員工工作培訓(xùn)計劃范文(18篇)

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    計劃可以幫助我們合理安排時間,提高工作和學習的效率。在制定計劃時,我們需要結(jié)合實際情況和資源的可行性進行評估。計劃不僅僅是制定出來就可以了,我們還需要有一定的執(zhí)行力和堅持力,才能夠取得成功。
    員工工作培訓(xùn)計劃篇一
    2、掌握客房清潔服務(wù)規(guī)范要求。
    3、掌握客房接待服務(wù)規(guī)范要求。
    4、學會使用客房服務(wù)的基本禮節(jié)。
    5、樹立安全意識,掌握基本防范措施。
    6、熟悉遼寧地區(qū)的旅游交通、景點等綜合知識。
    7、掌握標準的普通話,堅持用普通話對客服務(wù)。
    培訓(xùn)要求:
    1、能描述客房的種類及其設(shè)備用品配備。
    2、了解客房部的基本任務(wù)。
    3、明確客房服務(wù)員崗位職責和素質(zhì)要求。
    培訓(xùn)內(nèi)容:
    (一)、客房種類及其特征。
    1、客房的各種類型與功能。
    2、設(shè)施設(shè)備的配備。
    3、客房用品的品種、數(shù)量與布置。
    (二)、客房部的組織機構(gòu)及其任務(wù)。
    1、客房部的組織機構(gòu)與崗位設(shè)置。
    2、客房部的基本任務(wù)。
    2、客房服務(wù)員素質(zhì)要求。
    員工工作培訓(xùn)計劃篇二
    在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,我堅持“以病人為中心的臨床服務(wù)理念,立足本職崗位,求真務(wù)實,銳意進取,踏踏實實做好醫(yī)療服務(wù)工作,獲得病員的廣泛好評?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
    1、職業(yè)道德方面。遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心;認真學習專業(yè)知識,積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),強化專業(yè)素養(yǎng);工作態(tài)度端正,認真負責;在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,不出虛假證明,不開大處方、不開人情方。
    2、工作方面。我通過向內(nèi)行請教、向前輩學習、自己摸索實踐,迅速提高了工作能力,能夠順利地開展并熟練圓滿地完成本職工作。(1)、認真做好門診的管理及檔案整理工作;(2)、認真接待每一位病人,急病人之所急,全心全意為病人服務(wù),從沒因為有事耽誤病人病情;(3)、認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,按時按質(zhì)完成病例記錄;(4)、嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,未發(fā)生任何誤診誤治現(xiàn)情況。
    3、存在的不足。個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進;自身素質(zhì)需要進一步提高;與上級的協(xié)調(diào)需要進一步加強。
    在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,更加扎實的做好本職工作。
    歲月的車輪即將駛過2015年,這一年是我們新中國喜迎60華誕的一年,是我們應(yīng)對國際國內(nèi)環(huán)境重大挑戰(zhàn),堅定信心、迎難而上,推動各項事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展的一年,也是我們醫(yī)務(wù)科人員值得自豪的一年。這一年全體醫(yī)務(wù)人員在院長的領(lǐng)導(dǎo)下深入貫徹落實科學發(fā)展觀,穩(wěn)定規(guī)模、提高質(zhì)量、強化特色、創(chuàng)新發(fā)展,克服了重重困難,通過艱辛努力繼續(xù)保持各項工作健康、高效運轉(zhuǎn);這一年業(yè)務(wù)收入、患者滿意度無不再創(chuàng)歷史新高!寒來暑往,秋去冬來,歲月如梭,光陰荏苒,不平凡的一年即將結(jié)束,回顧一年來的工作,思緒萬千,現(xiàn)就一年來醫(yī)務(wù)科所做的工作及取得的成績總結(jié)匯報如下:
    了人員少、任務(wù)重、辦公條件差等重重困難,在院長的領(lǐng)導(dǎo)下,出色地完成了年初確定的各項工作任務(wù)。
    一、各項工作完成情況
    1、2015年醫(yī)務(wù)科全年共完成業(yè)務(wù)收入 萬,與去年同期相比增長 %;新增加療養(yǎng)床位 張。共收治住院病人:340人次;出院330人次;治愈、好轉(zhuǎn)率:98%;病床使用率: %;醫(yī)療差錯事故發(fā)生率:0;病人對臨床工作滿意率:100%;院內(nèi)感染發(fā)病率:0;病志、處方合格率:100%,無丙級病志。
    2、2015年我院為40余位離休干部提供了全方位的醫(yī)療服務(wù),為我市離休干部的“老有所醫(yī)、老有所養(yǎng)做出了我們的貢獻。為20余位工傷患者和270余位醫(yī)保患者提供了優(yōu)質(zhì)的療養(yǎng)治療服務(wù),堅持科學用藥、合理治療,既做好文明服務(wù),又嚴格掌握適應(yīng)癥。取得經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。
    3、醫(yī)保檢查評比中再獲殊榮:2015年我院被醫(yī)保局評為免檢醫(yī)院,在全市醫(yī)療定點醫(yī)院年底檢查評比中再次得到檢查組的充分肯定和專家的高度評價。由于我院各項制度完善、管理到位、診療項目齊全,醫(yī)保局特為我院增加醫(yī)?;?9萬元,醫(yī)保結(jié)算標準也由每人次2300元提高到2480元,這是所有療養(yǎng)院中唯一的殊榮。
    4、全院醫(yī)學繼續(xù)教育工作也取得可喜成績:全體會員都能積極繳納會費、積極參加學會組織的各項活動,均達到考核標準,取得繼續(xù)教育學分25學分。繼2015年有兩人成為專業(yè)副主任委員后,2015年我院又有一人被醫(yī)院管理專業(yè)委員會聘為副主任委員。
    5、積極開展甲流防控工作:我院按照衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署成立以院長為組長的甲流預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組,加強宣傳力度,增強防范意識,建立報告制度。向所有病房發(fā)送甲流防治知識宣傳資料;每天對浴池、餐廳等公共場所進行消毒;認真查房,遇有異常病人及時報告。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早防控、早治療,切實保障全院工作人員及住院病人的身體健康。
    6、衛(wèi)生部網(wǎng)上直報工作順利開展:我院是國家衛(wèi)生信息網(wǎng)絡(luò)直報與管理系統(tǒng)基層單位,每季度都能及時、準確地將衛(wèi)生信息上傳數(shù)據(jù)庫,為政府決策與宏觀調(diào)控提供了可靠數(shù)據(jù)。
    這些成績是我們?nèi)w職工用超負荷的工作、艱辛的努力和辛勤的汗水換來的,我們倍加珍惜,這些成績給予我們巨大的鼓舞和鞭策,它將為我們在明年的經(jīng)濟風暴中逆行遠航注入無盡的動力。
    二、抓好醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全
    1、醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院生存和發(fā)展的根本,狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理、全面提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是醫(yī)務(wù)科的首要任務(wù)。09年我們緊緊圍繞“安全第一,預(yù)防為主的方針開展醫(yī)療安全工作,加強了法律法規(guī)的學習和教育,增強依法執(zhí)業(yè)意識,強化制度管理,規(guī)范醫(yī)療行為,強化“三基三嚴訓(xùn)練,不斷提高診療水平,杜絕醫(yī)療差錯事故,防范醫(yī)療糾紛。今年四月在院長的倡議和指導(dǎo)下醫(yī)務(wù)科開始以“醫(yī)務(wù)工作簡報的形式搭建起與全體醫(yī)務(wù)人員溝通的平臺,并編輯下發(fā)四期。
    2、為了完善我院醫(yī)療質(zhì)量管理體系,加大醫(yī)療質(zhì)量管理力度,在院長組織下建立健全了“層次分明、職責清晰、功能到位的醫(yī)療質(zhì)量管理體系,加強對醫(yī)療質(zhì)量、病案管理。并制定了《干部療養(yǎng)院處方集》、《干部療養(yǎng)院病例書寫規(guī)范》、《干部療養(yǎng)院診斷書管理暫行規(guī)定》等制度,進一步規(guī)范和提高醫(yī)療文書的書寫質(zhì)量,使我院的處方、病歷合格率達到97%以上,無丙級病志。
    3、從每一份病歷、每一張?zhí)幏阶テ?,不斷提高了我院的診療水平,使病人從入院到出院,每一個環(huán)節(jié)都能得到規(guī)范的、高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。結(jié)合我院實際情況,制定了住院醫(yī)師、科主任、分管院長三級查房制度,并形成院長、科主任二級質(zhì)控審核制度。由科主任對住院病歷進行經(jīng)常性的檢查,院長對每份歸檔病歷進行終末質(zhì)量檢查,及時糾正病歷質(zhì)量問題,并針對病歷質(zhì)量存在的問題進行專題討論,2015年共檢查病歷300余份,未發(fā)現(xiàn)丙級病歷。
    4、堅持每月對醫(yī)療質(zhì)量情況進行小結(jié),每季度召開一次全體醫(yī)務(wù)工作會議,查找問題,提出整改措施,并以醫(yī)務(wù)工作簡報形式下發(fā)到每位醫(yī)務(wù)人員手中。
    三、加強業(yè)務(wù)學習,提高診療水平
    醫(yī)務(wù)科時時處處不忘加強業(yè)務(wù)學習,并將繼續(xù)教育納入醫(yī)務(wù)科的工作計劃,認真開展醫(yī)學繼續(xù)教育工作,堅持學以致用、用以促學、學用相長的方針,采取有效措施和形式多樣的方式,加強對醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)能力培訓(xùn),幫助醫(yī)務(wù)人員樹立正確的`人生觀、價值觀、世界觀。
    充分利用多媒體光盤、病歷討論、自學等形式,不斷提高醫(yī)護人員的綜合素質(zhì)、服務(wù)能力和崗位技能。通過參加醫(yī)學會組織的疾病知識培訓(xùn)和對典型案例進行剖析,教育醫(yī)務(wù)人員如何有效地防范醫(yī)療糾紛,保護患者和醫(yī)務(wù)人員合法權(quán)益,使醫(yī)生的責任意識、風險意識和競爭意識都有明顯提高。全年共安排講座20個課題,進行業(yè)務(wù)技能和醫(yī)保知識考試各一次,組織院內(nèi)外業(yè)務(wù)學習30余場次,人均達到150學時,為醫(yī)護人員吸收新知識、新理論、掌握新技術(shù)、新方法創(chuàng)造良好的條件,提升了醫(yī)務(wù)人員的整體水平,保證16名專業(yè)技術(shù)人員都取得繼續(xù)教育合格證。同時還聘請北京武警總醫(yī)院劉艷麗主任醫(yī)師為全院療養(yǎng)員開展大型健康知識講座一次。
    四、抓好團隊服務(wù),打造品牌醫(yī)院
    堅持“以人為本的科學發(fā)展觀,牢固樹立“以病人為中心的服務(wù)理念和為人民服務(wù)的宗旨。始終把“醫(yī)心慈、醫(yī)術(shù)精、醫(yī)紀嚴、醫(yī)風正作為院訓(xùn),把“嚴謹、求精、勤奮、奉獻八字精神作為醫(yī)院精神加以倡導(dǎo),并貫穿于診療、服務(wù)和管理的全過程。開展“一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人的理念教育,強化醫(yī)護人員對病人的愛心、關(guān)心、耐心、細心和責任心。
    醫(yī)療服務(wù)做到“三個規(guī)范。一是語言規(guī)范:醫(yī)務(wù)人員與患者交談時必須使用文明用語,態(tài)度真誠、熱情、友善。二是儀表規(guī)范:醫(yī)務(wù)人員統(tǒng)一著裝,掛牌上崗,儀表端莊。三是崗位規(guī)范:醫(yī)務(wù)人員上崗時精神飽滿,工作認真負責,嚴格按照各項操作規(guī)范開展醫(yī)療工作。從制度上規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的行為,使醫(yī)院風清氣正,促進醫(yī)患和-諧。
    我們堅持把病人是否滿意作為衡量服務(wù)質(zhì)量的尺度,注重醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,建立綜合目標考核機制,開展患者滿意度調(diào)查,廣泛征求病人對醫(yī)院各方面的意見和建議。從醫(yī)務(wù)人員的言行舉止、個人操守、愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作等方面進行評價,調(diào)動了職工積極性,增強職工的競爭意識和提高業(yè)務(wù)能力的自覺性。
    通過全院醫(yī)務(wù)人員的共同努力,團結(jié)協(xié)作,兢兢業(yè)業(yè)、克難奮進,認真履行各自職責,在人手緊,任務(wù)重的情況下,使每一個病人都得到最好的治療,使我院在本地區(qū)享有了很高的聲譽,為打造品牌醫(yī)院奠定了良好的基礎(chǔ)。
    五、存在問題:只有正確認識過去,才可以準確的策劃未來,光榮屬于過去,現(xiàn)在決定未來。
    1、目前,我院專業(yè)技術(shù)人員嚴重不足,技術(shù)發(fā)展滯后,部份學科建設(shè)缺乏帶頭人,??铺厣珶o法開展。
    2、專業(yè)技術(shù)人員老齡化與年輕化比例不平衡,出現(xiàn)嚴重斷層,這些因素對醫(yī)院的發(fā)展實為不利。
    3、檢驗設(shè)備陳舊、理療設(shè)備老化,醫(yī)療設(shè)備投入不足,制約了診療水平,嚴重影響醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展。
    4、醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施差,業(yè)務(wù)用房不足,并且病床設(shè)置不規(guī)范,已無拓展空間。
    5、住院病人的高齡化和搶救設(shè)備缺乏使醫(yī)療風險增大。同時,由于專業(yè)技術(shù)人員的嚴重不足,醫(yī)護人員長期超負荷工作導(dǎo)致差錯事故幾率增加,醫(yī)療風險增大。
    6、少數(shù)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德觀念淡?。河袀€別職工,思想覺悟低,責任心不強,影響了醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
    一.培訓(xùn)對象 1.新分配的大學生 2.無資格證人員 3.所有醫(yī)學繼續(xù)教育人員?
    二.目標?
    4.全部醫(yī)務(wù)人員實行繼續(xù)醫(yī)學教育和特色專科專病治療技術(shù)的學習。?
    三.內(nèi)容?
    4.參加醫(yī)院組織的學習,三基理論考試和技術(shù)操作考核。?
    (二)對各級醫(yī)護人員“三基三嚴”培訓(xùn)的要求?
    2.對取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格或護士執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)、培養(yǎng)目標: (1)具有熟練的基礎(chǔ)護理技能操作,臨床技能操作。 (2)掌握護理文書病歷的書寫。 (3)掌握心肺復(fù)蘇及相關(guān)急救技術(shù)。
    (四)措施?
    3.采用走出去,請進來的學習模式。與外界建立廣泛聯(lián)系,加強與外界的交流學習。?
    5.成立若干醫(yī)療、護理小組,定期開展業(yè)務(wù)知識競賽等活動,提高學習興趣,加強業(yè)務(wù)交流,實現(xiàn)互幫互學。
    員工工作培訓(xùn)計劃篇三
    20xx年員工年度培訓(xùn)計劃的制定應(yīng)該本著以創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍基礎(chǔ),做好年度員工培訓(xùn)工作。企業(yè)新員工入職培訓(xùn)主要包含藥品、科技、網(wǎng)絡(luò)、電子、地產(chǎn)、珠寶、物業(yè)、百貨等等行業(yè)。
    從目前現(xiàn)有情況來看,集團的新員工入職培訓(xùn)制度不規(guī)范,操作上無制度可依,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    集團公司和一線公司在新員工培訓(xùn)的操作上沒有清楚的界限。即總部的新員工培訓(xùn)應(yīng)該哪些人參加,分公司的新員工培訓(xùn)應(yīng)哪些人參加,課程如何設(shè)置等都不清楚。以今年4月份即將舉辦的一期新員工培訓(xùn)為例,置業(yè)公司沒有參加過新員工培訓(xùn)的已經(jīng)達20多人,如果把在深地區(qū)所有沒有參加新員工培訓(xùn)的人統(tǒng)計起來,就達40人左右。這樣對新員工培訓(xùn)的組織、課程設(shè)置等會產(chǎn)生不利的影響,而且,因為很多人都是已經(jīng)加入公司很久了才舉辦新員工培訓(xùn),會導(dǎo)致培訓(xùn)失去意義。
    新員工培訓(xùn)的課程體系目前還沒有完全成體系,特別是"金地之道"的推廣活動開始之后,原有新員工培訓(xùn)的課程和"金地之道"的培訓(xùn)推廣計劃的關(guān)系需要明確下來。
    為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣。
    讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望。
    讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺。
    減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司。
    讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感。
    使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關(guān)系。
    培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
    1.就職前培訓(xùn)。
    到職前:
    讓本部門其他員工知道新員工的到來。
    準備好新員工辦公場所、辦公用品。
    2.部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負責)。
    到職后第一天:
    到人力資源部報到,進行新員工須知培訓(xùn)(人力資源部負責)。
    到部門報到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。
    部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定。
    新員工工作描述、職責要求。
    派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。
    到職后第五天:
    一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。
    企業(yè)文化,公司制度,產(chǎn)品介紹.
    對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標。
    設(shè)定下次績效考核的時間。
    到職后第三十天。
    部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表。
    到職后第九十天。
    人力資源及培訓(xùn)部與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
    3.公司整體培訓(xùn):)。
    公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)。
    公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核。
    公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計劃與程序。
    公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題。
    每個部門推薦本部門的培訓(xùn)講師。
    對推薦出來的兼職培訓(xùn)師參與新老員工交流會.
    給每個部門印發(fā)"新員工培訓(xùn)實施方案"資料。
    根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實施整體的新員工培訓(xùn)。
    在整個公司內(nèi)進行部門之間的部門功能培訓(xùn)。
    員工工作培訓(xùn)計劃篇四
    隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和國家醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷深入,各級醫(yī)院都面臨著空前的發(fā)展機遇,同時也面臨著較大的挑戰(zhàn),如何做好醫(yī)院的。
    為了加快社區(qū)公共衛(wèi)生工作的發(fā)展,緊跟形勢,根據(jù)兩級衛(wèi)生局的指示和要求,結(jié)合通道中心的實際情況,在20xx年到20xx年間將通道中心醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)成為一支全面發(fā)展、一支多能的高素質(zhì)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊伍。特制定中長期培訓(xùn)規(guī)劃。具體如下:。
    一、培訓(xùn)目標。
    通過規(guī)范化培訓(xùn),使通道中心醫(yī)護人員掌握全科醫(yī)學的基本理論,基礎(chǔ)知識和基本技能提高一戶人解決社區(qū)中常見病、多發(fā)病和社區(qū)危險因素影響主要健康問題的能力,運用生物心理社會學模式,以維護和促進健康為目標。向個人、家庭、社區(qū)提供融預(yù)防、醫(yī)療、保健等為一體的基層衛(wèi)生服務(wù),使通道中心醫(yī)護人員達到全科醫(yī)師和社區(qū)護士的崗位要求。
    二、培訓(xùn)內(nèi)容。
    培訓(xùn)內(nèi)容以全科醫(yī)學基礎(chǔ),全科醫(yī)療,社區(qū)預(yù)防,社區(qū)保健與康復(fù),護理基本技能中醫(yī)保健和社區(qū)營養(yǎng)為主的培訓(xùn)。
    三、陪訓(xùn)對象。
    計劃在20xx年至20xx年對通道中心及下屬各站的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師和社區(qū)護士進行培訓(xùn)。
    四、培訓(xùn)方法、
    1.在通道社區(qū)中培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長負責制定年度的業(yè)務(wù)培訓(xùn),考核計劃和組織實施。
    2.根據(jù)通道中心社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)專業(yè)技術(shù)的繼續(xù)教育,短期培訓(xùn)、進修等學習并定期進行監(jiān)督和檢查。
    3.有計劃的選送各類專業(yè)技術(shù)人員參加全科醫(yī)師、社區(qū)護士、社區(qū)保健醫(yī)師、慢病管理及康復(fù)醫(yī)療等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    4.專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育由中心培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負責安排,按市、區(qū)級自學項目要求,中心每月安排一次業(yè)務(wù)學習,根據(jù)學習情況完成自學任務(wù),并有學習筆記。
    5.每年兩次對全職的中級、初級人員進行業(yè)務(wù)理論考核及技能考核。
    6.對各類專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)學習及考核情況做好備案。
    7.各類衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)學習要加強管理,嚴格考勤、考績,做好管理工作。
    8.對新到崗的大中專畢業(yè)生,按通道中心全科醫(yī)師、社區(qū)護士、培訓(xùn)計劃組織實施。
    截止到20xx年底通道中心將在崗的醫(yī)生、護士全部培訓(xùn)提高一次。年青的醫(yī)護人員經(jīng)學習培訓(xùn)后均要取得社區(qū)崗位合格證。
    我相信,通道社區(qū)中心的醫(yī)護人員通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,業(yè)務(wù)水平技術(shù)水平將大大的提高,通道社區(qū)中心將有一支能勝任社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的強有力的隊伍。
    為貫徹落實修訂的《中華人民共和國消防法》(以下簡稱《消防法》),強化消防安全主體責任意識,進一步普及消防知識,提高我院廣大職工的消防安全素質(zhì),落實消防安全責任制,推動消防工作社會化進程,制定本培訓(xùn)計劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與的消防工作原則,通過多渠道培訓(xùn)、新手段施教,推動各級、各部門強化安全發(fā)展理念,建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò),落實消防安全責任制,提高我院廣大職工的消防安全素質(zhì),有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。
    二、工作目標。
    通過分級分期培訓(xùn),使受訓(xùn)對象普遍受到一次系統(tǒng)的消防法規(guī)和消防知識教育。著力提高消防安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)水平,提高消防設(shè)施操作基本技能,著力提高廣大員工的自防自救能力,切實促進消防安全兩個主體責任的落實。
    三、培訓(xùn)安排。
    (一)參訓(xùn)對象。
    (二)培訓(xùn)方式。
    培訓(xùn)采取理論授課、現(xiàn)場參觀、實地操作、考試考核等方式進行。
    (三)培訓(xùn)時間及內(nèi)容。
    1.四月份,邀請市消防支隊防火處的專業(yè)人員到我院對全體中層干部進行消防安全培訓(xùn),加強其消防安全意識。
    3.八月份,配合人力資源部對全體新進員工進行消防安全培訓(xùn),新員工必須接受消防知識及實用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會。新員工須經(jīng)過保衛(wèi)科消防安全考核后,方可上崗。
    (1)一懂:即緊急情況下懂安全疏散。
    (2)二知:即知道火警電話號碼119、滅火器材的放置地點和位置。
    (3)三會:即會報火警、會使用滅火器、會撲救初起火。
    4.九月份對全院重點要害部位逐個培訓(xùn),針對其不同的崗位特點進行有針對性的培訓(xùn)。
    (1)熟悉醫(yī)院特點,消防通道位置及消防重點部位。
    (2)消防知識培訓(xùn)包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。
    (3)實際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。
    (4)觀看火災(zāi)教育錄像,加強重點要害部位員工防火安全意識。
    5.全年組織全院性的消防演習兩次(上下半年各一次)及一次消防知識的再培訓(xùn)。屆時將邀請消防支隊防火處的專業(yè)人員到現(xiàn)場進行指導(dǎo)和培訓(xùn)。
    安全保衛(wèi)科。
    x年一月七日。
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    員工工作培訓(xùn)計劃篇五
    培訓(xùn)重要性:。
    培訓(xùn)之所以重要是因為:
    培訓(xùn)是過濾網(wǎng)—-培訓(xùn)可刪去不利于酒店發(fā)展的態(tài)度、理念和行為;。
    培訓(xùn)是調(diào)色板—-培訓(xùn)可提高員工對酒店文化和行為的認知度和認可度;。
    培訓(xùn)是磁石—-培訓(xùn)有利于提高酒店的凝聚力和競爭力,發(fā)揚團體精神。
    培訓(xùn)目標:
    本店知識培訓(xùn)包括本店的創(chuàng)建背景、地理位置、建筑風格、經(jīng)營理念、經(jīng)營特色、客源狀況、組織機構(gòu)、規(guī)章制度、本店產(chǎn)品知識等內(nèi)容,使員工對自己的“家”有一全面的認識和了解。
    禮節(jié)禮貌培訓(xùn)包括嚴格的儀容、儀表、儀態(tài)、表情、眼神、語言、動作等方面的要求以及如何尊重客人的宗教信仰、風俗習慣。員工必須經(jīng)過禮節(jié)禮貌知識的培訓(xùn),掌握飯店對從業(yè)者在上述方面的要求,以便在日后的服務(wù)中時時、處處體現(xiàn)出對客人的尊重。
    總體意識培訓(xùn)意識決定人的行為,行為養(yǎng)成習慣。因此在培訓(xùn)員工時還必須培養(yǎng)他們的總體意識,如服務(wù)意識、角色意識、質(zhì)量意識、團隊意識、服從意識等。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)可以從知識、技能等方面進行。知識以夠用準則,不宜過多過深,目的是為了幫助員工能順利開展工作;技能則側(cè)重本崗位的具體操作規(guī)程,盡量使員工掌握必要的服務(wù)技巧。另外應(yīng)對員工進行基本應(yīng)急能力的培訓(xùn)。以提高他們應(yīng)對突發(fā)問題的能力。
    精神意識的培訓(xùn)現(xiàn)代賓館、酒店的員工培訓(xùn),已不單單是技能、技巧的培訓(xùn),更重要的是向受訓(xùn)者灌輸精神或培養(yǎng)某種觀念。有了一種精神的支持,再加上有高超的技能和技巧,員工便會將服務(wù)工作做得更為出色。
    培訓(xùn)流程:
    報名登記造冊。
    發(fā)放材料。
    (引導(dǎo)自學)。
    上門考試。
    (共5期開卷)。
    成績反饋。
    (定期)。
    上門指導(dǎo)。
    (隨時)。
    考核發(fā)證。
    (閉卷)。
    培訓(xùn)的內(nèi)容:。
    (1)餐飲專業(yè)知識,包括食品、飲料、烹調(diào)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、餐具設(shè)備知識等。
    (2)餐飲服務(wù)的基本技能,包括擺臺、餐中折花、斟酒、上菜、分菜等。
    (3)禮節(jié)禮貌、文明程度、應(yīng)變能力等服務(wù)技巧。
    (4)普通話和語言技巧。
    (5)員工守則、崗位職責、操作規(guī)程。
    (6)強化服務(wù)意識,貫徹“賓客至上,賓客第一”的原則。
    (7)處理賓客投訴,解答問題,案例分析。
    (8)社交知識及心理學知識。
    (9)民俗及生活常識。
    員工工作培訓(xùn)計劃篇六
    培訓(xùn)主管盡心盡力將培訓(xùn)計劃做了幾十張,但是拿到老總那里卻是幾分鐘就被“槍斃”。這種事情在企業(yè)中經(jīng)常發(fā)生,為什么呢?還是“有效”二字。
    通常而言,一個有效的培訓(xùn)計劃首先要回答以下四個問題:
    1、 計劃給誰看?任何工作都是一個說服的過程,培訓(xùn)計劃首先要能說服高層批準。
    2、 計劃給誰用?培訓(xùn)目的都是為提高經(jīng)營效率的,被培訓(xùn)者能夠真正獲益才是最終目的。
    3、 計劃可以有足夠的費用支撐嗎?對很多企業(yè)來說,培訓(xùn)都是一筆不小的開支。即使計劃再好,但企業(yè)現(xiàn)有能力不足也是白費心計。
    4、 計劃可利用的資源?計劃要花錢有“效率”,善于利用一切現(xiàn)有資源。其實,培訓(xùn)的資源非常豐富,只要培訓(xùn)主管善于開發(fā)并且組合,便可以省錢。
    下面我們就從四個方面來解釋:
    一、計劃給誰看?
    其次是“中期戰(zhàn)略”的,意識是為了滿足企業(yè)年度經(jīng)營對人力資源需要而采取的培訓(xùn)活動。因而,幾乎所有訓(xùn)練的最終目的都是提高員工工作效率,改善組織績效,以達成企業(yè)戰(zhàn)略目標。而在公司中,對公司未來愿景、經(jīng)營方向及下一年工作目標最了解的可能就是管理高層。通過與管理高層的溝通,不僅可以使我們了解他們對培訓(xùn)成效的期望值,還可以使我們獲知他們對培訓(xùn)計劃所抱的態(tài)度,在大多數(shù)的情況下,我們還可以得到他們對公司培訓(xùn)計劃的承諾和鼎力支持,這也對我們下一步的工作極為有利。
    再次是職位目的,是為了滿足員工能高水平完成本職工作需要對職位所需知識、技能、態(tài)度、經(jīng)驗而采取的培訓(xùn)活動;最后是個人目的,是為了滿足員工達成其職業(yè)生涯規(guī)劃目標需要而由企業(yè)提供的企業(yè)培訓(xùn)。
    二、計劃給誰用?
    因而,培訓(xùn)計劃制定的關(guān)鍵步驟就是檢核以前的培訓(xùn)計劃實施情況。
    其次,就是廣泛地進行調(diào)查,即根據(jù)培訓(xùn)的不同目的,展開培訓(xùn)需求調(diào)查。 進行需求調(diào)查的最好方式就是擬定問卷。問卷的設(shè)計一定要簡單,而且容易回答,激發(fā)被調(diào)查者的興趣.
    前面也談到,計劃最終要經(jīng)過高層的批準才能真正實施。在征求高層意見的同時,也意味著了解到企業(yè)經(jīng)營的需要。企業(yè)高層大都事務(wù)纏身,為了更加明確其意思,可以將所領(lǐng)悟到的需求通過列表形式表現(xiàn)出來。
    此外,對于職位技能的培訓(xùn),除了調(diào)查問卷外,還必須結(jié)合訪談。向各級管理者和他的下級進行調(diào)查,以分析績效評估表、進行技能項目需求調(diào)查表、重點人群的抽樣面談的方式,確定員工崗位技能差距和重點的技能培訓(xùn)項目。
    對于個人職業(yè)生涯需求的培訓(xùn)項目,需向員工及其管理者調(diào)查,以分析職業(yè)生涯規(guī)劃表、管理者與下級面談結(jié)果的方式,確定培訓(xùn)方式。訪談一方面是為了了解需求,另一方面也是讓被調(diào)查者參與進來,多一個同盟軍。
    最后,要分析。對于通過調(diào)查所得來的數(shù)據(jù)必須進行系統(tǒng)的分析,找出培訓(xùn)可以解決的方法。不可否認,培訓(xùn)確實可以提高員工素質(zhì),提高團隊凝聚力,但是培訓(xùn)的效果一旦被夸大,問題就會出現(xiàn),這也是有些企業(yè)在支付費用培訓(xùn)后感覺效果不佳的主要原因。
    三、計劃可以足夠的費用支撐嗎?
    對有固定培訓(xùn)預(yù)算的企業(yè),大多以員工數(shù)量或全年銷售額定出一定的比例。常見的比例為總銷售額的2%到3%,以5%為上限。對新公司、新部門,或新進人員較多的公司,預(yù)算會相對高一些;而平穩(wěn)且有經(jīng)驗的.公司,可相對低一點。但對多數(shù)企業(yè)來說,培訓(xùn)還是一個“奢侈”的消費,原因就是“經(jīng)費”永遠是短缺的。作為培訓(xùn)主管不能一相情愿地“制定”計劃,一定要摸清底,采取“要事第一”的原則,并善于將培訓(xùn)模塊組合。這樣做的真正意義在于把企業(yè)的活動與企業(yè)的目標緊密結(jié)合起來,真正做到“目標導(dǎo)向”,從根本上避免了“為培訓(xùn)而培訓(xùn)”的低效行為。
    四、我們可以利用的內(nèi)部資源有哪些?
    可以看到,優(yōu)秀的企業(yè)都有一套非常完整的培訓(xùn)體系和課程,并且都有自己的企業(yè)大學。對多數(shù)企業(yè)來說,也許不能跟世界知名企業(yè)相比,但是善于挖掘和利用內(nèi)部資源也是非常有益的。完善而有效的培訓(xùn)一定是內(nèi)外培訓(xùn)的結(jié)合。
    文菲斯特顧問還愿意提供一些企業(yè)員工培訓(xùn)計劃的制定原則供大家參考:
    一. 培訓(xùn)計劃必須首先從公司經(jīng)營出發(fā),“好看”更要“有用”。
    二. 更多的人參與,將獲得更多的支持。
    三. 培訓(xùn)計劃的制定必須要進行培訓(xùn)需求調(diào)查。
    四. 在計劃制定過程中,應(yīng)考慮設(shè)計不同的學習方式來適應(yīng)員工的需要和個體差異。
    五. 盡可能多的得到公司最高管理層和各部門主管承諾及足夠的資源來支持各項具體培訓(xùn)計劃,尤其是學員培訓(xùn)時間上的承諾。
    六. 提高培訓(xùn)效率還要采取一些積極性的措施。
    七. 注重培訓(xùn)細節(jié)。
    第一條 本計劃以系統(tǒng)性為特征,目的是完善本公司的員工培訓(xùn)。
    第二條 本公司為儲備人才的長期培訓(xùn)或短期培訓(xùn),均需依本章所列之條例進行。
    第一條 本節(jié)所列培訓(xùn)目標,是為了人事部門進行培訓(xùn)時提供一定的參考。
    第二條 凡計劃培訓(xùn)時,首先確定這一培訓(xùn)是新進員工培訓(xùn)或在職培訓(xùn)。
    第三條 訂立目標時應(yīng)注意如下事項:
    1.是否希望改進在職人員的工作效率
    2.是否希望通過培訓(xùn)改進員工工作表現(xiàn)
    3.是否需要為在職人員未來發(fā)展或變動工作做準備
    4.是否需要通過培訓(xùn)使員工有資格晉升
    5.是否是為減少意外,加強安全的工作習慣
    6.是否是為改善在職人員的工作態(tài)度,尤其是減少浪費的習慣
    7.是不是需要改善材料處理加工方法,以打破生產(chǎn)技術(shù)上的瓶頸現(xiàn)象
    8.是否是培訓(xùn)新進員工以適應(yīng)其工作
    9.是否需要教導(dǎo)新員工了解全部生產(chǎn)過程
    10.是否是培養(yǎng)在職人員的指導(dǎo)能力,以便在工廠擴充時,指導(dǎo)新進員工
    確定培訓(xùn)目標后,需確定學習的主題,下列各項,可以幫助人事部門決定在職人員了解其義務(wù)、責任與學習態(tài)度。
    1.是否可以用工作分析來配合培訓(xùn)
    2.是否有品質(zhì)標準以供培訓(xùn)者學習之用
    3.是否有某些技術(shù)或工作方法必須予以指導(dǎo)
    4.是否在安全操作方面需予以指導(dǎo)
    5.是否可建立一種方法使在職人員減少材料浪費
    6.是否需要教導(dǎo)材料處理的方法
    7.是否決定在學習時采用最佳機器設(shè)備操作方法
    8.是否需要訂立員工工作標準
    9.是否期望改進或改變工作態(tài)度
    10.是否需對業(yè)務(wù)員說明產(chǎn)品及業(yè)務(wù),以增進其工作成效
    11.是否包括工具的使用方法及放置位置在內(nèi)的訓(xùn)練項目
    12.是否需教導(dǎo)業(yè)務(wù)員本身工作以外的業(yè)務(wù)
    第一條 教育培訓(xùn)還需考慮培訓(xùn)形式,有了正確的培訓(xùn)形式,方可達到培訓(xùn)目標。
    第二條 下列各條可提供一些參考:
    1.是否是不脫產(chǎn)培訓(xùn)
    2.是否需要一個教室和一個專職教師
    3.是否采用實地工作培訓(xùn)和教室授課相結(jié)合的方式
    4.是否采用實地工作培訓(xùn)和函授課程以達成培訓(xùn)目標
    第一條 本公司業(yè)務(wù)員的教育培訓(xùn)的教學可采用授課或示范方法。
    第二條 凡決定用授課方法時,須注意以下兩點:
    1.授課是傳授知識的最好方法
    2.示范是教導(dǎo)技能的最好方法
    第三條 計劃教學時,須注意下列各點:
    1.教學主題是否只需一次特別講課或需一系列講課
    2.教學之后是否需要討論
    3.教學主題是否需要示范
    4.操作上問題能否在教室中解說明白
    5.能否在工作中直接進行指導(dǎo)
    第一條 視聽教具可以幫助說明授課意圖和使受訓(xùn)者了解把握學習重點。
    第二條 采用視聽教具應(yīng)注意下列各點:
    1.是否需要二本教導(dǎo)手冊
    2.是否在培訓(xùn)時,發(fā)給一份計劃大綱
    3.除了課本外,是否發(fā)給其他印刷之教材
    4.如果培訓(xùn)需要電影或幻燈協(xié)助,是否能獲得此類所需資料
    5.是否能利用機器設(shè)備或產(chǎn)品的圖片或照片,放大作為教學之用
    6.是否能利用機器設(shè)備的模型來做教學示范
    第一條 凡決定培訓(xùn)設(shè)備時,應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容及形式選用。
    第二條 施教地點的確定在確定培訓(xùn)設(shè)備時應(yīng)同時完成。
    第三條 確定培訓(xùn)設(shè)備時亦應(yīng)注意以下幾點:
    1.培訓(xùn)如果不能在工作場地進行時,是否有適當?shù)臅h室或餐廳可以利用
    2.培訓(xùn)是否可以在鄰近之學校、餐館等地舉行
    3.培訓(xùn)需用的教學設(shè)備是否充足
    4是否要讓受訓(xùn)者自帶一些用具及設(shè)備,以降低培訓(xùn)成本
    第一條 教育培訓(xùn)時間的長短,應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)需要而決定,并依學習資料、師資力量及學員素質(zhì)而定。
    第二條 確定培訓(xùn)時間應(yīng)注意以下幾點:
    1.是否必須在上班時間實施培訓(xùn)
    2.應(yīng)確定每次講習時間長短和每周舉行次數(shù)
    第一條 必須聘請一位以上的專家來執(zhí)教。
    第二條 師資優(yōu)劣是決定培訓(xùn)工作成敗的重要因素,所以師資必須是相應(yīng)培訓(xùn)科目的專家或經(jīng)驗者。
    第三條 聘用教師必須注意下列幾點:
    1.受訓(xùn)者所屬的領(lǐng)導(dǎo)是否有足夠的時間和能力來施行教學
    2.是否可以由精良的技術(shù)工人來擔當教學
    第一條 凡選擇受訓(xùn)人員除了基于培訓(xùn)目標外,其他如受訓(xùn)人員之性向、體態(tài)、工作經(jīng)驗、態(tài)度都應(yīng)加以考慮。
    第二條 選擇受訓(xùn)人員時應(yīng)注意以下幾點:
    1.對新進員工是否需施以培訓(xùn)
    2.新進員工的培訓(xùn)是否可作為雇用的先決條件
    3.是否希望受訓(xùn)者曾有一些工作經(jīng)驗
    4.員工在換崗或晉升時是否必須施以培訓(xùn)
    5.是否為因工作中受傷的人員,予以特設(shè)之培訓(xùn)來協(xié)助他們繼續(xù)在原單位服務(wù)
    6.是否允許員工自動參加培訓(xùn)
    第一條 凡在培訓(xùn)計劃實施前,應(yīng)計算全部費用編列預(yù)算,以便有充足的培訓(xùn)費用,以利計劃之推行和依照編列之預(yù)算來檢驗培訓(xùn)之成果。
    第二條 培訓(xùn)經(jīng)費的預(yù)算,應(yīng)注意以下幾點:
    1.是否在培訓(xùn)場地、器械、材料上需花費費用
    2.受訓(xùn)時,受訓(xùn)工資是否計在培訓(xùn)費用之內(nèi)
    3.如若教師是本公司員工,其薪金是否列在培訓(xùn)費用之內(nèi)
    4.籌備培訓(xùn)計劃階段之費用是否計算在培訓(xùn)費用之內(nèi)
    5.由于培訓(xùn)而造成次品及誤工費,是否應(yīng)計算在培訓(xùn)費用中
    第一條 培訓(xùn)之成果,必須核驗是否達到原定目標。
    第二條 核驗培訓(xùn)計劃必須注意以下幾點:
    1.培訓(xùn)成果是否達到原定目標
    2.是否有標準學習時間,以供核驗受訓(xùn)者之學習進度
    3.能否備有學員在受訓(xùn)前、期間及受訓(xùn)工作能力之記錄
    4.學員進步情形是否需要做成記錄
    5.是否需對受訓(xùn)者所獲知識與技能施以測定
    第一條 培訓(xùn)計劃完成后,須公開發(fā)布以便引發(fā)員工的進取意識。
    第二條 計劃公布時應(yīng)注意以下幾點:
    1.如果計劃需向員工公布,是否準備在培訓(xùn)開始前或者是施行時宣布
    2.培訓(xùn)時間、地點、方法是否形成制度性文件下發(fā)
    3.培訓(xùn)結(jié)束后是否發(fā)給結(jié)業(yè)證書
    本教育培訓(xùn)計劃如有未盡事宜,應(yīng)隨時作出修改。
    員工工作培訓(xùn)計劃篇七
    3、實行全員培訓(xùn),建立培訓(xùn)效果與激勵掛鉤機制,搭建起學習型、知識型企業(yè)的平臺。
    二、培訓(xùn)目的。
    1、達成對公司文化、價值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的認知和認同。
    2、掌握公司規(guī)章制度、崗位職責、工作要領(lǐng),使新進員工盡快適應(yīng)和能勝任本職工作。
    3、改進員工工作表現(xiàn),強化責任意識、安全意識和質(zhì)量意識,樹立效率原則、效益原則。
    4、提升員工履行職責的能力和主人翁的責任感,端正工作態(tài)度,提高工作熱情,培養(yǎng)團隊合作精神,形成良好的工作習慣。
    6、提高企業(yè)綜合素質(zhì),增強企業(yè)的競爭能力和持續(xù)發(fā)展能力。
    三、培訓(xùn)原則。
    1、員工培訓(xùn)工作在公司統(tǒng)一布署下由人力資源部歸口管理、統(tǒng)一規(guī)劃,培訓(xùn)中心和各部門組織實施,員工個人主動配合。由培訓(xùn)中心主要負責公共部分、專業(yè)部分的培訓(xùn)及實際操作部分由部門組織培訓(xùn)。
    2、人力資源部每年年底根據(jù)公司下一年度發(fā)展計劃、考核指標,擬訂公司年度培訓(xùn)計劃上報總經(jīng)辦批準執(zhí)行。
    3、培訓(xùn)中心根據(jù)公司培訓(xùn)計劃,結(jié)合“年度考試方案”制定年度培訓(xùn)課程大綱,明確培訓(xùn)的目的、內(nèi)容、時間、授課人、課程要求和驗收標準,報人力資源部審核,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準后組織實施。
    4、培訓(xùn)授課要落實到人,由培訓(xùn)中心組織備課,必要時還要組織授課人試講。需外請專家、教授的報公司批準。
    5、人力資源部組織培訓(xùn)中心,建立企業(yè)培訓(xùn)資源體系,做好教案編排,完善培訓(xùn)教材庫、培訓(xùn)案例庫和試題庫,為持續(xù)的做好培訓(xùn)工作奠定基礎(chǔ)。
    6、培訓(xùn)實施部門要做好課堂管理,制備教材,保證良好的環(huán)境,準備必要的培訓(xùn)設(shè)備及輔助材料。
    7、員工享有參加培訓(xùn)的權(quán)利,也有接受培訓(xùn)和培訓(xùn)他人的義務(wù)。除了積極參加公司和各部門組織的各項培訓(xùn)外,公司提倡和鼓勵員工在提高專業(yè)知識、工作技能和綜合素質(zhì)方面進行自主學習。
    8、培訓(xùn)中心、各部門要及時掌握培訓(xùn)需求動向,在公司統(tǒng)一培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,適時合理的調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容。各部門和個人也可以向人力資源部門提出培訓(xùn)要求和建議。
    四、培訓(xùn)種類和內(nèi)容。
    (一)新員工崗前入職培訓(xùn)是對新員工入職前進行的上崗培訓(xùn),包括軍事訓(xùn)練、基礎(chǔ)理論知識學習和實際操作訓(xùn)練三個部分。時間4天。
    1、軍事訓(xùn)練時間半天,學習立正、稍息、各種轉(zhuǎn)法和步伐。目的是培養(yǎng)員工的組織性、紀律性和吃苦精神。
    2、基礎(chǔ)理論知識學習時間半天,內(nèi)容如下:
    (1)企業(yè)文化和制度培訓(xùn),目的是使員工了解企業(yè)發(fā)展史,熟知企業(yè)宗旨、企業(yè)理念、企業(yè)精神和經(jīng)營范圍;學習和掌握企業(yè)行政管理制度、各崗位工作制度和道德行為規(guī)范;了解公司、各部門的地點、內(nèi)外環(huán)境、單位的性質(zhì)、各種視覺識別物及其含義。
    (2)崗位培訓(xùn),培訓(xùn)部門要對新員工擬任崗位進行專業(yè)培訓(xùn),使其熟悉崗位職責、崗位知識、日常工作流程、工作要求及操作要領(lǐng)。
    3、實際操作訓(xùn)練主要由優(yōu)秀老員工按照公司員工“傳、幫、帶”責任制度,到公司內(nèi)部跟班定向操作訓(xùn)練,通過運用和實踐,鞏固提高專業(yè)技能。時間3天。
    4、培訓(xùn)后進行考核,分為理論考核和實踐考核,結(jié)合平時的學習態(tài)度、學習紀律和學習成績綜合進行。考核合格者方可上崗,對于補考不合格者,公司不予以錄用。
    (二)在職員工的培訓(xùn)。
    1、崗位培訓(xùn)是對在職人員進行崗位知識、專業(yè)技能、規(guī)章制度、操作流程的培訓(xùn),豐富和更新專業(yè)知識,提高操作水平,每次培訓(xùn)集中解決一至二個問題,邊學習邊操作邊提高。采用部門內(nèi)訓(xùn)與培訓(xùn)中心組織集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式,讓員工了解每個崗位必須掌握的新理論、新知識、新技能等。時間3天。
    2、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。對公司一般干部、員工進行內(nèi)部調(diào)動時進行的培訓(xùn),為其適應(yīng)新崗位的要求補充必要的理論、知識、技能。時間3天。
    3、待崗培訓(xùn)、下崗培訓(xùn):對考核不合格人員,或不勝任本職工作人員,或經(jīng)常違規(guī)違紀屢教不改人員的培訓(xùn),以期達到勝任本職工作為目的。時間7天。培訓(xùn)期間不享受工資和各項補助,費用自理。
    4、升職培訓(xùn):員工職務(wù)晉升后的培訓(xùn),針對新崗位的要求補充必要的理論、知識、技能,以盡快勝任新工作。時間3天。
    5、專業(yè)培訓(xùn)是對從業(yè)人員就某一專題進行的培訓(xùn),目的是提高從業(yè)人員的綜合素質(zhì)及能力,內(nèi)容為行業(yè)新動態(tài)、新知識、新技能等。采用靈活多樣的培訓(xùn)形式:派公司員工到優(yōu)秀企業(yè)去參觀學習;邀請供應(yīng)商的專業(yè)技術(shù)人員來公司對專業(yè)人員進行培訓(xùn)指導(dǎo);聘請權(quán)威性的專家、教授來公司對專業(yè)人員進行培訓(xùn)指導(dǎo)等。時間3天。
    (三)管理人員的培訓(xùn)。
    1、經(jīng)理助理及以上中高層管理人員的培訓(xùn),目的是學習和掌握現(xiàn)代管理技能、領(lǐng)導(dǎo)力提升、決策思維能力、以及如何打造團隊等等。培訓(xùn)形式以聘請專家、教授舉辦專業(yè)知識講座為主,自學和內(nèi)訓(xùn)為輔。
    2、基層管理人員,培訓(xùn)時間根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容確定,學習公司員工手冊,熟練掌握崗位知識,管理制度及操作流程。
    (四)專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)。
    專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)針對財務(wù)人員、工程師、工程技術(shù)人員等,目的是了解政府有關(guān)政策,掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)操作方法,提高專業(yè)技能。培訓(xùn)時間3天。
    以上各種培訓(xùn)內(nèi)容除外請人員講授外,均依照公司《年度培訓(xùn)計劃》執(zhí)行。
    五、培訓(xùn)方法。
    1、以自辦為主,外請為輔,采取培訓(xùn)中心講師授課與各部門的專項培訓(xùn)相結(jié)合,相對集中的辦法進行。
    2、授課人以培訓(xùn)中心講師為主,亦可通過聘請方式從公司技能明星、優(yōu)秀員工、專業(yè)能力強的資深老員工中出任兼職講師。
    3、各部門的專項培訓(xùn)由單位自行組織,以內(nèi)訓(xùn)的形式進行。
    六、培訓(xùn)要求。
    1、培訓(xùn)工作要準備充分,注重過程,講求效果,防止形式主義。
    2、授課方法要理論聯(lián)系實際,通俗易懂,深入淺出。
    3、參加培訓(xùn)的員工要嚴格遵守培訓(xùn)紀律,準時參加培訓(xùn),認真聽課,細作筆記。實習時要尊重老員工,嚴格按規(guī)程操作。
    4、培訓(xùn)考試成績記入個人檔案,作為轉(zhuǎn)正、升(降)級、晉(降)職、轉(zhuǎn)崗的重要依據(jù)之一。參加培訓(xùn)的員工未經(jīng)批準無故不參加考試者,視為自動放棄考試,扣除培訓(xùn)期間的工資、獎金和補助,并作降級、降薪或辭退處理。
    5、參加培訓(xùn)的員工培訓(xùn)過程中所獲得和積累的技術(shù)、資料等要做好保密,不得私自拷貝、傳授或轉(zhuǎn)交給其它公司或個人。
    七、其他。
    本制度從公布之日開始實施。
    員工工作培訓(xùn)計劃篇八
    2、保證總臺的售房。
    3、方便工作調(diào)高效率;
    4、有利于客房設(shè)施的維護和保養(yǎng)。
    1、請即打掃房??腿丝陬^上要求打掃的房間,應(yīng)優(yōu)先安排清潔整理,滿足客人的要求。
    2、總臺或經(jīng)理指示打掃的房間。
    4、退客房。
    5、普通住客房。(應(yīng)按客戶要求,客戶不要求不能隨便進去打掃)。
    6、空房。(定期為二到三天整理一次)。
    7、長住房應(yīng)與客人協(xié)調(diào),定時打掃。
    客房清潔應(yīng)按從上到下、從里到外、環(huán)形清理、干濕分開(先臥室后衛(wèi)生間)、注意墻角及桌面及排放消費品的位置及電腦后面。
    1、準備工作。
    1)清潔用具的準備:
    應(yīng)備有:清潔籃、洗刷用具(面盆刷、馬桶刷、牙刷、百潔布、板刷)、橡膠手套、清潔劑、消毒藥、抹布等。
    紅色(1干1濕)—房間抹塵。
    橙黃色(1干1濕)—衛(wèi)生間浴盆。
    淡黃色(1干1濕)—衛(wèi)生間面盆。
    藍色(1干1濕)—馬桶。
    【】綠色(1干1濕)—衛(wèi)生間地面。
    白色擦杯布—杯具專用。
    開:開門、開窗簾、開玻璃窗。
    清:清理煙灰缸、垃圾桶(包括地面的大垃圾)。
    撤:撤出用過的茶具、玻璃杯、臟布草、臟布件及客人用過的餐具也一并撤出。
    做:做床(更換床上用品)。
    擦:擦家具設(shè)備及用品,從上到下,從里到外環(huán)形擦拭。
    查:查看家具用品有無塤壞,配備物品有無短缺,是否有客人遺留物品。邊擦邊檢(注:對客人的遺留物品進行登記,下次客人到來時要記得返還)。
    添:添加房間客用品、宣傳用品及經(jīng)過洗滌的茶水具。(此項工作后進行衛(wèi)生間的清理)。
    吸:地毯吸塵由里向外,同時對清理完畢的衛(wèi)生間進行吸塵。
    關(guān)(觀):觀察房間清潔整理的整體效果;關(guān)燈、關(guān)門。
    開:開燈、開換氣扇。
    沖:放沖水馬桶,滴入潔廁劑。
    收:收走客人用過的毛巾、洗刷用品,以及垃圾。
    洗:清潔浴缸、墻面、面盆和馬桶。
    擦:擦干凈衛(wèi)生間各部位進行消毒。
    消:對衛(wèi)生間各部位進行消毒。
    添:添補衛(wèi)生間的棉織品和消耗用品。
    刷:刷洗衛(wèi)生間的地面。
    吸:用吸塵器對地面吸塵。
    關(guān)(觀):觀察和檢查衛(wèi)生間工作無誤后即關(guān)燈并把門虛掩。將待修項目記下來上報。
    讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的2篇《客房服務(wù)員工作培訓(xùn)計劃》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    員工工作培訓(xùn)計劃篇九
    為貫徹落實修訂的《中華人民共和國消防法》(以下簡稱《消防法》),強化消防安全主體責任意識,進一步普及消防知識,提高我院廣大職工的消防安全素質(zhì),落實消防安全責任制,推動消防工作社會化進程,制定本培訓(xùn)計劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與的消防工作原則,通過多渠道培訓(xùn)、新手段施教,推動各級、各部門強化安全發(fā)展理念,建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò),落實消防安全責任制,提高我院廣大職工的消防安全素質(zhì),有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。
    二、工作目標。
    通過分級分期培訓(xùn),使受訓(xùn)對象普遍受到一次系統(tǒng)的消防法規(guī)和消防知識教育。著力提高消防安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)水平,提高消防設(shè)施操作基本技能,著力提高廣大員工的自防自救能力,切實促進消防安全兩個主體責任的落實。
    三、培訓(xùn)安排。
    (一)參訓(xùn)對象。
    (二)培訓(xùn)方式。
    培訓(xùn)采取理論授課、現(xiàn)場參觀、實地操作、考試考核等方式進行。
    (三)培訓(xùn)時間及內(nèi)容。
    1.四月份,邀請市消防支隊防火處的專業(yè)人員到我院對全體中層干部進行消防安全培訓(xùn),加強其消防安全意識。
    3.八月份,配合人力資源部對全體新進員工進行消防安全培訓(xùn),新員工必須接受消防知識及實用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會。新員工須經(jīng)過保衛(wèi)科消防安全考核后,方可上崗。
    (1)一懂:即緊急情況下懂安全疏散。
    (2)二知:即知道火警電話號碼119、滅火器材的放置地點和位置。
    (3)三會:即會報火警、會使用滅火器、會撲救初起火。
    4.九月份對全院重點要害部位逐個培訓(xùn),針對其不同的崗位特點進行有針對性的培訓(xùn)。
    (1)熟悉醫(yī)院特點,消防通道位置及消防重點部位。
    (2)消防知識培訓(xùn)包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。
    (3)實際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。
    (4)觀看火災(zāi)教育錄像,加強重點要害部位員工防火安全意識。
    5.全年組織全院性的消防演習兩次(上下半年各一次)及一次消防知識的再培訓(xùn)。屆時將邀請消防支隊防火處的專業(yè)人員到現(xiàn)場進行指導(dǎo)和培訓(xùn)。
    安全保衛(wèi)科。
    xxxx年一月七日。
    員工工作培訓(xùn)計劃篇十
    本酒店新入職前臺服務(wù)人員。
    三、培訓(xùn)規(guī)模。
    10人。
    四、培訓(xùn)資料(詳見附表)。
    (一)酒店文化常識。
    (二)酒店概況業(yè)務(wù)知識。
    (三)前臺崗位業(yè)務(wù)知識。
    (四)前臺操作流程。
    (五)前臺整體實踐。
    五、培訓(xùn)時間。
    六、培訓(xùn)地點。
    本酒店3樓培訓(xùn)室。
    七、培訓(xùn)費用。
    本次培訓(xùn)屬于內(nèi)部培訓(xùn),無需太多開支。每一天中午和晚上為培訓(xùn)者和參訓(xùn)者供給8元餐的標準餐和飲用水,為講師發(fā)放500元課時的津貼,預(yù)計2萬元人民幣左右。
    八、培訓(xùn)人員。
    相應(yīng)領(lǐng)域的老員工以及接待處的部長。
    九、培訓(xùn)方式。
    ppt講解、案例研討、師徒式講解師范、自學實踐等方式相結(jié)合。
    十、考評方式。
    1、考試:接待員學完課程設(shè)置中的每一個培訓(xùn)課后,由培訓(xùn)師采取筆試、口試等方法對學員進行階段測驗。
    2、考核:體現(xiàn)“以技能為最終成果”的培訓(xùn)理念。由酒店組成考評組在培訓(xùn)點對接待員進行現(xiàn)場考核,考核可采取現(xiàn)場操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式,重點檢查接待員的崗位技能掌握情景和職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)精神,視個人情景延長試用期或者勸退。
    十一、培訓(xùn)評估與反饋。
    1.講師、人力資源專員總結(jié)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題及時更改培訓(xùn)教程。
    2.培訓(xùn)員工在培訓(xùn)完每一節(jié)課填寫《新員工培訓(xùn)反饋表》上報人力資源部。
    3.培訓(xùn)結(jié)束后邀請考評組人員進行培訓(xùn)效果總結(jié)。
    員工工作培訓(xùn)計劃篇十一
    銀行新員工培訓(xùn)是指給銀行的新雇員提供有關(guān)銀行的基本背景情況,使員工了解所從事的工作的基本內(nèi)容與方法,那么如何定一個計劃呢?下面是有銀行新員工工作培訓(xùn)計劃,歡迎參閱。
    市場競爭中,人才是企業(yè)核心競爭力的第一要素。國內(nèi)商業(yè)銀行或已股改上市的股份制商業(yè)銀行都擁有一支規(guī)模龐大的員工隊伍,如何盤活存量的人才儲備,盡快提高人才的數(shù)量和質(zhì)量、改善人才的結(jié)構(gòu),是確立國內(nèi)銀行在競爭中制勝地位的緊迫需求。當務(wù)之急,是建立、完善銀行員工培訓(xùn)計劃體系,強化中國銀行業(yè)從業(yè)人員的培訓(xùn)。
    一、國內(nèi)外商業(yè)銀行之間的差距分析。
    客觀評價和分析當下中國銀行業(yè)的競爭力態(tài)勢,引導(dǎo)中國銀行業(yè)抓住機遇,保證平穩(wěn)過渡,并爭取在國際金融競爭中居于有利地位,對于我們制定競爭策略、維護金融業(yè)健康發(fā)展,深化金融體制改革具有全局性意義。
    商業(yè)銀行競爭力評價指標體系分為兩個層次:現(xiàn)實競爭力指標(包括市場規(guī)模、資本充足性、資產(chǎn)質(zhì)量和安全性、資產(chǎn)盈利能力、資產(chǎn)流動性管理能力、國際化業(yè)務(wù)能力);潛在競爭力指標(包括人力資源、科技能力、金融創(chuàng)新能力、服務(wù)競爭力、公司治理及內(nèi)控機制)?,F(xiàn)實競爭能力是指銀行在當前條件下所表現(xiàn)出來的生存能力。而潛在競爭力則代表了實現(xiàn)這一現(xiàn)實競爭力的進程。
    我們從以下幾個關(guān)鍵指標來分析國內(nèi)外商業(yè)銀行之間的差距。
    (一)盈利能力之比較。
    在"分業(yè)經(jīng)營"的管理模式下,國內(nèi)銀行經(jīng)營同質(zhì)化致使行業(yè)內(nèi)存在同層面的低水平競爭狀況。目前,國內(nèi)銀行盈利能力主要取決于資產(chǎn)擴張效率與資產(chǎn)盈利能力即存貸利差收入,占總體盈利水平的銀行新員工工作培訓(xùn)計劃以上;而中間業(yè)務(wù)創(chuàng)利能力是國內(nèi)商業(yè)銀行的薄弱環(huán)節(jié),依然未擺脫種類少、收入占比低、盈利能力差的狀況,其總體盈利水平在10%以下。
    20世紀的最后十年,美國銀行業(yè)信貸業(yè)務(wù)日漸萎縮,為此,zf和美聯(lián)儲陸續(xù)出臺了一系列政策,促使商業(yè)銀行實現(xiàn)業(yè)務(wù)多元化。例如,鼓勵商業(yè)銀行特別是具有人、財、物優(yōu)勢的大銀行,全面"轉(zhuǎn)產(chǎn)",開發(fā)以金融衍生品交易為主的附營業(yè)務(wù)。正是這些政策的陸續(xù)出臺,給美國銀行業(yè)帶來了豐厚的利潤。在90年代后半期至本世紀初,美國商業(yè)銀行非利息收入實現(xiàn)了兩位數(shù)的增長;非利息收入在銀行整個經(jīng)營收入中所占的比重從1980年20.3%、1993年的35%上升到20xx年的41.9%。到20xx年,美國商業(yè)銀行業(yè)更是取得了1205.78億美元這一創(chuàng)歷史記錄的純利,與上年同比增長了14.2%,當年非利息收入在銀行整個收入中所占的比重也接近50%。需要強調(diào)的是,大銀行從附營業(yè)務(wù)獲取的利潤,其實遠不止占總收入的50%!從90年代中期開始,金融衍生品交易所產(chǎn)生的利潤,已成為大約100家全世界最大的商業(yè)銀行的主要盈利來源。
    作為未來銀行的業(yè)務(wù)發(fā)展方向,中間業(yè)務(wù)創(chuàng)利水平代表銀行創(chuàng)造高附加值金融產(chǎn)品的能力,而其收入水平將更能反映銀行的經(jīng)營管理水平和競爭實力。國內(nèi)商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)創(chuàng)利能力的薄弱最主要的原因固然有政策因素,但歸根結(jié)底是缺少熟悉中間業(yè)務(wù)的人才。
    (二)銀行對中高端客戶私人業(yè)務(wù)服務(wù)能力之比較。
    近年來,美國銀行把以往用于公司客戶的一些服務(wù)手段,用來對中產(chǎn)階級以上的"高端客戶"提供私人理財服務(wù)。為這些"高端客戶"提供理財服務(wù)的,除了銀行自身或外聘的投資專家,還可能會有稅務(wù)專家,或公正機構(gòu)的公證人。他們共同的任務(wù)就是為每一位客戶量身制定一些經(jīng)營計劃與投資計劃,把他們當作小型機構(gòu)(或者說是小型公司客戶)來對待,使他們的金融資產(chǎn)能規(guī)避風險,并得到保全和升值。
    國內(nèi)商業(yè)銀行在近兩年才開始嘗試建立個人客戶經(jīng)理隊伍,服務(wù)中高端個人客戶的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型剛剛起步,處于一個銷售銀行產(chǎn)品給客戶的營銷員階段,根本談不上替客戶理財和規(guī)劃;個人客戶經(jīng)理隊伍與國外商業(yè)銀行在經(jīng)驗、知識結(jié)構(gòu)、了解和熟悉國際規(guī)范、國際準則等方面有相當大的差距。
    (三)傳統(tǒng)銀行借網(wǎng)絡(luò)走出新路徑之對比。
    十年前,美國一家名叫"安全第一(securityfirst)"的網(wǎng)上銀行呱呱落地。它的出世,成為美國整個銀行業(yè)全面轉(zhuǎn)型的先聲。以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段,這家銀行為客戶提供全天候24小時服務(wù),業(yè)務(wù)涉及信息傳遞、數(shù)據(jù)查詢和交易支付等各項傳統(tǒng)銀行業(yè)務(wù)。借助網(wǎng)絡(luò)手段,網(wǎng)上銀行無需修建遍布各地的營業(yè)網(wǎng)點、雇用大量柜面操作人員、支付昂貴的辦公費用,所以其經(jīng)營成本只占營業(yè)收入的15%,僅為傳統(tǒng)銀行的1/4。比爾.蓋茨預(yù)言:"隨著網(wǎng)上銀行的出現(xiàn),傳統(tǒng)銀行將是在21世紀滅絕的一群恐龍。"為了幸免于難,近幾年來各國傳統(tǒng)銀行紛紛拿出巨資開辦自己的網(wǎng)上銀行。美國人由于此前已長期使用信用卡,電腦普及率和因特網(wǎng)走在世界前面,因而很容易接受網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。目前,美國傳統(tǒng)銀行原來手工辦理的存貸款業(yè)務(wù)幾乎都轉(zhuǎn)到網(wǎng)上銀行。而花旗、匯豐等銀行不僅提供個人網(wǎng)上銀行的各項服務(wù),而且對于公司客戶,他們可以提供完善的現(xiàn)金流管理平臺、財務(wù)顧問系統(tǒng),運用知識進行營銷。
    國內(nèi)商業(yè)銀行也看到了網(wǎng)上銀行的發(fā)展趨勢,招行、建行、工行等緊跟潮流,在國內(nèi)市場中占有一席之地。但用國際水平衡量差距仍是很大,癥結(jié)之一是銀行技術(shù)人才隊伍數(shù)量、質(zhì)量的不適應(yīng)。
    綜上所述,不管是現(xiàn)實競爭力指標還是潛在競爭力指標,國內(nèi)外商業(yè)銀行之間的差距歸根結(jié)底是體現(xiàn)在人員的知識結(jié)構(gòu)和知識水平的差距上。
    這種人員的知識結(jié)構(gòu)和知識水平的差距,有多種原因。縮短這種差距的有效途徑是強化中國銀行業(yè)從業(yè)人員的培訓(xùn)。不久前中國銀行業(yè)從業(yè)人員資格認證委員會的宣布成立,無疑具有非比尋常的意義。要逐漸地推進中國銀行業(yè)從業(yè)人員資格考試認證體系的建立,銀行業(yè)對從業(yè)人員的培訓(xùn)要逐漸走上秩序化、專業(yè)化、正規(guī)化的軌道,花大力氣培養(yǎng)和造就一大批自己的一流專業(yè)人才,切實提高整體素質(zhì),從而達到提高服務(wù)水平、滿足社會各界人士對金融服務(wù)需求的目的。
    (一)以花旗、大通為例,看國外銀行員工培訓(xùn)計劃體系的建設(shè)、運作。
    花旗認為"對企業(yè)員工培訓(xùn)計劃不僅是適應(yīng)日益變化的金融發(fā)展與日劇激烈的金融競爭的需要,而且對降低勞動產(chǎn)出比率也十分重要"。他們把培訓(xùn)定位于"既有基于技能的培訓(xùn)、又有與顧客相關(guān)的培訓(xùn),還有員工自我發(fā)展的培訓(xùn)"。每年平均每人培訓(xùn)達5天以上,培訓(xùn)的費用支出更是相當之高,在20世紀90年代,僅用于波蘭分行120人的電子銀行業(yè)務(wù)一項培訓(xùn)費每年就達40萬美元。
    花旗把對員工培訓(xùn)計劃作為一項長期戰(zhàn)略,從中發(fā)現(xiàn)人才,發(fā)展企業(yè)。花旗在使用平衡計分卡管理績效之外,還開發(fā)了能力測評體系以測量員工的能力(把該崗位的能力勝任模型和測評后每位員工的實際能力水平相對照,以決定該員工的培訓(xùn)和提升晉級等問題)。此外,花旗時刻懷有人才的"危機感",采取有效措施防范因人才流動而形成的"人才陷阱",對人才進行"備份",有效應(yīng)對高尖人才的斷層和流動。
    大通曼哈頓銀行重視培訓(xùn)、重視人才的主要表現(xiàn)形式是在對教育費用的重金投入上,平均每年對教育經(jīng)費的支付就達5000萬美元。大通總裁曾說過:企業(yè)的實力是一定要讓人才隊伍超前于事業(yè)發(fā)展,才能更快地適應(yīng)國際金融市場并得以發(fā)展。
    大通設(shè)置專門培訓(xùn)機構(gòu)和專職人員,大通的職員培訓(xùn)部門是由83個有經(jīng)驗的培訓(xùn)管理人員組成,其主要任務(wù):。
    3、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)或董事會的要求,組織員工撰寫個人年度培訓(xùn)計劃;。
    4、認真執(zhí)行年度員工培訓(xùn)計劃,組織落實各種培訓(xùn)工作。如他們的職工教育技能培訓(xùn)可分月進行,趣味性的培訓(xùn)每周二次,尤為重視學員的心理素質(zhì)培訓(xùn),讓學員所設(shè)的各種各樣的困境中,訓(xùn)練戰(zhàn)勝并超越自我的能力,等等。
    一、培訓(xùn)目的:
    4.幫助員工養(yǎng)成一流的銀行服務(wù)禮儀,提升個人和企業(yè)美好形象。
    5.充分了解服務(wù)營銷的重要性,掌握現(xiàn)代銀行業(yè)必須具備的營銷理念,并掌握在實際操作中運用。
    二、課程對象:
    銀行新招聘員工以及入職兩年以內(nèi)的新員工。
    三、課程簡介:
    如何使新員工能以最快的速度融入公司?如何能讓新人以良好的心態(tài)、出色的成績?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造產(chǎn)出?這是每一個成長中的企業(yè)都必須面臨的問題。
    一個新人在企業(yè)的成長與發(fā)展要經(jīng)過一個較長的過程:一個新人要擺脫外來者的心態(tài),一般需要6個月左右的時間;而一個新人要真正理解與接受公司的文化,實現(xiàn)為企業(yè)創(chuàng)造價值,需要2年甚至更長的時間。
    “如何在較短的時間里使新人建立歸屬感?如何讓新人更好了解和融入企業(yè)文化?”
    “如何使新人迅速進入工作角色,并建立良好的同事關(guān)系?”
    所有這些問題都是企業(yè)經(jīng)常面對的問題。
    四、課程模型:
    根據(jù)員工能力冰山模型:冰山上(職業(yè)資質(zhì)、職業(yè)技能、職業(yè)規(guī)范)和冰山下(職業(yè)心態(tài)、職業(yè)道德、職業(yè)意識),從深層次冰山下隱形部分出發(fā),最終落實到冰山上顯性部分。
    五.授課方式:
    啟發(fā)式講授、互動式教學、體驗式學習,小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、管理游戲、導(dǎo)師將多年的實際工作經(jīng)驗與案例開放式與學員分享。
    六、課程時間:4-5天。
    七.課程內(nèi)容:
    一)職業(yè)心態(tài)。
    職業(yè)化必備12種心態(tài)。
    二)職業(yè)道德。
    a.敬業(yè)精神。
    b.責任意識。
    c.團隊精神。
    三)職業(yè)意識。
    14項職業(yè)意識。
    四)職業(yè)規(guī)范。
    杰出員工的16個習慣。
    五)認識企業(yè)與我。
    六)職場溝通與人際關(guān)系處理。
    a.溝通方式選擇。
    b.溝通關(guān)鍵點。
    c.溝通禮儀。
    d.如何與上司溝通。
    e.如何與同事溝通。
    f.如何與客戶溝通。
    七)時間管理。
    預(yù)先規(guī)劃。
    要事第一。
    行動日志。
    八)有效會議。
    有效會議管理8大步驟。
    九)商務(wù)演講。
    十)職業(yè)形象與禮儀。
    男士著裝禮儀。
    女士著裝禮儀。
    電話禮儀。
    坐姿、站姿、走姿規(guī)范。
    各種禮節(jié)。
    辦公室禮儀。
    用餐禮儀。
    公共禮儀。
    十一)主動服務(wù)營銷。
    營銷理念樹立。
    銀行客戶服務(wù)意識。
    銀行銷售技巧。
    十二)銀行業(yè)必備專業(yè)知識。
    銀行業(yè)從業(yè)職業(yè)操守。
    銀行金融知識。
    銀行金融產(chǎn)品服務(wù)介紹。
    銀行常用法律基礎(chǔ)知識。
    中國銀行業(yè)發(fā)展趨勢。
    簡介。
    為盡快提高銀行員工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),更好的幫助新員工在最短時間內(nèi)融入銀行工作氛圍,適應(yīng)新的工作環(huán)境,東南銀通銀行培訓(xùn)中心根據(jù)銀行新進員工的特點和多年培訓(xùn)經(jīng)驗的積累,從不同角度入手,進行系統(tǒng)、全面地培訓(xùn),從而強化新員工的職業(yè)認同感,加強新員工的專業(yè)知識與專業(yè)技能。
    培訓(xùn)對象。
    培訓(xùn)方式。
    啟發(fā)式講授、互動式教學、體驗式學習,小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬等。
    培訓(xùn)大綱。
    簡單的講,新進員工職業(yè)素養(yǎng)就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。使新進員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標準。具體包括:新進員工職業(yè)素養(yǎng)包含職業(yè)道德素養(yǎng)、行為規(guī)范和職業(yè)素養(yǎng)技能三個部分內(nèi)容。
    二、銀行基礎(chǔ)知識。
    1、銀行知識與業(yè)務(wù):詳細闡述了包括中國銀行業(yè)概況及經(jīng)營環(huán)境:銀行存款業(yè)務(wù)、銀行貸款業(yè)務(wù)、銀行其他業(yè)務(wù);銀行管理知識在內(nèi)等基礎(chǔ)內(nèi)容。
    2、銀行相關(guān)法律法規(guī):具體包含有銀行業(yè)監(jiān)管相關(guān)內(nèi)容、銀行主要業(yè)務(wù)法律規(guī)定、銀行相關(guān)民事及商事法律基本規(guī)定、以及銀行業(yè)犯罪及刑事責任等知識點。
    學習和熟練點鈔技術(shù),鍛煉點鈔的基本功,還有珠算、數(shù)字錄入、記帳、計息、翻打傳票、貨幣的識別與防偽等內(nèi)容,使新員工能很快地掌握銀行工作的基本技能,盡快地適應(yīng)工作流程。
    員工工作培訓(xùn)計劃篇十二
    為了做好20xx年培訓(xùn)工作的安排,以保證各項培訓(xùn)任務(wù)能夠圍繞集團發(fā)展戰(zhàn)略來進行,現(xiàn)請各部門、各單位結(jié)合自身發(fā)展規(guī)劃以及崗位能力提升、員工職業(yè)發(fā)展等方面的要求,在充分分析本部門、本單位培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上,認真填報《20xx年度培訓(xùn)計劃申報表》?,F(xiàn)就計劃申報相關(guān)要求通知如下:
    由各部門、各單位組織內(nèi)部培訓(xùn)調(diào)研,將討論匯總后的培訓(xùn)需求計劃上報至集團人力資源部,人力資源部結(jié)合20xx年度集團發(fā)展規(guī)劃需求和各部門、各單位上報的培訓(xùn)需求,統(tǒng)籌確定集團20xx年度培訓(xùn)計劃。
    1、 遵循有關(guān)法律、法規(guī)、政策規(guī)定的相關(guān)崗位人員的資質(zhì)取證類培訓(xùn),例如特殊工種專業(yè)培訓(xùn)等; 遵循法律法規(guī)或上級單位要求的安全類培訓(xùn)等。
    2、 遵循各部門、各單位業(yè)務(wù)工作需要,為有效完成年度工作目標而組織的各類培訓(xùn)。
    3、 遵循各崗位勝任能力的要求,按照崗位職責和工作任務(wù)的需求,對照勝任標準,確定崗位操作技能、專業(yè)管理技能等培訓(xùn)需求。
    4、 遵循員工個人職業(yè)發(fā)展需求,進行員工個性化需求調(diào)研,確定培訓(xùn)需求計劃。
    1、各部門、各單位的培訓(xùn)需求計劃要集體研究討論制定,并在一定范圍內(nèi)征求員工意見,切忌憑主觀感覺、憑經(jīng)驗盲目確定培訓(xùn)項目。
    2、培訓(xùn)需求計劃要明確、具體。每個培訓(xùn)項目都要確定好培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)天數(shù)、培訓(xùn)方式、預(yù)計費用等,每個培訓(xùn)項目要清晰描述通過培訓(xùn)要解決的問題以及所能達到的目的和效果。
    3、培訓(xùn)需求計劃要注重實效,要具有前瞻性。針對培訓(xùn)所要解決的問題,從重要程度和緊迫性兩個角度來進行分析,從提高本公司業(yè)務(wù)管理水平,以及為集團未來發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)新型技術(shù)人才和管理人才出發(fā),制訂切實有效的培訓(xùn)需求計劃,以提高培訓(xùn)效果的認同度,提高培訓(xùn)的影響力,杜絕形式培訓(xùn)和完成任務(wù)式的培訓(xùn)。
    4、各部門、各單位須上報全部的培訓(xùn)需求計劃,包括自行組織的培訓(xùn),以便集團人力資源部進行全集團范圍的統(tǒng)籌安排或提供必要的支持、進行培訓(xùn)結(jié)果跟蹤、保存培訓(xùn)記錄等。若因特殊情況需要組織需求計劃以外的培訓(xùn),須另行提出培訓(xùn)需求申請,并到集團人力資源部備案。
    5、各部門、各單位在20xx年3月15日前將本單位的培訓(xùn)需求計劃以電子版形式報集團人力資源部。
    特此通知
    xxx
    二〇xx年二月二十五日
    員工工作培訓(xùn)計劃篇十三
    (一)實施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。通過對管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn),一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運用現(xiàn)代管理知識和手段,增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運作實施。
    (二)繼續(xù)強化項目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭達到50%以上,重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓(xùn),參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達到xxx人以上。
    (三)重點做好客運專線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn)。客運專線鐵路建設(shè)對我們是一項新的技術(shù),是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術(shù)及管理,選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)、管理人才委外學習培訓(xùn),通過學習,吸收和掌握客運專線鐵路施工技術(shù)標準和工藝,成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿足要求。
    (四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年,xx公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓(xùn),并在蘭州技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓(xùn)、考核,力爭新增技師、高級技師達xxx人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。
    (五)做好新員工崗前培訓(xùn)。對新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進行一年的崗前技能培訓(xùn),通過培訓(xùn)考核,取得相應(yīng)工種"職業(yè)資格證書"后,方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生,由各單位組織培訓(xùn),重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營理念,安全與事故預(yù)防,員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時要注重個人價值取向的引導(dǎo),實現(xiàn)個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓(xùn)率達100%。
    (六)加強復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。各單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓(xùn),實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。
    (七)繼續(xù)"三位一體"標準的宣貫培訓(xùn)。xx公司在建項目經(jīng)理部及分公司要利用各種機會,采取不同形式對員工進行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標準的宣貫普及培訓(xùn),并按照貫標要求做好培訓(xùn)記錄。
    (八)抓好在建工程施工人員的培訓(xùn)。
    1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
    2、在建工程項目經(jīng)理部,要按照"三位一體"管理體系標準要求,扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn),以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。
    3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,實行指導(dǎo)和有效的干預(yù),消除隱患,切實維護企業(yè)信譽。
    (九)開展職業(yè)技能比武,促進年輕優(yōu)秀人才的成長。xx公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進行技能比武,同時選擇適當?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進行技能對抗賽,并通過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
    (一)各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,業(yè)務(wù)部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃,實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構(gòu)建"大培訓(xùn)格局"確保培訓(xùn)計劃開班率達90%以上,全員培訓(xùn)率達25%以上。
    (二)培訓(xùn)的原則和形式。按照"誰管人、誰培訓(xùn)"的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。xx公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及"四新"推廣培訓(xùn);各單位要重點做好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教 ,外送與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。
    (三)加強培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學和技工學校培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使它們在xx公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據(jù)各自專業(yè)特長,發(fā)揮自有的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè),實行資源的有償服務(wù)。
    (四)確保培訓(xùn)經(jīng)費投入的落實。各單位要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓(xùn)主管部門掌握使用,財務(wù)部門監(jiān)督,其中0.5%上繳xx公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴禁將培訓(xùn)經(jīng)費挪作他用。
    (五)確保培訓(xùn)效果的真實有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。xx公司將對職工大學、技工學校及各單位和在建工程項目培訓(xùn)情況進行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報制度。對培訓(xùn)工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓(xùn)機構(gòu)給予表彰獎勵,并在培訓(xùn)經(jīng)費上給予一定的支持和傾斜;對培訓(xùn)計劃落實不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓(xùn)寫實反饋制度,堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的培訓(xùn)經(jīng)費及工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。
    (六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題,扎扎實實把年度培訓(xùn)計劃落實到位。
    (七)xx有限公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴格按照《xxxx有限公司員工培訓(xùn)管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設(shè)計,各單位要做好學員的選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。
    員工工作培訓(xùn)計劃篇十四
    員工培訓(xùn)計劃書是企業(yè)為對員工進行培訓(xùn)而專門設(shè)計的企劃文書。
    員工培訓(xùn)計劃書的編寫可以根據(jù)不同企業(yè)靈活處理。
    學習要有動機,效率才會高,因此須先評估訓(xùn)練之需要。
    訓(xùn)練須兼顧公司與員工之需要。
    員工之訓(xùn)練需要可經(jīng)由調(diào)查而得知。
    員工教育訓(xùn)練須由上而下進行才會有效果。
    訓(xùn)練企劃案不但要獲得高級主管之參與、支持,而且需要他們大力推動,否則一切屬于空談。
    教育訓(xùn)練是一種長期投資。
    公司應(yīng)每年編列預(yù)算,支持各種訓(xùn)練。
    確定訓(xùn)練的目標。訓(xùn)練目標是為達成公司之要求或員工個人的需求,還是為配合新工作而開展的。
    長期的目標還是短期的目標。
    訓(xùn)練目標需讓受訓(xùn)者充分了解。
    定期訓(xùn)練。
    不定期訓(xùn)練。
    營業(yè)淡季是訓(xùn)練的好時期。
    傳統(tǒng)授課方式。
    討論方式。
    角色扮演方式。
    以上三種方式適用于集體訓(xùn)練,個人訓(xùn)練可參加企業(yè)外之講習會。
    依滿足訓(xùn)練需要并達到訓(xùn)練目標而設(shè)計。
    需事先與講師充分溝通。
    課程應(yīng)注重實務(wù),避免紙上談兵,不切實際。
    需讓講師充分了解受訓(xùn)對象與訓(xùn)練目標。
    教材請講師事前寫妥。
    事先讓講師熟悉授課場所。
    自備或外租。
    寬敞、安靜、明亮等注意事項。
    講臺、麥克風、黑板是重要教具。
    原則上依訓(xùn)練目標來評估訓(xùn)練成果。
    結(jié)訓(xùn)后應(yīng)測驗,以了解受訓(xùn)者吸收多寡。
    觀察受訓(xùn)者的成長與工作成效,借以評估訓(xùn)練的成果。
    測驗成績優(yōu)良者,發(fā)獎狀與獎金以示激勵。
    測驗成績并入個人考績。
    受訓(xùn)后個人成長與工作成效特佳者,優(yōu)先加薪或調(diào)整職務(wù)。
    員工工作培訓(xùn)計劃篇十五
    xxxxx公司作為一家處于高速發(fā)展期的企業(yè),現(xiàn)有人才的缺口及后備人才的儲備問題是迫不及待的。我司目前的銷售部門正處于新老交替、逐步成熟和完善的階段,因此作為新老員工各自肩負著不同的責任和使命:即老員工應(yīng)該及時地總結(jié)和歸納自己的工作經(jīng)驗;與公司其他同事及領(lǐng)導(dǎo)充分溝通;完善和框架化自身的知識與技術(shù)能力以期能整理出一套行之有效的、可復(fù)制的和規(guī)范化的工作方法作為公司銷售團隊成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。而新員工則應(yīng)該端正心態(tài)、虛心學習、以與公司共同成長為目標、恪守職業(yè)操守、踏實工作,以期快速進入工作狀態(tài),逐步成為公司銷售的中堅力量。
    本計劃將完整地闡述本人對于我司新員工培訓(xùn)的思路與實施辦法,未盡之處,望各位同仁不吝賜教。
    1、 使新員工了解公司的企業(yè)文化及業(yè)務(wù)內(nèi)容
    2、 使新員工明確我司銷售崗位的職責及職業(yè)操守
    3、 培養(yǎng)新員工正確的工作態(tài)度及方法
    4、 幫助新員工快速投入工作
    5、 貫徹公司的銷售政策及團隊建設(shè)方針
    本計劃的宗旨是以軟硬兼施,恩威并重:所謂軟,即用公司文化和培訓(xùn)帶教者的個人魅力感染新員工;所謂硬,即把科學的方法、實際的經(jīng)驗完整而徹底傳授給新員工;所謂恩,即采用適當?shù)募畲胧┘ぐl(fā)新員工的工作熱情;所謂威,即以嚴格的管理手段幫助新員工養(yǎng)成規(guī)范而良好的工作習慣。
    1、 行業(yè)概況、企業(yè)文化、公司概況及業(yè)務(wù)范圍培訓(xùn)
    為新員工介紹我司所處之數(shù)據(jù)庫營銷行業(yè)的發(fā)展及現(xiàn)狀;我司目前的市場地位及發(fā)展歷程;我司的企業(yè)文化及組織結(jié)構(gòu);我司主營業(yè)務(wù)介紹;我司未來的發(fā)展戰(zhàn)略和展望。
    2、 我司銷售人員的工作職責及工作方法培訓(xùn)
    我司銷售團隊目前的結(jié)構(gòu)、人數(shù)、各職位的職能與職責;公司其他相關(guān)部門簡介;業(yè)務(wù)流程培訓(xùn);日常工作內(nèi)容介紹;公司相關(guān)規(guī)章制度培訓(xùn);工作方法培訓(xùn)。
    3、 經(jīng)驗傳授與案例分析
    4、 實際操作培訓(xùn)
    由資深銷售(幫帶老師)帶新員工進行電話邀約、客戶面談、方案制作、合同撰寫等實際操作練習,由資深銷售記錄過程及進行評估,反饋給公司管理層并留檔。
    5、 幫帶制度
    每位新員工必須被制定一位資深銷售作為其幫帶老師,幫帶老師負責監(jiān)督和管理新員工的培訓(xùn)、工作情況,定期生成報告,反饋給公司管理層并留檔。幫帶老師的績效將與新員工的培訓(xùn)評估結(jié)果掛鉤。
    6、 新員工績效考核
    制定專門針對新員工的績效考核標準以達激勵之目的。制定專門針對新員工的工作制度以幫助新員工規(guī)范而快速地進入狀態(tài)。
    工的入職手續(xù)、資料領(lǐng)?。ㄤN售必要資料如各類ppt、word文檔及其他公司資料等)和位置、電腦安裝的工作。
    講師負責檢查并提改進意見。
    3、 第一天下午進行內(nèi)容(3)第一部分(除各種演練外)的培訓(xùn),時間約為15:00至17:00。
    該培訓(xùn)應(yīng)以實用性、互動性為主,氣氛務(wù)求輕松熱烈,充分展現(xiàn)講師的銷售能力及個人魅力,這一點至關(guān)重要,藉此可大大提升新員工對我司及其工作的認同度與熱情。
    4、 第二天上午進行內(nèi)容(3)第二部分(演練)培訓(xùn),時間約為9:30至10:30。此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是復(fù)習之前的知識并借由演練檢驗新員工的掌握程度,講師在演練過程中必須給與正確的意見和建議,糾正新員工的種種誤解與錯誤。此次培訓(xùn)的互動比例應(yīng)占到70%以上,是以新員工表達為主,講師糾正鼓勵為輔。
    5、 第二天上午最后由公司領(lǐng)導(dǎo)結(jié)訓(xùn)。時間約為11:00至12:00。內(nèi)容主要是總結(jié)此次培訓(xùn)的成果、指出新員工的長處及不足、對新員工未來的工作作出展望與要求。是為誓師之舉。
    少于一份d、方案撰寫不得少于3份(暫定)e、項目執(zhí)行觀摩一次f、新員工工作小結(jié)一份并附幫帶老師評語g、其他(待定)
    具體內(nèi)容將在下一章詳細闡述。
    1、 評估人員:銷售部門主管及幫帶老師
    2、 評估內(nèi)容:
    a、 工作態(tài)度:出勤、培訓(xùn)時表現(xiàn)是否積極、日常工作完成度、與幫帶老師相處是否融洽
    c、 工作成果:出單數(shù)、出單總金額、出單率(成交數(shù)/意向數(shù))評估
    d、 培訓(xùn)記錄總結(jié):相關(guān)培訓(xùn)記錄匯總及總結(jié)
    3、 評估方法:
    b、 參考公司的考勤及日常考核記錄
    c、 部門主管分別與幫帶老師及新員工就此次培訓(xùn)作一次單獨面談作為考核參考
    d、 由一位非部門主管及幫帶老師的資深銷售與新員工做一次客戶面談情景演練,部門主管與幫帶老師旁觀,并根據(jù)過程及結(jié)果做出評價。
    e、 綜合上述情況出具新員工培訓(xùn)效果評估結(jié)果,并以此為標準制定新員工的底薪、績效工資、其他福利或獎勵等標準,并以此為標準給予幫帶老師一定的獎勵或懲罰。
    員工工作培訓(xùn)計劃篇十六
    為盡快提高我行員工的整體素質(zhì),使其能夠適應(yīng)分行各項業(yè)務(wù)持續(xù)、快速發(fā)展的需要,適應(yīng)激烈的市場競爭環(huán)境,我行根據(jù)總、分行員工教育培訓(xùn)工作工作的有關(guān)要求,在廣泛征求各部門、支行培訓(xùn)工作需求的基礎(chǔ)上,我們會同培訓(xùn)工作組織部門結(jié)合我行的實際工作需要,對分行xx年培訓(xùn)工作工作做出了安排(詳見附表1)。同時,為做好全行xx年的培訓(xùn)工作組織工作,我們在總結(jié)了以往的培訓(xùn)工作工作后,結(jié)合我行當前的員工業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況及需要解決的幾點問題,對xx年的培訓(xùn)工作工作提出了幾個加強點和側(cè)重點:
    1、需進一步加強培訓(xùn)工作的針對性和實用性。在培訓(xùn)工作安排上,當前主要根據(jù)業(yè)務(wù)開展的需要全面推進,但我行的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作對象在專業(yè)基礎(chǔ)水平、業(yè)務(wù)掌握程度等方面存在較大的差異性,培訓(xùn)工作工作難以針對不同的對象分別開展,這在一定程度上影響了培訓(xùn)工作的效果。
    2、需大力加強培訓(xùn)工作的師資力量。目前,我行的培訓(xùn)工作師基本由實踐經(jīng)驗較為豐富的員工擔任,但因其工作繁忙,其專業(yè)理論水平、授課經(jīng)驗技巧的提高會受到多方因素的限制,而一些社會專門培訓(xùn)工作機構(gòu)的理論性偏強,可操作性和針對性差,且授課價格較為昂貴,因此,加強師資力量是當前全面提高培訓(xùn)工作水平的瓶頸問題。
    補課和自學的機會較少,且自學的動力性不足,在一定程度上影響了培訓(xùn)工作的效果。
    4、需進一步明確專業(yè)培訓(xùn)工作規(guī)劃機制。在新員工培養(yǎng)(尤其是大學生)培養(yǎng)方面,我行目前需要進一步明確員工的職業(yè)生涯培訓(xùn)工作規(guī)劃和反饋機制。也就是說,對每個職業(yè)發(fā)展方向的新員工,我行應(yīng)明確其在試用期(或培養(yǎng)期)內(nèi)應(yīng)完成哪些必修的培訓(xùn)工作課程和輪崗實踐,經(jīng)過哪些測試才能達到上崗的要求,同時應(yīng)要求其所在培養(yǎng)部門定期將新員工的學習實踐和達標情況向分行反饋。
    1、在加強培訓(xùn)工作的針對性和實用性方面:xx年,我行要更加注重培訓(xùn)工作對促進業(yè)務(wù)推動、提高員工素質(zhì)方面起到的實際效果。一方面,我們要在進一步深入了解一線員工的培訓(xùn)工作需求和業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況的基礎(chǔ)上,在培訓(xùn)工作前與業(yè)務(wù)組織部門進行溝通和反饋,提倡“雙向交流式”培訓(xùn)工作或“業(yè)務(wù)答疑式”培訓(xùn)工作;另一方面,要在培訓(xùn)工作后組織員工填寫“培訓(xùn)工作反饋問卷”,了解培訓(xùn)工作的實際效果,并將其向組織部門反饋。
    2、在培養(yǎng)專業(yè)化的師資隊伍方面:xx年,我行將緊密結(jié)合總行出臺的《xx實業(yè)銀行聘任兼職教師暫行辦法》,進一步做好對培訓(xùn)工作師的聘任和管理工作,并以此為契機,做好我行各專業(yè)課程的業(yè)務(wù)講授、專業(yè)測評、教材編撰等工作,全面提升我行培訓(xùn)工作工作的專業(yè)化水平,對為我行專業(yè)培訓(xùn)工作工作做出一定貢獻的組織機構(gòu)及個人,可考慮給予一定的獎勵。此外,我們要積極尋找適合我行實際情況的外部培訓(xùn)工作機構(gòu),與之建立密切的培訓(xùn)工作合作關(guān)系。
    3、在加強培訓(xùn)工作資料的收集和共享方面:我行將積極為員工創(chuàng)造“學習時間彈性化”的條件,鼓勵員工利用業(yè)余時間扎實基礎(chǔ)知識:如積極收集、整理一些專業(yè)培訓(xùn)工作的資料,對重要的培訓(xùn)工作,將進行錄音和錄像,同時,還將利用 “辦公網(wǎng)”,建立“網(wǎng)上圖書室”, 納入一些基礎(chǔ)性培訓(xùn)工作資料,供所有希望自學的同志查閱、學習,等等。同時,我行將逐步將培訓(xùn)工作考核與員工晉級、晉職等職業(yè)發(fā)展相聯(lián)系,提高員工自覺、自愿學習的動力。
    4、在建立專業(yè)培訓(xùn)工作規(guī)劃和反饋機制方面:我行計劃xx年會同相關(guān)業(yè)務(wù)管理部門,根據(jù)未來的業(yè)務(wù)發(fā)展需要,初步探索新員工職業(yè)發(fā)展的培養(yǎng)規(guī)劃和反饋機制。并且,我行還將加強對培訓(xùn)工作費用的預(yù)算、控制機制,確保有限的資源能夠運用到業(yè)務(wù)急需領(lǐng)域。
    一是要根據(jù)一線部門的需求,增加業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識、基本操作規(guī)范、業(yè)務(wù)風險點控制方面的培訓(xùn)工作,同時要加強全行員工的法律意識和風險防范意識培訓(xùn)工作,積極促進員工道德風險、操作風險的防范工作。二是要深入開展主線業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,一方面要加深一線從業(yè)人員對我行現(xiàn)有業(yè)務(wù)產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程、三條主線業(yè)務(wù)知識的了解,另一方面要緊密結(jié)合總行一些新業(yè)務(wù)產(chǎn)品的推廣,充分發(fā)揮主線培訓(xùn)工作的推動作用;三是要會同分行會計管理部,做好對會計柜臺人員的服務(wù)禮儀培訓(xùn)工作工作;四是要繼續(xù)組織我行的市場營銷人員、業(yè)務(wù)骨干、管理人員參加第三、四期“拓展訓(xùn)練”,培養(yǎng)員工堅強的意志和進取、創(chuàng)新的精神,增強團隊的凝聚力;五是要在本年新員工培訓(xùn)工作中加入營銷技巧的傳授、職業(yè)生涯的設(shè)計及時間管理、溝通協(xié)調(diào)、服務(wù)情商等心理素質(zhì)培訓(xùn)工作,在傳授業(yè)務(wù)知識的同時,全面提升新員工的工作技巧。
    員工工作培訓(xùn)計劃篇十七
    為進一步貫徹落實《干部教育培訓(xùn)工作條例》,抓好干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的干部隊伍,按照中央和省、市、縣關(guān)于進一步加大干部教育培訓(xùn)力度的要求,結(jié)合我公司干部教育培訓(xùn)工作實際,制定本計劃。
    我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的目標任務(wù),全面深入貫徹科學人才觀,按照縣委提出的“保增長、促發(fā)展”的培養(yǎng)目標,大力實施對各類人才的教育培訓(xùn),為推進我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強的組織、人才保障和智力支持。
    通過深化培訓(xùn)理念,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,改進培訓(xùn)方式,拓寬培訓(xùn)渠道,健全培訓(xùn)機制,進一步增強廣大黨員干部貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性,增強黨政干部的理論素養(yǎng),提高企業(yè)經(jīng)營管理者駕馭市場、參與競爭的能力,幫助專業(yè)技術(shù)人員更新知識,提高創(chuàng)新能力,全面推進各類人才隊伍建設(shè)。
    1、認真落實好省、市、縣下達的干部培訓(xùn)任務(wù),做好參加省、市、縣各類培訓(xùn)班人員的選送工作。
    2、緊緊圍繞全縣中心工作,按照經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化的要求,主要辦好以下培訓(xùn)班:
    (1)旅游人才培訓(xùn)班;
    (2)招商引資與項目建設(shè)研討班;
    (3)中青年干部培訓(xùn)班;
    4、凡參加培訓(xùn)的同志都要以普通學員身份參加學習,遵守各項管理制度;
    5、干部學習培訓(xùn)情況,作為干部年度考核和選拔任用的重要依據(jù);
    6、要加強對干部的培訓(xùn),鼓勵選送干部到縣委黨校學習培訓(xùn)。
    員工工作培訓(xùn)計劃篇十八
    安全生產(chǎn)是指在勞動生產(chǎn)過程中,要努力改善勞動條件,克服不安全因素,防止傷亡事故的發(fā)生,使勞動生產(chǎn)在保證勞動者安全健康和國家財產(chǎn)及人民生命財產(chǎn)安全的前提下順利進行。
    安全第一、預(yù)防為主、綜合治理
    3.1 貫徹落實國家安全生產(chǎn)法規(guī),落實安全方針。
    3.2 制定安全生產(chǎn)的各種規(guī)程、規(guī)定和制度 并認真貫徹實施。
    3.4 采取各種勞動衛(wèi)生措施,不斷改善勞動條件和環(huán)境,定期檢測,防止和消除職業(yè)病及職業(yè)危害,保障勞動者的身心健康。
    3.5 對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、特種作業(yè)人員和所有職工進行安全教育,提高安全素質(zhì)。
    3.6 對職工傷亡及生產(chǎn)過程中各類事故進行調(diào)查、處理和上報。
    3.7 推動安全生產(chǎn)目標管理,推廣和應(yīng)用現(xiàn)代化安全管理技術(shù)與方法,深化企業(yè)安全管理。
    4.2 五項規(guī)定是指安全生產(chǎn)責任制、編制勞動保護措施計劃、安全生產(chǎn)教育、安全生產(chǎn)定期檢查、傷亡事故的調(diào)查和處理。
    國家要求企業(yè)一旦發(fā)生事故,在處理時實施“三不放過”的原則,即對發(fā)生的事故原因分析不清不放過;事故責任者和群眾沒有受到教育不放過;沒有落實防范措施不放過。
    6.1 安全生產(chǎn)責任制是根據(jù)安全生產(chǎn)法規(guī)建立的各級領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、工程技術(shù)人員、崗位操作人員在勞動生產(chǎn)過程中對安全生產(chǎn)層層負責的制度。
    6.2 這是保證安全生產(chǎn)的重要的組織措施。對于生產(chǎn)工人的安全職責,主要是應(yīng)自覺地遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度,不違章作業(yè),并且要隨時制止他人違章作業(yè),積極參加安全生產(chǎn)的各種活動,主動提出改進安全生產(chǎn)的意見,愛護和正確使用機器設(shè)備、工具和個人防護用品等。
    7.1 職工要做到遵章守紀,必須在安全生產(chǎn)工作中建立五個方面的約束機制。即:
    7.2 法律約束,要把全體員工的的安全生產(chǎn)意識,提高到安全生產(chǎn)的法制觀念的高度上來認識,使全體勞動這以現(xiàn)有的勞動安全衛(wèi)生法律、法規(guī)約束自己的行為。
    7.3 制度約束,建立完備的各項安全規(guī)章制度、安全操作規(guī)程以及工藝流程,嚴格按規(guī)章制度進行生產(chǎn),提高全體勞動者安全生產(chǎn)的責任感。
    7.4 標準約束,安全生產(chǎn)必須實現(xiàn)標準化,在生產(chǎn)現(xiàn)場做到統(tǒng)一標準,絕不能我行我素,任意而為。
    7.5 檢查約束, 各級安全主管人員要深入細致的進行安全檢查,杜絕違章,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。
    7.6 監(jiān)督約束, 加強安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督作用,預(yù)先發(fā)現(xiàn)、分析、判斷或控制各種不安全因素,防止事故的發(fā)生。
    8.1 權(quán)利有五個方面:
    8.1.1 有權(quán)利得知所從事工作可能對身體健康造成的危害和可能發(fā)生的事故。
    8.1.2 有權(quán)獲得保障其健康、安全的勞動條件和勞動保護用品。
    8.1.3 有權(quán)對用人單位管理人員的違章指揮和強令冒險作業(yè)予以拒絕。
    8.1.4 對危害生命安全和身體健康的行為,有權(quán)提出批評、檢舉和控告。
    8.1.5 在發(fā)生嚴重危及其生命安全的緊急情況時,有權(quán)采取必要的措施緊急避險,并應(yīng)當將有關(guān)情況向用人單位的管理人員作出報告。
    8.2 必須承擔相應(yīng)的義務(wù):
    8.2.1 必須嚴格遵守安全操作規(guī)程,遵守用人單位的規(guī)章制度。
    8.2.2 按規(guī)定正確使用各種勞動保護用品。
    8.2.3 必須聽從用人單位管理人員的生產(chǎn)指揮,不得隨意行動。
    8.2.4 發(fā)現(xiàn)不安全因素或者危及健康安全的險情時,有義務(wù)向管理人員報告。
    9.1 自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀律,不違章作業(yè),并隨時制止他人違章作業(yè)。
    9.2 遵守有關(guān)設(shè)備的維修保養(yǎng)制度中職工應(yīng)做到的條款,為設(shè)備安全與正常運轉(zhuǎn)盡到責任。
    9.3 愛護和正確使用機器設(shè)備、工具及個人防護用品,關(guān)心周圍安全生產(chǎn)情況,提出合理化建議。
    9.4 發(fā)現(xiàn)事故隱患和不安全因素要及時向班組長或有關(guān)部門匯報情況,發(fā)生工傷事故,及時搶救傷員、保護現(xiàn)場,報告領(lǐng)導(dǎo),同時協(xié)助有關(guān)調(diào)查人員做好調(diào)查工作。
    9.5 努力學習和掌握安全知識和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規(guī)程,積極參加各種安全生產(chǎn)宣傳、教育、評比、競賽、管理活動,牢固樹立安全第一思想和自我保護意識,遵章守紀,拒絕違章指揮,對個人安全生產(chǎn)負責。
    10.1 安全教育也叫安全生產(chǎn)教育,是一項為提高職工安全技術(shù)水平和防范事故能力而進行的教育培訓(xùn) 工作。
    10.2 其形式主要有:入廠教育、車間教育、班組教育,也稱三級安全教育。
    10.3 安全教育內(nèi)容一般包括:
    10.3.1 思想政治教育,旨在提高安全意識,自我保護意識,端正態(tài)度,牢固樹立安全第一的思想。
    10.3.2 安全技術(shù)知識教育,包括安全技術(shù)、勞動衛(wèi)生技術(shù)和專業(yè)安全技術(shù)操作規(guī)程,使員工懂得預(yù)防事故和職業(yè)危害的科學技術(shù)知識,不僅在思想上樹立我要做而且在技術(shù)上變成“我能做、我會做”。
    10.3.3 典型經(jīng)驗和事故教訓(xùn)。
    安全生產(chǎn)技能是指人們完成作業(yè)的技巧和能力。它包括作業(yè)技能、熟練掌握作業(yè)安全裝置設(shè)施的技能,以及在應(yīng)急情況下,進行妥善處理的技能。
    12.1 操作錯誤、忽視安全、忽視警告;未經(jīng)許可開動、關(guān)停、移動機器;奔跑作業(yè),供料或送料速度過快,機器超速運轉(zhuǎn),手伸進沖壓模,工件固定不牢等。
    12.2 造成安全裝置失效:撤除安全裝置,或安全裝置堵塞。
    12.3 使用不安全設(shè)備
    12.4 手代替工具操作
    12.5 冒險進入危險場所
    12.6 攀坐不安全位置
    12.7 在必須使用個人防護用品用具的作業(yè)或場合忽視其作用:不按規(guī)定配戴護目鏡、不戴防護手套、不穿安全鞋、不戴安全帽等。
    12.8 不安全裝束:操縱旋轉(zhuǎn)設(shè)備時帶手套等。