透過總結的鏡頭，我們可以發(fā)現很多自己之前沒有注意到的細節(jié)和問題。怎樣培養(yǎng)自己的領導力，成為一個優(yōu)秀的領導者？最后，希望這些范文能夠激發(fā)大家寫作總結的熱情，不斷提高自己的寫作水平。
每月節(jié)日活動策劃篇一
宣傳讀書文化知識，弘揚讀書文化，營造讀書氛圍，提高思想修養(yǎng)，增強班級凝聚力。
二、活動主題。
“讀好書，讀書好”
三、活動時間。
20xx年5月6號中午1點。
四、地點。
18號樓下。
五、活動資料。
1、好書及相關知識演講。
2、海報進行讀書文化建設宣傳。
六、活動前期準備。
1、好書收集。
2、好書簡介及相關知識準備。
3、準備海報（相關好書名稱及簡要介紹）。
4、人員安排。
七、活動預期效果。
經過此次讀書文化建設，讓更多的人了解讀書文化知識，弘揚讀書文化，我班同學加強對“讀書好，讀好書’知識的認識，增強班級凝聚力。
八、活動經費。
宣傳海報：5元。
每月節(jié)日活動策劃篇二
電氣11—2班全體成員、組監(jiān)部成員
在組織生活的舞臺上，讓同學們充分展示自我的特長、讓同學們了解多才多藝的自我，更快的讓別人認識自我。
美麗的學校，是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程，不僅僅是學習知識、發(fā)展智能、增強身體素質的過程，并且也是人格的構成和發(fā)展的過程。在美麗的大學學校里，是我們展示的舞臺，展現自我，一個人怎樣讓別人去認識自我首先需要自我的認識，認識自我是大學生關注的一個話題。正確的認識，能夠讓我們作出更完美的抉擇。
舞臺上發(fā)揮自我的才能、表現自我的才藝，別人也才能更快的了解自我。正確認識自我是改造自我的前提，讓同學們經過組織生活更正確地認識了自我，看到自我的不足，改善自我的不足。展現自我最好的一面，讓大家更快更好的認識自我。
（1）由本次負責人提前申請場地。
（2）班委負責活動所需物品的購置。
（3）班委負責對場地的布置。
（4）宣傳委員負責照相。
（1）由主持人對嘉賓的介紹，并宣布組織生活會的開始，活動中對節(jié)目的介紹，調動同學的進取性、加強活動的精彩及對活動的穿針引線。
（2）名人的介紹總有值得我們學習的地方，觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余，學習和借鑒其中異常之處，讓自我的自我展示具有個性，讓學校的人更快的認識自我。
（3）活動：自我畫像
每個同學在白紙上畫一幅自我畫像，表現自我的形象，能夠具體，也能夠抽象，只要把自我心目中最能夠代表自我形象的東西。并且能夠在自畫像空白地方寫下自我的特長，上臺展示。
（4）才藝展示：
同學們展示自我的才能，使別人更好的了解自我的優(yōu)點。
6612歌曲《相信自我》
3617歌曲《一個像夏天一個像秋天》
6604+6608《兄弟》
仁切娜嫫，伍慶，伍雪琳，達日吉《我們好好愛》
武術表演———李杰炬
6609《站起來》
（5）活動結束：同學們有序離開，并打掃好教室衛(wèi)生。
團支書完成活動的策劃并開展
宣傳委員對黑板海報的制作
生活委員下載視頻
組織委員帶動活動氣氛
同學們參與活動進取
全班同學留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開。
每月節(jié)日活動策劃篇三
1.明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷，明白中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
2.了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒經過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的歡樂，感受中國人的文化習俗。
1.和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。
2.懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的＂月亮變化冊＂。
1.繪畫：供給水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。
2.泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
3.美工：供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
4.制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。
1.有條件的家庭，晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮，并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的'古詩。
2.與幼兒一齊準備一個燈籠，是共同制作的。
3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售，以賣場的形象激活月餅的銷售。預計日均銷量在促銷期間增長10%。
1、買中秋月餅送可口可樂。
買90元以上中秋月餅送355ml可口可樂2聽。（價值3.6元）。
買200元以上中秋月餅送1250ml可口可樂2瓶。（價值9.2元）。
買300元以上中秋月餅送20xxml可口可樂2瓶。（價值13.6元）。
2、禮籃：分別為298元、198元、98元三個檔次。
298元禮籃：七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金；
198元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松；
98元禮籃：價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅。
3、在促銷期間，在賣場凡購滿300元者，均可獲贈一盒精美月餅（價值20元/盒）。
4、在9月10日的教師節(jié)，進行面向教師的促銷：凡9月910日兩天在xx購物與消費的教師，憑教師證可領取一份精美月餅或禮品（價值20元左右的）。
1、媒體。
在音樂交通頻道，隔天滾動播出促銷廣告，每天播出16次，15秒/次。
2、購物指南。
在購物指南上，積極推出各類的促銷信息。
3、店內廣播。
從賣場的上午開業(yè)到打烊，每隔兩個小時就播一次相關促銷信息的廣播。
4、賣場布置。
（1）場外。
a、在免費寄包柜的上方，制作中秋宣傳；
b、在防護架上，對墻柱進行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁來造勢；
c、在廣場，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅；
d、在入口，掛xx購物廣場喜中秋的橫幅。
（2）場內。
a、在主通道，斜坡的墻上，用自貼紙等來裝飾增強節(jié)日的氣氛；
b、整個賣場的上空，懸掛xx公司提供的掛旗；
c、在月餅區(qū)，背景與兩個柱上布千禧月送好禮的宣傳；兩邊貼上xx的促銷宣傳；
d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。
5、其他支持。
保健品進行讓利15%的特價銷售。
團體購滿3000元或購買月餅數量達20盒，可享受免費送貨。
媒體廣告費：1.2萬元xx系列；
贈品：6萬；
場內、場外的布置費：0.6萬；
月餅費用：6萬；
共計：13.8萬人民幣。
1、交通頻道的15秒廣告，由公司委托xx廣告制作，在廣告合同中應當明確不同階段的廣告內容；預定在8月16日完成。
2、購物指南由采購部負責擬出商品清單，市場部負責與xx晚報印刷廠聯(lián)系制作；具體見該期的制作時間安排。
3、場內廣播的廣播稿由市場部來提供，共三份促銷廣播稿，每份均應提前兩天交到廣播室。
4、場內、外布置的具體設計應市場部、美工組負責，公司可以制作的，由美工組負責，無能力制作的，由美工組聯(lián)系外單位制作，最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協(xié)調工作；預定場內布置在8月18日完成。
5、采購部負責引進月餅廠家，每個廠家收取500元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃，在8月5日前完成相關計劃。
6、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝，要求于8月10日前完成。
7、防損部負責賣場防損及防盜工作。
8、生鮮部負責自制精美月餅的制作。
2、若在交通頻道上的宣傳不能達到效果時，可選擇在報紙等其他媒體上進行補充宣傳；
3、市場部應進行嚴格的跟蹤，對出現的任何異樣及時進行糾正。
每月節(jié)日活動策劃篇四
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的團體榮譽感，進一步加強未成年人的.思想道德建設，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。
(一)舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。
比賽時間：9月22日至9月28日。
評比時間：9月29日中午1：30。
評委：學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員。
評比細則：
1、評分表：
(1)評比項目：字體資料色彩排版圖案。
(2)評比資料：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)各項分值：各占20分，總分100分。
2、評分統(tǒng)計：學生評委自我班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。
時間：9月26日周一的班會活動課。
各班主任于國慶節(jié)前上交相關活動方案。
(三)3—5年級設計一份“國慶?？笔殖瓐?。(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止時間：9月27日。
要求各班主任認真組織活動，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情景進行檢查評比。
每月節(jié)日活動策劃篇五
一、活動意義：
“節(jié)日”離學生的生活是這樣的近，學生仿佛每天都在過節(jié)，小學語文《春天的節(jié)日》主題活動設計。但是對于五年級的學生來說，他們對節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節(jié)日上。其實節(jié)日是一種社會現象，它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風俗、歷史文化等內容。這次的活動借助于學生對節(jié)日的向往和對過節(jié)的興趣，引導學生學會觀察和分析，初步培養(yǎng)學生探索社會文化現象及其根源的能力和善于質疑的能力。同時也繼續(xù)鞏固學生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力。
二、活動目的：
1、通過活動讓學生知道春天里有哪些節(jié)日，能初步了解這些節(jié)日并分類。
2、選擇自己喜歡的`節(jié)日，初步學會制定研究的計劃書。
3、培養(yǎng)學生對生活中現象的好奇心和探究的愿望。
4、鍛煉學生通過各種渠道（書籍、報刊、網絡、他人經驗等）獲取信息的能力。
5、在活動中培養(yǎng)學生分工合作，積極參與、樂于表現的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。
三、活動重點、難點：
重點：
1、通過活動讓學生初步了解春天的節(jié)日，并自主選擇了解春天的一個節(jié)日。
2、初步學會制定研究計劃書。
難點：
1、制定節(jié)日的研究計劃書。
2、根據制定的計劃書行動，順利展示自己的研究成果。
四、活動用具與準備：
學生課前準備：
1、分組學習，小組中成員進行分工。每組有正副組長、發(fā)言人、書記員、聯(lián)絡員和資料保管員。
2、準備活動用具（水彩筆、膠水、剪刀等），小學五年級語文教案《小學語文《春天的節(jié)日》主題活動設計》。
3、收集跟節(jié)日有關的資料。
教師課前準備：
1、春天的節(jié)日卡片。
2、實物投影。
3、春節(jié)的研究計劃書和空白的研究計劃書。
4、課件：春節(jié)的小報。
5、收集有關春天節(jié)日的資料。
6、為學生提供有關的網址和書籍。
五、活動時間：2課時。
六、活動過程：
第一課時。
一、運用多媒體創(chuàng)設情景，激發(fā)學生的主題研究興趣。
活動1、創(chuàng)設情景，引起學生對節(jié)日的回憶，關注節(jié)日的內涵。
師：播放一段vcd《新年好》，引起學生對春節(jié)趣事的回憶。
師：多么歡樂的一首歌呀，是在哪個節(jié)日里唱的？根據學生的回答出示春節(jié)的節(jié)日卡片。
生：說春節(jié)的趣事。如：吃年夜飯、拿壓歲錢、放爆竹等。
師：引導學生關注春節(jié)的社會文化現象，并指導學生關注節(jié)日的內涵。如：為什么要放爆竹？拿壓歲錢？等。
活動2、學生交流已知的節(jié)日名稱并分類。
師：春天除了春節(jié)，還有那些節(jié)日？
生：小組討論，比一比哪個小組知道得多。各小組交流匯總。
師：根據學生回答在黑板上粘貼節(jié)日卡片。
師：春天有這么多的節(jié)日，我們來給它們分分類。
生：小組討論分類，交流。
師：指導學生有意義地分類。可以按是不是國際性的節(jié)日、民族性的節(jié)日、社會公益性的節(jié)日、環(huán)境保護的節(jié)日或按時間等來分。
二、填寫計劃書。
活動1、學生自主確定研究的節(jié)日。
師：你們對哪個節(jié)日最感興趣？請各小組簡單討論一下今天要研究的節(jié)日，請書記員把結果填在計劃書的我們要研究的節(jié)日這一欄里。
師：實物投影，空白的研究計劃書（附1）。指明所要填寫的欄目。
生：討論確定，填寫。各小組發(fā)言人匯報小組的決定。
每月節(jié)日活動策劃篇六
二、促銷期限。
x月x日—x月x日。
活動內容。
1、最后勝利(x月x日—x日)。
活動形式：采用拍賣會的形式，每天推出一檔，每檔_—_樣商品，超低價起拍。
活動時間：時間從上午9：00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。
共享五一文藝演出活動(與_音樂學校聯(lián)合舉辦)。
2、風情萬種(x月x日)。
活動形式：內衣秀、時裝秀現場模特表演。
3、款款情深(x月x日)。
活動形式：婚紗展現場模特表演。
4、人生風采(x月x日)。
活動形式：攝影展。
現場展出攝影作品;設置一處景點，現場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發(fā)專家咨詢會。
5、愛我中華(x月x日)。
活動形式：“世紀海聯(lián)杯”少兒繪畫大賽、作品展。
從x月x日開始，少年兒童(3歲)憑一幅作品在服務臺前報名。
x月x日展出報名作品，再加上現場參賽作品綜合得分，評出一、二、三等獎3名，其余為紀念獎。
比賽內容：以“錦銹中華”為主題作畫一幅。
獎項設置：一等獎：二等獎：三等獎：
6、明星在線(x月x日-x日)。
活動形式：模仿秀卡拉ok大賽。
從x月x日開始免費報名。_店服務臺進行詳細登記。_店從x月25日每天晚上7：30-9：30在店前為音樂愛好者免費提供練習。
獎項設置：
每組3名，一等獎：二等獎：三等獎：
商品促銷活動安排：
1、換季商品蹦極行動。
聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷，選出10余種針棉商品五折銷售。
2、生鮮潮、早市價。
推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。
3、購物套餐，盤盤開懷。
購物達規(guī)定現金者，憑電腦小票加規(guī)定現金在指定處換購指定日常生活用品。
一、活動主題。
五一大促銷。
二、活動內容。
1、深呼吸海的味道。
在_月_日到_月_日期間，凡在某超市各分店購物滿_x元的顧客，可進行現場抽獎，抽取幸運_四日游的名額，到_天涯海角去感受“海的味道”
特等獎x名(x個店共x名)各獎_四日游名額一個。
一等獎x名(x個店共x名)各獎_吸塵器一個。
二等獎x名(x個店共x名)各獎_電飯煲一個。
鼓勵獎x名(x個店共x名)各獎_膠卷一卷。
2、服裝打折自己做主。
在_月_日到_月_日期間，凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉動幸運轉盤，轉到幾折，顧客即可享受幾折的現金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。
服裝限時搶購活動，每天舉行兩次，最低達到2折。
3、五一驚喜三重奏。
一重奏：全城至低(各種商品價格全城至低，便宜至極)。
二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋。
_月_日至_月_日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏：開心購物幸運有您。
x月x日至x日，一次性在某超市購物滿x元的顧客可參加現場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調和油。
4、超市“五一”部分特價商品。
五一期間某超市共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。(本次活動最終解釋權歸某超市所有)。
每月節(jié)日活動策劃篇七
感恩節(jié)，一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，可是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和教師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復著相同的路程，只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人，他們每一天站在寒風中只是為保障我們的安全，他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。
11月26日(擬定)，根據實際情景具體再定。
向那些在學校里為我們服務的工作人員表達我們的謝意，借此幫忙同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
召集全系同學能夠在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自我對他們想說的話(最好一人一句)，也能夠折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最終由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
1、氣球若干。
2、彩色卡片若干。
3、暖水袋6個。
每月節(jié)日活動策劃篇八
1987年7月11日，世界人口達到50億；兩年后的1989年4月14日，我國大陸人口達到11億。為此，1990年，聯(lián)合國根據開發(fā)計劃署理事會第36屆會議的建議，決定從當年起將每年7月11日確定為“世界人口日”，以喚起人們對人口問題的高度關注；作為世界上人口最多的國家，有關部門因此決定把"世界人口日"前一個月的6月11日確定為"中國人口日"。
盡管當前中國人口自然增長率已降到1%以下，達到了世界人口發(fā)展大會提出的目標，但由于人口基數大，人均資源相對不足，在未來相當長時間里仍須堅持“控制人口增長、提高人口素質”的基本國策。這樣，再有近40年時間，中國人口可望出現零增長，人口高峰值可望控制在15億左右。
河南省是一個農業(yè)大省，還是中國人口最多的省份，并且多數人口生活在農村，受農村地區(qū)成長環(huán)境和教育環(huán)境的影響，青少年整體受教育程度低，人口素質不高。
二、方案主題
關愛農村青少年，提升全民人口素質。
三、方案目的及意義
關注民生，提高農村青少年素質，提升農村人口就業(yè)；
在建設中原經濟區(qū)的過程中，讓更多企業(yè)參與河南民生工程，
提升企業(yè)責任感，在這個過程中也提升企業(yè)在當地民眾心中
的良好形象；
鄭州郵政
提升政府關注民生的形象。
四、方案內容
方案具體內容是：由河南省計生委、河南省人社廳和河南省教育廳共同發(fā)起，聯(lián)合河南大型用工企業(yè)，如富-士-康、宇通、吉利等，對農村未接受高等教育或者職業(yè)教育的青年進行定向的培養(yǎng)，一方面解決農村青年人口的就業(yè)為題，另一方面解決這類用工企業(yè)的用工荒問題。
具體實施： 1、啟動儀式
時間：2012年6月11日 形式：新聞發(fā)布會
由河南省計生委、河南省人社廳和河南省教育廳共同發(fā)起，與大型用工企業(yè)進行合作簽約。邀請全省性乃至全國性的媒體進行全程記錄，擴大影響力。
通過郵政dm邀請函，對農村適齡但是未接受系統(tǒng)教育的待業(yè)青年進行邀請，并附報名表，dm接收人填寫好報名表之后送至最近郵政營業(yè)廳，由郵政進行匯總并上報。附政策詳細說明，對這一良好政策做全面的解讀和宣傳。告知聯(lián)系電話和報名方式，解讀培養(yǎng)方式和職業(yè)道路。
報名截止日期為2012年8月10日。
（2）夾報宣傳
通過農村地區(qū)黨報黨刊的夾報宣傳頁，對農村村委、養(yǎng)殖戶及其他意見領袖人物進行宣傳。
（3）農村媒體宣傳
以農村村郵站閱報欄為宣傳陣地，對這一良好政策做全面的解讀和宣傳。告知聯(lián)系電話和報名方式，解讀培養(yǎng)方式和職業(yè)道路。
3、考試選拔和開學典禮
在8月10日報名截止后，全省統(tǒng)一組織考試選拔，對選拔出來的優(yōu)秀學生進行公布，并通過郵政寄發(fā)通知書，并簽訂培養(yǎng)就業(yè)合同。
與河南省部分職業(yè)技術類學院聯(lián)合進行定向培養(yǎng)。
2012年9月15日進行開學典禮，開學典禮由歡樂中原行欄目承辦，開學典禮儀式包括：省政府領導致辭、發(fā)起單位領導致辭、合作企業(yè)領導致辭、優(yōu)秀學生代表發(fā)言和其他文藝節(jié)目。
開學典禮邀請嘉賓包括：省政府主要領導、活動發(fā)起單位主要領導、各地市領導和合作企業(yè)領導。
五、方案預算
本方案所產生的宣傳費用，由合作的企業(yè)進行承擔。
六、方案預期
1、開發(fā)出新的適合河南的民生工程。 2、提升政府公信度。
3、大型用工企業(yè)的企業(yè)形象和社會責任感得到大幅提升。 4、長效解決大型用工企業(yè)的用工荒。 5、增加就業(yè)和提升人口素質。
一、活動時間：中秋節(jié)前兩天
二、活動目的：
（1）初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
（2）通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
（3）通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
（4）培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備：將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
四、學校中秋節(jié)活動方案
（1）活動準備。一方面搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等；另一方面調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
（2）以班會形式進入活動。只要分三個方面：
一方面情境導入；
另一方面進入活動主題，交流感悟。第一主題：話說中秋 1、中秋節(jié)的由來 ；2、中秋節(jié)的傳說與民間故事 ；3、中秋詩詞佳句知多少。第二主題：中秋實踐活動： 1、設計別致、精******月餅圖案 ；2、舉辦月餅宴。
再一方面、討論中秋節(jié)活動方案 1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)；2、同學們之間交流。
（3）小結
2015年中秋節(jié)活動方案范文二：
（前奏）一年一度的促銷大好機會“中秋節(jié)”即將到來，因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋佳節(jié)最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額，勢必提高企業(yè)知名度。
以下為本次活動的策劃方案，以供參考：
一、活動主題：相聚“金”秋
二、活動廣告語：“金”喜不斷 “金”彩連連
三、活動對象：消費者
四、活動時間：2015年8月23日至2015年9月22日
五、活動目的：其一，中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，以中秋節(jié)為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)美譽度；其二，借助中秋節(jié)節(jié)日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷售額。
六、活動方式
第一重；消費有“禮”
活動期間，首飾金購物滿 500元或投資金條購物滿50克，送一個帶有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精美，最好上面有中秋快樂，健康長壽，平安是福等祝福語。
時間（中秋當天）、地點（中金店內）、（協(xié)辦 某某影樓 柯達）
操作說明（1）現場布景，營造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的場景；（2）把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金。
第三重；夢圓“十分”大搶購
限時搶購，搶購時間為十分鐘，在搶購時間里，首飾金每克優(yōu)惠兩元，以款臺結算時間為準，當店里特定音樂響起時，即是搶購開始，助您夢想成真！
（3）金條類商品不參與此活動
第四重；順手牽“羊”
操作說明：咨詢專柜人員
七、會場布置及宣傳2015中秋節(jié)活動方案、中秋節(jié)活動策劃方案
1、外場布置
懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯(lián)一對，擺放桌子一張，上面鋪放活動宣傳單，桌子兩側立放針
對本活動的x展架一對，安排專人負責
2、內場布置
（1）設立中秋節(jié)特色專柜，例如金月餅等，設立引導牌，采取多種方式陳列，給人以豐富感。
（3）在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙（服務禮品客戶）
3、宣傳
（1）在led顯示屏上加入金秋活動內容；
（2）在店頭滾動屏處，循環(huán)播放活動詳情；
（3）邀約新老會員，傳達金秋活動；
（4）在活動前期的銷售中，營業(yè)員廣泛宣傳金秋活動；
（5）針對本次活動制作專屬的宣傳單頁；
（6）安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度；
（7）針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場；
（8）火車站旁邊樓盤的策劃；
（9）媒體宣傳內容；
（10）金秋特色商品上市（金月餅，中秋金郵票等）起銷；
（11）三圓金秋相關活動內容；
（12）本次活動時間及地點。
八、活動預算
1、活動鑰匙扣 待定
2、全家福照相7寸 每張7元
3、燈籠5個 待定
4、對聯(lián)一對 待定
5、活動宣傳x展架 一對70元 （不要展架一對30）
6、活動宣傳單頁 待定
7、報刊或廣播 待定
2015年中秋節(jié)活動方案范文三：
本次活動以聯(lián)誼會的形式進行，邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。
一、目 的：
1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關系，為雙方的.品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題：品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時 間：中秋節(jié)晚7：00—9：00
四、地 點：華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場
五、主辦單位：華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商
六、內 容：
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
七、宣傳媒體：
網絡：華僑城內部網
其它：海報、噴繪、條幅
2015年中秋節(jié)活動方案范文四：
一、活動時間：
二、活動地點：
三、活動主題：弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富同學們的校園生活，促進同學們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。
四、活動意義：本次活動著重醞釀家的氛圍和格調，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情 。
五、活動內容：
面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質獎勵（可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握）。注：原則上由同學們自愿參加，并自備面具（可以是自己制作）。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化，同時增進同學們之間的相互交流與認識。
2、 麥客瘋 提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只需要高-潮部分），兩個班展開k歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權歡呼一次。
3、 假我的風采（話劇表演 ） 話劇劇本編寫應是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學校也是我們的家為主，劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛煉大家的英語口語，以達到寓教于樂的目的。
4、 iq火拼（互動猜燈謎）。首先準備獎品（可以是水果，月餅，糖果等），將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負。如果平局就繼續(xù)進行，直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。（燈謎附在后面）
5、 偷天換日 （詞語置換） 準備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字，同學們自愿參加，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者。例如一下一段話： “聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服，我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。
6、 鬼吹燈 按學號隨機挑取六個同學（最好是自愿參加），每兩人組成一組，每組兩個同學面對面站著，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個同學開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進行時可以將舞臺燈光調暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。（注意有一個同學專門負責燈光及時恢復）
7、 每逢佳節(jié)倍思親 按學號或其他方式隨機抽取四個同學，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出?？紤]到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學作為裁判。
8、 經典對決 兩個班進行拉歌，就像在軍訓期間一樣，選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。
9、 不能說的秘密 主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，保持室內絕對安靜，大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱，時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心，因是內心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”。
10、 我們都是一家人 以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
2015年中秋節(jié)活動方案范文五：
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：9月6日至9月30日
三、活動目的：借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題：慶中秋，迎國慶，送大禮！
五、活動口號：略
六、中秋節(jié)活動方案——場景布置：
1、場外布置：
（1）大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；
（2）外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動內容；
（3）在門上方懸掛大紅燈籠8個。
2、場內布置：
（1）分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
（2）在一樓大廳設立一個大月餅（由采購部洽談）；
（4）在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。
（5）在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗1000張。
（6）樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
（7）中廳中央吊一個大型（2、5米寬）的燈籠（用kt板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略
1、dm海報宣傳（具體操作明細見附表）；
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容；
b、時間：9月20日26日；
c、費用收?。?BR> d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳；
4、場內播音宣傳；
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂；中秋大宗購物熱線：三圓*”
八、活動策略：
活動一、購物滿20留住快樂瞬間
活動時間： 9月1---9月30日
活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設置：（可根據實際定）
歲月無聲、真愛永恒
一、活動主題："歲月無聲、真愛永恒""詩情花意過七夕"
二、活動時間：2015年8月15日星期天 19：30--22：00
三、活動地點：某某酒吧
四、活動形式：男女配合.才能玩的活動
五、活動規(guī)模：33人左右
六、七夕策劃活動流程方案：
一 "尋找你心中的女神"
1、 通過對嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對象
(自我介紹限時2分鐘/人，女嘉賓們全部站一排通過自我介紹讓男嘉賓有個初步的了解，男嘉賓作出選擇，如果只有1位男嘉賓選擇，并且女嘉賓同意，則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇，則男嘉賓有1分鐘的表白時間，最后女嘉賓選擇1位心儀的，速配成功。)(七夕情人節(jié)情侶活動策劃書)
2、 如果男女雙方同意則第一輪速配成功 在剩下第二輪速配
游戲非得一男一女 合作 才能得到大禮品 大禮品4個 只有男女一對可以玩.要配合.男女是一組后都不能離開對方 離開算棄傳處理沒有禮品 不能玩下輪游戲.
二 "分組對戰(zhàn)帥哥美女對對碰"
1、牛郎背織女(推選現場每組2對男女組合共同完成本游戲)
游戲規(guī)則是分組進行，其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侶，由另一方負責指揮，按游戲的路程，要撿起所安排的物品、規(guī)則是男方的蹲下女方撿起、拾玫瑰等關口。順利通過的組并且用時最少的一組將得到小禮品一份。
2、智力大沖浪，爭分奪秒游戲
每組2對男女 女的坐在凳子上 男站在墻對拿玫瑰花.每組的女方給對方男的提出一些問題，答對可以走一步，知道男方可以把玫瑰送到女方，就是勝利者。答對問題最多的組將得到小禮品一份。失敗的就淘汰.
3 . 情歌對對唱
由主持人說個字.如愛，現場每組一對。比賽過程中參與者自由發(fā)揮自我特長，努力表現自我。唱愛開頭對情歌最多的一組將得到小禮品一份。要答對5次 失敗的就淘汰.
4. 七夕情侶大贏家pk
活動每對贏的 男女在pk 評第一名 第二名 第三名
將得到小禮品一份。失敗的就淘汰.
4 紅繩一線牽
6 四不象
失敗的就淘汰.
最后終結情侶
文藝演出：
女嘉賓共同出些節(jié)目。大家一起娛樂，唱歌跳舞，做游戲等。
自由活動：吃巧果
我想活動費用定35塊 活動人數32人先定下來.交錢 有負責人收其提前14號收起 把經費 .買禮品和道具和食品 干果.水果 這樣人數可以早點定下來.活動好開始.活動結束 每個女孩一個美扶寶化裝品。
每月節(jié)日活動策劃篇九
一、活動主題：
“自律實踐團結”
二、活動目的：
3、經過開展團體活動，培養(yǎng)學生的團隊合作本事，增進同學間友誼，增強班級凝聚力。
三、活動時間：
20xx年12月18日（星期五）12：30—16：00（暫定）。
四、活動地點：
江蘇警官學院（南京市雨花區(qū)安德門128號）。
五、活動對象：
初二（6）班全體同學。
六、活動資料及流程。
1、中午12：30整隊從學校出發(fā)前往江蘇警官學院。
2、午時13：00—13：20觀摩學員上課。
3、午時13：20—13：50參觀學員宿舍。
4、午時14：00—15：00參觀中華指紋博物館。
5、午時15：00—15：30簡單指紋實驗操作。
6、午時15：40整隊從江蘇警官學院出發(fā)返校。
七、活動負責人：
初二（6）班班主任袁勇教師、初二年級組長王晟教師。
八、注意事項及細節(jié)。
1、活動情景已告知家長，要求同意參加的家長寫書面說明并簽字；
2、交通：租用公交車；
3、班主任袁勇教師和年級組長王晟教師全程參與管理；
4、江蘇警官學院接待工作由初二（6）班學生王欣誠家長王軍教授負責安排；
6、活動報備校長辦公室、學生處、教務處、初二年級組。
每月節(jié)日活動策劃篇十
：為了使女生節(jié)充分展示女生風采，突顯女生魅力，增強女生的信心，讓女大學生輕松學習，健康生活，成為最幸福的魅力女性。特此向廣大在校生征集女生節(jié)活動點子策劃，為“三middot;七”女生節(jié)獻計獻策。
20xx年12月5日-16日
全日制本?？圃谛Ｉ?BR> 教學樓內大教室（待定）
福建師范大學學生委員會
福建師范大學學生委員會女生部
1、主題鮮明---點子須明確主題，貼切鮮明地反應了活動目的，能夠以智慧、溫馨、有趣、多姿的內容彰顯活動氛圍。
2、點子新穎——能以創(chuàng)意打出品牌，吸引眼球，深入人心且能夠對女生節(jié)的新的詮釋，對女生個人品位提出新的看法。
3、參與面廣——能夠使全校學生成為自己節(jié)日真正的主人，讓學生們能完全享受節(jié)日，感受節(jié)日最真實的樂趣。
4、與時俱進---內容健康積極向上，正確反映當代大學生的健康生活與學習，活動具有現實意義性。
5、結構完整---點子決賽策劃書需結構合理完整，須包涵該點子的活動特色及可行性分析(包括所需物料、活動對像等）。
6、便于宣傳---點子可以多種形式展示，具一定得吸引力與關注度。點子活動宣傳方式多樣，并具新聞媒體宣傳價值。
每月節(jié)日活動策劃篇十一
在信息技術高度發(fā)展的今天，大家對于傳統(tǒng)文化的了解和保護越來越少。我們作為當代青年大學生，更應該了解中國傳統(tǒng)文化，關心傳統(tǒng)節(jié)日。我國的傳統(tǒng)節(jié)日是很豐富的，尤其是節(jié)日中各種民俗民風形成的豐富的節(jié)日文化。它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊，更是中華文明立身傳承之本。因此，引導學生探究我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并借此了解中華民族的歷史、文化是我們志在必行的。
了解傳統(tǒng)節(jié)日，增強文化底蘊
我們將以清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日來引導同學們了解中華的民俗風情和傳統(tǒng)美德，增強傳統(tǒng)文化底蘊，用心體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的深層意義，從而教育和引導廣大師生、群眾更加積極地去弘揚中華民族優(yōu)秀文化，進一步增強愛國熱情、提高文明素質。另外此次活動也是為了促進同學之間的交流、增進同學間的感情，培養(yǎng)同學們的集體主義精神，調動每個集體成員的積極性，為增強班級體的凝聚力、樹立良好的班風打下堅實的基礎，最終實現我們班級的和諧發(fā)展。
：20xx年5月
待定
前期準備：
1、 準備相關圖片，視頻，音頻等材料；
2、 做好班上宣傳工作，好讓大家提前學習相關知識；
3、 鼓勵同學們能夠積極參與到班會活動中，在學習傳統(tǒng)知
識，增強愛國主義精神的同時，更好的提高班級凝聚力。 活動過程：
1、 有關傳統(tǒng)節(jié)日的故事比拼
首先我們可以引入一些傳統(tǒng)節(jié)日畫面的圖片，以此來激起同學們的思維上的聯(lián)想。接下來，我們就正式進入正題，以一個自由開放的方式開場，鼓勵大家主動積極的來講述一些關于傳統(tǒng)節(jié)日的故事或人物。積極參與者有獎品?；顒赢斨校覀兛梢栽偌尤胍粋€糾錯環(huán)節(jié)。如果有人講的故事是有錯誤的，另一位同學就可以糾正他，此時獎品就歸糾錯者所有。
2、合作競猜
這是一個游戲環(huán)節(jié)，兩位同學搭檔。該環(huán)節(jié)中會有很多道關于傳統(tǒng)節(jié)日的題目。其中一位同學看幻燈片中有關傳統(tǒng)節(jié)日的畫面，并用肢體語言給另一位同學提示，讓另一同學猜出這是什么傳統(tǒng)節(jié)日。
一輪下來，猜對題目最多的兩組為獲勝組。獲勝的兩組同學再進行傳統(tǒng)節(jié)日知識大比拼。兩組同學輪流說出一個有關傳統(tǒng)節(jié)日的成語、歌詞或是詩句等，直到一方說不出來為止。獎勵歸最終勝利者所得。
3、播放視頻片段
希望通過一些關于傳統(tǒng)節(jié)日的視覺，可以激起大家對于傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，為班會的進一步繼續(xù)做鋪墊。
4、 談談感想與收獲
通過這次的班會，你有什么樣的觸動或是感受，可以和大家分享一下，這種感受不局限于班會內容，可以是任何的想法或是提議。
教室布置的氣球：3塊
圓珠筆10根：10塊
小筆記本5本：5塊
10級教育技術學班委
20xx年3月20日
每月節(jié)日活動策劃篇十二
活動分為三個版塊：
一、教師禮贊：
1、歌曲《長大后，我就成了你》
九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐向我們走來。難忘師恩，一首《長大后，我就成了你》獻給普天下辛勤耕耘、默默付出的教師朋友們，祝你們教師節(jié)快樂!
2 、舞蹈《教師魂》
輕松愉悅的伴奏聲中帶來舞蹈《教師魂》，舞者輕盈身影中更透露出一種堅定、一種執(zhí)著、這就是教師園丁們精神的折射。
二、有獎競猜：
1、教師節(jié)促銷活動現場在教師節(jié)祝福語中，主辦方將準備日常生活的常識問題與在場人員進行互動，答對者可獲得實用家居禮物一份。
2、教師節(jié)促銷活動現場在教師節(jié)祝福語中，主辦方與現場人員交流日常生活家居小竅門，促銷小姐會講解回答教師節(jié)的由來和若干教師節(jié)詩歌，并祝福大家教師節(jié)快樂。
三、產品展示
1、教師節(jié)促銷活動現場在教師節(jié)祝福語中，靚麗青春的學生模特在濃烈教師節(jié)氣氛中向大家展示創(chuàng)意家居，并有相關人員介紹性能。
2、在熱烈的教師節(jié)氣氛中進行一元拍賣。
主辦方將部分產品進行拍賣，一元起拍，所拍貨款全部用于捐助四川貧困小學，搭建起教師節(jié)愛的橋梁。
3、在場人員可在各個區(qū)域挑選適合自己的產品，有專業(yè)的導購員為您介紹，憑教師證可享受相關優(yōu)惠政策。
四、活動介紹：
簽到送禮
凡在網上報名參與紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動并在紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動現場簽到者可獲得環(huán)保購物袋一個、礦泉水一瓶、筆、活動手冊一份。
一元換購
凡在紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動現場購滿500元的只要再加1元就可得到超級禮品一份。
一元拍賣
紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動現場多種
商品一元起拍，直掀底價，便宜讓你拿。
超級大獎
紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動現場一等獎價值800元1名，二等獎價值500元2名，三等獎價值300元5名，凡下定者即又機會獲取師節(jié)促銷活動現場抽獎機會。獎品等你拿，超級大放送。
現場游戲不停
在紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動團購現場會不時進行游戲互動，參與者還有機會拿到豐厚教師節(jié)促銷活動游戲獎品。
精致售后服務
為給教師以及網友們完美服務，所有商家承諾凡在活動當天訂購的產品假一罰十，并且當天商品價格全年最低，如發(fā)現更低價格，經查證屬實差價雙倍返還。
質量大挑戰(zhàn)
在場人員可對展銷的家居建材類產品進行檢測，如發(fā)現任何問題，挑戰(zhàn)者可獲得主辦方精心準備的禮品一份，授予“最佳檢測員”稱號。
質量同盟會
主辦方將紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動現場簽署“質量保證書”，以示對產品的信心和消費者的承諾，在場人員現場聯(lián)名簽署“抵制三無產品捍衛(wèi)自我權利”同盟書，以示對正規(guī)產品的支持與信賴。
5、活動安排：
09:00 網友簽到并領取小禮品。
15:00教師節(jié)促銷活動：第二輪抽獎
17:40教師節(jié)促銷活動：第三輪抽獎
18:00自由解散
六、網絡索禮：
紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動進行中，請如實填寫您的信息，以便現場簽到
主題節(jié)日活動策劃2
五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋?！边@首童謠生動描述了中國人喜慶端午的熱鬧場景。每逢端午，吃粽子、佩香囊，賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的。
在端午節(jié)來臨之際，雙泉農莊·綠色空間風景區(qū)將舉行端午怡情·綠色假期活動，為市民提供一個綠色環(huán)保的端午假期。
每月節(jié)日活動策劃篇十三
1、注意現場秩序，保持現場安靜。
2、鑒于對老師的尊重，不允許有人中途離席。
3、鼓勵、引導同學們多提問。
活動時間：11月17日。
活動地點：維義樓及圖書館周圍。
主辦單位：
承辦單位：
活動主題：讓美好的愿望在尋夢的征程里迎風起舞，放歌長吟！
活動目的：我們這些雄姿英發(fā)的大學生們用激情寫下那追逐閃靚的青春，勇敢地向世人宣告我們星輝般璀璨的夢想。要知道，世界的未來，屬于我們！
1、青年志愿者指導中心的成員們在11月16號晚上，自行準備好自己的青春夢想寫在小卡片上，并用繩子穿好以備用。
2、宣傳部學干們多準備些穿好繩子的小卡片，以在第二天引導同學們。
活動過程：
1、17號早上7：00指導中心全體學干在維義樓二區(qū)集合，之后把各自準備好的青春碎語綁在周圍的樹上，讓他們隨風夢幻，用微笑迎接每一位同學。
2、中午11：00至12：00(具體時間視活動進展情況而定)，宣傳部的學干們把準備好的空白小卡片送給路過的同學們，叫他們也讓自己的奇想語錄放心去飛。最終引領校園潮流，使得師大的大學生們的彩色系在師大的校園中流光飛舞，尋找夢里花落知多少。
3、三天后，指導中心的學干負責把所有的卡片回收處理。
主辦單位：某學院學生會實踐部。
活動目的，宗旨。
民族振興的期盼，激勵了我們；
自我奮進的豪情，支撐了我們。
于是，我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢想，在尋夢的征程里迎風起舞，放歌長吟！
尋夢，早已不是一個人的歸宿；
尋夢，早已不再是尋覓一家人的幸福；
因為，我們有家國天下在胸，有黎民憂愁在腹；
因為，我們有我們的責任，世界的未來屬于我們！
我們的夢想不再僅僅是點燃火爆的激情，也不再僅僅是追逐閃靚的青春，我們的夢想在于向世界展示我們的風采，我們的實力，勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔起更多的重擔，并確實為之！
我們自信，自敬，自強，自立，自主！
十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽，讓我們一起行動起來吧，ourworld，ourdream系列活動期待您的加入！
ourworld，ourdream系列活動是為慶祝國際大學生節(jié)而舉辦的，是在汲取往常舉辦各項活動成功經驗的基礎上，經過進一步完善，全力打造的學生特色的活動。本次活動以ourworld，ourdream為口號，力爭引起同學們的共鳴！該活動將為同學們營造一個自由展現的空間，允許你，我，他在我們自己的節(jié)日里盡情地綻放風采，其旨在激發(fā)同學們表現自我的熱情，鼓舞同學們自由灑脫地呈現出自我的實力，反映出新一代大學生的魅力風采，從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起ourworld，ourdream中的那份豪邁與自信的目的。
本次活動分為三大板塊:“炫舞年華才藝對決綜合賽”“璀星書畫展”“撫摸夕陽”。
如果你能歌善舞，如果你擅長表演，那么就請加入吧，才藝對決恭候您。如果你寫得一手好字或是畫得一手好畫，那么也請加入吧，在展示與對比中成長的你可能將是明日璀星！
最值得強調的是我們的第三版塊，它將是我們本次活動的最終亮點。本著實踐部服務公益的宗旨，“撫摸夕陽”板塊將是一次奉獻愛的行動。
該板塊將舉行在敬老院，詣在將同學們濃烈的責任感和熾烈的愛灑向我們可以觸及的這個角落，以傳播學生精神，同時使同學們從實踐中體悟到更多的責任心和生活精彩！
精彩活動，精彩無窮！
主辦單位：某學院學生會實踐部。
協(xié)辦單位：
活動時間：11月17日至(有待協(xié)商)。
活動流程：在校內舉辦才藝比賽和書畫展，對其中表現優(yōu)秀、積極者頒發(fā)證書并予以獎勵，然后選拔一部分參與者參與“撫摸夕陽”環(huán)節(jié)，并通過評定對一部分成員予以證書獎勵。
活動人員安排：
實踐部：統(tǒng)籌規(guī)劃組織整個活動。
口才部：必要時接待嘉賓。
生活部：音響。
文藝部：組織觀眾，維持紀律。
學習部及體育部：選手得分計算及整理。
宣傳部：大賽全程宣傳。
每月節(jié)日活動策劃篇十四
我國傳統(tǒng)的國慶節(jié)，是一個假期較長，消費本事強，拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。我們應充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，實現品牌形象與商品銷量的同步提升。
1、活動主題。
國慶期間活動口號：誠信鑄就、十九輝煌；眾店齊慶、禮禮俱到。
具體時間：9月24日——9月30日。
國慶期間活動口號：賀國慶、一元家電驚爆全城，挑戰(zhàn)價格極限。
具體時間：9月28日——10月5日。
2、活動思路：充分利用兩大契機，經過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法，直接讓消費者“禮”、“利”雙收，從而提高公司商品銷量及展現x輝煌歷史。
3、活動時間：10月1日——10月7日。
x各連鎖店（包括乙店）。
總監(jiān)督：總負責部門：銷售管理、采購部、各分店。
各分店總負責人：各分店店長（監(jiān)督人：銷售管理部、采購部）。
1、各分店全場特價。
各分店特價商品要堅持在80%以上，特價商品主要定位在。
a、庫存量較大、急需處理商品。
b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型。
c、我司主推商品。
d、廠家規(guī)定特價商品。
具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表，要求特價與原價的差距有必須的幅度。
2、來就送（司慶有喜、暢飲暢贏，1000瓶可樂與您飲）。
活動主要針對司慶期間光臨x電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費贈送小可樂一瓶，人限1支，先到先得，送完即止?？蓸房捎墒袌霾拷y(tǒng)一購買或由各分店根據自身需要購買，各店限350支，要做到有計劃、有節(jié)制派送，活動結束后根據實際送出數量再和市場部結算。
3、購又送（購物送x券）。
活動主要針對國慶期間在x電器連鎖店購物的顧客，憑購物單，購物滿1000元送價值20元x使用券；購物滿3000元送價值30元x使用券；購物滿5000元送價值50元x使用券；購物滿5000元送價值100元x使用券。
x店由負責聯(lián)系券，x店由負責聯(lián)系，x店由負責聯(lián)系，先從x負責哪出50張，10月4日各分店活動結束后根據實際送出數量再和對方結算。
4、廠家好禮送。
主要根據廠家在我司活動期間所推出的優(yōu)惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由采購部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統(tǒng)一配送并于活動前2天傳到各分店，各分店根據采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應商品上，同時采購部根據贈品在活動前根據贈品情景進行對應調撥。
5、老總簽名、字字重金。
活動期間聯(lián)系眾廠家資源分別在9月24日、25日，10月1日、2日、8日、5日（星期六、日）開展老總簽名售機活動，活動形式：簽名優(yōu)惠、現場競猜、游戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。（具體資料根椐采購部供給的資源再來安排））。
6、一元超低價活動。
a、活動時間：9月24日——26日；10月1日——3日。
b、超低價商品明細表（僅供參考，具體由采購部確定）。
略
（a）、每一天的排隊的前xx0名顧客都能夠領取抽號券。（憑單張排隊）。
d、方法：9月24日—26日；10月1日—3日各分店每一天上午9：30開始派發(fā)抽號券，排隊兩列，一列為經過購物已經拿到抽號券，一列為沒有抽號券人員，派發(fā)只派發(fā)給沒有抽號券的一列，后兩列共同把抽號券的抽號聯(lián)投入到期望購買對應商品箱子內，事先說明每人只能有一張，如發(fā)現一人有兩張或多張的只按照1張有效計算，其它的按作廢處理。
各分店箱子由各分店美工負責制作并在箱子上書寫“x商品，1元”及數量，并在現場用大海報紙書寫細則?，F場負責人：派發(fā)前由行政專員負責對本項活動用話筒講解，并有4名售后服務人員負責現場秩序（廖總事先安排），派發(fā)人員：文員、財務人員。
f、超低價抽號券由市場部設計，數量4000張，各分店平分，由行政專員負責蓋店章并負責暫時保管，于活動前交現場負責人?，F場派發(fā)超低價抽號券及超低價商品購物負責人：行政專員、文員、財務人員。
g、所有超低價商品必須在活動前開好收據在相對應地方填寫商品名稱、型號、價格并蓋本分店章，后交各分店負責本次活動的財務人員處，由其在收款人處書寫自我的名字活動前統(tǒng)一保管，因本次超低價商品為非正常銷售，顧客抽中后即在現場交款，由現場財務人員負責收款，活動結束后統(tǒng)一交到財務，如為贈品列為營業(yè)外收入，正常商品虧損列入店費用。
h、當天所有超低價商品統(tǒng)一堆放在店門口顯眼處，并由美工負責書寫海報并張貼在相應超低價商品上，要求堆放要有氣勢，當經過抽號產生購買超低價商品后，由現場司儀宣布中獎號碼，并把超低價抽號聯(lián)交到售超低價商品處，現場負責人經過檢查顧客的顧客聯(lián)和抽號聯(lián)及騎縫章是否相信吻合來判定，如無誤在現場付款后現場領取超低價商品。
i、活動開始的前一天晚上（營業(yè)結束時），各店把超低特價海報全部張貼于店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數量要明確突出，并尾注：數量有限，送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負責安排布置好超低價購物現場，并拉好隔離帶，同時安排美工書寫“排隊處”
j、在派發(fā)超低價購物券前由現場負責人經過咪頭或大聲公講解超低價購物細則。在派發(fā)超低價及抽號過程中由售后中心安排維修師傅（4人）維持現場秩序。
7、購物抓現金活動。
a、活動時間：9月24日——26日；10月1日——3日。
b、活動地點：x各連鎖店。
c、活動方式：購物抓現金。
d、方法規(guī)則：
（a）、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據，即可參加抓現金一次。滿5000元及以上抓兩次；購物滿10000元以上可抓三次，最多三次。
（b）、抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。
（c）、顧客所抓硬幣，經過現場抓獎負責人點數核對后，可直接在兌獎區(qū)領取現金，并登記。（須登記有關資料：抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據號碼、抓現金金額等）。
e、美工在活動前書寫抓現獎明細海報（活動開始前日晚在店門口規(guī)劃好“購物抓現金”區(qū)。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現場氣氛。
f、各分店美工負責各分店抓現金箱；行政專員兌取抓現金的一元硬幣，數量可根據抓現金箱的大小來安排。
8、演藝狂歡、熱力酬賓。
a、活動時間：9月24日—25日、10月1日—2日、10月4日—5日。
b、活動地點：x各連鎖店店門外。
c、活動形式：根據廠家供給的文藝資源，在現場開展歌舞表演、互動游戲、禮品派送、現場靚機展銷等一系活動。
d、場地氣氛營造：拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷布置以外，著重于舞臺、舞臺背景、音響（調試）、產品展示為主。
e、采購部根據廠家回復情景與市場部做統(tǒng)一調整和安排表演具體時間、資料、具體廠家。
f、司儀、文藝節(jié)目、互動游戲、現場贈送禮品（糖果火為主）要提前由市場部審核，盡量做到最好最有影響力。
9、放心服務全方位體驗。
a、活動目的：目的是在消費者心中提升我司的服務形象，本次活動無論是從售前、售中還是售后一體化、全方位較以前有所改觀，目前各家電連鎖商品、質量、價格基本相同，僅僅從三方面競爭已經很難由絕對勝出的把握，在服務方面的提升是目前各商家所追隨的，但真正在服務方面有所突出是少之又少，我司在此時推出也是勝人一籌的措施，提升消費者購物的附加值。
b、活動時間：9月24日——10月5日（如消費者反應強烈可繼續(xù)實施）。
c、活動主題：x電器放心服務全方位體驗；
d、活動資料：（a）、售前服務體驗；（b）、售中服務體驗；（c）、售后服務體驗。
e、活動詳解及分。
注：售前服務：主要是指免費接送消費者，目前在家電零售行業(yè)免費接送在x還未曾見過，在超市行業(yè)已早實施，推出此項業(yè)務主要基于：創(chuàng)造x首家，制造輿論效果，從側面提升x的影響力、費用不是很大。
每月節(jié)日活動策劃篇十五
1.了解端午的名稱，來歷及習俗，知道端午是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
2.能夠自己動手做粽子，喜歡與同伴交流過端午的經歷。
3.萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的喜愛之情。
4.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。
重點：自己動手做粽子。
難點：萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的喜愛之情。
物質準備:《認識端午》多媒體課件;超輕黏土及制作工具;做好的粽子樣品。
一、開始部分
(一)用兒歌導入，引出主題，激發(fā)幼兒學習興趣。
二、基本部分
(一)介紹端午的來歷和習俗。
1.教師提問:小朋友們，你們知道端午節(jié)是哪一天嗎?
幼兒:五月初五。
教師:那你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?
幼兒:不知道。
2.教師講述屈原的故事，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。
3.教師引導幼兒交流每年家里都是怎樣過端午節(jié)的。
4.教師小結:過端午節(jié)的時候都要吃粽子，戴五彩繩，賽龍舟，采艾草。
(二)引導幼兒深入了解粽子。
1.教師提問幼兒都吃過什么樣的粽子，讓幼兒相互交流。
2.教室出示各種種類粽子的圖片，引導幼兒觀察粽子的形狀的種類。
(三)引導幼兒自己動手做粽子。
1.教師:我們看到這么多的粽子，接下來就去做一個自己喜歡的粽子吧，做完之后還要給自己的粽子起一個好聽的名字吧!
2.教師引導幼兒自己動手做粽子，感受自己做粽子的樂趣。
三、結束部分。
每月節(jié)日活動策劃篇十六
在理解統(tǒng)一促銷的時候，尤其是節(jié)日促銷的關鍵時刻，不要放棄促銷的低代價換來的銷售規(guī)模，促銷項目多少、新穎將是促銷的亮點。
d動態(tài)促銷;節(jié)日促銷里面需要動態(tài)促銷，也就是把促銷要按照節(jié)日推進的階段進行，而不是不變的，企業(yè)在節(jié)日促銷里面往往忽略這樣一點，節(jié)日前與節(jié)日中可能變化較小，但節(jié)日后期的變化就非常明顯，因此，在節(jié)日促銷項目上，要動態(tài)觀察，而這個時候也是促銷企業(yè)放假的時候，跟不上市場變化的節(jié)奏，容易出現節(jié)日促銷"空虛"癥狀，空虛癥的表現是沒有管理、沒有促銷技術跟進、沒有促銷產品轉換、沒有新的促銷亮點、沒有促銷反饋數據、沒有競爭壓力分析等等，有的就是促銷人員的按部就班，讓節(jié)日促銷動起來就是勝利。
技巧：促銷技巧在日常的表現中，主要是對產品的有機分化，通過把促銷的一些手段用在促銷的過程里面，使得促銷成為消費者過節(jié)日的標志，也是適應消費需求的一種表現，實際上是把促銷按照不同的規(guī)程，在有效的'時間段內，做出不同的擺設，這樣將對促銷的含量有所提高促銷時限;有促銷時限是目前比較流行的做法，比如節(jié)日的第一天，節(jié)日的消費時段，限定消費時間來鼓動消費，在固定的時間里面滿足促銷的需求。
促銷量化;把要銷售的產品規(guī)定數量，這也是常規(guī)的做法，但在節(jié)日消費當中，這樣的做法不是很好，容易被競爭掉，所以在旺季的節(jié)日中不太好使用這樣的規(guī)則。
促銷特點;有自己的促銷特點，比如民族特點，那么在贈送、包裝、折扣、禮物、優(yōu)惠上要鮮明地樹立起特色的旗幟，把特色促銷做到底，區(qū)別節(jié)日的統(tǒng)一"紅"的格局。
促銷目標;促銷目標的要求是將促銷規(guī)定在一定的范圍內，便于消費者選擇，同樣也是對銷售梳理的一個過程，找尋自己的，選擇自己的，才是促銷的最佳效果。
促銷氛圍;控制好促銷的氛圍是很重要的，一般在節(jié)日中間，氛圍比較統(tǒng)一，以喜慶為代表，但在不同的場合或者不同的產品上可以有所區(qū)別，要表現出主動的促銷氛圍，主要展示促銷氛圍中的個性，比如重促銷手段，而輕產品功能，重促銷禮物，輕促銷承諾等。
節(jié)日促銷策劃當中要體現穩(wěn)當、特色、鮮明，在技巧的合理配置上，對技巧的保鮮、困難、問題要考慮的比技巧展示重要多，無論在環(huán)境的變化、促銷難度的加大、成本的提高、管理的困難上，需要對促銷技能的合理部署，有時候技巧并不是最重要的，而是對技巧的調度、對技巧的現場控制、對技巧的困難分析，顯得更加突出、重要。
每月節(jié)日活動策劃篇十七
20xx年x月x日。
綜合樓左側草坪(建工樓對面)。
月圓，家遠，人圓。
1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時展現學生們的個性才能。
xx負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;xx對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
(一)賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)。
(二)簡單介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。
(三)互動小游戲。
1、拍七令：從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2、成語接龍：整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的`成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。
(四)猜燈謎(附：題目，答案另附)。
1、天黑之前閑不著(打三字常用語);。
2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);。
3、童年時光已忘懷(打七字口語);。
4、搬家(打七字常言一);。
5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);。
6、兩色茄子分開放(打六字常用語);。
7、推開又來(打一字);。
8、八面透風(打一六字俗語);。
9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);。
10、彼此各有一半(打一字);。
11、東征西討(打一字);。
12、北京午夜(打一動物);。
13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);。
14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。
(五)拉歌游戲(或個性表演)。
屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。
1、白忙活;。
2、明天會、再見;。
3、大人不記小人過;。
4、有所失必有所得;。
5、打開窗戶說亮話;。
6、青一塊、紫一塊;。
7、攤;。
8、氣不打一處來;。
9、會當凌絕頂;。
10、跛;。
11、證;。
12、燕子;。
13、打開天窗說亮話;。
14、多謝。
每月節(jié)日活動策劃篇十八
為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，學校決定舉辦_電子科技大學首屆大學生電影節(jié)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和電影藝術觀賞水平，努力營造積極健康向上的校園文化氛圍。請各單位、各部門積極組織廣大師生踴躍參與本屆電影節(jié)活動，現將具體要求安排如下：
一、活動主題。
青春筑夢如影隨行。
二、活動目的。
傳播電影文化，展現電影魅力;豐富校園生活，營造文化氛圍。
三、活動日期
20_年10月-11月。
1.“佳片有約相遇x電”電影展播活動。
面向師生免費播放3場左右近期主題鮮明，有積極健康向上的思想內涵和較高的思想性、藝術性、觀賞性，有較強的感染力和較好的傳播價值的電影，并在校新媒體中心官微上開展短評互動送禮活動。
2.電影評賞征文比賽。
以展播電影為題材，自選主題撰寫影評文章，評選出若干獎項，并在校報上刊登。
3.微電影和自媒體短片參賽作品比賽。
征集微電影、短視頻作品，評出若干獎項，同時在校新媒體中心官微信中開展網絡投票，選出人氣參賽作品。
4.電影海報設計比賽。
根據公布出的電影片名組織師生開展微電影海報設計。從主題內容、創(chuàng)意角度、文化意蘊、視覺表現等方面進行評選展示，為海報設計愛好者搭建觀摩學習的交流平臺。設若干獎項。
5.電影片段朗誦秀比賽。
參賽選手根據公布出的電影片名自選6分鐘左右電影片段參賽，根據朗誦水平和表演能力進行評比，根據參賽人數可分為初賽、半決賽、決賽。
6.電影鑒賞講座。
邀請有影響力的電影業(yè)界人士、影評人到校開展電影文化沙龍，或在電影展播結束后進行影片欣賞活動。
7.“小科紅包雨”之電影尋寶活動。
五、其他事項。
1.各項活動的具體安排詳見后續(xù)通知。
2.頒獎活動統(tǒng)一安排在本屆電影節(jié)閉幕晚會上進行。
每月節(jié)日活動策劃篇十九
直接針對于目標客戶群進行集中宣傳。萬達本身具有極大的人群流動量，通過本次活動可以極好的增加品牌影響力。
二、活動面向人群。
本活動首次面對人群為松雷中學教師、學生家長等松雷相關定向客戶。
三、活動時間地點(暫定)。
略
四、活動預期。
注：此為印刷邀請函數量作預期依據，最終邀約人數應以萬達影院實際容納人數為主。
五、活動流程。
略
六、活動包裝。
案場領票處包裝：易拉寶一個，內容為：“納帕英郡產品推介會領票處”?？紤]到萬達本身具有大量客流量，建議制作活動相關k板，用于現場宣傳項目活動現場環(huán)境。
七、物料準備及預算(活動前期估值)。
略
八、活動后續(xù)。
活動效果分析、評估。抽取部分客戶進行電話回訪。如果效果好，則繼續(xù)開展此活動，針對于繼紅小學等相關教育單位。
九、營銷策略。
通過本次活動程度上做好“學區(qū)產品線下營銷”這一步驟，并且可以根據本次活動對于項目客群本身有一個初步了解，這對銷售后期對于客戶群體維護及營銷活動可以起到一個良好的摸底作用。
每月節(jié)日活動策劃篇一
宣傳讀書文化知識，弘揚讀書文化，營造讀書氛圍，提高思想修養(yǎng)，增強班級凝聚力。
二、活動主題。
“讀好書，讀書好”
三、活動時間。
20xx年5月6號中午1點。
四、地點。
18號樓下。
五、活動資料。
1、好書及相關知識演講。
2、海報進行讀書文化建設宣傳。
六、活動前期準備。
1、好書收集。
2、好書簡介及相關知識準備。
3、準備海報（相關好書名稱及簡要介紹）。
4、人員安排。
七、活動預期效果。
經過此次讀書文化建設，讓更多的人了解讀書文化知識，弘揚讀書文化，我班同學加強對“讀書好，讀好書’知識的認識，增強班級凝聚力。
八、活動經費。
宣傳海報：5元。
每月節(jié)日活動策劃篇二
電氣11—2班全體成員、組監(jiān)部成員
在組織生活的舞臺上，讓同學們充分展示自我的特長、讓同學們了解多才多藝的自我，更快的讓別人認識自我。
美麗的學校，是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程，不僅僅是學習知識、發(fā)展智能、增強身體素質的過程，并且也是人格的構成和發(fā)展的過程。在美麗的大學學校里，是我們展示的舞臺，展現自我，一個人怎樣讓別人去認識自我首先需要自我的認識，認識自我是大學生關注的一個話題。正確的認識，能夠讓我們作出更完美的抉擇。
舞臺上發(fā)揮自我的才能、表現自我的才藝，別人也才能更快的了解自我。正確認識自我是改造自我的前提，讓同學們經過組織生活更正確地認識了自我，看到自我的不足，改善自我的不足。展現自我最好的一面，讓大家更快更好的認識自我。
（1）由本次負責人提前申請場地。
（2）班委負責活動所需物品的購置。
（3）班委負責對場地的布置。
（4）宣傳委員負責照相。
（1）由主持人對嘉賓的介紹，并宣布組織生活會的開始，活動中對節(jié)目的介紹，調動同學的進取性、加強活動的精彩及對活動的穿針引線。
（2）名人的介紹總有值得我們學習的地方，觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余，學習和借鑒其中異常之處，讓自我的自我展示具有個性，讓學校的人更快的認識自我。
（3）活動：自我畫像
每個同學在白紙上畫一幅自我畫像，表現自我的形象，能夠具體，也能夠抽象，只要把自我心目中最能夠代表自我形象的東西。并且能夠在自畫像空白地方寫下自我的特長，上臺展示。
（4）才藝展示：
同學們展示自我的才能，使別人更好的了解自我的優(yōu)點。
6612歌曲《相信自我》
3617歌曲《一個像夏天一個像秋天》
6604+6608《兄弟》
仁切娜嫫，伍慶，伍雪琳，達日吉《我們好好愛》
武術表演———李杰炬
6609《站起來》
（5）活動結束：同學們有序離開，并打掃好教室衛(wèi)生。
團支書完成活動的策劃并開展
宣傳委員對黑板海報的制作
生活委員下載視頻
組織委員帶動活動氣氛
同學們參與活動進取
全班同學留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開。
每月節(jié)日活動策劃篇三
1.明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷，明白中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
2.了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒經過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的歡樂，感受中國人的文化習俗。
1.和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。
2.懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的＂月亮變化冊＂。
1.繪畫：供給水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。
2.泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
3.美工：供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
4.制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。
1.有條件的家庭，晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮，并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的'古詩。
2.與幼兒一齊準備一個燈籠，是共同制作的。
3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售，以賣場的形象激活月餅的銷售。預計日均銷量在促銷期間增長10%。
1、買中秋月餅送可口可樂。
買90元以上中秋月餅送355ml可口可樂2聽。（價值3.6元）。
買200元以上中秋月餅送1250ml可口可樂2瓶。（價值9.2元）。
買300元以上中秋月餅送20xxml可口可樂2瓶。（價值13.6元）。
2、禮籃：分別為298元、198元、98元三個檔次。
298元禮籃：七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金；
198元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松；
98元禮籃：價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅。
3、在促銷期間，在賣場凡購滿300元者，均可獲贈一盒精美月餅（價值20元/盒）。
4、在9月10日的教師節(jié)，進行面向教師的促銷：凡9月910日兩天在xx購物與消費的教師，憑教師證可領取一份精美月餅或禮品（價值20元左右的）。
1、媒體。
在音樂交通頻道，隔天滾動播出促銷廣告，每天播出16次，15秒/次。
2、購物指南。
在購物指南上，積極推出各類的促銷信息。
3、店內廣播。
從賣場的上午開業(yè)到打烊，每隔兩個小時就播一次相關促銷信息的廣播。
4、賣場布置。
（1）場外。
a、在免費寄包柜的上方，制作中秋宣傳；
b、在防護架上，對墻柱進行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁來造勢；
c、在廣場，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅；
d、在入口，掛xx購物廣場喜中秋的橫幅。
（2）場內。
a、在主通道，斜坡的墻上，用自貼紙等來裝飾增強節(jié)日的氣氛；
b、整個賣場的上空，懸掛xx公司提供的掛旗；
c、在月餅區(qū)，背景與兩個柱上布千禧月送好禮的宣傳；兩邊貼上xx的促銷宣傳；
d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。
5、其他支持。
保健品進行讓利15%的特價銷售。
團體購滿3000元或購買月餅數量達20盒，可享受免費送貨。
媒體廣告費：1.2萬元xx系列；
贈品：6萬；
場內、場外的布置費：0.6萬；
月餅費用：6萬；
共計：13.8萬人民幣。
1、交通頻道的15秒廣告，由公司委托xx廣告制作，在廣告合同中應當明確不同階段的廣告內容；預定在8月16日完成。
2、購物指南由采購部負責擬出商品清單，市場部負責與xx晚報印刷廠聯(lián)系制作；具體見該期的制作時間安排。
3、場內廣播的廣播稿由市場部來提供，共三份促銷廣播稿，每份均應提前兩天交到廣播室。
4、場內、外布置的具體設計應市場部、美工組負責，公司可以制作的，由美工組負責，無能力制作的，由美工組聯(lián)系外單位制作，最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協(xié)調工作；預定場內布置在8月18日完成。
5、采購部負責引進月餅廠家，每個廠家收取500元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃，在8月5日前完成相關計劃。
6、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝，要求于8月10日前完成。
7、防損部負責賣場防損及防盜工作。
8、生鮮部負責自制精美月餅的制作。
2、若在交通頻道上的宣傳不能達到效果時，可選擇在報紙等其他媒體上進行補充宣傳；
3、市場部應進行嚴格的跟蹤，對出現的任何異樣及時進行糾正。
每月節(jié)日活動策劃篇四
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的團體榮譽感，進一步加強未成年人的.思想道德建設，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。
(一)舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。
比賽時間：9月22日至9月28日。
評比時間：9月29日中午1：30。
評委：學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員。
評比細則：
1、評分表：
(1)評比項目：字體資料色彩排版圖案。
(2)評比資料：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)各項分值：各占20分，總分100分。
2、評分統(tǒng)計：學生評委自我班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。
時間：9月26日周一的班會活動課。
各班主任于國慶節(jié)前上交相關活動方案。
(三)3—5年級設計一份“國慶?？笔殖瓐?。(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止時間：9月27日。
要求各班主任認真組織活動，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情景進行檢查評比。
每月節(jié)日活動策劃篇五
一、活動意義：
“節(jié)日”離學生的生活是這樣的近，學生仿佛每天都在過節(jié)，小學語文《春天的節(jié)日》主題活動設計。但是對于五年級的學生來說，他們對節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節(jié)日上。其實節(jié)日是一種社會現象，它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風俗、歷史文化等內容。這次的活動借助于學生對節(jié)日的向往和對過節(jié)的興趣，引導學生學會觀察和分析，初步培養(yǎng)學生探索社會文化現象及其根源的能力和善于質疑的能力。同時也繼續(xù)鞏固學生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力。
二、活動目的：
1、通過活動讓學生知道春天里有哪些節(jié)日，能初步了解這些節(jié)日并分類。
2、選擇自己喜歡的`節(jié)日，初步學會制定研究的計劃書。
3、培養(yǎng)學生對生活中現象的好奇心和探究的愿望。
4、鍛煉學生通過各種渠道（書籍、報刊、網絡、他人經驗等）獲取信息的能力。
5、在活動中培養(yǎng)學生分工合作，積極參與、樂于表現的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。
三、活動重點、難點：
重點：
1、通過活動讓學生初步了解春天的節(jié)日，并自主選擇了解春天的一個節(jié)日。
2、初步學會制定研究計劃書。
難點：
1、制定節(jié)日的研究計劃書。
2、根據制定的計劃書行動，順利展示自己的研究成果。
四、活動用具與準備：
學生課前準備：
1、分組學習，小組中成員進行分工。每組有正副組長、發(fā)言人、書記員、聯(lián)絡員和資料保管員。
2、準備活動用具（水彩筆、膠水、剪刀等），小學五年級語文教案《小學語文《春天的節(jié)日》主題活動設計》。
3、收集跟節(jié)日有關的資料。
教師課前準備：
1、春天的節(jié)日卡片。
2、實物投影。
3、春節(jié)的研究計劃書和空白的研究計劃書。
4、課件：春節(jié)的小報。
5、收集有關春天節(jié)日的資料。
6、為學生提供有關的網址和書籍。
五、活動時間：2課時。
六、活動過程：
第一課時。
一、運用多媒體創(chuàng)設情景，激發(fā)學生的主題研究興趣。
活動1、創(chuàng)設情景，引起學生對節(jié)日的回憶，關注節(jié)日的內涵。
師：播放一段vcd《新年好》，引起學生對春節(jié)趣事的回憶。
師：多么歡樂的一首歌呀，是在哪個節(jié)日里唱的？根據學生的回答出示春節(jié)的節(jié)日卡片。
生：說春節(jié)的趣事。如：吃年夜飯、拿壓歲錢、放爆竹等。
師：引導學生關注春節(jié)的社會文化現象，并指導學生關注節(jié)日的內涵。如：為什么要放爆竹？拿壓歲錢？等。
活動2、學生交流已知的節(jié)日名稱并分類。
師：春天除了春節(jié)，還有那些節(jié)日？
生：小組討論，比一比哪個小組知道得多。各小組交流匯總。
師：根據學生回答在黑板上粘貼節(jié)日卡片。
師：春天有這么多的節(jié)日，我們來給它們分分類。
生：小組討論分類，交流。
師：指導學生有意義地分類。可以按是不是國際性的節(jié)日、民族性的節(jié)日、社會公益性的節(jié)日、環(huán)境保護的節(jié)日或按時間等來分。
二、填寫計劃書。
活動1、學生自主確定研究的節(jié)日。
師：你們對哪個節(jié)日最感興趣？請各小組簡單討論一下今天要研究的節(jié)日，請書記員把結果填在計劃書的我們要研究的節(jié)日這一欄里。
師：實物投影，空白的研究計劃書（附1）。指明所要填寫的欄目。
生：討論確定，填寫。各小組發(fā)言人匯報小組的決定。
每月節(jié)日活動策劃篇六
二、促銷期限。
x月x日—x月x日。
活動內容。
1、最后勝利(x月x日—x日)。
活動形式：采用拍賣會的形式，每天推出一檔，每檔_—_樣商品，超低價起拍。
活動時間：時間從上午9：00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。
共享五一文藝演出活動(與_音樂學校聯(lián)合舉辦)。
2、風情萬種(x月x日)。
活動形式：內衣秀、時裝秀現場模特表演。
3、款款情深(x月x日)。
活動形式：婚紗展現場模特表演。
4、人生風采(x月x日)。
活動形式：攝影展。
現場展出攝影作品;設置一處景點，現場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美發(fā)專家咨詢會。
5、愛我中華(x月x日)。
活動形式：“世紀海聯(lián)杯”少兒繪畫大賽、作品展。
從x月x日開始，少年兒童(3歲)憑一幅作品在服務臺前報名。
x月x日展出報名作品，再加上現場參賽作品綜合得分，評出一、二、三等獎3名，其余為紀念獎。
比賽內容：以“錦銹中華”為主題作畫一幅。
獎項設置：一等獎：二等獎：三等獎：
6、明星在線(x月x日-x日)。
活動形式：模仿秀卡拉ok大賽。
從x月x日開始免費報名。_店服務臺進行詳細登記。_店從x月25日每天晚上7：30-9：30在店前為音樂愛好者免費提供練習。
獎項設置：
每組3名，一等獎：二等獎：三等獎：
商品促銷活動安排：
1、換季商品蹦極行動。
聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷，選出10余種針棉商品五折銷售。
2、生鮮潮、早市價。
推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。
3、購物套餐，盤盤開懷。
購物達規(guī)定現金者，憑電腦小票加規(guī)定現金在指定處換購指定日常生活用品。
一、活動主題。
五一大促銷。
二、活動內容。
1、深呼吸海的味道。
在_月_日到_月_日期間，凡在某超市各分店購物滿_x元的顧客，可進行現場抽獎，抽取幸運_四日游的名額，到_天涯海角去感受“海的味道”
特等獎x名(x個店共x名)各獎_四日游名額一個。
一等獎x名(x個店共x名)各獎_吸塵器一個。
二等獎x名(x個店共x名)各獎_電飯煲一個。
鼓勵獎x名(x個店共x名)各獎_膠卷一卷。
2、服裝打折自己做主。
在_月_日到_月_日期間，凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉動幸運轉盤，轉到幾折，顧客即可享受幾折的現金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。
服裝限時搶購活動，每天舉行兩次，最低達到2折。
3、五一驚喜三重奏。
一重奏：全城至低(各種商品價格全城至低，便宜至極)。
二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋。
_月_日至_月_日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏：開心購物幸運有您。
x月x日至x日，一次性在某超市購物滿x元的顧客可參加現場活動，獎品豐富，永不落空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調和油。
4、超市“五一”部分特價商品。
五一期間某超市共推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。(本次活動最終解釋權歸某超市所有)。
每月節(jié)日活動策劃篇七
感恩節(jié)，一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，可是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和教師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復著相同的路程，只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人，他們每一天站在寒風中只是為保障我們的安全，他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。
11月26日(擬定)，根據實際情景具體再定。
向那些在學校里為我們服務的工作人員表達我們的謝意，借此幫忙同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
召集全系同學能夠在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自我對他們想說的話(最好一人一句)，也能夠折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最終由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
1、氣球若干。
2、彩色卡片若干。
3、暖水袋6個。
每月節(jié)日活動策劃篇八
1987年7月11日，世界人口達到50億；兩年后的1989年4月14日，我國大陸人口達到11億。為此，1990年，聯(lián)合國根據開發(fā)計劃署理事會第36屆會議的建議，決定從當年起將每年7月11日確定為“世界人口日”，以喚起人們對人口問題的高度關注；作為世界上人口最多的國家，有關部門因此決定把"世界人口日"前一個月的6月11日確定為"中國人口日"。
盡管當前中國人口自然增長率已降到1%以下，達到了世界人口發(fā)展大會提出的目標，但由于人口基數大，人均資源相對不足，在未來相當長時間里仍須堅持“控制人口增長、提高人口素質”的基本國策。這樣，再有近40年時間，中國人口可望出現零增長，人口高峰值可望控制在15億左右。
河南省是一個農業(yè)大省，還是中國人口最多的省份，并且多數人口生活在農村，受農村地區(qū)成長環(huán)境和教育環(huán)境的影響，青少年整體受教育程度低，人口素質不高。
二、方案主題
關愛農村青少年，提升全民人口素質。
三、方案目的及意義
關注民生，提高農村青少年素質，提升農村人口就業(yè)；
在建設中原經濟區(qū)的過程中，讓更多企業(yè)參與河南民生工程，
提升企業(yè)責任感，在這個過程中也提升企業(yè)在當地民眾心中
的良好形象；
鄭州郵政
提升政府關注民生的形象。
四、方案內容
方案具體內容是：由河南省計生委、河南省人社廳和河南省教育廳共同發(fā)起，聯(lián)合河南大型用工企業(yè)，如富-士-康、宇通、吉利等，對農村未接受高等教育或者職業(yè)教育的青年進行定向的培養(yǎng)，一方面解決農村青年人口的就業(yè)為題，另一方面解決這類用工企業(yè)的用工荒問題。
具體實施： 1、啟動儀式
時間：2012年6月11日 形式：新聞發(fā)布會
由河南省計生委、河南省人社廳和河南省教育廳共同發(fā)起，與大型用工企業(yè)進行合作簽約。邀請全省性乃至全國性的媒體進行全程記錄，擴大影響力。
通過郵政dm邀請函，對農村適齡但是未接受系統(tǒng)教育的待業(yè)青年進行邀請，并附報名表，dm接收人填寫好報名表之后送至最近郵政營業(yè)廳，由郵政進行匯總并上報。附政策詳細說明，對這一良好政策做全面的解讀和宣傳。告知聯(lián)系電話和報名方式，解讀培養(yǎng)方式和職業(yè)道路。
報名截止日期為2012年8月10日。
（2）夾報宣傳
通過農村地區(qū)黨報黨刊的夾報宣傳頁，對農村村委、養(yǎng)殖戶及其他意見領袖人物進行宣傳。
（3）農村媒體宣傳
以農村村郵站閱報欄為宣傳陣地，對這一良好政策做全面的解讀和宣傳。告知聯(lián)系電話和報名方式，解讀培養(yǎng)方式和職業(yè)道路。
3、考試選拔和開學典禮
在8月10日報名截止后，全省統(tǒng)一組織考試選拔，對選拔出來的優(yōu)秀學生進行公布，并通過郵政寄發(fā)通知書，并簽訂培養(yǎng)就業(yè)合同。
與河南省部分職業(yè)技術類學院聯(lián)合進行定向培養(yǎng)。
2012年9月15日進行開學典禮，開學典禮由歡樂中原行欄目承辦，開學典禮儀式包括：省政府領導致辭、發(fā)起單位領導致辭、合作企業(yè)領導致辭、優(yōu)秀學生代表發(fā)言和其他文藝節(jié)目。
開學典禮邀請嘉賓包括：省政府主要領導、活動發(fā)起單位主要領導、各地市領導和合作企業(yè)領導。
五、方案預算
本方案所產生的宣傳費用，由合作的企業(yè)進行承擔。
六、方案預期
1、開發(fā)出新的適合河南的民生工程。 2、提升政府公信度。
3、大型用工企業(yè)的企業(yè)形象和社會責任感得到大幅提升。 4、長效解決大型用工企業(yè)的用工荒。 5、增加就業(yè)和提升人口素質。
一、活動時間：中秋節(jié)前兩天
二、活動目的：
（1）初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
（2）通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
（3）通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
（4）培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備：將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
四、學校中秋節(jié)活動方案
（1）活動準備。一方面搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等；另一方面調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
（2）以班會形式進入活動。只要分三個方面：
一方面情境導入；
另一方面進入活動主題，交流感悟。第一主題：話說中秋 1、中秋節(jié)的由來 ；2、中秋節(jié)的傳說與民間故事 ；3、中秋詩詞佳句知多少。第二主題：中秋實踐活動： 1、設計別致、精******月餅圖案 ；2、舉辦月餅宴。
再一方面、討論中秋節(jié)活動方案 1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)；2、同學們之間交流。
（3）小結
2015年中秋節(jié)活動方案范文二：
（前奏）一年一度的促銷大好機會“中秋節(jié)”即將到來，因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋佳節(jié)最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額，勢必提高企業(yè)知名度。
以下為本次活動的策劃方案，以供參考：
一、活動主題：相聚“金”秋
二、活動廣告語：“金”喜不斷 “金”彩連連
三、活動對象：消費者
四、活動時間：2015年8月23日至2015年9月22日
五、活動目的：其一，中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，以中秋節(jié)為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)美譽度；其二，借助中秋節(jié)節(jié)日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷售額。
六、活動方式
第一重；消費有“禮”
活動期間，首飾金購物滿 500元或投資金條購物滿50克，送一個帶有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精美，最好上面有中秋快樂，健康長壽，平安是福等祝福語。
時間（中秋當天）、地點（中金店內）、（協(xié)辦 某某影樓 柯達）
操作說明（1）現場布景，營造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的場景；（2）把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金。
第三重；夢圓“十分”大搶購
限時搶購，搶購時間為十分鐘，在搶購時間里，首飾金每克優(yōu)惠兩元，以款臺結算時間為準，當店里特定音樂響起時，即是搶購開始，助您夢想成真！
（3）金條類商品不參與此活動
第四重；順手牽“羊”
操作說明：咨詢專柜人員
七、會場布置及宣傳2015中秋節(jié)活動方案、中秋節(jié)活動策劃方案
1、外場布置
懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯(lián)一對，擺放桌子一張，上面鋪放活動宣傳單，桌子兩側立放針
對本活動的x展架一對，安排專人負責
2、內場布置
（1）設立中秋節(jié)特色專柜，例如金月餅等，設立引導牌，采取多種方式陳列，給人以豐富感。
（3）在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙（服務禮品客戶）
3、宣傳
（1）在led顯示屏上加入金秋活動內容；
（2）在店頭滾動屏處，循環(huán)播放活動詳情；
（3）邀約新老會員，傳達金秋活動；
（4）在活動前期的銷售中，營業(yè)員廣泛宣傳金秋活動；
（5）針對本次活動制作專屬的宣傳單頁；
（6）安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度；
（7）針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場；
（8）火車站旁邊樓盤的策劃；
（9）媒體宣傳內容；
（10）金秋特色商品上市（金月餅，中秋金郵票等）起銷；
（11）三圓金秋相關活動內容；
（12）本次活動時間及地點。
八、活動預算
1、活動鑰匙扣 待定
2、全家福照相7寸 每張7元
3、燈籠5個 待定
4、對聯(lián)一對 待定
5、活動宣傳x展架 一對70元 （不要展架一對30）
6、活動宣傳單頁 待定
7、報刊或廣播 待定
2015年中秋節(jié)活動方案范文三：
本次活動以聯(lián)誼會的形式進行，邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。
一、目 的：
1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關系，為雙方的.品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題：品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時 間：中秋節(jié)晚7：00—9：00
四、地 點：華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場
五、主辦單位：華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商
六、內 容：
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
七、宣傳媒體：
網絡：華僑城內部網
其它：海報、噴繪、條幅
2015年中秋節(jié)活動方案范文四：
一、活動時間：
二、活動地點：
三、活動主題：弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富同學們的校園生活，促進同學們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。
四、活動意義：本次活動著重醞釀家的氛圍和格調，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情 。
五、活動內容：
面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質獎勵（可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握）。注：原則上由同學們自愿參加，并自備面具（可以是自己制作）。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化，同時增進同學們之間的相互交流與認識。
2、 麥客瘋 提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只需要高-潮部分），兩個班展開k歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權歡呼一次。
3、 假我的風采（話劇表演 ） 話劇劇本編寫應是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學校也是我們的家為主，劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛煉大家的英語口語，以達到寓教于樂的目的。
4、 iq火拼（互動猜燈謎）。首先準備獎品（可以是水果，月餅，糖果等），將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負。如果平局就繼續(xù)進行，直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。（燈謎附在后面）
5、 偷天換日 （詞語置換） 準備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字，同學們自愿參加，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者。例如一下一段話： “聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服，我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。
6、 鬼吹燈 按學號隨機挑取六個同學（最好是自愿參加），每兩人組成一組，每組兩個同學面對面站著，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個同學開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進行時可以將舞臺燈光調暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。（注意有一個同學專門負責燈光及時恢復）
7、 每逢佳節(jié)倍思親 按學號或其他方式隨機抽取四個同學，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出?？紤]到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學作為裁判。
8、 經典對決 兩個班進行拉歌，就像在軍訓期間一樣，選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。
9、 不能說的秘密 主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，保持室內絕對安靜，大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱，時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心，因是內心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”。
10、 我們都是一家人 以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
2015年中秋節(jié)活動方案范文五：
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：9月6日至9月30日
三、活動目的：借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題：慶中秋，迎國慶，送大禮！
五、活動口號：略
六、中秋節(jié)活動方案——場景布置：
1、場外布置：
（1）大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；
（2）外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動內容；
（3）在門上方懸掛大紅燈籠8個。
2、場內布置：
（1）分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
（2）在一樓大廳設立一個大月餅（由采購部洽談）；
（4）在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。
（5）在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗1000張。
（6）樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
（7）中廳中央吊一個大型（2、5米寬）的燈籠（用kt板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略
1、dm海報宣傳（具體操作明細見附表）；
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容；
b、時間：9月20日26日；
c、費用收?。?BR> d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳；
4、場內播音宣傳；
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂；中秋大宗購物熱線：三圓*”
八、活動策略：
活動一、購物滿20留住快樂瞬間
活動時間： 9月1---9月30日
活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設置：（可根據實際定）
歲月無聲、真愛永恒
一、活動主題："歲月無聲、真愛永恒""詩情花意過七夕"
二、活動時間：2015年8月15日星期天 19：30--22：00
三、活動地點：某某酒吧
四、活動形式：男女配合.才能玩的活動
五、活動規(guī)模：33人左右
六、七夕策劃活動流程方案：
一 "尋找你心中的女神"
1、 通過對嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對象
(自我介紹限時2分鐘/人，女嘉賓們全部站一排通過自我介紹讓男嘉賓有個初步的了解，男嘉賓作出選擇，如果只有1位男嘉賓選擇，并且女嘉賓同意，則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇，則男嘉賓有1分鐘的表白時間，最后女嘉賓選擇1位心儀的，速配成功。)(七夕情人節(jié)情侶活動策劃書)
2、 如果男女雙方同意則第一輪速配成功 在剩下第二輪速配
游戲非得一男一女 合作 才能得到大禮品 大禮品4個 只有男女一對可以玩.要配合.男女是一組后都不能離開對方 離開算棄傳處理沒有禮品 不能玩下輪游戲.
二 "分組對戰(zhàn)帥哥美女對對碰"
1、牛郎背織女(推選現場每組2對男女組合共同完成本游戲)
游戲規(guī)則是分組進行，其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侶，由另一方負責指揮，按游戲的路程，要撿起所安排的物品、規(guī)則是男方的蹲下女方撿起、拾玫瑰等關口。順利通過的組并且用時最少的一組將得到小禮品一份。
2、智力大沖浪，爭分奪秒游戲
每組2對男女 女的坐在凳子上 男站在墻對拿玫瑰花.每組的女方給對方男的提出一些問題，答對可以走一步，知道男方可以把玫瑰送到女方，就是勝利者。答對問題最多的組將得到小禮品一份。失敗的就淘汰.
3 . 情歌對對唱
由主持人說個字.如愛，現場每組一對。比賽過程中參與者自由發(fā)揮自我特長，努力表現自我。唱愛開頭對情歌最多的一組將得到小禮品一份。要答對5次 失敗的就淘汰.
4. 七夕情侶大贏家pk
活動每對贏的 男女在pk 評第一名 第二名 第三名
將得到小禮品一份。失敗的就淘汰.
4 紅繩一線牽
6 四不象
失敗的就淘汰.
最后終結情侶
文藝演出：
女嘉賓共同出些節(jié)目。大家一起娛樂，唱歌跳舞，做游戲等。
自由活動：吃巧果
我想活動費用定35塊 活動人數32人先定下來.交錢 有負責人收其提前14號收起 把經費 .買禮品和道具和食品 干果.水果 這樣人數可以早點定下來.活動好開始.活動結束 每個女孩一個美扶寶化裝品。
每月節(jié)日活動策劃篇九
一、活動主題：
“自律實踐團結”
二、活動目的：
3、經過開展團體活動，培養(yǎng)學生的團隊合作本事，增進同學間友誼，增強班級凝聚力。
三、活動時間：
20xx年12月18日（星期五）12：30—16：00（暫定）。
四、活動地點：
江蘇警官學院（南京市雨花區(qū)安德門128號）。
五、活動對象：
初二（6）班全體同學。
六、活動資料及流程。
1、中午12：30整隊從學校出發(fā)前往江蘇警官學院。
2、午時13：00—13：20觀摩學員上課。
3、午時13：20—13：50參觀學員宿舍。
4、午時14：00—15：00參觀中華指紋博物館。
5、午時15：00—15：30簡單指紋實驗操作。
6、午時15：40整隊從江蘇警官學院出發(fā)返校。
七、活動負責人：
初二（6）班班主任袁勇教師、初二年級組長王晟教師。
八、注意事項及細節(jié)。
1、活動情景已告知家長，要求同意參加的家長寫書面說明并簽字；
2、交通：租用公交車；
3、班主任袁勇教師和年級組長王晟教師全程參與管理；
4、江蘇警官學院接待工作由初二（6）班學生王欣誠家長王軍教授負責安排；
6、活動報備校長辦公室、學生處、教務處、初二年級組。
每月節(jié)日活動策劃篇十
：為了使女生節(jié)充分展示女生風采，突顯女生魅力，增強女生的信心，讓女大學生輕松學習，健康生活，成為最幸福的魅力女性。特此向廣大在校生征集女生節(jié)活動點子策劃，為“三middot;七”女生節(jié)獻計獻策。
20xx年12月5日-16日
全日制本?？圃谛Ｉ?BR> 教學樓內大教室（待定）
福建師范大學學生委員會
福建師范大學學生委員會女生部
1、主題鮮明---點子須明確主題，貼切鮮明地反應了活動目的，能夠以智慧、溫馨、有趣、多姿的內容彰顯活動氛圍。
2、點子新穎——能以創(chuàng)意打出品牌，吸引眼球，深入人心且能夠對女生節(jié)的新的詮釋，對女生個人品位提出新的看法。
3、參與面廣——能夠使全校學生成為自己節(jié)日真正的主人，讓學生們能完全享受節(jié)日，感受節(jié)日最真實的樂趣。
4、與時俱進---內容健康積極向上，正確反映當代大學生的健康生活與學習，活動具有現實意義性。
5、結構完整---點子決賽策劃書需結構合理完整，須包涵該點子的活動特色及可行性分析(包括所需物料、活動對像等）。
6、便于宣傳---點子可以多種形式展示，具一定得吸引力與關注度。點子活動宣傳方式多樣，并具新聞媒體宣傳價值。
每月節(jié)日活動策劃篇十一
在信息技術高度發(fā)展的今天，大家對于傳統(tǒng)文化的了解和保護越來越少。我們作為當代青年大學生，更應該了解中國傳統(tǒng)文化，關心傳統(tǒng)節(jié)日。我國的傳統(tǒng)節(jié)日是很豐富的，尤其是節(jié)日中各種民俗民風形成的豐富的節(jié)日文化。它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊，更是中華文明立身傳承之本。因此，引導學生探究我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并借此了解中華民族的歷史、文化是我們志在必行的。
了解傳統(tǒng)節(jié)日，增強文化底蘊
我們將以清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日來引導同學們了解中華的民俗風情和傳統(tǒng)美德，增強傳統(tǒng)文化底蘊，用心體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的深層意義，從而教育和引導廣大師生、群眾更加積極地去弘揚中華民族優(yōu)秀文化，進一步增強愛國熱情、提高文明素質。另外此次活動也是為了促進同學之間的交流、增進同學間的感情，培養(yǎng)同學們的集體主義精神，調動每個集體成員的積極性，為增強班級體的凝聚力、樹立良好的班風打下堅實的基礎，最終實現我們班級的和諧發(fā)展。
：20xx年5月
待定
前期準備：
1、 準備相關圖片，視頻，音頻等材料；
2、 做好班上宣傳工作，好讓大家提前學習相關知識；
3、 鼓勵同學們能夠積極參與到班會活動中，在學習傳統(tǒng)知
識，增強愛國主義精神的同時，更好的提高班級凝聚力。 活動過程：
1、 有關傳統(tǒng)節(jié)日的故事比拼
首先我們可以引入一些傳統(tǒng)節(jié)日畫面的圖片，以此來激起同學們的思維上的聯(lián)想。接下來，我們就正式進入正題，以一個自由開放的方式開場，鼓勵大家主動積極的來講述一些關于傳統(tǒng)節(jié)日的故事或人物。積極參與者有獎品?；顒赢斨校覀兛梢栽偌尤胍粋€糾錯環(huán)節(jié)。如果有人講的故事是有錯誤的，另一位同學就可以糾正他，此時獎品就歸糾錯者所有。
2、合作競猜
這是一個游戲環(huán)節(jié)，兩位同學搭檔。該環(huán)節(jié)中會有很多道關于傳統(tǒng)節(jié)日的題目。其中一位同學看幻燈片中有關傳統(tǒng)節(jié)日的畫面，并用肢體語言給另一位同學提示，讓另一同學猜出這是什么傳統(tǒng)節(jié)日。
一輪下來，猜對題目最多的兩組為獲勝組。獲勝的兩組同學再進行傳統(tǒng)節(jié)日知識大比拼。兩組同學輪流說出一個有關傳統(tǒng)節(jié)日的成語、歌詞或是詩句等，直到一方說不出來為止。獎勵歸最終勝利者所得。
3、播放視頻片段
希望通過一些關于傳統(tǒng)節(jié)日的視覺，可以激起大家對于傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，為班會的進一步繼續(xù)做鋪墊。
4、 談談感想與收獲
通過這次的班會，你有什么樣的觸動或是感受，可以和大家分享一下，這種感受不局限于班會內容，可以是任何的想法或是提議。
教室布置的氣球：3塊
圓珠筆10根：10塊
小筆記本5本：5塊
10級教育技術學班委
20xx年3月20日
每月節(jié)日活動策劃篇十二
活動分為三個版塊：
一、教師禮贊：
1、歌曲《長大后，我就成了你》
九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐向我們走來。難忘師恩，一首《長大后，我就成了你》獻給普天下辛勤耕耘、默默付出的教師朋友們，祝你們教師節(jié)快樂!
2 、舞蹈《教師魂》
輕松愉悅的伴奏聲中帶來舞蹈《教師魂》，舞者輕盈身影中更透露出一種堅定、一種執(zhí)著、這就是教師園丁們精神的折射。
二、有獎競猜：
1、教師節(jié)促銷活動現場在教師節(jié)祝福語中，主辦方將準備日常生活的常識問題與在場人員進行互動，答對者可獲得實用家居禮物一份。
2、教師節(jié)促銷活動現場在教師節(jié)祝福語中，主辦方與現場人員交流日常生活家居小竅門，促銷小姐會講解回答教師節(jié)的由來和若干教師節(jié)詩歌，并祝福大家教師節(jié)快樂。
三、產品展示
1、教師節(jié)促銷活動現場在教師節(jié)祝福語中，靚麗青春的學生模特在濃烈教師節(jié)氣氛中向大家展示創(chuàng)意家居，并有相關人員介紹性能。
2、在熱烈的教師節(jié)氣氛中進行一元拍賣。
主辦方將部分產品進行拍賣，一元起拍，所拍貨款全部用于捐助四川貧困小學，搭建起教師節(jié)愛的橋梁。
3、在場人員可在各個區(qū)域挑選適合自己的產品，有專業(yè)的導購員為您介紹，憑教師證可享受相關優(yōu)惠政策。
四、活動介紹：
簽到送禮
凡在網上報名參與紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動并在紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動現場簽到者可獲得環(huán)保購物袋一個、礦泉水一瓶、筆、活動手冊一份。
一元換購
凡在紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動現場購滿500元的只要再加1元就可得到超級禮品一份。
一元拍賣
紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動現場多種
商品一元起拍，直掀底價，便宜讓你拿。
超級大獎
紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動現場一等獎價值800元1名，二等獎價值500元2名，三等獎價值300元5名，凡下定者即又機會獲取師節(jié)促銷活動現場抽獎機會。獎品等你拿，超級大放送。
現場游戲不停
在紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動團購現場會不時進行游戲互動，參與者還有機會拿到豐厚教師節(jié)促銷活動游戲獎品。
精致售后服務
為給教師以及網友們完美服務，所有商家承諾凡在活動當天訂購的產品假一罰十，并且當天商品價格全年最低，如發(fā)現更低價格，經查證屬實差價雙倍返還。
質量大挑戰(zhàn)
在場人員可對展銷的家居建材類產品進行檢測，如發(fā)現任何問題，挑戰(zhàn)者可獲得主辦方精心準備的禮品一份，授予“最佳檢測員”稱號。
質量同盟會
主辦方將紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動現場簽署“質量保證書”，以示對產品的信心和消費者的承諾，在場人員現場聯(lián)名簽署“抵制三無產品捍衛(wèi)自我權利”同盟書，以示對正規(guī)產品的支持與信賴。
5、活動安排：
09:00 網友簽到并領取小禮品。
15:00教師節(jié)促銷活動：第二輪抽獎
17:40教師節(jié)促銷活動：第三輪抽獎
18:00自由解散
六、網絡索禮：
紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動進行中，請如實填寫您的信息，以便現場簽到
主題節(jié)日活動策劃2
五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋?！边@首童謠生動描述了中國人喜慶端午的熱鬧場景。每逢端午，吃粽子、佩香囊，賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的。
在端午節(jié)來臨之際，雙泉農莊·綠色空間風景區(qū)將舉行端午怡情·綠色假期活動，為市民提供一個綠色環(huán)保的端午假期。
每月節(jié)日活動策劃篇十三
1、注意現場秩序，保持現場安靜。
2、鑒于對老師的尊重，不允許有人中途離席。
3、鼓勵、引導同學們多提問。
活動時間：11月17日。
活動地點：維義樓及圖書館周圍。
主辦單位：
承辦單位：
活動主題：讓美好的愿望在尋夢的征程里迎風起舞，放歌長吟！
活動目的：我們這些雄姿英發(fā)的大學生們用激情寫下那追逐閃靚的青春，勇敢地向世人宣告我們星輝般璀璨的夢想。要知道，世界的未來，屬于我們！
1、青年志愿者指導中心的成員們在11月16號晚上，自行準備好自己的青春夢想寫在小卡片上，并用繩子穿好以備用。
2、宣傳部學干們多準備些穿好繩子的小卡片，以在第二天引導同學們。
活動過程：
1、17號早上7：00指導中心全體學干在維義樓二區(qū)集合，之后把各自準備好的青春碎語綁在周圍的樹上，讓他們隨風夢幻，用微笑迎接每一位同學。
2、中午11：00至12：00(具體時間視活動進展情況而定)，宣傳部的學干們把準備好的空白小卡片送給路過的同學們，叫他們也讓自己的奇想語錄放心去飛。最終引領校園潮流，使得師大的大學生們的彩色系在師大的校園中流光飛舞，尋找夢里花落知多少。
3、三天后，指導中心的學干負責把所有的卡片回收處理。
主辦單位：某學院學生會實踐部。
活動目的，宗旨。
民族振興的期盼，激勵了我們；
自我奮進的豪情，支撐了我們。
于是，我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢想，在尋夢的征程里迎風起舞，放歌長吟！
尋夢，早已不是一個人的歸宿；
尋夢，早已不再是尋覓一家人的幸福；
因為，我們有家國天下在胸，有黎民憂愁在腹；
因為，我們有我們的責任，世界的未來屬于我們！
我們的夢想不再僅僅是點燃火爆的激情，也不再僅僅是追逐閃靚的青春，我們的夢想在于向世界展示我們的風采，我們的實力，勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔起更多的重擔，并確實為之！
我們自信，自敬，自強，自立，自主！
十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽，讓我們一起行動起來吧，ourworld，ourdream系列活動期待您的加入！
ourworld，ourdream系列活動是為慶祝國際大學生節(jié)而舉辦的，是在汲取往常舉辦各項活動成功經驗的基礎上，經過進一步完善，全力打造的學生特色的活動。本次活動以ourworld，ourdream為口號，力爭引起同學們的共鳴！該活動將為同學們營造一個自由展現的空間，允許你，我，他在我們自己的節(jié)日里盡情地綻放風采，其旨在激發(fā)同學們表現自我的熱情，鼓舞同學們自由灑脫地呈現出自我的實力，反映出新一代大學生的魅力風采，從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起ourworld，ourdream中的那份豪邁與自信的目的。
本次活動分為三大板塊:“炫舞年華才藝對決綜合賽”“璀星書畫展”“撫摸夕陽”。
如果你能歌善舞，如果你擅長表演，那么就請加入吧，才藝對決恭候您。如果你寫得一手好字或是畫得一手好畫，那么也請加入吧，在展示與對比中成長的你可能將是明日璀星！
最值得強調的是我們的第三版塊，它將是我們本次活動的最終亮點。本著實踐部服務公益的宗旨，“撫摸夕陽”板塊將是一次奉獻愛的行動。
該板塊將舉行在敬老院，詣在將同學們濃烈的責任感和熾烈的愛灑向我們可以觸及的這個角落，以傳播學生精神，同時使同學們從實踐中體悟到更多的責任心和生活精彩！
精彩活動，精彩無窮！
主辦單位：某學院學生會實踐部。
協(xié)辦單位：
活動時間：11月17日至(有待協(xié)商)。
活動流程：在校內舉辦才藝比賽和書畫展，對其中表現優(yōu)秀、積極者頒發(fā)證書并予以獎勵，然后選拔一部分參與者參與“撫摸夕陽”環(huán)節(jié)，并通過評定對一部分成員予以證書獎勵。
活動人員安排：
實踐部：統(tǒng)籌規(guī)劃組織整個活動。
口才部：必要時接待嘉賓。
生活部：音響。
文藝部：組織觀眾，維持紀律。
學習部及體育部：選手得分計算及整理。
宣傳部：大賽全程宣傳。
每月節(jié)日活動策劃篇十四
我國傳統(tǒng)的國慶節(jié)，是一個假期較長，消費本事強，拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。我們應充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，實現品牌形象與商品銷量的同步提升。
1、活動主題。
國慶期間活動口號：誠信鑄就、十九輝煌；眾店齊慶、禮禮俱到。
具體時間：9月24日——9月30日。
國慶期間活動口號：賀國慶、一元家電驚爆全城，挑戰(zhàn)價格極限。
具體時間：9月28日——10月5日。
2、活動思路：充分利用兩大契機，經過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法，直接讓消費者“禮”、“利”雙收，從而提高公司商品銷量及展現x輝煌歷史。
3、活動時間：10月1日——10月7日。
x各連鎖店（包括乙店）。
總監(jiān)督：總負責部門：銷售管理、采購部、各分店。
各分店總負責人：各分店店長（監(jiān)督人：銷售管理部、采購部）。
1、各分店全場特價。
各分店特價商品要堅持在80%以上，特價商品主要定位在。
a、庫存量較大、急需處理商品。
b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型。
c、我司主推商品。
d、廠家規(guī)定特價商品。
具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表，要求特價與原價的差距有必須的幅度。
2、來就送（司慶有喜、暢飲暢贏，1000瓶可樂與您飲）。
活動主要針對司慶期間光臨x電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費贈送小可樂一瓶，人限1支，先到先得，送完即止?？蓸房捎墒袌霾拷y(tǒng)一購買或由各分店根據自身需要購買，各店限350支，要做到有計劃、有節(jié)制派送，活動結束后根據實際送出數量再和市場部結算。
3、購又送（購物送x券）。
活動主要針對國慶期間在x電器連鎖店購物的顧客，憑購物單，購物滿1000元送價值20元x使用券；購物滿3000元送價值30元x使用券；購物滿5000元送價值50元x使用券；購物滿5000元送價值100元x使用券。
x店由負責聯(lián)系券，x店由負責聯(lián)系，x店由負責聯(lián)系，先從x負責哪出50張，10月4日各分店活動結束后根據實際送出數量再和對方結算。
4、廠家好禮送。
主要根據廠家在我司活動期間所推出的優(yōu)惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由采購部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統(tǒng)一配送并于活動前2天傳到各分店，各分店根據采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應商品上，同時采購部根據贈品在活動前根據贈品情景進行對應調撥。
5、老總簽名、字字重金。
活動期間聯(lián)系眾廠家資源分別在9月24日、25日，10月1日、2日、8日、5日（星期六、日）開展老總簽名售機活動，活動形式：簽名優(yōu)惠、現場競猜、游戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。（具體資料根椐采購部供給的資源再來安排））。
6、一元超低價活動。
a、活動時間：9月24日——26日；10月1日——3日。
b、超低價商品明細表（僅供參考，具體由采購部確定）。
略
（a）、每一天的排隊的前xx0名顧客都能夠領取抽號券。（憑單張排隊）。
d、方法：9月24日—26日；10月1日—3日各分店每一天上午9：30開始派發(fā)抽號券，排隊兩列，一列為經過購物已經拿到抽號券，一列為沒有抽號券人員，派發(fā)只派發(fā)給沒有抽號券的一列，后兩列共同把抽號券的抽號聯(lián)投入到期望購買對應商品箱子內，事先說明每人只能有一張，如發(fā)現一人有兩張或多張的只按照1張有效計算，其它的按作廢處理。
各分店箱子由各分店美工負責制作并在箱子上書寫“x商品，1元”及數量，并在現場用大海報紙書寫細則?，F場負責人：派發(fā)前由行政專員負責對本項活動用話筒講解，并有4名售后服務人員負責現場秩序（廖總事先安排），派發(fā)人員：文員、財務人員。
f、超低價抽號券由市場部設計，數量4000張，各分店平分，由行政專員負責蓋店章并負責暫時保管，于活動前交現場負責人?，F場派發(fā)超低價抽號券及超低價商品購物負責人：行政專員、文員、財務人員。
g、所有超低價商品必須在活動前開好收據在相對應地方填寫商品名稱、型號、價格并蓋本分店章，后交各分店負責本次活動的財務人員處，由其在收款人處書寫自我的名字活動前統(tǒng)一保管，因本次超低價商品為非正常銷售，顧客抽中后即在現場交款，由現場財務人員負責收款，活動結束后統(tǒng)一交到財務，如為贈品列為營業(yè)外收入，正常商品虧損列入店費用。
h、當天所有超低價商品統(tǒng)一堆放在店門口顯眼處，并由美工負責書寫海報并張貼在相應超低價商品上，要求堆放要有氣勢，當經過抽號產生購買超低價商品后，由現場司儀宣布中獎號碼，并把超低價抽號聯(lián)交到售超低價商品處，現場負責人經過檢查顧客的顧客聯(lián)和抽號聯(lián)及騎縫章是否相信吻合來判定，如無誤在現場付款后現場領取超低價商品。
i、活動開始的前一天晚上（營業(yè)結束時），各店把超低特價海報全部張貼于店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數量要明確突出，并尾注：數量有限，送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負責安排布置好超低價購物現場，并拉好隔離帶，同時安排美工書寫“排隊處”
j、在派發(fā)超低價購物券前由現場負責人經過咪頭或大聲公講解超低價購物細則。在派發(fā)超低價及抽號過程中由售后中心安排維修師傅（4人）維持現場秩序。
7、購物抓現金活動。
a、活動時間：9月24日——26日；10月1日——3日。
b、活動地點：x各連鎖店。
c、活動方式：購物抓現金。
d、方法規(guī)則：
（a）、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據，即可參加抓現金一次。滿5000元及以上抓兩次；購物滿10000元以上可抓三次，最多三次。
（b）、抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。
（c）、顧客所抓硬幣，經過現場抓獎負責人點數核對后，可直接在兌獎區(qū)領取現金，并登記。（須登記有關資料：抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據號碼、抓現金金額等）。
e、美工在活動前書寫抓現獎明細海報（活動開始前日晚在店門口規(guī)劃好“購物抓現金”區(qū)。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現場氣氛。
f、各分店美工負責各分店抓現金箱；行政專員兌取抓現金的一元硬幣，數量可根據抓現金箱的大小來安排。
8、演藝狂歡、熱力酬賓。
a、活動時間：9月24日—25日、10月1日—2日、10月4日—5日。
b、活動地點：x各連鎖店店門外。
c、活動形式：根據廠家供給的文藝資源，在現場開展歌舞表演、互動游戲、禮品派送、現場靚機展銷等一系活動。
d、場地氣氛營造：拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷布置以外，著重于舞臺、舞臺背景、音響（調試）、產品展示為主。
e、采購部根據廠家回復情景與市場部做統(tǒng)一調整和安排表演具體時間、資料、具體廠家。
f、司儀、文藝節(jié)目、互動游戲、現場贈送禮品（糖果火為主）要提前由市場部審核，盡量做到最好最有影響力。
9、放心服務全方位體驗。
a、活動目的：目的是在消費者心中提升我司的服務形象，本次活動無論是從售前、售中還是售后一體化、全方位較以前有所改觀，目前各家電連鎖商品、質量、價格基本相同，僅僅從三方面競爭已經很難由絕對勝出的把握，在服務方面的提升是目前各商家所追隨的，但真正在服務方面有所突出是少之又少，我司在此時推出也是勝人一籌的措施，提升消費者購物的附加值。
b、活動時間：9月24日——10月5日（如消費者反應強烈可繼續(xù)實施）。
c、活動主題：x電器放心服務全方位體驗；
d、活動資料：（a）、售前服務體驗；（b）、售中服務體驗；（c）、售后服務體驗。
e、活動詳解及分。
注：售前服務：主要是指免費接送消費者，目前在家電零售行業(yè)免費接送在x還未曾見過，在超市行業(yè)已早實施，推出此項業(yè)務主要基于：創(chuàng)造x首家，制造輿論效果，從側面提升x的影響力、費用不是很大。
每月節(jié)日活動策劃篇十五
1.了解端午的名稱，來歷及習俗，知道端午是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
2.能夠自己動手做粽子，喜歡與同伴交流過端午的經歷。
3.萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的喜愛之情。
4.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。
重點：自己動手做粽子。
難點：萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的喜愛之情。
物質準備:《認識端午》多媒體課件;超輕黏土及制作工具;做好的粽子樣品。
一、開始部分
(一)用兒歌導入，引出主題，激發(fā)幼兒學習興趣。
二、基本部分
(一)介紹端午的來歷和習俗。
1.教師提問:小朋友們，你們知道端午節(jié)是哪一天嗎?
幼兒:五月初五。
教師:那你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?
幼兒:不知道。
2.教師講述屈原的故事，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。
3.教師引導幼兒交流每年家里都是怎樣過端午節(jié)的。
4.教師小結:過端午節(jié)的時候都要吃粽子，戴五彩繩，賽龍舟，采艾草。
(二)引導幼兒深入了解粽子。
1.教師提問幼兒都吃過什么樣的粽子，讓幼兒相互交流。
2.教室出示各種種類粽子的圖片，引導幼兒觀察粽子的形狀的種類。
(三)引導幼兒自己動手做粽子。
1.教師:我們看到這么多的粽子，接下來就去做一個自己喜歡的粽子吧，做完之后還要給自己的粽子起一個好聽的名字吧!
2.教師引導幼兒自己動手做粽子，感受自己做粽子的樂趣。
三、結束部分。
每月節(jié)日活動策劃篇十六
在理解統(tǒng)一促銷的時候，尤其是節(jié)日促銷的關鍵時刻，不要放棄促銷的低代價換來的銷售規(guī)模，促銷項目多少、新穎將是促銷的亮點。
d動態(tài)促銷;節(jié)日促銷里面需要動態(tài)促銷，也就是把促銷要按照節(jié)日推進的階段進行，而不是不變的，企業(yè)在節(jié)日促銷里面往往忽略這樣一點，節(jié)日前與節(jié)日中可能變化較小，但節(jié)日后期的變化就非常明顯，因此，在節(jié)日促銷項目上，要動態(tài)觀察，而這個時候也是促銷企業(yè)放假的時候，跟不上市場變化的節(jié)奏，容易出現節(jié)日促銷"空虛"癥狀，空虛癥的表現是沒有管理、沒有促銷技術跟進、沒有促銷產品轉換、沒有新的促銷亮點、沒有促銷反饋數據、沒有競爭壓力分析等等，有的就是促銷人員的按部就班，讓節(jié)日促銷動起來就是勝利。
技巧：促銷技巧在日常的表現中，主要是對產品的有機分化，通過把促銷的一些手段用在促銷的過程里面，使得促銷成為消費者過節(jié)日的標志，也是適應消費需求的一種表現，實際上是把促銷按照不同的規(guī)程，在有效的'時間段內，做出不同的擺設，這樣將對促銷的含量有所提高促銷時限;有促銷時限是目前比較流行的做法，比如節(jié)日的第一天，節(jié)日的消費時段，限定消費時間來鼓動消費，在固定的時間里面滿足促銷的需求。
促銷量化;把要銷售的產品規(guī)定數量，這也是常規(guī)的做法，但在節(jié)日消費當中，這樣的做法不是很好，容易被競爭掉，所以在旺季的節(jié)日中不太好使用這樣的規(guī)則。
促銷特點;有自己的促銷特點，比如民族特點，那么在贈送、包裝、折扣、禮物、優(yōu)惠上要鮮明地樹立起特色的旗幟，把特色促銷做到底，區(qū)別節(jié)日的統(tǒng)一"紅"的格局。
促銷目標;促銷目標的要求是將促銷規(guī)定在一定的范圍內，便于消費者選擇，同樣也是對銷售梳理的一個過程，找尋自己的，選擇自己的，才是促銷的最佳效果。
促銷氛圍;控制好促銷的氛圍是很重要的，一般在節(jié)日中間，氛圍比較統(tǒng)一，以喜慶為代表，但在不同的場合或者不同的產品上可以有所區(qū)別，要表現出主動的促銷氛圍，主要展示促銷氛圍中的個性，比如重促銷手段，而輕產品功能，重促銷禮物，輕促銷承諾等。
節(jié)日促銷策劃當中要體現穩(wěn)當、特色、鮮明，在技巧的合理配置上，對技巧的保鮮、困難、問題要考慮的比技巧展示重要多，無論在環(huán)境的變化、促銷難度的加大、成本的提高、管理的困難上，需要對促銷技能的合理部署，有時候技巧并不是最重要的，而是對技巧的調度、對技巧的現場控制、對技巧的困難分析，顯得更加突出、重要。
每月節(jié)日活動策劃篇十七
20xx年x月x日。
綜合樓左側草坪(建工樓對面)。
月圓，家遠，人圓。
1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時展現學生們的個性才能。
xx負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;xx對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
(一)賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)。
(二)簡單介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。
(三)互動小游戲。
1、拍七令：從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2、成語接龍：整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的`成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。
(四)猜燈謎(附：題目，答案另附)。
1、天黑之前閑不著(打三字常用語);。
2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);。
3、童年時光已忘懷(打七字口語);。
4、搬家(打七字常言一);。
5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);。
6、兩色茄子分開放(打六字常用語);。
7、推開又來(打一字);。
8、八面透風(打一六字俗語);。
9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);。
10、彼此各有一半(打一字);。
11、東征西討(打一字);。
12、北京午夜(打一動物);。
13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);。
14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。
(五)拉歌游戲(或個性表演)。
屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。
1、白忙活;。
2、明天會、再見;。
3、大人不記小人過;。
4、有所失必有所得;。
5、打開窗戶說亮話;。
6、青一塊、紫一塊;。
7、攤;。
8、氣不打一處來;。
9、會當凌絕頂;。
10、跛;。
11、證;。
12、燕子;。
13、打開天窗說亮話;。
14、多謝。
每月節(jié)日活動策劃篇十八
為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，學校決定舉辦_電子科技大學首屆大學生電影節(jié)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和電影藝術觀賞水平，努力營造積極健康向上的校園文化氛圍。請各單位、各部門積極組織廣大師生踴躍參與本屆電影節(jié)活動，現將具體要求安排如下：
一、活動主題。
青春筑夢如影隨行。
二、活動目的。
傳播電影文化，展現電影魅力;豐富校園生活，營造文化氛圍。
三、活動日期
20_年10月-11月。
1.“佳片有約相遇x電”電影展播活動。
面向師生免費播放3場左右近期主題鮮明，有積極健康向上的思想內涵和較高的思想性、藝術性、觀賞性，有較強的感染力和較好的傳播價值的電影，并在校新媒體中心官微上開展短評互動送禮活動。
2.電影評賞征文比賽。
以展播電影為題材，自選主題撰寫影評文章，評選出若干獎項，并在校報上刊登。
3.微電影和自媒體短片參賽作品比賽。
征集微電影、短視頻作品，評出若干獎項，同時在校新媒體中心官微信中開展網絡投票，選出人氣參賽作品。
4.電影海報設計比賽。
根據公布出的電影片名組織師生開展微電影海報設計。從主題內容、創(chuàng)意角度、文化意蘊、視覺表現等方面進行評選展示，為海報設計愛好者搭建觀摩學習的交流平臺。設若干獎項。
5.電影片段朗誦秀比賽。
參賽選手根據公布出的電影片名自選6分鐘左右電影片段參賽，根據朗誦水平和表演能力進行評比，根據參賽人數可分為初賽、半決賽、決賽。
6.電影鑒賞講座。
邀請有影響力的電影業(yè)界人士、影評人到校開展電影文化沙龍，或在電影展播結束后進行影片欣賞活動。
7.“小科紅包雨”之電影尋寶活動。
五、其他事項。
1.各項活動的具體安排詳見后續(xù)通知。
2.頒獎活動統(tǒng)一安排在本屆電影節(jié)閉幕晚會上進行。
每月節(jié)日活動策劃篇十九
直接針對于目標客戶群進行集中宣傳。萬達本身具有極大的人群流動量，通過本次活動可以極好的增加品牌影響力。
二、活動面向人群。
本活動首次面對人群為松雷中學教師、學生家長等松雷相關定向客戶。
三、活動時間地點(暫定)。
略
四、活動預期。
注：此為印刷邀請函數量作預期依據，最終邀約人數應以萬達影院實際容納人數為主。
五、活動流程。
略
六、活動包裝。
案場領票處包裝：易拉寶一個，內容為：“納帕英郡產品推介會領票處”?？紤]到萬達本身具有大量客流量，建議制作活動相關k板，用于現場宣傳項目活動現場環(huán)境。
七、物料準備及預算(活動前期估值)。
略
八、活動后續(xù)。
活動效果分析、評估。抽取部分客戶進行電話回訪。如果效果好，則繼續(xù)開展此活動，針對于繼紅小學等相關教育單位。
九、營銷策略。
通過本次活動程度上做好“學區(qū)產品線下營銷”這一步驟，并且可以根據本次活動對于項目客群本身有一個初步了解，這對銷售后期對于客戶群體維護及營銷活動可以起到一個良好的摸底作用。