通過(guò)讀后感，我們可以和他人分享自己的閱讀體驗(yàn)，吸引更多人對(duì)這本書的關(guān)注。寫讀后感需要我們?cè)谒伎嫉幕A(chǔ)上進(jìn)行合理的組織和表達(dá)。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考和借鑒。它們涵蓋了不同題材和文體的作品，希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。讀后感是對(duì)自己心靈的修復(fù)，是對(duì)自己思想的升華，更是對(duì)文學(xué)藝術(shù)的解讀和推廣。讓我們一起來(lái)欣賞這些讀后感，共同感受文學(xué)的魅力吧。
七天讀后感篇一
今天，太陽(yáng)公公沒(méi)有起來(lái)，還在睡懶覺(jué)呢。而且連“鬧鐘”鞭炮也沒(méi)有把它給吵醒，不過(guò)，我卻已經(jīng)早早的讀完了《七天》。這本書是馬來(lái)西亞著名兒童文學(xué)作家許友彬?qū)懙?，這本書榮獲過(guò)第一屆馬漢兒童文學(xué)雙年獎(jiǎng)。故事講的是歐叔駕車在雨天忽然掉進(jìn)地洞，和外界失去了聯(lián)系，車上有四個(gè)學(xué)生善良的白荷、勇敢的建云、嬌弱的曉玲和自私的君順，其中白荷和建云之間有著家族仇怨。四個(gè)孩子與司機(jī)歐叔一起，開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)事件。
從中我看到了白荷是一個(gè)沒(méi)有媽媽的女孩，連照片都沒(méi)有，甚至沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)一面媽媽。但她靠堅(jiān)強(qiáng)的意志在叢林中活了下來(lái)。建云和白荷的遭遇差不多，他從小沒(méi)有爸爸，但他靠自己堅(jiān)忍不拔的勇氣、靈巧的雙手和野外知識(shí)在叢林中獨(dú)自生存了下來(lái)。君順沒(méi)有爸爸、奶奶和爺爺，他的爸爸死了，但他在叢林中找到了失蹤二十多年的奶奶，又和奶奶一起找到了爺爺，從此君順從小氣變?yōu)榇蠓搅?，因?yàn)樗昧朔窒?。而曉玲是他們中間最幸福的，她即有媽媽，也有爸爸、爺爺、奶奶和外公、外婆。
這個(gè)故事讓我感受到不管遇到多大的困難和忐忑，都要勇敢的面對(duì)，同時(shí)也要團(tuán)結(jié)一心，用大家的力量和智慧化險(xiǎn)為夷。
七天讀后感篇二
看完《第七天》這本書，心情是壓抑的。或濃烈，或清淡，卻也怎么都逃不出壓抑的罩。
《第七天》反射著的我們現(xiàn)在的生活里太多的內(nèi)容，有上層建筑的黑暗，也有平民百姓的兒女情長(zhǎng)。對(duì)于制度里的灰色地帶，我們卻也無(wú)能為力，自身的綿薄之力，說(shuō)實(shí)話，還是難以對(duì)付發(fā)龐大的體系。由于自己是法學(xué)生，基本的公平正義感在兩年的法學(xué)教育中還是有的。但是人也不能太過(guò)于天真，也不能太過(guò)于把自己當(dāng)回事。對(duì)此，我只能祈禱，祈禱新時(shí)代的中國(guó)能夠很好，僅此而已。
對(duì)于社會(huì)問(wèn)題，我確實(shí)感到十分憤怒和厭惡，厭惡那些人的丑惡嘴臉，厭惡那些人欺壓窮苦百姓。但是我抑制了自己內(nèi)心的激動(dòng)。畢竟，即便你再怎么激動(dòng)和憤怒，好像都是那樣，無(wú)法改變。那就要無(wú)動(dòng)于衷嗎?也不是。那就只能祈禱中國(guó)法治健全吧。畢竟，現(xiàn)在的中國(guó)，還是有溫度的，好人還是大多數(shù)的。
分別的時(shí)刻來(lái)到了，我向她揮了揮手，她上來(lái)緊緊抱住我，對(duì)我說(shuō)：
“我仍然愛(ài)你?！?BR> 我說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)你?！?BR> 感情仍在，但是因?yàn)楸舜瞬皇撬^的一路人，選擇了分開(kāi)。但李青真的去追隨到自己的未來(lái)了嗎?并沒(méi)有，最終她選擇了自殺，并與楊飛在“這個(gè)世界”里相遇。對(duì)楊飛和李青的感情，確實(shí)會(huì)有很多人去進(jìn)行不一樣的評(píng)價(jià)。
欲望，對(duì)女人來(lái)說(shuō)，是貶義詞嗎?
我認(rèn)為并不是。其實(shí)我都一直都認(rèn)為，生活是別人的，我們真的無(wú)法對(duì)其評(píng)價(jià)太多。真的。我們可以在別人處于迷茫時(shí)給人家意見(jiàn)，但是并不是說(shuō)你的意見(jiàn)就是正確的，就是真理。我們可以在生活中充當(dāng)別人的”引路者“，但畢竟是”引“，而不是直接的指使。我們可以以經(jīng)驗(yàn)和眼界將選擇擺在別人的面前，僅僅是分析，而不是教他怎么選擇。
沒(méi)有人能夠承擔(dān)起別人的生活。
前段時(shí)間剛看完了《北京女子圖鑒》，在大結(jié)局時(shí)，陳可和曉云在江邊邊走邊感慨人生時(shí)，我既羨慕曉云安逸穩(wěn)定的生活，也渴望陳可獨(dú)立自由的生活。讀后感.這部劇并沒(méi)有告訴我們哪種生活是最好的，沒(méi)有告訴我們應(yīng)該選擇哪種生活。它僅僅是將兩種生活擺在面前，讓觀眾自己思考，自己決定自己的生活。
生活都是有取舍的啊。
也許你會(huì)說(shuō)，兩者兼得。但是魚(yú)和熊掌，真的可以兼得嗎?但，
也或許你可以創(chuàng)造屬于自己的多元生活。
生活就是一部真人秀，沒(méi)有臺(tái)詞，也沒(méi)有ng。
一心躊躇滿志的李青死了。她的夢(mèng)想也都破滅了額，沒(méi)有夢(mèng)想，也沒(méi)有楊飛。她當(dāng)初在選擇離開(kāi)楊飛的時(shí)候，自己有想到是這個(gè)結(jié)局嗎?沒(méi)有。
所以我們真的不能做太多評(píng)價(jià)。有人會(huì)覺(jué)得，如果當(dāng)時(shí)他們不分開(kāi)就好了，但是這都是后話了。當(dāng)他們?cè)凇边@個(gè)世界“相遇時(shí)，除了有點(diǎn)遺憾，但大家都知道，回不去了，也就都將遺憾藏進(jìn)心里。成年人的世界，是不允許將遺憾和傷感掛在嘴邊的。
對(duì)于楊飛和養(yǎng)父的感情，太多的是無(wú)法言喻的感動(dòng)。養(yǎng)父放棄了太多太多，最后一刻，為了楊飛，甚至放棄了自己的生命。
欣喜的是，他們?cè)凇斑@個(gè)世界”又相遇了。同樣，伍聲和鼠妹的感情，被現(xiàn)實(shí)社會(huì)束縛了太多太多。其實(shí)他們之間的誤會(huì)是可以解決的，他們是可以在一起的。但是就是那一腳滑，鼠妹不小心就從樓上摔了下來(lái)，使他們陰陽(yáng)兩隔。
這個(gè)世界太多虛偽，顯得他們的真情多么難能可貴。
已故的人啊，你別擔(dān)心，我們會(huì)相遇的。但是也請(qǐng)你安息，好好照顧自己被生活虧待的身體。
七天讀后感篇三
在國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我讀了馬來(lái)西亞著名兒童文學(xué)作家許友彬?qū)懙摹镀咛臁愤@本書，有很深的感觸。
這本書主要講了這樣一個(gè)故事：故事講的是一輛校車在雨天突然掉進(jìn)地洞，和外界失去了聯(lián)系。車上的四個(gè)學(xué)生的白荷、健云、曉玲和君順與司機(jī)歐叔一起，開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。在七天時(shí)間里，大家同舟共濟(jì)，同時(shí)尋找出口，這七天里他們食用生活在三億年前被公認(rèn)早已滅絕的總鰭魚(yú)，欣賞璀璨的水晶花園，觸摸直升飛機(jī)般的巨型蜻蜓，葉如傘蓋的大荷花。最后，健云和歐叔找到了出口。幾天后，大家經(jīng)過(guò)重重困難都出去了，但白荷還在地洞里，為了救出白荷，健云又回到了地洞，他歷經(jīng)艱險(xiǎn)尋找白荷，但仍沒(méi)找到。白荷也尋找著健云，在尋找健云的過(guò)程中，他遇到了祖父養(yǎng)的小老虎哞哞，哞哞給白荷找食物，并把白荷帶出了地洞。
讀完這本書，我很震撼，“我們一定能出去!”這句話讓他們一直堅(jiān)持了七天這些人有的讓我討厭：自私的君順，什么吃的和喝的他都爭(zhēng)著多一份，而且挑這挑那，從來(lái)沒(méi)有為他人著想，他的.性格有缺點(diǎn)。但有的人卻讓我敬佩：善良的白荷，她是一個(gè)純潔善良充滿愛(ài)心的女孩，在這七天里和同坐校車的同學(xué)們同甘共苦，還有機(jī)智勇敢的健云，他沉著冷靜，總在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，讓讓危難中的四個(gè)朋友得救。從他們身上我學(xué)習(xí)到了面對(duì)困難要勇往直前和珍惜生命和時(shí)間，不要讓生命留下遺憾。
《七天》真是一本好書，它告訴了我很多做人的道理，讓我對(duì)人生又有了新的感悟。
七天讀后感篇四
伍超與劉梅。
終究是太年輕氣盛了無(wú)所畏懼了吧。作為普通百姓或者說(shuō)底層小人物，哪里有不苦哪里有不累?用來(lái)糊口的打工，咋能說(shuō)不干就不干，賺不來(lái)工錢買不來(lái)飯啊。一不小心中了你的毒心甘情愿為你死心塌地，吵不散打不散，可是一個(gè)欺騙哪怕明知是善意的謊言卻成了最后一根稻草，壓垮了最后的倔強(qiáng)，多想他來(lái)哄一哄，可是他的不出現(xiàn)加上網(wǎng)絡(luò)的推動(dòng)讓她最終失去了所有。他聰慧他勤勞他有著可期的未來(lái)，為了爭(zhēng)她的一口氣放棄了前途一次又一次，最終連命都舍去了。以愛(ài)情的名義，忘記了生活需要面包。
關(guān)于仇恨。
活著時(shí)我恨你不惜取了你的命，死了卻愿意為你放棄安息之地在這死無(wú)葬身之地一直陪著你，等候你的一份希望。
關(guān)于貧富。
有錢人的生活窮人想象不出來(lái)，活著如此，死了亦如此。這等級(jí)森嚴(yán)的看了太讓人絕望了，不過(guò)還好還好，我一直都沒(méi)有野心一直隨遇而安無(wú)所謂了。
關(guān)于黑暗。
暴力強(qiáng)拆，暴力逼供，小生意人的舉步維艱，普通百姓的命不值錢……多年過(guò)去了，有些再慢慢變好了，有些……我期待能更好。
關(guān)于輪回。
作為新來(lái)的，被先來(lái)的帶到死無(wú)葬身之地，慢慢地，我成了先來(lái)的，帶著后來(lái)的來(lái)到這死無(wú)葬身之地，介紹著這里的故事，生生不息。
有點(diǎn)疑惑。
世界是有多小，活著是這些人這些事死了還是這些人這些事，說(shuō)好的去更大的世界看看呢?
七天讀后感篇五
我讀了馬來(lái)西亞著名兒童文學(xué)作家許友彬?qū)懙臏厍閼乙蓵镀咛臁泛螅辛撕苌畹母杏|。
白荷善意地為他人著想，她的心靈美好得就像一朵純美無(wú)暇的白色荷花，對(duì)每個(gè)人都綻放著最迷人的笑靨。嬌弱的曉玲知道有東西要與別人分享，不會(huì)獨(dú)吞；勇敢的建云在朋友不見(jiàn)時(shí)，會(huì)不顧未知的危險(xiǎn)尋找；君順是個(gè)自私的人，但對(duì)家人卻很在乎；歐叔是個(gè)可好可壞的人，雖然貪生怕死，但也知道保護(hù)孩子。
它讓我知道了不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉，難以成鋼。道路坎坷不平，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就是勝利者!掙扎在困境時(shí)，要有放手一搏的.勇氣和堅(jiān)定的信念。迎著困難前進(jìn)，這就是成長(zhǎng)!它讓我懂得了朋友之間最重要的東西就是友誼!如果沒(méi)有友誼，朋友之間的感情將不復(fù)存在;如果沒(méi)有友誼，原本友好的朋友將變得沒(méi)有意義。它讓我明白了沒(méi)有絕對(duì)的好人和壞人，就好像我們的生活，沒(méi)有一定的黑與白。有光的地方，必然會(huì)有影;有影的地方，背后便是光。
《七天》，用生動(dòng)的語(yǔ)言，清新的筆觸，為我的心插上了翅膀，帶我飛進(jìn)了神秘的森林，跟隨著他們，走進(jìn)那條曲折的回家之路，讓我收獲了生存的本領(lǐng)，純潔的友誼，團(tuán)隊(duì)的精神。
七天讀后感篇六
讀完這本書，我的心頭怦然一震。我合上書，心里感慨萬(wàn)千：這幾個(gè)和我們同齡的孩子在沒(méi)有父母陪同的情況下，竟能在這種荒無(wú)人煙的地方整整生活七天！七天，在平時(shí)看來(lái)也許只是短短的一周，可是在這些孩子看來(lái)，這每一天都像一年！這七天，他們不知遭遇多少困難；這七天，他們幾乎每天都在思念故鄉(xiāng)；這七天，他們多少次絕望，多少次放棄，又多少次站起來(lái)。我們應(yīng)該敬佩他們，應(yīng)該向他們豎起大拇指！他們和我們同齡，可是我們和這些孩子相比，他們更自立、自強(qiáng)！如果讓我們也去體驗(yàn)這樣的七天，我想，我們一定會(huì)不知所措，最后或許會(huì)和生命失之交臂。我們這些養(yǎng)育在溫室里的花朵，應(yīng)該也去體驗(yàn)風(fēng)霜，這樣才會(huì)真正的成長(zhǎng)！
七天讀后感篇七
這本書講述在一個(gè)下雨天，白荷、君順、健云、曉玲上了歐叔開(kāi)的`校車回家，在上山路途中，校車掉入了地洞之中，他們五人就此踏上了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)，他們先熟悉了環(huán)境以后，健云就開(kāi)始為大家尋找食物了，大家齊心協(xié)力克服了一個(gè)個(gè)難關(guān)。在歷險(xiǎn)中他們也有驚喜，比如：發(fā)現(xiàn)了水晶花園，見(jiàn)到了生活在三億年前，被認(rèn)為早已滅絕的總鰭魚(yú)······在這七天里，曉玲、健云、歐叔、君順陸序被救了出來(lái)，而白荷一直沒(méi)有音訊，她父親認(rèn)為她死了便為她做法事，做法事時(shí)，哞哞（白荷家以前養(yǎng)的老虎）把白荷馱了回來(lái)。
在這本書里白荷十分大方，善良。健云十分勇敢、機(jī)智、聰明，知識(shí)面廣。曉玲很大方，而君順則恰恰相反十分吝嗇，心胸狹窄、挑剔、不誠(chéng)信。通過(guò)這本書讓我們知道了一個(gè)道理：朋友之間要齊心協(xié)力才能克服困難。
我要向主人公白荷學(xué)習(xí)大度、大方、善良，有同情心；向健云學(xué)習(xí)勇敢、見(jiàn)識(shí)多、機(jī)智，有勇有謀。
這本書讓我受益匪淺，我已經(jīng)讀了三遍了，可是我每一次讀都有不同的感受，我推薦大家細(xì)細(xì)來(lái)品味這本書字里行間的情感！
七天讀后感篇八
上學(xué)期，我和爸爸一起去聽(tīng)了馬來(lái)西亞著名作家許友彬的講座，精彩極了，于是，我便喜歡上了他寫的小說(shuō)，就要求爸爸給我買。有一天，放學(xué)回到家，看到書桌上放著許多書，其中就有許友彬?qū)懙摹镀咛臁?，我?ài)不釋手，放下書包就津津有味地看了起來(lái)。
《七天》講述了一輛校車在雨天里突然掉進(jìn)地洞，跟外面失去聯(lián)系，車上載有四個(gè)學(xué)生：善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲和自私的'君順。他們和司機(jī)歐叔一起，開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的地下.地上歷險(xiǎn)。在洞里，他們食用三億年前被公認(rèn)早已滅絕的總鰭魚(yú)，欣賞璀璨的水晶花園，觸摸直升機(jī)般大的蜻蜓，但他們找了很久都沒(méi)找到出口......
在共同面對(duì)困難的過(guò)程中，四個(gè)學(xué)生放下恩怨，互相扶助，穿越了種種險(xiǎn)境，也解開(kāi)了種種謎團(tuán)。七天過(guò)去了，他們終于一一得救。七天的時(shí)間，白荷和建云冰釋前嫌;七天的時(shí)間，曉玲和君順脫胎換骨?！捌咛臁备嬖V我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù);不受磨練，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，就能成長(zhǎng)!
讀完這本小說(shuō)，我掩卷而思：回想以前，同學(xué)有困難時(shí)，我都裝作沒(méi)看見(jiàn)，和善良的主人公白荷相比，我還有很大的距離。以后我一定要像白荷一樣，做個(gè)熱心幫助他人的好孩子!《七天》還讓我悟到了：在面對(duì)困難時(shí)，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助才能戰(zhàn)勝困難!
七天讀后感篇九
我們仿佛行走在這樣的現(xiàn)實(shí)里，一邊是燈紅酒綠，一邊是斷壁殘?jiān)?。或是我們置身在一個(gè)奇怪的劇院里，同一個(gè)舞臺(tái)上，半邊正在演出喜劇，半邊正在演出悲劇，或喜或悲。
讀完全書后，我重新認(rèn)識(shí)了生與死。生生死死還不如說(shuō)是一場(chǎng)單程旅行，上上下下，來(lái)來(lái)往往。在本書中，生死也就是分隔于兩個(gè)世界，這個(gè)世界正在發(fā)生的，另外這個(gè)世界可能會(huì)絲毫不在乎。而有些東西，將從這個(gè)世界帶入另外這個(gè)世界里。本書以荒誕的視角行文，即一個(gè)死去的人。他回憶著和正經(jīng)歷著的世界，在他的生前和死后這個(gè)世界又是怎樣的。從他死去的第一天寫到第七天，作為七個(gè)部分，書中開(kāi)頭就以雪、霧、雨這些意象來(lái)營(yíng)造出模糊的環(huán)境和視線，朦朧和荒誕的世界。在剛開(kāi)始會(huì)給人一種困惑或不確定感，繼續(xù)閱讀下去后就能發(fā)現(xiàn)另一片天地。在書的前部分，主人公死后所見(jiàn)的人和發(fā)生的事在后文皆一一對(duì)應(yīng)，從而將全書的內(nèi)容緊密地聯(lián)系起來(lái)。內(nèi)容上，這本書極大的諷刺了現(xiàn)實(shí)社會(huì)里的不公平、黑暗的一面，借助一個(gè)死去的人視角，從權(quán)利、金錢到現(xiàn)實(shí)人們的欲望再到人性的陰暗面：虛偽、攀比、惡毒、幼稚、沖動(dòng)......這些在書中展露無(wú)遺。
小說(shuō)中，死去的人生前有錢的話可以有墓地，有人哀悼，可以穿綾羅綢緞，可以有高檔的骨灰盒，可以買到一塊土地埋葬，最終能夠得到安息。沒(méi)有錢的人，不能買到土地埋葬，也就不能安息，只能永生，一直在這個(gè)悲慘的世界里，一直在那個(gè)叫死無(wú)葬生之地的地方。在殯儀館里，有錢的人可以坐沙發(fā)，沒(méi)錢的人只能站著或者坐在一個(gè)塑料板凳上。而那些有權(quán)力的人更是豪華的待遇，需要城市封路，大批的游行。從這個(gè)情節(jié)里就將社會(huì)的許多方面暴露出來(lái)，現(xiàn)實(shí)中，在候車廳里，同樣是設(shè)有貴賓區(qū)休息室，里面的人可以吹著空調(diào)，喝著咖啡，翹著二郎腿。而普通人則是擁擠在一起，你推我搡，拖家?guī)Э凇?BR> 在小說(shuō)中，還涉及到了社會(huì)輿論與社會(huì)人們的關(guān)注點(diǎn)。一個(gè)商場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)，而負(fù)責(zé)人對(duì)社會(huì)稱僅僅有7人死亡9人受傷，而網(wǎng)上的輿論則是說(shuō)相關(guān)人員刪除了大部分的死亡名單，那些人的親屬也被送了封口費(fèi)。最后主人公在那個(gè)叫死無(wú)葬身之地的地方遇到了那些在死亡名單上被刪除掉的人。這樣重大的事件就這樣被上面的政府敷衍了過(guò)去。同樣，主人公的母親花了二十年時(shí)間終于找到自己的親生骨肉，但是當(dāng)警方的“驚雷行動(dòng)”打擊淫穢組織的事公開(kāi)后，社會(huì)媒體將全部的焦點(diǎn)集中到這次行動(dòng)中，各種人物的剖析，信息的公開(kāi)，社會(huì)已經(jīng)忘記了主人公與他母親的相識(shí)。這是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)社會(huì)里的媒體往往是過(guò)多去迎合大眾的欲望吧。
小說(shuō)是以生與死的世界展開(kāi)，由于不久前送走了爺爺，因此每每讀到離別或生與死的時(shí)候，便潸然淚下，也會(huì)想到當(dāng)初送別爺爺時(shí)候的情景，想到爺爺生前時(shí)候的樣子，爺爺以前的經(jīng)歷也是那樣的艱辛，和奶奶一起含辛茹苦養(yǎng)育兒女，最后竟是落了這樣的結(jié)局，此刻千言萬(wàn)語(yǔ)，也難能表達(dá)思念之情。
小說(shuō)正如標(biāo)簽上所寫的那樣，比《活著》更悲慘，比《兄弟》更荒誕。但是作者還是留下了一句意味深長(zhǎng)的話：與現(xiàn)實(shí)的荒誕相比，小說(shuō)的荒誕真是小巫見(jiàn)大巫。
七天讀后感篇十
前段時(shí)間看了《月亮與六便士》，這兩天在家看《第七天》，它是中國(guó)當(dāng)代知名作家余華長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這部小說(shuō)，作者用荒誕的筆觸和意象講述了一個(gè)普通人死后的七日見(jiàn)聞：講述了現(xiàn)實(shí)的真實(shí)與荒誕;講述了生命的幸福和苦難;講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了比恨更絕望比死更冷酷的存在。
作者用無(wú)比直白赤裸不加修飾的手法和語(yǔ)言展現(xiàn)給了讀者。
總的來(lái)說(shuō)就是描寫了一個(gè)官僚腐化、官民對(duì)立、貧富分化、道德淪喪，價(jià)值觀混亂、暴力執(zhí)法、食品安全、農(nóng)村留守老人和兒童、城市鼠族等等這些現(xiàn)象盛行的荒誕的世界。
讓我了解到“死無(wú)葬身之地”的另一層意思，原來(lái)生活除了正能量積極一面，還有一層層陰暗面!反映著我們現(xiàn)實(shí)的生活!
作為一個(gè)母親，我對(duì)文章描述孩子和父親之間那段親情，特別感動(dòng)，孩子是撿來(lái)的，但是父親完全當(dāng)作自己親生兒子對(duì)待，為了孩子的幸福選擇一生未婚，雖然孩子生活不算大富大貴，卻給了孩子一個(gè)幸福的童年，把一切最好的最好的都給了孩子。
當(dāng)孩子長(zhǎng)大成人，找到了親生父母，那邊有更好的工作機(jī)會(huì)，這個(gè)父親很無(wú)私的送孩子到車站，和孩子告別，讓他去親生父母的城市去生活，力求更好的發(fā)展。
當(dāng)然這個(gè)養(yǎng)子生活了不久，就回來(lái)了!和這個(gè)養(yǎng)育他的父親生活在一起!
這位父親一生任勞任怨的照顧孩子，撫養(yǎng)孩子長(zhǎng)大成人，卻不求回報(bào)，臨終前得了重病，為了不拖累孩子自己選擇離家出走!自生自滅!
世態(tài)炎涼，人情淡薄，但是只要親情在，人間還是會(huì)有愛(ài)有溫暖!
在南方漸冷的天氣里，窩在家里，坐在床前，看這樣一本書，是一件幸福的事情!
七天讀后感篇十一
這個(gè)寒假，我讀了幾本好書，其中最令我感動(dòng)的就數(shù)由馬來(lái)西亞作家許友彬撰寫的《七天》了。這本書主要講述了這樣一個(gè)故事：一輛校車在回家的路上不慎掉進(jìn)了一個(gè)山洞里，由此，車?yán)锏乃膫€(gè)學(xué)生——白荷、健云、曉玲、君順，與司機(jī)歐叔一起，進(jìn)行了一次地上與地下的驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。他們即使遇到了許多困難——無(wú)法住宿、食物短缺、骨折流血等，也決不放棄。
我非常欣賞這本書中支持白荷他們度過(guò)了不同尋常的七天的：“我們一定能出去！”這句話體現(xiàn)出了他們走出困難的堅(jiān)定決心和勇敢頑強(qiáng)的毅力。在山洞里，勇敢與不懈成了他們走出山洞的必不可少的要素。有一次，健云在尋找失蹤的白荷時(shí)，不幸摔折了腿，痛苦萬(wàn)分，幾乎都不能走路了，只能靠自己頑強(qiáng)的堅(jiān)持了一個(gè)晚上，終于等到了救援團(tuán)。如果健云沒(méi)有那種信念，可能死神早就降臨到他頭上了。
他們不抱怨，不放棄，不畏怯，不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)?？晌以谠S多方面沒(méi)有他們勇敢。比如：我比較怕黑，晚上睡覺(jué)時(shí)總是要讓爸媽把房門打開(kāi)，用靠枕蓋在頭上，老感覺(jué)黑暗里會(huì)有那些讓人望而生畏的妖魔鬼怪出現(xiàn)。我希望在以后的日子里，能通過(guò)自己不懈的鍛煉，使自己變得勇敢，不再那么懦弱了。
七天軍訓(xùn)自我鑒定。
七天讀后感篇十二
一生中的七天很短，或許在我們眼中的七天轉(zhuǎn)瞬即逝，根本不值一提，但許友彬筆下的《七天》卻意義非凡，情節(jié)驚險(xiǎn)但處處飽含真情，帶我經(jīng)歷了一次新奇驚險(xiǎn)的地底歷險(xiǎn)。
在一輛校車上，坐著白荷、鍵云、曉玲和君順，因下雨天路滑，掉進(jìn)了一個(gè)神秘的洞里，開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的地下歷險(xiǎn)……在洞里，他們仿佛回到了三億年前，保護(hù)了早已滅絕的總鰭魚(yú)，欣賞了璀璨無(wú)比的水晶“宮殿”，觸摸立刻直升機(jī)般的巨型蜻蜓，還發(fā)現(xiàn)了葉如傘蓋的荷花……原來(lái)這是一個(gè)被遺忘的空間，沒(méi)有受到外界的干擾，依然保持著原始的狀態(tài)。
四個(gè)孩子一起，互幫互助，經(jīng)歷了刻骨銘心的七個(gè)晝夜，七天風(fēng)風(fēng)雨雨，七天同甘共苦，七天互扶互助，七天不離不棄，“我們一定能出去!”這普通的七個(gè)字支持他們度過(guò)了不同尋常的七天。
在七天的時(shí)間里，四個(gè)孩子面對(duì)困難時(shí)，放下恩怨，互相扶助，克服種種磨難，跨過(guò)種種坎坷，也揭開(kāi)了種種謎團(tuán)，最后靠著自己的智慧和毅力終于走出森林。
這是一個(gè)美麗奇妙的探險(xiǎn)故事，我的心靈也被那急切回家的欲望所牽引著，收獲了基本生存的本領(lǐng)、純潔的友誼以及團(tuán)隊(duì)的精神。黑暗中那雙發(fā)亮的眼睛，指引我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。選擇了勇敢，更選擇了永不放棄。
我最欣賞書中的白荷和鍵云。白荷是一個(gè)純潔善良的女孩，意志堅(jiān)強(qiáng)、善解人意，盡管小心眼的君順一次次的犯著錯(cuò)誤，白荷總是不計(jì)前嫌的原諒了他，最后竟為了照顧生病的君順而留到了山洞里……鍵云是一個(gè)機(jī)智勇敢、沉著冷靜的隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家脫離險(xiǎn)境。他總是對(duì)自己說(shuō)：“太好啦，別人沒(méi)遇到的困難我卻遇上了，這讓我又多了一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!”更令我欽佩的是他保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的仁愛(ài)之心——愿惜一切代價(jià)保護(hù)十三億年前的總鰭魚(yú)，和白荷、曉玲一起守護(hù)著美麗的水晶之園，阻止君順、歐叔殘殺稀有動(dòng)物，還默默保護(hù)著底下的環(huán)境資源。
我愛(ài)白荷，她心地善良;我愛(ài)鍵云，他堅(jiān)強(qiáng)勇敢;我愛(ài)曉玲，她天真樂(lè)觀;我愛(ài)婷婷，她能說(shuō)會(huì)道;當(dāng)然，我也愛(ài)君順，他令人可愛(ài)可恨……在書中，沒(méi)有人世間所謂的好與壞，邪與正，就像我們的生活，永遠(yuǎn)沒(méi)有明確的黑與白。有光的地方，必然會(huì)有影，有影的地方，背后便是光，永不言棄、勇敢無(wú)畏正是這本書的主旨。
七天的時(shí)間，白荷和鍵云冰釋前嫌;七天的時(shí)間，曉玲和君順走向成長(zhǎng)。或許，只有經(jīng)歷些坎坷困苦，人才能長(zhǎng)大吧。白荷身陷險(xiǎn)境，老虎哞哞挺身營(yíng)救，深厚的感情將人與動(dòng)物緊緊地牽連在了一起，這是用信任創(chuàng)造的美好境界!
“我們一定能出去!”這句話說(shuō)得多好，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念，哪有美好的明天?我愛(ài)《七天》，它讓我懂得什么事友誼、智慧、善良、勇敢、擔(dān)當(dāng)、意志和諾言!
七天讀后感篇十三
我用七天讀完來(lái)《七天》，然后，沉浸在回想中。
《七天》是馬來(lái)西亞作家許友彬創(chuàng)作的一部?jī)和半U(xiǎn)故事。幾位主人公在坐校車時(shí)，因下雨天路滑，校車司機(jī)歐叔不小心將車開(kāi)到了河里，車在河里越沉越深，最后竟然掉進(jìn)來(lái)一個(gè)洞里。這個(gè)洞里有著許許多多不可思議的東西：有生活在三億年前的魚(yú)，有長(zhǎng)滿水晶的“水晶花園”，有半米多長(zhǎng)的巨大蜻蜓，還有大如鐵鍋的荷花……這是一個(gè)被時(shí)間遺忘的地方，這里依然保留著原始的狀態(tài)，沒(méi)有受到外界的打擾。
我愛(ài)白荷，愛(ài)她心地善良，總是為他人著想；我愛(ài)健云，愛(ài)他知識(shí)淵博；我愛(ài)曉玲，愛(ài)她天真活潑；我愛(ài)君順，愛(ài)他反應(yīng)靈敏……這群孩子讓我知道了獨(dú)立、擔(dān)當(dāng)、勇敢，還有意志和諾言。
七天的時(shí)間里，白荷和健云冰釋前嫌；七天的時(shí)間里，曉琳和君順脫胎換骨。七天的時(shí)間里，幾位同學(xué)經(jīng)歷了那么多的事情，他們靠著互相幫助，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)堅(jiān)持下來(lái)，最后走出來(lái)森林。
這是一個(gè)美麗的探險(xiǎn)故事，我的心靈跟隨那條崎嶇曲折的回家之路，收獲了生存的本領(lǐng)、純潔的友誼、團(tuán)隊(duì)的精神。()。
這是我看過(guò)的最好的一本書，我要多積累，多學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識(shí)，并且靈活運(yùn)用，使自己能在困難面前勇敢地站起來(lái)。
七天讀后感篇十四
我讀了一本名叫《七天》的書，它講了由于一場(chǎng)大雨造成校車滑向路旁，從斜坡溜下，最后掉入河床里，使得歐叔、白荷、健云、曉玲和君順五人開(kāi)始了一次冒險(xiǎn)之旅。最后，在中秋月圓之夜，五人全部平安脫險(xiǎn)回家的故事。讀了這本書，我知道了白荷是一個(gè)善良，有愛(ài)心的人；健云是一個(gè)很聰明，有學(xué)識(shí)的人；曉玲是一個(gè)富家女，很可愛(ài)，有一點(diǎn)叛逆的小女孩；而君順是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，卻脾氣壞，嘴很饞。在這本書中，四個(gè)孩子互幫互助，相互鼓勵(lì)，不拋棄，不放棄，團(tuán)結(jié)一心，向我們表達(dá)了堅(jiān)持就是勝利的可貴精神。
在這七天的時(shí)間里，白荷和健云的關(guān)系有所緩和，曉玲和君順脫胎換骨。他們晚上睡在山洞里，白天食用了三億年前被認(rèn)為已經(jīng)滅絕的'總鰭魚(yú)和像傘那么大的蓮蓬，還欣賞了到處都是水晶的“水晶花園”，騎上了直升機(jī)一樣的遠(yuǎn)古巨型紅蜻蜓。在這期間，他們有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)哭泣，但在危難面前，他們齊心協(xié)力，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
這本書中的五個(gè)人物中，我最喜歡白荷。因?yàn)榘缀傻纳屏?，白荷悉心照顧著膽小的曉玲，?duì)健云的冰釋前嫌，還主動(dòng)留下來(lái)照顧生病的君順。白荷愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)了“水晶花園”，讓它成了一個(gè)美麗的秘密。她還愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，救了受傷的鼠鹿，還找回了以前自己養(yǎng)的老虎哞哞。
我讀了《七天》，深深地感悟到：朋友之間最重要的東西就是友誼，所以，我們要珍惜我們身邊的朋友，珍惜和朋友間的友誼。
七天讀后感篇十五
世界上真的有無(wú)法放下的恩怨和無(wú)法跨越的阻礙嗎？答案必然是否定的。要看你怎么看。
——題記。
時(shí)光匆匆，給書柜里的一些書蒙上了細(xì)塵。于是，在這個(gè)閑暇的午后，我翻開(kāi)了這本書——《七天》的第一頁(yè)。
這本書的作者是許友彬，他出生在馬來(lái)西亞的一個(gè)小鎮(zhèn)。《七天》是他的代表作之一，是一部溫情懸疑類的`小說(shuō)，以平凡的話描繪出沖撞人心的感人故事?！霸S友彬的作品是可以穿越時(shí)空超越年齡的。不但孩子們愛(ài)讀，成年人也能憑此慰籍心靈，重尋自我?！北本┐髮W(xué)教授曹文軒是這樣評(píng)價(jià)的。
這本書講了一輛校車在雨天突然掉進(jìn)了地洞，和外界失去了聯(lián)系。車上有四個(gè)學(xué)生——善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲和自私的君順。其中白荷與健云之間有著家族仇怨。四個(gè)學(xué)生和司機(jī)歐叔一起開(kāi)始了一場(chǎng)地下和地上的歷險(xiǎn)。
一次歷險(xiǎn)改變了一切，一次歷險(xiǎn)又什么都沒(méi)有改變。生命的路是那樣充滿坎坷，生命的星辰最終要靠自己點(diǎn)亮！
能夠看到你們，我已經(jīng)很滿足了；
今晚能夠睡在床上，我已經(jīng)很幸福了。
七天讀后感篇十六
上學(xué)期，我和爸爸一起去聽(tīng)了馬來(lái)西亞著名作家許友彬的講座，精彩極了，于是，我便喜歡上了他寫的小說(shuō)，就要求爸爸給我買。有一天，放學(xué)回到家，看到書桌上放著許多書，其中就有許友彬?qū)懙摹镀咛臁?，我?ài)不釋手，放下書包就津津有味地看了起來(lái)。
《七天》講述了一輛校車在雨天里突然掉進(jìn)地洞，跟外面失去聯(lián)系，車上載有四個(gè)學(xué)生：善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲和自私的君順。他們和司機(jī)歐叔一起，開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的.地下.地上歷險(xiǎn)。在洞里，他們食用三億年前被公認(rèn)早已滅絕的總鰭魚(yú)，欣賞璀璨的水晶花園，觸摸直升機(jī)般大的蜻蜓，但他們找了很久都沒(méi)找到出口......
在共同面對(duì)困難的過(guò)程中，四個(gè)學(xué)生放下恩怨，互相扶助，穿越了種種險(xiǎn)境，也解開(kāi)了種種謎團(tuán)。七天過(guò)去了，他們終于一一得救。七天的時(shí)間，白荷和建云冰釋前嫌;七天的時(shí)間，曉玲和君順脫胎換骨?！捌咛臁备嬖V我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù);不受磨練，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，就能成長(zhǎng)!
讀完這本小說(shuō)，我掩卷而思：回想以前，同學(xué)有困難時(shí)，我都裝作沒(méi)看見(jiàn)，和善良的主人公白荷相比，我還有很大的距離。以后我一定要像白荷一樣，做個(gè)熱心幫助他人的好孩子!《七天》還讓我悟到了：在面對(duì)困難時(shí)，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助才能戰(zhàn)勝困難!
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七天讀后感篇十七
在假期里我讀了馬來(lái)西亞著名作家許友彬的小說(shuō)-----《七天》。這本書主要講述了白荷、健云、曉玲、君須和歐叔五個(gè)同學(xué)在上放學(xué)途中乘車時(shí)不幸翻入了一個(gè)不知名的大山洞。在那里他們見(jiàn)到了平常看不到的景物：有被人們認(rèn)為早已滅絕的總鰭魚(yú)，有直沖云霄的大荷花，還有比人還大的巨蜻蜓。在那里他們還驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老婆婆-----君順失散多年的祖母。后來(lái)他們通過(guò)自己的.智慧都分別獲救了。
讀完這本書，我的心頭怦然一震。合上書心里感慨萬(wàn)千，這幾個(gè)和我差不多年齡，還有比我小的孩子在沒(méi)有父母也毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，竟然能在這種荒無(wú)人煙的地方整整生活七天！七天，在平時(shí)看來(lái)也許只是短短的一周時(shí)間，睜一只眼閉一只眼就過(guò)去了。可是在這些孩子看來(lái)，這每一天都像是一年。這七天，他們不知遭遇了多少磨難，這七天，他們幾乎每天都在想念自己的父母；這七天，他們多少次在絕望中掙扎，多少次想要放棄，又多少次站起來(lái)勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我真佩服他們，他們讓我知道了什么是純潔的友誼，什么是團(tuán)隊(duì)精神，讓我懂得了：一個(gè)人要具備友誼、擔(dān)當(dāng)，還要有責(zé)任感！雖然君順比較自私，吃的喝的他都爭(zhēng)著多一份，而且還挑這挑那，但是善良的白荷處處讓著他，最終用自己的行動(dòng)感化了他?！拔覀円欢艹鋈ァ边@句話伴著他們艱難地度過(guò)了不平凡的七天，他們同甘共苦，誓不分離的精神讓他們?cè)谖ｋy中得救，我要向他們堅(jiān)起大拇指。
《七天》這本書，作者用他特有的生動(dòng)語(yǔ)言帶我們飛到那片神秘的土地，讓我成為白荷他們中的一員，在經(jīng)歷一連串艱難險(xiǎn)阻之后，把回憶深深地留在我心中！
七天讀后感篇十八
哲學(xué)，是一門試圖回答宇宙起源，世間萬(wàn)物善惡的學(xué)科。你也許會(huì)問(wèn)，這和《白虎》有什么關(guān)系？其實(shí)，《白虎》這篇文章，很好地詮釋了哲學(xué)的真諦，真正反映出人間善惡。文中的“白虎”是一只棕黑相間的狗，它的主人是一個(gè)小有名氣的哲學(xué)家，盧本康。白虎是有意識(shí)的，只是它和主人語(yǔ)言不通，便沒(méi)法交流。有一次，盧本康在半夜的時(shí)候起來(lái)，發(fā)現(xiàn)白虎正趴在電腦桌前，在電腦上打著“世間萬(wàn)物都有意識(shí)”，非常吃驚，后來(lái)便用電腦和白虎交流。他們用一種辦法互換了靈魂，由變成盧本康的白虎公布哲學(xué)界，遭到哲學(xué)界一位權(quán)威的質(zhì)疑和迫害，最后由皮魯救出。
這篇文章看似荒唐，卻從字句間告訴我們：真正的真理一般都會(huì)遭到權(quán)威的扼殺，而那些名聲大噪的權(quán)威，大都私底下道貌岸然，容不得他人得出的真理來(lái)反駁自己的結(jié)論。
就在這短短的看完一篇文章的時(shí)間里，我明白了所謂的權(quán)威說(shuō)出的“真理”。
這篇文章讓我想起了一句名言：“真理是時(shí)間的女兒，而不是權(quán)威的女兒。”隨著時(shí)間的推移，真理一定會(huì)浮出水面，而當(dāng)年的權(quán)威，一定會(huì)遺臭萬(wàn)年。
我搞不懂，為什么世界上有那么多虛偽、自以為是的人，而人們?cè)趺磿?huì)糊涂到把這樣的人抬上高位。原來(lái)，社會(huì)除了溫暖人心的一面，還有如此陰暗的一面啊!
真正的哲學(xué)，也許我們長(zhǎng)大后會(huì)懂，也許一輩子也不會(huì)懂……。
七天讀后感篇十九
在國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我讀了馬來(lái)西亞著名兒童文學(xué)作家許友彬?qū)懙摹镀咛臁愤@本書，有很深的感觸。
這本書主要講了這樣一個(gè)故事：故事講的是一輛校車在雨天突然掉進(jìn)地洞，和外界失去了聯(lián)系。車上的四個(gè)學(xué)生的白荷、健云、曉玲和君順與司機(jī)歐叔一起，開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。在七天時(shí)間里，大家同舟共濟(jì)，同時(shí)尋找出口，這七天里他們食用生活在三億年前被公認(rèn)早已滅絕的總鰭魚(yú)，欣賞璀璨的水晶花園，觸摸直升飛機(jī)般的巨型蜻蜓，葉如傘蓋的大荷花。最后，健云和歐叔找到了出口。幾天后，大家經(jīng)過(guò)重重困難都出去了，但白荷還在地洞里，為了救出白荷，健云又回到了地洞，他歷經(jīng)艱險(xiǎn)尋找白荷，但仍沒(méi)找到。白荷也尋找著健云，在尋找健云的過(guò)程中，他遇到了祖父養(yǎng)的小老虎哞哞，哞哞給白荷找食物，并把白荷帶出了地洞。
讀完這本書，我很震撼，我們一定能出去！這句話讓他們一直堅(jiān)持了七天這些人有的讓我討厭：自私的君順，什么吃的和喝的`他都爭(zhēng)著多一份，而且挑這挑那，從來(lái)沒(méi)有為他人著想，他的性格有缺點(diǎn)。但有的人卻讓我敬佩：善良的白荷，她是一個(gè)純潔善良充滿愛(ài)心的女孩，在這七天里和同坐校車的同學(xué)們同甘共苦，還有機(jī)智勇敢的健云，他沉著冷靜，總在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，讓讓危難中的四個(gè)朋友得救。從他們身上我學(xué)習(xí)到了面對(duì)困難要勇往直前和珍惜生命和時(shí)間，不要讓生命留下遺憾。
《七天》真是一本好書，它告訴了我很多做人的道理，讓我對(duì)人生又有了新的感悟。
七天讀后感篇二十
“他問(wèn)那是什么地方，我說(shuō)死無(wú)葬身之地?！边@是余華在《第七天》一書中的最后收尾，字里行間透露出了嘲諷與悲哀?！兜谄咛臁肥且黄取痘钪犯D難的文章，是一個(gè)比《兄弟》更絕望的故事，它的每一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都像是在挑釁社會(huì)的底線，余華用他最銳利的武器——筆，再加上毫不掩飾的嘲諷，劃開(kāi)了當(dāng)下那些看似光鮮實(shí)則腐爛的皮囊。
《第七天》是余華最新的長(zhǎng)篇小說(shuō)，他用荒誕的筆觸和意象講述了一個(gè)普通人死后的七日見(jiàn)聞:暴力拆遷，災(zāi)禍后瞞報(bào)死亡人數(shù)，醫(yī)院將死嬰做垃圾處理，冤假錯(cuò)案，刑訊逼供等等，講述了現(xiàn)實(shí)的真實(shí)與荒誕，講述了生命的幸福與苦難，講述了眼淚的豐富與寬廣，講述了比恨更絕望比死更冷酷的存在。
讀這本書的時(shí)候，我渾身發(fā)冷，也許是被作者冷峻的筆觸所感染，以至于合上書時(shí)，還是久久不能自己。我不知道余華在寫這本書時(shí)是不是也懷著這種情感。大都人都說(shuō)《第七天》太過(guò)黑暗，把社會(huì)剖析的太過(guò)透徹，但這正是小說(shuō)的意義啊，用最簡(jiǎn)單的文字寫出最深刻的文章。有人說(shuō)余華給這本書取名為《第七天》參照的是中國(guó)人死后的頭七，他的這本書和其它的幾部經(jīng)典長(zhǎng)篇小說(shuō)相比，不足之處顯而易見(jiàn)，但我卻認(rèn)為，這本書里說(shuō)發(fā)生的故事卻最貼近我們的現(xiàn)實(shí)生活，大部分事件我們甚至見(jiàn)怪不怪。
生不所致，死所長(zhǎng)思。這本書連接了生前和死后的世界，我們用生前的視角去寫死后的世界，死后的世界里依然有金錢權(quán)力的劃分，但從中也有喜悅的分享，為尋見(jiàn)親人永聚而喜，為死后世界清明和善不再污濁而喜，為得知真相不再誤解懵懂而喜。也許社會(huì)有種種不公，種種不如意，但生活中總會(huì)有陽(yáng)光溫暖我們。
文章用楊飛在人間最后七天的經(jīng)歷向我們講述了一個(gè)個(gè)加入了太多太多有政治暗喻的事件，但如果余華只是寫這些事件就結(jié)束，那余華便不是余華了，除了這些事件以外，他還寫出了這本書得到的提升的關(guān)鍵——人性。而這本書最出彩的地方，便是它讓我們看到了這個(gè)荒誕不經(jīng)，冷酷殘忍世界里存在的希望——愛(ài)?！拔摇笔歉赣H在鐵路上撿到的棄嬰，卻讓父親為了“我”而拋棄婚姻和自己的后半輩子去扶養(yǎng)“我”長(zhǎng)大，“我”的妻子在現(xiàn)實(shí)世界里棄“我”而去，卻在死后只承認(rèn)“我”是她的唯一的丈夫，洗發(fā)妹并不是真的想要跳樓，她的男友為了給她一個(gè)好的墓地而去賣了自己的腎，小餐館的老板聽(tīng)說(shuō)了“我”父親的故事而每次點(diǎn)餐時(shí)都多送一個(gè)果盤。這一個(gè)個(gè)的故事，都寫出了我們的良心，所以這社會(huì)并不是只有黑暗，還有溫暖和愛(ài)。
《第七天》展示了一個(gè)弱肉強(qiáng)食不公平的七天，也寫出了烏托邦式的向往生活的七天，余華用大半本書構(gòu)造了一個(gè)人道和平歡樂(lè)美滿的世界。書很容易看完，合上書，我們開(kāi)始向往另一個(gè)世界，那里人人死而平等——那是死無(wú)葬身之地。
七天讀后感篇二十一
在廣州的旅行中，我用一些空余時(shí)間看完的這本書，這本書作者是馬來(lái)西亞徐友斌，金波、曹文軒和安武林聯(lián)合推薦的。這本書寫得很感動(dòng)人心，建云在危險(xiǎn)時(shí)候能放下家族恩怨、家族與家族的`成見(jiàn)去救白荷，曉琳改掉了挑食的壞毛病，他們五個(gè)人度過(guò)了不尋常的七天，他們?cè)谝黄鹜酃矟?jì)，同甘共苦。
這本書講的是一個(gè)下雨天，一輛校車掉進(jìn)了山洞，四個(gè)同學(xué)與司機(jī)歐狗，一起經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的地上和地下的奇幻旅行。在洞里這七天他們食用生活在三億年前、被公認(rèn)早已滅絕的總鰭魚(yú)，欣賞了璀璨的紫水晶花園，觸摸直升飛他們歷盡了千辛萬(wàn)苦找到了出口，但健云為了讓白荷一行人也出去，又走了回去，去尋找白荷。后來(lái)，大家經(jīng)歷了種種困難走了出去，但白荷還在洞里，健云又回到了地洞尋找百合，建云始終沒(méi)有找到白荷，白荷也尋找著健云，在尋找健云期間，她找到了祖父養(yǎng)的老虎哞哞，哞哞給白荷找食物，最后，哞哞把白荷帶出了地洞。他們?yōu)榱恕拔覀円欢茏叱鋈ァ边@句話，讓他們懂得了團(tuán)結(jié)。
機(jī)智勇敢的健云，總在關(guān)鍵時(shí)后挺身而出，從他身上我學(xué)到了面對(duì)困難要勇往直前，不被困難所打到的精神。
在百合身上我學(xué)到了：舍己為人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和懂得怎樣包容同學(xué)。
我想如果讓我們?nèi)ンw驗(yàn)這不尋常的七天，我們一定不知所措，也許永遠(yuǎn)就走不出來(lái)了。我們這些養(yǎng)育在溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能成長(zhǎng)？我們也應(yīng)該去體驗(yàn)風(fēng)雪，感受社會(huì)，我們才能真正成長(zhǎng)。
七天讀后感篇一
今天，太陽(yáng)公公沒(méi)有起來(lái)，還在睡懶覺(jué)呢。而且連“鬧鐘”鞭炮也沒(méi)有把它給吵醒，不過(guò)，我卻已經(jīng)早早的讀完了《七天》。這本書是馬來(lái)西亞著名兒童文學(xué)作家許友彬?qū)懙?，這本書榮獲過(guò)第一屆馬漢兒童文學(xué)雙年獎(jiǎng)。故事講的是歐叔駕車在雨天忽然掉進(jìn)地洞，和外界失去了聯(lián)系，車上有四個(gè)學(xué)生善良的白荷、勇敢的建云、嬌弱的曉玲和自私的君順，其中白荷和建云之間有著家族仇怨。四個(gè)孩子與司機(jī)歐叔一起，開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)事件。
從中我看到了白荷是一個(gè)沒(méi)有媽媽的女孩，連照片都沒(méi)有，甚至沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)一面媽媽。但她靠堅(jiān)強(qiáng)的意志在叢林中活了下來(lái)。建云和白荷的遭遇差不多，他從小沒(méi)有爸爸，但他靠自己堅(jiān)忍不拔的勇氣、靈巧的雙手和野外知識(shí)在叢林中獨(dú)自生存了下來(lái)。君順沒(méi)有爸爸、奶奶和爺爺，他的爸爸死了，但他在叢林中找到了失蹤二十多年的奶奶，又和奶奶一起找到了爺爺，從此君順從小氣變?yōu)榇蠓搅?，因?yàn)樗昧朔窒?。而曉玲是他們中間最幸福的，她即有媽媽，也有爸爸、爺爺、奶奶和外公、外婆。
這個(gè)故事讓我感受到不管遇到多大的困難和忐忑，都要勇敢的面對(duì)，同時(shí)也要團(tuán)結(jié)一心，用大家的力量和智慧化險(xiǎn)為夷。
七天讀后感篇二
看完《第七天》這本書，心情是壓抑的。或濃烈，或清淡，卻也怎么都逃不出壓抑的罩。
《第七天》反射著的我們現(xiàn)在的生活里太多的內(nèi)容，有上層建筑的黑暗，也有平民百姓的兒女情長(zhǎng)。對(duì)于制度里的灰色地帶，我們卻也無(wú)能為力，自身的綿薄之力，說(shuō)實(shí)話，還是難以對(duì)付發(fā)龐大的體系。由于自己是法學(xué)生，基本的公平正義感在兩年的法學(xué)教育中還是有的。但是人也不能太過(guò)于天真，也不能太過(guò)于把自己當(dāng)回事。對(duì)此，我只能祈禱，祈禱新時(shí)代的中國(guó)能夠很好，僅此而已。
對(duì)于社會(huì)問(wèn)題，我確實(shí)感到十分憤怒和厭惡，厭惡那些人的丑惡嘴臉，厭惡那些人欺壓窮苦百姓。但是我抑制了自己內(nèi)心的激動(dòng)。畢竟，即便你再怎么激動(dòng)和憤怒，好像都是那樣，無(wú)法改變。那就要無(wú)動(dòng)于衷嗎?也不是。那就只能祈禱中國(guó)法治健全吧。畢竟，現(xiàn)在的中國(guó)，還是有溫度的，好人還是大多數(shù)的。
分別的時(shí)刻來(lái)到了，我向她揮了揮手，她上來(lái)緊緊抱住我，對(duì)我說(shuō)：
“我仍然愛(ài)你?！?BR> 我說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)你?！?BR> 感情仍在，但是因?yàn)楸舜瞬皇撬^的一路人，選擇了分開(kāi)。但李青真的去追隨到自己的未來(lái)了嗎?并沒(méi)有，最終她選擇了自殺，并與楊飛在“這個(gè)世界”里相遇。對(duì)楊飛和李青的感情，確實(shí)會(huì)有很多人去進(jìn)行不一樣的評(píng)價(jià)。
欲望，對(duì)女人來(lái)說(shuō)，是貶義詞嗎?
我認(rèn)為并不是。其實(shí)我都一直都認(rèn)為，生活是別人的，我們真的無(wú)法對(duì)其評(píng)價(jià)太多。真的。我們可以在別人處于迷茫時(shí)給人家意見(jiàn)，但是并不是說(shuō)你的意見(jiàn)就是正確的，就是真理。我們可以在生活中充當(dāng)別人的”引路者“，但畢竟是”引“，而不是直接的指使。我們可以以經(jīng)驗(yàn)和眼界將選擇擺在別人的面前，僅僅是分析，而不是教他怎么選擇。
沒(méi)有人能夠承擔(dān)起別人的生活。
前段時(shí)間剛看完了《北京女子圖鑒》，在大結(jié)局時(shí)，陳可和曉云在江邊邊走邊感慨人生時(shí)，我既羨慕曉云安逸穩(wěn)定的生活，也渴望陳可獨(dú)立自由的生活。讀后感.這部劇并沒(méi)有告訴我們哪種生活是最好的，沒(méi)有告訴我們應(yīng)該選擇哪種生活。它僅僅是將兩種生活擺在面前，讓觀眾自己思考，自己決定自己的生活。
生活都是有取舍的啊。
也許你會(huì)說(shuō)，兩者兼得。但是魚(yú)和熊掌，真的可以兼得嗎?但，
也或許你可以創(chuàng)造屬于自己的多元生活。
生活就是一部真人秀，沒(méi)有臺(tái)詞，也沒(méi)有ng。
一心躊躇滿志的李青死了。她的夢(mèng)想也都破滅了額，沒(méi)有夢(mèng)想，也沒(méi)有楊飛。她當(dāng)初在選擇離開(kāi)楊飛的時(shí)候，自己有想到是這個(gè)結(jié)局嗎?沒(méi)有。
所以我們真的不能做太多評(píng)價(jià)。有人會(huì)覺(jué)得，如果當(dāng)時(shí)他們不分開(kāi)就好了，但是這都是后話了。當(dāng)他們?cè)凇边@個(gè)世界“相遇時(shí)，除了有點(diǎn)遺憾，但大家都知道，回不去了，也就都將遺憾藏進(jìn)心里。成年人的世界，是不允許將遺憾和傷感掛在嘴邊的。
對(duì)于楊飛和養(yǎng)父的感情，太多的是無(wú)法言喻的感動(dòng)。養(yǎng)父放棄了太多太多，最后一刻，為了楊飛，甚至放棄了自己的生命。
欣喜的是，他們?cè)凇斑@個(gè)世界”又相遇了。同樣，伍聲和鼠妹的感情，被現(xiàn)實(shí)社會(huì)束縛了太多太多。其實(shí)他們之間的誤會(huì)是可以解決的，他們是可以在一起的。但是就是那一腳滑，鼠妹不小心就從樓上摔了下來(lái)，使他們陰陽(yáng)兩隔。
這個(gè)世界太多虛偽，顯得他們的真情多么難能可貴。
已故的人啊，你別擔(dān)心，我們會(huì)相遇的。但是也請(qǐng)你安息，好好照顧自己被生活虧待的身體。
七天讀后感篇三
在國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我讀了馬來(lái)西亞著名兒童文學(xué)作家許友彬?qū)懙摹镀咛臁愤@本書，有很深的感觸。
這本書主要講了這樣一個(gè)故事：故事講的是一輛校車在雨天突然掉進(jìn)地洞，和外界失去了聯(lián)系。車上的四個(gè)學(xué)生的白荷、健云、曉玲和君順與司機(jī)歐叔一起，開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。在七天時(shí)間里，大家同舟共濟(jì)，同時(shí)尋找出口，這七天里他們食用生活在三億年前被公認(rèn)早已滅絕的總鰭魚(yú)，欣賞璀璨的水晶花園，觸摸直升飛機(jī)般的巨型蜻蜓，葉如傘蓋的大荷花。最后，健云和歐叔找到了出口。幾天后，大家經(jīng)過(guò)重重困難都出去了，但白荷還在地洞里，為了救出白荷，健云又回到了地洞，他歷經(jīng)艱險(xiǎn)尋找白荷，但仍沒(méi)找到。白荷也尋找著健云，在尋找健云的過(guò)程中，他遇到了祖父養(yǎng)的小老虎哞哞，哞哞給白荷找食物，并把白荷帶出了地洞。
讀完這本書，我很震撼，“我們一定能出去!”這句話讓他們一直堅(jiān)持了七天這些人有的讓我討厭：自私的君順，什么吃的和喝的他都爭(zhēng)著多一份，而且挑這挑那，從來(lái)沒(méi)有為他人著想，他的.性格有缺點(diǎn)。但有的人卻讓我敬佩：善良的白荷，她是一個(gè)純潔善良充滿愛(ài)心的女孩，在這七天里和同坐校車的同學(xué)們同甘共苦，還有機(jī)智勇敢的健云，他沉著冷靜，總在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，讓讓危難中的四個(gè)朋友得救。從他們身上我學(xué)習(xí)到了面對(duì)困難要勇往直前和珍惜生命和時(shí)間，不要讓生命留下遺憾。
《七天》真是一本好書，它告訴了我很多做人的道理，讓我對(duì)人生又有了新的感悟。
七天讀后感篇四
伍超與劉梅。
終究是太年輕氣盛了無(wú)所畏懼了吧。作為普通百姓或者說(shuō)底層小人物，哪里有不苦哪里有不累?用來(lái)糊口的打工，咋能說(shuō)不干就不干，賺不來(lái)工錢買不來(lái)飯啊。一不小心中了你的毒心甘情愿為你死心塌地，吵不散打不散，可是一個(gè)欺騙哪怕明知是善意的謊言卻成了最后一根稻草，壓垮了最后的倔強(qiáng)，多想他來(lái)哄一哄，可是他的不出現(xiàn)加上網(wǎng)絡(luò)的推動(dòng)讓她最終失去了所有。他聰慧他勤勞他有著可期的未來(lái)，為了爭(zhēng)她的一口氣放棄了前途一次又一次，最終連命都舍去了。以愛(ài)情的名義，忘記了生活需要面包。
關(guān)于仇恨。
活著時(shí)我恨你不惜取了你的命，死了卻愿意為你放棄安息之地在這死無(wú)葬身之地一直陪著你，等候你的一份希望。
關(guān)于貧富。
有錢人的生活窮人想象不出來(lái)，活著如此，死了亦如此。這等級(jí)森嚴(yán)的看了太讓人絕望了，不過(guò)還好還好，我一直都沒(méi)有野心一直隨遇而安無(wú)所謂了。
關(guān)于黑暗。
暴力強(qiáng)拆，暴力逼供，小生意人的舉步維艱，普通百姓的命不值錢……多年過(guò)去了，有些再慢慢變好了，有些……我期待能更好。
關(guān)于輪回。
作為新來(lái)的，被先來(lái)的帶到死無(wú)葬身之地，慢慢地，我成了先來(lái)的，帶著后來(lái)的來(lái)到這死無(wú)葬身之地，介紹著這里的故事，生生不息。
有點(diǎn)疑惑。
世界是有多小，活著是這些人這些事死了還是這些人這些事，說(shuō)好的去更大的世界看看呢?
七天讀后感篇五
我讀了馬來(lái)西亞著名兒童文學(xué)作家許友彬?qū)懙臏厍閼乙蓵镀咛臁泛螅辛撕苌畹母杏|。
白荷善意地為他人著想，她的心靈美好得就像一朵純美無(wú)暇的白色荷花，對(duì)每個(gè)人都綻放著最迷人的笑靨。嬌弱的曉玲知道有東西要與別人分享，不會(huì)獨(dú)吞；勇敢的建云在朋友不見(jiàn)時(shí)，會(huì)不顧未知的危險(xiǎn)尋找；君順是個(gè)自私的人，但對(duì)家人卻很在乎；歐叔是個(gè)可好可壞的人，雖然貪生怕死，但也知道保護(hù)孩子。
它讓我知道了不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉，難以成鋼。道路坎坷不平，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就是勝利者!掙扎在困境時(shí)，要有放手一搏的.勇氣和堅(jiān)定的信念。迎著困難前進(jìn)，這就是成長(zhǎng)!它讓我懂得了朋友之間最重要的東西就是友誼!如果沒(méi)有友誼，朋友之間的感情將不復(fù)存在;如果沒(méi)有友誼，原本友好的朋友將變得沒(méi)有意義。它讓我明白了沒(méi)有絕對(duì)的好人和壞人，就好像我們的生活，沒(méi)有一定的黑與白。有光的地方，必然會(huì)有影;有影的地方，背后便是光。
《七天》，用生動(dòng)的語(yǔ)言，清新的筆觸，為我的心插上了翅膀，帶我飛進(jìn)了神秘的森林，跟隨著他們，走進(jìn)那條曲折的回家之路，讓我收獲了生存的本領(lǐng)，純潔的友誼，團(tuán)隊(duì)的精神。
七天讀后感篇六
讀完這本書，我的心頭怦然一震。我合上書，心里感慨萬(wàn)千：這幾個(gè)和我們同齡的孩子在沒(méi)有父母陪同的情況下，竟能在這種荒無(wú)人煙的地方整整生活七天！七天，在平時(shí)看來(lái)也許只是短短的一周，可是在這些孩子看來(lái)，這每一天都像一年！這七天，他們不知遭遇多少困難；這七天，他們幾乎每天都在思念故鄉(xiāng)；這七天，他們多少次絕望，多少次放棄，又多少次站起來(lái)。我們應(yīng)該敬佩他們，應(yīng)該向他們豎起大拇指！他們和我們同齡，可是我們和這些孩子相比，他們更自立、自強(qiáng)！如果讓我們也去體驗(yàn)這樣的七天，我想，我們一定會(huì)不知所措，最后或許會(huì)和生命失之交臂。我們這些養(yǎng)育在溫室里的花朵，應(yīng)該也去體驗(yàn)風(fēng)霜，這樣才會(huì)真正的成長(zhǎng)！
七天讀后感篇七
這本書講述在一個(gè)下雨天，白荷、君順、健云、曉玲上了歐叔開(kāi)的`校車回家，在上山路途中，校車掉入了地洞之中，他們五人就此踏上了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)，他們先熟悉了環(huán)境以后，健云就開(kāi)始為大家尋找食物了，大家齊心協(xié)力克服了一個(gè)個(gè)難關(guān)。在歷險(xiǎn)中他們也有驚喜，比如：發(fā)現(xiàn)了水晶花園，見(jiàn)到了生活在三億年前，被認(rèn)為早已滅絕的總鰭魚(yú)······在這七天里，曉玲、健云、歐叔、君順陸序被救了出來(lái)，而白荷一直沒(méi)有音訊，她父親認(rèn)為她死了便為她做法事，做法事時(shí)，哞哞（白荷家以前養(yǎng)的老虎）把白荷馱了回來(lái)。
在這本書里白荷十分大方，善良。健云十分勇敢、機(jī)智、聰明，知識(shí)面廣。曉玲很大方，而君順則恰恰相反十分吝嗇，心胸狹窄、挑剔、不誠(chéng)信。通過(guò)這本書讓我們知道了一個(gè)道理：朋友之間要齊心協(xié)力才能克服困難。
我要向主人公白荷學(xué)習(xí)大度、大方、善良，有同情心；向健云學(xué)習(xí)勇敢、見(jiàn)識(shí)多、機(jī)智，有勇有謀。
這本書讓我受益匪淺，我已經(jīng)讀了三遍了，可是我每一次讀都有不同的感受，我推薦大家細(xì)細(xì)來(lái)品味這本書字里行間的情感！
七天讀后感篇八
上學(xué)期，我和爸爸一起去聽(tīng)了馬來(lái)西亞著名作家許友彬的講座，精彩極了，于是，我便喜歡上了他寫的小說(shuō)，就要求爸爸給我買。有一天，放學(xué)回到家，看到書桌上放著許多書，其中就有許友彬?qū)懙摹镀咛臁?，我?ài)不釋手，放下書包就津津有味地看了起來(lái)。
《七天》講述了一輛校車在雨天里突然掉進(jìn)地洞，跟外面失去聯(lián)系，車上載有四個(gè)學(xué)生：善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲和自私的'君順。他們和司機(jī)歐叔一起，開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的地下.地上歷險(xiǎn)。在洞里，他們食用三億年前被公認(rèn)早已滅絕的總鰭魚(yú)，欣賞璀璨的水晶花園，觸摸直升機(jī)般大的蜻蜓，但他們找了很久都沒(méi)找到出口......
在共同面對(duì)困難的過(guò)程中，四個(gè)學(xué)生放下恩怨，互相扶助，穿越了種種險(xiǎn)境，也解開(kāi)了種種謎團(tuán)。七天過(guò)去了，他們終于一一得救。七天的時(shí)間，白荷和建云冰釋前嫌;七天的時(shí)間，曉玲和君順脫胎換骨?！捌咛臁备嬖V我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù);不受磨練，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，就能成長(zhǎng)!
讀完這本小說(shuō)，我掩卷而思：回想以前，同學(xué)有困難時(shí)，我都裝作沒(méi)看見(jiàn)，和善良的主人公白荷相比，我還有很大的距離。以后我一定要像白荷一樣，做個(gè)熱心幫助他人的好孩子!《七天》還讓我悟到了：在面對(duì)困難時(shí)，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助才能戰(zhàn)勝困難!
七天讀后感篇九
我們仿佛行走在這樣的現(xiàn)實(shí)里，一邊是燈紅酒綠，一邊是斷壁殘?jiān)?。或是我們置身在一個(gè)奇怪的劇院里，同一個(gè)舞臺(tái)上，半邊正在演出喜劇，半邊正在演出悲劇，或喜或悲。
讀完全書后，我重新認(rèn)識(shí)了生與死。生生死死還不如說(shuō)是一場(chǎng)單程旅行，上上下下，來(lái)來(lái)往往。在本書中，生死也就是分隔于兩個(gè)世界，這個(gè)世界正在發(fā)生的，另外這個(gè)世界可能會(huì)絲毫不在乎。而有些東西，將從這個(gè)世界帶入另外這個(gè)世界里。本書以荒誕的視角行文，即一個(gè)死去的人。他回憶著和正經(jīng)歷著的世界，在他的生前和死后這個(gè)世界又是怎樣的。從他死去的第一天寫到第七天，作為七個(gè)部分，書中開(kāi)頭就以雪、霧、雨這些意象來(lái)營(yíng)造出模糊的環(huán)境和視線，朦朧和荒誕的世界。在剛開(kāi)始會(huì)給人一種困惑或不確定感，繼續(xù)閱讀下去后就能發(fā)現(xiàn)另一片天地。在書的前部分，主人公死后所見(jiàn)的人和發(fā)生的事在后文皆一一對(duì)應(yīng)，從而將全書的內(nèi)容緊密地聯(lián)系起來(lái)。內(nèi)容上，這本書極大的諷刺了現(xiàn)實(shí)社會(huì)里的不公平、黑暗的一面，借助一個(gè)死去的人視角，從權(quán)利、金錢到現(xiàn)實(shí)人們的欲望再到人性的陰暗面：虛偽、攀比、惡毒、幼稚、沖動(dòng)......這些在書中展露無(wú)遺。
小說(shuō)中，死去的人生前有錢的話可以有墓地，有人哀悼，可以穿綾羅綢緞，可以有高檔的骨灰盒，可以買到一塊土地埋葬，最終能夠得到安息。沒(méi)有錢的人，不能買到土地埋葬，也就不能安息，只能永生，一直在這個(gè)悲慘的世界里，一直在那個(gè)叫死無(wú)葬生之地的地方。在殯儀館里，有錢的人可以坐沙發(fā)，沒(méi)錢的人只能站著或者坐在一個(gè)塑料板凳上。而那些有權(quán)力的人更是豪華的待遇，需要城市封路，大批的游行。從這個(gè)情節(jié)里就將社會(huì)的許多方面暴露出來(lái)，現(xiàn)實(shí)中，在候車廳里，同樣是設(shè)有貴賓區(qū)休息室，里面的人可以吹著空調(diào)，喝著咖啡，翹著二郎腿。而普通人則是擁擠在一起，你推我搡，拖家?guī)Э凇?BR> 在小說(shuō)中，還涉及到了社會(huì)輿論與社會(huì)人們的關(guān)注點(diǎn)。一個(gè)商場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)，而負(fù)責(zé)人對(duì)社會(huì)稱僅僅有7人死亡9人受傷，而網(wǎng)上的輿論則是說(shuō)相關(guān)人員刪除了大部分的死亡名單，那些人的親屬也被送了封口費(fèi)。最后主人公在那個(gè)叫死無(wú)葬身之地的地方遇到了那些在死亡名單上被刪除掉的人。這樣重大的事件就這樣被上面的政府敷衍了過(guò)去。同樣，主人公的母親花了二十年時(shí)間終于找到自己的親生骨肉，但是當(dāng)警方的“驚雷行動(dòng)”打擊淫穢組織的事公開(kāi)后，社會(huì)媒體將全部的焦點(diǎn)集中到這次行動(dòng)中，各種人物的剖析，信息的公開(kāi)，社會(huì)已經(jīng)忘記了主人公與他母親的相識(shí)。這是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)社會(huì)里的媒體往往是過(guò)多去迎合大眾的欲望吧。
小說(shuō)是以生與死的世界展開(kāi)，由于不久前送走了爺爺，因此每每讀到離別或生與死的時(shí)候，便潸然淚下，也會(huì)想到當(dāng)初送別爺爺時(shí)候的情景，想到爺爺生前時(shí)候的樣子，爺爺以前的經(jīng)歷也是那樣的艱辛，和奶奶一起含辛茹苦養(yǎng)育兒女，最后竟是落了這樣的結(jié)局，此刻千言萬(wàn)語(yǔ)，也難能表達(dá)思念之情。
小說(shuō)正如標(biāo)簽上所寫的那樣，比《活著》更悲慘，比《兄弟》更荒誕。但是作者還是留下了一句意味深長(zhǎng)的話：與現(xiàn)實(shí)的荒誕相比，小說(shuō)的荒誕真是小巫見(jiàn)大巫。
七天讀后感篇十
前段時(shí)間看了《月亮與六便士》，這兩天在家看《第七天》，它是中國(guó)當(dāng)代知名作家余華長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這部小說(shuō)，作者用荒誕的筆觸和意象講述了一個(gè)普通人死后的七日見(jiàn)聞：講述了現(xiàn)實(shí)的真實(shí)與荒誕;講述了生命的幸福和苦難;講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了比恨更絕望比死更冷酷的存在。
作者用無(wú)比直白赤裸不加修飾的手法和語(yǔ)言展現(xiàn)給了讀者。
總的來(lái)說(shuō)就是描寫了一個(gè)官僚腐化、官民對(duì)立、貧富分化、道德淪喪，價(jià)值觀混亂、暴力執(zhí)法、食品安全、農(nóng)村留守老人和兒童、城市鼠族等等這些現(xiàn)象盛行的荒誕的世界。
讓我了解到“死無(wú)葬身之地”的另一層意思，原來(lái)生活除了正能量積極一面，還有一層層陰暗面!反映著我們現(xiàn)實(shí)的生活!
作為一個(gè)母親，我對(duì)文章描述孩子和父親之間那段親情，特別感動(dòng)，孩子是撿來(lái)的，但是父親完全當(dāng)作自己親生兒子對(duì)待，為了孩子的幸福選擇一生未婚，雖然孩子生活不算大富大貴，卻給了孩子一個(gè)幸福的童年，把一切最好的最好的都給了孩子。
當(dāng)孩子長(zhǎng)大成人，找到了親生父母，那邊有更好的工作機(jī)會(huì)，這個(gè)父親很無(wú)私的送孩子到車站，和孩子告別，讓他去親生父母的城市去生活，力求更好的發(fā)展。
當(dāng)然這個(gè)養(yǎng)子生活了不久，就回來(lái)了!和這個(gè)養(yǎng)育他的父親生活在一起!
這位父親一生任勞任怨的照顧孩子，撫養(yǎng)孩子長(zhǎng)大成人，卻不求回報(bào)，臨終前得了重病，為了不拖累孩子自己選擇離家出走!自生自滅!
世態(tài)炎涼，人情淡薄，但是只要親情在，人間還是會(huì)有愛(ài)有溫暖!
在南方漸冷的天氣里，窩在家里，坐在床前，看這樣一本書，是一件幸福的事情!
七天讀后感篇十一
這個(gè)寒假，我讀了幾本好書，其中最令我感動(dòng)的就數(shù)由馬來(lái)西亞作家許友彬撰寫的《七天》了。這本書主要講述了這樣一個(gè)故事：一輛校車在回家的路上不慎掉進(jìn)了一個(gè)山洞里，由此，車?yán)锏乃膫€(gè)學(xué)生——白荷、健云、曉玲、君順，與司機(jī)歐叔一起，進(jìn)行了一次地上與地下的驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。他們即使遇到了許多困難——無(wú)法住宿、食物短缺、骨折流血等，也決不放棄。
我非常欣賞這本書中支持白荷他們度過(guò)了不同尋常的七天的：“我們一定能出去！”這句話體現(xiàn)出了他們走出困難的堅(jiān)定決心和勇敢頑強(qiáng)的毅力。在山洞里，勇敢與不懈成了他們走出山洞的必不可少的要素。有一次，健云在尋找失蹤的白荷時(shí)，不幸摔折了腿，痛苦萬(wàn)分，幾乎都不能走路了，只能靠自己頑強(qiáng)的堅(jiān)持了一個(gè)晚上，終于等到了救援團(tuán)。如果健云沒(méi)有那種信念，可能死神早就降臨到他頭上了。
他們不抱怨，不放棄，不畏怯，不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)?？晌以谠S多方面沒(méi)有他們勇敢。比如：我比較怕黑，晚上睡覺(jué)時(shí)總是要讓爸媽把房門打開(kāi)，用靠枕蓋在頭上，老感覺(jué)黑暗里會(huì)有那些讓人望而生畏的妖魔鬼怪出現(xiàn)。我希望在以后的日子里，能通過(guò)自己不懈的鍛煉，使自己變得勇敢，不再那么懦弱了。
七天軍訓(xùn)自我鑒定。
七天讀后感篇十二
一生中的七天很短，或許在我們眼中的七天轉(zhuǎn)瞬即逝，根本不值一提，但許友彬筆下的《七天》卻意義非凡，情節(jié)驚險(xiǎn)但處處飽含真情，帶我經(jīng)歷了一次新奇驚險(xiǎn)的地底歷險(xiǎn)。
在一輛校車上，坐著白荷、鍵云、曉玲和君順，因下雨天路滑，掉進(jìn)了一個(gè)神秘的洞里，開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的地下歷險(xiǎn)……在洞里，他們仿佛回到了三億年前，保護(hù)了早已滅絕的總鰭魚(yú)，欣賞了璀璨無(wú)比的水晶“宮殿”，觸摸立刻直升機(jī)般的巨型蜻蜓，還發(fā)現(xiàn)了葉如傘蓋的荷花……原來(lái)這是一個(gè)被遺忘的空間，沒(méi)有受到外界的干擾，依然保持著原始的狀態(tài)。
四個(gè)孩子一起，互幫互助，經(jīng)歷了刻骨銘心的七個(gè)晝夜，七天風(fēng)風(fēng)雨雨，七天同甘共苦，七天互扶互助，七天不離不棄，“我們一定能出去!”這普通的七個(gè)字支持他們度過(guò)了不同尋常的七天。
在七天的時(shí)間里，四個(gè)孩子面對(duì)困難時(shí)，放下恩怨，互相扶助，克服種種磨難，跨過(guò)種種坎坷，也揭開(kāi)了種種謎團(tuán)，最后靠著自己的智慧和毅力終于走出森林。
這是一個(gè)美麗奇妙的探險(xiǎn)故事，我的心靈也被那急切回家的欲望所牽引著，收獲了基本生存的本領(lǐng)、純潔的友誼以及團(tuán)隊(duì)的精神。黑暗中那雙發(fā)亮的眼睛，指引我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。選擇了勇敢，更選擇了永不放棄。
我最欣賞書中的白荷和鍵云。白荷是一個(gè)純潔善良的女孩，意志堅(jiān)強(qiáng)、善解人意，盡管小心眼的君順一次次的犯著錯(cuò)誤，白荷總是不計(jì)前嫌的原諒了他，最后竟為了照顧生病的君順而留到了山洞里……鍵云是一個(gè)機(jī)智勇敢、沉著冷靜的隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家脫離險(xiǎn)境。他總是對(duì)自己說(shuō)：“太好啦，別人沒(méi)遇到的困難我卻遇上了，這讓我又多了一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!”更令我欽佩的是他保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的仁愛(ài)之心——愿惜一切代價(jià)保護(hù)十三億年前的總鰭魚(yú)，和白荷、曉玲一起守護(hù)著美麗的水晶之園，阻止君順、歐叔殘殺稀有動(dòng)物，還默默保護(hù)著底下的環(huán)境資源。
我愛(ài)白荷，她心地善良;我愛(ài)鍵云，他堅(jiān)強(qiáng)勇敢;我愛(ài)曉玲，她天真樂(lè)觀;我愛(ài)婷婷，她能說(shuō)會(huì)道;當(dāng)然，我也愛(ài)君順，他令人可愛(ài)可恨……在書中，沒(méi)有人世間所謂的好與壞，邪與正，就像我們的生活，永遠(yuǎn)沒(méi)有明確的黑與白。有光的地方，必然會(huì)有影，有影的地方，背后便是光，永不言棄、勇敢無(wú)畏正是這本書的主旨。
七天的時(shí)間，白荷和鍵云冰釋前嫌;七天的時(shí)間，曉玲和君順走向成長(zhǎng)。或許，只有經(jīng)歷些坎坷困苦，人才能長(zhǎng)大吧。白荷身陷險(xiǎn)境，老虎哞哞挺身營(yíng)救，深厚的感情將人與動(dòng)物緊緊地牽連在了一起，這是用信任創(chuàng)造的美好境界!
“我們一定能出去!”這句話說(shuō)得多好，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念，哪有美好的明天?我愛(ài)《七天》，它讓我懂得什么事友誼、智慧、善良、勇敢、擔(dān)當(dāng)、意志和諾言!
七天讀后感篇十三
我用七天讀完來(lái)《七天》，然后，沉浸在回想中。
《七天》是馬來(lái)西亞作家許友彬創(chuàng)作的一部?jī)和半U(xiǎn)故事。幾位主人公在坐校車時(shí)，因下雨天路滑，校車司機(jī)歐叔不小心將車開(kāi)到了河里，車在河里越沉越深，最后竟然掉進(jìn)來(lái)一個(gè)洞里。這個(gè)洞里有著許許多多不可思議的東西：有生活在三億年前的魚(yú)，有長(zhǎng)滿水晶的“水晶花園”，有半米多長(zhǎng)的巨大蜻蜓，還有大如鐵鍋的荷花……這是一個(gè)被時(shí)間遺忘的地方，這里依然保留著原始的狀態(tài)，沒(méi)有受到外界的打擾。
我愛(ài)白荷，愛(ài)她心地善良，總是為他人著想；我愛(ài)健云，愛(ài)他知識(shí)淵博；我愛(ài)曉玲，愛(ài)她天真活潑；我愛(ài)君順，愛(ài)他反應(yīng)靈敏……這群孩子讓我知道了獨(dú)立、擔(dān)當(dāng)、勇敢，還有意志和諾言。
七天的時(shí)間里，白荷和健云冰釋前嫌；七天的時(shí)間里，曉琳和君順脫胎換骨。七天的時(shí)間里，幾位同學(xué)經(jīng)歷了那么多的事情，他們靠著互相幫助，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)堅(jiān)持下來(lái)，最后走出來(lái)森林。
這是一個(gè)美麗的探險(xiǎn)故事，我的心靈跟隨那條崎嶇曲折的回家之路，收獲了生存的本領(lǐng)、純潔的友誼、團(tuán)隊(duì)的精神。()。
這是我看過(guò)的最好的一本書，我要多積累，多學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識(shí)，并且靈活運(yùn)用，使自己能在困難面前勇敢地站起來(lái)。
七天讀后感篇十四
我讀了一本名叫《七天》的書，它講了由于一場(chǎng)大雨造成校車滑向路旁，從斜坡溜下，最后掉入河床里，使得歐叔、白荷、健云、曉玲和君順五人開(kāi)始了一次冒險(xiǎn)之旅。最后，在中秋月圓之夜，五人全部平安脫險(xiǎn)回家的故事。讀了這本書，我知道了白荷是一個(gè)善良，有愛(ài)心的人；健云是一個(gè)很聰明，有學(xué)識(shí)的人；曉玲是一個(gè)富家女，很可愛(ài)，有一點(diǎn)叛逆的小女孩；而君順是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，卻脾氣壞，嘴很饞。在這本書中，四個(gè)孩子互幫互助，相互鼓勵(lì)，不拋棄，不放棄，團(tuán)結(jié)一心，向我們表達(dá)了堅(jiān)持就是勝利的可貴精神。
在這七天的時(shí)間里，白荷和健云的關(guān)系有所緩和，曉玲和君順脫胎換骨。他們晚上睡在山洞里，白天食用了三億年前被認(rèn)為已經(jīng)滅絕的'總鰭魚(yú)和像傘那么大的蓮蓬，還欣賞了到處都是水晶的“水晶花園”，騎上了直升機(jī)一樣的遠(yuǎn)古巨型紅蜻蜓。在這期間，他們有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)哭泣，但在危難面前，他們齊心協(xié)力，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
這本書中的五個(gè)人物中，我最喜歡白荷。因?yàn)榘缀傻纳屏?，白荷悉心照顧著膽小的曉玲，?duì)健云的冰釋前嫌，還主動(dòng)留下來(lái)照顧生病的君順。白荷愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)了“水晶花園”，讓它成了一個(gè)美麗的秘密。她還愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，救了受傷的鼠鹿，還找回了以前自己養(yǎng)的老虎哞哞。
我讀了《七天》，深深地感悟到：朋友之間最重要的東西就是友誼，所以，我們要珍惜我們身邊的朋友，珍惜和朋友間的友誼。
七天讀后感篇十五
世界上真的有無(wú)法放下的恩怨和無(wú)法跨越的阻礙嗎？答案必然是否定的。要看你怎么看。
——題記。
時(shí)光匆匆，給書柜里的一些書蒙上了細(xì)塵。于是，在這個(gè)閑暇的午后，我翻開(kāi)了這本書——《七天》的第一頁(yè)。
這本書的作者是許友彬，他出生在馬來(lái)西亞的一個(gè)小鎮(zhèn)。《七天》是他的代表作之一，是一部溫情懸疑類的`小說(shuō)，以平凡的話描繪出沖撞人心的感人故事?！霸S友彬的作品是可以穿越時(shí)空超越年齡的。不但孩子們愛(ài)讀，成年人也能憑此慰籍心靈，重尋自我?！北本┐髮W(xué)教授曹文軒是這樣評(píng)價(jià)的。
這本書講了一輛校車在雨天突然掉進(jìn)了地洞，和外界失去了聯(lián)系。車上有四個(gè)學(xué)生——善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲和自私的君順。其中白荷與健云之間有著家族仇怨。四個(gè)學(xué)生和司機(jī)歐叔一起開(kāi)始了一場(chǎng)地下和地上的歷險(xiǎn)。
一次歷險(xiǎn)改變了一切，一次歷險(xiǎn)又什么都沒(méi)有改變。生命的路是那樣充滿坎坷，生命的星辰最終要靠自己點(diǎn)亮！
能夠看到你們，我已經(jīng)很滿足了；
今晚能夠睡在床上，我已經(jīng)很幸福了。
七天讀后感篇十六
上學(xué)期，我和爸爸一起去聽(tīng)了馬來(lái)西亞著名作家許友彬的講座，精彩極了，于是，我便喜歡上了他寫的小說(shuō)，就要求爸爸給我買。有一天，放學(xué)回到家，看到書桌上放著許多書，其中就有許友彬?qū)懙摹镀咛臁?，我?ài)不釋手，放下書包就津津有味地看了起來(lái)。
《七天》講述了一輛校車在雨天里突然掉進(jìn)地洞，跟外面失去聯(lián)系，車上載有四個(gè)學(xué)生：善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲和自私的君順。他們和司機(jī)歐叔一起，開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的.地下.地上歷險(xiǎn)。在洞里，他們食用三億年前被公認(rèn)早已滅絕的總鰭魚(yú)，欣賞璀璨的水晶花園，觸摸直升機(jī)般大的蜻蜓，但他們找了很久都沒(méi)找到出口......
在共同面對(duì)困難的過(guò)程中，四個(gè)學(xué)生放下恩怨，互相扶助，穿越了種種險(xiǎn)境，也解開(kāi)了種種謎團(tuán)。七天過(guò)去了，他們終于一一得救。七天的時(shí)間，白荷和建云冰釋前嫌;七天的時(shí)間，曉玲和君順脫胎換骨?！捌咛臁备嬖V我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù);不受磨練，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，就能成長(zhǎng)!
讀完這本小說(shuō)，我掩卷而思：回想以前，同學(xué)有困難時(shí)，我都裝作沒(méi)看見(jiàn)，和善良的主人公白荷相比，我還有很大的距離。以后我一定要像白荷一樣，做個(gè)熱心幫助他人的好孩子!《七天》還讓我悟到了：在面對(duì)困難時(shí)，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助才能戰(zhàn)勝困難!
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七天讀后感篇十七
在假期里我讀了馬來(lái)西亞著名作家許友彬的小說(shuō)-----《七天》。這本書主要講述了白荷、健云、曉玲、君須和歐叔五個(gè)同學(xué)在上放學(xué)途中乘車時(shí)不幸翻入了一個(gè)不知名的大山洞。在那里他們見(jiàn)到了平常看不到的景物：有被人們認(rèn)為早已滅絕的總鰭魚(yú)，有直沖云霄的大荷花，還有比人還大的巨蜻蜓。在那里他們還驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老婆婆-----君順失散多年的祖母。后來(lái)他們通過(guò)自己的.智慧都分別獲救了。
讀完這本書，我的心頭怦然一震。合上書心里感慨萬(wàn)千，這幾個(gè)和我差不多年齡，還有比我小的孩子在沒(méi)有父母也毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，竟然能在這種荒無(wú)人煙的地方整整生活七天！七天，在平時(shí)看來(lái)也許只是短短的一周時(shí)間，睜一只眼閉一只眼就過(guò)去了。可是在這些孩子看來(lái)，這每一天都像是一年。這七天，他們不知遭遇了多少磨難，這七天，他們幾乎每天都在想念自己的父母；這七天，他們多少次在絕望中掙扎，多少次想要放棄，又多少次站起來(lái)勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我真佩服他們，他們讓我知道了什么是純潔的友誼，什么是團(tuán)隊(duì)精神，讓我懂得了：一個(gè)人要具備友誼、擔(dān)當(dāng)，還要有責(zé)任感！雖然君順比較自私，吃的喝的他都爭(zhēng)著多一份，而且還挑這挑那，但是善良的白荷處處讓著他，最終用自己的行動(dòng)感化了他?！拔覀円欢艹鋈ァ边@句話伴著他們艱難地度過(guò)了不平凡的七天，他們同甘共苦，誓不分離的精神讓他們?cè)谖ｋy中得救，我要向他們堅(jiān)起大拇指。
《七天》這本書，作者用他特有的生動(dòng)語(yǔ)言帶我們飛到那片神秘的土地，讓我成為白荷他們中的一員，在經(jīng)歷一連串艱難險(xiǎn)阻之后，把回憶深深地留在我心中！
七天讀后感篇十八
哲學(xué)，是一門試圖回答宇宙起源，世間萬(wàn)物善惡的學(xué)科。你也許會(huì)問(wèn)，這和《白虎》有什么關(guān)系？其實(shí)，《白虎》這篇文章，很好地詮釋了哲學(xué)的真諦，真正反映出人間善惡。文中的“白虎”是一只棕黑相間的狗，它的主人是一個(gè)小有名氣的哲學(xué)家，盧本康。白虎是有意識(shí)的，只是它和主人語(yǔ)言不通，便沒(méi)法交流。有一次，盧本康在半夜的時(shí)候起來(lái)，發(fā)現(xiàn)白虎正趴在電腦桌前，在電腦上打著“世間萬(wàn)物都有意識(shí)”，非常吃驚，后來(lái)便用電腦和白虎交流。他們用一種辦法互換了靈魂，由變成盧本康的白虎公布哲學(xué)界，遭到哲學(xué)界一位權(quán)威的質(zhì)疑和迫害，最后由皮魯救出。
這篇文章看似荒唐，卻從字句間告訴我們：真正的真理一般都會(huì)遭到權(quán)威的扼殺，而那些名聲大噪的權(quán)威，大都私底下道貌岸然，容不得他人得出的真理來(lái)反駁自己的結(jié)論。
就在這短短的看完一篇文章的時(shí)間里，我明白了所謂的權(quán)威說(shuō)出的“真理”。
這篇文章讓我想起了一句名言：“真理是時(shí)間的女兒，而不是權(quán)威的女兒。”隨著時(shí)間的推移，真理一定會(huì)浮出水面，而當(dāng)年的權(quán)威，一定會(huì)遺臭萬(wàn)年。
我搞不懂，為什么世界上有那么多虛偽、自以為是的人，而人們?cè)趺磿?huì)糊涂到把這樣的人抬上高位。原來(lái)，社會(huì)除了溫暖人心的一面，還有如此陰暗的一面啊!
真正的哲學(xué)，也許我們長(zhǎng)大后會(huì)懂，也許一輩子也不會(huì)懂……。
七天讀后感篇十九
在國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我讀了馬來(lái)西亞著名兒童文學(xué)作家許友彬?qū)懙摹镀咛臁愤@本書，有很深的感觸。
這本書主要講了這樣一個(gè)故事：故事講的是一輛校車在雨天突然掉進(jìn)地洞，和外界失去了聯(lián)系。車上的四個(gè)學(xué)生的白荷、健云、曉玲和君順與司機(jī)歐叔一起，開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。在七天時(shí)間里，大家同舟共濟(jì)，同時(shí)尋找出口，這七天里他們食用生活在三億年前被公認(rèn)早已滅絕的總鰭魚(yú)，欣賞璀璨的水晶花園，觸摸直升飛機(jī)般的巨型蜻蜓，葉如傘蓋的大荷花。最后，健云和歐叔找到了出口。幾天后，大家經(jīng)過(guò)重重困難都出去了，但白荷還在地洞里，為了救出白荷，健云又回到了地洞，他歷經(jīng)艱險(xiǎn)尋找白荷，但仍沒(méi)找到。白荷也尋找著健云，在尋找健云的過(guò)程中，他遇到了祖父養(yǎng)的小老虎哞哞，哞哞給白荷找食物，并把白荷帶出了地洞。
讀完這本書，我很震撼，我們一定能出去！這句話讓他們一直堅(jiān)持了七天這些人有的讓我討厭：自私的君順，什么吃的和喝的`他都爭(zhēng)著多一份，而且挑這挑那，從來(lái)沒(méi)有為他人著想，他的性格有缺點(diǎn)。但有的人卻讓我敬佩：善良的白荷，她是一個(gè)純潔善良充滿愛(ài)心的女孩，在這七天里和同坐校車的同學(xué)們同甘共苦，還有機(jī)智勇敢的健云，他沉著冷靜，總在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，讓讓危難中的四個(gè)朋友得救。從他們身上我學(xué)習(xí)到了面對(duì)困難要勇往直前和珍惜生命和時(shí)間，不要讓生命留下遺憾。
《七天》真是一本好書，它告訴了我很多做人的道理，讓我對(duì)人生又有了新的感悟。
七天讀后感篇二十
“他問(wèn)那是什么地方，我說(shuō)死無(wú)葬身之地?！边@是余華在《第七天》一書中的最后收尾，字里行間透露出了嘲諷與悲哀?！兜谄咛臁肥且黄取痘钪犯D難的文章，是一個(gè)比《兄弟》更絕望的故事，它的每一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都像是在挑釁社會(huì)的底線，余華用他最銳利的武器——筆，再加上毫不掩飾的嘲諷，劃開(kāi)了當(dāng)下那些看似光鮮實(shí)則腐爛的皮囊。
《第七天》是余華最新的長(zhǎng)篇小說(shuō)，他用荒誕的筆觸和意象講述了一個(gè)普通人死后的七日見(jiàn)聞:暴力拆遷，災(zāi)禍后瞞報(bào)死亡人數(shù)，醫(yī)院將死嬰做垃圾處理，冤假錯(cuò)案，刑訊逼供等等，講述了現(xiàn)實(shí)的真實(shí)與荒誕，講述了生命的幸福與苦難，講述了眼淚的豐富與寬廣，講述了比恨更絕望比死更冷酷的存在。
讀這本書的時(shí)候，我渾身發(fā)冷，也許是被作者冷峻的筆觸所感染，以至于合上書時(shí)，還是久久不能自己。我不知道余華在寫這本書時(shí)是不是也懷著這種情感。大都人都說(shuō)《第七天》太過(guò)黑暗，把社會(huì)剖析的太過(guò)透徹，但這正是小說(shuō)的意義啊，用最簡(jiǎn)單的文字寫出最深刻的文章。有人說(shuō)余華給這本書取名為《第七天》參照的是中國(guó)人死后的頭七，他的這本書和其它的幾部經(jīng)典長(zhǎng)篇小說(shuō)相比，不足之處顯而易見(jiàn)，但我卻認(rèn)為，這本書里說(shuō)發(fā)生的故事卻最貼近我們的現(xiàn)實(shí)生活，大部分事件我們甚至見(jiàn)怪不怪。
生不所致，死所長(zhǎng)思。這本書連接了生前和死后的世界，我們用生前的視角去寫死后的世界，死后的世界里依然有金錢權(quán)力的劃分，但從中也有喜悅的分享，為尋見(jiàn)親人永聚而喜，為死后世界清明和善不再污濁而喜，為得知真相不再誤解懵懂而喜。也許社會(huì)有種種不公，種種不如意，但生活中總會(huì)有陽(yáng)光溫暖我們。
文章用楊飛在人間最后七天的經(jīng)歷向我們講述了一個(gè)個(gè)加入了太多太多有政治暗喻的事件，但如果余華只是寫這些事件就結(jié)束，那余華便不是余華了，除了這些事件以外，他還寫出了這本書得到的提升的關(guān)鍵——人性。而這本書最出彩的地方，便是它讓我們看到了這個(gè)荒誕不經(jīng)，冷酷殘忍世界里存在的希望——愛(ài)?！拔摇笔歉赣H在鐵路上撿到的棄嬰，卻讓父親為了“我”而拋棄婚姻和自己的后半輩子去扶養(yǎng)“我”長(zhǎng)大，“我”的妻子在現(xiàn)實(shí)世界里棄“我”而去，卻在死后只承認(rèn)“我”是她的唯一的丈夫，洗發(fā)妹并不是真的想要跳樓，她的男友為了給她一個(gè)好的墓地而去賣了自己的腎，小餐館的老板聽(tīng)說(shuō)了“我”父親的故事而每次點(diǎn)餐時(shí)都多送一個(gè)果盤。這一個(gè)個(gè)的故事，都寫出了我們的良心，所以這社會(huì)并不是只有黑暗，還有溫暖和愛(ài)。
《第七天》展示了一個(gè)弱肉強(qiáng)食不公平的七天，也寫出了烏托邦式的向往生活的七天，余華用大半本書構(gòu)造了一個(gè)人道和平歡樂(lè)美滿的世界。書很容易看完，合上書，我們開(kāi)始向往另一個(gè)世界，那里人人死而平等——那是死無(wú)葬身之地。
七天讀后感篇二十一
在廣州的旅行中，我用一些空余時(shí)間看完的這本書，這本書作者是馬來(lái)西亞徐友斌，金波、曹文軒和安武林聯(lián)合推薦的。這本書寫得很感動(dòng)人心，建云在危險(xiǎn)時(shí)候能放下家族恩怨、家族與家族的`成見(jiàn)去救白荷，曉琳改掉了挑食的壞毛病，他們五個(gè)人度過(guò)了不尋常的七天，他們?cè)谝黄鹜酃矟?jì)，同甘共苦。
這本書講的是一個(gè)下雨天，一輛校車掉進(jìn)了山洞，四個(gè)同學(xué)與司機(jī)歐狗，一起經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的地上和地下的奇幻旅行。在洞里這七天他們食用生活在三億年前、被公認(rèn)早已滅絕的總鰭魚(yú)，欣賞了璀璨的紫水晶花園，觸摸直升飛他們歷盡了千辛萬(wàn)苦找到了出口，但健云為了讓白荷一行人也出去，又走了回去，去尋找白荷。后來(lái)，大家經(jīng)歷了種種困難走了出去，但白荷還在洞里，健云又回到了地洞尋找百合，建云始終沒(méi)有找到白荷，白荷也尋找著健云，在尋找健云期間，她找到了祖父養(yǎng)的老虎哞哞，哞哞給白荷找食物，最后，哞哞把白荷帶出了地洞。他們?yōu)榱恕拔覀円欢茏叱鋈ァ边@句話，讓他們懂得了團(tuán)結(jié)。
機(jī)智勇敢的健云，總在關(guān)鍵時(shí)后挺身而出，從他身上我學(xué)到了面對(duì)困難要勇往直前，不被困難所打到的精神。
在百合身上我學(xué)到了：舍己為人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和懂得怎樣包容同學(xué)。
我想如果讓我們?nèi)ンw驗(yàn)這不尋常的七天，我們一定不知所措，也許永遠(yuǎn)就走不出來(lái)了。我們這些養(yǎng)育在溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能成長(zhǎng)？我們也應(yīng)該去體驗(yàn)風(fēng)雪，感受社會(huì)，我們才能真正成長(zhǎng)。