方案的制定需要經(jīng)過(guò)深思熟慮和綜合考量，不能草率行事。需要注意的是，方案的制定并不是一成不變的，隨著實(shí)施過(guò)程的推進(jìn)，可能需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。方案設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，累積經(jīng)驗(yàn)。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇一
為軍訓(xùn)新生提供志愿服務(wù)。
待定。
攀枝花學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院籃球場(chǎng)。
20xx級(jí)軍訓(xùn)新生及教官。
因軍訓(xùn)正值高溫酷暑，為防止我院20xx級(jí)新生在軍訓(xùn)期間出現(xiàn)任何的身體不適，以及對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急，我會(huì)決定開展此項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)，旨在協(xié)助院團(tuán)委對(duì)全體軍訓(xùn)同學(xué)及教官進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，讓他們?cè)谲娪?xùn)期間得到關(guān)心、幫助，同時(shí)也帶動(dòng)全院師生提高志愿服務(wù)意識(shí)。
本次活動(dòng)本著一切為新生服務(wù)，不記任何回報(bào)的原則，協(xié)助院團(tuán)委搞好本次志愿服務(wù)工作，給剛離家到學(xué)校的新生家一般的溫暖。我們始終以服務(wù)宗旨，踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者高尚精神。
以設(shè)點(diǎn)形式在籃球場(chǎng)旁對(duì)軍訓(xùn)新生及教官提供飲水、休息場(chǎng)所。對(duì)身體不適者進(jìn)行緊急援助，扶其出隊(duì)列，并現(xiàn)場(chǎng)提供醫(yī)用藥品及器材，如：藿香正氣液、葡萄糖口服液、體溫計(jì)、酒精等。
1.做好活動(dòng)開展的前期工作，并由辦公室遞交策劃書;。
2.張貼通知，面向08、09級(jí)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生招募志愿者;。
4、由服務(wù)部做好志愿者調(diào)度工作，通知志愿者按時(shí)到場(chǎng)服務(wù)；
5.做好后備人員準(zhǔn)備，應(yīng)急突發(fā)事件;。
6.志愿者干部在每時(shí)間段須做好志愿者服務(wù)證的交接工作;。
8.各志愿者應(yīng)配合醫(yī)務(wù)室人員做好現(xiàn)場(chǎng)的救援活動(dòng);。
9.在服務(wù)期間須接受院團(tuán)委的統(tǒng)一調(diào)配、管理;。
10.各志愿者在服務(wù)期間必須遵守作息時(shí)間，不得擅自離開，不得影響新生軍訓(xùn);。
11.各志愿者須至少提前5分鐘到達(dá)服務(wù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，有課的同學(xué)應(yīng)須及時(shí)趕到，并做好服務(wù)工作的交接。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇二
第二課堂教育“繽紛夏日，放飛夢(mèng)想”
一、活動(dòng)背景：
池州市初三學(xué)生迎來(lái)了201x中考，從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式，這需要一個(gè)過(guò)渡，更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日，放飛夢(mèng)想”暑期夏令營(yíng)的開辦，主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力，感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情，在團(tuán)隊(duì)的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，用心感受生活，放飛夢(mèng)想。
二、活動(dòng)目的：
在中高考后放松心情，享受開心暑假，開拓學(xué)生視野；
感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情；
激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；
陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)。
三、活動(dòng)主題：
繽紛夏日，放飛夢(mèng)想。
四、主辦單位：第二課堂教育。
協(xié)辦單位：恪止齋畫材專營(yíng)店xxx。
五、活動(dòng)對(duì)象：
池州市所有201x年初三畢業(yè)生，父母可一同報(bào)名前往。
六、活動(dòng)時(shí)間。
201x年6月底。
七、活動(dòng)形式及內(nèi)容。
1、感受大自然。
所有報(bào)名學(xué)生和帶隊(duì)老師一起組成旅游團(tuán)前往池州附近旅游景點(diǎn)（如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流）進(jìn)行旅游觀光，戶外體驗(yàn)等活動(dòng)。
2、戶外親子游戲。
戶外活動(dòng)中由主辦方組織戶外親子游戲，表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎(jiǎng)品。
3、免費(fèi)文化課、課外科學(xué)知識(shí)課程試聽。
戶外旅游之余，學(xué)生可免費(fèi)試聽第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識(shí)講座等。
八、人力支持。
活動(dòng)帶隊(duì)教師2—3人；
后勤保障2—3人。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。
十、預(yù)期效果及展望:。
1、貴池區(qū)中考生積極報(bào)名參加，在戶外上展現(xiàn)他們的活力，讓同學(xué)們體驗(yàn)到戶外旅行帶來(lái)的樂趣。
2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng)，給各主辦方帶來(lái)數(shù)量可觀的潛在客戶，擴(kuò)大各主辦方在池州的知名度。
3、通過(guò)實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流，給予學(xué)生更好服務(wù)，提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇三
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，圍繞“讓全體學(xué)生都受到關(guān)注、受到尊重、都有自信、都向往學(xué)校”的教育理念，緊密結(jié)合我校教育實(shí)際，將社團(tuán)活動(dòng)作為深化素質(zhì)教育改革和積極探索多元化評(píng)價(jià)的重要載體。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，有利于學(xué)生開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力、陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展。
二、總體目標(biāo)。
建立起學(xué)生能選擇、學(xué)校能服務(wù)、社會(huì)能參與、區(qū)局能調(diào)控的社團(tuán)活動(dòng)體系，廣泛開展活動(dòng)，用3-5年的時(shí)間，培育一批具有較大影響力的學(xué)生社團(tuán)，形成我校有特色、學(xué)生人人參與、人人發(fā)展的.良好局面。
三、學(xué)生社團(tuán)時(shí)間及活動(dòng)類別（見下表）每周三下午課外活動(dòng)時(shí)間。
1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團(tuán)活動(dòng)，每學(xué)期初，由班主任協(xié)助組織報(bào)名。學(xué)校設(shè)跆拳道、刺繡、舞蹈、論語(yǔ)誦讀、快樂作文、繪畫等實(shí)行分別管理。
2、每位輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團(tuán)活動(dòng)安排表”，做到定人、定時(shí)、定點(diǎn)，有計(jì)劃地開展活動(dòng)。
3、每一位教師參與指導(dǎo)一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，并認(rèn)真制定計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核，每次活動(dòng)要提前到場(chǎng)，堅(jiān)持點(diǎn)名制度。
4、開展“評(píng)、比、展”活動(dòng)，讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力，讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好家長(zhǎng)的思想工作，支持學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)。
6、期末，組織各種形式的成果匯報(bào)活動(dòng)，并對(duì)社團(tuán)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)，期間注意收集、保存圖片。
7、學(xué)校不定期對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行檢查，把檢查成績(jī)計(jì)入教師學(xué)期量化。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇四
表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀家長(zhǎng)。充分展示學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，營(yíng)造快樂活躍的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，搭建家校溝通的橋梁。
讓童年在愛的奉獻(xiàn)中更加絢爛。
（一）感動(dòng)xx頒獎(jiǎng)典禮暨慶“六一”文藝匯演。
總策劃：政教處。
時(shí)間：5月26日（周二）上午9：00—11：30。
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
1、活動(dòng)規(guī)劃、節(jié)目審核、小主持人選拔和培訓(xùn)（政教處）。
2、畢業(yè)班節(jié)目至少5個(gè)，其中集體節(jié)目至少3個(gè)（5月13號(hào)前報(bào)大隊(duì)部現(xiàn)場(chǎng)審核）。
3、年段節(jié)目（每個(gè)年段至少1個(gè)，5月13號(hào)前報(bào)政教處現(xiàn)場(chǎng)審核）。
4、校級(jí)節(jié)目：校舞蹈隊(duì)2個(gè)節(jié)目、校合唱隊(duì)2個(gè)節(jié)目、小提琴俱樂部1個(gè)節(jié)目、書畫俱樂部1個(gè)節(jié)目、輪滑俱樂部1個(gè)節(jié)目、校朗誦隊(duì)1個(gè)節(jié)目。
5、家庭節(jié)目1個(gè)（作為班級(jí)節(jié)目、由政教處審核）。
6、感動(dòng)xx模范家長(zhǎng)、好家長(zhǎng)、十佳少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員的推選（5月15號(hào)前各班推選3名優(yōu)秀家長(zhǎng)，由校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)秘書處審定—俞平、沈愛娟）。
7、會(huì)場(chǎng)設(shè)施和舞臺(tái)布置（總務(wù)處）。
8、校園文化宣傳策劃布置（藝術(shù)辦）。
9、宣傳發(fā)動(dòng)、組織（各班班主任）。
10、影音播放、攝影、現(xiàn)場(chǎng)直播（信息辦）。
11、證書、頒獎(jiǎng)和節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)（校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)秘書處）。其中節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)，分校級(jí)節(jié)目和班級(jí)節(jié)目，各評(píng)一二等獎(jiǎng)若干名，評(píng)比優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)若干名。
（二）群星耀xx——三大名人獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮。
總策劃：教導(dǎo)處。
時(shí)間：5月26日（周二）下午1：00—2：00。
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
1、評(píng)選第二屆“xx體育獎(jiǎng)”、第二屆“xx數(shù)學(xué)獎(jiǎng)”、第二屆“希望之星英語(yǔ)獎(jiǎng)”各100名（5月15日前，由教導(dǎo)處牽頭，體育教研大組、數(shù)學(xué)教研大組、英語(yǔ)教研大組落實(shí)）。
2、會(huì)場(chǎng)設(shè)施和布置（總務(wù)處）。
3、影音播放、攝影（信息辦）。
4、證書、頒獎(jiǎng)（教導(dǎo)處）。
（三）校園愛心跳蚤市場(chǎng)。
總策劃：少先隊(duì)大隊(duì)部。
時(shí)間：5月26日（周二）下午2：30—4：30。
地點(diǎn)：大操場(chǎng)。
參加對(duì)象：全體師生和全體家長(zhǎng)。
1、總體規(guī)劃和告全體學(xué)生及家長(zhǎng)書（少先隊(duì)大隊(duì)部）。
2、組織發(fā)動(dòng)（5月上旬，各班主任負(fù)責(zé)，并在5月22日前策劃好自己班級(jí)義賣活動(dòng)的`廣告、名片，準(zhǔn)備好物品、地毯和帳篷等，于5月26日中午布置好各自的場(chǎng)地）。
3、主席臺(tái)背景（總務(wù)處）。
4、場(chǎng)地劃分（體育組牽頭，5月25日下午劃分好各班場(chǎng)地，并提供平面圖）。
5、評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)比優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名（由校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)），最佳紅十字會(huì)員100名（各班推選3—5名，由校級(jí)紅十字理事會(huì)負(fù)責(zé)審核）。
6、攝像（信息辦）、攝影（各年段組長(zhǎng)）。
7、書畫藝術(shù)品拍賣會(huì)（xx書畫社和家長(zhǎng)代表）。
8、廣播站（大隊(duì)部）。
9、醫(yī)務(wù)室（xx）。
10、仲裁委員會(huì)（政教處）。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇五
xx市xx區(qū)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心是國(guó)家專項(xiàng)彩票公益金支持建設(shè)的青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所，是xx區(qū)功能較全、服務(wù)完善的青少年學(xué)生校外教育機(jī)構(gòu)。20xx年是青少年活動(dòng)中心逐步發(fā)展的一年，各項(xiàng)工作都在有序進(jìn)展中，每個(gè)學(xué)期培訓(xùn)學(xué)員的數(shù)量處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。一年來(lái)培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)達(dá)到2000人次。今后中心將繼續(xù)組織學(xué)生開展各類公益活動(dòng)，延長(zhǎng)開放時(shí)間，增加免費(fèi)活動(dòng)項(xiàng)目，豐富、充實(shí)、活躍學(xué)生的假期
生活
，滿足其多方面發(fā)展的需要，活動(dòng)中心擬開展以下活動(dòng)：
一、廣泛開展讀書活動(dòng)。充分利用圖書館的藏書，長(zhǎng)期對(duì)全區(qū)乃至全市青少年學(xué)生免費(fèi)開放，這些圖書健康向上，內(nèi)容涵蓋文學(xué)、科技等多方面內(nèi)容，中心堅(jiān)持做好為區(qū)一小集體閱覽和青少年自主閱讀的服務(wù)工作，將統(tǒng)一辦理借書證，全天對(duì)學(xué)生開放。
二、為豐富學(xué)生校外文化生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)員提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，展現(xiàn)校外文化風(fēng)采；挖掘?qū)W員藝術(shù)潛力，調(diào)動(dòng)學(xué)員
學(xué)習(xí)
藝術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)員的綜合素質(zhì)。
三、為學(xué)習(xí)各類樂器的學(xué)員免費(fèi)培訓(xùn)樂理素質(zhì)知識(shí)。
四、學(xué)習(xí)鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴的學(xué)員假期可免費(fèi)來(lái)中心進(jìn)行練習(xí)，鞏固培訓(xùn)成果。
五、繼續(xù)開展培訓(xùn)活動(dòng)。
開設(shè)
專業(yè)
：
中心根據(jù)青少年學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的`需要長(zhǎng)期開設(shè)舞蹈、書法、鋼琴、電子琴、管樂、乒乓球、兒童畫、素描、寫作、
英語(yǔ)
、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練等專業(yè)。
具體操作：
一）發(fā)放招生簡(jiǎn)章。
每學(xué)期放假前一月到各校發(fā)放招生簡(jiǎn)章，以區(qū)屬
小學(xué)
為主（區(qū)一小、八冶一小），同時(shí)到公司各學(xué)校、市直學(xué)校、區(qū)農(nóng)村中小學(xué)校張貼宣傳資料，使城區(qū)及兩鎮(zhèn)每位學(xué)生及家長(zhǎng)都能了解中心公益活動(dòng)情況。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣
愛
好，自愿參加。
二）嚴(yán)格執(zhí)行市物價(jià)局核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
本著公益性、服務(wù)性的原則，對(duì)所開設(shè)的班收取培訓(xùn)成本費(fèi)。
三）對(duì)聘請(qǐng)的校外兼職教師嚴(yán)格把關(guān)。
聘請(qǐng)業(yè)務(wù)精湛、具備較高的師德修養(yǎng)、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的校外兼職教師，保證每位學(xué)生來(lái)有所獲。
四）
報(bào)名
時(shí)間。
每年一月、七月份開始到正式開班前，各班名單在開班前一天公布。
特別做好以下工作：
一）采取措施，確保每位學(xué)生
安全
。
開始活動(dòng)前在中心門口以書面形式告知家長(zhǎng)，在中心學(xué)習(xí)期間，對(duì)于需接送的學(xué)員，必須按時(shí)接送，其路途安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。
二）做好疾病防控工作，嚴(yán)把大門關(guān)。
學(xué)生活動(dòng)期間，由家長(zhǎng)親自將學(xué)生送到活動(dòng)中心門口，中心管理人員在門口把關(guān)，禁止家長(zhǎng)入內(nèi)。
中心管理人員將做好衛(wèi)生、消毒等各項(xiàng)工作，確保學(xué)員來(lái)中心的人身安全。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇六
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、活動(dòng)時(shí)間。
201x年8月9日至11日。
三、活動(dòng)前家訪安排（見附表1）。
201x年7月13日前與被訪學(xué)生家長(zhǎng)約定時(shí)間，7月14日早上8：30到學(xué)校集中，然后分片進(jìn)行家訪（具體安排見附表1）。
四、活動(dòng)流程。
第一天（8月9日）。
1、14：00本校工作人員到校；
14：15本校學(xué)生到校；
14：30組織舉行兩地青少年座談會(huì)，兩地青少年通過(guò)自我介紹彼此認(rèn)識(shí)。
2、座談會(huì)就家風(fēng)話題進(jìn)行交流（具體內(nèi)容由主持人設(shè)計(jì)，事前作好布置提示在座談會(huì)上做好引導(dǎo)）；在座談會(huì)的后半段由主持人組織兩地青少年進(jìn)行自由結(jié)對(duì)或抽簽結(jié)對(duì)，增進(jìn)兩地青少年之間的溝通，消除兩地青少年的生疏感。
3、17：00組織兩地青少年參加瑤家傳統(tǒng)長(zhǎng)桌宴，聆聽瑤鄉(xiāng)族長(zhǎng)輩介紹瑤族的風(fēng)土人情、家風(fēng)傳統(tǒng)、部族成員快樂友好相處的家庭生活氛圍，品嘗獨(dú)具風(fēng)味的瑤家美食。長(zhǎng)桌宴結(jié)束后，舉行篝火晚會(huì)，讓兩地青少年暢談這次活動(dòng)的收獲和感受，開展才藝表演，展現(xiàn)自己最亮麗的一面，進(jìn)一步加深兩地青少年的友誼。
4、21：30入住農(nóng)村青少年家庭，體驗(yàn)農(nóng)村家庭的家務(wù)勞動(dòng)和農(nóng)家生活等（為護(hù)送兩地學(xué)生返家提供適當(dāng)幫助）。
第二天（8月10日全天）。
兩地青少年共同勞動(dòng)。本校學(xué)生帶領(lǐng)長(zhǎng)安學(xué)生深入到田間、地間、果園間或其他農(nóng)業(yè)生產(chǎn)場(chǎng)所共同勞動(dòng)，感受農(nóng)家勞動(dòng)帶來(lái)特別的感受和快樂。讓青少年們懂得農(nóng)村家風(fēng)的純樸，深刻體會(huì)不怕苦、不怕累以及遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作的精神（負(fù)責(zé)老師把電話號(hào)碼留給學(xué)生，以備隨時(shí)聯(lián)系）。
第三天（8月11日）。
早上，兩地青少年互留聯(lián)系方式，作最后道別。長(zhǎng)安青少年返程（負(fù)責(zé)老師酌情跟蹤）。
五、參與學(xué)生。
七八年級(jí)部分學(xué)生：七年級(jí)17人（男生6，女生11人），八年級(jí)23人（女生13人，男生10人）。
六、具體安排（見附表2）。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
1、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的共同興趣和積極性，增強(qiáng)小學(xué)各項(xiàng)工作的針對(duì)性和時(shí)效性，有力地推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)。
2、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，以新穎活潑的課外活動(dòng)為載體，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。
二、總體目標(biāo)：
整合校內(nèi)外教育資源，創(chuàng)造良好的外部條件，積極開展豐富多采的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的'心理素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
三、社團(tuán)類別及活動(dòng)計(jì)劃（附后）。
1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團(tuán)活動(dòng)，每學(xué)期初，由班主任協(xié)助組織報(bào)名。學(xué)校設(shè)武術(shù)、乒乓球、舞蹈、合唱、經(jīng)典誦讀、跳繩等實(shí)行分別管理。
2、期初教導(dǎo)處和少先隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團(tuán)活動(dòng)安排表”，做到定人、定時(shí)、定點(diǎn)，有計(jì)劃地開展活動(dòng)。
3、每一位教師參與指導(dǎo)一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，并認(rèn)真制定計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核，每次活動(dòng)要提前到場(chǎng)，堅(jiān)持點(diǎn)名制度。
4、開展“評(píng)、比、展”活動(dòng)，讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力，讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好家長(zhǎng)的思想工作，支持學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)。
6、期末，組織各種形式的成果匯報(bào)活動(dòng)，并對(duì)社團(tuán)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)，期間注意收集、保存圖片。
7、在各種展示活動(dòng)中表現(xiàn)特別突出的學(xué)生、參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生，均可在“送星評(píng)價(jià)卡”相應(yīng)的指標(biāo)欄里畫上一顆星。其相關(guān)的獲獎(jiǎng)證書、作品發(fā)表復(fù)印件、評(píng)選結(jié)果通知等一同裝進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇八
“讓讀書成為習(xí)慣”是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的時(shí)代要求。本著“讓每一位學(xué)生在自信中健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步拓寬中學(xué)生文化視野，提升文化品位和素質(zhì)，抵制不良文化侵襲，度過(guò)一個(gè)愉快、健康、有益的寒假，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，為此，我校倡議和組織“xxxx年寒假學(xué)生‘讀書節(jié)’”活動(dòng)。
本次讀書節(jié)活動(dòng)以“書香溢滿校園，心靈徜徉書?！睘橹黝}，凸顯學(xué)生主體意識(shí)，按照“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家庭”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的'要求，大力開展假期閱讀活動(dòng)。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力；引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展；努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)，營(yíng)造和諧的文化氛圍。
20xx年寒假。
高一、二年級(jí)學(xué)生。
1、主辦：xxxx中學(xué)。
2、承辦：學(xué)校團(tuán)委。
3、指導(dǎo)：語(yǔ)文教師。
2、發(fā)出倡議。各班級(jí)、語(yǔ)文教師組織動(dòng)員學(xué)生，做好準(zhǔn)備工作。
3、按照學(xué)校所列書目有選擇地閱讀，每人必讀2本。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇九
有人說(shuō)，青春是歌，演繹的旋律;有人說(shuō)，青春如畫，鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。我卻說(shuō)，青春如水,壯麗而富有動(dòng)感,劇烈而不失平靜;青春如歌,悠揚(yáng)而富有激情,廣闊而不失深邃,正值青春的我們,無(wú)權(quán)享受,無(wú)權(quán)閑適,只有證明,只有奮斗。曾經(jīng)，30萬(wàn)紅軍走長(zhǎng)征，用無(wú)數(shù)青春的生命寫下英雄史詩(shī)，已成為中國(guó)革命歷史上一座高聳如云的豐碑，一段永不磨滅的鐵骨英魂的回憶。如今，一位平凡卻偉大的地方記者—范春歌，為了祖國(guó)，重走鄭和路，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身在外，途經(jīng)幾十國(guó)家，3年的行程亦成為我心中之震撼。五百多年物轉(zhuǎn)星移，東西方興衰更替，歷史的對(duì)照驚心動(dòng)魄。
一位平凡女子，尚且知道考問鄭和身后事，找尋華夏文明根，為國(guó)盡力，更何況千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人，更何況千千萬(wàn)萬(wàn)被稱作祖國(guó)希望的中國(guó)青年呢?然而，放眼當(dāng)代社會(huì)，我們卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代不少青春少年已經(jīng)淡漠了青春的英雄和英雄的青春。多少青年，多少學(xué)生中不務(wù)正業(yè)，游手好閑者有之;沉溺網(wǎng)絡(luò)，不思進(jìn)取著有之;盲目崇拜，隨波逐流者有之;自甘墮落，無(wú)病呻吟者亦有之......人生的信仰，信念沒有了，什么愛國(guó)愛黨，對(duì)他們而言，只是句空話，甚至笑話而已。當(dāng)然，我們無(wú)須像范春歌那樣重行鄭和璐，更無(wú)須去走萬(wàn)里長(zhǎng)征，只要努力完善自我，成人成才，就是最大意義上的報(bào)效祖國(guó)。畢竟，愛國(guó)不僅僅是掛在嘴上的，青春的我們更應(yīng)該用青春去將愛國(guó)落到實(shí)處。醒醒吧，朋友們，我們是嶄新的一代，是承擔(dān)真更加沉重的歷史使命的新一代。
我們肩頭擔(dān)負(fù)著重任,胸中承載著信望,手中緊握著明天,那是父母的期盼,老師的期望,更是我們自己的未來(lái),祖國(guó)的未來(lái),是我們對(duì)生命的責(zé)任,對(duì)民族的責(zé)任.范春歌的光榮事跡已然成為過(guò)往，新的時(shí)代注定由我們，我們九零后來(lái)書寫新的篇章。我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。胸中有夢(mèng)想,眼中有追求,揮斥方遒的年輕一代體魄偉岸,志向高遠(yuǎn),步履穩(wěn)健.讓我們用理想和執(zhí)著刻下奮斗的誓言。逝者如斯夫，無(wú)情的光陰帶走無(wú)數(shù)英雄，也將我們的時(shí)代帶來(lái)。讓我們扛著責(zé)任學(xué)習(xí)、和著發(fā)展邁進(jìn)，讓我們的青春在愛國(guó)的旗幟上盡情飛揚(yáng)，讓我們的智慧在國(guó)家建設(shè)的舞臺(tái)上大放光彩!
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
貴校09級(jí)中文系語(yǔ)文教育一班的....暑假在我這里任家教。在這期間發(fā)生的一切安全事故均按雙方協(xié)議處理，與校方無(wú)關(guān)。
簽字：
附：申請(qǐng)人相關(guān)情況如下：
姓名：性別：女宿舍專業(yè)：語(yǔ)文教育學(xué)號(hào)：
聯(lián)系方式：152......
家庭住址：湖南省.......
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇十一
為響應(yīng)落實(shí)國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全使用的管理辦法，同時(shí)增強(qiáng)全校教職員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，按照網(wǎng)絡(luò)安全的要求，并結(jié)合康樂燕寶學(xué)校的實(shí)際情況，特制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆四中、五中全會(huì)精神，增強(qiáng)廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)，維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。
二、活動(dòng)主題。
“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)校園”
三、活動(dòng)時(shí)間。
11月20日至12月20日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳，普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，使教師、學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)，具備識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。
五、活動(dòng)形式。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)擬采取以下形式開展：
（一）懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。在學(xué)校門口懸掛內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的橫幅。
（二）開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。11月10日在學(xué)校宣傳報(bào)欄、電子屏、微信公眾號(hào)上開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄，以宣傳該活動(dòng)的主題、方案、計(jì)劃等相關(guān)資料，以及宣傳活動(dòng)所取得的成果。
（三）開展《網(wǎng)絡(luò)安全使用知識(shí)》培訓(xùn)。11月12日召開全體教師培訓(xùn)會(huì)，集中培訓(xùn)《網(wǎng)絡(luò)安全防范知識(shí)》，引導(dǎo)教師要主動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)參與積極，網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)豐富的位個(gè)人給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
（四）召開網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)主題班會(huì)。11月16日由德育處組織在全校各班進(jìn)行召開“共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)，討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，增強(qiáng)識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。同時(shí)在教室播放以下國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全周公益短片的功能。提供班隊(duì)會(huì)如下選題：《電腦病毒？要防范！》、《自主密碼國(guó)之重器》、《網(wǎng)絡(luò)文明行》、《網(wǎng)絡(luò)安全你知道嗎》、《網(wǎng)絡(luò)安全靠大家》、《個(gè)人信息泄露？要防范！》、《全民參與網(wǎng)絡(luò)更安全》等。
（五）發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單。11月23日后勤處制作電子版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單，發(fā)送到學(xué)校各版微信群，同時(shí)印刷紙質(zhì)版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單，向同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)放。
六、活動(dòng)要求。
1、學(xué)校本次活動(dòng)中統(tǒng)一使用“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)”標(biāo)識(shí)，突出宣傳主題；
3、各班級(jí)利用好班級(jí)多媒體，及時(shí)將過(guò)程材料收集整理，于12月20日?qǐng)?bào)送學(xué)校信息技術(shù)室。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)主題：
信息道德，規(guī)范上網(wǎng)。
二、活動(dòng)背景：
隨著信息科技的不斷發(fā)展，小學(xué)生也需要接觸和處理越來(lái)越多的信息，需要提高搜集，辨別與整合信息的能力，指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)與實(shí)踐成為教師教育與教學(xué)的重要內(nèi)容。
三、活動(dòng)目標(biāo)與內(nèi)容：
為適應(yīng)信息技術(shù)飛速發(fā)展時(shí)代的教育需求，指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)與實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生信息道德意識(shí)和行為，養(yǎng)成良好的"網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀，本班決定開展以“信息道德，規(guī)范上網(wǎng)”為主題的關(guān)于信息道德培養(yǎng)的演講比賽。
四、活動(dòng)對(duì)象：
xx寄宿制小學(xué)六年級(jí)二班全體學(xué)生。
五、活動(dòng)形式：
主題演講比賽。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
六年級(jí)二班教室。
七、活動(dòng)時(shí)間：
12月25日晚自習(xí)。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）資料搜集：
1、指導(dǎo)學(xué)生課前了解網(wǎng)絡(luò)信息帶來(lái)的正面或負(fù)面行為，以及相關(guān)真實(shí)故事及案例。
22指導(dǎo)學(xué)生課前搜集資料，初步了解信息道德包括哪些方面？
（二）主題班會(huì)：
1、指導(dǎo)學(xué)生思考為什么需要培養(yǎng)自己的信息道德意識(shí)和行為？
2、指導(dǎo)學(xué)生討論與交流，在使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐時(shí)應(yīng)該注意哪些問題？
（三）確定評(píng)委老師，制定并宣布比賽評(píng)分規(guī)則。
（四）撰寫演講稿。
參賽學(xué)生自愿撰寫演講稿：綜合所搜集的資料以及主題班會(huì)內(nèi)容撰寫演講稿。
九、演講內(nèi)容及要求：
（一）圍繞“信息道德，規(guī)范上網(wǎng)”這一主題，探討小學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中如何提高自己的信息道德素養(yǎng)，正確使用網(wǎng)絡(luò)信息，并針對(duì)此主題提出自己的建議。
（二）脫稿演講時(shí)間約5分鐘。
十、活動(dòng)過(guò)程：
（一）劉某某老師發(fā)言，介紹出席活動(dòng)的評(píng)委老師并說(shuō)明開展本次演講比賽的重要性及意義。
（二）班長(zhǎng)張某某發(fā)言，宣布本次演講比賽的規(guī)則及要求。
（三）參賽成員通過(guò)抽簽形式?jīng)Q定演講順序。
（四）參賽學(xué)生發(fā)表演講。
（五）評(píng)委老師針對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予點(diǎn)評(píng)與評(píng)分。
（六）總計(jì)分?jǐn)?shù)的學(xué)生計(jì)算每位選手的平均分評(píng)出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。
（七）評(píng)委老師宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
（八）班主任針對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇十三
理論離不開實(shí)踐，只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，高尚的思想，良好的品德才會(huì)潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，響應(yīng)雅麗小學(xué)的號(hào)召，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性。內(nèi)容是活動(dòng)的基礎(chǔ)，沒有好的內(nèi)容就不會(huì)產(chǎn)生好的效果。我覺得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，與他們的身心發(fā)展相結(jié)合，立足本土，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容?；顒?dòng)內(nèi)容除了有針對(duì)性、教育性和實(shí)踐性之外，還要體現(xiàn)地方性和時(shí)代性的特點(diǎn)。活動(dòng)內(nèi)容可以是道德品質(zhì)，健康生活的;也可以是開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)生存能力方面的?？傊?，能達(dá)到開闊視野，豐富知識(shí)，陶冶情操的就是好內(nèi)容。
二、活動(dòng)形式應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，充分考慮到了我們所擁有的軟硬件資源。
例如1：我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活，學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手、自我管理，加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛和增強(qiáng)了他們團(tuán)結(jié)互助的能力。在活動(dòng)中，還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭，寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文，既是對(duì)話動(dòng)的記錄，也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。使他們認(rèn)識(shí)了大自然，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然，走進(jìn)自然，認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木。
例如2：對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動(dòng)?？梢蚤_展旅行活動(dòng)，游覽名山大川，名勝古跡在游覽過(guò)程中，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動(dòng)為奉獻(xiàn)保護(hù)愛護(hù)我們生存的環(huán)境，做一名合格的小主人。也體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛，從小樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
例如3:由于我校處于鬧市區(qū)，更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們就利用星期天，通過(guò)社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系，組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì)秩序，打掃環(huán)境衛(wèi)生，宣傳交通衛(wèi)生知識(shí)。通過(guò)這種實(shí)踐，不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通，更是交通安全的積極宣傳者。
例如4:我們還通過(guò)社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報(bào)社，支持學(xué)生賣報(bào)活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí)也給孩子樹立掙錢理財(cái)?shù)乃枷搿?BR> 例如5:暑假其間，組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人，為老人們打掃衛(wèi)生，給老人講故事，給老人表演節(jié)目等。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的愛心，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、社會(huì)活動(dòng)時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的開展。
安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提，活動(dòng)開始前，先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn)，下發(fā)的有明確的活動(dòng)方案。在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律，提醒了孩子做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，保證無(wú)一例安全事故發(fā)生。
通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí)，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
雅麗小學(xué)。
周杰倫。
2013-9-12。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)主題：
經(jīng)典潤(rùn)澤生命，好書伴我同行。
活動(dòng)口號(hào):。
我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂!
活動(dòng)目的：
1、激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，使他們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2、提高學(xué)生課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量，幫助學(xué)生豐富知識(shí)、積極思考。
3、促進(jìn)書香宿舍、書香班級(jí)、書香校園建設(shè)，努力在我院形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
活動(dòng)流程策劃：
前期工作。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)召開社團(tuán)會(huì)議，聽取社員意見，明確各部門工作任務(wù)，成立活動(dòng)工作小組。
(2)聯(lián)系校園貼吧吧主，協(xié)商在該貼吧設(shè)立討論帖子事宜。
(3)聯(lián)系學(xué)校圖書館，交流合作意向。
(4)擬寫活動(dòng)倡議、制作宣傳海報(bào)。
(二)活動(dòng)實(shí)施：
1、宣傳。
(1)在校園里懸掛兩條橫幅。
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
菁菁校園好讀書，經(jīng)典圖書我推薦。
(2)在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)。
2、活動(dòng)籌備。
(1)收集關(guān)于讀書的資料，在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行具體活動(dòng)宣講，并下發(fā)圖書推薦卡片。
由各部門成員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書推薦卡，并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)，按照不同類別把同學(xué)們推薦的書目進(jìn)行整理，評(píng)選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關(guān)材料整理成冊(cè)，活動(dòng)期間展出。
(2)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對(duì)自己有重要影響或是對(duì)學(xué)生發(fā)展有重要意義的書目。
(3)在校園貼吧上開設(shè)帖子，面向全校師生征集意見及開展討論。
(4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的推薦，匯總相關(guān)資料，整理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，形成推薦書目。
后期工作。
1、及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交考核部。
2、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料，整理，存檔。
3、將活動(dòng)所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng)。
4、成果推介。
(1)根據(jù)收集到的資料，出一期專題海報(bào)，發(fā)送全院各個(gè)班級(jí)，提供參考。
(2)在學(xué)院貼吧推薦優(yōu)秀圖書。
注意事項(xiàng)：
1、__的`推薦人員需對(duì)所推薦的書有一定的了解，并記錄好同學(xué)所推薦的書名。
2、在外宣傳時(shí)注意禮貌，舉止文明。
3、在外宣傳時(shí)注意佩戴社牌。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能比較混亂，紀(jì)律部人員要做好場(chǎng)控。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、書展沙龍。幫助圖書館在校內(nèi)舉辦一次書展。我們__社員將把書籍分好類，針對(duì)活動(dòng)目的是鼓勵(lì)同學(xué)多讀書而非多研究的特點(diǎn)，刪掉多數(shù)專業(yè)書籍，再結(jié)合網(wǎng)上書城及標(biāo)準(zhǔn)分類法，大致選擇出以下8個(gè)種類、類型：小說(shuō)、傳記、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科普、社交、勵(lì)志與成功學(xué)等，并用生動(dòng)的語(yǔ)言總結(jié)該類書籍。
二、好書介紹。由__人向全校師生介紹所推薦的書籍，交流讀書心得。每次對(duì)每種書籍，只推薦一本書，因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度出發(fā)，物依稀為貴，能被推薦的一本書，必須有其獨(dú)特的地方，這樣能吸引更多人的關(guān)注。對(duì)每本書籍，都公開其信息。
三、走進(jìn)圖書館。由__人員帶領(lǐng)大家走進(jìn)并介紹圖書館，認(rèn)識(shí)圖書館，了解圖書館以及運(yùn)用圖書館。
四、魅力教室。我讀書我快樂黑板報(bào)評(píng)比。要求：各班圍繞班級(jí)讀書特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的板報(bào)，統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比、頒獎(jiǎng)。
五、好書回收。宣傳、發(fā)動(dòng)在校同學(xué)，把自己手中已經(jīng)看過(guò)的圖書捐獻(xiàn)出來(lái)，供更多人閱讀，讓知識(shí)和愛心傳遞下去。
六、好書漂流。__的書籍供現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生自選(一次一冊(cè))借閱。
七、引導(dǎo)同學(xué)們加入__讀書社群，方便大家交流讀書心得與需求。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇十五
二、活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容。
1、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文化的利與弊，學(xué)會(huì)健康上網(wǎng)，規(guī)范上網(wǎng)行為。
2、增強(qiáng)上網(wǎng)的文明意識(shí)和安全意識(shí)，自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻"。
3、提高學(xué)生的道德文化素質(zhì)和水平。
三、活動(dòng)對(duì)象。
李海務(wù)中學(xué)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)形式。
以做好的“課件”為依托，加入日堂生活中的事件，與學(xué)生開展交流，并目以教師的日堂規(guī)范為學(xué)生起到榜樣引導(dǎo)作用。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）活動(dòng)內(nèi)容主要包括、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個(gè)人品德建設(shè)。
1.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
2.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
（二）以班級(jí)為單位宣傳本次活動(dòng)的目標(biāo)和意義:（課件展示）。
（1）講解《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》等法律文件，使學(xué)生明白文明上網(wǎng)、信息道德培養(yǎng)的內(nèi)涵和必要性。
（2）日常生活中遇到的缺乏網(wǎng)絡(luò)信息道德的事例。
（3）不文明上網(wǎng)、沒有信息道德的危害。
（5）討論并明確學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的信息道德，如何文明上網(wǎng)。
（三）利用班會(huì)、板報(bào)、宣傳園地等場(chǎng)合和陣地進(jìn)行宣傳。
（四）進(jìn)行以“培養(yǎng)信息道德、做文明學(xué)生”為主題的演講比賽，讓學(xué)生深切明白信息道德培養(yǎng)的必要性。
（五）進(jìn)行小組討論，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，形成班級(jí)信息道德的倡議書，并在班內(nèi)公示。
2、規(guī)范道德講堂流程:開展“我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”活動(dòng)。
（1）唱一首愛國(guó)主義歌曲:每次少先隊(duì)講堂開講前，唱一首愛國(guó)主題歌曲。
（2）誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典“三字經(jīng)”或“弟子規(guī)”。
（3）講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
（4）作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng):評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
六、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生。
七、日常教學(xué)。
培養(yǎng)學(xué)生信息道德首先要做好示范，教師在日常教學(xué)中正確使用網(wǎng)絡(luò)。
八、活動(dòng)環(huán)境。
多媒體教學(xué)環(huán)境。
九、準(zhǔn)備工作。
提前搜集網(wǎng)絡(luò)暴力的新聞、不實(shí)信息的危害等資料準(zhǔn)備“課件”。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇十六
溝通更加直接，效率提高我喜歡直接面談交流想法，面談是最廉價(jià)和有效的溝通方式，我們都集中到辦公室一起搞產(chǎn)品策劃，研發(fā)設(shè)計(jì)，拋開了即時(shí)通信軟件，直接面談?？偸峭浟藭r(shí)間的流逝，感覺一下子就到了下午，感覺一天很快過(guò)。13號(hào)放假，現(xiàn)在已經(jīng)16號(hào)了，認(rèn)真投入，樂在其中。
一種幸福文嘉問到我，和一群大一大二的師弟除了一起做項(xiàng)目還有一起玩得這么開心，有什么感覺。我的答案是感覺很開心，很幸福，像一家人的感覺，可能過(guò)了好多年，當(dāng)我老了，這些經(jīng)歷都會(huì)深深印在自己的腦海里面。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇十七
為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高小學(xué)生演講與口才的`綜合素質(zhì)，為小學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝表演的平臺(tái)，我校結(jié)合在學(xué)生中開展的讀書活動(dòng)，舉行講故事演講大賽，小學(xué)生演講活動(dòng)方案。
時(shí)間：4月8下午。
地點(diǎn)：校園。
各班2人。
1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌；
3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；
4、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。
故事內(nèi)容30%、普通話20%、流暢10%、表情20%、感染力20%。
一二五年級(jí)各設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名。
三四年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名。
各班出一名評(píng)委，要求客觀公正打分，計(jì)名次和，低著優(yōu)勝。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇十八
為深入貫徹落實(shí)市網(wǎng)絡(luò)與信息安全協(xié)調(diào)小組辦公室《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全整改工作的通知》(東信安辦發(fā)〔2014〕4號(hào))文件精神，保障縣政府門戶網(wǎng)站安全運(yùn)行，針對(duì)我縣政府網(wǎng)站存在的問題，我們采取軟硬件升級(jí)、漏洞修補(bǔ)、加強(qiáng)管理等措施，從三個(gè)方面做好了政府網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作。
接到省電子產(chǎn)品監(jiān)督檢驗(yàn)所和省網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急支援中心對(duì)我縣政府網(wǎng)站做的網(wǎng)站安全檢測(cè)報(bào)告后，我們?cè)敿?xì)研究分析了報(bào)告資料，及時(shí)聯(lián)系了網(wǎng)站開發(fā)公司，對(duì)網(wǎng)站存在的sql注入高危漏洞進(jìn)行了修補(bǔ)完善，并在網(wǎng)站服務(wù)器上加裝安全監(jiān)控軟件，使我縣政府網(wǎng)站減少了可能存在的漏洞風(fēng)險(xiǎn)，降低了數(shù)據(jù)庫(kù)被注入修改的可能性。
為確保網(wǎng)站安全運(yùn)行范文寫作，2013年，我們新上了安全網(wǎng)關(guān)(sg)和web應(yīng)用防護(hù)系統(tǒng)(waf)，安全網(wǎng)關(guān)采用先進(jìn)的多核cpu硬件構(gòu)架，同時(shí)集成了防火墻、vpn、抗拒絕服務(wù)、流量管理、入侵檢測(cè)及防護(hù)、上網(wǎng)行為管理、資料過(guò)濾等多種功能模塊，實(shí)現(xiàn)了立體化、全方位的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全;綠盟web應(yīng)用防護(hù)系統(tǒng)能夠?qū)?shù)據(jù)盜竊、網(wǎng)頁(yè)篡改、網(wǎng)站掛馬、虛假信息傳播、針對(duì)客戶端的攻擊等行為，供給完善的防護(hù)措施。同時(shí)，針對(duì)web應(yīng)用漏洞數(shù)量多、變化快、個(gè)性化的特點(diǎn)，我們還定期對(duì)web應(yīng)用防護(hù)系統(tǒng)進(jìn)行軟件升級(jí)，安裝了補(bǔ)丁程序，保護(hù)了服務(wù)器上的網(wǎng)站安全。自安裝硬件安全防護(hù)設(shè)備以來(lái)，網(wǎng)站沒出現(xiàn)任何安全性問題。
為加強(qiáng)政府網(wǎng)站信息發(fā)布的安全，我們?cè)谔砑有畔r(shí)嚴(yán)格執(zhí)行"三級(jí)審核制"和"登記備案制"，在網(wǎng)站上發(fā)布的信息首先由信息審核員審核簽字后報(bào)科室主任，科室主任審核簽字后報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)，由分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后才可將信息發(fā)布到網(wǎng)站上去，確保了網(wǎng)站發(fā)布信息的準(zhǔn)確性和安全性。同時(shí)，為保證網(wǎng)站數(shù)據(jù)安全，確保網(wǎng)站在遭受嚴(yán)重攻擊或者數(shù)據(jù)庫(kù)受損后能夠第一時(shí)間恢復(fù)數(shù)據(jù)，我們對(duì)網(wǎng)站數(shù)據(jù)備份做了兩套，一是設(shè)置數(shù)據(jù)庫(kù)自動(dòng)備份，確保每一天都有最新的數(shù)據(jù)庫(kù)備份;二是安排專人對(duì)網(wǎng)站代碼和數(shù)據(jù)庫(kù)定期進(jìn)行異地備份，實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)備份工作的雙重保險(xiǎn)。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇十九
為響應(yīng)落實(shí)登封市教體局電教室關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全使用的管理辦法，同時(shí)增強(qiáng)全校教職員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，按照網(wǎng)絡(luò)安全的要求，并結(jié)合崇高路小學(xué)的實(shí)際情況，特制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)實(shí)施方案：
為深入貫徹落實(shí)黨的十九會(huì)議精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化系列重要講話精神，增強(qiáng)廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)，維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。
“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)校園”
10月16日至27日。
采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳，普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，使教師、學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)，具備識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)擬采取以下形式開展：
(一)懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。
在學(xué)校門口懸掛內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的橫幅。
(二)開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。
11月25日在學(xué)校宣傳報(bào)欄、電子屏、微信公眾號(hào)上開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄，以宣傳該活動(dòng)的主題、方案、計(jì)劃等相關(guān)資料，以及宣傳活動(dòng)所取得的成果。
(三)開展《網(wǎng)絡(luò)安全使用知識(shí)》培訓(xùn)。
11月20日召開全體教師培訓(xùn)會(huì)，集中培訓(xùn)《網(wǎng)絡(luò)安全防范知識(shí)》，引導(dǎo)教師要主動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)參與積極，網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)豐富的位個(gè)人給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)召開網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)主題班會(huì)。
11月23日由德育處組織在全校各班進(jìn)行召開“共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)，討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，增強(qiáng)識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。同時(shí)在教室播放以下國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全周公益短片的功能。
提供班隊(duì)會(huì)如下選題：《電腦病毒?要防范!》、《自主密碼國(guó)之重器》、《網(wǎng)絡(luò)文明行》、《網(wǎng)絡(luò)安全你知道嗎》、《網(wǎng)絡(luò)安全靠大家》、《個(gè)人信息泄露?要防范!》、《全民參與網(wǎng)絡(luò)更安全》等。
(五)發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單。
11月16日后勤處制作電子版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單，發(fā)送到學(xué)校各版微信群，同時(shí)印刷紙質(zhì)版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單，向同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)放。
1.學(xué)校本次活動(dòng)中統(tǒng)一使用“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)”標(biāo)識(shí)，突出宣傳主題;。
3.各班級(jí)利用好班級(jí)多媒體，及時(shí)將過(guò)程材料收集整理，于11月28日?qǐng)?bào)送學(xué)校信息技術(shù)室。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇二十
為了新生更好實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)生活的過(guò)渡，也為展現(xiàn)xxxx當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造xxxx濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力以及應(yīng)變能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`素質(zhì)的培養(yǎng)，積極響應(yīng)國(guó)家教育部的有關(guān)號(hào)召并且豐富同學(xué)們的課余生活。xxxx-xxxx學(xué)生會(huì)特為xxxx11屆新生提供了這樣一個(gè)展現(xiàn)自己個(gè)人魅力的舞臺(tái)---xxxx-xxxx大學(xué)20xxxx屆“新生杯英語(yǔ)”演講比賽.
新生杯英語(yǔ)演講比賽是自從我們xxxx-xxxxxx學(xué)院創(chuàng)辦以來(lái)首次舉辦，本次舉辦得到分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以及廣大同學(xué)的大力支持，相信一定會(huì)取得圓滿成功。
xxxx-xxxxxx-xx。
xxxx-xxxx大學(xué)1xx屆全體新生。
1.前期準(zhǔn)備(策劃、宣傳與報(bào)名)。
1.1宣傳：以海報(bào)形式在食堂，教學(xué)樓進(jìn)行全面宣傳。
1.2我院借助11級(jí)輔導(dǎo)員以及11級(jí)各大班和小班班長(zhǎng)宣傳。
1.3發(fā)動(dòng)部員可到一些宿舍上門宣傳，但也不可強(qiáng)求。
2.初賽。
時(shí)間：xxxx-xxxx。
地點(diǎn)：待定。
評(píng)委：院學(xué)生會(huì)部分部長(zhǎng)(文藝部與宣傳部為主)，xxxx-xxxxxx學(xué)院主席團(tuán)。
備注：篩選決賽名單，由于時(shí)間，場(chǎng)地等因素，決賽的人數(shù)控制在9人左右.
每一選手上臺(tái)做一個(gè)30秒左右的演講，由評(píng)委打分。
3.決賽。
時(shí)間：xxxx-xxxx地點(diǎn)：xxxx-xxxx。
評(píng)委：
專家組：分團(tuán)委書記，11導(dǎo)員(盡量).
評(píng)委組：xxxx-xx團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，英俱，英協(xié)嘉賓組.
大眾評(píng)委：現(xiàn)場(chǎng)抽取十名觀眾。進(jìn)場(chǎng)前一百名觀眾一人發(fā)一張?zhí)柎a紙，由預(yù)賽第一名選手隨機(jī)寫出11個(gè)號(hào)碼，賽前讓其寫好，選前10個(gè)，第11個(gè)替補(bǔ)，(此條賽前保密)。
(1)決賽名單公布。
(2)xx晚召集決賽選手開會(huì)，會(huì)上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式，比賽規(guī)則，注意事項(xiàng)(如：服裝、話筒、決賽時(shí)提前到場(chǎng)調(diào)試話筒，親友團(tuán))。公布決賽題目.各選手在決賽中可借助ppt，音樂伴奏等各形式協(xié)助完成演講，現(xiàn)場(chǎng)伴奏可由選手自主選擇，并在那晚讓第一名選手隨機(jī)寫出11個(gè)小于100的數(shù)字。
(3)決賽前期需要海報(bào)宣傳(學(xué)生會(huì)宣傳部)：
(5)18號(hào)決賽，決賽的三個(gè)題目是：第一，5分鐘講訴英語(yǔ)學(xué)習(xí)的歷程。第二，5分鐘講訴自己的家鄉(xiāng)。第三，5分鐘介紹南郵。
(6)現(xiàn)場(chǎng)需要主持人兩名(文藝部)，辦公室負(fù)責(zé)茶水，媒體咨詢部負(fù)責(zé)ppt制作、話筒，學(xué)習(xí)生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)控、現(xiàn)場(chǎng)寫稿、整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作.
(7)主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評(píng)委，演講規(guī)則。
將選手分成三組，1-3，4-6，7-9。
一號(hào)自我介紹結(jié)束后從三個(gè)題目(見第5條)中抽一個(gè)，下臺(tái)準(zhǔn)備。二號(hào)選手自我介紹，演講后，抽題準(zhǔn)備，三號(hào)演講后，抽題準(zhǔn)備，而后主持人公布1-3號(hào)演講成績(jī)，然后一號(hào)上臺(tái)演講抽到的題目，二號(hào)，三號(hào)接上演講，公布1-3號(hào)演講成績(jī)(分值)。插播英文歌曲，4-6號(hào)，插播繞口令秀，7-9號(hào)，比賽結(jié)束。
主持人當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果最終結(jié)果。
輔導(dǎo)員對(duì)全場(chǎng)點(diǎn)評(píng)(統(tǒng)分人員統(tǒng)分排序由學(xué)習(xí)生活部負(fù)責(zé))。
(8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名證書和50元左右的獎(jiǎng)品;。
二等獎(jiǎng)2名證書和每人30元左右的獎(jiǎng)品;。
三等獎(jiǎng)3名證書和每人20元左右的獎(jiǎng)品;。
另設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干(舞臺(tái)魅力獎(jiǎng)，激情奔放獎(jiǎng)，優(yōu)雅超然獎(jiǎng))。
(證書，獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)頒發(fā))。
(9)比賽結(jié)果海報(bào)公布(海報(bào)一張)。
證書及獎(jiǎng)品250元。
橫幅100元。
海報(bào)，復(fù)印報(bào)名表，宣傳單120元。
現(xiàn)場(chǎng)布置100元。
飲用水30元。
合計(jì)共600元。
(各方贊助積極洽談中)。
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸xxxx-xxxxxx-xx學(xué)生會(huì)所有。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇二十一
信息安全意識(shí)就是人們頭腦中建立起來(lái)的信息化工作必須安全的觀念，也就是人們?cè)谛畔⒒ぷ髦袑?duì)各種各樣有可能對(duì)信息本身或信息所處的.介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。
學(xué)生信息安全意識(shí)就是學(xué)生頭腦中建立起來(lái)的信息化學(xué)習(xí)必須安全的觀念，也就是學(xué)生在信息化學(xué)習(xí)中對(duì)各種各樣有可能對(duì)信息本身或信息所處的介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。
以貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，突出“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”活動(dòng)主題，深入開展“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)，充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用，提升師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力，全面加強(qiáng)法治網(wǎng)絡(luò)教育宣傳，強(qiáng)化各項(xiàng)管理措施，全面構(gòu)建我校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”
通過(guò)開展形式多樣、內(nèi)容豐富、行之有效的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育，積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識(shí)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳學(xué)校和社會(huì)的互利共贏，使廣大師生成為積極參與活動(dòng)、主動(dòng)教育宣傳、堅(jiān)決抵制惡習(xí)，養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者，使學(xué)校率先成為我市文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)育人基地。
我校全體師生。
（一）網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座。
由學(xué)校網(wǎng)信辦組織安排，根據(jù)當(dāng)前我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全狀況與我校師生實(shí)際，在全校師生當(dāng)中開展一次網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座。
（二）主題班會(huì)。
要求各班級(jí)結(jié)合實(shí)際情況，組織開展一堂以“網(wǎng)絡(luò)安全與生活”或“網(wǎng)絡(luò)安全與學(xué)習(xí)”等為主題的班會(huì)活動(dòng)。要求主題明確，內(nèi)容豐富，有計(jì)劃有總結(jié)，有圖片有小視頻等活動(dòng)資料，x月x日前，將相關(guān)資料電子版交到xxx。
（三）黑板報(bào)。
要求各班級(jí)在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周，出一期以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的黑板報(bào)，學(xué)校將在x月x前組織檢查評(píng)比，并將檢查結(jié)果納入班主任考核當(dāng)中。
（四）手抄報(bào)比賽。
要求學(xué)生以“我眼中的網(wǎng)絡(luò)安全”為內(nèi)容，辦一張a4手抄報(bào)。要求：主題突出、組稿合理、用色協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理、標(biāo)題制作醒目。各班、各年級(jí)組在進(jìn)行初評(píng)以后，每班推薦x份優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)比，學(xué)校將評(píng)選出一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名，三等獎(jiǎng)x名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
（五）網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。
各班在初賽基礎(chǔ)上推薦x名同學(xué)參加學(xué)校比賽。學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名，三等獎(jiǎng)x名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
1.提高認(rèn)識(shí)，要把開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動(dòng)作為學(xué)生安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，落到實(shí)處，力求實(shí)效。
2.營(yíng)造氛圍，要充分運(yùn)用各種媒體廣泛宣傳，營(yíng)造聲勢(shì)，讓網(wǎng)絡(luò)安全深入人心。
3.學(xué)校各部門、各辦公室要嚴(yán)格按照學(xué)校要求認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動(dòng)資料的整理、報(bào)送工作。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇二十二
目標(biāo)與內(nèi)容：信息技術(shù)課程不僅要培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力，更需要為孩子們灌輸信息安全意識(shí)。信息安全不僅包括網(wǎng)絡(luò)安全，還包括文檔的安全、版權(quán)使用等方方面面，在自由使用網(wǎng)絡(luò)資源的同時(shí)，也要主動(dòng)去維護(hù)自己和他人的合法權(quán)益。
小學(xué)生三年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)一、觀看信息安全介紹視頻。
首先播放課前準(zhǔn)備好的《信息大爆炸時(shí)代》視頻，讓學(xué)生領(lǐng)略和認(rèn)識(shí)到信息時(shí)代到來(lái)，我們的生活發(fā)生了什么樣的巨大變化;然后播放《之大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息安全》片段，讓學(xué)生在了解信息時(shí)代不僅為我們的生活帶來(lái)了方便和快捷，更需要注意方方面面的安全，尤其是個(gè)人信息保護(hù)、資金安全和網(wǎng)癮控制三方面。
活動(dòng)二、教師信息安全經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)分享。
教師就本人和計(jì)算機(jī)打交道、和手機(jī)打交道的經(jīng)驗(yàn)，分享使用qq、微信和郵箱等日常工作和生活所必須的應(yīng)用軟件遇到的困惑、密碼忘記或設(shè)備更換后如何轉(zhuǎn)移相關(guān)數(shù)據(jù)和保護(hù)個(gè)人的信息安全的舉措，尤其是最常用的qq和微信，涉及到工作和個(gè)人生活的方方面面，如何通過(guò)層層加密并與手機(jī)賬號(hào)綁定、郵箱綁定甚至設(shè)備綁定、指紋綁定等措施來(lái)實(shí)現(xiàn)高等級(jí)的安全防護(hù)。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇一
為軍訓(xùn)新生提供志愿服務(wù)。
待定。
攀枝花學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院籃球場(chǎng)。
20xx級(jí)軍訓(xùn)新生及教官。
因軍訓(xùn)正值高溫酷暑，為防止我院20xx級(jí)新生在軍訓(xùn)期間出現(xiàn)任何的身體不適，以及對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急，我會(huì)決定開展此項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)，旨在協(xié)助院團(tuán)委對(duì)全體軍訓(xùn)同學(xué)及教官進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，讓他們?cè)谲娪?xùn)期間得到關(guān)心、幫助，同時(shí)也帶動(dòng)全院師生提高志愿服務(wù)意識(shí)。
本次活動(dòng)本著一切為新生服務(wù)，不記任何回報(bào)的原則，協(xié)助院團(tuán)委搞好本次志愿服務(wù)工作，給剛離家到學(xué)校的新生家一般的溫暖。我們始終以服務(wù)宗旨，踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者高尚精神。
以設(shè)點(diǎn)形式在籃球場(chǎng)旁對(duì)軍訓(xùn)新生及教官提供飲水、休息場(chǎng)所。對(duì)身體不適者進(jìn)行緊急援助，扶其出隊(duì)列，并現(xiàn)場(chǎng)提供醫(yī)用藥品及器材，如：藿香正氣液、葡萄糖口服液、體溫計(jì)、酒精等。
1.做好活動(dòng)開展的前期工作，并由辦公室遞交策劃書;。
2.張貼通知，面向08、09級(jí)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生招募志愿者;。
4、由服務(wù)部做好志愿者調(diào)度工作，通知志愿者按時(shí)到場(chǎng)服務(wù)；
5.做好后備人員準(zhǔn)備，應(yīng)急突發(fā)事件;。
6.志愿者干部在每時(shí)間段須做好志愿者服務(wù)證的交接工作;。
8.各志愿者應(yīng)配合醫(yī)務(wù)室人員做好現(xiàn)場(chǎng)的救援活動(dòng);。
9.在服務(wù)期間須接受院團(tuán)委的統(tǒng)一調(diào)配、管理;。
10.各志愿者在服務(wù)期間必須遵守作息時(shí)間，不得擅自離開，不得影響新生軍訓(xùn);。
11.各志愿者須至少提前5分鐘到達(dá)服務(wù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，有課的同學(xué)應(yīng)須及時(shí)趕到，并做好服務(wù)工作的交接。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇二
第二課堂教育“繽紛夏日，放飛夢(mèng)想”
一、活動(dòng)背景：
池州市初三學(xué)生迎來(lái)了201x中考，從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式，這需要一個(gè)過(guò)渡，更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日，放飛夢(mèng)想”暑期夏令營(yíng)的開辦，主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力，感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情，在團(tuán)隊(duì)的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，用心感受生活，放飛夢(mèng)想。
二、活動(dòng)目的：
在中高考后放松心情，享受開心暑假，開拓學(xué)生視野；
感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情；
激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；
陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)。
三、活動(dòng)主題：
繽紛夏日，放飛夢(mèng)想。
四、主辦單位：第二課堂教育。
協(xié)辦單位：恪止齋畫材專營(yíng)店xxx。
五、活動(dòng)對(duì)象：
池州市所有201x年初三畢業(yè)生，父母可一同報(bào)名前往。
六、活動(dòng)時(shí)間。
201x年6月底。
七、活動(dòng)形式及內(nèi)容。
1、感受大自然。
所有報(bào)名學(xué)生和帶隊(duì)老師一起組成旅游團(tuán)前往池州附近旅游景點(diǎn)（如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流）進(jìn)行旅游觀光，戶外體驗(yàn)等活動(dòng)。
2、戶外親子游戲。
戶外活動(dòng)中由主辦方組織戶外親子游戲，表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎(jiǎng)品。
3、免費(fèi)文化課、課外科學(xué)知識(shí)課程試聽。
戶外旅游之余，學(xué)生可免費(fèi)試聽第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識(shí)講座等。
八、人力支持。
活動(dòng)帶隊(duì)教師2—3人；
后勤保障2—3人。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。
十、預(yù)期效果及展望:。
1、貴池區(qū)中考生積極報(bào)名參加，在戶外上展現(xiàn)他們的活力，讓同學(xué)們體驗(yàn)到戶外旅行帶來(lái)的樂趣。
2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng)，給各主辦方帶來(lái)數(shù)量可觀的潛在客戶，擴(kuò)大各主辦方在池州的知名度。
3、通過(guò)實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流，給予學(xué)生更好服務(wù)，提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇三
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，圍繞“讓全體學(xué)生都受到關(guān)注、受到尊重、都有自信、都向往學(xué)校”的教育理念，緊密結(jié)合我校教育實(shí)際，將社團(tuán)活動(dòng)作為深化素質(zhì)教育改革和積極探索多元化評(píng)價(jià)的重要載體。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，有利于學(xué)生開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力、陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展。
二、總體目標(biāo)。
建立起學(xué)生能選擇、學(xué)校能服務(wù)、社會(huì)能參與、區(qū)局能調(diào)控的社團(tuán)活動(dòng)體系，廣泛開展活動(dòng)，用3-5年的時(shí)間，培育一批具有較大影響力的學(xué)生社團(tuán)，形成我校有特色、學(xué)生人人參與、人人發(fā)展的.良好局面。
三、學(xué)生社團(tuán)時(shí)間及活動(dòng)類別（見下表）每周三下午課外活動(dòng)時(shí)間。
1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團(tuán)活動(dòng)，每學(xué)期初，由班主任協(xié)助組織報(bào)名。學(xué)校設(shè)跆拳道、刺繡、舞蹈、論語(yǔ)誦讀、快樂作文、繪畫等實(shí)行分別管理。
2、每位輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團(tuán)活動(dòng)安排表”，做到定人、定時(shí)、定點(diǎn)，有計(jì)劃地開展活動(dòng)。
3、每一位教師參與指導(dǎo)一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，并認(rèn)真制定計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核，每次活動(dòng)要提前到場(chǎng)，堅(jiān)持點(diǎn)名制度。
4、開展“評(píng)、比、展”活動(dòng)，讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力，讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好家長(zhǎng)的思想工作，支持學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)。
6、期末，組織各種形式的成果匯報(bào)活動(dòng)，并對(duì)社團(tuán)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)，期間注意收集、保存圖片。
7、學(xué)校不定期對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行檢查，把檢查成績(jī)計(jì)入教師學(xué)期量化。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇四
表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀家長(zhǎng)。充分展示學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，營(yíng)造快樂活躍的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，搭建家校溝通的橋梁。
讓童年在愛的奉獻(xiàn)中更加絢爛。
（一）感動(dòng)xx頒獎(jiǎng)典禮暨慶“六一”文藝匯演。
總策劃：政教處。
時(shí)間：5月26日（周二）上午9：00—11：30。
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
1、活動(dòng)規(guī)劃、節(jié)目審核、小主持人選拔和培訓(xùn)（政教處）。
2、畢業(yè)班節(jié)目至少5個(gè)，其中集體節(jié)目至少3個(gè)（5月13號(hào)前報(bào)大隊(duì)部現(xiàn)場(chǎng)審核）。
3、年段節(jié)目（每個(gè)年段至少1個(gè)，5月13號(hào)前報(bào)政教處現(xiàn)場(chǎng)審核）。
4、校級(jí)節(jié)目：校舞蹈隊(duì)2個(gè)節(jié)目、校合唱隊(duì)2個(gè)節(jié)目、小提琴俱樂部1個(gè)節(jié)目、書畫俱樂部1個(gè)節(jié)目、輪滑俱樂部1個(gè)節(jié)目、校朗誦隊(duì)1個(gè)節(jié)目。
5、家庭節(jié)目1個(gè)（作為班級(jí)節(jié)目、由政教處審核）。
6、感動(dòng)xx模范家長(zhǎng)、好家長(zhǎng)、十佳少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員的推選（5月15號(hào)前各班推選3名優(yōu)秀家長(zhǎng)，由校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)秘書處審定—俞平、沈愛娟）。
7、會(huì)場(chǎng)設(shè)施和舞臺(tái)布置（總務(wù)處）。
8、校園文化宣傳策劃布置（藝術(shù)辦）。
9、宣傳發(fā)動(dòng)、組織（各班班主任）。
10、影音播放、攝影、現(xiàn)場(chǎng)直播（信息辦）。
11、證書、頒獎(jiǎng)和節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)（校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)秘書處）。其中節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)，分校級(jí)節(jié)目和班級(jí)節(jié)目，各評(píng)一二等獎(jiǎng)若干名，評(píng)比優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)若干名。
（二）群星耀xx——三大名人獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮。
總策劃：教導(dǎo)處。
時(shí)間：5月26日（周二）下午1：00—2：00。
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
1、評(píng)選第二屆“xx體育獎(jiǎng)”、第二屆“xx數(shù)學(xué)獎(jiǎng)”、第二屆“希望之星英語(yǔ)獎(jiǎng)”各100名（5月15日前，由教導(dǎo)處牽頭，體育教研大組、數(shù)學(xué)教研大組、英語(yǔ)教研大組落實(shí)）。
2、會(huì)場(chǎng)設(shè)施和布置（總務(wù)處）。
3、影音播放、攝影（信息辦）。
4、證書、頒獎(jiǎng)（教導(dǎo)處）。
（三）校園愛心跳蚤市場(chǎng)。
總策劃：少先隊(duì)大隊(duì)部。
時(shí)間：5月26日（周二）下午2：30—4：30。
地點(diǎn)：大操場(chǎng)。
參加對(duì)象：全體師生和全體家長(zhǎng)。
1、總體規(guī)劃和告全體學(xué)生及家長(zhǎng)書（少先隊(duì)大隊(duì)部）。
2、組織發(fā)動(dòng)（5月上旬，各班主任負(fù)責(zé)，并在5月22日前策劃好自己班級(jí)義賣活動(dòng)的`廣告、名片，準(zhǔn)備好物品、地毯和帳篷等，于5月26日中午布置好各自的場(chǎng)地）。
3、主席臺(tái)背景（總務(wù)處）。
4、場(chǎng)地劃分（體育組牽頭，5月25日下午劃分好各班場(chǎng)地，并提供平面圖）。
5、評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)比優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名（由校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)），最佳紅十字會(huì)員100名（各班推選3—5名，由校級(jí)紅十字理事會(huì)負(fù)責(zé)審核）。
6、攝像（信息辦）、攝影（各年段組長(zhǎng)）。
7、書畫藝術(shù)品拍賣會(huì)（xx書畫社和家長(zhǎng)代表）。
8、廣播站（大隊(duì)部）。
9、醫(yī)務(wù)室（xx）。
10、仲裁委員會(huì)（政教處）。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇五
xx市xx區(qū)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心是國(guó)家專項(xiàng)彩票公益金支持建設(shè)的青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所，是xx區(qū)功能較全、服務(wù)完善的青少年學(xué)生校外教育機(jī)構(gòu)。20xx年是青少年活動(dòng)中心逐步發(fā)展的一年，各項(xiàng)工作都在有序進(jìn)展中，每個(gè)學(xué)期培訓(xùn)學(xué)員的數(shù)量處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。一年來(lái)培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)達(dá)到2000人次。今后中心將繼續(xù)組織學(xué)生開展各類公益活動(dòng)，延長(zhǎng)開放時(shí)間，增加免費(fèi)活動(dòng)項(xiàng)目，豐富、充實(shí)、活躍學(xué)生的假期
生活
，滿足其多方面發(fā)展的需要，活動(dòng)中心擬開展以下活動(dòng)：
一、廣泛開展讀書活動(dòng)。充分利用圖書館的藏書，長(zhǎng)期對(duì)全區(qū)乃至全市青少年學(xué)生免費(fèi)開放，這些圖書健康向上，內(nèi)容涵蓋文學(xué)、科技等多方面內(nèi)容，中心堅(jiān)持做好為區(qū)一小集體閱覽和青少年自主閱讀的服務(wù)工作，將統(tǒng)一辦理借書證，全天對(duì)學(xué)生開放。
二、為豐富學(xué)生校外文化生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)員提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，展現(xiàn)校外文化風(fēng)采；挖掘?qū)W員藝術(shù)潛力，調(diào)動(dòng)學(xué)員
學(xué)習(xí)
藝術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)員的綜合素質(zhì)。
三、為學(xué)習(xí)各類樂器的學(xué)員免費(fèi)培訓(xùn)樂理素質(zhì)知識(shí)。
四、學(xué)習(xí)鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴的學(xué)員假期可免費(fèi)來(lái)中心進(jìn)行練習(xí)，鞏固培訓(xùn)成果。
五、繼續(xù)開展培訓(xùn)活動(dòng)。
開設(shè)
專業(yè)
：
中心根據(jù)青少年學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的`需要長(zhǎng)期開設(shè)舞蹈、書法、鋼琴、電子琴、管樂、乒乓球、兒童畫、素描、寫作、
英語(yǔ)
、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練等專業(yè)。
具體操作：
一）發(fā)放招生簡(jiǎn)章。
每學(xué)期放假前一月到各校發(fā)放招生簡(jiǎn)章，以區(qū)屬
小學(xué)
為主（區(qū)一小、八冶一小），同時(shí)到公司各學(xué)校、市直學(xué)校、區(qū)農(nóng)村中小學(xué)校張貼宣傳資料，使城區(qū)及兩鎮(zhèn)每位學(xué)生及家長(zhǎng)都能了解中心公益活動(dòng)情況。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣
愛
好，自愿參加。
二）嚴(yán)格執(zhí)行市物價(jià)局核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
本著公益性、服務(wù)性的原則，對(duì)所開設(shè)的班收取培訓(xùn)成本費(fèi)。
三）對(duì)聘請(qǐng)的校外兼職教師嚴(yán)格把關(guān)。
聘請(qǐng)業(yè)務(wù)精湛、具備較高的師德修養(yǎng)、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的校外兼職教師，保證每位學(xué)生來(lái)有所獲。
四）
報(bào)名
時(shí)間。
每年一月、七月份開始到正式開班前，各班名單在開班前一天公布。
特別做好以下工作：
一）采取措施，確保每位學(xué)生
安全
。
開始活動(dòng)前在中心門口以書面形式告知家長(zhǎng)，在中心學(xué)習(xí)期間，對(duì)于需接送的學(xué)員，必須按時(shí)接送，其路途安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。
二）做好疾病防控工作，嚴(yán)把大門關(guān)。
學(xué)生活動(dòng)期間，由家長(zhǎng)親自將學(xué)生送到活動(dòng)中心門口，中心管理人員在門口把關(guān)，禁止家長(zhǎng)入內(nèi)。
中心管理人員將做好衛(wèi)生、消毒等各項(xiàng)工作，確保學(xué)員來(lái)中心的人身安全。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇六
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、活動(dòng)時(shí)間。
201x年8月9日至11日。
三、活動(dòng)前家訪安排（見附表1）。
201x年7月13日前與被訪學(xué)生家長(zhǎng)約定時(shí)間，7月14日早上8：30到學(xué)校集中，然后分片進(jìn)行家訪（具體安排見附表1）。
四、活動(dòng)流程。
第一天（8月9日）。
1、14：00本校工作人員到校；
14：15本校學(xué)生到校；
14：30組織舉行兩地青少年座談會(huì)，兩地青少年通過(guò)自我介紹彼此認(rèn)識(shí)。
2、座談會(huì)就家風(fēng)話題進(jìn)行交流（具體內(nèi)容由主持人設(shè)計(jì)，事前作好布置提示在座談會(huì)上做好引導(dǎo)）；在座談會(huì)的后半段由主持人組織兩地青少年進(jìn)行自由結(jié)對(duì)或抽簽結(jié)對(duì)，增進(jìn)兩地青少年之間的溝通，消除兩地青少年的生疏感。
3、17：00組織兩地青少年參加瑤家傳統(tǒng)長(zhǎng)桌宴，聆聽瑤鄉(xiāng)族長(zhǎng)輩介紹瑤族的風(fēng)土人情、家風(fēng)傳統(tǒng)、部族成員快樂友好相處的家庭生活氛圍，品嘗獨(dú)具風(fēng)味的瑤家美食。長(zhǎng)桌宴結(jié)束后，舉行篝火晚會(huì)，讓兩地青少年暢談這次活動(dòng)的收獲和感受，開展才藝表演，展現(xiàn)自己最亮麗的一面，進(jìn)一步加深兩地青少年的友誼。
4、21：30入住農(nóng)村青少年家庭，體驗(yàn)農(nóng)村家庭的家務(wù)勞動(dòng)和農(nóng)家生活等（為護(hù)送兩地學(xué)生返家提供適當(dāng)幫助）。
第二天（8月10日全天）。
兩地青少年共同勞動(dòng)。本校學(xué)生帶領(lǐng)長(zhǎng)安學(xué)生深入到田間、地間、果園間或其他農(nóng)業(yè)生產(chǎn)場(chǎng)所共同勞動(dòng)，感受農(nóng)家勞動(dòng)帶來(lái)特別的感受和快樂。讓青少年們懂得農(nóng)村家風(fēng)的純樸，深刻體會(huì)不怕苦、不怕累以及遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作的精神（負(fù)責(zé)老師把電話號(hào)碼留給學(xué)生，以備隨時(shí)聯(lián)系）。
第三天（8月11日）。
早上，兩地青少年互留聯(lián)系方式，作最后道別。長(zhǎng)安青少年返程（負(fù)責(zé)老師酌情跟蹤）。
五、參與學(xué)生。
七八年級(jí)部分學(xué)生：七年級(jí)17人（男生6，女生11人），八年級(jí)23人（女生13人，男生10人）。
六、具體安排（見附表2）。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
1、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的共同興趣和積極性，增強(qiáng)小學(xué)各項(xiàng)工作的針對(duì)性和時(shí)效性，有力地推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)。
2、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，以新穎活潑的課外活動(dòng)為載體，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。
二、總體目標(biāo)：
整合校內(nèi)外教育資源，創(chuàng)造良好的外部條件，積極開展豐富多采的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的'心理素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
三、社團(tuán)類別及活動(dòng)計(jì)劃（附后）。
1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加社團(tuán)活動(dòng)，每學(xué)期初，由班主任協(xié)助組織報(bào)名。學(xué)校設(shè)武術(shù)、乒乓球、舞蹈、合唱、經(jīng)典誦讀、跳繩等實(shí)行分別管理。
2、期初教導(dǎo)處和少先隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團(tuán)活動(dòng)安排表”，做到定人、定時(shí)、定點(diǎn)，有計(jì)劃地開展活動(dòng)。
3、每一位教師參與指導(dǎo)一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，并認(rèn)真制定計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核，每次活動(dòng)要提前到場(chǎng)，堅(jiān)持點(diǎn)名制度。
4、開展“評(píng)、比、展”活動(dòng)，讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力，讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好家長(zhǎng)的思想工作，支持學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)。
6、期末，組織各種形式的成果匯報(bào)活動(dòng)，并對(duì)社團(tuán)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)，期間注意收集、保存圖片。
7、在各種展示活動(dòng)中表現(xiàn)特別突出的學(xué)生、參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生，均可在“送星評(píng)價(jià)卡”相應(yīng)的指標(biāo)欄里畫上一顆星。其相關(guān)的獲獎(jiǎng)證書、作品發(fā)表復(fù)印件、評(píng)選結(jié)果通知等一同裝進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇八
“讓讀書成為習(xí)慣”是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的時(shí)代要求。本著“讓每一位學(xué)生在自信中健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步拓寬中學(xué)生文化視野，提升文化品位和素質(zhì)，抵制不良文化侵襲，度過(guò)一個(gè)愉快、健康、有益的寒假，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，為此，我校倡議和組織“xxxx年寒假學(xué)生‘讀書節(jié)’”活動(dòng)。
本次讀書節(jié)活動(dòng)以“書香溢滿校園，心靈徜徉書?！睘橹黝}，凸顯學(xué)生主體意識(shí)，按照“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家庭”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的'要求，大力開展假期閱讀活動(dòng)。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力；引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展；努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)，營(yíng)造和諧的文化氛圍。
20xx年寒假。
高一、二年級(jí)學(xué)生。
1、主辦：xxxx中學(xué)。
2、承辦：學(xué)校團(tuán)委。
3、指導(dǎo)：語(yǔ)文教師。
2、發(fā)出倡議。各班級(jí)、語(yǔ)文教師組織動(dòng)員學(xué)生，做好準(zhǔn)備工作。
3、按照學(xué)校所列書目有選擇地閱讀，每人必讀2本。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇九
有人說(shuō)，青春是歌，演繹的旋律;有人說(shuō)，青春如畫，鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。我卻說(shuō)，青春如水,壯麗而富有動(dòng)感,劇烈而不失平靜;青春如歌,悠揚(yáng)而富有激情,廣闊而不失深邃,正值青春的我們,無(wú)權(quán)享受,無(wú)權(quán)閑適,只有證明,只有奮斗。曾經(jīng)，30萬(wàn)紅軍走長(zhǎng)征，用無(wú)數(shù)青春的生命寫下英雄史詩(shī)，已成為中國(guó)革命歷史上一座高聳如云的豐碑，一段永不磨滅的鐵骨英魂的回憶。如今，一位平凡卻偉大的地方記者—范春歌，為了祖國(guó)，重走鄭和路，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身在外，途經(jīng)幾十國(guó)家，3年的行程亦成為我心中之震撼。五百多年物轉(zhuǎn)星移，東西方興衰更替，歷史的對(duì)照驚心動(dòng)魄。
一位平凡女子，尚且知道考問鄭和身后事，找尋華夏文明根，為國(guó)盡力，更何況千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人，更何況千千萬(wàn)萬(wàn)被稱作祖國(guó)希望的中國(guó)青年呢?然而，放眼當(dāng)代社會(huì)，我們卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代不少青春少年已經(jīng)淡漠了青春的英雄和英雄的青春。多少青年，多少學(xué)生中不務(wù)正業(yè)，游手好閑者有之;沉溺網(wǎng)絡(luò)，不思進(jìn)取著有之;盲目崇拜，隨波逐流者有之;自甘墮落，無(wú)病呻吟者亦有之......人生的信仰，信念沒有了，什么愛國(guó)愛黨，對(duì)他們而言，只是句空話，甚至笑話而已。當(dāng)然，我們無(wú)須像范春歌那樣重行鄭和璐，更無(wú)須去走萬(wàn)里長(zhǎng)征，只要努力完善自我，成人成才，就是最大意義上的報(bào)效祖國(guó)。畢竟，愛國(guó)不僅僅是掛在嘴上的，青春的我們更應(yīng)該用青春去將愛國(guó)落到實(shí)處。醒醒吧，朋友們，我們是嶄新的一代，是承擔(dān)真更加沉重的歷史使命的新一代。
我們肩頭擔(dān)負(fù)著重任,胸中承載著信望,手中緊握著明天,那是父母的期盼,老師的期望,更是我們自己的未來(lái),祖國(guó)的未來(lái),是我們對(duì)生命的責(zé)任,對(duì)民族的責(zé)任.范春歌的光榮事跡已然成為過(guò)往，新的時(shí)代注定由我們，我們九零后來(lái)書寫新的篇章。我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。胸中有夢(mèng)想,眼中有追求,揮斥方遒的年輕一代體魄偉岸,志向高遠(yuǎn),步履穩(wěn)健.讓我們用理想和執(zhí)著刻下奮斗的誓言。逝者如斯夫，無(wú)情的光陰帶走無(wú)數(shù)英雄，也將我們的時(shí)代帶來(lái)。讓我們扛著責(zé)任學(xué)習(xí)、和著發(fā)展邁進(jìn)，讓我們的青春在愛國(guó)的旗幟上盡情飛揚(yáng)，讓我們的智慧在國(guó)家建設(shè)的舞臺(tái)上大放光彩!
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
貴校09級(jí)中文系語(yǔ)文教育一班的....暑假在我這里任家教。在這期間發(fā)生的一切安全事故均按雙方協(xié)議處理，與校方無(wú)關(guān)。
簽字：
附：申請(qǐng)人相關(guān)情況如下：
姓名：性別：女宿舍專業(yè)：語(yǔ)文教育學(xué)號(hào)：
聯(lián)系方式：152......
家庭住址：湖南省.......
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇十一
為響應(yīng)落實(shí)國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全使用的管理辦法，同時(shí)增強(qiáng)全校教職員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，按照網(wǎng)絡(luò)安全的要求，并結(jié)合康樂燕寶學(xué)校的實(shí)際情況，特制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆四中、五中全會(huì)精神，增強(qiáng)廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)，維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。
二、活動(dòng)主題。
“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)校園”
三、活動(dòng)時(shí)間。
11月20日至12月20日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳，普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，使教師、學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)，具備識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。
五、活動(dòng)形式。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)擬采取以下形式開展：
（一）懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。在學(xué)校門口懸掛內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的橫幅。
（二）開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。11月10日在學(xué)校宣傳報(bào)欄、電子屏、微信公眾號(hào)上開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄，以宣傳該活動(dòng)的主題、方案、計(jì)劃等相關(guān)資料，以及宣傳活動(dòng)所取得的成果。
（三）開展《網(wǎng)絡(luò)安全使用知識(shí)》培訓(xùn)。11月12日召開全體教師培訓(xùn)會(huì)，集中培訓(xùn)《網(wǎng)絡(luò)安全防范知識(shí)》，引導(dǎo)教師要主動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)參與積極，網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)豐富的位個(gè)人給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
（四）召開網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)主題班會(huì)。11月16日由德育處組織在全校各班進(jìn)行召開“共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)，討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，增強(qiáng)識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。同時(shí)在教室播放以下國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全周公益短片的功能。提供班隊(duì)會(huì)如下選題：《電腦病毒？要防范！》、《自主密碼國(guó)之重器》、《網(wǎng)絡(luò)文明行》、《網(wǎng)絡(luò)安全你知道嗎》、《網(wǎng)絡(luò)安全靠大家》、《個(gè)人信息泄露？要防范！》、《全民參與網(wǎng)絡(luò)更安全》等。
（五）發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單。11月23日后勤處制作電子版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單，發(fā)送到學(xué)校各版微信群，同時(shí)印刷紙質(zhì)版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單，向同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)放。
六、活動(dòng)要求。
1、學(xué)校本次活動(dòng)中統(tǒng)一使用“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)”標(biāo)識(shí)，突出宣傳主題；
3、各班級(jí)利用好班級(jí)多媒體，及時(shí)將過(guò)程材料收集整理，于12月20日?qǐng)?bào)送學(xué)校信息技術(shù)室。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)主題：
信息道德，規(guī)范上網(wǎng)。
二、活動(dòng)背景：
隨著信息科技的不斷發(fā)展，小學(xué)生也需要接觸和處理越來(lái)越多的信息，需要提高搜集，辨別與整合信息的能力，指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)與實(shí)踐成為教師教育與教學(xué)的重要內(nèi)容。
三、活動(dòng)目標(biāo)與內(nèi)容：
為適應(yīng)信息技術(shù)飛速發(fā)展時(shí)代的教育需求，指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)與實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生信息道德意識(shí)和行為，養(yǎng)成良好的"網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀，本班決定開展以“信息道德，規(guī)范上網(wǎng)”為主題的關(guān)于信息道德培養(yǎng)的演講比賽。
四、活動(dòng)對(duì)象：
xx寄宿制小學(xué)六年級(jí)二班全體學(xué)生。
五、活動(dòng)形式：
主題演講比賽。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
六年級(jí)二班教室。
七、活動(dòng)時(shí)間：
12月25日晚自習(xí)。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）資料搜集：
1、指導(dǎo)學(xué)生課前了解網(wǎng)絡(luò)信息帶來(lái)的正面或負(fù)面行為，以及相關(guān)真實(shí)故事及案例。
22指導(dǎo)學(xué)生課前搜集資料，初步了解信息道德包括哪些方面？
（二）主題班會(huì)：
1、指導(dǎo)學(xué)生思考為什么需要培養(yǎng)自己的信息道德意識(shí)和行為？
2、指導(dǎo)學(xué)生討論與交流，在使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐時(shí)應(yīng)該注意哪些問題？
（三）確定評(píng)委老師，制定并宣布比賽評(píng)分規(guī)則。
（四）撰寫演講稿。
參賽學(xué)生自愿撰寫演講稿：綜合所搜集的資料以及主題班會(huì)內(nèi)容撰寫演講稿。
九、演講內(nèi)容及要求：
（一）圍繞“信息道德，規(guī)范上網(wǎng)”這一主題，探討小學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中如何提高自己的信息道德素養(yǎng)，正確使用網(wǎng)絡(luò)信息，并針對(duì)此主題提出自己的建議。
（二）脫稿演講時(shí)間約5分鐘。
十、活動(dòng)過(guò)程：
（一）劉某某老師發(fā)言，介紹出席活動(dòng)的評(píng)委老師并說(shuō)明開展本次演講比賽的重要性及意義。
（二）班長(zhǎng)張某某發(fā)言，宣布本次演講比賽的規(guī)則及要求。
（三）參賽成員通過(guò)抽簽形式?jīng)Q定演講順序。
（四）參賽學(xué)生發(fā)表演講。
（五）評(píng)委老師針對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予點(diǎn)評(píng)與評(píng)分。
（六）總計(jì)分?jǐn)?shù)的學(xué)生計(jì)算每位選手的平均分評(píng)出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。
（七）評(píng)委老師宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
（八）班主任針對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇十三
理論離不開實(shí)踐，只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，高尚的思想，良好的品德才會(huì)潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，響應(yīng)雅麗小學(xué)的號(hào)召，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性。內(nèi)容是活動(dòng)的基礎(chǔ)，沒有好的內(nèi)容就不會(huì)產(chǎn)生好的效果。我覺得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，與他們的身心發(fā)展相結(jié)合，立足本土，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容?；顒?dòng)內(nèi)容除了有針對(duì)性、教育性和實(shí)踐性之外，還要體現(xiàn)地方性和時(shí)代性的特點(diǎn)。活動(dòng)內(nèi)容可以是道德品質(zhì)，健康生活的;也可以是開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)生存能力方面的?？傊?，能達(dá)到開闊視野，豐富知識(shí)，陶冶情操的就是好內(nèi)容。
二、活動(dòng)形式應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，充分考慮到了我們所擁有的軟硬件資源。
例如1：我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活，學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手、自我管理，加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛和增強(qiáng)了他們團(tuán)結(jié)互助的能力。在活動(dòng)中，還采用了攝影、寫作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭，寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文，既是對(duì)話動(dòng)的記錄，也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。使他們認(rèn)識(shí)了大自然，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然，走進(jìn)自然，認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木。
例如2：對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動(dòng)?？梢蚤_展旅行活動(dòng)，游覽名山大川，名勝古跡在游覽過(guò)程中，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動(dòng)為奉獻(xiàn)保護(hù)愛護(hù)我們生存的環(huán)境，做一名合格的小主人。也體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛，從小樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
例如3:由于我校處于鬧市區(qū)，更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們就利用星期天，通過(guò)社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系，組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì)秩序，打掃環(huán)境衛(wèi)生，宣傳交通衛(wèi)生知識(shí)。通過(guò)這種實(shí)踐，不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通，更是交通安全的積極宣傳者。
例如4:我們還通過(guò)社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報(bào)社，支持學(xué)生賣報(bào)活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費(fèi)的習(xí)慣。同時(shí)也給孩子樹立掙錢理財(cái)?shù)乃枷搿?BR> 例如5:暑假其間，組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人，為老人們打掃衛(wèi)生，給老人講故事，給老人表演節(jié)目等。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的愛心，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、社會(huì)活動(dòng)時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的開展。
安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提，活動(dòng)開始前，先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn)，下發(fā)的有明確的活動(dòng)方案。在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律，提醒了孩子做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，保證無(wú)一例安全事故發(fā)生。
通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí)，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
雅麗小學(xué)。
周杰倫。
2013-9-12。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)主題：
經(jīng)典潤(rùn)澤生命，好書伴我同行。
活動(dòng)口號(hào):。
我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂!
活動(dòng)目的：
1、激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，使他們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2、提高學(xué)生課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量，幫助學(xué)生豐富知識(shí)、積極思考。
3、促進(jìn)書香宿舍、書香班級(jí)、書香校園建設(shè)，努力在我院形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
活動(dòng)流程策劃：
前期工作。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)召開社團(tuán)會(huì)議，聽取社員意見，明確各部門工作任務(wù)，成立活動(dòng)工作小組。
(2)聯(lián)系校園貼吧吧主，協(xié)商在該貼吧設(shè)立討論帖子事宜。
(3)聯(lián)系學(xué)校圖書館，交流合作意向。
(4)擬寫活動(dòng)倡議、制作宣傳海報(bào)。
(二)活動(dòng)實(shí)施：
1、宣傳。
(1)在校園里懸掛兩條橫幅。
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
菁菁校園好讀書，經(jīng)典圖書我推薦。
(2)在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)。
2、活動(dòng)籌備。
(1)收集關(guān)于讀書的資料，在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行具體活動(dòng)宣講，并下發(fā)圖書推薦卡片。
由各部門成員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書推薦卡，并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)，按照不同類別把同學(xué)們推薦的書目進(jìn)行整理，評(píng)選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關(guān)材料整理成冊(cè)，活動(dòng)期間展出。
(2)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對(duì)自己有重要影響或是對(duì)學(xué)生發(fā)展有重要意義的書目。
(3)在校園貼吧上開設(shè)帖子，面向全校師生征集意見及開展討論。
(4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的推薦，匯總相關(guān)資料，整理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，形成推薦書目。
后期工作。
1、及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交考核部。
2、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料，整理，存檔。
3、將活動(dòng)所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng)。
4、成果推介。
(1)根據(jù)收集到的資料，出一期專題海報(bào)，發(fā)送全院各個(gè)班級(jí)，提供參考。
(2)在學(xué)院貼吧推薦優(yōu)秀圖書。
注意事項(xiàng)：
1、__的`推薦人員需對(duì)所推薦的書有一定的了解，并記錄好同學(xué)所推薦的書名。
2、在外宣傳時(shí)注意禮貌，舉止文明。
3、在外宣傳時(shí)注意佩戴社牌。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能比較混亂，紀(jì)律部人員要做好場(chǎng)控。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、書展沙龍。幫助圖書館在校內(nèi)舉辦一次書展。我們__社員將把書籍分好類，針對(duì)活動(dòng)目的是鼓勵(lì)同學(xué)多讀書而非多研究的特點(diǎn)，刪掉多數(shù)專業(yè)書籍，再結(jié)合網(wǎng)上書城及標(biāo)準(zhǔn)分類法，大致選擇出以下8個(gè)種類、類型：小說(shuō)、傳記、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科普、社交、勵(lì)志與成功學(xué)等，并用生動(dòng)的語(yǔ)言總結(jié)該類書籍。
二、好書介紹。由__人向全校師生介紹所推薦的書籍，交流讀書心得。每次對(duì)每種書籍，只推薦一本書，因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度出發(fā)，物依稀為貴，能被推薦的一本書，必須有其獨(dú)特的地方，這樣能吸引更多人的關(guān)注。對(duì)每本書籍，都公開其信息。
三、走進(jìn)圖書館。由__人員帶領(lǐng)大家走進(jìn)并介紹圖書館，認(rèn)識(shí)圖書館，了解圖書館以及運(yùn)用圖書館。
四、魅力教室。我讀書我快樂黑板報(bào)評(píng)比。要求：各班圍繞班級(jí)讀書特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的板報(bào)，統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比、頒獎(jiǎng)。
五、好書回收。宣傳、發(fā)動(dòng)在校同學(xué)，把自己手中已經(jīng)看過(guò)的圖書捐獻(xiàn)出來(lái)，供更多人閱讀，讓知識(shí)和愛心傳遞下去。
六、好書漂流。__的書籍供現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生自選(一次一冊(cè))借閱。
七、引導(dǎo)同學(xué)們加入__讀書社群，方便大家交流讀書心得與需求。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇十五
二、活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容。
1、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文化的利與弊，學(xué)會(huì)健康上網(wǎng)，規(guī)范上網(wǎng)行為。
2、增強(qiáng)上網(wǎng)的文明意識(shí)和安全意識(shí)，自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻"。
3、提高學(xué)生的道德文化素質(zhì)和水平。
三、活動(dòng)對(duì)象。
李海務(wù)中學(xué)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)形式。
以做好的“課件”為依托，加入日堂生活中的事件，與學(xué)生開展交流，并目以教師的日堂規(guī)范為學(xué)生起到榜樣引導(dǎo)作用。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）活動(dòng)內(nèi)容主要包括、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個(gè)人品德建設(shè)。
1.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
2.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
（二）以班級(jí)為單位宣傳本次活動(dòng)的目標(biāo)和意義:（課件展示）。
（1）講解《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》等法律文件，使學(xué)生明白文明上網(wǎng)、信息道德培養(yǎng)的內(nèi)涵和必要性。
（2）日常生活中遇到的缺乏網(wǎng)絡(luò)信息道德的事例。
（3）不文明上網(wǎng)、沒有信息道德的危害。
（5）討論并明確學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的信息道德，如何文明上網(wǎng)。
（三）利用班會(huì)、板報(bào)、宣傳園地等場(chǎng)合和陣地進(jìn)行宣傳。
（四）進(jìn)行以“培養(yǎng)信息道德、做文明學(xué)生”為主題的演講比賽，讓學(xué)生深切明白信息道德培養(yǎng)的必要性。
（五）進(jìn)行小組討論，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，形成班級(jí)信息道德的倡議書，并在班內(nèi)公示。
2、規(guī)范道德講堂流程:開展“我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”活動(dòng)。
（1）唱一首愛國(guó)主義歌曲:每次少先隊(duì)講堂開講前，唱一首愛國(guó)主題歌曲。
（2）誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典“三字經(jīng)”或“弟子規(guī)”。
（3）講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
（4）作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng):評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
六、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生。
七、日常教學(xué)。
培養(yǎng)學(xué)生信息道德首先要做好示范，教師在日常教學(xué)中正確使用網(wǎng)絡(luò)。
八、活動(dòng)環(huán)境。
多媒體教學(xué)環(huán)境。
九、準(zhǔn)備工作。
提前搜集網(wǎng)絡(luò)暴力的新聞、不實(shí)信息的危害等資料準(zhǔn)備“課件”。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇十六
溝通更加直接，效率提高我喜歡直接面談交流想法，面談是最廉價(jià)和有效的溝通方式，我們都集中到辦公室一起搞產(chǎn)品策劃，研發(fā)設(shè)計(jì)，拋開了即時(shí)通信軟件，直接面談?？偸峭浟藭r(shí)間的流逝，感覺一下子就到了下午，感覺一天很快過(guò)。13號(hào)放假，現(xiàn)在已經(jīng)16號(hào)了，認(rèn)真投入，樂在其中。
一種幸福文嘉問到我，和一群大一大二的師弟除了一起做項(xiàng)目還有一起玩得這么開心，有什么感覺。我的答案是感覺很開心，很幸福，像一家人的感覺，可能過(guò)了好多年，當(dāng)我老了，這些經(jīng)歷都會(huì)深深印在自己的腦海里面。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇十七
為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高小學(xué)生演講與口才的`綜合素質(zhì)，為小學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝表演的平臺(tái)，我校結(jié)合在學(xué)生中開展的讀書活動(dòng)，舉行講故事演講大賽，小學(xué)生演講活動(dòng)方案。
時(shí)間：4月8下午。
地點(diǎn)：校園。
各班2人。
1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌；
3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；
4、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。
故事內(nèi)容30%、普通話20%、流暢10%、表情20%、感染力20%。
一二五年級(jí)各設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名。
三四年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名。
各班出一名評(píng)委，要求客觀公正打分，計(jì)名次和，低著優(yōu)勝。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇十八
為深入貫徹落實(shí)市網(wǎng)絡(luò)與信息安全協(xié)調(diào)小組辦公室《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全整改工作的通知》(東信安辦發(fā)〔2014〕4號(hào))文件精神，保障縣政府門戶網(wǎng)站安全運(yùn)行，針對(duì)我縣政府網(wǎng)站存在的問題，我們采取軟硬件升級(jí)、漏洞修補(bǔ)、加強(qiáng)管理等措施，從三個(gè)方面做好了政府網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作。
接到省電子產(chǎn)品監(jiān)督檢驗(yàn)所和省網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急支援中心對(duì)我縣政府網(wǎng)站做的網(wǎng)站安全檢測(cè)報(bào)告后，我們?cè)敿?xì)研究分析了報(bào)告資料，及時(shí)聯(lián)系了網(wǎng)站開發(fā)公司，對(duì)網(wǎng)站存在的sql注入高危漏洞進(jìn)行了修補(bǔ)完善，并在網(wǎng)站服務(wù)器上加裝安全監(jiān)控軟件，使我縣政府網(wǎng)站減少了可能存在的漏洞風(fēng)險(xiǎn)，降低了數(shù)據(jù)庫(kù)被注入修改的可能性。
為確保網(wǎng)站安全運(yùn)行范文寫作，2013年，我們新上了安全網(wǎng)關(guān)(sg)和web應(yīng)用防護(hù)系統(tǒng)(waf)，安全網(wǎng)關(guān)采用先進(jìn)的多核cpu硬件構(gòu)架，同時(shí)集成了防火墻、vpn、抗拒絕服務(wù)、流量管理、入侵檢測(cè)及防護(hù)、上網(wǎng)行為管理、資料過(guò)濾等多種功能模塊，實(shí)現(xiàn)了立體化、全方位的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全;綠盟web應(yīng)用防護(hù)系統(tǒng)能夠?qū)?shù)據(jù)盜竊、網(wǎng)頁(yè)篡改、網(wǎng)站掛馬、虛假信息傳播、針對(duì)客戶端的攻擊等行為，供給完善的防護(hù)措施。同時(shí)，針對(duì)web應(yīng)用漏洞數(shù)量多、變化快、個(gè)性化的特點(diǎn)，我們還定期對(duì)web應(yīng)用防護(hù)系統(tǒng)進(jìn)行軟件升級(jí)，安裝了補(bǔ)丁程序，保護(hù)了服務(wù)器上的網(wǎng)站安全。自安裝硬件安全防護(hù)設(shè)備以來(lái)，網(wǎng)站沒出現(xiàn)任何安全性問題。
為加強(qiáng)政府網(wǎng)站信息發(fā)布的安全，我們?cè)谔砑有畔r(shí)嚴(yán)格執(zhí)行"三級(jí)審核制"和"登記備案制"，在網(wǎng)站上發(fā)布的信息首先由信息審核員審核簽字后報(bào)科室主任，科室主任審核簽字后報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)，由分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后才可將信息發(fā)布到網(wǎng)站上去，確保了網(wǎng)站發(fā)布信息的準(zhǔn)確性和安全性。同時(shí)，為保證網(wǎng)站數(shù)據(jù)安全，確保網(wǎng)站在遭受嚴(yán)重攻擊或者數(shù)據(jù)庫(kù)受損后能夠第一時(shí)間恢復(fù)數(shù)據(jù)，我們對(duì)網(wǎng)站數(shù)據(jù)備份做了兩套，一是設(shè)置數(shù)據(jù)庫(kù)自動(dòng)備份，確保每一天都有最新的數(shù)據(jù)庫(kù)備份;二是安排專人對(duì)網(wǎng)站代碼和數(shù)據(jù)庫(kù)定期進(jìn)行異地備份，實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)備份工作的雙重保險(xiǎn)。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇十九
為響應(yīng)落實(shí)登封市教體局電教室關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全使用的管理辦法，同時(shí)增強(qiáng)全校教職員工的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，按照網(wǎng)絡(luò)安全的要求，并結(jié)合崇高路小學(xué)的實(shí)際情況，特制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)實(shí)施方案：
為深入貫徹落實(shí)黨的十九會(huì)議精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化系列重要講話精神，增強(qiáng)廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)，維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。
“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)校園”
10月16日至27日。
采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳，普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，使教師、學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)，具備識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)擬采取以下形式開展：
(一)懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。
在學(xué)校門口懸掛內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的橫幅。
(二)開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。
11月25日在學(xué)校宣傳報(bào)欄、電子屏、微信公眾號(hào)上開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄，以宣傳該活動(dòng)的主題、方案、計(jì)劃等相關(guān)資料，以及宣傳活動(dòng)所取得的成果。
(三)開展《網(wǎng)絡(luò)安全使用知識(shí)》培訓(xùn)。
11月20日召開全體教師培訓(xùn)會(huì)，集中培訓(xùn)《網(wǎng)絡(luò)安全防范知識(shí)》，引導(dǎo)教師要主動(dòng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)參與積極，網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)豐富的位個(gè)人給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)召開網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)主題班會(huì)。
11月23日由德育處組織在全校各班進(jìn)行召開“共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)，討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，增強(qiáng)識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。同時(shí)在教室播放以下國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全周公益短片的功能。
提供班隊(duì)會(huì)如下選題：《電腦病毒?要防范!》、《自主密碼國(guó)之重器》、《網(wǎng)絡(luò)文明行》、《網(wǎng)絡(luò)安全你知道嗎》、《網(wǎng)絡(luò)安全靠大家》、《個(gè)人信息泄露?要防范!》、《全民參與網(wǎng)絡(luò)更安全》等。
(五)發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單。
11月16日后勤處制作電子版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單，發(fā)送到學(xué)校各版微信群，同時(shí)印刷紙質(zhì)版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單，向同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)放。
1.學(xué)校本次活動(dòng)中統(tǒng)一使用“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)”標(biāo)識(shí)，突出宣傳主題;。
3.各班級(jí)利用好班級(jí)多媒體，及時(shí)將過(guò)程材料收集整理，于11月28日?qǐng)?bào)送學(xué)校信息技術(shù)室。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇二十
為了新生更好實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)生活的過(guò)渡，也為展現(xiàn)xxxx當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造xxxx濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力以及應(yīng)變能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`素質(zhì)的培養(yǎng)，積極響應(yīng)國(guó)家教育部的有關(guān)號(hào)召并且豐富同學(xué)們的課余生活。xxxx-xxxx學(xué)生會(huì)特為xxxx11屆新生提供了這樣一個(gè)展現(xiàn)自己個(gè)人魅力的舞臺(tái)---xxxx-xxxx大學(xué)20xxxx屆“新生杯英語(yǔ)”演講比賽.
新生杯英語(yǔ)演講比賽是自從我們xxxx-xxxxxx學(xué)院創(chuàng)辦以來(lái)首次舉辦，本次舉辦得到分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以及廣大同學(xué)的大力支持，相信一定會(huì)取得圓滿成功。
xxxx-xxxxxx-xx。
xxxx-xxxx大學(xué)1xx屆全體新生。
1.前期準(zhǔn)備(策劃、宣傳與報(bào)名)。
1.1宣傳：以海報(bào)形式在食堂，教學(xué)樓進(jìn)行全面宣傳。
1.2我院借助11級(jí)輔導(dǎo)員以及11級(jí)各大班和小班班長(zhǎng)宣傳。
1.3發(fā)動(dòng)部員可到一些宿舍上門宣傳，但也不可強(qiáng)求。
2.初賽。
時(shí)間：xxxx-xxxx。
地點(diǎn)：待定。
評(píng)委：院學(xué)生會(huì)部分部長(zhǎng)(文藝部與宣傳部為主)，xxxx-xxxxxx學(xué)院主席團(tuán)。
備注：篩選決賽名單，由于時(shí)間，場(chǎng)地等因素，決賽的人數(shù)控制在9人左右.
每一選手上臺(tái)做一個(gè)30秒左右的演講，由評(píng)委打分。
3.決賽。
時(shí)間：xxxx-xxxx地點(diǎn)：xxxx-xxxx。
評(píng)委：
專家組：分團(tuán)委書記，11導(dǎo)員(盡量).
評(píng)委組：xxxx-xx團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，英俱，英協(xié)嘉賓組.
大眾評(píng)委：現(xiàn)場(chǎng)抽取十名觀眾。進(jìn)場(chǎng)前一百名觀眾一人發(fā)一張?zhí)柎a紙，由預(yù)賽第一名選手隨機(jī)寫出11個(gè)號(hào)碼，賽前讓其寫好，選前10個(gè)，第11個(gè)替補(bǔ)，(此條賽前保密)。
(1)決賽名單公布。
(2)xx晚召集決賽選手開會(huì)，會(huì)上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式，比賽規(guī)則，注意事項(xiàng)(如：服裝、話筒、決賽時(shí)提前到場(chǎng)調(diào)試話筒，親友團(tuán))。公布決賽題目.各選手在決賽中可借助ppt，音樂伴奏等各形式協(xié)助完成演講，現(xiàn)場(chǎng)伴奏可由選手自主選擇，并在那晚讓第一名選手隨機(jī)寫出11個(gè)小于100的數(shù)字。
(3)決賽前期需要海報(bào)宣傳(學(xué)生會(huì)宣傳部)：
(5)18號(hào)決賽，決賽的三個(gè)題目是：第一，5分鐘講訴英語(yǔ)學(xué)習(xí)的歷程。第二，5分鐘講訴自己的家鄉(xiāng)。第三，5分鐘介紹南郵。
(6)現(xiàn)場(chǎng)需要主持人兩名(文藝部)，辦公室負(fù)責(zé)茶水，媒體咨詢部負(fù)責(zé)ppt制作、話筒，學(xué)習(xí)生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)控、現(xiàn)場(chǎng)寫稿、整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作.
(7)主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評(píng)委，演講規(guī)則。
將選手分成三組，1-3，4-6，7-9。
一號(hào)自我介紹結(jié)束后從三個(gè)題目(見第5條)中抽一個(gè)，下臺(tái)準(zhǔn)備。二號(hào)選手自我介紹，演講后，抽題準(zhǔn)備，三號(hào)演講后，抽題準(zhǔn)備，而后主持人公布1-3號(hào)演講成績(jī)，然后一號(hào)上臺(tái)演講抽到的題目，二號(hào)，三號(hào)接上演講，公布1-3號(hào)演講成績(jī)(分值)。插播英文歌曲，4-6號(hào)，插播繞口令秀，7-9號(hào)，比賽結(jié)束。
主持人當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果最終結(jié)果。
輔導(dǎo)員對(duì)全場(chǎng)點(diǎn)評(píng)(統(tǒng)分人員統(tǒng)分排序由學(xué)習(xí)生活部負(fù)責(zé))。
(8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名證書和50元左右的獎(jiǎng)品;。
二等獎(jiǎng)2名證書和每人30元左右的獎(jiǎng)品;。
三等獎(jiǎng)3名證書和每人20元左右的獎(jiǎng)品;。
另設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干(舞臺(tái)魅力獎(jiǎng)，激情奔放獎(jiǎng)，優(yōu)雅超然獎(jiǎng))。
(證書，獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)頒發(fā))。
(9)比賽結(jié)果海報(bào)公布(海報(bào)一張)。
證書及獎(jiǎng)品250元。
橫幅100元。
海報(bào)，復(fù)印報(bào)名表，宣傳單120元。
現(xiàn)場(chǎng)布置100元。
飲用水30元。
合計(jì)共600元。
(各方贊助積極洽談中)。
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸xxxx-xxxxxx-xx學(xué)生會(huì)所有。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇二十一
信息安全意識(shí)就是人們頭腦中建立起來(lái)的信息化工作必須安全的觀念，也就是人們?cè)谛畔⒒ぷ髦袑?duì)各種各樣有可能對(duì)信息本身或信息所處的.介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。
學(xué)生信息安全意識(shí)就是學(xué)生頭腦中建立起來(lái)的信息化學(xué)習(xí)必須安全的觀念，也就是學(xué)生在信息化學(xué)習(xí)中對(duì)各種各樣有可能對(duì)信息本身或信息所處的介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。
以貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，突出“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”活動(dòng)主題，深入開展“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)，充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用，提升師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力，全面加強(qiáng)法治網(wǎng)絡(luò)教育宣傳，強(qiáng)化各項(xiàng)管理措施，全面構(gòu)建我校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”
通過(guò)開展形式多樣、內(nèi)容豐富、行之有效的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育，積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識(shí)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳學(xué)校和社會(huì)的互利共贏，使廣大師生成為積極參與活動(dòng)、主動(dòng)教育宣傳、堅(jiān)決抵制惡習(xí)，養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者，使學(xué)校率先成為我市文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)育人基地。
我校全體師生。
（一）網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座。
由學(xué)校網(wǎng)信辦組織安排，根據(jù)當(dāng)前我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全狀況與我校師生實(shí)際，在全校師生當(dāng)中開展一次網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座。
（二）主題班會(huì)。
要求各班級(jí)結(jié)合實(shí)際情況，組織開展一堂以“網(wǎng)絡(luò)安全與生活”或“網(wǎng)絡(luò)安全與學(xué)習(xí)”等為主題的班會(huì)活動(dòng)。要求主題明確，內(nèi)容豐富，有計(jì)劃有總結(jié)，有圖片有小視頻等活動(dòng)資料，x月x日前，將相關(guān)資料電子版交到xxx。
（三）黑板報(bào)。
要求各班級(jí)在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周，出一期以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的黑板報(bào)，學(xué)校將在x月x前組織檢查評(píng)比，并將檢查結(jié)果納入班主任考核當(dāng)中。
（四）手抄報(bào)比賽。
要求學(xué)生以“我眼中的網(wǎng)絡(luò)安全”為內(nèi)容，辦一張a4手抄報(bào)。要求：主題突出、組稿合理、用色協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理、標(biāo)題制作醒目。各班、各年級(jí)組在進(jìn)行初評(píng)以后，每班推薦x份優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)比，學(xué)校將評(píng)選出一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名，三等獎(jiǎng)x名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
（五）網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。
各班在初賽基礎(chǔ)上推薦x名同學(xué)參加學(xué)校比賽。學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名，三等獎(jiǎng)x名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
1.提高認(rèn)識(shí)，要把開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動(dòng)作為學(xué)生安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，落到實(shí)處，力求實(shí)效。
2.營(yíng)造氛圍，要充分運(yùn)用各種媒體廣泛宣傳，營(yíng)造聲勢(shì)，讓網(wǎng)絡(luò)安全深入人心。
3.學(xué)校各部門、各辦公室要嚴(yán)格按照學(xué)校要求認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動(dòng)資料的整理、報(bào)送工作。
針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)方案篇二十二
目標(biāo)與內(nèi)容：信息技術(shù)課程不僅要培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力，更需要為孩子們灌輸信息安全意識(shí)。信息安全不僅包括網(wǎng)絡(luò)安全，還包括文檔的安全、版權(quán)使用等方方面面，在自由使用網(wǎng)絡(luò)資源的同時(shí)，也要主動(dòng)去維護(hù)自己和他人的合法權(quán)益。
小學(xué)生三年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)一、觀看信息安全介紹視頻。
首先播放課前準(zhǔn)備好的《信息大爆炸時(shí)代》視頻，讓學(xué)生領(lǐng)略和認(rèn)識(shí)到信息時(shí)代到來(lái)，我們的生活發(fā)生了什么樣的巨大變化;然后播放《之大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息安全》片段，讓學(xué)生在了解信息時(shí)代不僅為我們的生活帶來(lái)了方便和快捷，更需要注意方方面面的安全，尤其是個(gè)人信息保護(hù)、資金安全和網(wǎng)癮控制三方面。
活動(dòng)二、教師信息安全經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)分享。
教師就本人和計(jì)算機(jī)打交道、和手機(jī)打交道的經(jīng)驗(yàn)，分享使用qq、微信和郵箱等日常工作和生活所必須的應(yīng)用軟件遇到的困惑、密碼忘記或設(shè)備更換后如何轉(zhuǎn)移相關(guān)數(shù)據(jù)和保護(hù)個(gè)人的信息安全的舉措，尤其是最常用的qq和微信，涉及到工作和個(gè)人生活的方方面面，如何通過(guò)層層加密并與手機(jī)賬號(hào)綁定、郵箱綁定甚至設(shè)備綁定、指紋綁定等措施來(lái)實(shí)現(xiàn)高等級(jí)的安全防護(hù)。