通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。需要充分了解總結(jié)的要求和目的，才能寫(xiě)出令人滿(mǎn)意的總結(jié)。通過(guò)范文的學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫(xiě)作并非固定的套路，而是要因材施教。
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇一
尊敬的父母：
你們好！對(duì)不起，我這次考試失利了，我知道這是我的錯(cuò)，我們也復(fù)習(xí)好，真是抱歉。
這樣的情況下，我確實(shí)就沒(méi)有做好語(yǔ)文學(xué)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備工作，導(dǎo)致了我也沒(méi)有很好地將語(yǔ)文考試放在心上，從根本上導(dǎo)致了我欠缺學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累，在這次語(yǔ)文考試當(dāng)中失利下來(lái)。
回顧錯(cuò)誤，我感到非常的痛心難過(guò)。這個(gè)錯(cuò)誤是可怕的，后果是嚴(yán)重的，給我?guī)?lái)的壓力也是深遠(yuǎn)的。
從今以后我必須嚴(yán)肅認(rèn)真地看到這個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)取不再犯同樣問(wèn)題了。
此致！
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇二
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現(xiàn)，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編精心整理的大二學(xué)生檢討書(shū)4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好！
我是xx，實(shí)在是非常的抱歉，我真的是感覺(jué)上課早退的情況影響很不好，我今天的情況是非常有影響的，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我也真的是感覺(jué)很不好，以后我也一定不會(huì)再這樣耽誤自己的時(shí)間了，今天的事情讓我感覺(jué)非常不合適，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了，作為一名大二學(xué)生我真的是不應(yīng)該繼續(xù)這么消耗自己的時(shí)間了，我應(yīng)該認(rèn)真去一點(diǎn)，今天上課早退的情況確實(shí)是非常不好的，對(duì)這次的事情我會(huì)反省的。
今天上的是專(zhuān)業(yè)課，本來(lái)現(xiàn)在的時(shí)間就是緊迫的，我卻不珍惜時(shí)間，這真的是非常不好，我一定不會(huì)再允許這樣的情況發(fā)生了，作為一名大二學(xué)生這都是最基本的事情了，我沒(méi)有對(duì)自己各個(gè)方面上心，這讓我感覺(jué)很不好，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該認(rèn)真的去回顧一下，我今天上課的時(shí)候就一直不在狀態(tài)，這樣是非常不好的，我感覺(jué)繼續(xù)這樣持續(xù)下去非常影響自己的，我真的是不會(huì)再讓這種情況發(fā)生了，作為一名大二學(xué)生我不應(yīng)該這樣耽誤自己的時(shí)間，有些事情還是應(yīng)該要有自己的態(tài)度，這一點(diǎn)是一定的，在學(xué)習(xí)當(dāng)中這需要端正好自己的心態(tài)，不管是做什么事情這些都是一些基本的細(xì)節(jié)，早退一分鐘也是早退，這是學(xué)習(xí)的態(tài)度，我今天的態(tài)度是不好的，真的不愿看到這樣的情況發(fā)生。
現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我真的是非常自責(zé)，我不愿看到這種情況發(fā)生，時(shí)間久了就墮落，這不是我愿意看到的結(jié)果，以后這種事情也不會(huì)再有了，我一定會(huì)去糾正自己不足之處，作為一名大二學(xué)生我還是有很多缺點(diǎn)，我以后真的不會(huì)再這樣下去耽誤自己的時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真就是在浪費(fèi)時(shí)間，今天我的態(tài)度是不好的，還是上的專(zhuān)業(yè)課我早退了，情節(jié)是很惡劣的，我真的不應(yīng)該繼續(xù)這么消耗下去了，有些事情還是應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)去搞好，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我在班上的成績(jī)也不是很好，這讓我感覺(jué)非常的羞愧是我沒(méi)有做好本職工作，這讓您失望了，我以后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的情況了，這段時(shí)間以來(lái)我也認(rèn)識(shí)到了自身的一些不足之處，在學(xué)習(xí)方面我還是有非常多方面做的不夠端正，比如說(shuō)這次早退的現(xiàn)象，以后我一定會(huì)堅(jiān)持去完善好，保證不再上課早退了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的xx：
您好！
我是來(lái)自xx專(zhuān)業(yè)xx班的xx，我很抱歉我在您課上的不良行為。身為一名大學(xué)生，身為一個(gè)成年人，我本該對(duì)自己的行為有著足夠的認(rèn)識(shí)，對(duì)于不該做的事情有著充足的自制力。然而我卻沒(méi)有做到我學(xué)生的本職，在您的課上趁您不注意早退了。
在后面聽(tīng)到同學(xué)跟我說(shuō)您在快下課時(shí)又點(diǎn)了名時(shí)，我第一反應(yīng)是驚訝，然后迅速轉(zhuǎn)變?yōu)樯钌畹暮蠡?。這是犯了錯(cuò)誤被抓個(gè)現(xiàn)行的感覺(jué)，讓我這周末兩天都寢食難安，后悔得不能自已。雖然我早退的原因xx老師您大概也知道，但是我還是想向您老老實(shí)實(shí)的說(shuō)一說(shuō)。
因?yàn)槟恼n在星期五的最后一節(jié)，急著回家的我們大多都心情浮躁起來(lái)，讓您上課上的很不舒服，您也教育過(guò)我們很多次。最后實(shí)在沒(méi)辦法，您跟我們約定，浮躁受不住心可以，但是絕對(duì)不能曠課或者早退，一旦發(fā)生這種情況一律嚴(yán)懲。
而我明明知道您的警告，卻仍然在心里抱著一絲僥幸，安慰自己您上課前已經(jīng)點(diǎn)名了，我偷偷溜走不會(huì)被您發(fā)現(xiàn)。卻沒(méi)想到法網(wǎng)恢恢疏而不漏的道理，將我的錯(cuò)誤給揪了出來(lái)。
我知道身為大學(xué)生，學(xué)習(xí)高等知識(shí)需要我們?nèi)褙炞?，在大學(xué)松散的環(huán)境里要拿出比高中時(shí)期還要強(qiáng)的自覺(jué)來(lái)約束才行。也知道您的課程是非常重要的專(zhuān)業(yè)課，這門(mén)課程學(xué)不學(xué)的好關(guān)系到我們畢業(yè)以后的工作，是一點(diǎn)馬虎都不能有。
所以在這次我回來(lái)以后就立刻找到您向您道歉，并且寫(xiě)下這份檢討書(shū)來(lái)表示我真誠(chéng)的悔過(guò)心情。在這里我向您保證：
我在今后的課程中絕對(duì)不會(huì)在犯下類(lèi)似的錯(cuò)誤，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，積極參與課程上的互動(dòng)，老實(shí)交代的任務(wù)都一絲不茍的按時(shí)完成。同時(shí)也將我的經(jīng)歷警告各位同學(xué)，在我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上帶動(dòng)其他同學(xué)跟我一起共同進(jìn)步。
最后，我在期末考試一定會(huì)給您交上一份滿(mǎn)意的試卷，用考試的分?jǐn)?shù)來(lái)彌補(bǔ)我這次早退行為在您那里造成的不良影響和后果，成為又一名在您的教導(dǎo)下通過(guò)的優(yōu)秀學(xué)生。
所以，請(qǐng)老師您海涵，將我這次錯(cuò)誤當(dāng)成一個(gè)對(duì)我的鞭策，在接下來(lái)的課程中看著我的表現(xiàn)，根據(jù)我的表現(xiàn)來(lái)判斷我是否能夠成材。我相信在您的教導(dǎo)下，我一定能夠獲得優(yōu)秀的成績(jī)，讓您為我而驕傲的。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
尊敬的老師：
您好！
此次考試，我抱著僥幸的心態(tài)，拿著紙條抄好資料，想著在自己不會(huì)做的時(shí)候，拿出來(lái)看看來(lái)做題目，然后去獲得學(xué)分，這樣作弊的行為當(dāng)場(chǎng)也是被老師發(fā)覺(jué)，我自己來(lái)說(shuō)，其實(shí)也是特別的懊惱，而今回想，怎么那么的不考慮后果，作弊，并不能讓自己有收獲，即使沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)，拿到了學(xué)分，但是自己其實(shí)還是沒(méi)學(xué)到知識(shí)，可以說(shuō)得不償失的一個(gè)事情，我卻還在做，在這也是要檢討自己作弊的一個(gè)行為。
其實(shí)進(jìn)入大二之后，我就有些放松了對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)要求，沒(méi)像之前那樣的認(rèn)真，很多時(shí)候，也是會(huì)走神，而這學(xué)期，更是如此，在家呆了那么長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)上課，沒(méi)讀書(shū)，回來(lái)就是要考試了，其實(shí)自己也是壓根沒(méi)準(zhǔn)備，我也是知道一些成績(jī)好的同學(xué)，雖然也是有一些的放松，但是人家認(rèn)真的上好了網(wǎng)課，也是會(huì)去看書(shū)，不像我這樣，過(guò)分的懶散導(dǎo)致的`結(jié)果就是考試的時(shí)候根本就不會(huì)去做題目，要想拿學(xué)分，那么只能是抄了，而這條捷徑其實(shí)從小老師就告訴過(guò)我們，不能這樣去做，但自己還是走了，之前的我沒(méi)有作弊過(guò)，算是比較誠(chéng)信的一個(gè)人了，只是這次的作弊，這樣真的讓我也是蒙上了一個(gè)污點(diǎn)，我很后悔，如果我選擇平時(shí)認(rèn)真一些，或者即使這次沒(méi)拿到學(xué)分，再去補(bǔ)修，也沒(méi)有太大的關(guān)系，要收獲知識(shí)，是需要自己去付出的，而不是說(shuō)一個(gè)紙面的分?jǐn)?shù)就可以了，那只能證明你學(xué)過(guò)，卻無(wú)法證實(shí)是你自己究竟掌握了多少的。
回顧學(xué)習(xí)的日子，以前努力的自己改變了，大學(xué)的自由被我耗費(fèi)在沒(méi)有什么意義的追一些劇，玩游戲上面，別的同學(xué)都是努力的去提升，去讓自己變得更加的優(yōu)秀，而自己確是只考慮到怎么過(guò)的舒服，但此刻的我們并不是要去追求安逸，而是要尋求改變和突破，時(shí)間每個(gè)人都是一樣的，你花在玩樂(lè)上面，別人在學(xué)，那么差距也是會(huì)變得更大的，如果不想以后自己的工作很差勁，甚至找不到，那么現(xiàn)在也是要抓緊，大學(xué)已經(jīng)過(guò)半了，我也是有去意識(shí)到，時(shí)間真的過(guò)得好快，不能不去珍惜了，今后，我也是會(huì)認(rèn)真的學(xué)好，這樣考試也是有信心去拿到學(xué)分，這次作弊，其實(shí)也是讓我更加的認(rèn)識(shí)到，不能再在這條錯(cuò)誤的路上一直的走下去，下學(xué)期我也是會(huì)去補(bǔ)修好，收獲知識(shí)，來(lái)讓自己得到成長(zhǎng)，不再讓老師您操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，上課沒(méi)有帶書(shū)，我很自責(zé)，經(jīng)歷過(guò)今天的事情之后，我對(duì)自己的自覺(jué)能力產(chǎn)生了很大的質(zhì)疑，就是我的一個(gè)非常大的缺點(diǎn)，我不希望繼續(xù)讓這樣的缺點(diǎn)擴(kuò)散上課本身就是一個(gè)非常美好的事情，是一個(gè)神圣的事情，應(yīng)該自覺(jué)主動(dòng)的帶好上課，應(yīng)該帶的書(shū)本，我作為一名大二的學(xué)生了，今天卻沒(méi)有做到這一點(diǎn)，這是我的羞愧，我很慚愧，自己今天出現(xiàn)的情況，不自覺(jué)讓我現(xiàn)在變得越來(lái)越墮落，也讓我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活變得很敷衍，對(duì)自己不負(fù)責(zé)的同時(shí)，也是浪費(fèi)了很多時(shí)間，我會(huì)好的，放心自己。
今天下午上專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候，當(dāng)時(shí)走的比較匆忙，因?yàn)檫€是在寢室休息，到了上課的時(shí)候找了半天沒(méi)有找到書(shū)本，我就抱著僥幸的心理，沒(méi)有帶課本，我認(rèn)為一節(jié)課不帶書(shū)，沒(méi)有什么大的關(guān)系，就是因?yàn)樾睦锩嬗辛诉@樣的想法，我就去做了，而且還沒(méi)有懷著一絲的愧疚，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得沒(méi)有任何問(wèn)題，所以我就去過(guò)的教室空著手，什么都沒(méi)帶上了，專(zhuān)業(yè)課專(zhuān)業(yè)課是非常嚴(yán)肅的，我也知道自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間不是很多的，大二是非常關(guān)鍵的一年，我這么浪費(fèi)自己的時(shí)間，值得學(xué)習(xí)，不負(fù)責(zé)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)術(shù)，我應(yīng)該去嘗試做好的東西，不能辜負(fù)了自己，更加不能讓?xiě)卸栌袡C(jī)可乘，我需要去好好的回顧總結(jié)一下這一年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，也需要去糾正好自己身上的缺點(diǎn)，對(duì)于今發(fā)生的情況，長(zhǎng)一個(gè)心眼，以后再以后再也不能犯了，想這些事情的同時(shí)，我也知道我的行為影響到了上課的氣氛，你想到了班上別的同學(xué)，讓您非常失望，做不好一名學(xué)生應(yīng)該做的事情，我內(nèi)心自然是非常難受的。
今天的這件事情之后，我很自責(zé)，今天僥幸的不太熟的行為，到了上課的時(shí)候，還是讓您感到非常的不開(kāi)心，讓你感到非常的不是因?yàn)槟阍谥v課的同時(shí)，而我卻沒(méi)帶書(shū)，就相當(dāng)于自己去吃飯，卻沒(méi)有帶完這樣的情況，怎么能夠?qū)W習(xí)到知識(shí)呢，我的行為是一個(gè)反面例子，是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，未來(lái)有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我真的情況都會(huì)影響到大家，我不希望到時(shí)候我們班上所有同學(xué)在上課的同時(shí)都沒(méi)有去帶書(shū)，我今天寫(xiě)了一個(gè)不好的頭，一定要好好的糾正，一定要放心自己作為大二的學(xué)生了，有些規(guī)矩不需要反復(fù)的說(shuō)了，我非常的相信自己能夠有那個(gè)時(shí)間，有那個(gè)精力去把控好，今后的每一天讓自己自覺(jué)主動(dòng)起來(lái)學(xué)習(xí)是自己的事情，并不是抱著僥幸心理就能夠行的，未來(lái)的學(xué)習(xí)還是要靜下心來(lái)，還是要認(rèn)真的考慮到自己的情況，我會(huì)珍惜好現(xiàn)在的每一天，讓自己成熟起來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇三
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現(xiàn)，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的大二學(xué)生晚歸宿舍檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師：
您好！
我是里xx專(zhuān)業(yè)的一名大二學(xué)生，我叫xx。昨天晚上，我凌晨一兩點(diǎn)的時(shí)候才回到學(xué)校，早已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了回宿舍的時(shí)間，我只能讓保安隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)幫我開(kāi)宿舍里的門(mén)，但是我的名字也被他記下來(lái)，交給了院里面。所以今天一早我的名字就出現(xiàn)在了學(xué)校告示欄里，并且還貼在紅榜里面，以示我晚歸宿舍的警告處分。
昨天是圣誕節(jié)，再加上我以前的高中同學(xué)特意從xx城趕過(guò)來(lái)看我，所以昨天晚上我就約好了和她一起外面的街上玩一玩。因?yàn)楹退镁靡?jiàn)面了，所以一路上就感覺(jué)有很多說(shuō)不完的話(huà)要說(shuō)，也沒(méi)有注意到周邊有什么不太對(duì)勁的人，其實(shí)我也注意不過(guò)來(lái)，因?yàn)楫?dāng)天街上的人實(shí)在是太多。到處都是人擠人，可能也是因?yàn)樽蛱焓鞘フQ節(jié)過(guò)節(jié)的原因，街上的商鋪都在搞促銷(xiāo)活動(dòng)，所以大家紛紛為了湊熱鬧也都出來(lái)游玩了。所以當(dāng)我和我朋友還沉浸在濃烈的'節(jié)日氣氛，和對(duì)方聊個(gè)沒(méi)完時(shí)，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我朋友的被偷了。在我們快要逛完了，我準(zhǔn)備回學(xué)校的時(shí)候，她才想起要掏她手機(jī)的事情，但是找遍了全身她都沒(méi)有找到她的手機(jī)，這個(gè)時(shí)候我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)手機(jī)被偷了，因?yàn)樗謾C(jī)是放她大衣口袋里不可能會(huì)掉，所以只有可能是被小偷趁亂偷走了。所以在當(dāng)時(shí)這種情況下，她既沒(méi)有了手機(jī)，身上也沒(méi)有現(xiàn)金，連回xx城都回不來(lái)了，我就不可能在這個(gè)時(shí)候拋下這么無(wú)助的她，即使我知道我會(huì)錯(cuò)過(guò)我回學(xué)校宿舍的時(shí)間，但是我只能陪她先去公安局報(bào)一個(gè)案，再去帶她買(mǎi)了一個(gè)新的手機(jī)，把舊的手機(jī)卡全部注銷(xiāo)掉了，然后給她找了一個(gè)酒店先住下來(lái)，這才算是把事情弄完了。但是那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)凌晨一兩點(diǎn)了，接下來(lái)的事情老師也就都知道了。
我記得這個(gè)月我就已經(jīng)因?yàn)檫@個(gè)事情被學(xué)校里面警告了兩次，所以我不能再繼續(xù)犯錯(cuò)下去了，如果我還執(zhí)迷不悟，一錯(cuò)再錯(cuò)，那我真是無(wú)可救藥了。所以請(qǐng)老師再相信我一次，我保證事不過(guò)三，以后絕對(duì)不會(huì)再有此種因?yàn)橥須w宿舍而違反學(xué)校宿舍規(guī)定的情況出現(xiàn)。
雖然前兩次犯錯(cuò)，我也都跟老師做過(guò)了保證，但是我這次絕對(duì)是認(rèn)真的，而且我這次也并非是我故意要晚歸宿舍，實(shí)在是出現(xiàn)了一些意外情況，所以才耽誤了回學(xué)校宿舍的路程和時(shí)間。所以也希望老師能夠理解并原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇四
親愛(ài)的班主任，敬愛(ài)的吳老師：
我是xx中學(xué)高二xx班的一名普通學(xué)生，我叫，寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。
我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)：
關(guān)于此次期中考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!
再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日。
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇五
10月12日周前會(huì)上，楊老師就體罰學(xué)生朱軍一事作了深刻檢討，我聽(tīng)后受益匪淺，同時(shí)從心里感到一陣陣后怕，不斷告誡自己：千萬(wàn)牢記不能體罰學(xué)生，批評(píng)學(xué)生的時(shí)候一定要冷靜，不沖動(dòng)，更不能動(dòng)手。會(huì)后，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)，對(duì)照自己以前工作言行，進(jìn)行了深刻的反思，現(xiàn)匯報(bào)如下：
作為一名老師，在教學(xué)工作中，經(jīng)常會(huì)碰到一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生或不聽(tīng)話(huà)、不按要求做事的學(xué)生，無(wú)名之火就會(huì)升上來(lái)，在嚴(yán)格要求學(xué)生的時(shí)候因方法不當(dāng)而采取了一些簡(jiǎn)單粗暴的體罰。有一次，班上學(xué)生常飛的作業(yè)只做了一小題還有很多沒(méi)做就交了，在我心目中這個(gè)學(xué)生還不錯(cuò)，不是特差的，當(dāng)時(shí)我改作業(yè)時(shí)就很生氣，心想，這個(gè)學(xué)生不能不管，一定要嚴(yán)格要求。在教室里我找到這個(gè)學(xué)生，問(wèn)他為什么沒(méi)做完就交了，他不吭聲，這時(shí)我更生氣了，看來(lái)不教訓(xùn)他是不行了，一氣之下，擰了他的耳朵，當(dāng)時(shí)只是想教育學(xué)生不再偷懶，要按時(shí)完成作業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)、反思，我現(xiàn)在明白這種教育手段不僅違背了教育規(guī)律，有損教育與教師的形象，而且嚴(yán)重傷害了學(xué)生的身心，是一種嚴(yán)重的體罰學(xué)生現(xiàn)象。
體罰學(xué)生這個(gè)詞，離我們教師越來(lái)越遙遠(yuǎn)，但是這種現(xiàn)象并沒(méi)有消失。體罰造成的悲劇歷歷在目，我們要從中吸取教訓(xùn)，不要讓悲劇重演。體罰學(xué)生給學(xué)生帶來(lái)的是身體和心理的雙重傷害；給教師帶來(lái)的心靈的創(chuàng)傷或內(nèi)疚；給家長(zhǎng)帶來(lái)的是憤怒或責(zé)備或傷心等。真正的嚴(yán)師不是“罰”師，真正熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的好老師，不會(huì)體罰學(xué)生，而是會(huì)采取更為有效的方式去幫助學(xué)生。
我認(rèn)為當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，教師不應(yīng)該太過(guò)于沖動(dòng)，應(yīng)控制情緒，
冷靜下來(lái)，心平氣和地和學(xué)生面對(duì)面的交談，找出問(wèn)題的真正原因所在，現(xiàn)處理。千萬(wàn)不要在發(fā)怒的時(shí)候去不分青紅皂白的體罰學(xué)生。那樣會(huì)傷害他們幼小的心靈。就算他們真的犯了錯(cuò)，也要注意懲罰的方式和方法?？傊媲樯拼龑W(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，尊重他們，犯錯(cuò)是人生的必修課，成長(zhǎng)的重要途徑。多與他們溝通，去引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，形成正確的人生觀(guān)。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)，提高師德修養(yǎng)，堅(jiān)決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)中多營(yíng)造充滿(mǎn)生命活力的課堂，尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。
3、對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)激勵(lì)，多一點(diǎn)賞識(shí)，允許學(xué)生說(shuō)不，允許學(xué)生出錯(cuò)。
4、力爭(zhēng)做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合，取得最佳的教育效果。
教育是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，不是一朝一夕急功近利的行為，對(duì)待差生的轉(zhuǎn)變，要通之以情，曉之以理，用愛(ài)心和真誠(chéng)去感化學(xué)生。素質(zhì)教育時(shí)代，我們要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，在我們恨鐵不成鋼時(shí)，要講究教育方法，手下留情！
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇六
尊敬的班主任老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這里，我要對(duì)于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯(cuò)誤做一下檢討與反省。這次錯(cuò)誤之前，我并沒(méi)有對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤引起足夠的重視與理解，以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯(cuò)誤被班主任老師嚴(yán)肅批評(píng)時(shí)，我才清醒回來(lái)。在這里我要感謝班主任對(duì)我的批評(píng)教育，讓我能夠發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足，老師的批評(píng)是幫助我提高與改善了。
當(dāng)天上午由于我起床晚了，來(lái)不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學(xué)校，只在路上買(mǎi)了一份夾糕來(lái)吃。來(lái)到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)距離早讀還有一點(diǎn)時(shí)間，就趕緊吃了夾糕。我沒(méi)有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級(jí)造成了影響，給同學(xué)們?cè)斐闪擞绊憽，F(xiàn)在我可算是清楚了：
第一、我在班級(jí)里吃早餐非常嚴(yán)重得破壞了班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中，早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面，引來(lái)了螞蟻與蒼蠅。
第二、我早餐帶進(jìn)教室給同學(xué)們起了負(fù)面的帶頭作用，引得同學(xué)覺(jué)得都可以帶早餐到教室里吃了。班級(jí)的紀(jì)律風(fēng)氣需要每個(gè)同學(xué)維護(hù)，我?guī)ь^起了這樣不良的示范是非常不好的。
第三、早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學(xué)們，害同學(xué)們也跟著聞這些早餐的氣味。同時(shí)早餐又是油紙袋包裝的，日積月累也增加了班級(jí)垃圾的產(chǎn)生量，給同學(xué)打掃衛(wèi)生帶來(lái)負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分得認(rèn)識(shí)到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯(cuò)誤。為此，我要好好得反省錯(cuò)誤。在此，我要鄭重得向老師與同學(xué)們保證：從今往后，我一定不會(huì)再將造成帶到教室里了。要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，早餐務(wù)必要在家里吃飽以后再來(lái)學(xué)校。我要努力學(xué)習(xí)，遵守班集體紀(jì)律，做一名班集體良好風(fēng)氣與紀(jì)律的擁護(hù)者與持守者。
簽名：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇七
尊敬的教務(wù)處主任：
我懷著深深敬畏、愧疚、糾結(jié)、痛楚的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省此次考試找人替我考試的嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)錯(cuò)誤。
此時(shí)此刻，面對(duì)錯(cuò)誤，我想已經(jīng)不能改再做隱瞞，這完全就是我的錯(cuò)。我的錯(cuò)誤給班級(jí)形象抹黑，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立了不良范例，給班主任老師帶來(lái)深重的困擾，并且危及到了班主任老師的飯碗。對(duì)此，我感到十分愧對(duì)于大家，請(qǐng)大家容許我表達(dá)我最誠(chéng)摯的歉意：非常抱歉，大家！
通過(guò)深刻反思，我痛定思痛決心徹底改正，并且要以實(shí)際行動(dòng)糾正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足：
第一，我須重新認(rèn)真審視《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生考試規(guī)范紀(jì)律》，就找人代替我考的錯(cuò)誤做深刻反省，寫(xiě)出錯(cuò)誤發(fā)生過(guò)程的細(xì)節(jié)，個(gè)人心理等方面存在的偏差，給自己一個(gè)警示。
第二，我必須坦白、坦誠(chéng)地交代犯錯(cuò)細(xì)節(jié)，向校方提供重要信息，大程度地減輕我的錯(cuò)責(zé)。并且，希望我的供認(rèn)能夠給校方杜絕代人考現(xiàn)象起到作用。
第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，以個(gè)人實(shí)際經(jīng)歷告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍！
最后，希望領(lǐng)導(dǎo)不要開(kāi)除我，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，再不做任何有違校規(guī)校紀(jì)的行為了。
檢討人：xxx
日期：xx
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇八
尊敬的教師：
您好！
我是xx班的學(xué)生xx，在20xx年x月x日的上午第二節(jié)課，我拉著周?chē)耐瑢W(xué)上課講話(huà)，交頭接耳，給課堂學(xué)習(xí)造成了影響，讓教師感到失望。
在這期間里，我進(jìn)行了反復(fù)的思考，有什么話(huà)不能在下課的時(shí)候說(shuō)，偏偏選擇在課堂上，不僅僅影響了同學(xué)，還不尊重教師。
這并不是我第一次在上課的時(shí)候講話(huà)，我屢次地在課堂上犯錯(cuò)，一次次的受到教師們的批評(píng)，在你們的眼中我就是個(gè)不折不扣的“壞孩子”，很多教師看見(jiàn)我就不喜歡，我也不怪他們，因?yàn)槲以谡n堂上的舉動(dòng)確實(shí)不討人喜歡，并且屢教不改。我明白教師們不喜歡我，我上課下課的時(shí)候，都是吵吵鬧鬧的，沒(méi)個(gè)章法，很多時(shí)候作業(yè)也不寫(xiě)?？墒悄灰粯樱俏业陌嘀魅?，是我唯一最信任和喜歡的教師，您沒(méi)有其他教師那樣對(duì)我的偏見(jiàn)。
就在昨日，我第一次在您的眼中讀到了失望，我內(nèi)心十分的惶恐，因?yàn)槲液ε率ツ南矚g，如果您再不喜歡我，我覺(jué)得我可能就是一個(gè)被人放棄的孩子了。就在那一刻，我后悔了，我不應(yīng)當(dāng)這樣的，即使我成績(jī)名列前茅，因?yàn)槠沸胁缓?，不尊重教師，被放棄也是遲早的事吧。在您對(duì)我的教誨中，我被深深地打動(dòng)了，教師，您懂我，我出生在一個(gè)離異的家庭，我缺少關(guān)愛(ài)，沒(méi)有完整的父愛(ài)，也沒(méi)有完整的母愛(ài)，所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關(guān)注，一開(kāi)始，我確實(shí)得到了同學(xué)們眼神的關(guān)注，即使是異樣的眼光，我的內(nèi)心都能得到滿(mǎn)足，可是時(shí)間久了，我慢慢的也開(kāi)始被同學(xué)們疏遠(yuǎn)，很多時(shí)候甚至視而不見(jiàn)，于是我便破罐子破摔，放縱自我。
教師，還好有您在，還好您沒(méi)有放棄我，是您給我指了一條光明的道路，避免了我這條路一向走到黑，有的時(shí)候我能聽(tīng)見(jiàn)您在辦公室里夸贊我，在其他教師勸您放棄我的時(shí)候，您只是微微搖頭，說(shuō)不能放棄我，您對(duì)我的期待值很高。
教師，我真的很感動(dòng)，多謝您相信我，教師，我絕對(duì)不會(huì)讓您失望，您說(shuō)過(guò)我很聰明，我絕對(duì)不會(huì)在浪費(fèi)我的完美年華了，我必須加倍努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人！多謝您，教師。我想請(qǐng)您原諒我，我在此發(fā)誓，沒(méi)有下一次了，我愿意承擔(dān)這次的懲罰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇九
尊敬的______老師：
您在___年___月___日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，為了不寫(xiě)作業(yè)，居然借別的同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不僅僅僅是對(duì)我自己的不負(fù)職責(zé)，還是對(duì)老師的勞動(dòng)成果的不尊重。對(duì)此向老師表示深深的歉意。
因此，懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
對(duì)于我抄襲完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
據(jù)上，決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
檢討人：_________
檢討時(shí)間：______年___月___日
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇十
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
檢討書(shū)500字 段老師：您好! 實(shí)在對(duì)不起，我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂(lè)建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)?，F(xiàn)在我給您報(bào)告一下我們那時(shí)的具體情況。
今天，我們像往常一樣玩起了游戲?？墒俏覀兘裉烊硕鄤?dòng)作也大，把別人的椅子、水瓶都碰倒了，還有時(shí)會(huì)關(guān)上門(mén)，不讓別人進(jìn)來(lái)，還有時(shí)把別人碰倒，卻總有一句簡(jiǎn)單的：“對(duì)不起”。在此我做出沉痛的檢討，我并沒(méi)有起到我紀(jì)律委員的會(huì)會(huì)長(zhǎng)的作用，卻和他們一起玩。
您一直就是一次又一次的給我機(jī)會(huì)，我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心，傷心讓您失望;傷心我沒(méi)有當(dāng)好這個(gè)會(huì)長(zhǎng);傷心我一次又一次的放棄我的機(jī)會(huì);傷心我……我決定改過(guò)自新，并做出以下幾條：
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué)，做有益的體育運(yùn)動(dòng)，不做危險(xiǎn)游戲。
二、老師交給的任務(wù)不拖拉，決不把老師的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)。
三、不再讓老師失望，珍惜老師給我的每一次機(jī)會(huì)。
四、起好的作用，不再帶頭做不好的事。
在此，我要嚴(yán)格按以上幾條來(lái)做，不再讓您失望。
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇十一
尊敬的xx老師：
您好！
我深深地感受到我這次的行為是不應(yīng)該被原諒的，我內(nèi)心更是明白我犯下的錯(cuò)有多么的可怕，我一定是腦子糊涂了才會(huì)在考試期間進(jìn)行作弊，我現(xiàn)在才意識(shí)到我的行為有多么的不應(yīng)該。不管老師現(xiàn)在要如何地責(zé)罵于我，我都接受，但是懇請(qǐng)您可以信任我，我一定會(huì)改正的。
老師，您教了我這么久的課了，您肯定有那么一點(diǎn)點(diǎn)的對(duì)我的印象吧，對(duì)我的學(xué)習(xí)、性格、脾氣方面再怎么說(shuō)都會(huì)有一點(diǎn)感知。您是知道我肯定不是那種壞孩子的吧，對(duì)于這次的事件，我都不敢相信自己當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的勇氣，竟然還敢去作弊，但是不管怎樣，我確實(shí)都已經(jīng)犯下了，我既然都存在了這樣的行為，我就應(yīng)該要為這次的行為負(fù)責(zé)。
我本來(lái)是很重視這次的xx考試的，我本來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)極其擅長(zhǎng)，所以我想要能夠在xx考試中多拿一點(diǎn)分，這樣我的期末成績(jī)就比較容易過(guò)了。在參加考試前，我有很認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我將老師教的知識(shí)點(diǎn)都過(guò)了一遍了，并且那些個(gè)習(xí)題我也有完成。但是我老是在記公式上不行，我老師記不住這些公式，在運(yùn)用的時(shí)候還容易用錯(cuò)，于是我就將我容易記錯(cuò)的公式寫(xiě)成小紙條放在了文具盒里邊，這樣方便我隨時(shí)記憶。但是在考試前我忘記取出來(lái)了，在考試過(guò)程中被您抓住，我當(dāng)時(shí)也是一臉懵，但是我知道這確實(shí)是我的疏忽，所以我愿意承擔(dān)我考試被您抓住的懲罰。
我想更老師說(shuō)的是，我真的是一點(diǎn)想要作弊的心都沒(méi)有，我做什么事情都是靠自己，我希望得到的一切都是自己辛苦奮斗來(lái)的結(jié)果。我知道自己可能在數(shù)學(xué)方面不擅長(zhǎng)，但是我就是會(huì)將自己所有的一切都放入進(jìn)去，去讓自己成績(jī)提升上去，但是作弊絕對(duì)不是我會(huì)考慮的提升成績(jī)的方法，請(qǐng)老師一定要相信我。很慶幸這次只是有老師自己進(jìn)行管理的xx考試，若是在期末考試這樣的全校性的考試中，我一定是會(huì)被記過(guò)處分的，所以我很謝謝老師這一次對(duì)我的批評(píng)，讓我明白了在考試前對(duì)自己的文具或是證件等各方面都要多加進(jìn)行檢查。這次我只是一個(gè)小小的疏忽，就將自己困于作弊的井里，我本來(lái)只要小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)就完全是可以好好地參與這次考試的。
雖然這次老師只是對(duì)我進(jìn)行了一點(diǎn)點(diǎn)的警告，并沒(méi)有對(duì)我做出任何太大的處罰，但是我還是會(huì)將此次事件作為我今后生活的警醒。我有好好地反省自己在學(xué)習(xí)上的態(tài)度等，不管如何，我還是會(huì)好好地將自己的每一份任務(wù)都完成好，保證今后絕對(duì)不存在作弊的心，并不會(huì)做出作弊的事。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇十二
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。
早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機(jī)，但我真的不是存心上課玩手機(jī)的，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后，我滿(mǎn)懷愧疚之情，在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還對(duì)不起父母，對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心”。
對(duì)不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。老師，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了!
我保證!
我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我!我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!
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學(xué)生檢討書(shū)匯編篇十三
敬愛(ài)的：
你好!
本人由于培訓(xùn)上課時(shí)間調(diào)皮，造成非常惡劣的影響,為此作出檢討:。
由于我自己過(guò)于調(diào)皮，導(dǎo)致上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)，不斷的告誡自己上課的時(shí)候是學(xué)習(xí)的時(shí)間，是為了在以后工作的時(shí)候遇到問(wèn)題得以解決，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和努力奮斗的時(shí)候，可是最后還是沒(méi)有抵抗住我那調(diào)皮的侵犯，沒(méi)有堅(jiān)持住，一不小心犯錯(cuò)了事。
上課時(shí)間調(diào)皮是一件非常惡劣的事情，這不單單是對(duì)公司的不尊重，也是對(duì)老師和同事們的不尊重。無(wú)論之前有多么充分的理由，上課時(shí)間調(diào)皮都是不可原諒的錯(cuò)誤!這不單單導(dǎo)致自己在上課作業(yè)無(wú)法完成，也讓同學(xué)們無(wú)法集中精力去工作，同時(shí)也是對(duì)公司形象的嚴(yán)重破壞。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我只覺(jué)得羞愧的無(wú)地自容，我沒(méi)辦法原諒我自己，沒(méi)辦法去面對(duì)一直對(duì)我關(guān)愛(ài)有加的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)辦法去面對(duì)哪些一直照顧關(guān)心我的同學(xué)!
我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，這歸根結(jié)底是自己思想里不夠重視自己的工作，沒(méi)有認(rèn)真的去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果真的做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，是不會(huì)犯這樣嚴(yán)重而不可饒恕的錯(cuò)誤的!我非常希望領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個(gè)自我反省和自我批評(píng)的機(jī)會(huì)，讓我可以從新認(rèn)識(shí)自我，讓我可以去努力的上課，讓我可以去為自己的理想再去奮斗，讓我可以為公司做出更多的努力和貢獻(xiàn).
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日。
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇十四
尊敬的教師：
您好！
對(duì)不起教師，我今日帶了手機(jī)進(jìn)學(xué)校。我已經(jīng)明白錯(cuò)了，以后絕對(duì)不會(huì)再這樣做了。雖然我?guī)謾C(jī)到學(xué)校的本意并不是為了在上課的時(shí)間玩手機(jī)，但我這樣做確實(shí)是違反了學(xué)校的規(guī)定的。我也沒(méi)有很好的自制力，不然也不會(huì)因?yàn)橥媸謾C(jī)而被教師您發(fā)現(xiàn)我?guī)謾C(jī)進(jìn)學(xué)校了。
學(xué)校有明確的規(guī)定，學(xué)生不得帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。這是在我們的學(xué)生手冊(cè)上明確規(guī)定的，教師您也經(jīng)常交代我們，絕對(duì)不要帶手機(jī)到學(xué)校來(lái)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻沒(méi)收。不管是因?yàn)槭裁窗咽謾C(jī)帶到學(xué)校來(lái)的，反正只要看到了就要沒(méi)收。我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)定，帶手機(jī)到學(xué)校，還在自習(xí)課上聽(tīng)歌，造成了不好的影響。若是我這次沒(méi)有被教師發(fā)現(xiàn)，我下次還會(huì)帶手機(jī)到學(xué)校。其他同學(xué)看到我沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，也會(huì)帶手機(jī)到學(xué)校來(lái)，那樣的話(huà)就會(huì)影響我們學(xué)習(xí)。
我?guī)謾C(jī)到學(xué)校，也并不安全，有丟失的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)槲也豢赡軙r(shí)時(shí)刻刻拿著我的手機(jī)，再加上我們教室也不是時(shí)時(shí)刻刻都有人的，在大課間做操的時(shí)候和上體育課的時(shí)候，教室都是沒(méi)有人的。這個(gè)時(shí)候我們的教室也不會(huì)鎖門(mén)，所以想進(jìn)我們的教室拿東西是很容易的。之前您就跟我們說(shuō)過(guò)有一個(gè)班的同學(xué)帶手機(jī)到學(xué)校，結(jié)果上體育課的時(shí)候就不見(jiàn)了，那肯定找不回來(lái)了。并且不止別的人會(huì)做這種事，自我班的同學(xué)也不能夠全部信任，所以手機(jī)帶到學(xué)校是有遺失的風(fēng)險(xiǎn)的。手機(jī)屬于貴重物品，就算遺失了學(xué)校也不會(huì)賠償，因?yàn)閷W(xué)校是不允許帶手機(jī)的，可是我們自我又承擔(dān)不起這個(gè)損失，所以還是不要把手機(jī)帶到學(xué)校的好。
在學(xué)校，就應(yīng)當(dāng)要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，把心思都放在學(xué)習(xí)上。若是想玩手機(jī)，能夠放學(xué)之后在家里玩，可是也不能玩的太過(guò)放肆。我此刻還能夠控制自我只在課間時(shí)間玩手機(jī)，但之后我會(huì)不會(huì)上癮誰(shuí)也說(shuō)不定，上癮之后我可能上課時(shí)間都會(huì)玩手機(jī)了。所以我要是想好好的學(xué)習(xí)，就不應(yīng)當(dāng)把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)。
在經(jīng)過(guò)深刻的反省之后，我此刻已經(jīng)明白自我錯(cuò)誤了，我以后絕對(duì)不會(huì)再帶手機(jī)到學(xué)校來(lái)，我也沒(méi)有手機(jī)能夠帶了。之后我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)。請(qǐng)教師原諒我這一次的錯(cuò)誤，我保證之后絕對(duì)不會(huì)再犯了，請(qǐng)您相信我。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自我，努力的學(xué)習(xí)，提高自我的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇十五
尊敬班主任：
這次犯錯(cuò)誤，學(xué)校停了我一個(gè)月的課，在家待了半個(gè)多月，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和班主任的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視班主任說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)班主任的不尊重。應(yīng)該把班主任說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的班主任，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，班主任！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，班主任對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想早日回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才高二，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望班主任給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，在家半個(gè)月了，自己也受不了這樣的生活，還是想回到學(xué)校上課，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，高中的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，這加上自己一個(gè)人在家更難復(fù)習(xí)了，預(yù)習(xí)的課程只能自己記一下，重點(diǎn)知識(shí)不好掌握，也怕回學(xué)校跟不上課程，所以希望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，跟上學(xué)校的進(jìn)度，不要一落在落，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入二中時(shí)，班主任朱班主任和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，由其是在高一下半學(xué)期，選我當(dāng)了班里的班長(zhǎng)，做什么事也都有了一些責(zé)任感，但是隨著學(xué)校里的事物增多，大部分時(shí)間花在了管理班級(jí)上，學(xué)習(xí)下降了很多，心理也有了不小變化，在當(dāng)班長(zhǎng)的一年多里，也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)有些吃力，便和班主任商量將班長(zhǎng)一職辭掉了，主要是想安心學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)自己刻苦學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，在高二上學(xué)期期未考試中，學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，各課都比原來(lái)有了進(jìn)步。學(xué)習(xí)是有進(jìn)步了，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，在家的半月中，我不知多少次在家大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，班主任我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床。站在窗前看著那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫。班主任讓我上學(xué)，想想我在二中也生活了近兩年了。對(duì)二中已有很深的感情，在今后二中的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，班主任是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把班主任教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
其實(shí)，盡管遲到的事是有自己的原因，但我明白，不管多大的原因，在部門(mén)的紀(jì)律面前，都顯得蒼白無(wú)力了！“莫為失敗找借口，當(dāng)為成功尋方法.”才是給自己一個(gè)最大的忠告！
以上是我深刻檢討，我今天的所說(shuō)的每字每句，都是我掏心掏肺的，我確實(shí)錯(cuò)誤很大，但是我最希望大家不要因?yàn)檫@一件事否定我，我也不是有意的，孰能無(wú)過(guò)，只要我改正了，我還是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。希望班主任和領(lǐng)導(dǎo)以及班上的同學(xué)們都能原諒我，也相信我會(huì)做個(gè)優(yōu)秀自己。
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇十六
尊敬的xxx：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視教師說(shuō)的話(huà)，我不應(yīng)當(dāng)違背教師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從教師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話(huà)。我感到很抱歉，我期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
可是，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，期望教師能夠相信我的悔過(guò)之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，教師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這么的......
相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我能夠向教師保證今后必須不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，明白了教師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，教師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，教師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，教師所要管的必須是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有本事對(duì)教師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽(tīng)從教師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師能夠放心，讓教師能夠信任。
這次的事件我真的感到抱歉，期望教師能夠原諒我，能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，期望教師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也期望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：xxx
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇一
尊敬的父母：
你們好！對(duì)不起，我這次考試失利了，我知道這是我的錯(cuò)，我們也復(fù)習(xí)好，真是抱歉。
這樣的情況下，我確實(shí)就沒(méi)有做好語(yǔ)文學(xué)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備工作，導(dǎo)致了我也沒(méi)有很好地將語(yǔ)文考試放在心上，從根本上導(dǎo)致了我欠缺學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累，在這次語(yǔ)文考試當(dāng)中失利下來(lái)。
回顧錯(cuò)誤，我感到非常的痛心難過(guò)。這個(gè)錯(cuò)誤是可怕的，后果是嚴(yán)重的，給我?guī)?lái)的壓力也是深遠(yuǎn)的。
從今以后我必須嚴(yán)肅認(rèn)真地看到這個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)取不再犯同樣問(wèn)題了。
此致！
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇二
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現(xiàn)，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編精心整理的大二學(xué)生檢討書(shū)4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好！
我是xx，實(shí)在是非常的抱歉，我真的是感覺(jué)上課早退的情況影響很不好，我今天的情況是非常有影響的，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我也真的是感覺(jué)很不好，以后我也一定不會(huì)再這樣耽誤自己的時(shí)間了，今天的事情讓我感覺(jué)非常不合適，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了，作為一名大二學(xué)生我真的是不應(yīng)該繼續(xù)這么消耗自己的時(shí)間了，我應(yīng)該認(rèn)真去一點(diǎn)，今天上課早退的情況確實(shí)是非常不好的，對(duì)這次的事情我會(huì)反省的。
今天上的是專(zhuān)業(yè)課，本來(lái)現(xiàn)在的時(shí)間就是緊迫的，我卻不珍惜時(shí)間，這真的是非常不好，我一定不會(huì)再允許這樣的情況發(fā)生了，作為一名大二學(xué)生這都是最基本的事情了，我沒(méi)有對(duì)自己各個(gè)方面上心，這讓我感覺(jué)很不好，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該認(rèn)真的去回顧一下，我今天上課的時(shí)候就一直不在狀態(tài)，這樣是非常不好的，我感覺(jué)繼續(xù)這樣持續(xù)下去非常影響自己的，我真的是不會(huì)再讓這種情況發(fā)生了，作為一名大二學(xué)生我不應(yīng)該這樣耽誤自己的時(shí)間，有些事情還是應(yīng)該要有自己的態(tài)度，這一點(diǎn)是一定的，在學(xué)習(xí)當(dāng)中這需要端正好自己的心態(tài)，不管是做什么事情這些都是一些基本的細(xì)節(jié)，早退一分鐘也是早退，這是學(xué)習(xí)的態(tài)度，我今天的態(tài)度是不好的，真的不愿看到這樣的情況發(fā)生。
現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我真的是非常自責(zé)，我不愿看到這種情況發(fā)生，時(shí)間久了就墮落，這不是我愿意看到的結(jié)果，以后這種事情也不會(huì)再有了，我一定會(huì)去糾正自己不足之處，作為一名大二學(xué)生我還是有很多缺點(diǎn)，我以后真的不會(huì)再這樣下去耽誤自己的時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真就是在浪費(fèi)時(shí)間，今天我的態(tài)度是不好的，還是上的專(zhuān)業(yè)課我早退了，情節(jié)是很惡劣的，我真的不應(yīng)該繼續(xù)這么消耗下去了，有些事情還是應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)去搞好，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我在班上的成績(jī)也不是很好，這讓我感覺(jué)非常的羞愧是我沒(méi)有做好本職工作，這讓您失望了，我以后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的情況了，這段時(shí)間以來(lái)我也認(rèn)識(shí)到了自身的一些不足之處，在學(xué)習(xí)方面我還是有非常多方面做的不夠端正，比如說(shuō)這次早退的現(xiàn)象，以后我一定會(huì)堅(jiān)持去完善好，保證不再上課早退了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的xx：
您好！
我是來(lái)自xx專(zhuān)業(yè)xx班的xx，我很抱歉我在您課上的不良行為。身為一名大學(xué)生，身為一個(gè)成年人，我本該對(duì)自己的行為有著足夠的認(rèn)識(shí)，對(duì)于不該做的事情有著充足的自制力。然而我卻沒(méi)有做到我學(xué)生的本職，在您的課上趁您不注意早退了。
在后面聽(tīng)到同學(xué)跟我說(shuō)您在快下課時(shí)又點(diǎn)了名時(shí)，我第一反應(yīng)是驚訝，然后迅速轉(zhuǎn)變?yōu)樯钌畹暮蠡?。這是犯了錯(cuò)誤被抓個(gè)現(xiàn)行的感覺(jué)，讓我這周末兩天都寢食難安，后悔得不能自已。雖然我早退的原因xx老師您大概也知道，但是我還是想向您老老實(shí)實(shí)的說(shuō)一說(shuō)。
因?yàn)槟恼n在星期五的最后一節(jié)，急著回家的我們大多都心情浮躁起來(lái)，讓您上課上的很不舒服，您也教育過(guò)我們很多次。最后實(shí)在沒(méi)辦法，您跟我們約定，浮躁受不住心可以，但是絕對(duì)不能曠課或者早退，一旦發(fā)生這種情況一律嚴(yán)懲。
而我明明知道您的警告，卻仍然在心里抱著一絲僥幸，安慰自己您上課前已經(jīng)點(diǎn)名了，我偷偷溜走不會(huì)被您發(fā)現(xiàn)。卻沒(méi)想到法網(wǎng)恢恢疏而不漏的道理，將我的錯(cuò)誤給揪了出來(lái)。
我知道身為大學(xué)生，學(xué)習(xí)高等知識(shí)需要我們?nèi)褙炞?，在大學(xué)松散的環(huán)境里要拿出比高中時(shí)期還要強(qiáng)的自覺(jué)來(lái)約束才行。也知道您的課程是非常重要的專(zhuān)業(yè)課，這門(mén)課程學(xué)不學(xué)的好關(guān)系到我們畢業(yè)以后的工作，是一點(diǎn)馬虎都不能有。
所以在這次我回來(lái)以后就立刻找到您向您道歉，并且寫(xiě)下這份檢討書(shū)來(lái)表示我真誠(chéng)的悔過(guò)心情。在這里我向您保證：
我在今后的課程中絕對(duì)不會(huì)在犯下類(lèi)似的錯(cuò)誤，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，積極參與課程上的互動(dòng)，老實(shí)交代的任務(wù)都一絲不茍的按時(shí)完成。同時(shí)也將我的經(jīng)歷警告各位同學(xué)，在我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上帶動(dòng)其他同學(xué)跟我一起共同進(jìn)步。
最后，我在期末考試一定會(huì)給您交上一份滿(mǎn)意的試卷，用考試的分?jǐn)?shù)來(lái)彌補(bǔ)我這次早退行為在您那里造成的不良影響和后果，成為又一名在您的教導(dǎo)下通過(guò)的優(yōu)秀學(xué)生。
所以，請(qǐng)老師您海涵，將我這次錯(cuò)誤當(dāng)成一個(gè)對(duì)我的鞭策，在接下來(lái)的課程中看著我的表現(xiàn)，根據(jù)我的表現(xiàn)來(lái)判斷我是否能夠成材。我相信在您的教導(dǎo)下，我一定能夠獲得優(yōu)秀的成績(jī)，讓您為我而驕傲的。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
尊敬的老師：
您好！
此次考試，我抱著僥幸的心態(tài)，拿著紙條抄好資料，想著在自己不會(huì)做的時(shí)候，拿出來(lái)看看來(lái)做題目，然后去獲得學(xué)分，這樣作弊的行為當(dāng)場(chǎng)也是被老師發(fā)覺(jué)，我自己來(lái)說(shuō)，其實(shí)也是特別的懊惱，而今回想，怎么那么的不考慮后果，作弊，并不能讓自己有收獲，即使沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)，拿到了學(xué)分，但是自己其實(shí)還是沒(méi)學(xué)到知識(shí)，可以說(shuō)得不償失的一個(gè)事情，我卻還在做，在這也是要檢討自己作弊的一個(gè)行為。
其實(shí)進(jìn)入大二之后，我就有些放松了對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)要求，沒(méi)像之前那樣的認(rèn)真，很多時(shí)候，也是會(huì)走神，而這學(xué)期，更是如此，在家呆了那么長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)上課，沒(méi)讀書(shū)，回來(lái)就是要考試了，其實(shí)自己也是壓根沒(méi)準(zhǔn)備，我也是知道一些成績(jī)好的同學(xué)，雖然也是有一些的放松，但是人家認(rèn)真的上好了網(wǎng)課，也是會(huì)去看書(shū)，不像我這樣，過(guò)分的懶散導(dǎo)致的`結(jié)果就是考試的時(shí)候根本就不會(huì)去做題目，要想拿學(xué)分，那么只能是抄了，而這條捷徑其實(shí)從小老師就告訴過(guò)我們，不能這樣去做，但自己還是走了，之前的我沒(méi)有作弊過(guò)，算是比較誠(chéng)信的一個(gè)人了，只是這次的作弊，這樣真的讓我也是蒙上了一個(gè)污點(diǎn)，我很后悔，如果我選擇平時(shí)認(rèn)真一些，或者即使這次沒(méi)拿到學(xué)分，再去補(bǔ)修，也沒(méi)有太大的關(guān)系，要收獲知識(shí)，是需要自己去付出的，而不是說(shuō)一個(gè)紙面的分?jǐn)?shù)就可以了，那只能證明你學(xué)過(guò)，卻無(wú)法證實(shí)是你自己究竟掌握了多少的。
回顧學(xué)習(xí)的日子，以前努力的自己改變了，大學(xué)的自由被我耗費(fèi)在沒(méi)有什么意義的追一些劇，玩游戲上面，別的同學(xué)都是努力的去提升，去讓自己變得更加的優(yōu)秀，而自己確是只考慮到怎么過(guò)的舒服，但此刻的我們并不是要去追求安逸，而是要尋求改變和突破，時(shí)間每個(gè)人都是一樣的，你花在玩樂(lè)上面，別人在學(xué)，那么差距也是會(huì)變得更大的，如果不想以后自己的工作很差勁，甚至找不到，那么現(xiàn)在也是要抓緊，大學(xué)已經(jīng)過(guò)半了，我也是有去意識(shí)到，時(shí)間真的過(guò)得好快，不能不去珍惜了，今后，我也是會(huì)認(rèn)真的學(xué)好，這樣考試也是有信心去拿到學(xué)分，這次作弊，其實(shí)也是讓我更加的認(rèn)識(shí)到，不能再在這條錯(cuò)誤的路上一直的走下去，下學(xué)期我也是會(huì)去補(bǔ)修好，收獲知識(shí)，來(lái)讓自己得到成長(zhǎng)，不再讓老師您操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，上課沒(méi)有帶書(shū)，我很自責(zé)，經(jīng)歷過(guò)今天的事情之后，我對(duì)自己的自覺(jué)能力產(chǎn)生了很大的質(zhì)疑，就是我的一個(gè)非常大的缺點(diǎn)，我不希望繼續(xù)讓這樣的缺點(diǎn)擴(kuò)散上課本身就是一個(gè)非常美好的事情，是一個(gè)神圣的事情，應(yīng)該自覺(jué)主動(dòng)的帶好上課，應(yīng)該帶的書(shū)本，我作為一名大二的學(xué)生了，今天卻沒(méi)有做到這一點(diǎn)，這是我的羞愧，我很慚愧，自己今天出現(xiàn)的情況，不自覺(jué)讓我現(xiàn)在變得越來(lái)越墮落，也讓我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活變得很敷衍，對(duì)自己不負(fù)責(zé)的同時(shí)，也是浪費(fèi)了很多時(shí)間，我會(huì)好的，放心自己。
今天下午上專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候，當(dāng)時(shí)走的比較匆忙，因?yàn)檫€是在寢室休息，到了上課的時(shí)候找了半天沒(méi)有找到書(shū)本，我就抱著僥幸的心理，沒(méi)有帶課本，我認(rèn)為一節(jié)課不帶書(shū)，沒(méi)有什么大的關(guān)系，就是因?yàn)樾睦锩嬗辛诉@樣的想法，我就去做了，而且還沒(méi)有懷著一絲的愧疚，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得沒(méi)有任何問(wèn)題，所以我就去過(guò)的教室空著手，什么都沒(méi)帶上了，專(zhuān)業(yè)課專(zhuān)業(yè)課是非常嚴(yán)肅的，我也知道自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間不是很多的，大二是非常關(guān)鍵的一年，我這么浪費(fèi)自己的時(shí)間，值得學(xué)習(xí)，不負(fù)責(zé)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)術(shù)，我應(yīng)該去嘗試做好的東西，不能辜負(fù)了自己，更加不能讓?xiě)卸栌袡C(jī)可乘，我需要去好好的回顧總結(jié)一下這一年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，也需要去糾正好自己身上的缺點(diǎn)，對(duì)于今發(fā)生的情況，長(zhǎng)一個(gè)心眼，以后再以后再也不能犯了，想這些事情的同時(shí)，我也知道我的行為影響到了上課的氣氛，你想到了班上別的同學(xué)，讓您非常失望，做不好一名學(xué)生應(yīng)該做的事情，我內(nèi)心自然是非常難受的。
今天的這件事情之后，我很自責(zé)，今天僥幸的不太熟的行為，到了上課的時(shí)候，還是讓您感到非常的不開(kāi)心，讓你感到非常的不是因?yàn)槟阍谥v課的同時(shí)，而我卻沒(méi)帶書(shū)，就相當(dāng)于自己去吃飯，卻沒(méi)有帶完這樣的情況，怎么能夠?qū)W習(xí)到知識(shí)呢，我的行為是一個(gè)反面例子，是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，未來(lái)有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我真的情況都會(huì)影響到大家，我不希望到時(shí)候我們班上所有同學(xué)在上課的同時(shí)都沒(méi)有去帶書(shū)，我今天寫(xiě)了一個(gè)不好的頭，一定要好好的糾正，一定要放心自己作為大二的學(xué)生了，有些規(guī)矩不需要反復(fù)的說(shuō)了，我非常的相信自己能夠有那個(gè)時(shí)間，有那個(gè)精力去把控好，今后的每一天讓自己自覺(jué)主動(dòng)起來(lái)學(xué)習(xí)是自己的事情，并不是抱著僥幸心理就能夠行的，未來(lái)的學(xué)習(xí)還是要靜下心來(lái)，還是要認(rèn)真的考慮到自己的情況，我會(huì)珍惜好現(xiàn)在的每一天，讓自己成熟起來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇三
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現(xiàn)，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的大二學(xué)生晚歸宿舍檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師：
您好！
我是里xx專(zhuān)業(yè)的一名大二學(xué)生，我叫xx。昨天晚上，我凌晨一兩點(diǎn)的時(shí)候才回到學(xué)校，早已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了回宿舍的時(shí)間，我只能讓保安隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)幫我開(kāi)宿舍里的門(mén)，但是我的名字也被他記下來(lái)，交給了院里面。所以今天一早我的名字就出現(xiàn)在了學(xué)校告示欄里，并且還貼在紅榜里面，以示我晚歸宿舍的警告處分。
昨天是圣誕節(jié)，再加上我以前的高中同學(xué)特意從xx城趕過(guò)來(lái)看我，所以昨天晚上我就約好了和她一起外面的街上玩一玩。因?yàn)楹退镁靡?jiàn)面了，所以一路上就感覺(jué)有很多說(shuō)不完的話(huà)要說(shuō)，也沒(méi)有注意到周邊有什么不太對(duì)勁的人，其實(shí)我也注意不過(guò)來(lái)，因?yàn)楫?dāng)天街上的人實(shí)在是太多。到處都是人擠人，可能也是因?yàn)樽蛱焓鞘フQ節(jié)過(guò)節(jié)的原因，街上的商鋪都在搞促銷(xiāo)活動(dòng)，所以大家紛紛為了湊熱鬧也都出來(lái)游玩了。所以當(dāng)我和我朋友還沉浸在濃烈的'節(jié)日氣氛，和對(duì)方聊個(gè)沒(méi)完時(shí)，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我朋友的被偷了。在我們快要逛完了，我準(zhǔn)備回學(xué)校的時(shí)候，她才想起要掏她手機(jī)的事情，但是找遍了全身她都沒(méi)有找到她的手機(jī)，這個(gè)時(shí)候我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)手機(jī)被偷了，因?yàn)樗謾C(jī)是放她大衣口袋里不可能會(huì)掉，所以只有可能是被小偷趁亂偷走了。所以在當(dāng)時(shí)這種情況下，她既沒(méi)有了手機(jī)，身上也沒(méi)有現(xiàn)金，連回xx城都回不來(lái)了，我就不可能在這個(gè)時(shí)候拋下這么無(wú)助的她，即使我知道我會(huì)錯(cuò)過(guò)我回學(xué)校宿舍的時(shí)間，但是我只能陪她先去公安局報(bào)一個(gè)案，再去帶她買(mǎi)了一個(gè)新的手機(jī)，把舊的手機(jī)卡全部注銷(xiāo)掉了，然后給她找了一個(gè)酒店先住下來(lái)，這才算是把事情弄完了。但是那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)凌晨一兩點(diǎn)了，接下來(lái)的事情老師也就都知道了。
我記得這個(gè)月我就已經(jīng)因?yàn)檫@個(gè)事情被學(xué)校里面警告了兩次，所以我不能再繼續(xù)犯錯(cuò)下去了，如果我還執(zhí)迷不悟，一錯(cuò)再錯(cuò)，那我真是無(wú)可救藥了。所以請(qǐng)老師再相信我一次，我保證事不過(guò)三，以后絕對(duì)不會(huì)再有此種因?yàn)橥須w宿舍而違反學(xué)校宿舍規(guī)定的情況出現(xiàn)。
雖然前兩次犯錯(cuò)，我也都跟老師做過(guò)了保證，但是我這次絕對(duì)是認(rèn)真的，而且我這次也并非是我故意要晚歸宿舍，實(shí)在是出現(xiàn)了一些意外情況，所以才耽誤了回學(xué)校宿舍的路程和時(shí)間。所以也希望老師能夠理解并原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇四
親愛(ài)的班主任，敬愛(ài)的吳老師：
我是xx中學(xué)高二xx班的一名普通學(xué)生，我叫，寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。
我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)：
關(guān)于此次期中考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!
再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日。
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇五
10月12日周前會(huì)上，楊老師就體罰學(xué)生朱軍一事作了深刻檢討，我聽(tīng)后受益匪淺，同時(shí)從心里感到一陣陣后怕，不斷告誡自己：千萬(wàn)牢記不能體罰學(xué)生，批評(píng)學(xué)生的時(shí)候一定要冷靜，不沖動(dòng)，更不能動(dòng)手。會(huì)后，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)，對(duì)照自己以前工作言行，進(jìn)行了深刻的反思，現(xiàn)匯報(bào)如下：
作為一名老師，在教學(xué)工作中，經(jīng)常會(huì)碰到一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生或不聽(tīng)話(huà)、不按要求做事的學(xué)生，無(wú)名之火就會(huì)升上來(lái)，在嚴(yán)格要求學(xué)生的時(shí)候因方法不當(dāng)而采取了一些簡(jiǎn)單粗暴的體罰。有一次，班上學(xué)生常飛的作業(yè)只做了一小題還有很多沒(méi)做就交了，在我心目中這個(gè)學(xué)生還不錯(cuò)，不是特差的，當(dāng)時(shí)我改作業(yè)時(shí)就很生氣，心想，這個(gè)學(xué)生不能不管，一定要嚴(yán)格要求。在教室里我找到這個(gè)學(xué)生，問(wèn)他為什么沒(méi)做完就交了，他不吭聲，這時(shí)我更生氣了，看來(lái)不教訓(xùn)他是不行了，一氣之下，擰了他的耳朵，當(dāng)時(shí)只是想教育學(xué)生不再偷懶，要按時(shí)完成作業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)、反思，我現(xiàn)在明白這種教育手段不僅違背了教育規(guī)律，有損教育與教師的形象，而且嚴(yán)重傷害了學(xué)生的身心，是一種嚴(yán)重的體罰學(xué)生現(xiàn)象。
體罰學(xué)生這個(gè)詞，離我們教師越來(lái)越遙遠(yuǎn)，但是這種現(xiàn)象并沒(méi)有消失。體罰造成的悲劇歷歷在目，我們要從中吸取教訓(xùn)，不要讓悲劇重演。體罰學(xué)生給學(xué)生帶來(lái)的是身體和心理的雙重傷害；給教師帶來(lái)的心靈的創(chuàng)傷或內(nèi)疚；給家長(zhǎng)帶來(lái)的是憤怒或責(zé)備或傷心等。真正的嚴(yán)師不是“罰”師，真正熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的好老師，不會(huì)體罰學(xué)生，而是會(huì)采取更為有效的方式去幫助學(xué)生。
我認(rèn)為當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，教師不應(yīng)該太過(guò)于沖動(dòng)，應(yīng)控制情緒，
冷靜下來(lái)，心平氣和地和學(xué)生面對(duì)面的交談，找出問(wèn)題的真正原因所在，現(xiàn)處理。千萬(wàn)不要在發(fā)怒的時(shí)候去不分青紅皂白的體罰學(xué)生。那樣會(huì)傷害他們幼小的心靈。就算他們真的犯了錯(cuò)，也要注意懲罰的方式和方法?？傊媲樯拼龑W(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，尊重他們，犯錯(cuò)是人生的必修課，成長(zhǎng)的重要途徑。多與他們溝通，去引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，形成正確的人生觀(guān)。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)，提高師德修養(yǎng)，堅(jiān)決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)中多營(yíng)造充滿(mǎn)生命活力的課堂，尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。
3、對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)激勵(lì)，多一點(diǎn)賞識(shí)，允許學(xué)生說(shuō)不，允許學(xué)生出錯(cuò)。
4、力爭(zhēng)做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合，取得最佳的教育效果。
教育是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，不是一朝一夕急功近利的行為，對(duì)待差生的轉(zhuǎn)變，要通之以情，曉之以理，用愛(ài)心和真誠(chéng)去感化學(xué)生。素質(zhì)教育時(shí)代，我們要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，在我們恨鐵不成鋼時(shí)，要講究教育方法，手下留情！
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇六
尊敬的班主任老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這里，我要對(duì)于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯(cuò)誤做一下檢討與反省。這次錯(cuò)誤之前，我并沒(méi)有對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤引起足夠的重視與理解，以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯(cuò)誤被班主任老師嚴(yán)肅批評(píng)時(shí)，我才清醒回來(lái)。在這里我要感謝班主任對(duì)我的批評(píng)教育，讓我能夠發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足，老師的批評(píng)是幫助我提高與改善了。
當(dāng)天上午由于我起床晚了，來(lái)不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學(xué)校，只在路上買(mǎi)了一份夾糕來(lái)吃。來(lái)到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)距離早讀還有一點(diǎn)時(shí)間，就趕緊吃了夾糕。我沒(méi)有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級(jí)造成了影響，給同學(xué)們?cè)斐闪擞绊憽，F(xiàn)在我可算是清楚了：
第一、我在班級(jí)里吃早餐非常嚴(yán)重得破壞了班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中，早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面，引來(lái)了螞蟻與蒼蠅。
第二、我早餐帶進(jìn)教室給同學(xué)們起了負(fù)面的帶頭作用，引得同學(xué)覺(jué)得都可以帶早餐到教室里吃了。班級(jí)的紀(jì)律風(fēng)氣需要每個(gè)同學(xué)維護(hù)，我?guī)ь^起了這樣不良的示范是非常不好的。
第三、早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學(xué)們，害同學(xué)們也跟著聞這些早餐的氣味。同時(shí)早餐又是油紙袋包裝的，日積月累也增加了班級(jí)垃圾的產(chǎn)生量，給同學(xué)打掃衛(wèi)生帶來(lái)負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分得認(rèn)識(shí)到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯(cuò)誤。為此，我要好好得反省錯(cuò)誤。在此，我要鄭重得向老師與同學(xué)們保證：從今往后，我一定不會(huì)再將造成帶到教室里了。要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，早餐務(wù)必要在家里吃飽以后再來(lái)學(xué)校。我要努力學(xué)習(xí)，遵守班集體紀(jì)律，做一名班集體良好風(fēng)氣與紀(jì)律的擁護(hù)者與持守者。
簽名：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇七
尊敬的教務(wù)處主任：
我懷著深深敬畏、愧疚、糾結(jié)、痛楚的心情向您遞交這份檢討，以深刻反省此次考試找人替我考試的嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)錯(cuò)誤。
此時(shí)此刻，面對(duì)錯(cuò)誤，我想已經(jīng)不能改再做隱瞞，這完全就是我的錯(cuò)。我的錯(cuò)誤給班級(jí)形象抹黑，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立了不良范例，給班主任老師帶來(lái)深重的困擾，并且危及到了班主任老師的飯碗。對(duì)此，我感到十分愧對(duì)于大家，請(qǐng)大家容許我表達(dá)我最誠(chéng)摯的歉意：非常抱歉，大家！
通過(guò)深刻反思，我痛定思痛決心徹底改正，并且要以實(shí)際行動(dòng)糾正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足：
第一，我須重新認(rèn)真審視《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生考試規(guī)范紀(jì)律》，就找人代替我考的錯(cuò)誤做深刻反省，寫(xiě)出錯(cuò)誤發(fā)生過(guò)程的細(xì)節(jié)，個(gè)人心理等方面存在的偏差，給自己一個(gè)警示。
第二，我必須坦白、坦誠(chéng)地交代犯錯(cuò)細(xì)節(jié)，向校方提供重要信息，大程度地減輕我的錯(cuò)責(zé)。并且，希望我的供認(rèn)能夠給校方杜絕代人考現(xiàn)象起到作用。
第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，以個(gè)人實(shí)際經(jīng)歷告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍！
最后，希望領(lǐng)導(dǎo)不要開(kāi)除我，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的監(jiān)督，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，再不做任何有違校規(guī)校紀(jì)的行為了。
檢討人：xxx
日期：xx
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇八
尊敬的教師：
您好！
我是xx班的學(xué)生xx，在20xx年x月x日的上午第二節(jié)課，我拉著周?chē)耐瑢W(xué)上課講話(huà)，交頭接耳，給課堂學(xué)習(xí)造成了影響，讓教師感到失望。
在這期間里，我進(jìn)行了反復(fù)的思考，有什么話(huà)不能在下課的時(shí)候說(shuō)，偏偏選擇在課堂上，不僅僅影響了同學(xué)，還不尊重教師。
這并不是我第一次在上課的時(shí)候講話(huà)，我屢次地在課堂上犯錯(cuò)，一次次的受到教師們的批評(píng)，在你們的眼中我就是個(gè)不折不扣的“壞孩子”，很多教師看見(jiàn)我就不喜歡，我也不怪他們，因?yàn)槲以谡n堂上的舉動(dòng)確實(shí)不討人喜歡，并且屢教不改。我明白教師們不喜歡我，我上課下課的時(shí)候，都是吵吵鬧鬧的，沒(méi)個(gè)章法，很多時(shí)候作業(yè)也不寫(xiě)?？墒悄灰粯樱俏业陌嘀魅?，是我唯一最信任和喜歡的教師，您沒(méi)有其他教師那樣對(duì)我的偏見(jiàn)。
就在昨日，我第一次在您的眼中讀到了失望，我內(nèi)心十分的惶恐，因?yàn)槲液ε率ツ南矚g，如果您再不喜歡我，我覺(jué)得我可能就是一個(gè)被人放棄的孩子了。就在那一刻，我后悔了，我不應(yīng)當(dāng)這樣的，即使我成績(jī)名列前茅，因?yàn)槠沸胁缓?，不尊重教師，被放棄也是遲早的事吧。在您對(duì)我的教誨中，我被深深地打動(dòng)了，教師，您懂我，我出生在一個(gè)離異的家庭，我缺少關(guān)愛(ài)，沒(méi)有完整的父愛(ài)，也沒(méi)有完整的母愛(ài)，所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關(guān)注，一開(kāi)始，我確實(shí)得到了同學(xué)們眼神的關(guān)注，即使是異樣的眼光，我的內(nèi)心都能得到滿(mǎn)足，可是時(shí)間久了，我慢慢的也開(kāi)始被同學(xué)們疏遠(yuǎn)，很多時(shí)候甚至視而不見(jiàn)，于是我便破罐子破摔，放縱自我。
教師，還好有您在，還好您沒(méi)有放棄我，是您給我指了一條光明的道路，避免了我這條路一向走到黑，有的時(shí)候我能聽(tīng)見(jiàn)您在辦公室里夸贊我，在其他教師勸您放棄我的時(shí)候，您只是微微搖頭，說(shuō)不能放棄我，您對(duì)我的期待值很高。
教師，我真的很感動(dòng)，多謝您相信我，教師，我絕對(duì)不會(huì)讓您失望，您說(shuō)過(guò)我很聰明，我絕對(duì)不會(huì)在浪費(fèi)我的完美年華了，我必須加倍努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人！多謝您，教師。我想請(qǐng)您原諒我，我在此發(fā)誓，沒(méi)有下一次了，我愿意承擔(dān)這次的懲罰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇九
尊敬的______老師：
您在___年___月___日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，為了不寫(xiě)作業(yè)，居然借別的同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不僅僅僅是對(duì)我自己的不負(fù)職責(zé)，還是對(duì)老師的勞動(dòng)成果的不尊重。對(duì)此向老師表示深深的歉意。
因此，懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
對(duì)于我抄襲完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
據(jù)上，決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
檢討人：_________
檢討時(shí)間：______年___月___日
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇十
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
檢討書(shū)500字 段老師：您好! 實(shí)在對(duì)不起，我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂(lè)建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)?，F(xiàn)在我給您報(bào)告一下我們那時(shí)的具體情況。
今天，我們像往常一樣玩起了游戲?？墒俏覀兘裉烊硕鄤?dòng)作也大，把別人的椅子、水瓶都碰倒了，還有時(shí)會(huì)關(guān)上門(mén)，不讓別人進(jìn)來(lái)，還有時(shí)把別人碰倒，卻總有一句簡(jiǎn)單的：“對(duì)不起”。在此我做出沉痛的檢討，我并沒(méi)有起到我紀(jì)律委員的會(huì)會(huì)長(zhǎng)的作用，卻和他們一起玩。
您一直就是一次又一次的給我機(jī)會(huì)，我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心，傷心讓您失望;傷心我沒(méi)有當(dāng)好這個(gè)會(huì)長(zhǎng);傷心我一次又一次的放棄我的機(jī)會(huì);傷心我……我決定改過(guò)自新，并做出以下幾條：
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué)，做有益的體育運(yùn)動(dòng)，不做危險(xiǎn)游戲。
二、老師交給的任務(wù)不拖拉，決不把老師的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)。
三、不再讓老師失望，珍惜老師給我的每一次機(jī)會(huì)。
四、起好的作用，不再帶頭做不好的事。
在此，我要嚴(yán)格按以上幾條來(lái)做，不再讓您失望。
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇十一
尊敬的xx老師：
您好！
我深深地感受到我這次的行為是不應(yīng)該被原諒的，我內(nèi)心更是明白我犯下的錯(cuò)有多么的可怕，我一定是腦子糊涂了才會(huì)在考試期間進(jìn)行作弊，我現(xiàn)在才意識(shí)到我的行為有多么的不應(yīng)該。不管老師現(xiàn)在要如何地責(zé)罵于我，我都接受，但是懇請(qǐng)您可以信任我，我一定會(huì)改正的。
老師，您教了我這么久的課了，您肯定有那么一點(diǎn)點(diǎn)的對(duì)我的印象吧，對(duì)我的學(xué)習(xí)、性格、脾氣方面再怎么說(shuō)都會(huì)有一點(diǎn)感知。您是知道我肯定不是那種壞孩子的吧，對(duì)于這次的事件，我都不敢相信自己當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的勇氣，竟然還敢去作弊，但是不管怎樣，我確實(shí)都已經(jīng)犯下了，我既然都存在了這樣的行為，我就應(yīng)該要為這次的行為負(fù)責(zé)。
我本來(lái)是很重視這次的xx考試的，我本來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)極其擅長(zhǎng)，所以我想要能夠在xx考試中多拿一點(diǎn)分，這樣我的期末成績(jī)就比較容易過(guò)了。在參加考試前，我有很認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我將老師教的知識(shí)點(diǎn)都過(guò)了一遍了，并且那些個(gè)習(xí)題我也有完成。但是我老是在記公式上不行，我老師記不住這些公式，在運(yùn)用的時(shí)候還容易用錯(cuò)，于是我就將我容易記錯(cuò)的公式寫(xiě)成小紙條放在了文具盒里邊，這樣方便我隨時(shí)記憶。但是在考試前我忘記取出來(lái)了，在考試過(guò)程中被您抓住，我當(dāng)時(shí)也是一臉懵，但是我知道這確實(shí)是我的疏忽，所以我愿意承擔(dān)我考試被您抓住的懲罰。
我想更老師說(shuō)的是，我真的是一點(diǎn)想要作弊的心都沒(méi)有，我做什么事情都是靠自己，我希望得到的一切都是自己辛苦奮斗來(lái)的結(jié)果。我知道自己可能在數(shù)學(xué)方面不擅長(zhǎng)，但是我就是會(huì)將自己所有的一切都放入進(jìn)去，去讓自己成績(jī)提升上去，但是作弊絕對(duì)不是我會(huì)考慮的提升成績(jī)的方法，請(qǐng)老師一定要相信我。很慶幸這次只是有老師自己進(jìn)行管理的xx考試，若是在期末考試這樣的全校性的考試中，我一定是會(huì)被記過(guò)處分的，所以我很謝謝老師這一次對(duì)我的批評(píng)，讓我明白了在考試前對(duì)自己的文具或是證件等各方面都要多加進(jìn)行檢查。這次我只是一個(gè)小小的疏忽，就將自己困于作弊的井里，我本來(lái)只要小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)就完全是可以好好地參與這次考試的。
雖然這次老師只是對(duì)我進(jìn)行了一點(diǎn)點(diǎn)的警告，并沒(méi)有對(duì)我做出任何太大的處罰，但是我還是會(huì)將此次事件作為我今后生活的警醒。我有好好地反省自己在學(xué)習(xí)上的態(tài)度等，不管如何，我還是會(huì)好好地將自己的每一份任務(wù)都完成好，保證今后絕對(duì)不存在作弊的心，并不會(huì)做出作弊的事。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇十二
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。
早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機(jī)，但我真的不是存心上課玩手機(jī)的，我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后，我滿(mǎn)懷愧疚之情，在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨，另一方面還對(duì)不起父母，對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心”。
對(duì)不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。老師，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了!
我保證!
我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我!我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!
________________
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇十三
敬愛(ài)的：
你好!
本人由于培訓(xùn)上課時(shí)間調(diào)皮，造成非常惡劣的影響,為此作出檢討:。
由于我自己過(guò)于調(diào)皮，導(dǎo)致上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)，不斷的告誡自己上課的時(shí)候是學(xué)習(xí)的時(shí)間，是為了在以后工作的時(shí)候遇到問(wèn)題得以解決，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和努力奮斗的時(shí)候，可是最后還是沒(méi)有抵抗住我那調(diào)皮的侵犯，沒(méi)有堅(jiān)持住，一不小心犯錯(cuò)了事。
上課時(shí)間調(diào)皮是一件非常惡劣的事情，這不單單是對(duì)公司的不尊重，也是對(duì)老師和同事們的不尊重。無(wú)論之前有多么充分的理由，上課時(shí)間調(diào)皮都是不可原諒的錯(cuò)誤!這不單單導(dǎo)致自己在上課作業(yè)無(wú)法完成，也讓同學(xué)們無(wú)法集中精力去工作，同時(shí)也是對(duì)公司形象的嚴(yán)重破壞。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我只覺(jué)得羞愧的無(wú)地自容，我沒(méi)辦法原諒我自己，沒(méi)辦法去面對(duì)一直對(duì)我關(guān)愛(ài)有加的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)辦法去面對(duì)哪些一直照顧關(guān)心我的同學(xué)!
我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，這歸根結(jié)底是自己思想里不夠重視自己的工作，沒(méi)有認(rèn)真的去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果真的做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，是不會(huì)犯這樣嚴(yán)重而不可饒恕的錯(cuò)誤的!我非常希望領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個(gè)自我反省和自我批評(píng)的機(jī)會(huì)，讓我可以從新認(rèn)識(shí)自我，讓我可以去努力的上課，讓我可以去為自己的理想再去奮斗，讓我可以為公司做出更多的努力和貢獻(xiàn).
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日。
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇十四
尊敬的教師：
您好！
對(duì)不起教師，我今日帶了手機(jī)進(jìn)學(xué)校。我已經(jīng)明白錯(cuò)了，以后絕對(duì)不會(huì)再這樣做了。雖然我?guī)謾C(jī)到學(xué)校的本意并不是為了在上課的時(shí)間玩手機(jī)，但我這樣做確實(shí)是違反了學(xué)校的規(guī)定的。我也沒(méi)有很好的自制力，不然也不會(huì)因?yàn)橥媸謾C(jī)而被教師您發(fā)現(xiàn)我?guī)謾C(jī)進(jìn)學(xué)校了。
學(xué)校有明確的規(guī)定，學(xué)生不得帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。這是在我們的學(xué)生手冊(cè)上明確規(guī)定的，教師您也經(jīng)常交代我們，絕對(duì)不要帶手機(jī)到學(xué)校來(lái)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻沒(méi)收。不管是因?yàn)槭裁窗咽謾C(jī)帶到學(xué)校來(lái)的，反正只要看到了就要沒(méi)收。我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)定，帶手機(jī)到學(xué)校，還在自習(xí)課上聽(tīng)歌，造成了不好的影響。若是我這次沒(méi)有被教師發(fā)現(xiàn)，我下次還會(huì)帶手機(jī)到學(xué)校。其他同學(xué)看到我沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，也會(huì)帶手機(jī)到學(xué)校來(lái)，那樣的話(huà)就會(huì)影響我們學(xué)習(xí)。
我?guī)謾C(jī)到學(xué)校，也并不安全，有丟失的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)槲也豢赡軙r(shí)時(shí)刻刻拿著我的手機(jī)，再加上我們教室也不是時(shí)時(shí)刻刻都有人的，在大課間做操的時(shí)候和上體育課的時(shí)候，教室都是沒(méi)有人的。這個(gè)時(shí)候我們的教室也不會(huì)鎖門(mén)，所以想進(jìn)我們的教室拿東西是很容易的。之前您就跟我們說(shuō)過(guò)有一個(gè)班的同學(xué)帶手機(jī)到學(xué)校，結(jié)果上體育課的時(shí)候就不見(jiàn)了，那肯定找不回來(lái)了。并且不止別的人會(huì)做這種事，自我班的同學(xué)也不能夠全部信任，所以手機(jī)帶到學(xué)校是有遺失的風(fēng)險(xiǎn)的。手機(jī)屬于貴重物品，就算遺失了學(xué)校也不會(huì)賠償，因?yàn)閷W(xué)校是不允許帶手機(jī)的，可是我們自我又承擔(dān)不起這個(gè)損失，所以還是不要把手機(jī)帶到學(xué)校的好。
在學(xué)校，就應(yīng)當(dāng)要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，把心思都放在學(xué)習(xí)上。若是想玩手機(jī)，能夠放學(xué)之后在家里玩，可是也不能玩的太過(guò)放肆。我此刻還能夠控制自我只在課間時(shí)間玩手機(jī)，但之后我會(huì)不會(huì)上癮誰(shuí)也說(shuō)不定，上癮之后我可能上課時(shí)間都會(huì)玩手機(jī)了。所以我要是想好好的學(xué)習(xí)，就不應(yīng)當(dāng)把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)。
在經(jīng)過(guò)深刻的反省之后，我此刻已經(jīng)明白自我錯(cuò)誤了，我以后絕對(duì)不會(huì)再帶手機(jī)到學(xué)校來(lái)，我也沒(méi)有手機(jī)能夠帶了。之后我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)。請(qǐng)教師原諒我這一次的錯(cuò)誤，我保證之后絕對(duì)不會(huì)再犯了，請(qǐng)您相信我。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自我，努力的學(xué)習(xí)，提高自我的成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇十五
尊敬班主任：
這次犯錯(cuò)誤，學(xué)校停了我一個(gè)月的課，在家待了半個(gè)多月，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和班主任的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視班主任說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)班主任的不尊重。應(yīng)該把班主任說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的班主任，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，班主任！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，班主任對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想早日回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才高二，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望班主任給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，在家半個(gè)月了，自己也受不了這樣的生活，還是想回到學(xué)校上課，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，高中的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，這加上自己一個(gè)人在家更難復(fù)習(xí)了，預(yù)習(xí)的課程只能自己記一下，重點(diǎn)知識(shí)不好掌握，也怕回學(xué)校跟不上課程，所以希望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，跟上學(xué)校的進(jìn)度，不要一落在落，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入二中時(shí)，班主任朱班主任和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，由其是在高一下半學(xué)期，選我當(dāng)了班里的班長(zhǎng)，做什么事也都有了一些責(zé)任感，但是隨著學(xué)校里的事物增多，大部分時(shí)間花在了管理班級(jí)上，學(xué)習(xí)下降了很多，心理也有了不小變化，在當(dāng)班長(zhǎng)的一年多里，也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)有些吃力，便和班主任商量將班長(zhǎng)一職辭掉了，主要是想安心學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)自己刻苦學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，在高二上學(xué)期期未考試中，學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，各課都比原來(lái)有了進(jìn)步。學(xué)習(xí)是有進(jìn)步了，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，在家的半月中，我不知多少次在家大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，班主任我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床。站在窗前看著那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫。班主任讓我上學(xué)，想想我在二中也生活了近兩年了。對(duì)二中已有很深的感情，在今后二中的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，班主任是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把班主任教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
其實(shí)，盡管遲到的事是有自己的原因，但我明白，不管多大的原因，在部門(mén)的紀(jì)律面前，都顯得蒼白無(wú)力了！“莫為失敗找借口，當(dāng)為成功尋方法.”才是給自己一個(gè)最大的忠告！
以上是我深刻檢討，我今天的所說(shuō)的每字每句，都是我掏心掏肺的，我確實(shí)錯(cuò)誤很大，但是我最希望大家不要因?yàn)檫@一件事否定我，我也不是有意的，孰能無(wú)過(guò)，只要我改正了，我還是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。希望班主任和領(lǐng)導(dǎo)以及班上的同學(xué)們都能原諒我，也相信我會(huì)做個(gè)優(yōu)秀自己。
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū)匯編篇十六
尊敬的xxx：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視教師說(shuō)的話(huà)，我不應(yīng)當(dāng)違背教師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從教師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話(huà)。我感到很抱歉，我期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
可是，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，期望教師能夠相信我的悔過(guò)之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，教師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這么的......
相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我能夠向教師保證今后必須不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，明白了教師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，教師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，教師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，教師所要管的必須是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有本事對(duì)教師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽(tīng)從教師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師能夠放心，讓教師能夠信任。
這次的事件我真的感到抱歉，期望教師能夠原諒我，能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，期望教師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也期望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：xxx