最新高校教師年度工作總結(匯總14篇)

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    當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    高校教師年度工作總結篇一
    高校教師年度工作總結一:
    20xx年即將過去,這一年來我在學校各級領導和同事們的關心支持下,比較順利的完成了本年度的工作任務,現(xiàn)將個人年度工作總結匯報如下:
    一、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課,就連以前極討厭上數(shù)學的學生都樂于上課了。
    二、理論學習方面。我高度重視政治理論學習,積極參加黨委中心組的學習和黨支部組織的集中學習。2012年我認真學習了“三個代表”重要思想,重點學習了黨的十六大、十六屆五中全會、六中全會和黨的十七大精神,學習了新黨章。通過加強理論學習,不斷提高自己的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導工作。
    三、年度工作方面。在黨委的正確領導和分管領導的有力指導下,我和李小飛同志團結帶領全部同志主要開展了以下幾個方面的工作:
    一是根據(jù)校黨委的統(tǒng)一部署,認真抓好處級領導干部和廣大黨員的理論學習工作,用“三個代表”重要思想武裝黨員干部的頭腦。我們積極協(xié)同黨委宣傳部認真抓好校、院中心組的理論學習。為了貫徹落實胡錦濤同志在中紀委七次全會上的講話精神,根據(jù)黨委決定,上半年組織部、黨校、校辦公室、校紀委、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)合組織舉辦了處級領導干部理論學習專題培訓班,培訓班共舉辦了5場專題輔導報告,如:呂繩振書記作了“弘揚井岡山精神,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),貫徹科學發(fā)展觀,構建和諧校園”的報告、浙江大學副校長朱軍作了“浙江大學合并后學校改革發(fā)展情況”的報告、省委統(tǒng)戰(zhàn)部宣傳辦主任李傳璽同志作了“如何做好新形勢下高校統(tǒng)戰(zhàn)工作”的報告、孫超院長作了“從三個視角加深對科學發(fā)展觀的理解”的報告、姜紅副教授作了“從漢語熱到中國和平崛起”的專題報告,收到較好的效果。下半年,積極籌措經(jīng)費為全體黨員購買了新黨章,與宣傳部一道為全體處級干部和黨委中心組成員購買了黨的十七大精神輔導讀本;積極協(xié)同黨委宣傳部、紀委舉辦了處級干部學習貫徹黨的十七大精神專題學習班。
    二是認真貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》認真做好第三輪干部全員競聘上崗工作,根據(jù)黨委的統(tǒng)一部署,我校于7月和9月進行了新一輪處級干部和科級干部的全員競聘上崗工作。在深入調(diào)研、廣泛聽取群眾意見的基礎上,校黨委根據(jù)《黨政領導干部選拔任用工作條例》的精神,制定了公開競聘處級和科級干部實施辦法,全校有429名干部和教師(其中224人報名參加處級干部競聘)報名參加了本次干部競聘,我們堅持競聘原則,做到了競聘崗位、職數(shù)、條件、要求和程序的完全公開,除行文公布、在宣傳櫥窗張貼外,還在校園網(wǎng)上進行了及時公開發(fā)布,既方便了參加競聘的同志及時了解干部競聘信息,又有利于競聘工作接受廣大教職工的監(jiān)督,增加了干部競聘工作的透明度;堅持實行干部考察預告制和任前公示制,設立了意見箱、電子郵箱和監(jiān)督電話,廣泛聽取群眾的意見,接受群眾監(jiān)督。在黨委的領導下,在全校各級黨組織的支持下,順利完成了第三輪全員干部競聘工作。共有141名處級干部競聘上崗,其中提拔任職38人。共有178名科級干部競聘上崗,其中提拔任職44名(正科19名,副科25名)。在抓好干部競聘工作的同時,我們還積極做好全省公開選拔副廳級領導干部的報名、政審、考察等有關工作,我校有12名干部報名參加了公選,1名同志入圍。按照省委組織部和省委教育工委的要求,積極做好我校校級后備干部的推薦工作。積極做好干部調(diào)學和下派工作,07年共完成上級組織部門下達的8名校領導和4名處級干部赴國家教育行政學院、省委黨校的調(diào)學任務。下派1名科級干部掛任肥西縣紫篷鎮(zhèn)黨委副書記。
    三是以中央和省委保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制文件貫徹落實檢查組蒞臨我校檢查為契機,以健全先進性長效機制建設為抓手,切實加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設,進一步鞏固和擴大先進性教育活動成果。07年4月中央和省委保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制文件貫徹落實檢查組蒞臨我校檢查,在校黨委的領導下和分管領導的精心指導下,我們?nèi)ψ龊糜瓩z的各項工作,圓滿完成迎檢任務,我校保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制文件貫徹落實情況受到檢查組的高度贊揚。為了進一步加強基層黨組織建設,黨委下發(fā)了《安徽農(nóng)業(yè)大學黨總支工作目標管理考核辦法(試行)和》《安徽農(nóng)業(yè)大學基層黨支部工作目標管理考核辦法(試行)?!吠ㄟ^第三輪干部競聘上崗,進一步加強了學院黨政領導班子建設,調(diào)整健全了黨總支委員會;指導6個學院黨總支調(diào)整了學生黨支部設置,配齊配強了支委班子,加強了學生黨支部建設。黨委高度重視黨員教育工作,在經(jīng)費十分緊張的情況下,劃撥了10萬元黨員教育專項經(jīng)費,組織部下發(fā)了《關于黨員教育專項經(jīng)費使用、管理的通知》,同時將黨費的40%返還給基層黨組織,并要求各單位根據(jù)自身情況適當配套經(jīng)費,確保黨員教育活動的正常開展。在黨委的統(tǒng)一指導下,全校各級黨組織結合實際,開展了各具特色的黨員教育活動和主題實踐活動。如組織黨員認真學習黨的十七大精神和新黨章的學習教育活動;組織黨員教師“一對一幫扶后進生”的結對幫扶活動;組織新黨員開展入黨宣誓,接受革命傳統(tǒng)教育主題實踐活動;組織大學生黨員積極開展“獻愛心、扶貧幫困”系列活動;組織黨員師生,深入農(nóng)村基層開展科技幫扶、政策宣講、義務支教的暑期“三下鄉(xiāng)”主題實踐活動等等,充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
    四是加大入黨積極分子培養(yǎng)教育力度,認真做好黨員發(fā)展工作。在黨委的領導下,我們始終遵循“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針,堅持入黨聯(lián)系人制度和推優(yōu)制度,堅持發(fā)展黨員預審和發(fā)展黨員公示制度,堅持發(fā)展黨員責任追究制度,堅持不斷加大在一線中青年教學骨干中和大學生中發(fā)展黨員的力度,積極做好黨員發(fā)展工作。我們把工作的著力點始終放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上,采取有效措施加大培養(yǎng)力度,提高教育效果。學校黨校和各學院分黨校共培訓入黨積極分子3460人,在各黨總支的大力支持下,共發(fā)展學生黨員1775人,教工黨員8人。
    五是做好省委巡視組巡視整改意見的協(xié)調(diào)落實和督察工作。按照省委的安排,省委巡視組在我校開展了為期兩個月的巡視工作,巡視組對我校的領導班子建設、干部隊伍建設、基層黨組織建設和學校的改革發(fā)展給予了充分肯定和高度評價,與此同時,也對我校的改革發(fā)展提出了積極的意見和建議。校黨委多次召開專題會議認真研究省委巡視組的巡視整改意見,制訂了《安徽農(nóng)業(yè)大學巡視工作整改方案》,明確了整改任務責任領導、責任單位、整改要求和整改時限,建立了“主要領導親自抓、分管領導全力抓、一級抓一級,層層抓落實”的整改責任制,著力在加強自身建設、提高管理水平,服務師生員工、促進各項工作上下功夫,真正使整改的過程成為謀求學校發(fā)展、解決實際問題的過程,成為轉(zhuǎn)變作風、為群眾辦實事的過程。根據(jù)黨委的要求,組織部、校辦、校紀委積極做好巡視整改意見的協(xié)調(diào)落實和督察工作,在各牽頭責任單位的積極努力持下,目前整改任務已全部完成,取得了明顯成效。
    六是認真做好干部檔案審核,積極協(xié)助人事處做好工資改革審核工作。根據(jù)中組部和省委組織部的要求,在人事處的大力支持和配合下,我們共同研究制定了“嚴把三關”的檔案管理制度,切實加強了干部檔案的制度化和規(guī)范化管理。嚴格審核了新提拔干部和新進人員的檔案。工資改革工作,政策性強、涉及面廣、時間緊、審核任務重,我們積極協(xié)助人事處做好工資改革的審核工作,審核了310名科級以上的干部工資,協(xié)助審核了全校教職工的工資,按時完成了審核任務,確保了4月份全校教職工工資的按時發(fā)放。
    四、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
    五、黨風廉政建設方面。組織部全體同志能夠認真遵守中紀委有關黨風廉政的規(guī)定,貫徹落實校黨委關于黨風廉政建設責任制的規(guī)定,我能夠認真履行第一責任人的職責,并自覺接受組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督。我們堅持繼續(xù)積極開展以公道正派為主要內(nèi)容的“樹組工干部形象”活動,堅持把“樹組工干部形象”活動,同政風建設相結合,同制度建設相結合,積極建立組織部保持公道正派的長效機制,不斷提高全部同志的整體素質(zhì),不斷增強為師生員工服務的意識,切實提高服務水平,從而推動組織工作不斷向前發(fā)展 高校教師個人總結。
    六、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    尊敬的各位領導、親愛的同志們,通過這樣一年的鍛煉,我的理論水平、政策水平和工作能力都有了很大的提升,但是離黨的要求仍有一定差距,今后我會進一步加強學習,努力實踐,勤奮工作,為學校的發(fā)展奉獻自己的一份力量!
    高校教師年度工作總結二:
    忙忙碌碌中,一學期過去了?;仡^看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作。總結如下:
    一、認真教學,育人為本
    一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:
    1.提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    (1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    (2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。
    2.提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。
    3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
    二、加強學習,提高自身素質(zhì)
    隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關鍵,是提高課效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。
    三、務本求實,做好本職工作
    嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。
    在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結合學科特點,向?qū)W生進行思想教育。
    四、反思總結爭取進步
    總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
    1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
    2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。
    3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性
    4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
    在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
    高校教師年度工作總結篇二
    伴隨著今年的第一場大雪,本年度的最后一個月悄然來臨?;仡櫮甓鹊墓ぷ鳎羞M步也有不足,有欣慰也有遺憾?,F(xiàn)將全年工作做如下總結。
    本人熱愛教師崗位,積極參加各種思想教育和教師成長培訓活動。在日常生活中能做到尊重他人,團結同事。教學工作中能夠做到關心學生,愛護學生,踐行培養(yǎng)學生主動成長的教學理念,重視每個學生的個性發(fā)展。在課堂上精心授課,在課外通過固定地點答疑、微信、qq等多種形式輔導學生,解答學生關于學習、生活、情感多方面的問題,關心學生社團如青年法學會和法律援助中心的活動,利用業(yè)余時間對其進行輔導。留心為在校學生推薦實習崗位,尤其是為在校畢業(yè)生推薦工作崗位,如法院招收的書記員崗位和律師事務所進校招聘的律師助理崗位。
    本年度共承擔5門本科專業(yè)課程和6門實踐教學工作,分別是民訴、刑訴、行政法行訴法(下)、司法制度和證據(jù)法。在實踐教學方面,主要承擔部分模擬法庭設計與演練、民刑法律案例討論、學年論文、民商實務實訓以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)。完成了校外實習如專業(yè)實習的實習動員、實習單位安排、實習回執(zhí)收取、實習單位統(tǒng)計、實習過程監(jiān)控、實習報告批閱和實習成績評定的系列工作,同時,在與實習單位二七區(qū)法院建立互動聯(lián)系方面發(fā)揮了重要作用。
    在教學活動中,總結了適合課程內(nèi)容的教學經(jīng)驗:
    第一,對于程序法課程以學生教材理解、出勤情況和學生學習情況等作為自我評價的指標。兼顧考研和司法考試兩種發(fā)展思路,注重基礎理論的傳授,同時結合案例增加學生的實際操作能力,做到枯燥的問題生動化、瑣碎的問題系統(tǒng)化。注重授課方式和考試命題方式的改革和創(chuàng)新,開辟多種方式加強與學生的溝通,注意總結授課內(nèi)容的重點和難點。
    第二,嘗試在教學中采用翻轉(zhuǎn)課堂的方式。今年6月份,《民事訴訟法》課程獲得我
    院首批spoc課程建設,建設周期為兩年,結合該課程建設項目,本學期我嘗試在《民事訴訟法》授課中進行課前預習、課上討論、線上考核相結合的教學方式。線上考核穿插司法考試和考研真題的知識點,結合訴訟法的特點總結出多整理、多記憶、多做題、重視數(shù)字、注意細節(jié)的學習方法。關注立法動態(tài),關注訴訟法最近幾年呈現(xiàn)越考越細,越考越難的趨勢,提醒學生注重細節(jié),注重法條。在制作線上課程的過程中,11月份參加全國首屆慕課、微課和翻轉(zhuǎn)課堂的實務培訓,在技術方面獲得了較多的啟發(fā)。
    第三,對實踐課程的總結。結合本人主持的校級教研教改項目《模擬法庭課程教學研究》的結項驗收,對兩年來模擬法庭設計與演練課程的改革探索進行總結,形成了完善的模擬法庭實踐課程操作流程和考核指標體系;結合在建校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養(yǎng)模式探索》,嘗試創(chuàng)設一種調(diào)動學生實踐規(guī)范性和積極性的有效機制,制定出具體的操作規(guī)程。案例討論課程采取自主發(fā)言和抽簽發(fā)言的方式,課前讓學生查找相關資料,老師講解和學生相互討論后讓每個同學都有機會發(fā)言,以此來激發(fā)學生的學習自主性。
    今年5月完成河南省社科聯(lián)、團經(jīng)聯(lián)年度調(diào)研課題《網(wǎng)上信訪受理制度研究》項目并驗收通過,6月完成校級教研教改項目《模擬法庭課程教學研究》并驗收通過,配合該課題發(fā)表論文《如何增強模擬法庭的規(guī)范性和趣味性》。完成校級項目《證據(jù)法》優(yōu)秀課程和科研項目《網(wǎng)絡謠言相關法律問題研究》的大部分工作,申請校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養(yǎng)模式探討》獲得立項,《民事訴訟法》spoc課程建設獲得立項。發(fā)表論4篇。
    下半年擔任法學151班班主任,配合輔導辦完成了新生的報到、專業(yè)教育和軍訓前的安全教育,保障開課前的安全、平穩(wěn)過度。軍訓期間完成了新生摸底考試、臨時班委負責人的選舉工作,軍訓后選舉出正式的班委成員。針對新生不適應大學授課方式和對專業(yè)的迷茫等問題,利用班會和上課間隙找學生座談,推薦學習方法和專業(yè)書籍,盡量做到了解每位學生的特點,鼓勵參加多類型的課外活動,培養(yǎng)對專業(yè)的熱愛和學習積極性。
    社會工作方面:暑期參加九三學社科技服務活動;參加河南省中小企業(yè)法律服務宣傳活動;為地方建設建言獻策。
    本年度,不管在教學還是科研工作中,總體比以前進步,但還有許多不足。在教學內(nèi)容的安排上,還要進一步琢磨司考、考研和日常教學的契合關系,對重、難點的把握還應緊跟司考方向,課外對學生的輔導時間和方式有待增加,對課堂氣氛的烘托還有待提高。實踐教學方面,存在對學生實踐過程中把控不嚴的情況。在科研工作中,有成果但層次不高,掌握了法學論文的寫作技巧但離高質(zhì)量論文寫作的要求還有距離。在授課的高年級學生中,也存在一些問題,如大四上課出勤率低,考查課普遍不重視,專業(yè)就業(yè)對學生學習氣氛有一定影響等。
    在總結20xx年工作成績和不足的基礎上,擬對下一年的工作任務作如出展望:
    1、繼續(xù)加強政治學習和業(yè)務學習,積極參加學校組織的各種形式的學習活動,以繼續(xù)教育平臺為契機,不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務水平,適應新形勢下教師工作的需要,掌握先進的教學方法和手段。
    2、認真?zhèn)湔n、上課、做好課外輔導,保證教學工作穩(wěn)定的前提下,進一步提高教學效果,進一步總結理論教學技巧,為提高司考和考研率奠定基礎。
    3、努力提高科研水平和層次。繼續(xù)加強團隊智慧,以開放合作的姿態(tài)強化資源整合,增強科研內(nèi)外合力,處理教學、科研、社會服務的關系,通過構建三者互相促進的格局來加強科研。
    最后需要說明的是,個人就像一滴水,離不開集體這條大河,只有融入河流,一滴水才永不枯竭,方能成就波瀾壯闊的豪情。飲水思源,自己的點滴成績離不開領導和同事們的關心和幫助。在今后,我會以更高的熱情投入到工作中,爭做一名優(yōu)秀的`信商人。最后祝愿:同事們及其家人工作愉快、身體健康,孩子們茁壯成長!
    高校教師年度工作總結篇三
    20××年在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協(xié)作和幫助下,我們按照學校的統(tǒng)一部署和要求,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真學習實踐科學發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數(shù)××人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓工作任務××人?,F(xiàn)將一年的科室工作總結如下:
    生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:
    1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分責任心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。
    2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了20××年的招生簡章,在全區(qū)××個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近××萬份;制作招生宣傳展版×個;我們還利用社會招生人士、學校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。
    3、與時俱進,大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新:
    (2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學費的宣傳;
    (3)扶貧資助政策宣傳;
    (4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位,工資收入等內(nèi)容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中××中學、××中學、××一中等各有××人報讀我校,一所中學里有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。
    4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察××批次共××人。深入中學及鄉(xiāng)村共××多個(不完全統(tǒng)計)。
    5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口,服務質(zhì)量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20××年共計接待××多名學生及家長。
    2、積極與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校20××年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款××元,為我校的校園文化建設做出了貢獻。
    今年的招生工作任務雖然完成了,但招生人數(shù)與20××、20××年比有所下滑,存在一些問題,如:
    1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào),有些專業(yè)招生人數(shù)明顯減少,如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業(yè),個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,如商務英語與文秘專業(yè)只招了×人。
    2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠?qū)?
    3、招生政策有待完善;
    4、招生工作組人員責任心、招生能力與業(yè)務水平有待提高,一些同志的招生業(yè)務仍欠佳,特別是對學校的辦學優(yōu)勢、特色、各實訓室的作用功能等介紹不出來。
    高校教師年度工作總結篇四
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)度過了一年的教學工作,回顧這一年教學工作中的點點滴滴,有很多美好的回憶和進步的地方,也有很多艱難的時刻,和需要我去進步的地方?,F(xiàn)在也即將迎來一年一度的教師考核時間。為了提前完成好這份工作,也為了能夠讓我早點意識到自己的不足,明白自己在過去一年里所完成的工作,我做了如下工作總結:
    在過去的一年里,我擔任了兩個班級的數(shù)學教師,分別是高一的××班級和××班級,另外還擔任了高二××班的班主任一職。當上××班的班主任,也是因為在20×年下半年的時候,他們班級原先的班主任懷孕了,所以,我才有機會頂替上的。所以說,這一年對我的挑戰(zhàn)還是蠻大的,承受的壓力和工作量也很大。
    上半年只擔任了高一兩個班級的數(shù)學教學工作,對于我來說是十分輕松的工作,但是我也并沒有因此而怠慢了我的工作。一樣還是十分的嚴肅對待我的教學工作,一樣十分重視孩子們的學習成績?!痢梁汀痢羶蓚€班級的實力都相差不了多少,但有時候,他們考出來的成績卻又十分的差強人意。為了把他們的成績穩(wěn)定下來,我為此沒少花功夫。為他們修改作業(yè),出試卷審題到深夜,為他們補習功課耗費我休假的時間,為他們能更加輕松容易我的課堂,我跑去請教其他老師,觀摩其他優(yōu)秀老師的課堂。在上半年里,雖然我只帶了兩個班,但是我卻有一種帶出了四五個班級的感覺。但是幸好這兩個班級的同學爭氣,在期末考試中都取得了不錯的.成績。
    在下半年里,我又增加了一門班主任的職務,就更加忙碌了起來。在一開始擔任××班級的班主任時,我交接到的工作十分的繁多,有關于××班級同學的所有檔案信息,他們的學習成績,性格愛好,以及家庭情況,還有××班級的家長群,家長聯(lián)系方式,還有××班級科任老師的排班情況,等等這些我花了一個月的時間才熟悉清楚。在我接手××班級班主任的工作之后,即便是忙的暈頭轉(zhuǎn)向,我也會把班級工作做到位,會對學生們盡到我應盡的責任。積極配合好學校上級領導分配下來的任務,認真嚴謹?shù)淖龊脤W生們的管理工作。
    就這樣,20×年就在我忙碌的身影里徐徐而過了。面對接下來的教學工作,只有更好,沒有更差。我相信在下一年里,不管是在學生們的成績上,還是在我的工作上,都只會更上一層樓。
    高校教師年度工作總結篇五
    一年以來,本人積極參加各類政治與業(yè)務學習活動:xx月參加中大咨詢學習與發(fā)展事業(yè)部主辦的“四層級教師通用能力專項培訓”后備骨干教師研修班,xx月黨員理論學習,5xxx月承擔xx特色工藝基地xx工作室宮燈和欖雕淘寶店建設任務,xx月下企業(yè)實踐學習,承擔為期2周的xx工作室淘寶店客服崗位工作任務,努力提升自身的政治水平和業(yè)務水平。從20xx年下學期起,能盡職盡責擔負起商務管理教研組組長,積極服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?,F(xiàn)將20xx年度思想、工作學習情況總結如下:
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),并積極參加學校組織的政治課學習。同時,本人服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立不錯的教師形象,我始終堅持給學生一個好的示范。
    在專業(yè)技術方面,本人除了完成職務對應的常規(guī)事務外,主要承擔了xx特色工藝基地xx工作室淘寶店建設,積極推動xx工作室的`整體建設工作,籌備xx月份xx工作室啟動儀式,啟動活動成功舉行,得到各級領導的好評。積極推動電子商務專業(yè)課程改革,組織教師開發(fā)《售前客服》《售后客服》《網(wǎng)店設計》《線下廣告設計》《終端產(chǎn)品銷售》等課程標準、工作頁教學設計等課程開發(fā)工作。積極開發(fā)引進合作企業(yè),推動電子商務專業(yè)深度校企合作。
    在常規(guī)教學方面,本人承擔5門專業(yè)課改課程教學,指導11電商高2班、13電商技師3班14名學生畢業(yè)設計,學生評教滿意。教學實踐中努力推行工學結合一體化教學模式,引進先進教學手段和方法,提升教學質(zhì)量。
    在學生管理工作方面,本人擔任11電商高2班的班主任,工作盡職盡職,關心學生,以人為本,科學管理,重視學生思想品德教育,學生操行100%合格,優(yōu)良率在90%以上,班風學風不錯。獲《心理健康教育》主題班會設計比賽二等獎。
    總體而言,本學年的工作有得有失,對于”得“我會把它當作自身的財富,對于”失“,我會在今后的教育教學工作中努力改善提升,爭取做得更好。
    高校教師年度工作總結篇六
    在,我作為一名共產(chǎn)黨員,堅持四項基本原則,用心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習黨的基本理論,深入學習科學發(fā)展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進性。熱愛黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務潛力。工作中服從領導,團結同事,具有協(xié)作精神,能夠用心履行職責,圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫忙支持下,教學科研方面都取得了進步,具體狀況總結如下:
    1.教學方面工作
    20本人的承擔的教學工作主要有授課、生產(chǎn)實習和畢業(yè)設計。本年度承擔的授課任務是機械制造技術基礎、機械工程材料和機械加工新技術等三門課程。本人在教學過程中用心備課,按時上課,課后認真批改作業(yè),課下與同學們主動交流,圓滿地完成了教學任務。在指導畢業(yè)生的工作中,本人指導的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導)順利完成的畢業(yè)設計和畢業(yè)答辯,有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度指導的實習主要是認識實習、生產(chǎn)實習和畢業(yè)實習。在實習過程中,本人認真負責,注意學生的安全,并督促學生透過實習提高自身的專業(yè)基礎知識。本年度,作為副導師參與指導研究生一名。完成的教學工作量累計約570課時。
    2.科研方面工作:
    3.班主任工作
    本人是機自0703和0704班的班主任,作為班主任,我用心參與兩個班的管理工作,針對兩個班在xx年年底期末成績比較差的狀況,透過開展創(chuàng)造性的工作,使這種狀況得到根本性的扭轉(zhuǎn),在學校開創(chuàng)了給學生家長寄送成績單的先例,透過寄送成績單,與家長取得聯(lián)系進行溝通,督促學生的學習,此舉措也贏得了家長的好評。
    總之,在即將過去的一年中,在領導的關心和同事們的支持幫忙下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫忙的環(huán)境中感覺到幸運。
    高校教師年度工作總結篇七
    一年的時間稍縱即逝,今年也是我來到xx大學教書的第一年,在沒有開始工作之前,我對自身是挺不自信的,覺得自身肯定沒辦法成功的擁有教師這個身份,就算擁有了,我也沒辦法很好的履行自身的職責,但隨著自身的工作開展,我發(fā)現(xiàn)自身在工作上順利的出奇,不是說沒遇到問題,是遇到問題后我都能順利的解決,這一年來我對自身各方面還是很滿意的。
    我知道自身還是個初出茅廬的老師,我還有太多地方需要學習了,我從來都不會只看當下,覺得自身找到一份工作了就萬事大吉了,我會從各方面去審視自身,如果沒達到自身心目中的.標準就一直努力,例如說上課的活躍度、上課的效率、寫教案的速度以及質(zhì)量、批改作業(yè)的嚴謹度等等方面。我也是讀過大學過來的,我深知學生們對待老師是個什么樣的心態(tài),既然我現(xiàn)在成為了一個班的老師,雖然說不是班主任,那我就要對自身的這門課負責,對這一個班的學生們負責,不但會抽時間去聽別的老師的課,學習經(jīng)驗,私底下我也會討。還會主動的去跟學生們交流,他們才是最直觀的感受者,他們的反饋才是最直接可行的,我也就慢慢的越來越符合學生們的口味,他們也是從來都不缺席我的課,這都是我到的結果。
    我不敢說我是學校最受歡迎的一個老師,但我敢說自身是跟他們關系最好的一個老師,因為我也就比這群大二的學生們大個四五歲這樣子,思維方式以及興趣愛好還是有共通點的。課余的時候,我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們?nèi)チ膫€天,一起玩?zhèn)€游戲什么的,我一直都是主張課上是老師,課下是朋友,但私人的情感我也絕對不會牽扯到工作當中來,上課的時候,對他們該嚴肅的時候,我還是很嚴肅的。
    對待學生,我都是一視同仁,不會因為誰學習成績好,我就對誰另眼相待,無論是他們向我咨詢找工作的問題,還是專業(yè)知識上的問題,我都會做到知無不言言無不盡,從來不會因為這是在消耗自身的個人時間而感到厭煩。
    我也不希望自身教出來的學生,在專業(yè)成績方面十分的堪憂,因此我對待他們無論是考勤,還是各類的考試、作業(yè),我都是拿最高標準來要求他們,作為一個大學生,最缺的就是壓力,沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的。我對自身上的每節(jié)課也是同樣的道理,這才是我作為高校教師的第一年,我還有很多時間去成長,我相信我終有一日,可以獨立的去帶一個班的。
    高校教師年度工作總結篇八
    伴隨著今年的第一場大雪,本年度的最后一個月悄然來臨?;仡櫮甓鹊墓ぷ?,有進步也有不足,有欣慰也有遺憾?,F(xiàn)將全年工作做如下總結。
    一、師德方面
    本人熱愛教師崗位,積極參加各種思想教育和教師成長培訓活動。在日常生活中能做到尊重他人,團結同事。教學工作中能夠做到關心學生,愛護學生,踐行培養(yǎng)學生主動成長的教學理念,重視每個學生的個性發(fā)展。在課堂上精心授課,在課外通過固定地點答疑、微信、qq等多種形式輔導學生,解答學生關于學習、生活、情感多方面的問題,關心學生社團如青年法學會和法律援助中心的活動,利用業(yè)余時間對其進行輔導。留心為在校學生推薦實習崗位,尤其是為在校畢業(yè)生推薦工作崗位,如法院招收的書記員崗位和律師事務所進校招聘的律師助理崗位。
    二、教學方面
    本年度共承擔5門本科專業(yè)課程和6門實踐教學工作,分別是民訴、刑訴、行政法行訴法(下)、司法制度和證據(jù)法。在實踐教學方面,主要承擔部分模擬法庭設計與演練、民刑法律案例討論、學年論文、民商實務實訓以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)。完成了校外實習如專業(yè)實習的實習動員、實習單位安排、實習回執(zhí)收取、實習單位統(tǒng)計、實習過程監(jiān)控、實習報告批閱和實習成績評定的系列工作,同時,在與實習單位二七區(qū)法院建立互動聯(lián)系方面發(fā)揮了重要作用。
    在教學活動中,總結了適合課程內(nèi)容的教學經(jīng)驗:
    第一,對于程序法課程以學生教材理解、出勤情況和學生學習情況等作為自我評價的指標。兼顧考研和司法考試兩種發(fā)展思路,注重基礎理論的傳授,同時結合案例增加學生的實際操作能力,做到枯燥的問題生動化、瑣碎的問題系統(tǒng)化。注重授課方式和考試命題方式的改革和創(chuàng)新,開辟多種方式加強與學生的溝通,注意總結授課內(nèi)容的重點和難點。
    第二,嘗試在教學中采用翻轉(zhuǎn)課堂的方式。今年6月份,《民事訴訟法》課程獲得我
    院首批spoc課程建設,建設周期為兩年,結合該課程建設項目,本學期我嘗試在《民事訴訟法》授課中進行課前預習、課上討論、線上考核相結合的教學方式。線上考核穿插司法考試和考研真題的知識點,結合訴訟法的特點總結出多整理、多記憶、多做題、重視數(shù)字、注意細節(jié)的學習方法。關注立法動態(tài),關注訴訟法最近幾年呈現(xiàn)越考越細,越考越難的趨勢,提醒學生注重細節(jié),注重法條。在制作線上課程的過程中,11月份參加全國首屆慕課、微課和翻轉(zhuǎn)課堂的實務培訓,在技術方面獲得了較多的啟發(fā)。
    第三,對實踐課程的總結。結合本人主持的校級教研教改項目《模擬法庭課程教學研究》的結項驗收,對兩年來模擬法庭設計與演練課程的改革探索進行總結,形成了完善的模擬法庭實踐課程操作流程和考核指標體系;結合在建校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養(yǎng)模式探索》,嘗試創(chuàng)設一種調(diào)動學生實踐規(guī)范性和積極性的有效機制,制定出具體的操作規(guī)程。案例討論課程采取自主發(fā)言和抽簽發(fā)言的方式,課前讓學生查找相關資料,老師講解和學生相互討論后讓每個同學都有機會發(fā)言,以此來激發(fā)學生的學習自主性。
    三、科研方面
    今年5月完成河南省社科聯(lián)、團經(jīng)聯(lián)年度調(diào)研課題《網(wǎng)上信訪受理制度研究》項目并驗收通過,6月完成校級教研教改項目《模擬法庭課程教學研究》并驗收通過,配合該課題發(fā)表論文《如何增強模擬法庭的規(guī)范性和趣味性》。完成校級項目《證據(jù)法》優(yōu)秀課程和科研項目《網(wǎng)絡謠言相關法律問題研究》的大部分工作,申請校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養(yǎng)模式探討》獲得立項,《民事訴訟法》spoc課程建設獲得立項。發(fā)表論4篇。
    四、班主任工作及服務于社會方面
    下半年擔任法學151班班主任,配合輔導辦完成了新生的報到、專業(yè)教育和軍訓前的安全教育,保障開課前的安全、平穩(wěn)過度。軍訓期間完成了新生摸底考試、臨時班委負責人的選舉工作,軍訓后選舉出正式的班委成員。針對新生不適應大學授課方式和對專業(yè)的迷茫等問題,利用班會和上課間隙找學生座談,推薦學習方法和專業(yè)書籍,盡量做到了解每位學生的特點,鼓勵參加多類型的課外活動,培養(yǎng)對專業(yè)的熱愛和學習積極性。
    社會工作方面:暑期參加九三學社科技服務活動;參加河南省中小企業(yè)法律服務宣傳活動;為地方建設建言獻策。
    五、存在的不足
    本年度,不管在教學還是科研工作中,總體比以前進步,但還有許多不足。在教學內(nèi)容的安排上,還要進一步琢磨司考、考研和日常教學的契合關系,對重、難點的把握還應緊跟司考方向,課外對學生的輔導時間和方式有待增加,對課堂氣氛的烘托還有待提高。實踐教學方面,存在對學生實踐過程中把控不嚴的情況。在科研工作中,有成果但層次不高,掌握了法學論文的寫作技巧但離高質(zhì)量論文寫作的要求還有距離。在授課的高年級學生中,也存在一些問題,如大四上課出勤率低,考查課普遍不重視,專業(yè)就業(yè)對學生學習氣氛有一定影響等。
    六、20xx年的展望
    在總結20xx年工作成績和不足的基礎上,擬對下一年的工作任務作如出展望:
    1、繼續(xù)加強政治學習和業(yè)務學習,積極參加學校組織的各種形式的學習活動,以繼續(xù)教育平臺為契機,不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務水平,適應新形勢下教師工作的需要,掌握先進的教學方法和手段。
    2、認真?zhèn)湔n、上課、做好課外輔導,保證教學工作穩(wěn)定的前提下,進一步提高教學效果,進一步總結理論教學技巧,為提高司考和考研率奠定基礎。
    3、努力提高科研水平和層次。繼續(xù)加強團隊智慧,以開放合作的姿態(tài)強化資源整合,增強科研內(nèi)外合力,處理教學、科研、社會服務的關系,通過構建三者互相促進的格局來加強科研。
    最后需要說明的是,個人就像一滴水,離不開集體這條大河,只有融入河流,一滴水才永不枯竭,方能成就波瀾壯闊的豪情。飲水思源,自己的點滴成績離不開領導和同事們的關心和幫助。在今后,我會以更高的熱情投入到工作中,爭做一名優(yōu)秀的信商人。最后祝愿:同事們及其家人工作愉快、身體健康,孩子們茁壯成長!
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    高校教師年度工作總結篇九
    伴隨著今年的第一場大雪,本年度的最后一個月悄然來臨?;仡櫮甓鹊墓ぷ?,有進步也有不足,有欣慰也有遺憾?,F(xiàn)將全年工作做如下總結。
    本人熱愛教師崗位,積極參加各種思想教育和教師成長培訓活動。在日常生活中能做到尊重他人,團結同事。教學工作中能夠做到關心學生,愛護學生,踐行培養(yǎng)學生主動成長的教學理念,重視每個學生的個性發(fā)展。在課堂上精心授課,在課外通過固定地點答疑、微信、qq等多種形式輔導學生,解答學生關于學習、生活、情感多方面的問題,關心學生社團如青年法學會和法律援助中心的活動,利用業(yè)余時間對其進行輔導。留心為在校學生推薦實習崗位,尤其是為在校畢業(yè)生推薦工作崗位,如法院招收的書記員崗位和律師事務所進校招聘的律師助理崗位。
    本年度共承擔5門本科專業(yè)課程和6門實踐教學工作,分別是民訴、刑訴、行政法行訴法(下)、司法制度和證據(jù)法。在實踐教學方面,主要承擔部分模擬法庭設計與演練、民刑法律案例討論、學年論文、民商實務實訓以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)。完成了校外實習如專業(yè)實習的實習動員、實習單位安排、實習回執(zhí)收取、實習單位統(tǒng)計、實習過程監(jiān)控、實習報告批閱和實習成績評定的系列工作,同時,在與實習單位二七區(qū)法院建立互動聯(lián)系方面發(fā)揮了重要作用。
    在教學活動中,總結了適合課程內(nèi)容的教學經(jīng)驗:
    第一,對于程序法課程以學生教材理解、出勤情況和學生學習情況等作為自我評價的指標。兼顧考研和司法考試兩種發(fā)展思路,注重基礎理論的傳授,同時結合案例增加學生的實際操作能力,做到枯燥的問題生動化、瑣碎的問題系統(tǒng)化。注重授課方式和考試命題方式的改革和創(chuàng)新,開辟多種方式加強與學生的溝通,注意總結授課內(nèi)容的重點和難點。
    第二,嘗試在教學中采用翻轉(zhuǎn)課堂的方式。今年6月份,《民事訴訟法》課程獲得我
    院首批spoc課程建設,建設周期為兩年,結合該課程建設項目,本學期我嘗試在《民事訴訟法》授課中進行課前預習、課上討論、線上考核相結合的教學方式。線上考核穿插司法考試和考研真題的知識點,結合訴訟法的特點總結出多整理、多記憶、多做題、重視數(shù)字、注意細節(jié)的學習方法。關注立法動態(tài),關注訴訟法最近幾年呈現(xiàn)越考越細,越考越難的趨勢,提醒學生注重細節(jié),注重法條。在制作線上課程的過程中,11月份參加全國首屆慕課、微課和翻轉(zhuǎn)課堂的實務培訓,在技術方面獲得了較多的啟發(fā)。
    第三,對實踐課程的總結。結合本人主持的校級教研教改項目《模擬法庭課程教學研究》的結項驗收,對兩年來模擬法庭設計與演練課程的改革探索進行總結,形成了完善的模擬法庭實踐課程操作流程和考核指標體系;結合在建校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養(yǎng)模式探索》,嘗試創(chuàng)設一種調(diào)動學生實踐規(guī)范性和積極性的有效機制,制定出具體的操作規(guī)程。案例討論課程采取自主發(fā)言和抽簽發(fā)言的方式,課前讓學生查找相關資料,老師講解和學生相互討論后讓每個同學都有機會發(fā)言,以此來激發(fā)學生的學習自主性。
    今年5月完成河南省社科聯(lián)、團經(jīng)聯(lián)年度調(diào)研課題《網(wǎng)上信訪受理制度研究》項目并驗收通過,6月完成校級教研教改項目《模擬法庭課程教學研究》并驗收通過,配合該課題發(fā)表論文《如何增強模擬法庭的規(guī)范性和趣味性》。完成校級項目《證據(jù)法》優(yōu)秀課程和科研項目《網(wǎng)絡謠言相關法律問題研究》的大部分工作,申請校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養(yǎng)模式探討》獲得立項,《民事訴訟法》spoc課程建設獲得立項。發(fā)表論4篇。
    下半年擔任法學151班班主任,配合輔導辦完成了新生的報到、專業(yè)教育和軍訓前的安全教育,保障開課前的安全、平穩(wěn)過度。軍訓期間完成了新生摸底考試、臨時班委負責人的選舉工作,軍訓后選舉出正式的班委成員。針對新生不適應大學授課方式和對專業(yè)的迷茫等問題,利用班會和上課間隙找學生座談,推薦學習方法和專業(yè)書籍,盡量做到了解每位學生的特點,鼓勵參加多類型的課外活動,培養(yǎng)對專業(yè)的熱愛和學習積極性。
    社會工作方面:暑期參加九三學社科技服務活動;參加河南省中小企業(yè)法律服務宣傳活動;為地方建設建言獻策。
    本年度,不管在教學還是科研工作中,總體比以前進步,但還有許多不足。在教學內(nèi)容的安排上,還要進一步琢磨司考、考研和日常教學的契合關系,對重、難點的把握還應緊跟司考方向,課外對學生的輔導時間和方式有待增加,對課堂氣氛的烘托還有待提高。實踐教學方面,存在對學生實踐過程中把控不嚴的情況。在科研工作中,有成果但層次不高,掌握了法學論文的寫作技巧但離高質(zhì)量論文寫作的要求還有距離。在授課的高年級學生中,也存在一些問題,如大四上課出勤率低,考查課普遍不重視,專業(yè)就業(yè)對學生學習氣氛有一定影響等。
    在總結20xx年工作成績和不足的基礎上,擬對下一年的工作任務作如出展望:
    1、繼續(xù)加強政治學習和業(yè)務學習,積極參加學校組織的各種形式的學習活動,以繼續(xù)教育平臺為契機,不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務水平,適應新形勢下教師工作的需要,掌握先進的教學方法和手段。
    2、認真?zhèn)湔n、上課、做好課外輔導,保證教學工作穩(wěn)定的前提下,進一步提高教學效果,進一步總結理論教學技巧,為提高司考和考研率奠定基礎。
    3、努力提高科研水平和層次。繼續(xù)加強團隊智慧,以開放合作的姿態(tài)強化資源整合,增強科研內(nèi)外合力,處理教學、科研、社會服務的關系,通過構建三者互相促進的格局來加強科研。
    最后需要說明的是,個人就像一滴水,離不開集體這條大河,只有融入河流,一滴水才永不枯竭,方能成就波瀾壯闊的豪情。飲水思源,自己的點滴成績離不開領導和同事們的關心和幫助。在今后,我會以更高的熱情投入到工作中,爭做一名優(yōu)秀的信商人。最后祝愿:同事們及其家人工作愉快、身體健康,孩子們茁壯成長!
    高校教師年度工作總結篇十
    伴隨著今年的.第一場大雪,本年度的最后一個月悄然來臨?;仡櫮甓鹊墓ぷ?,有進步也有不足,有欣慰也有遺憾?,F(xiàn)將全年工作做如下總結。
    本人熱愛教師崗位,積極參加各種思想教育和教師成長培訓活動。在日常生活中能做到尊重他人,團結同事。教學工作中能夠做到關心學生,愛護學生,踐行培養(yǎng)學生主動成長的教學理念,重視每個學生的個性發(fā)展。在課堂上精心授課,在課外通過固定地點答疑、微信、qq等多種形式輔導學生,解答學生關于學習、生活、情感多方面的問題,關心學生社團如青年法學會和法律援助中心的活動,利用業(yè)余時間對其進行輔導。留心為在校學生推薦實習崗位,尤其是為在校畢業(yè)生推薦工作崗位,如法院招收的書記員崗位和律師事務所進校招聘的律師助理崗位。
    本年度共承擔5門本科專業(yè)課程和6門實踐教學工作,分別是民訴、刑訴、行政法行訴法(下)、司法制度和證據(jù)法。在實踐教學方面,主要承擔部分模擬法庭設計與演練、民刑法律案例討論、學年論文、民商實務實訓以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)。完成了校外實習如專業(yè)實習的實習動員、實習單位安排、實習回執(zhí)收取、實習單位統(tǒng)計、實習過程監(jiān)控、實習報告批閱和實習成績評定的系列工作,同時,在與實習單位二七區(qū)法院建立互動聯(lián)系方面發(fā)揮了重要作用。
    在教學活動中,總結了適合課程內(nèi)容的教學經(jīng)驗:
    第一,對于程序法課程以學生教材理解、出勤情況和學生學習情況等作為自我評價的指標。兼顧考研和司法考試兩種發(fā)展思路,注重基礎理論的傳授,同時結合案例增加學生的實際操作能力,做到枯燥的問題生動化、瑣碎的問題系統(tǒng)化。注重授課方式和考試命題方式的改革和創(chuàng)新,開辟多種方式加強與學生的溝通,注意總結授課內(nèi)容的重點和難點。
    第二,嘗試在教學中采用翻轉(zhuǎn)課堂的方式。今年6月份,《民事訴訟法》課程獲得我
    院首批spoc課程建設,建設周期為兩年,結合該課程建設項目,本學期我嘗試在《民事訴訟法》授課中進行課前預習、課上討論、線上考核相結合的教學方式。線上考核穿插司法考試和考研真題的知識點,結合訴訟法的特點總結出多整理、多記憶、多做題、重視數(shù)字、注意細節(jié)的學習方法。關注立法動態(tài),關注訴訟法最近幾年呈現(xiàn)越考越細,越考越難的趨勢,提醒學生注重細節(jié),注重法條。在制作線上課程的過程中,11月份參加全國首屆慕課、微課和翻轉(zhuǎn)課堂的實務培訓,在技術方面獲得了較多的啟發(fā)。
    第三,對實踐課程的總結。結合本人主持的校級教研教改項目《模擬法庭課程教學研究》的結項驗收,對兩年來模擬法庭設計與演練課程的改革探索進行總結,形成了完善的模擬法庭實踐課程操作流程和考核指標體系;結合在建校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養(yǎng)模式探索》,嘗試創(chuàng)設一種調(diào)動學生實踐規(guī)范性和積極性的有效機制,制定出具體的操作規(guī)程。案例討論課程采取自主發(fā)言和抽簽發(fā)言的方式,課前讓學生查找相關資料,老師講解和學生相互討論后讓每個同學都有機會發(fā)言,以此來激發(fā)學生的學習自主性。
    今年5月完成河南省社科聯(lián)、團經(jīng)聯(lián)年度調(diào)研課題《網(wǎng)上信訪受理制度研究》項目并驗收通過,6月完成校級教研教改項目《模擬法庭課程教學研究》并驗收通過,配合該課題發(fā)表論文《如何增強模擬法庭的規(guī)范性和趣味性》。完成校級項目《證據(jù)法》優(yōu)秀課程和科研項目《網(wǎng)絡謠言相關法律問題研究》的大部分工作,申請校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養(yǎng)模式探討》獲得立項,《民事訴訟法》spoc課程建設獲得立項。發(fā)表論4篇。
    下半年擔任法學151班班主任,配合輔導辦完成了新生的報到、專業(yè)教育和軍訓前的安全教育,保障開課前的安全、平穩(wěn)過度。軍訓期間完成了新生摸底考試、臨時班委負責人的選舉工作,軍訓后選舉出正式的班委成員。針對新生不適應大學授課方式和對專業(yè)的迷茫等問題,利用班會和上課間隙找學生座談,推薦學習方法和專業(yè)書籍,盡量做到了解每位學生的特點,鼓勵參加多類型的課外活動,培養(yǎng)對專業(yè)的熱愛和學習積極性。
    社會工作方面:暑期參加九三學社科技服務活動;參加河南省中小企業(yè)法律服務宣傳活動;為地方建設建言獻策。
    本年度,不管在教學還是科研工作中,總體比以前進步,但還有許多不足。在教學內(nèi)容的安排上,還要進一步琢磨司考、考研和日常教學的契合關系,對重、難點的把握還應緊跟司考方向,課外對學生的輔導時間和方式有待增加,對課堂氣氛的烘托還有待提高。實踐教學方面,存在對學生實踐過程中把控不嚴的情況。在科研工作中,有成果但層次不高,掌握了法學論文的寫作技巧但離高質(zhì)量論文寫作的要求還有距離。在授課的高年級學生中,也存在一些問題,如大四上課出勤率低,考查課普遍不重視,專業(yè)就業(yè)對學生學習氣氛有一定影響等。
    在總結20xx年工作成績和不足的基礎上,擬對下一年的工作任務作如出展望:
    1、繼續(xù)加強政治學習和業(yè)務學習,積極參加學校組織的各種形式的學習活動,以繼續(xù)教育平臺為契機,不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務水平,適應新形勢下教師工作的需要,掌握先進的教學方法和手段。
    2、認真?zhèn)湔n、上課、做好課外輔導,保證教學工作穩(wěn)定的前提下,進一步提高教學效果,進一步總結理論教學技巧,為提高司考和考研率奠定基礎。
    3、努力提高科研水平和層次。繼續(xù)加強團隊智慧,以開放合作的姿態(tài)強化資源整合,增強科研內(nèi)外合力,處理教學、科研、社會服務的關系,通過構建三者互相促進的格局來加強科研。
    最后需要說明的是,個人就像一滴水,離不開集體這條大河,只有融入河流,一滴水才永不枯竭,方能成就波瀾壯闊的豪情。飲水思源,自己的點滴成績離不開領導和同事們的關心和幫助。在今后,我會以更高的熱情投入到工作中,爭做一名優(yōu)秀的信商人。最后祝愿:同事們及其家人工作愉快、身體健康,孩子們茁壯成長!
    高校教師年度工作總結篇十一
    年 度 工 作 總 結
    電氣信息工程系:張建國
    2014年12月
    2014年度工作總結
    回想過去的一年,在和同事、和學生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗,在領導的支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論 是政治思想覺悟還是業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎?,F(xiàn)將自己過去一年的工作匯報如下:
    一、密切關注學生動態(tài),加強學生思想道德建設
    思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。
    度,從目前的情況來看還算平穩(wěn),對于遇到感情問題的同學,跟他們進行交流,指導他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁” 的心態(tài)。
    這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。我也非常重視媒體宣傳的作用讓同學們多讀書,多看雜志,雜志使學生們及時了解國內(nèi)外各項時事,利用政治學習時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。
    二、以班風建設為依據(jù),夯實學風建設
    優(yōu)良的學風、班風、舍風正是培養(yǎng)高素質(zhì)學生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學風問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學生“學習能力”的重要思想貫穿整個的教育工作之中。
    礎。
    1、小團體目標學習。共同的目標,更加容易建立認同感和信任感,也相對更容易形成相互影響的團體。比如,不同的宿舍,常常會有不同的集體行為。有的宿舍可能就是每天全體一塊出去打游戲,;而有的宿舍則是同出同進到教室或圖書館去自習,互相之間幫忙占位子。有的宿舍雖然沒有這樣的集體行為,但在一部分刻苦學生的帶領下,其他學生也會自覺地感受到壓力。因此,要轉(zhuǎn)變小團體不正確的學習目標,形成相對穩(wěn)定的良好的學習氛圍之后,將學習的領域相對擴展,就能夠在更大的領域范圍內(nèi)形成良好的學習氛圍,而最終形成一個融洽的整體。
    2、集體活動溝通交流。組織學生成立學習競賽小組和一些學習性質(zhì)的社團,不定期舉行一些活動,如辯論賽、專業(yè)知識答辯等。讓每位學生都能“英雄”有“用武之地”,營造一種良好的學習競爭氣氛。每個學期初始開展一次關于學習經(jīng)驗的總結交流會,讓每位學生作一次自我小結,然后聽取別人的經(jīng)驗,取長補短,并邀請任課老師現(xiàn)場進行指導,不斷改善自己的學習方法。
    3、實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,營造良好的學習氣氛。與任課教師相溝通,改變教師是“演員”,學生是“觀眾”的填鴨式模式,變成教師是“導演”,學生是“演員”的啟發(fā)式教學模式,調(diào)動學生的學習興趣,形成學生由“要我學”、“被動學”變成“我要學”、“主動學”的活躍的學習氣氛。
    質(zhì)量,最終將影響到學校在市場經(jīng)濟中的競爭能力。所以,學風建設不僅具有艱巨性和緊迫性,還具有長期性。而學校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學生樹立起勤奮好學、團結進步、健康向上的良好班風,學校的學風建設才能更上一個新臺階。
    三、文明宿舍建設,強化管理,提高安全意識
    宿舍是學生主要的生活場所,也是我們關系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經(jīng)常深入學生公寓,關心學生生活狀況,了解學生的思想動態(tài),研究學生身心特點,關心困難學生,會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。對于如何加強高校寢室文化建設我有以下的想法:
    聚力。比如,我們可以倡導適度地裝飾寢室,突出寢室文化底蘊和環(huán)保思想,不鋪張浪費,擁有積極向上的主題內(nèi)容。學校公寓每年舉辦的寢室文化節(jié),也得到了同學們的大力支持,加強了寢室的團結力和凝聚力。另外,還可以引進健康向上、高雅文明的寢室文化活動,如名人名言進寢室、特色寢室、示范標兵寢室等,把寢室和思想政治教育相結合,從活動中體現(xiàn)出寢室文化的內(nèi)涵。
    2、充分發(fā)揮寢室長的作用,加強寢室自我教育管理
    寢室長必須是各寢室中具有一定威信、有吃苦耐勞、為室友服務的精神,并且為人正直、樂于助人、責任心強的同學來擔任。很多上傳下達的任務都是寢室長來做,所以寢室長的作用是不可忽視的。要把寢室長作為主要的學生干部來培養(yǎng),定期開展寢室長培訓,特別是心理培訓,請專業(yè)心理老師從寢室長定位和作用的角度出發(fā),引導學生用感性培育室友間的感情,用理性化解室友間的不和諧因素。
    同時要讓學生知道輔導員是關心關注他們的。定期與不定期相結合的寢室檢查方式,在班級中選出了“樣板宿舍”,樹立標識,要求學生黨員和學生干部以身作則搞好寢室衛(wèi)生,并將寢室衛(wèi)生作為入黨和評優(yōu)的重要參考條件。加強監(jiān)督檢查,將寢室衛(wèi)生細則化、標準化,制定出了規(guī)范要求,將每周三、周日做為大掃除時間。加強寢室防火安全教育,制定專人看管消防安全桶,制定了防震安全教育宣傳板,以求減輕和消除學生對自然災害的恐懼和有關知識的匱乏。
    四、召開就業(yè)大會,讓畢業(yè)生及時了解當前就業(yè)形勢
    給即將畢業(yè)的同學做就業(yè)動員是一件不容忽視的問題。在會上我首先分析了當前嚴峻的就業(yè)形勢,并對相關專業(yè)的就業(yè)前景進行展望。鼓勵應屆生現(xiàn)在就正式進入求職就業(yè)階段,整裝待發(fā)、做好自我定位,樹立充分自信,善于挖掘自身優(yōu)勢;從自身需求出發(fā)選擇工作,不論選擇讀研、考公務員、出國還是就業(yè)的同學,只要從實際出發(fā),勤奮加實力,當然心態(tài)也是很重要的一部分,調(diào)整好自己的心態(tài),再加上十分的努力,最終都能找到適合自己的工作。接下來,詳細的分析了近幾屆畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)概況,同時分析了電氣系近兩年就業(yè)的總體特點。并重點解析本學年就業(yè)環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容,包括如何獲取有效的就業(yè)信息、如何為面試做準備、就業(yè)推薦表的使用、就業(yè)協(xié)議書的簽訂流程、領取報到證、戶籍轉(zhuǎn)移、寄送檔案等相關事項等。最后主要就畢業(yè)生黨建工作、黨員職責等層面做具體介紹;傳達了大四期間的事務安排等。
    會后,同學們紛紛表示就業(yè)形勢大會給了他們莫大的鼓勵,會
    從現(xiàn)在開始進入緊張激烈的就業(yè)階段,大家整裝待發(fā),迎接機遇和挑戰(zhàn)。學院領導、老師們的殷切期望帶給他們莫大的鼓舞,最后祝愿每位同學都能順利達成理想目標。
    五、存在的主要問題
    1、本學年由于工作任務較重,事務有些繁雜,明顯感到精力不是很充沛。由于經(jīng)驗不足,工作的計劃性、前瞻性還不夠,有時會在工作中處于被動。在今后的輔導員交流中多向其他老師學習,盡快提升自己。
    2、在繁瑣的工作中,自己的心態(tài)調(diào)整不夠及時,不能夠靜下心進行思考、研究。對自身的定位不準確,想到自己的未來總有些不安,爭取能夠發(fā)揮自己更多的優(yōu)勢,成為一名思想政治教育的輔導員和法律課程的優(yōu)秀教師。
    3、學生文化建設不夠。由于傳統(tǒng)方法及工作經(jīng)驗不足,還有很大差距。
    以上是我對這學年的工作進行的總結,在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈,有過歡樂與喜悅。總之是人生的成長階段。
    張建國
    2014年12月
    高校教師年度工作總結篇十二
    xxxx年是我校二級學院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個新的集體,在新領導班子的帶領下,經(jīng)過全院師生的共同努力,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽儯冶救艘苍诠ぷ髦械玫搅隋憻?,現(xiàn)把我個人在本年度的情況總結如下:
    政治上,我堅持“四項基本原則”,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。
    本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內(nèi)容、教學形式方法、方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。
    今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《管理類專業(yè)實踐教學平臺建設的研究》,并公開發(fā)表了3篇(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。
    “臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業(yè)學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。
    高校教師年度工作總結篇十三
    在緊張與忙碌中,已經(jīng)參加工作兩年多,回首這兩年多的工作學習,我的感觸很多,現(xiàn)就以下方面做工作總結:
    在思想上,加強個人教育理論與專業(yè)技能學習,為了提高個人教育理論水平,堅持學習《高等教育學》《大學教學論》等教育理論。針對職業(yè)教育的特點,學習《基于工作工程系統(tǒng)化課程開發(fā)與建設的理論基礎》,并形成了大量的學習筆記。
    在教學方面,聽從領導安排,保質(zhì)保量完成組織交給的各項工作任務,主要擔任了高職會計專業(yè)的《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》《會計電算化》《會計綜合實訓》、電子商務專業(yè)《基礎會計》、物流管理專業(yè)《成本會計》等課程的教學任務,累計工作量達1000個學時。在完成正常工作的同時,主動承擔兩期會計證的社會培訓任務,教學效果良好,深受領導和學生們的好評。
    在科研方面,在完成正常教學任務的基礎上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是進一步加深在自己專業(yè)方面的深度,撰寫實證論文《洛川果農(nóng)參加農(nóng)民專業(yè)化合作經(jīng)濟組織意愿的實證分析-----基于洛川縣的調(diào)研數(shù)據(jù)》、《循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展中的綠色會計》兩篇(待發(fā)),在學生工作方面,通過調(diào)研分析撰寫論文《民辦高職學生思想道德現(xiàn)狀分析及對策研究》一篇(待發(fā)),此外,根據(jù)自己興趣愛好,發(fā)表跨學科論文《基于swot分析的傳統(tǒng)媒體生存策略探究》一篇。在這個交叉領域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領域和視野,同時加深了對自己專業(yè)知識的理解。在教材編寫方面,參與編寫南開大學出版社出版的《財務會計項目化教程》項目十八"財務報表的編制"。為進一步申請科研立項打下基礎。
    在個人發(fā)展方面,積極參與學院及系部組織的各種培訓,積極落實系部組織的聽課評課制度,積極主動聽取經(jīng)驗豐富教師的公開課,通過教師之間的互聽互評,使我深刻認識到能夠把一個復雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高的境界。在專業(yè)方面,xx年五年參加了會計師考試,6月參加注冊會計師考試,xx年11月通過了經(jīng)濟師考試,此外,分別xx年在3月通過了職稱英語考試,5月通過了職稱計算機考試,已達到“雙師型”的要求。
    在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,在以后工作中將進一步學習與提高。
    在這期的工作中,我得到了整個教研室團隊的關心和幫助,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進步和提高,在此我一并表示感謝!
    高校教師年度工作總結
    實用的企業(yè)年度工作總結三篇
    實用的企業(yè)年度工作總結四篇
    實用的企業(yè)年度工作總結四篇
    年度的工作總結
    高校教師年度工作總結篇十四
    本人自2012年7月1日入職以來,回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了各學期的各項任務。為總結經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作??偨Y如下:
    一、思想政治方面
    作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。我積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項規(guī)章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),無私奉獻。同時,嚴格要求自己,加強自己的理論學習和師德修養(yǎng),并且務實地進行師德實踐。
    二、認真教學,育人為本
    參加工作以來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:
    1.提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    (1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    (2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。2.提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。及時點評學生的課后作業(yè),講解重點及難點。認真回答學生課后提出的問題,與學生之間做好溝通工作。
    三、加強學習,提高自身素質(zhì)
    的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關鍵,是提高課堂效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。
    四、務本求實,做好本職工作
    嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。
    在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結合學科特點,向?qū)W生進行思想教育。
    五、反思總結,爭取進步
    總結到工作以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
    1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
    2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。
    3、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
    個人總結
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結以往經(jīng)驗、吸取過去教訓,本人以這學年的工作總結如下:
    一、思想政治方面
    年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經(jīng)濟政治新聞,隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業(yè)務素質(zhì)等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養(yǎng),以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。
    二、教育教學方面
    這學年上學期,我承擔2009級工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設計以及2008級法學本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學任務,并參加了2008級建筑工程技術和2008級工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學期承擔了20010級工程造價專業(yè)的工程財務和2010級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學任務。在教學中,我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認為專業(yè)教學離不開當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時刻關注相關行業(yè)的動態(tài),鼓勵學生積極了解行業(yè)實際情況,使學生能將所學與實際相結合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經(jīng)驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任2009級工程造價專業(yè)17人的實習實訓指導教師,即時了解學生在實習單位的情況。
    三、科研方面
    大學教師工作總結
    時間猶如白駒過隙,xx年轉(zhuǎn)眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,更是一個總結過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)將這半年來的學習與工作進行總結。
    一、思想政治方面
    作為大學教師,作為共產(chǎn)黨員,我非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),積極擁護黨的領導,認真學習并貫徹黨的教育方針,時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師,師德師風非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是襄樊學院的師德師風建設年,我積極上網(wǎng)瀏覽學校的師德師風建設專網(wǎng),認真學習學校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,積極參加學校的師德師風建設活動(如學校的教師座談會以及院里的師生座談會),并學習了xx總理在教師節(jié)前夕到北京市第三十五中學看望師生后的座談講話《教育大計教師為本》。通過這些學習,我深刻的認識到教師肩上的重大責任。認識到要培養(yǎng)人才,必須以學生為本,形成高度的責任心和愛心,同時要不斷學習并鉆研先進的教學理念、教學方法以及學科前沿,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
    二、工作方面
    觸,我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備,對我今后教學過程的開展與提高大有裨益。
    在建立學術論文范文庫時,我從各種文獻庫中甄選質(zhì)量較好的管理類論文百余篇,并進行了分類,在這個過程中,我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法,為《科學研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,并在閱讀管理研究方法相關書籍的基礎上,形成了這門課的教學思路。