計算機學生的個人總結(優(yōu)秀22篇)

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    通過總結,我們可以總結出一些行之有效的方法和策略,供以后的學習和工作使用。寫總結時要注重語言的準確性和表達的精確度,避免含糊和詞不達意??偨Y是可以不斷改進和完善的過程,以下是一些總結范文,希望能給大家提供一些靈感和思考。
    計算機學生的個人總結篇一
    作為一名計算機與科學專業(yè)畢業(yè)生,我201x年參加工作,根據個人專業(yè)及工作興趣選擇市政園林方向,并先后進入高淳市政工程有限公司、江蘇盛禾建設有限公司工作,在職期間參與了近10個項目的市政園林綠化現場負責工作,在公司領導的指導下,在同事的幫助下,我認真學習專業(yè)技術知識,努力打好個人思想基礎,積極將在校期間所學知識及工作經驗,運用到實踐當中,取得了一定的工作成果,具體如下:
    城市園林綠化是城市的基礎設施,是城市市政公用事業(yè)和城市環(huán)境建設的重要組成部分,尤其是近幾年來,隨著城市化進程的不斷發(fā)展,我市在生態(tài)文明城市建設及園林城市建設等方面加大投入力度,城市園林綠化建設工作任務越來越重,艱巨的`綠化工作任務,為新形勢下加強園林職工思想政治工作提出了更高要求。我個人自入職以來通過專業(yè)知識以及思想政治理論學習,在做好現場本職工作同時,深入挖掘個人職業(yè)潛力,創(chuàng)新思想政治工作,在實際工作中堅持以人為本的思想主旨,牢固樹立科學發(fā)展觀,在團隊凝心聚力的思想之下,充分調動自身工作積極性和主動性,取得了較好的思想政治工作成果。
    我于201x年至201x年高淳市政工程有限公司就職,在職期間任省道239道路景觀改造工程九標現場技術員,201x年市政設施建設創(chuàng)衛(wèi)項目現場負責人,201x年高淳縣鎮(zhèn)興路十標人行道改造工程現場負責。由于工作特殊性,我在職期間大部分時間都在工地現場工作和值守,室外工作條件差,工作任務重,安全及質量要求較高,我與其他現場工作人員不畏酷暑嚴寒,堅持從細節(jié)著手,處理好每一道工序的關鍵環(huán)節(jié),尤其是在雨季和冬季等特殊時期重點做好安全施工的預案,保障施工進度及項目質量,確保項目安全順利的交付。
    因為工作需要,我于201x年至201x年到江蘇盛禾建設有限公司就職,在職期間任201x高淳縣石湖河景觀一標現場負責,201x年省道239人行道改造工程九標現場負責人,201x年江蘇中美環(huán)境工程有限公司中標工程省道s239縣城段綠化工程二標段現場負責,201x年南京中天綠化工程有限公司中標省道239景觀綠化工程施工項目lh4標段現場負責,201x年高淳縣市政工程有限公司中標高淳縣開發(fā)區(qū)西山河東北側、鳳山路以南區(qū)域土方回填工程現場負責,201x年高淳縣市政工程有限公司中標高淳縣開發(fā)區(qū)滄溪北路以東雙湖路以北地塊土方平整工程現場負責,201x年常州市華景花木園林建筑工程有限公司中標高淳縣紅旗路改造工程綠化項目一標段現場負責。隨著個人職責的提升以及工作任務的加大,我繼續(xù)保持旺盛的工作精神,在現場做好施工記錄工作,按照施工流程認真組織,施工之前做好隔墻前期準備工作,施工過程中嚴格按照標準落實現場檢查及階段和質量控制,協(xié)調處理現場出現的各種問題,完善施工資料的整理及編制,圓滿完成各項工作。
    在幾年的工作中我總結了豐富的現場工作經驗,并且個人的工作能力得到了很大提升,但是在個人技術及協(xié)調能力等方面還需要繼續(xù)提升,在未來我將不斷鞭策自己,充實能量,提升業(yè)務水平,努力適應工作需要及企業(yè)發(fā)展需求。
    計算機學生的個人總結篇二
    自我評價。
    是指一個人對自己的身心狀況、能力和特點,以及自己所處的地位、與他人及社會關系的認識和評價。下面是本站小編帶來的個人總結,歡迎閱讀!
    回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識.參加了"市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓.本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.
    在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件.曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標.除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高.
    在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職.
    在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面.于x年十月份開始完成第一個中型網站的設計,x年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,x年三月份開始了第三個網站的設計工作.(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐.本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮.x年暑假期間我均到廣東xx市自然網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累.
    三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.大學生畢業(yè)。
    自我鑒定范文。
    五:
    兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn).這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng).
    我自認為無愧于大專兩年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過.但很快,我選擇了坦然面對.因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光.所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天.
    通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟,穩(wěn)重的我.使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站.當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的.大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力.
    這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的.因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn).戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.
    離畢業(yè)只有幾天了,要想在大學畢業(yè)前信息素養(yǎng)有較大的提高的可能性已是小之又小了,只有在今后的學習實踐中不斷提升。所以目前就大學期間自己的信息素養(yǎng)進行評價。
    在信息意識方面,我認為我自己能夠積極主動的增加和加強自己的專業(yè)知識,瀏覽財經新聞及網站,但是對課堂內外的信息敏銳感受能力還不夠,無法預見教學中對新信息的使用效果。在信息能力方面,我能夠根據教學目的,運用信息工具選擇有效的學習資源,并根據教學需要選擇恰當的教學方法。但我對教學軟件的制作方面還需提高。評價、創(chuàng)新教學信息的能力也亟待提高。在信息倫理方面,我能夠認識教學信息對學習生活的重要性,具有較強的責任感,自覺維護社會信息系統(tǒng)的安全性。我也希望有機會參與集體探求、創(chuàng)建信息活動,使信息產生合理的價值。
    總之,我的信息素養(yǎng)還有待提高,在今后的工作學習中,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的綜合素質。
    本人心地善良,為人誠懇謙虛,有吃苦耐勞、勤學上進的優(yōu)點。愿意接受各種挑戰(zhàn),能夠承受工作及生活上的壓力。愿與他人分享工作上的心得和經驗,但不會泄露公司的秘密。交際溝通能力強,喜歡交朋友,也喜歡樂于助人。對工作積極,有激-情,堅信年青沒有失敗,我會努力吸取失敗的經驗、尋找成功的方法。
    大學四年,通過多次的兼職工作與自己的摸索。掌握了電腦常用軟硬件的安裝與維護,以及系統(tǒng)的安裝,優(yōu)化,維護。也自學了靜態(tài),動態(tài)網頁的制作。熟悉服務器軟件的配置,如iis,apache,php,mysql等。掌握了dreamweaver,photoshop,office,等軟件的使用。了解css,javascript等語言的使用。能夠維護網站,論壇等頁面的管理、更新與制作。能夠進行電腦硬件的故障處理,軟件的優(yōu)化等相關職務。
    在畢業(yè)之際,參加長沙藍狐網絡技術有限公司的網絡工程師培訓,掌握了中小型企業(yè)所需的局域網和廣域網的組建與實施技術。熟悉acl、nat、防火墻等網絡安全技術。熟悉企業(yè)網絡路由規(guī)劃、實施與優(yōu)化。了解交換,路由,防火墻等產品。了解tcp/ip的各種協(xié)議原理,了解windowsserver系統(tǒng)服務的構建。能夠擔任網絡工程師,技術支持工程師,網絡管-理-員等職務。
    入學四年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識,在第三個學期,我自己購買了電腦,以獲得更多的實踐機會。經過一番努力,我對計算機科學有了更深刻的理解,取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績,并獲得獎學金。現在,我已能夠熟練運用《windows98》操作系統(tǒng)、《office20xx》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應用軟件,獨立組建小型局域網。此外,我還在internet互聯(lián)網上建立了自己的個人主頁,在“湖南高校網頁設計師聯(lián)盟”網站里擔任欄目斑竹。現在,我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇,并立志向網絡技術方面發(fā)展。
    思想與能力?!皩W問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。入學四年來,我先后擔任了共青團湖南省水利水電學校委員會東院團總支宣傳委員,湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯(lián)站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生干部職務。在任職期間,對待工作,一絲不茍;對待同學,盡力幫助。做到公廉明,積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學習,班會,大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學們進行課外公益活動。
    愛好與特長。我的愛好非常廣泛,尤其是對于文學和寫作。來校的第一個學期,在學校團委的指導下,我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》,發(fā)行數一千份,在校內外產生了深遠的影響。后來加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進行校園采訪和發(fā)布新聞的同時,我開始自學《新聞采訪和寫作》等課程,有了很大的收獲。
    在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。
    計算機學生的個人總結篇三
    陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去”
    但我們還是帶走了一些東西,像孩子的不舍,孩子的想念……。
    因為離別總是傷感的,特別是,它極可能是永別……。
    還是逃離這些靈動縹緲的情感吧,畢竟情思無盡,但是篇幅還是有限的……。
    來說說我這次下鄉(xiāng)的收獲吧:
    第一,是專業(yè)技能的收獲。
    1,我知道自己上課存在的一個非常大的毛病,講話語氣太平,(這樣的話首先學生可能便沒有多大的興致聽你的課,再者在稍微嘈雜時就很容易聽不清楚我講話的內容)這是一個教師的大忌啊(這也只能歸咎與我平時說話向來的習慣,本來汕頭話語氣就很平,而我講話更平)。所以我必須在日后注意到這一點,并不斷的在學習生活中改善。
    2,明白了很多專業(yè)技能的重要性,正如你的普通話清楚與否對學生上課的效果影響很大,作為一個老師,你的書寫,你的板書,對學生的課堂吸收,也是起著不可忽視的作用。特別的,有道是字如其人,一個好的教師,哪有寫著一手寒酸的字的呢。所以,我的書寫啊,三筆字啊,亟待改善。
    3,作一個受學生歡迎又真正能帶給學生知識的老師,絕不是一件容易的事情。此次雷州行,因為我自己很喜歡孩子們,再加上本身一直不錯的人緣,不謙虛的`講句,我很快的就成為一個給學生們印象挺不錯的一個老師。但是,正如我自己也會警戒自己的話,一個學生們喜歡的老師,跟一個優(yōu)秀的老師是完全不同的兩個概念,可能前者有助于推進后者,但是它最多僅僅能算得上是一個必要條件,絕非一個充分條件。所以盡管我挺受孩子們歡迎,孩子們也挺賞我的臉,當我的第一節(jié)課上的很一般,也可以說是不好。
    4,充分的備課非常重要。之前見習的時候,有一位老師就跟我強調了多次這個點。我雖然聽進去了,可是親身的經歷,還是會讓自己有一種買塞頓開的感覺,也令自己的印象更加的深刻。我是教副科的,有一些本身內容就是比較枯燥,再加上雷州的孩子相對更加喜歡主科,副科的課說實話真的不怎么好上,你要恰如其分的調動孩子們的氣氛,把握好那個度,做起來確實難度還是不小的。但是,其實充分的備課還是可以解決這樣的內容的。如果你明白孩子們真正的興趣在哪里,哪些是孩子們想知道的,哪些是孩子們必須知道的,精心準備與安排,自然可以把課上好。像我的第二節(jié)課,愛國課,一樣,我吸取了第一節(jié)課的經驗,想清楚了自己想講的內容與順序,講的相對于第一節(jié)課就進步了很多……這也是我此次下鄉(xiāng)的一個重大收獲。
    計算機學生的個人總結篇四
    轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變?yōu)榇笕膶W長。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。
    學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小初中的單純學習課本知識,到高中學習人際關系,學會做人,到大學學會學習,還有以后的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等??v觀而知,學會學習是其中重要的一步。
    大一時的學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自身沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的感覺……大二時候。自身有時候已經知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自身很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打游戲,上網聊天,讓自身沉迷于吵鬧地音樂中,真是頹廢至極了。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解,我想,自身會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
    經歷過的人都知道,大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自身的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務,家教,編程,從有償到無償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自身生活,另一方面,積累了經驗教訓,與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自身能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過后來自身沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自身的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現在有些后悔,我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自身社會實踐或者兼職,找到自身的價值所在。
    回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自身再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。
    計算機學生的個人總結篇五
    工作總結。
    是對一定時期內的工作加以總結,分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經驗教訓,摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導下一階段工作的一種書面文體。以下是小編整理的相關資料,希望幫助到您。
    時間如白駒過隙,不知不覺中進入學術實踐部一個多月了,在這段時間里感覺自己學到了許多,成長了許多。從一開始進入團委學生會,對各項工作幾乎一頭霧水,不清不楚。到現在,對各工作的流程更加熟悉與了解,對本部門的工作也得心應手。這其中,不但有自己的付出,更有部長的教導、學長們的幫助和同事們的積極配合。
    這一段時間我的工作總結和體會主要如下:
    一、積極主動地參與活動。
    們會繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)新精神,爭取使下次活動搞得更出色。
    二、細微之處見精神。
    團委學生會是個嚴謹的組織,從一份看似簡單的通知的各種要求就足以體現它的嚴謹性。我們幾位學長在平時工作中的細心嚴謹也讓我深有感觸,哪怕是對我們小小的一份策劃書都是精心地審核批注。
    細節(jié)決定成敗,禍患常積于忽微。哪怕是一件芝麻大小的事,既然分配在自己手上,就得用心辦好,力求完美,不放過每一個細節(jié)。從寫宣傳單到文印,從物品采集買辦到活動策劃工作流程的方方面面······每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為,在這過程中,我學會了認真和細心,明白了在平時的工作中注意細節(jié)問題的重要。
    三、堅持就是勝利。
    學生會的工作很多很雜,要占用大量的課余學習休息娛樂時間,做久了(請收藏本站)難免會產生厭煩心理。我也曾抱怨過,也曾想過做這些是否是在浪費時間,可是我還是堅持下來了。在這個過程中,慢慢發(fā)現原來自己還有不懂的地方,原來它并不是自己想象中的簡單,原來這項工作我還可以做得更好。
    質的提升。
    四、態(tài)度決定一切。
    在進入學術部的第一次部門會議上,部長就說過:態(tài)度決定一切,而能力則可以慢慢培養(yǎng)。在自己的切身工作中才體會到這句話的真諦。一件事交到自己手中,就是部門對自己的信任,就是一次對自我的考驗。對于這件事你就必須認真負責到底,做到盡善盡美才是對自我能力的鍛煉。以前,總認為差不多就行了,何必如此一板一眼。現在,在重寫了三次“新生杯”辯論賽策劃書后,明白了那不是古板,而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效果一定會大打折扣。同時,你對事、對工作的態(tài)度也意味著你可以從中學到些什么,收獲到多少。
    五、團結就是力量。
    在平時的工作中,我深刻地體會到一個部門凝聚力的重要性。當自己臨時有事,不能完成所負責的任務時,只要一個電話,部門里的其他人只要有空就會盡力幫你。當自己在工作和學習中遇到問題時,部門里的人也會耐心地幫你解決。在office設計大賽復賽題目的選定時,我更加感到了集體力量的巨大。一個人苦思冥想,收效甚微;但當你和部門里的其他同事一起討論時,彼此的思想火花相互碰撞,思路打開了,更多妙點子也就接踵而至。
    六、善于發(fā)現問題和總結經驗。
    以前總認為把工作做好就萬事大吉了,而完全忽視了對工作的反思和總結,更別提對工作中問題的發(fā)現與解決。所以一直以來,工作能力的提升緩慢。在后來的工作中才慢慢發(fā)現,在工作中發(fā)現問題,在工作后反思與總結,才是真正的負責到底,才會有進一步的提高。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”,何況我一介書生啊!只有用心發(fā)現問題,才能解決所存在的問題;只有善于反思和總結經驗,才能讓自己避免犯同樣的錯誤,讓工作更完美。
    當然,作為一名剛進入大學不久的新生,對大學里的方方面面還不甚了解,對學生會的工作更無經驗可談,因此也犯過不少小錯誤。但有句話說,錯不可重犯,錯也要有水平。能在錯誤中成長也是件好事。在此,要感謝我們的幾位學長,對我們的精心教導和培養(yǎng),從他們身上我學會了許多待人處事的道理。也感謝團委學生會這個平臺,在這里我拓寬了視野,學到了書本上學不到的東西。
    在以后的工作中,我仍將盡力為部門貢獻自己的力量和才智。我相信,在學生會這個大舞臺上,學術實踐部定會創(chuàng)出屬于我們的精彩!
    我叫,來自工商x班,是秘書部的干事,現對我本學期以來的工作情況做出如下總結:
    本學期開學伊始,我很榮幸的通過了學生會招新并開始了參加學會組織的各項活動。這些活動主要包括“經濟管理系體育文化節(jié)、經濟管理系男生節(jié)暨迎新晚會、經管系學風辯論比賽、經濟管理系學生會素質拓展活動”等。
    “體育文化節(jié)”是我們加入學生會以來正式參與的第一項活動。我們秘書部負責“十人十一足“項目,我非常認真地準時參加每次的活動,正是因為部門協(xié)作,所有成員的共同努力才使整個活動能順利進行。但同時我也認識到在活動策劃和實施的過程中是有瑕疵的,一個嚴密周到的活動策劃是很重要的。
    作為本年度學生會最為重要的活動“男生節(jié)晚會”從活動的策劃、籌備、動員、實施以及后來的總結都受到各個部門的極大重視,我們秘書部主要擔任本次晚會部分物品道具的采購,晚會幕布的布置,以及晚會現場秩序維持。從晚會開始時的會場布置到結束時的現場的清理打掃,我參與了晚會活動的整個過程,也切身體會到辦一項活動不容易,因為不容易,所以就更要盡全力做好每一個細節(jié)。
    作為一個正式的組織,大學的學生會給我們提供了一個鍛煉和提高自我的平臺,在這個平臺上我們獲得經驗,得到成長同時也結識很多朋友。參與的活動越多越容易發(fā)現任何的活動都不同程度的存在一些漏洞缺陷,所以一項活動做的好壞很大程度上取決于細節(jié)性的東西,于是團隊的協(xié)作顯得非常重要,只有大家都積極努力地為這個組織做好小事,不斷修正活動中所出現的漏洞與不足,學生會的發(fā)展才更有活力與希望。
    已上是我對參與學生會一學期活動工作的總結。最后我想說一句話:不論我們在多么平常的崗位上,認真地做好每一件事,用每個人精彩成就這個集體的精彩。
    一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現.版權所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。
    上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?,F在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用的女生?!闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
    來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很.版權所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。
    計算機學生的個人總結篇六
    時光過得真快,轉眼間,大學生活即將過半。回顧這兩年的大學生活,收獲很大,但也有很多不足。
    1、學習上:在大學,學習仍然是學生的首要任務。但與高中不一樣的是,大學需要更多的鉆研和自學潛力,我能夠較好地適應這種改變,理解課上老師講授的資料后,利用課余時光自主學習,有較高的學習效率,完成各科學習任務。
    2、生活中:鍛煉自我獨立生活的潛力,并適應群眾生活,能夠與寢室同學很好地相處,為今后步入社會打下基礎。
    1、合理安排學習時光:我在學習上遇到的最大問題是在自我喜歡的科目上花費時光較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會系統(tǒng)學習,這樣只為考試的學習收獲很小。另外,這學期由于準備六級考試,花在英語學習上的時光較多,也影響了其他科目的學習。今后要合理分配用在各個學科的學習時光,專業(yè)課上要多下功夫,對于不感興趣的科目也要在平時逐步積累。
    2、加強體育鍛煉:每學期我的體育成績都是所有科目中最低的,一方面說明了我對體育的不重視,另一方面也暴露了平時缺乏鍛煉。因此,今后要加強鍛煉,不只為了成績,更為了自我。
    3、用心參加課外活動:平時我的閑暇時光多數是在宿舍看書或休息,今后要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自我的課余生活。
    期望余下兩年的大學生活會更精彩,更有收獲!
    計算機學生的個人總結篇七
    我這次實習的目的和任務是:深入企業(yè)的基層,了解該公司的生產流程、管理模式,及企業(yè)對專業(yè)人才的需求狀況,從而可以為我校的計算機相關專業(yè)的教學作為借鑒和指導。通過教師親身深入企業(yè)實踐學習,親身體會企業(yè)文化的快樂與殘酷,真正實現校企聯(lián)合,縮短職業(yè)教育與企業(yè)人才需求之間的差距。對今后的教育教學工作具有許多指導和借鑒作用。現將這次到企業(yè)實習情況總結如下。
    一、實習單位的概況。
    xx公司是廣州甘蔗糖業(yè)研究所(原輕工業(yè)部甘蔗糖業(yè)科學研究所)屬下的一個專業(yè)公司,成立于一九八八年。公司的主要業(yè)務有兩方面:一是以糖廠農務管理、原料及物資收購、生產管理、財務結算等管理系統(tǒng)為核心的糖廠計算機網絡管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應用推廣,以及其它辦公自動化(oa)、財務、人事、企業(yè)管理等軟件的開發(fā);二是生產銷售以dcs系列自動包裝秤為主的各類自動包裝秤以及生產過程中的各類自動定量控制系統(tǒng)的開發(fā)。
    公司成立后就以糖廠計算機管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)和自動包裝秤為主的自動定量控制系統(tǒng)的開發(fā)為研發(fā)和推廣的重點。我公司開發(fā)的“電子衡微機管理系統(tǒng)”被批準為《科技成果重點推廣計劃》(項目編號工3—2—5—20),同時被列為輕工業(yè)部“八五”期間新技術推廣項目、廣東省“八五”重點新技術推廣項目,并榮獲輕工業(yè)部一九九二年度科技進步獎三等獎。我們一直以糖廠為主要服務對象,為廣西、廣東、云南、四川、貴州、海南、湖南、江西、福建等省區(qū)的數十家糖廠開發(fā)編寫地磅甘蔗及物資收購系統(tǒng)軟件、財務管理及結算系統(tǒng)軟件、農務微機網絡管理系統(tǒng)軟件等。近兩年開發(fā)或升級農務微機網絡管理系統(tǒng)軟件等的客戶有南華集團龍州分公司的龍州糖廠、霞秀糖廠、龍州第二糖廠,廣西橫縣新凱糖業(yè)有限公司、廣西天等俊杰糖業(yè)有限公司、歐亞那彭糖業(yè)有限公司、廉江華南糖業(yè)有限公司、湛江甘化糖業(yè)有限公司、湛江金嶺糖業(yè)集團公司、雷州唐家糖廠有限公司、廣東翁源茂源糖業(yè)有限公司、四川金沙江糖業(yè)有限公司、云南巧家白鶴灘食品有限公司等三十余家糖廠等企業(yè)。
    該公司研發(fā)銷售的產品主要有dcs型系列電子定量包裝秤、dcs—s系列寬量程電子定量秤、dcs—l系列計量秤、輸送縫包機、酒精自動計量累計秤、dcs系列液體定量秤、自動檢重控制秤系統(tǒng)、合成混合自動定量投放料控制系統(tǒng)、企業(yè)生產過程微機監(jiān)測系統(tǒng)等。我公司研制開發(fā)的'電子衡器系列等產品已通過省級技術鑒定,已經在我國100多家糖廠及其他企業(yè)推廣使用,取得了顯著的經濟效益和社會效益。
    二、實習過程。
    根據公司的安排,在這次實習過程中,主要做了以下三方面的工作:
    1、熟悉公司的情況,了解客戶,和公司人員出差。
    到公司后,能擺正自己的角色,把自己當作一位普通打工仔為了生計到公司打工,所以能了解更多的公司運作方式。在實習過程中,嚴格遵守我公司的規(guī)章制度,按時上下班,沒有出現無故遲到、早退和曠工的現象。以較短的時間熟悉公司的業(yè)務,服從公司的安排,并能按時按質按量完成公司布置任務,和公司員工一起出差了解客戶需求信息,先后到福建漳州、廣西南寧、增城、東莞東坑鎮(zhèn)和廣州市附近多企業(yè)訪問,學習到了一些和企業(yè)打交道的知識,這和書本上描述的相距甚遠。
    2、技術方面的指導和培訓活動。
    在實習過程中,第二項主要工作就是技術指導和培訓活動,和同事們交流過程中,總是感覺到現在知識和實際工作中的差距,我們先后進行了計算機發(fā)展技術、編程技術c/s和b/s的聯(lián)系與區(qū)別、各種常用數據管理系統(tǒng)的比較、各種常用數據引擎的優(yōu)缺點對比和企業(yè)信息化建設方面的內容。
    20xx年6月14日——6月22日參加公司在廣西南寧舉行的“地磅計量及農務管理培訓班暨農務管理經驗交流研討會”,在會議中,我做了題目是:“加快企業(yè)管理信息化建設步伐”講座,得到所有參加會議人員的高度評價,內容實用,對企業(yè)管理的信息化建設具有參照和指導作用。在講座過程中,也注意結合我們學校實際情況,做免費宣傳。
    3、根據客房和公司的要求,編寫部分程序。
    根據公司的安排,要我熟悉“網上協(xié)同辦公平臺aod—coa”方案,并根據需求編寫部分文件傳送和接收的程序。網上協(xié)同辦公平臺:是通過信息發(fā)布、電子郵件、手機短信、在線聯(lián)系等手段,提高員工之間的溝通協(xié)作、文檔及知識的共享、工作流程的審批以及企業(yè)文化的營造,力助企業(yè)實現跨地域的網上協(xié)同辦公平臺——企業(yè)級的網上辦公平臺系統(tǒng)。實現文件流轉管理的電子化,建立完善的協(xié)同辦公環(huán)境,加強各類文檔管理的規(guī)范化、制度化,降低辦公成本、規(guī)范業(yè)務流程、提高辦公效率和文件辦結率;加強對各部門及各業(yè)務工作進度進行全程監(jiān)控,提高內部辦公管理、業(yè)務管理、報告審批、文件批發(fā)等工作的保密性和及時性,加大工作透明度,提高工作效率,降低辦公成本。
    宣傳企業(yè)文化,加強企業(yè)文化建設,建設有自身特色的企業(yè)文化系統(tǒng);建立一個學習型企業(yè),可以從系統(tǒng)中查詢和利用所需要的有關知識,隨時隨地學習,使得員工在一種積極向上的企業(yè)氛圍中不斷獲得進步。實現信息資源充分共享,消除信息孤島,系統(tǒng)覆蓋企業(yè)各分支機構、內部各部門,實現移動辦公,為企業(yè)管理和業(yè)務人員及時、準確、全面地提供信息服務,為領導決策提供的支持。
    三、收獲、感悟、體驗、啟發(fā)。
    通過為期二個多月的下企業(yè)的生產實習,我許多的事情又新的感悟,主要表現為:
    1、開拓了我們的視野,平時我們都是就書本有理論講理論,對于一個企業(yè)的生產運作環(huán)節(jié)很少接觸,更不用說去親自操作一下。所以原來的書本知識是紙上談兵,想當然,這一次我們可以深入公司的最基層——了解客戶、編寫代碼,將我們的一些理論在他們的生產實踐過程中找到影子,比如我們《統(tǒng)計原理》中的抽樣統(tǒng)計、調查,我們理論上有隨機抽樣,系統(tǒng)抽樣方法,但在實際工作中,為了保證這一批產品的質量即合格率達到客戶的要求,他們iqc質檢人員將其抽樣樣本數量及可接受,不可接受的數量以表格的形式貼在顯眼的工作臺上,例如這批貨數量有10000個,查抽樣表應抽300個,假如其外觀上要求97%,但內質在品質上要求99%,查對應欄上的3個可以接受,大于3個就要返工,從而控制這批貨的質量。
    2、管理工作程序化、系統(tǒng)化、制度化、計劃化、指標化、標準化,我們在教學管理、課堂既可借簽,上至各個職能部門;下至各個車間、崗位,都有一個工作流程圖,各種型號產品的工藝流程圖(建立檔案),工藝工程圖低、作業(yè)指導書,每個部門、員工、車間、生產線都有自己的制度、計劃,為了保企業(yè)的生命——產品的質量出發(fā),要求整個企業(yè)運作必須系統(tǒng)化,只有系統(tǒng)化才能把各項工作崗,各個部門、各個車間、各個員工成為一個有機的整體,他們?yōu)橐粋€目的“生死與共”,必須相互牽制、相互協(xié)調、相互配合,只要有一個部門或一個員工出現生產事故,都會影響到這個有機體。
    因此企業(yè)許多的制度在我們學??磥黼y以實施,而他們確能實施開展,而且有效。比如他們的廠牌管理制度,其中有一條故意撕爛罰款20元,卡30元,不戴廠牌不準入廠(上到領導下至員工一視同仁),員工考勤制度;員工上下班打卡,有代打卡者罰100元,代打卡者罰50元,員工出入廠管理制度(包括了人員、車輛、物品),行為規(guī)范管理制度,對我們的學生要求他們有良好儀容形象,但我們的學生不能理解,學校也很難徹底狠抓下去,也就難以讓他們養(yǎng)成良好的習慣。但是到了企業(yè),他們都管理得井井有條,員工也很自覺,甚至下了班去到大街上都忘了取下廠牌,這就成了良好習慣,當然他們這些制度可以這么容易執(zhí)行,一方面他們嚴格要求有關(為了產品的安全),另一方面他們掌握了員工的生死大權——與經濟掛鉤。
    工廠的6s要求員工必須做到:整理、整頓、清潔、清理、安全、素養(yǎng)員工每都能看到,時雕刻提醒了員工必須做到、做好、監(jiān)督、檢查,當然我們的管理最終都必須是以人為本。管人不如攻心,要讓他們知道這些制度是為保護他們自身的利益、財產的安全、人身的安全,相信我們的學生與員工一樣可以理解。
    程序化管理,我們的企業(yè)許多作業(yè)流程都能畫出自己的流程圖,這個流程圖我認為十分有用,首先是提醒,其次有一個方向感、層次感,按程序逐步進行,這個程序完工了通過iqc質檢ok之后(反映信息)才進第二個程序,在教學上我們也可以將每節(jié)課的內容先以一個流程圖的方式讓學生有方向感、任務感、層次感,并做iqc工作,相信教學質量會有所提高。
    指標化、計劃化、標準化在我們的教學過程可能也可借鑒,指標達到了后,也有助調動員工的積極性、有壓力就有動力,標準化這一條就沒辦法在教學上做到,但企業(yè)各種定額標準,有助于成本的核算與控制。
    3、責、權、利、效相結合,使企業(yè)每個員工都成為一個高效率的責任中心,各個職能部有相應的考核指標責任,也有相應的權利,同樣按照工作考檢結果,檢算工資待遇效益也體現出來。
    那為什么就不能將學生變成員工一樣成為一個有責任心的人呢?原因是我們教育的評價制度沒有相應的“利”,或者是我們的學生無法看到這個“利”字吧。
    4、我們學生的定位應該準確。
    根據工程部一個趙經理的反映信息,上半年我們的學生到他們企業(yè)工程部學習,給他們的印象就是行為散漫、高高在上,把自己的定位定得太高,一線員工看不上,因為他們學過了一部分電子電工理論,但想給他們做工程技術開發(fā)研究人員,他們的理論水平沒有達到這個層次,給他們去一線工人這里,他們又看不上,怕苦、怕累,放不下臉子,其實企業(yè)需要人才,還需要能動手的人才。按這間企業(yè)經理的分析,他們的管理層的領導大部分還是眾基層車間提拔上來的。
    如果你是人才,你是金子,終有一天你會被發(fā)現的,這就要求我們的學生能立足基層,放下架子、面子、能刻苦耐勞,最終你都會被重用。
    我們在教學上也深有體會,平時在課堂上講理論,學生不愛聽,或者說難以理解,原因是學生沒法看到這個理論后面的“利”字。目的性不強也就難產生動力、壓力。更加不要說接受和消化,造成了厭學,而我們有的畢業(yè)生一出到企業(yè),企業(yè)的管理層因為這個崗位必須要人頂替,一般情況下,企業(yè)是要求上一個員工必須帶熱下一個員工之后才能離職,這就使我們的畢業(yè)生有了一個壓力、動力,目標也相當的明確,恨不得兩三天立即學會,一門心思都放在這項工作上,為了在這個短的一個星期里能勝任這份工,他也恨不得有三頭六臂去接受,去學習不懂的就問,甚至找書本,找以前的老師,真正感受到了危機起,書到用時方恨少。
    我們的職業(yè)教育就是要像企業(yè)這種“訂單式”培養(yǎng)模式,這樣教學效果會更好,學校負責理論部分以及企業(yè)負責實踐操作,給他們提供機會、強加壓力,按企聯(lián)姻,“訂單式”培養(yǎng)是職業(yè)教育發(fā)展的一個方向,現在用工難,企業(yè)也看到了這一點,我們的職業(yè)教育更要抓住這個機遇,把企業(yè)的需求轉化為我們職業(yè)教育的動力,有需求就有發(fā)展的機遇,企業(yè)需要什么樣的人才先下訂單,我們就為他們的進行培養(yǎng)。
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    計算機學生的個人總結篇八
    總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的計算機學院學生下鄉(xiāng)個人總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
    離開了德成很久很久,今天早上噩夢過后想起了德成的學生們,人又開始多愁善感起來。我沒有寫過任何心得和總結,總留著一份感情就滿足了。
    剛開始組織這次三下鄉(xiāng),目的是為了鍛煉自己,想讓自己忙中有序地完成所有工作。為了這個目的很早就想策劃了,但是知道有人鞭策我才開始動手策劃,這是最大的致命點,我的認真必須是逼出來的,不然我就懶散到底,我沒有徹底的自覺性。其實一直離不開師兄的'指導,雖然一直想要我們幾個獨立完成,但是我們沒有做到,不是我們不愿意,而是我們幾個沒有思路。雖然很不甘心他們把我們所想的全部推翻,幸好有他們我們也少了很多困難,這是有目共睹的。我們無知天真把一切想得很完美,忽視了很多潛在的困難。但是現在有點點后悔,其實沒有新的模式,就代表我們在逃避困難,我們這次下鄉(xiāng)很輕松,沒有什么特別意想不到的事情。
    整過過程的順利有賴于其他隊友的積極配合,這次下鄉(xiāng)本來是想要調研為主要目的的,結果還是支教。剛開始真的有點不開心,因為很想繼續(xù)調研版塊,而且下鄉(xiāng)又再次載歌載舞了。可能有些標簽實在拔不下來吧!后來想通了也沒什么執(zhí)著的了,雖然有點遺憾,但是仍然要快樂,這才是我的根本想要。
    最意外的是收獲了一群好孩子。謝謝9年2班的同學們,勝光、澤攀、立添、逸賢、心盈、欣欣、潔儀、淑茵、子彤、煒漢、鼎勛、國濱、佳納、嘉強、銘韻、佳欣、思婷,你們都是好孩子,我真的很喜歡很喜歡你們。還有搭檔小潔和曉林,跟你們拉近了一點距離,雖然不多,但是很慶幸。小潔原來是個很感性的女生,她的投入絕對比我多,她不怕麻煩,我向來有很多借口。而曉林呢?他也是很投入的,方式很低調,但是當別人跟他聊天的時候,他很真誠。這次下鄉(xiāng)收獲了很多好朋友。
    下鄉(xiāng)是一次難忘的經歷,有機會經歷一次我感覺很榮幸,興許以后我們隊伍之間的感情會更加和諧,同時建立了與別的學校的聯(lián)系,我們應該繼續(xù)支持這樣的活動,以后也應該積極參與。
    計算機學生的個人總結篇九
    陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去”
    但我們還是帶走了一些東西,像孩子的不舍,孩子的想念……。
    因為離別總是傷感的,特別是,它極可能是永別……。
    還是逃離這些靈動縹緲的情感吧,畢竟情思無盡,但是篇幅還是有限的……。
    來說說我這次下鄉(xiāng)的收獲吧:
    第一,是專業(yè)技能的收獲。
    1,我知道自己上課存在的一個非常大的毛病,講話語氣太平,(這樣的話首先學生可能便沒有多大的興致聽你的課,再者在稍微嘈雜時就很容易聽不清楚我講話的內容)這是一個教師的大忌?。ㄟ@也只能歸咎與我平時說話向來的習慣,本來汕頭話語氣就很平,而我講話更平)。所以我必須在日后注意到這一點,并不斷的在學習生活中改善。
    2,明白了很多專業(yè)技能的重要性,正如你的普通話清楚與否對學生上課的效果影響很大,作為一個老師,你的書寫,你的板書,對學生的課堂吸收,也是起著不可忽視的作用。特別的,有道是字如其人,一個好的教師,哪有寫著一手寒酸的字的呢。所以,我的書寫啊,三筆字啊,亟待改善。
    3,作一個受學生歡迎又真正能帶給學生知識的老師,絕不是一件容易的事情。此次雷州行,因為我自己很喜歡孩子們,再加上本身一直不錯的人緣,不謙虛的講句,我很快的就成為一個給學生們印象挺不錯的一個老師。但是,正如我自己也會警戒自己的話,一個學生們喜歡的老師,跟一個優(yōu)秀的老師是完全不同的兩個概念,可能前者有助于推進后者,但是它最多僅僅能算得上是一個必要條件,絕非一個充分條件。所以盡管我挺受孩子們歡迎,孩子們也挺賞我的臉,當我的第一節(jié)課上的很一般,也可以說是不好。
    4,充分的備課非常重要。之前見習的時候,有一位老師就跟我強調了多次這個點。我雖然聽進去了,可是親身的經歷,還是會讓自己有一種買塞頓開的感覺,也令自己的印象更加的深刻。我是教副科的,有一些本身內容就是比較枯燥,再加上雷州的孩子相對更加喜歡主科,副科的課說實話真的不怎么好上,你要恰如其分的調動孩子們的氣氛,把握好那個度,做起來確實難度還是不小的。但是,其實充分的備課還是可以解決這樣的內容的。如果你明白孩子們真正的興趣在哪里,哪些是孩子們想知道的,哪些是孩子們必須知道的,精心準備與安排,自然可以把課上好。像我的.第二節(jié)課,愛國課,一樣,我吸取了第一節(jié)課的經驗,想清楚了自己想講的內容與順序,講的相對于第一節(jié)課就進步了很多……這也是我此次下鄉(xiāng)的一個重大收獲。
    講完了專業(yè)上的收獲,再來說一說一些感性上的收獲吧:
    第二,感性上的收獲。
    1,當然是802班這一個班的學生。他們管我叫濤哥,我也真的就把他們當做弟弟妹妹。他們真的很活潑很可愛,也很賞我的臉,我也真的很喜歡他們。
    德童,少說話,多做事。其實老師知道你有一顆執(zhí)著的心,為什么不用它來追逐成功呢?少玩手機,少上網,多學習比什么都強。
    瑞榮,你很乖,總是很主動的跟我說話,有時讓我很感動,其實你最重要的是要越來越自信,你相信你能行,你就行。
    進安,你很靜,還記得一開始叫錯了你的名字,但從此我再也沒犯同樣的錯誤,我一直相信話不多的人是心思細膩的,老師相信你的心思也是細膩的。
    世金,紅色的球衣,上面寫著“颶”,一直微笑。
    加油吧,刮起自己的颶風。
    善凜,帥氣,陽光,但是感覺話也不多。運動會上看到了你的釘鞋,知道了你的運動才能,更為你的態(tài)度感動。
    王列,同樣活潑的孩子,運動會時看到了你沖刺的英姿。
    俊庚,聽說你很會踢毽子,但沒看到,聽啊先老師說你棋下的不錯,也沒機會目睹。人有時候還是要注意表現自己啊。
    康麗,話不多喔,但學習很認真,還是別隱藏自己美麗的笑臉啦,抬頭便是陽光……。
    妙嬌,一樣話不是很多,但浮現在我腦海里的還是你的笑臉,不妨再陽光一些……。
    秋怡,看過你的名字故事,很凄美的故事,很精彩的文筆……也記得你開朗的笑容……。
    何浪,長得很清秀的英語科代表,但就是好像不怎么肯跟我說話啊,哈哈……。
    中泉,很好聽的名字,學習,上課很認真,老師看好你喲……。
    家鴻,感覺出你愛下象棋,你給我的那顆糖很甜,我喜歡。還是要多注意聽講喔……。
    敬然,有個性的孩子,多笑,多與人交流,人家自然會發(fā)現你的可愛……。
    2,我的小品隊。
    小品隊名單:
    導演:許明濤。
    副導:康建玲,陳素娜。
    成員,海漫,海明,孫納,梁裕,俊升,雅勻。
    你們總能明白我的意思,總能執(zhí)行我的命令,甚至有時還會超指標的完成任務,這點令我感動……其中另我印象非常深刻的,自然還有你們的活力,文體課兩個課時,總感覺轉瞬即逝,因為已經滿載了你們的歡聲笑語,也許有時你們會“爭吵”但總反而讓我感覺到你們的天真無邪,看你們排練,我總不能掩飾住我的笑容。
    但,還是有一點我自己不太開心的東西,就是后期為了趕進度,為了出效果,我必須對你們變的嚴厲一些,而我也感覺的出那段時間,你們的笑容就明顯的少了,其實你們不知道,老師我心里也是很不舍得的,排練結束后也常為此而感到內疚,但希望你們真的能理解我的用意。
    梁裕,老師喜歡你啊,你很具搞笑功力,你是最令我放心的之一。所以我中間那段時間我很少跟你交代什么,因為我知道你能把握好……說的更多的是紀律的東西,因為我感覺你是比較有大局觀的,所以我要帶好小品隊的話,必須有你的幫助。但是后期也感覺是不是我對你的限制太多了,還是其他的什么原因……有時你的情緒是比較怪的,老師看在眼里,急在心里,也痛在心里……老師其實對你還是信任,我覺得你很聰明,涉獵面也是比較廣,要保持,要加油,繼續(xù)高調前進……(低調做人,高調做事)。
    或許這將是我心中的伊甸園吧……。
    計算機學生的個人總結篇十
    個人簡歷是求職者給招聘國家單位發(fā)的一份簡要介紹。包含自己的基本信息:姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學歷、聯(lián)系方式,以及自我評價、工作經歷、學習經歷、榮譽與成就、求職愿望、對這份工作的簡要理解等等。以下是小編整理的計算機系大學生的`個人簡歷,歡迎閱讀!
    個人相片。
    姓?名:xxx。
    性?別:男。
    民?族:漢族出生年月:1981年2月7日。
    證件號碼:
    婚姻狀況:未婚。
    身?高:166cm體?重:58kg。
    戶?籍:廣東湛江現所在地:廣東湛江。
    畢業(yè)學校:江西科技學院學?歷:專科。
    專業(yè)名稱:計算機應用畢業(yè)年份:2002年。
    工作年限:五年以上職?稱:
    職位性質:全職。
    職位類別:廣告。
    酒店/旅游。
    行政/后勤。
    職位名稱:部門主管(相關工作);。
    工作地區(qū):湛江市霞山區(qū);。
    到職時間:一個月內。
    語言能力:英語良好;。
    教育培訓。
    教育經歷:
    時間所在學校學歷。
    1999年9月-20xx年7月江西科技學院??啤?BR>    培訓經歷:
    時間培訓機構證書。
    工作經歷。
    所在公司:湛江金喇叭文化傳播有限公司。
    時間范圍:20xx年6月-20xx年5月。
    公司性質:國有企業(yè)。
    所屬行業(yè):廣告、公關、設計。
    擔任職位:總經理助理兼客服部主管。
    離職原因:
    所在公司:湛江市靈動廣告策劃有限公司。
    時間范圍:20xx年6月-20xx年6月。
    公司性質:國有企業(yè)。
    所屬行業(yè):廣告、公關、設計。
    擔任職位:客服部主管。
    工作描述:處理日??蛻舻膹V告需求,維護客戶關系。
    離職原因:
    所在公司:中國的網通(集團)湛江分公司霞山支公司。
    時間范圍:2006年4月-2008年5月。
    公司性質:國有企業(yè)。
    所屬行業(yè):互聯(lián)網、電子商務。
    擔任職位:區(qū)域營銷經理。
    工作描述:負責對公司產品的銷售策劃分析,并與工作團隊一起進行各方面的營銷工作。
    離職原因:
    其他信息。
    自我介紹:老實,團結,娃娃面。
    發(fā)展方向:
    其他要求:
    聯(lián)系方式:qq。
    計算機學生的個人總結篇十一
    時光荏苒,回首這近兩年的學習生活,內心不禁感慨萬千對于我們每一個追求進步的人來說,免不了會學期結束時對自己進行一番盤點,也算是對自己的一種鞭策。
    大學是人生的關鍵,李開復曾經說過大學,最后一次系統(tǒng)地接受教育,最后一次全心建立知識基礎,最后一次將大段時間用于學習,最后一次擁有較高的可塑性,集中精力充實自我。第一次開始追逐自己的理想、興趣,第一次獨立參加團體和社會生活,第一次學習理論同時親身實踐,第一次自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。
    認真把握每一個第一次,讓其成為未來人生道路的基石,珍惜每一個最后一次,不讓自己在不遠的未來后悔莫及。還記得剛踏入大學門坎的我,非常的積極熱情,樂于參與每一件事,不管在學習還是工作方面都很有斗氣,我收獲的是榮譽,收獲的是經歷,收獲的是見識當然這些是遠遠不夠也是不能滿足于我的。大二這學期,自我感覺有些沉悶了,少了課外活動的積極參與,少了同學老師之間的往來交流,每天三點一線的單調生活,食堂寢室教室,也許是剛進新校區(qū)的原因,沒有及時調整好自己的心態(tài),也因為課程實在太多,有的科目也是比較難以理解和學習的,這學期的成績不是非常優(yōu)秀,但也保證全部通過,同時也通過了英語4級考試。
    在工作方面,雖沒有班長團支書那么繁忙,但也為班級活動的出謀劃策盡了自己最大的努力。記得老師總在問我收獲了什么,大二這學期我想說我的收獲是自制能力的增強,大二了,很多同學都帶來了電腦,不少人因此墮落,起初我也會沉迷游戲中,但會及時清醒,知道自己該做什么,其次我更加明確了目標這個定義,以前總是對鎖定目標很籠統(tǒng)很模糊,不夠具體,現在能夠有清晰的目標,具體的做法和完成時間以及完成細節(jié)。新的學期已經開始了,我想這將是個轉折點,而轉變期則是由一般的適應到確立自己的奮斗目標的轉變。
    新的學期,科目比上學期減少了,自由的時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。如何讓自己更加優(yōu)秀,還需要不斷的反省,改變來一步步完善自己。這學期的課程是專業(yè)基礎課,起到了承上啟下的作用,學習上不能夠放松,以自己最佳的水平考出好成績,爭取通過英語6級,生活上能夠恢復踏進大學門時的熱情,在自身素質和性格上的不足都要注意改變,現在就業(yè)形勢嚴峻,我希望自己能夠考研,關于考研的事宜與資料也會整理準備起來。
    同時,政治思想上,我仍然堅持理論學習與實際工作相結合,不斷提高自己的執(zhí)政水平及執(zhí)政能力。我堅持以馬克思列寧主義和“三個代表”重要思想為指導,自覺加強理論學習,認真學習“三個代表”重要思想,通過閱讀有關書籍、外出參觀考察、與同學及相關業(yè)務部門人員交流等形式,對比家鄉(xiāng)的實際,做出貢獻,努力提高理論知識。
    同時不斷增強政治敏銳性和政治鑒別能力,自覺地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策以及上級組織的指示精神,在思想上、政治上、組織上同黨中央保持一致,努力工作,開拓創(chuàng)新,認真完成領導交辦的各項工作任務,在思想、學習和工作等方面取得了新的進步,有力提高了自己的執(zhí)政水平和執(zhí)政能力。歲月如梭,大學四年轉眼即逝,希望自己能夠把握好剩下的時間,不斷完善自我,另自己能夠滿意的走出校門!舊的學期已結束,新的學期已經到來。
    等待我們的會很多,有機會,有挑戰(zhàn),有一起加油吧!
    計算機學生的個人總結篇十二
    一、學習上,比起大一,在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝。經過大一整個學年的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,我經常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
    二、生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    三、思想問題上,我積極向黨組織靠攏,平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養(yǎng)成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比成績。作風上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,杜絕腐敗現象的滋生蔓延;紀律上遵紀守法,自覺接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕。平時對待同學熱情誠懇,樂于幫助同學,能夠團結同學。豐碑無語,行勝于言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標準。爭取向一名優(yōu)秀的黨員靠攏。
    雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候交作業(yè)不是很按時。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發(fā)展。
    總之,大二的整個學期,是不斷學習、不斷充實的一個學期。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
    回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
    以上是我對大二上學期一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
    計算機學生的個人總結篇十三
    勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
    通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結合起來,培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。
    經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。
    實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
    計算機學生的個人總結篇十四
    我在思想上能夠按照一個黨員的標準嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,我還積極參加各類業(yè)務培訓和學習,努力提高自己的業(yè)務水平。遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。
    二、教學工作。
    作為一個剛轉行不久的教師,對于信息技術學科的課堂教學、教學研討、課外輔導等工作都需要向同行多學習,多總結。3年來,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標。所以,為了實現這個目標,我加大備課的容量,加強上課質量,落實反思的分量。
    首先,我積極參加鋼城片區(qū)教研聯(lián)盟校的各種教研活動,把學來的理論知識與教學實踐相結合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,跨學科聽課,學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課,當一節(jié)課上萬之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學生不好接受,我以后怎么改進,這樣做好反思,再進行二次備課。
    就這樣我不斷努力探索,建立了“激趣導入——自主嘗試——歸納總結——練習實踐”這樣的教學模式,激發(fā)學生的學習興趣,使學生能夠主動學習自主探究,從而自主的接受信息技術課。通過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。雖然信息技術相對于語文數學來說顯得相對弱勢,最開始還被大家認為是連??贫疾凰愕摹岸n”,但是隨著我們一代代信息技術教師的努力,我們一定會讓信息技術學科也能成為教育花園里的一朵奇葩。
    三、工作室工作。
    20____年參加經濟技術開發(fā)區(qū)(頭屯河區(qū))教育局信息技術名師工作室,成為工作室成員,在93小李發(fā)利老師的帶領下,全年參與工作室活動總計12次,包括上課、聽課、評課、觀摩、聽講座、遠程教研、課題研討等一系列的活動,在活動中學習交流,在活動中鍛煉提升。全年累計聽課40余節(jié)次,提交教學論文,教學課例,教學設計各2篇,在工作室其他老師的幫助指導下,教學水平和業(yè)務能力有了一定的提高,這是一個個人專業(yè)化成長的良好平臺,我將在今后的工作中更加虛心向各位老師學習,努力提高自己教育教學水平。
    四、其他工作。
    五、努力方向。
    反思本學年來的工作,在看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點。
    1、對于信息技術的教學思考的少了一些,出現了一些倦怠現象。
    3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    以上是我本學期的工作總結,希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的進步。
    尊敬的老師:
    您好!
    初踏社會,心情激動、緊張、難過。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生,緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境,難過的是從此我就要告別那純真的學生時代了,心里矛盾腦子里翻天覆地。
    我現在的工作是為公司擔任網絡管理職務。剛進來公司的時候經理就和我聊了很多,問我網絡方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經理的“逼問”。到現在我工作有兩個月了,還記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!現在可不是這樣了,五月一日勞動節(jié)是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,我進公司的那天起我就知道,我最大挑戰(zhàn)的時刻才剛剛開始,五一全公司員工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,因為我就是要趁著假期把新公司的網絡弄好——組建局域網。這其實就是我的工作。我當然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時間很緊,對于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的,經理還給了我好幾點要求,要所建的局域網能夠做到:
    1.網絡類型為:服務器/工作站型;。
    2.各工作站之間可以互相訪問,共享某些目錄,就是所謂的資源共享;。
    發(fā)郵件,統(tǒng)一內部郵箱地址如:[emailprotected]而且這個郵箱可以用outlook等郵件軟件自由收發(fā)。
    4.電腦收發(fā)傳真。
    5.公司最終實現一個無紙辦公化的辦公場所。
    我大學三年里老師好象沒教我這上面幾點.但這沒關系的,我有信心,我相信自己的能力,不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我,還有一個比較有經驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!
    新的辦公樓正式開工了,到最后并沒有按時間完成任務,但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵。那時的局域網算是勉強通過,那位師傅也就離開了,因為他并不是我們公司的員工,只是一起協(xié)助把公司網絡弄好。以后的事情都要我一個人去解決了,處理公司的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多,成長了不少。
    每天的工作的確很累,拖著疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。經理除了讓我維護網絡和計算機之外,我還要維護公司一百多部電話(硬件故障維護與電話軟件系統(tǒng)控制),以及維護公司的網站。網頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。在這兩個月里我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識.現在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!
    在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,這回可是我長這么大第用自己的雙手和智慧掙來的錢,當時我真的是激動的要哭,那種感覺真的是無法形容的美妙。
    實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
    以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
    計算機學生的個人總結篇十五
    蒼匆之間,時光飛逝,一個緊張而又充實的大三的生活不知不覺就要結束了,本來看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。這一年比較忙碌,因為做得更多,想得也更多。這一年也變得十分的關鍵,因為這一年便是大學生活的點睛之筆。
    進入大學已經三年的時間了,大學畢竟不同于中學,各種思維習慣、生活學習方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學的圍墻,是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”,里面是人才濟濟的“小社會”。大學是一個培養(yǎng)自己知識與能力的地方,科學的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應用,而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。
    大三,仿佛大家都變得成熟了,因為擺在你面前的便是決定你的前途和未來的問題。大家談論的話題大多是,關于工作,關于考研或者出國之類。有人開始沒日沒夜的自習,有人開始利用課余時間到外面進行兼職實習。大家上網的也不再是游戲、電影和電視劇,而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現實的問題擺在面前,是考研,還是找工作等等。很多以前不要想的問題一下子需要自己面對和解。在這個時候我們自己的想法和決心是十分重要的,計劃和實踐是及其關鍵的。
    回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學里面的一個過渡時期,從開始單純的想著學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。
    計算機學生的個人總結篇十六
    首先很榮幸我于xx—xx學年獲信息學院“三好學生”稱號,能夠獲得三好學生稱號是我的榮幸,不過在過去的一年里,我確實付出了努力。
    首先,在思想方面,積極要求進步,堅決擁護中國共產黨,積極靠近黨組織,關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領,認真學習黨的文件,學習“三個代表”重要思想,并且經常上交思想匯報。除了學習有關黨的理論知識,還積極參加其他實踐活動,例如節(jié)假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地,并且關注國內外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
    在學習上,態(tài)度端正,認真對待每一門專業(yè)課程,嚴格要求自己。好的學習方法對學好知識很有幫助,我自己總結出了一套很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節(jié)省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如xx大學第五屆“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽,以及全國大學生電子競賽的培訓,拓展自己的知識面,提高自己應用知識的能力和自學能力。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
    在社會實踐方面,積極參加各社團活動,我申請了勤工助學崗位,并且堅持每周去北京富國海底世界做志愿者,并在國家大劇院歌劇節(jié)期間做志愿者。在各種志愿服務中,向社會展示了首都大學生的良好精神風貌,在工作中鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。并且,在工作中,虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。參加社會活動,讓大學生活更豐富多彩,做志愿者,有時會感到累些,但樂此不彼。
    在日常生活中,我與舍友、同學保持好的關系。為人和善,關心他人,樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧過去,我很高興能在同學有困難的.時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
    我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,使我很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
    以上總結是過去的一年我所堅持努力的,付出得到了回報,讓我收獲了“三好學生”這一稱號,我會以此鞭策自己奮發(fā)向上,不斷努力。
    計算機學生的個人總結篇十七
    我是xxx大學管理系檔案學專業(yè)的學生,以班內綜合測評第二名的成績獲得了“三好學生”稱號。在學校組織的歷次考試中,我的成績都比較穩(wěn)定。在班內,被同學們選為宣傳委員,成為班長、學委的小助手。在不斷為班集體爭得榮譽的奮斗中,我個人的能力也在逐步提高。
    學習是學生的主要任務。我是班干部,就更要有優(yōu)秀的學習成績,才能在同學中樹立威信。進入大學,我明顯感覺到所要學習的知識很多,深度很大。況且我作為一名宣傳委員,還會有許多事情要做。這就給我的精神上造成了很大的壓力,但我不著急,我知道學習是循序漸進的事情,一定要一絲不茍、刻苦努力,慢慢來。首先,我向各位老師取經,總結出一套適合自己高中的學習方法。再根據自己的特點,多落實,多看書,穩(wěn)扎穩(wěn)打。另外,我一向注重勞逸結合,學得踏實,玩得痛快,在有限的時間內,最大限度的完成學習任務。我從不曠課、早退,課上認真聽講,課后細致復習,與老師溝通學后感,與同學討論疑難點。除這些基本工作之外,我還經常通過去圖書館,利用業(yè)余時間閱讀期刊文獻等資料來充實自己。我的學習目的十分明確,就是為了提高自身能力,走上社會能夠學以致用。同時,我學習有自己的方法,遇到難題時,能夠善于思考,全面分析。
    我認為,作為一名大學生,提高自己的思想道德素質,學會做人也是相當重要的。因此,我讀書,不僅讀到嘴里,更讀到心里。在平時,我嚴于律己,寬以待人。因為我知道,只有不計較個人的小得失,才能維護全班同學的利益與榮譽。從大一開始,我就積極向黨組織靠攏,是班內的入黨積極分子,接受入黨前教育。我平時還關注黨的大事,在十七大召開之際,我觀看了十七大報告,收獲頗豐,認清了當前的國內、國際形勢。經過初級黨課的學習,我認識到要想成為一名光榮的共產黨員,就要從思想上開始轉變態(tài)度,不能單純的為了入黨而入黨,時時刻刻用嚴格的標準要求自己,使那些標準烙于心底,不管是不是要入黨都有為別人服務的意識。為了更全面自己的理論知識水平,我參加了2008年3月到4月開設的黨校高級班的學習,在此期間,除了理論知識的學習,還有很多優(yōu)秀的黨員老師及學長、學姐,為我們講解當前情勢,并用自身的經驗來教導我們。通過學習,我對入黨又有了比較深刻的認識,我覺得入黨是一個過程,從中可以是人格得到提升和鍛煉。因此,我對黨組織更加向往,對加入中國共產黨開始報以強烈的愿望,用黨員的標準要求自己,鍛煉自己經過我的努力,大二時我光榮的加入了共產黨,成為了一名預備黨員。
    作為班上的宣傳委員,我的原則是:一絲不茍。在工作上,我積極地開展各種工作,定期的出版相應題材的板報,并且及時更換室內的學習宣傳角,涉及英語學習等內容。與此同時,積極參加分校的各種活動,定向越野比賽等。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想、黨章、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,對黨的認識從模糊轉化為清晰。遇到同學求助,我從不拒絕,也積極主動幫助他們解決在學習過程中遇到的一些問題,營造一種團結互助的氛圍。在回到本校后我組織了主題班會、興趣小組等活動,豐富同學的學習生活。我積極配合老師做好各項工作,想同學之所想,急同學之所急,以自己的真誠,塌實的為班集體服務。
    在生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一個挑戰(zhàn),尊敬師長,團結同學,努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學;我刻苦勤奮,堅持自己的事情自己做,養(yǎng)成了自立自強的性格。利用課余時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,書法、長笛、繪畫、下棋等都是我喜愛的。并且,我能將學到的知識應用于生活,做家庭小試驗,修理家用電器、生活用具等。我家在農村,我經常幫助爸媽干農活、家務活等。對生活有深刻地認識,崇尚節(jié)儉,不講究吃穿,以減輕爸媽的負擔。我喜歡做一些社會調查,提高自己的實踐能力,同時使自己加深對社會的認識。工作作風,贏得了老師和同學的稱贊。
    在這次北京市“三好學生”的評選中,我很榮幸能當選。我非常感謝學校和老師們對我的辛勤培育,這是對我最大的鼓勵,我將再接再厲,爭取取得更大的進步!
    計算機學生的個人總結篇十八
    20xx年7月,我結束了16年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到工作。轉眼間,1年的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
    單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網絡程序開發(fā)等等,在此思想的指導下,我承擔了園區(qū)網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的主角轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫忙和指導。
    網站建設方面,和共同進行了網站的改造,使用全新的后臺,使網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。
    用心參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表參加籃球比賽。參加各項文藝活動等等。
    參加學習了“**培訓”,學習了建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了建設軟件的使用方法。并代表給領導介紹了基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。
    經過過去一年的實踐和實習,我對未來充滿了完美的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
    一、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更就應把學習作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我用心響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。
    二、努力實踐,自覺進行主角轉化。
    “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
    從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,務必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自己選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。
    三、提高工作用心性和主動性。
    一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
    最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫忙,我會繼續(xù)努力的。
    計算機學生的個人總結篇十九
    歷時5天半的軍訓,在同學們拍完集體照后,正式結束了。在這些日子里,讓我有了許多不同的經歷,不同的感受。第一次,和同學們住校。第一次,在烈日下站軍姿30分鐘,第一次進行夜行軍。
    這些事所給我?guī)淼母惺?,很多很多。讓我與同學們的關系,變得更加緊密。讓我對軍人的敬意,變得更加深刻。
    回想起,軍訓的生活歷歷在目,深深的印在了心里。互不相識的我們,很羞澀,幾乎沒有什么話語。緊張的等待著軍訓的開始,在第一天的早晨聽到集合哨聲后,我們就像亂成一鍋粥的螞蟻,匆忙洗漱,有許多人遲到了。那天的訓練,我記憶猶新,教官好像想故意要給我們一個下馬威,非常嚴厲,不茍言笑?!皠e動,頭抬高點,注意手型。”那一天,站軍姿足足有30分鐘之久,汗流浹背已無法形容,只得是“汗如瀑布”。在烈日中,除了知了的叫聲,只剩下教官們的吼聲。有些同學因為體力不支而暈倒,不舒服的,非常多。同學們在抱怨,在喊累,但之間還是沒有太多的話語,依舊是羞澀。
    直到第二天,舍友之間,漸漸變得有話可聊了,說說教官的嚴厲,說說平時的喜好。宿舍不時會傳來笑聲。第二天的集合顯然沒有第一天的倉促,吸取了第一天的教訓,早早的就起床了,生怕給班級抹黑。同學們的集體意識,集體榮譽感變得強烈了。第二天的訓練依舊是烈日和“汗如瀑布”,但同學們已漸漸適應了,身體不適的同學也變少了一些。而且,也不總是抱怨訓練的累,而是說起了軍人的辛苦??傊?,我覺得,軍訓的第二天,我們才真真正正的融入到了集體生活,軍事訓練中。
    訓練一天天的在進行,無法忘記的夜行軍中,在經歷的艱辛后。我們發(fā)現了自身蘊藏著巨大的潛力,意志力強大的作用。
    在最后的會操中,通過自己努力付出獲得的榮譽,心是如此的甜。每一天,不每一分鐘的訓練都在改變著我們,與同學們的關系是以秒在改變。我們變得更親密,更融洽,就像一個大家庭一樣。軍訓生活,是迎接人生新的階段的一個開始。它不僅強健我們的體魄和意志,更使我們成熟了。使我對未來3年的高中學習生活,充滿著斗志!
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    計算機學生的個人總結篇二十
    三好學生是學校給予被評選出來的優(yōu)秀學生的一種榮譽稱號,三好是指思想品德好,學習好,身體好。本站小編為你整理了三好學生的個人總結,希望可以幫到您。
    在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
    為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的假期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
    “學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持學習了“毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表”重要思想概論、市場營銷等多種選修課程。學習之余,我還參加各種社團活動與社交活動。
    在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務,在思想品德上,我人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識并參加了20xx年度入黨積極分子培訓班的培訓。在學習上,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間學習計算機方面的知識;在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以連續(xù)擔任了學院數控技術信息交流協(xié)會開思工作室主要負責人;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評而且成為班主任的得力助手。而且我通過加入院學學生會與數控技術信息交流協(xié)會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務。
    作為一名20xx年數控技術專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
    兩年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
    現在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識,但實踐鍛煉的機會很少?,F在即將畢業(yè),我想最主要的是能多學點知識,多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經驗,因此以后應向別人多多學習。
    我很榮幸在這個學年獲得了“校三好學生”的光榮稱號,能夠獲得三好學生的稱號讓我感到很高興,不過我在過去的這一年里確實付出了很多的努力。
    我在平時的學習上總是爭取做到端正學習態(tài)度。我相信一個好的學習方法對學好學科知識有著非常大的幫助,因此我根據自己的學習情況總結出了一套很有效的學習方法,這種學習方法可以幫助我大量的吸收知識,還能使我有更多的課余時間去參加課外活動。
    我平時還積極參加各種課外的知識比賽,如課外科技作品競賽以及全國大學生電子競賽的培訓,這些培訓不僅可以拓展自己在各方面的相關知識,還能夠幫我提高應用知識的能力。我總是習慣在學習時做到獨立思考各種問題。我隨著自己學習能力的不斷提高,不僅學到了很多基礎學科知識和本專業(yè)知識,還讓自己的心理有了一個很大的飛躍。這讓我能很快地掌握一種新的技術知識。
    我在學習各種知識的這段時間里更與老師們建立起了濃厚的師生情誼。老師們對我耐心的教導使我體會到了學習的各種樂趣所在。我與班級上的全體同學也建立起了很好的學習關系,做到跟大家一起克服難關。
    我在過去的一年里所堅持努力的付出終于得到了回報,讓我收獲了“校三好學生”這一光榮的稱號,我在今后將會不斷奮發(fā)向上繼續(xù)努力。
    我是汽車工程系xx93103班的張忠偉,這次非常榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。
    時間轉眼即逝,進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。
    我的專業(yè)是汽車運用工程,這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中,打好扎實的基本功,除了在校內的認真學習基礎知識外,我還參加了校外實習課的補習。因為我知道自己的起步較慢,而我的目標是大學畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學、勤學、善學,逐漸到用腦、用心去體會,達到實踐與理論相結合的成效。
    在工作方面,作為高數課代表的我,除了認真負責地完成老師布置的任務,主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領同學復習重點、分析難點,使同學能夠加深理解、溫故知新。同時,我也會協(xié)助其他課代表的工作,同學有英語習題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學的共同進步盡自己的綿薄之力。
    另外,作為圖書館助理的我,能夠協(xié)助老師保證良好的自習室和閱覽室的紀律,不僅做到嚴格要求同學,并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、壯大圖書館風貌出謀劃策。
    通過在逸夫一年來的學習,我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”,所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力,對自己高標準、嚴要求,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,積極鍛煉身體,帶動班級的同學共同進步,不負于“校三好”這個榮譽稱號。
    計算機學生的個人總結篇二十一
    學生的個人思想總結需對自己過去的思想情況進行回顧,下面帶來學生的個人思想總結,歡迎參考!
    經過上一個學期的大學生活,我收獲了許多,也成長了許多。從最初進入中醫(yī)藥大學的陌生到如今的漸漸熟悉,在對大學生活逐漸適應的同時,我也對自己有了更為深刻的了解。
    在學習方面,我認識到大學的學習關鍵在于自主,學習者本身要充分發(fā)揮主動性。因此,我在認真學好課堂知識的同時積極利用圖書館的豐富資源來擴充自己的知識視野。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以每隔一段時間我都會總結一下學習經驗,并且虛心向同學們學習。除此之外,我還積極的和同學們參加一些學習活動,培養(yǎng)自己的學習能力和學習熱情。
    作為大學生,在認真學習的同時我們還要注重個人能力的培養(yǎng),不僅要會學習而且還要會交流,要有良好的社交能力。進入大學后,我憑借自己開朗陽光的性格和同學們建立了良好的關系,并且積極參加班級和學院組織的各項活動,在活動中我的個人能力又得到了更進一步的提高。
    我是一個充滿進取心的人,我對未來有著完整的計劃。大學四年對我而言就是一個跳板,在這四年里我要為未來打好基礎,做好充足的準備。每天都在奮斗,每天心中都有明確的目標,堅決不讓大學的寶貴時間浪費掉。在大學,我還有一件重要的事要做,那就是為以后積累豐富的人際資源。而這些目標實現的關鍵就是大學的第一個學期,只有做好基礎和準備工作,一切才能安然就緒。
    班級是一個大家庭,是一個需要我們用心去維護的集體。在這個大家庭中,我尊敬師長,團結同學,樂于助人。我有較強的實踐能力和組織能力,遇到問題我總會竭盡所能地獨立完成,盡量不給同學添麻煩。我積極配合班委們的工作,關心和關注班級的活動,將自己融入在這個大家庭里。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,使我變得更加堅強和獨立,也讓我逐漸成長起來。
    在思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,因此我寫了。
    入黨申請書。
    希望自己能成為一名共產黨員能夠更好的為人民服務為社會主義現代化做貢獻。當然在某些方面我還有不足的地方還需要進一步的努力。但我會端正態(tài)度積極發(fā)現并運用合理的方法去完善不足去提高自己讓自己成為一名合格優(yōu)秀的大學生。
    在順利地結束大一生活,腳步將要踏進大二生活的時刻,我的心中充滿快樂和感動。因為我收獲很多,我將一切的感慨匯總于我的大學生大一自我鑒定中。以下是我的大一。
    自我鑒定范文。
    敬請閱覽并提出建議。
    通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
    從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合江總書記三個代表的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
    在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現在都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
    在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。
    在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
    以上是我對大一學年自我鑒定,關于一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。
    計算機學生的個人總結篇二十二
    還記得幾年前上高中的時候,每天把發(fā)條上的足夠緊,不給自己任何的空閑時間,每天想的就是努力學習,努力、努力、再努力,這一切的努力不就是想讓自己能夠考上大學,實現自己的夢想嗎,我感覺大學的校門時那樣的遙遠,我感覺壓力很大。
    不過一切都已經明了了,我已經通過高考考上了大學,這在我收到大學錄取通知書的時候,我才意識到,我是一名大學生了,這簡直是一場夢一樣,我多年的刻苦努力換來的就是這么一張通知書,而這張通知書改變了多少人的命運啊。
    進入高等學府深造,成為一名跨世紀大學生,這是我兒時以來的愿望和夢想。在跨入大學校門的那一刻,我兒時的理想終于實現了,也圓了我的大學夢。大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機會和空間。我就象一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識;就象一只久困的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時起,我便立志要成為一名思想上進,政治合格,素質過硬,在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學生。我不斷朝著這個目標努力學習,踏實工作,努力提高自身素質,爭當一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學生。
    今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。回顧這兩年來的大學生活,深感本人在各個方面都得到鍛煉和發(fā)展,特別是在黨、團組織領導的幫助下,本人的學習成績、政治理論水平等都有了進一步的提高。我有了寫一下這兩年個人生活總結的想法:
    一、日常生活方面:
    盡量與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。
    二、思想政治方面:
    一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深地意識到:要成為一名合格的大學生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向,才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。因此,我在剛入學不久便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書,并從那時起,我就以一名的標準嚴格要求自己,以的標準規(guī)范自己的學習和工作。針對自己思想政治素質和理論水平不高的問題,我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策,研讀各種理論在實踐中運用的原理,并通過參加華僑大學黨校和系定期的黨章學習小組的學習,使自己的政治理論水平有了顯著提高,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    三、知識學習方面:
    學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
    四、社會實踐能力方面:
    社會實踐能力有了很大提高。大學中,我參加了不少的社會實踐活動,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。
    以上是我對大學生活個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的學期里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。