幼兒園九月工作總結表(熱門17篇)

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    通過總結,可以激發(fā)個人的潛能并為自我提升鋪平道路。寫總結時要注意結尾總結,點出成功和不足之處以及進一步改進的方向。希望以下的總結范文能夠給大家提供一些寫作思路和啟發(fā)。
    幼兒園九月工作總結表篇一
    為了增進師長教師與家長之間的聯(lián)系,互訂交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長能夠積極介入到幼兒的教導治理中來,更好地實現(xiàn)家園同步教導孩子,我們召開了大班家長會。在家長會上,參預的家長為38人,有兩人請假,這也從側面反應出每個家庭對孩子在園生活情況的關注。為了能順利的開好此次家長會,我們班內(nèi)的兩位師長教師作好精心的準備,對家長會的內(nèi)容、主講都作了分工,并對自己所要講述的內(nèi)容作了理論和實例相結合,向家長具體地介紹了本學期我班的保教工作重點,班級今朝的情況,存在的問題等家長較為關注的內(nèi)容,同時還就家長在以前兩年來對我們工作的理解、關心與合營表示了感謝,并虛心聽取了家長對我們工作的意見和建議。此次家長會開了接近一個半小時,異常順利地完成了預期的內(nèi)容,在家長會上我們向家長介紹了本學期目標,使他們懂得了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題進行講解,爭取家長的理解與信任,就今朝孩子的狀況進行了分析總結,從孩子入園到現(xiàn)在孩子的進步,孩子的個性特點,具體到每個孩子的在園表現(xiàn),都具體的向家長做了說明,并把本學期的活動安排和需要合營的事項向家長做了交待。
    還一路商量了關于教導孩子方面的問題,并把“家園共育”作為一個主題零丁列出來進行了評論辯論。如請家長合營7:40前送幼兒參加早操;有意識地教導孩子賣力,將動作做到位。培養(yǎng)幼兒自我辦事能力:如何做好之日生的工作?如何整理床鋪、整理書包和進修文具,養(yǎng)成優(yōu)越的生活、進修習慣。個中讓家長知道,要和師長教師對孩子的教導要求要一致,家庭成員之間對孩子的要求也要一致,現(xiàn)在很多家庭是獨生子女,對孩子的照顧往往是2對1、3對1甚至4對1的模式,這更需要家庭成員之間的溝通。假如家里的爸爸媽媽對孩子提出的要求是這樣而爺爺奶奶卻要求那樣,如斯不一致的立場,幼兒優(yōu)越習慣就很難養(yǎng)成等等事例,教家長準確的方法來引導孩子,使家園教導一致。特別還介紹大班孩子的一日生活作息,使家長懂得孩子的生活情況。
    我們還應用家長會可以與全班家長進行溝通,提倡家園互動,形成教導合力。在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排,還結合適應性成長課程將我班的主題活動向家長進行具體的介紹。的是讓家長對我們開展這些活動的支持和供給一些教導資本,使我們的主題活動開展得加倍豐富多彩。如我們供給了一些已開展的主題活動的資料,讓家長看看墻壁上孩子的作品,一一看到了自己孩子的進步,也看到了班級生動有趣的活動,在家長們心中引起了共鳴,是以工作獲得了家長的理解和支持。為同時積極爭取家長資本,邀請他們加入豐富的主題活動中來。如在主題活動《民族村》中,表揚班里好多的小同伙都在家長的贊助下收集有關的民族服飾、樂器、手工飾品等,激發(fā)家長關心幼兒園里的活動,獲得更多的支持。跟著今后幾個主題的開展,使得家長開始逐漸地對我們的工作有了進一步的懂得,也加倍促進了他們的介入自覺性。一些家長會后對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣器械都要,今后我會留意幫你們收集的”。還請家長多關注我們的《家園場地》,知道那里有對孩子近段進步的表揚,也有對教導孩子提出的建議,更有和孩子合營做的工作,也迎接家長把教子良方寫下來,貼在場地里,與人人共享,合營開辟家長資本的。會議停止時,許多家長都留下來主動和師長教師交流,懂得自己孩子在這段時間的表現(xiàn)李俊澤爸爸想懂得孩子是否能管住自己,龍媽媽想知道孩子的吃飯情況等,我們耐心而具體地進行了回答。同時,許多家長也對我們的工作予以了充分的肯定。
    康快樂的成長。經(jīng)由過程我們的熱情邀請,一共介入者有33人次,許多家長介入了此次活動,有的家長和孩子一路制作攝影和繪畫作品,有的家長和孩子一路進行“親子資本,節(jié)約行動”問答游戲,人人的臉上綻放著歡樂,李安的媽媽這么說,這半天的時間其實是過的太快了,和孩子一路活動做游戲真高興,不僅鍛煉了身體,得了“親子資本,節(jié)約行動”問答游戲一等獎,還加深了與孩子之間的情感,懂得到幼兒園里生活是多姿多彩的。
    越來越多的家長對幼兒教導的關注,幼兒在家出現(xiàn)的問題常讓家長傷腦筋,而工作的的忙碌讓家長沒有更多的時間翻閱各類教導書本。此時他們想到的是教師,愿望從教師那里獲取直接有效的教導方法。是以盡量站在家長的角度來斟酌問題,改變自己的工作方法,搭建適合于家長的聯(lián)系橋梁。本著尊重、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解、支持和主動介入,并積極支持、贊助家長提高教導能力是我們該做的。
    幼兒園九月工作總結表篇二
    青春路漫漫,沿途的風景中,有著五彩繽紛的絢麗色彩。
    ——題記。
    赤紅——進取。
    蛹因為進取,才會破繭而出,翩翩飛舞;苗因為進取,才能在巖峰中扎根,開出艷麗的花朵;松因為進取,才能在寒風中直立,受到人們的贊賞。走在青春路上的我們,也要學會進取,努力奮斗,用進取的筆墨,撰寫生命輝煌的詩篇。
    橙色——成長。
    誰沒有在茫茫黑暗中恐慌,誰未曾在奮斗之路上徘徊?橙色是成長的顏色,是成功的顏色。青春路上,我們要學會在風雨中堅強不屈,在挫折里屹立不倒,在憂愁苦悶中唱響七彩樂章。
    嫩綠——生機。
    青春如初春,生機勃勃。它凝聚著動人的活力,為我們的成長帶來無限可能。學習了一整天的我們還能夠靜下心來讀書,聊起學習我們不亦樂乎。我們思想活躍,感情奔放,朝氣蓬勃,充滿了對未來的美好憧憬。青春韶華,我們要爭當勤奮學習、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的好少年。
    天藍——純潔。
    青春路上的我們?nèi)缤儍舻乃{天,純潔無瑕,擁有了自己的夢想?!拔乙鲇詈絾T,探索宇宙的奧秘”;“我想當音樂家”……每個人的心中都勾勒出了一幅藍圖,我們都在為夢想而努力著,都擁有飛向藍天的翅膀,努力放飛夢想,讓青春飛揚。
    紫色——壓力。
    青春的我們已開始從懵懂無知走向成熟,我們有了責任,有了壓力。我們在題海中遨游,在分數(shù)中徘徊。我們朝氣蓬勃,好像早晨八、九點的太陽,希望寄托在我們身上。我們不應該辜負青春年華,我們努力著,在太陽升起之前起床,在夜深人靜之時入睡,只為取得更好的成績?!吧斪魅私堋保拇_,活在世上,就要做人中的佼佼者;“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,我們要珍惜生命和時間,鍛煉自己,將壓力轉化為動力,刻苦奮斗,不要等到年老體弱,再感到悲觀失望。
    灰色——失意。
    青春的我們免不了有失意。考試時的一個失誤,與朋友鬧了一點小矛盾,因作業(yè)沒有寫好而被老師批評……都不免讓我們失意。但是,青春就是這樣,歡樂與煩惱共存,我們要善于激發(fā)正面的情緒感受,讓我們的生活更加絢爛多彩。
    青春路漫漫,又怎會局限于這幾種色彩?我們要繼續(xù)探索,勇敢追求,以最大的力量詮釋青春的花樣年華。我堅信,在未知的旅途中,同樣可以收獲新的能量。
    讓我們握緊青春的畫筆,描繪出屬于自己的精彩。
    幼兒園九月工作總結表篇三
    在短短的這一個月里,我們經(jīng)歷了又一次成長的快樂。在七月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!
    的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中,同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!
    在九月里,我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,七月初,在教研組的精心安排下,我們帶領孩子去了松椏蔬菜基地,實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認識的我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,活動當天,還有部分家長也參與其中,在家長的協(xié)助下,活動組織更加的有序。
    在七月里,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,在4月18日,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學,在老師幽默生動的教學風格下,孩子們不僅參與活動的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的.孩子感受到了快樂,同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關系和家園之間的聯(lián)系。
    在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
    最后,要感謝家長在七月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進了絢麗的十月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!
    幼兒園九月工作總結表篇四
    開學已近一個月,家長朋友非常關注xxx幼兒園的老師們在這一個月里都做了哪些工作,孩子們學到哪些技能,下面我將簡單向家長進行一個介紹。
    一、9月2日,召開了xxx幼兒園開學典禮。全體小朋友身穿園服,整齊的排列在幼兒園操場主席臺中央,精神飽滿,迎接升旗儀式的到來,迎接園長、老師、小朋友的致辭及百名新生幼兒的加入。
    二、“感謝有你”教師節(jié)慶?;顒樱何覉@教師經(jīng)過兩輪的評比,產(chǎn)生本屆優(yōu)秀教師:大三班王娟、小三班孟金萍、中二班夏玉芳、小六班楊紅、中一班舒化琴、保健員舒蔚六名教師。
    三、“微笑活動”啟動儀式:本學期,我園推出了大型主題活動“微笑行動”,并進行了詳細策劃,將在幼兒、教師和家長三方面進行。我們在教師節(jié)慶?;顒又校M行了啟動儀式,發(fā)出了“做最美教師”的號召,以規(guī)范文明禮貌用語、文明禮貌行為等入手,從語言美、行為美、心靈美三方面進行塑造。
    四、xxx幼兒園將迎來社會組織評估申報工作和園所文化建設評比兩大項工作。評估工作是社會力量辦學組織對我們民辦幼兒園一年來工作的檢測,我園10月份將接受上級領導部門的檢查、驗收。幼兒園園所文化建設評比在朝陽區(qū)開展的轟轟烈烈,我園也參加了評比工作,年輕的保教主任奚蕊代表我園參加區(qū)級競選,并為園里爭得了榮譽,并代表朝陽區(qū)參加北京市園所文化建設的比賽,我們期待有更好的成績。
    五、朝陽區(qū)開展“好家長”xx“我的育子夢xx家庭教育故事”征文活動。我園共有28名家長積極參與,其中各班家委會成員基本參與了征文活動,也有自愿參加征文活動的家長,他們是大一班常雨馨、孫瑀旋家長;大二班裘哲、凌可人的家長;大三班王宇欣、崔家榕家長;大四班董佳喆、安奕錚家長;中一班卜奎熒、許糯家長;中二班趙炳森、李梓銘家長;中三班王漢軒、馬汐睿家長;中四班馬驛堯、高曼婷家長;小一班賈鎵寧、余悅來家長;小二班李悅童、徐笑菲家長;小三班張宇碩、李寒小家長;小四班李湛因、萬毓麟家長;小五班馬逸凡、楊濟中家長;小六班毛玥霖、尚士博家長。我們衷心向支持園所工作的家長表示感謝,現(xiàn)已把大家的征文投到網(wǎng)站和幼兒園家園合作欄目中,供大家分享和閱讀。
    六、中秋月餅品嘗活動:中秋節(jié)之際,我們在大班集中開展了“中秋品嘗月餅”或偶的那個,大班小朋友在伙房師傅的指導下,通過和面、和餡、烤制等環(huán)節(jié),制作出美味的中秋月餅,并送給小中班的弟弟妹妹品嘗,小朋友通過親自體驗,感受了節(jié)日的快樂,度過了一個難忘的中秋節(jié)。網(wǎng)站家長的留言可以看出大家非常喜歡之一活動的組織形式。
    七、我喜愛的繪本故事中大班幼兒講故事比賽活動:9月24、26日,結合毛毛狗的閱讀季,開展了“我喜愛的繪本故事”中大班幼兒講故事活動。本次活動小選手在表演上落落大方,充滿自信;小觀眾聽得認真,會場秩序井然有序。不足的是由于幼兒剛剛升班,在講故事中語氣、感情、表現(xiàn)力等方面還有繼續(xù)提升的空間。
    八、為了提升教師的專業(yè)技能,9月份我們先后開展了年輕教師的數(shù)學活動觀摩、各班美工區(qū)活動評價、27日對各班教師搭建活動進行了評比,各項活動教師們給及高度重視,特別是教師的搭建比賽,開展得轟轟烈烈,老師們相互配合默契,充分體現(xiàn)出教師的搭建技能及班級合作精神,經(jīng)過角逐,最后大一班首都機場、中一我們的小區(qū)、小二xxx幼兒園在本次比賽中獲勝。
    九、衛(wèi)生保健工作:開學初,我園對全園幼兒進行眼保健操的普及,保健醫(yī)先后對教師、保育員進行培訓,下班對幼兒進行指導,目的就是加強幼兒的自我保護意識,增加家長對幼兒眼睛護理的重視。同時,保健醫(yī)還加強對各班衛(wèi)生監(jiān)控和對幼兒常規(guī)培養(yǎng)的檢查力度,每天分頭下班數(shù)次檢查,有效的促進幼兒的生活常規(guī)執(zhí)行能力。在幼兒營養(yǎng)配餐中,我園于9月份進一步加強對幼兒的膳食管理,增加了牛、羊肉等肉類食品,魚的食用次數(shù),使春宇的伙食質量在原有水平上進一步的提升和完善。
    十、后勤安全工作:安裝了體育器材儲藏室、東邊防雨雨搭;對操場地墊、大型玩具等進行全面檢查和維修;添置一些廚房用具及生活清潔用具。
    開學一個月,小班幼兒已度過他們的陌生期,能夠在幼兒園里愉快生活和游戲,這跟老師、家長共同努力分不開的。希望“十一”期間,家長在家繼續(xù)配合我們工作,在家不讓幼兒暴飲暴食,按時午睡,多喝白開水,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,長假過后,孩子們能夠愉快、健康的來園。
    幼兒園九月工作總結表篇五
    開學已近一個月,家長朋友非常關注___幼兒園的老師們在這一個月里都做了哪些工作,孩子們學到哪些技能,下面我將簡單向家長進行一個介紹。
    一、9月2日,召開了___幼兒園開學典禮。全體小朋友身穿園服,整齊的排列在幼兒園操場主席臺中央,精神飽滿,迎接升旗儀式的到來,迎接園長、老師、小朋友的致辭及百名新生幼兒的加入。
    二、“感謝有你”教師節(jié)慶?;顒樱何覉@教師經(jīng)過兩輪的評比,產(chǎn)生本屆優(yōu)秀教師:大三班王娟、小三班孟金萍、中二班夏玉芳、小六班楊紅、中一班舒化琴、保健員舒蔚六名教師。
    三、“微笑活動”啟動儀式:本學期,我園推出了大型主題活動“微笑行動”,并進行了詳細策劃,將在幼兒、教師和家長三方面進行。我們在教師節(jié)慶祝活動中,進行了啟動儀式,發(fā)出了“做最美教師”的號召,以規(guī)范文明禮貌用語、文明禮貌行為等入手,從語言美、行為美、心靈美三方面進行塑造。
    四、___幼兒園將迎來社會組織評估申報工作和園所文化建設評比兩大項工作。評估工作是社會力量辦學組織對我們民辦幼兒園一年來工作的檢測,我園10月份將接受上級領導部門的檢查、驗收。幼兒園園所文化建設評比在朝陽區(qū)開展的轟轟烈烈,我園也參加了評比工作,年輕的保教主任奚蕊代表我園參加區(qū)級競選,并為園里爭得了榮譽,并代表朝陽區(qū)參加北京市園所文化建設的比賽,我們期待有更好的成績。
    五、朝陽區(qū)開展“好家長”--“我的育子夢--家庭教育故事”征文活動。我園共有28名家長積極參與,其中各班家委會成員基本參與了征文活動,也有自愿參加征文活動的家長,他們是大一班常雨馨、孫?旋家長;大二班裘哲、凌可人的家長;大三班王宇欣、崔家榕家長;大四班董佳?、安奕錚家長;中一班卜奎熒、許糯家長;中二班趙炳森、李梓銘家長;中三班王漢軒、馬汐睿家長;中四班馬驛堯、高曼婷家長;小一班賈鎵寧、余悅來家長;小二班李悅童、徐笑菲家長;小三班張宇碩、李寒小家長;小四班李湛因、萬毓麟家長;小五班馬逸凡、楊濟中家長;小六班毛?霖、尚士博家長。我們衷心向支持園所工作的家長表示感謝,現(xiàn)已把大家的征文投到網(wǎng)站和幼兒園家園合作欄目中,供大家分享和閱讀。
    六、中秋月餅品嘗活動:中秋節(jié)之際,我們在大班集中開展了“中秋品嘗月餅”或偶的那個,大班小朋友在伙房師傅的指導下,通過和面、和餡、烤制等環(huán)節(jié),制作出美味的中秋月餅,并送給小中班的弟弟妹妹品嘗,小朋友通過親自體驗,感受了節(jié)日的快樂,度過了一個難忘的中秋節(jié)。網(wǎng)站家長的留言可以看出大家非常喜歡之一活動的組織形式。
    七、我喜愛的繪本故事中大班幼兒講故事比賽活動:9月24、26日,結合毛毛狗的閱讀季,開展了“我喜愛的繪本故事”中大班幼兒講故事活動。本次活動小選手在表演上落落大方,充滿自信;小觀眾聽得認真,會場秩序井然有序。不足的是由于幼兒剛剛升班,在講故事中語氣、感情、表現(xiàn)力等方面還有繼續(xù)提升的空間。
    八、為了提升教師的專業(yè)技能,9月份我們先后開展了年輕教師的數(shù)學活動觀摩、各班美工區(qū)活動評價、27日對各班教師搭建活動進行了評比,各項活動教師們給及高度重視,特別是教師的搭建比賽,開展得轟轟烈烈,老師們相互配合默契,充分體現(xiàn)出教師的搭建技能及班級合作精神,經(jīng)過角逐,最后大一班首都機場、中一我們的小區(qū)、小二___幼兒園在本次比賽中獲勝。
    九、衛(wèi)生保健工作:開學初,我園對全園幼兒進行眼保健操的普及,保健醫(yī)先后對教師、保育員進行培訓,下班對幼兒進行指導,目的就是加強幼兒的自我保護意識,增加家長對幼兒眼睛護理的重視。同時,保健醫(yī)還加強對各班衛(wèi)生監(jiān)控和對幼兒常規(guī)培養(yǎng)的檢查力度,每天分頭下班數(shù)次檢查,有效的促進幼兒的生活常規(guī)執(zhí)行能力。在幼兒營養(yǎng)配餐中,我園于9月份進一步加強對幼兒的膳食管理,增加了牛、羊肉等肉類食品,魚的食用次數(shù),使春宇的伙食質量在原有水平上進一步的提升和完善。
    十、后勤安全工作:安裝了體育器材儲藏室、東邊防雨雨搭;對操場地墊、大型玩具等進行全面檢查和維修;添置一些廚房用具及生活清潔用具。
    開學一個月,小班幼兒已度過他們的陌生期,能夠在幼兒園里愉快生活和游戲,這跟老師、家長共同努力分不開的。希望“十一”期間,家長在家繼續(xù)配合我們工作,在家不讓幼兒暴飲暴食,按時午睡,多喝白開水,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,長假過后,孩子們能夠愉快、健康的來園。
    幼兒園九月工作總結表篇六
    綠,代表的是青春的幻想。人與動物最本質的區(qū)別,就是人會思考,會幻想?;孟刖拖褚粋€漂流瓶,把所有的懵懂無知和天真的想法裝在這里,和夢想一起漂向遠方。等到成年,偶爾在海邊散步,有幸拾到這個漂流瓶,你會發(fā)現(xiàn),這才是青春真正的財富!
    青春路正向這彩虹一般,各種顏色缺一不可。雖然有時酸楚,但不痛苦。雖然有時高興,但不驕傲……青春的路就在腳下,誰的青春也不平凡!
    幼兒園九月工作總結表篇七
    目送歲月的蒼老逝去,目送昨日的興哀苦悲,我不能逆轉時空,也不能挽留劃破天空的煙火恢宏,有時候我相信一切都有盡頭,歡聚離開信仰深情。沒有什么會永垂不朽,所以我唯獨選擇珍惜。
    告別昨日無憂無慮的生活,我們踏上了青春路,有夢就追夢吧,想觸陽光,就隨光斑奔跑吧。我們一起行走在青春的路上,一起成長,腳踏前方。
    青春、奮斗。
    臨近月考,整個教室充滿了緊張的氣氛,沒有初一的活潑,卻也沒有初三的麻木。初二時期,正值青春年華。教室里充斥著積極向上的正能量,探討問題的聲音,提筆寫題的聲音,有因為無法解題的懊惱聲,也有因為解出題的驚喜聲,雖然雜亂,卻不厭煩。清晨教室里的讀書聲,上課的討論聲,晚自習的寫題聲。我們因青春而奮斗,讓我們帶著奮斗踏上青春路。
    青春、鼓勵。
    初二的第一次體育測試即將來臨,我如臨大敵?!绑w育”,這個“恐怖”的詞語給我的影響巨大,每每提到它,我總是手心冒汗,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),兩眼發(fā)黑,幾欲先走。然而這并不能改變什么,該來的還是會來。這天下午,陽光燦爛,萬里無云,站在跑道上,我努力讓自己平靜下來。急促的哨聲在耳邊響起,措不及防??粗渌讼耠x弦的箭一般沖出去,我也不甘落后。卻因為沖的太猛,體力消失太快,呼吸開始變得急促,兩眼有些發(fā)黑。突然,一只手拽住了我,耳邊響起了清晰的聲音:“加油,還有一圈,不要讓自己失望,你一定可以的。”這句話如同一股清涼的泉水,淌進我的心里,我加快腳步。雖然成績不是很好,但至少我努力了。青春使我們學會了鼓勵,讓我們攜著鼓勵踏上青春路。
    青春、酸澀。
    透藍的天空,懸著火球般的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。我們穿著沙衣在操場上奔跑,盡情揮灑汗水。我卻因為身體不適漸漸落后于別人,我努力的想跟上隊伍,拼命的邁開腿,可是身體卻不聽使喚,明明近在咫尺,明明多跑一步就可以趕上的隊伍卻漸行漸遠。好不容易跑到了終點,但掉隊已成為事實,于是和其他掉隊的同學一起被罰跑。我本以為老師只是開玩笑,沒想到是來真的,看著其他同學一個個的離開,我的心里涌上一絲委屈,不甘,還有酸澀。但轉念一想,老師是為了我好,是因為我掉隊,所以才被罰。青春帶給我酸澀,讓我們懷著酸澀踏上青春路。
    時光亦若是白駒過隙,而我還在繁華的十字路口彳亍?;蛟S我曾一度迷失夢的方向,在迷惘中惆悵,我卻始終堅信,我深記夢的顏色,我在夢還在。青春中的奮斗、鼓勵、酸澀,完美融合,令我擁有信仰,腳踏前方。
    幼兒園九月工作總結表篇八
    轉眼間,九月份已經(jīng)流逝。對于各位中班的老師而言,寫工作總結的時間也到了。
    一,新學期的開始,我們能讓新老生安定情緒,通過家訪電訪,了解孩子的生活情況的同時,讓孩子感受到我們老師的關愛和親切,我們針對有些情緒容易波動的孩子,提前穩(wěn)定他們的情緒,了解孩子在假期的情況及加強家園交流,由于我們做好了工作,孩子們很快就適應了大班的集體生活,喜歡我們班這個大集體。
    二、開學后,我們建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的'行為習慣。為了培養(yǎng)幼兒的積極性,我班還設立了值日生,孩子們佩戴上值日卡后的神態(tài)可自豪了,使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習慣,不僅在園里,很多幼兒在家里一改以前懶惰的習慣,自己收拾玩具,孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當值日生的情境、工作,那神態(tài)可自豪了,家長們都說我們這個值日生活動很好。
    三、在教學上我們針對大班幼兒的特征,做好教學工作計劃,開展了“特別的我”主題活動,在“特別的我”課程單元里,我們帶領孩子比較現(xiàn)在的自己和以前有什么不同,感受長大的心情。同時引導幼兒欣賞別人的特別之處,學習與同伴融洽相處……做到課題與環(huán)境結合,發(fā)揮幼兒的參與性,體現(xiàn)出主題信息,及時展示幼兒的活動過程。
    四、我們還根據(jù)幼兒的年齡特點,在原來圈操的基礎上進行了改編,增加地面的動作,師生一起練習,幼兒很感興趣。效果較好。我們還加強早練活動,組織幼兒鍛煉,增強幼兒體質。
    五、在家長工作方面。我們召開了家長會,請專家開展“課程理念”的知識講座,傳達科學育兒方法和技巧。教師并組織班級會議,讓家長了解本學期的教學計劃以及注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動,認真填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,如實反映了幼兒在園學習、生活情況。
    六、在衛(wèi)生保健方面,做好班級衛(wèi)生工作計劃及總結。王老師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,協(xié)助教師加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預防幼兒犯病工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚。
    幼兒園九月工作總結表篇九
    九月份,是開學的第一個月,俗話說,良好的開始是成功的一半。回想起來,這個月做的事情真不少?,F(xiàn)總結如下:
    這個學期的開學不同往常,主要表現(xiàn)在開學的招生工作上。1.外地幼兒多。上學期結束時,我們根據(jù)以往的經(jīng)驗,把幼兒的入學條件細化,其中增加了社保年限一欄,這樣,我們的工作好做多了,我們收了在證件除房產(chǎn)證以外20xx年參加社保的孩子,到現(xiàn)在為止,我們幼兒園共有15班,幼兒519人小班基本上每班30名,中班在35名大班在38~39名,控制在中心規(guī)定的范圍.
    我們幼兒園大,在整理資料上產(chǎn)生很大的麻煩,一個項目就要花很多的精力去找,整理和匯總。開學以來,我們行政三人,分工合作,盡量能把事情做快做好。保健驗收,原定9月23日來,為了做好準備,徐紅芬除了正常的日常工作,擠出時間進行整理,工作效率很高,資料也比較完整。我們期待著能順利過關。
    9月4日下午,瀏家港幼兒園召開“‘走進家庭,走近幼兒’集中家訪月”活動教師動員大會。
    首先,王園長向教師講明了集中家訪月的意義,結合去年家訪月所采取的方法和措施談了成功的經(jīng)驗。王園長強調(diào),開學之初,工作很忙;集中家訪,困難很多。越是在這樣的情況下,越要提高認識、統(tǒng)一思想,精心策劃、追求實效。切實做到干部教師全參與,覆蓋50%小班新生。接著,王園長就教師分組、訪談話題、時間安排、資料要求等方面進行了說明和布置,以確保家訪活動的有序和有效。最后,王園長特別強調(diào)了本次活動的組織紀律,要求全體教師做到廉潔自律,要切切實實讓家長感受到老師對孩子的關心,對其家庭的關注。教師節(jié)過后,教師們?nèi)齻€一組,對班級里的幼兒進行了分析,梳理,以學區(qū)劃分,落實到組,具體到人。為提高家訪的實效做到提前預約,做到不盲目家訪。到22日,全部完成了家訪任務。相信,通過這次的集中家訪月,會更好地搭建幼兒園和家長溝通的橋梁,真正做到家園同步。
    為了進一步響應中心第三屆閱讀節(jié)的號召,激發(fā)本園教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,20xx年9月13日中午,瀏家港幼兒園的業(yè)務園長閔妍召集全體教師開展了第三屆閱讀節(jié)的動員大會。
    本次會議圍繞“閱讀啟迪教育智慧——悅讀·品味·應用”這一主題,主持人宣讀了浮橋幼教中心第三屆閱讀節(jié)的活動實施方案,并根據(jù)本園實際情況,進行了本園的閱讀節(jié)實施內(nèi)容的安排。
    相信通過本次閱讀節(jié)的開展,瀏家港幼兒園的老師們一定會養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,打造學習型教師群體,提高教師綜合素質,引領孩子和家長共同閱讀,成就“書香校園”!
    《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》是現(xiàn)今指導幼兒園深入實施素質教育,引領幼兒教師科學實施教育教學的一盞明燈。為提高幼兒園教師的專業(yè)化水平,更好地貫徹《指南》精神,促進幼兒園保教質量的提高,20xx年9月25日中午,浮橋鎮(zhèn)幼教中心瀏家港幼兒園的全體教師齊聚大三班活動室,在陳副園長的帶領下,學習了《〈3~6歲兒童學習與發(fā)展指南〉解讀》。
    陳副園長結合正在參加的國培,將華東師范大學的華愛華教授“請”到幼兒園,全園教師一同當面聆聽華教授主講的“《指南》藝術領域解讀”。在講座中,大家對《指南》藝術領域的核心價值有了深入的認識,對于正確理解《指南》藝術領域的目標也做了認真、細致的學習、解讀。
    通過解讀,教師們對《指南》在藝術領域的要領有了各自的認識、體會。而幼兒園也會在今后的活動中,更加注重教師從觀念到行為上的轉變。理論與實踐相融合,提升教育理念,優(yōu)化教育行為,切實提高教師落實《指南》的專業(yè)能力。
    學期剛剛開始,各教研組已經(jīng)對本學期的晨間律動進行了調(diào)整,相信在此過程中一定會有許多問題或者困惑。
    于是,20xx年9月18日中午,瀏家港幼兒園的業(yè)務園長召集全體班主任集中在二樓閱覽室,就各教研組本學期的晨間律動進行探討,尋求改善的方法。
    本次研修活動中,老師們結合本組的實際情況,圍繞幼兒園晨間律動的三個重要元素——音樂的選擇、動作的設計、隊列隊形的變化進行了回顧交流、現(xiàn)場解惑、探討發(fā)展,從中獲得了新的認識。
    為了提高教師音樂教學的組織能力,把每一次的學習、觀摩、研討的成效放大。20xx年10月10日,瀏家港幼兒園小班組開展了“聽課日”活動,由陸詠梅老師組織了音樂活動《我是棉花糖》。在活動中,陸老師通過變魔術的趣味方式激發(fā)了幼兒的活動興趣,幼兒在嘗嘗、唱唱、跳跳的過程中學會了歌曲,也體驗了樂趣。
    活動后,各位老師還將在網(wǎng)絡上對該活動進行及時的評析,同伴互助,共同提高。
    10月11日,閔毅萍老師開展了本學期中班組的第一個聽課日活動“公共汽車的輪子”,在活動中閔老師準備充分,“公共汽車的座位”讓孩子們身臨其境,簡單的節(jié)奏譜與圖譜的呈現(xiàn),方便了孩子們對歌曲節(jié)奏與歌詞的記憶,有效的提問及生動形象的肢體語言,讓孩子們對歌曲有了進一步的理解,本次活動的難點“弱起節(jié)奏”也讓孩子們初次嘗試了新的歌曲結構。
    在學習律動操后的氣氛下,針對這周的《大中國》音樂欣賞以及下周的打擊樂活動,開展了一次崗位練兵的學習,活動分為了如何制作圖譜和如何配合練習。各位老師通過練習各種樂器,結合音樂選擇了更加適合幼兒的樂器。大家在分工合作,你來繪制,我來選。學習的熱情很高,合作的精神很強。
    9月30日上午,瀏家港幼兒園小班年級組的老師和孩子們沉浸在歡樂之中,共同提前慶祝祖國媽媽的生日。這是孩子們進入幼兒園以后開展的第一次節(jié)日慶?;顒?,老師們下載了國旗、國徽的圖片和閱兵儀式等視頻,通過引導孩子們觀看、認識、感受,幫助孩子了解“國慶節(jié)”的由來,使孩子們初步產(chǎn)生愛國情感。孩子們還以自己的方式祝賀祖國媽媽的生日,一起給祖國媽媽唱歌曲《祝你生日快樂》。伴隨著歡快的音樂,孩子們滿心歡喜地分享了美食,共同感受那份甜蜜與開心。
    20xx年9月30日,大班組的小朋友們歡聚一堂,共迎、共慶即將到來的祖國媽媽的生日。
    本次活動孩子們對祖國媽媽又有了進一步的了解,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征。與此同時,孩子們一起動手畫畫天安門,表達自己對祖國媽媽的熱愛。最后,大家一起觀看《閃閃的紅星》,相信在這樣濃濃的愛國氛圍感染下,小朋友們會更加熱愛我們偉大的祖國,也會更加努力學好本領,長大后為祖國媽媽爭光!
    8月28日上午,浮橋鎮(zhèn)吳建達鎮(zhèn)長帶領教育、安監(jiān)、公安、消防等部門負責人組成聯(lián)合檢查組,到瀏家港幼兒園開展消防安全專項檢查。
    他們對幼兒園內(nèi)部消防通道、消防設施的配置設置進行檢查,對幼兒園新改建的設施進行了重點檢查。對幼兒園的環(huán)境提出了整改的方法和建議。相信,在上級部門的重視下,瀏家港幼兒園的的消防安全工作會越做越好。
    同日,太倉市衛(wèi)生監(jiān)督所檢查小組來到瀏家港幼兒園進行衛(wèi)生保健工作專項檢查。檢查組一行二人就傳染病管理、食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品留樣、從業(yè)人員健康體檢和培訓情況等方面進行了檢查。還向保健老師詢問了衛(wèi)生工作臺賬。檢查組領導對瀏家港幼兒園在比較簡陋的硬件設施條件下,做出的努力進行了肯定,并提出了一些具體的建設性意見,相信在上級領導的指導下,我園的衛(wèi)生保健工作會越做越好!
    9月5日上午,浙江宏偉建筑有限公司的愛心捐贈教育活動儀式在瀏家港幼兒園”進行,市慈善總會張主任和浮橋鎮(zhèn)吳副鎮(zhèn)長、顧文教、浮橋幼教中心楊主任等出席了本次的捐贈活動。
    浙江宏偉建筑有限公司向瀏家港幼兒園捐贈了一個非常漂亮的大型滑梯,安裝在幼兒園的園內(nèi),收到了全體小朋友的歡迎。
    愛心助學,大愛無疆,本次捐贈活動只是關心慈善,支持教育邁出的一小步,相信以后會有更多的愛心人士會關心教育,資助教育,使我們的孩子有一個更好的學習與生活環(huán)境,能健康快樂地成長!
    保育員是實施幼兒園保育工作的主要群體,也是影響保育工作的重要因素,為了提高瀏家港幼兒園保育員的業(yè)務水平,增強安全防范意識,確保幼兒有一個安全、健康的成長環(huán)境。9月9日下午午,瀏家港幼兒園對全園保育員老師進行了常規(guī)工作知識培訓。培訓由王園長主持,首先,王園長對幼兒園的一日工作要求進行了解讀,針對幼兒園開學以來存在的問題進行了分析,要求保育員對照要求進行操作。接著,請新進的保育員進行消毒的操作培訓。最后保健老師徐紅芬對新進消毒液的配置進行了操作示范。相信在全體保育員的共同努力下,瀏家港幼兒園的保育工作會更上一個臺階。
    幼兒園九月工作總結表篇十
    本月中,孩子們學習了新的早操,孩子們學習的非常認真,簡單、可愛的動作得到了孩子們的喜愛,特別是《親自恰恰恰》這個舞蹈,孩子的積極性很高,他們都能很好的和自己的舞伴配合,雖然剛開始做的有點亂,但每個孩子都在很女里的參與,很快便掌握了動作。
    教學中,我們以親切的姿態(tài)對幼兒進行教育,建立起平等、寬松的教育環(huán)境,教學活動中,發(fā)揮良好的教育教學方式、鍛煉幼兒自主操作、自由想象力,加強師生互動,為幼兒提供了更多更新的知識,使每個幼兒都能積極的參加教學活動。每天早上利用幼兒來園時間讓幼兒讀書,進一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力,同時鼓勵個別幼兒給小朋友當小老師,為幼兒領讀,這樣不但鍛煉了孩子的領導能力,還引起了幼兒的高度興趣,為幼兒營造愉快的閱讀氣氛。
    一日活動中,我們逐漸對幼兒提出各種常規(guī)要求,組織幼兒進行集體化的常規(guī)教育和個別化常規(guī)教育。尤其是加強了課堂學習常規(guī)教育和日常行為習慣教育,大班幼兒運動量大,特別是天熱容易出汗,所以我們教育幼兒懂得適時休息,口渴及時喝水,每天做好班里的衛(wèi)生工作,對幼兒進行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼兒園形成自我保護的意識在我們兩位老師的密切配合下,我們順利完成了自己本月的工作,但也存在著一定的不足,在下月中,我們定會再接再厲、取長補短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑戰(zhàn)。
    幼兒園九月工作總結表篇十一
    不經(jīng)意間,八月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經(jīng)歷了又一次成長的快樂。在八月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!
    在這學期,我們班成立了家長委員會,在家委會的組織下,我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中,同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!
    在七月里,我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,七月初,在教研組的精心安排下,我們帶領孩子去了松椏蔬菜基地,實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認識的我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,活動當天,還有部分家長也參與其中,在家長的協(xié)助下,活動組織更加的有序。
    在七月里,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,在4月18日,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學,在老師幽默生動的教學風格下,孩子們不僅參與活動的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關系和家園之間的聯(lián)系。
    在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。
    最后,要感謝家長在七月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!
    幼兒園九月工作總結表篇十二
    在青春的世界里,沙粒要變成珍珠;石頭要化做黃金;青春的魅力,應當叫枝枝長出鮮果,沙漠布滿森林;這才是青春的本份。
    揮別了稚嫩的童年,和著青春的步伐,我們在青春的道路上尋尋覓覓,跌跌撞撞……。
    青春本是一張純潔的白紙,自從熱情賦予它火紅,希望贈予它碧綠、煩惱施予它灰色,從此,青春的色彩便絢麗多姿了。
    火紅的熱情——為了迎接考試和其它挑戰(zhàn),同學們從不輕言放棄,每一次都帶著如火般的熱情,向前沖,當面對挫折時,同學們更加熱情高漲,去迎接新的考驗,處于這樣一個熱情的班級致始我成為了一個熱情的人。青春因熱情而燦爛!
    天藍的憂傷——人生就好似一幅畫,赤橙黃綠青藍紫,每一種色彩都是這幅畫的必要成分。人生之中的憂傷莫過于生離死別。而我們必須懷惴著一顆樂觀的心去勇敢地面對。離別是為了更好的重逢,死亡是為了嶄新的重生,其實有些事,習慣了,也就不再悲愴。青春因憂傷而新生!
    碧綠的希望——世界上沒有絕對的希望,著名的一本書《魯濱孫漂流記》中,魯濱孫因一場災難而到了一座無人島,他在那生活了二十八年,最后被救走。其實希望是一種非常奇幻的東西,只要身處逆境中的你想著它,不放棄它,希望的曙光就會到來,青春因希望而美好!
    灰色的煩惱——在青春路上,有誰沒有遇到過挫折,有誰沒有經(jīng)歷過磨難,而令我慶幸的是我既沒有身體上的缺陷,也沒有思想上的差異。青春的內(nèi)涵就是戰(zhàn)勝膽怯的勇氣;是敢于冒險的精神,這點挫折算做什么呢?青春因挫折而精彩!
    每個人都有屬于自己的青春路,而走在這條路上的人們也是最美好、最幸福的。青春道路很短,把握住這段時間,因為一但走出了這條路,我們將會失去激情、活力與奔放。青春,你若珍惜,便會絢麗無比;你若不珍惜,它就會昏沉暗淡。
    流星在天邊,而行程就在眼前,踏上去,你就得到了青春。這條路通向光明的太陽,可卻充滿了艱難與困苦,成功與否,取決于你自己的態(tài)度。
    走在青春的道路上,就如同正在進行的一次特別的旅行,只有珍惜才會看到沿途的青春。所以我會在青春的道路上為了目標努力奮斗,這樣才會使它變得豐富多彩。
    我要在這條多彩的青春路上昂首挺胸大步向前,我無所畏懼,因為我正擁有!
    幼兒園九月工作總結表篇十三
    在充實、忙碌的九月中我們深深感到:時間跑得真快,匆忙之間,時間已經(jīng)跑到了九月的末梢。這個月是孩子們升入中班的第一個月,就讓我們定格時間,來看看九月的精彩吧。
    畫面一:我是神氣的中班哥哥姐姐。
    9月1號開學的日子,小朋友知道了,有的已經(jīng)提前好幾天睡不著覺了,一早就高高興興的來幼兒園了,大聲的和老師打招呼。一個個神氣的當起了哥哥姐姐,排著隊去看望小2班的弟弟妹妹,去幫他們擦擦眼淚,安慰他們不哭,讓弟弟妹妹趕快適應幼兒園的生活,好好學本領。
    畫面二:學習。
    九月,我們開始了新的學習旅程:新的器械操、新的隊形、新的主題活動,我們學習,練習著,掌握著!語言活動《小仙女的云》《大灰狼開心了》中,孩子們對故事越來越感興趣,看書的時候特別的安靜,一雙雙大眼睛中充滿了對這事物的好奇。音樂《哈羅哈羅》《小指勾一勾》中,孩子們學會了怎樣控制自己的聲音,使歌聲越來越好聽;數(shù)學活動學會了1—5的數(shù)物配對,區(qū)角游戲幼兒學會了使用交往語言并進行角色的扮演。
    畫面三:我是能干的小小值日生。
    幼兒園九月工作總結表篇十四
    時間過得真快!剛剛迎接來新學期的第一個月——九月,現(xiàn)在就要跟九月說再見了?;仡欉@個忙碌的九月,炎熱的天氣讓我們汗水直流,但同時我們又可以和可愛的孩子們共同游戲、共同生活,這讓我們無比的快樂!現(xiàn)將本月總結如下:
    本月我們開展了“蔬果舞會”這個主題的教學活動?!笆吖钑币I幼兒學會結交朋友,學會融入群體,知道多吃蔬菜對身體好,把微笑送給朋友,養(yǎng)成多吃蔬菜的好習慣,在語言活動“甜蜜蜜醫(yī)院中”中,幼兒懂得只要有愛心,不管能力大小都可以幫助別人,多吃蔬菜對身體好,我們還開設了與主題有關的區(qū)域活動,如語言區(qū)的“香香的水果”,讓幼兒大膽地用表演的方法表現(xiàn)自己喜歡的蔬果;表演區(qū)的“寶貝ktv”讓幼兒接觸生活中表演的樂趣,鍛煉幼兒大方的表演,體驗到唱歌的樂趣。本月我園進行了一次家長會講座。邀請家長來園知道本期我們的工作重點,讓家長了解孩子的發(fā)展情況,也配合老師以后的工作。
    隨著秋季傳染病的到來,本月我們重點做好預防“紅眼病”的發(fā)生。班級加強衛(wèi)生消毒工作,延長消毒時間,勤開窗通風,將傳染性疾病控制住,不讓“紅眼病”更廣泛地傳播。同時我們還督促幼兒用肥皂洗手,不要用手揉眼睛等。秋季氣候干燥,我們提醒幼兒多喝水,多吃瓜果蔬菜。本月我們配合園部做好幼兒體檢的問題。保證每個幼兒都健健康康的來上學。
    請家長帶塑料瓶,建造我們的區(qū)角,還請家長和孩子一起收集薯片罐頭,用來放鉛筆、剪刀,現(xiàn)在我們班里的鉛筆、剪刀有了各自的家,一組一組分開放置,既整齊美觀,又實用方便。在此感謝那些配合我們的家長,有了你們的支持,我們的工作才能很好的完成,再次謝謝你們,希望你們能一如既往地配合我們、支持我們!
    我們的工作還有需要改進的方面,比如:十三位新小朋友的適應問題,如常規(guī)、習慣的養(yǎng)成。下月我們將繼續(xù)對個別幼兒的行為特點予以重點幫助與指導。
    墨子三班:王露。
    20xx年9月。
    幼兒園九月工作總結表篇十五
    為了增進老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子,我們召開了大班家長會,在家長會上,到場的家長為38人,有兩人請假,這也從側面反映出每個家庭對孩子在園生活情況的關注。
    為了能順利的開好這次家長會,我們班內(nèi)的兩位老師作好精心的準備,對家長會的內(nèi)容、主講都作了分工,并對自己所要講述的內(nèi)容作了理論和實例相結合,向家長詳細地介紹了本學期我班的保教工作重點,班級目前的情況,存在的問題等家長較為關注的內(nèi)容,同時還就家長在過去兩年來對我們工作的理解、關心與配合表示了感謝,并虛心聽取了家長對我們工作的意見和建議。這次家長會開了接近一個半小時,非常順利地完成了預期的內(nèi)容,在家長會上我們向家長介紹了本學期目標,使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題進行講解,爭取家長的理解與信任,就目前孩子的狀況進行了分析總結,從孩子入園到現(xiàn)在孩子的進步,孩子的個性特征,具體到每個孩子的在園表現(xiàn),都詳細的向家長做了說明,并把本學期的活動安排和需要配合的事項向家長做了交待。
    還一起探討了關于教育孩子方面的問題,并把“家園共育”作為一個主題單獨列出來進行了討論。如請家長配合7:40前送幼兒參加早操;有意識地教育孩子認真,將動作做到位。培養(yǎng)幼兒自我服務能力:怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪、收拾書包和學習文具,養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。其中讓家長知道,要和老師對孩子的教育要求要一致,家庭成員之間對孩子的要求也要一致,現(xiàn)在很多家庭是獨生子女,對孩子的照顧往往是2對1、3對1甚至4對1的模式,這更需要家庭成員之間的溝通。如果家里的爸爸媽媽對孩子提出的要求是這樣而爺爺奶奶卻要求那樣,如此不一致的態(tài)度,幼兒良好習慣就很難養(yǎng)成等等事例,教家長正確的方法來引導孩子,使家園教育一致,工作總結《幼兒園大班九月份工作總結》。特別還介紹大班孩子的一日生活作息,使家長了解孩子的生活情況。
    我們還利用家長會可以與全班家長進行溝通,提倡家園互動,形成教育合力。在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排,還結合適應性發(fā)展課程將我班的主題活動向家長進行具體的介紹。的是讓家長對我們開展這些活動的支持和提供一些教育資源,使我們的主題活動開展得更加豐富多彩。如我們提供了一些已開展的主題活動的資料,讓家長看看墻壁上孩子的作品,一一看到了自己孩子的進步,也看到了班級生動有趣的活動,在家長們心中引起了共鳴,因此工作得到了家長的理解和支持。為同時積極爭取家長資源,邀請他們加入豐富的主題活動中來。如在主題活動《民族村》中,表揚班里好多的小朋友都在家長的幫助下收集有關的民族服飾、樂器、手工飾品等,激發(fā)家長關心幼兒園里的活動,得到更多的支持。隨著以后幾個主題的開展,使得家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參與自覺性。一些家長會后對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣東西都要,以后我會留意幫你們收集的”。
    還請家長多關注我們的《家園園地》,知道那里有對孩子近段進步的表揚,也有對教育孩子提出的建議,更有和孩子共同做的事情,也歡迎家長把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享,共同開發(fā)家長資源的。會議結束時,許多家長都留下來主動和老師交流,了解自己孩子在這段時間的表現(xiàn)李俊澤爸爸想了解孩子是否能管住自己,龍媽媽想知道孩子的吃飯情況等,我們耐心而詳細地進行了回答。同時,許多家長也對我們的工作予以了充分的肯定。
    利用雙休日組織親子活動,拉近家園距離,增進親子感情。我們開展了“親子資源,節(jié)約行動”家園活動,目的是讓家長融進我們的活動中,讓家長來說一說平時是怎樣來教育孩子節(jié)約的,并把有關節(jié)約的內(nèi)容記錄下來,以及孩子的一些良好節(jié)約習慣記錄下來,以不同的形式交給我們老師,有利于我們家園教育的一致。在我們的家園互動下,我們的這次“親子資源,節(jié)約行動”活動開展的順順利利,收到事半功倍的教育效果。這一次的活動,充分利用家長這塊教育資源,把家長的好主意、好經(jīng)驗帶進我們的節(jié)約教育中來,開闊了我們教師和孩子的眼界,擴大了教育資源,使我們的工作做的更好,也能使每一個孩子健康快樂的成長。通過我們的熱情邀請,一共參與者有33人次,許多家長參與了此次活動,有的家長和孩子一起制作攝影和繪畫作品,有的家長和孩子一起進行“親子資源,節(jié)約行動”問答游戲,大家的臉上綻放著歡樂,李安的媽媽這么說,這半天的時間實在是過的太快了,和孩子一起活動做游戲真開心,不僅鍛煉了身體,得了“親子資源,節(jié)約行動”問答游戲一等獎,還加深了與孩子之間的感情,了解到幼兒園里生活是多姿多彩的。
    越來越多的家長對幼兒教育的關注,幼兒在家出現(xiàn)的問題常讓家長傷腦筋,而工作的的繁忙讓家長沒有更多的時間翻閱各種教育書籍。此時他們想到的是教師,希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長的角度來考慮問題,改變自己的工作方式,搭建適合于家長的聯(lián)系橋梁。本著尊重、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力是我們該做的。
    幼兒園九月工作總結表篇十六
    忙碌、充實而愉悅的九月份即將畫上句號,這段時間感受頗多,下面從班級老師配合、教育教學、保健、家長工作等方面小結本月工作。
    這段時間是個磨合期,無論是老師與老師之間,還是老師與孩子、家長之間都是在慢慢熟悉和了解階段。雖然是第一次合作,但是配合得非常默契。汪老師雖然是新老師,但在小學執(zhí)教了兩年,在普幼也有一學期的'帶班經(jīng)驗,所以接手比較順利,在班級常規(guī)管理方面,汪老師也有自己的想法,在這個月我們班建立起了比較好的班級常規(guī)。各項工作都能有序地開展起來。
    這個月我們把工作的重點放在安撫孩子情緒上,在親子活動之后,孩子已經(jīng)基本上適應了集體生活,畢竟大部分孩子都有過入園經(jīng)歷,在開學第三周我們教學活動就能正常開展了。結合國慶,我們開展了主題《hello,howareyou?》的教學,這個月我們把重點放在愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛老師、愛小伙伴上。英語是我們班的特色,在每天教學中,我們都貫穿了英語教學,外教每周來兩次,但是每節(jié)活動內(nèi)容豐富,量也比較大,孩子不容易掌握,這就要求我們老師,在課后去花大量的時間去復習。從孩子上課反應看,孩子對英語非常感興趣,學得比較扎實。
    在本月初,我們召開了新學期家長會,在會上,我們向家長介紹了班級教師配備情況以及幼兒基本情況,介紹了幼兒園的特色及班級特色安排等等,此次家長會讓家長更清楚地了解了普幼,了解了小四班。在月底,我們開展了題為“快快樂樂過中秋”活動,讓孩子與奶奶一起過了一個特別的中秋。此次活動得到了家長的高度好評,也為家長了解我們的教育教學提供了機會。
    這個月最大的收獲就是孩子已經(jīng)適應了幼兒園生活,班級常規(guī)基本建立,各項工作都能夠正常進行了。另一個可喜的成績是班級論壇家長參與積極性高,雖然只有短短的一個時間,班級論壇帖子總數(shù)已經(jīng)高達1100條,因為是新生班級,家長難免會擔心孩子在園適應情況,為了讓家長更放心地把孩子交給我們,我們每天通過論壇把孩子一日的生活反饋給家長,讓家長了解幼兒在園情況,我們的工作得到了家長的認可,也能夠通過論壇反饋幼兒在家情況,讓我們對幼兒有了進一步的了解,讓家園共育更有針對性。這個月我們看到了可喜的成績,同時也有不足,班級區(qū)域雖然已經(jīng)布置好,但受班級環(huán)境所限,每一塊都有點“縮頭縮腦”的感覺,我將和汪老師再商定,將各區(qū)域安排地更合理一些。我和汪老師都是年輕教師,雖然有滿腔的熱情,但是經(jīng)驗不足讓我倆在處理家長工作時也時常感到棘手,對于家長不合理的要求不知該如何拒絕,我們也咨詢了園內(nèi)比較有經(jīng)驗的老師,讓自己在處理家長工作方面更成熟一些。
    1.進行童話劇主題《小河馬的牙》的教學。
    2.布置班級自然角,參加早操評比。
    3.組織班級親子游。
    幼兒園九月工作總結表篇十七
    青春之路,就像一首歌,時而低回婉轉,時而激昂高亢;青春之路,就像一支舞,須排練幾載,才能綻放光彩;青春之路,就像一本書,由許多精彩片斷拼湊而成,便更加豐富多彩。
    從雙腳剛踏入中學大門的那刻起,就意味著我的青春之路開始了。剛開始我非常地懵懂,也很害羞,不敢和同學、老師講話,所以我也沒有什么朋友??粗瑢W們在操場上玩耍的樣子,如一片片蝴蝶在那舞翩躚,陽光普照,他們湊在一起,如花團般,熠熠生輝,似乎燦爛了半邊天??粗麄冊陉柟庀峦嫠?,而我,在那陰影處,似乎那里的熱鬧并不屬于我。
    本以為,我的青春之路是平淡的,直到那個人的出現(xiàn)。
    周一那天,她沒來。聽人說,她是因為在寒冷的夜晚走了半個小時,我這才意識到,她離我家并不近。往日里,我對她愛搭不理,但現(xiàn)在,我卻想在她來上課時對她說;“我們能做朋友嗎?”后來,當然是成功了,我們成了要好的朋友,再后來,我也融入了這個班集體,不再孤獨了。我也突然發(fā)現(xiàn),青春竟可以如此地豐富多彩。
    青春,它會如五月的槐花,在不知不覺中,綻放出甜蜜的氣息來。有時,你卻忽視了它的美好。盡情地渲染它吧,不要讓你的青春留白。讓你的青春之花開成花海吧!它會嬌艷燦爛,它燃燒、蔓延、鋪展,形成力量強大的花潮,涌動著一派欣欣向榮的生機和朝氣。自卑,就像是還未綻放的花骨朵。綻放吧,多彩的青春!