總結(jié)是自我認(rèn)知的過(guò)程，讓我們更好地了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和待提升的方向。怎樣打造一個(gè)生動(dòng)有趣且令人印象深刻的總結(jié)？以下是小編為大家整理的健康保健知識(shí)，希望能夠幫助大家更好地關(guān)愛自己。
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
春華秋實(shí)，流金溢彩，在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們豪情滿懷地迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表董事會(huì)、校委會(huì)向過(guò)去一年里在第一線辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝福，祝愿全體教職員工在新的學(xué)期里工作順利，身體健康，生活幸福。向平安歸來(lái)的每位同學(xué)表示最熱烈的歡迎，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心健康，歡樂(lè)成長(zhǎng)，同時(shí)，向今天獲得表彰的辛勤園丁表示熱烈的祝賀。
新的學(xué)期，800多名新同學(xué)和90多位新教師走進(jìn)了北校區(qū)的校園，他們積極向上、充滿活力，歡迎他們成為北校區(qū)這個(gè)大家庭的新成員，愿我們的學(xué)校因?yàn)樗麄兊?到來(lái)而更加精彩。
xx北校區(qū)，沒(méi)有驕人的天賦，沒(méi)有優(yōu)越的條件，來(lái)過(guò)的家長(zhǎng)都說(shuō)這里苦，但兩年來(lái)，我們xx人用加倍的勤奮和執(zhí)著譜寫了一個(gè)又一個(gè)奇跡。20xx屆中考首戰(zhàn)告捷，參考人數(shù)85人，650分以上20人，占參考總?cè)藬?shù)24%，600分以上68人，占參考總?cè)藬?shù)80%，他們?yōu)楸毙^(qū)遞交上了一份滿意的答卷，增添了新的輝煌。
奇跡和輝煌的背后，是全體xx人團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取、實(shí)干創(chuàng)新精神的凝結(jié)?；厥走^(guò)去，在我們的學(xué)習(xí)和生活中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的學(xué)生，20xx屆xxx同學(xué)吃苦耐勞、永不言敗，以優(yōu)異的成績(jī)被浙江大學(xué)錄取。20xx屆xxx同學(xué)以696分的優(yōu)異成績(jī)榮膺山西省理科第九名，被北京大學(xué)錄取。20xx屆xxx同學(xué)免試被北京大學(xué)錄取為碩博連讀、韓晉玉同學(xué)考入清華大學(xué)攻讀碩士研究生！讓我們以他們?yōu)槟７?，勤奮努力，踏實(shí)學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的希冀，家長(zhǎng)的期待。我們的成績(jī)來(lái)之不易，成績(jī)?nèi)〉玫谋澈螅x不開老師的辛勤耕耘，諄諄教導(dǎo)，期望老師們一如既往，無(wú)私奉獻(xiàn)，愛生如子，讓我們的校園更加和諧美好。
成績(jī)屬于過(guò)去，將來(lái)源于創(chuàng)造。新學(xué)年，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新風(fēng)貌，新挑戰(zhàn)。今年是我校辦學(xué)取得階段性成果后再取得突破性進(jìn)程的關(guān)鍵一年，為此，學(xué)校將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改革創(chuàng)新，拓寬路子，加快發(fā)展，有計(jì)劃、全方位、深層次將成效地開展一系列建設(shè)性工作，大家可以看到一座嶄新的操場(chǎng)即將竣工，這是我校新的一年發(fā)展的縮影，還有更大更美的藍(lán)圖正在緩緩展開。
尊敬的老師們，你們是xx北校區(qū)成功的保障。新學(xué)期伊始，我們?nèi)w教職員工一定要帶著一顆溫暖璀璨的心建設(shè)好我們北校區(qū)這個(gè)大家庭，學(xué)會(huì)微笑地問(wèn)候，學(xué)會(huì)熱情地幫助，學(xué)會(huì)寬容地待人，學(xué)會(huì)友善地相處。鉆研教材，埋頭苦干，講究辦法，關(guān)愛學(xué)生，溝通家長(zhǎng)。一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭，有賴于我們?nèi)w教職工的共同創(chuàng)造，也唯獨(dú)在這樣的氛圍中，我們才能愉快地生活，輕松地工作，健康地發(fā)展，進(jìn)一步提質(zhì)增效，為美好的明天而奮斗。
親愛的同學(xué)們，你們是xx北校區(qū)成功地希翼。置身校園，你們就是學(xué)校的主人，也是學(xué)習(xí)的主人。你們要珍惜大好時(shí)光，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事。要對(duì)同學(xué)講團(tuán)結(jié)、講誠(chéng)信、講文明；對(duì)老師講恭敬、講禮貌、講感恩；對(duì)班級(jí)講關(guān)懷，講熱愛，講奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做新時(shí)期高素養(yǎng)的文明學(xué)生。
老師們，同學(xué)們，新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，催人奮進(jìn)，新的目標(biāo)和征途，需要我們努力。我堅(jiān)信，只要我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆、同舟共濟(jì)、乘風(fēng)破浪、勵(lì)志進(jìn)取，北校區(qū)的明天將會(huì)更加燦爛、美好！
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們，大家好：
九月金秋，是一個(gè)成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子，我們北圈里學(xué)區(qū)隆重舉行了xx年度教師節(jié)表彰大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在這次期末考試中取得佳績(jī)的教師表示熱烈的祝賀！
今天，我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言，感到非常榮幸。事實(shí)上，我和在座的每一位教師一樣，都在努力上好每一節(jié)課，力爭(zhēng)做好每一件事，細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生，用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的責(zé)任，做了應(yīng)該做的工作，學(xué)校卻給了我這樣的榮譽(yù)。在此，我深表感謝。今后我將再接再厲，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，首先應(yīng)感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺(tái)。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展，大家有目共睹：校園環(huán)境越來(lái)越美，功能教室配套齊全，裝上了多媒體，辦公室按上了空調(diào)。今年學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，新建了學(xué)生宿舍樓并投入使用，配備了相應(yīng)的高標(biāo)準(zhǔn)餐廳，加強(qiáng)了門衛(wèi)門崗的管理，宿舍樓內(nèi)實(shí)行了專人專管，學(xué)生24小時(shí)都生活在老師的視線之內(nèi)，切實(shí)保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的安全！在這種環(huán)境下，我們每個(gè)人工作起來(lái)更加得心應(yīng)手，教學(xué)成果也更加顯著。
其次，我要感謝同事們的幫助和支持。我們學(xué)校之所以有今天的發(fā)展成就和良好的社會(huì)影響力，得益于我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，得益于我們學(xué)校有一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮工作的教師團(tuán)隊(duì)。他們認(rèn)真上好每一節(jié)課，落實(shí)好每一項(xiàng)工作。年過(guò)半百的董月強(qiáng)老師，身體虛弱，家事纏身，卻從未耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課。早自習(xí)時(shí)她能提前到崗，有時(shí)遇到惡劣的天氣，董老師即使步行，也要到學(xué)校為學(xué)生輔導(dǎo)晚課。就是董老師這種兢兢業(yè)業(yè)的精神，幾年來(lái)他的歷史成績(jī)一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里，敬在心中，不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師，我們學(xué)校還有很多。。。。。。正是大家的齊心協(xié)力，讓我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧撕芎玫某煽?jī)。曾幾何時(shí)，我們語(yǔ)文教研組在辦公室為了一個(gè)句子、一個(gè)語(yǔ)法甚至老師上課時(shí)的舉手投足爭(zhēng)論的面紅耳赤。他們熱心、真誠(chéng)的向授課教師提出一些意見和建議，各抒己見、毫無(wú)保留地指出并共同探討，在那里濃厚的教學(xué)教研氛圍讓我的教學(xué)水平有了很大進(jìn)步。
最后，我要感謝我們的學(xué)生。因?yàn)橛辛怂麄儯朋w現(xiàn)了我們工作的價(jià)值。我們?cè)跒閷W(xué)生付出的同時(shí)，也贏得了孩子們的尊重和愛戴。當(dāng)學(xué)生為一道題百思不得其解時(shí)，我們指點(diǎn)迷津，看到他們頓悟的微笑，我們收獲的是一份成就感；當(dāng)聽到一聲聲“老師，您好”的問(wèn)候時(shí)，我們收獲的是一份自豪；當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨，看到學(xué)生一句句的祝福時(shí)，我們收獲的是一種甜蜜；當(dāng)你生病時(shí)，看到學(xué)生在空間“老師，注意身體，多喝水”的留言時(shí)，我們收獲的是一種關(guān)心；當(dāng)走上工作崗位的學(xué)生從遠(yuǎn)方打來(lái)電話，向你噓寒問(wèn)暖表達(dá)想念時(shí)，我們收獲的是一種幸福！正是孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，驅(qū)散了我工作的疲勞，帶給我一天的好心情。
記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”這句話道出了我的心聲，我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！
最后祝每一位老師教師節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家。
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
我叫xxx，來(lái)自豫靈一中，從20xx年至今，一直在豫靈一中任教，現(xiàn)擔(dān)任九年級(jí)數(shù)學(xué)課兼班主任。作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會(huì)，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會(huì)對(duì)教師的尊重，表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬，我倍感激動(dòng)和榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的靈寶市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意，向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的靈寶教體局領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝，向我的同行們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！
作為一名教師，每天從事著崇高的教育事業(yè)，使我的內(nèi)心總是充滿了幸福和快樂(lè)。而在豫靈一中工作七年多，親眼見證學(xué)校的發(fā)展，見證靈寶教育的日新月異，我的這份快樂(lè)感受得更加明顯：我和我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的老師們一起，在教體局“惜時(shí)增效，輕負(fù)高效”思想指引下，認(rèn)認(rèn)真真開展教研教改，為了“自主、合作、反饋、激勵(lì)”教學(xué)模式的定型、推廣運(yùn)用而孜孜追求；為尋求“高效課堂”的實(shí)現(xiàn)途徑集思廣益，為小組合作學(xué)習(xí)的開展方法、操作流程激烈爭(zhēng)論，深夜的燈光見證了我們的辛勞，優(yōu)異的成績(jī)凸顯了我們的人生價(jià)值。
20xx年，我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組被評(píng)為靈寶市“星級(jí)教研組”；20xx年8月，我們教研組的研究課題《“自主、合作、反饋、激勵(lì)”教學(xué)模式在數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用》成為省級(jí)課題立項(xiàng)，現(xiàn)已成功結(jié)項(xiàng)。我本人，因?yàn)閮?yōu)秀的教學(xué)成績(jī)，也屢次被評(píng)為豫靈鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、靈寶市優(yōu)秀班主任、三門峽市優(yōu)秀教師，我所撰寫的論文，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)兩篇，省級(jí)三篇，輔導(dǎo)學(xué)生獲得三門峽市一等獎(jiǎng)，全國(guó)一等獎(jiǎng)；20xx年，成為靈寶市首屆高效課堂達(dá)標(biāo)教師。20xx年，獲得鎮(zhèn)愛心獎(jiǎng)勵(lì)基金“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)金3000元，20xx年，獲“園丁獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)金1000元，來(lái)自鎮(zhèn)黨委、政府的親切關(guān)懷，更促使我下決心扎根豫靈，為這方尊師重教的沃土奉獻(xiàn)自己的青春。
近年來(lái)，靈寶市教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌。這都離不開市委、市政府、市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)。教師的工作是平凡的，我是這平凡崗位上的普通一員，教師的工作是不平凡的，千千萬(wàn)萬(wàn)的教師傳承著文明。雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們每一位教師，絕不辜負(fù)市委市政府、教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把教師這一職業(yè)當(dāng)做一生的事業(yè)來(lái)追求，衣帶漸寬終不悔，一腔熱血灑杏壇！用青春和熱血為靈寶教育拓展出進(jìn)取的新篇章！
最后再一次捧上我的祝福：祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬(wàn)事如意！祝各位老師節(jié)日快樂(lè)！
謝謝大家！
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇四
同仁們同學(xué)們:。
，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的全體同事向諸位表達(dá)敬意，致以節(jié)日的問(wèn)候!
人，從內(nèi)心為祖國(guó)的強(qiáng)盛而高興。但是，在。
中國(guó)。
已躋身現(xiàn)代強(qiáng)國(guó)的語(yǔ)境下，教育這個(gè)國(guó)家實(shí)力的內(nèi)在層面和長(zhǎng)遠(yuǎn)方向，究竟處于怎樣的位置和狀態(tài)?這是我們每個(gè)教師時(shí)刻關(guān)切的問(wèn)題——
今天是個(gè)喜慶的日子，不談沉重話題。但是，對(duì)于當(dāng)前職責(zé)的體認(rèn)，我以為還是不能不說(shuō)的。
有幾千年的天道，西方有數(shù)百年的人道，現(xiàn)在我們又有了。
中國(guó)。
夢(mèng)這樣的天道大業(yè)，可是，當(dāng)我們面對(duì)著姣好如花朵一樣的學(xué)生時(shí)，我們的心情充滿感恩：任何個(gè)人理念的設(shè)計(jì)，都不能與我們的下一代脫離干系。所以我堅(jiān)信：教師不是職業(yè)個(gè)體，而是國(guó)家命運(yùn)和人民福祉的.承擔(dān)者，是五千年傳統(tǒng)文化的傳承者，我們理應(yīng)有這樣的擔(dān)當(dāng)。
、獨(dú)立人格、科學(xué)知識(shí)與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人，我們必須有定識(shí)，有操持，并有足夠久遠(yuǎn)的耐心和仁慈。今年，我校一本專業(yè)增至6個(gè)，一本招生文科的投檔線高出省線3分;理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結(jié)果，也是我們學(xué)校改革發(fā)展中的成功一步。但是，比起一個(gè)教師的人格承擔(dān)來(lái)，這還是淺顯的。傳統(tǒng)。
中國(guó)。
有四民：士農(nóng)工商。士，就是我們這些教書讀書的人。我們的素養(yǎng)、操守和情懷標(biāo)志著這個(gè)社會(huì)的人格典范，我們當(dāng)以人品和心血澆灌這些數(shù)字，以此見證我們的師德。
謝謝!
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇五
臨江市第一中學(xué)???????校長(zhǎng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
親愛的同學(xué)們：
在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里，在舉國(guó)上下歡慶雅典奧運(yùn)會(huì)我國(guó)體育健兒取得優(yōu)異成績(jī)的喜慶時(shí)刻，我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第20個(gè)教師節(jié)。在今天的慶祝大會(huì)上，我們臨江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎(jiǎng)，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們工作的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)更是對(duì)我們的鞭策和期待。
這些成績(jī)的取得，離不開市委市政府正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開全市人民的鼎力相助，離不開各兄弟學(xué)校的大力支持，更離不開一中全體教職工的共同努力。
今后我們有決心繼續(xù)堅(jiān)持”以德育為本，教學(xué)為中心，科研為先導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)“的辦學(xué)宗旨，繼續(xù)加大投入，改善辦學(xué)條件，使學(xué)校教學(xué)設(shè)施力爭(zhēng)達(dá)到省示范性高中要求，使一中的辦學(xué)條件躍居白山一流，進(jìn)入省內(nèi)前列，為滿足臨江普及高中教育和促進(jìn)臨江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們將不斷追求教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、教師隊(duì)伍學(xué)者化、教學(xué)行為規(guī)范化，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供智力支持和人才保障，用愛托起早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，以誠(chéng)傳播人性的教育理念，用勤勞和智慧勾畫一中更加美好的未來(lái)！
謝謝！
2004年9月10日。
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！被評(píng)為“xx縣優(yōu)秀教育工作者”，參加今天的慶祝大會(huì)，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會(huì)對(duì)教師的尊重，已是十分榮幸。又作為教師代表在大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。首先要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可，向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意，向我朝夕相處的老師們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！
從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，因?yàn)槲覀冎?，雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給社會(huì)。今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說(shuō)：“我是一個(gè)老師！我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無(wú)愧于教師的稱號(hào)！”
去年，我擔(dān)任四年級(jí)年級(jí)主任，感到責(zé)任的重大，全年級(jí)600多名學(xué)生，八個(gè)教學(xué)班，工作中我謹(jǐn)小慎微，唯恐有任何的紕漏。工作的同時(shí)也讓我領(lǐng)略了我們年級(jí)組各位老師的風(fēng)采：兢兢業(yè)業(yè)的張偉老師，青春靚麗的楊龍龍老師，淡泊名利的王洪英老師，循循善誘的陳紅香老師，愛生如子的刁文杰老師，恪盡職守的張桂芳老師，博古通今的張萌老師，誨人不倦的王芳老師，以身作則的李慧老師，率先垂范的劉燕老師，埋頭苦干的王蓓老師，還有善解人意的`季雯雯老師?？傊?，我們組是一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。
年級(jí)主任是學(xué)校各部門強(qiáng)韌的紐帶。在學(xué)校教育教學(xué)工作中承擔(dān)著上傳下達(dá)的任務(wù)。我告訴自己要率先垂范做到“腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤”。進(jìn)校園，先掃視一遍各班的衛(wèi)生區(qū)是否打掃干凈，再去各班查看學(xué)生到校讀書的情況，教師值班情況，第一時(shí)間查看課間操、放學(xué)后巡視一遍各教室的門窗、一體機(jī)是否關(guān)閉等。為了充分調(diào)動(dòng)全年級(jí)老師的工作積極性，我便充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的力量，對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行量化打分，分別從唱歌、紀(jì)律，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、課間操、路隊(duì)等幾個(gè)方面加以評(píng)定。并將檢查的結(jié)果及時(shí)反饋給各班主任。記得有一次，預(yù)備鈴馬上要響了，六班的班主任刁文杰快步跑向教室，回來(lái)后告訴我們：“幸虧趕上了。不然，檢查的看不到老師，又要給我們班扣分了?！贝蠹叶夹α?，因?yàn)樨?fù)責(zé)檢查唱歌的班干部不是別人，正是刁文杰老師的孩子。有這么公平、公正的學(xué)生干部，有這么上進(jìn)、負(fù)責(zé)的老師，我們的工作還愁做不好嗎？經(jīng)過(guò)班主任做大量細(xì)致的工作，各個(gè)班級(jí)也逐步形成了自己的特色。每個(gè)班級(jí)都有其優(yōu)點(diǎn)與特色。我將優(yōu)秀班級(jí)成功的經(jīng)驗(yàn)分享給其他班級(jí)，全年級(jí)形成了無(wú)形的財(cái)富。大家齊心協(xié)力把各項(xiàng)工作都做得非常細(xì)致，沒(méi)有一絲一毫的松懈，全年級(jí)出現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。不僅班主任老師盡心盡力，其他老師也都出色的完成自己的本工作，同時(shí)還能完成許多其他分外的工作，如班主任不在時(shí)任科老師主動(dòng)代課，看課間操，護(hù)送學(xué)生放學(xué)路隊(duì)等。在此，我要感謝我們組的兄弟姐妹，是你們的合作與支持、是你們的信任與理解，才讓我有機(jī)會(huì)站在這里。難忘這一年里有你們一路相伴，雖然這一路有苦有累，但是你們的樂(lè)觀與包容時(shí)時(shí)感染著我、打動(dòng)著我。遇到你們，我很幸運(yùn)，我很自豪！在這里我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝！”
有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步登高向上；有人說(shuō)，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪……毫不夸張地說(shuō)：在我們學(xué)校，我接觸過(guò)的多少教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩(shī)！是的，多少個(gè)靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的一丁點(diǎn)小事而較真。夜深人靜時(shí)，還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛啊！沒(méi)有春花秋月，沒(méi)有歌舞閑暇，育苗有志閑逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多。讓我們用慈愛呵護(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)啟蒙心靈。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。以王校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)了新的輝煌。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，效春蠶織出滿園錦繡，仿紅燭點(diǎn)燃一代心靈。讓我們以更加飽滿的熱情努力工作，用青春和熱血為實(shí)驗(yàn)小學(xué)拓展新的篇章！
最后，再次捧上我的祝福：祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、節(jié)日愉快！
謝謝大家！
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇七
尊敬的老師們，同志們：
今天，我們懷著崇敬的心情在這里隆重舉行xx年教師節(jié)表彰會(huì)議，推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)創(chuàng)建工作。剛才，李偉校長(zhǎng)激情四溢的發(fā)言，讓我深受感動(dòng)，深受啟發(fā)。笑談人生歲月，云卷云舒;喜看教育，蒸蒸日上。今天慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)，在座各位老師有從教30年、35年和40年的，剛才受到了區(qū)委、區(qū)政府的表彰。還有的老師從教超過(guò)了50年，這一批老教育工作者對(duì)xx區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展都默默作出了積極的貢獻(xiàn)。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府，向在座的各位老師，向全區(qū)廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!也向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝!
剛才，黃對(duì)區(qū)的教育工作已做了比較全面的總結(jié)，并對(duì)下一步的教育創(chuàng)強(qiáng)工作提出了要求，我都同意。希望各有關(guān)單位要全力以赴，確保創(chuàng)強(qiáng)任務(wù)圓滿完成。
下面，我談四點(diǎn)意見，與在座各位共勉。
一、要以全區(qū)教育事業(yè)所取得的顯著成效為新的起點(diǎn)，全力推進(jìn)教育創(chuàng)強(qiáng)工作。
教育是一張亮麗的名片，也是xx區(qū)備受社會(huì)關(guān)注的品牌。區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育事業(yè)高度重視，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，不斷加大投入，深化教育改革，尊師重教在xx區(qū)已經(jīng)蔚然成風(fēng)。特別是近年來(lái)，我區(qū)各類教育均衡發(fā)展，取得很好成效。剛才黃已經(jīng)把有關(guān)情況做了總結(jié)和通報(bào)，我就不再重復(fù)。對(duì)于教育投入，區(qū)委、區(qū)政府不遺余力，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子打下的基礎(chǔ)上，秉承繼承、創(chuàng)新、發(fā)展的理念，不斷加大投入，不斷提高教師待遇，不斷協(xié)調(diào)解決教師碰到的各種困難，在區(qū)財(cái)政還不是很充裕的情況下，攻堅(jiān)克難，全力推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。去年投入x萬(wàn)元全面落實(shí)了公辦中小學(xué)教師住房公積金繳存;投入x萬(wàn)元提高公辦中小學(xué)教師工資;今年年初又以人均每月350元的標(biāo)準(zhǔn)提高教師的待遇;自9月份開始，以人均每月210元的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)增加教師的補(bǔ)貼。通過(guò)這兩年的努力，我區(qū)教師的福利待遇逐步提高。去年我區(qū)對(duì)教育的投入達(dá)到億元，占財(cái)政總支出的37.3%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)家和省提出的要求。當(dāng)然，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們將繼續(xù)努力，重點(diǎn)提高教師待遇，改善學(xué)校條件，切實(shí)幫助解決教師的后顧之憂。
我區(qū)教育工作取得了很大的成績(jī)，這是有目共睹的事情。但是我們也必須看到存在的一些薄弱環(huán)節(jié)。比如，公辦學(xué)校數(shù)量比較多，分布比較廣，尤其是經(jīng)濟(jì)社會(huì)向東區(qū)發(fā)展以后，我區(qū)存在東西片區(qū)學(xué)校發(fā)展不均衡問(wèn)題;部分學(xué)校設(shè)施老化，歷史欠賬比較多;有些教師家庭困難，待遇不高等等。我們必須正視不足，把教育創(chuàng)強(qiáng)工作擺在重要位置，擺到、整個(gè)發(fā)展大局中去考慮、去謀劃，凝心聚力、全力推進(jìn)。
二、要以推進(jìn)教育改革創(chuàng)新為重點(diǎn)，全力提升教育的發(fā)展質(zhì)量。
第一，要深化改革，激發(fā)活力。深化改革是推動(dòng)發(fā)展的源動(dòng)力。教育創(chuàng)強(qiáng)并不能簡(jiǎn)單等同于基礎(chǔ)設(shè)施、教師數(shù)量等硬指標(biāo)，要將創(chuàng)強(qiáng)作為深化教育系統(tǒng)管理體制、教育機(jī)制改革創(chuàng)新的契機(jī)，破除制約教育發(fā)展的深層次問(wèn)題，激發(fā)活力，努力營(yíng)造積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好教育發(fā)展環(huán)境。最近，區(qū)經(jīng)過(guò)調(diào)研，決定出臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校干部管理的政策措施，下來(lái)還將逐步出臺(tái)一系列措施，目的是通過(guò)制度的規(guī)范，貫徹公平、公開的原則，在這個(gè)基礎(chǔ)上把教師包括教育工作者的管理權(quán)限向基層、向?qū)W校轉(zhuǎn)移，把能放下去的權(quán)限都向?qū)W校下放。比如，這次對(duì)學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行分類分層次管理，高中學(xué)校的班子由區(qū)委負(fù)責(zé)管理，初中學(xué)校的班子委托區(qū)委組織部管理，小學(xué)和幼兒園的班子委托教育局管理，學(xué)校的中層干部由學(xué)校自行管理。通過(guò)機(jī)制的逐步改革，推進(jìn)制度公平、公開的規(guī)范化和科學(xué)化建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展上新臺(tái)階。下來(lái)，還要根據(jù)教育發(fā)展的實(shí)際需要，在教師管理、教學(xué)管理等方面探索一些有效的模式，打破制度瓶頸，逐步推動(dòng)管理機(jī)制改革創(chuàng)新，以規(guī)范、合理的制度為基層教育的持續(xù)健康發(fā)展注入新的動(dòng)力。
第二，要打造品牌，增強(qiáng)實(shí)力。集中了全市中心城區(qū)比較豐富的教育資源，擁有一大批優(yōu)質(zhì)中小學(xué)校，比如xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx小學(xué)等。但也必須看到，相對(duì)全市教育中心地位，還是存在品牌學(xué)校偏少，優(yōu)質(zhì)學(xué)位不足，教學(xué)特色不突出等問(wèn)題。每年的入學(xué)就是最明顯的佐證。在座的很多老師和校長(zhǎng)都深有體會(huì)，很多人都爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)學(xué)位，爭(zhēng)品牌學(xué)校，說(shuō)明我們這方面還是存在不足。所以要繼續(xù)努力打造品牌，打造名牌學(xué)校，走特色的教育發(fā)展道路。一是要打造名校。要在保證教育均衡發(fā)展的前提下，重點(diǎn)打造一些名校，把現(xiàn)有的名校品牌打得更響，把一些在規(guī)范化邁進(jìn)的學(xué)校逐步打造成為名牌學(xué)校。二是要加強(qiáng)名校長(zhǎng)的培養(yǎng)力度。這個(gè)非常重要，一個(gè)好校長(zhǎng)可能就能辦出一所名牌學(xué)校。很有說(shuō)服力的例子就是楊校長(zhǎng)。三是要加強(qiáng)名教師的培養(yǎng)力度。要盡快在教育系統(tǒng)形成一種濃厚的創(chuàng)一流、爭(zhēng)一流、追求卓越的氛圍。四是要走特色辦學(xué)道路。各所學(xué)校都不能強(qiáng)求一種模式，要辦出自己的特色，打造一批質(zhì)量?jī)?yōu)、特色強(qiáng)、規(guī)范化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。比如，xx中學(xué)就在這方面做了很多積極有效的探索，在前幾年與民營(yíng)企業(yè)合辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校取得成功的基礎(chǔ)上，最近又與英國(guó)的xx中學(xué)合辦國(guó)際部，這些都是有益的嘗試。比如，東廈中學(xué)率先在義務(wù)教育階段進(jìn)行特長(zhǎng)生自主招生，也是一種有益的探索。還在組建“小學(xué)-初中-高中”學(xué)校教育發(fā)展共同體中進(jìn)行有益探索。這些探索只要方向正確我們就支持。這也是為教育今后的發(fā)展做出積極、有益的探索和創(chuàng)新。
第三，要優(yōu)化資源，激發(fā)潛力。要在原來(lái)調(diào)整的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校，尤其是小學(xué)、初中的均衡化發(fā)展，東片區(qū)的小學(xué)，不要隨意縮減、隨意并掉。近兩年所有“三舊”改造、成片改造都要求必須配套學(xué)校，所以不要隨意把學(xué)校并掉，必須科學(xué)謀劃全區(qū)中小學(xué)布局，使教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校布局更加科學(xué)合理。這里面有幾點(diǎn)要引起教育部門和各學(xué)校的高度重視。一是要通過(guò)對(duì)口支援、教育資源共享等途徑，全面落實(shí)扶持涉農(nóng)片區(qū)教育發(fā)展的一系列政策措施，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距。二是要促進(jìn)師資資源的均衡。要在實(shí)施“優(yōu)質(zhì)跟崗，涉農(nóng)任教”制度的基礎(chǔ)上，建立教師合理、良性流動(dòng)機(jī)制，建立教師的對(duì)口援助和定期交流。此外，對(duì)小學(xué)、初中入學(xué)派位片區(qū)的劃分，教育主管部門要與時(shí)俱進(jìn)，抓緊抓好。入學(xué)派位的劃分必須在每年放暑假前進(jìn)行基礎(chǔ)摸查，摸查以后要合理調(diào)整，這是減少矛盾、提高教育質(zhì)量的一種做法。希望教育部門要積極負(fù)起責(zé)任。舉例來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)校計(jì)劃招收200多名小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，列入范圍的計(jì)劃生只招了100多名，還剩100多個(gè)學(xué)位，這樣既不科學(xué)也不合理，有失公平公正，會(huì)給工作帶來(lái)難度，還可能產(chǎn)生不和諧因素。下來(lái)要加強(qiáng)摸查工作，加大科學(xué)化、合理化的劃分，盡可能使計(jì)劃招生數(shù)與劃定范圍的可以入學(xué)的學(xué)生數(shù)相當(dāng)，不要一成不變。
三、要以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
黨的報(bào)告明確提出要“辦好人民滿意的教育”，這是新時(shí)期教育工作的主題，也是廣大教師和教育工作者的神圣職責(zé)。要辦好人民滿意的教育，當(dāng)務(wù)之急就是要抓好校長(zhǎng)和教師這兩支隊(duì)伍的建設(shè)。
抓校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，就是抓教育的關(guān)鍵?！耙粋€(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?！薄ＯＭ谧母魑恍ｉL(zhǎng)以及全區(qū)100多個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，不負(fù)眾望，成為謀劃謀求謀定學(xué)校發(fā)展的第一人，切實(shí)承擔(dān)起發(fā)展學(xué)校的歷史責(zé)任，擔(dān)負(fù)起育人的使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教師，提質(zhì)量創(chuàng)特色鑄品牌，為培養(yǎng)更多的德才兼?zhèn)涞娜瞬?。同時(shí)，也希望各位校長(zhǎng)要率先垂范，吃苦在先、奉獻(xiàn)在前，廉潔自律，慎獨(dú)慎微。要牢固樹立改革意識(shí)，不但要做教育教學(xué)的專家，也要做學(xué)校管理的行家，先行先試，大膽探索，勇于實(shí)踐，嚴(yán)格管理，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題上敢解決、會(huì)解決、能解決，帶領(lǐng)學(xué)校不斷實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
抓教師隊(duì)伍建設(shè)，就是抓教育的根基。教育大計(jì)，教師為本。要?jiǎng)?chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)，就必須有一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的專業(yè)化教師隊(duì)伍作為堅(jiān)實(shí)支撐。尤其要注重師德師風(fēng)的建設(shè)，這是當(dāng)前教師隊(duì)伍建設(shè)的主要任務(wù)。近期我們?cè)诿襟w上看到很多地方極少數(shù)老師嚴(yán)重違反了師德師風(fēng)，引起了社會(huì)廣泛的關(guān)注，敗壞了教師隊(duì)伍的名聲，我們要引以為戒。最近教育部還專門制定出臺(tái)了《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》。今年我區(qū)教師節(jié)的主題確定為“立德樹人創(chuàng)事業(yè)，教育創(chuàng)強(qiáng)促跨越”，就是期望教育戰(zhàn)線的每一位同志，自覺(jué)以先進(jìn)為榜樣，時(shí)刻把“為人師表”作為自我要求，把推進(jìn)教育發(fā)展作為自己的責(zé)任，謹(jǐn)守職業(yè)道德，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取，以身立教、以德治教，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，繼續(xù)為教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
四、要以構(gòu)建工作合力為突破口，全力打贏教育創(chuàng)強(qiáng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
按照計(jì)劃，今年9月份我區(qū)就要向省人民政府教育督導(dǎo)室提交創(chuàng)強(qiáng)督導(dǎo)驗(yàn)收的申請(qǐng)。創(chuàng)強(qiáng)沖刺階段時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、難度大。在這個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)上，各級(jí)各部門必須認(rèn)真對(duì)照創(chuàng)強(qiáng)各項(xiàng)指標(biāo)的要求，查缺補(bǔ)漏，以目標(biāo)倒逼責(zé)任，以時(shí)間倒逼進(jìn)度，以實(shí)績(jī)倒逼辦法，以督查倒逼落實(shí)，形成工作合力，進(jìn)一步加快推動(dòng)創(chuàng)強(qiáng)工作。要發(fā)揮好教育主管部門“主力軍”作用，及時(shí)指導(dǎo)有關(guān)單位開展工作，反饋創(chuàng)強(qiáng)工作進(jìn)度，加強(qiáng)全區(qū)學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)和管理，認(rèn)真做好創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的申報(bào)工作。要發(fā)揮好學(xué)?！爸鲬?zhàn)場(chǎng)”作用，充分調(diào)動(dòng)校(園)長(zhǎng)、學(xué)校班子、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的積極性，以實(shí)際行動(dòng)出色完成創(chuàng)強(qiáng)任務(wù)。要發(fā)揮好各街道和職能部門參謀助手作用，強(qiáng)化大局意識(shí)，各司其職，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，主動(dòng)為教育發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助和更優(yōu)的服務(wù)，為我區(qū)迎接省的督導(dǎo)驗(yàn)收營(yíng)造良好的環(huán)境。要發(fā)揮好社會(huì)力量促進(jìn)推動(dòng)作用，積極發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及其他社會(huì)組織和個(gè)人，通過(guò)各種形式支持和參與教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)，形成政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、社會(huì)支持的教育發(fā)展格局。要發(fā)揮好新聞媒體輿論宣傳作用，讓創(chuàng)強(qiáng)工作家喻戶曉，形成各方群眾熱心教育、社會(huì)各界有識(shí)之士支持教育的良好氛圍。
最后，在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我衷心祝愿全區(qū)教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、家庭幸福!
謝謝大家!
大家好!在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)慶祝第27個(gè)教師節(jié)，并對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。在此，我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、政府向全鄉(xiāng)教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為花官教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意和良好的祝愿!向多年來(lái)關(guān)心支持花官教育發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!
剛才，對(duì)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。下面，根據(jù)鄉(xiāng)黨委政、府研究的意見，我講四方面的內(nèi)容：
一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位。
百年大計(jì)，教育為本。全鄉(xiāng)上下一定要充分認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會(huì)中的戰(zhàn)略地位，思想上高度重視，工作上擺上重要議事日程。一是要充分認(rèn)識(shí)教育的決定性作用。當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。決定這種競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果的最根本因素不是物質(zhì)財(cái)富和自然資源，說(shuō)到底，是科技的進(jìn)步和人才的培養(yǎng)。教育已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。發(fā)展教育、振興教育是全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證。二是要充分認(rèn)識(shí)教育的基礎(chǔ)性作用。教育是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。人類社會(huì)的每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進(jìn)步，都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展，都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。我們花官鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)鏈條明顯，在全鄉(xiāng)中經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)較好，但還存在勞動(dòng)力素質(zhì)與我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展還顯得偏低、人才總量還不足、人力資源還沒(méi)有形成合理的結(jié)構(gòu)等問(wèn)題。三是要充分認(rèn)識(shí)教育的全局性作用?！皣?guó)運(yùn)興衰，系于教育”。振興教育是提高國(guó)民素質(zhì)和科技競(jìng)爭(zhēng)力的重要前提，尤其是形成國(guó)際核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。實(shí)踐證明，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步都離不開教育事業(yè)的發(fā)展。教育興，則百業(yè)興。教育事業(yè)作為科教興鄉(xiāng)的重要組成部分，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)我鄉(xiāng)人民群眾整體素質(zhì)的提高，因此，我們要充分認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
二、提高質(zhì)量，不斷推進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)快速和諧發(fā)展。
隊(duì)伍建設(shè)，素質(zhì)為本。沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就沒(méi)有高水平的教育;沒(méi)有教師的現(xiàn)代化，就沒(méi)有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此，我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為人師表。“學(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭(zhēng)做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)發(fā)展教育事業(yè)的各項(xiàng)責(zé)任。
振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的關(guān)心與支持。為此，我在這里提三點(diǎn)希望：一是希望各村、各單位牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的觀念，進(jìn)一步落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制，真正把加快發(fā)展教育事業(yè)列入本單位重要議事日程，切實(shí)保證各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)條件的投入。二是希望教育主管部門要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步，激發(fā)廣大教師的工作熱情。要進(jìn)一步深化教育人事制度改革，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。三是希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)，搞好輿論宣傳，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚，真正使尊師重教、教育興鄉(xiāng)成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，形成推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大合力。
同志們，讓我們以志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)，為人師表、與時(shí)俱進(jìn)的工作定，加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作，率先垂范，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!
謝謝大家!
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
金秋9月，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx中心小學(xué)全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！向所有老師說(shuō)聲：“辛苦了，節(jié)日快樂(lè)！”祝愿所有老師身體健康、萬(wàn)事如意。
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，這既是我們作為教師的無(wú)上光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課。從教30多年我以校為家，雖然住在校園內(nèi)，但是每天早出晚歸，中午總是在教室里輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)或者照看學(xué)生午睡。我愛我的事業(yè)，我力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
作為教師，我們需要寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人。永不滿足，永不停步。作為教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地，努力工作。蘇霍姆林斯基說(shuō)：做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。著名作家馬克。土溫也說(shuō)：當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)。如果我們能從專心教書，熱愛教育開始，取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！
“沒(méi)有愛，就沒(méi)有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的：一、愛教師這一職業(yè)。雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最熱門、最搶手的`，雖然我們?cè)谛W(xué)工作，工資不是最高的、待遇不是最好的，但我仍甘心默默地奉獻(xiàn)。選擇了教師這一職業(yè)，我們就選擇了辛苦，選擇了奉獻(xiàn)，也許我們一生平凡，但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值，托起了祖國(guó)的希望。二、愛學(xué)生。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于關(guān)心激勵(lì)、喚醒和鼓舞。每個(gè)學(xué)生都是不同的思想個(gè)體，有差異，有優(yōu)有劣。我信奉每個(gè)學(xué)生都有它的閃光點(diǎn)，尊重愛護(hù)學(xué)生，只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化，把他的缺點(diǎn)縮小化。給點(diǎn)陽(yáng)光，就能換來(lái)春色滿園。
耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為為xxx鎮(zhèn)教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧！
謝謝大家！
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇九
大家好!
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)，今天我能作為一名教師代表在這里發(fā)言，感到非常榮幸。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷表示衷心感謝，并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!
回顧自己十三的教學(xué)生涯，我只能用幾個(gè)詞來(lái)形容：平平淡淡，普普通通，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)。十三年的教育經(jīng)歷告訴我，一位出色的教師應(yīng)該用他真誠(chéng)、寬大的胸懷和無(wú)私的愛去贏得學(xué)生的尊敬和愛戴。尤其對(duì)后進(jìn)生，更應(yīng)該把特別的愛給特別的他們。一個(gè)好園丁，決不放棄一棵弱苗。要尊重孩子的無(wú)知，善待孩子的錯(cuò)誤，多一份寬容，少一份批評(píng)。任憑斗轉(zhuǎn)星移，愛永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。每個(gè)稚嫩的心靈都是一個(gè)奧秘?zé)o窮的世界。一根“朽木”在你的精心呵護(hù)下有可能成為一座風(fēng)景優(yōu)美的根雕;一塊“頑石”在你的精心打造下有可能會(huì)成為一枚構(gòu)造獨(dú)特的璞玉。
跨進(jìn)教室門的那一刻，我知道我的責(zé)任就是上好那四十分鐘，走進(jìn)校門的那一刻，我知道我的責(zé)任就是對(duì)得起那一聲聲親切的“老師好!”當(dāng)我選擇這三尺講臺(tái)的那一刻起，我知道我的責(zé)任就是對(duì)得起那一雙雙渴望的眼睛。我堅(jiān)信這樣一點(diǎn)：也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生，成為祖國(guó)的棟梁之才，但我們要每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人。
現(xiàn)在作為學(xué)校教科研負(fù)責(zé)者，我將帶領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí)陶行知的教育思想理論，對(duì)陶行知先生生活教育理論中的“教學(xué)做合一”重要主張開展課題研究，在我校形成“在學(xué)習(xí)中行動(dòng)，在行動(dòng)中研究，在研究中提高”的良好科研氛圍，為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，我想用法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花是尊貴的，果實(shí)是甜美的，讓我們都來(lái)做葉吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜的。”
再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表在新學(xué)年開學(xué)典禮和慶祝第xx個(gè)教師節(jié)大會(huì)上發(fā)言，我的心情非常激動(dòng)。在此請(qǐng)?jiān)试S我向在座的老師們致以節(jié)日最真誠(chéng)的問(wèn)候！向給予我們老師親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們，表達(dá)最真摯的感激之情！
愉快的暑假一晃而過(guò)，我們又一次踏上了新的起點(diǎn)，在這充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)刻，每一個(gè)學(xué)府都向我們深情召喚。在機(jī)遇面前，我們需要的是什么，是實(shí)力。實(shí)力+機(jī)遇=成功。親愛的同學(xué)們，唯有扎實(shí)的基礎(chǔ)，不懈的努力，才能把握機(jī)遇，如果你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中覺(jué)得累，想想你的夢(mèng)想吧，如果你覺(jué)得煩，就想想你的前途吧。
親愛的同學(xué)們，忘記以前的成功與失敗，努力拼搏吧！我們將和你們并肩奮斗、攜手共進(jìn)！在新學(xué)期來(lái)臨之際，作為老師，用四句話與同學(xué)們共勉：
一、用愛心去溫暖學(xué)生。
作為一名教師，對(duì)學(xué)生的愛必須是普遍而廣泛的，不應(yīng)該以社會(huì)原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛，應(yīng)該一視同仁。對(duì)于調(diào)皮生，我從來(lái)就沒(méi)有放棄他們，任其破罐子破摔，而是給予特別的關(guān)愛。只有這樣，孩子們才會(huì)敞開心扉認(rèn)同你，快樂(lè)地融合到集體中去，扮演主人公的角色，才能創(chuàng)造一個(gè)融洽的、溫暖的、團(tuán)結(jié)的集體。教師，有一千個(gè)學(xué)生，就有一千種愛。面對(duì)性格迥異的學(xué)生，即使愛如潮水，教師也要化作細(xì)雨精心澆灌。
二、用耐心去感化學(xué)生。
師愛還必須要有耐心，這是由教育的長(zhǎng)期性與反復(fù)性決定的。后進(jìn)生的進(jìn)步要通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練與實(shí)踐才能成功。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想，堅(jiān)持正面教育，用循循善誘的方法，經(jīng)常作耐心細(xì)致的思想轉(zhuǎn)換工作，最大限度地調(diào)動(dòng)他們的積極性。后進(jìn)生尤其渴望得到別人的贊賞和承認(rèn)，教師要善于使用“放大鏡”尋找后進(jìn)生身上的每一個(gè)哪怕是十分微小的閃光點(diǎn)。當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步，就及時(shí)予以肯定表?yè)P(yáng)，讓其產(chǎn)生“成功感”，樹立他們的自信心。
三、用真心去打動(dòng)學(xué)生。
受傳統(tǒng)的教育影響，師生之間有著一道無(wú)形的鴻溝。作為一名教師，如何去。
填平這道溝呢?那就是用滾燙的心溫暖學(xué)生的心靈，用真心去感動(dòng)學(xué)生，用真誠(chéng)去填平師生間的鴻溝。只有真心對(duì)待學(xué)生，才能引起學(xué)生內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴，，學(xué)生才會(huì)把老師當(dāng)作知心朋友，敞開心扉，傾訴他們的心里話，實(shí)現(xiàn)師生間的相互信任。老師才能及時(shí)了解學(xué)生的精神世界，才能有的放矢地及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，使他們健康成長(zhǎng)。
四、用垂范去引導(dǎo)學(xué)生。
教師必須具備良好的師德師風(fēng)，為人師表，以身作則，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，以良好的形象做好學(xué)生的表率，在潛移默化中用自己的榜樣力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的，教師本人也應(yīng)該做到，用實(shí)際行動(dòng)從情感上取得學(xué)生的認(rèn)可，讓學(xué)生心服口服，接受你的教育。
親愛的同學(xué)們：我代表全體教師鄭重承諾：我們是一個(gè)和諧，團(tuán)結(jié)，拼搏的團(tuán)隊(duì)，我們教師將祝奉獻(xiàn)為詩(shī)，當(dāng)拼搏如歌，將其一切獻(xiàn)給同學(xué)們;同時(shí)，也希望同學(xué)們選準(zhǔn)目標(biāo)，立足基礎(chǔ)，講究學(xué)法，提高效率，早日成為國(guó)家的棟梁。你們要拿出信心，勇氣，毅力，鯤鵬展翅，翱翔藍(lán)天，駿馬奮蹄，馳騁草原，讓成功綻放出絢麗的鮮花！
謝謝大家！
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十一
大家好！
本日是三八婦女節(jié)，我很僥幸能作為一名進(jìn)步女職工代表在大會(huì)上講話，此時(shí)如今我最想說(shuō)的是：作為興義供電局的女職工，我們是快樂(lè)的。在工作上，我們與男同胞一路并肩耕耘，播撒著汗水，具有一樣的廣闊六合，具有一樣的平臺(tái)盡情闡揚(yáng)著才華，我們還獲得了比男同胞更多的關(guān)愛與贊成，這一切極大的充裕了我們的工作和糊口生涯。我深知，這一切的一切，都源于企業(yè)的成長(zhǎng)，都源于企業(yè)氣力的加強(qiáng)，源于企業(yè)“以工錢本”的文化。本日我作為局里評(píng)比的進(jìn)步女職工，代表的不是我個(gè)人的聲譽(yù)，而是代表那些在本身的工作崗?fù)ど习察o耕耘，為興供的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)著芳華和汗水的女職工。在此，我謹(jǐn)代表全局女職工們向關(guān)心女職工工作和糊口生涯的各位帶領(lǐng)、各位同仁們至于誠(chéng)摯的感謝！感謝你們！
作為計(jì)量所外校班一名平凡的女職工，平常不但要結(jié)束全州各個(gè)變電站的現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)，室內(nèi)、室外互感器的效驗(yàn)工作，同時(shí)還要做好臺(tái)帳的記錄、辦理工作。全州各變電站、大用戶，表計(jì)、互感器的效驗(yàn)、二次線路的調(diào)試都由我們班當(dāng)真，工作量特別大。但在工作上不能因?yàn)槭前嘟M里獨(dú)一的兩名女職工之一，就把那些重活累活都讓給男同志們?nèi)ジ?，每次外出工作我們都和他們一塊去，工作結(jié)束后還要到辦公室加班加點(diǎn)的料理、錄入工作記錄?？蜌q農(nóng)網(wǎng)改革期間，外出到變電站調(diào)試，一去便是好幾天，吃的是盒飯，住的是臨時(shí)搭建的淺顯床鋪，6、七月的氣候大家都知道，異國(guó)風(fēng)，箜著熱，只能頂著驕陽(yáng)在戶外工作，加上身上穿的是不太透氣的工作服，汗水順著臉頰直往衣服里留，碰到下雨穿上膠鞋還得接著干，一全國(guó)來(lái)渾身上下不是汗水便是沾著泥點(diǎn)的雨水。七個(gè)農(nóng)網(wǎng)變電站的調(diào)試工作連續(xù)了兩個(gè)多月的時(shí)候。整整一個(gè)夏季我連裙子都異國(guó)穿過(guò)，每天伴隨我的只有那套洗了又洗的工作服。但我覺(jué)得辛苦奮動(dòng)的女人才是最英俊的！
同時(shí)作為計(jì)量所團(tuán)支部布告及局團(tuán)委委員，在做好本職工作的同時(shí)，還凡是帶領(lǐng)本所職工自動(dòng)參加我局進(jìn)行的各種體裁活動(dòng)，為本所團(tuán)支部獲得了一些聲譽(yù)，作出了我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。1997年被省局團(tuán)委付與了“青年文明號(hào)”車間的稱呼，1999年被省共青團(tuán)付與“青年文明號(hào)”集體，20xx年我所團(tuán)支部還被評(píng)為“全州進(jìn)步團(tuán)構(gòu)造”，還屢次代表我局到省局參加比賽、表演，并且都獲得了較好的成績(jī)，這些聲譽(yù)是令人欣慰的，但我不敢自大，而是連續(xù)美滿自我，進(jìn)步本身本質(zhì)，屢次參加省局團(tuán)委構(gòu)造的團(tuán)干部培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)議定系統(tǒng)進(jìn)修和專業(yè)培訓(xùn)，各方面本領(lǐng)都獲得了進(jìn)步。因?yàn)楣ぷ鬏^為高雅，本年一月進(jìn)行了轉(zhuǎn)崗，這也是局帶領(lǐng)對(duì)我個(gè)人做作的必定和贊成。
近幾年興供兌現(xiàn)了超過(guò)式的成長(zhǎng)，供電量蒸蒸日上。而興義，這顆南盤江干的明珠,也因?yàn)槲覀兣d供人的'竭力而變得更加璀璨、敞亮。這些和我們?cè)诟鱾€(gè)崗?fù)ど闲量鄪^動(dòng)女職工們是分不開的。記得客歲參加培訓(xùn)時(shí)一名教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的潛力就如一座浮在大海上的冰山，人們見到的只是這座冰山的30%，而人們異國(guó)見到的另有70%是沉在水中。我盼望本身的潛力能夠像那座浮在大海上的冰山一樣獲得最大程度的開掘和闡揚(yáng)，同時(shí)也盼望全部女同胞們和我一樣自動(dòng)面對(duì)新的挑釁和機(jī)會(huì)，在工作中以‘美滿、典范、鞏固、進(jìn)步’來(lái)嚴(yán)厲要求本身，連續(xù)進(jìn)修交易、進(jìn)修技巧、進(jìn)修科學(xué)知識(shí)，進(jìn)步個(gè)人綜合本質(zhì)，竭力成長(zhǎng)為勇于立異、敢挑重?fù)?dān)的智能型、知識(shí)型、進(jìn)修型的新期間女職工。成績(jī)僅代表過(guò)去，連續(xù)的進(jìn)步才代表將來(lái)，姐妹們，讓我們與男同胞互助竭力，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，與企業(yè)同成長(zhǎng)、同進(jìn)步，在為興供急劇、健康、可連續(xù)成長(zhǎng)的進(jìn)程中富裕闡揚(yáng)我們‘半邊天’應(yīng)有的效用。最終祝全部女同胞們節(jié)日高興！感謝大家！
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十二
大家上午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻(xiàn)在我們東趙鄉(xiāng)教育的每一位老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個(gè)職業(yè)，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我深感辛苦并快樂(lè)著。我欣慰，因?yàn)槲腋冻隽耍α?，也收獲了；我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，同事的幫助，家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛。在此，我要真誠(chéng)地感謝政府給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境；感謝老師們給我的幫助；感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持；更應(yīng)該感謝我的學(xué)生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo)，我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富，化作我工作的動(dòng)力。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
老師們，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長(zhǎng)的重托，學(xué)生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行。在此，我向在座的每位教師發(fā)出倡議：讓我們傾心教育，做有境界的教師；用心教書，做有責(zé)任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻(xiàn)，做有愛心的教師。我們堅(jiān)信，東趙教育的騰飛將由我們撐起，千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，民族復(fù)興，我們責(zé)無(wú)旁貸；愛灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！
最后，祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓：工作順利，萬(wàn)事如意！祝福所有的老師：節(jié)日快樂(lè)！家庭幸福！謝謝大家！
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
此時(shí)此刻，站在這里，作為迎江眾多優(yōu)秀教育工作者的代表發(fā)言，我感到非常榮幸，也非常激動(dòng)。
今天，作為迎江教育的一分子，我是榮幸的。迎江教育、迎江思維、迎江速度、迎江模式，這些專用的名詞在迎江教育人的眼里有著其不用解釋和說(shuō)明的意義，她是現(xiàn)代化、開放化的代名詞，她是勇于跨越，敢于創(chuàng)新的代名詞，她還是努力拼搏，勤奮作為的代名詞。作為迎江教育人中普通的一員，我為我是一名迎江教育人而感到自豪，我為自己能在迎江教育這塊熱土上努力奮斗而倍感榮幸。迎江教育的發(fā)展態(tài)勢(shì)，迎江教育人開放的胸懷，高遠(yuǎn)境界，務(wù)實(shí)的作風(fēng)和勤勉的工作態(tài)度，蘊(yùn)育了迎江教育一片欣欣向榮的天地。在這樣的工作環(huán)境下，每一個(gè)迎江教育人具有了扎實(shí)進(jìn)取，勤奮有為的原動(dòng)力。
今天，我能被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者，并在此發(fā)言，我很激動(dòng)。我激動(dòng)于自己為了兒童的事業(yè)，二十四載的堅(jiān)守與奮斗，始志不渝；我激動(dòng)于我與華一團(tuán)隊(duì)五年來(lái)的風(fēng)雨兼程，相懦以沫；我激動(dòng)于華一小“順應(yīng)天性，尊重成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，己經(jīng)深入人心，開花結(jié)果；我激動(dòng)于“辦兒童喜歡的學(xué)?！钡霓k學(xué)愿景己經(jīng)讓學(xué)校成為孩子們向往的樂(lè)園，教師、學(xué)生、家長(zhǎng)，幸福著華一人的幸福；我激動(dòng)于我的努力有了回報(bào)，我的付出有了收獲，我的追求得到了認(rèn)可。
我更感謝做我后盾，給我支持，助我成長(zhǎng)，給予我?guī)椭母骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)組織。我知道，成長(zhǎng)的路上，我永遠(yuǎn)是個(gè)新兵。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在我遇到困難時(shí)，是你們?yōu)槲遗艖n解難；當(dāng)我面臨困惑時(shí)，是你們?yōu)槲抑更c(diǎn)迷津；在我被誤解時(shí)，是你們給予我信任與勇氣、理解與關(guān)懷；工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，是你們給予我影響與幫助。
當(dāng)今世界，是大開放的時(shí)代，教育也從來(lái)沒(méi)有像今天這樣具有開放性、前瞻性、創(chuàng)造性。讓教育更適合孩子，為每一個(gè)孩子創(chuàng)造更合適的教育，讓我們的教育更具有多元性、更符合兒童發(fā)展的天性，我愿激情付出！
最后，借此機(jī)會(huì)，祝愿大家節(jié)日快樂(lè)、身心健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十四
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：
你們好！
今天能有機(jī)會(huì)向全縣的優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸！
我叫羅淑蘭，今年31歲，來(lái)自湖南省衡南縣茶市鎮(zhèn)。在那里，有我的兩個(gè)家――我的學(xué)校和家庭，它們組成了我人生路上的一架天平，多年來(lái)，我用愛為底座支持著它，用愛為法碼平衡它，用它稱量著一個(gè)普通的人民教師的靈魂重量。
19xx年7月，我從湖南三師畢業(yè)，被分配到茶市鎮(zhèn)中學(xué)教書，從那時(shí)候起，茶市中學(xué)就成了我賴以生存的家。這個(gè)不大也不繁華的家，培養(yǎng)著我，鼓勵(lì)著我，讓我從初為人師的講臺(tái)，走進(jìn)了今天這個(gè)會(huì)場(chǎng)。我感謝它，我的青春因它而充滿光華。
班里有一個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生叫羅金成，經(jīng)常因?yàn)橐粌删湓挷缓暇团c同學(xué)打架，有一次居然要拿凳子砸向我，面對(duì)這樣的學(xué)生，我十分苦惱。后來(lái)他家中遭遇了橫禍：父親被嬸嬸用老鼠藥毒死，母親也重度中毒在醫(yī)院搶救了半個(gè)月。突發(fā)的災(zāi)難讓這個(gè)身高一米七的孩子精神幾乎崩潰，眼看就要失學(xué)了。我買了一大包水果到醫(yī)院去看望他媽媽，也看到了無(wú)助的坐在病床邊的他，我是百般安慰他們，陪著母子倆痛哭了好一陣，然后把身上全部的200多元錢給了他作為慰問(wèn)，然后在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款，同學(xué)們的'捐款十分踴躍，有的同學(xué)把僅有的零花錢都捐了出來(lái)，很快湊了400多元。我又請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他組織捐款，共為他籌得了3500多元錢，使他重新回到了學(xué)校。為了幫他撫平傷痛，我經(jīng)常詢問(wèn)他生活上有什么困難，安排學(xué)生為他補(bǔ)課。他終于走出了生活陰影，順利的走進(jìn)了初三。
進(jìn)入了初三，在班級(jí)管理上我更用心了。為了挖掘出每個(gè)學(xué)生最大的潛力，我把學(xué)生按成績(jī)和升學(xué)愿望分成不同層次，并隨時(shí)關(guān)注記錄他們的思想動(dòng)態(tài)，隨時(shí)找他們進(jìn)行談話，鼓勵(lì)他們?nèi)σ愿坝又锌?。班上有個(gè)叫羅輝的住校生，年齡小，個(gè)子又矮，父母在郴州打工，沒(méi)時(shí)間照顧他。他原本理科成績(jī)不錯(cuò)，可語(yǔ)文和英語(yǔ)拖了后腿，而且還染上了乙型肝炎病，因此他經(jīng)常悶悶不樂(lè)，在日記中還流露出棄學(xué)的想法。了解情況后我耐心的安慰他，鼓勵(lì)他戰(zhàn)勝疾病，還經(jīng)常幫他打來(lái)開水，端來(lái)師餐飯菜，提醒他按時(shí)吃藥，還抽空輔導(dǎo)他寫作文，找英語(yǔ)老師幫他突擊英語(yǔ)。他的成績(jī)很快提高了，后來(lái)還考上了衡南一中。另外有個(gè)學(xué)生叫羅君虎，幼年喪母，還有個(gè)羅春花同學(xué)，母親患了精神分裂癥，都是靠父親在工地上挑磚瓦維持生活，經(jīng)濟(jì)并不寬裕的我，除了幫他們墊付過(guò)數(shù)百元學(xué)雜費(fèi)之外，還給他們送過(guò)不少衣服、藥品。嚴(yán)寒的冬天里，我給寢室里的女生燒過(guò)一桶桶熱水，的。
也許是我勤苦管班的一片誠(chéng)心感動(dòng)了學(xué)生，我班各科成績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)第一名，每次考試進(jìn)入年級(jí)前四十強(qiáng)的名字總是最多的，還連續(xù)4學(xué)期被評(píng)為學(xué)校"先進(jìn)班集體"、"示范性班集體",20xx年中考時(shí)，我班有羅斌、戴成成、倪春花、劉皎、羅駿、何雯、肖海妮等7位同學(xué)進(jìn)入了全縣前600強(qiáng)，共有15名同學(xué)考上了縣重點(diǎn)高中。我輔導(dǎo)的學(xué)生曹明霞、賀z璇、周易蘭順利通過(guò)衡南一中音樂(lè)特長(zhǎng)面試，分別加了150分、130分和85分。我深深的感受到：這并不是我個(gè)人創(chuàng)造的奇跡，這是心與心碰撞時(shí)產(chǎn)生的火花，這是愛與愛交融匯成的江海，這是燦爛的星光聚成的銀河，而我自己僅僅是恪守著最初的承諾，在履行著一個(gè)普通教師的職責(zé)！
從教多年來(lái)，工作再忙，家事再煩，我對(duì)教學(xué)都是一絲不茍，摸索出了不少操作性很強(qiáng)的語(yǔ)文教學(xué)方法，以致有同事笑我是工作狂。我也從沒(méi)間斷過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，短短兩年內(nèi)我自考通過(guò)了漢語(yǔ)言文學(xué)本科12門功課。我還積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng)，為自己和組織爭(zhēng)得了榮譽(yù)。1996年我被評(píng)為"縣十佳語(yǔ)文教師";在鎮(zhèn)"四新"語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中獲得過(guò)第一名；1997年，獲得衡陽(yáng)市政府"忠于職守，成績(jī)顯著"的嘉獎(jiǎng)令；全縣首屆"教師風(fēng)采展示賽"上，我獲得論文優(yōu)秀獎(jiǎng)、書法二等獎(jiǎng)、普通話一等獎(jiǎng)和個(gè)人全能二等獎(jiǎng)；20xx年，我再次獲得"教師風(fēng)采賽"個(gè)人全能二等獎(jiǎng)，為鎮(zhèn)教育辦捧回了"組織獎(jiǎng)"杯。我還忙里抽空，不計(jì)報(bào)酬，為學(xué)校培養(yǎng)了多名音樂(lè)特長(zhǎng)生，經(jīng)常義務(wù)為學(xué)校和學(xué)區(qū)排練節(jié)目，參加各級(jí)舉辦的文藝匯演，取得了可喜成績(jī)。無(wú)論是做分內(nèi)的工作還是分外的事，我從來(lái)沒(méi)有和領(lǐng)導(dǎo)討價(jià)還價(jià)。因?yàn)槲矣X(jué)得自己應(yīng)該像一顆小小的螺絲釘，在每個(gè)需要的地方都能創(chuàng)造自己的價(jià)值。
都說(shuō)"付出一點(diǎn)愛，贏得千份情","點(diǎn)亮一盞燈，照亮一方人"。從教多年來(lái)，我和在座各位老師們一樣，以高度的敬業(yè)精神為犁，以誠(chéng)摯的愛心為鋤，在教書育人的領(lǐng)地上默默耕耘，用語(yǔ)言播種，用愛心施肥，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，栽出了一小片芬芳的桃李，裝點(diǎn)了教育園地美麗的春天。雖然我們都是平凡的人民教師，但我們堅(jiān)信：只要付出真誠(chéng)的愛，教師的人生會(huì)更精彩！
我講完了，謝謝！
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十五
大家下午好！
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，伴隨著豐收的喜悅，我們?nèi)?zhèn)教師與關(guān)愛我們的領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與鼓勵(lì)匯集而成的節(jié)日--第28個(gè)教師節(jié)。
我是xx中學(xué)的團(tuán)支部書記張峪，今天，能有幸代表先進(jìn)教育工作者上臺(tái)發(fā)言，我感到十分的榮幸，心情也特別的激動(dòng)。在此，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的關(guān)心和信任。同時(shí)，我們能參加這次教師節(jié)表彰大會(huì)，離不開xx鎮(zhèn)人民政府、xx教育室和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)，離不開各位老師對(duì)我們的理解和支持。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一如既往地關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！向?yàn)槲覀儀x教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的每一位老師說(shuō)一聲：“你們辛苦啦，祝你們節(jié)日快樂(lè)！”
國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。近年來(lái)，在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下，在鎮(zhèn)黨委政府和教育室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我校教育蒸蒸日上，取得了一個(gè)又一個(gè)的巨大進(jìn)步。安全工作周密詳盡，讓學(xué)生安心求學(xué)；德育工作細(xì)致入微，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人；教學(xué)課改有聲有色，讓學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)；教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校的中考成績(jī)一直名列全縣前茅。作為xx中學(xué)的一員，我為生在xx中學(xué)這個(gè)集體而感到驕傲和自豪；更為生在xx鎮(zhèn)這片熱情、友愛的土地上而感到無(wú)比的幸運(yùn)和幸福。
年年花似錦，今年花更紅，在這豐收的日子里，我們收獲了欣慰、更收獲了幸福。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，更體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?！笔前。∽屛覀冏鋈~的事業(yè)，播撒希望吧！因?yàn)椋瑳](méi)有廣大教育工作者綠葉般的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘，就沒(méi)有各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時(shí)代的進(jìn)步、國(guó)家的強(qiáng)盛。作為一名教育工作者，理應(yīng)理解教育的深刻內(nèi)涵，堅(jiān)定地戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線，去體會(huì)著教師職業(yè)那種收獲桃李的幸福感。
昨天，我收到了已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生給我發(fā)來(lái)的一條短信，信中這樣寫道：“張老師，您還好嗎？在這個(gè)屬于您的日子里，我衷心的祝老師節(jié)日快樂(lè)！初中三年，是您讓我學(xué)會(huì)了尊重，是您讓我學(xué)會(huì)了寬容，是您讓我找回了自信，并教會(huì)了我許許多多做人的道理，在這里，我要真心的向您說(shuō)一聲：謝謝您，老師！祝您在今后的日子里工作順利、身體健康、天天開心。愛您的學(xué)生：周xx”我讀著這條樸實(shí)的短信，心里有一種無(wú)以言表的特殊的“美”，也許這就是教師的收獲，也許這就是所謂的“工作著，就是快樂(lè)著，快樂(lè)著，就是幸福著”的完美詮釋吧。讀完這條短信后，我就告誡自己，在今后的工作中我還要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還要不斷地注重工作反思，還要不斷地完善自我，鍛煉和提高自己的工作能力，更好地為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)服務(wù)。
其實(shí)，我和所有的老師一樣，熱愛這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了無(wú)比的欣慰。在工作中，是學(xué)生清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們激勵(lì)，是同事們真誠(chéng)的微笑給了我們支持，是家長(zhǎng)一直的信任給了我們信心。我們愛我們的事業(yè)，我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好。
最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
“耿耿園丁意，拳拳育人心?！崩蠋焸?，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷！展望未來(lái)，我們激情豪邁！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人都為xx教育貢獻(xiàn)一份力量，我相信xx的明天一定會(huì)更美好！
我的發(fā)言到此結(jié)束，祝愿在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，闔家幸福！祝愿xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌！
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這碩果累累的豐收季節(jié)，我們迎來(lái)了第_個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表寶蓮寺一中的全體教師們向全區(qū)的老師表達(dá)發(fā)自內(nèi)心地祝福：祝大家節(jié)日快樂(lè)!也向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)，以及社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!
_年前的金秋九月，教師，成為了那一年秋韻的主題;_年后的今天，還是這個(gè)季節(jié)，教師節(jié)，又一次踏著輕盈的步伐款款而來(lái)，教師，這個(gè)世間最平凡、也是最偉大的群體，在天高云淡的九月，又一次主宰了這個(gè)季節(jié)，空氣中，到處彌漫著感念師恩的情結(jié)。
剛剛在七月份，我送走了又一屆學(xué)生，是我從初一開始一手帶到畢業(yè)的，他們?cè)?jīng)給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)自豪：學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，各種活動(dòng)占盡先機(jī)，男生籃球打遍全校無(wú)敵手，廣播操比賽位列全校首位，沒(méi)有安全事故，沒(méi)有師生沖突……中招考試被市一中、市六中錄取的學(xué)生，我們一個(gè)班就占了同年級(jí)七八個(gè)班的三分之一。這一切，我想就源于我的“以人為本，學(xué)生自治”的指導(dǎo)思想吧。用愛心播撒溫暖的陽(yáng)光，用精神引領(lǐng)孩子們的成長(zhǎng)，我和孩子們同歡樂(lè)、共患難，一起見證了一個(gè)優(yōu)秀班集體的成長(zhǎng)：
從初一開始，我們?cè)诮⒔∪税辔瘯?huì)后，就為每個(gè)同學(xué)建立了成長(zhǎng)檔案，由班委成員負(fù)責(zé)記錄，實(shí)行學(xué)生自治，每周班會(huì)課就同學(xué)們?cè)诟鱾€(gè)方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。我本著班級(jí)“人人有事做，事事有人做”的原則，和同學(xué)們一道，制定了一系列比較科學(xué)民主的班級(jí)自治制度，班級(jí)的各項(xiàng)工作都有人獨(dú)當(dāng)一面。班里大大小小的事情，我都放手讓他們?cè)诎辔念I(lǐng)導(dǎo)下根據(jù)班規(guī)自己去做，讓他們學(xué)會(huì)自我管理、自我教育，我則退到幕后，做他們的參謀和支持者，甚至連班會(huì)，多數(shù)也由班長(zhǎng)自己來(lái)主持。這樣一來(lái)，既樹立了班干部的、鍛煉了他們的組織管理能力，又使我的工作也倍感輕松。同年級(jí)的班主任中，我很少在辦公室批評(píng)教育學(xué)生，也很少插手班里的事情，看起來(lái)最輕松，班級(jí)卻最出色，這在很大程度上都得益于我的學(xué)生自治和這些好助手。
作為一名農(nóng)村中學(xué)的語(yǔ)文教師，為了提升自己、促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)、促使教育均衡發(fā)展，我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種.種困難，常在別人的“閑”談闊談中“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，也常在同事輕松自在時(shí)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，常在大家優(yōu)哉游哉時(shí)和學(xué)生“眾里尋他千百度，”而如今，“驀然回首，那成績(jī)卻在燈火闌珊處”，辛勤的付出，獲得了豐厚的回報(bào)。三年來(lái)，我們班的語(yǔ)文成績(jī)始終在全鎮(zhèn)一二名徘徊，我個(gè)人的專業(yè)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步：多篇論文榮獲市級(jí)、省級(jí)及獎(jiǎng)項(xiàng);多次參加文峰區(qū)初中語(yǔ)文觀摩課，獲得好評(píng);在文峰區(qū)教師基本功大賽中獲語(yǔ)文組第一名;在文峰區(qū)第xx屆中青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽中，獲語(yǔ)文組第一名;在文峰區(qū)古詩(shī)文誦讀大賽中獲一等獎(jiǎng);被評(píng)為文峰區(qū)骨干教師，并參加了安陽(yáng)市骨干班主任培訓(xùn);并積極參加了區(qū)里的省級(jí)課題研究，撰寫各類案例、論文、報(bào)告等數(shù)萬(wàn)字;輔導(dǎo)的學(xué)生在國(guó)家、省、市級(jí)作文比賽中多次獲獎(jiǎng)。
有句話說(shuō)得好：“機(jī)遇，只垂青于有準(zhǔn)備的人?！鄙咸熘痪祛櫮切┣谇趹┯眯墓ぷ鞯娜?。兢兢業(yè)業(yè)地工作，到什么時(shí)候都不會(huì)有錯(cuò)。辛勤的努力，換來(lái)的，肯定是不菲的收獲。
我堅(jiān)信：我付出，我收獲，我快樂(lè)!
最后，用汪國(guó)真的一首小詩(shī)與大家共勉：
“我不去想能否贏得成功，
既然選擇了前方，
便只顧風(fēng)雨兼程。”
謝謝大家!
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
春華秋實(shí)，流金溢彩，在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們豪情滿懷地迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表董事會(huì)、校委會(huì)向過(guò)去一年里在第一線辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝福，祝愿全體教職員工在新的學(xué)期里工作順利，身體健康，生活幸福。向平安歸來(lái)的每位同學(xué)表示最熱烈的歡迎，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心健康，歡樂(lè)成長(zhǎng)，同時(shí)，向今天獲得表彰的辛勤園丁表示熱烈的祝賀。
新的學(xué)期，800多名新同學(xué)和90多位新教師走進(jìn)了北校區(qū)的校園，他們積極向上、充滿活力，歡迎他們成為北校區(qū)這個(gè)大家庭的新成員，愿我們的學(xué)校因?yàn)樗麄兊?到來(lái)而更加精彩。
xx北校區(qū)，沒(méi)有驕人的天賦，沒(méi)有優(yōu)越的條件，來(lái)過(guò)的家長(zhǎng)都說(shuō)這里苦，但兩年來(lái)，我們xx人用加倍的勤奮和執(zhí)著譜寫了一個(gè)又一個(gè)奇跡。20xx屆中考首戰(zhàn)告捷，參考人數(shù)85人，650分以上20人，占參考總?cè)藬?shù)24%，600分以上68人，占參考總?cè)藬?shù)80%，他們?yōu)楸毙^(qū)遞交上了一份滿意的答卷，增添了新的輝煌。
奇跡和輝煌的背后，是全體xx人團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取、實(shí)干創(chuàng)新精神的凝結(jié)?；厥走^(guò)去，在我們的學(xué)習(xí)和生活中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的學(xué)生，20xx屆xxx同學(xué)吃苦耐勞、永不言敗，以優(yōu)異的成績(jī)被浙江大學(xué)錄取。20xx屆xxx同學(xué)以696分的優(yōu)異成績(jī)榮膺山西省理科第九名，被北京大學(xué)錄取。20xx屆xxx同學(xué)免試被北京大學(xué)錄取為碩博連讀、韓晉玉同學(xué)考入清華大學(xué)攻讀碩士研究生！讓我們以他們?yōu)槟７?，勤奮努力，踏實(shí)學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的希冀，家長(zhǎng)的期待。我們的成績(jī)來(lái)之不易，成績(jī)?nèi)〉玫谋澈螅x不開老師的辛勤耕耘，諄諄教導(dǎo)，期望老師們一如既往，無(wú)私奉獻(xiàn)，愛生如子，讓我們的校園更加和諧美好。
成績(jī)屬于過(guò)去，將來(lái)源于創(chuàng)造。新學(xué)年，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新風(fēng)貌，新挑戰(zhàn)。今年是我校辦學(xué)取得階段性成果后再取得突破性進(jìn)程的關(guān)鍵一年，為此，學(xué)校將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改革創(chuàng)新，拓寬路子，加快發(fā)展，有計(jì)劃、全方位、深層次將成效地開展一系列建設(shè)性工作，大家可以看到一座嶄新的操場(chǎng)即將竣工，這是我校新的一年發(fā)展的縮影，還有更大更美的藍(lán)圖正在緩緩展開。
尊敬的老師們，你們是xx北校區(qū)成功的保障。新學(xué)期伊始，我們?nèi)w教職員工一定要帶著一顆溫暖璀璨的心建設(shè)好我們北校區(qū)這個(gè)大家庭，學(xué)會(huì)微笑地問(wèn)候，學(xué)會(huì)熱情地幫助，學(xué)會(huì)寬容地待人，學(xué)會(huì)友善地相處。鉆研教材，埋頭苦干，講究辦法，關(guān)愛學(xué)生，溝通家長(zhǎng)。一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭，有賴于我們?nèi)w教職工的共同創(chuàng)造，也唯獨(dú)在這樣的氛圍中，我們才能愉快地生活，輕松地工作，健康地發(fā)展，進(jìn)一步提質(zhì)增效，為美好的明天而奮斗。
親愛的同學(xué)們，你們是xx北校區(qū)成功地希翼。置身校園，你們就是學(xué)校的主人，也是學(xué)習(xí)的主人。你們要珍惜大好時(shí)光，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事。要對(duì)同學(xué)講團(tuán)結(jié)、講誠(chéng)信、講文明；對(duì)老師講恭敬、講禮貌、講感恩；對(duì)班級(jí)講關(guān)懷，講熱愛，講奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做新時(shí)期高素養(yǎng)的文明學(xué)生。
老師們，同學(xué)們，新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，催人奮進(jìn)，新的目標(biāo)和征途，需要我們努力。我堅(jiān)信，只要我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆、同舟共濟(jì)、乘風(fēng)破浪、勵(lì)志進(jìn)取，北校區(qū)的明天將會(huì)更加燦爛、美好！
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們，大家好：
九月金秋，是一個(gè)成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子，我們北圈里學(xué)區(qū)隆重舉行了xx年度教師節(jié)表彰大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在這次期末考試中取得佳績(jī)的教師表示熱烈的祝賀！
今天，我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言，感到非常榮幸。事實(shí)上，我和在座的每一位教師一樣，都在努力上好每一節(jié)課，力爭(zhēng)做好每一件事，細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生，用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的責(zé)任，做了應(yīng)該做的工作，學(xué)校卻給了我這樣的榮譽(yù)。在此，我深表感謝。今后我將再接再厲，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，首先應(yīng)感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺(tái)。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展，大家有目共睹：校園環(huán)境越來(lái)越美，功能教室配套齊全，裝上了多媒體，辦公室按上了空調(diào)。今年學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，新建了學(xué)生宿舍樓并投入使用，配備了相應(yīng)的高標(biāo)準(zhǔn)餐廳，加強(qiáng)了門衛(wèi)門崗的管理，宿舍樓內(nèi)實(shí)行了專人專管，學(xué)生24小時(shí)都生活在老師的視線之內(nèi)，切實(shí)保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的安全！在這種環(huán)境下，我們每個(gè)人工作起來(lái)更加得心應(yīng)手，教學(xué)成果也更加顯著。
其次，我要感謝同事們的幫助和支持。我們學(xué)校之所以有今天的發(fā)展成就和良好的社會(huì)影響力，得益于我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，得益于我們學(xué)校有一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮工作的教師團(tuán)隊(duì)。他們認(rèn)真上好每一節(jié)課，落實(shí)好每一項(xiàng)工作。年過(guò)半百的董月強(qiáng)老師，身體虛弱，家事纏身，卻從未耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課。早自習(xí)時(shí)她能提前到崗，有時(shí)遇到惡劣的天氣，董老師即使步行，也要到學(xué)校為學(xué)生輔導(dǎo)晚課。就是董老師這種兢兢業(yè)業(yè)的精神，幾年來(lái)他的歷史成績(jī)一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里，敬在心中，不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師，我們學(xué)校還有很多。。。。。。正是大家的齊心協(xié)力，讓我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧撕芎玫某煽?jī)。曾幾何時(shí)，我們語(yǔ)文教研組在辦公室為了一個(gè)句子、一個(gè)語(yǔ)法甚至老師上課時(shí)的舉手投足爭(zhēng)論的面紅耳赤。他們熱心、真誠(chéng)的向授課教師提出一些意見和建議，各抒己見、毫無(wú)保留地指出并共同探討，在那里濃厚的教學(xué)教研氛圍讓我的教學(xué)水平有了很大進(jìn)步。
最后，我要感謝我們的學(xué)生。因?yàn)橛辛怂麄儯朋w現(xiàn)了我們工作的價(jià)值。我們?cè)跒閷W(xué)生付出的同時(shí)，也贏得了孩子們的尊重和愛戴。當(dāng)學(xué)生為一道題百思不得其解時(shí)，我們指點(diǎn)迷津，看到他們頓悟的微笑，我們收獲的是一份成就感；當(dāng)聽到一聲聲“老師，您好”的問(wèn)候時(shí)，我們收獲的是一份自豪；當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨，看到學(xué)生一句句的祝福時(shí)，我們收獲的是一種甜蜜；當(dāng)你生病時(shí)，看到學(xué)生在空間“老師，注意身體，多喝水”的留言時(shí)，我們收獲的是一種關(guān)心；當(dāng)走上工作崗位的學(xué)生從遠(yuǎn)方打來(lái)電話，向你噓寒問(wèn)暖表達(dá)想念時(shí)，我們收獲的是一種幸福！正是孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，驅(qū)散了我工作的疲勞，帶給我一天的好心情。
記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”這句話道出了我的心聲，我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！
最后祝每一位老師教師節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家。
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
我叫xxx，來(lái)自豫靈一中，從20xx年至今，一直在豫靈一中任教，現(xiàn)擔(dān)任九年級(jí)數(shù)學(xué)課兼班主任。作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會(huì)，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會(huì)對(duì)教師的尊重，表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬，我倍感激動(dòng)和榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的靈寶市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意，向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的靈寶教體局領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝，向我的同行們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！
作為一名教師，每天從事著崇高的教育事業(yè)，使我的內(nèi)心總是充滿了幸福和快樂(lè)。而在豫靈一中工作七年多，親眼見證學(xué)校的發(fā)展，見證靈寶教育的日新月異，我的這份快樂(lè)感受得更加明顯：我和我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的老師們一起，在教體局“惜時(shí)增效，輕負(fù)高效”思想指引下，認(rèn)認(rèn)真真開展教研教改，為了“自主、合作、反饋、激勵(lì)”教學(xué)模式的定型、推廣運(yùn)用而孜孜追求；為尋求“高效課堂”的實(shí)現(xiàn)途徑集思廣益，為小組合作學(xué)習(xí)的開展方法、操作流程激烈爭(zhēng)論，深夜的燈光見證了我們的辛勞，優(yōu)異的成績(jī)凸顯了我們的人生價(jià)值。
20xx年，我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組被評(píng)為靈寶市“星級(jí)教研組”；20xx年8月，我們教研組的研究課題《“自主、合作、反饋、激勵(lì)”教學(xué)模式在數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用》成為省級(jí)課題立項(xiàng)，現(xiàn)已成功結(jié)項(xiàng)。我本人，因?yàn)閮?yōu)秀的教學(xué)成績(jī)，也屢次被評(píng)為豫靈鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、靈寶市優(yōu)秀班主任、三門峽市優(yōu)秀教師，我所撰寫的論文，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)兩篇，省級(jí)三篇，輔導(dǎo)學(xué)生獲得三門峽市一等獎(jiǎng)，全國(guó)一等獎(jiǎng)；20xx年，成為靈寶市首屆高效課堂達(dá)標(biāo)教師。20xx年，獲得鎮(zhèn)愛心獎(jiǎng)勵(lì)基金“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)金3000元，20xx年，獲“園丁獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)金1000元，來(lái)自鎮(zhèn)黨委、政府的親切關(guān)懷，更促使我下決心扎根豫靈，為這方尊師重教的沃土奉獻(xiàn)自己的青春。
近年來(lái)，靈寶市教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌。這都離不開市委、市政府、市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)。教師的工作是平凡的，我是這平凡崗位上的普通一員，教師的工作是不平凡的，千千萬(wàn)萬(wàn)的教師傳承著文明。雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們每一位教師，絕不辜負(fù)市委市政府、教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把教師這一職業(yè)當(dāng)做一生的事業(yè)來(lái)追求，衣帶漸寬終不悔，一腔熱血灑杏壇！用青春和熱血為靈寶教育拓展出進(jìn)取的新篇章！
最后再一次捧上我的祝福：祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬(wàn)事如意！祝各位老師節(jié)日快樂(lè)！
謝謝大家！
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇四
同仁們同學(xué)們:。
，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的全體同事向諸位表達(dá)敬意，致以節(jié)日的問(wèn)候!
人，從內(nèi)心為祖國(guó)的強(qiáng)盛而高興。但是，在。
中國(guó)。
已躋身現(xiàn)代強(qiáng)國(guó)的語(yǔ)境下，教育這個(gè)國(guó)家實(shí)力的內(nèi)在層面和長(zhǎng)遠(yuǎn)方向，究竟處于怎樣的位置和狀態(tài)?這是我們每個(gè)教師時(shí)刻關(guān)切的問(wèn)題——
今天是個(gè)喜慶的日子，不談沉重話題。但是，對(duì)于當(dāng)前職責(zé)的體認(rèn)，我以為還是不能不說(shuō)的。
有幾千年的天道，西方有數(shù)百年的人道，現(xiàn)在我們又有了。
中國(guó)。
夢(mèng)這樣的天道大業(yè)，可是，當(dāng)我們面對(duì)著姣好如花朵一樣的學(xué)生時(shí)，我們的心情充滿感恩：任何個(gè)人理念的設(shè)計(jì)，都不能與我們的下一代脫離干系。所以我堅(jiān)信：教師不是職業(yè)個(gè)體，而是國(guó)家命運(yùn)和人民福祉的.承擔(dān)者，是五千年傳統(tǒng)文化的傳承者，我們理應(yīng)有這樣的擔(dān)當(dāng)。
、獨(dú)立人格、科學(xué)知識(shí)與普通人的生存事業(yè)之間跳舞吟唱的人，我們必須有定識(shí)，有操持，并有足夠久遠(yuǎn)的耐心和仁慈。今年，我校一本專業(yè)增至6個(gè)，一本招生文科的投檔線高出省線3分;理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結(jié)果，也是我們學(xué)校改革發(fā)展中的成功一步。但是，比起一個(gè)教師的人格承擔(dān)來(lái)，這還是淺顯的。傳統(tǒng)。
中國(guó)。
有四民：士農(nóng)工商。士，就是我們這些教書讀書的人。我們的素養(yǎng)、操守和情懷標(biāo)志著這個(gè)社會(huì)的人格典范，我們當(dāng)以人品和心血澆灌這些數(shù)字，以此見證我們的師德。
謝謝!
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇五
臨江市第一中學(xué)???????校長(zhǎng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
親愛的同學(xué)們：
在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里，在舉國(guó)上下歡慶雅典奧運(yùn)會(huì)我國(guó)體育健兒取得優(yōu)異成績(jī)的喜慶時(shí)刻，我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第20個(gè)教師節(jié)。在今天的慶祝大會(huì)上，我們臨江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎(jiǎng)，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們工作的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)更是對(duì)我們的鞭策和期待。
這些成績(jī)的取得，離不開市委市政府正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開全市人民的鼎力相助，離不開各兄弟學(xué)校的大力支持，更離不開一中全體教職工的共同努力。
今后我們有決心繼續(xù)堅(jiān)持”以德育為本，教學(xué)為中心，科研為先導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)“的辦學(xué)宗旨，繼續(xù)加大投入，改善辦學(xué)條件，使學(xué)校教學(xué)設(shè)施力爭(zhēng)達(dá)到省示范性高中要求，使一中的辦學(xué)條件躍居白山一流，進(jìn)入省內(nèi)前列，為滿足臨江普及高中教育和促進(jìn)臨江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們將不斷追求教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、教師隊(duì)伍學(xué)者化、教學(xué)行為規(guī)范化，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供智力支持和人才保障，用愛托起早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，以誠(chéng)傳播人性的教育理念，用勤勞和智慧勾畫一中更加美好的未來(lái)！
謝謝！
2004年9月10日。
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！被評(píng)為“xx縣優(yōu)秀教育工作者”，參加今天的慶祝大會(huì)，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會(huì)對(duì)教師的尊重，已是十分榮幸。又作為教師代表在大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。首先要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可，向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意，向我朝夕相處的老師們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！
從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，因?yàn)槲覀冎?，雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給社會(huì)。今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說(shuō)：“我是一個(gè)老師！我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無(wú)愧于教師的稱號(hào)！”
去年，我擔(dān)任四年級(jí)年級(jí)主任，感到責(zé)任的重大，全年級(jí)600多名學(xué)生，八個(gè)教學(xué)班，工作中我謹(jǐn)小慎微，唯恐有任何的紕漏。工作的同時(shí)也讓我領(lǐng)略了我們年級(jí)組各位老師的風(fēng)采：兢兢業(yè)業(yè)的張偉老師，青春靚麗的楊龍龍老師，淡泊名利的王洪英老師，循循善誘的陳紅香老師，愛生如子的刁文杰老師，恪盡職守的張桂芳老師，博古通今的張萌老師，誨人不倦的王芳老師，以身作則的李慧老師，率先垂范的劉燕老師，埋頭苦干的王蓓老師，還有善解人意的`季雯雯老師?？傊?，我們組是一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。
年級(jí)主任是學(xué)校各部門強(qiáng)韌的紐帶。在學(xué)校教育教學(xué)工作中承擔(dān)著上傳下達(dá)的任務(wù)。我告訴自己要率先垂范做到“腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤”。進(jìn)校園，先掃視一遍各班的衛(wèi)生區(qū)是否打掃干凈，再去各班查看學(xué)生到校讀書的情況，教師值班情況，第一時(shí)間查看課間操、放學(xué)后巡視一遍各教室的門窗、一體機(jī)是否關(guān)閉等。為了充分調(diào)動(dòng)全年級(jí)老師的工作積極性，我便充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的力量，對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行量化打分，分別從唱歌、紀(jì)律，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、課間操、路隊(duì)等幾個(gè)方面加以評(píng)定。并將檢查的結(jié)果及時(shí)反饋給各班主任。記得有一次，預(yù)備鈴馬上要響了，六班的班主任刁文杰快步跑向教室，回來(lái)后告訴我們：“幸虧趕上了。不然，檢查的看不到老師，又要給我們班扣分了?！贝蠹叶夹α?，因?yàn)樨?fù)責(zé)檢查唱歌的班干部不是別人，正是刁文杰老師的孩子。有這么公平、公正的學(xué)生干部，有這么上進(jìn)、負(fù)責(zé)的老師，我們的工作還愁做不好嗎？經(jīng)過(guò)班主任做大量細(xì)致的工作，各個(gè)班級(jí)也逐步形成了自己的特色。每個(gè)班級(jí)都有其優(yōu)點(diǎn)與特色。我將優(yōu)秀班級(jí)成功的經(jīng)驗(yàn)分享給其他班級(jí)，全年級(jí)形成了無(wú)形的財(cái)富。大家齊心協(xié)力把各項(xiàng)工作都做得非常細(xì)致，沒(méi)有一絲一毫的松懈，全年級(jí)出現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。不僅班主任老師盡心盡力，其他老師也都出色的完成自己的本工作，同時(shí)還能完成許多其他分外的工作，如班主任不在時(shí)任科老師主動(dòng)代課，看課間操，護(hù)送學(xué)生放學(xué)路隊(duì)等。在此，我要感謝我們組的兄弟姐妹，是你們的合作與支持、是你們的信任與理解，才讓我有機(jī)會(huì)站在這里。難忘這一年里有你們一路相伴，雖然這一路有苦有累，但是你們的樂(lè)觀與包容時(shí)時(shí)感染著我、打動(dòng)著我。遇到你們，我很幸運(yùn)，我很自豪！在這里我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝！”
有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步登高向上；有人說(shuō)，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪……毫不夸張地說(shuō)：在我們學(xué)校，我接觸過(guò)的多少教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩(shī)！是的，多少個(gè)靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的一丁點(diǎn)小事而較真。夜深人靜時(shí)，還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛啊！沒(méi)有春花秋月，沒(méi)有歌舞閑暇，育苗有志閑逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多。讓我們用慈愛呵護(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)啟蒙心靈。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。以王校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)了新的輝煌。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，效春蠶織出滿園錦繡，仿紅燭點(diǎn)燃一代心靈。讓我們以更加飽滿的熱情努力工作，用青春和熱血為實(shí)驗(yàn)小學(xué)拓展新的篇章！
最后，再次捧上我的祝福：祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、節(jié)日愉快！
謝謝大家！
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇七
尊敬的老師們，同志們：
今天，我們懷著崇敬的心情在這里隆重舉行xx年教師節(jié)表彰會(huì)議，推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)創(chuàng)建工作。剛才，李偉校長(zhǎng)激情四溢的發(fā)言，讓我深受感動(dòng)，深受啟發(fā)。笑談人生歲月，云卷云舒;喜看教育，蒸蒸日上。今天慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)，在座各位老師有從教30年、35年和40年的，剛才受到了區(qū)委、區(qū)政府的表彰。還有的老師從教超過(guò)了50年，這一批老教育工作者對(duì)xx區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展都默默作出了積極的貢獻(xiàn)。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府，向在座的各位老師，向全區(qū)廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!也向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝!
剛才，黃對(duì)區(qū)的教育工作已做了比較全面的總結(jié)，并對(duì)下一步的教育創(chuàng)強(qiáng)工作提出了要求，我都同意。希望各有關(guān)單位要全力以赴，確保創(chuàng)強(qiáng)任務(wù)圓滿完成。
下面，我談四點(diǎn)意見，與在座各位共勉。
一、要以全區(qū)教育事業(yè)所取得的顯著成效為新的起點(diǎn)，全力推進(jìn)教育創(chuàng)強(qiáng)工作。
教育是一張亮麗的名片，也是xx區(qū)備受社會(huì)關(guān)注的品牌。區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育事業(yè)高度重視，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，不斷加大投入，深化教育改革，尊師重教在xx區(qū)已經(jīng)蔚然成風(fēng)。特別是近年來(lái)，我區(qū)各類教育均衡發(fā)展，取得很好成效。剛才黃已經(jīng)把有關(guān)情況做了總結(jié)和通報(bào)，我就不再重復(fù)。對(duì)于教育投入，區(qū)委、區(qū)政府不遺余力，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子打下的基礎(chǔ)上，秉承繼承、創(chuàng)新、發(fā)展的理念，不斷加大投入，不斷提高教師待遇，不斷協(xié)調(diào)解決教師碰到的各種困難，在區(qū)財(cái)政還不是很充裕的情況下，攻堅(jiān)克難，全力推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。去年投入x萬(wàn)元全面落實(shí)了公辦中小學(xué)教師住房公積金繳存;投入x萬(wàn)元提高公辦中小學(xué)教師工資;今年年初又以人均每月350元的標(biāo)準(zhǔn)提高教師的待遇;自9月份開始，以人均每月210元的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)增加教師的補(bǔ)貼。通過(guò)這兩年的努力，我區(qū)教師的福利待遇逐步提高。去年我區(qū)對(duì)教育的投入達(dá)到億元，占財(cái)政總支出的37.3%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)家和省提出的要求。當(dāng)然，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們將繼續(xù)努力，重點(diǎn)提高教師待遇，改善學(xué)校條件，切實(shí)幫助解決教師的后顧之憂。
我區(qū)教育工作取得了很大的成績(jī)，這是有目共睹的事情。但是我們也必須看到存在的一些薄弱環(huán)節(jié)。比如，公辦學(xué)校數(shù)量比較多，分布比較廣，尤其是經(jīng)濟(jì)社會(huì)向東區(qū)發(fā)展以后，我區(qū)存在東西片區(qū)學(xué)校發(fā)展不均衡問(wèn)題;部分學(xué)校設(shè)施老化，歷史欠賬比較多;有些教師家庭困難，待遇不高等等。我們必須正視不足，把教育創(chuàng)強(qiáng)工作擺在重要位置，擺到、整個(gè)發(fā)展大局中去考慮、去謀劃，凝心聚力、全力推進(jìn)。
二、要以推進(jìn)教育改革創(chuàng)新為重點(diǎn)，全力提升教育的發(fā)展質(zhì)量。
第一，要深化改革，激發(fā)活力。深化改革是推動(dòng)發(fā)展的源動(dòng)力。教育創(chuàng)強(qiáng)并不能簡(jiǎn)單等同于基礎(chǔ)設(shè)施、教師數(shù)量等硬指標(biāo)，要將創(chuàng)強(qiáng)作為深化教育系統(tǒng)管理體制、教育機(jī)制改革創(chuàng)新的契機(jī)，破除制約教育發(fā)展的深層次問(wèn)題，激發(fā)活力，努力營(yíng)造積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好教育發(fā)展環(huán)境。最近，區(qū)經(jīng)過(guò)調(diào)研，決定出臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校干部管理的政策措施，下來(lái)還將逐步出臺(tái)一系列措施，目的是通過(guò)制度的規(guī)范，貫徹公平、公開的原則，在這個(gè)基礎(chǔ)上把教師包括教育工作者的管理權(quán)限向基層、向?qū)W校轉(zhuǎn)移，把能放下去的權(quán)限都向?qū)W校下放。比如，這次對(duì)學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行分類分層次管理，高中學(xué)校的班子由區(qū)委負(fù)責(zé)管理，初中學(xué)校的班子委托區(qū)委組織部管理，小學(xué)和幼兒園的班子委托教育局管理，學(xué)校的中層干部由學(xué)校自行管理。通過(guò)機(jī)制的逐步改革，推進(jìn)制度公平、公開的規(guī)范化和科學(xué)化建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展上新臺(tái)階。下來(lái)，還要根據(jù)教育發(fā)展的實(shí)際需要，在教師管理、教學(xué)管理等方面探索一些有效的模式，打破制度瓶頸，逐步推動(dòng)管理機(jī)制改革創(chuàng)新，以規(guī)范、合理的制度為基層教育的持續(xù)健康發(fā)展注入新的動(dòng)力。
第二，要打造品牌，增強(qiáng)實(shí)力。集中了全市中心城區(qū)比較豐富的教育資源，擁有一大批優(yōu)質(zhì)中小學(xué)校，比如xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx小學(xué)等。但也必須看到，相對(duì)全市教育中心地位，還是存在品牌學(xué)校偏少，優(yōu)質(zhì)學(xué)位不足，教學(xué)特色不突出等問(wèn)題。每年的入學(xué)就是最明顯的佐證。在座的很多老師和校長(zhǎng)都深有體會(huì)，很多人都爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)學(xué)位，爭(zhēng)品牌學(xué)校，說(shuō)明我們這方面還是存在不足。所以要繼續(xù)努力打造品牌，打造名牌學(xué)校，走特色的教育發(fā)展道路。一是要打造名校。要在保證教育均衡發(fā)展的前提下，重點(diǎn)打造一些名校，把現(xiàn)有的名校品牌打得更響，把一些在規(guī)范化邁進(jìn)的學(xué)校逐步打造成為名牌學(xué)校。二是要加強(qiáng)名校長(zhǎng)的培養(yǎng)力度。這個(gè)非常重要，一個(gè)好校長(zhǎng)可能就能辦出一所名牌學(xué)校。很有說(shuō)服力的例子就是楊校長(zhǎng)。三是要加強(qiáng)名教師的培養(yǎng)力度。要盡快在教育系統(tǒng)形成一種濃厚的創(chuàng)一流、爭(zhēng)一流、追求卓越的氛圍。四是要走特色辦學(xué)道路。各所學(xué)校都不能強(qiáng)求一種模式，要辦出自己的特色，打造一批質(zhì)量?jī)?yōu)、特色強(qiáng)、規(guī)范化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。比如，xx中學(xué)就在這方面做了很多積極有效的探索，在前幾年與民營(yíng)企業(yè)合辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校取得成功的基礎(chǔ)上，最近又與英國(guó)的xx中學(xué)合辦國(guó)際部，這些都是有益的嘗試。比如，東廈中學(xué)率先在義務(wù)教育階段進(jìn)行特長(zhǎng)生自主招生，也是一種有益的探索。還在組建“小學(xué)-初中-高中”學(xué)校教育發(fā)展共同體中進(jìn)行有益探索。這些探索只要方向正確我們就支持。這也是為教育今后的發(fā)展做出積極、有益的探索和創(chuàng)新。
第三，要優(yōu)化資源，激發(fā)潛力。要在原來(lái)調(diào)整的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校，尤其是小學(xué)、初中的均衡化發(fā)展，東片區(qū)的小學(xué)，不要隨意縮減、隨意并掉。近兩年所有“三舊”改造、成片改造都要求必須配套學(xué)校，所以不要隨意把學(xué)校并掉，必須科學(xué)謀劃全區(qū)中小學(xué)布局，使教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校布局更加科學(xué)合理。這里面有幾點(diǎn)要引起教育部門和各學(xué)校的高度重視。一是要通過(guò)對(duì)口支援、教育資源共享等途徑，全面落實(shí)扶持涉農(nóng)片區(qū)教育發(fā)展的一系列政策措施，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距。二是要促進(jìn)師資資源的均衡。要在實(shí)施“優(yōu)質(zhì)跟崗，涉農(nóng)任教”制度的基礎(chǔ)上，建立教師合理、良性流動(dòng)機(jī)制，建立教師的對(duì)口援助和定期交流。此外，對(duì)小學(xué)、初中入學(xué)派位片區(qū)的劃分，教育主管部門要與時(shí)俱進(jìn)，抓緊抓好。入學(xué)派位的劃分必須在每年放暑假前進(jìn)行基礎(chǔ)摸查，摸查以后要合理調(diào)整，這是減少矛盾、提高教育質(zhì)量的一種做法。希望教育部門要積極負(fù)起責(zé)任。舉例來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)校計(jì)劃招收200多名小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，列入范圍的計(jì)劃生只招了100多名，還剩100多個(gè)學(xué)位，這樣既不科學(xué)也不合理，有失公平公正，會(huì)給工作帶來(lái)難度，還可能產(chǎn)生不和諧因素。下來(lái)要加強(qiáng)摸查工作，加大科學(xué)化、合理化的劃分，盡可能使計(jì)劃招生數(shù)與劃定范圍的可以入學(xué)的學(xué)生數(shù)相當(dāng)，不要一成不變。
三、要以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
黨的報(bào)告明確提出要“辦好人民滿意的教育”，這是新時(shí)期教育工作的主題，也是廣大教師和教育工作者的神圣職責(zé)。要辦好人民滿意的教育，當(dāng)務(wù)之急就是要抓好校長(zhǎng)和教師這兩支隊(duì)伍的建設(shè)。
抓校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，就是抓教育的關(guān)鍵?！耙粋€(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?！薄ＯＭ谧母魑恍ｉL(zhǎng)以及全區(qū)100多個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，不負(fù)眾望，成為謀劃謀求謀定學(xué)校發(fā)展的第一人，切實(shí)承擔(dān)起發(fā)展學(xué)校的歷史責(zé)任，擔(dān)負(fù)起育人的使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教師，提質(zhì)量創(chuàng)特色鑄品牌，為培養(yǎng)更多的德才兼?zhèn)涞娜瞬?。同時(shí)，也希望各位校長(zhǎng)要率先垂范，吃苦在先、奉獻(xiàn)在前，廉潔自律，慎獨(dú)慎微。要牢固樹立改革意識(shí)，不但要做教育教學(xué)的專家，也要做學(xué)校管理的行家，先行先試，大膽探索，勇于實(shí)踐，嚴(yán)格管理，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題上敢解決、會(huì)解決、能解決，帶領(lǐng)學(xué)校不斷實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
抓教師隊(duì)伍建設(shè)，就是抓教育的根基。教育大計(jì)，教師為本。要?jiǎng)?chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)，就必須有一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的專業(yè)化教師隊(duì)伍作為堅(jiān)實(shí)支撐。尤其要注重師德師風(fēng)的建設(shè)，這是當(dāng)前教師隊(duì)伍建設(shè)的主要任務(wù)。近期我們?cè)诿襟w上看到很多地方極少數(shù)老師嚴(yán)重違反了師德師風(fēng)，引起了社會(huì)廣泛的關(guān)注，敗壞了教師隊(duì)伍的名聲，我們要引以為戒。最近教育部還專門制定出臺(tái)了《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》。今年我區(qū)教師節(jié)的主題確定為“立德樹人創(chuàng)事業(yè)，教育創(chuàng)強(qiáng)促跨越”，就是期望教育戰(zhàn)線的每一位同志，自覺(jué)以先進(jìn)為榜樣，時(shí)刻把“為人師表”作為自我要求，把推進(jìn)教育發(fā)展作為自己的責(zé)任，謹(jǐn)守職業(yè)道德，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取，以身立教、以德治教，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，繼續(xù)為教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
四、要以構(gòu)建工作合力為突破口，全力打贏教育創(chuàng)強(qiáng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
按照計(jì)劃，今年9月份我區(qū)就要向省人民政府教育督導(dǎo)室提交創(chuàng)強(qiáng)督導(dǎo)驗(yàn)收的申請(qǐng)。創(chuàng)強(qiáng)沖刺階段時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、難度大。在這個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)上，各級(jí)各部門必須認(rèn)真對(duì)照創(chuàng)強(qiáng)各項(xiàng)指標(biāo)的要求，查缺補(bǔ)漏，以目標(biāo)倒逼責(zé)任，以時(shí)間倒逼進(jìn)度，以實(shí)績(jī)倒逼辦法，以督查倒逼落實(shí)，形成工作合力，進(jìn)一步加快推動(dòng)創(chuàng)強(qiáng)工作。要發(fā)揮好教育主管部門“主力軍”作用，及時(shí)指導(dǎo)有關(guān)單位開展工作，反饋創(chuàng)強(qiáng)工作進(jìn)度，加強(qiáng)全區(qū)學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)和管理，認(rèn)真做好創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的申報(bào)工作。要發(fā)揮好學(xué)?！爸鲬?zhàn)場(chǎng)”作用，充分調(diào)動(dòng)校(園)長(zhǎng)、學(xué)校班子、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的積極性，以實(shí)際行動(dòng)出色完成創(chuàng)強(qiáng)任務(wù)。要發(fā)揮好各街道和職能部門參謀助手作用，強(qiáng)化大局意識(shí)，各司其職，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，主動(dòng)為教育發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助和更優(yōu)的服務(wù)，為我區(qū)迎接省的督導(dǎo)驗(yàn)收營(yíng)造良好的環(huán)境。要發(fā)揮好社會(huì)力量促進(jìn)推動(dòng)作用，積極發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及其他社會(huì)組織和個(gè)人，通過(guò)各種形式支持和參與教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)，形成政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、社會(huì)支持的教育發(fā)展格局。要發(fā)揮好新聞媒體輿論宣傳作用，讓創(chuàng)強(qiáng)工作家喻戶曉，形成各方群眾熱心教育、社會(huì)各界有識(shí)之士支持教育的良好氛圍。
最后，在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我衷心祝愿全區(qū)教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、家庭幸福!
謝謝大家!
大家好!在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)慶祝第27個(gè)教師節(jié)，并對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。在此，我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、政府向全鄉(xiāng)教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為花官教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意和良好的祝愿!向多年來(lái)關(guān)心支持花官教育發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!
剛才，對(duì)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。下面，根據(jù)鄉(xiāng)黨委政、府研究的意見，我講四方面的內(nèi)容：
一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位。
百年大計(jì)，教育為本。全鄉(xiāng)上下一定要充分認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會(huì)中的戰(zhàn)略地位，思想上高度重視，工作上擺上重要議事日程。一是要充分認(rèn)識(shí)教育的決定性作用。當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。決定這種競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果的最根本因素不是物質(zhì)財(cái)富和自然資源，說(shuō)到底，是科技的進(jìn)步和人才的培養(yǎng)。教育已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。發(fā)展教育、振興教育是全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證。二是要充分認(rèn)識(shí)教育的基礎(chǔ)性作用。教育是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。人類社會(huì)的每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進(jìn)步，都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展，都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。我們花官鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)鏈條明顯，在全鄉(xiāng)中經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)較好，但還存在勞動(dòng)力素質(zhì)與我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展還顯得偏低、人才總量還不足、人力資源還沒(méi)有形成合理的結(jié)構(gòu)等問(wèn)題。三是要充分認(rèn)識(shí)教育的全局性作用?！皣?guó)運(yùn)興衰，系于教育”。振興教育是提高國(guó)民素質(zhì)和科技競(jìng)爭(zhēng)力的重要前提，尤其是形成國(guó)際核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。實(shí)踐證明，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步都離不開教育事業(yè)的發(fā)展。教育興，則百業(yè)興。教育事業(yè)作為科教興鄉(xiāng)的重要組成部分，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)我鄉(xiāng)人民群眾整體素質(zhì)的提高，因此，我們要充分認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
二、提高質(zhì)量，不斷推進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)快速和諧發(fā)展。
隊(duì)伍建設(shè)，素質(zhì)為本。沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就沒(méi)有高水平的教育;沒(méi)有教師的現(xiàn)代化，就沒(méi)有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此，我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為人師表。“學(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭(zhēng)做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)發(fā)展教育事業(yè)的各項(xiàng)責(zé)任。
振興教育，全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的關(guān)心與支持。為此，我在這里提三點(diǎn)希望：一是希望各村、各單位牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的觀念，進(jìn)一步落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制，真正把加快發(fā)展教育事業(yè)列入本單位重要議事日程，切實(shí)保證各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)條件的投入。二是希望教育主管部門要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步，激發(fā)廣大教師的工作熱情。要進(jìn)一步深化教育人事制度改革，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。三是希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)，搞好輿論宣傳，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚，真正使尊師重教、教育興鄉(xiāng)成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，形成推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大合力。
同志們，讓我們以志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)，為人師表、與時(shí)俱進(jìn)的工作定，加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作，率先垂范，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!
謝謝大家!
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
金秋9月，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx中心小學(xué)全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！向所有老師說(shuō)聲：“辛苦了，節(jié)日快樂(lè)！”祝愿所有老師身體健康、萬(wàn)事如意。
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，這既是我們作為教師的無(wú)上光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課。從教30多年我以校為家，雖然住在校園內(nèi)，但是每天早出晚歸，中午總是在教室里輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)或者照看學(xué)生午睡。我愛我的事業(yè)，我力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
作為教師，我們需要寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人。永不滿足，永不停步。作為教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地，努力工作。蘇霍姆林斯基說(shuō)：做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。著名作家馬克。土溫也說(shuō)：當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)。如果我們能從專心教書，熱愛教育開始，取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！
“沒(méi)有愛，就沒(méi)有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的：一、愛教師這一職業(yè)。雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最熱門、最搶手的`，雖然我們?cè)谛W(xué)工作，工資不是最高的、待遇不是最好的，但我仍甘心默默地奉獻(xiàn)。選擇了教師這一職業(yè)，我們就選擇了辛苦，選擇了奉獻(xiàn)，也許我們一生平凡，但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值，托起了祖國(guó)的希望。二、愛學(xué)生。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于關(guān)心激勵(lì)、喚醒和鼓舞。每個(gè)學(xué)生都是不同的思想個(gè)體，有差異，有優(yōu)有劣。我信奉每個(gè)學(xué)生都有它的閃光點(diǎn)，尊重愛護(hù)學(xué)生，只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化，把他的缺點(diǎn)縮小化。給點(diǎn)陽(yáng)光，就能換來(lái)春色滿園。
耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為為xxx鎮(zhèn)教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧！
謝謝大家！
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇九
大家好!
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)，今天我能作為一名教師代表在這里發(fā)言，感到非常榮幸。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷表示衷心感謝，并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!
回顧自己十三的教學(xué)生涯，我只能用幾個(gè)詞來(lái)形容：平平淡淡，普普通通，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)。十三年的教育經(jīng)歷告訴我，一位出色的教師應(yīng)該用他真誠(chéng)、寬大的胸懷和無(wú)私的愛去贏得學(xué)生的尊敬和愛戴。尤其對(duì)后進(jìn)生，更應(yīng)該把特別的愛給特別的他們。一個(gè)好園丁，決不放棄一棵弱苗。要尊重孩子的無(wú)知，善待孩子的錯(cuò)誤，多一份寬容，少一份批評(píng)。任憑斗轉(zhuǎn)星移，愛永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。每個(gè)稚嫩的心靈都是一個(gè)奧秘?zé)o窮的世界。一根“朽木”在你的精心呵護(hù)下有可能成為一座風(fēng)景優(yōu)美的根雕;一塊“頑石”在你的精心打造下有可能會(huì)成為一枚構(gòu)造獨(dú)特的璞玉。
跨進(jìn)教室門的那一刻，我知道我的責(zé)任就是上好那四十分鐘，走進(jìn)校門的那一刻，我知道我的責(zé)任就是對(duì)得起那一聲聲親切的“老師好!”當(dāng)我選擇這三尺講臺(tái)的那一刻起，我知道我的責(zé)任就是對(duì)得起那一雙雙渴望的眼睛。我堅(jiān)信這樣一點(diǎn)：也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生，成為祖國(guó)的棟梁之才，但我們要每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人。
現(xiàn)在作為學(xué)校教科研負(fù)責(zé)者，我將帶領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí)陶行知的教育思想理論，對(duì)陶行知先生生活教育理論中的“教學(xué)做合一”重要主張開展課題研究，在我校形成“在學(xué)習(xí)中行動(dòng)，在行動(dòng)中研究，在研究中提高”的良好科研氛圍，為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，我想用法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花是尊貴的，果實(shí)是甜美的，讓我們都來(lái)做葉吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜的。”
再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表在新學(xué)年開學(xué)典禮和慶祝第xx個(gè)教師節(jié)大會(huì)上發(fā)言，我的心情非常激動(dòng)。在此請(qǐng)?jiān)试S我向在座的老師們致以節(jié)日最真誠(chéng)的問(wèn)候！向給予我們老師親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們，表達(dá)最真摯的感激之情！
愉快的暑假一晃而過(guò)，我們又一次踏上了新的起點(diǎn)，在這充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)刻，每一個(gè)學(xué)府都向我們深情召喚。在機(jī)遇面前，我們需要的是什么，是實(shí)力。實(shí)力+機(jī)遇=成功。親愛的同學(xué)們，唯有扎實(shí)的基礎(chǔ)，不懈的努力，才能把握機(jī)遇，如果你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中覺(jué)得累，想想你的夢(mèng)想吧，如果你覺(jué)得煩，就想想你的前途吧。
親愛的同學(xué)們，忘記以前的成功與失敗，努力拼搏吧！我們將和你們并肩奮斗、攜手共進(jìn)！在新學(xué)期來(lái)臨之際，作為老師，用四句話與同學(xué)們共勉：
一、用愛心去溫暖學(xué)生。
作為一名教師，對(duì)學(xué)生的愛必須是普遍而廣泛的，不應(yīng)該以社會(huì)原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛，應(yīng)該一視同仁。對(duì)于調(diào)皮生，我從來(lái)就沒(méi)有放棄他們，任其破罐子破摔，而是給予特別的關(guān)愛。只有這樣，孩子們才會(huì)敞開心扉認(rèn)同你，快樂(lè)地融合到集體中去，扮演主人公的角色，才能創(chuàng)造一個(gè)融洽的、溫暖的、團(tuán)結(jié)的集體。教師，有一千個(gè)學(xué)生，就有一千種愛。面對(duì)性格迥異的學(xué)生，即使愛如潮水，教師也要化作細(xì)雨精心澆灌。
二、用耐心去感化學(xué)生。
師愛還必須要有耐心，這是由教育的長(zhǎng)期性與反復(fù)性決定的。后進(jìn)生的進(jìn)步要通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練與實(shí)踐才能成功。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想，堅(jiān)持正面教育，用循循善誘的方法，經(jīng)常作耐心細(xì)致的思想轉(zhuǎn)換工作，最大限度地調(diào)動(dòng)他們的積極性。后進(jìn)生尤其渴望得到別人的贊賞和承認(rèn)，教師要善于使用“放大鏡”尋找后進(jìn)生身上的每一個(gè)哪怕是十分微小的閃光點(diǎn)。當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步，就及時(shí)予以肯定表?yè)P(yáng)，讓其產(chǎn)生“成功感”，樹立他們的自信心。
三、用真心去打動(dòng)學(xué)生。
受傳統(tǒng)的教育影響，師生之間有著一道無(wú)形的鴻溝。作為一名教師，如何去。
填平這道溝呢?那就是用滾燙的心溫暖學(xué)生的心靈，用真心去感動(dòng)學(xué)生，用真誠(chéng)去填平師生間的鴻溝。只有真心對(duì)待學(xué)生，才能引起學(xué)生內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴，，學(xué)生才會(huì)把老師當(dāng)作知心朋友，敞開心扉，傾訴他們的心里話，實(shí)現(xiàn)師生間的相互信任。老師才能及時(shí)了解學(xué)生的精神世界，才能有的放矢地及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，使他們健康成長(zhǎng)。
四、用垂范去引導(dǎo)學(xué)生。
教師必須具備良好的師德師風(fēng)，為人師表，以身作則，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，以良好的形象做好學(xué)生的表率，在潛移默化中用自己的榜樣力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的，教師本人也應(yīng)該做到，用實(shí)際行動(dòng)從情感上取得學(xué)生的認(rèn)可，讓學(xué)生心服口服，接受你的教育。
親愛的同學(xué)們：我代表全體教師鄭重承諾：我們是一個(gè)和諧，團(tuán)結(jié)，拼搏的團(tuán)隊(duì)，我們教師將祝奉獻(xiàn)為詩(shī)，當(dāng)拼搏如歌，將其一切獻(xiàn)給同學(xué)們;同時(shí)，也希望同學(xué)們選準(zhǔn)目標(biāo)，立足基礎(chǔ)，講究學(xué)法，提高效率，早日成為國(guó)家的棟梁。你們要拿出信心，勇氣，毅力，鯤鵬展翅，翱翔藍(lán)天，駿馬奮蹄，馳騁草原，讓成功綻放出絢麗的鮮花！
謝謝大家！
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十一
大家好！
本日是三八婦女節(jié)，我很僥幸能作為一名進(jìn)步女職工代表在大會(huì)上講話，此時(shí)如今我最想說(shuō)的是：作為興義供電局的女職工，我們是快樂(lè)的。在工作上，我們與男同胞一路并肩耕耘，播撒著汗水，具有一樣的廣闊六合，具有一樣的平臺(tái)盡情闡揚(yáng)著才華，我們還獲得了比男同胞更多的關(guān)愛與贊成，這一切極大的充裕了我們的工作和糊口生涯。我深知，這一切的一切，都源于企業(yè)的成長(zhǎng)，都源于企業(yè)氣力的加強(qiáng)，源于企業(yè)“以工錢本”的文化。本日我作為局里評(píng)比的進(jìn)步女職工，代表的不是我個(gè)人的聲譽(yù)，而是代表那些在本身的工作崗?fù)ど习察o耕耘，為興供的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)著芳華和汗水的女職工。在此，我謹(jǐn)代表全局女職工們向關(guān)心女職工工作和糊口生涯的各位帶領(lǐng)、各位同仁們至于誠(chéng)摯的感謝！感謝你們！
作為計(jì)量所外校班一名平凡的女職工，平常不但要結(jié)束全州各個(gè)變電站的現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)，室內(nèi)、室外互感器的效驗(yàn)工作，同時(shí)還要做好臺(tái)帳的記錄、辦理工作。全州各變電站、大用戶，表計(jì)、互感器的效驗(yàn)、二次線路的調(diào)試都由我們班當(dāng)真，工作量特別大。但在工作上不能因?yàn)槭前嘟M里獨(dú)一的兩名女職工之一，就把那些重活累活都讓給男同志們?nèi)ジ?，每次外出工作我們都和他們一塊去，工作結(jié)束后還要到辦公室加班加點(diǎn)的料理、錄入工作記錄?？蜌q農(nóng)網(wǎng)改革期間，外出到變電站調(diào)試，一去便是好幾天，吃的是盒飯，住的是臨時(shí)搭建的淺顯床鋪，6、七月的氣候大家都知道，異國(guó)風(fēng)，箜著熱，只能頂著驕陽(yáng)在戶外工作，加上身上穿的是不太透氣的工作服，汗水順著臉頰直往衣服里留，碰到下雨穿上膠鞋還得接著干，一全國(guó)來(lái)渾身上下不是汗水便是沾著泥點(diǎn)的雨水。七個(gè)農(nóng)網(wǎng)變電站的調(diào)試工作連續(xù)了兩個(gè)多月的時(shí)候。整整一個(gè)夏季我連裙子都異國(guó)穿過(guò)，每天伴隨我的只有那套洗了又洗的工作服。但我覺(jué)得辛苦奮動(dòng)的女人才是最英俊的！
同時(shí)作為計(jì)量所團(tuán)支部布告及局團(tuán)委委員，在做好本職工作的同時(shí)，還凡是帶領(lǐng)本所職工自動(dòng)參加我局進(jìn)行的各種體裁活動(dòng)，為本所團(tuán)支部獲得了一些聲譽(yù)，作出了我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。1997年被省局團(tuán)委付與了“青年文明號(hào)”車間的稱呼，1999年被省共青團(tuán)付與“青年文明號(hào)”集體，20xx年我所團(tuán)支部還被評(píng)為“全州進(jìn)步團(tuán)構(gòu)造”，還屢次代表我局到省局參加比賽、表演，并且都獲得了較好的成績(jī)，這些聲譽(yù)是令人欣慰的，但我不敢自大，而是連續(xù)美滿自我，進(jìn)步本身本質(zhì)，屢次參加省局團(tuán)委構(gòu)造的團(tuán)干部培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)議定系統(tǒng)進(jìn)修和專業(yè)培訓(xùn)，各方面本領(lǐng)都獲得了進(jìn)步。因?yàn)楣ぷ鬏^為高雅，本年一月進(jìn)行了轉(zhuǎn)崗，這也是局帶領(lǐng)對(duì)我個(gè)人做作的必定和贊成。
近幾年興供兌現(xiàn)了超過(guò)式的成長(zhǎng)，供電量蒸蒸日上。而興義，這顆南盤江干的明珠,也因?yàn)槲覀兣d供人的'竭力而變得更加璀璨、敞亮。這些和我們?cè)诟鱾€(gè)崗?fù)ど闲量鄪^動(dòng)女職工們是分不開的。記得客歲參加培訓(xùn)時(shí)一名教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的潛力就如一座浮在大海上的冰山，人們見到的只是這座冰山的30%，而人們異國(guó)見到的另有70%是沉在水中。我盼望本身的潛力能夠像那座浮在大海上的冰山一樣獲得最大程度的開掘和闡揚(yáng)，同時(shí)也盼望全部女同胞們和我一樣自動(dòng)面對(duì)新的挑釁和機(jī)會(huì)，在工作中以‘美滿、典范、鞏固、進(jìn)步’來(lái)嚴(yán)厲要求本身，連續(xù)進(jìn)修交易、進(jìn)修技巧、進(jìn)修科學(xué)知識(shí)，進(jìn)步個(gè)人綜合本質(zhì)，竭力成長(zhǎng)為勇于立異、敢挑重?fù)?dān)的智能型、知識(shí)型、進(jìn)修型的新期間女職工。成績(jī)僅代表過(guò)去，連續(xù)的進(jìn)步才代表將來(lái)，姐妹們，讓我們與男同胞互助竭力，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，與企業(yè)同成長(zhǎng)、同進(jìn)步，在為興供急劇、健康、可連續(xù)成長(zhǎng)的進(jìn)程中富裕闡揚(yáng)我們‘半邊天’應(yīng)有的效用。最終祝全部女同胞們節(jié)日高興！感謝大家！
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十二
大家上午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻(xiàn)在我們東趙鄉(xiāng)教育的每一位老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個(gè)職業(yè)，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我深感辛苦并快樂(lè)著。我欣慰，因?yàn)槲腋冻隽耍α?，也收獲了；我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，同事的幫助，家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛。在此，我要真誠(chéng)地感謝政府給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境；感謝老師們給我的幫助；感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持；更應(yīng)該感謝我的學(xué)生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo)，我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富，化作我工作的動(dòng)力。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
老師們，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長(zhǎng)的重托，學(xué)生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行。在此，我向在座的每位教師發(fā)出倡議：讓我們傾心教育，做有境界的教師；用心教書，做有責(zé)任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻(xiàn)，做有愛心的教師。我們堅(jiān)信，東趙教育的騰飛將由我們撐起，千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，民族復(fù)興，我們責(zé)無(wú)旁貸；愛灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！
最后，祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓：工作順利，萬(wàn)事如意！祝福所有的老師：節(jié)日快樂(lè)！家庭幸福！謝謝大家！
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
此時(shí)此刻，站在這里，作為迎江眾多優(yōu)秀教育工作者的代表發(fā)言，我感到非常榮幸，也非常激動(dòng)。
今天，作為迎江教育的一分子，我是榮幸的。迎江教育、迎江思維、迎江速度、迎江模式，這些專用的名詞在迎江教育人的眼里有著其不用解釋和說(shuō)明的意義，她是現(xiàn)代化、開放化的代名詞，她是勇于跨越，敢于創(chuàng)新的代名詞，她還是努力拼搏，勤奮作為的代名詞。作為迎江教育人中普通的一員，我為我是一名迎江教育人而感到自豪，我為自己能在迎江教育這塊熱土上努力奮斗而倍感榮幸。迎江教育的發(fā)展態(tài)勢(shì)，迎江教育人開放的胸懷，高遠(yuǎn)境界，務(wù)實(shí)的作風(fēng)和勤勉的工作態(tài)度，蘊(yùn)育了迎江教育一片欣欣向榮的天地。在這樣的工作環(huán)境下，每一個(gè)迎江教育人具有了扎實(shí)進(jìn)取，勤奮有為的原動(dòng)力。
今天，我能被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者，并在此發(fā)言，我很激動(dòng)。我激動(dòng)于自己為了兒童的事業(yè)，二十四載的堅(jiān)守與奮斗，始志不渝；我激動(dòng)于我與華一團(tuán)隊(duì)五年來(lái)的風(fēng)雨兼程，相懦以沫；我激動(dòng)于華一小“順應(yīng)天性，尊重成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，己經(jīng)深入人心，開花結(jié)果；我激動(dòng)于“辦兒童喜歡的學(xué)?！钡霓k學(xué)愿景己經(jīng)讓學(xué)校成為孩子們向往的樂(lè)園，教師、學(xué)生、家長(zhǎng)，幸福著華一人的幸福；我激動(dòng)于我的努力有了回報(bào)，我的付出有了收獲，我的追求得到了認(rèn)可。
我更感謝做我后盾，給我支持，助我成長(zhǎng)，給予我?guī)椭母骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)組織。我知道，成長(zhǎng)的路上，我永遠(yuǎn)是個(gè)新兵。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在我遇到困難時(shí)，是你們?yōu)槲遗艖n解難；當(dāng)我面臨困惑時(shí)，是你們?yōu)槲抑更c(diǎn)迷津；在我被誤解時(shí)，是你們給予我信任與勇氣、理解與關(guān)懷；工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，是你們給予我影響與幫助。
當(dāng)今世界，是大開放的時(shí)代，教育也從來(lái)沒(méi)有像今天這樣具有開放性、前瞻性、創(chuàng)造性。讓教育更適合孩子，為每一個(gè)孩子創(chuàng)造更合適的教育，讓我們的教育更具有多元性、更符合兒童發(fā)展的天性，我愿激情付出！
最后，借此機(jī)會(huì)，祝愿大家節(jié)日快樂(lè)、身心健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十四
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：
你們好！
今天能有機(jī)會(huì)向全縣的優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸！
我叫羅淑蘭，今年31歲，來(lái)自湖南省衡南縣茶市鎮(zhèn)。在那里，有我的兩個(gè)家――我的學(xué)校和家庭，它們組成了我人生路上的一架天平，多年來(lái)，我用愛為底座支持著它，用愛為法碼平衡它，用它稱量著一個(gè)普通的人民教師的靈魂重量。
19xx年7月，我從湖南三師畢業(yè)，被分配到茶市鎮(zhèn)中學(xué)教書，從那時(shí)候起，茶市中學(xué)就成了我賴以生存的家。這個(gè)不大也不繁華的家，培養(yǎng)著我，鼓勵(lì)著我，讓我從初為人師的講臺(tái)，走進(jìn)了今天這個(gè)會(huì)場(chǎng)。我感謝它，我的青春因它而充滿光華。
班里有一個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生叫羅金成，經(jīng)常因?yàn)橐粌删湓挷缓暇团c同學(xué)打架，有一次居然要拿凳子砸向我，面對(duì)這樣的學(xué)生，我十分苦惱。后來(lái)他家中遭遇了橫禍：父親被嬸嬸用老鼠藥毒死，母親也重度中毒在醫(yī)院搶救了半個(gè)月。突發(fā)的災(zāi)難讓這個(gè)身高一米七的孩子精神幾乎崩潰，眼看就要失學(xué)了。我買了一大包水果到醫(yī)院去看望他媽媽，也看到了無(wú)助的坐在病床邊的他，我是百般安慰他們，陪著母子倆痛哭了好一陣，然后把身上全部的200多元錢給了他作為慰問(wèn)，然后在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款，同學(xué)們的'捐款十分踴躍，有的同學(xué)把僅有的零花錢都捐了出來(lái)，很快湊了400多元。我又請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他組織捐款，共為他籌得了3500多元錢，使他重新回到了學(xué)校。為了幫他撫平傷痛，我經(jīng)常詢問(wèn)他生活上有什么困難，安排學(xué)生為他補(bǔ)課。他終于走出了生活陰影，順利的走進(jìn)了初三。
進(jìn)入了初三，在班級(jí)管理上我更用心了。為了挖掘出每個(gè)學(xué)生最大的潛力，我把學(xué)生按成績(jī)和升學(xué)愿望分成不同層次，并隨時(shí)關(guān)注記錄他們的思想動(dòng)態(tài)，隨時(shí)找他們進(jìn)行談話，鼓勵(lì)他們?nèi)σ愿坝又锌?。班上有個(gè)叫羅輝的住校生，年齡小，個(gè)子又矮，父母在郴州打工，沒(méi)時(shí)間照顧他。他原本理科成績(jī)不錯(cuò)，可語(yǔ)文和英語(yǔ)拖了后腿，而且還染上了乙型肝炎病，因此他經(jīng)常悶悶不樂(lè)，在日記中還流露出棄學(xué)的想法。了解情況后我耐心的安慰他，鼓勵(lì)他戰(zhàn)勝疾病，還經(jīng)常幫他打來(lái)開水，端來(lái)師餐飯菜，提醒他按時(shí)吃藥，還抽空輔導(dǎo)他寫作文，找英語(yǔ)老師幫他突擊英語(yǔ)。他的成績(jī)很快提高了，后來(lái)還考上了衡南一中。另外有個(gè)學(xué)生叫羅君虎，幼年喪母，還有個(gè)羅春花同學(xué)，母親患了精神分裂癥，都是靠父親在工地上挑磚瓦維持生活，經(jīng)濟(jì)并不寬裕的我，除了幫他們墊付過(guò)數(shù)百元學(xué)雜費(fèi)之外，還給他們送過(guò)不少衣服、藥品。嚴(yán)寒的冬天里，我給寢室里的女生燒過(guò)一桶桶熱水，的。
也許是我勤苦管班的一片誠(chéng)心感動(dòng)了學(xué)生，我班各科成績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)第一名，每次考試進(jìn)入年級(jí)前四十強(qiáng)的名字總是最多的，還連續(xù)4學(xué)期被評(píng)為學(xué)校"先進(jìn)班集體"、"示范性班集體",20xx年中考時(shí)，我班有羅斌、戴成成、倪春花、劉皎、羅駿、何雯、肖海妮等7位同學(xué)進(jìn)入了全縣前600強(qiáng)，共有15名同學(xué)考上了縣重點(diǎn)高中。我輔導(dǎo)的學(xué)生曹明霞、賀z璇、周易蘭順利通過(guò)衡南一中音樂(lè)特長(zhǎng)面試，分別加了150分、130分和85分。我深深的感受到：這并不是我個(gè)人創(chuàng)造的奇跡，這是心與心碰撞時(shí)產(chǎn)生的火花，這是愛與愛交融匯成的江海，這是燦爛的星光聚成的銀河，而我自己僅僅是恪守著最初的承諾，在履行著一個(gè)普通教師的職責(zé)！
從教多年來(lái)，工作再忙，家事再煩，我對(duì)教學(xué)都是一絲不茍，摸索出了不少操作性很強(qiáng)的語(yǔ)文教學(xué)方法，以致有同事笑我是工作狂。我也從沒(méi)間斷過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，短短兩年內(nèi)我自考通過(guò)了漢語(yǔ)言文學(xué)本科12門功課。我還積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng)，為自己和組織爭(zhēng)得了榮譽(yù)。1996年我被評(píng)為"縣十佳語(yǔ)文教師";在鎮(zhèn)"四新"語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中獲得過(guò)第一名；1997年，獲得衡陽(yáng)市政府"忠于職守，成績(jī)顯著"的嘉獎(jiǎng)令；全縣首屆"教師風(fēng)采展示賽"上，我獲得論文優(yōu)秀獎(jiǎng)、書法二等獎(jiǎng)、普通話一等獎(jiǎng)和個(gè)人全能二等獎(jiǎng)；20xx年，我再次獲得"教師風(fēng)采賽"個(gè)人全能二等獎(jiǎng)，為鎮(zhèn)教育辦捧回了"組織獎(jiǎng)"杯。我還忙里抽空，不計(jì)報(bào)酬，為學(xué)校培養(yǎng)了多名音樂(lè)特長(zhǎng)生，經(jīng)常義務(wù)為學(xué)校和學(xué)區(qū)排練節(jié)目，參加各級(jí)舉辦的文藝匯演，取得了可喜成績(jī)。無(wú)論是做分內(nèi)的工作還是分外的事，我從來(lái)沒(méi)有和領(lǐng)導(dǎo)討價(jià)還價(jià)。因?yàn)槲矣X(jué)得自己應(yīng)該像一顆小小的螺絲釘，在每個(gè)需要的地方都能創(chuàng)造自己的價(jià)值。
都說(shuō)"付出一點(diǎn)愛，贏得千份情","點(diǎn)亮一盞燈，照亮一方人"。從教多年來(lái)，我和在座各位老師們一樣，以高度的敬業(yè)精神為犁，以誠(chéng)摯的愛心為鋤，在教書育人的領(lǐng)地上默默耕耘，用語(yǔ)言播種，用愛心施肥，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，栽出了一小片芬芳的桃李，裝點(diǎn)了教育園地美麗的春天。雖然我們都是平凡的人民教師，但我們堅(jiān)信：只要付出真誠(chéng)的愛，教師的人生會(huì)更精彩！
我講完了，謝謝！
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十五
大家下午好！
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，伴隨著豐收的喜悅，我們?nèi)?zhèn)教師與關(guān)愛我們的領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與鼓勵(lì)匯集而成的節(jié)日--第28個(gè)教師節(jié)。
我是xx中學(xué)的團(tuán)支部書記張峪，今天，能有幸代表先進(jìn)教育工作者上臺(tái)發(fā)言，我感到十分的榮幸，心情也特別的激動(dòng)。在此，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的關(guān)心和信任。同時(shí)，我們能參加這次教師節(jié)表彰大會(huì)，離不開xx鎮(zhèn)人民政府、xx教育室和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)，離不開各位老師對(duì)我們的理解和支持。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一如既往地關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！向?yàn)槲覀儀x教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的每一位老師說(shuō)一聲：“你們辛苦啦，祝你們節(jié)日快樂(lè)！”
國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。近年來(lái)，在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下，在鎮(zhèn)黨委政府和教育室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我校教育蒸蒸日上，取得了一個(gè)又一個(gè)的巨大進(jìn)步。安全工作周密詳盡，讓學(xué)生安心求學(xué)；德育工作細(xì)致入微，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人；教學(xué)課改有聲有色，讓學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)；教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校的中考成績(jī)一直名列全縣前茅。作為xx中學(xué)的一員，我為生在xx中學(xué)這個(gè)集體而感到驕傲和自豪；更為生在xx鎮(zhèn)這片熱情、友愛的土地上而感到無(wú)比的幸運(yùn)和幸福。
年年花似錦，今年花更紅，在這豐收的日子里，我們收獲了欣慰、更收獲了幸福。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，更體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?！笔前。∽屛覀冏鋈~的事業(yè)，播撒希望吧！因?yàn)椋瑳](méi)有廣大教育工作者綠葉般的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘，就沒(méi)有各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時(shí)代的進(jìn)步、國(guó)家的強(qiáng)盛。作為一名教育工作者，理應(yīng)理解教育的深刻內(nèi)涵，堅(jiān)定地戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線，去體會(huì)著教師職業(yè)那種收獲桃李的幸福感。
昨天，我收到了已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生給我發(fā)來(lái)的一條短信，信中這樣寫道：“張老師，您還好嗎？在這個(gè)屬于您的日子里，我衷心的祝老師節(jié)日快樂(lè)！初中三年，是您讓我學(xué)會(huì)了尊重，是您讓我學(xué)會(huì)了寬容，是您讓我找回了自信，并教會(huì)了我許許多多做人的道理，在這里，我要真心的向您說(shuō)一聲：謝謝您，老師！祝您在今后的日子里工作順利、身體健康、天天開心。愛您的學(xué)生：周xx”我讀著這條樸實(shí)的短信，心里有一種無(wú)以言表的特殊的“美”，也許這就是教師的收獲，也許這就是所謂的“工作著，就是快樂(lè)著，快樂(lè)著，就是幸福著”的完美詮釋吧。讀完這條短信后，我就告誡自己，在今后的工作中我還要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還要不斷地注重工作反思，還要不斷地完善自我，鍛煉和提高自己的工作能力，更好地為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)服務(wù)。
其實(shí)，我和所有的老師一樣，熱愛這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了無(wú)比的欣慰。在工作中，是學(xué)生清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們激勵(lì)，是同事們真誠(chéng)的微笑給了我們支持，是家長(zhǎng)一直的信任給了我們信心。我們愛我們的事業(yè)，我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好。
最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
“耿耿園丁意，拳拳育人心?！崩蠋焸?，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷！展望未來(lái)，我們激情豪邁！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人都為xx教育貢獻(xiàn)一份力量，我相信xx的明天一定會(huì)更美好！
我的發(fā)言到此結(jié)束，祝愿在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，闔家幸福！祝愿xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌！
在第個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這碩果累累的豐收季節(jié)，我們迎來(lái)了第_個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表寶蓮寺一中的全體教師們向全區(qū)的老師表達(dá)發(fā)自內(nèi)心地祝福：祝大家節(jié)日快樂(lè)!也向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)，以及社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!
_年前的金秋九月，教師，成為了那一年秋韻的主題;_年后的今天，還是這個(gè)季節(jié)，教師節(jié)，又一次踏著輕盈的步伐款款而來(lái)，教師，這個(gè)世間最平凡、也是最偉大的群體，在天高云淡的九月，又一次主宰了這個(gè)季節(jié)，空氣中，到處彌漫著感念師恩的情結(jié)。
剛剛在七月份，我送走了又一屆學(xué)生，是我從初一開始一手帶到畢業(yè)的，他們?cè)?jīng)給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)自豪：學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，各種活動(dòng)占盡先機(jī)，男生籃球打遍全校無(wú)敵手，廣播操比賽位列全校首位，沒(méi)有安全事故，沒(méi)有師生沖突……中招考試被市一中、市六中錄取的學(xué)生，我們一個(gè)班就占了同年級(jí)七八個(gè)班的三分之一。這一切，我想就源于我的“以人為本，學(xué)生自治”的指導(dǎo)思想吧。用愛心播撒溫暖的陽(yáng)光，用精神引領(lǐng)孩子們的成長(zhǎng)，我和孩子們同歡樂(lè)、共患難，一起見證了一個(gè)優(yōu)秀班集體的成長(zhǎng)：
從初一開始，我們?cè)诮⒔∪税辔瘯?huì)后，就為每個(gè)同學(xué)建立了成長(zhǎng)檔案，由班委成員負(fù)責(zé)記錄，實(shí)行學(xué)生自治，每周班會(huì)課就同學(xué)們?cè)诟鱾€(gè)方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。我本著班級(jí)“人人有事做，事事有人做”的原則，和同學(xué)們一道，制定了一系列比較科學(xué)民主的班級(jí)自治制度，班級(jí)的各項(xiàng)工作都有人獨(dú)當(dāng)一面。班里大大小小的事情，我都放手讓他們?cè)诎辔念I(lǐng)導(dǎo)下根據(jù)班規(guī)自己去做，讓他們學(xué)會(huì)自我管理、自我教育，我則退到幕后，做他們的參謀和支持者，甚至連班會(huì)，多數(shù)也由班長(zhǎng)自己來(lái)主持。這樣一來(lái)，既樹立了班干部的、鍛煉了他們的組織管理能力，又使我的工作也倍感輕松。同年級(jí)的班主任中，我很少在辦公室批評(píng)教育學(xué)生，也很少插手班里的事情，看起來(lái)最輕松，班級(jí)卻最出色，這在很大程度上都得益于我的學(xué)生自治和這些好助手。
作為一名農(nóng)村中學(xué)的語(yǔ)文教師，為了提升自己、促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)、促使教育均衡發(fā)展，我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種.種困難，常在別人的“閑”談闊談中“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，也常在同事輕松自在時(shí)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，常在大家優(yōu)哉游哉時(shí)和學(xué)生“眾里尋他千百度，”而如今，“驀然回首，那成績(jī)卻在燈火闌珊處”，辛勤的付出，獲得了豐厚的回報(bào)。三年來(lái)，我們班的語(yǔ)文成績(jī)始終在全鎮(zhèn)一二名徘徊，我個(gè)人的專業(yè)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步：多篇論文榮獲市級(jí)、省級(jí)及獎(jiǎng)項(xiàng);多次參加文峰區(qū)初中語(yǔ)文觀摩課，獲得好評(píng);在文峰區(qū)教師基本功大賽中獲語(yǔ)文組第一名;在文峰區(qū)第xx屆中青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽中，獲語(yǔ)文組第一名;在文峰區(qū)古詩(shī)文誦讀大賽中獲一等獎(jiǎng);被評(píng)為文峰區(qū)骨干教師，并參加了安陽(yáng)市骨干班主任培訓(xùn);并積極參加了區(qū)里的省級(jí)課題研究，撰寫各類案例、論文、報(bào)告等數(shù)萬(wàn)字;輔導(dǎo)的學(xué)生在國(guó)家、省、市級(jí)作文比賽中多次獲獎(jiǎng)。
有句話說(shuō)得好：“機(jī)遇，只垂青于有準(zhǔn)備的人?！鄙咸熘痪祛櫮切┣谇趹┯眯墓ぷ鞯娜?。兢兢業(yè)業(yè)地工作，到什么時(shí)候都不會(huì)有錯(cuò)。辛勤的努力，換來(lái)的，肯定是不菲的收獲。
我堅(jiān)信：我付出，我收獲，我快樂(lè)!
最后，用汪國(guó)真的一首小詩(shī)與大家共勉：
“我不去想能否贏得成功，
既然選擇了前方，
便只顧風(fēng)雨兼程。”
謝謝大家!