安全事故反思總結(jié)范文(14篇)

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    通過寫總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛在問題和挑戰(zhàn),進一步提高個人發(fā)展和職業(yè)能力。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先回顧一下過去一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗。以下是一些寫作總結(jié)的提示和建議,希望能提高大家的寫作水平。
    安全事故反思總結(jié)篇一
    安全是人類的根本需要,健康是一切幸福的基矗。以下是小編為大家整理的關(guān)于安全事故反思總結(jié),給大家作為參考,歡迎閱讀!
    3月29日公司所屬電廠發(fā)生一起煤氣逸散導(dǎo)致人員窒息的重大事故。這次事故給個人、公司、社會造成的損失是無法估量的。這一事故令我們發(fā)人深醒。
    就這起事故,廠部開展了自查自糾活動,組織全員進行了深刻的反思,根據(jù)自身實際,反思平時的作業(yè)流程,認(rèn)為我們的工作中還存在著一些不容忽視的問題:
    一、不按規(guī)定嚴(yán)格履行工作程序,違反《安全操作規(guī)程》有關(guān)要求。
    二、工作時自我保護意識、互保意識不強,存在違章作業(yè),現(xiàn)場安全管理松懈。
    三、有時候有怕麻煩、圖省事的僥幸心理,存在違章指揮、違章作業(yè)的現(xiàn)象。
    四、現(xiàn)場查勘不到位,沒有仔細檢查、確認(rèn)現(xiàn)場是否存在安全隱患。
    五、現(xiàn)場執(zhí)行安全措施不到位。在現(xiàn)場作業(yè)時未按要求落實、檢查安全措施執(zhí)行情況。
    公司日益發(fā)展壯大,所使用的新設(shè)備新技術(shù)越來越多,這樣我們面臨的安全風(fēng)險也越來越大。我們必須清醒認(rèn)識當(dāng)前安全形勢,始終貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,全面加強安全生產(chǎn)組織措施和技術(shù)措施,加強安全生產(chǎn)的全過程控制。作為員工,我們一定要增強自我防范意識,切實做到“三不傷害”。因此我們平時的工作中必須做到以下幾點:
    一.要提高班組安全基礎(chǔ)管理。
    班組要利用每周的安全活動認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全操作規(guī)程》,增強全班人員的安全意識,認(rèn)真吸取他人事故教訓(xùn),增強自我防范意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,努力提高個人安全操作技能。
    二.繼續(xù)開展危險源、點分析與預(yù)控。
    干熄焦是公司上馬的新項目,其涉及的安全項目繁多,這就要求全體人員尤其是崗位作業(yè)人員必須提高自身的安全知識和技能。結(jié)合工作實際,多參加廠部、車間、班組召開的安全會議,詳細了解每項工作中的危險源、點及預(yù)控措施,做到人人心知肚明。同時要積極主動配合上級有關(guān)部門加強作業(yè)過程中危險點防范措施的監(jiān)督。比如,遇有不停機檢修時,必須增設(shè)專職監(jiān)護人。發(fā)現(xiàn)危險源、點及安全隱患及時上報,并采取合理有效的個人防范措施,避免對自身造成傷害。
    三、提高對事故的應(yīng)急處理能力。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)廠部制定的事故應(yīng)急處理預(yù)案,要積極配合廠部、車間開展地有針對性的反事故演習(xí),提高自身應(yīng)急處理能力,做到遇險不亂,處變不驚,應(yīng)付自如,防止事故擴大,減少個人、公司損失。
    20xx年一季度全公司安全生產(chǎn)形勢不是太好,我們要深刻認(rèn)識到當(dāng)前公司安全生產(chǎn)的重要性、緊迫性。認(rèn)真貫徹公司、廠部的要求,結(jié)合自身實際,繼續(xù)全面找差距,以積極的態(tài)度,反思自己的安全工作,變“要我安全”為“我要安全”,以良好的精神狀態(tài)投入到下階段的安全生產(chǎn)中去。
    近日公司下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真汲取同行業(yè)安全生產(chǎn)事故教訓(xùn)進一步做好公司安全生產(chǎn)工作的通知》,此《通知》共羅列了國內(nèi)危化品生產(chǎn)安全生產(chǎn)事故10例。一起起觸目驚心的事故,一樁樁血淋淋的事實,讓我感觸很深,也倍感自己肩負(fù)的責(zé)任重大,給我的啟示和教訓(xùn)也是深刻的。
    在統(tǒng)計的10起安全事故中,其中違章動火與違章指揮的有4起,我們現(xiàn)在可以把他都歸納為“違章作業(yè)”,由此可見,在我們?nèi)粘5陌踩芾碇校l(fā)生安全事故,“違章作業(yè)”占的比例是比較大的,也是我們應(yīng)該警惕的一個主要防范對象。我們乙炔工段的日常檢修比較多,尤其是動火作業(yè)更是司空見慣,正因為有這么高頻次的檢修,也就注定我們在日常的工作中要細致,要精心,要把安全防護措施落實到位,要把本質(zhì)安全堅持到底,這是我們的原則,也是我們的態(tài)度。
    在統(tǒng)計的10起安全事故中,其中處理故障與問題的過程中發(fā)生的事故占到2起,這也是殺傷力比較大的一個原因。在設(shè)備與裝置正常運轉(zhuǎn)的時候,可能暴露出來的問題會少一些,但是如果遭到非正常的情況下,或者是緊急的情況下,在處理問題的過程中,也許會發(fā)生意想不到的事情。這其實也為我們敲響一個警鐘,“再忙也不能忘了安全”。乙炔工段在每次的開停車過程中,或者是有一些緊急情況下的堵漏,緊急停車等處理問題的機率也是比較大的,怎樣做好應(yīng)急措施?是我們應(yīng)該特別關(guān)注的一個問題,也是我們應(yīng)該著手解決好的一個問題。
    在10起事故中,其中內(nèi)蒙古吉蘭泰發(fā)生安全事故已是第二次,這個問題倒是讓我思索良久。為什么同一家企業(yè)會在短短的時間內(nèi)連續(xù)發(fā)生兩起安全事故,我覺的`主要原因可能和這個企業(yè)上上下下的安全意識有莫大的關(guān)聯(lián)。上梁不正下梁歪,領(lǐng)導(dǎo)不重視,基層肯定也小視,因而釀就一個又一個的慘劇,無不讓人嘆息!記得我曾經(jīng)講過,做為一個化工廠的工人,要學(xué)會不斷地從事故中學(xué)習(xí)教訓(xùn),總結(jié)教訓(xùn),充實自己的頭腦,讓自己變的成熟起來,想的要全面,安排要具體,落實要到位,把關(guān)要嚴(yán)密,管理要過硬,檢查要細致,整改要徹底,紀(jì)律要嚴(yán)明,獎罰要公平,這樣才能管理好一個工段,才有可能最大限度地杜絕事故,遠離事故的發(fā)生。
    關(guān)于“人”的不安全隱患,我覺的比“物”的不安全隱患更可怕,更難治理,雖然我們口口聲聲地講要通過不斷地培訓(xùn)與教育提高其操作技能,增強其安全意識,但是對于一些本來自律意識較差,個人素質(zhì)不高的員工有時也真是“恨鐵不成鋼”。你對他苦口婆心,他全當(dāng)耳邊風(fēng),著實讓人無奈的很。因此我覺的,目前公司應(yīng)該采取必要的末位淘汰制,把一些擾亂民心,缺乏責(zé)任心,操作技能差的員工進行必要的淘汰,要把金泰變成一個大熔爐,留下的是金子,淘汰掉的是渣子。只有這樣,才會不斷地提高員工的個人素質(zhì)與整體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,更有利于安全工作的全面提升。
    總而言之,通過對《通知》的學(xué)習(xí),深深地給我上了一課,做為乙炔工段的一名副工段長,整日給易燃易爆物質(zhì)打交道,不僅多了一些敬畏,更多了一份責(zé)任,眼下只有扎扎實實地開展好各項工作,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,做好日常檢修的安全防護措施的落實,重大危險源的監(jiān)控,全面提升個人素質(zhì),全面推進工段的各項管理向更高的一個臺階邁進!
    在河津呆了三十五天,參與了3.28事故善后殯葬服務(wù)和事故調(diào)查聯(lián)絡(luò)服務(wù),中間經(jīng)歷了過多的不堪場景和辛酸場面。面對被困礦工的親屬們,感受著他們即將失去親人的那份悲痛,自己只能一味地勸慰、安慰,希望奇跡會發(fā)生;組織協(xié)調(diào)拉運三十八位遇難者的遺體,感受著三十八個甚至更多家庭的不幸與辛酸,想著那些失去兒子的白發(fā)老人們、失去丈夫的妻子們、失去父親的孩子們,心里好長時間來一直不是滋味;親眼目睹了自己的同事因事故責(zé)任被警察帶離,想著他們從此將失去自由,離妻散子,我便覺得自己沒有理由不認(rèn)真工作、不認(rèn)真履責(zé)。
    痛定思痛,痛中反思:反思責(zé)任、反思崗位、反思履職,反思工作中所涉及的干部使用、素質(zhì)提高、培養(yǎng)培訓(xùn)、勞動用工、合同簽訂、勞動備案、人才引進等各類業(yè)務(wù),自己是否有失職?是否認(rèn)真履職?是否全心投入?是否業(yè)務(wù)熟悉?是否工作滯后?是否熱情辦事?我自己認(rèn)為,答案是不肯定的。
    一、在人才引進上需反思:派遣到項目建設(shè)方面的人才不具備建設(shè)高水平重點項目的素質(zhì)和能力。盡管從去年九月份啟動了面向社會招聘高水平專業(yè)技術(shù)人才和操作人才,但終是遠水沒有解了近渴,新招聘的人員環(huán)境不熟,還需要和工作、和同事磨合過渡,難已快速融入項目建設(shè)。
    二、在業(yè)務(wù)培訓(xùn)上需反思:培訓(xùn)不扎實,監(jiān)管不力,尤其對施工單位人員培訓(xùn)不聞不問不清不明,更不用說去監(jiān)管到位。省里2009年11月下發(fā)的關(guān)于建設(shè)單位的一些文件規(guī)定并不知道,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)信息滯后。
    三、在學(xué)習(xí)速度上應(yīng)當(dāng)反思:出事了,才知道好多資料、文件、領(lǐng)導(dǎo)講話都好象是早就針對3.28事故所講所說所要求。日常學(xué)習(xí)有應(yīng)付現(xiàn)象,煤礦項目建設(shè)中涉及人力資源業(yè)務(wù)的內(nèi)容很多,如何選人,如何用人,如何培訓(xùn),有何素質(zhì)要求、條件要求、硬件要求、經(jīng)歷要求,但自己知曉的并不太全。
    事實上,結(jié)合人事部門各位人員的崗位和業(yè)務(wù)范圍,細細反思,如果不盡心履職盡職,仍然會發(fā)生不亞于3.28透水事故的重大安全事故。人事部門承擔(dān)著全公司全體人員的從進企業(yè)到離開企業(yè)(含退休)期間的與人有關(guān)的種種切身利益之事,工資收入問題、技能等級問題、繼續(xù)教育培訓(xùn)問題、職務(wù)晉升問題、職稱評審問題、職工子女就業(yè)問題、技能簽訂考試能否通過問題、讓不讓參加培訓(xùn)問題、合同能否正常續(xù)簽問題、社會保險是不是吻合問題等,哪個環(huán)節(jié)都需要盡心盡職,哪一方面出現(xiàn)失誤都完全會造成涉及人員的情緒不穩(wěn),不安心工作或是分心和擔(dān)憂,產(chǎn)生不安全行為,引發(fā)出不堪設(shè)想的安全事故來。所以做為人事處全體人員注意做好政策引導(dǎo)和耐心解釋、正面宣傳工作很重要。等等。
    我個人認(rèn)為,還是好好學(xué)習(xí),盡心盡職盡責(zé)履職,全心全意全力工作,總之一句話,做為現(xiàn)在自由的我,還是以盡心盡力的工作來報答社會給予自己現(xiàn)在擁有的一切。
    安全事故反思總結(jié)篇二
    的。作為一名普通的職工,我們在工作中必須要牢固樹立“安全第。
    一,預(yù)防為主”的思想,經(jīng)過平時的工作和學(xué)習(xí)不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì),提高安全意識,增強安全職責(zé)心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,客服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴(yán)、勤、細、實”,以踏踏實實的工作作風(fēng),將“以人為本”的經(jīng)營理念深入人心,將“職責(zé)重于泰山”的安全生產(chǎn)意識根植于我們的頭腦,以嚴(yán)格的要求,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,高度的職責(zé)感,來體現(xiàn)人身的價值,保證人身的安全,實現(xiàn)公司的發(fā)展。
    安全措施完備了嗎?安全帽帶了嗎?安全帶、保險繩系好了嗎?一顆心里帶著警覺嗎“事故猛于虎”,但更可怕的是每次事故后,我們都會說重視安全,關(guān)愛生命,抓重點,搞培訓(xùn)落實安全職責(zé),防止事故的發(fā)生,但事故不久,血的事故教訓(xùn)就會淡忘,工作中依舊我行我素,置安全與腦后,如果這樣安全從何而談,僅有加強對“安全第一,預(yù)防為主”的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產(chǎn)的全過程,僅有經(jīng)過安全思想教育工作,使每一位職工牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”思想,加強安全管理,落實安全職責(zé)將違章行為當(dāng)事故,把事故分析實施“四不放過”強化安全風(fēng)險意識,真正意義上實現(xiàn)“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,不讓別人受到傷害”。完成公司下達的安全生產(chǎn)任務(wù)而努力。
    經(jīng)過這次反思活動,我意識到了我的職責(zé)所在,我會把每一起事故作為警鐘,努力排除安全隱患,盡我最大的努力,把安全事故降到最低。
    安全事故反思總結(jié)篇三
    安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。安全是幸福的花,全家澆灌美如畫。安全多下及時雨,教育少放馬后炮。以下是小編為大家整理的關(guān)于安全事故反思總結(jié),給大家作為參考,歡迎閱讀!
    學(xué)習(xí)了這多起事故案例,給我以深刻的體會。這些事故的發(fā)生,給國家和人民的生命財產(chǎn)帶來了巨大的損失,也給公司的安全生產(chǎn)造成極大的負(fù)面影響。同時也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問題。痛定思痛,我們就應(yīng)深刻汲取這些事故的教訓(xùn),舉一反三的抓好煤礦安全生產(chǎn),發(fā)奮把義橋煤礦打造成一個本質(zhì)安全型、和諧穩(wěn)定型、強勢競爭型、科學(xué)發(fā)展型的現(xiàn)代化企業(yè)。
    思想決定行動。抓好煤礦安全生產(chǎn),首先要始終擺正搞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化與安全之間的關(guān)聯(lián)、與生產(chǎn)之間的關(guān)聯(lián)、與經(jīng)濟效益之間的關(guān)聯(lián),牢固樹立“質(zhì)量為本、安全為天”和“持之以恒抓質(zhì)量、扎實有序做工作”的思想觀念,牢固樹立起“抓質(zhì)量就等于抓安全、就等于增效益”的觀念,牢固樹立“沒有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)就沒有安全生產(chǎn)的良性循環(huán)”的思想觀念,在全礦上下構(gòu)成共識,凝聚合力。要制定科學(xué)的管理機制、考核機制、事故問責(zé)機制和激勵機制等一系列制度。
    制度落實是關(guān)鍵。思想提升了,制度完善了,我們就要不折不扣去執(zhí)行,去落實,去管理。
    層層落實開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的職責(zé),做到事事有人管、件件有著落。只有實施強有力的管理,才能保證安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作扎實穩(wěn)步地向前推進。才能保證礦井的安全生產(chǎn)。
    殺不住“三違”的風(fēng),就邁不開安全的路。從發(fā)生的這幾起事故來看,每一齊幾乎都是由于違章指揮和違章作業(yè)造成的。要想徹底消除“三違”,就要廣泛動員組織各方面的力量,發(fā)奮構(gòu)成黨政領(lǐng)導(dǎo)一條線,工團組織一條線、縱向管理一條線、女工家屬一條線,在全礦構(gòu)成對“三違”現(xiàn)象施以重壓的態(tài)勢。各隊,班組要充分利用班前會、口頭問答、知識測試、獻身說法、案例分析、“三違”亮相等形式,認(rèn)識“三違”危害,普及煤礦三大規(guī)程安全知識。對有“三違”思想的人員下重藥,提高人員的知識水平和技能素質(zhì)。安檢部門要在加強集中教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,透過制度來約束和規(guī)范員工的操作行為,對于違章違紀(jì),不論職責(zé)者處于什么目的,無論是否造成后果,一律按規(guī)定進行處理。這一點主要是我們管理干部要徹底轉(zhuǎn)變觀念,決不能當(dāng)好人,作到寧聽罵聲,不聽哭聲,使干部員工對制度、規(guī)定構(gòu)成敬畏感。對于各項制度,要求,務(wù)必有相應(yīng)的追查落實機制,按照逐級負(fù)責(zé)制、崗位職責(zé)制的要求,一追到底,徹底追查不落實的人事。
    細節(jié)決定成敗。礦井的采煤、掘進、機電、運輸、“一通三防”等生產(chǎn)環(huán)節(jié)和相關(guān)崗位的安全質(zhì)量工作,是煤礦的生命線。因此,在礦井建設(shè)中,我們不僅僅需要先進的技術(shù)裝備,更需要將精細化管理落實到安全生產(chǎn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的全過程。透過實施精細化管理,使安全生產(chǎn)貼合國家法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程等規(guī)定,并到達和持續(xù)必須的標(biāo)準(zhǔn),使煤礦始終處于安全生產(chǎn)的良好狀態(tài),保證生產(chǎn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)的各項制度得到正常、規(guī)范、優(yōu)化的運行,全過程監(jiān)控一切影響生產(chǎn)安全質(zhì)量各環(huán)節(jié)、細節(jié)因素,最大限度地用科學(xué)的制度、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等,持續(xù)消除不安全和降損質(zhì)量的隱患性問題。
    科技興企,文化強企。透過形式多樣的形勢教育和文體活動,廣泛宣傳安全文化理念和企業(yè)發(fā)展前景,進一步改善員工的精神狀態(tài)、思想觀念,增強了廣大員工的自豪感、職責(zé)感和使命感。用實際行動自覺投身到抓安全、抓質(zhì)量的隊伍里來,為義橋煤礦的建設(shè)和發(fā)展貢獻力量。
    近期,接連發(fā)生了幾起安全事故,楚雄市供電有限職責(zé)公司“6”人身觸電事故,昭通供電局“6?4”惡性誤操作事故,楚雄州電力工業(yè)公司“69”人身觸電事故,曲靖供電局110kv富源變電站“64”人身觸電事故。針對這幾起事故,各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門高度重視,對事故通報進行了層層傳達落實,并要求深刻領(lǐng)會,反思深層次原因,落實安全生產(chǎn)職責(zé)制。曲靖供電局要求在全局員工中開展了“把好安全關(guān),守住生命線”為主題的安全大討論活動。
    我在學(xué)習(xí)了事故通報后,心里十分震動,進行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發(fā)生呢?是人的原因還是制度的原因,公司經(jīng)過這么多年的發(fā)展,各項規(guī)章制度及操作規(guī)程已十分完善,發(fā)生事故的原因主要是人的原因,是“違章、麻痹、不負(fù)職責(zé)”的具體體現(xiàn)。
    “違章、麻痹、不負(fù)職責(zé)”充分詮釋了事故發(fā)生的原因。“違章”就是不按規(guī)章制度,不按操作規(guī)程來做事,憑自己的個人主觀意識來做事,久而久之就變成了習(xí)慣性違章;“麻痹”則是進一步違章,未認(rèn)真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié),不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程,總認(rèn)為自己這么做沒什么大不了,自己是對的,圖方便、圖省事,從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生;“不負(fù)職責(zé)”就表此刻多方面,管理上的不負(fù)職責(zé),監(jiān)督上的不負(fù)職責(zé),具體工作者的不負(fù)職責(zé),即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。
    安全工作天天抓、天天講,為什么還會出安全事故呢?“違章、麻痹、不負(fù)職責(zé)”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。我們有的人思想麻痹,開小差,放松了安全意識,就進行了違章作業(yè)。這是一種十分不負(fù)職責(zé)的行為,是對自己,對同事,對領(lǐng)導(dǎo),對公司的不負(fù)職責(zé),更是對家人的不負(fù)職責(zé)。你有沒有想過,如果正因你的不負(fù)職責(zé),導(dǎo)致了安全事故發(fā)生,會給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來多大的`傷害,會給公司的財產(chǎn)帶來多大的損失。
    因此,我們在工作時,必須要牢記安全,堅決與“違章、麻痹、不負(fù)職責(zé)”三大安全敵人作斗爭,“常懷職責(zé)之心,常行職責(zé)之事”做安全生產(chǎn)明白人,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,強化安全監(jiān)督,不放過任何細節(jié)和小事。安全無小事,用我們認(rèn)真的職責(zé)心來換取持續(xù)的安全無事故。
    近期,接連發(fā)生了幾起安全事故,楚雄市供電有限職責(zé)公司“6?”人身觸電事故,昭通供電局“6?4”惡性誤操作事故,楚雄州電力工業(yè)公司“6?9”人身觸電事故,曲靖供電局110kv富源變電站“6?4”人身觸電事故。針對這幾起事故,各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門高度重視,對事故通報進行了層層傳達落實,并要求深刻領(lǐng)會,反思深層次原因,落實安全生產(chǎn)職責(zé)制。曲靖供電局要求在全局員工中開展了“把好安全關(guān),守住生命線”為主題的安全大討論活動。
    我在學(xué)習(xí)了事故通報后,心里十分震動,進行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發(fā)生呢?是人的原因還是制度的原因?公司經(jīng)過這么多年的發(fā)展,各項規(guī)章制度及操作規(guī)程已十分完善,發(fā)生事故的原因主要是人的原因,是“違章、麻痹、不負(fù)職責(zé)”的具體體現(xiàn)。
    “違章、麻痹、不負(fù)職責(zé)”充分詮釋了事故發(fā)生的原因?!斑`章”就是不按規(guī)章制度,不按操作規(guī)程來做事,憑自己的個人主觀意識來做事,久而久之就變成了習(xí)慣性違章;“麻痹”則是進一步違章,未認(rèn)真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié),不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程,總認(rèn)為自己這么做沒什么大不了,自己是對的,圖方便、圖省事,從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生;“不負(fù)職責(zé)”就表此刻多方面,管理上的不負(fù)職責(zé),監(jiān)督上的不負(fù)職責(zé),具體工作者的不負(fù)職責(zé),即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。
    安全工作天天抓、天天講,為什么還會出安全事故呢?“違章、麻痹、不負(fù)職責(zé)”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。我們有的人思想麻痹,開小差,放松了安全意識,就進行了違章作業(yè)。這是一種十分不負(fù)職責(zé)的行為,是對自己,對同事,對領(lǐng)導(dǎo),對公司的不負(fù)職責(zé),更是對家人的不負(fù)職責(zé)。你有沒有想過,如果正因你的不負(fù)職責(zé),導(dǎo)致了安全事故發(fā)生,會給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來多大的傷害,會給公司的財產(chǎn)帶來多大的損失。
    因此,我們在工作時,必須要牢記安全,堅決與“違章、麻痹、不負(fù)職責(zé)”三大安全敵人作斗爭,“常懷職責(zé)之心,常行職責(zé)之事”做安全生產(chǎn)明白人,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,強化安全監(jiān)督,不放過任何細節(jié)和小事。安全無小事,用我們認(rèn)真的職責(zé)心來換取持續(xù)的安全無事故。
    安全事故反思總結(jié)篇四
    電解鋁生產(chǎn)是一個連續(xù)化生產(chǎn),電解槽的串聯(lián)結(jié)構(gòu)決定著電解鋁生產(chǎn)的運營方式,電解槽的生產(chǎn)需要在高溫狀態(tài)下運行,強大的電流需要源源不斷地供應(yīng)電解槽的生產(chǎn),以維持電解槽生產(chǎn)所需要的能量。一臺電解槽一經(jīng)投產(chǎn)就標(biāo)志著其不停地生產(chǎn)運行下去,一旦停止運行將給該槽帶來巨大的經(jīng)濟損失。尤其是當(dāng)前電解鋁生產(chǎn)企業(yè)大型化生產(chǎn)的投入運行,雖然實現(xiàn)了集約自動化控制、大型機械化控制,提高了經(jīng)濟效益,降低了生產(chǎn)成本,但是其安全生產(chǎn)也相應(yīng)的增加了風(fēng)險,因為現(xiàn)在的大型電解槽,每臺電解槽的單臺造價已經(jīng)超過三百萬元,年產(chǎn)超過20萬噸的電解鋁系列的造價已經(jīng)超過數(shù)十億元,一旦系列停產(chǎn),給公司和國家造成的經(jīng)濟損失不可估量。
    2014年7月1日整個華中電網(wǎng)停電,豫西某鋁業(yè)公司剛剛投產(chǎn)的電解系列在此次停電事故中造成了毀滅性的打擊;2014年12月青海某鋁業(yè)公司因電解槽短路口爆炸造成系列停電長達六個小時,直接經(jīng)濟損失超過3個億,一次次慘痛的教訓(xùn)給整個鋁行業(yè)敲響了安全生產(chǎn)的警鐘。2014年5月12日,四川汶川地震給四川阿壩鋁廠造成了毀滅性的打擊。人類在大自然災(zāi)害面前顯得無可奈何,但是對于除此之外的任何事故我們都應(yīng)該能做到預(yù)防,只有做好各項預(yù)防措施,方能保證電解鋁生產(chǎn)的安全運行。
    二、鋁電解生產(chǎn)運行的特征
    (一)鋁電解生產(chǎn)工藝的特點
    鋁工業(yè)生產(chǎn),主要采用冰晶石-氧化鋁熔鹽電解法,其主要設(shè)備是電解槽。電解法的簡單原理為,強大的直流電通入電解槽,在陽極和陰極上發(fā)生電化學(xué)反應(yīng),電解產(chǎn)物,陽極生成一氧化碳和二氧化碳氣體,在陰極表面生成鋁液。在電解槽的結(jié)構(gòu)上,連接陰陽兩極的主要結(jié)構(gòu)是鋁母線和碳素體,鋁母線作為電解槽導(dǎo)電的主體導(dǎo)電體而配置的。電解槽生產(chǎn)所需要的電能來源于電廠發(fā)電或網(wǎng)上供給,強大的直流電給生產(chǎn)也帶來了潛在的安全風(fēng)險。
    (二)電解槽安裝的特點
    所有的鋁電解槽都是串連安裝的,通過串連的形式把所有的電解槽串聯(lián)起來,形成一個整體的回路,電解槽的.這一特點也給安全生產(chǎn)帶來安全隱患,這就要求每一臺電解槽都要保證穩(wěn)定安全運行,避免造成漏爐事故的發(fā)生,造成電流回路中斷而影響整個系列生產(chǎn)的安全運行。
    三、影響鋁電解系列安全生產(chǎn)的因素
    (一)系列供電
    鋁電解生產(chǎn)是一個高耗能生產(chǎn),主要的動力能源是電能,一個年產(chǎn)20萬噸的電解系列每小時所消耗的直流電能就高達數(shù)十萬度,這些電量的供給,主要用于系列所有電解槽的能量輸入以維持電解槽的能量平衡,電解槽是在高溫下運行生產(chǎn)的,一旦失去了電能的供給,電解槽的槽溫會迅速下降,尤其是當(dāng)前以大型電解槽生產(chǎn)為主的電解槽,其散熱速度更快。短時間的停電可能對生產(chǎn)影響不很大,但是長時間的停電直接造成的后果就是槽內(nèi)電解質(zhì)冷卻沉降,鋁液上升于電解質(zhì)表面,沉降的電解質(zhì)沉積在鋁液下層阻隔電流通道,造成電解槽電流中斷,當(dāng)恢復(fù)電流供應(yīng)后給恢復(fù)生產(chǎn)帶來巨大的困難,甚至造成系列停產(chǎn),帶來巨大的經(jīng)濟損失。
    影響系列供電的主要因素是發(fā)電機組突然停機或網(wǎng)上供電突然中斷,另一方面是整流變壓器供電設(shè)備故障突然造成變壓器跳停,再有就是夏季雷雨季節(jié)由于防雷措施不力造成變壓器跳停等故障。
    (二)系列供風(fēng)
    大型電解槽的正常生產(chǎn)除了電力的供應(yīng)之外,還需要風(fēng)源的供給,這是因為電解槽的正常生產(chǎn)中完成打殼下料動作的設(shè)備都是風(fēng)動設(shè)備,離開了風(fēng)源,其設(shè)備無法動作和運行,電解槽的原料-氧化鋁就無法加入電解槽內(nèi),如果系列供風(fēng)一旦長時間停止,電解槽長時間得不到氧化鋁補充,電解槽效應(yīng)將大量發(fā)生,不但給系列供電造成巨大的沖擊,對電解槽自身的安全也同樣造成較大的威脅,大量效應(yīng)的發(fā)生使電解槽自身槽溫迅速上升,造成漏爐或其他事故引發(fā)系列停電。
    (三)系列供料
    目前大型電解槽的供料方式為超濃相輸送方式,電解槽實現(xiàn)了自動打殼下料,極大減輕了員工個體力勞動。但是一旦出現(xiàn)輸送故障,系列長時間停止供料,電解槽內(nèi)不能及時補充,同樣會造成電解槽大量效應(yīng)的發(fā)生,從而威脅到電解槽自身的安全和系列的安全。
    (四)計算機失控
    目前大型電解槽全部實現(xiàn)了自動化控制,自動化控制系統(tǒng)地投入使用同樣減輕了員工的巨大的工作量,但是一旦控制系統(tǒng)出現(xiàn)了失控,電解槽的一切動作全部停止,引發(fā)的效應(yīng)更加難以熄滅,其造成的后果比系列供料和供風(fēng)造成的后果更加嚴(yán)重。
    (五)其它事故引發(fā)系列安全
    以上四種是由于系列事故引發(fā)的電解系列事故,但是正常生產(chǎn)中也有其他事故引發(fā)系列事故,近年來曾經(jīng)發(fā)生多起由于其它操作事故而造成系列停電停產(chǎn)的。
    1、漏爐事故
    電解槽的漏爐事故是當(dāng)前電解槽引發(fā)系列停電事故最多的一種,因為電解槽的串聯(lián)方式?jīng)Q定了電解槽的運行方式,再加上槽四周都是回路母線,電解槽一旦發(fā)生漏爐,首先要保護的就是回路母線的安全,一旦造成回路母線沖斷,將造成系列電解槽供電斷路,因此被-迫系列停電,只能待回路母線修復(fù)后方能進行通電。
    2、短路口放炮事故
    電解槽的短路口是電解槽的重要組成部分,大型電解槽的短路口大多在兩個電解槽之間(除端頭電解槽外),短路口的絕緣僅靠酚醛樹脂絕緣板進行絕緣,電解槽的生產(chǎn)中陽極更換的操作撈出的面殼塊會對其進行烘烤,造成絕緣板失去絕緣作用;另外由于立柱母線的磁力作用,鐵工具會被吸上造成短路口聯(lián)接短路;再有短路口內(nèi)絕緣套管長時間老化造成不絕緣引發(fā)短路口短路,這些潛在的短路可能暫時不會造成大的事故,但是一旦電解槽發(fā)生效應(yīng)或者其它事故引發(fā)短路口放炮,其后果不可想象,造成系列停電。
    3、難滅效應(yīng)事故
    難滅效應(yīng)的發(fā)生,與系列供風(fēng)供料有關(guān),同時也與自身電解質(zhì)成分有關(guān),難滅效應(yīng)發(fā)生后如果不能采取有效的措施熄滅效應(yīng),其后果也是不可想象的,效應(yīng)產(chǎn)生的大量熱量會造成槽殼變形甚至熔化,大量高溫液體流出熔化回路母線造成回路斷路被-迫系列停電。
    4、母線提升操作事故
    在電解槽母線提升過程中,由于突然斷風(fēng)或其他原因造成臨時卡具松開,造成導(dǎo)桿下滑或打火,或者整體帶動導(dǎo)桿引發(fā)難熄效應(yīng)而造成系列停電事故。
    5、壓槽事故
    由于在熄滅效應(yīng)或者提升機突發(fā)故障造成陽極整體座槽,把槽內(nèi)電解質(zhì)液體或鋁液擠出槽內(nèi),燒毀或沖斷回路母線引發(fā)系列停電。
    6、計算機控制按鈕粘連事故
    電解槽槽控機長時間不維修,按鈕粘連造成電解槽提升機不停地升或者降,引發(fā)陽極放炮事故或者壓槽事故而造成系列停電等等。
    四、防范措施
    2014年12月的雪災(zāi),給貴州鋁廠造成數(shù)十億元的經(jīng)濟損失,2208年5月12日四川地震給阿壩鋁廠造成了毀滅性的打擊,人類在自然災(zāi)害面前顯得是那么的蒼白無力。但是除了自然災(zāi)害之外,任何一起事故的背后都潛在有人為的因素,事故的發(fā)生往往與管理有密切的責(zé)任關(guān)系,為此做好各項防范措施,是預(yù)防系列事故的首要措施。
    (一)完善事故預(yù)案
    事故預(yù)案是預(yù)防事故發(fā)生的先決條件,把影響電解鋁生產(chǎn)安全的所有因素都要認(rèn)認(rèn)真真考慮在內(nèi),作出事故預(yù)想,針對預(yù)想進行完善預(yù)案,或者進行事故模擬操作和演練,在操作和演練中發(fā)現(xiàn)和完善事故預(yù)案,切切實實做好預(yù)防工作,最大限度地減少事故的發(fā)生或事故的損失。
    (二)堅持制度管理和執(zhí)行力度的督促
    事故預(yù)案只是一個預(yù)案,怎樣做好預(yù)案和事故的防范,必要的制度管理是必需的,這也是對人的管理的重要措施。對于事故的防范措施的執(zhí)行必須嚴(yán)格,絲毫不能有半點馬虎,任何一個執(zhí)行力差的單位都是事故多發(fā)的單位,再好的預(yù)案沒有很好地執(zhí)行力等于一紙空文。
    (三)必須做好設(shè)備點檢和維護
    全面做好設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作,保證設(shè)備的安全正常穩(wěn)定運行,是預(yù)防事故的必要條件,也是提高經(jīng)濟效益和減少事故的必要條件。因此日常的設(shè)備點檢和維護管理顯得尤為重要。
    四、結(jié)語
    系列事故是電解鋁企業(yè)最大的損失,嚴(yán)重的系列事故給一個企業(yè)造成的損失可能是毀滅性的,因此做好事故預(yù)想和防范措施是保證電解鋁安全生產(chǎn)的重要前提。
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    安全事故反思總結(jié)篇五
    校園,傳承著社會的文明,校園,營造著學(xué)生的健康和快樂,播種孩子們美好的希望。原本讓大家放心的地方,可就在最近幾起校園安全事件中,激起了學(xué)生和家長的恐懼,更讓學(xué)校和教師在緊張的教學(xué)中更要花大量的精力去為師生的安全去宣傳去防范,以至于讓整天憂心忡忡的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師把原本教學(xué)交流的時間變成了校園安全的擔(dān)憂話題。(不是說學(xué)校原來沒有注重校園安全的宣傳和管理,也不是說學(xué)校校園安全不重要)如果只是長期讓學(xué)校疲于校園安全的排查、防范,對于各方面都是薄弱的農(nóng)村小學(xué)將會出現(xiàn)怎樣的局面?同時我們不得不去反思:我們周圍的環(huán)境倒底怎么了?為什么校園安全事故如此頻發(fā)?確實,隨著黨中央和各級政府構(gòu)建和-諧社會的政策落實,整個社會面貌出現(xiàn)了很大的改觀,但不容忽視,現(xiàn)在的社會治安問題仍相對復(fù)雜,社會中仍有不和-諧的現(xiàn)象發(fā)生,有的甚至危險延伸到了校園。
    多起校園安全事故的發(fā)生,也看出我們的學(xué)校和幼兒園,存在諸多安全管理的漏洞。作為學(xué)校,首先要明確當(dāng)前保護好學(xué)校學(xué)生生命財產(chǎn)安全的.重要性,要切實增強校園及周邊安全工作的責(zé)任感、緊迫感、切實加強校園及周邊安全工作,完善安全防范措施,同時,學(xué)校要配合相關(guān)部門將學(xué)校專職保安人員的配備及必要的保衛(wèi)器械配備到位,盡快將學(xué)校周邊安全警示標(biāo)語等各類安全設(shè)施設(shè)置到位;要建立健全保衛(wèi)組織,嚴(yán)格執(zhí)行校園管理制度;加強對學(xué)生和教職工的安全法制教育,增強他們的防范意識,提高自防、自衛(wèi)、自救能力。 (本站http://) 同時學(xué)校應(yīng)該加強周邊治安信息、特殊人員信息、外來流動人員信息的分析研判,牢牢掌握主動權(quán),對各種苗頭做到早發(fā)現(xiàn)、早阻止、早處置,與此同時學(xué)校在相應(yīng)的時間組織組織相關(guān)人員對校園進行一次拉網(wǎng)式安全隱患排查。家長和學(xué)校也應(yīng)教導(dǎo)孩子學(xué)會自我保護,盡量將風(fēng)險降到最低。這樣一來學(xué)校和家長的嚴(yán)防,才能營造一個較為安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,才能有助于預(yù)防校園安全事故和惡性案件的發(fā)生,推進學(xué)校教育教學(xué)和維穩(wěn)工作高效有序運轉(zhuǎn)。
    雖然學(xué)校的安保工作可以在一定程度上遏制校園安全事故的發(fā)生,但很大程度上只能治標(biāo)性的防范。對于社會轉(zhuǎn)型期矛盾多發(fā)可能引發(fā)惡性事件的各種因素,作為各級政府,應(yīng)在校園安全建設(shè)工作中發(fā)出自已的最強音,只有充分認(rèn)識加強校園安全保衛(wèi)的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,切實肩負(fù)起維護校園安全的政治責(zé)任。與此同時,各級政府部門應(yīng)提高危機管理和抗風(fēng)險能力;必須堅持科學(xué)發(fā)展,預(yù)防為主、綜合治理,完善安全生產(chǎn)體制機制、法律法規(guī)和政策措施,加大投入,落實責(zé)任,嚴(yán)格管理,強化監(jiān)督,堅決遏制重特大安全事故,保障人民群眾健康安全,增強人民群眾安全感,對其中的慘痛教訓(xùn)必須牢牢記取?,F(xiàn)在各級部門已經(jīng)積極行動起來,城市和鎮(zhèn)級中心校的校門口已出現(xiàn)了警-察的身影,這無疑給犯罪份子以震懾。那么農(nóng)村小學(xué)呢,編制本來就少,有的學(xué)校甚至連校長的教學(xué)都十五六節(jié)課,如果還要由學(xué)校組織教職工成立門衛(wèi),組建護校隊,而政府部門只是下發(fā)文件,那么以后農(nóng)村小學(xué)這一薄弱環(huán)節(jié)就是造成校園安全事故的多發(fā)地帶,保護作用也就大打折扣。在校園安全建設(shè)工作中,政府各級部門的聲音和實際行動的支持還應(yīng)惠及農(nóng)村小學(xué)。
    當(dāng)然,在社會各階層嚴(yán)格做好校園安全防控工作的同時,應(yīng)當(dāng)大力推進社會矛盾糾紛的化解工作,創(chuàng)新對重點監(jiān)控人員的社會管理方式。應(yīng)當(dāng)說一個社會的進步,不僅僅是靠科技來改變,還要靠人內(nèi)心的愛和善來改到現(xiàn)實?;剡^頭來想一想,五一節(jié)前的校園安全事故中除廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)血-案中的行兇者是宣傳部門所說的“精神病”外,其余4起案件中的行兇者都因工作上的問題在單位有過申訴或和信訪部門打過交道。廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)血-案中的行兇者也有可能是個老上訪者。可是這些弱者,為什么向手無寸鐵的孩子舉起了屠刀?究其這些問題的方方面面,社會矛盾糾紛的激化,社會弱事群體有的時候受到不公平的待遇心中的抑郁無法排解,這些不和-諧的因素也是誘發(fā)校園安全事故的原因。那么整個社會和各級部門就是正視矛盾,暴露矛盾,以公平正義的渠道解決沖突矛盾,努力為社會的每一個成員營造和-諧的氛圍。
    校園安全工作,是一個系統(tǒng)工程,也是一個全社會人人參與、共同關(guān)注的工程,因此政府在其中的作用就顯的尤為重要。在發(fā)展中,政府無疑是學(xué)校安全工作的強大后盾,政府這只盾編織的越牢固,校園也就越安全。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索學(xué)校安全事故反思總結(jié)。
    安全事故反思總結(jié)篇六
    一、加強安全制度建設(shè),努力把工作想細。
    ,嚴(yán)格了管理制度,提高了工作要求,使大家有章可循。包括:值班、交接-班、請銷假、采購、飲食、門衛(wèi)、班車、消毒等等,細到剪指甲、關(guān)門窗、斷電等,責(zé)任落實到人,由專人分管,隨時檢查。同時,我們還設(shè)有各種應(yīng)急預(yù)案和重大活動方案,盡力把工作中可能出現(xiàn)的安全問題事先想好,并制定出相應(yīng)的解決措施。如:施工設(shè)施處處從幼兒安全出發(fā),柜門、包邊等無角無棱、臺階邊緣全要打磨光滑、幼兒用品不允許有尖、桌椅柜是否牢固。開水、熱飯怎樣分發(fā),地面什么時候擦不打滑等都是反復(fù)考慮和衡量的'問題,建設(shè)期間,每天安排多處值班,層層設(shè)崗,以保證萬無一失。
    二、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高安全意識和技能。
    1、嚴(yán)格學(xué)習(xí)會議制度,提高教職工安全意識。
    我們制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)會議制度,每周一晚為政治學(xué)習(xí),無特殊情況不得請假。學(xué)《規(guī)程》學(xué)《綱要》,學(xué)《法規(guī)》,學(xué)安全事故案例、事件等,使廣大教職工充分到安全工作在幼兒園的重要性,引起高度重視,而且是人人重視。
    2、加強參觀培訓(xùn)力度,提升教職工安全知識和技能。
    近年來,我們根據(jù)教育局的安全工作指示,結(jié)合本園實際開展了多種安全培訓(xùn)活動。凡是上級組織的有關(guān)安全的會議、講座、演習(xí)活動,園長必須親自參加,有的活動帶領(lǐng)骨干教師參加學(xué)習(xí),無論哪種安全學(xué)習(xí),回來后,學(xué)習(xí)人員必須將學(xué)習(xí)內(nèi)容或會議精神傳達到每個人,使全體教職工時時繃緊安全弦。例如我們采取了“請進來、走出去”的辦法,抓住所有機會進行安全參觀和培訓(xùn),切實提升了教職工的安全知識和技能。我園組織骨干教師參加了在安全系統(tǒng)舉辦的應(yīng)急救護培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了有關(guān)心臟復(fù)蘇、小兒發(fā)燒抽風(fēng)的急救知識,并當(dāng)場進行了操作;組織班車司機及分管領(lǐng)導(dǎo)參加市教育局組織的安全工作會議,由交-警同志講解了有關(guān)學(xué)生班車接送方面的安全知識及交通法規(guī)、播放了交通事故案例,加強了司機的職業(yè)道德教育;積極參加了市局舉行的全市教育系統(tǒng)預(yù)防地震培訓(xùn)活動;此外,我們還邀請文登市消防大隊的教員來園對全園教職工進行消防知識講座、培訓(xùn)等,從而使我們的安全意識、安全知識、技能得到了提高。
    3、加強幼兒安全教育,提高其安全意識和自我保護能力。
    三、加強安全工作的督導(dǎo)檢查,力爭把工作做細。
    嚴(yán)肅處理。通過督促檢查,進一步提高教職工自覺做好安全工作的自覺性,為減少安全隱患提供保證。
    四、安全工作有漏必堵、防微杜漸
    隨著社會的發(fā)展,幼兒園內(nèi)肯定會出現(xiàn)一些新情況、新問題,我們必須有防患于未然的意識。如果偶爾出現(xiàn)了預(yù)想不到的事,我們能認(rèn)真分析,及時采取措施,做到有漏必堵、防微杜漸。如:為使“交接制度”不流于形式,落實到實處,我們又采取了幾條措施:首先,召開家長會(以后該內(nèi)容列入開學(xué)初的家長會),向家長宣傳我園的交接制度,爭取家長的配合。同時,讓每位家長填寫調(diào)查表(主要調(diào)查可以接幼兒的人員及其與幼兒的關(guān)系等內(nèi)容),調(diào)查表由各班妥善保管,各班嚴(yán)格按調(diào)查表提供的接送家長名單交接幼兒。其次,幼兒園建立各班交接幼兒記錄表。每天傍晚,各班總會有少數(shù)未被接走的幼兒,這些幼兒要有值班教師負(fù)責(zé)。帶班老師必須與值班老師當(dāng)面交接幼兒,并在上述表上寫明這些幼兒的名字,值班教師對每位來接家長仔細核對無誤后方可放行,并請來接者簽名記錄。
    總之,安全工作是幼兒園工作的重中之重,是其它工作的基礎(chǔ),只要園長從思想上重視幼兒園安全工作,從行動上狠抓落實做好宣傳工作;只要大家密切配合,共同努力,幼兒園的安全工作就一定能做好。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索幼兒安全事故反思總結(jié)。
    安全事故反思總結(jié)篇七
    隨著廣東湛江鋼鐵基地項目、廣西防城港鋼鐵基地項目和首鋼遷鋼項目三大鋼鐵工程陸續(xù)開工,鋼企的安全生產(chǎn)又被提上了日程。眾所周知,安全生產(chǎn)是保證企業(yè)不斷發(fā)展的必然要求。據(jù)君略產(chǎn)業(yè)商業(yè)計劃書專家表示:在企業(yè)的生產(chǎn)過程中,安全永遠是一項艱巨、復(fù)雜、細致而又長期的重要工作。對于一個企業(yè)來說,安全就是信譽,安全就是效益,安全就是成功。
    鋼鐵事故年年有,而且影響也逐漸增大。華夏模具網(wǎng)編輯整理了到目前為止今年所發(fā)生的重大鋼鐵生產(chǎn)事故,除了對逝者的緬懷,更多的是給出一份安全生產(chǎn)的警示!
    1、2012年1月16日21時30分左右,西林鋼鐵集團阿城鋼鐵有限公司發(fā)生一氧化碳集體中毒事故。事故造成1人死亡,31人中毒。事故調(diào)查是由于該公司在組織1號高爐停產(chǎn)維修爐頂設(shè)備時,因高爐蓬料,一氧化碳(助燃劑)自爐頂引孔泄露,致使在高爐上、下平臺作業(yè)人員中毒。
    2、2012年2月20日23時30分,鞍鋼重型機械有限責(zé)任公司鑄鋼廠鑄造車間發(fā)生噴爆事故。事故造成10人死亡、3人失蹤、17人受傷。國-家-安-全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局調(diào)查事故原因是:由于型腔內(nèi)部或者底部殘余水份過高,鋼水進入型腔后,殘余水份受熱,短時間內(nèi)迅速膨脹,造成砂型型腔噴爆。
    3、2012年2月23日上午11時40分左右,南京寶鋼集團上海梅山鋼鐵股份有限公司發(fā)生煤氣中毒事故,造成6人死亡、7人受傷。事故發(fā)生的原因是:施工人員在不了解回流管道內(nèi)存在煤氣的情況下,將加壓站至煤氣柜回流管盲板處的法蘭螺栓拆除,導(dǎo)致盲板下移,致使回流管道內(nèi)的煤氣倒灌進入煤氣柜,造成煤氣柜內(nèi)作業(yè)人員煤氣中毒。
    4、2012年3月15日凌晨1時許,山東省濟鋼集團石門鐵礦有限公司基建礦井副井發(fā)生墜罐事故,造成13人死亡。據(jù)調(diào)查顯示,該礦副井罐籠在運送人員下井過程中因鋼絲繩斷裂,導(dǎo)致罐籠墜落至270米深的副井井底,造成罐籠(核載21人)內(nèi)乘坐的13人全部死亡。
    5、2012年3月20日凌晨,酒鋼公司煉鐵廠發(fā)生一起安全事故,事故造成死亡3人。調(diào)查原因是:3名檢修人員在酒鋼公司煉鐵廠2號高爐地溝進行除塵器檢修時,由于管道撕裂,一只巨大的除塵箱被拉倒,砸壓掩埋3名檢修人員,其中2人當(dāng)場死亡,1人失蹤。
    6、2012年4月26日21時30分左右,河北普陽鋼鐵有限公司4號高爐在檢修過程中發(fā)生煤氣泄漏事故,3死5傷。
    7、2012年5月14日下午3時48分左右,五冶集團上海有限公司在寶鋼集團韶關(guān)鋼鐵有限公司下屬寶鋼集團廣東韶鋼松山股份有限公司合金鋼優(yōu)質(zhì)鋼棒材軋機建設(shè)工程施工現(xiàn)場地面安裝橋式起重機過程中,起重機箱體梁(大梁)突然發(fā)生爆炸,造成9名工人死亡、6名工人受傷。
    然而,這些鋼鐵事故提醒了我們,我國鋼鐵企業(yè)安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀仍不容樂觀。雖然,隨著我國鋼鐵企業(yè)生產(chǎn)中科技含量的不斷增加,自動化程度的`逐漸深化,企業(yè)的規(guī)模也相應(yīng)地擴大了。然而,我國鋼鐵企業(yè)中仍然存在較多的安全隱患。說起這種的原因,華夏模具網(wǎng)知名分析師總結(jié)道:企業(yè)及其員工缺乏起碼的安全保護知識和自我保護經(jīng)驗,違反安全操作規(guī)程的現(xiàn)象普遍存在,僥幸心理盛行;廠房年久失修、機器設(shè)備嚴(yán)重老化也是引起安全事故的原因之一;此外,技術(shù)上的缺陷、安全設(shè)施和個人安全防護用品的缺乏以及面對重大突發(fā)事故時缺少應(yīng)急預(yù)案等都構(gòu)成了我國鋼鐵企業(yè)中存在安全隱患的原因。
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索安全事故案例反思總結(jié)。
    安全事故反思總結(jié)篇八
    結(jié)合近期“安全事故反思月活動”中對各種煤礦安全事故的學(xué)習(xí),我工區(qū)從多個角度進行了深刻的自我反思。每一起事故的發(fā)生,也督促我們反思在工作中安全管理、設(shè)備管理、制度管理上存在的不足。為此,我們要從中吸取教訓(xùn),查找不足,確保工作安全順利進行。
    連續(xù)出現(xiàn)安全事故是否可以避免?事故發(fā)生后,我們應(yīng)該怎么想?出了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對?從發(fā)生的三起事故我們可以看出,事故之所以發(fā)生,它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、從業(yè)人員安全意識不高、現(xiàn)場管理有漏洞,規(guī)章制度執(zhí)行不到位,監(jiān)管不到位,工作放任自流都有直接或間接關(guān)系;我們要做的就是要接受教訓(xùn),把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力,將壓力有效地傳遞下去。
    二是要提高我們每名職工的安全認(rèn)知能力。要真正認(rèn)識到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責(zé)。
    三是一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。要把無事當(dāng)有事,無中找有。排查隱患很重要的是要細致,、慎之又慎,不采取細致全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動態(tài)的,是24小時不停運轉(zhuǎn)的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現(xiàn),一定要建立全面細致排查隱患的長效機制,去解決問題。
    四是要重點部位重點抓。工區(qū)、班組、各崗位都有不同的重點,自己分管范圍的重點自己最有數(shù),這就要求對各自的管理重點首先自己要重視起來,做到自己的事情自己辦,保證重點部位管控到位。
    五是要職能崗位職能抓。在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位很,要做執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問題;做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處置;保證各種設(shè)備的運行率、完好率,動態(tài)地保證生產(chǎn)過程中的安全。
    反思我們工區(qū)今年出現(xiàn)的一些供電事故、監(jiān)控事故,我工區(qū)一定要在以下幾方面進行加強:
    嚴(yán)格要求職工,端正思想態(tài)度,從事牽引變電工作應(yīng)嚴(yán)格按“牽引變電所安全工作規(guī)程”執(zhí)行值班、巡視、倒閘、檢修、試驗等工作,從事接觸網(wǎng)工作應(yīng)嚴(yán)格按“接觸網(wǎng)安全工作規(guī)程”做好巡視、倒閘、測量、檢修等工作,時刻要求自己做到絕不違規(guī)、嚴(yán)把安全。把安全工作規(guī)程落到實處,結(jié)合實際情況嚴(yán)格要求,時刻銘記“安全是天,安全是命,安全就是一切”。作業(yè)時與設(shè)備帶電部分保持足夠的安全距離,遠離高壓帶電設(shè)備,按規(guī)定進行驗電接地、辦理安全措施及防護,監(jiān)護人對操作人加強監(jiān)護,辦理互控。
    任何作業(yè),作業(yè)前、作業(yè)中均要對各類安全用具進行檢查,確認(rèn)合格無缺陷后方準(zhǔn)使用。從事接觸網(wǎng)巡視及檢修作業(yè)還要穿防護服,穿好絕緣鞋,戴好安全帽,攜帶望遠鏡和通訊工具,夜間巡視、作業(yè)要有照明用具,注意避讓列車。檢修作業(yè)前做好安全預(yù)想會,作業(yè)中服從工作領(lǐng)導(dǎo)人的指揮,杜絕任何違章違紀(jì)行為,對不安全和有疑問的命令要及時果斷提出,經(jīng)過認(rèn)真的分析,確認(rèn)正確無誤,方準(zhǔn)作業(yè)。高空作業(yè)要系好安全帶,戴好安全帽,傳遞用具不得拋擲。
    按照月度培訓(xùn)計劃及相關(guān)文件要求,組織全體員工加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),實作演練,學(xué)習(xí)過程中應(yīng)時刻注意各項可能出現(xiàn)的問題及安全隱患,并牢記在心,遇到問題及時提出,互相交流,解決問題,要求每一個員工能熟練的將每一項正在進行的實作做好并能明確該項實作演練的注意事項及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。對技術(shù)生疏及不足的地方要反復(fù)練習(xí),加強學(xué)習(xí)、認(rèn)真交流,爭取在實際工作中不出現(xiàn)任何問題,杜絕各項安全事故的發(fā)生。
    針對牽引供電各項事故案例進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),吸取血與淚的沉痛教訓(xùn)。將各項事故案例結(jié)合到實際工作中,遇到可能出現(xiàn)的問題或漏洞的環(huán)節(jié)結(jié)合個人經(jīng)驗特別注意,加強監(jiān)護,做好自控、他控、互控,防范事故于未然。作業(yè)中時刻注意個人安全防護,絕不冒險作業(yè),絕不違章作業(yè),絕不馬虎,絕不敷衍,絕不存在僥幸的心理。禁止疲勞作業(yè),不蠻干、瞎干、死干。作業(yè)過程中,嚴(yán)格要求自己,不做工作無關(guān)的事情,專心作業(yè),呼喚應(yīng)答,絕不閑談,聽從指揮,恪盡職守。
    總之,我們深刻吸取此次教訓(xùn),喚起每名職工安全想意識,做到每名職工不違章,不圖僥幸、不怕麻煩,要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范,實實在在地干好自己的工作。
    安全事故反思總結(jié)篇九
    針對“9.18”、“9.25“事故案例及自身存在的問題進行反思總結(jié),旨在杜絕各類違章違行為,為確保安全生產(chǎn)無事故保障安全供電的目標(biāo)而不斷奮斗,不斷學(xué)習(xí)總結(jié)。以下是個人幾點反思總結(jié):
    嚴(yán)格要求自己,端正思想態(tài)度,從事牽引變電工作應(yīng)嚴(yán)格按“牽引變電所安全工作規(guī)程”執(zhí)行值班、巡視、倒閘、檢修、試驗等工作,從事接觸網(wǎng)工作應(yīng)嚴(yán)格按“接觸網(wǎng)安全工作規(guī)程”做好巡視、倒閘、測量、檢修等工作,時刻要求自己做到絕不違規(guī)、嚴(yán)把安全。
    把安全工作規(guī)程落到實處,結(jié)合實際情景嚴(yán)格要求,時刻銘記“安全是天,安全是命,安全就是一切”。電力安全事故反思5篇。作業(yè)時與設(shè)備帶電部分堅持足夠的安全距離,遠離高壓帶電設(shè)備,按規(guī)定進行驗電接地、辦理安全措施及防護,監(jiān)護人對操作人加強監(jiān)護,辦理互控。
    任何作業(yè),作業(yè)前、作業(yè)中均要對各類安全用具進行檢查,確認(rèn)合格無缺陷夠方準(zhǔn)使用。從事接觸網(wǎng)巡視及檢查作業(yè)還要穿防護服,穿好絕緣靴,戴好安全帽,攜帶望遠鏡和通訊工具,夜間巡視、作業(yè)要有照明用具,注意避讓列車。檢修作業(yè)前做好安全預(yù)想會,作業(yè)中服從工作領(lǐng)導(dǎo)人的指揮,杜絕任何違章違紀(jì)行為,對不安全和有疑問的命令要及時果斷提出,經(jīng)過認(rèn)真的分析,確認(rèn)正確無誤,方準(zhǔn)作業(yè)。高空作業(yè)要系好安全帶,戴好安全帽,傳遞用具不得拋擲。
    按照月度培訓(xùn)計劃及相關(guān)文件要求,組織全體員工加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),實作演練,學(xué)習(xí)過程中應(yīng)時刻注意各項可能出現(xiàn)的問題及安全隱患,并牢記在心,遇到問題及時提出,互相交流,解決問題,要求每一個員工能熟練的將每一項正在進行的實作做好并能明確該項實作演練的注意事項及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。對技術(shù)生疏及不足的地方要反復(fù)練習(xí),加強學(xué)習(xí)、認(rèn)真交流,爭取在實際工作中不出現(xiàn)任何問題,杜絕各項安全事故的發(fā)生。
    針對牽引供電各項事故案例進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),吸取血與淚的沉痛教訓(xùn)。將各項事故案例結(jié)合到實際工作中,遇到可能出現(xiàn)的問題或漏洞的環(huán)節(jié)結(jié)合個人經(jīng)驗特別注意,加強監(jiān)護,做好自控、他控、互控,防范事故于未然。作業(yè)中時刻注意個人安全防護,絕不冒險作業(yè),絕不違章作業(yè),絕不馬虎,絕不敷衍,絕不存在僥幸心理。禁止疲勞作業(yè),不蠻干、瞎干、死干。作業(yè)過程中,嚴(yán)格要求自己,不做工作無關(guān)的事情,專心作業(yè),呼喚應(yīng)答,絕不閑談、聽從指揮,各盡職守。
    安全事故反思總結(jié)篇十
    安全事故反思總結(jié)預(yù)防安全生產(chǎn)事故,要“舉一反三”
    預(yù)防安全生產(chǎn)事故,是我們國有發(fā)電企業(yè)廣大員工,每時每刻都必須牢記的一件大事,在任何時候、任何情況下都不能掉以輕心。我們要在不斷探索預(yù)防安全生產(chǎn)事故規(guī)律、分析安全生產(chǎn)事故形勢、健全安全生產(chǎn)事故制度、完善安全生產(chǎn)事故措施、創(chuàng)新安全生產(chǎn)事故理念、總結(jié)安全生產(chǎn)事故經(jīng)驗、汲取安全生產(chǎn)事故教訓(xùn)和落實安全生產(chǎn)事故要求中,努力掌握預(yù)防安全生產(chǎn)工作的超前性、積極性和主動性,做到前車之鑒、舉一反三。只有,這樣才能達到安全生產(chǎn)可控在控、安全可靠的最終目的。
    學(xué)習(xí)文件要做到一個“快”字。在每次學(xué)習(xí)傳達上級安全生產(chǎn)工作文件和事故通報時,我們作為國有發(fā)電企業(yè)的員工,就必須要有如坐針氈、如履薄冰、如臨深淵,就要有文件似乎是針對我們而發(fā)和事故就在我們身邊的感覺。我們要通過別人的事故現(xiàn)象,從中汲取自己的進行,要對自己在安全生產(chǎn)過程中的每一個環(huán)節(jié)、每一道工序、每一項工作都要對照規(guī)章制度和工作標(biāo)準(zhǔn)及要求一一反思,有無與通報和文件要求中相似或相近的地方,要迅速彌補自己的不足和安全工作上的缺失,要堅持做到快、實、力、狠。
    查堵漏洞要突出一個“實”字。在日常安全生產(chǎn)工作中,我們要認(rèn)真落實安全生產(chǎn)規(guī)章制度和上級的指示要求,按照國有發(fā)電企業(yè)的安全生產(chǎn)工作流程和要求,對于發(fā)現(xiàn)的事故苗頭和發(fā)生的設(shè)備缺陷要認(rèn)真堵塞漏洞,在消除缺陷、查堵漏洞的過程中,必須做到過程要細致、程序要嚴(yán)密、目標(biāo)要明確、要求要嚴(yán)格,達到查找一個堵塞一個,堵塞一個管用一個的'目的。堅決克服不負(fù)責(zé)任、敷衍了事的做法和對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的事故苗頭或缺陷,明知其危害性,但在消除和解決的過程中麻痹大意、得過且過。
    制定措施要達到一個“力”字。通過我在國有發(fā)電企業(yè)安全生產(chǎn)多年的實踐經(jīng)驗得出,安全生產(chǎn)事故重在預(yù)防,員工關(guān)鍵要有超前防范意識。按照這一事實規(guī)律和要求,我們在制定安全生產(chǎn)事故防范措施時一定要有力度、要管用。要通過安全生產(chǎn)事故防范措施和規(guī)章制度的鋼性原則,來規(guī)范、制約全體員工的行為和操作,使全體員工明確國有發(fā)電企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度的鋼性原則不能碰,也不敢碰和不會碰。對這些即定的安全生產(chǎn)規(guī)章制度產(chǎn)生一種威嚴(yán)感,具有望而生畏的思想意識。
    落實要求要體現(xiàn)一個“狠”字。俗話說得好,嚴(yán)師出高徒。黨中央、國務(wù)院及上級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)對一個時期、一個階段的安全生產(chǎn)工作提出具體明確的指示和要求,是立足于安全生產(chǎn)形勢的迫切需要和對人民生命、財產(chǎn)負(fù)責(zé)的高度,也是在血和生命的代價中再次喚醒人們的安全意識。因此,我們在落實上級安全生產(chǎn)工作要求中一要不折不扣、堅持百分之百的不走樣,上級怎么要求,我們就必須怎么做,并且還要創(chuàng)新做好;二要做到重獎重罰。對安全生產(chǎn)工作敢抓、敢管、敢負(fù)責(zé)任,并且避免安全生產(chǎn)事故的人員要重獎,獎得讓他人眼“紅”;對安全生產(chǎn)不負(fù)責(zé)任,工作不認(rèn)真,并且釀成慘禍者,既要進行經(jīng)濟處罰,又要負(fù)法律責(zé)任。要罰得讓他人膽戰(zhàn)心驚。突出落實上級要求的“狠”勁。
    安全生產(chǎn)工作來不得半點馬虎和虛假,更不能存有半點僥幸心里,必須堅持實事求是、說真話、做實事、真干、實干,才能確保安全生產(chǎn)工作不出現(xiàn)問題、不發(fā)生事故。
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索安全生產(chǎn)事故反思總結(jié)。
    安全事故反思總結(jié)篇十一
    經(jīng)過這次反思活動,我意識到了我的責(zé)任所在,我會把每一起事故作為警鐘,努力排除安全隱患,盡我最大的努力,把安全事故降到最低。
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    安全事故反思總結(jié)篇十二
    4.25事故發(fā)生以后,大家的心情都很沉重,沒有人員傷亡乃是僥幸中的萬幸,大家同事一場,無論在工作中有什么過節(jié)或是在生活中好到什么程度,我想沒有人愿意這樣的事故發(fā)生,更不會有人竊喜和埋怨他們。事故已經(jīng)發(fā)生了,給企業(yè)帶來上千萬的經(jīng)濟損失,也給千家萬戶的家庭帶來不可避免的損失。如果要是我。我會感到深深的愧疚和自責(zé),可是事故發(fā)生后我們看到的很讓人寒心,當(dāng)事人的臉上滿是開心的張狂,還自稱自己是什么主角,接見了什么領(lǐng)導(dǎo),什么領(lǐng)導(dǎo)對她們怎么關(guān)心等等,還把責(zé)任推的一干二凈。當(dāng)大家對他們都產(chǎn)生反感時,依仗領(lǐng)導(dǎo)撐腰,厲害得不得了。是啊,班組要整頓,但是包括當(dāng)事人在內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)們不該整頓整頓自己的思想嗎?事故發(fā)生的原因:
    一:對設(shè)備及電力線路不熟悉,不知道35千伏進線柜停電以后,上級110千伏過來的電仍然有電。
    二:安全意識淡薄,沒有搞好確認(rèn)制。在操作以前沒有看到35千伏進線柜的來電顯示信號。
    三:違章作業(yè),違章指揮,沒有聽到上級指令就自行操作。
    四:設(shè)備本身存在缺陷,沒有帶電打不開柜門的.聯(lián)鎖裝置。
    五:作業(yè)人員業(yè)務(wù)水平有限,危險源辨識能力差,既然驗電后證明柜子有電,就不應(yīng)該進行任何操作。
    六:與同事關(guān)系不和,帶情緒作業(yè)。
    這僅僅是對事故個人的分析,不存在任何感情情緒,只是為了下一步工作進展順利,當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)說他們是業(yè)務(wù)骨干,如果換了我們,很可能還不如他們。是的,這一點沒有人能肯定的否認(rèn),但也不能說得那么絕對,說不定因為自身業(yè)務(wù)不好,能多一步確認(rèn),或少一步操作。領(lǐng)導(dǎo)的話是有偏見的,是帶著袒護當(dāng)事人的情緒的,可以理解,再說死里逃生也不容易,大家也愿意對她們大事化小,小事化了。可是針對此事,班組要進行整頓了,要不停地查崗,不停的學(xué)習(xí)(這一點是好的)進行針對的結(jié)果就是班長以上的領(lǐng)導(dǎo)們都不必干活了,都是指揮家,下一步工作就是“老職工”監(jiān)護,新進入的職工操作,那么該干活的,該處于危險的都是沒有關(guān)系,沒有“能力”的破工人。唉,人要吃飯容易么,一定要教育好自己的孩子好好上學(xué),長大了好好的拍馬屁,他們才能吃得開。
    事故發(fā)生以后,還是要開會,還是要寫心得,是應(yīng)該好好的反思自己,大家各抒己見,不要有什么疑慮,可是大家都不敢,怕說錯了什么話會得罪領(lǐng)導(dǎo),那比出事故危險性要大得多,要是有人切入主題,領(lǐng)導(dǎo)也不會讓他說話的,“下一個,下一個,制度沒有學(xué)好!”,所謂的制度不過是養(yǎng)著他們賺錢的工具??墒浅隽诉@樣的事情,領(lǐng)導(dǎo)從上到下還是很生氣的,不是對當(dāng)事人,是對整個與電有關(guān)系的工人,不在規(guī)定時間寫心得的要實行強制罰款,拖一天100元,大家嚇壞了,都草草應(yīng)付了事,審批全體重寫,不夠深刻。
    事故讓我們反省自己,是不是在工作中太懈怠了!說實話,我們的業(yè)務(wù)水平真的很差,危險源辨識能力也很差,安全意識也很差,這讓我們在以后的工作中需要努力提高自己,不能把自己的命交到別人手中,工作要會干,工作中要膽大心細,還好搞好同事之間的關(guān)系。
    工作建議:一,建議領(lǐng)導(dǎo)幫助我們組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),反事故演習(xí),只要把業(yè)務(wù)水平搞上去,做一個合格的工人,無論獎懲考罰我們都愿意,
    二,針對個人生理條件及業(yè)務(wù)水平,適當(dāng)調(diào)節(jié)班組成員,使其能更好的完成工作。
    三,消除設(shè)備缺陷,多巡檢,使事故防患于未然。
    四,發(fā)揚人道主義精神,公正無私,使工人快樂的工作。
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索電力安全事故反思總結(jié)。
    安全事故反思總結(jié)篇十三
    這是2014年3月25日上午第四節(jié)的體育課,體育教師小良(化名)是去年剛分配的新教師,他安排學(xué)生足球和籃球,可以說是“半放羊”式的。足球和籃球都是清一色的小組對抗賽,他在旁邊觀察學(xué)生的場上情形,忽然有學(xué)生報告,說是男生小河(化名)從天梯上摔下來了,讓老師去看一下。小良馬上跑到事發(fā)地點,發(fā)現(xiàn)小河耷拉著右臂,聽旁邊同學(xué)描述,“當(dāng)時小河和另一位同學(xué)在爬天梯,他由于身體瘦小的原因,一手掛梯子上,另一手想去攀下一個梯子的時候,有些夠不到,掉了下來,落地的時候自己的身體壓在右臂上了。”于是,小良檢查了學(xué)生的手臂,手臂沒有任何的“突起”和“腫大”,而且讓其上舉和旋轉(zhuǎn)都可以,只是做這些動作的時候有點疼痛。當(dāng)時,他覺得手臂不會有什么問題,還用責(zé)問的口氣罵了小河幾句,小河不敢出聲,灰溜溜地跑回教室。第二天早上,小河父親領(lǐng)著他來到了校長辦公室,說是小河的手臂不會動了,而且痛得厲害,校長將小良叫去問了一些當(dāng)時情況。另外從家長口中得知,小河當(dāng)天晚上告訴家長說自己的手臂痛得厲害,家長就找村里的土郎中,那郎中說是沒事情。問完情況后,學(xué)校馬上派小良陪同學(xué)生去醫(yī)院拍片,結(jié)果是肱骨骨裂,關(guān)節(jié)滑囊脫臼,于是去地區(qū)醫(yī)院進行治療,共用去治療費兩萬多元,其中保險賠償額6000元,學(xué)校負(fù)擔(dān)14000余元,這起事故最終有了了結(jié)。小良作為新教師本想好好干一番事業(yè),卻給學(xué)校帶來了人和財?shù)募m紛,從而遭到校長的排斥,教學(xué)生涯受到嚴(yán)重的挫折。
    二、教學(xué)事故所帶來的反思
    就這起教學(xué)事故從發(fā)生到最后的處理,有許多環(huán)節(jié)值得我們分析和反思。特別是一線的體育教師尤其要注意,只有頭腦中時刻亮起“紅燈”,才能避免類似的悲劇再次發(fā)生。
    1“.自主學(xué)練”不能和“放羊吃草”等同,要做到“形散神不散”“一些農(nóng)村學(xué)校(特別是內(nèi)陸西部農(nóng)村學(xué)校),體育教師的課堂任務(wù)是集合隊伍,組織學(xué)生收發(fā)器材,上課就讓學(xué)生自己玩,下課不集合隊伍,由學(xué)生自己下課”,“體育教師根本不在場地上,他一集合,自己就到辦公室喝茶去了,從來不來管我們”,這些話是我向一些西部農(nóng)村學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)讀到我校的學(xué)生打聽得到的。我向周圍的一些地市體育教師打聽,農(nóng)村地區(qū)體育教學(xué)只能是“放羊課”或者“半放羊”,有些是偷偷地應(yīng)付學(xué)校,其實中間還是“基本放羊”(這是省級農(nóng)村示范性學(xué)校)。一些中職類技校和普通(農(nóng)村)高中存在“放羊式”體育課,有的職校學(xué)生反應(yīng),體育教師上課將筆記本電腦帶進課堂,不是用于教學(xué),而是打“游戲”,大多學(xué)校體育課都是教師在旁邊看著,讓學(xué)生自己玩。這類現(xiàn)象是普遍存在的,正如一位體育教師感言,“一周15節(jié),甚至是18節(jié)體育課,認(rèn)認(rèn)真真上,能吃得消嗎?就是讓你站每天也要站一下午,讓校長來試試看?!贝罅康目陀^因素制約著體育課堂的組織,聰明的.體育教師在“困難”面前考慮課堂組織從既要安全又讓自己“解放”入手,課堂做到“形散神不散”,既然“半放羊”是不可避免的,就要考慮“放”得安全。首先,課堂的分類組織,哪些是籃球、哪些是排球、哪些是足球,都要將學(xué)生各就各位,各得其所,當(dāng)然,剩下的還有一部分是“無愛好者”,這部分需要教師另行關(guān)注,并適當(dāng)?shù)匕才旁诟鱾€小組中間,由專人幫扶。這一步很重要,決定“吃草”的“胃口”;其次,分組中負(fù)責(zé)管理的人選確定,這不是體育骨干,也不是班級干部,而是一些“出頭分子”專門要出事的“異類”,這幾乎分散在每個班級當(dāng)中,教師要在接手班級時注意摸清底細,分出程度,以決定他的責(zé)任范圍。這一招是自我約束行為,管理他人者必是“自清者”;再次,記錄和考核必須嚴(yán)格執(zhí)行,記錄每一位小組成員的課堂行為,包括粗野動作、打架、擅自離開區(qū)域等等,列出明晰的考核指標(biāo),不需要每堂課進行,兩周或三周檢查上交,由上述管理人員登記考核。要讓每一位學(xué)生明白,考核分?jǐn)?shù)影響著升學(xué)體育考試等級中的平時分所得;最后,體育教師在課堂中必須選擇一個最好的位置能通察全局,特別是在巡回輔導(dǎo)、個別指導(dǎo)、分組輪換環(huán)節(jié)時要格外注意,以防學(xué)生有意外事故發(fā)生,或者有些是不安全因素,立馬進行阻止。
    2.徹底清查場地、器材,杜絕安全隱患
    體育與健康教學(xué)的場地和器材是室外課的必要條件,合理布局與場地安全有效的利用顯得格外重要。在上述案例中,天梯的著落地點是沙坑,按正常的沙子鋪成的,應(yīng)該有較大的緩沖距離。可是,問題出在沙坑是“形同虛設(shè)”,由于長期的風(fēng)吹日曬,又沒有翻層,沙層結(jié)成“硬塊”,這地點和水泥地相差無幾,難怪一摔下去不是骨裂就是骨折。另則天梯和著地點的距離沒有分類,同樣的高度對于7年級學(xué)生來說是太高,9年級的學(xué)生可能是適合的,但7年級學(xué)生來上課的時候就有一定的危險。有準(zhǔn)備的教師在給7年級上課時會在下面鋪墊子,一是增加點落地高度,更重要的是有距離緩沖。農(nóng)村學(xué)校田徑場一般都用煤渣鋪成,難免有小石塊、雜物等,如果教師不注意事先清理,那么在開展足球賽的時候,扭傷、皮膚挫傷的事故就很難避免。一些跳高、跳遠的落地沙坑在上課之前要注意翻層,如果沙子不夠還要添加,沙子的粗細程度也有講究,不能太粗,而且在翻層時要時刻檢查有沒有大石塊摻雜其中。田徑場中的跑道,特別是內(nèi)道,也要注意保養(yǎng),有些跑道由于年久失修,再加上頻繁的跑踏,表層的煤渣、內(nèi)層的石灰、黃土、沙石混合物也被消耗掉了,那么鋪在場地基層中等石塊就會逐漸暴露到跑道外,這樣學(xué)生踩踏下去,就會造成腳踝外翻事故。因此,每學(xué)期要用適量的煤渣和黃土、石灰混合鋪在跑道表層,特別是內(nèi)跑道,尤其需要添加煤渣?;@球場是現(xiàn)在學(xué)校場地不缺的,但在制作過程中有些細節(jié)問題,在設(shè)置場地線條時,出于省力、美觀、長久考慮,有很多學(xué)校用了瓷磚。但在實際應(yīng)用過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生有踩到瓷磚滑倒的現(xiàn)象,特別是雨天或瓷磚表面積有灰塵時,那么這類事故就會更加頻繁。建議在制作籃球、排球場地線條時還是用油漆安全,一般只要每年稍作添涂就會保持清晰的線條,既安全又實用。體育與健康教學(xué)器材的放置有嚴(yán)格的規(guī)范。跑的項目中不要用各種球做標(biāo)志物,尤其是折返跑和曲線跑等,如果用球做標(biāo)志物,一旦學(xué)生觸及它,球容易滾動離開原有的位置,可能把學(xué)生絆倒,更有甚者造成踩踏球而扭傷的事故發(fā)生。在上墊上技巧課時,墊子的擺放也有講究。墊子與墊子之間要有一定的身位距離,最好動作都是同方向的,比如將墊子擺放成圓形,學(xué)生統(tǒng)一向內(nèi)滾翻,向外出走,這樣就不會有腳碰腳、頭碰頭的現(xiàn)象發(fā)生。要向?qū)W生講清楚學(xué)校各種體育場地、器材的使用方法。上述案例發(fā)生的事故主要原因之一是學(xué)生對器材沒有真正的了解,梯與梯之間的間隔是否適合手臂長度和臂力的支撐,梯與地面之間的高度是否適合身高的平穩(wěn)著地,這些都要在了解自身情況是否適合運動開展的基礎(chǔ)上進行的。體育課后不宜將危險器材如實心球、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等隨意擺放在操場上,以免在無人看管的情況下,學(xué)生因為好玩將器械相互投擲致使人身傷害。這一點新教師往往容易忽視,因為,平行班體育課一般兩節(jié)課連續(xù)排,這班上完,另一班級接著上同樣的內(nèi)容,這些器材笨重,搬來搬去不方便,下課就留在原地,獨自回辦公室。恰恰這一時候,來上課的學(xué)生勢如“猛虎下山”,一看有器材,先玩了再說,事故就會自然發(fā)生。因此,教師要每節(jié)課收封器材,以保安全。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索校園安全事故反思總結(jié)。
    安全事故反思總結(jié)篇十四
    1、秒鐘車禍,一輩子痛苦。
    2、人過馬路口,斑馬線內(nèi)走。
    3、孩童路邊走,成人要牽手。
    4、寧繞百步遠,不搶一步險。
    5、守交通規(guī)則,樹文明新風(fēng)。
    6、小手拉大手,共走平安路。
    7、禮讓是美德,安全是幸福。
    8、路無規(guī)不暢,國無法不寧。
    9、逞一時之勇,得一世之悔。
    11、安全在你腳下,生命在你手中。
    13、生命只有一次,安全伴君一生。
    14、生命只有一次,平安伴君一生。
    15、繃緊安全琴弦,奏響生命旋律。
    16、走過春夏秋,冬安全永駐心中。
    17、遵守交通法規(guī),關(guān)愛生命旅程。
    18、人安危系全家,全家幸福系一人。
    19、停二看三通過,麻痹大意是災(zāi)禍。
    20、安全乘車、安全騎車、安全走路。
    21、文明交通,從小做起,從我做起。
    22、橫穿馬路:一看、二等、三通過。
    23、一絲不茍保安全,半分疏忽生禍端。
    24、嚴(yán)是愛、松是害,出了事故坑后代。
    25、交通法規(guī)須記牢,珍愛生命最重要。
    26、出了車禍速報警,救死扶傷見真情。
    27、學(xué)校門前莫開快,司機獻出一點愛。
    28、安全與守法同在,事故與違法相隨。
    29、小小黃帽每天戴,出行安全總常在。
    30、工作為了生活好,安全為了活到老。
    1、秒鐘車禍,一輩子痛苦。
    2、人過馬路口,斑馬線內(nèi)走。
    3、學(xué)習(xí)是首要,安全更重要。
    4、孩童路邊走,成人要牽手。
    5、寧繞百步遠,不搶一步險。
    6、守交通規(guī)則,樹文明新風(fēng)。
    7、小手拉大手,共走平安路。
    8、禮讓是美德,安全是幸福。
    9、路無規(guī)不暢,國無法不寧。
    10、逞一時之勇,得一世之悔。
    11、甜蜜的'家盼著你平安歸來。
    13、安全在你腳下,生命在你手中。
    14、安全在我心中,生命在我手中。
    16、珍愛寶貴生命,拒絕交通違法。
    17、生命只有一次,安全伴君一生。
    18、生命只有一次,平安伴君一生。
    19、繃緊安全琴弦,奏響生命旋律。
    20、走過春夏秋,冬安全永駐心中。
    21、遵守交通法規(guī),關(guān)愛生命旅程。
    22、乘文明車,走文明路,做文明人。
    23、人安危系全家,全家幸福系一人。
    24、停二看三通過,麻痹大意是災(zāi)禍。
    25、安全乘車、安全騎車、安全走路。
    26、文明交通,從小做起,從我做起。
    27、橫穿馬路:一看、二等、三通過。
    28、一絲不茍保安全,半分疏忽生禍端。
    29、嚴(yán)是愛、松是害,出了事故坑后代。
    30、交通法規(guī)須記牢,珍愛生命最重要。
    1、但愿人長久,一路共平安。
    2、彼此讓一讓,路寬心舒暢。
    3、法規(guī)在心中,平安在手中。
    4、行路慎為本,開車禮當(dāng)先。
    5、車行萬里路,走好每一步。
    6、道路千萬條,安全第一條。
    7、思而后行,思命思家思社會。
    8、享受通行權(quán)利,應(yīng)盡安全義務(wù)。
    10、守法才能平安,平安才能回家。
    11、安全最佳效應(yīng),平安共同心聲。
    12、開車一心一意,做人仁心仁意。
    13、維護交通安全,關(guān)愛生命久遠。
    14、維護交通秩序,爭做文明公民。
    15、走過春夏秋冬,安全永駐心中。
    16、遵守交通法規(guī),關(guān)隘生命旅程。
    17、遵守交通法規(guī),平安與你同在。
    18、交通安全進萬家,出入平安你我他。
    19、交通法規(guī)記心中,人身安全在手中。
    20、人在路中守交規(guī),法在心中路暢通。