演講稿的結(jié)尾要簡潔明晰，能夠?qū)η懊娴膬?nèi)容做出總結(jié)，并給予聽眾一定的啟示。演講稿要與聽眾產(chǎn)生良好的互動，可以通過提問、舉手表態(tài)等方式與觀眾進(jìn)行互動交流。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家提供一些參考。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇一
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！今日我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的`中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚(yáng)的隊旗添上光輝的一筆！我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今日，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
謝謝各位！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇二
隨著社會不斷地進(jìn)步，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧。以下是人見人愛的小編分享的學(xué)生代表教師節(jié)發(fā)言演講稿【優(yōu)秀8篇】，希望能夠給予您一些參考與幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
感恩老師，給我前進(jìn)的動力；
感恩老師，給我飛翔的翅膀；
感恩老師，給我指明人生的方向；
感恩老師，給我放眼世界的慧眼……。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！
什么是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:。
9月10日是我國第xx個教師節(jié)。教師就象蠟燭一樣，燃燒自我照亮別人，默默地在自我的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自我。在人生的旅途上，是教師為我們點(diǎn)燃期望的光芒，給我們插上夢想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。
敬愛的教師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向夢想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今日的我們。教師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
師應(yīng)當(dāng)是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這異常的日子里，或許僅有尊敬教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物。
教師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，
請理解我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)歡樂！
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:。
你們好！
在這充滿期望的時刻，在這收獲期望的季節(jié)，我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在期望的秋天中，我們歡聚一堂，舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會，這不僅僅是體味成功的歡樂，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來，描繪藍(lán)圖，播種夢想。
父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
教師為什么令我們難忘，是因為我們的心田里傾注了教師的愛。教師為什么令我們感動，是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了教師的真情。感激教師教育了我，祝你們教師節(jié)歡樂！
我自豪，我是實驗中學(xué)的一名學(xué)生。那里有團(tuán)結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個初一學(xué)生的幸運(yùn)。那里，美麗的學(xué)校在向我們招手，知識的大門向我們敞開。既然，時代賦于我們光榮的使命，我們就應(yīng)當(dāng)做最好的中學(xué)生。
我們?nèi)w初二同學(xué)，已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活，取得了一些成績，收獲了一些期望，但我們決不滿足于現(xiàn)狀，更不能驕傲。要明白，“知識在于積累，天才在于勤奮?！鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ)，奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里，我們會更加成熟，我們的笑容必須會更燦爛！
初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)，面臨更多的困難，可是，請不要輕言放棄，相信自我，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，請揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋里搏擊。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?。同學(xué)們，讓我們在教師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪，到達(dá)夢想的彼岸?！暗乳e識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！弊屛覀兊膲粝胫?，開遍實驗中學(xué)學(xué)校內(nèi)外。
再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體教師節(jié)日歡樂、幸福安康！多謝大家。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
上午好！
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽光的照耀下，我們迎來了又一個教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表xx職業(yè)高級中學(xué)全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福如意！希望我們的問候和祝福能安撫老師疲憊的身影，擦去老師兩鬢的微霜，讓老師們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可他們?nèi)紵约?，照亮別人的心正詮釋著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正內(nèi)涵。
韓文公說：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！苯忉屃恕敖處煛边@一嚴(yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度的職業(yè)。當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時，我的內(nèi)心充滿了敬服；當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊，幫助關(guān)懷我們時，我的內(nèi)心充滿了信服。老師們用他們執(zhí)著的信念、深厚的情感和實實在在的行動，塑造著“教師”這個大寫的形象，詮釋著“教師”這個崇高的稱號，“人民教師”在您們身上體現(xiàn)得如此瀟灑，那樣淋漓。
其實，您不是一方浩蕩的大海，但卻如流淌的小溪，潺潺而歌，為大地演奏純凈的音樂！您不是一棵參天的大樹，但卻如一棵蔥蘢的小草迎風(fēng)飄搖，給春天屏添一分色彩！您不是一座巍峨的山峰，但卻如一枚堅硬的石礫，與明月為伴，替大山堆砌微薄的高遠(yuǎn)！而且您是無私的，無私中透著對事業(yè)的熱愛！您是平凡的，平凡中透著人類靈魂工程師的偉大！
從入學(xué)至今，我已有了一年多的求學(xué)生活，這一年中的每一個坎坷，每一次喜悅，無一不伴著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助?；叵肫鹄蠋熣f過的每一句話，無一不讓我感到熟悉而親切，而我，也在老師堅定的信念中找到了知識和理想的天空！
是老師們，讓我從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開拓創(chuàng)新，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生?；蛟S你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
也許有的時候因為我們青春的沖動犯下了許許多多這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在我們知錯了，而我不再只會寫檢討，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生！
從我校教師的身上，我們看到了精誠坦蕩的丹心，看到了艱辛跋涉的執(zhí)著，也看到了知難而上的無畏。
老師，我想對您說，您在我們心中是www．baihua永遠(yuǎn)燃不盡的紅燭，擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們永遠(yuǎn)感激您！
嚴(yán)于治學(xué)，寬于為人，是您的品格；
甘于清靜，淡于名利，是您的情操；
勤于求索，樂于進(jìn)取，是您的追求；
正是仰仗著勤勉，仰仗著創(chuàng)新，仰仗著這種咬定青山不放松的韌勁，您越過了一座又一座教學(xué)上的高峰，使我校的教育事業(yè)實現(xiàn)了一個又一個飛躍性的進(jìn)步。您是充實的，因為您的心中裝滿了武職高以及全社會的希望和祝福；您也是幸福的，因為您的青春在一代又一代的學(xué)生身上得到了延續(xù)。
最后，我再次代表全體學(xué)生祝福我校全體老師，以及全天下從事教育事業(yè)的園丁們，祝您們節(jié)日快樂，身體健康，事業(yè)有成，桃李滿天下！
謝謝大家！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在第__個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表全體學(xué)生向全體老師致以節(jié)日的問候：老師，您辛苦了！老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字概括——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛，天下最偉大，潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的身影！
親愛的老師，我們衷心祝愿您幸福快樂到永遠(yuǎn)！
謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂！
老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生！
敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！
大家早上好！
今天是9月10日，是我國的第24個教師節(jié)，在這里，請允許我向全校老師致以節(jié)日的祝賀！
萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在學(xué)生的心目中，老師是辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著學(xué)生；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為同學(xué)們鋪就著一條條成長的道路。同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，自覺鍛煉，努力爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。今天，在慶祝教師節(jié)之際，我提議：請同學(xué)們向你們敬愛的老師深情地道一聲：老師，您辛苦了！我們感謝您！
同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標(biāo)。法國軍事家拿破侖曾說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。其意思是說，每一個人都要奮發(fā)努力，樹立遠(yuǎn)大的`理想，成為同學(xué)們中的最優(yōu)秀者。有誰不希望自己成為有出息的人呢？但是秋天的果實需要靠春天的耕耘，在通向成功的道路上，需要留下一串串踏實的腳印。
同學(xué)們，有了理想才會有奮斗的目標(biāo)，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在開始，從新學(xué)期開始，踏踏實實地學(xué)習(xí)，一步一個腳印的前進(jìn)。
同學(xué)們，尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦，哪一項創(chuàng)造，不蘊(yùn)含著老師的心血。特別是在推進(jìn)新課程改革的今天，我校全體老師與時俱進(jìn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)，不斷更新教育思想。他們用自己的美麗人格和道德力量，通過自己的言傳身教去影響和感染學(xué)生。筆尖耕耘桃李地，汗水澆開智慧花。我校所擁有的一文團(tuán)結(jié)協(xié)作，好學(xué)上進(jìn)，師德高尚的教師群體，憑借著出色的成績，早已贏得了學(xué)生、家長、社會的贊揚(yáng)。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而自豪。讓我們虛心向老師請教，尊敬老師，聽從教誨，用自己的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán)，獻(xiàn)給你們最敬愛的老師。
同學(xué)們，未來屬于今天，今天創(chuàng)造未來，讓我們從今天走向未來，努力奮斗，做一個充滿激情的美好的夢吧！明天的夢里一定會有科學(xué)家、老師、醫(yī)生、工人……千里之行，始于足下。在這新學(xué)期開學(xué)之際，我衷心的祝愿老師們、同學(xué)們在新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的更高的平臺上，奮力拼搏，奮勇前進(jìn)，爭創(chuàng)新業(yè)績，榮獲新榮譽(yù)，用自己的實際行動證明，我們一定會更好！
最后，再次祝賀老師們節(jié)日快樂，身體康健，合家幸福，事業(yè)有成！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，成長快樂，天天有進(jìn)步！
我的講話完了，謝謝大家！
同志們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又一次迎來了廣大教育工作者的節(jié)日。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府，向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向所有關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會各界表示誠摯的謝意！
百年大計，教育為本。人民教師承擔(dān)著教書育人、傳播知識、弘揚(yáng)科學(xué)的光榮使命，在人類文明和社會進(jìn)步的發(fā)展歷程中擔(dān)負(fù)著奠基石的作用。教師的工作既平凡又偉大，任務(wù)既艱巨又光榮。今年，我區(qū)教育系統(tǒng)又有10位同志被評為區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。在此，我代表區(qū)委區(qū)政府向你們表示衷心的祝賀！
一直以來，區(qū)委、區(qū)政府堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，積極實施“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，廣大教育工作者在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，奮發(fā)圖強(qiáng)，銳意進(jìn)取，不斷克服前進(jìn)中的困難，不斷解決發(fā)展中的矛盾，在競爭中求生存，在改革中謀發(fā)展，創(chuàng)出了特色，改善了環(huán)境。特別是過去的一年里，我區(qū)教育進(jìn)一步拓展了教育發(fā)展思路，轉(zhuǎn)變了教育發(fā)展理念，深化了教育領(lǐng)域改革，深入實施“三名工程”，著力培養(yǎng)和打造一支具有先進(jìn)教育理念和成果的學(xué)習(xí)型校長團(tuán)隊，師資力量明顯加強(qiáng)，教育教學(xué)改革不斷深化，“書香校園”、“魅力課堂”、“有效教育”成效明顯。這對于我區(qū)全面實施素質(zhì)教育，推動教育改革與發(fā)展，實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略打下了堅實的基礎(chǔ)。
今年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是教育改革進(jìn)一步深化的一年，我們必須面對新形勢，樹立新觀念，適應(yīng)新要求，創(chuàng)造新成績，再接再厲，努力拼搏，為開拓我區(qū)教育的新局面作出新的貢獻(xiàn)。這里，我提三個希望，與大家共勉：
一是希望廣大教師爭做為人師表的模范。要牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念，踴躍投身教育創(chuàng)新的實踐，不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)新教學(xué)方式，努力提高業(yè)務(wù)能力和水平。要牢固樹立高尚的道德情操和精神追求，大力發(fā)揚(yáng)甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的精神，靜下心來教書，潛下心來育人，用高尚的情操感染學(xué)生，用遠(yuǎn)大的理想引導(dǎo)學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
二是希望學(xué)校不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。廣大教育工作者要切實把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為各項工作的中心環(huán)節(jié)，抓好教育教學(xué)的過程管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，努力推進(jìn)全區(qū)教育教學(xué)工作再上新臺階。要堅持從抓課堂教育、抓起始年級、抓薄弱學(xué)科做起，努力使學(xué)生接受全面教育。要加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)一步完善和改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高教師的能力和水平，使學(xué)生接觸更多、更有效的學(xué)習(xí)模式。
三是希望全社會共同維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。確保學(xué)生安全、維護(hù)校園穩(wěn)定，是直接關(guān)系家庭幸福、社會和諧的大事，任務(wù)艱巨，意義重大。教育主管部門和學(xué)校要切實擔(dān)負(fù)起校園安全穩(wěn)定的職責(zé)，加大校園安全檢查、監(jiān)管、督導(dǎo)力度，確保學(xué)生平安，教師平安，學(xué)校平安。要加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，做好校園矛盾糾紛排查和信訪案件調(diào)處工作，確保全區(qū)學(xué)校安全穩(wěn)定和諧。
同志們，教育是國計，也是民生；教育是今天，更是明天。教師使命光榮而偉大，教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。讓我們在平凡而偉大的崗位上，以飽滿的熱情、嶄新的姿態(tài)和富有創(chuàng)造性的精神，辛勤奉獻(xiàn)，扎實工作，為努力辦好讓人民滿意的教育作出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，祝全區(qū)廣大教師、教育工作者節(jié)日愉快！身體健康、工作順利、闔家幸福！
謝謝大家！
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教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇三
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
9月10日是我國第xx個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃期望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永久是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了這天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的`隊伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
師就應(yīng)是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請理解我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的第xx個教師節(jié)。
這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您!
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教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日教師節(jié)，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!感謝你們!
新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋"機(jī)遇就是遇機(jī)",積極地去尋找成就的機(jī)會，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的。
同學(xué)們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?作為一名中學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先：要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二：同學(xué)們要生活有激情。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三：同學(xué)們要感謝"四清"。四清是能夠查擺學(xué)習(xí)問題，找到目標(biāo)學(xué)習(xí)，快速提高成績的必經(jīng)階段，通過不斷完成努力，完成四清任務(wù)，才能實現(xiàn)小步子大邁步，讓我們的成績達(dá)到"更高、更好、更上一層樓"的效果。
第四：要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五：要有理想，作為即將迎戰(zhàn)中招的我們，一定要有我們的目標(biāo)，那就是考上衛(wèi)輝一中。我們應(yīng)該瞄準(zhǔn)方向，砥礪前行，這個學(xué)期我們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。我們要克服困難，增強(qiáng)自信，提高主動性、積極性，全身心投入到各科知識的學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!今后，我們將繼續(xù)繼承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高學(xué)習(xí)成績。相信學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我們同學(xué)們要加倍努力。我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向我們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位衛(wèi)輝一中實驗學(xué)校學(xué)子的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為衛(wèi)輝一中實驗學(xué)校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們共同的家園—衛(wèi)輝一中實驗學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝我們的全體老師教師節(jié)節(jié)日快樂，祝全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的演講完畢，謝謝大家。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇六
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過5天，我們將迎來中華人民共和國第**個教師節(jié)。在此，我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
老師，您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失，這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨！
人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，細(xì)致而溫暖，您的愛，高潔而偉大！在慶祝教師節(jié)**周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！
愿我們學(xué)生一聲親切的問候，一封表露自己感激之情的親筆信，一個賀卡，黑板上一句祝福的話，講臺上一支鮮花或一杯茶，一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父?！敝荡说?*個教師節(jié)來臨之際，我在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德。在全班，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)！
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!我是來自苗橋中心小學(xué)六年級的少先隊員__，這天能作為一名學(xué)生代表站在那里發(fā)言，感到十分的榮幸。
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了全國第_個教師節(jié)。首先，請允許我代表全鎮(zhèn)的中小學(xué)生在那里發(fā)言，并向我們最敬愛的老師們首先道一聲：“老師，您辛苦了!”在鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心，再次祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們更期望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋，擦去您雙鬢的微霜，讓您那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大，不僅僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您――老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。
你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和職責(zé)，是一把引導(dǎo)我們通向完美未來的作文鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!感謝您――老師，您是一個我們能夠永久信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們明白：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。您常說您也以前當(dāng)過學(xué)生，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您――老師，是您讓我明白：
我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣，同時要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中，給我們諄諄教誨、讓我們受益一生，您為我們的成長做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們漸漸淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛永久會烙印在我們的記憶中。
突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。
紅燭阿，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳，您可明白在學(xué)生的眼里，它卻是世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱雖然是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后，再次祝愿全體老師節(jié)日快樂!謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是68班的沛雨，今天我為大家演講的題目是《做一個行為美的人》。
人們總是用朝氣蓬勃來形容我們中學(xué)生，我們正年輕，是新一代的接班人，肩上有不可推卸的責(zé)任，記得梁啟超曾經(jīng)說過，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們應(yīng)常常用這句話來鞭策自己。讓自己將來做一個對國家有貢獻(xiàn)，會服務(wù)大家的人，做一個健康向上、知榮知恥的人，做一個感恩的人，做一個行為美的人。
那么，行為美是什么？行為，往往體現(xiàn)著一個人的道德品質(zhì)與自身修養(yǎng)。如果一個人舉止文明，落落大方，他給人帶來的將是如沐春風(fēng)般的舒適，他的行為便是美的；反之，如果一個人行為粗魯，滿口污言穢語，隨地吐痰，亂扔垃圾等不文明行為，換來的只會是他人鄙夷的目光，他的行為是不美的。
而在我們的身邊，并不缺乏行為美的榜樣。
美好的環(huán)境，和諧的生活，帶給我們美的感受，但我們不光是享受美，還要創(chuàng)造美。因為未來是屬于我們。我們要用自己的行動使生活更加美好！同學(xué)們，讓我們共同努力，你會擁有一個充滿希望的美好明天！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是生命科學(xué)學(xué)院_級研究生李銳，很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言。首先請允許我代表_級全體研究生對一直為我們默默付出的老師和家長表示感謝。
去年六月，我們帶著一紙畢業(yè)證書離開校園，列車滾滾前行帶著相同的教育理念駛向四面八方，夢想也伴著汗水在不同的土地上慢慢生根發(fā)芽。而現(xiàn)在，我們因為手里的錄取通知書，帶著滿懷的向往和期盼匯聚在煙臺大學(xué)，開始一段新的追夢之旅。
四年前，我?guī)е闷媾c憧憬開始了我美好的本科學(xué)習(xí)生涯。第一次離家千里，第一次在火車上過夜，第一次經(jīng)歷學(xué)生會面試，第一次組織團(tuán)日活動，第一次和四個班的人一起上課……本科時間總是匆匆而過，也有許多美好在不經(jīng)意間錯過，所以作為一名研究生，也希望學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)四年，守信求實，好學(xué)力行，多走，多學(xué)，多聽，多看，多交流，當(dāng)離開校園的列車駛向下一個地方的時候能夠有驕傲的故事可以說。
與本科生活相比，研究生生活也將更加充實多彩。從今天開始，我將是煙臺大學(xué)一名_級研究生，和在座很多同學(xué)一樣，我對即將開始的學(xué)習(xí)和生活充滿期待。我想象著每天教室，宿舍圖書館連成一線，想象著在操場上將奔跑的足跡畫成一道弧線，想象著在實驗室感受科研的魅力，想象著在學(xué)生組織中發(fā)現(xiàn)另一個自己，想象著在科研大賽中挑戰(zhàn)自己。
在煙臺大學(xué)，有美麗的校園環(huán)境，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，面對更高的平臺，我們必須再接再厲。接下來的研究生生活我們需要做到：
第一，明確目標(biāo)，自主創(chuàng)新。研究生階段要對自己有更高的學(xué)習(xí)要求，除了樹立明確的專業(yè)目標(biāo)，更需要我們注重自主性和創(chuàng)新性。知識的積累是為創(chuàng)新提供基礎(chǔ)，實驗是為探索未知提供路徑。我們要懷揣學(xué)術(shù)探究的熱情與好奇，更加主動地去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)積極探索、刻苦鉆研。
第二，博采眾長，厚積薄發(fā)。煙大擁有一只充滿活力的高水平師資隊伍，每一位老師的個人魅力都值得我們慢慢品味與認(rèn)真學(xué)習(xí)。身邊的同學(xué)也是各有所長，去發(fā)現(xiàn)周邊同學(xué)的閃光點(diǎn)，取長補(bǔ)短，遇見更好的自己。
第三，修身立德，志存高遠(yuǎn)。作為研究生，我們不但要加強(qiáng)學(xué)術(shù)修養(yǎng)，更要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，要把修身立德作為一生的功課。只要我們每個人都守信求實，社會就不會虛偽;只要我們每個人都好學(xué)力行，社會就能充滿希望。作為一名煙大人，我們不能被眼前的功利和浮躁誤導(dǎo)，而是要樹立高遠(yuǎn)的人生志向，將知識轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿由鐣斑M(jìn)的力量。
當(dāng)然，科研的道路并非一路平坦,需要不斷的尋找與探索，年輕的我們總會遇到未知與挑戰(zhàn)，生活便是尋求新的知識，面對未知與挑戰(zhàn)，勇者才能無畏,我們應(yīng)該走出自己的舒適區(qū)，帶著“務(wù)實”的態(tài)度，大膽地去嘗試和摸索，一步一個腳印，也許會有彎路，但轉(zhuǎn)過頭你會發(fā)現(xiàn)沿途也有美麗的風(fēng)景。
生活需要暢想，沒有對明天美好的期待，就難以邁開今天的腳步，今天的幸福與快樂就是憧憬的種子結(jié)出的果實，但是暢想如果沒有腳是走不遠(yuǎn)的，我們不能停止奮斗的腳步，不能在為明天的人生走向上虛廢太多光陰，珍惜當(dāng)下的日子，走好眼下最堅實的那一步，這樣離夢想也又更近一步。夢想的實現(xiàn)，不在能知，而在能行!因為我們面朝大海，所以總能等到春暖花開。
最后，我謹(jǐn)代表20_級全體研究生祝愿各位老師身體健康，工作順心，也祝愿所有煙大學(xué)子學(xué)業(yè)有成，也祝愿我們煙大明天會更好!
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十
老師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里?源于波瀾壯闊新時代的歷史進(jìn)步，源于人民教師心中的大愛。無論是過去還是現(xiàn)在，一代代人民教師淡泊名利，安于奉獻(xiàn)，堅守在三尺講臺，守護(hù)著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學(xué)識，以學(xué)生的成長進(jìn)步為執(zhí)著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨，還是坦誠直言的嚴(yán)格要求，都寄托著他們的厚愛和期盼。而當(dāng)災(zāi)難突至，學(xué)生們的生命受到威脅，他們挺身而上，用身軀和生命為學(xué)生構(gòu)筑起安全的血肉屏障。
這就是我們的人民教師!我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功，但在崇高的師德面前，任何語言都顯得蒼白無力，難以充分表達(dá)我們心中的敬意。
教書育人是教師們愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。教師們的愛不會付之東流，他們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長、充實。
教育是人類崇高的事業(yè)，每個人都有自己的老師，每個人都受過老師的恩惠。師恩難忘!今天，在這個意義非凡的教師節(jié)里，請允許我代表天下的莘莘學(xué)子，向天下所有的老師們獻(xiàn)上最崇高的敬意、誠摯的祝福，道一聲：”老師，您辛苦了!”
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是七九班的xxx，很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。在這里，我要向一直以來關(guān)心和鼓勵我的各位老師，表示深深的謝意，感謝你們給予我的關(guān)懷和引領(lǐng)。
七年級上期的期末考試，我考了年級第一名。但是，我知道，這僅僅是我初中學(xué)習(xí)生涯的第一步。新的一年，新的起點(diǎn)，新的知識，新的目標(biāo)，新的責(zé)任。松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)奮戰(zhàn)的身影……我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折、更艱險，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增進(jìn)，但我決不會退縮。
王老師經(jīng)常教育我們：優(yōu)秀的背后是苦行僧般的自律。平凡與卓越之間，其實相差的只是腳踏實地的努力。我們所付出的每一滴汗水，所閱讀的每一個文字，所解出的每一道難題，都會讓我們扎根沃土，蓄勢待發(fā)。
我們班同學(xué)都會背誦一句話：我很慢，但我絕不后退！親愛的同學(xué)們，在通往理想的路上，會有歡笑和歌聲，也會有坎坷和崎嶇。我們可以不是第一，但我們可以堅持努力，成為更優(yōu)秀的自己！
最后，祝初一、初二的同學(xué)們在新的學(xué)期中“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，預(yù)祝初三的學(xué)哥學(xué)姐“一舉奪魁宏名揚(yáng)，霞光裹身蔽云天”！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是20xx班的趙丹妮。
我是一個熱愛學(xué)習(xí)，愛好廣泛，樂于助人，尊敬長輩的小姑娘。
聽媽媽說，從我咿呀學(xué)語開始，我就非常喜歡學(xué)習(xí)，我愛看小人書，愛聽媽媽講故事，從書中，從媽媽的故事中，我懂得了很多知識。自從上了小學(xué)，我更努力地學(xué)習(xí)文化知識，我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣?，F(xiàn)在我擔(dān)任班級的禮儀委員、紀(jì)律委員，還是語文課代表和語數(shù)的小組長，在自己努力學(xué)好功課的同時，我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè)，做老師的好幫手。因為通過批改同學(xué)們的作業(yè)，我可以更好得鞏固我學(xué)過的知識。
我的興趣愛好可廣泛了，我喜歡跳舞、唱歌，畫畫還有輪滑等，從我上幼兒園開始，我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班，我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢，還參加過好多演出和比賽，在今年的三八婦女節(jié)，我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
我還是一個愛幫助別人的小姑娘，有一次，班里一個小朋友因為生病沒來上課，拉下了半天的課，后來我?guī)椭a(bǔ)課，讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長，都是因為有爸爸媽媽的教誨，有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外，我都會幫助媽媽做一些力所能及的'事；每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦，我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)在的我，還有很多的缺點(diǎn)，我有時候不夠自信，有時候有點(diǎn)粗心大意，但我相信，在老師和家長的諄諄教導(dǎo)下，在自己的不斷努力下，我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學(xué)生。
謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學(xué)們：
我校迎來了建校xx周年隆重慶典。首先，請允許我代表全校同學(xué)，向母校的xx歲生日，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！
xx年風(fēng)雨吹打，鑄就名校x中；三十嘔心瀝血，培育英才數(shù)萬。xx學(xué)校建校于xx年，三十年來，x中由“藏在深閨人未識”的“丑小鴨”變成名聞遐邇的“白天鵝”；由家長不放心孩子到x中讀書到千方百計擠進(jìn)x中學(xué)習(xí)，這變化難道不叫天翻地覆？xx年雨雪風(fēng)霜，xx個秋冬春夏，多少人揮汗如雨，多少人熬更守夜，多少人嘔心瀝血，多少人青絲熬成白發(fā)。蒼天不負(fù)有心人，x中終于變成了一朵芬芳的奇葩！
x中人一直秉承著“艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)。校領(lǐng)導(dǎo)和所有教師員工一步步打拼，從一開始的瓦房矮屋到現(xiàn)在的教學(xué)樓、科技樓、學(xué)生公寓，用實際行動告訴所有人，x中在成長！現(xiàn)在的x中，花香四溢，綠樹成蔭，碧草茂盛，給我們提供了一個優(yōu)美寧靜的讀書環(huán)境。教師兢兢業(yè)業(yè)，教室多媒體齊全，宿舍公寓化，飯?zhí)酶魃朔N，為我們的學(xué)習(xí)做好了充分準(zhǔn)備。x中學(xué)生不負(fù)眾望，連創(chuàng)佳績，學(xué)科競賽，中考、高考捷報頻傳，年年給母校驚喜。
x中而立，正是青壯盛年之時，精力旺盛。這樣的x中，我相信一定會辦得越來越好，堅定地樹立她在人們心目中的優(yōu)秀形象。x中，風(fēng)雨不顧地走在她的`奮斗之路上，帶著我們所有人最美好的祝福與期盼！
作為一個高三學(xué)生，能夠在畢業(yè)前為母校慶祝xx歲生日，我感到非常榮幸。同時，作為高三學(xué)生，我們就要面臨高考，身上肩負(fù)著家長和老師的希冀，我們會一直堅持，繼承學(xué)長學(xué)姐們勤奮頑強(qiáng)的精神，為母校贏得榮譽(yù)！xx年的高考，我們一定會給母校最滿意的回報！
在x中，我們走過了高中三年難忘的青春歲月。我們在x中，書寫自己的奮斗史，揮灑自己的汗水，涂抹自己的青春色彩，那是我們不能忘懷的時光。我們相信，不管今后我們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，x中永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿！
我為自己身為x中人而驕傲自豪！我感謝母校和老師對我的培育。老師，用春蠶的品格，把科學(xué)文化知識傳授給了我們，讓我們學(xué)到了治學(xué)的準(zhǔn)則；寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批批人才！我們所取得的每一點(diǎn)成績都是老師們的精心培育結(jié)果。母校師恩難忘！
最后，我衷心地祝母校生日快樂，桃李滿天下！祝恩師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！
謝謝！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是《以學(xué)習(xí)為中心，實現(xiàn)自我超越》。
在這個人們愈加優(yōu)秀的世界里，為了不成為被社會所拋棄的那一批人，我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，不斷提升自我能力，成為對社會，對國家有用的人。
但以學(xué)習(xí)為中心，并不是說一個勁地死學(xué)，也不是只在乎分?jǐn)?shù)的“唯分?jǐn)?shù)論”，真正的學(xué)習(xí)不僅僅是抓住課堂上的40分鐘，還要學(xué)會把課堂上沒有明白的知識在課后探索清楚——無論是問老師、問同學(xué)還是自己鉆研書本上的例題。
以學(xué)習(xí)為中心這個理念是要我們擁有勇于探索，不怕困難的精神，在學(xué)習(xí)中也要體現(xiàn)“吃得苦、耐得煩、霸得蠻”的湖南人精神。我們還要擁有終身學(xué)習(xí)，不停學(xué)習(xí)的意識，永遠(yuǎn)保持著對新知識的好奇心，不放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會。
比如說，剛畢業(yè)的宋汶鴻學(xué)姐，她在八年級考上深國交后并沒有驕傲自滿、停滯不前或放松對自我的要求，恰恰相反，她學(xué)習(xí)更加刻苦努力，不但挑戰(zhàn)參加西安交大少年班的考試，還二次參考深國交，最終再次被深國交錄取，實現(xiàn)了自我超越，也實現(xiàn)了她自己的高中目標(biāo)。再比如饒瑞霖學(xué)長，他在三月份考上西安交大少年班后并沒有松懈，在每一次的月考表彰上，他的成績依然名列前茅；在中考決戰(zhàn)中也沒有放松對自己的要求，考出了非常優(yōu)異的成績。他們都是以學(xué)習(xí)為中心，不斷挑戰(zhàn)學(xué)科高度的優(yōu)秀榜樣！當(dāng)然，也有學(xué)長通過自己堅持多年的特長考入心儀的高中，比如：美術(shù)、音樂、體育等。我們每個人都有自己心中向往的夢想彼岸！我們都應(yīng)堅守夢想，心無旁騖、一步一個腳印朝著夢想奮進(jìn)！
當(dāng)然，在追逐夢想的道路上，必然會出現(xiàn)各種困難、挑戰(zhàn)、甚至挫折。我們不能被困難嚇倒，不能被挫折打倒，我們要學(xué)會自我反思、總結(jié)經(jīng)驗、探索方法，把問題和困難一個個解決。我想，只要我們有堅持不懈、持之以恒、勤奮刻苦的精神，絆倒我們的絆腳石最終可能會成為我們成功的墊腳石。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。同學(xué)們，我們要以學(xué)習(xí)為中心，不斷挑戰(zhàn)自我，不斷實現(xiàn)自我超越。相信，未來可期！
最后，祝老師們在新的學(xué)期身體健康、工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事:。
大家下午好！
作為學(xué)生代表，我很榮幸能在研討會結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。
離開大學(xué)校園近三年，有幸再次走進(jìn)課堂學(xué)習(xí)充電，感覺像春風(fēng)。周三我收到了人力資源x部長的電話讓我在畢業(yè)典禮上發(fā)言。研討會確實獲得了很多新知識，更新了很多新想法，但作為演講本身，這并不容易，雖然這些天一直在心里，但昨晚，我還沒有考慮如何說。工作任務(wù)還是要完成的，所以我選擇了兩點(diǎn)和大家分享:。
學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個非常復(fù)雜的行為過程，僅僅依靠書是不夠的，僅僅依靠學(xué)習(xí)別人是不夠的，學(xué)習(xí)和實踐感知是一個完整的學(xué)習(xí)過程。
xx工業(yè)大學(xué)為我們培訓(xùn)班聘請的所有著名教師都說得很好，而我當(dāng)時感覺很好，回來后感覺很好。我也注重工作中的實踐，但一旦我進(jìn)入工作，這種好感就會不知不覺地消失。我認(rèn)為這是因為管理是一門藝術(shù)，而不是一門科學(xué)，它只能在特定的實踐中產(chǎn)生，而不是在書籍和課堂中學(xué)習(xí)。書籍和課堂的作用更多的是靈感和靈感。不可替代的是，它可以在特定的實踐中更快更好地形成藝術(shù)。因此，通過書本和課堂學(xué)習(xí)，仍然是最有效的方法。研討會結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束。把這次學(xué)到的東西和實踐結(jié)合起來，才能真正完成學(xué)習(xí)。
昨天xx西博會xx市xx區(qū)創(chuàng)新會議在省人民大會堂隆重舉行，會議介紹xx科技創(chuàng)新、招商引資等先進(jìn)單位和個人也受到了表彰和獎勵。我公司還被授予重點(diǎn)創(chuàng)新項目榮譽(yù)稱號。
前段時間剛結(jié)束xx大，在xx在大報告中，共有xx在實踐創(chuàng)新、科研方法創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、創(chuàng)新活動、創(chuàng)新發(fā)展理念等創(chuàng)新一詞中使用。由此可見，政府將創(chuàng)新工作提升到了很高的水平。
21世紀(jì)不變的是變化，這句話很好。這個研討會有一個專門的.課程，講創(chuàng)新管理，很多課程也講創(chuàng)新。鯉魚之所以可愛，是因為有鯉魚跳龍門的故事。鯉魚不跳龍門是徒勞的。如果我們不能面對挑戰(zhàn)，我們將被淘汰。在競爭激烈的社會中，要時刻迎接挑戰(zhàn)，就必須創(chuàng)新，不斷逆流而上。創(chuàng)新是無心與有心的結(jié)合，在工作中保持一顆創(chuàng)新的心，一定會帶來不同的收獲。當(dāng)然，創(chuàng)新肯定會失敗，很大一部分都會失敗。希望領(lǐng)導(dǎo)能給予充分的寬容和支持。
公司就像一頭牛。我只是放牛娃。牛放好后，我可以喝牛奶，領(lǐng)工資。只有通過學(xué)習(xí)和努力，放牛娃才能過上美好的生活。在這里，我祝愿我們公司隨著中國經(jīng)濟(jì)越來越好。
最后，感謝名師、公司、公司x總能給我這個參加培訓(xùn)的機(jī)會，讓我在這短暫的學(xué)習(xí)生活中獲得寶貴的知識，留下美好的回憶。謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇一
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！今日我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的`中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚(yáng)的隊旗添上光輝的一筆！我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今日，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
謝謝各位！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇二
隨著社會不斷地進(jìn)步，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧。以下是人見人愛的小編分享的學(xué)生代表教師節(jié)發(fā)言演講稿【優(yōu)秀8篇】，希望能夠給予您一些參考與幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
感恩老師，給我前進(jìn)的動力；
感恩老師，給我飛翔的翅膀；
感恩老師，給我指明人生的方向；
感恩老師，給我放眼世界的慧眼……。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！
什么是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:。
9月10日是我國第xx個教師節(jié)。教師就象蠟燭一樣，燃燒自我照亮別人，默默地在自我的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自我。在人生的旅途上，是教師為我們點(diǎn)燃期望的光芒，給我們插上夢想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。
敬愛的教師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向夢想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今日的我們。教師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
師應(yīng)當(dāng)是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這異常的日子里，或許僅有尊敬教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物。
教師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，
請理解我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)歡樂！
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:。
你們好！
在這充滿期望的時刻，在這收獲期望的季節(jié)，我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在期望的秋天中，我們歡聚一堂，舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會，這不僅僅是體味成功的歡樂，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來，描繪藍(lán)圖，播種夢想。
父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
教師為什么令我們難忘，是因為我們的心田里傾注了教師的愛。教師為什么令我們感動，是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了教師的真情。感激教師教育了我，祝你們教師節(jié)歡樂！
我自豪，我是實驗中學(xué)的一名學(xué)生。那里有團(tuán)結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個初一學(xué)生的幸運(yùn)。那里，美麗的學(xué)校在向我們招手，知識的大門向我們敞開。既然，時代賦于我們光榮的使命，我們就應(yīng)當(dāng)做最好的中學(xué)生。
我們?nèi)w初二同學(xué)，已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活，取得了一些成績，收獲了一些期望，但我們決不滿足于現(xiàn)狀，更不能驕傲。要明白，“知識在于積累，天才在于勤奮?！鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ)，奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里，我們會更加成熟，我們的笑容必須會更燦爛！
初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)，面臨更多的困難，可是，請不要輕言放棄，相信自我，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，請揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋里搏擊。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?。同學(xué)們，讓我們在教師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪，到達(dá)夢想的彼岸?！暗乳e識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！弊屛覀兊膲粝胫?，開遍實驗中學(xué)學(xué)校內(nèi)外。
再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體教師節(jié)日歡樂、幸福安康！多謝大家。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
上午好！
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽光的照耀下，我們迎來了又一個教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表xx職業(yè)高級中學(xué)全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福如意！希望我們的問候和祝福能安撫老師疲憊的身影，擦去老師兩鬢的微霜，讓老師們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可他們?nèi)紵约?，照亮別人的心正詮釋著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正內(nèi)涵。
韓文公說：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！苯忉屃恕敖處煛边@一嚴(yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度的職業(yè)。當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時，我的內(nèi)心充滿了敬服；當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊，幫助關(guān)懷我們時，我的內(nèi)心充滿了信服。老師們用他們執(zhí)著的信念、深厚的情感和實實在在的行動，塑造著“教師”這個大寫的形象，詮釋著“教師”這個崇高的稱號，“人民教師”在您們身上體現(xiàn)得如此瀟灑，那樣淋漓。
其實，您不是一方浩蕩的大海，但卻如流淌的小溪，潺潺而歌，為大地演奏純凈的音樂！您不是一棵參天的大樹，但卻如一棵蔥蘢的小草迎風(fēng)飄搖，給春天屏添一分色彩！您不是一座巍峨的山峰，但卻如一枚堅硬的石礫，與明月為伴，替大山堆砌微薄的高遠(yuǎn)！而且您是無私的，無私中透著對事業(yè)的熱愛！您是平凡的，平凡中透著人類靈魂工程師的偉大！
從入學(xué)至今，我已有了一年多的求學(xué)生活，這一年中的每一個坎坷，每一次喜悅，無一不伴著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助?；叵肫鹄蠋熣f過的每一句話，無一不讓我感到熟悉而親切，而我，也在老師堅定的信念中找到了知識和理想的天空！
是老師們，讓我從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開拓創(chuàng)新，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生?；蛟S你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
也許有的時候因為我們青春的沖動犯下了許許多多這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在我們知錯了，而我不再只會寫檢討，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生！
從我校教師的身上，我們看到了精誠坦蕩的丹心，看到了艱辛跋涉的執(zhí)著，也看到了知難而上的無畏。
老師，我想對您說，您在我們心中是www．baihua永遠(yuǎn)燃不盡的紅燭，擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們永遠(yuǎn)感激您！
嚴(yán)于治學(xué)，寬于為人，是您的品格；
甘于清靜，淡于名利，是您的情操；
勤于求索，樂于進(jìn)取，是您的追求；
正是仰仗著勤勉，仰仗著創(chuàng)新，仰仗著這種咬定青山不放松的韌勁，您越過了一座又一座教學(xué)上的高峰，使我校的教育事業(yè)實現(xiàn)了一個又一個飛躍性的進(jìn)步。您是充實的，因為您的心中裝滿了武職高以及全社會的希望和祝福；您也是幸福的，因為您的青春在一代又一代的學(xué)生身上得到了延續(xù)。
最后，我再次代表全體學(xué)生祝福我校全體老師，以及全天下從事教育事業(yè)的園丁們，祝您們節(jié)日快樂，身體健康，事業(yè)有成，桃李滿天下！
謝謝大家！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在第__個教師節(jié)來臨之際，請允許我代表全體學(xué)生向全體老師致以節(jié)日的問候：老師，您辛苦了！老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字概括——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛，天下最偉大，潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的身影！
親愛的老師，我們衷心祝愿您幸福快樂到永遠(yuǎn)！
謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂！
老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生！
敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！
大家早上好！
今天是9月10日，是我國的第24個教師節(jié)，在這里，請允許我向全校老師致以節(jié)日的祝賀！
萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在學(xué)生的心目中，老師是辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著學(xué)生；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為同學(xué)們鋪就著一條條成長的道路。同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，自覺鍛煉，努力爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。今天，在慶祝教師節(jié)之際，我提議：請同學(xué)們向你們敬愛的老師深情地道一聲：老師，您辛苦了！我們感謝您！
同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標(biāo)。法國軍事家拿破侖曾說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。其意思是說，每一個人都要奮發(fā)努力，樹立遠(yuǎn)大的`理想，成為同學(xué)們中的最優(yōu)秀者。有誰不希望自己成為有出息的人呢？但是秋天的果實需要靠春天的耕耘，在通向成功的道路上，需要留下一串串踏實的腳印。
同學(xué)們，有了理想才會有奮斗的目標(biāo)，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在開始，從新學(xué)期開始，踏踏實實地學(xué)習(xí)，一步一個腳印的前進(jìn)。
同學(xué)們，尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦，哪一項創(chuàng)造，不蘊(yùn)含著老師的心血。特別是在推進(jìn)新課程改革的今天，我校全體老師與時俱進(jìn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)，不斷更新教育思想。他們用自己的美麗人格和道德力量，通過自己的言傳身教去影響和感染學(xué)生。筆尖耕耘桃李地，汗水澆開智慧花。我校所擁有的一文團(tuán)結(jié)協(xié)作，好學(xué)上進(jìn)，師德高尚的教師群體，憑借著出色的成績，早已贏得了學(xué)生、家長、社會的贊揚(yáng)。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而自豪。讓我們虛心向老師請教，尊敬老師，聽從教誨，用自己的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán)，獻(xiàn)給你們最敬愛的老師。
同學(xué)們，未來屬于今天，今天創(chuàng)造未來，讓我們從今天走向未來，努力奮斗，做一個充滿激情的美好的夢吧！明天的夢里一定會有科學(xué)家、老師、醫(yī)生、工人……千里之行，始于足下。在這新學(xué)期開學(xué)之際，我衷心的祝愿老師們、同學(xué)們在新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的更高的平臺上，奮力拼搏，奮勇前進(jìn)，爭創(chuàng)新業(yè)績，榮獲新榮譽(yù)，用自己的實際行動證明，我們一定會更好！
最后，再次祝賀老師們節(jié)日快樂，身體康健，合家幸福，事業(yè)有成！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，成長快樂，天天有進(jìn)步！
我的講話完了，謝謝大家！
同志們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又一次迎來了廣大教育工作者的節(jié)日。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府，向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向所有關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會各界表示誠摯的謝意！
百年大計，教育為本。人民教師承擔(dān)著教書育人、傳播知識、弘揚(yáng)科學(xué)的光榮使命，在人類文明和社會進(jìn)步的發(fā)展歷程中擔(dān)負(fù)著奠基石的作用。教師的工作既平凡又偉大，任務(wù)既艱巨又光榮。今年，我區(qū)教育系統(tǒng)又有10位同志被評為區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。在此，我代表區(qū)委區(qū)政府向你們表示衷心的祝賀！
一直以來，區(qū)委、區(qū)政府堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，積極實施“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，廣大教育工作者在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，奮發(fā)圖強(qiáng)，銳意進(jìn)取，不斷克服前進(jìn)中的困難，不斷解決發(fā)展中的矛盾，在競爭中求生存，在改革中謀發(fā)展，創(chuàng)出了特色，改善了環(huán)境。特別是過去的一年里，我區(qū)教育進(jìn)一步拓展了教育發(fā)展思路，轉(zhuǎn)變了教育發(fā)展理念，深化了教育領(lǐng)域改革，深入實施“三名工程”，著力培養(yǎng)和打造一支具有先進(jìn)教育理念和成果的學(xué)習(xí)型校長團(tuán)隊，師資力量明顯加強(qiáng)，教育教學(xué)改革不斷深化，“書香校園”、“魅力課堂”、“有效教育”成效明顯。這對于我區(qū)全面實施素質(zhì)教育，推動教育改革與發(fā)展，實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略打下了堅實的基礎(chǔ)。
今年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是教育改革進(jìn)一步深化的一年，我們必須面對新形勢，樹立新觀念，適應(yīng)新要求，創(chuàng)造新成績，再接再厲，努力拼搏，為開拓我區(qū)教育的新局面作出新的貢獻(xiàn)。這里，我提三個希望，與大家共勉：
一是希望廣大教師爭做為人師表的模范。要牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念，踴躍投身教育創(chuàng)新的實踐，不斷拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)新教學(xué)方式，努力提高業(yè)務(wù)能力和水平。要牢固樹立高尚的道德情操和精神追求，大力發(fā)揚(yáng)甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的精神，靜下心來教書，潛下心來育人，用高尚的情操感染學(xué)生，用遠(yuǎn)大的理想引導(dǎo)學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
二是希望學(xué)校不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。廣大教育工作者要切實把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為各項工作的中心環(huán)節(jié)，抓好教育教學(xué)的過程管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，努力推進(jìn)全區(qū)教育教學(xué)工作再上新臺階。要堅持從抓課堂教育、抓起始年級、抓薄弱學(xué)科做起，努力使學(xué)生接受全面教育。要加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)一步完善和改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高教師的能力和水平，使學(xué)生接觸更多、更有效的學(xué)習(xí)模式。
三是希望全社會共同維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。確保學(xué)生安全、維護(hù)校園穩(wěn)定，是直接關(guān)系家庭幸福、社會和諧的大事，任務(wù)艱巨，意義重大。教育主管部門和學(xué)校要切實擔(dān)負(fù)起校園安全穩(wěn)定的職責(zé)，加大校園安全檢查、監(jiān)管、督導(dǎo)力度，確保學(xué)生平安，教師平安，學(xué)校平安。要加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，做好校園矛盾糾紛排查和信訪案件調(diào)處工作，確保全區(qū)學(xué)校安全穩(wěn)定和諧。
同志們，教育是國計，也是民生；教育是今天，更是明天。教師使命光榮而偉大，教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。讓我們在平凡而偉大的崗位上，以飽滿的熱情、嶄新的姿態(tài)和富有創(chuàng)造性的精神，辛勤奉獻(xiàn)，扎實工作，為努力辦好讓人民滿意的教育作出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，祝全區(qū)廣大教師、教育工作者節(jié)日愉快！身體健康、工作順利、闔家幸福！
謝謝大家！
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教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇三
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
9月10日是我國第xx個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃期望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永久是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了這天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的`隊伍，將來為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。
師就應(yīng)是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請理解我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的第xx個教師節(jié)。
這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您!
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教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日教師節(jié)，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!感謝你們!
新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋"機(jī)遇就是遇機(jī)",積極地去尋找成就的機(jī)會，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的。
同學(xué)們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?作為一名中學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先：要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二：同學(xué)們要生活有激情。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三：同學(xué)們要感謝"四清"。四清是能夠查擺學(xué)習(xí)問題，找到目標(biāo)學(xué)習(xí)，快速提高成績的必經(jīng)階段，通過不斷完成努力，完成四清任務(wù)，才能實現(xiàn)小步子大邁步，讓我們的成績達(dá)到"更高、更好、更上一層樓"的效果。
第四：要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五：要有理想，作為即將迎戰(zhàn)中招的我們，一定要有我們的目標(biāo)，那就是考上衛(wèi)輝一中。我們應(yīng)該瞄準(zhǔn)方向，砥礪前行，這個學(xué)期我們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。我們要克服困難，增強(qiáng)自信，提高主動性、積極性，全身心投入到各科知識的學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!今后，我們將繼續(xù)繼承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高學(xué)習(xí)成績。相信學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我們同學(xué)們要加倍努力。我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向我們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位衛(wèi)輝一中實驗學(xué)校學(xué)子的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為衛(wèi)輝一中實驗學(xué)校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們共同的家園—衛(wèi)輝一中實驗學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝我們的全體老師教師節(jié)節(jié)日快樂，祝全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的演講完畢，謝謝大家。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇六
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過5天，我們將迎來中華人民共和國第**個教師節(jié)。在此，我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
老師，您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失，這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨！
人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，細(xì)致而溫暖，您的愛，高潔而偉大！在慶祝教師節(jié)**周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！
愿我們學(xué)生一聲親切的問候，一封表露自己感激之情的親筆信，一個賀卡，黑板上一句祝福的話，講臺上一支鮮花或一杯茶，一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父?！敝荡说?*個教師節(jié)來臨之際，我在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德。在全班，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)！
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!我是來自苗橋中心小學(xué)六年級的少先隊員__，這天能作為一名學(xué)生代表站在那里發(fā)言，感到十分的榮幸。
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了全國第_個教師節(jié)。首先，請允許我代表全鎮(zhèn)的中小學(xué)生在那里發(fā)言，并向我們最敬愛的老師們首先道一聲：“老師，您辛苦了!”在鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心，再次祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們更期望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋，擦去您雙鬢的微霜，讓您那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大，不僅僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您――老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。
你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和職責(zé)，是一把引導(dǎo)我們通向完美未來的作文鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!感謝您――老師，您是一個我們能夠永久信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們明白：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。您常說您也以前當(dāng)過學(xué)生，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您――老師，是您讓我明白：
我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣，同時要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中，給我們諄諄教誨、讓我們受益一生，您為我們的成長做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們漸漸淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛永久會烙印在我們的記憶中。
突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。
紅燭阿，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳，您可明白在學(xué)生的眼里，它卻是世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱雖然是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后，再次祝愿全體老師節(jié)日快樂!謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是68班的沛雨，今天我為大家演講的題目是《做一個行為美的人》。
人們總是用朝氣蓬勃來形容我們中學(xué)生，我們正年輕，是新一代的接班人，肩上有不可推卸的責(zé)任，記得梁啟超曾經(jīng)說過，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們應(yīng)常常用這句話來鞭策自己。讓自己將來做一個對國家有貢獻(xiàn)，會服務(wù)大家的人，做一個健康向上、知榮知恥的人，做一個感恩的人，做一個行為美的人。
那么，行為美是什么？行為，往往體現(xiàn)著一個人的道德品質(zhì)與自身修養(yǎng)。如果一個人舉止文明，落落大方，他給人帶來的將是如沐春風(fēng)般的舒適，他的行為便是美的；反之，如果一個人行為粗魯，滿口污言穢語，隨地吐痰，亂扔垃圾等不文明行為，換來的只會是他人鄙夷的目光，他的行為是不美的。
而在我們的身邊，并不缺乏行為美的榜樣。
美好的環(huán)境，和諧的生活，帶給我們美的感受，但我們不光是享受美，還要創(chuàng)造美。因為未來是屬于我們。我們要用自己的行動使生活更加美好！同學(xué)們，讓我們共同努力，你會擁有一個充滿希望的美好明天！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是生命科學(xué)學(xué)院_級研究生李銳，很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言。首先請允許我代表_級全體研究生對一直為我們默默付出的老師和家長表示感謝。
去年六月，我們帶著一紙畢業(yè)證書離開校園，列車滾滾前行帶著相同的教育理念駛向四面八方，夢想也伴著汗水在不同的土地上慢慢生根發(fā)芽。而現(xiàn)在，我們因為手里的錄取通知書，帶著滿懷的向往和期盼匯聚在煙臺大學(xué)，開始一段新的追夢之旅。
四年前，我?guī)е闷媾c憧憬開始了我美好的本科學(xué)習(xí)生涯。第一次離家千里，第一次在火車上過夜，第一次經(jīng)歷學(xué)生會面試，第一次組織團(tuán)日活動，第一次和四個班的人一起上課……本科時間總是匆匆而過，也有許多美好在不經(jīng)意間錯過，所以作為一名研究生，也希望學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)四年，守信求實，好學(xué)力行，多走，多學(xué)，多聽，多看，多交流，當(dāng)離開校園的列車駛向下一個地方的時候能夠有驕傲的故事可以說。
與本科生活相比，研究生生活也將更加充實多彩。從今天開始，我將是煙臺大學(xué)一名_級研究生，和在座很多同學(xué)一樣，我對即將開始的學(xué)習(xí)和生活充滿期待。我想象著每天教室，宿舍圖書館連成一線，想象著在操場上將奔跑的足跡畫成一道弧線，想象著在實驗室感受科研的魅力，想象著在學(xué)生組織中發(fā)現(xiàn)另一個自己，想象著在科研大賽中挑戰(zhàn)自己。
在煙臺大學(xué)，有美麗的校園環(huán)境，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，面對更高的平臺，我們必須再接再厲。接下來的研究生生活我們需要做到：
第一，明確目標(biāo)，自主創(chuàng)新。研究生階段要對自己有更高的學(xué)習(xí)要求，除了樹立明確的專業(yè)目標(biāo)，更需要我們注重自主性和創(chuàng)新性。知識的積累是為創(chuàng)新提供基礎(chǔ)，實驗是為探索未知提供路徑。我們要懷揣學(xué)術(shù)探究的熱情與好奇，更加主動地去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)積極探索、刻苦鉆研。
第二，博采眾長，厚積薄發(fā)。煙大擁有一只充滿活力的高水平師資隊伍，每一位老師的個人魅力都值得我們慢慢品味與認(rèn)真學(xué)習(xí)。身邊的同學(xué)也是各有所長，去發(fā)現(xiàn)周邊同學(xué)的閃光點(diǎn)，取長補(bǔ)短，遇見更好的自己。
第三，修身立德，志存高遠(yuǎn)。作為研究生，我們不但要加強(qiáng)學(xué)術(shù)修養(yǎng)，更要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，要把修身立德作為一生的功課。只要我們每個人都守信求實，社會就不會虛偽;只要我們每個人都好學(xué)力行，社會就能充滿希望。作為一名煙大人，我們不能被眼前的功利和浮躁誤導(dǎo)，而是要樹立高遠(yuǎn)的人生志向，將知識轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿由鐣斑M(jìn)的力量。
當(dāng)然，科研的道路并非一路平坦,需要不斷的尋找與探索，年輕的我們總會遇到未知與挑戰(zhàn)，生活便是尋求新的知識，面對未知與挑戰(zhàn)，勇者才能無畏,我們應(yīng)該走出自己的舒適區(qū)，帶著“務(wù)實”的態(tài)度，大膽地去嘗試和摸索，一步一個腳印，也許會有彎路，但轉(zhuǎn)過頭你會發(fā)現(xiàn)沿途也有美麗的風(fēng)景。
生活需要暢想，沒有對明天美好的期待，就難以邁開今天的腳步，今天的幸福與快樂就是憧憬的種子結(jié)出的果實，但是暢想如果沒有腳是走不遠(yuǎn)的，我們不能停止奮斗的腳步，不能在為明天的人生走向上虛廢太多光陰，珍惜當(dāng)下的日子，走好眼下最堅實的那一步，這樣離夢想也又更近一步。夢想的實現(xiàn)，不在能知，而在能行!因為我們面朝大海，所以總能等到春暖花開。
最后，我謹(jǐn)代表20_級全體研究生祝愿各位老師身體健康，工作順心，也祝愿所有煙大學(xué)子學(xué)業(yè)有成，也祝愿我們煙大明天會更好!
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十
老師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里?源于波瀾壯闊新時代的歷史進(jìn)步，源于人民教師心中的大愛。無論是過去還是現(xiàn)在，一代代人民教師淡泊名利，安于奉獻(xiàn)，堅守在三尺講臺，守護(hù)著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學(xué)識，以學(xué)生的成長進(jìn)步為執(zhí)著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨，還是坦誠直言的嚴(yán)格要求，都寄托著他們的厚愛和期盼。而當(dāng)災(zāi)難突至，學(xué)生們的生命受到威脅，他們挺身而上，用身軀和生命為學(xué)生構(gòu)筑起安全的血肉屏障。
這就是我們的人民教師!我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功，但在崇高的師德面前，任何語言都顯得蒼白無力，難以充分表達(dá)我們心中的敬意。
教書育人是教師們愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是主動積極的愛。精誠所致，金石為開。教師們的愛不會付之東流，他們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長、充實。
教育是人類崇高的事業(yè)，每個人都有自己的老師，每個人都受過老師的恩惠。師恩難忘!今天，在這個意義非凡的教師節(jié)里，請允許我代表天下的莘莘學(xué)子，向天下所有的老師們獻(xiàn)上最崇高的敬意、誠摯的祝福，道一聲：”老師，您辛苦了!”
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是七九班的xxx，很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。在這里，我要向一直以來關(guān)心和鼓勵我的各位老師，表示深深的謝意，感謝你們給予我的關(guān)懷和引領(lǐng)。
七年級上期的期末考試，我考了年級第一名。但是，我知道，這僅僅是我初中學(xué)習(xí)生涯的第一步。新的一年，新的起點(diǎn)，新的知識，新的目標(biāo)，新的責(zé)任。松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)奮戰(zhàn)的身影……我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折、更艱險，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增進(jìn)，但我決不會退縮。
王老師經(jīng)常教育我們：優(yōu)秀的背后是苦行僧般的自律。平凡與卓越之間，其實相差的只是腳踏實地的努力。我們所付出的每一滴汗水，所閱讀的每一個文字，所解出的每一道難題，都會讓我們扎根沃土，蓄勢待發(fā)。
我們班同學(xué)都會背誦一句話：我很慢，但我絕不后退！親愛的同學(xué)們，在通往理想的路上，會有歡笑和歌聲，也會有坎坷和崎嶇。我們可以不是第一，但我們可以堅持努力，成為更優(yōu)秀的自己！
最后，祝初一、初二的同學(xué)們在新的學(xué)期中“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，預(yù)祝初三的學(xué)哥學(xué)姐“一舉奪魁宏名揚(yáng)，霞光裹身蔽云天”！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是20xx班的趙丹妮。
我是一個熱愛學(xué)習(xí)，愛好廣泛，樂于助人，尊敬長輩的小姑娘。
聽媽媽說，從我咿呀學(xué)語開始，我就非常喜歡學(xué)習(xí)，我愛看小人書，愛聽媽媽講故事，從書中，從媽媽的故事中，我懂得了很多知識。自從上了小學(xué)，我更努力地學(xué)習(xí)文化知識，我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣?，F(xiàn)在我擔(dān)任班級的禮儀委員、紀(jì)律委員，還是語文課代表和語數(shù)的小組長，在自己努力學(xué)好功課的同時，我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè)，做老師的好幫手。因為通過批改同學(xué)們的作業(yè)，我可以更好得鞏固我學(xué)過的知識。
我的興趣愛好可廣泛了，我喜歡跳舞、唱歌，畫畫還有輪滑等，從我上幼兒園開始，我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班，我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢，還參加過好多演出和比賽，在今年的三八婦女節(jié)，我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
我還是一個愛幫助別人的小姑娘，有一次，班里一個小朋友因為生病沒來上課，拉下了半天的課，后來我?guī)椭a(bǔ)課，讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長，都是因為有爸爸媽媽的教誨，有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外，我都會幫助媽媽做一些力所能及的'事；每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦，我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)在的我，還有很多的缺點(diǎn)，我有時候不夠自信，有時候有點(diǎn)粗心大意，但我相信，在老師和家長的諄諄教導(dǎo)下，在自己的不斷努力下，我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學(xué)生。
謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學(xué)們：
我校迎來了建校xx周年隆重慶典。首先，請允許我代表全校同學(xué)，向母校的xx歲生日，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿！
xx年風(fēng)雨吹打，鑄就名校x中；三十嘔心瀝血，培育英才數(shù)萬。xx學(xué)校建校于xx年，三十年來，x中由“藏在深閨人未識”的“丑小鴨”變成名聞遐邇的“白天鵝”；由家長不放心孩子到x中讀書到千方百計擠進(jìn)x中學(xué)習(xí)，這變化難道不叫天翻地覆？xx年雨雪風(fēng)霜，xx個秋冬春夏，多少人揮汗如雨，多少人熬更守夜，多少人嘔心瀝血，多少人青絲熬成白發(fā)。蒼天不負(fù)有心人，x中終于變成了一朵芬芳的奇葩！
x中人一直秉承著“艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)。校領(lǐng)導(dǎo)和所有教師員工一步步打拼，從一開始的瓦房矮屋到現(xiàn)在的教學(xué)樓、科技樓、學(xué)生公寓，用實際行動告訴所有人，x中在成長！現(xiàn)在的x中，花香四溢，綠樹成蔭，碧草茂盛，給我們提供了一個優(yōu)美寧靜的讀書環(huán)境。教師兢兢業(yè)業(yè)，教室多媒體齊全，宿舍公寓化，飯?zhí)酶魃朔N，為我們的學(xué)習(xí)做好了充分準(zhǔn)備。x中學(xué)生不負(fù)眾望，連創(chuàng)佳績，學(xué)科競賽，中考、高考捷報頻傳，年年給母校驚喜。
x中而立，正是青壯盛年之時，精力旺盛。這樣的x中，我相信一定會辦得越來越好，堅定地樹立她在人們心目中的優(yōu)秀形象。x中，風(fēng)雨不顧地走在她的`奮斗之路上，帶著我們所有人最美好的祝福與期盼！
作為一個高三學(xué)生，能夠在畢業(yè)前為母校慶祝xx歲生日，我感到非常榮幸。同時，作為高三學(xué)生，我們就要面臨高考，身上肩負(fù)著家長和老師的希冀，我們會一直堅持，繼承學(xué)長學(xué)姐們勤奮頑強(qiáng)的精神，為母校贏得榮譽(yù)！xx年的高考，我們一定會給母校最滿意的回報！
在x中，我們走過了高中三年難忘的青春歲月。我們在x中，書寫自己的奮斗史，揮灑自己的汗水，涂抹自己的青春色彩，那是我們不能忘懷的時光。我們相信，不管今后我們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，x中永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿！
我為自己身為x中人而驕傲自豪！我感謝母校和老師對我的培育。老師，用春蠶的品格，把科學(xué)文化知識傳授給了我們，讓我們學(xué)到了治學(xué)的準(zhǔn)則；寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批批人才！我們所取得的每一點(diǎn)成績都是老師們的精心培育結(jié)果。母校師恩難忘！
最后，我衷心地祝母校生日快樂，桃李滿天下！祝恩師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！
謝謝！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是《以學(xué)習(xí)為中心，實現(xiàn)自我超越》。
在這個人們愈加優(yōu)秀的世界里，為了不成為被社會所拋棄的那一批人，我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，不斷提升自我能力，成為對社會，對國家有用的人。
但以學(xué)習(xí)為中心，并不是說一個勁地死學(xué)，也不是只在乎分?jǐn)?shù)的“唯分?jǐn)?shù)論”，真正的學(xué)習(xí)不僅僅是抓住課堂上的40分鐘，還要學(xué)會把課堂上沒有明白的知識在課后探索清楚——無論是問老師、問同學(xué)還是自己鉆研書本上的例題。
以學(xué)習(xí)為中心這個理念是要我們擁有勇于探索，不怕困難的精神，在學(xué)習(xí)中也要體現(xiàn)“吃得苦、耐得煩、霸得蠻”的湖南人精神。我們還要擁有終身學(xué)習(xí)，不停學(xué)習(xí)的意識，永遠(yuǎn)保持著對新知識的好奇心，不放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會。
比如說，剛畢業(yè)的宋汶鴻學(xué)姐，她在八年級考上深國交后并沒有驕傲自滿、停滯不前或放松對自我的要求，恰恰相反，她學(xué)習(xí)更加刻苦努力，不但挑戰(zhàn)參加西安交大少年班的考試，還二次參考深國交，最終再次被深國交錄取，實現(xiàn)了自我超越，也實現(xiàn)了她自己的高中目標(biāo)。再比如饒瑞霖學(xué)長，他在三月份考上西安交大少年班后并沒有松懈，在每一次的月考表彰上，他的成績依然名列前茅；在中考決戰(zhàn)中也沒有放松對自己的要求，考出了非常優(yōu)異的成績。他們都是以學(xué)習(xí)為中心，不斷挑戰(zhàn)學(xué)科高度的優(yōu)秀榜樣！當(dāng)然，也有學(xué)長通過自己堅持多年的特長考入心儀的高中，比如：美術(shù)、音樂、體育等。我們每個人都有自己心中向往的夢想彼岸！我們都應(yīng)堅守夢想，心無旁騖、一步一個腳印朝著夢想奮進(jìn)！
當(dāng)然，在追逐夢想的道路上，必然會出現(xiàn)各種困難、挑戰(zhàn)、甚至挫折。我們不能被困難嚇倒，不能被挫折打倒，我們要學(xué)會自我反思、總結(jié)經(jīng)驗、探索方法，把問題和困難一個個解決。我想，只要我們有堅持不懈、持之以恒、勤奮刻苦的精神，絆倒我們的絆腳石最終可能會成為我們成功的墊腳石。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。同學(xué)們，我們要以學(xué)習(xí)為中心，不斷挑戰(zhàn)自我，不斷實現(xiàn)自我超越。相信，未來可期！
最后，祝老師們在新的學(xué)期身體健康、工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事:。
大家下午好！
作為學(xué)生代表，我很榮幸能在研討會結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。
離開大學(xué)校園近三年，有幸再次走進(jìn)課堂學(xué)習(xí)充電，感覺像春風(fēng)。周三我收到了人力資源x部長的電話讓我在畢業(yè)典禮上發(fā)言。研討會確實獲得了很多新知識，更新了很多新想法，但作為演講本身，這并不容易，雖然這些天一直在心里，但昨晚，我還沒有考慮如何說。工作任務(wù)還是要完成的，所以我選擇了兩點(diǎn)和大家分享:。
學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個非常復(fù)雜的行為過程，僅僅依靠書是不夠的，僅僅依靠學(xué)習(xí)別人是不夠的，學(xué)習(xí)和實踐感知是一個完整的學(xué)習(xí)過程。
xx工業(yè)大學(xué)為我們培訓(xùn)班聘請的所有著名教師都說得很好，而我當(dāng)時感覺很好，回來后感覺很好。我也注重工作中的實踐，但一旦我進(jìn)入工作，這種好感就會不知不覺地消失。我認(rèn)為這是因為管理是一門藝術(shù)，而不是一門科學(xué)，它只能在特定的實踐中產(chǎn)生，而不是在書籍和課堂中學(xué)習(xí)。書籍和課堂的作用更多的是靈感和靈感。不可替代的是，它可以在特定的實踐中更快更好地形成藝術(shù)。因此，通過書本和課堂學(xué)習(xí)，仍然是最有效的方法。研討會結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束。把這次學(xué)到的東西和實踐結(jié)合起來，才能真正完成學(xué)習(xí)。
昨天xx西博會xx市xx區(qū)創(chuàng)新會議在省人民大會堂隆重舉行，會議介紹xx科技創(chuàng)新、招商引資等先進(jìn)單位和個人也受到了表彰和獎勵。我公司還被授予重點(diǎn)創(chuàng)新項目榮譽(yù)稱號。
前段時間剛結(jié)束xx大，在xx在大報告中，共有xx在實踐創(chuàng)新、科研方法創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、創(chuàng)新活動、創(chuàng)新發(fā)展理念等創(chuàng)新一詞中使用。由此可見，政府將創(chuàng)新工作提升到了很高的水平。
21世紀(jì)不變的是變化，這句話很好。這個研討會有一個專門的.課程，講創(chuàng)新管理，很多課程也講創(chuàng)新。鯉魚之所以可愛，是因為有鯉魚跳龍門的故事。鯉魚不跳龍門是徒勞的。如果我們不能面對挑戰(zhàn)，我們將被淘汰。在競爭激烈的社會中，要時刻迎接挑戰(zhàn)，就必須創(chuàng)新，不斷逆流而上。創(chuàng)新是無心與有心的結(jié)合，在工作中保持一顆創(chuàng)新的心，一定會帶來不同的收獲。當(dāng)然，創(chuàng)新肯定會失敗，很大一部分都會失敗。希望領(lǐng)導(dǎo)能給予充分的寬容和支持。
公司就像一頭牛。我只是放牛娃。牛放好后，我可以喝牛奶，領(lǐng)工資。只有通過學(xué)習(xí)和努力，放牛娃才能過上美好的生活。在這里，我祝愿我們公司隨著中國經(jīng)濟(jì)越來越好。
最后，感謝名師、公司、公司x總能給我這個參加培訓(xùn)的機(jī)會，讓我在這短暫的學(xué)習(xí)生活中獲得寶貴的知識，留下美好的回憶。謝謝大家！