方案的制定過程需要團隊的共同努力和意見的充分交流。寫總結時要關注讀者需求，選擇適合的表達方式和形式。以下是我們從各個領域收集到的一些優(yōu)秀方案，供大家學習借鑒。
招生工作實施方案篇一
為保障普通高中學校招生工作(以下簡稱“中招”)順利進行，市教育局成立邵陽市普通高中學校招生領導小組。
(一)領導小組。
組長：肖玉葉。
副組長：市教育局領導班子成員。
領導小組下設普通高中學校招生工作辦公室(以下簡稱“中招辦”)，基教科長任辦公室主任，負責組織協(xié)調高中招生日常工作。各縣(市)成立相應機構，領導本縣(市)高中招生工作。
(二)工作機構職責。
1.基教科：負責制定并發(fā)布全市初中學業(yè)水平考試與高中招生政策，指導、監(jiān)督和宣傳全市考試與招生工作，規(guī)范招生行為和維護招生秩序，具體組織實施城區(qū)普通高中招生錄取工作。
2.體衛(wèi)藝科：負責體育、藝術(音樂、美術)和各高中學校體育特長生招生方案審查，監(jiān)督藝體特長測試。
3.計財科：制定高中招生計劃。
4.民辦教育科：落實民辦學校辦學與招生要求，規(guī)范民辦學校的招生行為。
5.職業(yè)教育與成人教育科：落實職業(yè)學校招生方案，規(guī)范職業(yè)學校招生行為。
各縣(市)應結合本地實際制定實施辦法報市教育局中招辦審查后由縣(市、區(qū))教育行政部門實施。市縣紀檢組全程監(jiān)督招生政策的執(zhí)行和招生計劃的落實，查處招生違規(guī)違紀行為。
招生工作實施方案篇二
按照《關于做好2017年高等職業(yè)院校單獨招生工作的通知》(贛教規(guī)劃字〔2016〕70號)文件精神，為做好我院今年單獨招生考試工作，特制定如下實施方案：
江西科技職業(yè)學院單獨招生在教育廳工作領導小組的統(tǒng)一安排領導和監(jiān)督下進行。江西科技職業(yè)學院成立由院長擔任組長，教務、招辦、紀檢和保衛(wèi)等相關部門負責人組成的單獨招生領導小組。
符合江西省普通高校招生考試報名條件并已辦理我省2017年普通高校招生考試報名手續(xù)的考生。
1、報名時間：2月27日—3月5日。
2、報名方式：“網(wǎng)上報名+現(xiàn)場確認”形式。
報名網(wǎng)址()點擊報名。
3、現(xiàn)場確認簽訂《承諾書》、繳費、看考場時間：3月10日。
4、確認地點:江西科技職業(yè)學院招生就業(yè)處。
5、報名費：120元。
1、審核時間：3月6日前。
2、審核內容：報名考生信息。
3、公布審核合格考生名單：已報名考生于3月8日登陸我院網(wǎng)站，查詢本人是否通過審核。
1、考核時間：3月11日。
2、考核地點：江西科技職業(yè)學院。
3、考核科目：
(1)文化考試:語文、數(shù)學。
(2)綜合技能測試：計算機基礎、素描(二選一)。
1、錄取原則:考生成績達到我院劃定文化最低控制線和綜合技能測試要求，按各專業(yè)計劃數(shù)，從高分到低分擇優(yōu)錄取考生。
2、擬錄取公布時間:3月16日在我院網(wǎng)站公布擬錄名單，公示期7天，被我院擬錄取考生須在公布時間內，持有效證件到我院辦理錄取確認手續(xù)，逾期不辦理確認手續(xù)者，視為放棄錄取。
3、錄取時間：3月25日在我院網(wǎng)站公布正式錄取考生名單，并郵寄錄取通知書。
江西科技職業(yè)學院負責報名費的收取和有關解釋工作，命題和評卷等招生考試工作的全部費用由江西科技職業(yè)學院承擔。
江西科技職業(yè)學院將于2月26日前向社會公布招生章程，并在招生考試全過程中嚴格執(zhí)行。
招生工作人員和廣大考生，要堅決反對和抵制不正之風，自覺遵守招生工作各項規(guī)定。招生部門要做到“四公開、兩監(jiān)督”，即招生計劃公開、錄取程序公開、錄取分數(shù)線公開、錄取結果公開;接受紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督，接受社會監(jiān)督。參與此項招生考試的工作人員(包括監(jiān)考老師、評卷老師、計算機統(tǒng)分人員等)都要執(zhí)行回避制度和有關紀律、規(guī)定，都要堅持原則，不得以任何形式回避徇私舞弊。如發(fā)現(xiàn)舞弊者，按教育部《國家教育考試違規(guī)處理辦法》嚴肅處理。對在招生過程中有嚴重違法行為，構成犯罪的人員，將追究刑事責任。
招生工作實施方案篇三
凡需報考所屬區(qū)域高中的考生必須網(wǎng)上填報志愿，方可參加所屬區(qū)域普通高中的錄取，考生在志愿系統(tǒng)不填志愿視為放棄所屬高中學校的錄取權利。各縣(市)考生根據(jù)當?shù)亟逃姓块T公布的志愿填報方式網(wǎng)上填報。
城區(qū)高中階段學校分省示范性普通高中、非省示范性普通高中、職業(yè)學校三類，考生可以同時填報三類學校志愿，具體辦法和時間安排：
(一)登錄志愿填報與錄取網(wǎng)址(可在邵陽教育網(wǎng)http:///上查找相關鏈接)，考生及其監(jiān)護人在網(wǎng)上自愿填報志愿。
(二)填報時間：4月20日8：00-5月16日18:00。
(三)填報要求：
1.家長要與考生仔細領會相關文件精神，找準自身定位，調查了解高中學校的收費標準、育人環(huán)境與辦學特色等，仔細分析、克服干擾、自主選擇。
2.填報志愿時一定不能隨意，一旦錄取后不去就讀的，會給錄取學校帶來不利，也會導致錄取學校給學生帶來不便。
3.志愿填報截止后，不得更改，《志愿填報表》一式三份，經學生本人及監(jiān)護人簽字后一份交所在初中學校保存?zhèn)洳?，一份交中招辦存檔，一份自留。
考生憑密碼登錄后，在規(guī)定時間內可以修改自己的志愿。志愿填報時間截止后不能修改志愿，考生憑密碼登錄后，可在相應時間段查詢自己的志愿、中考成績、錄取結果?？忌斡涀约旱牡卿浢艽a并注意保密，因密碼泄露導致的一切后果由考生承擔。因密碼忘記需要重置的，考生須寫好申請交學校，由學校管理員與中招辦聯(lián)系修改密碼。
各初中學校在志愿填報期間要開放學校網(wǎng)絡教室，認真組織不能在家上網(wǎng)的學生填報志愿，確保不遺漏任何一個學生。嚴禁初中學校教師包辦或干預學生的志愿填報。
(四)志愿數(shù)量：考生可填報1個省示范性普通高中志愿(湘郡銘志學校參照省示范高中志愿)，1個指標生志愿，2個其他公辦普通高中志愿，1個民辦普通高中志愿，3個職業(yè)學校志愿。其中2個其他公辦普通高中志愿和1個民辦普通高中志愿為平行志愿，按填報順序依次投檔。考生可以不填報任何志愿。考生因居所變化需跨區(qū)域就讀高中的，不得填報所在區(qū)域高中學校志愿。
考生要根據(jù)各校錄取時間安排，密切關注志愿學校錄取公告，以免影響升學。
各縣(市)普通高中志愿設置及招生時間由當?shù)亟逃姓块T確定。
招生工作實施方案篇四
資格審核時間：2月13日8：00至18日18：00。
省內學校應屆畢業(yè)生（退役大學生士兵除外）資格審核由就讀學校責，退役大學生士兵資格審核由省教育考試院負責。
（一）省內生源學校依據(jù)《方案》和本實施方案，制訂本年度免試生資格審核確認工作實施辦法并在校內公布。
（二）省內生源學校應在2月13日前對本校符合免試生資格的應屆畢業(yè)生名單提前完成線下審核確認工作，并在校內予以公示，公示期不少于5天。
（三）省內符合免試生申請條件的考生（退役大學生士兵除外），完成網(wǎng)上報名后下載并打印《甘肅省普通高校高職（專科）升本科免試生資格審核表》，向就讀學校提交資格審核表及競賽獲獎等有關證明材料。
（四）省內生源學校按照規(guī)定對完成“網(wǎng)上報名”的考生進行資格審核。符合條件的考生未網(wǎng)上報名的視為放棄免試資格。
（五）退役大學生士兵網(wǎng)上報名完成后，下載并打印《甘肅省普通高校高職（?？疲┥究仆艘鄞髮W生士兵資格審核表》，經退役軍人事務部門審核蓋章后，由本人向省教育考試院提交退役證、居民身份證、普通高職（專科）畢業(yè)證原件及復印件、學信網(wǎng)下載的學歷報告等證明材料。
（六）資格審核單位同時負責審核考生填報志愿是否符合《2023年甘肅省普通專升本高職（?？疲┖捅究茖I(yè)大類對照表以及免試生招生學校及專業(yè)目錄》有關要求。對志愿不符合要求的考生，由資格審核單位負責聯(lián)系考生修改志愿。待考生志愿修改成功后，方可確認考生本次報名及志愿填報完成。
六、招生錄取。
招生工作實施方案篇五
為推進義務教育均衡發(fā)展和普通高中多樣化發(fā)展，進一步完善學校辦學自主權，今年邵陽市普通高中繼續(xù)實施多樣性、自主性、計劃性、公正性的“陽光”招生錄取工作。
(一)高中新生類別。
1.特長生。
由市教育局中招辦認定具有特長生招生資格的高中學校，可招收一批體育、藝術、科技等方面具有特殊才能的學生，在組織專家考核認定的基礎上，按標準錄取。申報招收特長生的高中學校按規(guī)定時間做好方案報市中招辦審批。
每個學生只能報具有特長生招生資格的某一所學校的某一個項目的特長生志愿，多報無效。特長生錄取是按特長測試結果并結合中考成績及志愿來錄取。特長生認定比例原則上不得超過當年學校招生總計劃的5%。
2.擇優(yōu)生。
(1)錄取依據(jù)。
綜合素質評價結果等第入圍，以初中學業(yè)水平考試成績?yōu)殇浫∫罁?jù)，錄取學校按總分排序進行錄取。
(2)錄取對象。
凡填報了普通高中志愿的學生，均可參加普通高中擇優(yōu)錄取。
(3)錄取規(guī)則。
學業(yè)成績以語文、數(shù)學、英語、思想品德、歷史、地理、物理、化學、生物、體育等10科總分排序，錄取時按志愿要求擇優(yōu)錄取。
當出現(xiàn)多個錄取對象學業(yè)成績相同時，依次按綜合素質評價結果，語文、數(shù)學、英語三科總分高低，是否優(yōu)惠對象順序進行甄別錄取。
在上述辦法仍無法甄別時，則根據(jù)學生獲獎級別由高到低排序區(qū)別。學生所獲獎勵必須是在教育行政部門組織或批準的各種競賽中所取得的獎勵，或者是相關政府部門組織評選所獲得的榮譽稱號，社會機構舉辦的各種競賽獲獎證書不得作為錄取依據(jù)。
3.指標生。
省示范性普通高中實施指標生分配辦法招生。城區(qū)省示范性普通高中學校招生計劃(除去特長生計劃)的50%分配到城區(qū)各初中學校。指標生實施網(wǎng)上填報志愿，設立指標生錄取批次，實行網(wǎng)上錄取。
(二)普通高中入學基本要求。
學業(yè)成績基本要求。所有省示范普通高中最低控制分數(shù)線為10科滿分值的70%，省示范普通高中體育特長生與全市普通高中的最低控制分數(shù)線為10科滿分值的60%;少數(shù)民族縣城步縣和少數(shù)民族人口過半的綏寧縣，普通高中招生錄取最低控制分數(shù)線，由縣級教育行政部門提出申請，市教育局審定。所有考試科目中，有一科以上不及格(不合格)的初中畢業(yè)生，原則上省級示范性普通高中學校不予錄取。
綜合素質基本要求。報考省示范性普通高中的考生綜合素質評價結果必須達到c等及以上等第，報考非省示范性普通高中的考生綜合素質評價結果必須達到d等及以上等第。
未達到相應類別學校學業(yè)成績最低分數(shù)線或綜合素質等第要求的學生，相應學校不得錄取。
(三)報考方法。
1.初中畢業(yè)生憑身份證在學籍所在學校統(tǒng)一參加初中學業(yè)水平考試報名，已經參加過中考的學生不得再次報考。
2.在縣域外就讀初中，要求回本地參加初中學業(yè)考試的應屆初中畢業(yè)生、要求取得初中同等學歷的社會青年須在規(guī)定的報名時間，自行聯(lián)系初中學校進行報名，由初中學校報教育行政主管部門批準。
(四)外地學生錄取辦法。
1.未完全參加外市初中學業(yè)水平考試的來邵學生，憑原就讀地市州教育行政部門蓋章的生物、地理考試及考查科目成績證明，自行聯(lián)系初中學校報考，由初中學校報教育行政部門審核同意，可參加2018年邵陽市初三中考與普通高中擇優(yōu)錄取。無外地市級以上教育行政部門中考生物、地理、信息技術成績證明的學生，可向接收學校申請參加我市本年度生物、地理、信息技術中考。
2.已完全參加外市初中學業(yè)水平考試的來邵學生，憑原就讀地市州以上教育行政部門開具的成績證明與綜合素質評價結果向高中學校申請，各高中學校、縣中招辦參照學生原就讀地相應普通高中的錄取線，結合本地招生政策與錄取分數(shù)線初審同意后報市教育局中招辦審核確認合格后錄取，其錄取人數(shù)占高中學校的招生計劃。市區(qū)外地生源錄取審批截止時間為對應批次錄取時間，過期不予受理，未經審批錄取的學生不予注冊。縣屬高中學校在計劃內招收外市學生的，于九月份向市教育局提供外市考生的市級成績證明辦理高中注冊。
3.本市范圍內學生原則上不得異地報考，考生在原就讀學校報名參加中考后，沒有被所報學校錄取的，可憑隨遷手續(xù)到遷入地普通高中參加擇優(yōu)錄取(要求達到學校及教育行政部門規(guī)定的最低線，并占學校計劃);學生已經被錄取的，其它學校不得再錄取。
招生工作實施方案篇六
(一)全面實施招生計劃。
(二)各縣(市)按照高中階段學校普職協(xié)調發(fā)展原則制定招生計劃，報市教育局審批。
(三)市直屬高中學校根據(jù)辦學條件和辦學標準向市教育局申報招生計劃，經審批后按計劃招生。
(四)考慮到免費師范生的不確定性，省示范性普通高中招生計劃按免費師范生計劃留取相應計劃數(shù)。
(五)招收外市州返邵的學生占高中學校招生計劃。
(六)對去年全省普通高中學業(yè)水平考試全科一次性合格率低于30%的學校，今年普通高中招生計劃在去年基礎上將進行核減。
招生工作實施方案篇七
初中畢業(yè)生綜合素質評價旨在貫徹落實國家的教育方針，促進學生全面發(fā)展。綜合素質評定結果是衡量學生是否達到畢業(yè)標準和高中階段學校招生的重要依據(jù)。
(一)內容與形式。
1.初中畢業(yè)生綜合素質評價的內容包括品德行為、身體素質、心理素質、實踐能力四個方面(詳見市教育局編制的《梅州市初中學生素質評價手冊》)，根據(jù)考生六個學期的綜合素質評價情況作出總評價。
2.初中畢業(yè)生綜合素質評價結果呈現(xiàn)形式包括兩部分：一是綜合性評語。對學生的綜合素質予以整體描述，應突出學生的特點、特長和潛能;二是評定等級。學生綜合素質分別用a、b、c、d四個等級呈現(xiàn)，a、b、c、d分別為“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”和“一般”。a等人數(shù)比例以學校為單位原則上控制在總人數(shù)的30%—40%之間，b等人數(shù)控制在30%—40%之間，c等人數(shù)控制在15%—20%之間，d等人數(shù)比例不得超過2%，并報教育行政主管部門批準。評價結果應通知學生個人及其家長。
(二)組織與管理。
1.各縣(市、區(qū))教育局成立初中畢業(yè)生綜合素質評價委員會，由分管領導、負責基礎教育的相關股室和紀檢監(jiān)察部門的人員組成，領導和管理全縣初中畢業(yè)生綜合素質評價工作。下設工作指導小組和監(jiān)察小組。工作指導小組負責制定畢業(yè)生綜合素質評價方案，監(jiān)察小組負責監(jiān)督評價過程，接受咨詢與投訴，查處違規(guī)行為。
2.學校成立初中畢業(yè)生綜合素質評價工作委員會，由校長、有關處室負責人組成，負責領導和管理畢業(yè)生綜合素質評價工作。下設工作實施小組和監(jiān)察小組。工作實施小組負責制定本校綜合素質評價工作的實施細則與具體程序，實施綜合素質評價工作，監(jiān)察小組負責監(jiān)督校內綜合素質評價工作過程，接受咨詢與投訴，查處違規(guī)行為。
3.班級建立畢業(yè)生綜合素質評價工作小組，由學校領導、班主任和任課教師代表組成，人數(shù)不少于5人。
(三)程序與方法。
1.綜合素質評價工作以班級為單位，開展學生自評、學生互評和教師評價。學生自評可采取自我描述的方式進行。學生互評采取班級全員評議的方式進行。教師評價要按集體評議的方式進行，加強協(xié)商與交流，對評定結果出現(xiàn)原則性的重大分歧，應提交學校評價工作委員會研究決定。
2.綜合素質評價要按照《梅州市初中學生素質評價手冊》，依據(jù)學生的日常表現(xiàn)，參考學生自評、學生互評和教師評價評語，在充分討論的基礎上進行。
3.班級綜合素質評價小組負責對學生互評和教師評價的結果進行綜合評定等次，同時完成綜合性評語，并填寫《梅州市初中畢業(yè)生綜合素質評價報告單》(見附件二)。
4.學校綜合素質評價委員會對評定結果進行審核，并調查和處理有異議的評定結果。學校將學生的《梅州市初中畢業(yè)生綜合素質評價報告單》歸入學生檔案袋，并填寫《梅州市初中畢業(yè)生綜合素質評價記錄表》(見附件三)，將評定結果匯總后報縣(市、區(qū))教育局審核備案。
5.綜合素質評價工作須在4月底前完成。學生綜合素質總評價結果必須在考生填報志愿時由學校輸入梅州市2015年中考信息化管理系統(tǒng)。
四、招生計劃。
招生工作實施方案篇八
根據(jù)實施方案，今年小學一年級新生招收年滿6周歲，即2011年8月31日前出生的學前適齡兒童;初中招收應屆小學畢業(yè)生。
新生戶籍遷入、房產購置辦理時間，統(tǒng)一截止為2017年5月15日。
小學初中新生均堅持“戶房一致”優(yōu)先原則，根據(jù)登記入學人數(shù)和學校招生計劃，優(yōu)先安排戶籍地、監(jiān)護人房屋權證與實際居住地一致的適齡兒童少年就學，統(tǒng)籌安排“戶房分離”“有戶無房”“有房無戶”及“相關政策性安置”等適齡兒童少年入學。
具體報名辦法：屬“戶房一致”“戶房分離”的小學新生，到房產所在區(qū)域登記點小學辦理預報名登記手續(xù)，各小學預報名登記區(qū)域，由區(qū)教育局招生辦另行公布。
特別提醒家長的是，該區(qū)域劃分只作為方便家長辦理新生登記使用，不作為新生就讀學校依據(jù)。
屬“有戶無房”“有房無戶”“相關政策性安置”等的新生，均按規(guī)定時間到區(qū)教育局招生辦(吳興實驗中學內)辦理預報名登記手續(xù)。
初中報名登記同樣分為兩類。
一類是集體報名登記：即已在中心城區(qū)小學就讀并符合以下兩個在中心城區(qū)初中就讀條件之一的新生;一是屬中心城區(qū)戶籍并居住穩(wěn)定新生，二是非中心城區(qū)戶籍新生，但其父母或新生本人已持有中心城區(qū)房產并居住穩(wěn)定的，均可向在讀小學提供相應報名材料統(tǒng)一辦理預報名登記。
第二類是個人報名登記，不符合集體報名條件但符合中心城區(qū)招生政策的其他新生，由監(jiān)護人持相應材料，按規(guī)定時間直接到區(qū)教育局招生辦辦理相關手續(xù)。
今年招生有哪些新變化。
今年中小學新生報名主要有3大新變化。
首先小學初中新生班級、人數(shù)均有所增加。
今年小學新生招收95個班級，比去年多招收8個班級，人數(shù)招收4275人，比去年增加360人。
今年初中招生人數(shù)比去年略有增加。
其次，報名時間比去年提前。
今年中小學新生報名登記時間差不多比去年提前半個月。
另外，新居民隨遷子女招生條件也有新變化。
新生本人持有本轄區(qū)《浙江省居住證》的，只要同時具備以下條件：即新生父母一方在本轄區(qū)有穩(wěn)定職業(yè)，與本轄區(qū)內用人單位簽訂1年以上勞動用工合同，或持有1年以上工商營業(yè)執(zhí)照且不屬于異常名單中;新生父母一方按規(guī)定在本轄區(qū)內連續(xù)繳滿1年以上社會養(yǎng)老保險;戶籍所在地學校同意外出借讀，均可申請到公辦學校入讀。
還有一個好消息，2018學年起，吳興區(qū)教育局將制訂并實施與新生持有居住證相配套的積分入學辦法，根據(jù)積分高低，統(tǒng)籌安排新居民子女就學。
招生工作實施方案篇九
學生是學校的命脈，招生工作關系到學校的生存與發(fā)展。
為做好x年春季中職招生工作，營造中職招生的良好氛圍，全面完成我校今年中職招生任務，鞏固學校發(fā)展成果，特制定此方案。
一、成立招生宣傳專班
負責人：陳根芬
成員：羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德
二、宣傳工作總體思路
積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績，向全社會展示我市中等職業(yè)學校的風采;通過廣泛宣傳職業(yè)學校的教學成果，讓社會、家長、學生全面了解中等職業(yè)教育為當?shù)亟洕l(fā)展所作出的突出貢獻，進而有效促進我市中等職業(yè)學校招生規(guī)模不斷擴大、招生工作順利開展。
三、宣傳形式、內容及具體要求
(一)電視宣傳 負責人：韓文國
1.發(fā)布6—8條電視采訪報道。
與電視臺合作，以電視新聞采訪的形式報道學校特色及辦學優(yōu)勢。
采訪對象包括學校領導、老師和學生等。
2.滾動字幕與電視掛角。
在整個招生期間，通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角，宣傳學校招生專業(yè)、報名時間以及學校地位，擴大學校知名度。
(二)報紙宣傳 負責人：韓文國
以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6-8條反映學校辦學情況的新聞報道。
采訪對象包括學校領導、老師和學生等，重點宣傳國家示范學校項目建設情況。
(三)專欄宣傳 負責人：龐美彥、陳金德
利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學校教育教學質量以及辦學成果。
具體安排如下：
專欄一(龐美彥負責) 正面主要宣傳國家領導人有關職業(yè)教育的經典語錄、重要講話及國家中職教育相關政策;背面主要展示各類媒體有關我校辦學情況的宣傳報道。
專欄二(陳金德負責) 主要宣傳學校綜合高中升學優(yōu)勢及上二本學生情況(雙面)。
由趙明負責為陳金德提供素材。
專欄三(陳金德負責) 正面以圖文的形式主要宣傳我校中職
就業(yè)類畢業(yè)生成才典型，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星，包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學之星等。
由趙明負責為陳金德提供素材。
(四)橫幅宣傳 負責人：龐美彥
在校大門、教學樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語，營造招生氛圍。
橫幅內容主要反映國家領導人及專家經典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學理念。
注：本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。
招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責，羅重洲牽頭。
四、時間安排與步驟
整個招生集中宣傳工作從2012年2月13日起至2012年3月19日止。
具體步驟為：
第一階段 準備階段(2月13日至2月24日)。
成立招生宣傳工作專班，討論、制定招生宣傳工作方案，收集、整理各類宣傳素材，聯(lián)系媒體采訪事宜，撰寫相關文字材料。
第二階段 制作階段(2月25日至3月10日)。
集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等，迎接領導審驗。
第三階段 效應階段(3月11日至3月19日)。
各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應，濃厚的招生輿論氛圍基本形成，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學的中職招生工作起到了積極地促進作用。
二〇xx年二月十三日
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，進一步規(guī)范中職學校招生和辦學行為，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調發(fā)展，加快中等職業(yè)教育發(fā)展步伐，服務我縣經濟社會建設。
二、組織機構
為加強對職業(yè)學校招生工作的領導，成立縣中等職業(yè)學校招生工作領導小組。
組長：
常務副組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，由成春華同志兼任辦公室主任，彭招建同志兼任辦公室副主任。
辦公室設在職成股，負責職業(yè)學校招生日常工作。
三、工作目標
全年招收新生1020人，力爭普職分流比達到1：1。
四、招生對象
全縣應屆初中畢業(yè)生，高中畢業(yè)未升學的學生，普通高中普職分流的學生，社會青年。
五、主要措施
1、各生源學校必須成立相應的組織機構，制定中職招生工作實施方案，將目標任務分解、分配到各班，層層落實招生責任，并將方案交教育局職成股(四大院170房)。
2、凡升入本縣職業(yè)學校的學生與升普通高中的學生一樣平等對待，算作本校當年高中階段升學率。
3、各職校要切實加強生源基地建設，加強與義務教育的有機銜接，積極探索職校與生源學校聯(lián)合辦學，在相對集中的生源學校開設中職班試點工作，提高辦學規(guī)模。
4、將各生源學校中職招生工作納入教育局對學校的年終目標管理考評，權值占年終目標管理考評總分的5%。
5、加大對民辦職業(yè)教育的扶持，民辦職校、中央農業(yè)廣播電視學校分校宣傳和學生待遇等方面與公辦職校一視同仁。
6、對完成招生任務絕對數(shù)和比例數(shù)居前2名的生源學校在職稱評聘上給予傾斜。
同時，對職校招生任務完成好的單位和個人由縣教育局進行表彰獎勵。
7、實行職校校長目標管理責任制，招生任務完成情況納入職校和職校校長年終評優(yōu)、評先、晉級的重要內容。
各職校要對招生工作高度重視，落實校領導包片、教師包校的包干負責制。
各職校要加強內部管理，確保職校在校學生年鞏固率達到95%以上。
8、實行定期督查、通報制度。
由縣人民政府教育督導室牽頭，對各學校招生工作的領導、宣傳、組織、實施及招生任務的完成情況進行定期督查并通報。
9、規(guī)范招生秩序，嚴肅招生紀律。
除市、縣教育局統(tǒng)一組織的招生宣傳工作外，其它任何單位和個人不得擅自到學校進行招生宣傳活動。
凡未經縣教育局批準擅自到各學校進行招生宣傳活動的，學校有權予以抵制，拒絕接洽。
嚴禁任何學校及個人以營利為目的.向外輸送生源，一經查實將從嚴處理，縣教育局設立舉報電話。
舉報電話為。
學校應通過張榜公布的形式將舉報電話告知全校所有師生員工。
一、招生宣傳的內容與要求
招生工作實施方案篇十
為全面貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，積極穩(wěn)妥地推進基礎教育課程和考試評價制度 改革，根據(jù)教育部和省教育廳有關政策要求及《武威市20xx年中考工作實施意見》要求，結合涼州考區(qū)高中招生工作實際，特制定本方案。
一、總體要求
以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，認真貫徹落實市委三屆八次全委(擴大)會議暨全市經濟工作會議精神，堅持有利于促進教育均衡發(fā)展、有利于維護教育公平、有利于促進學生健康成長、有利于科學選拔人才、有利于緩解城區(qū)超大班額的原則，全面深化高中招生制度改革，推進學 生綜合素質評價，引導義務教育階段學校全面推進素質教育，改進教學方法，提升教育質量和教學水平，促進學生全面發(fā)展。
二、組織領導
任，工作人員由市、區(qū)教育局基教科人員組成。
領導小組的主要任務是制定涼州考區(qū)高中招生工作方案，研究解決招生工作中出現(xiàn)的各種問題，組織實施招生錄取工作。
具體工作由高中招生工作領導小組辦公室安排落實。
三、考試與考查內容
(一)考試內容。
20xx年高中招生包括統(tǒng)考科目與考查科目。
其中統(tǒng)考科目共十科，總分為710分。
考查內容為理化生實驗操作動手能力考查和綜合素質評價 (二)筆試科目。
語文、數(shù)學、英語(含聽力)、物理
、化學、思想品德、歷史、地理、生物九科，實行全市統(tǒng)一考試。
各學科均采取筆試方式，考試時均不允許使用計算器。
具體考試時間、科目、分值及答題時限如下：
考試時間 科目 分值 答題時間
星期二 6月16日 上午9:00—11:30 語文 150分 150分鐘
下午3:00—5:30 物理、化學合卷 150分 150分鐘
星期三 6月17日 上午9:00— 11:00 數(shù)學 120分 120分鐘
下午3:00—5:00 歷史、思想品德、地理 、生物合卷120分 120分鐘
星期四6月18日 上午9:00— 11:00 英語 120分 120分鐘
(三)體育測試。
涼州考區(qū)所有考生的體育課成績測試 ，由涼州區(qū)教育局嚴格按照《武威市20xx年初中畢業(yè)升學體 育考試工作方案》(武教基發(fā)〔20xx〕19號)要求，制定《 涼州區(qū)20xx年初中畢業(yè)升學體育考試工作實施方案》，并嚴格按照實施方案組織考試。
測試辦法、測試程序、測試成績 要及時向考生公布，并在測試學校公示，公示不少于3天。
天 ?？h祁連、旦馬、哈溪、大紅溝4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)報考涼州考區(qū)城區(qū)省 、市級示范性高中學校的考生，需參加涼州考區(qū)的體育考試。
(四)理化生實驗操作動手能力考查。
20xx年物理、化 學、生物實驗操作動手能力考查，由區(qū)教育局安排各畢業(yè)學 校組織考查測試，考查成績不計入考生中考考試成績總分。
(五)綜合素質評價。
繼續(xù)對初中畢業(yè)生進行綜合素質 評價，評價結果以a、b、c、d四個等級呈現(xiàn)，在高中招生中 使用。
綜合素質評價的基本內容、呈現(xiàn)方式、組織管理等要 嚴格按照《武威市教育局關于進一步做好初中學生綜合素質 評價工作的通知》(武市教教發(fā)〔2010〕39號)要求執(zhí)行。
初中畢業(yè)生綜合素質評價由初中學校按照《武威市學生成長 記錄與評價手冊》記錄的每學期評價結果，將初中畢業(yè)生六 個學期的評價情況進行匯總，形成學生初中階段的綜合素質 評價結果，堅決杜絕將初三年級一次性評價作為評價結果的 現(xiàn)象發(fā)生，切實為高中招生錄取提供可靠依據(jù)。
市直公、民 辦學校按涼州區(qū)教育局安排意見執(zhí)行。
四、招生計劃分配
(一)20xx年各高中學校招生計劃由市教育局根據(jù)省教 育廳下達的招生比例和招生計劃，結合各高中學校申報的招 生計劃和辦學條件，將招生計劃直接下達到各高中學校。
(二)為貫徹落實甘教廳〔2009〕51號、甘教基一〔201 4〕8號文件精神，科學引導義務教育階段學校均衡發(fā)展，由涼州考區(qū)普通高中招生領導小組辦公室將考區(qū)內4所省級示范 性學校當年招生計劃的50%作為統(tǒng)配計劃，根據(jù)各學校畢業(yè)生 人數(shù)按比例合理分配到涼州考區(qū)各初中學校。
(三)涼州考區(qū)城區(qū)省、市級普通高中照顧錄取天?？h 祁連、旦馬、哈溪、大紅溝4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中畢業(yè)生計劃占用天祝 縣招生計劃。
下達招生計劃時，按報考人數(shù)的60%確定，由市 教育局一次下達涼州考區(qū)。
(四)涼州考區(qū)各高中招生學校申報的特長生招生計劃， 由涼州考區(qū)高中招生工作領導小組報請市教育局審批后，按 市教育局有關文件精神執(zhí)行。
五、報考對象與資格審查
(一)涼州考區(qū)公、民辦學校有正式學籍的初中應屆畢 業(yè)生，可報考涼州考區(qū)普通高中和中等職業(yè)學校。
(二)天?？h祁連、旦馬、哈溪、大紅溝4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)報考涼 州考區(qū)城區(qū)省、市級示范性普通高中和中等職業(yè)學校的應屆 初中畢業(yè)生，需具有本鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶籍和兩年以上本校學籍(不滿 本校兩年學籍的考生不享受天?？h4鄉(xiāng)鎮(zhèn)考生照顧政策)。
資 格審核由畢業(yè)學校和天祝縣教育局負責審查并公示。
并將符 合報考條件的學生花名冊與5月30日前報涼州考區(qū)普通高中招 生領導小組辦公室核準，核準后由學校按要求組織報名參加 考試。
(三)高中階段學校在校學生不得報名參加高中招生考試。
(四)應往屆初、高中畢業(yè)生，復轉軍人，外來務工人 員和在崗、轉崗、再就業(yè)職工及其他社會青年報考中等職業(yè) 學校，不受年齡和戶籍限制。
(五)涼州考區(qū)公、民辦學?？忌Y格審核由畢業(yè)學校 和涼州區(qū)教育局負責審查。
審核時必須認真核對考生學籍注 冊信息、《武威市學生成長記錄評價手冊》等證件信息，確 ?？忌彰⑸矸葑C號、是否屬應屆畢業(yè)生、畢業(yè)學校等信 息準確無誤。
六、考試報名
(一)凡參加考試的考生由畢業(yè)學校通過“涼州區(qū)中小 學基礎教育信息管理系統(tǒng)”統(tǒng)一組織報名。
報名信息必須與 全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)注冊信息一致。
各學校根據(jù) 涼州考區(qū)高中招生領導小組辦公室要求將學生基本信息導入 “涼州區(qū)中小學基礎教育信息管理系統(tǒng)”，并維護考生類型 、加分項目及分值等相關信息，打印《20xx年中考考生報名 信息審核花名冊》。
各類表冊及電子版務于5月30日前報涼州 考區(qū)高中招生領導小組辦公室。
(二)《涼州考區(qū)高中招生考試考生報名登記表》(見 附件1)由考生畢業(yè)學校通過“涼州區(qū)中小學基礎教育信息管 理系統(tǒng)”打印，經考生本人、考生家長、班主任、校長分別 簽名確認并加蓋學校公章后，于5月30日前上報涼州考區(qū)高中 招生領導小組辦公室審核、備案。
七、收費標準
招生工作實施方案篇十一
初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中階段學校招生工作是推進素質教育的關鍵環(huán)節(jié)，關系到學生的切身利益和教育的自身發(fā)展，要有嚴密的組織和制度作保障，確保改革工作順利進行。
(一)組織領導。
市成立中招領導小組，下設8個工作小組(見附件一)，以加強對初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中階段學校招生工作的組織領導與實施。各縣(市、區(qū))教育局要成立相應的工作機構，負責制定各縣(市、區(qū))初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中階段學校招生工作實施方案并組織實施。各縣(市、區(qū))相應工作機構和實施方案要報市招生辦。
(二)制度保障。
1.公示制度。各縣(市、區(qū))教育局和學校要建立嚴格的公示制度。公示內容包括初中畢業(yè)生綜合素質評價的評定結果、享受照顧政策學生情況、保送生和特長生錄取結果等。公示時間不少于一周。
2.誠信制度。市、縣(市、區(qū))教育局要建立初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質評價和高中階段學校招生錄取工作的誠信制度。教育行政部門要與學業(yè)考試命題、評卷、綜合素質評價、招生錄取的有關人員簽定誠信協(xié)議，并建立誠信檔案。
3.監(jiān)督制度。市、縣(市、區(qū))教育局要對初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質評價以及高中階段學校招生錄取工作實行全程監(jiān)控。市、縣(市、區(qū))教育局紀檢、監(jiān)察、督導等部門對學業(yè)考試、綜合素質評價以及高中階段學校招生錄取工作等進行監(jiān)督。
4.問責制度。對在初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質評價及高中階段學校招生過程中有違法違紀違規(guī)行為的，一經查實，根據(jù)情節(jié)，依法依規(guī)從嚴處理。
(三)其他措施。
1.建立完整的高中學生學籍管理制度，嚴格控制市內高中學校間學生轉學行為，嚴禁普通高中學校接收沒有正常轉學手續(xù)和沒有學籍的學生。
2.加強教學質量監(jiān)測體系建設，積極創(chuàng)造條件，逐步實現(xiàn)普通高中學校學生都參加由市統(tǒng)一組織、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一網(wǎng)上評卷的模塊考試。
3.加強梅州教育城域網(wǎng)和學校信息化建設，各學校要盡快做好專網(wǎng)接入工作。
4.各縣(市、區(qū))教育局和學校要切實加大中考工作的宣傳力度，特別是有關中考報名方式、填報志愿方式、考試時間、試題設計方式、評卷方式、錄取方式以及招生錄取有關政策規(guī)定，要及時向學生和家長宣傳，確保我市今年中考工作的順利進行。
招生工作實施方案篇十二
中等職業(yè)學校是實施中等職業(yè)教育的學校，學生畢業(yè)屬中專學歷。招生對象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學歷的人員，基本學制為三年。下面是小編帶來的是中職招生工作實施方案，歡迎閱讀。
為做好x年春季中職招生工作，營造中職招生的良好氛圍，全面完成我校今年中職招生任務，鞏固學校發(fā)展成果，特制定此方案。
一、成立招生宣傳專班
負責人：陳根芬
成員：羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德
二、宣傳工作總體思路
積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績，向全社會展示我市中等職業(yè)學校的風采;通過廣泛宣傳職業(yè)學校的教學成果，讓社會、家長、學生全面了解中等職業(yè)教育為當?shù)亟洕l(fā)展所作出的突出貢獻，進而有效促進我市中等職業(yè)學校招生規(guī)模不斷擴大、招生工作順利開展。
三、宣傳形式、內容及具體要求
(一)電視宣傳 負責人：韓文國
1.發(fā)布6—8條電視采訪報道。與電視臺合作，以電視新聞采訪的形式報道學校特色及辦學優(yōu)勢。采訪對象包括學校領導、老師和學生等。
2.滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間，通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角，宣傳學校招生專業(yè)、報名時間以及學校地位，擴大學校知名度。
(二)報紙宣傳 負責人：韓文國
以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6-8條反映學校辦學情況的新聞報道。采訪對象包括學校領導、老師和學生等，重點宣傳國家示范學校項目建設情況。
(三)專欄宣傳 負責人：龐美彥、陳金德
利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學校教育教學質量以及辦學成果。具體安排如下：
專欄一(龐美彥負責) 正面主要宣傳國家領導人有關職業(yè)教育的經典語錄、重要講話及國家中職教育相關政策;背面主要展示各類媒體有關我校辦學情況的宣傳報道。
專欄二(陳金德負責) 主要宣傳學校綜合高中升學優(yōu)勢及上二本學生情況(雙面)。由趙明負責為陳金德提供素材。
專欄三(陳金德負責) 正面以圖文的形式主要宣傳我校中職
就業(yè)類畢業(yè)生成才典型，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星，包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學之星等。由趙明負責為陳金德提供素材。
(四)橫幅宣傳 負責人：龐美彥
在校大門、教學樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語，營造招生氛圍。橫幅內容主要反映國家領導人及專家經典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學理念。
注：本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責，羅重洲牽頭。
四、時間安排與步驟
整個招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具體步驟為：
第一階段 準備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班，討論、制定招生宣傳工作方案，收集、整理各類宣傳素材，聯(lián)系媒體采訪事宜，撰寫相關文字材料。
第二階段 制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等，迎接領導審驗。
第三階段 效應階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應，濃厚的招生輿論氛圍基本形成，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學的中職招生工作起到了積極地促進作用。
二〇一四年*月*日
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，進一步規(guī)范中職學校招生和辦學行為，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調發(fā)展，加快中等職業(yè)教育發(fā)展步伐，服務我縣經濟社會建設。
二、組織機構
為加強對職業(yè)學校招生工作的領導，成立縣中等職業(yè)學校招生工作領導小組。
組長：
常務副組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，由成春華同志兼任辦公室主任，彭招建同志兼任辦公室副主任。辦公室設在職成股，負責職業(yè)學校招生日常工作。
三、工作目標
全年招收新生1020人，力爭普職分流比達到1：1。
四、招生對象
全縣應屆初中畢業(yè)生，高中畢業(yè)未升學的學生，普通高中普職分流的學生，社會青年。
五、主要措施
1、各生源學校必須成立相應的組織機構，制定中職招生工作實施方案，將目標任務分解、分配到各班，層層落實招生責任，并將方案交教育局職成股(四大院170房)。
2、凡升入本縣職業(yè)學校的學生與升普通高中的學生一樣平等對待，算作本校當年高中階段升學率。
3、各職校要切實加強生源基地建設，加強與義務教育的有機銜接，積極探索職校與生源學校聯(lián)合辦學，在相對集中的生源學校開設中職班試點工作，提高辦學規(guī)模。
4、將各生源學校中職招生工作納入教育局對學校的年終目標管理考評，權值占年終目標管理考評總分的5%。
5、加大對民辦職業(yè)教育的扶持，民辦職校、中央農業(yè)廣播電視學校分校宣傳和學生待遇等方面與公辦職校一視同仁。
6、對完成招生任務絕對數(shù)和比例數(shù)居前2名的生源學校在職稱評聘上給予傾斜。同時，對職校招生任務完成好的單位和個人由縣教育局進行表彰獎勵。
7、實行職校校長目標管理責任制，招生任務完成情況納入職校和職校校長年終評優(yōu)、評先、晉級的重要內容。各職校要對招生工作高度重視，落實校領導包片、教師包校的包干負責制。各職校要加強內部管理，確保職校在校學生年鞏固率達到95%以上。
8、實行定期督查、通報制度。由縣人民政府教育督導室牽頭，對各學校招生工作的領導、宣傳、組織、實施及招生任務的完成情況進行定期督查并通報。
9、規(guī)范招生秩序，嚴肅招生紀律。除市、縣教育局統(tǒng)一組織的招生宣傳工作外，其它任何單位和個人不得擅自到學校進行招生宣傳活動。凡未經縣教育局批準擅自到各學校進行招生宣傳活動的，學校有權予以抵制，拒絕接洽。嚴禁任何學校及個人以營利為目的向外輸送生源，一經查實將從嚴處理，縣教育局設立舉報電話。舉報電話為。學校應通過張榜公布的形式將舉報電話告知全校所有師生員工。
各中學、職業(yè)學校：
為了貫徹落實教育部大力發(fā)展職業(yè)教育的相關政策，依照省市中職招生文件精神，現(xiàn)結合我縣實際，制定20xx年中職學校春季招生工作實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，以就業(yè)為導向，加大中職招生宣傳力度，擴大中職招生規(guī)模，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調發(fā)展，大力發(fā)展農村職業(yè)教育，為推進社會主義新農村建設提供智力支持和人才支撐。
二、組織機構
為了加強對中等職業(yè)學校招生工作的領導，縣教育局成立中等職業(yè)學校招生工作領導組，領導組成員如下：
組 長：張進球
副組長：曹慶生 葉永豐 廖建懷 李強
成 員：鄭共祥 詹志揚謝文松 胡時雨 方平 余飛
領導小組下設招生辦公室，辦公地點設在職成科。
三、 招生計劃
祁門中職學校計劃招生200人，具體專業(yè)計劃人數(shù)見中職學校的招生簡章。
四、工作措施
1、制定計劃。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一制定的20xx年中職招生計劃，我們將縣職業(yè)學校春季招生任務數(shù)分解到學校，并把職教招生任務納入各中學年終教育教學評估的考核內容，各學校要根據(jù)縣局下達的招生任務制定相應的職教招生工作方案，加大力度，采取切實可行的措施，確保20xx年我縣中職招生任務的圓滿完成。
2、招生宣傳。為保證正常的招生秩序，防止虛假的招生宣傳，今年職校招生宣傳內容進行歸口管理，由縣局統(tǒng)一審核，在縣局職成科的組織下，招生學校根據(jù)市、縣局有關規(guī)定和要求進行招生宣傳，重點宣傳今年職校招生的政策、專業(yè)設置、就業(yè)前景，要強化對教師招生政策的學習和宣傳。各中學也要根據(jù)縣局的統(tǒng)一要求，積極配合招生學校，廣泛、深入地做好宣傳發(fā)動工作，動員和組織廣大學生積極報考縣內職業(yè)學校。
3、組織報名。各中學要認真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關文件精神，樹立職業(yè)教育大局觀，促進生源合理分流，本著對家長、學生和社會高度負責的態(tài)度，正確引導，在學生自愿的情況下，組織學生進行報名登記，鼓勵學生到職業(yè)學校就讀，做到人盡其才，量力而行，普職兼顧，合理分流。
4、考核工作。職業(yè)學校招生是今年我縣職業(yè)教育工作的一個重要組成部分，縣局將分別與各生源學校和招生學校簽訂目標責任書，加大考核力度，并根據(jù)各校完成實際到校任務數(shù)和新生流失的情況，對職校招生工作中成績較好的'學校進行表彰，對不能完成職教招生任務的學校予以全縣批評。
各學校要依據(jù)縣局下達的招生計劃，及時分解指標，注重目標管理，強化考核工作，制定切實可行的學?？己霜剳图殑t，確保高質量地完成職教招生任務。
五、工作要求
1、要切實加強領導。職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分，是經濟社會發(fā)展的重要基礎。大力發(fā)展職業(yè)教育、加快人力資源開發(fā)，是深入實施科教興國戰(zhàn)略的重大舉措，是促進社會主義新農村建設的重要途徑，是實現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的必然要求。各學校要成立由校長、負責職業(yè)招生的副校長、畢業(yè)年級班主任組成的職教招生工作領導小組，明確分工，責任到人，加強對中職招生工作的領導，層層落實目標和責任，層層建立考核機制。
2、要強化宣傳工作。今年的職校招生工作任務重、壓力大、要求高，涉及到考生和家長的切身利益，也是社會關注的熱點之一。各學校要強化宣傳工作，多形式、多渠道向學生及家長宣傳職業(yè)學校就業(yè)路子寬、就業(yè)形勢好的特點，宣傳我縣職業(yè)學校的專業(yè)設置和培養(yǎng)目標，宣傳當今職業(yè)教育改革和發(fā)展良好的政策環(huán)境，宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用，動員和組織學生積極就讀我縣職業(yè)學校。
3、要嚴肅招生紀律。各學校要按照縣局要求，精心做好職校招生的宣傳和組織工作，要堅持招生政策，規(guī)范招生程序，嚴肅招生紀律。
(1)在縣中職校招生期間，未經縣教育局審核同意，任何縣外職業(yè)學校不得在我縣各中學進行宣傳和招生，各中學也不得為其提供生源信息或組織生源。不得搞“生錢交易”，一經發(fā)現(xiàn)，將按有關規(guī)定嚴肅處理。
(2)各中學要切實做好學生及家長的思想工作，不得強迫學生擇校，必須堅持學生自愿的原則，尊重學生選擇的就讀學校和專業(yè)，不得違背學生的真實意愿，代學生填報或擅自更改學生填報的學校。
(3)不得搭車向學生收取任何費用，嚴禁招生學校的無序競爭和不文明、不道德行為發(fā)生，同時各職業(yè)學校不得招收非畢業(yè)班在校學生，已經查實將按縣教育主管部門的規(guī)定嚴肅處理。
六、時間安排
1、20xx年3月 4 日—20xx年3月 18 日為縣中職學校春季招生時間。
2、20xx年5月10日前中職學校將春季招生新生入學名冊一式三份上報縣教育局。
二0xx年二月十八日
招生工作實施方案篇一
為保障普通高中學校招生工作(以下簡稱“中招”)順利進行，市教育局成立邵陽市普通高中學校招生領導小組。
(一)領導小組。
組長：肖玉葉。
副組長：市教育局領導班子成員。
領導小組下設普通高中學校招生工作辦公室(以下簡稱“中招辦”)，基教科長任辦公室主任，負責組織協(xié)調高中招生日常工作。各縣(市)成立相應機構，領導本縣(市)高中招生工作。
(二)工作機構職責。
1.基教科：負責制定并發(fā)布全市初中學業(yè)水平考試與高中招生政策，指導、監(jiān)督和宣傳全市考試與招生工作，規(guī)范招生行為和維護招生秩序，具體組織實施城區(qū)普通高中招生錄取工作。
2.體衛(wèi)藝科：負責體育、藝術(音樂、美術)和各高中學校體育特長生招生方案審查，監(jiān)督藝體特長測試。
3.計財科：制定高中招生計劃。
4.民辦教育科：落實民辦學校辦學與招生要求，規(guī)范民辦學校的招生行為。
5.職業(yè)教育與成人教育科：落實職業(yè)學校招生方案，規(guī)范職業(yè)學校招生行為。
各縣(市)應結合本地實際制定實施辦法報市教育局中招辦審查后由縣(市、區(qū))教育行政部門實施。市縣紀檢組全程監(jiān)督招生政策的執(zhí)行和招生計劃的落實，查處招生違規(guī)違紀行為。
招生工作實施方案篇二
按照《關于做好2017年高等職業(yè)院校單獨招生工作的通知》(贛教規(guī)劃字〔2016〕70號)文件精神，為做好我院今年單獨招生考試工作，特制定如下實施方案：
江西科技職業(yè)學院單獨招生在教育廳工作領導小組的統(tǒng)一安排領導和監(jiān)督下進行。江西科技職業(yè)學院成立由院長擔任組長，教務、招辦、紀檢和保衛(wèi)等相關部門負責人組成的單獨招生領導小組。
符合江西省普通高校招生考試報名條件并已辦理我省2017年普通高校招生考試報名手續(xù)的考生。
1、報名時間：2月27日—3月5日。
2、報名方式：“網(wǎng)上報名+現(xiàn)場確認”形式。
報名網(wǎng)址()點擊報名。
3、現(xiàn)場確認簽訂《承諾書》、繳費、看考場時間：3月10日。
4、確認地點:江西科技職業(yè)學院招生就業(yè)處。
5、報名費：120元。
1、審核時間：3月6日前。
2、審核內容：報名考生信息。
3、公布審核合格考生名單：已報名考生于3月8日登陸我院網(wǎng)站，查詢本人是否通過審核。
1、考核時間：3月11日。
2、考核地點：江西科技職業(yè)學院。
3、考核科目：
(1)文化考試:語文、數(shù)學。
(2)綜合技能測試：計算機基礎、素描(二選一)。
1、錄取原則:考生成績達到我院劃定文化最低控制線和綜合技能測試要求，按各專業(yè)計劃數(shù)，從高分到低分擇優(yōu)錄取考生。
2、擬錄取公布時間:3月16日在我院網(wǎng)站公布擬錄名單，公示期7天，被我院擬錄取考生須在公布時間內，持有效證件到我院辦理錄取確認手續(xù)，逾期不辦理確認手續(xù)者，視為放棄錄取。
3、錄取時間：3月25日在我院網(wǎng)站公布正式錄取考生名單，并郵寄錄取通知書。
江西科技職業(yè)學院負責報名費的收取和有關解釋工作，命題和評卷等招生考試工作的全部費用由江西科技職業(yè)學院承擔。
江西科技職業(yè)學院將于2月26日前向社會公布招生章程，并在招生考試全過程中嚴格執(zhí)行。
招生工作人員和廣大考生，要堅決反對和抵制不正之風，自覺遵守招生工作各項規(guī)定。招生部門要做到“四公開、兩監(jiān)督”，即招生計劃公開、錄取程序公開、錄取分數(shù)線公開、錄取結果公開;接受紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督，接受社會監(jiān)督。參與此項招生考試的工作人員(包括監(jiān)考老師、評卷老師、計算機統(tǒng)分人員等)都要執(zhí)行回避制度和有關紀律、規(guī)定，都要堅持原則，不得以任何形式回避徇私舞弊。如發(fā)現(xiàn)舞弊者，按教育部《國家教育考試違規(guī)處理辦法》嚴肅處理。對在招生過程中有嚴重違法行為，構成犯罪的人員，將追究刑事責任。
招生工作實施方案篇三
凡需報考所屬區(qū)域高中的考生必須網(wǎng)上填報志愿，方可參加所屬區(qū)域普通高中的錄取，考生在志愿系統(tǒng)不填志愿視為放棄所屬高中學校的錄取權利。各縣(市)考生根據(jù)當?shù)亟逃姓块T公布的志愿填報方式網(wǎng)上填報。
城區(qū)高中階段學校分省示范性普通高中、非省示范性普通高中、職業(yè)學校三類，考生可以同時填報三類學校志愿，具體辦法和時間安排：
(一)登錄志愿填報與錄取網(wǎng)址(可在邵陽教育網(wǎng)http:///上查找相關鏈接)，考生及其監(jiān)護人在網(wǎng)上自愿填報志愿。
(二)填報時間：4月20日8：00-5月16日18:00。
(三)填報要求：
1.家長要與考生仔細領會相關文件精神，找準自身定位，調查了解高中學校的收費標準、育人環(huán)境與辦學特色等，仔細分析、克服干擾、自主選擇。
2.填報志愿時一定不能隨意，一旦錄取后不去就讀的，會給錄取學校帶來不利，也會導致錄取學校給學生帶來不便。
3.志愿填報截止后，不得更改，《志愿填報表》一式三份，經學生本人及監(jiān)護人簽字后一份交所在初中學校保存?zhèn)洳?，一份交中招辦存檔，一份自留。
考生憑密碼登錄后，在規(guī)定時間內可以修改自己的志愿。志愿填報時間截止后不能修改志愿，考生憑密碼登錄后，可在相應時間段查詢自己的志愿、中考成績、錄取結果?？忌斡涀约旱牡卿浢艽a并注意保密，因密碼泄露導致的一切后果由考生承擔。因密碼忘記需要重置的，考生須寫好申請交學校，由學校管理員與中招辦聯(lián)系修改密碼。
各初中學校在志愿填報期間要開放學校網(wǎng)絡教室，認真組織不能在家上網(wǎng)的學生填報志愿，確保不遺漏任何一個學生。嚴禁初中學校教師包辦或干預學生的志愿填報。
(四)志愿數(shù)量：考生可填報1個省示范性普通高中志愿(湘郡銘志學校參照省示范高中志愿)，1個指標生志愿，2個其他公辦普通高中志愿，1個民辦普通高中志愿，3個職業(yè)學校志愿。其中2個其他公辦普通高中志愿和1個民辦普通高中志愿為平行志愿，按填報順序依次投檔。考生可以不填報任何志愿。考生因居所變化需跨區(qū)域就讀高中的，不得填報所在區(qū)域高中學校志愿。
考生要根據(jù)各校錄取時間安排，密切關注志愿學校錄取公告，以免影響升學。
各縣(市)普通高中志愿設置及招生時間由當?shù)亟逃姓块T確定。
招生工作實施方案篇四
資格審核時間：2月13日8：00至18日18：00。
省內學校應屆畢業(yè)生（退役大學生士兵除外）資格審核由就讀學校責，退役大學生士兵資格審核由省教育考試院負責。
（一）省內生源學校依據(jù)《方案》和本實施方案，制訂本年度免試生資格審核確認工作實施辦法并在校內公布。
（二）省內生源學校應在2月13日前對本校符合免試生資格的應屆畢業(yè)生名單提前完成線下審核確認工作，并在校內予以公示，公示期不少于5天。
（三）省內符合免試生申請條件的考生（退役大學生士兵除外），完成網(wǎng)上報名后下載并打印《甘肅省普通高校高職（專科）升本科免試生資格審核表》，向就讀學校提交資格審核表及競賽獲獎等有關證明材料。
（四）省內生源學校按照規(guī)定對完成“網(wǎng)上報名”的考生進行資格審核。符合條件的考生未網(wǎng)上報名的視為放棄免試資格。
（五）退役大學生士兵網(wǎng)上報名完成后，下載并打印《甘肅省普通高校高職（?？疲┥究仆艘鄞髮W生士兵資格審核表》，經退役軍人事務部門審核蓋章后，由本人向省教育考試院提交退役證、居民身份證、普通高職（專科）畢業(yè)證原件及復印件、學信網(wǎng)下載的學歷報告等證明材料。
（六）資格審核單位同時負責審核考生填報志愿是否符合《2023年甘肅省普通專升本高職（?？疲┖捅究茖I(yè)大類對照表以及免試生招生學校及專業(yè)目錄》有關要求。對志愿不符合要求的考生，由資格審核單位負責聯(lián)系考生修改志愿。待考生志愿修改成功后，方可確認考生本次報名及志愿填報完成。
六、招生錄取。
招生工作實施方案篇五
為推進義務教育均衡發(fā)展和普通高中多樣化發(fā)展，進一步完善學校辦學自主權，今年邵陽市普通高中繼續(xù)實施多樣性、自主性、計劃性、公正性的“陽光”招生錄取工作。
(一)高中新生類別。
1.特長生。
由市教育局中招辦認定具有特長生招生資格的高中學校，可招收一批體育、藝術、科技等方面具有特殊才能的學生，在組織專家考核認定的基礎上，按標準錄取。申報招收特長生的高中學校按規(guī)定時間做好方案報市中招辦審批。
每個學生只能報具有特長生招生資格的某一所學校的某一個項目的特長生志愿，多報無效。特長生錄取是按特長測試結果并結合中考成績及志愿來錄取。特長生認定比例原則上不得超過當年學校招生總計劃的5%。
2.擇優(yōu)生。
(1)錄取依據(jù)。
綜合素質評價結果等第入圍，以初中學業(yè)水平考試成績?yōu)殇浫∫罁?jù)，錄取學校按總分排序進行錄取。
(2)錄取對象。
凡填報了普通高中志愿的學生，均可參加普通高中擇優(yōu)錄取。
(3)錄取規(guī)則。
學業(yè)成績以語文、數(shù)學、英語、思想品德、歷史、地理、物理、化學、生物、體育等10科總分排序，錄取時按志愿要求擇優(yōu)錄取。
當出現(xiàn)多個錄取對象學業(yè)成績相同時，依次按綜合素質評價結果，語文、數(shù)學、英語三科總分高低，是否優(yōu)惠對象順序進行甄別錄取。
在上述辦法仍無法甄別時，則根據(jù)學生獲獎級別由高到低排序區(qū)別。學生所獲獎勵必須是在教育行政部門組織或批準的各種競賽中所取得的獎勵，或者是相關政府部門組織評選所獲得的榮譽稱號，社會機構舉辦的各種競賽獲獎證書不得作為錄取依據(jù)。
3.指標生。
省示范性普通高中實施指標生分配辦法招生。城區(qū)省示范性普通高中學校招生計劃(除去特長生計劃)的50%分配到城區(qū)各初中學校。指標生實施網(wǎng)上填報志愿，設立指標生錄取批次，實行網(wǎng)上錄取。
(二)普通高中入學基本要求。
學業(yè)成績基本要求。所有省示范普通高中最低控制分數(shù)線為10科滿分值的70%，省示范普通高中體育特長生與全市普通高中的最低控制分數(shù)線為10科滿分值的60%;少數(shù)民族縣城步縣和少數(shù)民族人口過半的綏寧縣，普通高中招生錄取最低控制分數(shù)線，由縣級教育行政部門提出申請，市教育局審定。所有考試科目中，有一科以上不及格(不合格)的初中畢業(yè)生，原則上省級示范性普通高中學校不予錄取。
綜合素質基本要求。報考省示范性普通高中的考生綜合素質評價結果必須達到c等及以上等第，報考非省示范性普通高中的考生綜合素質評價結果必須達到d等及以上等第。
未達到相應類別學校學業(yè)成績最低分數(shù)線或綜合素質等第要求的學生，相應學校不得錄取。
(三)報考方法。
1.初中畢業(yè)生憑身份證在學籍所在學校統(tǒng)一參加初中學業(yè)水平考試報名，已經參加過中考的學生不得再次報考。
2.在縣域外就讀初中，要求回本地參加初中學業(yè)考試的應屆初中畢業(yè)生、要求取得初中同等學歷的社會青年須在規(guī)定的報名時間，自行聯(lián)系初中學校進行報名，由初中學校報教育行政主管部門批準。
(四)外地學生錄取辦法。
1.未完全參加外市初中學業(yè)水平考試的來邵學生，憑原就讀地市州教育行政部門蓋章的生物、地理考試及考查科目成績證明，自行聯(lián)系初中學校報考，由初中學校報教育行政部門審核同意，可參加2018年邵陽市初三中考與普通高中擇優(yōu)錄取。無外地市級以上教育行政部門中考生物、地理、信息技術成績證明的學生，可向接收學校申請參加我市本年度生物、地理、信息技術中考。
2.已完全參加外市初中學業(yè)水平考試的來邵學生，憑原就讀地市州以上教育行政部門開具的成績證明與綜合素質評價結果向高中學校申請，各高中學校、縣中招辦參照學生原就讀地相應普通高中的錄取線，結合本地招生政策與錄取分數(shù)線初審同意后報市教育局中招辦審核確認合格后錄取，其錄取人數(shù)占高中學校的招生計劃。市區(qū)外地生源錄取審批截止時間為對應批次錄取時間，過期不予受理，未經審批錄取的學生不予注冊。縣屬高中學校在計劃內招收外市學生的，于九月份向市教育局提供外市考生的市級成績證明辦理高中注冊。
3.本市范圍內學生原則上不得異地報考，考生在原就讀學校報名參加中考后，沒有被所報學校錄取的，可憑隨遷手續(xù)到遷入地普通高中參加擇優(yōu)錄取(要求達到學校及教育行政部門規(guī)定的最低線，并占學校計劃);學生已經被錄取的，其它學校不得再錄取。
招生工作實施方案篇六
(一)全面實施招生計劃。
(二)各縣(市)按照高中階段學校普職協(xié)調發(fā)展原則制定招生計劃，報市教育局審批。
(三)市直屬高中學校根據(jù)辦學條件和辦學標準向市教育局申報招生計劃，經審批后按計劃招生。
(四)考慮到免費師范生的不確定性，省示范性普通高中招生計劃按免費師范生計劃留取相應計劃數(shù)。
(五)招收外市州返邵的學生占高中學校招生計劃。
(六)對去年全省普通高中學業(yè)水平考試全科一次性合格率低于30%的學校，今年普通高中招生計劃在去年基礎上將進行核減。
招生工作實施方案篇七
初中畢業(yè)生綜合素質評價旨在貫徹落實國家的教育方針，促進學生全面發(fā)展。綜合素質評定結果是衡量學生是否達到畢業(yè)標準和高中階段學校招生的重要依據(jù)。
(一)內容與形式。
1.初中畢業(yè)生綜合素質評價的內容包括品德行為、身體素質、心理素質、實踐能力四個方面(詳見市教育局編制的《梅州市初中學生素質評價手冊》)，根據(jù)考生六個學期的綜合素質評價情況作出總評價。
2.初中畢業(yè)生綜合素質評價結果呈現(xiàn)形式包括兩部分：一是綜合性評語。對學生的綜合素質予以整體描述，應突出學生的特點、特長和潛能;二是評定等級。學生綜合素質分別用a、b、c、d四個等級呈現(xiàn)，a、b、c、d分別為“優(yōu)秀”、“良好”、“中等”和“一般”。a等人數(shù)比例以學校為單位原則上控制在總人數(shù)的30%—40%之間，b等人數(shù)控制在30%—40%之間，c等人數(shù)控制在15%—20%之間，d等人數(shù)比例不得超過2%，并報教育行政主管部門批準。評價結果應通知學生個人及其家長。
(二)組織與管理。
1.各縣(市、區(qū))教育局成立初中畢業(yè)生綜合素質評價委員會，由分管領導、負責基礎教育的相關股室和紀檢監(jiān)察部門的人員組成，領導和管理全縣初中畢業(yè)生綜合素質評價工作。下設工作指導小組和監(jiān)察小組。工作指導小組負責制定畢業(yè)生綜合素質評價方案，監(jiān)察小組負責監(jiān)督評價過程，接受咨詢與投訴，查處違規(guī)行為。
2.學校成立初中畢業(yè)生綜合素質評價工作委員會，由校長、有關處室負責人組成，負責領導和管理畢業(yè)生綜合素質評價工作。下設工作實施小組和監(jiān)察小組。工作實施小組負責制定本校綜合素質評價工作的實施細則與具體程序，實施綜合素質評價工作，監(jiān)察小組負責監(jiān)督校內綜合素質評價工作過程，接受咨詢與投訴，查處違規(guī)行為。
3.班級建立畢業(yè)生綜合素質評價工作小組，由學校領導、班主任和任課教師代表組成，人數(shù)不少于5人。
(三)程序與方法。
1.綜合素質評價工作以班級為單位，開展學生自評、學生互評和教師評價。學生自評可采取自我描述的方式進行。學生互評采取班級全員評議的方式進行。教師評價要按集體評議的方式進行，加強協(xié)商與交流，對評定結果出現(xiàn)原則性的重大分歧，應提交學校評價工作委員會研究決定。
2.綜合素質評價要按照《梅州市初中學生素質評價手冊》，依據(jù)學生的日常表現(xiàn)，參考學生自評、學生互評和教師評價評語，在充分討論的基礎上進行。
3.班級綜合素質評價小組負責對學生互評和教師評價的結果進行綜合評定等次，同時完成綜合性評語，并填寫《梅州市初中畢業(yè)生綜合素質評價報告單》(見附件二)。
4.學校綜合素質評價委員會對評定結果進行審核，并調查和處理有異議的評定結果。學校將學生的《梅州市初中畢業(yè)生綜合素質評價報告單》歸入學生檔案袋，并填寫《梅州市初中畢業(yè)生綜合素質評價記錄表》(見附件三)，將評定結果匯總后報縣(市、區(qū))教育局審核備案。
5.綜合素質評價工作須在4月底前完成。學生綜合素質總評價結果必須在考生填報志愿時由學校輸入梅州市2015年中考信息化管理系統(tǒng)。
四、招生計劃。
招生工作實施方案篇八
根據(jù)實施方案，今年小學一年級新生招收年滿6周歲，即2011年8月31日前出生的學前適齡兒童;初中招收應屆小學畢業(yè)生。
新生戶籍遷入、房產購置辦理時間，統(tǒng)一截止為2017年5月15日。
小學初中新生均堅持“戶房一致”優(yōu)先原則，根據(jù)登記入學人數(shù)和學校招生計劃，優(yōu)先安排戶籍地、監(jiān)護人房屋權證與實際居住地一致的適齡兒童少年就學，統(tǒng)籌安排“戶房分離”“有戶無房”“有房無戶”及“相關政策性安置”等適齡兒童少年入學。
具體報名辦法：屬“戶房一致”“戶房分離”的小學新生，到房產所在區(qū)域登記點小學辦理預報名登記手續(xù)，各小學預報名登記區(qū)域，由區(qū)教育局招生辦另行公布。
特別提醒家長的是，該區(qū)域劃分只作為方便家長辦理新生登記使用，不作為新生就讀學校依據(jù)。
屬“有戶無房”“有房無戶”“相關政策性安置”等的新生，均按規(guī)定時間到區(qū)教育局招生辦(吳興實驗中學內)辦理預報名登記手續(xù)。
初中報名登記同樣分為兩類。
一類是集體報名登記：即已在中心城區(qū)小學就讀并符合以下兩個在中心城區(qū)初中就讀條件之一的新生;一是屬中心城區(qū)戶籍并居住穩(wěn)定新生，二是非中心城區(qū)戶籍新生，但其父母或新生本人已持有中心城區(qū)房產并居住穩(wěn)定的，均可向在讀小學提供相應報名材料統(tǒng)一辦理預報名登記。
第二類是個人報名登記，不符合集體報名條件但符合中心城區(qū)招生政策的其他新生，由監(jiān)護人持相應材料，按規(guī)定時間直接到區(qū)教育局招生辦辦理相關手續(xù)。
今年招生有哪些新變化。
今年中小學新生報名主要有3大新變化。
首先小學初中新生班級、人數(shù)均有所增加。
今年小學新生招收95個班級，比去年多招收8個班級，人數(shù)招收4275人，比去年增加360人。
今年初中招生人數(shù)比去年略有增加。
其次，報名時間比去年提前。
今年中小學新生報名登記時間差不多比去年提前半個月。
另外，新居民隨遷子女招生條件也有新變化。
新生本人持有本轄區(qū)《浙江省居住證》的，只要同時具備以下條件：即新生父母一方在本轄區(qū)有穩(wěn)定職業(yè)，與本轄區(qū)內用人單位簽訂1年以上勞動用工合同，或持有1年以上工商營業(yè)執(zhí)照且不屬于異常名單中;新生父母一方按規(guī)定在本轄區(qū)內連續(xù)繳滿1年以上社會養(yǎng)老保險;戶籍所在地學校同意外出借讀，均可申請到公辦學校入讀。
還有一個好消息，2018學年起，吳興區(qū)教育局將制訂并實施與新生持有居住證相配套的積分入學辦法，根據(jù)積分高低，統(tǒng)籌安排新居民子女就學。
招生工作實施方案篇九
學生是學校的命脈，招生工作關系到學校的生存與發(fā)展。
為做好x年春季中職招生工作，營造中職招生的良好氛圍，全面完成我校今年中職招生任務，鞏固學校發(fā)展成果，特制定此方案。
一、成立招生宣傳專班
負責人：陳根芬
成員：羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德
二、宣傳工作總體思路
積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績，向全社會展示我市中等職業(yè)學校的風采;通過廣泛宣傳職業(yè)學校的教學成果，讓社會、家長、學生全面了解中等職業(yè)教育為當?shù)亟洕l(fā)展所作出的突出貢獻，進而有效促進我市中等職業(yè)學校招生規(guī)模不斷擴大、招生工作順利開展。
三、宣傳形式、內容及具體要求
(一)電視宣傳 負責人：韓文國
1.發(fā)布6—8條電視采訪報道。
與電視臺合作，以電視新聞采訪的形式報道學校特色及辦學優(yōu)勢。
采訪對象包括學校領導、老師和學生等。
2.滾動字幕與電視掛角。
在整個招生期間，通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角，宣傳學校招生專業(yè)、報名時間以及學校地位，擴大學校知名度。
(二)報紙宣傳 負責人：韓文國
以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6-8條反映學校辦學情況的新聞報道。
采訪對象包括學校領導、老師和學生等，重點宣傳國家示范學校項目建設情況。
(三)專欄宣傳 負責人：龐美彥、陳金德
利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學校教育教學質量以及辦學成果。
具體安排如下：
專欄一(龐美彥負責) 正面主要宣傳國家領導人有關職業(yè)教育的經典語錄、重要講話及國家中職教育相關政策;背面主要展示各類媒體有關我校辦學情況的宣傳報道。
專欄二(陳金德負責) 主要宣傳學校綜合高中升學優(yōu)勢及上二本學生情況(雙面)。
由趙明負責為陳金德提供素材。
專欄三(陳金德負責) 正面以圖文的形式主要宣傳我校中職
就業(yè)類畢業(yè)生成才典型，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星，包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學之星等。
由趙明負責為陳金德提供素材。
(四)橫幅宣傳 負責人：龐美彥
在校大門、教學樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語，營造招生氛圍。
橫幅內容主要反映國家領導人及專家經典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學理念。
注：本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。
招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責，羅重洲牽頭。
四、時間安排與步驟
整個招生集中宣傳工作從2012年2月13日起至2012年3月19日止。
具體步驟為：
第一階段 準備階段(2月13日至2月24日)。
成立招生宣傳工作專班，討論、制定招生宣傳工作方案，收集、整理各類宣傳素材，聯(lián)系媒體采訪事宜，撰寫相關文字材料。
第二階段 制作階段(2月25日至3月10日)。
集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等，迎接領導審驗。
第三階段 效應階段(3月11日至3月19日)。
各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應，濃厚的招生輿論氛圍基本形成，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學的中職招生工作起到了積極地促進作用。
二〇xx年二月十三日
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，進一步規(guī)范中職學校招生和辦學行為，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調發(fā)展，加快中等職業(yè)教育發(fā)展步伐，服務我縣經濟社會建設。
二、組織機構
為加強對職業(yè)學校招生工作的領導，成立縣中等職業(yè)學校招生工作領導小組。
組長：
常務副組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，由成春華同志兼任辦公室主任，彭招建同志兼任辦公室副主任。
辦公室設在職成股，負責職業(yè)學校招生日常工作。
三、工作目標
全年招收新生1020人，力爭普職分流比達到1：1。
四、招生對象
全縣應屆初中畢業(yè)生，高中畢業(yè)未升學的學生，普通高中普職分流的學生，社會青年。
五、主要措施
1、各生源學校必須成立相應的組織機構，制定中職招生工作實施方案，將目標任務分解、分配到各班，層層落實招生責任，并將方案交教育局職成股(四大院170房)。
2、凡升入本縣職業(yè)學校的學生與升普通高中的學生一樣平等對待，算作本校當年高中階段升學率。
3、各職校要切實加強生源基地建設，加強與義務教育的有機銜接，積極探索職校與生源學校聯(lián)合辦學，在相對集中的生源學校開設中職班試點工作，提高辦學規(guī)模。
4、將各生源學校中職招生工作納入教育局對學校的年終目標管理考評，權值占年終目標管理考評總分的5%。
5、加大對民辦職業(yè)教育的扶持，民辦職校、中央農業(yè)廣播電視學校分校宣傳和學生待遇等方面與公辦職校一視同仁。
6、對完成招生任務絕對數(shù)和比例數(shù)居前2名的生源學校在職稱評聘上給予傾斜。
同時，對職校招生任務完成好的單位和個人由縣教育局進行表彰獎勵。
7、實行職校校長目標管理責任制，招生任務完成情況納入職校和職校校長年終評優(yōu)、評先、晉級的重要內容。
各職校要對招生工作高度重視，落實校領導包片、教師包校的包干負責制。
各職校要加強內部管理，確保職校在校學生年鞏固率達到95%以上。
8、實行定期督查、通報制度。
由縣人民政府教育督導室牽頭，對各學校招生工作的領導、宣傳、組織、實施及招生任務的完成情況進行定期督查并通報。
9、規(guī)范招生秩序，嚴肅招生紀律。
除市、縣教育局統(tǒng)一組織的招生宣傳工作外，其它任何單位和個人不得擅自到學校進行招生宣傳活動。
凡未經縣教育局批準擅自到各學校進行招生宣傳活動的，學校有權予以抵制，拒絕接洽。
嚴禁任何學校及個人以營利為目的.向外輸送生源，一經查實將從嚴處理，縣教育局設立舉報電話。
舉報電話為。
學校應通過張榜公布的形式將舉報電話告知全校所有師生員工。
一、招生宣傳的內容與要求
招生工作實施方案篇十
為全面貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，積極穩(wěn)妥地推進基礎教育課程和考試評價制度 改革，根據(jù)教育部和省教育廳有關政策要求及《武威市20xx年中考工作實施意見》要求，結合涼州考區(qū)高中招生工作實際，特制定本方案。
一、總體要求
以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，認真貫徹落實市委三屆八次全委(擴大)會議暨全市經濟工作會議精神，堅持有利于促進教育均衡發(fā)展、有利于維護教育公平、有利于促進學生健康成長、有利于科學選拔人才、有利于緩解城區(qū)超大班額的原則，全面深化高中招生制度改革，推進學 生綜合素質評價，引導義務教育階段學校全面推進素質教育，改進教學方法，提升教育質量和教學水平，促進學生全面發(fā)展。
二、組織領導
任，工作人員由市、區(qū)教育局基教科人員組成。
領導小組的主要任務是制定涼州考區(qū)高中招生工作方案，研究解決招生工作中出現(xiàn)的各種問題，組織實施招生錄取工作。
具體工作由高中招生工作領導小組辦公室安排落實。
三、考試與考查內容
(一)考試內容。
20xx年高中招生包括統(tǒng)考科目與考查科目。
其中統(tǒng)考科目共十科，總分為710分。
考查內容為理化生實驗操作動手能力考查和綜合素質評價 (二)筆試科目。
語文、數(shù)學、英語(含聽力)、物理
、化學、思想品德、歷史、地理、生物九科，實行全市統(tǒng)一考試。
各學科均采取筆試方式，考試時均不允許使用計算器。
具體考試時間、科目、分值及答題時限如下：
考試時間 科目 分值 答題時間
星期二 6月16日 上午9:00—11:30 語文 150分 150分鐘
下午3:00—5:30 物理、化學合卷 150分 150分鐘
星期三 6月17日 上午9:00— 11:00 數(shù)學 120分 120分鐘
下午3:00—5:00 歷史、思想品德、地理 、生物合卷120分 120分鐘
星期四6月18日 上午9:00— 11:00 英語 120分 120分鐘
(三)體育測試。
涼州考區(qū)所有考生的體育課成績測試 ，由涼州區(qū)教育局嚴格按照《武威市20xx年初中畢業(yè)升學體 育考試工作方案》(武教基發(fā)〔20xx〕19號)要求，制定《 涼州區(qū)20xx年初中畢業(yè)升學體育考試工作實施方案》，并嚴格按照實施方案組織考試。
測試辦法、測試程序、測試成績 要及時向考生公布，并在測試學校公示，公示不少于3天。
天 ?？h祁連、旦馬、哈溪、大紅溝4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)報考涼州考區(qū)城區(qū)省 、市級示范性高中學校的考生，需參加涼州考區(qū)的體育考試。
(四)理化生實驗操作動手能力考查。
20xx年物理、化 學、生物實驗操作動手能力考查，由區(qū)教育局安排各畢業(yè)學 校組織考查測試，考查成績不計入考生中考考試成績總分。
(五)綜合素質評價。
繼續(xù)對初中畢業(yè)生進行綜合素質 評價，評價結果以a、b、c、d四個等級呈現(xiàn)，在高中招生中 使用。
綜合素質評價的基本內容、呈現(xiàn)方式、組織管理等要 嚴格按照《武威市教育局關于進一步做好初中學生綜合素質 評價工作的通知》(武市教教發(fā)〔2010〕39號)要求執(zhí)行。
初中畢業(yè)生綜合素質評價由初中學校按照《武威市學生成長 記錄與評價手冊》記錄的每學期評價結果，將初中畢業(yè)生六 個學期的評價情況進行匯總，形成學生初中階段的綜合素質 評價結果，堅決杜絕將初三年級一次性評價作為評價結果的 現(xiàn)象發(fā)生，切實為高中招生錄取提供可靠依據(jù)。
市直公、民 辦學校按涼州區(qū)教育局安排意見執(zhí)行。
四、招生計劃分配
(一)20xx年各高中學校招生計劃由市教育局根據(jù)省教 育廳下達的招生比例和招生計劃，結合各高中學校申報的招 生計劃和辦學條件，將招生計劃直接下達到各高中學校。
(二)為貫徹落實甘教廳〔2009〕51號、甘教基一〔201 4〕8號文件精神，科學引導義務教育階段學校均衡發(fā)展，由涼州考區(qū)普通高中招生領導小組辦公室將考區(qū)內4所省級示范 性學校當年招生計劃的50%作為統(tǒng)配計劃，根據(jù)各學校畢業(yè)生 人數(shù)按比例合理分配到涼州考區(qū)各初中學校。
(三)涼州考區(qū)城區(qū)省、市級普通高中照顧錄取天?？h 祁連、旦馬、哈溪、大紅溝4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中畢業(yè)生計劃占用天祝 縣招生計劃。
下達招生計劃時，按報考人數(shù)的60%確定，由市 教育局一次下達涼州考區(qū)。
(四)涼州考區(qū)各高中招生學校申報的特長生招生計劃， 由涼州考區(qū)高中招生工作領導小組報請市教育局審批后，按 市教育局有關文件精神執(zhí)行。
五、報考對象與資格審查
(一)涼州考區(qū)公、民辦學校有正式學籍的初中應屆畢 業(yè)生，可報考涼州考區(qū)普通高中和中等職業(yè)學校。
(二)天?？h祁連、旦馬、哈溪、大紅溝4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)報考涼 州考區(qū)城區(qū)省、市級示范性普通高中和中等職業(yè)學校的應屆 初中畢業(yè)生，需具有本鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶籍和兩年以上本校學籍(不滿 本校兩年學籍的考生不享受天?？h4鄉(xiāng)鎮(zhèn)考生照顧政策)。
資 格審核由畢業(yè)學校和天祝縣教育局負責審查并公示。
并將符 合報考條件的學生花名冊與5月30日前報涼州考區(qū)普通高中招 生領導小組辦公室核準，核準后由學校按要求組織報名參加 考試。
(三)高中階段學校在校學生不得報名參加高中招生考試。
(四)應往屆初、高中畢業(yè)生，復轉軍人，外來務工人 員和在崗、轉崗、再就業(yè)職工及其他社會青年報考中等職業(yè) 學校，不受年齡和戶籍限制。
(五)涼州考區(qū)公、民辦學?？忌Y格審核由畢業(yè)學校 和涼州區(qū)教育局負責審查。
審核時必須認真核對考生學籍注 冊信息、《武威市學生成長記錄評價手冊》等證件信息，確 ?？忌彰⑸矸葑C號、是否屬應屆畢業(yè)生、畢業(yè)學校等信 息準確無誤。
六、考試報名
(一)凡參加考試的考生由畢業(yè)學校通過“涼州區(qū)中小 學基礎教育信息管理系統(tǒng)”統(tǒng)一組織報名。
報名信息必須與 全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)注冊信息一致。
各學校根據(jù) 涼州考區(qū)高中招生領導小組辦公室要求將學生基本信息導入 “涼州區(qū)中小學基礎教育信息管理系統(tǒng)”，并維護考生類型 、加分項目及分值等相關信息，打印《20xx年中考考生報名 信息審核花名冊》。
各類表冊及電子版務于5月30日前報涼州 考區(qū)高中招生領導小組辦公室。
(二)《涼州考區(qū)高中招生考試考生報名登記表》(見 附件1)由考生畢業(yè)學校通過“涼州區(qū)中小學基礎教育信息管 理系統(tǒng)”打印，經考生本人、考生家長、班主任、校長分別 簽名確認并加蓋學校公章后，于5月30日前上報涼州考區(qū)高中 招生領導小組辦公室審核、備案。
七、收費標準
招生工作實施方案篇十一
初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中階段學校招生工作是推進素質教育的關鍵環(huán)節(jié)，關系到學生的切身利益和教育的自身發(fā)展，要有嚴密的組織和制度作保障，確保改革工作順利進行。
(一)組織領導。
市成立中招領導小組，下設8個工作小組(見附件一)，以加強對初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中階段學校招生工作的組織領導與實施。各縣(市、區(qū))教育局要成立相應的工作機構，負責制定各縣(市、區(qū))初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中階段學校招生工作實施方案并組織實施。各縣(市、區(qū))相應工作機構和實施方案要報市招生辦。
(二)制度保障。
1.公示制度。各縣(市、區(qū))教育局和學校要建立嚴格的公示制度。公示內容包括初中畢業(yè)生綜合素質評價的評定結果、享受照顧政策學生情況、保送生和特長生錄取結果等。公示時間不少于一周。
2.誠信制度。市、縣(市、區(qū))教育局要建立初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質評價和高中階段學校招生錄取工作的誠信制度。教育行政部門要與學業(yè)考試命題、評卷、綜合素質評價、招生錄取的有關人員簽定誠信協(xié)議，并建立誠信檔案。
3.監(jiān)督制度。市、縣(市、區(qū))教育局要對初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質評價以及高中階段學校招生錄取工作實行全程監(jiān)控。市、縣(市、區(qū))教育局紀檢、監(jiān)察、督導等部門對學業(yè)考試、綜合素質評價以及高中階段學校招生錄取工作等進行監(jiān)督。
4.問責制度。對在初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質評價及高中階段學校招生過程中有違法違紀違規(guī)行為的，一經查實，根據(jù)情節(jié)，依法依規(guī)從嚴處理。
(三)其他措施。
1.建立完整的高中學生學籍管理制度，嚴格控制市內高中學校間學生轉學行為，嚴禁普通高中學校接收沒有正常轉學手續(xù)和沒有學籍的學生。
2.加強教學質量監(jiān)測體系建設，積極創(chuàng)造條件，逐步實現(xiàn)普通高中學校學生都參加由市統(tǒng)一組織、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一網(wǎng)上評卷的模塊考試。
3.加強梅州教育城域網(wǎng)和學校信息化建設，各學校要盡快做好專網(wǎng)接入工作。
4.各縣(市、區(qū))教育局和學校要切實加大中考工作的宣傳力度，特別是有關中考報名方式、填報志愿方式、考試時間、試題設計方式、評卷方式、錄取方式以及招生錄取有關政策規(guī)定，要及時向學生和家長宣傳，確保我市今年中考工作的順利進行。
招生工作實施方案篇十二
中等職業(yè)學校是實施中等職業(yè)教育的學校，學生畢業(yè)屬中專學歷。招生對象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學歷的人員，基本學制為三年。下面是小編帶來的是中職招生工作實施方案，歡迎閱讀。
為做好x年春季中職招生工作，營造中職招生的良好氛圍，全面完成我校今年中職招生任務，鞏固學校發(fā)展成果，特制定此方案。
一、成立招生宣傳專班
負責人：陳根芬
成員：羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德
二、宣傳工作總體思路
積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績，向全社會展示我市中等職業(yè)學校的風采;通過廣泛宣傳職業(yè)學校的教學成果，讓社會、家長、學生全面了解中等職業(yè)教育為當?shù)亟洕l(fā)展所作出的突出貢獻，進而有效促進我市中等職業(yè)學校招生規(guī)模不斷擴大、招生工作順利開展。
三、宣傳形式、內容及具體要求
(一)電視宣傳 負責人：韓文國
1.發(fā)布6—8條電視采訪報道。與電視臺合作，以電視新聞采訪的形式報道學校特色及辦學優(yōu)勢。采訪對象包括學校領導、老師和學生等。
2.滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間，通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角，宣傳學校招生專業(yè)、報名時間以及學校地位，擴大學校知名度。
(二)報紙宣傳 負責人：韓文國
以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6-8條反映學校辦學情況的新聞報道。采訪對象包括學校領導、老師和學生等，重點宣傳國家示范學校項目建設情況。
(三)專欄宣傳 負責人：龐美彥、陳金德
利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學校教育教學質量以及辦學成果。具體安排如下：
專欄一(龐美彥負責) 正面主要宣傳國家領導人有關職業(yè)教育的經典語錄、重要講話及國家中職教育相關政策;背面主要展示各類媒體有關我校辦學情況的宣傳報道。
專欄二(陳金德負責) 主要宣傳學校綜合高中升學優(yōu)勢及上二本學生情況(雙面)。由趙明負責為陳金德提供素材。
專欄三(陳金德負責) 正面以圖文的形式主要宣傳我校中職
就業(yè)類畢業(yè)生成才典型，包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星，包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學之星等。由趙明負責為陳金德提供素材。
(四)橫幅宣傳 負責人：龐美彥
在校大門、教學樓、綜合樓等處懸掛橫幅標語，營造招生氛圍。橫幅內容主要反映國家領導人及專家經典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學理念。
注：本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負責，羅重洲牽頭。
四、時間安排與步驟
整個招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具體步驟為：
第一階段 準備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班，討論、制定招生宣傳工作方案，收集、整理各類宣傳素材，聯(lián)系媒體采訪事宜，撰寫相關文字材料。
第二階段 制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等，迎接領導審驗。
第三階段 效應階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應，濃厚的招生輿論氛圍基本形成，對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學的中職招生工作起到了積極地促進作用。
二〇一四年*月*日
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，進一步規(guī)范中職學校招生和辦學行為，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調發(fā)展，加快中等職業(yè)教育發(fā)展步伐，服務我縣經濟社會建設。
二、組織機構
為加強對職業(yè)學校招生工作的領導，成立縣中等職業(yè)學校招生工作領導小組。
組長：
常務副組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，由成春華同志兼任辦公室主任，彭招建同志兼任辦公室副主任。辦公室設在職成股，負責職業(yè)學校招生日常工作。
三、工作目標
全年招收新生1020人，力爭普職分流比達到1：1。
四、招生對象
全縣應屆初中畢業(yè)生，高中畢業(yè)未升學的學生，普通高中普職分流的學生，社會青年。
五、主要措施
1、各生源學校必須成立相應的組織機構，制定中職招生工作實施方案，將目標任務分解、分配到各班，層層落實招生責任，并將方案交教育局職成股(四大院170房)。
2、凡升入本縣職業(yè)學校的學生與升普通高中的學生一樣平等對待，算作本校當年高中階段升學率。
3、各職校要切實加強生源基地建設，加強與義務教育的有機銜接，積極探索職校與生源學校聯(lián)合辦學，在相對集中的生源學校開設中職班試點工作，提高辦學規(guī)模。
4、將各生源學校中職招生工作納入教育局對學校的年終目標管理考評，權值占年終目標管理考評總分的5%。
5、加大對民辦職業(yè)教育的扶持，民辦職校、中央農業(yè)廣播電視學校分校宣傳和學生待遇等方面與公辦職校一視同仁。
6、對完成招生任務絕對數(shù)和比例數(shù)居前2名的生源學校在職稱評聘上給予傾斜。同時，對職校招生任務完成好的單位和個人由縣教育局進行表彰獎勵。
7、實行職校校長目標管理責任制，招生任務完成情況納入職校和職校校長年終評優(yōu)、評先、晉級的重要內容。各職校要對招生工作高度重視，落實校領導包片、教師包校的包干負責制。各職校要加強內部管理，確保職校在校學生年鞏固率達到95%以上。
8、實行定期督查、通報制度。由縣人民政府教育督導室牽頭，對各學校招生工作的領導、宣傳、組織、實施及招生任務的完成情況進行定期督查并通報。
9、規(guī)范招生秩序，嚴肅招生紀律。除市、縣教育局統(tǒng)一組織的招生宣傳工作外，其它任何單位和個人不得擅自到學校進行招生宣傳活動。凡未經縣教育局批準擅自到各學校進行招生宣傳活動的，學校有權予以抵制，拒絕接洽。嚴禁任何學校及個人以營利為目的向外輸送生源，一經查實將從嚴處理，縣教育局設立舉報電話。舉報電話為。學校應通過張榜公布的形式將舉報電話告知全校所有師生員工。
各中學、職業(yè)學校：
為了貫徹落實教育部大力發(fā)展職業(yè)教育的相關政策，依照省市中職招生文件精神，現(xiàn)結合我縣實際，制定20xx年中職學校春季招生工作實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，以就業(yè)為導向，加大中職招生宣傳力度，擴大中職招生規(guī)模，促進中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調發(fā)展，大力發(fā)展農村職業(yè)教育，為推進社會主義新農村建設提供智力支持和人才支撐。
二、組織機構
為了加強對中等職業(yè)學校招生工作的領導，縣教育局成立中等職業(yè)學校招生工作領導組，領導組成員如下：
組 長：張進球
副組長：曹慶生 葉永豐 廖建懷 李強
成 員：鄭共祥 詹志揚謝文松 胡時雨 方平 余飛
領導小組下設招生辦公室，辦公地點設在職成科。
三、 招生計劃
祁門中職學校計劃招生200人，具體專業(yè)計劃人數(shù)見中職學校的招生簡章。
四、工作措施
1、制定計劃。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一制定的20xx年中職招生計劃，我們將縣職業(yè)學校春季招生任務數(shù)分解到學校，并把職教招生任務納入各中學年終教育教學評估的考核內容，各學校要根據(jù)縣局下達的招生任務制定相應的職教招生工作方案，加大力度，采取切實可行的措施，確保20xx年我縣中職招生任務的圓滿完成。
2、招生宣傳。為保證正常的招生秩序，防止虛假的招生宣傳，今年職校招生宣傳內容進行歸口管理，由縣局統(tǒng)一審核，在縣局職成科的組織下，招生學校根據(jù)市、縣局有關規(guī)定和要求進行招生宣傳，重點宣傳今年職校招生的政策、專業(yè)設置、就業(yè)前景，要強化對教師招生政策的學習和宣傳。各中學也要根據(jù)縣局的統(tǒng)一要求，積極配合招生學校，廣泛、深入地做好宣傳發(fā)動工作，動員和組織廣大學生積極報考縣內職業(yè)學校。
3、組織報名。各中學要認真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關文件精神，樹立職業(yè)教育大局觀，促進生源合理分流，本著對家長、學生和社會高度負責的態(tài)度，正確引導，在學生自愿的情況下，組織學生進行報名登記，鼓勵學生到職業(yè)學校就讀，做到人盡其才，量力而行，普職兼顧，合理分流。
4、考核工作。職業(yè)學校招生是今年我縣職業(yè)教育工作的一個重要組成部分，縣局將分別與各生源學校和招生學校簽訂目標責任書，加大考核力度，并根據(jù)各校完成實際到校任務數(shù)和新生流失的情況，對職校招生工作中成績較好的'學校進行表彰，對不能完成職教招生任務的學校予以全縣批評。
各學校要依據(jù)縣局下達的招生計劃，及時分解指標，注重目標管理，強化考核工作，制定切實可行的學?？己霜剳图殑t，確保高質量地完成職教招生任務。
五、工作要求
1、要切實加強領導。職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分，是經濟社會發(fā)展的重要基礎。大力發(fā)展職業(yè)教育、加快人力資源開發(fā)，是深入實施科教興國戰(zhàn)略的重大舉措，是促進社會主義新農村建設的重要途徑，是實現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的必然要求。各學校要成立由校長、負責職業(yè)招生的副校長、畢業(yè)年級班主任組成的職教招生工作領導小組，明確分工，責任到人，加強對中職招生工作的領導，層層落實目標和責任，層層建立考核機制。
2、要強化宣傳工作。今年的職校招生工作任務重、壓力大、要求高，涉及到考生和家長的切身利益，也是社會關注的熱點之一。各學校要強化宣傳工作，多形式、多渠道向學生及家長宣傳職業(yè)學校就業(yè)路子寬、就業(yè)形勢好的特點，宣傳我縣職業(yè)學校的專業(yè)設置和培養(yǎng)目標，宣傳當今職業(yè)教育改革和發(fā)展良好的政策環(huán)境，宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用，動員和組織學生積極就讀我縣職業(yè)學校。
3、要嚴肅招生紀律。各學校要按照縣局要求，精心做好職校招生的宣傳和組織工作，要堅持招生政策，規(guī)范招生程序，嚴肅招生紀律。
(1)在縣中職校招生期間，未經縣教育局審核同意，任何縣外職業(yè)學校不得在我縣各中學進行宣傳和招生，各中學也不得為其提供生源信息或組織生源。不得搞“生錢交易”，一經發(fā)現(xiàn)，將按有關規(guī)定嚴肅處理。
(2)各中學要切實做好學生及家長的思想工作，不得強迫學生擇校，必須堅持學生自愿的原則，尊重學生選擇的就讀學校和專業(yè)，不得違背學生的真實意愿，代學生填報或擅自更改學生填報的學校。
(3)不得搭車向學生收取任何費用，嚴禁招生學校的無序競爭和不文明、不道德行為發(fā)生，同時各職業(yè)學校不得招收非畢業(yè)班在校學生，已經查實將按縣教育主管部門的規(guī)定嚴肅處理。
六、時間安排
1、20xx年3月 4 日—20xx年3月 18 日為縣中職學校春季招生時間。
2、20xx年5月10日前中職學校將春季招生新生入學名冊一式三份上報縣教育局。
二0xx年二月十八日