總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)不足 小學大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學時，大隊部就根據(jù)校園工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，安排好課程表，明確輔導(dǎo)員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工職責到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室文化建設(shè)和校園文化建設(shè)，并定期進行評比，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進的育人氛圍。
3、加強少先大隊的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好少先大隊的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為學生的學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊隊員的工作，為校園開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對校園校容校貌有直接影響。從開學初，校園設(shè)立了學生自主管理委員會，對學生在校生活、衛(wèi)生、學習、紀律、做操各個方面進行常規(guī)督查，并實行每周一總結(jié)，學生成員配合大隊部和值周教師展開工作。學生也做到了及時的上報和如實的記錄，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守狀況。到學期末，教育學生嚴格按照校園要求去做，督查組的同學也逐步走上了軌道，做好了檢查記錄簿，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實，使本學年的校園常規(guī)教育，尤其是安全教育取得了很大的成效。
5、進行行為習慣教育，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行教育，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要好處，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習慣。
（一）以“感恩、誠信、禮儀”為主題的中隊活動
本期以來，校園的教育活動始終堅持“感恩、誠信、禮儀”為主題，保證每周一班，旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面潛力的同步發(fā)展。我們校園也會組織學生觀看有教育好處的感恩片，讓整個校園充滿愛，讓整個世界轉(zhuǎn)成完美的人間。學生在此次活動中學到了很多東西，心靈得到了凈化，動情之處，師生及家長相擁而泣，全體師生及家長得到了意想不到的收獲。
（二）其他活動
1、我校每周都組織了有好處的活動來豐富學生的在校生活，每次主題活動不僅僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深，更能讓孩子在開心中同時體會到與同伴分享的欣悅；也讓學生充分地懂得；只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己，只有奉獻才能感悟生命的可貴，只有在奉獻中才能體會到真正的快樂，讓學生在實踐中得到成長。
2、校園會定期的舉行了消防安全疏散演練活動
由于特殊的小學集中住宿和小學生的自我安全預(yù)防知識的欠缺等實際狀況，校園會定期的舉行了消防安全疏散演練活動。我校透過幾次演練活動，師生們真正“零距離”接觸緊急疏散，對緊急疏散有了更深一步的認識和了解，進一步提高了廣大師生的安全意識，真正把安全工作落到實處，到達了預(yù)期目的，取得了很好的效果。
1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級學生的性格和體力特點，除了課間操和在課間的國學經(jīng)典誦讀活動；還開展了各種不同的活動項目，由各班班主任和科任教師組織低年級學生以游戲、跳繩為主，中高年級學生參加羽毛球、乒乓球等為主的精彩大課間活動，大大促進了學生的健康鍛煉。
2、開展了美術(shù)、書法和繪畫，手工制作等興趣小組活動，培養(yǎng)了優(yōu)秀人才和學生的藝術(shù)特長。課外活動時間是各種興趣小組組員的學習與交流時間，隊員在老師的指導(dǎo)下，認真進行練習。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了必須成績。由于建校原因，每周一舉行升旗儀式、國旗下講話在這學期進展不是很好，因此，今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種用心向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自己的知識、潛力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)不足 小學大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二
20__年8月，我從六年級講臺上走下，走上了早勝小學政教干事和少先隊輔導(dǎo)員的崗位。在新的崗位上工作近一年，現(xiàn)將大體情況向各位匯報：
新的工作崗位，不同的工作屬性，面臨著新的課題。受命以來，我始終用“謙虛謹慎，加強學習，掌握情況，動腦思考”要求自己，通過向長期從事類似工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志學習，取經(jīng)，在同事真誠幫助下我很快地適應(yīng)了本職工作。
(一)協(xié)助校長做好政工工作。
1、通過和領(lǐng)導(dǎo)談話，交流，比較全面地了解學校發(fā)展方向和辦學思路，為新教育的實施鋪路。
2、與各位主任一道協(xié)助校長進一步完善“集中坐班，輪流值班，包級包組，責任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案，并參與《早勝小學獎罰制度》的修訂。
3、認真學習證明、介紹信等應(yīng)用公文寫作，規(guī)范謹慎的管理好學校公章、法人章子。
4、經(jīng)常性的與班子成員、老師交心談心，能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問題、麻煩等。
5、銜接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達，確保文件精神、業(yè)務(wù)交流等各類文件、會議的順利暢通。
總之，我堅持原則：一般問題不推拖，重大、特大問題匯報請示。
(二)協(xié)助政教主任做好干事日常工作。
1、在認清形勢的基礎(chǔ)上，與劉主任一道，協(xié)助學校管理，比較科學地安排學期工作計劃。
2、在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書、我快樂、我成長”的演出劇本，并組織學生，提供保障，使排練、演出順利進行。
3、加強政教日常管理，安排、調(diào)整值周人員，與值周組長聯(lián)系安排組員，聯(lián)合門衛(wèi)護送路隊，確保了工作正常運轉(zhuǎn)。
4、認真接收上級文件，管理好“智慧校園”操作平臺，及時打印上級來文，第一時間送到相關(guān)負責人手中，不讓工作延誤。整理資料，及時歸檔。
5、狠抓班隊會，根據(jù)安排，認真落實，督促檢查。公平、公正的量化打分，不讓工作有爭議，以免造成不良影響。有特殊情況，及時說明情況，減少了不必要的矛盾。
6、不遺余力的搞好臨時性工作。各類競賽、明德項目、防汛抗旱、防震減災(zāi)、未成人思想道德建設(shè)，交通安全，學校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務(wù)黨員、民主無黨派人士資料、科級干部、綜合治理等工作正常開展，沒有一項工作拉全校的后腿。
總之，我當干事的基本思路是：獨立思考，積極建議，絕對服從，果斷決策。全面履行“干”這個字，準確定位“干事”這兩個字。力爭做到自己角色“不錯位，不越位，不在位”，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，同事們的幫手。
(三)做好少先隊管理工作。
1、加強學習德育方面的書刊，《少先隊小干部》等少隊專業(yè)書籍長在案前床頭，牢固樹立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導(dǎo)員交流，從而盡快融入角色。
2、在少年隊陣地建設(shè)上，物色出色的小干部，選拔紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，定期召開隊干部會，嚴格要求他們，讓他們快速成長。成立小主人廣播站，提供孩子們施展才華的平臺，對優(yōu)秀廣播員贈送書刊，鼓勵肯定他們的努力。
3、堅持學生路線，在少隊工作中，虛心傾聽小干部意見和建議，深入實際，集思廣益，不斷修正和完善自己、少隊干部的工作方法。及時宣傳報道隊員中的先進實際，引導(dǎo)校園正能量。
4、為了讓學生過一個難忘的六一兒童節(jié)，精心安排，積極動員，全力爭取各方面的支持，對活動的每一個細節(jié)做到心中有數(shù)。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩，一切從校情、班情出發(fā)，安排工作。六一那天，從孩子的笑臉里我獲得了滿足。
5、不失時機地對隊員們進行全方面的教育，小到撿拾校園垃圾的講文明教育，放學路隊遵守公共秩序，大到雅安地震的獻愛心募捐、為旱情嚴重地區(qū)的“一元微公益”感恩教育。
6、積極配合縣少工委的工作，及時匯報少隊工作，宣傳報道學校。爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這學期，四二班的鄭嘉偉被評為縣級、市級優(yōu)秀少先隊員，還在申請省級獎勵;五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學評為縣級“優(yōu)秀好少年”，我們少隊還在報送全國優(yōu)秀少先隊集體，材料已送上省上，等待評審。
(四)存在問題
一年里，我做了一些工作，也取得了一些成績，這是領(lǐng)導(dǎo)重視和同仁們共同努力的結(jié)果。各位老師為了我們學校的建設(shè)，嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的奉獻。從你們身上，我學到了郝校長、徐主任“不要人夸好顏色，只留香氣面乾坤”的高尚品格，學到了李校長、房老師“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學到了劉主任、李主任“精誠所至，金石為開”的待人哲學，學到了劉主任“大智若愚，大巧若拙”處世藝術(shù)，我為和你們這樣的同志共同工作、學習、生活而自豪!
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)不足 小學大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三
一年來，本人在做好六年(2)數(shù)學教學工作的同時，力求做好學校少先大隊輔導(dǎo)員工作，始終把少先隊工作看作一項事業(yè)，認真學習，努力工作，積極為學校工作獻計獻策。在生活中克服困難，堅持工作，認真聽取老師們的意見和建議，提高工作質(zhì)量。
通過一年的努力，在各位老師們的支持配合下，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，不斷加強和深化少先隊自身建設(shè)，在實踐中不斷提高自身的覺悟，開創(chuàng)了少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作作簡單的回顧：
1、進一步抓好常規(guī)教育，完善制定各項規(guī)章評比制度，班隊活動專時專用。使學生形成良好的行為習慣、學習習慣、紀律觀念、道德觀念，利用每周一的國旗下講話、班隊會、宣傳板報等滲透常規(guī)教育。
2、加強大隊部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)，充分發(fā)揮學生干部的作用，注重小干部的培養(yǎng)和引領(lǐng)輻射作用。實行大隊干部例會制度。堅持讓學生站好門崗，守好我們的校園。在學生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下，為學校的規(guī)范管理做出貢獻。
3、抓好每周一的晨會：每周一的晨會已成為全校師生的自覺行動，不管是刮風下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進行，晴天在操場舉行，雖然學校前期在加固建修中，伴隨著刺耳的噪音，我們的老師和同學都能夠通過廣播傳達對五星紅旗的熱愛之情。本學期，通過對升旗手、主持人的訓(xùn)練，每周一的升旗儀式不論會場紀律還是學生的演講水平都比上學期有了明顯進步。
4、繼續(xù)實施三項循環(huán)競賽。指導(dǎo)學生干部嚴格按照學校要求做好每天的檢查和記錄工作，實行扶助員的自主管理模式。不僅提高了學生的工作能力和效率，還讓學生得到了很好的鍛煉機會。
我校的少先隊建隊率、入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干標志佩帶率都達100﹪少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會議，中隊委每月有一次中隊會議，基本上都是由隊干自己組織、自己策劃，從中鍛煉了隊干的能力。
1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。因此我校積級引導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員參加各級各類學習培訓(xùn)，并通過中隊會、班隊會互幫互學，努力為中隊輔導(dǎo)員的學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
2.加強少先隊陣地建設(shè)，重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站，每天中午都有一個播音專欄，以此來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學會感恩教育等活動，促進學生和諧健康成長。
3、通過舉辦故事大王、朗讀比賽，選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實際工作中指導(dǎo)朗誦技巧，提高播音員素質(zhì)，及廣播實際效應(yīng)、指導(dǎo)播音員重新布置了廣播室。
5、重新調(diào)整成立了學校紅領(lǐng)巾文明督導(dǎo)隊。進一步做好培訓(xùn)工作，充分調(diào)動隊員當好值日隊員的積極性，輪班講清講明值日的要求，反饋文明督導(dǎo)隊的檢查情況，讓紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊的工作更細致。
6、升旗儀式更加規(guī)范有序。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼，每學期初，大隊部根據(jù)學校的活動以及每周的節(jié)日等情況，安排好每周國旗下演講的人員，選擇好國旗下講話的內(nèi)容，每周一之前，做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好二級培訓(xùn)。開學前一周，大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，使各升旗手都能明確旗手的責任，了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體，是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動，讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長，做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際，適時的、自發(fā)的組織各種教育活動，目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1．每周一的集體升旗，由各班學生輪流講國旗下講話。
2．結(jié)合實際，適時的開展教育活動。本學年，少先大隊部圍繞學校整體工作的安排，結(jié)合組織開展了相應(yīng)的教育活動，如鄉(xiāng)村少年宮活動、誠信教育、陽光體育等一系列圍繞學生開展的活動，做到了有活動方案、活動過程、活動總結(jié)，活動簡報，扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。
1、小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生在校一日常規(guī)》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過集會紅領(lǐng)巾廣播室及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。今年，兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“流動紅旗”評比。還通過家長會，讓家長了解學生在學校時的常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機，通過舉行隊活動，國旗下的講話，新隊員入隊儀式等形式生動的活動，在學生中深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、大力開展小學生安全教育，抵制不良風氣對學生身心的侵害，鼓勵并組織學生積極參加有意義的社會實踐活動，不做危險游戲，不讓閑雜人員進入校園，自覺遵守交通，珍愛生命，并且舉行平安校園安全知識競賽等，增強學生的安全意識。到了清明節(jié)，指導(dǎo)少先隊組織、帶領(lǐng)學生打掃烈士墓，進行革命傳統(tǒng)教育;充分利用綜合實踐活動，讓學生了解家鄉(xiāng)的變化，感受改革開放帶來的巨大變化，培養(yǎng)學生從小關(guān)心國家大事熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。少先隊就是通過各種活動，使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1、九月份開學第一天，舉行了歡迎新生的開學典禮，精心組織每一次晨會活動，9月10日教師節(jié)，組織了少先隊員為老師獻詞活動，表達了同學們對老師的一片深情，并在中秋節(jié)來臨之際，開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動。
2、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日，我早已將這有意義的紀念活動列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻
⑴、少先隊大隊委競選活動：首先由各中隊推選出大隊委候選人，再通過晨會、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學們了解大隊委員的事跡，再利用班會課全校收看大隊委競選錄像，進行全校投票，最后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務(wù)。
⑵、一年級新隊員入隊：由個人申請，中隊審核，大隊批準，共有80名新同學在建隊日加入了少先隊組織。
⑷、為切實加強少先隊工作，規(guī)范學生禮儀，進一步增強少先隊組織的號召力、凝聚力，增強少先隊員的光榮感和使命感，根據(jù)中心小學檢閱要求，于20xx年11月進行隊章、佩帶紅領(lǐng)巾、隊標志，隊禮、隊儀、隊列展示，評出一、二、三等若干名，并在會上進行表彰。
3、為促進學生行為規(guī)范的內(nèi)化，切實加強學生文明禮儀教育，按照中心小學的有關(guān)要求，我校開展文明之星的評比活動，每周評出禮儀之星、進步之星、文明之星、學習之星、閱讀之星若干名。
4、為使學生更好地了解雷鋒精神，踐行雷鋒精神，于20xx年3月初，我校將學雷鋒活動與學生閱讀及實際行動結(jié)合起來，在課堂上通過閱讀、網(wǎng)上了解雷鋒事跡，通過關(guān)注身邊的環(huán)境來傳承雷鋒精神。
5、為加強對學生的法制教育，提高青少年學生的法律意識和自我防范意識，營造文明守紀的和諧校園，20xx年3月31日下午，我校邀請綜治副校長蘇成東到校作法制教育專題講座。
1．從安全教育入手，提高學生安全保護意識，加強了同學們的責任感。各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會，隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等，少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識，提高自我保護能力。
2.在新課改實施的過程中，我總是按照學校的要求，提前備好課，結(jié)合教材和自己的所學來進行教學工作，遇到不懂的問題就立即詢問同科教師，并認真聽他人的課，取長補短，來提高自己的教學質(zhì)量。認真上好信息技術(shù)課，搞好學校的設(shè)備維護等。
在取得成績的同時，但在工作中也存在不足之處：
1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè)，播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變，因此，新學期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。
2、“紅旗班級”評比還要繼續(xù)堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。
3、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動并努力使此項活動活動化，制度化。
回顧本學期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學校新局面。大隊輔導(dǎo)員述職報告
在這段時間里多少也積累了一定的經(jīng)驗，但總的來說工作經(jīng)驗還是不足。由于自己能力有限，在開展活動過程中一心想把活動開展得更好，有時常會覺得心有余而力不足，往往不能充分發(fā)揮活動的作用，以至于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結(jié)經(jīng)驗，對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的幫助，在今后的工作中，我將不會辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭取把新店小學的少先隊工作做得更好！
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)不足 小學大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四
大家好！在過去的一年里，我校少先隊工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、異常是校長的支持、教師的配合下，得到了進一步的發(fā)展。此刻我將少先隊工作情景述職如下：
我很慶幸在工作中干上了自我的所愛，輔導(dǎo)員工作是我一向來所向往的、熱愛的工作，所以我做到了用我的整個身心歡樂地投入到了少先隊輔導(dǎo)員工作中。“給予學生發(fā)展空間，讓每一個學生健康歡樂成長”是我工作的宗旨，我認為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個引領(lǐng)者、一個實踐者、一個服務(wù)者、一個保護者、一個營造者，在平時不少教師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”，可在我心里卻更多地把自我看作一個學校的“服務(wù)者”。為了進一步加強少先隊組織的建設(shè)，在努力工作的同時，我更慶幸自我成了一個學者，除了學校安排的培訓(xùn)學習；還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)學習各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料，了解各地少先隊活動情景，發(fā)展動向；慮心向其它學校了解少先隊員工作的情景。為了讓工作能順利開展，我主動及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作情景，配合各中隊輔導(dǎo)員開展工作，勤于收集隊員意見，盡量讓每一個人都覺得自我永遠是活動的主人，極大限度地提高每一個人參與的積極性。
“班級量化管理”是我校少先隊工作重點之一，在管理中我們制定了四十多條的評分細則，由四十多個學生干部分工合作進行檢查、廣播、宣傳工作，他們從學習、禮貌、安全等多方應(yīng)對隊員進行監(jiān)督、教育?！鞍嗉壛炕芾怼惫ぷ魇桥囵B(yǎng)隊干的工作本事主要的途徑。
少先隊部定期召開隊干會議，基本上讓隊干自我組織、策劃，從中鍛煉隊干的本事。學校有一個規(guī)范化的隊室，一支小型鼓樂隊，有一隊優(yōu)秀的國旗手，學校的宣傳墻每月都得到更新，堅持每周國旗下的講話，每次大隊組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細”“實”出發(fā)，從開始到結(jié)果注重每一個過程、結(jié)果。并盡快對活動進行總結(jié)、宣傳，堅持做到“三分活動、七分宣傳”，努力做好教育宣傳力度。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來，動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯。少先隊經(jīng)過活動，使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。
1、三月份立足崗位學習雷鋒精神：刻苦學習、艱苦樸素、以苦為樂。活動中要求學生在家為父母做力所能及的家務(wù)，孝敬長輩，平時助人為樂，在班中積極為班級服務(wù)，為同學服務(wù)。在月底評出一批“學雷鋒小標兵”，為隊員塑造身邊學習的榜樣，激勵全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊員的精神風貌。
2、五月份，為進一步激發(fā)學生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情，打造書香學校，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成博覽群書的好習慣，在開展讀書活動中，我們認真做到了“十個一”活動。①舉行一次全校性的愛國主義教育讀書專題講座，②各班召開一次主題班會，③每人寫一篇征文，④唱一首愛國歌曲，⑤各班出一版墻報，⑥開展一次故事會演講比賽，⑦開展一節(jié)讀書交流閱讀課，⑧每人有一本讀書筆記，⑨每人捐一本好書，⑩出一版讀書成果展。這次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀本事和閱讀興趣，為進一步打造書香學校開辟了新的路線。
3、“六一”兒童節(jié)盡情為學生營造一個活潑向上的節(jié)日氛圍，經(jīng)過“入隊儀式”、“拔河比賽”、“趣味競技活動”、“一張紙獻愛心工程啟動”這一系列活動，讓學生度過了一個歡樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻愛心工程啟動”以來，學校的校容校貌得到了進一步的改觀。這一項活動提倡的是師生經(jīng)過回收生活中的廢紙、朔料瓶等，變廢為寶，提倡學生節(jié)儉零花錢，買書、捐書、提倡手牽手獻愛心，幫忙身邊有困難的同學。在活動中隊員們養(yǎng)成了講節(jié)儉、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂于助人等好習慣，半年來學校回收廢品便賣得的錢共九百多元，為我校幫扶行動供給了很好的資金。
4、建隊日學校大隊部組織大隊會，舉行升旗儀式、隊旗下宣誓活動。并在學校顯著的位置懸掛大隊旗，在和各班懸掛中隊旗，收看“紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。出關(guān)于“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報。此次活動緊緊圍繞少先隊的根本任務(wù)，回面顧少先隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程，激發(fā)隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
5、校運會，組織一次別開生面的開幕式。國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊……，一個個氣勢生動的小方塊，讓隊員們感到了學校在提高，我們在成長。
6、一年來多次組織愛心捐款活動。比如：本校幫扶活動，為貧困學生捐學習用品；為石卡鎮(zhèn)學生捐款；給災(zāi)區(qū)“寒冬送暖”活動等。經(jīng)過這些愛心活動，傳承了“一方有難，八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德。
一年當中，少先隊部利用好每一個節(jié)日，精心策劃每一個活動，經(jīng)過周密安排，嚴緊落實，各項活動都開展得較有成效。在上學期，少先隊部結(jié)合學校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查，努力在凈化，美化、綠化、文化方面開展各項活動，為學校經(jīng)過迎檢作出了不少的成績，給學生打造了一個歡樂、禮貌、健康、民主、和諧的學校環(huán)境。
“班級量化管理”還有待進一步得到完善，廣播站的設(shè)備要進行更換，使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強輔導(dǎo)員的思想認識，經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學習，強化教師的言行舉止，讓教師的一言一行都起到表率的作用。
1、認真做好每一件小事；
2、主動積極去組織各種活動；
3、不斷學習，提高工作藝術(shù)，團結(jié)一切能夠團結(jié)的力量開展好工作。
4、把工作當作是歡樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)不足 小學大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五
我從事大隊輔導(dǎo)員工作已有4年多了，一路走來，始終把少先隊工作看作一項事業(yè)，認真學習，努力工作，積極為學校工作獻計獻策。在生活中克服困難，堅持工作，認真聽取老師們的意見和建議，提高工作質(zhì)量。我感受到了付出的勞累、協(xié)作的快樂、收獲的甘甜，為了更好的開展工作，我現(xiàn)將近年來的少先隊工作情況作一個匯報。
我校的少先隊建隊率、入隊率100%，少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會議，中隊委每月有一次中隊會議，基本上都是由隊干自己組織、自己策劃，從中鍛煉了隊干的能力。
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。因此我校積級引導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員參加各級各類學習培訓(xùn)，并通過中隊會、班隊會互幫互學，努力為中隊輔導(dǎo)員的學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
2、加強少先隊陣地建設(shè)，重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站，每天中午都有一個播音專欄，以此來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學會感恩教育等活動，促進學生和諧健康成長。
3、通過舉辦故事大王、朗讀比賽，選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實際工作中指導(dǎo)朗誦技巧，提高播音員素質(zhì)，及廣播實際效應(yīng)、指導(dǎo)播音員重新布置了廣播室。
5、重新調(diào)整成立了學校紅領(lǐng)巾文明督導(dǎo)隊。進一步做好培訓(xùn)工作，充分調(diào)動隊員當好值日隊員的積極性，輪班講清講明值日的要求，反饋文明督導(dǎo)隊的檢查情況，讓紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊的工作更細致。
6、升旗儀式更加規(guī)范有序。
（1）為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼，每學期初，大隊部根據(jù)學校的活動以及每周的節(jié)日等情況，安排好每周國旗下演講的人員，選擇好國旗下講話的內(nèi)容，每周一之前，做好督促提醒工作。
（2）升旗手做好二級培訓(xùn)。開學前一周，大隊部要求高年級各選出四名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，使各升旗手都能明確旗手的責任，了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。
1、小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生在校一日常規(guī)》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過集會紅領(lǐng)巾廣播室及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。今年，兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“流動紅旗”評比。還通過家長會，讓家長了解學生在學校時的常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機，通過舉行隊活動，國旗下的講話，新隊員入隊儀式等形式生動的活動，在學生中深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、大力開展小學生安全教育，抵制不良風氣對學生身心的侵害，鼓勵并組織學生積極參加有意義的社會實踐活動，不做危險游戲，不讓閑雜人員進入校園，自覺遵守交通，珍愛生命，并且舉行平安校園安全知識競賽等，增強學生的安全意識。到了清明節(jié)，進行革命傳統(tǒng)教育；充分利用綜合實踐活動，讓學生了解家鄉(xiāng)的變化，感受改革開放帶來的巨大變化，培養(yǎng)學生從小關(guān)心國家大事熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。少先隊就是通過各種活動，使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。近幾年來，我先后組織學生參加縣上的活動、比賽，并在各項活動以及比賽中獲得不錯的成績。除了參加縣上組織的活動之外，我校的少先隊活動也開展得如火如荼，每年兩次大型的全鄉(xiāng)型活動，上半年的“六一”慶?；顒樱掳肽昱e行的運動會；同時結(jié)合上級的要求以及學校實際，開展了唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、體操比賽、爭當四好少年等一系列主題教育。
在取得成績的同時，但在工作中也存在不足之處：
1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè)，播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變，因此，新學期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。
2、“紅旗班級”評比還要繼續(xù)堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。
3、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動并努力使此項活動活動化，制度化。
回顧本學期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學校新局面。
作為一名輔導(dǎo)員，我將繼續(xù)以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學生的價值、證明學校的價值。
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)不足 小學大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六
一年來，本人在做好一年級數(shù)學以及五年級科學教學工作的同時，力求做好學校少先大隊輔導(dǎo)員工作，始終把少先隊工作看作一項事業(yè)，認真學習，努力工作，進取為學校工作獻計獻策。經(jīng)過一年的努力，在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位教師們的支持配合下，不斷加強和深化少先隊自身建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊組織進取、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，在實踐中不斷摸索前行，開創(chuàng)少先隊工作的新局面，下頭就一年來的主要工作作簡單的回顧：
每周升旗儀式是少先隊的常規(guī)工作之一，經(jīng)過國旗下講話，提高了學生的認識，對學生進行思想上的洗禮，讓學生在生活中、學習上能夠嚴格的要求自我，每周護旗手的推選，不僅僅是對優(yōu)秀學生或提高學生的表揚，又為其他學生找到了學習的榜樣，自身得到提高。每學期寒暑假作業(yè)評選頒獎，讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定，也激勵了學生更好地開展社會實踐活動。每年一年級新生入隊都十分規(guī)范，利用10月13日建隊日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了入隊儀式，讓他們體驗到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與自豪。
在平時不少教師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”，可在我心里卻更多地把自我看作一個學校的“服務(wù)者”。
為了讓學校的班級禮貌檢查更加規(guī)范，每個月都集中了全體少先隊監(jiān)督崗進行培訓(xùn)，使得“監(jiān)督崗”在檢查時更為公正、公平。加強對大隊委學生干部的培訓(xùn)，使他們參與學校的大型活動，進取訓(xùn)練禮儀隊，廣播員，訓(xùn)練護旗手完成每周的升旗任務(wù)，學生自我管理自我，體現(xiàn)出少先隊員的自主性。利用合格校建設(shè)契機，對大隊部活動室進行了小小的裝飾，使得大隊部活動室更加規(guī)范。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。
一年當中，少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日，精心策劃每一個活動，經(jīng)過周密安排，嚴緊落實，各項活動都開展得較有成效。以我校參加市實驗小學的驗收和市現(xiàn)代化驗收為契機，在我校開展“一聲問好，兩個輕”競賽活動，讓學生懂得了互敬互愛，經(jīng)過消防安全演習與禮貌小乘客的評選，讓學生懂得安全的重要性；吃垃圾食品一票否決，學生懂得了如何辨別安全健康食品，學生的身體健康也得到了保障；校運會，組織一次別開生面的開幕式，國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊，一個個氣勢生動的小方塊，讓隊員們感到了學校的提高與活力。大隊部還經(jīng)過開學典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)大型活動，班級也舉行了相應(yīng)的班級活動，學生在活動中得到得到了體驗，得到了鍛煉，得到了提高。
在取得成績的同時，但在工作中也存在不足之處，主要從三個方面加以改善。
1、升旗儀式，在時間控制、升旗手動作規(guī)范，護旗手著裝、演講者訓(xùn)練等方面加強訓(xùn)練。讓升旗儀式真正成為學校德育工作主陣地，學校特色新窗口。
2、少先隊監(jiān)督崗訓(xùn)練，上學期由于本人在音樂教學方面投入較多，分散了精力，少先隊監(jiān)督崗沒能及時訓(xùn)練，產(chǎn)生的問題沒有得到及時的反饋和處理。
3、“一聲問好，兩個輕”的推廣，得到了學生的.進取擁護，在未來的日子里，將不斷完善，讓“一聲問好，兩個輕”真正促進學生學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成。
1、認真做好每一件小事；
2、主動進取去組織各種活動；
3、不斷學習，提高工作藝術(shù)，團結(jié)一切能夠團結(jié)的力量開展好工作。
4、把工作當作是歡樂的享受和進取的挑戰(zhàn)。
回顧本學期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在學校內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進學生內(nèi)心世界的歡樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學校新局面。
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)不足 小學大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇七
圍繞著學校的德育工作宗旨，我認真完成了學校布置的各項任務(wù)，開展好學生的德育工作。工作總結(jié)如下：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學習研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2. 加強少先隊陣地建設(shè)
抓好大隊委員會、中隊委員的組建和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊委員的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。
二、 創(chuàng)造性地開展少先隊活動，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。
開展好讀書活動 ，積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊，各中隊建立了圖書角，引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動，引導(dǎo)廣大學生從小養(yǎng)成讀書好習慣，要求把讀書好章節(jié)、好段落，好句子摘寫，寫讀書心得體會。
三、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成育。一是組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
四、培養(yǎng)隊員的自信心。
我注意運用恰當?shù)姆椒ぐl(fā)隊員參與活動的熱情，通過他們感興地、新鮮有趣的活動內(nèi)容，激發(fā)隊員參與，樹立他們的自信心。
五、以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。 開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學校。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力。
我校師生為兩名教師、全國殘疾人運動會捐款獻愛心活動。全校師生共捐款1000多元。
六、抓安全教育工作。
安全工作是學校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障，學校對安全工作十分重視。小學生活潑好動，自我保護意識較弱，安全意識淡薄。因此，安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會時間和班隊課，我們對學生進行安全教育，包括“認識安全交通標志”，“觀看自我保護紀錄片”，學習安全手冊等讓他們感受到安全的重要性，感受到生命的寶貴，增強安全意識。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。
面向充滿生機與活力的世紀，走向素質(zhì)教育，是時代賦予我們的歷史職責，更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。總之，輔導(dǎo)員工作是一項細致而瑣碎的工作，我將在今后的工作中不斷學習，不斷總結(jié)，不斷探索，爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)不足 小學大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學時，大隊部就根據(jù)校園工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，安排好課程表，明確輔導(dǎo)員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工職責到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室文化建設(shè)和校園文化建設(shè)，并定期進行評比，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進的育人氛圍。
3、加強少先大隊的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好少先大隊的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為學生的學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊隊員的工作，為校園開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對校園校容校貌有直接影響。從開學初，校園設(shè)立了學生自主管理委員會，對學生在校生活、衛(wèi)生、學習、紀律、做操各個方面進行常規(guī)督查，并實行每周一總結(jié)，學生成員配合大隊部和值周教師展開工作。學生也做到了及時的上報和如實的記錄，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守狀況。到學期末，教育學生嚴格按照校園要求去做，督查組的同學也逐步走上了軌道，做好了檢查記錄簿，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實，使本學年的校園常規(guī)教育，尤其是安全教育取得了很大的成效。
5、進行行為習慣教育，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行教育，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要好處，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習慣。
（一）以“感恩、誠信、禮儀”為主題的中隊活動
本期以來，校園的教育活動始終堅持“感恩、誠信、禮儀”為主題，保證每周一班，旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面潛力的同步發(fā)展。我們校園也會組織學生觀看有教育好處的感恩片，讓整個校園充滿愛，讓整個世界轉(zhuǎn)成完美的人間。學生在此次活動中學到了很多東西，心靈得到了凈化，動情之處，師生及家長相擁而泣，全體師生及家長得到了意想不到的收獲。
（二）其他活動
1、我校每周都組織了有好處的活動來豐富學生的在校生活，每次主題活動不僅僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深，更能讓孩子在開心中同時體會到與同伴分享的欣悅；也讓學生充分地懂得；只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己，只有奉獻才能感悟生命的可貴，只有在奉獻中才能體會到真正的快樂，讓學生在實踐中得到成長。
2、校園會定期的舉行了消防安全疏散演練活動
由于特殊的小學集中住宿和小學生的自我安全預(yù)防知識的欠缺等實際狀況，校園會定期的舉行了消防安全疏散演練活動。我校透過幾次演練活動，師生們真正“零距離”接觸緊急疏散，對緊急疏散有了更深一步的認識和了解，進一步提高了廣大師生的安全意識，真正把安全工作落到實處，到達了預(yù)期目的，取得了很好的效果。
1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級學生的性格和體力特點，除了課間操和在課間的國學經(jīng)典誦讀活動；還開展了各種不同的活動項目，由各班班主任和科任教師組織低年級學生以游戲、跳繩為主，中高年級學生參加羽毛球、乒乓球等為主的精彩大課間活動，大大促進了學生的健康鍛煉。
2、開展了美術(shù)、書法和繪畫，手工制作等興趣小組活動，培養(yǎng)了優(yōu)秀人才和學生的藝術(shù)特長。課外活動時間是各種興趣小組組員的學習與交流時間，隊員在老師的指導(dǎo)下，認真進行練習。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了必須成績。由于建校原因，每周一舉行升旗儀式、國旗下講話在這學期進展不是很好，因此，今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種用心向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自己的知識、潛力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)不足 小學大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二
20__年8月，我從六年級講臺上走下，走上了早勝小學政教干事和少先隊輔導(dǎo)員的崗位。在新的崗位上工作近一年，現(xiàn)將大體情況向各位匯報：
新的工作崗位，不同的工作屬性，面臨著新的課題。受命以來，我始終用“謙虛謹慎，加強學習，掌握情況，動腦思考”要求自己，通過向長期從事類似工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志學習，取經(jīng)，在同事真誠幫助下我很快地適應(yīng)了本職工作。
(一)協(xié)助校長做好政工工作。
1、通過和領(lǐng)導(dǎo)談話，交流，比較全面地了解學校發(fā)展方向和辦學思路，為新教育的實施鋪路。
2、與各位主任一道協(xié)助校長進一步完善“集中坐班，輪流值班，包級包組，責任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案，并參與《早勝小學獎罰制度》的修訂。
3、認真學習證明、介紹信等應(yīng)用公文寫作，規(guī)范謹慎的管理好學校公章、法人章子。
4、經(jīng)常性的與班子成員、老師交心談心，能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問題、麻煩等。
5、銜接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達，確保文件精神、業(yè)務(wù)交流等各類文件、會議的順利暢通。
總之，我堅持原則：一般問題不推拖，重大、特大問題匯報請示。
(二)協(xié)助政教主任做好干事日常工作。
1、在認清形勢的基礎(chǔ)上，與劉主任一道，協(xié)助學校管理，比較科學地安排學期工作計劃。
2、在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書、我快樂、我成長”的演出劇本，并組織學生，提供保障，使排練、演出順利進行。
3、加強政教日常管理，安排、調(diào)整值周人員，與值周組長聯(lián)系安排組員，聯(lián)合門衛(wèi)護送路隊，確保了工作正常運轉(zhuǎn)。
4、認真接收上級文件，管理好“智慧校園”操作平臺，及時打印上級來文，第一時間送到相關(guān)負責人手中，不讓工作延誤。整理資料，及時歸檔。
5、狠抓班隊會，根據(jù)安排，認真落實，督促檢查。公平、公正的量化打分，不讓工作有爭議，以免造成不良影響。有特殊情況，及時說明情況，減少了不必要的矛盾。
6、不遺余力的搞好臨時性工作。各類競賽、明德項目、防汛抗旱、防震減災(zāi)、未成人思想道德建設(shè)，交通安全，學校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務(wù)黨員、民主無黨派人士資料、科級干部、綜合治理等工作正常開展，沒有一項工作拉全校的后腿。
總之，我當干事的基本思路是：獨立思考，積極建議，絕對服從，果斷決策。全面履行“干”這個字，準確定位“干事”這兩個字。力爭做到自己角色“不錯位，不越位，不在位”，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，同事們的幫手。
(三)做好少先隊管理工作。
1、加強學習德育方面的書刊，《少先隊小干部》等少隊專業(yè)書籍長在案前床頭，牢固樹立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導(dǎo)員交流，從而盡快融入角色。
2、在少年隊陣地建設(shè)上，物色出色的小干部，選拔紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，定期召開隊干部會，嚴格要求他們，讓他們快速成長。成立小主人廣播站，提供孩子們施展才華的平臺，對優(yōu)秀廣播員贈送書刊，鼓勵肯定他們的努力。
3、堅持學生路線，在少隊工作中，虛心傾聽小干部意見和建議，深入實際，集思廣益，不斷修正和完善自己、少隊干部的工作方法。及時宣傳報道隊員中的先進實際，引導(dǎo)校園正能量。
4、為了讓學生過一個難忘的六一兒童節(jié)，精心安排，積極動員，全力爭取各方面的支持，對活動的每一個細節(jié)做到心中有數(shù)。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩，一切從校情、班情出發(fā)，安排工作。六一那天，從孩子的笑臉里我獲得了滿足。
5、不失時機地對隊員們進行全方面的教育，小到撿拾校園垃圾的講文明教育，放學路隊遵守公共秩序，大到雅安地震的獻愛心募捐、為旱情嚴重地區(qū)的“一元微公益”感恩教育。
6、積極配合縣少工委的工作，及時匯報少隊工作，宣傳報道學校。爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這學期，四二班的鄭嘉偉被評為縣級、市級優(yōu)秀少先隊員，還在申請省級獎勵;五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學評為縣級“優(yōu)秀好少年”，我們少隊還在報送全國優(yōu)秀少先隊集體，材料已送上省上，等待評審。
(四)存在問題
一年里，我做了一些工作，也取得了一些成績，這是領(lǐng)導(dǎo)重視和同仁們共同努力的結(jié)果。各位老師為了我們學校的建設(shè)，嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的奉獻。從你們身上，我學到了郝校長、徐主任“不要人夸好顏色，只留香氣面乾坤”的高尚品格，學到了李校長、房老師“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學到了劉主任、李主任“精誠所至，金石為開”的待人哲學，學到了劉主任“大智若愚，大巧若拙”處世藝術(shù)，我為和你們這樣的同志共同工作、學習、生活而自豪!
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)不足 小學大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三
一年來，本人在做好六年(2)數(shù)學教學工作的同時，力求做好學校少先大隊輔導(dǎo)員工作，始終把少先隊工作看作一項事業(yè)，認真學習，努力工作，積極為學校工作獻計獻策。在生活中克服困難，堅持工作，認真聽取老師們的意見和建議，提高工作質(zhì)量。
通過一年的努力，在各位老師們的支持配合下，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，不斷加強和深化少先隊自身建設(shè)，在實踐中不斷提高自身的覺悟，開創(chuàng)了少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作作簡單的回顧：
1、進一步抓好常規(guī)教育，完善制定各項規(guī)章評比制度，班隊活動專時專用。使學生形成良好的行為習慣、學習習慣、紀律觀念、道德觀念，利用每周一的國旗下講話、班隊會、宣傳板報等滲透常規(guī)教育。
2、加強大隊部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)，充分發(fā)揮學生干部的作用，注重小干部的培養(yǎng)和引領(lǐng)輻射作用。實行大隊干部例會制度。堅持讓學生站好門崗，守好我們的校園。在學生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下，為學校的規(guī)范管理做出貢獻。
3、抓好每周一的晨會：每周一的晨會已成為全校師生的自覺行動，不管是刮風下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進行，晴天在操場舉行，雖然學校前期在加固建修中，伴隨著刺耳的噪音，我們的老師和同學都能夠通過廣播傳達對五星紅旗的熱愛之情。本學期，通過對升旗手、主持人的訓(xùn)練，每周一的升旗儀式不論會場紀律還是學生的演講水平都比上學期有了明顯進步。
4、繼續(xù)實施三項循環(huán)競賽。指導(dǎo)學生干部嚴格按照學校要求做好每天的檢查和記錄工作，實行扶助員的自主管理模式。不僅提高了學生的工作能力和效率，還讓學生得到了很好的鍛煉機會。
我校的少先隊建隊率、入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干標志佩帶率都達100﹪少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會議，中隊委每月有一次中隊會議，基本上都是由隊干自己組織、自己策劃，從中鍛煉了隊干的能力。
1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。因此我校積級引導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員參加各級各類學習培訓(xùn)，并通過中隊會、班隊會互幫互學，努力為中隊輔導(dǎo)員的學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
2.加強少先隊陣地建設(shè)，重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站，每天中午都有一個播音專欄，以此來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學會感恩教育等活動，促進學生和諧健康成長。
3、通過舉辦故事大王、朗讀比賽，選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實際工作中指導(dǎo)朗誦技巧，提高播音員素質(zhì)，及廣播實際效應(yīng)、指導(dǎo)播音員重新布置了廣播室。
5、重新調(diào)整成立了學校紅領(lǐng)巾文明督導(dǎo)隊。進一步做好培訓(xùn)工作，充分調(diào)動隊員當好值日隊員的積極性，輪班講清講明值日的要求，反饋文明督導(dǎo)隊的檢查情況，讓紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊的工作更細致。
6、升旗儀式更加規(guī)范有序。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼，每學期初，大隊部根據(jù)學校的活動以及每周的節(jié)日等情況，安排好每周國旗下演講的人員，選擇好國旗下講話的內(nèi)容，每周一之前，做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好二級培訓(xùn)。開學前一周，大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，使各升旗手都能明確旗手的責任，了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體，是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動，讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長，做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際，適時的、自發(fā)的組織各種教育活動，目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1．每周一的集體升旗，由各班學生輪流講國旗下講話。
2．結(jié)合實際，適時的開展教育活動。本學年，少先大隊部圍繞學校整體工作的安排，結(jié)合組織開展了相應(yīng)的教育活動，如鄉(xiāng)村少年宮活動、誠信教育、陽光體育等一系列圍繞學生開展的活動，做到了有活動方案、活動過程、活動總結(jié)，活動簡報，扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。
1、小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生在校一日常規(guī)》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過集會紅領(lǐng)巾廣播室及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。今年，兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“流動紅旗”評比。還通過家長會，讓家長了解學生在學校時的常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機，通過舉行隊活動，國旗下的講話，新隊員入隊儀式等形式生動的活動，在學生中深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、大力開展小學生安全教育，抵制不良風氣對學生身心的侵害，鼓勵并組織學生積極參加有意義的社會實踐活動，不做危險游戲，不讓閑雜人員進入校園，自覺遵守交通，珍愛生命，并且舉行平安校園安全知識競賽等，增強學生的安全意識。到了清明節(jié)，指導(dǎo)少先隊組織、帶領(lǐng)學生打掃烈士墓，進行革命傳統(tǒng)教育;充分利用綜合實踐活動，讓學生了解家鄉(xiāng)的變化，感受改革開放帶來的巨大變化，培養(yǎng)學生從小關(guān)心國家大事熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。少先隊就是通過各種活動，使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1、九月份開學第一天，舉行了歡迎新生的開學典禮，精心組織每一次晨會活動，9月10日教師節(jié)，組織了少先隊員為老師獻詞活動，表達了同學們對老師的一片深情，并在中秋節(jié)來臨之際，開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動。
2、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日，我早已將這有意義的紀念活動列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻
⑴、少先隊大隊委競選活動：首先由各中隊推選出大隊委候選人，再通過晨會、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學們了解大隊委員的事跡，再利用班會課全校收看大隊委競選錄像，進行全校投票，最后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務(wù)。
⑵、一年級新隊員入隊：由個人申請，中隊審核，大隊批準，共有80名新同學在建隊日加入了少先隊組織。
⑷、為切實加強少先隊工作，規(guī)范學生禮儀，進一步增強少先隊組織的號召力、凝聚力，增強少先隊員的光榮感和使命感，根據(jù)中心小學檢閱要求，于20xx年11月進行隊章、佩帶紅領(lǐng)巾、隊標志，隊禮、隊儀、隊列展示，評出一、二、三等若干名，并在會上進行表彰。
3、為促進學生行為規(guī)范的內(nèi)化，切實加強學生文明禮儀教育，按照中心小學的有關(guān)要求，我校開展文明之星的評比活動，每周評出禮儀之星、進步之星、文明之星、學習之星、閱讀之星若干名。
4、為使學生更好地了解雷鋒精神，踐行雷鋒精神，于20xx年3月初，我校將學雷鋒活動與學生閱讀及實際行動結(jié)合起來，在課堂上通過閱讀、網(wǎng)上了解雷鋒事跡，通過關(guān)注身邊的環(huán)境來傳承雷鋒精神。
5、為加強對學生的法制教育，提高青少年學生的法律意識和自我防范意識，營造文明守紀的和諧校園，20xx年3月31日下午，我校邀請綜治副校長蘇成東到校作法制教育專題講座。
1．從安全教育入手，提高學生安全保護意識，加強了同學們的責任感。各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會，隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等，少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識，提高自我保護能力。
2.在新課改實施的過程中，我總是按照學校的要求，提前備好課，結(jié)合教材和自己的所學來進行教學工作，遇到不懂的問題就立即詢問同科教師，并認真聽他人的課，取長補短，來提高自己的教學質(zhì)量。認真上好信息技術(shù)課，搞好學校的設(shè)備維護等。
在取得成績的同時，但在工作中也存在不足之處：
1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè)，播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變，因此，新學期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。
2、“紅旗班級”評比還要繼續(xù)堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。
3、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動并努力使此項活動活動化，制度化。
回顧本學期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學校新局面。大隊輔導(dǎo)員述職報告
在這段時間里多少也積累了一定的經(jīng)驗，但總的來說工作經(jīng)驗還是不足。由于自己能力有限，在開展活動過程中一心想把活動開展得更好，有時常會覺得心有余而力不足，往往不能充分發(fā)揮活動的作用，以至于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結(jié)經(jīng)驗，對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的幫助，在今后的工作中，我將不會辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭取把新店小學的少先隊工作做得更好！
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)不足 小學大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四
大家好！在過去的一年里，我校少先隊工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、異常是校長的支持、教師的配合下，得到了進一步的發(fā)展。此刻我將少先隊工作情景述職如下：
我很慶幸在工作中干上了自我的所愛，輔導(dǎo)員工作是我一向來所向往的、熱愛的工作，所以我做到了用我的整個身心歡樂地投入到了少先隊輔導(dǎo)員工作中。“給予學生發(fā)展空間，讓每一個學生健康歡樂成長”是我工作的宗旨，我認為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個引領(lǐng)者、一個實踐者、一個服務(wù)者、一個保護者、一個營造者，在平時不少教師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”，可在我心里卻更多地把自我看作一個學校的“服務(wù)者”。為了進一步加強少先隊組織的建設(shè)，在努力工作的同時，我更慶幸自我成了一個學者，除了學校安排的培訓(xùn)學習；還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)學習各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料，了解各地少先隊活動情景，發(fā)展動向；慮心向其它學校了解少先隊員工作的情景。為了讓工作能順利開展，我主動及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作情景，配合各中隊輔導(dǎo)員開展工作，勤于收集隊員意見，盡量讓每一個人都覺得自我永遠是活動的主人，極大限度地提高每一個人參與的積極性。
“班級量化管理”是我校少先隊工作重點之一，在管理中我們制定了四十多條的評分細則，由四十多個學生干部分工合作進行檢查、廣播、宣傳工作，他們從學習、禮貌、安全等多方應(yīng)對隊員進行監(jiān)督、教育?！鞍嗉壛炕芾怼惫ぷ魇桥囵B(yǎng)隊干的工作本事主要的途徑。
少先隊部定期召開隊干會議，基本上讓隊干自我組織、策劃，從中鍛煉隊干的本事。學校有一個規(guī)范化的隊室，一支小型鼓樂隊，有一隊優(yōu)秀的國旗手，學校的宣傳墻每月都得到更新，堅持每周國旗下的講話，每次大隊組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細”“實”出發(fā)，從開始到結(jié)果注重每一個過程、結(jié)果。并盡快對活動進行總結(jié)、宣傳，堅持做到“三分活動、七分宣傳”，努力做好教育宣傳力度。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來，動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯。少先隊經(jīng)過活動，使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。
1、三月份立足崗位學習雷鋒精神：刻苦學習、艱苦樸素、以苦為樂。活動中要求學生在家為父母做力所能及的家務(wù)，孝敬長輩，平時助人為樂，在班中積極為班級服務(wù)，為同學服務(wù)。在月底評出一批“學雷鋒小標兵”，為隊員塑造身邊學習的榜樣，激勵全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊員的精神風貌。
2、五月份，為進一步激發(fā)學生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情，打造書香學校，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成博覽群書的好習慣，在開展讀書活動中，我們認真做到了“十個一”活動。①舉行一次全校性的愛國主義教育讀書專題講座，②各班召開一次主題班會，③每人寫一篇征文，④唱一首愛國歌曲，⑤各班出一版墻報，⑥開展一次故事會演講比賽，⑦開展一節(jié)讀書交流閱讀課，⑧每人有一本讀書筆記，⑨每人捐一本好書，⑩出一版讀書成果展。這次讀書活動大大提高了全校師生的閱讀本事和閱讀興趣，為進一步打造書香學校開辟了新的路線。
3、“六一”兒童節(jié)盡情為學生營造一個活潑向上的節(jié)日氛圍，經(jīng)過“入隊儀式”、“拔河比賽”、“趣味競技活動”、“一張紙獻愛心工程啟動”這一系列活動，讓學生度過了一個歡樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻愛心工程啟動”以來，學校的校容校貌得到了進一步的改觀。這一項活動提倡的是師生經(jīng)過回收生活中的廢紙、朔料瓶等，變廢為寶，提倡學生節(jié)儉零花錢，買書、捐書、提倡手牽手獻愛心，幫忙身邊有困難的同學。在活動中隊員們養(yǎng)成了講節(jié)儉、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂于助人等好習慣，半年來學校回收廢品便賣得的錢共九百多元，為我校幫扶行動供給了很好的資金。
4、建隊日學校大隊部組織大隊會，舉行升旗儀式、隊旗下宣誓活動。并在學校顯著的位置懸掛大隊旗，在和各班懸掛中隊旗，收看“紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。出關(guān)于“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報。此次活動緊緊圍繞少先隊的根本任務(wù)，回面顧少先隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程，激發(fā)隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
5、校運會，組織一次別開生面的開幕式。國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊……，一個個氣勢生動的小方塊，讓隊員們感到了學校在提高，我們在成長。
6、一年來多次組織愛心捐款活動。比如：本校幫扶活動，為貧困學生捐學習用品；為石卡鎮(zhèn)學生捐款；給災(zāi)區(qū)“寒冬送暖”活動等。經(jīng)過這些愛心活動，傳承了“一方有難，八方支援”的中華民族的傳統(tǒng)美德。
一年當中，少先隊部利用好每一個節(jié)日，精心策劃每一個活動，經(jīng)過周密安排，嚴緊落實，各項活動都開展得較有成效。在上學期，少先隊部結(jié)合學校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查，努力在凈化，美化、綠化、文化方面開展各項活動，為學校經(jīng)過迎檢作出了不少的成績，給學生打造了一個歡樂、禮貌、健康、民主、和諧的學校環(huán)境。
“班級量化管理”還有待進一步得到完善，廣播站的設(shè)備要進行更換，使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強輔導(dǎo)員的思想認識，經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學習，強化教師的言行舉止，讓教師的一言一行都起到表率的作用。
1、認真做好每一件小事；
2、主動積極去組織各種活動；
3、不斷學習，提高工作藝術(shù)，團結(jié)一切能夠團結(jié)的力量開展好工作。
4、把工作當作是歡樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)不足 小學大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五
我從事大隊輔導(dǎo)員工作已有4年多了，一路走來，始終把少先隊工作看作一項事業(yè)，認真學習，努力工作，積極為學校工作獻計獻策。在生活中克服困難，堅持工作，認真聽取老師們的意見和建議，提高工作質(zhì)量。我感受到了付出的勞累、協(xié)作的快樂、收獲的甘甜，為了更好的開展工作，我現(xiàn)將近年來的少先隊工作情況作一個匯報。
我校的少先隊建隊率、入隊率100%，少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會議，中隊委每月有一次中隊會議，基本上都是由隊干自己組織、自己策劃，從中鍛煉了隊干的能力。
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。因此我校積級引導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員參加各級各類學習培訓(xùn)，并通過中隊會、班隊會互幫互學，努力為中隊輔導(dǎo)員的學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
2、加強少先隊陣地建設(shè)，重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站，每天中午都有一個播音專欄，以此來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學會感恩教育等活動，促進學生和諧健康成長。
3、通過舉辦故事大王、朗讀比賽，選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實際工作中指導(dǎo)朗誦技巧，提高播音員素質(zhì)，及廣播實際效應(yīng)、指導(dǎo)播音員重新布置了廣播室。
5、重新調(diào)整成立了學校紅領(lǐng)巾文明督導(dǎo)隊。進一步做好培訓(xùn)工作，充分調(diào)動隊員當好值日隊員的積極性，輪班講清講明值日的要求，反饋文明督導(dǎo)隊的檢查情況，讓紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊的工作更細致。
6、升旗儀式更加規(guī)范有序。
（1）為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼，每學期初，大隊部根據(jù)學校的活動以及每周的節(jié)日等情況，安排好每周國旗下演講的人員，選擇好國旗下講話的內(nèi)容，每周一之前，做好督促提醒工作。
（2）升旗手做好二級培訓(xùn)。開學前一周，大隊部要求高年級各選出四名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，使各升旗手都能明確旗手的責任，了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。
1、小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生在校一日常規(guī)》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過集會紅領(lǐng)巾廣播室及時表揚好人好事、批評不良現(xiàn)象，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。今年，兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“流動紅旗”評比。還通過家長會，讓家長了解學生在學校時的常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機，通過舉行隊活動，國旗下的講話，新隊員入隊儀式等形式生動的活動，在學生中深入開展愛國主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、大力開展小學生安全教育，抵制不良風氣對學生身心的侵害，鼓勵并組織學生積極參加有意義的社會實踐活動，不做危險游戲，不讓閑雜人員進入校園，自覺遵守交通，珍愛生命，并且舉行平安校園安全知識競賽等，增強學生的安全意識。到了清明節(jié)，進行革命傳統(tǒng)教育；充分利用綜合實踐活動，讓學生了解家鄉(xiāng)的變化，感受改革開放帶來的巨大變化，培養(yǎng)學生從小關(guān)心國家大事熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。少先隊就是通過各種活動，使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。近幾年來，我先后組織學生參加縣上的活動、比賽，并在各項活動以及比賽中獲得不錯的成績。除了參加縣上組織的活動之外，我校的少先隊活動也開展得如火如荼，每年兩次大型的全鄉(xiāng)型活動，上半年的“六一”慶?；顒樱掳肽昱e行的運動會；同時結(jié)合上級的要求以及學校實際，開展了唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、體操比賽、爭當四好少年等一系列主題教育。
在取得成績的同時，但在工作中也存在不足之處：
1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè)，播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變，因此，新學期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。
2、“紅旗班級”評比還要繼續(xù)堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。
3、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動并努力使此項活動活動化，制度化。
回顧本學期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學校新局面。
作為一名輔導(dǎo)員，我將繼續(xù)以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學生的價值、證明學校的價值。
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)不足 小學大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六
一年來，本人在做好一年級數(shù)學以及五年級科學教學工作的同時，力求做好學校少先大隊輔導(dǎo)員工作，始終把少先隊工作看作一項事業(yè)，認真學習，努力工作，進取為學校工作獻計獻策。經(jīng)過一年的努力，在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位教師們的支持配合下，不斷加強和深化少先隊自身建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊組織進取、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，在實踐中不斷摸索前行，開創(chuàng)少先隊工作的新局面，下頭就一年來的主要工作作簡單的回顧：
每周升旗儀式是少先隊的常規(guī)工作之一，經(jīng)過國旗下講話，提高了學生的認識，對學生進行思想上的洗禮，讓學生在生活中、學習上能夠嚴格的要求自我，每周護旗手的推選，不僅僅是對優(yōu)秀學生或提高學生的表揚，又為其他學生找到了學習的榜樣，自身得到提高。每學期寒暑假作業(yè)評選頒獎，讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定，也激勵了學生更好地開展社會實踐活動。每年一年級新生入隊都十分規(guī)范，利用10月13日建隊日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了入隊儀式，讓他們體驗到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與自豪。
在平時不少教師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”，可在我心里卻更多地把自我看作一個學校的“服務(wù)者”。
為了讓學校的班級禮貌檢查更加規(guī)范，每個月都集中了全體少先隊監(jiān)督崗進行培訓(xùn)，使得“監(jiān)督崗”在檢查時更為公正、公平。加強對大隊委學生干部的培訓(xùn)，使他們參與學校的大型活動，進取訓(xùn)練禮儀隊，廣播員，訓(xùn)練護旗手完成每周的升旗任務(wù)，學生自我管理自我，體現(xiàn)出少先隊員的自主性。利用合格校建設(shè)契機，對大隊部活動室進行了小小的裝飾，使得大隊部活動室更加規(guī)范。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。
一年當中，少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日，精心策劃每一個活動，經(jīng)過周密安排，嚴緊落實，各項活動都開展得較有成效。以我校參加市實驗小學的驗收和市現(xiàn)代化驗收為契機，在我校開展“一聲問好，兩個輕”競賽活動，讓學生懂得了互敬互愛，經(jīng)過消防安全演習與禮貌小乘客的評選，讓學生懂得安全的重要性；吃垃圾食品一票否決，學生懂得了如何辨別安全健康食品，學生的身體健康也得到了保障；校運會，組織一次別開生面的開幕式，國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊，一個個氣勢生動的小方塊，讓隊員們感到了學校的提高與活力。大隊部還經(jīng)過開學典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)大型活動，班級也舉行了相應(yīng)的班級活動，學生在活動中得到得到了體驗，得到了鍛煉，得到了提高。
在取得成績的同時，但在工作中也存在不足之處，主要從三個方面加以改善。
1、升旗儀式，在時間控制、升旗手動作規(guī)范，護旗手著裝、演講者訓(xùn)練等方面加強訓(xùn)練。讓升旗儀式真正成為學校德育工作主陣地，學校特色新窗口。
2、少先隊監(jiān)督崗訓(xùn)練，上學期由于本人在音樂教學方面投入較多，分散了精力，少先隊監(jiān)督崗沒能及時訓(xùn)練，產(chǎn)生的問題沒有得到及時的反饋和處理。
3、“一聲問好，兩個輕”的推廣，得到了學生的.進取擁護，在未來的日子里，將不斷完善，讓“一聲問好，兩個輕”真正促進學生學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成。
1、認真做好每一件小事；
2、主動進取去組織各種活動；
3、不斷學習，提高工作藝術(shù)，團結(jié)一切能夠團結(jié)的力量開展好工作。
4、把工作當作是歡樂的享受和進取的挑戰(zhàn)。
回顧本學期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在學校內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進學生內(nèi)心世界的歡樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學校新局面。
大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)不足 小學大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇七
圍繞著學校的德育工作宗旨，我認真完成了學校布置的各項任務(wù)，開展好學生的德育工作。工作總結(jié)如下：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學習研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2. 加強少先隊陣地建設(shè)
抓好大隊委員會、中隊委員的組建和培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊委員的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。
二、 創(chuàng)造性地開展少先隊活動，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。
開展好讀書活動 ，積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊，各中隊建立了圖書角，引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動，引導(dǎo)廣大學生從小養(yǎng)成讀書好習慣，要求把讀書好章節(jié)、好段落，好句子摘寫，寫讀書心得體會。
三、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成育。一是組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
四、培養(yǎng)隊員的自信心。
我注意運用恰當?shù)姆椒ぐl(fā)隊員參與活動的熱情，通過他們感興地、新鮮有趣的活動內(nèi)容，激發(fā)隊員參與，樹立他們的自信心。
五、以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。 開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學校。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力。
我校師生為兩名教師、全國殘疾人運動會捐款獻愛心活動。全校師生共捐款1000多元。
六、抓安全教育工作。
安全工作是學校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障，學校對安全工作十分重視。小學生活潑好動，自我保護意識較弱，安全意識淡薄。因此，安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會時間和班隊課，我們對學生進行安全教育，包括“認識安全交通標志”，“觀看自我保護紀錄片”，學習安全手冊等讓他們感受到安全的重要性，感受到生命的寶貴，增強安全意識。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。
面向充滿生機與活力的世紀，走向素質(zhì)教育，是時代賦予我們的歷史職責，更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。總之，輔導(dǎo)員工作是一項細致而瑣碎的工作，我將在今后的工作中不斷學習，不斷總結(jié)，不斷探索，爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。