常言道，實(shí)踐出真知。我們需要思考并總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。在愛情中，如何建立健康和穩(wěn)定的關(guān)系，共同經(jīng)營(yíng)美滿的婚姻和家庭？接下來，讓我們一起來領(lǐng)略以下總結(jié)范文，它們都是作者經(jīng)過深思熟慮后的表達(dá)。
自我管理發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
我是管理學(xué)院工商管理類+軟件工程專業(yè)20xx級(jí)學(xué)生xxx，非常榮幸能夠作為學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)的代表站在這里發(fā)言。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心指導(dǎo)下，在學(xué)院各年級(jí)同學(xué)的支持配合下，我院于20xx年10月底正式組織成立學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)。自管會(huì)的成立是實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的具體體現(xiàn)，也是推進(jìn)思想政治教育進(jìn)公寓的新舉措、新嘗試。作為一個(gè)新生組織，它的成立必將有利于促進(jìn)我院學(xué)生的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)的全面提升。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我院學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)的基本情況。
學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)是我院學(xué)生會(huì)生活部下屬的一級(jí)管理團(tuán)隊(duì)。自管會(huì)成立之后，一直恪守“一切為了學(xué)生，一切服務(wù)學(xué)生”的工作理念，堅(jiān)持“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的宗旨，強(qiáng)化“自律、自立、自強(qiáng)”的工作原則，充分發(fā)揮貼近學(xué)生、了解學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，及時(shí)反映學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，切實(shí)維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益，通過進(jìn)一步完善工作機(jī)制，理清工作思路，暢通信息渠道，在引導(dǎo)、服務(wù)同學(xué)的過程中實(shí)現(xiàn)學(xué)校育人的總體目標(biāo)。
我院學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)以學(xué)生公寓4號(hào)樓為管理對(duì)象，下設(shè)主任、紀(jì)檢組、文化宣傳組、秘書處四個(gè)部門。紀(jì)檢組負(fù)責(zé)監(jiān)督宿舍安全、宿舍衛(wèi)生和處理違章用電，協(xié)查宿舍內(nèi)飼養(yǎng)寵物、晚歸或夜不歸寢等違規(guī)行為，以及定期清查宿舍財(cái)產(chǎn)和報(bào)修宿舍問題;文化宣傳組負(fù)責(zé)宿舍文化的構(gòu)建和宣傳，組織宿舍活動(dòng)以及向秘書處反應(yīng)宿舍樓內(nèi)的生活事跡;秘書處主要負(fù)責(zé)信息采集以及定期更新宿舍有關(guān)資料。各部門分工協(xié)作、各司其職，力求打造高效率、高質(zhì)量的學(xué)生工作平臺(tái)。
為更好的調(diào)動(dòng)、提高各年級(jí)同學(xué)的積極性，深入各年級(jí)學(xué)生生活，以更好的為我院同學(xué)服務(wù)，我院學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)委任各年級(jí)數(shù)名學(xué)生干部擔(dān)任四部骨干，希望以此達(dá)到“以一帶十、優(yōu)秀表率”的榜樣作用。
在我看來，一名優(yōu)秀的高校大學(xué)生需要擁有較強(qiáng)的自我激勵(lì)和自我調(diào)控能力。而如何培養(yǎng)、自我完善這樣的能力便是一個(gè)亟待解決的問題。學(xué)生宿舍自我管理組織正是這樣一個(gè)以發(fā)展學(xué)生自我管理能力為目而展開的'學(xué)生活動(dòng)。我們?cè)趨⑴c中樹立自主管理的思想，更加明確地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，也更好的鍛煉自己為同學(xué)服務(wù)的能力。
學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)的成立使學(xué)生宿舍內(nèi)的安全與違紀(jì)檢查力度得以加強(qiáng)，為安全隱患的排查工作提供了人力保障，為形成宿舍良好風(fēng)氣打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)內(nèi)部有具體的監(jiān)督考評(píng)制度，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)、各部門之間明確分工，各司其職，相互協(xié)作，互相監(jiān)督，有助于創(chuàng)建安全穩(wěn)定、秩序良好、衛(wèi)生整潔、文明健康向上的學(xué)生住宿環(huán)境，使我們學(xué)生自身的文明素質(zhì)、思想品德得到鍛煉和提高，創(chuàng)造良好的工作和生活氛圍。
同時(shí)，我院學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)還努力以實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)服務(wù)。為了更好的服務(wù)同學(xué)，了解學(xué)生生活中遇到的問題，自管會(huì)成員于近期開展了走訪寢室活動(dòng)。寢室走訪為內(nèi)工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，做好榜樣帶頭作用。為營(yíng)造和諧穩(wěn)定文明校園，盡自己的一份微薄之力!謝謝!!
自我管理發(fā)言稿篇二
認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”思想，核心在保持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在執(zhí)政為民，這就要求企業(yè)黨組織加強(qiáng)黨的建設(shè)，發(fā)揮黨組織政治核心作用。在實(shí)際工作中，自己深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。
（一）結(jié)合企業(yè)實(shí)際，重新組建黨務(wù)系統(tǒng)。因?yàn)樵械狞h務(wù)工作系統(tǒng)已不能再繼續(xù)發(fā)揮作用。盡可能幫助他們解決生活困難等難題；要求基層黨總支加強(qiáng)對(duì)黨外積極分子的培養(yǎng)，定期發(fā)展新黨員，為企業(yè)培養(yǎng)骨干力量。等等。
（二）、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高自身理論素養(yǎng)。按市委企工委要求，自己深入學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想，和中央、省、市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神以及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、世界經(jīng)濟(jì)、企業(yè)管理、現(xiàn)代科技、wto、法律等相關(guān)知識(shí)。參加了由市委企工委、人事局主辦的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者任職資格學(xué)習(xí)、考試和答辯，并取得較為理想的成績(jī)。提高了自身按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事、依法辦事、處理復(fù)雜問題的能力。
組織政工部、勞資處、離退辦等部門學(xué)習(xí)了毛澤東、你的信息必須遵守我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定。、你的信息必須遵守我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定。等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于立黨為公、執(zhí)政為民的重要講話。組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《你的信息必須遵守我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定。論有特色的中國(guó)社會(huì)主義（專題摘編）》、中宣部編發(fā)的《三個(gè)代表重要思想學(xué)習(xí)綱要》和你的信息必須遵守我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定。同志《在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會(huì)上的講話》、《堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)》等重要文件，使廣大黨員干部牢固樹立起立黨為公、執(zhí)政為民的思想，提高了自身理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
（三）、在全廠范圍內(nèi)開展了“東北大振興，錦州怎么辦”的大討論活動(dòng)。組織班子成員和黨員干部反復(fù)學(xué)習(xí)了市委企工委下發(fā)的《關(guān)于組織開展“東北大振興、錦州怎么辦”大討論的實(shí)施方案》，結(jié)合本企業(yè)實(shí)際，以深化對(duì)廠情的認(rèn)識(shí)，解決妨礙和束縛發(fā)展的思想觀念問題為重點(diǎn)進(jìn)行了大討論，分析了企業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，進(jìn)一步樹立了機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)了使命感、責(zé)任感和緊迫感。認(rèn)識(shí)到：我們必須進(jìn)一步采取盤活資產(chǎn)、招商引資和租賃等多種形式，盡快實(shí)現(xiàn)企業(yè)脫困和發(fā)展。
（四）增強(qiáng)黨性觀念，開展形勢(shì)多樣的黨員教育活動(dòng)。去年，結(jié)合建黨82周年紀(jì)念活動(dòng)，組織黨外積極分子學(xué)習(xí)了新黨章和有關(guān)黨的基礎(chǔ)知識(shí)，并參加了市委企工委組織的黨的基礎(chǔ)知識(shí)考試；積極發(fā)展新黨員，為黨組織增添新鮮血液。七一前夕，吸納一批新黨員加入黨組織，并舉行了慶祝中國(guó)你的信息必須遵守我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定。成立82周年暨新黨員宣誓儀式，有11名黨員在黨旗下莊嚴(yán)宣誓。
二、提煉和塑造企業(yè)精神，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，培育和弘揚(yáng)企業(yè)精神至關(guān)重要。按市委企工委的要求，由我起草，制定了《錦州印染廠企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃》，并總結(jié)出適合本企業(yè)特點(diǎn)的企業(yè)文化模式。
即：招商引資、閑置資產(chǎn)租賃，及建成內(nèi)有工廠、外有商場(chǎng)、全方位、多功能發(fā)展的表層文化；廠編制的一直用以規(guī)范廣大職工行為的《職責(zé)范圍崗位責(zé)任制》、《企業(yè)管理制度匯編》等規(guī)章制度的中間層制度行為文化；以生存、發(fā)展、效益、創(chuàng)新為價(jià)值觀的核心層文化，即精神文化。參加了市委企工委舉辦的“企業(yè)文化周”活動(dòng)。要求各黨總支以本單位企業(yè)文化建設(shè)的理論、實(shí)踐、意義等方面為內(nèi)容進(jìn)行理論探討。我撰寫的《淺談國(guó)有企業(yè)思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)的有機(jī)融合》論文，參加了市委企工委優(yōu)秀論文的評(píng)選，并榮獲三等獎(jiǎng)。印染廠也在市委企工委的“現(xiàn)場(chǎng)管理、企業(yè)形象大檢查”中被評(píng)為b類企業(yè)。
三、認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”，千方百計(jì)解決他們的實(shí)際困難。
實(shí)踐帶給我的啟示是：只有認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”的重要思想，把解決廣大職工的切身利益放在首位，企業(yè)才會(huì)在困境中保持穩(wěn)定和發(fā)展。
（一）從根本上解決了職工住宅樓冬季供暖問題。由于歷史遺留原因，我廠共有四棟職工住宅樓建成以后一直由我們自己負(fù)責(zé)供暖，這是企業(yè)困難中最突出最棘手的問題，每年約需費(fèi)用100萬元左右。為使職工不挨凍，我和其他班子成員一起千方百計(jì)籌措資金，采取私人承包、向個(gè)人借款、發(fā)動(dòng)全體留守人員在廠區(qū)內(nèi)清理廢品，用賣廢品的錢買煤、維修鍋爐和管路，保證了職工住宅樓的取暖要求，得到了職工的理解和支持。去年，我與其他班子成員共同努力，向市政府等相關(guān)部門打報(bào)告，請(qǐng)求全額返還土地出讓金，以徹底解決職工住宅樓的供暖困難。經(jīng)多方努力，職工住宅樓終于移交給熱電總公司，并實(shí)施一戶一閥改造，使這一棘手問題得到了根本解決。
（二）千方百計(jì)解決職工的特殊困難和燃眉之急。將招商引資、資產(chǎn)租賃的絕大部分經(jīng)濟(jì)收入，用于保證離退休人員的養(yǎng)老金自籌部分（年需約60萬元）、為全廠職工繳納勞動(dòng)保險(xiǎn)、給20多名身患絕癥和精神病職工發(fā)放工資、生活費(fèi)和報(bào)銷部分醫(yī)藥費(fèi)等等；組織工會(huì)積極開展送愛心、送溫暖、留守人員捐款捐物等活動(dòng)，積極幫助有特殊困難的職工，解決他們的生活費(fèi)、再就業(yè)和子女就學(xué)等問題。如：高云山女兒、于維蘭兒子因無錢上高中，就是由廠黨委發(fā)起、全體留守人員捐款解決的。總之，就是千方百計(jì)解決職工的特殊困難和燃眉之急。
（三）、經(jīng)常與離退休、職工代表對(duì)話，做耐心細(xì)致的思想解釋工作。采取深入職工群眾中征詢意見、交流思想的方式，了解他們的困難，能解決的盡全力給予解決，一時(shí)解決不了的以及一些不合理要求，我都做耐心解釋，盡量將矛盾消化在企業(yè)內(nèi)部，不給或盡量少給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)找麻煩。無論是一對(duì)一、十對(duì)一、還是百對(duì)一的對(duì)話，我均熱情解答，并盡可能解決實(shí)際問題。去年，我廠無一起職工集體上訪事件發(fā)生，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)及職工隊(duì)伍的基本穩(wěn)定。
四、發(fā)揮黨組織的保證監(jiān)督作用，積極參與企業(yè)重大問題的決策。
（一）、開展了清理個(gè)人保管公物和個(gè)人欠公款償還活動(dòng)。為保證國(guó)有資產(chǎn)和資金不受損失，以黨委的名義，發(fā)了《關(guān)于開展清理個(gè)人保管公物、個(gè)人借款活動(dòng)的通知》，由我牽頭，廠紀(jì)委、工會(huì)、保衛(wèi)處、后勤處、檔案室等部門組成專門清理小組，負(fù)責(zé)逐一清理和登記。所清理的公物和個(gè)人欠款已全部上交廠保衛(wèi)處、財(cái)務(wù)處統(tǒng)一保管和處理。
（二）、參與招商引資、盤活固定資產(chǎn)決策。將全部生產(chǎn)線繼續(xù)租給大連宏豐國(guó)際貿(mào)易有限公司，租期增至15年。承租方運(yùn)轉(zhuǎn)勢(shì)頭良好，年產(chǎn)量達(dá)1500萬米，而且還解決了設(shè)備的保值和增值問題；將閑置廠房繼續(xù)租賃給新瑪特超市，并隨時(shí)幫助協(xié)調(diào)解決日常遇到的各種問題。實(shí)踐證明，我們的招商引資、盤活閑置資產(chǎn)的決策是正確的。
（三）、參與土地出讓，妥善安置“并軌”人員的決策。參與制定土地出讓合同的談判，合同的起草等等，使土地出讓價(jià)格達(dá)到全市價(jià)位?！安④墶甭毠ひ驳玫搅溯^妥善的安置，拿到了幾乎是全市并軌人員中的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)取?BR> （四）、參與投資263萬元、建新型高科技含量現(xiàn)代化污水處理場(chǎng)的決策。使生產(chǎn)排放指標(biāo)達(dá)到國(guó)家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。
（五）、參與廠區(qū)環(huán)境建設(shè)的策劃和研究，擬將廠中央大街及各巷道建成柏油馬路，廠區(qū)各路段實(shí)現(xiàn)無土化，并種植花草樹木，建花園式工廠。
五、嚴(yán)以律己，注重加強(qiáng)自身的廉政建設(shè)。
任廠黨委副書記以來，我經(jīng)常提醒自己，作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部，要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，要多些冷靜思考，少些浮躁盲從，多些厚重質(zhì)樸，少些勢(shì)力__，這樣才不至于脫離職工群眾。所以在日常工作中，我要求自己必須做到：嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，保證為政清廉，不為個(gè)人謀取半點(diǎn)私利。
（一）、認(rèn)真學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律手冊(cè)》，熟悉和掌握法律法規(guī)，用以規(guī)范自己的行為，在思想上真正筑起反腐倡廉的道德防線。
（二）、在住房問題上從未違反有關(guān)規(guī)定。在個(gè)人住房問題上，單位從未給過任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?，F(xiàn)在的住房是貸款購(gòu)買的個(gè)人產(chǎn)權(quán)住房，單位未掏分文。
（三）、不因工作謀取半點(diǎn)私利。有的職工求我辦事，只要是政策允許，我都本著以助人為己任的原則盡全力幫忙。有一次，一個(gè)患精神病職工為了感謝我這些年來對(duì)她的關(guān)照，送我一支日本產(chǎn)口紅，我?guī)状瓮仆卸嘉赐说簦髞砼滤妇癫?，我就背著她將口紅送到辦公室保管。
（四）堅(jiān)持黨性原則，遇重大問題與黨委一班人商量解決。建議推行廠務(wù)公開制度，給職工一個(gè)明白，同時(shí)讓職工知道你也是清白的。這次土地出讓，所有款項(xiàng)全部用于“并軌”人員的安置以及必須支出的費(fèi)用上，未亂花一分錢。
六、問題與差距。
（一）由于兼任辦公室主任職務(wù)，經(jīng)常事務(wù)纏身，深入基層方面還有差距。對(duì)了解并解決職工困難方面，僅限于職工代表對(duì)話和本人來廠通知或上訪中了解。
（二）、對(duì)干部、職工形勢(shì)教育不夠，使得一部分人對(duì)企業(yè)前景認(rèn)識(shí)模糊、不求上進(jìn)。
（三）、黨建工作還有薄弱環(huán)節(jié)，有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
（四）、在善于理論思維和戰(zhàn)略思維、結(jié)合企業(yè)實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作、協(xié)調(diào)不同利益關(guān)系、立足全市大局開展工作等等方面還有很多局限性，思考、處理宏觀問題比較本位。
（五）、在培育企業(yè)精神和企業(yè)文化建設(shè)、調(diào)動(dòng)職工積極性等具體細(xì)節(jié)方面還有差距。
七、今后的打算。
20__年，以及在今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我們所面臨的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，工作難度也將更大。因此，必須堅(jiān)定信心，克服困難，為企業(yè)在困境中生存、發(fā)展而努力工作。
（一）、繼續(xù)圍繞經(jīng)濟(jì)工作抓好黨的建設(shè)。今后要繼續(xù)加強(qiáng)黨員的管理教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，定期召開民主生活會(huì)，保證黨的工作制度化、規(guī)范化，增強(qiáng)黨員的黨性觀念以及黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（二）、帶頭深入基層，了解職工的疾苦，切實(shí)解決實(shí)際問題。維護(hù)企業(yè)的穩(wěn)定局面。
（三）、配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好經(jīng)濟(jì)工作。繼續(xù)監(jiān)督并加強(qiáng)資產(chǎn)租賃、設(shè)備保值增值等管理，保證國(guó)有資產(chǎn)不流失。
（四）、從理論思維和戰(zhàn)略思維的角度，與其他班子成員共同探索企業(yè)發(fā)展的新路子，建立切實(shí)可行的可持續(xù)性發(fā)展的改制機(jī)制，創(chuàng)造性地開展工作。
（五）、完成市委企工委布署的各項(xiàng)工作，與班子成員一道，盡可能創(chuàng)造效益，保持“先進(jìn)黨委”的光榮稱號(hào)。
述職人：
20__年__月__日。
自我管理發(fā)言稿篇三
為深入貫徹黨的十九大精神，扎實(shí)推進(jìn)企業(yè)黨風(fēng)建設(shè)和反__工作，xx有限公司（以下簡(jiǎn)稱公司）根據(jù)省國(guó)資委、xx控股公司黨委工作布置和要求，按照抓常規(guī)促深化、抓重點(diǎn)求突破、抓創(chuàng)新顯特色的工作思路，緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，加強(qiáng)監(jiān)管，注重預(yù)防，規(guī)范權(quán)力的工作原則，著力打造廉潔和諧的企業(yè)環(huán)境，為企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)大助力。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制。
公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視廉潔國(guó)企建設(shè)工作，堅(jiān)持把建設(shè)廉潔國(guó)企工作納入全年黨建工作中，多次召開專題工作會(huì)議，研究部署建設(shè)廉潔國(guó)企活動(dòng)各項(xiàng)工作，成立了由黨委書記、董事長(zhǎng)擬梓任組長(zhǎng)，總經(jīng)理余澤并和紀(jì)委書記路玫任副組長(zhǎng)，公司其他副總經(jīng)理及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的建設(shè)廉潔國(guó)企工作領(lǐng)導(dǎo)小組；同時(shí)，下設(shè)活動(dòng)辦公室，公司監(jiān)察審計(jì)室，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和督促檢查工作。公司根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，制定下發(fā)了《關(guān)于深入開展建設(shè)廉潔國(guó)企活動(dòng)的實(shí)施方案》，規(guī)定了建設(shè)廉潔國(guó)企活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容，明確了活動(dòng)措施和實(shí)施步驟，做到層層分解活動(dòng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)有計(jì)劃、有安排，任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)，促進(jìn)建設(shè)廉潔國(guó)企活動(dòng)的工作有序開展。
二、抓好宣傳教育，增強(qiáng)廉潔意識(shí)。
組織公司領(lǐng)導(dǎo)干部和關(guān)鍵崗位人員深入學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院、省政府廉政工作會(huì)議精神，其中重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《習(xí)近平在十九屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上發(fā)表重要講話》和《第十九屆中紀(jì)委第二次全體會(huì)議公報(bào)》，并且逐條學(xué)習(xí)了中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”等內(nèi)容，增強(qiáng)職工隊(duì)伍廉潔意識(shí)。二是將廉潔從業(yè)工作融入學(xué)習(xí)黨的十九大精神和新黨章知識(shí)測(cè)試活動(dòng)中，開展公司全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合崗位實(shí)際，談體會(huì)、談?wù)J識(shí)，共撰寫學(xué)習(xí)心得62篇。三是緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)干部“四下基層”以及“133”黨建工作機(jī)制建設(shè)活動(dòng)，廣泛深入一線，大力宣傳廉潔國(guó)企活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)干部職工積極性和創(chuàng)造性，扎實(shí)推進(jìn)企業(yè)作風(fēng)建設(shè)。
四是召開黨員民主（組織）生活會(huì)，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從廉潔從業(yè)著手，結(jié)合思想、工作、作風(fēng)情況進(jìn)行對(duì)照檢查，聯(lián)系實(shí)際找差距，開展批評(píng)與自我批評(píng)，統(tǒng)一思想，共同提高。五是加強(qiáng)法制和紀(jì)律教育，通過黨性黨紀(jì)黨風(fēng)教育、警示教育、崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)教育和公司規(guī)章制度的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法依規(guī)依程序辦事的能力和水平。六是豐富宣傳教育載體，通過會(huì)議、宣傳欄、led屏等各種形式，及時(shí)宣傳報(bào)道開展廉潔國(guó)企業(yè)活動(dòng)的情況。此外，公司充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)作用，組織開展形式多樣、豐富多彩的建設(shè)廉潔國(guó)企活動(dòng)，營(yíng)造良好輿論氛圍。
三、加強(qiáng)體系建設(shè)，完善制度管理。
公司始終把制度建設(shè)作為有效防治企業(yè)__的根本途徑，建立健全廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理制度，用制度管人，用制度管事，用制度管物，從源頭上減少消極__現(xiàn)象的滋生。一是健全民主集中制的領(lǐng)導(dǎo)決策制度，認(rèn)真執(zhí)行重大事項(xiàng)集體議事規(guī)則。嚴(yán)格辦事程序，確保重大決策、干部任免、重要項(xiàng)目決策和大額資金使用等重大事項(xiàng)由集體討論決定，強(qiáng)化對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)干部職權(quán)行為的監(jiān)督制約。特別是認(rèn)真貫徹執(zhí)行“三重一大”決策制度實(shí)施辦法，健全完善公司物資比價(jià)采購(gòu)、資金管理使用、基建工程招投標(biāo)、設(shè)備采購(gòu)招投標(biāo)等內(nèi)部管理制度。二是完善黨務(wù)公開制度，落實(shí)“有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、有工作部署、有編制目錄、有制度措施、有載體平臺(tái)、有歸類建檔”的“六有”目標(biāo)，加強(qiáng)黨務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；堅(jiān)持以職工代表大會(huì)為主要形式，對(duì)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)、經(jīng)營(yíng)承包方案、工資獎(jiǎng)金分配方案、人事勞工安排等重大事項(xiàng)，通過職工代表審議，加強(qiáng)民主監(jiān)督。
三是編制完善《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控手冊(cè)》，建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制，從重要部門、關(guān)鍵崗位、管理薄弱環(huán)節(jié)三個(gè)層面，對(duì)易發(fā)生__行為，或可能發(fā)生__問題開展風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查工作，并提出廉政風(fēng)險(xiǎn)的等級(jí)和防控措施，不斷完善對(duì)權(quán)力運(yùn)行的有效監(jiān)控機(jī)制，從源頭上防止違紀(jì)違規(guī)案件的發(fā)生。
四、落實(shí)廉政責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督管理。
公司認(rèn)真落實(shí)建設(shè)廉潔國(guó)企工作責(zé)任制，嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”職責(zé)，從實(shí)際出發(fā)，建立和完善了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)、職工積極參與”的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制，深入推進(jìn)廉潔國(guó)企活動(dòng)開展。一是建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，與18各基層黨組織簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，通過責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，權(quán)力與義務(wù)的統(tǒng)一，形成齊抓共管、層層落實(shí)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任體系。二是堅(jiān)持開展領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉和個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告工作，建立廉潔檔案，對(duì)其廉潔從業(yè)實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控。三是強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督，組織對(duì)基層單位內(nèi)部分配資金使用情況進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)，對(duì)調(diào)整離任的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。同時(shí)，在公司技改技措、環(huán)境整治、工程建設(shè)、設(shè)備招標(biāo)與物品采購(gòu)等各項(xiàng)目上進(jìn)行全過程的監(jiān)督監(jiān)控，并建立健全了防治“小金庫(kù)”的長(zhǎng)效機(jī)制。
四、營(yíng)造廉潔氛圍，培育企業(yè)文化。
廉潔文化是反腐倡廉建設(shè)的靈魂。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視國(guó)有企業(yè)廉潔文化建設(shè)，將反腐倡廉建設(shè)納入企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理之中，融入企業(yè)文化建設(shè)，倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、廉潔從業(yè)的廉潔文化理念，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，培育遵紀(jì)守法、廉榮貪恥的企業(yè)氛圍。公司通過開設(shè)道德講堂、讀廉潔圖書、播放廉潔信息、參觀廉潔教育基地等職工喜聞樂見的宣傳、教育形式，全方位、多角度地對(duì)廉潔文化進(jìn)行詮釋，努力培育“廉榮貪恥”的廉潔文化。
今年公司組織了司管干部和全體中層干部年度述職述廉報(bào)告會(huì)2場(chǎng)，開展了道德講堂8場(chǎng)次800多人參加觀摩，組織公司60余名中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部到永安市法院新建成的“乾坤清氣”展館反腐倡廉警示教育基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。通過上述活動(dòng)，豐富了公司廣大干部職工的精神文化生活，倡導(dǎo)了廉榮貪恥的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部拒腐防變的意識(shí)，筑牢了廉潔從業(yè)的思想道德防線，使廉潔文化深入人心。
黨風(fēng)正，企業(yè)興。福建兵工裝備有限公司正是通過多種措施，讓廉潔教育更有說服力，讓規(guī)章制度更有約束力，讓監(jiān)督約束更有威懾力，全力打造廉潔國(guó)企，實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)保證增值。
述職人：
20__年__月__日。
自我管理發(fā)言稿篇四
要通過宣傳教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促使全員樹立責(zé)任成本意識(shí)，掌握責(zé)任成本管理知識(shí)。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年國(guó)企書記在責(zé)任成本管理宣貫會(huì)上的講話稿，希望大家喜歡。
在召開“兩個(gè)責(zé)任”推進(jìn)會(huì)的同時(shí)，公司召開責(zé)任成本管理宣貫會(huì)，意義重要。
剛才，幾位副總就責(zé)任成本管理工作作了講話，一會(huì)董事長(zhǎng)還要作重要講話。請(qǐng)同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。下面我講三點(diǎn)意見。
一、加強(qiáng)責(zé)任成本管理宣傳教育，樹立全員責(zé)任成本意識(shí)。
在同樣規(guī)模和相等產(chǎn)量的情況下，成本越低利潤(rùn)越高，這一簡(jiǎn)單事實(shí)說明了成本管理的重要性。企業(yè)作為經(jīng)濟(jì)組織，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化，是企業(yè)的根本追求，是由企業(yè)的本性決定的。強(qiáng)化成本意識(shí)，加強(qiáng)成本控制，推行責(zé)任成本管理，是實(shí)行精細(xì)化管理，促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)收增效，推進(jìn)企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要手段和途徑。
1、加強(qiáng)責(zé)任成本宣傳教育。
各級(jí)黨組織要做責(zé)任成本管理的宣傳者、組織者、推動(dòng)者。要積極宣傳責(zé)任成本管理的重要意義，促使全員樹立責(zé)任成本意識(shí)，提高思想認(rèn)識(shí);配合行政、業(yè)務(wù)管理部門宣講責(zé)任成本管理業(yè)務(wù)知識(shí)，提高管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、黨員干部要帶頭搞好責(zé)任成本管理。
黨員干部首先要做責(zé)任成本管理的學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者、組織者。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握責(zé)任成本管理理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握責(zé)任成本管理和分析的方法;業(yè)務(wù)管理部門的干部更要做本職工作的內(nèi)行和專家。只要這樣，各級(jí)干部才能在責(zé)任成本管理中有發(fā)言權(quán)，才能帶頭搞好責(zé)任成本管理;業(yè)務(wù)部門的干部才能履行好責(zé)任成本管理的職責(zé)。
3、全員要樹立責(zé)任成本意識(shí)、擔(dān)當(dāng)成本管理責(zé)任。
要通過宣傳教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促使全員樹立責(zé)任成本意識(shí)，掌握責(zé)任成本管理知識(shí)。員工是企業(yè)的主人，責(zé)任成本，人人有責(zé)。全體員工要自覺擔(dān)負(fù)起責(zé)任成本管理的責(zé)任，勤儉治企，精打細(xì)算，厲行節(jié)約，降本增效，最大限度挖掘內(nèi)部增效潛力，增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)效能力。
二、加強(qiáng)責(zé)任成本管理，切實(shí)落實(shí)成本責(zé)任。
加強(qiáng)成本管理，落實(shí)成本責(zé)任，就要細(xì)化和分解責(zé)任成本指標(biāo)，加強(qiáng)責(zé)任成本分析，適時(shí)制定加強(qiáng)責(zé)任成本管理的措施，促使責(zé)任成本管理落到實(shí)處。
1、分解指標(biāo)，明確責(zé)任。
年初公司給各項(xiàng)目部下達(dá)了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，各基層單位要合理劃分責(zé)任單元。
2、搞好分析，動(dòng)態(tài)調(diào)控。
要加強(qiáng)過程管理，實(shí)行成本月分析制度，動(dòng)態(tài)掌握成本變動(dòng)情況，適時(shí)進(jìn)行調(diào)控。不僅要同比，而且要環(huán)比，這樣才能準(zhǔn)確掌握實(shí)際成本變動(dòng)情況。
3、落實(shí)措施，降低成本。
加強(qiáng)物料發(fā)放使用管理和回收，做好材料消耗統(tǒng)計(jì)和分析。要認(rèn)真分析責(zé)任成本指標(biāo)落實(shí)情況，分析節(jié)超原因，制定和落實(shí)整改措施，千方百計(jì)降低成本，增加效益。
三、嚴(yán)格落實(shí)考核，以責(zé)任成本管理推進(jìn)企業(yè)降本增效。
責(zé)任成本就是成本責(zé)任。企業(yè)每一個(gè)員工都要擔(dān)當(dāng)成本責(zé)任。責(zé)任成本管理，成本是重點(diǎn)，責(zé)任是關(guān)鍵，考核是保障。
1、制定科學(xué)的責(zé)任成本考核指標(biāo)。
責(zé)任成本管理是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程的系統(tǒng)動(dòng)態(tài)管理過程，其本質(zhì)就是定額定量管理。要科學(xué)制定責(zé)任成本考核指標(biāo)，使之切合實(shí)際，便于操作，易于考核。
2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任成本考核。
責(zé)任成本，關(guān)鍵是強(qiáng)化和落實(shí)責(zé)任。每月的經(jīng)濟(jì)分析，要對(duì)責(zé)任成本進(jìn)行重點(diǎn)分析，每季度或半年要進(jìn)行考核，年終進(jìn)行兌現(xiàn)?？己酥幸⒁夥乐箤⒍谓?jīng)營(yíng)的收益沖減成本，從而使成本失真、考核失公。
3、把責(zé)任成本管理與二次經(jīng)營(yíng)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)效益最大化。
企業(yè)效益分為規(guī)模效益、邊際效益和無形效益。是否可以將責(zé)任成本管理視為內(nèi)涵增效，將二次經(jīng)營(yíng)視為外延增效?把責(zé)任成本管理與二次經(jīng)營(yíng)結(jié)合起來，就是把該省的錢省下來，把該掙的錢掙回來，也就是，一方面通過降低成本增加效益，一方面通過開展二次經(jīng)營(yíng)來增加效益，使實(shí)際收益大于預(yù)期收益;二者相互結(jié)合，實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益最大化。
同志們，責(zé)任成本管理是企業(yè)一項(xiàng)十分重要的工作，必須全員動(dòng)員、全員擔(dān)責(zé)、全員參與，加強(qiáng)教育、加強(qiáng)分析、加強(qiáng)考核，共同把責(zé)任成本管理工作做好，為完成全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，推動(dòng)企業(yè)升級(jí)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
自我管理發(fā)言稿篇五
現(xiàn)代社會(huì)到處充滿著競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)人都是參與競(jìng)爭(zhēng)的獨(dú)立個(gè)體，既要與他人展開競(jìng)爭(zhēng)，也是他人競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象。因此，自我經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自主擇業(yè)、自我發(fā)展都與“自我”分不開，自尊、自立、自強(qiáng)、自律、自我教育、自我完善都與“自我”相聯(lián)系。這就要求每個(gè)人在人格品質(zhì)的形成與發(fā)展中樹立一個(gè)強(qiáng)烈的自我意識(shí)，學(xué)會(huì)對(duì)自我的經(jīng)營(yíng)，即培養(yǎng)自我管理能力。
自我管理，就是給自己確立目標(biāo)，制訂行動(dòng)計(jì)劃，并保證計(jì)劃的實(shí)施。自我管理，還包括對(duì)自我行動(dòng)的約束、監(jiān)督、審視、調(diào)整，等等。自我管理能力是指人們對(duì)自己進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，保證行為行之有效，創(chuàng)造生命最佳價(jià)值的能力。自我管理能力強(qiáng)，就能保證對(duì)自身資源和潛能進(jìn)行有效的開發(fā)和利用。并借助外因條件進(jìn)行自我壯大和完善。
目前，有相當(dāng)一部分學(xué)生，在學(xué)習(xí)和生活上有著極強(qiáng)的依賴性，缺少恒心和毅力，缺少獨(dú)立性和創(chuàng)造性，自我意識(shí)模糊，無論對(duì)自己還是對(duì)他人，都缺少應(yīng)有的責(zé)任感。這些表面現(xiàn)象折射出的深層次問題。就是缺乏自我管理的能力。
1自我管理能力決定效率。自我管理能力是隨著人的意志品質(zhì)、行為習(xí)慣等素質(zhì)的養(yǎng)成一起逐漸形成的。誰的自我管理能力形成早、強(qiáng)，誰就會(huì)處處抓住先機(jī)，掌握主動(dòng)，否則，就會(huì)步步落后，被動(dòng)挨打，失去競(jìng)爭(zhēng)力。凡是具有良好自我管理能力的人，他們的思維一般都比較清晰，給自己確立的奮斗目標(biāo)切實(shí)可行，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制訂出比較科學(xué)的計(jì)劃，使自己有限的精力集中有效地投入到為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)中來。有自我管理能力的人，他們知道自己在每一階段、每一天應(yīng)該做什么，必須做什么，什么不能做。什么不該做。也就是說：他的言行是有目的的，是有效勞動(dòng)。有自我管理能力的人，會(huì)做到“吾日三省吾身”，經(jīng)常檢視自己的行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和不足，并加以糾正和改進(jìn)，避免“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”的遺憾。
2自我管理能力決定人生價(jià)值取向。自我管理能力“立”則興。不“立”則廢，縱觀凡成大器者，無不在青少年時(shí)期就顯示出超常的自我管理能力。周恩來中學(xué)讀書時(shí)就確立“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。毛澤東為培養(yǎng)自己的`毅力和定性，在北大圖書館工作期間，專門到鬧市讀書。現(xiàn)代科學(xué)家錢學(xué)森、錢偉長(zhǎng)等，為了實(shí)現(xiàn)報(bào)效祖國(guó)宏愿。毅然放棄國(guó)外的優(yōu)越條件，沖破重重困難，回到百?gòu)U待興的祖國(guó)。
凡人生失意者，無不敗在缺乏自我管理能力，或自我管理能力低下。他們沒有明確的、堅(jiān)定的人生目標(biāo)，或者是雖有目標(biāo)卻沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體規(guī)劃，缺乏自尊、自信、自律。這些人往往生性懶散，學(xué)習(xí)和工作效率低下，意志不堅(jiān)強(qiáng)，抵擋不住誘惑。
在人的頭腦中，始終有正義和邪惡在較量，它們的勝負(fù)就在瞬間，而決定它們勝負(fù)的就是自我管理能力。
3自我管理能力影響其它素質(zhì)形成的質(zhì)量。中小學(xué)是人的意志品質(zhì)、行為習(xí)慣等素質(zhì)的養(yǎng)成階段，自我管理能力是各類素質(zhì)中最重要的素質(zhì)。信念、意志、毅力、自律、自控、自強(qiáng)等都體現(xiàn)自我管理能力，認(rèn)知能力、接受能力、自育能力也反映出自我管理能力。自我管理能力也決定著道德情操、行為習(xí)慣養(yǎng)成的質(zhì)量。如果沒有一定的自我管理能力，一切都靠別人監(jiān)督管理，要提高其它方面的綜合素質(zhì)幾乎是不可能的。
許多中學(xué)生，甚至學(xué)生家長(zhǎng)、老師，對(duì)“自我管理”這一概念的意識(shí)是模糊的，不能有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行自我管理能力的培養(yǎng)和提高。當(dāng)我們把“自我管理能力”作為一個(gè)重要教育理念提出來，那就有必要談一談如何培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。
1給孩子提供足夠的空間。家長(zhǎng)由于對(duì)孩子的溺愛或低估孩子的能力，往往會(huì)越俎代庖，把孩子該做的事做了，把孩子能做的事也做了，使孩子失去動(dòng)手的機(jī)會(huì)。也失去了思考的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成了孩子的依賴心理。比如孩子穿衣、洗漱、吃飯、作息、打掃衛(wèi)生、洗衣服、上學(xué)等，都應(yīng)該放手讓孩子自己去做，孩子的興趣愛好、理想志向，家長(zhǎng)都應(yīng)給予充分尊重，潛移默化地養(yǎng)成孩子自我管理意識(shí)。
有些老師由于要求“標(biāo)準(zhǔn)”太高，往往把學(xué)生該完成的事情全安排好了，這樣，既剝奪了學(xué)生的實(shí)踐過程，也剝奪了學(xué)生的創(chuàng)新過程。比如班級(jí)管理，宿舍、生活管理，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，興趣小組活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，節(jié)日慶祝、紀(jì)念，手抄報(bào)，升旗儀式等，都應(yīng)放手讓學(xué)生自己去規(guī)劃、組織落實(shí)，積極導(dǎo)入學(xué)生的自我管理意識(shí)。
2充分信任孩子。充分信任孩子是對(duì)孩子人格的尊重，也是對(duì)孩子行為的鼓勵(lì)。處于今天知識(shí)爆炸的時(shí)代，孩子從各種渠道獲取的信息相當(dāng)豐富，孩子的獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)，選擇余地大。孩子的人生之路讓孩子自己走，家長(zhǎng)的義務(wù)是看著孩子走，而不是攙著孩子走，不要讓孩子生活在自己的影子里。老師是學(xué)生的引路者、擺渡者，而不是乘車的駕駛員，老師對(duì)學(xué)生應(yīng)多“授之以漁”而少“授之以魚”。時(shí)代的迅猛發(fā)展，孩子將來面對(duì)的是家長(zhǎng)和老師都不曾經(jīng)歷過的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。將來復(fù)雜的社會(huì)要由今天的孩子去管理。如果我們今天能夠培養(yǎng)出孩子較強(qiáng)的自我管理能力，那么將來，孩子長(zhǎng)大后就會(huì)有較強(qiáng)的社會(huì)管理能力。
我們不必?fù)?dān)心孩子在自我管理中犯錯(cuò)誤，他們往往會(huì)在錯(cuò)誤和挫折中變得更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟。俗話說：“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智”、“紙上得來總覺淺，絕知此事要躬行?！狈砰_手，讓孩子在自我管理中摔打，在自我管理中成長(zhǎng)!
3實(shí)行全面監(jiān)控。孩子自我管理能力的形成是一個(gè)漸進(jìn)的過程。在孩子實(shí)施自我管理過程中，一定會(huì)出現(xiàn)偏差、缺漏和錯(cuò)誤。在這種情況下，我們家長(zhǎng)和老師不能放手不管。
在孩子的目標(biāo)一計(jì)劃一實(shí)踐一總結(jié)的全程中，家長(zhǎng)和老師要給予極大的關(guān)注：積極引導(dǎo)、分析細(xì)節(jié)、提供服務(wù)、幫助反思。以彌補(bǔ)孩子思維的不成熟和經(jīng)驗(yàn)的不足。我們要把自己擺在朋友的位置上，對(duì)孩子出現(xiàn)的問題進(jìn)行有益的探討，對(duì)孩子的成績(jī)給予肯定和鼓勵(lì)，以培養(yǎng)孩子自我管理的自信心。
對(duì)自我管理能力弱的孩子，家長(zhǎng)和老師還要采取一點(diǎn)強(qiáng)制措施，先行介入，幫助孩子管理，有意識(shí)地向其灌輸、導(dǎo)入自我管理意識(shí)，最終提高孩子的自我管理能力。
自我管理發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我今天講話的題目是《加強(qiáng)自我管理，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》。
同學(xué)們，你穿上八中的校服開始，你便步入了文明校園，你們不再是稚嫩的孩子，而是獨(dú)立自主的'新時(shí)代的中學(xué)生。你們是自己的主人，是學(xué)校文明的一部分。
自開學(xué)以來，同學(xué)們中涌現(xiàn)了大量的好人好事：8月27日高二6班學(xué)生宗一鳴拾金不昧，失主送來了錦旗，高一共有六名同學(xué)拾到電話卡、飯卡等交回失主，高三兩名同學(xué)撿到飯卡等主動(dòng)交到政教處，初二一班學(xué)生撿到人民幣若干主動(dòng)交還給丟失的同學(xué)等等，文明之花處處盛開。
在我們欣喜于這些學(xué)生優(yōu)秀表現(xiàn)的同時(shí)也看到了很多的不足：小花園里的白色小柵欄被踩壞、隨手丟垃圾的現(xiàn)象依然存、行為儀表有待提高，9月份違紀(jì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，初一1名同學(xué)，初二3名同學(xué)，初三5名同學(xué)，高一11名同學(xué)，高二5名同學(xué)，高三9名同學(xué)出現(xiàn)不按規(guī)定穿校服、化妝等違紀(jì)現(xiàn)象。
這就需要同學(xué)們學(xué)會(huì)自我管理，其實(shí)，“自我管理”就是自律，就是“自己約束自己”。
首先要明辨是非，要知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望；能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度；能不能在走路、排隊(duì)時(shí)打消追逐、嘻鬧，踩踏花壇草坪的念頭；這些都需要自我管理。
其次，自我管理要從小事做起。自古以來，律已的人都是注重小節(jié)的，“千里之堤潰于蟻穴”。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重后果。
最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己。
其實(shí)自律自強(qiáng)就在我們身邊，它早已成為是我們生命的本色。還記得軍訓(xùn)中，你們頭頂烈日、汗流浹背，有人暈倒了，可是休息后就馬上回到隊(duì)伍中嗎？還記得你們?cè)?jīng)白皙而今黝黑的皮膚，你們腿上黑白分明的兩截嗎？這都是我們自律自強(qiáng)的真實(shí)的記錄。
同學(xué)們，不要慨嘆學(xué)習(xí)壓力有多大、作業(yè)有太多，不要放大生活中的一點(diǎn)點(diǎn)困難，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)生活中遇到的委屈升華為不屈，把失意改寫成奮斗，把困惑激發(fā)為拼搏。也許曾經(jīng)的你們頑皮無知，但只要你們學(xué)會(huì)自律自強(qiáng)，你們就會(huì)成為有知識(shí)、有理想的風(fēng)華少年。
自我管理發(fā)言稿篇七
省領(lǐng)導(dǎo)、同志們:。
20xx年，是公司成立以來最為艱難的一年，公司經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)了前所未有的困難，國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)工作述職報(bào)告。雖然取得了一定成績(jī)，但我們面臨的生存發(fā)展問題依然非常嚴(yán)峻。在此非常時(shí)期，我現(xiàn)就一年來的履職情況進(jìn)行匯報(bào)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行審議。
一、調(diào)整思想，更新觀念，適應(yīng)新形勢(shì)下企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的需要。
1、認(rèn)清形勢(shì)，不斷學(xué)習(xí)，努力做現(xiàn)代企業(yè)的合格管理者。為了適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新工作的要求，我始終以鄧小平理論為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和理論的學(xué)習(xí)，不斷豐富提高自身的知識(shí)儲(chǔ)備和層次，汲取別人優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自身不足，努力完善自己，盡可能地做企業(yè)合格的管理者。
2、加強(qiáng)自身建設(shè)，貫徹“以德治企”的人本管理理念。只有做好人，才能做好企業(yè)。企業(yè)管理者是企業(yè)的一面旗幟，起著領(lǐng)頭羊的作用。一年來，我本著以人為本的思想，從嚴(yán)要求自己，加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，努力培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀，用積極、健康、飽滿的熱情與工作態(tài)度來引領(lǐng)管好班子、帶好隊(duì)伍。對(duì)公司事務(wù)堅(jiān)持做到大事講原則，小事講風(fēng)格，平常講人格，以此樹立公平、公正，平等的管理氛圍，讓一切有用人為公司所用，為公司出力。
3、樹立好“角色”意識(shí)，當(dāng)好上級(jí)“配角”、演好公司“主角”。作為公司法人代表，我嚴(yán)格按照授權(quán)與經(jīng)營(yíng)管理范圍，樹立好角色意識(shí)，處理好角色關(guān)系，帶領(lǐng)員工隊(duì)伍圍繞年度工作計(jì)劃和企業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要，始終堅(jiān)持以人為根本，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以規(guī)章為支撐，積極謀劃經(jīng)營(yíng)策略與發(fā)展藍(lán)圖，建立健全公司規(guī)章制度與獎(jiǎng)懲機(jī)制，想方設(shè)法開動(dòng)腦筋，銳意進(jìn)取，拓展市場(chǎng)，完善服務(wù)，開展了一系列卓有成效的經(jīng)營(yíng)管理工作。
二、風(fēng)雨同舟，民主管理，在經(jīng)營(yíng)困境中穩(wěn)步推進(jìn)公司各項(xiàng)工作。
1、貫徹落實(shí)省_作風(fēng)建設(shè)精神。2021年是省__系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”。公司積極響應(yīng)省_號(hào)召，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。我組織了中層以上干部和黨員代表認(rèn)真學(xué)習(xí)了省_開展作風(fēng)建設(shè)的文件，成立了以我牽頭的作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。經(jīng)過一年來的貫徹落實(shí)，全面整頓了公司工作作風(fēng)，加強(qiáng)了思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，提高了辦事效率，改變了公司形象，取得了階段性成果。
2、召開第一次黨員代表大會(huì)。20xx年_月_日，公司召開了第_次黨員代表大會(huì)，全體黨員代表聽取和審議了我代表總支委員會(huì)作的《深入貫徹全省__系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)整頓精神，狠抓企業(yè)內(nèi)部管理，實(shí)現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展》大會(huì)報(bào)告和公司紀(jì)檢工作的報(bào)告，民主選舉了中共__公司第_屆委員會(huì)委員及紀(jì)律檢查委員會(huì)委員，產(chǎn)生了公司的領(lǐng)導(dǎo)核心，述職報(bào)告《國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)工作述職報(bào)告》。
3、開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。為了響應(yīng)黨中央開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的號(hào)召，公司成立了開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，我擔(dān)任組長(zhǎng)，下設(shè)辦公室及具體工作機(jī)構(gòu)。_月__日，公司黨委召開了開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，制定了開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案，動(dòng)員公司全體黨員干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
4、國(guó)內(nèi)外經(jīng)營(yíng)穩(wěn)步發(fā)展。20xx年，公司加大__支持力度，積極參與國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，已經(jīng)在海外尤其是___穩(wěn)穩(wěn)站住了腳跟。20xx年，____個(gè)在建項(xiàng)目的形象進(jìn)度按管委會(huì)制定的標(biāo)準(zhǔn)有條不紊地進(jìn)行，共計(jì)完成產(chǎn)值約___萬美元。隨著___項(xiàng)目的成功簽約，公司在__在建工程總里程已達(dá)___公里，合同總額達(dá)___億美元，在中國(guó)駐___的承包商中排名第_。對(duì)于所取得的成績(jī)，我公司得到了國(guó)家商務(wù)部、____聯(lián)邦公路局、___商會(huì)、省商務(wù)廳、省財(cái)政廳等上級(jí)部門和業(yè)主國(guó)的肯定和表彰。20xx年_月__日，____等主流媒體公布了___局半年度外國(guó)建筑公司評(píng)估報(bào)告，我公司完成計(jì)劃的___%，位居各國(guó)際承包商之首，對(duì)此佳績(jī)提出了表?yè)P(yáng)；_月_日，在省商務(wù)廳召開的全省“走出去”工作會(huì)議上，我公司被評(píng)為20xx年度省外經(jīng)統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)單位。20xx年，國(guó)內(nèi)項(xiàng)目相繼有___、___、___、___等_個(gè)項(xiàng)目破土動(dòng)工，加上原來的____項(xiàng)目，公司國(guó)內(nèi)項(xiàng)目合同總額近_億元。在資金短缺的情況下，各項(xiàng)目仍克服重重困難，想方設(shè)法籌措資金，確保國(guó)內(nèi)項(xiàng)目按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。
5、業(yè)務(wù)工作捷報(bào)頻傳。20xx年，公司的業(yè)務(wù)目標(biāo)是:國(guó)內(nèi)承攬工程業(yè)務(wù)約_億元，國(guó)外承攬工程業(yè)務(wù)約____萬美元。在公司領(lǐng)導(dǎo)、埃塞代表處和業(yè)務(wù)部的共同努力下，20xx年的公司業(yè)務(wù)工作做得有聲有色，捷報(bào)頻傳?？偟膩砜矗瑯I(yè)務(wù)開展超額完成目標(biāo)任務(wù)。國(guó)內(nèi)，共中得___________等新標(biāo)，共計(jì)近___億元，基本完成年初制定的目標(biāo)任務(wù)；海外，業(yè)務(wù)工作取得大豐收，中得一個(gè)___億的項(xiàng)目，超額完成目標(biāo)任務(wù)。
6、新項(xiàng)目實(shí)行新的管理模式。公司傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理模式一直是粗放型的，管理成本歷來居高不下，一直無法與兄弟公司的相抗衡，從而嚴(yán)重影響了公司的招投標(biāo)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。20xx年，公司吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一改傳統(tǒng)的管理模式，實(shí)施全新的項(xiàng)目管理模式，通過內(nèi)部競(jìng)標(biāo)，交納保證金，控制項(xiàng)目人員數(shù)量，強(qiáng)制性降低管理__%的管理費(fèi)用，大宗物資集中采購(gòu)，敦促項(xiàng)目提高管理水平，確保利潤(rùn)空間。
自我管理發(fā)言稿篇八
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)自我管理爭(zhēng)做優(yōu)秀隊(duì)員》。
《易經(jīng)》上說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物，其中“自強(qiáng)不息”說的就是要自主發(fā)展，當(dāng)今的社會(huì)更是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，人才選拔很看重自主獨(dú)立，由此可見，自我管理，自主發(fā)展不容小覷。作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在的我們應(yīng)該怎樣自我管理呢？我給大家以下幾點(diǎn)建議：
第一，做好時(shí)間管理。
時(shí)間是上天公平賦予每個(gè)人的禮物，如不充分利用，虛度光陰實(shí)在可惜。所以請(qǐng)珍惜你們小學(xué)六年的時(shí)光，合理安排每天的學(xué)習(xí)與生活。做到上學(xué)不遲到；上課認(rèn)真聽；課前勤預(yù)習(xí)，課后樂鞏固；假期時(shí)間，積極參與各類實(shí)踐活動(dòng)，豐富課余生活。
第二，做好情緒管理。
第三，做好安全自護(hù)管理。
安全重于泰山，作為小學(xué)生，校園安全尤為重要。全體同學(xué)要嚴(yán)格按照我校一日常規(guī)要求做到：進(jìn)校不沖跑、課間不追趕、文明游戲、不攀爬折枝、不帶尖銳物品入校，對(duì)于進(jìn)校沖跑和課間追趕這個(gè)問題，在周會(huì)上已多次強(qiáng)調(diào)，但仍有同學(xué)沒有管理好自己，甚至在追趕中沖撞到老師，這是十分危險(xiǎn)的。龍老師再次強(qiáng)調(diào)，請(qǐng)同學(xué)做好安全自護(hù)管理，為創(chuàng)造和諧的'校園出一份力；其次，我想請(qǐng)同學(xué)們加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)，每當(dāng)龍老師看到遺落在操場(chǎng)上的衣服和紅領(lǐng)巾時(shí)，看到失物招領(lǐng)處亂糟糟時(shí)覺得十分可惜，這樣的行為習(xí)慣離一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員還有些差距。學(xué)校是少先隊(duì)員成長(zhǎng)的搖籃，作為一名校園小主人，我們不僅要有主人翁意識(shí)，也要做到自己的事情自己做，自己的問題自己想辦法，從而達(dá)到自我管理，自我教育的目的。在此，學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出意見征集，請(qǐng)同學(xué)們集思廣益來解決問題：
1、如何做好自己物品的保管。
2、如何讓遺失的物品越來越少并盡快找回。
3、失物招領(lǐng)處的設(shè)置與管理等。請(qǐng)同學(xué)們積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮主人翁精神。
初二一班學(xué)生撿到人民幣若干主動(dòng)交還給丟失的同學(xué)等等，文明之花處處盛開。
在我們欣喜于這些學(xué)生優(yōu)秀表現(xiàn)的同時(shí)也看到了很多的不足：小花園里的白色小柵欄被踩壞、隨手丟垃圾的現(xiàn)象依然存、行為儀表有待提高，9月份違紀(jì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，初一1名同學(xué)，初二3名同學(xué)，初三5名同學(xué)，高一11名同學(xué)，高二5名同學(xué)，高三9名同學(xué)出現(xiàn)不按規(guī)定穿校服、化妝等違紀(jì)現(xiàn)象。
這就需要同學(xué)們學(xué)會(huì)自我管理，其實(shí)，“自我管理”就是自律，就是“自己約束自己”。
首先要明辨是非，要知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望；能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度；能不能在走路、排隊(duì)時(shí)打消追逐、嘻鬧，踩踏花壇草坪的念頭；這些都需要自我管理。
其次，自我管理要從小事做起。自古以來，律已的人都是注重小節(jié)的，“千里之堤潰于蟻穴”。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重后果。
最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己。
其實(shí)自律自強(qiáng)就在我們身邊，它早已成為是我們生命的本色。還記得軍訓(xùn)中，你們頭頂烈日、汗流浹背，有人暈倒了，可是休息后就馬上回到隊(duì)伍中嗎？還記得你們?cè)?jīng)白皙而今黝黑的皮膚，你們腿上黑白分明的兩截嗎？這都是我們自律自強(qiáng)的真實(shí)的記錄。
同學(xué)們，不要慨嘆學(xué)習(xí)壓力有多大、作業(yè)有太多，不要放大生活中的一點(diǎn)點(diǎn)困難，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)生活中遇到的委屈升華為不屈，把失意改寫成奮斗，把困惑激發(fā)為拼搏。也許曾經(jīng)的你們頑皮無知，但只要你們學(xué)會(huì)自律自強(qiáng)，你們就會(huì)成為有知識(shí)、有理想的風(fēng)華少年。
自我管理發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，朋友們：
大家晚上好！在即將離開綿羊校區(qū)的時(shí)候，感謝組織給予我的這一次機(jī)會(huì)，讓我能夠有機(jī)會(huì)再一次站在這里表達(dá)自己內(nèi)心深處的想法，同時(shí)也很高興，在這么繁忙的時(shí)間里，大家能夠抽空參加本學(xué)期的總結(jié)會(huì)，一同去尋找屬于大家共同的記憶。
每當(dāng)站在高處，仰望星空的時(shí)候，總會(huì)想起過去的三年里和大家一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心理總有一種說不清、道不明的'感覺，有傷感，因?yàn)殡x別的時(shí)間越來越近，有喜悅，因?yàn)槭斋@了一筆無法衡量的財(cái)富，有感激，因?yàn)榇蠹医o予了我太多無私的幫助。
三年前，來到陌生的綿陽，開始了正常的大學(xué)生活，之后加入了學(xué)生干部的隊(duì)伍，陸續(xù)認(rèn)識(shí)了在坐的各位并成為好朋友，在工作上相互支持，相互鼓勵(lì)，并肩戰(zhàn)斗，共進(jìn)退；生活上互相關(guān)心，互相問候，我感到很溫暖很幸福。
大家還記得那個(gè)期末嗎？也是正值現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間，大家一同為了c區(qū)的明天，也為了心中的想法，齊心協(xié)力了十五天，終于在放假前預(yù)期完成了對(duì)c區(qū)學(xué)生自我管理中心的改組，以全新的面貌迎接c區(qū)的新成員，我知道那時(shí)候大家肯定很忙碌，也很疲憊，但是我覺得大家一定沒有埋怨，因?yàn)楦冻鲋笥惺斋@—自己在不斷成長(zhǎng)。
之后的兩年，看著組織的發(fā)展，看著每學(xué)期的人員更替，我樂在臉上，甜在心里，感謝你們選擇學(xué)管中心，很高興你們一直在努力追求自己想要的大學(xué)生活，不管做什么，喜歡就行，雖然大家相處的時(shí)間有長(zhǎng)有短，但是我覺得從嚴(yán)格意義上講，大家都是一名相當(dāng)合格的學(xué)生干部，不僅合格，很大一部分同學(xué)還十分優(yōu)秀，感謝你們一直為c區(qū)無私的奉獻(xiàn)，很有可能這是我們最后一次以這樣的方式聚在一起，但是大家不必悲傷，不要?dú)怵H，過去的終將成為歷史，美好的明天仍需要大家用勤勞的雙手去創(chuàng)造。我相信有大家一起為c區(qū)的發(fā)展添磚加瓦，c區(qū)的明天一定要更燦爛、更輝煌。
三年濃縮成一段，或許太粗糙，但是也沒有其他更好的辦法了，我希望我們能一同珍惜過去的點(diǎn)滴，再次感謝大家一直以來對(duì)我的指導(dǎo)，支持和幫助，希望能和大家一直保持著松柏般的友誼，祝愿大家以后的路越走越寬廣，越走越光明！
自我管理發(fā)言稿篇十
各位伙伴，新年好！
今天我們?cè)谶@里召開每學(xué)期一次的計(jì)劃交流會(huì)，每一個(gè)人根據(jù)學(xué)校的安排，用簡(jiǎn)潔的語言梳理自己的工作要點(diǎn)，同時(shí)聆聽他人的想法，這是一次學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)呀！在各位的交流開始之前，我想先以“學(xué)習(xí)+實(shí)干”為題目談?wù)勛约旱母形?，同時(shí)把學(xué)校的工作思路融于其中。
本學(xué)期，學(xué)校在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上對(duì)于在座各位管理干部提出了“打造引領(lǐng)指導(dǎo)型管理隊(duì)伍”的目標(biāo)，為什么我發(fā)言的題目卻是“學(xué)習(xí)+實(shí)干”呢？因?yàn)樘菩ｉL(zhǎng)上個(gè)學(xué)期提出了管理干部的五者意識(shí)——組織者、引領(lǐng)者、指導(dǎo)者、監(jiān)督者、評(píng)價(jià)者，本學(xué)期的工作計(jì)劃就圍繞五者來寫，要組織團(tuán)隊(duì)開展哪些工作，怎樣引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)開展工作，如何指導(dǎo)、監(jiān)督，怎樣做好評(píng)價(jià)工作（績(jī)效考核）。我們最大的短板在引領(lǐng)上，本學(xué)期要補(bǔ)上短板，怎樣補(bǔ)呢？唯有學(xué)習(xí)，所以我提出“學(xué)習(xí)+實(shí)干”，這既是我們的自修目標(biāo)，也是我們要提倡的工作作風(fēng)。
先談學(xué)習(xí)。學(xué)什么呢？學(xué)習(xí)如何做好引領(lǐng)者、指導(dǎo)者、評(píng)價(jià)者。目前我們做得比較好的是組織者和監(jiān)督者，所以我們的工作是沒有什么大的問題，但我們自己并沒有得到多大的提升，各位作為管理者的價(jià)值并沒有得到最大化的體現(xiàn)，在座的有思想者，如何穎、馮彬，你們還可以學(xué)習(xí)思維素養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容，帶出像你們一樣具有思維素養(yǎng)的老師，進(jìn)而帶出具有思維素養(yǎng)的學(xué)生；有創(chuàng)新者，如彭珊梅、袁娜，你們還可以學(xué)習(xí)如何在管理中帶出一批具有創(chuàng)新素養(yǎng)的老師，進(jìn)而帶出具體有創(chuàng)新素養(yǎng)的學(xué)生；如希培、田怡、陳學(xué)燕，你們因?yàn)閷W(xué)科或分工的原因會(huì)接觸到大量的信息，你們可以學(xué)習(xí)信息素養(yǎng)的內(nèi)容，去處理各種信息，選擇最佳信息服務(wù)于工作；再如孔令霞、婁穎你們可以學(xué)習(xí)“自我系統(tǒng)”理論與“九型人格”的內(nèi)容，這對(duì)于你們的管理會(huì)大有益處；又比如道蓉可以學(xué)習(xí)課程建設(shè)理論，通過對(duì)課程建設(shè)的引領(lǐng)提升教師與學(xué)生核心素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量；向衛(wèi)寧、李堃、譚文娟、阮世萍幾位算是新的管理者或者崗位變更，可以學(xué)習(xí)自主管理素養(yǎng)，在這方面看看能不能有所建樹；魯梅、李嫚嫚算是年輕的老干部了，可以學(xué)習(xí)與研究個(gè)性化、精準(zhǔn)化、專業(yè)化教學(xué)的知識(shí)；陳主任也可以學(xué)習(xí)“跳一跳目標(biāo)”的內(nèi)容和《童年的秘密》，讓寄宿部的老師工作更有法、有趣、有價(jià)值……其實(shí)細(xì)心的干部，假期學(xué)習(xí)的干部，可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我說的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容就是核心素養(yǎng)，希望各位抽時(shí)間學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是本學(xué)期學(xué)校工作的中心“提升隊(duì)伍核心素養(yǎng)”。等大家學(xué)有所知，學(xué)有所思，學(xué)校會(huì)抽時(shí)間請(qǐng)大家把關(guān)于“核心素養(yǎng)”的學(xué)習(xí)成果拿出來交流交流。學(xué)習(xí)的第二項(xiàng)內(nèi)容便是讀書，假期已經(jīng)建議大家讀了常生龍局長(zhǎng)寫的《讀書是教師最好的修行》，開學(xué)后的第一次辦公會(huì)我們就要來談?wù)勛约旱淖x書體會(huì)，希望各位真的可以把讀書當(dāng)做一種生活習(xí)慣，就像吃飯、睡覺一樣。
再談實(shí)干。關(guān)于實(shí)干在上學(xué)期專門進(jìn)行了一次“做的文化”的交流，在那次交流中提到實(shí)干就是要?jiǎng)?wù)求實(shí)效、知難而進(jìn)、方法科學(xué)、不遺余力、主動(dòng)出擊。做到這五個(gè)詞語就很了不起了。本學(xué)期我們就是要實(shí)實(shí)在在地做幾件事情。一是各部門都要開展系列活動(dòng)打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)；二是各部門要改革績(jī)效評(píng)價(jià)激發(fā)員工主動(dòng)意識(shí)（改評(píng)為算，留有余地）；三是各部門都要研究提質(zhì)減負(fù)增效的工作；四是教育處要做好五星先進(jìn)評(píng)比工作（圍繞愛學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生）；第五還是教育處的，要圍繞五彩文化與核心素養(yǎng)做好教育課程化的嘗試工作；六是教學(xué)處要在語數(shù)英三科上下功夫確保畢業(yè)班統(tǒng)考區(qū)前三，一二年級(jí)嘗試學(xué)科素養(yǎng)評(píng)估；七是教學(xué)處在科任學(xué)科上要圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)思考課程改革；八是寄宿部要加強(qiáng)引領(lǐng)和指導(dǎo)，做好管教轉(zhuǎn)變；九是總務(wù)處做好成本控制（上學(xué)期食堂虧損30萬本學(xué)期要改進(jìn)，加強(qiáng)物資管理建立完善臺(tái)賬），要提升領(lǐng)導(dǎo)力，凝聚團(tuán)隊(duì)，做好服務(wù)工作；十是做好安全工作，正式啟用學(xué)生突發(fā)事故處理流程，做好安全教育，各部門安全工作常抓不懈。本學(xué)期從學(xué)校層面就安排這十件事情，希望各位能夠以前面提到的五個(gè)詞做好這十件事情。
伙伴們，讓我們從此刻開始，在學(xué)習(xí)中充實(shí)自我，在實(shí)干中展示自我，共同走過這屬于我們的一個(gè)學(xué)期的生命歷程。
謝謝大家！
自我管理發(fā)言稿篇十一
大家好!
我是xxxx部包裝車間的xxxx，很榮幸能夠代表優(yōu)秀員工站在這里發(fā)言。首先，我代表所有獲此殊榮的員工，向關(guān)心和支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向緊密配合，相互支持，并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!
此刻，我除了喜悅還有感動(dòng)。在過去的一年工作中，我感受到了公司的不斷壯大，管理的不斷規(guī)范。作為xxxx家庭的一員，我感到非常驕傲和自豪，也正是這份驕傲與自豪，使我對(duì)做好本職工作充滿信心，充滿激情。所以一直以來，我都堅(jiān)守責(zé)任、高效、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ餍艞l。認(rèn)認(rèn)真真的做好每一項(xiàng)工作，這是我的原則，也是全體優(yōu)秀員工共同的特征。
回望20xx年的一年工作，除了艱辛也有喜悅。包裝是一個(gè)特殊的工段，主要是負(fù)責(zé)產(chǎn)品外在形象的打造，及外部質(zhì)量的控制，保證優(yōu)質(zhì)的酵母能夠發(fā)往到客戶手里，讓客戶從第一視覺感受我們xxxx產(chǎn)品的'優(yōu)秀。生產(chǎn)中，包裝機(jī)是我們熟悉卻陌生的朋友。記憶最深刻的是，在進(jìn)行維修包裝機(jī)時(shí)，因?yàn)榇中囊活w小小螺栓的問題導(dǎo)致包裝機(jī)修好了胳膊，卻斷了腿。在不斷的學(xué)習(xí)與維修中，慢慢的使我明白了要搞好包裝就必須從細(xì)節(jié)開始，無論是產(chǎn)品的生產(chǎn)日期、還是xxxx內(nèi)容的編輯、或者是簡(jiǎn)單維修都一樣。“千里堤壩，毀于蟻穴”相信大家都知道，也說明了細(xì)節(jié)決定成敗。正是包裝對(duì)細(xì)節(jié)的注重，也使我養(yǎng)成了做每一件事都要仔細(xì)認(rèn)真的好習(xí)慣。也應(yīng)證了公司的工作要求：“一絲不茍，馬上就辦”。很榮幸我能夠加入xxxx這個(gè)大家庭，能和大家一起工作、學(xué)習(xí)、娛樂。我相信在以后的日子里，自己的各方面都會(huì)更上一層樓，我會(huì)努力成為一名真正的xxxx人。我堅(jiān)信明天的xxxx將更加美好，明天的xxxx將更加壯大。
我還要說的是，在榮譽(yù)面前，我不會(huì)沾沾自喜，因?yàn)槲疑钪?，我還有許多不足之處，所以，在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格的要求自己，用更加優(yōu)異的工作成績(jī)，回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，回報(bào)同事們的支持與幫助!
最后，我衷心地祝愿公司在事業(yè)蒸蒸日上，不斷發(fā)展壯大，打造百年xxxx。祝愿領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康!闔家歡樂!萬事如意!
謝謝大家!
自我管理發(fā)言稿篇十二
大家下午好!聽說我被評(píng)為酒店選進(jìn)管理者、并且還要在大會(huì)上發(fā)言，我真的是感到很意外，也很慚愧，內(nèi)心也十分激動(dòng)，說實(shí)在的，我自從2006年加入鳳凰島這個(gè)大家庭以來、在我的工作中還有很多不足的地方還需要我不斷的去完善、去改進(jìn)、去努力，我所做的一切也只不過跟在座各位一樣，做的都是份內(nèi)的事，此時(shí)此刻、我最想說的話只有兩個(gè)字：感謝!作為酒店的一名普通的外聘管理者，我覺得我是非常幸運(yùn)和幸福的。因?yàn)樵谶@里工作，我能夠時(shí)時(shí)刻刻感受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，記得那是2007年6月從四川老家傳來我岳母病逝的消息，當(dāng)時(shí)酒店裝修正在緊鑼密鼓的進(jìn)行，根本脫不了身，我心急如焚。后來被置業(yè)公司董事長(zhǎng)、莊總知道了，他們找到我，深切的對(duì)我說，這里你不用擔(dān)心，你回去吧，早去早回、為此我暗下決心，努力工作，用最好的工作業(yè)績(jī)來表達(dá)對(duì)他們的回報(bào)。
在這里工作我沒有覺得外來人員被歧視，卻感受到領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我足夠的信任、支持與幫助，使我與其他職工一樣，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺(tái)，盡情施展著自己的才華;記得2006年我剛到鳳凰島還是一個(gè)普通的工程部經(jīng)理、轉(zhuǎn)眼間變成了酒店分管三個(gè)部門的工程總監(jiān)，在這里我要向大家真誠(chéng)的說一句、同事們讓我們共同努力吧、鳳凰島是我們騰飛的起點(diǎn)、是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方!自從我接任該職務(wù)以來，我?guī)ьI(lǐng)的保安部在2008年第三季度被評(píng)為先進(jìn)集體。工程部被評(píng)為酒店2008年年度選進(jìn)集體，今天能個(gè)站在這里，我覺得歸功于六個(gè)字：“信任、幫助、支持”。談到信任，我要非常感謝置業(yè)公司各位領(lǐng)導(dǎo)、酒店領(lǐng)導(dǎo)、各部門經(jīng)理/總監(jiān)及同事們對(duì)我的信任，讓我有了一個(gè)發(fā)揮自己的空間，有了你們的幫助和關(guān)愛，使我能夠在業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟，在人生的道路上一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn)，我的每一點(diǎn)進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)和同事們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵(lì)，并給予了很高的榮譽(yù)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)僖淮卧试S我向一直以來幫助、支持我工作的各位同事表示衷心的感謝!向關(guān)心、培養(yǎng)我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意!
2008年度我雖然被評(píng)為酒店先進(jìn)管理者，但與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的.要求，與酒店經(jīng)營(yíng)發(fā)展的需要還有一定的差距。最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實(shí)地做好本職工作，積極協(xié)助酒店領(lǐng)導(dǎo)，把酒店的各項(xiàng)工作開展的更加有聲有色，越來越好，以此來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)和期待。
再一次的感謝大家。謝謝。
自我管理發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家下午好！我是初一二班的班主任xxx，很榮幸今天能站在這里跟大家交流、學(xué)習(xí)。我發(fā)言的內(nèi)容如下：
一、培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自覺意識(shí)。
好的人員分配，產(chǎn)生最大效能。培養(yǎng)班級(jí)管理者，班長(zhǎng)定期召開班委會(huì)，班會(huì)，對(duì)班級(jí)量化、小組評(píng)定，班委的工作情況做。
總結(jié)。
匯報(bào)，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的也絕不留情。班級(jí)成立學(xué)習(xí)小組，通過小組文化建設(shè)，實(shí)行小組責(zé)任制，學(xué)習(xí)委員定期召開小組長(zhǎng)會(huì)議，了解情況。頒布比較完善的班規(guī)，并通過學(xué)生的自主管理，相互監(jiān)督，良好運(yùn)行。
“讓規(guī)則成為一種習(xí)慣”，班級(jí)常規(guī)管理中注意培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識(shí)，同一種行為重復(fù)21天以后就會(huì)成為習(xí)慣，重復(fù)90天就會(huì)成為穩(wěn)定的習(xí)慣。一開始，班主任經(jīng)常督促，嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識(shí)。比如很多同學(xué)早、晚自習(xí)前來到教室，沒有事情做，三五成群的吹龍門陣，一直等到晨讀、晚讀的科代表安排任務(wù)才知道該做什么。這種情況下，我經(jīng)常在早、晚自習(xí)前到教室，提醒同學(xué)們“入室即靜，入座即學(xué)”，早讀開始前，自己做自己的事情，充分利用零碎時(shí)間學(xué)習(xí)。3個(gè)月的相處下來，學(xué)生們自己都覺得，自己越來越自覺了，有計(jì)劃有安排，有事情做，把規(guī)則內(nèi)化為一種習(xí)慣，不再覺得是一件痛苦的事情。
二、老師家長(zhǎng)間通力合作，形成教育合力。
在班級(jí)日常教學(xué)中，經(jīng)常主動(dòng)同科任老師聯(lián)系，了解班級(jí)學(xué)習(xí)情況、課堂紀(jì)律、作業(yè)完成情況等，關(guān)于班級(jí)管理方面，也多與科任老師溝通，聽取他們的意見。此外，通過校訊通、家長(zhǎng)會(huì)、電話、訪談等方式積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通，交流孩子教育問題，獲得家長(zhǎng)的支持和理解，家校聯(lián)手，形成教育合力，為孩子創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。
三、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
一開始，班級(jí)組織渙散，學(xué)生之間沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感。所以，我在日常管理中注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。跟學(xué)生講解“木桶效應(yīng)”，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，一個(gè)班級(jí)是由幾十個(gè)同學(xué)，也就是幾十個(gè)自我組成的，決定一個(gè)班級(jí)、一個(gè)小組成功與否的，不是最優(yōu)秀的個(gè)別人，而是團(tuán)隊(duì)里的短板。小組內(nèi)部成員之間，形成互幫互助的意識(shí)，唯有所有人都做好自己，勁往一處使，才能齊頭并進(jìn)。貫徹一個(gè)理念“創(chuàng)最好的班級(jí)，做最好的自己”。生活中，跟學(xué)生倡導(dǎo)，“我為人人，人人為我”的奉獻(xiàn)精神，告訴學(xué)生，這些良好的品行會(huì)影響一個(gè)人一生，我們要做樂于奉獻(xiàn)、品德高尚的人。
此外，充分利用大型活動(dòng)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，小到小組文化建設(shè)、小組成員幫扶、班級(jí)公約的制定、班委成員的選拔、寢室管理，大到勞動(dòng)實(shí)踐基地、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、校慶活動(dòng)、國(guó)旗下展示等等，群策群力，注重在日常活動(dòng)中培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。班主任日常生活中看重管理，無論是小組加分扣分，個(gè)人晉級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行，同時(shí)看重學(xué)校文明班級(jí)常規(guī)管理的加分扣分情況。從老師自身出發(fā)，重視班級(jí)管理，學(xué)生也會(huì)自覺行動(dòng)。
四、誠(chéng)信教育，獎(jiǎng)懲分明。
無論是獎(jiǎng)勵(lì)還是處罰，都做到言必行，行必果。作為老師，不在學(xué)生面前輕易承諾，一旦承諾，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。一進(jìn)校便對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，一個(gè)人的成績(jī)可以不好，但是品行一定要端正，要做誠(chéng)實(shí)守信的人。告訴學(xué)生，青春難免會(huì)犯錯(cuò)誤，只要我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的問題，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并且在日后的生活中努力改正，就是好樣的，未來也會(huì)變得越來越好。彼此平等，彼此尊重。一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，班上有個(gè)別學(xué)生多次出現(xiàn)作業(yè)完成情況不好，或者有壞毛病的現(xiàn)象。為此，我找這些學(xué)生談話，曉之以理，動(dòng)之以情，并且彼此約定，怎樣改變現(xiàn)狀，多久能夠徹底改變壞毛病，并在接下來的生活中更加關(guān)注他們，一同見證成長(zhǎng)與進(jìn)步。比如xxx，由于是第一次住校，不適應(yīng)集體生活，午休不睡，說話、瘋玩，影響寢室其它成員的正常就寢，性格自私，不愿為集體貢獻(xiàn)力量。為此，我多次找xxx談話，跟他溝通，分析這些事情對(duì)寢室成員的影響，還告訴他，男孩子要熱情大方，為人處世要有擔(dān)當(dāng)。一段時(shí)間下來，寢室成員都反映，xxx壞習(xí)慣改掉許多，寢室相處也很融洽。我知道女寢有手電筒，男寢有象棋，會(huì)與他們溝通，彼此約定，在規(guī)定的時(shí)間使用，老師不會(huì)加以沒收或者處罰。給彼此空間，相對(duì)的自由和尊重。
獎(jiǎng)懲分明，平等、公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，會(huì)先與之溝通，了解情況，換位思考，同時(shí)能顧忌學(xué)生的感受，尊重學(xué)生，保護(hù)他的自尊心，低調(diào)處理，不張揚(yáng)。另外，班級(jí)運(yùn)行過程中，學(xué)生難免會(huì)犯錯(cuò)，這時(shí)對(duì)于性質(zhì)惡劣，可能對(duì)班級(jí)成員帶來錯(cuò)誤示范，學(xué)生容易跟風(fēng)形成不良風(fēng)氣的事件，則在班上嚴(yán)厲批評(píng)并嚴(yán)肅處理，以儆效尤。
五、樹立榜樣。
作為老師，深知“為人師表”的深刻內(nèi)涵，老師不經(jīng)意間的一個(gè)小舉動(dòng)，在學(xué)生面前都會(huì)被無限放大，老師的所作所為會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。班委、小組長(zhǎng)也同樣如此，需要起到好的榜樣作用，不光為了證明自己的能力，也為了給同學(xué)樹立榜樣。所以，班級(jí)日常管理尤其注意發(fā)揮班主任、班委、小組長(zhǎng)的帶頭作用。此外，注意發(fā)現(xiàn)普通同學(xué)身邊的榜樣，“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“紀(jì)律標(biāo)兵”、“文娛標(biāo)兵”等等，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃關(guān)點(diǎn)，提倡“三人行，必有我?guī)煛?，形成向榜樣看齊的良好氛圍。
六、幫助學(xué)生制定目標(biāo)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”讓學(xué)生自己找到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，人生的理想。我將來要做什么？幫助學(xué)生樹立理想，找到學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書是自己的事情，我為自己讀書，我對(duì)自己負(fù)責(zé)。幫學(xué)生制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃，切合實(shí)際、具體可行，有一定的余地，厚積薄發(fā)。
開學(xué)一個(gè)多月，科任老師反映，班上同學(xué)普遍存在學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法沒有掌握等現(xiàn)象。為此，利用班會(huì)課，組織學(xué)生進(jìn)行了一次“學(xué)習(xí)方法大課堂”的主題班會(huì)，從艾賓浩斯遺忘曲線開始，介紹了學(xué)習(xí)的幾個(gè)環(huán)節(jié)，并詳細(xì)介紹了所有學(xué)科通用的學(xué)習(xí)方法。而針對(duì)不同學(xué)科特有的學(xué)習(xí)方法，則是請(qǐng)具有學(xué)科特長(zhǎng)的學(xué)生來分享他的方法和技巧，然后全班一同來探討。此外，還有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)交流，包括如何分配自己的時(shí)間，學(xué)會(huì)利用零散時(shí)間，要注意勞逸結(jié)合，不懂就問，有問題及時(shí)解決等等。當(dāng)然，也提醒學(xué)生適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的。事后問同學(xué)們是否有所收獲，都表示多多少少對(duì)自己有所幫助。
因?yàn)槲沂遣抛呱辖處煃徫?，也是第一次?dāng)班主任，人生閱歷淺，沒有經(jīng)驗(yàn)，很多事情往往手足無措，在班級(jí)管理過程中，感謝校領(lǐng)導(dǎo)以及其他老師對(duì)我的幫助，給我提了許多解決辦法，教了我好多招，才讓我能夠把班級(jí)管理好。另外，二班的科任老師都非常優(yōu)秀，經(jīng)驗(yàn)豐富，他們?cè)诠ぷ魃弦步o了我莫大的支持，沒有他們的萬千寵愛，也不會(huì)有現(xiàn)在的二班。在此，特別感謝二班所有科任老師的辛勤付出。當(dāng)然，我班在班級(jí)管理方面還有許多不足，比如班級(jí)課前紀(jì)律、學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成等等，還有待改進(jìn)。希望在接下來的日子，多學(xué)習(xí)多請(qǐng)教，未來能不斷進(jìn)步。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
xxx。
20xx年11月30日。
自我管理發(fā)言稿篇十四
有一位班主任曾說過“有班主任在，學(xué)生能做好，這個(gè)班主任基本合格;班主任不在，學(xué)生能做好，這個(gè)班主任很優(yōu)秀;可是，如果班主任在，學(xué)生仍不能做好，那么這個(gè)班主任無疑是失敗的?！蔽倚欧钸@段話。如果說學(xué)生是產(chǎn)品，那么班主任這一角色，時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的每個(gè)產(chǎn)品;班主任不經(jīng)意的一句話，可能會(huì)影響到我們學(xué)生的一生;班主任無意間的一個(gè)動(dòng)作，也許能讓一個(gè)不理想的班級(jí)“扭轉(zhuǎn)乾坤”。因此，有人說學(xué)生是班主任的影子，時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生和你從性格到言行舉止，到看問題的方式，都越來越相近。我們作為與學(xué)生距離最近、接觸最多的教育者，我們不能失敗。如果我們不幸失敗了，那么陪葬我們的，可能是幾十個(gè)、甚至是幾百個(gè)乃至上千個(gè)孩子一生的幸福哇!陶行知先生說：“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神時(shí)，我們應(yīng)該記得自己是人民賦予的“人類靈魂的工程師”。
為了使自己無愧于“人類靈魂的工程師”光榮稱號(hào)，我在班級(jí)管理過程中尤其注意結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況和校內(nèi)外環(huán)境開展工作。工作中，我把自己的全部情感和所有的工作激情寄托在班級(jí)管理與建設(shè)上，潛心致學(xué)，身體力行，用自己的熱情、激情、愛心、耐心激起學(xué)生思想上的共鳴。我相信“身教言傳，水滴石穿”，作為與學(xué)生距離最近、接觸最多的教育者，我認(rèn)為必須注意幾個(gè)方面：
孔子說過“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。我們常常聽到這樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做!”可見，教師的言行對(duì)學(xué)生的影響有多么大。《中小學(xué)教師行為道德規(guī)范》里就明確規(guī)定教師要作好學(xué)生的表率作用，教師要以身作則。所以，班主任一定要言而有信，言而有度。言必行，行必果。只有這樣才能在學(xué)生心中樹立良好的形象，建立起崇高的威信。所以，當(dāng)我要求學(xué)生做到時(shí)，我總是要求自己首先做到。如我要求學(xué)生不遲到，我就會(huì)在學(xué)生到校之前到;比如，要求學(xué)生每天早晨七點(diǎn)到校，我自己就每天提早十分鐘到教室;我要求學(xué)生按時(shí)交作業(yè)，我就一定會(huì)按時(shí)批改完作業(yè)。做不到的事就不說，說到就一定要做到。老師的這種示范表率作用在學(xué)生的身上會(huì)轉(zhuǎn)化為一種巨大的教育動(dòng)力，這樣班主任就能在他的學(xué)生中享有崇高的威信。
作為一名教師，除了在言行舉止、衣著穿戴方面要成為學(xué)生的表率作用外，還得加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)的提高。為了更科學(xué)、有效的管理班級(jí)，少犯錯(cuò)誤，我不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，努力增強(qiáng)自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。平時(shí)，教師要思想端正，生活習(xí)慣良好，儀表端莊、樸素大方，真正體現(xiàn)“學(xué)高為師，身正為范”的要求。
冰心說“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人?我認(rèn)為，愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對(duì)癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。
人格尊嚴(yán)是平等的。作為班主任，我努力做到能像一個(gè)真正的朋友一樣，欣賞學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)?！眳⒄兆约旱挠H身經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同、尊重后，他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力。我班祥同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，可是我從來沒歧視他，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步，幫他查漏補(bǔ)缺，鼓勵(lì)他上進(jìn)。因此他很努力，想提高學(xué)習(xí)成績(jī)。他說“我只有嚴(yán)格要求自己，我才有可能取得進(jìn)步;我只有努力學(xué)習(xí)，我才能對(duì)得起所有關(guān)心和幫助我的人”。
班主任要想很好的開展工作，首先要深入了解學(xué)生心里想什么，嘴里想說什么，生活學(xué)習(xí)有什么困難等等情況?！肮コ菫橄?，攻心為上”的戰(zhàn)爭(zhēng)策略，也適用于班級(jí)管理，我們惟有讓學(xué)生心服口服，才能讓他們充分挖掘出自己的潛力，充分發(fā)揮自己的才能。班主任要做好學(xué)生的思想工作，就得放下“師道尊嚴(yán)”的架子，貼近學(xué)生，與學(xué)生打成一片，與他們促膝談心，成為他們的知心朋友。讓他們感到班主任也是他們中的一員，從而消除他們對(duì)你的戒備心理，解除心理上的隔閡。這樣，他們才會(huì)向你講真話、訴衷情。遇到問題時(shí)才會(huì)及時(shí)的向你匯報(bào)。前年我班上有一個(gè)李瓊的女同學(xué)，開學(xué)之初，上課經(jīng)常走神，很多科任老師都向我反映情況，班長(zhǎng)也反映這個(gè)同學(xué)對(duì)班級(jí)工作不熱心，于是我提醒了她，想不到她竟依然如故，一天放學(xué)后，我把她叫到了辦公室，剛開始，我脾氣比較急，說話也較嚴(yán)厲，于是她似乎覺得很委屈，竟掉起了眼淚，一問三不知，于是我讓她回去好好想想，第二天再給我個(gè)滿意的答復(fù)。第二天，她竟給了我一張道歉的字條，從字里行間的態(tài)度來看，我認(rèn)為她應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生才對(duì)，于是我再一次找她談心，這一次她告訴了我有關(guān)她的一切，原來她印象中只有她的小學(xué)二年級(jí)班主任對(duì)她最好，讓她當(dāng)了班長(zhǎng),可到六年級(jí),沒當(dāng)什么班干,似乎老師不在乎她,整天充滿著失落感，因而做任何事情都提不起精神來，甚至出現(xiàn)抵觸情緒……至此我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)生是如此看重老師對(duì)她的評(píng)價(jià)，也因此明白一個(gè)好的班主任更應(yīng)該是學(xué)生的知心好友。
“人上一百,各種各色”,一個(gè)班集體不可能全部是優(yōu)生,也不可能全部是差生,它必有優(yōu)劣之分.這就要求我們不能眉毛胡子一把抓.我的做法是:
1、“寬愛”后進(jìn)生
后進(jìn)生，常是很多人歧視的對(duì)象，老師嘆氣，同學(xué)瞧不起，甚至連有些家長(zhǎng)自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績(jī)差，他們處處低人一等，被置于班級(jí)的“陰暗角落”。實(shí)踐告訴我：應(yīng)該寬容尊重、熱愛、理解他們。沒有師愛，就沒有教育;教師的愛，應(yīng)高于友愛，齊于母愛。我們應(yīng)該知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長(zhǎng)。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī)，但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn)，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn)，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。其實(shí)，每一位學(xué)生的心靈深處都是一個(gè)廣闊的世界，那里面有日、月、星、辰，有江、河、山、川，有花、鳥、草、蟲，有社會(huì)人生，有真、善、美、假、惡、丑，關(guān)鍵就在于我們教育者的正確引導(dǎo)。學(xué)習(xí)道路坎坷不平，荊棘遍布，能夠順利走完這條路的人畢竟是少數(shù)。我覺得我們教師尤其是班主任在教育學(xué)生時(shí)，應(yīng)該注意培養(yǎng)他們的可持續(xù)發(fā)展能力，不能因?yàn)槟硞€(gè)學(xué)生成績(jī)差就對(duì)他們予以忽視或者歧視。其實(shí)，每位后進(jìn)生都有很多可愛的長(zhǎng)處。他們每天上學(xué)，即使什么都聽不懂，卻還能堅(jiān)持在椅子上一天天的坐著，這是何等的毅力?他們參加考試屢考屢敗，屢敗屢考，這是何等頑強(qiáng)的抗挫折能力?他們?nèi)绱藙诶邸⑷绱似D難，卻很少有人同情、理解，還常常受到批評(píng)指責(zé)。即使這樣，學(xué)生們吃過飯，還能一步步的朝著這個(gè)自己從來沒有成功、還不斷向有人諷刺挖苦自己的學(xué)校走來。見了我們的面，他們常常還憨憨的笑笑，這是何等開闊的胸懷!我想，如果我們每位班主任每位教師都能意識(shí)到這點(diǎn)，多給點(diǎn)關(guān)懷、希望，我想我們的教育是不是會(huì)更加完善些呢!
在班級(jí)管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入。在班集體中，我總精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級(jí)管理，讓他們?cè)诠芾碇锌朔陨聿涣嫉男袨榱?xí)慣。
2、嚴(yán)愛優(yōu)等生
優(yōu)等生誰都愛他們。也正因?yàn)槿绱?，?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護(hù)。也許大家都有過這樣的感受：你所寵過的優(yōu)等學(xué)生，大多數(shù)出了學(xué)校就不愿認(rèn)識(shí)你這個(gè)老師了，殊不知，這就是我們寵壞的呀!小的缺點(diǎn)也會(huì)造成大的隱患，對(duì)這類學(xué)生，我從不寵他們，更不遷就他們。時(shí)時(shí)提醒他們"做學(xué)問得先做人"，做一個(gè)正直的人，熱情的人，向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生，只能在理智深沉的愛之中，嚴(yán)格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點(diǎn)，揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。
3、博愛中等生
中等生往往是一個(gè)班中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班集體的鏡子，是班集體的中間力量。他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對(duì)這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他們的積極因素，正確對(duì)待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。比如，我們班的魏俊,他學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但很關(guān)心集體，班級(jí)里我發(fā)現(xiàn)不了的問題,他都跟我反映,從而避免了很多問題.
作為教師，我覺得我們?cè)诮虝藭r(shí)應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評(píng)和指導(dǎo)。我覺得，當(dāng)學(xué)生犯了小錯(cuò)誤時(shí)，我們一定要冷靜處理;對(duì)于大錯(cuò)，我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù)，先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的?，F(xiàn)在的學(xué)生很多都是獨(dú)生子女，他們的獨(dú)立意識(shí)非常強(qiáng)。處于青春期的他們，躁動(dòng)不安，情緒不穩(wěn)，容易陷入迷茫，對(duì)外界事物很敏感，很容易走向極端。這時(shí)候的他們猶如風(fēng)雨中的一棵小樹，又猶如波濤洶涌的海面上的一葉扁舟，迫切需要外界的關(guān)注和安慰。如果我們老師不能寬容，過分苛求，違背生理成長(zhǎng)規(guī)律，我想我們的孩子也許就被我們不經(jīng)意的一句話或一個(gè)動(dòng)作給毀了。學(xué)生是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我在處理學(xué)生問題時(shí)，就經(jīng)常注意換位思考。學(xué)生犯錯(cuò)心情沮喪時(shí)，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時(shí)候可能要比批評(píng)的話語更能催人改正，激人奮進(jìn)。學(xué)生思想出軌時(shí)，我基本上都是予以正確的引導(dǎo)，而不是劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通，更不會(huì)有過極的行為。這樣,我所帶的學(xué)生,，都能做到主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，積極改正錯(cuò)誤，并能更加嚴(yán)格的要求自己。
付出愛心與嚴(yán)格要求不可偏廢。愛心是偉大的，但是絕對(duì)不是萬能的。不妨想想：孩子與父母間的與生俱來的血緣聯(lián)系是什么都沒有辦法阻礙的。我們能說他們的父母不愛他們嗎?可是為什么孩子有時(shí)還常常出現(xiàn)逆反心理與父母慪氣、鬧情緒呢?所以，對(duì)學(xué)生付出的愛是門藝術(shù)，何時(shí)付出，怎樣付出，付出后怎樣讓學(xué)生明白自己的用心等等，這些都需要我們班主任用心去考慮去設(shè)計(jì)。如果僅有愛心，沒有嚴(yán)格要求也不行?，F(xiàn)在的孩子大都是不缺少愛的，或者說他們擁有的愛太多了，以至于在我們對(duì)他們付出愛時(shí)，他們以為是理所當(dāng)然。所以，我想：很多時(shí)候，我們的教育離不開嚴(yán)格要求。當(dāng)然，嚴(yán)格要求之中，一定要包括愛的感情。我們班級(jí)的每位同學(xué)都承認(rèn)我對(duì)他們的要求很嚴(yán)格，他們都沒有責(zé)怪我，有的還要求我對(duì)他們更加嚴(yán)格些。我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關(guān)系吧。作為班主任，我很注意教育學(xué)生保持良好的心態(tài)，學(xué)會(huì)用寬容和感謝的目光看待周圍的一切，引導(dǎo)他們用心感受世界的美好和自己的幸福。
哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此。”贊美是陽光、空氣和水，是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料。我們班主任作為教育者，不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器。對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)的表?yè)P(yáng)和贊賞，努力讓我們的每個(gè)學(xué)生都能感覺到自己的進(jìn)步。例如：去年王莉同學(xué)剛來我班時(shí)，成績(jī)非常不理想，還經(jīng)常違反紀(jì)律?？墒钱?dāng)他的班級(jí)工作被多次肯定后，他勁頭十足，也嚴(yán)格了對(duì)自己的要求。如今，他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但是他負(fù)責(zé)的班級(jí)體育工作卻是十分出色，從來都不需要我的督促。我總是力求出新，每次都得到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)，也就是這樣一個(gè)小舉措，增強(qiáng)了學(xué)生整體向上的凝聚力，良好的班風(fēng)就能逐漸形成。由這些我們可以看出，必要的表?yè)P(yáng)是成功的陽光、空氣和水。 但是，我認(rèn)為表?yè)P(yáng)要注意對(duì)象，注意時(shí)機(jī)，注意場(chǎng)合，注意分寸，否則表?yè)P(yáng)可能會(huì)變成另一種味道，甚至?xí)蝗艘詾槭侵S刺、挖苦等等。
自我管理發(fā)言稿篇十五
大家好！我是七1班班長(zhǎng)！首先感謝老師給我這次機(jī)會(huì)！
其實(shí)我認(rèn)為要想做好班委協(xié)助老師管理班級(jí)，必須要知道怎樣運(yùn)用權(quán)利，讓同學(xué)服自己，然后來協(xié)助老師。我歸納了幾條怎樣協(xié)助老師管理班級(jí)的方法：
1、班委要以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，這樣才有一定的影響力。
2、在班里要有一定的威信，這是很重要的，沒有威信的班委是不合格的，但有威信不是發(fā)怒，不是對(duì)同學(xué)大喊大叫。
3、熱愛這份工作多去接觸同學(xué)和同學(xué)打成好的一片，并且了解他們每的性格特點(diǎn)，愛好、習(xí)慣。
4、凡事都要和大家一起商量。但自己要時(shí)刻記住你是一名學(xué)生，和同學(xué)的地位是一樣的，不同的是你有權(quán)利。所以不要擺架子，不要盛氣凌人、自以為是，心里要明白，如果有同學(xué)犯錯(cuò)誤了，你要和藹可親地他交流。歸根結(jié)底就是做好班委先做好學(xué)生。
5、要知道現(xiàn)在是初中了，大家都長(zhǎng)大了，擁有自己的想法，不希望別人來管理約束自己，，并且每個(gè)人應(yīng)該有自己的天地，可以做自己的事情了，上課的時(shí)候有同學(xué)說盡量不要點(diǎn)名因?yàn)檫@樣讓他和沒面子，課后和他交流提醒。
6、作為班委思想一定要周密，考慮問題要顧大局。不要什么事情都要向老師匯報(bào)，自己能解決的盡量自己解決。
7、要讓自己學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，經(jīng)常組織一些有意義的活動(dòng)，因?yàn)榘辔褪前嗉?jí)的領(lǐng)頭雁，只有做好每一件事情，整個(gè)雁群才愿意跟著你走。不管什么時(shí)候班級(jí)都一個(gè)集體，一個(gè)家，要去關(guān)心每一個(gè)成員，要讓每個(gè)成員都為這個(gè)家而感到自豪。
作為各班的班委，其實(shí)做的，想的很多很多，更多的是要自己慢慢來體會(huì)，問我這些只是借鑒，只有這樣才可以鍛煉你的管理能力，組織能力等，這些對(duì)你今后很有幫助，記住在一切情況下要對(duì)自己要有信心，相信自己一定可以做好的，因?yàn)槲蚁嘈旁趫?chǎng)的所有同學(xué)都是最優(yōu)秀的！就讓我們?yōu)楦髯园嗉?jí)璀璨的明天而奮斗吧！謝謝大家！
自我管理發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
我是管理學(xué)院工商管理類+軟件工程專業(yè)20xx級(jí)學(xué)生xxx，非常榮幸能夠作為學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)的代表站在這里發(fā)言。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心指導(dǎo)下，在學(xué)院各年級(jí)同學(xué)的支持配合下，我院于20xx年10月底正式組織成立學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)。自管會(huì)的成立是實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的具體體現(xiàn)，也是推進(jìn)思想政治教育進(jìn)公寓的新舉措、新嘗試。作為一個(gè)新生組織，它的成立必將有利于促進(jìn)我院學(xué)生的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)的全面提升。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我院學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)的基本情況。
學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)是我院學(xué)生會(huì)生活部下屬的一級(jí)管理團(tuán)隊(duì)。自管會(huì)成立之后，一直恪守“一切為了學(xué)生，一切服務(wù)學(xué)生”的工作理念，堅(jiān)持“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的宗旨，強(qiáng)化“自律、自立、自強(qiáng)”的工作原則，充分發(fā)揮貼近學(xué)生、了解學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，及時(shí)反映學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，切實(shí)維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益，通過進(jìn)一步完善工作機(jī)制，理清工作思路，暢通信息渠道，在引導(dǎo)、服務(wù)同學(xué)的過程中實(shí)現(xiàn)學(xué)校育人的總體目標(biāo)。
我院學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)以學(xué)生公寓4號(hào)樓為管理對(duì)象，下設(shè)主任、紀(jì)檢組、文化宣傳組、秘書處四個(gè)部門。紀(jì)檢組負(fù)責(zé)監(jiān)督宿舍安全、宿舍衛(wèi)生和處理違章用電，協(xié)查宿舍內(nèi)飼養(yǎng)寵物、晚歸或夜不歸寢等違規(guī)行為，以及定期清查宿舍財(cái)產(chǎn)和報(bào)修宿舍問題;文化宣傳組負(fù)責(zé)宿舍文化的構(gòu)建和宣傳，組織宿舍活動(dòng)以及向秘書處反應(yīng)宿舍樓內(nèi)的生活事跡;秘書處主要負(fù)責(zé)信息采集以及定期更新宿舍有關(guān)資料。各部門分工協(xié)作、各司其職，力求打造高效率、高質(zhì)量的學(xué)生工作平臺(tái)。
為更好的調(diào)動(dòng)、提高各年級(jí)同學(xué)的積極性，深入各年級(jí)學(xué)生生活，以更好的為我院同學(xué)服務(wù)，我院學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)委任各年級(jí)數(shù)名學(xué)生干部擔(dān)任四部骨干，希望以此達(dá)到“以一帶十、優(yōu)秀表率”的榜樣作用。
在我看來，一名優(yōu)秀的高校大學(xué)生需要擁有較強(qiáng)的自我激勵(lì)和自我調(diào)控能力。而如何培養(yǎng)、自我完善這樣的能力便是一個(gè)亟待解決的問題。學(xué)生宿舍自我管理組織正是這樣一個(gè)以發(fā)展學(xué)生自我管理能力為目而展開的'學(xué)生活動(dòng)。我們?cè)趨⑴c中樹立自主管理的思想，更加明確地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，也更好的鍛煉自己為同學(xué)服務(wù)的能力。
學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)的成立使學(xué)生宿舍內(nèi)的安全與違紀(jì)檢查力度得以加強(qiáng)，為安全隱患的排查工作提供了人力保障，為形成宿舍良好風(fēng)氣打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)內(nèi)部有具體的監(jiān)督考評(píng)制度，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)、各部門之間明確分工，各司其職，相互協(xié)作，互相監(jiān)督，有助于創(chuàng)建安全穩(wěn)定、秩序良好、衛(wèi)生整潔、文明健康向上的學(xué)生住宿環(huán)境，使我們學(xué)生自身的文明素質(zhì)、思想品德得到鍛煉和提高，創(chuàng)造良好的工作和生活氛圍。
同時(shí)，我院學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)還努力以實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)服務(wù)。為了更好的服務(wù)同學(xué)，了解學(xué)生生活中遇到的問題，自管會(huì)成員于近期開展了走訪寢室活動(dòng)。寢室走訪為內(nèi)工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，做好榜樣帶頭作用。為營(yíng)造和諧穩(wěn)定文明校園，盡自己的一份微薄之力!謝謝!!
自我管理發(fā)言稿篇二
認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”思想，核心在保持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在執(zhí)政為民，這就要求企業(yè)黨組織加強(qiáng)黨的建設(shè)，發(fā)揮黨組織政治核心作用。在實(shí)際工作中，自己深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。
（一）結(jié)合企業(yè)實(shí)際，重新組建黨務(wù)系統(tǒng)。因?yàn)樵械狞h務(wù)工作系統(tǒng)已不能再繼續(xù)發(fā)揮作用。盡可能幫助他們解決生活困難等難題；要求基層黨總支加強(qiáng)對(duì)黨外積極分子的培養(yǎng)，定期發(fā)展新黨員，為企業(yè)培養(yǎng)骨干力量。等等。
（二）、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高自身理論素養(yǎng)。按市委企工委要求，自己深入學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想，和中央、省、市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神以及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、世界經(jīng)濟(jì)、企業(yè)管理、現(xiàn)代科技、wto、法律等相關(guān)知識(shí)。參加了由市委企工委、人事局主辦的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者任職資格學(xué)習(xí)、考試和答辯，并取得較為理想的成績(jī)。提高了自身按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事、依法辦事、處理復(fù)雜問題的能力。
組織政工部、勞資處、離退辦等部門學(xué)習(xí)了毛澤東、你的信息必須遵守我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定。、你的信息必須遵守我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定。等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于立黨為公、執(zhí)政為民的重要講話。組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《你的信息必須遵守我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定。論有特色的中國(guó)社會(huì)主義（專題摘編）》、中宣部編發(fā)的《三個(gè)代表重要思想學(xué)習(xí)綱要》和你的信息必須遵守我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定。同志《在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會(huì)上的講話》、《堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)》等重要文件，使廣大黨員干部牢固樹立起立黨為公、執(zhí)政為民的思想，提高了自身理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
（三）、在全廠范圍內(nèi)開展了“東北大振興，錦州怎么辦”的大討論活動(dòng)。組織班子成員和黨員干部反復(fù)學(xué)習(xí)了市委企工委下發(fā)的《關(guān)于組織開展“東北大振興、錦州怎么辦”大討論的實(shí)施方案》，結(jié)合本企業(yè)實(shí)際，以深化對(duì)廠情的認(rèn)識(shí)，解決妨礙和束縛發(fā)展的思想觀念問題為重點(diǎn)進(jìn)行了大討論，分析了企業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，進(jìn)一步樹立了機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)了使命感、責(zé)任感和緊迫感。認(rèn)識(shí)到：我們必須進(jìn)一步采取盤活資產(chǎn)、招商引資和租賃等多種形式，盡快實(shí)現(xiàn)企業(yè)脫困和發(fā)展。
（四）增強(qiáng)黨性觀念，開展形勢(shì)多樣的黨員教育活動(dòng)。去年，結(jié)合建黨82周年紀(jì)念活動(dòng)，組織黨外積極分子學(xué)習(xí)了新黨章和有關(guān)黨的基礎(chǔ)知識(shí)，并參加了市委企工委組織的黨的基礎(chǔ)知識(shí)考試；積極發(fā)展新黨員，為黨組織增添新鮮血液。七一前夕，吸納一批新黨員加入黨組織，并舉行了慶祝中國(guó)你的信息必須遵守我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定。成立82周年暨新黨員宣誓儀式，有11名黨員在黨旗下莊嚴(yán)宣誓。
二、提煉和塑造企業(yè)精神，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，培育和弘揚(yáng)企業(yè)精神至關(guān)重要。按市委企工委的要求，由我起草，制定了《錦州印染廠企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃》，并總結(jié)出適合本企業(yè)特點(diǎn)的企業(yè)文化模式。
即：招商引資、閑置資產(chǎn)租賃，及建成內(nèi)有工廠、外有商場(chǎng)、全方位、多功能發(fā)展的表層文化；廠編制的一直用以規(guī)范廣大職工行為的《職責(zé)范圍崗位責(zé)任制》、《企業(yè)管理制度匯編》等規(guī)章制度的中間層制度行為文化；以生存、發(fā)展、效益、創(chuàng)新為價(jià)值觀的核心層文化，即精神文化。參加了市委企工委舉辦的“企業(yè)文化周”活動(dòng)。要求各黨總支以本單位企業(yè)文化建設(shè)的理論、實(shí)踐、意義等方面為內(nèi)容進(jìn)行理論探討。我撰寫的《淺談國(guó)有企業(yè)思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)的有機(jī)融合》論文，參加了市委企工委優(yōu)秀論文的評(píng)選，并榮獲三等獎(jiǎng)。印染廠也在市委企工委的“現(xiàn)場(chǎng)管理、企業(yè)形象大檢查”中被評(píng)為b類企業(yè)。
三、認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”，千方百計(jì)解決他們的實(shí)際困難。
實(shí)踐帶給我的啟示是：只有認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”的重要思想，把解決廣大職工的切身利益放在首位，企業(yè)才會(huì)在困境中保持穩(wěn)定和發(fā)展。
（一）從根本上解決了職工住宅樓冬季供暖問題。由于歷史遺留原因，我廠共有四棟職工住宅樓建成以后一直由我們自己負(fù)責(zé)供暖，這是企業(yè)困難中最突出最棘手的問題，每年約需費(fèi)用100萬元左右。為使職工不挨凍，我和其他班子成員一起千方百計(jì)籌措資金，采取私人承包、向個(gè)人借款、發(fā)動(dòng)全體留守人員在廠區(qū)內(nèi)清理廢品，用賣廢品的錢買煤、維修鍋爐和管路，保證了職工住宅樓的取暖要求，得到了職工的理解和支持。去年，我與其他班子成員共同努力，向市政府等相關(guān)部門打報(bào)告，請(qǐng)求全額返還土地出讓金，以徹底解決職工住宅樓的供暖困難。經(jīng)多方努力，職工住宅樓終于移交給熱電總公司，并實(shí)施一戶一閥改造，使這一棘手問題得到了根本解決。
（二）千方百計(jì)解決職工的特殊困難和燃眉之急。將招商引資、資產(chǎn)租賃的絕大部分經(jīng)濟(jì)收入，用于保證離退休人員的養(yǎng)老金自籌部分（年需約60萬元）、為全廠職工繳納勞動(dòng)保險(xiǎn)、給20多名身患絕癥和精神病職工發(fā)放工資、生活費(fèi)和報(bào)銷部分醫(yī)藥費(fèi)等等；組織工會(huì)積極開展送愛心、送溫暖、留守人員捐款捐物等活動(dòng)，積極幫助有特殊困難的職工，解決他們的生活費(fèi)、再就業(yè)和子女就學(xué)等問題。如：高云山女兒、于維蘭兒子因無錢上高中，就是由廠黨委發(fā)起、全體留守人員捐款解決的。總之，就是千方百計(jì)解決職工的特殊困難和燃眉之急。
（三）、經(jīng)常與離退休、職工代表對(duì)話，做耐心細(xì)致的思想解釋工作。采取深入職工群眾中征詢意見、交流思想的方式，了解他們的困難，能解決的盡全力給予解決，一時(shí)解決不了的以及一些不合理要求，我都做耐心解釋，盡量將矛盾消化在企業(yè)內(nèi)部，不給或盡量少給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)找麻煩。無論是一對(duì)一、十對(duì)一、還是百對(duì)一的對(duì)話，我均熱情解答，并盡可能解決實(shí)際問題。去年，我廠無一起職工集體上訪事件發(fā)生，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)及職工隊(duì)伍的基本穩(wěn)定。
四、發(fā)揮黨組織的保證監(jiān)督作用，積極參與企業(yè)重大問題的決策。
（一）、開展了清理個(gè)人保管公物和個(gè)人欠公款償還活動(dòng)。為保證國(guó)有資產(chǎn)和資金不受損失，以黨委的名義，發(fā)了《關(guān)于開展清理個(gè)人保管公物、個(gè)人借款活動(dòng)的通知》，由我牽頭，廠紀(jì)委、工會(huì)、保衛(wèi)處、后勤處、檔案室等部門組成專門清理小組，負(fù)責(zé)逐一清理和登記。所清理的公物和個(gè)人欠款已全部上交廠保衛(wèi)處、財(cái)務(wù)處統(tǒng)一保管和處理。
（二）、參與招商引資、盤活固定資產(chǎn)決策。將全部生產(chǎn)線繼續(xù)租給大連宏豐國(guó)際貿(mào)易有限公司，租期增至15年。承租方運(yùn)轉(zhuǎn)勢(shì)頭良好，年產(chǎn)量達(dá)1500萬米，而且還解決了設(shè)備的保值和增值問題；將閑置廠房繼續(xù)租賃給新瑪特超市，并隨時(shí)幫助協(xié)調(diào)解決日常遇到的各種問題。實(shí)踐證明，我們的招商引資、盤活閑置資產(chǎn)的決策是正確的。
（三）、參與土地出讓，妥善安置“并軌”人員的決策。參與制定土地出讓合同的談判，合同的起草等等，使土地出讓價(jià)格達(dá)到全市價(jià)位?！安④墶甭毠ひ驳玫搅溯^妥善的安置，拿到了幾乎是全市并軌人員中的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)取?BR> （四）、參與投資263萬元、建新型高科技含量現(xiàn)代化污水處理場(chǎng)的決策。使生產(chǎn)排放指標(biāo)達(dá)到國(guó)家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。
（五）、參與廠區(qū)環(huán)境建設(shè)的策劃和研究，擬將廠中央大街及各巷道建成柏油馬路，廠區(qū)各路段實(shí)現(xiàn)無土化，并種植花草樹木，建花園式工廠。
五、嚴(yán)以律己，注重加強(qiáng)自身的廉政建設(shè)。
任廠黨委副書記以來，我經(jīng)常提醒自己，作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部，要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，要多些冷靜思考，少些浮躁盲從，多些厚重質(zhì)樸，少些勢(shì)力__，這樣才不至于脫離職工群眾。所以在日常工作中，我要求自己必須做到：嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，保證為政清廉，不為個(gè)人謀取半點(diǎn)私利。
（一）、認(rèn)真學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律手冊(cè)》，熟悉和掌握法律法規(guī)，用以規(guī)范自己的行為，在思想上真正筑起反腐倡廉的道德防線。
（二）、在住房問題上從未違反有關(guān)規(guī)定。在個(gè)人住房問題上，單位從未給過任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?，F(xiàn)在的住房是貸款購(gòu)買的個(gè)人產(chǎn)權(quán)住房，單位未掏分文。
（三）、不因工作謀取半點(diǎn)私利。有的職工求我辦事，只要是政策允許，我都本著以助人為己任的原則盡全力幫忙。有一次，一個(gè)患精神病職工為了感謝我這些年來對(duì)她的關(guān)照，送我一支日本產(chǎn)口紅，我?guī)状瓮仆卸嘉赐说簦髞砼滤妇癫?，我就背著她將口紅送到辦公室保管。
（四）堅(jiān)持黨性原則，遇重大問題與黨委一班人商量解決。建議推行廠務(wù)公開制度，給職工一個(gè)明白，同時(shí)讓職工知道你也是清白的。這次土地出讓，所有款項(xiàng)全部用于“并軌”人員的安置以及必須支出的費(fèi)用上，未亂花一分錢。
六、問題與差距。
（一）由于兼任辦公室主任職務(wù)，經(jīng)常事務(wù)纏身，深入基層方面還有差距。對(duì)了解并解決職工困難方面，僅限于職工代表對(duì)話和本人來廠通知或上訪中了解。
（二）、對(duì)干部、職工形勢(shì)教育不夠，使得一部分人對(duì)企業(yè)前景認(rèn)識(shí)模糊、不求上進(jìn)。
（三）、黨建工作還有薄弱環(huán)節(jié)，有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
（四）、在善于理論思維和戰(zhàn)略思維、結(jié)合企業(yè)實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作、協(xié)調(diào)不同利益關(guān)系、立足全市大局開展工作等等方面還有很多局限性，思考、處理宏觀問題比較本位。
（五）、在培育企業(yè)精神和企業(yè)文化建設(shè)、調(diào)動(dòng)職工積極性等具體細(xì)節(jié)方面還有差距。
七、今后的打算。
20__年，以及在今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我們所面臨的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，工作難度也將更大。因此，必須堅(jiān)定信心，克服困難，為企業(yè)在困境中生存、發(fā)展而努力工作。
（一）、繼續(xù)圍繞經(jīng)濟(jì)工作抓好黨的建設(shè)。今后要繼續(xù)加強(qiáng)黨員的管理教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，定期召開民主生活會(huì)，保證黨的工作制度化、規(guī)范化，增強(qiáng)黨員的黨性觀念以及黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（二）、帶頭深入基層，了解職工的疾苦，切實(shí)解決實(shí)際問題。維護(hù)企業(yè)的穩(wěn)定局面。
（三）、配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好經(jīng)濟(jì)工作。繼續(xù)監(jiān)督并加強(qiáng)資產(chǎn)租賃、設(shè)備保值增值等管理，保證國(guó)有資產(chǎn)不流失。
（四）、從理論思維和戰(zhàn)略思維的角度，與其他班子成員共同探索企業(yè)發(fā)展的新路子，建立切實(shí)可行的可持續(xù)性發(fā)展的改制機(jī)制，創(chuàng)造性地開展工作。
（五）、完成市委企工委布署的各項(xiàng)工作，與班子成員一道，盡可能創(chuàng)造效益，保持“先進(jìn)黨委”的光榮稱號(hào)。
述職人：
20__年__月__日。
自我管理發(fā)言稿篇三
為深入貫徹黨的十九大精神，扎實(shí)推進(jìn)企業(yè)黨風(fēng)建設(shè)和反__工作，xx有限公司（以下簡(jiǎn)稱公司）根據(jù)省國(guó)資委、xx控股公司黨委工作布置和要求，按照抓常規(guī)促深化、抓重點(diǎn)求突破、抓創(chuàng)新顯特色的工作思路，緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，加強(qiáng)監(jiān)管，注重預(yù)防，規(guī)范權(quán)力的工作原則，著力打造廉潔和諧的企業(yè)環(huán)境，為企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)大助力。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制。
公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視廉潔國(guó)企建設(shè)工作，堅(jiān)持把建設(shè)廉潔國(guó)企工作納入全年黨建工作中，多次召開專題工作會(huì)議，研究部署建設(shè)廉潔國(guó)企活動(dòng)各項(xiàng)工作，成立了由黨委書記、董事長(zhǎng)擬梓任組長(zhǎng)，總經(jīng)理余澤并和紀(jì)委書記路玫任副組長(zhǎng)，公司其他副總經(jīng)理及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的建設(shè)廉潔國(guó)企工作領(lǐng)導(dǎo)小組；同時(shí)，下設(shè)活動(dòng)辦公室，公司監(jiān)察審計(jì)室，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和督促檢查工作。公司根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，制定下發(fā)了《關(guān)于深入開展建設(shè)廉潔國(guó)企活動(dòng)的實(shí)施方案》，規(guī)定了建設(shè)廉潔國(guó)企活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容，明確了活動(dòng)措施和實(shí)施步驟，做到層層分解活動(dòng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)有計(jì)劃、有安排，任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)，促進(jìn)建設(shè)廉潔國(guó)企活動(dòng)的工作有序開展。
二、抓好宣傳教育，增強(qiáng)廉潔意識(shí)。
組織公司領(lǐng)導(dǎo)干部和關(guān)鍵崗位人員深入學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院、省政府廉政工作會(huì)議精神，其中重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《習(xí)近平在十九屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上發(fā)表重要講話》和《第十九屆中紀(jì)委第二次全體會(huì)議公報(bào)》，并且逐條學(xué)習(xí)了中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”等內(nèi)容，增強(qiáng)職工隊(duì)伍廉潔意識(shí)。二是將廉潔從業(yè)工作融入學(xué)習(xí)黨的十九大精神和新黨章知識(shí)測(cè)試活動(dòng)中，開展公司全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合崗位實(shí)際，談體會(huì)、談?wù)J識(shí)，共撰寫學(xué)習(xí)心得62篇。三是緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)干部“四下基層”以及“133”黨建工作機(jī)制建設(shè)活動(dòng)，廣泛深入一線，大力宣傳廉潔國(guó)企活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)干部職工積極性和創(chuàng)造性，扎實(shí)推進(jìn)企業(yè)作風(fēng)建設(shè)。
四是召開黨員民主（組織）生活會(huì)，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從廉潔從業(yè)著手，結(jié)合思想、工作、作風(fēng)情況進(jìn)行對(duì)照檢查，聯(lián)系實(shí)際找差距，開展批評(píng)與自我批評(píng)，統(tǒng)一思想，共同提高。五是加強(qiáng)法制和紀(jì)律教育，通過黨性黨紀(jì)黨風(fēng)教育、警示教育、崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)教育和公司規(guī)章制度的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法依規(guī)依程序辦事的能力和水平。六是豐富宣傳教育載體，通過會(huì)議、宣傳欄、led屏等各種形式，及時(shí)宣傳報(bào)道開展廉潔國(guó)企業(yè)活動(dòng)的情況。此外，公司充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)作用，組織開展形式多樣、豐富多彩的建設(shè)廉潔國(guó)企活動(dòng)，營(yíng)造良好輿論氛圍。
三、加強(qiáng)體系建設(shè)，完善制度管理。
公司始終把制度建設(shè)作為有效防治企業(yè)__的根本途徑，建立健全廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理制度，用制度管人，用制度管事，用制度管物，從源頭上減少消極__現(xiàn)象的滋生。一是健全民主集中制的領(lǐng)導(dǎo)決策制度，認(rèn)真執(zhí)行重大事項(xiàng)集體議事規(guī)則。嚴(yán)格辦事程序，確保重大決策、干部任免、重要項(xiàng)目決策和大額資金使用等重大事項(xiàng)由集體討論決定，強(qiáng)化對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)干部職權(quán)行為的監(jiān)督制約。特別是認(rèn)真貫徹執(zhí)行“三重一大”決策制度實(shí)施辦法，健全完善公司物資比價(jià)采購(gòu)、資金管理使用、基建工程招投標(biāo)、設(shè)備采購(gòu)招投標(biāo)等內(nèi)部管理制度。二是完善黨務(wù)公開制度，落實(shí)“有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、有工作部署、有編制目錄、有制度措施、有載體平臺(tái)、有歸類建檔”的“六有”目標(biāo)，加強(qiáng)黨務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；堅(jiān)持以職工代表大會(huì)為主要形式，對(duì)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)、經(jīng)營(yíng)承包方案、工資獎(jiǎng)金分配方案、人事勞工安排等重大事項(xiàng)，通過職工代表審議，加強(qiáng)民主監(jiān)督。
三是編制完善《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控手冊(cè)》，建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制，從重要部門、關(guān)鍵崗位、管理薄弱環(huán)節(jié)三個(gè)層面，對(duì)易發(fā)生__行為，或可能發(fā)生__問題開展風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查工作，并提出廉政風(fēng)險(xiǎn)的等級(jí)和防控措施，不斷完善對(duì)權(quán)力運(yùn)行的有效監(jiān)控機(jī)制，從源頭上防止違紀(jì)違規(guī)案件的發(fā)生。
四、落實(shí)廉政責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督管理。
公司認(rèn)真落實(shí)建設(shè)廉潔國(guó)企工作責(zé)任制，嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”職責(zé)，從實(shí)際出發(fā)，建立和完善了“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)、職工積極參與”的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制，深入推進(jìn)廉潔國(guó)企活動(dòng)開展。一是建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，與18各基層黨組織簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，通過責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，權(quán)力與義務(wù)的統(tǒng)一，形成齊抓共管、層層落實(shí)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任體系。二是堅(jiān)持開展領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉和個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告工作，建立廉潔檔案，對(duì)其廉潔從業(yè)實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控。三是強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督，組織對(duì)基層單位內(nèi)部分配資金使用情況進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)，對(duì)調(diào)整離任的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。同時(shí)，在公司技改技措、環(huán)境整治、工程建設(shè)、設(shè)備招標(biāo)與物品采購(gòu)等各項(xiàng)目上進(jìn)行全過程的監(jiān)督監(jiān)控，并建立健全了防治“小金庫(kù)”的長(zhǎng)效機(jī)制。
四、營(yíng)造廉潔氛圍，培育企業(yè)文化。
廉潔文化是反腐倡廉建設(shè)的靈魂。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視國(guó)有企業(yè)廉潔文化建設(shè)，將反腐倡廉建設(shè)納入企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理之中，融入企業(yè)文化建設(shè)，倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、廉潔從業(yè)的廉潔文化理念，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，培育遵紀(jì)守法、廉榮貪恥的企業(yè)氛圍。公司通過開設(shè)道德講堂、讀廉潔圖書、播放廉潔信息、參觀廉潔教育基地等職工喜聞樂見的宣傳、教育形式，全方位、多角度地對(duì)廉潔文化進(jìn)行詮釋，努力培育“廉榮貪恥”的廉潔文化。
今年公司組織了司管干部和全體中層干部年度述職述廉報(bào)告會(huì)2場(chǎng)，開展了道德講堂8場(chǎng)次800多人參加觀摩，組織公司60余名中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部到永安市法院新建成的“乾坤清氣”展館反腐倡廉警示教育基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。通過上述活動(dòng)，豐富了公司廣大干部職工的精神文化生活，倡導(dǎo)了廉榮貪恥的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部拒腐防變的意識(shí)，筑牢了廉潔從業(yè)的思想道德防線，使廉潔文化深入人心。
黨風(fēng)正，企業(yè)興。福建兵工裝備有限公司正是通過多種措施，讓廉潔教育更有說服力，讓規(guī)章制度更有約束力，讓監(jiān)督約束更有威懾力，全力打造廉潔國(guó)企，實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)保證增值。
述職人：
20__年__月__日。
自我管理發(fā)言稿篇四
要通過宣傳教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促使全員樹立責(zé)任成本意識(shí)，掌握責(zé)任成本管理知識(shí)。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年國(guó)企書記在責(zé)任成本管理宣貫會(huì)上的講話稿，希望大家喜歡。
在召開“兩個(gè)責(zé)任”推進(jìn)會(huì)的同時(shí)，公司召開責(zé)任成本管理宣貫會(huì)，意義重要。
剛才，幾位副總就責(zé)任成本管理工作作了講話，一會(huì)董事長(zhǎng)還要作重要講話。請(qǐng)同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。下面我講三點(diǎn)意見。
一、加強(qiáng)責(zé)任成本管理宣傳教育，樹立全員責(zé)任成本意識(shí)。
在同樣規(guī)模和相等產(chǎn)量的情況下，成本越低利潤(rùn)越高，這一簡(jiǎn)單事實(shí)說明了成本管理的重要性。企業(yè)作為經(jīng)濟(jì)組織，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化，是企業(yè)的根本追求，是由企業(yè)的本性決定的。強(qiáng)化成本意識(shí)，加強(qiáng)成本控制，推行責(zé)任成本管理，是實(shí)行精細(xì)化管理，促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)收增效，推進(jìn)企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要手段和途徑。
1、加強(qiáng)責(zé)任成本宣傳教育。
各級(jí)黨組織要做責(zé)任成本管理的宣傳者、組織者、推動(dòng)者。要積極宣傳責(zé)任成本管理的重要意義，促使全員樹立責(zé)任成本意識(shí)，提高思想認(rèn)識(shí);配合行政、業(yè)務(wù)管理部門宣講責(zé)任成本管理業(yè)務(wù)知識(shí)，提高管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、黨員干部要帶頭搞好責(zé)任成本管理。
黨員干部首先要做責(zé)任成本管理的學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者、組織者。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握責(zé)任成本管理理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握責(zé)任成本管理和分析的方法;業(yè)務(wù)管理部門的干部更要做本職工作的內(nèi)行和專家。只要這樣，各級(jí)干部才能在責(zé)任成本管理中有發(fā)言權(quán)，才能帶頭搞好責(zé)任成本管理;業(yè)務(wù)部門的干部才能履行好責(zé)任成本管理的職責(zé)。
3、全員要樹立責(zé)任成本意識(shí)、擔(dān)當(dāng)成本管理責(zé)任。
要通過宣傳教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促使全員樹立責(zé)任成本意識(shí)，掌握責(zé)任成本管理知識(shí)。員工是企業(yè)的主人，責(zé)任成本，人人有責(zé)。全體員工要自覺擔(dān)負(fù)起責(zé)任成本管理的責(zé)任，勤儉治企，精打細(xì)算，厲行節(jié)約，降本增效，最大限度挖掘內(nèi)部增效潛力，增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)效能力。
二、加強(qiáng)責(zé)任成本管理，切實(shí)落實(shí)成本責(zé)任。
加強(qiáng)成本管理，落實(shí)成本責(zé)任，就要細(xì)化和分解責(zé)任成本指標(biāo)，加強(qiáng)責(zé)任成本分析，適時(shí)制定加強(qiáng)責(zé)任成本管理的措施，促使責(zé)任成本管理落到實(shí)處。
1、分解指標(biāo)，明確責(zé)任。
年初公司給各項(xiàng)目部下達(dá)了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，各基層單位要合理劃分責(zé)任單元。
2、搞好分析，動(dòng)態(tài)調(diào)控。
要加強(qiáng)過程管理，實(shí)行成本月分析制度，動(dòng)態(tài)掌握成本變動(dòng)情況，適時(shí)進(jìn)行調(diào)控。不僅要同比，而且要環(huán)比，這樣才能準(zhǔn)確掌握實(shí)際成本變動(dòng)情況。
3、落實(shí)措施，降低成本。
加強(qiáng)物料發(fā)放使用管理和回收，做好材料消耗統(tǒng)計(jì)和分析。要認(rèn)真分析責(zé)任成本指標(biāo)落實(shí)情況，分析節(jié)超原因，制定和落實(shí)整改措施，千方百計(jì)降低成本，增加效益。
三、嚴(yán)格落實(shí)考核，以責(zé)任成本管理推進(jìn)企業(yè)降本增效。
責(zé)任成本就是成本責(zé)任。企業(yè)每一個(gè)員工都要擔(dān)當(dāng)成本責(zé)任。責(zé)任成本管理，成本是重點(diǎn)，責(zé)任是關(guān)鍵，考核是保障。
1、制定科學(xué)的責(zé)任成本考核指標(biāo)。
責(zé)任成本管理是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程的系統(tǒng)動(dòng)態(tài)管理過程，其本質(zhì)就是定額定量管理。要科學(xué)制定責(zé)任成本考核指標(biāo)，使之切合實(shí)際，便于操作，易于考核。
2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任成本考核。
責(zé)任成本，關(guān)鍵是強(qiáng)化和落實(shí)責(zé)任。每月的經(jīng)濟(jì)分析，要對(duì)責(zé)任成本進(jìn)行重點(diǎn)分析，每季度或半年要進(jìn)行考核，年終進(jìn)行兌現(xiàn)?？己酥幸⒁夥乐箤⒍谓?jīng)營(yíng)的收益沖減成本，從而使成本失真、考核失公。
3、把責(zé)任成本管理與二次經(jīng)營(yíng)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)效益最大化。
企業(yè)效益分為規(guī)模效益、邊際效益和無形效益。是否可以將責(zé)任成本管理視為內(nèi)涵增效，將二次經(jīng)營(yíng)視為外延增效?把責(zé)任成本管理與二次經(jīng)營(yíng)結(jié)合起來，就是把該省的錢省下來，把該掙的錢掙回來，也就是，一方面通過降低成本增加效益，一方面通過開展二次經(jīng)營(yíng)來增加效益，使實(shí)際收益大于預(yù)期收益;二者相互結(jié)合，實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益最大化。
同志們，責(zé)任成本管理是企業(yè)一項(xiàng)十分重要的工作，必須全員動(dòng)員、全員擔(dān)責(zé)、全員參與，加強(qiáng)教育、加強(qiáng)分析、加強(qiáng)考核，共同把責(zé)任成本管理工作做好，為完成全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，推動(dòng)企業(yè)升級(jí)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
自我管理發(fā)言稿篇五
現(xiàn)代社會(huì)到處充滿著競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)人都是參與競(jìng)爭(zhēng)的獨(dú)立個(gè)體，既要與他人展開競(jìng)爭(zhēng)，也是他人競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象。因此，自我經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自主擇業(yè)、自我發(fā)展都與“自我”分不開，自尊、自立、自強(qiáng)、自律、自我教育、自我完善都與“自我”相聯(lián)系。這就要求每個(gè)人在人格品質(zhì)的形成與發(fā)展中樹立一個(gè)強(qiáng)烈的自我意識(shí)，學(xué)會(huì)對(duì)自我的經(jīng)營(yíng)，即培養(yǎng)自我管理能力。
自我管理，就是給自己確立目標(biāo)，制訂行動(dòng)計(jì)劃，并保證計(jì)劃的實(shí)施。自我管理，還包括對(duì)自我行動(dòng)的約束、監(jiān)督、審視、調(diào)整，等等。自我管理能力是指人們對(duì)自己進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，保證行為行之有效，創(chuàng)造生命最佳價(jià)值的能力。自我管理能力強(qiáng)，就能保證對(duì)自身資源和潛能進(jìn)行有效的開發(fā)和利用。并借助外因條件進(jìn)行自我壯大和完善。
目前，有相當(dāng)一部分學(xué)生，在學(xué)習(xí)和生活上有著極強(qiáng)的依賴性，缺少恒心和毅力，缺少獨(dú)立性和創(chuàng)造性，自我意識(shí)模糊，無論對(duì)自己還是對(duì)他人，都缺少應(yīng)有的責(zé)任感。這些表面現(xiàn)象折射出的深層次問題。就是缺乏自我管理的能力。
1自我管理能力決定效率。自我管理能力是隨著人的意志品質(zhì)、行為習(xí)慣等素質(zhì)的養(yǎng)成一起逐漸形成的。誰的自我管理能力形成早、強(qiáng)，誰就會(huì)處處抓住先機(jī)，掌握主動(dòng)，否則，就會(huì)步步落后，被動(dòng)挨打，失去競(jìng)爭(zhēng)力。凡是具有良好自我管理能力的人，他們的思維一般都比較清晰，給自己確立的奮斗目標(biāo)切實(shí)可行，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制訂出比較科學(xué)的計(jì)劃，使自己有限的精力集中有效地投入到為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)中來。有自我管理能力的人，他們知道自己在每一階段、每一天應(yīng)該做什么，必須做什么，什么不能做。什么不該做。也就是說：他的言行是有目的的，是有效勞動(dòng)。有自我管理能力的人，會(huì)做到“吾日三省吾身”，經(jīng)常檢視自己的行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和不足，并加以糾正和改進(jìn)，避免“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”的遺憾。
2自我管理能力決定人生價(jià)值取向。自我管理能力“立”則興。不“立”則廢，縱觀凡成大器者，無不在青少年時(shí)期就顯示出超常的自我管理能力。周恩來中學(xué)讀書時(shí)就確立“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。毛澤東為培養(yǎng)自己的`毅力和定性，在北大圖書館工作期間，專門到鬧市讀書。現(xiàn)代科學(xué)家錢學(xué)森、錢偉長(zhǎng)等，為了實(shí)現(xiàn)報(bào)效祖國(guó)宏愿。毅然放棄國(guó)外的優(yōu)越條件，沖破重重困難，回到百?gòu)U待興的祖國(guó)。
凡人生失意者，無不敗在缺乏自我管理能力，或自我管理能力低下。他們沒有明確的、堅(jiān)定的人生目標(biāo)，或者是雖有目標(biāo)卻沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體規(guī)劃，缺乏自尊、自信、自律。這些人往往生性懶散，學(xué)習(xí)和工作效率低下，意志不堅(jiān)強(qiáng)，抵擋不住誘惑。
在人的頭腦中，始終有正義和邪惡在較量，它們的勝負(fù)就在瞬間，而決定它們勝負(fù)的就是自我管理能力。
3自我管理能力影響其它素質(zhì)形成的質(zhì)量。中小學(xué)是人的意志品質(zhì)、行為習(xí)慣等素質(zhì)的養(yǎng)成階段，自我管理能力是各類素質(zhì)中最重要的素質(zhì)。信念、意志、毅力、自律、自控、自強(qiáng)等都體現(xiàn)自我管理能力，認(rèn)知能力、接受能力、自育能力也反映出自我管理能力。自我管理能力也決定著道德情操、行為習(xí)慣養(yǎng)成的質(zhì)量。如果沒有一定的自我管理能力，一切都靠別人監(jiān)督管理，要提高其它方面的綜合素質(zhì)幾乎是不可能的。
許多中學(xué)生，甚至學(xué)生家長(zhǎng)、老師，對(duì)“自我管理”這一概念的意識(shí)是模糊的，不能有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行自我管理能力的培養(yǎng)和提高。當(dāng)我們把“自我管理能力”作為一個(gè)重要教育理念提出來，那就有必要談一談如何培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。
1給孩子提供足夠的空間。家長(zhǎng)由于對(duì)孩子的溺愛或低估孩子的能力，往往會(huì)越俎代庖，把孩子該做的事做了，把孩子能做的事也做了，使孩子失去動(dòng)手的機(jī)會(huì)。也失去了思考的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成了孩子的依賴心理。比如孩子穿衣、洗漱、吃飯、作息、打掃衛(wèi)生、洗衣服、上學(xué)等，都應(yīng)該放手讓孩子自己去做，孩子的興趣愛好、理想志向，家長(zhǎng)都應(yīng)給予充分尊重，潛移默化地養(yǎng)成孩子自我管理意識(shí)。
有些老師由于要求“標(biāo)準(zhǔn)”太高，往往把學(xué)生該完成的事情全安排好了，這樣，既剝奪了學(xué)生的實(shí)踐過程，也剝奪了學(xué)生的創(chuàng)新過程。比如班級(jí)管理，宿舍、生活管理，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，興趣小組活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，節(jié)日慶祝、紀(jì)念，手抄報(bào)，升旗儀式等，都應(yīng)放手讓學(xué)生自己去規(guī)劃、組織落實(shí)，積極導(dǎo)入學(xué)生的自我管理意識(shí)。
2充分信任孩子。充分信任孩子是對(duì)孩子人格的尊重，也是對(duì)孩子行為的鼓勵(lì)。處于今天知識(shí)爆炸的時(shí)代，孩子從各種渠道獲取的信息相當(dāng)豐富，孩子的獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)，選擇余地大。孩子的人生之路讓孩子自己走，家長(zhǎng)的義務(wù)是看著孩子走，而不是攙著孩子走，不要讓孩子生活在自己的影子里。老師是學(xué)生的引路者、擺渡者，而不是乘車的駕駛員，老師對(duì)學(xué)生應(yīng)多“授之以漁”而少“授之以魚”。時(shí)代的迅猛發(fā)展，孩子將來面對(duì)的是家長(zhǎng)和老師都不曾經(jīng)歷過的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。將來復(fù)雜的社會(huì)要由今天的孩子去管理。如果我們今天能夠培養(yǎng)出孩子較強(qiáng)的自我管理能力，那么將來，孩子長(zhǎng)大后就會(huì)有較強(qiáng)的社會(huì)管理能力。
我們不必?fù)?dān)心孩子在自我管理中犯錯(cuò)誤，他們往往會(huì)在錯(cuò)誤和挫折中變得更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟。俗話說：“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智”、“紙上得來總覺淺，絕知此事要躬行?！狈砰_手，讓孩子在自我管理中摔打，在自我管理中成長(zhǎng)!
3實(shí)行全面監(jiān)控。孩子自我管理能力的形成是一個(gè)漸進(jìn)的過程。在孩子實(shí)施自我管理過程中，一定會(huì)出現(xiàn)偏差、缺漏和錯(cuò)誤。在這種情況下，我們家長(zhǎng)和老師不能放手不管。
在孩子的目標(biāo)一計(jì)劃一實(shí)踐一總結(jié)的全程中，家長(zhǎng)和老師要給予極大的關(guān)注：積極引導(dǎo)、分析細(xì)節(jié)、提供服務(wù)、幫助反思。以彌補(bǔ)孩子思維的不成熟和經(jīng)驗(yàn)的不足。我們要把自己擺在朋友的位置上，對(duì)孩子出現(xiàn)的問題進(jìn)行有益的探討，對(duì)孩子的成績(jī)給予肯定和鼓勵(lì)，以培養(yǎng)孩子自我管理的自信心。
對(duì)自我管理能力弱的孩子，家長(zhǎng)和老師還要采取一點(diǎn)強(qiáng)制措施，先行介入，幫助孩子管理，有意識(shí)地向其灌輸、導(dǎo)入自我管理意識(shí)，最終提高孩子的自我管理能力。
自我管理發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我今天講話的題目是《加強(qiáng)自我管理，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》。
同學(xué)們，你穿上八中的校服開始，你便步入了文明校園，你們不再是稚嫩的孩子，而是獨(dú)立自主的'新時(shí)代的中學(xué)生。你們是自己的主人，是學(xué)校文明的一部分。
自開學(xué)以來，同學(xué)們中涌現(xiàn)了大量的好人好事：8月27日高二6班學(xué)生宗一鳴拾金不昧，失主送來了錦旗，高一共有六名同學(xué)拾到電話卡、飯卡等交回失主，高三兩名同學(xué)撿到飯卡等主動(dòng)交到政教處，初二一班學(xué)生撿到人民幣若干主動(dòng)交還給丟失的同學(xué)等等，文明之花處處盛開。
在我們欣喜于這些學(xué)生優(yōu)秀表現(xiàn)的同時(shí)也看到了很多的不足：小花園里的白色小柵欄被踩壞、隨手丟垃圾的現(xiàn)象依然存、行為儀表有待提高，9月份違紀(jì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，初一1名同學(xué)，初二3名同學(xué)，初三5名同學(xué)，高一11名同學(xué)，高二5名同學(xué)，高三9名同學(xué)出現(xiàn)不按規(guī)定穿校服、化妝等違紀(jì)現(xiàn)象。
這就需要同學(xué)們學(xué)會(huì)自我管理，其實(shí)，“自我管理”就是自律，就是“自己約束自己”。
首先要明辨是非，要知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望；能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度；能不能在走路、排隊(duì)時(shí)打消追逐、嘻鬧，踩踏花壇草坪的念頭；這些都需要自我管理。
其次，自我管理要從小事做起。自古以來，律已的人都是注重小節(jié)的，“千里之堤潰于蟻穴”。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重后果。
最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己。
其實(shí)自律自強(qiáng)就在我們身邊，它早已成為是我們生命的本色。還記得軍訓(xùn)中，你們頭頂烈日、汗流浹背，有人暈倒了，可是休息后就馬上回到隊(duì)伍中嗎？還記得你們?cè)?jīng)白皙而今黝黑的皮膚，你們腿上黑白分明的兩截嗎？這都是我們自律自強(qiáng)的真實(shí)的記錄。
同學(xué)們，不要慨嘆學(xué)習(xí)壓力有多大、作業(yè)有太多，不要放大生活中的一點(diǎn)點(diǎn)困難，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)生活中遇到的委屈升華為不屈，把失意改寫成奮斗，把困惑激發(fā)為拼搏。也許曾經(jīng)的你們頑皮無知，但只要你們學(xué)會(huì)自律自強(qiáng)，你們就會(huì)成為有知識(shí)、有理想的風(fēng)華少年。
自我管理發(fā)言稿篇七
省領(lǐng)導(dǎo)、同志們:。
20xx年，是公司成立以來最為艱難的一年，公司經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)了前所未有的困難，國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)工作述職報(bào)告。雖然取得了一定成績(jī)，但我們面臨的生存發(fā)展問題依然非常嚴(yán)峻。在此非常時(shí)期，我現(xiàn)就一年來的履職情況進(jìn)行匯報(bào)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行審議。
一、調(diào)整思想，更新觀念，適應(yīng)新形勢(shì)下企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的需要。
1、認(rèn)清形勢(shì)，不斷學(xué)習(xí)，努力做現(xiàn)代企業(yè)的合格管理者。為了適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新工作的要求，我始終以鄧小平理論為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和理論的學(xué)習(xí)，不斷豐富提高自身的知識(shí)儲(chǔ)備和層次，汲取別人優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自身不足，努力完善自己，盡可能地做企業(yè)合格的管理者。
2、加強(qiáng)自身建設(shè)，貫徹“以德治企”的人本管理理念。只有做好人，才能做好企業(yè)。企業(yè)管理者是企業(yè)的一面旗幟，起著領(lǐng)頭羊的作用。一年來，我本著以人為本的思想，從嚴(yán)要求自己，加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，努力培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀，用積極、健康、飽滿的熱情與工作態(tài)度來引領(lǐng)管好班子、帶好隊(duì)伍。對(duì)公司事務(wù)堅(jiān)持做到大事講原則，小事講風(fēng)格，平常講人格，以此樹立公平、公正，平等的管理氛圍，讓一切有用人為公司所用，為公司出力。
3、樹立好“角色”意識(shí)，當(dāng)好上級(jí)“配角”、演好公司“主角”。作為公司法人代表，我嚴(yán)格按照授權(quán)與經(jīng)營(yíng)管理范圍，樹立好角色意識(shí)，處理好角色關(guān)系，帶領(lǐng)員工隊(duì)伍圍繞年度工作計(jì)劃和企業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要，始終堅(jiān)持以人為根本，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以規(guī)章為支撐，積極謀劃經(jīng)營(yíng)策略與發(fā)展藍(lán)圖，建立健全公司規(guī)章制度與獎(jiǎng)懲機(jī)制，想方設(shè)法開動(dòng)腦筋，銳意進(jìn)取，拓展市場(chǎng)，完善服務(wù)，開展了一系列卓有成效的經(jīng)營(yíng)管理工作。
二、風(fēng)雨同舟，民主管理，在經(jīng)營(yíng)困境中穩(wěn)步推進(jìn)公司各項(xiàng)工作。
1、貫徹落實(shí)省_作風(fēng)建設(shè)精神。2021年是省__系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”。公司積極響應(yīng)省_號(hào)召，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。我組織了中層以上干部和黨員代表認(rèn)真學(xué)習(xí)了省_開展作風(fēng)建設(shè)的文件，成立了以我牽頭的作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。經(jīng)過一年來的貫徹落實(shí)，全面整頓了公司工作作風(fēng)，加強(qiáng)了思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，提高了辦事效率，改變了公司形象，取得了階段性成果。
2、召開第一次黨員代表大會(huì)。20xx年_月_日，公司召開了第_次黨員代表大會(huì)，全體黨員代表聽取和審議了我代表總支委員會(huì)作的《深入貫徹全省__系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)整頓精神，狠抓企業(yè)內(nèi)部管理，實(shí)現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展》大會(huì)報(bào)告和公司紀(jì)檢工作的報(bào)告，民主選舉了中共__公司第_屆委員會(huì)委員及紀(jì)律檢查委員會(huì)委員，產(chǎn)生了公司的領(lǐng)導(dǎo)核心，述職報(bào)告《國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)工作述職報(bào)告》。
3、開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。為了響應(yīng)黨中央開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的號(hào)召，公司成立了開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，我擔(dān)任組長(zhǎng)，下設(shè)辦公室及具體工作機(jī)構(gòu)。_月__日，公司黨委召開了開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，制定了開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案，動(dòng)員公司全體黨員干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
4、國(guó)內(nèi)外經(jīng)營(yíng)穩(wěn)步發(fā)展。20xx年，公司加大__支持力度，積極參與國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，已經(jīng)在海外尤其是___穩(wěn)穩(wěn)站住了腳跟。20xx年，____個(gè)在建項(xiàng)目的形象進(jìn)度按管委會(huì)制定的標(biāo)準(zhǔn)有條不紊地進(jìn)行，共計(jì)完成產(chǎn)值約___萬美元。隨著___項(xiàng)目的成功簽約，公司在__在建工程總里程已達(dá)___公里，合同總額達(dá)___億美元，在中國(guó)駐___的承包商中排名第_。對(duì)于所取得的成績(jī)，我公司得到了國(guó)家商務(wù)部、____聯(lián)邦公路局、___商會(huì)、省商務(wù)廳、省財(cái)政廳等上級(jí)部門和業(yè)主國(guó)的肯定和表彰。20xx年_月__日，____等主流媒體公布了___局半年度外國(guó)建筑公司評(píng)估報(bào)告，我公司完成計(jì)劃的___%，位居各國(guó)際承包商之首，對(duì)此佳績(jī)提出了表?yè)P(yáng)；_月_日，在省商務(wù)廳召開的全省“走出去”工作會(huì)議上，我公司被評(píng)為20xx年度省外經(jīng)統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)單位。20xx年，國(guó)內(nèi)項(xiàng)目相繼有___、___、___、___等_個(gè)項(xiàng)目破土動(dòng)工，加上原來的____項(xiàng)目，公司國(guó)內(nèi)項(xiàng)目合同總額近_億元。在資金短缺的情況下，各項(xiàng)目仍克服重重困難，想方設(shè)法籌措資金，確保國(guó)內(nèi)項(xiàng)目按計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。
5、業(yè)務(wù)工作捷報(bào)頻傳。20xx年，公司的業(yè)務(wù)目標(biāo)是:國(guó)內(nèi)承攬工程業(yè)務(wù)約_億元，國(guó)外承攬工程業(yè)務(wù)約____萬美元。在公司領(lǐng)導(dǎo)、埃塞代表處和業(yè)務(wù)部的共同努力下，20xx年的公司業(yè)務(wù)工作做得有聲有色，捷報(bào)頻傳?？偟膩砜矗瑯I(yè)務(wù)開展超額完成目標(biāo)任務(wù)。國(guó)內(nèi)，共中得___________等新標(biāo)，共計(jì)近___億元，基本完成年初制定的目標(biāo)任務(wù)；海外，業(yè)務(wù)工作取得大豐收，中得一個(gè)___億的項(xiàng)目，超額完成目標(biāo)任務(wù)。
6、新項(xiàng)目實(shí)行新的管理模式。公司傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理模式一直是粗放型的，管理成本歷來居高不下，一直無法與兄弟公司的相抗衡，從而嚴(yán)重影響了公司的招投標(biāo)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。20xx年，公司吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一改傳統(tǒng)的管理模式，實(shí)施全新的項(xiàng)目管理模式，通過內(nèi)部競(jìng)標(biāo)，交納保證金，控制項(xiàng)目人員數(shù)量，強(qiáng)制性降低管理__%的管理費(fèi)用，大宗物資集中采購(gòu)，敦促項(xiàng)目提高管理水平，確保利潤(rùn)空間。
自我管理發(fā)言稿篇八
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)自我管理爭(zhēng)做優(yōu)秀隊(duì)員》。
《易經(jīng)》上說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物，其中“自強(qiáng)不息”說的就是要自主發(fā)展，當(dāng)今的社會(huì)更是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，人才選拔很看重自主獨(dú)立，由此可見，自我管理，自主發(fā)展不容小覷。作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在的我們應(yīng)該怎樣自我管理呢？我給大家以下幾點(diǎn)建議：
第一，做好時(shí)間管理。
時(shí)間是上天公平賦予每個(gè)人的禮物，如不充分利用，虛度光陰實(shí)在可惜。所以請(qǐng)珍惜你們小學(xué)六年的時(shí)光，合理安排每天的學(xué)習(xí)與生活。做到上學(xué)不遲到；上課認(rèn)真聽；課前勤預(yù)習(xí)，課后樂鞏固；假期時(shí)間，積極參與各類實(shí)踐活動(dòng)，豐富課余生活。
第二，做好情緒管理。
第三，做好安全自護(hù)管理。
安全重于泰山，作為小學(xué)生，校園安全尤為重要。全體同學(xué)要嚴(yán)格按照我校一日常規(guī)要求做到：進(jìn)校不沖跑、課間不追趕、文明游戲、不攀爬折枝、不帶尖銳物品入校，對(duì)于進(jìn)校沖跑和課間追趕這個(gè)問題，在周會(huì)上已多次強(qiáng)調(diào)，但仍有同學(xué)沒有管理好自己，甚至在追趕中沖撞到老師，這是十分危險(xiǎn)的。龍老師再次強(qiáng)調(diào)，請(qǐng)同學(xué)做好安全自護(hù)管理，為創(chuàng)造和諧的'校園出一份力；其次，我想請(qǐng)同學(xué)們加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)，每當(dāng)龍老師看到遺落在操場(chǎng)上的衣服和紅領(lǐng)巾時(shí)，看到失物招領(lǐng)處亂糟糟時(shí)覺得十分可惜，這樣的行為習(xí)慣離一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員還有些差距。學(xué)校是少先隊(duì)員成長(zhǎng)的搖籃，作為一名校園小主人，我們不僅要有主人翁意識(shí)，也要做到自己的事情自己做，自己的問題自己想辦法，從而達(dá)到自我管理，自我教育的目的。在此，學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出意見征集，請(qǐng)同學(xué)們集思廣益來解決問題：
1、如何做好自己物品的保管。
2、如何讓遺失的物品越來越少并盡快找回。
3、失物招領(lǐng)處的設(shè)置與管理等。請(qǐng)同學(xué)們積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮主人翁精神。
初二一班學(xué)生撿到人民幣若干主動(dòng)交還給丟失的同學(xué)等等，文明之花處處盛開。
在我們欣喜于這些學(xué)生優(yōu)秀表現(xiàn)的同時(shí)也看到了很多的不足：小花園里的白色小柵欄被踩壞、隨手丟垃圾的現(xiàn)象依然存、行為儀表有待提高，9月份違紀(jì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，初一1名同學(xué)，初二3名同學(xué)，初三5名同學(xué)，高一11名同學(xué)，高二5名同學(xué)，高三9名同學(xué)出現(xiàn)不按規(guī)定穿校服、化妝等違紀(jì)現(xiàn)象。
這就需要同學(xué)們學(xué)會(huì)自我管理，其實(shí)，“自我管理”就是自律，就是“自己約束自己”。
首先要明辨是非，要知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望；能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度；能不能在走路、排隊(duì)時(shí)打消追逐、嘻鬧，踩踏花壇草坪的念頭；這些都需要自我管理。
其次，自我管理要從小事做起。自古以來，律已的人都是注重小節(jié)的，“千里之堤潰于蟻穴”。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重后果。
最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己。
其實(shí)自律自強(qiáng)就在我們身邊，它早已成為是我們生命的本色。還記得軍訓(xùn)中，你們頭頂烈日、汗流浹背，有人暈倒了，可是休息后就馬上回到隊(duì)伍中嗎？還記得你們?cè)?jīng)白皙而今黝黑的皮膚，你們腿上黑白分明的兩截嗎？這都是我們自律自強(qiáng)的真實(shí)的記錄。
同學(xué)們，不要慨嘆學(xué)習(xí)壓力有多大、作業(yè)有太多，不要放大生活中的一點(diǎn)點(diǎn)困難，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)生活中遇到的委屈升華為不屈，把失意改寫成奮斗，把困惑激發(fā)為拼搏。也許曾經(jīng)的你們頑皮無知，但只要你們學(xué)會(huì)自律自強(qiáng)，你們就會(huì)成為有知識(shí)、有理想的風(fēng)華少年。
自我管理發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，朋友們：
大家晚上好！在即將離開綿羊校區(qū)的時(shí)候，感謝組織給予我的這一次機(jī)會(huì)，讓我能夠有機(jī)會(huì)再一次站在這里表達(dá)自己內(nèi)心深處的想法，同時(shí)也很高興，在這么繁忙的時(shí)間里，大家能夠抽空參加本學(xué)期的總結(jié)會(huì)，一同去尋找屬于大家共同的記憶。
每當(dāng)站在高處，仰望星空的時(shí)候，總會(huì)想起過去的三年里和大家一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心理總有一種說不清、道不明的'感覺，有傷感，因?yàn)殡x別的時(shí)間越來越近，有喜悅，因?yàn)槭斋@了一筆無法衡量的財(cái)富，有感激，因?yàn)榇蠹医o予了我太多無私的幫助。
三年前，來到陌生的綿陽，開始了正常的大學(xué)生活，之后加入了學(xué)生干部的隊(duì)伍，陸續(xù)認(rèn)識(shí)了在坐的各位并成為好朋友，在工作上相互支持，相互鼓勵(lì)，并肩戰(zhàn)斗，共進(jìn)退；生活上互相關(guān)心，互相問候，我感到很溫暖很幸福。
大家還記得那個(gè)期末嗎？也是正值現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間，大家一同為了c區(qū)的明天，也為了心中的想法，齊心協(xié)力了十五天，終于在放假前預(yù)期完成了對(duì)c區(qū)學(xué)生自我管理中心的改組，以全新的面貌迎接c區(qū)的新成員，我知道那時(shí)候大家肯定很忙碌，也很疲憊，但是我覺得大家一定沒有埋怨，因?yàn)楦冻鲋笥惺斋@—自己在不斷成長(zhǎng)。
之后的兩年，看著組織的發(fā)展，看著每學(xué)期的人員更替，我樂在臉上，甜在心里，感謝你們選擇學(xué)管中心，很高興你們一直在努力追求自己想要的大學(xué)生活，不管做什么，喜歡就行，雖然大家相處的時(shí)間有長(zhǎng)有短，但是我覺得從嚴(yán)格意義上講，大家都是一名相當(dāng)合格的學(xué)生干部，不僅合格，很大一部分同學(xué)還十分優(yōu)秀，感謝你們一直為c區(qū)無私的奉獻(xiàn)，很有可能這是我們最后一次以這樣的方式聚在一起，但是大家不必悲傷，不要?dú)怵H，過去的終將成為歷史，美好的明天仍需要大家用勤勞的雙手去創(chuàng)造。我相信有大家一起為c區(qū)的發(fā)展添磚加瓦，c區(qū)的明天一定要更燦爛、更輝煌。
三年濃縮成一段，或許太粗糙，但是也沒有其他更好的辦法了，我希望我們能一同珍惜過去的點(diǎn)滴，再次感謝大家一直以來對(duì)我的指導(dǎo)，支持和幫助，希望能和大家一直保持著松柏般的友誼，祝愿大家以后的路越走越寬廣，越走越光明！
自我管理發(fā)言稿篇十
各位伙伴，新年好！
今天我們?cè)谶@里召開每學(xué)期一次的計(jì)劃交流會(huì)，每一個(gè)人根據(jù)學(xué)校的安排，用簡(jiǎn)潔的語言梳理自己的工作要點(diǎn)，同時(shí)聆聽他人的想法，這是一次學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)呀！在各位的交流開始之前，我想先以“學(xué)習(xí)+實(shí)干”為題目談?wù)勛约旱母形?，同時(shí)把學(xué)校的工作思路融于其中。
本學(xué)期，學(xué)校在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上對(duì)于在座各位管理干部提出了“打造引領(lǐng)指導(dǎo)型管理隊(duì)伍”的目標(biāo)，為什么我發(fā)言的題目卻是“學(xué)習(xí)+實(shí)干”呢？因?yàn)樘菩ｉL(zhǎng)上個(gè)學(xué)期提出了管理干部的五者意識(shí)——組織者、引領(lǐng)者、指導(dǎo)者、監(jiān)督者、評(píng)價(jià)者，本學(xué)期的工作計(jì)劃就圍繞五者來寫，要組織團(tuán)隊(duì)開展哪些工作，怎樣引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)開展工作，如何指導(dǎo)、監(jiān)督，怎樣做好評(píng)價(jià)工作（績(jī)效考核）。我們最大的短板在引領(lǐng)上，本學(xué)期要補(bǔ)上短板，怎樣補(bǔ)呢？唯有學(xué)習(xí)，所以我提出“學(xué)習(xí)+實(shí)干”，這既是我們的自修目標(biāo)，也是我們要提倡的工作作風(fēng)。
先談學(xué)習(xí)。學(xué)什么呢？學(xué)習(xí)如何做好引領(lǐng)者、指導(dǎo)者、評(píng)價(jià)者。目前我們做得比較好的是組織者和監(jiān)督者，所以我們的工作是沒有什么大的問題，但我們自己并沒有得到多大的提升，各位作為管理者的價(jià)值并沒有得到最大化的體現(xiàn)，在座的有思想者，如何穎、馮彬，你們還可以學(xué)習(xí)思維素養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容，帶出像你們一樣具有思維素養(yǎng)的老師，進(jìn)而帶出具有思維素養(yǎng)的學(xué)生；有創(chuàng)新者，如彭珊梅、袁娜，你們還可以學(xué)習(xí)如何在管理中帶出一批具有創(chuàng)新素養(yǎng)的老師，進(jìn)而帶出具體有創(chuàng)新素養(yǎng)的學(xué)生；如希培、田怡、陳學(xué)燕，你們因?yàn)閷W(xué)科或分工的原因會(huì)接觸到大量的信息，你們可以學(xué)習(xí)信息素養(yǎng)的內(nèi)容，去處理各種信息，選擇最佳信息服務(wù)于工作；再如孔令霞、婁穎你們可以學(xué)習(xí)“自我系統(tǒng)”理論與“九型人格”的內(nèi)容，這對(duì)于你們的管理會(huì)大有益處；又比如道蓉可以學(xué)習(xí)課程建設(shè)理論，通過對(duì)課程建設(shè)的引領(lǐng)提升教師與學(xué)生核心素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量；向衛(wèi)寧、李堃、譚文娟、阮世萍幾位算是新的管理者或者崗位變更，可以學(xué)習(xí)自主管理素養(yǎng)，在這方面看看能不能有所建樹；魯梅、李嫚嫚算是年輕的老干部了，可以學(xué)習(xí)與研究個(gè)性化、精準(zhǔn)化、專業(yè)化教學(xué)的知識(shí)；陳主任也可以學(xué)習(xí)“跳一跳目標(biāo)”的內(nèi)容和《童年的秘密》，讓寄宿部的老師工作更有法、有趣、有價(jià)值……其實(shí)細(xì)心的干部，假期學(xué)習(xí)的干部，可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我說的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容就是核心素養(yǎng)，希望各位抽時(shí)間學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是本學(xué)期學(xué)校工作的中心“提升隊(duì)伍核心素養(yǎng)”。等大家學(xué)有所知，學(xué)有所思，學(xué)校會(huì)抽時(shí)間請(qǐng)大家把關(guān)于“核心素養(yǎng)”的學(xué)習(xí)成果拿出來交流交流。學(xué)習(xí)的第二項(xiàng)內(nèi)容便是讀書，假期已經(jīng)建議大家讀了常生龍局長(zhǎng)寫的《讀書是教師最好的修行》，開學(xué)后的第一次辦公會(huì)我們就要來談?wù)勛约旱淖x書體會(huì)，希望各位真的可以把讀書當(dāng)做一種生活習(xí)慣，就像吃飯、睡覺一樣。
再談實(shí)干。關(guān)于實(shí)干在上學(xué)期專門進(jìn)行了一次“做的文化”的交流，在那次交流中提到實(shí)干就是要?jiǎng)?wù)求實(shí)效、知難而進(jìn)、方法科學(xué)、不遺余力、主動(dòng)出擊。做到這五個(gè)詞語就很了不起了。本學(xué)期我們就是要實(shí)實(shí)在在地做幾件事情。一是各部門都要開展系列活動(dòng)打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)；二是各部門要改革績(jī)效評(píng)價(jià)激發(fā)員工主動(dòng)意識(shí)（改評(píng)為算，留有余地）；三是各部門都要研究提質(zhì)減負(fù)增效的工作；四是教育處要做好五星先進(jìn)評(píng)比工作（圍繞愛學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生）；第五還是教育處的，要圍繞五彩文化與核心素養(yǎng)做好教育課程化的嘗試工作；六是教學(xué)處要在語數(shù)英三科上下功夫確保畢業(yè)班統(tǒng)考區(qū)前三，一二年級(jí)嘗試學(xué)科素養(yǎng)評(píng)估；七是教學(xué)處在科任學(xué)科上要圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)思考課程改革；八是寄宿部要加強(qiáng)引領(lǐng)和指導(dǎo)，做好管教轉(zhuǎn)變；九是總務(wù)處做好成本控制（上學(xué)期食堂虧損30萬本學(xué)期要改進(jìn)，加強(qiáng)物資管理建立完善臺(tái)賬），要提升領(lǐng)導(dǎo)力，凝聚團(tuán)隊(duì)，做好服務(wù)工作；十是做好安全工作，正式啟用學(xué)生突發(fā)事故處理流程，做好安全教育，各部門安全工作常抓不懈。本學(xué)期從學(xué)校層面就安排這十件事情，希望各位能夠以前面提到的五個(gè)詞做好這十件事情。
伙伴們，讓我們從此刻開始，在學(xué)習(xí)中充實(shí)自我，在實(shí)干中展示自我，共同走過這屬于我們的一個(gè)學(xué)期的生命歷程。
謝謝大家！
自我管理發(fā)言稿篇十一
大家好!
我是xxxx部包裝車間的xxxx，很榮幸能夠代表優(yōu)秀員工站在這里發(fā)言。首先，我代表所有獲此殊榮的員工，向關(guān)心和支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向緊密配合，相互支持，并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!
此刻，我除了喜悅還有感動(dòng)。在過去的一年工作中，我感受到了公司的不斷壯大，管理的不斷規(guī)范。作為xxxx家庭的一員，我感到非常驕傲和自豪，也正是這份驕傲與自豪，使我對(duì)做好本職工作充滿信心，充滿激情。所以一直以來，我都堅(jiān)守責(zé)任、高效、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ餍艞l。認(rèn)認(rèn)真真的做好每一項(xiàng)工作，這是我的原則，也是全體優(yōu)秀員工共同的特征。
回望20xx年的一年工作，除了艱辛也有喜悅。包裝是一個(gè)特殊的工段，主要是負(fù)責(zé)產(chǎn)品外在形象的打造，及外部質(zhì)量的控制，保證優(yōu)質(zhì)的酵母能夠發(fā)往到客戶手里，讓客戶從第一視覺感受我們xxxx產(chǎn)品的'優(yōu)秀。生產(chǎn)中，包裝機(jī)是我們熟悉卻陌生的朋友。記憶最深刻的是，在進(jìn)行維修包裝機(jī)時(shí)，因?yàn)榇中囊活w小小螺栓的問題導(dǎo)致包裝機(jī)修好了胳膊，卻斷了腿。在不斷的學(xué)習(xí)與維修中，慢慢的使我明白了要搞好包裝就必須從細(xì)節(jié)開始，無論是產(chǎn)品的生產(chǎn)日期、還是xxxx內(nèi)容的編輯、或者是簡(jiǎn)單維修都一樣。“千里堤壩，毀于蟻穴”相信大家都知道，也說明了細(xì)節(jié)決定成敗。正是包裝對(duì)細(xì)節(jié)的注重，也使我養(yǎng)成了做每一件事都要仔細(xì)認(rèn)真的好習(xí)慣。也應(yīng)證了公司的工作要求：“一絲不茍，馬上就辦”。很榮幸我能夠加入xxxx這個(gè)大家庭，能和大家一起工作、學(xué)習(xí)、娛樂。我相信在以后的日子里，自己的各方面都會(huì)更上一層樓，我會(huì)努力成為一名真正的xxxx人。我堅(jiān)信明天的xxxx將更加美好，明天的xxxx將更加壯大。
我還要說的是，在榮譽(yù)面前，我不會(huì)沾沾自喜，因?yàn)槲疑钪?，我還有許多不足之處，所以，在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格的要求自己，用更加優(yōu)異的工作成績(jī)，回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，回報(bào)同事們的支持與幫助!
最后，我衷心地祝愿公司在事業(yè)蒸蒸日上，不斷發(fā)展壯大，打造百年xxxx。祝愿領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康!闔家歡樂!萬事如意!
謝謝大家!
自我管理發(fā)言稿篇十二
大家下午好!聽說我被評(píng)為酒店選進(jìn)管理者、并且還要在大會(huì)上發(fā)言，我真的是感到很意外，也很慚愧，內(nèi)心也十分激動(dòng)，說實(shí)在的，我自從2006年加入鳳凰島這個(gè)大家庭以來、在我的工作中還有很多不足的地方還需要我不斷的去完善、去改進(jìn)、去努力，我所做的一切也只不過跟在座各位一樣，做的都是份內(nèi)的事，此時(shí)此刻、我最想說的話只有兩個(gè)字：感謝!作為酒店的一名普通的外聘管理者，我覺得我是非常幸運(yùn)和幸福的。因?yàn)樵谶@里工作，我能夠時(shí)時(shí)刻刻感受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，記得那是2007年6月從四川老家傳來我岳母病逝的消息，當(dāng)時(shí)酒店裝修正在緊鑼密鼓的進(jìn)行，根本脫不了身，我心急如焚。后來被置業(yè)公司董事長(zhǎng)、莊總知道了，他們找到我，深切的對(duì)我說，這里你不用擔(dān)心，你回去吧，早去早回、為此我暗下決心，努力工作，用最好的工作業(yè)績(jī)來表達(dá)對(duì)他們的回報(bào)。
在這里工作我沒有覺得外來人員被歧視，卻感受到領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我足夠的信任、支持與幫助，使我與其他職工一樣，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺(tái)，盡情施展著自己的才華;記得2006年我剛到鳳凰島還是一個(gè)普通的工程部經(jīng)理、轉(zhuǎn)眼間變成了酒店分管三個(gè)部門的工程總監(jiān)，在這里我要向大家真誠(chéng)的說一句、同事們讓我們共同努力吧、鳳凰島是我們騰飛的起點(diǎn)、是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方!自從我接任該職務(wù)以來，我?guī)ьI(lǐng)的保安部在2008年第三季度被評(píng)為先進(jìn)集體。工程部被評(píng)為酒店2008年年度選進(jìn)集體，今天能個(gè)站在這里，我覺得歸功于六個(gè)字：“信任、幫助、支持”。談到信任，我要非常感謝置業(yè)公司各位領(lǐng)導(dǎo)、酒店領(lǐng)導(dǎo)、各部門經(jīng)理/總監(jiān)及同事們對(duì)我的信任，讓我有了一個(gè)發(fā)揮自己的空間，有了你們的幫助和關(guān)愛，使我能夠在業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟，在人生的道路上一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn)，我的每一點(diǎn)進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)和同事們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵(lì)，并給予了很高的榮譽(yù)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)僖淮卧试S我向一直以來幫助、支持我工作的各位同事表示衷心的感謝!向關(guān)心、培養(yǎng)我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意!
2008年度我雖然被評(píng)為酒店先進(jìn)管理者，但與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的.要求，與酒店經(jīng)營(yíng)發(fā)展的需要還有一定的差距。最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實(shí)地做好本職工作，積極協(xié)助酒店領(lǐng)導(dǎo)，把酒店的各項(xiàng)工作開展的更加有聲有色，越來越好，以此來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)和期待。
再一次的感謝大家。謝謝。
自我管理發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家下午好！我是初一二班的班主任xxx，很榮幸今天能站在這里跟大家交流、學(xué)習(xí)。我發(fā)言的內(nèi)容如下：
一、培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自覺意識(shí)。
好的人員分配，產(chǎn)生最大效能。培養(yǎng)班級(jí)管理者，班長(zhǎng)定期召開班委會(huì)，班會(huì)，對(duì)班級(jí)量化、小組評(píng)定，班委的工作情況做。
總結(jié)。
匯報(bào)，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的也絕不留情。班級(jí)成立學(xué)習(xí)小組，通過小組文化建設(shè)，實(shí)行小組責(zé)任制，學(xué)習(xí)委員定期召開小組長(zhǎng)會(huì)議，了解情況。頒布比較完善的班規(guī)，并通過學(xué)生的自主管理，相互監(jiān)督，良好運(yùn)行。
“讓規(guī)則成為一種習(xí)慣”，班級(jí)常規(guī)管理中注意培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識(shí)，同一種行為重復(fù)21天以后就會(huì)成為習(xí)慣，重復(fù)90天就會(huì)成為穩(wěn)定的習(xí)慣。一開始，班主任經(jīng)常督促，嚴(yán)格要求，培養(yǎng)學(xué)生的自覺意識(shí)。比如很多同學(xué)早、晚自習(xí)前來到教室，沒有事情做，三五成群的吹龍門陣，一直等到晨讀、晚讀的科代表安排任務(wù)才知道該做什么。這種情況下，我經(jīng)常在早、晚自習(xí)前到教室，提醒同學(xué)們“入室即靜，入座即學(xué)”，早讀開始前，自己做自己的事情，充分利用零碎時(shí)間學(xué)習(xí)。3個(gè)月的相處下來，學(xué)生們自己都覺得，自己越來越自覺了，有計(jì)劃有安排，有事情做，把規(guī)則內(nèi)化為一種習(xí)慣，不再覺得是一件痛苦的事情。
二、老師家長(zhǎng)間通力合作，形成教育合力。
在班級(jí)日常教學(xué)中，經(jīng)常主動(dòng)同科任老師聯(lián)系，了解班級(jí)學(xué)習(xí)情況、課堂紀(jì)律、作業(yè)完成情況等，關(guān)于班級(jí)管理方面，也多與科任老師溝通，聽取他們的意見。此外，通過校訊通、家長(zhǎng)會(huì)、電話、訪談等方式積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通，交流孩子教育問題，獲得家長(zhǎng)的支持和理解，家校聯(lián)手，形成教育合力，為孩子創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。
三、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
一開始，班級(jí)組織渙散，學(xué)生之間沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感。所以，我在日常管理中注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。跟學(xué)生講解“木桶效應(yīng)”，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，一個(gè)班級(jí)是由幾十個(gè)同學(xué)，也就是幾十個(gè)自我組成的，決定一個(gè)班級(jí)、一個(gè)小組成功與否的，不是最優(yōu)秀的個(gè)別人，而是團(tuán)隊(duì)里的短板。小組內(nèi)部成員之間，形成互幫互助的意識(shí)，唯有所有人都做好自己，勁往一處使，才能齊頭并進(jìn)。貫徹一個(gè)理念“創(chuàng)最好的班級(jí)，做最好的自己”。生活中，跟學(xué)生倡導(dǎo)，“我為人人，人人為我”的奉獻(xiàn)精神，告訴學(xué)生，這些良好的品行會(huì)影響一個(gè)人一生，我們要做樂于奉獻(xiàn)、品德高尚的人。
此外，充分利用大型活動(dòng)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，小到小組文化建設(shè)、小組成員幫扶、班級(jí)公約的制定、班委成員的選拔、寢室管理，大到勞動(dòng)實(shí)踐基地、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、校慶活動(dòng)、國(guó)旗下展示等等，群策群力，注重在日常活動(dòng)中培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。班主任日常生活中看重管理，無論是小組加分扣分，個(gè)人晉級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行，同時(shí)看重學(xué)校文明班級(jí)常規(guī)管理的加分扣分情況。從老師自身出發(fā)，重視班級(jí)管理，學(xué)生也會(huì)自覺行動(dòng)。
四、誠(chéng)信教育，獎(jiǎng)懲分明。
無論是獎(jiǎng)勵(lì)還是處罰，都做到言必行，行必果。作為老師，不在學(xué)生面前輕易承諾，一旦承諾，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。一進(jìn)校便對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，一個(gè)人的成績(jī)可以不好，但是品行一定要端正，要做誠(chéng)實(shí)守信的人。告訴學(xué)生，青春難免會(huì)犯錯(cuò)誤，只要我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的問題，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并且在日后的生活中努力改正，就是好樣的，未來也會(huì)變得越來越好。彼此平等，彼此尊重。一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，班上有個(gè)別學(xué)生多次出現(xiàn)作業(yè)完成情況不好，或者有壞毛病的現(xiàn)象。為此，我找這些學(xué)生談話，曉之以理，動(dòng)之以情，并且彼此約定，怎樣改變現(xiàn)狀，多久能夠徹底改變壞毛病，并在接下來的生活中更加關(guān)注他們，一同見證成長(zhǎng)與進(jìn)步。比如xxx，由于是第一次住校，不適應(yīng)集體生活，午休不睡，說話、瘋玩，影響寢室其它成員的正常就寢，性格自私，不愿為集體貢獻(xiàn)力量。為此，我多次找xxx談話，跟他溝通，分析這些事情對(duì)寢室成員的影響，還告訴他，男孩子要熱情大方，為人處世要有擔(dān)當(dāng)。一段時(shí)間下來，寢室成員都反映，xxx壞習(xí)慣改掉許多，寢室相處也很融洽。我知道女寢有手電筒，男寢有象棋，會(huì)與他們溝通，彼此約定，在規(guī)定的時(shí)間使用，老師不會(huì)加以沒收或者處罰。給彼此空間，相對(duì)的自由和尊重。
獎(jiǎng)懲分明，平等、公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，遇到學(xué)生犯錯(cuò)誤，會(huì)先與之溝通，了解情況，換位思考，同時(shí)能顧忌學(xué)生的感受，尊重學(xué)生，保護(hù)他的自尊心，低調(diào)處理，不張揚(yáng)。另外，班級(jí)運(yùn)行過程中，學(xué)生難免會(huì)犯錯(cuò)，這時(shí)對(duì)于性質(zhì)惡劣，可能對(duì)班級(jí)成員帶來錯(cuò)誤示范，學(xué)生容易跟風(fēng)形成不良風(fēng)氣的事件，則在班上嚴(yán)厲批評(píng)并嚴(yán)肅處理，以儆效尤。
五、樹立榜樣。
作為老師，深知“為人師表”的深刻內(nèi)涵，老師不經(jīng)意間的一個(gè)小舉動(dòng)，在學(xué)生面前都會(huì)被無限放大，老師的所作所為會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。班委、小組長(zhǎng)也同樣如此，需要起到好的榜樣作用，不光為了證明自己的能力，也為了給同學(xué)樹立榜樣。所以，班級(jí)日常管理尤其注意發(fā)揮班主任、班委、小組長(zhǎng)的帶頭作用。此外，注意發(fā)現(xiàn)普通同學(xué)身邊的榜樣，“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“紀(jì)律標(biāo)兵”、“文娛標(biāo)兵”等等，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃關(guān)點(diǎn)，提倡“三人行，必有我?guī)煛?，形成向榜樣看齊的良好氛圍。
六、幫助學(xué)生制定目標(biāo)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”讓學(xué)生自己找到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，人生的理想。我將來要做什么？幫助學(xué)生樹立理想，找到學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書是自己的事情，我為自己讀書，我對(duì)自己負(fù)責(zé)。幫學(xué)生制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃，切合實(shí)際、具體可行，有一定的余地，厚積薄發(fā)。
開學(xué)一個(gè)多月，科任老師反映，班上同學(xué)普遍存在學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法沒有掌握等現(xiàn)象。為此，利用班會(huì)課，組織學(xué)生進(jìn)行了一次“學(xué)習(xí)方法大課堂”的主題班會(huì)，從艾賓浩斯遺忘曲線開始，介紹了學(xué)習(xí)的幾個(gè)環(huán)節(jié)，并詳細(xì)介紹了所有學(xué)科通用的學(xué)習(xí)方法。而針對(duì)不同學(xué)科特有的學(xué)習(xí)方法，則是請(qǐng)具有學(xué)科特長(zhǎng)的學(xué)生來分享他的方法和技巧，然后全班一同來探討。此外，還有幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)交流，包括如何分配自己的時(shí)間，學(xué)會(huì)利用零散時(shí)間，要注意勞逸結(jié)合，不懂就問，有問題及時(shí)解決等等。當(dāng)然，也提醒學(xué)生適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的。事后問同學(xué)們是否有所收獲，都表示多多少少對(duì)自己有所幫助。
因?yàn)槲沂遣抛呱辖處煃徫?，也是第一次?dāng)班主任，人生閱歷淺，沒有經(jīng)驗(yàn)，很多事情往往手足無措，在班級(jí)管理過程中，感謝校領(lǐng)導(dǎo)以及其他老師對(duì)我的幫助，給我提了許多解決辦法，教了我好多招，才讓我能夠把班級(jí)管理好。另外，二班的科任老師都非常優(yōu)秀，經(jīng)驗(yàn)豐富，他們?cè)诠ぷ魃弦步o了我莫大的支持，沒有他們的萬千寵愛，也不會(huì)有現(xiàn)在的二班。在此，特別感謝二班所有科任老師的辛勤付出。當(dāng)然，我班在班級(jí)管理方面還有許多不足，比如班級(jí)課前紀(jì)律、學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成等等，還有待改進(jìn)。希望在接下來的日子，多學(xué)習(xí)多請(qǐng)教，未來能不斷進(jìn)步。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
xxx。
20xx年11月30日。
自我管理發(fā)言稿篇十四
有一位班主任曾說過“有班主任在，學(xué)生能做好，這個(gè)班主任基本合格;班主任不在，學(xué)生能做好，這個(gè)班主任很優(yōu)秀;可是，如果班主任在，學(xué)生仍不能做好，那么這個(gè)班主任無疑是失敗的?！蔽倚欧钸@段話。如果說學(xué)生是產(chǎn)品，那么班主任這一角色，時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的每個(gè)產(chǎn)品;班主任不經(jīng)意的一句話，可能會(huì)影響到我們學(xué)生的一生;班主任無意間的一個(gè)動(dòng)作，也許能讓一個(gè)不理想的班級(jí)“扭轉(zhuǎn)乾坤”。因此，有人說學(xué)生是班主任的影子，時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生和你從性格到言行舉止，到看問題的方式，都越來越相近。我們作為與學(xué)生距離最近、接觸最多的教育者，我們不能失敗。如果我們不幸失敗了，那么陪葬我們的，可能是幾十個(gè)、甚至是幾百個(gè)乃至上千個(gè)孩子一生的幸福哇!陶行知先生說：“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神時(shí)，我們應(yīng)該記得自己是人民賦予的“人類靈魂的工程師”。
為了使自己無愧于“人類靈魂的工程師”光榮稱號(hào)，我在班級(jí)管理過程中尤其注意結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況和校內(nèi)外環(huán)境開展工作。工作中，我把自己的全部情感和所有的工作激情寄托在班級(jí)管理與建設(shè)上，潛心致學(xué)，身體力行，用自己的熱情、激情、愛心、耐心激起學(xué)生思想上的共鳴。我相信“身教言傳，水滴石穿”，作為與學(xué)生距離最近、接觸最多的教育者，我認(rèn)為必須注意幾個(gè)方面：
孔子說過“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。我們常常聽到這樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做!”可見，教師的言行對(duì)學(xué)生的影響有多么大。《中小學(xué)教師行為道德規(guī)范》里就明確規(guī)定教師要作好學(xué)生的表率作用，教師要以身作則。所以，班主任一定要言而有信，言而有度。言必行，行必果。只有這樣才能在學(xué)生心中樹立良好的形象，建立起崇高的威信。所以，當(dāng)我要求學(xué)生做到時(shí)，我總是要求自己首先做到。如我要求學(xué)生不遲到，我就會(huì)在學(xué)生到校之前到;比如，要求學(xué)生每天早晨七點(diǎn)到校，我自己就每天提早十分鐘到教室;我要求學(xué)生按時(shí)交作業(yè)，我就一定會(huì)按時(shí)批改完作業(yè)。做不到的事就不說，說到就一定要做到。老師的這種示范表率作用在學(xué)生的身上會(huì)轉(zhuǎn)化為一種巨大的教育動(dòng)力，這樣班主任就能在他的學(xué)生中享有崇高的威信。
作為一名教師，除了在言行舉止、衣著穿戴方面要成為學(xué)生的表率作用外，還得加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)的提高。為了更科學(xué)、有效的管理班級(jí)，少犯錯(cuò)誤，我不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，努力增強(qiáng)自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。平時(shí)，教師要思想端正，生活習(xí)慣良好，儀表端莊、樸素大方，真正體現(xiàn)“學(xué)高為師，身正為范”的要求。
冰心說“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人?我認(rèn)為，愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對(duì)癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。
人格尊嚴(yán)是平等的。作為班主任，我努力做到能像一個(gè)真正的朋友一樣，欣賞學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)?！眳⒄兆约旱挠H身經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同、尊重后，他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力。我班祥同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，可是我從來沒歧視他，主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步，幫他查漏補(bǔ)缺，鼓勵(lì)他上進(jìn)。因此他很努力，想提高學(xué)習(xí)成績(jī)。他說“我只有嚴(yán)格要求自己，我才有可能取得進(jìn)步;我只有努力學(xué)習(xí)，我才能對(duì)得起所有關(guān)心和幫助我的人”。
班主任要想很好的開展工作，首先要深入了解學(xué)生心里想什么，嘴里想說什么，生活學(xué)習(xí)有什么困難等等情況?！肮コ菫橄?，攻心為上”的戰(zhàn)爭(zhēng)策略，也適用于班級(jí)管理，我們惟有讓學(xué)生心服口服，才能讓他們充分挖掘出自己的潛力，充分發(fā)揮自己的才能。班主任要做好學(xué)生的思想工作，就得放下“師道尊嚴(yán)”的架子，貼近學(xué)生，與學(xué)生打成一片，與他們促膝談心，成為他們的知心朋友。讓他們感到班主任也是他們中的一員，從而消除他們對(duì)你的戒備心理，解除心理上的隔閡。這樣，他們才會(huì)向你講真話、訴衷情。遇到問題時(shí)才會(huì)及時(shí)的向你匯報(bào)。前年我班上有一個(gè)李瓊的女同學(xué)，開學(xué)之初，上課經(jīng)常走神，很多科任老師都向我反映情況，班長(zhǎng)也反映這個(gè)同學(xué)對(duì)班級(jí)工作不熱心，于是我提醒了她，想不到她竟依然如故，一天放學(xué)后，我把她叫到了辦公室，剛開始，我脾氣比較急，說話也較嚴(yán)厲，于是她似乎覺得很委屈，竟掉起了眼淚，一問三不知，于是我讓她回去好好想想，第二天再給我個(gè)滿意的答復(fù)。第二天，她竟給了我一張道歉的字條，從字里行間的態(tài)度來看，我認(rèn)為她應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生才對(duì)，于是我再一次找她談心，這一次她告訴了我有關(guān)她的一切，原來她印象中只有她的小學(xué)二年級(jí)班主任對(duì)她最好，讓她當(dāng)了班長(zhǎng),可到六年級(jí),沒當(dāng)什么班干,似乎老師不在乎她,整天充滿著失落感，因而做任何事情都提不起精神來，甚至出現(xiàn)抵觸情緒……至此我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)生是如此看重老師對(duì)她的評(píng)價(jià)，也因此明白一個(gè)好的班主任更應(yīng)該是學(xué)生的知心好友。
“人上一百,各種各色”,一個(gè)班集體不可能全部是優(yōu)生,也不可能全部是差生,它必有優(yōu)劣之分.這就要求我們不能眉毛胡子一把抓.我的做法是:
1、“寬愛”后進(jìn)生
后進(jìn)生，常是很多人歧視的對(duì)象，老師嘆氣，同學(xué)瞧不起，甚至連有些家長(zhǎng)自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績(jī)差，他們處處低人一等，被置于班級(jí)的“陰暗角落”。實(shí)踐告訴我：應(yīng)該寬容尊重、熱愛、理解他們。沒有師愛，就沒有教育;教師的愛，應(yīng)高于友愛，齊于母愛。我們應(yīng)該知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長(zhǎng)。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī)，但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn)，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn)，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。其實(shí)，每一位學(xué)生的心靈深處都是一個(gè)廣闊的世界，那里面有日、月、星、辰，有江、河、山、川，有花、鳥、草、蟲，有社會(huì)人生，有真、善、美、假、惡、丑，關(guān)鍵就在于我們教育者的正確引導(dǎo)。學(xué)習(xí)道路坎坷不平，荊棘遍布，能夠順利走完這條路的人畢竟是少數(shù)。我覺得我們教師尤其是班主任在教育學(xué)生時(shí)，應(yīng)該注意培養(yǎng)他們的可持續(xù)發(fā)展能力，不能因?yàn)槟硞€(gè)學(xué)生成績(jī)差就對(duì)他們予以忽視或者歧視。其實(shí)，每位后進(jìn)生都有很多可愛的長(zhǎng)處。他們每天上學(xué)，即使什么都聽不懂，卻還能堅(jiān)持在椅子上一天天的坐著，這是何等的毅力?他們參加考試屢考屢敗，屢敗屢考，這是何等頑強(qiáng)的抗挫折能力?他們?nèi)绱藙诶邸⑷绱似D難，卻很少有人同情、理解，還常常受到批評(píng)指責(zé)。即使這樣，學(xué)生們吃過飯，還能一步步的朝著這個(gè)自己從來沒有成功、還不斷向有人諷刺挖苦自己的學(xué)校走來。見了我們的面，他們常常還憨憨的笑笑，這是何等開闊的胸懷!我想，如果我們每位班主任每位教師都能意識(shí)到這點(diǎn)，多給點(diǎn)關(guān)懷、希望，我想我們的教育是不是會(huì)更加完善些呢!
在班級(jí)管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入。在班集體中，我總精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級(jí)管理，讓他們?cè)诠芾碇锌朔陨聿涣嫉男袨榱?xí)慣。
2、嚴(yán)愛優(yōu)等生
優(yōu)等生誰都愛他們。也正因?yàn)槿绱?，?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護(hù)。也許大家都有過這樣的感受：你所寵過的優(yōu)等學(xué)生，大多數(shù)出了學(xué)校就不愿認(rèn)識(shí)你這個(gè)老師了，殊不知，這就是我們寵壞的呀!小的缺點(diǎn)也會(huì)造成大的隱患，對(duì)這類學(xué)生，我從不寵他們，更不遷就他們。時(shí)時(shí)提醒他們"做學(xué)問得先做人"，做一個(gè)正直的人，熱情的人，向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生，只能在理智深沉的愛之中，嚴(yán)格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點(diǎn)，揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。
3、博愛中等生
中等生往往是一個(gè)班中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班集體的鏡子，是班集體的中間力量。他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對(duì)這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他們的積極因素，正確對(duì)待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。比如，我們班的魏俊,他學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但很關(guān)心集體，班級(jí)里我發(fā)現(xiàn)不了的問題,他都跟我反映,從而避免了很多問題.
作為教師，我覺得我們?cè)诮虝藭r(shí)應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評(píng)和指導(dǎo)。我覺得，當(dāng)學(xué)生犯了小錯(cuò)誤時(shí)，我們一定要冷靜處理;對(duì)于大錯(cuò)，我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù)，先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的?，F(xiàn)在的學(xué)生很多都是獨(dú)生子女，他們的獨(dú)立意識(shí)非常強(qiáng)。處于青春期的他們，躁動(dòng)不安，情緒不穩(wěn)，容易陷入迷茫，對(duì)外界事物很敏感，很容易走向極端。這時(shí)候的他們猶如風(fēng)雨中的一棵小樹，又猶如波濤洶涌的海面上的一葉扁舟，迫切需要外界的關(guān)注和安慰。如果我們老師不能寬容，過分苛求，違背生理成長(zhǎng)規(guī)律，我想我們的孩子也許就被我們不經(jīng)意的一句話或一個(gè)動(dòng)作給毀了。學(xué)生是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我在處理學(xué)生問題時(shí)，就經(jīng)常注意換位思考。學(xué)生犯錯(cuò)心情沮喪時(shí)，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時(shí)候可能要比批評(píng)的話語更能催人改正，激人奮進(jìn)。學(xué)生思想出軌時(shí)，我基本上都是予以正確的引導(dǎo)，而不是劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通，更不會(huì)有過極的行為。這樣,我所帶的學(xué)生,，都能做到主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，積極改正錯(cuò)誤，并能更加嚴(yán)格的要求自己。
付出愛心與嚴(yán)格要求不可偏廢。愛心是偉大的，但是絕對(duì)不是萬能的。不妨想想：孩子與父母間的與生俱來的血緣聯(lián)系是什么都沒有辦法阻礙的。我們能說他們的父母不愛他們嗎?可是為什么孩子有時(shí)還常常出現(xiàn)逆反心理與父母慪氣、鬧情緒呢?所以，對(duì)學(xué)生付出的愛是門藝術(shù)，何時(shí)付出，怎樣付出，付出后怎樣讓學(xué)生明白自己的用心等等，這些都需要我們班主任用心去考慮去設(shè)計(jì)。如果僅有愛心，沒有嚴(yán)格要求也不行?，F(xiàn)在的孩子大都是不缺少愛的，或者說他們擁有的愛太多了，以至于在我們對(duì)他們付出愛時(shí)，他們以為是理所當(dāng)然。所以，我想：很多時(shí)候，我們的教育離不開嚴(yán)格要求。當(dāng)然，嚴(yán)格要求之中，一定要包括愛的感情。我們班級(jí)的每位同學(xué)都承認(rèn)我對(duì)他們的要求很嚴(yán)格，他們都沒有責(zé)怪我，有的還要求我對(duì)他們更加嚴(yán)格些。我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關(guān)系吧。作為班主任，我很注意教育學(xué)生保持良好的心態(tài)，學(xué)會(huì)用寬容和感謝的目光看待周圍的一切，引導(dǎo)他們用心感受世界的美好和自己的幸福。
哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此。”贊美是陽光、空氣和水，是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料。我們班主任作為教育者，不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器。對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)的表?yè)P(yáng)和贊賞，努力讓我們的每個(gè)學(xué)生都能感覺到自己的進(jìn)步。例如：去年王莉同學(xué)剛來我班時(shí)，成績(jī)非常不理想，還經(jīng)常違反紀(jì)律?？墒钱?dāng)他的班級(jí)工作被多次肯定后，他勁頭十足，也嚴(yán)格了對(duì)自己的要求。如今，他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但是他負(fù)責(zé)的班級(jí)體育工作卻是十分出色，從來都不需要我的督促。我總是力求出新，每次都得到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)，也就是這樣一個(gè)小舉措，增強(qiáng)了學(xué)生整體向上的凝聚力，良好的班風(fēng)就能逐漸形成。由這些我們可以看出，必要的表?yè)P(yáng)是成功的陽光、空氣和水。 但是，我認(rèn)為表?yè)P(yáng)要注意對(duì)象，注意時(shí)機(jī)，注意場(chǎng)合，注意分寸，否則表?yè)P(yáng)可能會(huì)變成另一種味道，甚至?xí)蝗艘詾槭侵S刺、挖苦等等。
自我管理發(fā)言稿篇十五
大家好！我是七1班班長(zhǎng)！首先感謝老師給我這次機(jī)會(huì)！
其實(shí)我認(rèn)為要想做好班委協(xié)助老師管理班級(jí)，必須要知道怎樣運(yùn)用權(quán)利，讓同學(xué)服自己，然后來協(xié)助老師。我歸納了幾條怎樣協(xié)助老師管理班級(jí)的方法：
1、班委要以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，這樣才有一定的影響力。
2、在班里要有一定的威信，這是很重要的，沒有威信的班委是不合格的，但有威信不是發(fā)怒，不是對(duì)同學(xué)大喊大叫。
3、熱愛這份工作多去接觸同學(xué)和同學(xué)打成好的一片，并且了解他們每的性格特點(diǎn)，愛好、習(xí)慣。
4、凡事都要和大家一起商量。但自己要時(shí)刻記住你是一名學(xué)生，和同學(xué)的地位是一樣的，不同的是你有權(quán)利。所以不要擺架子，不要盛氣凌人、自以為是，心里要明白，如果有同學(xué)犯錯(cuò)誤了，你要和藹可親地他交流。歸根結(jié)底就是做好班委先做好學(xué)生。
5、要知道現(xiàn)在是初中了，大家都長(zhǎng)大了，擁有自己的想法，不希望別人來管理約束自己，，并且每個(gè)人應(yīng)該有自己的天地，可以做自己的事情了，上課的時(shí)候有同學(xué)說盡量不要點(diǎn)名因?yàn)檫@樣讓他和沒面子，課后和他交流提醒。
6、作為班委思想一定要周密，考慮問題要顧大局。不要什么事情都要向老師匯報(bào)，自己能解決的盡量自己解決。
7、要讓自己學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，經(jīng)常組織一些有意義的活動(dòng)，因?yàn)榘辔褪前嗉?jí)的領(lǐng)頭雁，只有做好每一件事情，整個(gè)雁群才愿意跟著你走。不管什么時(shí)候班級(jí)都一個(gè)集體，一個(gè)家，要去關(guān)心每一個(gè)成員，要讓每個(gè)成員都為這個(gè)家而感到自豪。
作為各班的班委，其實(shí)做的，想的很多很多，更多的是要自己慢慢來體會(huì)，問我這些只是借鑒，只有這樣才可以鍛煉你的管理能力，組織能力等，這些對(duì)你今后很有幫助，記住在一切情況下要對(duì)自己要有信心，相信自己一定可以做好的，因?yàn)槲蚁嘈旁趫?chǎng)的所有同學(xué)都是最優(yōu)秀的！就讓我們?yōu)楦髯园嗉?jí)璀璨的明天而奮斗吧！謝謝大家！