方案制定是一項(xiàng)重要的工作,它能夠?yàn)槲覀兊男袆?dòng)提供指引和依據(jù)。方案的完美需要我們考慮風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,并作出相應(yīng)的預(yù)防和解決措施。以下是我們?yōu)槟淼囊恍┓桨阜独?,供您參考和借鑒。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇一
活動(dòng)背景:“感恩節(jié)”作為東方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感激咱們的父母、老師、朋友、還有咱們周圍的所有。因此,咱們決定在2019年11月26日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓員工了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)行動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就愈加諧和的企業(yè)文明。
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于2019年11月26日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的人宣傳一些無關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們散發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并通知他們?cè)蹅儠?huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親身掛?;顒?dòng)完結(jié)前,咱們將一切的感恩祝愿品一同掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照紀(jì)念。
::x公司。
:企業(yè)整體員工。
:綜合樓。
:“系絲帶愛心花,傳祝愿”
:進(jìn)步感恩認(rèn)識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建諧和企業(yè)。
:2019年11月26日半夜。
:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)。
活動(dòng)策劃,活動(dòng)擔(dān)任人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)資料用具采購等預(yù)備工作,活動(dòng)留意事項(xiàng)及環(huán)境成績思考,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地調(diào)查。
活動(dòng)總擔(dān)任人2人;。
活動(dòng)場(chǎng)地?fù)?dān)任人員;。
橫幅1人擔(dān)任;。
海報(bào)宣傳組擔(dān)任;。
資料預(yù)備4人;。
現(xiàn)場(chǎng)布置預(yù)備工作人員10人;。
安排現(xiàn)場(chǎng)次序維護(hù)人員;。
簽到人員;。
應(yīng)急人員(一切參加活動(dòng)的工作人員遵從總擔(dān)任安排);。
折花培訓(xùn)指點(diǎn)人員;。
后勤擔(dān)任人員;。
攝影擔(dān)任人員。
外部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組擔(dān)任人做好各自工作;。
2、活動(dòng)資料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅26元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80。
橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建諧和企業(yè)。
11月26日,半夜在綜合樓門口集合。
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語,并親身折花扣好掛在樹上,代表咱們對(duì)他們的感恩。
3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。
九、活動(dòng)中存在成績:天氣狀況,活動(dòng)時(shí)間,制造“花”所需的資料的數(shù)量不能十分精確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動(dòng)的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)資料無余時(shí),由幾名應(yīng)急名人員解決。
十一、活動(dòng)完結(jié):整頓場(chǎng)地衛(wèi)生,整頓現(xiàn)場(chǎng),收拾資料用具。
十二、
活動(dòng)總結(jié)。
:活動(dòng)完結(jié)后總結(jié)報(bào)告。
注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些無余需求補(bǔ)充。
秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué),但看到10月份莫凡帶會(huì)的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),面對(duì)困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!
11月26日感恩節(jié),某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,以此鼓勵(lì)孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí),長大后能做個(gè)有用的人才!
活動(dòng)將通過現(xiàn)場(chǎng)義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)行,以表達(dá)某公司全體員工回饋社會(huì),對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。
:2019年11月24日(感恩節(jié))(晚18:00——23:00)。
:感恩的心?謝謝這些可愛的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛的機(jī)會(huì)!
——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動(dòng)不收集其他物品)。
1、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì),某公司將對(duì)公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取,創(chuàng)造更多的社會(huì)效益,體現(xiàn)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值,同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。
2、呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!
1、義賣:
時(shí)間:11月24日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣麥田紀(jì)念品——白色t恤)。
18:00——21:30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣,統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子,公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動(dòng)海報(bào))。
群體:針對(duì)來店消費(fèi)顧客;。
義賣某公司紀(jì)念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件。
針對(duì)購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈(zèng)送1小時(shí)歡唱券1張。
注:本次活動(dòng)義賣所得款項(xiàng),除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動(dòng)購買雨靴不得他用。
2、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng):
時(shí)間及地點(diǎn):11月24日20:00—21:001樓大廳。
方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部。
注:某公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購成xx后交給某公司,某公司在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不得收取現(xiàn)金捐贈(zèng)。同時(shí),某公司對(duì)員工進(jìn)行募捐,將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行,不得強(qiáng)迫員工捐贈(zèng),不得規(guī)定員工捐贈(zèng)數(shù)目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個(gè)人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會(huì)接受捐助或終止活動(dòng)的合作。
1、媒體跟蹤:某公司電視2臺(tái)生活頻道將對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計(jì)劃的公益行列中來,給孩子們獻(xiàn)一份愛心。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置:
a、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計(jì)劃,“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”
b、針對(duì)公司會(huì)員:發(fā)放短信通知此次活動(dòng)(某公司負(fù)責(zé))。
c、針對(duì)某公司及qq群:公布活動(dòng)。
d、四樓大廳,現(xiàn)場(chǎng)義賣區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時(shí)電視里滾動(dòng)播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)。
e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題。
f、捐贈(zèng)儀式當(dāng)天,義賣區(qū)拉捐贈(zèng)橫幅。
1、活動(dòng)當(dāng)天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)。
2、捐贈(zèng)儀式上,公司員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。
1、在某公司壇發(fā)布活動(dòng)活動(dòng)帖子和活動(dòng)記錄帖子,原始照片發(fā)豬八戒一份。(某公司大白菜負(fù)責(zé))。
2、在某公司本地免費(fèi)論壇發(fā)本次活動(dòng)帖子。(某公司endman負(fù)責(zé))。
3、活動(dòng)使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤負(fù)責(zé)。)。
1、參加此次活動(dòng)人數(shù)不能太多,控制在10人之內(nèi),以正式志愿者為主,按論壇跟帖報(bào)名先后安排。
主要分兩塊:
a、義賣紀(jì)念品。
b、圖片講解。
2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅(jiān)守崗位,不得在現(xiàn)場(chǎng)抽煙或其他不雅舉動(dòng),保持某公司志愿這形象,特別注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
3、參加活動(dòng)志愿者來往車費(fèi)等其他開支自負(fù),圖片運(yùn)輸可以向財(cái)務(wù)報(bào)銷。
4、現(xiàn)場(chǎng)不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業(yè)。
5、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和活動(dòng)負(fù)責(zé)人:天明了。
6、某公司友可跟帖提出建議和意見。
7、請(qǐng)到的成員一定要簽到,請(qǐng)正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請(qǐng)注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇二
感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來說,感恩意識(shí)絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。只要我們?nèi)巳藫碛幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。
感恩——我心永存。
圍繞感恩主題,結(jié)合我校實(shí)際,“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝老師教育我”、“感謝他人幫助我”等方面入手,開展感恩教育活動(dòng),教育學(xué)生感恩生命、感恩父母、感恩師表、感恩革命前輩,懂親情、知友情、感恩情,孝行為本、勵(lì)志報(bào)國。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動(dòng)。
2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,懸掛感恩主題條幅,各班張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書》,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3、以班級(jí)為單位,召開“感恩——我心永存”的主題班會(huì),并將班會(huì)紀(jì)錄上交學(xué)務(wù)處。
4、傳唱感恩歌曲:《說句心里話》、《父親》、《白發(fā)親娘》、《燭光里的媽媽》、《懂你》《感恩的心》、《愛的奉獻(xiàn)》、《為了誰》、《我的祖國》等歌曲,校園廣播定時(shí)播放。
5、出一期感恩的手抄報(bào)??偨Y(jié)感恩教育活動(dòng)的收獲,談?wù)勍ㄟ^活動(dòng)后對(duì)“感恩”的認(rèn)識(shí)。整理感恩的資料,結(jié)合感恩新體會(huì),出一期感恩的手抄報(bào),學(xué)校組織手抄報(bào)展評(píng)。
第二階段:全面實(shí)施階段。
(一)感激父母養(yǎng)育之恩。
要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。
1、開展征文活動(dòng)。學(xué)生每人寫一篇“親情作文”,校內(nèi)評(píng)比。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等。
2、布置愛心家庭作業(yè)。
(1)送父母一句溫馨的祝福;。
(2)給父母講一個(gè)開心的故事;。
(3)給父母過生日,贈(zèng)送親手制作的禮物。
(4)我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯。
3、舉行主題班會(huì):“算算親情賬,感知父母恩”。
(1)將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。
(2)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
(3)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
4、為父母過節(jié)。適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過節(jié),向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。母親節(jié)團(tuán)委負(fù)責(zé)組織學(xué)生給母親寫一封感恩的信活動(dòng)。
5、各班組織一次感恩演講比賽。主題:感恩——我心永存。
6、學(xué)校廣播電臺(tái)每天播放感恩歌曲。
(二)感激老師的培育之恩。
母校是培養(yǎng)我們茁壯成長的搖籃。我們深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育,是母校為我們?cè)谌松砷L的關(guān)鍵時(shí)刻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識(shí),是母校,為你今后的人生筑起了寬敞的平臺(tái)。我們所要做的唯有懷著一顆感恩的心回報(bào)自己的母校。
(1)看望母校的校長、老師,向他們匯報(bào)高中的學(xué)習(xí)與生活。
(2)與母校學(xué)生結(jié)成“求學(xué)成才”友好伙伴,為母校的學(xué)弟學(xué)妹做一件有意義的事。
(3)幫母校老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。
要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。
(1)開展以“四個(gè)一”(寫一封信,談一次心,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。
(2)讀一篇名人尊師的文章,寫好讀后感在同學(xué)中交流。
(3)幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。
(三)感激他人的幫助之恩。
要對(duì)自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè)春夏秋冬,更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實(shí)。
1、“我為同學(xué)做一事”。
2、開展“今天我值日”活動(dòng)。
3、回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的1—3個(gè)人,然后把他們對(duì)自己的幫助恩情通過一封信、郵件、電話、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具表達(dá)你們的感恩心情。
4、給班級(jí)做一件有益的事。
(四)感激祖國社會(huì)之恩。
愛國是國家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力,愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛國是全體國民的神圣職責(zé),愛國是當(dāng)代民眾的精神需求,愛國是振興中華民族的旗幟,愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
1、收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。以“我愛我的祖國”,出一份手抄報(bào)。
2、為學(xué)校草坪、教學(xué)區(qū)域擬一條公益廣告語,認(rèn)領(lǐng)保潔區(qū)(操場(chǎng)、主干道)。
3、參加一項(xiàng)社會(huì)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
1、本次活動(dòng)在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)務(wù)處具體組織實(shí)施。
2、時(shí)間:五月。
3、學(xué)校通過發(fā)放《家庭聯(lián)系卡》,家長評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、鄰居證明等方式督促學(xué)生完成。
4、學(xué)務(wù)處要制定考核細(xì)節(jié),對(duì)各班活動(dòng)開展情況進(jìn)行考核,活動(dòng)內(nèi)容結(jié)束,評(píng)選出活動(dòng)開展好的班集體2—3個(gè),每班評(píng)選孝星1—2名。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇三
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的漢語素養(yǎng)、思想素質(zhì),同時(shí)提升學(xué)生的寫作能力,讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì),借著即將到來的教師節(jié)的契機(jī),我們漢語教研組決定舉辦一次“感恩教師”主題活動(dòng),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以增進(jìn)師生家校之間的感情,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
4—6年級(jí)每班上交2~3份征文
(1—3年級(jí)為老師制作卡片或?qū)處熣f一句感恩的話)
人際關(guān)系復(fù)雜了,心靈之間的隔閡多了,基本的公德心也正在悄悄失落。如今的孩子,學(xué)習(xí)、生活條件上的極大滿足,使他們接受了太多的愛,漸漸地,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了接受,卻不懂得付出,不懂得感恩。面對(duì)他人的幫助,甚至連聲“謝謝”也不會(huì)說。結(jié)合我校的生活實(shí)際,在校園內(nèi)開展一次學(xué)生對(duì)教師感恩教育活動(dòng),通過活動(dòng),讓學(xué)生在心中培植一種感恩的情感,向身邊的人發(fā)出真誠的問候和微笑。請(qǐng)以“感恩教師”為主題,把握身邊的平凡點(diǎn)滴,用自己最真的情感,書寫你與教師的.感動(dòng)。
1、題目自擬,題材不限
2、內(nèi)容健康樸實(shí),樂觀向上,情真感切
3、征文要側(cè)重感謝教師、贊美教師、歌頌教師
4、征文須在文末提供作者的姓名、班級(jí)
5、參賽作品必須是本人的創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲他人作品
20xx年9月7日——20xx年9月8日
(9月8日下午各班將作品收齊送至二樓教務(wù)處辦公室)
20xx年9月9日評(píng)獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)三名
全體漢語組教師
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇四
通過本次活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者傷心,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你輝煌光耀的陽光。
20xx年11月1~25日。
學(xué)校內(nèi)。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的配景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.校園環(huán)境部署:黑板、海報(bào)等。
3.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。
要求同學(xué)們利用空余時(shí)間,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然,象一顆灰塵有誰看出我的脆弱。
我來自何方,我情歸何處誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬,這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚。
讓蒼天知道――我不認(rèn)輸。
感恩的心,感謝有你伴我一生。
――讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運(yùn)。
花開花落――我一樣會(huì)珍惜。
4.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝?!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會(huì)上進(jìn)行交流。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇五
通過“感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者”系列活動(dòng)的開展,提升全體人員感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者的意識(shí),提升責(zé)任心和工作標(biāo)準(zhǔn),為新疆項(xiàng)目建設(shè)吶喊、助威。
xx。
“感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者”
20xx年,公司揮師天山,建設(shè)新疆第二生產(chǎn)基地。三年時(shí)間里,新疆項(xiàng)目建設(shè)者們告別親人、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),按照劉總提出的“三個(gè)一流”的目標(biāo),以高昂的創(chuàng)業(yè)激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠,為公司實(shí)現(xiàn)“中國最受尊重化肥企業(yè)集團(tuán)”的美好愿景做出了突出貢獻(xiàn)。當(dāng)前,新疆項(xiàng)目處于單體試車的關(guān)鍵階段,需要我們?cè)诟鞣矫娼o予支持。
感謝新疆項(xiàng)目的建設(shè)者,感恩新疆項(xiàng)目的建設(shè)者!
公司各單位。
1、懸掛感恩標(biāo)語、書寫感恩板報(bào)。
2、利用升旗儀式進(jìn)行“感恩周”活動(dòng)動(dòng)員。
3、制作感恩卡片,由各分會(huì)收集,公司工會(huì)統(tǒng)一郵寄到新疆公司,由新疆公司分會(huì)將感恩卡片進(jìn)行創(chuàng)意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)??ㄆ占蠄?bào)時(shí)間11月xx日前。
4、傳遞感恩活動(dòng)。由總經(jīng)辦負(fù)責(zé),拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片,由新疆公司分會(huì)在升旗廣場(chǎng)led屏與餐廳循環(huán)播放。
5、為新疆雙職工辦一件實(shí)事。由公司工會(huì)、各分工會(huì)共同對(duì)夫妻都入疆,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達(dá)感恩之情,感恩雙職工家屬對(duì)新疆建設(shè)的支持。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇六
成的佳肴,感謝他們的幫助,感謝上帝賜予了一個(gè)大豐收。
自此,感恩節(jié)變成了美國的固定節(jié)日。
所以感恩,感謝是感恩節(jié)最重要的主題。
讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。
讓家長感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關(guān)系更和諧。
教育目的:
1.懂得感恩,感念親恩、感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西。
2.對(duì)家長的回饋和感恩。學(xué)會(huì)去用心去感悟和感謝身邊的每一個(gè)人。
現(xiàn)場(chǎng)布置:
風(fēng)格:印第安風(fēng)格。
場(chǎng)景元素:木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、獸皮、南瓜燈。
情景劇表演:感恩節(jié)的由來(教師自編)。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇七
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。
20xx年11月25日。
(一).以班級(jí)為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
(二).三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1.感謝父母養(yǎng)育我,為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
2.感謝老師教育我:在全校開展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。
3.遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
1.各班組織學(xué)生觀看《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《媽媽再愛我一次》、《小鞋》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《母親》、《說句心里話》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、等(各班從中選出兩首歌曲)。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇八
本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主,建立孩子的感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中,用行動(dòng)和語言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛,同時(shí)也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對(duì)別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學(xué)生識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會(huì)的關(guān)愛。
1、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。
2、了解愛媽媽,愛長輩的'美好情操。
理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛。
音樂cd、椅凳、桌子、音響、投影、卡紙等。
11月24日(上午尚德禮儀幼兒園、下午金太陽幼兒園)。
金太陽幼兒園。
一、開始部分:
各班感恩舞蹈(30分鐘左右)。
二、家長部分:
孫園長講座。
三、幼兒部分:
1、各班活動(dòng):
1)、教師講感恩節(jié)由來。
2)、(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》。
3、基本部分:
1)、有感情的復(fù)述故事。
引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。
2)、啟發(fā)提問。
提問:故事里面都有誰?
幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。
提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?
幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。
提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?
幼兒:不懶。
提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?
幼兒:知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子,他愛媽媽。
引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對(duì)故事的印象。
四、和幼兒討論“我的媽媽”
一、手工制作。
給媽媽制作賀卡。
五、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語言總結(jié)長輩對(duì)我們的愛)。
六、家庭作業(yè)(請(qǐng)家長輔助)。
1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、
2、幫媽媽爸爸捶背。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇九
感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、資助他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會(huì)寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。三月是我校第二屆感恩節(jié),通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對(duì)待這一切。通過感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”,知道如何去酬金父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的感恩節(jié)活動(dòng)方案后,我班根據(jù)預(yù)備班學(xué)生的年齡特點(diǎn)、動(dòng)手能力、理解能力為基礎(chǔ),開展了一系列感恩教育活動(dòng),注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們?nèi)率菍W(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長,感恩伙伴。
二月二十七日我班開展了以“學(xué)習(xí)雷鋒好模范”為主題的班會(huì),讓同學(xué)們?cè)谌嘀v述雷鋒叔叔做好事的故事,老師也聲情并茂地講了幾個(gè)雷鋒叔叔樂于助人的故事,號(hào)召全體同學(xué)學(xué)雷鋒、做好事,為孤兒院的小朋友們捐獻(xiàn)自己最愛吃的食品、點(diǎn)心,讓他們和我們一樣快樂發(fā)展。第二天全班同學(xué)都帶來了包裝精美的薯片、蛋黃派、巧克力等高檔食品,沒有一個(gè)同學(xué)忘記,真讓老師感到驚喜。我們的捐贈(zèng)箱裝飾得漂亮,是全校第一個(gè)送到德育處的。三月五號(hào)全班同學(xué)快樂地到場(chǎng)了“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng),用二節(jié)課的時(shí)間,不走形式,蹋蹋實(shí)實(shí)地把學(xué)校大、小操場(chǎng),衛(wèi)生死角的垃圾、紙屑撿得干干凈凈,活動(dòng)結(jié)束后,我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)進(jìn)行了總結(jié),評(píng)選出蘇家儀、薛靜瑤、鄒豪逸三名“小雷鋒”,并發(fā)表獎(jiǎng)品體現(xiàn)鼓勵(lì)。
結(jié)合語言書中《我來了》、《小天使》、《我有一個(gè)好媽媽》等課文的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?,來到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康發(fā)展付出了很多心血。要求同學(xué)們?cè)谡Z言書的第一頁寫上父母的生日,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。爸爸媽媽掙的每一分錢都來之不易,教育同學(xué)們節(jié)約用錢,禁絕帶錢到學(xué)校來買玩具和零食。在“三八”婦女節(jié)期間,我班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),從晨會(huì)上我了解到每一個(gè)同學(xué)都積極到場(chǎng)了活動(dòng),姚西葶同學(xué)是我們班年齡最小、個(gè)頭最小的女孩子,她在家里幫媽媽做了很多力所能及的家務(wù)事,看她年齡太小,媽媽沒讓她給自己洗腳,在晨會(huì)上姚西葶聽說同學(xué)們都為媽媽洗了腳,她不甘心落后,回到家里一定要幫媽媽洗腳,媽媽樂得合不上嘴。李佳珂是一個(gè)特別調(diào)皮的男孩子,父母不在身邊,由奶奶照顧,平時(shí)在家里像個(gè)“小霸王”。在老師的耐心教導(dǎo)下,他在家里搶著幫奶奶盛飯、添湯、擦桌子、掃地、拖地,奶奶覺得孩子進(jìn)步很大,變得懂事了,十分感激老師的教育。
春天到了,春光明媚。結(jié)合語言書上《春天的電話》、《春天來了》、《哈哈鏡》等課文的學(xué)習(xí)感受春天的美麗,這是大自然無私地送給我們的禮物,恰好校園里的桃花開得分外輝煌光耀,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ビ^光,同學(xué)們都驚訝于桃花的美。我們還觀賞了校園內(nèi)五顏六色的鮮花,綠色的樹木,告訴同學(xué)們我們應(yīng)該感恩大自然,掩護(hù)花草樹木,它們和我們一樣只有一次生命。李沁源同學(xué)在花壇里撿到了一朵落下來的鮮花,沒想到全班同學(xué)都指責(zé)她不敬服花草,她惆悵地低下了頭。作為老師我心中暗喜,看來敬服花草樹木的良好習(xí)慣已經(jīng)深入人心。
我班召開了以“感恩師長”為主題的班會(huì),老師教給我們豐富的知識(shí),資助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在生活上無微不至地關(guān)心我們,我們應(yīng)該怎樣感謝老師呢?通過討論,同學(xué)們明白了感恩師長應(yīng)該主動(dòng)向老師問好,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)完成每一次作業(yè),吃好每一餐飯,乘好每一次校車,努力做一名好孩子,好學(xué)生。在感恩月中我發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的作業(yè)都寫得越來越工整,曾經(jīng)最不愛完成作業(yè)的李佳珂、項(xiàng)俊堯、陳熙明同學(xué)進(jìn)步最大,現(xiàn)在都能定時(shí)完成作業(yè),而且字跡工整。我們班總有同學(xué)悄悄地幫老師做事情,每次我走進(jìn)教室開始上課時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)沾滿粉筆灰的黑板擦被不知名的同學(xué)拍得干干凈凈,這讓我感到很溫暖。
小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起游戲、一起歡笑。同學(xué)們的友誼陪伴我們快樂發(fā)展,一個(gè)孤獨(dú)的人是缺少快樂的。我們應(yīng)該感謝小伙伴的友誼,在同學(xué)碰到困難時(shí),伸出資助的手。在我們班,誰要是忘帶鉛筆、橡皮了,會(huì)有很多同學(xué)愿意借給他。余子琪、張盛捷同學(xué)不會(huì)背古詩,下課后好幾名同學(xué)主動(dòng)當(dāng)老師教他們背古詩,幾分鐘后張盛捷高興地說:“我學(xué)會(huì)了!”資助別人,快樂自己,在預(yù)備班形成了良好的助人為樂的班風(fēng)。
遵規(guī)守紀(jì)地到場(chǎng)學(xué)校的《學(xué)會(huì)感恩,共創(chuàng)和諧》演講角逐。演講角逐進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí),預(yù)備(1)班的同學(xué)們堅(jiān)持平靜地傾聽,有禮貌地鼓掌體現(xiàn)祝賀,得到了德育處的表彰。
三月份馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,我們班會(huì)通過身邊的一件件小事,抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹立身邊的好模范,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸??鞓返娜松?。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十
對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué)。為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活。特此策劃本次活動(dòng)。相信通過本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛之情。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。
我和我的大學(xué)生活。
通過這次的活動(dòng)的開展,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
(一)前期的準(zhǔn)備工作:
1、在團(tuán)日活動(dòng)前,由×班同學(xué)分為四個(gè)小組。
2、由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。
(二)主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話。
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四)游戲一。
(1)游戲名稱《夾湯圓》。
(2)游戲目的:通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規(guī)則:
1、全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:
2、每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個(gè)人開始。
3、完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲二。
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》。
(2)游戲目的:通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念。
(3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀。
(4)游戲規(guī)則:
1、八人一組,分為四組;評(píng)委:
2、播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)。
3、每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
4、游戲時(shí)間限定25分鐘。
1、前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待。
2、中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤。
3、照相由×負(fù)責(zé)。
4、活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十一
通過“感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者”系列活動(dòng)的開展,提升全體人員感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者的意識(shí),提升責(zé)任心和工作標(biāo)準(zhǔn),為新疆項(xiàng)目建設(shè)吶喊、助威。
二、活動(dòng)時(shí)間:1616。
三、活動(dòng)主題:“感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者”
2016年,公司揮師天山,建設(shè)新疆第二生產(chǎn)基地。三年時(shí)間里,新疆項(xiàng)目建設(shè)者們告別親人、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),按照劉總提出的“三個(gè)一流”的目標(biāo),以高昂的創(chuàng)業(yè)激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠,為公司實(shí)現(xiàn)“中國最受尊重化肥企業(yè)集團(tuán)”的美好愿景做出了突出貢獻(xiàn)。當(dāng)前,新疆項(xiàng)目處于單體試車的關(guān)鍵階段,需要我們?cè)诟鞣矫娼o予支持。
感謝新疆項(xiàng)目的建設(shè)者,感恩新疆項(xiàng)目的建設(shè)者!
四、活動(dòng)范圍:公司各單位。
五、活動(dòng)安排。
1、懸掛感恩標(biāo)語、書寫感恩板報(bào)。
2、利用升旗儀式進(jìn)行“感恩周”活動(dòng)動(dòng)員。
3、制作感恩卡片,由各分會(huì)收集,公司工會(huì)統(tǒng)一郵寄到新疆公司,由新疆公司分會(huì)將感恩卡片進(jìn)行創(chuàng)意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)。卡片收集上報(bào)時(shí)間11月17日前。
4、傳遞感恩活動(dòng)。由總經(jīng)辦負(fù)責(zé),拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片,由新疆公司分會(huì)在升旗廣場(chǎng)led屏與餐廳循環(huán)播放。
5、為新疆雙職工辦一件實(shí)事。由公司工會(huì)、各分工會(huì)共同對(duì)夫妻都入疆,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達(dá)感恩之情,感恩雙職工家屬對(duì)新疆建設(shè)的支持。
六、時(shí)間安排。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)目的:
每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機(jī)開展 “心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待祖國或者社會(huì),父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。
二、參加人員:
初一、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長
三、具體安排:
2. 本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴成“心”型,釘在教室后面的絨布上。
3. 做一件令身邊人感動(dòng)的事。
4. 以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十三
增加美容院的知名度,吸引更多的消費(fèi)者。
溫暖、感恩!
xx年11月24日至27日。
會(huì)員優(yōu)惠、附贈(zèng)促銷。
美容院所有會(huì)員顧客和消費(fèi)滿200元的顧客。
活動(dòng)一:金秋感恩價(jià)—感恩篇11月24至27日,為美容院“尊貴感恩會(huì)員節(jié)”,在感恩節(jié)那一天上午10時(shí)開始,美容院在其門口舉辦“xx年尊貴感恩會(huì)員節(jié)回饋”,可參加抽取、產(chǎn)品大派送、迎接感恩會(huì)員免費(fèi)試用等等。
活動(dòng)二:真情感恩禮—禮包篇感恩節(jié)期間,每天進(jìn)店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動(dòng)三:感恩宣言—祝福篇感恩節(jié),感恩禮、感恩價(jià)、感恩心,在這感恩的時(shí)刻,讓我們?cè)诟卸鏖L卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛人的祝福,表達(dá)我們感恩的心。
活動(dòng)四:非會(huì)員消費(fèi)滿200元者,均可享受9折優(yōu)惠,并免費(fèi)贈(zèng)送會(huì)員卡一張和精美禮品一份。
xx年美容院感恩節(jié)短信大全。
1、一直以來,感謝你對(duì)我的包容,感謝你對(duì)我的呵護(hù),感謝你關(guān)注我的一舉一動(dòng)。感謝的話語千千萬,感謝的淚珠萬萬千,無數(shù)無數(shù)千千萬萬,萬萬千千的感謝,最后就一句:真的感謝你把短信看完,感恩節(jié)快樂!
2、過去的種種都是為現(xiàn)在的幸福做準(zhǔn)備的,感恩節(jié)到了,感謝那些曾經(jīng)在身邊留下足跡的人,感謝至今還陪伴在身邊,給我安慰,給我快樂的人。希望你們都幸福,在未來人生的路上平安順利,幸福常伴!
3、以平常之心,接受已發(fā)生的事。以寬闊之心,包容對(duì)不起你的人。以美好之心,欣賞周遭的事物。以真誠之心,接受真誠的祝福。以感恩之心,問候心中牽掛的朋友。在感恩節(jié)來臨之際,我想告訴你:謝謝你,即使不在身邊,一樣讓我溫暖,我最好的朋友!
4、感恩的心,化作一絲絲的牽掛,感恩的情,凝成一片片的祝福。感恩的話語,送去對(duì)你的祝愿,愿你有一顆快樂的心,有一顆感恩的心,有一顆幸福美滿的心!我的朋友,感恩節(jié)快樂,幸福!
5、人生如戲戲如人生,驀然回首歲月流走,還有多少東西值得回憶,還有什么值得思考。經(jīng)過時(shí)間的沉淀,生命里唯一忘不掉的是與你的情誼,據(jù)說感恩節(jié)既是表達(dá)謝意的日子,又是充滿祝福的日子,祝我最好的朋友:幸福一生,友誼長存!
6、答謝那些看我短信樂得合不上嘴的,受到鼓勵(lì)覺得生活很美的,被我整蠱嚇到成了膽小鬼的,收到我的傳情對(duì)我癡心不悔的,看到祝福高興得找不到北的所有朋友們,特在感恩節(jié)這天,送上此條最誠摯的感謝“信”,“息”望你們天天開心,事事順心!
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)過程:
一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來。
了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
二、感恩游行。
走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。
四、欣賞《感恩的心》故事。
五、手語《感恩的心》感恩的話。
六、幼兒制作《愛心樹》。
七、感恩節(jié)宴會(huì)。
比賽游戲:搓玉米。
以下需要家長配合:
1、11月xx日請(qǐng)家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng):
1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇一
活動(dòng)背景:“感恩節(jié)”作為東方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感激咱們的父母、老師、朋友、還有咱們周圍的所有。因此,咱們決定在2019年11月26日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓員工了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)行動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就愈加諧和的企業(yè)文明。
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于2019年11月26日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的人宣傳一些無關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們散發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并通知他們?cè)蹅儠?huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親身掛?;顒?dòng)完結(jié)前,咱們將一切的感恩祝愿品一同掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照紀(jì)念。
::x公司。
:企業(yè)整體員工。
:綜合樓。
:“系絲帶愛心花,傳祝愿”
:進(jìn)步感恩認(rèn)識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建諧和企業(yè)。
:2019年11月26日半夜。
:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)。
活動(dòng)策劃,活動(dòng)擔(dān)任人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)資料用具采購等預(yù)備工作,活動(dòng)留意事項(xiàng)及環(huán)境成績思考,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地調(diào)查。
活動(dòng)總擔(dān)任人2人;。
活動(dòng)場(chǎng)地?fù)?dān)任人員;。
橫幅1人擔(dān)任;。
海報(bào)宣傳組擔(dān)任;。
資料預(yù)備4人;。
現(xiàn)場(chǎng)布置預(yù)備工作人員10人;。
安排現(xiàn)場(chǎng)次序維護(hù)人員;。
簽到人員;。
應(yīng)急人員(一切參加活動(dòng)的工作人員遵從總擔(dān)任安排);。
折花培訓(xùn)指點(diǎn)人員;。
后勤擔(dān)任人員;。
攝影擔(dān)任人員。
外部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組擔(dān)任人做好各自工作;。
2、活動(dòng)資料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅26元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80。
橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建諧和企業(yè)。
11月26日,半夜在綜合樓門口集合。
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語,并親身折花扣好掛在樹上,代表咱們對(duì)他們的感恩。
3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。
九、活動(dòng)中存在成績:天氣狀況,活動(dòng)時(shí)間,制造“花”所需的資料的數(shù)量不能十分精確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動(dòng)的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)資料無余時(shí),由幾名應(yīng)急名人員解決。
十一、活動(dòng)完結(jié):整頓場(chǎng)地衛(wèi)生,整頓現(xiàn)場(chǎng),收拾資料用具。
十二、
活動(dòng)總結(jié)。
:活動(dòng)完結(jié)后總結(jié)報(bào)告。
注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些無余需求補(bǔ)充。
秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué),但看到10月份莫凡帶會(huì)的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),面對(duì)困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!
11月26日感恩節(jié),某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,以此鼓勵(lì)孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí),長大后能做個(gè)有用的人才!
活動(dòng)將通過現(xiàn)場(chǎng)義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)行,以表達(dá)某公司全體員工回饋社會(huì),對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。
:2019年11月24日(感恩節(jié))(晚18:00——23:00)。
:感恩的心?謝謝這些可愛的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛的機(jī)會(huì)!
——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動(dòng)不收集其他物品)。
1、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì),某公司將對(duì)公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取,創(chuàng)造更多的社會(huì)效益,體現(xiàn)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值,同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。
2、呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!
1、義賣:
時(shí)間:11月24日當(dāng)天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣麥田紀(jì)念品——白色t恤)。
18:00——21:30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣,統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子,公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動(dòng)海報(bào))。
群體:針對(duì)來店消費(fèi)顧客;。
義賣某公司紀(jì)念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件。
針對(duì)購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈(zèng)送1小時(shí)歡唱券1張。
注:本次活動(dòng)義賣所得款項(xiàng),除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動(dòng)購買雨靴不得他用。
2、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng):
時(shí)間及地點(diǎn):11月24日20:00—21:001樓大廳。
方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部。
注:某公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購成xx后交給某公司,某公司在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不得收取現(xiàn)金捐贈(zèng)。同時(shí),某公司對(duì)員工進(jìn)行募捐,將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行,不得強(qiáng)迫員工捐贈(zèng),不得規(guī)定員工捐贈(zèng)數(shù)目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個(gè)人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會(huì)接受捐助或終止活動(dòng)的合作。
1、媒體跟蹤:某公司電視2臺(tái)生活頻道將對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計(jì)劃的公益行列中來,給孩子們獻(xiàn)一份愛心。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置:
a、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計(jì)劃,“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”
b、針對(duì)公司會(huì)員:發(fā)放短信通知此次活動(dòng)(某公司負(fù)責(zé))。
c、針對(duì)某公司及qq群:公布活動(dòng)。
d、四樓大廳,現(xiàn)場(chǎng)義賣區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時(shí)電視里滾動(dòng)播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)。
e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題。
f、捐贈(zèng)儀式當(dāng)天,義賣區(qū)拉捐贈(zèng)橫幅。
1、活動(dòng)當(dāng)天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)。
2、捐贈(zèng)儀式上,公司員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。
1、在某公司壇發(fā)布活動(dòng)活動(dòng)帖子和活動(dòng)記錄帖子,原始照片發(fā)豬八戒一份。(某公司大白菜負(fù)責(zé))。
2、在某公司本地免費(fèi)論壇發(fā)本次活動(dòng)帖子。(某公司endman負(fù)責(zé))。
3、活動(dòng)使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤負(fù)責(zé)。)。
1、參加此次活動(dòng)人數(shù)不能太多,控制在10人之內(nèi),以正式志愿者為主,按論壇跟帖報(bào)名先后安排。
主要分兩塊:
a、義賣紀(jì)念品。
b、圖片講解。
2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅(jiān)守崗位,不得在現(xiàn)場(chǎng)抽煙或其他不雅舉動(dòng),保持某公司志愿這形象,特別注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
3、參加活動(dòng)志愿者來往車費(fèi)等其他開支自負(fù),圖片運(yùn)輸可以向財(cái)務(wù)報(bào)銷。
4、現(xiàn)場(chǎng)不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業(yè)。
5、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和活動(dòng)負(fù)責(zé)人:天明了。
6、某公司友可跟帖提出建議和意見。
7、請(qǐng)到的成員一定要簽到,請(qǐng)正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請(qǐng)注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇二
感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來說,感恩意識(shí)絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。只要我們?nèi)巳藫碛幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。
感恩——我心永存。
圍繞感恩主題,結(jié)合我校實(shí)際,“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝老師教育我”、“感謝他人幫助我”等方面入手,開展感恩教育活動(dòng),教育學(xué)生感恩生命、感恩父母、感恩師表、感恩革命前輩,懂親情、知友情、感恩情,孝行為本、勵(lì)志報(bào)國。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動(dòng)。
2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,懸掛感恩主題條幅,各班張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書》,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3、以班級(jí)為單位,召開“感恩——我心永存”的主題班會(huì),并將班會(huì)紀(jì)錄上交學(xué)務(wù)處。
4、傳唱感恩歌曲:《說句心里話》、《父親》、《白發(fā)親娘》、《燭光里的媽媽》、《懂你》《感恩的心》、《愛的奉獻(xiàn)》、《為了誰》、《我的祖國》等歌曲,校園廣播定時(shí)播放。
5、出一期感恩的手抄報(bào)??偨Y(jié)感恩教育活動(dòng)的收獲,談?wù)勍ㄟ^活動(dòng)后對(duì)“感恩”的認(rèn)識(shí)。整理感恩的資料,結(jié)合感恩新體會(huì),出一期感恩的手抄報(bào),學(xué)校組織手抄報(bào)展評(píng)。
第二階段:全面實(shí)施階段。
(一)感激父母養(yǎng)育之恩。
要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。
1、開展征文活動(dòng)。學(xué)生每人寫一篇“親情作文”,校內(nèi)評(píng)比。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等。
2、布置愛心家庭作業(yè)。
(1)送父母一句溫馨的祝福;。
(2)給父母講一個(gè)開心的故事;。
(3)給父母過生日,贈(zèng)送親手制作的禮物。
(4)我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯。
3、舉行主題班會(huì):“算算親情賬,感知父母恩”。
(1)將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。
(2)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
(3)假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
4、為父母過節(jié)。適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過節(jié),向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。母親節(jié)團(tuán)委負(fù)責(zé)組織學(xué)生給母親寫一封感恩的信活動(dòng)。
5、各班組織一次感恩演講比賽。主題:感恩——我心永存。
6、學(xué)校廣播電臺(tái)每天播放感恩歌曲。
(二)感激老師的培育之恩。
母校是培養(yǎng)我們茁壯成長的搖籃。我們深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育,是母校為我們?cè)谌松砷L的關(guān)鍵時(shí)刻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識(shí),是母校,為你今后的人生筑起了寬敞的平臺(tái)。我們所要做的唯有懷著一顆感恩的心回報(bào)自己的母校。
(1)看望母校的校長、老師,向他們匯報(bào)高中的學(xué)習(xí)與生活。
(2)與母校學(xué)生結(jié)成“求學(xué)成才”友好伙伴,為母校的學(xué)弟學(xué)妹做一件有意義的事。
(3)幫母校老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。
要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。
(1)開展以“四個(gè)一”(寫一封信,談一次心,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。
(2)讀一篇名人尊師的文章,寫好讀后感在同學(xué)中交流。
(3)幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。
(三)感激他人的幫助之恩。
要對(duì)自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè)春夏秋冬,更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實(shí)。
1、“我為同學(xué)做一事”。
2、開展“今天我值日”活動(dòng)。
3、回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的1—3個(gè)人,然后把他們對(duì)自己的幫助恩情通過一封信、郵件、電話、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具表達(dá)你們的感恩心情。
4、給班級(jí)做一件有益的事。
(四)感激祖國社會(huì)之恩。
愛國是國家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力,愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛國是全體國民的神圣職責(zé),愛國是當(dāng)代民眾的精神需求,愛國是振興中華民族的旗幟,愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
1、收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌,人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。以“我愛我的祖國”,出一份手抄報(bào)。
2、為學(xué)校草坪、教學(xué)區(qū)域擬一條公益廣告語,認(rèn)領(lǐng)保潔區(qū)(操場(chǎng)、主干道)。
3、參加一項(xiàng)社會(huì)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
1、本次活動(dòng)在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)務(wù)處具體組織實(shí)施。
2、時(shí)間:五月。
3、學(xué)校通過發(fā)放《家庭聯(lián)系卡》,家長評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、鄰居證明等方式督促學(xué)生完成。
4、學(xué)務(wù)處要制定考核細(xì)節(jié),對(duì)各班活動(dòng)開展情況進(jìn)行考核,活動(dòng)內(nèi)容結(jié)束,評(píng)選出活動(dòng)開展好的班集體2—3個(gè),每班評(píng)選孝星1—2名。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇三
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的漢語素養(yǎng)、思想素質(zhì),同時(shí)提升學(xué)生的寫作能力,讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì),借著即將到來的教師節(jié)的契機(jī),我們漢語教研組決定舉辦一次“感恩教師”主題活動(dòng),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以增進(jìn)師生家校之間的感情,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
4—6年級(jí)每班上交2~3份征文
(1—3年級(jí)為老師制作卡片或?qū)處熣f一句感恩的話)
人際關(guān)系復(fù)雜了,心靈之間的隔閡多了,基本的公德心也正在悄悄失落。如今的孩子,學(xué)習(xí)、生活條件上的極大滿足,使他們接受了太多的愛,漸漸地,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了接受,卻不懂得付出,不懂得感恩。面對(duì)他人的幫助,甚至連聲“謝謝”也不會(huì)說。結(jié)合我校的生活實(shí)際,在校園內(nèi)開展一次學(xué)生對(duì)教師感恩教育活動(dòng),通過活動(dòng),讓學(xué)生在心中培植一種感恩的情感,向身邊的人發(fā)出真誠的問候和微笑。請(qǐng)以“感恩教師”為主題,把握身邊的平凡點(diǎn)滴,用自己最真的情感,書寫你與教師的.感動(dòng)。
1、題目自擬,題材不限
2、內(nèi)容健康樸實(shí),樂觀向上,情真感切
3、征文要側(cè)重感謝教師、贊美教師、歌頌教師
4、征文須在文末提供作者的姓名、班級(jí)
5、參賽作品必須是本人的創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲他人作品
20xx年9月7日——20xx年9月8日
(9月8日下午各班將作品收齊送至二樓教務(wù)處辦公室)
20xx年9月9日評(píng)獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)三名
全體漢語組教師
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇四
通過本次活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者傷心,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你輝煌光耀的陽光。
20xx年11月1~25日。
學(xué)校內(nèi)。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的配景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.校園環(huán)境部署:黑板、海報(bào)等。
3.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。
要求同學(xué)們利用空余時(shí)間,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然,象一顆灰塵有誰看出我的脆弱。
我來自何方,我情歸何處誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬,這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚。
讓蒼天知道――我不認(rèn)輸。
感恩的心,感謝有你伴我一生。
――讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運(yùn)。
花開花落――我一樣會(huì)珍惜。
4.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝?!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會(huì)上進(jìn)行交流。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇五
通過“感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者”系列活動(dòng)的開展,提升全體人員感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者的意識(shí),提升責(zé)任心和工作標(biāo)準(zhǔn),為新疆項(xiàng)目建設(shè)吶喊、助威。
xx。
“感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者”
20xx年,公司揮師天山,建設(shè)新疆第二生產(chǎn)基地。三年時(shí)間里,新疆項(xiàng)目建設(shè)者們告別親人、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),按照劉總提出的“三個(gè)一流”的目標(biāo),以高昂的創(chuàng)業(yè)激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠,為公司實(shí)現(xiàn)“中國最受尊重化肥企業(yè)集團(tuán)”的美好愿景做出了突出貢獻(xiàn)。當(dāng)前,新疆項(xiàng)目處于單體試車的關(guān)鍵階段,需要我們?cè)诟鞣矫娼o予支持。
感謝新疆項(xiàng)目的建設(shè)者,感恩新疆項(xiàng)目的建設(shè)者!
公司各單位。
1、懸掛感恩標(biāo)語、書寫感恩板報(bào)。
2、利用升旗儀式進(jìn)行“感恩周”活動(dòng)動(dòng)員。
3、制作感恩卡片,由各分會(huì)收集,公司工會(huì)統(tǒng)一郵寄到新疆公司,由新疆公司分會(huì)將感恩卡片進(jìn)行創(chuàng)意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)??ㄆ占蠄?bào)時(shí)間11月xx日前。
4、傳遞感恩活動(dòng)。由總經(jīng)辦負(fù)責(zé),拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片,由新疆公司分會(huì)在升旗廣場(chǎng)led屏與餐廳循環(huán)播放。
5、為新疆雙職工辦一件實(shí)事。由公司工會(huì)、各分工會(huì)共同對(duì)夫妻都入疆,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達(dá)感恩之情,感恩雙職工家屬對(duì)新疆建設(shè)的支持。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇六
成的佳肴,感謝他們的幫助,感謝上帝賜予了一個(gè)大豐收。
自此,感恩節(jié)變成了美國的固定節(jié)日。
所以感恩,感謝是感恩節(jié)最重要的主題。
讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。
讓家長感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關(guān)系更和諧。
教育目的:
1.懂得感恩,感念親恩、感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西。
2.對(duì)家長的回饋和感恩。學(xué)會(huì)去用心去感悟和感謝身邊的每一個(gè)人。
現(xiàn)場(chǎng)布置:
風(fēng)格:印第安風(fēng)格。
場(chǎng)景元素:木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、獸皮、南瓜燈。
情景劇表演:感恩節(jié)的由來(教師自編)。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇七
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。
20xx年11月25日。
(一).以班級(jí)為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
(二).三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1.感謝父母養(yǎng)育我,為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
2.感謝老師教育我:在全校開展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。
3.遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
1.各班組織學(xué)生觀看《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《媽媽再愛我一次》、《小鞋》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《母親》、《說句心里話》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、等(各班從中選出兩首歌曲)。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇八
本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主,建立孩子的感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中,用行動(dòng)和語言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛,同時(shí)也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對(duì)別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學(xué)生識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會(huì)的關(guān)愛。
1、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。
2、了解愛媽媽,愛長輩的'美好情操。
理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛。
音樂cd、椅凳、桌子、音響、投影、卡紙等。
11月24日(上午尚德禮儀幼兒園、下午金太陽幼兒園)。
金太陽幼兒園。
一、開始部分:
各班感恩舞蹈(30分鐘左右)。
二、家長部分:
孫園長講座。
三、幼兒部分:
1、各班活動(dòng):
1)、教師講感恩節(jié)由來。
2)、(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》。
3、基本部分:
1)、有感情的復(fù)述故事。
引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。
2)、啟發(fā)提問。
提問:故事里面都有誰?
幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。
提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?
幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。
提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?
幼兒:不懶。
提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?
幼兒:知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子,他愛媽媽。
引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對(duì)故事的印象。
四、和幼兒討論“我的媽媽”
一、手工制作。
給媽媽制作賀卡。
五、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語言總結(jié)長輩對(duì)我們的愛)。
六、家庭作業(yè)(請(qǐng)家長輔助)。
1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、
2、幫媽媽爸爸捶背。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇九
感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、資助他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會(huì)寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。三月是我校第二屆感恩節(jié),通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對(duì)待這一切。通過感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”,知道如何去酬金父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的感恩節(jié)活動(dòng)方案后,我班根據(jù)預(yù)備班學(xué)生的年齡特點(diǎn)、動(dòng)手能力、理解能力為基礎(chǔ),開展了一系列感恩教育活動(dòng),注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們?nèi)率菍W(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長,感恩伙伴。
二月二十七日我班開展了以“學(xué)習(xí)雷鋒好模范”為主題的班會(huì),讓同學(xué)們?cè)谌嘀v述雷鋒叔叔做好事的故事,老師也聲情并茂地講了幾個(gè)雷鋒叔叔樂于助人的故事,號(hào)召全體同學(xué)學(xué)雷鋒、做好事,為孤兒院的小朋友們捐獻(xiàn)自己最愛吃的食品、點(diǎn)心,讓他們和我們一樣快樂發(fā)展。第二天全班同學(xué)都帶來了包裝精美的薯片、蛋黃派、巧克力等高檔食品,沒有一個(gè)同學(xué)忘記,真讓老師感到驚喜。我們的捐贈(zèng)箱裝飾得漂亮,是全校第一個(gè)送到德育處的。三月五號(hào)全班同學(xué)快樂地到場(chǎng)了“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng),用二節(jié)課的時(shí)間,不走形式,蹋蹋實(shí)實(shí)地把學(xué)校大、小操場(chǎng),衛(wèi)生死角的垃圾、紙屑撿得干干凈凈,活動(dòng)結(jié)束后,我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)進(jìn)行了總結(jié),評(píng)選出蘇家儀、薛靜瑤、鄒豪逸三名“小雷鋒”,并發(fā)表獎(jiǎng)品體現(xiàn)鼓勵(lì)。
結(jié)合語言書中《我來了》、《小天使》、《我有一個(gè)好媽媽》等課文的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?,來到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康發(fā)展付出了很多心血。要求同學(xué)們?cè)谡Z言書的第一頁寫上父母的生日,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。爸爸媽媽掙的每一分錢都來之不易,教育同學(xué)們節(jié)約用錢,禁絕帶錢到學(xué)校來買玩具和零食。在“三八”婦女節(jié)期間,我班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),從晨會(huì)上我了解到每一個(gè)同學(xué)都積極到場(chǎng)了活動(dòng),姚西葶同學(xué)是我們班年齡最小、個(gè)頭最小的女孩子,她在家里幫媽媽做了很多力所能及的家務(wù)事,看她年齡太小,媽媽沒讓她給自己洗腳,在晨會(huì)上姚西葶聽說同學(xué)們都為媽媽洗了腳,她不甘心落后,回到家里一定要幫媽媽洗腳,媽媽樂得合不上嘴。李佳珂是一個(gè)特別調(diào)皮的男孩子,父母不在身邊,由奶奶照顧,平時(shí)在家里像個(gè)“小霸王”。在老師的耐心教導(dǎo)下,他在家里搶著幫奶奶盛飯、添湯、擦桌子、掃地、拖地,奶奶覺得孩子進(jìn)步很大,變得懂事了,十分感激老師的教育。
春天到了,春光明媚。結(jié)合語言書上《春天的電話》、《春天來了》、《哈哈鏡》等課文的學(xué)習(xí)感受春天的美麗,這是大自然無私地送給我們的禮物,恰好校園里的桃花開得分外輝煌光耀,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ビ^光,同學(xué)們都驚訝于桃花的美。我們還觀賞了校園內(nèi)五顏六色的鮮花,綠色的樹木,告訴同學(xué)們我們應(yīng)該感恩大自然,掩護(hù)花草樹木,它們和我們一樣只有一次生命。李沁源同學(xué)在花壇里撿到了一朵落下來的鮮花,沒想到全班同學(xué)都指責(zé)她不敬服花草,她惆悵地低下了頭。作為老師我心中暗喜,看來敬服花草樹木的良好習(xí)慣已經(jīng)深入人心。
我班召開了以“感恩師長”為主題的班會(huì),老師教給我們豐富的知識(shí),資助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在生活上無微不至地關(guān)心我們,我們應(yīng)該怎樣感謝老師呢?通過討論,同學(xué)們明白了感恩師長應(yīng)該主動(dòng)向老師問好,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)完成每一次作業(yè),吃好每一餐飯,乘好每一次校車,努力做一名好孩子,好學(xué)生。在感恩月中我發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的作業(yè)都寫得越來越工整,曾經(jīng)最不愛完成作業(yè)的李佳珂、項(xiàng)俊堯、陳熙明同學(xué)進(jìn)步最大,現(xiàn)在都能定時(shí)完成作業(yè),而且字跡工整。我們班總有同學(xué)悄悄地幫老師做事情,每次我走進(jìn)教室開始上課時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)沾滿粉筆灰的黑板擦被不知名的同學(xué)拍得干干凈凈,這讓我感到很溫暖。
小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起游戲、一起歡笑。同學(xué)們的友誼陪伴我們快樂發(fā)展,一個(gè)孤獨(dú)的人是缺少快樂的。我們應(yīng)該感謝小伙伴的友誼,在同學(xué)碰到困難時(shí),伸出資助的手。在我們班,誰要是忘帶鉛筆、橡皮了,會(huì)有很多同學(xué)愿意借給他。余子琪、張盛捷同學(xué)不會(huì)背古詩,下課后好幾名同學(xué)主動(dòng)當(dāng)老師教他們背古詩,幾分鐘后張盛捷高興地說:“我學(xué)會(huì)了!”資助別人,快樂自己,在預(yù)備班形成了良好的助人為樂的班風(fēng)。
遵規(guī)守紀(jì)地到場(chǎng)學(xué)校的《學(xué)會(huì)感恩,共創(chuàng)和諧》演講角逐。演講角逐進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí),預(yù)備(1)班的同學(xué)們堅(jiān)持平靜地傾聽,有禮貌地鼓掌體現(xiàn)祝賀,得到了德育處的表彰。
三月份馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,我們班會(huì)通過身邊的一件件小事,抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹立身邊的好模范,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸??鞓返娜松?。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十
對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué)。為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活。特此策劃本次活動(dòng)。相信通過本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛之情。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。
我和我的大學(xué)生活。
通過這次的活動(dòng)的開展,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
(一)前期的準(zhǔn)備工作:
1、在團(tuán)日活動(dòng)前,由×班同學(xué)分為四個(gè)小組。
2、由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。
(二)主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話。
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四)游戲一。
(1)游戲名稱《夾湯圓》。
(2)游戲目的:通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規(guī)則:
1、全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:
2、每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個(gè)人開始。
3、完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲二。
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》。
(2)游戲目的:通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念。
(3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀。
(4)游戲規(guī)則:
1、八人一組,分為四組;評(píng)委:
2、播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)。
3、每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
4、游戲時(shí)間限定25分鐘。
1、前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待。
2、中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤。
3、照相由×負(fù)責(zé)。
4、活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十一
通過“感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者”系列活動(dòng)的開展,提升全體人員感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者的意識(shí),提升責(zé)任心和工作標(biāo)準(zhǔn),為新疆項(xiàng)目建設(shè)吶喊、助威。
二、活動(dòng)時(shí)間:1616。
三、活動(dòng)主題:“感恩新疆項(xiàng)目建設(shè)者”
2016年,公司揮師天山,建設(shè)新疆第二生產(chǎn)基地。三年時(shí)間里,新疆項(xiàng)目建設(shè)者們告別親人、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),按照劉總提出的“三個(gè)一流”的目標(biāo),以高昂的創(chuàng)業(yè)激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠,為公司實(shí)現(xiàn)“中國最受尊重化肥企業(yè)集團(tuán)”的美好愿景做出了突出貢獻(xiàn)。當(dāng)前,新疆項(xiàng)目處于單體試車的關(guān)鍵階段,需要我們?cè)诟鞣矫娼o予支持。
感謝新疆項(xiàng)目的建設(shè)者,感恩新疆項(xiàng)目的建設(shè)者!
四、活動(dòng)范圍:公司各單位。
五、活動(dòng)安排。
1、懸掛感恩標(biāo)語、書寫感恩板報(bào)。
2、利用升旗儀式進(jìn)行“感恩周”活動(dòng)動(dòng)員。
3、制作感恩卡片,由各分會(huì)收集,公司工會(huì)統(tǒng)一郵寄到新疆公司,由新疆公司分會(huì)將感恩卡片進(jìn)行創(chuàng)意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)。卡片收集上報(bào)時(shí)間11月17日前。
4、傳遞感恩活動(dòng)。由總經(jīng)辦負(fù)責(zé),拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片,由新疆公司分會(huì)在升旗廣場(chǎng)led屏與餐廳循環(huán)播放。
5、為新疆雙職工辦一件實(shí)事。由公司工會(huì)、各分工會(huì)共同對(duì)夫妻都入疆,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達(dá)感恩之情,感恩雙職工家屬對(duì)新疆建設(shè)的支持。
六、時(shí)間安排。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)目的:
每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機(jī)開展 “心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待祖國或者社會(huì),父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。
二、參加人員:
初一、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長
三、具體安排:
2. 本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴成“心”型,釘在教室后面的絨布上。
3. 做一件令身邊人感動(dòng)的事。
4. 以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十三
增加美容院的知名度,吸引更多的消費(fèi)者。
溫暖、感恩!
xx年11月24日至27日。
會(huì)員優(yōu)惠、附贈(zèng)促銷。
美容院所有會(huì)員顧客和消費(fèi)滿200元的顧客。
活動(dòng)一:金秋感恩價(jià)—感恩篇11月24至27日,為美容院“尊貴感恩會(huì)員節(jié)”,在感恩節(jié)那一天上午10時(shí)開始,美容院在其門口舉辦“xx年尊貴感恩會(huì)員節(jié)回饋”,可參加抽取、產(chǎn)品大派送、迎接感恩會(huì)員免費(fèi)試用等等。
活動(dòng)二:真情感恩禮—禮包篇感恩節(jié)期間,每天進(jìn)店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動(dòng)三:感恩宣言—祝福篇感恩節(jié),感恩禮、感恩價(jià)、感恩心,在這感恩的時(shí)刻,讓我們?cè)诟卸鏖L卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛人的祝福,表達(dá)我們感恩的心。
活動(dòng)四:非會(huì)員消費(fèi)滿200元者,均可享受9折優(yōu)惠,并免費(fèi)贈(zèng)送會(huì)員卡一張和精美禮品一份。
xx年美容院感恩節(jié)短信大全。
1、一直以來,感謝你對(duì)我的包容,感謝你對(duì)我的呵護(hù),感謝你關(guān)注我的一舉一動(dòng)。感謝的話語千千萬,感謝的淚珠萬萬千,無數(shù)無數(shù)千千萬萬,萬萬千千的感謝,最后就一句:真的感謝你把短信看完,感恩節(jié)快樂!
2、過去的種種都是為現(xiàn)在的幸福做準(zhǔn)備的,感恩節(jié)到了,感謝那些曾經(jīng)在身邊留下足跡的人,感謝至今還陪伴在身邊,給我安慰,給我快樂的人。希望你們都幸福,在未來人生的路上平安順利,幸福常伴!
3、以平常之心,接受已發(fā)生的事。以寬闊之心,包容對(duì)不起你的人。以美好之心,欣賞周遭的事物。以真誠之心,接受真誠的祝福。以感恩之心,問候心中牽掛的朋友。在感恩節(jié)來臨之際,我想告訴你:謝謝你,即使不在身邊,一樣讓我溫暖,我最好的朋友!
4、感恩的心,化作一絲絲的牽掛,感恩的情,凝成一片片的祝福。感恩的話語,送去對(duì)你的祝愿,愿你有一顆快樂的心,有一顆感恩的心,有一顆幸福美滿的心!我的朋友,感恩節(jié)快樂,幸福!
5、人生如戲戲如人生,驀然回首歲月流走,還有多少東西值得回憶,還有什么值得思考。經(jīng)過時(shí)間的沉淀,生命里唯一忘不掉的是與你的情誼,據(jù)說感恩節(jié)既是表達(dá)謝意的日子,又是充滿祝福的日子,祝我最好的朋友:幸福一生,友誼長存!
6、答謝那些看我短信樂得合不上嘴的,受到鼓勵(lì)覺得生活很美的,被我整蠱嚇到成了膽小鬼的,收到我的傳情對(duì)我癡心不悔的,看到祝福高興得找不到北的所有朋友們,特在感恩節(jié)這天,送上此條最誠摯的感謝“信”,“息”望你們天天開心,事事順心!
員工感恩節(jié)活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)過程:
一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來。
了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
二、感恩游行。
走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。
四、欣賞《感恩的心》故事。
五、手語《感恩的心》感恩的話。
六、幼兒制作《愛心樹》。
七、感恩節(jié)宴會(huì)。
比賽游戲:搓玉米。
以下需要家長配合:
1、11月xx日請(qǐng)家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng):
1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。