在制定方案的過程中，我們需要全面考慮各種因素，確保其可行性和有效性。一個成功的方案應該能夠滿足長期和短期的目標需求。方案是根據(jù)特定目的或問題提出的一系列解決方法或行動步驟。在制定方案之前，我們需要充分了解問題的本質和背景。以下是小編為大家整理的一些方案范文，供大家參考借鑒。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇一
金秋九月，丹桂飄香。在一年一度的教師節(jié)及中秋節(jié)雙雙而至之際，校黨委和行政向辛勤奮戰(zhàn)在教學、科研一線的全體教師，向辛勤工作在各個崗位上的教育工作者，向全體離退休老教師、外籍教師們致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!
光陰飛逝，歲月荏苒。一代又一代的陜xx教師扎根秦巴，默默耕耘，秉持校訓，堅守三尺講臺，傳道、授業(yè)、解惑，用學識智慧和無私奉獻，為國家培養(yǎng)了一批又一批高素質優(yōu)秀人才，用辛勤和汗水鑄就了xx學院半個多世紀的輝煌!
當前，學校正以辦人民滿意教育為目標，以創(chuàng)建特色鮮明的.省內外知名大學為契機，扎實推進五大工程建設，努力實現(xiàn)學校內涵式發(fā)展。全校教職員工以立德樹人為宗旨，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，甘于奉獻，在教書育人、管理育人、服務育人的工作中做出了顯著成績;在質量立校、科研強校、人才興校的品牌戰(zhàn)略中創(chuàng)造了新的輝煌。我校廣大教師中涌現(xiàn)出了一批省、校級教學名師，科技創(chuàng)新團隊和科研攻關先鋒，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教育工作者，取得了不少高層次的科研成果和獎勵。更多的教師則是默默堅守在教學、科研和學生工作崗位上，盡職履責，傳播知識，傳承文化。你們用辛勤的勞動和一絲不茍的敬業(yè)精神創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，為學校人才培養(yǎng)和建設發(fā)展做出了突出貢獻。桃李不言，下自成蹊，學校感謝你們，學子們感謝你們，人民感謝你們!
教師是人類靈魂的工程師，是文明的傳承者和高素質人才的培養(yǎng)者。在此教師節(jié)并中秋節(jié)來臨之際，希望廣大教師結合學校創(chuàng)大更名工作，積極聯(lián)系教學工作實際，愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠，全面促進教育教學質量的提高，使教書育人成為每位教師的神圣職責，為學校的跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻!
最后，祝廣大教職工、離退休老同志、外籍教師們身體健康，工作順利，闔家幸福!
中共xx學院委員會。
xxx學院。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇二
一年一度的教師節(jié)已經(jīng)是昨天的事情了，我們卻收獲了老師們打心底里最想說的話和家長最想表達的心聲，我們感到很幸福，也很受鼓舞和激勵。下面呈現(xiàn)老師和家長的留言，以表示感謝。
感謝這些老師這么多年來自覺維護做一名幼兒教師的尊嚴，在物欲橫流的時代，卻能保持心靈的純潔，在社會風氣的影響中堅持創(chuàng)造教育的公平性，這種精神會在我園一直得到弘揚。
感謝家長積極配合幼兒園倡導不收禮的承諾，給老師“教師節(jié)”帶來許多暖暖的溫情和愛意的表達，同時也積極正面的影響孩子，懷揣感恩之情向老師“教師節(jié)”送來一句句稚嫩又真誠的祝福。這種既樸素又富于教育意義的節(jié)日表達。這就是我們老師在這個“教師節(jié)”里收到最珍貴的禮物。
教師節(jié)不送禮、不收禮發(fā)出倡議得到了家長的支持，根據(jù)當天的統(tǒng)計，還是有老師收到微信紅包、超市卡、一鳴卡、話費充值、鮮花和水果等等。我們將會在現(xiàn)階段最遲不超過9月30日前以不同的方式返回給家長。像鮮花和水果等保鮮價值不長的，老師在班級給小朋友們一起分享。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇三
(一)召開慶祝教師節(jié)教師代表座談會。充分展現(xiàn)校黨委行政對教師工作的高度重視和親切關懷，全面反映近年來教師隊伍建設取得的成就，生動展示當代教師陽光美麗、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神面貌，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。聽文理故事，立高尚師德，樹育人新風，增強教師的事業(yè)心、責任感、緊迫感，為實現(xiàn)學校發(fā)展目標建言獻策。使青年教師對師德建設、產(chǎn)教融合、轉型發(fā)展有更深層次的認識和提高。(負責單位:工會牽頭，人事處、教務處配合)。
活動時間:9月8日上午10:00。
活動地點:綜合樓7樓第一會議室。
(二)舉辦慶祝教師節(jié)文藝演出活動。以頒發(fā)三十年教齡教師榮譽證書為契機，進一步弘揚尊師重教的社會風尚，頌揚廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘，甘為人梯的奉獻精神，充分展示我校教育事業(yè)取得的豐碩成果和我校教師良好的精神風貌和藝術素養(yǎng)，豐富師生文化生活。節(jié)目要立意高、視角新、角度準、時代感強，內容豐富、形式多樣，貼近生活，思想性與藝術性、觀賞性相統(tǒng)一，充滿藝術感染力，激勵人奮發(fā)向上，能營造隆重、熱烈的教師節(jié)氛圍。(負責單位:音樂舞蹈學院牽頭，藝術中專部配合)。
活動時間:9月9日下午2:30。
活動地點:實驗劇場。
(三)開展慰問教師活動。教師節(jié)期間，走訪慰問對我校教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、一線教師、大病教師、離退休老教師，送去學校的關懷和溫暖(負責單位:人事處牽頭，工會配合)。
(四)開展教師先進事跡及教學科研獲獎宣傳活動。通過電子屏、展板、廣播、校報、校園網(wǎng)、微博、微信等載體，展示學校落實習近平總書記講話精神、深化教育領域綜合改革、加強教師隊伍建設的舉措和成效，加大對學校發(fā)展做出突出貢獻的優(yōu)秀教師典型、近三年教學科研獲獎教師和團隊的宣傳，深入學習全國教書育人楷模、全國師德楷模等優(yōu)秀教師先進事跡，弘揚愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻的師德風范，積極營造尊師重教的良好氛圍。校園各電子大屏、校園網(wǎng)主頁播放教師節(jié)祝福語、學生祝福視頻。南北校區(qū)大屏播放主題影片，校園廣播播放歌頌教師的歌曲。用展板對近三年教學科研獲獎教師和團隊進行宣傳。(負責單位:宣傳部牽頭，信息中心、人事處、教務處、科技處配合)。
(五)開展體育保健活動。開展體育保健按摩活動，增進教師身心健康，使廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日。(負責單位:社會體育學院)。
活動時間:9月7-9日。
活動地點:綜合樓206室。
(六)組織學生開展尊師重教系列活動。教師節(jié)當天組織師生收看中央電視臺“尋找最美教師”頒獎典禮。組織學生開展系列活動感念師恩，表達對老師的真誠祝福。組織學生代表向長期奮斗在教學一線的教師送去節(jié)日的問候，舉辦“感念師恩”一句話活動，并合影留念，采集視頻。校學生會在所屬宣傳媒體上推送慶祝教師節(jié)活動的倡議及節(jié)日祝福資訊。(負責單位:學生工作處牽頭，校團委、各學院配合)。
(七)開展慶祝教師節(jié)書畫展活動。舉辦教職工書畫作品展，進一步加強師德師風、校風建設，營造愛崗敬業(yè)的良好氛圍，展現(xiàn)我校廣大教職工藝術風采，活躍教職工文化生活，構建和諧校園。具體時間另行通知。(負責單位:美術學院)。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇四
今年的x月xx日是我國第xx個教師節(jié)，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。
：x月x日——x月xx日。
（一）表感謝。
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——x月x日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月xx日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取x張，于x月xx日放學前上交于德育處，進行評比。
（二）訴心聲。
1、筆尖訴心聲：
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時限：請在x月xx日之前上德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會（x月xx日班會課）。
3、在教師節(jié)（x月xx日），開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇五
家長們、同學們：
有這么一群人，他們將汗水揮灑在三尺講臺，將學識灌注于求知者心田，孜孜授業(yè)，育人不倦。他們，就是我們辛勤奉獻的老師。
丹楓迎金秋，桂子飄花香。值此第31個教師節(jié)來臨之際，xx小學黨、政、工、團代表全校家長及學生向辛勤工作、愛崗敬業(yè)的教師們致以最誠摯的節(jié)日問候!同時，為使教師節(jié)過得簡樸而有意義，特向家長和同學們發(fā)出倡議：
1、請家長不要讓您的孩子在校門外購買鮮花送給老師;。
2、為老師送上一句親切的問候：老師，謝謝您!
3、自制一張賀卡，寫上最真摯的'祝福;。
4、交一份書寫工整沒有錯誤的作業(yè)，表達感恩之情;。
5、遵守校規(guī)校紀，讓老師少操一份心;。
6、課堂上認真聽講，刻苦學習，尊重老師的勞動。
無花香更濃，真情教師節(jié)!校園里的每一個細節(jié)都是關愛的表達，都承載著濃濃的祝福。行動起來吧，讓我們一起感謝，一起關注，一起祝福!向老師們表達我們的敬意……老師，您辛苦了!
xx區(qū)xx小學。
2015.9。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇六
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。導師是最美的耕耘者，也是最美的播種者，他們用最崇高的情懷關愛著自己的學生，培養(yǎng)著未來的棟梁，默默地為學生奉獻著一切。值此全國第xx個教師節(jié)來臨之際，為讓廣大導師度過一個愉快、溫馨的節(jié)日，現(xiàn)呼吁各研究生培養(yǎng)單位、各單位研究生會和廣大研究生同學在教師節(jié)當天為導師道一聲祝福，做一件己所能及暖心的事以表達對導師們的感恩之情。現(xiàn)就活動相關內容通知如下：
一、活動內容。
1.致全校導師的一封信。
學校研究生會將在征集各單位研究生同學反饋的基礎上，以全體研究生名義為全校導師寫一封感謝信，將以此為全校導師獻禮。
2.“感念師恩”--教師節(jié)倡議書。
學校研究生會將以倡議書的形式號召全校研究生在教師節(jié)期間以低碳環(huán)保的方式感謝師恩，以身體力行的方式,從點滴的.小事中為導師送上真誠的祝福，可以是一句暖心的話語，也可以是一杯親手奉上的熱茶；可以是課前課后的一個滿懷深情的鞠躬，也可以是一張精心制作的電子賀卡。
3.“我愛我?guī)煛?我和我的導師征文活動。
研究生導師作為研究生培養(yǎng)第一責任人，在研究生成長成才過程中發(fā)揮著重要的作用。為反映我校研究生與導師的深厚感情，展示山東師大研究生尊師、愛師的良好精神風貌，學校將開展“我愛我?guī)?-我和我的導師”征文活動，寫一寫我與導師生活中動人的點滴故事。
4.“老師我想對您說”--教師節(jié)祝福語征集。
有人說，老師是園丁，哺育著花兒；有人說，老師是太陽，幫我們照亮前行的路；而我說，老師是無私的雨露，花園中一朵朵蓬勃向上的花正沾著甘露，燦爛地開放。我們向我校全體研究生征集一段對導師的祝福話語，文體不限，可以是一段話、一封三行情書也可以是一首詩。
5.“歌頌師恩”-為您讀詩誦讀作品征集。
教師節(jié)前夕，同學們可自選主題為敬愛的老師朗誦一段文字并配樂錄音，可以是詩歌也可以是散文，形式不限，以表達對老師的感謝之情。
6.“最美教師”-園丁掠影攝影作品征集。
廣大研究生可以選取或拍攝導師或是自己和導師的照片，其內容可以是老師的伏案鉆研的照片，可以是老師上課的場景，也可以是師生研討的點滴瞬間。
二、活動時間及報送要求。
1.“我愛我?guī)煛?我和我的導師征文活動。
各單位研究生會在收集征文作品后將從中挑選出優(yōu)秀的稿件于9月15日18：00前報送校研會學術科技部郵箱xx，學校將優(yōu)秀作品于9月份期間在山東師范大學研究生官方微信平臺進行定期展示。
2.“老師我想對您說”--教師節(jié)祝福語征集。
請學生本人將文字信息以word文檔形式于9月8日18：00前發(fā)送至校研會新媒體工作部郵箱xx。我們會評選出有溫度、有感染力的最美祝福語并把它們傳達給每一位老師。同時在“山東師范大學研究生”官方微信進行推送。
3.“歌頌師恩”-為您讀詩誦讀作品征集。
請各單位研究生會宣傳組織并推送優(yōu)秀朗誦作品錄音于9月15日中午12：00前報送給校研究生會新媒體工作部xx優(yōu)秀作品將在“xx師范大學研究生”微信公眾平臺“為你讀詩”欄目定期進行推送展示。
4.“最美教師”-園丁掠影攝影作品征集。
請各單位研究生會宣傳組織并推選優(yōu)秀作品于9月15日18：00前報送校研究生會宣傳部郵箱xx，優(yōu)秀作品將在“山東師范大學研究生”官方微信進行推送。
三、評選表彰。
征文活動、誦讀作品征集和攝影作品征集將評選出優(yōu)秀作品一、二、三等獎和優(yōu)秀組織單位，給予一定的獎勵。
希望廣大研究生都能夠在教師節(jié)這天從各方面為自己敬愛的導師們盡一份心，用實際行動來回饋導師們的恩情，為導師獻上一份獨一無二的禮物。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇七
指導思想：
為慶祝第25個教師節(jié)，在校園內掀起一股“尊師”熱潮，并加強學生創(chuàng)作、自立能力，通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意之情，總隊部特擬訂如下方案。
具體方案：
一、主體活動：主題：一張小賀卡，一份真感謝！
教師節(jié)的'前一周，周前會議將此活動傳達給各中隊輔導員，提出活動要求。
9月2日，由各中隊輔導員向隊員做好活動說明工作。
9月2日——9月9日，由各年級美術老師利用課堂，合理抽時間指導學生賀卡的制作。
9月9日下午，以各辦公室為單位，由辦公室主任負責，每個辦公室評選出3份“親力親為獎”送少先隊總隊部，并將獲獎作品張貼學校宣傳欄。
9月14日，在升旗儀式上給獲獎同學授獎，并給組織得力的中隊在“四項競賽”中加5分。
二、輔助活動：
1、在9月7日國旗下的講話中，由學生（趙含丹）向老師表達感恩之情。
2、9月7日——9月18日，將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師，您辛苦了！”，讓慶?；顒訌V泛地在學生中落實。
3、從9月7日、9月14日，利用紅領巾廣播向全校學生宣傳“尊師”思想，鼓勵學生踴躍投稿，寫出對老師的真心話。（唐曉紅負責廣播稿）。
4、9月10日，開展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺”活動（學生自愿為原則），讓師生充分體驗親力親為之情感。
三、指導老師：各年級美術老師及各中隊輔導員。
四、卡片制作要求：
賀卡應為16開（一本書大?。?，內容以向老師表示感恩之情為主，圖文并茂，制作材料不限。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇八
二、活動目的。
在第×個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第×個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、活動過程。
1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數(shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
在第×個教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學生和家長送禮之風，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，凈化教育行風。__小學黨支部積極響應教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈，過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下：
1、9月9日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”——“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學生家長的一封信”，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校。
2、9月9日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德書內容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。__校長要做重要講話，教師們要自己的師德書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領導督察：在教師節(jié)當天，校領導在學校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為凈明小學今后發(fā)展積淀了精神財富。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇九
(一)開展教師節(jié)慰問活動。教師節(jié)期間，對我校教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、一線教師、大病教師、離退休老教師開展走訪慰問活動，送去學校的關懷和溫暖。(負責單位:人事處、校工會)。
(二)開展教師先進事跡宣傳活動。通過電子屏、廣播、校園網(wǎng)、微博、微信等載體，大力宣傳學習黃大年及全國教書育人楷模等優(yōu)秀教師典型，弘揚主旋律，激發(fā)廣大教師職業(yè)熱情和光榮感、使命感，積極營造尊師重教的良好氛圍。(負責單位:校工會、信息中心)。
(三)開展體育保健活動。為增進教師身體健康，積極營造健康快樂、和諧幸福的校園氛圍，為全體教師開展體育保健按摩活動。(負責單位:社會體育學院、校工會)。
活動時間:9月6-8日。
活動地點:綜合樓206室。
(四)各分會自主開展活動。結合本分會實際，組織開展形式多樣的(如登山、聯(lián)誼、棋牌、體育、文藝等)慶?；顒?。(負責單位:各分會)。
(五)開展“好家庭、好家教、好家風”宣傳教育系列活動，具體見附件。(負責單位:校工會)。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇十
副組長：___。
成員：___、___、__、___等。
二、活動主題。
朵朵獻花傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導思想。
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間。
教師節(jié)前一周。
五、具體活動安排。
活動準備1：（9月5日）由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。
活動準備2：各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，并交代選手做好準備。
活動準備3：周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
活動準備4：培訓主持人兩名。
1、清晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：祝老師節(jié)日快樂。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。
3、學生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。
七、相關工作人員安排。
1、活動總負責：__。
2、活動攝像、拍照：___。
附：獻花活動過程：
小主持甲：每天從家門趕到校門；
乙：每天從清晨忙到深夜；
甲：每天備課上課一絲不茍；
乙：每天出題批改細心認真。
甲：講臺雖小，屹立著高大身影；
乙：教鞭雖短，指點著日月風云。
甲：對學生言談舉止、和藹可親；
乙：對學生，為人師表、身體力行。
甲：鮮花盛開，是您們悉心護理的獎賞；
乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結晶。
甲：是呀！教師是光榮的，教師節(jié)應該受到全社會的敬重。
乙：明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。（廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。）。
甲：我們中華民族歷來注重尊師，無論是誰只要走進我們學校的大門，都會感受到同學們濃濃的尊師之情。
乙：是??！早晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：老師早。
甲：教師節(jié)到了，同學們會向老師送一束鮮花和祝福，這一聲聲親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。
乙：讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I上最美麗的鮮花，有請全體老師進場，請學生代表獻花。（音樂響起）。
甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢？
乙：因為教師是人類文明的傳播者，肩負著培養(yǎng)人才的重任。
甲：老師是最可尊敬的人；
乙：老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。
甲：教師甘為"人梯"，從小學到大學，像接力賽一樣，把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。
乙：在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們一起大聲說三遍：
老師！您辛苦了！老師！我們永遠愛您?。ㄈw學生一起說三遍。）。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇十一
1.開展以“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”為主題的教育宣傳學習活動。利用暑期教師集中培訓期間，組織教職工學習黨的十九大精神、習近平總書記關于教育工作重要論述，《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，開展教師職業(yè)道德、法律法規(guī)培訓，開展師德自查，不參與有償補課、不在教學時間從事微商等活動，開展師德承諾和宣誓活動，簽訂責任狀，進一步加強學校師德師風建設，打造清廉教育，大力倡導做“四有”教師。（責任人：xx）。
2.開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學習的活動。在第34個教師節(jié)期間，各校要表彰一批無私奉獻、師德高尚、教書育人、為人師表，在學校管理、班級管理和教育教學工作中成績突出的優(yōu)秀教師；教育局將對全區(qū)20xx年度各類優(yōu)秀教師進行表彰。通過表彰先進，樹立典型，開展“一月一贊”等活動，弘揚教育正能量。（責任人：xx）。
3.征集我與恩師的故事活動。自8月中旬開始，向廣大教職工和社會征集我與恩師的故事，發(fā)動教師用100-500字的短文告訴我們你和恩師的故事，發(fā)送到教育局微信公眾號《我與恩師的故事》欄目，留下你恩師的姓名和聯(lián)系方式，以及你的姓名及聯(lián)系方式。（責任人：xx）。
4.開展鮮花送恩師走訪慰問活動?！疤依顫M天下，恩情似海深”。教師節(jié)期間，積極倡議學校領導、在職教師向自己的恩師獻上一束鮮花；各學校（單位）要開展走訪慰問退休教師活動；局班子成員走訪慰問教學一線的優(yōu)秀教師、困難教師、退休教師、病殘教師代表，讓教師們感受到組織的溫暖和關懷，打造人文教育、和諧教育。（責任人：xx）。
5.舉辦教師才藝大比拼活動。教師節(jié)期間，搭建舞臺，只要節(jié)目體現(xiàn)新時代教育特色，內容健康，積極向上的，有聲樂、舞蹈、器樂、戲曲、小品等方面才藝的教師個人、團隊都可以上臺展示，具體時間和地點另行通知。（責任人：xx）。
6.啟動第三屆“走基層尋找美麗教師”活動。全區(qū)各級各類學校（幼兒園）推選1-2名從事教育教學工作累計五年及以上，有堅定的理想追求、有高尚的師德情操、有精湛的教學技藝、有優(yōu)良的評價口碑的在職一線教師。經(jīng)過逐級推薦進行宣傳，做好投票產(chǎn)生杭州市臨安區(qū)第三屆“美麗教師”10名及提名獎10名，擇時進行褒獎。（責任人：王xx）。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇十二
十四載春風化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血書華章。xx年9月10日將迎來我國第37個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍，大力營造尊師重教的良好風氣，為老師們獻上誠摯的祝福，學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?；顒印＞唧w方案如下：
1、由廣播站制作有關于教師的節(jié)目（可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等），主題為“九月的祝?！?。
2、在教師節(jié)當天由院文藝部牽頭，帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候，同時，在車內為教師獻歌，表達學生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學生會生活部負責，協(xié)助廣播站采集全校學生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內播放。
4、由院學習部負責，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內醒目位置。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇十三
今年9月10日是第x個教師節(jié)，朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節(jié)約”的原則，學校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶?；顒?，準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個層面分別進行。
1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位，教師節(jié)來臨之際，支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責，要有強烈的服務意識和責任意識。
2、給予關懷。學校樹立以人為本的`理念，關心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學工作。
1、通過學習，教師人人撰寫學習體會，紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。
2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導，并且與其長期結對，從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。
1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。
2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務學生，真正將“做人民滿意的教師”落到實處，切實提高社會對學校的滿意度。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇十四
今年9月10日是第37個教師節(jié)，朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節(jié)約”的原則，學校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶祝活動，準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個層面分別進行。
1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位，教師節(jié)來臨之際，支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責，要有強烈的服務意識和責任意識。
2、給予關懷。學校樹立以人為本的理念，關心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學工作。
1、通過學習，教師人人撰寫學習體會，紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。
2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導，并且與其長期結對，從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。
1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。
2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務學生，真正將“做人民滿意的'教師”落到實處，切實提高社會對學校的滿意度。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇十五
今年9月10日是第xx個教師節(jié)，朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節(jié)約”的原則，學校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶?；顒樱瑴蕚溥^一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個層面分別進行。
1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位，教師節(jié)來臨之際，支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責，要有強烈的服務意識和責任意識。
2、給予關懷。學校樹立以人為本的理念，關心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學工作。
1、通過學習，教師人人撰寫學習體會，紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的`心靈。
2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導，并且與其長期結對，從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。
1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。
2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務學生，真正將“做人民滿意的教師”落到實處，切實提高社會對學校的滿意度。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇十六
在第三十七個教師節(jié)來臨之際，長治小雨點公益志愿者協(xié)會的二十多名志愿者專程來到陽光天使特殊教育學校，看望了這里的師生，送去了美好的祝愿，一起渡過了一個難忘的“教師節(jié)”。
9月9日一大早，雨點們就來到了集合地點。8點30分準時進入學校里，老師和孩子們已經(jīng)上課。為了不打擾正常的教學秩序，管理竹子特別向大家交代了各種注意事項。隨后大家有條不紊地整理捐贈物資。
半個小時后，下課了。課間操時，雨點們與老師、孩子們一起做操，并伴隨著歡快的音樂手拉手跳起舞，小小的操場上蕩漾著歡快的笑聲和歌聲。
接著，捐贈儀式開始。韓秀麗校長講話，歡迎小雨點志愿者們的到來，并對雨點們的愛心之舉表示感謝。她說，社會的關注和孩子們的進步是特教老師堅守崗位的最大動力，此次活動的組織管理愛誰誰也發(fā)表了講話。
雨點代表與孩子們?yōu)樾燎诟冻龅睦蠋焸冑浰土怂?。并與特教學校的老師們合影留念。
韓秀麗校長帶領雨點們參觀學校，介紹了目前的辦學情況。大家對老師的辛苦更有了深刻的感受。在一間培智教室，孩子們主動拿出自己的作業(yè)本讓雨點們看，上面紅紅的對勾和一百分，讓大家嘖嘖稱贊，并對老師的付出和孩子的進步給與了高度評價。
活動就要結束了，很多孩子都依依不舍地拉著雨點們的手，有的要求拍照合影，有的拿著本子讓雨點阿姨看看自己寫的字，還有的主動和雨點們握手擁抱……這些天真可愛的孩子，讓雨點們感觸很深。雖然他們不會用美妙的語言來訴說，但他們每一個都在用真誠、純凈的笑容表達對雨點們的敬意和感謝。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇十七
為慶祝20xx年教師節(jié)暨第33個教師節(jié)，進一步弘揚尊師重教的良好風尚，展示我校教師的優(yōu)秀風采，激勵全校教職員工立足本職，扎實工作，奮發(fā)有為，學校決定于20xx年教師節(jié)前后舉辦系列慶?；顒樱F(xiàn)將有關事宜通知如下：
系列活動之一
活動名稱：20xx年教師節(jié)“情系師院，砥礪前行”教師代表座談會
時間：20xx年9月5日（星期二）14:30
地點：第一會議室
參加人員：校領導、相關職能部門負責人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽教師代表等。
承辦牽頭單位：教師工作處
系列活動之二
活動名稱：我與名師面對
時間：20xx年9月6日（星期三）14：30
地點：大業(yè)青藤咖啡吧
參加人員：2-3名教學名師、30名師范生代表
承辦牽頭單位：校團委
系列活動之三
活動名稱：慶祝20xx年教師節(jié)暨20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動表彰大會
時間：20xx年9月7日（星期四）14:30
地點：逸夫樓演播廳
參加人員：校領導，全體處級干部，20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動獲獎人員，教職員工代表，學生代表。
承辦牽頭單位：校黨政辦公室
系列活動之四
活動名稱：貴州省第二屆哲學社會科學智庫名家?貴州學術年會學術專場
時間：20xx年9月7日-8日（7日報到，8日全天活動）
地點：逸夫樓演播廳
參加人員：校外嘉賓、我校師生
承辦牽頭單位：宣傳部
系列活動之五
活動名稱：“校慶石”落成揭幕儀式
時間：20xx年9月8日（星期五）15:00
地點：校體育館大門左前方路邊草坪內
參加人員：校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學工部和團委主要負責人、各學院黨委和團委主要負責人、捐資校友代表。
承辦牽頭單位：校友辦
（備注：具體活動內容詳見各牽頭責任單位發(fā)布的通知公告）
1.加強領導，注重統(tǒng)籌。各單位要充分認識教師節(jié)慶?；顒拥闹匾饬x，加強領導，精心策劃，統(tǒng)籌安排各項慶?；顒?，將慶?；顒幼鳛檎宫F(xiàn)我校教師風貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。
2.積極籌備，認真組織。各單位要圍繞活動主題，認真籌備并組織好各項慶祝活動；各學院要結合學校各系列活動的開展并結合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動，積極動員廣大師生參與到慶祝活動中來，切實發(fā)揮各項慶祝活動的實際效用。
3.注重宣傳，及時總結。慶祝第33個教師節(jié)系列活動，是一次宣傳學校和進一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學院、部門要重視做好各項慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結工作，及時推送新聞活動信息，增強慶?；顒踊顒有Ч?。
校黨政辦公室
20xx年8月30日
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇十八
9月10日，我們將迎來第36個教師節(jié)，教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日，是向全體教師致敬的日子，為響應國家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望”的號召，校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動，由于學校尚未開學，活動形式以線上為主。
工會全體會員。
：即日起，截止至20xx年9月30日。
：“教育的燃燈者”線上系列活動有以下三個活動：
1、“我和我的學生”：教師可以用圖片及相關文字展示日常教學過程中和學生們在一起的各種美好瞬間，傳遞愛的信息，分享愛的歡樂。
2、“一本好書”線上讀書分享活動：教師可以選擇一本自己認為值得向大家推薦的好書，以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由，特別是在醫(yī)學方面的書籍也可向學生們介紹。
3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動：教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式，可以是對自己教導的學生們的真情寄語，也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵。
1、“我和我學生”“一本好書”系列活動作品均以word文檔形式征集，請在word中整合照片及文字。
2、“師情寄吾生”活動作品可以視頻形式（1分鐘左右），也可以照片、文字形式發(fā)送對學生的寄語。
1、三項活動可同時參加，也可選取其一二參加。作品請在9月30日發(fā)至郵箱xx。
2、以上三個活動，優(yōu)秀作品將會進行評比，并在校工會公眾號進行推送。
：吳老師，電話xx文。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇十九
各部門、各單位：
今年9月10日是我國第32個教師節(jié)，根據(jù)教育部和江蘇省教育廳有關文件的精神，圍繞今年教師節(jié)的主題“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”，引導廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師，大力營造尊師重教的濃厚校園氛圍，為此，學校將在9月上旬集中開展慶祝教師節(jié)系列活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
1.舉辦青年教師座談會。了解青年教師的心聲，聽取他們對學校建設、發(fā)展的意見和建議，送去學校的`節(jié)日祝福。
2.舉辦青年學者支持計劃支持人員研究成果交流會，就計劃任務完成情況、已經(jīng)取得的科研成果、研究經(jīng)驗、體會等進行交流，并暢談對該計劃的意見和建議。
3.舉辦南京財經(jīng)大學“師德教風”演講比賽，由各學院選派1名青年教師，圍繞“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”這個主題進行演講，充分弘揚師德教風，以及愛崗敬業(yè)、潛心育人等優(yōu)秀的道德品格，重點宣傳、弘揚本校教師身邊常年工作在教學一線崗位的人物和事跡。
4.開展慰問走訪活動。由校領導走訪慰問一線教師、離退休老教師、貧困教師、生病教師等，送去學校的關懷和溫暖。
各部門、各單位要結合本年度教師節(jié)的主題，主動開展各種慶祝及慰問活動，并動員廣大學生以短信、微信、電子賀卡等形式參與到慶祝教師節(jié)的活動中去。全校上下要結合開展“”學習教育，既熱情簡樸又求真務實開展教師節(jié)各項活動，確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日。
人事處。
拓展閱讀：教師節(jié)祝福語。
1、我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師，
在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕!
2、紅花離不開綠葉的扶持，花兒離不開泥土的滋潤，學生離不開老師的教誨。今天教師節(jié)，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了!
3、老師，您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。
4、老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
5、我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
6、教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方。祝老師教師節(jié)快樂!
7、學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!
8、漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!
9、有一條短信用心編寫，有一個稱謂用一生詮釋，有一個節(jié)日用愛渲染，有一句祝福用深情表白：老師，辛苦了，教師節(jié)到，祝您身體健康，節(jié)日快樂!
10、一顆丹心染粉筆，兩袖清風立乾坤，三尺講臺揚激情，四季桃李開滿門，五顏六色描藍圖，七彩夢想繪人生，八方敬意如潮生，九月祝福情意真，十分敬意獻給您。教師節(jié)將到，祝您節(jié)日快樂，心想事成!
11、有一種愛深似海，那是您對我的愛;有一種恩不能忘，那是您的教育之恩;老師，千言萬語無法表達對您的感激;送上祝福，祝你教師節(jié)快樂!
12、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明!
13、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!
15、不計辛勞求奉獻，三尺講臺夜燈長明，赤誠之心不一般，桃李天下香滿人間，英才濟濟笑開顏。教師節(jié)感恩無限，愿您安康永遠!
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇二十
9月10日，我們將迎來第xx個教師節(jié)，教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日，是向全體教師致敬的日子，為響應國家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望”的號召，校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動，由于學校尚未開學，活動形式以線上為主。
工會全體會員。
即日起，截止至20xx年9月30日。
1、“我和我的學生”：教師可以用圖片及相關文字展示日常教學過程中和學生們在一起的各種美好瞬間，傳遞愛的信息，分享愛的歡樂。
2、“一本好書”線上讀書分享活動：教師可以選擇一本自己認為值得向大家推薦的好書，以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由，特別是在醫(yī)學方面的書籍也可向學生們介紹。
3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動：教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式，可以是對自己教導的'學生們的真情寄語，也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵。
1、“我和我學生”“一本好書”系列活動作品均以word文檔形式征集，請在word中整合照片及文字。
2、“師情寄吾生”活動作品可以視頻形式（1分鐘左右），也可以照片、文字形式發(fā)送對學生的寄語。
1、三項活動可同時參加，也可選取其一二參加。作品請在9月30日發(fā)至郵箱xx。
2、以上三個活動，優(yōu)秀作品將會進行評比，并在校工會公眾號進行推送。
吳老師。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇一
金秋九月，丹桂飄香。在一年一度的教師節(jié)及中秋節(jié)雙雙而至之際，校黨委和行政向辛勤奮戰(zhàn)在教學、科研一線的全體教師，向辛勤工作在各個崗位上的教育工作者，向全體離退休老教師、外籍教師們致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!
光陰飛逝，歲月荏苒。一代又一代的陜xx教師扎根秦巴，默默耕耘，秉持校訓，堅守三尺講臺，傳道、授業(yè)、解惑，用學識智慧和無私奉獻，為國家培養(yǎng)了一批又一批高素質優(yōu)秀人才，用辛勤和汗水鑄就了xx學院半個多世紀的輝煌!
當前，學校正以辦人民滿意教育為目標，以創(chuàng)建特色鮮明的.省內外知名大學為契機，扎實推進五大工程建設，努力實現(xiàn)學校內涵式發(fā)展。全校教職員工以立德樹人為宗旨，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，甘于奉獻，在教書育人、管理育人、服務育人的工作中做出了顯著成績;在質量立校、科研強校、人才興校的品牌戰(zhàn)略中創(chuàng)造了新的輝煌。我校廣大教師中涌現(xiàn)出了一批省、校級教學名師，科技創(chuàng)新團隊和科研攻關先鋒，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教育工作者，取得了不少高層次的科研成果和獎勵。更多的教師則是默默堅守在教學、科研和學生工作崗位上，盡職履責，傳播知識，傳承文化。你們用辛勤的勞動和一絲不茍的敬業(yè)精神創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，為學校人才培養(yǎng)和建設發(fā)展做出了突出貢獻。桃李不言，下自成蹊，學校感謝你們，學子們感謝你們，人民感謝你們!
教師是人類靈魂的工程師，是文明的傳承者和高素質人才的培養(yǎng)者。在此教師節(jié)并中秋節(jié)來臨之際，希望廣大教師結合學校創(chuàng)大更名工作，積極聯(lián)系教學工作實際，愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠，全面促進教育教學質量的提高，使教書育人成為每位教師的神圣職責，為學校的跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻!
最后，祝廣大教職工、離退休老同志、外籍教師們身體健康，工作順利，闔家幸福!
中共xx學院委員會。
xxx學院。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇二
一年一度的教師節(jié)已經(jīng)是昨天的事情了，我們卻收獲了老師們打心底里最想說的話和家長最想表達的心聲，我們感到很幸福，也很受鼓舞和激勵。下面呈現(xiàn)老師和家長的留言，以表示感謝。
感謝這些老師這么多年來自覺維護做一名幼兒教師的尊嚴，在物欲橫流的時代，卻能保持心靈的純潔，在社會風氣的影響中堅持創(chuàng)造教育的公平性，這種精神會在我園一直得到弘揚。
感謝家長積極配合幼兒園倡導不收禮的承諾，給老師“教師節(jié)”帶來許多暖暖的溫情和愛意的表達，同時也積極正面的影響孩子，懷揣感恩之情向老師“教師節(jié)”送來一句句稚嫩又真誠的祝福。這種既樸素又富于教育意義的節(jié)日表達。這就是我們老師在這個“教師節(jié)”里收到最珍貴的禮物。
教師節(jié)不送禮、不收禮發(fā)出倡議得到了家長的支持，根據(jù)當天的統(tǒng)計，還是有老師收到微信紅包、超市卡、一鳴卡、話費充值、鮮花和水果等等。我們將會在現(xiàn)階段最遲不超過9月30日前以不同的方式返回給家長。像鮮花和水果等保鮮價值不長的，老師在班級給小朋友們一起分享。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇三
(一)召開慶祝教師節(jié)教師代表座談會。充分展現(xiàn)校黨委行政對教師工作的高度重視和親切關懷，全面反映近年來教師隊伍建設取得的成就，生動展示當代教師陽光美麗、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神面貌，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。聽文理故事，立高尚師德，樹育人新風，增強教師的事業(yè)心、責任感、緊迫感，為實現(xiàn)學校發(fā)展目標建言獻策。使青年教師對師德建設、產(chǎn)教融合、轉型發(fā)展有更深層次的認識和提高。(負責單位:工會牽頭，人事處、教務處配合)。
活動時間:9月8日上午10:00。
活動地點:綜合樓7樓第一會議室。
(二)舉辦慶祝教師節(jié)文藝演出活動。以頒發(fā)三十年教齡教師榮譽證書為契機，進一步弘揚尊師重教的社會風尚，頌揚廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘，甘為人梯的奉獻精神，充分展示我校教育事業(yè)取得的豐碩成果和我校教師良好的精神風貌和藝術素養(yǎng)，豐富師生文化生活。節(jié)目要立意高、視角新、角度準、時代感強，內容豐富、形式多樣，貼近生活，思想性與藝術性、觀賞性相統(tǒng)一，充滿藝術感染力，激勵人奮發(fā)向上，能營造隆重、熱烈的教師節(jié)氛圍。(負責單位:音樂舞蹈學院牽頭，藝術中專部配合)。
活動時間:9月9日下午2:30。
活動地點:實驗劇場。
(三)開展慰問教師活動。教師節(jié)期間，走訪慰問對我校教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、一線教師、大病教師、離退休老教師，送去學校的關懷和溫暖(負責單位:人事處牽頭，工會配合)。
(四)開展教師先進事跡及教學科研獲獎宣傳活動。通過電子屏、展板、廣播、校報、校園網(wǎng)、微博、微信等載體，展示學校落實習近平總書記講話精神、深化教育領域綜合改革、加強教師隊伍建設的舉措和成效，加大對學校發(fā)展做出突出貢獻的優(yōu)秀教師典型、近三年教學科研獲獎教師和團隊的宣傳，深入學習全國教書育人楷模、全國師德楷模等優(yōu)秀教師先進事跡，弘揚愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻的師德風范，積極營造尊師重教的良好氛圍。校園各電子大屏、校園網(wǎng)主頁播放教師節(jié)祝福語、學生祝福視頻。南北校區(qū)大屏播放主題影片，校園廣播播放歌頌教師的歌曲。用展板對近三年教學科研獲獎教師和團隊進行宣傳。(負責單位:宣傳部牽頭，信息中心、人事處、教務處、科技處配合)。
(五)開展體育保健活動。開展體育保健按摩活動，增進教師身心健康，使廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日。(負責單位:社會體育學院)。
活動時間:9月7-9日。
活動地點:綜合樓206室。
(六)組織學生開展尊師重教系列活動。教師節(jié)當天組織師生收看中央電視臺“尋找最美教師”頒獎典禮。組織學生開展系列活動感念師恩，表達對老師的真誠祝福。組織學生代表向長期奮斗在教學一線的教師送去節(jié)日的問候，舉辦“感念師恩”一句話活動，并合影留念，采集視頻。校學生會在所屬宣傳媒體上推送慶祝教師節(jié)活動的倡議及節(jié)日祝福資訊。(負責單位:學生工作處牽頭，校團委、各學院配合)。
(七)開展慶祝教師節(jié)書畫展活動。舉辦教職工書畫作品展，進一步加強師德師風、校風建設，營造愛崗敬業(yè)的良好氛圍，展現(xiàn)我校廣大教職工藝術風采，活躍教職工文化生活，構建和諧校園。具體時間另行通知。(負責單位:美術學院)。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇四
今年的x月xx日是我國第xx個教師節(jié)，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。
：x月x日——x月xx日。
（一）表感謝。
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——x月x日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月xx日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取x張，于x月xx日放學前上交于德育處，進行評比。
（二）訴心聲。
1、筆尖訴心聲：
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時限：請在x月xx日之前上德育處，參加評比。
2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會（x月xx日班會課）。
3、在教師節(jié)（x月xx日），開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財富。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇五
家長們、同學們：
有這么一群人，他們將汗水揮灑在三尺講臺，將學識灌注于求知者心田，孜孜授業(yè)，育人不倦。他們，就是我們辛勤奉獻的老師。
丹楓迎金秋，桂子飄花香。值此第31個教師節(jié)來臨之際，xx小學黨、政、工、團代表全校家長及學生向辛勤工作、愛崗敬業(yè)的教師們致以最誠摯的節(jié)日問候!同時，為使教師節(jié)過得簡樸而有意義，特向家長和同學們發(fā)出倡議：
1、請家長不要讓您的孩子在校門外購買鮮花送給老師;。
2、為老師送上一句親切的問候：老師，謝謝您!
3、自制一張賀卡，寫上最真摯的'祝福;。
4、交一份書寫工整沒有錯誤的作業(yè)，表達感恩之情;。
5、遵守校規(guī)校紀，讓老師少操一份心;。
6、課堂上認真聽講，刻苦學習，尊重老師的勞動。
無花香更濃，真情教師節(jié)!校園里的每一個細節(jié)都是關愛的表達，都承載著濃濃的祝福。行動起來吧，讓我們一起感謝，一起關注，一起祝福!向老師們表達我們的敬意……老師，您辛苦了!
xx區(qū)xx小學。
2015.9。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇六
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。導師是最美的耕耘者，也是最美的播種者，他們用最崇高的情懷關愛著自己的學生，培養(yǎng)著未來的棟梁，默默地為學生奉獻著一切。值此全國第xx個教師節(jié)來臨之際，為讓廣大導師度過一個愉快、溫馨的節(jié)日，現(xiàn)呼吁各研究生培養(yǎng)單位、各單位研究生會和廣大研究生同學在教師節(jié)當天為導師道一聲祝福，做一件己所能及暖心的事以表達對導師們的感恩之情。現(xiàn)就活動相關內容通知如下：
一、活動內容。
1.致全校導師的一封信。
學校研究生會將在征集各單位研究生同學反饋的基礎上，以全體研究生名義為全校導師寫一封感謝信，將以此為全校導師獻禮。
2.“感念師恩”--教師節(jié)倡議書。
學校研究生會將以倡議書的形式號召全校研究生在教師節(jié)期間以低碳環(huán)保的方式感謝師恩，以身體力行的方式,從點滴的.小事中為導師送上真誠的祝福，可以是一句暖心的話語，也可以是一杯親手奉上的熱茶；可以是課前課后的一個滿懷深情的鞠躬，也可以是一張精心制作的電子賀卡。
3.“我愛我?guī)煛?我和我的導師征文活動。
研究生導師作為研究生培養(yǎng)第一責任人，在研究生成長成才過程中發(fā)揮著重要的作用。為反映我校研究生與導師的深厚感情，展示山東師大研究生尊師、愛師的良好精神風貌，學校將開展“我愛我?guī)?-我和我的導師”征文活動，寫一寫我與導師生活中動人的點滴故事。
4.“老師我想對您說”--教師節(jié)祝福語征集。
有人說，老師是園丁，哺育著花兒；有人說，老師是太陽，幫我們照亮前行的路；而我說，老師是無私的雨露，花園中一朵朵蓬勃向上的花正沾著甘露，燦爛地開放。我們向我校全體研究生征集一段對導師的祝福話語，文體不限，可以是一段話、一封三行情書也可以是一首詩。
5.“歌頌師恩”-為您讀詩誦讀作品征集。
教師節(jié)前夕，同學們可自選主題為敬愛的老師朗誦一段文字并配樂錄音，可以是詩歌也可以是散文，形式不限，以表達對老師的感謝之情。
6.“最美教師”-園丁掠影攝影作品征集。
廣大研究生可以選取或拍攝導師或是自己和導師的照片，其內容可以是老師的伏案鉆研的照片，可以是老師上課的場景，也可以是師生研討的點滴瞬間。
二、活動時間及報送要求。
1.“我愛我?guī)煛?我和我的導師征文活動。
各單位研究生會在收集征文作品后將從中挑選出優(yōu)秀的稿件于9月15日18：00前報送校研會學術科技部郵箱xx，學校將優(yōu)秀作品于9月份期間在山東師范大學研究生官方微信平臺進行定期展示。
2.“老師我想對您說”--教師節(jié)祝福語征集。
請學生本人將文字信息以word文檔形式于9月8日18：00前發(fā)送至校研會新媒體工作部郵箱xx。我們會評選出有溫度、有感染力的最美祝福語并把它們傳達給每一位老師。同時在“山東師范大學研究生”官方微信進行推送。
3.“歌頌師恩”-為您讀詩誦讀作品征集。
請各單位研究生會宣傳組織并推送優(yōu)秀朗誦作品錄音于9月15日中午12：00前報送給校研究生會新媒體工作部xx優(yōu)秀作品將在“xx師范大學研究生”微信公眾平臺“為你讀詩”欄目定期進行推送展示。
4.“最美教師”-園丁掠影攝影作品征集。
請各單位研究生會宣傳組織并推選優(yōu)秀作品于9月15日18：00前報送校研究生會宣傳部郵箱xx，優(yōu)秀作品將在“山東師范大學研究生”官方微信進行推送。
三、評選表彰。
征文活動、誦讀作品征集和攝影作品征集將評選出優(yōu)秀作品一、二、三等獎和優(yōu)秀組織單位，給予一定的獎勵。
希望廣大研究生都能夠在教師節(jié)這天從各方面為自己敬愛的導師們盡一份心，用實際行動來回饋導師們的恩情，為導師獻上一份獨一無二的禮物。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇七
指導思想：
為慶祝第25個教師節(jié)，在校園內掀起一股“尊師”熱潮，并加強學生創(chuàng)作、自立能力，通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意之情，總隊部特擬訂如下方案。
具體方案：
一、主體活動：主題：一張小賀卡，一份真感謝！
教師節(jié)的'前一周，周前會議將此活動傳達給各中隊輔導員，提出活動要求。
9月2日，由各中隊輔導員向隊員做好活動說明工作。
9月2日——9月9日，由各年級美術老師利用課堂，合理抽時間指導學生賀卡的制作。
9月9日下午，以各辦公室為單位，由辦公室主任負責，每個辦公室評選出3份“親力親為獎”送少先隊總隊部，并將獲獎作品張貼學校宣傳欄。
9月14日，在升旗儀式上給獲獎同學授獎，并給組織得力的中隊在“四項競賽”中加5分。
二、輔助活動：
1、在9月7日國旗下的講話中，由學生（趙含丹）向老師表達感恩之情。
2、9月7日——9月18日，將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師，您辛苦了！”，讓慶?；顒訌V泛地在學生中落實。
3、從9月7日、9月14日，利用紅領巾廣播向全校學生宣傳“尊師”思想，鼓勵學生踴躍投稿，寫出對老師的真心話。（唐曉紅負責廣播稿）。
4、9月10日，開展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺”活動（學生自愿為原則），讓師生充分體驗親力親為之情感。
三、指導老師：各年級美術老師及各中隊輔導員。
四、卡片制作要求：
賀卡應為16開（一本書大?。?，內容以向老師表示感恩之情為主，圖文并茂，制作材料不限。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇八
二、活動目的。
在第×個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第×個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、活動過程。
1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數(shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
在第×個教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學生和家長送禮之風，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，凈化教育行風。__小學黨支部積極響應教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈，過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下：
1、9月9日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”——“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學生家長的一封信”，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校。
2、9月9日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德書內容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。__校長要做重要講話，教師們要自己的師德書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領導督察：在教師節(jié)當天，校領導在學校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為凈明小學今后發(fā)展積淀了精神財富。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇九
(一)開展教師節(jié)慰問活動。教師節(jié)期間，對我校教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、一線教師、大病教師、離退休老教師開展走訪慰問活動，送去學校的關懷和溫暖。(負責單位:人事處、校工會)。
(二)開展教師先進事跡宣傳活動。通過電子屏、廣播、校園網(wǎng)、微博、微信等載體，大力宣傳學習黃大年及全國教書育人楷模等優(yōu)秀教師典型，弘揚主旋律，激發(fā)廣大教師職業(yè)熱情和光榮感、使命感，積極營造尊師重教的良好氛圍。(負責單位:校工會、信息中心)。
(三)開展體育保健活動。為增進教師身體健康，積極營造健康快樂、和諧幸福的校園氛圍，為全體教師開展體育保健按摩活動。(負責單位:社會體育學院、校工會)。
活動時間:9月6-8日。
活動地點:綜合樓206室。
(四)各分會自主開展活動。結合本分會實際，組織開展形式多樣的(如登山、聯(lián)誼、棋牌、體育、文藝等)慶?；顒?。(負責單位:各分會)。
(五)開展“好家庭、好家教、好家風”宣傳教育系列活動，具體見附件。(負責單位:校工會)。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇十
副組長：___。
成員：___、___、__、___等。
二、活動主題。
朵朵獻花傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導思想。
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間。
教師節(jié)前一周。
五、具體活動安排。
活動準備1：（9月5日）由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。
活動準備2：各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，并交代選手做好準備。
活動準備3：周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
活動準備4：培訓主持人兩名。
1、清晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：祝老師節(jié)日快樂。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。
3、學生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。
七、相關工作人員安排。
1、活動總負責：__。
2、活動攝像、拍照：___。
附：獻花活動過程：
小主持甲：每天從家門趕到校門；
乙：每天從清晨忙到深夜；
甲：每天備課上課一絲不茍；
乙：每天出題批改細心認真。
甲：講臺雖小，屹立著高大身影；
乙：教鞭雖短，指點著日月風云。
甲：對學生言談舉止、和藹可親；
乙：對學生，為人師表、身體力行。
甲：鮮花盛開，是您們悉心護理的獎賞；
乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結晶。
甲：是呀！教師是光榮的，教師節(jié)應該受到全社會的敬重。
乙：明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。（廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。）。
甲：我們中華民族歷來注重尊師，無論是誰只要走進我們學校的大門，都會感受到同學們濃濃的尊師之情。
乙：是??！早晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：老師早。
甲：教師節(jié)到了，同學們會向老師送一束鮮花和祝福，這一聲聲親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。
乙：讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I上最美麗的鮮花，有請全體老師進場，請學生代表獻花。（音樂響起）。
甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢？
乙：因為教師是人類文明的傳播者，肩負著培養(yǎng)人才的重任。
甲：老師是最可尊敬的人；
乙：老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。
甲：教師甘為"人梯"，從小學到大學，像接力賽一樣，把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。
乙：在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們一起大聲說三遍：
老師！您辛苦了！老師！我們永遠愛您?。ㄈw學生一起說三遍。）。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇十一
1.開展以“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”為主題的教育宣傳學習活動。利用暑期教師集中培訓期間，組織教職工學習黨的十九大精神、習近平總書記關于教育工作重要論述，《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，開展教師職業(yè)道德、法律法規(guī)培訓，開展師德自查，不參與有償補課、不在教學時間從事微商等活動，開展師德承諾和宣誓活動，簽訂責任狀，進一步加強學校師德師風建設，打造清廉教育，大力倡導做“四有”教師。（責任人：xx）。
2.開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學習的活動。在第34個教師節(jié)期間，各校要表彰一批無私奉獻、師德高尚、教書育人、為人師表，在學校管理、班級管理和教育教學工作中成績突出的優(yōu)秀教師；教育局將對全區(qū)20xx年度各類優(yōu)秀教師進行表彰。通過表彰先進，樹立典型，開展“一月一贊”等活動，弘揚教育正能量。（責任人：xx）。
3.征集我與恩師的故事活動。自8月中旬開始，向廣大教職工和社會征集我與恩師的故事，發(fā)動教師用100-500字的短文告訴我們你和恩師的故事，發(fā)送到教育局微信公眾號《我與恩師的故事》欄目，留下你恩師的姓名和聯(lián)系方式，以及你的姓名及聯(lián)系方式。（責任人：xx）。
4.開展鮮花送恩師走訪慰問活動?！疤依顫M天下，恩情似海深”。教師節(jié)期間，積極倡議學校領導、在職教師向自己的恩師獻上一束鮮花；各學校（單位）要開展走訪慰問退休教師活動；局班子成員走訪慰問教學一線的優(yōu)秀教師、困難教師、退休教師、病殘教師代表，讓教師們感受到組織的溫暖和關懷，打造人文教育、和諧教育。（責任人：xx）。
5.舉辦教師才藝大比拼活動。教師節(jié)期間，搭建舞臺，只要節(jié)目體現(xiàn)新時代教育特色，內容健康，積極向上的，有聲樂、舞蹈、器樂、戲曲、小品等方面才藝的教師個人、團隊都可以上臺展示，具體時間和地點另行通知。（責任人：xx）。
6.啟動第三屆“走基層尋找美麗教師”活動。全區(qū)各級各類學校（幼兒園）推選1-2名從事教育教學工作累計五年及以上，有堅定的理想追求、有高尚的師德情操、有精湛的教學技藝、有優(yōu)良的評價口碑的在職一線教師。經(jīng)過逐級推薦進行宣傳，做好投票產(chǎn)生杭州市臨安區(qū)第三屆“美麗教師”10名及提名獎10名，擇時進行褒獎。（責任人：王xx）。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇十二
十四載春風化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血書華章。xx年9月10日將迎來我國第37個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍，大力營造尊師重教的良好風氣，為老師們獻上誠摯的祝福，學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?；顒印＞唧w方案如下：
1、由廣播站制作有關于教師的節(jié)目（可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等），主題為“九月的祝?！?。
2、在教師節(jié)當天由院文藝部牽頭，帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候，同時，在車內為教師獻歌，表達學生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學生會生活部負責，協(xié)助廣播站采集全校學生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內播放。
4、由院學習部負責，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內醒目位置。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇十三
今年9月10日是第x個教師節(jié)，朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節(jié)約”的原則，學校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶?；顒?，準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個層面分別進行。
1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位，教師節(jié)來臨之際，支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責，要有強烈的服務意識和責任意識。
2、給予關懷。學校樹立以人為本的`理念，關心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學工作。
1、通過學習，教師人人撰寫學習體會，紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。
2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導，并且與其長期結對，從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。
1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。
2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務學生，真正將“做人民滿意的教師”落到實處，切實提高社會對學校的滿意度。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇十四
今年9月10日是第37個教師節(jié)，朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節(jié)約”的原則，學校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶祝活動，準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個層面分別進行。
1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位，教師節(jié)來臨之際，支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責，要有強烈的服務意識和責任意識。
2、給予關懷。學校樹立以人為本的理念，關心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學工作。
1、通過學習，教師人人撰寫學習體會，紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。
2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導，并且與其長期結對，從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。
1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。
2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務學生，真正將“做人民滿意的'教師”落到實處，切實提高社會對學校的滿意度。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇十五
今年9月10日是第xx個教師節(jié)，朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節(jié)約”的原則，學校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶?；顒樱瑴蕚溥^一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個層面分別進行。
1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位，教師節(jié)來臨之際，支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責，要有強烈的服務意識和責任意識。
2、給予關懷。學校樹立以人為本的理念，關心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學工作。
1、通過學習，教師人人撰寫學習體會，紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的`心靈。
2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導，并且與其長期結對，從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。
1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。
2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務學生，真正將“做人民滿意的教師”落到實處，切實提高社會對學校的滿意度。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇十六
在第三十七個教師節(jié)來臨之際，長治小雨點公益志愿者協(xié)會的二十多名志愿者專程來到陽光天使特殊教育學校，看望了這里的師生，送去了美好的祝愿，一起渡過了一個難忘的“教師節(jié)”。
9月9日一大早，雨點們就來到了集合地點。8點30分準時進入學校里，老師和孩子們已經(jīng)上課。為了不打擾正常的教學秩序，管理竹子特別向大家交代了各種注意事項。隨后大家有條不紊地整理捐贈物資。
半個小時后，下課了。課間操時，雨點們與老師、孩子們一起做操，并伴隨著歡快的音樂手拉手跳起舞，小小的操場上蕩漾著歡快的笑聲和歌聲。
接著，捐贈儀式開始。韓秀麗校長講話，歡迎小雨點志愿者們的到來，并對雨點們的愛心之舉表示感謝。她說，社會的關注和孩子們的進步是特教老師堅守崗位的最大動力，此次活動的組織管理愛誰誰也發(fā)表了講話。
雨點代表與孩子們?yōu)樾燎诟冻龅睦蠋焸冑浰土怂?。并與特教學校的老師們合影留念。
韓秀麗校長帶領雨點們參觀學校，介紹了目前的辦學情況。大家對老師的辛苦更有了深刻的感受。在一間培智教室，孩子們主動拿出自己的作業(yè)本讓雨點們看，上面紅紅的對勾和一百分，讓大家嘖嘖稱贊，并對老師的付出和孩子的進步給與了高度評價。
活動就要結束了，很多孩子都依依不舍地拉著雨點們的手，有的要求拍照合影，有的拿著本子讓雨點阿姨看看自己寫的字，還有的主動和雨點們握手擁抱……這些天真可愛的孩子，讓雨點們感觸很深。雖然他們不會用美妙的語言來訴說，但他們每一個都在用真誠、純凈的笑容表達對雨點們的敬意和感謝。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇十七
為慶祝20xx年教師節(jié)暨第33個教師節(jié)，進一步弘揚尊師重教的良好風尚，展示我校教師的優(yōu)秀風采，激勵全校教職員工立足本職，扎實工作，奮發(fā)有為，學校決定于20xx年教師節(jié)前后舉辦系列慶?；顒樱F(xiàn)將有關事宜通知如下：
系列活動之一
活動名稱：20xx年教師節(jié)“情系師院，砥礪前行”教師代表座談會
時間：20xx年9月5日（星期二）14:30
地點：第一會議室
參加人員：校領導、相關職能部門負責人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽教師代表等。
承辦牽頭單位：教師工作處
系列活動之二
活動名稱：我與名師面對
時間：20xx年9月6日（星期三）14：30
地點：大業(yè)青藤咖啡吧
參加人員：2-3名教學名師、30名師范生代表
承辦牽頭單位：校團委
系列活動之三
活動名稱：慶祝20xx年教師節(jié)暨20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動表彰大會
時間：20xx年9月7日（星期四）14:30
地點：逸夫樓演播廳
參加人員：校領導，全體處級干部，20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動獲獎人員，教職員工代表，學生代表。
承辦牽頭單位：校黨政辦公室
系列活動之四
活動名稱：貴州省第二屆哲學社會科學智庫名家?貴州學術年會學術專場
時間：20xx年9月7日-8日（7日報到，8日全天活動）
地點：逸夫樓演播廳
參加人員：校外嘉賓、我校師生
承辦牽頭單位：宣傳部
系列活動之五
活動名稱：“校慶石”落成揭幕儀式
時間：20xx年9月8日（星期五）15:00
地點：校體育館大門左前方路邊草坪內
參加人員：校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學工部和團委主要負責人、各學院黨委和團委主要負責人、捐資校友代表。
承辦牽頭單位：校友辦
（備注：具體活動內容詳見各牽頭責任單位發(fā)布的通知公告）
1.加強領導，注重統(tǒng)籌。各單位要充分認識教師節(jié)慶?；顒拥闹匾饬x，加強領導，精心策劃，統(tǒng)籌安排各項慶?；顒?，將慶?；顒幼鳛檎宫F(xiàn)我校教師風貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。
2.積極籌備，認真組織。各單位要圍繞活動主題，認真籌備并組織好各項慶祝活動；各學院要結合學校各系列活動的開展并結合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動，積極動員廣大師生參與到慶祝活動中來，切實發(fā)揮各項慶祝活動的實際效用。
3.注重宣傳，及時總結。慶祝第33個教師節(jié)系列活動，是一次宣傳學校和進一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學院、部門要重視做好各項慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結工作，及時推送新聞活動信息，增強慶?；顒踊顒有Ч?。
校黨政辦公室
20xx年8月30日
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇十八
9月10日，我們將迎來第36個教師節(jié)，教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日，是向全體教師致敬的日子，為響應國家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望”的號召，校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動，由于學校尚未開學，活動形式以線上為主。
工會全體會員。
：即日起，截止至20xx年9月30日。
：“教育的燃燈者”線上系列活動有以下三個活動：
1、“我和我的學生”：教師可以用圖片及相關文字展示日常教學過程中和學生們在一起的各種美好瞬間，傳遞愛的信息，分享愛的歡樂。
2、“一本好書”線上讀書分享活動：教師可以選擇一本自己認為值得向大家推薦的好書，以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由，特別是在醫(yī)學方面的書籍也可向學生們介紹。
3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動：教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式，可以是對自己教導的學生們的真情寄語，也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵。
1、“我和我學生”“一本好書”系列活動作品均以word文檔形式征集，請在word中整合照片及文字。
2、“師情寄吾生”活動作品可以視頻形式（1分鐘左右），也可以照片、文字形式發(fā)送對學生的寄語。
1、三項活動可同時參加，也可選取其一二參加。作品請在9月30日發(fā)至郵箱xx。
2、以上三個活動，優(yōu)秀作品將會進行評比，并在校工會公眾號進行推送。
：吳老師，電話xx文。
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇十九
各部門、各單位：
今年9月10日是我國第32個教師節(jié)，根據(jù)教育部和江蘇省教育廳有關文件的精神，圍繞今年教師節(jié)的主題“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”，引導廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師，大力營造尊師重教的濃厚校園氛圍，為此，學校將在9月上旬集中開展慶祝教師節(jié)系列活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
1.舉辦青年教師座談會。了解青年教師的心聲，聽取他們對學校建設、發(fā)展的意見和建議，送去學校的`節(jié)日祝福。
2.舉辦青年學者支持計劃支持人員研究成果交流會，就計劃任務完成情況、已經(jīng)取得的科研成果、研究經(jīng)驗、體會等進行交流，并暢談對該計劃的意見和建議。
3.舉辦南京財經(jīng)大學“師德教風”演講比賽，由各學院選派1名青年教師，圍繞“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”這個主題進行演講，充分弘揚師德教風，以及愛崗敬業(yè)、潛心育人等優(yōu)秀的道德品格，重點宣傳、弘揚本校教師身邊常年工作在教學一線崗位的人物和事跡。
4.開展慰問走訪活動。由校領導走訪慰問一線教師、離退休老教師、貧困教師、生病教師等，送去學校的關懷和溫暖。
各部門、各單位要結合本年度教師節(jié)的主題，主動開展各種慶祝及慰問活動，并動員廣大學生以短信、微信、電子賀卡等形式參與到慶祝教師節(jié)的活動中去。全校上下要結合開展“”學習教育，既熱情簡樸又求真務實開展教師節(jié)各項活動，確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日。
人事處。
拓展閱讀：教師節(jié)祝福語。
1、我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師，
在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕!
2、紅花離不開綠葉的扶持，花兒離不開泥土的滋潤，學生離不開老師的教誨。今天教師節(jié)，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了!
3、老師，您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。
4、老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
5、我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
6、教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方。祝老師教師節(jié)快樂!
7、學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!
8、漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!
9、有一條短信用心編寫，有一個稱謂用一生詮釋，有一個節(jié)日用愛渲染，有一句祝福用深情表白：老師，辛苦了，教師節(jié)到，祝您身體健康，節(jié)日快樂!
10、一顆丹心染粉筆，兩袖清風立乾坤，三尺講臺揚激情，四季桃李開滿門，五顏六色描藍圖，七彩夢想繪人生，八方敬意如潮生，九月祝福情意真，十分敬意獻給您。教師節(jié)將到，祝您節(jié)日快樂，心想事成!
11、有一種愛深似海，那是您對我的愛;有一種恩不能忘，那是您的教育之恩;老師，千言萬語無法表達對您的感激;送上祝福，祝你教師節(jié)快樂!
12、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明!
13、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!
15、不計辛勞求奉獻，三尺講臺夜燈長明，赤誠之心不一般，桃李天下香滿人間，英才濟濟笑開顏。教師節(jié)感恩無限，愿您安康永遠!
慶祝教師節(jié)系列活動方案篇二十
9月10日，我們將迎來第xx個教師節(jié)，教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日，是向全體教師致敬的日子，為響應國家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望”的號召，校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動，由于學校尚未開學，活動形式以線上為主。
工會全體會員。
即日起，截止至20xx年9月30日。
1、“我和我的學生”：教師可以用圖片及相關文字展示日常教學過程中和學生們在一起的各種美好瞬間，傳遞愛的信息，分享愛的歡樂。
2、“一本好書”線上讀書分享活動：教師可以選擇一本自己認為值得向大家推薦的好書，以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由，特別是在醫(yī)學方面的書籍也可向學生們介紹。
3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動：教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式，可以是對自己教導的'學生們的真情寄語，也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵。
1、“我和我學生”“一本好書”系列活動作品均以word文檔形式征集，請在word中整合照片及文字。
2、“師情寄吾生”活動作品可以視頻形式（1分鐘左右），也可以照片、文字形式發(fā)送對學生的寄語。
1、三項活動可同時參加，也可選取其一二參加。作品請在9月30日發(fā)至郵箱xx。
2、以上三個活動，優(yōu)秀作品將會進行評比，并在校工會公眾號進行推送。
吳老師。