護(hù)苗行動(dòng)心得體會(huì)家長(zhǎng)(精選17篇)

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    總結(jié)自己的心得體會(huì)可以讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而改進(jìn)自己的能力和表現(xiàn)。在寫心得體會(huì)之前,可先進(jìn)行資料收集,多方查閱相關(guān)信息,形成對(duì)所涉及內(nèi)容的全面了解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考。希望大家通過(guò)閱讀這些范文,能夠有更多的啟發(fā)和靈感,寫出出色的心得體會(huì),與大家共同成長(zhǎng)。
    護(hù)苗行動(dòng)心得體會(huì)家長(zhǎng)篇一
    2022年護(hù)苗行動(dòng)在進(jìn)行中......目前網(wǎng)絡(luò)已遍布全世界,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)融入我們生活的方方面面,在網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活便捷的同時(shí),也同樣存在很多的負(fù)面信息,“護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)信息安全系列小課堂”的小視頻里同時(shí)也講了很多關(guān)于遠(yuǎn)離不良信息,防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)欺凌的內(nèi)容都讓我受益匪淺,也同時(shí)提高了我的安全防范意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
    有了網(wǎng)絡(luò),人們辦公更加高效,更加環(huán)保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當(dāng)前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且,現(xiàn)在有很多高校都開設(shè)了計(jì)算機(jī)專業(yè),專門培養(yǎng)這方面的高端人才。但是,在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時(shí)忽略了對(duì)他(她)們的思想政治教育,在他們有能力進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,他們利用專業(yè)的優(yōu)勢(shì)非法克制了別人的網(wǎng)站成了“hacker”,走上了一條再也回不了頭的道路!
    確實(shí)是,網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實(shí)生活,它虛擬、空泛、看得見(jiàn)卻摸不著,而我們的現(xiàn)實(shí)生活,給人感覺(jué)真實(shí)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們的活動(dòng)有著一定的條例、法律規(guī)定,在網(wǎng)絡(luò)世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規(guī)。
    所以在網(wǎng)絡(luò)世界中,違法了也一定會(huì)追究責(zé)任。這和我們的現(xiàn)實(shí)生活一樣,并不像我們想的,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的,所以可以亂說(shuō),在上面亂整。傳播不利于社會(huì)安定的話,也一定會(huì)受到處罰,對(duì)于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng),這肯定是違法的,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)常看到這樣的案例,應(yīng)該說(shuō)這些事例給了我們深刻的教訓(xùn),所以,我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)的時(shí)候一定要遵守法律規(guī)定,不搞破壞,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行正常的健康的交流,充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識(shí)面!
    《護(hù)苗行動(dòng)》觀后感500字。
    護(hù)苗行動(dòng)心得體會(huì)家長(zhǎng)篇二
    2022年護(hù)苗行動(dòng)在進(jìn)行中......目前網(wǎng)絡(luò)已遍布全世界,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)融入我們生活的方方面面,在網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活便捷的同時(shí),也同樣存在很多的負(fù)面信息,“護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)信息安全系列小課堂”的小視頻里同時(shí)也講了很多關(guān)于遠(yuǎn)離不良信息,防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)欺凌的內(nèi)容都讓我受益匪淺,也同時(shí)提高了我的安全防范意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
    有了網(wǎng)絡(luò),人們辦公更加高效,更加環(huán)保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當(dāng)前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且,現(xiàn)在有很多高校都開設(shè)了計(jì)算機(jī)專業(yè),專門培養(yǎng)這方面的高端人才。但是,在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時(shí)忽略了對(duì)他(她)們的思想政治教育,在他們有能力進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,他們利用專業(yè)的優(yōu)勢(shì)非法克制了別人的網(wǎng)站成了“hacker”,走上了一條再也回不了頭的道路!
    確實(shí)是,網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實(shí)生活,它虛擬、空泛、看得見(jiàn)卻摸不著,而我們的現(xiàn)實(shí)生活,給人感覺(jué)真實(shí)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們的活動(dòng)有著一定的條例、法律規(guī)定,在網(wǎng)絡(luò)世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規(guī)。
    所以在網(wǎng)絡(luò)世界中,違法了也一定會(huì)追究責(zé)任。這和我們的現(xiàn)實(shí)生活一樣,并不像我們想的,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的,所以可以亂說(shuō),在上面亂整。傳播不利于社會(huì)安定的話,也一定會(huì)受到處罰,對(duì)于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng),這肯定是違法的,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)??吹竭@樣的案例,應(yīng)該說(shuō)這些事例給了我們深刻的教訓(xùn),所以,我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)的時(shí)候一定要遵守法律規(guī)定,不搞破壞,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行正常的健康的交流,充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識(shí)面!
    護(hù)苗行動(dòng)心得體會(huì)家長(zhǎng)篇三
    為進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)“掃黃打非”工作,深入打擊侵權(quán)盜版和非法有害出版物的銷售傳播,持續(xù)倡導(dǎo)正版閱讀、綠色閱讀,號(hào)召全區(qū)青少年抵制侵權(quán)盜版和非法有害出版物,為全區(qū)未成年人提供綠色健康的.文化環(huán)境,確保我區(qū)中小學(xué)春季開學(xué)期間校園周邊文化市場(chǎng)安定有序。
    x月x日上午,區(qū)“掃黃打非”辦牽頭區(qū)社會(huì)事務(wù)管理中心,區(qū)公安局、區(qū)綜合執(zhí)法大隊(duì)等多個(gè)部門組成聯(lián)合檢查組,出動(dòng)執(zhí)法車輛x輛、執(zhí)法人員x余人對(duì)我區(qū)xx鎮(zhèn)中小學(xué)校園周邊文化市場(chǎng)及治安和治理隱患開展專項(xiàng)檢查。此次檢查主要針對(duì)大坪地趕場(chǎng)集市及校園周邊文具店、書店、超市是否持證經(jīng)營(yíng)、是否銷售不明來(lái)源的有害“口袋本”圖書、卡通畫冊(cè)等非法出版物,還對(duì)校園內(nèi)的消防安全、食堂安全及校園周邊的無(wú)證經(jīng)營(yíng)、占道擺攤、亂停亂放、交通安全等進(jìn)行整頓與宣傳,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的治安、文化、衛(wèi)生、交通環(huán)境。此次行動(dòng)共計(jì)查繳非法經(jīng)營(yíng)出版物x余本。
    下一步,我區(qū)將組織執(zhí)法人員對(duì)收繳的出版物進(jìn)行核查,堅(jiān)決打擊販賣盜版、無(wú)證經(jīng)營(yíng)等違規(guī)現(xiàn)象,持續(xù)加強(qiáng)對(duì)出版物市場(chǎng)的有效監(jiān)管,促進(jìn)文化市場(chǎng)健康有序發(fā)展。
    護(hù)苗行動(dòng)心得體會(huì)家長(zhǎng)篇四
    幼兒護(hù)苗行動(dòng)是社會(huì)關(guān)注兒童發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,它旨在保護(hù)和促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng),我們更應(yīng)該積極參與其中,為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境,提供全方位的護(hù)理與教育。經(jīng)過(guò)參與護(hù)苗行動(dòng)的一段時(shí)間,我深刻感受到了這項(xiàng)工作的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
    第二段:關(guān)注兒童飲食。
    兒童的健康發(fā)展離不開合理的飲食。作為家長(zhǎng),我們首先要關(guān)注孩子的飲食習(xí)慣,并根據(jù)其特點(diǎn)和需求提供營(yíng)養(yǎng)均衡的食物。護(hù)苗行動(dòng)加強(qiáng)了我對(duì)營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了合理搭配孩子的膳食,為其提供全面的營(yíng)養(yǎng),從而幫助他們提高免疫力,健康成長(zhǎng)。
    第三段:重視兒童安全。
    兒童的安全是護(hù)苗行動(dòng)的另一個(gè)重要方面。作為家長(zhǎng),我們要時(shí)刻警覺(jué)食品安全問(wèn)題、道路安全問(wèn)題以及家庭環(huán)境的安全隱患等。通過(guò)參與護(hù)苗行動(dòng),我了解到了兒童在日常生活中所面臨的安全風(fēng)險(xiǎn),并采取了相應(yīng)的措施,確保孩子的安全。同時(shí),我也積極參與地方社區(qū)的安全宣傳活動(dòng),提高了我們社區(qū)的安全意識(shí)。
    第四段:照顧孩子的情感需求。
    護(hù)苗行動(dòng)不僅關(guān)注兒童的生理健康,也關(guān)注他們的情感需求。作為家長(zhǎng),我們要關(guān)心孩子的情感狀態(tài),給予他們足夠的關(guān)愛(ài)、陪伴和理解。護(hù)苗行動(dòng)教會(huì)了我如何與孩子進(jìn)行良好的溝通,如何引導(dǎo)他們表達(dá)情感,進(jìn)而幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和情感態(tài)度。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們?cè)敢鈨A聽孩子的內(nèi)心世界時(shí),他們會(huì)更加自信和快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    第五段:培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感。
    護(hù)苗行動(dòng)不僅關(guān)乎個(gè)體的健康成長(zhǎng),更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的未來(lái)。作為家長(zhǎng),我們要引導(dǎo)孩子主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng),培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。通過(guò)護(hù)苗行動(dòng),我?guī)ьI(lǐng)孩子參與了志愿者活動(dòng),讓他們親身感受到愛(ài)心的力量,懂得關(guān)愛(ài)他人的重要性。這不僅為他們將來(lái)成為一名有社會(huì)責(zé)任感的人奠定了基礎(chǔ),也為整個(gè)社會(huì)培育了更多的公民意識(shí)。
    結(jié)尾:
    通過(guò)參與幼兒護(hù)苗行動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到作為家長(zhǎng)的責(zé)任和使命。我們不僅僅是孩子的撫養(yǎng)者,更是引領(lǐng)他們健康成長(zhǎng)的引路人。參與護(hù)苗行動(dòng)不僅讓我更好地了解了兒童發(fā)展的規(guī)律和需求,也提升了我作為家長(zhǎng)的能力。我相信,只有通過(guò)共同努力,我們才能為孩子們營(yíng)造一個(gè)愛(ài)與關(guān)懷的成長(zhǎng)環(huán)境,讓每個(gè)孩子都能快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    護(hù)苗行動(dòng)心得體會(huì)家長(zhǎng)篇五
    為深入推進(jìn)“護(hù)苗2022”專項(xiàng)行動(dòng),在春季開學(xué)期間為廣大中小學(xué)生營(yíng)造綠色、健康、文明、和諧的校園周邊文化環(huán)境。連日來(lái),廟城鎮(zhèn)市民活動(dòng)中心、市場(chǎng)監(jiān)管所、綜合執(zhí)法隊(duì)等科室聯(lián)合開展校園周邊文化環(huán)境專項(xiàng)治理行動(dòng),檢查各類文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所24家次。
    據(jù)了解,此次專項(xiàng)整治行動(dòng)重點(diǎn)清查文具店、打字復(fù)印店等場(chǎng)所,大力查繳含有妨害未成年人身心健康內(nèi)容的“口袋書”、卡通漫畫、游戲卡片等有害出版物及信息。同時(shí)開展校園及其周邊安全環(huán)境檢查,圍繞食品安全、防疫安全、消防安全等進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題下達(dá)整改通知,堅(jiān)決消除校園安全隱患,營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
    為了青少年的健康,2022護(hù)苗行動(dòng)在繼續(xù)......
    護(hù)苗行動(dòng)心得體會(huì)家長(zhǎng)篇六
    青少年是祖國(guó)的未來(lái),但他們的身心還不夠成熟,容易受到影響。所以我們對(duì)未成年人的幫助非常重要。那么,看完護(hù)苗行動(dòng)后,你有什么感受嗎?下面是小編精心整理的2023年護(hù)苗行動(dòng)家長(zhǎng)【五篇】,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    生活中處處充滿陷阱,在網(wǎng)絡(luò)上更要小心謹(jǐn)慎。在不經(jīng)意之間,可能就會(huì)有個(gè)人隱私泄露、網(wǎng)絡(luò)暴力等事件發(fā)生。
    看完五課后,令我印象最深的是第一堂課——個(gè)人隱私泄露。我們每周都會(huì)接觸至少兩次網(wǎng)絡(luò),包括在使用手機(jī)時(shí),某些彈窗的內(nèi)容信息存在詐騙嫌疑,而我們卻控制不住我們自己,點(diǎn)開后就又會(huì)彈出各種要求你填住址等一系列私人信息的小窗口。他們這些都是虛假信息,我們應(yīng)謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,一旦彈出就不要理它。
    在安全課的第一課中有講一個(gè)小女孩為了當(dāng)明星聯(lián)系經(jīng)紀(jì)人,發(fā)了自己的照片,結(jié)果照片卻被這位“經(jīng)紀(jì)人”高價(jià)賣到網(wǎng)站上,于是女孩也無(wú)法挽回自己的名譽(yù)了,她心理方面肯定會(huì)受挫,嚴(yán)重甚至?xí)?dǎo)致產(chǎn)生自殺念頭。所以,這類信息千萬(wàn)不能理,平日里必須自覺(jué),稍微的疏忽就有可能導(dǎo)致一輩子的名譽(yù)受損,到時(shí)候連后悔也來(lái)不及了。
    課中也講到,自己的姓名、電話、家庭住址、父母姓名、其電話都是個(gè)人隱私信息,不能將這些關(guān)鍵信息告訴陌生人,必須有警惕意識(shí)與防范意識(shí)。還有,作為中國(guó)的公民,遇到這樣引誘暴露個(gè)人信息的行為,應(yīng)撥打電話或向有關(guān)部門舉報(bào)為清朗網(wǎng)絡(luò)獻(xiàn)一份力。
    我們應(yīng)讓自己成為網(wǎng)絡(luò)的主人,隨著年齡的增長(zhǎng),更應(yīng)該學(xué)會(huì)把控網(wǎng)絡(luò),提高抵制此類騙局的意識(shí),合理利用網(wǎng)絡(luò)!
    為營(yíng)造安全和諧的社區(qū)環(huán)境,提高轄區(qū)未成年人的自我保護(hù)意識(shí),近日,延慶區(qū)石河營(yíng)西社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站組織轄區(qū)未成年人觀看“掃黃打非”專題片-《“掃黃打非”在行動(dòng):用心護(hù)苗》。
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    該節(jié)目針對(duì)公安機(jī)關(guān)開展“護(hù)苗20xx”專項(xiàng)行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行報(bào)道,講述了未成年人深陷不良網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的危害,引導(dǎo)未成年人及家長(zhǎng)樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念,做到不沉迷、不輕信,提高自制力,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良風(fēng)氣。
    下一步,石河營(yíng)西社區(qū)將加大宣傳力度,和家長(zhǎng)、學(xué)校積極配合,共同營(yíng)造健康良好的未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。
    為深入開展“掃黃打非·20xx護(hù)苗”專項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)一步提高青少年對(duì)不良文化的鑒別力和抵御力,xx月xx日,光明社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站開展“掃黃打非·20xx護(hù)苗”專項(xiàng)行動(dòng),為青少年保駕護(hù)航,助力青少年健康成長(zhǎng)。
    社區(qū)工作人員在賀蘭縣二小、光明幼兒園發(fā)放“綠書簽”倡議書、“掃黃打非”宣傳資料,向?qū)W生講解非法宣傳品、非法出版物及淫穢色情等有害信息傳播的危害,使學(xué)生們正確認(rèn)識(shí)為什么要開展“掃黃打非”,通過(guò)警示案例讓學(xué)生們了解哪些行為是違法的,教育引導(dǎo)學(xué)生們遠(yuǎn)離淫穢色情、暴力、恐怖、迷信等內(nèi)容的非法出版物和信息,遠(yuǎn)離有害“口袋書”、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電玩城、ktv等娛樂(lè)場(chǎng)所,鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與到“掃黃打非·2021護(hù)苗”工作中來(lái)。
    同時(shí),社區(qū)按照網(wǎng)格化管理,網(wǎng)格員責(zé)任制,志愿者協(xié)助制,對(duì)轄區(qū)商鋪開展巡查。巡查以學(xué)校周邊為重點(diǎn),集中整治校園周邊出版物市場(chǎng)、讀書堂、小飯桌、文具店,強(qiáng)化對(duì)涉青少年有害出版物、涉青少年傳播網(wǎng)絡(luò)有害信息、涉青少年色情等巡查工作,還重點(diǎn)對(duì)轄區(qū)內(nèi)打字復(fù)印部、商店突擊巡查,排查其違規(guī)違法印刷、銷售涉政治類、宗教類等非法出版物、教育培訓(xùn)資料和盜版圖書、是否存在三無(wú)產(chǎn)品等,從而實(shí)現(xiàn)“掃黃打非”工作無(wú)死角、全覆蓋。
    此次“護(hù)苗”行動(dòng)的深入開展,進(jìn)一步落實(shí)“掃黃打非?護(hù)苗20xx”專項(xiàng)行動(dòng),有效打擊侵權(quán)盜版,拒絕有害出版物,提高未成年人版權(quán)保護(hù)意識(shí)、健康閱讀意識(shí),努力為未成年人搭建健康成長(zhǎng)的“綠色空間”。
    近幾年,網(wǎng)絡(luò)事件頻發(fā),如個(gè)人信息泄露,網(wǎng)絡(luò)詐騙,不良信息。我們青少年常與網(wǎng)絡(luò)“打交道”,也會(huì)遇到網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題。教育局特地為我們編制了“護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)安全課”。
    “保護(hù)個(gè)人隱私”。遇到金錢,利益等陷阱時(shí),要告訴父母老師,警察,不輕易掉入陷阱。注意保護(hù)自己的個(gè)人信息,如姓名,家庭住址,家庭情況等等,防止信息泄露。
    “遠(yuǎn)離不良信息”。網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,青少年在面對(duì)不良信息時(shí),應(yīng)該擦亮辨別善惡的雙眼,不要被不良信息迷惑。在遇到不良信息后,我們應(yīng)該及時(shí)舉報(bào),做守法的小公民。
    “防范網(wǎng)絡(luò)詐騙”。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,不能因?yàn)檠矍暗恼T惑,而被騙去財(cái)物。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)充值或者網(wǎng)購(gòu)時(shí),要選擇官方正確渠道。被騙后也要告訴父母,及時(shí)報(bào)警。
    “拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌”。網(wǎng)絡(luò)不良言論危害至極,有可能毀掉一個(gè)人。我們應(yīng)該拒做鍵盤俠,營(yíng)造綠色上網(wǎng)環(huán)境。如果自己受到網(wǎng)絡(luò)言語(yǔ)攻擊,也要拿起法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
    “抵制盜版出版物”。非法出版物影響青少年的心智,我們應(yīng)該杜絕。
    盜版出版物侵犯了作者的權(quán)益,我們應(yīng)該抵制。
    做健康網(wǎng)民,從我做起!
    2022年護(hù)苗行動(dòng)在進(jìn)行中......目前網(wǎng)絡(luò)已遍布全世界,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)融入我們生活的方方面面,在網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活便捷的同時(shí),也同樣存在很多的負(fù)面信息,“護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)信息安全系列小課堂”的小視頻里同時(shí)也講了很多關(guān)于遠(yuǎn)離不良信息,防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)欺凌的內(nèi)容都讓我受益匪淺,也同時(shí)提高了我的安全防范意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
    有了網(wǎng)絡(luò),人們辦公更加高效,更加環(huán)保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當(dāng)前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且,現(xiàn)在有很多高校都開設(shè)了計(jì)算機(jī)專業(yè),專門培養(yǎng)這方面的高端人才。但是,在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時(shí)忽略了對(duì)他(她)們的思想政治教育,在他們有能力進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,他們利用專業(yè)的優(yōu)勢(shì)非法克制了別人的網(wǎng)站成了“hacker”,走上了一條再也回不了頭的道路!
    確實(shí)是,網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實(shí)生活,它虛擬、空泛、看得見(jiàn)卻摸不著,而我們的現(xiàn)實(shí)生活,給人感覺(jué)真實(shí)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們的活動(dòng)有著一定的條例、法律規(guī)定,在網(wǎng)絡(luò)世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的制度、法律法規(guī)。
    所以在網(wǎng)絡(luò)世界中,違法了也一定會(huì)追究責(zé)任。這和我們的現(xiàn)實(shí)生活一樣,并不像我們想的,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的,所以可以亂說(shuō),在上面亂整。傳播不利于社會(huì)安定的話,也一定會(huì)受到處罰,對(duì)于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng),這肯定是違法的,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)??吹竭@樣的案例,應(yīng)該說(shuō)這些事例給了我們深刻的教訓(xùn),所以,我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)的時(shí)候一定要遵守法律規(guī)定,不搞破壞,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行正常的健康的交流,充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識(shí)面!
    護(hù)苗行動(dòng)心得體會(huì)家長(zhǎng)篇七
    【1】
    生活中處處充滿陷阱,在網(wǎng)絡(luò)上更要小心謹(jǐn)慎。在不經(jīng)意之間,可能就會(huì)有個(gè)人隱私泄露、網(wǎng)絡(luò)暴力等事件發(fā)生。
    看完五課后,令我印象最深的是第一堂課——個(gè)人隱私泄露。我們每周都會(huì)接觸至少兩次網(wǎng)絡(luò),包括在使用手機(jī)時(shí),某些彈窗的內(nèi)容信息存在詐騙嫌疑,而我們卻控制不住我們自己,點(diǎn)開后就又會(huì)彈出各種要求你填住址等一系列私人信息的小窗口。他們這些都是虛假信息,我們應(yīng)謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,一旦彈出就不要理它。
    在安全課的第一課中有講一個(gè)小女孩為了當(dāng)明星聯(lián)系經(jīng)紀(jì)人,發(fā)了自己的照片,結(jié)果照片卻被這位“經(jīng)紀(jì)人”高價(jià)賣到網(wǎng)站上,于是女孩也無(wú)法挽回自己的名譽(yù)了,她心理方面肯定會(huì)受挫,嚴(yán)重甚至?xí)?dǎo)致產(chǎn)生自殺念頭。所以,這類信息千萬(wàn)不能理,平日里必須自覺(jué),稍微的疏忽就有可能導(dǎo)致一輩子的名譽(yù)受損,到時(shí)候連后悔也來(lái)不及了。
    課中也講到,自己的姓名、電話、家庭住址、父母姓名、其電話都是個(gè)人隱私信息,不能將這些關(guān)鍵信息告訴陌生人,必須有警惕意識(shí)與防范意識(shí)。還有,作為中國(guó)的公民,遇到這樣引誘暴露個(gè)人信息的行為,應(yīng)撥打電話或向有關(guān)部門舉報(bào)為清朗網(wǎng)絡(luò)獻(xiàn)一份力。
    我們應(yīng)讓自己成為網(wǎng)絡(luò)的主人,隨著年齡的增長(zhǎng),更應(yīng)該學(xué)會(huì)把控網(wǎng)絡(luò),提高抵制此類騙局的意識(shí),合理利用網(wǎng)絡(luò)!
    【2】
    網(wǎng)絡(luò)的善美非常之多,比如說(shuō):上網(wǎng)聊天,拉近朋友之間的距離,網(wǎng)上購(gòu)物很方便,上網(wǎng)查閱資料,1點(diǎn)擊,就會(huì)有許多答案從屏幕上出來(lái),讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國(guó)家大事,也能夠聽聽音樂(lè),使我們的心情舒暢,這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西,而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識(shí),讓你的學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步,讓你的成績(jī)不斷提升。豐富我們的生活。
    網(wǎng)絡(luò)真是既方便又快捷,同時(shí),也1個(gè)惡魔,比如說(shuō):"網(wǎng)絡(luò)有騙子、有輻射、有歹意網(wǎng)站、會(huì)影響學(xué)習(xí)、會(huì)影響視力……"。
    又如有1些同學(xué),上網(wǎng)玩游戲,起先不會(huì)玩游戲的,和根本不知道電腦里有游戲的人,都被自己的哥哥姐姐教會(huì)了,后來(lái)就每天玩電腦,全部人就沉迷在了電腦里,根本不相離開電腦,使同學(xué)們墮入"虛擬世界",還有些人每天玩電腦,本來(lái)學(xué)習(xí)很好的人,都開始玩起游戲來(lái),不聽爸爸媽媽的勸告,而且恨爸爸媽媽對(duì)他的"刻薄"的愛(ài),半夜3更等爸爸媽媽熟睡了,就悄悄爬起來(lái),又開始玩起電腦來(lái),第2天凌晨起來(lái),由于缺少睡眠,無(wú)精打彩,沒(méi)法正常的生活,正常的學(xué)習(xí)。還有些同學(xué)玩游戲不過(guò)癮,就去網(wǎng)吧里玩游戲,有的還去看不健康網(wǎng)站,不回家,也不告知爸爸媽媽,后來(lái)都把爸爸媽媽給急哭了,不聽勸告的同學(xué)很多都走上了犯法道路,還多長(zhǎng)出1雙"眼睛"了。
    同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)的世界是5彩繽紛的,我們要善于使用網(wǎng)絡(luò),要正確使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)謝絕網(wǎng)絡(luò)中的種.種不良誘惑,我們應(yīng)做到"文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)",讓網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中,幫助我們吧!
    護(hù)苗行動(dòng)心得體會(huì)家長(zhǎng)篇八
    家長(zhǎng)學(xué)習(xí)中小學(xué)義務(wù)教育“雙減”意見(jiàn)心得體會(huì)對(duì)于廣大家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),最近最勁爆的消息恐怕就是“雙減”出臺(tái)。
    國(guó)家這么大的手筆,別說(shuō)違規(guī)大機(jī)構(gòu),就連很多正在觀望的小機(jī)構(gòu)或個(gè)人,都被打的措手不及、狼狽不堪。本就如風(fēng)中殘燭一般的教培機(jī)構(gòu),奄奄一息中又迎來(lái)了更大的打擊——本土疫情。突如其來(lái)的疫情,使得正在上暑期補(bǔ)習(xí)班或興趣班的孩子們,瞬間按了暫停鍵,一下子賦閑在家。
    就我而言,我,還有我很多同學(xué)、朋友,都通過(guò)自己的努力考上了大學(xué),都是學(xué)習(xí)的受益者。我不會(huì),更不可能允許我的孩子輕易放棄學(xué)業(yè)。所以我經(jīng)常會(huì)查看孩子的學(xué)習(xí)情況,如果有哪里學(xué)的不好,我會(huì)先自己給他查漏補(bǔ)缺,如果我實(shí)在講不好,也會(huì)考慮給孩子報(bào)班補(bǔ)課。我始終貫徹的是“補(bǔ)課”重在“補(bǔ)”,而不是提前“學(xué)”。現(xiàn)在“雙減”政策一落地,同樣也堵住了我給孩子查漏補(bǔ)缺的路。
    再比如孩子的課余時(shí)間明顯增多,自覺(jué)性和自學(xué)能力的強(qiáng)弱會(huì)對(duì)孩子的成績(jī)產(chǎn)生非常大的影響。
    事實(shí)上,我越來(lái)越意識(shí)到學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的根源其實(shí)在于“學(xué)習(xí)能力”?,F(xiàn)在,我們更加要思考如何才能提升孩子的“學(xué)習(xí)能力”。與知識(shí)量的增加相比能力的提升是很虛幻的,甚至是很緩慢的,但它的影響確實(shí)長(zhǎng)期的。
    “雙減政策”的實(shí)施其實(shí)就是給所有在孩子學(xué)習(xí)道路上越走越歪的家長(zhǎng)們下了一劑猛藥。是繼續(xù)往前,一條道走到黑。
    還是及時(shí)止損,摒棄錯(cuò)誤的方法,重新找回科學(xué)正確之路?家長(zhǎng)們,拼認(rèn)知的時(shí)候到了。不要說(shuō)取消校外補(bǔ)習(xí)以后有錢人都給孩子請(qǐng)一對(duì)一家教,沒(méi)錢人的孩子就沒(méi)機(jī)會(huì)上學(xué)。在目前國(guó)家政策之下,是幾乎所有的普通家庭孩子都站在了同一條起跑線上。
    此刻,我認(rèn)為我們家長(zhǎng)要做的,必須是“幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力”,使孩子的自我強(qiáng)大起來(lái),才能應(yīng)變這個(gè)世界。
    護(hù)苗行動(dòng)心得體會(huì)家長(zhǎng)篇九
    最近,《貓爸虎媽》正在熱映,關(guān)于如何教育青少年的問(wèn)題也在被熱議。與二三十年前相比,“網(wǎng)絡(luò)”既是青少年健康成長(zhǎng)的利好消息,也是利空消息。對(duì)于能夠善用網(wǎng)絡(luò)的家庭來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)是青少年成長(zhǎng)的助推器,而對(duì)于那些對(duì)網(wǎng)絡(luò)深刻認(rèn)識(shí)的家庭來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)可能會(huì)是一個(gè)“地雷”。
    通常情況下,我們對(duì)于青少年教育的關(guān)注往往停留在現(xiàn)實(shí)生活中。為人父母者,孩子最牽心,一笑一顰,一舉一動(dòng),都牽動(dòng)著家長(zhǎng)們的神經(jīng)。唯恐哪里做得不好,讓孩子“輸在起跑線上”。然而,當(dāng)我們還沒(méi)有在“矯枉過(guò)正”的心態(tài)下吃到苦頭時(shí),已經(jīng)有新的事物產(chǎn)生,讓我們輸?shù)镁狻?BR>    這就是網(wǎng)絡(luò),正如筆者開篇所言,善用者助其長(zhǎng),忽視者受其害。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)攻陷了我們的生活?,F(xiàn)代社會(huì)里,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)常態(tài)而存在,沒(méi)有人能夠置身事外,有著極強(qiáng)接受新事物能力的青少年更不例外。相對(duì)于成年人來(lái)說(shuō),青少年太脆弱,或者是太單純,好壞的甄別能力和自我保護(hù)能力比較差,因此,面對(duì)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界,很少有抵抗力。不抵抗,自然會(huì)被占領(lǐng),于是青少年總是網(wǎng)絡(luò)利好消息受益的例外。
    網(wǎng)絡(luò)風(fēng)頭正勁,保護(hù)青少年,我們應(yīng)該有“與時(shí)俱進(jìn)”態(tài)度。低俗的事物也正在“與時(shí)俱進(jìn)”,不僅在“線下”侵?jǐn)_著青少年的成長(zhǎng),而且還發(fā)展到了“線上”,手段更隱蔽,影響更惡劣。緊迫感和責(zé)任感要求我們要把注意力分散一部分給網(wǎng)絡(luò),不重視的代價(jià)往往是沉痛的'。
    不必如“虎媽貓爸”那般夸張,但全面的青少年保護(hù)措施已經(jīng)刻不容緩。“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,這個(gè)“強(qiáng)”不僅僅是喝幾杯牛奶,選幾所學(xué)校就能解決的問(wèn)題,真正強(qiáng)健的未來(lái)中國(guó)人風(fēng)貌應(yīng)該是一個(gè)身體和精神俱佳的狀態(tài)。而蹩腳的網(wǎng)絡(luò)使用者們,正被身心都受其害。在網(wǎng)吧一坐一天,不吃不喝,沉迷在網(wǎng)游的世界里,一損身體,二耗精神,到頭到身心俱疲,這是很多青少年正在遭遇的“網(wǎng)絡(luò)災(zāi)難”。因此,“護(hù)苗”當(dāng)綠,要全面而精確。
    其實(shí),“線上”或“線下”的選擇并不重要,重要的是我們要教育要“走心”。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西,我們不必讓孩子們形成“網(wǎng)絡(luò)是洪水猛獸”的觀念,一旦這種觀念成為思維定勢(shì),就很難再較正過(guò)來(lái)。一邊是讓其遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),而另一邊是讓其對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生好感,這是有難度的,不走心就很難實(shí)現(xiàn)“軟著陸”。因此,保護(hù)青少年是一個(gè)系統(tǒng)的工程,塑造體格很重要,凈化心靈同樣重要。
    護(hù)苗行動(dòng)心得體會(huì)家長(zhǎng)篇十
    為深入開展掃黃打非20xx護(hù)苗專項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)一步提高青少年對(duì)不良文化的鑒別力和抵御力,xx月xx日,光明社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站開展掃黃打非20xx護(hù)苗專項(xiàng)行動(dòng),為青少年保駕護(hù)航,助力青少年健康成長(zhǎng)。
    社區(qū)工作人員在賀蘭縣二小、光明幼兒園發(fā)放綠書簽倡議書、掃黃打非宣傳資料,向?qū)W生講解非法宣傳品、非法出版物及淫穢色情等有害信息傳播的危害,使學(xué)生們正確認(rèn)識(shí)為什么要開展掃黃打非,通過(guò)警示案例讓學(xué)生們了解哪些行為是違法的,教育引導(dǎo)學(xué)生們遠(yuǎn)離淫穢色情、暴力、恐怖、迷信等內(nèi)容的非法出版物和信息,遠(yuǎn)離有害口袋書、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電玩城、ktv等娛樂(lè)場(chǎng)所,鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與到掃黃打非20xx護(hù)苗工作中來(lái)。
    同時(shí),社區(qū)按照網(wǎng)格化管理,網(wǎng)格員責(zé)任制,志愿者協(xié)助制,對(duì)轄區(qū)商鋪開展巡查。巡查以學(xué)校周邊為重點(diǎn),集中整治校園周邊出版物市場(chǎng)、讀書堂、小飯桌、文具店,強(qiáng)化對(duì)涉青少年有害出版物、涉青少年傳播網(wǎng)絡(luò)有害信息、涉青少年色情等巡查工作,還重點(diǎn)對(duì)轄區(qū)內(nèi)打字復(fù)印部、商店突擊巡查,排查其違規(guī)違法印刷、銷售涉政治類、宗教類等非法出版物、教育培訓(xùn)資料和盜版圖書、是否存在三無(wú)產(chǎn)品等,從而實(shí)現(xiàn)掃黃打非工作無(wú)死角、全覆蓋。
    此次護(hù)苗行動(dòng)的`深入開展,進(jìn)一步落實(shí)掃黃打非護(hù)苗20xx專項(xiàng)行動(dòng),有效打擊侵權(quán)盜版,拒絕有害出版物,提高未成年人版權(quán)保護(hù)意識(shí)、健康閱讀意識(shí),努力為未成年人搭建健康成長(zhǎng)的綠色空間。
    護(hù)苗行動(dòng)心得體會(huì)家長(zhǎng)篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們:
    上午好!
    我是瀏河小學(xué)三年級(jí)一班劉琪琪同學(xué)的家長(zhǎng)劉加香,我做為她的家長(zhǎng)非常有幸參加了由瀏河小學(xué)舉辦的“五加一”課外實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這半天的活動(dòng),孩子、家長(zhǎng)雖然都很辛苦,但確實(shí)也有了不少收獲和提高。下面就談?wù)勎业囊稽c(diǎn)心得體會(huì)。
    首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)衷心感謝瀏河小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師為孩子們組織了這次很有意義的課外實(shí)踐活動(dòng)。在瀏河小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃安排下,在帶隊(duì)老師細(xì)心的組織照顧下,孩子們度過(guò)了半天平安、快樂(lè)、有意義的美好時(shí)光。
    我這次是和孩子們一起到掇刀參觀了蔬菜種植基地,下車后,我和孩子,老師們一起步行了十幾分鐘來(lái)到了目的地。我們了解了蔬菜的種植情況,生長(zhǎng)習(xí)性和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,同時(shí)還和孩子一起親手給菜地鋤地、拔草、澆水??粗⒆优d奮異常的樣子,不怕臟不怕累,我很欣慰,雖然累但卻快樂(lè)著。回來(lái)的路上,孩子和我談起種菜的伯伯,說(shuō)他們很辛苦,還說(shuō)以后要多吃蔬菜,不再浪費(fèi)糧食,還懂得感恩了,這次活動(dòng)的收獲,可以說(shuō)比我們做父母的平時(shí)反復(fù)說(shuō)教的效果要好很多倍。
    每一個(gè)孩子都是父母手心里的寶,是讓人呵護(hù)的溫室花朵,平日里,我們不要他們干任何家務(wù)活,只希望他們騰出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)提高成績(jī),但不淋寒露,不經(jīng)風(fēng)雨又如何成長(zhǎng)?參加了本次活動(dòng),我意識(shí)到我們家長(zhǎng)不僅僅要孩子學(xué)習(xí)好,還要思想好,更要注重鍛煉孩子們的體質(zhì),培養(yǎng)他們堅(jiān)韌不拔的意志,寬廣博愛(ài)的胸懷,艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì),對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活乃至一生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。以后,我要改變之前的錯(cuò)誤想法,在家在外都要求孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng),多動(dòng)手,多干些力所能及的家務(wù)活。
    在這次活動(dòng)中,老師們從帶孩子出行到本次活動(dòng)的結(jié)束,都操了很多心,像媽媽一樣關(guān)愛(ài)照顧孩子們,也很辛苦。謝謝你們!
    我作為家長(zhǎng)代表,認(rèn)為這樣的課外實(shí)踐活動(dòng)開展非常有必要也很有意義,希望瀏河小學(xué)能一如既往的開展下去,我們家長(zhǎng)也一定大力支持和配合。
    最后祝瀏河小學(xué)五加一課外實(shí)踐活動(dòng)越辦越好!謝謝大家!
    護(hù)苗行動(dòng)心得體會(huì)家長(zhǎng)篇十二
    隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們對(duì)教育的重視,家長(zhǎng)們也越來(lái)越重視子女的教育問(wèn)題。作為孩子的第一任教師,父母?jìng)儼缪葜e足輕重的角色。如何正確地護(hù)苗成了每一個(gè)家長(zhǎng)都需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。在育兒過(guò)程中,我也有一些心得體會(huì),分享給各位家長(zhǎng),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR>    首先,家長(zhǎng)要正確對(duì)待教育的目的。教育的根本目的是要培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的能力,而不僅僅是追求分?jǐn)?shù)的好壞。盡管考試成績(jī)是當(dāng)下教育評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn),但是家長(zhǎng)們不能僅僅將重點(diǎn)放在孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上。應(yīng)該培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),包括品德修養(yǎng)、社交能力等。在家庭教育中,家長(zhǎng)應(yīng)該倡導(dǎo)科學(xué)、合理的教育觀念,引導(dǎo)孩子樹立正確的人生價(jià)值觀。
    其次,注重培養(yǎng)孩子的興趣。孩子的興趣是孩子學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,也是孩子潛力的源泉。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子多參與各種有益的活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好。比如,可以鼓勵(lì)孩子讀書、參加體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)樂(lè)器等。這些興趣活動(dòng)有助于孩子全面發(fā)展,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和堅(jiān)持努力的品質(zhì)。
    再次,既要尊重孩子的獨(dú)立性,也要加強(qiáng)家庭教育。作為家長(zhǎng),我們要把孩子看作一個(gè)個(gè)體,尊重他們的個(gè)性和獨(dú)立性。要鼓勵(lì)孩子自己思考問(wèn)題、獨(dú)立解決問(wèn)題,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),家庭教育的力度也不能放松。家庭是孩子教育的第一課堂,家長(zhǎng)不能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和行為放之任之。要建立良好的家庭氛圍,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)和行為。
    最后,家長(zhǎng)要重視孩子的情感教育。孩子的情感發(fā)展是他們成長(zhǎng)的重要方面。家長(zhǎng)要注重與孩子的親子溝通,給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和溫暖。要傾聽孩子的內(nèi)心世界,建立良好的家庭親子關(guān)系。通過(guò)關(guān)心孩子的情感需要,培養(yǎng)孩子的情商,使他們具備健康的心理素質(zhì)。
    總之,家長(zhǎng)的關(guān)注和培養(yǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用。在教育孩子的過(guò)程中,我們要正確對(duì)待教育的目的,注重培養(yǎng)孩子的興趣,尊重孩子的獨(dú)立性,加強(qiáng)家庭教育,重視孩子的情感教育。只有這樣,我們才能夠做好護(hù)苗的工作,助孩子在成長(zhǎng)的道路上茁壯成長(zhǎng)。希望每位家長(zhǎng)都能夠用心護(hù)理自己的苗苗,共同培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代。
    護(hù)苗行動(dòng)心得體會(huì)家長(zhǎng)篇十三
    周五下午參加了學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),我作為家長(zhǎng)是第一次去參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),面對(duì)著老師分析孩子的在校情況,回來(lái)以后感觸很多,如何把孩子培養(yǎng)成一個(gè)有用的人才是擺在我們面前的一個(gè)新課題,也是一個(gè)難題,對(duì)于我自已的.孩子,我覺(jué)得重點(diǎn)在于怎么幫助他發(fā)揮自已的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)他的不足,下面我就江長(zhǎng)清的自身特點(diǎn),談幾點(diǎn)我的心得體會(huì)。
    1、要注重孩子的能力培養(yǎng),增強(qiáng)他的自信心。我家江長(zhǎng)清,獨(dú)立生活能力還很欠缺,按照要求,他應(yīng)該每天起床后,把自已的睡衣疊好,把被子疊整理好,自已洗臉,刷牙,上廁所。而每天放學(xué)回家吃飯后就應(yīng)該做作業(yè),做完作業(yè)后應(yīng)該把自已的書包整理好,這其中除了疊衣服被子他至今沒(méi)有獨(dú)立完成外,其它的他都能做的較好,這一點(diǎn)我得再加強(qiáng)督促,讓他意識(shí)到不讓家長(zhǎng)操心是多么重要,同時(shí)也要讓他感覺(jué)到自已能照顧自已是多么自豪。要及時(shí)的鼓勵(lì)他,讓他有自信心。
    3、孩子比較粗心,做作業(yè)就像完成任務(wù)一樣,做完就不愿檢查,學(xué)習(xí)興趣也不濃。我不是只追求成績(jī)的家長(zhǎng),我一直希望孩子能德智體全面發(fā)展,做一個(gè)健康快樂(lè)的孩子。孩子的智力是一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有,很多作業(yè)他也能獨(dú)立完成,但就是做作業(yè)不積極,要不繼地督促還只能磨蹭著完成,在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,我也一直在努力幫他找原因,現(xiàn)在他每做完作業(yè),我都要幫他檢查,糾正錯(cuò)誤,但對(duì)于他是不是真懂,還是有些無(wú)奈,因?yàn)樗看味紱](méi)有耐心聽人分析問(wèn)題,只求結(jié)果,在這個(gè)問(wèn)題上還希望能得到老師的指導(dǎo)。
    4、老師是孩子的良師益友,家長(zhǎng)是孩子的第一啟蒙師,要想提高孩子的教育,還必須注意跟學(xué)校和老師的溝通,只有通過(guò)溝通才能了解孩子在學(xué)校的一切動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可以及時(shí)糾正,而有些家長(zhǎng)覺(jué)得孩子特難糾正的缺點(diǎn)和毛病到了老師那邊也許就會(huì)迎刃而解了。
    聽了家長(zhǎng)會(huì),感覺(jué)江長(zhǎng)清很榮幸有這樣責(zé)任心強(qiáng)的班主任。我常常會(huì)問(wèn)江長(zhǎng)清:“彭老師對(duì)你們好不好?”他說(shuō):“好!”我想說(shuō):兒子,爸爸媽媽也會(huì)為你加油,為你的努力付出做見(jiàn)證,你一定要努力啊!
    護(hù)苗行動(dòng)心得體會(huì)家長(zhǎng)篇十四
    作為家長(zhǎng),我們時(shí)刻都在關(guān)注和保護(hù)自己的孩子。保護(hù)孩子的成長(zhǎng)需要耐心和技巧,下面是我從親身經(jīng)歷中得出的一些關(guān)于家長(zhǎng)護(hù)苗的心得體會(huì)。
    首先,作為家長(zhǎng),要建立良好的溝通與信任。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,與孩子保持良好的溝通是非常重要的。我們應(yīng)該耐心地傾聽孩子的內(nèi)心世界,尊重他們的感受和想法,并給予合適的引導(dǎo)和建議。只有通過(guò)建立良好的溝通與信任,孩子才會(huì)更愿意和我們分享他們的問(wèn)題和困惑,我們也能更好地知道孩子在成長(zhǎng)中的需求。
    其次,家長(zhǎng)要給予孩子適度的獨(dú)立空間。雖然我們十分關(guān)心孩子,但是給予孩子適度的獨(dú)立空間是非常重要的,孩子需要自己去體驗(yàn)和探索。我們應(yīng)該給予他們一定的自主權(quán)利,讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),我們可以適時(shí)地給予一些指導(dǎo)和建議,但不要代替孩子去做。只有讓孩子親自去嘗試和面對(duì)困難,才能更好地讓他們成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    另外,我們應(yīng)該建立正確的教育觀念。很多家長(zhǎng)都會(huì)追求孩子在學(xué)業(yè)和其他方面的優(yōu)秀成績(jī),但是我們不能僅僅以成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)孩子的價(jià)值。家長(zhǎng)應(yīng)該明確教育的真正目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的綜合能力和發(fā)展?jié)摿?,讓他們具備健康、快?lè)和積極向上的人生態(tài)度。因此,我們應(yīng)該給予孩子足夠的自由和空間去發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。只有這樣,孩子才能在成長(zhǎng)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)全面的發(fā)展和提高。
    最后,家長(zhǎng)要給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和支持。孩子需要父母的關(guān)愛(ài)和支持,這是他們成長(zhǎng)所必需的。我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的情感需求,與他們建立親密的互動(dòng),給予他們充滿愛(ài)意的陪伴和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子處于低谷或遇到困難時(shí),我們應(yīng)該給予他們積極的支持和安慰,鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)困難,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。同時(shí),我們也要在孩子取得進(jìn)步或獲得成就時(shí),給予他們合理的贊揚(yáng)和認(rèn)可,讓他們感受到我們的鼓勵(lì)和支持。
    總之,作為家長(zhǎng),護(hù)苗的責(zé)任重大,需要我們細(xì)心呵護(hù)和關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。良好的溝通與信任、適度的獨(dú)立空間、正確的教育觀念以及足夠的關(guān)愛(ài)和支持,是讓孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中茁壯成長(zhǎng)的關(guān)鍵。只有我們不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的護(hù)苗方法,才能成為真正懂得保護(hù)孩子的優(yōu)秀家長(zhǎng)。
    護(hù)苗行動(dòng)心得體會(huì)家長(zhǎng)篇十五
    咱們學(xué)校組織實(shí)施的暑假互助學(xué)習(xí)活動(dòng)圓滿結(jié)束了,作為一名親身參與其中的家長(zhǎng),感觸頗深。
    下面就結(jié)合本小組第一次活動(dòng)的舉辦細(xì)節(jié)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
    活動(dòng)前,經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮決定給孩子們準(zhǔn)備具有異國(guó)風(fēng)情的午餐,對(duì)不習(xí)慣吃的孩子也準(zhǔn)備了中餐;根據(jù)天氣情況,同時(shí)設(shè)計(jì)了戶內(nèi)戶外兩套社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)方案。
    在7月13日當(dāng)天,孩子們到齊后,引導(dǎo)孩子們開了簡(jiǎn)短的小組會(huì),確定了小組名稱和小組長(zhǎng)后活動(dòng)正式開始。在整個(gè)上午的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,家長(zhǎng)基本上未加以干預(yù),讓同學(xué)們自由學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在想來(lái)應(yīng)該給予適當(dāng)引導(dǎo),讓孩子們交流學(xué)習(xí)方法,交換做題思路,提高自學(xué)能力。
    下午帶孩子們?nèi)サ案怏w驗(yàn)館,看著孩子們學(xué)做蛋糕時(shí)專注的表情,完成時(shí)臉上洋溢著的滿足感和成就感。不禁覺(jué)得,學(xué)校倡導(dǎo)的這次活動(dòng)非常有意義。它不僅增強(qiáng)了孩子之間的互幫互助,共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)意識(shí),也豐富了孩子們的暑期生活。
    五點(diǎn)半活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們準(zhǔn)時(shí)來(lái)接孩子。在短暫的交談中,感到家長(zhǎng)們對(duì)教育孩子的問(wèn)題都很重視,很感謝學(xué)校提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓家長(zhǎng)們有機(jī)會(huì)在一起交換看法、交流經(jīng)驗(yàn)。
    由于第一次組織這樣的活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子們都經(jīng)驗(yàn)不足,還有許多地方?jīng)]有達(dá)到學(xué)校的要求。相信明年的活動(dòng),我們會(huì)準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn),組織的更好一點(diǎn)。真正達(dá)到互助學(xué)習(xí)、分享快樂(lè)、共同成長(zhǎng)的目的。
    護(hù)苗行動(dòng)心得體會(huì)家長(zhǎng)篇十六
    最近的“雙減”政策落地,這次國(guó)家出手,動(dòng)了真格,影響不可謂不大。
    作為一個(gè)初三學(xué)生的媽媽和一個(gè)初二學(xué)生的姨媽,直接感受到的就是,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和一對(duì)一輔導(dǎo)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。
    外甥女在我們這個(gè)新一線城市的核心培訓(xùn)圈,被家長(zhǎng)們稱為“妖學(xué)圈”的一家大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行數(shù)學(xué)和物理的學(xué)習(xí)。因?yàn)椤半p減”政策不允許在周末和節(jié)假日、寒暑假進(jìn)行培訓(xùn),機(jī)構(gòu)將時(shí)間調(diào)整到了周一到周五晚上,有線上線下兩種模式,因?yàn)樯险n時(shí)間與學(xué)校放學(xué)時(shí)間沖突,另外外甥女喜歡的任課老師都被裁員,最后放棄了培訓(xùn),申請(qǐng)了退費(fèi)。所幸沒(méi)多久退款就到帳了,據(jù)說(shuō)全國(guó)各地好多家長(zhǎng)屯了課,結(jié)果無(wú)法拿到退款,損失慘重。
    我閨女初三了,中考即將到來(lái),課程多作業(yè)多,百分之五十的普高錄取率讓家長(zhǎng)焦慮,學(xué)校是很負(fù)責(zé)的,安排了免費(fèi)的晚自習(xí)和周末輔導(dǎo),原本打算周末請(qǐng)人查漏補(bǔ)缺輔導(dǎo)一下的,也因?yàn)闆](méi)有時(shí)間只好放棄。
    這些變化對(duì)我們家長(zhǎng)的心態(tài)確實(shí)有影響,連我這么淡定的都有點(diǎn)迷茫了,可是,無(wú)意中在省圖書館看到的這本書讓我釋然了。
    作者是北京師范大學(xué)教育心理學(xué)碩士,美國(guó)天普大學(xué)心理學(xué)博士,有二十年多年的中小學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)。她用平實(shí)的語(yǔ)言記錄了她的經(jīng)歷和收獲,我深感認(rèn)同,摘錄如下。
    我們有沒(méi)有教孩子更重要的生活教訓(xùn),如挫折承受力,如何處理焦慮,如何感恩?
    我們有沒(méi)有討論過(guò),每個(gè)人都各有恩賜,拿爬樹的能力去評(píng)價(jià)一條魚是合邏輯的?
    我們有沒(méi)有幫孩子學(xué)以致用,提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,為一生旺盛的求知欲打下基礎(chǔ)?
    生活中,多少父母總有錯(cuò)覺(jué),以為讓孩子永遠(yuǎn)成功,才會(huì)走向更高的成就?他們過(guò)度保護(hù)孩子,不讓孩子經(jīng)歷任何失敗,卻忘記了人生不如意十常八九,勝敗乃兵家常事,錯(cuò)失了通過(guò)失敗和挫折來(lái)鍛煉孩子的良機(jī),以至于孩子將來(lái)被撲面而來(lái)的失敗打個(gè)措手不及,有機(jī)會(huì)經(jīng)歷失敗,才能增強(qiáng)對(duì)挫折的免疫力,學(xué)習(xí)過(guò)“輸”,將來(lái)才能“輸?shù)闷稹薄V挥羞@樣,不論孩子選擇去哪里的高中、大學(xué),學(xué)什么專業(yè)、將來(lái)做什么工作,和誰(shuí)生活在一起,我們做父母的都盡可放心,不論生活如何風(fēng)云變幻,孩子都會(huì)從容應(yīng)對(duì)。事實(shí)證明,走得最遠(yuǎn)的不是那些最聰明的、一學(xué)就會(huì)的學(xué)生,而是那些智力中上但遇到困難不放棄、最有恒心的學(xué)生。
    智力,歸根結(jié)底是綜合自己所有去解決問(wèn)題的能力。成功的因素大多數(shù)是智力測(cè)試顯示不出來(lái)的。每位孩子的天分需要最了解自己的父母在日常生活中慢慢幫他們?nèi)グl(fā)掘,千萬(wàn)別把責(zé)任寄托在任何考試上。孩子像雪花、樹葉,各不相同,不必去羨慕別人有而自己沒(méi)有的,拿別人孩子的長(zhǎng)處比自己孩子的短處,每個(gè)孩子都有自己的亮點(diǎn)。沒(méi)有我們的愛(ài)和接納,孩子很難去接納并尊重自己,那安全感一一健康自我的基石,也就很難建起了。
    青少年在了解自己、了解周圍世界的過(guò)程中充滿著幻想、嘗試和錯(cuò)誤,很多在家人和朋友的幫助下,逐步發(fā)現(xiàn)如果不照顧好自己的精神健康,“成功”就根本不存在。意識(shí)到精神健康的重要性后,他們摸索著如何去平衡,如減低表現(xiàn)的壓力、避免課業(yè)和活動(dòng)過(guò)重、找到自己的興趣、保留放松時(shí)間和全家相處時(shí)間等。
    相似的智力下,對(duì)自己情緒調(diào)控力強(qiáng)的孩子尊重自己也尊重他人,發(fā)生沖突時(shí)頭腦保持客觀冷靜,困難壓力下不失信心與目標(biāo),更快樂(lè)。相反,缺乏積極的自我概念,一有壓力就緊張,沖突時(shí)容易沖動(dòng),或表達(dá)能力弱,都會(huì)給孩子在學(xué)校及生活中充分發(fā)揮自己的潛能造成負(fù)面影響,不良情緒還常常影響到身體健康,這些學(xué)生經(jīng)常抱怨頭疼,肚子疼等,但到醫(yī)院卻查不出任何生理原因。
    綜上,我的感悟是,初中像分水嶺,是孩子通往獨(dú)立最重要的轉(zhuǎn)折和過(guò)渡期,因此應(yīng)給他們必要的時(shí)間和空間,以培養(yǎng)智商、情商、逆商,還可以加上財(cái)商,成績(jī)和分?jǐn)?shù)不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn),名牌大學(xué)也不是唯一的成功道路。多陪伴孩子,無(wú)條件的愛(ài)和接納孩子,以身作則,言傳身教,比什么都重要。
    護(hù)苗行動(dòng)心得體會(huì)家長(zhǎng)篇十七
    在家庭中,孩子是父母最為珍貴的財(cái)富,是他們最為關(guān)注和呵護(hù)的對(duì)象。作為家長(zhǎng),如何給予孩子最好的保護(hù)和關(guān)愛(ài),是每一個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該思考和實(shí)踐的問(wèn)題。在我成為父母的過(guò)程中,我也積累了一些護(hù)苗心得和體會(huì),希望能對(duì)其他的家長(zhǎng)有所啟發(fā)。
    首先,建立良好的家庭環(huán)境是保護(hù)孩子的首要條件。一個(gè)溫暖和諧的家庭環(huán)境對(duì)于孩子的成長(zhǎng)發(fā)展至關(guān)重要。父母要以自己的行為樹立榜樣,營(yíng)造出一個(gè)親情濃厚、和睦快樂(lè)的家庭。在我家,我和配偶注重互敬互愛(ài),尊重孩子的意愿和感受,給予他們自由發(fā)展的空間。我們也定期組織全家活動(dòng),增強(qiáng)親子關(guān)系,讓孩子感受到家庭的溫暖和幸福。這種良好的家庭環(huán)境將為孩子的成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    其次,教育方式的選擇對(duì)于孩子的成長(zhǎng)具有至關(guān)重要的影響。我和配偶一直秉持著“和諧教育”的理念,注重培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。我們重視與孩子的溝通和交流,尊重孩子的個(gè)性發(fā)展,給予他們充分發(fā)揮自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在教育方式上,我們鼓勵(lì)孩子自主學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。在孩子的學(xué)習(xí)中,我們注重培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和分享精神,提倡積極向上的價(jià)值觀。通過(guò)這種正確的教育方式,我們相信孩子將會(huì)成長(zhǎng)為具有品德和能力的優(yōu)秀人才。
    再次,正確引導(dǎo)孩子的興趣和愛(ài)好是保護(hù)孩子的重要途徑。每個(gè)孩子都有自己的興趣和愛(ài)好,這是他們個(gè)性的一種體現(xiàn)。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該尊重孩子的選擇,并在他們的興趣和愛(ài)好上給予支持和鼓勵(lì)。在我家,我和配偶從小就注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)。我們鼓勵(lì)他們嘗試各種各樣的活動(dòng)和課外班,以尋找適合自己的愛(ài)好。同時(shí),我們也積極參與他們的興趣愛(ài)好,給予他們積極的引導(dǎo)和支持。通過(guò)這種方式,我們不僅為孩子提供了健康和有意義的課外生活,還幫助他們發(fā)展了自己的特長(zhǎng)。
    此外,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力也是家長(zhǎng)護(hù)苗的重要內(nèi)容。在現(xiàn)代社會(huì)中,孩子的獨(dú)立能力對(duì)于他們未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。作為家長(zhǎng),我們要教會(huì)孩子如何獨(dú)立思考和解決問(wèn)題,培養(yǎng)他們的自理能力和自我管理能力。在我家,我和配偶鼓勵(lì)孩子自己完成一些日常事務(wù),如整理房間、洗衣服等,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和獨(dú)立能力。我們也鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng),提高社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)這種方式,我們相信孩子將會(huì)成為能夠獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)、自我管理的人才。
    最后,家長(zhǎng)的關(guān)心和陪伴對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有著不可替代的作用。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們不能僅僅停留在給予物質(zhì)上的支持,更重要的是我們要給予他們精神上的關(guān)心和陪伴。在我家,我和配偶堅(jiān)持每天和孩子進(jìn)行互動(dòng)交流,了解他們的近況和想法。我們注重陪伴他們一起讀書、寫作業(yè)、參加體育鍛煉等,讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)和支持。我們也經(jīng)常組織家庭聚會(huì)和親子活動(dòng),增進(jìn)家庭成員之間的感情。通過(guò)這種關(guān)心和陪伴,我們相信孩子將會(huì)感受到家庭的溫暖和力量,為他們的成長(zhǎng)提供更加堅(jiān)實(shí)的支持。
    總之,作為家長(zhǎng),我們要時(shí)刻關(guān)注和呵護(hù)孩子的成長(zhǎng),為他們提供一個(gè)溫暖和諧的家庭環(huán)境。我們要注重正確的教育方式,培養(yǎng)孩子的正確價(jià)值觀和行為習(xí)慣。同時(shí),我們要尊重孩子的興趣和愛(ài)好,給予他們支持和鼓勵(lì)。在培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力上,我們要讓他們學(xué)會(huì)思考和解決問(wèn)題,培養(yǎng)他們的自理能力和自我管理能力。最重要的是,我們要時(shí)刻關(guān)心和陪伴孩子,給予他們精神上的支持和關(guān)愛(ài)。相信通過(guò)這些努力,我們的孩子將會(huì)茁壯成長(zhǎng),成為社會(huì)有價(jià)值的人才。