小學(xué)校園廣播主持詞(通用17篇)

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    秋天是一個(gè)令人沉醉的季節(jié),金黃的葉子、清爽的空氣,讓人忍不住想起過去的美好時(shí)光。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地概括出關(guān)鍵信息。下面是一些實(shí)用的建議,希望可以為大家提供一些思路。
    小學(xué)校園廣播主持詞篇一
    甲:紅領(lǐng)巾廣播站今天又和大家見面了!我是小主持人:
    乙:大家上午好!我是小主持人:
    甲:和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人精神舒暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
    乙:在此我們同學(xué)必須明白:我們?cè)诟改傅难劾铮呛诺幕ɡ?;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們就是家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。
    甲:現(xiàn)在,正是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。
    乙:我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的同學(xué)在游泳時(shí)出了事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下??無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!
    甲:同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),“安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
    乙:1.要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
    甲:2.遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
    乙:3.安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
    甲:4.愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
    乙:同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
    合:本次播音至此結(jié)束,我們下一期節(jié)目再見。
    小學(xué)校園廣播主持詞篇二
    開場(chǎng)白:
    我是校園動(dòng)態(tài)欄目主持人宋惠中、我是佳文共賞欄目主持人薛嘉慧、
    我是百科沙龍欄目主持人白家瑩、我是有獎(jiǎng)競(jìng)猜欄目主持人揚(yáng)羚彤。
    一、新一屆大隊(duì)部競(jìng)選工作已經(jīng)結(jié)束,少先隊(duì)員們?cè)诩t領(lǐng)巾人才招聘活動(dòng)中,通過各中隊(duì)民主選舉推薦、個(gè)人素質(zhì)小報(bào)展示、競(jìng)選就職演講、個(gè)人才藝展示,以及現(xiàn)場(chǎng)答辯,經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng),層層選拔,現(xiàn)在后小河小學(xué)大隊(duì)部共產(chǎn)生了20名大隊(duì)干部,他們分別是:
    大隊(duì)長(zhǎng):張雋(6、6)。
    副大隊(duì)長(zhǎng):白家瑩(5、3)喬熙達(dá)(4、5)劉重辰(5、2)。
    組織委員:馮子芯(6、2)楊羚彤(4、1)鄭中欣(5、6)。
    宣傳委員:宋惠中(5、3)劉宇航(3、1)盛佳馨(5、1)。
    學(xué)習(xí)委員:張亞奇(6、2)張書涵(4、3)姜凡祎(3、1)。
    文娛委員:楊昕(5、2)雷治國(4、5)薛家慧(4、1)。
    體育委員:王昊淵(4、6)馬欣楠(4、1)。
    勞動(dòng)委員:閻如玉(4、2)翟逸洲(5、5)。
    二、神舟七號(hào)飛船已經(jīng)在9月25日21時(shí)07分至22時(shí)27分擇機(jī)發(fā)射,進(jìn)行載人航天飛行。我校開展了聚焦航天員、神七探秘的主題中隊(duì)活動(dòng)。
    三、后小河小學(xué)在9月24日開展了班級(jí)文化的評(píng)比活動(dòng)。
    四、后小河小學(xué)開展了杏花嶺區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、十佳的評(píng)比活動(dòng)。
    優(yōu)秀中隊(duì):二年一班、四年三班、五年四班、五年六班、六年五班。
    優(yōu)秀輔導(dǎo)員:焦越紅、李杉杉、高慧芳、陳彤彤、周亦飛。
    優(yōu)秀少先隊(duì)員:盛佳馨、劉重辰、楊樂羽、張珺彥、馬業(yè)博、韓青峰、劉皓楠、楊皓天、
    尚靖蕃、陳燕華、段鑫月、曹師羿、解星晨、張亞奇(十佳)。
    五、后小河小學(xué)圖書館將在近日即將開放,老師、同學(xué)們可以開始閱覽借閱圖書了。
    六、同學(xué)們我們剛剛歡渡了建國59周年的長(zhǎng)假,馬上迎來了我們少先隊(duì)建隊(duì)59周年的日子,學(xué)校將近日舉行后小河小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)59周年的活動(dòng)。
    以上校園動(dòng)態(tài)是由播音員:宋惠中為大家播報(bào)。下面是佳文共賞欄目。:
    佳文共賞:
    凝望升旗。
    藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式.我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng).
    我們是新世紀(jì)的孩子.浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史.但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋.國旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗.一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng).國旗照耀航程,國歌催人警醒,那起來、起來的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息.你看,奧運(yùn)健兒在一屆屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的起來聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
    今天的節(jié)目就到這里,謝謝!
    小學(xué)校園廣播主持詞篇三
    帶著春天的氣息和輕快的腳步,我們迎來了期待已久的`運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是展示自己的舞臺(tái)。我們向往山的執(zhí)著,向往海的深邃,更迷戀你的速度和激情。來吧,釋放你的能量。每一次你的沖刺,都撥動(dòng)著我們的心弦;你的每一次飛躍都會(huì)吸引我們的注意力。每次起飛都會(huì)讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟泸湴?,我們?yōu)槟惘偪瘛?BR>    你流了多少次汗,痛苦填滿了你的記憶,也只有因?yàn)槟阋恢眻?jiān)信,努力奮斗才能勝利。總是鼓勵(lì)自己,你要努力才能成功。血在競(jìng)技場(chǎng)沸騰,巨人在競(jìng)技場(chǎng)崛起。相信自己,你會(huì)贏,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢(mèng)想在手中,這是你的世界。一切都結(jié)束了,你就是第一個(gè)。相信自己,你會(huì)超越自己的極限,超越自己!相信自己,加油,運(yùn)動(dòng)員,相信自己。
    運(yùn)動(dòng)員們,呆在油里!轟轟烈烈的腳步,轟轟烈烈的吶喊,把我們的青春灑在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。旗搖,鼓響,這里停不下來的是青春的活力;槍聲響起。準(zhǔn)備開始”停不下來的是運(yùn)動(dòng)員如火如荼的氣勢(shì)。英雄放棄別人,勝利在所難免。健康的誓言浸透著運(yùn)動(dòng)員高昂的斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)員和體育加油!在場(chǎng)上,空氣中的每一個(gè)分子都充滿了自信。我想大叫:“這里太棒了!”
    每一次努力都有收獲,每一次痛苦都是幸福的開始,每一次哭泣都是力量的呼喚。我們有大浪淘沙的魄力,你也不用在意小何初露崢嶸的恬靜。春天有陽光,冬天不用羨慕瓊的砸。我們是雨天的傘,寒冬的炭火鍋。溫暖的不僅僅是你我,而是每個(gè)人的內(nèi)心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也屬于你們!
    面對(duì)艱辛的旅程,你并不害怕。接力棒傳遞的是你手中的集體力量。聽著,我們?cè)跒槟銋群?,你詮釋了奧林匹克精神,你是我們心中的驕傲,深呼吸,等你艱難的800米。我相信勝利會(huì)屬于你,但在這段旅程中,你需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?yōu)槟銡g呼。你聽到我們發(fā)自內(nèi)心的呼喊了嗎?困難和勝利正在向你招手。去吧,不要猶豫,戰(zhàn)勝困難,快贏。我相信你會(huì)給我們一個(gè)汗水濕透的微笑。
    你是操場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)著你的夢(mèng)想;你是漫漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)著榮耀;你們才是會(huì)上下搜索的人!風(fēng)為你歡呼,云為你歡呼。堅(jiān)定、毅力、耐力、希望匯聚在延伸的白色跑道上!力量,信念,努力,奮斗在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸亮起來!時(shí)代的強(qiáng)音在你腳下回響。你贏得很好。你不需要隱藏你的微笑,把它展現(xiàn)在你的臉上。但我相信你很清楚,旅程才剛剛開始,漫漫長(zhǎng)路才剛剛開始。加油,朋友,只有努力,才能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前,向前,向前!
    年輕人自信的飛翔,青春的氣息如旭日東升,蓬勃的力量如陽光。此時(shí)此刻,跑道是我們的精彩舞臺(tái),聲聲加油是我們的最高獎(jiǎng)項(xiàng)!成功和榮辱只有一個(gè)信念:奮斗!蕭瑟的秋風(fēng)無法阻擋你破竹的精神。奮斗者,你是場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你眼里,你不在乎勝利的喜悅和失敗的淚水,只是為了表現(xiàn)生命跳躍的節(jié)拍。奮斗者,你是生命運(yùn)動(dòng)中最響亮的音符。在你心里,只有拼搏的信念,用自己堅(jiān)實(shí)的步伐踏上人生新的征程。賽場(chǎng)上的拼搏者,你們是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
    秋風(fēng)吹羽毛,天氣轉(zhuǎn)涼。但是,這個(gè)人今天的秋天更迷人,不是因?yàn)榍逅柟?,而是因?yàn)榻裉斓娜烁袂鍤馑?。快看!在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有很多場(chǎng)景,無論是哭還是笑,或者是市場(chǎng)是喜是悲,都融入了他們的汗水和努力。他們真的是轟轟烈烈的人,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上囂張跋扈的人,我們心中的英雄。加油!英雄!
    生活中,我們每天都在努力。我們要走向成功,品嘗失敗,走過心靈的雨幕和晴空。運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試。不管你是否失敗,重要的是你參與的勇氣。你努力的背后是勝利。無論你成功與否,我們都會(huì)永遠(yuǎn)贊美你,你永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
    是體育場(chǎng)的火焰,是無盡的腳步聲,是風(fēng)中飛舞的樹葉反射出的金光,可以解讀運(yùn)動(dòng)員激動(dòng)的臉龐。輕快的步伐像鳥兒的翅膀,清脆的槍聲響徹天際。它突然升起躍起的欲望,開始,加速,超越,沖刺,一步步延伸到勝利的曙光。是實(shí)力和素質(zhì)的較量,是石榴樹上跳動(dòng)的心臟。
    種子應(yīng)該有綠色的希望,但種子應(yīng)該有金色的夢(mèng)想。不要躺在封閉的溫室里,因?yàn)楹ε虑锾煜”〉娘L(fēng)和霜。既然已經(jīng)走上了操場(chǎng),就不要心里想太多了。跑道充滿陽光。不要害羞。不要緊張。在空中為你聆聽秋雁的歌聲。去撿幾塊金黃色的。如果你充滿信心,你就會(huì)有希望。但是,你在賽場(chǎng)上的時(shí)間很短,但你的身影依然留在人們的腦海里,因?yàn)槟闶琴悎?chǎng)上最可愛的人,不是為了掌聲,不是為了刻意的征服,不是為了失敗的痛苦,而是為了汗水化作成功的腳步。
    汗水,淚水;笑聲,歌聲;讓我們拋棄自己。在開幕式上,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們展示了我們勇敢承擔(dān)了多少艱辛和磨難。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎?用今天的汗水換來明天的微笑。人生的道路是平坦而坎坷的。我做的這些年,充滿了歡笑和辛酸。眼淚告訴我一個(gè)摔倒的故事。汗水讓我更加厚重,更加成熟。畢竟理想和現(xiàn)實(shí)是不一樣的。失敗是人生的一部分,沒有人可以選擇,也沒有人可以抗拒。生活必須為自己奮斗,為自己奮斗,在風(fēng)暴中勇往直前。眼淚不是失落,流浪不是迷茫,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇敢追逐夢(mèng)想的人。
    運(yùn)動(dòng)員們,呆在油里!轟轟烈烈的腳步,轟轟烈烈的吶喊,把我們的青春灑在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。旗搖,鼓響,這里停不下來的是青春的活力;槍聲響起。準(zhǔn)備開始”停不下來的是運(yùn)動(dòng)員如火如荼的氣勢(shì)。英雄放棄別人,勝利在所難免。健康的誓言浸透著運(yùn)動(dòng)員高昂的斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)員和體育加油!在場(chǎng)上,空氣中的每一個(gè)分子都充滿了自信。我想喊:“這里太棒了!
    小學(xué)校園廣播主持詞篇四
    在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用.課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
    l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程.
    2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿.
    3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等.
    4.活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn).
    游戲時(shí)如何保證安全?
    游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容,在游戲中也要樹立安全觀念:
    1.要注意選擇安全的場(chǎng)所.要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進(jìn)人枯井、地窖,防空設(shè)施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等.這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn),稍有不慎,就會(huì)造成傷亡事故.
    2.要選擇安全的游戲來做.不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲,不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹枝廢紙等.這樣做的危險(xiǎn)性很大,容易造成預(yù)料不到的惡果.
    小學(xué)校園廣播主持詞篇五
    二、開播語:
    合:溫馨小廣播,心與心相通,快樂你和我。
    合:嗨!大家好,歡迎你收聽,小露珠廣播節(jié)目。
    我是主持人……。
    我是主持人……。
    我是實(shí)習(xí)主持人……。
    甲:一寸光陰一寸金,。
    乙:時(shí)間老人腳步勤。
    丙:轉(zhuǎn)眼又到了年末。
    甲:在這料峭的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來的元旦。
    乙:在這緊張而又忙碌的歲末,今天下午,我們還將迎來張家港市養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng),屆時(shí)將有許多客人老師來到學(xué)校參觀我們美麗的校園和四5中隊(duì)、五4中隊(duì)的隊(duì)活動(dòng)展示。
    丙:相信全體同學(xué)一定會(huì)以良好的文明禮儀形象迎接活動(dòng)的到來。
    甲:隊(duì)員們,再過兩天,元旦就到了。
    乙:不知大家對(duì)元旦了解多少?
    丙:我知道!關(guān)于元旦節(jié)的來歷,得先從名字說起:“元”有開始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。
    甲:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。
    乙:我國歷代元旦的月、日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。
    丙:中華民國建立,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定正月初一為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”,確認(rèn)元旦為中國的法定節(jié)日。甲:由于中國民族比較多,因此過元旦的習(xí)俗也不相同。
    乙:在我們漢族,元旦時(shí),人們不掃地,不向外潑水,不走后門,不打罵孩子、相互祝賀新年吉祥富貴,萬事如意。
    丙:在傣族,一些村寨舉行“象腳鼓比賽”,選手們精神振奮、擊鼓不停,誰的動(dòng)作優(yōu)美、鼓聲好即獲獎(jiǎng)。
    甲:在臺(tái)灣高山族,元旦時(shí),有吃“長(zhǎng)年菜”的習(xí)俗。長(zhǎng)年菜也叫作“芥菜”,吃這種菜是預(yù)示壽命長(zhǎng)。有的人將長(zhǎng)長(zhǎng)的粉絲加入長(zhǎng)年菜里,象征著長(zhǎng)生不老。
    乙:瑤族在元旦節(jié)期間,人們會(huì)聚在一起,觀看風(fēng)趣別致的“耕作戲”。一人扮牛,一人扮扶犁農(nóng)夫,一人扮擴(kuò)鋤農(nóng)民,三人邊舞邊歌,表示慶農(nóng)業(yè)豐收。
    丙:新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
    甲:在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認(rèn)為,如果沒有余下的酒肉,來年便會(huì)貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水,認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。
    乙:在元旦這一天,巴基斯坦是人人手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。
    丙:巴拉圭人把每年最后五天定為“冷食日”。在這五天中,上至國家元首,下至普通百姓,都不能動(dòng)煙火,只能吃冷食,直到元旦,才能生火做飯,慶祝佳節(jié)。
    甲:阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。
    乙:在巴西農(nóng)村有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣——他們?cè)谠┮娒鏁r(shí),用相互使勁揪住對(duì)方耳朵的方式來表示祝福呢。
    丙:最特別的是印度。印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們?cè)谛履甑谝惶欤l也不許對(duì)人生氣,更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。
    甲:同學(xué)們,又是一年過去了?;厥走@一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    乙:我們不難發(fā)現(xiàn),在這一年中,給過你溫暖和幸福的人,給予我們關(guān)心和幫助的人有很多。
    丙:那,在這一年中你最想感謝的人是誰呢?
    甲:我想感謝的人太多了,有含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,有不辭辛勞培育我們的老師,有給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。
    乙:在這新年伊始之際,我提議,讓我們通過小露珠廣播,向關(guān)心、幫助、支持我們成長(zhǎng)的所有人說一聲:
    合:謝謝你們!
    甲:在歌聲中,小露珠廣播又該和大家說再見了。
    乙:在這里,小露珠廣播站全體成員提前給大家拜一個(gè)早年。
    合:祝老師、同學(xué)身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!新年快樂!
    小學(xué)校園廣播主持詞篇六
    各位同學(xué),大家下午好!今天,和大家聊的話題是《自信》。
    (男)不管你屬于哪種人,有一個(gè)事實(shí)你要清楚:這個(gè)世界上沒有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢?原因很簡(jiǎn)單,除了自己的不懈努力外,就是自信。
    (女)有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來很渺茫,總覺得自己不如別人。
    “上帝啊,為什么要這樣對(duì)我?難道是我做錯(cuò)了什么嗎?”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色。失去了光明,我還能干什么?”他的親人和朋友,還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時(shí)候,常常有人為他讓座。當(dāng)他過馬路的時(shí)候,會(huì)有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對(duì)他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。
    直到有一天,一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因?yàn)樯系厶貏e喜愛他的芬芳?!?BR>    “我真的是上帝咬過的蘋果嗎?”他懷疑地問萊恩神甫。
    “是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,在自卑和悲觀失望中度過他的一生?!比R恩神甫輕輕地回答。
    “謝謝你,神甫,你讓我找到了力量?!北说酶吲d地對(duì)神甫說道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛,于是開始振作起來。若干年后,他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。
    上帝知道了這件事后,笑著說:“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果?!?BR>    (男)彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開始的時(shí)候,他對(duì)自己失去了信心,悲觀地認(rèn)為自己的世界會(huì)一直黑暗下去。當(dāng)他聽了神甫的話后,深受啟發(fā),認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)被丟棄的孩子,應(yīng)該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)世界有用的人,度過了一個(gè)有價(jià)值的成功人生。
    小學(xué)校園廣播主持詞篇七
    大家好,我是四年級(jí)2班播音員xx,我是四。2班播音員xx。
    今天的播音有我倆為大家主播,希望能陪您度過一段美好的時(shí)光。
    今天播音的主題是——做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
    人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
    校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
    我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。
    例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;
    例如有同學(xué)過度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店……。
    可見,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。
    文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
    明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
    文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
    文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
    文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
    今天的播音到此結(jié)束,感謝您的收聽!
    小學(xué)校園廣播主持詞篇八
    男:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;
    女:親愛的少先隊(duì)員們,
    男:敬愛的老師們。
    合:大家好!
    男:盤安小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
    女:我是主持人。
    男:我是主持人。
    三、(女)今天校園廣播為大家播放的主要內(nèi)容有:
    1.我們今天要談的話題是:《怎樣豐富語言的積累》。
    2.故事寶箱:今天的故事是《龜兔賽跑》。
    3.習(xí)作屋:由同學(xué)朗讀文章《》。
    四、播放內(nèi)容:
    男:(一)今天,和大家聊的話題是:《怎樣豐富語言的積累》。
    女:用筆摘錄。每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時(shí)摘錄。我們都知道,書是人類。
    進(jìn)步的階梯。教科書所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的文章。我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí),要一邊讀,一邊深入體會(huì)其中的語言文字,再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便記誦和應(yīng)用。
    男:用心記憶。光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。對(duì)于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段,我們要用心去體會(huì),把它消化、吸收,內(nèi)化成自己的語言,以便用時(shí)能隨時(shí)“提取”,活學(xué)活用。
    女:經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運(yùn)用。同學(xué)們練習(xí)寫作時(shí),要嘗試對(duì)自己積累的語言加以運(yùn)用。這樣,寫起作文來就駕輕就熟,語言一定會(huì)生動(dòng)豐富的,時(shí)間長(zhǎng)了,一定會(huì)嘗到“勤采蜜”的甜頭。
    男:最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。女:在本次節(jié)目臨近結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)大家欣賞《春曉》,希望在緊張的學(xué)習(xí)過程中,你能微笑對(duì)待每一天。
    (二)(女):下面我們廣播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》,讓同學(xué)們輕松一下。
    (三)(男):接下來我們進(jìn)入輕松愉快的故事寶箱,今天要講的是成語故事《龜兔賽跑》。
    (女):同學(xué)們,這個(gè)故事內(nèi)容你們聽懂了嗎?今天的故事就講到這里了,我們?cè)龠M(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
    (四)(男):接下來進(jìn)入習(xí)作屋,請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班的同學(xué)為我們朗讀文章《我眼中的松樹》。
    五、(女):同學(xué)們,今天的廣播稿由五年級(jí)一班選送。這期的校園廣播就播放到這里了。
    孫建龍楊婷婷祝全體同學(xué)天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天都有一個(gè)好心情。同學(xué)們,下期的校園廣播再見!
    六、結(jié)束曲《蘭花草》。
    小學(xué)校園廣播主持詞篇九
    各位老師,各位同學(xué):大家好!
    歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“xx”節(jié)目,我是xx,我是xx。
    新年的腳步漸行動(dòng)漸遠(yuǎn),經(jīng)過一個(gè)寒假的休整,如今,大家?guī)е谕痔ど狭诵碌恼鞒?。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚(yáng),因?yàn)榇蠹业男闹袘延幸环萃昝赖你裤健?BR>    前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)。
    是啊,生活賦予了大家每個(gè)人不同的財(cái)富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。
    不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
    小學(xué)校園廣播主持詞篇十
    合:老師們、同學(xué)們,大家中午好!
    a:隨著這歡快的樂曲聲,校園之聲廣播又和大家見面了。我是主持人a。
    b:我是主持人b。很高興走進(jìn)播音室,為大家播音。今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑惺澜缡傲恪h(huán)保話題、你點(diǎn)我播。
    齊:世界之大,無奇不有。
    b:首先,我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個(gè)小欄目"世界拾零"。
    a:(1)用蛇按摩
    在以色列北部的一家水療店里,顧客接受蛇按摩。這家店的女店主說,只要顧客能夠消除最初的疑慮,他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)與蛇的“親密接觸”非常舒服,并能緩解肌肉酸痛。
    b:(2)“種”出來的椅子
    遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載,用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個(gè)扶手的高低不太對(duì)稱。在吳先生家附近的田地里,記者還看見了另外6把正在栽種的椅子,其中一把已經(jīng)可以收割了,其余5把也已成型。
    a:(3)怪魚會(huì)走路
    魚用“腿”來行走、嘴里長(zhǎng)滿牙齒、“皮膚”光滑硬化,且長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的骨刺……這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛,日前在離家不遠(yuǎn)的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重,用手觸摸魚的任何部位,此魚的所有鰭立即展開,尾鰭便開始左右作小幅度的擺動(dòng),身體下面的4只鰭就會(huì)一前一后地向前滑動(dòng)。
    合:接下來,我們要說的話題是《環(huán)保,讓我們每個(gè)人都自覺參與》。
    a:一位從國外考察回來的學(xué)者說過這樣兩件小事:他在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊歇息,看見旁邊長(zhǎng)椅上與父母在一起的一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十米開外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去。那位學(xué)者便問小女孩,你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?那女孩認(rèn)真地回答,這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。
    回國后,這位學(xué)者在上海一個(gè)街心花園的草地邊,也碰到一個(gè)四、五歲的小女孩與父母一起散步,那女孩吃過冰淇淋,也走過去把包裝紙扔進(jìn)了垃圾桶,學(xué)者便問她:“小朋友,你干嗎走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說:“媽媽說,城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢的!”
    b:通過這兩件小事,那位學(xué)者道出了他內(nèi)心的感慨:兩個(gè)同齡的小孩的環(huán)保意識(shí)和教育觀念竟有如此的差距!
    a:今天早上我在校園里撿到的幾樣?xùn)|西,一個(gè)包裝袋、一個(gè)紙團(tuán)和一個(gè)瓶蓋。這說明,我們身邊確實(shí)有些同學(xué)自覺參與環(huán)保的意識(shí)需要增強(qiáng)。
    首先,我們要提倡簡(jiǎn)樸生活,遠(yuǎn)離現(xiàn)代污染
    b:1。節(jié)約資源,循環(huán)使用
    一個(gè)來自溫州的全國人大代表陳飛把一個(gè)竹編菜籃子和一條手帕送給了遼寧代表趙長(zhǎng)義。菜籃上面寫著“綠色菜籃,保護(hù)生態(tài),節(jié)能減排,從我做起。”等字樣。一個(gè)菜籃子使用一次可以減少6個(gè)塑料袋的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子好啊,既環(huán)保,又節(jié)約。今年6月1日起,大到超市、商場(chǎng),小到菜市、攤點(diǎn),禁止向購物者無償提供各種質(zhì)地的塑料袋,實(shí)行有償使用塑料袋和可降解的布袋。在德國,青年們正以挎布袋購物為榮,讓我們也加入這種“綠色時(shí)尚”的行列中來吧!
    a:(2)節(jié)約糧食。浪費(fèi)是一種可恥的行為。吃飯時(shí)吃多少盛多少。
    b:(3)不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,紙張盡量正反兩面使用。
    a:(4)隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,使用節(jié)能型燈具。
    b:(5)給垃圾分類。我們可以做些力所能及的工作,如將廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類賣給廢品回收者。
    a:(6)回收廢電池。千萬不要亂丟廢電池,把它們收集起來,到一定數(shù)量再送到指定的回收地點(diǎn)。
    b:其次,拒絕無形殺手,保護(hù)身體健康
    (1)少用室內(nèi)殺蟲劑。揮發(fā)性噴霧劑散布于空氣中時(shí),含有的重金屬元素和有毒物會(huì)損傷我們的內(nèi)臟、骨骼、皮膚等,甚至?xí)掳?,更不要點(diǎn)蚊香,可不要在殺死蟲子的同時(shí)傷害了自己!
    a:(2)營造安靜的環(huán)境。不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;少聽搖滾音樂;下課后不在教室內(nèi)或走廊上大聲吵鬧。
    b(3)經(jīng)常保持房間和教室的通風(fēng)良好,勤開窗,勤打掃衛(wèi)生。
    a:(4)防止病從口入。不食用過期的、變質(zhì)的食品;盡量少食用含保鮮劑、防腐劑的食品及油炸食品;多食用“綠色”食品、有機(jī)食品和天然食品。
    b(5)不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,為他人為自己營造清潔文明的環(huán)境,人在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活心情舒暢,自然也就益壽延年。
    a:同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí),增加環(huán)保知識(shí),養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣,只有這樣,我們的校園才能真正成為“綠色學(xué)?!?。
    合:我們相信:綠色與時(shí)尚同行,環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!
    b:同學(xué)們,歌是我們的最愛,現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)你點(diǎn)我播欄目。
    a:最后,我們?yōu)槟惆才诺氖橇餍懈枨?BR>    b:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。
    a:希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)閺V播站踴躍投稿,出點(diǎn)子、提意見。本次播音結(jié)束。再見!
    小學(xué)校園廣播主持詞篇十一
    合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,風(fēng)光之聲廣播又和您見面了。
    女:我是主持人楊慧敏。
    男:我是主持人郭瑞峰。
    女:新學(xué)期。
    男:新開始。
    女:新學(xué)期開始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。
    男:是呀!新學(xué)期開始了,我們又開始投入到多彩的學(xué)習(xí)
    中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光。
    女:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。
    男:其次,要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
    女:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。男:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書。
    女:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
    男:相信同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里有更大的進(jìn)步。
    合讀:謝謝大家!
    小學(xué)校園廣播主持詞篇十二
    合:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是"牽手文明禮儀"
    中華民族悠悠50xx年的歷史長(zhǎng)河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以"禮儀大國"、"禮儀之邦"的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地,作為新世紀(jì)接班人的我們,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
    所以文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。還是那句老話:"少成若天性,習(xí)慣成自然。"有的同學(xué)對(duì)自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視。有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,懂不懂文明禮儀沒關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了。其實(shí),只要我們留心一下周圍人物,注意一下大眾傳媒,事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀?現(xiàn)代社會(huì)的確尊重個(gè)人的選擇,自由度大了,然而對(duì)人的文明禮儀要求更高,因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志?,F(xiàn)代社會(huì)大雅之堂越來越多,難道我們不希望成為登"大雅之堂"的人的嗎?也有些家長(zhǎng)認(rèn)為,小孩子天真無邪,想怎樣就怎樣,長(zhǎng)大了就懂得文明禮儀了,這也是誤解。一方面,我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,就必然形成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣形成了,再改就很難。想一想,現(xiàn)在有些同學(xué)說話沒大沒小,家里來客人不懂禮貌,飯桌上挑挑揀揀旁若無人,渾身汗味不洗,指甲老長(zhǎng)不剪......如果我們現(xiàn)在不矯正,會(huì)在某一天早上突然變個(gè)樣嗎?另一方面,在我們小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣,與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾,越是懂禮儀的孩子,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。小學(xué)、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,有的地區(qū),例如北京,還專門制訂了《中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。這里,就最重要的文明禮儀和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)。
    甲:先請(qǐng)聽公共場(chǎng)所禮儀.
    讓,青年人主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如"對(duì)不起,打擾您一下"、"請(qǐng)問"等,年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如"老爺爺"、"阿姨"、"叔叔"等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:"謝謝您!"如果被陌生人問路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說:"很抱歉,請(qǐng)?jiān)賳枂杽e人。"到商店購物,不可以"上帝"自居,要用禮貌語言,忌諱用"喂"、"咳"等字眼,購物之后也應(yīng)說"謝謝"。在影劇院里,不能大聲喧嘩,不能亂扔紙屑、果皮;盡量提前一點(diǎn)兒到場(chǎng)、入座,如果遲到,入座時(shí)走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演員,適時(shí)禮貌鼓掌;演員謝幕時(shí),不能提前退場(chǎng)。乘坐公共電、汽車、火車,人多擁擠,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,不要惡言惡語,要抱理解、寬容態(tài)度;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔?xùn)|西;學(xué)生上車不要搶座。
    你拍一我拍一,校園安全意義重,關(guān)系全體師與生。
    你拍二我拍二,人人有責(zé)靠人人,一時(shí)一刻不放松。
    你拍三我拍三,上下樓梯要注意,不可推搡和擁擠。
    你拍四我拍四,校園內(nèi),教室里,切勿追逐打鬧急。
    你拍五我拍五,小心腳下臺(tái)階路,一不小心出事故。
    你拍六我拍六,欄桿處,要遠(yuǎn)離,推靠踩越危旦夕。
    你拍七我拍七,樓臺(tái)上,莫扔、吐,小心下邊有人過。
    你拍八我拍八,隨地吐痰是陋習(xí),亂丟亂扔不允許。
    你拍九我拍九,出言不遜是非惹,打架斗毆要杜絕。
    你拍十我拍十,校園安全文明歌,勤學(xué)勤記細(xì)斟酌。
    活學(xué)活用落實(shí)處,安全文明結(jié)碩果。20xx五月份紅領(lǐng)巾廣播稿:“牽手文明禮儀”20xx五月份紅領(lǐng)巾廣播稿:“牽手文明禮儀”。
    希望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)"創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
    乙:時(shí)間真快,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。
    同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的服務(wù)準(zhǔn)則:傳授知識(shí),播撒歡樂
    本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖姟?BR>    小學(xué)校園廣播主持詞篇十三
    男:采集一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
    女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
    男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
    女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
    男:敬愛的教師們!
    女:親愛的同學(xué)們!
    合:大家好!
    男:紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和你見面了,本期廣播是由六(2)班主辦的。我是主持人。
    許媛。
    女:我是劉暢。
    男:歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。
    女:下面為你預(yù)報(bào)本次播音的收聽指南。
    首先是《時(shí)事縱橫》,接下來是《和時(shí)間賽跑》欄目;第三個(gè)環(huán)節(jié)安排的是《警鐘長(zhǎng)鳴》,最后是《開心一刻》。
    男:時(shí)事縱橫。
    女:縱橫天下。
    男:秀才不出門。
    女:便曉天下事。
    合:首先請(qǐng)關(guān)注《時(shí)事縱橫》。
    男:學(xué)校小商店為我們購買學(xué)習(xí)用品和生活用品提供了便利,不過,在此,我想向?qū)W校全體同學(xué)發(fā)出倡議,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)保持學(xué)校環(huán)境的整潔,不要隨地亂丟垃圾,做一個(gè)文明的好學(xué)生。
    女:國新辦昨日舉行《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》頒布實(shí)施兩年來教育改革發(fā)展情況發(fā)布會(huì),教育部部長(zhǎng)袁貴仁在發(fā)布會(huì)上指出,國務(wù)院出臺(tái)了關(guān)于進(jìn)一步加大財(cái)政教育投入的意見,各地積極貫徹落實(shí),預(yù)計(jì)今年全國財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)將達(dá)到2.2萬億元,4%的目標(biāo)能夠如期實(shí)現(xiàn),比去年增加6000億元左右。
    男:2012年09月07日11時(shí)19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)地區(qū)威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度,東經(jīng)104.0度)發(fā)生5.7級(jí)地震,震源深度14公里。成都市區(qū)震感明顯。
    音樂漸止。
    女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,
    男:燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。
    女:借此機(jī)會(huì),跟大家聊聊關(guān)于“時(shí)間”的話題。
    男:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,凡是取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。
    女:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命,他說:“無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪?,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
    男:數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。女:雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中??墒?,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
    男:居里夫人害怕來客坐下來會(huì)談天說地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。
    女:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!薄吧賶巡慌?,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰浪費(fèi),而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。
    合:“警----鐘------長(zhǎng)------鳴-------”
    女:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。
    男:下面,讓我們來重溫一下《小學(xué)生安全守則》吧!
    女:《小學(xué)生安全守則》1、在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"。
    男:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。女:不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)教師同意,不準(zhǔn)走出校門。
    男:不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
    女:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向教師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和教師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向教師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
    男:同學(xué)們,你們記住了嗎?讓我們共同建設(shè)和諧校園而努力吧!
    音樂漸止“開-----心-------一------刻--------”
    男:接下來講幾個(gè)笑話,輕松一下吧。
    丁丁在上課的時(shí)候突然站起來對(duì)教師說:教師我想大便。教師生氣的對(duì)他說:。
    說話要文明。小紅想了想說:教師我的屁股想吐。(笑聲)。
    女:作文課上,教師出的題目是《歡樂的元旦》,要求每個(gè)同學(xué)具體、詳細(xì)地描述元旦那天熱鬧的場(chǎng)面和歡樂的情懷,沒過幾分鐘,小濤就交卷了,教師一看,上面寫道:“元旦那天太熱鬧了,我的心情激動(dòng)得簡(jiǎn)直無法用語言來描述了!
    男:教師在黑板上寫上”撲朔迷離”,然后問一位學(xué)生:”請(qǐng)你說一下這個(gè)成語是什么意思?”學(xué)生站起來,推了一下深度近視眼鏡,仔細(xì)看了一下黑板上的四個(gè)字,看了半天也不明白,最后他無可奈何地說:”教師,看不清楚?!苯處熣f:”你說對(duì)了,請(qǐng)坐下?!?BR>    女:數(shù)學(xué)課上,教師對(duì)一位學(xué)生說:"你怎么連減法都不會(huì)?例如,你家里有十個(gè)蘋果,被你吃了四個(gè),結(jié)果是多少呢?"這個(gè)學(xué)生沮喪地說道:"結(jié)果是挨了十下屁股!"。
    音樂漸止。
    男:時(shí)間過得真快,不知不覺,又到了和你們說再見的時(shí)候了,讓我們?cè)谙麓蔚牟ヒ糁性僖姟?BR>    女:再見。
    小學(xué)校園廣播主持詞篇十四
    (甲乙):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,下午好!
    (甲):我是主持人xx。
    (乙):我是主持人xx。
    (甲乙):今天又由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。
    (甲):我們每天看到同學(xué)們不管是課間,還是午后,都喜歡吃零食,今天我們想與大家來談?wù)動(dòng)嘘P(guān)兒童的食品問題。
    (乙):我們先給大家聽一個(gè)新聞:廣州市最大的一家食品批發(fā)市場(chǎng)——德路特色商業(yè)街的情人梅、相思梅等蜜餞的調(diào)查??吹竭@一幅幅觸目驚心的場(chǎng)面,真讓我們難以相信,這就是我們平時(shí)最喜歡吃的。
    (甲):接下來我們來談?wù)劇秲和称肥蟀踩珕栴}》。
    (乙):近年來,以兒童為主要消費(fèi)對(duì)象的食品如雨后春筍般涌現(xiàn),兒童正餐外的食品費(fèi)用已成為家庭的重要開支項(xiàng)目之一,且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由于多數(shù)家長(zhǎng)缺乏這方面的知識(shí),因此,在兒童食品的消費(fèi)中存在著一些健康安全方面的問題,不能不引起人們的重視。
    近日,記者在采訪北京石景山區(qū)消費(fèi)者協(xié)會(huì)時(shí)了解到,消協(xié)除了維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益之外,還有指導(dǎo)消費(fèi)者消費(fèi)的功能。消協(xié)的趙副會(huì)長(zhǎng)向記者介紹,他們同一些兒童食品健康專家在對(duì)兒童食品消費(fèi)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),兒童食品消費(fèi)中存在的十大健康安全問題較為突出,一些家長(zhǎng)缺乏兒童食品健康安全意識(shí),希望廣大消費(fèi)者尤其是家長(zhǎng)們注意避免、減少出現(xiàn)這些問題。
    (甲)問題一:食品中的添加劑“三精”未引起高度重視?!叭保柑蔷?、香精、食用色精。在食品中的使用是有國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的,很多兒童食品也確實(shí)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),但食之過量,會(huì)引起不少副作用。
    (乙)問題二:分不清食品的成分和功能。不少家長(zhǎng)往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料,乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童,兩者選擇不當(dāng),反而會(huì)引起腸胃不適等癥狀。
    (甲)問題三:過分迷信洋食品。從有關(guān)部門的抽查結(jié)果可以看出,進(jìn)口兒童食品也并非100%完美。其實(shí),如今的國產(chǎn)兒童食品從質(zhì)量和包裝上來看,比前幾年已有很大改觀,有不少已達(dá)到出口標(biāo)準(zhǔn),因而不能迷信于一個(gè)“洋”字。
    (乙)問題四:用方便面代替正餐。方便面是在沒有時(shí)間做飯時(shí)偶爾用來充饑的食品,其中以面粉為主,又經(jīng)過高溫油炸,蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)均嚴(yán)重不足,營養(yǎng)價(jià)值較低,還常常存在脂肪氧化的問題,常食用方便面會(huì)導(dǎo)致營養(yǎng)不良。
    (甲)問題五:多吃營養(yǎng)滋補(bǔ)品。兒童生長(zhǎng)發(fā)育所需要的熱能、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)主要是通過一日三餐獲得的。各種滋補(bǔ)營養(yǎng)品的攝入量本來就很小,其中對(duì)身體真正有益的成分僅是微量,有些甚至具有副作用。
    (乙)問題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果?,F(xiàn)在,家長(zhǎng)們受廣告的影響,往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果給孩子增加營養(yǎng)。殊不知,兩者之間有著天壤之別,飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養(yǎng)和健康。
    (甲)問題七:用甜飲料解渴,餐前喝飲料,飲后具有飽腹感,妨礙兒童正餐時(shí)的食欲。若要解渴,最好飲用白開水,它不僅容易吸收,而且可以幫助身體排除廢物,不增加腎臟的負(fù)擔(dān)。
    (乙)問題八:吃大量巧克力、甜點(diǎn)和冷飲。甜味是人出生后本能喜愛的味道,其它味覺是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中,兒童的味覺將發(fā)育不良,無法感受天然食物的清淡滋味,甚至影響到大腦的發(fā)育。同時(shí),甜食、冷飲中含有大量糖分,其出眾的口感主要依賴于添加劑,而這類食品中維生素、礦物質(zhì)含量低,會(huì)加劇營養(yǎng)不平衡的狀況,引起兒童虛胖。
    (甲)問題九:長(zhǎng)期食用“精食”。長(zhǎng)期進(jìn)食精細(xì)食物,不僅會(huì)因減少b族維生素的攝入而影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,還有可能因?yàn)殂t元素缺乏而“株連”視力,造成近視。(乙)問題十:過分偏食引起過敏。兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。因?yàn)槭澄镏械哪承┏煞挚墒谷梭w細(xì)胞發(fā)生中毒反應(yīng),長(zhǎng)期偏食某種食物,會(huì)導(dǎo)致某些“毒性”成分在體內(nèi)蓄積,當(dāng)蓄積量達(dá)到或超過體內(nèi)細(xì)胞的耐受量時(shí),就會(huì)出現(xiàn)過敏癥狀。
    音樂:2分鐘。
    小學(xué)校園廣播主持詞篇十五
    (甲)陽光燦爛的日子,我們分享你的快樂,細(xì)雨綿綿的時(shí)候,我們傾聽著你的心聲,在成長(zhǎng)的日子里,我們相伴每一天。
    (乙)今日的精彩,明日的記憶,將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。用我的筆,記錄時(shí)間的脈搏,用我的聲音和你一起感悟青春的快樂,傾聽我們的每日播音,關(guān)注我們的節(jié)目,您是我們永遠(yuǎn)的動(dòng)力,“校園之聲校園廣播站”是您永遠(yuǎn)的朋友。
    (甲)感激聲波,
    (乙)連接你我。
    (合)大家好,這里是“青春之聲”校園廣播站。
    (甲)我是播音員。
    (乙)我是播音員。
    (甲)本次節(jié)目的主要內(nèi)容有:天氣預(yù)報(bào)、文學(xué)時(shí)空,校園點(diǎn)歌臺(tái)。(乙)今天是20xx年3月16日星期三,農(nóng)歷二月十兒,今天白天多云,最高溫度13℃度,西北風(fēng)4~5級(jí)今天夜間多云,最低氣溫1℃,西北風(fēng)3~4級(jí)明天白天多云,最高氣溫16℃,西南風(fēng)3~4級(jí),明天夜間晴,最低氣溫3℃,西北風(fēng)3~4級(jí)。希望同學(xué)們關(guān)注天氣變化,謹(jǐn)防感冒。(背景音樂)有一種默契叫心有靈犀,有一種感覺叫妙不可言,有一種幸福叫與書相伴。
    (乙)文學(xué)時(shí)空將帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂,體味文學(xué),情感生活,讓您及時(shí)了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中,徜徉在優(yōu)美的詩歌之中。讓我們一起聆聽來自文學(xué)世界的天籟之音!大家好,我是播音員,下面讓我們一起漫游文學(xué)時(shí)空。(音樂)。
    文章。
    (乙)美好的時(shí)光總讓人覺得是那么的短暫,戀戀不舍中,今天的廣播到這里就要和大家說再見了,希望同學(xué)們每天都有好心情!讓我們相約下次節(jié)目!再見!
    (甲)再見。
    小學(xué)校園廣播主持詞篇十六
    我喜歡在海邊靜靜地思考。身體休息的時(shí)候,往往是大腦最活躍的時(shí)候。
    面對(duì)浩瀚的大海,就像面對(duì)無邊無際的星空,思維的翅膀會(huì)在這個(gè)廣闊的世界里飛得很遠(yuǎn)...
    但是有一天,一次偶然的機(jī)會(huì),我在海邊遇到了一個(gè)和他很熟的老漁夫。我們開始聊天。從釣魚到天氣,從海洋到生活。我突然嘆了口氣說:“人和海比起來,太小了,太矮了?!崩蠞O夫似乎不假思索地笑了笑,漫不經(jīng)心地說:“你就是這么想的,大海知道什么?”!”他漫不經(jīng)心的回答在我心里像一道閃電。我好像得到了啟示。我看著大海、山脈、巖石...良久,突然產(chǎn)生了一個(gè)前所未有的念頭。我想,是的,大海知道什么?!山知道什么?!雖然它們已經(jīng)存在了幾億年,但未來可能還會(huì)有更多的幾億年;然而,他們沒有也不可能感知和意識(shí)到他們的存在,哪怕是一分鐘或一秒鐘!人雖然只有幾十年,但無時(shí)無刻不在意識(shí)到自己的生活和存在,甚至在夢(mèng)里。而且,難道不是人類賦予大自然人性的面孔、思想、感情嗎?面對(duì)無知的天性,人不應(yīng)該感到驕傲和神圣嗎?突然覺得第一次從另一個(gè)角度看眼前的大海,感覺自己好像長(zhǎng)高了...
    我為這個(gè)意外的收獲感到高興。我急忙去找漁夫。但是海灘空無一人,老漁民已經(jīng)出海了。抬頭一看,只見前面海面上一只小船在風(fēng)浪中航行。而我,那些無名的失望似乎被它帶走了...
    小學(xué)校園廣播主持詞篇十七
    因?yàn)槲覀冎滥情_似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。我們?yōu)槟銋群埃m然喊的火熱朝天,
    但卻希望給你送去蔭涼,
    因?yàn)槲覀兛吹侥且后w來不及蒸發(fā),
    滾落下來,又被濺起。
    我們并不期待什么,
    你已經(jīng)是我們的英雄。
    2.我是運(yùn)動(dòng)員。
    我是運(yùn)動(dòng)員,在驕陽下展現(xiàn)自我,
    在奮斗中爭(zhēng)取輝煌。
    我是運(yùn)動(dòng)員,不在乎成功與否,不怕汗水直流,因?yàn)?,你看——有同學(xué)們?yōu)槲壹佑停?BR>    3.致運(yùn)動(dòng)員。
    流星般的奔馳,
    為秋天畫下一道風(fēng)景,
    辛酸的淚汗,為生命添上一份色彩,
    成功的喜悅,為心緒加上一份激情。
    成敗,不是評(píng)價(jià)你的標(biāo)準(zhǔn),
    成功,也不是你唯一的追求,
    只要你拚搏了奮斗了,
    你就不必失望,
    你的生命已放出了閃光。
    4.致運(yùn)動(dòng)員。
    輕輕的,你飛過,
    似燕,似風(fēng),似箭,
    仿佛星光,即閃即現(xiàn)。
    迎著無數(shù)期待的目光,
    遙望那若隱若現(xiàn)的終點(diǎn),
    你毫無畏懼得沖向前方。
    你帶來的,是拚搏的精神;
    你帶走的,是悅耳的吶喊;
    你付出的,是淋漓的汗水;
    你收獲的,是轟鳴的掌聲。
    5.送給運(yùn)動(dòng)員的歌。
    有誰不想,在綠茵賽場(chǎng)上,揮灑心中夢(mèng)想。
    有誰不想,在恢弘的跑道上,擁有摘金奪銀的豪邁。那么,就讓我們,把勇敢與執(zhí)著召喚。
    讓青春,在追求中曝光,在拚搏力顯影。