個人總結(jié)和收獲(精選13篇)

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    總結(jié)能夠幫助人們更好地回顧和分析過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)。寫總結(jié)時要注重事實和數(shù)據(jù),客觀而準(zhǔn)確地描述自己的表現(xiàn)。這些總結(jié)范文具有一定的代表性,可以為我們提供一些寫總結(jié)時的思路和參考。
    個人總結(jié)和收獲篇一
    時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間三個月的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了充實而美好的回憶。三個月的試用期下來,自己努力了不少,也進步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。從這一階段來看,發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化,這就是經(jīng)驗。在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對我的關(guān)照。
    些自己確實無法解決的困難,在組長和同事的幫助下也順利的解決了,在此表示感謝。在開發(fā)團隊中,加強了自己的團結(jié)精神和集體感,對工作認真負責(zé),對團隊認真負責(zé)。通過這個項目不僅學(xué)習(xí)到了很多技術(shù)也了解了整個項目的大體流程,從需求分析、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、詳細設(shè)計、代碼編寫、測試、項目維護等方面,使自己不僅從一個代碼編寫人員的角度還從一個整體的角度來看整個項目開發(fā),加深了軟件開發(fā)概念的理解。
    不斷學(xué)習(xí)使我對工作有了更進一步的認識和了解。不懂就學(xué)、就問,是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。因為有參加過android專門培訓(xùn)使我在工作過程中遇到的技術(shù)知識能更快的理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關(guān)資料,請教同事和經(jīng)理,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅將原有知識溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識,有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當(dāng)中去不斷深入地理解。
    良好的心態(tài)轉(zhuǎn)換。從學(xué)校到社會,從學(xué)生到職員,自己做到了自然的轉(zhuǎn)換過程,希望自己以后對工作更加認真負責(zé)。在今后的工作中,我將發(fā)揮優(yōu)勢克服不足,朝著以下幾個方向努力:。
    1、學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種新技術(shù)知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)實踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
    2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
    3、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,實踐是不斷取得進步的基礎(chǔ)。我要通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
    總之,短短的三個月的試用期期,是我人生角色轉(zhuǎn)換,不斷成長的一個重要階段,也是我對編程由陌生進而熟悉、熱愛并愿意為之默默奉獻的是重要階段。
    時間過得很真快,轉(zhuǎn)眼就兩個多月了,在試用期間,自己努力了不少,也進步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。從這一階段來看,發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化,這就是經(jīng)驗。
    在工作中的收獲主要有:。
    1.熟悉了設(shè)備的操作系統(tǒng)。
    2.基本掌握了工作技巧(在任職服務(wù)員期間)。
    3.了解了公司的工作流程。
    在工作中的不足主要有:。
    1.工作細心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;。
    2.辦事效率不夠快,對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。
    就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢!
    時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間三個月的試用期已過,2014年2月27日,有幸來到深圳力可普爾電子有限公司研發(fā)部,在這短暫的三個月中,自己努力了不少,也進步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí),鍛煉和實現(xiàn)人生價值的機會。在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)照,和工作中的大力支持。
    在公司我深刻地體會到了公司從老總到同事踏實認真的工作態(tài)度,讓我更加的警惕自己,把工作做好做細.戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí),努力進步。每個公司的制度和規(guī)定在細節(jié)上雖稍有區(qū)別,但大體方向和宗旨卻都相同.所以,很快我就適應(yīng)了這里的工作流程,盡量配合大家的工作.雖然也有一些不當(dāng)之處,但是我都積極改正,避免再犯.因此我很快的就融入了力可這個大家庭,并認真做好自己的本職工作.我喜歡這里,并且很愿意把這里當(dāng)作鍛煉自己和實現(xiàn)自身價值的平臺,和公司共同發(fā)展,做出自己最大的貢獻.對我而言,不論在哪里,在哪個公司,只要我能有幸成為其中的一員,我都將以飽滿的熱情,認真的態(tài)度,誠懇的為人,積極的工作融入其中.這是作為一個員工基本的原則.團隊精神是每個公司都倡導(dǎo)的美德.我認為公司要發(fā)展,彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的.沒有各個部門和各位同仁的相互配合,公司的工作進程要受到阻礙,工作效率會大打折扣,公司效益自然會受損.這樣對公司和個人都無益處.
    在工作過程中,我深深感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是勤快動手實踐,把所學(xué)的知識和多年的工作經(jīng)驗運用于實際工作中。
    “越是困難,就越能體現(xiàn)你的價值”這時8年前一位老板跟我講的一句話,讓我刻苦銘心,同時也是我工作動力源。其外要做好一份工作,我認為最重要的是要有責(zé)任心,有了一份責(zé)任在身上,就會努力去完成它,并完成好,這樣愛你的工作,你的工作就會喜歡你。領(lǐng)導(dǎo)常宣導(dǎo)我們要做到:認真做好自已的本職工作。這就是一種無形的責(zé)任,鞭策著我,朝著這個方向努力,不斷改進,不斷提升。
    有一部電視《亮劍》里有這樣的一句臺詞:狹路相逢,勇者勝,面對強大的對手,明知不敵,也要毅然亮劍,即使倒下,也要成為一座山,一道嶺。工作也是一樣,困難總是成為絆腳石,而且無時無刻的攔截或絆倒你,在困難面前《亮劍》精神鼓舞著我勇往直前,不管結(jié)果怎樣,我都會終保持積極樂觀的態(tài)度,才能把工作做的更好,生活過得更充實和更精彩.
    我于20__年_月_日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經(jīng)三個多月了,現(xiàn)將這三個月的工作狀況總結(jié)如下:
    一、十分注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的狀況,較好的融入到了我們的這個團隊中。
    二、幫忙采購核對前期的應(yīng)付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作帶給便利;并協(xié)助采購帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在4月份,還是用心主動的協(xié)助采購帶新人,將自己明白的和在工作中就應(yīng)著重注意的問題都教給__,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發(fā)傳真等。
    三、根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細賬,除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。
    四、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原先的成本會計突然離職,在沒有任何交接的狀況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司狀況,不斷的對工作進行改善,以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細賬分為__庫、公司流動庫、公司原材料庫、__庫、__庫、__庫、__庫和生產(chǎn)車間庫,并對成品庫進行了匯總,構(gòu)成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當(dāng)期該處理的單據(jù)進行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報表的可信度,但是在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。
    五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見帶給參考。
    六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。
    七、接手運費的登激作。由于開始時未交待明白,所以前段時間一向延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正后,根據(jù)應(yīng)付報表及運費管理的要求,重新設(shè)計了一套運費統(tǒng)計的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進行相應(yīng)的調(diào)整。
    八、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應(yīng)用多一點兒,積累了一些經(jīng)驗,在工作中,經(jīng)常會有同事詢問,我總是會把自己明白的分享給大家。我認為大家的潛力都提高了,我們的公司才會整體的提高。關(guān)于我們目前的狀況,我提一點看法,就守于月末結(jié)賬的問題,應(yīng)收、應(yīng)付、采購、制單、庫務(wù)等相關(guān)人員口徑要一致,統(tǒng)一時間結(jié)賬,便于賬賬之間進行核對。
    要強化月末盤點的概念,盤點就是要進行賬實核對,目的是要到達賬實相符。賬面數(shù)和實數(shù)之間差了未達單據(jù),所以盤點時必須要處理好未達單據(jù),不僅僅是送貨單,入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關(guān)的單據(jù)都存在著未達狀況,都要列全,而且要注明單據(jù)的性質(zhì)(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單,只列單據(jù)號不易區(qū)分),單據(jù)的狀況(做廢或改單)此刻這些方面做的還不夠,未達單據(jù)帶給不是很全,有些入庫單未帶給,未達單據(jù)如果不準(zhǔn)確,庫存核對就無法有效的進行,更談不上賬實相符了。還有盤點日的單據(jù)必須要和庫務(wù)確定好是盤點前還是盤點后,不能再出現(xiàn)同一天的單據(jù),有的是盤點前,有的是盤后的狀況,這樣我們在處理單據(jù)是會出現(xiàn)混亂。
    總之,經(jīng)過三個月的試用期,我認為我能夠用心、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并用心全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
    兩個月試用期已經(jīng)過去,本人也對自己所從事的出納工作已經(jīng)比較熟悉,能勝任這項工作。以前在會計師事務(wù)所做業(yè)務(wù)助理工作時,對出納的工作情況比較了解。而且在這兩個月里,公司總和會計的領(lǐng)導(dǎo)下,公司同仁的幫助下,新的崗位中,對本公司經(jīng)營模式和管理制度有了全新的認識和深入的學(xué)習(xí)。
    現(xiàn)對本職工作總結(jié)如下:
    一、工作態(tài)度。
    一個人面對新的城市、新的工作,都有一個從生疏到熟悉及精通的過程,萬事開頭難,一個良好的心態(tài)—虛心的積極的心態(tài)是干好一切工作的根本。剛開始的幾天是關(guān)鍵,于是努力把自己的心態(tài)調(diào)整到,以適應(yīng)新的環(huán)境、應(yīng)對新的工作挑戰(zhàn)。
    二、基本工作。
    1、嚴(yán)格按照財務(wù)制度的要求。現(xiàn)金、支票的收付業(yè)務(wù)。
    2、每月第八個工作日按時作好單位職工的薪金發(fā)放。
    3、及時登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳。月末編制出納報告單。
    4、填寫稅務(wù)申報表。工作也取得了一些成效。出納工作看似簡單。
    5、完成財務(wù)負責(zé)人交待的工作。
    經(jīng)過兩個月的試用期,做起來卻難,以前的工作經(jīng)驗對我從事新的工作有一定的幫助,但很多事情還需要重新認識和體會,學(xué)習(xí)和實踐相互融合才能產(chǎn)出成果,成績的取得離不開單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教誨和無形的身教,離不開公司同仁的關(guān)心和支持。
    三、工作技能。
    要作好出納工作絕不可以用“輕松”來形容。財務(wù)收支的關(guān)口,公司的經(jīng)營管理中占有重要的地位,作為一個合格的出納,必須具備以下的基本要求:
    1、學(xué)習(xí)、解和掌握政策法規(guī)和公司制度,發(fā)揮財務(wù)控制、監(jiān)督的作用。
    2、學(xué)會制訂本職崗位工作內(nèi)部控制制度。
    3、出納人員要恪守良好的職業(yè)道德。
    4、出納人員要有較強的安全意識。
    5、良好的溝通能力。
    以上是對本人兩個月工作的一些體會和總結(jié),以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,做好本職工作,與公司的發(fā)展同步。同時,要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我支持和關(guān)心,這是對我工作的肯定和鼓舞,真誠的表示感謝!
    我于20__年_月_日入職__部,截止今日20__年_月_日為止,試用期三個月已滿,關(guān)于試用期的工作,我做了以下總結(jié):
    1、具體工作方面:
    文職工作量本身不大,入職前期我的工作相對來說比較輕松,之后的時間可以慢慢的幫部門做點事情,到后期已經(jīng)可以獨立操作erp物料添加,并且協(xié)助胡總進行新版網(wǎng)站改版事項,工作狀態(tài)也從一開始的無所事事變成現(xiàn)在有意義的工作。
    2、工作態(tài)度方面:
    在工作態(tài)度方面,我做到了凡事認真對待,雖然不夠完美有所欠缺,但是我仍舊會朝著更加完美的一面發(fā)展,爭取做到積極,認真,熱情的對待工作,不要消極倦怠的工作態(tài)度。
    3、工作能力方面:
    因為工作以及家庭環(huán)境方面因素,我自身可以感覺到自己的能力有所退化,正如老話所說:“刀不磨不光,人不學(xué)落后”,再次步入工作環(huán)境之后,可以明顯感覺到自己比以前的工作能力要退化很多,我總結(jié)原因有兩點,一個是寬松的工作環(huán)境,另一個還是態(tài)度問題,這兩點尤其要注意。
    4、團隊合作方面:
    對于__部整個團隊工作,我自認沒有做到不可或缺,但也沒有拖團隊后退,相反,我覺得我目前的工作對團隊來說是非常具有意義的,這點需要繼續(xù)堅持。
    以上為我試用期三個月的工作總結(jié),多有不足之處,在以后的工作中,我肯定會努力改正,奮發(fā)進取,爭取做到團隊中的不可或缺,工作上的能力強人。
    回顧這三個月來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過試用期的學(xué)習(xí)與工作,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    一、主要做的工作:
    1、學(xué)習(xí)法務(wù)部門主要功能、職責(zé),熟悉本部門業(yè)務(wù)。
    2、從事法務(wù)常務(wù)性的合同審核、匯總,輔助部門主管和同事處理日常性法務(wù)業(yè)務(wù)。
    3、整理、修訂規(guī)范的法律范本,供待集團參考、使用。
    二、工作以來得到的提升:
    1、辦公能力、合同審查能力、文檔整理能力不斷提升。
    2、通過對企業(yè)往年法律文檔的學(xué)習(xí),對公司各方面情況有了進一步了解;對集團辦公室業(yè)務(wù)處理流程有了進一步熟悉。
    3、通過這段時間的工作歷練,培養(yǎng)了主動工作意識,提高了工作積極性,鍛煉了工作能力,提升了工作熱情。
    三、工作中存在的問題:
    三個月來,本人能敬業(yè)愛崗,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:
    1、法務(wù)專員對我而言是一個新的崗位,缺乏實踐中的工作知識,在開展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時還覺得不知所措。許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高。
    2、對集團各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)法律文本的制作。有些工作還不夠過細,一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位。
    3、自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求,還應(yīng)繼續(xù)加強理論文化的學(xué)習(xí)。辦事效率不夠快,對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位。
    四、對未來的計劃:
    在以后的工作時間里,我決心認真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展,貢獻自己應(yīng)該貢獻的力量。
    我想我應(yīng)努力做到:
    1、加強學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)與集團相關(guān)的法律專業(yè)知識。加強對集團發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,加強周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí),要對集團的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù)。
    2、本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
    3、注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè),加強管理,團結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。
    4、不斷改進法務(wù)部門對集團其他部門的支持能力、服務(wù)水平。
    5、遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。
    五、小結(jié):
    就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力。其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。再次就是集團營造的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
    六、下階段主要工作計劃:
    1、盡快整理出規(guī)范、完整的法律合同范本。
    2、對公司往年的訴訟、合同資料進行精細化學(xué)習(xí),借助于此,加快對公司各項業(yè)務(wù)的熟悉進程。
    3、進一步鍛煉相關(guān)法律能力,使之得到快速提升,適當(dāng)分擔(dān)部門主管的業(yè)務(wù)壓力。
    20__年_月__日正式開始在公司采購部工作。因為他們的知識、經(jīng)驗和閱歷,與采購工作有一定的距離,所以他們覺得自己的負擔(dān)很重,總是不敢掉以輕心。從入職第一天開始,我就努力融入采購中心團隊,一個多月了都不知道?,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
    1、現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的階段。公司里的每個同事都是我的老師,他們豐富的經(jīng)驗和工作行為對我來說都是寶貴的財富。所以我總是在經(jīng)理的指導(dǎo)和同事的幫助下學(xué)習(xí)。在工作中多關(guān)注、多看、多思考、多學(xué)習(xí),以更快的速度熟悉采購工作,更好地融入我們的采購團隊。
    2、排版學(xué)習(xí)采購系統(tǒng)的編寫,了解采購流程、采購管理、采購結(jié)算方式。
    3、有__個電子供應(yīng)商信息沒有計算在內(nèi)。
    4、接管日常采購費用。掌握公司采購費用的報銷流程。
    5、協(xié)助經(jīng)理完成市場調(diào)研和日常采購__次。
    6、年底,文件檔案進一步完善、整理、分類,共清點__份,為今后工作提供便利。
    7、通過協(xié)助準(zhǔn)備上半年采購物流中心的經(jīng)濟分析報告,在經(jīng)理的虛心指導(dǎo)下,重新認識了做表格的要求和數(shù)據(jù)文字的嚴(yán)謹性,同時增加了ppt制作能力,對各個公司的采購工作有了一定的了解。
    工作后:
    1、在工作中缺乏采購經(jīng)驗,所以在以后的工作中,我們要記錄和了解領(lǐng)導(dǎo)和同事的談話,有不怕吃苦的精神,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)多做實事,并積累經(jīng)驗提高自己的采購能力。
    2、辦公室的工作已經(jīng)開始接手,但在培訓(xùn)會議的安排和文件的細節(jié)上要向同事學(xué)習(xí),更快地投入到日常工作中。
    3、工作認真,善于思考,發(fā)現(xiàn)問題,先與領(lǐng)導(dǎo)溝通,并指出自己的解決方案和意見供參考。
    4、多學(xué)習(xí)同事的長處,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的安排完成日常工作。
    多工作我還是得邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作還不夠細致,一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求,第四,不擅言辭,文筆比較粗糙。在以后的工作中我會改正、改善存在的不足,對人與人為善,對工作力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),后期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
    我自到公司上班,如今一年過去了,這段時期在公司各同事的大力幫助與支持下,在其他人員的積極與配合下,我與大家一道,團結(jié)一心,踏實工作,較好地完成了我負責(zé)的任務(wù)。
    下面我將這段時期我將自己的工作學(xué)習(xí)等情況簡單地匯報給大家:
    一、嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求,遵章守紀(jì),團結(jié)同志。
    自上班以來,我能嚴(yán)格要求自己,每天按時上下班,能正確處理家庭與公司的關(guān)系,從來不會因為私人原因耽誤正常工作;同時我也能很嚴(yán)格地服從公司的各項規(guī)定,從不搞特殊,也絕不提不合情理的要求;對公司的人員,不管普通工人還是經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo),我都能與他們搞好關(guān)系友好相處,不會陷入無原則的糾紛,有損團結(jié)的事不做,有損團結(jié)的話不說。
    二、盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé)。
    我在公司主要從事財務(wù)工作,為此我從以下方面做了一些工作:
    1、建立健全公司財務(wù)制度。公司成立以來,我是兼職會計,所以只負責(zé)每月的帳務(wù)處理和財務(wù)報表的報送,使得公司財務(wù)上的制度不夠健全。自到公司正式上班后,我將財務(wù)人員的工作合理劃分,在公司的財務(wù)方面按規(guī)定進行了要求,特別是發(fā)票管理方面,嚴(yán)格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。在財務(wù)收支方面,嚴(yán)格執(zhí)行公司的財經(jīng)制度。
    2、正確核算,按時結(jié)算,及時報送稅務(wù)相關(guān)報表。在日常財務(wù)工作中,我能嚴(yán)格按財務(wù)規(guī)定正確核算公司的經(jīng)營情況,按時結(jié)算有關(guān)帳務(wù),每月末及時將財務(wù)報表和納稅申報表報送稅務(wù)機關(guān),沒有因個人原因耽誤報送時間。
    3、及時將財務(wù)狀況匯報于公司,積極為經(jīng)理當(dāng)好參謀。每個月我都將公司的財務(wù)情況給公司經(jīng)理進行匯報,使經(jīng)理能及時了解、掌握公司的經(jīng)營狀況,對經(jīng)營中出現(xiàn)的問題我能及時提出合理化建議,發(fā)揮財務(wù)在公司經(jīng)營中的作用,為建立當(dāng)好參謀和助手作用。另外,對其他人員在銷售、采購中有關(guān)不符合要求的做法,我也能及時提醒和指出。
    4、認真負責(zé),積極配合稅務(wù)部門的稽查工作。__月初,稅務(wù)部門對我公司進行稽查,在這期間,我能積極配合,并加強和稽查人員的配合,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的寬容,使公司的利益得到最大保護。
    三、存在的問題。
    一年來,圍繞自身工作職責(zé)做了一定的努力,取得了一定的成效,但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距,主要是:自己來公司時間短,一些情況還不熟悉,尤其是對每個銷售人員的核算,工程部分和零售部分沒有明確劃分清楚,給給銷售人員帶來了麻煩,同時也給公司對每個銷售人員完成任務(wù)的情況掌握不夠準(zhǔn)確。對這些問題,我將在今后的工作中認真加以解決。
    最后,還想說三點:一是我的述職報告還不全面,有的具體的工作沒有談到,就今天我所談的,希望大家多提寶貴意見。二是我工作能順利的開展并取得較好的成績,首先要感謝我的助手張曉莉,她對我的工作能積極給予配合和支持,任勞任怨,特別是在有身體不便的情況下,堅持上下班,幫我做了許多工作。同時,我還要感謝公司其他人員,沒有你們的支持和配合,就沒有我們今天的工作成績,你們是公司金字塔的基礎(chǔ)。特別是在公司生產(chǎn)經(jīng)營,銷售盈利方面,你們精誠團結(jié),積極為公司出謀劃策,充分反映出我們公司員工是一支能吃苦、能奉獻、能戰(zhàn)斗、有進取精神的隊伍。三是希望大家在明年,能一如既往地支持配合我的工作,我將一如既往地與大家一道,為公司獲得更好的經(jīng)濟效益做出努力。
    幾個月的時間在忙碌間飛馳而過,要不是有同事提醒我,我可能都要把這件事給忘了!沒錯,經(jīng)過了這么久的工作,我的能力終于得到了認可!我就要轉(zhuǎn)正了!雖然只是一件普通的事情,也許可能只要做好點就會是必然的事情,但因為我一直都在拼上全力的在工作上努力,我相信這是對我工作上的一種認可!這樣在工作中我也更有勁了!
    雖然我在這幾個月的試用期期間,我一直都是拼上全力的去工作,但說實在的,因為個人經(jīng)驗不足等原因,我在這段時間的業(yè)績實在是不盡人意。但我并沒有放棄!作為對自己未來充滿信心的人,不管別人怎么樣,我并不愿意停留在僅僅達到工作目標(biāo)這個點上。我想要比別人做的更好!更多!
    為此,我在培訓(xùn)期間就開始不斷的問帶教同事一些問題,一些實際的情況。也許是我問的太過頻繁,連帶教的同事都快被我問煩了,既然這樣,我又去和其他的同事打好關(guān)系,去學(xué)習(xí)他們在工作中累積的那些經(jīng)驗。等我們這些新人對知識和工作都熟悉的差不多了的時候,我們就開始第一次的工作了!
    但在實際工作開始之后,我卻發(fā)現(xiàn)了自己的弱項,雖然在之前問了這么多,但當(dāng)實際運用起來的時候卻反而覺得學(xué)的太雜亂。這也許就是“多嚼不爛”吧,對此我也深深的反省了自己,好好的花時間在下班后梳理了自己的知識。
    在之后的一段時間里,我們就是不斷的在打電話、被拒絕、打電話……這樣的簡單輪回中度過,有段時間我是真的已經(jīng)麻木,真的認為,就算繼續(xù)這樣下去也是不會有什么結(jié)果??删驮谶@時,就在我麻木的像往常一樣撥通號碼之后,對方卻沒有掛斷電話,也沒有說拒絕,而是向我詢問了詳細情況!這是我在工作中第一次感受到了這么大的驚喜!但是我不能慌亂,我趕緊調(diào)整好自己的心態(tài),信心的開始回答并推薦。
    這次的事情給了我很大的鼓勵,盡管這可能單純的只是當(dāng)時的我運氣爆發(fā),但這也是讓我能繼續(xù)在這里做下去的主要原因。之后我也有了其他的一些客戶,但這個客戶永遠會是我最重視的一位。
    總結(jié)一下這段時間,雖然艱辛且充滿挑戰(zhàn),但卻也從不缺少溫暖和驚喜!同事間的互幫互助,領(lǐng)導(dǎo)們的積極鼓勵,這都讓這個工作變得幸福起來!
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    個人總結(jié)和收獲篇二
    實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每一天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫教師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了教師和學(xué)生的極大肯定。
    在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負責(zé)的'態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
    可是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成必須的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,追求提高。
    實習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終,我要特別感激辛勤指導(dǎo)我的武教師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的.教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫教師以及六中的教師們表示衷心的感激和崇高的敬意!
    個人總結(jié)和收獲篇三
    近期,隨著復(fù)旦大學(xué)投毒案的報道,又接連報道出了多起校園安全事件。5月7日下午,陜西延安市富縣沙梁中學(xué)九年級十一班學(xué)生盧某(16歲)和馬某(15歲)在課間玩耍打鬧,馬某將盧某鼻子打破,上課預(yù)備鈴響后,盧某拿折疊刀具割傷馬某的脖子,隨后馬某被送往富縣人民醫(yī)院,經(jīng)搶救無效死亡。還有在網(wǎng)上把廣西南丹縣一名未滿13歲的少女覃某,嫉妒同學(xué)比自己漂亮,將其肢解。還有許許多多的案件,不禁讓我們想起了震驚全國的馬加爵案件。可見,青少年成長問題不容忽視,應(yīng)該引起高度重視。
    危機是指一個人的正常生活受到意外危險事件的破壞而產(chǎn)生的身心混亂狀態(tài)。危機通??梢苑譃閮深悾撼砷L危機,即每個人在成長過程中需要面對不同的任務(wù)而產(chǎn)生的危機;情境危機,即因生活情境的突然改變而引發(fā)的危機。青少年個人會由于在早期經(jīng)歷中的事件影響其正常社會化,自我認知不清,角色扮演模糊,無法準(zhǔn)確定位自己。青少年健康成長使我們應(yīng)高度重視的一個課題。
    二、成長中個人問題產(chǎn)生的原因分析。
    (一)從自身主觀方面分析。
    等等,完全沒有考慮到別人的感受?!敖o自己自由主義,給別人馬列主義。”為一點小事斤斤計較,據(jù)新聞報道,復(fù)旦大學(xué)投毒案就是由于宿舍在水費問題上發(fā)生過爭執(zhí),然后就心生歹意。當(dāng)然也與自身的調(diào)節(jié)有關(guān),如果馬加爵能夠有效地調(diào)節(jié)自己,也不會造成這樣的悲劇,但是歷史往往不能假設(shè)。
    (二)從家庭教育方面分析。
    家庭是社會化的第一個場所[2],因此它的重要性可想而知。如果在家庭社會化的過程中不能很好地進行及完成社會化,那就很難融入社會,適應(yīng)社會。弗洛伊德認為,人的問題必然與早年的生活經(jīng)歷有關(guān),所以在分析青少年校園安全問題時,應(yīng)該從家庭教育方面入手去分析。
    中國教育電視臺一個欄目《成長不煩惱》中請來著名的“狼爸”—蕭佰佑,他在節(jié)目中談到,必須要對孩子進行嚴(yán)厲管教,不聽話就要采取一定的責(zé)罰,并且通過自己的四個子女有三個分別都考上了清華北大。可是,我們在羨慕三個子女上清華北大的同時,有沒有想想為什么有一個子女沒有考上,他不是也是在“狼爸”的教育中成長的,因此這種教育方法還有待商榷。一個人的成長,智商是一部分,但是隨著社會以及經(jīng)濟地不斷發(fā)展,情商(eq)在工作和生活中占據(jù)了很大一個比例,在智力相差不多的條件下,情商才是一個人取得成功的必要條件。一個人的生活以及人際交往能力對一個人的健康成長至關(guān)重要,就像此前提到的復(fù)旦大學(xué)林某,智商是沒有問題的,考入了名牌大學(xué),但是就是因為情商低,與人交往溝通不暢,因此釀成了慘劇。
    (三)從學(xué)校教育方面分析。
    前不久上映的`由趙薇導(dǎo)演的作品《致我們終將逝去的青春》,在影片里,相信給大家留下深刻印象的是假小子朱小北那一段歇斯底里。在當(dāng)時被誤解搜身的情況下,朱小北大聲喊出“這是對人權(quán)的踐踏,對人格的”。在學(xué)校保衛(wèi)處沒有有效解決的情況下,還叫其進行賠償,她一怒之下把學(xué)校超市給砸了。當(dāng)然,在當(dāng)時的情境下,朱小北做出這樣的舉動完全可以理解?!叭嗽谇榫持小笔切睦眙呱鐣蓚€案工作的中心概念,強調(diào)個人生存環(huán)境諸因素的互動,認為人的內(nèi)在心理事實及所處的社會環(huán)境是經(jīng)常處于交互作用狀態(tài)的。因此,人的生存環(huán)境,過往經(jīng)歷同時影響著人們的行為,必須同時注重人的心理因素和社會因素。[3]現(xiàn)在大學(xué)里面有給貧困生設(shè)置的小紅帽崗位,通過一些自己勞動來獲取寫一些生活補助,政策以及規(guī)章出發(fā)點是好的,但是在實施過程中卻被有些教師濫用了,他們給貧困生貼上了貧困的標(biāo)簽,并且出言侮辱,當(dāng)然本人受到過這種對待,感覺尊嚴(yán)受到了極大地傷害,我們屬于弱勢群體,不敢像朱小北那樣爆發(fā),畢竟有多方面的顧慮,不想讓家里操心,因此只能忍受屈辱不敢反抗。在這樣的環(huán)境里,難免會給學(xué)生帶來心理上無法愈合的傷痕。
    (四)從社會環(huán)境方面分析。
    矛盾具有普遍性,因此我們要一分為二地看待問題。社會主義市場經(jīng)濟為我們經(jīng)濟發(fā)展起到積極的促進作用的同時,也產(chǎn)生了很多問題。自私自利、嫉妒與冷漠體現(xiàn)得淋漓盡致。廣東“小悅悅”事件足以說明當(dāng)代人的道德底線已經(jīng)下滑到了低谷,當(dāng)然,“彭宇”案引起了人們地廣泛關(guān)注,到底應(yīng)不應(yīng)該扶摔倒的老太太成為了一個人們的辯題。社會大環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了很大變化,轉(zhuǎn)型期是問題多發(fā)期,因此對青少年的價值觀也直接造成了影響。
    三、解決措施。
    對象會改變,一定可以提高他們自己能力來克服困難,而那些妖怪的問題均是由其早年的生活經(jīng)歷所造成的,與弗洛伊德的理論相符,因此可以通過了解其早年經(jīng)歷,從那方面入手來幫助案主,陳玄奘不像其他驅(qū)魔人那樣以暴制暴,真正地體現(xiàn)了社會工作的理念,最終感化他們,去西天取經(jīng)。
    (一)引入學(xué)校社工,進行心理疏導(dǎo)以及實現(xiàn)增能。
    對于馬加爵事件,在他行刑前,他寫了一封信,被很多網(wǎng)友在qq空間里轉(zhuǎn)載,看得人潸然淚下。馬加爵事件發(fā)生當(dāng)然有環(huán)境對他造成的壓力以及排斥有關(guān),但是作為一個社會人,先賦角色無法改變的時候,更應(yīng)該通過后天學(xué)習(xí)來克服與努力,調(diào)試自己,在一定程度上還是學(xué)校的干預(yù)不夠,如果能在前期進行社工或者心理咨詢師進行一定的心理疏導(dǎo)和調(diào)試,就不會釀成慘劇了。
    增能理論首先要求社會工作者幫助案主認識到其無力感并非是由個人造成的,而是由社會環(huán)境壓迫產(chǎn)生的,案主可以在社會工作者的協(xié)助下成為解決自己問題的主體,從而改變無力感,社會工作者可以從三個層面來協(xié)助案主增能。第一,個人層次,包括個人感覺有能力去影響或解決問題;第二,人際關(guān)系層次,指的是個人和他人合作促成問題解決的經(jīng)驗;第三,環(huán)境層次,只能夠改變那些不利于實現(xiàn)自助的制度安排。在增強權(quán)能的社會工作中,社會工作者應(yīng)避免以權(quán)威的姿態(tài)出現(xiàn),而要與案主建立平等的伙伴關(guān)系,視助人過程為分享能力的過程,因為通過分享,可以使參與者獲得更多的能力。引入學(xué)校社工,對學(xué)生進行增能訓(xùn)練,提高其解決問題的能力,正常健康地成長。
    (二)協(xié)調(diào)資源,與心理咨詢結(jié)合起來。
    社工作為資源的調(diào)配者,把心理咨詢與社工結(jié)合起來,互補長短,把學(xué)校社會工作專業(yè)學(xué)生調(diào)動起來,并建議學(xué)校成立一個社會工作個案以及小組工作室,可以將服務(wù)的學(xué)生帶到專業(yè)的環(huán)境里運用專業(yè)的工作方法,在社工理念和價值觀地指引下促進學(xué)生地成長,以預(yù)防為主,治療為輔,經(jīng)常性的舉行一些心理知識的指導(dǎo),對學(xué)生進行針對性的幫助和支持,適當(dāng)?shù)臏p壓及促進心理的健康,培養(yǎng)健康高尚的人格,形成正確的世界觀、人生觀及價值觀。值得欣喜的是,延安市成立了社會工作服務(wù)中心,這樣就更加有利于延安大學(xué)學(xué)生與能夠服務(wù)中心進行資源共享,協(xié)調(diào)各方資源來服務(wù)青少年,把服務(wù)落到實處,促進青少年的健康成長。
    (三)良好的家庭教育。
    家庭教育是很重要的一個環(huán)節(jié)。社工與學(xué)生家長進行溝通,構(gòu)建一個社會支持網(wǎng)絡(luò)。社會支持是由社區(qū)、社會網(wǎng)絡(luò)和親密伙伴所提供的感知的和實際的工具性或表達性支持。為學(xué)生提高一個支持性的系統(tǒng),營造一個良好的環(huán)境,促進各要素的和諧發(fā)展。
    (四)學(xué)校教育不容忽視。
    學(xué)校在教授知識的同時,應(yīng)該對他們的人際交往以及生活能力、溝通能力進行培養(yǎng),促進其情商地提高,當(dāng)今社會,情商對于我們越來越重要。
    的優(yōu)惠政策及滿意的薪資水平,這樣,就會把社工人才吸引過來。隨著社會工作的發(fā)展,陜西省去年招考了多名社區(qū)專職工作人員,可以看出國家對社工的發(fā)展給予了大力支持,堅信還會擴大社工規(guī)模,因此,讓我們充滿信心,相信前途是光明的!當(dāng)然,社工也是普通人,不是救世主,但是社工可以爭取資源,協(xié)調(diào)各方的力量和資源來幫助學(xué)生,有效地促進學(xué)生的健康成長,有利于社會的和諧穩(wěn)定,最終促進社會的良性運行和協(xié)調(diào)發(fā)展,從實現(xiàn)“社工夢”來共筑“中國夢”!讓青少年實現(xiàn)健康快樂地成長,讓生命起舞,讓夢想高飛!
    個人總結(jié)和收獲篇四
    責(zé),切實做好銷售工作,取得了可喜的成績。下面,就一年來工作述職如下:
    業(yè)務(wù)代表一路跟蹤,使得每個終端成為完美終端,個個作成為樣板工程,松林啤賣的不僅是商品,更重要的.是專業(yè)化效勞,并帶來的豐厚回報。據(jù)統(tǒng)計,年內(nèi)銷售額到達了xx元。
    在年初以前,市場上xx啤酒占市場達65%以上。而xx啤酒較我們的啤酒落后許多,對于競爭,我們采取了提高效勞質(zhì)量的方法,大做銷售廣告,在當(dāng)?shù)囟嗉颐襟w做廣告,收到了明顯的效果。
    結(jié)果使老百姓對松林啤酒家喻戶x,人人皆知。同時我們大力在農(nóng)村促銷啤酒。在促銷中,采取贈品與獎勵方法,對農(nóng)民具有強大的吸引力。如針對局部農(nóng)民急需農(nóng)機卻缺少資金的情況,在開蓋有獎活動中,把一等獎設(shè)為農(nóng)用三輪車,而不是彩電、冰箱、空調(diào)之類的高檔電器,并對獲獎?wù)哌M行大力宣傳,使農(nóng)民們懷著獲得一輛三輪車的夢想,在消費時認準(zhǔn)了這一品牌;針對許多農(nóng)民與親朋好友在一起,酒后喜歡打撲克的特點,把贈品定為設(shè)計精美、市場上買不到的特制廣告撲克,非常受農(nóng)民朋友歡送,從而銷量隨之大增。
    總之,一年來,我在銷售中做了大量工作,但也存在一些缺乏,主要是宣傳的力度還不夠大,宣傳導(dǎo)資金欠缺。
    不過,隨著銷售業(yè)績的大好,在明年松林啤酒的銷售中,我們會做得更好。
    個人總結(jié)和收獲篇五
    20xx年12月11日,xx商城的首屆新學(xué)員培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。此次培訓(xùn)歷時8天,參培學(xué)員116人,經(jīng)考核后確定錄用91人,淘汰25人。培訓(xùn)以提高學(xué)員專業(yè)技能,培養(yǎng)優(yōu)秀營業(yè)員,打造一流團隊為目的,從思想意識、家具知識、專業(yè)技能、軍事訓(xùn)練、消防常識、法律法規(guī)六大方面進行培訓(xùn)。培訓(xùn)委員會特作培訓(xùn)總結(jié)如下:
    1、成立培訓(xùn)委員會,嚴(yán)密組織,嚴(yán)格管理,明確分工,責(zé)任到人。
    2、xxx高度重視,針對本次培訓(xùn),專門召開了xxx擴大會議,會上對培訓(xùn)工作提供了具體要求和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。
    1、制定周密可行的培訓(xùn)計劃。明確培訓(xùn)目的,合理組織培訓(xùn)內(nèi)容。所授內(nèi)容,均由培訓(xùn)委員會統(tǒng)一安排,統(tǒng)一審核,嚴(yán)格把關(guān)。
    2、落實培訓(xùn)場地、設(shè)備。培訓(xùn)委員會副主任高xx負責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)場地和設(shè)備準(zhǔn)備。場地定為xx廠三樓會議室。所需設(shè)備儀器有:電腦、投影儀和多媒體器材。
    3、建立完善的培訓(xùn)制度。嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律,制定考核標(biāo)準(zhǔn)。對學(xué)員著裝作具體要求(迷彩服、黑皮鞋)。
    4、學(xué)員學(xué)習(xí)用品的發(fā)放。向每位學(xué)員發(fā)放:xx商城宣傳手袋一個,筆記本一個,圓珠筆一支,培訓(xùn)聽課證一個。
    5、會場布置。會議室前方設(shè)立主席臺、演講臺。懸掛“xx商城首屆新學(xué)員培訓(xùn)開學(xué)典禮”的橫幅。主席臺兩側(cè)分別立主題為“熱烈歡迎新學(xué)員”和“新學(xué)員致詞”的易拉寶。
    6、午餐落實。制定伙食標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)系快餐店,提供送餐上門服務(wù)。
    1、課程內(nèi)容,豐富充實。結(jié)合行業(yè)特點,認真選擇授課內(nèi)容,注重實操性。主要分為業(yè)務(wù)培訓(xùn)和軍事訓(xùn)練兩個大部。業(yè)務(wù)培訓(xùn)包含思想意識教育、家具專業(yè)知識、營業(yè)員服務(wù)技能,規(guī)章管理制度四部分。軍事訓(xùn)練特邀xx軍分區(qū)中校黃xx,上尉李xx、閆xx任教官,對學(xué)員進行統(tǒng)一訓(xùn)練、統(tǒng)一指揮。另外,特請x市消防支隊大校張工程師進行防火宣傳教育,x市東橋派出所二級警督進行法制宣傳教育。培訓(xùn)過程有章有序、循序漸進、整齊劃一、步調(diào)一致。
    2、授課方式,靈活多樣。采用培訓(xùn)講師授課與學(xué)員講座回答的互動式教學(xué)方法,課堂講解與情景演練相結(jié)合,集中授課與分組討論相結(jié)合,充分調(diào)動學(xué)員的積極性和參與性。其間穿插的頂氣球、踢毽子等小型文體活動,活躍了課堂氣氛,真正達到了“團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的效果。
    3、組織管理,嚴(yán)謹細致。將全體學(xué)員分班分隊。共設(shè)九個班級、三個中隊,任命班長、中隊長,實行部分權(quán)力、職責(zé)下放。學(xué)員向班長隊長負責(zé),班長隊長向培訓(xùn)委員會負責(zé)。安排值日人員,負責(zé)監(jiān)督早間入場秩序、晚間退場秩序,發(fā)放盒飯、清掃衛(wèi)生。確保責(zé)任明確,落實到人。
    4、建立健全評比制度。每日從學(xué)習(xí)、軍訓(xùn)、衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤、活動六個方面對員工進行考察評比,以表格形式記錄、匯總。
    5、獎懲分明,揚長避短。對好人好事及不良現(xiàn)象,予以日報。留心觀察、記錄各班培訓(xùn)期間出現(xiàn)的好人好事,在每天培訓(xùn)結(jié)束之前予以通報表揚,號召大家學(xué)習(xí),保持和發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)。對于不良現(xiàn)象和事端進行批評,杜絕此現(xiàn)象再度發(fā)生。
    6、提高警惕,注意安全。對學(xué)員培訓(xùn)期間的人身、財物安全負責(zé),預(yù)報天氣狀況,提醒學(xué)員注意安全。軍訓(xùn)課時,培訓(xùn)教室交付專人看守,保護學(xué)員財物安全。
    7、平易近人,人性化管理。培訓(xùn)期間,集團副總經(jīng)理李xx和商城全體員工出席了檢閱儀式。此外,商城高層領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨培訓(xùn)現(xiàn)場,并以公開講話、座談的方式直接與學(xué)員交流、溝通,增進雙方的.了解。對于感冒咳嗽的學(xué)員,商城領(lǐng)導(dǎo)們還專門發(fā)放了藥品,使學(xué)員們切實感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對員工的關(guān)懷和愛護。
    建立合理的培訓(xùn)考核機制和競爭機制。考核分為書面試卷考核、軍訓(xùn)考核和綜合素質(zhì)考核三部分。班與班之間通過學(xué)習(xí)園地投稿、課堂發(fā)言情況、筆記記錄情況、作業(yè)完成情況、文體活動情況進行競賽,隊與隊之間通過隊到隊形、分列式、檢閱式、賽歌方式進行競賽?!氨?、學(xué)、趕、幫、超”,形成全體學(xué)員團結(jié)互助、你追我趕、共同進步的好局面。
    1、開學(xué)典禮,正式正規(guī)。開學(xué)典禮由商城總經(jīng)理劉x主持。與會人員有:x商城總經(jīng)理蘇x、商城中層以上管理人員及軍訓(xùn)教官。具體程序如下:
    (1)介紹與會領(lǐng)導(dǎo)及軍訓(xùn)教官。
    (2)商城總經(jīng)理蘇x致詞。
    (3)商城人力資源部經(jīng)理郭x做培訓(xùn)動員。
    (4)學(xué)員代表祝x發(fā)言。
    2、畢業(yè)典禮,有始有終。畢業(yè)典禮由商城辦公室職員王x主持。與會人員有商城總經(jīng)理蘇x,總經(jīng)理助理劉x,辦公室主任高xx,招商部經(jīng)理鞏xx,人力資源部經(jīng)理郭x及軍訓(xùn)教官。具體程序如下:(1)商城總經(jīng)理致詞。(2)商城總經(jīng)理助理致詞。
    (3)宣布優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班長、優(yōu)秀學(xué)員名單,并由總經(jīng)理和培訓(xùn)委員會成員頒獎。
    (4)學(xué)員代表發(fā)言。
    3、檢閱儀式,場面宏大。檢閱場地定為錦繡佳緣廣場,集團副總經(jīng)理、商城總經(jīng)理及商城全體員工出席了檢閱儀式。軍分區(qū)中校黃x親自指揮全體學(xué)員進行分列式表演。學(xué)員分為三個中隊,個個精神抖擻,斗志高昂。他們不是軍人,卻在表演中走出了軍人的風(fēng)采和軍人的氣魄,贏得了領(lǐng)導(dǎo)們一致好評。
    密切注意學(xué)員們的心理狀態(tài)和精神狀態(tài),廣泛收集培訓(xùn)反饋意見,組織學(xué)員上報培訓(xùn)心得、對培訓(xùn)工作的建議和意見,根據(jù)合理性建議和意見作相應(yīng)調(diào)整,發(fā)揚長處,彌補不足,使培訓(xùn)工作更為順利有效地開展,積累豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗。本次培訓(xùn)過程中,學(xué)員們始終保持著高度的學(xué)習(xí)熱情和飽滿的軍訓(xùn)情緒,培訓(xùn)委員會的全體成員也保持著極高的工作熱情。培訓(xùn)工作開展順利,達到了預(yù)期目的和效果。
    個人總結(jié)和收獲篇六
    一.實習(xí)動機:學(xué)習(xí)了新聞專業(yè)有一年半的時間,對以后能從事記者職業(yè)非常榮幸,也十分熱愛,甚至可以說是更多的是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習(xí),有了一定的理論基礎(chǔ),但是似乎理論缺少了實踐也不甚完美,有時甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實習(xí)階段,想通過自己的實踐將這些理論與實際的應(yīng)用相結(jié)合,在新聞采編的的實踐過程中提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實習(xí)的過程中,通過切身實地的參與,增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。
    三.實習(xí)任務(wù):新聞采編和欄目策劃以及錄制。
    四.單位概況。
    1.基本情況:位于北京市朝陽區(qū)南磨房路29號旭捷大廈(中華新聞報社)。
    北京海淀區(qū)萬壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)。
    2.單位簡介:《中華新聞報》是中華全國新聞工作者協(xié)會主辦的中央級媒體,創(chuàng)刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業(yè)的權(quán)威性報紙,中華新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機構(gòu),以及黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等,中華新聞報被譽為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。
    中國教育電視臺(cetv)創(chuàng)辦于1986年,是國內(nèi)唯一的國家級專業(yè)電視臺,隸屬于教育部,接受國家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。
    五、初步認識:報紙是一種輿論工具,它對于社會輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國社會經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報紙內(nèi)容堅持的四個基本點——時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經(jīng)濟新聞是看點。我有幸在《中華新聞報》的時政專題部,能夠多的了解社會的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實習(xí)期間,我在教育電視臺的《公益》(《點燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程,真正體會到了作為一個電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。
    六、實習(xí)狀況和感受。
    從2月17日到6月1日,我在《中華新聞報》《中國教育電視臺》進行了三個多月的實習(xí)。
    第一天到日報社時政專題部報到時,心里有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情,為我倒水,遞給我報紙看,跟我聊天,很快消除緊張,讓我大膽的想融入這個新的集體。
    接熱線電話,有價值的新聞線索,需要及時的記錄,然后跟老師商量是否值得采寫,如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實細節(jié),比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據(jù),否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者,確認信息的可靠性和真實性。
    為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌,報社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對、發(fā)行等部門工作,使我受益匪淺。
    有時出去采訪,有時坐在報社的電腦前,瀏覽新聞,敲打著鍵盤,記錄下自己當(dāng)天采訪來的新聞。
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    個人總結(jié)和收獲篇七
    前言:人生總是充滿了各式各樣的失敗,失敗算是什么?其實什么也不算,它只是讓你離成功更加近了一步。而成功是什么?它是你走過了所有失敗的路而剩下的最后一條。自己選擇的路,哪怕次次失敗,但我堅信總會有一條路我會走向成功。自己選擇的路,哪怕次次遭受失敗,但我就算跪著也要走完。堅信自己的原則,堅持自己的選擇,相信最后一定會讓人生綻放光彩。
    成長開篇:
    童年:說起童年,讓我想起了我小的時候,那稚嫩的肩膀承受了各種壓力。從小因為體弱多病,父母問我去練武好嗎?我一時好奇便答應(yīng)了。從那時起,每當(dāng)其他孩子放學(xué)回家寫完作業(yè)后便可以去看“奧特曼”時,我卻在訓(xùn)練,每天放學(xué)后到晚上九點多一刻不停的訓(xùn)練,回家后寫完作業(yè)便是將近半夜。每當(dāng)其他孩子早上五點還在夢鄉(xiāng)時,我卻要爬起來去訓(xùn)練。關(guān)于童年的歡笑我可能也都是忙里偷閑,最開心的就是去敲哥哥的門然后看他玩游戲或者看動漫。雖然我沒有一個像其他孩子那樣有一個舒適的童年,但在我體弱多病的時候,每個月里都要輸一個多星期的液,他們要抽出時間陪我看病,照顧我鍛煉之后盡管我的身體變好了,但是每天凌晨父親便早早起來為我做飯,然后帶我去訓(xùn)練,日復(fù)一日,年復(fù)一年,這一下便是十多年。隨著年齡的成長我漸漸地懂得了父母的付出,懂得了他們的愛。他們不會像其他的父母那樣去溺愛,去把愛表達的那么美好,他們的愛便是幾十年如一日的無私付出?,F(xiàn)在我也同樣不會因為沒有一個完美的童年而去埋怨他們,因為那是我曾經(jīng)做出的選擇,就算再來一次,哪怕再苦再累我也會將它走完。
    初中:
    像大部分的孩子一樣,我的初中同樣也是一個叛逆的階段,不努力學(xué)習(xí),學(xué)會了跑網(wǎng)吧,學(xué)會了抽煙、喝酒。記憶中最深的就是初三那一年:那年我們分班了,一個年級的好學(xué)生分到了一個“熊貓班”,我因為母親的關(guān)系也進到了那個班。盡管在那樣的環(huán)境中,但我還是沒有改變,每次考試都是吊車尾,老師不止一次的叫父母去談話。之后有一件事情的發(fā)生讓我改變,那是下半學(xué)期一次測試后,數(shù)學(xué)老師單獨把我叫出來對我說:你知道你為什么會在這個班么?你知道因為你在這個班,讓我們這些老師受了多少閑話么?你知道你父母為了讓我們照顧你找過我們多少次么?你如果再不努力學(xué)習(xí),誰也護不了你,到時候把你調(diào)到其他班,其他班的人會怎么說你么?老師就這樣整整問了我快一個小時,我卻一句話也說不出。從那時起我便投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中。每晚下課便去找老師補習(xí),補習(xí)完回家學(xué)習(xí)到深夜。星期六、天也不放過。慢慢的我融入到了那個集體,我們一起努力,一起上課學(xué)習(xí),課間調(diào)皮,比賽誰先做完題,早讀不再是睡覺。我們一起約定要考到那個高中,再一起在那里笑傲江湖。也是因為從小鍛煉而有的好身體,我的成績趁著大家都因為中考體育加試而累的不行時而往上猛竄。最終,我如愿以償?shù)目忌狭四撬咧校ㄒ贿z憾的是曾經(jīng)和我約定的那些人沒有和我一起。那是我人生的第一個高峰,可能在很多人眼里都不值一提,但那是我自認驕傲的一個高峰。
    高中:
    我總是在受到劇烈的打擊后才會自我反省,高中三年我依然按著初一初二那樣的調(diào)子走著,在鄭州那一年,在大家都為高考積極復(fù)習(xí)的時候,我卻沒日沒夜的翻墻出去打游戲。可能是從來沒有這么徹底的脫離過父母的約束吧,就算臨近高考的日子,我依然我行我素,游戲仿佛成了我世界的全部,連曾和發(fā)小約定一年后我要考上重點大學(xué),他要考上軍校的誓言也全拋在了耳后??墒歉冻龊突貓笸浅烧鹊?,尤其是在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)的更加徹底。在我和母親一起去拿成績單的時候,我一直不敢看她的眼睛,我知道這些年她為我付出了太多太多,那個時候我恨我自己,為什么沒有去把握那人生重要的一年?為什么每次都是在被打醒后才能知道自己的過錯?母親沒有說什么,只是說:我們回去吧。我看到她鬢角的.白發(fā),臉上的皺紋和疲憊的眼神。我明白了,那是對兒子恨鐵不成鋼的無奈,她真的累了,不想再操心了?;氐郊液?,我對母親說:那一年中考我選擇了高中,你在這些年中付出那么多,我不想讓這一切沒有收獲,再給我一次機會,我會用自己的行動來證明的。之后的一年,也是地獄般的一年,每當(dāng)我想松懈的時候我便會拿出高考成績單去看,來提醒自己曾經(jīng)的恥辱。每當(dāng)我想多給自己一些休息時間時,腦海中便會浮現(xiàn)出母親在看到成績單時的面孔。每當(dāng)我遇到不會的想摔筆而走時,我便會提醒自己:已經(jīng)沒有退路了,除了這條路走下去你還能去干什么?難道還想再次看到母親那失望的眼神么?同時,在這一年里,我不光學(xué)會了如何去學(xué)習(xí)還學(xué)會了如何約束自己,堅持自己的原則,堅持自己選擇的路。班主任是一個年輕老師,他是另外一個對我影響很大的老師,他用自己的一言一行影響我們?nèi)绾卧谶@條路上堅持下去。在他的帶領(lǐng)下,我們總是充滿斗志,當(dāng)然我也會再完成任務(wù)后給自己一些獎勵。至今我仍然記得在那一年伴隨我的三句話:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”?!爱?dāng)你認為已經(jīng)為時已晚的時候,恰恰是最早的時候”“現(xiàn)在打盹,你將做夢,現(xiàn)在努力,你將圓夢”。我無時不刻的用這幾句話提醒自己,每日列出詳細的計劃并一一完成,沒有一天拉下。這一年當(dāng)中最大的遺憾就是在最后的時刻沒有和我的戰(zhàn)友們做出告別。謝謝你們在這一年用你們的行動鼓勵著我,謝謝你們犧牲自己的復(fù)習(xí)時間來為我講題,謝謝你們在這一年里對我的照顧。最后,出成績的那天凌晨我醒來用手機查了成績,隨后便興奮的去把母親叫醒說:我肯定能過一本線,我的堅持終不會落空的。我相信“天道酬勤”,自己選擇的路,哪怕跪著也要走完!—這是我的人生信條。
    大學(xué):
    來大學(xué)已經(jīng)一個學(xué)期了,在這里不光學(xué)到是知識,更多的是能力和如何去做人。在學(xué)生會和武術(shù)協(xié)會我得到了一些鍛煉,也交到了很多的朋友,還有就像老師一樣的學(xué)長學(xué)姐們,他們教給我在大學(xué)里面生活、學(xué)習(xí)和工作的技能。
    我已經(jīng)踏入人生第20個年頭了,借心理健康課的這次作業(yè),我回顧了自己的成長歷程。通過大學(xué)生心理健康教育和指導(dǎo)課程的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識,從心理學(xué)的定義到如何進行自我完善,如何進行情緒的調(diào)控,如何應(yīng)對挫折和壓力,如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì),學(xué)習(xí)心理到社會心理,非常的全面。我認為此次自我分析非常的有必要。我從何而來,又將往哪里而去?家庭、學(xué)校、教會生活的體驗,形成了今天的我。在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗中,每一步成長都是我學(xué)習(xí)積極面對人生的機會。我是誰,這個問題恐怕很少有人能夠回答清楚。每個人都以為能回答很好,可也很容易推翻自己原先的想法,這是我嗎?我就是這樣一個人嗎?這是個很難回答的問題,這也是每個人都得回答的問題:我是誰,我是怎么生活到現(xiàn)在的,我的現(xiàn)在如何,以后怎么發(fā)展。大學(xué)生正是人生最重要的時期,回答好這些問題,對我們以后的生活和發(fā)展都很重要。在自我分析中也學(xué)會認識自我,完善自我。
    個人總結(jié)和收獲篇八
    本年度我努力工作,為了使自我在研修中不斷提高教育教學(xué)水平,加強自我的業(yè)務(wù)本事,提高自我的綜合素質(zhì),從各個方面不斷提高完善自我?,F(xiàn)就以下幾方面做如下總結(jié):
    一、不斷提高業(yè)務(wù)水平。
    樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個教案,上好每一堂課,多聽同事的課,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和長處。另外,為業(yè)余時間多學(xué)習(xí)信息技術(shù),適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求。
    二、不斷加強學(xué)習(xí)。
    僅有學(xué)習(xí),才能不斷提高和成長,讓學(xué)習(xí)成為提高自我的渠道,讓學(xué)習(xí)成為我一生的精神財富,做一名學(xué)習(xí)型教師。
    1、自主學(xué)習(xí):根據(jù)自我的專業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專業(yè)發(fā)展問題,自主選擇和確定學(xué)習(xí)書目和學(xué)習(xí)資料,認真閱讀,記好讀書筆記。
    2、網(wǎng)絡(luò)研修:積極參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動,聆聽專家的講座,領(lǐng)略專家科學(xué)的教育理論和先進的教學(xué)方法,耳目一新,百聽不厭,從根本上轉(zhuǎn)變了教育觀念。在工作中,使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它棘手的問題時,學(xué)會理性的思考和冷靜地處理方式。
    3、教學(xué)設(shè)計:精心設(shè)計教案,聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見。
    4、各級培訓(xùn):經(jīng)過省青少年活動中心科技類、心理健康類教師的培訓(xùn),使我懂得心理健康已經(jīng)成為一個不可忽視的問題,越來越多的青少年自殺充分說明了心理健康的重要性要比身體上的健康更為重要。在今后的研修學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),力爭使我的教育教學(xué)工作做得更好。
    個人總結(jié)和收獲篇九
    本學(xué)期教研活動即將接近尾聲,但對于教研組活動,作為新人的我感受頗深,收獲頗多!
    在這一學(xué)期的教研活動學(xué)習(xí)中,我們綜合組的全體教師的主要活動形式是上課、聽課、評課;另外還開展了座談會,讀書摘記,學(xué)生書畫、唱歌比賽等;而且我們還建立了博客,在博客上綜合組的成員可以發(fā)表有關(guān)學(xué)科的一些知識內(nèi)容,為科學(xué)、英語、音樂等教學(xué)開創(chuàng)了一條獨具特色的道路。
    本學(xué)期教研組的教課研活動開展得扎扎實實。我們在教研活動中相互討論、相互爭辯,活躍思維,以“他山之石”推進思維的深度。教研組的活動有效地激活了各學(xué)科的教學(xué)研究,營造了互動式的對話氛圍,引起了教師個體之間的反思與共鳴,幫助教師實現(xiàn)理念的更新,觀念的變革,行為的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在人們常說的一句話:計劃總是不如變化快。在教研活動開展的過程中,往往會出現(xiàn)意想不到或因估計不足而產(chǎn)生的問題,記得那次是我第一次在那么多的老師面前開課,所以特別慎重:教案改了又改,背了又背,結(jié)果課上下來還是很不好,尤其是課堂上實驗交流時,很多學(xué)生根本沒有在聽,自顧自的。但我并沒有因此氣餒,接下來的日子里繼續(xù)努力,在課堂管理上下功夫個人教研工作總結(jié)個人教研工作總結(jié)。
    經(jīng)過這一學(xué)期的教研活動,我學(xué)到了很多東西:學(xué)會了如何上好一堂課;學(xué)會了如何評課;學(xué)會了如何將聽課中得到的信息及時地記錄下來;學(xué)會了人與人之間的某些相處之道等。
    總之,過去的已永遠不再回來,且不代表未來,所以在以后的教研活動中我會揚長避短,虛心向全體教師學(xué)習(xí),針對不同學(xué)生特點,對癥下藥,變換教學(xué)思路,在教研活動中全身心投入到新教法的研討實踐中去,逐步提高自身教育教學(xué)素質(zhì),提高教學(xué)效率。
    下學(xué)期,我努力的方向。
    作為一名新教師,每次上課之前關(guān)注自己的教案和課堂時間的分配,所以課堂上我很少注意學(xué)生的各種表現(xiàn);還有由于剛剛接受教學(xué)任務(wù),對于時間的分配不夠合理,有時忙得一團糟,以致影響我的教學(xué)過程。所以下學(xué)期,我打算把課堂管理的重心放在學(xué)生的表現(xiàn)上,如聽課效果、發(fā)言情況、紀(jì)律情況,尤其是學(xué)生的課堂紀(jì)律,我一定得下功夫狠狠地抓一抓個人教研。作為班主任,我打算寒假期間整理好班級里的一些事,下學(xué)期開學(xué)就可以和學(xué)生很快融入到學(xué)習(xí)的氛圍中。在管理過程中,我繼續(xù)要求自己做到賞罰分明。
    下學(xué)期對教研活動的建議。
    1、每次教研活動的準(zhǔn)備工作要充分,只有聽課、上課、評課都有充分的準(zhǔn)備,才能使參與活動的教師都有所收獲,不會為活動而活動。
    2、教研活動要因人而異,針對不同的教師,指定不同的活動要求,安排的內(nèi)容要有變化。
    2月29日,我們太行小學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)片式教研活動如期舉行,參加這次教研活動的不僅有聯(lián)片區(qū)兄弟學(xué)校,還有來至臨汾的老師。本次活動圍繞著“三步導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式研討”這一主題展開,活動中我聽了張曉燕老師的一節(jié)關(guān)于《數(shù)學(xué)廣角—重疊問題》的研討課。聽課后讓我受益匪淺,感慨良多。以下是我的一些體會與思考。
    一、張曉燕老師能根據(jù)新課改的要求努力做到,以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),放手又有效的調(diào)控教學(xué)。例如:在整個知識的獲取過程中,基本上讓學(xué)生自己動手、動口去獲取,老師只是起了一個穿針引線的作用。
    二、注重學(xué)生自主探索,合作交流,充分獲取數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出,教師要讓學(xué)生在具體的操作活動中進行獨立的思考,鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的意見,并與同伴交流,可見,合作交流在數(shù)學(xué)教學(xué)中也相當(dāng)重要,本課很好地體現(xiàn)了這一理念,給予學(xué)生自主探索的時間和空間,讓學(xué)生在合作探索中學(xué)會了用集合的思想解決簡單的實際問題。
    有坡度,難度適宜,真正體現(xiàn)了讓不同的學(xué)生在教學(xué)中得到不同的發(fā)展。
    通過這次聯(lián)片教研活動,對于我來說,提高很大,對三步導(dǎo)學(xué)的實質(zhì)有了更深刻的認識,希望自己能多參加這樣的活動,學(xué)習(xí)別人的長處,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。這樣才能各取所需、各得其所,從而提高教師參與活動的積極性個人教研工作總結(jié)工作總結(jié)。
    可以多安排一些競賽類的活動,漢字書寫比賽、學(xué)科設(shè)計比賽、教學(xué)反思比賽等。通過比一比,讓教師提高興趣。
    總之,教研活動不是單純的`聽課和評課,而重在一個“研”字,不但要研究教師,還要研究學(xué)生。研究教師的教法、教學(xué)思維等;研究學(xué)生的學(xué)法、基本技能等。
    個人總結(jié)和收獲篇十
    總的來說,經(jīng)過這大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí),對大學(xué)學(xué)習(xí)這門通識課也了解了不少。感覺這方面知識對于剛步入大學(xué)的我們來說,還是十分重要的。畢竟大學(xué)是一個學(xué)術(shù)交流的地方,我們還是以學(xué)習(xí)為重的。
    通過學(xué)習(xí),我們知道,大學(xué)生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    使我感觸最深的是老師在課堂上所講的難點、疑點、重點只是一部分,其余部分就要由我們自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。而這方面知識都是由大學(xué)學(xué)習(xí)所告訴我們的.。
    個人的一些建議:
    1、可以在課上多組織一些問答,提高學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然了,也不要太多的問題就可以啦。
    2、多組織課堂分組討論。
    3、在布置書面作業(yè)的情況下,多多增加實踐。
    個人總結(jié)和收獲篇十一
    作為一名醫(yī)生,我的工作職責(zé)就是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷”。作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者新手,我不辭艱辛,執(zhí)著追求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生機構(gòu),是農(nóng)村三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的樞紐,是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的重要服務(wù)載體。從20xx年至20xx年至今,三年來的的實踐工作,我對自己工作有很多的思考和感受,在這里我作一下簡單的陳述:
    一、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    在實踐的工作中,把“實踐”作為檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
    二、恪盡職守,踏實工作。
    當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時候起,我就謹莊嚴(yán)宣誓過:“我志愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。今天,我不斷的努力著?;鶎俞t(yī)療工作,更使用我深深的體會到,作為一名基層醫(yī)療工作者,肩負的重任和應(yīng)盡的職責(zé)。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴(yán)格遵守職責(zé),完成本職工作。只有把位置任準(zhǔn),把職責(zé)搞清,團結(jié)同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫(yī)療報務(wù)工作者的本職工作。
    (一)在門診,往院的診療工作中,我隨時肩負著湖潮鄉(xiāng)4149戶,共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天,天天隨診。那怕是節(jié)假日,休息日,時時應(yīng)診。不管是在任何時候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛富,關(guān)心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,開展門診,往院的診療工作。
    (二)相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面,從xx年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開展以來,本人認真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度,組織村醫(yī)生及本院職工進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并利用趕集、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗時間及平時診療工作中,以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。以電話、現(xiàn)場咨詢及發(fā)放資料等方式,開展居民健康教育工作。
    (三)安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理、新型農(nóng)村合醫(yī)療管理。創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,是日常工作正常開展的前提,20xx年的本院的安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理,本人通過職工的會議培訓(xùn),使全院職工安全意識有明顯提高,通過組織安全生產(chǎn)隱患排查,使我院的事故發(fā)生率全年為零,保證了我院日常工作正學(xué)開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見和材料,為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策,并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。
    (四)科室管理。20xx年本人自負責(zé)醫(yī)療科工作以來,按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任、不超位,嚴(yán)格遵守職責(zé),搞清職責(zé),團結(jié)同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作。在院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在本科室全體工作人員的支持和協(xié)助下,各項工作落實到位并扎實推進,輔助科室相互協(xié)作,使科室醫(yī)療服務(wù)工作有條不紊的開展著。通過派人進修、自我學(xué)習(xí),集體培訓(xùn)等方式,使全體醫(yī)務(wù)人員的診療知識、診療技能及業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。增強了我院的診療報務(wù)水平。
    三、存在問題。
    三年來,我自己努力做了一些工作,但是還存在著不少不足之處,有些是急待解決、不容忽視的問題,在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況,在工作中也努力爭取去做,在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響,在今后需要也必須注意和克服;在工作方法上還需要更加扎實,更加細致,把原則性和靈活性很好地結(jié)合起來,提高工作質(zhì)量;。在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高各種業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,提高文字水平和綜合素質(zhì),使自己圓滿出色地完成本職工作;有時工作方法欠妥當(dāng),考慮欠周到,在這里我向領(lǐng)導(dǎo)和同志們道個歉,希望有不到之處給予原諒。三年來,我認為自己從思想認識上、業(yè)務(wù)及理論知識上有了明顯提高,這些進步是全局新老同志們對我極大的支持和幫助的結(jié)果,從老同志身上我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神,從充滿活力的新同志身上也增添了我積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量。
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    個人總結(jié)和收獲篇十二
    在一學(xué)期即將結(jié)束之際,回首想想,自己這一年來的收獲的確不小。很慶幸自己進了這個系認識了很多同學(xué),學(xué)到了很多東西。只是自己適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力還有待加強,尚未跟上其他同學(xué)。也許我這些收獲進步比起其他的同學(xué)是小巫見大巫,但這畢竟是我的收獲與進步。
    首先,自己從一個幾乎完全不懂電腦甚至害怕電腦的小"文盲"變成了非"文盲",也找到了一些學(xué)習(xí)技術(shù)的方法(可能只是針對我自己個人有用吧)。
    其次,拓寬了知識面,接觸到了很多新事物、新概念、新技術(shù)、新思想,讓自己接受了思想洗禮,發(fā)生了好幾場"大腦風(fēng)暴"。只是還有好多知識還未理解接受,需要在進一步的學(xué)習(xí)中慢慢完善提高。頭腦中某些觀念也在慢慢轉(zhuǎn)變中。
    最后,很多能力得到了提高,比如,自主學(xué)習(xí)能力,技術(shù)學(xué)習(xí)能力等。
    也許還有一些進步我自己沒有意識到吧,記得柏拉圖曾經(jīng)說過:"我們知道許多外部世界的知識,但我們卻很難認識自己。"等我寒假回家與其他同學(xué)一對比可能就知道了吧。
    在ict這門課程的學(xué)習(xí)過程中我學(xué)到的技術(shù)基本上都只是粗略知道它大概可以用來做什么,好多軟件都還不會用。需要用時能用的起來的可能只有word,powerpoint,execel(不太熟練)。另外可能因為我加入的技術(shù)小組是flash小組,所以對flash也相對會熟悉一些,不過一旦涉及到action我也無能為力了。frontpage,dreamweaver,photoshop都大概會一點吧。
    在技術(shù)學(xué)習(xí)的過程中我的感受就是自己摸索出來的東西比別人教你的在頭腦里的印象要深得多。我總結(jié)了一句話為"在摸索中提高,在摸索中成長"。
    因為在小組學(xué)習(xí)的過程中,大家的技術(shù)基礎(chǔ)、技術(shù)學(xué)習(xí)能力不盡相同,而且又沒有真正的高手,沒辦法講大課,幾乎都是大家自己自學(xué)的。我原本在國慶期間沒有回家,呆在學(xué)校里,聽宗師姐介紹過flash,所以在組建小組的前對flash已有一定的了解,也是因為感興趣才加入這個小組的。在組建小組前我已經(jīng)向圖書館借了一本flash的書,之后我又去借了一本關(guān)于flash理論性強點的書(原先那本全部是實例),因此在初期我基本上是看書做實例的,可是有的時候做過之后不久沒練又會忘了,學(xué)著學(xué)著反而越學(xué)越?jīng)]信心了。后來我改變方針就是做之前看一下書,之后憑印象做,忘了也盡量不看書自己摸索試試,實在做不出來了才看書,這效果顯然比先前好多了。
    我覺得其實學(xué)習(xí)不管是理論知識還是技術(shù)知識它們之間都是相通的,很多理論知識上的學(xué)習(xí)方法在技術(shù)學(xué)習(xí)上只要你稍加變通也是適用的。比如要理解的記憶知識(這在技術(shù)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)尤為突出),及時檢查學(xué)習(xí)效果,要及時反饋,當(dāng)然學(xué)的過程中要集中精神,這是無論做什么事都要做到的。不過技術(shù)的學(xué)習(xí)還有其特別要注意的,那就是要多加練習(xí),熟能生巧。
    在練習(xí)的過程中還要注意力爭一次做對、力求速度快(前提注意力集中),不能認為只是練習(xí),一邊練一邊上網(wǎng),這樣容易擾亂你的思路,降低正確率與速度。
    完成練習(xí)后,想一下是否能用別的方法、途徑做到,還有就是為什么一定要這樣做,沒這樣做又會是什么樣的效果,經(jīng)常這樣想也許你學(xué)會一個操作的同時就自己摸索出另外幾個操作,而且這樣印象也會比較深。
    最后一點,我一般會保存好我的練習(xí),當(dāng)然主要是一些對自己有一定意義的(包括做成功的與失敗的)。這樣做一方面可以體現(xiàn)自己的成長歷程,另一方面在后期的學(xué)期過程中可以看一下以前的操作,說不定可以從中得到啟示,可能會有一定的成就感吧。
    以上是我個人的一些關(guān)于技術(shù)學(xué)習(xí)的感受與經(jīng)驗,可能有點幼稚,還望能給我提點意見。
    個人總結(jié)和收獲篇十三
    回顧近一年的工作,對照德能勤績四項標(biāo)準(zhǔn),能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將主要狀況小結(jié)如下:
    我所在的部門是物流部,首先在20x年這個及其不平凡的一年里,我們物流部全體員工在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下能夠順利的圓滿的完成我們公司制定的業(yè)務(wù)任務(wù),我作為物流部的一員感到十分的開心以及自豪,我們部門的工作職責(zé)是需要比較好的專業(yè)業(yè)務(wù)潛力,同時更需要很強的與客戶交際溝通潛力。在專業(yè)方面,由于之前我所從事的工作都是和物流有關(guān)的工作,也進行了系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),個人在這方面亦是很感興趣,遇到棘手問題,透過查閱資料、詢問同事能夠獨立解決,所以這方面很有自信的;在過去的一年里自身還是存在一些問題以及工作上的不足,在工作上還不夠沉穩(wěn),不夠老練,在對待新老客戶的各種要求有的時候不夠及時的做到位,自己感覺還是有點欠缺,這個方面我想在以后的工作里更就應(yīng)進行多多鍛煉,多多改善。
    二、20x年的工作計劃。
    不斷加強個人修養(yǎng),自覺加強學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,用心的配合好各部門的工作鏈接,在適應(yīng)新的工作崗位之余,期望學(xué)習(xí)些其他部門的業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)潛力,樹立辦公室的良好形象。
    三、對公司的意見和推薦以及各種訴求。
    1、期望公司能為我繳納上海社會保險。x年7月、12月都有相關(guān)文件證明我能夠繳納上海社保,期望公司能予我這樣的福利。
    2、請公司結(jié)合實際考量我們物流部門的工作性質(zhì),每一位職員都是期望自己所付出的努力與回報的結(jié)果能夠相等,這樣也會提高每一位職員的工作用心性,更好的為公司工作,這樣也有助于公司的發(fā)展。
    3、期望20x年公司結(jié)合實際狀況重新制定我們物流部的考核制度。