學(xué)校食堂個(gè)人先進(jìn)事跡材料（熱門21篇）

    總結(jié)是思考前進(jìn)的必備步驟，是成長的支點(diǎn)。如何有效地管理時(shí)間是每個(gè)人都面臨的挑戰(zhàn)之一。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
    學(xué)校食堂個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇一
    xxx是曙光中學(xué)安全副校長，負(fù)責(zé)學(xué)校的疫情防控、校園安全、衛(wèi)生保健工作。對(duì)于他來說，忙碌是記錄工作和生活的一種特殊方式。
    面對(duì)學(xué)校的疫情防控工作，他始終保持高度的清醒頭腦，每天密切關(guān)注上級(jí)防控工作組內(nèi)的及時(shí)信息，認(rèn)真研讀，根據(jù)上級(jí)精神與工作引領(lǐng)，迅速部署本校疫情防控工作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)計(jì)收集信息并及時(shí)上報(bào)。無論是日常的報(bào)告工作，還是深夜的緊急排查，他都能響應(yīng)及時(shí)，落實(shí)到位。
    他每天早晨醒來的第一件事情就是督促全體師生居家測(cè)量體溫，企業(yè)微信打卡，統(tǒng)計(jì)師生健康狀況，匯總信息。到校后，在校門口護(hù)學(xué)崗開展迎?；顒?dòng)，監(jiān)督護(hù)學(xué)崗，觀察學(xué)生狀態(tài)，保護(hù)學(xué)生安全。對(duì)入校的每一名教職工、學(xué)生進(jìn)行入校園后的掃碼、消毒、測(cè)量體溫、簽字、佩戴口罩等工作的指導(dǎo)。在教學(xué)樓大廳，利用led宣傳疫情防控知識(shí)，告知大家相信科學(xué)，不信謠、不傳謠。每天帶領(lǐng)防疫工作組分時(shí)段對(duì)各個(gè)班級(jí)、各個(gè)辦公區(qū)域進(jìn)行日常的晨、午、晚檢工作檢查，仔細(xì)統(tǒng)計(jì)各班級(jí)的學(xué)生人數(shù)，及時(shí)進(jìn)行上報(bào)。他還親自帶領(lǐng)教職工清掃衛(wèi)生，及時(shí)消殺，定時(shí)開窗通風(fēng)，保障學(xué)校校園環(huán)境安全。
    在校園防疫的路上，他舍小家為大家，兩年如一日的堅(jiān)守在校園疫情防控的第一線。他是一名教師，也是一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員，他是用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著入黨時(shí)的錚錚誓言。
    學(xué)校食堂個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇二
    **，中共黨員，**中學(xué)思想政治教師、班主任。自20**年參加工作以來，他處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，守初心、擔(dān)使命，守好思政教育主陣地，以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)詮釋著一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
    一、育人工作細(xì)致入微。
    班主任工作細(xì)致繁瑣，極具挑戰(zhàn)，從習(xí)慣的養(yǎng)成到學(xué)習(xí)氛圍的營造，從上課、自習(xí)、午休、晚休的紀(jì)律到歌唱比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、課間操的組織，**老師每時(shí)每刻的陪伴不僅幫學(xué)生盡快適應(yīng)了高中緊張的學(xué)習(xí)和生活，也贏得了學(xué)生的認(rèn)可和尊重。
    **老師非常關(guān)注學(xué)生的心理健康，德育成效顯著。從“成長足跡”到溫馨談話室，從教室到宿舍，從學(xué)校到家訪，全方位全過程了解學(xué)生，不僅拉近了家校之間、師生之間的距離，更能夠走進(jìn)學(xué)生的心里，對(duì)癥下藥，解決問題。學(xué)生和家長認(rèn)可了老師，也就認(rèn)可了老師的教育和管理。
    二、教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)。
    精心準(zhǔn)備每一堂課，引導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生，在學(xué)生成長的道路上，當(dāng)好領(lǐng)航員。精心備課才能上好每一堂課。**老師在網(wǎng)上查找資料，向老教師虛心請(qǐng)教，堅(jiān)持聽課，精心制作課件，都是為了給同學(xué)們呈現(xiàn)一堂高質(zhì)量的課。教師備課用心，學(xué)生才能學(xué)得入心。每當(dāng)看到學(xué)生通過老師的講解明白了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而興高采烈的時(shí)候，每當(dāng)因?yàn)橹v課口干舌燥學(xué)生貼心的端來水杯的時(shí)候，做教師的幸福感便油然而生，上課的疲勞一掃而空。
    高三的這一年，**老師更是勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)了三個(gè)班的政治教學(xué)工作。面對(duì)一雙雙求知的眼睛，**老師主動(dòng)犧牲了自己的休息時(shí)間，幫學(xué)生補(bǔ)弱，幫每一個(gè)學(xué)生分析政治學(xué)習(xí)存在的問題。學(xué)生們的積極性被調(diào)動(dòng)起來了，學(xué)習(xí)的熱情也感染了老師，師生共同研討，共同進(jìn)步，形成了良好的互動(dòng)。
    三、思政教育潛移默化。
    作為*市名師說高考的主講人，**老師曾向全市高中生分享備考經(jīng)驗(yàn)，并多次主講市級(jí)公開課。他的優(yōu)秀課例榮獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、市錄像課一等獎(jiǎng)，榮獲“*市教育教學(xué)突出貢獻(xiàn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。
    在他的課堂上，不僅有知識(shí)的傳授，更有家國情懷的熏陶，幫助學(xué)生樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀和文化觀。**老師總是不失時(shí)機(jī)地結(jié)合教材內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生理性辨別網(wǎng)絡(luò)上的各種聲音，增強(qiáng)對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同、對(duì)祖國的熱愛、對(duì)馬克思主義的信仰，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。**老師說：“要重視教育在思想引領(lǐng)方面上的重要作用，用文化的力量影響學(xué)生，用精神的魅力打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏袚?dān)起國家的未來和希望。”
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    學(xué)校食堂個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇三
    又是一個(gè)歲末，“奧密克戎”突如其來，一下子打破了原有的喧囂與活力。
    20xx年1月10日下午4:52，結(jié)束了學(xué)生課本發(fā)放、居家隔離和線上教學(xué)等相關(guān)事宜之后，一個(gè)電話阻斷了小娟老師回家的腳步?！榜R上到門口，我們?nèi)ラ_個(gè)會(huì)，快點(diǎn)！”就這樣，開啟了另一條抗疫之路，踏上了抗“疫”的征程協(xié)助核酸檢測(cè)。
    走出校門，依然使命在肩！
    每天早上，她都第一時(shí)間到崗，抬桌搬椅、拉隔離帶，服務(wù)社區(qū)醫(yī)務(wù)人員做好核酸準(zhǔn)備工作。
    檢測(cè)開始，可還能認(rèn)出她的模樣？
    原來，寒冷的冬天也可以“汗流浹背”，頭上的汗與防護(hù)面罩上的水霧模糊了視線卻只能搖一搖頭繼續(xù)工作；原來，喉疼嗓啞、饑腸轆轆，抵抗生理機(jī)能是這樣一種煎熬；原來，脊背僵硬、雙手冰顫、腳趾凍疼是這樣一種痛苦的感覺；原來，“拋家棄子”是這樣一種心焦難耐，僅僅一米之隔，家中年幼的孩子生病卻無暇照顧……身處新時(shí)代，一直以為的歲月靜好，原來，那些崗位上負(fù)重前行的人們舍棄的真的不僅僅是肉眼所至而已。換了個(gè)身份，有機(jī)會(huì)切身感受，才真正的體會(huì)到應(yīng)該怎樣向那些“可愛的人兒”致敬。
    “誰還不是上有老下有小呢？能在需要的時(shí)候出一份力，我義無反顧?！彼@樣說。
    學(xué)校食堂個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇四
    小紅，女，中共黨員，助理研究員，現(xiàn)任財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院教學(xué)秘書，財(cái)會(huì)學(xué)院教工黨支部宣傳委員。曾參加福建省高等學(xué)校教育管理人員管理課程進(jìn)修班，高效能人士的七個(gè)習(xí)慣等崗位培訓(xùn)，完成一項(xiàng)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，完成一項(xiàng)閩南理工學(xué)院教學(xué)改革與研究項(xiàng)目，公開發(fā)表cn論文3篇；本科學(xué)報(bào)文章1篇，工作業(yè)績突出，先后獲得2015-2016年度閩南理工學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2019-2020年度抗擊新冠肺炎疫情工作先進(jìn)個(gè)人。
    從2014年至今加入財(cái)會(huì)學(xué)院以來，作為一名中共黨員，她自覺加強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自2015年底當(dāng)選支部宣傳委員以來，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，協(xié)助支部做好黨員發(fā)展材料及支部會(huì)議記錄的匯總及錄入工作，做好組織生活會(huì)的組織工作，盡職盡責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)事務(wù)。在財(cái)會(huì)學(xué)院上下積極申報(bào)福建省“三全育人”試點(diǎn)院系項(xiàng)目時(shí)期，她身為一名教育管理人員自覺參與到教育思想大討論中，利用碎片化的時(shí)間自主到學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)中進(jìn)行黨性思想提升；做好本職工作的同時(shí)，參與到石獅國稅局的志愿者行動(dòng)，將“三全育人”工作思想落細(xì)、落小、落實(shí)，努力做到“理想常在，黨性常駐，宗旨不變，本色不褪”。
    疫情期間畢業(yè)生的線上答辯工作也是重中之重,財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院自四月底以來多次召開線上答辯的培訓(xùn)會(huì),她自覺自動(dòng)承擔(dān)起我組學(xué)生的答辯流程培訓(xùn)工作。對(duì)畢業(yè)生的線上培訓(xùn)存在的問題進(jìn)行一對(duì)一單獨(dú)輔導(dǎo),多次調(diào)試學(xué)生設(shè)備到凌晨,確保了本小組的學(xué)生線上答辯順利而有序的完成。完成疫情期間線上教學(xué)工作的同時(shí),她還參與了疫情期間教材郵寄工作,按照疫情防控工作標(biāo)準(zhǔn),在2020年4月22日-4月23日期間配合財(cái)會(huì)學(xué)院將共計(jì)23058冊(cè)的教材發(fā)往1281個(gè)學(xué)生手中。在一次次地分揀、校核、裝袋、打包、貼單、搬運(yùn)教材中，感受學(xué)校全面全力滿足訴求、全心全意服務(wù)師生的育人情懷。
    在學(xué)生返校前，配合教務(wù)處做好學(xué)生線上線下課的課時(shí)的銜接的排課工作，按照學(xué)校的指導(dǎo)性意見，反反復(fù)復(fù)優(yōu)化課表，自覺主動(dòng)加班加點(diǎn)協(xié)調(diào)排課當(dāng)中遇到的種種難題，在各方積極配合下，財(cái)會(huì)學(xué)院在校生每個(gè)行政班每周周課時(shí)都達(dá)20學(xué)時(shí)以上，確保學(xué)生返校后將線上線下重點(diǎn)知識(shí)充分掌握。疫情也阻擋不了期末工作的來臨，在學(xué)生返校前，已完成我院22門考試課的期末試卷匯總上交工作和期末考務(wù)相關(guān)協(xié)調(diào)工作。在學(xué)生返校后，在做好線上線下串講排課工作與串講工作量計(jì)算的同時(shí)，組織了全體準(zhǔn)畢業(yè)生進(jìn)行了通識(shí)課與創(chuàng)新學(xué)分的宣講會(huì)，通過介紹財(cái)會(huì)學(xué)院創(chuàng)新學(xué)分的認(rèn)定流程和通識(shí)課選課注意事項(xiàng)，讓學(xué)生擁有了一個(gè)與學(xué)院辦公室交流的平臺(tái)，讓學(xué)生了解了學(xué)涯規(guī)劃的重要性，讓學(xué)生提前一學(xué)年了解畢業(yè)資格審查工作關(guān)系到每一位學(xué)生學(xué)歷學(xué)位的取得。此項(xiàng)工作的開展，體現(xiàn)了我院在疫情防控常態(tài)化下，對(duì)學(xué)生返校后第一課的重視，與此同時(shí)，學(xué)生更加明白了學(xué)涯規(guī)劃的重要性。
    做好服務(wù)育人工作，任重而道遠(yuǎn)。多年來，小紅同志根據(jù)形勢(shì)發(fā)展不斷地完善學(xué)院資助制度,創(chuàng)新服務(wù)育人模式，總結(jié)過往，形成了自己獨(dú)有的工作方法。清代袁枚詩曰：白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。教學(xué)秘書這份工作，瑣碎中略帶不起眼，她能處理好每一個(gè)繁瑣的事物，同時(shí)以小見大，把握教學(xué)運(yùn)行基本規(guī)律，本身也是自我能力也得到了升華。
    學(xué)校食堂個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇五
    xxx是長春市寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)中心小學(xué)校一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，在學(xué)校擔(dān)任安全主任一職。平時(shí)不茍言笑的他在工作中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍，對(duì)群眾溫暖如春、耐心體貼。少言寡語的他在工作中對(duì)年輕教師總是積極地發(fā)揮“傳幫帶”作用，經(jīng)常和大家一起分享好的學(xué)習(xí)方法和工作經(jīng)驗(yàn)。
    三月的長春，乍暖還寒。正當(dāng)萬物蓄積待發(fā)之時(shí)，新冠疫情驟然降臨。2022年3月8日，長春市寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)中心小學(xué)校在接到上級(jí)要求各單位派工作人員下沉到社區(qū)參與全員核酸檢測(cè)工作任務(wù)后，xxx主任第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)名，主動(dòng)請(qǐng)纓：“我是一名共產(chǎn)黨員，這時(shí)候，我不上，誰上！”實(shí)實(shí)在在的話語，是他的錚錚誓言！
    經(jīng)歷了2020年抗疫的他，深知戰(zhàn)事吃緊，如何做好保障工作、如何守住卡點(diǎn)線、如何讓大家能夠更好地支持和配合等等問題浮現(xiàn)在他的腦海里。
    從請(qǐng)纓時(shí)刻起他就做好隨時(shí)沖到抗疫一線的準(zhǔn)備。3月8日剛剛踏進(jìn)家門，就接到下沉新興路社區(qū)的任務(wù)。他毫不猶豫地奔赴現(xiàn)場(chǎng)，做起一名維持秩序員?！罢?qǐng)大家保持距離，打開吉祥碼?！彼贿吔M織隊(duì)伍有序前行，一邊溫馨提示被檢人員。在又黑又冷的戶外一站就是五個(gè)多小時(shí)。從3月8日至3月10日，他在新興路社區(qū)維持核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)秩序、錄入信息工作。哪個(gè)崗位工作吃緊他就毫不猶豫地沖在前面。連續(xù)幾個(gè)工作日下來，他眼睛里布滿了血絲，雙腿酸疼無比。已經(jīng)五十歲的他不說苦、不怕難。工作時(shí)顧不上喝水，有時(shí)深夜了還不能吃上一口熱餐。但每次領(lǐng)導(dǎo)問他怎么樣時(shí)，他回答的永遠(yuǎn)是“沒事”兩個(gè)字！兩輪檢測(cè)中間的休整時(shí)間，他還不忘詢問：學(xué)校（被安排成檢測(cè)點(diǎn)）是否有事兒，我能幫忙做點(diǎn)什么。于是，他又默默地奔走于學(xué)校、檢測(cè)點(diǎn)之間為志愿者送通行證，送防疫物資。
    抗“疫”工作不斷變化，xxx向黨支部表示“哪里有需要，我就去哪兒，哪里最困難，我就去哪兒！”。3月11日他又被分派到萬隆銀河城二期門崗卡點(diǎn)值守。每天一大早天還微微亮，他顧不得寒冷，早早起來提前到崗。在崗位上細(xì)致、耐心地完成一天的工作。“您好，請(qǐng)問您是從哪兒來？準(zhǔn)備到哪去？請(qǐng)出示吉祥碼、行程碼。”為了把過往車輛、人員排查到位，xxx總是一遍又一遍不厭其煩地重復(fù)這樣的話。在這個(gè)戶外卡點(diǎn)一站就是12個(gè)小時(shí)，一干又是3天。
    哪里有難事，哪里就有他的身影。他始終在防疫一線堅(jiān)守崗位不退縮、勇于擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)疫情。他認(rèn)真的工作態(tài)度，忘我的工作精神，感染并鼓勵(lì)著和他并肩作戰(zhàn)在一線的逆行者。
    大事難事見擔(dān)當(dāng)，危時(shí)急時(shí)顯本色。沒有什么豪言壯語，也沒有什么驚天偉業(yè)，有的只是以單位為家，以崗位為站位，以實(shí)干踐行初心，以行動(dòng)擔(dān)當(dāng)使命。這就是一名老共產(chǎn)黨員在用實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的初心和使命！
    學(xué)校食堂個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇六
    編者按：校長是一個(gè)學(xué)校的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，讓每一個(gè)孩子都得到發(fā)展，下面我們來看看這篇校長事跡《敢為天下先讓每一片葉子自然綻放》吧!
    魯祖義出生于一個(gè)農(nóng)民家庭，父親曾是解放前全鄉(xiāng)唯一的一名高中畢業(yè)生，耕讀傳家，一直是鄉(xiāng)鄰們敬仰和愛戴的“農(nóng)民知識(shí)分子”，父親正直與無私等品格，給了魯祖義極其深刻的影響。在他剛做教師時(shí)，父親就告誡他：“要育人，首先要自己做人。要培養(yǎng)大器之材，自己必須成大器。”
    后來，魯祖義當(dāng)了校長，以什么去影響全校師生?是高雅的人物形象?是高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?是高深的知識(shí)功底?都是，但不完整。多年的實(shí)踐告訴他，校長的人格魅力是強(qiáng)大的教育力量，校長閃亮的教育思想和辦學(xué)思路，正是通過這種人格魅力，變?yōu)閺V大師生努力向上的動(dòng)力的。而敢為天下先的做人精神，是他做校長經(jīng)久不息的人格魅力的源泉。
    敢為天下先，就是能打破常規(guī)，革故鼎新;就是反叛傳統(tǒng)，出奇制勝;就是不因循守舊，不墨守陳規(guī);就是破除禁錮，勇闖困局。魯祖義的創(chuàng)新，歸納起來有四個(gè)方面：
    “一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校”，幾乎所有校長都耳熟能詳。到底什么是好校長?“好”不像“優(yōu)秀”可以量化評(píng)價(jià)，“好”更多的是一種大家認(rèn)可和認(rèn)定。有教育家認(rèn)為，“好校長”首先是具有“敢為天下先”的思想。俗話說“三流的校長看賬房，二流的校長管課堂，一流的校長重思想。”魯祖義認(rèn)為，校長的思想才是學(xué)校的靈魂，校長要有自己的辦學(xué)思路。“茫茫林海，你見過兩片完全相同的葉子嗎?每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，順應(yīng)人的發(fā)展，弘揚(yáng)人的個(gè)性，讓孩子在和諧健康的環(huán)境中成長.....”，哲學(xué)家的命題讓魯祖義演繹成了深邃的育人理念。它的辦學(xué)思路——經(jīng)營生態(tài)，栽培自信，走生態(tài)教育之路。他的教育信念——人人都是人才，個(gè)個(gè)都能成才。他的管理實(shí)踐——從規(guī)范到超越規(guī)范。在20xx年南陽市教育局與南陽日?qǐng)?bào)社聯(lián)合開辦的“校長論壇”上，作為開壇首篇，魯祖義提出：“作為校長，我以自己的生命價(jià)值能在這個(gè)崗位上得以體現(xiàn)而自豪，做平民型校長、學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)、開創(chuàng)型教育家是自己素質(zhì)修養(yǎng)的目標(biāo)定位。”在這一目標(biāo)引領(lǐng)下，魯祖義的辦學(xué)實(shí)踐顯得步履扎實(shí)而又高人一籌。
    南陽市第十二小學(xué)由一所相對(duì)薄弱的普通學(xué)校，成為令學(xué)生家長和社會(huì)向往的市直窗口示范性學(xué)校，得益于全校教職工戳力砥心和不甘示弱的十二小精神，得益于各項(xiàng)承諾與責(zé)任的簽訂，得益于從從群眾中來到群眾中去的各項(xiàng)管理制度，魯祖義把它叫做“規(guī)范管理”。
    管理學(xué)認(rèn)為，“管理就是樹立規(guī)范，形成。
    規(guī)章制度。
    ”但魯祖義認(rèn)為，規(guī)范要有個(gè)度，否則不僅會(huì)束縛被管理者的手腳，也會(huì)套住管理者自己在實(shí)踐中，他把規(guī)范看作是攀登的階梯，要使教師肯于攀登，學(xué)校管理者的要求與教師的工作動(dòng)機(jī)必須一致，要把學(xué)校的要求轉(zhuǎn)化為教師的自覺行動(dòng)，就需要超越規(guī)范的管理創(chuàng)新因?yàn)橐龑?dǎo)大家不斷向上的動(dòng)力并不是嚴(yán)厲的規(guī)范本身，而是不斷提高的教師素質(zhì)于是，他在學(xué)校堅(jiān)持適時(shí)的人生觀、道德觀、價(jià)值觀教育，在評(píng)價(jià)方面，實(shí)施情態(tài)管理，通過思想大討論、讀書心得交流、師德演講、名家報(bào)告、骨干教師講學(xué)、優(yōu)質(zhì)課賽講等，樹立一種職業(yè)追求和職業(yè)探求意識(shí)，使全校涌動(dòng)著一股向前推進(jìn)的熱流，這股熱流，就是人人遵守規(guī)范、人人自覺的意識(shí)和自覺的行動(dòng)，在這股熱流中，每一個(gè)十二小人都不好意思也不可能停滯或后退。
    學(xué)校的發(fā)展，教師是主體。靠物質(zhì)刺激、靠制度約束都不是上策，真正的靈丹妙藥是用文化引領(lǐng)教師尋求自我實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)造幸福的教師生活，是學(xué)校具有寬容和關(guān)懷的氛圍。
    對(duì)教師，魯祖義堅(jiān)持實(shí)施人文管理：崇尚理性、崇尚知識(shí)、崇尚情感、崇尚奉獻(xiàn)。做人上，魯祖義嚴(yán)于律已，同時(shí)對(duì)教職工采取相對(duì)寬容的態(tài)度。他說：“人無完人，金無足赤”。工作中注意發(fā)掘和調(diào)動(dòng)教工身上積極的一面，去克服每個(gè)人身上不足的一面，正面引導(dǎo)，私下提醒，對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)先、晉職稱、人事安排等工作中產(chǎn)生的各種利益糾紛，既動(dòng)之以情，公平對(duì)待每一位教職工，又曉之以理，引導(dǎo)同志顧全大局，解決教工之間的矛盾。對(duì)工作中出現(xiàn)過錯(cuò)誤的同志誠心幫助，耐心等待，給其一個(gè)彌補(bǔ)不足的過程，真正做到容人之短、待人有情、讓人參與、激人追求、助人成功。在魯校長的影響下，十二小的班子中，每個(gè)人都是襟懷坦蕩，以誠信取人，不存在拉幫結(jié)派，親親疏疏，不結(jié)怨，不記仇，不給小鞋穿，不搞打擊報(bào)復(fù)，對(duì)所有同志一視同仁，不因工作年限、教學(xué)水平高低和自己親疏關(guān)系等因素而區(qū)別對(duì)待，同志們對(duì)校長辦事和作出的決定很是信服。
    可以這樣說，今天的十二小，全校教工之間、教工與領(lǐng)導(dǎo)之間空前地團(tuán)結(jié)。十二小同志都比較愛學(xué)校，愛學(xué)生，愛事業(yè)，隊(duì)伍凝聚力很強(qiáng)，大家心情舒暢地工作，積極性得到充分發(fā)揮，愿意為學(xué)校奉獻(xiàn)，克服自己的困難，甚至作出犧牲，使學(xué)校工作一呼百應(yīng)，人氣十足。
    對(duì)中層以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，魯祖義總是強(qiáng)調(diào)四句話：在群眾中的影響和地位;在工作中的勤奮與創(chuàng)新;在交往中的坦誠與合作;在利益面前的理智與淡泊。時(shí)時(shí)提醒大家力戒四個(gè)主義：形式主義、官僚主義、好人主義、無為主義。堅(jiān)持弘揚(yáng)六種精神：獻(xiàn)身精神、民主精神、改革精神、勤奮學(xué)習(xí)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、調(diào)查研究精神。堅(jiān)持實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)蹲級(jí)包組制、《周工作紀(jì)要》閱批制。多年來，為培養(yǎng)一支優(yōu)秀而富有活力的教師隊(duì)伍，魯祖義做到“四抓”：抓正氣、弘揚(yáng)師德;抓底氣，練就師能;抓銳氣，科研創(chuàng)新;抓人氣，營造氛圍。
    在強(qiáng)力鍛造教師隊(duì)伍的同時(shí)，魯祖義還提出提倡教師隊(duì)伍的適量有序流動(dòng)，在流動(dòng)中實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的價(jià)值，在流動(dòng)中優(yōu)化教師隊(duì)伍，在流動(dòng)中擴(kuò)大十二小的影響力。流動(dòng)包括引進(jìn)吸收優(yōu)秀教師;向上級(jí)單位和兄弟學(xué)校輸送優(yōu)秀教師和干部;放走一些在其他領(lǐng)域更能實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的教師，使得十二小師資隊(duì)伍保持了朝氣和充滿生命活力。如今。在南陽市，說起十二小的教師隊(duì)伍，同行們都是贊揚(yáng)有加，羨慕不已.....
    魯祖義經(jīng)常說，好校長的威望從哪里來?靠權(quán)力壓不出來，靠自己吹不出來，靠耍小聰明騙不出來，只有靠真心實(shí)意地、盡心竭力地、堅(jiān)持不懈地辦實(shí)事，抓教學(xué)，才能逐步樹立起來。
    魯祖義校長是從普通教師走向行政領(lǐng)導(dǎo)崗位上來的，他深知教師的需求，工作中他堅(jiān)持同大家一起學(xué)習(xí)，一起研究，一起總結(jié)，一起反思，在學(xué)習(xí)中干，在反思中悟，關(guān)注教學(xué)，關(guān)注每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)科的教學(xué)，帶領(lǐng)班子成員，堅(jiān)持“四管理”、“四鼓勵(lì)”的教學(xué)管理規(guī)范。“四管理”一是管作業(yè)，不定期檢查作業(yè)布置與批改情況;二是管課堂教學(xué)常規(guī)，了解教師課堂教學(xué)能力;三是管質(zhì)量把關(guān)，注重教研組、任課教師及全校的考試質(zhì)量分析、反思，提出具有公共性的質(zhì)量問題;四是管教師的業(yè)務(wù)交流與理論提高，對(duì)教師的公開課、教科研、聽評(píng)課、教學(xué)隨筆等均有要求?！八墓膭?lì)”是鼓勵(lì)教師上觀摩課、鼓勵(lì)教師跨學(xué)科聽課，鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)科研，鼓勵(lì)教師自我進(jìn)修。依靠學(xué)科帶頭人，帶領(lǐng)骨干教師，培養(yǎng)青年教師，扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)新課程，為教師事業(yè)上、學(xué)術(shù)上取得成就創(chuàng)造條件，讓改革者破土而出，使同志們感覺在這個(gè)學(xué)校工作可以做出成績，跟校長一起干可以有成就，享受到獲得成功的愉悅感和職業(yè)幸福感。
    在南陽，人們都公認(rèn)魯祖義是個(gè)教育行家。他根據(jù)自己三十多年的教學(xué)實(shí)踐，梳理歸納出了傳統(tǒng)教學(xué)的種種弊端，帶領(lǐng)同志們?cè)诜磸?fù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立了“775”高效課堂教學(xué)法(即“七變七讓五環(huán)節(jié)”教學(xué)法。七變—變講課為指導(dǎo)，變教師教為學(xué)生學(xué)，變生教硬灌為主動(dòng)實(shí)踐，變學(xué)知識(shí)為訓(xùn)練能力，變單調(diào)枯燥為活潑輕松，變一人活動(dòng)為多人參與，變考試檢測(cè)為多元評(píng)價(jià);七讓—目標(biāo)讓學(xué)生明確，新知讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)，過程讓學(xué)生參與，教材讓學(xué)生講解，問題讓學(xué)生提出，學(xué)法讓學(xué)生歸納，內(nèi)容讓學(xué)生總結(jié);五環(huán)節(jié)即：“導(dǎo)、學(xué)、展、練、結(jié)”。)，打造了生態(tài)課堂。
    十年改革，魯祖義帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)，研究新課程改革精髓，出臺(tái)“七七五”課堂教學(xué)方法解讀，修改教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，錘煉實(shí)驗(yàn)課、示范課、定型課“三級(jí)梯形課”，分學(xué)科制訂具體的教學(xué)方法，延伸出不同學(xué)科的不同執(zhí)行模式。
    “七七五”教學(xué)法的普及與推進(jìn)，使傳統(tǒng)的課堂發(fā)生了根本性的變化。學(xué)生在教師創(chuàng)設(shè)的豐富多彩、充滿生命關(guān)懷的環(huán)境中，真正成了學(xué)習(xí)的主人。他們敢于表現(xiàn)、敢于質(zhì)疑、敢于爭(zhēng)論，個(gè)性得到了張揚(yáng)，自信心和求知欲在不斷升騰。置身于十二小溫馨的課堂里，每一個(gè)人都會(huì)感受到魯校長的生態(tài)教育理念正在深刻地影響和改變著教師的教學(xué)行為，改變著學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。“以學(xué)生為本，便是以生命發(fā)展為本”，魯祖義說，“這便是教育的原點(diǎn)”!
    著名教育專家劉驚鐸教授曾經(jīng)在中央電視臺(tái)欄目中評(píng)價(jià)說：“有體驗(yàn)的地方就有教育發(fā)生，有適宜的土壤才有生命的成長，南陽市第十二小學(xué)抓到了育人的根本”。重自主、重合作、重探究、重體驗(yàn)的魅力課堂極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)發(fā)展的積極性，也帶來了教學(xué)質(zhì)量的提升，在全市教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)評(píng)比中，十二小成績連年名列前茅，蟬聯(lián)“南陽市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”榮譽(yù)。與此同時(shí)，人們漸漸發(fā)現(xiàn)，十二小學(xué)生團(tuán)隊(duì)不僅在南陽各大型活動(dòng)中頻頻亮相，而且在省城中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)上，在中央電視臺(tái)、在上海、在北戴河、秦皇島全國型大賽中都成了一道靚麗的風(fēng)景，屢屢榮膺大獎(jiǎng)，處處彰顯靈氣。僅20xx年，十二小學(xué)生團(tuán)隊(duì)參加全國智力七巧板大賽獲34枚金牌、11枚銀牌、5枚銅牌，名列全省前茅;參加省教育廳、科技廳第十四屆機(jī)器人大賽，十二小是南陽獲獎(jiǎng)最多的唯一一個(gè)“先進(jìn)單位”;參加全國少兒計(jì)算機(jī)表演賽，已連續(xù)三屆榮獲河南賽區(qū)一等獎(jiǎng);這一年，有196名學(xué)生的習(xí)作在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表，其中魯一漫同學(xué)的文章發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》海外版上，在一定范圍內(nèi)產(chǎn)生了較大影響。
    20xx年底，南陽市中心城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)管理一體化暨課堂教學(xué)改革觀摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在十二小成功召開，“775教學(xué)法”開始在全市推廣。20xx年11月28日、29日，“第六屆河南教育名片發(fā)展論壇暨南陽市第十二小學(xué)“魅力七七五.生態(tài)課堂”觀摩研討會(huì)”在南陽召開。來自省內(nèi)外的1500多名教育界同行及專家，聆聽了魯祖義校長的主題報(bào)告“溯本求源，問道課堂”，觀看了反映該校新課改歷程的微電影《綻放》，欣賞了十二小師生的大型文藝演出，觀摩了20節(jié)全程開放的生態(tài)課堂和課外活動(dòng)，令所有的與會(huì)者震撼不已、欽佩不已、稱贊不已......南陽市第十二小學(xué)和魯祖義的名字被深深地印記在同行們的心中。
    20xx年3月，經(jīng)有關(guān)部門考察推薦，魯祖義被教育部選聘為“中國西部教育顧問”并分派至內(nèi)蒙古科爾沁左翼后旗兼職開展工作。帶著組織上的重托和支援西部教育的熱情，這位中原基礎(chǔ)教育的領(lǐng)航人踏進(jìn)了神秘而又陌生的內(nèi)蒙古大草原。
    在草原，魯祖義深入一個(gè)又一個(gè)學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)，聽課、召開座談會(huì)，與蒙族教師談心交流、組織教改沙龍;他走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)蒙古包和土屋子，了解牧民生產(chǎn)生活狀況及子女入學(xué)情況，宣傳義務(wù)教育法和培養(yǎng)子女的重要性;他與當(dāng)?shù)馗刹亢椭行W(xué)校長廣泛接觸，探討振興民族教育的措施;他帶去了2700冊(cè)圖書，在當(dāng)?shù)亟ㄆ鹆说谝粋€(gè)漢語圖書室;他捐出現(xiàn)金10000元，救助輟學(xué)兒童;他率領(lǐng)十二小國家級(jí)、省級(jí)骨干教師和學(xué)生代表組成支教團(tuán)奔赴科爾沁草原，現(xiàn)場(chǎng)作示范課、巡回作學(xué)術(shù)報(bào)告、組織蒙漢聯(lián)歡，進(jìn)行多層次的支教交流活動(dòng)......蒙族同行說：“魯校長給我們帶來了振興民族教育的法寶”!牧民們說：“魯校長是騰格里派來拯救牧民的天兵天將!”魯祖義在。
    日記。
    中寫道：“捧著一顆心來，不帶半根草去。作為教師和校長，我在用自己的真實(shí)行動(dòng)推動(dòng)著民族的團(tuán)結(jié)與進(jìn)步，支持著西部大開發(fā)的國策，實(shí)踐著一個(gè)教育工作者的神圣使命!”
    隨著南陽市第十二小學(xué)和校長魯祖義知名度的不斷提升，近幾年，到十二小參觀學(xué)習(xí)的各地教育團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)接不暇。魯祖義也頻繁地被多次邀請(qǐng)到各縣市區(qū)及市直機(jī)關(guān)、高校乃至新疆、內(nèi)蒙、湖北、南京等地做專題報(bào)告30余場(chǎng)，該校也已有26名國家、省、市級(jí)骨干教師應(yīng)邀到各地作示范課，傳播生態(tài)教育理念和“七七五”教學(xué)法，在一定范圍內(nèi)輻射和帶動(dòng)著新課程改革，引領(lǐng)著基礎(chǔ)教育的方向。
    多年來，魯祖義有機(jī)會(huì)到機(jī)關(guān)工作，有機(jī)會(huì)到條件更好一點(diǎn)的學(xué)校工作，也有機(jī)會(huì)到南方工作，并且被許以高薪厚祿，但他還是留在了十二小。他說，他的任務(wù)還沒有完成。他與老師、學(xué)生以及家長們的感情越來越真切，他舍不了他們。他在做一項(xiàng)他深愛的事業(yè)，他做得很幸福!
    魯祖義深深地認(rèn)識(shí)到：一名好校長必須做到用真情關(guān)注人、幫助人、成就人、發(fā)展人，唯有不斷學(xué)習(xí)、反思和實(shí)踐，用心、用情、用智做教育，才有可能把學(xué)校帶到更高的起點(diǎn)。南陽市第十二小學(xué)這個(gè)昔日連生源都留不住的薄弱學(xué)校，如今已先后榮獲國際藝術(shù)教育先進(jìn)集體、全國“雙合格”優(yōu)秀家長學(xué)校、全國紅旗少先大隊(duì)、全國未成年人生態(tài)道德教育先進(jìn)單位、支援西部教育先進(jìn)單位、中央電視臺(tái)風(fēng)采學(xué)校、河南教育名片、河南省文明單位、河南省文明學(xué)校、河南省辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)校、河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、河南省政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議先進(jìn)單位、河南省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位、南陽市辦學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位等多項(xiàng)集體榮譽(yù)，魯祖義本人也榮獲“全國優(yōu)秀教師”、“全國一級(jí)星星火炬獎(jiǎng)?wù)隆?、“中國專業(yè)技術(shù)拔尖人才”、“中國好校長”、“中國西部教育顧問”、“河南省特級(jí)教師”、“河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”、“河南省首批名校長”、“河南省十大杰出青年”、“河南省教師教育專家”、“河南省優(yōu)秀教育工作者”、“河南省首批中小學(xué)幼兒園教師教育專家”、“南陽市勞動(dòng)模范”等多項(xiàng)殊榮。
    他的追求：經(jīng)營生態(tài)、栽培生命!
    他的承諾：讓每一個(gè)孩子都得到發(fā)展!
    讓每一片葉子都自然綻放!
    作者|魯祖義。
    學(xué)校食堂個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇七
    時(shí)值年終，回顧過去一年來的后勤工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，后勤工作取得了很大的成績，如質(zhì)如量地完成了年初制訂的工作任務(wù)。現(xiàn)在，我將20xx年學(xué)校后勤工作總結(jié)如下，敬請(qǐng)各位提出寶貴的意見。
    一、進(jìn)一步嚴(yán)明了財(cái)經(jīng)紀(jì)律、規(guī)范了財(cái)務(wù)管理制度。
    嚴(yán)格履行工作計(jì)劃，按照先計(jì)劃，后審批、再支出的報(bào)批監(jiān)管制度，使物品利用率達(dá)到了極限，各項(xiàng)費(fèi)收工作嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校各項(xiàng)開支合理，并做到了定期向?qū)W校黨委匯報(bào)財(cái)務(wù)運(yùn)行情況。
    二、加強(qiáng)了生活服務(wù)中心管理，加強(qiáng)工作總結(jié)，工作人員的服務(wù)意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
    后勤處始終把握了后勤“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨，堅(jiān)持“安全第一、服務(wù)第一”的原則。年初，對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)招聘，并從衛(wèi)生監(jiān)督所請(qǐng)來專業(yè)人員對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的崗位培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》，進(jìn)行身體體格檢查，制訂了《從業(yè)人員獎(jiǎng)罰條例》。每月在學(xué)生中對(duì)食堂工作人員進(jìn)行一次民意調(diào)查，了解學(xué)生意見，及時(shí)解決食堂中存在的各方面問題。食堂衛(wèi)生我們都嚴(yán)格把關(guān)，做到了每天一小查每周一大檢查，不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的每天在黑板上公布、批評(píng)。為了讓學(xué)生吃得放心，期初，我們就與供貨商簽訂了產(chǎn)品供銷合同，建立了食物臺(tái)帳，完善了各項(xiàng)制度，完全杜絕腐爛變質(zhì)的物品進(jìn)入食堂。
    三、校產(chǎn)管理進(jìn)一步加強(qiáng)。
    采購的物品，先交保管入庫。出庫時(shí)，須先辦理領(lǐng)發(fā)、簽字手續(xù)，嚴(yán)格把握了價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān)、數(shù)量關(guān)，并建立了完整的實(shí)物明細(xì)帳。班級(jí)校產(chǎn)管理也井井有條。期初，后勤處負(fù)責(zé)配齊各班學(xué)生學(xué)習(xí)生活用品，并作好登記，與各班班主任簽訂財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任狀，每月檢查一次，責(zé)任到班，班級(jí)責(zé)任到人，并逐月公布檢查情況，做到了無故意損壞、失竊現(xiàn)象，使校產(chǎn)損失降到了最低限度。
    四、加強(qiáng)了校園綠化美化力度。
    學(xué)?；ɑ苊缒竟ぷ魅藛T工作認(rèn)真，吃苦耐勞，保證了學(xué)校重大活動(dòng)、重大節(jié)日花卉擺放整齊、規(guī)范，學(xué)校整個(gè)綠化面積己達(dá)到了60%以上。
    五、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視，搞好了學(xué)校的基建維修和添置工作，改善了辦學(xué)條件。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼博，在方書記、胡校長、陳校長帶領(lǐng)下，在教育局大力支持下，多次跑省、市、縣各級(jí)政府，爭(zhēng)取各項(xiàng)政策重視，功夫不負(fù)有心人，我校今年共爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)100多萬元，這些經(jīng)費(fèi)我們?nèi)迷诟纳妻k學(xué)條件上。今年我校共添置儀器設(shè)備、教學(xué)用具100多萬元，新建了一棟高標(biāo)準(zhǔn)男生宿舍樓，維修了生活服務(wù)中心的小屋面，新建了1000多個(gè)平方米的乒乓球場(chǎng)。為了便于學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)，后勤處與教導(dǎo)處共同配合開發(fā)了學(xué)校創(chuàng)業(yè)一條街，學(xué)校的辦公條件得到了大規(guī)模的改善。
    六、學(xué)校勤工儉學(xué)逐步走向完善。
    目前，學(xué)校勤工儉學(xué)項(xiàng)目主要有生活服務(wù)中心、花卉、苗木中心、商店、豬場(chǎng)、勤工儉學(xué)基地70多畝。每年為學(xué)校創(chuàng)收100多萬元，人均收入達(dá)320元。大大改善了教職工的福利。
    總之，在過去的一年內(nèi)，后勤處做了大量工作，當(dāng)然離領(lǐng)導(dǎo)的期望還相差甚遠(yuǎn)。在新的一年內(nèi)，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼博精神，始終把好“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨，百尺竿頭，更上一層樓。
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    后勤工作是學(xué)校整體工作的重要方面，是學(xué)校一切工作展開的重要基礎(chǔ)。特別是在“一費(fèi)制”的實(shí)施，現(xiàn)實(shí)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，學(xué)校要生存，整體要發(fā)展，加強(qiáng)后勤工作就顯得十分重要。
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以教育教學(xué)為中心工作、服務(wù)師生工作和生活為宗旨，以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點(diǎn)。進(jìn)—步解放思想，立足于學(xué)校現(xiàn)實(shí)，著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展，堅(jiān)持原則，開拓創(chuàng)新，為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。
    二、常規(guī)性工作。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方針、政策及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。
    2、認(rèn)真制定工作計(jì)劃，各項(xiàng)工作按計(jì)劃的制定和逐步推進(jìn)。
    3、根據(jù)每年級(jí)、每班人數(shù)做好課本、簿冊(cè)發(fā)放工作。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)督力度，合理拾配菜肴，保證飯菜的質(zhì)量，提高滿意度，力爭(zhēng)把食堂辦成師生滿意的食堂。
    5、對(duì)內(nèi)堅(jiān)持每日巡視校園至少一次，對(duì)學(xué)校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設(shè)備等加強(qiáng)管理，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修，在最短的時(shí)間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級(jí)、寢室、處室等財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度。
    三、工作方案與任務(wù)。
    (一)完善財(cái)務(wù)工作。
    1、認(rèn)真理財(cái)，做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)手續(xù)，做好各種帳目，并定期向教師公開學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況，自覺接受上級(jí)主管部門審查和全校教師監(jiān)督。
    2、規(guī)范收費(fèi)，確保各項(xiàng)資金按時(shí)足額到位，決不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不搭車收費(fèi)，并于開學(xué)報(bào)名時(shí)公開各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。
    3、合理開支，確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案，由校長審批，學(xué)校統(tǒng)一購買。嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性開支。學(xué)校重大開支須提請(qǐng)學(xué)校校委會(huì)討論通過，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。
    4、明確職責(zé)，嚴(yán)格手續(xù)。學(xué)校各項(xiàng)開支報(bào)銷發(fā)票時(shí)，必須執(zhí)行如下程序：當(dāng)事人簽證，主管領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)，校長同意方可報(bào)銷。杜絕先斬后湊，無計(jì)劃開支。絕對(duì)堅(jiān)持校長“一支筆”審批制度。
    5、強(qiáng)化學(xué)校資金管理，控制學(xué)校資金外流，學(xué)校資金不挪用，不借出。
    (二)財(cái)產(chǎn)財(cái)物。
    1、進(jìn)一步完善購物、保管、維護(hù)、使用等財(cái)產(chǎn)保管制度，做到賬賬相符、賬物相符，同時(shí)做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理，做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存，以備不時(shí)之需。
    2、學(xué)校財(cái)物實(shí)行“誰使用、誰保管、誰負(fù)責(zé)”的管理制度，領(lǐng)物登記簽名，還物消號(hào)，防止財(cái)產(chǎn)流失、損壞。
    3、教室、寢室、辦公室、食堂財(cái)產(chǎn)由各班主任、科室負(fù)責(zé)人落實(shí)責(zé)任。每期開學(xué)時(shí)維修、登記，采取一月一查一記載，由后勤牽頭，對(duì)有關(guān)問題及時(shí)處理，損壞、遺失公共財(cái)物的由各負(fù)責(zé)人及時(shí)賠償或維修，否則將加倍處罰。
    4、處室、實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)、教學(xué)用品、圖書室財(cái)產(chǎn)均由各負(fù)責(zé)人落實(shí)責(zé)任，要有一式兩份的登記冊(cè)，一份交學(xué)校存檔。一切物品不得隨意借出：損壞或損失均由各責(zé)任人負(fù)責(zé)。
    5、學(xué)校財(cái)產(chǎn)自然損壞、損失的.由財(cái)產(chǎn)保管員寫出書面報(bào)告，由總務(wù)處核實(shí)，報(bào)校長審定可登記注銷。
    6、寢教室財(cái)產(chǎn)開學(xué)初清點(diǎn)到班，包管一年，門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的，照價(jià)賠償或購買、修理還原，學(xué)年結(jié)束，班主任會(huì)同學(xué)校清點(diǎn)。
    7、學(xué)校所發(fā)物品，學(xué)年結(jié)束清收，爭(zhēng)取循環(huán)使用。
    (三)加強(qiáng)校園規(guī)范化建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件。
    1、在基礎(chǔ)建設(shè)方面，本年度努力向上爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，搞好學(xué)生公寓樓改擴(kuò)建工程及學(xué)生廁所改擴(kuò)建項(xiàng)目，搞好學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。
    2、在校園綠化管理方面，鞏固現(xiàn)有成果，加大管理力度，確保校園舒適清爽。
    3.本著少花錢，多辦事，辦好事的原則，實(shí)事求是，注重實(shí)效，不斷提高校園文化品味，優(yōu)化育人環(huán)境。
    4、定期檢查維護(hù)學(xué)校電路、用電設(shè)施、校舍安全，及時(shí)消除安全隱患。
    學(xué)校食堂個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇九
    xxx，男，1969年11月出生，中學(xué)語文高級(jí)教師，新平中學(xué)體衛(wèi)藝處主任，1994年加入中國共產(chǎn)黨。堅(jiān)守三尺講臺(tái)30年來，他一直從事初中班級(jí)管理和語文教學(xué)工作，用行動(dòng)詮釋著一名普通黨員對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠。他愛崗敬業(yè)、勤奮努力、與時(shí)俱進(jìn)、樂于奉獻(xiàn)，教育教學(xué)成績優(yōu)異，深受廣大師生和家長的愛戴。
    選擇了教師職業(yè)，凌老師就選擇了愛教，選擇了奉獻(xiàn)。他滿懷激情，快樂施教，將教師的圣潔與奉獻(xiàn)內(nèi)化于心，外化于行。他告訴自己要用心、快樂地做好教學(xué)中的每一件事，耐心地處理班級(jí)的每個(gè)問題，用全部的愛呵護(hù)每一顆年少的心靈。他以校為家，幾乎全天候伴隨學(xué)生。熟悉他的同事、家長和學(xué)生都知道，他是新平中學(xué)陪伴學(xué)生時(shí)間最長的老師之一，每天早上6點(diǎn)多到校，晚7點(diǎn)才離開，畢業(yè)班晚自習(xí)時(shí)還要到晚9點(diǎn)多才回家。就像他自己笑言：“選擇了住在市區(qū)同時(shí)又當(dāng)班主任，就選擇了早出晚歸，更何況跟一群可愛的孩子在一起多快樂呀！”凌老師就是這樣一個(gè)快樂奉獻(xiàn)者。
    作為一名有經(jīng)驗(yàn)的黨員教師，他沒有停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)上細(xì)心備課、認(rèn)真上課、鉆研業(yè)務(wù)，經(jīng)常主動(dòng)向同事請(qǐng)教新問題和新教法；他公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與家長真誠相處，用也熱愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為他是最值得信賴的引路人，最親密的“老”朋友。因?yàn)橛辛藧酆蜔崆?，每屆學(xué)生都喜歡上他的課，班上成績一直名列全縣前茅。
    良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長的保障。為使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的道德情操，他在班級(jí)管理中大力推行“養(yǎng)正毓德”，要求學(xué)生“德智雙馨”。為此，他還給所帶的2018級(jí)18班取了班級(jí)昵稱——“雙馨班”。正是“德智雙馨”育人目標(biāo)，照亮著他的帶班之路。雖年過五旬，但班級(jí)管理模式卻是與時(shí)俱進(jìn)?！半p馨班”施行的“學(xué)分制”“區(qū)長制”“五項(xiàng)禁令”“難事表決”“陪凌老師聊天”等系列管理模式，全面激活了學(xué)生主觀能動(dòng)性，特色鮮明的班級(jí)管理模式打造出一個(gè)積極向上的優(yōu)秀班集體。
    在新平中學(xué)，他還有一個(gè)角色就是體衛(wèi)藝處主任。學(xué)校體衛(wèi)藝日常事務(wù)及重大活動(dòng)的組織自然也少不了他在幕后操勞，尤其是新冠肺炎疫情防疫工作開展以來，肩上的擔(dān)子也更重了。2020年以來，他履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，起草防疫方案、發(fā)布防疫通知、師生健康排查、疫情數(shù)據(jù)報(bào)告、組織核酸檢測(cè)等工作他都不厭煩、不懈怠，親力親為。正是在以他為代表的“業(yè)余”防疫人的“職業(yè)”操持下，才有了新平中學(xué)這片疫病凈土，保障了全校師生的生命安全和身體健康。
    有人曾說過“學(xué)生是教師的榮譽(yù)證書”。如今，凌老師的學(xué)生遍布各行各業(yè)，他（她）們就如同一張張鮮艷的榮譽(yù)證書，見證著凌老師的辛勤付出。
    學(xué)校食堂個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十
    “放心，我在這兒”是千佛閣中心校張志軍同志常說的一句話，他是這樣說的，也是這樣做的。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。隨著新型冠狀病毒疫情在全國各地的擴(kuò)散迅速，我省我市相繼啟動(dòng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件“一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)”。在抗擊疫情的嚴(yán)峻時(shí)刻，身為一名共產(chǎn)黨員，他沖在前、做在先，自2020年1月25日大年初一至今，他一直堅(jiān)持工作在中心校疫情防控工作的第一線，充分發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員臨危不懼、奮不顧身、不忘初心、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。
    為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，按照上級(jí)統(tǒng)一部署，從正月初一開始，中心校開始疫情防控值崗。不管該不該他值崗，張志軍同志每天總是第一個(gè)到達(dá)中心校，他給房間消毒，整理值班記錄，檢查疫情防控用品等。值崗期間需要打印報(bào)表等材料，為了不麻煩別人，他就打電話向人學(xué)習(xí)如何制作打印電子表格，保證了表冊(cè)的及時(shí)打印出來。他制作“千佛閣中心校疫情防控工作實(shí)施方案”，并通過中心校工作群群發(fā)送給各個(gè)學(xué)校，提醒各學(xué)校認(rèn)真做好個(gè)人防護(hù)，值班工作，倡導(dǎo)大家春節(jié)期間減少外出、取消聚會(huì)、外出戴好口罩、勤洗手勤消毒。他積極督促各學(xué)校每天認(rèn)真做好校園消毒和疫情排查、追蹤和上報(bào)工作，做好材料整理和匯報(bào)工作，保證了中心校各種信息報(bào)表的上報(bào)和存檔。遇到別的同事疫情防控期間心理壓力過大，他就給他們做心理指導(dǎo)工作，他會(huì)輕松地告訴同事們：“沒啥事兒，聽黨指揮，相信國家，疫情很快就會(huì)過去的?！币咔楸l(fā)以來，張志軍同志每天都堅(jiān)守工作崗位，有條不紊、耐心細(xì)致地開展工作。他說：“醫(yī)生們可以奔赴前線，作為一名教師，我們能堅(jiān)守崗位，每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位，也是在為國家做貢獻(xiàn)?！?BR>    學(xué)校食堂個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十一
    根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好疫情防控延期開學(xué)期間中小學(xué)教育教學(xué)管理工作的指導(dǎo)意見》，以及《龍巖市教育局關(guān)于做好2020年春季推遲開學(xué)工作安排意見》和《長汀縣教育局關(guān)于在新型冠狀病毒感染肺炎防控期間做好學(xué)校工作和加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)意見》，特制定長汀一中高三疫情防控網(wǎng)絡(luò)授課工作計(jì)劃。
    一、總體要求。
    充分認(rèn)識(shí)疫情防控的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，將教師、學(xué)生的健康安全放在首位，統(tǒng)籌安排推遲開學(xué)期間學(xué)校教學(xué)管理工作，教師、學(xué)生、家長協(xié)同作戰(zhàn)，教師停課不停教、學(xué)生停課不停學(xué)。確保特殊時(shí)期學(xué)校教學(xué)管理工作有序推進(jìn)，最大限度減少疫情防控帶來的影響。
    二、具體安排。
    1、做到“停課不停學(xué)”，需要各科任教師共同參與督促檢查落實(shí)學(xué)生在家的學(xué)習(xí)效果及學(xué)習(xí)情況，各班主任把作業(yè)檢查分配給各科任教師，班主任幫建群，請(qǐng)各科任老師每天負(fù)責(zé)檢查學(xué)生作業(yè)及學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)情況。也請(qǐng)各科任教師將學(xué)習(xí)內(nèi)容細(xì)化，落實(shí)到每一天。
    2、利用升學(xué)e網(wǎng)通視頻點(diǎn)播學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生提供賬號(hào)。高三學(xué)生根據(jù)教學(xué)進(jìn)度觀看視頻。
    3、利用網(wǎng)教通直播功能進(jìn)行在線教學(xué)。具體流程如下：
    （1）高三以班級(jí)為單位每天為每個(gè)班級(jí)默認(rèn)開通一個(gè)直播間；
    （2）老師使用網(wǎng)教通賬號(hào)登錄直播，學(xué)生使用網(wǎng)教通賬號(hào)登錄觀看；
    （3）老師直播條件：網(wǎng)絡(luò)、電腦、攝像頭、耳麥；學(xué)生觀看條件：手機(jī)或者電腦；
    （4）每個(gè)直播間從早上7點(diǎn)到晚上7點(diǎn)；
    （5）班主任登錄平臺(tái)，做好當(dāng)天考勤工作；
    學(xué)校食堂個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十二
    幾個(gè)年輕教師上有老下有小，是家里需要他們的時(shí)候了。我是黨員教師。我先去。**歲黨員教師**說。這位有**年齡的老教師在新型冠狀病毒疫情防控工作中扮演了幕后英雄的角色，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了對(duì)黨的誓言和承諾。
    積極表揚(yáng)本色。
    面對(duì)當(dāng)前疫情對(duì)策的嚴(yán)峻形勢(shì)，實(shí)行離校不離教，停課不停學(xué)的工作部門，**市教體局與**廣播電視教育頻道合作緊急開設(shè)了**名人空中教室教育教育專欄。1月28日，**中學(xué)接受名人空中教室錄音任務(wù)時(shí)，首先積極應(yīng)對(duì)人的財(cái)產(chǎn)等進(jìn)行統(tǒng)一配置。**先生知道這個(gè)消息后，積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求。幾個(gè)年輕教師上有老下有小，是家里需要他們的時(shí)候了。我是黨員教師。我先去。這次的錄取課是我的專業(yè)，讓我為大家保障技術(shù)吧！
    細(xì)致地添加溫暖的顏色。
    每次錄音前，**先生早點(diǎn)到學(xué)校，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班干部一起，認(rèn)真做好校園消毒和疫情調(diào)查工作，仔細(xì)整理錄音室環(huán)境衛(wèi)生，為錄音設(shè)備消毒后，事先調(diào)整各設(shè)備，進(jìn)行充分的模擬訓(xùn)練，使錄音工具順利使用。他做了細(xì)致的前期準(zhǔn)備，降低了參加課程的教師感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)，大大節(jié)省了大家的時(shí)間。
    參加活動(dòng)的教師夸耀他是細(xì)心的后勤兵。他說:這項(xiàng)工作是我的內(nèi)事，你們可以在疫疫期間為學(xué)生們錄課。我只是做技術(shù)保障工作，孩子的學(xué)習(xí)不能遲到。
    持之以恒地底色。
    **月**日，**老師整天在錄像教室度過。作為信息組的老師，他利用自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，為錄取課程提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。
    考慮到后期繼續(xù)開展錄取工作，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)安排了輪流值班表，**老師對(duì)此提出了反對(duì)意見。現(xiàn)在是特殊時(shí)期，參加這項(xiàng)工作的人越少越好。既然我介入了，我就負(fù)擔(dān)到最后。我的孩子已經(jīng)工作了，不用擔(dān)心，我是最合適的人選！看起來很簡(jiǎn)單，但充滿了誠實(shí)黨員的心。面對(duì)緊迫的疫情，他盡職盡責(zé)，在自己的單位發(fā)光發(fā)熱。
    受疫情影響，學(xué)校不能正常入學(xué)，但**各科名師們通過在線教室，將優(yōu)質(zhì)教育資源共享千家。在疫情對(duì)策最嚴(yán)峻的時(shí)刻，**老師總是作為黨員嚴(yán)格要求自己，面對(duì)危險(xiǎn)不怕，先士兵，行動(dòng)為疫情對(duì)策貢獻(xiàn)自己的力量。
    學(xué)校食堂個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十三
    2015年，因工作需要開始負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)校園安全工作，他的部隊(duì)特殊的經(jīng)歷和環(huán)境磨練了不怕吃苦、甘于奉獻(xiàn)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，培養(yǎng)了他嚴(yán)守紀(jì)律、服從組織、堅(jiān)守責(zé)任的優(yōu)良品質(zhì)。從部隊(duì)上的一名優(yōu)秀士兵，到教育系統(tǒng)從事校園安全管理的一名新手，他并沒有退縮，而是以軍人“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的優(yōu)秀品質(zhì)，迅速完成了從一名軍人到校園安全管理人員的轉(zhuǎn)變。因?yàn)閷W(xué)校安全工作成績突出，高揚(yáng)同志先后被評(píng)為濟(jì)寧市創(chuàng)建平安校園先進(jìn)個(gè)人、鄒城市平安校園先進(jìn)個(gè)人、嶧山鎮(zhèn)先進(jìn)工作者、嶧山鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。
    剛接手安全工作時(shí)，有人質(zhì)疑高揚(yáng)是否能夠干好校園安全管理這份他從未接觸過的工作。但他堅(jiān)信態(tài)度決定高度，勤奮改變眼界。幾年來他時(shí)刻牢記自己曾經(jīng)是一名優(yōu)秀士兵，士兵可以退伍但不能褪卻士兵堅(jiān)韌不拔的本色。所以，每每遇到困難，高揚(yáng)就暗地里對(duì)自己說，我是一名老兵，是一名退伍軍人，軍人的字典里根本沒有困難二字。
    于是，他俯下身子靜下心來，開始不間斷地學(xué)習(xí)，從最基本的校園安全法律法規(guī)學(xué)起，他刻苦鉆研校園安全知識(shí)，努力研究各項(xiàng)安全制度規(guī)定。工作時(shí)間去各學(xué)校、幼兒園查看實(shí)情、查隱患、找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)校園安全法律法規(guī)、校園安全案例、安全監(jiān)管知識(shí)。不懂的地方就虛心向領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教，就這樣，高揚(yáng)以一名老兵堅(jiān)韌不拔的意志，不斷豐富自己專業(yè)知識(shí)和技能，不斷提高自己校園安全管理的內(nèi)在素養(yǎng)和綜合能力，2021年1月，被市教體局安全監(jiān)督科抽調(diào)代表濟(jì)寧市進(jìn)行縣域校園安全督導(dǎo)互查?，F(xiàn)在，高揚(yáng)已經(jīng)成長為校園安全管理的行家里手。
    校園安全管理的工作只有進(jìn)行曲，沒有休止符。幾年來，高揚(yáng)時(shí)刻牢記自己是一名黨員，曾是一名軍人，始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。在校園安全管理工作中，他始終秉承“校園安全大于天”、“校園安全管理工作時(shí)時(shí)刻刻想全做細(xì)，來不得麻痹大意”的工作理念。每天上班后，他要做的第一件事，就是列出這一天要做的事情；每天下班時(shí)，最后要總結(jié)的，就是回顧當(dāng)天的工作有沒有遺漏，所開展隱患排查計(jì)入隱患臺(tái)賬的是否達(dá)到閉環(huán)管理。有時(shí)為了梳理隱患排查臺(tái)賬加班到凌晨兩三點(diǎn)的情況也是家常便飯。日復(fù)一日，年復(fù)一年，高揚(yáng)始終保持著極大的工作熱情和高昂的精神狀態(tài)，以一名老兵特有的堅(jiān)強(qiáng)毅力投入在校園安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的一線，踏實(shí)勤奮的工作中，高揚(yáng)自身業(yè)務(wù)能力不斷得到提升。
    2020年，一場(chǎng)突如其來的疫情，把全國人民的心緊緊牽動(dòng)，更是把學(xué)校安全管理推上了風(fēng)口浪尖。作為學(xué)校安全管理員，自疫情開始，高揚(yáng)就積極采用各項(xiàng)措施應(yīng)對(duì)疫情帶來的種種變化，并著眼于全鎮(zhèn)大局，制定符合嶧山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)實(shí)際的各種安全制度、規(guī)定。
    疫情就是命令，防控就是責(zé)任。教師、學(xué)生居家辦公、學(xué)習(xí)的時(shí)光，高揚(yáng)更是絲毫沒有松懈，而是在自己獨(dú)特的崗位上堅(jiān)守。從接到抗疫通知的那一刻，高揚(yáng)就開始全身心投入到防疫工作之中，積極落實(shí)各級(jí)疫情防控要求，拼盡全力擔(dān)己之責(zé)。
    疫情防控始終是安全工作的第一要?jiǎng)?wù)，為了確保每個(gè)學(xué)生的安全，確保開學(xué)后所有學(xué)生的平安，高揚(yáng)和嶧山教育系統(tǒng)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同研究制定學(xué)校防疫工作各項(xiàng)制度和預(yù)案，特別是對(duì)于開學(xué)工作的各項(xiàng)安全預(yù)案，都經(jīng)過了仔細(xì)地推敲和認(rèn)真演練。為了使演練真實(shí)高效，達(dá)到預(yù)期效果，在一天時(shí)間里，高揚(yáng)走遍全鎮(zhèn)所有中小學(xué)、幼兒園，往返數(shù)次，行程多達(dá)上百公里。
    “在這場(chǎng)全民疫情防控阻擊戰(zhàn)中，換作誰都不能置之度外。作為一名共產(chǎn)黨員，我會(huì)舍小家，為大家；我也是一名學(xué)校安全管理員，為了全體師生的安全，我義不容辭地沖鋒在前，絕不退縮”。面對(duì)疫情期間嶧山鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)校零安全事故的驕人成績，高揚(yáng)非常謙遜、非常樸實(shí)的說。
    這就是退役老兵高揚(yáng)，危難時(shí)刻，他以單位為家，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名退役軍人的責(zé)任與使命，擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)；用不畏艱苦、不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，始終把“責(zé)任”放在首位，守護(hù)校園的安全穩(wěn)定。
    校園安全無小事，安全工作是一項(xiàng)繁重而又細(xì)致的工作，嶧山鎮(zhèn)黨委政府、嶧山教辦始終把安全工作放在首位，作為嶧山鎮(zhèn)學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)人的高揚(yáng)同志，深知自己責(zé)任重大，時(shí)刻牢記職責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，細(xì)致工作，以優(yōu)良的部隊(duì)作風(fēng)，高質(zhì)量地促進(jìn)了嶧山鎮(zhèn)學(xué)校安全管理水平，在平凡的崗位上，作出了不平凡的業(yè)績。
    在學(xué)校安全工作崗位上，為切實(shí)做好全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園安全穩(wěn)定工作，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育教學(xué)工作的健康有序開展，按照上級(jí)整體安排和部署，高揚(yáng)始終把學(xué)生安全工作作為第一己任，先后制定了一系列符合嶧山教育實(shí)際的安全管理制度機(jī)制，為學(xué)校安全管理工作提供了有力“抓手”，確保了學(xué)校和學(xué)生的安全，有效維護(hù)了學(xué)校、學(xué)生和家長的合法權(quán)益。
    健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。鎮(zhèn)教育辦公室以及各學(xué)校都實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)制。理清了工作思路，明確了責(zé)任目標(biāo)。全鎮(zhèn)從上到下，形成了一個(gè)較為系統(tǒng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和管理網(wǎng)絡(luò)。各校都有健全的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)及各班主任為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度，明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校安全工作有序開展。以此組織機(jī)構(gòu)，高揚(yáng)建立了嶧山鎮(zhèn)校園安全工作群。為落實(shí)安全主體責(zé)任，督促每所學(xué)校確定一名負(fù)責(zé)安全的中層領(lǐng)導(dǎo)，并要求每位負(fù)責(zé)安全的同志每天必須在安全群內(nèi)上報(bào)本單位“日安全工作動(dòng)態(tài)”，“日安全工作動(dòng)態(tài)”需囊括本單位這一日的安全工作過程，以文字、圖片、視頻等形式呈現(xiàn)過程性材料，展示出安全工作動(dòng)態(tài)和效果?！叭瞻踩ぷ鲃?dòng)態(tài)”上報(bào)制度，有力促進(jìn)了各基層學(xué)校安全工作進(jìn)程，有效提升了基層學(xué)校安全工作管理水平。
    加強(qiáng)宣傳，養(yǎng)成習(xí)慣。各種形式的宣傳活動(dòng)是促進(jìn)安全教育進(jìn)人心的最好途徑，為此，高揚(yáng)組織引導(dǎo)全鎮(zhèn)各學(xué)校利用專題會(huì)議、安全教育課堂、校園廣播、黑板報(bào)、橫幅和家校工作群等形式，穩(wěn)步推進(jìn)師生齊動(dòng)、家校聯(lián)動(dòng)，進(jìn)行了防溺水、防欺凌、交通安全、用電安全等方面的學(xué)校安全宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)，發(fā)動(dòng)各班積極開展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽、收聽收看安全教育視頻等活動(dòng)，并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
    抓好常規(guī)，杜絕隱患。為杜絕各類安全隱患，抓好安全隱患大排查是重要一環(huán)。為此，高揚(yáng)抽調(diào)各學(xué)校安全管理經(jīng)驗(yàn)豐富的同志，組成嶧山鎮(zhèn)校園安全督查小組，對(duì)各個(gè)單位進(jìn)行深入細(xì)致的全鎮(zhèn)校園安全大排查大整治活動(dòng)。檢查小組成員對(duì)學(xué)校全方位認(rèn)真仔細(xì)地檢查后，發(fā)現(xiàn)隱患后，能立即整改的及時(shí)進(jìn)行處理，對(duì)不能立即整改的，形成檢查臺(tái)賬，采取積極措施，限期整改到位，形成閉環(huán)管理。
    自本學(xué)期以來，在鎮(zhèn)政府分管路主任帶領(lǐng)下，嶧山鎮(zhèn)安全督查組深入全鎮(zhèn)所有中小學(xué)、中心幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開展各級(jí)各類全鎮(zhèn)校園安全大排查大整治活動(dòng)已近百次。每次活動(dòng)后，高揚(yáng)均及時(shí)召開嶧山鎮(zhèn)校園安全管理工作調(diào)度會(huì)議，會(huì)議通報(bào)大排查大整治活動(dòng)督查問題清單，能整改的立即整改，不能立即整改的，列出整改期限，不僅做到了安全工作調(diào)度常態(tài)化，而且實(shí)現(xiàn)了校園安全工作的閉環(huán)管理。警校聯(lián)合，立足防范。針對(duì)目前的安全隱患，高揚(yáng)要求全鎮(zhèn)各學(xué)校堅(jiān)持教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治的策略。為了防止校外不法分子的騷擾，與當(dāng)?shù)嘏沙鏊痉ㄋ⒎ㄔ好芮新?lián)系，建立法制副校長制。派出所、司法所、法院等單位定期派專業(yè)人員、民警與每處學(xué)校簽訂了聯(lián)系人制度，以便發(fā)生安全事件時(shí)能及時(shí)報(bào)案并上報(bào)教育主管部門。派出所公安干警經(jīng)常到學(xué)校，協(xié)商學(xué)校安全工作，并對(duì)學(xué)校的安全工作提出整改措施。此外，全鎮(zhèn)各學(xué)校定時(shí)舉行的安全演練，高揚(yáng)要求各學(xué)校盡量邀請(qǐng)法制副校長或?qū)I(yè)人員參與。防震演練、防空演練、防火演練、防欺凌演練、反恐防暴演練，這些活動(dòng)的開展，力爭(zhēng)每一次都能對(duì)參與的師生起到促進(jìn)作用。一系列實(shí)用化活動(dòng)的開展，為進(jìn)一步做好嶧山鎮(zhèn)轄區(qū)校園安全防衛(wèi)工作，提高全體師生的安全意識(shí)和處置突發(fā)事件的能力，預(yù)防校園惡性暴力事件的發(fā)生，更好地維護(hù)校園安全秩序起到了良好的促進(jìn)作用。
    作為一名普通的退役軍人，他學(xué)習(xí)上永不止步，用一名老兵的毅力不斷提升自己業(yè)務(wù)水平；作為一名老兵，他重責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)，工作中以奉獻(xiàn)為榮；作為退役士兵，他始終牢記“聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良”的光榮傳統(tǒng)，全心全意為師生服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)在平凡的崗位上體現(xiàn)人生價(jià)值，在經(jīng)年累月的執(zhí)著與堅(jiān)守中書寫不平凡的業(yè)績，譜寫無愧于人民和時(shí)代的壯麗篇章！
    學(xué)校食堂個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十四
    xx，男，2010年6月加入中國共產(chǎn)黨，是xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院的一名醫(yī)生。作為一名共產(chǎn)黨員，以大局為重，視疫情如命令，視病房如戰(zhàn)場(chǎng)，舍小家顧大家，把人民群眾的身體健康和生命安全放在首位，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的亮麗風(fēng)采。
    疫情就是命令。1月xx日接到上級(jí)要求所有醫(yī)院要做好防控新型冠狀病毒肺炎的通知后，院長立即通知已經(jīng)回到xx鄉(xiāng)下過年的xx返回崗位，做好各項(xiàng)防控工作。xx醫(yī)生是醫(yī)療組長，業(yè)務(wù)知識(shí)全面，日常工作較為忙碌，一年僅回老家?guī)状巍Ｃ鎸?duì)年邁的父母擔(dān)憂的眼神，xx醫(yī)生緊緊握著父母親的雙手說：“新型冠狀病毒肺炎防控工作任務(wù)重，醫(yī)院所有醫(yī)護(hù)人員都取消休假了，我也不例外，相信你們也會(huì)支持我的決定”，父母默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，xx醫(yī)生連午飯也顧不上吃就即時(shí)從鄉(xiāng)下返回醫(yī)院參與抗疫防控工作。
    防控就是責(zé)任。當(dāng)天回到醫(yī)院里，xx立即開展相關(guān)新型冠狀病毒肺炎防控工作，檢查所有防控物資，對(duì)有些欠缺物資盡量想辦法多地采集。組織全醫(yī)院的醫(yī)務(wù)及后勤工作人員以及鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)習(xí)如何防控這次新型冠狀病毒性肺炎。從防控工作開始到現(xiàn)在都沒有休息過一天，新年也留在醫(yī)院里二十四小時(shí)值班，院長見他一天忙到晚，總是勸他多休息，他總是說“我知道了，我會(huì)保證一天睡6個(gè)小時(shí)以上的”，其實(shí)院長也知道他值班，每天晚上被叫醒幾次，那能好好睡幾個(gè)小時(shí)。
    在防控疫情其間每天主動(dòng)帶著醫(yī)護(hù)人員做好醫(yī)院內(nèi)的消毒，經(jīng)常到預(yù)檢分診臺(tái)要求當(dāng)班同事做好發(fā)燒病人的登記統(tǒng)計(jì)，同時(shí)配合政府一起下鄉(xiāng)做好返鄉(xiāng)人員的醫(yī)學(xué)觀察，截至目前，落鄉(xiāng)走訪村民xx戶，排查出居家觀察返鄉(xiāng)人員xx名。積極向群眾做好各項(xiàng)預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的宣傳工作。每天認(rèn)真做好各類上報(bào)數(shù)報(bào)。按照傳染病防治做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早報(bào)告。
    直到現(xiàn)在，xx同志仍和其他醫(yī)務(wù)人員一道，奮戰(zhàn)在抗擊“新型冠狀病毒肺炎”一線工作，默默地履行自己的職責(zé)，踐行共產(chǎn)黨員“不忘初心、牢記使命”的承諾。
    春節(jié)將至之際，新冠肺炎疫情牽動(dòng)著每個(gè)人的心，對(duì)扶貧一線的__北流市山圍村駐村干部__來說，也是一次考驗(yàn)。剛慰問完貧困戶回到家中休假的他了解到這次疫情的嚴(yán)峻性后，一下子糾心了起來，看著身旁身患嚴(yán)重帕金森病的老父親和一旁玩耍剛滿一歲的兒子，心掛鄉(xiāng)親們安危的他，經(jīng)過一番思考，決定第一時(shí)間返回村里開展疫情防控工作。
    身為退休干部的父親雖然疾病纏身，但十分支持兒子的工作。__與外出的妻子電話聯(lián)系后說明情況也取獲得了支持，由于妻子是黨員干部，接下來必定也會(huì)忙于疫情防控工作，他和在廚房忙活的母親溝通后，把這個(gè)家交給了年邁的老母親。在這本該盡孝的時(shí)候，不能在家中照顧好兩老，還要把家里的擔(dān)子壓到母親身上，此時(shí)，__心里很不是滋味，但他知道全家人都支持著他，村里的群眾需要他，疫情面前無小家，生命重于泰山，他毅然返回村里。
    回到村后，__立即依托“戶戶入、入戶戶”網(wǎng)格化管理基礎(chǔ)，帶領(lǐng)村干部、村民代表、村民小組長逐一明確責(zé)任，建立起橫到邊、縱到底的疫情防控網(wǎng)絡(luò)，摸排村民963戶3776人。根據(jù)疫情防控需要，實(shí)行疫情排查崗、醫(yī)療服務(wù)崗、宣傳引導(dǎo)崗、設(shè)卡值守崗、后勤服務(wù)崗“五崗聯(lián)動(dòng)”，為山圍村村民筑起了一道堅(jiān)不可摧的生命安全防護(hù)墻。他帶頭給不理解的疫情防控工作重要性的鄉(xiāng)親講解疫情形勢(shì)，做思想工作，讓鄉(xiāng)親們提高自我防范意識(shí)。由于村里人手不足，他還主動(dòng)參與卡點(diǎn)值守、張貼宣傳標(biāo)語、清潔消毒等各項(xiàng)防控工作，忙得經(jīng)常是一碗泡面匆匆解決一餐后，又繼續(xù)開展工作，甚少休息。
    “這位小彭同志，經(jīng)常過來噓寒問暖，幫我們購買生活必需品，真的是太貼心了，為他點(diǎn)贊?！鄙絿鍙奈錆h返鄉(xiāng)的學(xué)生不無感動(dòng)地說道。年前，山圍村有5名從湖北武漢回來的重點(diǎn)人員，經(jīng)排查發(fā)現(xiàn)后都進(jìn)行了居家觀察隔離，在這談“武”色變的時(shí)候，__不單主動(dòng)請(qǐng)纓對(duì)武漢回鄉(xiāng)人員進(jìn)行跟蹤服務(wù)，排查的時(shí)候他還身先士卒對(duì)武漢返鄉(xiāng)人員進(jìn)行登記和了解具體情況。這些事情，__都不敢與家人說起，生怕他們知道后擔(dān)心。但關(guān)鍵時(shí)刻，__并沒有考慮太多，他說：“疫情當(dāng)前，誰都不能后撤。”
    今年是全面建成小康社會(huì)的收官之年和脫貧攻堅(jiān)的決勝之年。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，為了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，廣大駐村干部均堅(jiān)守在最前線，一手抓防疫防控，另一手抓脫貧攻堅(jiān)，兩手都不可放松，兩手都要硬。
    因受疫情影響，貧困戶家沃柑出現(xiàn)滯銷情況，這讓身為駐村隊(duì)員的__立即緊張了起來，他想，脫貧攻堅(jiān)是重中之重的任務(wù)，不能讓扶貧成果脫色。為了幫貧困戶解決滯銷問題，__馬上一邊四處打聽尋求銷售渠道，一邊及時(shí)將貧困戶滯銷9萬斤沃柑的信息反映到有關(guān)職能部門，以求火速援助。他希望有需要的企業(yè)或個(gè)人，能在了解消息后，伸出援助之手，幫山圍村的鄉(xiāng)親們一把。
    “你們家里最近有出去打工的計(jì)劃嗎?如果有的話我?guī)湍愕怯浺幌滦畔ⅰ！?BR>    “大叔，這份工作不錯(cuò)，就在我們市里，如果有興趣的話聯(lián)系我?！薄?。
    一聲聲問候，一聲聲溫馨囑咐，讓山圍村的村民倍感踏實(shí)，覺得這個(gè)冬天正逐漸“雪融草青”。近日，__又忙于登記村里閑置勞動(dòng)力，竭力解決因受疫情影響產(chǎn)生的村民務(wù)工難題。他把北流市2020年春風(fēng)行動(dòng)暨春季線上招聘活動(dòng)等搜集到的企業(yè)用工需求都羅列出來，讓村民們自主選擇合適的崗位應(yīng)聘，以自己最大的能力助力復(fù)工。
    防疫戰(zhàn)中不掉隊(duì)，扶貧路上不缺位，是眾多駐村工作隊(duì)員的真實(shí)寫照。在這個(gè)特殊的春節(jié)里，__沒能與家人好好團(tuán)聚，卻用自己的力量去溫暖了整個(gè)山圍村里的鄉(xiāng)親們，以平凡的舉動(dòng)書寫了一名駐村干部的初心使命。
    “到基層去，到農(nóng)村去，拜群眾為師。特別是我剛參加工作，就遇到了肆虐的疫情，此時(shí)此刻更堅(jiān)定了我來到基層工作的信心和決心!我相信，廣闊天地定有一番作為!”徐木中心干部__是這樣說的，也是這樣做的。
    __，三原縣本地人，2019年7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)，當(dāng)年招錄為陜西省定向選調(diào)生，分配到三原縣徐木中心工作，現(xiàn)擔(dān)任徐木中心宣傳干事、扶貧干事等職務(wù)，2019年11月28日被中心黨工委確定為入黨積極分子。
    自徐木中心新冠肺炎疫情防控工作開展以來，該同志積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，放棄春節(jié)假期，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，大年初二毅然回到單位全力以赴投入到抗擊疫情第一線，為全中心疫情防控工作奉獻(xiàn)自己的青春，實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。
    一直以來，__同志在徐木中心新冠肺炎疫情防控指揮部辦公室工作。負(fù)責(zé)全中心各類表格的設(shè)計(jì)、填寫、統(tǒng)計(jì)、更新、印發(fā)和上報(bào)，做好與上級(jí)部門和徐木派出所、中心衛(wèi)生院等各方疫情大數(shù)據(jù)信息比對(duì)與村組排查之間的上傳下達(dá)，空閑時(shí)加班加點(diǎn)撰寫宣傳稿件，充分發(fā)揮自己所學(xué)所長，不叫苦不叫累，奮戰(zhàn)在“疫”線，旨在為了全中心廣大人民群眾的生命安全和身體健康。
    截止目前，該同志按照中心疫情防控指揮部的統(tǒng)一安排部署，按時(shí)高質(zhì)量做好了全中心疫情數(shù)據(jù)的統(tǒng)一、核查、上報(bào)等工作，撰寫各類稿件十余篇，剪輯宣傳視頻一個(gè)，先后參與起草、轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關(guān)文件十余份。
    “這是我的家鄉(xiāng)，我不干誰來干，我不沖前誰沖前?！盻_同志用實(shí)際行動(dòng)踐行初心和使命擔(dān)當(dāng)，充分展現(xiàn)了選調(diào)生的風(fēng)采和全心全意為人民服務(wù)的深切情懷。
    “回來了，趕緊換衣服洗手吃飯!”傍晚6點(diǎn)，__工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨員教師__結(jié)束一天的疫情防控志愿服務(wù)回到家中。
    自1月28日以來，__連續(xù)幾天奔走在寧波市九龍湖鎮(zhèn)、莊市街道的各個(gè)村和社區(qū)，先后參加了設(shè)卡量體溫、掃樓排查登記等疫情防護(hù)志愿服務(wù)，“這幾天的任務(wù)還是‘秒殺’搶來的?！?BR>    1月26日，__團(tuán)省委公眾號(hào)上一則正式成立全省疫情防控工作青年志愿隊(duì)，并通過公眾號(hào)招募隊(duì)員的消息引起了__的注意。
    “在全國上下一心眾志成城共克時(shí)艱的重要時(shí)刻，我是黨員就應(yīng)該走在前列?！彼敛华q豫地報(bào)了名，不久便遵循就近原則加入了鎮(zhèn)海區(qū)防疫青年志愿者隊(duì)伍，“志愿者群里一有任務(wù)大家就去認(rèn)領(lǐng)，稍稍遲一點(diǎn)就被搶光了。”
    穿上志愿者服裝，戴上口罩，早上8點(diǎn)，__站在村口道路旁，一邊指揮引導(dǎo)車輛靠邊停下，一邊詳細(xì)詢問駕駛員基本信息，然后用額溫槍對(duì)車上人員進(jìn)行測(cè)溫。
    “這幾天返城、返工的人員陸續(xù)增多，做好外來人員1月份以來的行程和身體情況登記工作尤為重要。”站崗、攔車、測(cè)溫、記錄，__絲毫不敢懈怠。2月3日，她在工作過程中發(fā)現(xiàn)一名從疫情嚴(yán)重地區(qū)返甬進(jìn)村的人員，除了測(cè)量體溫、詳細(xì)登記細(xì)信息、明確居家隔離要求，她還第一時(shí)間把信息告知村里工作人員，請(qǐng)房東落實(shí)做好租客居家隔離期間生活物資的定時(shí)采買和送達(dá)工作。
    由于臨近高校，鎮(zhèn)海區(qū)莊市街道勤勇村租住人員中共有來自多個(gè)國家、約70名外籍人士，這給當(dāng)?shù)卮甯刹块_展疫情防控工作帶來一定難度，信息狀態(tài)要全部摸清，沒加入網(wǎng)格的要確保全部加入，宣傳教育也得跟上，情急之下，村里向團(tuán)市委請(qǐng)求支援。
    見到群里的通知，__馬上認(rèn)領(lǐng)了這個(gè)任務(wù)，在村里設(shè)點(diǎn)，見到外籍人士經(jīng)過就上前詢問暫住地址和聯(lián)系方式，指導(dǎo)他們掃碼加入網(wǎng)格群，叮囑他們盡量不外出，進(jìn)出村口都要測(cè)量體溫……“這兩天我的英語水平差不多都恢復(fù)到學(xué)生時(shí)代了?！盻_笑著說。
    哪里有需要就到哪里，2月5日她認(rèn)領(lǐng)了駱駝街道發(fā)放告市民書、解釋最新防控措施的任務(wù)，后面的幾天日程也全部排滿，還主動(dòng)加入了村里24小時(shí)值勤巡邏排查的隊(duì)伍?！爸灰咔榉揽毓ぷ餍枰揖蜕?。”
    __告訴記者，讓她特別欣慰的是家人都非常支持自己，兒子還曾和她說：“媽媽你真勇敢!”
    “作為一名高校教育工作者，我還要給學(xué)生們作榜樣。”__說。據(jù)她了解，自己所在的機(jī)電工程學(xué)院就有近10名學(xué)生黨員分別參加了當(dāng)?shù)亟M織的疫情防控志愿服務(wù)，而在__工商職院，全體黨員干部和越來越多的師生都投入到疫情阻擊戰(zhàn)中，精準(zhǔn)排摸萬余名師生的行程動(dòng)態(tài)、身體狀況，制定應(yīng)急預(yù)案、準(zhǔn)備防疫物資。
    一、行動(dòng)迅速，扎實(shí)開展工作。
    成立由校長王維棟為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。責(zé)任到人，由學(xué)校辦公室主任許維亮專門負(fù)責(zé)，開展疫情防控工作。統(tǒng)計(jì)疫情期間學(xué)生、家長等各類信息時(shí)，做到“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”。
    學(xué)校馬上設(shè)立疫情期間校門口防控制度，無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園。校園各處走廊設(shè)立2米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。除此之外，學(xué)校還專門設(shè)立了備用教室和隔離室。預(yù)防交叉感染。
    實(shí)行信息上報(bào)責(zé)任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各科室分包，班主任分包學(xué)生，這樣一層層傳達(dá)工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級(jí)群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話給家長，告知真實(shí)上報(bào)的重要性。
    二、攻堅(jiān)破難，做好防疫物資儲(chǔ)備工作。
    為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，學(xué)校千方百計(jì)克服困難儲(chǔ)備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全，，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測(cè)試器、水銀體溫計(jì)、防護(hù)服、移動(dòng)紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護(hù)物品，為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
    三、恪盡職守，實(shí)施24小時(shí)值班制度。
    施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時(shí)值班制度。校長每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動(dòng)放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)機(jī)，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，積極投身疫情防控一線。
    四、完善制度，落實(shí)責(zé)任體系。
    為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，先后制定了疫情日常防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時(shí)值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時(shí)工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實(shí)，確保學(xué)生不被病毒感染。
    落實(shí)消毒體系和責(zé)任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負(fù)責(zé)，為進(jìn)校服務(wù)人員建立健康檔案，進(jìn)校人員嚴(yán)格消毒。教室區(qū)域由專職人員負(fù)責(zé)，每天進(jìn)行消殺通風(fēng)，并進(jìn)行記錄。
    落實(shí)責(zé)任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，各科室分包教師，班主任、副班主任落實(shí)分包到每一名學(xué)生。這樣實(shí)施網(wǎng)格化責(zé)任防控體系，層層壓實(shí)責(zé)任。
    五、開展線上教學(xué)，確保全體學(xué)生停課不停學(xué)。
    接到全省各級(jí)各類學(xué)校要推遲開學(xué)的通知后，校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間向班主任及全體師生發(fā)布網(wǎng)上教學(xué)課程，請(qǐng)全體老師利用微信群和樂教樂學(xué)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生度過一個(gè)有意義的假期。學(xué)校出臺(tái)“停課不停學(xué)”方案后，以教研組為單位，全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)計(jì)劃。家長們積極和老師溝通，普遍反映學(xué)生雖然沒有在校學(xué)習(xí)，但孩子依然有著正常的作息時(shí)間，良好的聽課習(xí)慣，能踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的書寫老師布置的作業(yè)，按時(shí)上傳視頻，這是老師們努力教育的結(jié)果。
    六、搞好宣傳，做好培訓(xùn)，積極傳播疫情防控知識(shí)。
    為減少和阻斷疫情傳播，加大宣傳力度，以樂教樂學(xué)為平臺(tái)，向廣大家長和學(xué)生推送了高質(zhì)量的視頻來宣傳疫情防控知識(shí)，受到了廣泛歡迎。校園內(nèi)覆蓋到每一個(gè)角落張貼疫情防控宣傳知識(shí)。
    為了使開學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序，對(duì)廣大師生員工進(jìn)行了多次疫情知識(shí)防控培訓(xùn)，同時(shí)編寫了疫情防控期間學(xué)生在校一日常規(guī)、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開學(xué)時(shí)致家長的一封信，全方位、多角度、立體式保障學(xué)生開學(xué)上課健康安全。
    七、積極準(zhǔn)備開學(xué)核驗(yàn)。
    為保證學(xué)校能夠順利開學(xué)，洛北中學(xué)經(jīng)歷四次省、市級(jí)的核驗(yàn)，面對(duì)核驗(yàn)中出現(xiàn)的問題，學(xué)校以最快的速度進(jìn)行整改，補(bǔ)充儲(chǔ)備物資、健全各項(xiàng)制度、建立符合規(guī)定的留觀室等都在第一時(shí)間完成。受到了上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    成立由校長王維棟為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。責(zé)任到人，由學(xué)校辦公室主任許維亮專門負(fù)責(zé)，開展疫情防控工作。統(tǒng)計(jì)疫情期間學(xué)生、家長等各類信息時(shí)，做到“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”。
    學(xué)校馬上設(shè)立疫情期間校門口防控制度，無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園。校園各處走廊設(shè)立2米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。除此之外，學(xué)校還專門設(shè)立了備用教室和隔離室。預(yù)防交叉感染。
    實(shí)行信息上報(bào)責(zé)任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各科室分包，班主任分包學(xué)生，這樣一層層傳達(dá)工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級(jí)群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話給家長，告知真實(shí)上報(bào)的重要性。
    為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，學(xué)校千方百計(jì)克服困難儲(chǔ)備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全，，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測(cè)試器、水銀體溫計(jì)、防護(hù)服、移動(dòng)紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護(hù)物品，為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
    施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時(shí)值班制度。校長每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動(dòng)放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)機(jī)，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，積極投身疫情防控一線。
    為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，先后制定了疫情日常防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時(shí)值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時(shí)工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實(shí)，確保學(xué)生不被病毒感染。
    落實(shí)消毒體系和責(zé)任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負(fù)責(zé)，為進(jìn)校服務(wù)人員建立健康檔案，進(jìn)校人員嚴(yán)格消毒。教室區(qū)域由專職人員負(fù)責(zé)，每天進(jìn)行消殺通風(fēng)，并進(jìn)行記錄。
    落實(shí)責(zé)任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，各科室分包教師，班主任、副班主任落實(shí)分包到每一名學(xué)生。這樣實(shí)施網(wǎng)格化責(zé)任防控體系，層層壓實(shí)責(zé)任。
    接到全省各級(jí)各類學(xué)校要推遲開學(xué)的通知后，校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間向班主任及全體師生發(fā)布網(wǎng)上教學(xué)課程，請(qǐng)全體老師利用微信群和樂教樂學(xué)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生度過一個(gè)有意義的假期。學(xué)校出臺(tái)“停課不停學(xué)”方案后，以教研組為單位，全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)計(jì)劃。家長們積極和老師溝通，普遍反映學(xué)生雖然沒有在校學(xué)習(xí)，但孩子依然有著正常的作息時(shí)間，良好的聽課習(xí)慣，能踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的書寫老師布置的作業(yè)，按時(shí)上傳視頻，這是老師們努力教育的結(jié)果。
    為減少和阻斷疫情傳播，加大宣傳力度，以樂教樂學(xué)為平臺(tái)，向廣大家長和學(xué)生推送了高質(zhì)量的視頻來宣傳疫情防控知識(shí)，受到了廣泛歡迎。校園內(nèi)覆蓋到每一個(gè)角落張貼疫情防控宣傳知識(shí)。
    為了使開學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序，對(duì)廣大師生員工進(jìn)行了多次疫情知識(shí)防控培訓(xùn)，同時(shí)編寫了疫情防控期間學(xué)生在校一日常規(guī)、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開學(xué)時(shí)致家長的一封信，全方位、多角度、立體式保障學(xué)生開學(xué)上課健康安全。
    為保證學(xué)校能夠順利開學(xué)，洛北中學(xué)經(jīng)歷四次省、市級(jí)的核驗(yàn)，面對(duì)核驗(yàn)中出現(xiàn)的問題，學(xué)校以最快的速度進(jìn)行整改，補(bǔ)充儲(chǔ)備物資、健全各項(xiàng)制度、建立符合規(guī)定的留觀室等都在第一時(shí)間完成。受到了上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    xx，男，2010年6月加入中國共產(chǎn)黨，是xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院的一名醫(yī)生。作為一名共產(chǎn)黨員，以大局為重，視疫情如命令，視病房如戰(zhàn)場(chǎng)，舍小家顧大家，把人民群眾的身體健康和生命安全放在首位，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的亮麗風(fēng)采。
    疫情就是命令。1月xx日接到上級(jí)要求所有醫(yī)院要做好防控新型冠狀病毒肺炎的通知后，院長立即通知已經(jīng)回到xx鄉(xiāng)下過年的xx返回崗位，做好各項(xiàng)防控工作。xx醫(yī)生是醫(yī)療組長，業(yè)務(wù)知識(shí)全面，日常工作較為忙碌，一年僅回老家?guī)状?。面?duì)年邁的父母擔(dān)憂的眼神，xx醫(yī)生緊緊握著父母親的雙手說：“新型冠狀病毒肺炎防控工作任務(wù)重，醫(yī)院所有醫(yī)護(hù)人員都取消休假了，我也不例外，相信你們也會(huì)支持我的決定”，父母默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，xx醫(yī)生連午飯也顧不上吃就即時(shí)從鄉(xiāng)下返回醫(yī)院參與抗疫防控工作。
    防控就是責(zé)任。當(dāng)天回到醫(yī)院里，xx立即開展相關(guān)新型冠狀病毒肺炎防控工作，檢查所有防控物資，對(duì)有些欠缺物資盡量想辦法多地采集。組織全醫(yī)院的醫(yī)務(wù)及后勤工作人員以及鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)習(xí)如何防控這次新型冠狀病毒性肺炎。從防控工作開始到現(xiàn)在都沒有休息過一天，新年也留在醫(yī)院里二十四小時(shí)值班，院長見他一天忙到晚，總是勸他多休息，他總是說“我知道了，我會(huì)保證一天睡6個(gè)小時(shí)以上的”，其實(shí)院長也知道他值班，每天晚上被叫醒幾次，那能好好睡幾個(gè)小時(shí)。
    在防控疫情其間每天主動(dòng)帶著醫(yī)護(hù)人員做好醫(yī)院內(nèi)的消毒，經(jīng)常到預(yù)檢分診臺(tái)要求當(dāng)班同事做好發(fā)燒病人的登記統(tǒng)計(jì)，同時(shí)配合政府一起下鄉(xiāng)做好返鄉(xiāng)人員的醫(yī)學(xué)觀察，截至目前，落鄉(xiāng)走訪村民xx戶，排查出居家觀察返鄉(xiāng)人員xx名。積極向群眾做好各項(xiàng)預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的宣傳工作。每天認(rèn)真做好各類上報(bào)數(shù)報(bào)。按照傳染病防治做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早報(bào)告。
    直到現(xiàn)在，xx同志仍和其他醫(yī)務(wù)人員一道，奮戰(zhàn)在抗擊“新型冠狀病毒肺炎”一線工作，默默地履行自己的職責(zé)，踐行共產(chǎn)黨員“不忘初心、牢記使命”的承諾。
    殘冬臘月還在吹著凜凜寒風(fēng)，新型冠狀病毒來的比春節(jié)早了一步。本該是熙熙攘攘的大街上，如今人卻寥寥無幾。
    “作為共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該沖在前面”
    “在這場(chǎng)全民疫情防控阻擊戰(zhàn)中，換做誰都不可能置之度外。舍小家，為大家，作為共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該沖在前面。我們每一個(gè)人都是戰(zhàn)士，為保衛(wèi)全民健康，眾志成城，風(fēng)雨同舟，我相信，這場(chǎng)防疫戰(zhàn)，我們很快就會(huì)打贏!”
    她，就是xx小學(xué)德育主任xx?！耙咔榫褪敲?，防控就是責(zé)任!”當(dāng)聽到黨總支向全體黨員發(fā)起“抗擊疫情”的戰(zhàn)令后，她不顧傷痛第一個(gè)沖到前頭，因?yàn)樗钌畹刂?，在這場(chǎng)全民抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情戰(zhàn)役中，自己一定要擔(dān)起疫情防控工作的重任，為了學(xué)校的孩子，為了大家的健康?？箵粢咔?，鞠躬君子，作為xx市xx小學(xué)黨總支的一員，她用行動(dòng)詮釋了新時(shí)代黨員的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，堅(jiān)定地踐行著黨員的初心和使命。
    為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，上級(jí)下達(dá)要求各學(xué)校各部門到崗命令的時(shí)候，她正在家想趁寒假歇一歇，因?yàn)檠甸g盤突出非常嚴(yán)重，早該臥床休息的她卻為了工作一拖再拖，學(xué)校第一時(shí)間成立防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，她第一個(gè)申請(qǐng)加入，并且主動(dòng)請(qǐng)纓加入教育局防控工作群，承擔(dān)起信息傳達(dá)工作。不管白天還是晚上她都時(shí)刻密切關(guān)注上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作要求，不遺漏任何一個(gè)細(xì)節(jié)，嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防疫工作。
    “一個(gè)數(shù)字背后代表一個(gè)鮮活的生命，我一定要對(duì)它負(fù)責(zé)”
    xx同志，是共產(chǎn)黨員，是人民教師，是基層工作者。她雖普通，卻不平凡，她是榜樣!她更是全校黨員的縮影。為打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)，在黨總支的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全體黨員克服種種困難，積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位上，用行動(dòng)踐行著自己的莊嚴(yán)承諾：“我是中國共產(chǎn)黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線，帶頭普及疫情防控知識(shí)，科學(xué)參與疫情防控。傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，貫徹指示精神，踐行初心使命，把初心寫在行動(dòng)上，把使命落在崗位上。堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!”
    把工作抓在手上，把責(zé)任抗在肩上，抗擊疫情，鞠躬君子，我們堅(jiān)信，打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)指日可待!
    成立由校長王維棟為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。責(zé)任到人，由學(xué)校辦公室主任許維亮專門負(fù)責(zé)，開展疫情防控工作。統(tǒng)計(jì)疫情期間學(xué)生、家長等各類信息時(shí)，做到“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”。
    學(xué)校馬上設(shè)立疫情期間校門口防控制度，無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園。校園各處走廊設(shè)立2米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。除此之外，學(xué)校還專門設(shè)立了備用教室和隔離室。預(yù)防交叉感染。
    實(shí)行信息上報(bào)責(zé)任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各科室分包，班主任分包學(xué)生，這樣一層層傳達(dá)工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級(jí)群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話給家長，告知真實(shí)上報(bào)的重要性。
    為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，學(xué)校千方百計(jì)克服困難儲(chǔ)備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全，，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測(cè)試器、水銀體溫計(jì)、防護(hù)服、移動(dòng)紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護(hù)物品，為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
    施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時(shí)值班制度。校長每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動(dòng)放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)機(jī)，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，積極投身疫情防控一線。
    為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，先后制定了疫情日常防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時(shí)值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時(shí)工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實(shí)，確保學(xué)生不被病毒感染。
    落實(shí)消毒體系和責(zé)任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負(fù)責(zé)，為進(jìn)校服務(wù)人員建立健康檔案，進(jìn)校人員嚴(yán)格消毒。教室區(qū)域由專職人員負(fù)責(zé)，每天進(jìn)行消殺通風(fēng)，并進(jìn)行記錄。
    落實(shí)責(zé)任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，各科室分包教師，班主任、副班主任落實(shí)分包到每一名學(xué)生。這樣實(shí)施網(wǎng)格化責(zé)任防控體系，層層壓實(shí)責(zé)任。
    接到全省各級(jí)各類學(xué)校要推遲開學(xué)的通知后，校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間向班主任及全體師生發(fā)布網(wǎng)上教學(xué)課程，請(qǐng)全體老師利用微信群和樂教樂學(xué)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生度過一個(gè)有意義的假期。學(xué)校出臺(tái)“停課不停學(xué)”方案后，以教研組為單位，全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)計(jì)劃。家長們積極和老師溝通，普遍反映學(xué)生雖然沒有在校學(xué)習(xí)，但孩子依然有著正常的作息時(shí)間，良好的聽課習(xí)慣，能踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的書寫老師布置的作業(yè)，按時(shí)上傳視頻，這是老師們努力教育的結(jié)果。
    為減少和阻斷疫情傳播，加大宣傳力度，以樂教樂學(xué)為平臺(tái)，向廣大家長和學(xué)生推送了高質(zhì)量的視頻來宣傳疫情防控知識(shí)，受到了廣泛歡迎。校園內(nèi)覆蓋到每一個(gè)角落張貼疫情防控宣傳知識(shí)。
    為了使開學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序，對(duì)廣大師生員工進(jìn)行了多次疫情知識(shí)防控培訓(xùn)，同時(shí)編寫了疫情防控期間學(xué)生在校一日常規(guī)、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開學(xué)時(shí)致家長的一封信，全方位、多角度、立體式保障學(xué)生開學(xué)上課健康安全。
    為保證學(xué)校能夠順利開學(xué)，洛北中學(xué)經(jīng)歷四次省、市級(jí)的核驗(yàn)，面對(duì)核驗(yàn)中出現(xiàn)的問題，學(xué)校以最快的速度進(jìn)行整改，補(bǔ)充儲(chǔ)備物資、健全各項(xiàng)制度、建立符合規(guī)定的留觀室等都在第一時(shí)間完成。受到了上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)中國人民的每一顆心，疫情來臨時(shí)，每個(gè)人都聽黨話、聽鐘南山的話，好好待在家，不外出，這就是給國家做貢獻(xiàn)。伴隨著戰(zhàn)斗號(hào)角的吹響，團(tuán)溪鎮(zhèn)中學(xué)黨支部充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，黨員干部時(shí)刻戰(zhàn)斗在防疫的第一線，展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為，抗擊疫情。黨支部全員天天奮戰(zhàn)，做好全校師生疫情防控工作，守好疫情防控阻擊戰(zhàn)的第一道防線。
    一位在戰(zhàn)役情中堅(jiān)守的“身影”。60后共產(chǎn)黨員xx同志就是其中一員，他堅(jiān)持不忘初心、牢記使命的理想信念，牢記疫情就是命令，防控就是責(zé)任。每天都到辦公室進(jìn)行疫情防控健康宣教。組織學(xué)校全體班子成員成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全體黨員及班主任負(fù)責(zé)班級(jí)包保責(zé)任，做到具體任務(wù)排查抓落實(shí)，通過電話掌握了解本班每一名學(xué)生生活情況，現(xiàn)居住所在地，是否在2019年12月20日至2020年1月10期間接觸過從湖北(武漢)等疫區(qū)流入播州區(qū)人員。特別是平時(shí)了解哪些同學(xué)的家長在外打工，從武漢回來的人群，一定弄到實(shí)情，重點(diǎn)盤查等等。他迎難而上發(fā)揮先鋒模范作用。他在2月10日11點(diǎn)左右，他趕赴到鎮(zhèn)卡點(diǎn)開展排查工作送物資，強(qiáng)忍寒風(fēng)奮戰(zhàn)疫情防控一線。他說“抗擊疫情，黨員當(dāng)先”。這是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的生動(dòng)體現(xiàn)。我們常說，“喊破嗓子，不如做出樣子”。一名黨員就是一面旗幟，一名黨員就是一個(gè)突擊手。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火煉真金。在防控肺炎疫情的工作中，全體黨員干部不畏艱險(xiǎn)，沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，用無私品格、堅(jiān)強(qiáng)意志和奉獻(xiàn)精神，再次彰顯了黨員本色，傳遞了抗疫力量，保障了群眾健康。他是在戰(zhàn)疫情中不知名的小小“身影”，但我們一定會(huì)向他學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)記住他那無私奉獻(xiàn)的高貴品格。
    “幾位年輕教師上有老下有小，是家里正需要他們的時(shí)候。我是黨員教師我先上?！眡x歲黨員教師xx擲地有聲地說道。這位有著xx年黨齡的老教師在新型冠狀病毒疫情防治工作中扮演了一名“幕后”英雄的角色，用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己對(duì)黨的誓言和承諾。
    面對(duì)當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì)，落實(shí)“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部屬，xx市教體局與xx廣播電視臺(tái)教育頻道合作應(yīng)急開設(shè)《xx名師空中課堂》教育教學(xué)專欄節(jié)目。1月28日，xx中學(xué)在接到承擔(dān)“名師空中課堂”錄制工作任務(wù)時(shí)，第一時(shí)間積極響應(yīng)并在人財(cái)物等方面進(jìn)行統(tǒng)籌部署。xx老師在得知這一消息后，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)請(qǐng)?jiān)福骸皫孜荒贻p教師上有老下有小，是家里正需要他們的時(shí)候。我是黨員教師我先上。這次錄課是我本專業(yè)的事兒，讓我來為大家做好技術(shù)保障吧!”
    每次錄播前，xx老師早早到校，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班干部一起，認(rèn)真做好校園消毒和疫情排查工作，細(xì)致的清理了錄播室的環(huán)境衛(wèi)生，為錄播設(shè)備進(jìn)行消毒后，提前調(diào)試好各項(xiàng)設(shè)備，進(jìn)行了充分的模擬演練，確保錄播工具使用流暢。他細(xì)致入微的前期準(zhǔn)備工作，降低了參與錄課教師感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)，極大的節(jié)約了大家的時(shí)間。
    參與活動(dòng)的教師夸他是個(gè)細(xì)心貼心的“后勤兵”，他只說：“這項(xiàng)工作是我的份內(nèi)事，你們都能在疫情防治期為學(xué)生們錄課，我只是力所能及的做一點(diǎn)技術(shù)保障工作而已，孩子的學(xué)習(xí)不能耽誤啊?！?BR>    xx月xx日，xx老師一整天時(shí)間都是在錄播教室里度過的。作為信息組的資深教師，他利用自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，為錄課提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。
    考慮到后期還將持續(xù)開展錄課工作，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)安排了一張輪流值班表，xx老師對(duì)此卻提出了反對(duì)意見：“現(xiàn)在是特殊時(shí)期，這項(xiàng)工作參與的人員越少越好，既然我已介入，就由我來承擔(dān)到底。我的孩子已經(jīng)工作了，沒有后顧之憂，我是最合適的人選!”看似簡(jiǎn)單的話語，卻飽含著一顆赤誠的黨員之心。面對(duì)緊迫的疫情局勢(shì)，他恪盡職守，在自己的崗位上“發(fā)光發(fā)熱”。
    熟悉xx老師的人都知道，其實(shí)他自己也有困難，但默默無聞是熱心腸的xx老師的本色。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，他對(duì)于崗位的堅(jiān)守并不僅僅是“加班”這么簡(jiǎn)單，更是將風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)承擔(dān)在自己肩上。有位青年老師私信他：“為什么要這么辛苦?論資格，您比誰都老，就算不露面也沒有人有異議。論特殊情況，大家也都能體諒你的身體狀況?！眡x老師說：“xx中學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭，幾十年來我也得到學(xué)校和同事的關(guān)懷和幫助?，F(xiàn)在xx中學(xué)需要我，我義不容辭!更何況，我一名老黨員，這個(gè)時(shí)候不上，還等到什么時(shí)候?”
    雖然受疫情影響，學(xué)校不能正常開學(xué)，但xx各科名師們通過“在線課堂”，將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬戶。在抗擊疫情最嚴(yán)峻的時(shí)刻，xx老師始終以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己，臨危不懼、身先士卒，用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自己的力量。
    “親愛的同學(xué)們，非常時(shí)期123：只關(guān)注一個(gè)信息源——班級(jí)群。注意疫情防控，讀《紅樓夢(mèng)》等經(jīng)典著作，看《平凡的世界》等經(jīng)典影視劇;堅(jiān)定兩個(gè)信念，即我們的黨、我們的政府一定有能力帶領(lǐng)全國人民打贏這場(chǎng)防疫阻擊戰(zhàn);新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一定會(huì)盡早結(jié)束;堅(jiān)決做到‘三不’，即不串門、不集會(huì)、不聚餐。沒有錯(cuò)誤的學(xué)科組合，只要足夠努力，任何一種組合，都可以成就最好的你……”
    受新型冠狀病毒感染的肺炎疫情影響，全市學(xué)生延遲開學(xué)。在確保人群不聚集，師生不見面，最大程度降低疫情對(duì)中小學(xué)教學(xué)的影響的情況下，宜城市教育局黨組下發(fā)《關(guān)于疫情防控情況下利用教育信息化平臺(tái)做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的通知》，要求各鎮(zhèn)(辦)中心學(xué)校、市直各學(xué)校提前謀劃并做好教育信息化平臺(tái)的試用工作，于在2月9日前(高中學(xué)校在原定開學(xué)前)制定好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)施方案并完成平臺(tái)的選用、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、平臺(tái)注冊(cè)及備課等教學(xué)準(zhǔn)備工作，確保2月10日正式利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)，開創(chuàng)教學(xué)新模式，實(shí)現(xiàn)“跨時(shí)空互動(dòng)教學(xué)”，真正做到“停課不停學(xué)”。
    全國優(yōu)秀教育工作者、宜城一中副校長呂學(xué)文告訴筆者，宜城一中多措并舉，有效做到“停課不停教，停課不停學(xué)”。各年級(jí)部擬定詳盡的作息表、學(xué)習(xí)任務(wù)表，適量增加寒假作業(yè)。學(xué)生做到“兩按時(shí)”即按時(shí)起床、按時(shí)就寢，“兩不少”即每天學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10小時(shí)、休息時(shí)間不少于8小時(shí)，“兩不玩”即不玩手機(jī)、不玩電腦，“兩保持”即保持居家適度鍛煉、保持衛(wèi)生;要求全體中層以上干部按時(shí)到崗到位，全體教師早日返宜，在家備課。禁止學(xué)生到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)，禁止任何教師參與任何形式的有償補(bǔ)課。學(xué)校通過電話聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)溝通等方式，協(xié)調(diào)家長共同做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)的安排、督促和落實(shí)。各年級(jí)部推動(dòng)班主任、備課組長和科任教師“三線”工作法。班主任通過班級(jí)群發(fā)布具體學(xué)習(xí)要求、檢查方式等內(nèi)容，并在班級(jí)群做好檢查和反饋;備課組長安排具體學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容;班級(jí)教師按課表在群里和線上布置具體學(xué)習(xí)任務(wù)并進(jìn)行在線輔導(dǎo)答疑。學(xué)校組織班主任強(qiáng)力做好提前入住城區(qū)租賃房學(xué)生及家長勸返工作，有效地減少了人員流動(dòng)，降低了感染傳染的機(jī)率。
    宜城二中為學(xué)生增補(bǔ)了大約10天的假期作業(yè)，班級(jí)教師通過網(wǎng)絡(luò)答疑解惑，利用假期培優(yōu)補(bǔ)弱，及時(shí)和“銘師堂e網(wǎng)通”系統(tǒng)平臺(tái)負(fù)責(zé)人聯(lián)系網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)事宜。預(yù)計(jì)近日高三年級(jí)全部學(xué)生能免費(fèi)領(lǐng)取一人一賬號(hào)、一人一密碼，進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。宜城三中疫情期間“老師離校不離教，學(xué)生停課不停學(xué)”。學(xué)校通過班級(jí)微信群或qq群，及時(shí)發(fā)送電子教材，指導(dǎo)學(xué)生利用升學(xué)e網(wǎng)通和國家網(wǎng)絡(luò)云課堂等平臺(tái)，開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，教師在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和答疑，對(duì)學(xué)生心理和身理健康開展指導(dǎo)。宜城職高在高三工作群里要求所有高三專業(yè)教師秉承“成也專業(yè)，敗也專業(yè)”的理念，按“應(yīng)知”“應(yīng)會(huì)”兩大模板再一次布置專業(yè)作業(yè)，每天在線上講解一些專業(yè)的疑難知識(shí)點(diǎn)，從容應(yīng)對(duì)每年四月中旬在武漢舉行的專業(yè)技能高考。結(jié)合疫情，學(xué)校還同時(shí)進(jìn)行德育滲透：愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物。
    面對(duì)肆虐疫情，宜城市教育局黨組書記、局長張保華同志表示：宜城教育人在堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的同時(shí)，離校不離教，停課不停學(xué)，質(zhì)量不打折，為宜城教育品牌增輝添色。
    學(xué)校食堂個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十五
    “回來了，趕緊換衣服洗手吃飯!”傍晚6點(diǎn)，__工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨員教師__結(jié)束一天的疫情防控志愿服務(wù)回到家中。
    自1月28日以來，__連續(xù)幾天奔走在寧波市九龍湖鎮(zhèn)、莊市街道的各個(gè)村和社區(qū)，先后參加了設(shè)卡量體溫、掃樓排查登記等疫情防護(hù)志愿服務(wù)，“這幾天的任務(wù)還是‘秒殺’搶來的。”
    1月26日，__團(tuán)省委公眾號(hào)上一則正式成立全省疫情防控工作青年志愿隊(duì)，并通過公眾號(hào)招募隊(duì)員的消息引起了__的注意。
    “在全國上下一心眾志成城共克時(shí)艱的重要時(shí)刻，我是黨員就應(yīng)該走在前列?！彼敛华q豫地報(bào)了名，不久便遵循就近原則加入了鎮(zhèn)海區(qū)防疫青年志愿者隊(duì)伍，“志愿者群里一有任務(wù)大家就去認(rèn)領(lǐng)，稍稍遲一點(diǎn)就被搶光了?！?BR>    穿上志愿者服裝，戴上口罩，早上8點(diǎn)，__站在村口道路旁，一邊指揮引導(dǎo)車輛靠邊停下，一邊詳細(xì)詢問駕駛員基本信息，然后用額溫槍對(duì)車上人員進(jìn)行測(cè)溫。
    “這幾天返城、返工的人員陸續(xù)增多，做好外來人員1月份以來的行程和身體情況登記工作尤為重要?！闭緧彙r車、測(cè)溫、記錄，__絲毫不敢懈怠。2月3日，她在工作過程中發(fā)現(xiàn)一名從疫情嚴(yán)重地區(qū)返甬進(jìn)村的人員，除了測(cè)量體溫、詳細(xì)登記細(xì)信息、明確居家隔離要求，她還第一時(shí)間把信息告知村里工作人員，請(qǐng)房東落實(shí)做好租客居家隔離期間生活物資的定時(shí)采買和送達(dá)工作。
    由于臨近高校，鎮(zhèn)海區(qū)莊市街道勤勇村租住人員中共有來自多個(gè)國家、約70名外籍人士，這給當(dāng)?shù)卮甯刹块_展疫情防控工作帶來一定難度，信息狀態(tài)要全部摸清，沒加入網(wǎng)格的要確保全部加入，宣傳教育也得跟上，情急之下，村里向團(tuán)市委請(qǐng)求支援。
    見到群里的通知，__馬上認(rèn)領(lǐng)了這個(gè)任務(wù)，在村里設(shè)點(diǎn)，見到外籍人士經(jīng)過就上前詢問暫住地址和聯(lián)系方式，指導(dǎo)他們掃碼加入網(wǎng)格群，叮囑他們盡量不外出，進(jìn)出村口都要測(cè)量體溫……“這兩天我的英語水平差不多都恢復(fù)到學(xué)生時(shí)代了?！盻_笑著說。
    哪里有需要就到哪里，2月5日她認(rèn)領(lǐng)了駱駝街道發(fā)放告市民書、解釋最新防控措施的任務(wù)，后面的幾天日程也全部排滿，還主動(dòng)加入了村里24小時(shí)值勤巡邏排查的隊(duì)伍?！爸灰咔榉揽毓ぷ餍枰?，我就上。”
    __告訴記者，讓她特別欣慰的是家人都非常支持自己，兒子還曾和她說：“媽媽你真勇敢!”
    “作為一名高校教育工作者，我還要給學(xué)生們作榜樣。”__說。據(jù)她了解，自己所在的機(jī)電工程學(xué)院就有近10名學(xué)生黨員分別參加了當(dāng)?shù)亟M織的疫情防控志愿服務(wù)，而在__工商職院，全體黨員干部和越來越多的師生都投入到疫情阻擊戰(zhàn)中，精準(zhǔn)排摸萬余名師生的行程動(dòng)態(tài)、身體狀況，制定應(yīng)急預(yù)案、準(zhǔn)備防疫物資。
    學(xué)校食堂個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十六
    繁忙而緊張的一年即將過去，回顧一年來，我按照學(xué)校確定的工作思路，以師生滿意為宗旨，立足本職，在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。
    我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律，物資采購堅(jiān)持申請(qǐng)，權(quán)限審批，規(guī)范操作行為。嚴(yán)格履行職責(zé)，經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室，了解和解決問題，工作不推不拖，遇事辦事。貫徹“以人為本”的.理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，切實(shí)保障廣大師生和校園財(cái)產(chǎn)的安全。深入教學(xué)一線，勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，盡管自己是一名后勤工作者，更沒有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力，與教師們一道共同探討教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
    作為后勤人員，我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去，為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到，保障有力”服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為師生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)，一邊嚴(yán)格要求自己，對(duì)出現(xiàn)的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對(duì)自己不能解決的問題，積極向?qū)W校如實(shí)反映，爭(zhēng)取盡快的解決。
    學(xué)校的后勤工作千頭萬緒，我注重學(xué)校的實(shí)際，從一點(diǎn)一滴做起，樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費(fèi)，教學(xué)所需，文明高效”的服務(wù)原則，加強(qiáng)后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持做好后勤保障。從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計(jì)增收節(jié)支，避免浪費(fèi)。在資金問題上，可花可不花的錢堅(jiān)決不花，非花不可的錢盡量少花，許多事盡量帶頭親自干，經(jīng)常利用休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作，給學(xué)校節(jié)約開支，像學(xué)校食堂的炊具、教室的門窗維修，能自己干的就自己干。我校樹林中有一大堆建筑垃圾，磚渣等雜物，為了改善校園環(huán)境，我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行了徹底清除，共消除垃圾90多車，未計(jì)分文報(bào)酬。工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運(yùn)到分發(fā)，犧牲了大量的休息時(shí)間，隨叫隨到，沒有叫累也沒有等靠，經(jīng)常在有事的時(shí)候，丟下手中的飯碗，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性，有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行，也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
    在一年的后勤工作中，我雖然取得了點(diǎn)滴成績，但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離，對(duì)存在的不足我將會(huì)在今后的工作中加以克服。
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    學(xué)校食堂個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十七
    成立校長王維棟為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)人由學(xué)校辦公室主任許維亮負(fù)責(zé)，開展疫情對(duì)策。統(tǒng)計(jì)疫情流行期間學(xué)生、家長等各種信息時(shí)，實(shí)現(xiàn)日?qǐng)?bào)、零報(bào)告。
    學(xué)校立即設(shè)立疫情期間學(xué)校門口的預(yù)防管理制度，無關(guān)人員禁止進(jìn)入學(xué)校。校園各處走廊設(shè)置2米距離警示線，明確人與人之間的距離。此外，學(xué)校還設(shè)立了備用教室和隔離室。預(yù)防交叉感染。
    落實(shí)信息報(bào)責(zé)制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，各科分包，班主任分包學(xué)生，這樣層層傳遞工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作組、班級(jí)組發(fā)表公告，多次給家長打電話，告訴他們實(shí)際報(bào)告的重要性。
    為了準(zhǔn)備入學(xué)前，學(xué)?？朔щy儲(chǔ)備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全，直接訂購了1萬只醫(yī)用口罩。此外，購買足夠的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外線體溫測(cè)試器、水銀體溫計(jì)、防護(hù)服、紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護(hù)物品，為學(xué)校順利入學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
    實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時(shí)值班制度。校長每天在學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的成員帶頭輪流值班，一天吃三餐住在學(xué)校。他們自愿放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)機(jī)，在防疫崗位上忠于職務(wù)，分工合作，積極投身防疫第一線。
    為了準(zhǔn)備入學(xué)前，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，制定疫情日常預(yù)防管理工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時(shí)值班制度、入學(xué)前工作方案、入學(xué)時(shí)工作方案、入學(xué)后工作方案、教師學(xué)生日常規(guī)則等制度，以健全制度為突破口，嚴(yán)格執(zhí)行，確保學(xué)生不受病毒感染。
    落實(shí)消毒體系和責(zé)任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，為入學(xué)服務(wù)人員制作健康文件，入學(xué)人員嚴(yán)格消毒。教室區(qū)域由專家負(fù)責(zé)，每天進(jìn)行殺戮換氣，進(jìn)行記錄。
    執(zhí)行責(zé)任分工系統(tǒng)。學(xué)校全面統(tǒng)一規(guī)劃，各科分包教師，班主任、副班主任分包給所有學(xué)生。這樣實(shí)施網(wǎng)格化責(zé)任預(yù)防管理系統(tǒng)，層層壓實(shí)責(zé)任。
    收到全省各級(jí)各類學(xué)校延期入學(xué)的通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先向班主任和全體師生發(fā)布在線教育課程，全體老師利用微信群和音樂教育樂學(xué)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生度過有意義的假期。學(xué)校提出停課不停學(xué)方案后，以教研組為單位，全體教師向?qū)W校教務(wù)所提出了自己的教育計(jì)劃。家長們積極與老師溝通，普遍反映學(xué)生沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)，但孩子仍有正常的工作時(shí)間，良好的聽課習(xí)慣，能夠認(rèn)真寫老師配置的作業(yè)，按時(shí)上傳錄像是老師們努力教育的結(jié)果。
    為了減少和阻止疫情的傳播，提高宣傳力，以音樂教育樂學(xué)為平臺(tái)，向很多家長和學(xué)生推出高質(zhì)量的視頻宣傳疫情對(duì)策知識(shí)，受到廣泛歡迎。校園內(nèi)復(fù)蓋到各個(gè)角落張貼防疫宣傳知識(shí)。
    為了使入學(xué)后的教育工作更加穩(wěn)定有序，對(duì)很多師生進(jìn)行了多次疫情知識(shí)預(yù)防管理訓(xùn)練，同時(shí)在疫情預(yù)防管理期間學(xué)生在學(xué)校的日常規(guī)則、疫情預(yù)防管理期間師生的飲食要求、疫情預(yù)防管理期間入學(xué)時(shí)給家長寫了信，全方位、多角度、立體保障了學(xué)生入學(xué)健康安全。
    為了保證學(xué)校順利入學(xué)，羅北中學(xué)經(jīng)歷了四次省、市級(jí)檢查，面對(duì)檢查中發(fā)生的問題，學(xué)校以最快的速度進(jìn)行整改，首先完成了補(bǔ)充儲(chǔ)備物資、健全各制度、建立符合規(guī)定的觀看室等。受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    學(xué)校食堂個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十八
    **，男，2010年6月加入中國共產(chǎn)黨，是**鎮(zhèn)衛(wèi)生院的一名醫(yī)生。作為一名共產(chǎn)黨員，以大局為重，視疫情如命令，視病房如戰(zhàn)場(chǎng)，舍小家顧大家，把人民群眾的身體健康和生命安全放在首位，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的亮麗風(fēng)采。
    疫情就是命令。1月**日接到上級(jí)要求所有醫(yī)院要做好防控新型冠狀病毒肺炎的通知后，院長立即通知已經(jīng)回到**鄉(xiāng)下過年的**返回崗位，做好各項(xiàng)防控工作。**醫(yī)生是醫(yī)療組長，業(yè)務(wù)知識(shí)全面，日常工作較為忙碌，一年僅回老家?guī)状?。面?duì)年邁的父母擔(dān)憂的眼神，**醫(yī)生緊緊握著父母親的雙手說：“新型冠狀病毒肺炎防控工作任務(wù)重，醫(yī)院所有醫(yī)護(hù)人員都取消休假了，我也不例外，相信你們也會(huì)支持我的決定”，父母默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，**醫(yī)生連午飯也顧不上吃就即時(shí)從鄉(xiāng)下返回醫(yī)院參與抗疫防控工作。
    防控就是責(zé)任。當(dāng)天回到醫(yī)院里，**立即開展相關(guān)新型冠狀病毒肺炎防控工作，檢查所有防控物資，對(duì)有些欠缺物資盡量想辦法多地采集。組織全醫(yī)院的醫(yī)務(wù)及后勤工作人員以及鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)習(xí)如何防控這次新型冠狀病毒性肺炎。從防控工作開始到現(xiàn)在都沒有休息過一天，新年也留在醫(yī)院里二十四小時(shí)值班，院長見他一天忙到晚，總是勸他多休息，他總是說“我知道了，我會(huì)保證一天睡6個(gè)小時(shí)以上的”，其實(shí)院長也知道他值班，每天晚上被叫醒幾次，那能好好睡幾個(gè)小時(shí)。
    在防控疫情其間每天主動(dòng)帶著醫(yī)護(hù)人員做好醫(yī)院內(nèi)的消毒，經(jīng)常到預(yù)檢分診臺(tái)要求當(dāng)班同事做好發(fā)燒病人的登記統(tǒng)計(jì)，同時(shí)配合政府一起下鄉(xiāng)做好返鄉(xiāng)人員的醫(yī)學(xué)觀察，截至目前，落鄉(xiāng)走訪村民**戶，排查出居家觀察返鄉(xiāng)人員**名。積極向群眾做好各項(xiàng)預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的宣傳工作。每天認(rèn)真做好各類上報(bào)數(shù)報(bào)。按照傳染病防治做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早報(bào)告。
    直到現(xiàn)在，**同志仍和其他醫(yī)務(wù)人員一道，奮戰(zhàn)在抗擊“新型冠狀病毒肺炎”一線工作，默默地履行自己的職責(zé)，踐行共產(chǎn)黨員“不忘初心、牢記使命”的承諾。
    學(xué)校食堂個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十九
    “教育是智慧、愛心與責(zé)任的大課堂?！倍昵埃岜叹陸阎鴮?duì)教育事業(yè)無比崇尚的神圣情感，走上三尺講臺(tái)，在那一方黑板前，用無窮盡的智慧和滿腔的深情，延伸著恩師走過的路。
    給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，俞碧娟老師先后通過了漢語言文學(xué)專科和小學(xué)教育本科的自學(xué)考試，取得了本科文憑。
    厚實(shí)的文化底蘊(yùn)，托起教學(xué)創(chuàng)新的高樓，她善于發(fā)掘?qū)W生思維潛能、彰顯個(gè)性特長，課堂活潑而不失條理，生動(dòng)而富有數(shù)學(xué)情趣；動(dòng)靜結(jié)合、張弛有度、收放自如，形成了“實(shí)中求活、活而有效”的教學(xué)風(fēng)格。
    師：請(qǐng)交流你們的預(yù)習(xí)提綱，比一比誰是今天的預(yù)習(xí)小能手。
    題5、通過閱讀課本p66，分母不同的分?jǐn)?shù)加減法你會(huì)解決嗎？請(qǐng)?jiān)囍瓿上铝袃深}：1/3+1/6=1/2-1/4=，要求：先動(dòng)手折一折，畫一畫，再填寫完整。
    生一：1/3和1/6分?jǐn)?shù)單位不同，同樣大的兩張正方形，分別折出來，大小不一樣，可以把1/3的這張紙?jiān)賹?duì)折，得到2/6;再和另一張紙的1/6相加，得到3/6。（師板書：1/3+1/6=2/6+1/6=3/6）。
    生二：我用同樣大的兩張正方形分別折出1/2和1/4，兩塊陰影部分大小也不一樣，把1/2的這張紙?jiān)賹?duì)折，得到2/4，去掉其中的一塊1/4，得到1/4。（師板書：1/2-1/4=2/4-1/4=1/4）。
    生三：我們折紙的過程也是把異分母分?jǐn)?shù)通分的過程。
    將課堂完全交給學(xué)生，讓學(xué)生充分展示、交流自己的預(yù)習(xí)成果，在交流中互相啟迪與補(bǔ)充，突破了重難點(diǎn)，培養(yǎng)了學(xué)生的良好的課前預(yù)習(xí)與動(dòng)手操作的習(xí)慣，把課堂的時(shí)空更多地用于形式多樣、有梯度的練習(xí)。
    一分耕耘一分收獲，辛勤的汗水澆出美麗的花朵。她的教學(xué)業(yè)績突出、教學(xué)方法新穎，參加國家、省、市、縣各級(jí)課堂教學(xué)及課例比賽中，她屢獲佳績。
    俞老師常說：“每個(gè)孩子的心靈就像荷葉上晶瑩剔透的露珠?！薄安灰S便去批評(píng)一個(gè)孩子，每個(gè)特殊學(xué)生的背后都有一個(gè)特殊的家庭?！辈还苁侵暗臄?shù)學(xué)教學(xué)還是現(xiàn)在的綜合科教學(xué)，或者學(xué)校德育管理工作中，她都真心實(shí)意地愛每一位學(xué)生，引領(lǐng)著他們走進(jìn)人生的殿堂，徜徉科學(xué)的海洋。
    去年剛接五年七班的科學(xué)課，源這個(gè)讓所有綜合科教師頭疼的一位學(xué)生，總是不好好聽課又莫名奇妙地鬧情緒?？茖W(xué)課正有序的進(jìn)行著，咚咚咚的聲音傳來，只見源鐵青著臉，一手扒著課桌，另一只手使勁地捶，當(dāng)俞老師問是什么情況時(shí)，得到的是一陣嚎啕大哭，這類的突發(fā)事件已經(jīng)不是第一次了，班長再次輕聲告訴俞老師還是去請(qǐng)班主任來吧，其他老師都這么做的。俞老師馬上安排其他同學(xué)小組學(xué)習(xí)后，接著是耐心地嘗試與源同學(xué)的交流。
    慢慢地，源同學(xué)說出了課前問作業(yè)被組長當(dāng)成講話記過的委屈。這樣的狀況又發(fā)生了幾次，每次都是無聲地等待加上耐心地指導(dǎo)。期末測(cè)試前，考慮到科學(xué)實(shí)驗(yàn)很多缺乏操作的經(jīng)驗(yàn)，俞老師把所有的科學(xué)操作整理出來，并逐題進(jìn)行課件演示，只聽到一句“老師，你太ok了”的夸獎(jiǎng)，是靜靜聽課的源。隨后，好幾個(gè)同學(xué)附道“是啊，俞老師真是太棒了”……源已經(jīng)主動(dòng)加入科學(xué)課學(xué)習(xí)的隊(duì)伍，功夫不負(fù)有心人哪！
    累累碩果已掛滿了俞老師“愛的家園”，她帶過的學(xué)生，大事小事就愛找俞老師說說，愛圍著俞老師轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，時(shí)常有同學(xué)為俞老師送上一個(gè)笑臉或扮一個(gè)鬼臉，共同感受溫馨時(shí)刻，感受俞老師無限的“大”愛。
    “一枝一葉總關(guān)情”，揮灑于教學(xué)工作上的是俞老師青春的熱情、靈動(dòng)的思想；流淌于學(xué)生心間的是俞老師溫暖的笑臉、真誠的愛心；體現(xiàn)在管理工作中的是俞老師高度的責(zé)任感、果敢的工作能力。
    走上學(xué)校行政崗位以來，俞老師更嚴(yán)格要求自己，始終把職責(zé)放在心上，深入基層，虛心學(xué)習(xí)，智慧地發(fā)掘校本資源，不斷地探索，制定并完善學(xué)校管理制度，如《第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選方案》《第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)城市少年宮建設(shè)方案》等。建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化”德育網(wǎng)絡(luò)，多方配合，形成合力。在學(xué)校、班級(jí)的宣傳欄和“紅領(lǐng)巾廣播站”，開辟“法律法規(guī)宣傳欄”、“安全自救知識(shí)欄”，做到定期出版，定時(shí)廣播，讓學(xué)生耳聞目睹法律法規(guī)、安全知識(shí)及案例，從而強(qiáng)化法律及安全意識(shí)，規(guī)范自己的行為。
    堅(jiān)持開展“德育月主題”系列活動(dòng)，開展“我的中國夢(mèng)”系列活動(dòng)，開展“道德講堂”活動(dòng)，開展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·做美德少年”活動(dòng)等。帶領(lǐng)學(xué)校合唱團(tuán)參加省第十二屆音樂舞蹈節(jié)表演，并獲得縣第三屆合唱比賽第一名；承辦縣首屆城鎮(zhèn)（鄉(xiāng)村）學(xué)校少年宮藝術(shù)節(jié)暨“做一個(gè)有道德的人”啟動(dòng)儀式；承辦縣首屆社團(tuán)活動(dòng)成果展；組織全校師生分批參觀谷文昌陵園，學(xué)習(xí)谷文昌精神；舉辦學(xué)校第二屆校園書畫比賽暨“弘揚(yáng)谷文昌精神”書畫展和慶六一文藝匯演等，均獲得各界好評(píng)。
    個(gè)性規(guī)劃、人文化特色布局教師辦公廳、走廊和各功能室的文化品位，設(shè)置優(yōu)秀教師風(fēng)采欄，力創(chuàng)管理精細(xì)規(guī)范，環(huán)境安全雅致，師生和諧共處，充滿濃郁的讀書氣息的魅力校園，進(jìn)一步提升和拓展校園精神文化內(nèi)涵，讓校園文化成為滋養(yǎng)優(yōu)佳師德和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的沃土。
    努力提高自身素質(zhì)，積極參加德育科研和實(shí)驗(yàn)，能撰寫一定水平的德育工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或德育論文。申報(bào)并開展了市、縣德育課題《班級(jí)小組創(chuàng)建新模式》的實(shí)踐與研究，黃俊瓊老師的匯報(bào)課《小組怎么分》得到課題組的一致好評(píng)。
    學(xué)校連續(xù)獲得“全國少先隊(duì)金獎(jiǎng)學(xué)校”、“省文明學(xué)?！?、“省綠色學(xué)?！?、“省優(yōu)秀少先大隊(duì)”、“市德育先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ笆屑议L示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)?？傊?，傾注在日常各種工作上的是俞碧娟老師的課程領(lǐng)導(dǎo)能力，管理組織能力，實(shí)踐工作能力。
    學(xué)校食堂個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇二十
    事跡材料，是指黨、政、軍機(jī)關(guān)為弘揚(yáng)正氣、表彰先進(jìn)、推動(dòng)工作，為本單位有突出事跡的集體和個(gè)人整理的書面宣傳材料。它們是官方文件。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    “到基層去，到農(nóng)村去，拜群眾為師。特別是我剛參加工作，就遇到了肆虐的疫情，此時(shí)此刻更堅(jiān)定了我來到基層工作的信心和決心!我相信，廣闊天地定有一番作為!”徐木中心干部__是這樣說的，也是這樣做的。
    __，三原縣本地人，2019年7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)，當(dāng)年招錄為陜西省定向選調(diào)生，分配到三原縣徐木中心工作，現(xiàn)擔(dān)任徐木中心宣傳干事、扶貧干事等職務(wù)，2019年11月28日被中心黨工委確定為入黨積極分子。
    自徐木中心新冠肺炎疫情防控工作開展以來，該同志積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，放棄春節(jié)假期，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，大年初二毅然回到單位全力以赴投入到抗擊疫情第一線，為全中心疫情防控工作奉獻(xiàn)自己的青春，實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。
    一直以來，__同志在徐木中心新冠肺炎疫情防控指揮部辦公室工作。負(fù)責(zé)全中心各類表格的設(shè)計(jì)、填寫、統(tǒng)計(jì)、更新、印發(fā)和上報(bào)，做好與上級(jí)部門和徐木派出所、中心衛(wèi)生院等各方疫情大數(shù)據(jù)信息比對(duì)與村組排查之間的上傳下達(dá)，空閑時(shí)加班加點(diǎn)撰寫宣傳稿件，充分發(fā)揮自己所學(xué)所長，不叫苦不叫累，奮戰(zhàn)在“疫”線，旨在為了全中心廣大人民群眾的生命安全和身體健康。
    截止目前，該同志按照中心疫情防控指揮部的統(tǒng)一安排部署，按時(shí)高質(zhì)量做好了全中心疫情數(shù)據(jù)的統(tǒng)一、核查、上報(bào)等工作，撰寫各類稿件十余篇，剪輯宣傳視頻一個(gè)，先后參與起草、轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關(guān)文件十余份。
    “這是我的家鄉(xiāng)，我不干誰來干，我不沖前誰沖前?！盻_同志用實(shí)際行動(dòng)踐行初心和使命擔(dān)當(dāng)，充分展現(xiàn)了選調(diào)生的風(fēng)采和全心全意為人民服務(wù)的深切情懷。
    春節(jié)將至之際，新冠肺炎疫情牽動(dòng)著每個(gè)人的心，對(duì)扶貧一線的__北流市山圍村駐村干部__來說，也是一次考驗(yàn)。剛慰問完貧困戶回到家中休假的他了解到這次疫情的嚴(yán)峻性后，一下子糾心了起來，看著身旁身患嚴(yán)重帕金森病的老父親和一旁玩耍剛滿一歲的兒子，心掛鄉(xiāng)親們安危的他，經(jīng)過一番思考，決定第一時(shí)間返回村里開展疫情防控工作。
    身為退休干部的父親雖然疾病纏身，但十分支持兒子的工作。__與外出的妻子電話聯(lián)系后說明情況也取獲得了支持，由于妻子是黨員干部，接下來必定也會(huì)忙于疫情防控工作，他和在廚房忙活的母親溝通后，把這個(gè)家交給了年邁的老母親。在這本該盡孝的時(shí)候，不能在家中照顧好兩老，還要把家里的擔(dān)子壓到母親身上，此時(shí)，__心里很不是滋味，但他知道全家人都支持著他，村里的群眾需要他，疫情面前無小家，生命重于泰山，他毅然返回村里。
    回到村后，__立即依托“戶戶入、入戶戶”網(wǎng)格化管理基礎(chǔ)，帶領(lǐng)村干部、村民代表、村民小組長逐一明確責(zé)任，建立起橫到邊、縱到底的疫情防控網(wǎng)絡(luò)，摸排村民963戶3776人。根據(jù)疫情防控需要，實(shí)行疫情排查崗、醫(yī)療服務(wù)崗、宣傳引導(dǎo)崗、設(shè)卡值守崗、后勤服務(wù)崗“五崗聯(lián)動(dòng)”，為山圍村村民筑起了一道堅(jiān)不可摧的生命安全防護(hù)墻。他帶頭給不理解的疫情防控工作重要性的鄉(xiāng)親講解疫情形勢(shì)，做思想工作，讓鄉(xiāng)親們提高自我防范意識(shí)。由于村里人手不足，他還主動(dòng)參與卡點(diǎn)值守、張貼宣傳標(biāo)語、清潔消毒等各項(xiàng)防控工作，忙得經(jīng)常是一碗泡面匆匆解決一餐后，又繼續(xù)開展工作，甚少休息。
    “這位小彭同志，經(jīng)常過來噓寒問暖，幫我們購買生活必需品，真的是太貼心了，為他點(diǎn)贊?！鄙絿鍙奈錆h返鄉(xiāng)的學(xué)生不無感動(dòng)地說道。年前，山圍村有5名從湖北武漢回來的重點(diǎn)人員，經(jīng)排查發(fā)現(xiàn)后都進(jìn)行了居家觀察隔離，在這談“武”色變的時(shí)候，__不單主動(dòng)請(qǐng)纓對(duì)武漢回鄉(xiāng)人員進(jìn)行跟蹤服務(wù)，排查的時(shí)候他還身先士卒對(duì)武漢返鄉(xiāng)人員進(jìn)行登記和了解具體情況。這些事情，__都不敢與家人說起，生怕他們知道后擔(dān)心。但關(guān)鍵時(shí)刻，__并沒有考慮太多，他說：“疫情當(dāng)前，誰都不能后撤。”
    今年是全面建成小康社會(huì)的收官之年和脫貧攻堅(jiān)的決勝之年。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，為了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，廣大駐村干部均堅(jiān)守在最前線，一手抓防疫防控，另一手抓脫貧攻堅(jiān)，兩手都不可放松，兩手都要硬。
    因受疫情影響，貧困戶家沃柑出現(xiàn)滯銷情況，這讓身為駐村隊(duì)員的__立即緊張了起來，他想，脫貧攻堅(jiān)是重中之重的任務(wù)，不能讓扶貧成果脫色。為了幫貧困戶解決滯銷問題，__馬上一邊四處打聽尋求銷售渠道，一邊及時(shí)將貧困戶滯銷9萬斤沃柑的信息反映到有關(guān)職能部門，以求火速援助。他希望有需要的企業(yè)或個(gè)人，能在了解消息后，伸出援助之手，幫山圍村的鄉(xiāng)親們一把。
    “你們家里最近有出去打工的計(jì)劃嗎?如果有的話我?guī)湍愕怯浺幌滦畔?。?BR>    “大叔，這份工作不錯(cuò)，就在我們市里，如果有興趣的話聯(lián)系我。”……。
    一聲聲問候，一聲聲溫馨囑咐，讓山圍村的村民倍感踏實(shí)，覺得這個(gè)冬天正逐漸“雪融草青”。近日，__又忙于登記村里閑置勞動(dòng)力，竭力解決因受疫情影響產(chǎn)生的村民務(wù)工難題。他把北流市2020年春風(fēng)行動(dòng)暨春季線上招聘活動(dòng)等搜集到的企業(yè)用工需求都羅列出來，讓村民們自主選擇合適的崗位應(yīng)聘，以自己最大的能力助力復(fù)工。
    防疫戰(zhàn)中不掉隊(duì)，扶貧路上不缺位，是眾多駐村工作隊(duì)員的真實(shí)寫照。在這個(gè)特殊的春節(jié)里，__沒能與家人好好團(tuán)聚，卻用自己的力量去溫暖了整個(gè)山圍村里的鄉(xiāng)親們，以平凡的舉動(dòng)書寫了一名駐村干部的初心使命。
    春節(jié)將至之際，新冠肺炎疫情牽動(dòng)著每個(gè)人的心，對(duì)扶貧一線的__北流市山圍村駐村干部__來說，也是一次考驗(yàn)。剛慰問完貧困戶回到家中休假的他了解到這次疫情的嚴(yán)峻性后，一下子糾心了起來，看著身旁身患嚴(yán)重帕金森病的老父親和一旁玩耍剛滿一歲的兒子，心掛鄉(xiāng)親們安危的他，經(jīng)過一番思考，決定第一時(shí)間返回村里開展疫情防控工作。
    身為退休干部的父親雖然疾病纏身，但十分支持兒子的工作。__與外出的妻子電話聯(lián)系后說明情況也取獲得了支持，由于妻子是黨員干部，接下來必定也會(huì)忙于疫情防控工作，他和在廚房忙活的母親溝通后，把這個(gè)家交給了年邁的老母親。在這本該盡孝的時(shí)候，不能在家中照顧好兩老，還要把家里的擔(dān)子壓到母親身上，此時(shí)，__心里很不是滋味，但他知道全家人都支持著他，村里的群眾需要他，疫情面前無小家，生命重于泰山，他毅然返回村里。
    回到村后，__立即依托“戶戶入、入戶戶”網(wǎng)格化管理基礎(chǔ)，帶領(lǐng)村干部、村民代表、村民小組長逐一明確責(zé)任，建立起橫到邊、縱到底的疫情防控網(wǎng)絡(luò)，摸排村民963戶3776人。根據(jù)疫情防控需要，實(shí)行疫情排查崗、醫(yī)療服務(wù)崗、宣傳引導(dǎo)崗、設(shè)卡值守崗、后勤服務(wù)崗“五崗聯(lián)動(dòng)”，為山圍村村民筑起了一道堅(jiān)不可摧的生命安全防護(hù)墻。他帶頭給不理解的疫情防控工作重要性的鄉(xiāng)親講解疫情形勢(shì)，做思想工作，讓鄉(xiāng)親們提高自我防范意識(shí)。由于村里人手不足，他還主動(dòng)參與卡點(diǎn)值守、張貼宣傳標(biāo)語、清潔消毒等各項(xiàng)防控工作，忙得經(jīng)常是一碗泡面匆匆解決一餐后，又繼續(xù)開展工作，甚少休息。
    “這位小彭同志，經(jīng)常過來噓寒問暖，幫我們購買生活必需品，真的是太貼心了，為他點(diǎn)贊?！鄙絿鍙奈錆h返鄉(xiāng)的學(xué)生不無感動(dòng)地說道。年前，山圍村有5名從湖北武漢回來的重點(diǎn)人員，經(jīng)排查發(fā)現(xiàn)后都進(jìn)行了居家觀察隔離，在這談“武”色變的時(shí)候，__不單主動(dòng)請(qǐng)纓對(duì)武漢回鄉(xiāng)人員進(jìn)行跟蹤服務(wù)，排查的時(shí)候他還身先士卒對(duì)武漢返鄉(xiāng)人員進(jìn)行登記和了解具體情況。這些事情，__都不敢與家人說起，生怕他們知道后擔(dān)心。但關(guān)鍵時(shí)刻，__并沒有考慮太多，他說：“疫情當(dāng)前，誰都不能后撤?！?BR>    今年是全面建成小康社會(huì)的收官之年和脫貧攻堅(jiān)的決勝之年。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，為了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，廣大駐村干部均堅(jiān)守在最前線，一手抓防疫防控，另一手抓脫貧攻堅(jiān)，兩手都不可放松，兩手都要硬。
    因受疫情影響，貧困戶家沃柑出現(xiàn)滯銷情況，這讓身為駐村隊(duì)員的__立即緊張了起來，他想，脫貧攻堅(jiān)是重中之重的任務(wù)，不能讓扶貧成果脫色。為了幫貧困戶解決滯銷問題，__馬上一邊四處打聽尋求銷售渠道，一邊及時(shí)將貧困戶滯銷9萬斤沃柑的信息反映到有關(guān)職能部門，以求火速援助。他希望有需要的企業(yè)或個(gè)人，能在了解消息后，伸出援助之手，幫山圍村的鄉(xiāng)親們一把。
    “你們家里最近有出去打工的計(jì)劃嗎?如果有的話我?guī)湍愕怯浺幌滦畔ⅰ！?BR>    “大叔，這份工作不錯(cuò)，就在我們市里，如果有興趣的話聯(lián)系我?！薄?BR>    一聲聲問候，一聲聲溫馨囑咐，讓山圍村的村民倍感踏實(shí)，覺得這個(gè)冬天正逐漸“雪融草青”。近日，__又忙于登記村里閑置勞動(dòng)力，竭力解決因受疫情影響產(chǎn)生的村民務(wù)工難題。他把北流市2020年春風(fēng)行動(dòng)暨春季線上招聘活動(dòng)等搜集到的企業(yè)用工需求都羅列出來，讓村民們自主選擇合適的崗位應(yīng)聘，以自己最大的能力助力復(fù)工。
    防疫戰(zhàn)中不掉隊(duì)，扶貧路上不缺位，是眾多駐村工作隊(duì)員的真實(shí)寫照。在這個(gè)特殊的春節(jié)里，__沒能與家人好好團(tuán)聚，卻用自己的力量去溫暖了整個(gè)山圍村里的鄉(xiāng)親們，以平凡的舉動(dòng)書寫了一名駐村干部的初心使命。
    《放心，我在這》是千佛閣中心校張志軍同志常說的一句話，他是這樣說的，也是這樣做的。瘟疫是命令，預(yù)防管理是責(zé)任。隨著新型冠狀病毒疫情在全國各地蔓延迅速，我省我市陸續(xù)啟動(dòng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在抵抗疫情的嚴(yán)峻時(shí)刻，作為共產(chǎn)黨員，他前進(jìn)，前進(jìn)，自2020年1月25日除夕以來，他一直堅(jiān)持在中心學(xué)校疫情預(yù)防管理的第一線工作，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員面臨危險(xiǎn)、奮斗、不忘初心、勇敢負(fù)責(zé)的優(yōu)秀品質(zhì)。
    為了全力預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)上司的統(tǒng)一配置，從正月初開始，中心學(xué)校開始了防疫值班。不管他是否應(yīng)該值班，張志軍同志每天都第一次到達(dá)中心學(xué)校，他消毒房間，整理值班記錄，檢查疫情對(duì)策用品等。值班期間需要印刷報(bào)告書等資料，為了不讓別人麻煩，他打電話學(xué)習(xí)印刷電子表的方法，保證了表的立即印刷。他制定了千佛閣中心學(xué)校疫情預(yù)防管理實(shí)施方案，通過中心學(xué)校的工作組送到各學(xué)校，提醒各學(xué)校認(rèn)真做好個(gè)人防護(hù)，值班工作，提倡春節(jié)期間減少外出、取消派對(duì)、戴口罩、洗手消毒。他積極督促各學(xué)校每天認(rèn)真做好校園消毒和疫情調(diào)查、跟蹤和報(bào)告工作，整理和報(bào)告資料，保證中心學(xué)校各種信息報(bào)告的報(bào)告和存檔。遇到其他同事疫情對(duì)策期間心理壓力過大，他給他們做心理指導(dǎo)工作，他說:什么都沒有，聽黨的指揮，相信國家，疫情很快就會(huì)過去。疫情爆發(fā)以來，張志軍同志每天堅(jiān)持崗位，整齊耐心細(xì)致地開展工作。醫(yī)生們可以走向前線，作為教師，我們可以保護(hù)崗位，每天宣傳，預(yù)防管理，調(diào)查，為國家做出貢獻(xiàn)。
    在日常工作中，張志軍同志作為普通共產(chǎn)黨員，長期在工作現(xiàn)場(chǎng)默默工作，無名利，踏實(shí)工作，滿勤工作。面對(duì)疫情，他發(fā)揮了黨員模范的領(lǐng)導(dǎo)作用，堅(jiān)持每天沖鋒，按時(shí)值班，保障了中心學(xué)校疫情預(yù)防管理工作的扎實(shí)有序開展。張志軍同志的工作贏得了職場(chǎng)同事的一致稱贊，用行動(dòng)表現(xiàn)了黨員教師的愛崗敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)、克服困難的光榮形象。
    “回來了，趕緊換衣服洗手吃飯!”傍晚6點(diǎn)，__工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨員教師__結(jié)束一天的疫情防控志愿服務(wù)回到家中。
    自1月28日以來，__連續(xù)幾天奔走在寧波市九龍湖鎮(zhèn)、莊市街道的各個(gè)村和社區(qū)，先后參加了設(shè)卡量體溫、掃樓排查登記等疫情防護(hù)志愿服務(wù)，“這幾天的任務(wù)還是‘秒殺’搶來的。”
    1月26日，__團(tuán)省委公眾號(hào)上一則正式成立全省疫情防控工作青年志愿隊(duì)，并通過公眾號(hào)招募隊(duì)員的消息引起了__的注意。
    “在全國上下一心眾志成城共克時(shí)艱的重要時(shí)刻，我是黨員就應(yīng)該走在前列。”她毫不猶豫地報(bào)了名，不久便遵循就近原則加入了鎮(zhèn)海區(qū)防疫青年志愿者隊(duì)伍，“志愿者群里一有任務(wù)大家就去認(rèn)領(lǐng)，稍稍遲一點(diǎn)就被搶光了?！?BR>    穿上志愿者服裝，戴上口罩，早上8點(diǎn)，__站在村口道路旁，一邊指揮引導(dǎo)車輛靠邊停下，一邊詳細(xì)詢問駕駛員基本信息，然后用額溫槍對(duì)車上人員進(jìn)行測(cè)溫。
    “這幾天返城、返工的人員陸續(xù)增多，做好外來人員1月份以來的行程和身體情況登記工作尤為重要?！闭緧?、攔車、測(cè)溫、記錄，__絲毫不敢懈怠。2月3日，她在工作過程中發(fā)現(xiàn)一名從疫情嚴(yán)重地區(qū)返甬進(jìn)村的人員，除了測(cè)量體溫、詳細(xì)登記細(xì)信息、明確居家隔離要求，她還第一時(shí)間把信息告知村里工作人員，請(qǐng)房東落實(shí)做好租客居家隔離期間生活物資的定時(shí)采買和送達(dá)工作。
    由于臨近高校，鎮(zhèn)海區(qū)莊市街道勤勇村租住人員中共有來自多個(gè)國家、約70名外籍人士，這給當(dāng)?shù)卮甯刹块_展疫情防控工作帶來一定難度，信息狀態(tài)要全部摸清，沒加入網(wǎng)格的要確保全部加入，宣傳教育也得跟上，情急之下，村里向團(tuán)市委請(qǐng)求支援。
    見到群里的通知，__馬上認(rèn)領(lǐng)了這個(gè)任務(wù)，在村里設(shè)點(diǎn)，見到外籍人士經(jīng)過就上前詢問暫住地址和聯(lián)系方式，指導(dǎo)他們掃碼加入網(wǎng)格群，叮囑他們盡量不外出，進(jìn)出村口都要測(cè)量體溫……“這兩天我的英語水平差不多都恢復(fù)到學(xué)生時(shí)代了?！盻_笑著說。
    哪里有需要就到哪里，2月5日她認(rèn)領(lǐng)了駱駝街道發(fā)放告市民書、解釋最新防控措施的任務(wù)，后面的幾天日程也全部排滿，還主動(dòng)加入了村里24小時(shí)值勤巡邏排查的隊(duì)伍?！爸灰咔榉揽毓ぷ餍枰?，我就上?！?BR>    __告訴記者，讓她特別欣慰的是家人都非常支持自己，兒子還曾和她說：“媽媽你真勇敢!”
    自1月28日以來，__連續(xù)幾天奔走在寧波市九龍湖鎮(zhèn)、莊市街道的各個(gè)村和社區(qū)，先后參加了設(shè)卡量體溫、掃樓排查登記等疫情防護(hù)志愿服務(wù)，“這幾天的任務(wù)還是‘秒殺’搶來的?！?BR>    1月26日，__團(tuán)省委公眾號(hào)上一則正式成立全省疫情防控工作青年志愿隊(duì)，并通過公眾號(hào)招募隊(duì)員的消息引起了__的注意。
    “在全國上下一心眾志成城共克時(shí)艱的重要時(shí)刻，我是黨員就應(yīng)該走在前列?！彼敛华q豫地報(bào)了名，不久便遵循就近原則加入了鎮(zhèn)海區(qū)防疫青年志愿者隊(duì)伍，“志愿者群里一有任務(wù)大家就去認(rèn)領(lǐng)，稍稍遲一點(diǎn)就被搶光了?！?BR>    穿上志愿者服裝，戴上口罩，早上8點(diǎn)，__站在村口道路旁，一邊指揮引導(dǎo)車輛靠邊停下，一邊詳細(xì)詢問駕駛員基本信息，然后用額溫槍對(duì)車上人員進(jìn)行測(cè)溫。
    “這幾天返城、返工的人員陸續(xù)增多，做好外來人員1月份以來的行程和身體情況登記工作尤為重要。”站崗、攔車、測(cè)溫、記錄，__絲毫不敢懈怠。2月3日，她在工作過程中發(fā)現(xiàn)一名從疫情嚴(yán)重地區(qū)返甬進(jìn)村的人員，除了測(cè)量體溫、詳細(xì)登記細(xì)信息、明確居家隔離要求，她還第一時(shí)間把信息告知村里工作人員，請(qǐng)房東落實(shí)做好租客居家隔離期間生活物資的定時(shí)采買和送達(dá)工作。
    由于臨近高校，鎮(zhèn)海區(qū)莊市街道勤勇村租住人員中共有來自多個(gè)國家、約70名外籍人士，這給當(dāng)?shù)卮甯刹块_展疫情防控工作帶來一定難度，信息狀態(tài)要全部摸清，沒加入網(wǎng)格的要確保全部加入，宣傳教育也得跟上，情急之下，村里向團(tuán)市委請(qǐng)求支援。
    見到群里的通知，__馬上認(rèn)領(lǐng)了這個(gè)任務(wù)，在村里設(shè)點(diǎn)，見到外籍人士經(jīng)過就上前詢問暫住地址和聯(lián)系方式，指導(dǎo)他們掃碼加入網(wǎng)格群，叮囑他們盡量不外出，進(jìn)出村口都要測(cè)量體溫……“這兩天我的英語水平差不多都恢復(fù)到學(xué)生時(shí)代了?！盻_笑著說。
    哪里有需要就到哪里，2月5日她認(rèn)領(lǐng)了駱駝街道發(fā)放告市民書、解釋最新防控措施的任務(wù)，后面的幾天日程也全部排滿，還主動(dòng)加入了村里24小時(shí)值勤巡邏排查的隊(duì)伍。“只要疫情防控工作需要，我就上。”
    __告訴記者，讓她特別欣慰的是家人都非常支持自己，兒子還曾和她說：“媽媽你真勇敢!”
    新春佳節(jié)，本該是萬家團(tuán)圓的美好日子，然而，突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情使春節(jié)變了味，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)悄然打響。
    疫情就是命令，防控就是責(zé)任。作為雪洼龍鎮(zhèn)河口村第一書記xx，積極響應(yīng)縣委縣政府、鎮(zhèn)黨委政府號(hào)召，春節(jié)假期還未結(jié)束，克服家庭困難，及時(shí)返崗與村組干部一道開展疫情防控工作，共同守護(hù)村民安全。
    強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)工作責(zé)任。自疫情防控工作開展以來，召集河口村兩委召開疫情防控工作專題會(huì)議8次，成立由支部書記擔(dān)任組長，第一書記任副組長，駐村干部和其他村兩委班子為成員的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立強(qiáng)有力的指揮體系，加強(qiáng)對(duì)全村疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，壓實(shí)工作責(zé)任，確保全村疫情工作抓好落實(shí)。
    發(fā)揮堡壘作用，黨員率先示范。以上率下是最有力的引導(dǎo)，身挺力行是最有效的示范。結(jié)合實(shí)際，帶領(lǐng)44名黨員，劃分7個(gè)小分隊(duì)開展疫情防控工作，做到分工明確，職責(zé)明確。一是亮明身份，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。各小分隊(duì)有效利用村村響小喇叭、建立的微信群、巡邏等方式宣傳疫情防控防治知識(shí)和有關(guān)政策20余次，入戶發(fā)放健康知識(shí)宣傳3次，針對(duì)性開展外出返鄉(xiāng)人員防疫知識(shí)政策宣傳4次，涉居家隔離人員111人，其他群眾達(dá)786人。心理疏導(dǎo)居家醫(yī)學(xué)觀察人員2次，電話訪談居家醫(yī)學(xué)觀察人員基本狀況6次。通過疫情防控宣傳，進(jìn)一步加強(qiáng)了群眾防護(hù)意識(shí)，堅(jiān)定了不走親訪友、不串門、不聚餐，不搞聚集性等活動(dòng)就是最好的防疫舉措，營造了全民參與疫情防控工作的良好氛圍。二是黨員帶頭，整治人居壞境。良好的生活環(huán)境是杜絕一切疫病的有效屏障，自疫情防控工作以來，河口村7支黨員服務(wù)隊(duì)帶領(lǐng)群眾大力整治了全村環(huán)境衛(wèi)生，村道上、河道中白色垃圾、生產(chǎn)生活垃圾清掃一空。通過本次疫情防控工作，充分調(diào)動(dòng)河口村黨員群眾的積極性，形成了黨員帶著群眾干的良好局面。三是疫情無情，人有情。當(dāng)縣紅十字會(huì)發(fā)出呼吁為堅(jiān)守一線投入戰(zhàn)斗的廣大醫(yī)護(hù)人員和防疫工作組送溫暖，獻(xiàn)愛心的倡議書后，xx和村兩委班子正商量組織全村群眾捐款時(shí)，貧困戶甲挖阿甲老媽得知這一消息，她提著一對(duì)臘肉和五十元現(xiàn)金主動(dòng)找到村主任，深情的說:“我有困難時(shí)黨和國家沒有拋棄我，現(xiàn)在國家有困難，不管我家怎樣，都要盡點(diǎn)綿薄之力”，貧困戶的這番話啟發(fā)了xx。她庚即與村兩委商議后組織大家募捐。截止2月16日，河口村共收到廣大群眾募捐資金12946.00元，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)了基層力量。部分貧困戶還為本鎮(zhèn)卡點(diǎn)一線值班人員送來臘肉蔬菜等生活類食品，表達(dá)了對(duì)國家，對(duì)黨的感恩之情和政府的感謝!
    建立群防機(jī)制，細(xì)化防控任務(wù)。按照縣、鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情領(lǐng)導(dǎo)小組暨應(yīng)急指揮部要求，為切實(shí)加強(qiáng)河口村疫情防控工作，確保疫情防控工作措施有效落實(shí)，保證群眾身體健康，召集村兩委班子再研究，應(yīng)對(duì)疫情防控工作責(zé)任再落實(shí)、措施再細(xì)化，由第一書記牽頭負(fù)責(zé)擔(dān)任組長，組建7個(gè)入戶排查小組，對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的人員進(jìn)行“拉網(wǎng)式排查、不留死角、全面見底”，核準(zhǔn)采集在家人員信息確保做到不漏一戶一人。截至目前，共計(jì)排查實(shí)際居住農(nóng)戶250戶978人活動(dòng)軌跡，排查登記返鄉(xiāng)人員111人、居家隔離觀察人員和醫(yī)學(xué)觀察人員10人;對(duì)排查出的返鄉(xiāng)人員和居家隔離人員建立臺(tái)賬，嚴(yán)格實(shí)行專人管理，做到了底數(shù)清，情況明，實(shí)時(shí)掌握動(dòng)態(tài)。
    物資供應(yīng)暖人心，一枝一葉總關(guān)情。疫情防控期間，考慮到群眾生活必須物資的供應(yīng)問題，經(jīng)請(qǐng)示鎮(zhèn)黨委同意，與村兩委班子會(huì)商制定出物資配送方案。由包戶負(fù)責(zé)人了解該戶的生活狀況，統(tǒng)計(jì)上報(bào)生活必需品和糧食等物資。按照統(tǒng)計(jì)數(shù)量由第一書記和村長共同負(fù)責(zé)物資采購并配送到所需要的農(nóng)戶家中。自開展疫情防控以來為居家隔離觀察人員和其他農(nóng)戶采購及配送物資3次，有效解決了群眾生活現(xiàn)狀。
    在疫情面前，xx同志正是用一件件的事譜寫了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。
    一、行動(dòng)迅速，扎實(shí)開展工作。
    成立由校長王維棟為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。責(zé)任到人，由學(xué)校辦公室主任許維亮專門負(fù)責(zé)，開展疫情防控工作。統(tǒng)計(jì)疫情期間學(xué)生、家長等各類信息時(shí)，做到“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”。
    學(xué)校馬上設(shè)立疫情期間校門口防控制度，無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園。校園各處走廊設(shè)立2米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。除此之外，學(xué)校還專門設(shè)立了備用教室和隔離室。預(yù)防交叉感染。
    實(shí)行信息上報(bào)責(zé)任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各科室分包，班主任分包學(xué)生，這樣一層層傳達(dá)工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級(jí)群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話給家長，告知真實(shí)上報(bào)的重要性。
    二、攻堅(jiān)破難，做好防疫物資儲(chǔ)備工作。
    為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，學(xué)校千方百計(jì)克服困難儲(chǔ)備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全，，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測(cè)試器、水銀體溫計(jì)、防護(hù)服、移動(dòng)紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護(hù)物品，為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
    三、恪盡職守，實(shí)施24小時(shí)值班制度。
    施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時(shí)值班制度。校長每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動(dòng)放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)機(jī)，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，積極投身疫情防控一線。
    四、完善制度，落實(shí)責(zé)任體系。
    為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，先后制定了疫情日常防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時(shí)值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時(shí)工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實(shí)，確保學(xué)生不被病毒感染。
    落實(shí)消毒體系和責(zé)任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負(fù)責(zé)，為進(jìn)校服務(wù)人員建立健康檔案，進(jìn)校人員嚴(yán)格消毒。教室區(qū)域由專職人員負(fù)責(zé)，每天進(jìn)行消殺通風(fēng)，并進(jìn)行記錄。
    落實(shí)責(zé)任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，各科室分包教師，班主任、副班主任落實(shí)分包到每一名學(xué)生。這樣實(shí)施網(wǎng)格化責(zé)任防控體系，層層壓實(shí)責(zé)任。
    五、開展線上教學(xué)，確保全體學(xué)生停課不停學(xué)。
    接到全省各級(jí)各類學(xué)校要推遲開學(xué)的通知后，校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間向班主任及全體師生發(fā)布網(wǎng)上教學(xué)課程，請(qǐng)全體老師利用微信群和樂教樂學(xué)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生度過一個(gè)有意義的假期。學(xué)校出臺(tái)“停課不停學(xué)”方案后，以教研組為單位，全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)計(jì)劃。家長們積極和老師溝通，普遍反映學(xué)生雖然沒有在校學(xué)習(xí)，但孩子依然有著正常的作息時(shí)間，良好的聽課習(xí)慣，能踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的書寫老師布置的作業(yè)，按時(shí)上傳視頻，這是老師們努力教育的結(jié)果。
    六、搞好宣傳，做好培訓(xùn)，積極傳播疫情防控知識(shí)。
    為減少和阻斷疫情傳播，加大宣傳力度，以樂教樂學(xué)為平臺(tái)，向廣大家長和學(xué)生推送了高質(zhì)量的視頻來宣傳疫情防控知識(shí)，受到了廣泛歡迎。校園內(nèi)覆蓋到每一個(gè)角落張貼疫情防控宣傳知識(shí)。
    為了使開學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序，對(duì)廣大師生員工進(jìn)行了多次疫情知識(shí)防控培訓(xùn)，同時(shí)編寫了疫情防控期間學(xué)生在校一日常規(guī)、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開學(xué)時(shí)致家長的一封信，全方位、多角度、立體式保障學(xué)生開學(xué)上課健康安全。
    七、積極準(zhǔn)備開學(xué)核驗(yàn)。
    為保證學(xué)校能夠順利開學(xué)，洛北中學(xué)經(jīng)歷四次省、市級(jí)的核驗(yàn)，面對(duì)核驗(yàn)中出現(xiàn)的問題，學(xué)校以最快的速度進(jìn)行整改，補(bǔ)充儲(chǔ)備物資、健全各項(xiàng)制度、建立符合規(guī)定的留觀室等都在第一時(shí)間完成。受到了上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    “回來了，趕緊換衣服洗手吃飯!”傍晚6點(diǎn)，__工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨員教師__結(jié)束一天的疫情防控志愿服務(wù)回到家中。
    自1月28日以來，__連續(xù)幾天奔走在寧波市九龍湖鎮(zhèn)、莊市街道的各個(gè)村和社區(qū)，先后參加了設(shè)卡量體溫、掃樓排查登記等疫情防護(hù)志愿服務(wù)，“這幾天的任務(wù)還是‘秒殺’搶來的?！?BR>    1月26日，__團(tuán)省委公眾號(hào)上一則正式成立全省疫情防控工作青年志愿隊(duì)，并通過公眾號(hào)招募隊(duì)員的消息引起了__的注意。
    “在全國上下一心眾志成城共克時(shí)艱的重要時(shí)刻，我是黨員就應(yīng)該走在前列?！彼敛华q豫地報(bào)了名，不久便遵循就近原則加入了鎮(zhèn)海區(qū)防疫青年志愿者隊(duì)伍，“志愿者群里一有任務(wù)大家就去認(rèn)領(lǐng)，稍稍遲一點(diǎn)就被搶光了?！?BR>    穿上志愿者服裝，戴上口罩，早上8點(diǎn)，__站在村口道路旁，一邊指揮引導(dǎo)車輛靠邊停下，一邊詳細(xì)詢問駕駛員基本信息，然后用額溫槍對(duì)車上人員進(jìn)行測(cè)溫。
    “這幾天返城、返工的人員陸續(xù)增多，做好外來人員1月份以來的行程和身體情況登記工作尤為重要?！闭緧?、攔車、測(cè)溫、記錄，__絲毫不敢懈怠。2月3日，她在工作過程中發(fā)現(xiàn)一名從疫情嚴(yán)重地區(qū)返甬進(jìn)村的人員，除了測(cè)量體溫、詳細(xì)登記細(xì)信息、明確居家隔離要求，她還第一時(shí)間把信息告知村里工作人員，請(qǐng)房東落實(shí)做好租客居家隔離期間生活物資的定時(shí)采買和送達(dá)工作。
    由于臨近高校，鎮(zhèn)海區(qū)莊市街道勤勇村租住人員中共有來自多個(gè)國家、約70名外籍人士，這給當(dāng)?shù)卮甯刹块_展疫情防控工作帶來一定難度，信息狀態(tài)要全部摸清，沒加入網(wǎng)格的要確保全部加入，宣傳教育也得跟上，情急之下，村里向團(tuán)市委請(qǐng)求支援。
    見到群里的通知，__馬上認(rèn)領(lǐng)了這個(gè)任務(wù)，在村里設(shè)點(diǎn)，見到外籍人士經(jīng)過就上前詢問暫住地址和聯(lián)系方式，指導(dǎo)他們掃碼加入網(wǎng)格群，叮囑他們盡量不外出，進(jìn)出村口都要測(cè)量體溫……“這兩天我的英語水平差不多都恢復(fù)到學(xué)生時(shí)代了?！盻_笑著說。
    哪里有需要就到哪里，2月5日她認(rèn)領(lǐng)了駱駝街道發(fā)放告市民書、解釋最新防控措施的任務(wù)，后面的幾天日程也全部排滿，還主動(dòng)加入了村里24小時(shí)值勤巡邏排查的隊(duì)伍?！爸灰咔榉揽毓ぷ餍枰?，我就上。”
    __告訴記者，讓她特別欣慰的是家人都非常支持自己，兒子還曾和她說：“媽媽你真勇敢!”
    “作為一名高校教育工作者，我還要給學(xué)生們作榜樣?！盻_說。據(jù)她了解，自己所在的機(jī)電工程學(xué)院就有近10名學(xué)生黨員分別參加了當(dāng)?shù)亟M織的疫情防控志愿服務(wù)，而在__工商職院，全體黨員干部和越來越多的師生都投入到疫情阻擊戰(zhàn)中，精準(zhǔn)排摸萬余名師生的行程動(dòng)態(tài)、身體狀況，制定應(yīng)急預(yù)案、準(zhǔn)備防疫物資。
    歲末年初，一場(chǎng)來勢(shì)洶涌的新型冠狀病毒肆虐武漢，席卷全國，一場(chǎng)關(guān)系人民群眾生命健康的疫情防控戰(zhàn)正在如火如荼進(jìn)行。疫情防控形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，一場(chǎng)沒有硝煙的疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)正在全面打響。盛世之下，總有人為萬家燈火負(fù)重前行，他們不忘過去，更不懼未來。這個(gè)世界上，從來沒什么歲月靜好，只不過有人替我們負(fù)重前行。就是我們的醫(yī)務(wù)工作者，賭上生命，保我平安，護(hù)我周全！逆行戰(zhàn)魂，向陽而生。
    然而，在xx站春節(jié)保暢隊(duì)伍中，有這樣一個(gè)人，堅(jiān)守崗位，帶領(lǐng)本班收費(fèi)員堅(jiān)守一線，無私奉獻(xiàn)為春節(jié)假期保暢工作盡職盡責(zé)，他就是xx站的黨員好班長：xx。
    xx是一名老收費(fèi)員、老班長，自從實(shí)行小型客車免費(fèi)政策以來，每年春節(jié)保暢工作都有他堅(jiān)守崗位的身影。今年春節(jié)小型客車免費(fèi)正值疫情發(fā)病高峰，他深知保暢工作的重要性。保暢一線中，他處處帶頭，廣場(chǎng)巡邏、處理特情車輛、測(cè)體溫及消毒工作，充分發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀黨員的模范帶頭作用，為保暢工作不辭勞苦。按照河北省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)要求，xx站堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主，“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出”，合理調(diào)整人員備崗，反復(fù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求，為春運(yùn)保暢提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和人力支撐。但xx注意強(qiáng)化班內(nèi)溝通，要求班員全部佩戴口罩和一次性手套等防疫用品作業(yè)，要求大家不許外出和聚集活動(dòng)，注意勤洗手、講衛(wèi)生，提高自我防護(hù)能力，特殊時(shí)期特情政策，班員們對(duì)此積極配合。
    隨著全國統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)的實(shí)行，收費(fèi)站口安全保暢工作任務(wù)加劇，xx帶領(lǐng)本班人員率先深入開展站口保障培訓(xùn)，一旦有新文件下達(dá)立馬組織學(xué)習(xí)相關(guān)處理措施，確保本班人員人人知曉，人人掌握；做好對(duì)綠通車輛的政策解讀，做好車輛通行費(fèi)優(yōu)惠預(yù)約通行相關(guān)工作，采取“手把手”幫助、“一對(duì)一”指導(dǎo)等方式，引導(dǎo)貨運(yùn)車輛積極安裝使用etc，逐步養(yǎng)成預(yù)約通行享優(yōu)惠的行車習(xí)慣，不遺余力地確保站口的快速高效通行。除了利用業(yè)務(wù)時(shí)間組織本班收費(fèi)員練習(xí)微笑、肢體語言、文明用語，xx還充分利用崗上休息亭的收費(fèi)實(shí)時(shí)顯示器觀看本班收費(fèi)人員收費(fèi)情況，發(fā)現(xiàn)微笑不真誠、肢體語言不達(dá)標(biāo)情況及時(shí)用對(duì)講機(jī)提醒改進(jìn)，以此提升本班人員的文明服務(wù)水平，樹立良好的窗口形象。
    由于疫情期間每天重復(fù)數(shù)次的消毒工作，xx的股骨頭病又犯了，腿疼厲害，身體強(qiáng)忍支撐，作為一名收費(fèi)班長，他要不時(shí)在收費(fèi)崗?fù)らg來回往返處理非正常，一個(gè)班次下來，健康的正常人也累得不行，何況他這個(gè)“病號(hào)”，班里有人勸他休息一天，等身體好點(diǎn)了再上班，xx卻不聽勸。1月xx日，下了夜班到縣城輸完液后立即返回收費(fèi)站，他愛人想讓他回家休息一天，等到上班點(diǎn)再回站也不遲，xx耐心做解釋，“今年春節(jié)單位實(shí)行倒休備勤制度，雖然是下班了，但是我們還有備勤任務(wù)，不能離開站區(qū)，我是一名班長，更得以身作則遵守備勤紀(jì)律。萬一車流量增加需要人手，我還得組織班內(nèi)人員上崗收費(fèi)呢。”
    鑒于疫情傳播高發(fā)期，綠通檢驗(yàn)員是非常危險(xiǎn)的崗位，但又是綠通車輛檢驗(yàn)工作的執(zhí)行者，能否嚴(yán)把檢驗(yàn)關(guān)，識(shí)破夾雜其中的假冒綠通車輛，會(huì)直接影響堵漏增收工作的成效。xx始終堅(jiān)持把自身安全置之度外積極向前沖，并嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，認(rèn)真查驗(yàn)每一輛綠通車，且一絲不茍堅(jiān)持向司機(jī)詢問其貨物的裝載情況，貨物的裝載地點(diǎn)運(yùn)行路線等，同時(shí)督促本班人員自覺抓好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗手、勤使用酒精擦手。上崗期間他還按照標(biāo)準(zhǔn)配比調(diào)制消毒液，時(shí)時(shí)對(duì)崗?fù)?、車道等?chǎng)所進(jìn)行無死角噴灑。通過消毒與通風(fēng)等方法，切實(shí)從源頭上切斷各類疾病的傳播途徑，給在崗職工創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生、安全、舒心的站區(qū)環(huán)境。
    1月xx日上午，xx正在廣場(chǎng)觀察車流量情況，看到一輛北京牌照的捷達(dá)停在了收費(fèi)廣場(chǎng)邊側(cè)，一名青年司機(jī)焦急地走下車，左看右看，xx立即熱心上前詢問情況。原來司機(jī)從北京出來要去xx，他是第一次自己開車走這一趟路，對(duì)路線不熟悉，看到要進(jìn)入山東界了，不太清楚路線是不是正確，接著該如何走，就停車下來想找人問路。了解情況后，xx立即告知了司機(jī)正確的行駛路線，并叮囑司機(jī)疫情嚴(yán)峻請(qǐng)多洗手，不要去人口密集的地方以免病菌傳染，司機(jī)滿意地道謝離開了。
    xx，他平時(shí)話不多，都是以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員的初心和使命。他就像是一面鮮艷的旗幟，帶領(lǐng)其他職工奉獻(xiàn)在保暢一線，守護(hù)著京滬高速的xx道。而面對(duì)阻擊新型冠狀病毒感染的肺炎的全國性戰(zhàn)役，xx信心滿滿：“沒有戰(zhàn)勝不了的疫情!相信大家一起手拉手、心連心，一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!”
    成立由校長王維棟為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。責(zé)任到人，由學(xué)校辦公室主任許維亮專門負(fù)責(zé)，開展疫情防控工作。統(tǒng)計(jì)疫情期間學(xué)生、家長等各類信息時(shí)，做到“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”。
    學(xué)校馬上設(shè)立疫情期間校門口防控制度，無關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校園。校園各處走廊設(shè)立2米保持距離警示線，明確人與人之間的距離。除此之外，學(xué)校還專門設(shè)立了備用教室和隔離室。預(yù)防交叉感染。
    實(shí)行信息上報(bào)責(zé)任制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各科室分包，班主任分包學(xué)生，這樣一層層傳達(dá)工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作群、班級(jí)群中發(fā)布公告，還反復(fù)打電話給家長，告知真實(shí)上報(bào)的重要性。
    為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，學(xué)校千方百計(jì)克服困難儲(chǔ)備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全，，直接訂購1萬只醫(yī)用口罩。除此之外，還搶先購買足夠使用的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外體溫測(cè)試器、水銀體溫計(jì)、防護(hù)服、移動(dòng)紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護(hù)物品，為學(xué)校順利開學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
    施行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時(shí)值班制度。校長每天駐守學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流值守，一日三餐吃住在校。他們主動(dòng)放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)機(jī)，在疫情防控工作崗位上，忠于職守，分工協(xié)作，積極投身疫情防控一線。
    為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，先后制定了疫情日常防控工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時(shí)值班制度、開學(xué)前工作預(yù)案、開學(xué)時(shí)工作預(yù)案、開學(xué)后工作預(yù)案、教師學(xué)生一日常規(guī)等制度，以健全制度為突破口，通過狠抓落實(shí)，確保學(xué)生不被病毒感染。
    落實(shí)消毒體系和責(zé)任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由專人負(fù)責(zé)，為進(jìn)校服務(wù)人員建立健康檔案，進(jìn)校人員嚴(yán)格消毒。教室區(qū)域由專職人員負(fù)責(zé)，每天進(jìn)行消殺通風(fēng)，并進(jìn)行記錄。
    落實(shí)責(zé)任分工體系。學(xué)校全面統(tǒng)籌規(guī)劃，各科室分包教師，班主任、副班主任落實(shí)分包到每一名學(xué)生。這樣實(shí)施網(wǎng)格化責(zé)任防控體系，層層壓實(shí)責(zé)任。
    接到全省各級(jí)各類學(xué)校要推遲開學(xué)的通知后，校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間向班主任及全體師生發(fā)布網(wǎng)上教學(xué)課程，請(qǐng)全體老師利用微信群和樂教樂學(xué)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生度過一個(gè)有意義的假期。學(xué)校出臺(tái)“停課不停學(xué)”方案后，以教研組為單位，全體教師就向?qū)W校教務(wù)處提交了自己的教學(xué)計(jì)劃。家長們積極和老師溝通，普遍反映學(xué)生雖然沒有在校學(xué)習(xí)，但孩子依然有著正常的作息時(shí)間，良好的聽課習(xí)慣，能踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的書寫老師布置的作業(yè)，按時(shí)上傳視頻，這是老師們努力教育的結(jié)果。
    為減少和阻斷疫情傳播，加大宣傳力度，以樂教樂學(xué)為平臺(tái)，向廣大家長和學(xué)生推送了高質(zhì)量的視頻來宣傳疫情防控知識(shí)，受到了廣泛歡迎。校園內(nèi)覆蓋到每一個(gè)角落張貼疫情防控宣傳知識(shí)。
    為了使開學(xué)后教學(xué)工作更加穩(wěn)定有序，對(duì)廣大師生員工進(jìn)行了多次疫情知識(shí)防控培訓(xùn)，同時(shí)編寫了疫情防控期間學(xué)生在校一日常規(guī)、疫情防控期間師生就餐要求、疫情防控期間開學(xué)時(shí)致家長的一封信，全方位、多角度、立體式保障學(xué)生開學(xué)上課健康安全。
    為保證學(xué)校能夠順利開學(xué)，洛北中學(xué)經(jīng)歷四次省、市級(jí)的核驗(yàn)，面對(duì)核驗(yàn)中出現(xiàn)的問題，學(xué)校以最快的速度進(jìn)行整改，補(bǔ)充儲(chǔ)備物資、健全各項(xiàng)制度、建立符合規(guī)定的留觀室等都在第一時(shí)間完成。受到了上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    學(xué)校食堂個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇二十一
    殷__，男，1974年11月出生，現(xiàn)在澄城縣莊頭鎮(zhèn)中學(xué)工作，擔(dān)任學(xué)校副校長職務(wù)，主管學(xué)校體藝衛(wèi)工作。在面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情防控工作，殷__同志以自己的實(shí)際行動(dòng)時(shí)刻踐行著疫情就是命令、防控就是責(zé)任的工作要求，充分展現(xiàn)出他愛崗敬業(yè)的使命感和責(zé)任感。
    擔(dān)當(dāng)責(zé)任制定各類制度。
    學(xué)校校長在參加完縣教育局的新冠肺炎疫情防控專題會(huì)議后，安排殷__同志具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作，他沒有多余話，按照縣局文件要求首先制做好預(yù)防新冠肺炎告家長書宣傳美篇發(fā)布到班級(jí)微信群、教師微信群，對(duì)所有師生及家長進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳和生活中應(yīng)注意的問題。其次，制定好學(xué)校關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作制度。隨著疫情局勢(shì)的不斷變化，按照縣局文件要求并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定完善好了各類制度。
    忠職敬業(yè)完成疫情防控工作。
    在疫情防控工作開始至今，他主要負(fù)責(zé)全校師生及家庭成員健康狀況的排查落實(shí)等方面的各類統(tǒng)計(jì)及上報(bào)，疫情防控工作臺(tái)賬、疫情防控情況報(bào)表、重點(diǎn)人群數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、疑似或確診個(gè)體病例明細(xì)情況表，縣局有關(guān)疫情防控文件接收并予以處理，每天兩次電話上報(bào)學(xué)校疫情防控工作情況“0”報(bào)告，每天完成疫情防控宣傳報(bào)道工作并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào)縣局，完善學(xué)校開學(xué)前各處室應(yīng)準(zhǔn)備的防疫物資并制定各處室開展工作的詳細(xì)流程及注意事項(xiàng)等有關(guān)疫情相關(guān)的工作。
    疫情非常時(shí)期，各類事情比較多，他能夠合理安排工作時(shí)間，工作安排的井井有條，使各項(xiàng)工作都能有序按時(shí)完成。對(duì)于縣局下發(fā)的緊急通知，他加班加點(diǎn)進(jìn)行工作，在一次縣局統(tǒng)計(jì)教師及現(xiàn)居家庭成員疫情防控登記表，這項(xiàng)任務(wù)時(shí)間緊任務(wù)重，到晚上1點(diǎn)鐘他還與教師進(jìn)行溝通交流。
    為確保師生疫情防控信息上報(bào)真實(shí)準(zhǔn)確，他每天都督促班主任及時(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息。1月30日，九年級(jí)一班下午上報(bào)缺一名學(xué)生，他當(dāng)時(shí)就給班主任說必須想盡一切辦法聯(lián)系此學(xué)生，還給班主任建議可以聯(lián)系一下和這個(gè)學(xué)生同村的學(xué)生。通過班主任的不懈努力最后聯(lián)系上這名學(xué)生，完成了所有學(xué)生疫情健康上報(bào)。他對(duì)班主任講，疫情非常時(shí)期，不能遺漏任何一名學(xué)生，疫情健康上報(bào)工作完成99%都等于0，我們干工作就要干好，就要完成率達(dá)到100%。他干工作認(rèn)真細(xì)心，一切工作程序都要自己親自過一遍，這在我們學(xué)校全體教師都知道的。在排查武漢籍學(xué)生時(shí)，當(dāng)時(shí)為落實(shí)一名武漢籍學(xué)生及家人近期相關(guān)情況，他與班主任通話達(dá)5次多，強(qiáng)調(diào)工作程序，落實(shí)責(zé)任，要求班主任對(duì)該生及家庭成員的信息調(diào)查通話進(jìn)行錄音保存。
    恪盡職守堅(jiān)守工作崗位。
    疫情防控期間他嚴(yán)格遵守上級(jí)紀(jì)律，各個(gè)小區(qū)為“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”，嚴(yán)禁車輛出入。在每次輪到他值班時(shí)，他沒有交通工具，只能步行3公里到學(xué)校值班，中午不回家吃飯。我們學(xué)校假期沒有師生住校，值班期間也沒有人員出入，但他毅然堅(jiān)守工作崗位到最后。
    眾志成城，在不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中展現(xiàn)，大愛無疆，是職業(yè)品格。在這場(chǎng)沒有消煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，殷__同志堅(jiān)守崗位、恪盡職守，以自己的實(shí)際行動(dòng)守土盡責(zé)，書寫忠誠。領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)他近期工作辛苦了，他說，生命重于泰山，這是我主管的工作，是我應(yīng)該干的工作。他這個(gè)人干工作從來不要人督促，能夠盡心盡力的干好每項(xiàng)工作，他是一位值得信賴和認(rèn)可的人。正是因?yàn)橛羞@樣的好同志，才能使疫情防控工作扎實(shí)推進(jìn)。相信在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，我們一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!