大學生司法調(diào)研報告(優(yōu)質(zhì)21篇)

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    大學生司法調(diào)研報告篇一
    提供一篇。
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    一、背景概況。
    為了積極響應中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央和全。
    國學。
    聯(lián)關(guān)于深入開展社會實踐,加強和改進大學生思想政治教育的號召,結(jié)合中共中央《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治工作的意見》,響應“進一步深化社會實踐與課堂教學相結(jié)合,與專業(yè)實際相結(jié)合”的號召,我系暑期社會實踐領(lǐng)導小組針對具體情況,充分利用學生在校期間所學的專業(yè)知識,組織部分在校生對漯河市中小企業(yè)信息化狀況進行調(diào)研。
    長期以來,第一產(chǎn)業(yè)作為我省乃至整個中部地區(qū)的主導產(chǎn)業(yè),在整個中部崛起過程中發(fā)揮著不可替代的作用。加快中部發(fā)展,實現(xiàn)中部崛起,關(guān)鍵是發(fā)揮中部特有的優(yōu)勢,把優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。漯河是中國內(nèi)陸經(jīng)濟特區(qū),是全國首批“中國食品名城”,當?shù)仄髽I(yè)充分利用地理優(yōu)勢和政策優(yōu)勢,發(fā)展食品加工業(yè),產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況在全國首屈一指。目前,漯河的食品加工業(yè)形成了糧食深加工、肉類精加工、果蔬加工、飲料制造四大主導產(chǎn)業(yè)體系。食品工業(yè)成為漯河市的經(jīng)濟支柱和主導產(chǎn)業(yè)。
    隨著經(jīng)濟全球化步伐的加快,“以信息化帶動工業(yè)化,以工業(yè)化促進信息化,走新型工業(yè)化道路”的趨勢越來越明顯,企業(yè)的信息化建設已成為勢不可擋的時代潮流,加強企業(yè)信息化工作,促進企業(yè)大發(fā)展勢在必行。為此,我系暑期社會實踐活動小分隊深入漯河中小企業(yè),對其信息化發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢進行調(diào)研。
    二:調(diào)研的目的及內(nèi)容。
    (一)調(diào)研的目的:
    1、貫徹xx屆四中全會和十屆全國人大二次會議政府。
    工作報告。
    中,關(guān)于“中部崛起”的精神,以及xx屆四中全會《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》所提出的共建和諧社會的要求。
    2、響應中共中央《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治工作的意見》中“進一步深化社會實踐與課堂教學相結(jié)合、與專業(yè)實習相結(jié)合”的號召,使在校大學生獲得一個實際運用所學知識的機會,理論與實踐相結(jié)合,通過實踐完善理論知識,并提高自身綜合素質(zhì)。
    3、通過對漯河市中小企業(yè)信息化發(fā)展狀況的調(diào)研,總結(jié)提高,廣泛推廣,以推動中小企業(yè)信息化進程,從而提高企業(yè)的經(jīng)濟效益,增強中部工業(yè)產(chǎn)業(yè)的核心競爭力。
    (二)調(diào)研的內(nèi)容:
    1、赴實地進行考察,精心選擇典型企業(yè),深入企業(yè),開展實地調(diào)研活動。
    2、依靠專業(yè)優(yōu)勢,進行信息的收集、提煉、分析,為企業(yè)提供技術(shù)、數(shù)據(jù)與資料支持。
    3、引導企業(yè)走“新型工業(yè)化道路”的經(jīng)濟發(fā)展模式,對企業(yè)職工普及信息化的相關(guān)知識,用信息化改造傳統(tǒng)企業(yè),引導企業(yè)走信息化道路。
    4、本著“突出重點,有效幫扶,技術(shù)援助,總結(jié)提高“的原則,為企業(yè)的信息化提供實例,幫助企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)信息化,樹立科學化、信息化的發(fā)展方向。
    5、通過社會實踐基地這個平臺,與企業(yè)長期聯(lián)系,建立合作關(guān)系,實現(xiàn)人才交流與科技交流。
    三、調(diào)研的基本情況。
    (一)漯河市中小企業(yè)信息化開展現(xiàn)狀。
    從企業(yè)類別來看,被調(diào)研的21家企業(yè)中,有19家為工業(yè)企業(yè),占總數(shù)的90%。在工業(yè)企業(yè)中,食品制造有16家,占所調(diào)查工業(yè)企業(yè)的90%以上。從企業(yè)規(guī)模來看,規(guī)模最大的企業(yè)是漯河市雪健集團有限公司,其年銷售額為24000萬元;規(guī)模最小的為漯河市瑞博塑膠有限公司,其年銷售額為100萬元。從企業(yè)性質(zhì)來看,所調(diào)查的中小企業(yè)全部是民營股份制企業(yè)。
    1.中小企業(yè)信息化軟硬件設施基本配備。
    根據(jù)對漯河市部分中小企業(yè)的抽樣調(diào)查顯示,所有被調(diào)查的企業(yè)都有計算機。其中擁有3臺計算機的中小企業(yè)占59%,擁有3-5臺計算機的企業(yè)有15%,擁有5臺以上的占26%。此外,從互聯(lián)網(wǎng)的建設情況(表1),已有10家企業(yè)建立了自己的網(wǎng)站,占總數(shù)的48%;正在建設網(wǎng)站的企業(yè)有5家,占總數(shù)的24%;尚無建立網(wǎng)站的企業(yè)有6家,占總數(shù)的28%。由此可見,漯河市中小企業(yè)的信息化剛剛起步。
    表1?漯河市中小企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)建設情況。
    企業(yè)數(shù)目(個)。
    百分比(%)。
    已建網(wǎng)站。
    10。
    48。
    在建網(wǎng)站。
    5
    24。
    未建網(wǎng)站。
    6
    28。
    合計。
    21。
    100。
    從上面表格中可以清楚地看出各個企業(yè)的網(wǎng)站建設情況,但另一方面,雖然大部分企業(yè)建立了自己的網(wǎng)站,但我們在調(diào)研中了解到大部分企業(yè)還沒有配置相應的軟件,用于生產(chǎn)過程控制(管理)的很少,只是用于日常的財務管理、辦公打印文字等。中小企業(yè)的信息化水平還處于單機使用階段。
    2.中小企業(yè)信息化人員的配置。
    在所調(diào)查的21家企業(yè)中,設置信息化專業(yè)人員的有11家,占總數(shù)的52%。在企業(yè)信息化專職、兼職人員中,學歷水平呈現(xiàn)出多層次性(表2)且狀況并不令人非常滿意,具體為:本科生4人,占總數(shù)的19%;大專生10人,占總數(shù)的48%;其它學歷人員7人,占總數(shù)的33%。
    從上面的表格中可以清楚的看出,漯河市當?shù)刂行∑髽I(yè)中的信息化專業(yè)人才的整體學歷水平并不是很樂觀,信息化人員的素質(zhì)和水平亟需提高。
    3.信息化應用的目的。
    從信息化利用的目的來看(見表3),我們所調(diào)研了解的漯河市21家中小企業(yè)中,把信息化用于生產(chǎn)控制的有3家,占總數(shù)的14%;用于運營管理的有8家,占總數(shù)的38%;用于電子商務的有6家,占總數(shù)的29%;沒有指明用途的有4家,占總數(shù)的19%;以上這些方面在一定程度上比較綜合全面地反映了漯河當?shù)刂行∑髽I(yè)信息化的應用目的。
    表3????信息化應用的目的。
    4、信息化應用效果。
    根據(jù)所調(diào)查了解的企業(yè)情況(見圖4),其信息化的發(fā)展狀況參差不齊,產(chǎn)生的原因、結(jié)果也不同,有5家企業(yè)認為效果一般,占總數(shù)的24%;有7家認為效果較好,占總數(shù)的33%;有1家企業(yè)認為效果非常好,占總數(shù)的5%;此外還有8家企業(yè)對信息化的應用給他們帶來的效果未值可否,占總數(shù)的38%。綜上所述,有近一半的企業(yè)認為信息化給他們帶去了效益。相信隨著社會信息化的進步,會有越來越多的企業(yè)認識到這一點。
    5、從是否需要第三方服務方面分析。
    通過分析所調(diào)查的21家企業(yè),需要對網(wǎng)站進行維護的企業(yè)有4家,占總數(shù)的19%;需要對應用軟件提供咨詢進行開發(fā)的企業(yè)有2家,占總數(shù)的10%;需要對網(wǎng)站運行情況進行監(jiān)理的企業(yè)有2家,占總數(shù)的10%。此外還有13家企業(yè)沒有對此項給予回答,占總數(shù)的62%,這也說明了中小企業(yè)在這一方面的欠缺。
    表4????信息化應用效果圖。
    6、中小企業(yè)信息化在電子商務方面的應用現(xiàn)狀。
    電子商務就是利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)和遠程通信技術(shù),實現(xiàn)整個商務(買賣)的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡化,是企業(yè)信息化的典型應用。開展電子商務分三個階段:即信息交流階段、簽訂商品。
    合同。
    階段和按合同進行商品交接、資金結(jié)算階段。從我們的抽樣調(diào)查情況來看,企業(yè)對電子商務的認識不足。72%的企業(yè)認為獲取信息、企業(yè)的網(wǎng)上宣傳就是電子商務。這雖然只是電子商務的起步階段,但也體現(xiàn)出了漯河市大部分中小企業(yè)已經(jīng)知道并開始運用先進的手段開展業(yè)務,提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
    7、中小企業(yè)對信息化建設的認識。
    根據(jù)所調(diào)查的情況,進行深入的、科學的分析后,我們發(fā)現(xiàn),盡管企業(yè)對信息化建設的投入熱情并不高,但是值得肯定和關(guān)注的是,調(diào)查的中小企業(yè)中有92%的企業(yè)對于信息化建設持肯定態(tài)度。其中86%的企業(yè)認為信息化建設能夠幫助企業(yè)改善管理手段、提高管理的效率和準確性;70%以上的企業(yè)認為信息化建設能夠引進現(xiàn)代管理思想,推動管理模式和業(yè)務流程的優(yōu)化,能夠?qū)π畔⑦M行有效管理,實現(xiàn)信息的集成和共享;60%的企業(yè)認為信息化建設能夠規(guī)范企業(yè)管理,將企業(yè)管理的。
    規(guī)章制度。
    落到實處;50%以上的企業(yè)認為企業(yè)信息化能夠改善企業(yè)形象,提升企業(yè)知名度,能夠?qū)诵臉I(yè)務提供輔助工具。
    8、中小企業(yè)信息化建設的影響因素分析。
    因此,推進中小企業(yè)的信息化,一定要區(qū)別于大型企業(yè)的信息化。中小型企業(yè)的信息化需求很大程度上是來源于外界的壓力,真正的由于生產(chǎn)效率、自身資源管理等方面的需要,讓企業(yè)發(fā)自內(nèi)心的實際需要還相對較小,所以營造合適的應用環(huán)境帶動中小企業(yè)信息化建設相當重要。
    (二)中小企業(yè)的信息化需求及投入狀況。
    1、企業(yè)對于信息化知識培訓需求。
    調(diào)查表明,企業(yè)對于技術(shù)人員的培新需求有著很高的熱情,約有90%的企業(yè)提出需要信息化相關(guān)知識的培訓。其中73%的企業(yè)希望得到企業(yè)內(nèi)部資源計劃管理方面的培訓,41%的企業(yè)希望得到網(wǎng)絡技術(shù)和應用方面的培訓,20%的企業(yè)希望得到客戶關(guān)系管理、進銷存系統(tǒng)的培訓,企業(yè)信息化培訓出現(xiàn)在硬件技術(shù)和管理軟件需求兩個方面。
    2、企業(yè)對于信息化建設的投入量??。
    調(diào)查表明,企業(yè)對于信息化建設的信心不足,主要體現(xiàn)在信息化建設的投入量不大。其中,76%的企業(yè)對于it設備的投入選擇在1-10萬/年,僅有17%的企業(yè)選擇10-50萬/年的投入,50萬/年的投入約占1%,另有6%的企業(yè)選擇暫不投入。
    (三)、制約漯河市中小企業(yè)信息化發(fā)展的因素。
    1、觀念問題。
    調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)中小企業(yè)負責人對信息化的認識不足,沒有真正意識到信息化是現(xiàn)代社會發(fā)展的趨勢,沒有真正完全地看到企業(yè)實行信息化后可以增加的利潤和增強的市場競爭力。
    此外,當?shù)仄髽I(yè)對信息化在認識上存在誤區(qū),以為只要普及計算機、接入互連網(wǎng)就等于實現(xiàn)了信息化。事實上信息化是一個系統(tǒng)工程,利用信息化就是要實現(xiàn)在管理生產(chǎn)方面充分利用信息技術(shù)的便利,提高工作效率,使企業(yè)經(jīng)濟效益最大化。目前,通過信息化來提升企業(yè)競爭力,已經(jīng)被認定為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必要條件。
    2、資金問題。
    中小企業(yè)規(guī)模小,企業(yè)資金普遍短缺。企業(yè)資金多為流動資金,用于企業(yè)后備建設、長遠發(fā)展的資金卻很少。企業(yè)信息化對企業(yè)來說,是一項規(guī)模較大的投資。幾百萬元的信息化投資風險很大,可能造成巨大的損失,這使得許多中小企業(yè)望而卻步。
    社會對中小企業(yè)的重視不夠,政府在中小企業(yè)信息化建設方面的專項資金不足、政策不完善,中小企業(yè)貸款難、資金不能保障等都是限制中小企業(yè)信息化發(fā)展的原因。許多企業(yè)因流動資金不足,導致不能正常生產(chǎn),信息化建設更無從談起。
    3、人才問題。
    中小企業(yè)大多由生產(chǎn)作坊做起,很多企業(yè)都是由農(nóng)民、小商小販發(fā)展起來的,生產(chǎn)、經(jīng)營、管理各方面主要靠經(jīng)驗積累,真正既懂理論又懂實踐的人不多。且中小企業(yè)尤其缺乏計算機專業(yè)人才,更缺乏既懂計算機技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù),又懂經(jīng)營、管理的復合型人才。
    由于中小企業(yè)規(guī)模小、環(huán)境差、待遇不高等因素的影響,高層次的專業(yè)技術(shù)人才不愿意到中小企業(yè),即使來了也難以留住。導致企業(yè)缺乏計算機網(wǎng)絡、軟件開發(fā)、信息管理等方面的專業(yè)技術(shù)人才,信息和計算機類專業(yè)人才所占比例更小。
    4、環(huán)境問題。
    雖然網(wǎng)絡系統(tǒng)的發(fā)展帶動了企業(yè)信息化的發(fā)展,但是基礎(chǔ)設施不完善、支付手段和配送體系滯后等瓶頸問題的存在,還不足以讓每個企業(yè)都下決心加大企業(yè)信息化建設。首先,軟件供應商提供的產(chǎn)品還不能真正滿足中小企業(yè)經(jīng)濟、適用、易維護等特殊要求,實施過程過于復雜。其次,社會服務網(wǎng)絡還不健全,不能對中小企業(yè)的信息化提供強有力的支撐和服務。第三,國家在電子交易方面的法律體系、支付信用、貨物配送、網(wǎng)絡安全等方面的建設也有待完善。
    四、推進中小企業(yè)信息化發(fā)展的對策及建議。
    企業(yè)信息化就是企業(yè)運用現(xiàn)代信息技術(shù),對企業(yè)內(nèi)部信息資源進行組織、整合、開發(fā)和利用,達到提升企業(yè)生產(chǎn)過程、管理方式和營銷策略等業(yè)務過程,從而提升了企業(yè)的經(jīng)濟效益和市場競爭力的動態(tài)過程。企業(yè)信息化建設解決的不僅是技術(shù)問題,更是企業(yè)管理問題,要推動漯河市中小企業(yè)信息化建設工作再上新臺階,就要切實行動起來,從以下幾方面入手:
    (一)、政府方面。
    1.創(chuàng)造環(huán)境。
    政府可以組織開展與信息化相關(guān)的活動,使與信息化密切聯(lián)系的部門和企業(yè)進行深入交流,創(chuàng)造信息化發(fā)展的輿論環(huán)境。如政府可組織it業(yè)界,用戶企業(yè),專家學者等多方面的力量,集思廣益,系統(tǒng)總結(jié),梳理現(xiàn)行政策問題,抓緊制定、出臺與企業(yè)信息化相配套、相適應的具有針對性和可操作性的政策措施,為企業(yè)信息化的發(fā)展創(chuàng)造良好的、寬松的外部環(huán)境。
    此外,政府可以在稅收政策方面實施一些有利于企業(yè)信息化發(fā)展的措施。
    政府還可以建立專門的區(qū)域吸納信息化企業(yè),如建立高新區(qū)專門進駐高技術(shù)的信息化企業(yè),并為這些中小企業(yè)提供多方面的政策支持,促進企業(yè)信息化高效、快速、穩(wěn)定的發(fā)展。
    2.積極主動。
    根據(jù)了解,漯河地區(qū)中小企業(yè)信息化尚處于萌芽狀態(tài),因此政府部門應積極主動,對中小企業(yè)的信息化發(fā)展進行全方位的指導。政府也可以籌集資金支持部分具有示范性、帶動性的項目。為中小企業(yè)信息化建設提供服務:一是充分利用政府的信譽與資源,主動聯(lián)合廣大工廠企業(yè)、服務機構(gòu)成立“中小企業(yè)信息化聯(lián)盟”,啟動“中小企業(yè)信息化推進工程”。二是搭建為中小企業(yè)信息化服務的公共平臺,供中小企業(yè)租賃使用,并提供網(wǎng)絡、技術(shù)、信息、人才的共享配套服務,以降低中小企業(yè)信息化的成本和風險,。三是為企業(yè)開展不同層次的信息化人才培訓,為中小企業(yè)奠定信息化人才基礎(chǔ)。
    3.制定標準,建立體系。
    中小企業(yè)信息化的發(fā)展需要規(guī)范化的標準和評估體系。引入企業(yè)信息化工程評估和監(jiān)理機制,建立健全企業(yè)信息化工程評估和監(jiān)理機構(gòu),使企業(yè)信息化工程建設得到有效的監(jiān)控,提高工程質(zhì)量,為企業(yè)提供更多的服務。
    4.加快信息化人才隊伍建設。
    對有條件的城市信息化主管部門,積極建立企業(yè)信息化的培訓基地,逐步進行,幫助各地的信息化主管部門培養(yǎng)當?shù)氐男畔⒒瞬?。同時聯(lián)絡各方力量,各方相互配合,形成合力,提高工作效率,對中小企業(yè)信息化的發(fā)展給予更多的關(guān)注和宣傳,以便提高領(lǐng)導對中小企業(yè)信息化的重視和重新認識。
    (二)、中小企業(yè)方面。
    1.高度重視。
    中小企業(yè)家要對企業(yè)信息化給予高度重視,要清醒地認識中小企業(yè)信息化的意義和作用,樹立做好信息化工作的危機感和緊迫感,了解信息化對企業(yè)發(fā)展的必要性,將信息化工作作為一項重要工作來進行。
    2.逐步投入。
    中小企業(yè)可根據(jù)自身實際情況,以小投入邁出第一步,以后逐步投入,不必追求一步到位,以免造成自身資金短缺影響企業(yè)的長遠和可持續(xù)發(fā)展。此外,由于對信息化的認識不足,中小企業(yè)能夠投入信息化建設的資金不多,因此應該考慮如何“少花錢,多辦事”,絕不能盲目追求最新技術(shù)和產(chǎn)品。企業(yè)還可以選擇與高校、科研機構(gòu)的合作,利用他們的設備和技術(shù)力量進行信息化建設。中小企業(yè)搞信息化需要投入,投入的觀念、思路不同,信息化建設進程也就有所不同,因此中小企業(yè)的信息化進程要逐步推進、穩(wěn)扎穩(wěn)打。
    3.重視人才。
    對企業(yè)來說,人才資源是最重要的資源,人才是企業(yè)發(fā)展的根本,高技術(shù)人才更是企業(yè)走向信息化的根本。從另一個側(cè)面來講,企業(yè)的信息化也是一場深刻的革命,信息化是企業(yè)發(fā)展的必然趨勢,企業(yè)的信息化是另一個循序漸進和艱巨復雜的系統(tǒng)過程。沒有一大批,一代甚至幾代的高素質(zhì)、復合型的信息化人才是不可能完成的。我們的調(diào)查顯示,60%的企業(yè)已經(jīng)在引進人才、留住人才上有長遠的計劃方案和技巧,但投入小,實施的力度不夠大。因此企業(yè)的人力資源管理也要加強,企業(yè)還要建立高效的人才培養(yǎng)與激勵機制,為有效的支持和保障信息化建設的順利進行和健康發(fā)展提供必要條件。
    (三)、多方合力。
    1.政府應按照區(qū)域和行業(yè)的劃分,統(tǒng)籌規(guī)劃,加強政策上的引導與支持,在推動整個漯河市中小企業(yè)信息化建設和發(fā)展的道路上,可適當?shù)叵蚪?jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)政策傾斜,中小企業(yè)要配合政府,適應市場和社會發(fā)展進步的需要,設立cio(企業(yè)信息主管)。
    2.政府、企業(yè)都要加大對信息化建設的投入,政府可設立扶持中小企業(yè)信息化專項資金,此外,充分發(fā)揮企業(yè)和社會各方面的力量籌集企業(yè)信息化建設資金。
    五、調(diào)研意義:
    1、中小企業(yè)信息化不單純是技術(shù)問題,信息化的實現(xiàn)過程根本上是組織重組,流程再造的管理過程。如果沒有一把手的堅定信念和強有力的行政決策來推動,是難以實質(zhì)性推動信息化發(fā)展的。此次調(diào)研走訪深入企業(yè),與企業(yè)高層負責人直接接觸,可以轉(zhuǎn)變其觀念,形成“以信息化帶動工業(yè)化”的意識,更好地推動企業(yè)信息化的發(fā)展。
    2、企業(yè)信息化要做出成效,重要前提是要擁有高素質(zhì)、且具有自我學習能力、勇于創(chuàng)新的it技術(shù)管理隊伍,這不僅意味著it隊伍要有一定的規(guī)模,更意味著人員結(jié)構(gòu)和人員質(zhì)量要得到根本上的改變。此次的調(diào)研活動不僅有利于轉(zhuǎn)變企業(yè)負責人的觀念,促進企業(yè)的信息化進程,而且有利于在企業(yè)中建立學習型團隊,培養(yǎng)一批既懂得經(jīng)營管理又懂得信息化的復合型人才。
    3、信息化改變了企業(yè)管理深遠的思維方法和態(tài)度,配合了信息和資金投入的管理體系,達到最有效的管理和盈利相結(jié)合的過程。漯河市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在生產(chǎn)流程、物流控制、管理程序、信息傳遞、資金周轉(zhuǎn)等方面都存在效率低下的情況。與現(xiàn)代市場經(jīng)濟要求的快速反應、全面控制等要求相距甚遠。新的電子信息技術(shù)的運用,可以全面提高現(xiàn)代企業(yè)管理的信息化、網(wǎng)絡化水平,提高資源利用效率,提升企業(yè)整體的市場競爭能力。
    4、在對漯河市中小企業(yè)的調(diào)研活動中建立的大學生活動實踐基地,為大學生提供了一個理論聯(lián)系實際的平臺,使大學生獲得了一個實際運用所學知識的機會,理論與實際相結(jié)合。同時,促進了人才的交流和技術(shù)交流。
    5、開展大學生社會實踐活動,有利于在校大學生走出校門,進一步了解社會、接觸社會、深入社會,在實踐中提高自己的能力,認清自己的價值,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以更加朝氣蓬勃的姿態(tài)投入到下一步的生活學習中去,有利于提高大學生的社會責任感,為促進中部崛起、構(gòu)建和諧社會貢獻自己的一份力量。
    六、結(jié)語。
    此次社會實踐活動使我們進一步了解所學的專業(yè)知識-----信息化方面的理論及應用,通過與實踐相結(jié)合,深化認識,我們明確了今后理論學習的方向。對漯河市中小企業(yè)信息化的調(diào)研,一方面使我們更加深入的了解社會,另一方面也幫助我們調(diào)整自己在世界觀、人生觀、價值觀方面與社會之間存在的差距。進一步擺脫自身思想方面的不成熟,為更好的適應社會打好基礎(chǔ),為社會的進一步發(fā)展做出自己的貢獻。
    此外,我們的調(diào)研也得出了比較豐富翔實的第一手材料,通過整理分析,得出了相關(guān)的結(jié)論,為漯河市當?shù)刂行∑髽I(yè)信息化的發(fā)展提出了一系列合理化的建議,也在一定程度上提高了我們對當?shù)刂行∑髽I(yè)信息化發(fā)展方面的認識。
    我們的此次調(diào)研,由于時間緊缺,經(jīng)驗不足,報告中還存在很多問題,如對問題的調(diào)查還不夠深入,仍需進一步完善等。今后,我們還要更好的發(fā)揮大學生的時代先鋒作用,繼續(xù)關(guān)注企業(yè)的信息化發(fā)展,力爭把社會實踐這項長期而又艱巨的工作做得更好?。?!
    大學生司法調(diào)研報告篇二
    系別:
    專業(yè):
    班級:
    姓名:
    學號:
    調(diào)查時間: 20xx 年 xx月 19 日
    調(diào)查對象: 汽車工程學院學生
    大學生從事兼職活動在各大高校中已經(jīng)十分普遍,兼職觀念已經(jīng)深入大學生的內(nèi)心。大學生的文化知識水平相對較高,但是在從事兼 職工作的時候往往充當?shù)氖橇畠r勞動力的角色。為了賺錢或者提高實踐能力,大學生對兼職工作基本上沒有什么選擇,一般是有工作就去做,往往不計較勞動成本的,容易受到種種不公平的待遇。面對當今社會激烈的競爭,很多同學在進入大學之后就萌生兼職的思想,準備接受社會的考驗,鍛煉自己的能力,認為做兼職可以提高自己的實踐 能力,同時也可以掙一部分錢。此次調(diào)查希望通過調(diào)查問卷的形式來 初步了解和反映大學生兼職基本情況。
    此次調(diào)查的主要內(nèi)容是大學生兼職活動的目的、從事職業(yè)、獲取 兼職信息的途徑、兼職與學習的關(guān)系、家庭意見以及在兼職中遇見的 障礙和困難等。 調(diào)查方法:
    此次調(diào)查采取問卷調(diào)查的方式進行。在汽車工程學院共分發(fā)70份問卷,回收60份,回收率 85%。其中男生占 75%,女生占 25%。
    沒有進行過兼職活動。 通過上述數(shù)據(jù)我們可以得出, 在襄樊職業(yè)技術(shù)學院從事兼職活動的人比例等同于沒有的人,而且男女比例失衡。分析在校大學生的心理和襄陽市的基本社會狀況我們可以了解到, 可能由于社會資源等多種因素的制約,做兼職所占比例不是很明顯,但是在條件極不充分的情況下,人數(shù)過半,也可以從側(cè)面說明大學生做兼職的觀念已經(jīng)深入人心。
    (二)、兼職活動的目的對進行兼職活動的主要目的調(diào)查中,有40%的人分別是為了提高個人能力和增加社會經(jīng)驗,為將來工作做準備;而有 45% 的人是為了賺錢的,只有 15%人是隨大流或者滿足好奇心而從事兼職活動的。 通過數(shù)據(jù)顯示大部分人從事兼職活動是為了提高個人能力和增加社會經(jīng)驗,少部分人以掙錢為目的的,極少數(shù)人是沒有目的性的。大部分大學生認為從事兼職活動對自己是有幫助,持肯定態(tài)度的,無論是為了提高能力還是賺錢, 只有極少部分人是沒有任何目的性的進行兼職活動,隨機性比較大。這也從正面反映出從事兼職活動的觀念深入人心。
    (三)、從事職業(yè)的調(diào)查
    1、職業(yè)類型:在接受調(diào)查的學生中,30%的選擇做家教,20%選擇餐飲服務工 作,20%的選擇發(fā)放傳單,25%選擇做促銷工作,5%的選擇其他類型的工作。 通過上述數(shù)據(jù)可以初步得出,家教和傳單是在校大學生主要選擇的兼職工作。家教工作比較固定,比較適合大學生這種知識群體,同時工資也比較可觀,不浪費過多的學習時間,深受大學生喜歡。但是畢竟家教工作不是很容易找到,機會不多,所以更多的學生選擇了從事促銷工作。促銷工作市面上比較多,而且工資相對較高,同時所在單位的信譽相對較好, 所以更多學生選擇促銷工作。 各有 20%的人 選擇餐飲服務和發(fā)放傳單的工作,這種工作隨即性比較大,工資相對較低,所以選擇的人相對較少,有5的人選擇其他一些類型的。
    2、職業(yè)與專業(yè)相關(guān)度:在調(diào)查學生中,只有4%的同學選擇的兼職工作是與專業(yè)完全相關(guān)的,30%是完全不相關(guān)的,66%的是部分與專業(yè)相關(guān)的。對于大部分學生來說,在校的專業(yè)理論性比較強,在社會中實踐的機會不多,而且想要找到一個與專業(yè)相關(guān)的工作真的很困難,社會資源限制。同時很多專業(yè)性比較強的工作,社會上的人也不會把機會 給沒有任何社會經(jīng)驗的學生來做的, 沒有更好的機會能夠給同學們機 會去實踐自己的理論知識。大部分的兼職選擇就是考慮到時間和工資的問題,很少考慮與專業(yè)的相關(guān)度。
    (四)、獲取兼職信息的途徑 通過此次問卷調(diào)查,40%的同學選擇朋友和同學的介紹,有 25% 同學選擇通過學校的一些兼職社團或者組織來獲取信息的,15% 的是選擇自己外出尋找或者通過網(wǎng)絡得到, 只有 20%的是通過學校隨 處可見的那種小廣告。 這些數(shù)據(jù)充分說明了同學們對外出兼職還是存在很大顧慮的,往往是通過相對于比較可靠的途徑來獲取兼職信息的,很少通過一些廣告宣傳。大學生做兼職最大的隱患還是安全問題,通過朋友或者學校一些相對熟悉的機構(gòu),安全性比較好,可能有時也會出現(xiàn)上當受騙的情況,但是機率相對于小廣告小的多。
    我們的時間,盡量不要是自己處在兩難的境地,要敢于做出取舍,只有這樣才能更好的提升我們的能力。
    (六)、家長對兼職的看法在調(diào)查家長對學生做兼職的看法中, 46%的家長比較支持子女在 校從事兼職活動,以此來提高自身的能力,增加社會實踐的能力;有 18%的學生家長反對學生做兼職,認為學生最主要的還是學習,不應該把時間浪費在做兼職上; 而有 36%的家長對子女是否做兼職不加干涉,由學生自己決定。
    (七)、兼職中遇到的障礙和困難
    1、在兼職過程中會遇到各種各樣的困難,首先就是獲取兼職信息的的障礙,在調(diào)查中共有40%的同學選擇朋友和同學的介紹,有 25% 同學選擇通過學校的一些兼職社團或者組織來獲取信息的,15% 的是選擇自己外出尋找或者通過網(wǎng)絡得到, 只有 20%的是通過學校隨 處可見的那種小廣告。 通過調(diào)查顯示同學們獲取兼職的信息的途徑比較單一, 而且大部 分是私人性質(zhì)且專業(yè)性不強, 沒有任何公共機構(gòu)為想做兼職的同學提 供信息及其他幫助, 在這種環(huán)境中同學們需要花費大量的時間去獲取 信息, 而且信息的準確和真實性也不能保證這位同學們的兼職帶來了 極大的不便。
    2、在兼職過程中還存在上當受騙的可能,而作為大學生,社會 經(jīng)驗不足,更加容易受騙,同時在受騙的同時往往不能很好及時的解決問題,這也是大學生兼職的一大困難。在調(diào)查中,有 26%的同學選 擇與領(lǐng)導交涉,有 7%的選擇忍氣吞聲,46%的選擇到相關(guān)部門投訴, 18%的選擇直接報警,14%的會通過其他途徑解決。
    調(diào)查報告總結(jié):
    豐富多彩的大學生課余生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情, 更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過調(diào)查,同學們大都希望在大學期間從事兼職工作或者已經(jīng)從 事過兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持。
    學習與兼職的沖突是不可避免的,我們應該處理好兩者的關(guān)系,在能好好學習的同時,也可以通過兼職鍛煉自己,否則就會得不償失。在兼職過程中同學們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗和社 會閱歷,不知如何應對,甚至有些同學還被欺騙過。但也有一部分同 學具有一定的特長,善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅檬殖錾?BR>    另外,從調(diào)查可以看出,學校應該成立專門的兼職指導機構(gòu),鼓勵 8 指導同學們從事兼職, 使大家在豐富課余生活的同時 既鍛煉了能力,又獲得了一定的報酬,為以后的就業(yè)做好準備。
    大學生司法調(diào)研報告篇三
    #:在樣本調(diào)查986人中,49%的大學生在大學里的感受是一般,36%的大學生覺得充實,10%的人覺得在大學里空虛,又少部分的人對大學生活沒感覺。
    在大學生活里,68%的大學生認為自己的課余時間安排得不合理,有的覺得對自己的課余時間合理與否沒感覺,少數(shù)人認為自己安排得合理。
    #:在我們訪問的986位大學生中大部分是自己安排將自己的課余生活,30%的學生是受朋友的影響來安排自己的課余時間,少部分是在老師或家長的的影響下安排自己的課余實間。
    6:36%的大學生是為了發(fā)展個人興趣來安排自己的課余時間,29%的大學生是從促進學習這方面來安排課余時間,而有的只是為了開心,又少部分人不知道為何安排課余時間。
    7:在我們的了解下,大學生一周的課余時間一般是3—5小時,有較多一部分人的課余時間有6—8小時,更有不少人的一周課余時間能達到8小時以上。
    2:在課余時間里能促進大學生之間的友誼,并且能使學習成績有所提高,同時也增加了他們的社會經(jīng)驗,但有少部分的人經(jīng)常無所事事或者去上網(wǎng)浪費了不少時間。
    經(jīng)過我們的訪問使我們了解了大學生課余時間的活動是豐富多彩的。
    大部分的學生是非常自愿的參加課外活動的,只又少部分的人是有利益的推動下才參加。
    1、感覺課余時間有時很多,有時少,安排有點困難。有時忙有時閑不太合理。
    2、課余時間合理,但社團活動過多,而且同一時間舉行,難以兩邊兼顧,吃飯時間不正常。
    3、課余時間安排得有些散亂沒有目的。
    5、課余時間少,沒有足夠時間去做自己想做的事。
    7、時間太多,不知如何安排,與人交往,不知如何溝通。
    10、作業(yè)太多,與同學交流的時間太少,時間少,不能有多的時間去看書。
    11、每天好似有許多課余時間,但就是安排不出時間做自己喜歡做的事,比如打籃球、看電影。
    13、渾渾噩噩的過,都不太固定。
    14、感覺無所事事,二個月過去覺得沒學到什么東西,不知道。
    1、認真利用好時間,多學習充實自己。
    6、不要受環(huán)境所影響,要懂得自律,多參加一些社會實踐。
    7、學習要明確,實踐要認真,把學習的時間與課余時間結(jié)合起來,做到學以致用,注重身心的培養(yǎng),加強交流,溝通能力,提高自己的實踐能力。
    8、可以為自己做一份目標,每星期,每個月更換,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為以后工作打下基礎(chǔ)。
    9、就是你不斷確定人生道路和目標的過程,要懂得取舍。同時,一定要與書結(jié)合,以書為指導,指導你正確的人生道路或是人生理想。
    10、多參加活動,多拿獎狀,專業(yè)要求拿到證書盡早拿到,英語四級盡快在大一過。
    11、思考好自己的發(fā)展道路,有計劃有安排的學習與游玩。
    公平的,只要你敢盡情的演繹,這個舞臺就屬于你。作為當代的大學生,我們在學好專業(yè)知識和科學文化的同時,也應該更多的關(guān)注我們豐富的大學課余生活。
    在這里,學習、生活、成長、成才。隨著我們的獨立意識不斷的增強,自由支配的時間也越來越多,因此大學生對課余時間的安排和利用成仙了多樣化的趨勢。但是,凡事都有雙面性,也影響了他們課余生活質(zhì)量的下降,影響了學習,甚至造成了某些學生的行為偏差。所以增強大學生對課余生活的意識,減少課余生活給大學生帶來的不良影響,提高他們對課余生活的重視是至關(guān)重要的。
    在這次的調(diào)查中我們對大學生做了以下幾個問題的調(diào)查:
    1、在大學里的最大的感觸是什么?
    在調(diào)查的結(jié)果看,49%的大學生在大學里的感受是一般,36%的大學生覺得充實,10%的人覺得在大學里空虛,又少部分的人對大學生活沒感覺??梢娝麄儗ψ约旱拇髮W生活很多人都是沒有自己的方向以及目標的。
    相比另一個問題“您認為你的課余生活安排合理嗎?”在調(diào)查反應結(jié)果中,68%的大學生認為自己的課余時間安排得不合理,有的覺得對自己的課余時間合理與否沒感覺,少數(shù)人認為自己安排得合理。
    從這兩項的數(shù)據(jù)中,我們得出的結(jié)論是:很多的大學生對自己的課余生活愛拍是非常不合理的,盲目的。從中表現(xiàn)出當代大學生安排自己生活能力和是非常差的。
    2、大學生安排課余生活的角度。
    36%的大學生是為了發(fā)展個人興趣來安排自己的課余時間,29%的大學生是從促進學習這方面來安排課余時間,而有的只是為了開心,又少部分人不知道為何安排課余時間。從中可以看出大學生對自己的生活是沒有計劃性的。
    相比另一個問題“怎么安排平時課余生活”下。大學生課余時間大部分的人是上網(wǎng),有的是看書、逛街或者做作業(yè)。所以由此看出他們在安排課余生活的時候是沒有計劃的,只是一時的興起,看著就的心情來安排課余生活。因此,大學生應對自己的課余生活有一個比較清晰的安排思路,提高課余生活的利用率。
    對于課余生活,大學給我們提供了一定的自我展示機平臺,反映了課余生活在大學階段的重要角色。因此,學校更應該重視這一方面的教育,促進大學生的全面發(fā)展。大學生也應該懂得如何利用這個平臺去過渡,去把握這些機會,充分利用自己的時間,提升自我,更好的實現(xiàn)自我價值。
    第一、課余生活呈現(xiàn)了多樣性和豐富性。調(diào)查結(jié)果反映了:。
    大學生的課余生活涉及的內(nèi)容是多方面的,種類繁多。主要有專業(yè)知識的學習、校園文化活動、體育鍛煉、勤工儉學、社會實踐、戀愛、上網(wǎng)及一些娛樂活動等等。
    第二、從調(diào)查結(jié)果看,大學生的課余生活利用率很低。
    2、原因分析。
    第一、缺乏目標。沒有目標就沒有動力,課余時間也就無法合理安排。第二、沒有規(guī)劃。在總結(jié)空余的時間沒有規(guī)劃過,所以不知道總結(jié)要做什么很茫然。
    第三、沒有競爭意識。在大學里覺得沒有人約束,就放松對自己的要求,對于外界的競爭好不理會。
    第四、學校在方面的重視不夠,以至于學生很盲目。
    第五、再者就是學校的社會環(huán)境,社會環(huán)境太寬松,以至于沒有一定自制力的大學生涉及的各方面太多。
    1、幫助學而生找準自我定位,確定自己的目標。
    找準自己的定位,確立目標,有了目標,才回為著目標朝著方向去發(fā)展和奮斗,才能更合理地安排課余生活。
    2、強化學生的自我管理,增強自律能力,增強對外界的誘惑的抵制力。增強抵制力,和自我管理能力,才明白自己要做的是什么,應該做什么。
    3、突出學校的特色和文化,豐富學生的課余生活。
    學校多突出本校的特色和文化,讓學生有一個基本的了解,位學生提供一個良好的外部條件。并不斷參與其中,能讓學生很好的去安排和利用其閑暇的時間。
    大學生的課余生活時空不斷拓展,怎么把大學生課余生活和課堂教育結(jié)合起來,使學校和社會相互協(xié)調(diào),互為補充,達到多方面的成效,共同為培養(yǎng)高素質(zhì)人才服務,這一個課題值得我們?nèi)ド钊胩剿髋c實踐。
    在上周的周末我們市場調(diào)研中心協(xié)會開展了以大學生“我的課余生活,誰做主?”為主題的問卷調(diào)查活動,這次活動進行的還比較順利。
    通過這次活動的調(diào)查,我們了解了許多關(guān)于大學生課余生活安排的情況,大概知道了大學生課余生活的趨向,從這次活動中,讓我能夠去思考一些問題以及相應的去解決它們。
    通過這次的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了再大學生中存在的課余時間利用問題,從問卷調(diào)查結(jié)果看,很多大學生對課余時間的安排意識是非常弱的,原因主要有:
    1、缺乏目標2、沒有規(guī)劃3、沒有競爭意識。
    4、學校提供的課余生活方式少5、大學的社會環(huán)境的影響。
    我們根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題總結(jié)改善的建議。
    1、幫助學而生找準自我定位,確定自己的目標。
    2、強化學生的自我管理,增強自律能力,增強對外界的誘惑的抵制力。3、突出學校的特色和文化,豐富學生的課余生活。
    大學生司法調(diào)研報告篇四
    近年來,村先后獲得“全國民主法治示范村”、“廣東省五四紅旗團支部”、“肇慶市生態(tài)文明村”、“肇慶市依法治市工作先進單位”、“端州平安和諧社區(qū)”、“端州區(qū)社會治安綜合治理工作先進集體”先進基層黨支部等多項光榮稱號。
    進入二十一世紀,農(nóng)民收入問題不僅關(guān)系到農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,而且關(guān)系到國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的全局。十五計劃綱要提出,必須高度重視農(nóng)民收入問題,把千方百計增加農(nóng)民收入作為做好新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本目標。出頭村處于城市郊區(qū),近年來由于城市發(fā)展的需要,土地已基本被征用,農(nóng)民主要從事二、三產(chǎn)業(yè)。在端州區(qū)結(jié)合實際,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會發(fā)展,積極推進城鄉(xiāng)一體化之期,出頭村農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,農(nóng)民收入顯著提高,生產(chǎn)生活條件不斷改善。出頭村農(nóng)村面貌發(fā)生著巨大的變化,村巷村道全部實現(xiàn)硬底化,農(nóng)民住宅面積不斷增加,不少人還擁有豪華別墅和私家轎車。村民的福利一年比一年好,年終分紅、醫(yī)療補助、保健費、養(yǎng)老金等許多城里人也享受不到的待遇也走進了農(nóng)民家中。在國家大力推進新農(nóng)村建設之際,出頭村的發(fā)展引起我們深入的思考。結(jié)合睦崗鎮(zhèn)加快推進城鄉(xiāng)一體化建設的思考,出頭村的成功可以概括為:以工業(yè)化致富農(nóng)民,以城市化帶動農(nóng)村。
    (1)以工業(yè)化致富農(nóng)民以工業(yè)化致富農(nóng)民,一是要發(fā)展租賃型經(jīng)濟,促進農(nóng)民收入穩(wěn)步提高。按照端州區(qū)區(qū)委、區(qū)政府“圍繞一個主題,全力推進兩項重點工作,抓好三個提升”的工作思路,出頭村堅持發(fā)展工業(yè)與城市經(jīng)濟并重不動搖,堅持農(nóng)村股份經(jīng)濟合作社,盤活資產(chǎn),建設工業(yè)園區(qū)和建造適租對路的廠房、樓房、店鋪、專業(yè)市場等物業(yè),為增加農(nóng)民財產(chǎn)性收入實施有效的資產(chǎn)運營。通過建設物業(yè)、招商引資、加強服務發(fā)展租賃型經(jīng)濟,推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,有力地促進了農(nóng)民收入的提高。二是推進農(nóng)民向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,拓寬農(nóng)民收入的渠道。把農(nóng)民的專業(yè)技能培訓列入勞動部門的職業(yè)培訓范圍,按照培訓農(nóng)民、服務農(nóng)民、轉(zhuǎn)移農(nóng)民的要求,有計劃、有步驟的開展培訓工作。加強市場經(jīng)濟教育,培訓創(chuàng)業(yè)技能,提高自主創(chuàng)業(yè)的能力和水平,推進農(nóng)民走向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)。三是創(chuàng)造良好的環(huán)境,增加農(nóng)民自有財產(chǎn)性收入。端州區(qū)、睦崗鎮(zhèn)黨委和政府加大招商引資力度,大力發(fā)展工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),吸納外來務工人員,為農(nóng)民的物業(yè)出租引來客戶。區(qū)鎮(zhèn)村大力開展創(chuàng)建生態(tài)文明村工作,為外來客戶不斷改善生產(chǎn)生活環(huán)境,以良好的服務和環(huán)境留住客戶。
    (2)以城市化帶動農(nóng)村統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設與發(fā)展,通過政府引導,村組自導,結(jié)合市場運行的方式,以城市化帶動農(nóng)村,推動新一輪的經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)村社區(qū)建設。規(guī)范農(nóng)村股份經(jīng)濟合作社的資產(chǎn)和財務管理,完善社務公開制度和民主管理的監(jiān)督機制,依法對農(nóng)村集體經(jīng)濟組織任期經(jīng)濟責任審計,出具審計報告并進行公示,還定期和不定期地進行專題和專項審計,建立黨風廉政建設信息公開平臺,落實股東的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    二、車城娛樂城。
    肇慶車城飲食娛樂城位于廣東省肇慶市端州區(qū)風華路23號,總占地面積370畝,總建筑面積約98708㎡,已建成集飲食、娛樂、休閑于一體的粵西地區(qū)規(guī)模最大的食、住、玩一條龍服務的品牌飲食娛樂城。現(xiàn)有十多家夜(ye)總會,還有多家各具地方特色美食的餐館以及五星級的商務休閑酒店。車城西區(qū)空地約80畝,已規(guī)劃興建二手車集市,及構(gòu)車上牌大樓;余下75畝土地面向各行業(yè)火熱招商中。建成后的肇慶車城,將成為肇慶乃至粵北地區(qū)一個集旅游、休閑娛樂等多功能為一體的新亮點。
    文化市場中的娛樂業(yè),是文化產(chǎn)業(yè)的一種重要行業(yè),是廣大群眾必需的文化需求,也是活躍廣大群眾的健康有益的場所,也能解決就業(yè)人員,增加地方稅收成為市場經(jīng)濟發(fā)展的新亮點。
    大學生司法調(diào)研報告篇五
    愛情,人類永恒的話題。這篇調(diào)查報告是從我們大學生的戀愛觀出發(fā),立足問卷調(diào)查,以大學生戀愛觀為主題,用真實數(shù)據(jù)分析大學生戀愛特點,探究影響大學生戀愛心理和戀愛行為的主要因素。本次調(diào)查的目的是讓我們大學生了解自身所形成的戀愛觀,從而引導大學生樹立科學合理的戀愛觀。
    進入大學后,擺脫了高中重壓式的機械學習,時間變得隨機而靈動,假如不擅長安排時間,就會感覺有了過多空閑,似乎無事可做。而且大學生活中,人際交往、學習考試等都可能給大學生造成身心壓力。長期如此,內(nèi)心的空虛日益加重,壓抑開始充滿心頭。逃避痛苦是人的本能,而戀愛是建立一種比較親密的關(guān)系,可以造成注意力的轉(zhuǎn)移而且我國對高校大學生婚姻也不再做要求,這就使大學生戀愛更加“合法”。本文欲通過問卷調(diào)查探討大學生戀愛觀特點,以及形成的原因和造成的影響。以期引導在校大學生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況,樹立積極、健康戀愛觀念,促使大學生樹立正確的戀愛觀和人生觀。
    1.研究方法。本次調(diào)查采用《大學生戀愛觀調(diào)查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學生如何看待戀
    愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學地了解大學生的戀愛觀狀況。
    2. 研究對象。本次調(diào)查選取佛山科學技術(shù)學院數(shù)學系的學生,進行普遍調(diào)查。本次調(diào)查
    發(fā)放問卷128份,回收128份,有效率為100%
    3. 調(diào)查時間為20xx年5月。
    4. 調(diào)查問卷摘要
    ::
    1.你的性別: 男 ( ) 女 ()
    2.你的年級: 大一 ( ) 大二 ( ) 大三 ( ) 大四 ( )
    1.你現(xiàn)在有男(女)朋友嗎? 有 ( ) 沒有 ( )
    2.對于現(xiàn)在或者未來的戀人,你最看重的是哪一點才能 ( ) 人品 ( ) 相貌 ( ) 家世 ( ) 性格 ( ) 感覺 ( ) 其他 ( )
    3.你覺得大學里的愛情最終能走到一起嗎能 ( ) 不能 ( ) 不確定 ( )
    4.你對大學生異地戀的看法是贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無所謂 ( )
    5.你對大學生姐弟戀的看法是贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無所謂 ( )
    6.你對大學生網(wǎng)戀的看法是贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無所謂 ( )
    7.你會如何面對失戀的問題悲痛欲絕 ( ) 一笑而過 ( ) 再找一個 ( )
    8.遇見喜歡的人,你會怎么做主動追求 ( ) 靜觀其變 ( ) 單相思 ( )
    9.你覺得戀愛占用多少大學生活的時間是合適的30%70% ( )
    10.你對大學生未婚同居現(xiàn)象的看法是雙方愿意既可 ( ) 應當受到譴責 ( )
    ( ) 已分手 ( )
    12.你期待的愛情是什么樣的浪漫純情 ( ) 轟轟烈烈 ( ) 細水長流 ( ) 其他 ( )
    13.如果你有戀人,你希望的相處方式是朝夕相處,互無隱私 ( ) 經(jīng)常見面,互留隱私 ( ) 偶爾見面,保留空間 ( )
    14.你如何看待校園中的情侶親密行為不贊成 ( ) 贊成 ( ) 無所謂 ( )
    ( )
    ( ) 性格 ( ) 感覺 ( ) 其他 ( )
    18.你覺得大學里的愛情最終能走到一起嗎能 ( ) 不能 ( ) 不確定 ( )
    19.你對大學生異地戀的看法是贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無所謂 ( )
    20.你對大學生姐弟戀的看法是贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無所謂 ( )
    21.你對大學生網(wǎng)戀的看法是贊同 ( ) 不贊同 ( ) 無所謂 ( )
    22.你會如何面對失戀的問題悲痛欲絕 ( ) 一笑而過 ( ) 再找一個 ( )
    23.遇見喜歡的人,你會怎么做主動追求 ( ) 靜觀其變 ( ) 單相思 ( )
    24.你覺得戀愛占用多少大學生活的時間是合適的30%70% ( )
    25.你對大學生未婚同居現(xiàn)象的看法是雙方愿意既可 ( ) 應當受到譴責 ( )
    ( ) 已分手 ( )
    27.你期待的愛情是什么樣的浪漫純情 ( ) 轟轟烈烈 ( ) 細水長流 ( ) 其他 ( )
    28.如果你有戀人,你希望的相處方式是朝夕相處,互無隱私 ( ) 經(jīng)常見面,互留隱私 ( ) 偶爾見面,保留空間 ( )
    29.你如何看待校園中的情侶親密行為不贊成 ( ) 贊成 ( ) 無所謂 ( )
    30.你會如何處理戀愛中的消費問題aa 制 ( ) 男方支付 ( ) 由家境富裕的一方支付( )
    31.你認為一般大學生的戀愛動機是什么受大環(huán)境影響 ( ) 遇見了喜歡的人 ( ) 內(nèi)心寂寞空虛 ( ) 證明自身魅力 ( ) 出于經(jīng)濟目的 ( ) 尋覓結(jié)婚對象 ( ) ----本問卷到此為止,感謝你參與此次調(diào)查!
    愛情,是人類永恒不變的話題?!榜厚皇缗雍缅稀笔侨藗儗矍榈钠诖c憧憬;“兩情若是久長時,有豈在朝朝暮暮”是人們對愛情的一種態(tài)度; “執(zhí)子之手,與子偕老”是人們對愛情的承諾。而如今在大學的校園中,愛情的種子 也正在萌芽。都說戀愛是當今大學生的一堂必修課,在當今的高校戀愛已成為一 種很正常的現(xiàn)象。不同的人由于性格的不同以及受外界因素的影響,會形成不同的戀愛觀,從而導致他們對待愛情的態(tài)度、處理戀愛關(guān)系的方法也各不相同。積極健康的戀愛觀在一定程度上會對學業(yè)與生活有促進的作用, 消極錯誤的戀愛觀 反而會給你的生活帶來巨大的消極影響。 每一段戀情都應該是純潔的,自由的,是不能用物質(zhì)去衡量的。
    每一段戀情 都代表著一種尊重,一份責任,是需要用真心與真情去維系的。而這種理想的戀 愛觀在現(xiàn)實生活中卻很少出現(xiàn),甚至一些大學生出現(xiàn)了錯誤消極的戀愛觀,如過分地看重對方的物質(zhì)基礎(chǔ)、 戀愛至上甚至失去理智、 對待愛情的態(tài)度不認真等等。
    這種戀愛關(guān)系容易導致雙方戀愛關(guān)系的破裂,也會影響正常的學習生活,甚至會 釀成悲劇。 出于這一現(xiàn)狀,我們對佛大學生的戀愛觀進行了調(diào)查,通 過問卷調(diào)查的方式進一步了解本校大學生的戀愛觀特點,分析形成的原因和造成 的影響,陣對問卷分析的結(jié)果提出解決問題的方式,從而引導大學生樹立積極、 健康的戀愛觀,有助于他們正確處理戀愛與學業(yè)、戀愛與事業(yè)、戀愛與生活的關(guān) 系。大學生戀愛是社會發(fā)展的一種必然趨勢,關(guān)注并正確引導大學生 戀愛是高校工作的大重點和難點。大學生擁有正確的戀愛觀將對他們認識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此,對于在大學生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象,我們要正確對待,積極引導。尤其要學會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀,合理戀愛,才能讓自己的大學生活因 愛情而錦上添花。愛情是人類永恒不變的主題,大學生在剛剛踏入大學校園,對 未來有許多美好的憧憬,對愛情同時也是充滿了美好的想象。在大學生中進行戀愛觀調(diào)查能夠為大學生的感情生活起到一定的啟示作用, 也能為戀愛觀教育的一系列其它活動提供一份客觀可靠的數(shù)據(jù)。
    大學生司法調(diào)研報告篇六
    大學生是關(guān)系民族前途和命運的重要群體,其政治態(tài)度、政治選擇在一定程度上是社會政治價值判斷的風向標和晴雨表。我們黨高度重視大學生工作,尤其重視大學生思想政治工作。本著對黨的事業(yè)負責的態(tài)度,本課題組高度重視本次調(diào)研,在全國9個省區(qū)發(fā)放并回收有效調(diào)查問卷3700余份,同時深入基層和一線,開展了一系列調(diào)研和座談活動,獲得了大量第一手材料。問卷分析和實地調(diào)研得出的結(jié)論基本一致:當代大學生列‘黨和國家政治態(tài)度的主流是健康的、積極的,他們擁護黨的領(lǐng)導,贊成黨的基本路線,支持國家基本政治制度,具有高度的國家認同和民族認同。但與此同時,也要清醒地看到,隨著社會環(huán)境的變革,當代大學生的政治態(tài)度處于不斷變化中,面臨著新的挑戰(zhàn),不可避免地會出現(xiàn)一些新的需要關(guān)注的問題。
    通過對調(diào)查問卷的系統(tǒng)分析和多角度、多側(cè)面的深入座談,可以看到,當代大學生政治態(tài)度的主流是健康向上的,調(diào)研中絕大多數(shù)大學生都表示擁護黨的領(lǐng)導,認同黨和國家的基本政治制度。
    (一)對我們黨高度認同。在調(diào)研中課題組切實感受到,當代大學生總體上對我們黨是熱愛的、支持的,他們擁護黨的領(lǐng)導。
    對調(diào)研問卷的統(tǒng)計分析能較好說明這一點。例如,在“改革開放新時期中國共產(chǎn)黨性質(zhì)的認識”問題上,38.4%的被調(diào)查者認為中國共產(chǎn)黨是工人階級和中華民族的先鋒隊;26.9%的被調(diào)查者認為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時足中國人民和中華民族的先鋒隊;14.4%的被調(diào)查者認為中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊;9.o%的被調(diào)查者認為中國共產(chǎn)黨是中華民族的先鋒隊;11.3%的人認為中國共產(chǎn)黨是全體人民的黨;僅人對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)持“說不清楚”的觀點。這說明大學生對中國共產(chǎn)黨高度認同,中國共產(chǎn)黨在大學生的心中具有較高的威望。
    在“是否加入中國共產(chǎn)黨”的問題上,73.9%的大學生表示愿意加入中國共產(chǎn)黨;18.3%的大學生表示無所謂;7.8%的大學生表示不愿意加入。可見,大部分大學生期望成為中國共產(chǎn)黨的一員。
    如何評價黨的領(lǐng)袖能深刻體現(xiàn)大學生對黨的感情和態(tài)度。在“如何看待毛澤東這一標志性人物的歷史地位”問題上,50.0%的被調(diào)查者認為毛澤東是我們黨、軍隊和國家的締造者和偉大領(lǐng)袖,應堅決維護;38.5%的被調(diào)查者認為毛澤東是偉人,但犯了很多錯誤甚至罪過;3.5%的被調(diào)查者認為毛澤東是獨*者,還有7.9%的被調(diào)查者說不清楚??梢?,大多數(shù)大學生對毛澤東的歷史地位持正面、積極的觀點,認同毛澤東為中國社會發(fā)展做出的巨大貢獻。
    (二)擁護黨和國家的指導思想。在“改革開放新時期黨的指導思想”的表述上,64.7%的被調(diào)查者認為,改革開放新時期黨的指導思想足馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系;20.6%的被調(diào)查者認為是鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀;5.3%的被調(diào)查者認為是鄧小平理論和“三個代表”重要思想;3.0%的被調(diào)查者認為是馬列主義、毛澤東思想;1.9%的被調(diào)查者認為是馬列主義;僅4.4%的被調(diào)查者對改革開放新時期黨的指導思想說不清楚??傮w而言,九成以上的大學生對改革開放新時期黨的指導思想有較好的理解和認同,只是認識的程度存在差別。
    (三)支持國家基本政治制度。在“如何看待國家基本政治制度”問題上,調(diào)研對象和訪談對象都表現(xiàn)出較強的支持態(tài)度。
    對于“中國特色社會主義道路是向著瑞典等民主社會主義方向發(fā)展”這一說法,58.2%的被調(diào)查者表示不贊同;32.4%的被調(diào)查者表示說不清楚;僅有9.4%的被調(diào)查者表示贊同。這一結(jié)果說明大部分大學生認為中國特色社會主義道路是獨一無二:的,是立足于我國歷史、國情的發(fā)展道路,并非國外某種發(fā)展道路的延續(xù)。
    另有一種說法認為中國特色社會主義道路就是“中國特色資本主義道路”,對于這一觀點,61.9%的被調(diào)查者表示不贊同,15.2%的被調(diào)查者表示贊成。由此可見,大部分大學生對中國特色社會主義道路的性質(zhì)有較為明確的認識。
    對“中國政治體制改革面臨的主要任務”問題,74.8%的被調(diào)查者認為是進一步堅持和完善中國特色社會主義民主政治;9.3%的被調(diào)查者認為是西方政治體制結(jié)合儒家治國理念;8.1%的被調(diào)查者認為是推進黨內(nèi)民主;3.4%的被調(diào)查者認為是實行西方的*政體制;4.4%的被調(diào)查者表示說不清楚。以上數(shù)據(jù)充分表明,大多數(shù)被調(diào)查者認為當前我國政治體制改革面臨的主要任務是進一步堅持和完善中國特色社會主義民主政治。
    總的說來,大學生主流的基本政治態(tài)度是積極、健康、向上的。這同我們黨對大學生工作尤其是思想政治工作的高度重視和堅強領(lǐng)導是分不開的。
    在充分肯定當代大學生主流的政治態(tài)度是健康向上的同時,也要清醒地意識到,在新的復雜社會條件下,尤其是在社會思潮多元、多樣、多變的復雜形勢下,當代大學生的政治態(tài)度、政治認知和政治情感均處于不斷變化之中。而且大學生社會閱歷較淺,在思維上具有求新、求異的特點,這使得他們中的一些人很難看清當前形形色色學術(shù)思潮背后的政治本質(zhì),不可避免地暴露出一些問題。綜合最近幾年理論界、學術(shù)界的基本情況,調(diào)研組發(fā)現(xiàn),主要有三種錯誤思潮在大學生中或多或少地具有影響,需要我們認真對待。
    (一)新自由主義思潮。20世紀80年代中期以后,新自由主義逐漸被我國學術(shù)界所關(guān)注,其本質(zhì)上是一種適應國家壟斷資本主義向國際壟斷資本主義轉(zhuǎn)變要求的思潮。在中國,個別學者極力推崇并宣揚從英美那里照抄照搬來的新自由主義觀點和政策主張,宣揚絕對自由化、完全市場化和全面私有化,主張全球經(jīng)濟、政治、文化一體化,在部分青年學生中具有一定的影響力。
    (二)歷史虛無主義。歷史虛無主義是人文研究領(lǐng)域長期存在的一種社會思潮。在政治領(lǐng)域,它以虛無主義態(tài)度貶低革命歷史、黨的歷史,以客觀評價為名,美化反動統(tǒng)治者、侵略者和漢奸;以歷史解釋學為名,任意涂抹史料,對歷史恣意割裂歪曲。歷史虛無主義最顯著的特點就是通過對歷史的所謂“反思”,用真實的歷史細節(jié)歪曲、篡改和偽造歷史,通過否定歷史、否定現(xiàn)實,否定中國走社會主義道路的歷史選擇。
    大學生司法調(diào)研報告篇七
    為了解廣州市超市行業(yè)服務質(zhì)量的現(xiàn)狀,分析各超市的競爭優(yōu)勢和不足之處,促進行業(yè)整體服務水平的提高,以更好地為市民服務,廣州市質(zhì)量協(xié)會于20xx年4-6月期間對廣州市區(qū)的8家大型超市進行了顧客滿意度調(diào)查。在國內(nèi)零售市場競爭日趨激烈的情況下,廣州的大型超市正面臨著一次升級與變革。本次調(diào)查涉及百佳、華潤萬家、家樂福、好又多、吉之島、樂購、宏城與卜蜂蓮花市內(nèi)8家大型超市,每家超市隨機調(diào)查120位顧客,分別從明碼標價、商品品質(zhì)、便民措施、商品款式、儀容儀表、商品標識、導購標志、商品布局、促銷活動等多個方面對超市進行滿意度測評。結(jié)果顯示,廣州大型超市行業(yè)顧客滿意度為73.65,在國內(nèi)大城市處于中等水平,其整體服務水平有很大的提升空間。
    樂購滿意度居首在本次測評中,廣州大型超市行業(yè)顧客滿意度為73.65,而樂購以80.95的滿意度在8家超市中處于最高水平,普遍受到消費者的認同(詳見附表)。()令人好奇的是,樂購超市何以顧客滿意度會居首呢?經(jīng)調(diào)查后發(fā)現(xiàn),樂購超市在宣傳單、標牌與結(jié)算價格的統(tǒng)一、明碼標價、整潔衛(wèi)生、導購標志、商品布局、通道暢通、燈光、空調(diào)、便民措施、服務態(tài)度、服務臺、收銀作業(yè)、退調(diào)服務、積分卡/優(yōu)惠卡服務、口碑等方面的得分明顯要高于其他的競爭對手,尤其在服務這一環(huán)節(jié)拉開的差距比較明顯,例如在服務態(tài)度(77.87)、收銀作業(yè)(80.58)、退調(diào)服務(78.76)、積分卡/優(yōu)惠卡服務(86.76)等方面均遠遠高于行業(yè)的平均水準。另一方面,在企業(yè)品牌的知名度方面,樂購雖然以82.17低于好又多的84.05,以1.88的分差屈居第二,但在口碑滿意度的得分上,樂購卻以81.42的得分,領(lǐng)先第二名的華潤萬家2.9分。
    商品質(zhì)量依然是重點要成為一家優(yōu)質(zhì)的大型超市,商品的質(zhì)量與價格自然是其核心的競爭力所在。在本次調(diào)查中,顧客對大型超市的“明碼標價”、“宣傳單、標牌、結(jié)算的價格統(tǒng)一”都有著較高的評價,得分分別為78.97和76.72。在“商品品質(zhì)”上,雖然顧客的評價為74.50,但在調(diào)查中有3家超市的顧客皆反映超市中售賣的水果、蔬菜等不夠新鮮。從不同的超市看,樂購和吉之島的“商品質(zhì)量”占據(jù)著排名的前2位,而宏城則以67.50的得分位列榜尾,滿意度明顯較其他超市低。不僅如此,在“商品品種”與“商品款式”的二項中,宏城的得分雙雙墊底。在“商品標識”一項中,8家超市的普遍得分較其他涉及“商品質(zhì)量”的項目低,當中好又多更是以65.16的滿意度得分居末位。
    顧客滿意度評價中,據(jù)調(diào)查顯示,每10個顧客中就有1個顧客對超市提供的某一個服務項目不太滿意?!按黉N活動”和“投訴處理”在顧客中的評價較低,得分都不超過70,同時,調(diào)查發(fā)現(xiàn),雖然商場促銷活動不斷,但顧客感覺“服務質(zhì)量”達不到期望值。在本次調(diào)查中,“服務質(zhì)量”指標得分僅為71.12分,低于總體滿意度水平。8家超市“服務質(zhì)量”中,樂購以78.73分依然占據(jù)著首位,而宏城則以63.11分再次滑至榜單的最后一名。同時,報告分析指出,促銷活動難使顧客滿意,還易起反作用。相反,顧客對類似樂購“積分卡/優(yōu)惠卡服務”這樣的服務項目滿意度較高,而對“促銷活動”和“投訴處理”的評價較低,都不超過70.00。因此,不僅“促銷活動”要精心策劃,有的放矢,超市還應在提高員工的服務意識和專業(yè)技能上多下苦工,培育企業(yè)標桿,建立健全員工激勵體制;此外平時還應多組織員工學習投訴處理的相關(guān)政策和處理技巧,主動為顧客解決問題,維護消費者合法權(quán)益。
    超市的購物環(huán)境對顧客的滿意度亦起到重要的影響作用。在“購物環(huán)境”一項中,樂購以84.09的得分高踞榜首,而顧客對宏城的購物環(huán)境評價最低,只有64.81,其很大的原因是在“整潔衛(wèi)生”、“商品布局”、“通道暢通”和“燈光、空調(diào)”這四項上未能達到行業(yè)的平均水準,得分偏低。與宏城相似的,還有好又多,也是在這四項中的得分明顯低于其他超市。從本次的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),顧客的意見比較多的項目分別是商品布局、導購標志和通道暢通這幾個有關(guān)購物環(huán)境的方面,說明顧客對超市的分區(qū)布局、商品擺設與陳列、完善的導購標志系統(tǒng)等有著較高的要求,這同時也是各大超市在注重商品質(zhì)量外下一步更應關(guān)注的方面。
    滿意度與忠誠度之辯8家大型超市中,華潤萬家、樂購和好又多的顧客忠誠度均超越了平均值,而家樂福以71.61居末位。而之前在“商品質(zhì)量”和“購物環(huán)境”二項中得分最低的宏城,在“首選到該超市購物”方面的得分與華潤萬家、樂購、好又多一樣,得分都超過了80.00,然而其顧客滿意度卻是墊底。報告指出,大型超市的顧客滿意度與忠誠度之間不存在一定的相關(guān)關(guān)系,顧客滿意度高,忠誠度不一定高,比如吉之島顧客滿意度高居第二,忠誠度卻排第七;反之,顧客忠誠度高,滿意度不一定高,如好又多的忠誠度高達82.17,但其忠誠度卻只有73.46。另調(diào)查數(shù)據(jù)反映,“交通便捷”、“價格合理”、“產(chǎn)品齊全”和“優(yōu)惠促銷”等是顧客光臨超市的主要因素。而“交通便捷”占的比例高達29.09%,由此看來,“選址”是超市考慮的首要因素。結(jié)語廣州市質(zhì)量協(xié)會用戶委員會負責人表示,這次測評調(diào)查是為了解廣州市超市行業(yè)服務質(zhì)量現(xiàn)狀,分析各超市的競爭優(yōu)勢和不足之處,這些數(shù)據(jù)不僅僅對行業(yè)、超市具有參考價值,也對市民總體判定某家超市商品質(zhì)量或服務質(zhì)量具有指導意義。只要各大超市做到以優(yōu)質(zhì)環(huán)境和商品為基礎(chǔ),以誠心服務為動力,運用先進的管理工具(如第三方顧客滿意度測評等),持續(xù)改進,就可以滿足顧客的需求和期望,服務好市民,為構(gòu)建幸福廣州出一份力。
    大學生司法調(diào)研報告篇八
    在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!
    現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
    一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
    實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。
    大學生司法調(diào)研報告篇九
    一、 概述:
    近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,我國農(nóng)村中小學所取得的成績是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的十七大以后,我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W發(fā)展的健康軌道。目前,在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義上的九年義務教育免費機制,不僅鞏固和加強了農(nóng)村義務教育“普九”成果,同時還促進了社會主義新農(nóng)村與和諧社會的創(chuàng)建進程。
    然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應試教育積重難返,一些地方往往把升學率作為評價教育工作近乎唯一的目標,致使農(nóng)村教育與當?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長此以往,必將影響國民整體素質(zhì)的提高。
    農(nóng)村中小學教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務教育現(xiàn)狀進行了較為深入的調(diào)查。
    二、調(diào)查方式
    我們選擇了訪談和問卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問卷式調(diào)查用于收集標準化的定量資料,訪談式調(diào)查用于收集非標準化的無結(jié)構(gòu)的定性資料。通過調(diào)查,得到豐富的、個性化的信息。然后經(jīng)過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)查我們重點采用訪談法,正是想通過這種面對面的交談的方式,探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務教育的現(xiàn)狀,共謀改進我鎮(zhèn)義務教育的大計。
    在訪談人群選擇上,我們依據(jù)典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務教育的各大主體,分別和一部分學生、教師、家長等進行了訪談。
    三、農(nóng)村中小學教育現(xiàn)狀及成因分析:
    通過訪談和問卷調(diào)查,經(jīng)過分析整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務教育的現(xiàn)狀如下:
    現(xiàn)狀一:教育經(jīng)費嚴重短缺
    農(nóng)村中小學教育教學資源的嚴重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費的嚴重不足。最近幾年,國家對教育的投入僅占gdp 2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學教育中,等到本來就十分有限的經(jīng)費到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費,在城區(qū)大興“示范?!?、“窗口?!?,不遺余力地標榜個人政績。筆者在一篇教育調(diào)研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣,不顧百姓的反對,不惜斥資近億元將原本就修建得相當不錯的一所重點中學易地重建。這般層層卡扣,最后到達農(nóng)村中小學尤其是義務教育學校的幾乎是微乎其微。
    由于教育經(jīng)費的嚴重短缺,加之某些教育官員的政績膨脹,農(nóng)村中小學基礎(chǔ)教育教學設施缺乏、落后,造成正常的教學活動無法開展,音體美勞等不少課程都因教學設施的缺乏而無法保證教學任務的完成,所謂現(xiàn)代化的教育設施也是繡花枕頭,成了擺設。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),遠程教育資源的共享成為了夢想。
    現(xiàn)狀二:師資力量薄弱
    筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),六處完全小學中,除了中心小學師資力量相對較為雄厚一點外,其他小學,沒有幾個是個正規(guī)中等師范學校畢業(yè)的,幾乎是清一色的“民轉(zhuǎn)公”。他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓,大部分是憑借自己日積月累的教學經(jīng)驗開展工作的,相當一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結(jié)構(gòu)老化、知識面窄的問題。通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%。不僅年齡老化,而且學歷偏低,知識結(jié)構(gòu)老化,教育觀念落后,教學方法陳舊。六處小學中,市、區(qū)級學科帶頭人、教學能手幾乎為零;初中學校,稍有改觀。面對新形勢下的素質(zhì)教育,面對改革后的義務教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊伍擔負著我鎮(zhèn)中小學教育教學、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務,談何容易?!
    造成農(nóng)村中小學師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入“新鮮血液”,使得一些學校不得不臨時招聘代課教師,以解燃眉之急。
    現(xiàn)狀三:應試色彩濃郁,師生不堪重負。
    “考、考、考教師的法寶,分、分、分學生的命根”。數(shù)十年來,農(nóng)村中小學教師一直無法走出這一應試教育的怪圈,究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級教育行政管理部門在學年末,拿中考升學率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,統(tǒng)一排位,排位的名次、學生成績的好壞,直接關(guān)系到老師的晉級加薪。于是乎老師們也顧不了“千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育”,一味汗水加時間,有道是:“不管黑貓白貓,考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn),老師們早晨5:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導,晚上初中部的老師還要輔導到9:30。一天下來,師生心力交瘁,苦不堪言。
    現(xiàn)狀四:德育教育令人堪憂。
    重智育輕德育是農(nóng)村中小學教育教學中存在的普遍現(xiàn)象。在一些學校,有的老師可以公開容忍成績優(yōu)秀的學生犯錯誤,少數(shù)學生家長在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時,竟然給予縱容和支持。不少學生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財物、出入網(wǎng)吧、集結(jié)團伙、侮辱師生等現(xiàn)象絕無僅有。記得不久前有報道稱:某地某校發(fā)生了震驚全國的中學生“滅門慘-案”。由此可見,造成一些農(nóng)村中小學生法制觀念淡薄,道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學校德育教育的嚴重缺失。
    現(xiàn)狀五:升學無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)。
    一比例更高,達到80%以上。這些學生大多返鄉(xiāng)務農(nóng)或外出打工。但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設置、教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展實際需要相脫節(jié),學到的基礎(chǔ)文化課,就連勞動技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當?shù)氐慕?jīng)濟建設中,造成農(nóng)村勞動力的巨大浪費和盲目流動。一些初中畢業(yè)后不能升入重點高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學校學習深造。因而出現(xiàn)了“升學無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)”的教育怪圈。
    現(xiàn)狀六:“國有民辦”教育舉步維艱,學生家長選擇處于兩難
    筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn),受當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的“國有民辦”實驗學校應運而生了。這所學校,辦學經(jīng)費和教師工資全部是“公辦”性質(zhì),并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源,全部充實到了實驗學校。而收費標準則是“私立”性質(zhì)的,導致原本并不富裕的當?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負,為了給予子女較好的受教育機會,而又別無選擇。縱然,這所學校在一定時期受到了應有的關(guān)注,也取得了較為突出的辦學效益。然而,舉債千萬元辦學基礎(chǔ)上的高收費教育,一方面給義務教育學校和學生、家長造成了人為的不公平,加重了當?shù)匕傩盏慕?jīng)濟負擔;另一方面也惡意爭奪了那些名副其實的民辦學校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學校的生存和發(fā)展。在國家強制施行義務教育的今天,暴露出了這類所謂民辦教育的種種問題。
    農(nóng)村家長往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育,學更多的知識,走出農(nóng)村,而將孩子們送入學費昂貴的私立學校學習,放棄收費較低甚至免費的公辦學校。從而得知,國家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費,并沒有從實際意義上給廣大農(nóng)民減輕負擔,反而使他們中一部分家庭的實際負擔較往日大大加重了??峙?,這就是問題的癥結(jié)所在。
    由于農(nóng)村學校的公用經(jīng)費撥付不夠及時到位,致使很多農(nóng)村學校向?qū)W生家長等私人借款維持學校的正常運作。據(jù)調(diào)查,筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實驗學校,截至目前,尚有1600多萬元的不同債務??梢?,農(nóng)村學校尤其是“國有民辦”學校的負債累累,將嚴重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學發(fā)展。
    面對兩種性質(zhì)的學校,面對兩種相差懸殊的教育質(zhì)量,面對掌上明珠的兒女和捉襟見肘的家庭境況,望子成龍、望女成鳳的家長們處于兩難境地。那就是,如果讀免費的公辦學校,家長將無經(jīng)濟負擔,但由于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)質(zhì)的師資被強行抽調(diào)到“國有民辦”實驗學校,因此孩子要付出自己的前程;如果讀“國有民辦”實驗學校,孩子得到較為優(yōu)質(zhì)的教育,但家長要卻付出具大的犧牲。這種兩難境地,正是目前農(nóng)村教育的困境。隨著義務教育保障機制的逐步完善,隨著素質(zhì)教育的不斷推進,尤其是中考制度的改革,象筆者家鄉(xiāng)這樣的“民辦” 學校面臨的沖擊和生存的風險與日俱增。
    現(xiàn)狀七:初中學生流失現(xiàn)象死灰復燃
    除學生家庭經(jīng)濟困難這一主要客觀原因外,還有教師敬業(yè)精神差、教學理念落后、教學方法陳舊、教學質(zhì)量低下等,也是導致學生厭學進而流失的一些主要原因。近年來各級政府及教育主管部門為了引進和穩(wěn)定人才普遍重視了提高教師待遇,卻往往放松了對教師的思想教育工作,教師為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻意識淡薄,追逐個人名利、動輒跳槽厭教的現(xiàn)象時有發(fā)生。
    教師厭教的表現(xiàn)不僅不利于良好校風的建立,同時也是導致學生厭學之風的重要誘因之一。家長們認為孩子升學無望,紛紛通過各種關(guān)系把孩子轉(zhuǎn)到區(qū)直學校就讀,家庭條件較差的便索性讓孩子輟學。
    五、改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略
    根據(jù)調(diào)查的情況,筆者建議,為改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀,應當采取以下策略:
    對策一:加大農(nóng)村教育資源的投入,最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。首先要把教育經(jīng)費的挪用作為重點抓,把有限的教育資源用到實處。迅速成立一個調(diào)查小組,查清農(nóng)村中小學的負債狀況以及教師的工資待遇落實情況,對因負債建校舍的,要通過財政撥款支付,使學校能較好地運轉(zhuǎn);其次完善對農(nóng)村教育投資的監(jiān)督機制,嚴防中間環(huán)節(jié)的克、挪、卡、要,確保專款專用,并且還要力保各校將有限的經(jīng)費用在刀刃上,從而逐步完善以縣為主的義務教育經(jīng)費保障機制。
    對策二:全面提升農(nóng)村中小學教師整體的綜合素質(zhì)。加大師資培訓力度,促進教師專業(yè)成長。清退或分流不合格教師,招收有大專學歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時對教師的福利等問題要根據(jù)實際給予改善。完善農(nóng)村教育資源尤其師資資源配置,促進農(nóng)村教育的公平正義。
    對策三:徹底擺脫應試教育的桎梏,在為學生“減負”的同時也要為教師“減負”。在我國大部分農(nóng)村中小學,由于受現(xiàn)代企業(yè)制度的影響,曾經(jīng)風靡一時的推行所謂的“末位淘汰”機制,廣大農(nóng)村教師因擔心自己本就來之不易的“鐵飯碗”砸在質(zhì)量上、丟在“末位”上,不惜起早貪黑長時間同學生泡在一起,致使應試教育愈演愈烈,一些學生由此產(chǎn)生厭學、逃學的現(xiàn)象。有的教師生怕下崗,便以透支身體健康為代價,長期自主加壓,延長工作時間,更有甚者造成了嚴重的心理障礙。據(jù)調(diào)查,在農(nóng)村中小學教師中由于擔心教學質(zhì)量而整日吃不好睡不香者大有人在,尤以45歲左右中年教師最為突出。此外,在農(nóng)村中小學教師隊伍中,有相當一部分是“半邊戶”(夫妻只有一人有固定工作)由于工作壓力大,家庭負擔重,個人收入有限,他們往往身心俱疲。我們各級教育行政部門要在農(nóng)村中小學教師身上大力弘揚人文精神,落實人文關(guān)懷,不遺余力地為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。
    對策四:堅持德育為首的教育方針,促進學生健康個性和諧發(fā)展。
    傳授知識、訓練技能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和養(yǎng)成良好的行為習慣結(jié)合起來。努力營造出寬松、和諧、愉悅的“三位一體”德育教育環(huán)境,為培育德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接-班人奠定良好的基礎(chǔ)。
    對策五:深化教育改革,徹底改變農(nóng)村學生“升學無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)”的局面。農(nóng)村中小學教育要與農(nóng)村實際相結(jié)合。國家要著力改革農(nóng)村中小學課程,設置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點的實用性課程,使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時還能更好地為農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展服務。
    對策六:針對我鎮(zhèn)“國有民辦”實驗學校舉債辦學、舉步維艱,而且對義務教育公辦學校沖擊較大,造成教育資源配置不公的狀況,建議上級主管部門在充分征求廣大師生和學生家長意見的基礎(chǔ)上,依法進行收購,恢復公辦學校的名分,并且將優(yōu)質(zhì)的師資資源與另外幾所義務教育中小學進行平衡的基礎(chǔ)上重新整合,分期償還建校債務,全面落實農(nóng)村義務教育免費機制,促進我鎮(zhèn)義務教育全面健康和諧發(fā)展,切實減輕農(nóng)民負擔,促進社會主義和諧社會創(chuàng)建進程。
    對策七:針對初中學生輟學現(xiàn)象死灰復燃的現(xiàn)象,一方面要加大義務教育宣傳和實施力度,確保困難學生不會因貧失學;一方面要推進教育教學改革,提高課堂教學質(zhì)量,活躍課堂氣氛,促進學生樂學善學,確保學生不會因厭學而輟學。同時,要完善學校辦學水平評估機制,切實把“減負控輟”工作納入教育督導評估序列并不斷提高評價指數(shù)。從而把“減負控輟”工作納入政府、學校、家庭、社會四位一體的一盤棋工程,最大限度的控制學生流失。
    六、調(diào)查過程中的收獲與反思:
    通過這次社會實踐活動,我不僅對家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學教育的現(xiàn)狀有了較為明晰的了解和分析,而且對改革發(fā)展家鄉(xiāng)農(nóng)村義務教育提出了粗淺的意見和建議。同時,還增強了對家鄉(xiāng)的熱愛和向往,增強了發(fā)奮學習、頑強拼搏的信心和毅力,為日后報效家鄉(xiāng)、報效祖國奠定了良好的思想基礎(chǔ)。可以說,受益匪淺。在此,真誠感謝學院團委給予我這次難得的接受鍛煉教育的機會,真誠感謝家鄉(xiāng)父老給予的配合支持。
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將珍惜火熱的青春年華,珍惜書聲瑯瑯的大學時光,在學院黨委和團委的正確領(lǐng)導下,在恩師諄諄教誨和學友的相互勉勵下,發(fā)奮苦學,頑強拼搏,待學有所成,為創(chuàng)建和諧社會無私奉獻自己全部的光和熱!
    個字刻進我們心靈的深處,用一生的言行去實踐它。只有當我們對于誠信的修養(yǎng)提高了,我們的人生才有可能走上一條“可持續(xù)發(fā)展的道路”,才能更好地抓住每一個寶貴的人生際遇,讓自己真正成為社會的`棟梁之材。
    二、大學生的誠信缺失問題表現(xiàn)
    中國人民銀行總行行長曾痛心疾首地說:“從1999年起至今我們一共為我國的大學生提供了695萬的國家助學貸款,然而至今年為止,拖欠貸款的比例還一直徘徊在20%—40%之間。我們是懷著一顆熾熱的心送出我們的幫助的,但收獲的結(jié)果卻令人心寒。”因貸款按期歸還違約率太高,國家助學貸款曾一度暫停,到才重新啟動,并新增了大學生畢業(yè)兩年后必須開始還款的要求,也就成為助學貸款還款的首個高峰年。央行征信管理局的一分調(diào)查調(diào)查顯示,在個人征信系統(tǒng)建立之前,大學生畢業(yè)后不能按時歸還助學貸款的比例較高,某些地方違約率達30%。我想,除了部分大學生畢業(yè)后暫時沒有找到工作,無能力償還外,更深層次更本質(zhì)的原因可能是:大學生誠信的“危機”。與此同時,目前社會上假文憑、假證書、假學術(shù)之風也刮及高雅校園,難怪莘莘學子為之躁動不安,急功近利,一些學生不守諾言、作風虛浮、畢業(yè)違約等不良現(xiàn)象有所抬頭,“誠實守信”這一中華民族傳統(tǒng)美德被拋于九霄云外,這樣培養(yǎng)出來的“建設者”、“接-班人”要么是營養(yǎng)不良,要么是底氣不足,總之是“跛腳”的。此外,大學生就業(yè)的誠信問題尤為嚴重:
    1、推薦時虛報材料。部分畢業(yè)生為了能在眾多應聘者中用人單位的注意和重視,使出渾身解數(shù)使自己的材料精彩奪目、完美無缺以至言過其實。如偽造課程成績、英語、計算機、普通話等級考試證書;虛構(gòu)在學校期間的任職情況,編造社會實踐經(jīng)歷;采取“偷梁換柱”的方法搖身一變,變成“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”。
    2、面試中自我拔高
    部分畢業(yè)生在面試中面對招聘主管人員的提問時,對自己各方面素質(zhì)和能力夸夸其談,結(jié)果到了實際工作中,用人單位發(fā)現(xiàn)其十分普通平淡。再如一些畢業(yè)生再接到面試通知時害怕自己不能通過而叫其他人代替面試。
    3、部分大學生隨意毀約
    三、關(guān)于解決問題的建議
    大學生是社會高素質(zhì)人才,將擔當社會重任。而面對另人擔憂的大學生誠信問題,解決大學生誠信問題迫不及待。
    1、通過法制強制規(guī)定。
    立法建制是關(guān)鍵,應抓緊進行信用立法和信用制度建設,盡快把我國建設成為信用社會。政府要著手制定、完善和貫徹執(zhí)行能充分體現(xiàn)誠實信用體系的法律法規(guī),用以規(guī)范政府、企業(yè)、個人的行為,以法律形式約束社會的各種行為。在現(xiàn)行的法律中,都應有明確的、要求主體誠實信用的具體條款。對違法者的處置,也要有明確的定性、定量的法律規(guī)定。中國人民銀行成都分行征信管理處有關(guān)人士表示,中國人民銀行已將大學生助學貸款情況納入了個人信用體系中。某位大學生一旦有違約行為,即會被記錄在案,在今后的房貸、車貸、留學、創(chuàng)業(yè),甚至就業(yè)中都會受到限制。
    2、學校誠信教育
    開展誠信教育,切實提高大學生誠信素質(zhì)。對大學生進行誠信教育要求高目標,但要從低起點,從基本行為抓起。要培養(yǎng)大學生的事業(yè)心、責任感,平等競爭的意識,獨立自主人格和對規(guī)則的虔誠態(tài)度,讓他們在日常的同學交往中、在學習和考試過程中做到言行一致、拒絕作弊、誠實守信,并逐漸幫助他們樹立正確的道德觀和價值觀。學校樹立以誠信為本的觀念,進一步加強管理,杜絕種種不誠信現(xiàn)象的發(fā)生。對學生的誠信教育不能僅僅停留于口號,停留于課堂灌輸,停留于形式,而應從學校管理、教師形象上做起,以學校的誠信、教師的誠信來影響學生,教育學生。
    調(diào)查中反映出種種誠信缺失問題,讓我們擔心,大學生是國家未來各個領(lǐng)域的骨干,如果大學生誠信缺失了,我們還怎么談社會的道德建設呢?國家還能有什么發(fā)展呢?誠信對創(chuàng)業(yè)如此重要,我會讓它伴我永遠?。?!
    一.調(diào)研時間:
    2015年12月21、22日
    二:調(diào)研地點:
    南京新街口萊迪商場、中央商場、大洋商場、新百商場、東方商城等。
    三、調(diào)研目的:
    通過這幾天的參觀實習和調(diào)研,對各種類型的專賣店的觀察,并對具體的案例進行分析,增加關(guān)于商業(yè)空間設計的知識,進一步了解并認識到應該注意的問題,為今后的室內(nèi)設計打下良好的基礎(chǔ)。
    四、調(diào)研內(nèi)容:
    考察商場各專賣店(服裝店、鞋店、包店、珠寶店等)的空間設計。 通過這幾天的調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)商場店內(nèi)裝修設計都各具特色,風格迥異。隨著生活質(zhì)量的不斷提高,人們對賴以生存的環(huán)境開始重新考慮,并由此提出了更高層次的要求。特別是生活水平和文化素質(zhì)的提高,原先簡單的室內(nèi)設計已經(jīng)不能滿足人們的需求了,現(xiàn)在設計師們要做的不僅是從色彩,材料,總體預算上為人們考慮,而且更要在室內(nèi)空間使用上下功夫,只有這樣才能作出更符合人們要求的設計。
    隨著多元性的時代,風格、個性等特別顯得突出,有研究的必要。風格和個性看來比較抽象,但仔細想來也并非不可捉摸,例如室內(nèi)色彩,有的喜歡強烈的色塊,有的喜歡淡雅,用線腳紋飾。又例如有的喜歡在照明、光和色方面有更多的表現(xiàn);有的喜歡作更多的細部裝飾。萊迪商場給人一種活潑,歡快的感覺。 專賣店的空間設計要考慮的要素:
    專賣店形象設計是品牌展示的靈魂。品牌時代,專賣店是其最重要的代言人之一,專賣店設計的優(yōu)劣直接影響品牌的傳播和產(chǎn)品的銷售。一個優(yōu)秀的專賣店設計除了在視覺上要求整潔、美觀以外,還要能夠很好的傳達給顧客相關(guān)的銷售信息,能最大限度的使顧客產(chǎn)生購買的欲望和形成購買的行為。 專賣店往往具有較明顯的特色,其設計也與銷售的商品有很大關(guān)系,并體現(xiàn)出較強文化內(nèi)涵。
    服裝品牌風格,店面的風格:
    童裝店可以采用不規(guī)則圖案,可在地板上鋪設一些卡-通圖案,顯得天真與活潑。 專賣店的招牌應避免不常用的字。招牌的目的在于使人清楚明白,故弄玄虛只會招致顧客的反感。
    櫥窗是專賣店的眼睛,店面這張臉是否迷人,這只眼睛具有舉足輕重的作用,櫥窗是一種藝術(shù)的表現(xiàn),是吸引顧客的重要手段。走在任何一個商業(yè)之都的商業(yè)街,都有無數(shù)的人在櫥窗前觀望、欣賞,他們擁擠著、議論著,像是在欣賞一幅傳世名畫。
    商場出入口的設置:
    在商場設計中第一關(guān)便是出入口的設置,招牌漂亮只能吸引顧客的目光,而入口開闊才能吸引顧客進店。入口選擇的好壞是決定商店客流量的關(guān)鍵。商店的出入口設計應考慮商店規(guī)模、客流量大小、經(jīng)營商品的特點、所處地理位置及安全管理等因素,既要便于顧客出入,又要便于商店管理。
    店面的布置:
    店面的布置最好留有依季節(jié)變化而進行調(diào)整的余地,使顧客不斷產(chǎn)生新鮮和新奇的感覺,激發(fā)他們不斷來消費的愿望.一般來說,專賣店的格局只能延續(xù)3個月時間,每月變化已成為專賣店經(jīng)營者的促銷手段之一。
    店內(nèi)的燈光效果:
    室內(nèi)燈光設計5∶3∶1三種光源的黃金定律。這 套“5∶3∶1燈的黃金定律”,所謂“5”是指光亮度最強的集中性光線,如投射燈;“3”是指給人柔和感覺的輔助式光源;“1”則是提供整個房間最基本照明的光源。集中式光源:集中式光源的燈光為直射燈,以集中直射的光線照射在某一限定區(qū)域內(nèi),讓您能更清楚。不同的光源打在物品上會出現(xiàn)不同的效果,應根據(jù)需要選擇適當?shù)臒艟?,以配合店?nèi)的整體設計。
    地面的設計:
    地面設計與燈光照明色調(diào)要統(tǒng)一,避免燈光照射地面材料上的反光對商品色彩的干擾。有些服飾專賣店通過燈光的多功能光色,使顧客對店內(nèi)裝飾和服飾產(chǎn)生神秘感。
    店內(nèi)的陳列:
    一個專賣店的空間設計不需要很多的附加裝飾物,其本身的商品就是一種很好的裝飾,將商品進行不同的陳列擺放,對其稍加設計便可營造出理想的效果。
    陳列架和懸掛的衣服互有襯托
    舒適的購物環(huán)境:
    當一個逛了一整天街的消費者,進入一個專賣店時,這時她最需要的就是一張沙發(fā)或者一把椅子,能夠供她休息。因此,店內(nèi)的休息設施是不能忽視的,如果將它們按照一定的形式進行組合,也會營造出很有價值的營業(yè)空間,既達到了供消費者休息的功用,又取得了一定的設計美感。
    五、調(diào)研體會:
    例如室內(nèi)色彩,有的喜歡強烈的色塊,有的喜歡淡雅,用線腳紋飾。又例如有的喜歡在照明、光和色方面有更多的表現(xiàn);有的喜歡作更多的細部裝飾。 像 李寧、特步、安踏等專賣店,當?shù)谝荒_踏進去時,就會有強烈的感覺——運動的感覺,雖然它沒有做過多的裝飾,也沒有多余的裝飾物,僅僅靠它的商品簡簡單單的陳列就營造出一種運動的感覺,再加上燈光的效果,將這種氛圍渲染的更加強烈。 多謝學校,老師,給我們這次的調(diào)研機會,讓我更加堅信我們所學的專業(yè),是非常有前途的,讓我對未來充滿了信心。
    一.調(diào)研時間:2016年12月21、22日
    二:調(diào)研地點:南京新街口萊迪商場、中央商場、大洋商場、新百商場、東方商城等。三、調(diào)研目的:通過這幾天的參觀實習和調(diào)研,對各種類型的專賣店的觀察,并對具體的案例進行分析,增加關(guān)于商業(yè)空間設計的知識,進一步了解并認識到應該注意的問題,為今后的室內(nèi)設計打下良好的基礎(chǔ)。四、調(diào)研內(nèi)容:
    考察商場各專賣店(服裝店、鞋店、包店、珠寶店等)的空間設計。通過這幾天的調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)商場店內(nèi)裝修設計都各具特色,風格迥異。隨著生活質(zhì)量的不斷提高,人們對賴以生存的環(huán)境開始重新考慮,并由此提出了更高層次的要求。特別是生活水平和文化素質(zhì)的提高,原先簡單的室內(nèi)設計已經(jīng)不能滿足人們的需求了,現(xiàn)在設計師們要做的不僅是從色彩,材料,總體預算上為人們考慮,而且更要在室內(nèi)空間使用上下功夫,只有這樣才能作出更符合人們要求的設計。隨著多元性的時代,風格、個性等特別顯得突出,有研究的必要。風格和個性看來比較抽象,但仔細想來也并非不可捉摸,例如室內(nèi)色彩,有的喜歡強烈的色塊,有的喜歡淡雅,用線腳紋飾。又例如有的喜歡在照明、光和色方面有更多的表現(xiàn);有的喜歡作更多的細部裝飾。萊迪商場給人一種活潑,歡快的感覺。專賣店的空間設計要考慮的要素:專賣店形象設計是品牌展示的靈魂。品牌時代,專賣店是其最重要的代言人之一,專賣店設計的優(yōu)劣直接影響品牌的傳播和產(chǎn)品的銷售。一個優(yōu)秀的專賣店設計除了在視覺上要求整潔、美觀以外,還要能夠很好的傳達給顧客相關(guān)的銷售信息,能最大限度的使顧客產(chǎn)生購買的欲望和形成購買的行為。 專賣店往往具有較明顯的特色,其設計也與銷售的商品有很大關(guān)系,并體現(xiàn)出較強文化內(nèi)涵。
    童裝店可以采用不規(guī)則圖案,可在地板上鋪設一些卡-通圖案,顯得天真與活潑。專賣店的招牌應避免不常用的字。招牌的目的在于使人清楚明白,故弄玄虛只會招致顧客的反感。櫥窗是專賣店的眼睛,店面這張臉是否迷人,這只眼睛具有舉足輕重的作用,櫥窗是一種藝術(shù)的表現(xiàn),是吸引顧客的重要手段。走在任何一個商業(yè)之都的商業(yè)街,都有無數(shù)的人在櫥窗前觀望、欣賞,他們擁擠著、議論著,像是在欣賞一幅傳世名畫。
    商場出入口的設置:在商場設計中第一關(guān)便是出入口的設置,招牌漂亮只能吸引顧客的目光,而入口開闊才能吸引顧客進店。入口選擇的好壞是決定商店客流量的關(guān)鍵。商店的出入口設計應考慮商店規(guī)模、客流量大小、經(jīng)營商品的特點、所處地理位置及安全管理等因素,既要便于顧客出入,又要便于商店管理。店面的布置:店面的布置最好留有依季節(jié)變化而進行調(diào)整的余地,使顧客不斷產(chǎn)生新鮮和新奇的感覺,激發(fā)他們不斷來消費的愿望.一般來說,專賣店的格局只能延續(xù)3個月時間,每月變化已成為專賣店經(jīng)營者的促銷手段之一。
    大學生司法調(diào)研報告篇十
    (1)調(diào)查背景
    400份問卷,其中有70%的人支持我們工作,另外30%不太愿意支持。其中一些中年人會以無聊或者沒時間為理由推脫,而一些老年人愿意配合卻又不識字,所以這次調(diào)查基本上是在年輕人中展開。
    大多數(shù)人是通過電視、網(wǎng)絡和報刊等媒體了解,他們覺得孤寡老人、殘疾人和遺棄兒童更應受關(guān)注,特別是需要精神上的關(guān)愛,他們認為困擾弱勢群體的原因主要包括人們的偏見、社會制度的忽略和自身的缺陷;調(diào)查顯示,如果有機會參加幫助弱勢群體的活動,大多數(shù)人都愿意去,并且都愿意關(guān)心他們的生活;面對弱勢群體,多數(shù)人認為要有國家對他們的基本生活保障加上弱勢群體自身的努力;而大學生則可以為此多做宣傳,讓更多的人來了解弱勢群體,關(guān)注弱勢群體,構(gòu)建和諧社會。
    (2)調(diào)查目的
    了解社會民眾、政府有關(guān)部門對孤寡老人、殘疾人和遺棄兒童等弱勢群體的知曉、關(guān)注、扶助程度。
    (3)調(diào)查方法
    問卷調(diào)查法、現(xiàn)場詢問法
    (4)現(xiàn)狀與問題
    大多數(shù)的孩子都是因為智力障礙和殘疾被遺棄的,生活不能自理,需要人陪護;而有少數(shù)小朋友過于活潑,不便于管教;這些弱勢群體都缺少物質(zhì)的供給和精神的關(guān)愛。
    根據(jù)調(diào)查報告顯示,90%的人群是通過電視、網(wǎng)絡、報刊等媒體了解弱勢群體的情況,5%的人是通過去兒童福利院、敬老院等場所了解,剩下5%的人群則是通過父母平時的教育獲得相關(guān)資訊。其中有90%的人群認為對鰥寡老人、殘疾、以及遺棄兒童迫切需要民眾、政府和社會的關(guān)愛,并且認為他們比其他的弱勢群體更需要關(guān)注。
    在關(guān)于困擾弱勢群體的原因上,有110人認為是因為自身的缺陷,能力和知識不足等原因,有90人認為是社會制度對他們的忽略,70人認為是因為人們的偏見和不理解,還有68人則認為是因為得不到應有的救助而造成的。
    人認為是冷漠的態(tài)度,19人則認為是不關(guān)注。對于弱勢群體的需求問題,有187人認為他們需要的是精神上的關(guān)愛,還有117人則認為他們更需要的是物質(zhì)上的滿足。同時在關(guān)于弱勢群體改變現(xiàn)狀的問題上,有121人認為需要群體本人的努力,112人認為需要群眾給與關(guān)愛,實施資助,86人認為社會企事業(yè)單位給與一定的扶助,有139人則認為需要國家對他們基本生活的保障。
    對于保障弱勢群體生活的要求人們是支持的,可采取不同途徑對他們實施扶助。192人認為可以通過政府扶助社會救助,137人認為要弱勢群體自身努力,86人認為可以請媒體進行報道,從而引起社會各界的關(guān)注,還有57人則認為可以讓公司企業(yè)對其采取資助的形式,從而保障他們的生活。同時對弱勢群體進行扶助時應采取有效而易于他們接受的方式進行,有112人認為舉行慰問活動是最好的,108人支持發(fā)放幫扶金的方式,96人認為與可以采取與他們談心聊天的方法,89人認為可以進行資金物品的捐贈。
    保障弱勢群體生存需求對于建設和諧社會有重要的意義,其中有167人認為是有利于和諧社會發(fā)展的協(xié)調(diào)性的,104人認為有利于促進社會的和諧,78人認為有利于社會的公平,還有77人則認為能使弱勢群體生活更美好。
    作為當代大學生,關(guān)注弱勢群體也是我們也應該積極響應。有177人認為大學生應該要多做宣傳活動,讓更多人了解他們的境況,116人認為我們應該要為弱勢群體呼吁,改變他們的生存狀況,108人認為應該要開展志愿者服務活動,走進他們的生活。全國人大常委會原副委員長成思危提出:“先富起來的人,應自愿拿出一部分錢來扶助弱勢群體”對此,有139人人文弱勢群體的扶助應不止物質(zhì)方面,精神方面也是很重要的。82人認為次提議有利于和諧社會建設,促進共同發(fā)展,79人則認為扶助與否全在于個人的自由。同時,這個提議應該要得到全民大眾的積極響應,調(diào)查結(jié)果顯示,有178人認為可以開展志愿服務、義工服務的活動來幫助他們。80人認為可以開展文化衛(wèi)生活動和社會實踐等活動,還有80人則認為可以進行物資的捐贈。
    對于我們正在進行的這項以“關(guān)注弱勢群體,構(gòu)建和諧社會”大學生德育實踐項目,有236人積極響應,有7人認為毫無意義,4人認為與己無關(guān)。
    (5)解決方法
    多開展宣傳活動、慰問活動、捐贈物資,多與弱勢群體交流,國家政府機關(guān)應當制訂相應的扶持政策并落實政策,我們要給予這些弱勢群體的不僅僅是需要物質(zhì)上的溫飽,更是需要精神上的關(guān)愛。
    總體來說,針對社會弱勢群體,我們要給予弱勢群體物質(zhì)和精神上的需求,更多的來開展一系列慰問活動,與電臺、網(wǎng)絡、報紙等媒體聯(lián)系,對社會弱勢群體的生存狀況和現(xiàn)實情況展開報導,加強與企業(yè)、公司的聯(lián)系溝通,倡導他們在盈利后回報社會,切實擔負起扶住弱勢群體的經(jīng)濟責任。
    大學生司法調(diào)研報告篇十一
    我是xx學院市場營銷xx班學生xx,在20xx年2月4日至2月10日我前往張家界市慈利縣xx鎮(zhèn)敬老院做了關(guān)于敬老院孤寡老人生活的實踐調(diào)查,現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)調(diào)查情況報告如下:
    有一種悲傷叫白發(fā)人送黑發(fā)人,有一種孤單叫煢煢孑立、形單影只,有一種傷害叫先天殘疾、后天不完整,有一種痛苦叫低智低能…可是,有一個地方它以最大的延展性給這些不幸一個溫暖的懷抱,讓他們也有一個家、一個歸處。這個地方就是敬老院,收容孤寡老人的敬老院。
    活動原因:長沙民政職業(yè)技術(shù)學院為了提高同學們的實踐能力,了解社會,所以布置了此次社會實踐活動,因為湖南省張家界市慈利縣xx鎮(zhèn)新建的敬老院,所以我將活動地點定在了敬老院。
    我的實踐:本來一開始就打算找院長蓋個章,照幾張環(huán)境照證明我去過就完事了的。但是第一次去時我并沒有見到院長,因為先天有老人去世了,遵循他的遺愿是葬在家的旁邊,可是他又無兒無女,所以他就去那幫他料理后世去了。當然,我這是后來才知道的。在當時我向一位在外散步的老人介紹我的來意后,他很熱情的想別的老人介紹了我,別對我的到來特別開心他們看到了我?guī)У恼障鄼C后,表示了希望照相,。在那半天我和老人們相處得很開心,所以我決定楊按照學院的要求去做這個實踐。在隨后的幾天中,我每天所做的事情就是幫他們掃地和陪他們聊天,但是他們自己都很早就把地掃完了,所以我主要做的就是陪他們聊天。
    xx敬老院于20xx年底正式注冊成立,投資近三十萬,新裝修改造成醫(yī)療、休閑、養(yǎng)老、托老的較為完善的綜合性老年服務中心,推動社會福利、現(xiàn)代化進程,切實解決老年人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所醫(yī)的問題。xx敬老院位于小學后面的山頂,院子占地面積雖然很少,但是,院外的面積還是極為寬廣的,絕對是老人們休閑散步的好地方。
    人間的寄養(yǎng)模式可供老人休息,房間內(nèi)配置整套床上用品,并且每位老人敬老院都會分發(fā)各季的衣服,老人們不用擔心溫暖問題。另外,每間房間配置電視,也保證了老人們的精神生活。敬老院內(nèi)也配有醫(yī)務室,以保證老人不用為外面醫(yī)院、藥店高昂的醫(yī)藥費發(fā)愁就可以及時的看到病。一日三餐有專門的廚師料理,餐餐有肉吃,葷素搭配得當,老人們只需在政府驚心為他們準備餐廳似的小食堂就可吃上熱乎乎的飯菜。小小的敬老院里應用盡有,生活空間舒適、安全,孤寡老人沒有后顧之憂的享受著生活。
    xx敬老院大都是孤苦的五保戶,他們?nèi)狈τH情等幸福體驗,情感淡漠,他們長期缺乏家庭這一親合、博愛、依附與合作等美德的培養(yǎng)所,加之身心的缺陷、知識與能力的匾乏、際遇的坎坷和社會情感關(guān)懷的不足,許多孤寡老人產(chǎn)生孤僻和冷漠等性格障礙。他們怕寂寞卻不與他人交往溝通,渴望關(guān)心與慰藉卻很少主動為他人做力所能及的事,希望得到同情卻對他人的痛苦麻木不仁。
    根本原因是農(nóng)村孤寡老人生存資源的匾乏、社會支持網(wǎng)的.疏松以及心理上的極度弱勢和行為偏差,最根本的原因在于公平和人道在文化制度理價值觀念和社區(qū)習俗等方面的缺失。
    (一)在進敬老院之前,我一直以為老人們在這里會過得比較幸??鞓?。因為老人們在這里衣食無憂,又有工作人員照顧,老人們可以根據(jù)自己的興趣做一些自己喜歡的事。如,他們可以在院里走動一下,可以曬曬太陽,可以坐在院里聊天,有的老人還會擺弄一些樂器。但是,通過對老人的調(diào)查發(fā)現(xiàn),事實上并非如此。和我聊天的一些老人反映,很多老人自進入福利院以來,基本上就沒有走出去過,對于大部分老人而言,他們吃過飯后多是呆在自己的屋里,偶爾會出去坐坐,曬曬太陽,少數(shù)經(jīng)濟條件比較寬裕的可能會打打麻將,但大多數(shù)老人們彼此間很少交流。
    (一)此次調(diào)查讓我收獲了很多,了解到福利院老人生活的方方面面,尤其是其精神上的無助。我想,我們應該多抽出一些時間到福利院來看望老人,多陪他們聊聊天,多給他們帶來一些歡笑。事實上,當我們向老人向他們說學校的事時,從老人們不時爆出的歡笑聲和掌聲中,不難看出,對于我的到來,對于我們這樣的活動,他們還是非常歡迎的。
    (二)調(diào)查所發(fā)現(xiàn)的問題:
    1、少數(shù)老人生活不積極,生病了不配合治療。
    2、老人們的休閑活動極少,除了看電視就只有散步,不利于他們形成積極向上的心態(tài)。
    3、老人們很孤單。
    4、福利院有些地方得不到認真落實。而且,最低生活保障制度存在著種種突出問題,如:覆蓋面窄,標準過低,保障范圍不全面,保障方法簡單且未能體現(xiàn)人文關(guān)懷。
    1、隨著全社會養(yǎng)老事業(yè)的不斷廣泛深入,在這樣的大環(huán)境下,對服務人員進行專業(yè)培訓,提高人員素質(zhì),培養(yǎng)責任意識是很重要的。這能夠在工作中讓她們的壓力變?yōu)閯恿?,讓激情熱情釋放出來,熔化在工作服務中,真正對待老人象自己的父母一樣,細心、熱心、用心,全面提高服務水平,真正落實好敬老院的各項?guī)章制度,把制度和職責結(jié)合起來,全力營造養(yǎng)老、尊老社會氛圍,達到構(gòu)建和諧社會之目的。
    2、在允許的情況下,探索全社會養(yǎng)老的新路子。廣泛宣傳,大力倡導,讓那些有錢人、企業(yè)家、社會各界奉獻一點、捐一點,緩解資金不足的矛盾,改善敬老院條件,又能夠帶動社會養(yǎng)老尊老的良好風氣對敬老院事業(yè)作出了一定貢獻。
    4、現(xiàn)入院居住的老年人,均體弱多病,年齡偏高,急癥和頑癥、重癥較普遍,他們住院成為最棘手的問題。所以要改善醫(yī)療條件。
    5、整個敬老院內(nèi)固定的標語、宣傳內(nèi)容少,建議有適合墻壁、四周、長廊等懸掛、書寫標語、口號及有關(guān)敬老、愛老的噴塑畫等,營造良好的文化氛圍。同時發(fā)揮他(她)們各自的能動性,能唱的就唱、能說的就說、能拉的就拉,讓院民積極參加到各種活動中去,豐富他(她)們的文化生活。
    6、因為xx敬老院的下面就是學校,所以院里的負責人可以跟學校的領(lǐng)導溝通一下,組織學生多去敬老院給老人送溫暖,因為老人最渴望的就是愛。
    大學生司法調(diào)研報告篇十二
    隨著時代的發(fā)展,中國與西方國家的交流日趨頻繁,中西方文化的差異也漸漸統(tǒng)一化,這就造成很多人淡化了中國傳統(tǒng)節(jié)日文化而注重外來節(jié)日,像2月14日的“西方情人節(jié)”、4月1日的“愚人節(jié)”、12月25日的“圣誕節(jié)”等西方國家節(jié)日在中國變得相當流行,而中國傳統(tǒng)的節(jié)日像農(nóng)歷5月初5的“端午”等節(jié)日卻被我們中國人淡化了。就此問題,我對西安部分高校的部分在校大學生做了關(guān)于中國傳統(tǒng)民族節(jié)日意識的調(diào)查,現(xiàn)就調(diào)查結(jié)果做以下分析報告。
    大部分大學生認為中國傳統(tǒng)節(jié)日是具有深遠意義的,是值得倡導并隆重舉行的,比如說“端午節(jié)”是紀念我們偉大的愛國英雄——屈原的;還有部分大學生認為對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解程度不是很高,不明白部分節(jié)日的意義,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示對中國傳統(tǒng)節(jié)日都不是很了解,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)很多人不能完全說出中國傳統(tǒng)節(jié)日有哪些,有些竟然表示不知道“端午節(jié)“這個節(jié)日。
    部分大學生認為要與西方國家“接軌”,要學習西方的先進科技及文化,就必須接受西方國家的文化及節(jié)日傳統(tǒng);大多數(shù)人表示對于西方國家的節(jié)日既不能說完全摒棄,也不能說是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是兩者的融合,對于節(jié)日這一問題而言,他們表示可以接受,但不會去隆重慶祝,畢竟那是別人的節(jié)日。
    由于對我國文化、民族傳統(tǒng)知識的欠缺以及盲目從眾崇洋媚外的心理導致部分大學生對外國節(jié)日表現(xiàn)出“狂熱”的態(tài)度,中國文化博大精深,而當代大學生從小就被社會定位為為了考試而拼命學習的一類人,大部分時間都用來“鉆研”那些課本知識以應付考試,忽視了對中國傳統(tǒng)文化知識的了解,錯誤的認為科技、經(jīng)濟等某方面優(yōu)于中國的部分西方國家就是自己的偶像,從而導致崇洋媚外,熱衷于外國的文化教育及服飾等各種東西,當然西方國家的節(jié)日也成為他們青睞的對象。
    在調(diào)研時與部分大學生的交流中,發(fā)現(xiàn)了極少部分大學生的一些令人無奈又“匪夷所思”的觀點。
    1.建議給中國傳統(tǒng)節(jié)日重新“易名”
    極少部分大學生由于對西方國家的過度崇拜,竟然給部分中國傳統(tǒng)節(jié)日加上一個類似于西方節(jié)日名字的名字,比如“中國情人節(jié)”,更令人無語的是有人建議將“清明節(jié)”改名為“中國鬼節(jié)”。
    2.部分人表示“不承認”中國有些傳統(tǒng)節(jié)日。
    部分人認為當“節(jié)日”的概念被“假日”替換以后,是節(jié)日就應該有假期,可是中國的很多節(jié)日都沒有放假時間,這樣一來,他們覺得這些節(jié)日不能算是真正意義上的節(jié)日,從而忽視甚至不承認那是中國傳統(tǒng)節(jié)日。他們表示這樣的節(jié)日猶如“食而無味”,所以不愿接受。
    少量大學生對韓國申報端午祭為世界文化遺產(chǎn)的成功這一事件表示義憤填膺,他們認為中國人民應注重保護自己的文化遺產(chǎn),對于20xx年韓國申報中國的“端午節(jié)”為他們的節(jié)日這一事件,我們應該予以重視,對于這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我們每個中國人都應該去重視,保護中國傳統(tǒng)節(jié)日等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)刻不容緩。
    通過該調(diào)查發(fā)現(xiàn),當代大學生對中國傳統(tǒng)文化尤其是傳統(tǒng)節(jié)日的重視程度較為欠缺,這是由于對我國文化知識及傳統(tǒng)觀念的缺乏而導致的。我希望當代在校大學生能加強對我國傳統(tǒng)文化的學習了解,樹立良好的人生觀、價值觀,用行動去證明自己的愛國熱情。
    由于我的調(diào)研是口頭形式的,所以沒有統(tǒng)計初詳細的數(shù)據(jù),該報告只是反映了調(diào)研中出現(xiàn)的顯著問題,故不能作為有力的論據(jù)。
    大學生司法調(diào)研報告篇十三
    社區(qū)矯正工作自開展以來,對社區(qū)服刑人員的管理一直在不斷地摸索前行。社區(qū)矯正工作中存在管理格式化,教條化趨式,司法所的固定管理模式已在一定程度上被服刑人員所了解,逐漸開始出現(xiàn)“服刑人員今天到司法所參加活動,明天出現(xiàn)重新犯罪”的現(xiàn)象。社區(qū)矯正工作需要改變管理模式,創(chuàng)新多元化管理,避免讓社區(qū)矯正矯正工作流于形式。
    xxxx年初,xxxx區(qū)xxxx司法所依據(jù)省司法廳開展社區(qū)矯正“規(guī)范化建設鞏固年”活動的意見,明確社區(qū)矯正安全監(jiān)督管理的目標、任務和措施,對轄區(qū)內(nèi)21個社區(qū)村推行了網(wǎng)格化的社區(qū)矯正工作管理方法。所謂網(wǎng)格化管理即按照一定的標準將地區(qū)劃分成為單元網(wǎng)格。通過加強對單元網(wǎng)格內(nèi)部的管理巡查,建立一種監(jiān)督和處置互相結(jié)合的形式。根據(jù)xxxx的地域特點,司法所從以下三個方面開展網(wǎng)格管理工作:
    一、建立基層管理組織,定時定期開展檢查。
    司法所根據(jù)規(guī)范化建設的要求,從加強對社區(qū)服刑人員的日常管理,建立有組織的網(wǎng)格化管理階層出發(fā),通過社區(qū)劃分網(wǎng)格,完善社區(qū)矯正監(jiān)管的穩(wěn)定體系。
    1、設立社區(qū)管理辦公室,落實社區(qū)矯正管理人員。司法所聯(lián)合社區(qū)民警對街道轄區(qū)內(nèi)21社區(qū)的警務接待室內(nèi)加設一間社區(qū)矯正管理辦公室,落實了基層的辦公地點。各個社區(qū)的一把手書記是本社區(qū)內(nèi)社區(qū)矯正管理工作第一責任人,具體從事綜治工作的分管負責人和村官作為社區(qū)矯正網(wǎng)格片區(qū)管理人,與社區(qū)民警和社區(qū)志愿者共同開展對網(wǎng)格內(nèi)的社區(qū)服刑人員進行社區(qū)矯正方面的管理工作。
    2、基層聯(lián)合辦公,定期開展檢查。對于社區(qū)服刑人員日常監(jiān)督管理工作中涉及到的重點人員與重大問題,司法所聯(lián)合社區(qū)網(wǎng)格管理責任人、社區(qū)民警共同開展工作,作好對服刑人員的監(jiān)督管理。社區(qū)網(wǎng)格管理責任人、網(wǎng)格管理員每月對社區(qū)矯正監(jiān)管安全工作按照有關(guān)規(guī)定開展自查自改,及時發(fā)現(xiàn)和督改管理隱患。街道司法所定期組織人員對網(wǎng)格片區(qū)的社區(qū)矯正工作開展監(jiān)管安全檢查。對于社區(qū)服刑人員多的、重點人員多的社區(qū)加強檢查力度,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題認真記錄,及時開會研究處理。
    二、落實管理制度,監(jiān)管工作直接進入家庭。
    對社區(qū)的網(wǎng)格管理制定相關(guān)的制度,要求網(wǎng)格管理責任人嚴格遵守并實際開展對社區(qū)服刑人員的管理,對于在城社區(qū)地方大,人員多的現(xiàn)象,各社區(qū)根據(jù)實際情況將網(wǎng)格片區(qū)分級劃分,一級片區(qū)為社區(qū)書記總管理,二級片區(qū)為綜治主任負責,三級片區(qū)詳細到各小區(qū)的各幢樓,由社區(qū)內(nèi)的社區(qū)矯正志愿者負責,以便真正將監(jiān)管工作開展到實處。
    1、落實分級包干責任與工作例會制度。社區(qū)責任人、社區(qū)綜治主任對所屬社區(qū)矯正安全責任網(wǎng)格片區(qū)進行定期監(jiān)督管理檢查。司法所矯正責任人直接負責指導社區(qū)矯正監(jiān)管安全網(wǎng)格化管理工作與社區(qū)民警、社區(qū)綜治主任、社區(qū)志愿者共同開展網(wǎng)格化管理工作。每季度召開社會管理綜合治理工作會議,將社區(qū)矯正監(jiān)管安全工作作為重要內(nèi)容,匯總、通報階段性社區(qū)矯正監(jiān)管工作情況,研究和解決本網(wǎng)格社區(qū)矯正管理中存在的問題,研究部署下階段工作。對社區(qū)矯正監(jiān)管安全重要活動、重大問題,及時召開專題會議進行研究、部署。
    2、實行定期報告與嚴格考核獎懲制度。各個社區(qū)矯正監(jiān)管網(wǎng)格管理員、社區(qū)內(nèi)部社區(qū)矯正責任人必須切實掌握本網(wǎng)格社區(qū)矯正監(jiān)管安全基本情況,定期向街道司法所所長或社區(qū)矯正責任人匯報。社區(qū)矯正監(jiān)管安全網(wǎng)格管理員每月配合司法所社區(qū)矯正責任人、社區(qū)矯正專職社工對社區(qū)內(nèi)所有社區(qū)服刑人員進行走訪、談話,了解相關(guān)工作、生活情況,掌握服刑人員的心理狀況,并匯報網(wǎng)格化管理工作開展情況。對于發(fā)現(xiàn)的重大監(jiān)管安全問題,需及時向司法所匯報并落實整改。將社區(qū)矯正監(jiān)管安全網(wǎng)格化管理納入街道、社區(qū)村綜治工作考核范疇,做到同部署、同考核。強化考核結(jié)果運用,對于社區(qū)矯正安全網(wǎng)格化管理工作成效顯著的社區(qū)予以表彰獎勵,對工作不力造成重新犯罪等嚴重后果的追究相關(guān)人員責任,取消年度綜治考核評先評優(yōu)資格的獎懲措施。
    3、落實管理人員組織社區(qū)服務。社區(qū)網(wǎng)格片區(qū)根據(jù)每名社區(qū)服刑人員的具體情況落實網(wǎng)格管理責任人,成立由司法所工作人員、社區(qū)矯正管理責任人、社區(qū)民警、社區(qū)志愿者、家屬在內(nèi)的“五幫一”社區(qū)服刑人員幫教小組,對社區(qū)服刑人員開展日常監(jiān)督管理工作。網(wǎng)格管理社區(qū)每月組織本單位的社區(qū)服刑人員在社區(qū)內(nèi)的社區(qū)活動中心開展有益的社區(qū)服務,如在各社區(qū)“18廣場”等大型廣場活動中擔任志愿者為民眾服務,進入各個小區(qū)為小區(qū)居民除小廣告等公益活動;對于在城社區(qū)的服刑人員,由三級網(wǎng)格管理員安排“戶對戶,點對點”的社區(qū)服務形式,即一個服刑人員定點對一戶困難家庭定期進行上門幫助。這種方式讓很多服刑人員覺得很有意義,他們在服刑期滿后也能主動對定點的家庭繼續(xù)幫助,這些多樣化的社區(qū)服刑,讓他們在思想上提高認識,并從服務中體現(xiàn)自己的價值,提高矯正管理的實效性。
    4、聯(lián)合司法所進入家庭走訪談話。司法所聯(lián)合社區(qū)網(wǎng)格管理員每月對本社區(qū)內(nèi)的社區(qū)服刑人員進行走訪、談話,進入社區(qū)服刑人員的家庭,對其本人、家屬或鄰居了解在服刑期間的生活情況,排除不安定因素。為個別心理存在問題的服刑人員進行單獨談話,了解存在問題的原因與困難,幫助他們排憂解難。對一些生活困難的社區(qū)服刑人員,司法所主動聯(lián)系社區(qū)為他們介紹工作、落實低保,保證他們在社區(qū)服刑期間生活有著落。瓜埠紅光社區(qū)服刑人員孫某因病無法工作,了解情況后,司法所與社區(qū)網(wǎng)格責任人一同上門走訪,并送上了慰問金,孫某非常感動,表示一定服從管理,病好后努力工作,不給國家和組織添麻煩。
    三、豐富教育形式,強化重點幫教。
    1、建設教育設施,組織志愿宣傳。網(wǎng)格片在對社區(qū)服刑人員的日常管理中加入法律法規(guī)教育學習,確保學習教育形式多樣。利用社區(qū)法制宣傳欄、法制學校宣傳法律教育內(nèi)容。依托各社區(qū)的法制學校、社區(qū)服務中心建沒開展對社區(qū)服刑人員教育活動。充分發(fā)揮志愿者隊伍等群眾性組織的作用,開展經(jīng)常性法制宣傳活動并配發(fā)標識、旗幟等,增強法制宣傳效果。
    2、針對重點人員,強化多樣幫教。對于重點管理的社區(qū)服刑人員針對他們實際情況,專門制訂相關(guān)幫教措施,要求他們每月兩次書面活動情況匯報,每周兩次口頭匯報,并對他們進行24小時手機定位監(jiān)控。每個重點管理人員都進行“五幫一”重點幫教。三級網(wǎng)格管理人員利用社區(qū)便利條件時時關(guān)注相關(guān)情況,司法所每月走訪他們的家屬、村居、民警等至少兩次以上,了解在服刑期間的生活工作情況,保證他們認罪服法,積極生活,不再走上違法犯罪的道路。除此之外,對重點人員單獨開展專項法制學習并定期進行考試,讓他們能夠?qū)⑸鐓^(qū)矯正管理規(guī)定銘記于心,真正做到知法、懂法、守法。
    網(wǎng)格化的管理模式是配合司法所日常的社區(qū)矯正來開展的,它為固定的管理模式起輔助管理作用。只有通過多元化管理,結(jié)合司法所與基層的力量才能將社區(qū)矯正工作真正做細,做實。網(wǎng)格化管理作為新的管理辦法剛剛進入使用階段,xxxx的網(wǎng)格管理工作也剛剛開了個頭,希望能在實際的工作中不斷地去發(fā)展、進步,在實踐中去檢驗,完善這項工作的有效開展。
    大學生司法調(diào)研報告篇十四
    省司法廳副廳長盧慶祥的一行6人,先后對江西省、浙江省、江蘇省司法廳公共法律服務體系建設進行了調(diào)研。
    7月7日上午,在江西省司法廳進行了公共法律服務體系建設調(diào)研座談會。聽取江西省司法廳副巡視員葉青介紹了江西省相關(guān)工作的整體概況,江西省司法廳廳辦公室、普法教育處、律師工作處、公證工作處、基層工作處、法律援助工作處和法制處分別介紹了有關(guān)公共法律服務體系建設工作的情況和體會。
    盧慶祥副廳長認為江西省在公共法律服務體系建設改革工作方面的亮點特色經(jīng)驗和成果值得學習借鑒,尤其是將“12348”法律服務熱線打造成司法行政“110”、法律援助建立“三個中心”、“十大法治人物”評選、“律師進社區(qū)”、“金牌調(diào)解”電視節(jié)目等亮點工作印象深刻,并給予了高度評價。
    7月8日上午,在嘉興市司法局局長陸娟梅、副局長王林飛、秀洲區(qū)局局長姚福祥、海寧市局局長金中一等的陪同下,我們對嘉興市部分市區(qū)進行了公共法律服務體系建設調(diào)研。
    先后走訪了秀洲區(qū)洪合公共法律站、秀洲區(qū)司法行政法律服務中心,觀看了嘉興市公共法律服務體系建設專題片和公共法律服務專網(wǎng)演示,聽取了陸娟梅局長關(guān)于嘉興市公共法律服務體系建設工作情況的介紹。
    盧慶祥副廳長對嘉興市司法行政系統(tǒng)把握嘉興統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展先行機遇,創(chuàng)新工作思路,全力構(gòu)建公共法律服務體系的做法表示贊賞。認為嘉興市此項工作起步早,保障足,范圍廣,法律服務資源豐富,隊伍素質(zhì)強,精神面貌好,能以群眾需求的.角度搭建便民平臺,創(chuàng)新服務方式,積累了很多寶貴經(jīng)驗,非常值得貴州省學習借鑒。
    7月8日下午,在海寧市司法局座談會上,聽取了海寧市的公共法律服務體系建設工作開展情況。海寧市司法局局長金中一介紹了近年來,海寧市創(chuàng)新構(gòu)建掌上公共法律服務平臺,形成了以“海寧司法”公共法律服務平臺為龍頭,海寧市公共法律服務網(wǎng)、“紫薇說法”普法品牌、“@海寧司法”官方微博、“海寧司法12348”公共法律服務微信群為補充的,集法治宣傳、法律服務、便民服務、互動交流等功能于一體的虛擬型掌上“法律服務超市”,為群眾提供了指尖可達的便捷法律服務。隨后,調(diào)研組實地走訪了海寧市公共法律服務中心、社區(qū)矯正中心及海洲司法所。
    盧慶祥表示,海寧市利用微信公眾平臺等新媒體提供公共法律服務具有鮮明的特色,基礎(chǔ)工作扎實有效,值得借鑒。并希望今后能與浙江省司法行政系統(tǒng)加強交流,相互取長補短,更好地提升兩省司法行政工作水平。下一步,將充分借鑒吸收浙江經(jīng)驗,更好、更快地推動貴州司法行政工作科學發(fā)展。
    7月9日,調(diào)研組來到江蘇省司法廳。在江蘇省司法廳聽取了副廳長萬力介紹《關(guān)于推進江蘇覆蓋城鄉(xiāng)公共法律服務體系建設的思考與實踐》。廳律管處、法制處分別介紹了有關(guān)公共法律服務體系建設工作的情況和體會。
    盧慶祥副廳長認為江蘇省在公共法律服務體系建設改革工作方面的亮點特色經(jīng)驗和成果值得學習借鑒,尤其是在完善網(wǎng)絡、研發(fā)產(chǎn)品、擴大供給、加強保障方面,打造出了一個富有特色的江蘇經(jīng)驗,尤其是在有力的組織保障、制度保障、人才保障、經(jīng)費保障上給與一定的肯定。
    7月10日,調(diào)研組來到了南京市江寧區(qū)司法局考察公共法律服務體系建設,在市局李世剛副局長、區(qū)局王鋼副局長陪同下進行了調(diào)研。
    調(diào)研組對江寧局12348協(xié)調(diào)指揮中心、法援中心、秣陵司法所進行實地考察,觀看12348網(wǎng)絡視頻實時監(jiān)控系統(tǒng)、網(wǎng)絡視頻會議系統(tǒng)的實際操作。對江寧局公共法律服務平臺建設進行高度的肯定及評價。
    對江寧區(qū)公共法律服務中心,整合調(diào)解、法律援助和社區(qū)矯正資源,實現(xiàn)一體化法律服務;推動各街道公共法律服務中心依托司法所掛牌成立,由司法所與法服所、律所開展“所所共建”,定期或預約為社區(qū)群眾提供服務;全區(qū)200個村(社區(qū))法律顧問全部配齊;依托基層調(diào)委會組織,在各村(社區(qū))普遍建立司法行政服務站。利用“12348”視頻指揮平臺,在局機關(guān)和各級法律服務平臺之間實現(xiàn)“一線通”,全區(qū)基本建立起“區(qū)、街道、村(社區(qū))”三級公共法律服務體系,“城市半小時、農(nóng)村一小時”法律服務圈初步成型。給予肯定,并將好的經(jīng)驗帶到貴州,更好的推動貴州公共法律服務體系發(fā)展。
    建議:一方面,抓好平臺建設,建好四個體系。
    一是建立服務平臺組織體系,解決“在哪里開展服務”問題。服務平臺組織體系包括實體平臺和網(wǎng)絡平臺兩部分。其中公共法律服務實體平臺由縣級司法行政綜合服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)司法所和基層法律服務所、社區(qū)(村)司法行政工作室組成;網(wǎng)絡平臺包括各級司法行政部門建立的“12348公共法律服務專線”及以互聯(lián)網(wǎng)為依托建立的具備法律服務、法治宣傳、人民調(diào)解、法律援助等功能的“公共法律服務網(wǎng)”。
    二是建立服務產(chǎn)品項目體系,解決“提供什么服務”問題。制定指導全省的公共法律服務項目清單,推進基本公共法律服務體系產(chǎn)品化。項目按需設置,居民自主點單,通過向城鄉(xiāng)居民印發(fā)《公共法律服務手冊》等形式,及時向社會推出基本公共法律服務產(chǎn)品,明確各個產(chǎn)品項目的具體內(nèi)容、服務模式、供應渠道和最新政策,方便群眾選擇,最大限度滿足人民群眾的法律服務新需求。
    三是建立服務供給配量體系,解決“如何集約服務”問題。舉例來說:把信訪中心和司法行政綜合服務中心安排在一個大廳合署辦公,群眾有矛盾糾紛來上訪,信訪中心接待、登記,綜合服務中心有專業(yè)調(diào)解員跟進調(diào)解,調(diào)解成功了,可以寫個協(xié)議書進行公證,不成功可以找律師幫助打官司,打官司固定證據(jù)我們可以提供司法鑒定服務,打不起官司的我們還提供法律援助服務,在這個過程中還把法治宣傳貫穿其中,這就形成了一條龍的集約服務。
    四是建立服務指標考評體系,解決“確保規(guī)范服務”問題。這是對基本公共法律服務的質(zhì)量和成效進行管理和評價的制度性安排,其出發(fā)點和落腳點在于提高人民群眾對公共法律服務的認同度和滿意率,也是促進基本公共法律服務規(guī)范化、制度化發(fā)展的主要保證。主要包括:服務設施、人員配備、工作流程、業(yè)務規(guī)范、服務績效和滿意度評估等方面的工作。
    另一方面,實施“四大工程”,提升服務水平。
    一是實施法律服務利民工程。通過頂層規(guī)劃立標準,基層實踐接地氣,網(wǎng)上網(wǎng)下齊頭并進,線上線下同時進行,推進了公共法律服務覆蓋城鄉(xiāng)居民的一體化建設。依托市縣鄉(xiāng)村四級服務平臺,將法治宣傳、人民調(diào)解、社區(qū)矯正、安置幫教、法律援助、法律服務、司法鑒定、司法考試、公證九項職能“打包”綜合提供,查詢服務、窗口服務、預約服務、上門服務等服務方式齊頭并進。
    二是實施法治宣傳育民工程。組織開展法律進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位活動。落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制,圍繞首個“國家憲法日”開展了集中宣傳活動。抓好重點對象法治宣傳教育,大力宣傳憲法與中國特色法律體系,宣傳與促進經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定、保障改善民生相關(guān)的法律法規(guī)。
    三是實施法律援助濟民工程。重點抓好群體法律援助,開展了“農(nóng)民工討薪行動”、婦女維權(quán)、殘疾人法律援助月等專項活動。與公安部門聯(lián)合在全市看守所、拘留所建立了法律援助工作站。與市婦聯(lián)對接,建立了婦聯(lián)法律援助工作站運行機制。依托市縣鄉(xiāng)村四級法律援助工作網(wǎng)絡,打造城鎮(zhèn)半小時、農(nóng)村一小時法律援助服務圈。推行法律援助“綠卡”制度,建立困難群眾資料庫。推動便民示范窗口建設,健全法律援助便民服務長效機制。建立健全“12348”法律服務熱線法律咨詢、糾紛調(diào)處、普法宣傳、綜合服務、政務監(jiān)督、協(xié)調(diào)聯(lián)動等服務功能。
    四是實施人民調(diào)解安民工程。重點抓基層人民調(diào)解組織建設,實行人民調(diào)解“網(wǎng)格化”管理,在省、市、縣廣播電視臺開辟了人民調(diào)解欄目,引領(lǐng)調(diào)解工作向精細化發(fā)展。大力推進專業(yè)性行業(yè)性調(diào)解組織建設,共建立交通事故、醫(yī)療糾紛、消費糾紛、勞動爭議等各類專業(yè)性行業(yè)性調(diào)解組織20個。建立法律專家?guī)旌腿瞬艓?。適應新形勢,積極探索創(chuàng)建了以人民調(diào)解為基礎(chǔ),人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解銜接聯(lián)動的“三調(diào)聯(lián)動”機制。應用了社會矛盾糾紛網(wǎng)格化排查預警系統(tǒng),對全省矛盾糾紛情況進行信息化管理,使我省公共法律服務邁向新臺階,取得更大的成績。
    大學生司法調(diào)研報告篇十五
    隨著司法工作的不斷加深和“六五”普法的展開。作為基層司法所的司法助理,通過不斷參與處理司法所各項工作,對德伯斯鎮(zhèn)司法行政工作基本情況及發(fā)展中存在的問題進行調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況整理如下:
    一、德伯斯鎮(zhèn)基本情況:
    xx鎮(zhèn)總面積平方公里,轄個社區(qū),個自然屯,年積溫1900—2100℃,降雨量300—400毫米,無霜期90天左右。耕地面積30.6萬畝,天然草場59.2萬畝,牲畜頭數(shù)有36.7萬頭(只)。林地面積657萬畝。
    二、對司法所的認識。
    1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所是政法機關(guān)維護治安、服務群眾的基層單位,基層穩(wěn)則全局穩(wěn),基層強則全局興?;鶎铀痉ㄋ诰S護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會方面發(fā)揮著重要的作用。一是直接為基層人民群眾服務,直接面向基層、面向群眾的窗口和服務平臺;二是擔負著指導人民調(diào)解、安置幫教、社區(qū)矯正、法制宣傳、依法治理、指導法律服務等重要職責;三是在推動基層民主與法制、維護公平正義、化解矛盾糾紛、實現(xiàn)社會和諧的過程中,發(fā)揮著基礎(chǔ)性、預防性和超前性的作用。隨著基層司法所規(guī)范化建設在構(gòu)建和諧社會進程中的不斷深入,司法所的社會價值也日益彰顯。
    2.司法所是最基層的司法行政機關(guān),名義歸司法局垂直管理,但是現(xiàn)實中仍存在司法局和鄉(xiāng)黨委政府的雙重領(lǐng)導,即司法所屬于司法局垂直管理機構(gòu),但是工作中又需要服從黨委政府的安排。
    3.對于司法所建設而言,自2009年以來,司法所規(guī)范化建設以來,在司法局和當?shù)卣拇罅f(xié)助下,辦公環(huán)境得到大步提升,很多硬件設施已經(jīng)基本完善,有獨立的綜合辦公室,內(nèi)設檔案柜、辦公桌、電腦、打印機等辦公用品。另外設有獨立調(diào)解室。為司法所各項工作的順利開展提供了重要保障。相比之前的老辦公室,有了超前的提高。
    (一)人民調(diào)解是基層司法所最基本的工作之一,今年年初司法所在嘎查分別成立了基層人民調(diào)解委員會和法律援助聯(lián)絡點,并在各個嘎查設立了調(diào)解室,使百姓的矛盾真正解決在了家門口,全面形成了“小事不出村,大事不出鎮(zhèn),矛盾不上交”的工作格局,但由于部分嘎查調(diào)委會對一些多發(fā)性、易發(fā)性糾紛疏于防范,往往是等矛盾出現(xiàn)了再去調(diào)解,造成調(diào)解成本提高,效果不夠理想。造成以上問題的原因是多方面的,既有主觀因素,又有客觀因素。一是長期以來,相對于其他政法部門,司法行政整體職能弱,加上一些領(lǐng)導對人民調(diào)解工作重視不夠,沒有給予應有的支持;二是一部分調(diào)解人員認為調(diào)委會干的事是出力不討好,在村里沒地位,工作主觀能動性不強,敷衍了事,影響了人民調(diào)解工作的全面開展:三是未建立起科學、長效的矛盾糾紛排查調(diào)處機制。
    二、社區(qū)矯正和安置幫教工作呈現(xiàn)諸多特點。目前,我轄區(qū)內(nèi)共有矯正對象14人,刑事解教人員23人,矯正和幫教對象人數(shù)雖然不多,情況卻很復雜,呈現(xiàn)出以下幾個特點:一是人員分布廣,二是文化水平普遍較低,三是對社區(qū)矯正和幫教認識態(tài)度不一樣,四是家庭生活狀況差別明顯。他們中有的是文盲,有的是小學或高中畢業(yè);有的相對有一些固定收入;有的能積極配合社區(qū)矯正,參加各項政治學習和公益勞動,也有少部分人思想不夠穩(wěn)定,認識模糊,認為社區(qū)矯正管理比“派出所管的還要嚴”、參加矯正讓他“丟了人”、“經(jīng)常集合會耽誤工作時間”等。對于此類問題,司法所工作人員應加強對社區(qū)矯正和幫教人員的關(guān)注,多方面的了解他們的生活、生產(chǎn)及就業(yè)等方面的情況,加強對社區(qū)服刑和幫教人員的思想教育、法制教育、社會公德教育,矯正其不良的心理和行為,使他們悔過自新,棄惡從善,成為守法公民。
    1、工作重視不夠,個別地方流于形式。
    2、經(jīng)費投入不足,造成工作無法正常開展。
    3、工作人員素質(zhì)不高,導致工作效果不佳。
    4、缺乏必要的激勵機制,導致工作積極性不高。
    5、組織集中學法較難,導致普法資源的浪費。
    6、普法手段較落后,內(nèi)容針對性不強,導致群眾參與意識不高。對此,司法所要建立健全符合農(nóng)村的法制宣傳教育工作機制;加大經(jīng)費投入;加強人員、陣地建設進一步整合農(nóng)村法制宣傳教育職能創(chuàng)新形式手段、增強工作的針對性。
    四、針對調(diào)研,我鎮(zhèn)司法工作的發(fā)展方向。
    1.始終堅定不移的做好人民調(diào)解工作以及矛盾糾紛排查工作?;蛟S有的矛盾糾紛標的額只有區(qū)區(qū)幾十元,而制作的卷宗成本以及保管成本遠遠高于這個數(shù),但是,兩者的意義不在于經(jīng)濟價值,而是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個社區(qū)的長治久安?;蛟S一個人民調(diào)解員歷經(jīng)艱苦到達現(xiàn)場,三言兩語就完成了調(diào)解,這不是群眾故意刁難,相反,他們是相信調(diào)解員,需要的是一級機構(gòu)為他們證明。做好人民調(diào)解,是社會長治久安的第一道防線,在源頭上防止因民事惡化造成重大事件。
    2.在全鎮(zhèn)大力做好普法宣傳工作。在調(diào)解中不難發(fā)現(xiàn),很多人在對法律的理解上還處于懵懂狀態(tài),甚至于一些基本法都是一知半解。這就要求司法所大力宣傳法律知識,特別是對于貼近群眾生活、與群眾利益密切聯(lián)系的法律知識。同樣,也需要上級領(lǐng)導的支持,協(xié)調(diào)部門和部門之間有機進行,例如在普法工作上,就可以邀請土地、林業(yè)、信訪等部門對公民進行普法宣傳,減輕了工作難度又完成了普法任務。其次,可以在現(xiàn)有的條件下進行普法宣傳,例如,通過電信、電視臺等以手機短信或者電視節(jié)目進行法制宣傳。
    大學生司法調(diào)研報告篇十六
    近年來,中央、自治區(qū)對加強基層政法隊伍建設工作予以高度重視,做出了一系列部署。x年xx月xx日在司法部召開的人民滿意的司法所、人民滿意的司法助理員經(jīng)驗交流暨表彰大會上的講話中明確指出:“司法所是司法行政系統(tǒng)最基層的組織機構(gòu),是司法行政部門直接面向群眾和社會提供法律服務、法律保障的前沿陣地和工作窗口,擔負著具體組織實施司法行政各項基層業(yè)務工作的重要職責。司法所與公安派出所、人民法庭和基層綜合部門共同構(gòu)成我國基層政權(quán)的政法組織體系,共同擔負著維護基層社會穩(wěn)定,保障法律正確實施,推進基層法治建設的重要使命。”目前基層機構(gòu)體制改革已經(jīng)迫在眉捷,司法所建設工作是當前加強基層基礎(chǔ)工作的重中之重。只有把司法所建設納入到社會治安防范體系,與公安派出所、人民法庭共同構(gòu)筑基層社會治安綜合治理的第一道防線,才能充分發(fā)揮基層司法行政組織的法制宣傳、法律服務、人民調(diào)解、兩勞幫教等各項工作的職能作用,這既是維護我市政治穩(wěn)定、社會進步的客觀要求,也是促進經(jīng)濟發(fā)展和民主法制建設的重要舉措。我局對此項工作高度重視,廣泛開展調(diào)研工作,現(xiàn)就xx市基層司法所存在的問題及今后建設提以下幾點建議:
    xx市現(xiàn)共有專兼職司法助理員(指在街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)專門或主要從事基層司法行政工作的人員xx名,占用司法行政編制xx名,未占用司法行政編制xx名。從我市基層司法行政機關(guān)和人員的發(fā)展歷程分析,很多問題既有復雜的歷史原因,也有近年來的客觀因素,主要問題有:
    (一)法律地位不明確,職能界定不清司法所作為街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))自設的一個職能機構(gòu),多年來基層司法行政工作缺乏必要的法律依據(jù),只有一些并不系統(tǒng)完善的臨時性指導文件,同時缺少必要的分工和協(xié)作,如綜治辦、政法委、法制辦等,從而導致多年來基層司法行政工作法律地位不明確,職能界定不清。工作任務從宏觀上看很重要,很具體,但到了基層實際操作難度大,用司法助理員的話講:“工作太軟”。而且優(yōu)無獎、劣無罰,干好干不好沒有太大的區(qū)別,只能靠覺悟工作。這些都和司法工作本應具有的性質(zhì)差距太大,極不相稱,也導致了司法行政工作在基層政府的重視程度大打折扣。
    從司法所的發(fā)展歷程來看,司法所的機構(gòu)設置不同于公安派出所、法院派出法庭是得到國家法律、法規(guī)確認的,又沒有在中央編委“立戶列編”,司法所的設置與否主要取決于黨委、政府的重視程度。因此,明確基層司法行政工作的法律地位職能,解決司法所的“立戶列編”問題,是司法所建設的首要環(huán)節(jié)。
    (二)人員雜、素質(zhì)參差不齊,人事管理不統(tǒng)一目前全市共有專兼職司法助理員xx名,占用司法行政編制xx名,不占用司法行政編制xx名。人事管理情況大致分兩類:一類是占用地方行政編制的公務員,人事、工資關(guān)系均在街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn),共x人;另一類是非公務員身份事業(yè)編制干部共xx人,法律??埔陨蠈W歷人員xx人,非法律專業(yè)人員xx人,人事關(guān)系的不統(tǒng)一,人員素質(zhì)參差不齊,勢必影響基層司法行政工作的質(zhì)量和效果。
    造成這種狀況的主要原因也是因為基層司法行政組織沒有單獨“立戶列編”,在實踐中形成了“誰建機構(gòu)誰用人”的方式,司法局沒有任何人事權(quán)力。由此產(chǎn)生了不少問題;一方面撥給我市的司法助理員專用編制沒有得到有效使用;另一方面,一些司法助理員沒有公務員身份,有的年齡偏高,專業(yè)素質(zhì)較低,難以保障工作質(zhì)量;另外由于公務員輪崗,基層領(lǐng)導可以隨意更換司法助理員,許多新上崗的人員不具備專業(yè)素質(zhì),經(jīng)過努力剛熟悉業(yè)務,又輪崗到別的地方,新來的`又要重新熟悉,常此以往,使工作缺乏連續(xù)性,發(fā)展就更困難。人員素質(zhì)參差不齊,缺乏協(xié)同作戰(zhàn)能力,難以發(fā)揮基層司法行政的整體合力。
    (三)人少事繁,職能發(fā)揮難以到位目前,我市九鄉(xiāng)二鎮(zhèn)三個辦事處的司法所共配備專職司法助理員xx人,兼職x人。根據(jù)司法部的規(guī)定,司法所主要職責有8項:指導、管理人民調(diào)解組織開展矛盾排查調(diào)處工作;協(xié)助基層政府處理重大疑難民間糾紛;開展法制宣傳教育活動;依法治理工作;法律服務工作;安置幫教工作;參與社會治安綜合治理等。多年來,廣大司法助理員在各方面工作中都做出了巨大貢獻,也取得了可喜的成績,他們不計個人名利得失,為維護社會穩(wěn)定,保一方平安,促進社會主義經(jīng)濟建設和民主法制建設發(fā)揮了不可替代的作用。但是日趨繁重的工作也使本就人員不足的基層司法行政隊伍應接不暇,而且司法助理員在完成本職工作和政府部門的涉法工作以外,還要承擔大量其他工作,特別是近幾年,地方政府領(lǐng)導經(jīng)常交辦一些臨時性、應急性任務,使司法助理員工作任務繁重,不能深入開展司法行政工作。
    (四)缺少必要經(jīng)費、待遇低,保障措施不利由于基層司法行政組織的法律地位一直懸而未決,必要的財政辦公經(jīng)費也沒有保障。市財政中沒有司法所、司法助理員的專項經(jīng)費預算,所以辦公經(jīng)費沒有來源。許多司法所和法律服務所是“一套人馬兩塊牌子”的生存模式,市司法局也只能從收取的法律服務所管理費中支取司法所的日常管理經(jīng)費,擠多少錢干多少事,司法助理員的積極性受到嚴重影響。同時司法助理員的待遇問題也沒能很好解決,由于編制問題一直沒有解決,司法助理員應享受的政法干警每月的津貼也無法落實。
    綜上所述,明確法律地位、“立戶列編”、理順管理體制是司法所建設需要解決的主要問題。
    大學生司法調(diào)研報告篇十七
    學號:
    調(diào)查人:
    指導教師:
    時間:20xx年11月2號-20xx年11月7號。
    正文:
    (1)調(diào)查背景。
    目前政府都呼吁百姓全民運動健身,在公園街頭時不時經(jīng)常能看見老人們健身的身影。正應了一句口號:“運動與生命同在,青春與快樂永存”法國啟蒙思想家伏爾泰也在很早就提出了“生命在于運動”的至理名言??梢?,一個強健的體魄對于一個人是多么的重要,而強健的體魄則來源于體育鍛煉。總之,體育鍛煉對我們每個人都有著非同尋常的意義,尤其是對于我們這些大學生。
    (2)調(diào)查的目的和意義。
    現(xiàn)在的大學生普遍缺乏體育鍛煉,除了上課很多學生就整天宅在宿舍學習或者休息。國家要求的學生必須保證每天體育鍛煉一小時根本無法保證,有的人甚至幾天都得不到一小時的鍛煉。體育鍛煉不僅是鍛煉我們的身體,而且也是一種積極陽光的精神風貌的體現(xiàn)。我希望通過這次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)同學們在體育鍛煉方面存在的問題并加以分析。想辦法更好的推動大學生體育鍛煉進一步普及,提高教學和訓練質(zhì)量;有利于社會主義精神文明的建設,結(jié)合實際具有針對性的對現(xiàn)在存在的問題提出一些建議,希望給我們在體育鍛煉方面有所借鑒。
    (3)調(diào)查范圍和對象。
    西電校園內(nèi)學生和網(wǎng)絡上的各地大學生。
    (4)調(diào)查日期
    (5)資料搜集方法。
    問卷調(diào)查主要是將問卷分發(fā)給周圍的同學朋友,并囑咐他們?nèi)鐚嵦顚憽?BR>    網(wǎng)絡調(diào)查是將調(diào)查問卷制成電子版的網(wǎng)頁,通過電子郵箱、網(wǎng)絡聊天軟件等通訊手段向大學生網(wǎng)友發(fā)放問卷所在鏈接。
    親愛的同學們:
    您好!非常感謝您參與我們的調(diào)查,為了更好地了解并改善大學生體育鍛煉情況,我們正在進行一項有關(guān)校園大學生體育鍛煉情況的調(diào)查。本次調(diào)查以不記名方式進行,您的每一個如實回答都有助于我們作出正確的判斷!
    1、你的性別:
    a、男b、女。
    2、你所在的年級。
    a、大一b、大二c、大三d、大四。
    3、你一般喜歡在什么時候鍛煉。
    a、清晨b、下午c、晚上。
    4、每次你鍛煉多久。
    5、你進行鍛煉的頻率。
    a、每天b、隔天一次c、不固定。
    6、你的運動動機來自。
    a、鍛煉身體b、保持體形c、放松身心。
    d、興趣所致e、受他人影響f、應付大學體育。
    7、你一般做哪些體育運動。
    a、籃球b、羽毛球c、足球d、跳繩e、跑步f、乒乓球。
    8、哪些因素限制你的鍛煉。
    a、場地設施b、時間c、同伴d、天氣e、興趣f、其他。
    9、你是否了解自身的身體狀況。
    a、了解b、不了解。
    10、你有自己的鍛煉計劃嗎。
    a、有b、沒有。
    11、你喜歡體育鍛煉嗎。
    a、喜歡b、不喜歡c、一般。
    12、你怎么樣看待學校運動設施的開放情況。
    a、滿意b、不滿意c、一般。
    xx、你怎么樣看待學校體育課的開設情況。
    a、偏多b、偏少c、正好。
    14、除了體育課你是否還主動鍛煉。
    a、有時b、經(jīng)常c、很少d、沒有。
    15、是否曾經(jīng)曠過體育課。
    a、是b、否。
    再次感謝您對我們調(diào)查的配合!
    (1)喜愛體育的大學生占到總數(shù)的近80%,而其中男生占到6成,女生占4。
    成
    (2)大一和大四的學生普遍比大二和大三的學生鍛煉得多。
    (3)女生的運動技能和鍛煉計劃擁有率不到2成。
    (4)許多同學受到學校設施條件的制約減少了體育鍛煉。
    (5)近8成同學曾經(jīng)曠過體育課。
    (6)西電本校內(nèi)的鍛煉不如外校的平均水平。
    (7)近一半同學鍛煉缺乏主動,除體育課外很少鍛煉。
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,再加上大學生自制力稍差,很多學生把課余時間都奉獻給了電腦。喝酒、熬夜打游戲、上網(wǎng)看電視節(jié)目,生活沒有規(guī)律、不吃早餐就上課,考試前天天泡圖書館上自習,而考試后通宵泡網(wǎng)吧泡ktv等等這都是大學生體質(zhì)下降的重要因素。不良生活方式直接導致大學生體質(zhì)一年不如一年。
    很多同學已經(jīng)認識到體育鍛煉的重要性,但認識與具體行動尚存在很大的差距。只有抓住學生的心理需要,才能將認識轉(zhuǎn)化為鍛煉身體的動力。從學生入學開始就注意培養(yǎng)提高學生對體育鍛煉的興趣與習慣,并作為重點貫穿到體育教學中去。把基礎(chǔ)理論知識與基本技術(shù)的教學結(jié)合起來,充分利用體育多種手段,逐步培養(yǎng)學生自我鍛煉的習慣。
    相比起男生,女生的鍛煉明顯較少,鍛煉不僅僅是體育運動,對身心都有莫大的幫助,許多女生認為運動是男生的強項,但事實不是這樣。女生也需要一些運動量適中的鍛煉,不僅是為了維護勻稱的身材,更需要強健體魄培養(yǎng)積極向上的體育精神,這也是對緊張學習的一種放松。
    大一和大四學習壓力較松,所以學生普遍鍛煉頻率較高。然而隨著大二大三學習壓力的增加,學生的體育鍛煉量普遍下降。希望大二大三的同學們應該騰出一些玩游戲休息的時間來積極參加體育鍛煉。
    通過調(diào)查顯示出西電的鍛煉普遍低于其他外校,電子類專業(yè)學生普遍喜歡宅在宿舍上網(wǎng)或者在圖書館學習,不注重體育鍛煉。
    學校是大學生生活、學習的地方,是大學生開展體育鍛煉的主要場所。隨著中國高等教育大眾化進程的加快,越來越多的學生進入到高校。正因為如此,造成了高校資源的匱乏,雖然國家不斷地提高對教育的投入,但遠不能滿足發(fā)展的需要。高校體育場地、器材的缺乏是造成大學生體育鍛煉不足的重要原因。很多高校運動場地的面積遠遠低于教育部門的.要求。高校的體育教育模式不合理,部分高校對體育教育并不重視,教學手段落后,不適合社會的需要和自身的發(fā)展,配套設施、師資力量方方面面都存在問題。很多學校到了大三便不再開設體育課,沒有老師的督促,大學生便更不重視體育鍛煉了。針對體育硬件設施薄弱的問題,高校應加大對體育場館、設施和器材等方面的建設投入?,F(xiàn)階段應進一步提高高?,F(xiàn)有體育場館的利用率,最大限度地滿足學生參加體育活動的要求。同時,努力開拓校外體育空間,充分利用校外體育場地設施,順應大學生體育活動的發(fā)展。
    活方式和習慣,使其逐漸養(yǎng)成良好的生活習慣。增加體育課程,開展晨練、午間操鍛煉等。
    總而言之,內(nèi)因是事物發(fā)展的關(guān)鍵。在學校付出努力的同時,我們每一位學生更應端正思想,培養(yǎng)健身的自覺性,主動參加體育鍛煉,以提高自身的身體素質(zhì),陶冶情操和積極向上的精神,努力在大學生涯中得到學業(yè)和健康身心的雙豐收!
    大學生司法調(diào)研報告篇十八
    系別:
    專業(yè):
    班級:
    姓名:
    學號: 。
    調(diào)查時間:20xx年xx月19日。
    調(diào)查對象:汽車工程學院學生。
    大學生從事兼職活動在各大高校中已經(jīng)十分普遍,兼職觀念已經(jīng)深入大學生的內(nèi)心。大學生的文化知識水平相對較高,但是在從事兼職工作的時候往往充當?shù)氖橇畠r勞動力的角色。為了賺錢或者提高實踐能力,大學生對兼職工作基本上沒有什么選擇,一般是有工作就去做,往往不計較勞動成本的,容易受到種種不公平的待遇。面對當今社會激烈的競爭,很多同學在進入大學之后就萌生兼職的思想,準備接受社會的考驗,鍛煉自己的能力,認為做兼職可以提高自己的實踐能力,同時也可以掙一部分錢。此次調(diào)查希望通過調(diào)查問卷的形式來初步了解和反映大學生兼職基本情況。
    此次調(diào)查的主要內(nèi)容是大學生兼職活動的目的、從事職業(yè)、獲取兼職信息的途徑、兼職與學習的關(guān)系、家庭意見以及在兼職中遇見的障礙和困難等。調(diào)查方法:
    此次調(diào)查采取問卷調(diào)查的方式進行。在汽車工程學院共分發(fā)70份問卷,回收60份,回收率85%。其中男生占75%,女生占25%。
    沒有進行過兼職活動。通過上述數(shù)據(jù)我們可以得出,在襄樊職業(yè)技術(shù)學院從事兼職活動的人比例等同于沒有的人,而且男女比例失衡。分析在校大學生的心理和襄陽市的基本社會狀況我們可以了解到,可能由于社會資源等多種因素的制約,做兼職所占比例不是很明顯,但是在條件極不充分的情況下,人數(shù)過半,也可以從側(cè)面說明大學生做兼職的觀念已經(jīng)深入人心。
    (二)、兼職活動的目的對進行兼職活動的主要目的調(diào)查中,有40%的人分別是為了提高個人能力和增加社會經(jīng)驗,為將來工作做準備;而有45%的人是為了賺錢的,只有15%人是隨大流或者滿足好奇心而從事兼職活動的。通過數(shù)據(jù)顯示大部分人從事兼職活動是為了提高個人能力和增加社會經(jīng)驗,少部分人以掙錢為目的的,極少數(shù)人是沒有目的性的。大部分大學生認為從事兼職活動對自己是有幫助,持肯定態(tài)度的,無論是為了提高能力還是賺錢,只有極少部分人是沒有任何目的性的進行兼職活動,隨機性比較大。這也從正面反映出從事兼職活動的觀念深入人心。
    (三)、從事職業(yè)的調(diào)查。
    1、職業(yè)類型:在接受調(diào)查的學生中,30%的選擇做家教,20%選擇餐飲服務工作,20%的選擇發(fā)放傳單,25%選擇做促銷工作,5%的選擇其他類型的工作。通過上述數(shù)據(jù)可以初步得出,家教和傳單是在校大學生主要選擇的兼職工作。家教工作比較固定,比較適合大學生這種知識群體,同時工資也比較可觀,不浪費過多的學習時間,深受大學生喜歡。但是畢竟家教工作不是很容易找到,機會不多,所以更多的學生選擇了從事促銷工作。促銷工作市面上比較多,而且工資相對較高,同時所在單位的信譽相對較好,所以更多學生選擇促銷工作。各有20%的人選擇餐飲服務和發(fā)放傳單的工作,這種工作隨即性比較大,工資相對較低,所以選擇的人相對較少,有5的人選擇其他一些類型的。
    2、職業(yè)與專業(yè)相關(guān)度:在調(diào)查學生中,只有4%的同學選擇的兼職工作是與專業(yè)完全相關(guān)的,30%是完全不相關(guān)的,66%的是部分與專業(yè)相關(guān)的。對于大部分學生來說,在校的專業(yè)理論性比較強,在社會中實踐的機會不多,而且想要找到一個與專業(yè)相關(guān)的工作真的很困難,社會資源限制。同時很多專業(yè)性比較強的工作,社會上的人也不會把機會給沒有任何社會經(jīng)驗的學生來做的,沒有更好的機會能夠給同學們機會去實踐自己的理論知識。大部分的兼職選擇就是考慮到時間和工資的問題,很少考慮與專業(yè)的相關(guān)度。
    (四)、獲取兼職信息的途徑通過此次問卷調(diào)查,40%的同學選擇朋友和同學的介紹,有25%同學選擇通過學校的一些兼職社團或者組織來獲取信息的,15%的是選擇自己外出尋找或者通過網(wǎng)絡得到,只有20%的是通過學校隨處可見的那種小廣告。這些數(shù)據(jù)充分說明了同學們對外出兼職還是存在很大顧慮的,往往是通過相對于比較可靠的途徑來獲取兼職信息的,很少通過一些廣告宣傳。大學生做兼職最大的隱患還是安全問題,通過朋友或者學校一些相對熟悉的機構(gòu),安全性比較好,可能有時也會出現(xiàn)上當受騙的情況,但是機率相對于小廣告小的多。
    我們的時間,盡量不要是自己處在兩難的境地,要敢于做出取舍,只有這樣才能更好的提升我們的能力。
    (六)、家長對兼職的看法在調(diào)查家長對學生做兼職的看法中,46%的家長比較支持子女在校從事兼職活動,以此來提高自身的能力,增加社會實踐的能力;有18%的學生家長反對學生做兼職,認為學生最主要的還是學習,不應該把時間浪費在做兼職上;而有36%的家長對子女是否做兼職不加干涉,由學生自己決定。
    (七)、兼職中遇到的障礙和困難。
    1、在兼職過程中會遇到各種各樣的困難,首先就是獲取兼職信息的的障礙,在調(diào)查中共有40%的同學選擇朋友和同學的介紹,有25%同學選擇通過學校的一些兼職社團或者組織來獲取信息的,15%的是選擇自己外出尋找或者通過網(wǎng)絡得到,只有20%的是通過學校隨處可見的那種小廣告。通過調(diào)查顯示同學們獲取兼職的信息的途徑比較單一,而且大部分是私人性質(zhì)且專業(yè)性不強,沒有任何公共機構(gòu)為想做兼職的同學提供信息及其他幫助,在這種環(huán)境中同學們需要花費大量的時間去獲取信息,而且信息的準確和真實性也不能保證這位同學們的兼職帶來了極大的不便。
    2、在兼職過程中還存在上當受騙的可能,而作為大學生,社會經(jīng)驗不足,更加容易受騙,同時在受騙的同時往往不能很好及時的解決問題,這也是大學生兼職的一大困難。在調(diào)查中,有26%的同學選擇與領(lǐng)導交涉,有7%的選擇忍氣吞聲,46%的選擇到相關(guān)部門投訴,18%的選擇直接報警,14%的會通過其他途徑解決。
    豐富多彩的大學生課余生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情,更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過調(diào)查,同學們大都希望在大學期間從事兼職工作或者已經(jīng)從事過兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持。
    學習與兼職的沖突是不可避免的,我們應該處理好兩者的關(guān)系,在能好好學習的同時,也可以通過兼職鍛煉自己,否則就會得不償失。在兼職過程中同學們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗和社會閱歷,不知如何應對,甚至有些同學還被欺騙過。但也有一部分同學具有一定的特長,善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅檬殖錾?BR>    另外,從調(diào)查可以看出,學校應該成立專門的兼職指導機構(gòu),鼓勵8指導同學們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時既鍛煉了能力,又獲得了一定的報酬,為以后的就業(yè)做好準備。
    大學生司法調(diào)研報告篇十九
    根據(jù)市人大常委會2014年工作要點的安排,10月9日,市人大常委會副主任孫金明帶領(lǐng)部分常委會組成人員、法制委員會委員和市人大代表就2012年以來全市司法行政工作情況進行了視察,先后視察了市強制隔離戒毒所、晉東公證處、法律援助服務大廳、市三院司法鑒定中心、城區(qū)陽坡垴社區(qū)、礦區(qū)社會管理中心、平定縣冠山鎮(zhèn)司法所,聽取了市司法局關(guān)于全市司法行政工作情況的匯報,并與部分干警和司法工作人員進行了座談。現(xiàn)將視察情況報告如下:
    基本情況。
    xxxx年以來,全市司法行政工作始終堅持圍繞中心的工作方向、務實創(chuàng)新的工作理念、夯實基礎(chǔ)的工作重心,認真履行職責,充分發(fā)揮作用,為化解矛盾糾紛、服務經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定、促進“法治陽泉”建設作出了積極貢獻。
    深入開展法制宣傳教育,扎實推進法治創(chuàng)建活動。全市各級司法行政機關(guān)圍繞“六五”普法規(guī)劃,建立運行“1+6”工作機制,扎實推進“法治陽泉”建設,全面引深“法律六進”活動,突出領(lǐng)導干部、公務員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員、農(nóng)民等5類重點對象的教育,積極組織開展地方、行業(yè)、基層“三大治理工程”,營造濃厚法治氛圍,法治創(chuàng)建活動取得豐碩成果。全市共創(chuàng)建全國民主法治示范村1個,省級依法治理標兵單位3個,我市被評為全國“六五”普法中期先進城市,平定縣被評為全國“六五”普法中期先進縣,城區(qū)被評為全國法治縣(區(qū))創(chuàng)建活動先進縣(區(qū))。
    規(guī)范基層司法工作,發(fā)揮人民調(diào)解作用。全市各級司法行政機關(guān)狠抓基層司法所業(yè)務建設、隊伍建設和基礎(chǔ)設施建設,逐步改善辦公條件,基本完成了44個司法所國債投資項目的建設工作,全市70%以上司法所被命名為“省級規(guī)范化司法所”。在基層司法所建設逐步實現(xiàn)標準化、專業(yè)化、規(guī)范化的基礎(chǔ)上,開展“五好司法所”創(chuàng)建活動,采取“四進四入”的方式服務基層群眾,扎實推進人民調(diào)解規(guī)范化建設。2012年以來共調(diào)處各類矛盾糾紛7536件,調(diào)解成功率達92%,有效預防和化解了大量矛盾糾紛,維護了社會的和諧穩(wěn)定。全市有5個集體、22名個人分別被司法部、省司法廳授予榮譽稱號。
    創(chuàng)新特殊人群服務管理,維護社會和諧穩(wěn)定。職能調(diào)整后的市強制隔離戒毒所,堅持強化安全防控、安全排查、應急處置、領(lǐng)導責任機制建設,創(chuàng)新教育手段,優(yōu)化矯治模式,加強心理輔導,矯治質(zhì)量穩(wěn)步提高,連續(xù)九年實現(xiàn)“四無”目標。全市社區(qū)矯正、安置幫教工作實行“局、所、站”三協(xié)管,通過建立運行信息管理系統(tǒng)、健全幫教檔案、堅持定期回訪、幫助解決生產(chǎn)生活困難等方式加大監(jiān)管力度、強化集中管理,有效預防和減少矯正人員重新違法犯罪。全市累計解除社區(qū)矯正人員1504人,安置總?cè)藬?shù)1279人,安置率達88%,幫教總?cè)藬?shù)1349人,幫教率93%,重新犯罪率0.3%,低于全國平均水平,連續(xù)5年實現(xiàn)了無脫管、漏管和重大惡性重新違法犯罪案件發(fā)生。
    提供優(yōu)質(zhì)高效法律服務,保障經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展。司法行政機關(guān)緊緊圍繞全市工作大局,充分整合律師、公證員、法律援助、司法鑒定、基層法律服務工作者等人力人才資源,建立健全法律服務網(wǎng)絡,深入基層,貼近群眾,為政府部門、各類市場主體和人民群眾依法提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務。三年來,共辦理各類案件近3萬件(其中律師辦案4950余件,辦理公證16300余件,辦理司法鑒定6200多件,辦理各類法律援助案件1577件),受援人數(shù)達35000余人,為促進經(jīng)濟發(fā)展和保障社會和諧發(fā)揮了重要作用。市司法局被司法部授予全國法律援助先進單位,平定縣法律援助中心便民大廳被司法部授予“全國法律援助便民服務示范窗口”。
    存在問題。
    在肯定成績的同時,我們還應該看到司法行政工作中存在的困難和問題,需要引起各級政府的高度重視并認真加以解決。
    司法行政工作受重視程度不夠,體制不健全。強制戒毒、社區(qū)矯正、安置幫教工作缺乏有力的法律支持和明確的法律規(guī)范,嚴重制約司法機關(guān)職能作用的發(fā)揮。工作存在滯后性,開發(fā)區(qū)及部分縣區(qū)新設的街道辦事處、社區(qū),沒有建立司法行政工作機構(gòu),導致基層司法行政工作特別是社區(qū)矯正等剛性工作職能無法落實。
    普法宣傳教育力度有待進一步加大。普法宣傳教育實效有待進一步增強,特別是利用新型媒體開展普法工作的力度需要進一步加大。普法教育仍限于“擺”“講”“賽”“考”等傳統(tǒng)形式,靈活性、生活化、常態(tài)化、大眾化及現(xiàn)代化不夠,對公民法律意識的建立、法律素質(zhì)的提高和法律知識的運用研究還有差距。
    基層基礎(chǔ)工作薄弱,人員經(jīng)費裝備保障不足。全市司法行政系統(tǒng)裝備保障水平總體偏低,基層司法所長期處于弱勢地位,未能單獨立戶列編,業(yè)務用房存在被擠占、合用和被拆遷等情況。人民調(diào)解、普法宣傳、社區(qū)矯正、安置幫教等專項經(jīng)費沒有足額納入財政保障范圍,基層工作人員大量流失,空編現(xiàn)象嚴重,無法適應新形勢下基層司法行政工作的客觀需要,直接影響和制約著司法行政機關(guān)職能作用的發(fā)揮。
    司法行政隊伍整體素質(zhì)有待進一步提高。全市基層司法行政隊伍普遍缺乏高端法律人才,法律服務業(yè)各項業(yè)務呈分散化狀態(tài),服務領(lǐng)域相對狹窄,不能完全適應服務經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,難于做到“一站式服務”,司法行政隊伍整體素質(zhì)有待進一步提高。
    幾點建議。
    加強基層基礎(chǔ)建設,發(fā)揮積極作用,推進社會和諧穩(wěn)定。全市各級政府及司法行政機關(guān)要把基層司法建設擺在戰(zhàn)略位置,把司法所基礎(chǔ)設施建設納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,積極落實配套資金,完善經(jīng)費保障機制,大力推進司法行政信息化建設,加強基層設施裝備建設,幫助解決司法所基礎(chǔ)設施建設中面臨的資金、物資、建設用地等實際問題,為司法所配置必要的交通、通訊、文印、檔案管理等硬件設備,保障基層司法工作正常開展。要充分發(fā)揮基層司法所的積極作用,認真做好人民調(diào)解、社區(qū)矯正和安置幫教等工作,積極推進人民調(diào)解與行政調(diào)解、司法調(diào)解的銜接配合,發(fā)揮社會矛盾化解第一道防線的作用,有效預防和化解矛盾糾紛,從源頭上減少不和諧不穩(wěn)定因素;要強化特殊人群管理教育工作,加強社區(qū)矯正人員的接收、監(jiān)督管理、教育矯正、幫困扶助,努力預防和減少違法犯罪,維護社會和諧穩(wěn)定。
    加強普法宣傳,推進依法治理,營造良好法治氛圍。全市各級政府及司法行政機關(guān)要以學習貫徹十八屆四中全會精神為重點,全面貫徹實施“六五”普法規(guī)劃,積極推進法制宣傳教育內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新和機制創(chuàng)新,通過以案說法、法制文藝演出、普法講堂等方式,借助主流媒體和網(wǎng)絡、微博、微信等新興媒體開展法制宣傳,進一步加強對領(lǐng)導于部、公職人員和青少年、流動人口等學法重點人群的宣傳教育,進一步提高各級領(lǐng)導干部運用法治思維和法治方式的能力,引導群眾遵紀守法、依法辦事,營造全社會學法、尊法、守法、用法的良好氛圍。要進一步深化法治創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮好“1+6”工作機制對推進依法治市工作的重要作用,持續(xù)開展三級聯(lián)創(chuàng)依法治理示范單位活動,在各個區(qū)域、各個領(lǐng)域、各個層面廣泛開展依法治理,培育法治文化、樹立法治信仰,使法治成為全體市民的文化共識、價值取向和行為方式,推動全社會形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好氛圍,不斷提高全市社會管理的法治化水平。
    高度重視民生,搞好法律服務,維護社會公平正義。全市各級政府及司法行政機關(guān)要堅持緊緊圍繞轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的總體要求,緊緊圍繞人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,充分發(fā)揮法律服務工作者在服務經(jīng)濟建設和維護社會穩(wěn)定中的積極作用,把民生領(lǐng)域作為法律服務的重點領(lǐng)域,組織引導法律服務人員,積極做好法律咨詢、法律培訓工作,為基層群眾答疑解惑、排憂解難,提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務,努力讓人民群眾在每一個司法案件和法律事務中都感受到公平正義。要充分發(fā)揮法律服務工作者在矛盾糾紛大調(diào)解體系中的作用,積極參與矛盾糾紛調(diào)解工作,深入群眾開展法律咨詢、法律訴訟代理、無償法律援助,把群眾利益訴求的表達納入制度化、規(guī)范化、法制化軌道,最大限度地把矛盾糾紛解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。
    加強隊伍建設,提高業(yè)務素質(zhì),樹立司法為民新形象。全市各級政府及司法行政機關(guān)要結(jié)合群眾路線教育實踐活動、政法干警核心價值觀教育實踐活動、社會主義法治理念教育實踐活動的開展,建立健全執(zhí)法大培訓、崗位大練兵長效機制,多層次、多渠道、多形式開展思想教育、素質(zhì)教育、法律教育、業(yè)務技能教育和知識更新教育,不斷增強司法行政工作人員的政治意識、大局意識和責任意識,全面提高司法行政工作服務大局、服務群眾、依法行政、社會管理服務和開拓創(chuàng)新的能力。要不斷加大全市司法工作典型人物和先進事跡的宣傳,充分發(fā)揮典型和模范示范作用,切實增強廣大司法干警的榮譽感和自豪感,努力打造一支信念堅定、執(zhí)法為民、敢于擔當、清正廉潔的高素質(zhì)司法行政隊伍。
    大學生司法調(diào)研報告篇二十
    一、查閱資料,確定主題,查詢最新關(guān)于教育的新聞和政策。
    二、擬出問卷調(diào)查,發(fā)布問卷調(diào)查,并分析結(jié)果。
    三、針對不同階層的人做采訪調(diào)查,并分析結(jié)果。
    四、總結(jié),擬出報告。
    背景:
    自國家提出九年義務教育的政策后,全國大部分地區(qū)已普及了九年義務教育,大大提高了國民素質(zhì),并為祖國的繁榮做出了巨大的貢獻。據(jù)調(diào)查,將學前教育和高中三年教育歸入義務教育是人們普遍的愿望。然而更多人認為,不少偏遠的農(nóng)村要實行九年義務教育的仍舊非常困難,主要原因是農(nóng)村義務教育經(jīng)費嚴重不足以及農(nóng)村師資力量非常薄弱,因此,國家應當均衡發(fā)展,解決偏遠地區(qū)和城市地區(qū)的公共資源差距,保障農(nóng)村地區(qū)的義務教育權(quán)益。
    資料:
    20xx年,全國人大審議通過了《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》,其中規(guī)定,“逐步使財政性教育經(jīng)費占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例達到4%”。今年是實施十一五規(guī)劃的最后一年,也是實現(xiàn)這一具有法律約束力目標的最后一年。這一兩年來,隨著農(nóng)村和城市九年義務教育相繼免繳學雜費,我國財政性教育投入占gdp的比重已接近4%。
    統(tǒng)計。
    據(jù)統(tǒng)計,53.33%的被調(diào)查者,也就是超過一半的被調(diào)查者對目前的九年義務教育滿意程度一般。他們認為目前九年義務教育最大的問題是還有很多偏遠地區(qū)實施得并不理想,而且教育方式也不夠理想。而接近60%的被調(diào)查者指出,自己身邊的中小學仍舊有小部分收取學雜費。而阻礙九年義務教育在農(nóng)村施展的主要原因有兩個——教育經(jīng)費層層克扣以及農(nóng)村師資力量薄弱。而解決方法大部分人選擇支持解決偏遠地區(qū)和城市地區(qū)的公共資源差距,保障農(nóng)村地區(qū)的義務教育權(quán)益。
    “科教興國”。20xx年,全國人大審議通過了《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》,其中規(guī)定,“逐步使財政性教育經(jīng)費占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例達到4%”。今年是實施十一五規(guī)劃的最后一年,也是實現(xiàn)這一具有法律約束力目標的最后一年。
    那么,教育經(jīng)費占gdp的比重在其他國家又是如何呢?筆者了解到,()教育經(jīng)費占gdp的比重,世界平均水平為4.9%,發(fā)達國家為5.1%,欠發(fā)達國家為4.1%。印度、哥倫比亞、巴西等發(fā)展中國家都超過4%。因此,根據(jù)數(shù)據(jù)來看,我國教育經(jīng)費支出相對較少,還有較大提高空間。
    20xx年《人口與勞動綠皮書》指出,中國教育發(fā)展的近30年來,我國教育質(zhì)量有了明顯的提高,九年義務教育的普及度為95%以上,而青壯年文盲率下降到5%以下,高等教育入學率達到了21%。
    為鞏固已取得的成果并在教育方面取得更好的成效,政府應當繼續(xù)加大國家教育的投入總量,提高教育支出占gdp的比例,爭取延長人均受教育年限。
    根據(jù)20xx年教育事業(yè)發(fā)布統(tǒng)計公報,我國高中階段學生總數(shù)為4341.9萬人,其中,普通高中2514.5萬人,成人高中17.5萬人,中等職業(yè)教育1809.9萬人,以各地高中階段公辦學校學費標準看,平均在800元左右(普通高中生均公用經(jīng)費為509元,中等職業(yè)教育生均公用經(jīng)費為718元),以此計算,如果全免高中階段學生學費,每年需要政府新增投入350億元。假使每年約1900多萬的初中畢業(yè)生全部上高中,那么,新增高中生規(guī)模每年為500萬左右,根據(jù)《20xx年全國教育經(jīng)費執(zhí)行情況統(tǒng)計公告》,普通高中生均預算內(nèi)教育事業(yè)費(包括教育事業(yè)費、科研經(jīng)費、基建經(jīng)費和其他經(jīng)費)為2648.54元,中等職業(yè)學校生均預算內(nèi)教育事業(yè)費為3124.01元,那么,為新增教育規(guī)模,預算內(nèi)教育事業(yè)經(jīng)費每年將增加150億元。也就是說,在目前基礎(chǔ)上實行高中義務教育,每年將新增教育投入500億元。
    20xx年財政性教育經(jīng)費占gdp的比重達到歷史最高,但也只占gdp的3.48%,離開4%的計劃比例尚有0.52%的差距,以300670億元計算,就是20xx億。而據(jù)此前有關(guān)人士對20xx年國家財政性教育經(jīng)費達到gdp的5%計算,在gdp數(shù)值不變的情況下,1%即為3000億。因此,國家應當是有能力承當十二年義務教育的。
    總之,只要下定決心,在未來的10年中,推行12年義務教育,并非不能,而在于政府為不為。對于“有效時間”長達10年以上的國家中長期教育改革和發(fā)展剛要的制訂來說,這一牽涉到教育基本責任、培養(yǎng)怎樣的勞動者的問題,有必要深入思考。
    大學生司法調(diào)研報告篇二十一
    紅古區(qū)司法局礦區(qū)司法所成立于2006年,主要從事下窯村、下街村、山根村、灘子村的司法行政工作?,F(xiàn)有司法助理員1名,人民調(diào)解員14名。多年來,礦區(qū)司法所注重發(fā)揮職能作用,抓好法制宣傳教育、依法治理、人民調(diào)解、安臵幫教、法律服務等多項工作,努力提高公民法律素質(zhì),化解矛盾,維護穩(wěn)定,為轄區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展做出了積極的貢獻。同時圍繞中心,服務大局,以有為爭有位,在很多方面得到了區(qū)司法局、街道黨工委辦事處的重視和支持.現(xiàn)就主要業(yè)務存在的問題及今后加強和改進方面提以下幾點建議:
    一、當前人民調(diào)解工作中存在的問題。
    (一)村級調(diào)委會建設不規(guī)范。軟、硬件設施欠缺嚴重,有的調(diào)委會連最基本的辦公場所都沒有。有的雖有場所,但制度不健全;口頭調(diào)解協(xié)議多,制作規(guī)范調(diào)解協(xié)議書少,缺乏嚴肅性和社會公信力。
    (二)人民調(diào)解隊伍結(jié)構(gòu)、層次不合理。各類調(diào)委員會成員多由本單位領(lǐng)導兼任,且身兼多職,很難有足夠多的時間和精力去做好人民調(diào)解工作;另外,大多調(diào)委員會成員雖然業(yè)務能力精通,但缺乏法律知識,知識層次較低:此外,人民調(diào)解員幾乎沒有什么報酬,影響了工作積極性。
    (三)人民調(diào)解委員會人員培訓未形成系統(tǒng)化、制度化。由于經(jīng)費等多方面的原因,目前人民調(diào)解員培訓工作,從培訓對象、內(nèi)容等方面都有很大的局限性,不能有效提高隊伍的整體素質(zhì)。
    (四)人民調(diào)解工作中存在重“調(diào)”輕“防”現(xiàn)象。沒有較好地發(fā)揮人民調(diào)解預防糾紛的作用,對一些多發(fā)性、易發(fā)性糾紛疏于防范,往往是等矛盾出現(xiàn)了再去調(diào)解,造成調(diào)解成本提高,效果不夠理想。
    造成以上問題的原因是多方面的,既有主觀因素,又有客觀因素。一是長期以來,相對于其他政法部門,司法行政整體職能弱;二是一部分調(diào)解人員認為調(diào)委會干的事是出力不討好,在村里沒地位,工作主觀能動性不強,敷衍了事,影響了人民調(diào)解工作的全面開展:三是未建立起科學、長效的矛盾糾紛排查調(diào)處機制。
    加強和改進人民調(diào)解工作的幾點建議。
    (一)要切實加強基層調(diào)解組織建設,不斷健全“大調(diào)解”組織網(wǎng)絡。各級各類調(diào)委會要嚴格按照“五有四落實”的要求,形成縣、街道有調(diào)解工作領(lǐng)導小組,村有調(diào)委會,組有調(diào)解員的工作格局。同時,要協(xié)調(diào)法院、公安、民政、土地等有關(guān)部門,建立齊抓共管,協(xié)同作戰(zhàn),上下聯(lián)動,信息暢通的“大調(diào)解”格局。
    (二)加大教育培訓力度,提高人民調(diào)解隊伍整體素質(zhì)。要不斷加大對人民調(diào)解員的培訓力度,制訂切實可行的培訓計劃,將培訓對象、培訓內(nèi)容、培訓方式等納入計劃,確保培訓工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?。
    (三)規(guī)范調(diào)解程序,逐步實現(xiàn)人民調(diào)解與訴訟制度的銜接。要建立糾紛調(diào)解逐級批轉(zhuǎn)上報制度。使每一級調(diào)解組織都發(fā)揮其應有的作用,不互相推諉扯皮。人民調(diào)解組織應主動與人民法院聯(lián)合,建立人民調(diào)解情況溝通協(xié)調(diào)制度,及時了解和掌握調(diào)解協(xié)議被人民法院維持、變更、撤銷的情況,聽取合理化建議,不斷改進人民調(diào)解工作,提高人民調(diào)解的社會公信力。
    (四)要保持調(diào)解隊伍的相對穩(wěn)定。對各級各類人民調(diào)解組織要根據(jù)人員變動情況及時調(diào)整補充,對不稱職成員予以撤換。
    二、當前農(nóng)村法制宣傳工作存在的問題。
    雖然我所在農(nóng)村法制宣傳工作方面取得了一定的成績,但也存在著許多問題,制約了工作的開展。突出表現(xiàn)如下:
    (一)經(jīng)費投入不足,造成工作無法正常開展。這就造成廣大普法工作者雖心有余而力不足,無法充分開展培訓工作,無法滿足人民群眾對普法需求。許多群眾希望能夠給他們發(fā)放一些法律小冊子,但由于沒有經(jīng)費,這么低的需求也幾乎是可望而不可及,導致普法無法達到預期目的。
    (二)工作人員素質(zhì)不高,導致工作效果不佳。目前,農(nóng)村的普法骨干大都是村組干部,所里對他們培訓時間短,培訓內(nèi)容單一,掌握的法律知識缺乏系統(tǒng)性,且較為薄弱。普法時,只是念念條文了事,無法吸引群眾,導致普法效果不理想。
    (三)缺乏必要的激勵機制,導致工作積極性不高。在對普法工作人員的管理方面缺乏必要的措施和制度,也沒有必要的激勵機制。導致“干多干少一個樣,干好干壞一個樣”,工作人員的積極性受到很大影響。
    (四)陣地建設滯后,人員嚴重不足,工作無法全面展開。農(nóng)村普法的主要陣地依托是鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所,主要人員為司法所工作人員。而目前的情況是我所共2名司法工作人員,按每所配臵3人的規(guī)范化要求相差甚遠。開展工作困難重重。
    (五)組織集中學法較難,導致普法資源的浪費。近年來,隨著改革開放進程的加快,社會主義市場經(jīng)濟體制在農(nóng)村的逐步確立,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了一系列變化,單一務農(nóng)的生產(chǎn)經(jīng)營格局被打破,個體、私營經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,使農(nóng)民從業(yè)趨于多樣化,廣大農(nóng)民外出務工的較多,這種紛繁復雜的從業(yè)新格局給農(nóng)村法制宣傳教育工作提出了新的課題。多種經(jīng)濟成份并存的農(nóng)村新格局,使廣大農(nóng)民沒有大量的時間去參加集中的、有系統(tǒng)的法制宣傳學習。這種從業(yè)結(jié)構(gòu)的多元化,無疑使農(nóng)村法制宣傳教育難以開展,使普法工作者無法組織開展集中的法制宣傳教育,普法資源不能充分發(fā)揮作用。
    深入開展法制宣傳工作的幾點建議。
    (一)要建立健全符合農(nóng)村的法制宣傳教育工作機制。一是要落實責任。把法制宣傳教育工作納入社會治安綜合治理重要工作考評范圍,并將工作開展情況,納入各級班子的責任目標,提高重視程度;二是要建立有效的獎懲激勵機制。將工作績效和提拔重用、報酬結(jié)合起來,提高積極性:三是要建立科學的考評機制。在制定考評的措施方面,盡量體現(xiàn)科學性、可操作性,避免在考核評估時出現(xiàn)走馬觀花的現(xiàn)象;四是探索建立普法志愿者隊伍,最大限度地利用社會資源,促進工作的開展。
    (二)要加大經(jīng)費投入。目前,制約農(nóng)村普法工作深入開展的主要因素就是經(jīng)費問題,因此,建議對農(nóng)村法制宣傳教育工作所必需經(jīng)費進行專題研究,給予統(tǒng)籌解決,統(tǒng)籌安排,合理使用。
    (三)加強人員、陣地建設。一要進一步提高人員素質(zhì)。要加大對普法人員的培訓工作,保證他們必要的培訓時間,建立有關(guān)培訓制度,進行必要的崗前、崗中培訓。鼓勵支持高素質(zhì)人員參與到此項工作來,建立一支高素質(zhì)的隊伍;二要加強基層司法所建設。加大對司法所的人力、物力、財力的投入,不斷壯大司法所隊伍;三要大力加強農(nóng)村普法設施建設。結(jié)合當前的新農(nóng)村建設,加快農(nóng)村法律圖書室、普法宣傳欄等硬件建設。
    (四)進一步整合農(nóng)村法制宣傳教育職能。以司法所為基礎(chǔ),把法制宣傳教育融入人民調(diào)解、法律服務以及對刑釋解教人員安臵幫教的全過程。組織法律工作人員參與農(nóng)村法制宣傳教育,提高法制宣傳教育的社會效果。
    (五)創(chuàng)新形式手段、增強工作的針對性。一是要進一步拓寬普法的渠道,在充分利用墻報、標語、橫幅、發(fā)放宣傳資料等農(nóng)村傳統(tǒng)普法形式的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮大眾傳媒在法制宣傳領(lǐng)域中的重要作用,積極探索和依托廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒開展農(nóng)村法制宣傳教育,把法律送到農(nóng)村,送進農(nóng)村千家萬戶,更好更快地促進新農(nóng)村建設的協(xié)調(diào)發(fā)展;二是要協(xié)調(diào)文化、宣傳、新聞媒體等部門,制定出貼近農(nóng)村現(xiàn)實生活,通俗易懂的電視、廣播法制專欄節(jié)目,重點是按照農(nóng)民的文化心理需求,通過互動機制加強農(nóng)民學法用法的心理引導,構(gòu)建官方宣傳媒體的法制宣傳教育與民間的法律交流共振的新格局:三是要把法制宣傳教育和實踐相結(jié)合。支持鼓勵司法機關(guān)開展生動的法治實踐活動,盡量采用公開開庭、以案說法等形式開展法制宣傳教育,從而不斷提高法制宣傳教育在新農(nóng)村建設中的吸引力、感染力和說服力;四是選擇有利時機開展法制宣傳教育,要盡量避開經(jīng)營、務工時間,選擇早晚或節(jié)假日,進行普法宣傳教育;五是堅持以人為本的科學發(fā)展觀,把服務農(nóng)民、提高農(nóng)民法律素質(zhì)、切實維護農(nóng)民的根本利益作為新農(nóng)村法制宣傳教育工作的出發(fā)點和落腳點。在法制宣傳教育內(nèi)容上,農(nóng)民需要什么就宣傳什么,農(nóng)村哪一類問題突出,就重點宣傳哪一方面法律知識,不求系統(tǒng)性,但求針對性,不斷提高法制宣傳教育的實效性。
    三、安臵幫教工作存在的問題。
    雖然我所刑釋解教人員的安臵幫教工作取得了一定的效果,但工作中存在的問題特別是銜接工作存在的問題,仍是影響社會治安的一大隱患。主要表現(xiàn)在:
    (一)刑釋解教人員通知書內(nèi)容不夠詳細,甚至不準確。有的刑滿釋放(解除勞教)通知書上只有放回人員所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)名稱而沒有具體村、居名稱和住址,基層幫教人員難以查找。有的按照通知書所指地址找不到人。
    (二)刑釋解教人員不主動到司法所登記。放回人員出監(jiān)所后,不按時到住所地報到,幫教組織難以掌握其動向,為基層開展實際幫教工作增加了困難。
    (三)人戶分離的情況比以往有所增加,對幫教對象的管控難度越來越大。隨著市場經(jīng)濟發(fā)展,經(jīng)濟活動增多,有的“兩勞”回歸人員出監(jiān)所后,不回家,而直接到外地經(jīng)商、打工等,造成人戶分離,幫教工作難以落實。
    安臵幫教工作幾點建議。
    (一)對刑釋解教人員通知書內(nèi)容不夠詳細、甚至不準確的問題,建立刑釋解教人員銜接信息互通制度,每季度由各監(jiān)獄、勞教所和看守所將刑釋解教人員的姓名、性別、年齡、籍貫、現(xiàn)住所地、罪錯性質(zhì)、職業(yè)技能、刑釋解教時間、改造情況等信息錄入,上報司法廳(局)監(jiān)獄管理局、勞動教養(yǎng)管理局、公安廳(局)監(jiān)所管理部門;各省(市、區(qū))安臵幫教工作領(lǐng)導小組辦公室匯總后,分別傳給刑釋解教人員戶籍所在地省(區(qū)、市)的安臵幫教工作領(lǐng)導小組辦公室、公安廳(局)治安管理部門、各級安幫辦及刑釋解教人員戶籍地司法所。對于刑釋解教人員刑滿釋放和解除勞教后不到戶籍所在地報到,有的因經(jīng)商打工造成了人戶分離,要求公安機關(guān)及時同安臵幫教小作組織加強聯(lián)系,溝通信息,摸清去向,采取,必要的幫教和管控措施,盡最大努力減少漏管失控。