最新三好學生的自我介紹初中(優(yōu)秀18篇)

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    學習不僅僅是為了考試,更重要的是為了提升自我。在寫一篇完美的總結之前,我們需要明確總結的目的和對象??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家整理的一些總結范文,供大家參考學習。
    三好學生的自我介紹初中篇一
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!我是小靖,我要競選本學期的三好學生。
    首先,我學習成績優(yōu)異,語數外排名靠前,生物和地理成績十分突出,在班級乃至年級都是名列前茅。我還具有刻苦鉆研的精神,也樂于在學習上幫助同學、共同進步。
    我品德優(yōu)良。在擔任數學課代表期間我具有較強的責任心,配合老師,大膽管理,對待職責一絲不茍,認真完成布置作業(yè)的任務。同時我還兢兢業(yè)業(yè),不怕辛苦,努力為大家服務,有效保證數學作業(yè)的收發(fā)秩序。
    我熱愛體育。對于體育課要求的各項運動標準都力爭達標。同時業(yè)余愛好廣泛,能利用業(yè)余時間打籃球、乒乓球和彈鋼琴,提高身體素質,培養(yǎng)良好的藝術情操。
    我積極勞動,在學校大掃除中,能超量完成,將班級打掃得干凈整潔。我還具有強烈的集體榮譽感,能夠積極在學校內維護班級形象。
    翔,領悟文人墨客的情操。
    我努力想讓一生只有一次的青春無悔而燦爛。
    我以前是一個比較內向的女孩,這樣的性格使我不愿太過突出,每當“聚燈光”射中我時,使我不知所措。于是我就想要逃避,逃避所有人的目光。隨著時光的不經意流逝,我發(fā)現自己的觀念發(fā)生了一點變化,我重新熟悉了活力,開朗一類詞。認識到外向的女孩有其獨具特色的魅力。我開始有意無意地改變著自己的個性,使自己成為一個愛說愛笑的女孩。于是我在班級學習小組中擔任了小組長一職,雖然職位并不大,但這是一次鍛煉自己的機會也可以提高自己的組織能力。
    在我擔任小組長的這段時間內,使我認識到,生活在一個集體中需要同學們的互相關心、互相幫助。發(fā)揮各自的特長,單槍匹馬肯定是不行的。有許多事是經過大家的共同協(xié)作才能完成的。雖然在這過程中會有無形的壓力,會使我失去信心,但每每想到我這個個性的`時候,就有一種“明知山有虎,偏往虎山行的”沖勁。同學間難得的是友誼,在最需要幫助的時候,他會撫慰你的心田,所以在以后的學習、生活中。我會團結同學、互幫互助、共同提高。我們這個小組也會表現得越來越好。
    慢慢的,現在我不會害怕“聚光燈”了,而且我還在“聚光燈”下不斷努力、不斷成熟、變得更堅強。開朗的性格賦予我活力,即使偶爾出點小岔子我不會感到不知所措了。人生就像一段看不到的盡頭的臺階,我們會在臺階上攀登,每登上一層我們就站的更高,只要攀登不止階梯將永遠延伸。這是一個自我完善的過程。
    人生漫漫,不追求最高的目標,也要追求更高的自己。在以后的學習中,我將嚴格要求自己,尊敬老師、團結同學、努力學習、積極參加各項有益活動,提高自身素質。希望學校領導進行監(jiān)督。
    三好學生的自我介紹初中篇二
    大家好!我是撒海靖,我要競選本學期的三好學生。
    首先,我學習成績優(yōu)異,語數外排名靠前,生物和地理成績十分突出,在班級乃至年級都是名列前茅。我還具有刻苦鉆研的精神,也樂于在學習上幫助同學、共同進步。
    我品德優(yōu)良。在擔任數學課代表期間我具有較強的責任心,配合老師,大膽管理,對待職責一絲不茍,認真完成布置作業(yè)的任務。同時我還兢兢業(yè)業(yè),不怕辛苦,努力為大家服務,有效保證數學作業(yè)的收發(fā)秩序。
    我熱愛體育。對于體育課要求的各項運動標準都力爭達標。同時業(yè)余愛好廣泛,能利用業(yè)余時間打籃球、乒乓球和彈鋼琴,提高身體素質,培養(yǎng)良好的藝術情操。
    我積極勞動,在學校大掃除中,能超量完成,將班級打掃得干凈整潔。我還具有強烈的集體榮譽感,能夠積極在學校內維護班級形象。
    王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
    我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!
    我的.興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
    對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
    學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。
    三好學生的自我介紹初中篇三
    大家好!我的名字叫小博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是11歲。
    都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
    我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!
    我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
    對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
    學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。
    三好學生的自我介紹初中篇四
    大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是11歲。
    都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
    我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!
    我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
    對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
    學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。
    三好學生的自我介紹初中篇五
    我叫陳磊,是西鐵職專零六微機一班的一名學生,這次很榮幸能被評為三好學生,非常感謝同學們對我的支持和肯定。
    我從小在農村長大,在家村上學,上學這么久以來,我的學習成績一直名列前茅,曾多次獲得"三好學生"的榮譽,深受老師和同學的`厚愛。上小學五、六年級時一直擔任班長一職,在上初中時也曾多次參與學校的各類競賽活動,雖未得獎,但從中學到更多,人常說重在參與嘛!我還曾多次擔任學科代表職務,學習態(tài)度端正,熱愛班集體,對待生活態(tài)度積極、樂觀、向上。雖然一直都很平凡,但是我并不氣餒,我相信是"金子"總會發(fā)光的。
    在以后的生活學習當中,我會認準標,再接再勵,很感謝學校給我這次機會,我會一直努力下去。
    三好學生的自我介紹初中篇六
    我叫徐誠偉,今年十五歲了。為人純樸、真誠。平時喜歡看書,又愛提問題。閑暇之時,我常端坐在書桌旁,徜徉于小說、傳記、科技、歷史故事英國史等五彩斑斕的世界之中,在知識的海洋里盡情遨游。我的座右銘是“青春是有限的,智慧是無窮的,趁短暫的青春,去學無窮的智慧。”
    進入初中后,我擔任了語文課名譽主席與語文課學習委員,課代表工作培養(yǎng)了我培養(yǎng)出來對工作的專注,學習委員職務不斷使我力爭上進。我勤于思考,勤學好問。大大的考試,無論是淡定還是失意,我都能從容面對。秉著踏實專注習慣的學習習慣與盛衰不驚的心態(tài),我的高二成績在年級段中名列前茅。作為一名班干部,我努力學習還十分積極鼓勵其他同學努力學習,把學習當作一次長跑,鼓勵他們循序漸進,鍥而不舍,勇敢攀登。同時,我進入初中后苦練長跑,并在校運會中榮獲第二名。
    學習之余,我熱衷于志愿者工作。今年寒假,我就在鎮(zhèn)海高鐵北站當了一名志愿者。即使站臺上寒風刺骨,工作繁瑣,但看到過境旅客輕松的笑容,步伐便輕盈了許多。前幾天,我又加入了加入中考志愿者的.四隊。每當看到校園里井然的秩序,考生們微笑自信地邁入考場時,我倍感欣慰。我在勞累中曾體驗了志愿者的中所艱辛,我用自己的堅持與執(zhí)著收獲謙遜了幫助他人的喜樂與樂于助人的意義。我想有機會,我還愿成為一名默默付出的志愿者,因為只有懂得獻身,你才能真正翱翔!
    這就是我,一個樂觀開朗,熱愛閱讀的男孩—徐誠偉。“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里?!蔽疑钚牛爬胀丈惩锌h一個舞臺會屬于我。在自己的空間里,我是主角,讓自己堅韌的心揚起自信的風帆,用自己的筆勾勒繽紛的生活篇章。
    三好學生的自我介紹初中篇七
    敬重的各位評審老師:
    你們好!
    我是文學與藝術學院對外漢語0902班的許連敦,我很榮幸能夠有資格參評今年的三好學生。下面我將就自己的個人狀況向各位老師做一個簡要的介紹,請老師提出指責,并賜予指導。
    首先我想談談自己的學習。在學習上,我仔細努力,不甘落后。無論課堂還是課后,我都努力搞好自己的學業(yè)。在大一上學期,我的各項考試成果均居本專業(yè)前列,平均成果績點3.69,位居本專業(yè)第一名,并且獲得了?!皩W習之星”的光榮稱號。大一下學期,我接著努力,在期末考試中,智力成果87。32分,位居本專業(yè)第一。我想,這些成果的取得,不僅是老師器重和辛勤栽培的結果,同時也是對自己不懈努力的回報。
    在日常的班級活動和社團活動中,我也是不甘落后,主動參與本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力,在學生會工作中,我從大一時最一般的`干事一步步干起,直至現在已經升為院學習部部長。在班級中,我也主動擔當責任,主動為同學服務,現在是班級組織委員。當然,我也先后獲得了多項榮譽嘉獎,包括各項活動的先進個人,優(yōu)秀干事,優(yōu)秀學員等。我想,健康主動的生活不僅僅只是體現在學習上,它更應當體現在生活中,體現在各項社交活動上。在生活上,我也是一個主動樂觀的人。無論是在工作上,還是生活上,我主動的為他人服務,為同學著想。平常會主動擔當打掃寢室,為同學跑腿等各項事情,在同學以及摯友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關系,當然更是因為有了雄厚的專業(yè)學問為后盾,今年在班級推優(yōu)入黨中,我獲得了珍貴的名額。感謝大家的支持與激勵,我當然會接著努力的。
    最終,感謝學校給了我這次評比機會。這是對我個人的嘉獎與鞭策。假如我有幸評上了“校三好學生”,我當然會再接再厲。但是假如我落選了,我也不會缺憾,因為參選本身就意味著我已經勝利了,榮譽并不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮,我依舊回勇往直前。
    再一次感謝各位領導老師,你們辛苦了。
    三好學生的自我介紹初中篇八
    在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守中學生守則。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區(qū)、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。發(fā)現自己的不足,我會取別人之長補自己之短,努力完善自己、豐富自己。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己。在校一年里,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我的未來一定會很美好!
    一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。我會一直以好的心態(tài)端正學習嚴肅自己改變自己的不足,努力向上,希望能再次成為“三好學生”的獲得者,我會以此激勵自己,勤奮刻苦,為以后的學習道路留下串串美麗的腳印,也為我的學習生涯畫一個完美的句號。人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發(fā)展、進步。做一名合格優(yōu)秀的大學生。經過了一年多的大學生活,我對自己的人生價值也有了新的認識。當然我也有很多做得不好的地方,同時存在很多缺點,但對于自身的不足之處,我會努力改正。我會嚴格要求自己。
    我的生活很簡單,也很有規(guī)律。只是努力的學習和工作。學習為本,不斷完善自身知識結構。我知道只有勤奮和踏實,才能掌握知識的鑰匙。開啟成功的大門。
    三好學生的自我介紹初中篇九
    我叫王磊,來自二年八班。非常感謝學校的領導給我這次機會,使我獲得“三好學生”的稱號,以后我會更加努力學習,尊敬老師,團結同學,積極參加學校組織的各項活動。
    我喜歡讀書,張愛玲曾經說過“沒有書籍陪伴的生活是蒼白的?!钡拇_,五千年的文明、五千年的神秘下孕育出的東方文明,博大深沉,令我魂牽夢縈。我喜歡那令人著迷的書籍,因為沉淀千年的經典能夠拂去心靈的塵埃,為我指明未來正確的道路。它使我打開了一道通往古人精神殿堂的大門,讓我在里面自由翱翔,領悟文人墨客的情操。
    我努力想讓一生只有一次的青春無悔而燦爛。
    我以前是一個比較內向的女孩,這樣的性格使我不愿太過突出,每當“聚燈光”射中我時,使我不知所措。于是我就想要逃避,逃避所有人的目光 。隨著時光的不經意流逝,我發(fā)現自己的觀念發(fā)生了一點變化,我重新熟悉了活力,開朗一類詞。認識到外向的女孩有其獨具特色的魅力。我開始有意無意地改變著自己的個性,使自己成為一個愛說愛笑的女孩。于是我在班級學習小組中擔任了小組長一職,雖然職位并不大,但這是一次鍛煉自己的機會也可以提高自己的組織能力。
    在我擔任小組長的這段時間內,使我認識到,生活在一個集體中需要同學們的互相關心、互相幫助。發(fā)揮各自的特長,單槍匹馬肯定是不行的。有許多事是經過大家的共同協(xié)作才能完成的。雖然在這過程中會有無形的壓力,會使我失去信心,但每每想到我這個個性的時候,就有一種“明知山有虎,偏往虎山行的”沖勁。同學間難得的是友誼,在最需要幫助的時候,他會撫慰你的心田,所以在以后的學習、生活中。我會團結同學、互幫互助、共同提高。我們這個小組也會表現得越來越好。
    慢慢的,現在我不會害怕“聚光燈”了,而且我還在“聚光燈”下不斷努力、不斷成熟、變得更堅強。開朗的性格賦予我活力,即使偶爾出點小岔子我不會感到不知所措了。人生就像一段看不到的盡頭的臺階,我們會在臺階上攀登,每登上一層我們就站的更高,只要攀登不止階梯將永遠延伸。這是一個自我完善的過程。
    人生漫漫,不追求最高的目標,也要追求更高的自己。在以后的學習中,我將嚴格要求自己,尊敬老師、團結同學、努力學習、積極參加各項有益活動,提高自身素質。希望學校領導進行監(jiān)督。
    三好學生的自我介紹初中篇十
    1)經過3年學校系統(tǒng)的'管理和學習,培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德;讓孩子具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽等品質。
    你是一個富有責任的可愛的孩子,不過性情比較任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的高中里能改掉壞毛病,并注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!我的孩子品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
    學習之余,走出校門,我的孩子珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    總之,我的孩子是名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
    2)在讀初中的三年中,由于學校的校風、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,致使我的孩子好學向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高。
    曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。
    愿我的孩子在學習中不斷進步;愿我的孩子在成長中不斷充實自己;愿我的孩子在通向未來的路上,乘風破浪、勇往直前;愿歡聲笑語永遠伴隨我的孩子光輝燦爛的人生。
    3)我的孩子在這三年的學習中,態(tài)度端正,勤奮學習,尊敬師長,團結同學。
    孩子,到高一級學校里,更要熱愛學習,熱愛讀書。
    學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。
    總而言之,我的孩子德智體方面全面發(fā)展。
    我希望我的孩子能再接再厲,取得更優(yōu)異的好成績。
    4)在時光飛逝,三年來,我的孩子在學習和生活上都取得了令人欣喜的成績。
    你是一個富有責任的可愛的孩子,不過性情比較任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的高中里能改掉壞毛病,并注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!尤其是在進入初三以后,我的孩子學習積極性大幅度提高,學習興趣日益濃厚。
    我的孩子總是能以一顆謹慎謙虛的心去對待每樣事物,從不沾沾自喜,忘乎所以。
    同時,我的孩子在其他方面也有很大提高,時刻聽從老師的教導,并且多次得到任課老師的好評。
    希望我的孩子以后更加努力,取得更大的成績。
    5)從小就淘氣的你,隨著時間的遷移,尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,讓我們很欣慰。
    孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標和人生態(tài)度,樹立起科學的人生觀、世界觀和價值觀,越來越講紀律、講道德、講文明、講科學。
    希望在今后的學習生涯中我的孩子能再接再厲,發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。
    6)經過3年學校系統(tǒng)的管理和學習,培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德;讓孩子具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽等品質。
    在家里能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。
    天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!總之,初中三年以來,孩子各方面進步很大,在這里說聲謝謝,謝謝老師們,你們辛苦了!
    7)三年來,在老師和同學的幫助下,在自身的努力下,我的孩子慢慢地長大了,懂事了。
    孩子,通向成績和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。
    爸媽相信:在未來的日子里,你一定會加倍努力,加倍勤奮,一定會不斷的超越別人,超越自己。
    8)在初中短短的三年的生活學習中,獲益良多。
    從不懂事的小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。
    樂于助人,待人友善。
    能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。
    一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。
    認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。
    父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!
    9)我的孩子在初中三年的學習中,認真學習,多次在考試中取得了優(yōu)異的成績,得到了老師們的廣泛好評。
    孩子,通向成績和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。
    我們相信:在未來的日子里,你一定會加倍努力,加倍勤奮,一定會不斷的超越別人,超越自己。
    父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!
    10)三年的初中生活即將結束,在三年的學習生活中,我的孩子漸漸從一名稚嫩走向成熟,各方面的素質都有所提高,這些都離不開老師的諄諄教導。
    我家孩子是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣。
    性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。
    學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。
    你品學兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
    11)在讀初中的三年中,由于學校的校風、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,致使我的孩子好學向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高。
    我家孩子是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣。
    性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。
    學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。
    你品學兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
    12)經過3年學校系統(tǒng)的管理和學習,培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德;讓孩子具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽等品質。
    你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。
    你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。
    努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。
    看到你開開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。
    祝福你,美還的明天在向你招手。
    13)我的孩子在這三年的學習生活中,能自覺遵守中學生守則,表現優(yōu)良。
    你是一個富有責任的可愛的孩子,不過性情比較任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的高中里能改掉壞毛病,并注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!尤其是在進入初三以后,我的孩子學習積極性大幅度提高,學習興趣日益濃厚。
    我的孩子總是能以一顆謹慎謙虛的心去對待每樣事物,從不沾沾自喜,忘乎所以。
    同時,我的孩子在其他方面也有很大提高,時刻聽從老師的教導,并且多次得到任課老師的好評。
    希望我的孩子以后更加努力,取得更大的成績。
    14)在過去的三年里,目睹我的孩子長大、成熟,是一件多么幸福的事情。
    在這青春勃發(fā)的三年里,我的孩子懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!孩子,到高一級學校里,更要熱愛學習,熱愛讀書。
    學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。
    我們以你為驕傲,因為你是一個放飛心靈快樂的好孩子。
    15)我的孩子在三年的學習過程中,刻苦努力,孜孜不倦。
    在日常生活中,能積極承擔自己的責任,生活儉樸。
    孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。
    書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
    望我的孩子能發(fā)揚自己的責任心、自信心,以優(yōu)異的成績迎接美好的高中生活。
    16)時光飛逝,三年來我的孩子不論是在學習,還是在生活方面都取得了很大的進步。
    孩子,到高一級學校里,更要熱愛學習,熱愛讀書。
    學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。
    看到你開開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。
    祝福你,美還的明天在向你招手。
    17)在過去的三年里,目睹我的孩子長大、成熟,是一件多么幸福的事情。
    在這青春勃發(fā)的三年里,我的孩子懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!你是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。
    老師和爸爸媽媽相信:你能做得更好,也期待你在高中能有更大的進步。
    18)在初中短短的三年的生活學習中,獲益良多。
    從不懂事的小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。
    孩子,到高一級學校里,更要熱愛學習,熱愛讀書。
    學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。
    你品學兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
    19)在過去的三年里,目睹我的孩子長大、成熟,是一件多么幸福的事情。
    在這青春勃發(fā)的三年里,我的孩子懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。
    書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
    我的孩子品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
    學習之余,走出校門,我的孩子珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    總之,我的孩子是名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
    20)經過3年學校系統(tǒng)的管理和學習,培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德;讓孩子具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽等品質。
    孩子,到高一級學校里,更要熱愛學習,熱愛讀書。
    學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。
    你品學兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
    三好學生的自我介紹初中篇十一
    尊敬的老師,家長,同學們:
    下午好!,馬只有跑過千里方知是否為良駒,人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。
    在老師的教育下,我牢記以下幾點:在老師面前認真在好小助手;在父母面前做個孝順的好兒子;在同學面前關心同學做同學的好朋友。
    做為班級的一員,做為大隊委,我會繼續(xù)牢記心中有他人,心中有集體,有顆感恩的心。
    請記住我——五一班的xx,把你手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!
    三好學生的自我介紹初中篇十二
    尊重的各位老師、各位同學們:
    大家好!馬只有跑過千里,才能知是否為良駒。人只有通過競爭,才能知是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機會,也堅信自己能行。
    在小學時,我曾擔任校大隊委。成績優(yōu)秀,多次在競賽中獲獎。曾被評為區(qū)、?!叭龑W好生”,優(yōu)秀少先隊員。
    進入初中后,我的成績一直很穩(wěn)定,在上學期的期中,期末考試中,都步入了年段前五十名。我的學習態(tài)度端正,學新課前,我都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題。課后及時復習。完成老師布置的作業(yè)。俗話說:天才在于勤奮。天上不會掉餡餅,學習也是這樣,要靠勤奮,自覺。同時,我也積極參加體育鍛煉,體育成績達到良好水平。
    在校,我尊敬老師,團結同學,遵守校規(guī)校紀,常在學習方面幫助他人;在生活中,我孝敬長輩,禮貌待人,也自立自主,常幫家長做力所能及的事。
    此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今后的`學習,成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。
    謝謝大家。
    三好學生的自我介紹初中篇十三
    同學們,晚上好。
    的建議,更是我們學校。
    給大家。
    的一項假期作業(yè)。可能上次你們已經捏造了你們的社會實踐經歷,甚至有同學還以這些初編濫造的實踐經歷獲得了學校的好評,甚至還頒發(fā)了榮譽證書,但是你覺得那樣有意思嗎?你這是在欺騙,在欺騙班委,在欺騙學校,更是在欺騙自己。做人何必這樣自欺欺人?
    學校為什么鼓勵大家參加社會實踐?參加社會實踐是一項偉大的舉措,一,它可以豐富你的暑假生活,增加你的生活閱歷,了解公司的運作。為以后的人生鋪路。二,他可以讓你體會到,什么才是工作的滋味,什么才是社會,什么才是掙錢。通過對比,讓你看清什么才是大學生活,大學生活該怎么過?三,他可以鍛煉你的毅力,擴大你的交際,提高你的.為人處世的能力。
    實踐出真知,你如果認為自己是蛟龍,這是你表現的時刻,如果你曾被人鄙視,這是你反駁的時刻,有些同學在學校時如魚得水,跨出校門,不見得比班上學習成績最差的人更優(yōu)秀。所以,無論你平常表現如何,這都將你是舞臺。
    以上是。
    給大家。
    幫助到。
    您哦!
    三好學生的自我介紹初中篇十四
    他是工商管理系06戰(zhàn)略2班的蔡羽.時光飛逝,轉眼間他已是大二的學生,回顧過去一年的生活,他感觸頗深,既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉而感到欣慰。在一年的大學學習生活中,他嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。
    作為一名學生,他深知學業(yè)的重要性,在學習上從未放松過。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。由于他懂得“勤能補拙”的道理,學習上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié),面對困難不低頭。由于他的努力,在大一的兩次大考中平均成績達到了89分。取得成績后,他以更高的標準嚴格要求自己。自始至終他都勤勤懇懇、扎扎實實地對待每一門功課,課上認真聽講,及時仔細地完成老師所布置的每項作業(yè);積極思考老師提出的問題及討論題,課下主動與老師交流,向老師請教自己不懂的問題,從中受益匪淺。他不僅重視自己本專業(yè)的學習,經常閱讀有關管理學的書籍和資料來擴展自己的知識面,也積極從其它方面提高自己的技能。學院圖書館為他提供了又一個學習的平臺,他是圖書館的常客,《中國國情國力》、《演講與口才》等書是他的最愛。通過一年的學習,他不僅獲得了廣博的知識,而且能用智慧來面對無常的人生,進而“意詩地棲息”。
    在思想政治方面,他積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。在大一的時候他沒能進入黨校學習,但進入大二的時候,就主動遞交了入黨申請書,自己雖不是黨員但他認真地學習“三個代表”的重要思想,以理論知識來武裝自己。在實踐中一步步朝著新的目標前進,始終牢記黨的宗旨,為入黨作好了準備。
    工作方面,為了鍛煉自己,同時也尋找一次為同學服務的機會。在開學初,他就報名參加了學院紀檢部,并很快熟悉了紀檢部的工作。一個學期的活動,他結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通,與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。在紀檢部的一年,他參與了學院幾乎所有活動的組織。在“銀杏文化月”、籃球賽、春季運動會等活動中,他和其他的干事密切合作為活動的順利進行做出積極的貢獻。他在工作中的出色表現得到了主席及部長的好評,成為“籃球聯(lián)賽先進工作者”、“優(yōu)秀裁判”的獲得者。一年的干事任期很快結束了,部長希望他能繼續(xù)留任,但由于自身原因他未能留任,不過他依然關心紀檢部的工作,期待紀檢部能取得更大的成績。
    在生活方面,坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致,他因此得到了同學的支持和擁護,群眾基礎較為扎實.在20xx年五一評優(yōu)活動中,他被選為“優(yōu)秀團員”。作為寢室長,他積極響應團委的號召,搞好宿舍衛(wèi)生,在宿舍努力發(fā)展寢室文化。他覺得搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到他今后四年的大學生活能否過的充實,他覺得孤單的過完這四年大學生活,那他就是一個失敗的大學生。他需要做很多事情去充實他這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,他都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。
    在社會實踐方面,他積極參加學院及校外的實踐活動。除了在紀檢部參加的各種活動外,他還參加了學院辯論會、知識競賽等活動。在校外,他作過兼職:在酒店當過服務生,在家電城作過促銷員。雖然沒有取得驕人的成績,但他覺得那是一種體驗為以后的工作積累了經驗。
    一年的大學生活已經過去,所有的成績已經成為歷史,作為年輕一代的他們目光應該廣闊。雖然他取得了一些成績,但這一切都離不開老師的指導和幫助,同學的關心和鼓勵。他深知自己做的還不夠,驕傲會使人后退,他要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰(zhàn),努力學習,全面發(fā)展,干好工作,鍛煉能力,創(chuàng)造出自己輝煌的明天,做一個適應社會發(fā)展需要的合格人才。
    “三好學生”稱號不僅是他的理想和信念也是他對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望老師能給他這次機會,我相信今后他會做得更好。
    三好學生的自我介紹初中篇十五
    各位老師同學們,大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學生”。踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀,21世紀是一個充滿光明和希望的世紀,科學技術突飛猛進,知識經濟不斷興起,國力競爭激烈,21世紀是科技的新紀元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們應該德智體全方面發(fā)展。做一名合格中學生。
    做為一名中學生首先我們要講誠信。“一諾千金,說到做到”也就是說我們要講信用,重承諾,他要求我們每個人答應別人的話要做到,忠于自己的言行??鬃诱f:“人而無信,不知其可”蔡鍔說:“惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛?!鼻安痪?,我們學了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應當講誠信。偶爾一次失信,別人可能會原諒你,但如果多次失信,別人就認為你是無信之人,就不能立足社會。
    你、關心你,在我們生活中不單單要別人。
    來幫助。
    你、關心你,我們也要學會關心、愛護身邊的人。甚至是一個素不相識的人,只要他需要關愛,我們就盡自己的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關心別人,快樂自己”只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。
    詠搏的跳動,讀一本好書如同和一位摯友談心,恰似以一位長者交流情感??茖W、藝術、文學、哲學——總之,人類。
    思想。
    所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切,所有的這一切都在書籍里等待我們。世紀老人冰心從四歲就開始讀書,到了晚年讀萬卷書,新時代的我們有何理由不自主學習多讀好書呢?
    21世紀是我們的世紀,中華兒女將以更優(yōu)秀的素質步入世界先進民族之林,我們應該積極投身于體育鍛煉體驗勇敢與頑強,勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來的.歡樂與興奮,而且你會確實感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進作用。所以我們應該常鍛煉身體。
    做為21世紀的中學生,我們擔任著建設祖國的希望,祖國美好的未來還需要我們去創(chuàng)造,我們必須從小勤學苦練,誠實守信,學會互助,做一名合格中學生。
    三好學生的自我介紹初中篇十六
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    同胞死在了日本人那血腥的刺刀下。不過,我們的救星——帶領我們打跑了日本人,把他們殺的片甲不留,讓我們出了一口氣。
    中國。
    母親撫育了許多愛國英雄。詹天佑就是一位,他帶領。
    中國。
    工程人員修筑了“京張鐵路”。外國報紙輕蔑的說:“能在南口以北修筑鐵路的。
    中國。
    工程師還沒有出世呢!”但他們說錯了,“京張鐵路”不但修筑成功了,還提前了2年。
    作為祖國的接班人,我要好好學習,天天向上,奮發(fā)圖強,做一個21世紀的好少年,成為祖國的棟梁之才!
    祖國,我為你驕傲!
    謝謝大家!
    三好學生的自我介紹初中篇十七
    是向別人展示自己的重要途徑,那么作為一名初中生,評選三好學生時自我介紹可以讓人對你有一個基本的了解。以下是本站小編整理有關于初中三好學生自我介紹的內容,僅供參考。
    我在校遵守紀律,嚴守《中學生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。同時擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力,受到了老師和同學們的一致好評。
    在平日的學習中,我保持了自覺而嚴謹的學習態(tài)度。對于學過的例題,我總能舉一反三。而對于做錯的題目,我也能牢記在心,避免再犯。在歷次的年級測試中,名次總是位于前列。我知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,我就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但我毫無怨言,有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,我會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。
    這就是我,努力成就夢想的初中學生。我堅信,有老師們的辛勤傳授,加上自己的不斷努力我一定會有一個更加美好的明天,雛鷹一定會搏擊長空,展翅飛翔。
    隨著時光飛逝,時間過的很快,轉眼要生地會考了,回顧中學這兩年來的學習和生活,對我來說是我人生當中極其重要的兩年,也是扎扎實實的兩年,為我能充滿自信地走向社會打下了堅實的基礎。
    在校期間,我嚴于律已,寬以待人,逐步完善自已,時刻不斷嚴格要求自己,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞`雷厲風行的精神。能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”的重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步,學習目的明確`態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良。
    積極參加黨校培訓并順利結業(yè)。作為班干部,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己`自我奉獻,時刻起以模范帶頭號的作用。努力提高自己的思想認識水平是我不斷的要求,做一個勇于開拓進取腳踏實地的新時代青年。
    在學習方面:我能夠認真的學習,并按時完成作業(yè)和設計任務??炭鄬W習專業(yè)技術知識,學習成績優(yōu)良,并擴充自己的興趣愛好。曾多次獲得二等獎學金,以及三好學生和優(yōu)秀班干部的稱號。另外,在課余時間我還學習了大量計算機專業(yè)知識以及與建筑行業(yè)相關的知識。并有了一定的理論基礎和動手能力。雖然還沒有什么工作經驗,但我有不斷學習和勇于創(chuàng)新的精神,相信自己一定能夠做好。
    在生活方面:我嚴格的要求自己,勤儉節(jié)約,并不斷學習與他人共同相處,培養(yǎng)自己的團隊精神,我自信為自己最大的優(yōu)勢是愛崗敬業(yè)。此外,在校期間,我也深知學習在現代化競爭激烈的社會里是不夠的。所以,利用課余時間我參加了各種人際方面的培訓,能熟練與各類人交談。
    最后,我做個總結性的話語來激勵自己:認真的做好學習,耐心的與人溝通,虛心的向人學習,誠心的與人交往,做真實的自己!
    我叫xxx,今年x歲,是xxxxxxxx學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數學學習特別感興趣。
    在老師和家長的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現代杯小學生學習能力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區(qū)教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區(qū)“學習之星”,獲得20xx年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
    我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
    我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“鼓樓區(qū)首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
    我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我?guī)ьI同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。
    未來學習之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。
    三好學生的自我介紹初中篇十八
    尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們:
    大家好!我是xx。此時此刻,作為學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校領導、家長和辛勤培育我們的老師以及支持和幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的支持、關心和愛護?;仡欉^去一學期的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步。這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學校領導的關懷。
    親愛的同學們,新的一學期已經開始了。我們應該自己勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學習使我們智慧。合作給我們力量,勤勉促我們成功。一分耕耘,一分收獲,此乃盡人皆知的道理。成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念。拿出“不到長城非好漢”的毅力。去迎接風雨的洗禮,去探索那知識的海洋。我想,我不會和今天所有獲獎的同學沉浸在獲獎的掌聲中,我們一定會加備努力,發(fā)揚刻苦學習的'精神。掌握科學有效的學習方法。養(yǎng)成良好的學習習慣。不辜負學校和老師的殷切希望。共同努力,共同進步。稱號和成績只屬于過去,面對我們自身的不足。等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長。今后,我會更加腳踏實地,謙虛敬慎的做人。勤奮努力,刻苦認真的學習。百尺竿頭,更進一步。讓我們在棗林中學這片育人的沃土上,放飛新的夢想,收獲新的希望。衷心祝愿我們的學校明天更加輝煌,更加美麗。最后祝老師、家長:身體健康,工作順利!祝同學們:學習進步。謝謝大家!