經(jīng)驗是最好的老師，我們要善于總結(jié)和借鑒其中的教訓(xùn)?？偨Y(jié)應(yīng)該結(jié)合實際，具有可操作性?？偨Y(jié)范文是在總結(jié)寫作中不可或缺的學(xué)習(xí)素材。
校園歌曲大賽主持詞篇一
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師。
b:親愛的各位同學(xué)。
ab:大家晚上好。
a:首先，讓我為大家介紹本次比賽的評委及嘉賓，他們分別是。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委及嘉賓的到來。
b:今晚，我們現(xiàn)場還來了許多親友團以及各位觀眾朋友，同樣也歡迎你們的到來。
a:接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請***上臺致辭。
b:感謝***的發(fā)言，為我們今晚的比賽拉開了很好的序幕。
a：這，將是才藝的較量更是信心和勇氣的大比拼。
b:這，將是青春的燃燒，更是動感與活力的大綻放。
ab:下面我宣布第屆主持人大賽，現(xiàn)在開始!
a:第三環(huán)節(jié)——才藝展示，考核選手才藝及綜合素質(zhì)能力。
b：第四環(huán)節(jié)——最后陳詞，考察選手的現(xiàn)場反應(yīng)能力。
b:好，我們的選手已經(jīng)迫不及待了。讓我們進入第一環(huán)節(jié)——自我介紹。參賽選手按序號上臺進行自我介紹，每人限時2分鐘。讓我們有請1號選手***精彩亮相。
a:有請2號選手****。
*****(選手依次上臺)。
b:讓我們進入第二環(huán)節(jié)——自我主持。選手自己選擇自己感興趣的方面進行自我主持，內(nèi)容形式不限，每人限時2分鐘，讓我們有請**號選手上臺。
b:各位選手的表現(xiàn)可謂是十分精彩。每個人都有自己的風(fēng)格，主持能力也是可圈可點，真是讓我們大開眼界。
(最后一個環(huán)節(jié)我感覺有點問題，不太容易進行，所以先空著，下次再看看怎么改合適)。
b：初賽進行到這里也就到尾聲了，美好的時刻雖然是短暫的，但是我們從比賽中感受到了大家的快樂與魅力，這已經(jīng)足夠。
a:下面是評委打分時間，比賽結(jié)果會在明天以海報形式貼出，請各位耐心等待，決賽會在12月4日在大學(xué)生活動中心展開，屆時再次歡迎各位的到來，再次感謝大家今晚的光臨與合作，感謝所有為本次比賽付出過辛勞的工作朋友們，謝謝大家!
校園歌曲大賽主持詞篇二
乙：到場的各位嘉賓，以及現(xiàn)場的所有的朋友們。
合：大家晚上好!
甲：四月是充滿生機、春意盎然的四月。春風(fēng)送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭艷的時節(jié)，在這樣富有詩意的季節(jié)里，我們在這里歡聚，舉行“異口同聲主持人大賽”比賽的決賽。
乙：在比賽開始之前，請允許我以主持人的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
甲：為豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語言表達、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,全面促進校園文化發(fā)展、培養(yǎng)新一代校園主持人。我院特此展開“異口同聲”主持人大賽活動。本次活動由沈陽大學(xué)信息工程學(xué)院團總支主辦。
乙：出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有：沈陽大學(xué)信息工程學(xué)院團總支書記、08級輔導(dǎo)員劉禹老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他的到來。
甲：擔任今天比賽的評委嘉賓是：沈陽大學(xué)信息工程學(xué)院團總支副書記依雪學(xué)姐。
乙：信息工程學(xué)院學(xué)生會主席張寶鑫學(xué)長。
甲：信息工程學(xué)院學(xué)生會副主席劉鑫學(xué)姐。
乙：信息工程學(xué)院團總支編輯部部長兼團體聯(lián)合會副主席王永鵬學(xué)長。
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
乙：經(jīng)過初賽,今天一共有10位同學(xué)入圍了我們今天“異口同聲主持人大賽”的決賽這10名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒。
甲：他們分別是一號選手：白曉旭，二號選手：王婷，三號選手：韓秀鵬，四號選手：武國楨，五號選手：楊曉琦，六號選手：李陽，七號選手：邵穎，八號選手：朱德東，九號選手：雷揚揚，十號選手：車桂茹，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
乙：有請沈陽大學(xué)信息工程學(xué)院團總支書記、08級輔導(dǎo)員劉禹老師為我們講話。
甲：宣讀一下比賽規(guī)則。本次比賽由我最閃亮，巧嘴說秀.妙語連珠，身臨其境四部份組成。本次比賽滿分10分，其中我最閃亮滿分3分，巧嘴說秀滿分2分。妙語連珠滿分3分，身臨其境滿分2分。
乙：本次比賽我們?yōu)檫x手提供了豐富的獎品哦。
甲：是嗎?!那都有哪些獎品呢?!
乙：除了分一、二、三等獎之外本次大賽我們還開設(shè)許多單項獎的平臺，最佳形象風(fēng)度獎，最佳才藝獎，最佳聲線獎，最佳表揚獎。此外，我們開設(shè)了互動環(huán)節(jié)。到時將由我們帥氣的學(xué)生會主席張寶鑫學(xué)長為我們抽出今晚的幸運觀眾。
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，準備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運!
乙：我宣布20**年沈陽大學(xué)信息工程學(xué)院“異口同聲”主持人大賽決賽比賽正式開始。
甲：首先進行第一環(huán)節(jié)，我最閃亮。
乙：下面就讓我們共同進入第二環(huán)節(jié)，巧嘴說秀。
甲：等一下，什么是巧嘴說秀呢?!能解釋一下嗎?
甲：下面有請2號選手。
乙：下面有請3號選手。
甲：下面有請4號選手。
乙：下面有請5號選手。
甲：下面有請6號選手。
乙：下面有請7號選手。
甲：下面有請8號選手。
乙：下面有請9號選手。
甲：下面有請10號選手。
乙：場上的比賽真是緊張而激烈啊!
甲：是啊!我現(xiàn)在是非常緊張相信大家一定被這種氣氛所影響，下面讓我們來輕松一下吧。
美惠，你通常用什么方法來放松呢?
乙：我啊?!我通常都是聽歌，覺得效果不錯。啊，你不是還想請夏冰再為我們唱一首吧?!
甲：當然不是了。
乙：那是什么啊?!
甲：馬上你就知道了。有請信息工程學(xué)院的四大美女、文藝部副部長08級陳若思學(xué)姐及她的搭檔耿振平、黃迪、曹穎為我們帶來《爵士舞》大家鼓掌歡迎。
乙：下面公布選手目前得分。
1號選手的目前得分是。
下面有請。
1號選手為我們帶來新聞聯(lián)播。
甲：二號選手為我們帶來民生訪談。
乙：三號選手為我們帶來電視購物。
甲：四號選手為我們帶來動物世界。
乙：五號選手為我們帶來案例分析。
甲：六號選手為我們帶來足球直播。
乙：七號選手為我們帶來瘦身廣告。
甲：八號選手為我們帶來人物周刊。
乙：九號選手為我們帶來相聲。
甲：十號選手為我們帶來天氣預(yù)報。
甲：感謝選手的精彩表演，在繼續(xù)進行比賽之前我先考大家一個問題。
乙：什么問題啊?!
甲：如果你在一次航班旅途中，飛機不幸失事，掉落在一座孤島上，一有你和另外9名幸存者存活下來，但不幸的是只有一艘小型木筏可以游走，木筏內(nèi)只能乘坐一個人離開，你如何說服他們讓你坐木筏離開去求救呢?!
乙：這還真是個難題，不過我有辦法了，我們現(xiàn)場不是有十位優(yōu)秀的選手嗎?我就讓他們來為我回答這個難題，大家說好不好?!
甲：那么有請十位選手上臺。
乙：在這個板上有十個小秘密，讓我們的選手依次去發(fā)現(xiàn)它們。
甲：有請選手選手告訴我們他們發(fā)現(xiàn)的秘密。
乙：請選手按照抽簽的號排好隊，讓我們給選手些時間來思考一下這個難題。
甲：在他們上場之前，我們現(xiàn)場的幸運觀眾馬上就要產(chǎn)生了。
乙：有請學(xué)生會主席張寶新學(xué)長為我們抽獎。
甲：下面有請選手們?yōu)槲覀儙砀枨睹魈鞎谩贰?BR> 甲：選手們的答辯實在是太精彩了，那么到底誰能乘木筏離開呢?讓我們把這個權(quán)利交給大眾評委吧!
乙：下面公布選手得分。
甲：下面我宣布獲得最佳形象風(fēng)度獎的是最佳才藝獎的是最佳聲線獎的是最佳表揚獎的是。
乙：有請*****為獲獎的同學(xué)上臺頒獎。
甲：我宣布獲得三等獎的選手是。
乙：有請*****為獲獎的同學(xué)上臺頒獎。
甲：我宣布獲得二等獎的選手是。
乙：有請*****為獲獎的同學(xué)上臺頒獎。
甲：我宣布獲得一等獎的選手是。
乙：有請*****為獲獎的同學(xué)上臺頒獎。
甲：到此為止我們所有的選手都向大家展示了自己，親愛的同學(xué)們，我們今天的主持人大賽已經(jīng)接近尾聲。
乙：心有多大，舞臺就有多大，通過這次比賽希望更多的同學(xué)們，敢于展示自己，亮出你自己，做一個敢想，敢說，敢做的新時代的大學(xué)生!
甲：我宣布信息工程學(xué)院“異口同聲主持人大賽”決賽。
合：到此結(jié)束。
校園歌曲大賽主持詞篇三
參與人員：徐醫(yī)全體在校生。
藥學(xué)院super口語協(xié)會和麻醉學(xué)院新新青年俱樂部于4月3號晚18：30在大學(xué)生活動中心聯(lián)合舉辦了首屆大學(xué)生英文歌大賽。總的來說，這次活動還是比較成功的，雖然當中出現(xiàn)了一些小插曲?，F(xiàn)將這次活動的詳細情況總結(jié)如下。
此次活動的策劃書由策劃部部長起草，全體管理層開會討論，得出最終方案，充分發(fā)揮了每一個人的力量，為活動的順利舉辦打下基礎(chǔ)。
初賽于3月24號在簡易教室舉行，整個流程安排的很順暢，選手既是參賽者，也是觀眾。在五位評委的評比中，四十多位參賽者按照按順序上臺一展歌喉。最后，張洋，劉朝東等十五位參賽者脫穎而出，順利進入決賽，其中也包含一些組合。
初賽之后的準備緊張有序的進行著，由外聯(lián)部負責(zé)拉贊助和制作噴繪、條幅、海報;組織部負責(zé)通知晉級選手和告知決賽事宜;資源部負責(zé)購買活動物品。決賽前的三次彩排，一次在簡教室，兩次在大學(xué)生活動中心。由于選手準備的不夠充分，第一次彩排時效果很不理想。后來的第二次彩排進行的比較順利，也發(fā)現(xiàn)了其中的一些不足之處，這為決賽的順利進行起到了不小的幫助。決賽當天中午，在全體管理層成員加緊工作下，現(xiàn)場布置的很漂亮和整齊。下午，參賽選手和主持人又進行了最后一次帶妝彩排。
這次活動的成功之處有以下幾點：第一，在各部們的維持下，活動秩序井然，沒有出現(xiàn)混亂。第二，本次活動增加了投票環(huán)節(jié)，每位選手都帶來了一定數(shù)量的親友團，加上活動的宣傳到位，現(xiàn)場觀眾數(shù)目很多，與此同時，我們的投票環(huán)節(jié)是在比賽臨近結(jié)束時收取，留住了絕大多數(shù)觀眾，沒有出現(xiàn)到比賽最后觀眾走的差不多的情況。第三，現(xiàn)場安排了抽取幸運觀眾和觀眾回答問題的環(huán)節(jié)，和現(xiàn)場觀眾很好的互動，增強了比賽的趣味性。第四，比賽第一環(huán)節(jié)的組合形式，有勁歌熱舞，小品，妙趣橫生，使場上的氣氛一次又一次的活躍起來。第五，此次活動是兩個社團聯(lián)合舉辦的，相互合作，起到了1+12的共贏效果。
比賽中也出現(xiàn)了一些問題：第一，比賽中途，舞臺燈泡壞了，頓時沒有了燈光效果，還好有一盞投影燈，效果還算不錯。雖然這是一次意外事故，但下次還是要提前把這些問題考慮到，做好充分準備。第二，后臺的背景音樂播放出了些問題，導(dǎo)致選手上臺后冷場了幾分鐘，處于一種尷尬的場面，這是我們以后需要改進的地方。
總體來說，本次大學(xué)生英文歌大賽比較成功，激發(fā)了徐醫(yī)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的英語學(xué)習(xí)氣氛。同時也看到了不足之處，我們會不斷的從中學(xué)習(xí)，不斷的積累經(jīng)驗，為下次活動的成功舉辦做好充分的準備。
校園歌曲大賽主持詞篇四
男：大家
合：晚上好
男：下面請允許我介紹一下光臨我們今天比賽現(xiàn)場的各位評委分別：
女：讓我們再次用掌聲對他們的到來表示歡迎
男：經(jīng)過了緊張的初賽后，63位參賽選手中有10位來自不同班級的優(yōu)秀選手脫穎而出，進入到了我們今晚的決賽。
女：是的，今晚他們將成為璀璨的焦點，誰將登上領(lǐng)獎席?值得我們期待，讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝我們的選手能發(fā)揮自如，取得好的成績。
男：跨越，分秒之內(nèi)，或許*一個世界。
女：勇恒，在每一個人的路上.
男：一語，一詞，一天下，
女：勝勢在握。更在意，從心所欲的姿態(tài)
男：夢想的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。
女：奇跡-從今夜開始在你我的手中。
男：下面我宣布石油化學(xué)工程系第二屆“璀璨主播，炫亮自我”主持人大賽
校園歌曲大賽主持詞篇五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，合：大家好！
甲：播音員主持人是一個電視臺和觀眾距離最近的人。在某種程度上，播音員、主持人的形象就代表了一個電視臺的形象。
乙：為了活躍熒屏，豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質(zhì)的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺共同舉辦了這次比賽。
甲：在這里，我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對開封文化事業(yè)和廣播電視事業(yè)的大力支持表示由衷的感謝。
乙：首先向大家介紹以下今天在座的七位評位老師，他們是……
甲：今天的評委都是開封播音主持界的專家和權(quán)威呀，他們不僅公正地為選手們評判、打分，還為每個選手進行了非常有針對性的出色的點評。不少參賽選手和電視觀眾都表示，看了我們的節(jié)目，增長了不少播音主持的專業(yè)知識，確實是受益匪淺。
在這里我們代表大賽組委會和所有參賽選手向你們表示衷心的感謝！你們辛勞了！
乙：好的！下面來介紹光臨今天演播現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓！他們是……（名單待定），讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎?。ㄗ⒅亟榻B汪洋）
甲：今天進入開封電視臺“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽決賽的選手一共有20名，他們是經(jīng)過十二場的初賽、復(fù)賽的比拼，從400多名選手中脫穎而出的。
乙：是的！這20名選手能夠入圍決賽是一件很不輕易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛勞和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒，前進再前進！他們身上那種永不放棄的精神，也帶給我們電視人深深的震撼和感動！
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，預(yù)備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運！
乙：首先讓我們進入第一個環(huán)節(jié)，《魅力展示》！
甲：有請一號選手上常
校園歌曲大賽主持詞篇六
b：親愛的同學(xué)們
合：大家好
a：在這陽光明媚的日子里，在這書香襲鼻的太星小學(xué)，我們迎來了燕之屋文化會所第一屆成語大賽。
a:五千年歷史長廊，風(fēng)云變幻;
b;五千年文化長河，源遠流長;
a:五千年人物長幅，千姿百態(tài);
b:五千年戰(zhàn)爭長卷，硝煙彌漫。
a:就是這樣的五千年，演繹出了多少幕激動人心的故事，
b:出現(xiàn)了多少個叱咤風(fēng)云的人物，留下了多少可歌可泣的事跡!
a:五千年的悠久歷史我們一定要銘記，
b:五千年的燦爛文化我們一定要傳承.
a:成語故事是我國歷史的一部分，成語是歷史的積淀，
b:每一個成語的背后都有一個含義深遠的歷史故事。
a：成語是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，它是我們?nèi)粘＝涣餮哉Z中的重要部分。我們用它，熟悉它，但不一定精確準確的了解它，所以今天我們要舉行一場成語大賽，是每個人對成語有更好的掌握，傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化!
b：希望選手們放松心態(tài)，發(fā)揮最好的水平，并且能在比賽中互相學(xué)習(xí)，促進進步，結(jié)下為文化而建立的友誼!
a：睿智問答，啟迪生活哲學(xué)
b：妙趣探索，點亮人生智慧
二、主持人介紹評委
a：首先我介紹一下出席今天比賽的點評嘉賓，他們分別是：
b：讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!
三、主持人介紹各代表隊，請各代表隊用10秒鐘時間自我介紹a：這次參賽的隊伍分別是(春曉組，組長吳心竹;小荷組，組長臺昊蓉)。
b：希望他們今天在賽場上，賽出水平，賽出風(fēng)格!
四、大會策劃劉國利老師宣布比賽規(guī)則(見附錄)
比賽環(huán)節(jié)
(一)、集體朗誦優(yōu)美四字文《人猿揖別》
(二)、成語比賽活動
第一板塊：記憶大比拼
第二板塊：看圖猜成語
插播《新聞聯(lián)播》
第三板塊：你說我猜
第四板塊：成語接龍
第五板塊：比比誰勇敢
六、吳會長宣布比賽結(jié)果，請樊老師、李副校長、臺老師頒獎
七、合唱《感恩一切》，指揮：吳心竹
吳心竹大姐姐還為小朋友們準備了一份特殊的禮物，大家一定要感恩地善待它。動物是人類親密的朋友，人類是動物信賴的伙伴。善待動物就是在善待我們自己，希望彥之屋的孩子們從小愛護動物，共同維護我們賴以生存的家園。
八、結(jié)束語a：中華成語，妙趣無窮。
b：中華文化，博大精深。
a：今天的成語大賽到此結(jié)束。
b：希望大家以后多多積累成語，并能靈活運用成語。
a：讓我們一起行動，使我們的漢語語言更加豐富多彩!
合：更加希望我們燕之屋文化會所的教育之路越走越寬、越走越遠!謝謝大家!(一起鞠躬)
校園歌曲大賽主持詞篇七
a：今夜，這將是才藝的較量，也是信心和勇氣的大綻放。
b：今夜，這將是青春的燃燒，也是動感與活力的大比拼。
a：青春因夢想而綻放，在這樣一個美麗的季節(jié)，讓我們放飛夢想。
b：夢想因舞臺而飛揚，今晚，讓我們在這個舞臺上共同見證他們的'主持夢。
a：今夜，在這里，我們舉辦公共管理與法學(xué)院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢想”主持人大賽，在比賽開始之前，讓我們來認識一下蒞臨本次比賽的評委和嘉賓，他們分別是：
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們！
b：下面請允許我為大家介紹一下今晚的比賽規(guī)則，本次比賽共有三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)正在直播，第二環(huán)節(jié)閃亮新主播，第三環(huán)節(jié)巔峰對決。本次比賽設(shè)金話筒一名、銀話筒一名、銅話筒一名、最佳新人獎一名、最佳臺風(fēng)獎一名。同時我們也將邀請獲得前三名的選手在比賽結(jié)束時與我們一起主持。
a：讓我們一起來認識一下今晚的9位參賽選手。（序號及參賽宣言未定）
b：下面我宣布，安徽工業(yè)大學(xué)公共管理與法學(xué)院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢想”主持人大賽
合：現(xiàn)在開始！
a：校園是動感飛揚的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧！b：下面進行第一環(huán)節(jié)正在直播，選手根據(jù)賽前抽簽結(jié)果，現(xiàn)場模擬主持一檔電視節(jié)目（如焦點訪談、非誠勿擾、大風(fēng)車等），時間為3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束以后，10位選手中得分最低的四位選手淘汰。
a：下面有請1號選手。
b：下面有請2號選手。
a：下面有請3號選手。
b：下面有請4號選手。
a：下面有請5號選手。
b：下面有請6號選手。
a：下面有請7號選手。
b：下面有請8號選手。
a：下面有請9號選手。
b：看完了這么多檔電視節(jié)目，讓我們暫時休息一下，一同來欣賞張翔、張子昊、汪子諾帶來的歌曲《》。掌聲有請。
a：第一輪的結(jié)果已經(jīng)出來了（宣讀分數(shù)，宣布晉級選手名單，請被淘汰的選手說幾句話）
下面進行第二輪比賽閃亮新主播，選手根據(jù)自己對安工大的了解，著重介紹安工大的某一方面或者某一學(xué)院，也可從學(xué)校的整體出發(fā)，自行準備主持稿，模擬主持一檔電視節(jié)目（形式不限），旨在介紹工大，弘揚校園文化。每位選手用時不得超過3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束，晉級本輪的6位選手中前兩輪綜合得分最低的兩位選手淘汰。下面有請?zhí)栠x手。
b：下面有請?zhí)栠x手。
a：下面有請?zhí)栠x手。
b：下面有請?zhí)栠x手。
a：下面有請?zhí)栠x手。
b：下面有請?zhí)栠x手。
b：第二輪的結(jié)果已經(jīng)出來了（宣讀分數(shù)，宣布晉級選手名單，請被淘汰的選手說幾句話）。下面進行比賽的第三環(huán)節(jié)巔峰對決，此環(huán)節(jié)分為兩個部分，第一部分出口成章，選手現(xiàn)場抽題，根據(jù)屏幕上出現(xiàn)的詞語（成語），組成一段優(yōu)美的文字，時間共計一分鐘。第二部分聲隨樂動，選手主持節(jié)目的過程中，現(xiàn)場將播放兩段不同風(fēng)格的背景音樂，選手需根據(jù)音樂變化主持風(fēng)格（節(jié)目內(nèi)容選手自行決定）。下面有請?zhí)栠x手。
a：下面有請?zhí)栠x手。
b：下面有請?zhí)栠x手。
三位選手的都非常精彩，分數(shù)正在緊張的統(tǒng)計中，下面讓我們掌聲有請老師對今晚的比賽做點評。
a：現(xiàn)在得分情況已經(jīng)出來了，（宣布得分）下面進行頒獎儀式獲得最佳新人獎有請頒獎
獲得最佳臺風(fēng)獎有請頒獎
獲得銅話筒的是有請頒獎
獲得銀話筒的是有請頒獎
獲得金話筒的是有請頒獎
b：下面讓我們掌聲有請獲得前三名的選手上臺。
a：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢想舞臺，因我們的付出而激情昂揚。
銀話筒：綻放的寒梅，書寫冬天的訊息。每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
銅話筒：精彩的對決，在這里競顯我們的風(fēng)采，挑戰(zhàn)無處不在，在這里施展我們的才華。這是我們的主持夢。
a：本次主持人大賽到此已拉下帷幕。
合：：朋友們，再見！
校園歌曲大賽主持詞篇八
合：大家下午好!
a：歡迎大家來到由鹽城師范學(xué)院廣播臺、院學(xué)生會聯(lián)合舉辦的第八屆“創(chuàng)新杯”校園主持人大賽初賽現(xiàn)場。
a：我是。
b：青春因夢想而綻放，夢想因舞臺而飛揚。在這樣一個美麗的季節(jié)，讓我們放飛夢想，在這個舞臺上共同見證青春奇跡。
a：為歡慶國際大學(xué)生節(jié)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)當代大學(xué)生睿智、進取、創(chuàng)新的青春風(fēng)采，經(jīng)院黨委宣傳部、院團委研究決定：由我臺及院學(xué)生會聯(lián)合舉辦鹽城師范學(xué)院第八屆“創(chuàng)新杯”校園主持人大賽。
b：隨著校園主持人大賽的影響力越來越大，我們的參賽選手的素質(zhì)和人數(shù)也在不斷提升。我們很高興的看到通過我們舞臺的鍛煉讓一屆屆的參賽選手們在今后的學(xué)習(xí)生活上能夠更加自信的展現(xiàn)自己的才華。
a：今天，我們同樣給大家提供這樣的舞臺，這樣的機會。那么在通過校各二級學(xué)院的選拔后，一共有名選手進入到了我們今天的比賽。那經(jīng)過抽簽分組，他們將在今天的比賽中爭奪~~個進入復(fù)賽的名額。
b：我們兩位主持人呢也是今天的活動主辦方——校廣播臺的成員，那么在今天的比賽開始之前，請允許我們盡地主之誼，向大家獻上我們最真誠的祝福，祝愿所有的選手發(fā)揮出色，祝愿大家圓夢主持。
a：接下來，我們很榮幸地為大家介紹一下?lián)伪緦弥鞒秩舜筚惓踬惖脑u委。他們是。
合：歡迎各位評委的到來!
b：本屆主持人大賽分為四個環(huán)節(jié)，分別是，選手的自我介紹、設(shè)計串詞、才藝展示和賽場回眸。本次大賽采取的是淘汰制度，此次預(yù)賽成績排名前的將進入到我們下面的決賽。
a：下面我宣布鹽城師范學(xué)院第八屆“創(chuàng)新杯”主持人大賽初賽。
合：正式開始!
b:觀眾朋友們，首先進入的是我們的選手自我介紹環(huán)節(jié)。每位選手有45秒的時間用標準的普通話，簡潔精練的語言介紹自己、展現(xiàn)自己，讓評委和觀眾們在最短的時間內(nèi)認識你。
a：那么，有請我們的第一組選手上臺，第二組選手請等待。
b：非常感謝所有選手的精彩表現(xiàn)，各位觀眾朋友們，我們第一環(huán)節(jié)的比賽到這里就全部結(jié)束了，接下來我們將進入本場第二環(huán)節(jié)的比賽——設(shè)計串詞。
a：在本場比賽中，我們的選手根據(jù)后臺隨機抽取的題目進行了簡單的準備，他們將用45秒的時間對自己抽取的一種節(jié)目類型進行模擬主持，這一環(huán)節(jié)要求選手的表現(xiàn)符合所選節(jié)目類型的基本風(fēng)格，充分展現(xiàn)該節(jié)目類型主持人的獨特魅力。
b：下面，有請我們的第一組選手，第二組選手請等待。
a：各位觀眾朋友們，我們的比賽已經(jīng)進行了一半，為了給選手和觀眾們適當?shù)男菹r間，更好的體現(xiàn)本次大賽服務(wù)同學(xué)的宗旨，我們特別有請到了教科院的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菔终Z操，大家掌聲有請。
b：精彩的節(jié)目之后，繼續(xù)我們的比賽，那么接下來是我們的才藝展示環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)要求所有參賽選手在三分鐘內(nèi)充分發(fā)揮自己的才華，向觀眾們展示自己與眾不同的魅力，那么我們也希望在此過程中我們的選手能帶給大家美的享受。
a：有請第一組選手上臺，第二組選手請等待。
b：經(jīng)過了三個環(huán)節(jié)的比賽，各位選手對自己之前所取得的成績也有了一定的了解，那么最后讓我們進入賽場回眸環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中，選手們有30秒的時間對自己在前幾項比賽中的表現(xiàn)進行總結(jié)，或者是談?wù)撟约旱膮①惛惺艿取?BR> a：掌聲有請我們的第一組選手，第二組選手請等待。
b：目前為止，我們主持人大賽初賽的比賽環(huán)節(jié)就全部結(jié)束了，但比賽的最終結(jié)果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家?guī)砹瞬煌南矏偂?BR> a：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風(fēng)采，向我們詮釋了青春的價值，無論成功失敗，都要勇敢的面對。
b：那么究竟誰能夠為自己贏得機會參加我們的總決賽呢?現(xiàn)在我們的工作人員正在緊張的統(tǒng)計分數(shù)，那么在這個令人激動的時刻到來之前，有請逆行社為我們送上他們的《xxx》。掌聲有請。
b：讓我們把掌聲送給所有給了我們精彩表現(xiàn)的選手們以及我們的評委們，謝謝你們!
b：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。夢想舞臺，因我們的付出而激情昂揚。
a：承前啟后，我們用青春告訴歷史。繼往開來，我們用青春告訴未來。
b：最后我宣布鹽城師范學(xué)院第八屆“創(chuàng)新杯”校園主持人大賽初賽到此結(jié)束，感謝所有選手的精彩表現(xiàn)，感謝各位來賓對此次大賽的支持，讓我們決賽再見!有請評委嘉賓離席!
校園歌曲大賽主持詞篇九
ab：大家晚上好！
a：這里是“金話筒主持人大賽決賽”的比賽現(xiàn)場。我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。
a：金秋十月，收獲夢想的十月！
b：激情十月，迎接希望的十月！
a：讓颯爽的秋風(fēng)撥開人生的迷霧，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。
b：讓我們緊緊抓住時光的翅膀，等待下一次更好的飛翔。
a：經(jīng)過一個月緊鑼密鼓的籌備，集各方智慧與力量，在大家翹首期盼下，我們終于迎來了金話筒主持人大賽決賽，這對于能動系來說，是一大盛況啊！
b：此次比賽由xxx部門主辦，xxx部門承辦，xxx部門協(xié)辦?；顒幼园l(fā)起以來，收到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。在這里，我們隊所有支持本次此賽的老師同學(xué)們表示由衷的感謝。
a：出席本次比賽的嘉賓有xxx，評委有xxx。
b：那我簡單介紹一下比賽流程及評分方法xxx。
a：相信選手們將以飽滿的熱情和魅力的聲音給我悶悶帶來別樣的視覺體驗和聽覺盛宴！
b：精彩的對決，視聽的盛宴，即將絢麗登場！
第一環(huán)節(jié)。
a：第一環(huán)節(jié)是搭檔主持，此環(huán)節(jié)的要求是xxx。我們拭目以待。
第二環(huán)節(jié)。
b：感謝選手們的精彩表演。
a：上一環(huán)節(jié)，我們考查的是選手的默契程度。而這一環(huán)節(jié)有所變化，選手們自選情景進行主持。
b：在此環(huán)節(jié)，選手可以充分發(fā)揮一己所長，毫無羈絆。
a：那么，就讓我們進入下一環(huán)節(jié)—模擬主持。
第三環(huán)節(jié)。
a：誒。
b，你知道在一檔節(jié)目里什么時候你能聞音不見人嗎？
b：主持人不都是臺前嗎？怎么會見不到人呢？
a：這你就不懂了吧！所謂這種“幕后主持”實質(zhì)上是指配音。無關(guān)臺風(fēng)，感受用聲音對情感的把控。優(yōu)秀主持人，配音功夫那都是了得！
b；原來如此！那就讓選手們將我們帶入精彩的“電影配音”世界吧！
a：有請！
第四環(huán)節(jié)。
b：原來電影配音這么有意思??！
a：有意思吧！它任意性和不定向性總能給人帶來或多或少的歡樂。但下一環(huán)節(jié)的隨機性更加強烈哦！
b：是什么呢？
a：第四環(huán)節(jié)“答辯”環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)的規(guī)則是xxx，同時也是考驗選手的最后一個環(huán)節(jié)。
b：各位加油吧！
第五環(huán)節(jié)。
a：接下來就是本場比賽的最后一個環(huán)節(jié)了，由上屆能動系的系哥現(xiàn)場助演。時隔一年，我們有機會再次欣賞到動力系哥的動人歌喉。
b；是?。⊥瑯佑寐曇粼忈屪晕?，但他們總能變幻不同的旋律撥動心弦。
a：有請xxx為大家演唱xxx。
b：有請！
宣告成績、頒獎（略）。
閉幕。
a：今天，我們相聚，用激情與感動演繹著主持人的風(fēng)采。
b：今天，我們相聚，用歌聲與微笑傾訴著對主持的熱愛。
a：“金話筒主持人大賽”即將落下帷幕。在此我們代表大賽組委會，對獲獎選手表示熱烈的祝賀。
b：我們也代表大賽組委會，對為大賽成功舉辦付出辛勤勞動的相關(guān)部門表示衷心的感謝。
a：現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)，來賓，評委們。
b：親愛的選手及親友團朋友們。
ab：“金話筒主持人大賽”到此結(jié)束，我們下次再見！
校園歌曲大賽主持詞篇十
男：給我一個舞臺，我會讓這世界旋轉(zhuǎn)于我的手掌
女：給我一只話筒，我會讓這精彩縈繞在你的耳旁
男：尊敬的各位來賓，
女：親愛的各位同學(xué)，大家——
合：晚上好!
男：歡迎大家來到**學(xué)院第*屆校園十佳主持人大賽的決賽現(xiàn)場，我是主持人***
女：我是***
男：經(jīng)過半個多月的周密策劃和一絲不茍的前期準備，我們從()名報名選手中最終篩選出12位參加今晚的決賽。相信不久之后，我們便可以一睹他們的王者風(fēng)采。
校園歌曲大賽主持詞篇十一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，合：大家好！
甲：您現(xiàn)在收看的是由大酒店和電視臺聯(lián)合舉辦的“”杯電視播音員·主持人大賽的總決賽的現(xiàn)場。
甲：播音員主持人是一個電視臺和觀眾距離最近的人。在某種程度上，播音員、主持人的形象就代表了一個電視臺的形象。
乙：為了活躍熒屏，豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質(zhì)的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺同舉辦了這次比賽。
甲：在這里，我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對開封文化事業(yè)和廣播電視事業(yè)的大力支持表示由衷的感謝。
乙：首先向大家介紹以下今天在座的七位評位老師，他們是……。
甲：今天的評委都是開封播音主持界的專家和權(quán)威呀，他們不僅公正地為選手們評判、打分，還為每個選手進行了非常有針對性的出色的點評。不少參賽選手和電視觀眾都表示，看了我們的節(jié)目，增長了不少播音主持的專業(yè)知識，確實是受益匪淺。
在這里我們代表大賽組委會和所有參賽選手向你們表示衷心的感謝！你們辛勞了！
乙：好的！下面來介紹光臨今天演播現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓！他們是……（名單待定），讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎?。ㄗ⒅亟榻B）。
甲：今天進入開封電視臺“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽決賽的選手一有名，他們是經(jīng)過十二場的初賽、復(fù)賽的比拼，從多名選手中脫穎而出的。
乙：是的！這名選手能夠入圍決賽是一件很不輕易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛勞和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒，前進再前進！他們身上那種永不放棄的精神，也帶給我們電視人深深的震撼和感動！
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，預(yù)備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運！
乙：首先讓我們進入一個環(huán)節(jié)，《魅力展示》！
甲：有請一號選手上場。
校園歌曲大賽主持詞篇十二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：到場的各位嘉賓，親愛的同學(xué)們。
男女：大家晚上好。
女：這里是金話筒杯主持人大賽的決賽現(xiàn)場。
女：又是一場激烈的角逐，男：又是一次絕技的較量。
男;今天的十位選手將在這個舞臺上，用自己的風(fēng)采給大家?guī)硪粓鰟e樣的`盛宴。
女：出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有。
男：擔任本次大賽評委嘉賓有。
男女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：汗水與激情演繹人生理想，拼搏與追求鑄就明天輝煌，接下來各位選手將以更具主持風(fēng)范與魅力的才藝來詮釋自己的夢想。男：下面進行比賽的第一環(huán)節(jié);閃亮新主播。請各位選手依次制作自我宣傳視頻。(限時一分鐘)并展示自我才藝。請上臺表演，請做準備。
女：看完選手們的精彩表演。下面讓我們輕松一下。一起來欣賞由電氣工程學(xué)院的同學(xué)們帶來的節(jié)目表演。
男：接下來公布第一環(huán)節(jié)選手得分。
男：選手們的青春風(fēng)采讓我們眼前一亮，相信，你們的主持能力也一定不會讓我們失望。那么，就讓我們進入到第二個環(huán)節(jié)：模擬主持人。要求選手做一檔以電視節(jié)目為載體的節(jié)目。請上臺，請做準備。
女：接下來是互動環(huán)節(jié)
男：下面公布第二環(huán)節(jié)選手得分。
女：多才多藝是主持人展現(xiàn)自我的百寶錦囊，接下來進行比賽第三環(huán)節(jié)：才藝大比拼。要求選手在4分鐘內(nèi)表演一段具有自身特色的才藝。請上臺，請做準備。
男：選手們的才藝精妙絕倫，如果您覺得意猶未盡，下面讓我們精彩繼續(xù)
女：下面公布第三環(huán)節(jié)比賽成績
男：接下來由各位評委對此次大賽進行點評
女：公布各位選手總成績，和獲獎名。
女：由評委為獲獎選手頒獎。
男：眾賢昂首赴高峰，自有豪情縱天下。朋友們，年輕沒有失敗，只要擁有夢想，任何人都是自己的冠軍。在這里。
男女：我們衷心祝愿在場的各位學(xué)習(xí)進步，事業(yè)有成，我們期待下一次比賽的相遇。
女：下面我宣布金話筒杯主持人大賽到此圓滿結(jié)束，讓我們再次以熱列的掌聲，歡送領(lǐng)導(dǎo)退席。
校園歌曲大賽主持詞篇十三
丙：敬愛的各位老師。
?。河H愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
甲：我是來自烏海市青少年宮金話筒培訓(xùn)班的xxx。
乙：我是xx。
丙：我叫xx，來自海區(qū)完小。
丁：我叫xx，來自xx。
甲：親愛的朋友們，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
乙：是啊，徜徉在和煦的陽光下，我們用心感受著祖國母親的日漸昌盛，更真切地感受到家鄉(xiāng)烏海的日新月異。
丙：烏?！袊鴷ǔ?，我為你驕傲！
丁：烏?！S河明珠，我為你自豪！
甲：為響應(yīng)市委市政府創(chuàng)建全國文明城市的號召，展示我市少年兒童的文明風(fēng)采，
乙：為進一步推動青少年文化建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)們的語言表達能力和豐富同學(xué)們的舞臺經(jīng)驗。
?。何覀冊谶@里隆重舉行“祖國在我心中”“學(xué)院杯”烏海市第二屆全市中小學(xué)生小主持人大賽。
甲：本次活動由烏海市團委、市文明辦、市少工委聯(lián)合主辦、市青少年宮承辦。
乙：出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有：xxxx。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來。
甲：擔任今天比賽的評委是：xxxx。
讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出。
甲：今日的烏海，星光閃亮。
乙、今日的烏海，花團錦簇。
丙：來吧，親愛的朋友們，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來，
丁：來吧，親愛的朋友們，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來。
甲：“祖國在我心中”“學(xué)院杯”烏海市第二屆全市中小學(xué)生小主持人大賽。
合：現(xiàn)在開始。
校園歌曲大賽主持詞篇十四
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:親愛的老師同學(xué)，大家……ab:晚上好。
a:為豐富校園文化生活，培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀主持人才，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)和主持能力，由共青團黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會主辦，醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院承辦的第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)---主持人大賽，今晚將在這里隆重舉行。
b:主持人大賽，從十月的初賽、復(fù)賽到今晚的決賽，我們的選手們經(jīng)過了各種各樣的考驗，今晚他們終于登上了總決賽的舞臺，一展他們獨特的風(fēng)采。
a:會當凌絕頂，一覽眾山小。在這里，他們?yōu)榱送粋€愛好，為了同一個夢想，在這個舞臺為大家展現(xiàn)不一樣的主持，為大家?guī)聿灰粯拥那啻瑚攘Α?BR> b:在這流光溢彩的歲月里，我們走過年華。在闖進決賽的15名選手是所有選手中，意志最堅定，能力最出眾的，他們擔負著最后的沖刺任務(wù)，讓我們期待他們的精彩表演吧。
b:在這里再次對擔任本次比賽的每一位評委老師表示由衷的感謝，謝謝你們。
a:謝謝，接下來有請15位選手上場，他們是1號選手2號選手。
b:現(xiàn)在讓我們來了解一下本次比賽的內(nèi)容，本次比賽分模擬支持、才藝展示、雙簧支持、決戰(zhàn)巔峰，四個環(huán)節(jié)，經(jīng)過輪輪選拔，最后決出金話筒獎一名、銀話筒獎一名、銅話筒獎一名。
a:好的。那么先請我們的15名選手到后場稍作休息，準備第一環(huán)節(jié)的比賽。
b:我們的第一環(huán)節(jié)是模擬支持，本環(huán)節(jié)，選手根據(jù)自己的主持風(fēng)格及特點，進行現(xiàn)場模擬。評委可根據(jù)選手臺上表現(xiàn)進行打分，我們的滿分是十分，第一環(huán)節(jié)結(jié)束后，排名后5位的選手，將止步本次主持人大賽。
b:下面，有請1號選手，他的模擬主持是（幕后）。
第一環(huán)節(jié)宣布分數(shù)。
b:9號10號11號12號13號14號15號。
a：那么第一輪淘汰的選手是，號號號號號比賽的結(jié)果往往是殘酷的，但是，我們所享受的則是那個過程，謝謝你們的參與。（選手下場）。
b：好的，現(xiàn)在進行第二環(huán)節(jié)--才藝展示，由晉級選手進行才藝表演，此環(huán)節(jié)由評委商議結(jié)果，以現(xiàn)場亮牌的方式，淘汰2名選手，晉級8名選手，此環(huán)節(jié)參賽時間不得超過3分鐘。a：有請?zhí)栠x手為我們帶來《》（幕后）。
b：那可不，我們的選手可是個個身懷絕技，優(yōu)秀的可不單單是在主持方面。
a：這個，我也看出來了。好了閑話不多說，讓我們來看看選手們第二輪的得分情況怎么樣。b：號選手，有請評委老師亮牌a：號選手，有請評委老師亮牌b：號選手，有請評委老師亮牌a：號選手，有請評委老師亮牌b：號選手，有請評委老師亮牌a：號選手，有請評委老師亮牌（可根據(jù)評委亮牌，來解說）。
a：到現(xiàn)在，我們的比賽還是在緊張的進行著，我們的選手想必也是非常的激動。
b：現(xiàn)在馬上進入我們的第三環(huán)節(jié)----雙簧主持。
a：此環(huán)節(jié)主要考查8名選手的臨場應(yīng)變能力，選手抽取相對應(yīng)的視頻畫面，依次對決，評委組商議后，亮牌決出晉級3人，淘汰5人。b:龐濤啊，你又沒有發(fā)現(xiàn)比賽對選手的挑戰(zhàn)可是越來越大了。a：嗯，那可是不過我們的選手也是相當?shù)膬?yōu)秀。那么現(xiàn)在，有請?zhí)栠x手上臺，請看大屏幕，請抽題。好，我們選手抽到的題目是----(主持人念題)那么現(xiàn)在我們把臺子交給號選手（依此類推）主持人根據(jù)臺上可自我發(fā)揮。
a：到現(xiàn)在我是非常的激動啊，那么這輪比賽誰會晉級三名呢？號選手（宣布分數(shù)）請?zhí)蕴x手下臺休息。（主持人搭配采訪晉級選手）。
a：我們的選手一路走來，經(jīng)過重重考驗，也是相當大不容易呀。（主持人說些鼓勵選手的話）。
b：接下來，就讓我們進入今天的最后一個環(huán)節(jié)---決戰(zhàn)巔峰。本環(huán)節(jié)由晉級的3名選手分別抽出三個詞組成一個新聞事件向大家講述，比賽完畢評委組集體商議，給出結(jié)果并進行點評。
a：有請三位選手上臺，請抽題。（抽一個主持人念一個）b：請其余兩位選手到臺下準備，現(xiàn)在我們就把這個舞臺交給號選手。
（選手弄完之后，主持人上臺，和選手進行交流引出《歌舞》）《歌舞》。
a：感謝他們的精彩表演，那么現(xiàn)在就由我來宣布第三環(huán)節(jié)得分情況號選手最終得分為，號選手最終得分為，號選手最終得分為。
b：最后，本次主持人大賽，獲得金話筒獎的選手為，獲得銀話筒獎的選手為，獲得銅話筒獎的選手為。
閉幕詞。
a：如果說今晚的主持人大賽是我們綻放青春，放飛夢想的舞臺，那么我們每一位選手則是這個舞臺上最絢麗的風(fēng)景線。
b：如果說年輕的腳步總是朝著信念的方向勇往直前，那么我們今晚的選手則是這條路上最鏗鏘的腳步。
校園歌曲大賽主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，同學(xué)們：
大家(合)下午好!五月是充滿生機、春意盎然的五月。春風(fēng)送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭艷的時節(jié)，在這樣富有詩意的季節(jié)里，我們在這里歡聚，舉行“金話筒主持人大賽”一年級的決賽。
首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的來賓和領(lǐng)導(dǎo)。他們是：……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
是的!這20名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒。
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，準備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運!
乙：首先讓我們進入第一個環(huán)節(jié)，個人介紹!
甲：有請選手上場。(選手圍坐在前臺，依次上場，貼好號)。
甲：下面就讓我們共同進入第二環(huán)節(jié)：節(jié)目模擬主持!
(觀眾掌聲)30人比賽。
下面進入的是第三環(huán)節(jié)：才藝展示，掌聲歡迎各位選手的精彩表演。
甲：讓我們請出本次大賽的十佳的獲獎選手，他們是……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
甲：本次大賽我們還開設(shè)許多單項獎的平臺，最佳上鏡獎、最佳口才獎、最佳才藝獎及希望之星。
甲：親愛的同學(xué)們，我們今天的主持人大賽已經(jīng)接近尾聲，心有多大，舞臺就有多大，通過這次比賽希望更多的同學(xué)們，敢于展示自己，亮出你自己，做一個敢想，敢說，敢做的新時代的二十五小人!我宣布“金話筒主持人大賽”一年級決賽(合)到次結(jié)束。
校園歌曲大賽主持詞篇十六
合：晚上好!
j：歡迎來到20xx基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院英文配音大賽的比賽現(xiàn)場，我是主持人陳雪姣。
p：我是主持人謝東澎。
j：首先，請允許我為大家介紹出席今晚活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們分別是： 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委 陳 明 副書記 p： 歡迎您。
jp：歡迎您。
j：外語教學(xué)部 羅永勝 老師 p：歡迎您。
j：外語教學(xué)部 馮 娜 老師 p：歡迎您。
p：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
j：哎東澎，你喜歡看電影嗎?
p：喜歡呀，特別是各種外國大片，場景震撼人心，劇情扣人心弦，真可謂是一場接一場的視聽盛宴啊。
j：那你今晚可走運了，我們多才多藝的同學(xué)們?yōu)榱诉@次比賽，可是準備了各種精彩的影視片段呢!
p：哦?那我可真的要拭目以待了。
j：好，在比賽開始前由我來為大家介紹比賽規(guī)則：比賽前，各小組以抽簽的形式?jīng)Q定比賽順序，每支隊伍在開始表演前有1-2分鐘時間以視頻或者ppt的形式介紹自己的隊伍，介紹完畢后正式開始表演。
p：規(guī)則都清楚了嗎?話不多說，有請第1隊首先為大家表演。
j:第1支隊伍的表演真是精彩，下一隊的表演會不會更加讓人興奮呢?好，那么下面有請我們的第2隊登場，請第3隊做好準備。
p：感謝第2支隊伍的精彩表演，幫我們重溫了當初看這部電影時的感動(歡樂、傷感等，視表演情節(jié)而定)，下面有請第3隊登場，請第4隊做好準備。
j：東澎啊，看了第3隊帶來的表演還真是讓人xxx。
p：是啊。同時也讓我對后面隊伍的表演充滿期待。好，讓我們掌聲有請第4隊上臺表演。
j哎呀呀，你知不知道我超喜歡這部電影的，(描述情節(jié)內(nèi)容或者說男主角很帥女主角很漂亮……)。
p：好了好了，這的確是部好電影，但是麻煩你稍微克制一下好吧?比賽還沒結(jié)束呢。
j：好吧，比賽繼續(xù)，接下來讓我們掌聲有請我們這一輪的最后一支隊伍，第5隊上場。
j：好，第一輪5支隊伍的表演到此就全部結(jié)束了。感謝5支隊伍在短短幾分鐘內(nèi)給我們帶來的歡樂與笑聲。
p：真是精彩絕倫風(fēng)格迥異的表演，大家再次用最熱烈的掌聲送給我們的表演隊伍吧。哎，看完之后，連我都有點后悔當初沒有去參賽了呢。
j：你后悔是沒用了，不過臺下的觀眾們還是有機會的哦。
p：沒錯，接下來是我們有趣好玩的觀眾互動環(huán)節(jié)，請允許我為大家介紹一下規(guī)則：接下來大屏幕上將放出一些電影的片段，由觀眾搶答電影名字，答對了就可以獲得我們的精美小禮品一份。
j:大家準備好了么?有請工作人員放出第一部電影的片段。
(中場自由串詞，環(huán)節(jié)結(jié)束)
p：雪姣，我發(fā)現(xiàn)大家好像都很喜歡看電影和電視劇哦。 j：那是，在我們緊張的學(xué)習(xí)生活之余，看電影和電視劇都是不錯的放松方式呢。
p：是啊，那既然如此，我們繼續(xù)比賽繼續(xù)放松吧。
j：沒錯，有請第7隊，剛剛兩支隊伍表現(xiàn)都不錯，你們也要努力哦。
p：第7隊的表演真是精彩，接下來是今晚最后三支隊伍，不知道他們是不是會比前面的隊伍都要精彩呢?有請第8隊，請第九隊做好準備。
j:第8隊的表演真是令人興奮啊。我們的第9隊要加油咯。有請第9對登臺表演。
p:大家掌聲歡迎。
p：有請第10支隊伍!
j：到此10支隊伍的表演就全部結(jié)束了，但是大家似乎還意猶未盡哦
p：那我們可不能讓大家失望啊，接 下來有請合唱隊的陸苑同學(xué)為我們表演歌曲《love story》，掌聲有請。
j：啊，真是一首動聽的歌曲。這讓我不禁想起了歌中羅密歐與朱麗葉動人的愛情故事。
j：下面有請 ____________為我們本次配音大賽做最后點評。
p：讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝____________對本次比賽精彩的點評。同時，今晚的比賽結(jié)果也已經(jīng)出來了，下面就讓我們揭曉本次比賽的獲獎情況。
j：獲得本次比賽優(yōu)秀獎的是_______(4支隊伍)，恭喜他們。請每支隊伍派出代表上臺領(lǐng)獎。有請移________步臺前為我們的獲獎隊伍頒獎。 請嘉賓與獲獎選手合影留念。
接下來公布第三名，獲得基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院校
規(guī)競賽第三名的隊伍是
請 移步臺前為獲獎選手頒獎。請嘉賓與獲獎選手合影留念。
感謝 ，恭喜獲獎隊伍。
請 移步臺前為獲獎選手頒獎。請嘉賓與獲獎選手合影留念。
感謝 ，恭喜獲得第二名的隊伍!
p：最后，是今晚比賽的重頭戲。獲得基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院英文配音大賽第一名的隊伍是
讓我們大聲的喊出他們號碼!有請 隊伍上臺領(lǐng)獎。
請 移步臺前為獲獎選手頒獎。請嘉賓與獲獎選手合影留念。
感謝 ，恭喜獲得第一名的隊伍，恭喜你們。
p：20xx基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院英語配音大賽到此結(jié)束，祝大家
合：晚安。
j：請同學(xué)們有序退場，請各位領(lǐng)導(dǎo)來賓和參賽隊伍以及工作人員到臺前合影留念。
j：掌聲再次送給我們所有的參賽隊伍。
p：真是個令人難忘的夜晚，感謝所有的參賽隊伍，感謝他們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了精彩絕倫的表演。
j：也感謝所有到場觀眾的熱情參與，相信有你們的支持，以后的活動會越辦越好。希望這次的活動能夠提高大家對英語的學(xué)習(xí)積極性。
校園歌曲大賽主持詞篇十七
w：這里是燕山大學(xué)第五屆主持人大賽決賽的現(xiàn)場，歡迎大家的到來。
z：我是主持人xxx。
w：我是主持人xxx。
z：你我都是從主持人大賽中走出來的選手，再次站到這個舞臺心情還是格外的激動。仿佛又回到了，我們當時比賽的情景，懷揣著主持夢想勇敢的向觀眾展示自己。
w：也正是因為主持人大賽給大家提供了一個展示自我的舞臺。才使我們有機會，進一步實現(xiàn)主持夢想。在這里也要感謝主辦方：共青團燕山大學(xué)委員會，燕山大學(xué)電視臺。承辦方：燕山大學(xué)社團聯(lián)合會。
z：那本屆主持人大賽與往屆相比也是報名疼數(shù)最多的一屆，共有500多名同學(xué)報名參與。經(jīng)過初賽、復(fù)賽的選拔。十名選手進入到了我們今晚的決賽，他們將向冠軍寶座發(fā)起沖擊。
w：同時，我們也邀請到了非常專業(yè)的評委老師，接下來由我向大家介紹今晚到場的各位評委老師，他們是xxxx我們的評委老師會秉承著公平公正的原則對每一位選手的表現(xiàn)打分。
z：接下來有我為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是xxx讓我們再次把熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。
校園歌曲大賽主持詞篇十八
男女：大家下午好。
男：為了進一步活躍鄧村學(xué)校的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的文娛生活，在學(xué)校團委的精心組織下，我們舉辦首屆校園歌手大賽。
女：春風(fēng)醉人，正是青春詠唱的時節(jié)。就等歌聲釋放的熱情。
男：讓青春與青春對話。讓歌聲與夢想齊飛。
女：首先讓我介紹一下到場的評委和嘉賓他們是xxxxx。
女：經(jīng)過激烈的預(yù)賽，共有10個節(jié)目參加今天的決賽。接下來就讓我們目睹他們的風(fēng)采。
男：掌聲有請第一個節(jié)目，由八（1）班的莫艷芳、陳泳伶、劉燕珍同學(xué)給我們演唱《隱形的翅膀》。
男：都說春天是花的季節(jié)，同學(xué)們對花的認識有多少呢？
女：山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大。有了一顆感恩的心，你就。
會覺得每一天都是美好的，每一件小事都是有意義的。
男：下面有請五號選手六（2）班的申思韻、譚欣然、黃思庭、伍海燕同學(xué)為我們演唱《感恩的心》，請大家掌聲鼓勵！
男：那么事不宜遲，請掌聲歡迎六號選手二（1）班的鄧和璇上場，它帶來的是《白云白》。
女：讓青春與心靈對話；讓歌聲與夢想齊飛。
男：下面有請七號選手五（1）班的莫潔瑩和高子晴同學(xué)為我們演唱《青春舞曲》。
女：點點歌聲，激起青春的浪花，把我們帶入了美麗的神話意境。
男：接著，八號選手給我們帶來《星月神話》。請大家掌聲鼓勵！
女：感謝黃德才的精彩表演，那么最后一位壓軸上場的同學(xué)是誰呢？我們好期待??！
男：歌聲是我們表達情感最動人的語言。
快樂，是難以用語言表達的奇妙天堂。
女：我們祝愿我們憧憬讓校園處處充滿優(yōu)美的歌聲。
我們耕耘我們收獲我們將不懈努力永遠與快樂同行。
男：鄧村學(xué)校首屆校園十佳歌手比賽到此圓滿結(jié)束，謝謝大家的熱情參與。
校園歌曲大賽主持詞篇一
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師。
b:親愛的各位同學(xué)。
ab:大家晚上好。
a:首先，讓我為大家介紹本次比賽的評委及嘉賓，他們分別是。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委及嘉賓的到來。
b:今晚，我們現(xiàn)場還來了許多親友團以及各位觀眾朋友，同樣也歡迎你們的到來。
a:接下來，讓我們以熱烈的掌聲有請***上臺致辭。
b:感謝***的發(fā)言，為我們今晚的比賽拉開了很好的序幕。
a：這，將是才藝的較量更是信心和勇氣的大比拼。
b:這，將是青春的燃燒，更是動感與活力的大綻放。
ab:下面我宣布第屆主持人大賽，現(xiàn)在開始!
a:第三環(huán)節(jié)——才藝展示，考核選手才藝及綜合素質(zhì)能力。
b：第四環(huán)節(jié)——最后陳詞，考察選手的現(xiàn)場反應(yīng)能力。
b:好，我們的選手已經(jīng)迫不及待了。讓我們進入第一環(huán)節(jié)——自我介紹。參賽選手按序號上臺進行自我介紹，每人限時2分鐘。讓我們有請1號選手***精彩亮相。
a:有請2號選手****。
*****(選手依次上臺)。
b:讓我們進入第二環(huán)節(jié)——自我主持。選手自己選擇自己感興趣的方面進行自我主持，內(nèi)容形式不限，每人限時2分鐘，讓我們有請**號選手上臺。
b:各位選手的表現(xiàn)可謂是十分精彩。每個人都有自己的風(fēng)格，主持能力也是可圈可點，真是讓我們大開眼界。
(最后一個環(huán)節(jié)我感覺有點問題，不太容易進行，所以先空著，下次再看看怎么改合適)。
b：初賽進行到這里也就到尾聲了，美好的時刻雖然是短暫的，但是我們從比賽中感受到了大家的快樂與魅力，這已經(jīng)足夠。
a:下面是評委打分時間，比賽結(jié)果會在明天以海報形式貼出，請各位耐心等待，決賽會在12月4日在大學(xué)生活動中心展開，屆時再次歡迎各位的到來，再次感謝大家今晚的光臨與合作，感謝所有為本次比賽付出過辛勞的工作朋友們，謝謝大家!
校園歌曲大賽主持詞篇二
乙：到場的各位嘉賓，以及現(xiàn)場的所有的朋友們。
合：大家晚上好!
甲：四月是充滿生機、春意盎然的四月。春風(fēng)送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭艷的時節(jié)，在這樣富有詩意的季節(jié)里，我們在這里歡聚，舉行“異口同聲主持人大賽”比賽的決賽。
乙：在比賽開始之前，請允許我以主持人的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
甲：為豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語言表達、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,全面促進校園文化發(fā)展、培養(yǎng)新一代校園主持人。我院特此展開“異口同聲”主持人大賽活動。本次活動由沈陽大學(xué)信息工程學(xué)院團總支主辦。
乙：出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有：沈陽大學(xué)信息工程學(xué)院團總支書記、08級輔導(dǎo)員劉禹老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他的到來。
甲：擔任今天比賽的評委嘉賓是：沈陽大學(xué)信息工程學(xué)院團總支副書記依雪學(xué)姐。
乙：信息工程學(xué)院學(xué)生會主席張寶鑫學(xué)長。
甲：信息工程學(xué)院學(xué)生會副主席劉鑫學(xué)姐。
乙：信息工程學(xué)院團總支編輯部部長兼團體聯(lián)合會副主席王永鵬學(xué)長。
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
乙：經(jīng)過初賽,今天一共有10位同學(xué)入圍了我們今天“異口同聲主持人大賽”的決賽這10名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒。
甲：他們分別是一號選手：白曉旭，二號選手：王婷，三號選手：韓秀鵬，四號選手：武國楨，五號選手：楊曉琦，六號選手：李陽，七號選手：邵穎，八號選手：朱德東，九號選手：雷揚揚，十號選手：車桂茹，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
乙：有請沈陽大學(xué)信息工程學(xué)院團總支書記、08級輔導(dǎo)員劉禹老師為我們講話。
甲：宣讀一下比賽規(guī)則。本次比賽由我最閃亮，巧嘴說秀.妙語連珠，身臨其境四部份組成。本次比賽滿分10分，其中我最閃亮滿分3分，巧嘴說秀滿分2分。妙語連珠滿分3分，身臨其境滿分2分。
乙：本次比賽我們?yōu)檫x手提供了豐富的獎品哦。
甲：是嗎?!那都有哪些獎品呢?!
乙：除了分一、二、三等獎之外本次大賽我們還開設(shè)許多單項獎的平臺，最佳形象風(fēng)度獎，最佳才藝獎，最佳聲線獎，最佳表揚獎。此外，我們開設(shè)了互動環(huán)節(jié)。到時將由我們帥氣的學(xué)生會主席張寶鑫學(xué)長為我們抽出今晚的幸運觀眾。
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，準備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運!
乙：我宣布20**年沈陽大學(xué)信息工程學(xué)院“異口同聲”主持人大賽決賽比賽正式開始。
甲：首先進行第一環(huán)節(jié)，我最閃亮。
乙：下面就讓我們共同進入第二環(huán)節(jié)，巧嘴說秀。
甲：等一下，什么是巧嘴說秀呢?!能解釋一下嗎?
甲：下面有請2號選手。
乙：下面有請3號選手。
甲：下面有請4號選手。
乙：下面有請5號選手。
甲：下面有請6號選手。
乙：下面有請7號選手。
甲：下面有請8號選手。
乙：下面有請9號選手。
甲：下面有請10號選手。
乙：場上的比賽真是緊張而激烈啊!
甲：是啊!我現(xiàn)在是非常緊張相信大家一定被這種氣氛所影響，下面讓我們來輕松一下吧。
美惠，你通常用什么方法來放松呢?
乙：我啊?!我通常都是聽歌，覺得效果不錯。啊，你不是還想請夏冰再為我們唱一首吧?!
甲：當然不是了。
乙：那是什么啊?!
甲：馬上你就知道了。有請信息工程學(xué)院的四大美女、文藝部副部長08級陳若思學(xué)姐及她的搭檔耿振平、黃迪、曹穎為我們帶來《爵士舞》大家鼓掌歡迎。
乙：下面公布選手目前得分。
1號選手的目前得分是。
下面有請。
1號選手為我們帶來新聞聯(lián)播。
甲：二號選手為我們帶來民生訪談。
乙：三號選手為我們帶來電視購物。
甲：四號選手為我們帶來動物世界。
乙：五號選手為我們帶來案例分析。
甲：六號選手為我們帶來足球直播。
乙：七號選手為我們帶來瘦身廣告。
甲：八號選手為我們帶來人物周刊。
乙：九號選手為我們帶來相聲。
甲：十號選手為我們帶來天氣預(yù)報。
甲：感謝選手的精彩表演，在繼續(xù)進行比賽之前我先考大家一個問題。
乙：什么問題啊?!
甲：如果你在一次航班旅途中，飛機不幸失事，掉落在一座孤島上，一有你和另外9名幸存者存活下來，但不幸的是只有一艘小型木筏可以游走，木筏內(nèi)只能乘坐一個人離開，你如何說服他們讓你坐木筏離開去求救呢?!
乙：這還真是個難題，不過我有辦法了，我們現(xiàn)場不是有十位優(yōu)秀的選手嗎?我就讓他們來為我回答這個難題，大家說好不好?!
甲：那么有請十位選手上臺。
乙：在這個板上有十個小秘密，讓我們的選手依次去發(fā)現(xiàn)它們。
甲：有請選手選手告訴我們他們發(fā)現(xiàn)的秘密。
乙：請選手按照抽簽的號排好隊，讓我們給選手些時間來思考一下這個難題。
甲：在他們上場之前，我們現(xiàn)場的幸運觀眾馬上就要產(chǎn)生了。
乙：有請學(xué)生會主席張寶新學(xué)長為我們抽獎。
甲：下面有請選手們?yōu)槲覀儙砀枨睹魈鞎谩贰?BR> 甲：選手們的答辯實在是太精彩了，那么到底誰能乘木筏離開呢?讓我們把這個權(quán)利交給大眾評委吧!
乙：下面公布選手得分。
甲：下面我宣布獲得最佳形象風(fēng)度獎的是最佳才藝獎的是最佳聲線獎的是最佳表揚獎的是。
乙：有請*****為獲獎的同學(xué)上臺頒獎。
甲：我宣布獲得三等獎的選手是。
乙：有請*****為獲獎的同學(xué)上臺頒獎。
甲：我宣布獲得二等獎的選手是。
乙：有請*****為獲獎的同學(xué)上臺頒獎。
甲：我宣布獲得一等獎的選手是。
乙：有請*****為獲獎的同學(xué)上臺頒獎。
甲：到此為止我們所有的選手都向大家展示了自己，親愛的同學(xué)們，我們今天的主持人大賽已經(jīng)接近尾聲。
乙：心有多大，舞臺就有多大，通過這次比賽希望更多的同學(xué)們，敢于展示自己，亮出你自己，做一個敢想，敢說，敢做的新時代的大學(xué)生!
甲：我宣布信息工程學(xué)院“異口同聲主持人大賽”決賽。
合：到此結(jié)束。
校園歌曲大賽主持詞篇三
參與人員：徐醫(yī)全體在校生。
藥學(xué)院super口語協(xié)會和麻醉學(xué)院新新青年俱樂部于4月3號晚18：30在大學(xué)生活動中心聯(lián)合舉辦了首屆大學(xué)生英文歌大賽。總的來說，這次活動還是比較成功的，雖然當中出現(xiàn)了一些小插曲?，F(xiàn)將這次活動的詳細情況總結(jié)如下。
此次活動的策劃書由策劃部部長起草，全體管理層開會討論，得出最終方案，充分發(fā)揮了每一個人的力量，為活動的順利舉辦打下基礎(chǔ)。
初賽于3月24號在簡易教室舉行，整個流程安排的很順暢，選手既是參賽者，也是觀眾。在五位評委的評比中，四十多位參賽者按照按順序上臺一展歌喉。最后，張洋，劉朝東等十五位參賽者脫穎而出，順利進入決賽，其中也包含一些組合。
初賽之后的準備緊張有序的進行著，由外聯(lián)部負責(zé)拉贊助和制作噴繪、條幅、海報;組織部負責(zé)通知晉級選手和告知決賽事宜;資源部負責(zé)購買活動物品。決賽前的三次彩排，一次在簡教室，兩次在大學(xué)生活動中心。由于選手準備的不夠充分，第一次彩排時效果很不理想。后來的第二次彩排進行的比較順利，也發(fā)現(xiàn)了其中的一些不足之處，這為決賽的順利進行起到了不小的幫助。決賽當天中午，在全體管理層成員加緊工作下，現(xiàn)場布置的很漂亮和整齊。下午，參賽選手和主持人又進行了最后一次帶妝彩排。
這次活動的成功之處有以下幾點：第一，在各部們的維持下，活動秩序井然，沒有出現(xiàn)混亂。第二，本次活動增加了投票環(huán)節(jié)，每位選手都帶來了一定數(shù)量的親友團，加上活動的宣傳到位，現(xiàn)場觀眾數(shù)目很多，與此同時，我們的投票環(huán)節(jié)是在比賽臨近結(jié)束時收取，留住了絕大多數(shù)觀眾，沒有出現(xiàn)到比賽最后觀眾走的差不多的情況。第三，現(xiàn)場安排了抽取幸運觀眾和觀眾回答問題的環(huán)節(jié)，和現(xiàn)場觀眾很好的互動，增強了比賽的趣味性。第四，比賽第一環(huán)節(jié)的組合形式，有勁歌熱舞，小品，妙趣橫生，使場上的氣氛一次又一次的活躍起來。第五，此次活動是兩個社團聯(lián)合舉辦的，相互合作，起到了1+12的共贏效果。
比賽中也出現(xiàn)了一些問題：第一，比賽中途，舞臺燈泡壞了，頓時沒有了燈光效果，還好有一盞投影燈，效果還算不錯。雖然這是一次意外事故，但下次還是要提前把這些問題考慮到，做好充分準備。第二，后臺的背景音樂播放出了些問題，導(dǎo)致選手上臺后冷場了幾分鐘，處于一種尷尬的場面，這是我們以后需要改進的地方。
總體來說，本次大學(xué)生英文歌大賽比較成功，激發(fā)了徐醫(yī)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的英語學(xué)習(xí)氣氛。同時也看到了不足之處，我們會不斷的從中學(xué)習(xí)，不斷的積累經(jīng)驗，為下次活動的成功舉辦做好充分的準備。
校園歌曲大賽主持詞篇四
男：大家
合：晚上好
男：下面請允許我介紹一下光臨我們今天比賽現(xiàn)場的各位評委分別：
女：讓我們再次用掌聲對他們的到來表示歡迎
男：經(jīng)過了緊張的初賽后，63位參賽選手中有10位來自不同班級的優(yōu)秀選手脫穎而出，進入到了我們今晚的決賽。
女：是的，今晚他們將成為璀璨的焦點，誰將登上領(lǐng)獎席?值得我們期待，讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝我們的選手能發(fā)揮自如，取得好的成績。
男：跨越，分秒之內(nèi)，或許*一個世界。
女：勇恒，在每一個人的路上.
男：一語，一詞，一天下，
女：勝勢在握。更在意，從心所欲的姿態(tài)
男：夢想的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。
女：奇跡-從今夜開始在你我的手中。
男：下面我宣布石油化學(xué)工程系第二屆“璀璨主播，炫亮自我”主持人大賽
校園歌曲大賽主持詞篇五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，合：大家好！
甲：播音員主持人是一個電視臺和觀眾距離最近的人。在某種程度上，播音員、主持人的形象就代表了一個電視臺的形象。
乙：為了活躍熒屏，豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質(zhì)的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺共同舉辦了這次比賽。
甲：在這里，我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對開封文化事業(yè)和廣播電視事業(yè)的大力支持表示由衷的感謝。
乙：首先向大家介紹以下今天在座的七位評位老師，他們是……
甲：今天的評委都是開封播音主持界的專家和權(quán)威呀，他們不僅公正地為選手們評判、打分，還為每個選手進行了非常有針對性的出色的點評。不少參賽選手和電視觀眾都表示，看了我們的節(jié)目，增長了不少播音主持的專業(yè)知識，確實是受益匪淺。
在這里我們代表大賽組委會和所有參賽選手向你們表示衷心的感謝！你們辛勞了！
乙：好的！下面來介紹光臨今天演播現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓！他們是……（名單待定），讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎?。ㄗ⒅亟榻B汪洋）
甲：今天進入開封電視臺“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽決賽的選手一共有20名，他們是經(jīng)過十二場的初賽、復(fù)賽的比拼，從400多名選手中脫穎而出的。
乙：是的！這20名選手能夠入圍決賽是一件很不輕易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛勞和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒，前進再前進！他們身上那種永不放棄的精神，也帶給我們電視人深深的震撼和感動！
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，預(yù)備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運！
乙：首先讓我們進入第一個環(huán)節(jié)，《魅力展示》！
甲：有請一號選手上常
校園歌曲大賽主持詞篇六
b：親愛的同學(xué)們
合：大家好
a：在這陽光明媚的日子里，在這書香襲鼻的太星小學(xué)，我們迎來了燕之屋文化會所第一屆成語大賽。
a:五千年歷史長廊，風(fēng)云變幻;
b;五千年文化長河，源遠流長;
a:五千年人物長幅，千姿百態(tài);
b:五千年戰(zhàn)爭長卷，硝煙彌漫。
a:就是這樣的五千年，演繹出了多少幕激動人心的故事，
b:出現(xiàn)了多少個叱咤風(fēng)云的人物，留下了多少可歌可泣的事跡!
a:五千年的悠久歷史我們一定要銘記，
b:五千年的燦爛文化我們一定要傳承.
a:成語故事是我國歷史的一部分，成語是歷史的積淀，
b:每一個成語的背后都有一個含義深遠的歷史故事。
a：成語是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，它是我們?nèi)粘＝涣餮哉Z中的重要部分。我們用它，熟悉它，但不一定精確準確的了解它，所以今天我們要舉行一場成語大賽，是每個人對成語有更好的掌握，傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化!
b：希望選手們放松心態(tài)，發(fā)揮最好的水平，并且能在比賽中互相學(xué)習(xí)，促進進步，結(jié)下為文化而建立的友誼!
a：睿智問答，啟迪生活哲學(xué)
b：妙趣探索，點亮人生智慧
二、主持人介紹評委
a：首先我介紹一下出席今天比賽的點評嘉賓，他們分別是：
b：讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!
三、主持人介紹各代表隊，請各代表隊用10秒鐘時間自我介紹a：這次參賽的隊伍分別是(春曉組，組長吳心竹;小荷組，組長臺昊蓉)。
b：希望他們今天在賽場上，賽出水平，賽出風(fēng)格!
四、大會策劃劉國利老師宣布比賽規(guī)則(見附錄)
比賽環(huán)節(jié)
(一)、集體朗誦優(yōu)美四字文《人猿揖別》
(二)、成語比賽活動
第一板塊：記憶大比拼
第二板塊：看圖猜成語
插播《新聞聯(lián)播》
第三板塊：你說我猜
第四板塊：成語接龍
第五板塊：比比誰勇敢
六、吳會長宣布比賽結(jié)果，請樊老師、李副校長、臺老師頒獎
七、合唱《感恩一切》，指揮：吳心竹
吳心竹大姐姐還為小朋友們準備了一份特殊的禮物，大家一定要感恩地善待它。動物是人類親密的朋友，人類是動物信賴的伙伴。善待動物就是在善待我們自己，希望彥之屋的孩子們從小愛護動物，共同維護我們賴以生存的家園。
八、結(jié)束語a：中華成語，妙趣無窮。
b：中華文化，博大精深。
a：今天的成語大賽到此結(jié)束。
b：希望大家以后多多積累成語，并能靈活運用成語。
a：讓我們一起行動，使我們的漢語語言更加豐富多彩!
合：更加希望我們燕之屋文化會所的教育之路越走越寬、越走越遠!謝謝大家!(一起鞠躬)
校園歌曲大賽主持詞篇七
a：今夜，這將是才藝的較量，也是信心和勇氣的大綻放。
b：今夜，這將是青春的燃燒，也是動感與活力的大比拼。
a：青春因夢想而綻放，在這樣一個美麗的季節(jié)，讓我們放飛夢想。
b：夢想因舞臺而飛揚，今晚，讓我們在這個舞臺上共同見證他們的'主持夢。
a：今夜，在這里，我們舉辦公共管理與法學(xué)院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢想”主持人大賽，在比賽開始之前，讓我們來認識一下蒞臨本次比賽的評委和嘉賓，他們分別是：
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們！
b：下面請允許我為大家介紹一下今晚的比賽規(guī)則，本次比賽共有三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)正在直播，第二環(huán)節(jié)閃亮新主播，第三環(huán)節(jié)巔峰對決。本次比賽設(shè)金話筒一名、銀話筒一名、銅話筒一名、最佳新人獎一名、最佳臺風(fēng)獎一名。同時我們也將邀請獲得前三名的選手在比賽結(jié)束時與我們一起主持。
a：讓我們一起來認識一下今晚的9位參賽選手。（序號及參賽宣言未定）
b：下面我宣布，安徽工業(yè)大學(xué)公共管理與法學(xué)院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢想”主持人大賽
合：現(xiàn)在開始！
a：校園是動感飛揚的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧！b：下面進行第一環(huán)節(jié)正在直播，選手根據(jù)賽前抽簽結(jié)果，現(xiàn)場模擬主持一檔電視節(jié)目（如焦點訪談、非誠勿擾、大風(fēng)車等），時間為3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束以后，10位選手中得分最低的四位選手淘汰。
a：下面有請1號選手。
b：下面有請2號選手。
a：下面有請3號選手。
b：下面有請4號選手。
a：下面有請5號選手。
b：下面有請6號選手。
a：下面有請7號選手。
b：下面有請8號選手。
a：下面有請9號選手。
b：看完了這么多檔電視節(jié)目，讓我們暫時休息一下，一同來欣賞張翔、張子昊、汪子諾帶來的歌曲《》。掌聲有請。
a：第一輪的結(jié)果已經(jīng)出來了（宣讀分數(shù)，宣布晉級選手名單，請被淘汰的選手說幾句話）
下面進行第二輪比賽閃亮新主播，選手根據(jù)自己對安工大的了解，著重介紹安工大的某一方面或者某一學(xué)院，也可從學(xué)校的整體出發(fā)，自行準備主持稿，模擬主持一檔電視節(jié)目（形式不限），旨在介紹工大，弘揚校園文化。每位選手用時不得超過3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束，晉級本輪的6位選手中前兩輪綜合得分最低的兩位選手淘汰。下面有請?zhí)栠x手。
b：下面有請?zhí)栠x手。
a：下面有請?zhí)栠x手。
b：下面有請?zhí)栠x手。
a：下面有請?zhí)栠x手。
b：下面有請?zhí)栠x手。
b：第二輪的結(jié)果已經(jīng)出來了（宣讀分數(shù)，宣布晉級選手名單，請被淘汰的選手說幾句話）。下面進行比賽的第三環(huán)節(jié)巔峰對決，此環(huán)節(jié)分為兩個部分，第一部分出口成章，選手現(xiàn)場抽題，根據(jù)屏幕上出現(xiàn)的詞語（成語），組成一段優(yōu)美的文字，時間共計一分鐘。第二部分聲隨樂動，選手主持節(jié)目的過程中，現(xiàn)場將播放兩段不同風(fēng)格的背景音樂，選手需根據(jù)音樂變化主持風(fēng)格（節(jié)目內(nèi)容選手自行決定）。下面有請?zhí)栠x手。
a：下面有請?zhí)栠x手。
b：下面有請?zhí)栠x手。
三位選手的都非常精彩，分數(shù)正在緊張的統(tǒng)計中，下面讓我們掌聲有請老師對今晚的比賽做點評。
a：現(xiàn)在得分情況已經(jīng)出來了，（宣布得分）下面進行頒獎儀式獲得最佳新人獎有請頒獎
獲得最佳臺風(fēng)獎有請頒獎
獲得銅話筒的是有請頒獎
獲得銀話筒的是有請頒獎
獲得金話筒的是有請頒獎
b：下面讓我們掌聲有請獲得前三名的選手上臺。
a：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢想舞臺，因我們的付出而激情昂揚。
銀話筒：綻放的寒梅，書寫冬天的訊息。每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
銅話筒：精彩的對決，在這里競顯我們的風(fēng)采，挑戰(zhàn)無處不在，在這里施展我們的才華。這是我們的主持夢。
a：本次主持人大賽到此已拉下帷幕。
合：：朋友們，再見！
校園歌曲大賽主持詞篇八
合：大家下午好!
a：歡迎大家來到由鹽城師范學(xué)院廣播臺、院學(xué)生會聯(lián)合舉辦的第八屆“創(chuàng)新杯”校園主持人大賽初賽現(xiàn)場。
a：我是。
b：青春因夢想而綻放，夢想因舞臺而飛揚。在這樣一個美麗的季節(jié)，讓我們放飛夢想，在這個舞臺上共同見證青春奇跡。
a：為歡慶國際大學(xué)生節(jié)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)當代大學(xué)生睿智、進取、創(chuàng)新的青春風(fēng)采，經(jīng)院黨委宣傳部、院團委研究決定：由我臺及院學(xué)生會聯(lián)合舉辦鹽城師范學(xué)院第八屆“創(chuàng)新杯”校園主持人大賽。
b：隨著校園主持人大賽的影響力越來越大，我們的參賽選手的素質(zhì)和人數(shù)也在不斷提升。我們很高興的看到通過我們舞臺的鍛煉讓一屆屆的參賽選手們在今后的學(xué)習(xí)生活上能夠更加自信的展現(xiàn)自己的才華。
a：今天，我們同樣給大家提供這樣的舞臺，這樣的機會。那么在通過校各二級學(xué)院的選拔后，一共有名選手進入到了我們今天的比賽。那經(jīng)過抽簽分組，他們將在今天的比賽中爭奪~~個進入復(fù)賽的名額。
b：我們兩位主持人呢也是今天的活動主辦方——校廣播臺的成員，那么在今天的比賽開始之前，請允許我們盡地主之誼，向大家獻上我們最真誠的祝福，祝愿所有的選手發(fā)揮出色，祝愿大家圓夢主持。
a：接下來，我們很榮幸地為大家介紹一下?lián)伪緦弥鞒秩舜筚惓踬惖脑u委。他們是。
合：歡迎各位評委的到來!
b：本屆主持人大賽分為四個環(huán)節(jié)，分別是，選手的自我介紹、設(shè)計串詞、才藝展示和賽場回眸。本次大賽采取的是淘汰制度，此次預(yù)賽成績排名前的將進入到我們下面的決賽。
a：下面我宣布鹽城師范學(xué)院第八屆“創(chuàng)新杯”主持人大賽初賽。
合：正式開始!
b:觀眾朋友們，首先進入的是我們的選手自我介紹環(huán)節(jié)。每位選手有45秒的時間用標準的普通話，簡潔精練的語言介紹自己、展現(xiàn)自己，讓評委和觀眾們在最短的時間內(nèi)認識你。
a：那么，有請我們的第一組選手上臺，第二組選手請等待。
b：非常感謝所有選手的精彩表現(xiàn)，各位觀眾朋友們，我們第一環(huán)節(jié)的比賽到這里就全部結(jié)束了，接下來我們將進入本場第二環(huán)節(jié)的比賽——設(shè)計串詞。
a：在本場比賽中，我們的選手根據(jù)后臺隨機抽取的題目進行了簡單的準備，他們將用45秒的時間對自己抽取的一種節(jié)目類型進行模擬主持，這一環(huán)節(jié)要求選手的表現(xiàn)符合所選節(jié)目類型的基本風(fēng)格，充分展現(xiàn)該節(jié)目類型主持人的獨特魅力。
b：下面，有請我們的第一組選手，第二組選手請等待。
a：各位觀眾朋友們，我們的比賽已經(jīng)進行了一半，為了給選手和觀眾們適當?shù)男菹r間，更好的體現(xiàn)本次大賽服務(wù)同學(xué)的宗旨，我們特別有請到了教科院的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菔终Z操，大家掌聲有請。
b：精彩的節(jié)目之后，繼續(xù)我們的比賽，那么接下來是我們的才藝展示環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)要求所有參賽選手在三分鐘內(nèi)充分發(fā)揮自己的才華，向觀眾們展示自己與眾不同的魅力，那么我們也希望在此過程中我們的選手能帶給大家美的享受。
a：有請第一組選手上臺，第二組選手請等待。
b：經(jīng)過了三個環(huán)節(jié)的比賽，各位選手對自己之前所取得的成績也有了一定的了解，那么最后讓我們進入賽場回眸環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中，選手們有30秒的時間對自己在前幾項比賽中的表現(xiàn)進行總結(jié)，或者是談?wù)撟约旱膮①惛惺艿取?BR> a：掌聲有請我們的第一組選手，第二組選手請等待。
b：目前為止，我們主持人大賽初賽的比賽環(huán)節(jié)就全部結(jié)束了，但比賽的最終結(jié)果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家?guī)砹瞬煌南矏偂?BR> a：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風(fēng)采，向我們詮釋了青春的價值，無論成功失敗，都要勇敢的面對。
b：那么究竟誰能夠為自己贏得機會參加我們的總決賽呢?現(xiàn)在我們的工作人員正在緊張的統(tǒng)計分數(shù)，那么在這個令人激動的時刻到來之前，有請逆行社為我們送上他們的《xxx》。掌聲有請。
b：讓我們把掌聲送給所有給了我們精彩表現(xiàn)的選手們以及我們的評委們，謝謝你們!
b：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。夢想舞臺，因我們的付出而激情昂揚。
a：承前啟后，我們用青春告訴歷史。繼往開來，我們用青春告訴未來。
b：最后我宣布鹽城師范學(xué)院第八屆“創(chuàng)新杯”校園主持人大賽初賽到此結(jié)束，感謝所有選手的精彩表現(xiàn)，感謝各位來賓對此次大賽的支持，讓我們決賽再見!有請評委嘉賓離席!
校園歌曲大賽主持詞篇九
ab：大家晚上好！
a：這里是“金話筒主持人大賽決賽”的比賽現(xiàn)場。我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx。
a：金秋十月，收獲夢想的十月！
b：激情十月，迎接希望的十月！
a：讓颯爽的秋風(fēng)撥開人生的迷霧，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。
b：讓我們緊緊抓住時光的翅膀，等待下一次更好的飛翔。
a：經(jīng)過一個月緊鑼密鼓的籌備，集各方智慧與力量，在大家翹首期盼下，我們終于迎來了金話筒主持人大賽決賽，這對于能動系來說，是一大盛況啊！
b：此次比賽由xxx部門主辦，xxx部門承辦，xxx部門協(xié)辦?；顒幼园l(fā)起以來，收到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。在這里，我們隊所有支持本次此賽的老師同學(xué)們表示由衷的感謝。
a：出席本次比賽的嘉賓有xxx，評委有xxx。
b：那我簡單介紹一下比賽流程及評分方法xxx。
a：相信選手們將以飽滿的熱情和魅力的聲音給我悶悶帶來別樣的視覺體驗和聽覺盛宴！
b：精彩的對決，視聽的盛宴，即將絢麗登場！
第一環(huán)節(jié)。
a：第一環(huán)節(jié)是搭檔主持，此環(huán)節(jié)的要求是xxx。我們拭目以待。
第二環(huán)節(jié)。
b：感謝選手們的精彩表演。
a：上一環(huán)節(jié)，我們考查的是選手的默契程度。而這一環(huán)節(jié)有所變化，選手們自選情景進行主持。
b：在此環(huán)節(jié)，選手可以充分發(fā)揮一己所長，毫無羈絆。
a：那么，就讓我們進入下一環(huán)節(jié)—模擬主持。
第三環(huán)節(jié)。
a：誒。
b，你知道在一檔節(jié)目里什么時候你能聞音不見人嗎？
b：主持人不都是臺前嗎？怎么會見不到人呢？
a：這你就不懂了吧！所謂這種“幕后主持”實質(zhì)上是指配音。無關(guān)臺風(fēng)，感受用聲音對情感的把控。優(yōu)秀主持人，配音功夫那都是了得！
b；原來如此！那就讓選手們將我們帶入精彩的“電影配音”世界吧！
a：有請！
第四環(huán)節(jié)。
b：原來電影配音這么有意思??！
a：有意思吧！它任意性和不定向性總能給人帶來或多或少的歡樂。但下一環(huán)節(jié)的隨機性更加強烈哦！
b：是什么呢？
a：第四環(huán)節(jié)“答辯”環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)的規(guī)則是xxx，同時也是考驗選手的最后一個環(huán)節(jié)。
b：各位加油吧！
第五環(huán)節(jié)。
a：接下來就是本場比賽的最后一個環(huán)節(jié)了，由上屆能動系的系哥現(xiàn)場助演。時隔一年，我們有機會再次欣賞到動力系哥的動人歌喉。
b；是?。⊥瑯佑寐曇粼忈屪晕?，但他們總能變幻不同的旋律撥動心弦。
a：有請xxx為大家演唱xxx。
b：有請！
宣告成績、頒獎（略）。
閉幕。
a：今天，我們相聚，用激情與感動演繹著主持人的風(fēng)采。
b：今天，我們相聚，用歌聲與微笑傾訴著對主持的熱愛。
a：“金話筒主持人大賽”即將落下帷幕。在此我們代表大賽組委會，對獲獎選手表示熱烈的祝賀。
b：我們也代表大賽組委會，對為大賽成功舉辦付出辛勤勞動的相關(guān)部門表示衷心的感謝。
a：現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)，來賓，評委們。
b：親愛的選手及親友團朋友們。
ab：“金話筒主持人大賽”到此結(jié)束，我們下次再見！
校園歌曲大賽主持詞篇十
男：給我一個舞臺，我會讓這世界旋轉(zhuǎn)于我的手掌
女：給我一只話筒，我會讓這精彩縈繞在你的耳旁
男：尊敬的各位來賓，
女：親愛的各位同學(xué)，大家——
合：晚上好!
男：歡迎大家來到**學(xué)院第*屆校園十佳主持人大賽的決賽現(xiàn)場，我是主持人***
女：我是***
男：經(jīng)過半個多月的周密策劃和一絲不茍的前期準備，我們從()名報名選手中最終篩選出12位參加今晚的決賽。相信不久之后，我們便可以一睹他們的王者風(fēng)采。
校園歌曲大賽主持詞篇十一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，合：大家好！
甲：您現(xiàn)在收看的是由大酒店和電視臺聯(lián)合舉辦的“”杯電視播音員·主持人大賽的總決賽的現(xiàn)場。
甲：播音員主持人是一個電視臺和觀眾距離最近的人。在某種程度上，播音員、主持人的形象就代表了一個電視臺的形象。
乙：為了活躍熒屏，豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質(zhì)的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺同舉辦了這次比賽。
甲：在這里，我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對開封文化事業(yè)和廣播電視事業(yè)的大力支持表示由衷的感謝。
乙：首先向大家介紹以下今天在座的七位評位老師，他們是……。
甲：今天的評委都是開封播音主持界的專家和權(quán)威呀，他們不僅公正地為選手們評判、打分，還為每個選手進行了非常有針對性的出色的點評。不少參賽選手和電視觀眾都表示，看了我們的節(jié)目，增長了不少播音主持的專業(yè)知識，確實是受益匪淺。
在這里我們代表大賽組委會和所有參賽選手向你們表示衷心的感謝！你們辛勞了！
乙：好的！下面來介紹光臨今天演播現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓！他們是……（名單待定），讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎?。ㄗ⒅亟榻B）。
甲：今天進入開封電視臺“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽決賽的選手一有名，他們是經(jīng)過十二場的初賽、復(fù)賽的比拼，從多名選手中脫穎而出的。
乙：是的！這名選手能夠入圍決賽是一件很不輕易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛勞和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒，前進再前進！他們身上那種永不放棄的精神，也帶給我們電視人深深的震撼和感動！
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，預(yù)備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運！
乙：首先讓我們進入一個環(huán)節(jié)，《魅力展示》！
甲：有請一號選手上場。
校園歌曲大賽主持詞篇十二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：到場的各位嘉賓，親愛的同學(xué)們。
男女：大家晚上好。
女：這里是金話筒杯主持人大賽的決賽現(xiàn)場。
女：又是一場激烈的角逐，男：又是一次絕技的較量。
男;今天的十位選手將在這個舞臺上，用自己的風(fēng)采給大家?guī)硪粓鰟e樣的`盛宴。
女：出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有。
男：擔任本次大賽評委嘉賓有。
男女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：汗水與激情演繹人生理想，拼搏與追求鑄就明天輝煌，接下來各位選手將以更具主持風(fēng)范與魅力的才藝來詮釋自己的夢想。男：下面進行比賽的第一環(huán)節(jié);閃亮新主播。請各位選手依次制作自我宣傳視頻。(限時一分鐘)并展示自我才藝。請上臺表演，請做準備。
女：看完選手們的精彩表演。下面讓我們輕松一下。一起來欣賞由電氣工程學(xué)院的同學(xué)們帶來的節(jié)目表演。
男：接下來公布第一環(huán)節(jié)選手得分。
男：選手們的青春風(fēng)采讓我們眼前一亮，相信，你們的主持能力也一定不會讓我們失望。那么，就讓我們進入到第二個環(huán)節(jié)：模擬主持人。要求選手做一檔以電視節(jié)目為載體的節(jié)目。請上臺，請做準備。
女：接下來是互動環(huán)節(jié)
男：下面公布第二環(huán)節(jié)選手得分。
女：多才多藝是主持人展現(xiàn)自我的百寶錦囊，接下來進行比賽第三環(huán)節(jié)：才藝大比拼。要求選手在4分鐘內(nèi)表演一段具有自身特色的才藝。請上臺，請做準備。
男：選手們的才藝精妙絕倫，如果您覺得意猶未盡，下面讓我們精彩繼續(xù)
女：下面公布第三環(huán)節(jié)比賽成績
男：接下來由各位評委對此次大賽進行點評
女：公布各位選手總成績，和獲獎名。
女：由評委為獲獎選手頒獎。
男：眾賢昂首赴高峰，自有豪情縱天下。朋友們，年輕沒有失敗，只要擁有夢想，任何人都是自己的冠軍。在這里。
男女：我們衷心祝愿在場的各位學(xué)習(xí)進步，事業(yè)有成，我們期待下一次比賽的相遇。
女：下面我宣布金話筒杯主持人大賽到此圓滿結(jié)束，讓我們再次以熱列的掌聲，歡送領(lǐng)導(dǎo)退席。
校園歌曲大賽主持詞篇十三
丙：敬愛的各位老師。
?。河H愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
甲：我是來自烏海市青少年宮金話筒培訓(xùn)班的xxx。
乙：我是xx。
丙：我叫xx，來自海區(qū)完小。
丁：我叫xx，來自xx。
甲：親愛的朋友們，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
乙：是啊，徜徉在和煦的陽光下，我們用心感受著祖國母親的日漸昌盛，更真切地感受到家鄉(xiāng)烏海的日新月異。
丙：烏?！袊鴷ǔ?，我為你驕傲！
丁：烏?！S河明珠，我為你自豪！
甲：為響應(yīng)市委市政府創(chuàng)建全國文明城市的號召，展示我市少年兒童的文明風(fēng)采，
乙：為進一步推動青少年文化建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)們的語言表達能力和豐富同學(xué)們的舞臺經(jīng)驗。
?。何覀冊谶@里隆重舉行“祖國在我心中”“學(xué)院杯”烏海市第二屆全市中小學(xué)生小主持人大賽。
甲：本次活動由烏海市團委、市文明辦、市少工委聯(lián)合主辦、市青少年宮承辦。
乙：出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有：xxxx。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來。
甲：擔任今天比賽的評委是：xxxx。
讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出。
甲：今日的烏海，星光閃亮。
乙、今日的烏海，花團錦簇。
丙：來吧，親愛的朋友們，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來，
丁：來吧，親愛的朋友們，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來。
甲：“祖國在我心中”“學(xué)院杯”烏海市第二屆全市中小學(xué)生小主持人大賽。
合：現(xiàn)在開始。
校園歌曲大賽主持詞篇十四
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:親愛的老師同學(xué)，大家……ab:晚上好。
a:為豐富校園文化生活，培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀主持人才，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)和主持能力，由共青團黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會主辦，醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院承辦的第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)---主持人大賽，今晚將在這里隆重舉行。
b:主持人大賽，從十月的初賽、復(fù)賽到今晚的決賽，我們的選手們經(jīng)過了各種各樣的考驗，今晚他們終于登上了總決賽的舞臺，一展他們獨特的風(fēng)采。
a:會當凌絕頂，一覽眾山小。在這里，他們?yōu)榱送粋€愛好，為了同一個夢想，在這個舞臺為大家展現(xiàn)不一樣的主持，為大家?guī)聿灰粯拥那啻瑚攘Α?BR> b:在這流光溢彩的歲月里，我們走過年華。在闖進決賽的15名選手是所有選手中，意志最堅定，能力最出眾的，他們擔負著最后的沖刺任務(wù)，讓我們期待他們的精彩表演吧。
b:在這里再次對擔任本次比賽的每一位評委老師表示由衷的感謝，謝謝你們。
a:謝謝，接下來有請15位選手上場，他們是1號選手2號選手。
b:現(xiàn)在讓我們來了解一下本次比賽的內(nèi)容，本次比賽分模擬支持、才藝展示、雙簧支持、決戰(zhàn)巔峰，四個環(huán)節(jié)，經(jīng)過輪輪選拔，最后決出金話筒獎一名、銀話筒獎一名、銅話筒獎一名。
a:好的。那么先請我們的15名選手到后場稍作休息，準備第一環(huán)節(jié)的比賽。
b:我們的第一環(huán)節(jié)是模擬支持，本環(huán)節(jié)，選手根據(jù)自己的主持風(fēng)格及特點，進行現(xiàn)場模擬。評委可根據(jù)選手臺上表現(xiàn)進行打分，我們的滿分是十分，第一環(huán)節(jié)結(jié)束后，排名后5位的選手，將止步本次主持人大賽。
b:下面，有請1號選手，他的模擬主持是（幕后）。
第一環(huán)節(jié)宣布分數(shù)。
b:9號10號11號12號13號14號15號。
a：那么第一輪淘汰的選手是，號號號號號比賽的結(jié)果往往是殘酷的，但是，我們所享受的則是那個過程，謝謝你們的參與。（選手下場）。
b：好的，現(xiàn)在進行第二環(huán)節(jié)--才藝展示，由晉級選手進行才藝表演，此環(huán)節(jié)由評委商議結(jié)果，以現(xiàn)場亮牌的方式，淘汰2名選手，晉級8名選手，此環(huán)節(jié)參賽時間不得超過3分鐘。a：有請?zhí)栠x手為我們帶來《》（幕后）。
b：那可不，我們的選手可是個個身懷絕技，優(yōu)秀的可不單單是在主持方面。
a：這個，我也看出來了。好了閑話不多說，讓我們來看看選手們第二輪的得分情況怎么樣。b：號選手，有請評委老師亮牌a：號選手，有請評委老師亮牌b：號選手，有請評委老師亮牌a：號選手，有請評委老師亮牌b：號選手，有請評委老師亮牌a：號選手，有請評委老師亮牌（可根據(jù)評委亮牌，來解說）。
a：到現(xiàn)在，我們的比賽還是在緊張的進行著，我們的選手想必也是非常的激動。
b：現(xiàn)在馬上進入我們的第三環(huán)節(jié)----雙簧主持。
a：此環(huán)節(jié)主要考查8名選手的臨場應(yīng)變能力，選手抽取相對應(yīng)的視頻畫面，依次對決，評委組商議后，亮牌決出晉級3人，淘汰5人。b:龐濤啊，你又沒有發(fā)現(xiàn)比賽對選手的挑戰(zhàn)可是越來越大了。a：嗯，那可是不過我們的選手也是相當?shù)膬?yōu)秀。那么現(xiàn)在，有請?zhí)栠x手上臺，請看大屏幕，請抽題。好，我們選手抽到的題目是----(主持人念題)那么現(xiàn)在我們把臺子交給號選手（依此類推）主持人根據(jù)臺上可自我發(fā)揮。
a：到現(xiàn)在我是非常的激動啊，那么這輪比賽誰會晉級三名呢？號選手（宣布分數(shù)）請?zhí)蕴x手下臺休息。（主持人搭配采訪晉級選手）。
a：我們的選手一路走來，經(jīng)過重重考驗，也是相當大不容易呀。（主持人說些鼓勵選手的話）。
b：接下來，就讓我們進入今天的最后一個環(huán)節(jié)---決戰(zhàn)巔峰。本環(huán)節(jié)由晉級的3名選手分別抽出三個詞組成一個新聞事件向大家講述，比賽完畢評委組集體商議，給出結(jié)果并進行點評。
a：有請三位選手上臺，請抽題。（抽一個主持人念一個）b：請其余兩位選手到臺下準備，現(xiàn)在我們就把這個舞臺交給號選手。
（選手弄完之后，主持人上臺，和選手進行交流引出《歌舞》）《歌舞》。
a：感謝他們的精彩表演，那么現(xiàn)在就由我來宣布第三環(huán)節(jié)得分情況號選手最終得分為，號選手最終得分為，號選手最終得分為。
b：最后，本次主持人大賽，獲得金話筒獎的選手為，獲得銀話筒獎的選手為，獲得銅話筒獎的選手為。
閉幕詞。
a：如果說今晚的主持人大賽是我們綻放青春，放飛夢想的舞臺，那么我們每一位選手則是這個舞臺上最絢麗的風(fēng)景線。
b：如果說年輕的腳步總是朝著信念的方向勇往直前，那么我們今晚的選手則是這條路上最鏗鏘的腳步。
校園歌曲大賽主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，同學(xué)們：
大家(合)下午好!五月是充滿生機、春意盎然的五月。春風(fēng)送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭艷的時節(jié)，在這樣富有詩意的季節(jié)里，我們在這里歡聚，舉行“金話筒主持人大賽”一年級的決賽。
首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的來賓和領(lǐng)導(dǎo)。他們是：……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
是的!這20名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒。
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，準備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運!
乙：首先讓我們進入第一個環(huán)節(jié)，個人介紹!
甲：有請選手上場。(選手圍坐在前臺，依次上場，貼好號)。
甲：下面就讓我們共同進入第二環(huán)節(jié)：節(jié)目模擬主持!
(觀眾掌聲)30人比賽。
下面進入的是第三環(huán)節(jié)：才藝展示，掌聲歡迎各位選手的精彩表演。
甲：讓我們請出本次大賽的十佳的獲獎選手，他們是……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
甲：本次大賽我們還開設(shè)許多單項獎的平臺，最佳上鏡獎、最佳口才獎、最佳才藝獎及希望之星。
甲：親愛的同學(xué)們，我們今天的主持人大賽已經(jīng)接近尾聲，心有多大，舞臺就有多大，通過這次比賽希望更多的同學(xué)們，敢于展示自己，亮出你自己，做一個敢想，敢說，敢做的新時代的二十五小人!我宣布“金話筒主持人大賽”一年級決賽(合)到次結(jié)束。
校園歌曲大賽主持詞篇十六
合：晚上好!
j：歡迎來到20xx基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院英文配音大賽的比賽現(xiàn)場，我是主持人陳雪姣。
p：我是主持人謝東澎。
j：首先，請允許我為大家介紹出席今晚活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們分別是： 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委 陳 明 副書記 p： 歡迎您。
jp：歡迎您。
j：外語教學(xué)部 羅永勝 老師 p：歡迎您。
j：外語教學(xué)部 馮 娜 老師 p：歡迎您。
p：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
j：哎東澎，你喜歡看電影嗎?
p：喜歡呀，特別是各種外國大片，場景震撼人心，劇情扣人心弦，真可謂是一場接一場的視聽盛宴啊。
j：那你今晚可走運了，我們多才多藝的同學(xué)們?yōu)榱诉@次比賽，可是準備了各種精彩的影視片段呢!
p：哦?那我可真的要拭目以待了。
j：好，在比賽開始前由我來為大家介紹比賽規(guī)則：比賽前，各小組以抽簽的形式?jīng)Q定比賽順序，每支隊伍在開始表演前有1-2分鐘時間以視頻或者ppt的形式介紹自己的隊伍，介紹完畢后正式開始表演。
p：規(guī)則都清楚了嗎?話不多說，有請第1隊首先為大家表演。
j:第1支隊伍的表演真是精彩，下一隊的表演會不會更加讓人興奮呢?好，那么下面有請我們的第2隊登場，請第3隊做好準備。
p：感謝第2支隊伍的精彩表演，幫我們重溫了當初看這部電影時的感動(歡樂、傷感等，視表演情節(jié)而定)，下面有請第3隊登場，請第4隊做好準備。
j：東澎啊，看了第3隊帶來的表演還真是讓人xxx。
p：是啊。同時也讓我對后面隊伍的表演充滿期待。好，讓我們掌聲有請第4隊上臺表演。
j哎呀呀，你知不知道我超喜歡這部電影的，(描述情節(jié)內(nèi)容或者說男主角很帥女主角很漂亮……)。
p：好了好了，這的確是部好電影，但是麻煩你稍微克制一下好吧?比賽還沒結(jié)束呢。
j：好吧，比賽繼續(xù)，接下來讓我們掌聲有請我們這一輪的最后一支隊伍，第5隊上場。
j：好，第一輪5支隊伍的表演到此就全部結(jié)束了。感謝5支隊伍在短短幾分鐘內(nèi)給我們帶來的歡樂與笑聲。
p：真是精彩絕倫風(fēng)格迥異的表演，大家再次用最熱烈的掌聲送給我們的表演隊伍吧。哎，看完之后，連我都有點后悔當初沒有去參賽了呢。
j：你后悔是沒用了，不過臺下的觀眾們還是有機會的哦。
p：沒錯，接下來是我們有趣好玩的觀眾互動環(huán)節(jié)，請允許我為大家介紹一下規(guī)則：接下來大屏幕上將放出一些電影的片段，由觀眾搶答電影名字，答對了就可以獲得我們的精美小禮品一份。
j:大家準備好了么?有請工作人員放出第一部電影的片段。
(中場自由串詞，環(huán)節(jié)結(jié)束)
p：雪姣，我發(fā)現(xiàn)大家好像都很喜歡看電影和電視劇哦。 j：那是，在我們緊張的學(xué)習(xí)生活之余，看電影和電視劇都是不錯的放松方式呢。
p：是啊，那既然如此，我們繼續(xù)比賽繼續(xù)放松吧。
j：沒錯，有請第7隊，剛剛兩支隊伍表現(xiàn)都不錯，你們也要努力哦。
p：第7隊的表演真是精彩，接下來是今晚最后三支隊伍，不知道他們是不是會比前面的隊伍都要精彩呢?有請第8隊，請第九隊做好準備。
j:第8隊的表演真是令人興奮啊。我們的第9隊要加油咯。有請第9對登臺表演。
p:大家掌聲歡迎。
p：有請第10支隊伍!
j：到此10支隊伍的表演就全部結(jié)束了，但是大家似乎還意猶未盡哦
p：那我們可不能讓大家失望啊，接 下來有請合唱隊的陸苑同學(xué)為我們表演歌曲《love story》，掌聲有請。
j：啊，真是一首動聽的歌曲。這讓我不禁想起了歌中羅密歐與朱麗葉動人的愛情故事。
j：下面有請 ____________為我們本次配音大賽做最后點評。
p：讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝____________對本次比賽精彩的點評。同時，今晚的比賽結(jié)果也已經(jīng)出來了，下面就讓我們揭曉本次比賽的獲獎情況。
j：獲得本次比賽優(yōu)秀獎的是_______(4支隊伍)，恭喜他們。請每支隊伍派出代表上臺領(lǐng)獎。有請移________步臺前為我們的獲獎隊伍頒獎。 請嘉賓與獲獎選手合影留念。
接下來公布第三名，獲得基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院校
規(guī)競賽第三名的隊伍是
請 移步臺前為獲獎選手頒獎。請嘉賓與獲獎選手合影留念。
感謝 ，恭喜獲獎隊伍。
請 移步臺前為獲獎選手頒獎。請嘉賓與獲獎選手合影留念。
感謝 ，恭喜獲得第二名的隊伍!
p：最后，是今晚比賽的重頭戲。獲得基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院英文配音大賽第一名的隊伍是
讓我們大聲的喊出他們號碼!有請 隊伍上臺領(lǐng)獎。
請 移步臺前為獲獎選手頒獎。請嘉賓與獲獎選手合影留念。
感謝 ，恭喜獲得第一名的隊伍，恭喜你們。
p：20xx基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院英語配音大賽到此結(jié)束，祝大家
合：晚安。
j：請同學(xué)們有序退場，請各位領(lǐng)導(dǎo)來賓和參賽隊伍以及工作人員到臺前合影留念。
j：掌聲再次送給我們所有的參賽隊伍。
p：真是個令人難忘的夜晚，感謝所有的參賽隊伍，感謝他們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了精彩絕倫的表演。
j：也感謝所有到場觀眾的熱情參與，相信有你們的支持，以后的活動會越辦越好。希望這次的活動能夠提高大家對英語的學(xué)習(xí)積極性。
校園歌曲大賽主持詞篇十七
w：這里是燕山大學(xué)第五屆主持人大賽決賽的現(xiàn)場，歡迎大家的到來。
z：我是主持人xxx。
w：我是主持人xxx。
z：你我都是從主持人大賽中走出來的選手，再次站到這個舞臺心情還是格外的激動。仿佛又回到了，我們當時比賽的情景，懷揣著主持夢想勇敢的向觀眾展示自己。
w：也正是因為主持人大賽給大家提供了一個展示自我的舞臺。才使我們有機會，進一步實現(xiàn)主持夢想。在這里也要感謝主辦方：共青團燕山大學(xué)委員會，燕山大學(xué)電視臺。承辦方：燕山大學(xué)社團聯(lián)合會。
z：那本屆主持人大賽與往屆相比也是報名疼數(shù)最多的一屆，共有500多名同學(xué)報名參與。經(jīng)過初賽、復(fù)賽的選拔。十名選手進入到了我們今晚的決賽，他們將向冠軍寶座發(fā)起沖擊。
w：同時，我們也邀請到了非常專業(yè)的評委老師，接下來由我向大家介紹今晚到場的各位評委老師，他們是xxxx我們的評委老師會秉承著公平公正的原則對每一位選手的表現(xiàn)打分。
z：接下來有我為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是xxx讓我們再次把熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。
校園歌曲大賽主持詞篇十八
男女：大家下午好。
男：為了進一步活躍鄧村學(xué)校的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的文娛生活，在學(xué)校團委的精心組織下，我們舉辦首屆校園歌手大賽。
女：春風(fēng)醉人，正是青春詠唱的時節(jié)。就等歌聲釋放的熱情。
男：讓青春與青春對話。讓歌聲與夢想齊飛。
女：首先讓我介紹一下到場的評委和嘉賓他們是xxxxx。
女：經(jīng)過激烈的預(yù)賽，共有10個節(jié)目參加今天的決賽。接下來就讓我們目睹他們的風(fēng)采。
男：掌聲有請第一個節(jié)目，由八（1）班的莫艷芳、陳泳伶、劉燕珍同學(xué)給我們演唱《隱形的翅膀》。
男：都說春天是花的季節(jié)，同學(xué)們對花的認識有多少呢？
女：山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大。有了一顆感恩的心，你就。
會覺得每一天都是美好的，每一件小事都是有意義的。
男：下面有請五號選手六（2）班的申思韻、譚欣然、黃思庭、伍海燕同學(xué)為我們演唱《感恩的心》，請大家掌聲鼓勵！
男：那么事不宜遲，請掌聲歡迎六號選手二（1）班的鄧和璇上場，它帶來的是《白云白》。
女：讓青春與心靈對話；讓歌聲與夢想齊飛。
男：下面有請七號選手五（1）班的莫潔瑩和高子晴同學(xué)為我們演唱《青春舞曲》。
女：點點歌聲，激起青春的浪花，把我們帶入了美麗的神話意境。
男：接著，八號選手給我們帶來《星月神話》。請大家掌聲鼓勵！
女：感謝黃德才的精彩表演，那么最后一位壓軸上場的同學(xué)是誰呢？我們好期待??！
男：歌聲是我們表達情感最動人的語言。
快樂，是難以用語言表達的奇妙天堂。
女：我們祝愿我們憧憬讓校園處處充滿優(yōu)美的歌聲。
我們耕耘我們收獲我們將不懈努力永遠與快樂同行。
男：鄧村學(xué)校首屆校園十佳歌手比賽到此圓滿結(jié)束，謝謝大家的熱情參與。