高中學(xué)生暑假心得體會(專業(yè)18篇)

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    8.心得體會是我們對過去所做和所學(xué)的總結(jié)和反思,從而更好地指導(dǎo)我們未來的行動(dòng)。學(xué)習(xí)總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,通過對學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié),可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識,從而提高學(xué)習(xí)效果。寫學(xué)習(xí)總結(jié)的時(shí)候,要注意邏輯清晰、語言簡練,同時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際情況和體會,做到有的放矢、不斷改進(jìn)。接下來是一些專業(yè)人士的心得體會,對于我們在某個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展具有很大的指導(dǎo)意義。
    高中學(xué)生暑假心得體會篇一
    又到了暑假了,除了完成老師布置的作業(yè)外,我還到千島湖旅游了一翻,那里的風(fēng)景優(yōu)美,果真是一個(gè)旅游的好去處,那究竟美在哪里,好玩在哪里呢?就讓我?guī)阋黄鹩瓮嬉环伞?BR>    等我醒來,天早已大亮,霧也散了,我打開車窗,向遠(yuǎn)出望去,心情格外舒暢,車子行駛了近七個(gè)小時(shí),終于到達(dá)了目的地。導(dǎo)游說;“千島湖所在地浙江建德市,城市人口雖與金壇一樣多,面積除去千島湖卻小得可憐,它只有一條主要街,第二條街道還是為了旅游業(yè)的發(fā)展才新建的?!币?yàn)槌鞘腥丝趽頂D,所以那里樓房很高,一般在6至8層,我們到了賓館已12點(diǎn),大家隨便吃了點(diǎn)午飯,休息了一會兒,又坐上車去千島湖。
    我們首先游覽了天池島,它是森林公園,顧名思義,自然有許多樹啦,這一點(diǎn)也不假,那里的松樹翠綠欲滴,高高的杉木有一棟樓房高,細(xì)細(xì)的大紅葉子漂亮極了,樹的茂密用一手遮天來形容,一點(diǎn)也不過份,在寬厚的樹陰下,我分明見到的是一片涼爽世界,不知道火辣辣的太陽正當(dāng)頭曬,沿著彎彎曲曲的小徑,好不容易爬上山頂,誰知一下子又鉆進(jìn)了黑乎乎的山洞。咦?什么聲音這么動(dòng)聽,當(dāng)我迫不及待地摸出洞定眼一看,哇!好一個(gè)壯麗的瀑布,它呼嘯著向我們奔來。溪里兩只白天鵝在水面上梳洗著自己潔白亮麗的羽毛,活潑的金魚向岸邊投食的游客紛紛涌來,你爭我奪,有趣極了!走上濕漉漉的臺階,就是瀑布的頂端,呵:原來是人造瀑布,真可以以假亂真了。
    走出瀑布,再拐個(gè)彎,來到了吊橋。望著搖搖晃晃的吊橋,我緊張得要命,吊橋建在兩座高高的山崖之間,有幾十米長,窄窄地,下面是急流的溪水。我的心快蹦出來了,我十分小心地挪動(dòng)著蓮花碎步,緊跟在爸爸后面,生怕萬一有個(gè)閃失,那樣就完完了。正想著,吊橋被前面膽大的大哥哥使勁地?fù)u晃起來,我拼命似的抓住爸爸,渾身直冒冷汗,當(dāng)我驚恐萬分的走完吊橋,心里還在咚咚直跳,好險(xiǎn)啊!真是刺激到家了。
    千島湖,真是一個(gè)好玩的地方。怎么樣,好玩吧?如果有時(shí)間的話,也到這風(fēng)景如畫,刺激人心的地方來玩玩吧。
    高中學(xué)生暑假心得體會篇二
    漫長的一學(xué)期生活結(jié)束了,暑假就要到了。我以為暑假可以好好休息,沒想到的是在學(xué)校補(bǔ)課。
    郁悶!兩個(gè)月的暑假變成了一個(gè)月,還要補(bǔ)課!
    第一次補(bǔ)課,以為可以休息了。來的是堆積如山的作業(yè)!嘿!加起來7~9份左右!
    然而這個(gè)暑假,有酸有甜。上完第一節(jié)輔導(dǎo)班(現(xiàn)在),去合肥玩,雖然不如上海。但是沒必要去那里補(bǔ)習(xí)班!
    在那里,我認(rèn)識了很多朋友。雖然我不記得很多名字,但我很高興能和他們一起玩。大概都是小孩子吧。你可以和他們一起享受童年!
    我喜歡在那里和他們一起玩,但沒想到他們會玩《夢幻西游》。他們整天都是笑啊笑啊,甚至難過的時(shí)候也會笑的很美!
    回到8月22日,我不得不回去補(bǔ)課考試。我覺得難過!
    在合肥真的很開心,寫作業(yè),上網(wǎng),打球。下次我真的想再去一次。
    高中學(xué)生暑假心得體會篇三
    暑假對于高中學(xué)生來說是一個(gè)寶貴的放松和培養(yǎng)興趣愛好的時(shí)間,在這個(gè)期間,家長的陪伴和指導(dǎo)起著至關(guān)重要的作用。作為家長,不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,還要引導(dǎo)孩子合理利用暑假時(shí)間,培養(yǎng)他們的思維能力和綜合素質(zhì)。以下是我對于暑假高中學(xué)生家長心得體會的總結(jié)。
    首先,作為家長,要把握好家庭教育的節(jié)奏和方式。高中生已經(jīng)長大了,有了更多的自主性和獨(dú)立思考能力。在暑假期間,應(yīng)該給孩子一定的自由度,讓他們能夠自主選擇和合理安排自己的活動(dòng)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),家長要與孩子保持良好的溝通,及時(shí)了解他們的需求和困惑,并提供必要的指導(dǎo)和幫助。正確認(rèn)識和處理好家長與孩子之間的關(guān)系,既要做到理解和支持,又要適度引導(dǎo)和監(jiān)督,才能夠更好地幫助孩子成長。
    其次,暑假是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的好時(shí)機(jī)。高中生學(xué)習(xí)壓力大,課業(yè)繁重,暑假給了他們放松和充電的機(jī)會。作為家長,我們應(yīng)該關(guān)注孩子的興趣愛好,并給予積極的支持和鼓勵(lì)??梢詾楹⒆犹峁W(xué)習(xí)一門樂器、繪畫、文學(xué)創(chuàng)作等的機(jī)會,讓他們在暑假里培養(yǎng)自己的愛好。這樣不僅可以增加孩子的生活樂趣,還可以開拓他們的思維視野,提高創(chuàng)造力和綜合素質(zhì)。
    再次,家長要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在暑假期間,讓孩子安靜下來好好復(fù)習(xí)也是很有必要的。可以為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔且有足夠陽光的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證孩子專心致志地進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外,家長也可以在孩子的學(xué)習(xí)中給予一定的幫助,幫助他們分析問題、解答疑惑。但是要注意適度,不要代替孩子完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù),要培養(yǎng)他們獨(dú)立學(xué)習(xí)和解決問題的能力。
    最后,家長要關(guān)注孩子的身心健康。暑假是孩子休息放松的時(shí)間,家長要注意孩子的生活作息和飲食習(xí)慣。要有規(guī)律的作息時(shí)間,保證充足的睡眠和合理的飲食。同時(shí),也要鼓勵(lì)孩子進(jìn)行體育鍛煉,多參與戶外活動(dòng),增強(qiáng)孩子的體質(zhì)和抵抗力。此外,家長還可以陪伴孩子進(jìn)行一些親子活動(dòng),增進(jìn)感情,提高孩子對暑假的滿意度。
    綜上所述,家長在暑假期間的陪伴和指導(dǎo)對于高中學(xué)生的成長和發(fā)展至關(guān)重要。家長要?jiǎng)?chuàng)造良好的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)孩子進(jìn)行合理的學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng),關(guān)注孩子的身心健康。只有家長和孩子共同努力,才能夠使得暑假成為高中生全面發(fā)展的契機(jī)。
    高中學(xué)生暑假心得體會篇四
    20xx年x月x日,我們懷著第一次參加社會實(shí)踐的喜悅,前往東河小學(xué)。
    或許還是在上課吧,初至這個(gè)學(xué)校,那里并沒有想象中的那么熱鬧,僅僅有一個(gè)班的小朋友在操場上玩耍。班長給大家分配了任務(wù),我們小組被安排在操場打掃?;蛟S是不能直接走進(jìn)教室和小朋友交流,大家頗感失望。然而當(dāng)我們拿起掃帚,簸箕,揮舞在操場上,看著一段段跑道,球場被大家打掃干凈,心中也充滿著成就感。
    不一會兒,到了大課間,小朋友們站著整齊隊(duì)列從教學(xué)樓里走出,還蹦蹦跳跳的,到操場里做操,而我們也放下了清掃工具,看他們做操,在課間里同他們交流。
    操場上,小朋友們?nèi)宄啥?,在嬉戲打鬧,也有一些安靜的小朋友在墻邊玩自己的卡牌,還有一些小朋友圍在一起嘻嘻哈哈地聊天。
    美好的課間如此短暫,小學(xué)生不會一個(gè)課間坐在教室只為等下一節(jié)課的到來,而是當(dāng)上課鈴響起,沖回教室。這不是不知珍惜時(shí)間,而是每個(gè)人本該有的玩耍的天性。
    或許沒能走進(jìn)小學(xué)課堂是一個(gè)遺憾,或許沒能給小朋友更大的幫助,但我們相信,我們給小。
    朋友帶來了清潔的活動(dòng)場所,帶來了半天的歡樂。而這一次社會實(shí)踐給我們的啟示,或許不是三言兩語所能講述。我們本該如此,時(shí)刻以學(xué)習(xí)者的身份出現(xiàn)在他人面前。
    高中學(xué)生暑假心得體會篇五
    時(shí)間如流水,放假的日子里,時(shí)間更如流水,還沒覺得一個(gè)月就結(jié)束了.在這一個(gè)月里,我過的真的好開心.因?yàn)榉偶偾?我有做好計(jì)劃表的.所以不管什么都按排的很好.現(xiàn)在我和大家分享一下我快樂的生活吧.
    這個(gè)假期里,我的收獲可大了.學(xué)會了十字繡.媽媽說我學(xué)起來有模有樣的.十字繡繡起來很累人.眼睛和手和腦要同時(shí)并用的.繡十字繡鍛煉了我的定力和耐力.呵呵我有信心完成這副作品.
    我還利用暑假時(shí)間,好好練習(xí)我的琵琶,因?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)練的也不是很多,彈起來不是很流暢,一首美妙曲子,如果不能彈的很好,聽起來會很不舒服.琵琶也讓我很放松,我有時(shí)都陶醉在當(dāng)中了.
    暑假里,不能總想著玩,學(xué)習(xí)很重要的.每天的作業(yè)要和上學(xué)時(shí)一樣,按時(shí)完成,字跡端正.英語的讀寫每天都不可少的.因?yàn)橛⒄Z本來就是要多讀多寫的.另外再做點(diǎn)奧數(shù),每天做個(gè)幾題,鍛煉鍛煉自己的腦子.腦子不動(dòng),可是要生銹的喲.
    吃過晚飯,我每天都要鍛煉一下身體,學(xué)習(xí)好,也要有好的身體才行,我要把身體鍛煉的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,下學(xué)期多多參加班級和學(xué)校組織的`體育活動(dòng).跑步,打羽毛球我都喜歡的.現(xiàn)在我的羽毛球可以和媽媽比一比了.
    最開心是媽媽會帶上我去山塘街看看,晚上山塘可美啦,霓虹燈閃爍,輕松的音樂.呵呵,還有名間小吃,那感覺可真好.平時(shí)上學(xué),媽媽從不帶我出來玩的.放假了媽媽說也讓我放松放松,帶我去看看我們蘇州的夜景.晚上的蘇州真美!真的.我更要好好學(xué)習(xí),將來要把蘇州建設(shè)的更美.
    哈哈,在這個(gè)暑假里,我既玩了也學(xué)習(xí)了.長不不少見識和知識.這個(gè)暑候真快樂呀!
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    高中學(xué)生暑假心得體會篇六
    暑假是學(xué)生們能夠放松心情,放松身心的時(shí)間段。對于高中學(xué)生和他們的家長來說,暑假也是一段時(shí)間,讓他們能夠回顧過去一年的努力和結(jié)果,同時(shí)也是為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。在這個(gè)過程中,家長扮演著重要的角色。本文將探討暑假期間高中學(xué)生家長的心得體會。
    首先,暑假是家長了解孩子的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。在高中期間,學(xué)業(yè)壓力的增加使得許多學(xué)生疲于應(yīng)付。因此,家長可以通過觀察孩子在暑假期間的狀態(tài)和表現(xiàn),更好地了解他們的心理和學(xué)習(xí)狀況。家長可以借助暑假的時(shí)間,與孩子進(jìn)行溝通,開展一些有意義的活動(dòng),例如一起閱讀、討論課外書籍。通過這樣的交流,家長可以更加深入地了解孩子的興趣愛好、學(xué)習(xí)能力和成長需求,為之后的學(xué)習(xí)做出更好的規(guī)劃。
    其次,暑假也是家長幫助孩子進(jìn)行自我規(guī)劃的好時(shí)機(jī)。隨著高中學(xué)業(yè)的逐漸加重,學(xué)生們需要面對更多的選擇和決策。暑假期間,家長可以和孩子一起針對未來的學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行深入的討論。通過與孩子共同規(guī)劃,家長可以幫助孩子更好地認(rèn)識自己的興趣和特長,并從中得到更好的發(fā)展和選擇。
    再次,暑假也是培養(yǎng)孩子多樣化興趣愛好的機(jī)會。除了學(xué)習(xí),家長可以鼓勵(lì)孩子參與一些有益身心發(fā)展的活動(dòng),例如體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)培訓(xùn)等。這些活動(dòng)不僅可以幫助孩子提高身體素質(zhì)和審美能力,還能培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和解決問題的能力。同時(shí),多樣化的興趣愛好也能使孩子的生活更加豐富多彩,更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
    此外,暑假期間也是家長培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自律能力的黃金時(shí)期。在學(xué)校的監(jiān)督下,孩子們通常會遵守紀(jì)律和規(guī)則。但是在暑假期間,他們需要自主管理時(shí)間,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。家長可以引導(dǎo)孩子掌握自主學(xué)習(xí)的方法和技巧,如時(shí)間管理、學(xué)習(xí)筆記的整理等,幫助他們提高學(xué)習(xí)效率和自律能力。通過暑假期間的自主學(xué)習(xí),孩子們不僅可以更好地鞏固所學(xué)知識,還能夠培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和解決問題的能力。
    最后,暑假期間也是促進(jìn)家長與孩子親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)。在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中,家長和孩子之間的溝通和交流時(shí)間往往有限。而暑假期間,家長可以利用這段時(shí)間與孩子一同參與到各種活動(dòng)中,增進(jìn)彼此之間的了解和感情。可以通過一起外出旅游、做一些手工作品等方式,加深親子關(guān)系,同時(shí)也給予孩子更多的關(guān)愛和支持。
    總而言之,在高中學(xué)生家長的角色中,暑假是一個(gè)非常重要的時(shí)間段。通過了解孩子、幫助孩子規(guī)劃未來、培養(yǎng)多樣化興趣愛好、培養(yǎng)自律能力和促進(jìn)親子關(guān)系,家長能夠更好地引導(dǎo)孩子度過一個(gè)有意義且充實(shí)的暑假,為他們未來的學(xué)習(xí)和成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    高中學(xué)生暑假心得體會篇七
    “時(shí)光如水,生命如歌?!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個(gè)暑假。
    “從今天開始放假了?!崩蠋熢捯魟偮?,同學(xué)們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔回家中。我可是十八般“武藝”個(gè)個(gè)俱全:打游戲、上網(wǎng)、聊天、qsq、psp、nds……那是玩的不亦樂乎也。
    快樂總是這樣的短暫,飛翔在天上的小鳥總要回到母親翅膀下。可不,我在學(xué)校里踢足球,媽媽又下了“通緝令”:把逃竄在外的不做作業(yè)犯―蝦米,捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺,在眾目睽睽之下,拎起我就往家里走。同學(xué)用同情的眼光看著我,可沒有一個(gè)人上來“劫”走我。
    回到家中,媽媽一股腦的翻出了我書包里的所有暑假作業(yè),“這個(gè)暑假你要自己制定的計(jì)劃使暑假更充實(shí),打發(fā)無聊的時(shí)間,珍惜青春年少的時(shí)間,讓你的計(jì)時(shí)器從分變到以秒計(jì)時(shí)吧!”我仔細(xì)一看,天哪,這簡直是虐待兒童,老師非人哉,布置這么多作業(yè):作文8篇、14頁摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認(rèn)真仔細(xì)的閱讀,要基本上全對)25篇古文閱讀分析;40頁的數(shù)學(xué),150題左右;英語暑假學(xué)程,72頁、ssp選擇62頁;外加暑期綜合作業(yè)本40頁。
    看了這么一大堆作業(yè),我只能乖乖的聽媽媽的話,訂好了暑期計(jì)劃……每天老老實(shí)實(shí)的開始做暑假作業(yè)。
    暑期已過半,收獲還真不少!學(xué)習(xí)上的充電讓我感到了滿足。數(shù)學(xué)方面我復(fù)習(xí)讓我自信滿滿;至于作文,通過親身體驗(yàn),使我的情感更投入,語言更豐富了。暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè),心里總有一種說不出的充實(shí)和安寧,媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。
    辛勤勞動(dòng)換來暴玩的權(quán)利,精神抖擻的我又可以投入新的“戰(zhàn)斗”:泳池里身手矯健的我,徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時(shí)的享受;乒乓房里揮汗如雨的我,沉浸于運(yùn)動(dòng)之中;電腦前的我玩的不亦樂乎。這時(shí)我才體會到“有所失必有所得”的道理。
    高中學(xué)生暑假心得體會篇八
    毋庸置疑,對于家長而言,暑假是一個(gè)富有考驗(yàn)和機(jī)遇并存的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,他們需要為孩子安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),同時(shí)也需要找到適當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn),以保障孩子的發(fā)展。作為一位家長,我深刻認(rèn)識到了暑假對孩子的重要性,并通過這一時(shí)期的陪伴與引導(dǎo),收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
    首先,我發(fā)現(xiàn)了給孩子提供豐富多彩的活動(dòng)對他們的成長至關(guān)重要。在暑假期間,我鼓勵(lì)孩子報(bào)名參加各種興趣班,如文化藝術(shù)、體育鍛煉等。這些活動(dòng)不僅可以幫助孩子度過無聊的時(shí)光,還能開拓他們的眼界,拓寬他們的興趣愛好。我發(fā)現(xiàn),通過這些活動(dòng),孩子們不僅可以提高自己的技能,還可以增加見識,培養(yǎng)對社會、對世界的更加全面的認(rèn)知。
    其次,我意識到了給孩子提供獨(dú)立空間的重要性。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,孩子們往往受到課業(yè)壓力和家庭期望的雙重壓力,欠缺獨(dú)立思考和自主決策的機(jī)會。而在暑假中,我們可以給予孩子更多的空間,鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和解決問題。例如,我鼓勵(lì)孩子自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并協(xié)助他們完成計(jì)劃中的任務(wù)。通過這樣的方式,孩子們可以提升自己的組織能力和解決問題的能力,培養(yǎng)獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    此外,我還發(fā)現(xiàn)了家庭親子活動(dòng)對于家長與孩子之間的關(guān)系十分重要。家庭親子活動(dòng)是拉近親子之間距離的有效途徑,也是增進(jìn)家庭凝聚力的良好方式。我與孩子一起參觀博物館、做手工、打球等各種活動(dòng),既能夠加深我們之間的溝通和了解,又能夠讓孩子感受到家庭的溫暖和支持。通過這些活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)孩子逐漸變得開朗、自信,并且與我之間的信任和理解也進(jìn)一步加深了。
    最后,我體會到了適當(dāng)?shù)男菹τ诤⒆拥慕】党砷L不可或缺。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,孩子們常常處于緊張的狀態(tài),面對來自學(xué)校和家庭的雙重壓力。因此,在暑假期間,適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘煞浅V匾N夜膭?lì)孩子們參與運(yùn)動(dòng)、讀書、旅行等活動(dòng),讓他們得到身心的全面放松。我發(fā)現(xiàn),通過適當(dāng)?shù)男菹?,孩子們的身體和心理都得到了有效的恢復(fù),為他們之后的學(xué)習(xí)和生活提供了更好的狀態(tài)和保障。
    總的來說,通過這個(gè)暑假,我深刻認(rèn)識到給孩子提供豐富多樣的活動(dòng)、獨(dú)立空間,舉辦家庭親子活動(dòng)以及適當(dāng)?shù)男菹⒌?,對于孩子成長起著重要的作用。我將會繼續(xù)秉持著這些原則,繼續(xù)關(guān)注和引導(dǎo)孩子的成長,讓他們在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更多的成就。同時(shí),我希望更多的家長能夠認(rèn)識到暑假對孩子的重要性,并且通過自己的努力與陪伴,幫助他們度過一個(gè)豐富多彩、健康快樂的暑假。
    高中學(xué)生暑假心得體會篇九
    幾天后,暑假就要結(jié)束了!這個(gè)有趣而又短暫的暑假結(jié)束了,那是令人感到多么遺憾啊!
    然而,在暑假中,我們都做了些什么呢?是云游四海,飽嘗美食;是做義工,參加各種公益活動(dòng);還是利用暑假時(shí)間,去學(xué)習(xí)一種才藝、上補(bǔ)習(xí)班……這些事情都會讓我們的暑假生活變的津津有味,有趣多了!
    也許,你在假期中學(xué)到了一項(xiàng)才藝,你就可以在各種場合展現(xiàn)出自己的才能;或者在假期中做小義工,參加各種公益活動(dòng),盡自己的一份力量,幫助那些需要幫助的人。
    而我,在屬于我自己的假期當(dāng)中學(xué)到了不少,我在假期當(dāng)中學(xué)會了飯后擦桌、洗衣服、洗碗、掃拖地,我真的很高興,可以在這個(gè)假期中學(xué)會做家務(wù)活,為爸爸媽媽分擔(dān)了一些工作;我也參加了很多活動(dòng),這些活動(dòng)都很有意義,我最喜歡參加公益活動(dòng)!因?yàn)橹灰炎约旱囊环輴坌墨I(xiàn)給需要幫助的人,我的心中就會多出一份快樂,別人手中就會多出一份愛心!
    在暑假我還閱讀了很多的圖書,讓我印象最深刻的就是這本《三字經(jīng)》,這本書涉及到教育、孝道、生活中的方方面面,內(nèi)容廣泛,一應(yīng)俱全,簡單明了。它列舉了中國古代的重要典籍和兒童讀書的次序,講述了三皇至清代的朝代變革,簡要地概括了中國的歷史,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)要勤奮、刻苦、孜孜不倦,并且用運(yùn)了訓(xùn)多典故,知識性非常強(qiáng),像黃香溫席、孔融讓梨、孟母擇鄰處斷機(jī)杼、孫康映雪夜讀、車胤囊蟲夜讀、路溫舒蒲草抄書、公孫弘削竹簡刻書、朱買臣負(fù)薪讀書、李密掛角邊牧邊讀、孔子師項(xiàng)橐、祖塋八歲吟詩、蔡文姬四歲變琴音、劉宴七歲做正字的官。這些都是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事。當(dāng)然《三字經(jīng)》也有許多糟粕,我們應(yīng)該有選擇、有鑒別地學(xué)習(xí),而不是一味地模仿或照搬,如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股的故事,孫敬和蘇秦勤奮苦讀的精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí),但他們的方法卻不值得借鑒?,F(xiàn)在人們的屋子里基本找不到可以拴頭發(fā)的房梁,男生基本上是短發(fā)或光頭,即使有梁也沒有頭發(fā)可栓,而女生也沒幾個(gè)有可以吊起來拴在梁上的頭發(fā)。更重要的是,我們兒童正處于生長發(fā)育階段,保持充足的睡眠是必要的。只有休息好了,才有充沛的精力更好地學(xué)習(xí),這樣才能取得事半功倍的效果。如果我們一味地模仿他們樣子迷迷糊糊地苦讀,這樣的讀書效果只能是事倍功半,至于他們通過自殘使自己保持清醒就更不可取了。
    最開心的事就是鋼琴考試?yán)?我雖然那天發(fā)燒了,早上參加不了考試,但鋼琴老師給我請了假,安排下午再考級。而下午,我的發(fā)燒還沒有完全痊愈,但我還是去參加了考級,考級結(jié)果是:通過!在這里,我要感謝我的鋼琴老師——x老師,給我的鋼琴教育、指導(dǎo),讓我在這個(gè)美好、有趣的暑假中又做了一件有意義的事!
    暑假將要結(jié)束,學(xué)習(xí)即將來臨!希望我可以在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,做到更好。
    高中學(xué)生暑假心得體會篇十
    暑假期間,學(xué)校開展了為期五天的軍訓(xùn)活動(dòng)。我穿著嶄新的校服走進(jìn)學(xué)校的大門。在“高一新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會”上,我知道了這次軍訓(xùn)的主要目的是:讓我們知道紀(jì)律的重要性、鍛煉我們的身體、鍛煉我們的意志力。
    在軍訓(xùn)期間,我們深刻的體會到做軍人的艱辛,體會到什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們學(xué)習(xí)了稍息、立正、踏步等動(dòng)作,其中練習(xí)齊步走,比較困難,四、五十個(gè)人走整齊,是多么不容易!教官訓(xùn)練我們時(shí),先讓我們練習(xí)手臂的姿勢,右臂在前,左臂在后。
    我們這樣一動(dòng)不動(dòng)地站了一會,心想:教官該讓我們休息了吧?可教官卻沒有這樣做,他一個(gè)勁兒的對我們說:“把后臂抬高,站直了,在軍姿的基礎(chǔ)上做,不要低頭,眼睛別亂看!”然后又開始檢查各個(gè)橫排面的人手臂在沒在一個(gè)高度,有沒有打彎。還沒檢查到我時(shí),我的胳膊就已經(jīng)又酸又痛了,我在心里默念:堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,堅(jiān)持住了,就戰(zhàn)勝了自我!在軍訓(xùn)期間,班里有些同學(xué)都出現(xiàn)了頭暈的癥狀。我想:現(xiàn)在青少年的體質(zhì)越來越弱了,軍人們每天在寒風(fēng)烈日下重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,把每個(gè)動(dòng)作都練到位,是要付出多少汗水啊!每每想到這,我就立馬站得筆直,動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了。
    軍訓(xùn)雖然辛苦,但也讓我們嘗到了種種滋味。在那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;在那一遍又一遍的重復(fù)練習(xí)中,我們得到了進(jìn)步,品嘗到了成功的喜悅······軍訓(xùn)也是一種人生的體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機(jī)。心里雖有說不出的'酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣?更增添了一份完善自我的信心。有句話說得好“吃得苦中苦,方為人上人”軍訓(xùn)使我體會到這句話的真諦!
    終于,功夫不負(fù)有心人,在軍訓(xùn)會操比賽上,我們班憑借整齊一致的步伐、標(biāo)準(zhǔn)到位的動(dòng)作,獲得了第一名,同學(xué)們激動(dòng)地歡呼起來!使為期五天的軍訓(xùn)畫上了一個(gè)x句號。
    高中學(xué)生暑假心得體會篇十一
    暑假,是讓學(xué)生放松身心、鍛煉個(gè)性、充實(shí)自己的寶貴時(shí)光?;仡欉^去兩個(gè)月的暑假生活,我深感其中的收獲與感悟,總結(jié)了以下幾個(gè)方面的體會。
    首先,暑假是學(xué)習(xí)的黃金機(jī)會。作為高中生,要充分利用好這個(gè)寶貴的暑假時(shí)間,進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí),才能在開學(xué)后取得更好的成績。在這個(gè)暑假中,我制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并一步一步地堅(jiān)持下來。每天早晨,我都會起床早一點(diǎn),用心預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程,并復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識點(diǎn)。下午,我會利用時(shí)間做一些練習(xí)題,提高自己解題能力。晚上,我會找些相關(guān)的書籍來閱讀,培養(yǎng)自己的閱讀能力。通過這樣的學(xué)習(xí)方式,我感受到了知識的力量,也提升了自己的學(xué)習(xí)能力。
    其次,暑假是培養(yǎng)興趣愛好的好時(shí)機(jī)。除了學(xué)習(xí),我還通過暑假時(shí)間培養(yǎng)了一些興趣愛好。比如,我參加了英語角活動(dòng),提高了自己的英語口語水平;我還報(bào)名參加了地理俱樂部,學(xué)到了很多有趣的地理知識。這些活動(dòng)讓我在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),結(jié)交了一些志同道合的朋友。通過培養(yǎng)興趣愛好,我感到自己的生活更加充實(shí),并且收獲了更多的快樂。
    再次,暑假是鍛煉自己能力的機(jī)會。暑假期間,我參加了一些社會實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了自己的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。比如,我參加了社區(qū)義工活動(dòng),幫助有需要的人,懂得關(guān)心他人,服務(wù)社會。我還參加了社會實(shí)踐考察團(tuán),走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解貧困地區(qū)的實(shí)際情況,并為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冞M(jìn)行一些教育幫扶。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我與他人的溝通能力,更讓我明白,作為一個(gè)高中生應(yīng)該具備的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)。
    此外,暑假還是拓寬視野的重要時(shí)機(jī)。在這個(gè)暑假中,我參觀了一些重要的歷史和文化景點(diǎn),比如參觀了博物館、歷史遺址和名勝古跡。通過親身體驗(yàn),我對我國的歷史有了更深刻的了解,同時(shí)也感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。此外,我還去了一些研學(xué)營地,參加了一些課外知識的學(xué)習(xí),比如科技創(chuàng)新、藝術(shù)表演等。通過這些活動(dòng),我不僅開闊了自己的視野,更激發(fā)了自己對于知識的興趣,也更明白了學(xué)習(xí)的重要性。
    最后,暑假還是休閑娛樂的好機(jī)會。充實(shí)的生活除了學(xué)習(xí),也需要適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂。我利用暑假時(shí)間多陪伴家人,和朋友一起去公園、游泳和看電影等。這些休閑活動(dòng)讓我身心放松,舒緩了學(xué)習(xí)緊張的情緒,也增進(jìn)了人際關(guān)系的和諧。同時(shí),通過休閑娛樂,我感受到了生活的多彩,讓我更加熱愛生活。
    暑假心得體會高中,不僅僅是學(xué)習(xí)的時(shí)間,更是人生的寶貴經(jīng)歷。通過充實(shí)的暑假生活,我收獲了知識、鍛煉了能力、拓寬了視野、認(rèn)識了更多的朋友,并找到了適合自己的興趣愛好。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加珍惜時(shí)間,不斷充實(shí)自己,追求更美好的未來。
    高中學(xué)生暑假心得體會篇十二
    暑假的某一天,告別了城市的喧囂,來到廈門鼓浪嶼的沙灘,享受大自然帶來的樂趣。
    太陽下山了,金光照耀著鼓浪嶼的沙灘。巖石上的貝殼像彩虹一樣閃閃發(fā)光。此時(shí)的鼓浪嶼海灘最美。我踏上這片金色的沙灘,想接近這一切美好的事物。
    我穿上沙灘鞋,走到一個(gè)高約1。5米,覆蓋著牡蠣殼的大礁石,色彩斑斕,仿佛刻有經(jīng)文;再近一點(diǎn),巖石上布滿了貝殼,就像漁民用的舊漁網(wǎng)。蹲在巖石下,你會發(fā)現(xiàn)牡蠣殼和上面的縫隙里到處都是蜘蛛狀的螃蟹。如果用蜘蛛來形容的話,我覺得它們是世界上最可愛最漂亮的蜘蛛:看看——,它們流暢地反射著夕陽的金色余輝。一把威武的大鉗子,光滑的八條腿,更是誘人。一雙水汪汪的眼睛直視著廈門島,仿佛在想象著有一天,他們會游過浩瀚的大海,參觀這座現(xiàn)代化的城市。
    突然腦子里閃過一個(gè)想法:給螃蟹建一個(gè)“游泳池”,看看它們是怎么游泳的。
    動(dòng)手吧。我找了一些顆粒比較大,水分比較少的沙子,在后面堆了一個(gè)“i”字形的沙壩,壓的很緊,然后開始建“游泳池”。
    我在有水流的沙洲前挖了一個(gè)洞,用挖出來的土把它圍起來,然后挖深,把坑邊抬高,再在坑邊挖一個(gè)洞,水流進(jìn)了“游泳池”。等你做完了,我興奮地抓了一只小螃蟹放在“游泳池”里,我就仔細(xì)看著。沒想到,它沉入坑底,沿著沙墻爬出坑外!我想:自然界還是有那么多驚喜的,今天我有了一些新的發(fā)現(xiàn)。
    不知不覺,天漸漸黑了,我不得不離開美麗的海灘。再見了,可愛的小螃蟹,我永遠(yuǎn)不會忘記在沙灘上的這段快樂時(shí)光!
    高中學(xué)生暑假心得體會篇十三
    我認(rèn)真貫徹落實(shí)省素質(zhì)教育會議精神,在調(diào)整作息時(shí)間、修正課程表和正常放假的同時(shí),積極鼓勵(lì)學(xué)生利用寒暑假和雙休日開展社會實(shí)踐活動(dòng)。校長王來旭親主持召開全校教職工大會,大力號召各學(xué)科認(rèn)真組織并指導(dǎo)學(xué)生在寒假開展社會實(shí)踐活動(dòng),而且要求學(xué)校教育處、年級部等處室給予協(xié)助,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。1月下旬,政治教研室、地理教研室先后出臺了社會實(shí)踐活動(dòng)方案,明確了實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、內(nèi)容、組織和要求。確定寒假活動(dòng)的主題是,“走出校園,走向社會,關(guān)注民生,完善人生”。組織開展社會實(shí)踐活動(dòng)的消息一經(jīng)發(fā)布,學(xué)生積極響應(yīng),紛紛報(bào)名參加。短短兩三天時(shí)間,僅高一年級就有300多名學(xué)生報(bào)名參加??梢?,學(xué)生對走出校門、走向社會,是多么的渴望和迫切!這是學(xué)生的社會情感長期被壓抑的反映,表明了廣大學(xué)生對規(guī)范辦學(xué)和素質(zhì)教育的歡迎和支持。據(jù)了解,學(xué)生家長也非常支持孩子參與社會實(shí)踐活動(dòng)。
    為了扎實(shí)有效地開展活動(dòng),我們將報(bào)名學(xué)生按照共同興趣、方便活動(dòng)、自愿結(jié)合的原則分成若干個(gè)活動(dòng)小組,并召開學(xué)生會議安排活動(dòng)事宜。引導(dǎo)學(xué)生在生活中提煉,在興趣中選擇。學(xué)會從社會生活中選定主題,關(guān)注社會,體驗(yàn)社會角色;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活;學(xué)會捕捉自己最感興趣的問題,開展調(diào)研。自今年寒假到4月底,已有280名學(xué)生參與了社會實(shí)踐活動(dòng)并提交了活動(dòng)報(bào)告。其中,社會調(diào)查報(bào)告140篇,社區(qū)服務(wù)報(bào)告15篇,參觀考察報(bào)告10篇,心得體會若干篇。5月上旬,我們對學(xué)生提交的活動(dòng)報(bào)告進(jìn)行了認(rèn)真評比,評選出社會實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果共67篇。其中,特等獎(jiǎng)4篇,一等獎(jiǎng)15篇,二等獎(jiǎng)20篇,其余為三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。還評出社會實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人10名。
    尤其令人高興的是,學(xué)生的社會實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)過一段時(shí)間的體驗(yàn)和鍛煉,不論是在規(guī)模、范圍、數(shù)量上,還是在水平、能力、效果上,都較之初期有很大提高。他們已經(jīng)不再滿足于走出去看一看,而是更樂于到社區(qū)做好事;其活動(dòng)成果也不再局限于形成書面報(bào)告,而是更加注重社會效果。例如,今年3月中旬,馬婉璐等同學(xué)發(fā)起并組織成立了“濟(jì)寧一中學(xué)生志愿者隊(duì)伍”,他們自做了紅色綬帶和橫幅,以“一中學(xué)生志愿者”名義活躍于城市社區(qū)。志愿者成員已從成立之初的十幾人發(fā)展到現(xiàn)在的數(shù)十人,他們利用雙休日和節(jié)假日開展了交通助崗、福利院做義工、環(huán)保宣傳等多種義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。特別是“五一”勞動(dòng)節(jié)那天,他們沒有在家休息,也沒有外出旅游,一行18名隊(duì)員到社會福利院舉行了獻(xiàn)愛心文藝聯(lián)歡活動(dòng),受到社會福利院鰥寡老人、孤殘兒童和員工的熱烈歡迎和高度贊揚(yáng)。
    我校開展社會實(shí)踐活動(dòng)采取兩種方式,一是指導(dǎo)學(xué)生按分組自行安排活動(dòng);二是組織學(xué)生集體活動(dòng)。前一種方式具有靈活、方便、多樣的特點(diǎn),從活動(dòng)情況來看,這種方式十分活躍,效果很好。學(xué)生開展社會實(shí)踐活動(dòng)的形式主要是社會調(diào)查活動(dòng),其次是社區(qū)服務(wù)和社會參觀活動(dòng)。學(xué)生社會調(diào)查的內(nèi)容既有環(huán)保、消費(fèi)、物價(jià)、教育等民生問題,也有城市文明、農(nóng)民工生存狀況、計(jì)劃生育情況、老年人生活、人口性別比例失衡等社會問題,還有學(xué)生早餐、課余生活、手機(jī)使用、上網(wǎng)、交友等學(xué)生自身問題。難能可貴的是學(xué)生十分關(guān)心民生問題,占社會調(diào)查的80%以上。這充分說明廣大青年學(xué)生是關(guān)心社會、熱愛人民的。
    例如,馬婉璐和姚天驕、張旎等6名同學(xué)組成的寒假社會調(diào)查小組,在正月初三到兗礦3號井進(jìn)行環(huán)境污染調(diào)查。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),兗礦環(huán)境狀況較好,污染不大,但挖過的土地大面積塌陷,造成地下水位上升,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如一片汪洋。他們還詳細(xì)詢問了塌陷土地再利用問題。還了解到,3號井采取水采法,防止了礦工得塵肺玻但是,有喜也有憂。為此,他們提出以下建議:在運(yùn)煤的主車道加強(qiáng)植樹力度,減少飄塵對環(huán)境的污染;對于已采礦井進(jìn)行及時(shí)回填,避免或減少耕地下陷;對于已下陷的土地,實(shí)行再利用,引導(dǎo)農(nóng)民合理利用發(fā)展水產(chǎn)業(yè);改善煤礦開采技術(shù),對煤進(jìn)行深加工,提高煤的利用率;定期對工人健康狀況進(jìn)行檢查,做好對職業(yè)病的預(yù)防與治療等。
    再如,龔暢和王雅婷、林亞等7名同學(xué)對限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋情況進(jìn)行社會調(diào)查。在調(diào)查中讓他們高興的是大多數(shù)的市民對限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的事情都有所了解,且大多數(shù)人對此舉表示支持。當(dāng)問及“塑料袋有償提供后是否會減少使用并自備袋子”時(shí),90%的人表示會影響使用量,但是對于自備袋子,特別是菜籃子,絕大多數(shù)人都表示不會。究其原因,大多數(shù)人認(rèn)為如果拎著菜籃子或布袋子去超市買東西會讓自己顯的另類,且不方便。還有,購物可能是因?yàn)榕R時(shí)性的決定并不能保證自己會隨身帶著袋子。針對發(fā)現(xiàn)的問題,他們向政府提出以下建議:倡導(dǎo)環(huán)保理念,引導(dǎo)和鼓勵(lì)顧客自帶購物工具;研究或推廣合適的替代品,使消費(fèi)者逐漸將青睞對象轉(zhuǎn)移;規(guī)定統(tǒng)一的塑料袋價(jià)格,以避免商家通過打“塑料袋價(jià)格戰(zhàn)”競爭等。
    再如,馬婉璐和時(shí)志遠(yuǎn)、項(xiàng)寧等17名同學(xué)通過交通助崗活動(dòng),深刻體會到交通xxx的辛苦,也看到一些人的交通意識不夠強(qiáng)。還有人根本不了解交通規(guī)則。在這次活動(dòng)中,他們從xxx那里學(xué)到了一些交通知識,還知道哪些現(xiàn)象是違規(guī)行為等。
    由此可見,實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生改變了學(xué)習(xí)方式,豐富了學(xué)習(xí)資源,拓展了發(fā)展空間;參與社會實(shí)踐,使學(xué)生增進(jìn)了生存體驗(yàn),激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,活躍了學(xué)生生活。
    我校開展社會實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,確立正確的.世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀,使學(xué)生成長為適應(yīng)中國特色社會主義發(fā)展需要的合格人才。學(xué)生遵照指導(dǎo)思想所確定的目標(biāo),努力在實(shí)踐中鍛煉,主動(dòng)服務(wù)社會,樹立勞動(dòng)觀念,學(xué)會感恩感激,增強(qiáng)社會責(zé)任。
    例如,馬婉璐和王炳茹、王琨、王曉曄等16名同學(xué)到福利院做義工獻(xiàn)愛心之后感受頗深。馬婉璐在心得體會中寫到:“當(dāng)我在敬老院聽到一位老奶奶說:十個(gè)兒子養(yǎng)得起,一個(gè)老人養(yǎng)不起時(shí),十分震驚,我的心久久不能平靜,尤其那溫暖的笑更讓我難以忘懷。
    老人雖沒有怨言,難道做子女的用每月500多元的鈔票,就可以報(bào)答深深的養(yǎng)育之恩嗎?難到金錢可以買到親情嗎?”王昆在心得體會中寫到:“我們要離開福利院了,孤兒們十分不舍得,小福清送給我漂亮的的小紙船,給我念剛教給他的‘快樂每一天’。突然間,一種好久不曾出現(xiàn)的感動(dòng)涌入胸膛。這里的孩子或許身體殘疾,或許智力缺陷,但他們對于外面世界的渴求與好奇與任何人是相同的。他們可能無法寫出規(guī)范的漢字,但他們同樣渴望用筆描畫出心中的夢想。我們更應(yīng)該感謝福利院的護(hù)理員阿姨們。
    是他們,讓這些孩子有了家的溫暖,還教會他們許多技能,為他們重新支起一片藍(lán)天”。王炳茹在心得體會中寫到:“也許你們沒有親眼看見,也許你們不能想象他們多么需要交流,但我還是希望,留一份愛給那些需要幫助的人吧!”他們在活動(dòng)報(bào)告中倡議:“我們應(yīng)該把愛心獻(xiàn)給那些需要我們的人,切實(shí)關(guān)心他們,而不能做做樣子,為實(shí)踐而實(shí)踐,那樣社會實(shí)踐就失掉了其本身的意義。我們打算以后經(jīng)常去那里,陪老人聊聊天,和孩子們說說話,也希望社會上的人們和我們一起攜起手來,為他們打造更加美好的明天!”
    高中學(xué)生暑假心得體會篇十四
    7月15日和16日假期,我和父親來到黃山游玩。有哪些景點(diǎn)?最有名的是黃山和太平湖,我寫的是太平湖。
    “哦哦哦!快上船了太好了,好激動(dòng)!”我大叫,爸爸一把抓住我,但他也很激動(dòng)。我們走到船上坐下。我們的船被命名為“綠水一號”,開始了“綠水一號”。我們玩的第一個(gè)島叫“八卦島”,以迷宮命名。始建于1997年,2003年重建擴(kuò)建。這個(gè)島一年到頭都是綠樹和美麗的風(fēng)景。八卦島依山而建,全是長竹覆蓋。宮內(nèi)十三座紅瓦門樓互相溝通,機(jī)關(guān)紛繁。我也在其中,困惑又充滿興趣。島上還有幸運(yùn)鐘、八卦轉(zhuǎn)盤、太極圖等設(shè)施。
    “爸爸,下一個(gè)景點(diǎn)是什么?”“你可以猜?!薄安恢馈!薄翱炜?!我們到了?!钡搅藣u上,看到大柵欄上寫著“龍窯村”。聽導(dǎo)游阿姨說,“龍窯村位于新華鄉(xiāng)花旗安馬沖集團(tuán)太平湖湖心北岸,占地40畝。村龍窯建于明清,青磚砌成。它長40米,高1.8米,寬1.5米。它有一個(gè)手工作坊,有五個(gè)轉(zhuǎn)盤和陶工。是集陶瓷文化、原生態(tài)風(fēng)格、自然景觀于一體的`景區(qū)。窯村三面環(huán)水,山青林幽,龍窯臥坡,陶香古色,門內(nèi)情侶松,三姐妹松搖綠,更襯托出村內(nèi)陶輪、陶坊、龍窯的古樸原始。參觀者可以用自己的手制作陶器,并在陶器作坊觀看陶器展品。
    我們又在湘西玩漂流,吃了元餅。黃山太好玩了!每個(gè)人都必須去游泳!
    高中學(xué)生暑假心得體會篇十五
    暑假是讓高中生放松心情、鍛煉身體、拓寬視野的黃金機(jī)會。隨著暑假的結(jié)束,回顧這個(gè)特別的假期,我認(rèn)識到了許多事情,也收獲了很多成長。在暑期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我學(xué)會了時(shí)間管理,增強(qiáng)了自我認(rèn)知,開拓了學(xué)科知識,體驗(yàn)了社會實(shí)踐,掌握了更多的技能。這一個(gè)個(gè)寶貴的經(jīng)歷,讓我對高中生活有了更深刻的理解,也給我留下了美好回憶。
    首先,在這個(gè)暑假中,我深刻體會到了時(shí)間的珍貴。暑假的每一天都被我充分利用,我制定了合理的學(xué)習(xí)和休息計(jì)劃,嚴(yán)守每一分鐘。我每天早起,爭分奪秒地復(fù)習(xí)了高一和高二的知識,有針對性地做題,提前為新學(xué)期做準(zhǔn)備。同時(shí),我還進(jìn)行了各種興趣培養(yǎng)和特長訓(xùn)練,例如參加了數(shù)學(xué)競賽班、學(xué)習(xí)了音樂、繪畫和舞蹈等。通過這樣的時(shí)間管理,我感受到時(shí)間的寶貴和效率的重要性。
    其次,暑假讓我更加了解了自己,并提升了自我認(rèn)知。在這段假期中,我處理許多個(gè)人事務(wù),也經(jīng)歷了一些大大小小的情緒波動(dòng)。這些經(jīng)歷讓我反思自己的性格、情緒管理和人際溝通能力等方面的不足,并努力去改進(jìn)。同時(shí),我也通過讀書、寫作和思考的方式,更加明確了自己的興趣愛好和未來的目標(biāo)。我了解到擁有自我認(rèn)知和積極心態(tài)是成長中不可或缺的一部分,對于未來的發(fā)展有著重要的指引作用。
    此外,我利用這個(gè)暑假充實(shí)了自己的學(xué)科知識。我參加了各種學(xué)習(xí)班和輔導(dǎo)班,提高了理科和文科的學(xué)科素養(yǎng)。數(shù)理化的探索讓我更加熱愛科學(xué),文學(xué)史地的深入學(xué)習(xí)讓我更加熟悉人文社科。通過這樣的學(xué)習(xí),我對各學(xué)科的領(lǐng)域和內(nèi)涵有了更深刻的理解,提升了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。這個(gè)暑期的學(xué)科全面加強(qiáng),不僅讓我在學(xué)術(shù)中邁出了更大的一步,也激發(fā)了我對知識的渴望和對未知的探索。
    此外,這個(gè)假期我還親身參與了社會實(shí)踐。我參加了志愿者活動(dòng),進(jìn)入社區(qū)、醫(yī)院和鄉(xiāng)村,為他人盡一份力。通過這樣的實(shí)踐,我深深地感受到了社會的復(fù)雜性和多樣性,認(rèn)識到了自己的責(zé)任和義務(wù)。我看到了社會中的困難和需要幫助的人們,內(nèi)心充滿了溫暖和感動(dòng)。這樣的實(shí)踐不僅讓我更加關(guān)心身邊的人和環(huán)境,也提高了我的社會責(zé)任感和思考問題的能力。
    最后,這個(gè)假期我還學(xué)會了一些實(shí)際技能。比如,我學(xué)會了獨(dú)立生活的基本技能,如做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生等。這些技能的學(xué)習(xí)讓我更加獨(dú)立自主,增強(qiáng)了我面對困難和壓力的能力。同時(shí),我還學(xué)會了一些社交和溝通技巧,如演講、寫作和團(tuán)隊(duì)合作等。這些技能的掌握讓我更加自信,也為將來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總的來說,這個(gè)暑假讓我學(xué)到了很多東西,也收獲了很多成長。我學(xué)會了時(shí)間管理,增強(qiáng)了自我認(rèn)知,開拓了學(xué)科知識,體驗(yàn)了社會實(shí)踐,掌握了更多的實(shí)際技能。這些經(jīng)歷不僅為我以后的成長和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也讓我對高中生活有了更深刻的理解。我將以積極的心態(tài)面對未來的挑戰(zhàn),相信自己能夠取得更大的進(jìn)步!
    高中學(xué)生暑假心得體會篇十六
    假期是如此的空虛和無聊。沒有舊的讀書聲,沒有老同學(xué)的歡笑和喜悅,沒有老師嘰嘰喳喳的講課聲和粉筆在黑板上的“咔嗒”聲。唯一的感覺就是和平。
    現(xiàn)在,第一個(gè)假期擺脫學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)后的輕松愉悅的心情早就消失了。早上,我再也不擔(dān)心遲到了。即使太陽升得很高,我仍然懶在床上思考,但睡了一大覺后做白日夢時(shí),我感到無聊和可笑。于是我趕緊起身拿了一本以前最想看的書,但前幾個(gè)字總是在我面前晃動(dòng);我想提支筆做數(shù)學(xué)題,可是我的思維好像這么晚了;我別無選擇,只能放下書看一會兒電視,但我總是讓?冗長的廣告打斷了生動(dòng)的情節(jié)。日子是如此無聊和乏味。這種感覺很容易給人一種平淡單調(diào)的感覺,會導(dǎo)致慣性潛伏在內(nèi)心深處。
    整天過著無聊單調(diào)的'生活,想心情愉快的出去,可老天不買我的賬。烈日灼地,大街上來來往往的人都大汗淋漓,我又要待在家里了。恐怕又是無聊的一天。有一天,我看不到天空中的太陽,但天在下雨。我站在我家門前,看著天上的小雨,然后看著腳下嶄新的鞋子。算了,臟了會挨罵的。
    回到家,我躺在床上,腦子開始不由自主地思考。不,日子不能這樣過下去了。應(yīng)該回答我;“教書可以教你,但你可以堅(jiān)持”。我說:“我能行,教教我就好!姐夫”?!凹热荒氵@么想學(xué),我就教你。”姐夫說。對了,每年姐夫都去火把節(jié),還拿過冠軍。于是姐夫牽著馬在前面,我騎在馬背上,很緊張,怕被它甩下來。就這樣,我慢慢的轉(zhuǎn)了幾圈,心也慢慢的放松了,于是我接過姐夫手里的繩子,馬飛快的跑了。我心慌,不知道該怎么辦。我還沒回過神來,就被一匹馬摔倒了。我很害怕,但我沒有哭。
    這次我認(rèn)真聽了姐夫的話,慢慢學(xué)會了一些騎術(shù),比如韁繩、鞭、腳、腿、跨。這些動(dòng)作綜合運(yùn)用,信息自然通過肢體語言傳遞給馬。第二天,我不需要姐夫牽馬了。我可以自己騎了,不再害怕了。我上了馬,用手拍了一下,馬就開始跑了。我很高興,因?yàn)槲医K于學(xué)會了騎馬。通過這次騎行,我明白了,要想學(xué)好技術(shù),實(shí)現(xiàn)夢想,就要努力,但不能一步登天。面對困難,我們必須克服困難取得進(jìn)步,才能成功。經(jīng)過這次經(jīng)歷,我對未來的生活更加自信。
    高中學(xué)生暑假心得體會篇十七
    提起《西游記》,想必大家都不陌生吧!《西游記》是中國古典四大名著之一,作者相傳是吳承恩,成書于16世紀(jì)明朝中葉,主要描寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒四人去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事?!段饔斡洝纷詥柺酪詠碓谥袊酥潦澜绺鞯貜V為流傳,被翻譯成多種語言。
    書中孫悟空這個(gè)形象,以其鮮明的個(gè)性特征,在中國文學(xué)史上立起了一座不朽的藝術(shù)豐碑?!段饔斡洝凡粌H內(nèi)容極其豐富,故事情節(jié)完整嚴(yán)謹(jǐn),而且人物塑造鮮活、豐滿,想象多姿多彩,語言也樸實(shí)通達(dá)。更為重要的是,《西游記》在思想境界、藝術(shù)境界上都達(dá)到了前所未有的高度,可謂集大成者。
    記得第一次接觸她是上小學(xué)三年級時(shí),那時(shí)家里剛剛買彩電回來,那段時(shí)間剛好在播放西游記。那時(shí)候?qū)λ铱芍^如醉如癡。放學(xué)后總是喜歡和小伙伴們托到比較晚回家的我,一放學(xué)就飛快都往家里趕,只為觀看幾集。
    當(dāng)時(shí)最喜歡的角色是極富正義感的孫悟空,羨慕他擁有七十二變的法術(shù),敬佩他不畏妖魔鬼怪,總能在關(guān)鍵時(shí)候排除萬難。于是便暗暗的在我幼小的心靈下種下了一個(gè)夢——如果我也有七十二變的法力,我就可以在上課的時(shí)候把老師給變沒了,等下課的時(shí)候又把老師變回來;考試的時(shí)候,我就把正確答案變到大家的卷子上,這樣大家就能都考得100分了……最討厭的是豬八戒,因?yàn)楦杏X他是一個(gè)好吃懶做、貪財(cái)好色、相貌很丑的'討厭鬼。
    可能是年齡漸漸變大的原因吧!往后陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)了許多的版本,什么《西游記前傳》、《西游記后傳》、《大話西游》等等,都一一看過,總覺得不及那版經(jīng)典、耐看。于是便重復(fù)看了好幾遍,而感悟也隨時(shí)間的沖洗有了很大的改變。
    融入生活,細(xì)細(xì)品味。在取經(jīng)之前,悟空的脾氣個(gè)性就像青春期的我們,不想也不甘在一條條框框架架下成長,于是叛逆的我們便成了神仙(家長老師)眼中的“壞孩子”。而八戒則是我們對愛情懵懂的表現(xiàn),一旦觸碰被玉皇大帝(老師家長)發(fā)現(xiàn),后果“不堪設(shè)想”。
    高中學(xué)生暑假心得體會篇十八
    快的暑假就一晃而過,我還沒有細(xì)細(xì)來的及去體會些什么一切就悄然而失去了,現(xiàn)在的其依然還是在教室上課,但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂的日子。
    暑假里,我象一只從籠中放出來的小鳥,可以在屬于我自己的空間里自由飛翔,沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),沒有母親的絮叨,沒有書本的糾纏。
    那天,媽媽帶我來到沙灘浴場??吹綎|湖沙灘浴場的風(fēng)景一切,我在沙灘上興奮地跑了起來。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球,有的在蓋沙被,還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的湖面上,人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè),有的在打水仗,有的在打水球,還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中,占據(jù)了一塊地盤,堆起了我的夢想城。在學(xué)校里,上午和下午都得在教室上課,像牢籠困住了我們這些活潑可愛的小鳥。而在暑假里,我想去哪就去哪,想去游泳就去游泳,是多么的無憂無慮!