總結(jié)可以幫助我們反思過去，為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備?？梢越Y(jié)合舉例和實(shí)際案例來加深總結(jié)的可信度和針對性?？偨Y(jié)是一種積累和沉淀，通過它，我們可以更好地成長和進(jìn)步。
趣味知識問答策劃案篇一
為了豐富大學(xué)的`業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動和游戲的趣味和快樂，從中學(xué)會團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識，打造一個我院同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，我院學(xué)生會組織開展以“友誼，從運(yùn)動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。
1、活動設(shè)計以宿舍團(tuán)隊為單位，活動項目男女咸宜；
2、活動具有全員參與性，宿舍人員都可參加；
3、活動流程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動亦可順利進(jìn)行；
4、活動形式輕松、快樂，注重溝通、交流、互動、融合；
5、活動場地要求不大，在院田徑場就可進(jìn)行；
6、老師、學(xué)長亦可踴躍參加，組成臨時團(tuán)隊。
大賽籌備及宣傳
前期：這是學(xué)生會的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時期，我們將以天為單位進(jìn)行海報為主的告知性宣傳，并接受報名；再進(jìn)行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工，并召開賽前個舍隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)“備。做到有備無患，防范突然事件。
中期：這是活動進(jìn)行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時的各項組織工作，認(rèn)真的布置賽場，維護(hù)比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細(xì)的工作總結(jié)。
后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作。賽程結(jié)束，打掃活動場地衛(wèi)生，做活動的總結(jié)，給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式：
1、在學(xué)校各校區(qū)的布告欄冠以德州學(xué)院體育學(xué)院“友誼，從運(yùn)動開始”標(biāo)題，以大海報進(jìn)行比賽活動的宣傳。
2、對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗等，渲染活動氣氛。
3、在校廣播臺、本部網(wǎng)站上進(jìn)行活動的宣傳報道，校學(xué)生會網(wǎng)站將放置廣告，并對活動進(jìn)行跟蹤報道。
可行性分析：
通過這次“友誼，從運(yùn)動開始”的活動，是體育學(xué)院全體10級新生都一起參與的活動，所以可以加強(qiáng)各個宿舍隊伍的交流和溝通，給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊精神及凝聚力的空間，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。（本次大賽預(yù)計招收30支隊伍參賽，按勝負(fù)積分排名）
比賽時間：
8：30am—11：00am14：30pm—17：00pm
活動項目：
1、齊心協(xié)力
規(guī)則：參賽兩名選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定時間、場地及要求內(nèi)越過路障到達(dá)終點(diǎn)，按時間給分。
2、搬運(yùn)工
規(guī)則：參賽兩名選手左右腳互綁，在規(guī)定時間及場地內(nèi)拍打籃球到終點(diǎn)，按時間給分。
4、趕豬跑
規(guī)則：一名參賽選手在規(guī)定比賽場地內(nèi)手持木棍，在規(guī)定時間內(nèi)將一籃球和一排球趕到終點(diǎn)，按時間給分。
5、吹泡泡
規(guī)則：一名參賽選手用指定道具吹出泡泡后用嘴將泡泡吹到5m外鐵環(huán)中，按達(dá)到規(guī)定時間內(nèi)完成個數(shù)多少給分。
6、行路難
規(guī)則：三名參賽選手進(jìn)行接力比賽，第一名選手兩腳并起來，在腳踝處放一接力棒，用腳跟行走進(jìn)行接力，5m為一個單位，總長為20m，接力棒不能掉地下，每人有三次機(jī)會，在規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)，按完成時間先后給分。
7、一隊造句
規(guī)則：第一次每隊選出五人，每人寫一字，這個隊所有成員所寫字連在一起連成一句話，就為成功，然后再依次增加隊伍人數(shù)及句子長度，以13字句子為限，按所寫句子個數(shù)給分。
8、倒著說
規(guī)則：由主持人隨機(jī)挑選成語或者熟語進(jìn)行提問，參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來（主持人：萬馬奔騰——參賽人員：騰奔馬萬），每人有5秒的考慮時間，在規(guī)定比賽時間內(nèi)，按正確答案個數(shù)給分。
1、如遇到活動時間與中心活動相沖突，我們將做出相應(yīng)的調(diào)整；
2、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知各部門或宿舍隊伍負(fù)責(zé)人；
3、為保證活動正常舉行，請所有參與人員與8點(diǎn)前到指定位置集合；
4、比賽時注意安全，由各部門或宿舍隊伍負(fù)責(zé)人維護(hù)安全秩序。
推進(jìn)各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同學(xué)間的互動了解達(dá)到前所未有的層面，增進(jìn)了人與人之間的情感和友誼，促進(jìn)10級全體新生“多寬容、多理解，多互動，多善行”的良好生活方式，打造和諧校園。
一等獎1名4g優(yōu)盤一個；二等獎1名2g內(nèi)存卡一張；三等獎1名洗發(fā)水一瓶；參與獎每隊撲克一副。
趣味知識問答策劃案篇二
大學(xué)生“素質(zhì)拓展計劃”由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合實(shí)施。“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”旨在全面貫徹黨的教育方針，按照同志“四個統(tǒng)一”的要求堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”，德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著改革開放進(jìn)程的繼續(xù)，以及面臨建設(shè)創(chuàng)新型國家，和諧型社會，經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級等核心戰(zhàn)略目標(biāo)，我國各行業(yè)對人才的需求將達(dá)到空前迫切的階段。溝通與人際交往，創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)潛能，團(tuán)隊精神，分析解決問題能力被看做新世紀(jì)職業(yè)成功的關(guān)鍵因素。
趣味體育運(yùn)動是一項將傳統(tǒng)體育運(yùn)動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運(yùn)動。它是介于體育運(yùn)動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結(jié)合的社會運(yùn)動，我們擅于把趣味運(yùn)動和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。
一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開展活動，因?yàn)樗韧卣褂?xùn)練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感，從中學(xué)會團(tuán)隊協(xié)作。另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用，對于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進(jìn)一步的鍛煉。
培養(yǎng)上進(jìn)心，增強(qiáng)自信心，開發(fā)自身潛能，增強(qiáng)人際交往能力和分析解決問題能力，培養(yǎng)團(tuán)隊意識以及團(tuán)隊的凝聚力和競爭力。
（一）活動時間
（二）活動地點(diǎn)
教科院系樓廣場
（三）參賽對象
教科院學(xué)生（每8人為一支代表隊）
（四）活動名稱
趣味體育運(yùn)動會
（五）活動口號
鍛煉身體欺負(fù)人
（六）活動主題
想運(yùn)動的人沒地方運(yùn)動想休息的人拼命在運(yùn)動
1、各班參賽人員以八人一組為宜。
2、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，小組成員須聽從指揮。
3、時刻謹(jǐn)記安全第一，注意保持場地衛(wèi)生。
（一）前期準(zhǔn)備
1、活動申請
2、活動場地準(zhǔn)備及時間安排。
3、活動宣傳：印發(fā)活動宣傳單，下發(fā)各班；通知各班宣傳委員，做好參賽動員工作。
4、設(shè)計活動規(guī)則，做好獎勵工作準(zhǔn)備。
（二）游戲設(shè)置
1、手足情深
參賽隊員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具：紅旗一面、喇叭一個
發(fā)令員：2人
2、山路彎彎
參加人員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員在行進(jìn)中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子2x4
3、寶貝新娘
參加人員：每隊3人（一男兩女）
比賽規(guī)則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。
4、齊心協(xié)力
參賽人員：每隊2人
比賽規(guī)則：二名參賽運(yùn)動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，()側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：排球×4
5、我是喬丹（彎道）
參賽人員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員后退運(yùn)籃球完成50米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
道具：籃球×4
6、過橋袋鼠
參加人員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員先越過跑道上設(shè)置的2座獨(dú)木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
道具：長凳2×4
麻袋（麻袋上繪制圖案）×4
7、巨人腳步
參賽隊員：6人，其中至少3名女運(yùn)動員（分在兩段）
比賽規(guī)則：分兩段，每段25米，每段3人，參賽運(yùn)動員踩在木板上前進(jìn)，完成50米賽段。
道具：特制木板2×4
（三）活動獎勵
教科院素質(zhì)拓展部
趣味知識問答策劃案篇三
為了進(jìn)一筆激發(fā)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助關(guān)系，培養(yǎng)大家熱愛集體的精神，同時也為了增加同學(xué)們的課外知識，便于將來更好更全面的發(fā)展。經(jīng)過輔導(dǎo)員和年紀(jì)部成員的廣泛討論，我們決定舉辦20xx級社區(qū)知識趣味競賽。
增加同學(xué)團(tuán)結(jié)合作能力，豐富大家課外知識。促使同學(xué)們更加熱愛社區(qū)生活。
20xx年10月28日14時。
電力工程學(xué)院20xx級全體學(xué)員
（一）學(xué)員以宿舍為單位參加競賽，競賽開始后可以從任意答題點(diǎn)開始參加競賽。
（二）參賽隊伍從答題點(diǎn)出發(fā)時領(lǐng)取一張記錄卡，每次答題后將記錄卡交由工作人員登記結(jié)果。
（三）競賽過程無固定順序，課隨意選擇答題點(diǎn)進(jìn)行答題。
（四）答題時間為30秒，若超過時間未答題，則視為答題錯誤。
（五）為增加趣味性，答題時可以選擇其他挑戰(zhàn)或者使用道具。
（道具系統(tǒng)設(shè)置如下：連續(xù)答對3道題，則可獲贈的道具，使用道具則可從答案中排除兩個錯誤答案）
（六）為了活動的多樣性，體育場賽段規(guī)定前行方式。
昆明理工大學(xué)怡園步行街
答題結(jié)束后，把記錄卡同意交給工作人員記錄，按照答題正確率選出前三名，如果有正確率相同的情況，則按照競賽時間評判，時間短的勝出。
競賽共設(shè)置第一名，第二名，第三名三個獎項。獎勵情況如下：（具體情況由剩余經(jīng)費(fèi)決定）
（一）宣傳部負(fù)責(zé)海報的設(shè)計和張貼，務(wù)必使學(xué)員都知道本次活動。
（二）生活部負(fù)責(zé)采購比賽需要的紙張和標(biāo)記物。
（三）編輯部負(fù)責(zé)制作地圖和記錄表設(shè)計，復(fù)印。
（四）體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場安排以及桌椅的擺放。
（五）活動部負(fù)責(zé)競賽題目的搜索和篩選。
請同學(xué)們仔細(xì)準(zhǔn)備，積極報名參與。希望大家玩的開心，預(yù)祝取得好的名次。
趣味知識問答策劃案篇四
什么路最窄?
小楓可以金雞獨(dú)立地站兩個小時以上，為什么雙腳卻無法在一張報紙上站一分鐘?
語言天才和計算機(jī)專家結(jié)婚，將來生下的兒子長大后會成為什么人?
1、另一半也是女孩，即5個孩子全部是女孩。
2、cd。
3：冤家路窄。
4、交警有時也要打出租車回家。
5、報紙貼在墻上。
6、從15層大樓的一樓窗戶跳下去。
7、大人。
8、他不能入睡的原因是隔壁的人鼾聲如雷，他給隔壁打電話，把隔壁的人吵醒了，他自然就可以入睡了。
9、電話簿。
10、人的雙手。拇指就是爸爸，其它四指是家庭成員。
趣味知識問答策劃案篇五
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先?？靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌?，以下是小編為大家收集的一站到底知識問答競賽活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生對文學(xué)的興趣，點(diǎn)燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情，提高在校大學(xué)生的知識水平，豐富大學(xué)生校園生活，使同學(xué)們在活動中增長知識，同時為同學(xué)們提供一個相互認(rèn)識，相互交流和同臺競技的機(jī)會.圖書館志愿者隊總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書熱情.
1.鼓勵廣大學(xué)生的多讀書,多看書.
2 擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);
3在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化
圖書館志愿者隊
讀書俱樂部
圖書館助學(xué)部
英語角
一站到底—圖書館知識問答活動
xx年x月xx日下午14:30~18:00
1.自由搶答賽：由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識，下面觀眾隨意搶答，答對問題者有鼓勵小獎品一份。
2，一站到底競爭賽：
a:競賽內(nèi)容：文學(xué)、歷史、英語等常識。
b:競賽規(guī)則：到場同學(xué)每人會領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個選手位，主持人從備份號碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座，然后隨機(jī)抽取題目進(jìn)行提問。如果該同學(xué)回答錯誤或回答不出來，則從觀眾席隨機(jī)抽取新同學(xué)頂替該選手，該名同學(xué)淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答。回答者由淘汰選手選出，回答正確者可獲得小獎品一份?；卮鹫_的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止，如此周而復(fù)始。
c:競賽要求：在選手位上同學(xué)必須獨(dú)立作答;每位選手作答時間不得超過30秒;選手回答正確題目最多為7道。
d:獎品設(shè)置：現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。
選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。
3.最后游戲階段
1.會場布置;氣球：兩袋 20元
彩帶：一卷2元
2.獎品預(yù)算：筆 12盒 共計100元
本子30本 共計60元
大筆記本20本 共計100元
3.其它預(yù)算：18元
所有共計：300元
1.由承辦團(tuán)體負(fù)責(zé)會場打掃工作;
2.秘書部：活動總結(jié);
3.電子編輯部：匯總編輯圖文資料。
1. .如果在競賽過程中出現(xiàn)異議，參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定，否則取消資格。
2.活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件。
活動最終解釋權(quán)在組織單位
趣味知識問答策劃案篇六
一:活動概述
活動策劃前言
建國60周年了，中國的經(jīng)濟(jì)日益增長，人民的生活水平日益提高，很多人認(rèn)為80后、90后的小朋友們從小過著無憂無慮的生活，生活常識很欠缺?，F(xiàn)在的大學(xué)生雖然比較少參與到家務(wù)的工作中，但是我們不是生活白癡。因此動物醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部策劃了一場“生活趣味大比拼”，在豐富大學(xué)生活的同時，更是證明我們----80后、90后們懂得生活！
二、活動名稱：生活趣味大比拼
活動時間：20xx年05月07號（周六）晚上
活動地點(diǎn)：西區(qū)和園四層活動廳
活動對象：東西區(qū)全校學(xué)生
三、活動形式
3.1、通過報名的方式，以每組4人的形式進(jìn)行報名，然后通過初賽進(jìn)行篩選，選出優(yōu)秀的六組選手進(jìn)入決賽。
3.2、初賽（兩種情況）
（一）報名組數(shù)超過六組：如果最終報名組數(shù)超過六組的話，有一場筆試進(jìn)行篩選。筆試的形式是讓每個組派一個人到指定地點(diǎn)、指定時間答卷，題目20道，滿分100分，主題是生活常識方面的，沒有參加筆試的組視為自動放棄。選出分?jǐn)?shù)最高的六組進(jìn)入決賽。
（二）報名組數(shù)剛好六組：所有參賽人員直接進(jìn)入決賽。
（三）報名組數(shù)少于六組：如果報名組數(shù)不足六組的話，鼓動身邊的
好友參加。此方案是保險起見，因?yàn)槲覀兿嘈糯髮W(xué)生是很有熱情的一個群體，有意愿報名參加的人肯定很多。
3.3、決賽
有六組選手，抽簽分為a、b、c、d、e、f組。決賽時分為四個環(huán)節(jié)，分別為：1、必答題；2、搶答題；3、相似物品的分辨；4、動手題.具體的流程如下：
1、 答題俱樂部一之必答題：有六套題目，標(biāo)記1、2、3、4、5、6。
每套題目中有五道題，包括判斷題、選擇題。每套題的難易程度一樣，保證比賽的公平公正。答題時從a組選手開始，a組選手可以從六套題目中任選一套進(jìn)行回答，比如a組選的是第3套題目，主持人點(diǎn)開第3套題目，讓選手按著題目的順序進(jìn)行回答，答題時四個人可以商量，限時30秒,最后給主持人最終答案，答對一題加10分，答錯不扣分。以此類推。最后f組回答剩下的最后一套題，因?yàn)槊刻最}的滿意程度一樣，所以不存在不公平問題。全部回答完畢后，主持人公布這個環(huán)節(jié)每一組的分?jǐn)?shù)。
2、 答題俱樂部二之搶答題：每一組派出一位選手，六位選手站在
手視為犯規(guī)，犯規(guī)的組不得參加本題的搶答和回答,選手們重新回到起點(diǎn)，主持人再次說“請搶答”，答題繼續(xù)。六道題后，每一組可以換另一個選手上場答題，也可以不換,考慮到選手的體力問題，還有讓其他選手也能參加。這六個選手的答題數(shù)目也是六道。十二道題目全部回答完畢后，主持人再次公布每一組的目前分?jǐn)?shù)。
3、 眼睛、鼻子幫幫忙之相似物品的分辨：在選手前方桌子上放著
兩樣物品，分別標(biāo)記著甲、乙。主持人會跟選手說這兩樣物品的名字，比如油和蜜，然后讓選手辨認(rèn)后在答題板上寫出甲是什么，乙是什么。每組各派兩名選手到物品前進(jìn)行辨認(rèn)，只能用眼睛看和用鼻子聞（根據(jù)不同物品辨別難度不同，有的只能看、有的可以晃動杯子、有的可以聞），然后回到自己的位置，將正確答案寫在題板上，一起亮出答案。答對加10分，答錯不扣分。這個環(huán)節(jié)有四道題目。題目全部結(jié)束后，主持人公布目前各組的分?jǐn)?shù)。
4、 大家愛“動手”之動手題：
（1） 缺斤少兩：主持人規(guī)定讓每一組選手在沒有秤的情況下，
根據(jù)平時經(jīng)驗(yàn)，抓半斤糖于袋中，最后稱量，看抓出的糖
下一等分值取消(如最接近的兩組得10分,下一組得6分).
（2） 缺斤少兩：主持人拿出一個蘋果，讓每組選手掂量一下，
看蘋果有多重，最后將重量寫在答題板上，主持人公布蘋
果的實(shí)際重量后，也是取差值的絕對值，差值絕對值最小
的分?jǐn)?shù),下一等分值取消(如最接近的兩組得10分,下一組
得6分)。
（3） 削蘋果：給每組選手發(fā)一個蘋果和水果刀，蘋果的大小和
分、8分、6分、4分、2分、0分。
（4） 切胡蘿卜絲：給每組選手發(fā)一個胡蘿卜和刀，胡蘿卜的大
量，依次加分，10分、8分、6分、4分、2分、0分。
最后主持人公布每組最終的分?jǐn)?shù)。
5、抽獎：在第二環(huán)節(jié)和最后一個環(huán)節(jié)（主持人公布分?jǐn)?shù)之前）結(jié)束時，設(shè)置一個抽獎環(huán)節(jié)。具體操作是，觀眾進(jìn)場之前發(fā)給每一個人一個號碼，然后把相應(yīng)的號碼放進(jìn)抽獎箱中，由主持人抽獎或是由選手抽，抽中的觀眾有小獎品，總共抽六次。
3.4、頒獎
分?jǐn)?shù)最高的前三名為一等獎、二等獎、三等獎，其他三組為紀(jì)念獎。
趣味知識問答策劃案篇七
為讓我們學(xué)生會成員配合更默契，更加團(tuán)，更加有組織性!
通過活動后，比較各部門的得分情況，評出前三名。
11月6號(上午9點(diǎn))。
北區(qū)籃球場。
1、搶答游戲：學(xué)生會成員圍成一個圈，由負(fù)責(zé)人提問，誰先搶答且回答正確就算贏啦!以部門為單位計分。
2、大冒險：參與者每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。由負(fù)責(zé)人指定拿到哪一張牌的人，來表演一個節(jié)目。節(jié)目一定要有趣，比如全場女同學(xué)說"我愛你們!"，總之指定的節(jié)目一定要讓觀眾大笑才算成功。下一輪，由表演節(jié)目的人來做莊家，繼續(xù)抽牌。(進(jìn)行5輪)。
3、坐地起身：要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;(以部門為單位)絕對不能用手撐地站起來;當(dāng)負(fù)責(zé)人說起來就同時起來，相反，說坐下就同時坐下，速度慢得就淘汰。如果幾個組一樣的話，就增加人數(shù)。在此過程中，各部長要引導(dǎo)同學(xué)堅持，堅持，再堅持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵猿忠幌隆?BR> 4、以部門為單位，部門的人排成一排，相鄰的兩人把腳綁在一起，一起跑到終點(diǎn)，用時最少的勝出。
5、蹲‘水果’：把學(xué)生會成員分為五個組，第一組是辦公室和演辯部“蘋果”;第二組是學(xué)習(xí)部和生活部加謝思萍“梨子”;第三組是女生部和體育部加黃少旭“香蕉”;第四組是文藝部和紀(jì)保部加羅佳俊“葡萄”;第五組是信督部和外聯(lián)部加崔川勇“桃子”。規(guī)則：每一組圍成一個圈，第一組喊口號例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續(xù)下去，反應(yīng)的慢直接淘汰，直到最后剩兩個隊，評出一二名。
趣味知識問答策劃案篇八
拓展文學(xué)知識，提高專業(yè)素養(yǎng)。
（2）擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。
（3）在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的`文化氛圍，弘揚(yáng)社團(tuán)文化。
本次活動以搶答賽的形式開展，分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽：各社團(tuán)負(fù)責(zé)預(yù)賽的選拔工作，安排相應(yīng)的比賽，每一個社團(tuán)共選出9名選手參加決賽。
決賽：共一場，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
決賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心（新餐廳四樓多功能演播廳）。
1、中國古代文化知識（主要關(guān)于三國文化）；
2、建筑小常識，建筑史；
3、奧運(yùn)知識；
1、此次搶答賽有必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。
2、賽場主要人員：每支隊6人，共18名參賽選手，主持人2人，評委人，計時員2人，計分員2人。
3、比賽開始時各隊設(shè)基礎(chǔ)分100分。
18：30選手檢錄，拉拉隊入場（領(lǐng)隊簽到）19：00比賽正式開始。
第一輪獨(dú)闖奇關(guān)（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共三套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答，不允許討論。
第二輪共渡險關(guān)（團(tuán)隊必答題）——問答題，每題10。
第三輪知識陷阱（團(tuán)隊互選題）——選擇題，和填空題分為“三國名人事跡”“奧運(yùn)常識”“建筑安全常識”三套題，每一套有六道題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答。若選手答不出可以求助本班的拉拉隊，選手答對一題加10分，答錯扣5分，拉拉隊答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪爭分奪秒（團(tuán)隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分，但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
第五輪風(fēng)險題（共18套題（9套題備用），每一對選擇三道，每題時間作答時間不超過兩分鐘）（題型分為選擇題，填空題，問答題三種類型）。
1、各隊參加比賽應(yīng)按時到場，遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、問答題的一律由評委老師給予打分。
3、第三輪團(tuán)隊互選題環(huán)節(jié)，拉拉隊答題應(yīng)有序，若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊拉拉隊答題權(quán)利。
4、主持人宣布比賽結(jié)果后，若某隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
6、回答時間從主持人提出問題后說“開始”開始計時。隊員在回答完后說“回答完畢”
一、必答題(每題10分)。
1、隊員抽取題目，在答題時要先起立聽題，然后回答，其他隊員不得。
提示補(bǔ)充。
2、答對給10分，答不出，答不全或答錯不給分也不扣分。
二、搶答題(每題10分)。
1、主持人宣布“開始”時，方可按鈴搶答，否則屬搶答違規(guī)，扣10分。
2、搶到題后，可由隊員共同完成答題，一人主答，同隊隊員可以補(bǔ)充，以最后的答案為準(zhǔn)。
3、搶答題答對給10分，答不出答不全或答錯扣10分。
三風(fēng)險題。
1、風(fēng)險題分20分、30分、40分三個檔次。
2、本輪比賽開始前，各隊選擇準(zhǔn)備答題的檔次。
3、各隊在各自選擇的檔次里抽取題目，派代表作答，其他隊員可以。
提示、補(bǔ)充，以最后的答案為準(zhǔn)。
4、答對按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。
（1）冠軍組一個，優(yōu)勝組一個。
（2）冠軍組代表的團(tuán)隊每一個人也將獲得相應(yīng)的獎勵（節(jié)目結(jié)束時抽出幸運(yùn)嘉賓三名分別從紅黃藍(lán)三隊中各抽出一名）。
（3）比賽中間拉拉隊參與答題的并且答對者也可獲得相應(yīng)獎勵。
大學(xué)生三國文化研究會。
xx年9月7日。
趣味知識問答策劃案篇九
活動目的：提高同學(xué)動手能力及創(chuàng)新能力，豐富課余知識，培養(yǎng)實(shí)踐精神，同時鍛煉同學(xué)們團(tuán)隊合作和交流的能力。
活動報名時間：4月8日-4月14日
報名方式：報本系科協(xié)
活動比賽時間：4月19日2點(diǎn)
比賽地點(diǎn)：圖書館前
1. 墜蛋方法：
將一個采取了一定保護(hù)措施的雞蛋從一定高度下扔下，使其自由下落。在雞蛋不破的前提下，進(jìn)行評分。
2. 比賽主辦方提供雞蛋，而不提供其它任何比賽材料，由參賽隊伍自主設(shè)計，
充分?jǐn)U大參賽隊伍自由發(fā)揮的空間，但材料的環(huán)保性、制作外觀占分。 評分標(biāo)準(zhǔn)（此單項占總成績20%）
總分=高度得分*（60%）+創(chuàng)意設(shè)計分*（40%）
1.高度分：在50分（50cm）的基礎(chǔ)上高度每變化20cm，分?jǐn)?shù)加（減）3分。
2.高度分，創(chuàng)意設(shè)計分各滿分為100分。
1、制作要求：紙橋跨度不少于200mm，橋面距離桌面高度不少于80mm，寬度不少于70mm，橋墩直徑小于20mm制作材料只能使用同一數(shù)量a4紙（15張），膠水，窄膠帶?？梢栽跇蛏霞由倭垦b飾物，以增加美觀。
2、比賽方式：把紙橋放在桌子。在紙橋中央放置重物，根據(jù)選手要求，而是否繼續(xù)加重物，每支隊伍限加載5次，且每次加載后要求保持10秒或以上時間。 評分標(biāo)準(zhǔn) ：（此單項占總成績40%）
總分=承重分*60%+外觀分*40%
1.參賽隊的作品從承重300克開始，得60分基礎(chǔ)分，每增加20克加2分，得分為承重分。
2.外觀分由評委對參賽作品進(jìn)行打分（滿分100分）。
1、 參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)完成一個水火箭制作材料，有主辦者提供制作材料
評分標(biāo)準(zhǔn)：（此單項占總成績40%）
總分=飛行距離得分+外觀設(shè)計得分×40%
1.飛行距離：每支隊伍從同一起飛線發(fā)射各隊制作的模型，根據(jù)飛行距離給分（2分/米）。
2.外觀設(shè)計：根據(jù)模型的外觀特色與結(jié)構(gòu)創(chuàng)新性，由評委對參賽作品進(jìn)行打分（滿分100分）
最終評分：
總得分=高空擲蛋得分×20%+紙質(zhì)承重墻得分×40%+水火箭得分×40%
1.組隊參賽要求：每支隊伍由3-5人組成，選出一名隊長。各系至少有一支隊伍。
2.隊員對于主辦方的決定必須服從。如有不同意見可以向項目組織者及指導(dǎo)老師申述意見，但在比賽現(xiàn)場不得干擾比賽的正常秩序。
3.本次比賽以公平、公正為原則，各參賽隊伍應(yīng)正確對待比賽，各評委和統(tǒng)分人員也會做到公平公正。
4.參賽隊員需提前進(jìn)行準(zhǔn)備，尤其應(yīng)在網(wǎng)上閱讀有關(guān)水火箭原理知識。
5.后兩項活動均為現(xiàn)場制作，但會賽前另下發(fā)一套氣門芯（水火箭）以便賽前實(shí)驗(yàn)試制。
6.活動二膠水膠帶自備，活動三只提供氣門芯，有孔軟膠塞和發(fā)射用打氣筒。
依據(jù)最終總成績分得一等獎一組、二等獎兩組、三等獎三組，其余參賽隊伍為優(yōu)勝獎。
趣味知識問答策劃案篇十
xxxx。
親近自我，炫舞青春。
xxxx學(xué)院大一學(xué)子。
xx月xx日晚。
xxxx學(xué)院大一各班晚自習(xí)教室。
緩解大學(xué)生的壓力，讓大學(xué)生更深的了解自我。
問卷調(diào)查、現(xiàn)場采訪、搜集反饋信息。
近年來，大學(xué)生心理健康狀況越來越受到社會各界的廣泛關(guān)注。作為社會的精英，時代的驕子，當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著歷史的重任，然而生活的困惑，成長的煩惱，失敗的苦痛等一系列的.問題如影隨形，時刻困擾著一顆顆年輕的心。為了關(guān)注大學(xué)生的心理健康，增強(qiáng)大學(xué)生的健康意識，我院心理部特策劃此次心理趣味測試活動，加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通，了解他們的心理狀況。
1、xx月xx日至xx月xx日搜集整理心理趣味測試。
2、xx月xx日晚，組織部門成員在商學(xué)院大一各班分發(fā)趣味心理試題，在試題后面附上相關(guān)答案，方便同學(xué)們更好的認(rèn)識自己、了解自己。
3、在現(xiàn)場進(jìn)行一對一的采訪，詢問參與此活動的同學(xué)在活動之后的感想，是否緩解了平時的高壓狀態(tài)，是否更加清楚的了解自己。
4、在現(xiàn)場給各班的心理委員分發(fā)一張心理體驗(yàn)活動之（二）心理趣味測試反饋卡，并與xx月xx日中午交至心理與維權(quán)部部門抽屜。
5、xx月xx日中午，部門成員整理活動相關(guān)信息，提交給宣傳部，讓宣傳部寫一篇新聞稿發(fā)給我們部門。本部門成員及時完成活動總結(jié)。
民族賦予我們使命，我們將擔(dān)起富國的重任。而身體是革命的本錢，我們應(yīng)時刻關(guān)注自己及身邊人的身心健康。此次活動的活動目的就是為了減輕我們的壓力，使我們更好的認(rèn)識自我，提升調(diào)節(jié)自我情緒的能力。相信我們會完美的完成此次活動。
趣味知識問答策劃案篇十一
（2）擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣;。
（3）在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)社團(tuán)文化。
通過此次活動不僅展示大學(xué)生的團(tuán)隊精神，而且還提升了學(xué)院的精神風(fēng)貌，豐富了學(xué)院的校園文化生活，增進(jìn)各團(tuán)隊之間的合作。
5s15。
20xx年11月19日15:00---17:00。
全校學(xué)生。
1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人查看有關(guān)書籍整理和搜集搶答賽的題目。
2、組織部負(fù)責(zé)人寫教室申請表并向?qū)W校申請。
3、場地秩序維持：組織部相關(guān)人員。
4、外聯(lián)部相關(guān)負(fù)責(zé)人在參賽地點(diǎn)掛好橫幅。
5、場地布置及人員安排：外聯(lián)部相關(guān)人員。
6、建模部負(fù)責(zé)在黑板上辦板畫。
7、秘書部相關(guān)負(fù)責(zé)人員編寫趣味搶答賽的規(guī)則。
8、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人制作宣傳單和繪制宣傳海報，在全校進(jìn)行宣傳，并且宣傳單和海報上必須含有參賽對象與參賽地點(diǎn)以及時間，并且需要注明報名方式。
9、組織部部長負(fù)責(zé)統(tǒng)計參賽人員。
10、演講人員：主持人和相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作，其中主持人做好整個賽場的氣氛調(diào)節(jié)靈活的調(diào)動各參賽人員的積極性。
11、活動筆錄有編輯部相關(guān)人員負(fù)責(zé)。
12、宣傳部相關(guān)人員負(fù)責(zé)拍攝。
13、外聯(lián)部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。
1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人安排參賽人員就座。
2、主持人宣布本屆趣味搶答賽活動開始。
3、主持人對到來的嘉賓進(jìn)行介紹。
4、主持人對活動目的、意義以及相關(guān)事宜進(jìn)行介紹。
5、組織部部長宣讀本屆趣味搶答賽的比賽細(xì)則。
（1）將協(xié)會成員分成9個小組，每組的底分為100分。
（2）競賽題型：此次搶答賽有必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。
（3）搶答題：各組通過舉手進(jìn)行搶答，在主持人念完題說“開始”后，組員方可舉手，搶先舉手要扣10分。各組要認(rèn)真聽題，題目只念兩遍，搶到題的組不能要求主持人重復(fù)題目。一個組員主答，同組組員可以提示、補(bǔ)充，組員答題后，要說“回答完畢”，不得再進(jìn)行補(bǔ)充；答題時間不能超過一分鐘，超時扣10分。搶到題后不能作答或作答超時、答錯的扣10分。搶答題答對的加10分。
(4)必答題：進(jìn)行1輪，每組抽選1組題，每組三道題，每組選出一名選手獨(dú)立作答，其他組員不得提示，否則將視為主動放棄答題，每題答題時間為1分鐘，答對一題加10分，超時、答錯、不答或答不完整的，不得分也不扣分。
(5)風(fēng)險題：此環(huán)節(jié)設(shè)為問答題，設(shè)有20、30、40三個分值的題型，各參賽組必須先押分后主持人再宣讀題目，隊員可共同完成，一人主答，同組組員可作補(bǔ)充，以最后的答案為準(zhǔn)。各組均可以抽取兩個題目，但兩個題目不能在一個分值，每個題目有2次作答機(jī)會，答題時間為三分鐘。答對則得所押的分值，超時、答錯、不答或答不完整的扣去所押分值。
（6）競賽獎勵：最佳團(tuán)體獎1個，個人獎：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（獲獎人員頒發(fā)獎狀）。
6、按照細(xì)則將參賽人員分組。
7、主持人宣布趣味搶答賽正式開始。
8、主持人公布各個組的最后得分情況。
9、如果出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同而不能選出最佳團(tuán)體時，將加一道備用題進(jìn)行搶答，規(guī)則與搶答賽規(guī)則相同。
10、由評委小組評出個人獎的獲獎名單，以及主持人宣布最佳團(tuán)體獎的獲獎團(tuán)體，并頒發(fā)獎狀。
12、會長對本屆趣味搶答賽進(jìn)行活動小結(jié)。
13、主持人致活動閉幕詞。
14、活動結(jié)束后對場地進(jìn)行清理。
1、數(shù)學(xué)協(xié)會會長、副會長及各部門部長事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。
2、參賽人員盡可能發(fā)言，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。
3、紀(jì)律應(yīng)由相關(guān)人員維持好。
4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書部務(wù)必提前到場。
1、所需物資：獎狀、橫幅、數(shù)學(xué)協(xié)會會旗。
2、宣傳單費(fèi)用：每份0.1元，共50份，所需費(fèi)用為5元。
3、海報費(fèi)用（a3紙彩?。好糠?元，共7份份，所需費(fèi)用28元。
天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物！恪守書山有路、銘記學(xué)海無涯；數(shù)學(xué)協(xié)會是知識海洋的一隅，當(dāng)你投身其中時，你才發(fā)現(xiàn)他的神奇與美麗并不遜于他涯，更多神奇盡在你永不止步的腳下！
趣味知識問答策劃案篇十二
中國的.傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，讓幼兒從小接受傳統(tǒng)文化的啟蒙教育，既可以規(guī)范他們的日常生活行為，學(xué)習(xí)禮貌與禮儀，同時還能培養(yǎng)幼兒的民族自豪感和熱愛祖國的情懷，因此，在幼兒園開展傳統(tǒng)文化教育是弘揚(yáng)和傳承中國文化的重要途徑。希望借助“六一”兒童節(jié)到來之際，讓幼兒多接觸傳統(tǒng)文化，對多姿多彩的中國文化有了更多的了解和興趣。
組
長：鄧?yán)苯M長：嚴(yán)會馬艷、組。
員：肖璇曹琪楊紅梅。
1、教師以傳統(tǒng)文化節(jié)目開場。
2、園長講話。
3、家長帶幼兒一起逛廟會。
4、廟會內(nèi)容分為獲幣區(qū)（通過表演才藝等方式獲得相應(yīng)的虛擬幣）然后在游戲區(qū)、小吃區(qū)攤位進(jìn)行消費(fèi)。
疊被子系鞋帶扣扣子區(qū)攤主：阮艷萍、張愛榮平衡木走大鞋區(qū)攤主：韋戩君。
每個攤位劃橫線的為攤位負(fù)責(zé)人，攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)和另一名攤主一起完成以下幾項準(zhǔn)備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）。
2、每個攤位所需的物料清單。
3、攤位人員的責(zé)任分工。
4、掌握發(fā)放虛擬幣的話術(shù)。
5、列出各攤位每個項目發(fā)放多少虛擬幣。（虛擬幣面值都是1元）。
每個攤位劃橫線的為攤位負(fù)責(zé)人，攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)完成以下幾項準(zhǔn)備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）。
2、每個攤位所需的物料清單。
3、攤位人員的責(zé)任分工。
4、掌握買賣語言技巧。
5、列出所售商品價格。
6、制作商品價格表（卡通型）游戲街負(fù)責(zé)人：嚴(yán)會。
每個攤位劃橫線的為攤位負(fù)責(zé)人，攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)完成以下幾項準(zhǔn)備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）。
2、每個攤位所需的物料清單。
3、攤位人員的責(zé)任分工。
4、掌握買賣語言技巧。
5、列出各項目價格。
6、制作項目價格表（卡通型）。
1、上午7：30全體教師集中開會準(zhǔn)備。
2、幼兒及家長8：50開園門入場。（站到各班早操區(qū)域）。
3、9：00主持人開場，提清楚要求及規(guī)則。
4、9：05園長發(fā)言。
5、9：10教師中國鼓開場。
6、9：20主持人宣布活動開始，分流讓家長及幼兒到達(dá)換幣區(qū)。
7、9：20--11：30幼兒家長自由游園時間。
8、11：30--12：00家長自行離園。
9、12：00活動結(jié)束，各攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理物料及場地衛(wèi)生。
10、安全離園。
八、活動工作人員安排。
音響：韋戩君主持：肖璇。
采購：馬艷、吳平、曹琪、嚴(yán)會。
開場中國鼓：楊紅梅（負(fù)責(zé)）、劉芳、何葉、高珊、張艷、彭引緣、彭雅琴、張愛榮。
趣味知識問答策劃案篇十三
展現(xiàn)青春的夢想，舞動青春的色彩，年輕的我們擁有一顆激情四射的心。你一定在尋找一個機(jī)會去釋放你的激情吧！為了滿足同學(xué)們的要求，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院旅酒管專業(yè)學(xué)生會決定為同學(xué)們舉辦舉辦一場精彩紛呈的拔河比賽。相信大家會在這場比賽中賽出個性，展現(xiàn)風(fēng)采，也會增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。本次拔河比賽為旅酒管的學(xué)生提供了一個展示青春活力，促進(jìn)大一大二之間的交流與溝通的平臺。
增強(qiáng)大學(xué)生體育鍛煉的`意識，豐富活躍校園文化生活，倡導(dǎo)時尚健康的生活方式。通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，增加組織的凝聚力，為廣大同學(xué)搭建一個互相交流學(xué)習(xí)的平臺，使同學(xué)們體會到有組織、有紀(jì)律的集體力量。更好的培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念，不怕吃苦、奮力拼搏的奮斗精神，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育，努力成才的激情。拔河比賽不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活，也可以豐富校園文化生活，努力營造一個積極向上、齊花百放、健康文明的校園氣氛，更重要的是促進(jìn)大一大二的同學(xué)之間的交流。
承辦單位：11級旅游管理1班11級酒店管理1班。
策劃單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院旅酒館專業(yè)學(xué)生會。
活動時間：xx年11月26日。
1.前期宣傳：由宣傳部在經(jīng)管院旅酒館專業(yè)的各班上去宣傳拔河友誼賽的目的、意義；在校園內(nèi)設(shè)立展板、畫海報貼在告示欄進(jìn)行宣傳；在旅酒管班里宣傳動員工作。
2.活動規(guī)則：
（1）以各班級為單位組成一個拔河比賽隊伍；
（2）每隊限報25人，男10女15。
（3）沒參賽的同學(xué)，由各班負(fù)責(zé)人組織啦啦隊為選手加油打氣。
（5）比賽分兩組：a組b組。
a組：男女生分開進(jìn)行比賽，女生6組，男生6組單獨(dú)進(jìn)行比賽，分別選出各自的第一名。(規(guī)則：如女生抽簽對決，分為三組。勝出的三隊進(jìn)行循環(huán)比賽，選出第一名，評為“巾幗御姐獎”“須眉霸氣獎”）。
b組：以班級為單位進(jìn)行比賽，評出冠亞季軍。（規(guī)則：班級抽簽對決，分三組。勝出三組晉級，敗方三隊進(jìn)行循環(huán)賽選出第一名晉級。晉級的四隊抽簽對決，分兩組。勝出的兩隊晉級爭冠亞軍。敗方兩隊對決爭季軍。）。
4.后期報道：各班文娛委員、組織委員、宣傳委員在本班進(jìn)行調(diào)查這次比賽的收獲并寫一份“趣味拔河友誼賽”之感，由各班宣委交到專業(yè)學(xué)生會。
項目:xxxx。
總計:。
1.注意維持活動場地的秩序。
2.保持活動場地的清潔衛(wèi)生。
3.活動結(jié)束后將現(xiàn)場清理干凈。
趣味知識問答策劃案篇十四
全程約7.6公里，騎行用時估計40分鐘左右。沿途每個站點(diǎn)均由志愿者提供志愿服務(wù)。
活動報名方式。
a、現(xiàn)場報名：可以到3個青年志愿服務(wù)t站現(xiàn)場報名，太倉公益網(wǎng)跟帖報名;。
報名人數(shù)：限定在40人以內(nèi)。
現(xiàn)場簽到：
時間：20xx年12月31日下午13:00。
地點(diǎn)：中心廣場內(nèi)部，所有志愿者簽到后，領(lǐng)取活動物資，列隊準(zhǔn)備啟用儀式。
1、歸還自行車，為志愿者發(fā)放紀(jì)念品;。
2、合影留念。
趣味知識問答策劃案篇十五
xxx廣場。
xxx。
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入xxx就是回到了家。
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。
中秋晚會：xxx人。
中秋酒會：xxx人。
合計：xxx人。
“今晚回家吃飯嗎?“。
活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
1、在本次活動中推出當(dāng)日購房可享受xxx折的優(yōu)惠促銷活動(注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機(jī)贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作“xxx”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
趣味知識問答策劃案篇十六
目標(biāo)：
1、知道自己身體的每個部位都會動，運(yùn)動促進(jìn)身體健康。
2、增進(jìn)孩子與父母之間的感情，簡單了解如何保護(hù)自己的方法。
時間：_年12月26日。
對象：全體家長與幼兒。
準(zhǔn)備：布置運(yùn)動會場地、各種比賽項目體育器材，家長簽到表、獎狀等。
過程：
一、入場式。
1.各個班級陸續(xù)入場。
2.園長發(fā)言。
3.運(yùn)動員代表發(fā)言。
二、升旗，唱國歌。
三、運(yùn)動會。
幼兒單項比賽項目：拍球(中班)跳繩(大班)。
每班10人。
親子比賽項目：趕小球接力賽。
參賽人數(shù)：每班6對家庭。
玩法：家長將孩子背在背上，用小棒趕小球到對面，繞過障礙物，回到起點(diǎn)，擊掌和下一家庭接力。哪一個班級首先全部完成，則為優(yōu)勝隊。
家園對抗賽項目：拔河大賽。
參賽人數(shù)：幼兒園及家長雙方各派出(自愿報名)10名隊員，進(jìn)行拔河對抗賽。
集體比賽項目：我是神射手。
參賽人數(shù)：每班10人。
玩法：每班10人站立一排，在終點(diǎn)處放置10只飲料瓶，孩子們使用沙包扔向飲料瓶，哪個班級率先將所有的飲料瓶扔倒，即為優(yōu)勝隊。
親子比賽項目：親子二人行。
參賽人數(shù)：每班6對家庭。
玩法：家長和幼兒在起點(diǎn)線處，孩子與家長面對面站立，幼兒踩在家長腳上，游戲開始，聽到口令家長帶幼兒迅速向終點(diǎn)處移，繞過椅子后返回起點(diǎn)，擊掌接力下一家庭。首先全部完成的優(yōu)勝。
親子比賽項目：寶寶過河。
參賽人數(shù)：每班6對家庭。
玩法：三個家庭在起點(diǎn)，三個家庭在終點(diǎn)等候。家長和孩子同時站在起點(diǎn)，站成一排，游戲開始，由游戲者們傳遞最后面的泡沫墊到最前面，然后依次向前進(jìn)。到達(dá)重點(diǎn)后，交換另三個家庭進(jìn)行游戲。
家園合作賽項目：跳長繩比賽。
參賽人數(shù)：每班家長及老師共12人。
玩法：同時進(jìn)行長繩大賽。規(guī)定時間內(nèi)數(shù)量最多的班級為優(yōu)勝。
親子比賽項目：小袋鼠摘果子。
參賽人數(shù)：每班6對家庭。
玩法：當(dāng)袋鼠媽媽，站在終點(diǎn)線上，手持袋鼠袋，幼兒站在起點(diǎn)線上，游戲開始，聽到發(fā)令后，幼兒拿起果子(海洋球)扔進(jìn)家長的筐里，在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)果子最多的班級為勝。
親子比賽項目：搬運(yùn)工運(yùn)籃球。
參賽人數(shù)：(三口之家)6對。
玩法：兩位家長雙手交叉相握，作成小轎子，寶寶坐在家長雙手上，出發(fā)。至終點(diǎn)處由寶寶拿到一顆籃球，回來擊掌和后面的家庭交換首先全部完成的隊伍優(yōu)勝。
集體比賽項目：小小旅行家。
參賽人數(shù)：每班10人。
玩法：小路：10只呼啦圈——5只小椅子——一塊大軟墊——教師。
三、頒獎儀式。
分別頒發(fā)各類活動得獎班級。
四、運(yùn)動會結(jié)束。
趣味知識問答策劃案篇一
為了豐富大學(xué)的`業(yè)余生活，給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動和游戲的趣味和快樂，從中學(xué)會團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識，打造一個我院同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺，我院學(xué)生會組織開展以“友誼，從運(yùn)動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。
1、活動設(shè)計以宿舍團(tuán)隊為單位，活動項目男女咸宜；
2、活動具有全員參與性，宿舍人員都可參加；
3、活動流程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動亦可順利進(jìn)行；
4、活動形式輕松、快樂，注重溝通、交流、互動、融合；
5、活動場地要求不大，在院田徑場就可進(jìn)行；
6、老師、學(xué)長亦可踴躍參加，組成臨時團(tuán)隊。
大賽籌備及宣傳
前期：這是學(xué)生會的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時期，我們將以天為單位進(jìn)行海報為主的告知性宣傳，并接受報名；再進(jìn)行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工，并召開賽前個舍隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)“備。做到有備無患，防范突然事件。
中期：這是活動進(jìn)行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時的各項組織工作，認(rèn)真的布置賽場，維護(hù)比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細(xì)的工作總結(jié)。
后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作。賽程結(jié)束，打掃活動場地衛(wèi)生，做活動的總結(jié)，給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式：
1、在學(xué)校各校區(qū)的布告欄冠以德州學(xué)院體育學(xué)院“友誼，從運(yùn)動開始”標(biāo)題，以大海報進(jìn)行比賽活動的宣傳。
2、對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗等，渲染活動氣氛。
3、在校廣播臺、本部網(wǎng)站上進(jìn)行活動的宣傳報道，校學(xué)生會網(wǎng)站將放置廣告，并對活動進(jìn)行跟蹤報道。
可行性分析：
通過這次“友誼，從運(yùn)動開始”的活動，是體育學(xué)院全體10級新生都一起參與的活動，所以可以加強(qiáng)各個宿舍隊伍的交流和溝通，給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊精神及凝聚力的空間，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。（本次大賽預(yù)計招收30支隊伍參賽，按勝負(fù)積分排名）
比賽時間：
8：30am—11：00am14：30pm—17：00pm
活動項目：
1、齊心協(xié)力
規(guī)則：參賽兩名選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定時間、場地及要求內(nèi)越過路障到達(dá)終點(diǎn)，按時間給分。
2、搬運(yùn)工
規(guī)則：參賽兩名選手左右腳互綁，在規(guī)定時間及場地內(nèi)拍打籃球到終點(diǎn)，按時間給分。
4、趕豬跑
規(guī)則：一名參賽選手在規(guī)定比賽場地內(nèi)手持木棍，在規(guī)定時間內(nèi)將一籃球和一排球趕到終點(diǎn)，按時間給分。
5、吹泡泡
規(guī)則：一名參賽選手用指定道具吹出泡泡后用嘴將泡泡吹到5m外鐵環(huán)中，按達(dá)到規(guī)定時間內(nèi)完成個數(shù)多少給分。
6、行路難
規(guī)則：三名參賽選手進(jìn)行接力比賽，第一名選手兩腳并起來，在腳踝處放一接力棒，用腳跟行走進(jìn)行接力，5m為一個單位，總長為20m，接力棒不能掉地下，每人有三次機(jī)會，在規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)，按完成時間先后給分。
7、一隊造句
規(guī)則：第一次每隊選出五人，每人寫一字，這個隊所有成員所寫字連在一起連成一句話，就為成功，然后再依次增加隊伍人數(shù)及句子長度，以13字句子為限，按所寫句子個數(shù)給分。
8、倒著說
規(guī)則：由主持人隨機(jī)挑選成語或者熟語進(jìn)行提問，參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來（主持人：萬馬奔騰——參賽人員：騰奔馬萬），每人有5秒的考慮時間，在規(guī)定比賽時間內(nèi)，按正確答案個數(shù)給分。
1、如遇到活動時間與中心活動相沖突，我們將做出相應(yīng)的調(diào)整；
2、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知各部門或宿舍隊伍負(fù)責(zé)人；
3、為保證活動正常舉行，請所有參與人員與8點(diǎn)前到指定位置集合；
4、比賽時注意安全，由各部門或宿舍隊伍負(fù)責(zé)人維護(hù)安全秩序。
推進(jìn)各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同學(xué)間的互動了解達(dá)到前所未有的層面，增進(jìn)了人與人之間的情感和友誼，促進(jìn)10級全體新生“多寬容、多理解，多互動，多善行”的良好生活方式，打造和諧校園。
一等獎1名4g優(yōu)盤一個；二等獎1名2g內(nèi)存卡一張；三等獎1名洗發(fā)水一瓶；參與獎每隊撲克一副。
趣味知識問答策劃案篇二
大學(xué)生“素質(zhì)拓展計劃”由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合實(shí)施。“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”旨在全面貫徹黨的教育方針，按照同志“四個統(tǒng)一”的要求堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”，德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著改革開放進(jìn)程的繼續(xù)，以及面臨建設(shè)創(chuàng)新型國家，和諧型社會，經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級等核心戰(zhàn)略目標(biāo)，我國各行業(yè)對人才的需求將達(dá)到空前迫切的階段。溝通與人際交往，創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)潛能，團(tuán)隊精神，分析解決問題能力被看做新世紀(jì)職業(yè)成功的關(guān)鍵因素。
趣味體育運(yùn)動是一項將傳統(tǒng)體育運(yùn)動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運(yùn)動。它是介于體育運(yùn)動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結(jié)合的社會運(yùn)動，我們擅于把趣味運(yùn)動和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。
一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開展活動，因?yàn)樗韧卣褂?xùn)練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感，從中學(xué)會團(tuán)隊協(xié)作。另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用，對于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進(jìn)一步的鍛煉。
培養(yǎng)上進(jìn)心，增強(qiáng)自信心，開發(fā)自身潛能，增強(qiáng)人際交往能力和分析解決問題能力，培養(yǎng)團(tuán)隊意識以及團(tuán)隊的凝聚力和競爭力。
（一）活動時間
（二）活動地點(diǎn)
教科院系樓廣場
（三）參賽對象
教科院學(xué)生（每8人為一支代表隊）
（四）活動名稱
趣味體育運(yùn)動會
（五）活動口號
鍛煉身體欺負(fù)人
（六）活動主題
想運(yùn)動的人沒地方運(yùn)動想休息的人拼命在運(yùn)動
1、各班參賽人員以八人一組為宜。
2、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，小組成員須聽從指揮。
3、時刻謹(jǐn)記安全第一，注意保持場地衛(wèi)生。
（一）前期準(zhǔn)備
1、活動申請
2、活動場地準(zhǔn)備及時間安排。
3、活動宣傳：印發(fā)活動宣傳單，下發(fā)各班；通知各班宣傳委員，做好參賽動員工作。
4、設(shè)計活動規(guī)則，做好獎勵工作準(zhǔn)備。
（二）游戲設(shè)置
1、手足情深
參賽隊員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具：紅旗一面、喇叭一個
發(fā)令員：2人
2、山路彎彎
參加人員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員在行進(jìn)中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子2x4
3、寶貝新娘
參加人員：每隊3人（一男兩女）
比賽規(guī)則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。
4、齊心協(xié)力
參賽人員：每隊2人
比賽規(guī)則：二名參賽運(yùn)動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，()側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：排球×4
5、我是喬丹（彎道）
參賽人員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員后退運(yùn)籃球完成50米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
道具：籃球×4
6、過橋袋鼠
參加人員：每隊1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員先越過跑道上設(shè)置的2座獨(dú)木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
道具：長凳2×4
麻袋（麻袋上繪制圖案）×4
7、巨人腳步
參賽隊員：6人，其中至少3名女運(yùn)動員（分在兩段）
比賽規(guī)則：分兩段，每段25米，每段3人，參賽運(yùn)動員踩在木板上前進(jìn)，完成50米賽段。
道具：特制木板2×4
（三）活動獎勵
教科院素質(zhì)拓展部
趣味知識問答策劃案篇三
為了進(jìn)一筆激發(fā)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助關(guān)系，培養(yǎng)大家熱愛集體的精神，同時也為了增加同學(xué)們的課外知識，便于將來更好更全面的發(fā)展。經(jīng)過輔導(dǎo)員和年紀(jì)部成員的廣泛討論，我們決定舉辦20xx級社區(qū)知識趣味競賽。
增加同學(xué)團(tuán)結(jié)合作能力，豐富大家課外知識。促使同學(xué)們更加熱愛社區(qū)生活。
20xx年10月28日14時。
電力工程學(xué)院20xx級全體學(xué)員
（一）學(xué)員以宿舍為單位參加競賽，競賽開始后可以從任意答題點(diǎn)開始參加競賽。
（二）參賽隊伍從答題點(diǎn)出發(fā)時領(lǐng)取一張記錄卡，每次答題后將記錄卡交由工作人員登記結(jié)果。
（三）競賽過程無固定順序，課隨意選擇答題點(diǎn)進(jìn)行答題。
（四）答題時間為30秒，若超過時間未答題，則視為答題錯誤。
（五）為增加趣味性，答題時可以選擇其他挑戰(zhàn)或者使用道具。
（道具系統(tǒng)設(shè)置如下：連續(xù)答對3道題，則可獲贈的道具，使用道具則可從答案中排除兩個錯誤答案）
（六）為了活動的多樣性，體育場賽段規(guī)定前行方式。
昆明理工大學(xué)怡園步行街
答題結(jié)束后，把記錄卡同意交給工作人員記錄，按照答題正確率選出前三名，如果有正確率相同的情況，則按照競賽時間評判，時間短的勝出。
競賽共設(shè)置第一名，第二名，第三名三個獎項。獎勵情況如下：（具體情況由剩余經(jīng)費(fèi)決定）
（一）宣傳部負(fù)責(zé)海報的設(shè)計和張貼，務(wù)必使學(xué)員都知道本次活動。
（二）生活部負(fù)責(zé)采購比賽需要的紙張和標(biāo)記物。
（三）編輯部負(fù)責(zé)制作地圖和記錄表設(shè)計，復(fù)印。
（四）體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場安排以及桌椅的擺放。
（五）活動部負(fù)責(zé)競賽題目的搜索和篩選。
請同學(xué)們仔細(xì)準(zhǔn)備，積極報名參與。希望大家玩的開心，預(yù)祝取得好的名次。
趣味知識問答策劃案篇四
什么路最窄?
小楓可以金雞獨(dú)立地站兩個小時以上，為什么雙腳卻無法在一張報紙上站一分鐘?
語言天才和計算機(jī)專家結(jié)婚，將來生下的兒子長大后會成為什么人?
1、另一半也是女孩，即5個孩子全部是女孩。
2、cd。
3：冤家路窄。
4、交警有時也要打出租車回家。
5、報紙貼在墻上。
6、從15層大樓的一樓窗戶跳下去。
7、大人。
8、他不能入睡的原因是隔壁的人鼾聲如雷，他給隔壁打電話，把隔壁的人吵醒了，他自然就可以入睡了。
9、電話簿。
10、人的雙手。拇指就是爸爸，其它四指是家庭成員。
趣味知識問答策劃案篇五
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先?？靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌?，以下是小編為大家收集的一站到底知識問答競賽活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生對文學(xué)的興趣，點(diǎn)燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情，提高在校大學(xué)生的知識水平，豐富大學(xué)生校園生活，使同學(xué)們在活動中增長知識，同時為同學(xué)們提供一個相互認(rèn)識，相互交流和同臺競技的機(jī)會.圖書館志愿者隊總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書熱情.
1.鼓勵廣大學(xué)生的多讀書,多看書.
2 擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);
3在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化
圖書館志愿者隊
讀書俱樂部
圖書館助學(xué)部
英語角
一站到底—圖書館知識問答活動
xx年x月xx日下午14:30~18:00
1.自由搶答賽：由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識，下面觀眾隨意搶答，答對問題者有鼓勵小獎品一份。
2，一站到底競爭賽：
a:競賽內(nèi)容：文學(xué)、歷史、英語等常識。
b:競賽規(guī)則：到場同學(xué)每人會領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個選手位，主持人從備份號碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座，然后隨機(jī)抽取題目進(jìn)行提問。如果該同學(xué)回答錯誤或回答不出來，則從觀眾席隨機(jī)抽取新同學(xué)頂替該選手，該名同學(xué)淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答。回答者由淘汰選手選出，回答正確者可獲得小獎品一份?；卮鹫_的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止，如此周而復(fù)始。
c:競賽要求：在選手位上同學(xué)必須獨(dú)立作答;每位選手作答時間不得超過30秒;選手回答正確題目最多為7道。
d:獎品設(shè)置：現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。
選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。
3.最后游戲階段
1.會場布置;氣球：兩袋 20元
彩帶：一卷2元
2.獎品預(yù)算：筆 12盒 共計100元
本子30本 共計60元
大筆記本20本 共計100元
3.其它預(yù)算：18元
所有共計：300元
1.由承辦團(tuán)體負(fù)責(zé)會場打掃工作;
2.秘書部：活動總結(jié);
3.電子編輯部：匯總編輯圖文資料。
1. .如果在競賽過程中出現(xiàn)異議，參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定，否則取消資格。
2.活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件。
活動最終解釋權(quán)在組織單位
趣味知識問答策劃案篇六
一:活動概述
活動策劃前言
建國60周年了，中國的經(jīng)濟(jì)日益增長，人民的生活水平日益提高，很多人認(rèn)為80后、90后的小朋友們從小過著無憂無慮的生活，生活常識很欠缺?，F(xiàn)在的大學(xué)生雖然比較少參與到家務(wù)的工作中，但是我們不是生活白癡。因此動物醫(yī)學(xué)院學(xué)生會生活部策劃了一場“生活趣味大比拼”，在豐富大學(xué)生活的同時，更是證明我們----80后、90后們懂得生活！
二、活動名稱：生活趣味大比拼
活動時間：20xx年05月07號（周六）晚上
活動地點(diǎn)：西區(qū)和園四層活動廳
活動對象：東西區(qū)全校學(xué)生
三、活動形式
3.1、通過報名的方式，以每組4人的形式進(jìn)行報名，然后通過初賽進(jìn)行篩選，選出優(yōu)秀的六組選手進(jìn)入決賽。
3.2、初賽（兩種情況）
（一）報名組數(shù)超過六組：如果最終報名組數(shù)超過六組的話，有一場筆試進(jìn)行篩選。筆試的形式是讓每個組派一個人到指定地點(diǎn)、指定時間答卷，題目20道，滿分100分，主題是生活常識方面的，沒有參加筆試的組視為自動放棄。選出分?jǐn)?shù)最高的六組進(jìn)入決賽。
（二）報名組數(shù)剛好六組：所有參賽人員直接進(jìn)入決賽。
（三）報名組數(shù)少于六組：如果報名組數(shù)不足六組的話，鼓動身邊的
好友參加。此方案是保險起見，因?yàn)槲覀兿嘈糯髮W(xué)生是很有熱情的一個群體，有意愿報名參加的人肯定很多。
3.3、決賽
有六組選手，抽簽分為a、b、c、d、e、f組。決賽時分為四個環(huán)節(jié)，分別為：1、必答題；2、搶答題；3、相似物品的分辨；4、動手題.具體的流程如下：
1、 答題俱樂部一之必答題：有六套題目，標(biāo)記1、2、3、4、5、6。
每套題目中有五道題，包括判斷題、選擇題。每套題的難易程度一樣，保證比賽的公平公正。答題時從a組選手開始，a組選手可以從六套題目中任選一套進(jìn)行回答，比如a組選的是第3套題目，主持人點(diǎn)開第3套題目，讓選手按著題目的順序進(jìn)行回答，答題時四個人可以商量，限時30秒,最后給主持人最終答案，答對一題加10分，答錯不扣分。以此類推。最后f組回答剩下的最后一套題，因?yàn)槊刻最}的滿意程度一樣，所以不存在不公平問題。全部回答完畢后，主持人公布這個環(huán)節(jié)每一組的分?jǐn)?shù)。
2、 答題俱樂部二之搶答題：每一組派出一位選手，六位選手站在
手視為犯規(guī)，犯規(guī)的組不得參加本題的搶答和回答,選手們重新回到起點(diǎn)，主持人再次說“請搶答”，答題繼續(xù)。六道題后，每一組可以換另一個選手上場答題，也可以不換,考慮到選手的體力問題，還有讓其他選手也能參加。這六個選手的答題數(shù)目也是六道。十二道題目全部回答完畢后，主持人再次公布每一組的目前分?jǐn)?shù)。
3、 眼睛、鼻子幫幫忙之相似物品的分辨：在選手前方桌子上放著
兩樣物品，分別標(biāo)記著甲、乙。主持人會跟選手說這兩樣物品的名字，比如油和蜜，然后讓選手辨認(rèn)后在答題板上寫出甲是什么，乙是什么。每組各派兩名選手到物品前進(jìn)行辨認(rèn)，只能用眼睛看和用鼻子聞（根據(jù)不同物品辨別難度不同，有的只能看、有的可以晃動杯子、有的可以聞），然后回到自己的位置，將正確答案寫在題板上，一起亮出答案。答對加10分，答錯不扣分。這個環(huán)節(jié)有四道題目。題目全部結(jié)束后，主持人公布目前各組的分?jǐn)?shù)。
4、 大家愛“動手”之動手題：
（1） 缺斤少兩：主持人規(guī)定讓每一組選手在沒有秤的情況下，
根據(jù)平時經(jīng)驗(yàn)，抓半斤糖于袋中，最后稱量，看抓出的糖
下一等分值取消(如最接近的兩組得10分,下一組得6分).
（2） 缺斤少兩：主持人拿出一個蘋果，讓每組選手掂量一下，
看蘋果有多重，最后將重量寫在答題板上，主持人公布蘋
果的實(shí)際重量后，也是取差值的絕對值，差值絕對值最小
的分?jǐn)?shù),下一等分值取消(如最接近的兩組得10分,下一組
得6分)。
（3） 削蘋果：給每組選手發(fā)一個蘋果和水果刀，蘋果的大小和
分、8分、6分、4分、2分、0分。
（4） 切胡蘿卜絲：給每組選手發(fā)一個胡蘿卜和刀，胡蘿卜的大
量，依次加分，10分、8分、6分、4分、2分、0分。
最后主持人公布每組最終的分?jǐn)?shù)。
5、抽獎：在第二環(huán)節(jié)和最后一個環(huán)節(jié)（主持人公布分?jǐn)?shù)之前）結(jié)束時，設(shè)置一個抽獎環(huán)節(jié)。具體操作是，觀眾進(jìn)場之前發(fā)給每一個人一個號碼，然后把相應(yīng)的號碼放進(jìn)抽獎箱中，由主持人抽獎或是由選手抽，抽中的觀眾有小獎品，總共抽六次。
3.4、頒獎
分?jǐn)?shù)最高的前三名為一等獎、二等獎、三等獎，其他三組為紀(jì)念獎。
趣味知識問答策劃案篇七
為讓我們學(xué)生會成員配合更默契，更加團(tuán)，更加有組織性!
通過活動后，比較各部門的得分情況，評出前三名。
11月6號(上午9點(diǎn))。
北區(qū)籃球場。
1、搶答游戲：學(xué)生會成員圍成一個圈，由負(fù)責(zé)人提問，誰先搶答且回答正確就算贏啦!以部門為單位計分。
2、大冒險：參與者每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。由負(fù)責(zé)人指定拿到哪一張牌的人，來表演一個節(jié)目。節(jié)目一定要有趣，比如全場女同學(xué)說"我愛你們!"，總之指定的節(jié)目一定要讓觀眾大笑才算成功。下一輪，由表演節(jié)目的人來做莊家，繼續(xù)抽牌。(進(jìn)行5輪)。
3、坐地起身：要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;(以部門為單位)絕對不能用手撐地站起來;當(dāng)負(fù)責(zé)人說起來就同時起來，相反，說坐下就同時坐下，速度慢得就淘汰。如果幾個組一樣的話，就增加人數(shù)。在此過程中，各部長要引導(dǎo)同學(xué)堅持，堅持，再堅持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵猿忠幌隆?BR> 4、以部門為單位，部門的人排成一排，相鄰的兩人把腳綁在一起，一起跑到終點(diǎn)，用時最少的勝出。
5、蹲‘水果’：把學(xué)生會成員分為五個組，第一組是辦公室和演辯部“蘋果”;第二組是學(xué)習(xí)部和生活部加謝思萍“梨子”;第三組是女生部和體育部加黃少旭“香蕉”;第四組是文藝部和紀(jì)保部加羅佳俊“葡萄”;第五組是信督部和外聯(lián)部加崔川勇“桃子”。規(guī)則：每一組圍成一個圈，第一組喊口號例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續(xù)下去，反應(yīng)的慢直接淘汰，直到最后剩兩個隊，評出一二名。
趣味知識問答策劃案篇八
拓展文學(xué)知識，提高專業(yè)素養(yǎng)。
（2）擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。
（3）在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的`文化氛圍，弘揚(yáng)社團(tuán)文化。
本次活動以搶答賽的形式開展，分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽：各社團(tuán)負(fù)責(zé)預(yù)賽的選拔工作，安排相應(yīng)的比賽，每一個社團(tuán)共選出9名選手參加決賽。
決賽：共一場，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
決賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心（新餐廳四樓多功能演播廳）。
1、中國古代文化知識（主要關(guān)于三國文化）；
2、建筑小常識，建筑史；
3、奧運(yùn)知識；
1、此次搶答賽有必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。
2、賽場主要人員：每支隊6人，共18名參賽選手，主持人2人，評委人，計時員2人，計分員2人。
3、比賽開始時各隊設(shè)基礎(chǔ)分100分。
18：30選手檢錄，拉拉隊入場（領(lǐng)隊簽到）19：00比賽正式開始。
第一輪獨(dú)闖奇關(guān)（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共三套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答，不允許討論。
第二輪共渡險關(guān)（團(tuán)隊必答題）——問答題，每題10。
第三輪知識陷阱（團(tuán)隊互選題）——選擇題，和填空題分為“三國名人事跡”“奧運(yùn)常識”“建筑安全常識”三套題，每一套有六道題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答。若選手答不出可以求助本班的拉拉隊，選手答對一題加10分，答錯扣5分，拉拉隊答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪爭分奪秒（團(tuán)隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分，但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
第五輪風(fēng)險題（共18套題（9套題備用），每一對選擇三道，每題時間作答時間不超過兩分鐘）（題型分為選擇題，填空題，問答題三種類型）。
1、各隊參加比賽應(yīng)按時到場，遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、問答題的一律由評委老師給予打分。
3、第三輪團(tuán)隊互選題環(huán)節(jié)，拉拉隊答題應(yīng)有序，若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊拉拉隊答題權(quán)利。
4、主持人宣布比賽結(jié)果后，若某隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
6、回答時間從主持人提出問題后說“開始”開始計時。隊員在回答完后說“回答完畢”
一、必答題(每題10分)。
1、隊員抽取題目，在答題時要先起立聽題，然后回答，其他隊員不得。
提示補(bǔ)充。
2、答對給10分，答不出，答不全或答錯不給分也不扣分。
二、搶答題(每題10分)。
1、主持人宣布“開始”時，方可按鈴搶答，否則屬搶答違規(guī)，扣10分。
2、搶到題后，可由隊員共同完成答題，一人主答，同隊隊員可以補(bǔ)充，以最后的答案為準(zhǔn)。
3、搶答題答對給10分，答不出答不全或答錯扣10分。
三風(fēng)險題。
1、風(fēng)險題分20分、30分、40分三個檔次。
2、本輪比賽開始前，各隊選擇準(zhǔn)備答題的檔次。
3、各隊在各自選擇的檔次里抽取題目，派代表作答，其他隊員可以。
提示、補(bǔ)充，以最后的答案為準(zhǔn)。
4、答對按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。
（1）冠軍組一個，優(yōu)勝組一個。
（2）冠軍組代表的團(tuán)隊每一個人也將獲得相應(yīng)的獎勵（節(jié)目結(jié)束時抽出幸運(yùn)嘉賓三名分別從紅黃藍(lán)三隊中各抽出一名）。
（3）比賽中間拉拉隊參與答題的并且答對者也可獲得相應(yīng)獎勵。
大學(xué)生三國文化研究會。
xx年9月7日。
趣味知識問答策劃案篇九
活動目的：提高同學(xué)動手能力及創(chuàng)新能力，豐富課余知識，培養(yǎng)實(shí)踐精神，同時鍛煉同學(xué)們團(tuán)隊合作和交流的能力。
活動報名時間：4月8日-4月14日
報名方式：報本系科協(xié)
活動比賽時間：4月19日2點(diǎn)
比賽地點(diǎn)：圖書館前
1. 墜蛋方法：
將一個采取了一定保護(hù)措施的雞蛋從一定高度下扔下，使其自由下落。在雞蛋不破的前提下，進(jìn)行評分。
2. 比賽主辦方提供雞蛋，而不提供其它任何比賽材料，由參賽隊伍自主設(shè)計，
充分?jǐn)U大參賽隊伍自由發(fā)揮的空間，但材料的環(huán)保性、制作外觀占分。 評分標(biāo)準(zhǔn)（此單項占總成績20%）
總分=高度得分*（60%）+創(chuàng)意設(shè)計分*（40%）
1.高度分：在50分（50cm）的基礎(chǔ)上高度每變化20cm，分?jǐn)?shù)加（減）3分。
2.高度分，創(chuàng)意設(shè)計分各滿分為100分。
1、制作要求：紙橋跨度不少于200mm，橋面距離桌面高度不少于80mm，寬度不少于70mm，橋墩直徑小于20mm制作材料只能使用同一數(shù)量a4紙（15張），膠水，窄膠帶?？梢栽跇蛏霞由倭垦b飾物，以增加美觀。
2、比賽方式：把紙橋放在桌子。在紙橋中央放置重物，根據(jù)選手要求，而是否繼續(xù)加重物，每支隊伍限加載5次，且每次加載后要求保持10秒或以上時間。 評分標(biāo)準(zhǔn) ：（此單項占總成績40%）
總分=承重分*60%+外觀分*40%
1.參賽隊的作品從承重300克開始，得60分基礎(chǔ)分，每增加20克加2分，得分為承重分。
2.外觀分由評委對參賽作品進(jìn)行打分（滿分100分）。
1、 參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)完成一個水火箭制作材料，有主辦者提供制作材料
評分標(biāo)準(zhǔn)：（此單項占總成績40%）
總分=飛行距離得分+外觀設(shè)計得分×40%
1.飛行距離：每支隊伍從同一起飛線發(fā)射各隊制作的模型，根據(jù)飛行距離給分（2分/米）。
2.外觀設(shè)計：根據(jù)模型的外觀特色與結(jié)構(gòu)創(chuàng)新性，由評委對參賽作品進(jìn)行打分（滿分100分）
最終評分：
總得分=高空擲蛋得分×20%+紙質(zhì)承重墻得分×40%+水火箭得分×40%
1.組隊參賽要求：每支隊伍由3-5人組成，選出一名隊長。各系至少有一支隊伍。
2.隊員對于主辦方的決定必須服從。如有不同意見可以向項目組織者及指導(dǎo)老師申述意見，但在比賽現(xiàn)場不得干擾比賽的正常秩序。
3.本次比賽以公平、公正為原則，各參賽隊伍應(yīng)正確對待比賽，各評委和統(tǒng)分人員也會做到公平公正。
4.參賽隊員需提前進(jìn)行準(zhǔn)備，尤其應(yīng)在網(wǎng)上閱讀有關(guān)水火箭原理知識。
5.后兩項活動均為現(xiàn)場制作，但會賽前另下發(fā)一套氣門芯（水火箭）以便賽前實(shí)驗(yàn)試制。
6.活動二膠水膠帶自備，活動三只提供氣門芯，有孔軟膠塞和發(fā)射用打氣筒。
依據(jù)最終總成績分得一等獎一組、二等獎兩組、三等獎三組，其余參賽隊伍為優(yōu)勝獎。
趣味知識問答策劃案篇十
xxxx。
親近自我，炫舞青春。
xxxx學(xué)院大一學(xué)子。
xx月xx日晚。
xxxx學(xué)院大一各班晚自習(xí)教室。
緩解大學(xué)生的壓力，讓大學(xué)生更深的了解自我。
問卷調(diào)查、現(xiàn)場采訪、搜集反饋信息。
近年來，大學(xué)生心理健康狀況越來越受到社會各界的廣泛關(guān)注。作為社會的精英，時代的驕子，當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著歷史的重任，然而生活的困惑，成長的煩惱，失敗的苦痛等一系列的.問題如影隨形，時刻困擾著一顆顆年輕的心。為了關(guān)注大學(xué)生的心理健康，增強(qiáng)大學(xué)生的健康意識，我院心理部特策劃此次心理趣味測試活動，加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通，了解他們的心理狀況。
1、xx月xx日至xx月xx日搜集整理心理趣味測試。
2、xx月xx日晚，組織部門成員在商學(xué)院大一各班分發(fā)趣味心理試題，在試題后面附上相關(guān)答案，方便同學(xué)們更好的認(rèn)識自己、了解自己。
3、在現(xiàn)場進(jìn)行一對一的采訪，詢問參與此活動的同學(xué)在活動之后的感想，是否緩解了平時的高壓狀態(tài)，是否更加清楚的了解自己。
4、在現(xiàn)場給各班的心理委員分發(fā)一張心理體驗(yàn)活動之（二）心理趣味測試反饋卡，并與xx月xx日中午交至心理與維權(quán)部部門抽屜。
5、xx月xx日中午，部門成員整理活動相關(guān)信息，提交給宣傳部，讓宣傳部寫一篇新聞稿發(fā)給我們部門。本部門成員及時完成活動總結(jié)。
民族賦予我們使命，我們將擔(dān)起富國的重任。而身體是革命的本錢，我們應(yīng)時刻關(guān)注自己及身邊人的身心健康。此次活動的活動目的就是為了減輕我們的壓力，使我們更好的認(rèn)識自我，提升調(diào)節(jié)自我情緒的能力。相信我們會完美的完成此次活動。
趣味知識問答策劃案篇十一
（2）擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣;。
（3）在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)社團(tuán)文化。
通過此次活動不僅展示大學(xué)生的團(tuán)隊精神，而且還提升了學(xué)院的精神風(fēng)貌，豐富了學(xué)院的校園文化生活，增進(jìn)各團(tuán)隊之間的合作。
5s15。
20xx年11月19日15:00---17:00。
全校學(xué)生。
1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人查看有關(guān)書籍整理和搜集搶答賽的題目。
2、組織部負(fù)責(zé)人寫教室申請表并向?qū)W校申請。
3、場地秩序維持：組織部相關(guān)人員。
4、外聯(lián)部相關(guān)負(fù)責(zé)人在參賽地點(diǎn)掛好橫幅。
5、場地布置及人員安排：外聯(lián)部相關(guān)人員。
6、建模部負(fù)責(zé)在黑板上辦板畫。
7、秘書部相關(guān)負(fù)責(zé)人員編寫趣味搶答賽的規(guī)則。
8、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人制作宣傳單和繪制宣傳海報，在全校進(jìn)行宣傳，并且宣傳單和海報上必須含有參賽對象與參賽地點(diǎn)以及時間，并且需要注明報名方式。
9、組織部部長負(fù)責(zé)統(tǒng)計參賽人員。
10、演講人員：主持人和相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作，其中主持人做好整個賽場的氣氛調(diào)節(jié)靈活的調(diào)動各參賽人員的積極性。
11、活動筆錄有編輯部相關(guān)人員負(fù)責(zé)。
12、宣傳部相關(guān)人員負(fù)責(zé)拍攝。
13、外聯(lián)部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。
1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人安排參賽人員就座。
2、主持人宣布本屆趣味搶答賽活動開始。
3、主持人對到來的嘉賓進(jìn)行介紹。
4、主持人對活動目的、意義以及相關(guān)事宜進(jìn)行介紹。
5、組織部部長宣讀本屆趣味搶答賽的比賽細(xì)則。
（1）將協(xié)會成員分成9個小組，每組的底分為100分。
（2）競賽題型：此次搶答賽有必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。
（3）搶答題：各組通過舉手進(jìn)行搶答，在主持人念完題說“開始”后，組員方可舉手，搶先舉手要扣10分。各組要認(rèn)真聽題，題目只念兩遍，搶到題的組不能要求主持人重復(fù)題目。一個組員主答，同組組員可以提示、補(bǔ)充，組員答題后，要說“回答完畢”，不得再進(jìn)行補(bǔ)充；答題時間不能超過一分鐘，超時扣10分。搶到題后不能作答或作答超時、答錯的扣10分。搶答題答對的加10分。
(4)必答題：進(jìn)行1輪，每組抽選1組題，每組三道題，每組選出一名選手獨(dú)立作答，其他組員不得提示，否則將視為主動放棄答題，每題答題時間為1分鐘，答對一題加10分，超時、答錯、不答或答不完整的，不得分也不扣分。
(5)風(fēng)險題：此環(huán)節(jié)設(shè)為問答題，設(shè)有20、30、40三個分值的題型，各參賽組必須先押分后主持人再宣讀題目，隊員可共同完成，一人主答，同組組員可作補(bǔ)充，以最后的答案為準(zhǔn)。各組均可以抽取兩個題目，但兩個題目不能在一個分值，每個題目有2次作答機(jī)會，答題時間為三分鐘。答對則得所押的分值，超時、答錯、不答或答不完整的扣去所押分值。
（6）競賽獎勵：最佳團(tuán)體獎1個，個人獎：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（獲獎人員頒發(fā)獎狀）。
6、按照細(xì)則將參賽人員分組。
7、主持人宣布趣味搶答賽正式開始。
8、主持人公布各個組的最后得分情況。
9、如果出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同而不能選出最佳團(tuán)體時，將加一道備用題進(jìn)行搶答，規(guī)則與搶答賽規(guī)則相同。
10、由評委小組評出個人獎的獲獎名單，以及主持人宣布最佳團(tuán)體獎的獲獎團(tuán)體，并頒發(fā)獎狀。
12、會長對本屆趣味搶答賽進(jìn)行活動小結(jié)。
13、主持人致活動閉幕詞。
14、活動結(jié)束后對場地進(jìn)行清理。
1、數(shù)學(xué)協(xié)會會長、副會長及各部門部長事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。
2、參賽人員盡可能發(fā)言，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。
3、紀(jì)律應(yīng)由相關(guān)人員維持好。
4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書部務(wù)必提前到場。
1、所需物資：獎狀、橫幅、數(shù)學(xué)協(xié)會會旗。
2、宣傳單費(fèi)用：每份0.1元，共50份，所需費(fèi)用為5元。
3、海報費(fèi)用（a3紙彩?。好糠?元，共7份份，所需費(fèi)用28元。
天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物！恪守書山有路、銘記學(xué)海無涯；數(shù)學(xué)協(xié)會是知識海洋的一隅，當(dāng)你投身其中時，你才發(fā)現(xiàn)他的神奇與美麗并不遜于他涯，更多神奇盡在你永不止步的腳下！
趣味知識問答策劃案篇十二
中國的.傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，讓幼兒從小接受傳統(tǒng)文化的啟蒙教育，既可以規(guī)范他們的日常生活行為，學(xué)習(xí)禮貌與禮儀，同時還能培養(yǎng)幼兒的民族自豪感和熱愛祖國的情懷，因此，在幼兒園開展傳統(tǒng)文化教育是弘揚(yáng)和傳承中國文化的重要途徑。希望借助“六一”兒童節(jié)到來之際，讓幼兒多接觸傳統(tǒng)文化，對多姿多彩的中國文化有了更多的了解和興趣。
組
長：鄧?yán)苯M長：嚴(yán)會馬艷、組。
員：肖璇曹琪楊紅梅。
1、教師以傳統(tǒng)文化節(jié)目開場。
2、園長講話。
3、家長帶幼兒一起逛廟會。
4、廟會內(nèi)容分為獲幣區(qū)（通過表演才藝等方式獲得相應(yīng)的虛擬幣）然后在游戲區(qū)、小吃區(qū)攤位進(jìn)行消費(fèi)。
疊被子系鞋帶扣扣子區(qū)攤主：阮艷萍、張愛榮平衡木走大鞋區(qū)攤主：韋戩君。
每個攤位劃橫線的為攤位負(fù)責(zé)人，攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)和另一名攤主一起完成以下幾項準(zhǔn)備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）。
2、每個攤位所需的物料清單。
3、攤位人員的責(zé)任分工。
4、掌握發(fā)放虛擬幣的話術(shù)。
5、列出各攤位每個項目發(fā)放多少虛擬幣。（虛擬幣面值都是1元）。
每個攤位劃橫線的為攤位負(fù)責(zé)人，攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)完成以下幾項準(zhǔn)備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）。
2、每個攤位所需的物料清單。
3、攤位人員的責(zé)任分工。
4、掌握買賣語言技巧。
5、列出所售商品價格。
6、制作商品價格表（卡通型）游戲街負(fù)責(zé)人：嚴(yán)會。
每個攤位劃橫線的為攤位負(fù)責(zé)人，攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)完成以下幾項準(zhǔn)備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）。
2、每個攤位所需的物料清單。
3、攤位人員的責(zé)任分工。
4、掌握買賣語言技巧。
5、列出各項目價格。
6、制作項目價格表（卡通型）。
1、上午7：30全體教師集中開會準(zhǔn)備。
2、幼兒及家長8：50開園門入場。（站到各班早操區(qū)域）。
3、9：00主持人開場，提清楚要求及規(guī)則。
4、9：05園長發(fā)言。
5、9：10教師中國鼓開場。
6、9：20主持人宣布活動開始，分流讓家長及幼兒到達(dá)換幣區(qū)。
7、9：20--11：30幼兒家長自由游園時間。
8、11：30--12：00家長自行離園。
9、12：00活動結(jié)束，各攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理物料及場地衛(wèi)生。
10、安全離園。
八、活動工作人員安排。
音響：韋戩君主持：肖璇。
采購：馬艷、吳平、曹琪、嚴(yán)會。
開場中國鼓：楊紅梅（負(fù)責(zé)）、劉芳、何葉、高珊、張艷、彭引緣、彭雅琴、張愛榮。
趣味知識問答策劃案篇十三
展現(xiàn)青春的夢想，舞動青春的色彩，年輕的我們擁有一顆激情四射的心。你一定在尋找一個機(jī)會去釋放你的激情吧！為了滿足同學(xué)們的要求，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院旅酒管專業(yè)學(xué)生會決定為同學(xué)們舉辦舉辦一場精彩紛呈的拔河比賽。相信大家會在這場比賽中賽出個性，展現(xiàn)風(fēng)采，也會增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。本次拔河比賽為旅酒管的學(xué)生提供了一個展示青春活力，促進(jìn)大一大二之間的交流與溝通的平臺。
增強(qiáng)大學(xué)生體育鍛煉的`意識，豐富活躍校園文化生活，倡導(dǎo)時尚健康的生活方式。通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，增加組織的凝聚力，為廣大同學(xué)搭建一個互相交流學(xué)習(xí)的平臺，使同學(xué)們體會到有組織、有紀(jì)律的集體力量。更好的培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念，不怕吃苦、奮力拼搏的奮斗精神，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育，努力成才的激情。拔河比賽不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活，也可以豐富校園文化生活，努力營造一個積極向上、齊花百放、健康文明的校園氣氛，更重要的是促進(jìn)大一大二的同學(xué)之間的交流。
承辦單位：11級旅游管理1班11級酒店管理1班。
策劃單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院旅酒館專業(yè)學(xué)生會。
活動時間：xx年11月26日。
1.前期宣傳：由宣傳部在經(jīng)管院旅酒館專業(yè)的各班上去宣傳拔河友誼賽的目的、意義；在校園內(nèi)設(shè)立展板、畫海報貼在告示欄進(jìn)行宣傳；在旅酒管班里宣傳動員工作。
2.活動規(guī)則：
（1）以各班級為單位組成一個拔河比賽隊伍；
（2）每隊限報25人，男10女15。
（3）沒參賽的同學(xué)，由各班負(fù)責(zé)人組織啦啦隊為選手加油打氣。
（5）比賽分兩組：a組b組。
a組：男女生分開進(jìn)行比賽，女生6組，男生6組單獨(dú)進(jìn)行比賽，分別選出各自的第一名。(規(guī)則：如女生抽簽對決，分為三組。勝出的三隊進(jìn)行循環(huán)比賽，選出第一名，評為“巾幗御姐獎”“須眉霸氣獎”）。
b組：以班級為單位進(jìn)行比賽，評出冠亞季軍。（規(guī)則：班級抽簽對決，分三組。勝出三組晉級，敗方三隊進(jìn)行循環(huán)賽選出第一名晉級。晉級的四隊抽簽對決，分兩組。勝出的兩隊晉級爭冠亞軍。敗方兩隊對決爭季軍。）。
4.后期報道：各班文娛委員、組織委員、宣傳委員在本班進(jìn)行調(diào)查這次比賽的收獲并寫一份“趣味拔河友誼賽”之感，由各班宣委交到專業(yè)學(xué)生會。
項目:xxxx。
總計:。
1.注意維持活動場地的秩序。
2.保持活動場地的清潔衛(wèi)生。
3.活動結(jié)束后將現(xiàn)場清理干凈。
趣味知識問答策劃案篇十四
全程約7.6公里，騎行用時估計40分鐘左右。沿途每個站點(diǎn)均由志愿者提供志愿服務(wù)。
活動報名方式。
a、現(xiàn)場報名：可以到3個青年志愿服務(wù)t站現(xiàn)場報名，太倉公益網(wǎng)跟帖報名;。
報名人數(shù)：限定在40人以內(nèi)。
現(xiàn)場簽到：
時間：20xx年12月31日下午13:00。
地點(diǎn)：中心廣場內(nèi)部，所有志愿者簽到后，領(lǐng)取活動物資，列隊準(zhǔn)備啟用儀式。
1、歸還自行車，為志愿者發(fā)放紀(jì)念品;。
2、合影留念。
趣味知識問答策劃案篇十五
xxx廣場。
xxx。
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入xxx就是回到了家。
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。
中秋晚會：xxx人。
中秋酒會：xxx人。
合計：xxx人。
“今晚回家吃飯嗎?“。
活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
1、在本次活動中推出當(dāng)日購房可享受xxx折的優(yōu)惠促銷活動(注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機(jī)贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作“xxx”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
趣味知識問答策劃案篇十六
目標(biāo)：
1、知道自己身體的每個部位都會動，運(yùn)動促進(jìn)身體健康。
2、增進(jìn)孩子與父母之間的感情，簡單了解如何保護(hù)自己的方法。
時間：_年12月26日。
對象：全體家長與幼兒。
準(zhǔn)備：布置運(yùn)動會場地、各種比賽項目體育器材，家長簽到表、獎狀等。
過程：
一、入場式。
1.各個班級陸續(xù)入場。
2.園長發(fā)言。
3.運(yùn)動員代表發(fā)言。
二、升旗，唱國歌。
三、運(yùn)動會。
幼兒單項比賽項目：拍球(中班)跳繩(大班)。
每班10人。
親子比賽項目：趕小球接力賽。
參賽人數(shù)：每班6對家庭。
玩法：家長將孩子背在背上，用小棒趕小球到對面，繞過障礙物，回到起點(diǎn)，擊掌和下一家庭接力。哪一個班級首先全部完成，則為優(yōu)勝隊。
家園對抗賽項目：拔河大賽。
參賽人數(shù)：幼兒園及家長雙方各派出(自愿報名)10名隊員，進(jìn)行拔河對抗賽。
集體比賽項目：我是神射手。
參賽人數(shù)：每班10人。
玩法：每班10人站立一排，在終點(diǎn)處放置10只飲料瓶，孩子們使用沙包扔向飲料瓶，哪個班級率先將所有的飲料瓶扔倒，即為優(yōu)勝隊。
親子比賽項目：親子二人行。
參賽人數(shù)：每班6對家庭。
玩法：家長和幼兒在起點(diǎn)線處，孩子與家長面對面站立，幼兒踩在家長腳上，游戲開始，聽到口令家長帶幼兒迅速向終點(diǎn)處移，繞過椅子后返回起點(diǎn)，擊掌接力下一家庭。首先全部完成的優(yōu)勝。
親子比賽項目：寶寶過河。
參賽人數(shù)：每班6對家庭。
玩法：三個家庭在起點(diǎn)，三個家庭在終點(diǎn)等候。家長和孩子同時站在起點(diǎn)，站成一排，游戲開始，由游戲者們傳遞最后面的泡沫墊到最前面，然后依次向前進(jìn)。到達(dá)重點(diǎn)后，交換另三個家庭進(jìn)行游戲。
家園合作賽項目：跳長繩比賽。
參賽人數(shù)：每班家長及老師共12人。
玩法：同時進(jìn)行長繩大賽。規(guī)定時間內(nèi)數(shù)量最多的班級為優(yōu)勝。
親子比賽項目：小袋鼠摘果子。
參賽人數(shù)：每班6對家庭。
玩法：當(dāng)袋鼠媽媽，站在終點(diǎn)線上，手持袋鼠袋，幼兒站在起點(diǎn)線上，游戲開始，聽到發(fā)令后，幼兒拿起果子(海洋球)扔進(jìn)家長的筐里，在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)果子最多的班級為勝。
親子比賽項目：搬運(yùn)工運(yùn)籃球。
參賽人數(shù)：(三口之家)6對。
玩法：兩位家長雙手交叉相握，作成小轎子，寶寶坐在家長雙手上，出發(fā)。至終點(diǎn)處由寶寶拿到一顆籃球，回來擊掌和后面的家庭交換首先全部完成的隊伍優(yōu)勝。
集體比賽項目：小小旅行家。
參賽人數(shù)：每班10人。
玩法：小路：10只呼啦圈——5只小椅子——一塊大軟墊——教師。
三、頒獎儀式。
分別頒發(fā)各類活動得獎班級。
四、運(yùn)動會結(jié)束。