學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案12篇

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    學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案 篇1
    學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。
    一、可能引起學(xué)?;馂?zāi)事故的原因
    電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
    二、預(yù)防措施
    1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
    2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
    3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
    4、保持通道暢通,不堆物。
    三、處理程序
    一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。
    1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關(guān)科室。
    2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
    (1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
    A.火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
    B.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
    C.高層著火時疏散時較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓?;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來。
    D.火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
    (1)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴(kuò)大。
    A.首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。
    B.疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
    3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。
    4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
    滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
    5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
    6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以錫發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會、義務(wù)消防隊的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
    學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案 篇2
    為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)或震災(zāi)等緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全應(yīng)急演練預(yù)案,并進(jìn)行實際演練。
    一、學(xué)校疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:王道田
    副組長:李瑞春
    組員:
    二、報警程序:
    1.根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“長江路小學(xué)(長江2路,潤發(fā)家園小區(qū)南)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)(門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));向120求救及向區(qū)教育和體育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,由董正偉科長負(fù)責(zé)
    2.宋濟(jì)良同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,路口等待引導(dǎo)消防車輛
    3.曹海波負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)??傠娫?。
    三、組織實施安排:
    消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生按照平時防震防火疏散逃生演練方案要求組織教職工到達(dá)指定位置,負(fù)責(zé)組織組織全校學(xué)生疏散逃生。
    四、具體疏散工作安排:
    1.樓梯口疏散指揮員安排:
    教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員:一樓:李冰二樓:孫晶晶
    三樓:江芙蓉實驗樓:王志方
    操場秩序指揮:李瑞春
    注意:如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)
    2.教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
    (1)當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
    (2)當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往最靠近班級的樓道口等待本班學(xué)生,遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場,按早操隊伍安排集結(jié)隊伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶);
    (3)上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
    五、救護(hù)組人員安排:
    1.丁保芹、唐愛君老師攜帶緊急藥箱到操場待命,及時處理傷病員。
    2.孫啟強(qiáng)在操場待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
    3.帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護(hù)組工作。
    六、疏散要求與注意事項:
    1.聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
    2.疏散集合地點(diǎn):按課間操隊伍在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到安全地點(diǎn)
    3.疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排兩列隊伍,按課間操集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
    七、演練時間
    每學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作實際定期演練。
    學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案 篇3
    為了確保師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高滅火技術(shù)水平和應(yīng)急疏散技能,在緊急情況下,能快速處置初期火災(zāi)事故,及時有效的撲滅火災(zāi),迅速疏散人員,減少火災(zāi)造成的財產(chǎn)損失,保障人員安全,特制定本預(yù)案。
    一、組織機(jī)構(gòu):
    總 指 揮:
    副總指揮:黨委書記、副校長
    成員:各科室負(fù)責(zé)人
    1、滅火組:
    組長:
    組員:校園110全體成員、義務(wù)消防隊
    2、通信聯(lián)絡(luò)組:
    組長:
    組員:廣播室成員
    3、疏散引導(dǎo)組:
    組長:
    組員:勞動生活部成員、班主任
    4、安全防護(hù)組:
    組長:
    組員:各班級治保委員
    5、救護(hù)組:
    組長:
    組員:校醫(yī)室
    二、報警程序和接警處置程序
    1、無論任何部門(人員)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向?qū)W校保衛(wèi)科(82682528)和“119”公安消防隊報警;
    2、報警時要沉著冷靜,應(yīng)向消防隊“119”接警人員講清楚以下幾個內(nèi)容:
    (1)報警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話;
    (2)失火的準(zhǔn)確地理位置;
    (3)能夠了解失火的情況,如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊員如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場等等;
    (4)耐心回答“119”接警人員的詢問;
    (5)打完電話,應(yīng)組織人員到各個路口等待消防車的到來,以便引導(dǎo)消防車和消防隊員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。
    3、保衛(wèi)科接到報警后,應(yīng)立即采取以下措施:
    (1)組織義務(wù)消防隊趕赴現(xiàn)場,并及時通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著火部位的電源;
    (2)通知相關(guān)人員迅速集結(jié),按本預(yù)案(四)的程序和措施組織疏散和撲救,并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告;
    (3)門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格控制出入車輛和人員。
    三、應(yīng)急疏散組織程序和措施
    疏散引導(dǎo)組在發(fā)生火災(zāi)時,先疏散被火勢圍困的人員,其次在進(jìn)行火勢周圍的物資疏散,同時要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點(diǎn),物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守,防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。
    1、在疏散時,要先疏散容易起火物資和貴重物資。
    2、消防隊到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。
    四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施
    1、滅火組在接到火警后,應(yīng)迅速趕往失火地點(diǎn),聽從總指揮的統(tǒng)一指揮實施滅火。在總指揮未到達(dá)的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi),防止火勢蔓延(此時各單位的消防器材統(tǒng)一調(diào)用,事后由學(xué)院補(bǔ)充);
    2、滅火組人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場時,如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢周圍,應(yīng)先救人,后救火,如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時,應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。
    3、如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品時,應(yīng)在確定無爆炸危險的情況下,用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品火災(zāi);如不能確定有無爆炸危險的,應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備,等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場總指揮、副總指揮的命令。
    4、在公安消防隊到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。
    五、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)、救護(hù)的程序和措施
    1、通信聯(lián)絡(luò)組
    (1)通信聯(lián)絡(luò)組接到火警后,立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防安全責(zé)任人和消防安全管理人及各小組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場;
    (2)根據(jù)總指揮的指令,將破拆、停電、供水、車輛調(diào)配等滅火指令傳達(dá)到火災(zāi)現(xiàn)場的各小組;
    (3)將火場的進(jìn)展情況及時反饋,保障火災(zāi)現(xiàn)場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò)工作。
    2、安全防護(hù)組
    (1)安全防護(hù)組接到火警后,應(yīng)首先控制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入校區(qū),同時迅速通知有關(guān)人員清理火災(zāi)區(qū)周圍停放的車輛開出校區(qū);
    (2)派一名人員到路口引導(dǎo)消防車和消防隊員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;
    (3)火災(zāi)撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場,消滅遺留火種,并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場,等待公安消防部門的監(jiān)督檢查,協(xié)助對火場進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。
    3、救護(hù)組
    (1)救護(hù)組接到通知后,要迅速組織醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品、救護(hù)車等,迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,一旦有人受傷緊急實施搶救;
    (2)如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理,必要時撥打“120”救護(hù)。
    六、要求
    全校各單位要依據(jù)學(xué)校的預(yù)案,建立本單位的滅火和人員疏散組織機(jī)構(gòu),一旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)校各單位滅火組、疏散組與各單位的人員協(xié)調(diào)配合,通力合作。
    學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案 篇4
    學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:梁茂良;副組長:張九齡、陳宜峰;成員:曹興彬、魯亞光、李茜、楊金奇、蔣寶珍、李衛(wèi)東、張景波、石巖、校醫(yī)、保安等,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
    一、火警通報順序:
    一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119與學(xué)校保安處,保安及時通知各有關(guān)人員。
    二、全體人員注意事項:
    1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工與組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機(jī);
    2、迅速切斷配電箱總電源;
    3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;
    4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
    三、各組成員注意事項:
    1、滅火組:
    (1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
    (2)、了解電鋪設(shè)的線路;
    (3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);
    (4)、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);
    (5)、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;
    (6)、了解火的走勢;
    (7)、清楚逃生路線。
    2、警戒組:
    (1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
    (2)、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;
    (3)、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。
    3、救護(hù)組:
    (1)、應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;
    (2)、應(yīng)配備急救箱;
    (3)、應(yīng)了解一般藥物的使用;
    (4)、清楚指定的逃生路線。
    4、疏散組:
    (1)、了解學(xué)校報警設(shè)施與廣播所在地;
    (2)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)
    (3)、了解火的走勢;
    (4)、清楚指定的逃生路線。
    滅火組負(fù)責(zé)人:魯亞光、楊金奇、楊建華
    警戒組負(fù)責(zé)人:張景波、保安
    救護(hù)組負(fù)責(zé)人:石巖、校醫(yī)
    疏散組負(fù)責(zé)人:李衛(wèi)東、班主任、生活老師
    四、火災(zāi)原因調(diào)查:
    火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
     學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案 篇5
    一、演練目的
    為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針,提高學(xué)校師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,熟悉遇險后我校緊急疏散的程序和線路,確保在危險來臨時,我校遇險應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的危險傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
    二、演練要求
    為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環(huán)節(jié),成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實際制定了切實可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排,落實專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進(jìn)行。
    三、演練安排
    1、演練時間:20xx年11月7日上午10:00(星期五)2、演練地點(diǎn):建設(shè)小學(xué)3、參演人員:全校師生員工
    四、組織機(jī)構(gòu)及人員安排:
    (一)安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:何建超副組長:劉謀軍
    組員:張明福、熊丹、劉建國、楊洋、黃春燕
    (二)人員安排,統(tǒng)一疏導(dǎo)。
    五、實施程序和要點(diǎn)
    (一)消防疏散演練
    1、09:58分,有關(guān)工作人員到崗,參演師生按要求到位。
    2、10:00分,張立明師傅在綜合樓下空地用燃燒筒點(diǎn)燃煙霧,劉建國老師發(fā)出廣播命令:各位老師請注意,各位老師請注意,現(xiàn)在學(xué)校綜合樓底樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)們蹲下靠墻角迅速撤離。
    (1)、該堂任課老師帶領(lǐng)學(xué)生快速有序地撤出教室,迅速排隊,
    按規(guī)定線路疏散。
    (2)、疏散過程中,師生蹲下靠墻角迅速撤離,要有秩序進(jìn)行,不要慌亂奔跑,不要擁擠。
    (3)、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn),班主任立即清查人數(shù),迅速向指揮部報告。
    xx:報告總指揮,一年級(1)班學(xué)生12人,現(xiàn)已全部安全撤離,請指示。
    xx:報告總指揮,二年級(1)學(xué)生23人,現(xiàn)已全部安全撤離,請指示。
    校長:穩(wěn)定師生情緒,保證學(xué)生安全,按照應(yīng)急預(yù)案做好善后工作。
    (二)滅火器使用演示
    1、事先在外操場中央準(zhǔn)備一堆木柴
    2、由劉校長給學(xué)生演示滅火器的使用,并講解使用方法。
    3、抽取部分學(xué)生實踐操作滅火器的使用。
    六、演練注意事項
    1、演練時嚴(yán)禁嬉笑、打鬧、擁擠,不得搶道先行,以免造成恐慌和混亂局面。
    2、所有參演人員要嚴(yán)格執(zhí)行命令,服從指揮。
    3、工作人員要高度重視,積極準(zhǔn)備,按時到崗,切實負(fù)責(zé),確保安全。
    4、清點(diǎn)人數(shù):各班集合好后,立即清點(diǎn)人數(shù)并向聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
    5、演練順序:班級任課老師指導(dǎo)學(xué)生以兩列縱隊上、下樓道,按下列順序撤離:
    (1)教學(xué)樓:四年級、五年級、六年級
    (2)綜合樓:七年級、三年級、八年級、九年級
    二年級、一年級、幼兒園
    七、校長作演練總結(jié)。
    學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案 篇6
    為真貫徹落實市教育局有關(guān)學(xué)校安全工作通知精神,落實預(yù)防為主的安全管理思路,確保在發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本預(yù)案。
    一、消防應(yīng)急機(jī)構(gòu)。
    1、總指揮:
    副總指揮:
    指揮部成員:
    孫曉曉、
    總指揮職責(zé):
    保證現(xiàn)場搶險救災(zāi)、人員運(yùn)送、現(xiàn)場用車、工具、和其它物質(zhì)等。同時,負(fù)責(zé)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、保護(hù)、治安管理、人員查詢。組織營救受害人員。組織撤離、預(yù)防和制止各類破壞活動。對肇事人員采取監(jiān)控措施。
    2、防護(hù)、救護(hù)組:
    組長:
    職責(zé):負(fù)責(zé)組織搶救隊伍,在120救護(hù)人員來到之前,利用現(xiàn)有醫(yī)療設(shè)施,挽救傷員。
    3、滅火行動組:
    組長:
    組員:
    職責(zé):利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。
    4、疏散行動組:
    組長:
    職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。
    5、通訊聯(lián)絡(luò)組:
    組長:
    職責(zé):迅速與市消防大隊或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。
    6、善后處理組:
    組長:
    職責(zé):根據(jù)實際安排情況,協(xié)調(diào)民政、社會保險,保險部門妥善安排人員的后事處理工作。組織接待好傷亡人員家屬的安置、交通、住宿工作,防止發(fā)生上訪和集體越級上訪事件。
    二、應(yīng)急救援程序:
    1、事故發(fā)生后,學(xué)校安排事故應(yīng)急組救援指揮部,根據(jù)事故的類別采取救援行動。并立即向上級做特大事故的應(yīng)急指揮部報告。
    2、指揮部各成員負(fù)責(zé)應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場,按照各自的職責(zé)組織實施應(yīng)急救援工作。
    3、事故發(fā)生初期,應(yīng)按本學(xué)校的特大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案積極采取自救措施,防止事故擴(kuò)大。
    4、事故處理結(jié)束后,及時總結(jié)本次事故教訓(xùn)和改進(jìn)措施。
    學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案 篇7
    一、指導(dǎo)思想
    以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。
    二、目的
    通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。
    三、地點(diǎn)
    學(xué)校教學(xué)樓、操場
    四、時間
    2021年xx月xx日下午
    五、組織領(lǐng)導(dǎo)
    演練總指揮:xx校長
    組織 策劃:xx校長、xx指導(dǎo)員、xx校長、xx校長
    現(xiàn)場 指揮:xx隊長、xx
    醫(yī)療 保障:xx
    參加 對象:xx學(xué)校全體師生、xx消防中隊官兵
    六、組織分工
    1、學(xué)校
    職責(zé):準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。
    2、 部新城消防中隊
    職責(zé):消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。
    七、演練前的準(zhǔn)備
    1、xx開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點(diǎn):孔子像前面。
    2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;
    3、議程安排: xx月xx日(星期六)
    1:45 全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn) (各班學(xué)生改自學(xué))
    2:45 各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)
    3:10 消防演練開始
    3:40左右 消防演練結(jié)束
    4、對班主任的要求:
    ①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。
    ②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。
    ③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。
    ④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。
    ⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。
    緊急疏散時的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。
    八、演練過程
    xx月xx日下午xx(左右)消防演練總指揮宣布消防演習(xí)開始。
    “下面我宣布2021年xx市xx第一實驗學(xué)校、xx市xx消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”
    1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。
    “報告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”
    2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,xx校長發(fā)出疏散逃生指令。
    “現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。
    3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點(diǎn)人數(shù))。
    4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)?!皩W(xué)生報數(shù)---清點(diǎn)人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。
    “報告xx校長:xx年級組實到幾人,應(yīng)到幾人,報告完畢”
    5、xx中隊長點(diǎn)評并宣布演習(xí)結(jié)束。
    6、消防官兵講解滅火器使用,體育組xx名男教師和四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。
    7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
    8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
    九、場地器材
    1、橫幅:“xx市新城xx實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會” 田徑場。
    “熱烈祝賀xx市新城xx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”
    2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備;
    學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案 篇8
    一、處置火災(zāi)事故的組織
    學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:x
    成員:
    1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)(圖書館對面)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)(門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));劉萬勝負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
    2、劉萬勝同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,徐萬興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)??傠娫础?BR>    二、組織實施安排:
    1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
    2、具體疏散工作安排:
    (1)樓梯口疏散指揮員安排:
    新樓左邊樓梯疏散指揮員:
    新樓右邊樓梯口:
    舊樓左邊樓梯口:
    舊樓右邊樓梯口:
    操場秩序指揮:
    (如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)
    (2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
    a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
    b、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道
    口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍;
    c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
    3、救護(hù)組人員安排:
    (1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。
    (2)姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
    (3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺處待命,參加救護(hù)組工作。
    三、疏散要求與注意事項:
    1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
    2、疏散集合地點(diǎn):按晨會位置在操場集中。
    3、疏散順序:
    教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
    學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案 篇9
    一、指導(dǎo)思想:
    根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定,以《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《破壞性地震應(yīng)急條例》等法律法規(guī)為依據(jù),為預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,最大限度地減輕地震災(zāi)害可能帶來的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防避震安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全、地震避險安全責(zé)任,結(jié)合我校實際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    二、適用范圍
    本校處置消防疏散、防震救災(zāi)、突發(fā)事件等災(zāi)害事件的應(yīng)急活動。
    三、演練目的:
    為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和地震所造成的危害,保護(hù)人、財、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識,提高應(yīng)對、防范突發(fā)地震災(zāi)害事件的能力,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、救災(zāi)工作,特制定消防避震安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防避震安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識和避震知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
    四、組織機(jī)構(gòu):
    1、指揮部
    學(xué)校成立消防避震安全領(lǐng)導(dǎo)指揮部。
    總指揮:xxx
    副總指揮:xxx
    成員:xxx
    指揮部職責(zé):
    (1)平時指導(dǎo)全校滅火和地震避險應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;
    (2)負(fù)責(zé)學(xué)校消防避震領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、搶救護(hù)理組協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險搜救、救護(hù)等自救互救工作。
    (3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
    2、疏散引導(dǎo)組
    教學(xué)樓:
    組長:xxx
    組員:各班班主任
    綜合樓:
    組長:xxx
    組員:
    各班班主任
    崗位職責(zé):
    (1)、制定學(xué)校消防、地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級各班疏散路線圖,利用學(xué)校操場、綠地和空曠地帶,以方便學(xué)生疏散為原則,當(dāng)火災(zāi)和地震發(fā)生時,在校的師生,誰上課誰負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。
    (2)、據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織開展師生防火、避震、疏散、簡單救護(hù)演練。
    3、后勤保障組
    組長:xxx
    成員:xxx
    職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、道路暢通、電路控制、水源保障。
    4、搶救護(hù)理組
    組長:xxx
    成員:xxx
    職責(zé):xxx
    (1)、進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)
    (2)、聯(lián)系急救中心搶救重傷員
    (3)、妥善安置受傷師、生的安置工作,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報(指揮部)工作。
    五、前期準(zhǔn)備階段
    9月15日至11月10日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。
    1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮消防、地震防災(zāi)應(yīng)急避險演練。
    2、組織教師學(xué)習(xí)安全預(yù)案,并對教師進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座。
    3、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。
    4、對學(xué)生進(jìn)行消防避震安全教育。各班級充分運(yùn)用白板、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全避震教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對學(xué)生開展消防知識、避震技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不
    撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)和地震發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
    5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、地震救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火、地震避險自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和地震時,能夠做到:
    ①遇事不慌,頭腦冷清。
    ②判明情況,思考對策。
    ③積極自救,互幫互助。
    ④聽從指揮,有序疏散。
    大忌:恐慌混亂,相互踐踏。
    6、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。
    六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練階段。
    演練時間定為11月17日,由學(xué)校演練指揮部臨時決定。
    要求:
    1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。
    (隨堂教師為第一責(zé)任人)
    2、各班主任(或隨堂教師)按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。
    其中九年級師生直接從教室疏散到安全區(qū)域(教學(xué)樓前廣場),八三、八四、七三、七四師生從西樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域;
    八一、八二、七一、七二師生從東樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域,各個樓層樓梯口負(fù)責(zé)安全的人員分別是:東一層xxx,東二層劉xxx,東三層xxx;西一層xxx,西二層xxx,西三層xxx。各班師生遵照順序,在3——5分鐘內(nèi)迅速疏散到安全區(qū)域,快靜齊,不得有任何延誤。
    3、各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時上報給搶救護(hù)理組組長,由組長報告給現(xiàn)場指揮。
    4、在警報解除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報解除后,各班按次序返回教室。
    七、總結(jié)反思階段。
    演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防、地震避險意見建議書或演練心得體會文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對策,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案 篇10
    為預(yù)防我校發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)上級指示、文件和有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校教育工作實際,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
    一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組
    消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組由杜育民書記任組長,加強(qiáng)對消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:杜育民(黨支部書記)副組長:袁喜平(副校長)通訊聯(lián)絡(luò)組:姜國鈺(辦公室主任)安全防護(hù)救護(hù)組:金耀廣(政教主任)疏散引導(dǎo)組:王曉菊(政教副主任)滅火行動組:文旭林(總務(wù)主任)
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
    (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案
    1的制定和各項措施的落實。
    (2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育、組織、指導(dǎo)教育系統(tǒng)消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
    (3)認(rèn)真完善各種消防設(shè)施,定期進(jìn)行檢查,確保消防設(shè)施完好,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
    (5)災(zāi)情結(jié)束,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。
    3、各組成員主要責(zé)任:
    (1)通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)組長:姜國鈺(辦公室主任)、
    主要職責(zé):迅速與當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)場地;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)絡(luò)及報告工作;聯(lián)絡(luò)結(jié)束負(fù)責(zé)拉警戒線,攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場,以及負(fù)責(zé)重要物資的看守或轉(zhuǎn)移工作。。
    (2)、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)組長:金耀廣(政教主任)
    主要職責(zé):清楚逃生路線,救護(hù)路線;利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系救護(hù)車、其他車輛、醫(yī)院送救。
    (3)、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
    2組長:王曉菊(政教副主任)
    主要職責(zé):了解學(xué)校報警設(shè)施和廣播所在地;了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、了解火的走勢;清楚指定的逃生路線。當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;引導(dǎo)相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。
    (4)滅火行動組職責(zé)組長:文旭林(總務(wù)主任)
    主要職責(zé):了解學(xué)校建筑格局及道路情況;了解電鋪設(shè)的線路;了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;了解火的走勢;清楚逃生路線。安要求,利用相關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行補(bǔ)救。
    二、預(yù)警工作:
    1、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好教師、學(xué)生、家長消防知識普及工作。
    2、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
    3、按預(yù)案落實各項人員、物資、道路、車輛情況,定期做好安全檢查。
    4、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)危險活動。
    5、加強(qiáng)對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證防震減災(zāi)
    3順利進(jìn)行。
    6、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行任務(wù)。
    7、領(lǐng)導(dǎo)小組定期、不定期組織進(jìn)行消防宣傳、演練、演習(xí)。
    三、火警應(yīng)急行動
    (一)發(fā)現(xiàn)火警立即通知。
    一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和報值班處拉警報,通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。由學(xué)校消防領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行統(tǒng)一指揮。
    (二)火警發(fā)生全體人員注意事項:
    1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機(jī);
    2、迅速切斷配電箱總電源;
    3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;
    4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
    (三)火災(zāi)后的有關(guān)行動
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長得悉消防應(yīng)急情況后立即趕赴現(xiàn)場指揮,搶險救護(hù)人員及時趕赴現(xiàn)場待命。領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。
    (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
    4(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。
    (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
    (4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
    2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。
    3、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時匯總上報。
    4、火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
    學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案 篇11
    為認(rèn)真貫徹落實省、市安全生產(chǎn)委員會關(guān)于加強(qiáng)“公眾聚集場所消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理”的要求,全面提升學(xué)校消防應(yīng)急能力,保障全體師生的生命安全,結(jié)合學(xué)校人員聚集、年齡差異較大、自救能力相對較弱的實際情況,特制定學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,通過定期和有針對性的演練,達(dá)到提高安全自我保護(hù)的意識和能力。
    一、學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:
    副組長:
    組員:
    主要職責(zé):
    1、學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時,領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)全體師生的有序疏散、搶險、救治工作;
    2、在立即報警后,以最短時間向園區(qū)管委會、教育局報告情況,并組織執(zhí)行上級部門的指令;
    3、落實各項措施,把傷害和損失降到最小范圍,并在24小時內(nèi)以書面形式向上級部門匯報;
    4、做好傷害人員的救治和安撫工作;
    5、協(xié)助有關(guān)部門做好相關(guān)的調(diào)查和處理工作。
    在學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立應(yīng)急搶險小組,組成人員如下:
    主要職責(zé):
    1、出現(xiàn)險情,迅速到達(dá)出險地點(diǎn),協(xié)助相關(guān)班級以最快速度疏散人員;
    2、立即組織切斷電源,啟動增壓水泵,組織、調(diào)度搶險器材,以最快速度投入人員疏散和搶險工作;
    3、組織對傷害人員進(jìn)行救治,并及時護(hù)送醫(yī)院治療;
    4、協(xié)助各班級按指定疏散通道有序、迅速、安全疏散;
    5、保護(hù)現(xiàn)場,阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。
    二、消防應(yīng)急疏散通道安排
    二樓東面八(6)、七(1)、七(2)班從東樓梯下樓,七(3)、七(4)從二樓大廳樓梯向東下樓,七(5)、七(6)、七(7)班沿西樓梯下至底樓后向南跑進(jìn)到操場集合。
    三樓東面八(1)、八(2)班從東樓梯下樓,八(3)、八(4)經(jīng)向南走廊過生物實驗室然后從右側(cè)樓梯下樓,八(5)、八(6)經(jīng)西面長廊向南跑進(jìn)然后從報告廳南邊樓梯下,本九(4)、本九(5)、本九(6)班經(jīng)西側(cè)樓梯下樓到操場集合。
    四樓東面E九(1)、九(2)班從東樓梯下樓,E九(3)、E九(4)經(jīng)電梯后樓梯下至底樓后向南跑進(jìn)到操場集合。
    九(5)、九(6)從西樓梯下至底樓并向南跑進(jìn),本九(1)、本九(2)經(jīng)西側(cè)向南長廊下,本九(3)沿西側(cè)通道向南到西南側(cè)樓梯下至底樓,然后到操場集合。
    實驗室:如實驗室出現(xiàn)險情,或出現(xiàn)險情時學(xué)生正在實驗室上課,由實驗室上課教師和實驗室管理員配合,從就近樓梯將學(xué)生疏散至底層,并集中到學(xué)校操場;
    其他辦公室及后勤輔助部門:從就近通道疏散至學(xué)校操場。
    三、疏散順序
    原則:服從指揮、防止擠擁、就近快速、相互配合。
    1、出現(xiàn)險情的建筑或樓層所在班級優(yōu)先疏散,其他建筑或樓層按上述疏散線路有序疏散;
    2、出現(xiàn)險情后,優(yōu)先低年級學(xué)生疏散;
    四、消防疏散措施及要求
    1、出現(xiàn)險情后,所有工作人員必須絕對服從學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮,以高度的責(zé)任感和盡最大的可能保障全體師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全;
    2、出現(xiàn)險情后,學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急搶險小組成員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場,組織、指揮疏散和搶險工作;
    3、各班級接到疏散指令后,正副班主任必須立即到達(dá)所負(fù)責(zé)班級,以最快速度切斷班級電源、組織學(xué)生有序疏散;各年級組長立即到達(dá)所在年級樓層,協(xié)助、督查各班級的疏散組織工作;其他任課教師應(yīng)主動協(xié)助相關(guān)班級做好疏散工作;
    4、各辦公室人員在撤離辦公室時應(yīng)立即關(guān)閉電腦,撥掉電腦連接電源;
    5、總務(wù)處范憶崗立即切斷出險建筑物電源,啟動消防增壓水泵,并引導(dǎo)消防人員就近接通消防龍頭;食堂事務(wù)長立即關(guān)閉液化氣總閥,防止發(fā)生爆炸;
    6、全體人員疏散到操場后,按升旗排列順序列隊,由班主任進(jìn)行學(xué)生清點(diǎn),清點(diǎn)情況立即報教導(dǎo)處(各年級組報年級組長處),辦公室()進(jìn)行教師清點(diǎn);總務(wù)處()進(jìn)行后勤服務(wù)人員清點(diǎn),以上清點(diǎn)情況立即報學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組組長,在清點(diǎn)人員同時,由應(yīng)急搶險小組人員對班級、辦公室進(jìn)行查看,防止人員疏漏。
    7、由相關(guān)人員協(xié)助進(jìn)行傷害、損失的清理、評估和上報工作。
    學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案 篇12
    一、指導(dǎo)思想:
    以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。
    二、目的
    通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。
    三、地點(diǎn):
    學(xué)校教學(xué)樓、操場。
    四、時間:
    20__年3月31日下午
    五、組織領(lǐng)導(dǎo):
    演練總指揮:
    組織策劃:
    現(xiàn)場指揮:
    醫(yī)療保障:
    參加對象:
    六、組織分工:
    1、學(xué)校
    職責(zé):準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。
    2、__消防中隊
    職責(zé):消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。
    七、演練前的準(zhǔn)備:
    1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點(diǎn):__前面。
    2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;
    3、議程安排:3月31日(星期六)
    1:45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))
    2:45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)
    3:10消防演練開始
    3:40左右消防演練結(jié)束
    4、對班主任的要求:
    ①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。
    ②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。
    ③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。
    ④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。
    ⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。
    5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
    緊急疏散時的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。
    八、演練過程:
    3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(__校長)宣布消防演習(xí)開始。
    “下面我宣布__學(xué)校、__消防演練現(xiàn)在開始”
    1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。
    2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。
    3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點(diǎn)人數(shù))。
    4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)?!皩W(xué)生報數(shù)———清點(diǎn)人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。
    5、__中隊長點(diǎn)評并宣布演習(xí)結(jié)束。
    6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。
    7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
    8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
    九、場地器材
    1、橫幅:“__學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀__學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”
    2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備;
    3、總控室、操場音響:__
    4、攝影:__、
    5、新聞報道:__