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業(yè)務能力提升培訓心得體會篇一
兩個月的新教師培訓即將結束。在這兩個月的培訓,我們在教育學院師訓部的組織下,聽了六場與我們教師人生發(fā)展之路密切相關的報告。其中多數(shù)報告的講解者都是我區(qū)或我市知名的教育屆同人或領導。聽了這六場報告后,我收益非淺。
在參加培訓之初,迎接我們的第一場講座是張才龍老師的《教師專業(yè)發(fā)展路向與行動》。作為徐匯區(qū)新教師的專題培訓講座,我認為,將這樣的一場報告放在第一場是深有意義的。新教師有的朝氣蓬勃的沖勁,有的是創(chuàng)新的理念。但我們最最缺乏的是什么?當然就是自己明確的`發(fā)展方向和朝著這個方向發(fā)展的行動軌跡。而張老師的這第一場報告確實為我們解答了許多我們存在已久的困惑,對我們這些新教師的幫助可見一斑。而緊接著的第二場報告,是由徐匯區(qū)教育局局長王懋功老師為我們做的關于《徐匯區(qū)區(qū)情教育和發(fā)展概況》的講座。
能有幸請到王局長來為我們做報告已經(jīng)使我們新教師很興奮了,而王局長為我們做的這份報告又是于我們每一個徐匯區(qū)教育屆同人息息相關的。在報告中,王局長詳細的為我們指出了徐匯區(qū)作為上海的一個教育發(fā)達地區(qū),是如何做到保持教育優(yōu)勢,開發(fā)教育淺能的這些工作的。并且,王局長還勉勵我們每一位剛剛踏入教師崗位的年輕人,讓我們以自己的熱情和希望,為徐匯區(qū)的教育事業(yè)添磚加瓦。在后兩場的講座中,王以權老師和呂寶興老師分別為我們做了題為《教育教學法規(guī)政策解讀》和《教學基本規(guī)范》的兩場講座。說是講座,其實我覺得用授業(yè)來形容更為恰當。因為這兩場講座講的是于我們這些老師關系最為密切的法律法規(guī)和規(guī)范。
雖然作為新教師,我們作為新鮮血液補充進學校時,校領導們總會向我們提出這樣或那樣的改革創(chuàng)新方案,這樣可以使學校常辦常新。但是我們這些初生牛犢在學校中奮力工作之時,難免會因為不熟悉某些法律法規(guī)而走了彎路。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇二
現(xiàn)代社會,隨著科技的發(fā)展,商業(yè)競爭越來越激烈,員工需要不斷提升自身能力,以適應各種新的挑戰(zhàn)。而能力提升的途徑之一便是參加業(yè)務培訓。在我自己參加的一次能力提升業(yè)務培訓中,我收獲了很多,從而產(chǎn)生了深刻體會。
第二段:參與感。
在培訓過程中,培訓師采用了多種教學方法,如小組討論、角色扮演、案例分析等,讓我們更加融入其中,并提高參與感。我通過與同事的討論,也學到了不少培訓資料之外的知識,更深刻理解了企業(yè)的運作和管理方式。
第三段:激發(fā)潛力。
通過模擬練習,我更好地了解了自己的能力和不足之處,并在此基礎上開啟了持續(xù)學習的新篇章。同時,實踐環(huán)節(jié)激發(fā)了我的潛力,增強了我的自信心,讓我在工作中更能勝任自己的崗位。
第四段:交流經(jīng)驗。
培訓班中能認識各行各業(yè)的同行,學會了如何與不同人合作,如何和別人進行有效的溝通等??v觀整個培訓過程,交流經(jīng)驗是一件非常重要的事情,既能加強人與人之間的合作關系,同時也讓我們項目中得到更多實際操作的體驗。
第五段:總結。
通過參加此培訓,我深刻了解到,學習不止于書本上。在實際操作過程中,我們的能力和知識得到進一步提升。更何況,培訓之后,我們還可以繼續(xù)學習,進一步提高自己的能力,從而在今后的工作中更好地迎接挑戰(zhàn)。
總之,能力提升業(yè)務培訓是一個不斷學習不斷提高的過程。只有積極參與、不斷學習和實踐,才能在職場中站穩(wěn)一席之地,勝任自己的崗位,進而引領更高層次的發(fā)展。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇三
作為二中的學子,回到高中母校任教,初步接觸與了解現(xiàn)代的教學理論,加上對本地生源的了解,我對于教學充滿信心,同時,對于二中的很多改變可看出學校領導對教育環(huán)境的重視,我對此表示深深的敬意。
培訓的第一天上午觀看視頻,有二中辦學回顧與展望、85周年校慶盛況、去年二中高考取得的成就、新學校的發(fā)展概況,等等。這些讓我們充分了解到現(xiàn)階段二中的基本情況,同時加深我們對于學校的建設、自身未來發(fā)展的憧憬,我們將在這里灑下我們辛勤的汗水,獲得我們職業(yè)成長的好地方。
接下來,溫校長以二中歷史回望與展望發(fā)表講話,溫校長給我們講述二中八十多年來的艱辛辦學路程,今天的輝煌來之不易;講述今年的招生、新教師的人數(shù)等學校目前的情況;講述學校的辦學理念、學校目標、校訓、學校的雕塑、地理位置等,著重強調(diào)最近幾年來學校辦學資源面臨挑戰(zhàn):優(yōu)質生源、部分優(yōu)秀教師的流失和新教師的培養(yǎng)。溫校長提出要在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,特別提出新教師要創(chuàng)新課堂教學方式,所做出的一切應從學生的終生發(fā)展出發(fā),為學生的后續(xù)成長奠定基礎,針對這個要求,溫校長從教師的內(nèi)涵出發(fā),闡述教師的“愛”與責任,為了新教師更好地進行教學,溫校長真切地提出:“四個要求”、“三關”、培養(yǎng)“三高”,提醒新教師務必及時更新教育教學理念,參與教育教研活動,要以研究的心態(tài)進行教學,利用多媒體信息技術提高教學的質量,讓課堂容量更加合理。最后,溫校長希望我們珍惜二中工作機會,與二中同舟共濟,在教學方面,孜孜進取,在教學質量下真功夫、苦功夫;注重自身的儀表儀態(tài),以身作則,真正做到“學高為師,身正為范”。
聽了溫校長的一席話,我感覺到這些正是新老師所要了解與關注的事情,時代與學校在要求新教師要快速又好地發(fā)展,并且在發(fā)展中創(chuàng)新出自己的教學風格或者教學模式,更好地幫助學生的.實現(xiàn)大學夢的跳躍或者人生理想的目標。之后,在校史室,里面充滿了二中的人文歷史與取得的獎勵,令人敬仰,學校的長久積淀形成現(xiàn)在學校的優(yōu)良學風,這對學校的辦學提供好的辦學環(huán)境。
下午由黃副校長談及教師的職業(yè)道德,從“立德、立言、立書”三方面談起,著重說到如何做一名合格的教師:第一,做學生的榜樣,言傳身教。學高為師,德高為范;第二,熟悉與精通教學的業(yè)務。要了解和研究教材,教材屬于輻射很廣的材料;研究學生,根據(jù)實際情況備課;設計教學方法,教學是一門藝術;教學相長,師生之間交流要融洽。在這里,我感受到教師最重要的一點是育人,高中學生在學習中的模仿性還是很強的,教師的言行對學生的影響很大,同時,只有會教的教師才會受到學生的愛戴,所以教師的業(yè)務水x還是要嚴格抓緊的。
接著由楊主任談及學校的規(guī)章制度,規(guī)章制度是規(guī)范學校的作息與提高教學質量,這與我們息息相關。楊主任為我們進行簡要的介紹,我們都細心做著筆記,這是我們新教師急需了解與遵守的。我們將自覺地遵守好,如果有對于我喜歡運動的,可以在什么時間運動作個說明那就更好了。
緊接著,莊主任在學生思想工作方面給我們介紹學生的具體情況與二中對學生要求,今年的學生分為三類:優(yōu)秀生、正取生與擇校生,擇校生又分為具有沖勁與散漫、紀律性差的,當班主任的老師可能要與最后一種學生認真地做思想工作,主要是讓學生養(yǎng)成文明的習慣。同時對于二中的學生明確地提出一些要求:第一,嚴禁學生攜帶手機,如發(fā)現(xiàn),沒收手機,通報全校;教師點名要簽字,每周六要由生活委員送交政教處。
第二,不允許學生談戀愛,如發(fā)現(xiàn)將開除出校。
第三,安全問題是無論怎樣強調(diào)都不為過的,學校的教學場所都不能插充電器。
第四,夜自修執(zhí)班的問題,采用教師負責制。
這些與學生密切相關的情況與要求,我個人認為學校是用心良苦,想讓學生們在信息時代靜得下心來追求更高更好地發(fā)展,為學生們掌握高中的知識營造一個良好的校園環(huán)境。
培訓的第二天,首先由陳副校長給我們講解教學基本要求,里面涉及諸多教學中的問題與要求,這些只能在我們教學中仔細反思與嚴格遵守,逐步地達到學校對我們的要求。然后是由兩位文科的老師,兩位老師都從教書育人的觀點講解教師的職業(yè)含義,以及對于教師職業(yè)對于他們的成長所帶來的影響。特別地,我聽到“育人是使命,是教育者永恒的追求;教書是手段,是一種專業(yè)技能”;“講臺是很神圣的地方,必須認真、治學嚴謹,每一節(jié)課都是關乎學生一生的事情,備課都必須十分詳細”;“功夫在課前,教師只有備好課,自己有信心,才能上好課;功夫在課后,學生單靠書本上與課堂上的知識還遠遠不夠,課下學生必須花時間掌握當天的知識?!薄皩W高為師,行為世范”乃是北京師范大學的校訓,也是每個教師應該記住的,“傳道”是靈魂,“授業(yè)”是主陣地,“解惑”是學生工作。從兩位文科老師的談話,我覺得好老師將會有好的回報,教師的責任是教育者所必須背負的。
下午是理科兩位老師提出的個人發(fā)展介紹,在他們的講話過程中我發(fā)現(xiàn)選擇教師行業(yè),你要有對學生真摯的“關愛”,為培養(yǎng)學生的全面發(fā)展做出努力的責任的教學理念,同時,“以提高學生的需要為己任”,做“創(chuàng)造文化,服務學生”的“專業(yè)型教師”。
接下來就是學科長柳老師給我們上的一個講座《做一個“善思考、會研究”的老師》,主要從六個方面講解,結合柳老師自身的經(jīng)驗,對于一個新老師的成長講述個人發(fā)展的道路,讓我們從中受益良多。理論指導實踐,實踐出真知,兩者相互促進,對于新老師的我們,接受著這么多優(yōu)秀經(jīng)驗與理論的指導,接下來就要靠我們自身的教學實踐形成個人的教學,從而得到自己的經(jīng)驗與理論的積淀,這些才是我們真正感悟最深的。
培訓的第三天,由電教化主管的方主任給我們講述二中電教化的發(fā)展歷程,并以實例展示課件的制作要求,我覺得方主任說到的一個課件要有、思想,這正如一節(jié)課要有教學目標,一個課件的腳本就正如一節(jié)課的教學過程,所以方主任說到從一個個課件的評比發(fā)展到課堂里邊來,將課堂作為課件制作的主陣地,我想是很合理的。研究如何利用信息技術當作一種輔助教或輔助學的工具,同時課堂要有思想,講出藝術性來,創(chuàng)造一種運用信息技術來輔助教學的環(huán)境,使得學生的情感、態(tài)度得到提升,這些是方主任迫切地要求我們新老師要勇挑重任,將“信息技術與學科整合”進行到底。剩下的時間由兩位老師帶領我們參觀課室的多媒體設備,對如何運用它們進行教學進行了詳細地講解。
下午正式與備課組長、教研組長見面,商議接下來三天的新教師聽課、議課、評課這幾個方面的事項,我很開心地見到數(shù)學組的幾位和藹可親的組長,他們?yōu)槲覀兘酉聛砣爝M行了安排,回答了我們目前迫切要了解的一些事情??偠灾?,很親切,對我們新老師吃、住等方面都很關心,讓我們感覺是在一個大家庭里。
按照安排,在接下來的三天里面,早上聽三節(jié)老教師的課,總體感覺是二中的教師真的是臥虎藏龍,幾乎每個教師都身懷絕技,具有教學的激情,將學生的發(fā)展作為己任,用心將所學的知識傾囊相授,過硬的教學功底讓我們贊嘆不已,特別是在重點班的教師,其中的難度讓我們印象很深刻。下午進行評課,老教師們都先進行了說課,接著由方老師先點評,帶動我們新教師進行評課,評課過程中,我們新教師從自身的體會進行了點評,也大膽提出個人的看法,得到老教師們的肯定與建議,因為我們欠缺對學生們的具體了解,有時誤會了老教師的想法,不過整個評課過程都是比較正規(guī)與友好的。
總體來說,二中是一所名校,名校有名校的管理與模式,而且具有許多優(yōu)秀的教學資源,可以讓新教師在這里大展拳腳。培訓的這短短六天,給我的有很多很多,首先,最重要的一點是要進行角色的轉換,從一名生轉換為一名新教師,注重師德的培養(yǎng),以身作則;其次,熟悉與精通教師的業(yè)務,做一名合格的教師,為學生的成長保駕護航;最后,要結合信息時代對新教師的要求,將信息技術與學科進行整合,營造一個良好的教學。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇四
百年大計,教育為本。幼兒教育是終身教育的起始階段,是文化傳承的首要環(huán)節(jié),是最不容忽視的基礎教育,我們應該引起高度重視。借此,在這里我就從如何提高幼兒園的保教質量談幾點體會:
幼兒園應以《規(guī)程》和《條例》為指南,按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律辦教育,克服幼兒教育“小學化傾向”是一項綜合性工程,應該從以下幾方面著手。
(一)轉變教育觀念,端正辦學指導思想。
“小學化傾向”的出現(xiàn)實際上是錯誤教育觀念影響下的產(chǎn)物,要解決“小學化傾向”首先必須轉變教育觀念,要認識到幼兒教育是基礎教育中的啟蒙教育階段,它的任務是為幼兒未來的小學學習奠定知識和智力的基礎,而不是成才教育。所以幼兒園的教育工作者應以《幼兒園工作條例》,《幼兒園工作規(guī)程》為指南,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進幼兒在全面發(fā)展的前提下提高身心素質。因此幼兒園的教育內(nèi)容、教學形式、教學方法和小學有嚴格的區(qū)別,在幼兒園階段進行小學式的教育是幼兒身發(fā)展所不允許的,也是國家幼教法規(guī)所禁止的。
(二)遵循幼教規(guī)律,體現(xiàn)幼兒教育的特點。
幼兒園的教育工作一切都是為了幼兒的身心健康發(fā)展,所以幼兒教育必須遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了幼兒教育的特點。
第一,確立啟蒙教育的目標。幼兒教育是啟蒙教育,其教育要求是以開發(fā)幼兒的智力為主,幼兒所學習的只能是其周圍生活中粗淺的知識和技能,這是一個不能違背的原則。在幼兒園中,一切教育工作都應該圍繞著啟蒙教育的要求進行,按照啟蒙教育的特點組織教育內(nèi)容,安排教育活動,使幼兒在獲得智力啟蒙的同時,掌握其周圍生活中粗淺的知識和技能。
第二,合理安排一日活動,體現(xiàn)幼兒發(fā)展特點。在國家規(guī)定的幼教法規(guī)中沒有“課程”的概念,這是由幼兒教育的規(guī)律所規(guī)定的,因此幼兒園的一日活動要給幼兒以充分活動的自由,以幼兒的班集體活動為主,以幼兒的自主活動為主,以幼兒的趣味性活動為主。在安排一日活動時,應注意將一日活動的各環(huán)節(jié)有機結合,注意動、靜交替,室內(nèi)、室外活動的交替,集體活動和分散活動的交替。還要注意集體活動,自選活動和自由活動的結合,注意在一日活動中體現(xiàn)出整體性、節(jié)奏性、靈活性的特點,體現(xiàn)出一日活動的質量。
第三,開展好幼兒的游戲活動,寓教育于游戲之中。游戲是幼兒的基本活動,也是幼兒獲得知識和發(fā)展智力的主要學習活動。有人說“玩具是幼兒的天使,游戲是幼兒的伴侶。”其實強調(diào)的就是幼兒的玩樂天性和幼兒是在游戲中獲得發(fā)展的客觀規(guī)律。我們在幼兒的游戲活動安排上應該要保證每天有充足的時間讓幼兒自由選擇游戲活動;要盡力為幼兒開辟游戲場所,擴大游戲空間;要根據(jù)教育目標選擇游戲主題,廣泛開展游戲區(qū)角活動。要注意充分發(fā)揮游戲的教育功能。無論是游戲環(huán)境的創(chuàng)設,還是游戲內(nèi)容的選擇,都要充分考慮幼兒園的整體教育目標,以全面發(fā)展為目的,使幼兒的主動性、獨立性獲得充分的發(fā)展,并注意培養(yǎng)幼兒的各種良好品德。
(三)開展家長教育活動,讓家長了解幼兒教育的規(guī)律。
幼兒教育“小學化傾向”的產(chǎn)生,與一些家長的錯誤看法和錯誤需要有關,因此幼兒園應該重視經(jīng)常對家長宣傳幼兒教育理論,讓他們通過不定期的教育講座、家長學校、幼兒園與家長的各種聯(lián)系渠道,學習正確的教育理論,了解幼兒教育階段的主要任務和幼兒全面發(fā)展的要求,使他們懂得一些基本的幼兒教育方法,當他們充分了解了幼兒園的教育作法和教育觀點是正確的時候,就不會再要求幼兒園搞拔苗助長式的小學化教育了。
《幼兒園教育指導綱要》充分肯定了幼兒教師在教育、兒童發(fā)展中的作用,同時對教師素質提出了前所未有的挑戰(zhàn)。對幼兒實施高素質的教育,促進幼兒主動、活潑地發(fā)展關鍵在于教師的素質。而在我們農(nóng)村,受多種因素的影響,幼兒教師的專業(yè)水平與幼兒發(fā)展的要求存在很大的距離,教師雖然很積極地工作,參與各種活動,但是,保教質量提高卻不明顯。在工作中,他們有許多問題和困惑,等待研究解決。于是,我們隨時觀察和了解教師的需要,切實開展教研活動,幫助教師盡快提高專業(yè)素質。
1、通過培訓,提高教師的理論水平。
(1)搞好園內(nèi)培訓。
(2)鼓勵教師外出參加專家的.培訓。
對于教育局幼教股安排的一些專業(yè)理論培訓或觀摩學習活動,我們總是鼓勵教師前去參加學習,幫助他們在提升自己理論層次的同時,帶動全鎮(zhèn)教師進步。我們珍惜每一次學習機會,并給學習的教師布置任務,學習回來后,將所學的理論內(nèi)化到自己的行為實踐中,達到理論和實踐的有機結合,并以講座或現(xiàn)場觀摩的方式,全面展示給全鎮(zhèn)幼兒教師。這樣,教師帶動教師,全面提高了專業(yè)技能。
(3)實施骨干教師帶動計劃,逐步提高青年教師的專業(yè)理論水平。
在幼兒園,經(jīng)常有一些新參加工作的青年教師。他們剛剛踏上工作崗位,單純地參加一些理論培訓,有時在工作中會無所適從。根據(jù)他們的工作現(xiàn)狀,我們充分發(fā)揮骨干教師帶動作用,開展一幫一活動。每一位骨干教師帶一位青年教師,從指導青年教師學習專業(yè)理論開始,堅持每周給青年教師聽一節(jié)課、跟蹤一個半日活動,手把手地幫助他們熟悉幼兒園一日活動常規(guī),實現(xiàn)理論到實踐技能的提高,盡快成長為幼兒園的中堅力量。
(4)開展手拉手活動,充分發(fā)揮中心幼兒園的模范帶頭作用。
我們中心幼兒園是示范幼兒園,保教工作管理比較規(guī)范,教師素質相對較高。我們利用這一優(yōu)勢,開展了結對子活動。中心幼兒園與民辦幼兒園結成對子園,對子園之間開展一些手拉手活動,帶動民辦幼兒園的一日活動更趨規(guī)范化。結成對子園后,以中心幼兒園的班級教師為組長,制訂了詳細的對子園活動計劃,針對一日活動的組織、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、幼兒常規(guī)習慣的培養(yǎng)、教育教學資料的規(guī)范等內(nèi)容,開展了豐富多彩的活動?,F(xiàn)在,對子園之間成為了親密的'合作伙伴,中心園的教師堅持每月一次跟蹤民辦園教師組織的活動,指導教師布置環(huán)境、制定日活動計劃,寫游戲觀察記錄等,一起探討一日活動的科學組織方法。由于對子園活動的內(nèi)容和形式都是對子園教師一起商量決定的,非常適合他們,他們在活動中表現(xiàn)了較高的積極性、主動性,通過一次次的活動,幫助民辦園教師提高了保教工作水平,也促進了中心園的教師不斷加強自我素質的提高,大家無形之中形成了一種學、比、趕、超的良好氛圍,各自的專業(yè)技能不斷有了新的發(fā)展。
2、開展教研活動,提高教師的專業(yè)技能。
教研活動是提高教師專業(yè)技能的有效途徑。我們以教研活動為突破口,為教師搭建素質建設的平臺。我們堅持做到教研活動的計劃性、適時性和針對性,在教研活動中幫助教師提高多種素質。開展教研活動時,我們通過座談、調(diào)查問卷等形式,和教師深入分析幼兒園保教工作中的問題,確定教研工作的重點,制訂具體實施措施,調(diào)動教師積極參與。活動中,堅持讓教師成為教研活動的主人,集體謀劃活動的開展。如在課程建設的過程中,教師們開始對生成性活動從理論上有了一定的認識,但在具體活動中又出現(xiàn)理念與行為脫節(jié)的現(xiàn)象,針對發(fā)現(xiàn)的問題,我們先組織了教師調(diào)查問卷,設計了“你認為什么活動是生成性活動”“生成性活動主題如何確立”“在生成性活動中教師的作用”“如何在生成活動中促進幼兒發(fā)展”等問題,了解了教師對生成性活動的粗淺認識,找出了觀念與行為脫節(jié)的原因,于是,我們以生成性活動的研究為主題,開展教研活動,把培訓的重心轉移到培養(yǎng)教師的具體實踐能力上,我們通過研討培養(yǎng)教師駕馭組織活動的技能。
(1)、開展觀摩活動。在學習別人先進經(jīng)驗做法的的過程中,選派教師外出學習,把學到的優(yōu)秀活動案例展示出來,再在本鎮(zhèn)開展觀摩活動,讓教師帶著問題來參加,“如果我來組織這個環(huán)節(jié)會怎樣做?”“這個主題對我班孩子是否適宜?應該怎樣擴展?”等等,這樣把教研的目標鎖定在一個細節(jié)問題上,或者是孩子的一個興趣點上,每人把自己的觀點擺出來,拓寬思路,通過比較討論達成共識,養(yǎng)成了善于觀察和思考的好習慣。
(2)、搞好活動案例總結。每個主題活動進行中,指導教師進行過程記錄;結束時,指導教師對活動過程進行整理,反思在活動過程中的成功與失誤,分析原因,考慮改進方法。教師逐漸養(yǎng)成了實踐、思考、總結的工作習慣。我們還及時幫助教師積累活動資料,形成生成性活動案例集錦,收入教育教學資料庫,為其他教師積累了選擇借鑒的資料,使有效資源得到了共享。
貫徹《綱要》以來,我的教育觀念和教育行為都有了較大的轉變和提高,我更加熱愛自己的工作。幼兒園教師這個職業(yè)是一項十分具有挑戰(zhàn)性的工作,它不僅需要勤勞、還需要調(diào)動自己的智慧去思考、反思和創(chuàng)造,還需要不斷學習和提高,只要我們不斷努力,真誠奉獻,在付出的過程中就能體驗收獲的快樂,我堅信我們的保教工作會作得更好。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇五
我有幸參加2020年全省干部培訓班。此次培訓內(nèi)容包含了多個方面豐富的巡察工作知識,對于我今后參加巡察工作有很大的幫助,現(xiàn)將培訓學習中感悟的幾點心得體會匯報如下:
一是提高政治站位,深化思想認識。通過此次培訓讓我對政治巡察有了更深入的認識,作為一名巡察干部,首先要提高自身的政治站位,有堅定的政治立場,自覺樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。黨的十八大以來,巡視從圍繞“四個著力”,到緊扣“六項紀律”,再到聚焦黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力“三大問題”,突出嚴肅黨內(nèi)政治生活,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),定位越來越精準。黨的十九大以來,提出“六個圍繞,一個加強”。再到如今的“三個聚焦”,可見黨對于巡視巡察工作十分重視,作為巡察干部我們要有一種責任感和使命感,在今后的工作當中,牢牢把握政治方向,強化政治擔當,聚焦主責主業(yè),堅守和捍衛(wèi)黨的紀律,干凈干事,敢于擔當。
二是加強業(yè)務知識學習,勤于參加實踐。巡察工作是一項綜合性很強的工作,巡察的內(nèi)容涵蓋的范圍廣、內(nèi)容較多,如果不進一步加強對業(yè)務知識的學習,就不能滿足巡察工作的實際需要。在日常工作當中,我主要集中于發(fā)現(xiàn)被巡察單位基層黨建、黨風廉政方面存在的問題,對于財務、政府采購等其他領域工作,經(jīng)驗缺乏,發(fā)展問題的能力還有待提高。我認為自己最缺乏的就是巡察實踐經(jīng)驗。在參加這次培訓之后,特別是期間的幾次討論,看到大家都能積極發(fā)言,勤于思考、善于總結,彼此碰撞出思想的火花,讓我在某些方面豁然開朗,更讓我發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足,快速的提升了自己巡察工作經(jīng)驗知識,以后一定要不斷的積極向大家學習,補齊短板,提升自我。
三是樹立擔當意識,增強實干精神。首先作為一名巡察干部,要有“打鐵還需自身硬”的思想認識。在履職的同時要知敬畏、存戒懼、守底線,自覺作忠誠干凈擔當?shù)谋砺剩邳h的領導下、在黨紀國法約束下開展工作。切實扛起政治巡察責任,就是要把維護好群眾利益擺在首要位,發(fā)揮巡察監(jiān)督利器作,推動整治群眾身邊腐敗問題落到實處。巡察干部敢于擔當、敢于碰硬、敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督。把紀律和規(guī)矩挺在前面,我們巡察干部要把好“深”與“嚴”的關,深化政治巡察,傳導責任壓力,把紀律和規(guī)矩挺在前,對巡察中發(fā)現(xiàn)的不收斂不收手、頂風違紀問,堅決查處、嚴肅問責。
培訓班雖然已經(jīng)快結束了,但是對我的啟發(fā)很深。在今后的工作學習中,我將繼續(xù)加強學習,嚴格要求自己,爭做巡察尖兵。
2019年x月xx日—xx日,xx委巡察辦舉辦了這次全x巡察干部業(yè)務能力培訓班,既安排了內(nèi)容豐富、針對性強的理論教學,又講解了形象立體,具有典型意義的巡察案例,真正做到了教學與實際相統(tǒng)一,通過學習,我的政治覺悟得到提升,知識結構更加完善,個人綜合素質有了較大進步。
在開班式上,xx部長樸實真情、激昂生動的“硬核”講話給我留下了深刻印象。部長先是用親切直白的方式做了自我介紹,一下子拉進了溝通距離,讓我這個巡察“外行”人平復了心中的忐忑,懷著急切的求知熱情傾聽接下來x部長對巡察工作的具體闡述。部長指出,巡察工作首先要“用心”,人在一起叫聚會,只有心在一起,才能稱之為團隊,要做好巡察工作,在座所有所有天橋巡察人的心首先要聚在一起,寥寥數(shù)語,漣漪起所有人內(nèi)心深處源源不竭的天橋力量。部長的講話讓我明白了巡察工作的重要意義,巡察工作是黨中央在新的歷史時期進一步強化黨內(nèi)監(jiān)督、嚴肅黨的紀律、改進黨的作風的一項重大舉措,有助于被巡察單位更加準確地理解中央方針政策,轉工作變作風,有助于正視存在的問題,促使思想上更加清醒,信念上更加堅定,思路上更加清晰,工作上更加務實。部長就如何精準發(fā)力,推動巡察工作高質量發(fā)展作了論述,為我的思維打開了新天地,讓我在腦海里對巡察工作有了一副“概略圖”。最后部長指出,堅定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住習近平總書記系列重要指示批示精神落實落地這個綱,每一位巡察工作人員都要充實提升鍛煉自身素質,一切為了公心、一切為了事業(yè)。諄諄教誨,讓我們懷揣著赤誠和使命開啟了接下來的課程學習。
xx審計局xx講師“接地氣”的授課方式令我印象深刻。他結合之前參與過的重點巡察典型案例深入淺出的講解了《審計方法的運用》課程,形象直白地把多種審計方法講的活靈活現(xiàn)。針對街道審計,他為我們總結了“大錢重點看”、“小錢仔細查”、“易虛開類項目靈活驗”“道德失范、明知故犯類錯誤邏輯推”等審計方法,理論深厚、案例豐富,開拓了我的思維,培養(yǎng)精進了我的創(chuàng)新能力。xx講師講述的一件件真實案例使我明白一線審計工作者的艱難困苦、高風險壓力和堅定責任意識,激勵著我在學好審計業(yè)務知識的同時,學會“苦干、實干、巧干”不忘肩上使命,負重砥礪前行。隨后x委宣傳部xx副部長為我們授課--《牢記使命,堅定不移做好新時代意識形態(tài)工作》,讓我明白做好意識形態(tài)工作的重要性、意識形態(tài)工作的主要任務和加強意識形態(tài)工作的有效措施。激勵我不斷提高自身馬克思主義理論水平,只有這樣才能正確評判他人的教學研究成果的是非和價值,引導人們正確認識形勢與任務,才能更好凝聚共識、增強信心,不斷增強社會主義意識形態(tài)的凝聚力和引領力。
x委政法委副書記xx結合多個掃黑除惡案例為我們講述了《掃黑除惡專線斗爭概述及目前的形勢任務》,讓我們對掃黑除惡目前的工作形勢和下步重點工作任務有了具體了解,長清審計局xx局長講述的《審計常見問題表現(xiàn)形式及審計方法》明確了我們在審計工作方面的整體思路和預算管理方面的重點問題,大家受益匪淺。組織部xx副部長所做的《基層黨建工作與問題解析報告》精準專業(yè),使我這名工作在組織口的一線人員有了“回爐重造”的感覺,我對標部長講解,夯實了自己在黨的基層組織設置與任期、黨的組織生活制度、發(fā)展黨員與黨員管理方面的業(yè)務知識,部長的講解理論與實際并重,豐富性與專業(yè)性兼具,一方面補齊了我在黨建知識方面的短板,另一方面幫助我溫故知新開拓了新的工作思路。
在培訓的最后環(huán)節(jié),xx書記為我們做了《以自我革命的精神全力推動巡察工作高質量發(fā)展》講話,要求巡察工作人員要樹牢“四個意識”,切實扛起“兩個維護”重大政治責任。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,學出更加堅定的信仰,學出更加強烈的擔當,學出更加純粹的忠誠,要旗幟鮮明講政治,堅持把政治建設擺在首位,提升巡察工作本領,增強工作的針對性和實效性。面對新形勢新任務,要自覺把學習貫穿工作始終,不斷提升政治素質和業(yè)務能力。xx書記的要求我們將牢記在心,堅決做馬克思主義的堅定信仰者、群眾利益的忠實捍衛(wèi)者、高質量發(fā)展的積極推動者、廉潔勤政的模范踐行者。總的來說,這次培訓讓我們補足了巡察“鈣”、知識上沖了巡察“電”、能力上加了巡察“油”,真正實現(xiàn)了思想上大解放、認知上大飛躍、能力上大提升。
通過這次學習,我明白了巡察工作的政治定位、震懾威力,更明白了巡察隊伍“鐵肩膀”上抗的“紅旗子”、重擔子。巡察工作是光榮的,也是艱巨的,我們決心扛起新時代賦予我們的使命,在新的歷史起點上,敢于擔當、敢于負責,敢于實事求是,去做一盞星星螢火,出全部的力,發(fā)微微的光。
金秋十月,全市舉辦了2020年黨外干部能力提升培訓班,縣委統(tǒng)戰(zhàn)部推薦我縣正科級黨外領導干部統(tǒng)計局副局長馬小靜參加了此次培訓。培訓結束后,她本人結合學習感悟,從理想信念、使命擔當、行動自覺等三個方面認真撰寫了心得體會,圍繞黨外干部就如何在服務大局中彰顯擔當、在改革創(chuàng)新中奮發(fā)有為、在創(chuàng)優(yōu)爭先中走在前列分享了自己所獲所感,她的心得體會文章政治站位高、理論思考深、聯(lián)系實際緊,既有理論高度,也有思想深度,還有實踐溫度。為進一步深化培訓成效、做到學思相長,“紫陽統(tǒng)戰(zhàn)”公眾號刊發(fā)這篇心得體會文章,以此激勵引導全縣廣大黨外干部堅定信念、追趕超越、砥礪奮進,凝心聚力畫出最大的同心圓,為推動黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展貢獻力量。
心得體會。
在市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市委組織部和市委黨校的精心組織安排下,很榮幸被推薦參加這期黨外干部能力提升培訓班,我深切感受到了組織上對黨外干部的關心重視和培養(yǎng)。這次培訓學習,對我而言,非常珍貴,也非常難得,時間雖短,但感悟很深,收獲滿滿。主要體現(xiàn)在三個方面:
一是學習了新知識,更加堅定了理想信念。這次培訓學習,內(nèi)容豐富,形式多樣,領導和專家從國際國內(nèi)形勢、經(jīng)濟社會發(fā)展、特別是統(tǒng)一戰(zhàn)線工作等多個方面進行了專題培訓輔導。統(tǒng)一戰(zhàn)線作為中國共產(chǎn)黨領導的三大法寶之一,具有很強的政治性。市委統(tǒng)戰(zhàn)部雷西明部長就“充分發(fā)揮‘四大優(yōu)勢’切實處理好‘五種關系’”做了專題輔導,讓我對統(tǒng)戰(zhàn)工作有了新的認識。統(tǒng)戰(zhàn)工作就是努力團結一切可以團結的力量,調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素,為黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展營造有利條件,要處理好五大關系,促進內(nèi)部和諧,促進經(jīng)濟發(fā)展。雷部長講到“做好統(tǒng)戰(zhàn)工作是找麻煩,但做好了可以省麻煩”,這句話給我留下了深刻印象,很多工作特別是統(tǒng)戰(zhàn)工作就是做人的工作。思想順了,很多困難問題就會迎刃而解,就會凝心聚力,心齊勁足,把精力用在抓大事、謀發(fā)展上來。
省委統(tǒng)戰(zhàn)部虞浩桂副部長對“堅持中國特色社會主義新型政黨制度提升多黨合作能力和水平”進行專題講座,了解到多黨合作制的形成和發(fā)展后,我對中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作制有了深入的認識,讓我對自己的無黨派身份和參政議政的重要作用有了更多的認知,黨外干部也是黨的干部,是黨根據(jù)工作需要把我們放在黨外,從事黨的工作,言在黨外行在黨,身在黨外心在黨,我更加的增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”,并堅決做到“兩個維護”。
二是開闊了新視野,更加強化了使命擔當。國防大學政治學院嚴興平教授從“習近平新時代中國特色社會主義外交思想、當前我國周邊安全形勢和我國的外交安全戰(zhàn)略”三個方面,對我國地緣特征、與鄰國關系的歷史和現(xiàn)狀、國際關系格局、外交策略等熱點問題,進行了全面分析和講解。讓我認識到我們所處的歷史方位、所面臨的內(nèi)外形勢、所肩負的使命任務發(fā)生了重大變化。作為新時期的一名不戴黨徽的黨員、一名少數(shù)民族的黨外干部,我必須要強化使命擔當,以更高標準嚴格要求自己,不斷提升大局意識、憂患意識、文化意識和安全意識,必須要居安思危,時刻準備著,為國家的領土完整、民族團結、國家利益貢獻自己的力量。
市委統(tǒng)戰(zhàn)部陳有隨副部長從“什么是民營經(jīng)濟、‘兩個健康’和促進民營經(jīng)濟發(fā)展”方面講解了統(tǒng)戰(zhàn)工作促非公經(jīng)濟推國民經(jīng)濟發(fā)展的對策。其中安康市民營經(jīng)濟具有“66889”顯著特征,民營經(jīng)濟在國民經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用,今后我要結合業(yè)務工作,在固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計業(yè)務中加強民間投資的測算,注重結構優(yōu)化,為領導建言出臺促進民營經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)惠政策,加大非公經(jīng)濟占比,推動國民經(jīng)濟高質量快速發(fā)展。
市委黨校馮三俊副教授在“實施‘綠色新政’,建設西北生態(tài)經(jīng)濟強市,譜寫新時代中國特色社會主義新篇章”方面專題解讀了安康發(fā)展,拓展了我從實施綠色新政、發(fā)展樞紐經(jīng)濟,建設安康門戶區(qū),融入“一帶一路”,堅持“人不負青山、青山定不負人”等建設生態(tài)經(jīng)濟強市方面的知識面,為我從更高角度研究安康經(jīng)濟大發(fā)展指明了方向。安康正處在經(jīng)濟轉型期、結構優(yōu)化期,面對工業(yè)發(fā)展受限,三產(chǎn)缺乏知識密集型、技術密集型的現(xiàn)代服務業(yè)引擎拉動,如何凸顯地方產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,結合脫貧攻堅后續(xù)幫扶工作,形成產(chǎn)業(yè)鏈條,引進智能人才,助力三產(chǎn)發(fā)展,需要各部門通力協(xié)作、齊頭并進,共同思考。近年來,通過調(diào)研思考,先后撰寫了《淺談如何發(fā)展紫陽縣文化產(chǎn)業(yè)》《發(fā)展服務業(yè)增強紫陽縣域實力的探索研究》等調(diào)研文章,分別在《安康經(jīng)濟》《安康發(fā)展》上刊發(fā),今后我要更加深入基層一線,加強調(diào)查研究,更好履行崗位職責,更好服務群眾和服務經(jīng)濟社會發(fā)展。
三是增添了新動能,更加增強了行動自覺。學新知新,方能與時俱進。通過一周的學習,讓我體會到本次充電的必要性和及時性,很多顧慮迎刃而解,思想充實了,邁開步子的決心更大了。本次培訓,多位領導用自己的切身體會,歷年的經(jīng)驗所得,啟發(fā)思維,引人思考,為大家開悟。培訓雖然已經(jīng)結束,但那些經(jīng)典的教化還縈繞在耳邊,鞭策激勵我不斷進步。
作為市三屆、四屆人大代表和統(tǒng)計工作者,關心民意、關注經(jīng)濟、建言獻策是基本職責。2014年以來,我在脫貧攻堅的七年“戰(zhàn)役”中,始終堅持群眾利益無小事;在統(tǒng)計工作中,始終堅持用數(shù)據(jù)研判經(jīng)濟發(fā)展;在疫情防控指揮部工作時,深知疫情就是命令,把責任牢牢扛在肩上。歷次在市人代會上提出關于脫貧攻堅、經(jīng)濟發(fā)展和衛(wèi)生服務體系建設方面的建議。通過本次學習,雷部長講到的“沒有真知灼見的參政參會是一種浪費、提建議要采用‘小切口、大縱深’”的方法提綱挈領,讓人茅塞頓開。讓我再次體會到了人大代表為民代言、促進經(jīng)濟社會發(fā)展的重要作用,為我不斷提高人大代表履職水平和統(tǒng)計工作能力給予了科學指引。
把小事認真的去做,一直是我做事的態(tài)度,通過本次學習,領導的點撥,我更加堅信了“把小事認真去做”的態(tài)度是正確的,在以后的工作中我將繼續(xù)保持并發(fā)揚,低調(diào)務實、用心做事,按本色做人,按角色辦事,用情商做人,用智商做事,不斷提高能力本領,奮力推進各項工作再上新臺階。
也許我個人的形象非常渺小,個人的力量非常微薄,但我始終堅信,只要心中有信仰,肩上有責任,腳下有力量,就一定可以不忘初心、牢記使命,努力做一名適應新時代發(fā)展的忠誠、干凈、擔當?shù)膬?yōu)秀黨外少數(shù)民族女干部。
科學技術的飛速發(fā)展,使得以計算機和網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代技術,越來越深刻的改變著我們的工作、學習和生活方式。信息的獲取、分析、處理、應用等能力,已成為現(xiàn)代人最基本的能力和素質的標志。素質教育的不斷深化,對教師的要求也不斷提高,只有高素質的教師,才能培養(yǎng)出高素質的學生,為了適應工作的需要,教師要不斷的學習、不斷的提高,才能適應當今教育發(fā)展的需要。從小培養(yǎng)學生掌握和應用現(xiàn)代信息技術,是信息社會對人才的基本要求,也是增強綜合國力的一個重要組成部分,對于現(xiàn)代教師而言,運用現(xiàn)代教學技術進行多媒體教學是現(xiàn)代教育的一大趨勢。信息技術教育培訓給我?guī)砹艘淮闻c現(xiàn)代技術接觸的機會。
1、通過培訓,結合了教師應掌握的大部分內(nèi)容。這種任務驅動式學習,更營造了一種學習的氛圍。沒有大而空的理論闡述。師生平等,使我更易于理解與接受。使我認識到怎樣從學生的角度,將自己的課設計好和上好,并且很大程度的彌補了我的計算機知識的缺陷。
2、通過培訓使我收獲最大的是教育觀念的更新。
培訓之前對于什么是計算機、什么是信息技術以及計算機教師和信息技術教師的認識相當模糊,通過培訓發(fā)現(xiàn)原來計算機只不過是處理信息的一個工具而已。授課的關鍵在于幫助并培養(yǎng)學生良好的采集、加工、處理信息的意識、方法和能力等。要想上好,上成功信息技術課,信息技術教師對此必須要有一個清醒的認識。
3、互相幫助,合作學習,在學習的`過程中,取長補短,集思廣益,共同進步。在學習的過程中學員們能夠就學習方法、內(nèi)容、資源等進行積極交流、認真切磋、熱情幫助。
這三個月,我先后跟隨林老師參與辦理和接觸了重慶xx建筑安裝有限公司和重慶xx建筑公司虛報注冊資本案;跟隨劉老師參與辦理了重慶xx信息發(fā)展有限公司涉嫌不正當竟爭案;跟隨蔣老師和俞老師開展鋼材的專項整治系列活動;跟隨蔣老師和張老師到云陽縣協(xié)助調(diào)查云陽xx有限公司涉嫌利用獨占地位濫收用度案;也跟隨其他組的老師和學員們調(diào)查了有關虛假宣傳方面的案件;耳聞目染了執(zhí)法局保護知識產(chǎn)權,集中查處渝中區(qū)解放碑多家店展的商標侵犯案等等。有幸聽了高老師講授的打擊傳銷、規(guī)范直銷工作培訓會,郭處長講授的證據(jù)和取證的有關知識,汪處長講授的兩虛一逃案件的查處,以及與天津局關于公用企業(yè)違法行為查處的交流座談會、重慶飛利浦商標真假辨別說明會等等。通過培訓學習,有以下幾點收獲和體會:
一是感受到了執(zhí)法局嚴格的內(nèi)部治理制度,辦案職員嚴謹務實的工作作風、機智的頭腦、靈活的詢問技巧、廣泛的知識面和認真的工作態(tài)度。特別是市局在20xx年的幾個專案中,組織有力,有計劃有策略,法制提前參與,成立專案組,召開案件評審會等等方式,充分發(fā)揮群策群力,不畏艱難的成功查辦了幾個大要案件。使我熟悉到,要有一支打得硬仗的執(zhí)法隊伍,不僅需要有業(yè)務水平過硬的執(zhí)法辦案職員,同時也需要強有力的組織保障,也充分體現(xiàn)了執(zhí)法局是一支治理嚴謹、有序、規(guī)范的組織,有一支能干、會干、肯干的隊伍。
二是學會了在執(zhí)法辦案中碰到各方面阻力和困難的時候,要不畏艱難,有智有謀。在與蔣老師和張老師到云陽縣協(xié)助調(diào)查云陽xx有限公司涉嫌利用獨占地位濫收用度案中深有體會。在碰到當事人不配合、不講理,社會地位復雜的情況下,如何破除困難,這不僅需要機智的頭腦與當事人較量,也需要平時與各職能部分的溝通、配合以及充分利用媒體的監(jiān)視氣力等等。同時,通過該案也充分體會到了在案件調(diào)查取證過程中,第一手資料提取的重要性。假如不及時提取到第一時間的第一手資料,將會給案件以后的查處工作帶來無法想象的被動和艱辛。
三是深感學無止境,要更深進學習把握的知識太多了。只有在精通我們部分相關法律法規(guī)的條件下,才會有敏銳發(fā)現(xiàn)案源和查辦案件的能力。通過這次培訓,使自己過往一些比較模糊的概念和知識點變得清楚明了,對相關法律的理解、詢問方向和技巧、證據(jù)的收集、案件的定性、自由裁量權的把握、說理性文書的制作等方面都有了新的熟悉,讓我看到了自己的不足,也讓我看清了今后努力的方向。
在這難忘的三個月實作培訓生活中,我開闊了視野,增長了閱歷,拓寬了知識面,結交了眾多良師益友,這是我終生受益的寶貴財富?;氐浆F(xiàn)工作崗位后,我將更加嚴格要求自己,努力學習,將所學知識充分運用到工作實踐中,爭取在執(zhí)法辦案工作中鍛煉成為能獨當一面的新新氣力。
一是對巡察工作有了新的認識。
在開班式上,韓衛(wèi)英部長樸實真情、激昂生動的“硬核”講話給我留下了深刻印象。部長先是用親切直白的方式做了自我介紹,一下子拉進了溝通距離,讓我這個巡察“外行”人平復了心中的忐忑,懷著急切的求知熱情傾聽接下來韓部長對巡察工作的具體闡述。部長指出,巡察工作首先要“用心”,人在一起叫聚會,只有心在一起,才能稱之為團隊,要做好巡察工作,在座所有所有天橋巡察人的心首先要聚在一起,寥寥數(shù)語,漣漪起所有人內(nèi)心深處源源不竭的天橋力量。部長的講話讓我明白了巡察工作的重要意義,巡察工作是黨中央在新的歷史時期進一步強化黨內(nèi)監(jiān)督、嚴肅黨的紀律、改進黨的作風的一項重大舉措,有助于被巡察單位更加準確地理解中央方針政策,轉工作變作風,有助于正視存在的問題,促使思想上更加清醒,信念上更加堅定,思路上更加清晰,工作上更加務實。部長就如何精準發(fā)力,推動巡察工作高質量發(fā)展作了論述,為我的思維打開了新天地,讓我在腦海里對巡察工作有了一副“概略圖”。最后部長指出,堅定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住習近平總書記系列重要指示批示精神落實落地這個綱,每一位巡察工作人員都要充實提升鍛煉自身素質,一切為了公心、一切為了事業(yè)。諄諄教誨,讓我們懷揣著赤誠和使命開啟了接下來的課程學習。
二是巡察業(yè)務能力有了新的提高。
德州審計局邵東講師“接地氣”的授課方式令我印象深刻。他結合之前參與過的重點巡察典型案例深入淺出的講解了《審計方法的運用》課程,形象直白地把多種審計方法講的活靈活現(xiàn)。針對街道審計,他為我們總結了“大錢重點看”、“小錢仔細查”、“易虛開類項目靈活驗”“道德失范、明知故犯類錯誤邏輯推”等審計方法,理論深厚、案例豐富,開拓了我的思維,培養(yǎng)精進了我的創(chuàng)新能力。邵東講師講述的一件件真實案例使我明白一線審計工作者的艱難困苦、高風險壓力和堅定責任意識,激勵著我在學好審計業(yè)務知識的同時,學會“苦干、實干、巧干”不忘肩上使命,負重砥礪前行。隨后區(qū)委宣傳部王忠勝副部長為我們授課--《牢記使命,堅定不移做好新時代意識形態(tài)工作》,讓我明白做好意識形態(tài)工作的重要性、意識形態(tài)工作的主要任務和加強意識形態(tài)工作的有效措施。激勵我不斷提高自身馬克思主義理論水平,只有這樣才能正確評判他人的教學研究成果的是非和價值,引導人們正確認識形勢與任務,才能更好凝聚共識、增強信心,不斷增強社會主義意識形態(tài)的凝聚力和引領力。
區(qū)委政法委副書記趙逢明結合多個掃黑除惡案例為我們講述了《掃黑除惡專線斗爭概述及目前的形勢任務》,讓我們對掃黑除惡目前的工作形勢和下步重點工作任務有了具體了解,長清審計局張瑾局長講述的《審計常見問題表現(xiàn)形式及審計方法》明確了我們在審計工作方面的整體思路和預算管理方面的重點問題,大家受益匪淺。組織部懷其來副部長所做的《基層黨建工作與問題解析報告》精準專業(yè),使我這名工作在組織口的一線人員有了“回爐重造”的感覺,我對標部長講解,夯實了自己在黨的基層組織設置與任期、黨的組織生活制度、發(fā)展黨員與黨員管理方面的業(yè)務知識,部長的講解理論與實際并重,豐富性與專業(yè)性兼具,一方面補齊了我在黨建知識方面的短板,另一方面幫助我溫故知新開拓了新的工作思路。
三是提高了政治站位、增強了擔當意識。
在培訓的最后環(huán)節(jié),趙博書記為我們做了《以自我革命的精神全力推動巡察工作高質量發(fā)展》講話,要求巡察工作人員要樹牢“四個意識”,切實扛起“兩個維護”重大政治責任。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,學出更加堅定的信仰,學出更加強烈的擔當,學出更加純粹的忠誠,要旗幟鮮明講政治,堅持把政治建設擺在首位,提升巡察工作本領,增強工作的針對性和實效性。面對新形勢新任務,要自覺把學習貫穿工作始終,不斷提升政治素質和業(yè)務能力。趙博書記的要求我們將牢記在心,堅決做馬克思主義的堅定信仰者、群眾利益的忠實捍衛(wèi)者、高質量發(fā)展的積極推動者、廉潔勤政的模范踐行者??偟膩碚f,這次培訓讓我們補足了巡察“鈣”、知識上沖了巡察“電”、能力上加了巡察“油”,真正實現(xiàn)了思想上大解放、認知上大飛躍、能力上大提升。
通過這次學習,我明白了巡察工作的政治定位、震懾威力,更明白了巡察隊伍“鐵肩膀”上抗的“紅旗子”、重擔子。巡察工作是光榮的,也是艱巨的,我們決心扛起新時代賦予我們的使命,在新的歷史起點上,敢于擔當、敢于負責,敢于實事求是,去做一盞星星螢火,出全部的力,發(fā)微微的光。
我有幸參加2021年全省干部培訓班。此次培訓內(nèi)容包含了多個方面豐富的巡察工作知識,對于我今后參加巡察工作有很大的幫助,現(xiàn)將培訓學習中感悟的幾點心得體會匯報如下:
一是提高政治站位,深化思想認識。通過此次培訓讓我對政治巡察有了更深入的認識,作為一名巡察干部,首先要提高自身的政治站位,有堅定的政治立場,自覺樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。黨的十八大以來,巡視從圍繞“四個著力”,到緊扣“六項紀律”,再到聚焦黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力“三大問題”,突出嚴肅黨內(nèi)政治生活,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),定位越來越精準。黨的十九大以來,提出“六個圍繞,一個加強”。再到如今的“三個聚焦”,可見黨對于巡視巡察工作十分重視,作為巡察干部我們要有一種責任感和使命感,在今后的工作當中,牢牢把握政治方向,強化政治擔當,聚焦主責主業(yè),堅守和捍衛(wèi)黨的紀律,干凈干事,敢于擔當。
二是加強業(yè)務知識學習,勤于參加實踐。巡察工作是一項綜合性很強的工作,巡察的內(nèi)容涵蓋的范圍廣、內(nèi)容較多,如果不進一步加強對業(yè)務知識的學習,就不能滿足巡察工作的實際需要。在日常工作當中,我主要集中于發(fā)現(xiàn)被巡察單位基層黨建、黨風廉政方面存在的問題,對于財務、政府采購等其他領域工作,經(jīng)驗缺乏,發(fā)展問題的能力還有待提高。我認為自己最缺乏的就是巡察實踐經(jīng)驗。在參加這次培訓之后,特別是期間的幾次討論,看到大家都能積極發(fā)言,勤于思考、善于總結,彼此碰撞出思想的火花,讓我在某些方面豁然開朗,更讓我發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足,快速的提升了自己巡察工作經(jīng)驗知識,以后一定要不斷的積極向大家學習,補齊短板,提升自我。
三是樹立擔當意識,增強實干精神。首先作為一名巡察干部,要有“打鐵還需自身硬”的思想認識。在履職的同時要知敬畏、存戒懼、守底線,自覺作忠誠干凈擔當?shù)谋砺?,在黨的領導下、在黨紀國法約束下開展工作。切實扛起政治巡察責任,就是要把維護好群眾利益擺在首要位,發(fā)揮巡察監(jiān)督利器作,推動整治群眾身邊腐敗問題落到實處。巡察干部敢于擔當、敢于碰硬、敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督。把紀律和規(guī)矩挺在前面,我們巡察干部要把好“深”與“嚴”的關,深化政治巡察,傳導責任壓力,把紀律和規(guī)矩挺在前,對巡察中發(fā)現(xiàn)的不收斂不收手、頂風違紀問,堅決查處、嚴肅問責。
培訓班雖然已經(jīng)快結束了,但是對我的啟發(fā)很深。在今后的工作學習中,我將繼續(xù)加強學習,嚴格要求自己,爭做巡察尖兵。
我有幸參加2020年全省干部培訓班。此次培訓內(nèi)容包含了多個方面豐富的巡察工作知識,對于我今后參加巡察工作有很大的幫助,現(xiàn)將培訓學習中感悟的幾點心得體會匯報如下:
一是提高政治站位,深化思想認識。通過此次培訓讓我對政治巡察有了更深入的認識,作為一名巡察干部,首先要提高自身的政治站位,有堅定的政治立場,自覺樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。黨的十八大以來,巡視從圍繞“四個著力”,到緊扣“六項紀律”,再到聚焦黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力“三大問題”,突出嚴肅黨內(nèi)政治生活,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),定位越來越精準。黨的十九大以來,提出“六個圍繞,一個加強”。再到如今的“三個聚焦”,可見黨對于巡視巡察工作十分重視,作為巡察干部我們要有一種責任感和使命感,在今后的工作當中,牢牢把握政治方向,強化政治擔當,聚焦主責主業(yè),堅守和捍衛(wèi)黨的紀律,干凈干事,敢于擔當。
二是加強業(yè)務知識學習,勤于參加實踐。巡察工作是一項綜合性很強的工作,巡察的內(nèi)容涵蓋的范圍廣、內(nèi)容較多,如果不進一步加強對業(yè)務知識的學習,就不能滿足巡察工作的實際需要。在日常工作當中,我主要集中于發(fā)現(xiàn)被巡察單位基層黨建、黨風廉政方面存在的問題,對于財務、政府采購等其他領域工作,經(jīng)驗缺乏,發(fā)展問題的能力還有待提高。我認為自己最缺乏的就是巡察實踐經(jīng)驗。在參加這次培訓之后,特別是期間的幾次討論,看到大家都能積極發(fā)言,勤于思考、善于總結,彼此碰撞出思想的火花,讓我在某些方面豁然開朗,更讓我發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足,快速的提升了自己巡察工作經(jīng)驗知識,以后一定要不斷的積極向大家學習,補齊短板,提升自我。
三是樹立擔當意識,增強實干精神。首先作為一名巡察干部,要有“打鐵還需自身硬”的思想認識。在履職的同時要知敬畏、存戒懼、守底線,自覺作忠誠干凈擔當?shù)谋砺?,在黨的領導下、在黨紀國法約束下開展工作。切實扛起政治巡察責任,就是要把維護好群眾利益擺在首要位,發(fā)揮巡察監(jiān)督利器作,推動整治群眾身邊腐敗問題落到實處。巡察干部敢于擔當、敢于碰硬、敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督。把紀律和規(guī)矩挺在前面,我們巡察干部要把好“深”與“嚴”的關,深化政治巡察,傳導責任壓力,把紀律和規(guī)矩挺在前,對巡察中發(fā)現(xiàn)的不收斂不收手、頂風違紀問,堅決查處、嚴肅問責。
培訓班雖然已經(jīng)快結束了,但是對我的啟發(fā)很深。在今后的工作學習中,我將繼續(xù)加強學習,嚴格要求自己,爭做巡察尖兵。
10月10日至13日我參加了縣局組織的第一期提高履職能力培訓班,四天的時光轉瞬即逝,但是與我的“伙伴”們一起晨練、一起游戲、一起吃飯、一起聽課、一起競答問題、一起互動的情景、場景仍歷歷在目,仿佛我回到了二十多年前的學生時代。新穎、活波、生動的教學方式令我難忘。老師們講課的每一句話依然回蕩在我的耳邊,用“余音繞梁三月不知肉味”來形容不為過??!在掌聲和笑聲交織的四天時光里,xxx老師給我?guī)砹水斀褡钕冗M管理理論,洗滌了我的心靈,更新了我的理念。金秋十月是收獲的季節(jié),我收獲了我的精神食糧。
這次培訓共學了四門課程:金老師的《科學創(chuàng)建學型組織實現(xiàn)工商管理的新跨越》、王老師的《知識經(jīng)濟時代制勝秘訣————學型組織管理》、朱老師的《建立共同愿景》、王老師的《指揮與督導———提升機關管理效能》。總結四課核心是學型組織,而學型組織的核心是什么呢?很顯然是學習。這次培訓老師教的就是怎么樣學習?學習些什么?如何去學習,如何快樂工作、快樂學習、快樂生活,如何工作學習化、學習工作化。第一課的一開始金老師就講到教育培訓學習的區(qū)別。學習是主動的,而教育培訓是被動的,你自己不愿意學教育培訓是空談。當下不肯學習的人多啦,不會學習的人少啦,而善于學習的人甚少啦!
金老師總結了學習的定義:學習是指在任何時間、任何地點、以任何方式用最少的時間獲取最多的有用知識和能力的活動。我是這樣理解的:任何時間是終身學習活到老學到老,活到老學不了,學習是無止境的;任何方式是讀書、看報、看電視、上網(wǎng)、聽報告、聽別人說話、受教育、受培訓,向一切可以學習的人學習,向一切可以學習的事學習,要全過程學習、共享學習、反思學習、反饋學習;最少時間是提高效率;有用的知識和能力指的就是學習以后要善于思考,悟出道理,指導行為,即學、思、悟、行;“活動”的前提是你要想學,干什么學什么,缺什么補什么,干什么專什么,精一會二學三。
王老師講了學習的精義:吸收消化知識并不是學習,真正的學習必定是修正自己的行為,即修行、修心、修德、修煉,長期感悟,千錘百煉直到大徹大悟、大覺大悟,學習學習先注重學更要注重習,學習就是修煉,就是學型組織的“五項修煉”。太經(jīng)典啦!
二位老師對學習的理念,我是第一次聽到,細細品味茅塞頓開啊!引用金老師的一句話學習就是改變自己、提升自己、完善自己、發(fā)展自己、成就自己。
縱觀四天培訓,五項修煉是核心,下面我只針對前兩項淺談一下我的認識和看法,以期與網(wǎng)友們共勉。
第一項自我超越。自我超越不同于超越自我,前者為主動而后者為被動。自我超越就是能夠主動敢于面對挑戰(zhàn)自己改變自己,不逃避現(xiàn)實,這是一件很難做的事情,先厘清目前的真實,把目前的真實情況看作有利的合作而非敵對環(huán)境。堅持三要,一要提高境界,提高自己思想境界,作為工商人要學好工商行政管理職業(yè)道德,加強道德修養(yǎng)是提升思想境界的途徑。二要由工具性的工作觀變?yōu)閯?chuàng)造型的工作觀,不妨可以借鑒一下別人的做法把監(jiān)管服務對象(各類企業(yè))分類:得罪不起型的;遵紀守法型的;謹小慎微型的;理所當然型的;毫不買賬型的,分別施以有禮有節(jié);悉心幫助;政策指導;曉之以理;和風細雨的監(jiān)管方式。三是要挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我極限打造自己的核心能力,職業(yè)再造能力,將來退休后決不能只會看大門。常規(guī)極限和生命極限那是更深一個層次了。
“學”。人生如逆水行舟,不進則退。而想要“進”就必須要不斷地學習和汲取各個方面的知識和養(yǎng)分。x月xx日,我很榮幸地參加了xx紀檢監(jiān)察業(yè)務能力提升班,時間雖短,但收獲頗豐,受益匪淺。通過學習培訓,豐富了紀檢監(jiān)察工作相關理論知識,提高了業(yè)務水平,在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提升。
紀檢監(jiān)察干部要做到素質過硬。“打鐵必須自身硬”,紀檢監(jiān)察工作的政治性決定了紀檢監(jiān)察工作人員必須素質過硬。本次培訓班上,黃偉老師的授課深入淺出、生動精彩,既深入講解理論知識,又剖析典型案例,結合紀檢監(jiān)察工作現(xiàn)狀,全面系統(tǒng)地講解了當前黨風廉政建設和反腐敗工作新形勢,以及執(zhí)紀審查、監(jiān)察調(diào)查、案件審理、談話技巧、心理調(diào)適調(diào)節(jié)等具體業(yè)務知識,具有很強的針對性、指導性和操作性。在培訓班上,黃偉老師特別強調(diào):違紀問題無追溯時限的限制,一旦違紀將永遠追究其責任。夯實了我對“尊重事實”的責任意識,讓我真正意識到對于涉嫌違紀違法或者職務違法、職務犯罪案件,我們必須尊重事實,以事實以依據(jù),始終遵守“事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準確、處理恰當、手續(xù)完備”的辦案原則,嚴格依規(guī)依紀依法審核把關,提出紀律處理或者處分意見。
紀檢監(jiān)察干部學好用好民法典。民法典調(diào)整規(guī)范內(nèi)容也與紀檢監(jiān)察機關執(zhí)法工作息息相關。xx教授對于民法典的解析深入淺出,豐富生動,針對性、實戰(zhàn)性、可操作性強,達到了解疑釋惑、指點迷津的效果,更使我深切意識到無論在個人生活中,還是作為紀檢工作人員履職盡責的需要,都應當率先垂范,帶頭領導學習,將民法典學起來、用起來,把學習運用民法典同履行監(jiān)督執(zhí)紀問責和監(jiān)督調(diào)查處置職責貫通起來。
紀檢監(jiān)察干部要學會情緒管理。xx教授對于《壓力與情緒管理》的講授,讓我學到了情緒管理與壓力管理的一些基礎知識,對壓力與情緒管理有了更清晰的認識,使我在工作中能夠更好的分析自己壓力形成的內(nèi)外原因,懂得壓力與工作的關系,并了解了應對壓力的方法。提高了自己面對壓力與管理情緒的能力,掌握了養(yǎng)成積極心態(tài)的各種心理學原則和方法,對于逐步養(yǎng)成主動迎接挑戰(zhàn)和永不言敗的堅強個性,提升整體心理素質,具有重要意義。
這次學習培訓雖然時間短暫,但對作為紀檢新人的我來說獲益良多,通過培訓學習充實了知識、增強了本領、打開了視野?;氐焦ぷ鲘徫簧希覍⒗^續(xù)秉持“溫故而知新”的學習態(tài)度,深入研讀培訓班所學知識,結合工作實際,做到學有所思、學以致用、知行合一,以良好的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情把所學知識運用于紀檢監(jiān)察工作實踐中,努力使自己逐步成長為一名理論功底深厚、業(yè)務技能熟練的紀檢監(jiān)察工作人員。
隨著信息技術的不斷發(fā)展,多媒體教學成為活躍課堂、調(diào)動學生學習積極性的一種主要手段。隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不再像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網(wǎng)絡,開展教學;信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。
作為一名教師要適應現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展,就應該具備現(xiàn)代教育技術的素質,充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢,為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教學環(huán)境和有利的學習工具。
在過去的教學過程中,教師是知識的傳播者,而在未來教育中教師的主要作用是教學的設計者、組織者、幫助者和品德的示范者等。教師既是學生的長者、引路人,又是朋友、伙伴。由于科學技術的快速發(fā)展,知識不斷更新,學生在學校獲取的知識、技能不可能滿足學生終生的需要,因此我們必須樹立終身教育思想,認識到學校教育的任務不只是傳授一些現(xiàn)有的知識,更要教會學生學習,掌握不斷獲取知識、加工信息的能力,使學生終身受益。教師的眼光不僅限于課堂,更要放眼社會。
信息技術對提高學生學習的興趣、發(fā)展學生個性、拓展學生思維、培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力等方面都起著至關重要作用。通過近一段的學習,我更加清晰的認識到掌握嫻熟的信息技術應用能力是一個現(xiàn)代教師必須具備的業(yè)務能力,將信息技術用于教學中,教師能省時省力,學生能根據(jù)直觀演示輕松地獲取知識,從而提高教學效益。因此,我們應適應社會發(fā)展的趨勢,把握現(xiàn)代化信息教育技術,跟上時代的發(fā)展步伐、適應社會發(fā)展的需要。
本次網(wǎng)絡培訓,使我對今后的教育教學方法產(chǎn)生極大影響,感受到教學工作的艱巨;同時對我各方面的能力有了很大提高;特別是對信息技術的綜合運用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。把信息技術和語文教學有機整合,可以切實提高語文課堂的實效性,運用多媒體輔助教學可以很好的激發(fā)學生的學習興趣;有利于創(chuàng)設情境,升華拓展教學;能夠增大教學容量,提高學生的動手操作能力等等。
在講授為主的語文教學中,應用電子白板的資源庫,可以創(chuàng)設情境,增加興趣;應用書寫功能,可以自主互動,注重生成;應用探照燈放大鏡功能,可以突出重點,關注難點;應用繪圖功能,可以理清思路,把握文脈;應用記憶回放功能,可以回顧重溫,課堂小結。
通過這次學習,還使我認識到作為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術——微課程的設計與制作,并致力于把它們應用于課堂內(nèi)的教與學活動中。我們一定會在日后的教學中努力做到實踐與理論相結合,真正讓教育技術為提高教育質量服務。
作為一名巡察干部,做好巡察工作我認為應該做到以下幾點:
一提高政治站位,做好巡察工作。這就要求我們站位要高,堅定政治方向。巡察本質上是政治監(jiān)督、政治巡察,是對被巡察黨組織的一次政治體檢。我們要深化對政治巡察的認識,提高政治站位和政治覺悟,增強政治警覺性和政治鑒別力,并站在全局和政治的高度,認真貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神。緊緊抓住管黨治黨的根本性、全局性和方向性問題,善于從政治上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,善于從具體業(yè)務中查找政治偏差,發(fā)揮巡察監(jiān)督政治作用。
二創(chuàng)新方式方法,做好巡察工作。掌握巡察工作方法,能提高巡察工作的質量和效果。我們除了重點用好“望、聞、問、切”“四步工作法”外,還要邊實踐邊創(chuàng)新,立足“線索收集求‘廣’、查閱材料求‘細’、個別談話求‘巧’、走訪核實求‘深’”,不斷提高巡察工作水平,充分發(fā)揮了巡察利劍作用。
三嚴于律己修身,做好巡察工作。打鐵還需自身硬,巡察工作崗位特殊、職責特殊、任務特殊、影響特殊,巡察干部對腐敗和不正之風并不具備天然的免疫力,同樣存在違紀違法的風險。我們巡察干部必須以更高的標準來要求自己,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守廉潔紀律和保密紀律,做到知敬畏、存戒懼、守底線,時刻檢點自己的言行,自覺維護良好形象。
事輟者無功,耕怠者無獲。巡察必須保持不忘初心的戰(zhàn)略定力,咬定青山不放松。我將繼續(xù)敢于擔當、勇于亮劍、精誠團結、銳意進取,為堅持不懈全面從嚴治黨盡綿薄之力。
紀委安排的這次業(yè)務培訓,我十分珍惜這次難得的學習機會,認真對待每一堂課,認真聽、認真記,用心去學習。在這幾天的培訓課程中,我們觀看了選舉拉票賄選案警示片,市委黨校領導給我們上了一堂十九大專題黨課,市紀委領導給我們講解了案件審理監(jiān)督管理業(yè)務,縣紀委領導又給我們詳細解讀了職務違法犯罪的相關知識及執(zhí)紀監(jiān)督審查業(yè)務。課程內(nèi)容豐富、生動活潑、精彩紛呈,既給我們講解了一些黨紀條例、法律法規(guī),同時又引用一些生動的案例給我們剖析辦案的情節(jié)。通過這幾天的學習,我感悟頗多,受益匪淺,增長了知識,開闊了視野,主要培訓體會如下:
通過觀看警示教育片,看到那么多共產(chǎn)黨員及領導干部無視黨紀國法,一步步走向腐敗,使我深深地體會到,做為一名共產(chǎn)黨員,一名新時代的紀檢人,一定要遵守黨紀條例、法律法規(guī),一定要潔身自好,存敬畏之心。
通過此次紀委培訓學習,讓我再一次學習領會了黨的十九大精神,一定要按照習總書記在十九大報告中提出的"新時代、新思想、新作為、新征程"的要求,更加堅定從事紀檢工作的決心和信心,把黨風廉政建設工作抓實抓好。
通過此次培訓學習,使我深刻地認識到學習的必要的和重要性,特別是聽了李全局長講的反貪污賄賂和馬舒平局長講的反瀆職侵權工作,這對我來說是一個全新的知識,以前從來沒有接觸過,更要努力加強學習。李局長上課時講到運用傳統(tǒng)方法辦案與運用大數(shù)據(jù)進行辦案的差距。聽說紀檢系統(tǒng)正在準備籌建大數(shù)據(jù)系統(tǒng),我們要提前做好準備,學好這方面的知識。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,違法違紀案件有所上升,而且手段更隱蔽、更高明,如果我們沒有足夠的專業(yè)和文化知識就難以勝任紀檢監(jiān)察工作。所以我們必須堅持不懈地學習新的專業(yè)知識,新的辦案方法,不僅要向書本學習,還要向他人學習,向實踐學習。
紀檢監(jiān)察是一項長期、繁雜、艱巨的工作,必須長抓不懈。作為一名紀檢監(jiān)察干部要切實做好此項工作,必須自覺地加強自身黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),培養(yǎng)良好的工作作風,要始終做到表里如一。要講原則,公道正派。
總之,我將以此次培訓為起點,在今后的工作中,突出紀檢監(jiān)察工作的特色,加強理論和業(yè)務學習,不斷完善知識結構,拓寬知識領域,增強創(chuàng)新意識,更新思想觀念,改進工作方法,提高工作水平,以飽滿的精神狀態(tài)和真抓實干的工作作風,高標準、高質量地完成紀檢監(jiān)察各項工作任務。
5月7日至11日,我非常榮幸地在集團公司紀委組織下到省紀檢監(jiān)察宣教基地參加2018年第13期紀檢監(jiān)察干部綜合業(yè)務培訓。
這次培訓內(nèi)容廣、層次高,有法律法規(guī)、有黨規(guī)黨紀、有具體業(yè)務,授課老師站位高、專業(yè)精。培訓中感悟很多,主要體會可歸納為"兩項提高、三個增強".
一、思想認識得到進一步提高。
一是對依法治國重要意義有了新的認識,學習"中國特色社會主義憲法道路與監(jiān)察制度"、觀看《法制中國》紀錄片后,我深刻認識到中國已經(jīng)進入"全面依法治國"的新時代,全面推進依法治國,是中國共產(chǎn)黨領導人民治理國家的基本方略,是促進社會公平正義,維護社會和諧穩(wěn)定,確保黨和國家長治久安的根本要求。二是對以規(guī)治黨、從嚴治黨有了新的認識。從中國古代封建社會監(jiān)察制度的建立、發(fā)展中,從中國共產(chǎn)黨成立后監(jiān)察制度的演變中,我認識到監(jiān)察體制的改革和《中華人民共和國監(jiān)察法》的公布實施,是黨在新的歷史時期,吸取歷史文化之智慧,保持肌體健康、開辟出的與時俱進之新路。是加強黨對反腐敗工作集中統(tǒng)一領導的現(xiàn)實需要,是推進反腐敗斗爭法制化的重要探索。三是對發(fā)揮監(jiān)督執(zhí)紀問責作用,把握"四種形態(tài)"有了新的認識。學習"如何在監(jiān)督執(zhí)紀問責中把握和運用‘四種形態(tài)’",使自己認識到"四種形態(tài)"是管黨治黨橫向到邊,縱向到底全覆蓋的新要求,在運用中要把握好"治標與治本"、"懲治與保護"、"多數(shù)與少數(shù)"的辯證統(tǒng)一。消除運用"四種形態(tài)"放緩了反腐敗節(jié)奏、執(zhí)紀力度變小、自由裁量權可以大事化小的思想誤區(qū)。
二、法紀意識有了進一步提高。
一是對監(jiān)察體制改革有了新的認識?!吨腥A人民共和國監(jiān)察法》將"國有企業(yè)管理人員"列入監(jiān)察范圍,使國有企業(yè)紀委行使監(jiān)督職能有了一定的法律法規(guī)和黨規(guī)黨紀依據(jù),對企業(yè)紀檢工作人員提出了新的更高的要求,使我進一步認識到作為企業(yè)紀檢人員要有更高的政治站位和更高、更嚴的要求,要主動研究企業(yè)反腐敗工作與法律法規(guī)、黨規(guī)黨紀的關系和要求,依法依規(guī)開展紀檢工作。二是對《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》有了新的認識。"《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的理解與運用"一課,使我認識到《條例》是依據(jù)黨章和憲法、法律,結合黨的建設與實踐,以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確黨的各項紀律,是保持黨的先進性和純潔性的重要條件,《條例》為每各共產(chǎn)黨員提出了更嚴、更高、更具體的要求。"規(guī)不正,不可以為圓;矩不正,不可以為方。"作為一名紀檢工作者要自覺做到遵守黨的紀律不走樣,執(zhí)行黨的紀律不動搖,把從嚴治黨向基層延伸、在基層落實。三是對"紀挺法前"有了新的認識。學習中授課老師講了很多貪腐的典型案例,這些鮮活的案例證明了黨員"破法"無不始于"破紀",黨員守住了紀律的紅線,就不至于滑向犯罪的深淵。作為一名基層紀檢工作者,要糾正只要領導干部不違法,違反紀律是"小節(jié)"的錯誤想法。要用紀律衡量黨員干部的行為,守住紀律這條底線,真正做到"紀"挺"法"前,抓早抓小,發(fā)現(xiàn)問題苗頭及時提醒,用紀律管住大多數(shù),把"病毒"和"蟲害"消滅在萌芽狀態(tài),防止黨員干部小錯釀成大禍。
通過這次培訓自己的政治站位和思想認識水平雖然有了進一步的提高,但在學習中我思考最多的還是如何做好學習吸收和轉化工作,感到壓力大、責任重,必須進一步強化責任擔當、強化能力素質、強化忠誠使命,以永遠在路上的執(zhí)著和韌勁開展紀檢工作。一要強化責任擔當。實事求是,勇于擔當,敢于亮劍,以強烈的責任心筑就拒腐防變的堅固防線,做好一名"護林員",拔"爛樹"、治"病樹"、正"歪樹"保護好廣袤森林的健康生態(tài),要有"石匠"精神,以石匠鑿石"實打實"的作風抓監(jiān)督、嚴執(zhí)紀、敢問責,強化不敢腐的震懾,扎牢不能腐的籠子,增強不想腐的自覺。二要強化能力素質。培訓中對"辦理職務犯罪中的事實和證據(jù)問題"做了詳細的講解,使自己對腐敗案件的辦理有了新的認識,但我認為自己的業(yè)務能力與一名合格的紀檢工作者還有很大的差距,必須保持"本領恐慌感"和"知識饑餓感",堅持把學習放在第一位,知不足,補短板,不斷提高自身的能力素質。三要強化忠誠使命。紀檢工作任務重、標準高、要求嚴、責任大,自己要有一顆不圖名、不圖利、默默無聞、樂于奉獻的"忠誠心",對黨忠誠、讓黨放心,忠于職責、忠于企業(yè),不忘初心,牢記使命,以永遠在路上的執(zhí)著為企業(yè)正風反腐盡自己的綿薄之力。
2019年x月xx日—xx日,xx委巡察辦舉辦了這次全x巡察干部業(yè)務能力培訓班,既安排了內(nèi)容豐富針對性強的理論教學,又講解了形象立體,具有典型意義的巡察案例,真正做到了教學與實際相統(tǒng)一,通過學習,我的政治覺悟得到提升,知識結構更加完善,個人綜合素養(yǎng)有了較大進步。
在開班式上,xx部長樸實真情激昂生動的“硬核”講話給我留下了深刻印象。部長先是用親切直白的方式做了自我介紹,一下子拉進了溝通距離,讓我這個巡察“外行”人平復了心中的忐忑,懷著急切的求知熱情傾聽接下來x部長對巡察工作的具體闡述。部長指出,巡察工作首先要“專心”,人在一起叫聚會,惟獨心在一起,才干稱之為團隊,要做好巡察工作,在座所有所有天橋巡察人的心首先要聚在一起,寥寥數(shù)語,漣漪起所有人內(nèi)心深處源源不竭的天橋力量。部長的講話讓我明白了巡察工作的重要意義,巡察工作是黨xx在新的歷史時期進一步強化黨內(nèi)監(jiān)督嚴肅黨的紀律改進黨的作風的一項重大舉措,有助于被巡察單位更加準確地理解xx方針政策,轉工作變作風,有助于正視存在的問題,促使思想上更加清醒,信念上更加堅定,思路上更加清晰,工作上更加務實。部長就如何精準發(fā)力,推動巡察工作高質量發(fā)展作了論述,為我的思維打開了新乾坤,讓我在腦海里對巡察工作有了一副“概略圖”。最后部長指出,堅定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住****系列重要指示批示精神落實落地這個綱,每一位巡察工作人員都要充實提升鍛煉自身素養(yǎng),一切為了公心一切為了事業(yè)。諄諄教誨,讓我們懷揣著赤誠和使命開啟了接下來的課程學習。
xx審計局xx講師“接地氣”的授課方式令我印象深刻。他結合之前參與過的重點巡察典型案例深入淺出的講解了[審計方法的運用]課程,形象直白地把多種審計方法講的活靈便現(xiàn)。針對街道審計,他為我們總結了“大錢重點看”“小錢仔細查”“易虛開類項目靈便驗”“道德失范明知故犯類錯誤邏輯推”等審計方法,理論深厚案例豐富,開辟了我的思維,培養(yǎng)精進了我的創(chuàng)新能力。xx講師講述的一件件真實案例使我明白一線審計工作者的艱難困苦高風險壓力和堅定責任意識,激勵著我在學好審計業(yè)務知識的同時,學會“苦干實干巧干”不忘肩上使命,負重砥礪前行。隨后x委宣傳部xx副部長為我們授課--[牢記使命,堅定不移做好新時代意識形態(tài)工作],讓我明白做好意識形態(tài)工作的重要性意識形態(tài)工作的主要任務和加強意識形態(tài)工作的有效措施。激勵我不斷提高自身馬克思主義理論水平,惟獨這樣才干正確評判他人的教學鉆研成果的是非和價值,引導人們正確熟悉形勢與任務,才干更好凝結共識增強信心,不斷增強社會主義意識形態(tài)的凝結力和引領力。
x委政法委副書記xx結合多個掃黑除惡案例為我們講述了[掃黑除惡專線斗爭概述及目前的形勢任務],讓我們對掃黑除惡目前的工作形勢和下步重點工作任務有了具體了解,長清審計局xx局長講述的[審計常見問題表現(xiàn)形式及審計方法]明確了我們在審計工作方面的整體思路和預算管理方面的重點問題,大家受益匪淺。組織部xx副部長所做的[基層黨建工作與問題解析報告]精準專業(yè),使我這名工作在組織口的一線人員有了“回爐重造”的感覺,我對標部長講解,夯實了自己在黨的基層組織設置與任期黨的組織生活制度發(fā)展黨員與黨員管理方面的業(yè)務知識,部長的講解理論與實際并重,豐富性與專業(yè)性兼具,一方面補齊了我在黨建知識方面的短板,另一方面幫助我溫故知新開辟了新的工作思路。
在培訓的最后環(huán)節(jié),xx書記為我們做了[以自我革命的精神全力推動巡察工作高質量發(fā)展]講話,要求巡察工作人員要樹牢“四個意識”,切實扛起“兩個維護”重大政治責任。深入學習貫徹**新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,學出更加堅定的信仰,學出更加強烈的擔當,學出更加純粹的忠誠,要旗幟鮮亮講政治,堅持把政治建設擺在首位,提升巡察工作本領,增強工作的針對性和實效性。面對新形勢新任務,要自覺把學習貫穿工作始終,不斷提升政治素養(yǎng)和業(yè)務能力。xx書記的要求我們將牢記在心,堅定做馬克思主義的堅定信仰者群眾利益的忠實捍衛(wèi)者高質量發(fā)展的積極推動者廉潔勤政的模范踐行者??偟膩碚f,這次培訓讓我們補足了巡察“鈣”知識上沖了巡察“電”能力上加了巡察“油”,真正實現(xiàn)了思想上大解放認知上大飛躍能力上大提升。
通過這次學習,我明白了巡察工作的政治定位震懾威力,更明白了巡察隊伍“鐵肩膀”上抗的“紅旗子”重擔子。巡察工作是光榮的,也是艱巨的,我們決心扛起新時代賦予我們的使命,在新的歷史起點上,敢于擔當敢于負責,敢于實事求是,去做一盞星星螢火,出全部的力,發(fā)微微的光。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇六
這兩場培訓可為整個培訓期間的重中之重,是身為一名教育工作所應遵守的底線。我們的教育教學活動范圍都應該在底線之上,并游離于底線一段距離。
這樣,才是成為一名合格的教育工作者的第一步。而最后的兩場講座,黃靜華老師的《用心去愛每一個孩子》和趙家鎬老師的《師德修養(yǎng)與育德能力》。這兩場講座就是為我們以后能更好的勝任“老師”這個光榮而又神圣的名字做鋪墊的了。
兩位老教師用他們切身的`行動和感人的言語,為我們切切實實的上了一課。雖然兩位老教師在做報告的時候一再謙虛的說這些是他們的個人感言,但聽了報告之后,我覺得兩位老教師的這些所謂的“個人感言”實在是受用于每一位來聽講座的同學。因為我們的工作對象都是孩子,無論是幼兒園里的低年齡兒童還是高中里的和我們身份一樣的共青團員,作為一名學生來說,他們是我們的教授對象,更應該是被我們?nèi)リP心和愛護的孩子。而兩位老師雖然做的報告題目不一樣,但總結到一點,就是要用自己的愛去愛孩子們,只有自己用愛感動了他們,才能教會他們知識,教會他們做人。
六場報告使我們懂得了許多也學會了許多,但人生的學習之路不能止步與此。
作為一名光榮的人民教師,我們將隨著我們的學生一起去學習這個大千世界,一起去探索改變世界的力量,就從小事做起,從身邊做起,從我們的本職工作做起。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇七
8月21日至24日,我有幸參加了縣直機關黨務干部業(yè)務能力提升專題研討班,通過濟寧市直工委領導、市委黨校和縣委黨校專家授課,使我對黨建工作提高了認識,增強了信心;特別是組織我們參觀學習了費縣城市管理局、衛(wèi)計局和費縣國土局等黨建示范點,通過實地觀摩、聽取介紹、觀看黨建專題片等方式,深入考察學習了在創(chuàng)建黨建品牌、陣地建設、為民服務工作等方面的有效做法、特色亮點和成功經(jīng)驗,心靈受到極大震憾。現(xiàn)將此次學習的心得體會總結如下。
一、工作亮點及先進經(jīng)驗。
1、黨建品牌特色鮮明。所到的黨建示范點都有清晰的黨建工作思路以及特色鮮明的黨建品牌。費縣衛(wèi)計局探索建立“過程留痕、管理有形、動態(tài)紀實、跟蹤評價”黨員管理新機制;費縣國土局實行“五條線工作法”,開展叫響“向我看齊”、“三練三帶頭”、“三亮三評”、“一領先七帶頭”等活動;費縣衛(wèi)計局構建“12345”黨建工作機制,堅持黨委、黨支部、黨員三級聯(lián)創(chuàng),創(chuàng)建創(chuàng)新性、學習型、服務型、高效性、廉潔型黨組織等做法很值得我們學習和借鑒。
2、黨建宣傳氛圍濃厚。所到之處都能感受到濃厚的黨建工作氣息。各黨組織通過展板、宣傳標語、彩頁、led屏、黨建專題宣傳片等方式,大力宣傳黨建工作,且每一處的黨員活動室都有主題鮮明、內(nèi)容豐富的整體設計。
3、黨建陣地建設規(guī)范標準。所看到的活動陣地建設堅持服務為民,大都建立了“開放式”黨員活動室,旨在把活動場所打造成為黨員活動中心、教育培訓中心、文化宣傳娛樂中心、醫(yī)療日間照料中心等,均體現(xiàn)出了實用、實際、實效的原則,并配備高標準辦公設備,方便群眾辦事、干部辦公。
4、黨建工作思路清晰充實。所到之處,均由黨支部書記進行黨建工作匯報,并且在介紹工作開展情況時,都是介紹黨建引領、統(tǒng)領各項工作開展情況,以及取得的成效,而不是就黨建抓黨建、說黨建,思路清晰、重點突出、事例充實,影像資料齊全,工作開展扎實,切實為群眾服務,而不是空洞的口號和內(nèi)容。
二、考察學習的啟示。
1、提高思想認識。黨的建設是我們抓好各項工作的根本,全體黨員干部必須要深刻查擺個人在思想認識上存在的短板,不斷強化對黨建工作重要性的認識。只有形成重視黨建、推動黨建的政治氛圍,才能夠主動擔當,積極作為,為黨建工作發(fā)展積極思考、精準施策、發(fā)揮作用。
2、積極整合資源。在工作中,要積極整合各方資源,加大項目統(tǒng)籌力度,對村級組織的服務場所、文化場所、基礎建設等項目資金,要最大程度的予以整合,幫助村級組織固本強基、筑牢堡壘。
3、加大宣傳力度。要加大黨建對外宣傳力度,不斷提升宣傳水平,從城市到農(nóng)村,從機關到企業(yè),從經(jīng)濟發(fā)展到日常生活,乃至旅游休閑場所都營造出“黨建+”的氛圍。
4、加強干部教育。要大力實施干部培訓教育工程,在用好市內(nèi)“紅色教育基地”的同時,更要“走出去”,組織各級黨員干部就黨建、產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟、旅游及城市建設等重點工作赴省內(nèi)外先進地區(qū)學習考察,開闊視野,解放思想,查找不足,思考出路,凝聚合力,提高黨員干部的綜合素質和工作的能力及水平,培養(yǎng)一批既能干工作、又能匯報宣傳的黨務工作者。
5、強化責任落實。要層層落實黨建責任,以上帶下,以下促上,多方面配合,多措施并舉,形成了上下聯(lián)動抓黨建的強大合力。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇八
參加“國培計劃(20xx)”——湖北省農(nóng)村中小學教師遠程培訓已有三個多月了,基礎知識內(nèi)容已基本學完,現(xiàn)將近期學習情況xx如下:
首先,我要感謝“百年樹人”xx的學習的平臺,感謝祝智庭、沈書生、顧小清、李嵬、張攀峰、王博明等xx教授的xx講解,感謝“五人行”學習小組的啟示,感謝學友和同事們的給力。
雖說是初級培訓,但對于我來說,的確稱得上是收獲頗豐:受“五人行”學習小組的啟示,我校成立了“四人行”學習小組,王單方、王桂芳、馮玉梅,他們?nèi)耸情L期帶信息技術課程的,有豐富的實踐經(jīng)驗,我在他們的幫助下,取得了很大的進步,再加上“百年樹人”這個學習的平臺,我的政治教學不說“如虎添翼”,也不說“馬到成功”,最起碼是“學有所獲,學以致用”了。主要收獲有以下幾個方面:
1、掌握了教育技術的基本概念,理解其意義和作用。
2、了解了信息技術與學科整合的基本概念。
3、掌握了xxxx的過程及其關鍵環(huán)節(jié)。
4、懂得了媒體的特點,了解各類媒體對教與學的支持作用。
5、學會了運用技術進行教學形成性xx、xx性xx。
1、編寫了學習筆記,準備上傳到x校與學友和同事們共享學習成果,在qq空間開辟了“學友觀點”專題日志。
2、學會了完成一節(jié)課和一個教學單元、主題的xxxx,并能夠據(jù)此實施與展示、研討教學。
3、掌握了分析演示型教學媒體特點的方法,提高了在實際教學中的應用能力。
4、學會了運用文字編輯軟件編制常用教學文檔,運用x絡工具搜集教學資源,運用多媒體工具如offfice20xx、“windows畫圖”、格式化工廠、會聲會影9。0等對文本、圖片、聲音、動畫等資源進行簡單的加工處理,運用簡單的課件制作工具或x頁制作工具整合教學資源。
5、學會了使用常用的形成性xx、xx性xx的量規(guī)和方法設計課堂教學xx活動。
1、消除了教學中應用信息技術的畏懼心理,形成了對教育技術促進教學的認同。
2、形成了將教學技術與教學實踐緊密聯(lián)系的積極性和主動性。
3、形成了教學資源和教學信息的正確認識和初步的選擇、處理和加工能力,建立知識產(chǎn)權保護意識。
4、了解了技術對社會、對學生發(fā)展的重要影響,樹立了在教學中運用技術的緊迫感和使命感。
我期盼著培訓早日升級,期盼著學校的班班通也早日升級為“造橋”案例中系統(tǒng)設備,期盼著學校每位教師都能參與一次信息技術應用能力提升的“初級——中級——高級”培訓,期盼著?“平時不學習,用時徒傷悲”。讓我們記住列寧同志的教導:學習,學習,再學習!更要記住我們祖宗的告誡:刀不磨要生銹,人不學要落后!
無情歲月增中減,有味詩書苦后甜。我說:學友同事親無間,有味媒體只有甜!
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇九
奎日,有幸參加市委組織部組織的興化市第十期青年干部培訓班,遠赴徐州xx大學進行為期一周的學習,時間雖短,但是受益匪淺、感觸良多。
自離別校園,投身社會,屈指算來已歷經(jīng)二十余春秋,回首望去,一件件往事依稀如在昨日,一個個曾經(jīng)熟悉的身影已經(jīng)遠去。渾渾噩噩于塵世之間,追逐名利于世俗之中,少了初出校園的純真,多了一點舉手投足之間的世故。然而,當走進礦大校園,我們心靈上再度感受到了校園的純真,重溫了那份獨有的寧靜與安詳。
嚴謹治學”的校訓,和礦大的百年滄桑,也給我們參加學習培訓的每一位學員以啟迪與思考。
從交流中心到上課的逸夫樓并不遠,大約有十五分鐘的步程。從交流中心出來,經(jīng)過游泳館前一條長長的下坡路,向右轉個彎,從左側一棟教學樓下直穿過去就到了。一路走來,也許是正值暑假的原因,校園里除了偶爾走過的參加暑期活動的學生外,并不見三五成群的莘莘學子,每日陪伴我們一路前行的只有一排排高大的梧桐、松樹,和那靜靜的或臥、或躺、或微側的遍地黃葉,微風拂過,片片樹葉競相追逐著、跳躍著,給寧靜的校園增添出一片盎然的生機。
上課的地方叫逸夫樓,顧名思義,是否是香港邵逸夫先生所捐贈的,姑且不去考證吧。印象深刻的是,這里竟然是礦大研究生院所在地,教學樓的陳設顯然還是多年之前的,普通的日光燈、傳統(tǒng)的吊扇、斑駁的墻壁、簡單的桌椅,無不透露出莘莘學子求學的艱辛與勤勉。唯有每個教室的講臺上都安裝了一臺電腦,成為顯示現(xiàn)代社會氣息的唯一象征。古人云,“斯是陋室,惟吾德馨”,這里的條件盡管比不上現(xiàn)代化的高檔會所,但是我們知道,每日在這里孜孜求學的卻是我們民族的希望和將來,在這里講學的也不乏博士、教授,正所謂“談笑有鴻儒、往來無白丁”。這是名副其實的“陋室”,但是也是當仁不讓的神圣殿堂,身居于此,任你是身居高位,還是腰纏萬貫,不能不拋卻所有紛繁雜念,遠離案牘與絲弦,不能不慶幸自己能于大都市的紛擾中求得一張寧靜的書桌,靜靜的思考人生的價值,靜靜的尋覓人生的真諦,“心無雜念,心如止水”。
學習班的`課程顯然是經(jīng)過精心挑選的,既有對年輕干部成長反腐倡廉的要求,又有現(xiàn)代社會必不可少的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),既有領導科學與藝術的考量,又有壓力的應對方法教授,既有日常課程的教學,又有融趣味性、知識性于一體的漢字聽寫的游戲安排,對我們每一個學員的成長可謂是用心良苦。我們每一個學員也深深領會到這次重回校園學習機會的來之不易,靜下心來,全身心的投入到此次學習中,使自己開拓了視野、鍛煉了能力。
升人生境界、整合人生積淀,讓生命在寧靜而淡定的生活中活的真實輕松而有意義。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇十
為貫徹安徽省示范性高等職業(yè)院校合作委員會文件精神,5月5日至6日,我校組織教務處處長、教研室主任及骨干教師10名赴合肥參加安徽省高等職業(yè)院校教師信息化教學能力提升培訓班學習,為全面推動我校教師信息化教學能力提升打開新的局面。
科學技術的飛速發(fā)展,使得以計算機和網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代技術,越來越深刻的改變著我們的工作、學習和生活方式。信息的獲取、分析、處理、應用等能力,已成為現(xiàn)代人最基本的能力和素質的標志。素質教育的不斷深化,對教師的要求也不斷提高,只有高素質的教師,才能培養(yǎng)出高素質的學生,為了適應工作的需要,教師要不斷的學習、不斷的提高,才能適應當今教育發(fā)展的需要。培養(yǎng)學生掌握和應用現(xiàn)代信息技術,是信息社會對人才的基本要求,也是增強綜合國力的一個重要組成部分,對于現(xiàn)代教師而言,運用現(xiàn)代教學技術進行多媒體教學是現(xiàn)代教育的一大趨勢。信息技術教育培訓給我?guī)砹艘淮闻c現(xiàn)代技術接觸的機會。
培訓班上,常州信息職業(yè)技術學院副院長眭碧霞介紹了“信息技術推動教學改革,促進教師成長”;高等教育出版社高職出版事業(yè)部副主任洪國芬介紹了“智慧職教助力職業(yè)教育信息化教學”;常州機電職業(yè)技術學院、電氣工程學院副院長陳小艷介紹了“基于智慧教育的資源建設與應用”;安徽工商職業(yè)學院谷小城分享了信息化教學設計經(jīng)驗交流;高等教育出版社教學服務管理部首席策劃周健介紹了“高等教育出版社資源檢索系統(tǒng)使用介紹”;安徽省警官學院劉雪蕾,全國職業(yè)院校信息化教學大賽-高職組信息化教學設計比賽一等獎獲獎者介紹了職業(yè)院校教學信息化教學設計,并用多個案例詳細介紹如何進行信息化教學設計,如何體現(xiàn)職業(yè)教學的職業(yè)性、信息技術運用和課堂教學的三者融合。
1、提升視野,感受到信息化教學的魅力。
隨著教育信息化的發(fā)展,信息技術以前所未有的速度進入課堂,越來越多的學校管理者要求教師不斷學習新的知識和技能,特別是通過變革學習方式,以促進學習者發(fā)展適應信息時代所需的`知識、能力和素養(yǎng),并逐步探索新型信息化教學模式,以適應這種新的變化和挑戰(zhàn)。
2、更新觀念,體驗信息技術支持下的知識創(chuàng)新教學。
職業(yè)教育需要創(chuàng)新教育,創(chuàng)新知識教學、創(chuàng)新論壇是以觀點為中心的,而傳統(tǒng)的建構主義則是以活動為中心的。傳統(tǒng)教學缺少與學生的互動,忽視學生充分的思維過程,教學創(chuàng)新所要體現(xiàn)的就是要變傳授式教學為研究性教學,變經(jīng)驗教學為反思性教學,變封閉式教學為開放性教學,要充分體現(xiàn)學生的主體地位。
3、網(wǎng)絡教學,未來教育發(fā)展的方向。
網(wǎng)絡學習可看做是一種在教育領域內(nèi)擴大勞動規(guī)模的典型形式,勞動因素被網(wǎng)絡替代,并不意味著教師是多余的,相反,作為指導者的教師或設備維護者,其作用也在逐步提升。
4、良好的信息素養(yǎng),教師必須具備。
信息素養(yǎng)是終生學習者具有的特征,在信息社會,高素質的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具對資源進行有效的收集、組織、運用。這些素質的養(yǎng)成就要求教師不斷學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要,成為一名現(xiàn)代教學需要的高素質的教師。
5、不同地域同行的交流,了解自身的優(yōu)勢和不足。
這次的培訓不僅提供了很好的學習信息化教學能力的機會,也發(fā)現(xiàn)了各地的差異和不足。
此次培訓內(nèi)容豐富充實,參加培訓的教師收獲頗豐,普遍感到了大數(shù)據(jù)時代教師信息化能力提升的迫切性。通過學習,教師們找到了差距和不足,明確了下一步的努力方向。同時,本次培訓對提高我院教師教學信息化水平,強化內(nèi)涵建設,推動信息技術與教育教學深度融合,促進課堂教學模式改革,進一步提高人才培養(yǎng)質量起到了積極促進作用。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇十一
進入工作,在下到崗位之前,我也是經(jīng)歷了培訓,讓我更加的懂得了要做好這份工作需要懂得的東西其實也是非常的多,之前我雖然在學校學了很多,實操也是做了,但是社會是在不斷變化的,像工廠的機器也是如此,在不斷的更新?lián)Q代,所以要做好維修的工作也是需要有師傅來帶,來教我,在培訓之中我也是收獲很大,個人也是有一些體會。
培訓之中,我也是感受到,工廠的維修工作需要我們有很好的耐心,同時也是需要細心的去做才夠的,這次的培訓,不是簡單的'和我們講一些理論之類的,而是直接帶著我們?nèi)サ骄S修的工作之中,師傅邊維修,邊和我們講解,并且也是一些我們懂得的,讓我們自己來操作,去了解機器,看似是培訓,其實也是實操,漸漸的我們也是熟悉了機器,通過培訓了解了我們的工作中會遇到哪些問題,當然都是常見的,一些比較難的,還有需要很多同事一起工作的,就沒有講,畢竟先要把日常的維護做好才行,小毛病的維修,很多時候看起來簡單,但是實際做的時候,卻是有不同的情況,也是要了解清楚,才能更好地去做好維修,這次培訓也是讓我對于工廠的機器有了一個初步的了解,自己的維修工作是該如何的去做的,并且也是還有一些新的機器,師傅其實也是沒有那么的了解,但是也是和我們說了。
同時也是讓我清楚,新機器每年工廠都是會去進,也是為了更好地提升工作效率,而我們維修人員也是需要多去了解,多清楚市場有哪些機器,這樣進來了新的機器,經(jīng)過培訓,也是更加的懂得日常的維護和出了故障之后該如何的去維修了。雖然有很多是需要專業(yè)的人員來工廠做的,但是我們?nèi)绻莆樟?,不但是可以維護好,而且也是不會耽擱了工廠的生產(chǎn)活動。特別是在培訓里,師傅也是講到,我們以后也是要多去熟悉機器,多了解新的知識,對于行業(yè)新的情況要多去了解,只有清楚了,那么才能更好的去做好日常的維護,故障的處理,學習從來不是學校里面的事情,出來之后,同樣也是需要跟進,去繼續(xù)的去學,只是由于有了工作,所以學習的時間少了一些,但如此才更要去珍惜的。經(jīng)過培訓,我相信我也是以后的工作能做好,在師傅的帶領下去做好維修。
2012年——培訓提升能力,能力促進工作8月份,我很幸運地參加了廠里舉辦的中層干部能力提升培訓班,這是廠子和領導給我們最大的福利。6天的培訓時間是短暫......
范文當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會是什......
【導語】的會員“china00852”為你整理了“”范文,希望對你的學習、工作有參考借鑒作用。120xx年xx月xx日,我有幸參加了xx......
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇十二
引言:
提升能力是每個人不斷追求的目標,通過參加能力培訓來提升自己的技能和素養(yǎng)已經(jīng)成為了一種趨勢。在過去的幾個月里,我有幸參加了一次提升能力的培訓,并從中收獲了很多。在這篇文章中,我將分享我的體會和感悟,希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。
第一段:了解自己的需求。
在接受能力培訓之前,了解自己的需求是至關重要的。只有清楚自己在哪方面需要提升,才能選擇適合的培訓課程。在我的經(jīng)歷中,我花了很長時間反思和整理自己的弱點和不足,確定自己最需要提升的領域。很幸運,我找到了一家與我需求高度契合的培訓機構,并成功參加了他們的課程。這些課程不僅讓我對自己的需求有了更清晰的認識,更教會了我如何有效提升自己的能力。
第二段:培訓課程的收獲。
在每一堂培訓課程中,我的收獲都遠遠超出了我的期望。首先,老師們的專業(yè)知識和經(jīng)驗讓我受益匪淺。他們不僅傳授了我許多實用的技巧和方法,更給了我啟發(fā)和思考。其次,與其他學員的交流也是很寶貴的經(jīng)歷。在這個過程中,我結交了許多志同道合的朋友,我們互相分享心得,并共同進步。最重要的是,培訓課程給了我一個全新的學習環(huán)境,激發(fā)了我不斷學習和成長的動力。
第三段:培訓后的實踐。
知識的獲得只是一部分,將其應用到實踐中才是提升能力的關鍵。在培訓結束后,我意識到自己應該立即付諸實踐并將所學應用到工作和生活中。通過不斷地練習和實踐,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在所學的領域上不斷進步。培訓課程給了我信心和勇氣去嘗試新的方法和策略,解決問題和應對挑戰(zhàn)。
第四段:反思與總結。
完成培訓后的一段時間,我開始反思和總結所學的經(jīng)驗和教訓。我找到了自己在學習過程中的一些盲點和不足,進一步完善了自己的學習方法和計劃。我意識到,在提升能力的過程中,不僅僅是接受培訓和學習新知識,更是一個不斷反思和調(diào)整的過程。通過反思和總結,我能更加清晰地明確未來提升的方向和目標。
第五段:持續(xù)改進與成長。
提升能力是一個持續(xù)的過程,而不是一次性的事件。在培訓的影響下,我開始注重平時的學習和成長,不斷挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū)。我定期制定學習計劃,并努力踐行。無論是通過書籍、課程還是實踐,我都努力保持著對知識的追求和對能力的提升。這個過程中,雖然會面臨各種困難和挑戰(zhàn),但比起之前,我更愿意積極應對并克服。
結語:
通過這次能力培訓,我收獲頗豐。了解自己的需求、培訓課程的收獲、實踐的重要性、反思與總結以及持續(xù)改進與成長,這五個方面都對我有很大的幫助。我相信,只要持續(xù)努力,不斷學習,提升自己的能力是完全可行的。同時,我也希望我的體會和經(jīng)歷能夠給其他人帶來啟發(fā),并幫助他們更好地規(guī)劃和實施能力提升的計劃。讓我們一起成為不斷進步的自己吧!
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇十三
這次有幸參加了xxx人力資源部在xx工廠舉辦的"新晉管理能力提升培訓"使我對如何快速的進入經(jīng)理人角色,如何客觀的認知目前的挑戰(zhàn),如何更好的應對這些挑戰(zhàn)有了全新的認識和理解。
1、管理的本質就是設法讓別人心甘情愿地一起實現(xiàn)管理目標。這是我記憶很很深刻的地方,外聘老師通過呈現(xiàn)"小羅的成長故事"案例教學,向我們說明了新任管理者的三個發(fā)展階段,也傳遞了在當前的情況下,我們應該清楚的認知自己面臨的挑戰(zhàn)才能準確的找到我們目前所處的管理階段,從而幫助我們明確現(xiàn)階段的工作方向,是需要抓人心以立信還是抓業(yè)務促執(zhí)行,又或是抓團隊求突破。
2、俗話說"無為而無不為",工作中不隨意而為,充分的尊重、包容、信任身邊的工作伙伴,很多問題才會迎刃而解。
于老師通過九型人格性格分析工具,根據(jù)情緒反應及行為習慣等性格特質,讓我們更充分的了解了自己的性格。平日里大家總認為自己是最了解自己的那個人,總忽略了探索我們自己潛意識里的追求和想法。所謂"知人者智,自知者明;勝人者有力,自勝者強",只有能夠了解自己的人,才算是真正的有智慧。也只有能夠戰(zhàn)勝自己的弱點才能算是真正的強者。
劉老師通過自身的工作經(jīng)驗分享告訴我們什么是管理者,作為一個管理者要充當好:
1、"管理者":要讓團隊成員知道工作的要求,并能充分的激發(fā)其的潛能,通過團隊的努力達成目標。
2、"教練員":團隊成員的能力有七成與直接上級有關,所以做好教練員很重要,除了日常對于團隊成員的工作開展是否有序進行監(jiān)督之外,還需要幫助大家改善工作方法,提高工作能力。并有計劃性的`培養(yǎng)團隊接班人,為組織保障一個有戰(zhàn)斗力的團隊而努力。
3、"協(xié)調(diào)者":在日常工作中要根據(jù)團隊成員的性格特征、業(yè)務能力協(xié)調(diào)好他們之間的分工、配合。同時,還要協(xié)調(diào)好跨部門溝通,協(xié)助團隊成員之間、部門與部門之間的工作順暢。
4、"支持者":所謂有容乃大,管理者不僅要包容團隊成員的個性化差異,更需要成為他們的支持者,給予他們充分的尊重與信任,關注他們的績效提升。
培訓中老師們的精彩講解,伙伴們的專注都讓我對當好一名合格的經(jīng)理人有了更深的責任和體會。作為一名新晉經(jīng)理人,我一定不辜負公司對我們的期望,將所學知識充分的運用在自己的日常工作中,自我提升,身先士卒,帶好團隊,為糧谷華東區(qū)十三五戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)貢獻自己的一份力量。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇十四
治水大業(yè),人才為本。感謝局黨委高度重視青年人才培養(yǎng),讓我有幸參加了此次由吳嶺水庫、xx水庫和省水利水電職業(yè)技術學院三方聯(lián)合舉辦地職工業(yè)務技能提升培訓班。此次培訓班為期7天,分為4天地理論知識培訓與3天地實地實操培訓,在這7天地培訓時間里我們系統(tǒng)地學習了水文及水文勘測基本知識、機械制圖及起重設備基本知識、電工學基本知識、自動化控制及遠程監(jiān)控基本知識、閘門及啟閉機設備運行維護及常見故障排查處理等操作技能專業(yè)知識。通過xx省水利水電技術學院專業(yè)老師對機電以及水利專業(yè)基礎知識地詳細講授,以及現(xiàn)場地實操講解,讓我們豁然開朗、受益匪淺,在理論和實際上都有了一個很大提升,具體有以下幾點感受:
通過此次系統(tǒng)地培訓學習,不僅開闊了我們地視野,還擴寬了我們地思維,為我們今后地工作順利開展打下了堅實基礎,我們在今后地工作中要使新地知識能夠為我所用,明確“學歷代表過去、能力代表現(xiàn)在、學習代表未來”。要通過不斷地學習來取得進步,把學習到地理論知識科學、合理地運用到未來地工作之中。
安全生產(chǎn)重于泰山,培訓老師多次跟我們強調(diào)安全生產(chǎn)地重要性,安全工作對于我們閘門操作人員來說責任重大,關系著水利經(jīng)濟效益和人民地生命財產(chǎn)安全。所以在日常地生產(chǎn)工作中一定要把牢安全生產(chǎn)這根紅線,我會在今后地工作中結合自身地崗位實際,做好汛前、汛后、農(nóng)業(yè)灌溉工作地安全生產(chǎn)檢查工作,在平時多注意渠道安全巡查,把此次學習地閘門及啟閉機運行管理內(nèi)容好好消化,運用到我地實際工作之中。
對于能給我們帶來進步地人或者事我們都要常懷感恩之心,單位給了我們一份工作,不僅能夠讓我們衣食無憂,而且還給了我們一個可以實現(xiàn)自我人生價值地平臺,同時單位給予我們這次學習地機會來豐富我們地知識閱歷,我們更應該常懷感恩之心,珍惜這次學習機會,用自己地實際行動來回報單位領導地信任,我們要抱著一個感恩地心態(tài)來面對我們將來地工作,要用積極地心態(tài)來為灌區(qū)人民做好服務,這樣我們在服務地過程中將會多一份寬容和理解,少一份抱怨和推諉。
總之這次培訓機會來之不易,感謝局領導給我們創(chuàng)造了這次學習進步地機會,我們要珍惜機會、努力學習,做到學以致用,在平時地工作中要主動學習、積極思考、善于總結,不斷提高自己地業(yè)務技能和綜合素質,同時還要加強與身邊領導、同事地交流學習,多借鑒身邊兄弟單位地優(yōu)秀工作經(jīng)驗,努力提高我們渠道管理工作水平,為單位創(chuàng)建國家級水利工程管理單位貢獻一份力量。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇十五
在當今競爭激烈的社會中,不斷提升自己的能力顯得尤為重要。通過參加培訓活動,我們能夠學習到新的知識和技能,提高自己的專業(yè)能力,并且培養(yǎng)出更多的潛力,為個人的發(fā)展和職業(yè)提升打下堅實基礎。
第二段:提高專業(yè)能力。
培訓活動可以幫助我們提高專業(yè)能力,使自己具備更多的競爭力。在培訓中,我們能夠學習到最新的行業(yè)知識和技能,了解到最前沿的發(fā)展趨勢。通過系統(tǒng)、全面地學習,我們可以把握住行業(yè)的脈搏,并且在工作中能夠更好地應用所學,提高工作效率和質量。
第三段:拓展個人潛力。
培訓活動不僅能夠提高專業(yè)能力,還能夠拓展個人潛力。通過培訓,我們可以接觸到不同領域的知識,拓寬我們的視野,跳出狹隘的圈子。在與其他培訓參與者的交流中,我們能夠學習到他們的經(jīng)驗和觀點,從而激發(fā)出我們更多的創(chuàng)新思維和靈感。此外,培訓還可以培養(yǎng)我們的團隊合作能力和自主學習能力,增強我們的適應能力和抗壓能力。
第四段:實踐和總結。
培訓活動的價值并不僅僅在于學習新的知識和技能,更在于能夠將其應用到實際工作中。在培訓結束后的實踐中,我們可以將所學所思與實際工作相結合,體驗到知識的力量和應用的效果。同時,在實踐中我們也會遇到各種問題和挑戰(zhàn),這些都將成為我們成長的機會和財富。而通過總結和反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在實踐中的不足和問題,進一步提高自己的能力。
第五段:持續(xù)學習和成長。
通過參加培訓活動,我們不僅能夠提高專業(yè)能力和培養(yǎng)潛力,更能夠形成持續(xù)學習的習慣。培訓只是人生中的一個階段,但學習是一生的事業(yè)。通過培訓,我們能夠認識到學習的重要性,并且建立起學習的動力和信心。只有不斷地學習和成長,我們才能在競爭中立于不敗之地,并且在改變的時代中保持自己的競爭力。
總結。
通過參加培訓活動,我們能夠提高自己的專業(yè)能力,拓展個人潛力,實踐和總結,從而使自己能夠在激烈的競爭中脫穎而出,并且實現(xiàn)個人的發(fā)展和職業(yè)的提升。更重要的是,通過培訓,我們能夠形成持續(xù)學習的習慣,不斷地學習和成長,為自己的未來打下堅實的基礎。因此,我們應該積極參加培訓活動,不斷提升自己的能力,成為行業(yè)中的佼佼者。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇十六
為提高我縣人民調(diào)解員業(yè)務能力和調(diào)解技巧,充分發(fā)揮人民調(diào)解工作維穩(wěn)“第一道防線”的作用,4月9日至4月13日,瀘定縣司法局由干部馬國康同志帶隊參加了在西昌舉辦的“人民調(diào)解能力提升及實用技巧培訓班”。通過此次培訓我有以下體會:
勤學習,提能力,做好人民調(diào)解工作,人民調(diào)解屬于民間調(diào)解,是指在依法設立的人民調(diào)解委員會的主持下,在雙方當事人自愿的基礎上,人民調(diào)解委員會以國家的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會公德為依據(jù),對民間糾紛當事人進行說服教育,規(guī)勸疏導,促使糾紛各方當事人互諒互讓、在平等協(xié)商基礎上,自愿達成協(xié)議,由此而解決糾紛的.一種活動。作為基層工作人員要加強對專業(yè)知識的學習,積極提升調(diào)解能力和服務水平。調(diào)解應當按法律規(guī)定的程序進行。人民調(diào)解卷宗的制作和管理要做到及時規(guī)范。
學知識,累經(jīng)驗,適應人民調(diào)解工作新形勢,傳統(tǒng)人民調(diào)解主要對家庭、婚姻、鄰里等民事糾紛進行化解。當前人民調(diào)解工作范圍不斷擴大,已經(jīng)擴展到交通、醫(yī)患、勞動、消費領域。民間糾紛已演變成為個體型、群體型共存的矛盾糾紛。作為基層工作人員要能熟練掌握法律法規(guī)、嚴格依照法律法規(guī)、懂得相關專業(yè)知識,嫻熟運用調(diào)解技巧來化解矛盾糾紛。善于運用法、理、情相結合的方式開展調(diào)解工作,既講法律政策、也重情理疏導,既解法結、又解心結,不斷提高調(diào)解成功率和人民群眾滿意度。
通過此次培訓,我深刻的認識到,當下中國社會處于轉型期,經(jīng)濟的高速發(fā)展、交通的便捷快速、信息的靈敏通暢、人口的流動遷徙,民間糾紛已悄然發(fā)生變化,當今的民間糾紛往往存在陌生性、突發(fā)性、群體性、專業(yè)性的特征,為適應新形式下人民調(diào)解工作領域不斷擴展、工作機制不斷創(chuàng)新,作為基層工作人員,不斷提升調(diào)解能力和實用技巧已迫在眉睫。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇十七
經(jīng)過一周的學習培訓,本人在思想、心理、工作以及作風等方面收獲頗豐,尤其是前往井岡山進行異地現(xiàn)場教學,讓我們有機會重溫了黨的發(fā)展歷史和光輝歷程,悼念革命英烈,接受革命教育,感悟井岡山精神,使我們進一步堅定了理想信念,加強了黨性修養(yǎng),端正了工作作風,提升了素質能力。
此次井岡山之行,我們先后參觀了茅坪八角樓、龍江書院、黃洋界、大井朱毛舊居、小井紅軍醫(yī)院、井岡山革命烈士陵園、井岡山革命博物館等紅色教育點,認真聆聽毛汝亭教授的《井岡山斗爭和井岡山精神》專題講座,并與袁文才、王佐、曾志等井岡山老紅軍后代座談互動,實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮,使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領會:弘揚井岡山精神,就是要實事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神,就是要堅定信念,矢志不渝,牢固樹立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就是要艱苦奮斗,無私奉獻,努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神,就是要相信群眾,依靠群眾,真心實意為人民群眾謀利益。繼承這一份寶貴的精神財富并使之發(fā)揚光大,對于我們建設有中國特色的社會主義,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我個人作為年輕的黨員干部,一定要發(fā)揚井岡山精神,把弘揚井岡山精神與當前“三嚴三實”、“四個自覺”、“四個看齊”充分結合起來,堅守崗位,愛崗敬業(yè),勤政廉潔,高標準、高質量完成水庫移民管理各項工作任務。主要是做到以下五個方面:
一是堅定理想信念,嚴守規(guī)矩。理想信念是共產(chǎn)黨人的安身立命之本,我們要鑄牢理想信念,始終堅守“革命理想高于天”的精神陣地,做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚,在各種誘惑面前立場堅定,在大是大非面前旗幟鮮明,在風浪考驗面前無所畏懼,真正在心中點亮一盞前行的明燈。要嚴守政治紀律,在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面守好規(guī)矩,自覺堅持黨的領導,始終堅持黨中央的要求就是我們的任務,上級黨委的要求就是我們的行動,堅決貫徹上級工作部署,認真落實領導交辦事項,在守紀律、講規(guī)矩上作表率。
二是堅持開拓創(chuàng)新,求真務實。牢固樹立發(fā)展至上意識,始終堅持把加快發(fā)展放在首位,按照“以人為本、民生至上”的原則,結合全市庫區(qū)和移民安置區(qū)資源匱乏、基礎設施較薄弱、群眾生活生產(chǎn)供需矛盾突出等實際情況,積極作為,精心組織,扎實做好水庫移民后扶項目建設和資金管理工作,有效改善水庫移民群眾生產(chǎn)、生活條件。同時,進一步發(fā)揚天長人勇于爭先、敢闖敢試的精神,積極搶抓全面深化改革的重大機遇,大膽探索,開拓創(chuàng)新,將移民工作與扶貧脫貧相結合、與產(chǎn)業(yè)扶持相結合、與美好鄉(xiāng)村建設相結合,不斷推進移民工作取得新突破。
三是加強作風建設,秉公用權。進一步提高思想政治覺悟和黨性修養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、謙虛謹慎、戒驕戒躁、勤儉節(jié)約的精神,立足本職工作,提高危機意識,保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),時刻牢記一切權力來自人民,必須做到權為民用,讓權力在陽光下運行。在移民工作上不存一絲“無人知曉”的僥幸,不失一點“小無大礙”的小節(jié),不開一個“下不為例”的口子,自覺按程序、按規(guī)則、按集體意志辦事,不為人情所擾,不為關系所困,在恪守黨性中堅守原則,謹防以權謀私、權錢交易的腐敗苗頭,杜絕違規(guī)辦事、暗箱操作的越軌行為。
四是增強服務意識,以民為本。堅持把人民群眾的根本利益作為全部工作的根本取向,進一步增強服務意識,端正服務態(tài)度,提高服務質量,注重在細節(jié)上下功夫,面對每一件大小事情,時時刻刻、事事處處都要認真再認真,細致再細致,每一句話、每一個電話、每一件小事都要據(jù)實情、講實話、重實效,切實做到不讓上級布置的工作在手里延誤,不讓傳遞的批件在手里中斷,不讓辦理的文件在手里積壓,不讓各種差錯在手里發(fā)生,不讓前來辦事的群眾因我們而受到冷落,不讓政府形象因我們而受到影響。
五是守住清廉底線,永葆本色。時刻繃緊廉潔自律這根弦,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,嚴格遵守中央“八項規(guī)定”,慎權、慎欲、慎微、慎獨。堅決抵御腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕,遠離各種低級趣味和不良嗜好,決不沉溺于燈紅酒綠、留戀于聲色犬馬。始終保持一顆“平常心”,不患得患失,不消極攀比,不得意忘形。從小事小節(jié)上加強自身修養(yǎng),從一點一滴中自覺完善自己,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,正確選擇個人愛好,慎重對待朋友交往,明辨是非,克己慎行,堂堂正正,光明磊落,永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔的政治本色。
總之,我將把此次紅色之旅所汲取到的井岡山精神充分運用到今后的工作和學習當中,以實際行動繼承革命先烈遺志,努力工作,不斷創(chuàng)新,以更高昂的工作熱情、更認真的工作態(tài)度、更扎實的工作作風,努力在今后的工作和學習中取得長足的進步。
今夏有幸能參加青年干部培訓班,我非常珍惜寶貴的學習機會。學習期間在興化黨校聆聽了來自泰州黨校的專家講述的《產(chǎn)業(yè)轉型升級》、《社會治理創(chuàng)新》,又到了坐落于素有“五省通衢”之稱的國家歷史文化名城——江蘇省徐州市的中國xx大學聆聽專家學者講述的《新形勢下黨風廉政建設及典型案例分析》、《地方經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究》等課程。認真準備并參與培訓班設置的漢字聽寫大賽,取得了較好的效果。學習期間能做到按照學員手冊的要求嚴格規(guī)范自己的學習紀律,能做到上課時認真聽講,記好聽課筆記,較好地完成了培訓班布置的各項學習任務。除了在課堂學習以外,能主動自學,讀了《創(chuàng)新的國度》等書籍。通過學習,個人有以下幾點收獲:
一、更新了理念。參加本次培訓班,在拓寬知識面的同時,更感受到了知識的匱乏,學習的迫切性和重要性。通過學習我更加深刻地領會到,社會的發(fā)展,時代的進步日趨快速。要求我們不斷學習,不斷進步。只有不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作。新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,進一步發(fā)揮作用;另一方面要從大局出發(fā),根據(jù)本單位的實際情況,拓寬思路,多出點子,想好辦法,這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求,要符合人民的需要。我們必須不斷地通過學習或培訓等各種方法來提高自己。才能更好地完成各項工作任務,才能提高工作質量和效率。
二、提升了素質。本次學習綜合性比較強,既有理論層面的知識,也有業(yè)務方面的知識。通過學習,對自己的職責和任務有了更進一步的認識,進—步堅定了我的信念,更加注重堅持科學發(fā)展觀,開闊了視野,拓展了思路,增強了做好工作的信心和決心,有利于進一步推進工作的開展。
三、提高了本領。能否做好工作,不僅僅是自己的問題,也是對人民負責的問題,只有努力地工作,扎扎實實地工作,才能把黨和人民交給我們的任務完成好,才能更好地服務群眾。只有精通業(yè)務,才能認真履行好職責,才能發(fā)揮應有的作用。當前世界的瞬息萬變,科技的突飛猛進,要求我們更好地掌握各類知識,提高做好本職工作的本領,才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學習,豐富自己的知識,增強自己的本領。
這次培訓學習,時間緊,任務重,平均每天要上8小時課程,學習信息量非常巨大,在今后的工作中認真的消化和吸收。在以后的學習和工作中要對自己高標準,嚴要求,立足本職,腳踏實地,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮自身的能動作用,把工作做得更好,讓群眾更滿意。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇十八
能力培訓是現(xiàn)代社會中十分重要的一環(huán),它可以幫助我們不斷提升自己的技能和知識,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng),進而提升自己的競爭力。在參加能力培訓的過程中,我不僅收獲了實質性的知識,還結交了許多志同道合的朋友。通過培訓,我體會到了學習能力和思維方法的重要性,從而對自身的發(fā)展有了更深入的認識。
第二段:提升學習能力。
在參加能力培訓的過程中,我認識到提升學習能力的重要性。通過培訓,我學到了很多提升學習效率和學習方法的技巧。例如,合理規(guī)劃學習時間,制定學習計劃,掌握學習方法,都能幫助我更好地吸收和掌握知識。此外,培訓還教會了我如何主動思考問題、積極探索答案。這些學習能力的提升對我未來的學習和工作都有著極大的幫助。
第三段:改善思維方法。
在能力培訓中,我還意識到思維方法的重要性。我們在學習和工作中所面對的問題越來越復雜,需要我們具備靈活的思維方式。通過培訓,我學到了一些解決問題的思維方法,例如系統(tǒng)思維、邏輯思維和創(chuàng)新思維等。這些思維方法的靈活運用能夠幫助我更好地分析和解決問題,提高工作效率。
第四段:培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。
參加能力培訓還讓我明白了培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)的重要性。職業(yè)素養(yǎng)包括溝通能力、團隊合作能力、領導能力等。通過與其他培訓者的互動,我發(fā)現(xiàn)了自身在職業(yè)素養(yǎng)方面的不足,并且得到了一些改進的建議。例如,培訓中的小組任務鍛煉了我的團隊合作能力,討論和分享經(jīng)驗的環(huán)節(jié)提高了我的溝通能力。這些職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)將使我在今后的工作中更加優(yōu)秀。
第五段:總結與展望。
通過參加能力培訓,我不僅學到了許多實質性的知識和技能,更感受到了學習能力和思維方法的重要性。培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)也對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的能力,并將培訓所獲得的知識和技巧應用到實際中去。我相信,通過不斷學習和提升,我能夠在職業(yè)生涯中取得更好的成績,并實現(xiàn)自己的人生目標。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇十九
通過昌樂市寒假校長培訓班的學習,本人感覺受益匪淺。我深刻地領悟到新時期校長必須具備的素質,也看到了教育發(fā)展的輝煌前景。在此談幾點心得體會:
作為一校之長,如何在課程提升領導力我認為:首先,校長要有自己的辦學思路,學校要辦出特色和成績,讓主管部門滿意,甚至欣賞,校長不要總是抱怨,關鍵是要有行動,要有所作為,重要的是如何為學生們辦一所理想中的好學校。
近幾年來,課堂改革轟轟烈烈,流派紛呈,各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般,你方唱罷我登場,各領風騷三五天。但到最后很少有長久生命的東西,為什么我認為校長因為沒有自己的辦學思路,沒有堅定的教育操守,所以經(jīng)常忘記了自己的目的,反而把一些用來達到目的的手段變成了目的,比如教材、教法、分數(shù)、作業(yè)、考勤等都是學校幫助學生健康成長的手段。這些手段在很多場合都自成目的,甚至讓培養(yǎng)人這個目的反過來為這些手段服務,于是教育蛻變?yōu)閴阂秩恕⒖刂迫?、折磨人、奴役人的異己物,成為剝奪學生幸福生活的“教育因素”。
試查一所好的學校,它不在高樓大廈,不在權威講壇,也不在那些張揚的東西,而在有自己獨特的靈魂。通過討論與交流,師生共進,教學相長,形成一種獨具特色的教學氛圍,并不斷完善和發(fā)揚,影響越來越多的學生,打造出亮點,創(chuàng)辦出特色。所以一定要學會用自己的腦子思考,要有自己的教育哲學——時時刻刻想到和做到。
作為學校的領頭雁,校長必須牢牢把握“學校是為學生們而辦的”理念。山東樂陵市實驗小學李升勇校長得出了“學會回到原點思考教育”的英明論斷:采用分組合作學習,讓每一個個體生命都能在課堂中充分成長。華師大課程與教學系博士生碩士生導師——崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”。他們以獨特的視角,用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質教育的典型案例。
由此看來,在課堂教學中,真正起決定作用的不是某種特定的教學模式,而是學生的興趣愛好、感知能力和知識儲備等主觀因素,教學內(nèi)容等客觀因素以及教師的語言表達、知識素養(yǎng)等綜合素質。
那么學校課堂改革的成敗由什么決定呢?
一、人心問題。
一所學校一定要有一種凝聚力,一旦失去教師的齊心協(xié)力,失去教師的信賴和支持,校長想要有所作為很難。真正為學生負責的教育,自然少不了要人文關照、人文情懷,因為有了這些靈魂的東西,教育才會真正成為學生生命未來著想的教育,也才能成為潤澤學生生命,為學生生命添彩的教育。
二、打造隊伍。
有一支積極進取、業(yè)務精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊伍,在學校形成一種積極進取、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展、互比貢獻的良好氛圍,才能使課堂改革穩(wěn)步推進,并結出累累碩果。
三、改革探索。
要使課堂教學質量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園高,解決學生興趣問題是關鍵。
校長運籌帷幄,穩(wěn)坐校中,課程改革照樣轟轟烈烈,照著你獨具特色的想法走下去,這就是領導力。
通過這次學習,我認識到:時代的發(fā)展、社會的進步對教育教學此文轉自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求,不是改方法,而是換“腦袋”;不是改良,而是重建??傊?,校長的觀念必須跟上時代發(fā)展的步伐,讓自己先進的思想引領學校的長效發(fā)展。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇一
兩個月的新教師培訓即將結束。在這兩個月的培訓,我們在教育學院師訓部的組織下,聽了六場與我們教師人生發(fā)展之路密切相關的報告。其中多數(shù)報告的講解者都是我區(qū)或我市知名的教育屆同人或領導。聽了這六場報告后,我收益非淺。
在參加培訓之初,迎接我們的第一場講座是張才龍老師的《教師專業(yè)發(fā)展路向與行動》。作為徐匯區(qū)新教師的專題培訓講座,我認為,將這樣的一場報告放在第一場是深有意義的。新教師有的朝氣蓬勃的沖勁,有的是創(chuàng)新的理念。但我們最最缺乏的是什么?當然就是自己明確的`發(fā)展方向和朝著這個方向發(fā)展的行動軌跡。而張老師的這第一場報告確實為我們解答了許多我們存在已久的困惑,對我們這些新教師的幫助可見一斑。而緊接著的第二場報告,是由徐匯區(qū)教育局局長王懋功老師為我們做的關于《徐匯區(qū)區(qū)情教育和發(fā)展概況》的講座。
能有幸請到王局長來為我們做報告已經(jīng)使我們新教師很興奮了,而王局長為我們做的這份報告又是于我們每一個徐匯區(qū)教育屆同人息息相關的。在報告中,王局長詳細的為我們指出了徐匯區(qū)作為上海的一個教育發(fā)達地區(qū),是如何做到保持教育優(yōu)勢,開發(fā)教育淺能的這些工作的。并且,王局長還勉勵我們每一位剛剛踏入教師崗位的年輕人,讓我們以自己的熱情和希望,為徐匯區(qū)的教育事業(yè)添磚加瓦。在后兩場的講座中,王以權老師和呂寶興老師分別為我們做了題為《教育教學法規(guī)政策解讀》和《教學基本規(guī)范》的兩場講座。說是講座,其實我覺得用授業(yè)來形容更為恰當。因為這兩場講座講的是于我們這些老師關系最為密切的法律法規(guī)和規(guī)范。
雖然作為新教師,我們作為新鮮血液補充進學校時,校領導們總會向我們提出這樣或那樣的改革創(chuàng)新方案,這樣可以使學校常辦常新。但是我們這些初生牛犢在學校中奮力工作之時,難免會因為不熟悉某些法律法規(guī)而走了彎路。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇二
現(xiàn)代社會,隨著科技的發(fā)展,商業(yè)競爭越來越激烈,員工需要不斷提升自身能力,以適應各種新的挑戰(zhàn)。而能力提升的途徑之一便是參加業(yè)務培訓。在我自己參加的一次能力提升業(yè)務培訓中,我收獲了很多,從而產(chǎn)生了深刻體會。
第二段:參與感。
在培訓過程中,培訓師采用了多種教學方法,如小組討論、角色扮演、案例分析等,讓我們更加融入其中,并提高參與感。我通過與同事的討論,也學到了不少培訓資料之外的知識,更深刻理解了企業(yè)的運作和管理方式。
第三段:激發(fā)潛力。
通過模擬練習,我更好地了解了自己的能力和不足之處,并在此基礎上開啟了持續(xù)學習的新篇章。同時,實踐環(huán)節(jié)激發(fā)了我的潛力,增強了我的自信心,讓我在工作中更能勝任自己的崗位。
第四段:交流經(jīng)驗。
培訓班中能認識各行各業(yè)的同行,學會了如何與不同人合作,如何和別人進行有效的溝通等??v觀整個培訓過程,交流經(jīng)驗是一件非常重要的事情,既能加強人與人之間的合作關系,同時也讓我們項目中得到更多實際操作的體驗。
第五段:總結。
通過參加此培訓,我深刻了解到,學習不止于書本上。在實際操作過程中,我們的能力和知識得到進一步提升。更何況,培訓之后,我們還可以繼續(xù)學習,進一步提高自己的能力,從而在今后的工作中更好地迎接挑戰(zhàn)。
總之,能力提升業(yè)務培訓是一個不斷學習不斷提高的過程。只有積極參與、不斷學習和實踐,才能在職場中站穩(wěn)一席之地,勝任自己的崗位,進而引領更高層次的發(fā)展。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇三
作為二中的學子,回到高中母校任教,初步接觸與了解現(xiàn)代的教學理論,加上對本地生源的了解,我對于教學充滿信心,同時,對于二中的很多改變可看出學校領導對教育環(huán)境的重視,我對此表示深深的敬意。
培訓的第一天上午觀看視頻,有二中辦學回顧與展望、85周年校慶盛況、去年二中高考取得的成就、新學校的發(fā)展概況,等等。這些讓我們充分了解到現(xiàn)階段二中的基本情況,同時加深我們對于學校的建設、自身未來發(fā)展的憧憬,我們將在這里灑下我們辛勤的汗水,獲得我們職業(yè)成長的好地方。
接下來,溫校長以二中歷史回望與展望發(fā)表講話,溫校長給我們講述二中八十多年來的艱辛辦學路程,今天的輝煌來之不易;講述今年的招生、新教師的人數(shù)等學校目前的情況;講述學校的辦學理念、學校目標、校訓、學校的雕塑、地理位置等,著重強調(diào)最近幾年來學校辦學資源面臨挑戰(zhàn):優(yōu)質生源、部分優(yōu)秀教師的流失和新教師的培養(yǎng)。溫校長提出要在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,特別提出新教師要創(chuàng)新課堂教學方式,所做出的一切應從學生的終生發(fā)展出發(fā),為學生的后續(xù)成長奠定基礎,針對這個要求,溫校長從教師的內(nèi)涵出發(fā),闡述教師的“愛”與責任,為了新教師更好地進行教學,溫校長真切地提出:“四個要求”、“三關”、培養(yǎng)“三高”,提醒新教師務必及時更新教育教學理念,參與教育教研活動,要以研究的心態(tài)進行教學,利用多媒體信息技術提高教學的質量,讓課堂容量更加合理。最后,溫校長希望我們珍惜二中工作機會,與二中同舟共濟,在教學方面,孜孜進取,在教學質量下真功夫、苦功夫;注重自身的儀表儀態(tài),以身作則,真正做到“學高為師,身正為范”。
聽了溫校長的一席話,我感覺到這些正是新老師所要了解與關注的事情,時代與學校在要求新教師要快速又好地發(fā)展,并且在發(fā)展中創(chuàng)新出自己的教學風格或者教學模式,更好地幫助學生的.實現(xiàn)大學夢的跳躍或者人生理想的目標。之后,在校史室,里面充滿了二中的人文歷史與取得的獎勵,令人敬仰,學校的長久積淀形成現(xiàn)在學校的優(yōu)良學風,這對學校的辦學提供好的辦學環(huán)境。
下午由黃副校長談及教師的職業(yè)道德,從“立德、立言、立書”三方面談起,著重說到如何做一名合格的教師:第一,做學生的榜樣,言傳身教。學高為師,德高為范;第二,熟悉與精通教學的業(yè)務。要了解和研究教材,教材屬于輻射很廣的材料;研究學生,根據(jù)實際情況備課;設計教學方法,教學是一門藝術;教學相長,師生之間交流要融洽。在這里,我感受到教師最重要的一點是育人,高中學生在學習中的模仿性還是很強的,教師的言行對學生的影響很大,同時,只有會教的教師才會受到學生的愛戴,所以教師的業(yè)務水x還是要嚴格抓緊的。
接著由楊主任談及學校的規(guī)章制度,規(guī)章制度是規(guī)范學校的作息與提高教學質量,這與我們息息相關。楊主任為我們進行簡要的介紹,我們都細心做著筆記,這是我們新教師急需了解與遵守的。我們將自覺地遵守好,如果有對于我喜歡運動的,可以在什么時間運動作個說明那就更好了。
緊接著,莊主任在學生思想工作方面給我們介紹學生的具體情況與二中對學生要求,今年的學生分為三類:優(yōu)秀生、正取生與擇校生,擇校生又分為具有沖勁與散漫、紀律性差的,當班主任的老師可能要與最后一種學生認真地做思想工作,主要是讓學生養(yǎng)成文明的習慣。同時對于二中的學生明確地提出一些要求:第一,嚴禁學生攜帶手機,如發(fā)現(xiàn),沒收手機,通報全校;教師點名要簽字,每周六要由生活委員送交政教處。
第二,不允許學生談戀愛,如發(fā)現(xiàn)將開除出校。
第三,安全問題是無論怎樣強調(diào)都不為過的,學校的教學場所都不能插充電器。
第四,夜自修執(zhí)班的問題,采用教師負責制。
這些與學生密切相關的情況與要求,我個人認為學校是用心良苦,想讓學生們在信息時代靜得下心來追求更高更好地發(fā)展,為學生們掌握高中的知識營造一個良好的校園環(huán)境。
培訓的第二天,首先由陳副校長給我們講解教學基本要求,里面涉及諸多教學中的問題與要求,這些只能在我們教學中仔細反思與嚴格遵守,逐步地達到學校對我們的要求。然后是由兩位文科的老師,兩位老師都從教書育人的觀點講解教師的職業(yè)含義,以及對于教師職業(yè)對于他們的成長所帶來的影響。特別地,我聽到“育人是使命,是教育者永恒的追求;教書是手段,是一種專業(yè)技能”;“講臺是很神圣的地方,必須認真、治學嚴謹,每一節(jié)課都是關乎學生一生的事情,備課都必須十分詳細”;“功夫在課前,教師只有備好課,自己有信心,才能上好課;功夫在課后,學生單靠書本上與課堂上的知識還遠遠不夠,課下學生必須花時間掌握當天的知識?!薄皩W高為師,行為世范”乃是北京師范大學的校訓,也是每個教師應該記住的,“傳道”是靈魂,“授業(yè)”是主陣地,“解惑”是學生工作。從兩位文科老師的談話,我覺得好老師將會有好的回報,教師的責任是教育者所必須背負的。
下午是理科兩位老師提出的個人發(fā)展介紹,在他們的講話過程中我發(fā)現(xiàn)選擇教師行業(yè),你要有對學生真摯的“關愛”,為培養(yǎng)學生的全面發(fā)展做出努力的責任的教學理念,同時,“以提高學生的需要為己任”,做“創(chuàng)造文化,服務學生”的“專業(yè)型教師”。
接下來就是學科長柳老師給我們上的一個講座《做一個“善思考、會研究”的老師》,主要從六個方面講解,結合柳老師自身的經(jīng)驗,對于一個新老師的成長講述個人發(fā)展的道路,讓我們從中受益良多。理論指導實踐,實踐出真知,兩者相互促進,對于新老師的我們,接受著這么多優(yōu)秀經(jīng)驗與理論的指導,接下來就要靠我們自身的教學實踐形成個人的教學,從而得到自己的經(jīng)驗與理論的積淀,這些才是我們真正感悟最深的。
培訓的第三天,由電教化主管的方主任給我們講述二中電教化的發(fā)展歷程,并以實例展示課件的制作要求,我覺得方主任說到的一個課件要有、思想,這正如一節(jié)課要有教學目標,一個課件的腳本就正如一節(jié)課的教學過程,所以方主任說到從一個個課件的評比發(fā)展到課堂里邊來,將課堂作為課件制作的主陣地,我想是很合理的。研究如何利用信息技術當作一種輔助教或輔助學的工具,同時課堂要有思想,講出藝術性來,創(chuàng)造一種運用信息技術來輔助教學的環(huán)境,使得學生的情感、態(tài)度得到提升,這些是方主任迫切地要求我們新老師要勇挑重任,將“信息技術與學科整合”進行到底。剩下的時間由兩位老師帶領我們參觀課室的多媒體設備,對如何運用它們進行教學進行了詳細地講解。
下午正式與備課組長、教研組長見面,商議接下來三天的新教師聽課、議課、評課這幾個方面的事項,我很開心地見到數(shù)學組的幾位和藹可親的組長,他們?yōu)槲覀兘酉聛砣爝M行了安排,回答了我們目前迫切要了解的一些事情??偠灾?,很親切,對我們新老師吃、住等方面都很關心,讓我們感覺是在一個大家庭里。
按照安排,在接下來的三天里面,早上聽三節(jié)老教師的課,總體感覺是二中的教師真的是臥虎藏龍,幾乎每個教師都身懷絕技,具有教學的激情,將學生的發(fā)展作為己任,用心將所學的知識傾囊相授,過硬的教學功底讓我們贊嘆不已,特別是在重點班的教師,其中的難度讓我們印象很深刻。下午進行評課,老教師們都先進行了說課,接著由方老師先點評,帶動我們新教師進行評課,評課過程中,我們新教師從自身的體會進行了點評,也大膽提出個人的看法,得到老教師們的肯定與建議,因為我們欠缺對學生們的具體了解,有時誤會了老教師的想法,不過整個評課過程都是比較正規(guī)與友好的。
總體來說,二中是一所名校,名校有名校的管理與模式,而且具有許多優(yōu)秀的教學資源,可以讓新教師在這里大展拳腳。培訓的這短短六天,給我的有很多很多,首先,最重要的一點是要進行角色的轉換,從一名生轉換為一名新教師,注重師德的培養(yǎng),以身作則;其次,熟悉與精通教師的業(yè)務,做一名合格的教師,為學生的成長保駕護航;最后,要結合信息時代對新教師的要求,將信息技術與學科進行整合,營造一個良好的教學。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇四
百年大計,教育為本。幼兒教育是終身教育的起始階段,是文化傳承的首要環(huán)節(jié),是最不容忽視的基礎教育,我們應該引起高度重視。借此,在這里我就從如何提高幼兒園的保教質量談幾點體會:
幼兒園應以《規(guī)程》和《條例》為指南,按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律辦教育,克服幼兒教育“小學化傾向”是一項綜合性工程,應該從以下幾方面著手。
(一)轉變教育觀念,端正辦學指導思想。
“小學化傾向”的出現(xiàn)實際上是錯誤教育觀念影響下的產(chǎn)物,要解決“小學化傾向”首先必須轉變教育觀念,要認識到幼兒教育是基礎教育中的啟蒙教育階段,它的任務是為幼兒未來的小學學習奠定知識和智力的基礎,而不是成才教育。所以幼兒園的教育工作者應以《幼兒園工作條例》,《幼兒園工作規(guī)程》為指南,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進幼兒在全面發(fā)展的前提下提高身心素質。因此幼兒園的教育內(nèi)容、教學形式、教學方法和小學有嚴格的區(qū)別,在幼兒園階段進行小學式的教育是幼兒身發(fā)展所不允許的,也是國家幼教法規(guī)所禁止的。
(二)遵循幼教規(guī)律,體現(xiàn)幼兒教育的特點。
幼兒園的教育工作一切都是為了幼兒的身心健康發(fā)展,所以幼兒教育必須遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了幼兒教育的特點。
第一,確立啟蒙教育的目標。幼兒教育是啟蒙教育,其教育要求是以開發(fā)幼兒的智力為主,幼兒所學習的只能是其周圍生活中粗淺的知識和技能,這是一個不能違背的原則。在幼兒園中,一切教育工作都應該圍繞著啟蒙教育的要求進行,按照啟蒙教育的特點組織教育內(nèi)容,安排教育活動,使幼兒在獲得智力啟蒙的同時,掌握其周圍生活中粗淺的知識和技能。
第二,合理安排一日活動,體現(xiàn)幼兒發(fā)展特點。在國家規(guī)定的幼教法規(guī)中沒有“課程”的概念,這是由幼兒教育的規(guī)律所規(guī)定的,因此幼兒園的一日活動要給幼兒以充分活動的自由,以幼兒的班集體活動為主,以幼兒的自主活動為主,以幼兒的趣味性活動為主。在安排一日活動時,應注意將一日活動的各環(huán)節(jié)有機結合,注意動、靜交替,室內(nèi)、室外活動的交替,集體活動和分散活動的交替。還要注意集體活動,自選活動和自由活動的結合,注意在一日活動中體現(xiàn)出整體性、節(jié)奏性、靈活性的特點,體現(xiàn)出一日活動的質量。
第三,開展好幼兒的游戲活動,寓教育于游戲之中。游戲是幼兒的基本活動,也是幼兒獲得知識和發(fā)展智力的主要學習活動。有人說“玩具是幼兒的天使,游戲是幼兒的伴侶。”其實強調(diào)的就是幼兒的玩樂天性和幼兒是在游戲中獲得發(fā)展的客觀規(guī)律。我們在幼兒的游戲活動安排上應該要保證每天有充足的時間讓幼兒自由選擇游戲活動;要盡力為幼兒開辟游戲場所,擴大游戲空間;要根據(jù)教育目標選擇游戲主題,廣泛開展游戲區(qū)角活動。要注意充分發(fā)揮游戲的教育功能。無論是游戲環(huán)境的創(chuàng)設,還是游戲內(nèi)容的選擇,都要充分考慮幼兒園的整體教育目標,以全面發(fā)展為目的,使幼兒的主動性、獨立性獲得充分的發(fā)展,并注意培養(yǎng)幼兒的各種良好品德。
(三)開展家長教育活動,讓家長了解幼兒教育的規(guī)律。
幼兒教育“小學化傾向”的產(chǎn)生,與一些家長的錯誤看法和錯誤需要有關,因此幼兒園應該重視經(jīng)常對家長宣傳幼兒教育理論,讓他們通過不定期的教育講座、家長學校、幼兒園與家長的各種聯(lián)系渠道,學習正確的教育理論,了解幼兒教育階段的主要任務和幼兒全面發(fā)展的要求,使他們懂得一些基本的幼兒教育方法,當他們充分了解了幼兒園的教育作法和教育觀點是正確的時候,就不會再要求幼兒園搞拔苗助長式的小學化教育了。
《幼兒園教育指導綱要》充分肯定了幼兒教師在教育、兒童發(fā)展中的作用,同時對教師素質提出了前所未有的挑戰(zhàn)。對幼兒實施高素質的教育,促進幼兒主動、活潑地發(fā)展關鍵在于教師的素質。而在我們農(nóng)村,受多種因素的影響,幼兒教師的專業(yè)水平與幼兒發(fā)展的要求存在很大的距離,教師雖然很積極地工作,參與各種活動,但是,保教質量提高卻不明顯。在工作中,他們有許多問題和困惑,等待研究解決。于是,我們隨時觀察和了解教師的需要,切實開展教研活動,幫助教師盡快提高專業(yè)素質。
1、通過培訓,提高教師的理論水平。
(1)搞好園內(nèi)培訓。
(2)鼓勵教師外出參加專家的.培訓。
對于教育局幼教股安排的一些專業(yè)理論培訓或觀摩學習活動,我們總是鼓勵教師前去參加學習,幫助他們在提升自己理論層次的同時,帶動全鎮(zhèn)教師進步。我們珍惜每一次學習機會,并給學習的教師布置任務,學習回來后,將所學的理論內(nèi)化到自己的行為實踐中,達到理論和實踐的有機結合,并以講座或現(xiàn)場觀摩的方式,全面展示給全鎮(zhèn)幼兒教師。這樣,教師帶動教師,全面提高了專業(yè)技能。
(3)實施骨干教師帶動計劃,逐步提高青年教師的專業(yè)理論水平。
在幼兒園,經(jīng)常有一些新參加工作的青年教師。他們剛剛踏上工作崗位,單純地參加一些理論培訓,有時在工作中會無所適從。根據(jù)他們的工作現(xiàn)狀,我們充分發(fā)揮骨干教師帶動作用,開展一幫一活動。每一位骨干教師帶一位青年教師,從指導青年教師學習專業(yè)理論開始,堅持每周給青年教師聽一節(jié)課、跟蹤一個半日活動,手把手地幫助他們熟悉幼兒園一日活動常規(guī),實現(xiàn)理論到實踐技能的提高,盡快成長為幼兒園的中堅力量。
(4)開展手拉手活動,充分發(fā)揮中心幼兒園的模范帶頭作用。
我們中心幼兒園是示范幼兒園,保教工作管理比較規(guī)范,教師素質相對較高。我們利用這一優(yōu)勢,開展了結對子活動。中心幼兒園與民辦幼兒園結成對子園,對子園之間開展一些手拉手活動,帶動民辦幼兒園的一日活動更趨規(guī)范化。結成對子園后,以中心幼兒園的班級教師為組長,制訂了詳細的對子園活動計劃,針對一日活動的組織、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、幼兒常規(guī)習慣的培養(yǎng)、教育教學資料的規(guī)范等內(nèi)容,開展了豐富多彩的活動?,F(xiàn)在,對子園之間成為了親密的'合作伙伴,中心園的教師堅持每月一次跟蹤民辦園教師組織的活動,指導教師布置環(huán)境、制定日活動計劃,寫游戲觀察記錄等,一起探討一日活動的科學組織方法。由于對子園活動的內(nèi)容和形式都是對子園教師一起商量決定的,非常適合他們,他們在活動中表現(xiàn)了較高的積極性、主動性,通過一次次的活動,幫助民辦園教師提高了保教工作水平,也促進了中心園的教師不斷加強自我素質的提高,大家無形之中形成了一種學、比、趕、超的良好氛圍,各自的專業(yè)技能不斷有了新的發(fā)展。
2、開展教研活動,提高教師的專業(yè)技能。
教研活動是提高教師專業(yè)技能的有效途徑。我們以教研活動為突破口,為教師搭建素質建設的平臺。我們堅持做到教研活動的計劃性、適時性和針對性,在教研活動中幫助教師提高多種素質。開展教研活動時,我們通過座談、調(diào)查問卷等形式,和教師深入分析幼兒園保教工作中的問題,確定教研工作的重點,制訂具體實施措施,調(diào)動教師積極參與。活動中,堅持讓教師成為教研活動的主人,集體謀劃活動的開展。如在課程建設的過程中,教師們開始對生成性活動從理論上有了一定的認識,但在具體活動中又出現(xiàn)理念與行為脫節(jié)的現(xiàn)象,針對發(fā)現(xiàn)的問題,我們先組織了教師調(diào)查問卷,設計了“你認為什么活動是生成性活動”“生成性活動主題如何確立”“在生成性活動中教師的作用”“如何在生成活動中促進幼兒發(fā)展”等問題,了解了教師對生成性活動的粗淺認識,找出了觀念與行為脫節(jié)的原因,于是,我們以生成性活動的研究為主題,開展教研活動,把培訓的重心轉移到培養(yǎng)教師的具體實踐能力上,我們通過研討培養(yǎng)教師駕馭組織活動的技能。
(1)、開展觀摩活動。在學習別人先進經(jīng)驗做法的的過程中,選派教師外出學習,把學到的優(yōu)秀活動案例展示出來,再在本鎮(zhèn)開展觀摩活動,讓教師帶著問題來參加,“如果我來組織這個環(huán)節(jié)會怎樣做?”“這個主題對我班孩子是否適宜?應該怎樣擴展?”等等,這樣把教研的目標鎖定在一個細節(jié)問題上,或者是孩子的一個興趣點上,每人把自己的觀點擺出來,拓寬思路,通過比較討論達成共識,養(yǎng)成了善于觀察和思考的好習慣。
(2)、搞好活動案例總結。每個主題活動進行中,指導教師進行過程記錄;結束時,指導教師對活動過程進行整理,反思在活動過程中的成功與失誤,分析原因,考慮改進方法。教師逐漸養(yǎng)成了實踐、思考、總結的工作習慣。我們還及時幫助教師積累活動資料,形成生成性活動案例集錦,收入教育教學資料庫,為其他教師積累了選擇借鑒的資料,使有效資源得到了共享。
貫徹《綱要》以來,我的教育觀念和教育行為都有了較大的轉變和提高,我更加熱愛自己的工作。幼兒園教師這個職業(yè)是一項十分具有挑戰(zhàn)性的工作,它不僅需要勤勞、還需要調(diào)動自己的智慧去思考、反思和創(chuàng)造,還需要不斷學習和提高,只要我們不斷努力,真誠奉獻,在付出的過程中就能體驗收獲的快樂,我堅信我們的保教工作會作得更好。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇五
我有幸參加2020年全省干部培訓班。此次培訓內(nèi)容包含了多個方面豐富的巡察工作知識,對于我今后參加巡察工作有很大的幫助,現(xiàn)將培訓學習中感悟的幾點心得體會匯報如下:
一是提高政治站位,深化思想認識。通過此次培訓讓我對政治巡察有了更深入的認識,作為一名巡察干部,首先要提高自身的政治站位,有堅定的政治立場,自覺樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。黨的十八大以來,巡視從圍繞“四個著力”,到緊扣“六項紀律”,再到聚焦黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力“三大問題”,突出嚴肅黨內(nèi)政治生活,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),定位越來越精準。黨的十九大以來,提出“六個圍繞,一個加強”。再到如今的“三個聚焦”,可見黨對于巡視巡察工作十分重視,作為巡察干部我們要有一種責任感和使命感,在今后的工作當中,牢牢把握政治方向,強化政治擔當,聚焦主責主業(yè),堅守和捍衛(wèi)黨的紀律,干凈干事,敢于擔當。
二是加強業(yè)務知識學習,勤于參加實踐。巡察工作是一項綜合性很強的工作,巡察的內(nèi)容涵蓋的范圍廣、內(nèi)容較多,如果不進一步加強對業(yè)務知識的學習,就不能滿足巡察工作的實際需要。在日常工作當中,我主要集中于發(fā)現(xiàn)被巡察單位基層黨建、黨風廉政方面存在的問題,對于財務、政府采購等其他領域工作,經(jīng)驗缺乏,發(fā)展問題的能力還有待提高。我認為自己最缺乏的就是巡察實踐經(jīng)驗。在參加這次培訓之后,特別是期間的幾次討論,看到大家都能積極發(fā)言,勤于思考、善于總結,彼此碰撞出思想的火花,讓我在某些方面豁然開朗,更讓我發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足,快速的提升了自己巡察工作經(jīng)驗知識,以后一定要不斷的積極向大家學習,補齊短板,提升自我。
三是樹立擔當意識,增強實干精神。首先作為一名巡察干部,要有“打鐵還需自身硬”的思想認識。在履職的同時要知敬畏、存戒懼、守底線,自覺作忠誠干凈擔當?shù)谋砺剩邳h的領導下、在黨紀國法約束下開展工作。切實扛起政治巡察責任,就是要把維護好群眾利益擺在首要位,發(fā)揮巡察監(jiān)督利器作,推動整治群眾身邊腐敗問題落到實處。巡察干部敢于擔當、敢于碰硬、敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督。把紀律和規(guī)矩挺在前面,我們巡察干部要把好“深”與“嚴”的關,深化政治巡察,傳導責任壓力,把紀律和規(guī)矩挺在前,對巡察中發(fā)現(xiàn)的不收斂不收手、頂風違紀問,堅決查處、嚴肅問責。
培訓班雖然已經(jīng)快結束了,但是對我的啟發(fā)很深。在今后的工作學習中,我將繼續(xù)加強學習,嚴格要求自己,爭做巡察尖兵。
2019年x月xx日—xx日,xx委巡察辦舉辦了這次全x巡察干部業(yè)務能力培訓班,既安排了內(nèi)容豐富、針對性強的理論教學,又講解了形象立體,具有典型意義的巡察案例,真正做到了教學與實際相統(tǒng)一,通過學習,我的政治覺悟得到提升,知識結構更加完善,個人綜合素質有了較大進步。
在開班式上,xx部長樸實真情、激昂生動的“硬核”講話給我留下了深刻印象。部長先是用親切直白的方式做了自我介紹,一下子拉進了溝通距離,讓我這個巡察“外行”人平復了心中的忐忑,懷著急切的求知熱情傾聽接下來x部長對巡察工作的具體闡述。部長指出,巡察工作首先要“用心”,人在一起叫聚會,只有心在一起,才能稱之為團隊,要做好巡察工作,在座所有所有天橋巡察人的心首先要聚在一起,寥寥數(shù)語,漣漪起所有人內(nèi)心深處源源不竭的天橋力量。部長的講話讓我明白了巡察工作的重要意義,巡察工作是黨中央在新的歷史時期進一步強化黨內(nèi)監(jiān)督、嚴肅黨的紀律、改進黨的作風的一項重大舉措,有助于被巡察單位更加準確地理解中央方針政策,轉工作變作風,有助于正視存在的問題,促使思想上更加清醒,信念上更加堅定,思路上更加清晰,工作上更加務實。部長就如何精準發(fā)力,推動巡察工作高質量發(fā)展作了論述,為我的思維打開了新天地,讓我在腦海里對巡察工作有了一副“概略圖”。最后部長指出,堅定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住習近平總書記系列重要指示批示精神落實落地這個綱,每一位巡察工作人員都要充實提升鍛煉自身素質,一切為了公心、一切為了事業(yè)。諄諄教誨,讓我們懷揣著赤誠和使命開啟了接下來的課程學習。
xx審計局xx講師“接地氣”的授課方式令我印象深刻。他結合之前參與過的重點巡察典型案例深入淺出的講解了《審計方法的運用》課程,形象直白地把多種審計方法講的活靈活現(xiàn)。針對街道審計,他為我們總結了“大錢重點看”、“小錢仔細查”、“易虛開類項目靈活驗”“道德失范、明知故犯類錯誤邏輯推”等審計方法,理論深厚、案例豐富,開拓了我的思維,培養(yǎng)精進了我的創(chuàng)新能力。xx講師講述的一件件真實案例使我明白一線審計工作者的艱難困苦、高風險壓力和堅定責任意識,激勵著我在學好審計業(yè)務知識的同時,學會“苦干、實干、巧干”不忘肩上使命,負重砥礪前行。隨后x委宣傳部xx副部長為我們授課--《牢記使命,堅定不移做好新時代意識形態(tài)工作》,讓我明白做好意識形態(tài)工作的重要性、意識形態(tài)工作的主要任務和加強意識形態(tài)工作的有效措施。激勵我不斷提高自身馬克思主義理論水平,只有這樣才能正確評判他人的教學研究成果的是非和價值,引導人們正確認識形勢與任務,才能更好凝聚共識、增強信心,不斷增強社會主義意識形態(tài)的凝聚力和引領力。
x委政法委副書記xx結合多個掃黑除惡案例為我們講述了《掃黑除惡專線斗爭概述及目前的形勢任務》,讓我們對掃黑除惡目前的工作形勢和下步重點工作任務有了具體了解,長清審計局xx局長講述的《審計常見問題表現(xiàn)形式及審計方法》明確了我們在審計工作方面的整體思路和預算管理方面的重點問題,大家受益匪淺。組織部xx副部長所做的《基層黨建工作與問題解析報告》精準專業(yè),使我這名工作在組織口的一線人員有了“回爐重造”的感覺,我對標部長講解,夯實了自己在黨的基層組織設置與任期、黨的組織生活制度、發(fā)展黨員與黨員管理方面的業(yè)務知識,部長的講解理論與實際并重,豐富性與專業(yè)性兼具,一方面補齊了我在黨建知識方面的短板,另一方面幫助我溫故知新開拓了新的工作思路。
在培訓的最后環(huán)節(jié),xx書記為我們做了《以自我革命的精神全力推動巡察工作高質量發(fā)展》講話,要求巡察工作人員要樹牢“四個意識”,切實扛起“兩個維護”重大政治責任。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,學出更加堅定的信仰,學出更加強烈的擔當,學出更加純粹的忠誠,要旗幟鮮明講政治,堅持把政治建設擺在首位,提升巡察工作本領,增強工作的針對性和實效性。面對新形勢新任務,要自覺把學習貫穿工作始終,不斷提升政治素質和業(yè)務能力。xx書記的要求我們將牢記在心,堅決做馬克思主義的堅定信仰者、群眾利益的忠實捍衛(wèi)者、高質量發(fā)展的積極推動者、廉潔勤政的模范踐行者。總的來說,這次培訓讓我們補足了巡察“鈣”、知識上沖了巡察“電”、能力上加了巡察“油”,真正實現(xiàn)了思想上大解放、認知上大飛躍、能力上大提升。
通過這次學習,我明白了巡察工作的政治定位、震懾威力,更明白了巡察隊伍“鐵肩膀”上抗的“紅旗子”、重擔子。巡察工作是光榮的,也是艱巨的,我們決心扛起新時代賦予我們的使命,在新的歷史起點上,敢于擔當、敢于負責,敢于實事求是,去做一盞星星螢火,出全部的力,發(fā)微微的光。
金秋十月,全市舉辦了2020年黨外干部能力提升培訓班,縣委統(tǒng)戰(zhàn)部推薦我縣正科級黨外領導干部統(tǒng)計局副局長馬小靜參加了此次培訓。培訓結束后,她本人結合學習感悟,從理想信念、使命擔當、行動自覺等三個方面認真撰寫了心得體會,圍繞黨外干部就如何在服務大局中彰顯擔當、在改革創(chuàng)新中奮發(fā)有為、在創(chuàng)優(yōu)爭先中走在前列分享了自己所獲所感,她的心得體會文章政治站位高、理論思考深、聯(lián)系實際緊,既有理論高度,也有思想深度,還有實踐溫度。為進一步深化培訓成效、做到學思相長,“紫陽統(tǒng)戰(zhàn)”公眾號刊發(fā)這篇心得體會文章,以此激勵引導全縣廣大黨外干部堅定信念、追趕超越、砥礪奮進,凝心聚力畫出最大的同心圓,為推動黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展貢獻力量。
心得體會。
在市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市委組織部和市委黨校的精心組織安排下,很榮幸被推薦參加這期黨外干部能力提升培訓班,我深切感受到了組織上對黨外干部的關心重視和培養(yǎng)。這次培訓學習,對我而言,非常珍貴,也非常難得,時間雖短,但感悟很深,收獲滿滿。主要體現(xiàn)在三個方面:
一是學習了新知識,更加堅定了理想信念。這次培訓學習,內(nèi)容豐富,形式多樣,領導和專家從國際國內(nèi)形勢、經(jīng)濟社會發(fā)展、特別是統(tǒng)一戰(zhàn)線工作等多個方面進行了專題培訓輔導。統(tǒng)一戰(zhàn)線作為中國共產(chǎn)黨領導的三大法寶之一,具有很強的政治性。市委統(tǒng)戰(zhàn)部雷西明部長就“充分發(fā)揮‘四大優(yōu)勢’切實處理好‘五種關系’”做了專題輔導,讓我對統(tǒng)戰(zhàn)工作有了新的認識。統(tǒng)戰(zhàn)工作就是努力團結一切可以團結的力量,調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素,為黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展營造有利條件,要處理好五大關系,促進內(nèi)部和諧,促進經(jīng)濟發(fā)展。雷部長講到“做好統(tǒng)戰(zhàn)工作是找麻煩,但做好了可以省麻煩”,這句話給我留下了深刻印象,很多工作特別是統(tǒng)戰(zhàn)工作就是做人的工作。思想順了,很多困難問題就會迎刃而解,就會凝心聚力,心齊勁足,把精力用在抓大事、謀發(fā)展上來。
省委統(tǒng)戰(zhàn)部虞浩桂副部長對“堅持中國特色社會主義新型政黨制度提升多黨合作能力和水平”進行專題講座,了解到多黨合作制的形成和發(fā)展后,我對中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作制有了深入的認識,讓我對自己的無黨派身份和參政議政的重要作用有了更多的認知,黨外干部也是黨的干部,是黨根據(jù)工作需要把我們放在黨外,從事黨的工作,言在黨外行在黨,身在黨外心在黨,我更加的增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”,并堅決做到“兩個維護”。
二是開闊了新視野,更加強化了使命擔當。國防大學政治學院嚴興平教授從“習近平新時代中國特色社會主義外交思想、當前我國周邊安全形勢和我國的外交安全戰(zhàn)略”三個方面,對我國地緣特征、與鄰國關系的歷史和現(xiàn)狀、國際關系格局、外交策略等熱點問題,進行了全面分析和講解。讓我認識到我們所處的歷史方位、所面臨的內(nèi)外形勢、所肩負的使命任務發(fā)生了重大變化。作為新時期的一名不戴黨徽的黨員、一名少數(shù)民族的黨外干部,我必須要強化使命擔當,以更高標準嚴格要求自己,不斷提升大局意識、憂患意識、文化意識和安全意識,必須要居安思危,時刻準備著,為國家的領土完整、民族團結、國家利益貢獻自己的力量。
市委統(tǒng)戰(zhàn)部陳有隨副部長從“什么是民營經(jīng)濟、‘兩個健康’和促進民營經(jīng)濟發(fā)展”方面講解了統(tǒng)戰(zhàn)工作促非公經(jīng)濟推國民經(jīng)濟發(fā)展的對策。其中安康市民營經(jīng)濟具有“66889”顯著特征,民營經(jīng)濟在國民經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用,今后我要結合業(yè)務工作,在固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計業(yè)務中加強民間投資的測算,注重結構優(yōu)化,為領導建言出臺促進民營經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)惠政策,加大非公經(jīng)濟占比,推動國民經(jīng)濟高質量快速發(fā)展。
市委黨校馮三俊副教授在“實施‘綠色新政’,建設西北生態(tài)經(jīng)濟強市,譜寫新時代中國特色社會主義新篇章”方面專題解讀了安康發(fā)展,拓展了我從實施綠色新政、發(fā)展樞紐經(jīng)濟,建設安康門戶區(qū),融入“一帶一路”,堅持“人不負青山、青山定不負人”等建設生態(tài)經(jīng)濟強市方面的知識面,為我從更高角度研究安康經(jīng)濟大發(fā)展指明了方向。安康正處在經(jīng)濟轉型期、結構優(yōu)化期,面對工業(yè)發(fā)展受限,三產(chǎn)缺乏知識密集型、技術密集型的現(xiàn)代服務業(yè)引擎拉動,如何凸顯地方產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,結合脫貧攻堅后續(xù)幫扶工作,形成產(chǎn)業(yè)鏈條,引進智能人才,助力三產(chǎn)發(fā)展,需要各部門通力協(xié)作、齊頭并進,共同思考。近年來,通過調(diào)研思考,先后撰寫了《淺談如何發(fā)展紫陽縣文化產(chǎn)業(yè)》《發(fā)展服務業(yè)增強紫陽縣域實力的探索研究》等調(diào)研文章,分別在《安康經(jīng)濟》《安康發(fā)展》上刊發(fā),今后我要更加深入基層一線,加強調(diào)查研究,更好履行崗位職責,更好服務群眾和服務經(jīng)濟社會發(fā)展。
三是增添了新動能,更加增強了行動自覺。學新知新,方能與時俱進。通過一周的學習,讓我體會到本次充電的必要性和及時性,很多顧慮迎刃而解,思想充實了,邁開步子的決心更大了。本次培訓,多位領導用自己的切身體會,歷年的經(jīng)驗所得,啟發(fā)思維,引人思考,為大家開悟。培訓雖然已經(jīng)結束,但那些經(jīng)典的教化還縈繞在耳邊,鞭策激勵我不斷進步。
作為市三屆、四屆人大代表和統(tǒng)計工作者,關心民意、關注經(jīng)濟、建言獻策是基本職責。2014年以來,我在脫貧攻堅的七年“戰(zhàn)役”中,始終堅持群眾利益無小事;在統(tǒng)計工作中,始終堅持用數(shù)據(jù)研判經(jīng)濟發(fā)展;在疫情防控指揮部工作時,深知疫情就是命令,把責任牢牢扛在肩上。歷次在市人代會上提出關于脫貧攻堅、經(jīng)濟發(fā)展和衛(wèi)生服務體系建設方面的建議。通過本次學習,雷部長講到的“沒有真知灼見的參政參會是一種浪費、提建議要采用‘小切口、大縱深’”的方法提綱挈領,讓人茅塞頓開。讓我再次體會到了人大代表為民代言、促進經(jīng)濟社會發(fā)展的重要作用,為我不斷提高人大代表履職水平和統(tǒng)計工作能力給予了科學指引。
把小事認真的去做,一直是我做事的態(tài)度,通過本次學習,領導的點撥,我更加堅信了“把小事認真去做”的態(tài)度是正確的,在以后的工作中我將繼續(xù)保持并發(fā)揚,低調(diào)務實、用心做事,按本色做人,按角色辦事,用情商做人,用智商做事,不斷提高能力本領,奮力推進各項工作再上新臺階。
也許我個人的形象非常渺小,個人的力量非常微薄,但我始終堅信,只要心中有信仰,肩上有責任,腳下有力量,就一定可以不忘初心、牢記使命,努力做一名適應新時代發(fā)展的忠誠、干凈、擔當?shù)膬?yōu)秀黨外少數(shù)民族女干部。
科學技術的飛速發(fā)展,使得以計算機和網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代技術,越來越深刻的改變著我們的工作、學習和生活方式。信息的獲取、分析、處理、應用等能力,已成為現(xiàn)代人最基本的能力和素質的標志。素質教育的不斷深化,對教師的要求也不斷提高,只有高素質的教師,才能培養(yǎng)出高素質的學生,為了適應工作的需要,教師要不斷的學習、不斷的提高,才能適應當今教育發(fā)展的需要。從小培養(yǎng)學生掌握和應用現(xiàn)代信息技術,是信息社會對人才的基本要求,也是增強綜合國力的一個重要組成部分,對于現(xiàn)代教師而言,運用現(xiàn)代教學技術進行多媒體教學是現(xiàn)代教育的一大趨勢。信息技術教育培訓給我?guī)砹艘淮闻c現(xiàn)代技術接觸的機會。
1、通過培訓,結合了教師應掌握的大部分內(nèi)容。這種任務驅動式學習,更營造了一種學習的氛圍。沒有大而空的理論闡述。師生平等,使我更易于理解與接受。使我認識到怎樣從學生的角度,將自己的課設計好和上好,并且很大程度的彌補了我的計算機知識的缺陷。
2、通過培訓使我收獲最大的是教育觀念的更新。
培訓之前對于什么是計算機、什么是信息技術以及計算機教師和信息技術教師的認識相當模糊,通過培訓發(fā)現(xiàn)原來計算機只不過是處理信息的一個工具而已。授課的關鍵在于幫助并培養(yǎng)學生良好的采集、加工、處理信息的意識、方法和能力等。要想上好,上成功信息技術課,信息技術教師對此必須要有一個清醒的認識。
3、互相幫助,合作學習,在學習的`過程中,取長補短,集思廣益,共同進步。在學習的過程中學員們能夠就學習方法、內(nèi)容、資源等進行積極交流、認真切磋、熱情幫助。
這三個月,我先后跟隨林老師參與辦理和接觸了重慶xx建筑安裝有限公司和重慶xx建筑公司虛報注冊資本案;跟隨劉老師參與辦理了重慶xx信息發(fā)展有限公司涉嫌不正當竟爭案;跟隨蔣老師和俞老師開展鋼材的專項整治系列活動;跟隨蔣老師和張老師到云陽縣協(xié)助調(diào)查云陽xx有限公司涉嫌利用獨占地位濫收用度案;也跟隨其他組的老師和學員們調(diào)查了有關虛假宣傳方面的案件;耳聞目染了執(zhí)法局保護知識產(chǎn)權,集中查處渝中區(qū)解放碑多家店展的商標侵犯案等等。有幸聽了高老師講授的打擊傳銷、規(guī)范直銷工作培訓會,郭處長講授的證據(jù)和取證的有關知識,汪處長講授的兩虛一逃案件的查處,以及與天津局關于公用企業(yè)違法行為查處的交流座談會、重慶飛利浦商標真假辨別說明會等等。通過培訓學習,有以下幾點收獲和體會:
一是感受到了執(zhí)法局嚴格的內(nèi)部治理制度,辦案職員嚴謹務實的工作作風、機智的頭腦、靈活的詢問技巧、廣泛的知識面和認真的工作態(tài)度。特別是市局在20xx年的幾個專案中,組織有力,有計劃有策略,法制提前參與,成立專案組,召開案件評審會等等方式,充分發(fā)揮群策群力,不畏艱難的成功查辦了幾個大要案件。使我熟悉到,要有一支打得硬仗的執(zhí)法隊伍,不僅需要有業(yè)務水平過硬的執(zhí)法辦案職員,同時也需要強有力的組織保障,也充分體現(xiàn)了執(zhí)法局是一支治理嚴謹、有序、規(guī)范的組織,有一支能干、會干、肯干的隊伍。
二是學會了在執(zhí)法辦案中碰到各方面阻力和困難的時候,要不畏艱難,有智有謀。在與蔣老師和張老師到云陽縣協(xié)助調(diào)查云陽xx有限公司涉嫌利用獨占地位濫收用度案中深有體會。在碰到當事人不配合、不講理,社會地位復雜的情況下,如何破除困難,這不僅需要機智的頭腦與當事人較量,也需要平時與各職能部分的溝通、配合以及充分利用媒體的監(jiān)視氣力等等。同時,通過該案也充分體會到了在案件調(diào)查取證過程中,第一手資料提取的重要性。假如不及時提取到第一時間的第一手資料,將會給案件以后的查處工作帶來無法想象的被動和艱辛。
三是深感學無止境,要更深進學習把握的知識太多了。只有在精通我們部分相關法律法規(guī)的條件下,才會有敏銳發(fā)現(xiàn)案源和查辦案件的能力。通過這次培訓,使自己過往一些比較模糊的概念和知識點變得清楚明了,對相關法律的理解、詢問方向和技巧、證據(jù)的收集、案件的定性、自由裁量權的把握、說理性文書的制作等方面都有了新的熟悉,讓我看到了自己的不足,也讓我看清了今后努力的方向。
在這難忘的三個月實作培訓生活中,我開闊了視野,增長了閱歷,拓寬了知識面,結交了眾多良師益友,這是我終生受益的寶貴財富?;氐浆F(xiàn)工作崗位后,我將更加嚴格要求自己,努力學習,將所學知識充分運用到工作實踐中,爭取在執(zhí)法辦案工作中鍛煉成為能獨當一面的新新氣力。
一是對巡察工作有了新的認識。
在開班式上,韓衛(wèi)英部長樸實真情、激昂生動的“硬核”講話給我留下了深刻印象。部長先是用親切直白的方式做了自我介紹,一下子拉進了溝通距離,讓我這個巡察“外行”人平復了心中的忐忑,懷著急切的求知熱情傾聽接下來韓部長對巡察工作的具體闡述。部長指出,巡察工作首先要“用心”,人在一起叫聚會,只有心在一起,才能稱之為團隊,要做好巡察工作,在座所有所有天橋巡察人的心首先要聚在一起,寥寥數(shù)語,漣漪起所有人內(nèi)心深處源源不竭的天橋力量。部長的講話讓我明白了巡察工作的重要意義,巡察工作是黨中央在新的歷史時期進一步強化黨內(nèi)監(jiān)督、嚴肅黨的紀律、改進黨的作風的一項重大舉措,有助于被巡察單位更加準確地理解中央方針政策,轉工作變作風,有助于正視存在的問題,促使思想上更加清醒,信念上更加堅定,思路上更加清晰,工作上更加務實。部長就如何精準發(fā)力,推動巡察工作高質量發(fā)展作了論述,為我的思維打開了新天地,讓我在腦海里對巡察工作有了一副“概略圖”。最后部長指出,堅定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住習近平總書記系列重要指示批示精神落實落地這個綱,每一位巡察工作人員都要充實提升鍛煉自身素質,一切為了公心、一切為了事業(yè)。諄諄教誨,讓我們懷揣著赤誠和使命開啟了接下來的課程學習。
二是巡察業(yè)務能力有了新的提高。
德州審計局邵東講師“接地氣”的授課方式令我印象深刻。他結合之前參與過的重點巡察典型案例深入淺出的講解了《審計方法的運用》課程,形象直白地把多種審計方法講的活靈活現(xiàn)。針對街道審計,他為我們總結了“大錢重點看”、“小錢仔細查”、“易虛開類項目靈活驗”“道德失范、明知故犯類錯誤邏輯推”等審計方法,理論深厚、案例豐富,開拓了我的思維,培養(yǎng)精進了我的創(chuàng)新能力。邵東講師講述的一件件真實案例使我明白一線審計工作者的艱難困苦、高風險壓力和堅定責任意識,激勵著我在學好審計業(yè)務知識的同時,學會“苦干、實干、巧干”不忘肩上使命,負重砥礪前行。隨后區(qū)委宣傳部王忠勝副部長為我們授課--《牢記使命,堅定不移做好新時代意識形態(tài)工作》,讓我明白做好意識形態(tài)工作的重要性、意識形態(tài)工作的主要任務和加強意識形態(tài)工作的有效措施。激勵我不斷提高自身馬克思主義理論水平,只有這樣才能正確評判他人的教學研究成果的是非和價值,引導人們正確認識形勢與任務,才能更好凝聚共識、增強信心,不斷增強社會主義意識形態(tài)的凝聚力和引領力。
區(qū)委政法委副書記趙逢明結合多個掃黑除惡案例為我們講述了《掃黑除惡專線斗爭概述及目前的形勢任務》,讓我們對掃黑除惡目前的工作形勢和下步重點工作任務有了具體了解,長清審計局張瑾局長講述的《審計常見問題表現(xiàn)形式及審計方法》明確了我們在審計工作方面的整體思路和預算管理方面的重點問題,大家受益匪淺。組織部懷其來副部長所做的《基層黨建工作與問題解析報告》精準專業(yè),使我這名工作在組織口的一線人員有了“回爐重造”的感覺,我對標部長講解,夯實了自己在黨的基層組織設置與任期、黨的組織生活制度、發(fā)展黨員與黨員管理方面的業(yè)務知識,部長的講解理論與實際并重,豐富性與專業(yè)性兼具,一方面補齊了我在黨建知識方面的短板,另一方面幫助我溫故知新開拓了新的工作思路。
三是提高了政治站位、增強了擔當意識。
在培訓的最后環(huán)節(jié),趙博書記為我們做了《以自我革命的精神全力推動巡察工作高質量發(fā)展》講話,要求巡察工作人員要樹牢“四個意識”,切實扛起“兩個維護”重大政治責任。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,學出更加堅定的信仰,學出更加強烈的擔當,學出更加純粹的忠誠,要旗幟鮮明講政治,堅持把政治建設擺在首位,提升巡察工作本領,增強工作的針對性和實效性。面對新形勢新任務,要自覺把學習貫穿工作始終,不斷提升政治素質和業(yè)務能力。趙博書記的要求我們將牢記在心,堅決做馬克思主義的堅定信仰者、群眾利益的忠實捍衛(wèi)者、高質量發(fā)展的積極推動者、廉潔勤政的模范踐行者??偟膩碚f,這次培訓讓我們補足了巡察“鈣”、知識上沖了巡察“電”、能力上加了巡察“油”,真正實現(xiàn)了思想上大解放、認知上大飛躍、能力上大提升。
通過這次學習,我明白了巡察工作的政治定位、震懾威力,更明白了巡察隊伍“鐵肩膀”上抗的“紅旗子”、重擔子。巡察工作是光榮的,也是艱巨的,我們決心扛起新時代賦予我們的使命,在新的歷史起點上,敢于擔當、敢于負責,敢于實事求是,去做一盞星星螢火,出全部的力,發(fā)微微的光。
我有幸參加2021年全省干部培訓班。此次培訓內(nèi)容包含了多個方面豐富的巡察工作知識,對于我今后參加巡察工作有很大的幫助,現(xiàn)將培訓學習中感悟的幾點心得體會匯報如下:
一是提高政治站位,深化思想認識。通過此次培訓讓我對政治巡察有了更深入的認識,作為一名巡察干部,首先要提高自身的政治站位,有堅定的政治立場,自覺樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。黨的十八大以來,巡視從圍繞“四個著力”,到緊扣“六項紀律”,再到聚焦黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力“三大問題”,突出嚴肅黨內(nèi)政治生活,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),定位越來越精準。黨的十九大以來,提出“六個圍繞,一個加強”。再到如今的“三個聚焦”,可見黨對于巡視巡察工作十分重視,作為巡察干部我們要有一種責任感和使命感,在今后的工作當中,牢牢把握政治方向,強化政治擔當,聚焦主責主業(yè),堅守和捍衛(wèi)黨的紀律,干凈干事,敢于擔當。
二是加強業(yè)務知識學習,勤于參加實踐。巡察工作是一項綜合性很強的工作,巡察的內(nèi)容涵蓋的范圍廣、內(nèi)容較多,如果不進一步加強對業(yè)務知識的學習,就不能滿足巡察工作的實際需要。在日常工作當中,我主要集中于發(fā)現(xiàn)被巡察單位基層黨建、黨風廉政方面存在的問題,對于財務、政府采購等其他領域工作,經(jīng)驗缺乏,發(fā)展問題的能力還有待提高。我認為自己最缺乏的就是巡察實踐經(jīng)驗。在參加這次培訓之后,特別是期間的幾次討論,看到大家都能積極發(fā)言,勤于思考、善于總結,彼此碰撞出思想的火花,讓我在某些方面豁然開朗,更讓我發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足,快速的提升了自己巡察工作經(jīng)驗知識,以后一定要不斷的積極向大家學習,補齊短板,提升自我。
三是樹立擔當意識,增強實干精神。首先作為一名巡察干部,要有“打鐵還需自身硬”的思想認識。在履職的同時要知敬畏、存戒懼、守底線,自覺作忠誠干凈擔當?shù)谋砺?,在黨的領導下、在黨紀國法約束下開展工作。切實扛起政治巡察責任,就是要把維護好群眾利益擺在首要位,發(fā)揮巡察監(jiān)督利器作,推動整治群眾身邊腐敗問題落到實處。巡察干部敢于擔當、敢于碰硬、敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督。把紀律和規(guī)矩挺在前面,我們巡察干部要把好“深”與“嚴”的關,深化政治巡察,傳導責任壓力,把紀律和規(guī)矩挺在前,對巡察中發(fā)現(xiàn)的不收斂不收手、頂風違紀問,堅決查處、嚴肅問責。
培訓班雖然已經(jīng)快結束了,但是對我的啟發(fā)很深。在今后的工作學習中,我將繼續(xù)加強學習,嚴格要求自己,爭做巡察尖兵。
我有幸參加2020年全省干部培訓班。此次培訓內(nèi)容包含了多個方面豐富的巡察工作知識,對于我今后參加巡察工作有很大的幫助,現(xiàn)將培訓學習中感悟的幾點心得體會匯報如下:
一是提高政治站位,深化思想認識。通過此次培訓讓我對政治巡察有了更深入的認識,作為一名巡察干部,首先要提高自身的政治站位,有堅定的政治立場,自覺樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。黨的十八大以來,巡視從圍繞“四個著力”,到緊扣“六項紀律”,再到聚焦黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力“三大問題”,突出嚴肅黨內(nèi)政治生活,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),定位越來越精準。黨的十九大以來,提出“六個圍繞,一個加強”。再到如今的“三個聚焦”,可見黨對于巡視巡察工作十分重視,作為巡察干部我們要有一種責任感和使命感,在今后的工作當中,牢牢把握政治方向,強化政治擔當,聚焦主責主業(yè),堅守和捍衛(wèi)黨的紀律,干凈干事,敢于擔當。
二是加強業(yè)務知識學習,勤于參加實踐。巡察工作是一項綜合性很強的工作,巡察的內(nèi)容涵蓋的范圍廣、內(nèi)容較多,如果不進一步加強對業(yè)務知識的學習,就不能滿足巡察工作的實際需要。在日常工作當中,我主要集中于發(fā)現(xiàn)被巡察單位基層黨建、黨風廉政方面存在的問題,對于財務、政府采購等其他領域工作,經(jīng)驗缺乏,發(fā)展問題的能力還有待提高。我認為自己最缺乏的就是巡察實踐經(jīng)驗。在參加這次培訓之后,特別是期間的幾次討論,看到大家都能積極發(fā)言,勤于思考、善于總結,彼此碰撞出思想的火花,讓我在某些方面豁然開朗,更讓我發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足,快速的提升了自己巡察工作經(jīng)驗知識,以后一定要不斷的積極向大家學習,補齊短板,提升自我。
三是樹立擔當意識,增強實干精神。首先作為一名巡察干部,要有“打鐵還需自身硬”的思想認識。在履職的同時要知敬畏、存戒懼、守底線,自覺作忠誠干凈擔當?shù)谋砺?,在黨的領導下、在黨紀國法約束下開展工作。切實扛起政治巡察責任,就是要把維護好群眾利益擺在首要位,發(fā)揮巡察監(jiān)督利器作,推動整治群眾身邊腐敗問題落到實處。巡察干部敢于擔當、敢于碰硬、敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督。把紀律和規(guī)矩挺在前面,我們巡察干部要把好“深”與“嚴”的關,深化政治巡察,傳導責任壓力,把紀律和規(guī)矩挺在前,對巡察中發(fā)現(xiàn)的不收斂不收手、頂風違紀問,堅決查處、嚴肅問責。
培訓班雖然已經(jīng)快結束了,但是對我的啟發(fā)很深。在今后的工作學習中,我將繼續(xù)加強學習,嚴格要求自己,爭做巡察尖兵。
10月10日至13日我參加了縣局組織的第一期提高履職能力培訓班,四天的時光轉瞬即逝,但是與我的“伙伴”們一起晨練、一起游戲、一起吃飯、一起聽課、一起競答問題、一起互動的情景、場景仍歷歷在目,仿佛我回到了二十多年前的學生時代。新穎、活波、生動的教學方式令我難忘。老師們講課的每一句話依然回蕩在我的耳邊,用“余音繞梁三月不知肉味”來形容不為過??!在掌聲和笑聲交織的四天時光里,xxx老師給我?guī)砹水斀褡钕冗M管理理論,洗滌了我的心靈,更新了我的理念。金秋十月是收獲的季節(jié),我收獲了我的精神食糧。
這次培訓共學了四門課程:金老師的《科學創(chuàng)建學型組織實現(xiàn)工商管理的新跨越》、王老師的《知識經(jīng)濟時代制勝秘訣————學型組織管理》、朱老師的《建立共同愿景》、王老師的《指揮與督導———提升機關管理效能》。總結四課核心是學型組織,而學型組織的核心是什么呢?很顯然是學習。這次培訓老師教的就是怎么樣學習?學習些什么?如何去學習,如何快樂工作、快樂學習、快樂生活,如何工作學習化、學習工作化。第一課的一開始金老師就講到教育培訓學習的區(qū)別。學習是主動的,而教育培訓是被動的,你自己不愿意學教育培訓是空談。當下不肯學習的人多啦,不會學習的人少啦,而善于學習的人甚少啦!
金老師總結了學習的定義:學習是指在任何時間、任何地點、以任何方式用最少的時間獲取最多的有用知識和能力的活動。我是這樣理解的:任何時間是終身學習活到老學到老,活到老學不了,學習是無止境的;任何方式是讀書、看報、看電視、上網(wǎng)、聽報告、聽別人說話、受教育、受培訓,向一切可以學習的人學習,向一切可以學習的事學習,要全過程學習、共享學習、反思學習、反饋學習;最少時間是提高效率;有用的知識和能力指的就是學習以后要善于思考,悟出道理,指導行為,即學、思、悟、行;“活動”的前提是你要想學,干什么學什么,缺什么補什么,干什么專什么,精一會二學三。
王老師講了學習的精義:吸收消化知識并不是學習,真正的學習必定是修正自己的行為,即修行、修心、修德、修煉,長期感悟,千錘百煉直到大徹大悟、大覺大悟,學習學習先注重學更要注重習,學習就是修煉,就是學型組織的“五項修煉”。太經(jīng)典啦!
二位老師對學習的理念,我是第一次聽到,細細品味茅塞頓開啊!引用金老師的一句話學習就是改變自己、提升自己、完善自己、發(fā)展自己、成就自己。
縱觀四天培訓,五項修煉是核心,下面我只針對前兩項淺談一下我的認識和看法,以期與網(wǎng)友們共勉。
第一項自我超越。自我超越不同于超越自我,前者為主動而后者為被動。自我超越就是能夠主動敢于面對挑戰(zhàn)自己改變自己,不逃避現(xiàn)實,這是一件很難做的事情,先厘清目前的真實,把目前的真實情況看作有利的合作而非敵對環(huán)境。堅持三要,一要提高境界,提高自己思想境界,作為工商人要學好工商行政管理職業(yè)道德,加強道德修養(yǎng)是提升思想境界的途徑。二要由工具性的工作觀變?yōu)閯?chuàng)造型的工作觀,不妨可以借鑒一下別人的做法把監(jiān)管服務對象(各類企業(yè))分類:得罪不起型的;遵紀守法型的;謹小慎微型的;理所當然型的;毫不買賬型的,分別施以有禮有節(jié);悉心幫助;政策指導;曉之以理;和風細雨的監(jiān)管方式。三是要挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我極限打造自己的核心能力,職業(yè)再造能力,將來退休后決不能只會看大門。常規(guī)極限和生命極限那是更深一個層次了。
“學”。人生如逆水行舟,不進則退。而想要“進”就必須要不斷地學習和汲取各個方面的知識和養(yǎng)分。x月xx日,我很榮幸地參加了xx紀檢監(jiān)察業(yè)務能力提升班,時間雖短,但收獲頗豐,受益匪淺。通過學習培訓,豐富了紀檢監(jiān)察工作相關理論知識,提高了業(yè)務水平,在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提升。
紀檢監(jiān)察干部要做到素質過硬。“打鐵必須自身硬”,紀檢監(jiān)察工作的政治性決定了紀檢監(jiān)察工作人員必須素質過硬。本次培訓班上,黃偉老師的授課深入淺出、生動精彩,既深入講解理論知識,又剖析典型案例,結合紀檢監(jiān)察工作現(xiàn)狀,全面系統(tǒng)地講解了當前黨風廉政建設和反腐敗工作新形勢,以及執(zhí)紀審查、監(jiān)察調(diào)查、案件審理、談話技巧、心理調(diào)適調(diào)節(jié)等具體業(yè)務知識,具有很強的針對性、指導性和操作性。在培訓班上,黃偉老師特別強調(diào):違紀問題無追溯時限的限制,一旦違紀將永遠追究其責任。夯實了我對“尊重事實”的責任意識,讓我真正意識到對于涉嫌違紀違法或者職務違法、職務犯罪案件,我們必須尊重事實,以事實以依據(jù),始終遵守“事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準確、處理恰當、手續(xù)完備”的辦案原則,嚴格依規(guī)依紀依法審核把關,提出紀律處理或者處分意見。
紀檢監(jiān)察干部學好用好民法典。民法典調(diào)整規(guī)范內(nèi)容也與紀檢監(jiān)察機關執(zhí)法工作息息相關。xx教授對于民法典的解析深入淺出,豐富生動,針對性、實戰(zhàn)性、可操作性強,達到了解疑釋惑、指點迷津的效果,更使我深切意識到無論在個人生活中,還是作為紀檢工作人員履職盡責的需要,都應當率先垂范,帶頭領導學習,將民法典學起來、用起來,把學習運用民法典同履行監(jiān)督執(zhí)紀問責和監(jiān)督調(diào)查處置職責貫通起來。
紀檢監(jiān)察干部要學會情緒管理。xx教授對于《壓力與情緒管理》的講授,讓我學到了情緒管理與壓力管理的一些基礎知識,對壓力與情緒管理有了更清晰的認識,使我在工作中能夠更好的分析自己壓力形成的內(nèi)外原因,懂得壓力與工作的關系,并了解了應對壓力的方法。提高了自己面對壓力與管理情緒的能力,掌握了養(yǎng)成積極心態(tài)的各種心理學原則和方法,對于逐步養(yǎng)成主動迎接挑戰(zhàn)和永不言敗的堅強個性,提升整體心理素質,具有重要意義。
這次學習培訓雖然時間短暫,但對作為紀檢新人的我來說獲益良多,通過培訓學習充實了知識、增強了本領、打開了視野?;氐焦ぷ鲘徫簧希覍⒗^續(xù)秉持“溫故而知新”的學習態(tài)度,深入研讀培訓班所學知識,結合工作實際,做到學有所思、學以致用、知行合一,以良好的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情把所學知識運用于紀檢監(jiān)察工作實踐中,努力使自己逐步成長為一名理論功底深厚、業(yè)務技能熟練的紀檢監(jiān)察工作人員。
隨著信息技術的不斷發(fā)展,多媒體教學成為活躍課堂、調(diào)動學生學習積極性的一種主要手段。隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不再像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網(wǎng)絡,開展教學;信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。
作為一名教師要適應現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展,就應該具備現(xiàn)代教育技術的素質,充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢,為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教學環(huán)境和有利的學習工具。
在過去的教學過程中,教師是知識的傳播者,而在未來教育中教師的主要作用是教學的設計者、組織者、幫助者和品德的示范者等。教師既是學生的長者、引路人,又是朋友、伙伴。由于科學技術的快速發(fā)展,知識不斷更新,學生在學校獲取的知識、技能不可能滿足學生終生的需要,因此我們必須樹立終身教育思想,認識到學校教育的任務不只是傳授一些現(xiàn)有的知識,更要教會學生學習,掌握不斷獲取知識、加工信息的能力,使學生終身受益。教師的眼光不僅限于課堂,更要放眼社會。
信息技術對提高學生學習的興趣、發(fā)展學生個性、拓展學生思維、培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力等方面都起著至關重要作用。通過近一段的學習,我更加清晰的認識到掌握嫻熟的信息技術應用能力是一個現(xiàn)代教師必須具備的業(yè)務能力,將信息技術用于教學中,教師能省時省力,學生能根據(jù)直觀演示輕松地獲取知識,從而提高教學效益。因此,我們應適應社會發(fā)展的趨勢,把握現(xiàn)代化信息教育技術,跟上時代的發(fā)展步伐、適應社會發(fā)展的需要。
本次網(wǎng)絡培訓,使我對今后的教育教學方法產(chǎn)生極大影響,感受到教學工作的艱巨;同時對我各方面的能力有了很大提高;特別是對信息技術的綜合運用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。把信息技術和語文教學有機整合,可以切實提高語文課堂的實效性,運用多媒體輔助教學可以很好的激發(fā)學生的學習興趣;有利于創(chuàng)設情境,升華拓展教學;能夠增大教學容量,提高學生的動手操作能力等等。
在講授為主的語文教學中,應用電子白板的資源庫,可以創(chuàng)設情境,增加興趣;應用書寫功能,可以自主互動,注重生成;應用探照燈放大鏡功能,可以突出重點,關注難點;應用繪圖功能,可以理清思路,把握文脈;應用記憶回放功能,可以回顧重溫,課堂小結。
通過這次學習,還使我認識到作為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術——微課程的設計與制作,并致力于把它們應用于課堂內(nèi)的教與學活動中。我們一定會在日后的教學中努力做到實踐與理論相結合,真正讓教育技術為提高教育質量服務。
作為一名巡察干部,做好巡察工作我認為應該做到以下幾點:
一提高政治站位,做好巡察工作。這就要求我們站位要高,堅定政治方向。巡察本質上是政治監(jiān)督、政治巡察,是對被巡察黨組織的一次政治體檢。我們要深化對政治巡察的認識,提高政治站位和政治覺悟,增強政治警覺性和政治鑒別力,并站在全局和政治的高度,認真貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神。緊緊抓住管黨治黨的根本性、全局性和方向性問題,善于從政治上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,善于從具體業(yè)務中查找政治偏差,發(fā)揮巡察監(jiān)督政治作用。
二創(chuàng)新方式方法,做好巡察工作。掌握巡察工作方法,能提高巡察工作的質量和效果。我們除了重點用好“望、聞、問、切”“四步工作法”外,還要邊實踐邊創(chuàng)新,立足“線索收集求‘廣’、查閱材料求‘細’、個別談話求‘巧’、走訪核實求‘深’”,不斷提高巡察工作水平,充分發(fā)揮了巡察利劍作用。
三嚴于律己修身,做好巡察工作。打鐵還需自身硬,巡察工作崗位特殊、職責特殊、任務特殊、影響特殊,巡察干部對腐敗和不正之風并不具備天然的免疫力,同樣存在違紀違法的風險。我們巡察干部必須以更高的標準來要求自己,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守廉潔紀律和保密紀律,做到知敬畏、存戒懼、守底線,時刻檢點自己的言行,自覺維護良好形象。
事輟者無功,耕怠者無獲。巡察必須保持不忘初心的戰(zhàn)略定力,咬定青山不放松。我將繼續(xù)敢于擔當、勇于亮劍、精誠團結、銳意進取,為堅持不懈全面從嚴治黨盡綿薄之力。
紀委安排的這次業(yè)務培訓,我十分珍惜這次難得的學習機會,認真對待每一堂課,認真聽、認真記,用心去學習。在這幾天的培訓課程中,我們觀看了選舉拉票賄選案警示片,市委黨校領導給我們上了一堂十九大專題黨課,市紀委領導給我們講解了案件審理監(jiān)督管理業(yè)務,縣紀委領導又給我們詳細解讀了職務違法犯罪的相關知識及執(zhí)紀監(jiān)督審查業(yè)務。課程內(nèi)容豐富、生動活潑、精彩紛呈,既給我們講解了一些黨紀條例、法律法規(guī),同時又引用一些生動的案例給我們剖析辦案的情節(jié)。通過這幾天的學習,我感悟頗多,受益匪淺,增長了知識,開闊了視野,主要培訓體會如下:
通過觀看警示教育片,看到那么多共產(chǎn)黨員及領導干部無視黨紀國法,一步步走向腐敗,使我深深地體會到,做為一名共產(chǎn)黨員,一名新時代的紀檢人,一定要遵守黨紀條例、法律法規(guī),一定要潔身自好,存敬畏之心。
通過此次紀委培訓學習,讓我再一次學習領會了黨的十九大精神,一定要按照習總書記在十九大報告中提出的"新時代、新思想、新作為、新征程"的要求,更加堅定從事紀檢工作的決心和信心,把黨風廉政建設工作抓實抓好。
通過此次培訓學習,使我深刻地認識到學習的必要的和重要性,特別是聽了李全局長講的反貪污賄賂和馬舒平局長講的反瀆職侵權工作,這對我來說是一個全新的知識,以前從來沒有接觸過,更要努力加強學習。李局長上課時講到運用傳統(tǒng)方法辦案與運用大數(shù)據(jù)進行辦案的差距。聽說紀檢系統(tǒng)正在準備籌建大數(shù)據(jù)系統(tǒng),我們要提前做好準備,學好這方面的知識。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,違法違紀案件有所上升,而且手段更隱蔽、更高明,如果我們沒有足夠的專業(yè)和文化知識就難以勝任紀檢監(jiān)察工作。所以我們必須堅持不懈地學習新的專業(yè)知識,新的辦案方法,不僅要向書本學習,還要向他人學習,向實踐學習。
紀檢監(jiān)察是一項長期、繁雜、艱巨的工作,必須長抓不懈。作為一名紀檢監(jiān)察干部要切實做好此項工作,必須自覺地加強自身黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),培養(yǎng)良好的工作作風,要始終做到表里如一。要講原則,公道正派。
總之,我將以此次培訓為起點,在今后的工作中,突出紀檢監(jiān)察工作的特色,加強理論和業(yè)務學習,不斷完善知識結構,拓寬知識領域,增強創(chuàng)新意識,更新思想觀念,改進工作方法,提高工作水平,以飽滿的精神狀態(tài)和真抓實干的工作作風,高標準、高質量地完成紀檢監(jiān)察各項工作任務。
5月7日至11日,我非常榮幸地在集團公司紀委組織下到省紀檢監(jiān)察宣教基地參加2018年第13期紀檢監(jiān)察干部綜合業(yè)務培訓。
這次培訓內(nèi)容廣、層次高,有法律法規(guī)、有黨規(guī)黨紀、有具體業(yè)務,授課老師站位高、專業(yè)精。培訓中感悟很多,主要體會可歸納為"兩項提高、三個增強".
一、思想認識得到進一步提高。
一是對依法治國重要意義有了新的認識,學習"中國特色社會主義憲法道路與監(jiān)察制度"、觀看《法制中國》紀錄片后,我深刻認識到中國已經(jīng)進入"全面依法治國"的新時代,全面推進依法治國,是中國共產(chǎn)黨領導人民治理國家的基本方略,是促進社會公平正義,維護社會和諧穩(wěn)定,確保黨和國家長治久安的根本要求。二是對以規(guī)治黨、從嚴治黨有了新的認識。從中國古代封建社會監(jiān)察制度的建立、發(fā)展中,從中國共產(chǎn)黨成立后監(jiān)察制度的演變中,我認識到監(jiān)察體制的改革和《中華人民共和國監(jiān)察法》的公布實施,是黨在新的歷史時期,吸取歷史文化之智慧,保持肌體健康、開辟出的與時俱進之新路。是加強黨對反腐敗工作集中統(tǒng)一領導的現(xiàn)實需要,是推進反腐敗斗爭法制化的重要探索。三是對發(fā)揮監(jiān)督執(zhí)紀問責作用,把握"四種形態(tài)"有了新的認識。學習"如何在監(jiān)督執(zhí)紀問責中把握和運用‘四種形態(tài)’",使自己認識到"四種形態(tài)"是管黨治黨橫向到邊,縱向到底全覆蓋的新要求,在運用中要把握好"治標與治本"、"懲治與保護"、"多數(shù)與少數(shù)"的辯證統(tǒng)一。消除運用"四種形態(tài)"放緩了反腐敗節(jié)奏、執(zhí)紀力度變小、自由裁量權可以大事化小的思想誤區(qū)。
二、法紀意識有了進一步提高。
一是對監(jiān)察體制改革有了新的認識?!吨腥A人民共和國監(jiān)察法》將"國有企業(yè)管理人員"列入監(jiān)察范圍,使國有企業(yè)紀委行使監(jiān)督職能有了一定的法律法規(guī)和黨規(guī)黨紀依據(jù),對企業(yè)紀檢工作人員提出了新的更高的要求,使我進一步認識到作為企業(yè)紀檢人員要有更高的政治站位和更高、更嚴的要求,要主動研究企業(yè)反腐敗工作與法律法規(guī)、黨規(guī)黨紀的關系和要求,依法依規(guī)開展紀檢工作。二是對《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》有了新的認識。"《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的理解與運用"一課,使我認識到《條例》是依據(jù)黨章和憲法、法律,結合黨的建設與實踐,以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確黨的各項紀律,是保持黨的先進性和純潔性的重要條件,《條例》為每各共產(chǎn)黨員提出了更嚴、更高、更具體的要求。"規(guī)不正,不可以為圓;矩不正,不可以為方。"作為一名紀檢工作者要自覺做到遵守黨的紀律不走樣,執(zhí)行黨的紀律不動搖,把從嚴治黨向基層延伸、在基層落實。三是對"紀挺法前"有了新的認識。學習中授課老師講了很多貪腐的典型案例,這些鮮活的案例證明了黨員"破法"無不始于"破紀",黨員守住了紀律的紅線,就不至于滑向犯罪的深淵。作為一名基層紀檢工作者,要糾正只要領導干部不違法,違反紀律是"小節(jié)"的錯誤想法。要用紀律衡量黨員干部的行為,守住紀律這條底線,真正做到"紀"挺"法"前,抓早抓小,發(fā)現(xiàn)問題苗頭及時提醒,用紀律管住大多數(shù),把"病毒"和"蟲害"消滅在萌芽狀態(tài),防止黨員干部小錯釀成大禍。
通過這次培訓自己的政治站位和思想認識水平雖然有了進一步的提高,但在學習中我思考最多的還是如何做好學習吸收和轉化工作,感到壓力大、責任重,必須進一步強化責任擔當、強化能力素質、強化忠誠使命,以永遠在路上的執(zhí)著和韌勁開展紀檢工作。一要強化責任擔當。實事求是,勇于擔當,敢于亮劍,以強烈的責任心筑就拒腐防變的堅固防線,做好一名"護林員",拔"爛樹"、治"病樹"、正"歪樹"保護好廣袤森林的健康生態(tài),要有"石匠"精神,以石匠鑿石"實打實"的作風抓監(jiān)督、嚴執(zhí)紀、敢問責,強化不敢腐的震懾,扎牢不能腐的籠子,增強不想腐的自覺。二要強化能力素質。培訓中對"辦理職務犯罪中的事實和證據(jù)問題"做了詳細的講解,使自己對腐敗案件的辦理有了新的認識,但我認為自己的業(yè)務能力與一名合格的紀檢工作者還有很大的差距,必須保持"本領恐慌感"和"知識饑餓感",堅持把學習放在第一位,知不足,補短板,不斷提高自身的能力素質。三要強化忠誠使命。紀檢工作任務重、標準高、要求嚴、責任大,自己要有一顆不圖名、不圖利、默默無聞、樂于奉獻的"忠誠心",對黨忠誠、讓黨放心,忠于職責、忠于企業(yè),不忘初心,牢記使命,以永遠在路上的執(zhí)著為企業(yè)正風反腐盡自己的綿薄之力。
2019年x月xx日—xx日,xx委巡察辦舉辦了這次全x巡察干部業(yè)務能力培訓班,既安排了內(nèi)容豐富針對性強的理論教學,又講解了形象立體,具有典型意義的巡察案例,真正做到了教學與實際相統(tǒng)一,通過學習,我的政治覺悟得到提升,知識結構更加完善,個人綜合素養(yǎng)有了較大進步。
在開班式上,xx部長樸實真情激昂生動的“硬核”講話給我留下了深刻印象。部長先是用親切直白的方式做了自我介紹,一下子拉進了溝通距離,讓我這個巡察“外行”人平復了心中的忐忑,懷著急切的求知熱情傾聽接下來x部長對巡察工作的具體闡述。部長指出,巡察工作首先要“專心”,人在一起叫聚會,惟獨心在一起,才干稱之為團隊,要做好巡察工作,在座所有所有天橋巡察人的心首先要聚在一起,寥寥數(shù)語,漣漪起所有人內(nèi)心深處源源不竭的天橋力量。部長的講話讓我明白了巡察工作的重要意義,巡察工作是黨xx在新的歷史時期進一步強化黨內(nèi)監(jiān)督嚴肅黨的紀律改進黨的作風的一項重大舉措,有助于被巡察單位更加準確地理解xx方針政策,轉工作變作風,有助于正視存在的問題,促使思想上更加清醒,信念上更加堅定,思路上更加清晰,工作上更加務實。部長就如何精準發(fā)力,推動巡察工作高質量發(fā)展作了論述,為我的思維打開了新乾坤,讓我在腦海里對巡察工作有了一副“概略圖”。最后部長指出,堅定不移深化政治巡察,最根本的就是要牢牢抓住****系列重要指示批示精神落實落地這個綱,每一位巡察工作人員都要充實提升鍛煉自身素養(yǎng),一切為了公心一切為了事業(yè)。諄諄教誨,讓我們懷揣著赤誠和使命開啟了接下來的課程學習。
xx審計局xx講師“接地氣”的授課方式令我印象深刻。他結合之前參與過的重點巡察典型案例深入淺出的講解了[審計方法的運用]課程,形象直白地把多種審計方法講的活靈便現(xiàn)。針對街道審計,他為我們總結了“大錢重點看”“小錢仔細查”“易虛開類項目靈便驗”“道德失范明知故犯類錯誤邏輯推”等審計方法,理論深厚案例豐富,開辟了我的思維,培養(yǎng)精進了我的創(chuàng)新能力。xx講師講述的一件件真實案例使我明白一線審計工作者的艱難困苦高風險壓力和堅定責任意識,激勵著我在學好審計業(yè)務知識的同時,學會“苦干實干巧干”不忘肩上使命,負重砥礪前行。隨后x委宣傳部xx副部長為我們授課--[牢記使命,堅定不移做好新時代意識形態(tài)工作],讓我明白做好意識形態(tài)工作的重要性意識形態(tài)工作的主要任務和加強意識形態(tài)工作的有效措施。激勵我不斷提高自身馬克思主義理論水平,惟獨這樣才干正確評判他人的教學鉆研成果的是非和價值,引導人們正確熟悉形勢與任務,才干更好凝結共識增強信心,不斷增強社會主義意識形態(tài)的凝結力和引領力。
x委政法委副書記xx結合多個掃黑除惡案例為我們講述了[掃黑除惡專線斗爭概述及目前的形勢任務],讓我們對掃黑除惡目前的工作形勢和下步重點工作任務有了具體了解,長清審計局xx局長講述的[審計常見問題表現(xiàn)形式及審計方法]明確了我們在審計工作方面的整體思路和預算管理方面的重點問題,大家受益匪淺。組織部xx副部長所做的[基層黨建工作與問題解析報告]精準專業(yè),使我這名工作在組織口的一線人員有了“回爐重造”的感覺,我對標部長講解,夯實了自己在黨的基層組織設置與任期黨的組織生活制度發(fā)展黨員與黨員管理方面的業(yè)務知識,部長的講解理論與實際并重,豐富性與專業(yè)性兼具,一方面補齊了我在黨建知識方面的短板,另一方面幫助我溫故知新開辟了新的工作思路。
在培訓的最后環(huán)節(jié),xx書記為我們做了[以自我革命的精神全力推動巡察工作高質量發(fā)展]講話,要求巡察工作人員要樹牢“四個意識”,切實扛起“兩個維護”重大政治責任。深入學習貫徹**新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,學出更加堅定的信仰,學出更加強烈的擔當,學出更加純粹的忠誠,要旗幟鮮亮講政治,堅持把政治建設擺在首位,提升巡察工作本領,增強工作的針對性和實效性。面對新形勢新任務,要自覺把學習貫穿工作始終,不斷提升政治素養(yǎng)和業(yè)務能力。xx書記的要求我們將牢記在心,堅定做馬克思主義的堅定信仰者群眾利益的忠實捍衛(wèi)者高質量發(fā)展的積極推動者廉潔勤政的模范踐行者??偟膩碚f,這次培訓讓我們補足了巡察“鈣”知識上沖了巡察“電”能力上加了巡察“油”,真正實現(xiàn)了思想上大解放認知上大飛躍能力上大提升。
通過這次學習,我明白了巡察工作的政治定位震懾威力,更明白了巡察隊伍“鐵肩膀”上抗的“紅旗子”重擔子。巡察工作是光榮的,也是艱巨的,我們決心扛起新時代賦予我們的使命,在新的歷史起點上,敢于擔當敢于負責,敢于實事求是,去做一盞星星螢火,出全部的力,發(fā)微微的光。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇六
這兩場培訓可為整個培訓期間的重中之重,是身為一名教育工作所應遵守的底線。我們的教育教學活動范圍都應該在底線之上,并游離于底線一段距離。
這樣,才是成為一名合格的教育工作者的第一步。而最后的兩場講座,黃靜華老師的《用心去愛每一個孩子》和趙家鎬老師的《師德修養(yǎng)與育德能力》。這兩場講座就是為我們以后能更好的勝任“老師”這個光榮而又神圣的名字做鋪墊的了。
兩位老教師用他們切身的`行動和感人的言語,為我們切切實實的上了一課。雖然兩位老教師在做報告的時候一再謙虛的說這些是他們的個人感言,但聽了報告之后,我覺得兩位老教師的這些所謂的“個人感言”實在是受用于每一位來聽講座的同學。因為我們的工作對象都是孩子,無論是幼兒園里的低年齡兒童還是高中里的和我們身份一樣的共青團員,作為一名學生來說,他們是我們的教授對象,更應該是被我們?nèi)リP心和愛護的孩子。而兩位老師雖然做的報告題目不一樣,但總結到一點,就是要用自己的愛去愛孩子們,只有自己用愛感動了他們,才能教會他們知識,教會他們做人。
六場報告使我們懂得了許多也學會了許多,但人生的學習之路不能止步與此。
作為一名光榮的人民教師,我們將隨著我們的學生一起去學習這個大千世界,一起去探索改變世界的力量,就從小事做起,從身邊做起,從我們的本職工作做起。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇七
8月21日至24日,我有幸參加了縣直機關黨務干部業(yè)務能力提升專題研討班,通過濟寧市直工委領導、市委黨校和縣委黨校專家授課,使我對黨建工作提高了認識,增強了信心;特別是組織我們參觀學習了費縣城市管理局、衛(wèi)計局和費縣國土局等黨建示范點,通過實地觀摩、聽取介紹、觀看黨建專題片等方式,深入考察學習了在創(chuàng)建黨建品牌、陣地建設、為民服務工作等方面的有效做法、特色亮點和成功經(jīng)驗,心靈受到極大震憾。現(xiàn)將此次學習的心得體會總結如下。
一、工作亮點及先進經(jīng)驗。
1、黨建品牌特色鮮明。所到的黨建示范點都有清晰的黨建工作思路以及特色鮮明的黨建品牌。費縣衛(wèi)計局探索建立“過程留痕、管理有形、動態(tài)紀實、跟蹤評價”黨員管理新機制;費縣國土局實行“五條線工作法”,開展叫響“向我看齊”、“三練三帶頭”、“三亮三評”、“一領先七帶頭”等活動;費縣衛(wèi)計局構建“12345”黨建工作機制,堅持黨委、黨支部、黨員三級聯(lián)創(chuàng),創(chuàng)建創(chuàng)新性、學習型、服務型、高效性、廉潔型黨組織等做法很值得我們學習和借鑒。
2、黨建宣傳氛圍濃厚。所到之處都能感受到濃厚的黨建工作氣息。各黨組織通過展板、宣傳標語、彩頁、led屏、黨建專題宣傳片等方式,大力宣傳黨建工作,且每一處的黨員活動室都有主題鮮明、內(nèi)容豐富的整體設計。
3、黨建陣地建設規(guī)范標準。所看到的活動陣地建設堅持服務為民,大都建立了“開放式”黨員活動室,旨在把活動場所打造成為黨員活動中心、教育培訓中心、文化宣傳娛樂中心、醫(yī)療日間照料中心等,均體現(xiàn)出了實用、實際、實效的原則,并配備高標準辦公設備,方便群眾辦事、干部辦公。
4、黨建工作思路清晰充實。所到之處,均由黨支部書記進行黨建工作匯報,并且在介紹工作開展情況時,都是介紹黨建引領、統(tǒng)領各項工作開展情況,以及取得的成效,而不是就黨建抓黨建、說黨建,思路清晰、重點突出、事例充實,影像資料齊全,工作開展扎實,切實為群眾服務,而不是空洞的口號和內(nèi)容。
二、考察學習的啟示。
1、提高思想認識。黨的建設是我們抓好各項工作的根本,全體黨員干部必須要深刻查擺個人在思想認識上存在的短板,不斷強化對黨建工作重要性的認識。只有形成重視黨建、推動黨建的政治氛圍,才能夠主動擔當,積極作為,為黨建工作發(fā)展積極思考、精準施策、發(fā)揮作用。
2、積極整合資源。在工作中,要積極整合各方資源,加大項目統(tǒng)籌力度,對村級組織的服務場所、文化場所、基礎建設等項目資金,要最大程度的予以整合,幫助村級組織固本強基、筑牢堡壘。
3、加大宣傳力度。要加大黨建對外宣傳力度,不斷提升宣傳水平,從城市到農(nóng)村,從機關到企業(yè),從經(jīng)濟發(fā)展到日常生活,乃至旅游休閑場所都營造出“黨建+”的氛圍。
4、加強干部教育。要大力實施干部培訓教育工程,在用好市內(nèi)“紅色教育基地”的同時,更要“走出去”,組織各級黨員干部就黨建、產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟、旅游及城市建設等重點工作赴省內(nèi)外先進地區(qū)學習考察,開闊視野,解放思想,查找不足,思考出路,凝聚合力,提高黨員干部的綜合素質和工作的能力及水平,培養(yǎng)一批既能干工作、又能匯報宣傳的黨務工作者。
5、強化責任落實。要層層落實黨建責任,以上帶下,以下促上,多方面配合,多措施并舉,形成了上下聯(lián)動抓黨建的強大合力。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇八
參加“國培計劃(20xx)”——湖北省農(nóng)村中小學教師遠程培訓已有三個多月了,基礎知識內(nèi)容已基本學完,現(xiàn)將近期學習情況xx如下:
首先,我要感謝“百年樹人”xx的學習的平臺,感謝祝智庭、沈書生、顧小清、李嵬、張攀峰、王博明等xx教授的xx講解,感謝“五人行”學習小組的啟示,感謝學友和同事們的給力。
雖說是初級培訓,但對于我來說,的確稱得上是收獲頗豐:受“五人行”學習小組的啟示,我校成立了“四人行”學習小組,王單方、王桂芳、馮玉梅,他們?nèi)耸情L期帶信息技術課程的,有豐富的實踐經(jīng)驗,我在他們的幫助下,取得了很大的進步,再加上“百年樹人”這個學習的平臺,我的政治教學不說“如虎添翼”,也不說“馬到成功”,最起碼是“學有所獲,學以致用”了。主要收獲有以下幾個方面:
1、掌握了教育技術的基本概念,理解其意義和作用。
2、了解了信息技術與學科整合的基本概念。
3、掌握了xxxx的過程及其關鍵環(huán)節(jié)。
4、懂得了媒體的特點,了解各類媒體對教與學的支持作用。
5、學會了運用技術進行教學形成性xx、xx性xx。
1、編寫了學習筆記,準備上傳到x校與學友和同事們共享學習成果,在qq空間開辟了“學友觀點”專題日志。
2、學會了完成一節(jié)課和一個教學單元、主題的xxxx,并能夠據(jù)此實施與展示、研討教學。
3、掌握了分析演示型教學媒體特點的方法,提高了在實際教學中的應用能力。
4、學會了運用文字編輯軟件編制常用教學文檔,運用x絡工具搜集教學資源,運用多媒體工具如offfice20xx、“windows畫圖”、格式化工廠、會聲會影9。0等對文本、圖片、聲音、動畫等資源進行簡單的加工處理,運用簡單的課件制作工具或x頁制作工具整合教學資源。
5、學會了使用常用的形成性xx、xx性xx的量規(guī)和方法設計課堂教學xx活動。
1、消除了教學中應用信息技術的畏懼心理,形成了對教育技術促進教學的認同。
2、形成了將教學技術與教學實踐緊密聯(lián)系的積極性和主動性。
3、形成了教學資源和教學信息的正確認識和初步的選擇、處理和加工能力,建立知識產(chǎn)權保護意識。
4、了解了技術對社會、對學生發(fā)展的重要影響,樹立了在教學中運用技術的緊迫感和使命感。
我期盼著培訓早日升級,期盼著學校的班班通也早日升級為“造橋”案例中系統(tǒng)設備,期盼著學校每位教師都能參與一次信息技術應用能力提升的“初級——中級——高級”培訓,期盼著?“平時不學習,用時徒傷悲”。讓我們記住列寧同志的教導:學習,學習,再學習!更要記住我們祖宗的告誡:刀不磨要生銹,人不學要落后!
無情歲月增中減,有味詩書苦后甜。我說:學友同事親無間,有味媒體只有甜!
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇九
奎日,有幸參加市委組織部組織的興化市第十期青年干部培訓班,遠赴徐州xx大學進行為期一周的學習,時間雖短,但是受益匪淺、感觸良多。
自離別校園,投身社會,屈指算來已歷經(jīng)二十余春秋,回首望去,一件件往事依稀如在昨日,一個個曾經(jīng)熟悉的身影已經(jīng)遠去。渾渾噩噩于塵世之間,追逐名利于世俗之中,少了初出校園的純真,多了一點舉手投足之間的世故。然而,當走進礦大校園,我們心靈上再度感受到了校園的純真,重溫了那份獨有的寧靜與安詳。
嚴謹治學”的校訓,和礦大的百年滄桑,也給我們參加學習培訓的每一位學員以啟迪與思考。
從交流中心到上課的逸夫樓并不遠,大約有十五分鐘的步程。從交流中心出來,經(jīng)過游泳館前一條長長的下坡路,向右轉個彎,從左側一棟教學樓下直穿過去就到了。一路走來,也許是正值暑假的原因,校園里除了偶爾走過的參加暑期活動的學生外,并不見三五成群的莘莘學子,每日陪伴我們一路前行的只有一排排高大的梧桐、松樹,和那靜靜的或臥、或躺、或微側的遍地黃葉,微風拂過,片片樹葉競相追逐著、跳躍著,給寧靜的校園增添出一片盎然的生機。
上課的地方叫逸夫樓,顧名思義,是否是香港邵逸夫先生所捐贈的,姑且不去考證吧。印象深刻的是,這里竟然是礦大研究生院所在地,教學樓的陳設顯然還是多年之前的,普通的日光燈、傳統(tǒng)的吊扇、斑駁的墻壁、簡單的桌椅,無不透露出莘莘學子求學的艱辛與勤勉。唯有每個教室的講臺上都安裝了一臺電腦,成為顯示現(xiàn)代社會氣息的唯一象征。古人云,“斯是陋室,惟吾德馨”,這里的條件盡管比不上現(xiàn)代化的高檔會所,但是我們知道,每日在這里孜孜求學的卻是我們民族的希望和將來,在這里講學的也不乏博士、教授,正所謂“談笑有鴻儒、往來無白丁”。這是名副其實的“陋室”,但是也是當仁不讓的神圣殿堂,身居于此,任你是身居高位,還是腰纏萬貫,不能不拋卻所有紛繁雜念,遠離案牘與絲弦,不能不慶幸自己能于大都市的紛擾中求得一張寧靜的書桌,靜靜的思考人生的價值,靜靜的尋覓人生的真諦,“心無雜念,心如止水”。
學習班的`課程顯然是經(jīng)過精心挑選的,既有對年輕干部成長反腐倡廉的要求,又有現(xiàn)代社會必不可少的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),既有領導科學與藝術的考量,又有壓力的應對方法教授,既有日常課程的教學,又有融趣味性、知識性于一體的漢字聽寫的游戲安排,對我們每一個學員的成長可謂是用心良苦。我們每一個學員也深深領會到這次重回校園學習機會的來之不易,靜下心來,全身心的投入到此次學習中,使自己開拓了視野、鍛煉了能力。
升人生境界、整合人生積淀,讓生命在寧靜而淡定的生活中活的真實輕松而有意義。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇十
為貫徹安徽省示范性高等職業(yè)院校合作委員會文件精神,5月5日至6日,我校組織教務處處長、教研室主任及骨干教師10名赴合肥參加安徽省高等職業(yè)院校教師信息化教學能力提升培訓班學習,為全面推動我校教師信息化教學能力提升打開新的局面。
科學技術的飛速發(fā)展,使得以計算機和網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代技術,越來越深刻的改變著我們的工作、學習和生活方式。信息的獲取、分析、處理、應用等能力,已成為現(xiàn)代人最基本的能力和素質的標志。素質教育的不斷深化,對教師的要求也不斷提高,只有高素質的教師,才能培養(yǎng)出高素質的學生,為了適應工作的需要,教師要不斷的學習、不斷的提高,才能適應當今教育發(fā)展的需要。培養(yǎng)學生掌握和應用現(xiàn)代信息技術,是信息社會對人才的基本要求,也是增強綜合國力的一個重要組成部分,對于現(xiàn)代教師而言,運用現(xiàn)代教學技術進行多媒體教學是現(xiàn)代教育的一大趨勢。信息技術教育培訓給我?guī)砹艘淮闻c現(xiàn)代技術接觸的機會。
培訓班上,常州信息職業(yè)技術學院副院長眭碧霞介紹了“信息技術推動教學改革,促進教師成長”;高等教育出版社高職出版事業(yè)部副主任洪國芬介紹了“智慧職教助力職業(yè)教育信息化教學”;常州機電職業(yè)技術學院、電氣工程學院副院長陳小艷介紹了“基于智慧教育的資源建設與應用”;安徽工商職業(yè)學院谷小城分享了信息化教學設計經(jīng)驗交流;高等教育出版社教學服務管理部首席策劃周健介紹了“高等教育出版社資源檢索系統(tǒng)使用介紹”;安徽省警官學院劉雪蕾,全國職業(yè)院校信息化教學大賽-高職組信息化教學設計比賽一等獎獲獎者介紹了職業(yè)院校教學信息化教學設計,并用多個案例詳細介紹如何進行信息化教學設計,如何體現(xiàn)職業(yè)教學的職業(yè)性、信息技術運用和課堂教學的三者融合。
1、提升視野,感受到信息化教學的魅力。
隨著教育信息化的發(fā)展,信息技術以前所未有的速度進入課堂,越來越多的學校管理者要求教師不斷學習新的知識和技能,特別是通過變革學習方式,以促進學習者發(fā)展適應信息時代所需的`知識、能力和素養(yǎng),并逐步探索新型信息化教學模式,以適應這種新的變化和挑戰(zhàn)。
2、更新觀念,體驗信息技術支持下的知識創(chuàng)新教學。
職業(yè)教育需要創(chuàng)新教育,創(chuàng)新知識教學、創(chuàng)新論壇是以觀點為中心的,而傳統(tǒng)的建構主義則是以活動為中心的。傳統(tǒng)教學缺少與學生的互動,忽視學生充分的思維過程,教學創(chuàng)新所要體現(xiàn)的就是要變傳授式教學為研究性教學,變經(jīng)驗教學為反思性教學,變封閉式教學為開放性教學,要充分體現(xiàn)學生的主體地位。
3、網(wǎng)絡教學,未來教育發(fā)展的方向。
網(wǎng)絡學習可看做是一種在教育領域內(nèi)擴大勞動規(guī)模的典型形式,勞動因素被網(wǎng)絡替代,并不意味著教師是多余的,相反,作為指導者的教師或設備維護者,其作用也在逐步提升。
4、良好的信息素養(yǎng),教師必須具備。
信息素養(yǎng)是終生學習者具有的特征,在信息社會,高素質的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具對資源進行有效的收集、組織、運用。這些素質的養(yǎng)成就要求教師不斷學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要,成為一名現(xiàn)代教學需要的高素質的教師。
5、不同地域同行的交流,了解自身的優(yōu)勢和不足。
這次的培訓不僅提供了很好的學習信息化教學能力的機會,也發(fā)現(xiàn)了各地的差異和不足。
此次培訓內(nèi)容豐富充實,參加培訓的教師收獲頗豐,普遍感到了大數(shù)據(jù)時代教師信息化能力提升的迫切性。通過學習,教師們找到了差距和不足,明確了下一步的努力方向。同時,本次培訓對提高我院教師教學信息化水平,強化內(nèi)涵建設,推動信息技術與教育教學深度融合,促進課堂教學模式改革,進一步提高人才培養(yǎng)質量起到了積極促進作用。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇十一
進入工作,在下到崗位之前,我也是經(jīng)歷了培訓,讓我更加的懂得了要做好這份工作需要懂得的東西其實也是非常的多,之前我雖然在學校學了很多,實操也是做了,但是社會是在不斷變化的,像工廠的機器也是如此,在不斷的更新?lián)Q代,所以要做好維修的工作也是需要有師傅來帶,來教我,在培訓之中我也是收獲很大,個人也是有一些體會。
培訓之中,我也是感受到,工廠的維修工作需要我們有很好的耐心,同時也是需要細心的去做才夠的,這次的培訓,不是簡單的'和我們講一些理論之類的,而是直接帶著我們?nèi)サ骄S修的工作之中,師傅邊維修,邊和我們講解,并且也是一些我們懂得的,讓我們自己來操作,去了解機器,看似是培訓,其實也是實操,漸漸的我們也是熟悉了機器,通過培訓了解了我們的工作中會遇到哪些問題,當然都是常見的,一些比較難的,還有需要很多同事一起工作的,就沒有講,畢竟先要把日常的維護做好才行,小毛病的維修,很多時候看起來簡單,但是實際做的時候,卻是有不同的情況,也是要了解清楚,才能更好地去做好維修,這次培訓也是讓我對于工廠的機器有了一個初步的了解,自己的維修工作是該如何的去做的,并且也是還有一些新的機器,師傅其實也是沒有那么的了解,但是也是和我們說了。
同時也是讓我清楚,新機器每年工廠都是會去進,也是為了更好地提升工作效率,而我們維修人員也是需要多去了解,多清楚市場有哪些機器,這樣進來了新的機器,經(jīng)過培訓,也是更加的懂得日常的維護和出了故障之后該如何的去維修了。雖然有很多是需要專業(yè)的人員來工廠做的,但是我們?nèi)绻莆樟?,不但是可以維護好,而且也是不會耽擱了工廠的生產(chǎn)活動。特別是在培訓里,師傅也是講到,我們以后也是要多去熟悉機器,多了解新的知識,對于行業(yè)新的情況要多去了解,只有清楚了,那么才能更好的去做好日常的維護,故障的處理,學習從來不是學校里面的事情,出來之后,同樣也是需要跟進,去繼續(xù)的去學,只是由于有了工作,所以學習的時間少了一些,但如此才更要去珍惜的。經(jīng)過培訓,我相信我也是以后的工作能做好,在師傅的帶領下去做好維修。
2012年——培訓提升能力,能力促進工作8月份,我很幸運地參加了廠里舉辦的中層干部能力提升培訓班,這是廠子和領導給我們最大的福利。6天的培訓時間是短暫......
范文當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會是什......
【導語】的會員“china00852”為你整理了“”范文,希望對你的學習、工作有參考借鑒作用。120xx年xx月xx日,我有幸參加了xx......
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇十二
引言:
提升能力是每個人不斷追求的目標,通過參加能力培訓來提升自己的技能和素養(yǎng)已經(jīng)成為了一種趨勢。在過去的幾個月里,我有幸參加了一次提升能力的培訓,并從中收獲了很多。在這篇文章中,我將分享我的體會和感悟,希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。
第一段:了解自己的需求。
在接受能力培訓之前,了解自己的需求是至關重要的。只有清楚自己在哪方面需要提升,才能選擇適合的培訓課程。在我的經(jīng)歷中,我花了很長時間反思和整理自己的弱點和不足,確定自己最需要提升的領域。很幸運,我找到了一家與我需求高度契合的培訓機構,并成功參加了他們的課程。這些課程不僅讓我對自己的需求有了更清晰的認識,更教會了我如何有效提升自己的能力。
第二段:培訓課程的收獲。
在每一堂培訓課程中,我的收獲都遠遠超出了我的期望。首先,老師們的專業(yè)知識和經(jīng)驗讓我受益匪淺。他們不僅傳授了我許多實用的技巧和方法,更給了我啟發(fā)和思考。其次,與其他學員的交流也是很寶貴的經(jīng)歷。在這個過程中,我結交了許多志同道合的朋友,我們互相分享心得,并共同進步。最重要的是,培訓課程給了我一個全新的學習環(huán)境,激發(fā)了我不斷學習和成長的動力。
第三段:培訓后的實踐。
知識的獲得只是一部分,將其應用到實踐中才是提升能力的關鍵。在培訓結束后,我意識到自己應該立即付諸實踐并將所學應用到工作和生活中。通過不斷地練習和實踐,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在所學的領域上不斷進步。培訓課程給了我信心和勇氣去嘗試新的方法和策略,解決問題和應對挑戰(zhàn)。
第四段:反思與總結。
完成培訓后的一段時間,我開始反思和總結所學的經(jīng)驗和教訓。我找到了自己在學習過程中的一些盲點和不足,進一步完善了自己的學習方法和計劃。我意識到,在提升能力的過程中,不僅僅是接受培訓和學習新知識,更是一個不斷反思和調(diào)整的過程。通過反思和總結,我能更加清晰地明確未來提升的方向和目標。
第五段:持續(xù)改進與成長。
提升能力是一個持續(xù)的過程,而不是一次性的事件。在培訓的影響下,我開始注重平時的學習和成長,不斷挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū)。我定期制定學習計劃,并努力踐行。無論是通過書籍、課程還是實踐,我都努力保持著對知識的追求和對能力的提升。這個過程中,雖然會面臨各種困難和挑戰(zhàn),但比起之前,我更愿意積極應對并克服。
結語:
通過這次能力培訓,我收獲頗豐。了解自己的需求、培訓課程的收獲、實踐的重要性、反思與總結以及持續(xù)改進與成長,這五個方面都對我有很大的幫助。我相信,只要持續(xù)努力,不斷學習,提升自己的能力是完全可行的。同時,我也希望我的體會和經(jīng)歷能夠給其他人帶來啟發(fā),并幫助他們更好地規(guī)劃和實施能力提升的計劃。讓我們一起成為不斷進步的自己吧!
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇十三
這次有幸參加了xxx人力資源部在xx工廠舉辦的"新晉管理能力提升培訓"使我對如何快速的進入經(jīng)理人角色,如何客觀的認知目前的挑戰(zhàn),如何更好的應對這些挑戰(zhàn)有了全新的認識和理解。
1、管理的本質就是設法讓別人心甘情愿地一起實現(xiàn)管理目標。這是我記憶很很深刻的地方,外聘老師通過呈現(xiàn)"小羅的成長故事"案例教學,向我們說明了新任管理者的三個發(fā)展階段,也傳遞了在當前的情況下,我們應該清楚的認知自己面臨的挑戰(zhàn)才能準確的找到我們目前所處的管理階段,從而幫助我們明確現(xiàn)階段的工作方向,是需要抓人心以立信還是抓業(yè)務促執(zhí)行,又或是抓團隊求突破。
2、俗話說"無為而無不為",工作中不隨意而為,充分的尊重、包容、信任身邊的工作伙伴,很多問題才會迎刃而解。
于老師通過九型人格性格分析工具,根據(jù)情緒反應及行為習慣等性格特質,讓我們更充分的了解了自己的性格。平日里大家總認為自己是最了解自己的那個人,總忽略了探索我們自己潛意識里的追求和想法。所謂"知人者智,自知者明;勝人者有力,自勝者強",只有能夠了解自己的人,才算是真正的有智慧。也只有能夠戰(zhàn)勝自己的弱點才能算是真正的強者。
劉老師通過自身的工作經(jīng)驗分享告訴我們什么是管理者,作為一個管理者要充當好:
1、"管理者":要讓團隊成員知道工作的要求,并能充分的激發(fā)其的潛能,通過團隊的努力達成目標。
2、"教練員":團隊成員的能力有七成與直接上級有關,所以做好教練員很重要,除了日常對于團隊成員的工作開展是否有序進行監(jiān)督之外,還需要幫助大家改善工作方法,提高工作能力。并有計劃性的`培養(yǎng)團隊接班人,為組織保障一個有戰(zhàn)斗力的團隊而努力。
3、"協(xié)調(diào)者":在日常工作中要根據(jù)團隊成員的性格特征、業(yè)務能力協(xié)調(diào)好他們之間的分工、配合。同時,還要協(xié)調(diào)好跨部門溝通,協(xié)助團隊成員之間、部門與部門之間的工作順暢。
4、"支持者":所謂有容乃大,管理者不僅要包容團隊成員的個性化差異,更需要成為他們的支持者,給予他們充分的尊重與信任,關注他們的績效提升。
培訓中老師們的精彩講解,伙伴們的專注都讓我對當好一名合格的經(jīng)理人有了更深的責任和體會。作為一名新晉經(jīng)理人,我一定不辜負公司對我們的期望,將所學知識充分的運用在自己的日常工作中,自我提升,身先士卒,帶好團隊,為糧谷華東區(qū)十三五戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)貢獻自己的一份力量。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇十四
治水大業(yè),人才為本。感謝局黨委高度重視青年人才培養(yǎng),讓我有幸參加了此次由吳嶺水庫、xx水庫和省水利水電職業(yè)技術學院三方聯(lián)合舉辦地職工業(yè)務技能提升培訓班。此次培訓班為期7天,分為4天地理論知識培訓與3天地實地實操培訓,在這7天地培訓時間里我們系統(tǒng)地學習了水文及水文勘測基本知識、機械制圖及起重設備基本知識、電工學基本知識、自動化控制及遠程監(jiān)控基本知識、閘門及啟閉機設備運行維護及常見故障排查處理等操作技能專業(yè)知識。通過xx省水利水電技術學院專業(yè)老師對機電以及水利專業(yè)基礎知識地詳細講授,以及現(xiàn)場地實操講解,讓我們豁然開朗、受益匪淺,在理論和實際上都有了一個很大提升,具體有以下幾點感受:
通過此次系統(tǒng)地培訓學習,不僅開闊了我們地視野,還擴寬了我們地思維,為我們今后地工作順利開展打下了堅實基礎,我們在今后地工作中要使新地知識能夠為我所用,明確“學歷代表過去、能力代表現(xiàn)在、學習代表未來”。要通過不斷地學習來取得進步,把學習到地理論知識科學、合理地運用到未來地工作之中。
安全生產(chǎn)重于泰山,培訓老師多次跟我們強調(diào)安全生產(chǎn)地重要性,安全工作對于我們閘門操作人員來說責任重大,關系著水利經(jīng)濟效益和人民地生命財產(chǎn)安全。所以在日常地生產(chǎn)工作中一定要把牢安全生產(chǎn)這根紅線,我會在今后地工作中結合自身地崗位實際,做好汛前、汛后、農(nóng)業(yè)灌溉工作地安全生產(chǎn)檢查工作,在平時多注意渠道安全巡查,把此次學習地閘門及啟閉機運行管理內(nèi)容好好消化,運用到我地實際工作之中。
對于能給我們帶來進步地人或者事我們都要常懷感恩之心,單位給了我們一份工作,不僅能夠讓我們衣食無憂,而且還給了我們一個可以實現(xiàn)自我人生價值地平臺,同時單位給予我們這次學習地機會來豐富我們地知識閱歷,我們更應該常懷感恩之心,珍惜這次學習機會,用自己地實際行動來回報單位領導地信任,我們要抱著一個感恩地心態(tài)來面對我們將來地工作,要用積極地心態(tài)來為灌區(qū)人民做好服務,這樣我們在服務地過程中將會多一份寬容和理解,少一份抱怨和推諉。
總之這次培訓機會來之不易,感謝局領導給我們創(chuàng)造了這次學習進步地機會,我們要珍惜機會、努力學習,做到學以致用,在平時地工作中要主動學習、積極思考、善于總結,不斷提高自己地業(yè)務技能和綜合素質,同時還要加強與身邊領導、同事地交流學習,多借鑒身邊兄弟單位地優(yōu)秀工作經(jīng)驗,努力提高我們渠道管理工作水平,為單位創(chuàng)建國家級水利工程管理單位貢獻一份力量。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇十五
在當今競爭激烈的社會中,不斷提升自己的能力顯得尤為重要。通過參加培訓活動,我們能夠學習到新的知識和技能,提高自己的專業(yè)能力,并且培養(yǎng)出更多的潛力,為個人的發(fā)展和職業(yè)提升打下堅實基礎。
第二段:提高專業(yè)能力。
培訓活動可以幫助我們提高專業(yè)能力,使自己具備更多的競爭力。在培訓中,我們能夠學習到最新的行業(yè)知識和技能,了解到最前沿的發(fā)展趨勢。通過系統(tǒng)、全面地學習,我們可以把握住行業(yè)的脈搏,并且在工作中能夠更好地應用所學,提高工作效率和質量。
第三段:拓展個人潛力。
培訓活動不僅能夠提高專業(yè)能力,還能夠拓展個人潛力。通過培訓,我們可以接觸到不同領域的知識,拓寬我們的視野,跳出狹隘的圈子。在與其他培訓參與者的交流中,我們能夠學習到他們的經(jīng)驗和觀點,從而激發(fā)出我們更多的創(chuàng)新思維和靈感。此外,培訓還可以培養(yǎng)我們的團隊合作能力和自主學習能力,增強我們的適應能力和抗壓能力。
第四段:實踐和總結。
培訓活動的價值并不僅僅在于學習新的知識和技能,更在于能夠將其應用到實際工作中。在培訓結束后的實踐中,我們可以將所學所思與實際工作相結合,體驗到知識的力量和應用的效果。同時,在實踐中我們也會遇到各種問題和挑戰(zhàn),這些都將成為我們成長的機會和財富。而通過總結和反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在實踐中的不足和問題,進一步提高自己的能力。
第五段:持續(xù)學習和成長。
通過參加培訓活動,我們不僅能夠提高專業(yè)能力和培養(yǎng)潛力,更能夠形成持續(xù)學習的習慣。培訓只是人生中的一個階段,但學習是一生的事業(yè)。通過培訓,我們能夠認識到學習的重要性,并且建立起學習的動力和信心。只有不斷地學習和成長,我們才能在競爭中立于不敗之地,并且在改變的時代中保持自己的競爭力。
總結。
通過參加培訓活動,我們能夠提高自己的專業(yè)能力,拓展個人潛力,實踐和總結,從而使自己能夠在激烈的競爭中脫穎而出,并且實現(xiàn)個人的發(fā)展和職業(yè)的提升。更重要的是,通過培訓,我們能夠形成持續(xù)學習的習慣,不斷地學習和成長,為自己的未來打下堅實的基礎。因此,我們應該積極參加培訓活動,不斷提升自己的能力,成為行業(yè)中的佼佼者。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇十六
為提高我縣人民調(diào)解員業(yè)務能力和調(diào)解技巧,充分發(fā)揮人民調(diào)解工作維穩(wěn)“第一道防線”的作用,4月9日至4月13日,瀘定縣司法局由干部馬國康同志帶隊參加了在西昌舉辦的“人民調(diào)解能力提升及實用技巧培訓班”。通過此次培訓我有以下體會:
勤學習,提能力,做好人民調(diào)解工作,人民調(diào)解屬于民間調(diào)解,是指在依法設立的人民調(diào)解委員會的主持下,在雙方當事人自愿的基礎上,人民調(diào)解委員會以國家的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策和社會公德為依據(jù),對民間糾紛當事人進行說服教育,規(guī)勸疏導,促使糾紛各方當事人互諒互讓、在平等協(xié)商基礎上,自愿達成協(xié)議,由此而解決糾紛的.一種活動。作為基層工作人員要加強對專業(yè)知識的學習,積極提升調(diào)解能力和服務水平。調(diào)解應當按法律規(guī)定的程序進行。人民調(diào)解卷宗的制作和管理要做到及時規(guī)范。
學知識,累經(jīng)驗,適應人民調(diào)解工作新形勢,傳統(tǒng)人民調(diào)解主要對家庭、婚姻、鄰里等民事糾紛進行化解。當前人民調(diào)解工作范圍不斷擴大,已經(jīng)擴展到交通、醫(yī)患、勞動、消費領域。民間糾紛已演變成為個體型、群體型共存的矛盾糾紛。作為基層工作人員要能熟練掌握法律法規(guī)、嚴格依照法律法規(guī)、懂得相關專業(yè)知識,嫻熟運用調(diào)解技巧來化解矛盾糾紛。善于運用法、理、情相結合的方式開展調(diào)解工作,既講法律政策、也重情理疏導,既解法結、又解心結,不斷提高調(diào)解成功率和人民群眾滿意度。
通過此次培訓,我深刻的認識到,當下中國社會處于轉型期,經(jīng)濟的高速發(fā)展、交通的便捷快速、信息的靈敏通暢、人口的流動遷徙,民間糾紛已悄然發(fā)生變化,當今的民間糾紛往往存在陌生性、突發(fā)性、群體性、專業(yè)性的特征,為適應新形式下人民調(diào)解工作領域不斷擴展、工作機制不斷創(chuàng)新,作為基層工作人員,不斷提升調(diào)解能力和實用技巧已迫在眉睫。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇十七
經(jīng)過一周的學習培訓,本人在思想、心理、工作以及作風等方面收獲頗豐,尤其是前往井岡山進行異地現(xiàn)場教學,讓我們有機會重溫了黨的發(fā)展歷史和光輝歷程,悼念革命英烈,接受革命教育,感悟井岡山精神,使我們進一步堅定了理想信念,加強了黨性修養(yǎng),端正了工作作風,提升了素質能力。
此次井岡山之行,我們先后參觀了茅坪八角樓、龍江書院、黃洋界、大井朱毛舊居、小井紅軍醫(yī)院、井岡山革命烈士陵園、井岡山革命博物館等紅色教育點,認真聆聽毛汝亭教授的《井岡山斗爭和井岡山精神》專題講座,并與袁文才、王佐、曾志等井岡山老紅軍后代座談互動,實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮,使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領會:弘揚井岡山精神,就是要實事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神,就是要堅定信念,矢志不渝,牢固樹立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就是要艱苦奮斗,無私奉獻,努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神,就是要相信群眾,依靠群眾,真心實意為人民群眾謀利益。繼承這一份寶貴的精神財富并使之發(fā)揚光大,對于我們建設有中國特色的社會主義,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我個人作為年輕的黨員干部,一定要發(fā)揚井岡山精神,把弘揚井岡山精神與當前“三嚴三實”、“四個自覺”、“四個看齊”充分結合起來,堅守崗位,愛崗敬業(yè),勤政廉潔,高標準、高質量完成水庫移民管理各項工作任務。主要是做到以下五個方面:
一是堅定理想信念,嚴守規(guī)矩。理想信念是共產(chǎn)黨人的安身立命之本,我們要鑄牢理想信念,始終堅守“革命理想高于天”的精神陣地,做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚,在各種誘惑面前立場堅定,在大是大非面前旗幟鮮明,在風浪考驗面前無所畏懼,真正在心中點亮一盞前行的明燈。要嚴守政治紀律,在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面守好規(guī)矩,自覺堅持黨的領導,始終堅持黨中央的要求就是我們的任務,上級黨委的要求就是我們的行動,堅決貫徹上級工作部署,認真落實領導交辦事項,在守紀律、講規(guī)矩上作表率。
二是堅持開拓創(chuàng)新,求真務實。牢固樹立發(fā)展至上意識,始終堅持把加快發(fā)展放在首位,按照“以人為本、民生至上”的原則,結合全市庫區(qū)和移民安置區(qū)資源匱乏、基礎設施較薄弱、群眾生活生產(chǎn)供需矛盾突出等實際情況,積極作為,精心組織,扎實做好水庫移民后扶項目建設和資金管理工作,有效改善水庫移民群眾生產(chǎn)、生活條件。同時,進一步發(fā)揚天長人勇于爭先、敢闖敢試的精神,積極搶抓全面深化改革的重大機遇,大膽探索,開拓創(chuàng)新,將移民工作與扶貧脫貧相結合、與產(chǎn)業(yè)扶持相結合、與美好鄉(xiāng)村建設相結合,不斷推進移民工作取得新突破。
三是加強作風建設,秉公用權。進一步提高思想政治覺悟和黨性修養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、謙虛謹慎、戒驕戒躁、勤儉節(jié)約的精神,立足本職工作,提高危機意識,保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),時刻牢記一切權力來自人民,必須做到權為民用,讓權力在陽光下運行。在移民工作上不存一絲“無人知曉”的僥幸,不失一點“小無大礙”的小節(jié),不開一個“下不為例”的口子,自覺按程序、按規(guī)則、按集體意志辦事,不為人情所擾,不為關系所困,在恪守黨性中堅守原則,謹防以權謀私、權錢交易的腐敗苗頭,杜絕違規(guī)辦事、暗箱操作的越軌行為。
四是增強服務意識,以民為本。堅持把人民群眾的根本利益作為全部工作的根本取向,進一步增強服務意識,端正服務態(tài)度,提高服務質量,注重在細節(jié)上下功夫,面對每一件大小事情,時時刻刻、事事處處都要認真再認真,細致再細致,每一句話、每一個電話、每一件小事都要據(jù)實情、講實話、重實效,切實做到不讓上級布置的工作在手里延誤,不讓傳遞的批件在手里中斷,不讓辦理的文件在手里積壓,不讓各種差錯在手里發(fā)生,不讓前來辦事的群眾因我們而受到冷落,不讓政府形象因我們而受到影響。
五是守住清廉底線,永葆本色。時刻繃緊廉潔自律這根弦,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,嚴格遵守中央“八項規(guī)定”,慎權、慎欲、慎微、慎獨。堅決抵御腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕,遠離各種低級趣味和不良嗜好,決不沉溺于燈紅酒綠、留戀于聲色犬馬。始終保持一顆“平常心”,不患得患失,不消極攀比,不得意忘形。從小事小節(jié)上加強自身修養(yǎng),從一點一滴中自覺完善自己,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,正確選擇個人愛好,慎重對待朋友交往,明辨是非,克己慎行,堂堂正正,光明磊落,永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔的政治本色。
總之,我將把此次紅色之旅所汲取到的井岡山精神充分運用到今后的工作和學習當中,以實際行動繼承革命先烈遺志,努力工作,不斷創(chuàng)新,以更高昂的工作熱情、更認真的工作態(tài)度、更扎實的工作作風,努力在今后的工作和學習中取得長足的進步。
今夏有幸能參加青年干部培訓班,我非常珍惜寶貴的學習機會。學習期間在興化黨校聆聽了來自泰州黨校的專家講述的《產(chǎn)業(yè)轉型升級》、《社會治理創(chuàng)新》,又到了坐落于素有“五省通衢”之稱的國家歷史文化名城——江蘇省徐州市的中國xx大學聆聽專家學者講述的《新形勢下黨風廉政建設及典型案例分析》、《地方經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究》等課程。認真準備并參與培訓班設置的漢字聽寫大賽,取得了較好的效果。學習期間能做到按照學員手冊的要求嚴格規(guī)范自己的學習紀律,能做到上課時認真聽講,記好聽課筆記,較好地完成了培訓班布置的各項學習任務。除了在課堂學習以外,能主動自學,讀了《創(chuàng)新的國度》等書籍。通過學習,個人有以下幾點收獲:
一、更新了理念。參加本次培訓班,在拓寬知識面的同時,更感受到了知識的匱乏,學習的迫切性和重要性。通過學習我更加深刻地領會到,社會的發(fā)展,時代的進步日趨快速。要求我們不斷學習,不斷進步。只有不斷更新知識,不斷完善自我,才能更好地做好本職工作。新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,進一步發(fā)揮作用;另一方面要從大局出發(fā),根據(jù)本單位的實際情況,拓寬思路,多出點子,想好辦法,這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求,要符合人民的需要。我們必須不斷地通過學習或培訓等各種方法來提高自己。才能更好地完成各項工作任務,才能提高工作質量和效率。
二、提升了素質。本次學習綜合性比較強,既有理論層面的知識,也有業(yè)務方面的知識。通過學習,對自己的職責和任務有了更進一步的認識,進—步堅定了我的信念,更加注重堅持科學發(fā)展觀,開闊了視野,拓展了思路,增強了做好工作的信心和決心,有利于進一步推進工作的開展。
三、提高了本領。能否做好工作,不僅僅是自己的問題,也是對人民負責的問題,只有努力地工作,扎扎實實地工作,才能把黨和人民交給我們的任務完成好,才能更好地服務群眾。只有精通業(yè)務,才能認真履行好職責,才能發(fā)揮應有的作用。當前世界的瞬息萬變,科技的突飛猛進,要求我們更好地掌握各類知識,提高做好本職工作的本領,才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學習,豐富自己的知識,增強自己的本領。
這次培訓學習,時間緊,任務重,平均每天要上8小時課程,學習信息量非常巨大,在今后的工作中認真的消化和吸收。在以后的學習和工作中要對自己高標準,嚴要求,立足本職,腳踏實地,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮自身的能動作用,把工作做得更好,讓群眾更滿意。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇十八
能力培訓是現(xiàn)代社會中十分重要的一環(huán),它可以幫助我們不斷提升自己的技能和知識,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng),進而提升自己的競爭力。在參加能力培訓的過程中,我不僅收獲了實質性的知識,還結交了許多志同道合的朋友。通過培訓,我體會到了學習能力和思維方法的重要性,從而對自身的發(fā)展有了更深入的認識。
第二段:提升學習能力。
在參加能力培訓的過程中,我認識到提升學習能力的重要性。通過培訓,我學到了很多提升學習效率和學習方法的技巧。例如,合理規(guī)劃學習時間,制定學習計劃,掌握學習方法,都能幫助我更好地吸收和掌握知識。此外,培訓還教會了我如何主動思考問題、積極探索答案。這些學習能力的提升對我未來的學習和工作都有著極大的幫助。
第三段:改善思維方法。
在能力培訓中,我還意識到思維方法的重要性。我們在學習和工作中所面對的問題越來越復雜,需要我們具備靈活的思維方式。通過培訓,我學到了一些解決問題的思維方法,例如系統(tǒng)思維、邏輯思維和創(chuàng)新思維等。這些思維方法的靈活運用能夠幫助我更好地分析和解決問題,提高工作效率。
第四段:培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。
參加能力培訓還讓我明白了培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)的重要性。職業(yè)素養(yǎng)包括溝通能力、團隊合作能力、領導能力等。通過與其他培訓者的互動,我發(fā)現(xiàn)了自身在職業(yè)素養(yǎng)方面的不足,并且得到了一些改進的建議。例如,培訓中的小組任務鍛煉了我的團隊合作能力,討論和分享經(jīng)驗的環(huán)節(jié)提高了我的溝通能力。這些職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)將使我在今后的工作中更加優(yōu)秀。
第五段:總結與展望。
通過參加能力培訓,我不僅學到了許多實質性的知識和技能,更感受到了學習能力和思維方法的重要性。培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)也對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的能力,并將培訓所獲得的知識和技巧應用到實際中去。我相信,通過不斷學習和提升,我能夠在職業(yè)生涯中取得更好的成績,并實現(xiàn)自己的人生目標。
業(yè)務能力提升培訓心得體會篇十九
通過昌樂市寒假校長培訓班的學習,本人感覺受益匪淺。我深刻地領悟到新時期校長必須具備的素質,也看到了教育發(fā)展的輝煌前景。在此談幾點心得體會:
作為一校之長,如何在課程提升領導力我認為:首先,校長要有自己的辦學思路,學校要辦出特色和成績,讓主管部門滿意,甚至欣賞,校長不要總是抱怨,關鍵是要有行動,要有所作為,重要的是如何為學生們辦一所理想中的好學校。
近幾年來,課堂改革轟轟烈烈,流派紛呈,各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般,你方唱罷我登場,各領風騷三五天。但到最后很少有長久生命的東西,為什么我認為校長因為沒有自己的辦學思路,沒有堅定的教育操守,所以經(jīng)常忘記了自己的目的,反而把一些用來達到目的的手段變成了目的,比如教材、教法、分數(shù)、作業(yè)、考勤等都是學校幫助學生健康成長的手段。這些手段在很多場合都自成目的,甚至讓培養(yǎng)人這個目的反過來為這些手段服務,于是教育蛻變?yōu)閴阂秩恕⒖刂迫?、折磨人、奴役人的異己物,成為剝奪學生幸福生活的“教育因素”。
試查一所好的學校,它不在高樓大廈,不在權威講壇,也不在那些張揚的東西,而在有自己獨特的靈魂。通過討論與交流,師生共進,教學相長,形成一種獨具特色的教學氛圍,并不斷完善和發(fā)揚,影響越來越多的學生,打造出亮點,創(chuàng)辦出特色。所以一定要學會用自己的腦子思考,要有自己的教育哲學——時時刻刻想到和做到。
作為學校的領頭雁,校長必須牢牢把握“學校是為學生們而辦的”理念。山東樂陵市實驗小學李升勇校長得出了“學會回到原點思考教育”的英明論斷:采用分組合作學習,讓每一個個體生命都能在課堂中充分成長。華師大課程與教學系博士生碩士生導師——崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”。他們以獨特的視角,用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質教育的典型案例。
由此看來,在課堂教學中,真正起決定作用的不是某種特定的教學模式,而是學生的興趣愛好、感知能力和知識儲備等主觀因素,教學內(nèi)容等客觀因素以及教師的語言表達、知識素養(yǎng)等綜合素質。
那么學校課堂改革的成敗由什么決定呢?
一、人心問題。
一所學校一定要有一種凝聚力,一旦失去教師的齊心協(xié)力,失去教師的信賴和支持,校長想要有所作為很難。真正為學生負責的教育,自然少不了要人文關照、人文情懷,因為有了這些靈魂的東西,教育才會真正成為學生生命未來著想的教育,也才能成為潤澤學生生命,為學生生命添彩的教育。
二、打造隊伍。
有一支積極進取、業(yè)務精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊伍,在學校形成一種積極進取、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展、互比貢獻的良好氛圍,才能使課堂改革穩(wěn)步推進,并結出累累碩果。
三、改革探索。
要使課堂教學質量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園高,解決學生興趣問題是關鍵。
校長運籌帷幄,穩(wěn)坐校中,課程改革照樣轟轟烈烈,照著你獨具特色的想法走下去,這就是領導力。
通過這次學習,我認識到:時代的發(fā)展、社會的進步對教育教學此文轉自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求,不是改方法,而是換“腦袋”;不是改良,而是重建??傊?,校長的觀念必須跟上時代發(fā)展的步伐,讓自己先進的思想引領學校的長效發(fā)展。