個人調動申請書報告(專業(yè)17篇)

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    編寫報告時,我們應該注意語言的準確性和流暢性,避免使用模糊和含糊不清的詞語。報告的寫作過程中,我們需要合理的安排時間和任務,確保報告能夠按時完成。這些范文涵蓋了各個領域的報告,對于特定專業(yè)的寫作也有很好的參考價值。
    個人調動申請書報告篇一
    院人事處:。
    我于xxx年從xx大學畢業(yè)后分配來本院,此刻xxxxxx工作。
    因本人工作離家較遠等原因,無暇顧及家庭,且家中父母年老多病,給我的生活來了諸多困難,也影響了我的工作。長期以來,我一向在單位與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
    為了更好地更好地投身工作,同時也為了照顧家庭,特向領導提出申請,我期望調回市區(qū),就近解決工作問題。
    請領導批準。
    此致
    敬禮!
    個人調動申請書報告篇二
    尊重的領導:
    您們好!
    我們夫妻(劉軍、賈容)同為合江教育事業(yè)陣線上的人民教師;現(xiàn)將我們的工作及生活狀態(tài)陳說以下:
    一、工作方面:
    本人賈容,女,1982年9月誕生,家住合江縣。大學本科學歷,中學教師二級職稱;自20xx年9月加入教師隊伍以來一向在合江縣焦灘中學從事英語等學科的任教工作。
    自從參加工作以來,一向酷愛教育事業(yè),勤勤奮懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因此從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。
    丈夫劉軍,男,1984年7月誕生,家住廣元市蒼溪縣云峰鎮(zhèn)王渡場。大學本科學歷,小學教師一級職稱;自20xx年9月加入教師隊伍以來一向在望龍鎮(zhèn)梧桐小學從教小學數(shù)學、英語等學科。
    自從參加工作以來,一向酷愛教育事業(yè),勤勤奮懇,在教學上虛心向同行請教,結合本校學生的實際狀態(tài),針對性的展開教學工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學質量,同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動,如群眾備課,校內外聽課等,在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學信息技術的市級骨干教師。
    二、生活方面:
    我倆于20xx年2月結婚,現(xiàn)生育一個小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人沒法給我們帶孩子,所以我這學期一向都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫著照管,但是孩子畢竟還小,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!
    因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照管我們母子倆,感情上也因此事而屢次產(chǎn)生矛盾,生活上甚為不便;而且由于我教的是初中,要上早晚自習,早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都常常到我的學校幫著上課,在望龍鎮(zhèn)和焦灘鄉(xiāng)兩頭跑。
    期望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調動申請,為一對酷愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的.后顧之憂,所謂安居才能樂業(yè),支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。
    請同意我們的要求,將我(賈容)的工作從焦灘鄉(xiāng)調至望龍鎮(zhèn)。
    如果上級同意了我們的調入,那么我們堅信,不用在焦灘和望龍兩地往返奔走的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,我們將扎根梧桐小學,為合江的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學成果,為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。
    此致
    敬禮!
    申請人:xx。
    個人調動申請書報告篇三
    尊敬__領導:
    (申請人)___,__省__縣人,__大學__專業(yè)畢業(yè),于__年__月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在__縣__鎮(zhèn)__小學從事教育工作至今。
    自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學、全校英語等教學工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產(chǎn)生了感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在__,工作在__,兩地相距300公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3-4天時間,車費也得花費__多元。
    綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調回__縣__鎮(zhèn)從事教育工作。懇請領導體諒我的多種困難,批準我的調動申請。如果領導同意了我的申請,那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為__教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!
    此致
    敬禮!
    尊敬的縣委各位領導:
    首先感謝組織多年來對我的關心、照顧和培養(yǎng),同時感謝各位領導在百忙中審閱我的調動申請。我于7月參加工作,先后在擺所鎮(zhèn)黨政辦、長順縣人民法院威遠法庭、擺所法院、立案庭、民事審判庭、長順縣政府法制辦、長順縣信訪局、種獲鄉(xiāng)政府工作。20__年2月調到種獲鄉(xiāng)政府,同年3月當選為種獲人民政府副鄉(xiāng)長,分管計生、民政、文化、衛(wèi)生工作。現(xiàn)因家庭原因,特向組織申請工作調動:我父母都已70余歲,特別是我母親,身患血小板減少性紫癜已20多年,患病以來,每個月至少要到醫(yī)院住院治療2次,每次至少4天,輸激素類藥物以提高血液中的血小板數(shù)量,維持生命,我母親跟我一起生活已3年多;我自己又是離異單身(已離婚近3年),孩子現(xiàn)在在上學前班,跟我一起生活,下學期即將上小學一年級,無人照顧。居于家庭的實際困難,為了能照顧年邁多病的母親,也為了能照顧孩子的上學起居,更為了不因家庭耽誤自己的工作,特向組織申請調回法院工作。
    以上申請確為萬般無奈之舉,誠盼縣委各位領導能考慮我家庭的實際困難,幫助我調回法院工作。
    此致
    敬禮
    申請人:
    尊敬的市局領導:
    我家在瑞金市區(qū)距離單位較遠,回家一趟得2個多小時,工作3年來,兩地奔波的我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
    父母年歲已高退休在家,母親身體一直不好,奶奶又年邁多病。弟弟在外地工作,一家三老人無人照料。奶奶一直希望我這長孫能夠在身邊照顧她,但一直沒能夠實現(xiàn)。在這三年時間里,連續(xù)介紹兩任女友均因無法陪伴在她身邊而分手。此外,因本人不會坐車,每次坐車吃暈動片。經(jīng)醫(yī)生診斷,已造成精神和肉體上對暈車藥的依賴。給工作和生活都帶來了諸多困難。所以希望能夠在不影響工作性質的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
    希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調動到市內離家相對較近的學校。
    如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在丁陂和瑞金市內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為瑞金的教育事業(yè)添磚加瓦。
    此致
    敬禮
    敬_領導:
    本人___,____年__月畢業(yè)于___大學,于____年通過校招進入__行工作,目前已在__行__所的__崗工作了四年,在四年的工作中,我主要做了……(簡單的工作總結),于__年取得過分行的優(yōu)秀員工稱號,并于__年-__年考評連續(xù)所里第一名,這些成績都是在領導的支持與幫忙下取得的,我個性感謝幫忙的各位領導。
    我在__行已經(jīng)_年了,透過_年的工作,我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生,成長為一個建行的優(yōu)秀員工,我是__行培養(yǎng)起來的,我熱愛__行的工作,愿意為__行奉獻自己的青春。
    近日悉知分行人力資源部,將在第一季度,對制度規(guī)定輪崗期限仍然在崗工作的柜員,開展崗位輪換,我現(xiàn)所在網(wǎng)點我的在崗時間已過四年,懇請在輪崗時,能跨機構輪崗到__網(wǎng)點上班。
    __網(wǎng)點離家較近,因工作需要,在目前的崗位需要經(jīng)常加班,不能按時回家。在__網(wǎng)點工作,既使是加班,也便于照顧家中的老人或孩子,請張行長體諒我的困難。
    我會在工作中,不斷努力,用心進取,在新的網(wǎng)點,新的崗位做出更大的成績,請領導看我的行動。
    謝謝領導抽時間看我的申請,請思考!
    尊敬的中心學校領導:
    您們好!
    自20_年_月從教,至今已快一年了。一年的時間,說短不短,春夏秋冬走了一圈;可說長也不長,兩個學期我也堅持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲:
    一是工作,這里是我教師之路的起點,但我相信這兒并不是我的終點!大學剛畢業(yè),初出茅廬,好高騖遠的我確實對學校把我分配到這么個偏僻的學校有點不滿。可來到這里我才發(fā)現(xiàn),我要學的東西還有很多,在大學里學的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場,要不然全是紙上談兵!經(jīng)過一年的探索與歷練,當初毫無教學經(jīng)驗的我漸漸成長起來了...雖說還沒成長為教學能手,但我自認為是個盡職盡責的教師,我認真地準備每節(jié)課,要保證讓每位學生都覺得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級課堂紀律,我也能機智地處理好學生的偶發(fā)事件,漸漸地我也讓每位學生都喜歡上我這個數(shù)學老師...
    情況,會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆...說心里話,這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學校那時斷時續(xù)的自來水,有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當簡陋,是以前的老房子。申請書。鄉(xiāng)下的夜特別靜,就到老鼠活動的時候了,在角落里上躥下跳的,還發(fā)出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學校那屬于重點危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設施,課余時間我就和同事、學生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。可是這些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
    四是思想,對于教師這個職業(yè),上初中那會兒非常向往,可上完高中和大學后,又改變了這個想法,覺得當老師也就那么回事,自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)!現(xiàn)在工作了一年,才深深地體會到教師的高尚與無私,了解到教師的艱辛與責任,增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決(低保申請書)心!“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,這話說得一點都沒錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養(yǎng)國之棟梁!每天和一群純真無邪的孩子打交道,我很輕松很充實很快樂!我相信只有在三尺講臺上才能真正實現(xiàn)我的人生價值。
    這一年內我收獲的種.種,我真的要感謝校領導給我這個機會下來磨煉,讓我可以慢慢摸索教學之路,這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個淺水洼,我就是那條小魚兒,現(xiàn)在魚兒長大了,想到池塘里去游下試試身手。我希望能調去鮑塢完小,若校領導覺得我能力可以的話,把我調到中心小學那是不過了。雖說中心小學高手云云,壓力大,競爭力大,但我愿接受這個挑戰(zhàn),我相信在那可以學到更多東西,因為有壓力才有動力。
    我希望學校能審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好!如果學校同意了我的申請,那么我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時間投入到教學工作中去,創(chuàng)造出更好的教學成果!謝謝!
    此致
    敬禮!
    個人調動申請書報告篇四
    湛江市第八小各位領導:
    您們好!我叫潘遠靜,1990年畢業(yè)于雷州師范專科學校中文專業(yè),工作以來一直擔任小學高年級語文教師及班主任。
    我的丈夫原是三星集團公司的名工程師,該公司已解散,他本人也已下崗,迫不得已,只好長期在外地工作,家中老人身體狀況不是很好,孩子讀書也需要照顧,真是顧此失彼,所以我想就近調入貴校任教,以解決本人生活上的一些難題,望領導們體諒我的困難,予以接收,讓我也有一個機會為貴校盡本人一點微薄之力。謝謝!
    申請人:
    日期:
    個人調動申請書報告篇五
    尊敬的領導:
    我是貴公司市場部的一名員工,工作已經(jīng)有兩年了。在這段時間里,我非常感謝企業(yè)提供的平臺,也很感謝公司為我們提供了如此好的工作氛圍和優(yōu)越的福利待遇。然而,我最近想要申請調動職位,希望能夠得到領導的支持。
    我所申請的`職位是銷售部門的職位,因為我覺得我的個人能力在這個方面更適合,能夠更好的施展我的才華。通過交流和了解,我也了解到了這樣的機會,因為銷售部門有經(jīng)驗和能力的員工們的撤離,所以針對這個機會,我希望能夠調動到銷售部門。
    首先,我的職業(yè)規(guī)劃和企業(yè)發(fā)展將非常匹配。這份工作將帶領我了解企業(yè)朝著哪一個方向發(fā)展,量化銷售目標、市場分析和客戶需求等等方面,我相信我將能夠對企業(yè)的發(fā)展提供更多的貢獻。
    其次,我在市場部門的工作經(jīng)驗更能適應銷售崗位,我有豐富的工作實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識。我在市場部門工作的兩年里,主要負責市場營銷策略制定、項目管理、市場推廣營銷等工作,這些工作全面了解了生成銷售業(yè)績的過程和各方面的影響因素,在銷售崗位上安排很有成效。
    最后,我將以極大的熱情和高度的責任感投入到我的銷售工作中,我相信在企業(yè)的培養(yǎng)和引導下,我可以快速地適應工作,實現(xiàn)銷售目標。
    希望領導能夠重視我的申請,授予我這樣的機會。如果您有任何疑慮,我非常愿意接受任何調查和測試,來證明我在銷售領域的優(yōu)勢和潛力。謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:xx。
    日期:xx年xx月xx日
    個人調動申請書報告篇六
     xxx網(wǎng)工程部:
     我是**,電工組一名成員,自**年來這實習已結束了,且在這工作近9個月了,謝謝,現(xiàn)因未知欲特申請調入!
     世創(chuàng)電工組9個月來,先是做電柜后到模站,現(xiàn)在是射座一員,一直做eva的,在此中有過困難、挫折;也有過失意與徘徊;也有過無情、無奈;但我走下來了,而且讓我明白:人總是在困難與挫折中成熟;人的意志總是在殘酷與無情中堅定;對此我感謝世創(chuàng)領導、同仁之士!
     然而,近來發(fā)現(xiàn)自己很累,不是體力累,是心累,因為9個月來干電工,苦我不怕,只要自己大腦能吸收營養(yǎng),但現(xiàn)在eva電工工種都干過;且發(fā)現(xiàn)腦海里問題越來越多,由于沒自己親自操作過機臺,去問別人,感覺也很吃力,曾經(jīng)我也無數(shù)次想接觸并操作機臺,但是心有余而力不足,電工組的事整天忙得不可開膠,沒有時間,只能晚上在床上亂想亂畫,似乎在別人眼里不錯,但是無數(shù)次問自己eva的操作我會嗎?無數(shù)次問自己eva全面我懂嗎?eva的電路、氣路、油路我都會運用嗎?eva的電路、氣路、油路我會運用嗎?無數(shù)問自己eva的問題我會找嗎?能解決嗎?回答都是很肯定的“不會”所以為了自己生活過得更充實,請求調入!
     曾經(jīng)自己也是院學生會的,書記教導與自己實踐給了我一個啟示:一支好隊伍,它必須擁有英名的`領導,嚴明的紀律,朝氣逢勃的成員,很強的團隊精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了,(當然其它部門我也喜歡)所以作為一名上進心的我,應當毫不猶豫爭取調入,融入到這樣的大家庭中,宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己!
     寫到此,我的心情亦常激動、一是自己曾經(jīng)在那渡過血、渡過漢的電工組,感激、感謝;一是我無數(shù)夢寐以求的工程部,愿望、渴望;但這就如游風景一樣,惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風景,令人回味無窮,所以請求調入工程部!
     當然一面的文字比較簡單,也有點潦草,但這是我的肺腑之言,請工程部考核,只要我有幸被調入,我一定嚴格要求自己,同大家一樣,作一名,、召之即來,來之即戰(zhàn),戰(zhàn)之即勝的好成員,請批準,此致!
     敬禮
     申請人:
     尊敬的公司領導:
     我于20**年到公司任保安員,至今已5年時間。
     5年里我服從領導的安排,認真工作、盡職盡責,一心一意撲在工作上;尤其是在2004---2006年期間我的工作崗位換遍了吐魯番采油廠的各邊遠作業(yè)區(qū),不論在哪個作業(yè)區(qū)的崗位上我都以塑造公司良好形象為己任,提供優(yōu)質服務,得到了采油廠各采油班領導的好評。
     今年以來母親身體明顯不如往年,以前的老病今年愈發(fā)厲害,母親承受著病痛的折磨,需要人照顧,做兒子的望塵莫及深感不孝。
     我和愛人長期兩地生活,孩子太小得有人看管,妻子沒有固定工作,家庭情況較差;妻子一個人背負著家庭的重擔。
     為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,為此我特向領導提出申請,期望調回哈密工作,懇請公司領導批準。
     院人事處:
     我于1983年從武漢大學畢業(yè)后分配來本院,現(xiàn)在經(jīng)濟系管理教研室工作。
     因我父親年老多病,需要人照顧,以及我與愛人長期兩地生活等實際困難,特向領導提出申請,調回家鄉(xiāng)工作。
     我的家鄉(xiāng)在湖南省**縣。
     父親現(xiàn)年75歲,1988年患半身不遂病,生活不能自理。
     我于1984年結婚,愛人在家務農,現(xiàn)有一個兒子。
     由于我在外地工作,這樣,照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內外勞動,都由我愛人獨力承擔。
     因長期操勞,她實在難以支撐。
     為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調回家鄉(xiāng),就近解決工作問題。
     請領導批準。
     此致
     敬禮
     申請人:***
     ****年*月*日
    個人調動申請書報告篇七
    尊敬的領導:
    您們好!
    我們夫妻(劉軍、賈容)同為合江教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師;現(xiàn)將我們的工作及生活狀況陳述如下:
    本人賈容,女,19xx年xx月出生,家住合江縣。大學本科學歷,中學教師二級職稱;自20xx年9月加入教師隊伍以來一向在合江縣焦灘中學從事英語等學科的任教工作。
    自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。
    丈夫劉軍,男,19xx年xx月出生,家住廣元市蒼溪縣云峰鎮(zhèn)王渡場。大學本科學歷,小學教師一級職稱;自20xx年9月加入教師隊伍以來一向在望龍鎮(zhèn)梧桐小學從教小學數(shù)學、英語等學科。
    自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學上虛心向同行請教,結合本校學生的實際狀況,針對性的開展教學工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學質量,同時用心參加各種遠程教育培訓、教研活動,如群眾備課,校內外聽課等,在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學信息技術的市級骨干教師。
    我倆于20xx年2月結婚,現(xiàn)生育一個小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學期一向都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫著照顧,但是孩子畢竟還小,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!
    因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾,生活上甚為不便;而且因為我教的是初中,要上早晚自習,早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經(jīng)常到我的學校幫著上課,在望龍鎮(zhèn)和焦灘鄉(xiāng)兩頭跑。
    期望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調動申請,為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂業(yè),支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。
    請同意我們的請求,將我(賈容)的工作從焦灘鄉(xiāng)調至望龍鎮(zhèn)。
    如果上級同意了我們的調入,那么我們堅信,不用在焦灘和望龍兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,我們將扎根梧桐小學,為合江的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學成果,為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    個人調動申請書報告篇八
    尊敬的各位領導:
    我叫xx,女,20xx年3月在xx中學任教,從事初中部數(shù)學的教學工作。
    自從參加工作以來,在工作上,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,服從組織上的各項安排。功夫不負有心人,我所教的年級的數(shù)學在全縣一直都在前四名,并且我所帶的班級在去年有三名考入內高班,這在我們學校是前所未有的事。在生活中,我與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。
    在工作上雖然我實現(xiàn)了我的人生價值,我也很喜歡我的學校和師生,但是美中不足的是,因為我所在的學校離縣城比較遠,加上我是從內地來的,因此個人問題一直沒有解決,這成為我的一個心頭病,在老家的老母親每每問起來我都不知道如何回答,覺得長這么大了還讓他們操心真是不孝。
    因此,我懇請學校及上級領導能體諒我在生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調動申請,以便為我以后的教育工作減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調動到離縣城比較近的中學。
    在學校及上級領導同意我的申請的同時,我堅信如果沒有后顧之憂,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作,創(chuàng)造出更好的教學成果,為學生的全面發(fā)展與進步,為社會的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會全民素質教育的提高奉獻自己的微薄之力。
    在這兒,真心感謝在這五年來悉心給我照顧與關懷的所有領導和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    個人調動申請書報告篇九
    尊敬的領導:
    本人叫xxx,男,漢族,xxxx年xx月xx日出生,xxxx年xx月參加工作,xxxx年xx月加入黨組織,中專文化(現(xiàn)在讀xx師范學院計算機科學教育專業(yè)??疲F(xiàn)在xx縣xx工作并擔任黨支部書記和辦公室主任。在上級領導的培養(yǎng)和工作實踐過程中,本人不但熟悉了辦公室文秘檔案管理等實務,還能熟練地運用電腦進行文件和表格處理。本人還熱愛新聞宣傳工作,迄今已在各級新聞媒體發(fā)表文章200余篇,并多次獲獎。本人性格內向,辦事認真而不乏機敏、靈活。
    由于婚后夫妻雙方長年兩地分居(妻子就職于xx縣農村經(jīng)濟經(jīng)營管理站,兩個雙包胎兒子在xx縣第三小學讀四年級),各種家庭事務和教育孩子的重擔全部落在了妻子一個人身上,給本人們夫妻雙方的工作和生活都帶來了不同程度的影響。為更好xxx地解決本人們夫妻工作和生活上存在的實際困難,讓本人們共同分擔家務后,能以充沛的精力更好地完成各項工作,本人非??释軌虻玫浇M織的照顧并將本人調到文山縣城工作。如能安排對口的工作崗位,本人相信自己的能力和經(jīng)驗。如不能安排對口的工作崗位,新的工作崗位本人也樂意接受,好學的本人具有較強的適應性,在各位領導和同事們的幫助下,本人會用最短的時間很快地適應并勝任各項工作。相信勤勉、認真、負責、熱誠的本人能為xx經(jīng)濟社會的發(fā)展添上一份力量。
    本人熱切地希望您能給本人這個機會。一個新的工作機會,對本人來說將是一個良好的開端,相信良好開端的背后必將是成功。
    最后向您致以真誠的敬意!企盼您的答復!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    個人調動申請書報告篇十
    尊敬的領導:
    您好!
    首先感謝領導在百忙中審閱我的`工作調動申請報告!
    我是xx中的一名高中教師,在學校領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領導出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我擔任高中的英語教學工作,兩年中我一直從事高中年級英語教學的任務,對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這兩年的時間中,也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關系是我的特長。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
    家距離單位較遠,但是工作兩年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
    夫妻兩地居住,愛人在xx區(qū)內上班,每天工作繁重,根本無暇顧及到自己的飲食方面,只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題,已經(jīng)成家立業(yè),卻還要做啃老族,讓我們內心深感愧疚。而且結婚這么久,因為兩地分居,孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難。
    希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調動到市內離家相對較近的學校。
    如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    個人調動申請書報告篇十一
    xx教育局:
    我于xx年從xx校園畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學工作四年后,于xx年7月調至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的xx路第一小學工作。
    xx年12月,我與在x縣上班的愛人結婚。xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一齊居住,不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一向在校園與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
    為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年x月x日。
    個人調動申請書報告篇十二
    尊敬的領導:
    您好!感謝局領導在百忙之中審閱我的調動申請!我叫__,男,漢族,__年__月出生,中共黨員,碩士研究生學歷,現(xiàn)在__工作,公務員編制,__務。
    在上級領導的培養(yǎng)和關心下,我嚴格要求自己,主動向身邊的同志和領導學習,積極參加各項業(yè)務培訓,苦練基本功,不僅業(yè)務能力得到不斷提高,還在一線__過程中積累了很多實踐經(jīng)驗,感受到了__工作的重要意義,作為__大家庭的一員,從事著自己熱愛的__工作我感到非常幸運。
    但是,在家庭生活上我卻遇到了難以克服的困難,特向組織匯報并申請工作調動:目前,妻子獨自在__地區(qū)工作,彼此相距__多公里,由于距離遠、交通不便,我們只能利用節(jié)假日時間兩地奔波,原本有限的時間大部分浪費在路途上,身心受到很大困苦;隨著年齡的增長,我們兩個都已三十多歲,超過了最佳生育年齡,由于兩地生活不便照顧還不敢要孩子,心里非常焦慮;遠在老家年邁的父母也為我們的兩地生活著急上火,寢食難安。以上問題的存在,給我的工作和生活帶來了很大的困擾,牽扯了很多精力。
    為了不因家庭耽誤自己的工作,免除后顧之憂,特申請調到__地區(qū)工作,希望繼續(xù)從事__方面的相關工作,懇請__領導考慮我的實際困難,批準我的調動申請,我將再接再厲,將全部熱情和精力投入到工作中去,絕不辜負__領導對我的期望。
    此致
    敬禮
    申請人:__。
    __年__月__日。
    個人調動申請書報告篇十三
    院人事處:
    我于1983年從武漢大學畢業(yè)后分配來本院,現(xiàn)在經(jīng)濟系管理教研室工作。因我父親年老多病,需要人照顧,以及我與愛人長期兩地生活等實際困難,特向領導提出申請,調回家鄉(xiāng)工作。
    我的家鄉(xiāng)在湖南省--縣。父親現(xiàn)年75歲,1988年患半身不遂病,生活不能自理。我于1984年結婚,愛人在家務農,現(xiàn)有一個兒子。由于我在外地工作,這樣,照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內外勞動,都由我愛人獨力承擔。因長期操勞,她實在難以支撐。
    為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調回家鄉(xiāng),就近解決工作問題。請領導批準。
    此致
    敬禮
    申請人:20--年--月--日。
    個人調動申請書報告篇十四
    工程部:
    我是xx,電工組一名成員,自xx年來這實習已結束了,且在這工作近9個月了,謝謝,現(xiàn)因未知欲特申請調入!
    世創(chuàng)電工組9個月來,先是做電柜后到模站,現(xiàn)在是射座一員,一直做eva的,在此中有過困難、挫折;也有過失意與徘徊;也有過無情、無奈;但我走下來了,而且讓我明白:人總是在困難與挫折中成熟;人的意志總是在殘酷與無情中堅定;對此我感謝世創(chuàng)領導、同仁之士!
    然而,近來發(fā)現(xiàn)自己很累,不是體力累,是心累,因為9個月來干電工,苦我不怕,只要自己大腦能吸收營養(yǎng),但現(xiàn)在eva電工工種都干過;且發(fā)現(xiàn)腦海里問題越來越多,由于沒自己親自操作過機臺,去問別人,感覺也很吃力,曾經(jīng)我也無數(shù)次想接觸并操作機臺,但是心有余而力不足,電工組的事整天忙得不可開膠,沒有時間,只能晚上在床上亂想亂畫,似乎在別人眼里不錯,但是無數(shù)次問自己eva的操作我會嗎?無數(shù)次問自己eva全面我懂嗎?eva的電路、氣路、油路我都會運用嗎?eva的電路、氣路、油路我會運用嗎?無數(shù)問自己eva的`問題我會找嗎?能解決嗎?回答都是很肯定的“不會”所以為了自己生活過得更充實,請求調入!
    曾經(jīng)自己也是院學生會的,書記教導與自己實踐給我一個啟示:一支好隊伍,它必須擁有英名的領導,嚴明的紀律,朝氣逢勃的成員,很強的團隊精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了,(當然其它部門我也喜歡)所以作為一名上進心的我,應當毫不猶豫爭取調入,融入到這樣的大家庭中,宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己!
    寫到此,我的心情亦常激動、一是自己曾經(jīng)在那渡過血、渡過漢的電工組,感激、感謝;一是我無數(shù)夢寐以求的工程部,愿望、渴望;但這就如游風景一樣,惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風景,令人回味無窮,所以請求調入工程部!
    當然一面的文字比較簡單,也有點潦草,但這是我的肺腑之言,請工程部考核,只要我有幸被調入,我一定嚴格要求自己,同大家一樣,作一名,、召之即來,來之即戰(zhàn),戰(zhàn)之即勝的好成員,請批準!
    此致
    敬禮
    申請人:
    日期:
    個人調動申請書報告篇十五
    尊敬的領導:
    您好!
    感謝局領導在百忙之中審閱我的調動申請!我叫xx,男,漢族,xx年xx月出生,中共黨員,碩士研究生學歷,現(xiàn)在xx工作,公務員編制,xx務。
    在上級領導的培養(yǎng)和關心下,我嚴格要求自己,主動向身邊的同志和領導學習,積極參加各項業(yè)務培訓,苦練基本功,不僅業(yè)務能力得到不斷提高,還在一線xx過程中積累了很多實踐經(jīng)驗,感受到了xx工作的重要意義,作為xx大家庭的一員,從事著自己熱愛的xx工作我感到非常幸運。
    但是,在家庭生活上我卻遇到了難以克服的困難,特向組織匯報并申請工作調動:目前,妻子獨自在xx地區(qū)工作,彼此相距xx多公里,由于距離遠、交通不便,我們只能利用節(jié)假日時間兩地奔波,原本有限的時間大部分浪費在路途上,身心受到很大困苦;隨著年齡的增長,我們兩個都已三十多歲,超過了最佳生育年齡,由于兩地生活不便照顧還不敢要孩子,心里非常焦慮;遠在老家年邁的父母也為我們的.兩地生活著急上火,寢食難安。以上問題的存在,給我的工作和生活帶來了很大的困擾,牽扯了很多精力。
    為了不因家庭耽誤自己的工作,免除后顧之憂,特申請調到xx地區(qū)工作,希望繼續(xù)從事xx方面的相關工作,懇請xx領導考慮我的實際困難,批準我的調動申請,我將再接再厲,將全部熱情和精力投入到工作中去,絕不辜負xx領導對我的期望。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日。
    個人調動申請書報告篇十六
    親愛的xxxx:
    你好!
    首先,我要感謝您這么多年來對我的關心和照顧。同時感謝領導在百忙之中審閱我的申請報告。
    我是我們部門的一名工作人員。在領導的關心下,我非常熱愛我的工作。自1994年入職以來,我從事過許多工作,如儲蓄員、辦公室文員、信貸部文員、個人財務部文員等。在單位,服從領導安排,工作認真負責,與同事相處融洽,參與美聯(lián)社組織的各項群眾性活動。
    因為家和工作的距離,我每天早上5點起床。我必須換三次火車才能去上班。我在路上花了太多時間。有時我不能按時上班,因為交通堵塞。我感到很累,我的孩子們得不到適當?shù)恼疹櫤凸ぷ鳌I詈凸ぷ髦杏性S多困難。因此,我們希望我們能夠在不影響工作性質的前提下,盡可能的貼近家庭,對工作場所做出適當?shù)?調整,這也將幫助我們投入更多的精力,為這個系統(tǒng)做出更多的貢獻。
    因此,我想請領導們考慮一下我的實際困難,同意將我從我的辦公室調到xxxxxx。謝謝你!
    申請人:
    日期:
    個人調動申請書報告篇十七
    尊敬的領導:
    您們好!
    我們夫妻(劉軍、賈容)同為合江教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師;現(xiàn)將我們的工作及生活狀況陳述如下:
    本人賈容,女,1982年9月出生,家住合江縣。大學本科學歷,中學教師二級職稱;自2008年9月加入教師隊伍以來一向在合江縣焦灘中學從事英語等學科的任教工作。
    自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。
    丈夫劉軍,男,1984年7月出生,家住廣元市蒼溪縣云峰鎮(zhèn)王渡場。大學本科學歷,小學教師一級職稱;自2010年9月加入教師隊伍以來一向在望龍鎮(zhèn)梧桐小學從教小學數(shù)學、英語等學科。
    自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學上虛心向同行請教,結合本校學生的實際狀況,針對性的開展教學工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學質量,同時用心參加各種遠程教育培訓、教研活動,如群眾備課,校內外聽課等,在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學信息技術的市級骨干教師。
    我倆于2010年2月結婚,現(xiàn)生育一個小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學期一向都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫著照顧,但是孩子畢竟還小,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!
    因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾,生活上甚為不便;而且因為我教的是初中,要上早晚自習,早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經(jīng)常到我的學校幫著上課,在望龍鎮(zhèn)和焦灘鄉(xiāng)兩頭跑。
    期望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調動申請,為一對熱愛教育事業(yè)的'年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂業(yè),支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。
    請同意我們的請求,將我(賈容)的工作從焦灘鄉(xiāng)調至望龍鎮(zhèn)。
    如果上級同意了我們的調入,那么我們堅信,不用在焦灘和望龍兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,我們將扎根梧桐小學,為合江的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學成果,為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。
    申請人:
    日期: