興趣是人們追求知識(shí)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的動(dòng)力之一，寫作是一種記錄和傳達(dá)思想的方式。在寫總結(jié)之前，我們首先要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理。下面是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇一
新年的腳步逐漸臨近，法師生在恢祥和的氣氛中即將迎來嶄新的20xx年！過去的20xx年，偉祖國(guó)取得了各項(xiàng)驕人的成就，而即將到來的20xx年也同樣是精彩紛呈的一年。xxx為迎接新的一年的到來，營(yíng)造元旦恢的氛圍，豐富同學(xué)們的節(jié)日活動(dòng)，由校團(tuán)主辦，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦，學(xué)校各部門通力配合，各學(xué)生組織精心籌備的xxx“魅力法、青春飛揚(yáng)”元旦游園慶?；顒?dòng)將在20xx年的最后一個(gè)夜晚隆重舉行。
一、此次元旦游園活動(dòng)是為了展現(xiàn)我?！昂椭C，陽(yáng)光，青春，健康”的校園風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的節(jié)日活動(dòng)，營(yíng)造元旦恢的氛圍，在體現(xiàn)新年傳統(tǒng)文化的風(fēng)韻和歷史積淀的同時(shí)，契合社團(tuán)“百家爭(zhēng)鳴、百花齊放”的主題，在歷史與時(shí)代之間，彰顯我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化、民俗文化和民族精神，和濃重的中華風(fēng)情，引領(lǐng)健康向上的校園文化。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將帶領(lǐng)各社團(tuán)，在辭舊迎新的華彩之夜，為法師生奉獻(xiàn)一場(chǎng)視覺盛宴。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：?jiǎn)⑦\(yùn)體育館。
舞臺(tái)場(chǎng)地布置方案：
一、中心舞臺(tái)整體風(fēng)格：
此次活動(dòng)以“朝氣蓬勃”的氛圍為基調(diào)。青春靚麗，主色調(diào)為亮紅，配以金黃和銀色。
中心舞臺(tái)主背景上為法象征“玉蘭花”，含祝愿法新年吉祥之意。主背板兩邊各有一塊輔助背板，輔助背板為金黃色，鑲嵌小燈。左輔助背板上使用小燈拼成20字樣，右輔助背板拼成10字樣，合起來表示為20xx。左右輔助背板上各掛對(duì)聯(lián)的一邊，零點(diǎn)之前呈卷起狀態(tài)，零點(diǎn)時(shí)打開。舞臺(tái)為圓形，表面用紅地毯覆蓋，在圓形舞臺(tái)邊緣鑲嵌一排17支小燈，每一只分別控制，用于零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)方案。
用金色或銀色玻璃紙制作星星，月亮，“happynewyear”，“新年好”，“20xx”等形狀的圖案，懸掛在體育館上空。配以彩色汽球串，共同烘托游園會(huì)的喜悅氣氛。
所需物品：
一塊主背板。
兩塊帶有小燈的輔助背板。
鑲嵌有小燈的圓形舞臺(tái)。
對(duì)聯(lián)一副。
小燈若干。
玻璃紙若干。
汽球若干。
主控電腦一臺(tái)，備用電腦2臺(tái)。
音箱兩個(gè)。
電線，接線板若干。
二、兌獎(jiǎng)區(qū)域方案。
在體育館東南角，由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)設(shè)置兌獎(jiǎng)區(qū)域。以獎(jiǎng)券代替現(xiàn)金來兌換各種禮品，活動(dòng)環(huán)節(jié)豐富，游戲具有趣味性。
具體操作：
所有獎(jiǎng)券均為參加中心舞臺(tái)抽獎(jiǎng)或游戲環(huán)節(jié)獲勝所得，獎(jiǎng)券面值金額至少為食品金額50%以上。為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和擴(kuò)中獎(jiǎng)率，獎(jiǎng)券同時(shí)體現(xiàn)在門票發(fā)放中。進(jìn)館前10名的同學(xué)將各獲得一張獎(jiǎng)券，以后每逢一百?gòu)埰睍r(shí)，送出10張獎(jiǎng)券。中心舞臺(tái)的游戲環(huán)節(jié)均有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)券，自由麥環(huán)節(jié)也可獲得獎(jiǎng)券（由工作人員安排）。
四、游園會(huì)具體活動(dòng)流程。
制作詳細(xì)的節(jié)目單，嚴(yán)格控制時(shí)間，以經(jīng)過審核的各社團(tuán)精品節(jié)目，各個(gè)學(xué)院才藝展示位內(nèi)容，結(jié)合整點(diǎn)報(bào)時(shí)計(jì)劃，布袋玩偶計(jì)劃，自由麥計(jì)劃，零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)計(jì)劃貫穿整場(chǎng)晚會(huì)。
（一）、整點(diǎn)報(bào)時(shí)計(jì)劃。
具體形式：
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部的16名同學(xué)編排一段類似拉拉操的舞蹈，在晚會(huì)一開始由這段舞蹈作為開場(chǎng)舞。舞臺(tái)上有7位同學(xué)站成圓圈，另外九位成員環(huán)繞在圓形舞臺(tái)周圍一圈，手拿金黃色穗穗，以相同的動(dòng)作跳一段舞蹈。開場(chǎng)舞結(jié)束后，播放制作好的音頻“距離20xx年還有x小時(shí)”。以后每到整點(diǎn)就跳一次該舞蹈，播放一次該音頻。一共六次，分別是6點(diǎn)，7點(diǎn)，8點(diǎn)，9點(diǎn)，10點(diǎn)，11點(diǎn)。
目的：
渲染烘托整臺(tái)晚會(huì)青春活潑的氣氛環(huán)境，制造20xx年即將到來的緊迫感，使在場(chǎng)同學(xué)激動(dòng)的心情在零點(diǎn)時(shí)達(dá)到高潮。
需要物品：
16只金色穗穗。
16套相同的青春靚麗的服裝。
一段2分鐘左右的有節(jié)奏感的背景音樂。
（二）、布袋玩偶計(jì)劃。
具體形式：
請(qǐng)?zhí)炜沼∠竺拦ど缗c風(fēng)云動(dòng)漫社提供約10套布袋玩偶，由天空、風(fēng)云社員或社聯(lián)內(nèi)部工作人員穿著，仿照disney模式，讓布袋偶每隔相同時(shí)間出現(xiàn)在體育館的任意位置，以供現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們拍照。每5套為一組，出現(xiàn)時(shí)間為30分鐘，30分鐘后所有布袋偶撤回控制臺(tái)不再出現(xiàn)，直至半個(gè)小時(shí)以后，另外一組出現(xiàn)，如此輪換交替，至零點(diǎn)，所有布袋偶手拉手出現(xiàn)在主舞臺(tái)下。
18：00至18：30第一組出現(xiàn)。
19：00至19：30第二組出現(xiàn)。
20：00至20：30第一組出現(xiàn)。
21：00至21：30第二組出現(xiàn)。
22：00至22：30第一組出現(xiàn)。
23：00至23：30第二組出現(xiàn)。
00：00所有布袋偶一起出現(xiàn)在主舞臺(tái)下。
目的：
布袋偶可以很好的活躍游園會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，增加游園會(huì)的吸引力。間歇性的出現(xiàn)布袋偶可以提高家參與游園會(huì)的積極性，引起家拍照的欲望，在零點(diǎn)一起出現(xiàn)時(shí)制造驚喜的效果。同時(shí)，還可以減輕布袋偶內(nèi)工作人員的工作負(fù)擔(dān)，為其他工作節(jié)省人力。
所需物品：
10套風(fēng)格各異的布袋偶。
10位穿著布袋偶的工作人員。
（三）、自由麥計(jì)劃。
具體形式。
18：50至19：00。
19：50至20：00。
20：50至21：00。
21：50至22：00。
22：50至23：00。
目的：
自由麥環(huán)節(jié)是同學(xué)們展示自我，抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式，可以使觀眾更好的參與進(jìn)晚會(huì)中來。將自由麥環(huán)節(jié)安排在每個(gè)小時(shí)的最后既方便時(shí)間的控制又可以與整點(diǎn)報(bào)時(shí)良好結(jié)合，融為一體，營(yíng)造狂歡的晚會(huì)氣氛。
所需物品：
麥克風(fēng)。
麥克風(fēng)支架。
（四）、零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)計(jì)劃。
具體流程：
元旦游園活動(dòng)，從12月31日晚11點(diǎn)55分，開始進(jìn)入零點(diǎn)準(zhǔn)備階段。
零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)流程：
1、主持人用一段溫情的主持詞盡量使現(xiàn)場(chǎng)安靜，播放提前制作好的音頻文件，內(nèi)容為來自全國(guó)各地的新年祝福，用不同的方言說出同一句“20xx新年快樂！”最后用普通話結(jié)束，音頻結(jié)束時(shí)離零點(diǎn)概還有一分鐘。
2、主持人邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)走上舞臺(tái)，站到新年鐘的旁邊。
3、主持人告知校領(lǐng)導(dǎo)開始10秒倒計(jì)時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全場(chǎng)同學(xué)一同倒計(jì)時(shí)，圓形舞臺(tái)周邊的17盞紅燈從中間依次亮起，全場(chǎng)同學(xué)跟隨燈光亮起的頻率開始倒計(jì)時(shí)。
4、校領(lǐng)導(dǎo)倒計(jì)時(shí)最后時(shí)敲響新年鐘聲，左右背板上的圍成20xx字樣的紅燈同時(shí)亮起，10只布袋偶出現(xiàn)在主舞臺(tái)下手拉手歡呼。
5、同時(shí)對(duì)聯(lián)從噴繪兩側(cè)落下，在體育館各個(gè)角落拉響禮炮。
6、主持人控制場(chǎng)面，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。
7、新年致辭完后，請(qǐng)禮儀端出帖，由領(lǐng)導(dǎo)向臺(tái)下同學(xué)拋灑帖。
8、有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。
9、表演節(jié)目（最優(yōu)秀的學(xué)院和社團(tuán)節(jié)目，2-3個(gè)）。
10、主持人結(jié)束語，歡送領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們有秩序離場(chǎng)。
時(shí)間安排：
11點(diǎn)40分各個(gè)位置工作人員、主持人集合，調(diào)對(duì)時(shí)間。
11點(diǎn)50分各部分工作人員到位。
11點(diǎn)55分場(chǎng)下所有人員開始準(zhǔn)備零點(diǎn)方案（附人員安排）。
11點(diǎn)55分主持人開始溫情的支持詞。
11點(diǎn)56分開始播放音頻。
11點(diǎn)59分校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)走到鐘旁邊。
11點(diǎn)59分50秒領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，同時(shí)工作人員操控?zé)艄饬疗稹?BR> 0點(diǎn)0分鐘聲敲響，20xx字樣燈光亮起，全場(chǎng)轟動(dòng)。
1秒鐘對(duì)聯(lián)從噴繪兩側(cè)落下。
4秒鐘后領(lǐng)導(dǎo)致辭開始。致辭結(jié)束后，禮儀（人數(shù)待定）從右側(cè)端出帖（校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生拋帖）。
人員安排。
2名部長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行零點(diǎn)方案總體執(zhí)行（包括負(fù)責(zé)主持人）。
2名工作人員負(fù)責(zé)播放祝愿的音頻。
4名工作人員負(fù)責(zé)舞臺(tái)上的燈光。
2名工作人員負(fù)責(zé)控制兩邊背板上的20xx字樣燈光。
4名工作人員（每2名工作人員負(fù)責(zé)一個(gè)對(duì)聯(lián)）負(fù)責(zé)控制對(duì)聯(lián)。
6名工作人員負(fù)責(zé)在體育館各處拉開禮炮。
1名禮儀負(fù)責(zé)引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)。
2名禮儀站在新年鐘兩邊。
2名禮儀負(fù)責(zé)將帖端上舞臺(tái)。
2名工作人員負(fù)責(zé)聯(lián)系部長(zhǎng)和主持。
共計(jì)需：2名部長(zhǎng)。
5名禮儀。
20名工作人員。
對(duì)聯(lián)內(nèi)容：放眼中華牡丹爭(zhēng)。
展望法玉蘭飄香。
所需物品。
各地方言的新年祝福語音頻（約2分鐘）。
新年的喜慶音樂。
新年鐘一座。
17只紅燈圍在主舞臺(tái)邊緣。
若干只紅燈組成20xx字樣的巨背板。
一副對(duì)聯(lián)。
6支禮炮。
帖若干。
插銷板，開關(guān)若干。
五、宣傳方案。
基于元旦游園歷年以來在我校的影響力，今年元旦游園的宣傳中要采用實(shí)體宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳兩種形式。
實(shí)體宣傳：
實(shí)體宣傳以視覺沖擊為主體，擴(kuò)元旦游園的影響力，實(shí)體宣傳包括海報(bào)、傳單、門票宣傳。
1、海報(bào)平面宣傳。海報(bào)的平面宣傳包括主干道黨宣海報(bào)欄的電子海報(bào)宣傳和各個(gè)海報(bào)欄的手繪海報(bào)宣傳，電子海報(bào)以背景的視覺沖擊為主體，配以文字整體介紹元旦游園活動(dòng)；手繪海報(bào)則在同一風(fēng)格的基礎(chǔ)之上，公布部分節(jié)目單，一方面渲染元旦氛圍，另一方面以整個(gè)校園的視覺沖擊擴(kuò)元旦游園活動(dòng)的影響力。
2、傳單宣傳。傳單應(yīng)以本屆元旦游園的主題“魅力法，青春飛揚(yáng)”為主題，介紹元旦游園氣氛，適當(dāng)公布部分節(jié)目單與表演環(huán)節(jié)。在各宿舍樓下的公告欄貼出。為擴(kuò)影響力，吸引更多同學(xué)的注意，建議以擺展臺(tái)的形式宣傳。在門票分發(fā)之前的兩個(gè)中午，安排工作人員擺出站臺(tái)，向廣同學(xué)發(fā)出宣傳單。
3、門票宣傳。歷屆元旦游園的門票主要以“憑證”功能出現(xiàn)。由于門票本身的資源稀缺性，在門票的宣傳可以在滿足同學(xué)需要的基礎(chǔ)之上，降低宣傳成本，同時(shí)，門票又可以作為獎(jiǎng)券使用，一舉三得，充分利用了門票的資源稀缺性。
二、網(wǎng)絡(luò)宣傳：
以xxxbbs論壇以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)，對(duì)元旦游園會(huì)做出全面細(xì)致的介紹。
六、活動(dòng)預(yù)算。
附則：
游園獎(jiǎng)品（擬定）。
小吃：
1、各地特色小吃，如餃子、年糕等。
2、奶茶等熱飲或者冰淇凌等冰飲。
3、快餐，如好倫哥、比格比薩等。
學(xué)習(xí)用品：
六、多次貼。
七、原子筆。
八、便簽本。
紀(jì)念品：
1、鑰匙扣。
2、貼紙。
3、手機(jī)掛件。
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇二
青春永遠(yuǎn)是一首不老的贊歌，青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個(gè)人都有經(jīng)歷過屬于自己的青春，都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當(dāng)我們回首往事，當(dāng)我們?cè)僖淮翁ど锨啻盒@的這片沃土，內(nèi)心深處無不涌動(dòng)著對(duì)青春的那份激情和那份感慨。
“青春有約”讓大學(xué)生通過分享大師、名家教授自身求學(xué)時(shí)青春校園的經(jīng)歷而找尋感動(dòng)和發(fā)現(xiàn)感動(dòng)；通過感知身邊榜樣成功的心路歷程而樹立敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的`勇氣；通過體驗(yàn)自身青春成長(zhǎng)的艱辛和歷練而感受成長(zhǎng)、勵(lì)志成才；通過莘莘學(xué)子青春劇場(chǎng)的人生演繹去展現(xiàn)大學(xué)生們驕人的風(fēng)采和昂揚(yáng)的斗志。
讓大學(xué)生感受大家風(fēng)范的同時(shí)，鼓勵(lì)大學(xué)生樹立珍惜學(xué)涯光陰、勵(lì)志成才的信心和信念，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)型組織和創(chuàng)新型組織的院級(jí)文化氛圍，激發(fā)青春熱情，張揚(yáng)青春個(gè)性，啟發(fā)青春睿智，培養(yǎng)大學(xué)生的成才意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鍛煉提高個(gè)人能力，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。
講座等？
面向能動(dòng)學(xué)院全院同學(xué)。
講學(xué)堂（暫定）。
1、嘉賓邀請(qǐng)。
提前邀請(qǐng)嘉賓并約好時(shí)間，同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
2、前期宣傳：
學(xué)生會(huì)新聞部提前寫新聞稿件、宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。印制通知，發(fā)到各班宣傳委員手中，在各班積極宣傳并組織報(bào)名。
3、活動(dòng)組織：
入場(chǎng)部分。
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生入場(chǎng)就座。
2.主持人入場(chǎng)，簡(jiǎn)單介紹嘉賓并邀嘉賓入場(chǎng)。（此時(shí)需放背景音樂）。
3.學(xué)生代表獻(xiàn)花，主持人與嘉賓就座。
第一部分（共約50分鐘）。
1.放映提前做好的短片，約十分鐘。主要為嘉賓的個(gè)人簡(jiǎn)介，包括他的奮斗歷程等等，并挖掘嘉賓成功背后的故事和經(jīng)驗(yàn)。
2.主持人詳細(xì)就短片中的介紹與嘉賓進(jìn)行交談。請(qǐng)嘉賓詳細(xì)講述他的人生歷程中最重要最受感悟的部分，啟發(fā)同學(xué)們的思考。（重要部分1）。
3.現(xiàn)場(chǎng)提問。學(xué)生主要就嘉賓的個(gè)人奮斗歷程進(jìn)行提問。嘉賓回答或就問題進(jìn)行討論。
4.主持人總結(jié)發(fā)言。
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)?？舍槍?duì)不同的嘉賓設(shè)計(jì)不同的互動(dòng)節(jié)目。
此時(shí)主持人順接到第二環(huán)節(jié)1.針對(duì)不同的嘉賓，就不同的社會(huì)問題或人生感悟表演人物短劇，大約為十分鐘。2.請(qǐng)主要表演人員上臺(tái)，對(duì)上述問題與嘉賓進(jìn)行討論，學(xué)生也可對(duì)問題進(jìn)行提問。（重要部分2）（約30分鐘）3.請(qǐng)嘉賓做最后的總結(jié)，談感悟等。4.主持人總結(jié)發(fā)言。1.請(qǐng)嘉賓在類似“名人墻”的地方簽名。以使“青春有約”這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去。（正在討論中）。
2.贈(zèng)送嘉賓禮物。即學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對(duì)嘉賓的祝福冊(cè)。
3.配樂詩(shī)朗誦或合唱。（持續(xù)至贈(zèng)禮物結(jié)束）？
4.學(xué)生上臺(tái)贈(zèng)送禮物。（可與嘉賓合影留念）5.主持人做最后總結(jié)，請(qǐng)嘉賓與院領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。6.學(xué)生有序退場(chǎng)。
學(xué)習(xí)科技部。
2xx年10月25日。
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇三
新年的腳步逐漸臨近，法大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的20xx年！過去的20xx年，偉大祖國(guó)取得了各項(xiàng)驕人的成就，而即將到來的20xx年也同樣是精彩紛呈的一年。***為迎接新的一年的到來，營(yíng)造元旦歡樂的氛圍，豐富同學(xué)們的節(jié)日活動(dòng)，由校團(tuán)委主辦，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦，學(xué)校各部門通力配合，各學(xué)生組織精心籌備的***“魅力法大、青春飛揚(yáng)”元旦游園慶?；顒?dòng)將在20xx年的最后一個(gè)夜晚隆重舉行。
此次元旦游園活動(dòng)是為了展現(xiàn)我校“和諧，陽(yáng)光，青春，健康”的校園風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的節(jié)日活動(dòng)，營(yíng)造元旦歡樂的氛圍，在體現(xiàn)新年傳統(tǒng)文化的風(fēng)韻和歷史積淀的同時(shí)，契合社團(tuán)“百家爭(zhēng)鳴、百花齊放”的主題，在歷史與時(shí)代之間，彰顯我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化、民俗文化和民族精神，和濃重的中華風(fēng)情，引領(lǐng)健康向上的校園文化。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將帶領(lǐng)各大社團(tuán)，在辭舊迎新的華彩之夜，為法大師生奉獻(xiàn)一場(chǎng)視覺盛宴。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1：00
活動(dòng)地點(diǎn)：?jiǎn)⑦\(yùn)體育館
此次活動(dòng)以“朝氣蓬勃”的氛圍為基調(diào)。青春靚麗，主色調(diào)為亮紅，配以金黃和銀色。
中心舞臺(tái)主背景上為法大象征“玉蘭花”，含祝愿法大新年吉祥之意。主背板兩邊各有一塊輔助背板，輔助背板為金黃色，鑲嵌紅色小燈。左輔助背板上使用紅色小燈拼成20字樣，右輔助背板拼成10字樣，合起來表示為201x。左右輔助背板上各掛對(duì)聯(lián)的一邊，零點(diǎn)之前呈卷起狀態(tài)，零點(diǎn)時(shí)打開。舞臺(tái)為圓形，表面用紅地毯覆蓋，在圓形舞臺(tái)邊緣鑲嵌一排17支紅色小燈，每一只分別控制，用于零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)方案。
用金色或銀色玻璃紙制作星星，月亮，“happynewyear”，“新年好”，“201x”等形狀的大圖案，懸掛在體育館上空。配以彩色汽球串，共同烘托游園會(huì)的喜悅氣氛。
所需物品：
一塊主背板
兩塊帶有小燈的輔助背板
鑲嵌有小燈的圓形舞臺(tái)
對(duì)聯(lián)一副
小燈若干
玻璃紙若干
汽球若干
主控電腦一臺(tái)，備用電腦2臺(tái)
音箱兩個(gè)
電線，接線板若干
在體育館東南角，由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)設(shè)置兌獎(jiǎng)區(qū)域。以獎(jiǎng)券代替現(xiàn)金來兌換各種禮品，活動(dòng)環(huán)節(jié)豐富，游戲具有趣味性。
具體操作
所有獎(jiǎng)券均為參加中心舞臺(tái)抽獎(jiǎng)或游戲環(huán)節(jié)獲勝所得，獎(jiǎng)券面值金額至少為食品金額50%以上。為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和擴(kuò)大中獎(jiǎng)率，獎(jiǎng)券同時(shí)體現(xiàn)在門票發(fā)放中。進(jìn)館前10名的同學(xué)將各獲得一張獎(jiǎng)券，以后每逢一百?gòu)埰睍r(shí)，送出10張獎(jiǎng)券。中心舞臺(tái)的游戲環(huán)節(jié)均有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)券，自由麥環(huán)節(jié)也可獲得獎(jiǎng)券（由工作人員安排）
制作詳細(xì)的節(jié)目單，嚴(yán)格控制時(shí)間，以經(jīng)過審核的各大社團(tuán)精品節(jié)目，各個(gè)學(xué)院才藝展示位內(nèi)容，結(jié)合整點(diǎn)報(bào)時(shí)計(jì)劃，布袋玩偶計(jì)劃，自由麥計(jì)劃，零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)計(jì)劃貫穿整場(chǎng)晚會(huì)。
（一）、整點(diǎn)報(bào)時(shí)計(jì)劃
具體形式：
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部的16名同學(xué)編排一段類似拉拉操的舞蹈，在晚會(huì)一開始由這段舞蹈作為開場(chǎng)舞。舞臺(tái)上有7位同學(xué)站成圓圈，另外九位成員環(huán)繞在圓形舞臺(tái)周圍一圈，手拿金黃色穗穗，以相同的動(dòng)作跳一段舞蹈。開場(chǎng)舞結(jié)束后，播放制作好的音頻“距離20xx年還有x小時(shí)”。以后每到整點(diǎn)就跳一次該舞蹈，播放一次該音頻。一共六次，分別是6點(diǎn)，7點(diǎn)，8點(diǎn)，9點(diǎn)，10點(diǎn)，11點(diǎn)。
目的：
渲染烘托整臺(tái)晚會(huì)青春活潑的氣氛環(huán)境，制造20xx年即將到來的緊迫感，使在場(chǎng)同學(xué)激動(dòng)的心情在零點(diǎn)時(shí)達(dá)到高潮。
需要物品：
16只金色穗穗
16套相同的青春靚麗的服裝
一段2分鐘左右的有節(jié)奏感的背景音樂
（二）、布袋玩偶計(jì)劃
具體形式：
請(qǐng)?zhí)炜沼∠竺拦ど缗c風(fēng)云動(dòng)漫社提供大約10套布袋玩偶，由天空、風(fēng)云社員或社聯(lián)內(nèi)部工作人員穿著，仿照disney模式，讓布袋偶每隔相同時(shí)間出現(xiàn)在體育館的任意位置，以供現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們拍照。每5套為一組，出現(xiàn)時(shí)間為30分鐘，30分鐘后所有布袋偶撤回控制臺(tái)不再出現(xiàn)，直至半個(gè)小時(shí)以后，另外一組出現(xiàn)，如此輪換交替，至零點(diǎn)，所有布袋偶手拉手出現(xiàn)在主舞臺(tái)下。
18：00至18：30第一組出現(xiàn)
19：00至19：30第二組出現(xiàn)
20：00至20：30第一組出現(xiàn)
21：00至21：30第二組出現(xiàn)
22：00至22：30第一組出現(xiàn)
23：00至23：30第二組出現(xiàn)
0：00所有布袋偶一起出現(xiàn)在主舞臺(tái)下
目的：
布袋偶可以很好的活躍游園會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，增加游園會(huì)的吸引力。間歇性的出現(xiàn)布袋偶可以提高大家參與游園會(huì)的積極性，引起大家拍照的欲望，在零點(diǎn)一起出現(xiàn)時(shí)制造驚喜的效果。同時(shí)，還可以減輕布袋偶內(nèi)工作人員的工作負(fù)擔(dān)，為其他工作節(jié)省人力。
所需物品：
10套風(fēng)格各異的布袋偶
10位穿著布袋偶的工作人員
（三）、自由麥計(jì)劃
具體形式
18：50至19：00
19：50至20：00
20：50至21：00
21：50至22：00
22：50至23：00
目的：
自由麥環(huán)節(jié)是同學(xué)們展示自我，抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式，可以使觀眾更好的參與進(jìn)晚會(huì)中來。將自由麥環(huán)節(jié)安排在每個(gè)小時(shí)的最后既方便時(shí)間的控制又可以與整點(diǎn)報(bào)時(shí)良好結(jié)合，融為一體，營(yíng)造狂歡的晚會(huì)氣氛。
所需物品：
麥克風(fēng)
麥克風(fēng)支架
（四）、零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)計(jì)劃
具體流程：
元旦游園活動(dòng)，從12月31日晚11點(diǎn)55分，開始進(jìn)入零點(diǎn)準(zhǔn)備階段。
零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)流程：
1、主持人用一段溫情的主持詞盡量使現(xiàn)場(chǎng)安靜，播放提前制作好的音頻文件，內(nèi)容為來自全國(guó)各地的新年祝福，用不同的方言說出同一句“201x新年快樂！”最后用普通話結(jié)束，音頻結(jié)束時(shí)離零點(diǎn)大概還有一分鐘。
2、主持人邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)走上舞臺(tái)，站到新年鐘的旁邊。
3、主持人告知校領(lǐng)導(dǎo)開始10秒倒計(jì)時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全場(chǎng)同學(xué)一同倒計(jì)時(shí)，圓形舞臺(tái)周邊的17盞紅燈從中間依次亮起，全場(chǎng)同學(xué)跟隨燈光亮起的.頻率開始倒計(jì)時(shí)。
4、校領(lǐng)導(dǎo)倒計(jì)時(shí)最后時(shí)敲響新年鐘聲，左右背板上的圍成201x字樣的紅燈同時(shí)亮起，10只布袋偶出現(xiàn)在主舞臺(tái)下手拉手歡呼。
5、同時(shí)對(duì)聯(lián)從大噴繪兩側(cè)落下，在體育館各個(gè)角落拉響禮炮。
6、主持人控制場(chǎng)面，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)新年致辭
7、新年致辭完后，請(qǐng)禮儀端出糖果，由領(lǐng)導(dǎo)向臺(tái)下同學(xué)拋灑糖果。
8、有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。
9、表演節(jié)目（最優(yōu)秀的學(xué)院和社團(tuán)節(jié)目，2-3個(gè)）
10、主持人結(jié)束語，歡送領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們有秩序離場(chǎng)
時(shí)間安排：
11點(diǎn)40分各個(gè)位置工作人員、主持人集合，調(diào)對(duì)時(shí)間。
11點(diǎn)50分各部分工作人員到位
11點(diǎn)55分場(chǎng)下所有人員開始準(zhǔn)備零點(diǎn)方案（附人員安排）
11點(diǎn)55分主持人開始溫情的支持詞
11點(diǎn)56分開始播放音頻
11點(diǎn)59分校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)走到鐘旁邊
11點(diǎn)59分50秒領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，同時(shí)工作人員操控?zé)艄饬疗?BR> 0點(diǎn)0分鐘聲敲響，201x字樣燈光亮起，全場(chǎng)轟動(dòng)
1秒鐘對(duì)聯(lián)從大噴繪兩側(cè)落下，
4秒鐘后領(lǐng)導(dǎo)致辭開始。致辭結(jié)束后，禮儀（人數(shù)待定）從右側(cè)端出糖果（校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生拋糖果）
人員安排
2名部長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行零點(diǎn)方案總體執(zhí)行（包括負(fù)責(zé)主持人）
2名工作人員負(fù)責(zé)播放祝愿的音頻
4名工作人員負(fù)責(zé)舞臺(tái)上的燈光
2名工作人員負(fù)責(zé)控制兩邊背板上的201x字樣燈光
4名工作人員（每2名工作人員負(fù)責(zé)一個(gè)對(duì)聯(lián)）負(fù)責(zé)控制對(duì)聯(lián)
6名工作人員負(fù)責(zé)在體育館各處拉開禮炮
1名禮儀負(fù)責(zé)引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)
2名禮儀站在新年鐘兩邊
2名禮儀負(fù)責(zé)將糖果端上舞臺(tái)
2名工作人員負(fù)責(zé)聯(lián)系部長(zhǎng)和主持
共計(jì)需：2名部長(zhǎng)
5名禮儀
20名工作人員
對(duì)聯(lián)內(nèi)容：放眼中華牡丹爭(zhēng)艷
展望法大玉蘭飄香
所需物品
各地方言的新年祝福語音頻（大約2分鐘）
新年的喜慶音樂
新年大鐘一座
17只紅燈圍在主舞臺(tái)邊緣
若干只紅燈組成201x字樣的巨大背板
一副對(duì)聯(lián)
6支禮炮
糖果若干
插銷板，開關(guān)若干
五、宣傳方案
基于元旦游園歷年以來在我校的影響力，今年元旦游園的宣傳中要采用實(shí)體宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳兩種形式。
實(shí)體宣傳
實(shí)體宣傳以視覺沖擊為主體，擴(kuò)大元旦游園的影響力，實(shí)體宣傳包括海報(bào)、傳單、門票宣傳。
1、海報(bào)平面宣傳。海報(bào)的平面宣傳包括主干道黨宣海報(bào)欄的電子海報(bào)宣傳和各個(gè)海報(bào)欄的手繪海報(bào)宣傳，電子海報(bào)以背景的視覺沖擊為主體，配以文字整體介紹元旦游園活動(dòng)；手繪海報(bào)則在同一風(fēng)格的基礎(chǔ)之上，公布部分節(jié)目單，一方面渲染元旦氛圍，另一方面以整個(gè)校園的視覺沖擊擴(kuò)大元旦游園活動(dòng)的影響力。
2、傳單宣傳。傳單應(yīng)以本屆元旦游園的主題“魅力法大，青春飛揚(yáng)”為主題，介紹元旦游園氣氛，適當(dāng)公布部分節(jié)目單與表演環(huán)節(jié)。在各大宿舍樓下的公告欄貼出。為擴(kuò)大影響力，吸引更多同學(xué)的注意，建議以擺展臺(tái)的形式宣傳。在門票分發(fā)之前的兩個(gè)中午，安排工作人員擺出站臺(tái)，向廣大同學(xué)發(fā)出宣傳單。
3、門票宣傳。歷屆元旦游園的門票主要以“憑證”功能出現(xiàn)。由于門票本身的資源稀缺性，在門票的宣傳可以在滿足同學(xué)需要的基礎(chǔ)之上，降低宣傳成本，同時(shí)，門票又可以作為獎(jiǎng)券使用，一舉三得，充分利用了門票的資源稀缺性。
二、網(wǎng)絡(luò)宣傳：
以***bbs論壇以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)，對(duì)元旦游園會(huì)做出全面細(xì)致的介紹。
六、活動(dòng)預(yù)算
項(xiàng)目
金額（元）
備注
? ? ? ?舞臺(tái)
? ? ? ?8000
中心舞臺(tái)搭建（長(zhǎng)8米、寬6米、高0.6米，包括地毯）
? ? ? ?
? ? ? ?主舞臺(tái)背景噴繪、支架
? ? ? ?
? ? ? ?2000
噴繪制作（長(zhǎng)8米、寬6米）；支架（長(zhǎng)8米、寬6米，左右各有長(zhǎng)1.5米、寬1.2米的投影框架）
? ? ? ?燈光、音響
? ? ? ?1500
紅色燈泡若干、8支音箱、調(diào)音臺(tái)、4個(gè)地?zé)?，兩個(gè)支架麥以及兩個(gè)無線麥
演員服裝租用
500
體育館總體
主持人服裝租用
500
體育館總體
宣傳海報(bào)
1000
晚會(huì)板塊、節(jié)目、游戲、特色區(qū)域介紹
門票
1000
宣傳
獎(jiǎng)券
1000
宣傳
合計(jì)：15500元
附則：
游園獎(jiǎng)品（擬定）
小吃：
1、各地特色小吃，如餃子、年糕等
2、奶茶等熱飲或者冰淇凌等冰飲
3、快餐，如好倫哥、比格比薩等
學(xué)習(xí)用品：
六、多次貼
七、原子筆
八、便簽本
紀(jì)念品：
1、鑰匙扣
2、貼紙
3、手機(jī)掛件
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇四
前言：為慶賀新的一年的到來，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，為了迎接2017年元旦的到來××學(xué)校校委會(huì)擬定主辦本次晚會(huì)。
20xx年元旦晚會(huì)將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競(jìng)放芬芳；對(duì)即將畢業(yè)的畢業(yè)生，祝愿他們?cè)谖磥淼牡缆飞稀俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸”。
狂歡圣誕，喜迎新年。
：全體師生。
：學(xué)生會(huì)教務(wù)科。
1、組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx（兩人）。
2、籌劃：xx（4人）。
3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：xx（3人）。
4、音響道具：xx（2人）。
5節(jié)目組負(fù)責(zé)人員：xx（4人）。
校園舞臺(tái)。
1、晚會(huì)基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。
2、貫穿“以育人為主的教育”理念，反映學(xué)校半年來所取得的成績(jī)，攜手打造親情班級(jí)、文明班級(jí)、示范班級(jí)，創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
1、晚會(huì)大約90分鐘。
2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好表演的內(nèi)容、音樂、道具通知及時(shí)準(zhǔn)備。
3、12月1號(hào)前，節(jié)目組要確定晚會(huì)的節(jié)目主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。
4、嘉賓的邀請(qǐng)：學(xué)校董事會(huì)、校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工；學(xué)生家長(zhǎng)；住校單位領(lǐng)導(dǎo)。
5、節(jié)目應(yīng)急方案：
（1）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會(huì)開始：
（2）領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（3）根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出。
（4）主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來；
（5）晚會(huì)最后，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表感言；學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生會(huì)的鼎力支持，宣布晚會(huì)結(jié)束，主持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請(qǐng)求學(xué)生會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng)。
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇五
文學(xué)是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會(huì)有流傳千古的文章；理想是一個(gè)年輕的證明，沒有理想，就不會(huì)有朝氣蓬勃的青年；信念是一個(gè)人成功的必須，沒有信念，就不會(huì)見到最后勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經(jīng)歷著成長(zhǎng)的磨練，激揚(yáng)的青春，激昂的文字理想、情感、信念交融編織著我們年輕的夢(mèng)！一個(gè)講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場(chǎng)信念堅(jiān)定的賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚(yáng)！
我的別樣寒假。
1、參賽人員：凡是臺(tái)州學(xué)院在讀學(xué)生均可參加。
2、文章要求：體裁不限，要求原創(chuàng)，杜絕抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
3、稿件請(qǐng)注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式，并且可以寫明自定的發(fā)表署名，以便刊登發(fā)表。
1、投稿方式：最好為電子稿，以“我的別樣寒假征文”為主題發(fā)至xxxxxxxxx@163。com也可以將打印稿投入鹿路文學(xué)社投稿箱中（女生寢室門以及1號(hào)教學(xué)樓三樓）或者直接送到鹿路文學(xué)社辦公室（周日至周四晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)）。
2、截止日期：3月31日下午5點(diǎn)。
3、評(píng)審時(shí)間：4月初。
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。
臺(tái)州學(xué)院團(tuán)、人文學(xué)院分團(tuán)。
鹿路文學(xué)社、鹿路文學(xué)社。
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇六
本站策劃書欄目小編為您整理了相關(guān)的策劃書案例，供大家參考和使用。為了您的方便，您可以收藏本站策劃書欄目。
活動(dòng)背景及活動(dòng)目的：新學(xué)期、新形象，我們?nèi)A中科技大學(xué)武昌分校將以全新的面貌展現(xiàn)在時(shí)代的面前。這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，同時(shí)也是一個(gè)形象代言的時(shí)代!為展現(xiàn)學(xué)院形象，塑造大學(xué)生“青春、時(shí)尚、健康向上”的精神風(fēng)貌，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，校學(xué)生會(huì)決定舉辦本次校園形象大使大賽。
活動(dòng)宗旨：大賽組委會(huì)將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽!
活動(dòng)主題：“動(dòng)感青春、唯我飛揚(yáng)”
活動(dòng)要求：本屆形象大使大賽要求參賽選手擁有良好的個(gè)人氣質(zhì)和精神面貌端莊大方，有親和力，掌握至少一門才藝特長(zhǎng)，大賽將注重選手的個(gè)人綜合素質(zhì)，本著公平的競(jìng)賽原則和平民化的評(píng)選政策，選出男女各一位形象大使。
活動(dòng)范圍：華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生
活動(dòng)流程：
一、比賽策劃及準(zhǔn)備期
本階段主要完成宣傳、所需節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。主持人初定兩個(gè)，由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
2、贊助商確定：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。在可能的情況下聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。
3、前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
附：大賽報(bào)名方式
本次大賽共有二種報(bào)名方式：
1、通過校團(tuán)委下達(dá)通知到各院系，由每班的文藝委員和宣傳委員負(fù)責(zé)本班的報(bào)名工作。
2. 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
在宣傳過程中接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，專門設(shè)計(jì)制作報(bào)名表，在各個(gè)校區(qū)進(jìn)行宣傳時(shí)采集參賽選手的信息。在前期宣傳的期間，找一個(gè)周末，分別在東區(qū)老校、東區(qū)新校設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)，拉橫幅，做海報(bào)并分發(fā)傳單，有意向或者有實(shí)力的同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)填寫報(bào)名，同樣是填寫“姓名、性別、年級(jí)、所在學(xué)院及聯(lián)系電話(包括手機(jī)和內(nèi)線)”等信息。
報(bào)名截止之后，由一個(gè)干事進(jìn)行匯總分類，將各校區(qū)的人數(shù)理清晰，最后整理出一份報(bào)名者的總表，電子稿由大賽策劃部保存。
注：報(bào)名工作必須在初賽開始之前3-4天結(jié)束以統(tǒng)計(jì)所有參賽選手的信息。
二、比賽協(xié)調(diào)及進(jìn)展期
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)進(jìn)行排練。
2、中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開海報(bào)宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。
3、會(huì)場(chǎng)確定：由某干事負(fù)責(zé)。聯(lián)系新校會(huì)場(chǎng)管理中心。
4、物品購(gòu)買及禮儀小姐確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
附：本次大賽的宣傳途徑
本次大賽的賽前及賽后宣傳共有6種途徑：
1. 網(wǎng)絡(luò)宣傳
2.海報(bào)宣傳
設(shè)計(jì)本次以“魅力華科，炫動(dòng)青春”為題的的外國(guó)文化節(jié)形象大使大賽暨開幕式的海報(bào)并用手繪和彩印制作，張貼在山東大學(xué)主要校區(qū)以及外院(老校可以張貼手繪版，其他校區(qū)張貼彩色印刷版)，以吸引更多的同學(xué)來參加本次活動(dòng)。
3. 分發(fā)傳單及宣傳冊(cè)宣傳
提前設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易明了的宣傳冊(cè)，在東新東老進(jìn)行宣傳。制作與本次大賽相關(guān)的宣傳單，最好使用彩印制作，除了文字介紹外，附有上屆形象大使的照片，信息以及上屆大賽的盛況，并可以拉贊助，承諾在宣傳單上給贊助單位進(jìn)行宣傳。
4. 校園廣播宣傳
聯(lián)系華科廣播站在廣播時(shí)段進(jìn)行宣傳
5. 校園報(bào)刊宣傳
在校園報(bào)刊上刊登有關(guān)大賽的信息和報(bào)名細(xì)則
6. 學(xué)院宣傳
聯(lián)系能聯(lián)系到的華科各個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)，通過其組織機(jī)構(gòu)擴(kuò)大大賽的宣傳面和宣傳效果
注：每種宣傳形式中必須包括預(yù)賽和決賽的內(nèi)容，以方便大家進(jìn)行準(zhǔn)備。
三、比賽倒計(jì)時(shí)期
本階段主要完成比賽全過程確定(包括固定節(jié)目和流程確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地布置。
1、比賽全過程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。
2、末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單設(shè)計(jì)和發(fā)放及比賽當(dāng)日抽獎(jiǎng)券及選票的收集。
3、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)及媒體報(bào)道確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。
邀請(qǐng)嘉賓：
學(xué)院方面：周進(jìn)校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)
社會(huì)方面：各贊助公司代表、部分媒體記者
院系方面：各院系輔導(dǎo)員辦公室老師、個(gè)別學(xué)院學(xué)生會(huì)主席
四、比賽工作人員分組安排
(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
組員：文藝部演員和法協(xié)、德協(xié)部分工作人員
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接
d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具及互動(dòng)游戲;
e、主持人及演員服裝、化妝，部分由贊助商提供。
(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組
組員：宣傳小組全體成員
任務(wù)：a、利用海報(bào)、橫幅、看板、傳單、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳
b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像(可與校新聞部合作)
c、裝飾晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
d、幕布的設(shè)計(jì)制作和場(chǎng)地租用
(3)第三項(xiàng)目組：外聯(lián)組
組員：外聯(lián)部
任務(wù)：a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作
b、晚會(huì)當(dāng)天接待贊助商
(4)第四項(xiàng)目組：禮儀組
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇七
活動(dòng)背景及活動(dòng)目的：新學(xué)期、新形象，我們?nèi)A中科技大學(xué)武昌分校將以全新的面貌展現(xiàn)在時(shí)代的面前。這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，同時(shí)也是一個(gè)形象代言的時(shí)代!為展現(xiàn)學(xué)院形象，塑造大學(xué)生“青春、時(shí)尚、健康向上”的精神風(fēng)貌，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，校學(xué)生會(huì)決定舉辦本次校園形象大使大賽。
活動(dòng)宗旨：大賽組委會(huì)將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽!
活動(dòng)要求：本屆形象大使大賽要求參賽選手擁有良好的個(gè)人氣質(zhì)和精神面貌端莊大方，有親和力，掌握至少一門才藝特長(zhǎng)，大賽將注重選手的個(gè)人綜合素質(zhì)，本著公平的競(jìng)賽原則和平民化的評(píng)選政策，選出男女各一位形象大使。
活動(dòng)范圍：華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生。
活動(dòng)流程：
一、比賽策劃及準(zhǔn)備期。
本階段主要完成宣傳、所需節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。主持人初定兩個(gè)，由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
2、贊助商確定：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。在可能的情況下聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。
3、前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
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二、比賽協(xié)調(diào)及進(jìn)展期。
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)進(jìn)行排練。
2、中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開海報(bào)宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。
3、會(huì)場(chǎng)確定：由某干事負(fù)責(zé)。聯(lián)系新校會(huì)場(chǎng)管理中心。
4、物品購(gòu)買及禮儀小姐確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
三、比賽倒計(jì)時(shí)期。
本階段主要完成比賽全過程確定(包括固定節(jié)目和流程確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地布置。
1、比賽全過程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。
2、末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單設(shè)計(jì)和發(fā)放及比賽當(dāng)日抽獎(jiǎng)券及選票的收集。
3、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)及媒體報(bào)道確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。
邀請(qǐng)嘉賓：
學(xué)院方面：周進(jìn)校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)。
社會(huì)方面：各贊助公司代表、部分媒體記者。
院系方面：各院系輔導(dǎo)員辦公室老師、個(gè)別學(xué)院學(xué)生會(huì)主席。
四、比賽工作人員分組安排。
(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組。
組員：文藝部演員和法協(xié)、德協(xié)部分工作人員。
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。
d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具及互動(dòng)游戲;。
e、主持人及演員服裝、化妝，部分由贊助商提供。
(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組。
組員：宣傳小組全體成員。
任務(wù)：a、利用海報(bào)、橫幅、看板、傳單、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳。
b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像(可與校新聞部合作)。
c、裝飾晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
d、幕布的設(shè)計(jì)制作和場(chǎng)地租用。
(3)第三項(xiàng)目組：外聯(lián)組。
組員：外聯(lián)部。
任務(wù)：a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
b、晚會(huì)當(dāng)天接待贊助商。
(4)第四項(xiàng)目組：禮儀組。
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策劃方案。
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青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇八
目的：豐富校園生活、陶冶師生情操。
組長(zhǎng)：覃xxx。
組員：xxx、xxx、xxx、xxx。
黃旭文梁琳唐健梅。
職員：策劃：梁延雄黃旭文唐健梅梁琳。
導(dǎo)演：黃旭文電源、燈光：嚴(yán)強(qiáng)志楊永勝覃炳志。
音樂編輯：黃旭文。
音源播放：趙云云調(diào)音：梁琳。
統(tǒng)分：李蘇瓊攝像：李益輝黃旭文。
演出調(diào)度：覃舒節(jié)目總監(jiān)：黃旭文。
舞臺(tái)設(shè)計(jì)：梁琳黃旭文頒獎(jiǎng)：梁延雄。
布景、場(chǎng)地：梁延雄覃舒梁琳?qǐng)F(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員。
后勤保障：李益輝。
評(píng)委：唐健梅陳柏全駱海珠蔣雁容覃秀敏韋靖楊美燕。
主持人：待定。
校警、學(xué)校治安巡邏隊(duì)。
1、開場(chǎng)。(領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、師生入座)。
2、主持人開場(chǎng)白，介紹嘉賓。
3、校長(zhǎng)致詞。
4、文藝表演。
5、公布獲獎(jiǎng)情況及發(fā)獎(jiǎng)。
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演，節(jié)目類型包括民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、幽默、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由圖音教師負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前排練，經(jīng)過節(jié)目策劃組審核之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)晚會(huì)策劃組決定。
3、節(jié)目來源：
1)各科組教師準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參演，形式不限，內(nèi)容健康向上。
2)各班學(xué)生出一個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康向上。
3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節(jié)目全校擇優(yōu)選演。
4、質(zhì)量要求：
1)各節(jié)目表演時(shí)間原則上不超過5分鐘。
2)小品相聲類節(jié)目原則上到節(jié)目組或音樂老師處選劇本排演，如確需要自編或自選劇本，則必須先經(jīng)審核后才能排演。
3)班主任要嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)禁有違背中學(xué)生行為規(guī)范的言行舉止及不健康內(nèi)容出現(xiàn)節(jié)目中。
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇九
冰雪下深埋了許久的蒲公英，早已收拾起自己的行李。青褐色的盤梗再也留不住它們，遠(yuǎn)方，那清新的泥土正在呼喚著。
天邊露現(xiàn)一絲血色，云頭開始攢動(dòng)，深邃的天空將洗禮于福澤大地。霎時(shí)，星星點(diǎn)點(diǎn)的雨暈，零布于青油的稻田，身子像散了架似的，清涼的發(fā)絲被升騰的春風(fēng)吹亂了，春天的雨亦是那么的冰涼。來不及向孕育我的母親道別;來不及向滋潤(rùn)我的溪流吻別;來不及向守候我的土地傾訴我的一番熱情……那翩然的春姑娘就急急忙忙地帶著我去歷練。風(fēng)揚(yáng)起我們的絨羽，一朵朵“絨花”就踏上了旅途。底下依舊盎然春意，陽(yáng)光將傘兒一點(diǎn)點(diǎn)黑影帶到田野上，三月的春風(fēng)盡量將我挽留，可流浪畢竟是我的天賦。早聽說過祖國(guó)山川美，這和煦的春光正是我們夢(mèng)寐的旅途。
晃動(dòng)的水，晃動(dòng)的心，晃動(dòng)的歷歷與目目。
哪里，才是我朝思暮想，魂?duì)繅?mèng)縈的家園……。
一首悲壯的贊歌，風(fēng)雨中牽著你，挫折中激勵(lì)你，使你明白上善如水，無盡的大愛源起于此，是誰?是朋友。而我終將告別一個(gè)人的獨(dú)唱。
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇十
各位同學(xué)：
青春，肆意的張揚(yáng)，瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒，跌倒無言，因?yàn)槠饋砗筮€要沖刺彼岸，在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。大學(xué)，青春綻放的伊甸園，活力與激情充斥的松花江畔。
青春張揚(yáng)，綻放在大學(xué)的夢(mèng)工廠;。
青春炫彩，渲染出大學(xué)的夜斑斕;。
青春無價(jià)，肆意在大學(xué)的象牙塔。
大學(xué)，青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳，每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠，曾幾何時(shí)，大學(xué)就是我們的夢(mèng)工廠。我們幻想，無際的幻想，當(dāng)無際的幻想變成無法幻想的現(xiàn)實(shí)，我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯茫M(jìn)入了大學(xué)這所夢(mèng)工廠。似乎我們還沒有準(zhǔn)備好，剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好，熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。雖然大學(xué)的課程較為輕松，可全方位的比拼卻讓競(jìng)爭(zhēng)變的更為激烈。學(xué)生干部的競(jìng)選，校園活動(dòng)的開展。一切的一切，發(fā)生的好像不僅僅是突然。因?yàn)槿松豢梢灶A(yù)覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說，沒有大學(xué)的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的”
如果說青春是一箱珠寶，那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞;。
如果說青春是一只皮包，那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登;。
如果說青春是一件禮服，那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒;。
如果說青春是一輛跑車，那有大學(xué)的青春便是跑車中的法拉利;。
如果說青春是一架鋼琴，那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威;。
如果說青春是一幅名畫，那有大學(xué)的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;。
如果說青春是一個(gè)杯子，那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。
青春無價(jià)，大學(xué)里的青春更是彌足珍貴，不要讓我們對(duì)青春的回憶存在著后悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事，不為回憶留下碌碌無為。大一的日子很快就要過去，回首那一瞬間的時(shí)光，即將成為回憶。昨天已經(jīng)過去，明天還是未知，能把握的只有今天。青春短暫，韶光易逝。把握好現(xiàn)在，為我們的明天努力!大學(xué)是個(gè)能創(chuàng)造奇跡的地方，讓我們?cè)谶@知識(shí)浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪。我的青春，摒棄了華麗只留下大學(xué)這一片荷塘月色。我的青春，褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女。我的大學(xué)，閃爍靈動(dòng)的音符，譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學(xué)，生機(jī)盎然的春天，綻放了這一朵粲然的青春奇葩。
我的青春，我的大學(xué)，肆意張揚(yáng)的激情，在我的生命深處綻放，綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌，綻放出一朵粲然的青春奇葩!!
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇十一
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)于任何人都不苛刻，不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。我們應(yīng)該傳承奉獻(xiàn)精神為揚(yáng)電的改革發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒這樣說了，也這樣做了。放眼現(xiàn)實(shí)，大到整個(gè)社會(huì)，小到我們揚(yáng)電，都不難發(fā)現(xiàn)，越來越多的人正默默地奉獻(xiàn)著。為了夜晚不滅的街燈，為了炎炎夏日里的涼風(fēng)，為了工廠里機(jī)器不停的轟鳴??揚(yáng)電人不畏炎熱和酷寒，；揚(yáng)電人不分晝夜，第一時(shí)間奔赴搶修地點(diǎn)；揚(yáng)電人二十四小時(shí)甚至除夕，都時(shí)刻堅(jiān)守崗位監(jiān)視設(shè)備運(yùn)行??他們奉獻(xiàn)光明,自己卻留守在黑夜；他們奉獻(xiàn)繁華,自己承受著寂寞。為了揚(yáng)電發(fā)展、我們必須扛起責(zé)任，這正是閃光點(diǎn)，正是他們熱愛電力、為電力作貢獻(xiàn)的真實(shí)體現(xiàn)，他們的青春因奉獻(xiàn)而怒放異彩。他們?cè)谇啻簹q月上寫下最美的一筆，用燃燒的青春書寫了別樣的人生！
在工作中我漸漸明白，在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也不過是個(gè)平庸的工匠。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有積極的心態(tài)，就會(huì)擁有一生的成功。
在工作中我深刻感受到揚(yáng)電人不甘平庸、敢為人先的精神品質(zhì)和奮發(fā)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，今后我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱Τ蔀閷I(yè)型人才，并積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，不斷在各方面提升自己，展示自己的能力，發(fā)揚(yáng)自己的風(fēng)采，走出一條為企業(yè)服務(wù)、為企業(yè)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量的光榮之路。
我們是富有生機(jī)和活力的新時(shí)代青年，青春煥發(fā)出無限力量，奉獻(xiàn)鑄造起座座豐碑。青年是企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量和希望所在，具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn)，我們應(yīng)該本著自覺、自強(qiáng)、合作的先進(jìn)理念，展現(xiàn)揚(yáng)電青年愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，自強(qiáng)不息，百折不撓，勤于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
更重要的，年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。青春，就像蒲公英，哪怕是飄落在你所不知道的地方，也要去闖一闖未開墾的處女地。我會(huì)努力拓寬工作視野，培養(yǎng)廣泛的工作興趣，我相信，我會(huì)讓自己的工作變得豐富而厚重。
揚(yáng)電具有年輕的活力，面對(duì)這樣的大好機(jī)遇，我們年輕的一代應(yīng)當(dāng)奮發(fā)拼搏，激揚(yáng)青春，揮灑才華，決不讓青春虛度。按照集團(tuán)公司2010年發(fā)展目標(biāo)為我們加快發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力。堅(jiān)持走安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展之路，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，把自己全部的智慧和力量奉獻(xiàn)給揚(yáng)電。
只有不斷追求的人生才是最完美的人生。我們應(yīng)該始終保持實(shí)現(xiàn)自己理想的熱情和樂觀的自信精神。2010，我們新時(shí)代的電力青年將奮勇向前，推動(dòng)企業(yè)以嶄新的面貌迎來新的發(fā)展。
運(yùn)行二班。
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇十二
金色的世界有著金色的理想，對(duì)于我們來說，青春正如初升的太陽(yáng)，生機(jī)勃勃，有著勇往直前的活力。
每當(dāng)月光照射在寂靜的夜里，就會(huì)有群星喝彩，而當(dāng)我們悄然打開青春的大門時(shí)，就會(huì)有無數(shù)的感慨，在青春的河流里，我們正在尋尋覓覓，卻又找不到任何答案。
青春，對(duì)于我們來說既是快樂的又是短暫的。在課堂上，每當(dāng)我們偷偷注視著抽屜里的游戲機(jī)，沉淪在五彩的音樂中，盡情享受擠出的樂趣時(shí)，老師就會(huì)用粉筆頭提醒我們，這時(shí)我們猛然清醒。感到自己在揮霍短暫的青春。
青春，對(duì)于我們來說是容易失去的，青春在你擁有時(shí)不覺得富裕；但失去時(shí)，你一定會(huì)悲哀的。失去青春就等于在折磨自己的生命，就等于失去了一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。
青春對(duì)于我們來說也是五彩繽紛、絢麗多彩的。在生活中，我們面對(duì)青春要不畏懼，為青春喝彩是我們的職責(zé)，把握青春是生活的重任。
青春就像廣闊自由的天空，我們要插上翅膀自由地翱翔；青春就像無邊的草原，是蓬勃的象征；青春就像一張畫紙，只需在上面描繪幾筆就可成一幅著作。
青春，對(duì)于我們來說是酸甜苦辣香的五味瓶，需要我們細(xì)細(xì)品嘗，大膽嘗試，大膽探究。青春如同大自然中的一山一水、一草一木，它充滿著智慧，賦予深蘊(yùn)的哲理，富有著深邃的靈性，只有我們不畏懼“大自然”，才能找到更靈巧的人生；只有不放棄人生，才能使我們的生活更幸福，情感更豐富；只有我們知道一份耕耘一份收獲，為飛翔作好準(zhǔn)備，才能讓天邊那炫麗的一角重返人間。
讓我們用雙手托起21世紀(jì)的新太陽(yáng)吧！
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青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇十三
“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。”這首千古絕唱不知勉勵(lì)了多少古今有志之士把握青春年華，發(fā)奮刻苦，迎接挑戰(zhàn)。
古人云：“一年之計(jì)在于春，1日之計(jì)在于晨。”青少年時(shí)期便是生活中綠意盎然的春季，青春年華便是歲月中朝陽(yáng)輝映的早晨。步入中學(xué)的大門，“青春”一詞便悄無聲息地進(jìn)入了大家的生活。青春，一個(gè)再也不熟知不過的名詞，它代表著一個(gè)新的生命努力向前奮斗，向上攀登，去迎接更多的挑戰(zhàn)。青少年的大家擁有健康強(qiáng)健的體魄，擁有靈敏快捷的思維，擁有傲人爽朗的笑聲，大家是新升起的朝陽(yáng)，大家要去奮斗，去開辟我們的明天。
生活在21世紀(jì)的大家，有著優(yōu)越的條件和充分進(jìn)步的空間，與50年前相比，大家這樣地幸運(yùn)，為何還不努力去奮斗呢？大家要緊緊地把握住青春，進(jìn)步自己，開辟自己，去打造我們的將來。
青春是短暫的，所以大家更應(yīng)該去珍惜，借助這短暫的時(shí)光，去豐富我們的閱歷，去充實(shí)我們的大腦，去結(jié)實(shí)我們的翅膀，飛向是我們的藍(lán)天。青春是漂亮的，青春像含苞欲放的花朵，需要去用常識(shí)去澆灌它，用那辛勤的汗水讓它茁壯成長(zhǎng)，以后必然會(huì)吐露芬芳。青春又是珍貴的，像金子一般?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！毕駥?duì)待金子一樣去對(duì)待青春吧！珍惜每一分每一秒，合理的利用，生活就會(huì)彰顯輝煌。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！睘榱舜蠹业膶恚瑸榱藣湫碌氖聵I(yè)，讓大家摩拳擦掌，整裝待發(fā)，去迎接我們的明天吧！
青春，活的就是要心甘情愿！
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇十四
是誰？在我犯錯(cuò)誤時(shí)給予我諄諄教誨？是誰？在我迷茫時(shí)為我指明方向？是誰？常常把我從犯錯(cuò)的深淵中拯救出來？是誰？是我的青春擺渡人。
進(jìn)入了初中，每當(dāng)清晨的晨曦升起時(shí)，那最迷人的背影就是那擺渡人，每當(dāng)夕陽(yáng)灑下最后一絲余暉，那挺立的身軀就是我那青春的擺渡人。
在和媽媽走回去的路上，我心想：就這么一件小事情，犯得著嗎？邊想邊聽著媽媽的責(zé)問，我不由得握緊了拳頭，咬緊了牙，委屈的眼淚如斷線一般的珠子滾落了下來。
回到家，我仍是很氣憤，憤怒的我一拳把桌上的杯子打在地上摔得粉碎。這時(shí)媽媽跑上來就給了我一巴掌，剛要教育我，班主任的電話來了，她先問我情緒是否平靜了，我當(dāng)時(shí)還在激動(dòng)當(dāng)中，竟然破天荒地地罵了一句，這時(shí)的她反而平靜地給我講起了道理，讓我“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我學(xué)著去寬容別人，多看別人的長(zhǎng)處，并站在我的立場(chǎng)上開導(dǎo)我。聽著她那悅耳的聲音，我的心情逐漸歸于平靜。這個(gè)晚上，我久久不能入睡，耳邊回響起她的教誨，我逐漸明白了她的良苦用心，是她，不但原諒我的錯(cuò)誤還讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了正確的認(rèn)識(shí)，讓我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。如今想起來，她不愧是我的精神擺渡人。
我的擺渡人不但是我精神上的擺渡人，更是我生活上的擺渡人，她在校園生活中無微不至的呵護(hù)著我們每一個(gè)人。
記得有一次，我在上體育課時(shí)摔倒在地，她正要去開會(huì)剛好路過，看見我正艱難地從地上爬起來，立刻飛快地向我跑過來，她穿著高跟鞋，鞋子接觸到地面發(fā)出清脆急切的響聲，她跑到我面前扶起我，關(guān)切地問道：“摔到哪里了？有沒有受傷？是不是很疼？”確認(rèn)我沒有受傷之后，囑咐我一定要注意安全…她那一句句關(guān)切的話語如冬日里的陽(yáng)光，溫暖了我的心田，從前對(duì)她的不滿一掃而光。那一刻我突然明白，她也是我的生活擺渡人呢。
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇十五
聽小舅說，高中生活單純、快樂，是人生中最難忘的一段時(shí)光。在高中，有知心的朋友，有互相幫助的同學(xué)，有敬愛的老師。但是，在高中又是很累很忙碌的。從我們進(jìn)入高中那天起，就注定要告別雙休日和完整的寒暑假，而投入到無邊的題海中去。在那里，只有我們努力了，才會(huì)得到夢(mèng)寐以求的東西。如果你懶惰，你放棄，回報(bào)你的只有后悔和淚水。
曾經(jīng)聽過這樣一句話：“成功是用百分之一的天賦和百分之九十九的汗水換來的”。你可以沒有高智商，但是你絕不可缺乏信念，再苦再累也絕不能放棄。作為高二學(xué)生的我，早就明白這個(gè)道理，我沒有高智商，我也缺乏信念，缺乏努力向上的執(zhí)著，“失敗”一次又一次地來到我身邊。而“成功”來的次數(shù)卻一次比一次少，我也一次比一次軟弱，我甚至已經(jīng)放棄了。在家人和朋友的教育和開導(dǎo)之后，我終于重拾信心，振作起來?，F(xiàn)在的我，成績(jī)依然不夠理想，我選擇了體訓(xùn)隊(duì)。在體訓(xùn)隊(duì)里，我努力拼搏，用辛勤和汗水去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。炎熱的夏天，別的同學(xué)在涼爽的教室或?qū)嬍?，我卻頭頂炎炎烈日，在熾熱的訓(xùn)練場(chǎng)上用汗水洗澡；寒冷的冬天，別的同學(xué)還在溫暖的被窩里，我已經(jīng)在冰冷的訓(xùn)練場(chǎng)上辛苦鍛煉。我很累，但我幸福，因?yàn)槲以趯?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也許我會(huì)倒下，但我一定會(huì)再站起來；也許我會(huì)失敗，但我可以大聲地、自豪地說：“我無悔，因?yàn)槲遗^！”
還沒有覺醒的人也該醒了。作為二十一世紀(jì)的新一代，我們應(yīng)該努力，我們必須努力，努力去追尋我們的夢(mèng)，讓我們綻放出絢麗的光彩！
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青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“放飛青春，創(chuàng)造未來”。什么是青春？古今中外，對(duì)青春的討論與贊美，宛若星辰。青春孕育著早春的生機(jī)，昭示著盛夏的熾熱，暗藏著金秋的碩果，舞動(dòng)著嚴(yán)冬的收獲。
有人說，青春是一顆流星，絢麗而短暫；也有人說，青春是一棵常青樹，永遠(yuǎn)不凋零。
青春是一首歌，時(shí)而清新婉轉(zhuǎn)，時(shí)而激情飛揚(yáng)，時(shí)而溫柔恬淡，時(shí)而剛健鏗鏘。它的每一個(gè)音符，每一個(gè)節(jié)拍，都需要我們用心去唱，用心去品。
青春是一段美好的時(shí)光，多少個(gè)日日夜夜為了理想努力，多少次跌跌撞撞為了放飛屬于我們的想象。
那么，我們?nèi)绾伟盐者@美好的青春時(shí)光，創(chuàng)造未來呢？我認(rèn)為要做到有以下幾點(diǎn)：
一、樹立遠(yuǎn)大的理想，確立正確的方向。印度民族主義運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖甘地說過一句話：“方向錯(cuò)了，速度再快又有什么用？”美好年華要有正確的方向做指導(dǎo)，才能走向正確的道路。
才華橫溢的詞人卻因抑郁幽怨給世人留下終生的遺憾！所以希望年輕的我們都要擁有一個(gè)健康的身體和開朗的心情！
三、學(xué)好文化知識(shí)，珍惜高中三年。是的，我們不得不承認(rèn)：我們高中生活是艱辛的、學(xué)業(yè)是繁重的，但是如果我們換一種心態(tài)，就會(huì)有意想不到的收獲！
四、發(fā)展興趣愛好，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。在這個(gè)年輕美好的時(shí)代，我們要給自己的青春一個(gè)完美的定義，努力提高道德修養(yǎng)，完善各方面能力，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的青年人！
我們的青春不只是年華，也是心境；青春不只是韶光，更是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情。青春的路途，也許是今朝的晴空萬里，也許是清晨的朦朧薄霧，也許是黃昏的似火晚霞，但必定要有其前進(jìn)的力量！未來在我們的肩上，我們要勇敢地起航，揚(yáng)帆遠(yuǎn)行，風(fēng)雨同舟！
人的明確尺度。最后祝老師們期末工作圓滿順和！祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。
讓我們從現(xiàn)在開始，讓我們放飛我們的青春，創(chuàng)造我們的未來！
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇十七
為了豐富同學(xué)們的文體娛樂生活，增進(jìn)班級(jí)友誼，緩解大家臨畢業(yè)的焦慮不安，于20xx年4月2日18：00在燈光籃球場(chǎng)舉辦了“交織籃球情，幻化青春夢(mèng)”的主題完滿班級(jí)活動(dòng)。
同學(xué)們總共分為兩個(gè)組四個(gè)隊(duì)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異?；钴S，歡呼聲、吶喊聲讓這次活動(dòng)氣氛不斷升溫。未比賽的同學(xué)還充當(dāng)起了啦啦隊(duì)，不時(shí)的為比賽加油助威。
比賽開始的那一刻便點(diǎn)燃了球員們的熱情，各種進(jìn)攻與巧妙的防守讓在場(chǎng)的同學(xué)忍不住叫好。球員與球員之間配合默契，傳球熟練，直逼籃板。展開了一輪輪投球，球員動(dòng)作帥氣利落，雙方球員情緒高漲。在啦啦隊(duì)員的吶喊助威下，球場(chǎng)氣氛十分活躍。
燃起籃球之魂。
畢業(yè)季籃球賽是一次充滿娛樂趣味與競(jìng)爭(zhēng)快感的盛會(huì)，這里有旗鼓相當(dāng)?shù)募ち覍?duì)抗，有惺惺相惜的實(shí)力比拼，有集體助威的團(tuán)結(jié)一致和彌足珍貴的畢業(yè)感動(dòng)。
此次活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)谂R畢業(yè)的緊張焦慮的時(shí)候放松身心，感受集體的力量和溫暖。更增強(qiáng)了同學(xué)們相互之間的交流溝通。
機(jī)制1502班舉辦“書香校園傳送經(jīng)典”完滿班級(jí)活動(dòng)。
為了迎接“世界讀書日”的到來，打造“書香”校園，使同學(xué)們更加積極主動(dòng)的閱讀書籍。機(jī)制1502班于4月8日18:00在藝術(shù)中心前廣場(chǎng)舉行了“書香校園，傳頌經(jīng)典”攝影展完滿班級(jí)活動(dòng)。
同學(xué)們積極展示自己近期的閱讀情況，借助“致敬經(jīng)典·書香校園”這股清流，讓經(jīng)典照亮人生，讓詩(shī)歌潤(rùn)澤心靈，讓傳統(tǒng)文化教育能夠在學(xué)院這片有深厚教育文化底蘊(yùn)的沃土中茁壯成長(zhǎng)。
繼續(xù)完滿之路。
一早起床，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。只爭(zhēng)朝夕，就是在你茫然的.時(shí)候，可以選擇讀書；只爭(zhēng)朝夕，就是在你沮喪的時(shí)候，可以選擇讀書；只爭(zhēng)朝夕，就是在你懶散的時(shí)候，可以選擇讀書；只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候，趕緊讀書，選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書?！边@是人民教育家陶行知說的一句名言。我們即將迎來又一個(gè)“世界讀書日”，同學(xué)們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的校園。
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇十八
1、張揚(yáng)青春，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。通過本次班會(huì)，進(jìn)一步加深對(duì)學(xué)校的了解，明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，盡快找準(zhǔn)自己的位置，積極調(diào)整自己的態(tài)度，處理好工作，學(xué)習(xí)和生活之間的.關(guān)系。
2、讓同學(xué)們努力規(guī)劃好以后的生活，樹立好正確的人生價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生在多元社會(huì)的獨(dú)立判斷力，避免盲目地追隨某種社會(huì)風(fēng)潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內(nèi)心。
時(shí)間：xxxx年05月。
地點(diǎn)：主校區(qū)慧智90307教室。
12級(jí)應(yīng)化專業(yè)全體同學(xué)。
1、物資準(zhǔn)備：
（1）氣球，彩旗，橫幅，用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
（2）筆記本、簽字筆、相機(jī)等，用于活動(dòng)時(shí)記錄。
（3）教室的申請(qǐng)及多媒體的使用。
2、主要分工：
（1）班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，確定活動(dòng)主持人與學(xué)生代表。
（2）團(tuán)支書搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例及視頻短片，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料。
（3）宣傳委員負(fù)責(zé)通知參與同學(xué)并打印人員名單。
（4）紀(jì)檢委員與組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽到并維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（5）生活委員購(gòu)買活動(dòng)所需物資。
（6）體育委員完成教室的申請(qǐng)并確保多媒體的使用正常。
（7）學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們發(fā)言的重點(diǎn)記錄下來，以便后期整理。
（8）文藝委員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。
3、邀請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院其他輔導(dǎo)員、其他學(xué)生組織相關(guān)同學(xué)等人員參加本次活動(dòng)。
第一板塊。
(明確理想信仰的重要性)。
1、全體欣賞勵(lì)志歌曲。
2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及本次活動(dòng)的主題內(nèi)容以及活動(dòng)目的。
3、請(qǐng)老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會(huì)。------揮灑青春，擁抱理想正式開始。
第二板塊。
(了解在校學(xué)生對(duì)未來思考的基本情況)。
1、主持人邀請(qǐng)三至五名同學(xué)上臺(tái)談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸，
描述自己對(duì)未來的職業(yè)生涯和未來生活的規(guī)劃,并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男?zhǔn)備。
2、采取辯論賽的形式，辯題為“考研or就業(yè)”，從兩個(gè)班級(jí)中分別選取一些準(zhǔn)備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開辯論，為同學(xué)們的未來職業(yè)規(guī)劃做好引導(dǎo)。嘉賓點(diǎn)評(píng)本次辯論賽，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾握_規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，為以后做好準(zhǔn)備。
第三板塊。
(明確當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生必須具有理性信念的重要性)。
1、由團(tuán)支書向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例，并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學(xué)所存在的問題進(jìn)行分析。
2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲，堅(jiān)持的信念和令自己感到驕傲的小故事，并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念，同學(xué)一起分析討論。
3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片，觀看后談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 第四板塊。
（總結(jié)此次班會(huì)）。
1、有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
2、老師宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,并感謝各位嘉賓的出席。
1、班會(huì)完后，班委進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的清理與打掃。
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇一
新年的腳步逐漸臨近，法師生在恢祥和的氣氛中即將迎來嶄新的20xx年！過去的20xx年，偉祖國(guó)取得了各項(xiàng)驕人的成就，而即將到來的20xx年也同樣是精彩紛呈的一年。xxx為迎接新的一年的到來，營(yíng)造元旦恢的氛圍，豐富同學(xué)們的節(jié)日活動(dòng)，由校團(tuán)主辦，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦，學(xué)校各部門通力配合，各學(xué)生組織精心籌備的xxx“魅力法、青春飛揚(yáng)”元旦游園慶?；顒?dòng)將在20xx年的最后一個(gè)夜晚隆重舉行。
一、此次元旦游園活動(dòng)是為了展現(xiàn)我?！昂椭C，陽(yáng)光，青春，健康”的校園風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的節(jié)日活動(dòng)，營(yíng)造元旦恢的氛圍，在體現(xiàn)新年傳統(tǒng)文化的風(fēng)韻和歷史積淀的同時(shí)，契合社團(tuán)“百家爭(zhēng)鳴、百花齊放”的主題，在歷史與時(shí)代之間，彰顯我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化、民俗文化和民族精神，和濃重的中華風(fēng)情，引領(lǐng)健康向上的校園文化。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將帶領(lǐng)各社團(tuán)，在辭舊迎新的華彩之夜，為法師生奉獻(xiàn)一場(chǎng)視覺盛宴。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：?jiǎn)⑦\(yùn)體育館。
舞臺(tái)場(chǎng)地布置方案：
一、中心舞臺(tái)整體風(fēng)格：
此次活動(dòng)以“朝氣蓬勃”的氛圍為基調(diào)。青春靚麗，主色調(diào)為亮紅，配以金黃和銀色。
中心舞臺(tái)主背景上為法象征“玉蘭花”，含祝愿法新年吉祥之意。主背板兩邊各有一塊輔助背板，輔助背板為金黃色，鑲嵌小燈。左輔助背板上使用小燈拼成20字樣，右輔助背板拼成10字樣，合起來表示為20xx。左右輔助背板上各掛對(duì)聯(lián)的一邊，零點(diǎn)之前呈卷起狀態(tài)，零點(diǎn)時(shí)打開。舞臺(tái)為圓形，表面用紅地毯覆蓋，在圓形舞臺(tái)邊緣鑲嵌一排17支小燈，每一只分別控制，用于零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)方案。
用金色或銀色玻璃紙制作星星，月亮，“happynewyear”，“新年好”，“20xx”等形狀的圖案，懸掛在體育館上空。配以彩色汽球串，共同烘托游園會(huì)的喜悅氣氛。
所需物品：
一塊主背板。
兩塊帶有小燈的輔助背板。
鑲嵌有小燈的圓形舞臺(tái)。
對(duì)聯(lián)一副。
小燈若干。
玻璃紙若干。
汽球若干。
主控電腦一臺(tái)，備用電腦2臺(tái)。
音箱兩個(gè)。
電線，接線板若干。
二、兌獎(jiǎng)區(qū)域方案。
在體育館東南角，由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)設(shè)置兌獎(jiǎng)區(qū)域。以獎(jiǎng)券代替現(xiàn)金來兌換各種禮品，活動(dòng)環(huán)節(jié)豐富，游戲具有趣味性。
具體操作：
所有獎(jiǎng)券均為參加中心舞臺(tái)抽獎(jiǎng)或游戲環(huán)節(jié)獲勝所得，獎(jiǎng)券面值金額至少為食品金額50%以上。為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和擴(kuò)中獎(jiǎng)率，獎(jiǎng)券同時(shí)體現(xiàn)在門票發(fā)放中。進(jìn)館前10名的同學(xué)將各獲得一張獎(jiǎng)券，以后每逢一百?gòu)埰睍r(shí)，送出10張獎(jiǎng)券。中心舞臺(tái)的游戲環(huán)節(jié)均有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)券，自由麥環(huán)節(jié)也可獲得獎(jiǎng)券（由工作人員安排）。
四、游園會(huì)具體活動(dòng)流程。
制作詳細(xì)的節(jié)目單，嚴(yán)格控制時(shí)間，以經(jīng)過審核的各社團(tuán)精品節(jié)目，各個(gè)學(xué)院才藝展示位內(nèi)容，結(jié)合整點(diǎn)報(bào)時(shí)計(jì)劃，布袋玩偶計(jì)劃，自由麥計(jì)劃，零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)計(jì)劃貫穿整場(chǎng)晚會(huì)。
（一）、整點(diǎn)報(bào)時(shí)計(jì)劃。
具體形式：
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部的16名同學(xué)編排一段類似拉拉操的舞蹈，在晚會(huì)一開始由這段舞蹈作為開場(chǎng)舞。舞臺(tái)上有7位同學(xué)站成圓圈，另外九位成員環(huán)繞在圓形舞臺(tái)周圍一圈，手拿金黃色穗穗，以相同的動(dòng)作跳一段舞蹈。開場(chǎng)舞結(jié)束后，播放制作好的音頻“距離20xx年還有x小時(shí)”。以后每到整點(diǎn)就跳一次該舞蹈，播放一次該音頻。一共六次，分別是6點(diǎn)，7點(diǎn)，8點(diǎn)，9點(diǎn)，10點(diǎn)，11點(diǎn)。
目的：
渲染烘托整臺(tái)晚會(huì)青春活潑的氣氛環(huán)境，制造20xx年即將到來的緊迫感，使在場(chǎng)同學(xué)激動(dòng)的心情在零點(diǎn)時(shí)達(dá)到高潮。
需要物品：
16只金色穗穗。
16套相同的青春靚麗的服裝。
一段2分鐘左右的有節(jié)奏感的背景音樂。
（二）、布袋玩偶計(jì)劃。
具體形式：
請(qǐng)?zhí)炜沼∠竺拦ど缗c風(fēng)云動(dòng)漫社提供約10套布袋玩偶，由天空、風(fēng)云社員或社聯(lián)內(nèi)部工作人員穿著，仿照disney模式，讓布袋偶每隔相同時(shí)間出現(xiàn)在體育館的任意位置，以供現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們拍照。每5套為一組，出現(xiàn)時(shí)間為30分鐘，30分鐘后所有布袋偶撤回控制臺(tái)不再出現(xiàn)，直至半個(gè)小時(shí)以后，另外一組出現(xiàn)，如此輪換交替，至零點(diǎn)，所有布袋偶手拉手出現(xiàn)在主舞臺(tái)下。
18：00至18：30第一組出現(xiàn)。
19：00至19：30第二組出現(xiàn)。
20：00至20：30第一組出現(xiàn)。
21：00至21：30第二組出現(xiàn)。
22：00至22：30第一組出現(xiàn)。
23：00至23：30第二組出現(xiàn)。
00：00所有布袋偶一起出現(xiàn)在主舞臺(tái)下。
目的：
布袋偶可以很好的活躍游園會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，增加游園會(huì)的吸引力。間歇性的出現(xiàn)布袋偶可以提高家參與游園會(huì)的積極性，引起家拍照的欲望，在零點(diǎn)一起出現(xiàn)時(shí)制造驚喜的效果。同時(shí)，還可以減輕布袋偶內(nèi)工作人員的工作負(fù)擔(dān)，為其他工作節(jié)省人力。
所需物品：
10套風(fēng)格各異的布袋偶。
10位穿著布袋偶的工作人員。
（三）、自由麥計(jì)劃。
具體形式。
18：50至19：00。
19：50至20：00。
20：50至21：00。
21：50至22：00。
22：50至23：00。
目的：
自由麥環(huán)節(jié)是同學(xué)們展示自我，抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式，可以使觀眾更好的參與進(jìn)晚會(huì)中來。將自由麥環(huán)節(jié)安排在每個(gè)小時(shí)的最后既方便時(shí)間的控制又可以與整點(diǎn)報(bào)時(shí)良好結(jié)合，融為一體，營(yíng)造狂歡的晚會(huì)氣氛。
所需物品：
麥克風(fēng)。
麥克風(fēng)支架。
（四）、零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)計(jì)劃。
具體流程：
元旦游園活動(dòng)，從12月31日晚11點(diǎn)55分，開始進(jìn)入零點(diǎn)準(zhǔn)備階段。
零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)流程：
1、主持人用一段溫情的主持詞盡量使現(xiàn)場(chǎng)安靜，播放提前制作好的音頻文件，內(nèi)容為來自全國(guó)各地的新年祝福，用不同的方言說出同一句“20xx新年快樂！”最后用普通話結(jié)束，音頻結(jié)束時(shí)離零點(diǎn)概還有一分鐘。
2、主持人邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)走上舞臺(tái)，站到新年鐘的旁邊。
3、主持人告知校領(lǐng)導(dǎo)開始10秒倒計(jì)時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全場(chǎng)同學(xué)一同倒計(jì)時(shí)，圓形舞臺(tái)周邊的17盞紅燈從中間依次亮起，全場(chǎng)同學(xué)跟隨燈光亮起的頻率開始倒計(jì)時(shí)。
4、校領(lǐng)導(dǎo)倒計(jì)時(shí)最后時(shí)敲響新年鐘聲，左右背板上的圍成20xx字樣的紅燈同時(shí)亮起，10只布袋偶出現(xiàn)在主舞臺(tái)下手拉手歡呼。
5、同時(shí)對(duì)聯(lián)從噴繪兩側(cè)落下，在體育館各個(gè)角落拉響禮炮。
6、主持人控制場(chǎng)面，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。
7、新年致辭完后，請(qǐng)禮儀端出帖，由領(lǐng)導(dǎo)向臺(tái)下同學(xué)拋灑帖。
8、有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。
9、表演節(jié)目（最優(yōu)秀的學(xué)院和社團(tuán)節(jié)目，2-3個(gè)）。
10、主持人結(jié)束語，歡送領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們有秩序離場(chǎng)。
時(shí)間安排：
11點(diǎn)40分各個(gè)位置工作人員、主持人集合，調(diào)對(duì)時(shí)間。
11點(diǎn)50分各部分工作人員到位。
11點(diǎn)55分場(chǎng)下所有人員開始準(zhǔn)備零點(diǎn)方案（附人員安排）。
11點(diǎn)55分主持人開始溫情的支持詞。
11點(diǎn)56分開始播放音頻。
11點(diǎn)59分校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)走到鐘旁邊。
11點(diǎn)59分50秒領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，同時(shí)工作人員操控?zé)艄饬疗稹?BR> 0點(diǎn)0分鐘聲敲響，20xx字樣燈光亮起，全場(chǎng)轟動(dòng)。
1秒鐘對(duì)聯(lián)從噴繪兩側(cè)落下。
4秒鐘后領(lǐng)導(dǎo)致辭開始。致辭結(jié)束后，禮儀（人數(shù)待定）從右側(cè)端出帖（校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生拋帖）。
人員安排。
2名部長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行零點(diǎn)方案總體執(zhí)行（包括負(fù)責(zé)主持人）。
2名工作人員負(fù)責(zé)播放祝愿的音頻。
4名工作人員負(fù)責(zé)舞臺(tái)上的燈光。
2名工作人員負(fù)責(zé)控制兩邊背板上的20xx字樣燈光。
4名工作人員（每2名工作人員負(fù)責(zé)一個(gè)對(duì)聯(lián)）負(fù)責(zé)控制對(duì)聯(lián)。
6名工作人員負(fù)責(zé)在體育館各處拉開禮炮。
1名禮儀負(fù)責(zé)引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)。
2名禮儀站在新年鐘兩邊。
2名禮儀負(fù)責(zé)將帖端上舞臺(tái)。
2名工作人員負(fù)責(zé)聯(lián)系部長(zhǎng)和主持。
共計(jì)需：2名部長(zhǎng)。
5名禮儀。
20名工作人員。
對(duì)聯(lián)內(nèi)容：放眼中華牡丹爭(zhēng)。
展望法玉蘭飄香。
所需物品。
各地方言的新年祝福語音頻（約2分鐘）。
新年的喜慶音樂。
新年鐘一座。
17只紅燈圍在主舞臺(tái)邊緣。
若干只紅燈組成20xx字樣的巨背板。
一副對(duì)聯(lián)。
6支禮炮。
帖若干。
插銷板，開關(guān)若干。
五、宣傳方案。
基于元旦游園歷年以來在我校的影響力，今年元旦游園的宣傳中要采用實(shí)體宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳兩種形式。
實(shí)體宣傳：
實(shí)體宣傳以視覺沖擊為主體，擴(kuò)元旦游園的影響力，實(shí)體宣傳包括海報(bào)、傳單、門票宣傳。
1、海報(bào)平面宣傳。海報(bào)的平面宣傳包括主干道黨宣海報(bào)欄的電子海報(bào)宣傳和各個(gè)海報(bào)欄的手繪海報(bào)宣傳，電子海報(bào)以背景的視覺沖擊為主體，配以文字整體介紹元旦游園活動(dòng)；手繪海報(bào)則在同一風(fēng)格的基礎(chǔ)之上，公布部分節(jié)目單，一方面渲染元旦氛圍，另一方面以整個(gè)校園的視覺沖擊擴(kuò)元旦游園活動(dòng)的影響力。
2、傳單宣傳。傳單應(yīng)以本屆元旦游園的主題“魅力法，青春飛揚(yáng)”為主題，介紹元旦游園氣氛，適當(dāng)公布部分節(jié)目單與表演環(huán)節(jié)。在各宿舍樓下的公告欄貼出。為擴(kuò)影響力，吸引更多同學(xué)的注意，建議以擺展臺(tái)的形式宣傳。在門票分發(fā)之前的兩個(gè)中午，安排工作人員擺出站臺(tái)，向廣同學(xué)發(fā)出宣傳單。
3、門票宣傳。歷屆元旦游園的門票主要以“憑證”功能出現(xiàn)。由于門票本身的資源稀缺性，在門票的宣傳可以在滿足同學(xué)需要的基礎(chǔ)之上，降低宣傳成本，同時(shí)，門票又可以作為獎(jiǎng)券使用，一舉三得，充分利用了門票的資源稀缺性。
二、網(wǎng)絡(luò)宣傳：
以xxxbbs論壇以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)，對(duì)元旦游園會(huì)做出全面細(xì)致的介紹。
六、活動(dòng)預(yù)算。
附則：
游園獎(jiǎng)品（擬定）。
小吃：
1、各地特色小吃，如餃子、年糕等。
2、奶茶等熱飲或者冰淇凌等冰飲。
3、快餐，如好倫哥、比格比薩等。
學(xué)習(xí)用品：
六、多次貼。
七、原子筆。
八、便簽本。
紀(jì)念品：
1、鑰匙扣。
2、貼紙。
3、手機(jī)掛件。
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇二
青春永遠(yuǎn)是一首不老的贊歌，青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個(gè)人都有經(jīng)歷過屬于自己的青春，都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當(dāng)我們回首往事，當(dāng)我們?cè)僖淮翁ど锨啻盒@的這片沃土，內(nèi)心深處無不涌動(dòng)著對(duì)青春的那份激情和那份感慨。
“青春有約”讓大學(xué)生通過分享大師、名家教授自身求學(xué)時(shí)青春校園的經(jīng)歷而找尋感動(dòng)和發(fā)現(xiàn)感動(dòng)；通過感知身邊榜樣成功的心路歷程而樹立敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的`勇氣；通過體驗(yàn)自身青春成長(zhǎng)的艱辛和歷練而感受成長(zhǎng)、勵(lì)志成才；通過莘莘學(xué)子青春劇場(chǎng)的人生演繹去展現(xiàn)大學(xué)生們驕人的風(fēng)采和昂揚(yáng)的斗志。
讓大學(xué)生感受大家風(fēng)范的同時(shí)，鼓勵(lì)大學(xué)生樹立珍惜學(xué)涯光陰、勵(lì)志成才的信心和信念，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)型組織和創(chuàng)新型組織的院級(jí)文化氛圍，激發(fā)青春熱情，張揚(yáng)青春個(gè)性，啟發(fā)青春睿智，培養(yǎng)大學(xué)生的成才意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鍛煉提高個(gè)人能力，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。
講座等？
面向能動(dòng)學(xué)院全院同學(xué)。
講學(xué)堂（暫定）。
1、嘉賓邀請(qǐng)。
提前邀請(qǐng)嘉賓并約好時(shí)間，同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
2、前期宣傳：
學(xué)生會(huì)新聞部提前寫新聞稿件、宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。印制通知，發(fā)到各班宣傳委員手中，在各班積極宣傳并組織報(bào)名。
3、活動(dòng)組織：
入場(chǎng)部分。
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生入場(chǎng)就座。
2.主持人入場(chǎng)，簡(jiǎn)單介紹嘉賓并邀嘉賓入場(chǎng)。（此時(shí)需放背景音樂）。
3.學(xué)生代表獻(xiàn)花，主持人與嘉賓就座。
第一部分（共約50分鐘）。
1.放映提前做好的短片，約十分鐘。主要為嘉賓的個(gè)人簡(jiǎn)介，包括他的奮斗歷程等等，并挖掘嘉賓成功背后的故事和經(jīng)驗(yàn)。
2.主持人詳細(xì)就短片中的介紹與嘉賓進(jìn)行交談。請(qǐng)嘉賓詳細(xì)講述他的人生歷程中最重要最受感悟的部分，啟發(fā)同學(xué)們的思考。（重要部分1）。
3.現(xiàn)場(chǎng)提問。學(xué)生主要就嘉賓的個(gè)人奮斗歷程進(jìn)行提問。嘉賓回答或就問題進(jìn)行討論。
4.主持人總結(jié)發(fā)言。
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)?？舍槍?duì)不同的嘉賓設(shè)計(jì)不同的互動(dòng)節(jié)目。
此時(shí)主持人順接到第二環(huán)節(jié)1.針對(duì)不同的嘉賓，就不同的社會(huì)問題或人生感悟表演人物短劇，大約為十分鐘。2.請(qǐng)主要表演人員上臺(tái)，對(duì)上述問題與嘉賓進(jìn)行討論，學(xué)生也可對(duì)問題進(jìn)行提問。（重要部分2）（約30分鐘）3.請(qǐng)嘉賓做最后的總結(jié)，談感悟等。4.主持人總結(jié)發(fā)言。1.請(qǐng)嘉賓在類似“名人墻”的地方簽名。以使“青春有約”這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去。（正在討論中）。
2.贈(zèng)送嘉賓禮物。即學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對(duì)嘉賓的祝福冊(cè)。
3.配樂詩(shī)朗誦或合唱。（持續(xù)至贈(zèng)禮物結(jié)束）？
4.學(xué)生上臺(tái)贈(zèng)送禮物。（可與嘉賓合影留念）5.主持人做最后總結(jié)，請(qǐng)嘉賓與院領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。6.學(xué)生有序退場(chǎng)。
學(xué)習(xí)科技部。
2xx年10月25日。
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇三
新年的腳步逐漸臨近，法大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的20xx年！過去的20xx年，偉大祖國(guó)取得了各項(xiàng)驕人的成就，而即將到來的20xx年也同樣是精彩紛呈的一年。***為迎接新的一年的到來，營(yíng)造元旦歡樂的氛圍，豐富同學(xué)們的節(jié)日活動(dòng)，由校團(tuán)委主辦，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦，學(xué)校各部門通力配合，各學(xué)生組織精心籌備的***“魅力法大、青春飛揚(yáng)”元旦游園慶?；顒?dòng)將在20xx年的最后一個(gè)夜晚隆重舉行。
此次元旦游園活動(dòng)是為了展現(xiàn)我校“和諧，陽(yáng)光，青春，健康”的校園風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的節(jié)日活動(dòng)，營(yíng)造元旦歡樂的氛圍，在體現(xiàn)新年傳統(tǒng)文化的風(fēng)韻和歷史積淀的同時(shí)，契合社團(tuán)“百家爭(zhēng)鳴、百花齊放”的主題，在歷史與時(shí)代之間，彰顯我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化、民俗文化和民族精神，和濃重的中華風(fēng)情，引領(lǐng)健康向上的校園文化。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將帶領(lǐng)各大社團(tuán)，在辭舊迎新的華彩之夜，為法大師生奉獻(xiàn)一場(chǎng)視覺盛宴。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1：00
活動(dòng)地點(diǎn)：?jiǎn)⑦\(yùn)體育館
此次活動(dòng)以“朝氣蓬勃”的氛圍為基調(diào)。青春靚麗，主色調(diào)為亮紅，配以金黃和銀色。
中心舞臺(tái)主背景上為法大象征“玉蘭花”，含祝愿法大新年吉祥之意。主背板兩邊各有一塊輔助背板，輔助背板為金黃色，鑲嵌紅色小燈。左輔助背板上使用紅色小燈拼成20字樣，右輔助背板拼成10字樣，合起來表示為201x。左右輔助背板上各掛對(duì)聯(lián)的一邊，零點(diǎn)之前呈卷起狀態(tài)，零點(diǎn)時(shí)打開。舞臺(tái)為圓形，表面用紅地毯覆蓋，在圓形舞臺(tái)邊緣鑲嵌一排17支紅色小燈，每一只分別控制，用于零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)方案。
用金色或銀色玻璃紙制作星星，月亮，“happynewyear”，“新年好”，“201x”等形狀的大圖案，懸掛在體育館上空。配以彩色汽球串，共同烘托游園會(huì)的喜悅氣氛。
所需物品：
一塊主背板
兩塊帶有小燈的輔助背板
鑲嵌有小燈的圓形舞臺(tái)
對(duì)聯(lián)一副
小燈若干
玻璃紙若干
汽球若干
主控電腦一臺(tái)，備用電腦2臺(tái)
音箱兩個(gè)
電線，接線板若干
在體育館東南角，由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)設(shè)置兌獎(jiǎng)區(qū)域。以獎(jiǎng)券代替現(xiàn)金來兌換各種禮品，活動(dòng)環(huán)節(jié)豐富，游戲具有趣味性。
具體操作
所有獎(jiǎng)券均為參加中心舞臺(tái)抽獎(jiǎng)或游戲環(huán)節(jié)獲勝所得，獎(jiǎng)券面值金額至少為食品金額50%以上。為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和擴(kuò)大中獎(jiǎng)率，獎(jiǎng)券同時(shí)體現(xiàn)在門票發(fā)放中。進(jìn)館前10名的同學(xué)將各獲得一張獎(jiǎng)券，以后每逢一百?gòu)埰睍r(shí)，送出10張獎(jiǎng)券。中心舞臺(tái)的游戲環(huán)節(jié)均有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)券，自由麥環(huán)節(jié)也可獲得獎(jiǎng)券（由工作人員安排）
制作詳細(xì)的節(jié)目單，嚴(yán)格控制時(shí)間，以經(jīng)過審核的各大社團(tuán)精品節(jié)目，各個(gè)學(xué)院才藝展示位內(nèi)容，結(jié)合整點(diǎn)報(bào)時(shí)計(jì)劃，布袋玩偶計(jì)劃，自由麥計(jì)劃，零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)計(jì)劃貫穿整場(chǎng)晚會(huì)。
（一）、整點(diǎn)報(bào)時(shí)計(jì)劃
具體形式：
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部的16名同學(xué)編排一段類似拉拉操的舞蹈，在晚會(huì)一開始由這段舞蹈作為開場(chǎng)舞。舞臺(tái)上有7位同學(xué)站成圓圈，另外九位成員環(huán)繞在圓形舞臺(tái)周圍一圈，手拿金黃色穗穗，以相同的動(dòng)作跳一段舞蹈。開場(chǎng)舞結(jié)束后，播放制作好的音頻“距離20xx年還有x小時(shí)”。以后每到整點(diǎn)就跳一次該舞蹈，播放一次該音頻。一共六次，分別是6點(diǎn)，7點(diǎn)，8點(diǎn)，9點(diǎn)，10點(diǎn)，11點(diǎn)。
目的：
渲染烘托整臺(tái)晚會(huì)青春活潑的氣氛環(huán)境，制造20xx年即將到來的緊迫感，使在場(chǎng)同學(xué)激動(dòng)的心情在零點(diǎn)時(shí)達(dá)到高潮。
需要物品：
16只金色穗穗
16套相同的青春靚麗的服裝
一段2分鐘左右的有節(jié)奏感的背景音樂
（二）、布袋玩偶計(jì)劃
具體形式：
請(qǐng)?zhí)炜沼∠竺拦ど缗c風(fēng)云動(dòng)漫社提供大約10套布袋玩偶，由天空、風(fēng)云社員或社聯(lián)內(nèi)部工作人員穿著，仿照disney模式，讓布袋偶每隔相同時(shí)間出現(xiàn)在體育館的任意位置，以供現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們拍照。每5套為一組，出現(xiàn)時(shí)間為30分鐘，30分鐘后所有布袋偶撤回控制臺(tái)不再出現(xiàn)，直至半個(gè)小時(shí)以后，另外一組出現(xiàn)，如此輪換交替，至零點(diǎn)，所有布袋偶手拉手出現(xiàn)在主舞臺(tái)下。
18：00至18：30第一組出現(xiàn)
19：00至19：30第二組出現(xiàn)
20：00至20：30第一組出現(xiàn)
21：00至21：30第二組出現(xiàn)
22：00至22：30第一組出現(xiàn)
23：00至23：30第二組出現(xiàn)
0：00所有布袋偶一起出現(xiàn)在主舞臺(tái)下
目的：
布袋偶可以很好的活躍游園會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，增加游園會(huì)的吸引力。間歇性的出現(xiàn)布袋偶可以提高大家參與游園會(huì)的積極性，引起大家拍照的欲望，在零點(diǎn)一起出現(xiàn)時(shí)制造驚喜的效果。同時(shí)，還可以減輕布袋偶內(nèi)工作人員的工作負(fù)擔(dān)，為其他工作節(jié)省人力。
所需物品：
10套風(fēng)格各異的布袋偶
10位穿著布袋偶的工作人員
（三）、自由麥計(jì)劃
具體形式
18：50至19：00
19：50至20：00
20：50至21：00
21：50至22：00
22：50至23：00
目的：
自由麥環(huán)節(jié)是同學(xué)們展示自我，抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式，可以使觀眾更好的參與進(jìn)晚會(huì)中來。將自由麥環(huán)節(jié)安排在每個(gè)小時(shí)的最后既方便時(shí)間的控制又可以與整點(diǎn)報(bào)時(shí)良好結(jié)合，融為一體，營(yíng)造狂歡的晚會(huì)氣氛。
所需物品：
麥克風(fēng)
麥克風(fēng)支架
（四）、零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)計(jì)劃
具體流程：
元旦游園活動(dòng)，從12月31日晚11點(diǎn)55分，開始進(jìn)入零點(diǎn)準(zhǔn)備階段。
零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)流程：
1、主持人用一段溫情的主持詞盡量使現(xiàn)場(chǎng)安靜，播放提前制作好的音頻文件，內(nèi)容為來自全國(guó)各地的新年祝福，用不同的方言說出同一句“201x新年快樂！”最后用普通話結(jié)束，音頻結(jié)束時(shí)離零點(diǎn)大概還有一分鐘。
2、主持人邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)走上舞臺(tái)，站到新年鐘的旁邊。
3、主持人告知校領(lǐng)導(dǎo)開始10秒倒計(jì)時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全場(chǎng)同學(xué)一同倒計(jì)時(shí)，圓形舞臺(tái)周邊的17盞紅燈從中間依次亮起，全場(chǎng)同學(xué)跟隨燈光亮起的.頻率開始倒計(jì)時(shí)。
4、校領(lǐng)導(dǎo)倒計(jì)時(shí)最后時(shí)敲響新年鐘聲，左右背板上的圍成201x字樣的紅燈同時(shí)亮起，10只布袋偶出現(xiàn)在主舞臺(tái)下手拉手歡呼。
5、同時(shí)對(duì)聯(lián)從大噴繪兩側(cè)落下，在體育館各個(gè)角落拉響禮炮。
6、主持人控制場(chǎng)面，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)新年致辭
7、新年致辭完后，請(qǐng)禮儀端出糖果，由領(lǐng)導(dǎo)向臺(tái)下同學(xué)拋灑糖果。
8、有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。
9、表演節(jié)目（最優(yōu)秀的學(xué)院和社團(tuán)節(jié)目，2-3個(gè)）
10、主持人結(jié)束語，歡送領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們有秩序離場(chǎng)
時(shí)間安排：
11點(diǎn)40分各個(gè)位置工作人員、主持人集合，調(diào)對(duì)時(shí)間。
11點(diǎn)50分各部分工作人員到位
11點(diǎn)55分場(chǎng)下所有人員開始準(zhǔn)備零點(diǎn)方案（附人員安排）
11點(diǎn)55分主持人開始溫情的支持詞
11點(diǎn)56分開始播放音頻
11點(diǎn)59分校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)走到鐘旁邊
11點(diǎn)59分50秒領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行倒計(jì)時(shí)，同時(shí)工作人員操控?zé)艄饬疗?BR> 0點(diǎn)0分鐘聲敲響，201x字樣燈光亮起，全場(chǎng)轟動(dòng)
1秒鐘對(duì)聯(lián)從大噴繪兩側(cè)落下，
4秒鐘后領(lǐng)導(dǎo)致辭開始。致辭結(jié)束后，禮儀（人數(shù)待定）從右側(cè)端出糖果（校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生拋糖果）
人員安排
2名部長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行零點(diǎn)方案總體執(zhí)行（包括負(fù)責(zé)主持人）
2名工作人員負(fù)責(zé)播放祝愿的音頻
4名工作人員負(fù)責(zé)舞臺(tái)上的燈光
2名工作人員負(fù)責(zé)控制兩邊背板上的201x字樣燈光
4名工作人員（每2名工作人員負(fù)責(zé)一個(gè)對(duì)聯(lián)）負(fù)責(zé)控制對(duì)聯(lián)
6名工作人員負(fù)責(zé)在體育館各處拉開禮炮
1名禮儀負(fù)責(zé)引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)
2名禮儀站在新年鐘兩邊
2名禮儀負(fù)責(zé)將糖果端上舞臺(tái)
2名工作人員負(fù)責(zé)聯(lián)系部長(zhǎng)和主持
共計(jì)需：2名部長(zhǎng)
5名禮儀
20名工作人員
對(duì)聯(lián)內(nèi)容：放眼中華牡丹爭(zhēng)艷
展望法大玉蘭飄香
所需物品
各地方言的新年祝福語音頻（大約2分鐘）
新年的喜慶音樂
新年大鐘一座
17只紅燈圍在主舞臺(tái)邊緣
若干只紅燈組成201x字樣的巨大背板
一副對(duì)聯(lián)
6支禮炮
糖果若干
插銷板，開關(guān)若干
五、宣傳方案
基于元旦游園歷年以來在我校的影響力，今年元旦游園的宣傳中要采用實(shí)體宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳兩種形式。
實(shí)體宣傳
實(shí)體宣傳以視覺沖擊為主體，擴(kuò)大元旦游園的影響力，實(shí)體宣傳包括海報(bào)、傳單、門票宣傳。
1、海報(bào)平面宣傳。海報(bào)的平面宣傳包括主干道黨宣海報(bào)欄的電子海報(bào)宣傳和各個(gè)海報(bào)欄的手繪海報(bào)宣傳，電子海報(bào)以背景的視覺沖擊為主體，配以文字整體介紹元旦游園活動(dòng)；手繪海報(bào)則在同一風(fēng)格的基礎(chǔ)之上，公布部分節(jié)目單，一方面渲染元旦氛圍，另一方面以整個(gè)校園的視覺沖擊擴(kuò)大元旦游園活動(dòng)的影響力。
2、傳單宣傳。傳單應(yīng)以本屆元旦游園的主題“魅力法大，青春飛揚(yáng)”為主題，介紹元旦游園氣氛，適當(dāng)公布部分節(jié)目單與表演環(huán)節(jié)。在各大宿舍樓下的公告欄貼出。為擴(kuò)大影響力，吸引更多同學(xué)的注意，建議以擺展臺(tái)的形式宣傳。在門票分發(fā)之前的兩個(gè)中午，安排工作人員擺出站臺(tái)，向廣大同學(xué)發(fā)出宣傳單。
3、門票宣傳。歷屆元旦游園的門票主要以“憑證”功能出現(xiàn)。由于門票本身的資源稀缺性，在門票的宣傳可以在滿足同學(xué)需要的基礎(chǔ)之上，降低宣傳成本，同時(shí)，門票又可以作為獎(jiǎng)券使用，一舉三得，充分利用了門票的資源稀缺性。
二、網(wǎng)絡(luò)宣傳：
以***bbs論壇以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)，對(duì)元旦游園會(huì)做出全面細(xì)致的介紹。
六、活動(dòng)預(yù)算
項(xiàng)目
金額（元）
備注
? ? ? ?舞臺(tái)
? ? ? ?8000
中心舞臺(tái)搭建（長(zhǎng)8米、寬6米、高0.6米，包括地毯）
? ? ? ?
? ? ? ?主舞臺(tái)背景噴繪、支架
? ? ? ?
? ? ? ?2000
噴繪制作（長(zhǎng)8米、寬6米）；支架（長(zhǎng)8米、寬6米，左右各有長(zhǎng)1.5米、寬1.2米的投影框架）
? ? ? ?燈光、音響
? ? ? ?1500
紅色燈泡若干、8支音箱、調(diào)音臺(tái)、4個(gè)地?zé)?，兩個(gè)支架麥以及兩個(gè)無線麥
演員服裝租用
500
體育館總體
主持人服裝租用
500
體育館總體
宣傳海報(bào)
1000
晚會(huì)板塊、節(jié)目、游戲、特色區(qū)域介紹
門票
1000
宣傳
獎(jiǎng)券
1000
宣傳
合計(jì)：15500元
附則：
游園獎(jiǎng)品（擬定）
小吃：
1、各地特色小吃，如餃子、年糕等
2、奶茶等熱飲或者冰淇凌等冰飲
3、快餐，如好倫哥、比格比薩等
學(xué)習(xí)用品：
六、多次貼
七、原子筆
八、便簽本
紀(jì)念品：
1、鑰匙扣
2、貼紙
3、手機(jī)掛件
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇四
前言：為慶賀新的一年的到來，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，為了迎接2017年元旦的到來××學(xué)校校委會(huì)擬定主辦本次晚會(huì)。
20xx年元旦晚會(huì)將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競(jìng)放芬芳；對(duì)即將畢業(yè)的畢業(yè)生，祝愿他們?cè)谖磥淼牡缆飞稀俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸”。
狂歡圣誕，喜迎新年。
：全體師生。
：學(xué)生會(huì)教務(wù)科。
1、組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx（兩人）。
2、籌劃：xx（4人）。
3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：xx（3人）。
4、音響道具：xx（2人）。
5節(jié)目組負(fù)責(zé)人員：xx（4人）。
校園舞臺(tái)。
1、晚會(huì)基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。
2、貫穿“以育人為主的教育”理念，反映學(xué)校半年來所取得的成績(jī)，攜手打造親情班級(jí)、文明班級(jí)、示范班級(jí)，創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
1、晚會(huì)大約90分鐘。
2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好表演的內(nèi)容、音樂、道具通知及時(shí)準(zhǔn)備。
3、12月1號(hào)前，節(jié)目組要確定晚會(huì)的節(jié)目主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。
4、嘉賓的邀請(qǐng)：學(xué)校董事會(huì)、校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工；學(xué)生家長(zhǎng)；住校單位領(lǐng)導(dǎo)。
5、節(jié)目應(yīng)急方案：
（1）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會(huì)開始：
（2）領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（3）根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出。
（4）主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來；
（5）晚會(huì)最后，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表感言；學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生會(huì)的鼎力支持，宣布晚會(huì)結(jié)束，主持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請(qǐng)求學(xué)生會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng)。
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇五
文學(xué)是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會(huì)有流傳千古的文章；理想是一個(gè)年輕的證明，沒有理想，就不會(huì)有朝氣蓬勃的青年；信念是一個(gè)人成功的必須，沒有信念，就不會(huì)見到最后勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經(jīng)歷著成長(zhǎng)的磨練，激揚(yáng)的青春，激昂的文字理想、情感、信念交融編織著我們年輕的夢(mèng)！一個(gè)講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場(chǎng)信念堅(jiān)定的賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚(yáng)！
我的別樣寒假。
1、參賽人員：凡是臺(tái)州學(xué)院在讀學(xué)生均可參加。
2、文章要求：體裁不限，要求原創(chuàng)，杜絕抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
3、稿件請(qǐng)注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式，并且可以寫明自定的發(fā)表署名，以便刊登發(fā)表。
1、投稿方式：最好為電子稿，以“我的別樣寒假征文”為主題發(fā)至xxxxxxxxx@163。com也可以將打印稿投入鹿路文學(xué)社投稿箱中（女生寢室門以及1號(hào)教學(xué)樓三樓）或者直接送到鹿路文學(xué)社辦公室（周日至周四晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)）。
2、截止日期：3月31日下午5點(diǎn)。
3、評(píng)審時(shí)間：4月初。
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。
臺(tái)州學(xué)院團(tuán)、人文學(xué)院分團(tuán)。
鹿路文學(xué)社、鹿路文學(xué)社。
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇六
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活動(dòng)背景及活動(dòng)目的：新學(xué)期、新形象，我們?nèi)A中科技大學(xué)武昌分校將以全新的面貌展現(xiàn)在時(shí)代的面前。這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，同時(shí)也是一個(gè)形象代言的時(shí)代!為展現(xiàn)學(xué)院形象，塑造大學(xué)生“青春、時(shí)尚、健康向上”的精神風(fēng)貌，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，校學(xué)生會(huì)決定舉辦本次校園形象大使大賽。
活動(dòng)宗旨：大賽組委會(huì)將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽!
活動(dòng)主題：“動(dòng)感青春、唯我飛揚(yáng)”
活動(dòng)要求：本屆形象大使大賽要求參賽選手擁有良好的個(gè)人氣質(zhì)和精神面貌端莊大方，有親和力，掌握至少一門才藝特長(zhǎng)，大賽將注重選手的個(gè)人綜合素質(zhì)，本著公平的競(jìng)賽原則和平民化的評(píng)選政策，選出男女各一位形象大使。
活動(dòng)范圍：華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生
活動(dòng)流程：
一、比賽策劃及準(zhǔn)備期
本階段主要完成宣傳、所需節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。主持人初定兩個(gè)，由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
2、贊助商確定：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。在可能的情況下聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。
3、前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
附：大賽報(bào)名方式
本次大賽共有二種報(bào)名方式：
1、通過校團(tuán)委下達(dá)通知到各院系，由每班的文藝委員和宣傳委員負(fù)責(zé)本班的報(bào)名工作。
2. 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
在宣傳過程中接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，專門設(shè)計(jì)制作報(bào)名表，在各個(gè)校區(qū)進(jìn)行宣傳時(shí)采集參賽選手的信息。在前期宣傳的期間，找一個(gè)周末，分別在東區(qū)老校、東區(qū)新校設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)，拉橫幅，做海報(bào)并分發(fā)傳單，有意向或者有實(shí)力的同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)填寫報(bào)名，同樣是填寫“姓名、性別、年級(jí)、所在學(xué)院及聯(lián)系電話(包括手機(jī)和內(nèi)線)”等信息。
報(bào)名截止之后，由一個(gè)干事進(jìn)行匯總分類，將各校區(qū)的人數(shù)理清晰，最后整理出一份報(bào)名者的總表，電子稿由大賽策劃部保存。
注：報(bào)名工作必須在初賽開始之前3-4天結(jié)束以統(tǒng)計(jì)所有參賽選手的信息。
二、比賽協(xié)調(diào)及進(jìn)展期
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)進(jìn)行排練。
2、中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開海報(bào)宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。
3、會(huì)場(chǎng)確定：由某干事負(fù)責(zé)。聯(lián)系新校會(huì)場(chǎng)管理中心。
4、物品購(gòu)買及禮儀小姐確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
附：本次大賽的宣傳途徑
本次大賽的賽前及賽后宣傳共有6種途徑：
1. 網(wǎng)絡(luò)宣傳
2.海報(bào)宣傳
設(shè)計(jì)本次以“魅力華科，炫動(dòng)青春”為題的的外國(guó)文化節(jié)形象大使大賽暨開幕式的海報(bào)并用手繪和彩印制作，張貼在山東大學(xué)主要校區(qū)以及外院(老校可以張貼手繪版，其他校區(qū)張貼彩色印刷版)，以吸引更多的同學(xué)來參加本次活動(dòng)。
3. 分發(fā)傳單及宣傳冊(cè)宣傳
提前設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易明了的宣傳冊(cè)，在東新東老進(jìn)行宣傳。制作與本次大賽相關(guān)的宣傳單，最好使用彩印制作，除了文字介紹外，附有上屆形象大使的照片，信息以及上屆大賽的盛況，并可以拉贊助，承諾在宣傳單上給贊助單位進(jìn)行宣傳。
4. 校園廣播宣傳
聯(lián)系華科廣播站在廣播時(shí)段進(jìn)行宣傳
5. 校園報(bào)刊宣傳
在校園報(bào)刊上刊登有關(guān)大賽的信息和報(bào)名細(xì)則
6. 學(xué)院宣傳
聯(lián)系能聯(lián)系到的華科各個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)，通過其組織機(jī)構(gòu)擴(kuò)大大賽的宣傳面和宣傳效果
注：每種宣傳形式中必須包括預(yù)賽和決賽的內(nèi)容，以方便大家進(jìn)行準(zhǔn)備。
三、比賽倒計(jì)時(shí)期
本階段主要完成比賽全過程確定(包括固定節(jié)目和流程確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地布置。
1、比賽全過程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。
2、末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單設(shè)計(jì)和發(fā)放及比賽當(dāng)日抽獎(jiǎng)券及選票的收集。
3、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)及媒體報(bào)道確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。
邀請(qǐng)嘉賓：
學(xué)院方面：周進(jìn)校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)
社會(huì)方面：各贊助公司代表、部分媒體記者
院系方面：各院系輔導(dǎo)員辦公室老師、個(gè)別學(xué)院學(xué)生會(huì)主席
四、比賽工作人員分組安排
(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
組員：文藝部演員和法協(xié)、德協(xié)部分工作人員
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接
d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具及互動(dòng)游戲;
e、主持人及演員服裝、化妝，部分由贊助商提供。
(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組
組員：宣傳小組全體成員
任務(wù)：a、利用海報(bào)、橫幅、看板、傳單、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳
b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像(可與校新聞部合作)
c、裝飾晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
d、幕布的設(shè)計(jì)制作和場(chǎng)地租用
(3)第三項(xiàng)目組：外聯(lián)組
組員：外聯(lián)部
任務(wù)：a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作
b、晚會(huì)當(dāng)天接待贊助商
(4)第四項(xiàng)目組：禮儀組
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇七
活動(dòng)背景及活動(dòng)目的：新學(xué)期、新形象，我們?nèi)A中科技大學(xué)武昌分校將以全新的面貌展現(xiàn)在時(shí)代的面前。這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，同時(shí)也是一個(gè)形象代言的時(shí)代!為展現(xiàn)學(xué)院形象，塑造大學(xué)生“青春、時(shí)尚、健康向上”的精神風(fēng)貌，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，校學(xué)生會(huì)決定舉辦本次校園形象大使大賽。
活動(dòng)宗旨：大賽組委會(huì)將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽!
活動(dòng)要求：本屆形象大使大賽要求參賽選手擁有良好的個(gè)人氣質(zhì)和精神面貌端莊大方，有親和力，掌握至少一門才藝特長(zhǎng)，大賽將注重選手的個(gè)人綜合素質(zhì)，本著公平的競(jìng)賽原則和平民化的評(píng)選政策，選出男女各一位形象大使。
活動(dòng)范圍：華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生。
活動(dòng)流程：
一、比賽策劃及準(zhǔn)備期。
本階段主要完成宣傳、所需節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。主持人初定兩個(gè)，由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
2、贊助商確定：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。在可能的情況下聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。
3、前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
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二、比賽協(xié)調(diào)及進(jìn)展期。
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)進(jìn)行排練。
2、中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開海報(bào)宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。
3、會(huì)場(chǎng)確定：由某干事負(fù)責(zé)。聯(lián)系新校會(huì)場(chǎng)管理中心。
4、物品購(gòu)買及禮儀小姐確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
三、比賽倒計(jì)時(shí)期。
本階段主要完成比賽全過程確定(包括固定節(jié)目和流程確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地布置。
1、比賽全過程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。
2、末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單設(shè)計(jì)和發(fā)放及比賽當(dāng)日抽獎(jiǎng)券及選票的收集。
3、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)及媒體報(bào)道確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。
邀請(qǐng)嘉賓：
學(xué)院方面：周進(jìn)校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)。
社會(huì)方面：各贊助公司代表、部分媒體記者。
院系方面：各院系輔導(dǎo)員辦公室老師、個(gè)別學(xué)院學(xué)生會(huì)主席。
四、比賽工作人員分組安排。
(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組。
組員：文藝部演員和法協(xié)、德協(xié)部分工作人員。
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。
d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具及互動(dòng)游戲;。
e、主持人及演員服裝、化妝，部分由贊助商提供。
(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組。
組員：宣傳小組全體成員。
任務(wù)：a、利用海報(bào)、橫幅、看板、傳單、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳。
b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像(可與校新聞部合作)。
c、裝飾晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
d、幕布的設(shè)計(jì)制作和場(chǎng)地租用。
(3)第三項(xiàng)目組：外聯(lián)組。
組員：外聯(lián)部。
任務(wù)：a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
b、晚會(huì)當(dāng)天接待贊助商。
(4)第四項(xiàng)目組：禮儀組。
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策劃方案。
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青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇八
目的：豐富校園生活、陶冶師生情操。
組長(zhǎng)：覃xxx。
組員：xxx、xxx、xxx、xxx。
黃旭文梁琳唐健梅。
職員：策劃：梁延雄黃旭文唐健梅梁琳。
導(dǎo)演：黃旭文電源、燈光：嚴(yán)強(qiáng)志楊永勝覃炳志。
音樂編輯：黃旭文。
音源播放：趙云云調(diào)音：梁琳。
統(tǒng)分：李蘇瓊攝像：李益輝黃旭文。
演出調(diào)度：覃舒節(jié)目總監(jiān)：黃旭文。
舞臺(tái)設(shè)計(jì)：梁琳黃旭文頒獎(jiǎng)：梁延雄。
布景、場(chǎng)地：梁延雄覃舒梁琳?qǐng)F(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員。
后勤保障：李益輝。
評(píng)委：唐健梅陳柏全駱海珠蔣雁容覃秀敏韋靖楊美燕。
主持人：待定。
校警、學(xué)校治安巡邏隊(duì)。
1、開場(chǎng)。(領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、師生入座)。
2、主持人開場(chǎng)白，介紹嘉賓。
3、校長(zhǎng)致詞。
4、文藝表演。
5、公布獲獎(jiǎng)情況及發(fā)獎(jiǎng)。
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演，節(jié)目類型包括民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、幽默、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由圖音教師負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前排練，經(jīng)過節(jié)目策劃組審核之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)晚會(huì)策劃組決定。
3、節(jié)目來源：
1)各科組教師準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參演，形式不限，內(nèi)容健康向上。
2)各班學(xué)生出一個(gè)節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康向上。
3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節(jié)目全校擇優(yōu)選演。
4、質(zhì)量要求：
1)各節(jié)目表演時(shí)間原則上不超過5分鐘。
2)小品相聲類節(jié)目原則上到節(jié)目組或音樂老師處選劇本排演，如確需要自編或自選劇本，則必須先經(jīng)審核后才能排演。
3)班主任要嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)禁有違背中學(xué)生行為規(guī)范的言行舉止及不健康內(nèi)容出現(xiàn)節(jié)目中。
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇九
冰雪下深埋了許久的蒲公英，早已收拾起自己的行李。青褐色的盤梗再也留不住它們，遠(yuǎn)方，那清新的泥土正在呼喚著。
天邊露現(xiàn)一絲血色，云頭開始攢動(dòng)，深邃的天空將洗禮于福澤大地。霎時(shí)，星星點(diǎn)點(diǎn)的雨暈，零布于青油的稻田，身子像散了架似的，清涼的發(fā)絲被升騰的春風(fēng)吹亂了，春天的雨亦是那么的冰涼。來不及向孕育我的母親道別;來不及向滋潤(rùn)我的溪流吻別;來不及向守候我的土地傾訴我的一番熱情……那翩然的春姑娘就急急忙忙地帶著我去歷練。風(fēng)揚(yáng)起我們的絨羽，一朵朵“絨花”就踏上了旅途。底下依舊盎然春意，陽(yáng)光將傘兒一點(diǎn)點(diǎn)黑影帶到田野上，三月的春風(fēng)盡量將我挽留，可流浪畢竟是我的天賦。早聽說過祖國(guó)山川美，這和煦的春光正是我們夢(mèng)寐的旅途。
晃動(dòng)的水，晃動(dòng)的心，晃動(dòng)的歷歷與目目。
哪里，才是我朝思暮想，魂?duì)繅?mèng)縈的家園……。
一首悲壯的贊歌，風(fēng)雨中牽著你，挫折中激勵(lì)你，使你明白上善如水，無盡的大愛源起于此，是誰?是朋友。而我終將告別一個(gè)人的獨(dú)唱。
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇十
各位同學(xué)：
青春，肆意的張揚(yáng)，瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒，跌倒無言，因?yàn)槠饋砗筮€要沖刺彼岸，在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。大學(xué)，青春綻放的伊甸園，活力與激情充斥的松花江畔。
青春張揚(yáng)，綻放在大學(xué)的夢(mèng)工廠;。
青春炫彩，渲染出大學(xué)的夜斑斕;。
青春無價(jià)，肆意在大學(xué)的象牙塔。
大學(xué)，青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳，每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠，曾幾何時(shí)，大學(xué)就是我們的夢(mèng)工廠。我們幻想，無際的幻想，當(dāng)無際的幻想變成無法幻想的現(xiàn)實(shí)，我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯茫M(jìn)入了大學(xué)這所夢(mèng)工廠。似乎我們還沒有準(zhǔn)備好，剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好，熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。雖然大學(xué)的課程較為輕松，可全方位的比拼卻讓競(jìng)爭(zhēng)變的更為激烈。學(xué)生干部的競(jìng)選，校園活動(dòng)的開展。一切的一切，發(fā)生的好像不僅僅是突然。因?yàn)槿松豢梢灶A(yù)覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說，沒有大學(xué)的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的”
如果說青春是一箱珠寶，那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞;。
如果說青春是一只皮包，那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登;。
如果說青春是一件禮服，那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒;。
如果說青春是一輛跑車，那有大學(xué)的青春便是跑車中的法拉利;。
如果說青春是一架鋼琴，那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威;。
如果說青春是一幅名畫，那有大學(xué)的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;。
如果說青春是一個(gè)杯子，那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。
青春無價(jià)，大學(xué)里的青春更是彌足珍貴，不要讓我們對(duì)青春的回憶存在著后悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事，不為回憶留下碌碌無為。大一的日子很快就要過去，回首那一瞬間的時(shí)光，即將成為回憶。昨天已經(jīng)過去，明天還是未知，能把握的只有今天。青春短暫，韶光易逝。把握好現(xiàn)在，為我們的明天努力!大學(xué)是個(gè)能創(chuàng)造奇跡的地方，讓我們?cè)谶@知識(shí)浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪。我的青春，摒棄了華麗只留下大學(xué)這一片荷塘月色。我的青春，褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女。我的大學(xué)，閃爍靈動(dòng)的音符，譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學(xué)，生機(jī)盎然的春天，綻放了這一朵粲然的青春奇葩。
我的青春，我的大學(xué)，肆意張揚(yáng)的激情，在我的生命深處綻放，綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌，綻放出一朵粲然的青春奇葩!!
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇十一
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)于任何人都不苛刻，不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。我們應(yīng)該傳承奉獻(xiàn)精神為揚(yáng)電的改革發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒這樣說了，也這樣做了。放眼現(xiàn)實(shí)，大到整個(gè)社會(huì)，小到我們揚(yáng)電，都不難發(fā)現(xiàn)，越來越多的人正默默地奉獻(xiàn)著。為了夜晚不滅的街燈，為了炎炎夏日里的涼風(fēng)，為了工廠里機(jī)器不停的轟鳴??揚(yáng)電人不畏炎熱和酷寒，；揚(yáng)電人不分晝夜，第一時(shí)間奔赴搶修地點(diǎn)；揚(yáng)電人二十四小時(shí)甚至除夕，都時(shí)刻堅(jiān)守崗位監(jiān)視設(shè)備運(yùn)行??他們奉獻(xiàn)光明,自己卻留守在黑夜；他們奉獻(xiàn)繁華,自己承受著寂寞。為了揚(yáng)電發(fā)展、我們必須扛起責(zé)任，這正是閃光點(diǎn)，正是他們熱愛電力、為電力作貢獻(xiàn)的真實(shí)體現(xiàn)，他們的青春因奉獻(xiàn)而怒放異彩。他們?cè)谇啻簹q月上寫下最美的一筆，用燃燒的青春書寫了別樣的人生！
在工作中我漸漸明白，在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也不過是個(gè)平庸的工匠。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有積極的心態(tài)，就會(huì)擁有一生的成功。
在工作中我深刻感受到揚(yáng)電人不甘平庸、敢為人先的精神品質(zhì)和奮發(fā)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，今后我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱Τ蔀閷I(yè)型人才，并積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，不斷在各方面提升自己，展示自己的能力，發(fā)揚(yáng)自己的風(fēng)采，走出一條為企業(yè)服務(wù)、為企業(yè)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量的光榮之路。
我們是富有生機(jī)和活力的新時(shí)代青年，青春煥發(fā)出無限力量，奉獻(xiàn)鑄造起座座豐碑。青年是企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量和希望所在，具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏競(jìng)爭(zhēng)的特點(diǎn)，我們應(yīng)該本著自覺、自強(qiáng)、合作的先進(jìn)理念，展現(xiàn)揚(yáng)電青年愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，自強(qiáng)不息，百折不撓，勤于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
更重要的，年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。青春，就像蒲公英，哪怕是飄落在你所不知道的地方，也要去闖一闖未開墾的處女地。我會(huì)努力拓寬工作視野，培養(yǎng)廣泛的工作興趣，我相信，我會(huì)讓自己的工作變得豐富而厚重。
揚(yáng)電具有年輕的活力，面對(duì)這樣的大好機(jī)遇，我們年輕的一代應(yīng)當(dāng)奮發(fā)拼搏，激揚(yáng)青春，揮灑才華，決不讓青春虛度。按照集團(tuán)公司2010年發(fā)展目標(biāo)為我們加快發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力。堅(jiān)持走安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展之路，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，把自己全部的智慧和力量奉獻(xiàn)給揚(yáng)電。
只有不斷追求的人生才是最完美的人生。我們應(yīng)該始終保持實(shí)現(xiàn)自己理想的熱情和樂觀的自信精神。2010，我們新時(shí)代的電力青年將奮勇向前，推動(dòng)企業(yè)以嶄新的面貌迎來新的發(fā)展。
運(yùn)行二班。
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇十二
金色的世界有著金色的理想，對(duì)于我們來說，青春正如初升的太陽(yáng)，生機(jī)勃勃，有著勇往直前的活力。
每當(dāng)月光照射在寂靜的夜里，就會(huì)有群星喝彩，而當(dāng)我們悄然打開青春的大門時(shí)，就會(huì)有無數(shù)的感慨，在青春的河流里，我們正在尋尋覓覓，卻又找不到任何答案。
青春，對(duì)于我們來說既是快樂的又是短暫的。在課堂上，每當(dāng)我們偷偷注視著抽屜里的游戲機(jī)，沉淪在五彩的音樂中，盡情享受擠出的樂趣時(shí)，老師就會(huì)用粉筆頭提醒我們，這時(shí)我們猛然清醒。感到自己在揮霍短暫的青春。
青春，對(duì)于我們來說是容易失去的，青春在你擁有時(shí)不覺得富裕；但失去時(shí)，你一定會(huì)悲哀的。失去青春就等于在折磨自己的生命，就等于失去了一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。
青春對(duì)于我們來說也是五彩繽紛、絢麗多彩的。在生活中，我們面對(duì)青春要不畏懼，為青春喝彩是我們的職責(zé)，把握青春是生活的重任。
青春就像廣闊自由的天空，我們要插上翅膀自由地翱翔；青春就像無邊的草原，是蓬勃的象征；青春就像一張畫紙，只需在上面描繪幾筆就可成一幅著作。
青春，對(duì)于我們來說是酸甜苦辣香的五味瓶，需要我們細(xì)細(xì)品嘗，大膽嘗試，大膽探究。青春如同大自然中的一山一水、一草一木，它充滿著智慧，賦予深蘊(yùn)的哲理，富有著深邃的靈性，只有我們不畏懼“大自然”，才能找到更靈巧的人生；只有不放棄人生，才能使我們的生活更幸福，情感更豐富；只有我們知道一份耕耘一份收獲，為飛翔作好準(zhǔn)備，才能讓天邊那炫麗的一角重返人間。
讓我們用雙手托起21世紀(jì)的新太陽(yáng)吧！
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青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇十三
“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。”這首千古絕唱不知勉勵(lì)了多少古今有志之士把握青春年華，發(fā)奮刻苦，迎接挑戰(zhàn)。
古人云：“一年之計(jì)在于春，1日之計(jì)在于晨。”青少年時(shí)期便是生活中綠意盎然的春季，青春年華便是歲月中朝陽(yáng)輝映的早晨。步入中學(xué)的大門，“青春”一詞便悄無聲息地進(jìn)入了大家的生活。青春，一個(gè)再也不熟知不過的名詞，它代表著一個(gè)新的生命努力向前奮斗，向上攀登，去迎接更多的挑戰(zhàn)。青少年的大家擁有健康強(qiáng)健的體魄，擁有靈敏快捷的思維，擁有傲人爽朗的笑聲，大家是新升起的朝陽(yáng)，大家要去奮斗，去開辟我們的明天。
生活在21世紀(jì)的大家，有著優(yōu)越的條件和充分進(jìn)步的空間，與50年前相比，大家這樣地幸運(yùn)，為何還不努力去奮斗呢？大家要緊緊地把握住青春，進(jìn)步自己，開辟自己，去打造我們的將來。
青春是短暫的，所以大家更應(yīng)該去珍惜，借助這短暫的時(shí)光，去豐富我們的閱歷，去充實(shí)我們的大腦，去結(jié)實(shí)我們的翅膀，飛向是我們的藍(lán)天。青春是漂亮的，青春像含苞欲放的花朵，需要去用常識(shí)去澆灌它，用那辛勤的汗水讓它茁壯成長(zhǎng)，以后必然會(huì)吐露芬芳。青春又是珍貴的，像金子一般?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！毕駥?duì)待金子一樣去對(duì)待青春吧！珍惜每一分每一秒，合理的利用，生活就會(huì)彰顯輝煌。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！睘榱舜蠹业膶恚瑸榱藣湫碌氖聵I(yè)，讓大家摩拳擦掌，整裝待發(fā)，去迎接我們的明天吧！
青春，活的就是要心甘情愿！
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇十四
是誰？在我犯錯(cuò)誤時(shí)給予我諄諄教誨？是誰？在我迷茫時(shí)為我指明方向？是誰？常常把我從犯錯(cuò)的深淵中拯救出來？是誰？是我的青春擺渡人。
進(jìn)入了初中，每當(dāng)清晨的晨曦升起時(shí)，那最迷人的背影就是那擺渡人，每當(dāng)夕陽(yáng)灑下最后一絲余暉，那挺立的身軀就是我那青春的擺渡人。
在和媽媽走回去的路上，我心想：就這么一件小事情，犯得著嗎？邊想邊聽著媽媽的責(zé)問，我不由得握緊了拳頭，咬緊了牙，委屈的眼淚如斷線一般的珠子滾落了下來。
回到家，我仍是很氣憤，憤怒的我一拳把桌上的杯子打在地上摔得粉碎。這時(shí)媽媽跑上來就給了我一巴掌，剛要教育我，班主任的電話來了，她先問我情緒是否平靜了，我當(dāng)時(shí)還在激動(dòng)當(dāng)中，竟然破天荒地地罵了一句，這時(shí)的她反而平靜地給我講起了道理，讓我“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我學(xué)著去寬容別人，多看別人的長(zhǎng)處，并站在我的立場(chǎng)上開導(dǎo)我。聽著她那悅耳的聲音，我的心情逐漸歸于平靜。這個(gè)晚上，我久久不能入睡，耳邊回響起她的教誨，我逐漸明白了她的良苦用心，是她，不但原諒我的錯(cuò)誤還讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了正確的認(rèn)識(shí)，讓我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。如今想起來，她不愧是我的精神擺渡人。
我的擺渡人不但是我精神上的擺渡人，更是我生活上的擺渡人，她在校園生活中無微不至的呵護(hù)著我們每一個(gè)人。
記得有一次，我在上體育課時(shí)摔倒在地，她正要去開會(huì)剛好路過，看見我正艱難地從地上爬起來，立刻飛快地向我跑過來，她穿著高跟鞋，鞋子接觸到地面發(fā)出清脆急切的響聲，她跑到我面前扶起我，關(guān)切地問道：“摔到哪里了？有沒有受傷？是不是很疼？”確認(rèn)我沒有受傷之后，囑咐我一定要注意安全…她那一句句關(guān)切的話語如冬日里的陽(yáng)光，溫暖了我的心田，從前對(duì)她的不滿一掃而光。那一刻我突然明白，她也是我的生活擺渡人呢。
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇十五
聽小舅說，高中生活單純、快樂，是人生中最難忘的一段時(shí)光。在高中，有知心的朋友，有互相幫助的同學(xué)，有敬愛的老師。但是，在高中又是很累很忙碌的。從我們進(jìn)入高中那天起，就注定要告別雙休日和完整的寒暑假，而投入到無邊的題海中去。在那里，只有我們努力了，才會(huì)得到夢(mèng)寐以求的東西。如果你懶惰，你放棄，回報(bào)你的只有后悔和淚水。
曾經(jīng)聽過這樣一句話：“成功是用百分之一的天賦和百分之九十九的汗水換來的”。你可以沒有高智商，但是你絕不可缺乏信念，再苦再累也絕不能放棄。作為高二學(xué)生的我，早就明白這個(gè)道理，我沒有高智商，我也缺乏信念，缺乏努力向上的執(zhí)著，“失敗”一次又一次地來到我身邊。而“成功”來的次數(shù)卻一次比一次少，我也一次比一次軟弱，我甚至已經(jīng)放棄了。在家人和朋友的教育和開導(dǎo)之后，我終于重拾信心，振作起來?，F(xiàn)在的我，成績(jī)依然不夠理想，我選擇了體訓(xùn)隊(duì)。在體訓(xùn)隊(duì)里，我努力拼搏，用辛勤和汗水去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。炎熱的夏天，別的同學(xué)在涼爽的教室或?qū)嬍?，我卻頭頂炎炎烈日，在熾熱的訓(xùn)練場(chǎng)上用汗水洗澡；寒冷的冬天，別的同學(xué)還在溫暖的被窩里，我已經(jīng)在冰冷的訓(xùn)練場(chǎng)上辛苦鍛煉。我很累，但我幸福，因?yàn)槲以趯?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也許我會(huì)倒下，但我一定會(huì)再站起來；也許我會(huì)失敗，但我可以大聲地、自豪地說：“我無悔，因?yàn)槲遗^！”
還沒有覺醒的人也該醒了。作為二十一世紀(jì)的新一代，我們應(yīng)該努力，我們必須努力，努力去追尋我們的夢(mèng)，讓我們綻放出絢麗的光彩！
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青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“放飛青春，創(chuàng)造未來”。什么是青春？古今中外，對(duì)青春的討論與贊美，宛若星辰。青春孕育著早春的生機(jī)，昭示著盛夏的熾熱，暗藏著金秋的碩果，舞動(dòng)著嚴(yán)冬的收獲。
有人說，青春是一顆流星，絢麗而短暫；也有人說，青春是一棵常青樹，永遠(yuǎn)不凋零。
青春是一首歌，時(shí)而清新婉轉(zhuǎn)，時(shí)而激情飛揚(yáng)，時(shí)而溫柔恬淡，時(shí)而剛健鏗鏘。它的每一個(gè)音符，每一個(gè)節(jié)拍，都需要我們用心去唱，用心去品。
青春是一段美好的時(shí)光，多少個(gè)日日夜夜為了理想努力，多少次跌跌撞撞為了放飛屬于我們的想象。
那么，我們?nèi)绾伟盐者@美好的青春時(shí)光，創(chuàng)造未來呢？我認(rèn)為要做到有以下幾點(diǎn)：
一、樹立遠(yuǎn)大的理想，確立正確的方向。印度民族主義運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖甘地說過一句話：“方向錯(cuò)了，速度再快又有什么用？”美好年華要有正確的方向做指導(dǎo)，才能走向正確的道路。
才華橫溢的詞人卻因抑郁幽怨給世人留下終生的遺憾！所以希望年輕的我們都要擁有一個(gè)健康的身體和開朗的心情！
三、學(xué)好文化知識(shí)，珍惜高中三年。是的，我們不得不承認(rèn)：我們高中生活是艱辛的、學(xué)業(yè)是繁重的，但是如果我們換一種心態(tài)，就會(huì)有意想不到的收獲！
四、發(fā)展興趣愛好，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。在這個(gè)年輕美好的時(shí)代，我們要給自己的青春一個(gè)完美的定義，努力提高道德修養(yǎng)，完善各方面能力，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的青年人！
我們的青春不只是年華，也是心境；青春不只是韶光，更是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情。青春的路途，也許是今朝的晴空萬里，也許是清晨的朦朧薄霧，也許是黃昏的似火晚霞，但必定要有其前進(jìn)的力量！未來在我們的肩上，我們要勇敢地起航，揚(yáng)帆遠(yuǎn)行，風(fēng)雨同舟！
人的明確尺度。最后祝老師們期末工作圓滿順和！祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。
讓我們從現(xiàn)在開始，讓我們放飛我們的青春，創(chuàng)造我們的未來！
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇十七
為了豐富同學(xué)們的文體娛樂生活，增進(jìn)班級(jí)友誼，緩解大家臨畢業(yè)的焦慮不安，于20xx年4月2日18：00在燈光籃球場(chǎng)舉辦了“交織籃球情，幻化青春夢(mèng)”的主題完滿班級(jí)活動(dòng)。
同學(xué)們總共分為兩個(gè)組四個(gè)隊(duì)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異?；钴S，歡呼聲、吶喊聲讓這次活動(dòng)氣氛不斷升溫。未比賽的同學(xué)還充當(dāng)起了啦啦隊(duì)，不時(shí)的為比賽加油助威。
比賽開始的那一刻便點(diǎn)燃了球員們的熱情，各種進(jìn)攻與巧妙的防守讓在場(chǎng)的同學(xué)忍不住叫好。球員與球員之間配合默契，傳球熟練，直逼籃板。展開了一輪輪投球，球員動(dòng)作帥氣利落，雙方球員情緒高漲。在啦啦隊(duì)員的吶喊助威下，球場(chǎng)氣氛十分活躍。
燃起籃球之魂。
畢業(yè)季籃球賽是一次充滿娛樂趣味與競(jìng)爭(zhēng)快感的盛會(huì)，這里有旗鼓相當(dāng)?shù)募ち覍?duì)抗，有惺惺相惜的實(shí)力比拼，有集體助威的團(tuán)結(jié)一致和彌足珍貴的畢業(yè)感動(dòng)。
此次活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)谂R畢業(yè)的緊張焦慮的時(shí)候放松身心，感受集體的力量和溫暖。更增強(qiáng)了同學(xué)們相互之間的交流溝通。
機(jī)制1502班舉辦“書香校園傳送經(jīng)典”完滿班級(jí)活動(dòng)。
為了迎接“世界讀書日”的到來，打造“書香”校園，使同學(xué)們更加積極主動(dòng)的閱讀書籍。機(jī)制1502班于4月8日18:00在藝術(shù)中心前廣場(chǎng)舉行了“書香校園，傳頌經(jīng)典”攝影展完滿班級(jí)活動(dòng)。
同學(xué)們積極展示自己近期的閱讀情況，借助“致敬經(jīng)典·書香校園”這股清流，讓經(jīng)典照亮人生，讓詩(shī)歌潤(rùn)澤心靈，讓傳統(tǒng)文化教育能夠在學(xué)院這片有深厚教育文化底蘊(yùn)的沃土中茁壯成長(zhǎng)。
繼續(xù)完滿之路。
一早起床，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。只爭(zhēng)朝夕，就是在你茫然的.時(shí)候，可以選擇讀書；只爭(zhēng)朝夕，就是在你沮喪的時(shí)候，可以選擇讀書；只爭(zhēng)朝夕，就是在你懶散的時(shí)候，可以選擇讀書；只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候，趕緊讀書，選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書?！边@是人民教育家陶行知說的一句名言。我們即將迎來又一個(gè)“世界讀書日”，同學(xué)們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的校園。
青春飛揚(yáng)活動(dòng)策劃書篇十八
1、張揚(yáng)青春，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。通過本次班會(huì)，進(jìn)一步加深對(duì)學(xué)校的了解，明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，盡快找準(zhǔn)自己的位置，積極調(diào)整自己的態(tài)度，處理好工作，學(xué)習(xí)和生活之間的.關(guān)系。
2、讓同學(xué)們努力規(guī)劃好以后的生活，樹立好正確的人生價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生在多元社會(huì)的獨(dú)立判斷力，避免盲目地追隨某種社會(huì)風(fēng)潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內(nèi)心。
時(shí)間：xxxx年05月。
地點(diǎn)：主校區(qū)慧智90307教室。
12級(jí)應(yīng)化專業(yè)全體同學(xué)。
1、物資準(zhǔn)備：
（1）氣球，彩旗，橫幅，用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
（2）筆記本、簽字筆、相機(jī)等，用于活動(dòng)時(shí)記錄。
（3）教室的申請(qǐng)及多媒體的使用。
2、主要分工：
（1）班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，確定活動(dòng)主持人與學(xué)生代表。
（2）團(tuán)支書搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例及視頻短片，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料。
（3）宣傳委員負(fù)責(zé)通知參與同學(xué)并打印人員名單。
（4）紀(jì)檢委員與組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽到并維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（5）生活委員購(gòu)買活動(dòng)所需物資。
（6）體育委員完成教室的申請(qǐng)并確保多媒體的使用正常。
（7）學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們發(fā)言的重點(diǎn)記錄下來，以便后期整理。
（8）文藝委員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。
3、邀請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院其他輔導(dǎo)員、其他學(xué)生組織相關(guān)同學(xué)等人員參加本次活動(dòng)。
第一板塊。
(明確理想信仰的重要性)。
1、全體欣賞勵(lì)志歌曲。
2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及本次活動(dòng)的主題內(nèi)容以及活動(dòng)目的。
3、請(qǐng)老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會(huì)。------揮灑青春，擁抱理想正式開始。
第二板塊。
(了解在校學(xué)生對(duì)未來思考的基本情況)。
1、主持人邀請(qǐng)三至五名同學(xué)上臺(tái)談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸，
描述自己對(duì)未來的職業(yè)生涯和未來生活的規(guī)劃,并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男?zhǔn)備。
2、采取辯論賽的形式，辯題為“考研or就業(yè)”，從兩個(gè)班級(jí)中分別選取一些準(zhǔn)備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開辯論，為同學(xué)們的未來職業(yè)規(guī)劃做好引導(dǎo)。嘉賓點(diǎn)評(píng)本次辯論賽，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾握_規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，為以后做好準(zhǔn)備。
第三板塊。
(明確當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生必須具有理性信念的重要性)。
1、由團(tuán)支書向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例，并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學(xué)所存在的問題進(jìn)行分析。
2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲，堅(jiān)持的信念和令自己感到驕傲的小故事，并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念，同學(xué)一起分析討論。
3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片，觀看后談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 第四板塊。
（總結(jié)此次班會(huì)）。
1、有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
2、老師宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,并感謝各位嘉賓的出席。
1、班會(huì)完后，班委進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的清理與打掃。