謝禮是一種以表示感謝之情和回報對方友好舉動為目的的禮品?？偨Y可以幫助我們總結經驗，避免重復犯錯。以下是一些經驗豐富的人士總結的成功經驗，希望對大家有所啟示。
歡慶元旦的主持詞篇一
開場前播放主持人上場音樂《民樂喜洋洋》，主持人上場后音樂聲音調小。
甲：漫天焰火辭舊歲，
乙：遍地花燈迎馬年。
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的家長朋友們。
丙：親愛的小朋友們。
合：大家晚上好。
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2013年元旦如約而至。
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：
甲：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想：
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：讓我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：讓我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福。
甲：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，滿天星光，那是新年絢麗的色彩。
甲：接下來，有請幼兒園園長聯(lián)盟幼兒園王園長講話。
歡慶元旦的主持詞篇二
送走舊的一年，我們迎來了新的一年，也迎來了一個節(jié)日，你知道是什么節(jié)嗎?告訴你吧：“是元旦節(jié)!”
今年的元旦節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，仿佛像仙境一般。
我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
歡慶元旦的主持詞篇三
開場白：
a、尊敬的各位老師、各位家長。
b：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
a：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
b：馬年悄然而去，羊年款款而來，
a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來之際，我們__幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：__鎮(zhèn)__幼兒園年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
表演節(jié)目正式開始。
b、首先請袁靜老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、園長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在_老師辛勤的帶領下，2020年將是我們更精彩的一年。我們將會在__幼兒園里健康快樂的成長。
b：下面就請出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
一、新年好。
時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、天竺少女。
謝謝你們的精彩表演。下面請大家欣賞中班的小朋友給我們帶來印度舞《天竺少女》。有請!
三、不怕不怕。
如果你要問，哪里的孩子膽子，我會告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子，這不，他們來了，下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
四、花喜鵲。
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
五、mydream。
每個小朋友都有自己的夢想，有的想當警察、有的想當老師、有的想當科學家，那我們中班的孩子們，你們的夢想又是什么呢?請你們給大家?guī)砦璧浮秏ydream》。
六、功夫寶貝。
七、小可愛。
過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲有請!
八、boom。
謝謝大班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
九、牛奶妹妹。
哇!小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來請欣賞她們帶來的舞蹈《牛奶妹妹》。
十、祖國您好。
“共產黨好，社會主義好，偉大的祖國好、百姓的日子好，”喜悅來自與生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
十一、天使。
我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
十二、__。
我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《__》。
十三、嘻唰唰。
201_即將過去，201_隨即到來，踩著新年的韻律，踏著新年的節(jié)奏一起來《嘻唰唰》。請欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目《嘻唰唰》。
十四、律動。
讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，接下來請欣賞舞蹈《律動》。
十五、不上你的當。
中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮恫簧夏愕漠敗贰?BR> 十六、獨一無二。
其實每個人在這世上都是獨一無二的，他的人是獨一無二的，他的歌聲是獨一無二的，當然他們的舞蹈也是獨一無二的，下面就請欣賞這些小朋友給我們帶來的《獨一無二》的舞蹈!
十七、桃花朵朵開。
新的一年來了，春天也快到了，萬物復蘇，一朵朵桃花也爭相開放，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
十八、勇往直前。
老師常常這樣教我們，當我們遇到困難時，要克服困難;當我們遇到挫折時，要不畏風雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險，勇往直前。下面請欣賞中班的小朋友給我們帶來手語舞《勇往直前》。
十九、讀書郎。
從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵;從踏進學校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，我在心里高興的呼喊：我開始讀書了!下面請小班的孩子們給我們帶來舞蹈《讀書郎》。
二十、愛我你就抱抱我。
媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結束語：
a、歡樂的時光總是這么短暫。
b：團聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語。
b：明天，我們暢想未來。
a：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a、各位來賓，小朋友們，__鎮(zhèn)__幼兒園2020元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
歡慶元旦的主持詞篇四
活動準備：
1、制作幻燈片;。
2、收集演講、隨筆交流材料;。
3、制作競賽題;。
4、要求同學們準備好自由展示的隨筆、詩詞誦讀方案。
各位領導、各位老師：
(合)大家上午好!
(包)鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
(朱)讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
(包)讀一些好書，不僅能開闊知識的視野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。
(合)是啊，讀書人就是幸福人!
(朱)花開時季，我們乘座著學校新教育的航船，沐浴著和煦的春風，用誦讀，開啟了一個個美好的黎明。
(包)黃昏時分，我們回味著魯濱遜回歸故國的歷程，享受著道德長跑的愉悅，用暮省，祝福每一輪染遍天際的夕陽。
(朱)雖然帶著雛鷹試飛的沖動，雖然只有牙牙學語的稚嫩，但是，我要對所有的領導老師說：在書的海洋中徜徉，我們欣賞到了無邊的風景!
(包)同學們，一個月來，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲快樂，今天，讓我們借此機會，向在座的各位領導老師作一個全面的匯報吧!
(朱)現(xiàn)在，六(4)班花開時季詩意濃讀書匯報會正式開始。請全班同學起立，吟誦班級主題詩。
(包)這是老師的殷切期盼，這是我們六(4)班的錚錚誓言，與風流搏擊，前程定會錦秀無邊!
下面，匯報會進行第一項：定向展示讀書成果。(各小組成員齊誦指定的一首詩。要求：感情豐富、停頓重讀恰當、儀態(tài)大方。)。
(說明：二位主持人輪流主持評分。)。
(朱)第二項：挑戰(zhàn)展示。各小組組長邀請其他任意一個小組成員，個人或集體展示指定的內容。
(包)第三項：自由展示。以舉手先后為順序，自由展示本組同學自主設計的詩歌朗讀;或優(yōu)秀的閱讀隨筆;或寫給同學的生日詩。
(朱)第四項：特邀請老師為我們吟誦詩歌，或展示隨筆。(念奴嬌。赤壁懷古)。
(朱)第五項：臨近畢業(yè)，同學們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達，下面請我班同學代表，向母校老師贈詩。
(包)第五項：臨近畢業(yè)，同學們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達，下面請我班同學代表，向母校老師贈詩。
(包)同學們，相聚在萬物復蘇的春天，老師也永遠忘不了你們生命拔節(jié)的沉靜與熱烈，永遠也忘不了你們浸潤書香的狂歡與幸福!我們無限相信，只要你們帶著母校老師的祝福，帶著閱讀鐫刻在心靈里的精神與品格，走過這個分別的夏日，迎來的將又是一個詩意的秋天。
六(4)班讀書匯報會到此結束，謝謝大家!
歡慶元旦的主持詞篇五
今天，陽光燦爛，萬里無云，我們迎來了周佳宜的生日慶祝會!
在這美好的日子里，讓我們大聲祝周佳宜生日快樂!——生日快樂!
聽，那好美的歌聲在我們耳邊慢慢回蕩。
看，那甜美的微笑在我們臉上盡情綻放。
小壽星：(開心!)。
那我們就請小壽星點燃生日蠟燭吧!
大家一起生日快樂歌好嗎?
小壽星要許愿哦!
同學們，你們有什么祝福的話要對周佳宜說嗎?小壽星，今天你覺得快樂嗎?
快樂!
那就對大家說兩句吧!
全部主持人：我們正式宣布，周佳宜生日慶祝會到此結束，謝謝大家的祝福。
歡慶元旦的主持詞篇六
天空的幾顆星星。
是你噴出的碎沫。
你站在奉獻的夜空。
伸出了小小的銀鉤。
鉤起了爆竹聲聲。
和滿世界的祝福聲聲。
夜半的鐘聲響起。
誰在歡呼，誰在吶喊。
大地喜悅的心情。
沐浴著你沉醉的銀輝。
新年的黎明已經來臨。
你還在跳躍，還在閃光。
跳出了耳墜的叮呤。
閃出了2022年的好風景。
歡慶元旦的主持詞篇七
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們：
你們好。
在今天這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有發(fā)光的時候;是玫瑰，總有盛開的`時候。我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學們節(jié)日快樂!謝謝大家!
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歡慶元旦的主持詞篇八
一、紀念碑前整好隊。
二、出團旗、隊旗、唱隊歌。
三、主持人：現(xiàn)在我宣布~~鎮(zhèn)中心學校20~~年清明節(jié)祭掃烈士墓儀式正式開始。
又是一個清明節(jié)，我們站在了莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。今天，在這里我們以現(xiàn)代化飛速發(fā)展的現(xiàn)實和少年兒童過著無比幸福的生活來告慰英魂，先烈們，你們安息吧!請代表為烈士們敬獻花圈。
四、代表敬花圈。
五、默哀1分鐘。
主持人：清明雨洗烈士墓，風吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致默哀。
六、主持人：默哀結束,請全體師生向革命先烈三鞠躬.
七、代表獻詞。
主持人：烈士精神永不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。團委代表代表獻詞。
請少先隊員代表獻詞。
八、宣誓。
主持人：同學們，今天我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為少先隊員，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現(xiàn)在請同學們跟我一起舉起右手，握緊拳頭宣誓：
人民為先，祖國至上，
誠實勇敢，自律自強;。
奮發(fā)有為，誓作棟梁;。
振興中華，再造輝煌。
宣誓人：~~~。
十、主持人：請輔導員黃~~老師講話。
請大隊輔導員帶領我們呼號：————“準備著為共產主義事業(yè)而奮斗!”“時刻準備著!”
十、主持人：
烈士業(yè)績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們將牢記你們的豐功偉績，繼承你們的遺志，從小樹立遠大理想，好好學習，天天向上，為了祖國更加強盛，家鄉(xiāng)更加繁榮，而奮發(fā)努力，以自身的實際行動來告慰你們的英靈。下面請團員、隊員們圍繞烈士墓走一圈，獻上自做的小白花，以表敬意!
十一、退旗。
主持人：20~~年清明節(jié)祭掃烈士墓儀式結束，請同學們整隊。
歡慶元旦的主持詞篇九
女：敬愛的老師，親愛的同學們：
合：大家好!
男：在成功說收獲的喜悅中即將告別，
女：正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
男：在過去的一年里，我們取得了許多優(yōu)異的成績。
女：在過去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽。
男：面對過去，我們滿懷豪情，
女：展望未來，我們雄心壯志。
男：舊的一年，我們并肩作戰(zhàn)，共寫春秋，
女：新的一年，我們激流勇進，再創(chuàng)輝煌。
男：今天，我們在這里展示自己。
女：今天，我們在這里閃亮登場。
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
合：黃埠中心小學20慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
帶來的新年祝福：《新年好》。請一(6)班做好準備。
男：猶江河畔四季花香，書聲瑯瑯歌聲飛揚，與伙伴游戲，天真浪漫，成長成長快快成長。請欣賞一(6)班帶來的兒歌《我們學校特別美好》。請一(5)班做好準備。
女：我們有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的寶貝，下面請欣賞由一(5)班王柳等小朋友到來的舞蹈《快樂寶貝》。請一(3)班做好準備。
男：母愛是海洋，坦露著寬廣的胸懷，母愛是乳汁，哺育著兒女茁壯成長。無論你走到天涯海角，這個名字時時被提醒，她就是媽媽。下面請欣賞一(3)班小朋友帶來的舞蹈《聽媽媽的話》。請一(2)班做好準備。
女：新的一年，新的心愿，新的希望，新的生活。祝愿新年、新春、新生活好好好!下面請欣賞一(2)班的《新年好》。請一(1)班做好準備。
男：同學們一定知道《小紅帽》這個故事吧，這個故事描述的是：一個可愛又乖巧的小姑娘小紅帽去給外婆送點心的路上發(fā)生的故事。下面請欣賞一(1)班小朋友帶來的舞蹈《小紅帽》。請一(4)班做好準備。
女：小朋友在我們眼中是祖國的花朵，是九點鐘的太陽，更是祖國未來的棟梁，接下來小朋友為我們帶來舞蹈《日不落》。請三(4)班做好準備。
男：接下來是三(4)班同學的show場時刻，借助愛的旋律，請他們上臺，綻放自己、怒放自己。showtime!請三(5)班做好準備。
女：標準的發(fā)音，規(guī)范的言語，終于，全世界都在學中國話，用中國話暢談心中的理想，用中國話抒寫夢中的詩行。下面請欣賞三(5)班帶來的舞蹈《中國話》。請三(3)班做好準備。
男：人人都有一雙手，人人都有手指頭，請看校園相聲《拇指和食指的故事》。請三(1)班做好準備。
女：愛心是恒古不變的陽光，這個世界正因為流淌著愛的旋律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌，伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去照耀人間。下面請欣賞三(1)班的手語《感恩的心》。請三(2)班做好準備。
男：我們的媽媽每天早上叫我們起床，送我們上學，每天給我們準備早餐，每天幫我們洗衣服??可她從不要求回報。下面請欣賞三(2)班的課本劇《媽媽的賬單》請、、、老師做好準備。
女：剛才的節(jié)目真是多姿多彩啊，好看嗎?同學們想看老師的表演嗎?下面請欣賞、、、老師帶來的爵士舞《theboys》，掌聲有請、、、老師，請五(1)班做好準備。
男：人心齊，泰山移，團結就是力量，團結帶來歡笑，讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天，下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈《大家一起來》。請五(3)班做好準備。
女：學習安全知識，注重安全防范，時時講安全，處處講安全，我們的人生才能輝煌，下面請欣賞五(3)班帶來的舞蹈《安全感》。請五(2)班做好準備。
男：都說國很大，其實一個家，家是最小國，國是千萬家，有了強的國才有富的家。這句話道破了我們個人與國家的關系，相互依存，同榮共辱，請欣賞五(2)班的手語《國家》。請五(4)班做好準備。
女：藝術，源于生活作文，也源于生活。如何才能寫出好作文呢?下面請欣賞五(4)班表演的相聲《大話作文》。請二(2)班做好準備。
男：蟲兒飛、蟲兒飛，童年的生活是豐富多彩的，大家還記得《蟲兒飛》這首歌嗎?請欣賞小合唱《蟲兒飛》。請二(5)班做好準備。
女：兒童充滿了想象力，創(chuàng)造力，《假如》一詩借“馬良的神筆”表達了對小樹、小鳥、殘缺人發(fā)自內心的關愛，顯示了兒童一顆博大而純真的心。下面請欣賞二(3)班的詩朗誦《假如》。請二(1)班做好準備.
男：同學們，你們讀過《三字經》嗎?三字經匯集了中國古代圣賢的智慧，三字經教會我們做人和學習的道理，三字經教給我們的智仁忠信，廉職禮義，下面請欣賞由二(1)班王藝真，嚴詠芬等小朋友帶來的舞蹈《三字經》，請四(4)班做好準備。
女：老師教育我們：吹牛，一害國家，二害集體，三害個人。吹牛確實沒什么好處，不過現(xiàn)在吹牛的人越來越多了，瞧，下面的兩位又吹上了。請欣賞六(1)班的相聲《吹?！?。
男：每天早晨，我們走進校園，開始一天的學習生活，空氣那么清新，朗朗讀書聲伴我們成長，校園早晨，生機勃勃，校園早晨、書聲瑯瑯，讓我們記住并珍惜這美好時光直到長成參天大樹。下面請欣賞六(3)班的歌伴舞《校園的早晨》。
女：歡樂的日子總是這么短暫。
男：團聚的日子特別令人難忘。
女：今天我們歡歌笑語。
男：明天我們暢想未來。
合：讓我們記住今天，憧憬明天。
各位領導，各位老師，同學們!2014元旦文藝匯演到此結束!
男：祝大家在新的一年里紅紅火火。
女：心想事成。
歡慶元旦的主持詞篇十
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們桃李學校的同學做了精心準備。
?。和瑢W們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術修養(yǎng)。
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的李廣均校長講話!大家掌聲歡迎!
?。焊兄x李校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運，展童年風采”，紹興桃李學校20~~年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
結尾：
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來。
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：紹興市袍江工業(yè)區(qū)桃李學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!
歡慶元旦的主持詞篇十一
師：新年的鐘聲即將敲響，元旦是新一年的開始，在這個歡樂的日子里，我們歡聚在一起，共同迎接20xx年的到來。再次讓我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福大家，新年快樂!特別要感謝爸爸媽媽們在本學期對我們工作的大力支持和幫助，以及對寶貝們像一家人一樣的愛和關心。
這些日子里，我們一同體驗了秋的豐碩和冬的美麗，見證著孩子們一點一滴的進步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年，新年的陽光即將灑在我們身上，新年的春風將吹在我們的臉上，在這里我們一起來迎接新年的到來吧!
20xx年的新年是不一樣的新年，因為這是我們寶貝第一次在幼兒園這個大集體里跟伙伴、爸爸媽媽、還有可親可敬的老師一起度過的節(jié)日。那么請用我們最美妙的歌聲去表達我們對這個不一樣的節(jié)日的特殊感情吧。請欣賞集體表演：
一、《新年好》以及新年賀詞(全體幼兒)。
二、幼兒歌舞表演：(全體幼兒)。
1、《開門紅》。
2、《小豬嚕?！贰?BR> 3、《小雞出殼》。
4、《快樂騎兵》。
三、歌表演幼兒唱誦。(分男女)。
師：兒歌《小螞蟻真有趣》《冬爺爺》《吹泡泡》《拍手歌》。
四、幼兒手指操展示(全體幼兒)。
師：常說手巧心靈，心靈手巧，為了讓我們的小手更加的靈活，讓我們的.頭腦更加聰明，我們每天都在做手指操游戲：有趣的兒歌，加上豐富多彩的手指動作，別提我們做的多快樂啦!讓我們還是展示給我們的爸爸媽媽們瞧瞧吧!接下來請欣賞手指操表演。(共十首)。
五、英語特色表演(全體幼兒)。
師：英語是我們班的特色，寶貝們在開心愉悅中游戲、學習，激發(fā)孩子們對英語的興趣，讓寶貝們愛上英語是我們的初衷，請欣賞我們寶貝們的英語表演吧!
六、親子游戲。
師：接下來就是我們快樂的游戲時間啦。
1、《老鼠偷蛋》(一位家長和幼兒)分組，一組6個。
準備：報紙。
玩法：幼兒與家長面對面站好，指令開始，家長跑到幼兒處，把幼兒放在報紙上拖回起點，快者為勝。
2、《夾沙包》(幼兒與一位家長)分組，一組6個。
準備：沙包五個。
3、《甜蜜蜜》(一家三口)分組，一組6個。
準備：桔子若干。
玩法：父母孩子同時參加，三人并排站立，幼兒站中間，父母挨著孩子的手捆住，用另外的一只手配合剝桔子，剝好后將桔子喂給幼兒，先完成者為勝。
4、《放鞭炮》(一位家長與幼兒)分組，一組6個。
準備：小氣球若干。
玩法：家長與幼兒相對站好，家長拿氣球準備，聽到發(fā)令后，家長迅速吹氣球6個，吹好后，將氣球系好，抱氣球跑至幼兒面前，與幼兒踩破氣球后，家長與幼兒返回起點，先者為勝。
七、頒獎、贈送禮物。
1、全勤小明星獎。
2、愛心小明星獎。
3、晨練小明星。
4、進步小明星。
5、分發(fā)禮物。
(讓班里的每一個孩子都能得到不同的獎，共同體會成功后的自信和快樂)。
尾聲：播放《歡樂今宵》背景音樂。
師：歡樂的時光總是那么短暫，伴隨著開心、快樂，我們的元旦迎新聯(lián)歡活動也臨近尾聲，孩子們今天你們玩的開心嗎?爸爸媽媽們今天過的快樂嗎?是不是回到童年的感覺呢?轉眼間我們就要送走20xx年，迎來新的20xx年。讓我們一起帶著對新年的美好祝福一起迎接新一年的到來吧!在這里，我代表我們小五班的三位老師，也代表省政府機關幼兒園的每一位領導，祝我們小五班的每一個成員都幸福、快樂!祝我們的寶貝們新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!祝爺爺奶奶、姥姥姥爺，身體健康!笑口常開!我們明年見!
3
女：尊敬的各位家長，各位來賓，
男：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
(合)：大家晚上好!
女：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
男：當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，
女：當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
男：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來。
女：下面，我宣布：xx幼兒園。
(合)：“慶元旦，迎新年”晚會正式始!
女：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的xx園長為大家送上最真摯的新年祝?！兄x園長的祝福，相信xx幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。
女：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
男：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
女：下面請欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
女：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
男：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
女：下面請欣賞小班小朋友演唱《a。b。c》，掌聲歡迎。
男：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
女：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
女：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
女：下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
女：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。
男：下面請欣賞老師表演《愛你，loveyou》，掌聲歡迎。
女：各位尊敬的家長，我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結束語：
女：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來充滿生機的20xx年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!
(合)：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結束。
謝謝大家!
歡慶元旦的主持詞篇十二
12月29日我們孫老師在學校舉行包餃子活動，這一天同學們都沉寂在歡聲笑語中。
早上8點鐘我們的爸爸媽媽帶著包餃子的工具和柔軟光滑的面團，各種口味的餡，有豬肉的，羊肉的，茴香的，韭菜的三鮮的，還有我從沒吃過的玉米餡……滿滿的都是愛，真是五花八門，香氣撲鼻。頓時勾起了我肚子里的小饞蟲。
我們孫老師按隊分工，讓我們和爸爸媽媽一起合作包餃子，這也給了我們學習包餃子的機會，每位同學都高興極了，都積極的參與我也樂在其中。
包餃子開始了，我拿起一個圓圓的皮，正準備包的時候，孫老師走到我身旁問我：石瑩潤你會拍照嗎？，我信心滿滿，毫不猶豫的回答“會”，孫老師說“那你去拍照吧”！我頓時一驚！失落的拿起手機，心想孫老師我不想拍照呀，我要包餃子。但是老師的話還是要聽的，我給忙碌的爸爸媽媽和同學們認真的拍起照來，我左拍右拍，其實拍照的樂趣也不少，當我給餃子拍幾張照片時，低頭一看“天呀！”同學們包的餃子真是千奇百怪，形狀各異。有躺著的，有趴著的，還有開口大笑的，甚至還有皮薄餡大的包子。即使這樣也阻擋不了同學們對學習包餃子的熱情。
我也想試試我能包成什么樣，于是我扔下手機，跑回座位，拿起餃子皮開始包，首先我把餃子皮放在手心上，小心翼翼地把香噴噴的餡放在餃子皮的中間，然后把皮的一面向上折，把并在一起的邊一點點捏緊，餃子包好了，我把餃子放在案板上，呀！它怎么也躺下了，是不是它困了，那好吧！就讓它先美美的睡一覺吧，待煮餃子的時候我再叫醒你吧！
在大家不懈的努力下餃子很快包好了，這么多餃子我還是第一次見到，一排排像邁著整齊步伐士兵的餃子，壯觀極了！
歡慶元旦的主持詞篇十三
時光飛逝，2017年一個箭步消失了蹤影，2017年從容不迫地向我們走來。我們又迎來了一個元旦，一個充滿希望的年度。
誰能不興奮?一年的疲倦即將結束。在新的一年里，等待我們的一定是更美好的未來!
下午來到學校，我只覺得自己一下子就燃燒起來了——班里十分喧鬧，如一壺燒開的熱水，一直沸騰著，同學們的臉上都掛著燦爛的笑容，說笑聲也一直不斷。大家顯得非常激動，相互擊掌，相互擁抱。送你一個糖果，贈你一句祝福。大家完全沉浸在歡樂中了，幾個熱情的同學踩著椅子，忙碌著裝飾黑板。原來空蕩蕩的黑板霎時變得五彩繽紛，似乎也樂開了花。
隨著老師響亮的話語：“現(xiàn)在，我宣布，元旦聯(lián)歡會正式開始!”一陣雷鳴般的掌聲爆發(fā)起來。大家拼命地鼓著掌，那份歡悅似一泓甘泉，流向每個人的心窩。
音樂響起，擊鼓傳花開始了。在游戲進行中，大家的神情緊張起來：有的凝眉沉思，有的直打冷戰(zhàn)，還有的拍拍胸脯長出一口氣。每個人的動作就如快鏡頭一樣，十分迅速，生怕落在自己手中。音樂忽然戛然而止，大家不約而同地扭頭一看，不禁大笑不止：一位同學手中持“花”正確備傳給下一個同學，這才察覺到自己要上臺表演節(jié)目。他苦笑著站了起來，拖著沉重的步伐，走上講臺，三言兩語，就跳下講臺，一溜煙跑了，幾輪擊鼓傳花都沒有傳到我手中，準備得十分充分的我有些沮喪。
“時間不多了，準備充分的同學可以到走廊上排練!”老師這句話使我重新找到了光明，我興奮地從凳子上跳起來，招喚朋友一起出去。
在窗外的走廊上，排著長長的隊伍，吹笛子的，吹葫蘆絲的，彈瑟琶的，各式各樣，多才多藝。他們都十分認真地排練著，我和朋友也一絲不茍地練習著。雖然我表面很從容鎮(zhèn)定，其實我心里就如一個亂蓬蓬的雞窩，一直忐忑不安，像被鉤子揪起來一樣。我總是擔心自己會忘詞，會出丑……我盡力讓自己放松再放松，把所有的雜念都清洗干凈。我有些焦急了，一分一秒都注入了我的血液。“該你們倆了!”主持人從教室里推門而出，示意我們進去。我的心跳加速，心臟猛烈地撞擊著我的心房，使我焦躁不安，我腦子里一片空白，三兩步跨上了講臺，朝大家鞠了一躬，然后便繪聲繪色地表演起來。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……就在不知不覺中，我們表演完了。在不經意間，我發(fā)現(xiàn)幾名同學朝我們贊許地點點頭。我感慨萬分，臺下“十年功”沒有白費，付出心血后收獲的果實真是太甜美了。
動聽的音樂響起，元旦聯(lián)歡會徐徐閉幕，大家都很留戀，于是就把氣球紛紛踩爆，來慶祝元旦聯(lián)歡會舉辦成功。我在激動之余陷入了沉思：在美好的開端，人們會用勤勞的雙手譜寫跳躍的音符，會用無窮無盡的智慧展示這一年的風采!
歡慶元旦的主持詞篇十四
(合)大家中午好!
(男)金虎辭舊歲!
(女)瑞兔報春來!
(男)歡歌詠祥泰!
(女)勁舞福門開!
(男)踏著時代的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌、一路笑語，萬。
物在翹首期盼中安然舒懷。
(男)在2019年元旦即將來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和。
全體同仁提前道一聲(合)新年好。
(男)送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
(女)送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
(男)讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
(女)讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
(女)：過去的一年里，進修學校的全體教師在校領導的正確引導下，
與時俱進、開拓創(chuàng)新。
(男)魅力課堂實踐的傾情打造，是因為有你!
(女)書香校園創(chuàng)建的點滴成就，是因為有你!
(男)eepo有效教育的順利進展，是因為有你!
(女)東昌教育教研的百花爭艷，是因為有你!
(男)潤師德，育師風，樹立進修教師新形象，
(女)抓管理，促教學，譜寫進修學校新篇章。
(女)憶過去，我們思緒萬千，
(男)展未來，我們斗志昂揚。
(女)讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，向著更高的藍天展。
翅飛翔。
(男)讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上，用信念和汗水，
再鑄進修的輝煌。
(合)進修學校慶元旦教師聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。
(加上一段背景音樂)。
歡慶元旦的主持詞篇十五
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：2021年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，2021年元旦晚會此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里，
乙：請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。
甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風。
甲：請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的火花呢？請欣賞xx小品《地名學》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞xx帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請欣賞xx舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請！
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；
竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意；
有一種舞蹈，他很有活力；
有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx帶來的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；
我們的老師，更有母愛的偉大。
甲：請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來的日子一齊來吧。
甲：讓我編織你們，用青春的金線。
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛的老師、同學們，
合：再見！
（男）：爆竹聲聲辭舊歲。
（女）：凱歌陣陣迎新春。
（合）：xx小學＂師生同樂，喜迎新年＂文藝匯演現(xiàn)在開始！
（男）：尊貴的各位來賓，
（女）：敬愛的老師，親愛的同學們，
（合）：大家下午好！
（男）：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，
（女）：這是x小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
（男）：在即將過去的2020年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
（女）：今天，因為你的加入而更加精彩！
（男）：今天，因為你的參與而無比快樂！
（女）：來吧，同學！帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情！
（男）：來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂！
（女）：構建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準備。
（男）：請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。
（女）：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
（男）：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。
（女）：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請xx做好準備。
（男）：美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
（女）：請x班xx同學做好準備。
（男）：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂組做好準備。
（女）：＂唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。＂請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
（男）：表演者：xx老師等。請x班做好準備。
（女）：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
（男）：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。
（女）：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
（男）：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。
（女）：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。
（男）：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
（女）：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。
（男）：請欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
（女）：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；
（男）：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，
（女）：終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。
（男）：請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請x班做好準備。
（女）：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準備。
（男）：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
（女）：請聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準備。
（男）：下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
（女）：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
（男）：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
（女）：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
（男）：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
（女）：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；
閃動的燭光祝你平安如意。
（男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
（女）：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
（男）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
（女）：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
（女）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
（男）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
（女）：因為，我們始終相信：明天會更好。
（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！
（合）：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
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歡慶元旦的主持詞篇十六
你看！操場上，同學們穿著五顏六色的節(jié)日盛裝，同學們的臉上浮現(xiàn)出快樂的神情。雖然，老天爺好像在跟我們作對似的，下著小雨，但是，同學們的心里卻像有一塊晴朗的天空。今天——！
首先是校長致詞，她語重心長的話語，充滿了對我們的鼓勵和希望。接著，陳老師頒發(fā)了獎杯和證書。在整齊、雄壯的退旗樂曲，歡歌笑語和一陣陣掌聲之后，精彩的節(jié)目開始了。振奮人心的時刻到了，首先是舞蹈特長班表演《在希望的田野上》。她們隨著音樂，邁著輕盈的腳步，翩翩起舞，像一只只快樂的蝴蝶在田野上翻飛。
我最喜歡的是我們五年級跳的《啪啦啪啦跳起來》。瞧！多威風，上身穿著黃毛衣，下身穿著黑褲子，白色的運動鞋。動作整齊，所有的演員都面帶笑容。踏著音樂的節(jié)奏，一會兒來個“機器人”的動作，一會兒來個“舉手”動作。跳著跳著，我想：我跳得好嗎？別人會笑我嗎？一跳完，全場響起了熱烈的掌聲。下一個節(jié)目又是我和姐姐（劉潔）表演手風琴——匈牙利舞曲第五號。我急急忙忙地背著琴跑到了操場中間。我心里真緊張，生怕彈錯了，被孔老師責罵。又一想：上次在劇場表演，面對著幾萬人我都不怕，幾千人還怕，哼！彈完了，我吊在心中的石頭，終于掉了下來。其它節(jié)目，少數(shù)年級的服裝花花綠綠，其它的……最后，是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開始跳，同學們忍不住向操場中間跑去。我沒去，結果，元旦“散了”。
從這次中，我不僅增長了見識，還鍛煉了膽量。
歡慶元旦的主持詞篇十七
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開場語
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。2019年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
結束語
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的`濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結束
歡慶元旦的主持詞篇十八
歡慶元旦再過兩天就到二零零八年的元旦了，今天上完第一節(jié)課后我們班搞了一個小小的慶祝會，你看老師學生同動手，一起來裝點我們的教室：五顏六色的氣球吹起來，多彩的拉花掛起來，漂亮的圖畫貼起來，同學們有的動手擦桌。。。
年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節(jié)，這個一年一度令人釋懷、興奮的日子，對于我，自懂事的時候起，似乎就沒有過個什么鮮樣來，以往這時候發(fā)生過什么，腦海里象個抽空的瓶子，沒有一點印象。
我們學校舉行了非常隆重又精彩的元旦晚會!下午本來是四點鐘放學的，校長為了讓我們可以準備充分，三點鐘就讓我們放學了。老師說要表演的同學回家好好的排練一下，沒有參加表演的同學回去準備好捧場喝彩用的熒光棒還有拍手棒。
歡慶元旦的主持詞篇一
開場前播放主持人上場音樂《民樂喜洋洋》，主持人上場后音樂聲音調小。
甲：漫天焰火辭舊歲，
乙：遍地花燈迎馬年。
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的家長朋友們。
丙：親愛的小朋友們。
合：大家晚上好。
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2013年元旦如約而至。
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：
甲：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想：
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：讓我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：讓我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福。
甲：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，滿天星光，那是新年絢麗的色彩。
甲：接下來，有請幼兒園園長聯(lián)盟幼兒園王園長講話。
歡慶元旦的主持詞篇二
送走舊的一年，我們迎來了新的一年，也迎來了一個節(jié)日，你知道是什么節(jié)嗎?告訴你吧：“是元旦節(jié)!”
今年的元旦節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，仿佛像仙境一般。
我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
歡慶元旦的主持詞篇三
開場白：
a、尊敬的各位老師、各位家長。
b：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
a：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
b：馬年悄然而去，羊年款款而來，
a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來之際，我們__幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：__鎮(zhèn)__幼兒園年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
表演節(jié)目正式開始。
b、首先請袁靜老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、園長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在_老師辛勤的帶領下，2020年將是我們更精彩的一年。我們將會在__幼兒園里健康快樂的成長。
b：下面就請出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
一、新年好。
時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、天竺少女。
謝謝你們的精彩表演。下面請大家欣賞中班的小朋友給我們帶來印度舞《天竺少女》。有請!
三、不怕不怕。
如果你要問，哪里的孩子膽子，我會告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子，這不，他們來了，下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
四、花喜鵲。
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
五、mydream。
每個小朋友都有自己的夢想，有的想當警察、有的想當老師、有的想當科學家，那我們中班的孩子們，你們的夢想又是什么呢?請你們給大家?guī)砦璧浮秏ydream》。
六、功夫寶貝。
七、小可愛。
過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲有請!
八、boom。
謝謝大班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
九、牛奶妹妹。
哇!小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來請欣賞她們帶來的舞蹈《牛奶妹妹》。
十、祖國您好。
“共產黨好，社會主義好，偉大的祖國好、百姓的日子好，”喜悅來自與生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
十一、天使。
我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
十二、__。
我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《__》。
十三、嘻唰唰。
201_即將過去，201_隨即到來，踩著新年的韻律，踏著新年的節(jié)奏一起來《嘻唰唰》。請欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目《嘻唰唰》。
十四、律動。
讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，接下來請欣賞舞蹈《律動》。
十五、不上你的當。
中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮恫簧夏愕漠敗贰?BR> 十六、獨一無二。
其實每個人在這世上都是獨一無二的，他的人是獨一無二的，他的歌聲是獨一無二的，當然他們的舞蹈也是獨一無二的，下面就請欣賞這些小朋友給我們帶來的《獨一無二》的舞蹈!
十七、桃花朵朵開。
新的一年來了，春天也快到了，萬物復蘇，一朵朵桃花也爭相開放，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
十八、勇往直前。
老師常常這樣教我們，當我們遇到困難時，要克服困難;當我們遇到挫折時，要不畏風雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險，勇往直前。下面請欣賞中班的小朋友給我們帶來手語舞《勇往直前》。
十九、讀書郎。
從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵;從踏進學校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，我在心里高興的呼喊：我開始讀書了!下面請小班的孩子們給我們帶來舞蹈《讀書郎》。
二十、愛我你就抱抱我。
媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結束語：
a、歡樂的時光總是這么短暫。
b：團聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語。
b：明天，我們暢想未來。
a：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a、各位來賓，小朋友們，__鎮(zhèn)__幼兒園2020元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
歡慶元旦的主持詞篇四
活動準備：
1、制作幻燈片;。
2、收集演講、隨筆交流材料;。
3、制作競賽題;。
4、要求同學們準備好自由展示的隨筆、詩詞誦讀方案。
各位領導、各位老師：
(合)大家上午好!
(包)鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
(朱)讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
(包)讀一些好書，不僅能開闊知識的視野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。
(合)是啊，讀書人就是幸福人!
(朱)花開時季，我們乘座著學校新教育的航船，沐浴著和煦的春風，用誦讀，開啟了一個個美好的黎明。
(包)黃昏時分，我們回味著魯濱遜回歸故國的歷程，享受著道德長跑的愉悅，用暮省，祝福每一輪染遍天際的夕陽。
(朱)雖然帶著雛鷹試飛的沖動，雖然只有牙牙學語的稚嫩，但是，我要對所有的領導老師說：在書的海洋中徜徉，我們欣賞到了無邊的風景!
(包)同學們，一個月來，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲快樂，今天，讓我們借此機會，向在座的各位領導老師作一個全面的匯報吧!
(朱)現(xiàn)在，六(4)班花開時季詩意濃讀書匯報會正式開始。請全班同學起立，吟誦班級主題詩。
(包)這是老師的殷切期盼，這是我們六(4)班的錚錚誓言，與風流搏擊，前程定會錦秀無邊!
下面，匯報會進行第一項：定向展示讀書成果。(各小組成員齊誦指定的一首詩。要求：感情豐富、停頓重讀恰當、儀態(tài)大方。)。
(說明：二位主持人輪流主持評分。)。
(朱)第二項：挑戰(zhàn)展示。各小組組長邀請其他任意一個小組成員，個人或集體展示指定的內容。
(包)第三項：自由展示。以舉手先后為順序，自由展示本組同學自主設計的詩歌朗讀;或優(yōu)秀的閱讀隨筆;或寫給同學的生日詩。
(朱)第四項：特邀請老師為我們吟誦詩歌，或展示隨筆。(念奴嬌。赤壁懷古)。
(朱)第五項：臨近畢業(yè)，同學們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達，下面請我班同學代表，向母校老師贈詩。
(包)第五項：臨近畢業(yè)，同學們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達，下面請我班同學代表，向母校老師贈詩。
(包)同學們，相聚在萬物復蘇的春天，老師也永遠忘不了你們生命拔節(jié)的沉靜與熱烈，永遠也忘不了你們浸潤書香的狂歡與幸福!我們無限相信，只要你們帶著母校老師的祝福，帶著閱讀鐫刻在心靈里的精神與品格，走過這個分別的夏日，迎來的將又是一個詩意的秋天。
六(4)班讀書匯報會到此結束，謝謝大家!
歡慶元旦的主持詞篇五
今天，陽光燦爛，萬里無云，我們迎來了周佳宜的生日慶祝會!
在這美好的日子里，讓我們大聲祝周佳宜生日快樂!——生日快樂!
聽，那好美的歌聲在我們耳邊慢慢回蕩。
看，那甜美的微笑在我們臉上盡情綻放。
小壽星：(開心!)。
那我們就請小壽星點燃生日蠟燭吧!
大家一起生日快樂歌好嗎?
小壽星要許愿哦!
同學們，你們有什么祝福的話要對周佳宜說嗎?小壽星，今天你覺得快樂嗎?
快樂!
那就對大家說兩句吧!
全部主持人：我們正式宣布，周佳宜生日慶祝會到此結束，謝謝大家的祝福。
歡慶元旦的主持詞篇六
天空的幾顆星星。
是你噴出的碎沫。
你站在奉獻的夜空。
伸出了小小的銀鉤。
鉤起了爆竹聲聲。
和滿世界的祝福聲聲。
夜半的鐘聲響起。
誰在歡呼，誰在吶喊。
大地喜悅的心情。
沐浴著你沉醉的銀輝。
新年的黎明已經來臨。
你還在跳躍，還在閃光。
跳出了耳墜的叮呤。
閃出了2022年的好風景。
歡慶元旦的主持詞篇七
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們：
你們好。
在今天這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有發(fā)光的時候;是玫瑰，總有盛開的`時候。我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學們節(jié)日快樂!謝謝大家!
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歡慶元旦的主持詞篇八
一、紀念碑前整好隊。
二、出團旗、隊旗、唱隊歌。
三、主持人：現(xiàn)在我宣布~~鎮(zhèn)中心學校20~~年清明節(jié)祭掃烈士墓儀式正式開始。
又是一個清明節(jié)，我們站在了莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。今天，在這里我們以現(xiàn)代化飛速發(fā)展的現(xiàn)實和少年兒童過著無比幸福的生活來告慰英魂，先烈們，你們安息吧!請代表為烈士們敬獻花圈。
四、代表敬花圈。
五、默哀1分鐘。
主持人：清明雨洗烈士墓，風吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致默哀。
六、主持人：默哀結束,請全體師生向革命先烈三鞠躬.
七、代表獻詞。
主持人：烈士精神永不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。團委代表代表獻詞。
請少先隊員代表獻詞。
八、宣誓。
主持人：同學們，今天我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為少先隊員，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現(xiàn)在請同學們跟我一起舉起右手，握緊拳頭宣誓：
人民為先，祖國至上，
誠實勇敢，自律自強;。
奮發(fā)有為，誓作棟梁;。
振興中華，再造輝煌。
宣誓人：~~~。
十、主持人：請輔導員黃~~老師講話。
請大隊輔導員帶領我們呼號：————“準備著為共產主義事業(yè)而奮斗!”“時刻準備著!”
十、主持人：
烈士業(yè)績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們將牢記你們的豐功偉績，繼承你們的遺志，從小樹立遠大理想，好好學習，天天向上，為了祖國更加強盛，家鄉(xiāng)更加繁榮，而奮發(fā)努力，以自身的實際行動來告慰你們的英靈。下面請團員、隊員們圍繞烈士墓走一圈，獻上自做的小白花，以表敬意!
十一、退旗。
主持人：20~~年清明節(jié)祭掃烈士墓儀式結束，請同學們整隊。
歡慶元旦的主持詞篇九
女：敬愛的老師，親愛的同學們：
合：大家好!
男：在成功說收獲的喜悅中即將告別，
女：正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
男：在過去的一年里，我們取得了許多優(yōu)異的成績。
女：在過去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽。
男：面對過去，我們滿懷豪情，
女：展望未來，我們雄心壯志。
男：舊的一年，我們并肩作戰(zhàn)，共寫春秋，
女：新的一年，我們激流勇進，再創(chuàng)輝煌。
男：今天，我們在這里展示自己。
女：今天，我們在這里閃亮登場。
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
合：黃埠中心小學20慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
帶來的新年祝福：《新年好》。請一(6)班做好準備。
男：猶江河畔四季花香，書聲瑯瑯歌聲飛揚，與伙伴游戲，天真浪漫，成長成長快快成長。請欣賞一(6)班帶來的兒歌《我們學校特別美好》。請一(5)班做好準備。
女：我們有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的寶貝，下面請欣賞由一(5)班王柳等小朋友到來的舞蹈《快樂寶貝》。請一(3)班做好準備。
男：母愛是海洋，坦露著寬廣的胸懷，母愛是乳汁，哺育著兒女茁壯成長。無論你走到天涯海角，這個名字時時被提醒，她就是媽媽。下面請欣賞一(3)班小朋友帶來的舞蹈《聽媽媽的話》。請一(2)班做好準備。
女：新的一年，新的心愿，新的希望，新的生活。祝愿新年、新春、新生活好好好!下面請欣賞一(2)班的《新年好》。請一(1)班做好準備。
男：同學們一定知道《小紅帽》這個故事吧，這個故事描述的是：一個可愛又乖巧的小姑娘小紅帽去給外婆送點心的路上發(fā)生的故事。下面請欣賞一(1)班小朋友帶來的舞蹈《小紅帽》。請一(4)班做好準備。
女：小朋友在我們眼中是祖國的花朵，是九點鐘的太陽，更是祖國未來的棟梁，接下來小朋友為我們帶來舞蹈《日不落》。請三(4)班做好準備。
男：接下來是三(4)班同學的show場時刻，借助愛的旋律，請他們上臺，綻放自己、怒放自己。showtime!請三(5)班做好準備。
女：標準的發(fā)音，規(guī)范的言語，終于，全世界都在學中國話，用中國話暢談心中的理想，用中國話抒寫夢中的詩行。下面請欣賞三(5)班帶來的舞蹈《中國話》。請三(3)班做好準備。
男：人人都有一雙手，人人都有手指頭，請看校園相聲《拇指和食指的故事》。請三(1)班做好準備。
女：愛心是恒古不變的陽光，這個世界正因為流淌著愛的旋律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌，伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去照耀人間。下面請欣賞三(1)班的手語《感恩的心》。請三(2)班做好準備。
男：我們的媽媽每天早上叫我們起床，送我們上學，每天給我們準備早餐，每天幫我們洗衣服??可她從不要求回報。下面請欣賞三(2)班的課本劇《媽媽的賬單》請、、、老師做好準備。
女：剛才的節(jié)目真是多姿多彩啊，好看嗎?同學們想看老師的表演嗎?下面請欣賞、、、老師帶來的爵士舞《theboys》，掌聲有請、、、老師，請五(1)班做好準備。
男：人心齊，泰山移，團結就是力量，團結帶來歡笑，讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天，下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈《大家一起來》。請五(3)班做好準備。
女：學習安全知識，注重安全防范，時時講安全，處處講安全，我們的人生才能輝煌，下面請欣賞五(3)班帶來的舞蹈《安全感》。請五(2)班做好準備。
男：都說國很大，其實一個家，家是最小國，國是千萬家，有了強的國才有富的家。這句話道破了我們個人與國家的關系，相互依存，同榮共辱，請欣賞五(2)班的手語《國家》。請五(4)班做好準備。
女：藝術，源于生活作文，也源于生活。如何才能寫出好作文呢?下面請欣賞五(4)班表演的相聲《大話作文》。請二(2)班做好準備。
男：蟲兒飛、蟲兒飛，童年的生活是豐富多彩的，大家還記得《蟲兒飛》這首歌嗎?請欣賞小合唱《蟲兒飛》。請二(5)班做好準備。
女：兒童充滿了想象力，創(chuàng)造力，《假如》一詩借“馬良的神筆”表達了對小樹、小鳥、殘缺人發(fā)自內心的關愛，顯示了兒童一顆博大而純真的心。下面請欣賞二(3)班的詩朗誦《假如》。請二(1)班做好準備.
男：同學們，你們讀過《三字經》嗎?三字經匯集了中國古代圣賢的智慧，三字經教會我們做人和學習的道理，三字經教給我們的智仁忠信，廉職禮義，下面請欣賞由二(1)班王藝真，嚴詠芬等小朋友帶來的舞蹈《三字經》，請四(4)班做好準備。
女：老師教育我們：吹牛，一害國家，二害集體，三害個人。吹牛確實沒什么好處，不過現(xiàn)在吹牛的人越來越多了，瞧，下面的兩位又吹上了。請欣賞六(1)班的相聲《吹?！?。
男：每天早晨，我們走進校園，開始一天的學習生活，空氣那么清新，朗朗讀書聲伴我們成長，校園早晨，生機勃勃，校園早晨、書聲瑯瑯，讓我們記住并珍惜這美好時光直到長成參天大樹。下面請欣賞六(3)班的歌伴舞《校園的早晨》。
女：歡樂的日子總是這么短暫。
男：團聚的日子特別令人難忘。
女：今天我們歡歌笑語。
男：明天我們暢想未來。
合：讓我們記住今天，憧憬明天。
各位領導，各位老師，同學們!2014元旦文藝匯演到此結束!
男：祝大家在新的一年里紅紅火火。
女：心想事成。
歡慶元旦的主持詞篇十
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們桃李學校的同學做了精心準備。
?。和瑢W們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術修養(yǎng)。
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的李廣均校長講話!大家掌聲歡迎!
?。焊兄x李校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運，展童年風采”，紹興桃李學校20~~年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
結尾：
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來。
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：紹興市袍江工業(yè)區(qū)桃李學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!
歡慶元旦的主持詞篇十一
師：新年的鐘聲即將敲響，元旦是新一年的開始，在這個歡樂的日子里，我們歡聚在一起，共同迎接20xx年的到來。再次讓我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福大家，新年快樂!特別要感謝爸爸媽媽們在本學期對我們工作的大力支持和幫助，以及對寶貝們像一家人一樣的愛和關心。
這些日子里，我們一同體驗了秋的豐碩和冬的美麗，見證著孩子們一點一滴的進步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年，新年的陽光即將灑在我們身上，新年的春風將吹在我們的臉上，在這里我們一起來迎接新年的到來吧!
20xx年的新年是不一樣的新年，因為這是我們寶貝第一次在幼兒園這個大集體里跟伙伴、爸爸媽媽、還有可親可敬的老師一起度過的節(jié)日。那么請用我們最美妙的歌聲去表達我們對這個不一樣的節(jié)日的特殊感情吧。請欣賞集體表演：
一、《新年好》以及新年賀詞(全體幼兒)。
二、幼兒歌舞表演：(全體幼兒)。
1、《開門紅》。
2、《小豬嚕?！贰?BR> 3、《小雞出殼》。
4、《快樂騎兵》。
三、歌表演幼兒唱誦。(分男女)。
師：兒歌《小螞蟻真有趣》《冬爺爺》《吹泡泡》《拍手歌》。
四、幼兒手指操展示(全體幼兒)。
師：常說手巧心靈，心靈手巧，為了讓我們的小手更加的靈活，讓我們的.頭腦更加聰明，我們每天都在做手指操游戲：有趣的兒歌，加上豐富多彩的手指動作，別提我們做的多快樂啦!讓我們還是展示給我們的爸爸媽媽們瞧瞧吧!接下來請欣賞手指操表演。(共十首)。
五、英語特色表演(全體幼兒)。
師：英語是我們班的特色，寶貝們在開心愉悅中游戲、學習，激發(fā)孩子們對英語的興趣，讓寶貝們愛上英語是我們的初衷，請欣賞我們寶貝們的英語表演吧!
六、親子游戲。
師：接下來就是我們快樂的游戲時間啦。
1、《老鼠偷蛋》(一位家長和幼兒)分組，一組6個。
準備：報紙。
玩法：幼兒與家長面對面站好，指令開始，家長跑到幼兒處，把幼兒放在報紙上拖回起點，快者為勝。
2、《夾沙包》(幼兒與一位家長)分組，一組6個。
準備：沙包五個。
3、《甜蜜蜜》(一家三口)分組，一組6個。
準備：桔子若干。
玩法：父母孩子同時參加，三人并排站立，幼兒站中間，父母挨著孩子的手捆住，用另外的一只手配合剝桔子，剝好后將桔子喂給幼兒，先完成者為勝。
4、《放鞭炮》(一位家長與幼兒)分組，一組6個。
準備：小氣球若干。
玩法：家長與幼兒相對站好，家長拿氣球準備，聽到發(fā)令后，家長迅速吹氣球6個，吹好后，將氣球系好，抱氣球跑至幼兒面前，與幼兒踩破氣球后，家長與幼兒返回起點，先者為勝。
七、頒獎、贈送禮物。
1、全勤小明星獎。
2、愛心小明星獎。
3、晨練小明星。
4、進步小明星。
5、分發(fā)禮物。
(讓班里的每一個孩子都能得到不同的獎，共同體會成功后的自信和快樂)。
尾聲：播放《歡樂今宵》背景音樂。
師：歡樂的時光總是那么短暫，伴隨著開心、快樂，我們的元旦迎新聯(lián)歡活動也臨近尾聲，孩子們今天你們玩的開心嗎?爸爸媽媽們今天過的快樂嗎?是不是回到童年的感覺呢?轉眼間我們就要送走20xx年，迎來新的20xx年。讓我們一起帶著對新年的美好祝福一起迎接新一年的到來吧!在這里，我代表我們小五班的三位老師，也代表省政府機關幼兒園的每一位領導，祝我們小五班的每一個成員都幸福、快樂!祝我們的寶貝們新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!祝爺爺奶奶、姥姥姥爺，身體健康!笑口常開!我們明年見!
3
女：尊敬的各位家長，各位來賓，
男：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
(合)：大家晚上好!
女：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
男：當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，
女：當冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
男：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來。
女：下面，我宣布：xx幼兒園。
(合)：“慶元旦，迎新年”晚會正式始!
女：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的xx園長為大家送上最真摯的新年祝?！兄x園長的祝福，相信xx幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。
女：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
男：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
女：下面請欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
女：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
男：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
女：下面請欣賞小班小朋友演唱《a。b。c》，掌聲歡迎。
男：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
女：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
女：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
女：下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
女：下面請欣賞文藝隊表演《動起來》，掌聲歡迎。
男：下面請欣賞老師表演《愛你，loveyou》，掌聲歡迎。
女：各位尊敬的家長，我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結束語：
女：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著希望的心愿，我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來充滿生機的20xx年，歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!
(合)：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會到此結束。
謝謝大家!
歡慶元旦的主持詞篇十二
12月29日我們孫老師在學校舉行包餃子活動，這一天同學們都沉寂在歡聲笑語中。
早上8點鐘我們的爸爸媽媽帶著包餃子的工具和柔軟光滑的面團，各種口味的餡，有豬肉的，羊肉的，茴香的，韭菜的三鮮的，還有我從沒吃過的玉米餡……滿滿的都是愛，真是五花八門，香氣撲鼻。頓時勾起了我肚子里的小饞蟲。
我們孫老師按隊分工，讓我們和爸爸媽媽一起合作包餃子，這也給了我們學習包餃子的機會，每位同學都高興極了，都積極的參與我也樂在其中。
包餃子開始了，我拿起一個圓圓的皮，正準備包的時候，孫老師走到我身旁問我：石瑩潤你會拍照嗎？，我信心滿滿，毫不猶豫的回答“會”，孫老師說“那你去拍照吧”！我頓時一驚！失落的拿起手機，心想孫老師我不想拍照呀，我要包餃子。但是老師的話還是要聽的，我給忙碌的爸爸媽媽和同學們認真的拍起照來，我左拍右拍，其實拍照的樂趣也不少，當我給餃子拍幾張照片時，低頭一看“天呀！”同學們包的餃子真是千奇百怪，形狀各異。有躺著的，有趴著的，還有開口大笑的，甚至還有皮薄餡大的包子。即使這樣也阻擋不了同學們對學習包餃子的熱情。
我也想試試我能包成什么樣，于是我扔下手機，跑回座位，拿起餃子皮開始包，首先我把餃子皮放在手心上，小心翼翼地把香噴噴的餡放在餃子皮的中間，然后把皮的一面向上折，把并在一起的邊一點點捏緊，餃子包好了，我把餃子放在案板上，呀！它怎么也躺下了，是不是它困了，那好吧！就讓它先美美的睡一覺吧，待煮餃子的時候我再叫醒你吧！
在大家不懈的努力下餃子很快包好了，這么多餃子我還是第一次見到，一排排像邁著整齊步伐士兵的餃子，壯觀極了！
歡慶元旦的主持詞篇十三
時光飛逝，2017年一個箭步消失了蹤影，2017年從容不迫地向我們走來。我們又迎來了一個元旦，一個充滿希望的年度。
誰能不興奮?一年的疲倦即將結束。在新的一年里，等待我們的一定是更美好的未來!
下午來到學校，我只覺得自己一下子就燃燒起來了——班里十分喧鬧，如一壺燒開的熱水，一直沸騰著，同學們的臉上都掛著燦爛的笑容，說笑聲也一直不斷。大家顯得非常激動，相互擊掌，相互擁抱。送你一個糖果，贈你一句祝福。大家完全沉浸在歡樂中了，幾個熱情的同學踩著椅子，忙碌著裝飾黑板。原來空蕩蕩的黑板霎時變得五彩繽紛，似乎也樂開了花。
隨著老師響亮的話語：“現(xiàn)在，我宣布，元旦聯(lián)歡會正式開始!”一陣雷鳴般的掌聲爆發(fā)起來。大家拼命地鼓著掌，那份歡悅似一泓甘泉，流向每個人的心窩。
音樂響起，擊鼓傳花開始了。在游戲進行中，大家的神情緊張起來：有的凝眉沉思，有的直打冷戰(zhàn)，還有的拍拍胸脯長出一口氣。每個人的動作就如快鏡頭一樣，十分迅速，生怕落在自己手中。音樂忽然戛然而止，大家不約而同地扭頭一看，不禁大笑不止：一位同學手中持“花”正確備傳給下一個同學，這才察覺到自己要上臺表演節(jié)目。他苦笑著站了起來，拖著沉重的步伐，走上講臺，三言兩語，就跳下講臺，一溜煙跑了，幾輪擊鼓傳花都沒有傳到我手中，準備得十分充分的我有些沮喪。
“時間不多了，準備充分的同學可以到走廊上排練!”老師這句話使我重新找到了光明，我興奮地從凳子上跳起來，招喚朋友一起出去。
在窗外的走廊上，排著長長的隊伍，吹笛子的，吹葫蘆絲的，彈瑟琶的，各式各樣，多才多藝。他們都十分認真地排練著，我和朋友也一絲不茍地練習著。雖然我表面很從容鎮(zhèn)定，其實我心里就如一個亂蓬蓬的雞窩，一直忐忑不安，像被鉤子揪起來一樣。我總是擔心自己會忘詞，會出丑……我盡力讓自己放松再放松，把所有的雜念都清洗干凈。我有些焦急了，一分一秒都注入了我的血液。“該你們倆了!”主持人從教室里推門而出，示意我們進去。我的心跳加速，心臟猛烈地撞擊著我的心房，使我焦躁不安，我腦子里一片空白，三兩步跨上了講臺，朝大家鞠了一躬，然后便繪聲繪色地表演起來。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……就在不知不覺中，我們表演完了。在不經意間，我發(fā)現(xiàn)幾名同學朝我們贊許地點點頭。我感慨萬分，臺下“十年功”沒有白費，付出心血后收獲的果實真是太甜美了。
動聽的音樂響起，元旦聯(lián)歡會徐徐閉幕，大家都很留戀，于是就把氣球紛紛踩爆，來慶祝元旦聯(lián)歡會舉辦成功。我在激動之余陷入了沉思：在美好的開端，人們會用勤勞的雙手譜寫跳躍的音符，會用無窮無盡的智慧展示這一年的風采!
歡慶元旦的主持詞篇十四
(合)大家中午好!
(男)金虎辭舊歲!
(女)瑞兔報春來!
(男)歡歌詠祥泰!
(女)勁舞福門開!
(男)踏著時代的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌、一路笑語，萬。
物在翹首期盼中安然舒懷。
(男)在2019年元旦即將來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和。
全體同仁提前道一聲(合)新年好。
(男)送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
(女)送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
(男)讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
(女)讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
(女)：過去的一年里，進修學校的全體教師在校領導的正確引導下，
與時俱進、開拓創(chuàng)新。
(男)魅力課堂實踐的傾情打造，是因為有你!
(女)書香校園創(chuàng)建的點滴成就，是因為有你!
(男)eepo有效教育的順利進展，是因為有你!
(女)東昌教育教研的百花爭艷，是因為有你!
(男)潤師德，育師風，樹立進修教師新形象，
(女)抓管理，促教學，譜寫進修學校新篇章。
(女)憶過去，我們思緒萬千，
(男)展未來，我們斗志昂揚。
(女)讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，向著更高的藍天展。
翅飛翔。
(男)讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上，用信念和汗水，
再鑄進修的輝煌。
(合)進修學校慶元旦教師聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。
(加上一段背景音樂)。
歡慶元旦的主持詞篇十五
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：2021年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，2021年元旦晚會此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里，
乙：請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。
甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風。
甲：請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的火花呢？請欣賞xx小品《地名學》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞xx帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請欣賞xx舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請！
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；
竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意；
有一種舞蹈，他很有活力；
有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx帶來的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；
我們的老師，更有母愛的偉大。
甲：請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來的日子一齊來吧。
甲：讓我編織你們，用青春的金線。
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛的老師、同學們，
合：再見！
（男）：爆竹聲聲辭舊歲。
（女）：凱歌陣陣迎新春。
（合）：xx小學＂師生同樂，喜迎新年＂文藝匯演現(xiàn)在開始！
（男）：尊貴的各位來賓，
（女）：敬愛的老師，親愛的同學們，
（合）：大家下午好！
（男）：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，
（女）：這是x小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
（男）：在即將過去的2020年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
（女）：今天，因為你的加入而更加精彩！
（男）：今天，因為你的參與而無比快樂！
（女）：來吧，同學！帶著你對未來的憧憬，在聯(lián)歡會中放飛你的心情！
（男）：來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂！
（女）：構建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準備。
（男）：請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。
（女）：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
（男）：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。
（女）：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請xx做好準備。
（男）：美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
（女）：請x班xx同學做好準備。
（男）：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂組做好準備。
（女）：＂唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。＂請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
（男）：表演者：xx老師等。請x班做好準備。
（女）：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
（男）：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。
（女）：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
（男）：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。
（女）：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。
（男）：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
（女）：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。
（男）：請欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
（女）：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；
（男）：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，
（女）：終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。
（男）：請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請x班做好準備。
（女）：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準備。
（男）：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
（女）：請聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準備。
（男）：下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
（女）：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
（男）：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
（女）：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
（男）：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
（女）：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；
閃動的燭光祝你平安如意。
（男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
（女）：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
（男）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
（女）：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
（女）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
（男）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
（女）：因為，我們始終相信：明天會更好。
（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！
（合）：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
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歡慶元旦的主持詞篇十六
你看！操場上，同學們穿著五顏六色的節(jié)日盛裝，同學們的臉上浮現(xiàn)出快樂的神情。雖然，老天爺好像在跟我們作對似的，下著小雨，但是，同學們的心里卻像有一塊晴朗的天空。今天——！
首先是校長致詞，她語重心長的話語，充滿了對我們的鼓勵和希望。接著，陳老師頒發(fā)了獎杯和證書。在整齊、雄壯的退旗樂曲，歡歌笑語和一陣陣掌聲之后，精彩的節(jié)目開始了。振奮人心的時刻到了，首先是舞蹈特長班表演《在希望的田野上》。她們隨著音樂，邁著輕盈的腳步，翩翩起舞，像一只只快樂的蝴蝶在田野上翻飛。
我最喜歡的是我們五年級跳的《啪啦啪啦跳起來》。瞧！多威風，上身穿著黃毛衣，下身穿著黑褲子，白色的運動鞋。動作整齊，所有的演員都面帶笑容。踏著音樂的節(jié)奏，一會兒來個“機器人”的動作，一會兒來個“舉手”動作。跳著跳著，我想：我跳得好嗎？別人會笑我嗎？一跳完，全場響起了熱烈的掌聲。下一個節(jié)目又是我和姐姐（劉潔）表演手風琴——匈牙利舞曲第五號。我急急忙忙地背著琴跑到了操場中間。我心里真緊張，生怕彈錯了，被孔老師責罵。又一想：上次在劇場表演，面對著幾萬人我都不怕，幾千人還怕，哼！彈完了，我吊在心中的石頭，終于掉了下來。其它節(jié)目，少數(shù)年級的服裝花花綠綠，其它的……最后，是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開始跳，同學們忍不住向操場中間跑去。我沒去，結果，元旦“散了”。
從這次中，我不僅增長了見識，還鍛煉了膽量。
歡慶元旦的主持詞篇十七
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開場語
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。2019年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
結束語
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的`濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。
同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙︰我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結束
歡慶元旦的主持詞篇十八
歡慶元旦再過兩天就到二零零八年的元旦了，今天上完第一節(jié)課后我們班搞了一個小小的慶祝會，你看老師學生同動手，一起來裝點我們的教室：五顏六色的氣球吹起來，多彩的拉花掛起來，漂亮的圖畫貼起來，同學們有的動手擦桌。。。
年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節(jié)，這個一年一度令人釋懷、興奮的日子，對于我，自懂事的時候起，似乎就沒有過個什么鮮樣來，以往這時候發(fā)生過什么，腦海里象個抽空的瓶子，沒有一點印象。
我們學校舉行了非常隆重又精彩的元旦晚會!下午本來是四點鐘放學的，校長為了讓我們可以準備充分，三點鐘就讓我們放學了。老師說要表演的同學回家好好的排練一下，沒有參加表演的同學回去準備好捧場喝彩用的熒光棒還有拍手棒。