藝術是一種靈魂的表達方式，我們可以通過藝術作品感受到美的力量。在制定解決方案的過程中，我們需要充分了解各種相關因素的影響。接下來是一些寫作示例，希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
團日活動創(chuàng)意策劃書篇一
“聚首百年通大感悟成長點滴”
一、活動主題。
聚首百年通大感悟成長點滴。
二、活動時間和地點。
時間：11月18日下午2：00至3:30。
擬定地點：8#409。
三、主要負責人。
四、活動目的為激勵團的基層組織繼承和發(fā)揚我校百年的光榮傳統(tǒng)，與時俱進，創(chuàng)先爭優(yōu)，永葆組織先進性，引導廣大團員青年了解支部、熱愛支部、擁護支部，與支部、與通大一路前行，一同成長。為進一步活躍團的基層組織，提高基層團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，突顯團支部在團員青年中思想引領的基礎作用，結合百年校慶培養(yǎng)團員青年愛校榮校意識。
五、活動背景。
南通大學百年校慶在即，學校正如火如荼地開展“雙爭先”活動，結合團支部開展“我的支部我的團，我與通大共成長”主題團日活動。運用團員青年喜聞樂見的方式，精心設計融思想性、教育性、知識性和趣味性于一體，組織開展了此次主題團日活動。
六、活動對象。
第一篇未遇。
未曾相遇，通大已然走過曲折華麗的百年；未曾相遇，年少的我們也在世界的不同角度，經歷著不同的人生。過往的時間和空間，通大在如何成長，你身邊的伙伴在如何成長，讓我們一起懷念。
1、視頻展播。
1)。展播主題：左手通大右手年華。
2)。展播內容：以九零后團員的童年，少年追憶為主，配合通大的成長歷程。
2、有獎競猜。
1)。競猜主題：百年通大支部故事。
2)。競猜目的：通過有獎競猜，旨在加深同學們對通大的認識和了解，同時加深同學們之間的認識，提高班級凝聚力。
3)。競猜內容：通大百科同學特質。
4)。競猜規(guī)則：首先，將所有同學分為三組，編號為a、b、c。此活動共分為兩個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：個人回答。在展板上布置氣球，并標號，三組同學按次序坐，a組開始，射中哪個氣球回答相應問題；然后b組，c組。答對1分，射不到球或答錯，0分。
第二環(huán)節(jié)：團隊協作，準備彈珠和筷子，a組1號用筷子將彈珠送到目的地，可回答一個問題，然后2號，3號。每隊時間3分鐘。然后b組c組。答對1題得一分。
第三環(huán)節(jié):頒發(fā)獎勵，由一個同學計分，邀請老師對得分最多的頒發(fā)獎勵。對另兩隊表現最佳的各一位同學予以獎勵。
第二篇相聚。
“有緣千里來相聚”，同學們從四面八方而來相遇在通大，在這里我們與通大共同成長，借此舞臺展示大學生的成長點滴。
1、歌曲演唱。
1)。歌唱主題：感悟成長。
2)。歌曲安排：
（1）?！段伵！费莩撸?BR> （2）?！稅垡驗樵谛闹小费莩撸?BR> （備注：放在“韓舞”之后）。
2、舞蹈展示。
1)。展示目的：相聚通大，共同成長，韓舞體現支部團員的活力與個性。
2)。展示舞蹈：韓舞表演者:等。
3)。展示時長：20--30分鐘。
3、小品表演《我的成長故事》。
1)。表演目的：增加此次主題團日活動的趣味性與教育性，表達對成長的感悟，增加支部凝聚力。
2)。表演時長：8分鐘。
第三篇愿景。
流金歲月，青春年華，這人生最璀璨的時光，希望她有更醉人的芳華。在通大的時間是如此快樂而易逝，支部成員用汗水澆灌青春，用詩歌祝福通大。
1、憧憬未來。
1)?；顒有问剑嘿N紙。
2)?；顒觾热荩好總€人發(fā)一張彩紙，在音樂背景下，寫下自己對未來的憧憬和20歲的青春感言，及對本班、通大未來的美好祝愿。然后排隊將紙貼在準備好的“飛翔”形紙板上。然后，由班長宣讀《憧憬未來—我最理想的班級體》，以舒緩的背景音樂伴奏。
3)?；顒訒r長：8分鐘。
2、詩歌朗誦。
朗誦目的：為百年校慶獻禮。
朗誦詩歌：《聚首通大》。
朗誦時長：5分鐘。
八、前期準備。
1、活動物品準備。
所需物品：展板2張，氣球，水果，水杯，飛鏢，彈珠10個，筷子3雙，禮品。
物品采購負責人：
九、活動現場。
主持人：
活動機動人員:。
桌椅擺放負責人：
黑板大字負責人：
活動記錄：
活動拍照：
多媒體負責人：
活動小組人員：a組：
b組：
c組：
十、后期工作。
主題團日活動材料、通訊、小結負責人：
十一、經費預算：
團日活動創(chuàng)意策劃書篇二
1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“真我的.風采”為主題的特色團日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學盡可能的將自己的才藝和才能展現出來，以此來增強同學們的自信心和責任感，使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。
2、本班同學與來賓進行溝通和交流，特別是在學生會“就職”的同學，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個舞臺展示自我、鍛煉自我、提高自我，為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。
真我的風采
xx年11月7日晚19：40——21：20
綜合實訓樓b區(qū)304
團支部
“青馬班”全體同學，化學工程系團總支學生會主席團同學，高分子大一各班班長及團支書
1、召開班委會議，商量具體事宜;
2、召開班級全體同學會議，下達各項任務指標;
3、安排各項工作的負責人;
4、通過海報、展板等進行宣傳。
略
前提：全體同學在各班委的帶領下，分工協作，在把本次活動舉辦成功的目標下各行其是，保質保量完成各項工作。
2、嘉賓的邀請——班長、團支書
3、策劃、教室的申請——團支書
4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員
5、此次活動所需的物品的購買——體育、生活委員
6、所需歌曲的下載，音響設備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員
7、游戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員
8、活動場地的布置——全體同學
1、自我展示平臺(真我的風采)：(50分鐘)
a、帶領來賓隨意參觀現場，本班同學向來賓介紹照片(風采展)，用一種不同的待客方式來展示我班的風格。(20分鐘)
b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。(5分鐘)
c、中英文并用的詩歌朗誦。(5分鐘)
d、街舞秀，調節(jié)現場氣氛。(5分鐘)
e、才藝大薈萃——現場書法秀、手工藝品展示輔以走秀，課余愛好的才藝展示，突顯本班同學生活情趣的多元化。(15分鐘)
2、互動平臺(50分鐘)：
a、“歌曲大pk”，調動大家的參與性，在比賽中享受快樂。(10分鐘)
b、“滴水傳情”游戲，考驗兩個人之間的默契與合作能力。(10分鐘)
c、“舞動快樂”，教來賓跳交誼舞，進一步增進彼此的友誼。(20分鐘)
d、“幸福由你簽”，來賓和本班同學先后在我們指定的地方寫下祝福語。(10分鐘)
1、活動現場的清理，搞好清潔衛(wèi)生
2、總結此次活動的優(yōu)點和不足(附于總結報告)
注：以上經費預算均為草擬計劃，具體實施方案由商議后確定。
團日活動創(chuàng)意策劃書篇三
中國x第x屆全國代表大會已于11月8日召開，將進行為期7天的會議。地址位于北京的梅地亞中心。內容主要是認真總結過去五年的工作和x大以來的黨的實踐，回顧總結黨團結帶領全國各國各族人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義的歷史進程和寶貴經驗，全面審視當今世界和當代中國發(fā)展大勢，全面把握我國發(fā)展新要求和人民群眾新期待，科學制定適應時代要求和人民愿望的行動綱領和大政方針，對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設的偉大工程作出戰(zhàn)略部署。
通過活動讓全班同學對中共_大有更清晰的認識，并積極擁護黨及黨的相關路線方針政策，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年，新時代的先進大學生。
1.進行“我對x大的一份心”活動，給每位同學發(fā)一張彩紙，并讓每位同學在紙上寫上想要對x大說的話，祝福，暢想等等。
2.放一部介紹x大的短片，讓同學們更加直觀的了解x大。
3.進行有關于x大的有獎知識競猜活動
20xx級日語班全體同學
20xx年11月25日晚多媒體教室
主持人：xx
物資采購：xx照相：xx
會場秩序維護及清理：xx
1.彩紙5元
2.獎品卡通圓珠筆5元
團日活動創(chuàng)意策劃書篇四
以科學發(fā)展觀為指導,全面提高青少年環(huán)保意識和生態(tài)意識，樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范，努力提高學校環(huán)境質量和文化品位。
低碳減排綠色生活。
6月1日-6月5日。
1、積極開展“禁用超薄塑料袋，減少白色污染從我做起”活動，號召中小學生減少使用塑料袋，改用布袋等可循環(huán)使用、安全可靠的生活用具。
2、舉辦一次環(huán)?？破罩v座。聘請環(huán)保專家或科技輔導員面向本校學生舉辦一次環(huán)保主題的科普講座，講座內容要符合中小學生年齡特點，深入淺出，講座形式要生動活潑、互動性強。
3、出一期環(huán)保宣傳櫥窗。各中小學要結合本校特點，收集相關資料，自制環(huán)保宣傳招貼畫、掛圖等材料，利用學校宣傳櫥窗等場所進行張貼、懸掛、宣傳。
4、出一副宣傳條幅。各中小學在校門明顯地方掛一副環(huán)境宣傳條幅（宣傳內容見附件）。
5、利用信息技術課程上網了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內容。收集有關世界環(huán)境或我市環(huán)境問題知識，在班級進行宣傳。
1、各校要把環(huán)境宣傳活動與教育教學工作有機結合，切實有效的開展環(huán)保教育活動。
2、各校要成立組織領導機構，明確一名校級領導分管環(huán)保教育工作，要有專人負責此項工作。要充分認識環(huán)保教育的`重要性和必要性，確保環(huán)保教育廣泛深入，有序開展。
3、要及時總結活動情況，并于6月8日前把活動方案及總結材料（圖文并茂）報到基礎教育科。此項活動將作為學?？萍?、環(huán)保教育工作考核內容之一。
團日活動創(chuàng)意策劃書篇五
近期中日關系由于釣魚問題及日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾，中國部分高校大學生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動，利用，發(fā)生暴力事件，在社會上產生了不好的影響。作為日語專業(yè)的學生，面對錯綜復雜的中日問題，應如何正確看待中日關系，理性處理好這一問題，湖南師大外國語學院10級日語一班特舉行本次“理性愛國，和平共處”的主題團日活動。
三、活動的目的及意義
為了增強在校大學生的個人素養(yǎng)，引導在校大學生用正確的方法和方式愛國；同時為了迎合專業(yè)需求，拓寬日語專業(yè)學生的知識面，讓日語專業(yè)的學生全面，深刻地了解這次中日沖突事件，正確對待中日關系，堅定自身的立場，理性規(guī)劃未來，經征求同學們意見后決定開展這一次主題團日活動，引導大學生堅定理想，激勵大學生的愛國熱情并服務社會，營造正面教育的強大聲勢，使之樹立國際意識，爭做中日文化交流及和平的使者。
20xx年11月5日上午8點到10點
外國語學院306教室
外國語學院10級日語一班全體同學
本次活動以觀看視頻，討論及問答的形式舉行。
(一)準備階段（10月27日----11月4日）
1、11月27日團支書召開團支部內部會議，初定本次團日活動的主題；次日征求全班同學的意見，確定本次團日活動的主題為“理性愛國，和平共處”。
2、10月28日---10月30日團支書召開團支部內部會議，商討活動形式及內容，明確人員分工。由團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書，總結書，聯系場地和人員安排；宣傳委員負責活動宣傳，活動ppt的制作，會議記錄；組織委員負責活動參與人與的聯系，活動主持；體育委員負責ppt的播放；班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發(fā)表。本次活動由團支書總負責。
3、11月2日通知全班同學于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國，和平共處”的團日主題活動，活動時需佩戴團徽。鼓勵同學們結合主題關注時事，利用空余時間積極討論。
（二）實施階段即：團日活動開展（11月5日）
第一部分：
1、邀請2名同學聯同團支部干部提前30分鐘到活動場地，對現場進行簡單的布置（黑板設計，規(guī)劃同學的座位分布，將活動中所需的物品道具放到指定的位置，調試好多媒體，打好團旗）
2、其他同學提前5分鐘到場，同學們有序的進場入座。
3、團日活動開始前，團支書點到。預計2分鐘。
4、由團支書引領進行“戴團徽，打團旗，唱團歌”活動，引領同學們深入認識團旗，團徽和共青團的歷史，增強同學們的團員意識。
第二部分:理性愛國
1、宣布團日活動正式開始，主持人致開場詞。
2、讓同學們觀看一段高校大學生過激抗日游行的視頻，之后開始“頭腦風暴’環(huán)節(jié)，讓同學們自由發(fā)言，交流意見。
3、主持人適時結束自由發(fā)言環(huán)節(jié)，緊接著請同學們觀看一段關于釣魚事件，日方扣押中國船長事件始末及中方政府高校大學生，普通民眾對此事的態(tài)度，讓同學們思考片刻后，請同學們（尤其是上一環(huán)節(jié)發(fā)言的同學）重新發(fā)表感想。
4、主持人向在場同學提問:“作為高校大學生的我們應該怎樣理性愛國？’’“作為日語專業(yè)的學生，我們應該怎樣面對敏感的中日問題？如釣魚事件，臺灣？”
5、由主持人對同學們的發(fā)言進行總結，引導同學們理性愛國。
第三部分：和平共處
1、讓同學們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及游行暴力事件的看法和態(tài)度。使同學們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為，絕大部分的日本居民都是友善的。
2、讓同學們自由發(fā)表看法。
3、主持人向同學們提問：“作為日語專業(yè)的學生，我們應該怎樣做中日文化交流和和平的使者。”“大家對未來職業(yè)的規(guī)劃是什么？”
4、由主持人對同學們的發(fā)言進行總結，引導同學們正確認識中日關系，爭做中日文化交流和和平的使者。
5、團支書對此次團日活動進行總結。
6、主持人宣布活動結束并致結束語。
7、團支書組織同學清掃教室。
(三)總結階段
1、請全體參與活動的同學就此次活動寫一篇團員日記，發(fā)表自己的感受。
2、由記者負責將此次的活動的視頻，照片等發(fā)到校園網上，聽取其他同學的意見。
3、團支書負責收集所有同學的意見，撰寫此次活動的總結。
通過通知的形式號召同學們參加此次活動；通過文字稿，視頻，照片等途徑在活動前后報道此次活動，為活動預熱和宣傳總結。
1、做好前期宣傳工作，包括口頭通知各文字稿宣傳工作。
2、分配好工作任務，確?；顒拥捻樌M行。
3、提前與老師聯系好教室場地。
4、視頻資料和幻燈片要提前做好，保證現場能正常播放。如果條件允許，帶一臺筆記本電腦區(qū)場地，以防電腦中病毒不能播放等突發(fā)事件。
1、團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書，總結書，聯系場地和人員安排；
2、宣傳委員負責活動宣傳，活動ppt的制作，會議記錄；
3、組織委員負責活動參與人與的聯系，活動主持；
4、體育委員負責ppt的播放；
5、班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發(fā)表。
會場裝飾布置3元
外國語學院10級日語一班團支部
團日活動創(chuàng)意策劃書篇六
一、活動背景：
為進一步加強文學院團組織建設，加強對同學們的分類引導，全面活躍基層團的工作，推動實現團的組織覆蓋全省青年、團的活動影響全省青年，響應團省委號召，院團委開展以學習社會主義核心價值觀為主要內容的主題團日活動，煥發(fā)“創(chuàng)先爭優(yōu)奉獻青春”新氣象新風采。
二、活動目的：
希望通過此次活動同學們對社會主義核心價值觀的具體內涵有更加深刻的了解、認識和體會，從而將其更好運用于實際。通過此次活動進一步增強同學們的團員意識使同學們聯系到當今社會成功青年的奮斗歷程，體會當代團員的光榮感、責任感及使命感，樹立正確的“三觀”，立志做祖國的有志青年，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、活動單位：
文學院1005團支部。
四、負責人：
團支書侯慧奇學習委員：關越。
五、活動時間和地點：
2010年11月06日—07日（具體時間、地點詳見活動開展部分）。
六、活動開展：
1、觀看有關社會主義核心價值觀的視頻、唱團歌。
（1）事先下載相關視頻，內容為《大學生與科學發(fā)展觀》、《和諧社會與當地教育》。
（2）利用課間三十分鐘，于教室12410，分別于11月6日播放《大學生與科學發(fā)展觀》于11月7日播放《和諧社會與當地教育》視頻，讓同學們觀看，更加深入地學習社會主義價值觀。
（3）每次播放完視頻后全體齊唱團歌《光榮啊，中國共青團》，感受團員意識。
2、團知識有獎競賽。
（1）收集有關團知識的資料，打印備用。
（2）購買知識競賽獎品——精美圓珠筆、練習冊、書簽。
（3）畫好有關此次活動的宣傳海報。
（4）11月3日7、8節(jié)下課后，于宣傳欄前空地舉行有獎知識競賽。
（5）下課后立即布置場地，向路過的同學，發(fā)放團知識的競賽的題目，邀請其參與。
3、憧憬未來，留言、簽名活動。
（1）事先購買彩色留言貼。
（2）于團知識有獎競賽中向參與競賽的同學或路過的同學發(fā)放留言貼，讓同學們簽名，寫下作為團員的感受或對未來的憧憬。
（3）寫完貼在展示板上，供同學們之間相互交流。
七、人員安排：
團支書負責組織活動、購買競賽獎品、下載相關視頻，宣傳委員負責宣傳海報，其他團員分成兩組負責團知識有獎競賽和憧憬未來，留言活動。
八、注意事項：
1、注意下載有關社會主義價值觀視頻的時，結合本班團員的特點，兼顧其趣味性與可看性。
2、組織團知識有獎競賽時，必須考慮多變的天氣，選擇適宜的時間。
九、經費預算：
卡紙留言貼打印資料禮品總計3元4元2元10元19元。
團日活動創(chuàng)意策劃書篇七
為了激發(fā)廣大青年團員的愛國熱情，切實加強和改進大學生的思想政治教育，從而引導高校大學生繼承和發(fā)揚愛國主義光榮傳統(tǒng)，我外國語學院特組織各年級的團支部，結合實際開展以“愛我中華，奮起讀書”為主題的讀書報告會活動。
具體方案實施如下：
一、活動主題：“愛我中華，奮起讀書”。
二、活動時間:2010年5月中旬。
三、活動地點：外語樓1階。
四、參加人員：每班選出兩名團員代表。
五、讀書報告要求：
第一：讀書報告必須是以“愛我中華，奮起讀書”為主題的具有愛國主義精神的讀物。第二：字數不少于1500字（要求打印稿）。
六、獎項安排：一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名、優(yōu)秀獎若干名。并且要把獲獎選手的讀書報告貼在板報上展覽。
評分標準：
1、主題（40分）：要求讀書報告緊扣“愛我中華，奮起讀書”為主題，鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢。
2、語言表達（30分）：要求聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。
3、形象風度（20分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。
4、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
打印稿要求：
1、打印稿上交時，統(tǒng)一要求紙張大小為a4紙張大小。2.題目的字體要求是宋體2號字，文章的字體要求是宋體4號字。
3、所有的字體都必須是黑色字體。
4、讀書報告的打印稿要求有封皮，封皮上要有題目、學院、班級、姓名。
團日活動創(chuàng)意策劃書篇八
傳統(tǒng)的年會活動大家最為熟悉，一般都在室內舉行，有晚宴、歌舞表演或者互動游戲。企業(yè)員工可以展現自我才藝，或者是玩一下游戲，這樣的年會遠離都市喧鬧，大家坐在一起互相交流自己內心的感受，更好的促進交流。
在酒樓用餐，大部分人難免會顯得拘謹，本來是個好好的公司聚會卻成了形式和擺設。倘若將聚餐的地方改在沙灘邊或者燒烤場，在火苗飄飄的炭火旁，響起拉丁風情的鼓聲，空氣中彌漫著燒烤的香味，豈不能更好的增進同事間的感情?烤肉飄香、紅酒誘人，圍坐在炭火旁大快朵頤，推杯換盞間約定新年目標，你言我語中留下深厚友誼。而一些員工自制的小節(jié)目為本來火熱的氣氛增添了更多激情，年會活動在紅紅火火中結束，給公司來年的業(yè)務帶來吉祥之照。
主持1：“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?其實早在1932年，規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國際勞動節(jié)”同時為教師節(jié)，但教師沒有單獨活動，沒有特點。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學伊始，即開始尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。
休閑年會活動，顧名思義，脫掉正裝，換上久違的休閑服，帶著輕松的心情，去郊外度假村策劃一次悠閑的年會活動。在保齡球道上、在臺球案旁、在激情歡唱的氣氛中，一試身手一搏高低。在餐臺前推杯換盞、在牌桌上一試運氣，一派輕松自在的場面!郊外的夜晚，您可小憩在庭院、長廊;可躺在床上數著清晰可見的繁星;可約上三五好友借這難得的機會談天說地，或者圍聚在篝火旁歡歌笑舞，看那騰空而起的焰火。
通過運動會的形式，舉辦一些趣味運動項目使成員參與其中，達到挑戰(zhàn)個人能力，提升身體素質，熔煉團隊的目的。員工在工作壓力下，缺乏運動卻難以得到很好的方式排解，而策劃一場趣味運動年會活動也是非常不錯的。
虎年將至，再次感謝您對中國國旅(四川)公司的支持與厚愛!恭祝您在新的一年大展宏圖、闔家幸福、身體健康、平安如意!
負責嘉賓、參會人員的簽，并發(fā)放年會禮品(做好登記);負責配合抽獎獎品、文藝表演獎品的發(fā)放;負責年會過程中放禮炮。
如若在寒冷的冬季舉辦年會活動，以溫泉景區(qū)為主，泡個溫泉，可以說是一個比較新穎的年會活動模式。中國溫泉文化源遠流長，遠古時代，我國勞動人民就把壬夫和丁芊作為“溫泉之神”加以崇拜。溫泉富含鈣、鈉、鉀、鋅、氟、氡等30多種對人體有益的礦物質和微量元素，對治療皮膚病有顯著療效，對防治心腦血管疾病有較好效果，溫泉水還有擴張血管，對改善血液循環(huán)促進新陳代謝，美容美體，改善體質，加速關節(jié)機能恢復以及解酒醒神等功能。在享受健康的同時，平時各自奔忙的同僚們還可以坐下來談談心，拉近彼此之間的距離，讓整個團隊更加和睦，更加團結!同時設計一些溫泉娛樂項目，競技游戲等，讓您“泡”出有品質的年會活動!
拓展年會活動，就是把年會活動節(jié)目和拓展培訓結合，在戶外做的一場年會活動，具體說來就是以拓展訓練項目為主體，利用戶外的特殊場景，通過一系列精心設計的模擬生活與工作場景的活動，在解決問題、應對挑戰(zhàn)的過程中，達到“激發(fā)潛能、熔煉團隊”的目的。
有效的開展活動及節(jié)目，讓學校的領導，師生更好的了解我校的一年比一年逐步的提高。有利于更好的展望我校的未來。
團日活動創(chuàng)意策劃書篇九
為進一步深化中華民族共有精神家園建設，推進“五個__”建設，根據中央和省禮貌辦工作部署，按照__市禮貌委關于開展“我們的節(jié)日”活動要求，市禮貌辦決定于七夕節(jié)期間，開展“我們的節(jié)日七夕”主題活動，方案如下：
一、活動主題。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘七夕節(jié)的深厚文化內涵，結合勤勞節(jié)儉和孝親敬老教育，凸顯七夕節(jié)感情、家庭等文化內涵，廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務、經典誦讀、鵲橋聯誼會、團體婚禮、文體娛樂等活動，引導人們追求感情美滿、和睦幸福的完美生活，促進現代家庭觀念的健康成長，在全社會構成奮發(fā)向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。
1.以弘揚感情美滿、幸福和睦為主題開展家庭文化教育。在機關、企事業(yè)單位、學校、社區(qū)組織開展吟誦經典感情詩篇、傳頌美麗感情故事等中華經典誦讀活動，引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力。結合孝敬教育、傳承家風等主題，開展家庭文化宣傳活動，培養(yǎng)人們愛親、愛家、愛國的良好品質。市禮貌辦、鐵東區(qū)青少年藝術中心(“我們的節(jié)日”文化傳播基地)將聯合舉辦“愛的旋律”鋼琴音樂會系列活動。
2.要利用七夕節(jié)，大力發(fā)展節(jié)日文化、旅游產業(yè)，不斷擴大傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響。適應現代經濟發(fā)展的要求，按照“政府主導、民間主辦、市場運作、社會參與”的模式，努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日市場潛力，把弘揚傳統(tǒng)節(jié)日豐富內涵、推動非物質文化遺產保護和發(fā)展文化、旅游產業(yè)更好地結合起來，打造具有__特色的節(jié)日文化活動。
職責單位：市禮貌辦、市文廣局、市旅游局、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)。
3.舉辦各類交友聯誼主題活動。經過相親會、戀愛派對、篝火晚會、情侶漂流、共植感情樹等活動，為青年男女供給展現自我的機會，讓他們敞開心扉，尋找到真愛。
職責單位：市禮貌辦、市總工會、團市委、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)。
4.大力營造節(jié)日氛圍。市直新聞媒體要大力宣傳七夕民俗文化、地方鄉(xiāng)風民俗等資料，加強民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識的普及工作;要及時報道各地開展特色七夕文化主題活動，以及廣大干部群眾的過節(jié)心得，營造濃厚的七夕節(jié)日氛圍。市禮貌辦將舉辦“我們的節(jié)日__印記”——七夕篇民俗攝影大賽活動。
職責單位：市禮貌辦、市總工會、團市委、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)。
團日活動創(chuàng)意策劃書篇十
20xx年x月1日—20xx年x月24日。
1、“教而不研則淺、研而不教則空”，通過閱讀，提升老師的理論，為課題研究打好理論基礎。
2、學習一些前沿教學理論，拓展視野，激發(fā)課堂教學的創(chuàng)新，構建高效課堂。
3、創(chuàng)設良好的學習研究氛圍，是教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。
組長：張xx。
副組長：莊xx。
成員：鄭xx。
學校專任教師，以教研組組成各讀書小組。
1、讀書活動以市級課題組或教研組為單位。各組讀書目錄：
語文組——《如是我讀——語文教學文本解讀個案》。
數學組——《差異化教學》、《差異化教學探究：文學、數學和科學》。
英語組——《課堂教學“心”主張》理化組——《課堂改進的30個行動》。
政史組——《優(yōu)秀教師的職業(yè)修練手記》地生組——《教書記——朱煜教育小品文》。
技能組——《優(yōu)秀教師的.九堂必修課》、一套完整的足球教材和教參。
2、離校之前，請各教研組長到教科室領書并分發(fā)給每一位老師。
4、開展閱讀討論交流活動。期初教師業(yè)務培訓期間，我們將舉行讀書論壇活動。屆時，我們將在各教研組中進行抽簽（語數英三組各抽兩名，其他組各抽一名）。，抽到的教師將代表本組老師在論壇上進行讀書心得的專題發(fā)言。
團日活動創(chuàng)意策劃書篇十一
平安夜前幾天，在西亞斯西校園內進行蘋果營銷，帶動西亞斯學生過平安夜的氣氛，同時借助良好時機能夠將我們的蘋果很好的銷售出去，銷售的對象為西亞斯全體學生。
我們的蘋果選擇品種為紅富士，該品種果實膨大，色澤鮮艷，味美汁多，是我們耳熟能詳的居家果實。它不僅體積龐大，而且營養(yǎng)價值也很高，常常被人們作為送禮待客的上好禮品。選擇紅富士蘋果作為平安夜的銷售產品，不僅僅去別去校園內的普通品種，而且個大鮮艷，代表著在未來的一年里能給自己帶來祥和，順利，幸福平安的寓意。
1、優(yōu)勢：
1）、作為學生，對自己的校園自己學校制度有較深的了解，知道哪個方向，那個地段的人流多，適合擺設平安果攤位。了解那個地段人流比較少，擺設平安果攤位銷售效果不會好。
2）、人脈關系也是很具有優(yōu)勢，自己所設立的攤位，同班同學好友會多來光顧。作為銷售者的同齡人，對消費者的心理需求和偏好有著較深的理解，以此可以設定合適的產品方案和不同的分銷渠道以及在產品的促銷上也是可以有著自身條件的優(yōu)勢。
2、機會：
1）、平安夜學生設立攤點銷售平安果的參與者較多，這就為大家一起聯合起來進行集中的采購運輸提供了可能，而且集中采購成本也會相應的較少。
2）、自己團隊的組建，充分考慮到大家學習時間上的限制性，所以選擇了時間相對比較充足的隊員，這樣可以很好的避開時間限制，避免到時無人在場銷售的情況發(fā)生。
3）、選擇了以代理銷售的方式銷售，避免了我們資金不足的硬性缺點，因此我們只需要繳納少量的定金就可以采集到供銷售的產品。
四·營銷戰(zhàn)略目標。
在平安夜期間通過各種形式出售優(yōu)越品種的平安果，力爭在校園總的平安果市場銷售份額中占20%以上。在市場細分上，依據學生的年級、性別、價值觀以及在情調上的不同，分別設置不同的市場方案和營銷方案。平安果的銷售在價格上設置高、中、低三檔（8元，6元，5元）。在優(yōu)越的統(tǒng)籌的市場細分、產品價格設置及產品的促銷形式下，加之創(chuàng)新的銷售渠道的總統(tǒng)籌下，爭取取得平安果銷售市場20%以上的占有率。
產品組合：產品以“3+1”模式組合?！?”為高、中、低三個檔次的產品，“1”為一種特色的產品。我們的核心的產品是高中檔的產品，高檔產品以紙裝平安果為主，價格設置在8元。高檔產品主要以精美禮盒包裝，附帶精美留言卡片，送禮盒，可免費包裝。除此之外，高檔的平安果果身上附著“我愛你”，一生平安”，“老婆或老公愛你”“閨蜜，小伙伴”等一類當下潮流網絡用語。高檔產品的訂購量在總訂貨量的50%，是銷售的主力軍。
中擋產品為簡單的包裝抑或是不帶包裝的平安果為主，由于省去了包裝材料及包裝所需的時間，此類產品價格設置較低，基本上為6元每個。中檔產品的訂購量在總訂購量中占20%的比列。低檔的產品，主要以“裸果”為主，從色澤和體積以及口味上稍低于中檔，也沒有任何的包裝，此類平安價格在4元，該檔次訂貨量在總訂貨量的20%。其次，就是我們的特色產品，即所謂的“1”，此類商品以高檔的裸果以及再配置幾種各自不同的小水果為組合。讓顧客自行選定自己包裝，風格視各客戶自己而定。此類產品為此次銷售的特色也是一次創(chuàng)新，作為試用產品其訂購量占總訂購量的10%。價格設置：在10元到15元每個為浮動式價格，價格設置為裸果與包裝材料總成本的150%至200%為優(yōu)。
分銷策略上門配送：主要適用于為提前預定客戶服務，24日之前選擇預定的客戶在預定時要留下具體的信息，按照約定日集中配送上門。
攤位現場銷售：在24日前后的幾天在學校的人流比較集中的地方，設立幾個售賣的攤位。在恰當的促銷方式配合下，吸引客戶到攤位直接購買。這是最為重要的銷售渠道，應該投入大量的精力。
上門推銷：流動式的銷售模式，可以安排幾個成員帶上適當數量的平安果到學生比較集中地推銷，場地的選擇主要考慮人流，比如可以食堂，在教室或者是在學生宿舍等。
根據分銷渠道的不同可以設定不同的促銷方式，具體安排如下：
上門配送渠道促銷：因為主要依靠預定模式，這中模式對信息的傳達性要求很高，所以選擇發(fā)放宣傳頁打廣告之類的促銷方式。提前向顧客發(fā)放大量的宣傳頁，在學校的廣告欄上張貼大幅的海報，把具體的定價優(yōu)惠方案向客戶講明。宣傳頁和海報的量要充足，以保證適當比列的學生到了解到我們產品的促銷方案。
現場設攤的銷售：現場設攤位，直接面對著來來往往的客戶，如何能把客戶吸引過來就要求好的促銷方式。主要以人員促銷模式，在攤位前陳列各種的平安果，向顧客展示各種檔次的上蘋果，并向客戶講解產品的品種及每種產品具體所代表具體的意義。對購買較多達到一定數量的客戶可參與抽獎或者贈送一些優(yōu)惠券等鼓勵更多的客戶更多的購買。
上門推銷：由于是在人員的集中地，所以主要依靠方案上的優(yōu)惠來達到促銷的目的。比如一次購買達到一定量的可以給予不同程度上的優(yōu)惠，也可以讓顧客免費的品嘗平安果樣品，或者免費地贈送適當的平安果。
采購和準備產品方案：提前一周去選購平安果，高檔平安果與特色平安果的選購可以選擇區(qū)大型的商場選購，成本為一般為4元一斤，這種又大又紅，而且果子上有一些很吉祥的詞像“平安”、“?！?、“喜歡你”等等的字樣。中低檔的平安果可以去郊區(qū)的農貿批發(fā)市場選購，那里的蘋果質量上也是很不錯的，但是缺少了像高檔果身上的那些吉祥的字樣。至于包裝材料可以到材料包裝大市場買到，高檔和特色平安果可用精美的紙質包裝盒子。
上門配送：從訂貨之日起便發(fā)放宣傳頁，宣傳頁上得包含平安果的各種、種類、價格。最為重要的是的具體陳列出提前訂貨我們?yōu)橹O定的各種的不同的優(yōu)惠方案，期間得做好客戶的選購記錄，并確定配送上門的日期和具體的方案。
現場攤位銷售：12月22日至12月25日為設立攤位的時間。提前兩天設立攤位主要有兩方面。第一方面可以擴大產品的銷量，保證訂購的商品可以盡早的賣出。第二方面設攤本身就是一種很好的廣告宣傳形式，可以讓顧客大眾知道在什么時候在什么地點有攤位，在攤位上提供的平安果都是什么的類型。這樣即使有些客戶在24號之前沒有選購，待到24號他們需要購買的時候可以首先想到我們的攤位。
上門推銷：待平安果集中包裝好后就可以實施。先帶上少量的平安果可以到各個宿舍樓進行上門推銷，要知道我們推銷的'目的不僅僅是讓他買我們手中的平安果，更多的是讓他們幫我們宣傳。因此我們在推銷的同時要抓住客戶的心理，及時傳播我們的促銷方案，同時收集客戶的購買意向，為未來幾天的促銷和價格調整做出及時的反應。網絡推銷方式：我們主要用qq方式來進行一種銷售。比如在21號之前發(fā)放宣傳頁的時候，我們可以在宣傳頁上附上我們的qq號，加入我們的“平安夜·行動”的討論qq群。該群可以訂貨，可以交流平安夜話題，也可以傳遞送貨信息和免費的送“平安果”服務。
通過本次的促銷銷售活動，讓我們更好的把書本上的知識同實踐結合起來，理論知識在實踐中得到了很好的應用。同時更加體會到經濟活動并不是我們想象中的那么簡單，需要更多的知識理論，人員之間的配合來完成。促銷活動不僅僅是一場實踐活動，更多的是給我們融入社會上了寶貴的一課，鍛煉了我們的能力，增強了我們同學之間的交流，更重要的邁出了促銷的第一步。當然，本次促銷的銷售實踐活動也存在諸多問題：如銷售過程中，缺乏同顧客之間的交流，對市場行情分析不夠，第一次親身經歷拘謹膽小等。希望以后的實踐中做到吃一塹，長一智?？朔@些問題，對于我們自身的優(yōu)勢則繼續(xù)保持下去，力爭做到更好更完美。
10位男生（策劃班全部男生），5位女生。三人為一營銷小組，共分為5個營銷小組。
團日活動創(chuàng)意策劃書篇十二
二、活動地點：多功能電子報告廳。
三、活動時間：休業(yè)式結束。
四、活動人員：行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表（每班5人）。
五：活動流程：
（一）手印墻簽名（全體畢業(yè)班學生、老師）。
（二）主持：張趙鋒、許吉利。
（三）程序：
1、裘校長致辭。
2、欣賞ppt《光陰的'故事》。
3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單。
4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書（每班分三批上臺，領好的同學往后退一步，至全班領取結束合影留念）。
5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》（各班班主任）。
6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約（至少三年中考結束）再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流：走進——湖濱有約。
7、家長送祝福（各班級1名家長）。
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》（學生代表各班2名上臺領誦）。
9、各班級贈送畢業(yè)禮物（送祝福）。
六、工作安排：
1、活動整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協調：教導處、大隊部。
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、ppt制作：xx。
3、主持人培訓：王月聰章明學。
4、畢業(yè)證書、家長邀請函：xx。
5、攝影報道：崔鐘梁攝影隊員2至3名。
6、場地布置、夢想瓶（4個）：總務處。
7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦：xx總負責+各班班主任。
8、手印簽名墻設計、落實：xx。
團日活動創(chuàng)意策劃書篇十三
xx中學外教4名，助教5名，x名學生。包含3個國際班，新思維班級中由外教各自挑選32名學生，（依據平時課堂表現擇優(yōu)錄?。?08名學生共分七組。
17：00外教歡迎前來參加晚會的學生，并向學生簡單介紹圣誕節(jié)的由來及其在西方國家的意義。
17：15游戲一，以猜字謎，字母連詞，單詞組句子等游戲為主（未定），主要鍛煉學生的英語水平及應用能力。獲勝者將獲得獎品（獎品為英文書籍）。
17：45游戲二，“傳盒子”。（類似于擊鼓傳花），將禮物——英文書，用10層包裝紙包裝供學生傳遞，同時音樂響起，音樂停時擁有禮物的學生拆開一層包裝，繼續(xù)傳遞，以此類推，最后一名打開禮物者贏得獎品。
18：00游戲三，“搶椅子”，獎品為英文書籍。
18：15晚飯時間，學生可享受西方傳統(tǒng)食物，可借此機會與外教進行交流。
19：15圣誕老人將帶著給每個同學的禮物來到現場，外教也會給每一個自己的學生一張圣誕卡片，學生此時與圣誕老人合影留念。
20：00禮物散發(fā)完畢，外教感謝出席的每個人，并祝圣誕快樂，活動至此結束。
附所需物品清單：
團日活動創(chuàng)意策劃書篇一
“聚首百年通大感悟成長點滴”
一、活動主題。
聚首百年通大感悟成長點滴。
二、活動時間和地點。
時間：11月18日下午2：00至3:30。
擬定地點：8#409。
三、主要負責人。
四、活動目的為激勵團的基層組織繼承和發(fā)揚我校百年的光榮傳統(tǒng)，與時俱進，創(chuàng)先爭優(yōu)，永葆組織先進性，引導廣大團員青年了解支部、熱愛支部、擁護支部，與支部、與通大一路前行，一同成長。為進一步活躍團的基層組織，提高基層團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，突顯團支部在團員青年中思想引領的基礎作用，結合百年校慶培養(yǎng)團員青年愛校榮校意識。
五、活動背景。
南通大學百年校慶在即，學校正如火如荼地開展“雙爭先”活動，結合團支部開展“我的支部我的團，我與通大共成長”主題團日活動。運用團員青年喜聞樂見的方式，精心設計融思想性、教育性、知識性和趣味性于一體，組織開展了此次主題團日活動。
六、活動對象。
第一篇未遇。
未曾相遇，通大已然走過曲折華麗的百年；未曾相遇，年少的我們也在世界的不同角度，經歷著不同的人生。過往的時間和空間，通大在如何成長，你身邊的伙伴在如何成長，讓我們一起懷念。
1、視頻展播。
1)。展播主題：左手通大右手年華。
2)。展播內容：以九零后團員的童年，少年追憶為主，配合通大的成長歷程。
2、有獎競猜。
1)。競猜主題：百年通大支部故事。
2)。競猜目的：通過有獎競猜，旨在加深同學們對通大的認識和了解，同時加深同學們之間的認識，提高班級凝聚力。
3)。競猜內容：通大百科同學特質。
4)。競猜規(guī)則：首先，將所有同學分為三組，編號為a、b、c。此活動共分為兩個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：個人回答。在展板上布置氣球，并標號，三組同學按次序坐，a組開始，射中哪個氣球回答相應問題；然后b組，c組。答對1分，射不到球或答錯，0分。
第二環(huán)節(jié)：團隊協作，準備彈珠和筷子，a組1號用筷子將彈珠送到目的地，可回答一個問題，然后2號，3號。每隊時間3分鐘。然后b組c組。答對1題得一分。
第三環(huán)節(jié):頒發(fā)獎勵，由一個同學計分，邀請老師對得分最多的頒發(fā)獎勵。對另兩隊表現最佳的各一位同學予以獎勵。
第二篇相聚。
“有緣千里來相聚”，同學們從四面八方而來相遇在通大，在這里我們與通大共同成長，借此舞臺展示大學生的成長點滴。
1、歌曲演唱。
1)。歌唱主題：感悟成長。
2)。歌曲安排：
（1）?！段伵！费莩撸?BR> （2）?！稅垡驗樵谛闹小费莩撸?BR> （備注：放在“韓舞”之后）。
2、舞蹈展示。
1)。展示目的：相聚通大，共同成長，韓舞體現支部團員的活力與個性。
2)。展示舞蹈：韓舞表演者:等。
3)。展示時長：20--30分鐘。
3、小品表演《我的成長故事》。
1)。表演目的：增加此次主題團日活動的趣味性與教育性，表達對成長的感悟，增加支部凝聚力。
2)。表演時長：8分鐘。
第三篇愿景。
流金歲月，青春年華，這人生最璀璨的時光，希望她有更醉人的芳華。在通大的時間是如此快樂而易逝，支部成員用汗水澆灌青春，用詩歌祝福通大。
1、憧憬未來。
1)?；顒有问剑嘿N紙。
2)?；顒觾热荩好總€人發(fā)一張彩紙，在音樂背景下，寫下自己對未來的憧憬和20歲的青春感言，及對本班、通大未來的美好祝愿。然后排隊將紙貼在準備好的“飛翔”形紙板上。然后，由班長宣讀《憧憬未來—我最理想的班級體》，以舒緩的背景音樂伴奏。
3)?；顒訒r長：8分鐘。
2、詩歌朗誦。
朗誦目的：為百年校慶獻禮。
朗誦詩歌：《聚首通大》。
朗誦時長：5分鐘。
八、前期準備。
1、活動物品準備。
所需物品：展板2張，氣球，水果，水杯，飛鏢，彈珠10個，筷子3雙，禮品。
物品采購負責人：
九、活動現場。
主持人：
活動機動人員:。
桌椅擺放負責人：
黑板大字負責人：
活動記錄：
活動拍照：
多媒體負責人：
活動小組人員：a組：
b組：
c組：
十、后期工作。
主題團日活動材料、通訊、小結負責人：
十一、經費預算：
團日活動創(chuàng)意策劃書篇二
1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“真我的.風采”為主題的特色團日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學盡可能的將自己的才藝和才能展現出來，以此來增強同學們的自信心和責任感，使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。
2、本班同學與來賓進行溝通和交流，特別是在學生會“就職”的同學，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個舞臺展示自我、鍛煉自我、提高自我，為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。
真我的風采
xx年11月7日晚19：40——21：20
綜合實訓樓b區(qū)304
團支部
“青馬班”全體同學，化學工程系團總支學生會主席團同學，高分子大一各班班長及團支書
1、召開班委會議，商量具體事宜;
2、召開班級全體同學會議，下達各項任務指標;
3、安排各項工作的負責人;
4、通過海報、展板等進行宣傳。
略
前提：全體同學在各班委的帶領下，分工協作，在把本次活動舉辦成功的目標下各行其是，保質保量完成各項工作。
2、嘉賓的邀請——班長、團支書
3、策劃、教室的申請——團支書
4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員
5、此次活動所需的物品的購買——體育、生活委員
6、所需歌曲的下載，音響設備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員
7、游戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員
8、活動場地的布置——全體同學
1、自我展示平臺(真我的風采)：(50分鐘)
a、帶領來賓隨意參觀現場，本班同學向來賓介紹照片(風采展)，用一種不同的待客方式來展示我班的風格。(20分鐘)
b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。(5分鐘)
c、中英文并用的詩歌朗誦。(5分鐘)
d、街舞秀，調節(jié)現場氣氛。(5分鐘)
e、才藝大薈萃——現場書法秀、手工藝品展示輔以走秀，課余愛好的才藝展示，突顯本班同學生活情趣的多元化。(15分鐘)
2、互動平臺(50分鐘)：
a、“歌曲大pk”，調動大家的參與性，在比賽中享受快樂。(10分鐘)
b、“滴水傳情”游戲，考驗兩個人之間的默契與合作能力。(10分鐘)
c、“舞動快樂”，教來賓跳交誼舞，進一步增進彼此的友誼。(20分鐘)
d、“幸福由你簽”，來賓和本班同學先后在我們指定的地方寫下祝福語。(10分鐘)
1、活動現場的清理，搞好清潔衛(wèi)生
2、總結此次活動的優(yōu)點和不足(附于總結報告)
注：以上經費預算均為草擬計劃，具體實施方案由商議后確定。
團日活動創(chuàng)意策劃書篇三
中國x第x屆全國代表大會已于11月8日召開，將進行為期7天的會議。地址位于北京的梅地亞中心。內容主要是認真總結過去五年的工作和x大以來的黨的實踐，回顧總結黨團結帶領全國各國各族人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義的歷史進程和寶貴經驗，全面審視當今世界和當代中國發(fā)展大勢，全面把握我國發(fā)展新要求和人民群眾新期待，科學制定適應時代要求和人民愿望的行動綱領和大政方針，對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設的偉大工程作出戰(zhàn)略部署。
通過活動讓全班同學對中共_大有更清晰的認識，并積極擁護黨及黨的相關路線方針政策，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年，新時代的先進大學生。
1.進行“我對x大的一份心”活動，給每位同學發(fā)一張彩紙，并讓每位同學在紙上寫上想要對x大說的話，祝福，暢想等等。
2.放一部介紹x大的短片，讓同學們更加直觀的了解x大。
3.進行有關于x大的有獎知識競猜活動
20xx級日語班全體同學
20xx年11月25日晚多媒體教室
主持人：xx
物資采購：xx照相：xx
會場秩序維護及清理：xx
1.彩紙5元
2.獎品卡通圓珠筆5元
團日活動創(chuàng)意策劃書篇四
以科學發(fā)展觀為指導,全面提高青少年環(huán)保意識和生態(tài)意識，樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范，努力提高學校環(huán)境質量和文化品位。
低碳減排綠色生活。
6月1日-6月5日。
1、積極開展“禁用超薄塑料袋，減少白色污染從我做起”活動，號召中小學生減少使用塑料袋，改用布袋等可循環(huán)使用、安全可靠的生活用具。
2、舉辦一次環(huán)?？破罩v座。聘請環(huán)保專家或科技輔導員面向本校學生舉辦一次環(huán)保主題的科普講座，講座內容要符合中小學生年齡特點，深入淺出，講座形式要生動活潑、互動性強。
3、出一期環(huán)保宣傳櫥窗。各中小學要結合本校特點，收集相關資料，自制環(huán)保宣傳招貼畫、掛圖等材料，利用學校宣傳櫥窗等場所進行張貼、懸掛、宣傳。
4、出一副宣傳條幅。各中小學在校門明顯地方掛一副環(huán)境宣傳條幅（宣傳內容見附件）。
5、利用信息技術課程上網了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內容。收集有關世界環(huán)境或我市環(huán)境問題知識，在班級進行宣傳。
1、各校要把環(huán)境宣傳活動與教育教學工作有機結合，切實有效的開展環(huán)保教育活動。
2、各校要成立組織領導機構，明確一名校級領導分管環(huán)保教育工作，要有專人負責此項工作。要充分認識環(huán)保教育的`重要性和必要性，確保環(huán)保教育廣泛深入，有序開展。
3、要及時總結活動情況，并于6月8日前把活動方案及總結材料（圖文并茂）報到基礎教育科。此項活動將作為學?？萍?、環(huán)保教育工作考核內容之一。
團日活動創(chuàng)意策劃書篇五
近期中日關系由于釣魚問題及日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾，中國部分高校大學生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動，利用，發(fā)生暴力事件，在社會上產生了不好的影響。作為日語專業(yè)的學生，面對錯綜復雜的中日問題，應如何正確看待中日關系，理性處理好這一問題，湖南師大外國語學院10級日語一班特舉行本次“理性愛國，和平共處”的主題團日活動。
三、活動的目的及意義
為了增強在校大學生的個人素養(yǎng)，引導在校大學生用正確的方法和方式愛國；同時為了迎合專業(yè)需求，拓寬日語專業(yè)學生的知識面，讓日語專業(yè)的學生全面，深刻地了解這次中日沖突事件，正確對待中日關系，堅定自身的立場，理性規(guī)劃未來，經征求同學們意見后決定開展這一次主題團日活動，引導大學生堅定理想，激勵大學生的愛國熱情并服務社會，營造正面教育的強大聲勢，使之樹立國際意識，爭做中日文化交流及和平的使者。
20xx年11月5日上午8點到10點
外國語學院306教室
外國語學院10級日語一班全體同學
本次活動以觀看視頻，討論及問答的形式舉行。
(一)準備階段（10月27日----11月4日）
1、11月27日團支書召開團支部內部會議，初定本次團日活動的主題；次日征求全班同學的意見，確定本次團日活動的主題為“理性愛國，和平共處”。
2、10月28日---10月30日團支書召開團支部內部會議，商討活動形式及內容，明確人員分工。由團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書，總結書，聯系場地和人員安排；宣傳委員負責活動宣傳，活動ppt的制作，會議記錄；組織委員負責活動參與人與的聯系，活動主持；體育委員負責ppt的播放；班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發(fā)表。本次活動由團支書總負責。
3、11月2日通知全班同學于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國，和平共處”的團日主題活動，活動時需佩戴團徽。鼓勵同學們結合主題關注時事，利用空余時間積極討論。
（二）實施階段即：團日活動開展（11月5日）
第一部分：
1、邀請2名同學聯同團支部干部提前30分鐘到活動場地，對現場進行簡單的布置（黑板設計，規(guī)劃同學的座位分布，將活動中所需的物品道具放到指定的位置，調試好多媒體，打好團旗）
2、其他同學提前5分鐘到場，同學們有序的進場入座。
3、團日活動開始前，團支書點到。預計2分鐘。
4、由團支書引領進行“戴團徽，打團旗，唱團歌”活動，引領同學們深入認識團旗，團徽和共青團的歷史，增強同學們的團員意識。
第二部分:理性愛國
1、宣布團日活動正式開始，主持人致開場詞。
2、讓同學們觀看一段高校大學生過激抗日游行的視頻，之后開始“頭腦風暴’環(huán)節(jié)，讓同學們自由發(fā)言，交流意見。
3、主持人適時結束自由發(fā)言環(huán)節(jié)，緊接著請同學們觀看一段關于釣魚事件，日方扣押中國船長事件始末及中方政府高校大學生，普通民眾對此事的態(tài)度，讓同學們思考片刻后，請同學們（尤其是上一環(huán)節(jié)發(fā)言的同學）重新發(fā)表感想。
4、主持人向在場同學提問:“作為高校大學生的我們應該怎樣理性愛國？’’“作為日語專業(yè)的學生，我們應該怎樣面對敏感的中日問題？如釣魚事件，臺灣？”
5、由主持人對同學們的發(fā)言進行總結，引導同學們理性愛國。
第三部分：和平共處
1、讓同學們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及游行暴力事件的看法和態(tài)度。使同學們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為，絕大部分的日本居民都是友善的。
2、讓同學們自由發(fā)表看法。
3、主持人向同學們提問：“作為日語專業(yè)的學生，我們應該怎樣做中日文化交流和和平的使者。”“大家對未來職業(yè)的規(guī)劃是什么？”
4、由主持人對同學們的發(fā)言進行總結，引導同學們正確認識中日關系，爭做中日文化交流和和平的使者。
5、團支書對此次團日活動進行總結。
6、主持人宣布活動結束并致結束語。
7、團支書組織同學清掃教室。
(三)總結階段
1、請全體參與活動的同學就此次活動寫一篇團員日記，發(fā)表自己的感受。
2、由記者負責將此次的活動的視頻，照片等發(fā)到校園網上，聽取其他同學的意見。
3、團支書負責收集所有同學的意見，撰寫此次活動的總結。
通過通知的形式號召同學們參加此次活動；通過文字稿，視頻，照片等途徑在活動前后報道此次活動，為活動預熱和宣傳總結。
1、做好前期宣傳工作，包括口頭通知各文字稿宣傳工作。
2、分配好工作任務，確?；顒拥捻樌M行。
3、提前與老師聯系好教室場地。
4、視頻資料和幻燈片要提前做好，保證現場能正常播放。如果條件允許，帶一臺筆記本電腦區(qū)場地，以防電腦中病毒不能播放等突發(fā)事件。
1、團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書，總結書，聯系場地和人員安排；
2、宣傳委員負責活動宣傳，活動ppt的制作，會議記錄；
3、組織委員負責活動參與人與的聯系，活動主持；
4、體育委員負責ppt的播放；
5、班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發(fā)表。
會場裝飾布置3元
外國語學院10級日語一班團支部
團日活動創(chuàng)意策劃書篇六
一、活動背景：
為進一步加強文學院團組織建設，加強對同學們的分類引導，全面活躍基層團的工作，推動實現團的組織覆蓋全省青年、團的活動影響全省青年，響應團省委號召，院團委開展以學習社會主義核心價值觀為主要內容的主題團日活動，煥發(fā)“創(chuàng)先爭優(yōu)奉獻青春”新氣象新風采。
二、活動目的：
希望通過此次活動同學們對社會主義核心價值觀的具體內涵有更加深刻的了解、認識和體會，從而將其更好運用于實際。通過此次活動進一步增強同學們的團員意識使同學們聯系到當今社會成功青年的奮斗歷程，體會當代團員的光榮感、責任感及使命感，樹立正確的“三觀”，立志做祖國的有志青年，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、活動單位：
文學院1005團支部。
四、負責人：
團支書侯慧奇學習委員：關越。
五、活動時間和地點：
2010年11月06日—07日（具體時間、地點詳見活動開展部分）。
六、活動開展：
1、觀看有關社會主義核心價值觀的視頻、唱團歌。
（1）事先下載相關視頻，內容為《大學生與科學發(fā)展觀》、《和諧社會與當地教育》。
（2）利用課間三十分鐘，于教室12410，分別于11月6日播放《大學生與科學發(fā)展觀》于11月7日播放《和諧社會與當地教育》視頻，讓同學們觀看，更加深入地學習社會主義價值觀。
（3）每次播放完視頻后全體齊唱團歌《光榮啊，中國共青團》，感受團員意識。
2、團知識有獎競賽。
（1）收集有關團知識的資料，打印備用。
（2）購買知識競賽獎品——精美圓珠筆、練習冊、書簽。
（3）畫好有關此次活動的宣傳海報。
（4）11月3日7、8節(jié)下課后，于宣傳欄前空地舉行有獎知識競賽。
（5）下課后立即布置場地，向路過的同學，發(fā)放團知識的競賽的題目，邀請其參與。
3、憧憬未來，留言、簽名活動。
（1）事先購買彩色留言貼。
（2）于團知識有獎競賽中向參與競賽的同學或路過的同學發(fā)放留言貼，讓同學們簽名，寫下作為團員的感受或對未來的憧憬。
（3）寫完貼在展示板上，供同學們之間相互交流。
七、人員安排：
團支書負責組織活動、購買競賽獎品、下載相關視頻，宣傳委員負責宣傳海報，其他團員分成兩組負責團知識有獎競賽和憧憬未來，留言活動。
八、注意事項：
1、注意下載有關社會主義價值觀視頻的時，結合本班團員的特點，兼顧其趣味性與可看性。
2、組織團知識有獎競賽時，必須考慮多變的天氣，選擇適宜的時間。
九、經費預算：
卡紙留言貼打印資料禮品總計3元4元2元10元19元。
團日活動創(chuàng)意策劃書篇七
為了激發(fā)廣大青年團員的愛國熱情，切實加強和改進大學生的思想政治教育，從而引導高校大學生繼承和發(fā)揚愛國主義光榮傳統(tǒng)，我外國語學院特組織各年級的團支部，結合實際開展以“愛我中華，奮起讀書”為主題的讀書報告會活動。
具體方案實施如下：
一、活動主題：“愛我中華，奮起讀書”。
二、活動時間:2010年5月中旬。
三、活動地點：外語樓1階。
四、參加人員：每班選出兩名團員代表。
五、讀書報告要求：
第一：讀書報告必須是以“愛我中華，奮起讀書”為主題的具有愛國主義精神的讀物。第二：字數不少于1500字（要求打印稿）。
六、獎項安排：一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名、優(yōu)秀獎若干名。并且要把獲獎選手的讀書報告貼在板報上展覽。
評分標準：
1、主題（40分）：要求讀書報告緊扣“愛我中華，奮起讀書”為主題，鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢。
2、語言表達（30分）：要求聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。
3、形象風度（20分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。
4、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
打印稿要求：
1、打印稿上交時，統(tǒng)一要求紙張大小為a4紙張大小。2.題目的字體要求是宋體2號字，文章的字體要求是宋體4號字。
3、所有的字體都必須是黑色字體。
4、讀書報告的打印稿要求有封皮，封皮上要有題目、學院、班級、姓名。
團日活動創(chuàng)意策劃書篇八
傳統(tǒng)的年會活動大家最為熟悉，一般都在室內舉行，有晚宴、歌舞表演或者互動游戲。企業(yè)員工可以展現自我才藝，或者是玩一下游戲，這樣的年會遠離都市喧鬧，大家坐在一起互相交流自己內心的感受，更好的促進交流。
在酒樓用餐，大部分人難免會顯得拘謹，本來是個好好的公司聚會卻成了形式和擺設。倘若將聚餐的地方改在沙灘邊或者燒烤場，在火苗飄飄的炭火旁，響起拉丁風情的鼓聲，空氣中彌漫著燒烤的香味，豈不能更好的增進同事間的感情?烤肉飄香、紅酒誘人，圍坐在炭火旁大快朵頤，推杯換盞間約定新年目標，你言我語中留下深厚友誼。而一些員工自制的小節(jié)目為本來火熱的氣氛增添了更多激情，年會活動在紅紅火火中結束，給公司來年的業(yè)務帶來吉祥之照。
主持1：“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?其實早在1932年，規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國際勞動節(jié)”同時為教師節(jié)，但教師沒有單獨活動，沒有特點。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學伊始，即開始尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。
休閑年會活動，顧名思義，脫掉正裝，換上久違的休閑服，帶著輕松的心情，去郊外度假村策劃一次悠閑的年會活動。在保齡球道上、在臺球案旁、在激情歡唱的氣氛中，一試身手一搏高低。在餐臺前推杯換盞、在牌桌上一試運氣，一派輕松自在的場面!郊外的夜晚，您可小憩在庭院、長廊;可躺在床上數著清晰可見的繁星;可約上三五好友借這難得的機會談天說地，或者圍聚在篝火旁歡歌笑舞，看那騰空而起的焰火。
通過運動會的形式，舉辦一些趣味運動項目使成員參與其中，達到挑戰(zhàn)個人能力，提升身體素質，熔煉團隊的目的。員工在工作壓力下，缺乏運動卻難以得到很好的方式排解，而策劃一場趣味運動年會活動也是非常不錯的。
虎年將至，再次感謝您對中國國旅(四川)公司的支持與厚愛!恭祝您在新的一年大展宏圖、闔家幸福、身體健康、平安如意!
負責嘉賓、參會人員的簽，并發(fā)放年會禮品(做好登記);負責配合抽獎獎品、文藝表演獎品的發(fā)放;負責年會過程中放禮炮。
如若在寒冷的冬季舉辦年會活動，以溫泉景區(qū)為主，泡個溫泉，可以說是一個比較新穎的年會活動模式。中國溫泉文化源遠流長，遠古時代，我國勞動人民就把壬夫和丁芊作為“溫泉之神”加以崇拜。溫泉富含鈣、鈉、鉀、鋅、氟、氡等30多種對人體有益的礦物質和微量元素，對治療皮膚病有顯著療效，對防治心腦血管疾病有較好效果，溫泉水還有擴張血管，對改善血液循環(huán)促進新陳代謝，美容美體，改善體質，加速關節(jié)機能恢復以及解酒醒神等功能。在享受健康的同時，平時各自奔忙的同僚們還可以坐下來談談心，拉近彼此之間的距離，讓整個團隊更加和睦，更加團結!同時設計一些溫泉娛樂項目，競技游戲等，讓您“泡”出有品質的年會活動!
拓展年會活動，就是把年會活動節(jié)目和拓展培訓結合，在戶外做的一場年會活動，具體說來就是以拓展訓練項目為主體，利用戶外的特殊場景，通過一系列精心設計的模擬生活與工作場景的活動，在解決問題、應對挑戰(zhàn)的過程中，達到“激發(fā)潛能、熔煉團隊”的目的。
有效的開展活動及節(jié)目，讓學校的領導，師生更好的了解我校的一年比一年逐步的提高。有利于更好的展望我校的未來。
團日活動創(chuàng)意策劃書篇九
為進一步深化中華民族共有精神家園建設，推進“五個__”建設，根據中央和省禮貌辦工作部署，按照__市禮貌委關于開展“我們的節(jié)日”活動要求，市禮貌辦決定于七夕節(jié)期間，開展“我們的節(jié)日七夕”主題活動，方案如下：
一、活動主題。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘七夕節(jié)的深厚文化內涵，結合勤勞節(jié)儉和孝親敬老教育，凸顯七夕節(jié)感情、家庭等文化內涵，廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務、經典誦讀、鵲橋聯誼會、團體婚禮、文體娛樂等活動，引導人們追求感情美滿、和睦幸福的完美生活，促進現代家庭觀念的健康成長，在全社會構成奮發(fā)向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。
1.以弘揚感情美滿、幸福和睦為主題開展家庭文化教育。在機關、企事業(yè)單位、學校、社區(qū)組織開展吟誦經典感情詩篇、傳頌美麗感情故事等中華經典誦讀活動，引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力。結合孝敬教育、傳承家風等主題，開展家庭文化宣傳活動，培養(yǎng)人們愛親、愛家、愛國的良好品質。市禮貌辦、鐵東區(qū)青少年藝術中心(“我們的節(jié)日”文化傳播基地)將聯合舉辦“愛的旋律”鋼琴音樂會系列活動。
2.要利用七夕節(jié)，大力發(fā)展節(jié)日文化、旅游產業(yè)，不斷擴大傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響。適應現代經濟發(fā)展的要求，按照“政府主導、民間主辦、市場運作、社會參與”的模式，努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日市場潛力，把弘揚傳統(tǒng)節(jié)日豐富內涵、推動非物質文化遺產保護和發(fā)展文化、旅游產業(yè)更好地結合起來，打造具有__特色的節(jié)日文化活動。
職責單位：市禮貌辦、市文廣局、市旅游局、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)。
3.舉辦各類交友聯誼主題活動。經過相親會、戀愛派對、篝火晚會、情侶漂流、共植感情樹等活動，為青年男女供給展現自我的機會，讓他們敞開心扉，尋找到真愛。
職責單位：市禮貌辦、市總工會、團市委、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)。
4.大力營造節(jié)日氛圍。市直新聞媒體要大力宣傳七夕民俗文化、地方鄉(xiāng)風民俗等資料，加強民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識的普及工作;要及時報道各地開展特色七夕文化主題活動，以及廣大干部群眾的過節(jié)心得，營造濃厚的七夕節(jié)日氛圍。市禮貌辦將舉辦“我們的節(jié)日__印記”——七夕篇民俗攝影大賽活動。
職責單位：市禮貌辦、市總工會、團市委、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)。
團日活動創(chuàng)意策劃書篇十
20xx年x月1日—20xx年x月24日。
1、“教而不研則淺、研而不教則空”，通過閱讀，提升老師的理論，為課題研究打好理論基礎。
2、學習一些前沿教學理論，拓展視野，激發(fā)課堂教學的創(chuàng)新，構建高效課堂。
3、創(chuàng)設良好的學習研究氛圍，是教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。
組長：張xx。
副組長：莊xx。
成員：鄭xx。
學校專任教師，以教研組組成各讀書小組。
1、讀書活動以市級課題組或教研組為單位。各組讀書目錄：
語文組——《如是我讀——語文教學文本解讀個案》。
數學組——《差異化教學》、《差異化教學探究：文學、數學和科學》。
英語組——《課堂教學“心”主張》理化組——《課堂改進的30個行動》。
政史組——《優(yōu)秀教師的職業(yè)修練手記》地生組——《教書記——朱煜教育小品文》。
技能組——《優(yōu)秀教師的.九堂必修課》、一套完整的足球教材和教參。
2、離校之前，請各教研組長到教科室領書并分發(fā)給每一位老師。
4、開展閱讀討論交流活動。期初教師業(yè)務培訓期間，我們將舉行讀書論壇活動。屆時，我們將在各教研組中進行抽簽（語數英三組各抽兩名，其他組各抽一名）。，抽到的教師將代表本組老師在論壇上進行讀書心得的專題發(fā)言。
團日活動創(chuàng)意策劃書篇十一
平安夜前幾天，在西亞斯西校園內進行蘋果營銷，帶動西亞斯學生過平安夜的氣氛，同時借助良好時機能夠將我們的蘋果很好的銷售出去，銷售的對象為西亞斯全體學生。
我們的蘋果選擇品種為紅富士，該品種果實膨大，色澤鮮艷，味美汁多，是我們耳熟能詳的居家果實。它不僅體積龐大，而且營養(yǎng)價值也很高，常常被人們作為送禮待客的上好禮品。選擇紅富士蘋果作為平安夜的銷售產品，不僅僅去別去校園內的普通品種，而且個大鮮艷，代表著在未來的一年里能給自己帶來祥和，順利，幸福平安的寓意。
1、優(yōu)勢：
1）、作為學生，對自己的校園自己學校制度有較深的了解，知道哪個方向，那個地段的人流多，適合擺設平安果攤位。了解那個地段人流比較少，擺設平安果攤位銷售效果不會好。
2）、人脈關系也是很具有優(yōu)勢，自己所設立的攤位，同班同學好友會多來光顧。作為銷售者的同齡人，對消費者的心理需求和偏好有著較深的理解，以此可以設定合適的產品方案和不同的分銷渠道以及在產品的促銷上也是可以有著自身條件的優(yōu)勢。
2、機會：
1）、平安夜學生設立攤點銷售平安果的參與者較多，這就為大家一起聯合起來進行集中的采購運輸提供了可能，而且集中采購成本也會相應的較少。
2）、自己團隊的組建，充分考慮到大家學習時間上的限制性，所以選擇了時間相對比較充足的隊員，這樣可以很好的避開時間限制，避免到時無人在場銷售的情況發(fā)生。
3）、選擇了以代理銷售的方式銷售，避免了我們資金不足的硬性缺點，因此我們只需要繳納少量的定金就可以采集到供銷售的產品。
四·營銷戰(zhàn)略目標。
在平安夜期間通過各種形式出售優(yōu)越品種的平安果，力爭在校園總的平安果市場銷售份額中占20%以上。在市場細分上，依據學生的年級、性別、價值觀以及在情調上的不同，分別設置不同的市場方案和營銷方案。平安果的銷售在價格上設置高、中、低三檔（8元，6元，5元）。在優(yōu)越的統(tǒng)籌的市場細分、產品價格設置及產品的促銷形式下，加之創(chuàng)新的銷售渠道的總統(tǒng)籌下，爭取取得平安果銷售市場20%以上的占有率。
產品組合：產品以“3+1”模式組合?！?”為高、中、低三個檔次的產品，“1”為一種特色的產品。我們的核心的產品是高中檔的產品，高檔產品以紙裝平安果為主，價格設置在8元。高檔產品主要以精美禮盒包裝，附帶精美留言卡片，送禮盒，可免費包裝。除此之外，高檔的平安果果身上附著“我愛你”，一生平安”，“老婆或老公愛你”“閨蜜，小伙伴”等一類當下潮流網絡用語。高檔產品的訂購量在總訂貨量的50%，是銷售的主力軍。
中擋產品為簡單的包裝抑或是不帶包裝的平安果為主，由于省去了包裝材料及包裝所需的時間，此類產品價格設置較低，基本上為6元每個。中檔產品的訂購量在總訂購量中占20%的比列。低檔的產品，主要以“裸果”為主，從色澤和體積以及口味上稍低于中檔，也沒有任何的包裝，此類平安價格在4元，該檔次訂貨量在總訂貨量的20%。其次，就是我們的特色產品，即所謂的“1”，此類商品以高檔的裸果以及再配置幾種各自不同的小水果為組合。讓顧客自行選定自己包裝，風格視各客戶自己而定。此類產品為此次銷售的特色也是一次創(chuàng)新，作為試用產品其訂購量占總訂購量的10%。價格設置：在10元到15元每個為浮動式價格，價格設置為裸果與包裝材料總成本的150%至200%為優(yōu)。
分銷策略上門配送：主要適用于為提前預定客戶服務，24日之前選擇預定的客戶在預定時要留下具體的信息，按照約定日集中配送上門。
攤位現場銷售：在24日前后的幾天在學校的人流比較集中的地方，設立幾個售賣的攤位。在恰當的促銷方式配合下，吸引客戶到攤位直接購買。這是最為重要的銷售渠道，應該投入大量的精力。
上門推銷：流動式的銷售模式，可以安排幾個成員帶上適當數量的平安果到學生比較集中地推銷，場地的選擇主要考慮人流，比如可以食堂，在教室或者是在學生宿舍等。
根據分銷渠道的不同可以設定不同的促銷方式，具體安排如下：
上門配送渠道促銷：因為主要依靠預定模式，這中模式對信息的傳達性要求很高，所以選擇發(fā)放宣傳頁打廣告之類的促銷方式。提前向顧客發(fā)放大量的宣傳頁，在學校的廣告欄上張貼大幅的海報，把具體的定價優(yōu)惠方案向客戶講明。宣傳頁和海報的量要充足，以保證適當比列的學生到了解到我們產品的促銷方案。
現場設攤的銷售：現場設攤位，直接面對著來來往往的客戶，如何能把客戶吸引過來就要求好的促銷方式。主要以人員促銷模式，在攤位前陳列各種的平安果，向顧客展示各種檔次的上蘋果，并向客戶講解產品的品種及每種產品具體所代表具體的意義。對購買較多達到一定數量的客戶可參與抽獎或者贈送一些優(yōu)惠券等鼓勵更多的客戶更多的購買。
上門推銷：由于是在人員的集中地，所以主要依靠方案上的優(yōu)惠來達到促銷的目的。比如一次購買達到一定量的可以給予不同程度上的優(yōu)惠，也可以讓顧客免費的品嘗平安果樣品，或者免費地贈送適當的平安果。
采購和準備產品方案：提前一周去選購平安果，高檔平安果與特色平安果的選購可以選擇區(qū)大型的商場選購，成本為一般為4元一斤，這種又大又紅，而且果子上有一些很吉祥的詞像“平安”、“?！?、“喜歡你”等等的字樣。中低檔的平安果可以去郊區(qū)的農貿批發(fā)市場選購，那里的蘋果質量上也是很不錯的，但是缺少了像高檔果身上的那些吉祥的字樣。至于包裝材料可以到材料包裝大市場買到，高檔和特色平安果可用精美的紙質包裝盒子。
上門配送：從訂貨之日起便發(fā)放宣傳頁，宣傳頁上得包含平安果的各種、種類、價格。最為重要的是的具體陳列出提前訂貨我們?yōu)橹O定的各種的不同的優(yōu)惠方案，期間得做好客戶的選購記錄，并確定配送上門的日期和具體的方案。
現場攤位銷售：12月22日至12月25日為設立攤位的時間。提前兩天設立攤位主要有兩方面。第一方面可以擴大產品的銷量，保證訂購的商品可以盡早的賣出。第二方面設攤本身就是一種很好的廣告宣傳形式，可以讓顧客大眾知道在什么時候在什么地點有攤位，在攤位上提供的平安果都是什么的類型。這樣即使有些客戶在24號之前沒有選購，待到24號他們需要購買的時候可以首先想到我們的攤位。
上門推銷：待平安果集中包裝好后就可以實施。先帶上少量的平安果可以到各個宿舍樓進行上門推銷，要知道我們推銷的'目的不僅僅是讓他買我們手中的平安果，更多的是讓他們幫我們宣傳。因此我們在推銷的同時要抓住客戶的心理，及時傳播我們的促銷方案，同時收集客戶的購買意向，為未來幾天的促銷和價格調整做出及時的反應。網絡推銷方式：我們主要用qq方式來進行一種銷售。比如在21號之前發(fā)放宣傳頁的時候，我們可以在宣傳頁上附上我們的qq號，加入我們的“平安夜·行動”的討論qq群。該群可以訂貨，可以交流平安夜話題，也可以傳遞送貨信息和免費的送“平安果”服務。
通過本次的促銷銷售活動，讓我們更好的把書本上的知識同實踐結合起來，理論知識在實踐中得到了很好的應用。同時更加體會到經濟活動并不是我們想象中的那么簡單，需要更多的知識理論，人員之間的配合來完成。促銷活動不僅僅是一場實踐活動，更多的是給我們融入社會上了寶貴的一課，鍛煉了我們的能力，增強了我們同學之間的交流，更重要的邁出了促銷的第一步。當然，本次促銷的銷售實踐活動也存在諸多問題：如銷售過程中，缺乏同顧客之間的交流，對市場行情分析不夠，第一次親身經歷拘謹膽小等。希望以后的實踐中做到吃一塹，長一智?？朔@些問題，對于我們自身的優(yōu)勢則繼續(xù)保持下去，力爭做到更好更完美。
10位男生（策劃班全部男生），5位女生。三人為一營銷小組，共分為5個營銷小組。
團日活動創(chuàng)意策劃書篇十二
二、活動地點：多功能電子報告廳。
三、活動時間：休業(yè)式結束。
四、活動人員：行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表（每班5人）。
五：活動流程：
（一）手印墻簽名（全體畢業(yè)班學生、老師）。
（二）主持：張趙鋒、許吉利。
（三）程序：
1、裘校長致辭。
2、欣賞ppt《光陰的'故事》。
3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單。
4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書（每班分三批上臺，領好的同學往后退一步，至全班領取結束合影留念）。
5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》（各班班主任）。
6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約（至少三年中考結束）再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流：走進——湖濱有約。
7、家長送祝福（各班級1名家長）。
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》（學生代表各班2名上臺領誦）。
9、各班級贈送畢業(yè)禮物（送祝福）。
六、工作安排：
1、活動整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協調：教導處、大隊部。
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、ppt制作：xx。
3、主持人培訓：王月聰章明學。
4、畢業(yè)證書、家長邀請函：xx。
5、攝影報道：崔鐘梁攝影隊員2至3名。
6、場地布置、夢想瓶（4個）：總務處。
7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦：xx總負責+各班班主任。
8、手印簽名墻設計、落實：xx。
團日活動創(chuàng)意策劃書篇十三
xx中學外教4名，助教5名，x名學生。包含3個國際班，新思維班級中由外教各自挑選32名學生，（依據平時課堂表現擇優(yōu)錄?。?08名學生共分七組。
17：00外教歡迎前來參加晚會的學生，并向學生簡單介紹圣誕節(jié)的由來及其在西方國家的意義。
17：15游戲一，以猜字謎，字母連詞，單詞組句子等游戲為主（未定），主要鍛煉學生的英語水平及應用能力。獲勝者將獲得獎品（獎品為英文書籍）。
17：45游戲二，“傳盒子”。（類似于擊鼓傳花），將禮物——英文書，用10層包裝紙包裝供學生傳遞，同時音樂響起，音樂停時擁有禮物的學生拆開一層包裝，繼續(xù)傳遞，以此類推，最后一名打開禮物者贏得獎品。
18：00游戲三，“搶椅子”，獎品為英文書籍。
18：15晚飯時間，學生可享受西方傳統(tǒng)食物，可借此機會與外教進行交流。
19：15圣誕老人將帶著給每個同學的禮物來到現場，外教也會給每一個自己的學生一張圣誕卡片，學生此時與圣誕老人合影留念。
20：00禮物散發(fā)完畢，外教感謝出席的每個人，并祝圣誕快樂，活動至此結束。
附所需物品清單：