一個(gè)有效的方案能夠在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到預(yù)期效果。怎樣才能制定一份切實(shí)可行的方案呢？通過(guò)閱讀以下范文，相信大家能夠更好地掌握方案制定的方法和技巧，提高自己的綜合能力。
搭建平臺(tái)方案篇一
以加強(qiáng)疫情防控工作重要講話(huà)和指示批示精神為指導(dǎo)，立足全校疫情防控工作實(shí)際，堅(jiān)決防范疫情向校園蔓延，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全。堅(jiān)持統(tǒng)一部署與各年級(jí)實(shí)際相結(jié)合、常規(guī)教學(xué)與非常規(guī)教學(xué)相融合，組織做好線(xiàn)上教學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。建立學(xué)校和家庭、社會(huì)一體的工作機(jī)制。通過(guò)國(guó)家教育部和教育廳教育資源平臺(tái)和釘釘、騰訊、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)施線(xiàn)上教育教學(xué)工作。
線(xiàn)上教學(xué)作為一種教學(xué)方式，要按照國(guó)家課程計(jì)劃和課程課時(shí)設(shè)置的比例，堅(jiān)持德智體美勞五育并舉，合理安排教學(xué)內(nèi)容，將愛(ài)國(guó)主義、思想道德、法治誠(chéng)信、生命健康、責(zé)任意識(shí)、職業(yè)精神、行為養(yǎng)成等內(nèi)容有機(jī)融入線(xiàn)上教學(xué)當(dāng)中，充分體現(xiàn)線(xiàn)上教學(xué)的育人功能。
要因地制宜地開(kāi)展體育、美育和勞動(dòng)教育，遵循學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律、注重心理健康的教育疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性思考和處事，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)自律能力，重視提升學(xué)生從事家務(wù)勞動(dòng)的能力和參與度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
線(xiàn)上教學(xué)期間，要安排一定數(shù)量的德育主題活動(dòng)課時(shí)，結(jié)合特定的教育時(shí)間節(jié)點(diǎn)，通過(guò)線(xiàn)上班會(huì)課和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、“微班會(huì)”“微論壇”“心理輔導(dǎo)咨詢(xún)熱線(xiàn)”等形式；引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)理性，堅(jiān)定理想信念，砥礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定戰(zhàn)疫信心，塑造陽(yáng)光心理。
1.線(xiàn)上教學(xué)資源播放平臺(tái)。充分利用國(guó)家教育部“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)、省教育廳“安徽省基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)”和市教育局官網(wǎng)“教學(xué)教研空中課堂”開(kāi)發(fā)的中小學(xué)在線(xiàn)教學(xué)提供豐富的課程資源。平臺(tái)覆蓋從小學(xué)一年級(jí)到初中三年級(jí)的所有課程，匯集了包括課程教學(xué)、專(zhuān)題教育、教師研修等方面優(yōu)質(zhì)資源。
2.線(xiàn)上教學(xué)”時(shí)間為每周一至周五，周六周日布置適量作業(yè)讓學(xué)生自主完成。
3.線(xiàn)上教學(xué)采取“雙師課堂”的形式，即采用資源平臺(tái)統(tǒng)一授課與本校任課教師網(wǎng)上輔導(dǎo)相結(jié)合方式實(shí)施教學(xué)。班級(jí)任課教師要依據(jù)課程表，播放教學(xué)視頻的同時(shí)，提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，并同步聽(tīng)課，課后做好線(xiàn)上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個(gè)別輔導(dǎo)等工作。
4.各年級(jí)要指導(dǎo)任課教師提前建立并加入相應(yīng)授課班級(jí)的微信群、qq群、釘釘群等，創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體，任課教師要在學(xué)習(xí)共同體中發(fā)揮引領(lǐng)作用，適當(dāng)進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)資源整合，科學(xué)組織直播、錄播等形式教學(xué)，盡可能滿(mǎn)足不同學(xué)生的個(gè)性化需求。同時(shí)做好應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)及線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)的應(yīng)急教學(xué)預(yù)案，確保當(dāng)教學(xué)平臺(tái)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)重?fù)矶律踔涟c瘓等極端情況時(shí)，可以及時(shí)轉(zhuǎn)到班級(jí)學(xué)習(xí)交流群等其他平臺(tái)繼續(xù)開(kāi)展音視頻授課、學(xué)習(xí)討論、答疑輔導(dǎo)等在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量不降低。
5.關(guān)愛(ài)特殊群體。對(duì)確因特殊原因無(wú)法通過(guò)電視或網(wǎng)絡(luò)參與在線(xiàn)學(xué)習(xí)的學(xué)生，各班要進(jìn)行全面摸排，對(duì)無(wú)法參與在線(xiàn)學(xué)習(xí)的學(xué)生，要主動(dòng)與社區(qū)（行政村）協(xié)調(diào)，建立臺(tái)賬，由所在班級(jí)的班主任或授課教師參與制定“一人一案”，做到精準(zhǔn)施策，確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別關(guān)注防疫阻擊戰(zhàn)一線(xiàn)人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實(shí)工作。
線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)的類(lèi)型主要包括線(xiàn)上課程學(xué)習(xí)、在線(xiàn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、課后學(xué)習(xí)訓(xùn)練、素養(yǎng)提升、體育健身活動(dòng)、個(gè)人探索實(shí)踐等。
小學(xué)線(xiàn)上課程學(xué)習(xí)的科目有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、道德與法治、科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等。素養(yǎng)提升類(lèi)內(nèi)容主要包括寫(xiě)作、閱讀技巧、口語(yǔ)表達(dá)、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、英語(yǔ)微閱讀、手工制作、家務(wù)勞動(dòng)，家庭實(shí)驗(yàn)探究。安全防護(hù)演練等實(shí)踐活動(dòng)；唱歌、跳舞、攝影、藝術(shù)欣賞、健身鍛煉等。小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)每課時(shí)不宜超過(guò)20分鐘。
小學(xué)每天上、下午各安排1-2次課間體育鍛煉活動(dòng)，每次20分鐘左右，全天體育健身活動(dòng)不少于60分鐘。小學(xué)主要安排廣播操、健身操、跳繩、眼保健操等體育鍛煉活動(dòng)。
要特別重視保護(hù)好學(xué)生視力。組織、指導(dǎo)學(xué)生每天上、下午兩次做好眼保健操，每次10分鐘左右。
合理安排學(xué)生居家勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，小學(xué)1-2年級(jí)每周不少于2小時(shí)，其他年級(jí)每周不少于3小時(shí)。
堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)全流程閉環(huán)管理，扎實(shí)做好各環(huán)節(jié)工作。
1．組建班級(jí)。
開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)前，要根據(jù)學(xué)生不同課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)需要，組建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流群組或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)班級(jí)，參與課程的教師和學(xué)生提前加入并進(jìn)行一次實(shí)戰(zhàn)演練，以便教師開(kāi)展直播授課和在線(xiàn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。大的群組下可再劃分若干學(xué)習(xí)討論組，引導(dǎo)學(xué)生間形成互助學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，彼此交流學(xué)習(xí)心得、共同學(xué)習(xí)提高。學(xué)生在學(xué)習(xí)討論組發(fā)布的信息，任課教師和班主任要做好監(jiān)控。
2．整合資源。
教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)上提供的數(shù)字學(xué)習(xí)資源進(jìn)行梳理，根據(jù)課程教學(xué)要求，梳理遴選并準(zhǔn)備好充足的且經(jīng)過(guò)審核的資源，區(qū)分課前和課后資源的菜單目錄，選擇出適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課程資源和輔助學(xué)習(xí)資料，在保證思想性、知識(shí)性前提下，優(yōu)先選擇優(yōu)質(zhì)內(nèi)容為線(xiàn)上教學(xué)和學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)的輔助資源，避免重復(fù)開(kāi)發(fā)、重復(fù)推薦。
3.課前準(zhǔn)備。
教師綜合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度安排、教情學(xué)情和學(xué)習(xí)資源等情況，精心做好教學(xué)設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備好課件和輔助教學(xué)資源。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)靈活安排知識(shí)講授、情境呈現(xiàn)、問(wèn)題互動(dòng)、學(xué)生展示等環(huán)節(jié)，以交流討論、在線(xiàn)搶答（點(diǎn)答）、生生互評(píng)、視頻與虛擬實(shí)驗(yàn)、在線(xiàn)測(cè)試等方式，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，防止發(fā)生“一講到底”“純文字課件讀課”“完全視頻播放”等現(xiàn)象。應(yīng)做好相關(guān)文本準(zhǔn)備，下載電子教材，提前做好教材的剪切工作；準(zhǔn)備或錄制與課程內(nèi)容相關(guān)的必要的微視頻；設(shè)計(jì)線(xiàn)上教學(xué)的教案，繪制線(xiàn)上教學(xué)的流程圖，設(shè)計(jì)供學(xué)生使用的學(xué)案或者活動(dòng)案。要重點(diǎn)關(guān)注情境與問(wèn)題、活動(dòng)與練習(xí)、評(píng)價(jià)與糾錯(cuò)、課上鞏固練習(xí)線(xiàn)下作業(yè)等因素，做好線(xiàn)上教學(xué)的預(yù)判。
4.推送建議。
教師定期向?qū)W生推送作息安排時(shí)間表、課前學(xué)習(xí)內(nèi)容指引、線(xiàn)上學(xué)習(xí)關(guān)注要點(diǎn)、學(xué)習(xí)任務(wù)安排等內(nèi)容，重點(diǎn)提示觀(guān)看直播課程、錄播課程或參與在線(xiàn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)的時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、問(wèn)題導(dǎo)向、項(xiàng)目引領(lǐng)”等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。要指導(dǎo)學(xué)生充分適應(yīng)線(xiàn)上學(xué)習(xí)的特殊情境，在線(xiàn)上學(xué)習(xí)工具、筆記方法、討論規(guī)則、獎(jiǎng)懲措施等方面為學(xué)生提供預(yù)先指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生預(yù)先進(jìn)行相關(guān)資源的學(xué)習(xí)，明確線(xiàn)上課程的學(xué)習(xí)錨點(diǎn)，學(xué)會(huì)及時(shí)整理歸類(lèi)、查缺補(bǔ)漏，利用思維導(dǎo)圖等工具構(gòu)建知識(shí)圖譜。
5.組織教學(xué)。
組織學(xué)生觀(guān)看直播和錄播課程，以音視頻連線(xiàn)、討論組等方式進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。安排學(xué)生通過(guò)觀(guān)看錄播課程學(xué)習(xí)時(shí)，在線(xiàn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師需要和學(xué)生一起同步觀(guān)看，以便進(jìn)行有針對(duì)性學(xué)習(xí)。
6.布置任務(wù)。
學(xué)生線(xiàn)上課程結(jié)束后，教師根據(jù)課程內(nèi)容，結(jié)合任教班級(jí)學(xué)情有針對(duì)性地布置課后學(xué)習(xí)任務(wù)，鞏固線(xiàn)上學(xué)習(xí)成果。課后任務(wù)要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，適度適量，重在培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。教師要及時(shí)對(duì)學(xué)生課后任務(wù)的完成情況進(jìn)行檢查批改。要貫徹落實(shí)“雙減”要求，根據(jù)線(xiàn)上學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，科學(xué)、多元設(shè)計(jì)課后任務(wù)的內(nèi)容和形式，布置分層、實(shí)踐性的課后作業(yè)、調(diào)研報(bào)告和文獻(xiàn)資源檢索等任務(wù)。統(tǒng)籌安排學(xué)生課后任務(wù)，不得布置過(guò)多過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨(dú)立完成的作業(yè)。采用便捷易操作的方式確定學(xué)生課后任務(wù)上交規(guī)則與平臺(tái)，不給家長(zhǎng)增加額外負(fù)擔(dān)。要減少學(xué)生課后任務(wù)的文字書(shū)寫(xiě)或輸入量，鼓勵(lì)學(xué)生用語(yǔ)音、思維導(dǎo)圖、圖示圖片、視頻、演示文稿等形式提交作業(yè)。作業(yè)批改采用合適的平臺(tái)或應(yīng)用軟件，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化；鼓勵(lì)學(xué)生自主批閱和伙伴互評(píng)。
7.開(kāi)展答疑。
教師要廣泛深入開(kāi)展線(xiàn)上答疑和輔導(dǎo)。學(xué)科教師要根據(jù)學(xué)生在線(xiàn)教學(xué)過(guò)程中暴露的共性問(wèn)題，做好線(xiàn)上集中答疑輔導(dǎo)，也要針對(duì)少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題做好個(gè)性化輔導(dǎo)，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難，切實(shí)提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)實(shí)效。同時(shí)，建好學(xué)生的作業(yè)檔案，為個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)奠定基礎(chǔ)。
8.診斷教學(xué)。
階段性教學(xué)任務(wù)完成后，教師要深入診斷教學(xué)過(guò)程與結(jié)果，保持優(yōu)勢(shì)、發(fā)現(xiàn)不足，改進(jìn)后續(xù)的教學(xué)。有條件的教師應(yīng)積極探索使用大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù)手段，多維度采集學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)信息，進(jìn)行學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析，借助科學(xué)統(tǒng)計(jì)分析模型診斷教學(xué)成果、調(diào)控教學(xué)行為。要透過(guò)教學(xué)診斷的信息，反思線(xiàn)上教學(xué)在教書(shū)育人方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和有效方法，豐富教育教學(xué)的內(nèi)涵和形態(tài)。
1.各任課教師要及時(shí)向?qū)W生宣傳推介相關(guān)的學(xué)習(xí)資源，組織指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一收看學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.各任課教師要及時(shí)把學(xué)習(xí)任務(wù)在班級(jí)群里進(jìn)行發(fā)布，指導(dǎo)學(xué)生按要求進(jìn)行各學(xué)科預(yù)習(xí)。要求學(xué)生按照學(xué)習(xí)任務(wù)要求，合理安排時(shí)間，保證學(xué)習(xí)效果。
3.全體學(xué)生要充分利用家里現(xiàn)有資源進(jìn)行網(wǎng)上閱讀、經(jīng)典誦讀、每日書(shū)法練習(xí)、每日口算等活動(dòng)。
4.各任課教師要及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系，力求達(dá)成共識(shí)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)監(jiān)管和指導(dǎo)，督促幫助學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)，借助班級(jí)微信群開(kāi)展在線(xiàn)答疑和在線(xiàn)輔導(dǎo)。
5.“線(xiàn)上教學(xué)”期間，教師應(yīng)教育學(xué)生學(xué)習(xí)積極參與家務(wù)活動(dòng)，與家長(zhǎng)多進(jìn)行互動(dòng)。中高年級(jí)學(xué)生建議寫(xiě)活動(dòng)日記。
6.嚴(yán)格控制作業(yè)量。按照“雙減”和“五項(xiàng)管理”要求，落實(shí)好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)、教研等教學(xué)常規(guī)要求，依據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，統(tǒng)籌做好各科學(xué)習(xí)資源用量總量和時(shí)長(zhǎng)，統(tǒng)籌好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)進(jìn)度。要結(jié)合教學(xué)形式優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)布置分層、彈性、個(gè)性化書(shū)面作業(yè)及實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)作業(yè)，堅(jiān)決克服機(jī)械、無(wú)效作業(yè)。要鼓勵(lì)布置勞動(dòng)作業(yè)、體育作業(yè)等促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)的家庭作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，廣泛開(kāi)展閱讀活動(dòng)。要結(jié)合偉大抗疫精神宣傳，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)時(shí)事，提升思想品質(zhì)和家國(guó)情懷，要指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時(shí)間，勞逸結(jié)合。不得強(qiáng)制要求學(xué)生或家長(zhǎng)每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長(zhǎng)布置作業(yè)，不得占用學(xué)生正常休息時(shí)間進(jìn)行在線(xiàn)考試、測(cè)試等。
7.及時(shí)推送相關(guān)小學(xué)生居家鍛煉視頻，讓大家足不出戶(hù)，做好鍛煉，增強(qiáng)抵抗力。
8.及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn)建議，及時(shí)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)組織方式，引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子疫情期間心理疏導(dǎo)，特別要關(guān)注學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間的心理動(dòng)態(tài)，做好網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)使用管理，切實(shí)維護(hù)好孩子的身心健康。
9.各班科任老師要注意疫情管控，及時(shí)上報(bào)學(xué)校。班主任應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理健康和身體狀況，監(jiān)控學(xué)生動(dòng)向，要求學(xué)生非必要不外出，非必要不聚集。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立界首市第一小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：陳坤。
副組長(zhǎng)：劉軍朱長(zhǎng)海孟超柳照奎于洪超劉賀才楊峰。
領(lǐng)導(dǎo)小組在市疫情防控指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)研究解決疫情防控期間中小學(xué)教育教學(xué)工作中面臨的突出問(wèn)題，保障教育教學(xué)順利開(kāi)展。何時(shí)啟動(dòng)線(xiàn)上教育教學(xué)模式由教育局提出意見(jiàn)，報(bào)市疫情防控指揮部批準(zhǔn)后實(shí)施。
2.落實(shí)職責(zé)。堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)，實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制，既明確分工又要團(tuán)結(jié)協(xié)作，一手抓疫情防控，一手抓線(xiàn)上教學(xué)，兩手抓兩手都要硬。線(xiàn)上教育資源全部免費(fèi)，嚴(yán)禁各類(lèi)搭車(chē)收費(fèi)行為，學(xué)習(xí)空間不得發(fā)送與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容，禁止進(jìn)行商業(yè)宣傳和誤導(dǎo)學(xué)生參加校外培訓(xùn)等活動(dòng)。各班教師要密切關(guān)注線(xiàn)上教學(xué)實(shí)效，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)意見(jiàn)建議，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。加強(qiáng)線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)，答疑解惑，及時(shí)幫助解決實(shí)際工作中通到的各種問(wèn)題。要建立激勵(lì)機(jī)制，將線(xiàn)上教學(xué)工作計(jì)入教師工作量，納入績(jī)效考核體系。
3.推進(jìn)家校協(xié)同。各班要加強(qiáng)家校溝通，指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)提前熟悉掌握線(xiàn)上學(xué)習(xí)方法，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)解決技術(shù)操作問(wèn)題，幫助學(xué)生順利進(jìn)入課程學(xué)習(xí)。要指導(dǎo)、支持家長(zhǎng)切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，給孩子提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排制定并落實(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)與生活計(jì)劃，要督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品，嚴(yán)控電子游戲和上網(wǎng)時(shí)間，保護(hù)視力健康。要引導(dǎo)孩子科學(xué)文明用網(wǎng)，確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈，傳播正能量。密切關(guān)注學(xué)校發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)和學(xué)校疫情防控工作要求，落實(shí)疫情防控措施，全力配合學(xué)校做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作。
4.統(tǒng)籌線(xiàn)上線(xiàn)下。各班要及時(shí)精準(zhǔn)分析學(xué)情，對(duì)學(xué)生居家線(xiàn)上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面摸底，對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估，根據(jù)學(xué)情調(diào)整新學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生以及因故沒(méi)有參加線(xiàn)上學(xué)習(xí)的學(xué)生，要在返校后實(shí)施個(gè)別輔導(dǎo)。
5.加強(qiáng)督查，確保實(shí)效。學(xué)校將成立線(xiàn)上教學(xué)工作督查組，對(duì)線(xiàn)上教學(xué)及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、督查。密切關(guān)注線(xiàn)上教學(xué)實(shí)效，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。
搭建平臺(tái)方案篇二
今年全區(qū)組織人才工作會(huì)議后，我們根據(jù)《沙市區(qū)2007年人才工作任務(wù)分解》（沙市人才辦[2007]1號(hào)）文件精神，制定了我鎮(zhèn)2007年各項(xiàng)人才工作計(jì)劃。近一年來(lái)，我們緊緊圍繞“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，人才是關(guān)鍵”的理念，大力實(shí)施滿(mǎn)園工程，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市人才工作會(huì)議精神，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全方位地搭建為人才服務(wù)的平臺(tái)，挖掘拓展讓人才顯現(xiàn)的空間，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保證，全鎮(zhèn)社會(huì)事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展。
一、引導(dǎo)務(wù)工，提供服務(wù)，讓打工人才帶領(lǐng)村民沿海增收隨著改革的不斷深入，外地經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，鎮(zhèn)黨委經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，認(rèn)為“人們的思想不解放，經(jīng)濟(jì)底子薄，人多土地少”是觀(guān)音垱的鎮(zhèn)情。因此，全鎮(zhèn)上下要認(rèn)真學(xué)習(xí)改革開(kāi)放以來(lái)中央一系列文件精神，解放人們的思想，讓那些思想解放的人才走在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列。二是要千方百計(jì)提供各種優(yōu)惠服務(wù)，招商引資，吸引外地人才和資金，讓各類(lèi)人才到觀(guān)音垱興業(yè)，帶動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三是針對(duì)觀(guān)音垱人多地少的鎮(zhèn)情，鼓勵(lì)引導(dǎo)村民（剩余勞動(dòng)力）外出務(wù)工，到沿海發(fā)達(dá)地區(qū)去打工，讓他們到沿海的經(jīng)濟(jì)大潮中去學(xué)習(xí)、鍛煉、賺錢(qián)，待到時(shí)機(jī)成熟，帶技術(shù)、帶市場(chǎng)、帶資金回來(lái)發(fā)展觀(guān)音垱經(jīng)濟(jì)，把我們的理想變成發(fā)展觀(guān)音垱的現(xiàn)實(shí)。
（一）積極組織務(wù)工人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，使他們成為技術(shù)人才。
我們的村民是從事農(nóng)業(yè)的勞動(dòng)者，他們要外出務(wù)工，必須有1—2門(mén)技術(shù)或?qū)ｉL(zhǎng)，外出務(wù)工才好找工作，才能賺到更多的錢(qián)。為此，我們充分利用已初步形成的培訓(xùn)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，組織以家政服務(wù)、縫紉為主的崗前技能培訓(xùn)班。今年來(lái)，經(jīng)過(guò)政府、村及民間組織培訓(xùn)近3500人，這些人都已在廣東的深圳、東莞，浙江的溫州，福建的晉江等地找到了合適的工作。我們還依托鎮(zhèn)內(nèi)的晶亞、衣都、香樟樹(shù)等五家服裝公司，有計(jì)劃地培訓(xùn)熟練縫紉電車(chē)工，目前學(xué)員雖還未結(jié)業(yè)，但杭州、溫州等地的服裝公司就到此與他們簽訂了用工合同，基本上實(shí)現(xiàn)了外出務(wù)工者由體力型向技能型的轉(zhuǎn)變，為村民找到了致富之路。
（二）鎮(zhèn)、村、社會(huì)為務(wù)工家庭排憂(yōu)解難，使他們成為賺錢(qián)的人才。
在鎮(zhèn)政府倡導(dǎo)和鼓勵(lì)下，外出務(wù)工人員一年比一年增加，全鎮(zhèn)已達(dá)萬(wàn)人之多，預(yù)計(jì)今年年底全鎮(zhèn)打工經(jīng)濟(jì)收入將達(dá)到1個(gè)億，打工經(jīng)濟(jì)已成為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。我們認(rèn)為，為他們搞好服務(wù)，就是我們的主要工作。為此，鎮(zhèn)委研究決定，一是在打工人員較多的村成立務(wù)工者協(xié)會(huì)，不斷地輸送務(wù)工者，向村委會(huì)報(bào)告打工者的情況，告知誰(shuí)家有困難需要什么等。二是村委會(huì)根據(jù)協(xié)會(huì)和務(wù)工者的電話(huà)，為在家的父母提供責(zé)任田、學(xué)生上學(xué)、老人就醫(yī)等方面的服務(wù)。三是司法所提供法律援助。務(wù)工者協(xié)會(huì)開(kāi)辦了勞動(dòng)用工信息，維護(hù)打工者合法權(quán)益。去年鎮(zhèn)政府組織了分管打工經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)和司法所有權(quán)的所長(zhǎng)組成專(zhuān)班，到務(wù)工者比較集中的地方開(kāi)展維權(quán)服務(wù)，司法所發(fā)放法律援助聯(lián)系卡200多張，使外出務(wù)工人員感到身在千里之外，親人近在咫尺。通過(guò)我們?yōu)榧彝ヅ艖n(yōu)解難，提供服務(wù)，讓他們?cè)谕獾匕残陌l(fā)展，守法賺錢(qián)，逐漸成為觀(guān)音垱經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一支生力軍。
（三）村黨支部注重對(duì)務(wù)工者的跟蹤培養(yǎng)，使他們成為村級(jí)組織后備人才。
近四分之一的觀(guān)音垱人在外務(wù)工，1.2個(gè)億的收入靠他們創(chuàng)造，這支隊(duì)伍年輕、文化層次較高，身強(qiáng)力壯，是觀(guān)音垱鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展的精銳部隊(duì)。黨委認(rèn)為，觀(guān)音垱的今天靠他們，觀(guān)音垱的明天更要靠他們，要求各村黨支部要注重在打工的能人中，發(fā)展我們的黨組織，注重經(jīng)常性的培養(yǎng)、跟蹤管理。文崗村務(wù)工人員蘇羿，會(huì)縫紉技術(shù)，2001年到福建務(wù)工，經(jīng)過(guò)幾年的努力，現(xiàn)已是一家服裝公司的經(jīng)理，年薪10萬(wàn)元以上。他致富不忘家鄉(xiāng)，去年和今年分別帶出務(wù)工人員130多人。三年前他向文崗村黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，經(jīng)常與黨支部電話(huà)聯(lián)系，節(jié)日向支部當(dāng)面匯報(bào)思想、工作、學(xué)習(xí)情況。黨委根據(jù)他的要求，于去年六月批準(zhǔn)他為中共預(yù)備黨員。目前蘇羿正在著手制訂一份回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃。今年黨委在外出務(wù)工人員中發(fā)展新黨員２名。
二、引領(lǐng)培養(yǎng)，搭建舞臺(tái)，讓鄉(xiāng)土人才為村民服務(wù)增效經(jīng)濟(jì)要發(fā)展首先是人才，人才決定事業(yè)的盛衰成敗。為此，我們既注重引進(jìn)人才，又注重培養(yǎng)和挖掘人才。只有選準(zhǔn)了人才、發(fā)掘了人才，觀(guān)音垱的發(fā)展才能步入快車(chē)道。
（一）注重黨組織的發(fā)展，讓黨的事業(yè)后繼有人。
村“兩委”換屆以來(lái)，根據(jù)有關(guān)規(guī)定和村民委員會(huì)組織法，結(jié)合區(qū)委的要求，注重德才兼?zhèn)?，把年輕有為的黨員選拔到主職崗位上。由于我們注重了人才的培養(yǎng)教育和跟蹤管理，有５名35歲以下的年輕黨員，通過(guò)黨支部的選舉和村民直選，擔(dān)任了村黨支部書(shū)記、村主任。從近一年的工作情況看，他們既年輕，又有膽識(shí)，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。
（二）注重優(yōu)秀人才跟蹤管理，讓先進(jìn)永恒。
臺(tái)林村黨支部書(shū)記向家義，曾是荊州市“十佳”支部書(shū)記、沙市區(qū)表彰的優(yōu)秀黨務(wù)工作者，村黨組織、個(gè)人都是鎮(zhèn)內(nèi)多年的先進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)很贊賞他，群眾很擁護(hù)他。本人思想品德好，會(huì)經(jīng)營(yíng)，善管理，是拔尖的鄉(xiāng)土人才。為了鞭策他努力工作，永葆先進(jìn)，黨委經(jīng)常與他談心、溝通，勉勵(lì)他工作上要永遠(yuǎn)爭(zhēng)先，思想上要防微杜漸。他不負(fù)組織的重托，村的信賴(lài)，在前進(jìn)的路上從不自滿(mǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴。向家義同志現(xiàn)在正率領(lǐng)村民著手社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
（三）注重鄉(xiāng)土人才的培養(yǎng)，讓環(huán)境更寬松。
皇陵村農(nóng)民，幾年前根據(jù)市場(chǎng)需求，調(diào)整作物結(jié)構(gòu)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物。農(nóng)民程傳林，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親種返季節(jié)西甜瓜，市場(chǎng)銷(xiāo)售看好。通過(guò)他們誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，找到了一條致富的好路子。為了規(guī)模經(jīng)營(yíng)，讓農(nóng)民的西甜瓜賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，以程傳林為首的成立了“西甜瓜協(xié)會(huì)”，組織了市場(chǎng)化的生產(chǎn)、銷(xiāo)售、技術(shù)服務(wù)等，并注冊(cè)了“小皇蜜”商標(biāo)，為瓜農(nóng)帶來(lái)了更好的經(jīng)濟(jì)效益。黨委、政府給了他多次鼓勵(lì)，也給了他榮譽(yù)，但他從不滿(mǎn)足，還在不斷地為瓜農(nóng)追求更高的效益。甲魚(yú)運(yùn)銷(xiāo)大戶(hù)汪從華，為了讓觀(guān)音垱養(yǎng)殖戶(hù)的產(chǎn)品銷(xiāo)個(gè)好價(jià)錢(qián)，跑上海，下深圳、廣州，廣泛聯(lián)系客商，拓寬銷(xiāo)售渠道。收購(gòu)養(yǎng)殖戶(hù)的魚(yú)價(jià)，幾乎是市場(chǎng)上的銷(xiāo)價(jià)，為群眾解了難，賣(mài)了個(gè)好價(jià)，村民對(duì)他評(píng)價(jià)好。去年鎮(zhèn)委根據(jù)他幾年前的申請(qǐng)，批準(zhǔn)他為中共預(yù)備黨員。
三、引進(jìn)人才，營(yíng)造環(huán)境，讓科技人才為企業(yè)創(chuàng)新增值為了深化企業(yè)改革，2001年我鎮(zhèn)引進(jìn)了東信藥業(yè)，對(duì)原有的江陵制藥廠(chǎng)整體出售。當(dāng)時(shí)的東信藥業(yè)，如何由集體企業(yè)向民營(yíng)企業(yè)過(guò)渡，如何讓企業(yè)增產(chǎn)增效，如何穩(wěn)定發(fā)展，十分困惑。企業(yè)的老總說(shuō)，企業(yè)的興旺在于人才的開(kāi)發(fā)引進(jìn)，不久他們引進(jìn)了原江岸車(chē)輛廠(chǎng)具有管理大企業(yè)能力、文化程度高、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的人才田立智任東信藥業(yè)總經(jīng)理。他進(jìn)東信藥業(yè)六年來(lái)，不僅實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的平穩(wěn)過(guò)渡，還實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的增產(chǎn)增效。六年來(lái)逐步實(shí)施了三期開(kāi)發(fā)工程。目前產(chǎn)銷(xiāo)兩旺，呈現(xiàn)出很好的發(fā)展勢(shì)頭。通過(guò)考核，田立智被評(píng)為沙市區(qū)拔尖經(jīng)濟(jì)人才。
（一）嚴(yán)格員工文化層次，努力提高員工的整體素質(zhì)員工的整體文化素質(zhì)是決定企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)效益、是否具有生命力的關(guān)鍵所在。為此，東信藥業(yè)在招聘員工時(shí)，他們嚴(yán)格員工的文化層次，努力提高員工的整體素質(zhì)。目前東信藥業(yè)擁有員工325人，比改制初期的216人增加了109人，其中具有大專(zhuān)以上文化程度的36人，中專(zhuān)85人，具有中專(zhuān)以上文化程度的占員工總數(shù)的37.23%，比改制初期的27.77%上升了9.46個(gè)百分點(diǎn)。具有高中以上（含大、中專(zhuān)生）文化程度的占員工總數(shù)的60.92%，比改制初期的50.92%上升了10個(gè)百分點(diǎn)。擁有高級(jí)工程師、高級(jí)會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員50人，占員工總數(shù)的15.38%。員工文化素質(zhì)比一般企業(yè)要高，這是東信藥業(yè)增產(chǎn)、增效、發(fā)展壯大的重要因素。
（二）筑巢引鳳吸引人才，挖掘開(kāi)發(fā)人才創(chuàng)新增效的潛能為了創(chuàng)造環(huán)境，吸引人才，東信藥業(yè)一是出臺(tái)了《招聘技術(shù)、管理人員辦法》、《績(jī)效考評(píng)辦法》、《員工休假及其待遇的規(guī)定》等一系列有針對(duì)性的優(yōu)惠規(guī)定。在工資待遇方面實(shí)行按崗計(jì)酬的分配原則，引進(jìn)的人才在試用期的工資要高出一般試用人員200元。員工的工資水平因分配的崗位不同比新招聘的其他一般員工要高，在購(gòu)買(mǎi)社會(huì)保險(xiǎn)等福利待遇方面也比其他員工優(yōu)先。二是為引進(jìn)的技術(shù)人才構(gòu)建施展才華，展示風(fēng)采的舞臺(tái)，使他們能夠充分發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)，學(xué)有所用。引進(jìn)的人才經(jīng)試用合格，絕大多數(shù)分配到了技術(shù)開(kāi)發(fā)、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理等關(guān)鍵崗位。去年11月引進(jìn)的本科畢業(yè)生陳麗華，由于他基本具備技術(shù)管理素質(zhì)，試用后任命為車(chē)間主任。三是為他們創(chuàng)造相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，搭建交流技術(shù)的平臺(tái)，使他們共同學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。近年來(lái)公司先后組建了質(zhì)量工作領(lǐng)導(dǎo)小組，生產(chǎn)技術(shù)質(zhì)量攻關(guān)小組，同時(shí)制定了《基本質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《獎(jiǎng)懲條例》等辦法，激勵(lì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員發(fā)奮學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)，刻苦攻關(guān)。公司改制后引進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員黃章斌在混合脂肪酸甘油脂的技術(shù)攻關(guān)活動(dòng)中，同車(chē)間的技術(shù)管理人員一道，反復(fù)探討，精心研究，終于使該產(chǎn)品的酸值控制在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)，而且，大大延長(zhǎng)了其質(zhì)量的穩(wěn)定時(shí)間。公司給予了他1萬(wàn)多元的獎(jiǎng)勵(lì)。他們?cè)礁稍接行判?，越干越有干勁，在利于人才成長(zhǎng)的環(huán)境中，公司形成了一個(gè)我為企業(yè)作貢獻(xiàn)，我為企業(yè)增效益爭(zhēng)先恐后的大好形勢(shì)，企業(yè)充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。
人才是一個(gè)集體、一個(gè)單位、一個(gè)組織盛衰興亡的關(guān)鍵之所在。關(guān)系到黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。觀(guān)音垱的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)事業(yè)的全面進(jìn)步，更要靠人才。為此，下半年我鎮(zhèn)將重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作。
1、進(jìn)一步做好各類(lèi)人才的調(diào)查摸底工作，特別是觀(guān)音垱在外工作的各類(lèi)人才，為工業(yè)興鎮(zhèn)，全方位的經(jīng)濟(jì)發(fā)展搞好人才儲(chǔ)備。
2、進(jìn)一步辦好技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，讓打工人員、本鎮(zhèn)種養(yǎng)人員能到學(xué)校進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村搞好大合唱。
3、進(jìn)一步為全鎮(zhèn)萬(wàn)名打工人員搞好各方面的服務(wù)，為家里的老人小孩排憂(yōu)解難，讓務(wù)工人員安心在外發(fā)展。
4、進(jìn)一步引進(jìn)人才，引進(jìn)技術(shù)，引進(jìn)資金，為他們提供最優(yōu)惠的條件，更寬松的環(huán)境。
5、進(jìn)一步對(duì)現(xiàn)有的人才跟蹤培養(yǎng)、管理，使其發(fā)揮潛能，做出更大貢獻(xiàn)。
搭建平臺(tái)方案篇三
校本課程開(kāi)設(shè)一年中，我們?cè)趦蓚€(gè)方面集中研究力求突破：一是如何激發(fā)和保持教師開(kāi)發(fā)課程的積極性，二是創(chuàng)造我校校本課程的特色。圍繞這兩大問(wèn)題我們組織聽(tīng)取了專(zhuān)家的專(zhuān)題報(bào)告，數(shù)次召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì)，并邀請(qǐng)教研中心的領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)共同探討，初步確定了我校校本課程的特色系列和課程開(kāi)發(fā)管理方案。
“放鳥(niǎo)競(jìng)啼”和“引鳳入巢”
在教師隊(duì)伍建設(shè)上，我們探索出“放鳥(niǎo)競(jìng)啼”和“引鳳入巢”結(jié)合的方法，培養(yǎng)并發(fā)揮校內(nèi)各級(jí)骨干教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)示范作用，努力營(yíng)造“鳳鳥(niǎo)齊鳴”的氛圍，培養(yǎng)了一批省、市級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人。學(xué)校強(qiáng)調(diào)校內(nèi)市級(jí)學(xué)科帶頭人、市課改專(zhuān)家組成員、省級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象、獲國(guó)家級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)人員、已聘任教的高級(jí)教師每學(xué)期必上示范課。其中一批中老年教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、富有親和力的教態(tài)、充滿(mǎn)激情的講授、平等民主的`師生關(guān)系，都體現(xiàn)出他們對(duì)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）教學(xué)新思想新觀(guān)念的追求與實(shí)踐。按要求示范課必須按教學(xué)進(jìn)度，在規(guī)定示范時(shí)間上隨堂課，這些在自然狀態(tài)下的課少了些表演與做秀，操作性與可行性更強(qiáng)。
“同伴互助”讓教師共同成長(zhǎng)。
教師作為個(gè)體腦力勞動(dòng)者，往往難以與他人合作，而校本研究特別強(qiáng)調(diào)教師之間的專(zhuān)業(yè)切磋、協(xié)調(diào)和合作。教師互助合作是校本研究的標(biāo)志和靈魂。我們充分利用評(píng)價(jià)的引導(dǎo)作用，首先對(duì)教師很在乎的評(píng)價(jià)考核制度進(jìn)行大膽改革，新的評(píng)價(jià)方案立足促進(jìn)教師成長(zhǎng)和發(fā)展，強(qiáng)化在集體氛圍里教學(xué)研究能力的提高以及工作創(chuàng)新的體現(xiàn)，將課改要求均納入考評(píng)內(nèi)容。在考評(píng)方法上倡導(dǎo)交流反思，注重過(guò)程發(fā)展，在考評(píng)結(jié)果的形成中強(qiáng)化多元評(píng)價(jià)。同時(shí)我們建立起有利于同伴互助的教學(xué)研究制度。對(duì)課改的每一位教師建立專(zhuān)項(xiàng)檔案，建立管理人員(從校長(zhǎng)到部門(mén)負(fù)責(zé)人)分管教研組制度，對(duì)集體教研情況實(shí)行月公示制。其次，建立嚴(yán)格的聽(tīng)、評(píng)課制度，督促教師間相互交流學(xué)習(xí)。進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn)后，學(xué)校特別關(guān)注課改新理念行為化的研究，組織“診斷性聽(tīng)課”、“跟蹤性聽(tīng)課”，利用教研活動(dòng)時(shí)間結(jié)合“如何轉(zhuǎn)變教師角色”進(jìn)行說(shuō)課評(píng)課，并在課改學(xué)科落實(shí)每周一節(jié)公開(kāi)課、研究課制度，組織教師相互聽(tīng)課、評(píng)課、討論研究，加強(qiáng)集體備課。
為了加強(qiáng)校本教研中的同伴互助，我們一改過(guò)去教師論文的單一報(bào)告式為互動(dòng)式，分別進(jìn)行了“教改新觀(guān)念行為化探討”專(zhuān)題論文交流和“優(yōu)秀論文交流答辯”活動(dòng)。經(jīng)校內(nèi)外評(píng)委及專(zhuān)家評(píng)選出的一等獎(jiǎng)提名者，面向全體教職工接受了評(píng)審組及老師們的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)并進(jìn)行答辯，老師們精彩從容的答辯，使得臺(tái)上臺(tái)下老師的互動(dòng)交流和諧融洽。大家感受到，評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果并不重要，重要的是教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）思想的碰撞與交流。
“微格”教研創(chuàng)設(shè)自我反思情境。
[1][2]。
搭建平臺(tái)方案篇四
鋼結(jié)構(gòu)平臺(tái)廣泛用于現(xiàn)在存儲(chǔ)業(yè)中，能夠及時(shí)有序的排列和運(yùn)輸貨物、方便出貨；鋼結(jié)構(gòu)平臺(tái)按照使用要求可以分為內(nèi)室和室上平臺(tái)，承受力荷載和動(dòng)力荷載平臺(tái)，生產(chǎn)輔助平臺(tái)、中型操作平臺(tái)和重型平臺(tái)等。
鋼結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)平臺(tái)：倉(cāng)庫(kù)貨架是倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)代化和提高效率的重要工具，配合機(jī)器的使用能夠輕松實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化存儲(chǔ)，倉(cāng)庫(kù)貨架是存儲(chǔ)設(shè)備、是基于包裝、運(yùn)輸、裝卸、分練、信息等管理和物流的六大基礎(chǔ)功能；隨著倉(cāng)庫(kù)貨架行業(yè)的不符按發(fā)展，雨來(lái)越多的行業(yè)和企業(yè)運(yùn)用到了倉(cāng)儲(chǔ)貨架，越來(lái)越多的企業(yè)進(jìn)入了倉(cāng)儲(chǔ)行業(yè)；可以說(shuō)貨架是現(xiàn)代工業(yè)倉(cāng)庫(kù)物流中心、配送中心必不可少少的組成部分。
重型鋼結(jié)構(gòu)平臺(tái)：重型鋼結(jié)構(gòu)平臺(tái)用于重工車(chē)間，平臺(tái)能夠承受比較中的壓力荷載，這中車(chē)間集產(chǎn)品生產(chǎn)、產(chǎn)品運(yùn)送、產(chǎn)品存儲(chǔ)為一體，降低了企業(yè)的成本，提高了經(jīng)濟(jì)效益。平臺(tái)結(jié)構(gòu)的布置有一定的要求，既要滿(mǎn)足工藝生產(chǎn)操作的要求，又要保證通行和操作的凈空。
鋼結(jié)構(gòu)貨架平臺(tái)：貨架平臺(tái)集貨架與平臺(tái)與一體的鋼結(jié)構(gòu)平臺(tái)，將空間分隔成兩層，層底的空間又可以分成多個(gè)隔層，主要用于用戶(hù)存儲(chǔ)貨物，也可以用來(lái)辦公，頂層的空間用于操作平臺(tái)等，兩層之間用鋼結(jié)構(gòu)樓梯鏈接，方便人員上下。
鋼結(jié)構(gòu)平臺(tái)：鋼結(jié)構(gòu)平臺(tái)也成為工作平臺(tái)，采用全組裝式結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)靈活、在現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)中的用于較為廣泛，這種鋼構(gòu)平臺(tái)通常有型鋼和板材等組成；由于h型鋼作為立柱和主梁，表面鋪設(shè)的板材根據(jù)平臺(tái)的承重要求選擇不同的材料，可以使用鋼板、方木等；各種構(gòu)件之間的鏈接采用焊縫、螺絲或者柳釘固定。
鋼結(jié)構(gòu)室內(nèi)平臺(tái)：鋼結(jié)構(gòu)操作平臺(tái)廣泛用于現(xiàn)代室內(nèi)，能夠及時(shí)有序的排列和運(yùn)送，鋼結(jié)構(gòu)平臺(tái)按照平臺(tái)使用要求可以分為室內(nèi)和室上平臺(tái)等。
鋼結(jié)構(gòu)平臺(tái)建設(shè)房屋安全才能保證您的生命，結(jié)構(gòu)安全來(lái)源與專(zhuān)業(yè)、因?yàn)閷?zhuān)業(yè)所以安全，安全是業(yè)主最重要的選擇，也是我們的追求和目的，是我們生存立足最重要的選擇。相信我們的專(zhuān)業(yè)能給您帶來(lái)安全滿(mǎn)意。
搭建平臺(tái)方案篇五
春節(jié)到了，為了豐富微信公眾平臺(tái)內(nèi)容，提高用戶(hù)體驗(yàn)，增加關(guān)注率，答謝廣大新老客戶(hù)。我公司特意舉辦了一系列微信線(xiàn)上活動(dòng)，只要參與的朋友都有獎(jiǎng)哦，新年大禮等著你來(lái)拿！具體活動(dòng)策劃如下：
主辦單位：xx黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月。
1、關(guān)注xx微信-xx社區(qū)-活動(dòng)頁(yè)面-上傳20xx年生活照。
2、內(nèi)容要求：人物照片。
3、上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話(huà)。
4、通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿(mǎn)31個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。(每天每人可點(diǎn)一次)。
主辦單位：xx黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月。
1、關(guān)注xx微信-xx社區(qū)-活動(dòng)頁(yè)面-上傳20xx年春節(jié)照。
2、內(nèi)容要求：家中布置，能體現(xiàn)新春氣象的。
3、上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話(huà)。
4、通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿(mǎn)28個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。(每天每人可點(diǎn)一次)。
主辦單位：xx黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月。
1、關(guān)注xx微信-xx社區(qū)-活動(dòng)頁(yè)面-上傳母親與你的合照。
2、內(nèi)容要求：母親與你。
3、上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話(huà)。
4、通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿(mǎn)31個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。(每天每人可點(diǎn)一次)。
主辦單位：xx黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月。
1、關(guān)注xx微信-xx社區(qū)-活動(dòng)頁(yè)面-上傳父親與你的合照。
2、內(nèi)容要求：父親與你。
3、上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話(huà)。
4、通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿(mǎn)30個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。(每天每人可點(diǎn)一次)。
主辦單位：xx黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月。
1、關(guān)注xx微信-xx社區(qū)-活動(dòng)頁(yè)面-參與話(huà)題活動(dòng)。
2、內(nèi)容要求：不知不覺(jué)又一年，總結(jié)一下這一年吧。
3、上傳格式：直接回復(fù)，積滿(mǎn)贊截圖聯(lián)系。
4、通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿(mǎn)31個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。(每天每人可點(diǎn)一次)。
主辦單位：xx黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日。
活動(dòng)主題：情不知所起，一往而深。xx珠寶征集“最佳情侶”，請(qǐng)把你們美麗愛(ài)情見(jiàn)證，最濃情溫馨情侶照上傳到xx珠寶微信公眾平臺(tái)，參加由xx珠寶舉辦的“最佳情侶”有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)，贏(yíng)取珠寶大獎(jiǎng)！
1.關(guān)注xx微信并報(bào)名上傳情侶照，參加最甜蜜情侶評(píng)選活動(dòng)。
2.上傳格式：三照片，男女姓名，聯(lián)系電話(huà)。
3.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。根據(jù)投票高低獲得名次。
4.活動(dòng)照片，后期會(huì)制作成照片墻。用與活動(dòng)與頒獎(jiǎng)使用。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)x名三等獎(jiǎng)x名參與獎(jiǎng)：黃金每克優(yōu)惠x元。
主辦單位：xx黃金珠寶廣場(chǎng)。
20xx年x月1日-20xx年xx月20日(投稿時(shí)間)。
20xx年xx月21日-20xx年xx月24日(評(píng)審時(shí)間)。
20xx年xx月25日-20xx年xx月31日(作品展出時(shí)間)。
活動(dòng)地點(diǎn)：微信公眾平臺(tái)。
你有沒(méi)有給久違的家人/愛(ài)人/朋友送上一句暖心窩的祝福？在這個(gè)即將到來(lái)的溫暖春節(jié)，讓春節(jié)因?yàn)槟愕膯?wèn)候而更加溫暖。
1.填寫(xiě)姓名及要說(shuō)話(huà)的回復(fù)到活動(dòng)界面。
2.填寫(xiě)對(duì)方微信。(需關(guān)注xx珠寶公眾微信才可收到)。
3.我們將抽取10位朋友，xx珠寶根據(jù)您提供的信息，為您免費(fèi)制作一款賀卡發(fā)送到您朋友的微信中。(中獎(jiǎng)信息會(huì)在微信的公眾號(hào)公布。
參與的朋友都可以獲得：黃金每克優(yōu)惠x元。
搭建平臺(tái)方案篇六
一、抓“兩個(gè)到位”，在夯實(shí)思想基礎(chǔ)上推進(jìn)組織建設(shè)規(guī)范化。
1、高度重視，做到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位。
通過(guò)調(diào)集全鎮(zhèn)資深黨員和政府工作人員，積極實(shí)施“進(jìn)村入戶(hù)”大走訪(fǎng)行動(dòng)，緊抓村級(jí)財(cái)務(wù)不清是農(nóng)村各種矛盾和村務(wù)日常管理非正規(guī)化這一主要導(dǎo)火線(xiàn)，就如何加強(qiáng)農(nóng)村基層組織運(yùn)轉(zhuǎn)、村務(wù)日常管理展開(kāi)展新一輪的“思想再解放、發(fā)展要跨越”大討論。同時(shí)，將村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)規(guī)范化建設(shè)納入重要議事日程，與其他業(yè)務(wù)工作同部署、同督查、同考核，明確建立鎮(zhèn)、辦事處、村三級(jí)稽查目標(biāo)責(zé)任體制，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的全覆蓋工作網(wǎng)絡(luò)，打造農(nóng)村工作的第一道防線(xiàn)平臺(tái)。
2、完善體制，做到制度建設(shè)到位。
出臺(tái)《平橋鎮(zhèn)村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)工作細(xì)則（試行）》，提出“四規(guī)范四化”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，即規(guī)范辦公條件，做到保障標(biāo)準(zhǔn)化；規(guī)范職能定位，做到權(quán)責(zé)明晰化；規(guī)范監(jiān)督內(nèi)容、程序和方式，做到查糾常態(tài)化；規(guī)范工作制度，做到監(jiān)管運(yùn)行制度化。同時(shí)統(tǒng)一制作下發(fā)《村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)職責(zé)》《村務(wù)民主決策監(jiān)督流程圖》等一系列上墻制度，并要求監(jiān)督員及時(shí)記錄包括工作開(kāi)展、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、召開(kāi)會(huì)議、受理群眾意見(jiàn)和建議情況、監(jiān)督事項(xiàng)及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和整改落實(shí)情況等。此外，實(shí)行工作報(bào)告制度。
二、抓“三條途徑”，在強(qiáng)化履職能力上推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
1、唯賢任用，在優(yōu)化隊(duì)伍上下實(shí)功夫。
采取由辦事處具體指導(dǎo)，村級(jí)黨支部具體負(fù)責(zé)的方式，將精通財(cái)務(wù)管理、熟悉工作流程，兼?zhèn)涔勒?、熱心村?wù)的村民和黨員干部劃入候選名冊(cè)，由村民會(huì)議或村民代表會(huì)議推選產(chǎn)生，任期與村委會(huì)同屆，并明確規(guī)定“九不準(zhǔn)人員”不得做為村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)成員候選人，進(jìn)一步優(yōu)化用人平臺(tái)。目前，全鎮(zhèn)116個(gè)村均成立了村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)，設(shè)有主任116人，監(jiān)督員600余人，全面形成有文化、有經(jīng)驗(yàn)的黨員化監(jiān)管隊(duì)伍。
2、組織培訓(xùn)，在強(qiáng)化能力上下真功夫。
通過(guò)“重點(diǎn)輪訓(xùn)、分級(jí)培訓(xùn)、定期教育、個(gè)人自學(xué)”相結(jié)合的方法，開(kāi)展鎮(zhèn)、辦事處兩個(gè)層面上的村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)成員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容涉及“廉潔村”建設(shè)、村級(jí)“三資兩重”管理和監(jiān)督、村務(wù)公開(kāi)和民主管理、村級(jí)工程招標(biāo)組織和程序以及職能與運(yùn)行方式等相關(guān)知識(shí)。同時(shí)下發(fā)《浙江省村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)工作手冊(cè)》，為監(jiān)管工作提供參考和依據(jù),實(shí)施常態(tài)化學(xué)習(xí)制度，不斷提高其與時(shí)俱進(jìn)的政治素質(zhì)和履職能力。目前，全鎮(zhèn)共組織重點(diǎn)輪訓(xùn)2次，培訓(xùn)教育7次。
3、創(chuàng)新模式，在主動(dòng)作為上下深功夫。
創(chuàng)新以村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)示范村為主要對(duì)象的村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)俱樂(lè)部和廉政論壇。通過(guò)研討會(huì)、專(zhuān)題講座、成員培訓(xùn)會(huì)以及其他參觀(guān)學(xué)習(xí)等形式，進(jìn)行大范圍的經(jīng)驗(yàn)介紹、工作交流、難題案例解答和總結(jié)點(diǎn)評(píng)，形成了以風(fēng)廉村為代表，由經(jīng)手人、村監(jiān)會(huì)主任及村主任、書(shū)記“四筆聯(lián)簽”,村監(jiān)會(huì)、村兩委會(huì)、村民大會(huì)“三會(huì)聯(lián)審”的強(qiáng)效監(jiān)管模式，以進(jìn)一步增強(qiáng)監(jiān)督員的業(yè)務(wù)能力和監(jiān)管信心，打造一個(gè)專(zhuān)業(yè)、規(guī)范、合理、高效的互動(dòng)平臺(tái)。截至目前，全鎮(zhèn)共開(kāi)展俱樂(lè)部活動(dòng)12次，幫助解決各類(lèi)難題100余起，提出各類(lèi)合理化意見(jiàn)、建議300余條，協(xié)調(diào)處理凝難矛盾17起。
三、抓“四項(xiàng)措施”，在完善保障制度上推進(jìn)監(jiān)管平臺(tái)建設(shè)實(shí)效化。
1、構(gòu)筑政府支撐平臺(tái)。
構(gòu)筑以鎮(zhèn)紀(jì)委為主，組織、民政、財(cái)政、農(nóng)業(yè)、工業(yè)等部門(mén)配合的協(xié)同監(jiān)管平臺(tái)。采取以會(huì)代訓(xùn)、以訓(xùn)促管的方式，進(jìn)一步健全村務(wù)月報(bào)審制度，并按照收集民意、調(diào)查分析、監(jiān)督落實(shí)、通報(bào)反饋等步驟，深入細(xì)化限時(shí)辦理制、首問(wèn)責(zé)任制、責(zé)任追究制。同時(shí)，將村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)和村務(wù)日常管理的兩個(gè)“規(guī)范化”建設(shè)與村、辦事處、責(zé)任部門(mén)的分級(jí)考核有機(jī)結(jié)合。
2、配齊配強(qiáng)監(jiān)管工作指導(dǎo)員。
成立以鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記為主要領(lǐng)導(dǎo)、各辦事處總支書(shū)記為小組組長(zhǎng)、各駐村干部為組員的監(jiān)管工作指導(dǎo)員隊(duì)伍，形成鎮(zhèn)、辦事處雙向指導(dǎo)格局。通過(guò)幫助監(jiān)督員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)政策文件精神，及時(shí)協(xié)調(diào)與村兩委關(guān)系，審核和代報(bào)送有關(guān)報(bào)表和文件資料，進(jìn)一步消除對(duì)政策的歧解和誤解，有效化解村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)工作中遇到的困難和問(wèn)題。
3、健全矛盾防治機(jī)制。
落實(shí)村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)主任參會(huì)列會(huì)、工作匯報(bào)制度。暢通舉報(bào)信箱、舉報(bào)電話(huà)、舉報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)等渠道，對(duì)無(wú)法履行合法、有效的監(jiān)督員進(jìn)行及時(shí)處理或更換，第一時(shí)間處置和辦結(jié)違法違紀(jì)、越位瀆職案件，力爭(zhēng)將凝難糾紛和突出矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。目前，共借各類(lèi)舉報(bào)10余起，已處理辦畢7起。
4、完善考評(píng)和報(bào)酬制度。
通過(guò)看臺(tái)賬、看制度的“雙看”措施和定期督查、民意反饋等方式大力開(kāi)展“村民滿(mǎn)意村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)”創(chuàng)建工作，實(shí)施村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)考評(píng)與村兩委干部勤廉雙述同部署，將考評(píng)結(jié)果和評(píng)優(yōu)評(píng)先、報(bào)酬獎(jiǎng)勵(lì)緊密掛鉤。同時(shí)，依據(jù)上級(jí)規(guī)范化建設(shè)要求，給予履職狀況好、工作業(yè)績(jī)突出、群眾滿(mǎn)意度高的村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)及其成員相應(yīng)的薪金、補(bǔ)助和精神獎(jiǎng)勵(lì)。（天臺(tái)縣平橋鎮(zhèn)紀(jì)委）。
搭建平臺(tái)方案篇七
培養(yǎng)具有較高的科學(xué)素質(zhì)的跨世紀(jì)接班人是學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)。如何將未成年人科技教育活動(dòng)、持久、有效地開(kāi)展下去，不斷地為國(guó)家輸送高素質(zhì)的科技人才，是我校領(lǐng)導(dǎo)和老師多年來(lái)一直在努力探討、研究并不斷實(shí)踐的重要課題。現(xiàn)將我校多年來(lái)在這方面的一些思考和做法總結(jié)如下：
一、充分認(rèn)識(shí)未成年人科技教育的重要性。
我校近幾年高度重視未成年人科技教育，是基于以下認(rèn)識(shí)：
1、面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的來(lái)臨，科技素養(yǎng)是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)之一。什么是“科學(xué)”？大多數(shù)學(xué)生會(huì)這樣回答：“科學(xué)是指先進(jìn)的生產(chǎn)力”，“科學(xué)是神秘深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)”。那什么是“科學(xué)素養(yǎng)”？“是天資”、“是勤奮”??學(xué)生們五花八門(mén)的回答，說(shuō)明他們對(duì)“科學(xué)”、“科學(xué)素養(yǎng)”的概念由模糊而產(chǎn)生敬畏，最終走向疏遠(yuǎn)，說(shuō)明我們對(duì)未成年人科技教育的匱乏，也說(shuō)明科學(xué)精神在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)的缺席。所謂科學(xué)素養(yǎng)，是指公民了解必要的科學(xué)知識(shí)，具備科學(xué)精神和科學(xué)世界觀(guān)，以及用科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法判斷及處理各種事務(wù)的能力。據(jù)中國(guó)科協(xié)2001年公布的數(shù)字，只有1.4％的人達(dá)到基本科學(xué)素養(yǎng)水平，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，美國(guó)1990年達(dá)到6.9％，歐共體1989年達(dá)到4.4％，差距十分懸殊。
2、面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)一些反科學(xué)、偽科學(xué)、封建迷信等現(xiàn)象給未成年人帶來(lái)的影響，必須加強(qiáng)未成年人科技教育?！坝?jì)算機(jī)算命”、“幸運(yùn)數(shù)字”、“星座命運(yùn)”等等，在這些新興的預(yù)測(cè)命運(yùn)的方式面前，未成年人往往表現(xiàn)得比大人更為熱衷。在大多數(shù)的綜合網(wǎng)站中，幾乎都有“星座”、“占卜”等頻道。戴“護(hù)身符”、買(mǎi)“愿望瓶”、掛“吉祥繩”等在未成年人中也相當(dāng)流行。學(xué)生麗麗剪短了留了兩年的長(zhǎng)發(fā)。因?yàn)樗齽倓傎I(mǎi)了一本有關(guān)星座的書(shū)，書(shū)上說(shuō)，她留短發(fā)會(huì)有好運(yùn)。有位家長(zhǎng)告訴我們，他女兒每到周三就要穿黃色的衣服，有時(shí)候沒(méi)有了同顏色的衣服就不肯上學(xué)。他女兒告訴他，根據(jù)一本書(shū)上的介紹，黃色是保護(hù)色，要想一周平平安安，周三這天就必須穿黃色衣服?？梢?jiàn)，這些同知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代相悖的社會(huì)暗流，正在毒害我們未成年人的思想，迫切需要我們以科學(xué)的唯物論和普及科學(xué)知識(shí)予以痛擊，以?xún)艋闯赡耆说乃枷搿?BR> 3、面對(duì)科技教育在中學(xué)的薄弱現(xiàn)狀，必須找到突破口。在應(yīng)試這根無(wú)形指揮棒的指揮下，今天的老師和家長(zhǎng)正在孜孜不倦地向孩子灌輸“讀好書(shū)、考高分，上好學(xué)校、有好前途”的理念。老師不間斷地進(jìn)行教學(xué)加壓，家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系形形色色的補(bǔ)習(xí)班培訓(xùn)班，小發(fā)明小制作之類(lèi)的科技創(chuàng)新活動(dòng)成了“不務(wù)正業(yè)”。學(xué)生成了應(yīng)試教育的容器，而很少能真正感受到學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣。這種對(duì)于考分的過(guò)度追求，使當(dāng)代未成年人正在失去對(duì)培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力的興趣。隨著年齡的增長(zhǎng)，未成年人的觀(guān)察、想象能力日漸減弱，思維定勢(shì)日益增強(qiáng)。
目前科技教育比過(guò)去受到了重視，但是仍然面臨著很多問(wèn)題。如何充分利用各種社會(huì)資源開(kāi)展科技活動(dòng)，在新形勢(shì)下如何把課堂內(nèi)的科技教育與科技活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)？如何使各類(lèi)主體組織開(kāi)展的科技活動(dòng)系列化、有序化和面向全體學(xué)生？如何使科技活動(dòng)有效地提高未成年人的科技素養(yǎng)？如何進(jìn)行有效的科技教師及輔導(dǎo)員培訓(xùn)等等。所有這些都需要我們?cè)趯?shí)踐中去進(jìn)一步的探討、研究和解決。
二、切實(shí)轉(zhuǎn)變未成年人科技教育的幾個(gè)重要觀(guān)念。
我們認(rèn)為，觀(guān)念是行動(dòng)的向?qū)А鹘y(tǒng)的和落后的觀(guān)念是影響和制約未成年人科技教育的深層因素，必須深刻變革、更新，否則難以圖進(jìn)。
1.變“活動(dòng)”為“教育”，由外向內(nèi)，內(nèi)外結(jié)合。
到目前為止，不少人將未成年人科技教育等同于科技“活動(dòng)”，正是由于這種淺薄認(rèn)識(shí)，使得科技教育工作難以真正深入開(kāi)展。我們認(rèn)為，在新的形勢(shì)下，首先必須把未成年人科技活動(dòng)升華為教育，作為素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的最重要的組成部分，才能徹底改變科技教育工作的被動(dòng)局面。說(shuō)到底，就是要變以往的未成年人科技活動(dòng)的“課外”的范疇上升為教育的主體，把科技教育全面地由課外向課內(nèi)各學(xué)科滲透，力爭(zhēng)最大限度地使學(xué)科教學(xué)之內(nèi)與科技教育之外緊密結(jié)合，形成有機(jī)統(tǒng)一，完美和諧的科技、文化、品格的教育觀(guān)。以徹底改變科技活動(dòng)就是課外小組、發(fā)明、制作這類(lèi)的狹小天地。據(jù)此，我校在各年級(jí)成立研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面開(kāi)設(shè)并認(rèn)真落實(shí)社會(huì)實(shí)踐課、研究性學(xué)習(xí)課等必修課程。
2.變少數(shù)為整體。這里主要強(qiáng)調(diào)的是，未成年人科技教育的對(duì)象應(yīng)確實(shí)做到由少數(shù)、個(gè)別學(xué)生，擴(kuò)大到全體學(xué)生。2003-2004年我校開(kāi)展了以“為了家鄉(xiāng)的進(jìn)步”為主題的科技教育實(shí)踐活動(dòng)。以“八小”（搞一項(xiàng)科技小發(fā)明、設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)新方案、提一項(xiàng)改革建議、做一項(xiàng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、寫(xiě)一篇科學(xué)小論文、學(xué)一項(xiàng)民間特色技藝、制作一個(gè)科技網(wǎng)頁(yè)、畫(huà)一副反映家鄉(xiāng)進(jìn)步的畫(huà)）為活動(dòng)內(nèi)容，要求四、五、六年級(jí)全體學(xué)生參加，每人至少要選擇一項(xiàng)，并提交活動(dòng)成果。全校學(xué)生人人參與，熱情高漲。學(xué)生提交關(guān)于家鄉(xiāng)發(fā)展的研究性學(xué)習(xí)調(diào)查報(bào)告多達(dá)500余篇，科技小發(fā)明、小制作210余項(xiàng)，提出的改革建議150多份，反映家鄉(xiāng)進(jìn)步的繪畫(huà)100余幅，還有大量學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握了一些幾近失傳民間特色技藝，制作了不少主題網(wǎng)頁(yè)。其中許多成果是幾位、十幾位學(xué)生合作完成的。
3.變表層形式為實(shí)質(zhì)內(nèi)容。我們認(rèn)為，未成年人科技教育決不能圖表面形式的轟轟烈烈，而應(yīng)在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上下工夫。為此，我們結(jié)合“研究性學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)與操作”課題的研究，通過(guò)常規(guī)方法學(xué)習(xí)可教學(xué)、專(zhuān)題講座、學(xué)科教學(xué)滲透、實(shí)踐體驗(yàn)等方式，在高一的研究性學(xué)習(xí)課以科學(xué)研究方法的學(xué)習(xí)為主，教給學(xué)生如何運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查法、文獻(xiàn)調(diào)查法、觀(guān)察法、訪(fǎng)談?wù){(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法等方法去獲取信息資料；在高二的研究性學(xué)習(xí)課以課題式研究性學(xué)習(xí)為主，教會(huì)學(xué)生如何選擇和確定課題、如何制定課題計(jì)劃、課題實(shí)施中要注意的問(wèn)題、如何分析和處理信息、如何寫(xiě)結(jié)題報(bào)告等；在高三的研究性學(xué)習(xí)課結(jié)合各學(xué)科的復(fù)習(xí)和備考，以思維建模為主要內(nèi)容，教給學(xué)生建立學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)的方法、構(gòu)建學(xué)科思維模型、掌握解題思維方法。實(shí)踐證明，這一轉(zhuǎn)變不僅使科技教育的本質(zhì)落到了實(shí)處，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的科技素養(yǎng)，而且將科技教育與學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合，極大的促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高，我校的高考升學(xué)穩(wěn)居黃岡各縣市前列。學(xué)生科技實(shí)踐活動(dòng)中的優(yōu)秀作品參加18屆、19屆全國(guó)未成年人科技創(chuàng)新大賽，獲湖北省一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)8個(gè)?！盀榱思亦l(xiāng)的進(jìn)步”科技實(shí)踐活動(dòng)作為湖北省未成年人科技創(chuàng)新優(yōu)秀活動(dòng)一等獎(jiǎng)項(xiàng)目獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，這在黃岡市都是前所未有的。
三、努力搭建未成年人科技教育平臺(tái)。
要使未成年人科技教育活動(dòng)普及、持久、有效地開(kāi)展下去，還必須有計(jì)劃有步驟地搭建科技教育平臺(tái)，為科技教育提供管理、制度、時(shí)間、場(chǎng)所、資源等保證。
1、領(lǐng)導(dǎo)的落實(shí)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的麻城一中科技教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，將科技教育納入學(xué)校工作的重要內(nèi)容，并逐步形成了校長(zhǎng)及科技教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)、教科研副校長(zhǎng)主管、教科室指導(dǎo)督辦、研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組具體指導(dǎo)、各年級(jí)組班主任和各教研組備課組落實(shí)、各科室和職能部門(mén)配合，全方位的科技教育管理網(wǎng)絡(luò)。
有建立起必要的考核、評(píng)估辦法的制度性缺陷，把科技教育成果納入衡量教師業(yè)績(jī)和學(xué)生素質(zhì)的考核范圍。
3、時(shí)間的保證。為了保證學(xué)生有較多的時(shí)間參與科技活動(dòng)，我們?nèi)骈_(kāi)齊開(kāi)足（尤其是勞動(dòng)技術(shù)課、社會(huì)實(shí)踐課、研究性學(xué)習(xí)等課程）課時(shí)，各個(gè)學(xué)科還課堂進(jìn)行科技教育滲透，教師們還利用每周的三節(jié)課外活動(dòng)、晚飯后的講讀時(shí)間、晚自習(xí)、周末、寒暑假指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行不同類(lèi)別、不同層次的科技輔導(dǎo)活動(dòng)。與此同時(shí)，學(xué)校圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等場(chǎng)所面向全體學(xué)生開(kāi)放。如課外活動(dòng)一般是興趣小組自主的小型活動(dòng)，講讀時(shí)間和周末晚上可以利用學(xué)校的閉路電視系統(tǒng)播放科教電影電視節(jié)目，部分晚自習(xí)和周末集中由相關(guān)學(xué)科教師對(duì)各科技興趣小組進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)，寒暑假則指導(dǎo)學(xué)生集中時(shí)間進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、專(zhuān)訪(fǎng)、設(shè)計(jì)制作等科技活動(dòng)。
4、資源的挖掘。經(jīng)過(guò)多年的努力，我們?cè)谛?nèi)逐步營(yíng)造起了多維立體的科學(xué)教育校園環(huán)境和多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息，充分挖掘各種宣傳陣地在教育中的積極作用，使學(xué)生耳濡目染，滲透科學(xué)教育。步入麻城一中，首先映入眼簾的一座六層現(xiàn)代化的逸夫科技樓，樓側(cè)建有長(zhǎng)約二十米的科技教育長(zhǎng)廊，樓后建有300座的多功能教室，樓內(nèi)理化生地理實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、微機(jī)室網(wǎng)絡(luò)中心、廣播臺(tái)、校內(nèi)電視臺(tái)、學(xué)生科技作品展覽室等室外掛著古今中外的許多著名科學(xué)家的畫(huà)像，教學(xué)樓四周建有科技宣傳黑板報(bào)長(zhǎng)廊、新聞報(bào)紙長(zhǎng)廊，還有遍布校內(nèi)各樓棟辦公室、教室的校園網(wǎng)及其終端設(shè)備，給學(xué)生展示了一個(gè)信息時(shí)代的廣闊空間和無(wú)窮魅力。學(xué)校在逸夫科技樓樓頂建有天文觀(guān)測(cè)儀，還有占地近四十畝的植物園。在校外，我們與各級(jí)科技教育部門(mén)建立了密切的聯(lián)系。我校學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)科技活動(dòng)，得到了麻城市科協(xié)、科技館、環(huán)保局、衛(wèi)生局、文化局等部門(mén)的大力支持；我校還多次邀請(qǐng)麻城市科協(xié)、環(huán)保局和湖北省科技活動(dòng)中心專(zhuān)家來(lái)校講座；今年5月我校能夠成功舉辦了首屆科技節(jié)，也與麻城市、黃岡市和湖北省未成年人科技活動(dòng)中心的大力支持和幫助是分不開(kāi)的，在此我代表學(xué)校對(duì)他們表示衷心的感謝。
當(dāng)然，我校開(kāi)展科技教育起步較晚，在理論的指導(dǎo)、具體的操作環(huán)節(jié)等方面仍需要作進(jìn)一步的探索，特別在培育一支思想業(yè)務(wù)素質(zhì)好、有較高科學(xué)素養(yǎng)的科技教師隊(duì)伍上仍需花很大氣力，使我校的科技教育工作取得更好的效果。
搭建平臺(tái)方案篇八
中共西鄉(xiāng)縣委組織部。
近年來(lái)，隨著改革發(fā)展的加快和經(jīng)濟(jì)形式的變化，流動(dòng)黨員管理服務(wù)工作面臨一些新情況、新問(wèn)題，如何加強(qiáng)流動(dòng)黨員教育管理，保持黨員先進(jìn)性，有效解決流動(dòng)黨員去向難掌握、管理難落實(shí)、監(jiān)督難到位、活動(dòng)難開(kāi)展、作用難發(fā)揮等問(wèn)題，西鄉(xiāng)縣緊密結(jié)合中組部《關(guān)于切實(shí)做好流動(dòng)黨員管理服務(wù)工作的通知》精神，創(chuàng)新工作機(jī)制，搭建服務(wù)平臺(tái)，探索了一套行之有效的方法。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，上下聯(lián)動(dòng)，構(gòu)建齊抓共管格局?？h上成立了流動(dòng)黨員管理服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織部長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，成員由縣人勞局、公安局、民政局、工商局等單位組成，領(lǐng)導(dǎo)小組在組織部下設(shè)辦公室，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，并確定1名主要領(lǐng)導(dǎo)分管此項(xiàng)工作，各村、社區(qū)成立辦事機(jī)構(gòu)，由支部書(shū)記具體負(fù)責(zé)流動(dòng)黨員管理服務(wù)日常事務(wù)。同時(shí)，分別在縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）建立流動(dòng)黨員管理服務(wù)工作中心、站、點(diǎn)，開(kāi)通流動(dòng)黨員服務(wù)咨詢(xún)電話(huà)，并明確了各級(jí)管理機(jī)構(gòu)工作職責(zé)，構(gòu)建了由縣上宏觀(guān)管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌管理、村級(jí)動(dòng)態(tài)管理的“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”工作體系。全縣共建立1個(gè)流動(dòng)黨員服務(wù)中心、23個(gè)服務(wù)站、286個(gè)服務(wù)點(diǎn)，開(kāi)通流動(dòng)黨員服務(wù)電話(huà)24部，為流動(dòng)黨員接轉(zhuǎn)組織關(guān)系、咨詢(xún)政策、參加組織生活等提供有效服務(wù)，在黨組織和黨員之間架起了溝通的橋梁。
二、全面摸排，強(qiáng)化宣傳，打好管理服務(wù)基礎(chǔ)。我縣利用流動(dòng)黨員返鄉(xiāng)過(guò)年的時(shí)機(jī)，組織公安、民政、勞動(dòng)、計(jì)生等部門(mén)，逐村逐戶(hù)對(duì)全縣流動(dòng)黨員情況進(jìn)行“拉網(wǎng)式”排查摸底，全面掌握了流動(dòng)黨員的年齡、文化程度、數(shù)量、流向、聯(lián)系方式等情況，做到了知現(xiàn)狀、知想法、知去向。在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，縣鄉(xiāng)兩級(jí)建立了流動(dòng)黨員信息庫(kù)，各村、社區(qū)建立了流動(dòng)黨員管理臺(tái)帳。截止目前，全縣共有流動(dòng)黨員1068名，沒(méi)有流入黨員，其中：跨省流出728人，跨市流出237人，跨縣流出103人，在流出地建立流動(dòng)黨支部2個(gè)，查驗(yàn)《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》584人，補(bǔ)發(fā)《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》213人。同時(shí)我縣采取《致流動(dòng)黨員一封信》、懸掛橫幅、召開(kāi)流動(dòng)黨員座談會(huì)、上門(mén)走訪(fǎng)慰問(wèn)等形式，利用報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳中央和省、市關(guān)于流動(dòng)黨員管理服務(wù)有關(guān)規(guī)定和要求，以及流動(dòng)黨員服務(wù)管理工作的經(jīng)驗(yàn)和做法。通過(guò)召開(kāi)部門(mén)負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記會(huì)議，安排部署流動(dòng)黨員管理工作，根據(jù)中省市的要求，結(jié)合我縣實(shí)際，制定下發(fā)了《加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理服務(wù)的實(shí)施意見(jiàn)》，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合本單位實(shí)際，制定了具體的實(shí)施方案。通過(guò)大力宣傳，營(yíng)造了加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理服務(wù)良好氛圍。
三、健全機(jī)制，創(chuàng)新載體，創(chuàng)造條件發(fā)揮作用。我縣從。
回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、回報(bào)家鄉(xiāng)先進(jìn)事跡我縣進(jìn)行了大力宣傳，對(duì)引進(jìn)重大項(xiàng)目資金的流動(dòng)黨員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并在稅收、貸款、土地劃撥、手續(xù)審批等方面給予一定的政策傾向。
四、整合資源，強(qiáng)化培訓(xùn)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)致富能力。我縣堅(jiān)持返鄉(xiāng)黨員需要什么就培訓(xùn)什么，返鄉(xiāng)黨員有多少就培訓(xùn)多少的原則，組織開(kāi)展多種形式的政策法規(guī)教育和技能培訓(xùn)?？h委組織部聯(lián)合縣人勞局、農(nóng)業(yè)局、茶葉局、煙草局、職業(yè)高中等單位共同舉辦外出務(wù)工返鄉(xiāng)黨員技能培訓(xùn)班，按照返鄉(xiāng)黨員的需求和意愿，舉辦了種植養(yǎng)殖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電工焊工等實(shí)用技能技術(shù)培訓(xùn)班，開(kāi)設(shè)了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、務(wù)工須知等公共課程，對(duì)返鄉(xiāng)黨員進(jìn)行分批分期培訓(xùn)。同時(shí)，引導(dǎo)返鄉(xiāng)黨員在遠(yuǎn)程教育播放站點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)，縣遠(yuǎn)教中心將制作和收集的技術(shù)培訓(xùn)課件通過(guò)入戶(hù)平臺(tái)播出，方便返鄉(xiāng)黨員日常受訓(xùn)學(xué)習(xí)。我們還組織有關(guān)涉農(nóng)部門(mén)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員成立技術(shù)服務(wù)小分隊(duì)，下鄉(xiāng)開(kāi)展茶葉、生豬、烤煙、林果、食用菌等專(zhuān)題講座，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。全縣共組織返鄉(xiāng)黨員集中培訓(xùn)26次，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)500余人次，提高了他們的科技素質(zhì)和技能水平，增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)致富能力。
上扶智、經(jīng)營(yíng)上扶能、發(fā)展上扶業(yè)“的辦法，對(duì)有一定技能、經(jīng)驗(yàn)和資金的返鄉(xiāng)黨員，鼓勵(lì)他們興辦企業(yè)、專(zhuān)業(yè)合作組織，從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)，各級(jí)黨組織強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)，采取項(xiàng)目指導(dǎo)、結(jié)對(duì)幫帶等多種形式，幫助他們爭(zhēng)取貸款、用地、稅收、工商登記等方面的優(yōu)惠政策，解決創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。城關(guān)鎮(zhèn)返鄉(xiāng)黨員譙勝玖，有一定的茶葉加工技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，在黨組織的引導(dǎo)下，投資30余萬(wàn)元，建起了茶葉加工廠(chǎng)，縣茶葉局、扶貧辦利用項(xiàng)目資金，幫助其購(gòu)買(mǎi)茶葉加工設(shè)備。對(duì)有技術(shù)、無(wú)資金的返鄉(xiāng)黨員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村幫助他們申請(qǐng)辦理小額貸款或扶貧貼息貸款，解決其資金困難。私渡鎮(zhèn)紅安村黨員李忠倫，原在廣東一電子廠(chǎng)務(wù)工，返鄉(xiāng)后工作無(wú)著落，村黨支部積極為其疏通思想、出謀劃策，并協(xié)調(diào)貸款60萬(wàn)元，幫助其在臨近的城固天明鎮(zhèn)創(chuàng)辦了家電超市。對(duì)既無(wú)技術(shù)、又無(wú)資金、生活比較困難的返鄉(xiāng)黨員，在加大實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，利用縣困難黨員幫扶資金，按照黨員“星火致富”工程的運(yùn)作模式，為36名返鄉(xiāng)黨員每人發(fā)放了一頭能繁母豬，增強(qiáng)其走出困境的信心，從根本上解決他們的貧困問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全縣已有120余名返鄉(xiāng)黨員實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，興辦各類(lèi)企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)60余家，投入創(chuàng)業(yè)資金1000余萬(wàn)元，40余名有一定技術(shù)特長(zhǎng)的返鄉(xiāng)黨員進(jìn)入了縣直企業(yè)就業(yè)。
六、樹(shù)立典型，幫帶致富，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。我縣堅(jiān)持實(shí)施“把黨員培養(yǎng)成致富能人，把致富能人中的優(yōu)秀分子培養(yǎng)成黨員，引導(dǎo)黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富”工程，造就了一批發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的黨員先進(jìn)群體。古城鎮(zhèn)二郎村黨員韓定軍從事蛋鴨養(yǎng)殖，賺錢(qián)后，幫扶鄉(xiāng)親投資300萬(wàn)，建起大型蛋鴨養(yǎng)殖場(chǎng)，為村上50余名勞動(dòng)力解決了就業(yè)；桑園鎮(zhèn)黨員梁秋華在做大做強(qiáng)自己茶園的同時(shí)，帶動(dòng)周邊5個(gè)村有近千戶(hù)村民從事茶葉生產(chǎn)，使他們每年增收70萬(wàn)元。通過(guò)這些典型引路，有效地解決了農(nóng)民苦于致富無(wú)門(mén)路、無(wú)辦法，想富不會(huì)富、想富不能富的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到片到面的擴(kuò)張型發(fā)展。樹(shù)立一批有成功經(jīng)驗(yàn)的流動(dòng)黨員致富典型，讓他們?cè)趲ь^富、共同致富上做示范。同時(shí)對(duì)政治素質(zhì)高、經(jīng)濟(jì)意識(shí)強(qiáng)、群眾反映好、年輕的流動(dòng)黨員，經(jīng)認(rèn)真培養(yǎng)，及時(shí)吸納到黨組織中擔(dān)任干部。2008年，村“兩委”換屆工作中，全縣有35名返鄉(xiāng)流動(dòng)黨員進(jìn)入村“兩委”班子，4人擔(dān)任村主要干部，有效改善了村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升了工作水平，為又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
我們通過(guò)建陣地、抓管理、搞服務(wù)等措施，使全縣的流動(dòng)黨員管理和服務(wù)水平得到提升。今后，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化措施，健全制度，完善機(jī)制，力爭(zhēng)使全縣的流動(dòng)黨員管理和服務(wù)水平再上臺(tái)階。
搭建平臺(tái)方案篇九
歌曲——扮家家。
１、引導(dǎo)幼兒充分感受歌曲活潑歡快的情緒。
２、啟發(fā)幼兒表現(xiàn)出當(dāng)爸爸媽媽燒菜的高興、快樂(lè)的情感。
３、引導(dǎo)幼兒探索嘗試運(yùn)用對(duì)唱和齊唱的方法表現(xiàn)歌曲歡快的情緒和不同的角色。
各種蔬菜的圖片、娃娃的哭聲。
1、在“扮家家”音樂(lè)伴奏下，玩《買(mǎi)菜》的游戲，導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容。
2、語(yǔ)言節(jié)奏練習(xí)：按節(jié)奏說(shuō)菜名。
3、教師完整范唱歌曲，幼兒欣賞。
4、引導(dǎo)幼兒有感情地演唱歌曲。
（1）幼兒跟老師一起完整學(xué)唱歌曲。
（2）引導(dǎo)幼兒用不同的情感逐句藝術(shù)處理歌曲。
“娃娃家里的爸爸樣子可神氣了，應(yīng)該怎樣這句？”———自豪、有力。
“媽媽都很溫柔，應(yīng)該怎樣唱媽媽?zhuān)俊薄獪厝帷?yōu)美，唱足二拍子。
“寶寶肚子餓了，有沒(méi)有力氣？應(yīng)該怎么唱？”——輕輕唱。
“寶寶肚子餓了，爸爸媽媽來(lái)喂寶寶、照顧寶寶，感到很自豪，應(yīng)該怎樣唱？——響亮。
（3）幼兒隨音樂(lè)有感情地演唱歌曲。
5、結(jié)合圖譜，引導(dǎo)幼兒探索學(xué)習(xí)對(duì)唱和接唱的方法。
6、啟發(fā)幼兒續(xù)編歌詞，編出不同的菜名唱出。
搭建平臺(tái)方案篇十
本報(bào)訊11月9日，由安順銀監(jiān)局、安順市商務(wù)局、安順市工信委聯(lián)合舉辦的銀企對(duì)接會(huì)在天瀑酒店舉行，副市長(zhǎng)山林出席此次會(huì)議，安順市7家金融機(jī)構(gòu)和19家中小企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)簽約5.47億信貸合作協(xié)議。
此次會(huì)議旨在銀行和企業(yè)之間搭建相互了解、相互信任、相互支持的溝通平臺(tái)，建立互信共贏(yíng)的銀企合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)金融的良性發(fā)展。
山林在會(huì)上指出，當(dāng)前，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)、銀行和企業(yè)都發(fā)生了深刻變革的新形勢(shì)下，需要處理好銀行與企業(yè)之間的關(guān)系。這種關(guān)系不是單純的借貸關(guān)系，而是一種相互理解和支持、互講誠(chéng)信、良性互動(dòng)的依存關(guān)系，銀行在為企業(yè)服務(wù)的過(guò)程中既要“錦上添花”，也要“雪中送炭”。同時(shí)，企業(yè)也要加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，嚴(yán)格遵守承諾樹(shù)立良好的市場(chǎng)信譽(yù)和誠(chéng)實(shí)守信的形象。
山林強(qiáng)調(diào)，發(fā)展和支持好中小企業(yè)，對(duì)于保持和促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)意義重大，希望金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)界以此為契機(jī)，努力開(kāi)創(chuàng)銀企合作的新局面，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
（張京本報(bào)記者張韜）。
搭建平臺(tái)方案篇十一
劉公廟鎮(zhèn)地處江西省樟樹(shù)市西北部，區(qū)域面積84平方公里，轄14個(gè)行政村，167個(gè)村小組，全鎮(zhèn)人口18910人，其中農(nóng)業(yè)人口17010人。近年來(lái)，該鎮(zhèn)以便民辦事為出發(fā)點(diǎn)，以提升服務(wù)水平為切入點(diǎn)，以群眾滿(mǎn)意為落腳點(diǎn)，積極探索和學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，搭建服務(wù)平臺(tái)，創(chuàng)新服務(wù)理念，優(yōu)化服務(wù)路徑，努力構(gòu)建便利、快捷、高效的鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)通道，全面推行便民服務(wù)工作，有效地推動(dòng)了農(nóng)村各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
一、主要做法。
該鎮(zhèn)通過(guò)“123”工作法，轉(zhuǎn)變工作思路，積極探索便民服務(wù)中心運(yùn)行的新機(jī)制。
2方面的監(jiān)督管理，并將便民服務(wù)工作納入民主測(cè)評(píng)和干部年終考核的重要內(nèi)容，發(fā)揮便民服務(wù)中心自身的內(nèi)部監(jiān)督管理作用；設(shè)立舉報(bào)箱和舉報(bào)電話(huà)，接受群眾的監(jiān)督，并定期向服務(wù)對(duì)象征求意見(jiàn)和建議，以群眾是否滿(mǎn)意來(lái)檢驗(yàn)工作成效，切實(shí)解決以往辦事不公開(kāi)等問(wèn)題，發(fā)揮群眾對(duì)便民服務(wù)中心的外部監(jiān)督作用?！?”，即尋求三個(gè)結(jié)合，開(kāi)拓創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三民”好班子的“示范地”。一是與規(guī)范基層干部行政行為相結(jié)合。充分利用便民服務(wù)中心規(guī)范化、制度化運(yùn)行這個(gè)平臺(tái)，嚴(yán)格強(qiáng)化對(duì)黨員干部的“約束力”，要求全體黨員干部自覺(jué)遵守承諾制、責(zé)任制、定期約談制、內(nèi)部快速協(xié)調(diào)制等四項(xiàng)制度和值班日記、公開(kāi)辦事、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、督查考核、廉政建設(shè)等五項(xiàng)管理制度，促進(jìn)他們始終端正服務(wù)態(tài)度、改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。二是與轉(zhuǎn)變政府職能相結(jié)合?？朔酝k事推諉、拖拉、效率低的現(xiàn)象，變被動(dòng)受理為主動(dòng)出擊，積極轉(zhuǎn)變職能，在便民服務(wù)中心開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：親民“一線(xiàn)連通”，開(kāi)通24小時(shí)服務(wù)熱線(xiàn)電話(huà)，為群眾提供全方位的咨詢(xún)服務(wù)；便民“一張卡片”，把工作人員的分管業(yè)務(wù)內(nèi)容和聯(lián)系電話(huà)制作成“便民服務(wù)卡”，只要一個(gè)電話(huà)就可以把服務(wù)送到家中；愛(ài)民“一支隊(duì)伍”，成立專(zhuān)門(mén)服務(wù)隊(duì)伍，向群眾提供政策咨詢(xún)、扶貧解困等各種服務(wù)；利民“一份記錄”，進(jìn)村入戶(hù)，掌握民情，針對(duì)群眾實(shí)際情況，提供就業(yè)崗位、致富信息等服務(wù)。三是與轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)相結(jié)合。制定嚴(yán)格的管理制度和群眾監(jiān)督制度，切實(shí)約束干部行為，轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)，造就一支“作風(fēng)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的高素質(zhì)服務(wù)中心干部隊(duì)伍。
二、主要成效。
便民服務(wù)中心運(yùn)行以來(lái)，堅(jiān)持“便民、公開(kāi)、依法、高效、無(wú)償”的原則，為群眾辦理證照、核報(bào)補(bǔ)貼、資源交易等各項(xiàng)服務(wù)3600余件，受理政策咨詢(xún)260余人次，調(diào)處林業(yè)、民事糾紛52起，共受理接待群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)69例，印發(fā)各種宣傳資料500余份，調(diào)解民事糾紛32起，消除重大安全隱患事故6例，避免了群眾越級(jí)上訪(fǎng)8起，為企業(yè)和群眾辦實(shí)事630余件，做到了服務(wù)效果“零投訴”。
一是方便了群眾辦事。便民服務(wù)卡將駐點(diǎn)干部及村（居）干部的姓名、職務(wù)、職責(zé)、聯(lián)系號(hào)碼等信息公開(kāi)方便了群眾，并通過(guò)一站式服務(wù)，使群眾辦事省時(shí)又省力。
二是優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境。規(guī)范的辦事程序，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)承諾，明確的工作職責(zé)和服務(wù)內(nèi)容，促進(jìn)了工作協(xié)調(diào)，有效解決了部門(mén)之間推諉扯皮的現(xiàn)象，大大提高了工作效率，優(yōu)化了經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境，有力促進(jìn)了招商引資工作成效。
三是促進(jìn)了社會(huì)和諧。通過(guò)服務(wù)承諾、限期辦結(jié)等制度，做到“急事先辦、難事盡辦、特事特辦”，有效化解了群眾因該辦的事情沒(méi)辦或未及時(shí)辦理而產(chǎn)生的積怨，避免了“小事久拖積大患”現(xiàn)象的發(fā)生，從源頭上維護(hù)了穩(wěn)定。
四是規(guī)范了干部行為。便民服務(wù)中心，將辦事程序、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和崗位職責(zé)公布于眾，把各項(xiàng)事務(wù)的辦理置于群眾的監(jiān)督之下，通過(guò)實(shí)施陽(yáng)光運(yùn)作，避免了暗箱違規(guī)操作，不僅增強(qiáng)了鎮(zhèn)干部依法行政、勤政廉政意識(shí)，還防止了“吃拿卡要”現(xiàn)象，從源頭上推進(jìn)了治腐工作。
五是密切了干群關(guān)系。對(duì)群眾前來(lái)辦事和反映問(wèn)題做到“一。
4張笑臉、一杯熱水、一顆熱心、一句問(wèn)候”，通過(guò)干部“零距離”服務(wù)，加強(qiáng)了干群之間的感情溝通，杜絕了“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”的發(fā)生，有效地改善了干群關(guān)系。
三、幾點(diǎn)啟示。
通過(guò)幾年的努力，該鎮(zhèn)便民服務(wù)中心在逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化的同時(shí)，也給了我們很多啟示。
啟示之一：運(yùn)行好便民服務(wù)中心的出發(fā)點(diǎn)是做好宣傳工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的民心工程，注意在群眾中進(jìn)行廣泛的宣傳，重點(diǎn)向群眾宣傳便民服務(wù)中心的服務(wù)對(duì)象、服務(wù)內(nèi)容等，改變?nèi)罕娬J(rèn)為中心是“形象工程”、“政績(jī)工程”的看法。
啟示之二：運(yùn)行好便民服務(wù)中心的著力點(diǎn)在加強(qiáng)中心隊(duì)伍建設(shè)。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）工作人員一般都有包村任務(wù)，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）中心工作又較多，中心工作人員經(jīng)常進(jìn)村或承擔(dān)其它工作，造成人員不能堅(jiān)守崗位，工作時(shí)斷時(shí)續(xù)。這就要求工作人員必須具備強(qiáng)烈的宗旨意識(shí)和熟練的業(yè)務(wù)技能，才能充分發(fā)揮中心的服務(wù)作用。
啟示之三：運(yùn)行好便民服務(wù)中心的關(guān)鍵點(diǎn)在延伸基層服務(wù)觸角。搞好村級(jí)“便民服務(wù)代辦點(diǎn)”是各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）便民服務(wù)平臺(tái)向村組的延伸，是農(nóng)村基層加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、促進(jìn)基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的一個(gè)為群眾服務(wù)的窗口，整合了新農(nóng)村建設(shè)理事會(huì)、村民監(jiān)事會(huì)、廉政監(jiān)督員隊(duì)伍和為民辦事全程代理工作隊(duì)伍等資源，重點(diǎn)監(jiān)督村級(jí)公共權(quán)力的運(yùn)行，接受群眾對(duì)基層組織工作的意見(jiàn)、建議，以最快的方式、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。
啟示之四：運(yùn)行好便民服務(wù)中心的根本點(diǎn)在提供嚴(yán)格的制度保障。一套好的機(jī)制可以壞人無(wú)法犯錯(cuò)誤，一套不好的機(jī)制同樣可以使好人犯錯(cuò)誤。運(yùn)行好便民服務(wù)中心，必須配套以一套好的運(yùn)行機(jī)制。該鎮(zhèn)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心實(shí)施“四制度”及取得的成效為我們提供了很好借鑒。
作者系中共樟樹(shù)市委辦公室干部郵編：3312006。
搭建平臺(tái)方案篇十二
在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，搭建平臺(tái)已成為企業(yè)繁榮發(fā)展不可忽視的前提之一。作為企業(yè)管理者，搭建合適的平臺(tái)，是最優(yōu)秀的生產(chǎn)力。搭建好平臺(tái)的核心在于，要知道什么樣的環(huán)境和格式才能支撐企業(yè)的發(fā)展，并積極探索已有的平臺(tái)工具，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新構(gòu)建。筆者在這方面擁有一定的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，于是決定撰寫(xiě)此篇關(guān)于“搭建七大平臺(tái)心得體會(huì)”的文章，分享自己在搭建平臺(tái)過(guò)程中的一些實(shí)踐心得。
第二段：建設(shè)社會(huì)化平臺(tái)。
隨著社交軟件的興起，企業(yè)也開(kāi)始注重社會(huì)化平臺(tái)的機(jī)制。建設(shè)社會(huì)化平臺(tái)的核心在于激發(fā)員工的內(nèi)部動(dòng)力和培養(yǎng)粉絲文化。在搭建社會(huì)化平臺(tái)時(shí)，企業(yè)應(yīng)該考慮到文化氛圍、學(xué)習(xí)資料共享、知識(shí)組織等多方面因素?？梢酝ㄟ^(guò)設(shè)置專(zhuān)業(yè)的社區(qū)、博客、論壇等工具，讓員工和外部用戶(hù)之間建立起互信互動(dòng)的關(guān)系，更好地提升品牌價(jià)值。
第三段：建設(shè)數(shù)據(jù)平臺(tái)。
隨著數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，建設(shè)數(shù)據(jù)平臺(tái)更是企業(yè)發(fā)展的新大門(mén)。而如何構(gòu)建一個(gè)專(zhuān)業(yè)化數(shù)據(jù)平臺(tái)，就成為企業(yè)和機(jī)構(gòu)追求的方向。數(shù)據(jù)平臺(tái)是數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)整合和數(shù)據(jù)應(yīng)用以及數(shù)據(jù)打通的平臺(tái)，可以實(shí)現(xiàn)復(fù)雜決策和讓企業(yè)運(yùn)營(yíng)更高效，加上大數(shù)據(jù)分析師的料理，讓數(shù)據(jù)變成企業(yè)的寶貴資產(chǎn)，并且在這個(gè)過(guò)程中積累數(shù)據(jù)分析的最佳實(shí)踐。
第四段：建設(shè)電商平臺(tái)。
電商平臺(tái)在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境下尤為重要?？梢酝ㄟ^(guò)電商平臺(tái)把企業(yè)運(yùn)營(yíng)更快的落地，更好地觸及到客戶(hù)群體，提高產(chǎn)品銷(xiāo)量、市場(chǎng)影響力。所以，企業(yè)在搭建電商平臺(tái)時(shí)，需要考慮到網(wǎng)站的易用性、底層技術(shù)專(zhuān)業(yè)性、移動(dòng)端適配等一系列因素，以確保電商平臺(tái)能夠?yàn)榭蛻?hù)帶來(lái)更好的購(gòu)物體驗(yàn)。同時(shí)，積極挖掘電商平臺(tái)可發(fā)布的產(chǎn)品、出售渠道及參與形式等，把握機(jī)遇，打造極致客戶(hù)服務(wù)，也是電商平臺(tái)的必備條件。
第五段：總結(jié)。
總之，企業(yè)在搭建七大平臺(tái)時(shí)，需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新構(gòu)建，探索各種平臺(tái)工具，及時(shí)更新適合自己品牌的搭建方案。建設(shè)七大平臺(tái)是企業(yè)提高效益的必由之路，也是創(chuàng)新、活力、競(jìng)爭(zhēng)力等領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的注腳，值得每一個(gè)企業(yè)趨之若鶩。
在這過(guò)程中，還需要注重平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)和管理，持續(xù)提高平臺(tái)的質(zhì)量，尤其需要客戶(hù)需求導(dǎo)向，適時(shí)監(jiān)控業(yè)績(jī)，反思并持續(xù)優(yōu)化，以實(shí)現(xiàn)平臺(tái)更符合客戶(hù)需求的目標(biāo)，為企業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)心劑。
搭建平臺(tái)方案篇十三
云平臺(tái)是一種能夠提供計(jì)算、存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)等資源的大型虛擬化平臺(tái)，它為企業(yè)提供了便捷、安全、可擴(kuò)展的IT基礎(chǔ)設(shè)施。近年來(lái)，隨著云計(jì)算技術(shù)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始搭建云平臺(tái)，以滿(mǎn)足其日益增長(zhǎng)的IT需求。在搭建云平臺(tái)的過(guò)程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，可以總結(jié)為以下幾點(diǎn)。
首先，選擇合適的云平臺(tái)解決方案非常重要。云平臺(tái)解決方案有很多種，包括基于虛擬化技術(shù)的私有云、公有云、混合云等。在選擇時(shí)，需要考慮企業(yè)的實(shí)際需求、安全性、可擴(kuò)展性以及成本等因素。私有云適合有穩(wěn)定高性能需求、對(duì)數(shù)據(jù)安全性要求較高的企業(yè)；公有云適合對(duì)資源彈性需求較大的企業(yè)；混合云則可以根據(jù)實(shí)際需求選擇合適的資源部署方式。在選擇解決方案時(shí)，還需要考慮到與現(xiàn)有IT環(huán)境的兼容性與集成性。
其次，建立強(qiáng)大的云平臺(tái)基礎(chǔ)設(shè)施是關(guān)鍵。云平臺(tái)的基礎(chǔ)設(shè)施包括硬件設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、存儲(chǔ)設(shè)備等。在搭建云平臺(tái)時(shí)，需要選擇可靠、高性能的硬件設(shè)備，以保證云平臺(tái)的穩(wěn)定性和可靠性。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備要具備高帶寬、低延遲等特性，以支持大規(guī)模的數(shù)據(jù)傳輸和處理。存儲(chǔ)設(shè)備要具備高容量、高可靠性、高性能的特點(diǎn)，以滿(mǎn)足數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和訪(fǎng)問(wèn)的需求。
第三，構(gòu)建靈活可擴(kuò)展的云平臺(tái)架構(gòu)是必要的。云平臺(tái)的架構(gòu)應(yīng)該具備高可用性、高容錯(cuò)性、高可擴(kuò)展性等特點(diǎn)。在架構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，可以采用分布式架構(gòu)，將整個(gè)云平臺(tái)劃分為多個(gè)模塊，以實(shí)現(xiàn)資源的分布式管理和負(fù)載均衡。同時(shí)，可以采用容器化技術(shù)，將應(yīng)用程序與其依賴(lài)的運(yùn)行環(huán)境打包在一起，以實(shí)現(xiàn)應(yīng)用程序的快速部署和遷移。
第四，重視云平臺(tái)的安全性和可管理性。隨著云平臺(tái)的發(fā)展，安全性問(wèn)題越來(lái)越受到關(guān)注。在搭建云平臺(tái)時(shí)，需要考慮安全防護(hù)的措施，包括網(wǎng)絡(luò)安全、身份認(rèn)證、訪(fǎng)問(wèn)控制等。安全性還需要與可管理性相結(jié)合，建立起完善的監(jiān)控和管理系統(tǒng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在的安全問(wèn)題。同時(shí)，還需要做好備份和容災(zāi)工作，以確保數(shù)據(jù)的安全性和可用性。
最后，持續(xù)優(yōu)化和改進(jìn)云平臺(tái)是必要的。云平臺(tái)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)，需要不斷地進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)，以適應(yīng)企業(yè)的不斷變化的需求。在搭建云平臺(tái)的過(guò)程中，可以通過(guò)監(jiān)控和分析云平臺(tái)的使用情況，對(duì)資源進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整。同時(shí)，可以利用自動(dòng)化和智能化技術(shù)，提高云平臺(tái)的運(yùn)維效率和管理能力。此外，還可以通過(guò)不斷引入新的技術(shù)和解決方案，來(lái)完善和擴(kuò)展云平臺(tái)的功能和性能。
總之，搭建云平臺(tái)是一個(gè)復(fù)雜而又具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了選擇合適的解決方案、建立強(qiáng)大的基礎(chǔ)設(shè)施、構(gòu)建靈活可擴(kuò)展的架構(gòu)、重視安全性和可管理性以及持續(xù)優(yōu)化和改進(jìn)的重要性。希望通過(guò)我的分享，能為其他企業(yè)的云平臺(tái)搭建工作提供一些參考和幫助。
搭建平臺(tái)方案篇十四
作風(fēng)是一種態(tài)度和行為方式，關(guān)系到每個(gè)人的形象和個(gè)人素質(zhì)。為了規(guī)范和提高干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)水平，許多單位開(kāi)始搭建作風(fēng)平臺(tái)，通過(guò)平臺(tái)的搭建，可以更好地監(jiān)督和管理干部的行為舉止。在參與搭建作風(fēng)平臺(tái)的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)。
第一段：明確目標(biāo)，建立平臺(tái)。
搭建作風(fēng)平臺(tái)的第一步是要明確目標(biāo)，并建立一個(gè)通用的平臺(tái)。平臺(tái)的建立需要充分考慮到干部的實(shí)際需求和能力水平，同時(shí)要與上級(jí)部門(mén)的要求相契合。在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上，我們可以建立一個(gè)包括考核指標(biāo)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以及獎(jiǎng)懲機(jī)制的平臺(tái)，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，可以更好地衡量干部的作風(fēng)表現(xiàn)。
第二段：宣傳教育，倡導(dǎo)正氣。
搭建作風(fēng)平臺(tái)不僅僅是形式上的，更重要的是要宣傳教育，倡導(dǎo)正氣。只有大力宣傳和推廣作風(fēng)建設(shè)的重要性，才能喚起每個(gè)人的責(zé)任心和使命感。在平臺(tái)的搭建過(guò)程中，我們組織了一系列的宣傳教育活動(dòng)，包括發(fā)放宣傳資料、開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)等，通過(guò)這些活動(dòng)，干部們對(duì)作風(fēng)建設(shè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，并能夠在日常工作中實(shí)踐。
第三段：實(shí)施監(jiān)督，保證執(zhí)行。
搭建作風(fēng)平臺(tái)的目的是為了約束和規(guī)范干部的行為，因此監(jiān)督和執(zhí)行工作必不可少。在平臺(tái)的搭建過(guò)程中，我們建立了一個(gè)監(jiān)督機(jī)制，以確保干部的行為符合規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)監(jiān)督機(jī)制主要包括定期考核、隨機(jī)檢查以及舉報(bào)制度等，通過(guò)這些措施，我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理行為不端的干部。
第四段：加強(qiáng)培訓(xùn)，提高能力。
搭建作風(fēng)平臺(tái)不僅僅是解決表面問(wèn)題，更重要的是提高干部的素質(zhì)和能力。在平臺(tái)的搭建過(guò)程中，我們注重加強(qiáng)培訓(xùn)工作，通過(guò)培訓(xùn)提高干部的能力水平。我們組織了一系列的培訓(xùn)課程，包括管理技能、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等，通過(guò)這些培訓(xùn)，干部們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力得到了提高，并能夠更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的工作需要。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)改進(jìn)。
在搭建作風(fēng)平臺(tái)的過(guò)程中，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)改進(jìn)。平臺(tái)的搭建是一個(gè)不斷完善和改進(jìn)的過(guò)程，只有通過(guò)持續(xù)改進(jìn)，我們才能夠更好地滿(mǎn)足干部的需求。因此，我們定期收集干部的意見(jiàn)和建議，并根據(jù)實(shí)際情況對(duì)平臺(tái)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)這樣的循環(huán)往復(fù)，我們的作風(fēng)平臺(tái)得以不斷優(yōu)化和完善。
通過(guò)搭建作風(fēng)平臺(tái)的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到，作風(fēng)是一種文化，是一種共同的價(jià)值觀(guān)念和行為準(zhǔn)則。只有每個(gè)人自覺(jué)遵守作風(fēng)規(guī)范，才能夠形成風(fēng)清氣正的工作環(huán)境和良好的社會(huì)風(fēng)尚。因此，作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要每個(gè)干部的共同努力和參與。我相信，通過(guò)搭建作風(fēng)平臺(tái)，可以更好地推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展，進(jìn)一步提升干部隊(duì)伍的素質(zhì)和形象。
搭建平臺(tái)方案篇十五
為了向?qū)W生家長(zhǎng)傳播先進(jìn)的家庭教育理念，提高科學(xué)教育的能力，讓孩子健康成長(zhǎng)，同時(shí)也為加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展，4月3日上午，高龍初級(jí)中學(xué)召開(kāi)了2009年春季家長(zhǎng)會(huì)。
此次會(huì)議分為三個(gè)議程：8：00——8：30，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向科斌校長(zhǎng)就學(xué)生安全教育管理和學(xué)生道德思想、行為習(xí)慣等的管理向全體家長(zhǎng)提出了明確的要求。
8：30——10：30，學(xué)校邀請(qǐng)教育部智慧家庭教研組全國(guó)巡回報(bào)告團(tuán)成員、著名青少年教育專(zhuān)家、國(guó)家注冊(cè)心理咨詢(xún)師、高級(jí)研究員王祖梅老師到校作了“讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)”的專(zhuān)題講座，1500多名學(xué)生家長(zhǎng)和全校教師在學(xué)校操場(chǎng)上聆聽(tīng)了講座。講座圍繞如何讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)的主題，指導(dǎo)家長(zhǎng)從理解關(guān)愛(ài)孩子著手，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何發(fā)掘孩子內(nèi)在的潛力，如何充分調(diào)動(dòng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意愿，讓學(xué)習(xí)能力成為每個(gè)孩子最有價(jià)值的人生競(jìng)爭(zhēng)力。在講座中，她結(jié)合了中學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的實(shí)際，為家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)提供了實(shí)用的方法和策略。專(zhuān)家的報(bào)告深入淺出，通俗易懂，分析透徹，既生動(dòng)活潑，又充滿(mǎn)智慧，既給家長(zhǎng)提供了先進(jìn)的家庭教育觀(guān)念，又介紹了很多實(shí)用的家庭教育方法。兩個(gè)小時(shí)講座結(jié)束后，王老師還與部分家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的交流，熱情、耐心地向家長(zhǎng)進(jìn)行了解答，氣氛融洽而熱烈，收到了很好的效果。
10：30——12：00，召開(kāi)分班家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上各位班主任分析了班級(jí)現(xiàn)狀，運(yùn)用剛從教育專(zhuān)家學(xué)習(xí)到先進(jìn)的教育觀(guān)念和教育方法，就本班學(xué)生實(shí)際，和家長(zhǎng)就當(dāng)今中學(xué)生管理難度大，管理熱點(diǎn)問(wèn)題多及應(yīng)對(duì)策略與家長(zhǎng)進(jìn)行了深入溝通。會(huì)后，家長(zhǎng)們還分班與各班班主任、各科任課教師進(jìn)行了交流和溝通，使家長(zhǎng)能更具體地了解自己孩子近階段的學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)狀況。
這次家長(zhǎng)會(huì)意在架起社會(huì)教育、學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁，增進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)之間信任與了解，真正達(dá)到社會(huì)、家庭、學(xué)校攜手共同培養(yǎng)孩子、使孩子健康成長(zhǎng)的目標(biāo)。
搭建平臺(tái)方案篇十六
自從云計(jì)算技術(shù)的發(fā)展，云平臺(tái)已逐漸成為企業(yè)級(jí)應(yīng)用的首選部署方式。本人有幸參與了一次云平臺(tái)的搭建，這個(gè)過(guò)程讓我深刻認(rèn)識(shí)到了云平臺(tái)的重要性和特點(diǎn)。下面就分享一下我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
在開(kāi)始云平臺(tái)搭建之前，首先需要進(jìn)行的是準(zhǔn)備工作。具體來(lái)說(shuō)，包括以下幾個(gè)方面：
1.確定云平臺(tái)的目的和需求。
2.預(yù)估云平臺(tái)所需資源和成本。
3.選擇合適的云平臺(tái)提供商。
4.確定云平臺(tái)的架構(gòu)和技術(shù)方案。
這些準(zhǔn)備工作需要考慮的問(wèn)題非常多，需要認(rèn)真分析和權(quán)衡。只有全面、準(zhǔn)確地完成這些工作，才能確保后續(xù)的云平臺(tái)搭建進(jìn)展順利。
云平臺(tái)搭建的過(guò)程需要遵循一系列具體的步驟?？傮w上可以分為以下幾個(gè)階段：
1.確定基礎(chǔ)環(huán)境：包括虛擬化、操作系統(tǒng)、存儲(chǔ)等基礎(chǔ)設(shè)施的搭建和配置。
2.配置應(yīng)用環(huán)境：例如，數(shù)據(jù)庫(kù)、應(yīng)用服務(wù)器、Web服務(wù)器等的安裝和配置。
3.部署應(yīng)用程序：將特定應(yīng)用程序部署到云平臺(tái)上，并進(jìn)行相應(yīng)的配置和優(yōu)化。
4.完善管理和監(jiān)控：包括系統(tǒng)日志、性能監(jiān)控、安全管理等的配置和部署。
這些步驟的重點(diǎn)不同，有的需要更注重實(shí)現(xiàn)技術(shù)的多樣性和靈活性，有的需要更加注重運(yùn)維等方面的成本控制?？傮w來(lái)說(shuō)，云平臺(tái)搭建需要考慮各個(gè)方面，并且具備全局視野和創(chuàng)新思維。
云平臺(tái)搭建有許多需要特別注意的事項(xiàng)。這些事項(xiàng)需要在搭建環(huán)節(jié)中積極維護(hù)，以確保云平臺(tái)能夠正常、高效地運(yùn)營(yíng)。具體來(lái)說(shuō)，一些關(guān)鍵點(diǎn)包括：
1.安全問(wèn)題。云平臺(tái)的安全性比普通的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境要求更高，需要重視網(wǎng)絡(luò)安全、身份認(rèn)證等方面的問(wèn)題。
2.應(yīng)急響應(yīng)。在云平臺(tái)搭建開(kāi)始后，需要隨時(shí)備份和恢復(fù)數(shù)據(jù)，確保在出現(xiàn)緊急情況時(shí)能夠迅速響應(yīng)。
3.項(xiàng)目管理。云平臺(tái)需要有完備的項(xiàng)目管理流程，對(duì)于新的需求和變更要做好變更管理和代碼版本管理等工作。
4.成本控制。云平臺(tái)搭建、運(yùn)營(yíng)的成本較高，需要科學(xué)的成本控制策略和機(jī)制。
第五段：總結(jié)。
云平臺(tái)的搭建和運(yùn)維需要各方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)此次云平臺(tái)搭建的實(shí)踐，本人深刻認(rèn)識(shí)到了云平臺(tái)的重要性和特點(diǎn)，明確了云平臺(tái)搭建和運(yùn)維的關(guān)鍵點(diǎn)，并在云平臺(tái)搭建的過(guò)程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。相信在日后的工作中，這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我有所幫助。
搭建平臺(tái)方案篇十七
廈門(mén)市工商聯(lián)（總商會(huì)）。
多年來(lái)，我們著眼于“兩個(gè)健康”，在推動(dòng)商會(huì)科學(xué)發(fā)展中，堅(jiān)持統(tǒng)戰(zhàn)性、經(jīng)濟(jì)性、民間性的有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、服務(wù)、引導(dǎo)、教育的方針，一方面，著力抓好商會(huì)組織建設(shè)，積極培育和發(fā)展中國(guó)特色商會(huì)組織，積極探索，大膽實(shí)踐，努力夯實(shí)組織建設(shè)基礎(chǔ)；另一方面，積極引導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)商會(huì)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，有所作為，努力推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。到目前止，我市工商聯(lián)系統(tǒng)共有市級(jí)商會(huì)組織19個(gè)，其中市級(jí)行業(yè)商（協(xié)）會(huì)10個(gè)，在廈異地商會(huì)7個(gè)，市場(chǎng)商會(huì)1個(gè)，特定對(duì)象商會(huì)1個(gè)。此外，各區(qū)商會(huì)下設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道商會(huì)有34個(gè)，區(qū)級(jí)行業(yè)商（協(xié)）會(huì)有7個(gè)。
在19個(gè)市級(jí)商會(huì)組織中，只有4個(gè)在廈異地商會(huì)未進(jìn)行法人登記。34個(gè)鎮(zhèn)街商會(huì)中只有3個(gè)進(jìn)行社團(tuán)登記。區(qū)級(jí)7個(gè)行業(yè)性商會(huì)中只有1個(gè)進(jìn)行社團(tuán)登記。
目前我市工商聯(lián)商會(huì)會(huì)員總數(shù)已達(dá)到7000多名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道已成立商會(huì)組織的為鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道總數(shù)的89.2%、會(huì)員企業(yè)占非公企業(yè)總數(shù)2萬(wàn)多家的30%左右。行業(yè)涉及建材、房地產(chǎn)、櫥柜門(mén)窗、紡織服裝、電子、貢香、畜牧水果、食品、商業(yè)貿(mào)易業(yè)、投融資、物流、服務(wù)業(yè)等行業(yè)。
6個(gè)區(qū)商會(huì)、19個(gè)市級(jí)商會(huì)組織共有工作人員108人，其中專(zhuān)職63人、兼職45人。大部分是大專(zhuān)學(xué)歷以上人員。
一、夯實(shí)基礎(chǔ)，搭建平臺(tái)，積極推進(jìn)工商聯(lián)商會(huì)組織建設(shè)。
制度》、《關(guān)于履行工商聯(lián)職能加強(qiáng)行業(yè)組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。2004年后，根據(jù)工商聯(lián)系統(tǒng)商會(huì)組織發(fā)展越來(lái)越快的實(shí)際，又陸續(xù)出臺(tái)了《廈門(mén)市工商聯(lián)基層組織成立程序》、《廈門(mén)市工商聯(lián)基層組織換屆程序》、《廈門(mén)市工商聯(lián)組建所屬異地商會(huì)組織須具備的原則及條件》、《廈門(mén)市工商聯(lián)基層組織理事會(huì)成員屆中增補(bǔ)（變更）程序》及一系列管理舉措。這些使得工商聯(lián)商會(huì)組織的組建、管理做到有規(guī)可依，商會(huì)組織專(zhuān)職工作人員不論是工作時(shí)間長(zhǎng)的、經(jīng)驗(yàn)豐富的，還是剛招聘進(jìn)來(lái)的都能夠依據(jù)規(guī)則很快進(jìn)入角色，按程序要求做好商會(huì)組織管理工作。
2、抓日常管理，使商會(huì)組織做到運(yùn)轉(zhuǎn)有序，服務(wù)到位。除做好建章立制外，我們還在日常工作管理上下功夫。一是在基層組織成立或換屆時(shí)，認(rèn)真把好大會(huì)材料關(guān)、人選關(guān)。對(duì)大會(huì)材料審查一絲不茍，確保會(huì)議材料不差錯(cuò)；對(duì)會(huì)長(zhǎng)人選及秘書(shū)長(zhǎng)人選重點(diǎn)把關(guān)，確保讓熱心商會(huì)工作、大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)、會(huì)員認(rèn)同度高、企業(yè)具備一定規(guī)模的人士作為會(huì)長(zhǎng)人選，秘書(shū)長(zhǎng)人選優(yōu)先考慮專(zhuān)職，并且從有一定的工作閱歷，擅長(zhǎng)活動(dòng)策劃、協(xié)調(diào)溝通的人士中尋找。二是經(jīng)常到所屬商會(huì)組織走訪(fǎng)，了解財(cái)務(wù)開(kāi)支、檔案管理、會(huì)務(wù)開(kāi)展情況，積極幫助協(xié)調(diào)解決困難問(wèn)題。三是做好所屬商會(huì)組織的年檢服務(wù)工作，認(rèn)真審核有關(guān)材料，確保年檢順利過(guò)關(guān)；四是配合上級(jí)部門(mén)對(duì)社團(tuán)的專(zhuān)項(xiàng)治理工作，如違反群眾利益、“小金庫(kù)”專(zhuān)項(xiàng)治理等，確保治理工作不走過(guò)場(chǎng)、不留死角。
3、抓平臺(tái)建設(shè)，促進(jìn)商會(huì)組織間溝通交流合作。一是建立區(qū)商會(huì)會(huì)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)及掛鉤聯(lián)絡(luò)員制度；二是建立全市經(jīng)濟(jì)類(lèi)商（協(xié)）會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議制度；三是建立所屬行業(yè)商（協(xié)）會(huì)工作聯(lián)席會(huì)議制度。
區(qū)商會(huì)會(huì)長(zhǎng)、駐會(huì)副會(huì)長(zhǎng)及秘書(shū)長(zhǎng)、掛鉤聯(lián)絡(luò)員參加，一個(gè)季度召開(kāi)一次會(huì)議。全市經(jīng)濟(jì)類(lèi)商（協(xié)）會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)由我市經(jīng)濟(jì)類(lèi)社團(tuán)秘書(shū)長(zhǎng)在所在社團(tuán)確認(rèn)同意后參加，兩個(gè)月召開(kāi)一次會(huì)議。到目前止，秘書(shū)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)成員已達(dá)91個(gè)。商（協(xié)）會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議制度的建立，進(jìn)一步加強(qiáng)各商（協(xié)）會(huì)之間的聯(lián)絡(luò)與交流，增進(jìn)了友誼和了解，促進(jìn)了溝通與合作，從而為會(huì)員企業(yè)之間開(kāi)展商貿(mào)合作提供服務(wù)平臺(tái)。大家也通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，探索商會(huì)組織發(fā)展路子，交流商會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，極大地促進(jìn)了我市商（協(xié)）會(huì)工作的健康發(fā)展。
二、加強(qiáng)指導(dǎo)，積極推動(dòng)商會(huì)組織在促進(jìn)“兩個(gè)健康”中發(fā)揮作用。
1、各商會(huì)通過(guò)編發(fā)刊物、建立網(wǎng)站，評(píng)比等方式，大力宣傳“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”方針以及促進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和促進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)人士健康成長(zhǎng)的政策措施。鼓勵(lì)各商會(huì)組織優(yōu)秀會(huì)員參加優(yōu)秀中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)評(píng)比表彰，樹(shù)立一批典型，帶動(dòng)廣大非公經(jīng)濟(jì)人士砥礪敬業(yè)品格，恪守誠(chéng)信美德，強(qiáng)化守法意識(shí)，樹(shù)立貢獻(xiàn)理念。思明商會(huì)通過(guò)《思明商會(huì)》會(huì)刊及網(wǎng)站上建立非公黨建、非公企業(yè)文化論壇欄目等，宣傳黨和政府在非公經(jīng)濟(jì)方面的方針政策。美發(fā)美容協(xié)會(huì)做好美發(fā)美容星級(jí)企業(yè)年審、評(píng)定工作，促進(jìn)了我市美發(fā)美容行業(yè)整體素質(zhì)的提高。
工、櫥柜、門(mén)窗、塑膠、紡織服裝、水果等商會(huì)的會(huì)員企業(yè)隨市援疆考察團(tuán)赴新疆考察。
3、搭建銀企合作平臺(tái),助企業(yè)緩解資金難。我市商會(huì)組織紛紛與相關(guān)商業(yè)銀行簽訂合作協(xié)議，為會(huì)員企業(yè)融資做好服務(wù)工作。如塑膠商會(huì)與工商銀行合作，通過(guò)聯(lián)保、互保和抵押等不同形式為匯星源、九隆、凱鑫圣、普利得、靈安、銀光、科志、錦廈等近30家會(huì)員企業(yè)解決貸款2億多元。廈門(mén)市寧德商會(huì)爭(zhēng)取到交通銀行廈門(mén)分行10億元人民幣授信額度支持。廈門(mén)市江西商會(huì)與建設(shè)銀行、興業(yè)銀行均簽訂了合作協(xié)議，并爭(zhēng)取到信用貸款、互保、聯(lián)保比一般單個(gè)企業(yè)貸款更方便更快捷的貸款模式，為會(huì)員企業(yè)解決了壯大發(fā)展過(guò)程中的融資難題。
4、搭建政企合作平臺(tái),助企業(yè)破解“用工難”。一是聯(lián)手開(kāi)展企業(yè)用工情況摸底調(diào)查。如湖里區(qū)商會(huì)聯(lián)合區(qū)人勞、社保局和各街道，深入轄區(qū)企業(yè)了解用工、缺工情況。二是在廈舉辦現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)。思明區(qū)商會(huì)組織50多家企業(yè)參與區(qū)“企業(yè)用工專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)”；中山路步行街商會(huì)舉辦“中山路商圈企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)”，提供200個(gè)就業(yè)崗位，應(yīng)聘近千人。三是組織企業(yè)赴外地招工。湖里區(qū)商會(huì)協(xié)助政府組織企業(yè)赴四川江油市召開(kāi)大型招聘會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)簽定用工協(xié)議250多份。四是積極宣傳助企用好政策。同安區(qū)商會(huì)向企業(yè)大力宣傳區(qū)政府出臺(tái)的“以工帶工”獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)企業(yè)人員帶工返廈務(wù)工。
中應(yīng)用”等專(zhuān)題培訓(xùn)，在滿(mǎn)足消費(fèi)者差異化、個(gè)性化的需求，提升終端競(jìng)爭(zhēng)力方面得到實(shí)質(zhì)性的提高，也為廈門(mén)紡織服裝企業(yè)傳授經(jīng)驗(yàn)，交流行業(yè)動(dòng)向，取得了非常好的效果。
6、搭建交流合作平臺(tái),助企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)。如紡織服裝商會(huì)組織會(huì)員企業(yè)赴臺(tái)灣參加臺(tái)北紡織服裝、面料展（titas），參加中國(guó)國(guó)際紡織面料及輔料（秋冬）博覽會(huì)。廈門(mén)市江西商會(huì)組織會(huì)員到臺(tái)灣考察交流，參觀(guān)了臺(tái)商企業(yè)“綠色小鎮(zhèn)”，促進(jìn)了兩岸商界交流。畜牧業(yè)協(xié)會(huì)組織部分理事赴漳州大北農(nóng)（漳州）科技園、長(zhǎng)泰縣和泰畜牧有限公司參觀(guān)考察，領(lǐng)略名企魅力，體驗(yàn)花園式豬場(chǎng)風(fēng)采。門(mén)窗商會(huì)組織會(huì)員連續(xù)三年參觀(guān)浙江永康門(mén)博會(huì)，并實(shí)地考察了浙江萬(wàn)嘉集團(tuán)等當(dāng)?shù)刂T(mén)窗企業(yè)，了解門(mén)窗行業(yè)的最新發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)習(xí)先進(jìn)的行業(yè)經(jīng)營(yíng)理念。
7、利用廈門(mén)會(huì)展業(yè)比較成熟的有利條件，鼓勵(lì)支持各商會(huì)承辦展會(huì)，為會(huì)員提供對(duì)外展示、交流的平臺(tái)。幾年來(lái)共舉辦了中國(guó)廈門(mén)國(guó)際門(mén)窗木業(yè)展覽會(huì)、中國(guó)國(guó)際櫥柜展、橡塑工業(yè)展會(huì)、電腦節(jié)等等。尤其是已舉辦了五屆的廈門(mén)佛事用品展，同時(shí)舉辦“素食展”、“茶葉展”，呈現(xiàn)三展聯(lián)辦的景象，此展會(huì)成為全球規(guī)模最大的佛事用品盛會(huì)。
8、推動(dòng)政企溝通交流，積極構(gòu)建企業(yè)維權(quán)和糾紛調(diào)解的工作機(jī)制。各商會(huì)組織積極在政府和企業(yè)、企業(yè)和企業(yè)之間牽線(xiàn)搭橋，增進(jìn)溝通交流。如組織企業(yè)會(huì)員參加我市的“加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)座談會(huì)”、“政法系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)與民營(yíng)企業(yè)家座談會(huì)”等，聽(tīng)取會(huì)員企業(yè)反映的問(wèn)題和建議。又如廈門(mén)市溫州商會(huì)每年處理的維權(quán)事件平均在10件以上，他們對(duì)會(huì)員在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的糾紛、問(wèn)題，都及時(shí)出面進(jìn)行協(xié)調(diào)，耐心做好當(dāng)事人的調(diào)解工作，使矛盾得到有效化解。
三、培育和發(fā)展中國(guó)特色商會(huì)組織的對(duì)策建議。
管理機(jī)制為關(guān)鍵，以開(kāi)拓會(huì)務(wù)活動(dòng)為抓手，努力開(kāi)創(chuàng)商會(huì)組織建設(shè)新局面。建議在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)有中國(guó)特色商會(huì)組織的培育和發(fā)展。
1、立法明確商會(huì)組織的服務(wù)職能，把適宜于商會(huì)行使的服務(wù)方面的職能轉(zhuǎn)移給商會(huì)。政府在出臺(tái)涉及行業(yè)發(fā)展的重大政策措施前，應(yīng)主動(dòng)聽(tīng)取和征求有關(guān)行業(yè)商會(huì)的意見(jiàn)建議。有中國(guó)特色的商會(huì)組織（尤其是行業(yè)性商會(huì)）也要主動(dòng)加強(qiáng)與政府相關(guān)職能部門(mén)的聯(lián)系，努力當(dāng)好政府的助手。主動(dòng)與政府相關(guān)職能部門(mén)溝通，促政府及其部門(mén)把適宜于商會(huì)行使的職能委托或轉(zhuǎn)移給商會(huì)行使，商會(huì)要主動(dòng)進(jìn)入角色，努力完成政府及相關(guān)職能部門(mén)交辦的各項(xiàng)工作。這方面，廈門(mén)市美發(fā)美容協(xié)會(huì)及紡織服裝商會(huì)做得比較好，尤其是美發(fā)美容協(xié)會(huì)，不但承接了市勞動(dòng)保障局交給的勞動(dòng)技能鑒定的任務(wù)，還承接了市技術(shù)監(jiān)督局交給的制定廈門(mén)市美發(fā)美容業(yè)地方標(biāo)準(zhǔn)的任務(wù)。
2、有中國(guó)特色的商會(huì)組織需要健全完善的商會(huì)組織管理機(jī)制，使商會(huì)組織工作規(guī)范化。目前商會(huì)工作在建章立制、運(yùn)作程序等方面沒(méi)有一套統(tǒng)一的、可操作的制度可循，各商會(huì)組織都是靠自身實(shí)踐，摸索出各自一套工作方法的。因而在實(shí)際工作中造成各商會(huì)組織工作成效參差不齊。
德商會(huì)已開(kāi)始了初步嘗試，換屆后一次性收取整屆的會(huì)費(fèi)，作為商會(huì)發(fā)展基金，進(jìn)行理財(cái)，將理財(cái)?shù)氖找娌糠钟糜谏虝?huì)的日常開(kāi)支。溫州商會(huì)購(gòu)置了辦公場(chǎng)所。
4、有中國(guó)特色的商會(huì)組織需要一批高素質(zhì)的從業(yè)人員隊(duì)伍、一支專(zhuān)業(yè)化的管理團(tuán)隊(duì)。建議與高校聯(lián)合，設(shè)立商會(huì)組織管理專(zhuān)業(yè)，加強(qiáng)對(duì)商會(huì)專(zhuān)職工作人員的專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)。
目前進(jìn)入到商會(huì)組織工作的同志全部未經(jīng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，對(duì)商會(huì)性質(zhì)一點(diǎn)都不了解，原來(lái)也沒(méi)接觸過(guò)這方面的工作，都是靠摸著石頭過(guò)河的方式，邊工作、邊摸索，慢慢積累出一套工作方法來(lái)開(kāi)展工作的。因此，進(jìn)入角色需要較長(zhǎng)時(shí)間的磨練。建議今后對(duì)從事商會(huì)工作的專(zhuān)職秘書(shū)長(zhǎng)、工作人員要經(jīng)常定期組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，交流經(jīng)驗(yàn)和做法。
5、要促成政府建立完善政府購(gòu)買(mǎi)商會(huì)服務(wù)的制度，對(duì)商會(huì)受政府委托開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)或提供的服務(wù)，政府應(yīng)支付相應(yīng)的費(fèi)用，所需資金納入財(cái)政預(yù)算管理，形成制度。這方面，我市也開(kāi)了先河，如美發(fā)美容協(xié)會(huì)承接制定廈門(mén)市美發(fā)美容行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、果品協(xié)會(huì)承接制定廈門(mén)市現(xiàn)代水果產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、紡織服裝商會(huì)承接交辦的培訓(xùn)任務(wù)，政府有關(guān)部門(mén)均給予了一定的費(fèi)用支持。
二o一二年九月二十三日。
搭建平臺(tái)方案篇一
以加強(qiáng)疫情防控工作重要講話(huà)和指示批示精神為指導(dǎo)，立足全校疫情防控工作實(shí)際，堅(jiān)決防范疫情向校園蔓延，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全。堅(jiān)持統(tǒng)一部署與各年級(jí)實(shí)際相結(jié)合、常規(guī)教學(xué)與非常規(guī)教學(xué)相融合，組織做好線(xiàn)上教學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。建立學(xué)校和家庭、社會(huì)一體的工作機(jī)制。通過(guò)國(guó)家教育部和教育廳教育資源平臺(tái)和釘釘、騰訊、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)施線(xiàn)上教育教學(xué)工作。
線(xiàn)上教學(xué)作為一種教學(xué)方式，要按照國(guó)家課程計(jì)劃和課程課時(shí)設(shè)置的比例，堅(jiān)持德智體美勞五育并舉，合理安排教學(xué)內(nèi)容，將愛(ài)國(guó)主義、思想道德、法治誠(chéng)信、生命健康、責(zé)任意識(shí)、職業(yè)精神、行為養(yǎng)成等內(nèi)容有機(jī)融入線(xiàn)上教學(xué)當(dāng)中，充分體現(xiàn)線(xiàn)上教學(xué)的育人功能。
要因地制宜地開(kāi)展體育、美育和勞動(dòng)教育，遵循學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律、注重心理健康的教育疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性思考和處事，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)自律能力，重視提升學(xué)生從事家務(wù)勞動(dòng)的能力和參與度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
線(xiàn)上教學(xué)期間，要安排一定數(shù)量的德育主題活動(dòng)課時(shí)，結(jié)合特定的教育時(shí)間節(jié)點(diǎn)，通過(guò)線(xiàn)上班會(huì)課和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、“微班會(huì)”“微論壇”“心理輔導(dǎo)咨詢(xún)熱線(xiàn)”等形式；引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)理性，堅(jiān)定理想信念，砥礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定戰(zhàn)疫信心，塑造陽(yáng)光心理。
1.線(xiàn)上教學(xué)資源播放平臺(tái)。充分利用國(guó)家教育部“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)、省教育廳“安徽省基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)”和市教育局官網(wǎng)“教學(xué)教研空中課堂”開(kāi)發(fā)的中小學(xué)在線(xiàn)教學(xué)提供豐富的課程資源。平臺(tái)覆蓋從小學(xué)一年級(jí)到初中三年級(jí)的所有課程，匯集了包括課程教學(xué)、專(zhuān)題教育、教師研修等方面優(yōu)質(zhì)資源。
2.線(xiàn)上教學(xué)”時(shí)間為每周一至周五，周六周日布置適量作業(yè)讓學(xué)生自主完成。
3.線(xiàn)上教學(xué)采取“雙師課堂”的形式，即采用資源平臺(tái)統(tǒng)一授課與本校任課教師網(wǎng)上輔導(dǎo)相結(jié)合方式實(shí)施教學(xué)。班級(jí)任課教師要依據(jù)課程表，播放教學(xué)視頻的同時(shí)，提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，并同步聽(tīng)課，課后做好線(xiàn)上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個(gè)別輔導(dǎo)等工作。
4.各年級(jí)要指導(dǎo)任課教師提前建立并加入相應(yīng)授課班級(jí)的微信群、qq群、釘釘群等，創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體，任課教師要在學(xué)習(xí)共同體中發(fā)揮引領(lǐng)作用，適當(dāng)進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)資源整合，科學(xué)組織直播、錄播等形式教學(xué)，盡可能滿(mǎn)足不同學(xué)生的個(gè)性化需求。同時(shí)做好應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)及線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)的應(yīng)急教學(xué)預(yù)案，確保當(dāng)教學(xué)平臺(tái)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)重?fù)矶律踔涟c瘓等極端情況時(shí)，可以及時(shí)轉(zhuǎn)到班級(jí)學(xué)習(xí)交流群等其他平臺(tái)繼續(xù)開(kāi)展音視頻授課、學(xué)習(xí)討論、答疑輔導(dǎo)等在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量不降低。
5.關(guān)愛(ài)特殊群體。對(duì)確因特殊原因無(wú)法通過(guò)電視或網(wǎng)絡(luò)參與在線(xiàn)學(xué)習(xí)的學(xué)生，各班要進(jìn)行全面摸排，對(duì)無(wú)法參與在線(xiàn)學(xué)習(xí)的學(xué)生，要主動(dòng)與社區(qū)（行政村）協(xié)調(diào)，建立臺(tái)賬，由所在班級(jí)的班主任或授課教師參與制定“一人一案”，做到精準(zhǔn)施策，確保教育教學(xué)全覆蓋。要特別關(guān)注防疫阻擊戰(zhàn)一線(xiàn)人員子女、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實(shí)工作。
線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)的類(lèi)型主要包括線(xiàn)上課程學(xué)習(xí)、在線(xiàn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、課后學(xué)習(xí)訓(xùn)練、素養(yǎng)提升、體育健身活動(dòng)、個(gè)人探索實(shí)踐等。
小學(xué)線(xiàn)上課程學(xué)習(xí)的科目有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、道德與法治、科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等。素養(yǎng)提升類(lèi)內(nèi)容主要包括寫(xiě)作、閱讀技巧、口語(yǔ)表達(dá)、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、英語(yǔ)微閱讀、手工制作、家務(wù)勞動(dòng)，家庭實(shí)驗(yàn)探究。安全防護(hù)演練等實(shí)踐活動(dòng)；唱歌、跳舞、攝影、藝術(shù)欣賞、健身鍛煉等。小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)每課時(shí)不宜超過(guò)20分鐘。
小學(xué)每天上、下午各安排1-2次課間體育鍛煉活動(dòng)，每次20分鐘左右，全天體育健身活動(dòng)不少于60分鐘。小學(xué)主要安排廣播操、健身操、跳繩、眼保健操等體育鍛煉活動(dòng)。
要特別重視保護(hù)好學(xué)生視力。組織、指導(dǎo)學(xué)生每天上、下午兩次做好眼保健操，每次10分鐘左右。
合理安排學(xué)生居家勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，小學(xué)1-2年級(jí)每周不少于2小時(shí)，其他年級(jí)每周不少于3小時(shí)。
堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)全流程閉環(huán)管理，扎實(shí)做好各環(huán)節(jié)工作。
1．組建班級(jí)。
開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)前，要根據(jù)學(xué)生不同課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)需要，組建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流群組或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)班級(jí)，參與課程的教師和學(xué)生提前加入并進(jìn)行一次實(shí)戰(zhàn)演練，以便教師開(kāi)展直播授課和在線(xiàn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。大的群組下可再劃分若干學(xué)習(xí)討論組，引導(dǎo)學(xué)生間形成互助學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，彼此交流學(xué)習(xí)心得、共同學(xué)習(xí)提高。學(xué)生在學(xué)習(xí)討論組發(fā)布的信息，任課教師和班主任要做好監(jiān)控。
2．整合資源。
教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)上提供的數(shù)字學(xué)習(xí)資源進(jìn)行梳理，根據(jù)課程教學(xué)要求，梳理遴選并準(zhǔn)備好充足的且經(jīng)過(guò)審核的資源，區(qū)分課前和課后資源的菜單目錄，選擇出適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課程資源和輔助學(xué)習(xí)資料，在保證思想性、知識(shí)性前提下，優(yōu)先選擇優(yōu)質(zhì)內(nèi)容為線(xiàn)上教學(xué)和學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)的輔助資源，避免重復(fù)開(kāi)發(fā)、重復(fù)推薦。
3.課前準(zhǔn)備。
教師綜合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度安排、教情學(xué)情和學(xué)習(xí)資源等情況，精心做好教學(xué)設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備好課件和輔助教學(xué)資源。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)靈活安排知識(shí)講授、情境呈現(xiàn)、問(wèn)題互動(dòng)、學(xué)生展示等環(huán)節(jié)，以交流討論、在線(xiàn)搶答（點(diǎn)答）、生生互評(píng)、視頻與虛擬實(shí)驗(yàn)、在線(xiàn)測(cè)試等方式，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，防止發(fā)生“一講到底”“純文字課件讀課”“完全視頻播放”等現(xiàn)象。應(yīng)做好相關(guān)文本準(zhǔn)備，下載電子教材，提前做好教材的剪切工作；準(zhǔn)備或錄制與課程內(nèi)容相關(guān)的必要的微視頻；設(shè)計(jì)線(xiàn)上教學(xué)的教案，繪制線(xiàn)上教學(xué)的流程圖，設(shè)計(jì)供學(xué)生使用的學(xué)案或者活動(dòng)案。要重點(diǎn)關(guān)注情境與問(wèn)題、活動(dòng)與練習(xí)、評(píng)價(jià)與糾錯(cuò)、課上鞏固練習(xí)線(xiàn)下作業(yè)等因素，做好線(xiàn)上教學(xué)的預(yù)判。
4.推送建議。
教師定期向?qū)W生推送作息安排時(shí)間表、課前學(xué)習(xí)內(nèi)容指引、線(xiàn)上學(xué)習(xí)關(guān)注要點(diǎn)、學(xué)習(xí)任務(wù)安排等內(nèi)容，重點(diǎn)提示觀(guān)看直播課程、錄播課程或參與在線(xiàn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)的時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、問(wèn)題導(dǎo)向、項(xiàng)目引領(lǐng)”等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。要指導(dǎo)學(xué)生充分適應(yīng)線(xiàn)上學(xué)習(xí)的特殊情境，在線(xiàn)上學(xué)習(xí)工具、筆記方法、討論規(guī)則、獎(jiǎng)懲措施等方面為學(xué)生提供預(yù)先指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生預(yù)先進(jìn)行相關(guān)資源的學(xué)習(xí)，明確線(xiàn)上課程的學(xué)習(xí)錨點(diǎn)，學(xué)會(huì)及時(shí)整理歸類(lèi)、查缺補(bǔ)漏，利用思維導(dǎo)圖等工具構(gòu)建知識(shí)圖譜。
5.組織教學(xué)。
組織學(xué)生觀(guān)看直播和錄播課程，以音視頻連線(xiàn)、討論組等方式進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。安排學(xué)生通過(guò)觀(guān)看錄播課程學(xué)習(xí)時(shí)，在線(xiàn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師需要和學(xué)生一起同步觀(guān)看，以便進(jìn)行有針對(duì)性學(xué)習(xí)。
6.布置任務(wù)。
學(xué)生線(xiàn)上課程結(jié)束后，教師根據(jù)課程內(nèi)容，結(jié)合任教班級(jí)學(xué)情有針對(duì)性地布置課后學(xué)習(xí)任務(wù)，鞏固線(xiàn)上學(xué)習(xí)成果。課后任務(wù)要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，適度適量，重在培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。教師要及時(shí)對(duì)學(xué)生課后任務(wù)的完成情況進(jìn)行檢查批改。要貫徹落實(shí)“雙減”要求，根據(jù)線(xiàn)上學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，科學(xué)、多元設(shè)計(jì)課后任務(wù)的內(nèi)容和形式，布置分層、實(shí)踐性的課后作業(yè)、調(diào)研報(bào)告和文獻(xiàn)資源檢索等任務(wù)。統(tǒng)籌安排學(xué)生課后任務(wù)，不得布置過(guò)多過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨(dú)立完成的作業(yè)。采用便捷易操作的方式確定學(xué)生課后任務(wù)上交規(guī)則與平臺(tái)，不給家長(zhǎng)增加額外負(fù)擔(dān)。要減少學(xué)生課后任務(wù)的文字書(shū)寫(xiě)或輸入量，鼓勵(lì)學(xué)生用語(yǔ)音、思維導(dǎo)圖、圖示圖片、視頻、演示文稿等形式提交作業(yè)。作業(yè)批改采用合適的平臺(tái)或應(yīng)用軟件，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化；鼓勵(lì)學(xué)生自主批閱和伙伴互評(píng)。
7.開(kāi)展答疑。
教師要廣泛深入開(kāi)展線(xiàn)上答疑和輔導(dǎo)。學(xué)科教師要根據(jù)學(xué)生在線(xiàn)教學(xué)過(guò)程中暴露的共性問(wèn)題，做好線(xiàn)上集中答疑輔導(dǎo)，也要針對(duì)少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題做好個(gè)性化輔導(dǎo)，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難，切實(shí)提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)實(shí)效。同時(shí)，建好學(xué)生的作業(yè)檔案，為個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)奠定基礎(chǔ)。
8.診斷教學(xué)。
階段性教學(xué)任務(wù)完成后，教師要深入診斷教學(xué)過(guò)程與結(jié)果，保持優(yōu)勢(shì)、發(fā)現(xiàn)不足，改進(jìn)后續(xù)的教學(xué)。有條件的教師應(yīng)積極探索使用大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù)手段，多維度采集學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)信息，進(jìn)行學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析，借助科學(xué)統(tǒng)計(jì)分析模型診斷教學(xué)成果、調(diào)控教學(xué)行為。要透過(guò)教學(xué)診斷的信息，反思線(xiàn)上教學(xué)在教書(shū)育人方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和有效方法，豐富教育教學(xué)的內(nèi)涵和形態(tài)。
1.各任課教師要及時(shí)向?qū)W生宣傳推介相關(guān)的學(xué)習(xí)資源，組織指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一收看學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.各任課教師要及時(shí)把學(xué)習(xí)任務(wù)在班級(jí)群里進(jìn)行發(fā)布，指導(dǎo)學(xué)生按要求進(jìn)行各學(xué)科預(yù)習(xí)。要求學(xué)生按照學(xué)習(xí)任務(wù)要求，合理安排時(shí)間，保證學(xué)習(xí)效果。
3.全體學(xué)生要充分利用家里現(xiàn)有資源進(jìn)行網(wǎng)上閱讀、經(jīng)典誦讀、每日書(shū)法練習(xí)、每日口算等活動(dòng)。
4.各任課教師要及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系，力求達(dá)成共識(shí)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)監(jiān)管和指導(dǎo)，督促幫助學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)，借助班級(jí)微信群開(kāi)展在線(xiàn)答疑和在線(xiàn)輔導(dǎo)。
5.“線(xiàn)上教學(xué)”期間，教師應(yīng)教育學(xué)生學(xué)習(xí)積極參與家務(wù)活動(dòng)，與家長(zhǎng)多進(jìn)行互動(dòng)。中高年級(jí)學(xué)生建議寫(xiě)活動(dòng)日記。
6.嚴(yán)格控制作業(yè)量。按照“雙減”和“五項(xiàng)管理”要求，落實(shí)好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)、教研等教學(xué)常規(guī)要求，依據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，統(tǒng)籌做好各科學(xué)習(xí)資源用量總量和時(shí)長(zhǎng)，統(tǒng)籌好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)進(jìn)度。要結(jié)合教學(xué)形式優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)布置分層、彈性、個(gè)性化書(shū)面作業(yè)及實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)作業(yè)，堅(jiān)決克服機(jī)械、無(wú)效作業(yè)。要鼓勵(lì)布置勞動(dòng)作業(yè)、體育作業(yè)等促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)的家庭作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，廣泛開(kāi)展閱讀活動(dòng)。要結(jié)合偉大抗疫精神宣傳，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)時(shí)事，提升思想品質(zhì)和家國(guó)情懷，要指導(dǎo)學(xué)生合理安排作息時(shí)間，勞逸結(jié)合。不得強(qiáng)制要求學(xué)生或家長(zhǎng)每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長(zhǎng)布置作業(yè)，不得占用學(xué)生正常休息時(shí)間進(jìn)行在線(xiàn)考試、測(cè)試等。
7.及時(shí)推送相關(guān)小學(xué)生居家鍛煉視頻，讓大家足不出戶(hù)，做好鍛煉，增強(qiáng)抵抗力。
8.及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn)建議，及時(shí)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)組織方式，引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子疫情期間心理疏導(dǎo)，特別要關(guān)注學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間的心理動(dòng)態(tài)，做好網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)使用管理，切實(shí)維護(hù)好孩子的身心健康。
9.各班科任老師要注意疫情管控，及時(shí)上報(bào)學(xué)校。班主任應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理健康和身體狀況，監(jiān)控學(xué)生動(dòng)向，要求學(xué)生非必要不外出，非必要不聚集。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立界首市第一小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：陳坤。
副組長(zhǎng)：劉軍朱長(zhǎng)海孟超柳照奎于洪超劉賀才楊峰。
領(lǐng)導(dǎo)小組在市疫情防控指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)研究解決疫情防控期間中小學(xué)教育教學(xué)工作中面臨的突出問(wèn)題，保障教育教學(xué)順利開(kāi)展。何時(shí)啟動(dòng)線(xiàn)上教育教學(xué)模式由教育局提出意見(jiàn)，報(bào)市疫情防控指揮部批準(zhǔn)后實(shí)施。
2.落實(shí)職責(zé)。堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)，實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制，既明確分工又要團(tuán)結(jié)協(xié)作，一手抓疫情防控，一手抓線(xiàn)上教學(xué)，兩手抓兩手都要硬。線(xiàn)上教育資源全部免費(fèi)，嚴(yán)禁各類(lèi)搭車(chē)收費(fèi)行為，學(xué)習(xí)空間不得發(fā)送與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容，禁止進(jìn)行商業(yè)宣傳和誤導(dǎo)學(xué)生參加校外培訓(xùn)等活動(dòng)。各班教師要密切關(guān)注線(xiàn)上教學(xué)實(shí)效，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)意見(jiàn)建議，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。加強(qiáng)線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)，答疑解惑，及時(shí)幫助解決實(shí)際工作中通到的各種問(wèn)題。要建立激勵(lì)機(jī)制，將線(xiàn)上教學(xué)工作計(jì)入教師工作量，納入績(jī)效考核體系。
3.推進(jìn)家校協(xié)同。各班要加強(qiáng)家校溝通，指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)提前熟悉掌握線(xiàn)上學(xué)習(xí)方法，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)解決技術(shù)操作問(wèn)題，幫助學(xué)生順利進(jìn)入課程學(xué)習(xí)。要指導(dǎo)、支持家長(zhǎng)切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，給孩子提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排制定并落實(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)與生活計(jì)劃，要督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品，嚴(yán)控電子游戲和上網(wǎng)時(shí)間，保護(hù)視力健康。要引導(dǎo)孩子科學(xué)文明用網(wǎng)，確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈，傳播正能量。密切關(guān)注學(xué)校發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)和學(xué)校疫情防控工作要求，落實(shí)疫情防控措施，全力配合學(xué)校做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作。
4.統(tǒng)籌線(xiàn)上線(xiàn)下。各班要及時(shí)精準(zhǔn)分析學(xué)情，對(duì)學(xué)生居家線(xiàn)上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面摸底，對(duì)學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估，根據(jù)學(xué)情調(diào)整新學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生以及因故沒(méi)有參加線(xiàn)上學(xué)習(xí)的學(xué)生，要在返校后實(shí)施個(gè)別輔導(dǎo)。
5.加強(qiáng)督查，確保實(shí)效。學(xué)校將成立線(xiàn)上教學(xué)工作督查組，對(duì)線(xiàn)上教學(xué)及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、督查。密切關(guān)注線(xiàn)上教學(xué)實(shí)效，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。
搭建平臺(tái)方案篇二
今年全區(qū)組織人才工作會(huì)議后，我們根據(jù)《沙市區(qū)2007年人才工作任務(wù)分解》（沙市人才辦[2007]1號(hào)）文件精神，制定了我鎮(zhèn)2007年各項(xiàng)人才工作計(jì)劃。近一年來(lái)，我們緊緊圍繞“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，人才是關(guān)鍵”的理念，大力實(shí)施滿(mǎn)園工程，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市人才工作會(huì)議精神，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全方位地搭建為人才服務(wù)的平臺(tái)，挖掘拓展讓人才顯現(xiàn)的空間，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保證，全鎮(zhèn)社會(huì)事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展。
一、引導(dǎo)務(wù)工，提供服務(wù)，讓打工人才帶領(lǐng)村民沿海增收隨著改革的不斷深入，外地經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，鎮(zhèn)黨委經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，認(rèn)為“人們的思想不解放，經(jīng)濟(jì)底子薄，人多土地少”是觀(guān)音垱的鎮(zhèn)情。因此，全鎮(zhèn)上下要認(rèn)真學(xué)習(xí)改革開(kāi)放以來(lái)中央一系列文件精神，解放人們的思想，讓那些思想解放的人才走在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列。二是要千方百計(jì)提供各種優(yōu)惠服務(wù)，招商引資，吸引外地人才和資金，讓各類(lèi)人才到觀(guān)音垱興業(yè)，帶動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三是針對(duì)觀(guān)音垱人多地少的鎮(zhèn)情，鼓勵(lì)引導(dǎo)村民（剩余勞動(dòng)力）外出務(wù)工，到沿海發(fā)達(dá)地區(qū)去打工，讓他們到沿海的經(jīng)濟(jì)大潮中去學(xué)習(xí)、鍛煉、賺錢(qián)，待到時(shí)機(jī)成熟，帶技術(shù)、帶市場(chǎng)、帶資金回來(lái)發(fā)展觀(guān)音垱經(jīng)濟(jì)，把我們的理想變成發(fā)展觀(guān)音垱的現(xiàn)實(shí)。
（一）積極組織務(wù)工人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)，使他們成為技術(shù)人才。
我們的村民是從事農(nóng)業(yè)的勞動(dòng)者，他們要外出務(wù)工，必須有1—2門(mén)技術(shù)或?qū)ｉL(zhǎng)，外出務(wù)工才好找工作，才能賺到更多的錢(qián)。為此，我們充分利用已初步形成的培訓(xùn)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，組織以家政服務(wù)、縫紉為主的崗前技能培訓(xùn)班。今年來(lái)，經(jīng)過(guò)政府、村及民間組織培訓(xùn)近3500人，這些人都已在廣東的深圳、東莞，浙江的溫州，福建的晉江等地找到了合適的工作。我們還依托鎮(zhèn)內(nèi)的晶亞、衣都、香樟樹(shù)等五家服裝公司，有計(jì)劃地培訓(xùn)熟練縫紉電車(chē)工，目前學(xué)員雖還未結(jié)業(yè)，但杭州、溫州等地的服裝公司就到此與他們簽訂了用工合同，基本上實(shí)現(xiàn)了外出務(wù)工者由體力型向技能型的轉(zhuǎn)變，為村民找到了致富之路。
（二）鎮(zhèn)、村、社會(huì)為務(wù)工家庭排憂(yōu)解難，使他們成為賺錢(qián)的人才。
在鎮(zhèn)政府倡導(dǎo)和鼓勵(lì)下，外出務(wù)工人員一年比一年增加，全鎮(zhèn)已達(dá)萬(wàn)人之多，預(yù)計(jì)今年年底全鎮(zhèn)打工經(jīng)濟(jì)收入將達(dá)到1個(gè)億，打工經(jīng)濟(jì)已成為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。我們認(rèn)為，為他們搞好服務(wù)，就是我們的主要工作。為此，鎮(zhèn)委研究決定，一是在打工人員較多的村成立務(wù)工者協(xié)會(huì)，不斷地輸送務(wù)工者，向村委會(huì)報(bào)告打工者的情況，告知誰(shuí)家有困難需要什么等。二是村委會(huì)根據(jù)協(xié)會(huì)和務(wù)工者的電話(huà)，為在家的父母提供責(zé)任田、學(xué)生上學(xué)、老人就醫(yī)等方面的服務(wù)。三是司法所提供法律援助。務(wù)工者協(xié)會(huì)開(kāi)辦了勞動(dòng)用工信息，維護(hù)打工者合法權(quán)益。去年鎮(zhèn)政府組織了分管打工經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)和司法所有權(quán)的所長(zhǎng)組成專(zhuān)班，到務(wù)工者比較集中的地方開(kāi)展維權(quán)服務(wù)，司法所發(fā)放法律援助聯(lián)系卡200多張，使外出務(wù)工人員感到身在千里之外，親人近在咫尺。通過(guò)我們?yōu)榧彝ヅ艖n(yōu)解難，提供服務(wù)，讓他們?cè)谕獾匕残陌l(fā)展，守法賺錢(qián)，逐漸成為觀(guān)音垱經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一支生力軍。
（三）村黨支部注重對(duì)務(wù)工者的跟蹤培養(yǎng)，使他們成為村級(jí)組織后備人才。
近四分之一的觀(guān)音垱人在外務(wù)工，1.2個(gè)億的收入靠他們創(chuàng)造，這支隊(duì)伍年輕、文化層次較高，身強(qiáng)力壯，是觀(guān)音垱鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展的精銳部隊(duì)。黨委認(rèn)為，觀(guān)音垱的今天靠他們，觀(guān)音垱的明天更要靠他們，要求各村黨支部要注重在打工的能人中，發(fā)展我們的黨組織，注重經(jīng)常性的培養(yǎng)、跟蹤管理。文崗村務(wù)工人員蘇羿，會(huì)縫紉技術(shù)，2001年到福建務(wù)工，經(jīng)過(guò)幾年的努力，現(xiàn)已是一家服裝公司的經(jīng)理，年薪10萬(wàn)元以上。他致富不忘家鄉(xiāng)，去年和今年分別帶出務(wù)工人員130多人。三年前他向文崗村黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，經(jīng)常與黨支部電話(huà)聯(lián)系，節(jié)日向支部當(dāng)面匯報(bào)思想、工作、學(xué)習(xí)情況。黨委根據(jù)他的要求，于去年六月批準(zhǔn)他為中共預(yù)備黨員。目前蘇羿正在著手制訂一份回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃。今年黨委在外出務(wù)工人員中發(fā)展新黨員２名。
二、引領(lǐng)培養(yǎng)，搭建舞臺(tái)，讓鄉(xiāng)土人才為村民服務(wù)增效經(jīng)濟(jì)要發(fā)展首先是人才，人才決定事業(yè)的盛衰成敗。為此，我們既注重引進(jìn)人才，又注重培養(yǎng)和挖掘人才。只有選準(zhǔn)了人才、發(fā)掘了人才，觀(guān)音垱的發(fā)展才能步入快車(chē)道。
（一）注重黨組織的發(fā)展，讓黨的事業(yè)后繼有人。
村“兩委”換屆以來(lái)，根據(jù)有關(guān)規(guī)定和村民委員會(huì)組織法，結(jié)合區(qū)委的要求，注重德才兼?zhèn)?，把年輕有為的黨員選拔到主職崗位上。由于我們注重了人才的培養(yǎng)教育和跟蹤管理，有５名35歲以下的年輕黨員，通過(guò)黨支部的選舉和村民直選，擔(dān)任了村黨支部書(shū)記、村主任。從近一年的工作情況看，他們既年輕，又有膽識(shí)，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。
（二）注重優(yōu)秀人才跟蹤管理，讓先進(jìn)永恒。
臺(tái)林村黨支部書(shū)記向家義，曾是荊州市“十佳”支部書(shū)記、沙市區(qū)表彰的優(yōu)秀黨務(wù)工作者，村黨組織、個(gè)人都是鎮(zhèn)內(nèi)多年的先進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)很贊賞他，群眾很擁護(hù)他。本人思想品德好，會(huì)經(jīng)營(yíng)，善管理，是拔尖的鄉(xiāng)土人才。為了鞭策他努力工作，永葆先進(jìn)，黨委經(jīng)常與他談心、溝通，勉勵(lì)他工作上要永遠(yuǎn)爭(zhēng)先，思想上要防微杜漸。他不負(fù)組織的重托，村的信賴(lài)，在前進(jìn)的路上從不自滿(mǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴。向家義同志現(xiàn)在正率領(lǐng)村民著手社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
（三）注重鄉(xiāng)土人才的培養(yǎng)，讓環(huán)境更寬松。
皇陵村農(nóng)民，幾年前根據(jù)市場(chǎng)需求，調(diào)整作物結(jié)構(gòu)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物。農(nóng)民程傳林，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親種返季節(jié)西甜瓜，市場(chǎng)銷(xiāo)售看好。通過(guò)他們誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，找到了一條致富的好路子。為了規(guī)模經(jīng)營(yíng)，讓農(nóng)民的西甜瓜賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，以程傳林為首的成立了“西甜瓜協(xié)會(huì)”，組織了市場(chǎng)化的生產(chǎn)、銷(xiāo)售、技術(shù)服務(wù)等，并注冊(cè)了“小皇蜜”商標(biāo)，為瓜農(nóng)帶來(lái)了更好的經(jīng)濟(jì)效益。黨委、政府給了他多次鼓勵(lì)，也給了他榮譽(yù)，但他從不滿(mǎn)足，還在不斷地為瓜農(nóng)追求更高的效益。甲魚(yú)運(yùn)銷(xiāo)大戶(hù)汪從華，為了讓觀(guān)音垱養(yǎng)殖戶(hù)的產(chǎn)品銷(xiāo)個(gè)好價(jià)錢(qián)，跑上海，下深圳、廣州，廣泛聯(lián)系客商，拓寬銷(xiāo)售渠道。收購(gòu)養(yǎng)殖戶(hù)的魚(yú)價(jià)，幾乎是市場(chǎng)上的銷(xiāo)價(jià)，為群眾解了難，賣(mài)了個(gè)好價(jià)，村民對(duì)他評(píng)價(jià)好。去年鎮(zhèn)委根據(jù)他幾年前的申請(qǐng)，批準(zhǔn)他為中共預(yù)備黨員。
三、引進(jìn)人才，營(yíng)造環(huán)境，讓科技人才為企業(yè)創(chuàng)新增值為了深化企業(yè)改革，2001年我鎮(zhèn)引進(jìn)了東信藥業(yè)，對(duì)原有的江陵制藥廠(chǎng)整體出售。當(dāng)時(shí)的東信藥業(yè)，如何由集體企業(yè)向民營(yíng)企業(yè)過(guò)渡，如何讓企業(yè)增產(chǎn)增效，如何穩(wěn)定發(fā)展，十分困惑。企業(yè)的老總說(shuō)，企業(yè)的興旺在于人才的開(kāi)發(fā)引進(jìn)，不久他們引進(jìn)了原江岸車(chē)輛廠(chǎng)具有管理大企業(yè)能力、文化程度高、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的人才田立智任東信藥業(yè)總經(jīng)理。他進(jìn)東信藥業(yè)六年來(lái)，不僅實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的平穩(wěn)過(guò)渡，還實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的增產(chǎn)增效。六年來(lái)逐步實(shí)施了三期開(kāi)發(fā)工程。目前產(chǎn)銷(xiāo)兩旺，呈現(xiàn)出很好的發(fā)展勢(shì)頭。通過(guò)考核，田立智被評(píng)為沙市區(qū)拔尖經(jīng)濟(jì)人才。
（一）嚴(yán)格員工文化層次，努力提高員工的整體素質(zhì)員工的整體文化素質(zhì)是決定企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)效益、是否具有生命力的關(guān)鍵所在。為此，東信藥業(yè)在招聘員工時(shí)，他們嚴(yán)格員工的文化層次，努力提高員工的整體素質(zhì)。目前東信藥業(yè)擁有員工325人，比改制初期的216人增加了109人，其中具有大專(zhuān)以上文化程度的36人，中專(zhuān)85人，具有中專(zhuān)以上文化程度的占員工總數(shù)的37.23%，比改制初期的27.77%上升了9.46個(gè)百分點(diǎn)。具有高中以上（含大、中專(zhuān)生）文化程度的占員工總數(shù)的60.92%，比改制初期的50.92%上升了10個(gè)百分點(diǎn)。擁有高級(jí)工程師、高級(jí)會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員50人，占員工總數(shù)的15.38%。員工文化素質(zhì)比一般企業(yè)要高，這是東信藥業(yè)增產(chǎn)、增效、發(fā)展壯大的重要因素。
（二）筑巢引鳳吸引人才，挖掘開(kāi)發(fā)人才創(chuàng)新增效的潛能為了創(chuàng)造環(huán)境，吸引人才，東信藥業(yè)一是出臺(tái)了《招聘技術(shù)、管理人員辦法》、《績(jī)效考評(píng)辦法》、《員工休假及其待遇的規(guī)定》等一系列有針對(duì)性的優(yōu)惠規(guī)定。在工資待遇方面實(shí)行按崗計(jì)酬的分配原則，引進(jìn)的人才在試用期的工資要高出一般試用人員200元。員工的工資水平因分配的崗位不同比新招聘的其他一般員工要高，在購(gòu)買(mǎi)社會(huì)保險(xiǎn)等福利待遇方面也比其他員工優(yōu)先。二是為引進(jìn)的技術(shù)人才構(gòu)建施展才華，展示風(fēng)采的舞臺(tái)，使他們能夠充分發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)，學(xué)有所用。引進(jìn)的人才經(jīng)試用合格，絕大多數(shù)分配到了技術(shù)開(kāi)發(fā)、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理等關(guān)鍵崗位。去年11月引進(jìn)的本科畢業(yè)生陳麗華，由于他基本具備技術(shù)管理素質(zhì)，試用后任命為車(chē)間主任。三是為他們創(chuàng)造相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，搭建交流技術(shù)的平臺(tái)，使他們共同學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。近年來(lái)公司先后組建了質(zhì)量工作領(lǐng)導(dǎo)小組，生產(chǎn)技術(shù)質(zhì)量攻關(guān)小組，同時(shí)制定了《基本質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《獎(jiǎng)懲條例》等辦法，激勵(lì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員發(fā)奮學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)，刻苦攻關(guān)。公司改制后引進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員黃章斌在混合脂肪酸甘油脂的技術(shù)攻關(guān)活動(dòng)中，同車(chē)間的技術(shù)管理人員一道，反復(fù)探討，精心研究，終于使該產(chǎn)品的酸值控制在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)，而且，大大延長(zhǎng)了其質(zhì)量的穩(wěn)定時(shí)間。公司給予了他1萬(wàn)多元的獎(jiǎng)勵(lì)。他們?cè)礁稍接行判?，越干越有干勁，在利于人才成長(zhǎng)的環(huán)境中，公司形成了一個(gè)我為企業(yè)作貢獻(xiàn)，我為企業(yè)增效益爭(zhēng)先恐后的大好形勢(shì)，企業(yè)充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。
人才是一個(gè)集體、一個(gè)單位、一個(gè)組織盛衰興亡的關(guān)鍵之所在。關(guān)系到黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。觀(guān)音垱的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)事業(yè)的全面進(jìn)步，更要靠人才。為此，下半年我鎮(zhèn)將重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作。
1、進(jìn)一步做好各類(lèi)人才的調(diào)查摸底工作，特別是觀(guān)音垱在外工作的各類(lèi)人才，為工業(yè)興鎮(zhèn)，全方位的經(jīng)濟(jì)發(fā)展搞好人才儲(chǔ)備。
2、進(jìn)一步辦好技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，讓打工人員、本鎮(zhèn)種養(yǎng)人員能到學(xué)校進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村搞好大合唱。
3、進(jìn)一步為全鎮(zhèn)萬(wàn)名打工人員搞好各方面的服務(wù)，為家里的老人小孩排憂(yōu)解難，讓務(wù)工人員安心在外發(fā)展。
4、進(jìn)一步引進(jìn)人才，引進(jìn)技術(shù)，引進(jìn)資金，為他們提供最優(yōu)惠的條件，更寬松的環(huán)境。
5、進(jìn)一步對(duì)現(xiàn)有的人才跟蹤培養(yǎng)、管理，使其發(fā)揮潛能，做出更大貢獻(xiàn)。
搭建平臺(tái)方案篇三
校本課程開(kāi)設(shè)一年中，我們?cè)趦蓚€(gè)方面集中研究力求突破：一是如何激發(fā)和保持教師開(kāi)發(fā)課程的積極性，二是創(chuàng)造我校校本課程的特色。圍繞這兩大問(wèn)題我們組織聽(tīng)取了專(zhuān)家的專(zhuān)題報(bào)告，數(shù)次召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì)，并邀請(qǐng)教研中心的領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)共同探討，初步確定了我校校本課程的特色系列和課程開(kāi)發(fā)管理方案。
“放鳥(niǎo)競(jìng)啼”和“引鳳入巢”
在教師隊(duì)伍建設(shè)上，我們探索出“放鳥(niǎo)競(jìng)啼”和“引鳳入巢”結(jié)合的方法，培養(yǎng)并發(fā)揮校內(nèi)各級(jí)骨干教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)示范作用，努力營(yíng)造“鳳鳥(niǎo)齊鳴”的氛圍，培養(yǎng)了一批省、市級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人。學(xué)校強(qiáng)調(diào)校內(nèi)市級(jí)學(xué)科帶頭人、市課改專(zhuān)家組成員、省級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象、獲國(guó)家級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)人員、已聘任教的高級(jí)教師每學(xué)期必上示范課。其中一批中老年教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、富有親和力的教態(tài)、充滿(mǎn)激情的講授、平等民主的`師生關(guān)系，都體現(xiàn)出他們對(duì)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）教學(xué)新思想新觀(guān)念的追求與實(shí)踐。按要求示范課必須按教學(xué)進(jìn)度，在規(guī)定示范時(shí)間上隨堂課，這些在自然狀態(tài)下的課少了些表演與做秀，操作性與可行性更強(qiáng)。
“同伴互助”讓教師共同成長(zhǎng)。
教師作為個(gè)體腦力勞動(dòng)者，往往難以與他人合作，而校本研究特別強(qiáng)調(diào)教師之間的專(zhuān)業(yè)切磋、協(xié)調(diào)和合作。教師互助合作是校本研究的標(biāo)志和靈魂。我們充分利用評(píng)價(jià)的引導(dǎo)作用，首先對(duì)教師很在乎的評(píng)價(jià)考核制度進(jìn)行大膽改革，新的評(píng)價(jià)方案立足促進(jìn)教師成長(zhǎng)和發(fā)展，強(qiáng)化在集體氛圍里教學(xué)研究能力的提高以及工作創(chuàng)新的體現(xiàn)，將課改要求均納入考評(píng)內(nèi)容。在考評(píng)方法上倡導(dǎo)交流反思，注重過(guò)程發(fā)展，在考評(píng)結(jié)果的形成中強(qiáng)化多元評(píng)價(jià)。同時(shí)我們建立起有利于同伴互助的教學(xué)研究制度。對(duì)課改的每一位教師建立專(zhuān)項(xiàng)檔案，建立管理人員(從校長(zhǎng)到部門(mén)負(fù)責(zé)人)分管教研組制度，對(duì)集體教研情況實(shí)行月公示制。其次，建立嚴(yán)格的聽(tīng)、評(píng)課制度，督促教師間相互交流學(xué)習(xí)。進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn)后，學(xué)校特別關(guān)注課改新理念行為化的研究，組織“診斷性聽(tīng)課”、“跟蹤性聽(tīng)課”，利用教研活動(dòng)時(shí)間結(jié)合“如何轉(zhuǎn)變教師角色”進(jìn)行說(shuō)課評(píng)課，并在課改學(xué)科落實(shí)每周一節(jié)公開(kāi)課、研究課制度，組織教師相互聽(tīng)課、評(píng)課、討論研究，加強(qiáng)集體備課。
為了加強(qiáng)校本教研中的同伴互助，我們一改過(guò)去教師論文的單一報(bào)告式為互動(dòng)式，分別進(jìn)行了“教改新觀(guān)念行為化探討”專(zhuān)題論文交流和“優(yōu)秀論文交流答辯”活動(dòng)。經(jīng)校內(nèi)外評(píng)委及專(zhuān)家評(píng)選出的一等獎(jiǎng)提名者，面向全體教職工接受了評(píng)審組及老師們的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)并進(jìn)行答辯，老師們精彩從容的答辯，使得臺(tái)上臺(tái)下老師的互動(dòng)交流和諧融洽。大家感受到，評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果并不重要，重要的是教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）思想的碰撞與交流。
“微格”教研創(chuàng)設(shè)自我反思情境。
[1][2]。
搭建平臺(tái)方案篇四
鋼結(jié)構(gòu)平臺(tái)廣泛用于現(xiàn)在存儲(chǔ)業(yè)中，能夠及時(shí)有序的排列和運(yùn)輸貨物、方便出貨；鋼結(jié)構(gòu)平臺(tái)按照使用要求可以分為內(nèi)室和室上平臺(tái)，承受力荷載和動(dòng)力荷載平臺(tái)，生產(chǎn)輔助平臺(tái)、中型操作平臺(tái)和重型平臺(tái)等。
鋼結(jié)構(gòu)倉(cāng)庫(kù)平臺(tái)：倉(cāng)庫(kù)貨架是倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)代化和提高效率的重要工具，配合機(jī)器的使用能夠輕松實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化存儲(chǔ)，倉(cāng)庫(kù)貨架是存儲(chǔ)設(shè)備、是基于包裝、運(yùn)輸、裝卸、分練、信息等管理和物流的六大基礎(chǔ)功能；隨著倉(cāng)庫(kù)貨架行業(yè)的不符按發(fā)展，雨來(lái)越多的行業(yè)和企業(yè)運(yùn)用到了倉(cāng)儲(chǔ)貨架，越來(lái)越多的企業(yè)進(jìn)入了倉(cāng)儲(chǔ)行業(yè)；可以說(shuō)貨架是現(xiàn)代工業(yè)倉(cāng)庫(kù)物流中心、配送中心必不可少少的組成部分。
重型鋼結(jié)構(gòu)平臺(tái)：重型鋼結(jié)構(gòu)平臺(tái)用于重工車(chē)間，平臺(tái)能夠承受比較中的壓力荷載，這中車(chē)間集產(chǎn)品生產(chǎn)、產(chǎn)品運(yùn)送、產(chǎn)品存儲(chǔ)為一體，降低了企業(yè)的成本，提高了經(jīng)濟(jì)效益。平臺(tái)結(jié)構(gòu)的布置有一定的要求，既要滿(mǎn)足工藝生產(chǎn)操作的要求，又要保證通行和操作的凈空。
鋼結(jié)構(gòu)貨架平臺(tái)：貨架平臺(tái)集貨架與平臺(tái)與一體的鋼結(jié)構(gòu)平臺(tái)，將空間分隔成兩層，層底的空間又可以分成多個(gè)隔層，主要用于用戶(hù)存儲(chǔ)貨物，也可以用來(lái)辦公，頂層的空間用于操作平臺(tái)等，兩層之間用鋼結(jié)構(gòu)樓梯鏈接，方便人員上下。
鋼結(jié)構(gòu)平臺(tái)：鋼結(jié)構(gòu)平臺(tái)也成為工作平臺(tái)，采用全組裝式結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)靈活、在現(xiàn)代倉(cāng)庫(kù)中的用于較為廣泛，這種鋼構(gòu)平臺(tái)通常有型鋼和板材等組成；由于h型鋼作為立柱和主梁，表面鋪設(shè)的板材根據(jù)平臺(tái)的承重要求選擇不同的材料，可以使用鋼板、方木等；各種構(gòu)件之間的鏈接采用焊縫、螺絲或者柳釘固定。
鋼結(jié)構(gòu)室內(nèi)平臺(tái)：鋼結(jié)構(gòu)操作平臺(tái)廣泛用于現(xiàn)代室內(nèi)，能夠及時(shí)有序的排列和運(yùn)送，鋼結(jié)構(gòu)平臺(tái)按照平臺(tái)使用要求可以分為室內(nèi)和室上平臺(tái)等。
鋼結(jié)構(gòu)平臺(tái)建設(shè)房屋安全才能保證您的生命，結(jié)構(gòu)安全來(lái)源與專(zhuān)業(yè)、因?yàn)閷?zhuān)業(yè)所以安全，安全是業(yè)主最重要的選擇，也是我們的追求和目的，是我們生存立足最重要的選擇。相信我們的專(zhuān)業(yè)能給您帶來(lái)安全滿(mǎn)意。
搭建平臺(tái)方案篇五
春節(jié)到了，為了豐富微信公眾平臺(tái)內(nèi)容，提高用戶(hù)體驗(yàn)，增加關(guān)注率，答謝廣大新老客戶(hù)。我公司特意舉辦了一系列微信線(xiàn)上活動(dòng)，只要參與的朋友都有獎(jiǎng)哦，新年大禮等著你來(lái)拿！具體活動(dòng)策劃如下：
主辦單位：xx黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月。
1、關(guān)注xx微信-xx社區(qū)-活動(dòng)頁(yè)面-上傳20xx年生活照。
2、內(nèi)容要求：人物照片。
3、上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話(huà)。
4、通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿(mǎn)31個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。(每天每人可點(diǎn)一次)。
主辦單位：xx黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月。
1、關(guān)注xx微信-xx社區(qū)-活動(dòng)頁(yè)面-上傳20xx年春節(jié)照。
2、內(nèi)容要求：家中布置，能體現(xiàn)新春氣象的。
3、上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話(huà)。
4、通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿(mǎn)28個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。(每天每人可點(diǎn)一次)。
主辦單位：xx黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月。
1、關(guān)注xx微信-xx社區(qū)-活動(dòng)頁(yè)面-上傳母親與你的合照。
2、內(nèi)容要求：母親與你。
3、上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話(huà)。
4、通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿(mǎn)31個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。(每天每人可點(diǎn)一次)。
主辦單位：xx黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月。
1、關(guān)注xx微信-xx社區(qū)-活動(dòng)頁(yè)面-上傳父親與你的合照。
2、內(nèi)容要求：父親與你。
3、上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話(huà)。
4、通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿(mǎn)30個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。(每天每人可點(diǎn)一次)。
主辦單位：xx黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月。
1、關(guān)注xx微信-xx社區(qū)-活動(dòng)頁(yè)面-參與話(huà)題活動(dòng)。
2、內(nèi)容要求：不知不覺(jué)又一年，總結(jié)一下這一年吧。
3、上傳格式：直接回復(fù)，積滿(mǎn)贊截圖聯(lián)系。
4、通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿(mǎn)31個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。(每天每人可點(diǎn)一次)。
主辦單位：xx黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日。
活動(dòng)主題：情不知所起，一往而深。xx珠寶征集“最佳情侶”，請(qǐng)把你們美麗愛(ài)情見(jiàn)證，最濃情溫馨情侶照上傳到xx珠寶微信公眾平臺(tái)，參加由xx珠寶舉辦的“最佳情侶”有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)，贏(yíng)取珠寶大獎(jiǎng)！
1.關(guān)注xx微信并報(bào)名上傳情侶照，參加最甜蜜情侶評(píng)選活動(dòng)。
2.上傳格式：三照片，男女姓名，聯(lián)系電話(huà)。
3.通過(guò)分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。根據(jù)投票高低獲得名次。
4.活動(dòng)照片，后期會(huì)制作成照片墻。用與活動(dòng)與頒獎(jiǎng)使用。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)x名三等獎(jiǎng)x名參與獎(jiǎng)：黃金每克優(yōu)惠x元。
主辦單位：xx黃金珠寶廣場(chǎng)。
20xx年x月1日-20xx年xx月20日(投稿時(shí)間)。
20xx年xx月21日-20xx年xx月24日(評(píng)審時(shí)間)。
20xx年xx月25日-20xx年xx月31日(作品展出時(shí)間)。
活動(dòng)地點(diǎn)：微信公眾平臺(tái)。
你有沒(méi)有給久違的家人/愛(ài)人/朋友送上一句暖心窩的祝福？在這個(gè)即將到來(lái)的溫暖春節(jié)，讓春節(jié)因?yàn)槟愕膯?wèn)候而更加溫暖。
1.填寫(xiě)姓名及要說(shuō)話(huà)的回復(fù)到活動(dòng)界面。
2.填寫(xiě)對(duì)方微信。(需關(guān)注xx珠寶公眾微信才可收到)。
3.我們將抽取10位朋友，xx珠寶根據(jù)您提供的信息，為您免費(fèi)制作一款賀卡發(fā)送到您朋友的微信中。(中獎(jiǎng)信息會(huì)在微信的公眾號(hào)公布。
參與的朋友都可以獲得：黃金每克優(yōu)惠x元。
搭建平臺(tái)方案篇六
一、抓“兩個(gè)到位”，在夯實(shí)思想基礎(chǔ)上推進(jìn)組織建設(shè)規(guī)范化。
1、高度重視，做到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位。
通過(guò)調(diào)集全鎮(zhèn)資深黨員和政府工作人員，積極實(shí)施“進(jìn)村入戶(hù)”大走訪(fǎng)行動(dòng)，緊抓村級(jí)財(cái)務(wù)不清是農(nóng)村各種矛盾和村務(wù)日常管理非正規(guī)化這一主要導(dǎo)火線(xiàn)，就如何加強(qiáng)農(nóng)村基層組織運(yùn)轉(zhuǎn)、村務(wù)日常管理展開(kāi)展新一輪的“思想再解放、發(fā)展要跨越”大討論。同時(shí)，將村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)規(guī)范化建設(shè)納入重要議事日程，與其他業(yè)務(wù)工作同部署、同督查、同考核，明確建立鎮(zhèn)、辦事處、村三級(jí)稽查目標(biāo)責(zé)任體制，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的全覆蓋工作網(wǎng)絡(luò)，打造農(nóng)村工作的第一道防線(xiàn)平臺(tái)。
2、完善體制，做到制度建設(shè)到位。
出臺(tái)《平橋鎮(zhèn)村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)工作細(xì)則（試行）》，提出“四規(guī)范四化”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，即規(guī)范辦公條件，做到保障標(biāo)準(zhǔn)化；規(guī)范職能定位，做到權(quán)責(zé)明晰化；規(guī)范監(jiān)督內(nèi)容、程序和方式，做到查糾常態(tài)化；規(guī)范工作制度，做到監(jiān)管運(yùn)行制度化。同時(shí)統(tǒng)一制作下發(fā)《村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)職責(zé)》《村務(wù)民主決策監(jiān)督流程圖》等一系列上墻制度，并要求監(jiān)督員及時(shí)記錄包括工作開(kāi)展、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、召開(kāi)會(huì)議、受理群眾意見(jiàn)和建議情況、監(jiān)督事項(xiàng)及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和整改落實(shí)情況等。此外，實(shí)行工作報(bào)告制度。
二、抓“三條途徑”，在強(qiáng)化履職能力上推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
1、唯賢任用，在優(yōu)化隊(duì)伍上下實(shí)功夫。
采取由辦事處具體指導(dǎo)，村級(jí)黨支部具體負(fù)責(zé)的方式，將精通財(cái)務(wù)管理、熟悉工作流程，兼?zhèn)涔勒?、熱心村?wù)的村民和黨員干部劃入候選名冊(cè)，由村民會(huì)議或村民代表會(huì)議推選產(chǎn)生，任期與村委會(huì)同屆，并明確規(guī)定“九不準(zhǔn)人員”不得做為村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)成員候選人，進(jìn)一步優(yōu)化用人平臺(tái)。目前，全鎮(zhèn)116個(gè)村均成立了村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)，設(shè)有主任116人，監(jiān)督員600余人，全面形成有文化、有經(jīng)驗(yàn)的黨員化監(jiān)管隊(duì)伍。
2、組織培訓(xùn)，在強(qiáng)化能力上下真功夫。
通過(guò)“重點(diǎn)輪訓(xùn)、分級(jí)培訓(xùn)、定期教育、個(gè)人自學(xué)”相結(jié)合的方法，開(kāi)展鎮(zhèn)、辦事處兩個(gè)層面上的村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)成員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容涉及“廉潔村”建設(shè)、村級(jí)“三資兩重”管理和監(jiān)督、村務(wù)公開(kāi)和民主管理、村級(jí)工程招標(biāo)組織和程序以及職能與運(yùn)行方式等相關(guān)知識(shí)。同時(shí)下發(fā)《浙江省村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)工作手冊(cè)》，為監(jiān)管工作提供參考和依據(jù),實(shí)施常態(tài)化學(xué)習(xí)制度，不斷提高其與時(shí)俱進(jìn)的政治素質(zhì)和履職能力。目前，全鎮(zhèn)共組織重點(diǎn)輪訓(xùn)2次，培訓(xùn)教育7次。
3、創(chuàng)新模式，在主動(dòng)作為上下深功夫。
創(chuàng)新以村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)示范村為主要對(duì)象的村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)俱樂(lè)部和廉政論壇。通過(guò)研討會(huì)、專(zhuān)題講座、成員培訓(xùn)會(huì)以及其他參觀(guān)學(xué)習(xí)等形式，進(jìn)行大范圍的經(jīng)驗(yàn)介紹、工作交流、難題案例解答和總結(jié)點(diǎn)評(píng)，形成了以風(fēng)廉村為代表，由經(jīng)手人、村監(jiān)會(huì)主任及村主任、書(shū)記“四筆聯(lián)簽”,村監(jiān)會(huì)、村兩委會(huì)、村民大會(huì)“三會(huì)聯(lián)審”的強(qiáng)效監(jiān)管模式，以進(jìn)一步增強(qiáng)監(jiān)督員的業(yè)務(wù)能力和監(jiān)管信心，打造一個(gè)專(zhuān)業(yè)、規(guī)范、合理、高效的互動(dòng)平臺(tái)。截至目前，全鎮(zhèn)共開(kāi)展俱樂(lè)部活動(dòng)12次，幫助解決各類(lèi)難題100余起，提出各類(lèi)合理化意見(jiàn)、建議300余條，協(xié)調(diào)處理凝難矛盾17起。
三、抓“四項(xiàng)措施”，在完善保障制度上推進(jìn)監(jiān)管平臺(tái)建設(shè)實(shí)效化。
1、構(gòu)筑政府支撐平臺(tái)。
構(gòu)筑以鎮(zhèn)紀(jì)委為主，組織、民政、財(cái)政、農(nóng)業(yè)、工業(yè)等部門(mén)配合的協(xié)同監(jiān)管平臺(tái)。采取以會(huì)代訓(xùn)、以訓(xùn)促管的方式，進(jìn)一步健全村務(wù)月報(bào)審制度，并按照收集民意、調(diào)查分析、監(jiān)督落實(shí)、通報(bào)反饋等步驟，深入細(xì)化限時(shí)辦理制、首問(wèn)責(zé)任制、責(zé)任追究制。同時(shí)，將村級(jí)組織運(yùn)轉(zhuǎn)和村務(wù)日常管理的兩個(gè)“規(guī)范化”建設(shè)與村、辦事處、責(zé)任部門(mén)的分級(jí)考核有機(jī)結(jié)合。
2、配齊配強(qiáng)監(jiān)管工作指導(dǎo)員。
成立以鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記為主要領(lǐng)導(dǎo)、各辦事處總支書(shū)記為小組組長(zhǎng)、各駐村干部為組員的監(jiān)管工作指導(dǎo)員隊(duì)伍，形成鎮(zhèn)、辦事處雙向指導(dǎo)格局。通過(guò)幫助監(jiān)督員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)政策文件精神，及時(shí)協(xié)調(diào)與村兩委關(guān)系，審核和代報(bào)送有關(guān)報(bào)表和文件資料，進(jìn)一步消除對(duì)政策的歧解和誤解，有效化解村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)工作中遇到的困難和問(wèn)題。
3、健全矛盾防治機(jī)制。
落實(shí)村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)主任參會(huì)列會(huì)、工作匯報(bào)制度。暢通舉報(bào)信箱、舉報(bào)電話(huà)、舉報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)等渠道，對(duì)無(wú)法履行合法、有效的監(jiān)督員進(jìn)行及時(shí)處理或更換，第一時(shí)間處置和辦結(jié)違法違紀(jì)、越位瀆職案件，力爭(zhēng)將凝難糾紛和突出矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。目前，共借各類(lèi)舉報(bào)10余起，已處理辦畢7起。
4、完善考評(píng)和報(bào)酬制度。
通過(guò)看臺(tái)賬、看制度的“雙看”措施和定期督查、民意反饋等方式大力開(kāi)展“村民滿(mǎn)意村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)”創(chuàng)建工作，實(shí)施村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)考評(píng)與村兩委干部勤廉雙述同部署，將考評(píng)結(jié)果和評(píng)優(yōu)評(píng)先、報(bào)酬獎(jiǎng)勵(lì)緊密掛鉤。同時(shí)，依據(jù)上級(jí)規(guī)范化建設(shè)要求，給予履職狀況好、工作業(yè)績(jī)突出、群眾滿(mǎn)意度高的村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)及其成員相應(yīng)的薪金、補(bǔ)助和精神獎(jiǎng)勵(lì)。（天臺(tái)縣平橋鎮(zhèn)紀(jì)委）。
搭建平臺(tái)方案篇七
培養(yǎng)具有較高的科學(xué)素質(zhì)的跨世紀(jì)接班人是學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)。如何將未成年人科技教育活動(dòng)、持久、有效地開(kāi)展下去，不斷地為國(guó)家輸送高素質(zhì)的科技人才，是我校領(lǐng)導(dǎo)和老師多年來(lái)一直在努力探討、研究并不斷實(shí)踐的重要課題。現(xiàn)將我校多年來(lái)在這方面的一些思考和做法總結(jié)如下：
一、充分認(rèn)識(shí)未成年人科技教育的重要性。
我校近幾年高度重視未成年人科技教育，是基于以下認(rèn)識(shí)：
1、面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的來(lái)臨，科技素養(yǎng)是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)之一。什么是“科學(xué)”？大多數(shù)學(xué)生會(huì)這樣回答：“科學(xué)是指先進(jìn)的生產(chǎn)力”，“科學(xué)是神秘深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)”。那什么是“科學(xué)素養(yǎng)”？“是天資”、“是勤奮”??學(xué)生們五花八門(mén)的回答，說(shuō)明他們對(duì)“科學(xué)”、“科學(xué)素養(yǎng)”的概念由模糊而產(chǎn)生敬畏，最終走向疏遠(yuǎn)，說(shuō)明我們對(duì)未成年人科技教育的匱乏，也說(shuō)明科學(xué)精神在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)的缺席。所謂科學(xué)素養(yǎng)，是指公民了解必要的科學(xué)知識(shí)，具備科學(xué)精神和科學(xué)世界觀(guān)，以及用科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法判斷及處理各種事務(wù)的能力。據(jù)中國(guó)科協(xié)2001年公布的數(shù)字，只有1.4％的人達(dá)到基本科學(xué)素養(yǎng)水平，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，美國(guó)1990年達(dá)到6.9％，歐共體1989年達(dá)到4.4％，差距十分懸殊。
2、面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)一些反科學(xué)、偽科學(xué)、封建迷信等現(xiàn)象給未成年人帶來(lái)的影響，必須加強(qiáng)未成年人科技教育?！坝?jì)算機(jī)算命”、“幸運(yùn)數(shù)字”、“星座命運(yùn)”等等，在這些新興的預(yù)測(cè)命運(yùn)的方式面前，未成年人往往表現(xiàn)得比大人更為熱衷。在大多數(shù)的綜合網(wǎng)站中，幾乎都有“星座”、“占卜”等頻道。戴“護(hù)身符”、買(mǎi)“愿望瓶”、掛“吉祥繩”等在未成年人中也相當(dāng)流行。學(xué)生麗麗剪短了留了兩年的長(zhǎng)發(fā)。因?yàn)樗齽倓傎I(mǎi)了一本有關(guān)星座的書(shū)，書(shū)上說(shuō)，她留短發(fā)會(huì)有好運(yùn)。有位家長(zhǎng)告訴我們，他女兒每到周三就要穿黃色的衣服，有時(shí)候沒(méi)有了同顏色的衣服就不肯上學(xué)。他女兒告訴他，根據(jù)一本書(shū)上的介紹，黃色是保護(hù)色，要想一周平平安安，周三這天就必須穿黃色衣服?？梢?jiàn)，這些同知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代相悖的社會(huì)暗流，正在毒害我們未成年人的思想，迫切需要我們以科學(xué)的唯物論和普及科學(xué)知識(shí)予以痛擊，以?xún)艋闯赡耆说乃枷搿?BR> 3、面對(duì)科技教育在中學(xué)的薄弱現(xiàn)狀，必須找到突破口。在應(yīng)試這根無(wú)形指揮棒的指揮下，今天的老師和家長(zhǎng)正在孜孜不倦地向孩子灌輸“讀好書(shū)、考高分，上好學(xué)校、有好前途”的理念。老師不間斷地進(jìn)行教學(xué)加壓，家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系形形色色的補(bǔ)習(xí)班培訓(xùn)班，小發(fā)明小制作之類(lèi)的科技創(chuàng)新活動(dòng)成了“不務(wù)正業(yè)”。學(xué)生成了應(yīng)試教育的容器，而很少能真正感受到學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣。這種對(duì)于考分的過(guò)度追求，使當(dāng)代未成年人正在失去對(duì)培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力的興趣。隨著年齡的增長(zhǎng)，未成年人的觀(guān)察、想象能力日漸減弱，思維定勢(shì)日益增強(qiáng)。
目前科技教育比過(guò)去受到了重視，但是仍然面臨著很多問(wèn)題。如何充分利用各種社會(huì)資源開(kāi)展科技活動(dòng)，在新形勢(shì)下如何把課堂內(nèi)的科技教育與科技活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)？如何使各類(lèi)主體組織開(kāi)展的科技活動(dòng)系列化、有序化和面向全體學(xué)生？如何使科技活動(dòng)有效地提高未成年人的科技素養(yǎng)？如何進(jìn)行有效的科技教師及輔導(dǎo)員培訓(xùn)等等。所有這些都需要我們?cè)趯?shí)踐中去進(jìn)一步的探討、研究和解決。
二、切實(shí)轉(zhuǎn)變未成年人科技教育的幾個(gè)重要觀(guān)念。
我們認(rèn)為，觀(guān)念是行動(dòng)的向?qū)А鹘y(tǒng)的和落后的觀(guān)念是影響和制約未成年人科技教育的深層因素，必須深刻變革、更新，否則難以圖進(jìn)。
1.變“活動(dòng)”為“教育”，由外向內(nèi)，內(nèi)外結(jié)合。
到目前為止，不少人將未成年人科技教育等同于科技“活動(dòng)”，正是由于這種淺薄認(rèn)識(shí)，使得科技教育工作難以真正深入開(kāi)展。我們認(rèn)為，在新的形勢(shì)下，首先必須把未成年人科技活動(dòng)升華為教育，作為素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的最重要的組成部分，才能徹底改變科技教育工作的被動(dòng)局面。說(shuō)到底，就是要變以往的未成年人科技活動(dòng)的“課外”的范疇上升為教育的主體，把科技教育全面地由課外向課內(nèi)各學(xué)科滲透，力爭(zhēng)最大限度地使學(xué)科教學(xué)之內(nèi)與科技教育之外緊密結(jié)合，形成有機(jī)統(tǒng)一，完美和諧的科技、文化、品格的教育觀(guān)。以徹底改變科技活動(dòng)就是課外小組、發(fā)明、制作這類(lèi)的狹小天地。據(jù)此，我校在各年級(jí)成立研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面開(kāi)設(shè)并認(rèn)真落實(shí)社會(huì)實(shí)踐課、研究性學(xué)習(xí)課等必修課程。
2.變少數(shù)為整體。這里主要強(qiáng)調(diào)的是，未成年人科技教育的對(duì)象應(yīng)確實(shí)做到由少數(shù)、個(gè)別學(xué)生，擴(kuò)大到全體學(xué)生。2003-2004年我校開(kāi)展了以“為了家鄉(xiāng)的進(jìn)步”為主題的科技教育實(shí)踐活動(dòng)。以“八小”（搞一項(xiàng)科技小發(fā)明、設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)新方案、提一項(xiàng)改革建議、做一項(xiàng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、寫(xiě)一篇科學(xué)小論文、學(xué)一項(xiàng)民間特色技藝、制作一個(gè)科技網(wǎng)頁(yè)、畫(huà)一副反映家鄉(xiāng)進(jìn)步的畫(huà)）為活動(dòng)內(nèi)容，要求四、五、六年級(jí)全體學(xué)生參加，每人至少要選擇一項(xiàng)，并提交活動(dòng)成果。全校學(xué)生人人參與，熱情高漲。學(xué)生提交關(guān)于家鄉(xiāng)發(fā)展的研究性學(xué)習(xí)調(diào)查報(bào)告多達(dá)500余篇，科技小發(fā)明、小制作210余項(xiàng)，提出的改革建議150多份，反映家鄉(xiāng)進(jìn)步的繪畫(huà)100余幅，還有大量學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握了一些幾近失傳民間特色技藝，制作了不少主題網(wǎng)頁(yè)。其中許多成果是幾位、十幾位學(xué)生合作完成的。
3.變表層形式為實(shí)質(zhì)內(nèi)容。我們認(rèn)為，未成年人科技教育決不能圖表面形式的轟轟烈烈，而應(yīng)在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上下工夫。為此，我們結(jié)合“研究性學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)與操作”課題的研究，通過(guò)常規(guī)方法學(xué)習(xí)可教學(xué)、專(zhuān)題講座、學(xué)科教學(xué)滲透、實(shí)踐體驗(yàn)等方式，在高一的研究性學(xué)習(xí)課以科學(xué)研究方法的學(xué)習(xí)為主，教給學(xué)生如何運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查法、文獻(xiàn)調(diào)查法、觀(guān)察法、訪(fǎng)談?wù){(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法等方法去獲取信息資料；在高二的研究性學(xué)習(xí)課以課題式研究性學(xué)習(xí)為主，教會(huì)學(xué)生如何選擇和確定課題、如何制定課題計(jì)劃、課題實(shí)施中要注意的問(wèn)題、如何分析和處理信息、如何寫(xiě)結(jié)題報(bào)告等；在高三的研究性學(xué)習(xí)課結(jié)合各學(xué)科的復(fù)習(xí)和備考，以思維建模為主要內(nèi)容，教給學(xué)生建立學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)的方法、構(gòu)建學(xué)科思維模型、掌握解題思維方法。實(shí)踐證明，這一轉(zhuǎn)變不僅使科技教育的本質(zhì)落到了實(shí)處，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的科技素養(yǎng)，而且將科技教育與學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合，極大的促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高，我校的高考升學(xué)穩(wěn)居黃岡各縣市前列。學(xué)生科技實(shí)踐活動(dòng)中的優(yōu)秀作品參加18屆、19屆全國(guó)未成年人科技創(chuàng)新大賽，獲湖北省一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)8個(gè)?！盀榱思亦l(xiāng)的進(jìn)步”科技實(shí)踐活動(dòng)作為湖北省未成年人科技創(chuàng)新優(yōu)秀活動(dòng)一等獎(jiǎng)項(xiàng)目獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，這在黃岡市都是前所未有的。
三、努力搭建未成年人科技教育平臺(tái)。
要使未成年人科技教育活動(dòng)普及、持久、有效地開(kāi)展下去，還必須有計(jì)劃有步驟地搭建科技教育平臺(tái)，為科技教育提供管理、制度、時(shí)間、場(chǎng)所、資源等保證。
1、領(lǐng)導(dǎo)的落實(shí)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的麻城一中科技教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，將科技教育納入學(xué)校工作的重要內(nèi)容，并逐步形成了校長(zhǎng)及科技教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)、教科研副校長(zhǎng)主管、教科室指導(dǎo)督辦、研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組具體指導(dǎo)、各年級(jí)組班主任和各教研組備課組落實(shí)、各科室和職能部門(mén)配合，全方位的科技教育管理網(wǎng)絡(luò)。
有建立起必要的考核、評(píng)估辦法的制度性缺陷，把科技教育成果納入衡量教師業(yè)績(jī)和學(xué)生素質(zhì)的考核范圍。
3、時(shí)間的保證。為了保證學(xué)生有較多的時(shí)間參與科技活動(dòng)，我們?nèi)骈_(kāi)齊開(kāi)足（尤其是勞動(dòng)技術(shù)課、社會(huì)實(shí)踐課、研究性學(xué)習(xí)等課程）課時(shí)，各個(gè)學(xué)科還課堂進(jìn)行科技教育滲透，教師們還利用每周的三節(jié)課外活動(dòng)、晚飯后的講讀時(shí)間、晚自習(xí)、周末、寒暑假指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行不同類(lèi)別、不同層次的科技輔導(dǎo)活動(dòng)。與此同時(shí)，學(xué)校圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等場(chǎng)所面向全體學(xué)生開(kāi)放。如課外活動(dòng)一般是興趣小組自主的小型活動(dòng)，講讀時(shí)間和周末晚上可以利用學(xué)校的閉路電視系統(tǒng)播放科教電影電視節(jié)目，部分晚自習(xí)和周末集中由相關(guān)學(xué)科教師對(duì)各科技興趣小組進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)，寒暑假則指導(dǎo)學(xué)生集中時(shí)間進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、專(zhuān)訪(fǎng)、設(shè)計(jì)制作等科技活動(dòng)。
4、資源的挖掘。經(jīng)過(guò)多年的努力，我們?cè)谛?nèi)逐步營(yíng)造起了多維立體的科學(xué)教育校園環(huán)境和多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息，充分挖掘各種宣傳陣地在教育中的積極作用，使學(xué)生耳濡目染，滲透科學(xué)教育。步入麻城一中，首先映入眼簾的一座六層現(xiàn)代化的逸夫科技樓，樓側(cè)建有長(zhǎng)約二十米的科技教育長(zhǎng)廊，樓后建有300座的多功能教室，樓內(nèi)理化生地理實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、微機(jī)室網(wǎng)絡(luò)中心、廣播臺(tái)、校內(nèi)電視臺(tái)、學(xué)生科技作品展覽室等室外掛著古今中外的許多著名科學(xué)家的畫(huà)像，教學(xué)樓四周建有科技宣傳黑板報(bào)長(zhǎng)廊、新聞報(bào)紙長(zhǎng)廊，還有遍布校內(nèi)各樓棟辦公室、教室的校園網(wǎng)及其終端設(shè)備，給學(xué)生展示了一個(gè)信息時(shí)代的廣闊空間和無(wú)窮魅力。學(xué)校在逸夫科技樓樓頂建有天文觀(guān)測(cè)儀，還有占地近四十畝的植物園。在校外，我們與各級(jí)科技教育部門(mén)建立了密切的聯(lián)系。我校學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)科技活動(dòng)，得到了麻城市科協(xié)、科技館、環(huán)保局、衛(wèi)生局、文化局等部門(mén)的大力支持；我校還多次邀請(qǐng)麻城市科協(xié)、環(huán)保局和湖北省科技活動(dòng)中心專(zhuān)家來(lái)校講座；今年5月我校能夠成功舉辦了首屆科技節(jié)，也與麻城市、黃岡市和湖北省未成年人科技活動(dòng)中心的大力支持和幫助是分不開(kāi)的，在此我代表學(xué)校對(duì)他們表示衷心的感謝。
當(dāng)然，我校開(kāi)展科技教育起步較晚，在理論的指導(dǎo)、具體的操作環(huán)節(jié)等方面仍需要作進(jìn)一步的探索，特別在培育一支思想業(yè)務(wù)素質(zhì)好、有較高科學(xué)素養(yǎng)的科技教師隊(duì)伍上仍需花很大氣力，使我校的科技教育工作取得更好的效果。
搭建平臺(tái)方案篇八
中共西鄉(xiāng)縣委組織部。
近年來(lái)，隨著改革發(fā)展的加快和經(jīng)濟(jì)形式的變化，流動(dòng)黨員管理服務(wù)工作面臨一些新情況、新問(wèn)題，如何加強(qiáng)流動(dòng)黨員教育管理，保持黨員先進(jìn)性，有效解決流動(dòng)黨員去向難掌握、管理難落實(shí)、監(jiān)督難到位、活動(dòng)難開(kāi)展、作用難發(fā)揮等問(wèn)題，西鄉(xiāng)縣緊密結(jié)合中組部《關(guān)于切實(shí)做好流動(dòng)黨員管理服務(wù)工作的通知》精神，創(chuàng)新工作機(jī)制，搭建服務(wù)平臺(tái)，探索了一套行之有效的方法。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，上下聯(lián)動(dòng)，構(gòu)建齊抓共管格局?？h上成立了流動(dòng)黨員管理服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織部長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，成員由縣人勞局、公安局、民政局、工商局等單位組成，領(lǐng)導(dǎo)小組在組織部下設(shè)辦公室，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，并確定1名主要領(lǐng)導(dǎo)分管此項(xiàng)工作，各村、社區(qū)成立辦事機(jī)構(gòu)，由支部書(shū)記具體負(fù)責(zé)流動(dòng)黨員管理服務(wù)日常事務(wù)。同時(shí)，分別在縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）建立流動(dòng)黨員管理服務(wù)工作中心、站、點(diǎn)，開(kāi)通流動(dòng)黨員服務(wù)咨詢(xún)電話(huà)，并明確了各級(jí)管理機(jī)構(gòu)工作職責(zé)，構(gòu)建了由縣上宏觀(guān)管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)籌管理、村級(jí)動(dòng)態(tài)管理的“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”工作體系。全縣共建立1個(gè)流動(dòng)黨員服務(wù)中心、23個(gè)服務(wù)站、286個(gè)服務(wù)點(diǎn)，開(kāi)通流動(dòng)黨員服務(wù)電話(huà)24部，為流動(dòng)黨員接轉(zhuǎn)組織關(guān)系、咨詢(xún)政策、參加組織生活等提供有效服務(wù)，在黨組織和黨員之間架起了溝通的橋梁。
二、全面摸排，強(qiáng)化宣傳，打好管理服務(wù)基礎(chǔ)。我縣利用流動(dòng)黨員返鄉(xiāng)過(guò)年的時(shí)機(jī)，組織公安、民政、勞動(dòng)、計(jì)生等部門(mén)，逐村逐戶(hù)對(duì)全縣流動(dòng)黨員情況進(jìn)行“拉網(wǎng)式”排查摸底，全面掌握了流動(dòng)黨員的年齡、文化程度、數(shù)量、流向、聯(lián)系方式等情況，做到了知現(xiàn)狀、知想法、知去向。在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，縣鄉(xiāng)兩級(jí)建立了流動(dòng)黨員信息庫(kù)，各村、社區(qū)建立了流動(dòng)黨員管理臺(tái)帳。截止目前，全縣共有流動(dòng)黨員1068名，沒(méi)有流入黨員，其中：跨省流出728人，跨市流出237人，跨縣流出103人，在流出地建立流動(dòng)黨支部2個(gè)，查驗(yàn)《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》584人，補(bǔ)發(fā)《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》213人。同時(shí)我縣采取《致流動(dòng)黨員一封信》、懸掛橫幅、召開(kāi)流動(dòng)黨員座談會(huì)、上門(mén)走訪(fǎng)慰問(wèn)等形式，利用報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，廣泛宣傳中央和省、市關(guān)于流動(dòng)黨員管理服務(wù)有關(guān)規(guī)定和要求，以及流動(dòng)黨員服務(wù)管理工作的經(jīng)驗(yàn)和做法。通過(guò)召開(kāi)部門(mén)負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記會(huì)議，安排部署流動(dòng)黨員管理工作，根據(jù)中省市的要求，結(jié)合我縣實(shí)際，制定下發(fā)了《加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理服務(wù)的實(shí)施意見(jiàn)》，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合本單位實(shí)際，制定了具體的實(shí)施方案。通過(guò)大力宣傳，營(yíng)造了加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理服務(wù)良好氛圍。
三、健全機(jī)制，創(chuàng)新載體，創(chuàng)造條件發(fā)揮作用。我縣從。
回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、回報(bào)家鄉(xiāng)先進(jìn)事跡我縣進(jìn)行了大力宣傳，對(duì)引進(jìn)重大項(xiàng)目資金的流動(dòng)黨員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并在稅收、貸款、土地劃撥、手續(xù)審批等方面給予一定的政策傾向。
四、整合資源，強(qiáng)化培訓(xùn)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)致富能力。我縣堅(jiān)持返鄉(xiāng)黨員需要什么就培訓(xùn)什么，返鄉(xiāng)黨員有多少就培訓(xùn)多少的原則，組織開(kāi)展多種形式的政策法規(guī)教育和技能培訓(xùn)?？h委組織部聯(lián)合縣人勞局、農(nóng)業(yè)局、茶葉局、煙草局、職業(yè)高中等單位共同舉辦外出務(wù)工返鄉(xiāng)黨員技能培訓(xùn)班，按照返鄉(xiāng)黨員的需求和意愿，舉辦了種植養(yǎng)殖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電工焊工等實(shí)用技能技術(shù)培訓(xùn)班，開(kāi)設(shè)了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、務(wù)工須知等公共課程，對(duì)返鄉(xiāng)黨員進(jìn)行分批分期培訓(xùn)。同時(shí)，引導(dǎo)返鄉(xiāng)黨員在遠(yuǎn)程教育播放站點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)，縣遠(yuǎn)教中心將制作和收集的技術(shù)培訓(xùn)課件通過(guò)入戶(hù)平臺(tái)播出，方便返鄉(xiāng)黨員日常受訓(xùn)學(xué)習(xí)。我們還組織有關(guān)涉農(nóng)部門(mén)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員成立技術(shù)服務(wù)小分隊(duì)，下鄉(xiāng)開(kāi)展茶葉、生豬、烤煙、林果、食用菌等專(zhuān)題講座，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。全縣共組織返鄉(xiāng)黨員集中培訓(xùn)26次，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)500余人次，提高了他們的科技素質(zhì)和技能水平，增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)致富能力。
上扶智、經(jīng)營(yíng)上扶能、發(fā)展上扶業(yè)“的辦法，對(duì)有一定技能、經(jīng)驗(yàn)和資金的返鄉(xiāng)黨員，鼓勵(lì)他們興辦企業(yè)、專(zhuān)業(yè)合作組織，從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)，各級(jí)黨組織強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)服務(wù)，采取項(xiàng)目指導(dǎo)、結(jié)對(duì)幫帶等多種形式，幫助他們爭(zhēng)取貸款、用地、稅收、工商登記等方面的優(yōu)惠政策，解決創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。城關(guān)鎮(zhèn)返鄉(xiāng)黨員譙勝玖，有一定的茶葉加工技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，在黨組織的引導(dǎo)下，投資30余萬(wàn)元，建起了茶葉加工廠(chǎng)，縣茶葉局、扶貧辦利用項(xiàng)目資金，幫助其購(gòu)買(mǎi)茶葉加工設(shè)備。對(duì)有技術(shù)、無(wú)資金的返鄉(xiāng)黨員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村幫助他們申請(qǐng)辦理小額貸款或扶貧貼息貸款，解決其資金困難。私渡鎮(zhèn)紅安村黨員李忠倫，原在廣東一電子廠(chǎng)務(wù)工，返鄉(xiāng)后工作無(wú)著落，村黨支部積極為其疏通思想、出謀劃策，并協(xié)調(diào)貸款60萬(wàn)元，幫助其在臨近的城固天明鎮(zhèn)創(chuàng)辦了家電超市。對(duì)既無(wú)技術(shù)、又無(wú)資金、生活比較困難的返鄉(xiāng)黨員，在加大實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，利用縣困難黨員幫扶資金，按照黨員“星火致富”工程的運(yùn)作模式，為36名返鄉(xiāng)黨員每人發(fā)放了一頭能繁母豬，增強(qiáng)其走出困境的信心，從根本上解決他們的貧困問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全縣已有120余名返鄉(xiāng)黨員實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，興辦各類(lèi)企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)60余家，投入創(chuàng)業(yè)資金1000余萬(wàn)元，40余名有一定技術(shù)特長(zhǎng)的返鄉(xiāng)黨員進(jìn)入了縣直企業(yè)就業(yè)。
六、樹(shù)立典型，幫帶致富，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。我縣堅(jiān)持實(shí)施“把黨員培養(yǎng)成致富能人，把致富能人中的優(yōu)秀分子培養(yǎng)成黨員，引導(dǎo)黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富”工程，造就了一批發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的黨員先進(jìn)群體。古城鎮(zhèn)二郎村黨員韓定軍從事蛋鴨養(yǎng)殖，賺錢(qián)后，幫扶鄉(xiāng)親投資300萬(wàn)，建起大型蛋鴨養(yǎng)殖場(chǎng)，為村上50余名勞動(dòng)力解決了就業(yè)；桑園鎮(zhèn)黨員梁秋華在做大做強(qiáng)自己茶園的同時(shí)，帶動(dòng)周邊5個(gè)村有近千戶(hù)村民從事茶葉生產(chǎn)，使他們每年增收70萬(wàn)元。通過(guò)這些典型引路，有效地解決了農(nóng)民苦于致富無(wú)門(mén)路、無(wú)辦法，想富不會(huì)富、想富不能富的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到片到面的擴(kuò)張型發(fā)展。樹(shù)立一批有成功經(jīng)驗(yàn)的流動(dòng)黨員致富典型，讓他們?cè)趲ь^富、共同致富上做示范。同時(shí)對(duì)政治素質(zhì)高、經(jīng)濟(jì)意識(shí)強(qiáng)、群眾反映好、年輕的流動(dòng)黨員，經(jīng)認(rèn)真培養(yǎng)，及時(shí)吸納到黨組織中擔(dān)任干部。2008年，村“兩委”換屆工作中，全縣有35名返鄉(xiāng)流動(dòng)黨員進(jìn)入村“兩委”班子，4人擔(dān)任村主要干部，有效改善了村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升了工作水平，為又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
我們通過(guò)建陣地、抓管理、搞服務(wù)等措施，使全縣的流動(dòng)黨員管理和服務(wù)水平得到提升。今后，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化措施，健全制度，完善機(jī)制，力爭(zhēng)使全縣的流動(dòng)黨員管理和服務(wù)水平再上臺(tái)階。
搭建平臺(tái)方案篇九
歌曲——扮家家。
１、引導(dǎo)幼兒充分感受歌曲活潑歡快的情緒。
２、啟發(fā)幼兒表現(xiàn)出當(dāng)爸爸媽媽燒菜的高興、快樂(lè)的情感。
３、引導(dǎo)幼兒探索嘗試運(yùn)用對(duì)唱和齊唱的方法表現(xiàn)歌曲歡快的情緒和不同的角色。
各種蔬菜的圖片、娃娃的哭聲。
1、在“扮家家”音樂(lè)伴奏下，玩《買(mǎi)菜》的游戲，導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容。
2、語(yǔ)言節(jié)奏練習(xí)：按節(jié)奏說(shuō)菜名。
3、教師完整范唱歌曲，幼兒欣賞。
4、引導(dǎo)幼兒有感情地演唱歌曲。
（1）幼兒跟老師一起完整學(xué)唱歌曲。
（2）引導(dǎo)幼兒用不同的情感逐句藝術(shù)處理歌曲。
“娃娃家里的爸爸樣子可神氣了，應(yīng)該怎樣這句？”———自豪、有力。
“媽媽都很溫柔，應(yīng)該怎樣唱媽媽?zhuān)俊薄獪厝帷?yōu)美，唱足二拍子。
“寶寶肚子餓了，有沒(méi)有力氣？應(yīng)該怎么唱？”——輕輕唱。
“寶寶肚子餓了，爸爸媽媽來(lái)喂寶寶、照顧寶寶，感到很自豪，應(yīng)該怎樣唱？——響亮。
（3）幼兒隨音樂(lè)有感情地演唱歌曲。
5、結(jié)合圖譜，引導(dǎo)幼兒探索學(xué)習(xí)對(duì)唱和接唱的方法。
6、啟發(fā)幼兒續(xù)編歌詞，編出不同的菜名唱出。
搭建平臺(tái)方案篇十
本報(bào)訊11月9日，由安順銀監(jiān)局、安順市商務(wù)局、安順市工信委聯(lián)合舉辦的銀企對(duì)接會(huì)在天瀑酒店舉行，副市長(zhǎng)山林出席此次會(huì)議，安順市7家金融機(jī)構(gòu)和19家中小企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)簽約5.47億信貸合作協(xié)議。
此次會(huì)議旨在銀行和企業(yè)之間搭建相互了解、相互信任、相互支持的溝通平臺(tái)，建立互信共贏(yíng)的銀企合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)金融的良性發(fā)展。
山林在會(huì)上指出，當(dāng)前，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)、銀行和企業(yè)都發(fā)生了深刻變革的新形勢(shì)下，需要處理好銀行與企業(yè)之間的關(guān)系。這種關(guān)系不是單純的借貸關(guān)系，而是一種相互理解和支持、互講誠(chéng)信、良性互動(dòng)的依存關(guān)系，銀行在為企業(yè)服務(wù)的過(guò)程中既要“錦上添花”，也要“雪中送炭”。同時(shí)，企業(yè)也要加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，嚴(yán)格遵守承諾樹(shù)立良好的市場(chǎng)信譽(yù)和誠(chéng)實(shí)守信的形象。
山林強(qiáng)調(diào)，發(fā)展和支持好中小企業(yè)，對(duì)于保持和促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)意義重大，希望金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)界以此為契機(jī)，努力開(kāi)創(chuàng)銀企合作的新局面，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
（張京本報(bào)記者張韜）。
搭建平臺(tái)方案篇十一
劉公廟鎮(zhèn)地處江西省樟樹(shù)市西北部，區(qū)域面積84平方公里，轄14個(gè)行政村，167個(gè)村小組，全鎮(zhèn)人口18910人，其中農(nóng)業(yè)人口17010人。近年來(lái)，該鎮(zhèn)以便民辦事為出發(fā)點(diǎn)，以提升服務(wù)水平為切入點(diǎn)，以群眾滿(mǎn)意為落腳點(diǎn)，積極探索和學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，搭建服務(wù)平臺(tái)，創(chuàng)新服務(wù)理念，優(yōu)化服務(wù)路徑，努力構(gòu)建便利、快捷、高效的鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)通道，全面推行便民服務(wù)工作，有效地推動(dòng)了農(nóng)村各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
一、主要做法。
該鎮(zhèn)通過(guò)“123”工作法，轉(zhuǎn)變工作思路，積極探索便民服務(wù)中心運(yùn)行的新機(jī)制。
2方面的監(jiān)督管理，并將便民服務(wù)工作納入民主測(cè)評(píng)和干部年終考核的重要內(nèi)容，發(fā)揮便民服務(wù)中心自身的內(nèi)部監(jiān)督管理作用；設(shè)立舉報(bào)箱和舉報(bào)電話(huà)，接受群眾的監(jiān)督，并定期向服務(wù)對(duì)象征求意見(jiàn)和建議，以群眾是否滿(mǎn)意來(lái)檢驗(yàn)工作成效，切實(shí)解決以往辦事不公開(kāi)等問(wèn)題，發(fā)揮群眾對(duì)便民服務(wù)中心的外部監(jiān)督作用?！?”，即尋求三個(gè)結(jié)合，開(kāi)拓創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三民”好班子的“示范地”。一是與規(guī)范基層干部行政行為相結(jié)合。充分利用便民服務(wù)中心規(guī)范化、制度化運(yùn)行這個(gè)平臺(tái)，嚴(yán)格強(qiáng)化對(duì)黨員干部的“約束力”，要求全體黨員干部自覺(jué)遵守承諾制、責(zé)任制、定期約談制、內(nèi)部快速協(xié)調(diào)制等四項(xiàng)制度和值班日記、公開(kāi)辦事、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、督查考核、廉政建設(shè)等五項(xiàng)管理制度，促進(jìn)他們始終端正服務(wù)態(tài)度、改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。二是與轉(zhuǎn)變政府職能相結(jié)合?？朔酝k事推諉、拖拉、效率低的現(xiàn)象，變被動(dòng)受理為主動(dòng)出擊，積極轉(zhuǎn)變職能，在便民服務(wù)中心開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：親民“一線(xiàn)連通”，開(kāi)通24小時(shí)服務(wù)熱線(xiàn)電話(huà)，為群眾提供全方位的咨詢(xún)服務(wù)；便民“一張卡片”，把工作人員的分管業(yè)務(wù)內(nèi)容和聯(lián)系電話(huà)制作成“便民服務(wù)卡”，只要一個(gè)電話(huà)就可以把服務(wù)送到家中；愛(ài)民“一支隊(duì)伍”，成立專(zhuān)門(mén)服務(wù)隊(duì)伍，向群眾提供政策咨詢(xún)、扶貧解困等各種服務(wù)；利民“一份記錄”，進(jìn)村入戶(hù)，掌握民情，針對(duì)群眾實(shí)際情況，提供就業(yè)崗位、致富信息等服務(wù)。三是與轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)相結(jié)合。制定嚴(yán)格的管理制度和群眾監(jiān)督制度，切實(shí)約束干部行為，轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)，造就一支“作風(fēng)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的高素質(zhì)服務(wù)中心干部隊(duì)伍。
二、主要成效。
便民服務(wù)中心運(yùn)行以來(lái)，堅(jiān)持“便民、公開(kāi)、依法、高效、無(wú)償”的原則，為群眾辦理證照、核報(bào)補(bǔ)貼、資源交易等各項(xiàng)服務(wù)3600余件，受理政策咨詢(xún)260余人次，調(diào)處林業(yè)、民事糾紛52起，共受理接待群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)69例，印發(fā)各種宣傳資料500余份，調(diào)解民事糾紛32起，消除重大安全隱患事故6例，避免了群眾越級(jí)上訪(fǎng)8起，為企業(yè)和群眾辦實(shí)事630余件，做到了服務(wù)效果“零投訴”。
一是方便了群眾辦事。便民服務(wù)卡將駐點(diǎn)干部及村（居）干部的姓名、職務(wù)、職責(zé)、聯(lián)系號(hào)碼等信息公開(kāi)方便了群眾，并通過(guò)一站式服務(wù)，使群眾辦事省時(shí)又省力。
二是優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境。規(guī)范的辦事程序，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)承諾，明確的工作職責(zé)和服務(wù)內(nèi)容，促進(jìn)了工作協(xié)調(diào)，有效解決了部門(mén)之間推諉扯皮的現(xiàn)象，大大提高了工作效率，優(yōu)化了經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境，有力促進(jìn)了招商引資工作成效。
三是促進(jìn)了社會(huì)和諧。通過(guò)服務(wù)承諾、限期辦結(jié)等制度，做到“急事先辦、難事盡辦、特事特辦”，有效化解了群眾因該辦的事情沒(méi)辦或未及時(shí)辦理而產(chǎn)生的積怨，避免了“小事久拖積大患”現(xiàn)象的發(fā)生，從源頭上維護(hù)了穩(wěn)定。
四是規(guī)范了干部行為。便民服務(wù)中心，將辦事程序、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和崗位職責(zé)公布于眾，把各項(xiàng)事務(wù)的辦理置于群眾的監(jiān)督之下，通過(guò)實(shí)施陽(yáng)光運(yùn)作，避免了暗箱違規(guī)操作，不僅增強(qiáng)了鎮(zhèn)干部依法行政、勤政廉政意識(shí)，還防止了“吃拿卡要”現(xiàn)象，從源頭上推進(jìn)了治腐工作。
五是密切了干群關(guān)系。對(duì)群眾前來(lái)辦事和反映問(wèn)題做到“一。
4張笑臉、一杯熱水、一顆熱心、一句問(wèn)候”，通過(guò)干部“零距離”服務(wù)，加強(qiáng)了干群之間的感情溝通，杜絕了“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”的發(fā)生，有效地改善了干群關(guān)系。
三、幾點(diǎn)啟示。
通過(guò)幾年的努力，該鎮(zhèn)便民服務(wù)中心在逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化的同時(shí)，也給了我們很多啟示。
啟示之一：運(yùn)行好便民服務(wù)中心的出發(fā)點(diǎn)是做好宣傳工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的民心工程，注意在群眾中進(jìn)行廣泛的宣傳，重點(diǎn)向群眾宣傳便民服務(wù)中心的服務(wù)對(duì)象、服務(wù)內(nèi)容等，改變?nèi)罕娬J(rèn)為中心是“形象工程”、“政績(jī)工程”的看法。
啟示之二：運(yùn)行好便民服務(wù)中心的著力點(diǎn)在加強(qiáng)中心隊(duì)伍建設(shè)。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）工作人員一般都有包村任務(wù)，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）中心工作又較多，中心工作人員經(jīng)常進(jìn)村或承擔(dān)其它工作，造成人員不能堅(jiān)守崗位，工作時(shí)斷時(shí)續(xù)。這就要求工作人員必須具備強(qiáng)烈的宗旨意識(shí)和熟練的業(yè)務(wù)技能，才能充分發(fā)揮中心的服務(wù)作用。
啟示之三：運(yùn)行好便民服務(wù)中心的關(guān)鍵點(diǎn)在延伸基層服務(wù)觸角。搞好村級(jí)“便民服務(wù)代辦點(diǎn)”是各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）便民服務(wù)平臺(tái)向村組的延伸，是農(nóng)村基層加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、促進(jìn)基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的一個(gè)為群眾服務(wù)的窗口，整合了新農(nóng)村建設(shè)理事會(huì)、村民監(jiān)事會(huì)、廉政監(jiān)督員隊(duì)伍和為民辦事全程代理工作隊(duì)伍等資源，重點(diǎn)監(jiān)督村級(jí)公共權(quán)力的運(yùn)行，接受群眾對(duì)基層組織工作的意見(jiàn)、建議，以最快的方式、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。
啟示之四：運(yùn)行好便民服務(wù)中心的根本點(diǎn)在提供嚴(yán)格的制度保障。一套好的機(jī)制可以壞人無(wú)法犯錯(cuò)誤，一套不好的機(jī)制同樣可以使好人犯錯(cuò)誤。運(yùn)行好便民服務(wù)中心，必須配套以一套好的運(yùn)行機(jī)制。該鎮(zhèn)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心實(shí)施“四制度”及取得的成效為我們提供了很好借鑒。
作者系中共樟樹(shù)市委辦公室干部郵編：3312006。
搭建平臺(tái)方案篇十二
在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，搭建平臺(tái)已成為企業(yè)繁榮發(fā)展不可忽視的前提之一。作為企業(yè)管理者，搭建合適的平臺(tái)，是最優(yōu)秀的生產(chǎn)力。搭建好平臺(tái)的核心在于，要知道什么樣的環(huán)境和格式才能支撐企業(yè)的發(fā)展，并積極探索已有的平臺(tái)工具，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新構(gòu)建。筆者在這方面擁有一定的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，于是決定撰寫(xiě)此篇關(guān)于“搭建七大平臺(tái)心得體會(huì)”的文章，分享自己在搭建平臺(tái)過(guò)程中的一些實(shí)踐心得。
第二段：建設(shè)社會(huì)化平臺(tái)。
隨著社交軟件的興起，企業(yè)也開(kāi)始注重社會(huì)化平臺(tái)的機(jī)制。建設(shè)社會(huì)化平臺(tái)的核心在于激發(fā)員工的內(nèi)部動(dòng)力和培養(yǎng)粉絲文化。在搭建社會(huì)化平臺(tái)時(shí)，企業(yè)應(yīng)該考慮到文化氛圍、學(xué)習(xí)資料共享、知識(shí)組織等多方面因素?？梢酝ㄟ^(guò)設(shè)置專(zhuān)業(yè)的社區(qū)、博客、論壇等工具，讓員工和外部用戶(hù)之間建立起互信互動(dòng)的關(guān)系，更好地提升品牌價(jià)值。
第三段：建設(shè)數(shù)據(jù)平臺(tái)。
隨著數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，建設(shè)數(shù)據(jù)平臺(tái)更是企業(yè)發(fā)展的新大門(mén)。而如何構(gòu)建一個(gè)專(zhuān)業(yè)化數(shù)據(jù)平臺(tái)，就成為企業(yè)和機(jī)構(gòu)追求的方向。數(shù)據(jù)平臺(tái)是數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)整合和數(shù)據(jù)應(yīng)用以及數(shù)據(jù)打通的平臺(tái)，可以實(shí)現(xiàn)復(fù)雜決策和讓企業(yè)運(yùn)營(yíng)更高效，加上大數(shù)據(jù)分析師的料理，讓數(shù)據(jù)變成企業(yè)的寶貴資產(chǎn)，并且在這個(gè)過(guò)程中積累數(shù)據(jù)分析的最佳實(shí)踐。
第四段：建設(shè)電商平臺(tái)。
電商平臺(tái)在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境下尤為重要?？梢酝ㄟ^(guò)電商平臺(tái)把企業(yè)運(yùn)營(yíng)更快的落地，更好地觸及到客戶(hù)群體，提高產(chǎn)品銷(xiāo)量、市場(chǎng)影響力。所以，企業(yè)在搭建電商平臺(tái)時(shí)，需要考慮到網(wǎng)站的易用性、底層技術(shù)專(zhuān)業(yè)性、移動(dòng)端適配等一系列因素，以確保電商平臺(tái)能夠?yàn)榭蛻?hù)帶來(lái)更好的購(gòu)物體驗(yàn)。同時(shí)，積極挖掘電商平臺(tái)可發(fā)布的產(chǎn)品、出售渠道及參與形式等，把握機(jī)遇，打造極致客戶(hù)服務(wù)，也是電商平臺(tái)的必備條件。
第五段：總結(jié)。
總之，企業(yè)在搭建七大平臺(tái)時(shí)，需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新構(gòu)建，探索各種平臺(tái)工具，及時(shí)更新適合自己品牌的搭建方案。建設(shè)七大平臺(tái)是企業(yè)提高效益的必由之路，也是創(chuàng)新、活力、競(jìng)爭(zhēng)力等領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的注腳，值得每一個(gè)企業(yè)趨之若鶩。
在這過(guò)程中，還需要注重平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)和管理，持續(xù)提高平臺(tái)的質(zhì)量，尤其需要客戶(hù)需求導(dǎo)向，適時(shí)監(jiān)控業(yè)績(jī)，反思并持續(xù)優(yōu)化，以實(shí)現(xiàn)平臺(tái)更符合客戶(hù)需求的目標(biāo)，為企業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)心劑。
搭建平臺(tái)方案篇十三
云平臺(tái)是一種能夠提供計(jì)算、存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)等資源的大型虛擬化平臺(tái)，它為企業(yè)提供了便捷、安全、可擴(kuò)展的IT基礎(chǔ)設(shè)施。近年來(lái)，隨著云計(jì)算技術(shù)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始搭建云平臺(tái)，以滿(mǎn)足其日益增長(zhǎng)的IT需求。在搭建云平臺(tái)的過(guò)程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，可以總結(jié)為以下幾點(diǎn)。
首先，選擇合適的云平臺(tái)解決方案非常重要。云平臺(tái)解決方案有很多種，包括基于虛擬化技術(shù)的私有云、公有云、混合云等。在選擇時(shí)，需要考慮企業(yè)的實(shí)際需求、安全性、可擴(kuò)展性以及成本等因素。私有云適合有穩(wěn)定高性能需求、對(duì)數(shù)據(jù)安全性要求較高的企業(yè)；公有云適合對(duì)資源彈性需求較大的企業(yè)；混合云則可以根據(jù)實(shí)際需求選擇合適的資源部署方式。在選擇解決方案時(shí)，還需要考慮到與現(xiàn)有IT環(huán)境的兼容性與集成性。
其次，建立強(qiáng)大的云平臺(tái)基礎(chǔ)設(shè)施是關(guān)鍵。云平臺(tái)的基礎(chǔ)設(shè)施包括硬件設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、存儲(chǔ)設(shè)備等。在搭建云平臺(tái)時(shí)，需要選擇可靠、高性能的硬件設(shè)備，以保證云平臺(tái)的穩(wěn)定性和可靠性。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備要具備高帶寬、低延遲等特性，以支持大規(guī)模的數(shù)據(jù)傳輸和處理。存儲(chǔ)設(shè)備要具備高容量、高可靠性、高性能的特點(diǎn)，以滿(mǎn)足數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和訪(fǎng)問(wèn)的需求。
第三，構(gòu)建靈活可擴(kuò)展的云平臺(tái)架構(gòu)是必要的。云平臺(tái)的架構(gòu)應(yīng)該具備高可用性、高容錯(cuò)性、高可擴(kuò)展性等特點(diǎn)。在架構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，可以采用分布式架構(gòu)，將整個(gè)云平臺(tái)劃分為多個(gè)模塊，以實(shí)現(xiàn)資源的分布式管理和負(fù)載均衡。同時(shí)，可以采用容器化技術(shù)，將應(yīng)用程序與其依賴(lài)的運(yùn)行環(huán)境打包在一起，以實(shí)現(xiàn)應(yīng)用程序的快速部署和遷移。
第四，重視云平臺(tái)的安全性和可管理性。隨著云平臺(tái)的發(fā)展，安全性問(wèn)題越來(lái)越受到關(guān)注。在搭建云平臺(tái)時(shí)，需要考慮安全防護(hù)的措施，包括網(wǎng)絡(luò)安全、身份認(rèn)證、訪(fǎng)問(wèn)控制等。安全性還需要與可管理性相結(jié)合，建立起完善的監(jiān)控和管理系統(tǒng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在的安全問(wèn)題。同時(shí)，還需要做好備份和容災(zāi)工作，以確保數(shù)據(jù)的安全性和可用性。
最后，持續(xù)優(yōu)化和改進(jìn)云平臺(tái)是必要的。云平臺(tái)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)，需要不斷地進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)，以適應(yīng)企業(yè)的不斷變化的需求。在搭建云平臺(tái)的過(guò)程中，可以通過(guò)監(jiān)控和分析云平臺(tái)的使用情況，對(duì)資源進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整。同時(shí)，可以利用自動(dòng)化和智能化技術(shù)，提高云平臺(tái)的運(yùn)維效率和管理能力。此外，還可以通過(guò)不斷引入新的技術(shù)和解決方案，來(lái)完善和擴(kuò)展云平臺(tái)的功能和性能。
總之，搭建云平臺(tái)是一個(gè)復(fù)雜而又具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了選擇合適的解決方案、建立強(qiáng)大的基礎(chǔ)設(shè)施、構(gòu)建靈活可擴(kuò)展的架構(gòu)、重視安全性和可管理性以及持續(xù)優(yōu)化和改進(jìn)的重要性。希望通過(guò)我的分享，能為其他企業(yè)的云平臺(tái)搭建工作提供一些參考和幫助。
搭建平臺(tái)方案篇十四
作風(fēng)是一種態(tài)度和行為方式，關(guān)系到每個(gè)人的形象和個(gè)人素質(zhì)。為了規(guī)范和提高干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)水平，許多單位開(kāi)始搭建作風(fēng)平臺(tái)，通過(guò)平臺(tái)的搭建，可以更好地監(jiān)督和管理干部的行為舉止。在參與搭建作風(fēng)平臺(tái)的過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)。
第一段：明確目標(biāo)，建立平臺(tái)。
搭建作風(fēng)平臺(tái)的第一步是要明確目標(biāo)，并建立一個(gè)通用的平臺(tái)。平臺(tái)的建立需要充分考慮到干部的實(shí)際需求和能力水平，同時(shí)要與上級(jí)部門(mén)的要求相契合。在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上，我們可以建立一個(gè)包括考核指標(biāo)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以及獎(jiǎng)懲機(jī)制的平臺(tái)，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，可以更好地衡量干部的作風(fēng)表現(xiàn)。
第二段：宣傳教育，倡導(dǎo)正氣。
搭建作風(fēng)平臺(tái)不僅僅是形式上的，更重要的是要宣傳教育，倡導(dǎo)正氣。只有大力宣傳和推廣作風(fēng)建設(shè)的重要性，才能喚起每個(gè)人的責(zé)任心和使命感。在平臺(tái)的搭建過(guò)程中，我們組織了一系列的宣傳教育活動(dòng)，包括發(fā)放宣傳資料、開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)等，通過(guò)這些活動(dòng)，干部們對(duì)作風(fēng)建設(shè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，并能夠在日常工作中實(shí)踐。
第三段：實(shí)施監(jiān)督，保證執(zhí)行。
搭建作風(fēng)平臺(tái)的目的是為了約束和規(guī)范干部的行為，因此監(jiān)督和執(zhí)行工作必不可少。在平臺(tái)的搭建過(guò)程中，我們建立了一個(gè)監(jiān)督機(jī)制，以確保干部的行為符合規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)監(jiān)督機(jī)制主要包括定期考核、隨機(jī)檢查以及舉報(bào)制度等，通過(guò)這些措施，我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理行為不端的干部。
第四段：加強(qiáng)培訓(xùn)，提高能力。
搭建作風(fēng)平臺(tái)不僅僅是解決表面問(wèn)題，更重要的是提高干部的素質(zhì)和能力。在平臺(tái)的搭建過(guò)程中，我們注重加強(qiáng)培訓(xùn)工作，通過(guò)培訓(xùn)提高干部的能力水平。我們組織了一系列的培訓(xùn)課程，包括管理技能、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等，通過(guò)這些培訓(xùn)，干部們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力得到了提高，并能夠更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的工作需要。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)改進(jìn)。
在搭建作風(fēng)平臺(tái)的過(guò)程中，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)改進(jìn)。平臺(tái)的搭建是一個(gè)不斷完善和改進(jìn)的過(guò)程，只有通過(guò)持續(xù)改進(jìn)，我們才能夠更好地滿(mǎn)足干部的需求。因此，我們定期收集干部的意見(jiàn)和建議，并根據(jù)實(shí)際情況對(duì)平臺(tái)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)這樣的循環(huán)往復(fù)，我們的作風(fēng)平臺(tái)得以不斷優(yōu)化和完善。
通過(guò)搭建作風(fēng)平臺(tái)的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到，作風(fēng)是一種文化，是一種共同的價(jià)值觀(guān)念和行為準(zhǔn)則。只有每個(gè)人自覺(jué)遵守作風(fēng)規(guī)范，才能夠形成風(fēng)清氣正的工作環(huán)境和良好的社會(huì)風(fēng)尚。因此，作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要每個(gè)干部的共同努力和參與。我相信，通過(guò)搭建作風(fēng)平臺(tái)，可以更好地推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展，進(jìn)一步提升干部隊(duì)伍的素質(zhì)和形象。
搭建平臺(tái)方案篇十五
為了向?qū)W生家長(zhǎng)傳播先進(jìn)的家庭教育理念，提高科學(xué)教育的能力，讓孩子健康成長(zhǎng)，同時(shí)也為加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展，4月3日上午，高龍初級(jí)中學(xué)召開(kāi)了2009年春季家長(zhǎng)會(huì)。
此次會(huì)議分為三個(gè)議程：8：00——8：30，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向科斌校長(zhǎng)就學(xué)生安全教育管理和學(xué)生道德思想、行為習(xí)慣等的管理向全體家長(zhǎng)提出了明確的要求。
8：30——10：30，學(xué)校邀請(qǐng)教育部智慧家庭教研組全國(guó)巡回報(bào)告團(tuán)成員、著名青少年教育專(zhuān)家、國(guó)家注冊(cè)心理咨詢(xún)師、高級(jí)研究員王祖梅老師到校作了“讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)”的專(zhuān)題講座，1500多名學(xué)生家長(zhǎng)和全校教師在學(xué)校操場(chǎng)上聆聽(tīng)了講座。講座圍繞如何讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)的主題，指導(dǎo)家長(zhǎng)從理解關(guān)愛(ài)孩子著手，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何發(fā)掘孩子內(nèi)在的潛力，如何充分調(diào)動(dòng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意愿，讓學(xué)習(xí)能力成為每個(gè)孩子最有價(jià)值的人生競(jìng)爭(zhēng)力。在講座中，她結(jié)合了中學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的實(shí)際，為家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)提供了實(shí)用的方法和策略。專(zhuān)家的報(bào)告深入淺出，通俗易懂，分析透徹，既生動(dòng)活潑，又充滿(mǎn)智慧，既給家長(zhǎng)提供了先進(jìn)的家庭教育觀(guān)念，又介紹了很多實(shí)用的家庭教育方法。兩個(gè)小時(shí)講座結(jié)束后，王老師還與部分家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的交流，熱情、耐心地向家長(zhǎng)進(jìn)行了解答，氣氛融洽而熱烈，收到了很好的效果。
10：30——12：00，召開(kāi)分班家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上各位班主任分析了班級(jí)現(xiàn)狀，運(yùn)用剛從教育專(zhuān)家學(xué)習(xí)到先進(jìn)的教育觀(guān)念和教育方法，就本班學(xué)生實(shí)際，和家長(zhǎng)就當(dāng)今中學(xué)生管理難度大，管理熱點(diǎn)問(wèn)題多及應(yīng)對(duì)策略與家長(zhǎng)進(jìn)行了深入溝通。會(huì)后，家長(zhǎng)們還分班與各班班主任、各科任課教師進(jìn)行了交流和溝通，使家長(zhǎng)能更具體地了解自己孩子近階段的學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)狀況。
這次家長(zhǎng)會(huì)意在架起社會(huì)教育、學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁，增進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)之間信任與了解，真正達(dá)到社會(huì)、家庭、學(xué)校攜手共同培養(yǎng)孩子、使孩子健康成長(zhǎng)的目標(biāo)。
搭建平臺(tái)方案篇十六
自從云計(jì)算技術(shù)的發(fā)展，云平臺(tái)已逐漸成為企業(yè)級(jí)應(yīng)用的首選部署方式。本人有幸參與了一次云平臺(tái)的搭建，這個(gè)過(guò)程讓我深刻認(rèn)識(shí)到了云平臺(tái)的重要性和特點(diǎn)。下面就分享一下我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
在開(kāi)始云平臺(tái)搭建之前，首先需要進(jìn)行的是準(zhǔn)備工作。具體來(lái)說(shuō)，包括以下幾個(gè)方面：
1.確定云平臺(tái)的目的和需求。
2.預(yù)估云平臺(tái)所需資源和成本。
3.選擇合適的云平臺(tái)提供商。
4.確定云平臺(tái)的架構(gòu)和技術(shù)方案。
這些準(zhǔn)備工作需要考慮的問(wèn)題非常多，需要認(rèn)真分析和權(quán)衡。只有全面、準(zhǔn)確地完成這些工作，才能確保后續(xù)的云平臺(tái)搭建進(jìn)展順利。
云平臺(tái)搭建的過(guò)程需要遵循一系列具體的步驟?？傮w上可以分為以下幾個(gè)階段：
1.確定基礎(chǔ)環(huán)境：包括虛擬化、操作系統(tǒng)、存儲(chǔ)等基礎(chǔ)設(shè)施的搭建和配置。
2.配置應(yīng)用環(huán)境：例如，數(shù)據(jù)庫(kù)、應(yīng)用服務(wù)器、Web服務(wù)器等的安裝和配置。
3.部署應(yīng)用程序：將特定應(yīng)用程序部署到云平臺(tái)上，并進(jìn)行相應(yīng)的配置和優(yōu)化。
4.完善管理和監(jiān)控：包括系統(tǒng)日志、性能監(jiān)控、安全管理等的配置和部署。
這些步驟的重點(diǎn)不同，有的需要更注重實(shí)現(xiàn)技術(shù)的多樣性和靈活性，有的需要更加注重運(yùn)維等方面的成本控制?？傮w來(lái)說(shuō)，云平臺(tái)搭建需要考慮各個(gè)方面，并且具備全局視野和創(chuàng)新思維。
云平臺(tái)搭建有許多需要特別注意的事項(xiàng)。這些事項(xiàng)需要在搭建環(huán)節(jié)中積極維護(hù)，以確保云平臺(tái)能夠正常、高效地運(yùn)營(yíng)。具體來(lái)說(shuō)，一些關(guān)鍵點(diǎn)包括：
1.安全問(wèn)題。云平臺(tái)的安全性比普通的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境要求更高，需要重視網(wǎng)絡(luò)安全、身份認(rèn)證等方面的問(wèn)題。
2.應(yīng)急響應(yīng)。在云平臺(tái)搭建開(kāi)始后，需要隨時(shí)備份和恢復(fù)數(shù)據(jù)，確保在出現(xiàn)緊急情況時(shí)能夠迅速響應(yīng)。
3.項(xiàng)目管理。云平臺(tái)需要有完備的項(xiàng)目管理流程，對(duì)于新的需求和變更要做好變更管理和代碼版本管理等工作。
4.成本控制。云平臺(tái)搭建、運(yùn)營(yíng)的成本較高，需要科學(xué)的成本控制策略和機(jī)制。
第五段：總結(jié)。
云平臺(tái)的搭建和運(yùn)維需要各方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)此次云平臺(tái)搭建的實(shí)踐，本人深刻認(rèn)識(shí)到了云平臺(tái)的重要性和特點(diǎn)，明確了云平臺(tái)搭建和運(yùn)維的關(guān)鍵點(diǎn)，并在云平臺(tái)搭建的過(guò)程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。相信在日后的工作中，這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我有所幫助。
搭建平臺(tái)方案篇十七
廈門(mén)市工商聯(lián)（總商會(huì)）。
多年來(lái)，我們著眼于“兩個(gè)健康”，在推動(dòng)商會(huì)科學(xué)發(fā)展中，堅(jiān)持統(tǒng)戰(zhàn)性、經(jīng)濟(jì)性、民間性的有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、服務(wù)、引導(dǎo)、教育的方針，一方面，著力抓好商會(huì)組織建設(shè)，積極培育和發(fā)展中國(guó)特色商會(huì)組織，積極探索，大膽實(shí)踐，努力夯實(shí)組織建設(shè)基礎(chǔ)；另一方面，積極引導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)商會(huì)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，有所作為，努力推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。到目前止，我市工商聯(lián)系統(tǒng)共有市級(jí)商會(huì)組織19個(gè)，其中市級(jí)行業(yè)商（協(xié)）會(huì)10個(gè)，在廈異地商會(huì)7個(gè)，市場(chǎng)商會(huì)1個(gè)，特定對(duì)象商會(huì)1個(gè)。此外，各區(qū)商會(huì)下設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道商會(huì)有34個(gè)，區(qū)級(jí)行業(yè)商（協(xié)）會(huì)有7個(gè)。
在19個(gè)市級(jí)商會(huì)組織中，只有4個(gè)在廈異地商會(huì)未進(jìn)行法人登記。34個(gè)鎮(zhèn)街商會(huì)中只有3個(gè)進(jìn)行社團(tuán)登記。區(qū)級(jí)7個(gè)行業(yè)性商會(huì)中只有1個(gè)進(jìn)行社團(tuán)登記。
目前我市工商聯(lián)商會(huì)會(huì)員總數(shù)已達(dá)到7000多名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道已成立商會(huì)組織的為鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道總數(shù)的89.2%、會(huì)員企業(yè)占非公企業(yè)總數(shù)2萬(wàn)多家的30%左右。行業(yè)涉及建材、房地產(chǎn)、櫥柜門(mén)窗、紡織服裝、電子、貢香、畜牧水果、食品、商業(yè)貿(mào)易業(yè)、投融資、物流、服務(wù)業(yè)等行業(yè)。
6個(gè)區(qū)商會(huì)、19個(gè)市級(jí)商會(huì)組織共有工作人員108人，其中專(zhuān)職63人、兼職45人。大部分是大專(zhuān)學(xué)歷以上人員。
一、夯實(shí)基礎(chǔ)，搭建平臺(tái)，積極推進(jìn)工商聯(lián)商會(huì)組織建設(shè)。
制度》、《關(guān)于履行工商聯(lián)職能加強(qiáng)行業(yè)組織建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。2004年后，根據(jù)工商聯(lián)系統(tǒng)商會(huì)組織發(fā)展越來(lái)越快的實(shí)際，又陸續(xù)出臺(tái)了《廈門(mén)市工商聯(lián)基層組織成立程序》、《廈門(mén)市工商聯(lián)基層組織換屆程序》、《廈門(mén)市工商聯(lián)組建所屬異地商會(huì)組織須具備的原則及條件》、《廈門(mén)市工商聯(lián)基層組織理事會(huì)成員屆中增補(bǔ)（變更）程序》及一系列管理舉措。這些使得工商聯(lián)商會(huì)組織的組建、管理做到有規(guī)可依，商會(huì)組織專(zhuān)職工作人員不論是工作時(shí)間長(zhǎng)的、經(jīng)驗(yàn)豐富的，還是剛招聘進(jìn)來(lái)的都能夠依據(jù)規(guī)則很快進(jìn)入角色，按程序要求做好商會(huì)組織管理工作。
2、抓日常管理，使商會(huì)組織做到運(yùn)轉(zhuǎn)有序，服務(wù)到位。除做好建章立制外，我們還在日常工作管理上下功夫。一是在基層組織成立或換屆時(shí)，認(rèn)真把好大會(huì)材料關(guān)、人選關(guān)。對(duì)大會(huì)材料審查一絲不茍，確保會(huì)議材料不差錯(cuò)；對(duì)會(huì)長(zhǎng)人選及秘書(shū)長(zhǎng)人選重點(diǎn)把關(guān)，確保讓熱心商會(huì)工作、大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)、會(huì)員認(rèn)同度高、企業(yè)具備一定規(guī)模的人士作為會(huì)長(zhǎng)人選，秘書(shū)長(zhǎng)人選優(yōu)先考慮專(zhuān)職，并且從有一定的工作閱歷，擅長(zhǎng)活動(dòng)策劃、協(xié)調(diào)溝通的人士中尋找。二是經(jīng)常到所屬商會(huì)組織走訪(fǎng)，了解財(cái)務(wù)開(kāi)支、檔案管理、會(huì)務(wù)開(kāi)展情況，積極幫助協(xié)調(diào)解決困難問(wèn)題。三是做好所屬商會(huì)組織的年檢服務(wù)工作，認(rèn)真審核有關(guān)材料，確保年檢順利過(guò)關(guān)；四是配合上級(jí)部門(mén)對(duì)社團(tuán)的專(zhuān)項(xiàng)治理工作，如違反群眾利益、“小金庫(kù)”專(zhuān)項(xiàng)治理等，確保治理工作不走過(guò)場(chǎng)、不留死角。
3、抓平臺(tái)建設(shè)，促進(jìn)商會(huì)組織間溝通交流合作。一是建立區(qū)商會(huì)會(huì)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)及掛鉤聯(lián)絡(luò)員制度；二是建立全市經(jīng)濟(jì)類(lèi)商（協(xié)）會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議制度；三是建立所屬行業(yè)商（協(xié)）會(huì)工作聯(lián)席會(huì)議制度。
區(qū)商會(huì)會(huì)長(zhǎng)、駐會(huì)副會(huì)長(zhǎng)及秘書(shū)長(zhǎng)、掛鉤聯(lián)絡(luò)員參加，一個(gè)季度召開(kāi)一次會(huì)議。全市經(jīng)濟(jì)類(lèi)商（協(xié)）會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)由我市經(jīng)濟(jì)類(lèi)社團(tuán)秘書(shū)長(zhǎng)在所在社團(tuán)確認(rèn)同意后參加，兩個(gè)月召開(kāi)一次會(huì)議。到目前止，秘書(shū)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)成員已達(dá)91個(gè)。商（協(xié)）會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議制度的建立，進(jìn)一步加強(qiáng)各商（協(xié)）會(huì)之間的聯(lián)絡(luò)與交流，增進(jìn)了友誼和了解，促進(jìn)了溝通與合作，從而為會(huì)員企業(yè)之間開(kāi)展商貿(mào)合作提供服務(wù)平臺(tái)。大家也通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，探索商會(huì)組織發(fā)展路子，交流商會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，極大地促進(jìn)了我市商（協(xié)）會(huì)工作的健康發(fā)展。
二、加強(qiáng)指導(dǎo)，積極推動(dòng)商會(huì)組織在促進(jìn)“兩個(gè)健康”中發(fā)揮作用。
1、各商會(huì)通過(guò)編發(fā)刊物、建立網(wǎng)站，評(píng)比等方式，大力宣傳“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”方針以及促進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和促進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)人士健康成長(zhǎng)的政策措施。鼓勵(lì)各商會(huì)組織優(yōu)秀會(huì)員參加優(yōu)秀中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)評(píng)比表彰，樹(shù)立一批典型，帶動(dòng)廣大非公經(jīng)濟(jì)人士砥礪敬業(yè)品格，恪守誠(chéng)信美德，強(qiáng)化守法意識(shí)，樹(shù)立貢獻(xiàn)理念。思明商會(huì)通過(guò)《思明商會(huì)》會(huì)刊及網(wǎng)站上建立非公黨建、非公企業(yè)文化論壇欄目等，宣傳黨和政府在非公經(jīng)濟(jì)方面的方針政策。美發(fā)美容協(xié)會(huì)做好美發(fā)美容星級(jí)企業(yè)年審、評(píng)定工作，促進(jìn)了我市美發(fā)美容行業(yè)整體素質(zhì)的提高。
工、櫥柜、門(mén)窗、塑膠、紡織服裝、水果等商會(huì)的會(huì)員企業(yè)隨市援疆考察團(tuán)赴新疆考察。
3、搭建銀企合作平臺(tái),助企業(yè)緩解資金難。我市商會(huì)組織紛紛與相關(guān)商業(yè)銀行簽訂合作協(xié)議，為會(huì)員企業(yè)融資做好服務(wù)工作。如塑膠商會(huì)與工商銀行合作，通過(guò)聯(lián)保、互保和抵押等不同形式為匯星源、九隆、凱鑫圣、普利得、靈安、銀光、科志、錦廈等近30家會(huì)員企業(yè)解決貸款2億多元。廈門(mén)市寧德商會(huì)爭(zhēng)取到交通銀行廈門(mén)分行10億元人民幣授信額度支持。廈門(mén)市江西商會(huì)與建設(shè)銀行、興業(yè)銀行均簽訂了合作協(xié)議，并爭(zhēng)取到信用貸款、互保、聯(lián)保比一般單個(gè)企業(yè)貸款更方便更快捷的貸款模式，為會(huì)員企業(yè)解決了壯大發(fā)展過(guò)程中的融資難題。
4、搭建政企合作平臺(tái),助企業(yè)破解“用工難”。一是聯(lián)手開(kāi)展企業(yè)用工情況摸底調(diào)查。如湖里區(qū)商會(huì)聯(lián)合區(qū)人勞、社保局和各街道，深入轄區(qū)企業(yè)了解用工、缺工情況。二是在廈舉辦現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)。思明區(qū)商會(huì)組織50多家企業(yè)參與區(qū)“企業(yè)用工專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)”；中山路步行街商會(huì)舉辦“中山路商圈企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)”，提供200個(gè)就業(yè)崗位，應(yīng)聘近千人。三是組織企業(yè)赴外地招工。湖里區(qū)商會(huì)協(xié)助政府組織企業(yè)赴四川江油市召開(kāi)大型招聘會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)簽定用工協(xié)議250多份。四是積極宣傳助企用好政策。同安區(qū)商會(huì)向企業(yè)大力宣傳區(qū)政府出臺(tái)的“以工帶工”獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)企業(yè)人員帶工返廈務(wù)工。
中應(yīng)用”等專(zhuān)題培訓(xùn)，在滿(mǎn)足消費(fèi)者差異化、個(gè)性化的需求，提升終端競(jìng)爭(zhēng)力方面得到實(shí)質(zhì)性的提高，也為廈門(mén)紡織服裝企業(yè)傳授經(jīng)驗(yàn)，交流行業(yè)動(dòng)向，取得了非常好的效果。
6、搭建交流合作平臺(tái),助企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)。如紡織服裝商會(huì)組織會(huì)員企業(yè)赴臺(tái)灣參加臺(tái)北紡織服裝、面料展（titas），參加中國(guó)國(guó)際紡織面料及輔料（秋冬）博覽會(huì)。廈門(mén)市江西商會(huì)組織會(huì)員到臺(tái)灣考察交流，參觀(guān)了臺(tái)商企業(yè)“綠色小鎮(zhèn)”，促進(jìn)了兩岸商界交流。畜牧業(yè)協(xié)會(huì)組織部分理事赴漳州大北農(nóng)（漳州）科技園、長(zhǎng)泰縣和泰畜牧有限公司參觀(guān)考察，領(lǐng)略名企魅力，體驗(yàn)花園式豬場(chǎng)風(fēng)采。門(mén)窗商會(huì)組織會(huì)員連續(xù)三年參觀(guān)浙江永康門(mén)博會(huì)，并實(shí)地考察了浙江萬(wàn)嘉集團(tuán)等當(dāng)?shù)刂T(mén)窗企業(yè)，了解門(mén)窗行業(yè)的最新發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)習(xí)先進(jìn)的行業(yè)經(jīng)營(yíng)理念。
7、利用廈門(mén)會(huì)展業(yè)比較成熟的有利條件，鼓勵(lì)支持各商會(huì)承辦展會(huì)，為會(huì)員提供對(duì)外展示、交流的平臺(tái)。幾年來(lái)共舉辦了中國(guó)廈門(mén)國(guó)際門(mén)窗木業(yè)展覽會(huì)、中國(guó)國(guó)際櫥柜展、橡塑工業(yè)展會(huì)、電腦節(jié)等等。尤其是已舉辦了五屆的廈門(mén)佛事用品展，同時(shí)舉辦“素食展”、“茶葉展”，呈現(xiàn)三展聯(lián)辦的景象，此展會(huì)成為全球規(guī)模最大的佛事用品盛會(huì)。
8、推動(dòng)政企溝通交流，積極構(gòu)建企業(yè)維權(quán)和糾紛調(diào)解的工作機(jī)制。各商會(huì)組織積極在政府和企業(yè)、企業(yè)和企業(yè)之間牽線(xiàn)搭橋，增進(jìn)溝通交流。如組織企業(yè)會(huì)員參加我市的“加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)座談會(huì)”、“政法系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)與民營(yíng)企業(yè)家座談會(huì)”等，聽(tīng)取會(huì)員企業(yè)反映的問(wèn)題和建議。又如廈門(mén)市溫州商會(huì)每年處理的維權(quán)事件平均在10件以上，他們對(duì)會(huì)員在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的糾紛、問(wèn)題，都及時(shí)出面進(jìn)行協(xié)調(diào)，耐心做好當(dāng)事人的調(diào)解工作，使矛盾得到有效化解。
三、培育和發(fā)展中國(guó)特色商會(huì)組織的對(duì)策建議。
管理機(jī)制為關(guān)鍵，以開(kāi)拓會(huì)務(wù)活動(dòng)為抓手，努力開(kāi)創(chuàng)商會(huì)組織建設(shè)新局面。建議在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)有中國(guó)特色商會(huì)組織的培育和發(fā)展。
1、立法明確商會(huì)組織的服務(wù)職能，把適宜于商會(huì)行使的服務(wù)方面的職能轉(zhuǎn)移給商會(huì)。政府在出臺(tái)涉及行業(yè)發(fā)展的重大政策措施前，應(yīng)主動(dòng)聽(tīng)取和征求有關(guān)行業(yè)商會(huì)的意見(jiàn)建議。有中國(guó)特色的商會(huì)組織（尤其是行業(yè)性商會(huì)）也要主動(dòng)加強(qiáng)與政府相關(guān)職能部門(mén)的聯(lián)系，努力當(dāng)好政府的助手。主動(dòng)與政府相關(guān)職能部門(mén)溝通，促政府及其部門(mén)把適宜于商會(huì)行使的職能委托或轉(zhuǎn)移給商會(huì)行使，商會(huì)要主動(dòng)進(jìn)入角色，努力完成政府及相關(guān)職能部門(mén)交辦的各項(xiàng)工作。這方面，廈門(mén)市美發(fā)美容協(xié)會(huì)及紡織服裝商會(huì)做得比較好，尤其是美發(fā)美容協(xié)會(huì)，不但承接了市勞動(dòng)保障局交給的勞動(dòng)技能鑒定的任務(wù)，還承接了市技術(shù)監(jiān)督局交給的制定廈門(mén)市美發(fā)美容業(yè)地方標(biāo)準(zhǔn)的任務(wù)。
2、有中國(guó)特色的商會(huì)組織需要健全完善的商會(huì)組織管理機(jī)制，使商會(huì)組織工作規(guī)范化。目前商會(huì)工作在建章立制、運(yùn)作程序等方面沒(méi)有一套統(tǒng)一的、可操作的制度可循，各商會(huì)組織都是靠自身實(shí)踐，摸索出各自一套工作方法的。因而在實(shí)際工作中造成各商會(huì)組織工作成效參差不齊。
德商會(huì)已開(kāi)始了初步嘗試，換屆后一次性收取整屆的會(huì)費(fèi)，作為商會(huì)發(fā)展基金，進(jìn)行理財(cái)，將理財(cái)?shù)氖找娌糠钟糜谏虝?huì)的日常開(kāi)支。溫州商會(huì)購(gòu)置了辦公場(chǎng)所。
4、有中國(guó)特色的商會(huì)組織需要一批高素質(zhì)的從業(yè)人員隊(duì)伍、一支專(zhuān)業(yè)化的管理團(tuán)隊(duì)。建議與高校聯(lián)合，設(shè)立商會(huì)組織管理專(zhuān)業(yè)，加強(qiáng)對(duì)商會(huì)專(zhuān)職工作人員的專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)。
目前進(jìn)入到商會(huì)組織工作的同志全部未經(jīng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，對(duì)商會(huì)性質(zhì)一點(diǎn)都不了解，原來(lái)也沒(méi)接觸過(guò)這方面的工作，都是靠摸著石頭過(guò)河的方式，邊工作、邊摸索，慢慢積累出一套工作方法來(lái)開(kāi)展工作的。因此，進(jìn)入角色需要較長(zhǎng)時(shí)間的磨練。建議今后對(duì)從事商會(huì)工作的專(zhuān)職秘書(shū)長(zhǎng)、工作人員要經(jīng)常定期組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，交流經(jīng)驗(yàn)和做法。
5、要促成政府建立完善政府購(gòu)買(mǎi)商會(huì)服務(wù)的制度，對(duì)商會(huì)受政府委托開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)或提供的服務(wù)，政府應(yīng)支付相應(yīng)的費(fèi)用，所需資金納入財(cái)政預(yù)算管理，形成制度。這方面，我市也開(kāi)了先河，如美發(fā)美容協(xié)會(huì)承接制定廈門(mén)市美發(fā)美容行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、果品協(xié)會(huì)承接制定廈門(mén)市現(xiàn)代水果產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、紡織服裝商會(huì)承接交辦的培訓(xùn)任務(wù)，政府有關(guān)部門(mén)均給予了一定的費(fèi)用支持。
二o一二年九月二十三日。