方案的有效性可以通過評估和調整來不斷提升。在制定方案之前，我們要充分了解問題的背景和要解決的核心需求。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考。
小學生六一文藝匯演活動方案篇一
為一步深化教育改革，全面實施素質教育，以“面向全體，全面發(fā)展，肯定個性，生動活潑，創(chuàng)新精神，實踐能力”為宗旨，以展示特長為基礎、以宣傳學校社團成果為主導，激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)，展現特長學生的才能，增進學生認識與參與，培養(yǎng)學生健康向上的精神風貌；提高學生的特長素質；豐富、活躍學生文化生活，建設良好和諧的文化藝術教育氛圍，推進學校社團建設的發(fā)展。
搭建發(fā)展平臺展示個性特長。
亮出社團風采放飛繽紛夢想。
成立校園社團文化節(jié)組委會，負責活動的組織協調、督促檢查工作。
組長：黃慶國。
副組長：陳后民黃國平林東強莊明川張高永陳昆成南愛玉林海琴。
成員：各班主任音樂、美術、體育教師。
職責：負責活動全過程的總體策劃，并結合實際制定活動方案；負責對活動期間活動的指揮、組織、監(jiān)督和協調工作，保證各項活動順利進行。
工作人員安排：
活動策劃：
舞臺布置：
音響調控：
]攝影、攝像：
后勤保障：辦公室（負責物資采購等）。
主持人培訓和活動串詞：
表演節(jié)目組：音樂組（負責文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺）。
作品展覽組：
時間：xx年6月1日下午。
地點：學校操場（暫定）。
活動項目分藝術表演節(jié)目類和藝術作品展覽類兩類進行。藝術表演節(jié)目類有聲樂（合唱）、舞蹈、器樂、詩歌朗誦、英語秀、相聲、小品等項目；藝術作品展覽類有美術、書法、剪紙、板報設計、作文、卵石、貝雕等項目。此外，進行表彰各社團特長生（各社團一名）和優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導師（社團學生評選和社團成效）。
合唱與小組唱（2個）負責老師：陳玉花許永士。
舞蹈（2個）負責老師：
器樂（2個）：音樂組。
校園劇《馬頭峰》：
詩朗誦《祖國母語》。
英語劇1個：
口風琴合奏：
配樂球技表演或功夫表演：
時裝表演1個：
相聲1個：
獨唱2個：
歌曲聯唱（形式多樣）：
音詩畫：
健美操（或現代舞限五六年級）：
快板表演：（限三四年級）。
手語表演（二年級）：
拉丁舞：
作文展板（3塊，低、中、高文學社各1塊）：各文學社指導師。
書法展板（6塊，各年段一塊）：各書法社指導師。
美術社（4塊，2個兒童畫社各2塊）：兒童畫社指導師。
卵石社（1塊）（可以以照片形式出現）：卵石畫社指導師。
貝雕社（1塊）（可以以照片形式出現）：貝雕社指導師。
趣味英語（4塊）：3—6年段各一塊：趣味英語班指導師。
電腦班（2塊）：電腦班指導師。
思維體操訓練（6塊，各年段1塊）：相關指導師。
1、參加展示的節(jié)目（參加縣里表演外）均設獎，由觀看的學生投票產生“我最喜歡的節(jié)目”。參加縣里表演的節(jié)目將設特別獎。
2、各節(jié)目具體內容請于5月20日前報到莊明川老師處。
3、所有節(jié)目與作品展覽必須于5月26前完成。
4、道具、服裝、化妝都有各相關負責老師準備。
5、音樂伴奏于6月1日早上交到陳后明老師處。需彩排的，于6月1日早上之前完成。
小學生六一文藝匯演活動方案篇二
營造活潑向上的校園文化，展示我?！肮旁娺M校園活動”階段性成果，提高學生的綜合素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。
1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯唱和小合唱，特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈，武術類一個節(jié)目。
2、以年段為單位組織節(jié)目，由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。
3、詩詞類節(jié)目由教務處和詩詞協會合作完成。
4、為了保證節(jié)目質量，各年段在第8周把節(jié)目上報政教處。我校將在第12周對各節(jié)目進行檢查。
1、本次晚會節(jié)目的內容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，最好能體現古詩詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規(guī)定的節(jié)目外，其他節(jié)目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節(jié)目組自行解決。
1、所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標準：見評分表（另頁）。原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。
本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節(jié)目整個年段教師加分，指導教師另外加分。
1、彩排時間：14周星期五（5月23日）。
彩排地點：學校操場。
2、演出時間：暫定5月30日。
總顧問：
顧問：
總策劃：
策劃：
藝術總監(jiān)：
（負責督察各單位節(jié)目，審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出）。
舞臺總監(jiān)：
（負責晚會演出的節(jié)目單、演員的紀律監(jiān)督及候場準備、協助后勤準備道具、評分表等）。
節(jié)目主持：
節(jié)目串詞：每個節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負責撰寫，5月15日前交吳梅芳老師處。
司儀訓練：
舞臺背景設計：
（負責舞臺背景的設計和布置）。
燈光音響攝像：
（負責播放每一個節(jié)目的音樂及燈光切換）。
化妝：由各節(jié)目組負責。（班主任及科任教師協助幫忙）。
評委：
會場管理：
（負責維持紀律和秩序，保證各通道暢通，學生進退場快捷有序。）。
后勤人員：
（負責布置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序）。
以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保晚會成功舉行！
小學生六一文藝匯演活動方案篇三
一、活動主題：
以“讓科學的早期教育走進千家萬戶”為活動主題，讓每個兒童都擁有幸福、美好的人生開端，營造全社會重視早教、關注早教、參與早教的良好氛圍，是孩子快樂健康成長。
二、活動籌備領導小組。
組長：劉義彥。
副組長：劉慧梅，田麗靜，李清。
負責人：史金鳳。
成員：谷鳳霞，多鋒杰，朱越寧，張金鳳，姜勝男，羅立新，唐淑芬，王艷紅。
領隊：各班班主任。
舞臺統籌：谷鳳霞（安排家長搬電視及電源連接）。
安全保衛(wèi)：各班主任。
地點：風雨場館前面。
時間：20xx年5月27日上午8：00準時開始。
（若遇天氣不好，將另行安排，及時通知）。
活動形式：
1、以班級為單位各選送幼兒類節(jié)目、各班自編操展示。
2、表演順序：（見節(jié)目單）。
3、會后發(fā)放幼兒六一節(jié)禮物。
場地安排：風雨場館前面（小一、二在北側（從西排開，排成四排，）大一、二在西側（從西排開，排成四排，）家長在孩子后面）。
四、具體分工：
1、具體策劃、聯系協調：史金鳳。
2、舞臺后幕指揮、禮品發(fā)放：（各班主任）。
3、攝像：李登奎，李鴻作。
4、主持人：姜勝楠。
五、安全責任、措施：
1、成立安全領導小組：
組長：李登奎。
副組長：李鴻作，于金龍。
成員：幼兒園全體教師。
2、安全措施：
（1）安全組長、副組長對活動期間安全負總責，負責整個活動的統籌指揮，具體負責活動期間的安全保衛(wèi)工作。各小組成員應本著居安思危，防患于未然的安全意識，高度重視，堅守崗位，認真負責。
（2）以班點為單位，參加節(jié)目演出的幼兒由各班任負責、各班班主任領隊帶隊于7：30前到場地。
（3）事故應急處理?；顒悠陂g如發(fā)生突發(fā)情況，責任教師應及時報告安全領導小組，聽其統一指揮，在場所有負責人、教師要管理好本園幼兒，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。
（4）各班應及時了解本園幼兒身心健康情況，若發(fā)現患病或不適宜者應及時安排休息。
（5）如發(fā)生意外傷害，在場教師應馬上向安全領導小組匯報，并負責及時把傷員直接送醫(yī)院治療。有關各班主任教師應及時通知受傷幼兒家長，并到醫(yī)院了解情況，協同醫(yī)治、妥善處理。
小學生六一文藝匯演活動方案篇四
今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定活動方案如下。
【活動目標】。
1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。
2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】。
1、活動主題：“傳承文明、放飛夢想”
2、活動口號：自信、健康、文明、快樂。
【活動提前準備】。
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
（2）場景布置：掛彩旗，彩虹門、條幅等；
（3）節(jié)目編排：考慮各個節(jié)目的內容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行。
（5）幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等?；顒咏Y束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
（6）活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前3天）。
（7）家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加，各班并安排兩名安全值日志愿者。
（9）節(jié)目串聯詞的編寫：應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
（11）撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶?；顒硬邉潟?，做到各個環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的.美譽度。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
（1）各班排練節(jié)目。
（2）各班教師和幼兒活動當天統一著裝――園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
（3）在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊；
（4）各班推薦小主持人（一名男孩、一名女孩），并進行評選；
（5）每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作；
3、安全工作：
（1）為確?；顒禹樌M行，教師要努力維護現場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待）以及去表演時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。
（2）保證節(jié)目有序的進行；
（3）安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
小學生六一文藝匯演活動方案篇五
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌。學校決定舉辦校園歌手大賽暨慶六一文藝演出?，F將有關事項通知如下：
1、所選歌曲能體現當代小學生的精神風貌。
2、內容健康向上，富有藝術性和感染力。
以獨唱為主，同時可采用樂器伴奏或伴舞等形式。
比賽分海選，復賽、決賽。
海選時間：5月7日——5月13日下午兩節(jié)課后。
復賽時間：5月14日——16日下午下午兩節(jié)課后。
決賽時間：5月30日上午8點30分。
海選、復賽地點：階梯教室。
決賽地點：學校操場。
評委：海選和復式的評委：李奕、耿寧、張玲。
決賽的評委：王玉珠、鄧麗、黃麗麗、耿寧、李奕、張玲、劉亞男、羅飛。
決賽記分員：牟慧、程丹丹。
1、海選時一至五年級學生自由報名，將選出30名同學進入復賽。海選時不用準備音樂，直接清唱。
2、復賽時準備音樂，也可以選用樂器伴奏、伴舞。選出10名同學進入總決賽。
3、總決賽時抽簽決定10位選手的比賽順序，同樣要準備好伴奏帶或者樂器伴奏、伴舞。
1、德育處：方案制定、組織協調、家長邀請、證書和獎品。
2、辦公室：主持、領導座位牌，領導發(fā)言稿。
3、總務處：后勤保障、獎品提供、音響協調、會場布置。
4、副校長室：宣傳接待。
5、教導處：負責觀眾座位的安排、組織、入場、比賽結束的有序退場；維持會場秩序。
6、音響：呂海燕、苑海。
7、攝像：呂海燕。
8、照相：鞠紅艷。
9、催場：孟令霞、孫宇。
10、禮儀隊訓練：羅飛。
1、一至五年級每個級部選出一個節(jié)目，節(jié)目質量要高，將評出一二三等獎，計入優(yōu)秀級部的評選當中。
2、全體教師準備開場節(jié)目。由馬玉昭負責。
3、舞蹈：《飛蹄聲聲》。劉亞男負責。
4、各班級根據情況推薦唱歌較好的家長，名單5月9日報到德育處。
小學生六一文藝匯演活動方案篇六
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演。
（一）集體項目。
舞龍隊、籃球操、籃球隊、舞蹈隊、合唱隊、豎笛方陣、二胡俱樂部等參加集體項目表演。
訓練時間：每周二下午第二節(jié)課后。
（二）班級節(jié)目。
1、5月21日各中隊開始為此次活動做準備工作；（包括選演員、選節(jié)目）。
2、5月24、25日（星期四、五），德育處、少先隊對各中隊節(jié)目進行驗收；（各中隊23日上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數、交至黃友全處，過期不報視為自動放棄，棄權的將扣除班主任當月全部津貼）。
4、6月1日下午3：30-5：20，文藝匯演；
：水泥球場。
：1—6年級各中隊。
1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級大合唱（校園歌曲、革命歌曲、愛國歌曲）、舞蹈、課本劇三大類。各班級上報節(jié)目兩個，形式不少于兩類。
2、大合唱演出人員數原則上都參加，其他項目原則上不多于20人。
3、每個節(jié)目的時間在3——6分鐘。
4、各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節(jié)目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節(jié)目于5月31日下午放學前交到大隊部小。
十分為滿分，去掉一個最高分和一個最低分，然后算總分。當場亮分。
1、伴奏帶效果好、無雜音：（1分）。
2、演員服裝統一、美觀，貼切表演內容：（2分）。
3、選材有新意，貼近，富時代感：（1分）。
4、表演自然、表情真切；動作優(yōu)美、整齊；（5分）。
5、道具美觀、精致；（1分）。
分高中低三個年級組，設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
1、評委：
2、統計：
3、音響：
4、場地安排（主席臺布置）：
5、報幕員：學生兩名（男、女各一名）指導：
1、希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、積極地開展，學校每周不定期檢查。
2、全體師生準時出席，活動結果與班主任津貼掛鉤，除學校獎勵以外五月份班主任津貼還要拉開差距。工作人員根據工作量在績效工資中按加班計算。
3、文藝匯演結束后，各班班主任組織好學生排隊回教室，做好小結，并強調安全問題。
未盡事宜，另行通知。
小學生六一文藝匯演活動方案篇七
開展慶祝六一文藝匯演活動，為孩子們提供一個展現自我的平臺。下面是請看語文迷網為大家整理的活動方案，希望對你有幫助。
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給同學們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設，經學校研究決定，將隆重舉行2012年慶“六一”文藝匯演。
組長：山成英。
副組長：山成鎖。
組員：邊紅才冷長蓮各班班主任。
主持人：冷長蓮學生兩名。
文藝節(jié)目組：冷長蓮、各班班主任(負責文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺)。
文稿組：山成英、各班班主任(負責串詞、獎狀)。
后勤保障組：李元才、汪鋒、馬登雄汪元德(負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)。
安全保衛(wèi)組：趙成順、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)。
道具、服裝、化妝：各班自備。
評委：山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名。
2012.5、25下午。
1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單。
2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標志。
3、新隊員宣誓。
4.山校長講話。
5.學生代表講話。
：(各班3-4個節(jié)目)。
為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由各班班主任負責，統籌安排所本班的'節(jié)目，要求每個班準備3---4個節(jié)目，5月24日前將本班的節(jié)目安排報冷長蓮老師。節(jié)目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術質量，不能搞應付，不能為完成任務而不重視節(jié)目演出效果。
1、節(jié)目內型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內容：以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，浪花幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。
通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
號：
主題：激情六月，歡樂童年!
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。
2、以年級組為單位作好參加活動的準備。
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排)。
(2)注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。
(3)各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、活動結束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。
4、各班評選一名熱心家長，(共計：12名家長)頒發(fā)熱心家長獎狀。
1、彩排時間：5月23日10：30園領導驗收幼兒園節(jié)目;5月26日10：00幼兒園內節(jié)目彩排。
2、邀請函(活動前發(fā)放5月27號發(fā)放)負責人：張園長。
3、活動時間：5月28日16：30，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。
(1)、入場18：20以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)。
(2)、各節(jié)目按順序到指定地點等待。
(3)、大班組協助老師在18:00準時到負責班級或區(qū)域。
4、活動地點：幼兒園后面操場。
5、參與人員：小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。
6、總策劃：黃園長。
7、活動指揮：張園長。
8、安全后勤工作：吳妙玲、楊國風及各班三名家長義工。
9、主持人：教師主持(陳斯娜、徐艷芬)幼兒主持(周心然、呂佳煌)。
10、各節(jié)目負責人負責本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等，由本班老師及五個大班選3名家長協助。
11、舞臺布置：陳小霞、黃文珊、劉思意、王海紅。
12、舞臺兩邊：陳利紅，陳婉。
13、接待指引：黃文珊負責(大班組人員)。
14、攝影：楊國風。
15、音樂：陳小霞。
16、燈光：吳妙玲。
17、“六一”表演申購材料(負責人：張園長)。
1、師生同臺：開場舞《展望未來》。
2、四名主持人上臺致歡迎詞。
3、黃園長講話。
4、現場家園音樂律動。
5、家長代表講話。
6、頒發(fā)熱心家長獎狀。
1、大合影。
小學生六一文藝匯演活動方案篇八
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題。
“祖國發(fā)展我成長”
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機，通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現我校學生的風采。
四、活動過程。
1、中心校校長王晴生同志致開幕辭。
2、領導作重要講話。
3、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構。
組長：王晴生。
副組長：尹啟輝歐華偉何若松吳震胡懷湘。
成員：全體班主任及科任老師。
編導：班主任老師。
六、活動安排活動地點：中心校學生活動場地。
節(jié)目主持人：中心校學生)。
評委：李福清曹菊英陽志剛陽建英唐衡生劉娟陽銀杏鄧春生呂貽英尹超英黃冬英。
統計：雷曉春曹金寶。
音響：尹洪華。
七、活動要求。
各班要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。
小學生六一文藝匯演活動方案篇九
通過豐富多彩的節(jié)目形式，迎接一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓孩子們過一個快樂而難忘的節(jié)日，給小朋友們更多表現自我的機會，同時，全面展示我校素質教育成果。
二、活動時間**年5月底。
三、活動地點校操場。
四、人員安排。
主要負責人：何仁清楊言才。
主持人：王瑩謝柱。
環(huán)境布置：吳耀明。
（畫好各班位置，舞臺背景，安排男、女生更衣室，準備好方便袋寫好名單裝學生的衣服）。
音響：王志祥。
攝影：專業(yè)攝影師。
學生安全：各班班主任及各學生家長。
后臺催場：朱秋菊。
學校保安：夏雙成。
化妝、換服裝：各班級教師負責本班活動。選幾位家長代表協助。
五、活動準備。
1、材料準備：音響調試、話筒電池、服裝、道具、節(jié)目單、化妝品、家長通知單；
2、場地準備：舞臺背景、舞臺地毯、彩旗圍場、小板凳、靠椅板凳、放置音響、桌1張。
六、場地安排各班座位按班級位置擺放。
七、活動要求及安排。
1、活動當天幼兒在家吃早餐，再到學校化妝。園車停開，請乘車幼兒家長親自帶幼兒來園。
2、各班級除協助老師換裝的家長代表以外，其他人員不得進入幼兒園，()幼兒由班級教師負責，家長按班級區(qū)域就坐，等待觀看節(jié)目。
3、表演過程中，家長及幼兒、全校師生不在表演區(qū)或攝像機前串行，從后面繞行，以免影響拍攝和表演效果。
4、遵守會場紀律，不隨意離場，有事先離開者須向班主任打招呼?；顒又杏變喝霂⒑人?，由班級教師及保育員統一整隊進行。
5、幼兒表演時由教師負責管理，家長不與幼兒對話，以免影響幼兒表演情緒。托班幼兒表演結束可以交給家長。
7、節(jié)目次序由小班到大班，先安排幼兒園，再安排一至六年級，以便家長可以照顧好幼兒。
8、活動結束后，各班級帶全體幼兒進班喝水，教師清點班級幼兒人數，家長進班級與老師交流后接幼兒離園。
9、表演當日小學學生下午不放假，6月1日當天放假一天。
八、節(jié)目單初定。
入場節(jié)目：《鑼鼓喧天慶六一》腰鼓隊（校服）。
1時裝秀：《快樂天使》大班（家長自備，校再補些裝飾品）。
2朗誦：《刷牙歌》中班（道具：牙刷）。
3舞蹈：《三字經》大班（道具：三字經八個字牌）。
4律動：《數鴨子》小小班（道具：小鴨的頭飾）。
5舞蹈：《如果感到幸福你就拍拍手》中班。
6律動：《小豬吃得飽飽》小班（道具：小豬的頭飾）。
7舞蹈：《十二生肖操》中班（道具：十二生肖的頭飾）。
8舞蹈：《踏浪》大班（道具：彩環(huán)）。
9音樂?。骸杜闩阄遥H親我》一、二年級（先朗誦再舞蹈）。
10合唱：《捉泥鰍》大班。
11演講：《長大了我要建大橋》一年級宋星。
12手語操：《感恩的心》龍歡老師與學生同臺。
13舞蹈：《我是小海軍》一二年級男生。
14英語秀：《快樂英語秀秀秀》三年級。
15舞蹈：《小青龍》一二年級女生。
16字母操：《我們都來學英語》四年級。
17演講：《守望星空的孩子》三年級李子墨。
18舞蹈：《好日子》校舞蹈隊。
九、活動步驟：
1、召開籌備會，定方案。2、服裝、道具、配樂編輯制作、音響、布景等物資準備，五月上旬到位。3、少先隊入隊儀式訓練。4、節(jié)目彩排，4月上旬以課堂為主，下旬以早自習與午間休息為主，各節(jié)目錯開排練，確保每個節(jié)目每周訓練三次。幼兒園做到天天配樂練習。5、聯系活動場地以及xx宣傳部等有關單位。6、活動前召開全校師生會，講明要求與注意事項。（重點是安全注意事項）7、向擬邀請的領導和嘉賓發(fā)請?zhí)?。發(fā)家長邀請函。
十、活動程序：（分兩大部分：1、少先隊新隊員入隊儀式，2、文藝匯演。）1、7：00前演員化妝工作開始到位。2、7：40活動工作人員到位。3、8：00學生隊伍集合。4、8：10學生進場，在指定區(qū)域就座。5、8：20xx書記宣布會場紀律，領導和嘉賓到主席臺就座。6、8：30活動正式開始。主持人介紹到場領導和嘉賓。7、少先隊員代表為領導和嘉賓佩戴紅領巾。8、校長致辭。9、領導、嘉賓講話。10、少先隊新隊員入隊儀式。11、文藝匯演開始。12、預計11：00活動結束。
男教師和五六年級男生負責場地收尾工作。服裝、場務檢查并收好服裝與器材。
小學生六一文藝匯演活動方案篇十
為進一步展現我校藝術教育和拓展性課程建設的'豐碩成果，大力弘揚優(yōu)秀傳統文化和社會主義核心價值觀，讓學生過一個快樂、有意義的六一國際兒童節(jié)。
x年6月1日（星期三）上午7∶40開始，學生7∶30帶凳子進場。
學校操場。
全體師生。
1、總負責：阮明偉。
負責：朱輝進、何偉杰、牟月輝。
2、策劃：朱輝進、陳波、黃萍、王康舟、何珍紅、方深文。
3、活動監(jiān)督、節(jié)目銜接：黃萍、方深文。
5、主持：黃萍、學生4名。
6、攝影：盧昕。
7、攝像：虞輝燕。
8、后期制作：朱孔德、童圣壽。
9、音響：童圣壽、陳波。
10、場務：何偉杰、王六培。
（1）舞臺音響預定：王六培。
（2）座位安排：王康舟、童文奎、楊紫伊。
（3）道具搬運：朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、謝赟。
（4）保衛(wèi)：林建安、葉由俊、章榮達、楊紫伊、保安1人。
（5）衛(wèi)生員：陳建國。
1、6月1日上午7∶30各班學生由正副班主任老師帶隊，按集會順序到操場指定地點就坐。演出節(jié)目提前3個在后場等候。
2、各班做好對學生安全、紀律、文明等方面的教育，演出期間，教育學生不得來回奔走，大聲喧嘩或吃零食，保持場地衛(wèi)生，應做個文明的小觀眾。
3、活動中全體學生需戴紅領巾、穿校服（或班服）。
4、演出使用音樂事先做好準備，提前1天交童圣壽老師。
小學生六一文藝匯演活動方案篇十一
xxx小學操場。
組委會主任：xxx。
策劃：xxx。
組委會成員：全校教師。
1、領導講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式：
（1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
（2）大隊部組織委員批準新隊員名單。
（3）授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾。
（4）宣誓。
（5）新隊員代表發(fā)言。
（6）呼號。
（8）退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
（1）父母通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由父母陪同參加活動。
（2）、通過廣播向學生進行安全教育；
（3）、在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當文明觀眾等）。
（4）、現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。
小學生六一文藝匯演活動方案篇十二
一年一度的六一兒童節(jié)即將來臨，以下是由本站pq小編為大家推薦的2019開展六一文藝匯演。
歡迎大家學習參考。
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，浪花幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。
通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
主題：激情六月，歡樂童年!
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。
2、以年級組為單位作好參加活動的準備。
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排)。
(2)注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。
(3)各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、活動結束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。
4、各班評選一名熱心家長，(共計：12名家長)頒發(fā)熱心家長獎狀。
1、彩排時間：5月23日10：30園領導驗收幼兒園節(jié)目;5月26日10：00幼兒園內節(jié)目彩排。
2、
邀請函。
(活動前發(fā)放5月27號發(fā)放)負責人：張園長。
3、活動時間：5月28日16：30，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。
(1)、入場18：20以前完成(各班按指定位置坐好，主持人。
開場白。
)
(2)、各節(jié)目按順序到指定地點等待。
(3)、大班組協助老師在18:00準時到負責班級或區(qū)域。
4、活動地點：幼兒園后面操場。
5、參與人員：小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。
6、總策劃：黃園長。
7、活動指揮：張園長。
8、安全后勤工作：吳妙玲、楊國風及各班三名家長義工。
9、主持人：教師主持(陳斯娜、徐艷芬)幼兒主持(周心然、呂佳煌)。
10、各節(jié)目負責人負責本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等，由本班老師及五個大班選3名家長協助。
11、舞臺布置：陳小霞、黃文珊、劉思意、王海紅。
12、舞臺兩邊：陳利紅，陳婉。
13、接待指引：黃文珊負責(大班組人員)。
14、攝影：楊國風。
15、音樂：陳小霞。
16、燈光：吳妙玲。
17、“六一”表演申購材料(負責人：張園長)。
1、師生同臺：開場舞《展望未來》。
2、四名主持人上臺致。
歡迎詞。
3、黃園長講話。
4、現場家園音樂律動。
5、家長代表講話。
6、頒發(fā)熱心家長獎狀。
1、大合影。
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給同學們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設，經學校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
組長：山成英。
副組長：山成鎖。
組員：邊紅才冷長蓮各班班主任。
主持人：冷長蓮學生兩名。
文藝節(jié)目組：冷長蓮、各班班主任(負責文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺)。
文稿組：山成英、各班班主任(負責。
串詞。
獎狀)。
后勤保障組：李元才、汪鋒、馬登雄汪元德(負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)。
安全保衛(wèi)組：趙成順、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)。
道具、服裝、化妝：各班自備。
評委：山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名。
20xx.5、25下午。
1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單。
2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標志。
3、新隊員宣誓。
4.山校長講話。
5.學生代表講話。
為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由各班班主任負責，統籌安排所本班的節(jié)目，要求每個班準備3---4個節(jié)目，5月24日前將本班的節(jié)目安排報冷長蓮老師。節(jié)目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術質量，不能搞應付，不能為完成任務而不重視節(jié)目演出效果。
1、節(jié)目內型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內容：以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
小學生六一文藝匯演活動方案篇十三
日子把風霜刻在臉上，歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài)，即使歲月蹉跎，時光荏苒，珍惜它，愛惜它，你將年輕永駐，六一兒童節(jié)，記得保持童心！本站小編整理了“2018幼兒園六一文藝匯演活動方案”僅供參考，希望能幫助到大家！
篇一：2018幼兒園六一文藝匯演活動方案
一、活動目的：
為豐富我園文化生活，給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力、展現才華的舞臺，激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛校園的情感，提高幼兒的全面素質，也讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我園將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題：“歡樂童年、放飛夢想”
三、活動時間：20xx年6月1日（周三）上午8：30
四、活動地點：xx幼兒園（教學樓前中心路東側活動場地）
五、活動要求
1、 我們已為家長編排好觀看位置，（教學樓前中心路東側）請家長自帶凳子，家長不要在孩子表演區(qū)與孩子的觀看區(qū)走動。
2、 自覺遵守會場秩序，不在幼兒臺前、臺后隨意走動，注意安全。
3、 保持會場的安靜，不大聲喧嘩，講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，垃圾物品請在您離開時隨手帶走，做個孩子的好榜樣。
4、文藝匯演結束后，請各位家長自己照看好自己的寶寶，并帶寶寶回家，下午正常上課。
附：
20xx年六一 節(jié)目單
中班大合唱《慶祝六一》
小二班舞蹈《美麗的早晨》
大一班集體舞《愛上幼兒園》
小一班舞蹈《可愛的小螃蟹》
大二班功夫操《嘿嘿哈哈》
中班舞蹈《健康快樂動起來》
大一班舞蹈《誰不乖》
大二班舞蹈《踩踩踩》
請大家欣賞中班國學誦讀《三字經》
大班國學誦讀《弟子規(guī)》請欣賞
中班舞蹈《my oh my》
大二班舞蹈《小水果》
小二班舞蹈《快樂小天使》
大一班舞蹈《好兒郎》
大二班舞蹈《桃花朵朵開》
小二班舞蹈《寧夏》
大一班舞蹈《老師親，媽媽親》
小二班舞蹈《快快樂樂上學?！?BR> 大二班武術操《功夫小子》
小一班舞蹈《勇敢小兵兵》
大一班舞蹈《青花瓷》
中班舞蹈《花花宇宙》
大二班舞蹈《八戒八戒》
篇二：2018幼兒園六一文藝匯演活動方案
一、指導思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，浪花幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。
二、活動目標：
通過開展慶?！傲弧?活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號：
主題：激情六月，歡樂童年！
四、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺（橫幅）。
2、以年級組為單位作好參加活動的準備。
（1）排練歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排）。
（2）注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
（3）各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、活動結束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。
4、各班評選一名熱心家長，（共計：12名家長）頒發(fā)熱心家長獎狀。
五、活動安排：
1、彩排時間：5月23日10：30園領導驗收幼兒園節(jié)目；5月26日10：00幼兒園內節(jié)目彩排。
2、邀請函（活動前發(fā)放5月27號發(fā)放）負責人：張園長
3、活動時間：5月28日16：30，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。
（1）、入場18：20以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）
（2）、各節(jié)目按順序到指定地點等待。
（3）、大班組協助老師在18：00準時到負責班級或區(qū)域。
4、活動地點：幼兒園后面操場。
5、參與人員：小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。
6、總策劃：黃園長
7、活動指揮：張園長
8、安全后勤工作：吳xx、楊xx及各班三名家長義工。
9、主持人：教師主持（陳xx、徐xx）幼兒主持（周xx、呂xx）
10、各節(jié)目負責人負責本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等，由本班老師及五個大班選3名家長協助。
11、舞臺布置：陳xx、黃xx、劉xx、王xx
12、舞臺兩邊：陳xx，陳x。
13、接待指引：黃xx負責（大班組人員）
14、攝影：楊xx
15、音樂：陳xx
16、燈光：吳xx
17、“六一”表演申購材料（負責人：張xx）
六、活動流程
1、師生同臺：開場舞《展望未來》
2、四名主持人上臺致歡迎詞
3、黃園長講話
4、現場家園音樂律動
5、家長代表講話
6、頒發(fā)熱心家長獎狀
7、幼兒文藝匯演
七：活動結束：
1、 大合影
篇三：2018幼兒園六一文藝匯演活動方案
小學生六一文藝匯演活動方案篇十四
為了更好地落實我?！懊嫦蛉w學生，促進全面發(fā)展，培養(yǎng)個性特長”的教育目標，促進學生綜合素質的提高，結合我校的實際，學校研究決定于20xx年5月中下旬舉辦朝陽小學校園文化藝術節(jié)。
為提高學生的藝術興趣，展示學生的藝術才能，促進學生的身心健康，進一步豐富校園文化生活，促使學校各項教育教學工作的規(guī)范化。通過藝術節(jié)活動，營造積極向上、清新高雅、活潑文明的校園文化氛圍，落實“全員育人，全程育人，活動育人”的辦學思想。激發(fā)學生熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。
五彩繽紛童年樂。
一至六年級全體學生。
（一）音樂類。
1.比賽時間：
20xx年5月30日左右（具體時間待定）。
2.比賽內容。
一年級：“童心閃亮童韻天成”優(yōu)秀兒歌誦讀比賽。（朗誦主題圍繞“童趣、童樂”，要求全班同學參加，隊容整齊，服裝統一，聲音宏亮協調，節(jié)奏準確，配以適當背景音樂，在隊形或誦讀形式上有新意。時間不超過5分鐘。）。
二年級：“走進古詩，親近經典”新學堂樂歌經典古詩詞演唱比賽。（歌曲內容為新學堂樂歌、古詩詞歌曲，參加人數不少于二十人，也可全班參加，歌曲演唱中可穿插情境或舞蹈表演，演唱形式可采用領唱、輪唱等形式）。
三年級：“我型我秀舞動校園”舞蹈比賽。（舞蹈可為單人舞、雙人舞或群舞進行表演。舞蹈種類可多樣化，民族舞、現代舞等多種舞形式均可參賽。要求動作嫻熟優(yōu)美，服裝與舞蹈內容貼切）。
四年級：“至愛童年歌舞飛揚”表演唱。（演唱加伴舞，總人數不少于十人）要求內容健康，積極向上，能體現當代學生積極向上的精神面貌，富于時代風貌。
五年級：“閱讀中外詩書演繹精彩瞬間”短劇比賽（包括小品、課本劇、童話劇、歌舞劇、音樂劇等）。內容積極向上，反映校園生活，貼近學生實際，主題突出，提倡表現形式多樣，鼓勵原創(chuàng)。有一定完整性，具有藝術表現力和感染力。時間不超過6分鐘。
六年級：“唱響五月情放飛六月夢”小合唱比賽。（要求參加人數不少于十五人，服裝統一，歌曲內容健康、勵志，能體現我們蓬勃向上的朝氣、信心，表達對祖國、對學校、對師長、對自己未來的美好祝愿。）。
（二）美術類。
1.比賽時間：
20xx年5月3日至20xx年5月20日。
2.比賽內容：
參賽作品內容要求健康向上，富有想象力，具有原創(chuàng)性，取材不拘，形式不限。比賽用紙和材料自備。
3.比賽要求：
每班選交兩幅優(yōu)秀作品，必須本人所畫，不能代筆。國畫選用68cm×45cm的宣紙，其它畫種用紙用4k紙大。（班級、姓名請標于作品反面右下角）。
1.各班要認真發(fā)動、組織，充分利用校內現有資源，發(fā)揮學生內在潛力，爭取音樂教師的支持，爭取家長的配合，合理利用家長資源，使得學生的藝術才能得到充分的展示。
2.此次藝術節(jié)強調各班團隊的風采展示，各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，做到早打算、早排練，注重節(jié)目質量，合理安排排練時間，排練時要確保學生安全。
3.為保證六一匯演節(jié)目的高質量精品化，學校將安排分管領導、音樂老師、年級組長在5月20日左右，對每班的節(jié)目進行一次彩排和觀摩。
4.六一期間將對評選出的優(yōu)秀繪畫作品在校園內展板進行展示。
5.本次藝術節(jié)所有匯演節(jié)目將采取現場表演評分制，匯演結束后當場公布獎項并頒獎，根據評委打分每個年級評選出一等獎一名，二等獎2-3名。
小學生六一文藝匯演活動方案篇一
為一步深化教育改革，全面實施素質教育，以“面向全體，全面發(fā)展，肯定個性，生動活潑，創(chuàng)新精神，實踐能力”為宗旨，以展示特長為基礎、以宣傳學校社團成果為主導，激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)，展現特長學生的才能，增進學生認識與參與，培養(yǎng)學生健康向上的精神風貌；提高學生的特長素質；豐富、活躍學生文化生活，建設良好和諧的文化藝術教育氛圍，推進學校社團建設的發(fā)展。
搭建發(fā)展平臺展示個性特長。
亮出社團風采放飛繽紛夢想。
成立校園社團文化節(jié)組委會，負責活動的組織協調、督促檢查工作。
組長：黃慶國。
副組長：陳后民黃國平林東強莊明川張高永陳昆成南愛玉林海琴。
成員：各班主任音樂、美術、體育教師。
職責：負責活動全過程的總體策劃，并結合實際制定活動方案；負責對活動期間活動的指揮、組織、監(jiān)督和協調工作，保證各項活動順利進行。
工作人員安排：
活動策劃：
舞臺布置：
音響調控：
]攝影、攝像：
后勤保障：辦公室（負責物資采購等）。
主持人培訓和活動串詞：
表演節(jié)目組：音樂組（負責文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺）。
作品展覽組：
時間：xx年6月1日下午。
地點：學校操場（暫定）。
活動項目分藝術表演節(jié)目類和藝術作品展覽類兩類進行。藝術表演節(jié)目類有聲樂（合唱）、舞蹈、器樂、詩歌朗誦、英語秀、相聲、小品等項目；藝術作品展覽類有美術、書法、剪紙、板報設計、作文、卵石、貝雕等項目。此外，進行表彰各社團特長生（各社團一名）和優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導師（社團學生評選和社團成效）。
合唱與小組唱（2個）負責老師：陳玉花許永士。
舞蹈（2個）負責老師：
器樂（2個）：音樂組。
校園劇《馬頭峰》：
詩朗誦《祖國母語》。
英語劇1個：
口風琴合奏：
配樂球技表演或功夫表演：
時裝表演1個：
相聲1個：
獨唱2個：
歌曲聯唱（形式多樣）：
音詩畫：
健美操（或現代舞限五六年級）：
快板表演：（限三四年級）。
手語表演（二年級）：
拉丁舞：
作文展板（3塊，低、中、高文學社各1塊）：各文學社指導師。
書法展板（6塊，各年段一塊）：各書法社指導師。
美術社（4塊，2個兒童畫社各2塊）：兒童畫社指導師。
卵石社（1塊）（可以以照片形式出現）：卵石畫社指導師。
貝雕社（1塊）（可以以照片形式出現）：貝雕社指導師。
趣味英語（4塊）：3—6年段各一塊：趣味英語班指導師。
電腦班（2塊）：電腦班指導師。
思維體操訓練（6塊，各年段1塊）：相關指導師。
1、參加展示的節(jié)目（參加縣里表演外）均設獎，由觀看的學生投票產生“我最喜歡的節(jié)目”。參加縣里表演的節(jié)目將設特別獎。
2、各節(jié)目具體內容請于5月20日前報到莊明川老師處。
3、所有節(jié)目與作品展覽必須于5月26前完成。
4、道具、服裝、化妝都有各相關負責老師準備。
5、音樂伴奏于6月1日早上交到陳后明老師處。需彩排的，于6月1日早上之前完成。
小學生六一文藝匯演活動方案篇二
營造活潑向上的校園文化，展示我?！肮旁娺M校園活動”階段性成果，提高學生的綜合素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。
1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯唱和小合唱，特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈，武術類一個節(jié)目。
2、以年段為單位組織節(jié)目，由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。
3、詩詞類節(jié)目由教務處和詩詞協會合作完成。
4、為了保證節(jié)目質量，各年段在第8周把節(jié)目上報政教處。我校將在第12周對各節(jié)目進行檢查。
1、本次晚會節(jié)目的內容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，最好能體現古詩詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規(guī)定的節(jié)目外，其他節(jié)目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節(jié)目組自行解決。
1、所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標準：見評分表（另頁）。原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。
本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節(jié)目整個年段教師加分，指導教師另外加分。
1、彩排時間：14周星期五（5月23日）。
彩排地點：學校操場。
2、演出時間：暫定5月30日。
總顧問：
顧問：
總策劃：
策劃：
藝術總監(jiān)：
（負責督察各單位節(jié)目，審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出）。
舞臺總監(jiān)：
（負責晚會演出的節(jié)目單、演員的紀律監(jiān)督及候場準備、協助后勤準備道具、評分表等）。
節(jié)目主持：
節(jié)目串詞：每個節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負責撰寫，5月15日前交吳梅芳老師處。
司儀訓練：
舞臺背景設計：
（負責舞臺背景的設計和布置）。
燈光音響攝像：
（負責播放每一個節(jié)目的音樂及燈光切換）。
化妝：由各節(jié)目組負責。（班主任及科任教師協助幫忙）。
評委：
會場管理：
（負責維持紀律和秩序，保證各通道暢通，學生進退場快捷有序。）。
后勤人員：
（負責布置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序）。
以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保晚會成功舉行！
小學生六一文藝匯演活動方案篇三
一、活動主題：
以“讓科學的早期教育走進千家萬戶”為活動主題，讓每個兒童都擁有幸福、美好的人生開端，營造全社會重視早教、關注早教、參與早教的良好氛圍，是孩子快樂健康成長。
二、活動籌備領導小組。
組長：劉義彥。
副組長：劉慧梅，田麗靜，李清。
負責人：史金鳳。
成員：谷鳳霞，多鋒杰，朱越寧，張金鳳，姜勝男，羅立新，唐淑芬，王艷紅。
領隊：各班班主任。
舞臺統籌：谷鳳霞（安排家長搬電視及電源連接）。
安全保衛(wèi)：各班主任。
地點：風雨場館前面。
時間：20xx年5月27日上午8：00準時開始。
（若遇天氣不好，將另行安排，及時通知）。
活動形式：
1、以班級為單位各選送幼兒類節(jié)目、各班自編操展示。
2、表演順序：（見節(jié)目單）。
3、會后發(fā)放幼兒六一節(jié)禮物。
場地安排：風雨場館前面（小一、二在北側（從西排開，排成四排，）大一、二在西側（從西排開，排成四排，）家長在孩子后面）。
四、具體分工：
1、具體策劃、聯系協調：史金鳳。
2、舞臺后幕指揮、禮品發(fā)放：（各班主任）。
3、攝像：李登奎，李鴻作。
4、主持人：姜勝楠。
五、安全責任、措施：
1、成立安全領導小組：
組長：李登奎。
副組長：李鴻作，于金龍。
成員：幼兒園全體教師。
2、安全措施：
（1）安全組長、副組長對活動期間安全負總責，負責整個活動的統籌指揮，具體負責活動期間的安全保衛(wèi)工作。各小組成員應本著居安思危，防患于未然的安全意識，高度重視，堅守崗位，認真負責。
（2）以班點為單位，參加節(jié)目演出的幼兒由各班任負責、各班班主任領隊帶隊于7：30前到場地。
（3）事故應急處理?；顒悠陂g如發(fā)生突發(fā)情況，責任教師應及時報告安全領導小組，聽其統一指揮，在場所有負責人、教師要管理好本園幼兒，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。
（4）各班應及時了解本園幼兒身心健康情況，若發(fā)現患病或不適宜者應及時安排休息。
（5）如發(fā)生意外傷害，在場教師應馬上向安全領導小組匯報，并負責及時把傷員直接送醫(yī)院治療。有關各班主任教師應及時通知受傷幼兒家長，并到醫(yī)院了解情況，協同醫(yī)治、妥善處理。
小學生六一文藝匯演活動方案篇四
今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定活動方案如下。
【活動目標】。
1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。
2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】。
1、活動主題：“傳承文明、放飛夢想”
2、活動口號：自信、健康、文明、快樂。
【活動提前準備】。
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
（2）場景布置：掛彩旗，彩虹門、條幅等；
（3）節(jié)目編排：考慮各個節(jié)目的內容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行。
（5）幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等?；顒咏Y束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
（6）活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前3天）。
（7）家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加，各班并安排兩名安全值日志愿者。
（9）節(jié)目串聯詞的編寫：應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
（11）撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶?；顒硬邉潟?，做到各個環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的.美譽度。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
（1）各班排練節(jié)目。
（2）各班教師和幼兒活動當天統一著裝――園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
（3）在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊；
（4）各班推薦小主持人（一名男孩、一名女孩），并進行評選；
（5）每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作；
3、安全工作：
（1）為確?；顒禹樌M行，教師要努力維護現場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待）以及去表演時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。
（2）保證節(jié)目有序的進行；
（3）安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
小學生六一文藝匯演活動方案篇五
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌。學校決定舉辦校園歌手大賽暨慶六一文藝演出?，F將有關事項通知如下：
1、所選歌曲能體現當代小學生的精神風貌。
2、內容健康向上，富有藝術性和感染力。
以獨唱為主，同時可采用樂器伴奏或伴舞等形式。
比賽分海選，復賽、決賽。
海選時間：5月7日——5月13日下午兩節(jié)課后。
復賽時間：5月14日——16日下午下午兩節(jié)課后。
決賽時間：5月30日上午8點30分。
海選、復賽地點：階梯教室。
決賽地點：學校操場。
評委：海選和復式的評委：李奕、耿寧、張玲。
決賽的評委：王玉珠、鄧麗、黃麗麗、耿寧、李奕、張玲、劉亞男、羅飛。
決賽記分員：牟慧、程丹丹。
1、海選時一至五年級學生自由報名，將選出30名同學進入復賽。海選時不用準備音樂，直接清唱。
2、復賽時準備音樂，也可以選用樂器伴奏、伴舞。選出10名同學進入總決賽。
3、總決賽時抽簽決定10位選手的比賽順序，同樣要準備好伴奏帶或者樂器伴奏、伴舞。
1、德育處：方案制定、組織協調、家長邀請、證書和獎品。
2、辦公室：主持、領導座位牌，領導發(fā)言稿。
3、總務處：后勤保障、獎品提供、音響協調、會場布置。
4、副校長室：宣傳接待。
5、教導處：負責觀眾座位的安排、組織、入場、比賽結束的有序退場；維持會場秩序。
6、音響：呂海燕、苑海。
7、攝像：呂海燕。
8、照相：鞠紅艷。
9、催場：孟令霞、孫宇。
10、禮儀隊訓練：羅飛。
1、一至五年級每個級部選出一個節(jié)目，節(jié)目質量要高，將評出一二三等獎，計入優(yōu)秀級部的評選當中。
2、全體教師準備開場節(jié)目。由馬玉昭負責。
3、舞蹈：《飛蹄聲聲》。劉亞男負責。
4、各班級根據情況推薦唱歌較好的家長，名單5月9日報到德育處。
小學生六一文藝匯演活動方案篇六
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演。
（一）集體項目。
舞龍隊、籃球操、籃球隊、舞蹈隊、合唱隊、豎笛方陣、二胡俱樂部等參加集體項目表演。
訓練時間：每周二下午第二節(jié)課后。
（二）班級節(jié)目。
1、5月21日各中隊開始為此次活動做準備工作；（包括選演員、選節(jié)目）。
2、5月24、25日（星期四、五），德育處、少先隊對各中隊節(jié)目進行驗收；（各中隊23日上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數、交至黃友全處，過期不報視為自動放棄，棄權的將扣除班主任當月全部津貼）。
4、6月1日下午3：30-5：20，文藝匯演；
：水泥球場。
：1—6年級各中隊。
1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級大合唱（校園歌曲、革命歌曲、愛國歌曲）、舞蹈、課本劇三大類。各班級上報節(jié)目兩個，形式不少于兩類。
2、大合唱演出人員數原則上都參加，其他項目原則上不多于20人。
3、每個節(jié)目的時間在3——6分鐘。
4、各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節(jié)目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節(jié)目于5月31日下午放學前交到大隊部小。
十分為滿分，去掉一個最高分和一個最低分，然后算總分。當場亮分。
1、伴奏帶效果好、無雜音：（1分）。
2、演員服裝統一、美觀，貼切表演內容：（2分）。
3、選材有新意，貼近，富時代感：（1分）。
4、表演自然、表情真切；動作優(yōu)美、整齊；（5分）。
5、道具美觀、精致；（1分）。
分高中低三個年級組，設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
1、評委：
2、統計：
3、音響：
4、場地安排（主席臺布置）：
5、報幕員：學生兩名（男、女各一名）指導：
1、希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、積極地開展，學校每周不定期檢查。
2、全體師生準時出席，活動結果與班主任津貼掛鉤，除學校獎勵以外五月份班主任津貼還要拉開差距。工作人員根據工作量在績效工資中按加班計算。
3、文藝匯演結束后，各班班主任組織好學生排隊回教室，做好小結，并強調安全問題。
未盡事宜，另行通知。
小學生六一文藝匯演活動方案篇七
開展慶祝六一文藝匯演活動，為孩子們提供一個展現自我的平臺。下面是請看語文迷網為大家整理的活動方案，希望對你有幫助。
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給同學們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設，經學校研究決定，將隆重舉行2012年慶“六一”文藝匯演。
組長：山成英。
副組長：山成鎖。
組員：邊紅才冷長蓮各班班主任。
主持人：冷長蓮學生兩名。
文藝節(jié)目組：冷長蓮、各班班主任(負責文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺)。
文稿組：山成英、各班班主任(負責串詞、獎狀)。
后勤保障組：李元才、汪鋒、馬登雄汪元德(負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)。
安全保衛(wèi)組：趙成順、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)。
道具、服裝、化妝：各班自備。
評委：山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名。
2012.5、25下午。
1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單。
2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標志。
3、新隊員宣誓。
4.山校長講話。
5.學生代表講話。
：(各班3-4個節(jié)目)。
為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由各班班主任負責，統籌安排所本班的'節(jié)目，要求每個班準備3---4個節(jié)目，5月24日前將本班的節(jié)目安排報冷長蓮老師。節(jié)目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術質量，不能搞應付，不能為完成任務而不重視節(jié)目演出效果。
1、節(jié)目內型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內容：以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，浪花幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。
通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
號：
主題：激情六月，歡樂童年!
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。
2、以年級組為單位作好參加活動的準備。
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排)。
(2)注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。
(3)各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、活動結束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。
4、各班評選一名熱心家長，(共計：12名家長)頒發(fā)熱心家長獎狀。
1、彩排時間：5月23日10：30園領導驗收幼兒園節(jié)目;5月26日10：00幼兒園內節(jié)目彩排。
2、邀請函(活動前發(fā)放5月27號發(fā)放)負責人：張園長。
3、活動時間：5月28日16：30，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。
(1)、入場18：20以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)。
(2)、各節(jié)目按順序到指定地點等待。
(3)、大班組協助老師在18:00準時到負責班級或區(qū)域。
4、活動地點：幼兒園后面操場。
5、參與人員：小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。
6、總策劃：黃園長。
7、活動指揮：張園長。
8、安全后勤工作：吳妙玲、楊國風及各班三名家長義工。
9、主持人：教師主持(陳斯娜、徐艷芬)幼兒主持(周心然、呂佳煌)。
10、各節(jié)目負責人負責本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等，由本班老師及五個大班選3名家長協助。
11、舞臺布置：陳小霞、黃文珊、劉思意、王海紅。
12、舞臺兩邊：陳利紅，陳婉。
13、接待指引：黃文珊負責(大班組人員)。
14、攝影：楊國風。
15、音樂：陳小霞。
16、燈光：吳妙玲。
17、“六一”表演申購材料(負責人：張園長)。
1、師生同臺：開場舞《展望未來》。
2、四名主持人上臺致歡迎詞。
3、黃園長講話。
4、現場家園音樂律動。
5、家長代表講話。
6、頒發(fā)熱心家長獎狀。
1、大合影。
小學生六一文藝匯演活動方案篇八
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題。
“祖國發(fā)展我成長”
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機，通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現我校學生的風采。
四、活動過程。
1、中心校校長王晴生同志致開幕辭。
2、領導作重要講話。
3、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構。
組長：王晴生。
副組長：尹啟輝歐華偉何若松吳震胡懷湘。
成員：全體班主任及科任老師。
編導：班主任老師。
六、活動安排活動地點：中心校學生活動場地。
節(jié)目主持人：中心校學生)。
評委：李福清曹菊英陽志剛陽建英唐衡生劉娟陽銀杏鄧春生呂貽英尹超英黃冬英。
統計：雷曉春曹金寶。
音響：尹洪華。
七、活動要求。
各班要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。
小學生六一文藝匯演活動方案篇九
通過豐富多彩的節(jié)目形式，迎接一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓孩子們過一個快樂而難忘的節(jié)日，給小朋友們更多表現自我的機會，同時，全面展示我校素質教育成果。
二、活動時間**年5月底。
三、活動地點校操場。
四、人員安排。
主要負責人：何仁清楊言才。
主持人：王瑩謝柱。
環(huán)境布置：吳耀明。
（畫好各班位置，舞臺背景，安排男、女生更衣室，準備好方便袋寫好名單裝學生的衣服）。
音響：王志祥。
攝影：專業(yè)攝影師。
學生安全：各班班主任及各學生家長。
后臺催場：朱秋菊。
學校保安：夏雙成。
化妝、換服裝：各班級教師負責本班活動。選幾位家長代表協助。
五、活動準備。
1、材料準備：音響調試、話筒電池、服裝、道具、節(jié)目單、化妝品、家長通知單；
2、場地準備：舞臺背景、舞臺地毯、彩旗圍場、小板凳、靠椅板凳、放置音響、桌1張。
六、場地安排各班座位按班級位置擺放。
七、活動要求及安排。
1、活動當天幼兒在家吃早餐，再到學校化妝。園車停開，請乘車幼兒家長親自帶幼兒來園。
2、各班級除協助老師換裝的家長代表以外，其他人員不得進入幼兒園，()幼兒由班級教師負責，家長按班級區(qū)域就坐，等待觀看節(jié)目。
3、表演過程中，家長及幼兒、全校師生不在表演區(qū)或攝像機前串行，從后面繞行，以免影響拍攝和表演效果。
4、遵守會場紀律，不隨意離場，有事先離開者須向班主任打招呼?；顒又杏變喝霂⒑人?，由班級教師及保育員統一整隊進行。
5、幼兒表演時由教師負責管理，家長不與幼兒對話，以免影響幼兒表演情緒。托班幼兒表演結束可以交給家長。
7、節(jié)目次序由小班到大班，先安排幼兒園，再安排一至六年級，以便家長可以照顧好幼兒。
8、活動結束后，各班級帶全體幼兒進班喝水，教師清點班級幼兒人數，家長進班級與老師交流后接幼兒離園。
9、表演當日小學學生下午不放假，6月1日當天放假一天。
八、節(jié)目單初定。
入場節(jié)目：《鑼鼓喧天慶六一》腰鼓隊（校服）。
1時裝秀：《快樂天使》大班（家長自備，校再補些裝飾品）。
2朗誦：《刷牙歌》中班（道具：牙刷）。
3舞蹈：《三字經》大班（道具：三字經八個字牌）。
4律動：《數鴨子》小小班（道具：小鴨的頭飾）。
5舞蹈：《如果感到幸福你就拍拍手》中班。
6律動：《小豬吃得飽飽》小班（道具：小豬的頭飾）。
7舞蹈：《十二生肖操》中班（道具：十二生肖的頭飾）。
8舞蹈：《踏浪》大班（道具：彩環(huán)）。
9音樂?。骸杜闩阄遥H親我》一、二年級（先朗誦再舞蹈）。
10合唱：《捉泥鰍》大班。
11演講：《長大了我要建大橋》一年級宋星。
12手語操：《感恩的心》龍歡老師與學生同臺。
13舞蹈：《我是小海軍》一二年級男生。
14英語秀：《快樂英語秀秀秀》三年級。
15舞蹈：《小青龍》一二年級女生。
16字母操：《我們都來學英語》四年級。
17演講：《守望星空的孩子》三年級李子墨。
18舞蹈：《好日子》校舞蹈隊。
九、活動步驟：
1、召開籌備會，定方案。2、服裝、道具、配樂編輯制作、音響、布景等物資準備，五月上旬到位。3、少先隊入隊儀式訓練。4、節(jié)目彩排，4月上旬以課堂為主，下旬以早自習與午間休息為主，各節(jié)目錯開排練，確保每個節(jié)目每周訓練三次。幼兒園做到天天配樂練習。5、聯系活動場地以及xx宣傳部等有關單位。6、活動前召開全校師生會，講明要求與注意事項。（重點是安全注意事項）7、向擬邀請的領導和嘉賓發(fā)請?zhí)?。發(fā)家長邀請函。
十、活動程序：（分兩大部分：1、少先隊新隊員入隊儀式，2、文藝匯演。）1、7：00前演員化妝工作開始到位。2、7：40活動工作人員到位。3、8：00學生隊伍集合。4、8：10學生進場，在指定區(qū)域就座。5、8：20xx書記宣布會場紀律，領導和嘉賓到主席臺就座。6、8：30活動正式開始。主持人介紹到場領導和嘉賓。7、少先隊員代表為領導和嘉賓佩戴紅領巾。8、校長致辭。9、領導、嘉賓講話。10、少先隊新隊員入隊儀式。11、文藝匯演開始。12、預計11：00活動結束。
男教師和五六年級男生負責場地收尾工作。服裝、場務檢查并收好服裝與器材。
小學生六一文藝匯演活動方案篇十
為進一步展現我校藝術教育和拓展性課程建設的'豐碩成果，大力弘揚優(yōu)秀傳統文化和社會主義核心價值觀，讓學生過一個快樂、有意義的六一國際兒童節(jié)。
x年6月1日（星期三）上午7∶40開始，學生7∶30帶凳子進場。
學校操場。
全體師生。
1、總負責：阮明偉。
負責：朱輝進、何偉杰、牟月輝。
2、策劃：朱輝進、陳波、黃萍、王康舟、何珍紅、方深文。
3、活動監(jiān)督、節(jié)目銜接：黃萍、方深文。
5、主持：黃萍、學生4名。
6、攝影：盧昕。
7、攝像：虞輝燕。
8、后期制作：朱孔德、童圣壽。
9、音響：童圣壽、陳波。
10、場務：何偉杰、王六培。
（1）舞臺音響預定：王六培。
（2）座位安排：王康舟、童文奎、楊紫伊。
（3）道具搬運：朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、謝赟。
（4）保衛(wèi)：林建安、葉由俊、章榮達、楊紫伊、保安1人。
（5）衛(wèi)生員：陳建國。
1、6月1日上午7∶30各班學生由正副班主任老師帶隊，按集會順序到操場指定地點就坐。演出節(jié)目提前3個在后場等候。
2、各班做好對學生安全、紀律、文明等方面的教育，演出期間，教育學生不得來回奔走，大聲喧嘩或吃零食，保持場地衛(wèi)生，應做個文明的小觀眾。
3、活動中全體學生需戴紅領巾、穿校服（或班服）。
4、演出使用音樂事先做好準備，提前1天交童圣壽老師。
小學生六一文藝匯演活動方案篇十一
xxx小學操場。
組委會主任：xxx。
策劃：xxx。
組委會成員：全校教師。
1、領導講話。
2、校長致詞并宣布活動開始。
3、新生入隊儀式：
（1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
（2）大隊部組織委員批準新隊員名單。
（3）授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾。
（4）宣誓。
（5）新隊員代表發(fā)言。
（6）呼號。
（8）退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
（1）父母通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由父母陪同參加活動。
（2）、通過廣播向學生進行安全教育；
（3）、在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當文明觀眾等）。
（4）、現場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。
小學生六一文藝匯演活動方案篇十二
一年一度的六一兒童節(jié)即將來臨，以下是由本站pq小編為大家推薦的2019開展六一文藝匯演。
歡迎大家學習參考。
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，浪花幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。
通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
主題：激情六月，歡樂童年!
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(橫幅)。
2、以年級組為單位作好參加活動的準備。
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排)。
(2)注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。
(3)各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、活動結束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。
4、各班評選一名熱心家長，(共計：12名家長)頒發(fā)熱心家長獎狀。
1、彩排時間：5月23日10：30園領導驗收幼兒園節(jié)目;5月26日10：00幼兒園內節(jié)目彩排。
2、
邀請函。
(活動前發(fā)放5月27號發(fā)放)負責人：張園長。
3、活動時間：5月28日16：30，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。
(1)、入場18：20以前完成(各班按指定位置坐好，主持人。
開場白。
)
(2)、各節(jié)目按順序到指定地點等待。
(3)、大班組協助老師在18:00準時到負責班級或區(qū)域。
4、活動地點：幼兒園后面操場。
5、參與人員：小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。
6、總策劃：黃園長。
7、活動指揮：張園長。
8、安全后勤工作：吳妙玲、楊國風及各班三名家長義工。
9、主持人：教師主持(陳斯娜、徐艷芬)幼兒主持(周心然、呂佳煌)。
10、各節(jié)目負責人負責本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等，由本班老師及五個大班選3名家長協助。
11、舞臺布置：陳小霞、黃文珊、劉思意、王海紅。
12、舞臺兩邊：陳利紅，陳婉。
13、接待指引：黃文珊負責(大班組人員)。
14、攝影：楊國風。
15、音樂：陳小霞。
16、燈光：吳妙玲。
17、“六一”表演申購材料(負責人：張園長)。
1、師生同臺：開場舞《展望未來》。
2、四名主持人上臺致。
歡迎詞。
3、黃園長講話。
4、現場家園音樂律動。
5、家長代表講話。
6、頒發(fā)熱心家長獎狀。
1、大合影。
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給同學們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設，經學校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
組長：山成英。
副組長：山成鎖。
組員：邊紅才冷長蓮各班班主任。
主持人：冷長蓮學生兩名。
文藝節(jié)目組：冷長蓮、各班班主任(負責文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺)。
文稿組：山成英、各班班主任(負責。
串詞。
獎狀)。
后勤保障組：李元才、汪鋒、馬登雄汪元德(負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)。
安全保衛(wèi)組：趙成順、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)。
道具、服裝、化妝：各班自備。
評委：山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名。
20xx.5、25下午。
1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單。
2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標志。
3、新隊員宣誓。
4.山校長講話。
5.學生代表講話。
為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由各班班主任負責，統籌安排所本班的節(jié)目，要求每個班準備3---4個節(jié)目，5月24日前將本班的節(jié)目安排報冷長蓮老師。節(jié)目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術質量，不能搞應付，不能為完成任務而不重視節(jié)目演出效果。
1、節(jié)目內型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內容：以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
小學生六一文藝匯演活動方案篇十三
日子把風霜刻在臉上，歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài)，即使歲月蹉跎，時光荏苒，珍惜它，愛惜它，你將年輕永駐，六一兒童節(jié)，記得保持童心！本站小編整理了“2018幼兒園六一文藝匯演活動方案”僅供參考，希望能幫助到大家！
篇一：2018幼兒園六一文藝匯演活動方案
一、活動目的：
為豐富我園文化生活，給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力、展現才華的舞臺，激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛校園的情感，提高幼兒的全面素質，也讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我園將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題：“歡樂童年、放飛夢想”
三、活動時間：20xx年6月1日（周三）上午8：30
四、活動地點：xx幼兒園（教學樓前中心路東側活動場地）
五、活動要求
1、 我們已為家長編排好觀看位置，（教學樓前中心路東側）請家長自帶凳子，家長不要在孩子表演區(qū)與孩子的觀看區(qū)走動。
2、 自覺遵守會場秩序，不在幼兒臺前、臺后隨意走動，注意安全。
3、 保持會場的安靜，不大聲喧嘩，講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，垃圾物品請在您離開時隨手帶走，做個孩子的好榜樣。
4、文藝匯演結束后，請各位家長自己照看好自己的寶寶，并帶寶寶回家，下午正常上課。
附：
20xx年六一 節(jié)目單
中班大合唱《慶祝六一》
小二班舞蹈《美麗的早晨》
大一班集體舞《愛上幼兒園》
小一班舞蹈《可愛的小螃蟹》
大二班功夫操《嘿嘿哈哈》
中班舞蹈《健康快樂動起來》
大一班舞蹈《誰不乖》
大二班舞蹈《踩踩踩》
請大家欣賞中班國學誦讀《三字經》
大班國學誦讀《弟子規(guī)》請欣賞
中班舞蹈《my oh my》
大二班舞蹈《小水果》
小二班舞蹈《快樂小天使》
大一班舞蹈《好兒郎》
大二班舞蹈《桃花朵朵開》
小二班舞蹈《寧夏》
大一班舞蹈《老師親，媽媽親》
小二班舞蹈《快快樂樂上學?！?BR> 大二班武術操《功夫小子》
小一班舞蹈《勇敢小兵兵》
大一班舞蹈《青花瓷》
中班舞蹈《花花宇宙》
大二班舞蹈《八戒八戒》
篇二：2018幼兒園六一文藝匯演活動方案
一、指導思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，浪花幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。
二、活動目標：
通過開展慶?！傲弧?活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號：
主題：激情六月，歡樂童年！
四、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺（橫幅）。
2、以年級組為單位作好參加活動的準備。
（1）排練歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排）。
（2）注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
（3）各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、活動結束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。
4、各班評選一名熱心家長，（共計：12名家長）頒發(fā)熱心家長獎狀。
五、活動安排：
1、彩排時間：5月23日10：30園領導驗收幼兒園節(jié)目；5月26日10：00幼兒園內節(jié)目彩排。
2、邀請函（活動前發(fā)放5月27號發(fā)放）負責人：張園長
3、活動時間：5月28日16：30，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。
（1）、入場18：20以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）
（2）、各節(jié)目按順序到指定地點等待。
（3）、大班組協助老師在18：00準時到負責班級或區(qū)域。
4、活動地點：幼兒園后面操場。
5、參與人員：小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。
6、總策劃：黃園長
7、活動指揮：張園長
8、安全后勤工作：吳xx、楊xx及各班三名家長義工。
9、主持人：教師主持（陳xx、徐xx）幼兒主持（周xx、呂xx）
10、各節(jié)目負責人負責本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等，由本班老師及五個大班選3名家長協助。
11、舞臺布置：陳xx、黃xx、劉xx、王xx
12、舞臺兩邊：陳xx，陳x。
13、接待指引：黃xx負責（大班組人員）
14、攝影：楊xx
15、音樂：陳xx
16、燈光：吳xx
17、“六一”表演申購材料（負責人：張xx）
六、活動流程
1、師生同臺：開場舞《展望未來》
2、四名主持人上臺致歡迎詞
3、黃園長講話
4、現場家園音樂律動
5、家長代表講話
6、頒發(fā)熱心家長獎狀
7、幼兒文藝匯演
七：活動結束：
1、 大合影
篇三：2018幼兒園六一文藝匯演活動方案
小學生六一文藝匯演活動方案篇十四
為了更好地落實我?！懊嫦蛉w學生，促進全面發(fā)展，培養(yǎng)個性特長”的教育目標，促進學生綜合素質的提高，結合我校的實際，學校研究決定于20xx年5月中下旬舉辦朝陽小學校園文化藝術節(jié)。
為提高學生的藝術興趣，展示學生的藝術才能，促進學生的身心健康，進一步豐富校園文化生活，促使學校各項教育教學工作的規(guī)范化。通過藝術節(jié)活動，營造積極向上、清新高雅、活潑文明的校園文化氛圍，落實“全員育人，全程育人，活動育人”的辦學思想。激發(fā)學生熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。
五彩繽紛童年樂。
一至六年級全體學生。
（一）音樂類。
1.比賽時間：
20xx年5月30日左右（具體時間待定）。
2.比賽內容。
一年級：“童心閃亮童韻天成”優(yōu)秀兒歌誦讀比賽。（朗誦主題圍繞“童趣、童樂”，要求全班同學參加，隊容整齊，服裝統一，聲音宏亮協調，節(jié)奏準確，配以適當背景音樂，在隊形或誦讀形式上有新意。時間不超過5分鐘。）。
二年級：“走進古詩，親近經典”新學堂樂歌經典古詩詞演唱比賽。（歌曲內容為新學堂樂歌、古詩詞歌曲，參加人數不少于二十人，也可全班參加，歌曲演唱中可穿插情境或舞蹈表演，演唱形式可采用領唱、輪唱等形式）。
三年級：“我型我秀舞動校園”舞蹈比賽。（舞蹈可為單人舞、雙人舞或群舞進行表演。舞蹈種類可多樣化，民族舞、現代舞等多種舞形式均可參賽。要求動作嫻熟優(yōu)美，服裝與舞蹈內容貼切）。
四年級：“至愛童年歌舞飛揚”表演唱。（演唱加伴舞，總人數不少于十人）要求內容健康，積極向上，能體現當代學生積極向上的精神面貌，富于時代風貌。
五年級：“閱讀中外詩書演繹精彩瞬間”短劇比賽（包括小品、課本劇、童話劇、歌舞劇、音樂劇等）。內容積極向上，反映校園生活，貼近學生實際，主題突出，提倡表現形式多樣，鼓勵原創(chuàng)。有一定完整性，具有藝術表現力和感染力。時間不超過6分鐘。
六年級：“唱響五月情放飛六月夢”小合唱比賽。（要求參加人數不少于十五人，服裝統一，歌曲內容健康、勵志，能體現我們蓬勃向上的朝氣、信心，表達對祖國、對學校、對師長、對自己未來的美好祝愿。）。
（二）美術類。
1.比賽時間：
20xx年5月3日至20xx年5月20日。
2.比賽內容：
參賽作品內容要求健康向上，富有想象力，具有原創(chuàng)性，取材不拘，形式不限。比賽用紙和材料自備。
3.比賽要求：
每班選交兩幅優(yōu)秀作品，必須本人所畫，不能代筆。國畫選用68cm×45cm的宣紙，其它畫種用紙用4k紙大。（班級、姓名請標于作品反面右下角）。
1.各班要認真發(fā)動、組織，充分利用校內現有資源，發(fā)揮學生內在潛力，爭取音樂教師的支持，爭取家長的配合，合理利用家長資源，使得學生的藝術才能得到充分的展示。
2.此次藝術節(jié)強調各班團隊的風采展示，各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，做到早打算、早排練，注重節(jié)目質量，合理安排排練時間，排練時要確保學生安全。
3.為保證六一匯演節(jié)目的高質量精品化，學校將安排分管領導、音樂老師、年級組長在5月20日左右，對每班的節(jié)目進行一次彩排和觀摩。
4.六一期間將對評選出的優(yōu)秀繪畫作品在校園內展板進行展示。
5.本次藝術節(jié)所有匯演節(jié)目將采取現場表演評分制，匯演結束后當場公布獎項并頒獎，根據評委打分每個年級評選出一等獎一名，二等獎2-3名。