開學(xué)第一課文明禮儀教育教案范文(17篇)

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    教案的編寫可以幫助教師更好地組織課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的思維方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要想寫一份優(yōu)秀的教案,不妨參考下面這些值得借鑒的范文。
    開學(xué)第一課文明禮儀教育教案篇一
    活動目標(biāo):
    認(rèn)識高粱、大豆,練習(xí)幼兒的動手操作能力,,發(fā)展幼兒的審美觀。
    活動準(zhǔn)備:
    大豆、高粱種子若干。畫好的蝴蝶,乳膠,示范粘貼畫。
    玩法:
    1、讓幼兒認(rèn)識高粱,大豆種子。老師引導(dǎo)幼兒討論說出高粱,大豆的生長過程及用途。
    2、老師出示示范畫,讓幼兒觀察。
    3、老師簡單介紹粘貼的過程。
    4、老師將各種材料分給幼兒,讓幼兒進(jìn)行粘貼,可以用高粱粒粘貼蝴蝶的外輪廓,其余部分用玉米粒粘貼,老師巡視,幫助孩子完成粘貼畫。
    注意事項:抹乳膠時,不要抹的太亂。
    教學(xué)目標(biāo)。
    基礎(chǔ)知識:
    歐洲殖民者對拉丁美洲的殖民統(tǒng)治;海地獨立;“多洛雷斯呼聲”;西屬拉美獨立運(yùn)動——玻利瓦爾、圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)的南美獨立戰(zhàn)爭;拉丁美洲新興國家。
    思想認(rèn)識:
    1、通過課文的學(xué)習(xí),要求學(xué)生認(rèn)識到殖民者的壓迫、掠奪。造成了拉丁美洲的貧窮落后,激起拉美人民的英勇抗?fàn)?,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到,哪里有壓迫,哪里就有反抗。
    2、在獨立運(yùn)動中,拉美人民聯(lián)合起來,經(jīng)過長期的艱苦斗爭,取得反殖斗爭的重大勝利,基本上奠定了拉丁美洲的政治局面。通過分析,讓學(xué)主認(rèn)識到聯(lián)合起來,是取得勝利的重要原因。
    3、伊達(dá)爾哥、玻利瓦爾,圣馬丁是拉美人民反抗殖民統(tǒng)治、爭取獨立解放的民族英雄。
    能力培養(yǎng):
    教學(xué)建議。
    地位分析:
    拉丁美洲獨立運(yùn)動徹底粉碎了西班牙和葡萄牙的殖民統(tǒng)治。建立了一系列新興國家。是世界上最早的大規(guī)模的民族解放運(yùn)動。推動了整個拉丁美洲的進(jìn)步。基本上形成了今天拉丁美洲國家的格局。
    重點分析:
    玻利瓦爾和圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)的南美獨立戰(zhàn)爭。在整個拉丁美洲獨立運(yùn)動中,南美逐漸成為斗爭的中心。兩支起義軍分別從南北兩個方向?qū)ξ靼嘌乐趁裾甙l(fā)動進(jìn)攻。實現(xiàn)了配合作戰(zhàn)。先后解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉、厄瓜多爾、阿根廷、智利、秘魯?shù)葒?。奠定了拉丁美洲信心國家的基本格局。因此南美獨立?zhàn)爭在整個拉丁美洲獨立運(yùn)動中,占有重要地位。
    難點分析:
    拉丁美洲獨立運(yùn)動勝利的原因在教材中并沒有完整的描述,學(xué)生分析理解都有一定的困難,還有因為獨立戰(zhàn)爭的勝利不是某一個因素的作用。是很多因素綜合作用的結(jié)果。而初三學(xué)生多角度分析問題的能力有一定的欠缺,所以拉丁美洲獨立運(yùn)動勝利的原因是難點。
    重點突破方案:
    玻利瓦爾和圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)的南美獨立戰(zhàn)爭。
    內(nèi)容較多,學(xué)生掌握起來有一定難度。教師在講師過程中,運(yùn)用相關(guān)地圖(有條件的運(yùn)用課件對玻利瓦爾和圣馬丁的進(jìn)軍路線做詳細(xì)描述,并在進(jìn)軍過程中顯示兩支部隊解放的地區(qū))這樣可以使學(xué)生形成較強(qiáng)的空間感。培養(yǎng)他們史地結(jié)合的意識??梢赃m當(dāng)分析南美的地形特點,體現(xiàn)起義軍在進(jìn)軍過程中的艱巨性,為分析戰(zhàn)爭勝利原因打下基礎(chǔ)。
    難點突破方案:
    拉丁美洲獨立運(yùn)動勝利的原因。
    在拉丁美洲革命一目講述完成后,提出問題拉丁美洲人民在斗爭中面對的侵略者是哪幾個?在等到學(xué)生的回答后。連續(xù)提問,面對三個對手,拉丁美洲人民仍然能夠取得戰(zhàn)爭的勝利其原因何在?建議讓學(xué)生以小組為單位展開討論。從戰(zhàn)爭的性質(zhì),領(lǐng)袖的作用,正確的決策,各國人民的相互配合協(xié)同作戰(zhàn)幾個方面思考。
    教學(xué)設(shè)計示例。
    重點:玻利瓦爾和圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)的南美獨立戰(zhàn)爭。
    難點:拉丁美洲獨立運(yùn)動勝利的原因。
    教法設(shè)計:講述法;講解法;歷史情境設(shè)計法:討論法。
    教學(xué)過程。
    【講授新課】。
    一、殖民統(tǒng)治下的拉丁美洲。
    1.歐洲殖民者掠奪金銀和開辟種植園。
    2.美國和法國革命的影響,拉美國家民族意識與西班牙,葡萄牙矛盾尖銳。歐洲殖民者的殖民活動這些給拉關(guān)人民造成深重災(zāi)難與痛苦。長達(dá)300年的殖民剝削和壓迫,激化了宗主國與殖民地的矛盾這正是拉美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因。
    二、拉丁美洲獨立革命。
    海地的獨立——揭開拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭的序幕。
    早期海地被西班牙侵占。17世紀(jì)末,海地被法國占領(lǐng),成為法國海上最富庶的殖民地。法國殖民者占領(lǐng)這兒;原來的印第安居民幾乎全被屠殺始。大批運(yùn)來的黑人奴隸占海地居民90%。1789年法國大革命,海地人民在"自由、平掉、博愛"這個革命口號的激勵下,在自己領(lǐng)袖黑人民族英雄杜桑領(lǐng)導(dǎo)下,建立軍隊,英勇戰(zhàn)斗。起義軍熱愛自己的領(lǐng)袖,稱他為"盧維杜爾"(即:替大家開道路的人),在杜桑領(lǐng)導(dǎo)下,海地人民先后打敗西班牙、英國、法國侵略軍,統(tǒng)一全島,宣布獨立。法軍被迫投降。1804年1月1日,海地正式成為獨立國家。地球上第一個黑人共和國終于在拉丁美洲加勒比海地誕生了。海地革命拉開了拉美獨立戰(zhàn)爭的序幕,樹立了以弱勝強(qiáng)、小國能夠打敗大國的先例,推動了拉美殖民地的獨立運(yùn)動。
    活動目標(biāo):
    1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
    2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。
    3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力。
    活動準(zhǔn)備:
    相關(guān)圖片、視頻。
    活動過程:
    談話活動。
    你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
    二、看視頻《小豆豆放煙花》。
    師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
    師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果。
    三、組織幼兒討論。
    師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)。
    師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
    四、防火的安全教育。
    蚊香不能靠近容易著火的物品。
    2、不能隨便燃放。
    小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。
    五、說防火兒歌。
    開學(xué)第一課文明禮儀教育教案篇二
    快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,步入了新學(xué)期。以下是小編精心準(zhǔn)備的。
    教案。
    大家可以參考以下內(nèi)容哦!
    同學(xué)們,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。
    1、指名說。
    2、新學(xué)期我們的奮斗目標(biāo)。
    集體奮斗目標(biāo):爭做優(yōu)秀班級。
    1、學(xué)習(xí)方面:語數(shù)要齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展,不能有拉腳的學(xué)科。
    3、紀(jì)律方面:嚴(yán)格要求自己,努力做到最好。
    4、作業(yè)方面:作業(yè)必須完成,并做好糾錯工作。
    請重溫你的目標(biāo)。
    上學(xué)期你做到了嗎?
    本學(xué)期你該怎樣努力。
    1、學(xué)會感恩。
    感恩父母感恩老師感恩同學(xué)……。
    2、班級公物人人愛。
    同學(xué)們,你們知道班級公物有哪些嗎?
    課件。
    演示。
    (1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。
    (2)我們該怎樣做到“班級公物,人人愛”?
    課件演示。
    (3)出示“文明禮儀伴我行”
    倡議書。
    (4)本班宣誓。
    3、安全方面。
    充分認(rèn)識安全工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
    (1)出示校園安全方面的圖片,讓學(xué)生找出不安全的做法。
    (2)安全知識問答賽。
    (3)安全三字歌。
    1)出示圖片,找出不文明的現(xiàn)象。
    2)分小組討論,除上面的這些行為習(xí)慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?
    3)同學(xué)們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。
    5、學(xué)習(xí)方面。
    向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
    6、衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
    小朋友們,新的學(xué)期,讓我們共同努力,爭取在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進(jìn)步!老師相信你們!
    開學(xué)第一課文明禮儀教育教案篇三
    1、讓學(xué)生通過教學(xué)的參與過程,更多的了解語言文明知識及講文明的重要性。
    2、通過此次班會使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng),加深對語言文明禮儀的認(rèn)識。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學(xué)生的行為。
    語言文明是心靈美和講文明、有教養(yǎng)的具體表現(xiàn)也是小學(xué)生所必須遵守的日常行為規(guī)范。但是,我們有許多同學(xué)平時不注意自己的語言,說話粗俗、傲慢等,嚴(yán)重的傷害了他人的自尊心,給他人留下了惡劣的印象。這節(jié)課,老師就和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)怎樣使自己的語言文明,成為一個有教養(yǎng)的人。
    學(xué)生對照教材自己學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會這些禮貌用語,活學(xué)活用。
    要做到語言文明,首先要會用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語。你會使用這些禮貌用語嗎?現(xiàn)在我們來做個問答競賽,看誰說得又快又準(zhǔn)。你想別人幫的忙,應(yīng)該說什么?(請幫個忙)。
    早上起床后見到別人說什么?(早上好)。
    平時見到別人要說什么?(您好)。
    晚上睡覺前對人要說什么?(晚安)。
    分別應(yīng)該說什么?(再見)。
    別人送你時,你應(yīng)說什么?(請留步)。
    別人幫了你的忙時要說什么?(謝謝)。
    不小心碰了別人或打擾了別人,應(yīng)說什么?(對不起,請原諒,很抱歉)對方向你道歉時你應(yīng)說什么?(別客氣,沒關(guān)系)。
    對老年人應(yīng)該怎樣稱呼?(老大爺、老奶奶)。
    ……。
    說話文明有禮是我們心靈美的表現(xiàn),是一種良好的社會公德,它會使人與人之間的關(guān)系更融洽。講話文明和禮貌待人,這也是文明禮貌的基本要求,我們要把這些要求融化在日常生活當(dāng)中去。讓我們一起行動起來吧,爭做一個文明有禮的中學(xué)生。
    教后記:
    開學(xué)第一課文明禮儀教育教案篇四
    1、讓學(xué)生通過教學(xué)的參與過程,更多的了解語言文明知識及講文明的重要性。
    2、通過此次班會使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng),加深對語言文明禮儀的認(rèn)識。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學(xué)生的行為。
    導(dǎo)入新課:
    語言文明是心靈美和講文明、有教養(yǎng)的具體表現(xiàn)也是小學(xué)生所必須遵守的日常行為規(guī)范。但是,我們有許多同學(xué)平時不注意自己的語言,說話粗俗、傲慢等,嚴(yán)重的傷害了他人的自尊心,給他人留下了惡劣的印象。這節(jié)課,老師就和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)怎樣使自己的語言文明,成為一個有教養(yǎng)的人。
    活動一:常用的`文明禮貌用語和校園禮貌用語。
    學(xué)生對照教材自己學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會這些禮貌用語,活學(xué)活用。
    活動二:知識問答。
    要做到語言文明,首先要會用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語。你會使用這些禮貌用語嗎?現(xiàn)在我們來做個問答競賽,看誰說得又快又準(zhǔn)。你想別人幫的忙,應(yīng)該說什么?(請幫個忙)。
    早上起床后見到別人說什么?(早上好)。
    平時見到別人要說什么?(您好)。
    晚上睡覺前對人要說什么?(晚安)。
    分別應(yīng)該說什么?(再見)。
    別人送你時,你應(yīng)說什么?(請留步)。
    別人幫了你的忙時要說什么?(謝謝)。
    不小心碰了別人或打擾了別人,應(yīng)說什么?(對不起,請原諒,很抱歉)對方向你道歉時你應(yīng)說什么?(別客氣,沒關(guān)系)。
    對老年人應(yīng)該怎樣稱呼?(老大爺、老奶奶)。
    說話文明有禮是我們心靈美的表現(xiàn),是一種良好的社會公德,它會使人與人之間的關(guān)系更融洽。講話文明和禮貌待人,這也是文明禮貌的基本要求,我們要把這些要求融化在日常生活當(dāng)中去。讓我們一起行動起來吧,爭做一個文明有禮的中學(xué)生。
    開學(xué)第一課文明禮儀教育教案篇五
    同學(xué)們:
    本月,我校在養(yǎng)成教育活動中開展好習(xí)慣遵規(guī)守紀(jì)的推廣活動。在上周一的晨會上,大家已經(jīng)了解了遵規(guī)守紀(jì)好習(xí)慣的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),那么今天,王老師再利用這時間,對同學(xué)們進(jìn)行強(qiáng)調(diào)與補(bǔ)充。在課前準(zhǔn)備方面:
    在課后整理方面:
    全體師生共同參與班級整理,同學(xué)們做到推椅子,擺桌子,保持自己位子的衛(wèi)生,老師做到:清潔黑板,講臺,關(guān)好窗戶扎好窗簾。昨天下午放學(xué),老師發(fā)現(xiàn)還有一些班級窗戶沒關(guān),靠近走廊這側(cè)的窗簾未收好,扎好。今天下午,請各班主任再次整理好班級講臺與小熊柜衛(wèi)生,做到衛(wèi)生工具整齊擺放,小熊柜內(nèi)干凈不凌亂。
    好習(xí)慣的養(yǎng)成是需要同學(xué)們的自我約束,希望同學(xué)們能夠從每一天的衛(wèi)生整理,課前準(zhǔn)備做起,長期堅持下去就會有收獲。
    最近福州正在進(jìn)行創(chuàng)建文明城市,作為小公民們,大家該用怎樣的言行舉止來體現(xiàn)自身素養(yǎng)呢?老師在這告訴大家:遵守學(xué)校作息時間,我校開門時間是上午7:30,下午1:30,同學(xué)們不要提早到校;放學(xué)后及時回家,不在周邊小店逗留,雖然離校但也要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。乘坐交通工具時不插隊,有序上下車,待人禮貌問好,遵守交通規(guī)則。
    同學(xué)們,還記得24字的社會主義核心價值觀么?和老師一起溫習(xí)一遍:國家層面是:富強(qiáng)、民主、文明、和諧,社會層面是:自由、平等、公正、法治,公民個人層面是:愛國、敬業(yè)。誠信。友善。希望同學(xué)們熟記在心,明天的班級事務(wù)時間,請班主任們加強(qiáng)教育,謝謝。
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    開學(xué)第一課文明禮儀教育教案篇六
    各位老師、同學(xué)們:大家早上好!
    我今天的講話主題是:大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞正能量的使者。談幾個問題:
    一、理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。
    什么是社會主義核心價值觀?黨的報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,即是:從國家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài),是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價值取向,我們作為學(xué)生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。
    二、大力踐行社會主義核心價值觀,需要凝聚正能量、傳遞正能量。
    什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。通俗的理解正能量就是正氣,就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚正能量,傳遞正能量的過程。
    作為青年學(xué)生來說踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善這8這8個字的社會主義核心價值取向,關(guān)鍵是要落實到日常學(xué)習(xí)生活中:愛國就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實現(xiàn)中國夢、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實到熱愛我們的學(xué)校,愛護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長。誠信就是要誠實做人,踏實做事。友善就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了正能量讓我們的學(xué)校充滿正能量還要預(yù)防種種負(fù)能量引發(fā)的破壞力量。反思我們同學(xué)中有沒有負(fù)能量存在呢?我認(rèn)為或多或少是存在的。比如說:曠課遲到、無心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進(jìn)取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為負(fù)能量,這些負(fù)能量如果在我們學(xué)校大量存在,必然會影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,必然會危及同學(xué)的健康成長,我們必須堅決抵制、擯棄,我們決不能讓這些負(fù)能量在我們的學(xué)校有生長的土壤。
    謝謝大家。
    開學(xué)第一課文明禮儀教育教案篇七
    與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中占得先機(jī),教育也是如此。
    俗話說得好,一年之計在于春;一日之計在于晨。那么,對于每個學(xué)生、每個教師來講,新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合“本站”的的具體情況,我“霸占”了新學(xué)期的第一堂課,以主題班會的形式與全體學(xué)生正式見面。這次班會的主題是“秋天里,讓我們快樂出發(fā)”。
    確定這一主題有兩個目的,其一,從時間和時令上來講,已經(jīng)正式入春,即將到來的是春暖花開的好日子;其二,它蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)和諧的班級、學(xué)校和社會,讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里,我們沒有理由不快樂出發(fā),使孩子們在新的學(xué)期更加健康、快樂的生活與學(xué)習(xí),幸福的成長為優(yōu)秀的中學(xué)生。
    新學(xué)期開學(xué)第一課,“秋天里,讓我們快樂出發(fā)”主題班會設(shè)計(簡案)。
    環(huán)節(jié)一:走進(jìn)秋天。
    詩朗誦《走進(jìn)秋天》,感受秋天的氣息。
    環(huán)節(jié)二:歡樂秋天。
    1、女生獨唱:stayhereforever。
    2、現(xiàn)場書法表演。
    3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)。
    4、游戲(考驗信任的團(tuán)隊游戲)。
    這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入秋天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。
    環(huán)節(jié)三:秋天里回望。
    1、重溫“本站”班級文化。
    以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。
    2、回望過去。
    由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學(xué)的警示。
    環(huán)節(jié)四:暢想秋天。
    1、秋天里的愿望。
    主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。
    2、秋天里的故事。
    邀請曾經(jīng)的學(xué)生,本站孩子們的學(xué)長,畢業(yè)于xxx的學(xué)生與孩子們分享他在xx、以及后來成長的點點滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的,因為剛接到信息,那個學(xué)生明天來學(xué)??次?。
    環(huán)節(jié)五:秋天里的誓言。
    要求每個學(xué)生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。
    開學(xué)第一課文明禮儀教育教案篇八
    作為父母希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)安全事故,都會成為家長和老師心中永遠(yuǎn)的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。
    關(guān)于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:
    1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
    2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
    1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
    2、安全工作的重要性。
    a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強(qiáng)。
    b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
    c、國家、政府狠抓安全教育工作。
    d、目前學(xué)校抓的幾項工作。
    1、學(xué)生討論。
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    開學(xué)第一課文明禮儀教育教案篇九
    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害和預(yù)防突發(fā)事情的教育;
    4、引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命、做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。
    1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情;
    2、幫助學(xué)生樹立珍愛生命的理念,激勵學(xué)生做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。
    教學(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、飲食安全,交通安全等;樹立珍愛生命的理念。
    教學(xué)準(zhǔn)備:搜集資料、圖片制作多媒體課件。
    一、導(dǎo)入新課。
    1、列舉出生活中的安全事例,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
    二、探究新知。
    1、幫助學(xué)生認(rèn)識安全工作的重要性。
    a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強(qiáng)。
    b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
    c、國家、政府狠抓安全教育工作。
    d、目前學(xué)校抓的幾項工作。
    2、目前,中小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
    (1)學(xué)生討論。
    (2)集體交流后歸納:
    a、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
    b、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    c、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
    d、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    三、學(xué)生自查:哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
    四、教師總結(jié):今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,同學(xué)們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些安全知識。人們常說:"安全工作重于泰山。"同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。
    我們一定要牢記以下幾點:
    第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
    第二,做好勞動活動時的安全。學(xué)校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
    第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的"宣傳員";不坐"三無"車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
    第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買"三無"過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。
    第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時作息;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
    第六,注意增強(qiáng)"防火防盜"意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境。
    開學(xué)第一課文明禮儀教育教案篇十
    小學(xué)生尤其要注意安全問題,生命才是最重要的。下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于三年級小學(xué)生開學(xué)第一課安全教育教案,希望能夠幫到您!
    新學(xué)期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長。為了全班同學(xué)的安全,今天我們組織安全教育主題班會,本次活動的主題是:安全伴我成長。這里我就本期的安全工作向同學(xué)樣做以下要求:
    1.增強(qiáng)安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
    2.認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護(hù)意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
    3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
    4、嚴(yán)禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
    5.注意戶外活動安全,確保學(xué)生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
    6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
    7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
    8、防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人,注意做飯用火安全。
    9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
    10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
    11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。
    12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
    13、不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。
    最后,希望同學(xué)信自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。
    關(guān)于安全教育,學(xué)校在日常工作中是這樣做的:
    安全無小事,必須放在首要地位。開學(xué)第一課:先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項:
    1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序靠右行走,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷和踩踏事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。
    2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
    3、打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
    4、為了督促孩子們自律,各班要特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,老師及時教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
    1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然綠化帶、車前或車后及視線不明處躥出來,很危險的。
    2、按時上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全因素;放學(xué)按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個地方玩,如果要得到家長的同意。
    3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。
    4、放學(xué)有學(xué)生乘坐公交車,我安排有學(xué)校行政和教師值日,維持秩序,一定做到排隊上車不插隊不擠隊不亂隊,公交車到站時聽指揮上車,在車上不把頭和手伸出窗外,文明乘車。
    5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
    6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。
    1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
    2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
    3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
    4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
    寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。
    暑假:不能單獨去游泳,遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的地方。
    班主任安全工作的日常管理:
    1、和家長及時溝通。
    2、告知家長學(xué)校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學(xué),按時回家沒有。
    3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。
    4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強(qiáng)對孩子的管理、教育。
    5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。
    6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn),例如說,孩子到??偸沁t到,要和家長及時溝通,了解孩子的情況,找出原由,及時教育。
    7、頻繁排查班里有沒有安全隱患,如果有及時告訴學(xué)校,消除安全隱患。
    8、作為老師,堅守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
    9、如果遇到突發(fā)事件,第一時間告知家長和學(xué)校,不能耽誤了事情。
    10、體育課、運(yùn)動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,做好預(yù)防工作。
    11、根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會,進(jìn)行專題安全教育。例如說:地震、火災(zāi)如何逃生,我們學(xué)校多次進(jìn)行安全演練,孩子們有一定的安全常識。密切配合學(xué)校做好宣傳、監(jiān)管工作。
    總而言之,安全無小事,安全這根弦不能松,有安全意識,才會有安全的防范措施,才能防患于未然。
    開學(xué)第一課文明禮儀教育教案篇十一
    通過學(xué)習(xí)日常安全知識,使學(xué)生樹立安全觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
    五年級全體學(xué)生。
    生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的'關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勅粘I钪袘?yīng)注意哪些安全事項:
    20xx年11月14日早晨6時10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生,當(dāng)場死亡,釀成近年來最為慘烈的校園事故。宿舍火災(zāi)初步判斷緣起于寢室里使用“熱得快”導(dǎo)致電器故障并將周圍可燃物引燃。
    據(jù)《新京報》報道,20xx年10月16日下午1時30分,北京師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院南院女生宿舍樓失火,五六名被困女生通過身綁床單逃下樓脫險。消防人員表示,起火原因為宿舍床鋪上的一臺筆記本電腦爆炸,隨后將被褥引燃。
    一個個發(fā)生我們?nèi)粘I钪械墓适路从沉穗S著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,但是與我們息息相關(guān)的,為我們帶來方便,不可或缺的電,卻又把一條條鮮活的生命帶走,而這些又是可以避免的。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
    1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    案例一:兩個中學(xué)生在行走時拋接籃球,球滾到機(jī)動車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定,行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,交警部門對這起事故作了責(zé)任認(rèn)定,認(rèn)定這兩個中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任,兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費(fèi)用。
    案例二:1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個學(xué)生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。
    案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數(shù)。
    通過這些故事,我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺?
    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
    4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。
    5)騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
    1)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地。
    點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
    2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
    3)逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    1)上下樓梯時有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
    2)不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
    3)不把貴重物品到學(xué)校,錢幣隨身攜帶,嚴(yán)防失竊。節(jié)假日關(guān)好門、窗。
    4)、禁止用彈弓、橡皮筋、可發(fā)射塑料子彈的玩具槍等危險器具參與玩耍,以免誤傷他人。
    5)、發(fā)現(xiàn)行跡可疑的人要及時報告,要特別注意不隨陌生人離開校園,因故離開學(xué)校應(yīng)得到班主任同意并留下請假條。
    6)、課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,以免對學(xué)生造成傷害。
    1、撥打火警電話119.
    2、手捂濕毛巾排成縱隊彎腰靠墻迅速離開教室。逃生中要避免火、煙之危害,一般離地面30厘米仍有殘存空氣可以利用。
    3、在逃離過程中要及時關(guān)閉后面的門,組織危險的追趕。
    4、如果被關(guān)閉在屋里了,不高的地方要利用窗簾或者床單迅速逃離。很高的地方要打開房門窗子保證空氣的流通。
    演習(xí):小孩子總是記不住你告訴他的很多道理,為了加深孩子的印象應(yīng)該進(jìn)行演習(xí),從而幫助孩子識記安全知識。
    導(dǎo)入:孩子們我們每天放學(xué)過馬路的時候老師心里總是很擔(dān)心,我嘴里最常說的話是“跟緊點,跟緊點”“過馬路要快”“看前面”老師多么希望我們每天能夠在危險的路口處快速通過安全抵達(dá)東邊的小花園啊。
    1、過馬路左右看,不在路上跑和玩。
    2、紅燈停,綠燈行,看見黃燈等一等。
    3、在馬路上行走,要靠右邊。過馬路要走人行道。
    4、放學(xué)路上不打鬧,挨近隊伍快點走。
    5、仔細(xì)避開接孩子的車子。小心碰了!
    只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂地成長。
    開學(xué)第一課文明禮儀教育教案篇十二
    1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。
    2、引導(dǎo)幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。
    3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往。
    1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。
    2、課前帶孩子參觀幼兒園,進(jìn)一步熟悉周圍的環(huán)境。
    3、ppt課件、毽子、活動器材。
    在分組排隊上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
    師幼一起踢毽子,教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。
    1、說說自己的.新發(fā)現(xiàn):
    (1)教室里有哪些安全隱患?
    (2)廁所有哪些安全隱患?
    (3)室外有哪些安全隱患?
    2、做好哥哥,好姐姐。
    知道做表率,不欺小,尊師長,講禮貌。
    1、仔細(xì)聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長的手,以防走失。
    2、遵守交通規(guī)則,安全過馬路。
    3、按照幼兒園的作息時間入園。
    家長給孩子講生活中的安全知識,增強(qiáng)幼兒的安全意識,實現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo)。
    開學(xué)第一課文明禮儀教育教案篇十三
    1、讓學(xué)生充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
    2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
    一、導(dǎo)入:
    列舉出生活中的安全事例。
    二、安全工作的重要性。
    1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強(qiáng)。
    2、班級舉例。
    學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
    4、目前學(xué)校抓的幾項工作。
    三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
    1、學(xué)生討論。
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    新學(xué)期開學(xué)以來,為提高年級全體學(xué)生的。安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的'發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:
    一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
    二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
    三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
    開學(xué)第一課文明禮儀教育教案篇十四
    1、了解校園中存在的安全隱患。
    2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
    3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
    教學(xué)重點:掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
    同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?,F(xiàn)在開學(xué)了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時時伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
    《高速公路上發(fā)生的車禍》。
    同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)。
    (生討論師總結(jié))。
    (生列舉)。
    1、學(xué)生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。
    2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
    3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
    4、校園意外傷害的隱患。
    師:那我們該怎樣預(yù)防呢?
    1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
    2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。
    3、交通安全:要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
    4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    6、每位同學(xué)還要注意心理安全:在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。
    1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。
    2、要學(xué)會自護(hù)自救,要提高自我防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。
    4、緊急電話:“119----火警”“110----報警”“120----急救”“122----交通事”事故報警。注意,打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
    這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求:
    1、增強(qiáng)安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
    2、認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護(hù)意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
    3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
    4、嚴(yán)禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
    5、注意戶外活動安全,確保學(xué)生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
    6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
    7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
    8、防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人,注意做飯用火安全。
    9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
    10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
    11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。
    12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
    13、不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。
    同學(xué)們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!
    最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
    祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
    開學(xué)第一課文明禮儀教育教案篇十五
    (一)活動目標(biāo):
    1、初步了解燙傷對身體的危害。
    2、了解簡單的預(yù)防和自救的方法。
    3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
    4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
    5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    (二)活動準(zhǔn)備:
    1、收集皮膚燙傷的各種圖片。
    2、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。
    (三)活動過程:
    1、出示皮膚燙傷的各種圖片,了解燙傷對身體的危害。
    (1)這些圖片上的人怎么啦?他們怎么會這樣的?大,考吧。幼,師,網(wǎng)你被燙傷過嗎?
    (2)教師小結(jié):
    這些人都是因為自己或別人大意把自己燙傷了,燙傷后有時會留下很難看的疤痕,有時會對自己的生活也帶來不利的影響。
    2、討論生活中哪些東西會燙傷我們?
    (1)哪些東西會燙傷我們?
    (2)這些東西會怎么會把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?
    (3)幼兒園哪些東西可能會燙傷我們?
    (4)這些東西會怎么會把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?
    (5)還有哪些東西會燙傷我們?對這些東西我們要注意些什么?
    3、討論一些輕度燙傷的處理方法。
    (1)討論:
    如果我們不小心燙傷了,怎么辦?怎樣處理才是最好。
    (2)教師小結(jié):
    燙傷了先用冷水沖一會兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動,再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬不能隨意撥弄燙傷的地方。如果燙得很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會造成更大的傷害。
    (四)教學(xué)反思:
    燙傷作為潛在的安全危險,頻繁的出現(xiàn)在幼兒生活中,因此我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)吃飯時熱湯被弄翻時,幼兒任由熱湯趟到自己身上卻不知避讓,幼兒認(rèn)知的貧乏導(dǎo)致對于發(fā)熱發(fā)燙的物品缺乏正確判斷從而出現(xiàn)盲目擺弄的行為等,這一系列給幼兒終身帶來危害的燙傷事件應(yīng)該引起教育者的高度重視。無論是在幼兒園還是在家,成人都有責(zé)任給予幼兒適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育。
    其實,幼兒是很愛護(hù)自己的,只要身體某一部位有一點點破損,幼兒就會給予相當(dāng)?shù)年P(guān)注,幼兒的這一心理特征也為這一教學(xué)提供了可行性。
    教學(xué)目的:
    讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    教學(xué)時間:
    一課時。
    教學(xué)過程:
    1、重溫[小學(xué)生守則]和[小學(xué)生日常行為規(guī)范],并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    2、作息時間的安排:早上清潔時間早讀時間放學(xué)時間作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
    3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書本教材按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書背誦。
    5、課前打算:按課程表打算下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品相關(guān)書籍齊全。
    6、上課聽講:坐姿端正積極思量發(fā)言大膽不影響他人學(xué)習(xí)。
    7、下課活動:注重安全團(tuán)結(jié)友愛互幫互助上下樓梯不擁擠,課間不得在過道走廊上追逐打鬧高聲喧嘩,不玩兇險游戲,不追逐打鬧,不爬欄桿,做有意義的課間活動。
    8、集合整隊:快靜齊。
    9、放學(xué)要求:按時回家,不結(jié)伴玩耍,注重交通安全。
    二、衛(wèi)生習(xí)慣。
    1、教室里將桌椅擺放整潔,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整潔。
    2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”“四勤”“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
    三、安全教育。
    1、不要將兇險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
    2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩兇險游戲,不瘋趕打鬧,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷碰傷等兇險。
    3、走出校園也要注重交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注重觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注重安全處處提。
    四、總結(jié):
    談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。
    活動背景:
    明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,惟獨在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才干保證其身心健康發(fā)展。
    又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育,把一些簡單的安全防護(hù)知識教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能呈現(xiàn)的一些緊急情況。
    活動目標(biāo):
    1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識,對幼兒加強(qiáng)安全知識教育。
    2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
    活動打算:
    情境表演“小明在家”獨自在家的各種圖片。
    活動過程:
    1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。
    生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌不膽怯竭力想辦法解決問題)。
    你們遇到過什么事,那時你是怎樣的?想過什么辦法解決。
    讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
    2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
    (1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會“家里突然來了生疏人”的處理辦法。
    教師小結(jié):小明和靈巧,遇到有生疏人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。此刻社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
    3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生兇險的應(yīng)變措施和方法。
    “發(fā)生火警(觸電受傷溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警急救匪警等的電話號碼。
    4、教師總結(jié)。
    教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
    活動準(zhǔn)備:
    1、動畫故事、兒歌朗誦。
    2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語言描述事情。
    活動重點:
    教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作。
    活動難點:
    教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
    活動過程:
    1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?”
    2、“可愛的小熊也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?”
    1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。
    3、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,學(xué)習(xí)有感情地朗誦。
    4、游戲:數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識。
    活動延伸。
    開展“安全小衛(wèi)士”活動,請幼兒輪流當(dāng)“安全小衛(wèi)士”,
    通過管理和被管理,讓幼兒學(xué)習(xí)自覺遵守規(guī)則,增強(qiáng)安全意識,提高安全技能。
    總之,在幼兒園的一日活動中,我們一直要拉緊進(jìn)行安全生活教育這根弦,尤其是新學(xué)期幼兒升大班了,快樂興奮的情緒,和面對新的環(huán)境的好奇,都有可能通過奔跑、追逐打鬧來宣泄。因此,在開學(xué)安全第一課我設(shè)計了《小熊追逐小伙伴》,相信這生動的安全第一課能給孩子一個幸福、健康、安全的一學(xué)年。
    開學(xué)第一課文明禮儀教育教案篇十六
    隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,公共場所和我們生活的小區(qū)內(nèi)增設(shè)了越來越多方便大家出行的電梯,然而,近幾年卻屢屢上演電梯傷人的悲劇,電梯安全問題成為大家關(guān)注的焦點。幼兒園新《綱要》中健康領(lǐng)域的教育要求指出:"要密切結(jié)合幼兒的生活和活動進(jìn)行安全、保健等方面的教育,以提高幼兒的自我保護(hù)能力。"可見安全教育是健康領(lǐng)域的一個重要內(nèi)容。避免因為乘坐不當(dāng)引發(fā)事故,教給孩子們安全乘坐電梯的方法和自救的方法,已經(jīng)迫在眉睫。因此,我選擇并設(shè)計了大班健康領(lǐng)域活動:《安全乘坐電梯》。
    (1)抓住興趣點,選材生活化,活動原創(chuàng)化。
    (2)是突出自主探討、自然習(xí)得,活動游戲化。活動中,我以帶孩子們?nèi)ル娞萃鯂鴧⒂^為主線,設(shè)置了認(rèn)識電梯按鈕、辨析乘坐行為、討論安全乘坐的方法等環(huán)節(jié),讓幼兒在情境化、游戲化的過程中,自主學(xué)習(xí)和探討,歸納總結(jié)出安全乘坐電梯的方法。再通過安全乘坐電梯演練,鞏固安全乘坐電梯的方法,學(xué)習(xí)電梯自救常識。整個活動環(huán)環(huán)相扣,層層遞進(jìn),將以往安全教育就是由教師反復(fù)教,變成了以幼兒為主導(dǎo)的自主探討和學(xué)習(xí),發(fā)揮了幼兒的積極性和主動性,最終達(dá)到此次健康教育活動的目標(biāo)。
    1、讓幼兒在情境化、游戲化的過程中,自主學(xué)習(xí)和探討,學(xué)會安全乘坐電梯的方法。
    2、樂意參與集體討論活動,大膽地表述自己的看法。
    3、在活動中感受自我保護(hù)的重要性,培養(yǎng)遇到危險時能夠想辦法自救的勇敢精神。
    ppt、自制電梯按鍵面板圖、轎廂地墊7套五、活動過程:
    (一)、開始部分談話引入課題。
    指導(dǎo)語:寶貝們,你們見過電梯嗎?在哪里見過?那你坐過電梯嗎?坐電梯的時候你覺得怎么樣?那你喜歡坐電梯嗎?今天,電梯王國的管理阿姨邀請我們?nèi)⒂^,你們想去嗎?那我們跟著音樂一起出發(fā)吧。
    (二)、基本部分1、認(rèn)識乘坐升降電梯里的標(biāo)志。
    指導(dǎo)語:電梯王國的展覽廳到了。這些標(biāo)志你們見過沒有?在哪里見過?看看有沒有你認(rèn)識的標(biāo)志?這些標(biāo)志表示什么意思?師重點引導(dǎo)認(rèn)識警鈴和超載的標(biāo)志。
    (2)超載這個標(biāo)志上有什么?說明電梯里最多只能坐幾個人?超載了怎么辦?
    2、以幫助管理員阿姨想如何安全乘坐電梯的辦法為由,和幼兒一起將因乘坐電梯做出的不安全行為而引發(fā)的不安全事件進(jìn)行分析和討論,共同探索出安全乘坐電梯的方法。
    指導(dǎo)語:管理員阿姨請我們幫忙想一想怎樣才能安全乘坐電梯,你們愿意幫助她嗎?乘電梯時發(fā)生危險的事情,你聽說過沒有?來說給大家聽一聽。
    (1)乘坐電梯時摔倒了是一件非常危險的事,什么情況下會摔倒呢?應(yīng)該怎樣做才安全?
    3、播放安全乘坐電梯視頻,歸納總結(jié)安全乘坐電梯的方法。
    指導(dǎo)語:剛才,小朋友想了很多很多安全乘坐電梯的辦法,老師也想了一些辦法。我們把這些辦法編成了一個安全乘坐電梯的動畫片兒,一起來看看。
    4、出示電梯管理員阿姨設(shè)計的乘坐電梯安全標(biāo)志,進(jìn)一步鞏固乘坐的安全知識。
    5、學(xué)習(xí)電梯自救的方法指導(dǎo)語:你們看看,這個小男孩他在什么地方呀?電梯發(fā)生故障了,小男孩做這個動作來保護(hù)自己,我們學(xué)一學(xué)保護(hù)自己的動作。
    電梯發(fā)生故障的時候我們要先按警鈴報警,告訴外面的人我們遇到危險了,然后再做這個動作保護(hù)自己。
    6、進(jìn)行乘坐電梯情景演練,復(fù)習(xí)鞏固安全乘坐電梯和電梯自救的方法。
    7、播放乘坐自動扶梯出現(xiàn)事故的視頻,討論安全乘坐自動扶梯的方法。
    8、小結(jié)。
    指導(dǎo)語:所以,不管是乘坐升降電梯還是自動扶梯都一定要注意安全,只要我們掌握了安全乘坐電梯的方法,并且按照這些方法來做,就能保護(hù)好自己,避免受到傷害。
    (三)、結(jié)束部分跟著老師一起跳《乘電梯安全操》,自然結(jié)束活動。
    開學(xué)第一課文明禮儀教育教案篇十七
    作為父母,希望孩子在學(xué)校安全度過每一天,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)安全事故,都會成為家長和老師心中永遠(yuǎn)的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。
    關(guān)于安全教育,在今后的日常工作中我要這樣做:
    1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。
    2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
    3、打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
    4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,老師及時教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
    1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。
    2、按時上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。
    3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。
    4、放學(xué)有學(xué)生坐車,孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,到站不能擁擠。
    5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
    6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。
    1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
    2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
    3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
    4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
    寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。
    暑假:不能單獨去游泳,遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的地方。
    1、和家長及時溝通。
    2、開學(xué)家長會上,告知家長學(xué)校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學(xué),按時回家沒有。
    3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。
    4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強(qiáng)對孩子的管理、教育。
    5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。