總結(jié)可以幫助我們形成自己的價值觀和人生觀。在寫總結(jié)時，要注重突出事物的主次，不要過于瑣碎和冗長。如果你對總結(jié)寫作感到困惑，可以參考下面這些精選的總結(jié)樣本，或許會有所啟發(fā)。
新聞類主持詞三分鐘篇一
黃瑾：同學(xué)們你們知道12月25日是什么日子嗎？（如果沒人回答就讓尹澤林來說：“呵呵，是圣誕節(jié)呀?。?。
劉昱瀟：圣誕節(jié)就快到了，圣誕節(jié)是西方的的春節(jié)，盡管我們不是西方人但我們同樣也被這歡樂的氣氛所渲染.齊：現(xiàn)在有請中國少年派組的課前三分鐘——圣誕大狂歡！
尹澤林：同學(xué)們請先進入活動第一項：問答時間。
楊盺：第一題：圣誕節(jié)的又來是什么。(如果沒有人響應(yīng)，就說：“沒關(guān)系，說錯了也沒事。猜一猜?！?。
曾子建：（如果沒人才出來就說）圣誕節(jié)是為了紀(jì)念耶穌的生日，圣指的是耶穌，而誕則指誕生。（如果有人說就說：“對某某同學(xué)說的很對，就是為了紀(jì)念耶穌的生日。”）(說完之后和尹澤林馬上到白板上去畫靶子，記住一定要畫大。)。
劉伊：第二題：目前最流行的關(guān)于圣誕節(jié)的歌曲有哪些？
何旭磊：讓我來告訴大家吧，圣誕歌長期以來，一直流行的圣誕歌主要有三個，一個是《平安夜》；一個是《聽，天使報佳音》；第三個是《鈴鐺兒響叮當(dāng)》。（如果有人說對了則和曾子建一樣）。
吳蔚楓：第三題：你打算在圣誕節(jié)里做那些有意義的事呢？注意這道題答的好有獎!劉昱瀟：（如果講得很好）請給他掌聲。請某某同學(xué)上來領(lǐng)獎品。
黃瑾：這些題大家答得很不錯。大家還想玩嗎？（如果是想則說，那你們不打算進入玩樂環(huán)節(jié)來咯。大家一定會說不想了，進入玩樂環(huán)節(jié)吧）（如果不想的話則說）那么經(jīng)過比較枯燥的問答時間后，請大家進入下一個環(huán)節(jié)——玩樂時間。
劉昱瀟：現(xiàn)在請從蔚藍天空組開始每組派一名代表排隊上來射槍，記住射中離靶心越近獎品越豐富。如果沒射中則每組獎勵每人氣球一個。（這時黃謹和曾子建到講臺附近最好離靶子近點，讀靶。）。
尹澤林：恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
何旭磊：恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
吳蔚楓：恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
劉昱瀟：恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
楊盺：恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
劉伊：恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
吳蔚楓：恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
劉昱瀟：恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
尹澤林：恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
1、尹澤林。
2、劉伊。
3、吳蔚楓。
4、黃瑾。
5、曾子建。
6、楊盺。
7、劉昱瀟最后一起讀給李老師寫的賀卡。由黃瑾說：“我們的課前三分鐘到此結(jié)束。（退場）。
新聞類主持詞三分鐘篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能來到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓xxx，名xxxx，來自于xxxx班。
愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。我十分喜歡播音主持人這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解的，校廣播站是宣傳學(xué)校一個陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
如果，我能進入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我的努力把本職工作做好，接受站長的一切安排，配合站長工作，爭取做到學(xué)校滿意，廣播站滿意，同學(xué)滿意，在參加校廣播站的同時我也會把自己的學(xué)習(xí)搞上去，做好一個學(xué)生干部的表率。
真誠的希望在座的各位老師，學(xué)長能夠給我這樣一個施展才華，鍛煉才干的機會，謝謝！
新聞類主持詞三分鐘篇三
尊敬的業(yè)主、物業(yè)使用人，各位來賓、服務(wù)中心全體員工：
晚上好！
在這個溫暖的大家庭里，我們平安、愉快地渡過了xx年，即將迎來xx年春節(jié)。籍今晚新春晚會聯(lián)歡之際，我謹代表第xx屆業(yè)主大會代表會議、第xx屆業(yè)主委員會祝廣大業(yè)主和xx建工恒福物業(yè)有限公司全體員工新春快樂！身體健康！家庭幸福！工作愉快！
讓我們共同期望小區(qū)更加安全、詳和、溫馨、和諧。也期待xxxx物業(yè)公司能為廣大業(yè)主提供更加優(yōu)質(zhì)、及時、貼身的人性化服務(wù)。第xx屆業(yè)主代表大會和業(yè)主委員會將一如既往，勤策勤力，一心一意為廣大業(yè)主服務(wù)，為廣大業(yè)主安居樂業(yè)而不懈努力。
祝今天晚上的春節(jié)聯(lián)歡晚會圓滿成功！
謝謝。
新聞類主持詞三分鐘篇四
女：我們每個人都期望明天會更好！
男：下面，就讓我們在《明天會更好》的歌聲中，
女：進入這天聯(lián)歡會的第一版塊《相約新年》！
男：每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底。
女：長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮。
男：下面，__班__等給大家?guī)砼錁吩娎收b《長大以后想想童年》。有請！
女：趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，
男：再加上小崔的機智，更顯得珠聯(lián)壁合。
女：接下來就由__、__、__為我們演繹__級版本的《昨日，這天，明天》！
男：一段充滿青春活力的勁舞過后，
女：我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
男：優(yōu)美的笛聲講述了一段十分感人的故事，
女：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，
男：但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》！
女：各位班長的話讓我們個性感動，
男：__三年生活，我們體會最深的就是感動。
女：我們被同學(xué)感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。
男：這天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動，
女：許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動，
男：他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家，
女：經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已。
女：感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！
男：下面，我們__級同學(xué)就為大家獻上這篇散文《感動》。
女：在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠是彼此的依靠。
男：那里不僅僅教書，而且育人，
女：我們在座的每一個人都感受到了這一點，
男：但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，
女：讓我們一齊來聽一聽他們的《真情告白》。
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，
女：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
男：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，
女：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進春天，走進蓬勃的期望，
女：每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
男：走進春天，走進時尚的動感地帶，
女：世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
男：__學(xué)院20__年“走進春天”迎新春文藝晚會到此結(jié)束。
女：各位老師、同學(xué)、再見。
新聞類主持詞三分鐘篇五
各位優(yōu)秀的主管，各位精英伙伴!大家早上好!壽險營銷，不一樣于其他行業(yè)，它不但要有勤奮的特質(zhì)，更需要有良好的自律性，這是作為一名合格營銷員最起碼的條件。自我鞭策、自我激勵，與伙伴們相互支持、鼓舞，共鑄壽險營銷的輝煌之夢。下方讓我們用熱烈的掌聲歡迎__經(jīng)理為我們做這天的敬業(yè)時光!
二、晨操。
每一天由理想充當(dāng)向?qū)?，該怎樣做我們會明?
每一天讓我們迎著紅日，向著完美的生活共同舞蹈!
請全體起立，掌聲有請各組主管帶領(lǐng)我們跳起這天的晨操：紅日!
三、喜訊報道。
俗話說，有志者事竟成，付出就有收獲!下方讓我們共同關(guān)注昨日有哪些伙伴收獲了豐碩的果實!掌聲有請__伙伴帶領(lǐng)我們進入這天的喜訊報道!
四、業(yè)務(wù)推動。
增員靠風(fēng)氣;環(huán)境靠人氣;業(yè)績靠士氣;成功靠志氣!下方就讓我們用收展部特有的方式歡迎__老師為我們做這天的業(yè)務(wù)推動!龍的呼喚!
讓我們用瘋狂的掌聲感謝__老師!壽險業(yè)呼喚英雄，英雄必將從我們中崛起，完美的事業(yè)，廣闊的前景，它會成就一個又一個英雄，只要用心、專業(yè)、執(zhí)著，我們將成為明天中國人壽華彩四溢的太陽。期望在座的每位伙伴都能氣貫長虹，一飛沖天，!
五、政令宣達。
在春風(fēng)拂面的四月，分秒必爭的四月，我們的方向在哪里，我們的動力在哪里?接下來，有請我們的領(lǐng)航人__x作政令宣達，掌聲有請!
伙伴們，箭在弦上不得不發(fā)!讓我們共同努力共同奮斗!最后共同見證勝利時刻的到來!
六、結(jié)束。
這天的一次晨會到此結(jié)束，請各組召開二次晨會!
新聞類主持詞三分鐘篇六
a:同學(xué)們，本周我們選的話題是如何學(xué)會感恩，讓我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，成為一個人見人愛的小學(xué)生。
b:老師，是我們的再生父母，俗話說“一日為師，終身為父”。a:老師為了我們，犧牲了很多時間、精力，忘記了自己的家庭、孩子。
b:你書寫的字如果像蚯蚓爬行，會耽誤老師的很多時間的噢！合：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們大聲對老師說一句“老師您辛苦了！”a：今天有哪些同學(xué)會帶給我們精彩的節(jié)目呢？答案馬上揭曉，首先有請同學(xué)。
b：好，現(xiàn)在有請同學(xué)接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學(xué)的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學(xué)想要發(fā)表自己的意見呢，趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦！精彩明天繼續(xù)！趙逸然課前三分鐘主持詞（周二）。
a:在他們勞累以后遞上一杯熱茶，給他們?nèi)嘁蝗嗄_，捏一捏肩b:盡量幫忙做一做力所能及的家務(wù)，讓他們少累點。a：今天有哪些同學(xué)會帶給我們精彩的節(jié)目呢？答案馬上揭曉，首先有請同學(xué)。
b：好，現(xiàn)在有請同學(xué)接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學(xué)的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學(xué)想要發(fā)表自己的意見呢，趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦！精彩明天繼續(xù)！趙逸然課前三分鐘主持詞（周三）。
a：走進3班這個集體，讓我們由陌生變的熟悉b：今天我們的話題就是感恩朋友。
a：今天有哪些同學(xué)會帶給我們精彩的節(jié)目呢？首先有請同學(xué)。
b：好，現(xiàn)在有請同學(xué)接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學(xué)的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學(xué)想要發(fā)表自己的意見呢，趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦！精彩明天繼續(xù)！趙逸然課前三分鐘主持詞（周四）。
b：在學(xué)校，上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)a：尊敬老師、團結(jié)同學(xué)是感恩。
b：看見學(xué)校水龍頭開著主動關(guān)上，有人破壞校園設(shè)施你大膽制止是感恩。
a:在校外，愛護學(xué)校的榮譽，時刻牢記我是第一實驗小學(xué)的一員。
b:遵守交通規(guī)則，言談舉止文明有禮，公共場所不隨地亂扔?xùn)|西是感恩。
a：今天有哪些同學(xué)會帶給我們精彩的節(jié)目呢？首先有請同學(xué)。
b：好，現(xiàn)在有請同學(xué)接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學(xué)的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學(xué)想要發(fā)表自己的意見呢，趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦！精彩明天繼續(xù)！趙逸然課前三分鐘主持詞（周五）。
a：我們生活在13億人口的央央大國，生長在綠色烏審的藍天下。
b：今天我們的話題就是感恩社會。
a:革命先烈用他們的血肉之軀換來了新中國，換來今天的和平。
a：今天有哪些同學(xué)會帶給我們精彩的節(jié)目呢？首先有請同學(xué)。
b：好，現(xiàn)在有請同學(xué)接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學(xué)的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學(xué)想要發(fā)表自己的意見呢，趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦！
新聞類主持詞三分鐘篇七
為了提高學(xué)生的聽說讀寫能力，每個學(xué)期初，我都制定好學(xué)生“過關(guān)活動”計劃。
內(nèi)容為：每人一首詩朗誦、每人一篇演講、每人一支名歌（電影名著插曲等）、每人一個名人故事、每人一個笑話，此外，還有書法過關(guān)卡、作文過關(guān)卡、讀書過關(guān)卡等。
時間安排：課前三分鐘，中午的十分鐘才藝展示。
要求：表演者感情充沛，表情動作自然大方，脫稿，三個評委打分，平均分超過90分為過關(guān)，發(fā)一張××過關(guān)卡，不過關(guān)的繼續(xù)準(zhǔn)備第二次表演。
學(xué)生們都積極準(zhǔn)備，努力表演，長期下來，同學(xué)們的語文素養(yǎng)有了很大的提高。
新聞類主持詞三分鐘篇八
各位優(yōu)秀的主管，各位精英伙伴！大家早上好！壽險營銷，不同于其他行業(yè)，它不但要有勤奮的特質(zhì)，更需要有良好的自律性，這是作為一名合格營銷員最起碼的條件。自我鞭策、自我激勵，與伙伴們相互支持、鼓舞，共鑄壽險營銷的輝煌之夢。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎__經(jīng)理為我們做今天的敬業(yè)時間！
二、晨操。
每一天由理想充當(dāng)向?qū)?，該怎么做我們會知道?BR> 每一天讓我們迎著紅日，向著美好的生活共同舞蹈！
請全體起立，掌聲有請各組主管帶領(lǐng)我們跳起今天的晨操：紅日！
三、喜訊報道。
俗話說，有志者事竟成，付出就有收獲！下面讓我們共同關(guān)注昨天有哪些伙伴收獲了豐碩的果實！掌聲有請__伙伴帶領(lǐng)我們進入今天的喜訊報道！
四、業(yè)務(wù)推動。
增員靠風(fēng)氣；環(huán)境靠人氣；業(yè)績靠士氣；成功靠志氣！下面就讓我們用收展部特有的方式歡迎__老師為我們做今天的業(yè)務(wù)推動！龍的呼喚！
讓我們用瘋狂的掌聲感謝__老師！壽險業(yè)呼喚英雄，英雄必將從我們中崛起，美好的事業(yè)，廣闊的前景，它會成就一個又一個英雄，只要用心、專業(yè)、執(zhí)著，我們將成為明天中國人壽華彩四溢的太陽。希望在座的每位伙伴都能氣貫長虹，一飛沖天！
五、政令宣達。
在春風(fēng)拂面的四月，分秒必爭的四月，我們的方向在哪里，我們的動力在哪里？接下來，有請我們的領(lǐng)航人__x作政令宣達，掌聲有請！
伙伴們，箭在弦上不得不發(fā)！讓我們共同努力共同奮斗！最后共同見證勝利時刻的到來！
六、結(jié)束。
今天的一次晨會到此結(jié)束，請各組召開二次晨會！
新聞類主持詞三分鐘篇九
開場白。
男：尊敬的各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好。
女：俗話說：一個人最大的敵人莫過于自己。
男：要戰(zhàn)勝這個最大的敵人首先要認識自我，了解自我。
女：下面請同學(xué)們踴躍上前，把自己介紹給大家吧。
男：誰想上前第一組來展示自己。（每次叫四人）。
女：第一組同學(xué)展示的很精彩，（具體說明一下），誰還想展示。
男：*******。
結(jié)束語：
女：同時，我們又可以從另一個角度去思考問題：認清自己的長處，見到別人的一技之長就盲目地羨慕、跟從別人的優(yōu)點，反而埋沒了自己的長處。
男：其實一個人在生活中做的任何一件小事中都可以看出他一個驚人的閃光點，只是有時候別人甚至自己都沒有注意罷了。女：那么，在我們就帶著挖掘閃光點的眼光，再一次重溫一下我們的回憶，找到那些只屬于自己的長處。
合：今天的三分鐘口語訓(xùn)練到此結(jié)束。謝謝大家。
新聞類主持詞三分鐘篇十
尊敬的各位評委：
您好！
我的考號是xxx。
我來自炎黃故里河南xx。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)真的渴望，才能夠算到過天堂。現(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。
謝謝！
新聞類主持詞三分鐘篇十一
尊敬的各位評委老師、各位觀眾你們好!
一個自信的性格，一個放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺，這就是我，來自xx。我畢業(yè)于xx表演專業(yè)。我是一個十分樂觀的x孩，的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選取的事情，我所選取的道路，我都會十分堅定的走下去。我喜愛挑戰(zhàn)自我，喜愛在強手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我會得到更大的動力，爭取更大的成功。我看過一本書，書上說：機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個準(zhǔn)備，就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選取的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會充滿快樂。
這天，能不能得上獎并不重要，重要的是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會，也給我一次向大家學(xué)習(xí)、提高自我的機會。電視是一扇窗，當(dāng)你打開著扇窗時，你我之間就開始了真誠的交流，主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間，我心甘愿為他付出，為他去奉獻。謝謝評委老師，謝謝大家，更謝謝值得尊敬的對手。這天能站在這個舞臺上講這些話，我就戰(zhàn)勝了自已，我能夠告訴自已，我贏了。謝謝!
這是我?guī)兔σ晃慌笥褏⒓又鞒秩舜筚惖淖晕艺f詞，這位朋友獲得了一等獎。有需要的朋友能夠采用，不需要的不必大加鞭斥。
新聞類主持詞三分鐘篇十二
女：親愛的同學(xué)們：
男：十月的天空，湛藍鮮亮；
女：十月的田野，一派金黃；
男：十月的祖國，紅旗招展；
女：十月的校園，激情飛揚！
男：秋風(fēng)千里送歌，帶來多少豐收的喜悅；
女：藍天放飛夢想，綻放多少純真的希望！
男：在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美麗季節(jié)，
女：在這喜迎學(xué)校五十華誕的莊嚴時刻，
合：伊通二十五中學(xué)20~~年度秋季運動會隆重開幕！
男：今年，是我們學(xué)校最有紀(jì)念意義的一年，
女：今年，二十五中學(xué)迎來了五十華誕的空前盛況！
男：五十年的不懈奮斗，拼搏向上；
女：五十年的孜孜以求，風(fēng)雨滄桑；
男：五十年的眾志成城，開拓進取；
女：五十年的積淀發(fā)展，從弱到強！
男：我們美麗的校園，在黨和政府的親切關(guān)懷下，正在蓬勃興起；看！層林盡染，高樓矗立，紅旗飄揚！
女：我們可愛的校園，在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，更加典雅端莊；聽！鈴音舒緩，樂曲激昂，書聲瑯瑯！
男：我們?nèi)缂业男@，在全體師生的共同奮斗下，一定會譜寫出無比絢麗的華章！
女：我們可敬的校園，一直都是體育的故鄉(xiāng)，曾經(jīng)屢創(chuàng)輝煌！
男：土地還是這片黑土地，
女：角逐還在這方運動場；
男：又是一次運動競技的饕餮盛宴，
女：又是一場速度與激情的巔峰較量，
男：此時，選手們已蓄勢待發(fā)，摩拳擦掌；
女：此刻，健兒們已躍躍欲試，豪情萬丈！
男：比賽即將開始，
女：好戲就要登場；
合：讓我們拭目以待，期待著健兒們超越自我，挑戰(zhàn)極限，勇攀高峰，再創(chuàng)輝煌！
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新聞類主持詞三分鐘篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
大家下午好。
送去五月的芬芳，迎來六月的時光，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，今天我們邁著喜悅的步伐走進我們自己的節(jié)日，在此歡聚一堂，展示自己的才華，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
下面我宣布六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
茉莉花的美麗讓人傾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先請欣賞舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎。
優(yōu)美的舞蹈令我們沉醉，動聽的歌聲圍繞在我們周圍。
下面有請為大家?guī)愍毘端l(xiāng)童謠》，大家掌聲歡迎。
今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌謠，跳我們有力的舞蹈，請欣賞一(3)班為大家?guī)淼挠《任璧浮都?，來吧》?BR> 跆拳道素以其變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世，被世人稱為踢的藝術(shù)。有請無錫市職業(yè)技術(shù)學(xué)院為大家?guī)淼孽倘辣硌荨Ｕ坡暁g迎。
童年的夢想充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲時時映在眼前，請欣賞孫夢研小朋友的獨舞《在那遙遠的地方》，掌聲歡迎。
我們成長在祖國的懷抱里，格外幸福，朝氣蓬勃，我們是祖國的花朵。下面請欣賞一(2)班帶來的舞蹈《小紅花》，掌聲歡迎。
舞蹈賞心悅目，接下來“見證奇跡的時刻到了”，請欣賞無錫市職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶來的魔術(shù)表演，掌聲歡迎。
蒙族的歌舞悠揚流暢，藏族的舞蹈豪放激烈。下面請欣賞二(1)班給大家?guī)淼牟刈逦璧浮都橹{》，掌聲歡迎。
月是期盼，月是掛牽;月是幻想，月是浪漫。請欣賞五(1)班為大家?guī)淼奈璧浮对铝凉垂础?，掌聲歡迎。
美好的春天給我們留下了美好的記憶，百花盛開，蝶兒翩翩起舞，多么美好啊!請欣賞四(1)班為大家?guī)淼膭痈形璧浮独寺鸦ā罚蠹艺坡暁g迎。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，和諧校園我們是含苞欲放的花蕾，金色童年我們是收獲成長的少年，我們崇尚自主，心向和諧，追求創(chuàng)新，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。
放飛我們的夢想吧，我們堅信――明天會更好!
最后祝所有的小朋友們六一兒童節(jié)快樂!
文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
擴展閱讀。
(男)尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
(男)(女)(合)大家上午好!
(女)金色的陽光普照大地，為美好的一天拉開了帷幕。
(合)我們迎來了自己的節(jié)日六一兒童節(jié)!
(男)在這里，首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
(女)六一的花兒是香的，六一的歌兒是甜的。在屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。
(合)請欣賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節(jié)歌》!
(男)童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語，滿載著師長的殷切希望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長。
(合)請欣賞四年級同學(xué)帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(合)感謝四年級的同學(xué)精彩的演唱。
(女)紅領(lǐng)巾迎著太陽，讓我們盡情歌唱?？?，學(xué)前班的小朋友們也來歌唱了。請聽他們帶來的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們!
(合)下面請三年級的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級健美操》。
(合)這樣的節(jié)奏，這樣的動作，真是感染人啊!臺下的好多同學(xué)都跟著晃動起來了。
(男)是啊，你看，那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。
(合)他們是來自二年級的一群《可愛的藍精靈》。有請!
(男)活潑的藍精靈，可愛的藍精靈，聰男的藍精靈，相信大家都非常喜歡它們吧!
(女)讓我們像藍精靈一樣，勤于動腦，樂于助人，勇敢地向困難提出挑戰(zhàn)，勇敢地跟壞蛋做斗爭!
(合)我們身邊有許多同學(xué)，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí)，有的尊老愛幼，有的樂于助人，被鎮(zhèn)上評為學(xué)習(xí)典型。請聽四年級同學(xué)帶來的《向中小學(xué)生典型學(xué)習(xí)》!
(合)中華文化源遠流長，中華詩詞如百花園，群芳爭艷，唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠益香，流傳千古。
(男)我們的課本里都有唐詩，它用簡短的幾十個字，向我們描述了許多美麗的畫面和動人的故事。
(合)聽，一年級的小朋友們正在開心地學(xué)唐詩呢!
(男)下面請欣賞，一年級合唱《讀唐詩》。
(合)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦!
……(停一停)。
(男)學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合，該學(xué)習(xí)的時候就要認真學(xué)，該休息的時候也要好好休息。
(女)課間十分鐘，我們能做些什么呢?
(男)五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個小秘密，可以唱《健康歌》呢!請欣賞五年級表演的節(jié)目《健康歌》。
(女)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……嗯，果然舒服多了。
……(停一停)。
(男)對了，去年開始，我們學(xué)校有了一門新課程英語。
(合)是呀，三四五年級都開了英語課，可惜低年級沒有。
(男)別嘆氣，低年級也可以學(xué)簡單的英文啊，看，一年級的女孩子們給我們帶來了好玩的節(jié)目《字母操》。
(合)看了他們的字母操，我覺得字母變得好熟悉啊，以前不怎么記得的字母，動動手，動動腳，比劃比劃就知道了。
(男)是啊，在叫“在娛樂中學(xué)習(xí)”，好玩吧?!
(合)嗯，我等下也要去好好請教那幾個小朋友，向她們學(xué)一學(xué)。
(男)三年級的同學(xué)們開始著急了，他們還有好節(jié)目要展示呢!
(合)下面請欣賞他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。
(合)《紅彤彤》的節(jié)目，果然熱情四射!
(女)謝謝他們的表演!
(合)最近有一首歌很流行，簡直是風(fēng)靡全宇宙。
(女)有這么好聽的歌嗎?
(合)到底好不好聽，我們自己來感受一下吧!
(女)請欣賞四年級帶來的歌曲《最炫民族風(fēng)》。
(男)這節(jié)奏果然不錯，我都不由自主地跟著打起拍子來了。
(合)要不怎么說，民族的就是世界的呢!
(男)真希望我們中國能有更多的作品影響世界。
(合)說不定在座的同學(xué)們中間，以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢!
(男)真的嗎?
(合)所謂“少年智則國智，少年強則國強”，我們要有一顆自信、勇敢、奮進的心，從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)文化知識，認真培養(yǎng)高尚情操，一定可以成長為新世紀(jì)的人才!
……(停一停)。
(男)我能不能影響世界，還是很久以后的事情。需要付出長久的努力。
(合)是啊，要不斷努力。
(合)哦，是誰呀?
(男)讓我們歡迎學(xué)前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸，壞爸爸》，聽完了，你就知道了。
(女)嘿嘿，我想我知道答案了。
(男)嗯，其實能影響我們的，不僅是爸爸，還有媽媽，還有爺爺奶奶，外公外婆，
(女)還有我們的老師，還有我們的同學(xué)，我們的好朋友……。
(男)是呀，因為有了父母親人，我們才能無憂無慮地成長，
(女)因為有了好朋友，我們的不開心才有地方可以傾吐，
(男)因為有了老師，我們才能吸取聰男、善良、美好的養(yǎng)分，健康成長，
(女)因為有了他們，才有了現(xiàn)在蓬勃向上的我們。
(男)在屬于我們的節(jié)日里，別忘了懷著一顆感恩的心，向呵護我們成長的師長們，陪伴我們成長的伙伴們說一聲：謝謝!
(女)請欣賞五年級帶來的詩朗誦《學(xué)會感恩》。
(男)歡樂的時光總是過得特別快，一轉(zhuǎn)眼，六一慶?；顒泳偷搅宋猜暳恕?BR> (合)每一次聚會，每一個節(jié)目，都顯得那么短暫。
(女)但是，每一個“短暫”的后面，卻包含的沉沉的汗水和希望。
(男)為了今天的慶?；顒樱覀儏⑴c表演的同學(xué)們，排演節(jié)目的老師都，犧牲了許多休息時間，排練一遍又一遍，喉嚨都唱啞了，手腳都跳疼了，卻都沒有放棄。
(女)我們不是專業(yè)的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。
(合)我們不是專業(yè)的歌者，不能唱出天籟之聲。
(男)但是，我們有一顆火熱的心，這顆心，愛著太陽，愛著月亮，愛著星星。
(女)這顆心，愛著祖國，愛著學(xué)校，愛著集體。
(合)這顆心，愛著爸爸媽媽，愛著老師同學(xué)，愛著每一個善良的人。
(男)這顆心，愛著生活，愛著學(xué)習(xí)，愛著進步……。
(合)讓我們懷揣著一顆充滿愛的心，迎著金色的陽光，背負著師長的希望，向著美好的男天，出發(fā)吧!
……(停一停)。
(男)(女)(合)尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，xx小學(xué)六一兒童節(jié)慶?；顒拥酱私Y(jié)束，謝謝大家!
幼兒園六一兒童節(jié)親子系列活動主持稿。
(教師主持1名，小主持人2名)。
師：尊敬的各位家長。
男幼：敬愛的各位老師。
女幼：親愛的小朋友們，
合：大家好!
師：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!連小草都在歡樂地歌唱：“六一”國際兒童節(jié)來到了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，
男幼：六月，是童年的太陽。
合：春蕾幼兒園慶“六一”親子系列活動，現(xiàn)在開始!
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
男幼：盡管，我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女幼：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
女幼：感謝您，敬愛的老師。
男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
1、舞蹈：《叮咚》。
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞大(2)班帶來的舞蹈《叮咚》。表演者：應(yīng)可愛、陳子璇等。
2、歌曲：黃梅戲《天仙配》。
女幼：大(2)班小朋友的舞蹈真是充滿活力啊，太精彩了。下面的節(jié)目一定更精彩。請欣賞黃梅戲《天仙配》，表演者：中班陳心如、袁豪杰。
3、越劇：《浪跡天涯》。
男幼：我們小朋友都表現(xiàn)那么棒!請我們老師也來捧捧場好不好?請尚老師給我們帶來越劇《浪跡天涯》，掌聲響起來!
4、獨舞：：《我的懶貓》。
女幼：尚老師唱得太好了!讓我們再用掌聲感謝她!
男幼：喵，喵，喵，誰來了?瞧!《我的懶貓》來了!表演者：大(1)班李湘。
5、《酷炫寶貝》模特走秀。
男幼：聽了美妙的歌曲，看了靈動的舞蹈，再來欣賞一下小朋友的風(fēng)采吧，讓我們可愛的小模特閃亮登場!
6、《繞口令》。
女幼：下面有請羅宇涵小朋友給我們表演《繞口令》。大家歡迎!(鼓掌)。
7、舞蹈：《中國功夫》。
男幼：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。讓我們一起欣賞舞蹈《中國功夫》。掌聲響起來!
8、舞蹈：《櫻花》。
9、熱舞：《十分鐘》。
10、朗誦：《畢業(yè)詩》。
女幼：四年來，我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)，愛心哺育。
男幼：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
男幼：請聽大(1)班朗誦《畢業(yè)詩》。
結(jié)束語：
女幼：童年的歌聲多么動聽。
男幼：童年的生活最最幸福。
男幼：未來的太陽是我們的，
女幼：未來的鮮花是我們的。
幼兒合：托起夢想，讓她在未來的天空閃亮。
師：衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助。
幼兒合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男幼：我們愿用稚嫩的小手彩的畫筆，去描繪燦爛的明天!
女幼：用歡快的旋律，去憧憬美好的未來!
師：xxxx幼兒園慶“六一”親子系列活動之文藝表演到此結(jié)束。歡迎家長和小朋友們積極參與親子游戲，有獎品哦!
新聞類主持詞三分鐘篇十四
合:大家晚上好!
甲:歡迎大家來到本次心協(xié)換屆大會的現(xiàn)場.我是今晚的主持人___乙:大家好,我是___.
甲:有人說傳承是一座橋,它連接著歲月的時空,拉近了你我的距離,讓我們由陌生到熟悉,由過去到未來!
乙:我想說心協(xié)就是一扇門,它溝通著情感的時空,描繪著你我的心靈,讓我們由陌生到熟悉,由天涯到咫尺!
甲:跨越時間,載著夢想,我們一路走來.
乙:迎著陽光,牽手希望,我們一路走來.
甲:回首往事,我們滿懷豪情!為了點燃一個斑斕的夢,我們跨艱難而含笑!
乙:展望未來,我們重任在肩!為了承載一段難舍的情,我們歷萬險而傲然!
甲:下面,我宣布天津理工大學(xué)心理協(xié)會20__年換屆大會...
合:現(xiàn)在開始!
甲:首先,請允許我為大家介紹今天到場的各位老師(大會前確認好)讓我們再次以熱烈地掌聲感謝各位老師的到來!乙:此外還有來自心協(xié)各個學(xué)院分會的同學(xué)們,同樣讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
甲:過去的一年里,在全體師生和心理協(xié)會成員的共同努力下,我校心協(xié)工作取得了不俗的成績.下面,請大家欣賞一段視頻.讓我們來追溯心理協(xié)會一路走來的點點滴滴!大家請看大屏幕.
二、孫老師講話。
甲:不知道大家有沒有這樣的感覺,當(dāng)視頻中的圖片一張張展現(xiàn)在我們眼前,那時活動中的點點滴滴都仿佛歷歷在目.不管我們曾經(jīng)歷過怎樣的困難和辛苦,再看到這些美滿的成后,我們都會覺得我們之前所有的辛勞都是值得的.
乙:是的,其實,我們的活動能夠成功舉辦,與大家的支持也是分不開的.在這里,不僅要感謝那些一直積極參加我們活動的同學(xué)們,更要感謝一直默默關(guān)心鼓勵我們的老師.沒有他們的理解支持,就沒有心理協(xié)會如今的碩果累累.下面,就讓我們用熱烈的掌聲,歡迎孫老師上臺,跟大家一起分享一下她在心協(xié)的心路歷程.
甲:大家掌聲有請孫老師上臺!
三、上屆理事會上臺,由老師頒發(fā)證書和禮品。
乙:非常感謝孫老師的精彩講話.
甲:心理協(xié)會如今的成績,不僅源于各位同學(xué)的傾心付出,更源于各位理事會成員的管理,在過去的一年,正是由于他們各司其職,認真負責(zé)的工作,才使心協(xié)工作有了這樣的喜人的成績.
乙:雖然他們已經(jīng)圓滿完成了一年的工作即將卸任,但是我們會永遠記住他們的努力與付出.下面請上屆理事會成員上臺,有請老師為他們頒發(fā)證書和禮品.感謝他們?yōu)樾膮f(xié)做出的貢獻!
四、前任理事長發(fā)言。
甲:再次感謝他們對心協(xié)付出的心血和汗水.
乙:我認為在心協(xié)這一個大家庭里,除了老師,對心協(xié)貢獻的就要數(shù)我們的理事長了.
甲:沒錯,今天心協(xié)的前任理事長師瑞和趙曉森也來到了我們換屆大會的現(xiàn)場.下面,就讓我們用熱烈地掌聲歡迎兩位理事長上臺.乙:大家掌聲有請二位!
好的謝謝師瑞.下面把我們的舞臺讓給趙曉森,聽一聽他曾經(jīng)在心協(xié)所經(jīng)歷的的點滴,也聽一聽他對心協(xié)的期望.大家掌聲歡迎!
五、頒發(fā)聘書。
甲:下面,有請心協(xié)指導(dǎo)老師叢老師上臺宣讀新一屆理事長、部長名單,并為新任理事長部長頒發(fā)聘書.大家掌聲歡迎!(念到哪個部哪個部上臺)。
六、現(xiàn)任理事長發(fā)言。
甲:我們下面有請新任理事長楊濤發(fā)言.談一談心協(xié)活動的創(chuàng)新、文化的傳承、團隊的培養(yǎng)和工作上的想法等等一些方面今后努力的方向.大家掌聲歡迎!
乙:好的,讓我們再次用熱烈地掌聲感謝楊濤學(xué)長的精彩講話.
七、祝福便利貼。
甲:有人說選擇了心協(xié)就是選擇了奉獻,選擇了在心協(xié)這片沃土揮灑自己的激情和夢想.
乙:今天這是屬于他們的舞臺,也是屬于我們的舞臺,我們每個人都是這個舞臺上的主角.我們心協(xié)這場精彩大戲永不謝幕!
甲:是的!下面請老師、校心協(xié)理事會成員和各分會會長上臺貼上寫有自己祝福的便利貼以完成心協(xié)的會標(biāo).
八、叢老師發(fā)言。
乙:最后讓我們以熱烈地掌聲歡迎(頭銜)叢蓉老師上臺發(fā)言.大家掌聲歡迎!
九、結(jié)束語。
甲:成績與榮譽,凝結(jié)了辛勤的汗水和美好的回憶,它們已成為奮斗路上的一座座里程碑.成績只能代表過去,沉淀下來的應(yīng)該是理性的思考以及寶貴的經(jīng)驗.
乙:過去的時光印證著各位前任部長成長的堅實足印,我們的新任理事更是滿載對生活的熱情,信心百倍的帶領(lǐng)我們走向更加燦爛的明天,用拼搏與勤奮踐行,以激情與自信書寫人生新的詩篇,唱響這份屬于我們自己的無悔青春.
甲:同學(xué)們本次大會即將落下帷幕,愿今日的成績燦爛在未來,愿今天的祝福定格在永遠!
甲:新的開始,讓我們再創(chuàng)輝煌,朋友們再會!感謝大家的光臨,謝謝大家!
新聞類主持詞三分鐘篇十五
您好！
我的考號是xxx。
我來自炎黃故里河南xx。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂?，F(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。
新聞類主持詞三分鐘篇十六
各位老師，現(xiàn)場的所有嘉賓朋友們：
大家好！
我叫xxx，來自xxx，擔(dān)任xxx工作。我擔(dān)任主持人有xx年的時間，在這xx年的主持生涯中，鍛煉了我很多，也教會了我很多，現(xiàn)在感覺很榮幸，我能夠踏上主持人之路，能夠每天站在這里和觀眾朋友們見面，感覺很親切，很溫暖......
我的內(nèi)在就像我的外表一樣，誠實和嚴謹是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內(nèi)心充實，物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。
我專業(yè)扎實，跳舞讓我感覺其樂無窮，用肢體表達我的情感是我最大的享受精選主持人大賽。身為學(xué)校學(xué)生會主席的我做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。更為重要的是，我有一種自信、樂觀的精神。我叫雪兒，融化自己滋潤萬物，我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給這個美好的世界裝點些許綠色。各位親愛的觀眾、尊敬的評委，給我一個機會，我會還你們一個驚喜，還觀眾朋友們一個滿意。
新聞類主持詞三分鐘篇十七
尊敬的各位評委、各位老師：
你們好。我的名字叫xx，雖然寒是寒冷的寒，但是我卻有一顆火熱的心。我是一名高三學(xué)生，今年18歲。
我是一個活潑開朗，充滿夢想，對播音主持藝術(shù)、朗誦、解說、配音充滿追求的女學(xué)生。我來自克拉瑪依第六中學(xué)，在班級需要出節(jié)目時，我也會積極的伸出手，在老師與同學(xué)面前表現(xiàn)自己——我覺得這才是我真正想要做的。我的愛好是寫作，唱歌，畫畫。我現(xiàn)在學(xué)文科，喜歡文學(xué)、政治、歷史。平時沒事時自己很愛寫一些小文章，曾于初中二年紀(jì)時在全國金苗杯作文大賽中獲得二等獎。同年又有另一作品《二十年后的我》發(fā)表于克拉瑪依報中。高中一年級時參加了克拉瑪依電臺舉辦的“我的fm最流行網(wǎng)絡(luò)歌手大賽”獲得第三名。學(xué)校的生活一點一滴的充實我，給我的夢的翅膀充實著羽毛，也為我在今后的工作中積累著經(jīng)驗。
等我能真正的面對播音主持鏡頭露出我的微笑時，我想我就有資格報答父母對我的理想的支持，與老師對我的培養(yǎng)了。雖然目前我還沒有經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練，但是我相信自己，我愛自己所選擇的。所以我就會盡力將它做到，于自己，也沒有一點遺憾了。
今天，你們給了我這個機會站在這里，這也是我自己的愿望，我希望到貴校繼續(xù)深造，為我的夢想增加一個臺階。到時候，我會以我真正的水平來迎接我的觀眾的檢驗。謝謝!
新聞類主持詞三分鐘篇一
黃瑾：同學(xué)們你們知道12月25日是什么日子嗎？（如果沒人回答就讓尹澤林來說：“呵呵，是圣誕節(jié)呀?。?。
劉昱瀟：圣誕節(jié)就快到了，圣誕節(jié)是西方的的春節(jié)，盡管我們不是西方人但我們同樣也被這歡樂的氣氛所渲染.齊：現(xiàn)在有請中國少年派組的課前三分鐘——圣誕大狂歡！
尹澤林：同學(xué)們請先進入活動第一項：問答時間。
楊盺：第一題：圣誕節(jié)的又來是什么。(如果沒有人響應(yīng)，就說：“沒關(guān)系，說錯了也沒事。猜一猜?！?。
曾子建：（如果沒人才出來就說）圣誕節(jié)是為了紀(jì)念耶穌的生日，圣指的是耶穌，而誕則指誕生。（如果有人說就說：“對某某同學(xué)說的很對，就是為了紀(jì)念耶穌的生日。”）(說完之后和尹澤林馬上到白板上去畫靶子，記住一定要畫大。)。
劉伊：第二題：目前最流行的關(guān)于圣誕節(jié)的歌曲有哪些？
何旭磊：讓我來告訴大家吧，圣誕歌長期以來，一直流行的圣誕歌主要有三個，一個是《平安夜》；一個是《聽，天使報佳音》；第三個是《鈴鐺兒響叮當(dāng)》。（如果有人說對了則和曾子建一樣）。
吳蔚楓：第三題：你打算在圣誕節(jié)里做那些有意義的事呢？注意這道題答的好有獎!劉昱瀟：（如果講得很好）請給他掌聲。請某某同學(xué)上來領(lǐng)獎品。
黃瑾：這些題大家答得很不錯。大家還想玩嗎？（如果是想則說，那你們不打算進入玩樂環(huán)節(jié)來咯。大家一定會說不想了，進入玩樂環(huán)節(jié)吧）（如果不想的話則說）那么經(jīng)過比較枯燥的問答時間后，請大家進入下一個環(huán)節(jié)——玩樂時間。
劉昱瀟：現(xiàn)在請從蔚藍天空組開始每組派一名代表排隊上來射槍，記住射中離靶心越近獎品越豐富。如果沒射中則每組獎勵每人氣球一個。（這時黃謹和曾子建到講臺附近最好離靶子近點，讀靶。）。
尹澤林：恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
何旭磊：恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
吳蔚楓：恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
劉昱瀟：恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
楊盺：恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
劉伊：恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
吳蔚楓：恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
劉昱瀟：恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
尹澤林：恭喜某某組獲某某獎品8個或9個。
1、尹澤林。
2、劉伊。
3、吳蔚楓。
4、黃瑾。
5、曾子建。
6、楊盺。
7、劉昱瀟最后一起讀給李老師寫的賀卡。由黃瑾說：“我們的課前三分鐘到此結(jié)束。（退場）。
新聞類主持詞三分鐘篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能來到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓xxx，名xxxx，來自于xxxx班。
愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。我十分喜歡播音主持人這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解的，校廣播站是宣傳學(xué)校一個陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
如果，我能進入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我的努力把本職工作做好，接受站長的一切安排，配合站長工作，爭取做到學(xué)校滿意，廣播站滿意，同學(xué)滿意，在參加校廣播站的同時我也會把自己的學(xué)習(xí)搞上去，做好一個學(xué)生干部的表率。
真誠的希望在座的各位老師，學(xué)長能夠給我這樣一個施展才華，鍛煉才干的機會，謝謝！
新聞類主持詞三分鐘篇三
尊敬的業(yè)主、物業(yè)使用人，各位來賓、服務(wù)中心全體員工：
晚上好！
在這個溫暖的大家庭里，我們平安、愉快地渡過了xx年，即將迎來xx年春節(jié)。籍今晚新春晚會聯(lián)歡之際，我謹代表第xx屆業(yè)主大會代表會議、第xx屆業(yè)主委員會祝廣大業(yè)主和xx建工恒福物業(yè)有限公司全體員工新春快樂！身體健康！家庭幸福！工作愉快！
讓我們共同期望小區(qū)更加安全、詳和、溫馨、和諧。也期待xxxx物業(yè)公司能為廣大業(yè)主提供更加優(yōu)質(zhì)、及時、貼身的人性化服務(wù)。第xx屆業(yè)主代表大會和業(yè)主委員會將一如既往，勤策勤力，一心一意為廣大業(yè)主服務(wù)，為廣大業(yè)主安居樂業(yè)而不懈努力。
祝今天晚上的春節(jié)聯(lián)歡晚會圓滿成功！
謝謝。
新聞類主持詞三分鐘篇四
女：我們每個人都期望明天會更好！
男：下面，就讓我們在《明天會更好》的歌聲中，
女：進入這天聯(lián)歡會的第一版塊《相約新年》！
男：每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底。
女：長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮。
男：下面，__班__等給大家?guī)砼錁吩娎收b《長大以后想想童年》。有請！
女：趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，
男：再加上小崔的機智，更顯得珠聯(lián)壁合。
女：接下來就由__、__、__為我們演繹__級版本的《昨日，這天，明天》！
男：一段充滿青春活力的勁舞過后，
女：我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
男：優(yōu)美的笛聲講述了一段十分感人的故事，
女：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，
男：但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》！
女：各位班長的話讓我們個性感動，
男：__三年生活，我們體會最深的就是感動。
女：我們被同學(xué)感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。
男：這天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動，
女：許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動，
男：他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家，
女：經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已。
女：感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！
男：下面，我們__級同學(xué)就為大家獻上這篇散文《感動》。
女：在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠是彼此的依靠。
男：那里不僅僅教書，而且育人，
女：我們在座的每一個人都感受到了這一點，
男：但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，
女：讓我們一齊來聽一聽他們的《真情告白》。
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，
女：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
男：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，
女：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進春天，走進蓬勃的期望，
女：每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
男：走進春天，走進時尚的動感地帶，
女：世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
男：__學(xué)院20__年“走進春天”迎新春文藝晚會到此結(jié)束。
女：各位老師、同學(xué)、再見。
新聞類主持詞三分鐘篇五
各位優(yōu)秀的主管，各位精英伙伴!大家早上好!壽險營銷，不一樣于其他行業(yè)，它不但要有勤奮的特質(zhì)，更需要有良好的自律性，這是作為一名合格營銷員最起碼的條件。自我鞭策、自我激勵，與伙伴們相互支持、鼓舞，共鑄壽險營銷的輝煌之夢。下方讓我們用熱烈的掌聲歡迎__經(jīng)理為我們做這天的敬業(yè)時光!
二、晨操。
每一天由理想充當(dāng)向?qū)?，該怎樣做我們會明?
每一天讓我們迎著紅日，向著完美的生活共同舞蹈!
請全體起立，掌聲有請各組主管帶領(lǐng)我們跳起這天的晨操：紅日!
三、喜訊報道。
俗話說，有志者事竟成，付出就有收獲!下方讓我們共同關(guān)注昨日有哪些伙伴收獲了豐碩的果實!掌聲有請__伙伴帶領(lǐng)我們進入這天的喜訊報道!
四、業(yè)務(wù)推動。
增員靠風(fēng)氣;環(huán)境靠人氣;業(yè)績靠士氣;成功靠志氣!下方就讓我們用收展部特有的方式歡迎__老師為我們做這天的業(yè)務(wù)推動!龍的呼喚!
讓我們用瘋狂的掌聲感謝__老師!壽險業(yè)呼喚英雄，英雄必將從我們中崛起，完美的事業(yè)，廣闊的前景，它會成就一個又一個英雄，只要用心、專業(yè)、執(zhí)著，我們將成為明天中國人壽華彩四溢的太陽。期望在座的每位伙伴都能氣貫長虹，一飛沖天，!
五、政令宣達。
在春風(fēng)拂面的四月，分秒必爭的四月，我們的方向在哪里，我們的動力在哪里?接下來，有請我們的領(lǐng)航人__x作政令宣達，掌聲有請!
伙伴們，箭在弦上不得不發(fā)!讓我們共同努力共同奮斗!最后共同見證勝利時刻的到來!
六、結(jié)束。
這天的一次晨會到此結(jié)束，請各組召開二次晨會!
新聞類主持詞三分鐘篇六
a:同學(xué)們，本周我們選的話題是如何學(xué)會感恩，讓我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，成為一個人見人愛的小學(xué)生。
b:老師，是我們的再生父母，俗話說“一日為師，終身為父”。a:老師為了我們，犧牲了很多時間、精力，忘記了自己的家庭、孩子。
b:你書寫的字如果像蚯蚓爬行，會耽誤老師的很多時間的噢！合：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們大聲對老師說一句“老師您辛苦了！”a：今天有哪些同學(xué)會帶給我們精彩的節(jié)目呢？答案馬上揭曉，首先有請同學(xué)。
b：好，現(xiàn)在有請同學(xué)接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學(xué)的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學(xué)想要發(fā)表自己的意見呢，趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦！精彩明天繼續(xù)！趙逸然課前三分鐘主持詞（周二）。
a:在他們勞累以后遞上一杯熱茶，給他們?nèi)嘁蝗嗄_，捏一捏肩b:盡量幫忙做一做力所能及的家務(wù)，讓他們少累點。a：今天有哪些同學(xué)會帶給我們精彩的節(jié)目呢？答案馬上揭曉，首先有請同學(xué)。
b：好，現(xiàn)在有請同學(xué)接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學(xué)的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學(xué)想要發(fā)表自己的意見呢，趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦！精彩明天繼續(xù)！趙逸然課前三分鐘主持詞（周三）。
a：走進3班這個集體，讓我們由陌生變的熟悉b：今天我們的話題就是感恩朋友。
a：今天有哪些同學(xué)會帶給我們精彩的節(jié)目呢？首先有請同學(xué)。
b：好，現(xiàn)在有請同學(xué)接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學(xué)的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學(xué)想要發(fā)表自己的意見呢，趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦！精彩明天繼續(xù)！趙逸然課前三分鐘主持詞（周四）。
b：在學(xué)校，上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)a：尊敬老師、團結(jié)同學(xué)是感恩。
b：看見學(xué)校水龍頭開著主動關(guān)上，有人破壞校園設(shè)施你大膽制止是感恩。
a:在校外，愛護學(xué)校的榮譽，時刻牢記我是第一實驗小學(xué)的一員。
b:遵守交通規(guī)則，言談舉止文明有禮，公共場所不隨地亂扔?xùn)|西是感恩。
a：今天有哪些同學(xué)會帶給我們精彩的節(jié)目呢？首先有請同學(xué)。
b：好，現(xiàn)在有請同學(xué)接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學(xué)的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學(xué)想要發(fā)表自己的意見呢，趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦！精彩明天繼續(xù)！趙逸然課前三分鐘主持詞（周五）。
a：我們生活在13億人口的央央大國，生長在綠色烏審的藍天下。
b：今天我們的話題就是感恩社會。
a:革命先烈用他們的血肉之軀換來了新中國，換來今天的和平。
a：今天有哪些同學(xué)會帶給我們精彩的節(jié)目呢？首先有請同學(xué)。
b：好，現(xiàn)在有請同學(xué)接著為大家表演節(jié)目。
（表演結(jié)束后）同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲對兩位同學(xué)的精彩表演表示感謝吧！
a：我看到許多同學(xué)想要發(fā)表自己的意見呢，趕快讓我們進入點評環(huán)節(jié)吧!b：小朋友們，今天的課前三分鐘又要和大家說再見啦！
新聞類主持詞三分鐘篇七
為了提高學(xué)生的聽說讀寫能力，每個學(xué)期初，我都制定好學(xué)生“過關(guān)活動”計劃。
內(nèi)容為：每人一首詩朗誦、每人一篇演講、每人一支名歌（電影名著插曲等）、每人一個名人故事、每人一個笑話，此外，還有書法過關(guān)卡、作文過關(guān)卡、讀書過關(guān)卡等。
時間安排：課前三分鐘，中午的十分鐘才藝展示。
要求：表演者感情充沛，表情動作自然大方，脫稿，三個評委打分，平均分超過90分為過關(guān)，發(fā)一張××過關(guān)卡，不過關(guān)的繼續(xù)準(zhǔn)備第二次表演。
學(xué)生們都積極準(zhǔn)備，努力表演，長期下來，同學(xué)們的語文素養(yǎng)有了很大的提高。
新聞類主持詞三分鐘篇八
各位優(yōu)秀的主管，各位精英伙伴！大家早上好！壽險營銷，不同于其他行業(yè)，它不但要有勤奮的特質(zhì)，更需要有良好的自律性，這是作為一名合格營銷員最起碼的條件。自我鞭策、自我激勵，與伙伴們相互支持、鼓舞，共鑄壽險營銷的輝煌之夢。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎__經(jīng)理為我們做今天的敬業(yè)時間！
二、晨操。
每一天由理想充當(dāng)向?qū)?，該怎么做我們會知道?BR> 每一天讓我們迎著紅日，向著美好的生活共同舞蹈！
請全體起立，掌聲有請各組主管帶領(lǐng)我們跳起今天的晨操：紅日！
三、喜訊報道。
俗話說，有志者事竟成，付出就有收獲！下面讓我們共同關(guān)注昨天有哪些伙伴收獲了豐碩的果實！掌聲有請__伙伴帶領(lǐng)我們進入今天的喜訊報道！
四、業(yè)務(wù)推動。
增員靠風(fēng)氣；環(huán)境靠人氣；業(yè)績靠士氣；成功靠志氣！下面就讓我們用收展部特有的方式歡迎__老師為我們做今天的業(yè)務(wù)推動！龍的呼喚！
讓我們用瘋狂的掌聲感謝__老師！壽險業(yè)呼喚英雄，英雄必將從我們中崛起，美好的事業(yè)，廣闊的前景，它會成就一個又一個英雄，只要用心、專業(yè)、執(zhí)著，我們將成為明天中國人壽華彩四溢的太陽。希望在座的每位伙伴都能氣貫長虹，一飛沖天！
五、政令宣達。
在春風(fēng)拂面的四月，分秒必爭的四月，我們的方向在哪里，我們的動力在哪里？接下來，有請我們的領(lǐng)航人__x作政令宣達，掌聲有請！
伙伴們，箭在弦上不得不發(fā)！讓我們共同努力共同奮斗！最后共同見證勝利時刻的到來！
六、結(jié)束。
今天的一次晨會到此結(jié)束，請各組召開二次晨會！
新聞類主持詞三分鐘篇九
開場白。
男：尊敬的各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好。
女：俗話說：一個人最大的敵人莫過于自己。
男：要戰(zhàn)勝這個最大的敵人首先要認識自我，了解自我。
女：下面請同學(xué)們踴躍上前，把自己介紹給大家吧。
男：誰想上前第一組來展示自己。（每次叫四人）。
女：第一組同學(xué)展示的很精彩，（具體說明一下），誰還想展示。
男：*******。
結(jié)束語：
女：同時，我們又可以從另一個角度去思考問題：認清自己的長處，見到別人的一技之長就盲目地羨慕、跟從別人的優(yōu)點，反而埋沒了自己的長處。
男：其實一個人在生活中做的任何一件小事中都可以看出他一個驚人的閃光點，只是有時候別人甚至自己都沒有注意罷了。女：那么，在我們就帶著挖掘閃光點的眼光，再一次重溫一下我們的回憶，找到那些只屬于自己的長處。
合：今天的三分鐘口語訓(xùn)練到此結(jié)束。謝謝大家。
新聞類主持詞三分鐘篇十
尊敬的各位評委：
您好！
我的考號是xxx。
我來自炎黃故里河南xx。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)真的渴望，才能夠算到過天堂。現(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。
謝謝！
新聞類主持詞三分鐘篇十一
尊敬的各位評委老師、各位觀眾你們好!
一個自信的性格，一個放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺，這就是我，來自xx。我畢業(yè)于xx表演專業(yè)。我是一個十分樂觀的x孩，的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選取的事情，我所選取的道路，我都會十分堅定的走下去。我喜愛挑戰(zhàn)自我，喜愛在強手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我會得到更大的動力，爭取更大的成功。我看過一本書，書上說：機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個準(zhǔn)備，就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選取的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會充滿快樂。
這天，能不能得上獎并不重要，重要的是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會，也給我一次向大家學(xué)習(xí)、提高自我的機會。電視是一扇窗，當(dāng)你打開著扇窗時，你我之間就開始了真誠的交流，主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間，我心甘愿為他付出，為他去奉獻。謝謝評委老師，謝謝大家，更謝謝值得尊敬的對手。這天能站在這個舞臺上講這些話，我就戰(zhàn)勝了自已，我能夠告訴自已，我贏了。謝謝!
這是我?guī)兔σ晃慌笥褏⒓又鞒秩舜筚惖淖晕艺f詞，這位朋友獲得了一等獎。有需要的朋友能夠采用，不需要的不必大加鞭斥。
新聞類主持詞三分鐘篇十二
女：親愛的同學(xué)們：
男：十月的天空，湛藍鮮亮；
女：十月的田野，一派金黃；
男：十月的祖國，紅旗招展；
女：十月的校園，激情飛揚！
男：秋風(fēng)千里送歌，帶來多少豐收的喜悅；
女：藍天放飛夢想，綻放多少純真的希望！
男：在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美麗季節(jié)，
女：在這喜迎學(xué)校五十華誕的莊嚴時刻，
合：伊通二十五中學(xué)20~~年度秋季運動會隆重開幕！
男：今年，是我們學(xué)校最有紀(jì)念意義的一年，
女：今年，二十五中學(xué)迎來了五十華誕的空前盛況！
男：五十年的不懈奮斗，拼搏向上；
女：五十年的孜孜以求，風(fēng)雨滄桑；
男：五十年的眾志成城，開拓進取；
女：五十年的積淀發(fā)展，從弱到強！
男：我們美麗的校園，在黨和政府的親切關(guān)懷下，正在蓬勃興起；看！層林盡染，高樓矗立，紅旗飄揚！
女：我們可愛的校園，在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，更加典雅端莊；聽！鈴音舒緩，樂曲激昂，書聲瑯瑯！
男：我們?nèi)缂业男@，在全體師生的共同奮斗下，一定會譜寫出無比絢麗的華章！
女：我們可敬的校園，一直都是體育的故鄉(xiāng)，曾經(jīng)屢創(chuàng)輝煌！
男：土地還是這片黑土地，
女：角逐還在這方運動場；
男：又是一次運動競技的饕餮盛宴，
女：又是一場速度與激情的巔峰較量，
男：此時，選手們已蓄勢待發(fā)，摩拳擦掌；
女：此刻，健兒們已躍躍欲試，豪情萬丈！
男：比賽即將開始，
女：好戲就要登場；
合：讓我們拭目以待，期待著健兒們超越自我，挑戰(zhàn)極限，勇攀高峰，再創(chuàng)輝煌！
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新聞類主持詞三分鐘篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
大家下午好。
送去五月的芬芳，迎來六月的時光，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，今天我們邁著喜悅的步伐走進我們自己的節(jié)日，在此歡聚一堂，展示自己的才華，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
下面我宣布六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
茉莉花的美麗讓人傾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先請欣賞舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎。
優(yōu)美的舞蹈令我們沉醉，動聽的歌聲圍繞在我們周圍。
下面有請為大家?guī)愍毘端l(xiāng)童謠》，大家掌聲歡迎。
今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌謠，跳我們有力的舞蹈，請欣賞一(3)班為大家?guī)淼挠《任璧浮都?，來吧》?BR> 跆拳道素以其變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世，被世人稱為踢的藝術(shù)。有請無錫市職業(yè)技術(shù)學(xué)院為大家?guī)淼孽倘辣硌荨Ｕ坡暁g迎。
童年的夢想充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲時時映在眼前，請欣賞孫夢研小朋友的獨舞《在那遙遠的地方》，掌聲歡迎。
我們成長在祖國的懷抱里，格外幸福，朝氣蓬勃，我們是祖國的花朵。下面請欣賞一(2)班帶來的舞蹈《小紅花》，掌聲歡迎。
舞蹈賞心悅目，接下來“見證奇跡的時刻到了”，請欣賞無錫市職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶來的魔術(shù)表演，掌聲歡迎。
蒙族的歌舞悠揚流暢，藏族的舞蹈豪放激烈。下面請欣賞二(1)班給大家?guī)淼牟刈逦璧浮都橹{》，掌聲歡迎。
月是期盼，月是掛牽;月是幻想，月是浪漫。請欣賞五(1)班為大家?guī)淼奈璧浮对铝凉垂础?，掌聲歡迎。
美好的春天給我們留下了美好的記憶，百花盛開，蝶兒翩翩起舞，多么美好啊!請欣賞四(1)班為大家?guī)淼膭痈形璧浮独寺鸦ā罚蠹艺坡暁g迎。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，和諧校園我們是含苞欲放的花蕾，金色童年我們是收獲成長的少年，我們崇尚自主，心向和諧，追求創(chuàng)新，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。
放飛我們的夢想吧，我們堅信――明天會更好!
最后祝所有的小朋友們六一兒童節(jié)快樂!
文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
擴展閱讀。
(男)尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
(男)(女)(合)大家上午好!
(女)金色的陽光普照大地，為美好的一天拉開了帷幕。
(合)我們迎來了自己的節(jié)日六一兒童節(jié)!
(男)在這里，首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
(女)六一的花兒是香的，六一的歌兒是甜的。在屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。
(合)請欣賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節(jié)歌》!
(男)童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語，滿載著師長的殷切希望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長。
(合)請欣賞四年級同學(xué)帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(合)感謝四年級的同學(xué)精彩的演唱。
(女)紅領(lǐng)巾迎著太陽，讓我們盡情歌唱?？?，學(xué)前班的小朋友們也來歌唱了。請聽他們帶來的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們!
(合)下面請三年級的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級健美操》。
(合)這樣的節(jié)奏，這樣的動作，真是感染人啊!臺下的好多同學(xué)都跟著晃動起來了。
(男)是啊，你看，那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。
(合)他們是來自二年級的一群《可愛的藍精靈》。有請!
(男)活潑的藍精靈，可愛的藍精靈，聰男的藍精靈，相信大家都非常喜歡它們吧!
(女)讓我們像藍精靈一樣，勤于動腦，樂于助人，勇敢地向困難提出挑戰(zhàn)，勇敢地跟壞蛋做斗爭!
(合)我們身邊有許多同學(xué)，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí)，有的尊老愛幼，有的樂于助人，被鎮(zhèn)上評為學(xué)習(xí)典型。請聽四年級同學(xué)帶來的《向中小學(xué)生典型學(xué)習(xí)》!
(合)中華文化源遠流長，中華詩詞如百花園，群芳爭艷，唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠益香，流傳千古。
(男)我們的課本里都有唐詩，它用簡短的幾十個字，向我們描述了許多美麗的畫面和動人的故事。
(合)聽，一年級的小朋友們正在開心地學(xué)唐詩呢!
(男)下面請欣賞，一年級合唱《讀唐詩》。
(合)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦!
……(停一停)。
(男)學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合，該學(xué)習(xí)的時候就要認真學(xué)，該休息的時候也要好好休息。
(女)課間十分鐘，我們能做些什么呢?
(男)五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個小秘密，可以唱《健康歌》呢!請欣賞五年級表演的節(jié)目《健康歌》。
(女)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……嗯，果然舒服多了。
……(停一停)。
(男)對了，去年開始，我們學(xué)校有了一門新課程英語。
(合)是呀，三四五年級都開了英語課，可惜低年級沒有。
(男)別嘆氣，低年級也可以學(xué)簡單的英文啊，看，一年級的女孩子們給我們帶來了好玩的節(jié)目《字母操》。
(合)看了他們的字母操，我覺得字母變得好熟悉啊，以前不怎么記得的字母，動動手，動動腳，比劃比劃就知道了。
(男)是啊，在叫“在娛樂中學(xué)習(xí)”，好玩吧?!
(合)嗯，我等下也要去好好請教那幾個小朋友，向她們學(xué)一學(xué)。
(男)三年級的同學(xué)們開始著急了，他們還有好節(jié)目要展示呢!
(合)下面請欣賞他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。
(合)《紅彤彤》的節(jié)目，果然熱情四射!
(女)謝謝他們的表演!
(合)最近有一首歌很流行，簡直是風(fēng)靡全宇宙。
(女)有這么好聽的歌嗎?
(合)到底好不好聽，我們自己來感受一下吧!
(女)請欣賞四年級帶來的歌曲《最炫民族風(fēng)》。
(男)這節(jié)奏果然不錯，我都不由自主地跟著打起拍子來了。
(合)要不怎么說，民族的就是世界的呢!
(男)真希望我們中國能有更多的作品影響世界。
(合)說不定在座的同學(xué)們中間，以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢!
(男)真的嗎?
(合)所謂“少年智則國智，少年強則國強”，我們要有一顆自信、勇敢、奮進的心，從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)文化知識，認真培養(yǎng)高尚情操，一定可以成長為新世紀(jì)的人才!
……(停一停)。
(男)我能不能影響世界，還是很久以后的事情。需要付出長久的努力。
(合)是啊，要不斷努力。
(合)哦，是誰呀?
(男)讓我們歡迎學(xué)前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸，壞爸爸》，聽完了，你就知道了。
(女)嘿嘿，我想我知道答案了。
(男)嗯，其實能影響我們的，不僅是爸爸，還有媽媽，還有爺爺奶奶，外公外婆，
(女)還有我們的老師，還有我們的同學(xué)，我們的好朋友……。
(男)是呀，因為有了父母親人，我們才能無憂無慮地成長，
(女)因為有了好朋友，我們的不開心才有地方可以傾吐，
(男)因為有了老師，我們才能吸取聰男、善良、美好的養(yǎng)分，健康成長，
(女)因為有了他們，才有了現(xiàn)在蓬勃向上的我們。
(男)在屬于我們的節(jié)日里，別忘了懷著一顆感恩的心，向呵護我們成長的師長們，陪伴我們成長的伙伴們說一聲：謝謝!
(女)請欣賞五年級帶來的詩朗誦《學(xué)會感恩》。
(男)歡樂的時光總是過得特別快，一轉(zhuǎn)眼，六一慶?；顒泳偷搅宋猜暳恕?BR> (合)每一次聚會，每一個節(jié)目，都顯得那么短暫。
(女)但是，每一個“短暫”的后面，卻包含的沉沉的汗水和希望。
(男)為了今天的慶?；顒樱覀儏⑴c表演的同學(xué)們，排演節(jié)目的老師都，犧牲了許多休息時間，排練一遍又一遍，喉嚨都唱啞了，手腳都跳疼了，卻都沒有放棄。
(女)我們不是專業(yè)的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。
(合)我們不是專業(yè)的歌者，不能唱出天籟之聲。
(男)但是，我們有一顆火熱的心，這顆心，愛著太陽，愛著月亮，愛著星星。
(女)這顆心，愛著祖國，愛著學(xué)校，愛著集體。
(合)這顆心，愛著爸爸媽媽，愛著老師同學(xué)，愛著每一個善良的人。
(男)這顆心，愛著生活，愛著學(xué)習(xí)，愛著進步……。
(合)讓我們懷揣著一顆充滿愛的心，迎著金色的陽光，背負著師長的希望，向著美好的男天，出發(fā)吧!
……(停一停)。
(男)(女)(合)尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，xx小學(xué)六一兒童節(jié)慶?；顒拥酱私Y(jié)束，謝謝大家!
幼兒園六一兒童節(jié)親子系列活動主持稿。
(教師主持1名，小主持人2名)。
師：尊敬的各位家長。
男幼：敬愛的各位老師。
女幼：親愛的小朋友們，
合：大家好!
師：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!連小草都在歡樂地歌唱：“六一”國際兒童節(jié)來到了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，
男幼：六月，是童年的太陽。
合：春蕾幼兒園慶“六一”親子系列活動，現(xiàn)在開始!
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
男幼：盡管，我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女幼：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
女幼：感謝您，敬愛的老師。
男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
1、舞蹈：《叮咚》。
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞大(2)班帶來的舞蹈《叮咚》。表演者：應(yīng)可愛、陳子璇等。
2、歌曲：黃梅戲《天仙配》。
女幼：大(2)班小朋友的舞蹈真是充滿活力啊，太精彩了。下面的節(jié)目一定更精彩。請欣賞黃梅戲《天仙配》，表演者：中班陳心如、袁豪杰。
3、越劇：《浪跡天涯》。
男幼：我們小朋友都表現(xiàn)那么棒!請我們老師也來捧捧場好不好?請尚老師給我們帶來越劇《浪跡天涯》，掌聲響起來!
4、獨舞：：《我的懶貓》。
女幼：尚老師唱得太好了!讓我們再用掌聲感謝她!
男幼：喵，喵，喵，誰來了?瞧!《我的懶貓》來了!表演者：大(1)班李湘。
5、《酷炫寶貝》模特走秀。
男幼：聽了美妙的歌曲，看了靈動的舞蹈，再來欣賞一下小朋友的風(fēng)采吧，讓我們可愛的小模特閃亮登場!
6、《繞口令》。
女幼：下面有請羅宇涵小朋友給我們表演《繞口令》。大家歡迎!(鼓掌)。
7、舞蹈：《中國功夫》。
男幼：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。讓我們一起欣賞舞蹈《中國功夫》。掌聲響起來!
8、舞蹈：《櫻花》。
9、熱舞：《十分鐘》。
10、朗誦：《畢業(yè)詩》。
女幼：四年來，我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)，愛心哺育。
男幼：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
男幼：請聽大(1)班朗誦《畢業(yè)詩》。
結(jié)束語：
女幼：童年的歌聲多么動聽。
男幼：童年的生活最最幸福。
男幼：未來的太陽是我們的，
女幼：未來的鮮花是我們的。
幼兒合：托起夢想，讓她在未來的天空閃亮。
師：衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助。
幼兒合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
男幼：我們愿用稚嫩的小手彩的畫筆，去描繪燦爛的明天!
女幼：用歡快的旋律，去憧憬美好的未來!
師：xxxx幼兒園慶“六一”親子系列活動之文藝表演到此結(jié)束。歡迎家長和小朋友們積極參與親子游戲，有獎品哦!
新聞類主持詞三分鐘篇十四
合:大家晚上好!
甲:歡迎大家來到本次心協(xié)換屆大會的現(xiàn)場.我是今晚的主持人___乙:大家好,我是___.
甲:有人說傳承是一座橋,它連接著歲月的時空,拉近了你我的距離,讓我們由陌生到熟悉,由過去到未來!
乙:我想說心協(xié)就是一扇門,它溝通著情感的時空,描繪著你我的心靈,讓我們由陌生到熟悉,由天涯到咫尺!
甲:跨越時間,載著夢想,我們一路走來.
乙:迎著陽光,牽手希望,我們一路走來.
甲:回首往事,我們滿懷豪情!為了點燃一個斑斕的夢,我們跨艱難而含笑!
乙:展望未來,我們重任在肩!為了承載一段難舍的情,我們歷萬險而傲然!
甲:下面,我宣布天津理工大學(xué)心理協(xié)會20__年換屆大會...
合:現(xiàn)在開始!
甲:首先,請允許我為大家介紹今天到場的各位老師(大會前確認好)讓我們再次以熱烈地掌聲感謝各位老師的到來!乙:此外還有來自心協(xié)各個學(xué)院分會的同學(xué)們,同樣讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
甲:過去的一年里,在全體師生和心理協(xié)會成員的共同努力下,我校心協(xié)工作取得了不俗的成績.下面,請大家欣賞一段視頻.讓我們來追溯心理協(xié)會一路走來的點點滴滴!大家請看大屏幕.
二、孫老師講話。
甲:不知道大家有沒有這樣的感覺,當(dāng)視頻中的圖片一張張展現(xiàn)在我們眼前,那時活動中的點點滴滴都仿佛歷歷在目.不管我們曾經(jīng)歷過怎樣的困難和辛苦,再看到這些美滿的成后,我們都會覺得我們之前所有的辛勞都是值得的.
乙:是的,其實,我們的活動能夠成功舉辦,與大家的支持也是分不開的.在這里,不僅要感謝那些一直積極參加我們活動的同學(xué)們,更要感謝一直默默關(guān)心鼓勵我們的老師.沒有他們的理解支持,就沒有心理協(xié)會如今的碩果累累.下面,就讓我們用熱烈的掌聲,歡迎孫老師上臺,跟大家一起分享一下她在心協(xié)的心路歷程.
甲:大家掌聲有請孫老師上臺!
三、上屆理事會上臺,由老師頒發(fā)證書和禮品。
乙:非常感謝孫老師的精彩講話.
甲:心理協(xié)會如今的成績,不僅源于各位同學(xué)的傾心付出,更源于各位理事會成員的管理,在過去的一年,正是由于他們各司其職,認真負責(zé)的工作,才使心協(xié)工作有了這樣的喜人的成績.
乙:雖然他們已經(jīng)圓滿完成了一年的工作即將卸任,但是我們會永遠記住他們的努力與付出.下面請上屆理事會成員上臺,有請老師為他們頒發(fā)證書和禮品.感謝他們?yōu)樾膮f(xié)做出的貢獻!
四、前任理事長發(fā)言。
甲:再次感謝他們對心協(xié)付出的心血和汗水.
乙:我認為在心協(xié)這一個大家庭里,除了老師,對心協(xié)貢獻的就要數(shù)我們的理事長了.
甲:沒錯,今天心協(xié)的前任理事長師瑞和趙曉森也來到了我們換屆大會的現(xiàn)場.下面,就讓我們用熱烈地掌聲歡迎兩位理事長上臺.乙:大家掌聲有請二位!
好的謝謝師瑞.下面把我們的舞臺讓給趙曉森,聽一聽他曾經(jīng)在心協(xié)所經(jīng)歷的的點滴,也聽一聽他對心協(xié)的期望.大家掌聲歡迎!
五、頒發(fā)聘書。
甲:下面,有請心協(xié)指導(dǎo)老師叢老師上臺宣讀新一屆理事長、部長名單,并為新任理事長部長頒發(fā)聘書.大家掌聲歡迎!(念到哪個部哪個部上臺)。
六、現(xiàn)任理事長發(fā)言。
甲:我們下面有請新任理事長楊濤發(fā)言.談一談心協(xié)活動的創(chuàng)新、文化的傳承、團隊的培養(yǎng)和工作上的想法等等一些方面今后努力的方向.大家掌聲歡迎!
乙:好的,讓我們再次用熱烈地掌聲感謝楊濤學(xué)長的精彩講話.
七、祝福便利貼。
甲:有人說選擇了心協(xié)就是選擇了奉獻,選擇了在心協(xié)這片沃土揮灑自己的激情和夢想.
乙:今天這是屬于他們的舞臺,也是屬于我們的舞臺,我們每個人都是這個舞臺上的主角.我們心協(xié)這場精彩大戲永不謝幕!
甲:是的!下面請老師、校心協(xié)理事會成員和各分會會長上臺貼上寫有自己祝福的便利貼以完成心協(xié)的會標(biāo).
八、叢老師發(fā)言。
乙:最后讓我們以熱烈地掌聲歡迎(頭銜)叢蓉老師上臺發(fā)言.大家掌聲歡迎!
九、結(jié)束語。
甲:成績與榮譽,凝結(jié)了辛勤的汗水和美好的回憶,它們已成為奮斗路上的一座座里程碑.成績只能代表過去,沉淀下來的應(yīng)該是理性的思考以及寶貴的經(jīng)驗.
乙:過去的時光印證著各位前任部長成長的堅實足印,我們的新任理事更是滿載對生活的熱情,信心百倍的帶領(lǐng)我們走向更加燦爛的明天,用拼搏與勤奮踐行,以激情與自信書寫人生新的詩篇,唱響這份屬于我們自己的無悔青春.
甲:同學(xué)們本次大會即將落下帷幕,愿今日的成績燦爛在未來,愿今天的祝福定格在永遠!
甲:新的開始,讓我們再創(chuàng)輝煌,朋友們再會!感謝大家的光臨,謝謝大家!
新聞類主持詞三分鐘篇十五
您好！
我的考號是xxx。
我來自炎黃故里河南xx。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂?，F(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。
新聞類主持詞三分鐘篇十六
各位老師，現(xiàn)場的所有嘉賓朋友們：
大家好！
我叫xxx，來自xxx，擔(dān)任xxx工作。我擔(dān)任主持人有xx年的時間，在這xx年的主持生涯中，鍛煉了我很多，也教會了我很多，現(xiàn)在感覺很榮幸，我能夠踏上主持人之路，能夠每天站在這里和觀眾朋友們見面，感覺很親切，很溫暖......
我的內(nèi)在就像我的外表一樣，誠實和嚴謹是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內(nèi)心充實，物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。
我專業(yè)扎實，跳舞讓我感覺其樂無窮，用肢體表達我的情感是我最大的享受精選主持人大賽。身為學(xué)校學(xué)生會主席的我做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。更為重要的是，我有一種自信、樂觀的精神。我叫雪兒，融化自己滋潤萬物，我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給這個美好的世界裝點些許綠色。各位親愛的觀眾、尊敬的評委，給我一個機會，我會還你們一個驚喜，還觀眾朋友們一個滿意。
新聞類主持詞三分鐘篇十七
尊敬的各位評委、各位老師：
你們好。我的名字叫xx，雖然寒是寒冷的寒，但是我卻有一顆火熱的心。我是一名高三學(xué)生，今年18歲。
我是一個活潑開朗，充滿夢想，對播音主持藝術(shù)、朗誦、解說、配音充滿追求的女學(xué)生。我來自克拉瑪依第六中學(xué)，在班級需要出節(jié)目時，我也會積極的伸出手，在老師與同學(xué)面前表現(xiàn)自己——我覺得這才是我真正想要做的。我的愛好是寫作，唱歌，畫畫。我現(xiàn)在學(xué)文科，喜歡文學(xué)、政治、歷史。平時沒事時自己很愛寫一些小文章，曾于初中二年紀(jì)時在全國金苗杯作文大賽中獲得二等獎。同年又有另一作品《二十年后的我》發(fā)表于克拉瑪依報中。高中一年級時參加了克拉瑪依電臺舉辦的“我的fm最流行網(wǎng)絡(luò)歌手大賽”獲得第三名。學(xué)校的生活一點一滴的充實我，給我的夢的翅膀充實著羽毛，也為我在今后的工作中積累著經(jīng)驗。
等我能真正的面對播音主持鏡頭露出我的微笑時，我想我就有資格報答父母對我的理想的支持，與老師對我的培養(yǎng)了。雖然目前我還沒有經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練，但是我相信自己，我愛自己所選擇的。所以我就會盡力將它做到，于自己，也沒有一點遺憾了。
今天，你們給了我這個機會站在這里，這也是我自己的愿望，我希望到貴校繼續(xù)深造，為我的夢想增加一個臺階。到時候，我會以我真正的水平來迎接我的觀眾的檢驗。謝謝!