幼兒園安全工作計(jì)劃下學(xué)期(精選15篇)

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    計(jì)劃可以幫助我們分解復(fù)雜的任務(wù),將其分解為可執(zhí)行的小步驟。制定計(jì)劃時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但也要根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新。計(jì)劃的重點(diǎn)不僅在于細(xì)節(jié)的制定,更要注重執(zhí)行力和持續(xù)性。
    幼兒園安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇一
    1、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理。了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,幼兒所服藥品,要求家長(zhǎng)注明姓名、藥品名、劑量、服法。每天做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)通過(guò)短信電話等方式向家長(zhǎng)了解原因。對(duì)身體較弱的幼兒給予更多的關(guān)注,在季節(jié)變化時(shí)提醒幼兒注意及時(shí)穿脫衣物避免感冒。
    2、幼兒生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,注意維持盥洗室的秩序,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開(kāi)水的冷熱,避免燙傷。
    3、告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠,不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)等。告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如:110、119、120),并定期有計(jì)劃的開(kāi)展各種疏散演練活動(dòng),提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)行為。
    4、進(jìn)餐時(shí)要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺(jué),并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食,并做好全日觀察記錄的登記工作。
    5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),告訴幼兒不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。并在活動(dòng)前檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,消除不安全隱患,確保幼兒安全、快樂(lè)的參與活動(dòng)。
    6、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長(zhǎng)憑卡接送,卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡,謹(jǐn)防幼兒走失。
    7、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方。對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。
    8、請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)和防范措施,如:熟記家庭住址,電話號(hào)碼,告誡幼兒不要輕信陌生人。
    總之,把安全放在首位,對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!蔽覀儗⒈M自己的一切能力保護(hù)好幼兒,讓幼兒健康成長(zhǎng)。
    幼兒園安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇二
    安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn),因?yàn)橹挥邪踩?,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿(mǎn)歡樂(lè)、更加美好。今天,小編為您帶來(lái)的是幼兒園大班下學(xué)期安全。
    歡迎閱讀!
    我們大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力,但由于幼兒年齡還較小,自我控制能力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。我在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,眼不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。本學(xué)期安全工作計(jì)劃如下:。
    第一周:杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。
    第二周:教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止從樓梯上摔傷,踏傷。
    第三周:盥洗時(shí),老師應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
    第四周:不私自進(jìn)入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方,幼兒不碰熱的湯,菜。
    第五周:午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。
    第六周:讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品。
    第七周:教育幼兒玩大型時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。
    第八周:不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。
    第九周:不在建筑工地玩耍、不獨(dú)自去河邊等方面安全。
    第十周:教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí),坐穩(wěn),坐好。不坐"三無(wú)"車(chē)輛。
    第十一周:教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。
    第十二周:防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
    第十三周:用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。
    第十四周:防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌。
    不急,找最安全的地方躲藏。
    第十五周:當(dāng)心機(jī)電傷害。
    第十六周:吃藥的安全。
    第十七周:著火了怎么辦,滅火器的正確用法。
    第十八周:不招惹大小動(dòng)物。
    安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),應(yīng)此我們將做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。
    1、本班教保人員嚴(yán)格遵守和執(zhí)行。
    崗位職責(zé)。
    工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    2、幼兒入園時(shí)認(rèn)真進(jìn)行晨檢,做好記錄;認(rèn)真登記服藥幼兒藥品的名稱(chēng)、用法、用量,并按時(shí)按量給幼兒喂服,避免漏服、錯(cuò)服;發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理,以防意外。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園消毒制度,做好活動(dòng)室、寢室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。
    4、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開(kāi)水壺等危險(xiǎn)物品,保證幼兒的人身安全。
    5、開(kāi)餐時(shí),要求幼兒正確使用筷子,不把筷子咬在嘴里或?qū)χ鴦e人;午睡時(shí)與值班老師做好交接班,教給幼兒正確的睡覺(jué)姿式,避免窒息等事故發(fā)生。
    6、在幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)及戶(hù)外各項(xiàng)活動(dòng)前,要做好場(chǎng)地及幼兒著裝的安全檢查工作,向幼兒講解安全規(guī)則和活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全問(wèn)題;在活動(dòng)過(guò)程中老師的視線不能離開(kāi)幼兒,避免幼兒走失,防止幼兒碰傷、摔傷等事故。
    7、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,教他們認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志;讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途;學(xué)習(xí)“不跟陌生人說(shuō)話”、“走失了怎么辦”等自我保護(hù)知識(shí),提高他們的自我保護(hù)能力。
    8、認(rèn)真做好幼兒的接送工作,對(duì)陌生人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車(chē)接送的幼兒,我們一定要清點(diǎn)人數(shù)與接送車(chē)?yán)蠋熃唤?,以免遺漏。
    9、教保人員中午、下午下班時(shí)要對(duì)本班的門(mén)窗、電源、水龍頭等進(jìn)行檢查、關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)了安全隱患要及時(shí)向園長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)。
    幼兒園安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇三
    《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計(jì)劃.
    二、具體措施:
    1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
    3、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西,懂得不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或集體。
    4、教育幼兒不將手放在門(mén)縫、桌子間、椅子間,以免擠傷。
    5、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
    6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工剪紙的時(shí)候注意安全,知道怎樣正確使用剪刀。
    7、教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
    8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。
    我們?cè)诠ぷ髦凶龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,組合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的.技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然的進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,保證幼兒的安全。
    新學(xué)期到來(lái),我們小一班兩位教師將互相配合,進(jìn)一步提高安全意識(shí),牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,確保班級(jí)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
    一、指導(dǎo)思想:
    “安全與健康是幼兒最大的幸?!?,班級(jí)安全工作應(yīng)該從細(xì)處著手,防范為先。
    二、安全目標(biāo):
    1、幼兒安全常識(shí)受教育率達(dá)百分之百。
    2、杜絕重大責(zé)任事故發(fā)生,杜絕走失幼兒。
    三、具體工作:
    1、將安全教育放在工作首位,對(duì)幼兒的安全教育落到每一個(gè)生活、教育環(huán)節(jié)中。如:來(lái)園的晨檢、集體入廁時(shí)保證有教師在場(chǎng),要求幼兒不推不擠;體育活動(dòng)時(shí)注意自我保護(hù)等。
    2、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,教育幼兒養(yǎng)成良好的安全行為規(guī)范,提高自身的自我保護(hù)意識(shí)。如:遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走,不吃陌生人給的糖果等。
    3、利用家園互動(dòng)欄向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)育兒方面的安全常識(shí),并定期更換內(nèi)容,引起家長(zhǎng)對(duì)安全教育工作的重視。
    4、嚴(yán)把幼兒入口關(guān)。給幼兒提供的水,飯菜確保無(wú)污染;配合保健醫(yī)生按時(shí)按量地給需要吃藥的幼兒喂藥。
    5、做好幼兒來(lái)園離園工作,每天清點(diǎn)人數(shù),并認(rèn)真登記未來(lái)園幼兒姓名、未來(lái)園情況等。
    幼兒教育是一項(xiàng)比其他領(lǐng)域的教育更瑣碎、需要責(zé)任心的工作。我們唯有更加細(xì)心地觀察、照顧,耐心地教育孩子,孩子才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。“孩子們健康快樂(lè)每一天”,這就是我們小一班老師們的共同心愿!
    幼兒園安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇四
    新的學(xué)期又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),新的開(kāi)始。安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),因此我們將做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對(duì)安全意識(shí)的引導(dǎo),大班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級(jí)安全工作,保證孩子安全、健康的成長(zhǎng),針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,特制訂幼兒園大班安全工作計(jì)劃如下:
    一、安全教育工作目標(biāo):
    1.建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng)、飲食衛(wèi)生安全工作。
    2.加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。
    二、具體措施:
    班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
    1.樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí),將安全教育放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全教育制度。
    2.協(xié)助保健老師做好班級(jí)衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng),預(yù)防疾病的傳染。
    3.對(duì)班上的安全情況隨時(shí)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告、維修,保證幼兒的生命安全。
    4.幼兒安全教育主要以日常教育為主,并與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。每次活動(dòng)都做到:活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)安全教育;活動(dòng)中提醒幼兒注意安全;活動(dòng)后總結(jié)。
    5.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
    6.由于幼兒園剛搬遷,這就需要對(duì)幼兒更加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)的培養(yǎng),尤其是上下樓的常規(guī)。常規(guī)放在重中之重。
    7.每天堅(jiān)持離園前做好清班工作,關(guān)好水、電、門(mén)、窗,認(rèn)真做好離園前的“一分鐘檢查”。
    8.教育幼兒知道自己的'姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話,會(huì)表達(dá)清楚,緊急情況知道如何保護(hù)自己。
    9.在平時(shí)的生活中進(jìn)行幼兒自我保護(hù)演習(xí),觀察幼兒面對(duì)陌生人等的臨場(chǎng)反應(yīng)以及應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
    10.不定期進(jìn)行防震、防火演習(xí),讓幼兒了解遇到地震、火災(zāi)如何處理,提醒幼兒遇事不要緊張。
    在今后的工作中,我們更會(huì)牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。
    幼兒園安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇五
    以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
    以保障學(xué)生的身心安全為前提,提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合本班的實(shí)際情況,全面樹(shù)立以生為本的教育教學(xué)思想,全面加強(qiáng)安全教育,提高本班學(xué)生的`自我保護(hù)與危險(xiǎn)防范能力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,更好的服務(wù)于教學(xué)工作。
    1、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    2、開(kāi)展日常性的安全檢查,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
    3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
    1、加強(qiáng)思想教育,健全監(jiān)督制度,成立安全小組,由班長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。
    2、明確規(guī)章,和任課教師齊抓共管,實(shí)行責(zé)任制。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開(kāi)展安全教育。
    1、除每周隨時(shí)注重安全教育外,將每月第一周定為安全教育周,開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)。
    2、召開(kāi)一次主題班會(huì):各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。
    3、認(rèn)真進(jìn)行自查:每周組織一次安全自查、檢查活動(dòng),消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
    4、認(rèn)真總結(jié):總結(jié)安全教育經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺,確保萬(wàn)無(wú)一失。
    幼兒園安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇六
    孩子是祖國(guó)的未來(lái),讓他們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)是每位教育者的職責(zé)。下面是小編給大家分享的幼兒園中班下學(xué)期安全。
    希望對(duì)你有幫助。
    《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開(kāi)展的更好,,我們班制定以下計(jì)劃(一)教師做到:
    1、堅(jiān)持每天晨檢。
    2、保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
    3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
    4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
    5、及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
    6、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
    7、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
    8、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.
    9、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送。
    規(guī)章制度。
    嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒。
    10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
    1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手.喝水.小便等.
    2.確保行走的安全。幼兒能做到不推拉。
    3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
    4.幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
    5.戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全.
    6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。
    7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
    各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才真正保證幼兒的安全。
    為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助小朋友樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,我們中班組決定通過(guò)多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。特制定了一份安全教育計(jì)劃:
    1、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主要場(chǎng)所。
    (1)禁止幼兒擅自離開(kāi)活動(dòng)室和幼兒園。
    (2)加強(qiáng)常規(guī)教育,嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,避免沖撞,謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。
    (3)加強(qiáng)戶(hù)外體育安全教育,教會(huì)幼兒如何正確地使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險(xiǎn)性游戲,杜絕因玩具造成的傷害。
    (4)要加強(qiáng)外出活動(dòng)安全教育,讓幼兒知道外出活動(dòng)應(yīng)注意的安全事項(xiàng),做到有秩序的集合、出行,確?;顒?dòng)過(guò)程不發(fā)生任何意外傷害事故。
    (5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。
    2、交通安全教育。要結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,加強(qiáng)幼兒行路常識(shí)、乘機(jī)動(dòng)車(chē)常識(shí)、道路交通標(biāo)志常識(shí)等教育,避免交通事故發(fā)生。
    3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險(xiǎn)品,讓幼兒知道簡(jiǎn)單的滅火常識(shí),知道火警電話和報(bào)警的方法,加強(qiáng)自救與逃生、消防標(biāo)識(shí)識(shí)別等教育,使廣大師生做到人人懂消防知識(shí)、人人有消防意識(shí),保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害。
    4、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物,不喝生水等衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、自然災(zāi)害防范教育。要加強(qiáng)對(duì)幼兒風(fēng)暴、地震、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的教育,確保把自然災(zāi)害損失降到最低限度。
    1、幼兒園開(kāi)辟安全宣傳欄及安全版面,發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)等形式,向幼兒和家長(zhǎng)普及安全知識(shí),營(yíng)造事事講安全的氛圍。
    2、開(kāi)展安全教育活動(dòng),各班組織安全主題教育活動(dòng),通過(guò)晨間談話、集體學(xué)習(xí)教育、游戲等,將安全融入一日活動(dòng)中,進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。
    3、以班級(jí)為單位,通過(guò)校信通、家長(zhǎng)半日活動(dòng)等渠道,向家長(zhǎng)和幼兒宣傳安全知識(shí)。
    1、《危險(xiǎn)的工地》。
    2、《防止?fàn)C傷》。
    3、《我不認(rèn)識(shí)你》。
    4、《一個(gè)人在家》。
    5、《逛動(dòng)物園,注意什么》。
    6、《我會(huì)乘電梯》。
    7、《地震了怎么辦》。
    8、《特殊的電話號(hào)碼》。
    9、《注意交通安全》。
    10、《我們不玩火》。
    幼兒園安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇七
    新學(xué)期到來(lái),我們小一班兩位教師將互相配合,進(jìn)一步提高安全意識(shí),牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,確保班級(jí)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
    “安全與健康是幼兒最大的幸?!保嗉?jí)安全工作應(yīng)該從細(xì)處著手,防范為先。
    1、幼兒安全常識(shí)受教育率達(dá)百分之百;
    2、杜絕重大責(zé)任事故發(fā)生,杜絕走失幼兒。
    1、將安全教育放在工作首位,對(duì)幼兒的安全教育落到每一個(gè)生活、教育環(huán)節(jié)中。如:來(lái)園的晨檢、集體入廁時(shí)保證有教師在場(chǎng),要求幼兒不推不擠;體育活動(dòng)時(shí)注意自我保護(hù)等。
    2、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,教育幼兒養(yǎng)成良好的安全行為規(guī)范,提高自身的自我保護(hù)意識(shí)。如:遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走,不吃陌生人給的糖果等。
    3、利用家園互動(dòng)欄向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)育兒方面的安全常識(shí),并定期更換內(nèi)容,引起家長(zhǎng)對(duì)安全教育工作的重視。
    4、嚴(yán)把幼兒入口關(guān)。給幼兒提供的水,飯菜確保無(wú)污染;配合保健醫(yī)生按時(shí)按量地給需要吃藥的幼兒喂藥。
    5、做好幼兒來(lái)園離園工作,每天清點(diǎn)人數(shù),并認(rèn)真登記未來(lái)園幼兒姓名、未來(lái)園情況等。
    幼兒教育是一項(xiàng)比其他領(lǐng)域的教育更瑣碎、需要責(zé)任心的工作。我們唯有更加細(xì)心地觀察、照顧,耐心地教育孩子,孩子才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)?!昂⒆觽兘】悼鞓?lè)每一天”,這就是我們小一班老師們的共同心愿!
    幼兒園安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇八
    我班共有幼兒35名,其中男孩子有17名,女孩子有18名。經(jīng)過(guò)小班和中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒的水墨畫(huà)能力有了很大提高,下筆大膽,但線條處理仍欠流暢,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有很大興趣。但相當(dāng)一部分幼兒較挑食、偏食,身體發(fā)育與同齡人相比較差,根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,制訂本學(xué)期的工作計(jì)劃。
    以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),《幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃》為指南,深化整合課程與教研課題的研究,從多方面促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。
    (1)本學(xué)期配合本園教研課題創(chuàng)設(shè)“旗袍”專(zhuān)題,并以此為切入點(diǎn),使幼兒了解有關(guān)中國(guó)的傳統(tǒng)服飾、其特點(diǎn)、圖案、紋樣,并嘗試引申至中國(guó)的傳統(tǒng)文化這一大課題。
    (2)以整體優(yōu)化為原則,按幼兒身心發(fā)展及認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律將語(yǔ)言、計(jì)算、音樂(lè)、健康、美術(shù)、社會(huì)、科學(xué)等各領(lǐng)域的內(nèi)容按一定的方式進(jìn)行重新組合,打破平時(shí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的條條框框,根據(jù)幼兒的需要來(lái)設(shè)置與之相適應(yīng)的活動(dòng)。
    (3)繼續(xù)研究幼兒水墨畫(huà)與創(chuàng)新能力的研究,并通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)花鳥(niǎo)、傳統(tǒng)紋樣花邊的裝飾,融入到研究課題中去,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
    (4)整合社會(huì)資源和家長(zhǎng)資源,發(fā)動(dòng)幼兒與家長(zhǎng)一起收集有關(guān)旗袍的
    圖片、文字、聲象資料,帶幼兒去參觀布匹市場(chǎng)、旗袍專(zhuān)賣(mài)店、旗袍加工場(chǎng)等,了解旗袍的制作工序、材料等,并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒一起制作旗袍,進(jìn)行裝飾,“六一”節(jié)邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒同臺(tái)進(jìn)行“旗袍表演”。
    通過(guò)多形式的活動(dòng),有目的地、有層次地創(chuàng)設(shè)環(huán)境、投放材料和幼兒探索一些音樂(lè)概念,如音高、節(jié)奏、音色等,初步學(xué)習(xí)用環(huán)保材料制作樂(lè)器。
    (2)在音樂(lè)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的音樂(lè)常規(guī)。(詳見(jiàn)教研計(jì)劃)
    活動(dòng)規(guī)則,迎接評(píng)估的檢查。
    (1)本學(xué)期的重點(diǎn)是讓幼兒改掉挑食偏食的壞習(xí)慣,首先老師從自身做起,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,從各方面介紹食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,知道營(yíng)養(yǎng)均衡的重要,讓幼兒參與到事物制作的過(guò)程,提高幼兒的食欲,從而改掉壞習(xí)慣。
    1、設(shè)置旗袍欣賞角,由宋老師負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷并派發(fā)整理。收集資料了解旗袍的淵源、發(fā)展、種類(lèi)等。
    2、學(xué)習(xí)綱要和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)資料
    3、制定學(xué)期工作計(jì)劃和配班計(jì)劃,并與保育員共同協(xié)商,取得工作的協(xié)調(diào)性和一致性。
    4、設(shè)立“小問(wèn)號(hào)信箱”給幼兒及家長(zhǎng)書(shū)面發(fā)問(wèn)及溝通的機(jī)會(huì)
    5、設(shè)置“音樂(lè)王國(guó)”,認(rèn)識(shí)樂(lè)器的名稱(chēng)、種類(lèi)、特點(diǎn)、用法等
    6、形成音樂(lè)活動(dòng)常規(guī),以音樂(lè)指揮幼兒的行動(dòng)。
    1、深入整合課程的構(gòu)建,參觀布匹市場(chǎng)和旗袍專(zhuān)賣(mài)店和工場(chǎng),了解其材料、制作過(guò)程。
    2、在“音樂(lè)王國(guó)”里設(shè)置自制音筒,進(jìn)行排序、配對(duì),并提供材料進(jìn)行制作。
    3、深入研究打擊樂(lè)的常規(guī)培養(yǎng)。
    4、為“故事大王會(huì)”挑選演員、進(jìn)行排練。
    1、全力以赴迎接評(píng)估。
    2、設(shè)置旗袍工作坊,與家長(zhǎng)一起制作旗袍、進(jìn)行裝飾,為“六一”表演做好準(zhǔn)備。
    3、“音樂(lè)王國(guó)”重點(diǎn)欣賞鼓的聲音、觀察其構(gòu)造,嘗試用多種材料來(lái)做鼓。
    4、學(xué)習(xí)其他老師打擊樂(lè)的好經(jīng)驗(yàn)。
    1、在“音樂(lè)王國(guó)”里嘗試指導(dǎo)幼兒制作水杯琴。
    2、接受園音樂(lè)教研組的觀摩、指導(dǎo)。
    經(jīng)驗(yàn)總結(jié)階段,撰寫(xiě)工作報(bào)告。
    幼兒園安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇九
    一:教師應(yīng)做到:
    1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
    2.開(kāi)飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
    3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
    5.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
    6.及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
    7.嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)檢查記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
    8.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
    9.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí).
    10.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
    11.上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗及貴重物品要入庫(kù)。
    12.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開(kāi)孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。
    二:在幼兒方面要做到:
    1.加強(qiáng)常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
    2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
    3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
    4.幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
    5.戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫忙,保證幼兒安全。
    6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。
    7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。
    8.在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
    我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。
    幼兒園安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇十
    隨著夏天的過(guò)去,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂?huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以幼兒為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的教育教學(xué)計(jì)劃。
    本學(xué)期本班人數(shù)總共26名幼兒,其中男幼14名、女幼12名。經(jīng)過(guò)一至兩年多的幼兒園教育,幼兒對(duì)音樂(lè),語(yǔ)言,計(jì)算等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。在藝術(shù)方面,幼兒唱歌的聲音基本統(tǒng)一,舞蹈動(dòng)作基本上協(xié)調(diào),能按歌曲的情節(jié)表演簡(jiǎn)單的動(dòng)作,具有一定的表現(xiàn)能力,并掌握了一定的節(jié)奏感,能根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏配上打擊樂(lè),但在活動(dòng)中常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng),在感受力上還要加強(qiáng)。在繪畫(huà)時(shí)能按自己的意愿畫(huà)出自己的所思所想,在涂色方面也進(jìn)步了不少。同伴之間能友好相處,講禮貌。
    能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)與別人溝通,大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但個(gè)別幼兒由于家庭教育的原因,在這方面還欠缺了些,所以這學(xué)期我們將針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,使孩子能有所發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在互助、關(guān)心上有了明顯的改善,但在自理能力和整理活動(dòng)材料上還要多下工夫,培養(yǎng)幼兒做事的主動(dòng)性。在體育活動(dòng)中,參與的積極性高了,早上基本上都能按時(shí)到園參加晨間活動(dòng),使幼兒的體質(zhì)有了明顯的提高。在上課常規(guī)方面還要加強(qiáng)教育,其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉R?guī)放在重中之重。
    (一)健康領(lǐng)域。
    1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)。
    2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:擦桌子、洗水杯、整理床鋪。
    3、加強(qiáng)幼兒安全教育,知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方,積累"注意安全"的生活經(jīng)驗(yàn)。
    4、開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng):游戲、玩皮球、踢毽子,培養(yǎng)積極參加體育活動(dòng)的興趣。
    5、練習(xí)投擲、滾球、平衡等動(dòng)作。
    (二)語(yǔ)言領(lǐng)域。
    1、能集中注意力,耐心傾聽(tīng)別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。
    2、樂(lè)意與同伴交流,能大方的在集體中說(shuō)話。
    3、逐步學(xué)會(huì)理解圖片表示的事件順序。
    4、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的反義詞表示相反的意思。
    5、培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
    1、嘗試從不同角度觀察物體,并用語(yǔ)言描述。
    2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)。
    3、鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí),發(fā)展幼兒的分析判斷能力。
    4、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10,感知5以?xún)?nèi)數(shù)的形成,比較5以?xún)?nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。
    1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。
    2、愿意與同伴分享自己的東西。
    3、能遵守成人提出的規(guī)則,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我控制。
    4、引導(dǎo)幼兒了解周?chē)纳鐣?huì)機(jī)構(gòu),激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)人的情感。
    1、學(xué)習(xí)和著音樂(lè)節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。
    2、積極參加音樂(lè)游戲,體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
    3、學(xué)習(xí)漏印版畫(huà)、實(shí)物印畫(huà)、吹畫(huà)等技法,體驗(yàn)多種美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。
    4、鼓勵(lì)幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想。
    1、針對(duì)情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系,交流教育心得。
    2、辦好家庭與班級(jí)的聯(lián)系欄,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合。
    3、對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的家訪。
    4、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、面對(duì)面的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
    5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。
    1、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能。
    2、班內(nèi)三位老師密切配合的同時(shí),明確責(zé)任,保質(zhì)保量的完成每天的工作。
    3、根據(jù)班內(nèi)自身特點(diǎn),設(shè)置活動(dòng)區(qū),增添活動(dòng)材料,組長(zhǎng)家長(zhǎng)動(dòng)手制作學(xué)、玩具。
    4、積極參加練兵活動(dòng),搞好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
    幼兒園安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇十一
    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的幼兒園下學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    本班大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)會(huì)收拾玩具,將物品物歸原處。喜愛(ài)參加戶(hù)外體育運(yùn)動(dòng),許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開(kāi)朗起來(lái),喜歡與同伴交往。但與此同時(shí)很多孩子還存在著一些情況,在家表現(xiàn)為任性,倔強(qiáng),愛(ài)發(fā)脾氣,依賴(lài)性強(qiáng),以自我為中心,愛(ài)聽(tīng)好話,不愿意自己吃飯,挑食者較多,情緒波動(dòng)比較利害,需要老師更進(jìn)一步的教育與關(guān)愛(ài)。同過(guò)近一個(gè)月的與家長(zhǎng)接觸,發(fā)現(xiàn)我班部分家長(zhǎng)比較重視早期啟蒙教育,經(jīng)常帶幼兒外出增長(zhǎng)知識(shí),個(gè)別幼兒已在家進(jìn)行早期閱讀,有一定的可塑性。但仍有個(gè)別家長(zhǎng)不重視早期教育,這就需要教師耐心的做好家長(zhǎng)工作。
    本冊(cè)教材有看圖識(shí)字,學(xué)習(xí)兒歌,學(xué)說(shuō)普通話,古詩(shī)繞口令和故事欣賞。本冊(cè)教材主要訓(xùn)練幼兒的表達(dá)能力,其次是讓幼兒德詞匯日益豐富,能與人進(jìn)行更好的談話、交流。詳細(xì)內(nèi)容包括介紹自己、大家一起玩(培養(yǎng)孩子們的說(shuō)話能力)、和自己的朋友玩(培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)合作的意識(shí))、講衛(wèi)生(讓幼兒養(yǎng)成好的生活習(xí)慣)、聽(tīng)故事、講故事(養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)的習(xí)慣)。
    除了這些,教材還安排了游戲這一重要的環(huán)節(jié),使孩子們能在每一堂課上都能輕松愉快的度過(guò),即使在玩的過(guò)程中也能學(xué)到知識(shí)。
    1、學(xué)說(shuō)普通話,而且能用適當(dāng)?shù)?語(yǔ)言與他人說(shuō)話。
    2、能集中注意力,耐心地聽(tīng)他人講話。
    3、能大膽的表達(dá)自己的想法和做法,而且語(yǔ)言要連貫。
    4、建立良好的語(yǔ)言常規(guī),幫助幼兒認(rèn)識(shí)語(yǔ)言的多樣化。
    5、幼兒能大膽運(yùn)用普通話與他人交流。
    6、克服心里障礙,在眾人面前大膽表現(xiàn)。
    1、能大膽的表達(dá)自己的想法和做法,而且語(yǔ)言要連貫。
    大膽運(yùn)用詞匯,體驗(yàn)語(yǔ)言交流對(duì)自己的意義。
    2、愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,喜歡探索提問(wèn),積極回答問(wèn)題。
    3、喜歡讀圖書(shū),能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè),愿意與別人交流自己的感受。
    4、會(huì)復(fù)述故事,續(xù)編故事,學(xué)習(xí)仿編故事。
    5、引導(dǎo)幼兒知道能從圖書(shū)、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識(shí)、感受快樂(lè)。
    1、創(chuàng)造自由寬松地的語(yǔ)言環(huán)境,吸引幼兒與幼兒之間自由輕松的交流自己的想法。
    2、以游戲的口吻,游戲的形式組織幼兒的一日生活,使幼兒有興趣的參與活動(dòng)。
    3、根據(jù)每個(gè)幼兒的需要,給予他們不同的幫助,而且在一日生活中多用普通話與人交談。
    4、利用電訪,來(lái)電等形式告知家長(zhǎng)幼兒在園一天的表現(xiàn),做好家園共育。
    5、盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探究活動(dòng),使他們感受科學(xué)探究的過(guò)程和方法,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。
    6、密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象。
    幼兒園安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇十二
    1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防“春季傳染病”。開(kāi)學(xué)初將幼兒園門(mén)口雪和冰清除干凈。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。解決幼兒園安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。
    2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)、培訓(xùn);利用家長(zhǎng)學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。
    3、規(guī)范工作,確保安全。
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強(qiáng)過(guò)程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過(guò)定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時(shí)消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評(píng)與年度教職工任職考核掛鉤。
    (2)堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專(zhuān)人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則,堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告制度,安檢工作做到一月一次,日檢做到每天進(jìn)行,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。
    (3)抓好幼兒日?;顒?dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門(mén)衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門(mén),不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi),家長(zhǎng)如有特殊事情入園請(qǐng)?zhí)崆芭c班主任老師聯(lián)系,努力消除幼兒日?;顒?dòng)中的不安全因素。
    (4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅(jiān)持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,多次開(kāi)展安全緊急疏散演練,機(jī)槍幼兒對(duì)安全防范意識(shí)和技能掌握情況。
    (5)充分重視幼兒的住宿、飲食安全衛(wèi)生情況,嚴(yán)把生活管理和安全保衛(wèi)工作。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理措施和食物中毒預(yù)防機(jī)制情況,做到專(zhuān)人負(fù)責(zé),責(zé)任到位。做到采購(gòu)索證手續(xù)齊全,符合食品環(huán)境衛(wèi)生要求。
    (6)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄、分析和評(píng)估;嚴(yán)格按要求做好預(yù)防工作,宣傳教育、預(yù)防措施到位。
    4、交通安全。
    (1)、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動(dòng)。
    (2)、新學(xué)期初,園長(zhǎng)與班主任、班主任與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書(shū),共同教育學(xué)習(xí),防止事故發(fā)生。
    (3)、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)上崗制度,杜絕出現(xiàn)外來(lái)人員闖入事件。做好各類(lèi)人員入園登記,做好幼兒來(lái)園及離園安全工作。
    幼兒的安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)小組人員溝通完善各項(xiàng)設(shè)施,我園要把幼兒安全問(wèn)題當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù)抓實(shí)抓好,做到安全事故零報(bào)告。
    幼兒園安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇十三
    本班共有46名幼兒,這46名幼兒中有4名是新生,其余是老生。
    2、幼兒情況分析、
    由于我們向家長(zhǎng)宣傳家教的重要性,使家長(zhǎng)對(duì)我們的工作更加支持和重視,通過(guò)一學(xué)期家園的共同配合,我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高,尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,通過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng),教育,在三位老師的共同努力下,使我們小一班在各方面都有很大的進(jìn)步,現(xiàn)具體分析。
    a優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)分析、
    1、喜歡上幼兒園
    開(kāi)學(xué)初幼兒來(lái)園時(shí)總是有不少小朋友要哭鬧,甚至不肯上幼兒園,經(jīng)過(guò)老師和幼兒一起聯(lián)系感情,輕聲地和幼兒交談,漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋煟牙蠋煯?dāng)成了自己的好伙伴,再也不認(rèn)為老師是兇的了?,F(xiàn)在,全班小朋友都喜歡上幼兒園了,這對(duì)于我們老師開(kāi)展正常的教育教學(xué)活動(dòng)幫助很大。
    2、午餐
    由于是小班,幼兒剛來(lái)園時(shí)不會(huì)自己吃飯,也不肯自己動(dòng)手吃飯。開(kāi)始三位老師除了哄孩子自己吃以外,也幫助一些小朋友進(jìn)餐,但是幼兒往往會(huì)象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我們經(jīng)常會(huì)給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長(zhǎng)得壯,才能越來(lái)越聰明,我們也總是表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育幫助,幼兒不僅會(huì)自己獨(dú)立進(jìn)餐,還甚至做到了不挑食,午餐習(xí)慣有了進(jìn)步。
    3、參加體育類(lèi)活動(dòng)
    小朋友年齡小,一開(kāi)始對(duì)于那些小器械不知道怎么玩,后來(lái)我們兩位老師就帶他們一起玩,一起開(kāi)展比賽,如看誰(shuí)追的上我、比比誰(shuí)扔得最遠(yuǎn)等等。幼兒和老師比賽往往會(huì)激起幼兒的興趣,也就自然加入到活動(dòng)中來(lái)了。總之,小班幼兒的活動(dòng)需要老師的帶領(lǐng),現(xiàn)在,我班小朋友都會(huì)圍著老師高興地跑、跳、做游戲,體育活動(dòng)效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開(kāi)學(xué)初有了進(jìn)步。
    4、團(tuán)結(jié)同伴
    很好。
    1、自己動(dòng)手穿脫衣褲
    由于孩子努年齡小,動(dòng)手能力差,再加上父母的寵愛(ài),不讓孩子自己做事,因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,雖然和開(kāi)學(xué)初相比,孩子們進(jìn)步了很多,大部分孩子會(huì)穿鞋子了,能分清左右腳了。但在穿衣服方面,他們分不清前后和正反,經(jīng)常穿錯(cuò),下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)。
    2、整理玩具用具,做值日生
    活動(dòng)中不會(huì)整理收拾玩具的原因。
    (一)家長(zhǎng)園地
    1、每?jī)芍艹鲆黄诩医涛恼?,向家長(zhǎng)介紹先進(jìn)的科學(xué)教育方法
    2、每周公布一次周計(jì)劃及課程安排情況。
    (二)家長(zhǎng)工作
    1、發(fā)放家教宣傳資料,解決家教中出現(xiàn)的問(wèn)題。
    2、利用孩子接送的時(shí)間,與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面地交流,真實(shí)反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解,從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)。
    3月份、親親一家人,慶“三八”活動(dòng)
    4月份、美麗的春天春游活動(dòng)
    5月份、愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶
    6月份、快樂(lè)的“六一”
    幼兒園安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇十四
    2、各班開(kāi)展“以增強(qiáng)防范能力,提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月。組織“安全在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。
    3、對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時(shí)排除。
    4、建立健全“三級(jí)值班”(門(mén)衛(wèi)、行政、教師)制度,要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫(xiě)、記錄。(外來(lái)人員記錄)。
    1、在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
    2、主管、分管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。
    1、園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。
    2、幼兒保健知識(shí)宣傳教育做好戶(hù)外安全教育。
    1.做好戶(hù)外安全教育。
    2.、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
    3、幼兒健康知識(shí)宣傳。
    幼兒園安全工作計(jì)劃下學(xué)期篇十五
    以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神為指導(dǎo),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,轉(zhuǎn)變教育思想,堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育思想。教育過(guò)程中堅(jiān)持全面發(fā)展和富有個(gè)性的教育,重視培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    本班幼兒45人,其中男孩28人,女孩17人。我班幼兒大部分是從小班升上來(lái)的,生活常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都與原幼兒有所差別。如:在生活中,幼兒的自覺(jué)性較差,對(duì)常規(guī)的執(zhí)行常常需要教師的提醒,特別是坐姿、傾聽(tīng)習(xí)慣上。幼兒各方面的發(fā)展參差不齊,特別在生活自理能力和語(yǔ)言表達(dá)能力方面較弱。個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,進(jìn)餐習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。幼兒的自控能力較差,缺乏合作游戲及安全意識(shí)。
    (一)幼兒生活管理目標(biāo)
    1、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。幫助新生學(xué)習(xí)各種生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。
    2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒安靜愉快地進(jìn)餐,坐姿自然。正確使用餐具,餐后收拾碗筷,放在指定的位置,餐具輕拿輕放。不挑食,不剩飯菜。保持桌面、地面、身上、碗內(nèi)干凈。
    3、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫衣物的能力。安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué)。養(yǎng)成脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方的習(xí)慣。學(xué)習(xí)整理床上用品。
    4、學(xué)做值日生:學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商,理解分工合作的好處,能積極主動(dòng)地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。
    (二)本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo):
    健康領(lǐng)域:
    1、養(yǎng)成勤洗手、洗澡,勤剪指甲的好習(xí)慣。
    2、獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗,穿脫衣、褲、鞋,不挑食,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。
    3、了解必要的安全常識(shí),對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺(jué)。
    語(yǔ)言領(lǐng)域:
    1、可以清楚連貫地表達(dá)自己的意思,堅(jiān)持說(shuō)普通話。
    2、學(xué)習(xí)有順序地看圖書(shū),樂(lè)意與同伴交流圖書(shū)的主要內(nèi)容。
    3、能安靜、認(rèn)真的聽(tīng)他人說(shuō)話,理解他人說(shuō)話的內(nèi)容,喜歡思考問(wèn)題,并能積極的表達(dá)。
    4、能根故事、兒歌的內(nèi)容,嘗試創(chuàng)編故事、兒歌。
    社會(huì)領(lǐng)域:
    1、關(guān)愛(ài)并尊敬父母、長(zhǎng)輩、老師,能幫助他們做力所能及的事情。
    2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè)和成果。
    3、有始有終的做一件事,學(xué)會(huì)自我控制。
    科學(xué)領(lǐng)域:
    1、主動(dòng)關(guān)心周?chē)娜撕褪拢苡酶泄俑兄挛锏闹饕卣鳌?BR>    2、認(rèn)識(shí)1—10的數(shù)字,能正確的感知10以?xún)?nèi)物品的數(shù)量。
    3、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類(lèi)、排序、測(cè)量等方法。
    4、關(guān)心周?chē)h(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。
    藝術(shù)領(lǐng)域:
    1、能發(fā)現(xiàn)和感受周?chē)h(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂(lè)作品,能感受它們的明顯特征,能表達(dá)自己的感受。
    2、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂(lè)的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)音樂(lè)節(jié)奏。
    3、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣
    九月份:
    1、開(kāi)展“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”活動(dòng)。
    2、、抓好新生的常規(guī)。
    4、做好新生開(kāi)通校訊通以及舊生修改校訊通號(hào)碼的工作。
    5、布置班級(jí)環(huán)境。
    6、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新的早操。
    7、開(kāi)展“我最棒”的主題活動(dòng)。
    8、開(kāi)展“國(guó)慶節(jié)”的相關(guān)活動(dòng)。
    十月份
    1、加強(qiáng)早操的練習(xí),糾正幼兒的動(dòng)作,鼓勵(lì)小朋友跟著節(jié)拍做操。
    2、和個(gè)別家長(zhǎng)交流,了解小朋友在家在園的情況,及時(shí)糾正小朋友的缺點(diǎn)。
    3、抓好幼兒的各項(xiàng)常規(guī)。
    4、開(kāi)展“妙妙鼻”的主題活動(dòng)。
    十一月份:
    1、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,要求小朋友養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、行為習(xí)慣。
    2、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求小朋友上課能集中注意力,并能養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。
    3、開(kāi)展“傘花朵朵開(kāi)”主題活動(dòng)。
    4、配合保健醫(yī)生做好測(cè)量小朋友的身高,體重等工作。
    十二月份:
    1、準(zhǔn)備“迎新年”親子活動(dòng)。
    2、做好以“新年”為主題的環(huán)境布置工作。
    3、開(kāi)展“上市場(chǎng)”主題活動(dòng)。
    一月份:
    1、開(kāi)展“給你一封信”主題活動(dòng)。
    2、給幼兒進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。
    3、教師做好各項(xiàng)資料的整理歸檔工作。
    4、進(jìn)行假期的安全教育工作。
    5、教育幼兒新年的禮儀以及祝福語(yǔ)。
    好的`計(jì)劃是成功的一半,相信在班級(jí)兩位老師以及阿姨的配合下,根據(jù)工作計(jì)劃的各個(gè)步驟有條不紊地開(kāi)展教育活動(dòng)和保育活動(dòng),一定能圓滿(mǎn)地完成本學(xué)期的教育目標(biāo)和保育目標(biāo)的。當(dāng)然,計(jì)劃趕不上變化,在工作中我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整處理的方法,力求把工作做到最好。