方案的調(diào)整和改進是一個不斷優(yōu)化的過程,需要根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。制定完美方案需要全面了解問題的本質(zhì)和需求,進行充分的調(diào)研和分析。以下是一些經(jīng)過實踐檢驗的方案案例,希望能夠給大家提供一些思路。
寒假學(xué)生活動方案篇一
1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2、好處:
(1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
(2)參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。
二、社會實踐的組織形式和組織原則:
(一)組織形式:學(xué)生以個人分散活動或由居住相靠近的6―10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,能夠聘請有必須專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。參與社會實踐的學(xué)生,務(wù)必注意自身形象,認真參加活動,為校園和個人樹立良好的社會形象。
(二)組織原則:
1、就近就便、力所能及、保障安全。社會實踐活動原則上要就近就便,立足于所在社區(qū)、鄉(xiāng)村。實踐過程中要增強安全意識,不參加危險、無安全保障的活動。團隊規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的學(xué)生應(yīng)在組長的統(tǒng)一安排下開展活動,活動的安排要以力所能及為前提。
2、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會主角;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選取。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的資料。
5、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看,能夠采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來看,能夠采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
三、社會實踐的主要資料:
(一)暑假實踐調(diào)查(參考主題如下,也可自選主題):
(1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究;
(2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查;
(3)白色污染調(diào)查研究;
(4)交通安全問題研究;
(5)村民交通意識及對策;
(6)鄉(xiāng)村道路狀況及改善意見;
(7)當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查;
(8)中學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究;
(9)中學(xué)生的消費觀念與行為研究;
(10)中學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究;
(11)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究;
(12)中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查。
(二)實踐活動安排。
1、感恩于心,回報于行。暑假期間繼續(xù)開展“感恩活動”。每位學(xué)生開展“我當(dāng)三天家”的活動,讓學(xué)生體會家長的艱辛,培養(yǎng)學(xué)生的愛心、孝心、職責(zé)心。
2、“綠色環(huán)保、低碳生活”宣傳服務(wù)活動。學(xué)生能夠透過報紙、網(wǎng)絡(luò)、電視、實地查看等形式了解、倡導(dǎo)低碳生活,呼吁更多的人關(guān)心和愛護環(huán)境,鼓勵更多的人參與環(huán)保事業(yè)。
3、開展志愿服務(wù),共建和諧社區(qū)。在注重自身安全的同時開展以交通、飲食、防水、防電、防火安全和娛樂安全為主要資料的宣傳活動,為建立和諧社會作貢獻。同時注重增加禮貌禮儀的學(xué)習(xí)宣傳活動。
(三)暑期讀書活動。
利用暑期開展讀一本好書的活動,構(gòu)成多讀書、讀好書的良好氛圍,從而開闊視野、增長知識、陶冶情操、感受快樂,增強學(xué)生的精神力量,并寫好讀書征文。
1、學(xué)生要認真填寫《高峰初中社會實踐活動登記表》,以書面形式做好實踐活動總結(jié)并附帶證明材料。以小組為單位活動的,由組長牽頭負責(zé)認真撰寫一份社會實踐調(diào)查報告,并附上所有參加本組活動人員名單。
2、各班級在開學(xué)后一周內(nèi)要對活動開展?fàn)顩r及個人暑假社會實踐表進行總結(jié)評比,評出班級暑假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%),并上報校園(附社會實踐證明材料或活動照片、個人事跡材料),由年級組社會實踐活動指導(dǎo)小組評定校級社會實踐群眾和個人,評選結(jié)果記入班級考核。
寒假學(xué)生活動方案篇二
為豐富校園文化生活,搞好五好教育其一“讀好書”活動,營造學(xué)生讀書的氛圍,展現(xiàn)學(xué)生個性才華,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),營造一個良好的校園文化環(huán)境。
二、活動目的首先,通過比賽,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成學(xué)生讀好書、愛讀書的良好習(xí)慣,促進學(xué)生朗讀水平的提高;其次,檢查學(xué)生課外朗讀的實際成效,使學(xué)生重視自己的朗讀,不斷提升自我朗讀的水平;最后,通過比賽活動發(fā)展學(xué)生的語言能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。
三、
活動主題。
誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園。
一至四年級學(xué)生(個體參賽)。
五、活動時間:待定。
六、活動地點:中心幼兒園操場。
七、活動要求、形式。
1、參賽形式:個人參賽第一輪選拔賽(班內(nèi)競選)時間:即日開始地點:各班教室。
競選方式:語文老師利用課堂時間和早中自修等時間,在班級中選拔出在朗誦方面有特長的學(xué)生。
第二輪年級比賽。
各年級各班選出五名優(yōu)秀者參賽。
2、參賽內(nèi)容:內(nèi)容積極向上,富有兒童情趣(可以是本學(xué)期學(xué)過的課文,也可以是散文、寓言故事、童話故事、成語故事、英雄故事,體裁不限,具體篇目和朗讀形式自定或指導(dǎo)老師推薦)。
3、參賽要求。
4、參賽順序:參賽前由參賽者抽簽決定參賽順序;。
5、參賽安排:一至四年級學(xué)生自帶凳子到操場集合按順序就坐,參賽者坐在第一排等候上場,各班級安排兩名紀律維持者(前后各一名),其他工作人員按指定位置就坐。
6、評委:一至四年級語文老師。
八、評分標準(一)評委評分標準。
1、語音:普通話發(fā)音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮、不拖聲。(30分)。
2、語速:朗誦抑揚頓挫、輕重緩急適宜,不加字減字破字。(30分)。
3、臺風(fēng):具有較強的感染力,能引起聽眾共鳴。(20分)。
4、儀態(tài):衣著整潔、干凈,姿態(tài)大方得體,充滿自信。(20分)(二)評分方法。
1、滿分為100分。
2、選手的最后得分:去掉一個最高分與最低分取平均值。
九、獎品設(shè)置。
一等獎:各年級一名(1×4)“獎狀,一個文具盒,一個筆記本,一支鉛筆”(50×4=200元)二等獎:各年級三名(3×4)“獎狀,一個文具盒,一個筆記本,一支鉛筆”(40×12=480元)三等獎:各年級五名(5×4)“獎狀,一個文具盒,一個筆記本,一支鉛筆”(25×20=500元)優(yōu)勝獎:參賽其他19人“獎狀,一個文具盒,一支筆”(15×19=285元)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎:紀念品“電風(fēng)扇”(80×11=880元)。
十、活動經(jīng)費預(yù)算200+480+500+285+880=2345元十。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:賀娜。
十二、活動結(jié)語。
美好真摯的情感需要用美妙的語言來賦予它的生命,感受情感的美;感受普通話的美;感受大自然最大名牌的美。通過大家的真情演繹,相信此次活動將會取得圓滿成功。
太平學(xué)校小學(xué)語文教研組。
2017年2月。
寒假學(xué)生活動方案篇三
寒假即將來臨,為引導(dǎo)廣大少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假,學(xué)校以安全、健康、快樂、祥和為活動準則,組織隊員開展豐富多彩的教育活動,豐富少年兒童的寒假生活。
二、安全教育。
1、請家長與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。
2、各班做好安全教育。
開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”陽光假日活動。
(一)、讓心靈沐浴陽光。
行動口號:爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年!
1、看出學(xué)問:養(yǎng)成關(guān)心時事時政、國家大事的良好習(xí)慣,堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目,拓展知識層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材。
2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實際,設(shè)計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春:四至五年級同學(xué),
在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動,在活動的過程中體驗生活的樂趣,品味民俗的幽香。做一份有關(guān)民俗的電腦手抄報。開學(xué)后每班選5份精品進行展覽。規(guī)格:a4橫版。
4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出自身存在的浪費行為,改掉一個浪費資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
(二)、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光。
行動口號:爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年!
1、制定計劃:制定好寒假生活計劃,包括學(xué)習(xí)計劃,活動、娛樂等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。
2、書中尋寶:閱讀自己喜愛的書籍,擴展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上,一、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計一張“好書推薦卡”(a4紙);三、四、五年級同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報”(a4紙橫版)。全校3-5年級每人至少完成一篇讀后感。
3、走進社區(qū)大課堂,爭當(dāng)“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會,了解祖國的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長”“假日商場打折的秘密”等,開展研究性學(xué)習(xí)活動,充分搜集資料開展調(diào)查研究,并以方案呈現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受,4--5年級每人一份方案,上交過程性材料,如:照片、mv等。開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。
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寒假學(xué)生活動方案篇四
根據(jù)《xxxx省教育廳辦公室關(guān)于組織參加全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xxxx〕x號)精神,為落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,進一步深化“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動,經(jīng)研究,決定在校區(qū)、系學(xué)生中組織開展“學(xué)憲法講憲法”主題教育活動。
10月18日-11月5日。
(一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源,充分利用各種多媒體平臺,通過懸掛宣傳標語、宣傳掛圖等形式,普及憲法知識,營造濃厚的教育氛圍。
(二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料,做好主題班會的組織和策劃,通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式,認真學(xué)習(xí)討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。
(三)舉辦主題演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,各系要全面動員和組織開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講預(yù)賽,并根據(jù)自身情況推選1~2名選手參加校區(qū)、學(xué)院主辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦,設(shè)置一、二、三等獎若干名,具體比賽時間另行通知。
比賽結(jié)束后,學(xué)校將組織指導(dǎo)演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。xxxx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽,最終優(yōu)勝者將代表全國學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和電視平臺面向全國做憲法主題演講。
同時,教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡(luò)“海選”渠道,學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳,“海選”的.優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。
1.各系要高度重視,精心組織,廣泛發(fā)動,以此次活動為契機,開展一次面向全體學(xué)生的法治教育,進一步強化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,弘揚憲法精神。
2.各系要嚴格按照通知要求,充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)教育資源,深入開展憲法宣傳教育活動,形成人人學(xué)習(xí)憲法、人人了解憲法、人人維護憲法的濃厚意識。
3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1~2名參加校區(qū)、學(xué)院演講比賽的選手和指導(dǎo)教師,并將“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽報名表,于10月26日報文法系,聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:。
寒假學(xué)生活動方案篇五
以沈陽舉辦2016年全運會和申辦全國文明城市為契機,進一步提升學(xué)生的文明素質(zhì),積極認真參與寒假學(xué)生活動。在保證人身安全和充分休息的前提下,請同學(xué)們讓假期成為有意義的假期,在假期里積極參與社會實踐,繼續(xù)深入開展"學(xué)雷鋒,做一個有道德的人"主題活動,加強培養(yǎng)自己的社會公德意識,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小市民。認真完成好市教育局的任務(wù)和校內(nèi)布置的具有學(xué)部特色的假期活動。
1、中小學(xué)生社會公益日活動
2月22日是我市中小學(xué)生社會公益日。將以"迎全運,學(xué)雷鋒,志愿服務(wù)在社區(qū)"為主題開展中小學(xué)生社會公益日活動。各班要結(jié)合實際組織本班學(xué)生在主要街道、社區(qū)等公共場所,廣泛開展以普及全運會知識、倡導(dǎo)微笑志愿服務(wù)和綠色環(huán)保理念等為主要內(nèi)容的宣傳實踐活動,引導(dǎo)廣大青少年加強體育運動、提高微笑服務(wù)意識和環(huán)保意識,人人參與,共建美好家園,以實際行動迎接全運會。活動要有總結(jié),每班至少8張照片,每班交高質(zhì)量8份稿件,1000字左右。
2、文明小博客活動
為扎實開展"學(xué)習(xí)雷鋒,做一個有道德的人"主題實踐活動,引導(dǎo)廣大未成年人文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),在全市中小學(xué)生中開展"文明小博客"活動。登陸沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng),點擊飄動圖標"文明小博客",進入頁面開展活動。先注冊,填寫個人資料,建立一個屬于自己的'博客空間;然后上傳符合要求的自創(chuàng)博文或自拍圖片作品,所有作品上傳至網(wǎng)站,經(jīng)審核后,即在網(wǎng)上進行公開展示;博文作者可邀請同學(xué)、朋友、親戚關(guān)注自己的博客,并發(fā)表評論。開學(xué)后計算老師有反饋結(jié)果。
3、節(jié)日小報活動(作為創(chuàng)城檔案材料,各班必須做好此項工作)
為扎實推進"做一個有道德的人"主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感,過好"我們的節(jié)日——春節(jié)",了解春節(jié)的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗,開展"節(jié)日小報"創(chuàng)作活動,學(xué)生可以通過報紙、電子雜志、博客、網(wǎng)頁等形式創(chuàng)造性地編制各具特色的小報,展示節(jié)日的收獲和感悟。每班開學(xué)上交5份高質(zhì)量作品,學(xué)部選擇"節(jié)日小報——春節(jié)"合訂本一本(作為13年創(chuàng)城檔案材料留存)上報學(xué)校業(yè)務(wù)指導(dǎo)部,學(xué)校統(tǒng)一將材料上報到市教育局德育處。
4、"30天養(yǎng)成一個好習(xí)慣"活動。(全體學(xué)生參加)
利用假期個人開展"30天一個好習(xí)慣"活動。各班要結(jié)合"十要十不要"宣傳教育活動,結(jié)合自己的實際情況,確定自己假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標,制訂執(zhí)行計劃,在寒假結(jié)束后進行自我總結(jié)。開學(xué)后,以班級為單位進行總結(jié),看誰在假期里能夠天天堅持,養(yǎng)成好習(xí)慣。每人要有總結(jié),每班選好的稿件交學(xué)校10份。
1、國旗下的聲音——講稿征集大賽(初二年級、初三直升年級參加)
2、開展"我是理財小能手"節(jié)約活動。(全體學(xué)生參加)
寒假期間我校將開展"我是理財小能手"節(jié)約活動,請每名同學(xué)認真設(shè)計使用"壓歲錢計劃",本著節(jié)約、勤儉的原則積極參加"雙贏儲蓄".每班要上交5份以上計劃和感受。
3、"迎新春,送祝福"擁軍共建活動。(除中考班,全參加)
春節(jié)期間,各班以團隊形式深入到部隊、消防隊、公安派出所進行慰問聯(lián)誼,參觀軍營,學(xué)習(xí)傳統(tǒng),體驗作風(fēng),學(xué)會守紀。每班1份擁軍總結(jié)和紀實照片,每學(xué)年1份共建協(xié)議書。
4、我校校報第三板"溝通"之《家教論》欄目,面向所有家長征稿,請家長就孩子在育才的成長,結(jié)合實際發(fā)表自己的見解、議論。字數(shù)在800字左右,每班交五篇稿件。
5、《我家的中國年全記錄》活動。(除中考學(xué)年,全部參加)
春節(jié)將至,我的春節(jié)我做主!請為你的家庭制訂一份《中國年計劃》,可以包含:年貨采購計劃、年夜飯菜譜、家庭布置、房屋大掃除、訪親友日程安排、春節(jié)預(yù)算……怎樣讓年的氣氛更濃?怎樣讓家人更加開心?就看你的啦!節(jié)日期間寫好日記形式的《中國年紀實》;爆竹聲中一歲除,你又長大了一歲,你制訂的計劃實施了嗎?好好總結(jié)一下,寫一份《回首我的中國年》。以上3部分,就是你要做的《我家的中國年全記錄》。各個班級至少推薦5份《我家的中國年全記錄》,包含:計劃、紀實、回首。
6、"校園榮恥面面觀"漫畫大賽(初一、二、初三直升年級參加)
以校園文明現(xiàn)象為基本內(nèi)容,創(chuàng)作校園漫畫,以詼諧幽默的方式批評諷刺校園中的不文明行為,倡導(dǎo)學(xué)校新風(fēng)。漫畫畫法不限,要求美觀工整。每班上交3份。
7、"走進名著,與名人同行"讀書活動
假期號召同學(xué)們自發(fā)閱讀能啟迪思想,凈化心靈,催人奮進,健康向上的詩詞歌賦、經(jīng)典文章、偉人傳記。每班上交16開紙大小的千古美文摘選硬筆書法作品5份,參加校硬筆書法大賽活動。
8、辦一期學(xué)科知識手抄報。(除中考班,全部參加)
要求:版式設(shè)計精心、清晰,內(nèi)容豐富,可讀性強,a3大小,橫向,原創(chuàng),寫好班級、作者。各科均可:語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、地理、政治、歷史、信息技術(shù)(計算機)、體育、音樂、美術(shù)等。開學(xué)后將聘請各科老師評選并在各樓巡展。各班推薦10份優(yōu)秀作品。
1.本次活動以參與率和入選率為評選積分標準,優(yōu)秀作品向區(qū)、市上級相關(guān)部門推薦。
寒假學(xué)生活動方案篇六
大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,深入推進普法規(guī)劃目標,提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì);打造“遵紀守法、樂于奉獻”的教師隊伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護的能力。
20xx年“12.4”全國法制宣傳教育日活動的主題是:“守法規(guī)知禮讓,安全文明出行”。
xxxx月30日—12月5日。
組長:
副組長:
組員:
1、進行教師集中學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。
2、開展一次班級法制主題教育活動,要求各班有活動教案、總結(jié)及反思。
3、各班通過粘貼法制宣傳標語或手抄報,向家長宣傳遵紀守法知識。
4、發(fā)放法制宣傳致幼兒家長的一封信。
1、認真組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組加強對活動的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),根據(jù)文件要求制訂好活動方案,從普法宣傳員到宣傳內(nèi)容等多方面為幼兒園提供好服務(wù)。高度重視教育月活動,按照本方案要求,責(zé)成專人負責(zé),精心組織,認真部署。
2、圍繞主題,突出重點。
緊密結(jié)合本園實際,利用多種形式,開展針對性、實用性強的法制宣傳教育,把普法安全教育工作引向深入,提高廣大師幼學(xué)法、守法意識和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力。
3、廣泛宣傳,形成聲勢。
要在幼兒園“校園動態(tài)欄”、班級“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖,多種形式,廣泛開展法制教育活動,切實加強師幼的守法、維權(quán)和自我保護意識,加大教育月活動的宣傳力度。
4、活動結(jié)束后,將活動總結(jié)及時上報。
學(xué)憲法講憲法征文。
老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。
爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
哦,原來法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安,覆蓋著我們生活的天空。
由此可見,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的'人,成為一個對國家和社會有用的人。
在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。
寒假學(xué)生活動方案篇七
本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學(xué)生進行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。
二、活動所要達到的效果。
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
三、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少x~x名的學(xué)生參與活動。
5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
四、活動相關(guān)信息。
時間:20__年x月x日(星期一,星期二)12點pm~6點pm。
地點:校西籃球場。
主辦者:商學(xué)院__學(xué)生會,__校園活動網(wǎng)。
五、活動前期籌備。
1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
3、對場地進行規(guī)劃。
衣物,運動,圖書光盤,電子科技,生活用品。
4、x月x號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作x張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點。
七、活動規(guī)則。
1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。
2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積)。
3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
5、__學(xué)生會負責(zé)維持活動秩序。
八、參賽對象。
__大學(xué)全體師生。
九、參賽方法。
可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號。
(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應(yīng)押金,活動結(jié)束后,拿收費條領(lǐng)回押金)。
十、報名時間。
即日起至x月x號或攤位滿為止。
寒假學(xué)生活動方案篇八
新崗教師是實施素質(zhì)教育的主力軍,是培養(yǎng)跨世紀建設(shè)人才的有生力量,盡快提高他們的素質(zhì),才能使我們的教育充滿活力。針對我校新崗教師逐年增多的現(xiàn)狀,我們把提高新崗教師的整體素質(zhì)作為教師隊伍建設(shè)的重點。本次活動通過匯報課的形式,旨在檢閱新崗教師的教學(xué)基本功,熟練運用現(xiàn)代教育手段的能力,扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)素養(yǎng),能夠獨擋一面,高效優(yōu)質(zhì)地承擔(dān)教學(xué)工作的實際情況。
雙茨科中學(xué)本學(xué)年新進教師
1、促進新教師的快速成長,搭載青藍工程的學(xué)習(xí)平臺。
2、加強師徒結(jié)對工作考核,完善傳幫帶評價激勵機制。
3、增進教師課堂文化交流,營造濃厚的`校本教研氛圍。
1、新教師和本組教師共同參與備課―上課―聽課―評課全過程。組長輔佐和把關(guān),新教師要認真對待,虛心請教。同組教師積極參與,充分體現(xiàn)各備課組團結(jié)協(xié)作的精神。組內(nèi)成員主評,組長記錄活動過程。(每學(xué)期至少一節(jié))
2、合理采用現(xiàn)代教學(xué)手段,熟練、恰當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w技術(shù),要體現(xiàn)實效性和高效性。
3、在教學(xué)內(nèi)容方面既把握教材而不拘泥于教材,教學(xué)過程要體現(xiàn)新課程教學(xué)理念,學(xué)科知識信息要準確無誤,教學(xué)方法在靈活多樣。
4、要能夠靈活駕馭課堂,師生互動自然。熟練的控制時間,張弛有度;教態(tài)自然,儀表大方;語言規(guī)范、清晰、簡練、富有親和力、感染力;板書工整、美觀、言簡意賅、層次清晰。
5、新教師匯報課向全校開放,本學(xué)科教師必須參加聽課,其他學(xué)科老師在沒有教學(xué)任務(wù)時參加聽課活動,并做好聽課記錄與評析。
6、授課教師在講課的次日,把匯報課材料交到教導(dǎo)處。
寒假學(xué)生活動方案篇九
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。
二、晚會主題。
這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’--江西財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、晚會形式及內(nèi)容。
形式不限,有單人或團組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會地點和時間。
地點:xx。
時間:20xx年xx月xx日晚上7:00~9:30。
五、晚會節(jié)目表。
xx。
六、晚會經(jīng)費預(yù)算。
舞臺:xx。
音響:xx。
租服裝:xx。
彩虹門:xx。
背景架和燈布:xx。
燈光:xx。
控制臺:xx。
熒光棒:xx(xx盒)。
彩炮:xx(xx個)。
礦泉水:xx。
水果:xx。
海報:xx(xx張)。
氣球:xx(xx袋)。
橫幅:xx(xx條)。
請柬:xx。
繩子:xx。
演員及工作人員獎品若干。
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寒假學(xué)生活動方案篇十
1、舉辦單位。
主辦單位:xx大學(xué)研究生院招生辦。
承辦單位:xx大學(xué)各二級培養(yǎng)單位。
2、活動時間。
活動安排在6—8月份進行,活動時間為2天左右,具體安排詳見各二級培養(yǎng)單位隨后發(fā)布的活動通知。
1、全國具有推免資格高校的本科三年級在校生(20xx屆本科畢業(yè)生);
2、有志于從事學(xué)術(shù)研究工作,有較強的.或潛在的研究能力,學(xué)風(fēng)端正,品德良好;
20xx年5月25日—6月15日進行網(wǎng)上報名,網(wǎng)址:xxx。
1、政策優(yōu)惠。
(2)未能取得其所在高校推薦免試資格,符合我校碩士研究生綜合考核選拔條件的營員,可在20xx年9月份報名參加我校綜合考核選拔。詳見我校屆時對外公布的《xx大學(xué)綜合考核選拔20xx年優(yōu)秀應(yīng)屆本畢業(yè)生攻讀碩士學(xué)位研究生的公告》。
2、資助標準。
具體以各二級培養(yǎng)單位的通知為準。
歡迎優(yōu)秀學(xué)子踴躍報名,其他相關(guān)要求請參照承辦單位的活動通知。
寒假學(xué)生活動方案篇十一
一、活動目的:
為了活躍校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生文化生活,培養(yǎng)其對經(jīng)典文學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,提高大學(xué)生的普通話水平,為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀,特舉辦“朗讀者”大學(xué)生朗誦比賽。
二、參賽對象。
全院學(xué)生。
三、朗誦主題。
我的大學(xué)青春飛揚。
四、比賽時間及地點。
比賽時間:xx年4月12日14點30分。
比賽地點:工業(yè)中心。
五、參賽方式及要求。
參賽方式:每院系推選1組選手(單人或團體2-3人)參賽,請將報名表、配樂及ppt于4月10日發(fā)送至郵箱xx@。
參賽要求:
1、所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2、朗誦時間3――5分鐘。
六、評分辦法及標準。
評分辦法:比賽采取現(xiàn)場朗誦,評委現(xiàn)場打分的辦法進行,去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余成績平均得分為參賽選手最終得分。
評分標準(滿分10分):
1、內(nèi)容:緊扣主題,表達準確,內(nèi)容充實生動,積極向上,有真情實意。(3分)。
2、語速:普通話標準,口齒清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏,富有感召力,朗誦抑揚頓挫。(3分)。
3、儀態(tài):精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵。(2分)。
4、臺風(fēng):能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴。(2分)。
七、獎項設(shè)置。
根據(jù)比分評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
附:“朗讀者”大學(xué)生朗誦比賽報名表。
圖書館、團委學(xué)生處、霓裳園書社。
寒假學(xué)生活動方案篇十二
長壽鄰封——十里柚香。
電力0815全體成員。
陳晨、任穎。
增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的合作精神,提高學(xué)生身體素質(zhì),讓同學(xué)們豐富生活,放松心情。
1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。
2、10:00左右到達活動地點、。
3、活動期間以寢室為單位分散游玩,每個寢室指定一位組長,聯(lián)系方式如下:姓名:聯(lián)系電話:
4、活動項目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。
5、活動方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準時到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動,如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18:00準時到指定地點集合。
1、與各寢室負責(zé)人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關(guān)的各類事項達成共識,并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊員,并做好相應(yīng)的措施準備。
3、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。
4、費用aa制到x元/人,采取四舍五入。
注意事項。
(1)出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游安全,提醒隊員們不要私自離隊,要集體行動。
(2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
寒假學(xué)生活動方案篇十三
陽春三月是青春洋溢的時節(jié),青年者更應(yīng)在公益活動中實現(xiàn)自己的價值,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)用心奉獻愛心,力所能及的為校園和社會公益事業(yè)貢獻自己的力量,從而展現(xiàn)青春風(fēng)采。同時,我校擁有一批即將離校的畢業(yè)生,他們收拾行囊中會有許多不必要或不便攜行的禮物、文具、書籍等,棄之浪費而捐贈則是很好的選取。
我校青志聯(lián)在“溫暖黃河源”愛心一幫一活動中為青海貧困生—圖旦公保,持續(xù)長期資助關(guān)系幫忙他完成學(xué)業(yè)。另外我校團委與長清張夏鎮(zhèn)團委“結(jié)對子”,幫扶貧困小學(xué),每年到哪里做支教,捐獻錢款、書籍。故我校青志聯(lián)特舉辦此愛心募捐活動。
二、活動主題。
三月青春——攜手愛心。
三、活動時間:3月18日至25日。
四、活動目的。
1.本次愛心募捐活動面向我校全體學(xué)生,號召大家把自己不必要的衣物及日用品捐獻出來,用來幫忙那些貧困地區(qū)的學(xué)生,幫忙那些渴望知識的孩子正常學(xué)習(xí)讀書。
2.期望借此活動激發(fā)大學(xué)生的奉獻精神,傳遞仁愛之心,展現(xiàn)青春風(fēng)貌。
五、募捐對象。
1.青海貧困生——***。
***,男,十四歲,三年級,班主任寄語:該生學(xué)習(xí)刻苦認真,能按時完成作業(yè),字跡工整。受助人家庭狀況:母親病重,家中子女眾多,僅靠父親一人打工持家。受助人通信地址:
2.***小學(xué)貧困生。
1.食堂東門設(shè)立宣傳板張貼募捐倡議書,各宿舍樓前張貼倡議書。
2.各系負責(zé)人宣傳本次活動,收集募捐物品。
3.清點,整理募捐物品。
4.對此次募捐貢獻突出者提出表揚。
七、活動參與者。
某某學(xué)校長清校區(qū)全體同學(xué)。
八、活動具體流程及人員分配。
1.前期。
宣傳:辦公室將活動策劃發(fā)給各系募捐活動負責(zé)人;物品準備:宣傳部負責(zé)倡議書的撰寫,分發(fā),張貼;服務(wù)部負責(zé)愛心箱的制作;財務(wù)部潘璐負責(zé)本次活動的財務(wù)預(yù)算;人員確定:辦公室負責(zé)活動期間的人員名單及聯(lián)系方式。
2.中期。
(1)各學(xué)院負責(zé)人在自己院系下發(fā)募捐宣傳策劃;
(2)負責(zé)人列捐贈清單。
(3)青志聯(lián)匯總、清點募捐財物。
3.后期。
(1)宣傳部負責(zé)整理活動照片及成果展形式設(shè)計,服務(wù)部協(xié)助并負責(zé)成果展出相關(guān)事宜。
(2)宣傳部向校報提交通訊稿(3)財務(wù)部負責(zé)活動經(jīng)費結(jié)算。
(4)將募捐財物送達募捐對象(青海貧困生的資助款將由保護黃河源協(xié)會定點資助。
機構(gòu)送達學(xué)生圖達公保;其他錢物將在四月前往張夏鎮(zhèn)支教時送達貧困生手中)。
(5)貼出本次募捐貢獻突出者名單對其提出表揚。
九活動經(jīng)費預(yù)算。
十活動要求。
1.宣傳工作時各系負責(zé)人實事求是,耐心講解。
2.本次募捐活動秉承公益、自愿原則,任何組織、個人不得干預(yù),堅決反對強制募捐。3.活動完全后,青志聯(lián)宣傳部通訊員充分做好后期宣傳。4.活動后各區(qū)負責(zé)人做好匯總。
寒假學(xué)生活動方案篇十四
第一步:
大學(xué)生是社會上的一個較普及的知識群體,而且沒有過多的接觸到社會上的一些過激思想,他們至情至性,擁有純潔的感情,他們會對自己的同胞伸出援助之手。因此,這次在大學(xué)中舉行救助貧困大學(xué)生征文比賽,并借此擴大宣傳影響,以期獲得最好的募捐效果。
活動時間:**年11月24號。
活動地點:學(xué)校禮堂。
參與對象:在校大學(xué)生和老師。
活動要求:由學(xué)生會組織安排活動,并制定出相關(guān)規(guī)則;
每個選手的分數(shù)都要求在下一個選手結(jié)束時給出。
活動細節(jié):一)由學(xué)生會主持人宣布活動開始,并介紹評委與相關(guān)規(guī)則;
二)進入比賽環(huán)節(jié),由選手開始進行征文比賽的前半場;
三)進入互動環(huán)節(jié),進行有獎競猜環(huán)節(jié),盡量活躍現(xiàn)場氣氛;
四)進入活動下半場,由選手繼續(xù)參加比賽;
五)進入活動終結(jié)階段,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
征文獎勵方式:活動一等獎獎勵社會實踐學(xué)分3分;
活動二等獎獎勵社會實踐學(xué)分2分;
活動三等獎獎勵社會實踐學(xué)分1分;
第二步:
在第一個環(huán)節(jié)的帶動下,由學(xué)生會和其他負責(zé)人在學(xué)校設(shè)立募捐點,進行收集,募捐形式不限。具體安排如下:
(1)設(shè)三個募捐點,抽一部分學(xué)生分三組分別負責(zé)每一個募捐點,具體地點臨時再定;
(2)募捐活動進行兩天,早七點半到晚七點半結(jié)束,其中任何時間都必須有人值班。
(3)活動所需物品如椅桌,募捐箱等,有學(xué)生會青年志愿者協(xié)會提供。
(4)人員的具體安排和其他事項臨時再安排。
步驟二:“造血計劃”
正所謂輸血不如造血,對于一個窮人而言,給他錢并不能幫他解決問題,而解決貧困的最好辦法就是交給他致富的方法,教會他怎么在社會上生存,教會他各種本領(lǐng)才是最重要的。只有這樣才能從根本上解決貧困問題。只要我們能從實質(zhì)上解決問題,才能真正幫助貧困生找到致富之路,緩解貧困。
活動目的:為了幫助他們掌握就業(yè)基本知識,以便他們能夠自己就業(yè),解決其自己的生活問題與發(fā)展情況。由于學(xué)生最大的任務(wù)還是學(xué)習(xí),所以這里的“就業(yè)”并不是真正意義上的到社會上去工作,而是教會他們怎么合理利用時間,怎么好好安排自己的課余時間,利用這些時間去實踐、去鍛煉自己、磨練自己,讓他們樹立“人窮志不窮”的信念。
活動方式:以開講座的形式舉辦此次活動。
活動組織人員:由學(xué)生會成員與各班委成員組織此次活動;此外,請各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或者社會上很有影響力的成功人士或者高年級在這些方面很有經(jīng)年的學(xué)長組成特邀嘉賓,為貧困大學(xué)生解決心中的疑惑,為其做各方面的指導(dǎo)。
活動地點:學(xué)??萍贾v座廳。
活動時間:11月24日晚6:30-----9:30。
活動具體安排:(1)會場的布置。簡單對會場進行布置,例如標語、幻燈屏幕等的設(shè)計等。
(2)組織學(xué)生有序進場;請?zhí)匮钨e入場。
(3)活動具體進行辦法:大會分兩個部分,第一部分有特邀嘉賓為大家講述各自的經(jīng)驗;二,由學(xué)生對嘉賓進行提問,嘉賓為其解決各自的問題。
其他事項:如有其它情況節(jié)是在臨時做安排。
步驟三:公司募捐。
雖然公司是以贏利為目的的法人,但他們同樣也注注重到社會效益并注重精神財富的積累。當(dāng)今社會的他們,注重的已經(jīng)不僅僅是經(jīng)濟效益了。我們可以與市內(nèi)各公司聯(lián)系,宣傳我們的策略,宣揚貧困大學(xué)生的相關(guān)事跡,征求他們的認可與資助,并將其善行公之于眾,作為名譽回報。
活動安排:由學(xué)生會安排社工班級的人分組進行與公司領(lǐng)導(dǎo)人的聯(lián)系,宣傳我們的思想,講述貧困大學(xué)生的故事,以期能得到他們的資助。
活動地點:包頭市內(nèi)。
活動時間:11月25日。
參與人員:學(xué)生會成員及相關(guān)學(xué)生。
步驟四:“一對一”活動。
這是一個很“古老”的辦法了,具體說就是對社會上的一些有雄厚的經(jīng)濟實力的個人進行宣傳,讓他們對我們的貧困大學(xué)生伸出援助之手進行一對一的結(jié)成派對幫助。
活動具體安排:(1)對貧困大學(xué)生群體進行篩選,選出相對比較貧困的;
(2)給他們的事跡寫成故事、評論,向社會進行宣傳,讓那些愿意伸出援助之手的人們了解他們,進而幫助他們。
(3)如果有愿意幫助這些相對貧困的大學(xué)生的,在他們答應(yīng)之后,安排學(xué)生和幫助者見面。
(4)之后,我們請求以學(xué)?;蛘呤姓腵名義,對這些幫助者表示感謝。給他們以高度的評價和社會榮譽。
活動時間:11月28日。
活動方式:由于這這活動的對象比較特殊,所以就應(yīng)該采取特殊的辦法,對社會進行了我們的宣傳之后,我們留下我們的聯(lián)系方式,一旦有人回應(yīng),我們立即派人和他取得具體的聯(lián)系;第二,我們也可以對其他知名人士、經(jīng)濟實力雄厚的個人或團體以寄信的方式開展我們的活動。
活動地點:不限。
步驟五:聯(lián)誼晚會。
活動目的:為了對社會各界幫助我們的貧困大學(xué)生個人、集體,公司企業(yè)表示感謝,我們特舉辦一場相對大一點的晚會,同時也為了增加大家彼此之間的感情,讓溫暖繼續(xù)下去,讓愛心繼續(xù)下去。
活動時間:12月18日。
活動地點:學(xué)校禮堂。
活動安排:(1)由學(xué)生會文藝部組織挑選、排練節(jié)目。
(2)在節(jié)目的挑選上,應(yīng)多注意以“感恩”為主題,可以邀請其他學(xué)院比較有品牌的節(jié)目,展示我們,也展示科大。
(3)晚會會場的布置:應(yīng)該多強調(diào)一種更人文更溫馨的場面。讓大家能有種很舒心的感覺。
參加人員:邀請那些幫助過我們的群體,學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)貧困大學(xué)生及其他學(xué)生。
方式:對比較遠的,我們可以發(fā)邀請函,近一點的,我們抽時間親自去請他們。
活動經(jīng)費問題:由于晚會好多地方都必須有資金的保障,所以我們需到外面尋找贊助,即所謂的拉贊助;因為這也是學(xué)院的活動,可以向?qū)W院申請一部分資金。
其他事項:如有其它情況節(jié)是在臨時做安排。
步驟六:實踐活動。
活動目的:為了將步驟二的思想落實到實處,特舉辦此次活動。具體說就是利用相對比較集中的時間,組織貧困大學(xué)生外出打工,真正體驗生活,體驗掙錢的艱辛與不易,更是鍛煉他們的真正動手能力。
活動時間:一月十五日或者明年暑期。
活動地點:可采取就近原則,也可以有組織得到外地去,但必須是可靠的介紹和聯(lián)系。
活動具體安排:(1)對于此次活動,采取自愿原則;
(2)對于打工的單位,可有完全有學(xué)生自己找,也可以有組織的安排;
(3)在活動中,必須有相應(yīng)的負責(zé)人,負責(zé)安全等其他方面的問題;
此外,對于整個活動策劃預(yù)算為500元,主要用于各個步驟的活動支出,例如一些后勤物資、條幅,活動所需物品等。
整個活動初步計劃如此。
寒假學(xué)生活動方案篇十五
大學(xué)生活豐富多彩,如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西,在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒訉W(xué)好。在社團活動中,每一次活動的開展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來,在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到,在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決方案。
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計。
算后,用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。
寒假學(xué)生活動方案篇十六
為全面深入開展黨的富民惠民政策宣傳教育活動,使廣大農(nóng)牧民明白政策惠在何處、惠從何來。通過家鄉(xiāng)看得見的新變化,激發(fā)返鄉(xiāng)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、報效國家的精神。特制定本工作方案:
一、組織機構(gòu)。
為切實加強對大中專、內(nèi)高、內(nèi)初、內(nèi)職班學(xué)生返鄉(xiāng)宣講活動工作的組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)縣政府研究決定成立葉城縣返鄉(xiāng)學(xué)生暑假期間宣傳教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)長、恰其庫木管理區(qū)主任。
辦公室設(shè)在宣傳部,辦公室主任由魯?shù)赂<嫒?,負?zé)辦公室日常事務(wù)。
二、宣傳教育活動時間。
宣傳教育活動時間為x年暑假期間。具體時間由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、區(qū))、各單位結(jié)合實際安排。
三、宣傳教育活動組織實施主體及對象。
宣傳教育活動組織實施主體:由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、區(qū))政府負責(zé),社會事務(wù)辦、婦聯(lián)、共青團、教育、民政、扶貧、安居富民等單位共同組織實施。
宣傳教育對象:廣大農(nóng)牧民、中小學(xué)生、已畢業(yè)回家大學(xué)生及其家長。
四、宣傳教育主要內(nèi)容。
(一)大力開展以“憤怒聲討暴恐活動、維護社會穩(wěn)定和諧”為主題的揭批“3股勢力力”罪惡行徑,反對暴力恐怖活動大宣講、大討論教育活動。組織大中專、內(nèi)高、內(nèi)初、內(nèi)職班學(xué)生深入農(nóng)村、農(nóng)戶開展以“一對多、一對一、多對多”和集體聽、個人談、專人訪、大討論等為主要形式的宣講教育活動。教育引導(dǎo)廣大農(nóng)牧民認清“3股勢力力”反黨、反社會、反人性、反人類的罪惡圖謀,堅定立場、增強信心,同仇敵愾同“3股勢力力”做堅決斗爭,決不允許破壞當(dāng)前發(fā)展的大好形勢、維護團結(jié)穩(wěn)定的局面。
(二)大力開展以宣傳黨和國家利民、惠民、富民等一系列優(yōu)惠政策為主要內(nèi)容的政策宣傳活動。通過說身邊的人、談身邊的事,用農(nóng)牧民愿意聽、喜歡聽的身邊的好事、喜事、大事為載體,宣傳黨和國家對新疆實施的安居富民、保障性住房、農(nóng)牧民增收、農(nóng)牧民合作醫(yī)療等看得見、影響大、改善民生的各項惠民舉措;大力宣傳農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制、少數(shù)民族學(xué)前雙語教育保障經(jīng)費機制,教育資助政策,農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃,城市學(xué)生飲用奶計劃,內(nèi)初、內(nèi)高政策,免費師范生培養(yǎng)等一系列惠民、利民教育政策。通過宣講,一方面讓廣大農(nóng)牧民明白惠在何處、惠從何來,激發(fā)他們感恩黨、感恩祖國的思想情懷和建設(shè)家鄉(xiāng)的精神斗志。一方面激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、勵志奮斗的壯志豪情和遠大理想。
(三)大力開展“感恩家鄉(xiāng)變化,感恩偉大祖國”為主題的參觀走訪活動。組織所返鄉(xiāng)學(xué)生走進城市社區(qū)、走進鄉(xiāng)村農(nóng)戶,參觀城市規(guī)劃館,參觀社會主義新農(nóng)村示范點等,全方位了解葉城、了解我縣城市建設(shè)日新月異、經(jīng)濟社會的跨越發(fā)展,感受各族群眾安居樂業(yè)的新生活,體驗社會和諧安定的大好局面,感受對口援疆給家鄉(xiāng)帶來的巨大變化,進一步增強學(xué)生的自豪感和榮譽感,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、發(fā)奮學(xué)習(xí)、報效國家的精神斗志。
(四)大力開展以“談區(qū)外巨大發(fā)展、促家鄉(xiāng)后發(fā)趕超”為主題的宣傳活動。組織返鄉(xiāng)學(xué)生通過自己講、大家談的形式現(xiàn)身說法,將自己在北疆、內(nèi)地的所見所聞所思所感講出來,與廣大農(nóng)牧民和家長分享,鼓勵他們有條件了,到北疆、內(nèi)地看一看、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),拓展視野、增長見識、認清差距、激發(fā)斗志,全身心投入到家鄉(xiāng)的大發(fā)展、大建設(shè)、大開放中來。
五、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認識組織返鄉(xiāng)大學(xué)生開展宣講活動在推動經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定、促進民族團結(jié)方面的重要作用,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),制定工作方案,細化內(nèi)容措施,精心組織實施。各相關(guān)部門要密切配合、協(xié)調(diào)聯(lián)動、各負其責(zé),確保將組織返鄉(xiāng)學(xué)生開展宣講活動組織好、實施好、開展好。已畢業(yè)回家大學(xué)生宣傳教育工作由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村委會負責(zé)組織開展。
(二)加強社會宣傳。要充分利用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體,組織和加強對返鄉(xiāng)學(xué)生宣講活動,使全社會關(guān)注和參與到宣講活動中來,營造濃厚的活動氛圍。各單位要在加強宣傳輿論的同時,善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)活動中的典型經(jīng)驗、特色做法,選樹典型,強化宣傳,及時上報縣委宣傳部,抓好交流推廣工作。
(三)務(wù)求工作實效。各單位要通過積極組織返鄉(xiāng)學(xué)生開展宣講活動,切實引導(dǎo)廣大農(nóng)牧民轉(zhuǎn)變觀念,使廣大農(nóng)牧民明白黨和政府保穩(wěn)定、惠民生、謀發(fā)展的堅定決心。讓返鄉(xiāng)學(xué)生深切感受到援疆促變、家鄉(xiāng)發(fā)展,自覺增強維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)的責(zé)任感和自覺性。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、區(qū))、各單位組織返鄉(xiāng)學(xué)生開展宣講活動期間,縣委督查辦將對各單位開展情況進行督促檢查。
寒假學(xué)生活動方案篇十七
鑒于x年我省已出臺資助農(nóng)業(yè)戶口大學(xué)新生的政策,今年福彩公益金資助對象為非農(nóng)業(yè)戶口大學(xué)新生。具體方案如下:
全日制普通本、專科(高職)院校國家計劃內(nèi)錄取本省家庭特別困難的非農(nóng)業(yè)戶口新生。
福彩公益金總金額1000萬元,一次性資助貧困家庭大學(xué)新生2100名,其中:全日制普通本科院校1600名,每人5000元;全日制普通專科(高職)院校500名,每人4000元。
(一)熱愛祖國,遵紀守法。
(二)城市低保戶家庭,無力支付高校學(xué)習(xí)和生活費用的新生。
(三)經(jīng)濟特別困難的軍烈屬、優(yōu)撫家庭新生。
(四)各級福利院(兒童福利院)孤兒被普通本、???高職)院校錄取的全部新生。
(五)其他家庭生活特別困難的新生。
(六)已接受其他單位、組織、個人資助的學(xué)生不再作為本次活動的資助對象。
(一)凡符合資助條件的個人可攜帶身份證、錄取學(xué)校通知書、戶口所在居委會(社區(qū))出具的貧困家庭證明向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)、街辦提出申請。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)審核把關(guān)后,報縣(市、區(qū))民政局初審,對符合條件的資助對象按分配資助名額上報市民政局。
(三)市民政局對資助對象進行審核確定,于8月15日前按分配名額將《資助申請表》、《資助對象登記表》上報省民政廳社會福利和慈善事業(yè)促進處審查核準。
(四)資助對象確定后,由各市民政局在8月底前將資助金發(fā)放到資助對象手中。
(一)省民政廳將與省福利彩票發(fā)行中心共同舉辦“福彩公益金資助貧困家庭大學(xué)新生活動”媒體座談會,邀請各媒體予以廣泛宣傳。
(二)各市民政局和市福彩中心要在新生入學(xué)前集中發(fā)放資助金,發(fā)放過程邀請當(dāng)?shù)匦侣劽襟w做好宣傳報道和監(jiān)督工作。
(三)在助學(xué)活動進行期間,各級民政部門和福利彩票機構(gòu)要利用各種機會,積極宣傳、擴大福利彩票公益金的社會影響。
(一)各市民政局和市福彩中心一定要高度重視此項工作,在新生入學(xué)前將資助金準確足額發(fā)放到戶,不能影響新生入學(xué)。
(二)受資助的貧困家庭大學(xué)生須與市福彩中心簽訂資助協(xié)議,保證在寒暑假期間參加1-2次市福彩中心、縣民政局組織的愛心幫扶活動。
(三)為了確保特困大學(xué)新生及時拿到資助金,各市民政局接到本通知后,要立即安排部署,按時保質(zhì)完成資助對象的選定工作。
(四)在推薦資助對象過程中,要始終堅持公開、公平、公正的原則,按照資助條件認真篩選核實,不得優(yōu)親厚友、弄虛作假,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)要對選出的資助對象進行公示。
(五)各地要注意發(fā)現(xiàn)資助對象中的典型人物和典型事例,進行廣泛宣傳。
寒假學(xué)生活動方案篇十八
“青春改革責(zé)任”
1、各單位組織一名熱愛林區(qū)、熱愛企業(yè)、表現(xiàn)優(yōu)秀、表達能力較強、具有一定寫作水平的大學(xué)生青年骨干參加體驗營,進入到停伐后的林場、景點、生態(tài)職能單位、創(chuàng)業(yè)家庭參觀體驗,讓大家了解企業(yè)目前的`實際運營情況和職工生產(chǎn)生活情況,親身感受企業(yè)在轉(zhuǎn)型發(fā)展進程中保護生態(tài)和帶領(lǐng)職工群眾走向致富所作努力,深入大自然發(fā)現(xiàn)并體驗得耳布爾林區(qū)的美麗景色。
2、參加體驗營的大學(xué)生根據(jù)自己所見所聞所感,寫出以“青春改革責(zé)任”為主題演講稿參加演講賽,評選出優(yōu)秀選手和稿件參加“北八局協(xié)作區(qū)宣講活動”。演講稿內(nèi)容可以感悟青春,可以助推改革,可以勇?lián)?zé)任。就是要在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展、改革前行的進程中表現(xiàn)青年人熱愛林區(qū)的熱情,展現(xiàn)青年人參與改革的激情,體現(xiàn)青年人把創(chuàng)新為己任的真情。可以是對家鄉(xiāng)美景和美好前景的贊美和展望,可以是對企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提出好的意見和建議,也可以是表述自己身為企業(yè)大家庭一員所應(yīng)盡義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。
1、生態(tài)體驗:9月4日全天。
2、演講比賽:9月15日上午9:00。
1、生態(tài)體驗:廣場(8:00出發(fā))——xxx——xxx(參觀、午餐)——創(chuàng)業(yè)家庭(xxx——xxx——xxx——xxx)——xxx(結(jié)束)。
2、演講比賽:xxx。
1、生態(tài)體驗:大客車一臺,小車一臺,橫幅一條200.00元。
2、演講比賽:獎品一等獎一名150.00元,二等獎兩名200.00元,三等獎三名150.00元,紀念獎十名300.00元。
合計:1000.00元。
寒假學(xué)生活動方案篇十九
新的一年到來,春回大地,萬物復(fù)蘇,一整個冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天,我們?nèi)A清學(xué)院勤工助學(xué)會組織了春游活動,一來,讓大家感受春天生機勃勃的氣息,二來,借此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。
新春,新氣象。
通過此次活動,加深學(xué)會成員之間的交流,促進部員之間的友誼,同時讓每個人都感受到新春的氣象,體驗到新春的活力,緩解壓力,豐富課外活動,并以飽滿的熱情去接受新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
華清學(xué)院勤工助學(xué)會春游活動。
華清學(xué)院勤工助學(xué)會所有成員。
西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院勤工助學(xué)會。
xx年4月中旬(具體時間待定)。
西安市西郊區(qū)(具體地點待定)。
1、出游申請:由社會實踐部申請出游。
2、出游用具準備:由秘書處與外聯(lián)部購買、準備用具。
3、場地布置:由宣傳部負責(zé)安排場地的分配。
4、節(jié)目負責(zé):由生活文藝部負責(zé)節(jié)目的排查與演出。
5、后勤與衛(wèi)生:由衛(wèi)生督察部負責(zé)場地衛(wèi)生與后勤工作。
1、集合:早晨九點,勤工助學(xué)會所有成員在圖書館后門口集合準備出發(fā)。
2、用具攜帶情況檢查:由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結(jié)束后裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫(yī)藥用品等)。
4、場地分配:到達目的地后,由宣傳部分配場地,各部門分別落座。
5、活動正式開始:由生活文藝部宣布活動開始,并報幕、表演者開始表演節(jié)目(期間可以穿插即興節(jié)目)。
6、場地打掃:由衛(wèi)生督察部負責(zé)分配部員打掃場地衛(wèi)生,并將垃圾打包,扔進垃圾箱。
7、返校:全體成員以部門為單位集合,部長清點部員人數(shù),并組織部員坐公交車返校。
2、為防止遇到小雨天氣,最好帶一把小折疊傘或一件雨衣。
3、應(yīng)盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物,防止由于細菌的侵入而生病。
4、期間部員不可隨意遠離指定地點。
5、不可隨意點火,防止引發(fā)火災(zāi)、燒傷自己與他人。
6、不要隨意到河、湖邊,防止發(fā)生落水事件。
1、交通用費:200。
2、零食:600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)。
3、塑料桌布:50。
4、應(yīng)急醫(yī)藥用品:50。
5、其他費用:100。
共計:1000元。
3、若造成火災(zāi),依火災(zāi)大小決定是否需要撥打火警電話,同時有秩序地進行滅火。
4、若有人不慎落水,應(yīng)及時進行打撈,并在第一時間內(nèi)進行簡單救治。
西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院勤工助學(xué)會。
委員:楊丹。
xx年3月25。
寒假學(xué)生活動方案篇二十
11月14日—11月18日。
江西師大在校大學(xué)生。
江西師范大學(xué)團委。
江西師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心。
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀念反法西斯的大學(xué)生運動,建立了第一個世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié)),以激勵全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個和平、民主、進步的社會而努力。
ourworld,ourdream!
為了慶祝國際大學(xué)生節(jié),引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,開闊視野,同時更為了豐富校園文化生活,加強學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞,使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣,而全力打造獨具學(xué)生特色的這次系列活動,通過為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情,鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的`實力,反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采,從而達到使同學(xué)們在自我展示中自信自強進而承擔(dān)起ourworld,ourdream中的那份豪邁與自信的目的。
1、本次活動分為5個板塊:
(1)“托起夢想,激揚青春”系列征文比賽;
(2)心理咨詢活動;
(3)“國際大學(xué)生節(jié)”講座;
(4)“迎風(fēng)起舞,筑夢未來”活動;
2、人力部安排人員在活動現(xiàn)場進行拍攝工作。
3、綜合協(xié)調(diào)部寫好相關(guān)報道由宣傳部發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心博客及向校報和秉正網(wǎng)投稿,并存檔。
4、各活動具體內(nèi)容另附詳細策劃。
海報二:ourworld,ourdream大學(xué)生活動節(jié)系列活動期待您的加入。justdoit!
2、小海報(各宿舍樓)。
3、廣播站宣傳(著重對大學(xué)生活動節(jié)的歷史淵源和精神的介紹)。
4、校青年志愿者指導(dǎo)中心博客刊登宣傳。
附一活動經(jīng)費:1060元。
附二活動經(jīng)費:15元。
附三活動經(jīng)費:13元。
附五活動經(jīng)費:30元。
總計:1118元。
1、宣傳部極力配合,做好校報、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。
2、校青年志愿者指導(dǎo)中心各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。
3、及時聽取老師及同學(xué)意見,做足充分準備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導(dǎo)作用。
4、系列活動結(jié)束后,指導(dǎo)中心各部門注意總結(jié),以便下次活動更加完善。
寒假學(xué)生活動方案篇一
1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2、好處:
(1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
(2)參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。
二、社會實踐的組織形式和組織原則:
(一)組織形式:學(xué)生以個人分散活動或由居住相靠近的6―10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,能夠聘請有必須專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。參與社會實踐的學(xué)生,務(wù)必注意自身形象,認真參加活動,為校園和個人樹立良好的社會形象。
(二)組織原則:
1、就近就便、力所能及、保障安全。社會實踐活動原則上要就近就便,立足于所在社區(qū)、鄉(xiāng)村。實踐過程中要增強安全意識,不參加危險、無安全保障的活動。團隊規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的學(xué)生應(yīng)在組長的統(tǒng)一安排下開展活動,活動的安排要以力所能及為前提。
2、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會主角;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選取。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的資料。
5、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看,能夠采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來看,能夠采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
三、社會實踐的主要資料:
(一)暑假實踐調(diào)查(參考主題如下,也可自選主題):
(1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究;
(2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查;
(3)白色污染調(diào)查研究;
(4)交通安全問題研究;
(5)村民交通意識及對策;
(6)鄉(xiāng)村道路狀況及改善意見;
(7)當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查;
(8)中學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究;
(9)中學(xué)生的消費觀念與行為研究;
(10)中學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究;
(11)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究;
(12)中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查。
(二)實踐活動安排。
1、感恩于心,回報于行。暑假期間繼續(xù)開展“感恩活動”。每位學(xué)生開展“我當(dāng)三天家”的活動,讓學(xué)生體會家長的艱辛,培養(yǎng)學(xué)生的愛心、孝心、職責(zé)心。
2、“綠色環(huán)保、低碳生活”宣傳服務(wù)活動。學(xué)生能夠透過報紙、網(wǎng)絡(luò)、電視、實地查看等形式了解、倡導(dǎo)低碳生活,呼吁更多的人關(guān)心和愛護環(huán)境,鼓勵更多的人參與環(huán)保事業(yè)。
3、開展志愿服務(wù),共建和諧社區(qū)。在注重自身安全的同時開展以交通、飲食、防水、防電、防火安全和娛樂安全為主要資料的宣傳活動,為建立和諧社會作貢獻。同時注重增加禮貌禮儀的學(xué)習(xí)宣傳活動。
(三)暑期讀書活動。
利用暑期開展讀一本好書的活動,構(gòu)成多讀書、讀好書的良好氛圍,從而開闊視野、增長知識、陶冶情操、感受快樂,增強學(xué)生的精神力量,并寫好讀書征文。
1、學(xué)生要認真填寫《高峰初中社會實踐活動登記表》,以書面形式做好實踐活動總結(jié)并附帶證明材料。以小組為單位活動的,由組長牽頭負責(zé)認真撰寫一份社會實踐調(diào)查報告,并附上所有參加本組活動人員名單。
2、各班級在開學(xué)后一周內(nèi)要對活動開展?fàn)顩r及個人暑假社會實踐表進行總結(jié)評比,評出班級暑假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%),并上報校園(附社會實踐證明材料或活動照片、個人事跡材料),由年級組社會實踐活動指導(dǎo)小組評定校級社會實踐群眾和個人,評選結(jié)果記入班級考核。
寒假學(xué)生活動方案篇二
為豐富校園文化生活,搞好五好教育其一“讀好書”活動,營造學(xué)生讀書的氛圍,展現(xiàn)學(xué)生個性才華,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),營造一個良好的校園文化環(huán)境。
二、活動目的首先,通過比賽,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成學(xué)生讀好書、愛讀書的良好習(xí)慣,促進學(xué)生朗讀水平的提高;其次,檢查學(xué)生課外朗讀的實際成效,使學(xué)生重視自己的朗讀,不斷提升自我朗讀的水平;最后,通過比賽活動發(fā)展學(xué)生的語言能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。
三、
活動主題。
誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園。
一至四年級學(xué)生(個體參賽)。
五、活動時間:待定。
六、活動地點:中心幼兒園操場。
七、活動要求、形式。
1、參賽形式:個人參賽第一輪選拔賽(班內(nèi)競選)時間:即日開始地點:各班教室。
競選方式:語文老師利用課堂時間和早中自修等時間,在班級中選拔出在朗誦方面有特長的學(xué)生。
第二輪年級比賽。
各年級各班選出五名優(yōu)秀者參賽。
2、參賽內(nèi)容:內(nèi)容積極向上,富有兒童情趣(可以是本學(xué)期學(xué)過的課文,也可以是散文、寓言故事、童話故事、成語故事、英雄故事,體裁不限,具體篇目和朗讀形式自定或指導(dǎo)老師推薦)。
3、參賽要求。
4、參賽順序:參賽前由參賽者抽簽決定參賽順序;。
5、參賽安排:一至四年級學(xué)生自帶凳子到操場集合按順序就坐,參賽者坐在第一排等候上場,各班級安排兩名紀律維持者(前后各一名),其他工作人員按指定位置就坐。
6、評委:一至四年級語文老師。
八、評分標準(一)評委評分標準。
1、語音:普通話發(fā)音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮、不拖聲。(30分)。
2、語速:朗誦抑揚頓挫、輕重緩急適宜,不加字減字破字。(30分)。
3、臺風(fēng):具有較強的感染力,能引起聽眾共鳴。(20分)。
4、儀態(tài):衣著整潔、干凈,姿態(tài)大方得體,充滿自信。(20分)(二)評分方法。
1、滿分為100分。
2、選手的最后得分:去掉一個最高分與最低分取平均值。
九、獎品設(shè)置。
一等獎:各年級一名(1×4)“獎狀,一個文具盒,一個筆記本,一支鉛筆”(50×4=200元)二等獎:各年級三名(3×4)“獎狀,一個文具盒,一個筆記本,一支鉛筆”(40×12=480元)三等獎:各年級五名(5×4)“獎狀,一個文具盒,一個筆記本,一支鉛筆”(25×20=500元)優(yōu)勝獎:參賽其他19人“獎狀,一個文具盒,一支筆”(15×19=285元)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎:紀念品“電風(fēng)扇”(80×11=880元)。
十、活動經(jīng)費預(yù)算200+480+500+285+880=2345元十。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:賀娜。
十二、活動結(jié)語。
美好真摯的情感需要用美妙的語言來賦予它的生命,感受情感的美;感受普通話的美;感受大自然最大名牌的美。通過大家的真情演繹,相信此次活動將會取得圓滿成功。
太平學(xué)校小學(xué)語文教研組。
2017年2月。
寒假學(xué)生活動方案篇三
寒假即將來臨,為引導(dǎo)廣大少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假,學(xué)校以安全、健康、快樂、祥和為活動準則,組織隊員開展豐富多彩的教育活動,豐富少年兒童的寒假生活。
二、安全教育。
1、請家長與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。
2、各班做好安全教育。
開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”陽光假日活動。
(一)、讓心靈沐浴陽光。
行動口號:爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年!
1、看出學(xué)問:養(yǎng)成關(guān)心時事時政、國家大事的良好習(xí)慣,堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目,拓展知識層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材。
2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實際,設(shè)計制作一件簡單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春:四至五年級同學(xué),
在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動,在活動的過程中體驗生活的樂趣,品味民俗的幽香。做一份有關(guān)民俗的電腦手抄報。開學(xué)后每班選5份精品進行展覽。規(guī)格:a4橫版。
4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出自身存在的浪費行為,改掉一個浪費資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
(二)、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光。
行動口號:爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年!
1、制定計劃:制定好寒假生活計劃,包括學(xué)習(xí)計劃,活動、娛樂等計劃。要有計劃地完成老師留的各項作業(yè)。
2、書中尋寶:閱讀自己喜愛的書籍,擴展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上,一、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計一張“好書推薦卡”(a4紙);三、四、五年級同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報”(a4紙橫版)。全校3-5年級每人至少完成一篇讀后感。
3、走進社區(qū)大課堂,爭當(dāng)“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會,了解祖國的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長”“假日商場打折的秘密”等,開展研究性學(xué)習(xí)活動,充分搜集資料開展調(diào)查研究,并以方案呈現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受,4--5年級每人一份方案,上交過程性材料,如:照片、mv等。開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。
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寒假學(xué)生活動方案篇四
根據(jù)《xxxx省教育廳辦公室關(guān)于組織參加全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xxxx〕x號)精神,為落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,進一步深化“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳教育活動,經(jīng)研究,決定在校區(qū)、系學(xué)生中組織開展“學(xué)憲法講憲法”主題教育活動。
10月18日-11月5日。
(一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”欄目的教育資源,充分利用各種多媒體平臺,通過懸掛宣傳標語、宣傳掛圖等形式,普及憲法知識,營造濃厚的教育氛圍。
(二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網(wǎng)上學(xué)憲法”普法網(wǎng)搜集有關(guān)學(xué)習(xí)資料,做好主題班會的組織和策劃,通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式,認真學(xué)習(xí)討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)。
(三)舉辦主題演講比賽。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,各系要全面動員和組織開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講預(yù)賽,并根據(jù)自身情況推選1~2名選手參加校區(qū)、學(xué)院主辦的“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦,設(shè)置一、二、三等獎若干名,具體比賽時間另行通知。
比賽結(jié)束后,學(xué)校將組織指導(dǎo)演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。xxxx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽,最終優(yōu)勝者將代表全國學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)和電視平臺面向全國做憲法主題演講。
同時,教育部全國青少年普法網(wǎng)將開通網(wǎng)絡(luò)“海選”渠道,學(xué)生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳,“海選”的.優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。
1.各系要高度重視,精心組織,廣泛發(fā)動,以此次活動為契機,開展一次面向全體學(xué)生的法治教育,進一步強化培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,弘揚憲法精神。
2.各系要嚴格按照通知要求,充分利用好教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的網(wǎng)絡(luò)教育資源,深入開展憲法宣傳教育活動,形成人人學(xué)習(xí)憲法、人人了解憲法、人人維護憲法的濃厚意識。
3.各系根據(jù)自身情況可以推薦1~2名參加校區(qū)、學(xué)院演講比賽的選手和指導(dǎo)教師,并將“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽報名表,于10月26日報文法系,聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:。
寒假學(xué)生活動方案篇五
以沈陽舉辦2016年全運會和申辦全國文明城市為契機,進一步提升學(xué)生的文明素質(zhì),積極認真參與寒假學(xué)生活動。在保證人身安全和充分休息的前提下,請同學(xué)們讓假期成為有意義的假期,在假期里積極參與社會實踐,繼續(xù)深入開展"學(xué)雷鋒,做一個有道德的人"主題活動,加強培養(yǎng)自己的社會公德意識,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小市民。認真完成好市教育局的任務(wù)和校內(nèi)布置的具有學(xué)部特色的假期活動。
1、中小學(xué)生社會公益日活動
2月22日是我市中小學(xué)生社會公益日。將以"迎全運,學(xué)雷鋒,志愿服務(wù)在社區(qū)"為主題開展中小學(xué)生社會公益日活動。各班要結(jié)合實際組織本班學(xué)生在主要街道、社區(qū)等公共場所,廣泛開展以普及全運會知識、倡導(dǎo)微笑志愿服務(wù)和綠色環(huán)保理念等為主要內(nèi)容的宣傳實踐活動,引導(dǎo)廣大青少年加強體育運動、提高微笑服務(wù)意識和環(huán)保意識,人人參與,共建美好家園,以實際行動迎接全運會。活動要有總結(jié),每班至少8張照片,每班交高質(zhì)量8份稿件,1000字左右。
2、文明小博客活動
為扎實開展"學(xué)習(xí)雷鋒,做一個有道德的人"主題實踐活動,引導(dǎo)廣大未成年人文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),在全市中小學(xué)生中開展"文明小博客"活動。登陸沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng),點擊飄動圖標"文明小博客",進入頁面開展活動。先注冊,填寫個人資料,建立一個屬于自己的'博客空間;然后上傳符合要求的自創(chuàng)博文或自拍圖片作品,所有作品上傳至網(wǎng)站,經(jīng)審核后,即在網(wǎng)上進行公開展示;博文作者可邀請同學(xué)、朋友、親戚關(guān)注自己的博客,并發(fā)表評論。開學(xué)后計算老師有反饋結(jié)果。
3、節(jié)日小報活動(作為創(chuàng)城檔案材料,各班必須做好此項工作)
為扎實推進"做一個有道德的人"主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感,過好"我們的節(jié)日——春節(jié)",了解春節(jié)的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗,開展"節(jié)日小報"創(chuàng)作活動,學(xué)生可以通過報紙、電子雜志、博客、網(wǎng)頁等形式創(chuàng)造性地編制各具特色的小報,展示節(jié)日的收獲和感悟。每班開學(xué)上交5份高質(zhì)量作品,學(xué)部選擇"節(jié)日小報——春節(jié)"合訂本一本(作為13年創(chuàng)城檔案材料留存)上報學(xué)校業(yè)務(wù)指導(dǎo)部,學(xué)校統(tǒng)一將材料上報到市教育局德育處。
4、"30天養(yǎng)成一個好習(xí)慣"活動。(全體學(xué)生參加)
利用假期個人開展"30天一個好習(xí)慣"活動。各班要結(jié)合"十要十不要"宣傳教育活動,結(jié)合自己的實際情況,確定自己假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標,制訂執(zhí)行計劃,在寒假結(jié)束后進行自我總結(jié)。開學(xué)后,以班級為單位進行總結(jié),看誰在假期里能夠天天堅持,養(yǎng)成好習(xí)慣。每人要有總結(jié),每班選好的稿件交學(xué)校10份。
1、國旗下的聲音——講稿征集大賽(初二年級、初三直升年級參加)
2、開展"我是理財小能手"節(jié)約活動。(全體學(xué)生參加)
寒假期間我校將開展"我是理財小能手"節(jié)約活動,請每名同學(xué)認真設(shè)計使用"壓歲錢計劃",本著節(jié)約、勤儉的原則積極參加"雙贏儲蓄".每班要上交5份以上計劃和感受。
3、"迎新春,送祝福"擁軍共建活動。(除中考班,全參加)
春節(jié)期間,各班以團隊形式深入到部隊、消防隊、公安派出所進行慰問聯(lián)誼,參觀軍營,學(xué)習(xí)傳統(tǒng),體驗作風(fēng),學(xué)會守紀。每班1份擁軍總結(jié)和紀實照片,每學(xué)年1份共建協(xié)議書。
4、我校校報第三板"溝通"之《家教論》欄目,面向所有家長征稿,請家長就孩子在育才的成長,結(jié)合實際發(fā)表自己的見解、議論。字數(shù)在800字左右,每班交五篇稿件。
5、《我家的中國年全記錄》活動。(除中考學(xué)年,全部參加)
春節(jié)將至,我的春節(jié)我做主!請為你的家庭制訂一份《中國年計劃》,可以包含:年貨采購計劃、年夜飯菜譜、家庭布置、房屋大掃除、訪親友日程安排、春節(jié)預(yù)算……怎樣讓年的氣氛更濃?怎樣讓家人更加開心?就看你的啦!節(jié)日期間寫好日記形式的《中國年紀實》;爆竹聲中一歲除,你又長大了一歲,你制訂的計劃實施了嗎?好好總結(jié)一下,寫一份《回首我的中國年》。以上3部分,就是你要做的《我家的中國年全記錄》。各個班級至少推薦5份《我家的中國年全記錄》,包含:計劃、紀實、回首。
6、"校園榮恥面面觀"漫畫大賽(初一、二、初三直升年級參加)
以校園文明現(xiàn)象為基本內(nèi)容,創(chuàng)作校園漫畫,以詼諧幽默的方式批評諷刺校園中的不文明行為,倡導(dǎo)學(xué)校新風(fēng)。漫畫畫法不限,要求美觀工整。每班上交3份。
7、"走進名著,與名人同行"讀書活動
假期號召同學(xué)們自發(fā)閱讀能啟迪思想,凈化心靈,催人奮進,健康向上的詩詞歌賦、經(jīng)典文章、偉人傳記。每班上交16開紙大小的千古美文摘選硬筆書法作品5份,參加校硬筆書法大賽活動。
8、辦一期學(xué)科知識手抄報。(除中考班,全部參加)
要求:版式設(shè)計精心、清晰,內(nèi)容豐富,可讀性強,a3大小,橫向,原創(chuàng),寫好班級、作者。各科均可:語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、地理、政治、歷史、信息技術(shù)(計算機)、體育、音樂、美術(shù)等。開學(xué)后將聘請各科老師評選并在各樓巡展。各班推薦10份優(yōu)秀作品。
1.本次活動以參與率和入選率為評選積分標準,優(yōu)秀作品向區(qū)、市上級相關(guān)部門推薦。
寒假學(xué)生活動方案篇六
大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,深入推進普法規(guī)劃目標,提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì);打造“遵紀守法、樂于奉獻”的教師隊伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護的能力。
20xx年“12.4”全國法制宣傳教育日活動的主題是:“守法規(guī)知禮讓,安全文明出行”。
xxxx月30日—12月5日。
組長:
副組長:
組員:
1、進行教師集中學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。
2、開展一次班級法制主題教育活動,要求各班有活動教案、總結(jié)及反思。
3、各班通過粘貼法制宣傳標語或手抄報,向家長宣傳遵紀守法知識。
4、發(fā)放法制宣傳致幼兒家長的一封信。
1、認真組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組加強對活動的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),根據(jù)文件要求制訂好活動方案,從普法宣傳員到宣傳內(nèi)容等多方面為幼兒園提供好服務(wù)。高度重視教育月活動,按照本方案要求,責(zé)成專人負責(zé),精心組織,認真部署。
2、圍繞主題,突出重點。
緊密結(jié)合本園實際,利用多種形式,開展針對性、實用性強的法制宣傳教育,把普法安全教育工作引向深入,提高廣大師幼學(xué)法、守法意識和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力。
3、廣泛宣傳,形成聲勢。
要在幼兒園“校園動態(tài)欄”、班級“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖,多種形式,廣泛開展法制教育活動,切實加強師幼的守法、維權(quán)和自我保護意識,加大教育月活動的宣傳力度。
4、活動結(jié)束后,將活動總結(jié)及時上報。
學(xué)憲法講憲法征文。
老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。
爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
哦,原來法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安,覆蓋著我們生活的天空。
由此可見,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的'人,成為一個對國家和社會有用的人。
在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。
寒假學(xué)生活動方案篇七
本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學(xué)生進行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。
二、活動所要達到的效果。
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
三、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少x~x名的學(xué)生參與活動。
5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
四、活動相關(guān)信息。
時間:20__年x月x日(星期一,星期二)12點pm~6點pm。
地點:校西籃球場。
主辦者:商學(xué)院__學(xué)生會,__校園活動網(wǎng)。
五、活動前期籌備。
1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
3、對場地進行規(guī)劃。
衣物,運動,圖書光盤,電子科技,生活用品。
4、x月x號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作x張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點。
七、活動規(guī)則。
1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。
2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積)。
3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
5、__學(xué)生會負責(zé)維持活動秩序。
八、參賽對象。
__大學(xué)全體師生。
九、參賽方法。
可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號。
(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應(yīng)押金,活動結(jié)束后,拿收費條領(lǐng)回押金)。
十、報名時間。
即日起至x月x號或攤位滿為止。
寒假學(xué)生活動方案篇八
新崗教師是實施素質(zhì)教育的主力軍,是培養(yǎng)跨世紀建設(shè)人才的有生力量,盡快提高他們的素質(zhì),才能使我們的教育充滿活力。針對我校新崗教師逐年增多的現(xiàn)狀,我們把提高新崗教師的整體素質(zhì)作為教師隊伍建設(shè)的重點。本次活動通過匯報課的形式,旨在檢閱新崗教師的教學(xué)基本功,熟練運用現(xiàn)代教育手段的能力,扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)素養(yǎng),能夠獨擋一面,高效優(yōu)質(zhì)地承擔(dān)教學(xué)工作的實際情況。
雙茨科中學(xué)本學(xué)年新進教師
1、促進新教師的快速成長,搭載青藍工程的學(xué)習(xí)平臺。
2、加強師徒結(jié)對工作考核,完善傳幫帶評價激勵機制。
3、增進教師課堂文化交流,營造濃厚的`校本教研氛圍。
1、新教師和本組教師共同參與備課―上課―聽課―評課全過程。組長輔佐和把關(guān),新教師要認真對待,虛心請教。同組教師積極參與,充分體現(xiàn)各備課組團結(jié)協(xié)作的精神。組內(nèi)成員主評,組長記錄活動過程。(每學(xué)期至少一節(jié))
2、合理采用現(xiàn)代教學(xué)手段,熟練、恰當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w技術(shù),要體現(xiàn)實效性和高效性。
3、在教學(xué)內(nèi)容方面既把握教材而不拘泥于教材,教學(xué)過程要體現(xiàn)新課程教學(xué)理念,學(xué)科知識信息要準確無誤,教學(xué)方法在靈活多樣。
4、要能夠靈活駕馭課堂,師生互動自然。熟練的控制時間,張弛有度;教態(tài)自然,儀表大方;語言規(guī)范、清晰、簡練、富有親和力、感染力;板書工整、美觀、言簡意賅、層次清晰。
5、新教師匯報課向全校開放,本學(xué)科教師必須參加聽課,其他學(xué)科老師在沒有教學(xué)任務(wù)時參加聽課活動,并做好聽課記錄與評析。
6、授課教師在講課的次日,把匯報課材料交到教導(dǎo)處。
寒假學(xué)生活動方案篇九
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。
二、晚會主題。
這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’--江西財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、晚會形式及內(nèi)容。
形式不限,有單人或團組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會地點和時間。
地點:xx。
時間:20xx年xx月xx日晚上7:00~9:30。
五、晚會節(jié)目表。
xx。
六、晚會經(jīng)費預(yù)算。
舞臺:xx。
音響:xx。
租服裝:xx。
彩虹門:xx。
背景架和燈布:xx。
燈光:xx。
控制臺:xx。
熒光棒:xx(xx盒)。
彩炮:xx(xx個)。
礦泉水:xx。
水果:xx。
海報:xx(xx張)。
氣球:xx(xx袋)。
橫幅:xx(xx條)。
請柬:xx。
繩子:xx。
演員及工作人員獎品若干。
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寒假學(xué)生活動方案篇十
1、舉辦單位。
主辦單位:xx大學(xué)研究生院招生辦。
承辦單位:xx大學(xué)各二級培養(yǎng)單位。
2、活動時間。
活動安排在6—8月份進行,活動時間為2天左右,具體安排詳見各二級培養(yǎng)單位隨后發(fā)布的活動通知。
1、全國具有推免資格高校的本科三年級在校生(20xx屆本科畢業(yè)生);
2、有志于從事學(xué)術(shù)研究工作,有較強的.或潛在的研究能力,學(xué)風(fēng)端正,品德良好;
20xx年5月25日—6月15日進行網(wǎng)上報名,網(wǎng)址:xxx。
1、政策優(yōu)惠。
(2)未能取得其所在高校推薦免試資格,符合我校碩士研究生綜合考核選拔條件的營員,可在20xx年9月份報名參加我校綜合考核選拔。詳見我校屆時對外公布的《xx大學(xué)綜合考核選拔20xx年優(yōu)秀應(yīng)屆本畢業(yè)生攻讀碩士學(xué)位研究生的公告》。
2、資助標準。
具體以各二級培養(yǎng)單位的通知為準。
歡迎優(yōu)秀學(xué)子踴躍報名,其他相關(guān)要求請參照承辦單位的活動通知。
寒假學(xué)生活動方案篇十一
一、活動目的:
為了活躍校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生文化生活,培養(yǎng)其對經(jīng)典文學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,提高大學(xué)生的普通話水平,為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀,特舉辦“朗讀者”大學(xué)生朗誦比賽。
二、參賽對象。
全院學(xué)生。
三、朗誦主題。
我的大學(xué)青春飛揚。
四、比賽時間及地點。
比賽時間:xx年4月12日14點30分。
比賽地點:工業(yè)中心。
五、參賽方式及要求。
參賽方式:每院系推選1組選手(單人或團體2-3人)參賽,請將報名表、配樂及ppt于4月10日發(fā)送至郵箱xx@。
參賽要求:
1、所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2、朗誦時間3――5分鐘。
六、評分辦法及標準。
評分辦法:比賽采取現(xiàn)場朗誦,評委現(xiàn)場打分的辦法進行,去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余成績平均得分為參賽選手最終得分。
評分標準(滿分10分):
1、內(nèi)容:緊扣主題,表達準確,內(nèi)容充實生動,積極向上,有真情實意。(3分)。
2、語速:普通話標準,口齒清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏,富有感召力,朗誦抑揚頓挫。(3分)。
3、儀態(tài):精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵。(2分)。
4、臺風(fēng):能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴。(2分)。
七、獎項設(shè)置。
根據(jù)比分評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
附:“朗讀者”大學(xué)生朗誦比賽報名表。
圖書館、團委學(xué)生處、霓裳園書社。
寒假學(xué)生活動方案篇十二
長壽鄰封——十里柚香。
電力0815全體成員。
陳晨、任穎。
增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的合作精神,提高學(xué)生身體素質(zhì),讓同學(xué)們豐富生活,放松心情。
1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。
2、10:00左右到達活動地點、。
3、活動期間以寢室為單位分散游玩,每個寢室指定一位組長,聯(lián)系方式如下:姓名:聯(lián)系電話:
4、活動項目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。
5、活動方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準時到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動,如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18:00準時到指定地點集合。
1、與各寢室負責(zé)人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關(guān)的各類事項達成共識,并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊員,并做好相應(yīng)的措施準備。
3、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。
4、費用aa制到x元/人,采取四舍五入。
注意事項。
(1)出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游安全,提醒隊員們不要私自離隊,要集體行動。
(2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
寒假學(xué)生活動方案篇十三
陽春三月是青春洋溢的時節(jié),青年者更應(yīng)在公益活動中實現(xiàn)自己的價值,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)用心奉獻愛心,力所能及的為校園和社會公益事業(yè)貢獻自己的力量,從而展現(xiàn)青春風(fēng)采。同時,我校擁有一批即將離校的畢業(yè)生,他們收拾行囊中會有許多不必要或不便攜行的禮物、文具、書籍等,棄之浪費而捐贈則是很好的選取。
我校青志聯(lián)在“溫暖黃河源”愛心一幫一活動中為青海貧困生—圖旦公保,持續(xù)長期資助關(guān)系幫忙他完成學(xué)業(yè)。另外我校團委與長清張夏鎮(zhèn)團委“結(jié)對子”,幫扶貧困小學(xué),每年到哪里做支教,捐獻錢款、書籍。故我校青志聯(lián)特舉辦此愛心募捐活動。
二、活動主題。
三月青春——攜手愛心。
三、活動時間:3月18日至25日。
四、活動目的。
1.本次愛心募捐活動面向我校全體學(xué)生,號召大家把自己不必要的衣物及日用品捐獻出來,用來幫忙那些貧困地區(qū)的學(xué)生,幫忙那些渴望知識的孩子正常學(xué)習(xí)讀書。
2.期望借此活動激發(fā)大學(xué)生的奉獻精神,傳遞仁愛之心,展現(xiàn)青春風(fēng)貌。
五、募捐對象。
1.青海貧困生——***。
***,男,十四歲,三年級,班主任寄語:該生學(xué)習(xí)刻苦認真,能按時完成作業(yè),字跡工整。受助人家庭狀況:母親病重,家中子女眾多,僅靠父親一人打工持家。受助人通信地址:
2.***小學(xué)貧困生。
1.食堂東門設(shè)立宣傳板張貼募捐倡議書,各宿舍樓前張貼倡議書。
2.各系負責(zé)人宣傳本次活動,收集募捐物品。
3.清點,整理募捐物品。
4.對此次募捐貢獻突出者提出表揚。
七、活動參與者。
某某學(xué)校長清校區(qū)全體同學(xué)。
八、活動具體流程及人員分配。
1.前期。
宣傳:辦公室將活動策劃發(fā)給各系募捐活動負責(zé)人;物品準備:宣傳部負責(zé)倡議書的撰寫,分發(fā),張貼;服務(wù)部負責(zé)愛心箱的制作;財務(wù)部潘璐負責(zé)本次活動的財務(wù)預(yù)算;人員確定:辦公室負責(zé)活動期間的人員名單及聯(lián)系方式。
2.中期。
(1)各學(xué)院負責(zé)人在自己院系下發(fā)募捐宣傳策劃;
(2)負責(zé)人列捐贈清單。
(3)青志聯(lián)匯總、清點募捐財物。
3.后期。
(1)宣傳部負責(zé)整理活動照片及成果展形式設(shè)計,服務(wù)部協(xié)助并負責(zé)成果展出相關(guān)事宜。
(2)宣傳部向校報提交通訊稿(3)財務(wù)部負責(zé)活動經(jīng)費結(jié)算。
(4)將募捐財物送達募捐對象(青海貧困生的資助款將由保護黃河源協(xié)會定點資助。
機構(gòu)送達學(xué)生圖達公保;其他錢物將在四月前往張夏鎮(zhèn)支教時送達貧困生手中)。
(5)貼出本次募捐貢獻突出者名單對其提出表揚。
九活動經(jīng)費預(yù)算。
十活動要求。
1.宣傳工作時各系負責(zé)人實事求是,耐心講解。
2.本次募捐活動秉承公益、自愿原則,任何組織、個人不得干預(yù),堅決反對強制募捐。3.活動完全后,青志聯(lián)宣傳部通訊員充分做好后期宣傳。4.活動后各區(qū)負責(zé)人做好匯總。
寒假學(xué)生活動方案篇十四
第一步:
大學(xué)生是社會上的一個較普及的知識群體,而且沒有過多的接觸到社會上的一些過激思想,他們至情至性,擁有純潔的感情,他們會對自己的同胞伸出援助之手。因此,這次在大學(xué)中舉行救助貧困大學(xué)生征文比賽,并借此擴大宣傳影響,以期獲得最好的募捐效果。
活動時間:**年11月24號。
活動地點:學(xué)校禮堂。
參與對象:在校大學(xué)生和老師。
活動要求:由學(xué)生會組織安排活動,并制定出相關(guān)規(guī)則;
每個選手的分數(shù)都要求在下一個選手結(jié)束時給出。
活動細節(jié):一)由學(xué)生會主持人宣布活動開始,并介紹評委與相關(guān)規(guī)則;
二)進入比賽環(huán)節(jié),由選手開始進行征文比賽的前半場;
三)進入互動環(huán)節(jié),進行有獎競猜環(huán)節(jié),盡量活躍現(xiàn)場氣氛;
四)進入活動下半場,由選手繼續(xù)參加比賽;
五)進入活動終結(jié)階段,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
征文獎勵方式:活動一等獎獎勵社會實踐學(xué)分3分;
活動二等獎獎勵社會實踐學(xué)分2分;
活動三等獎獎勵社會實踐學(xué)分1分;
第二步:
在第一個環(huán)節(jié)的帶動下,由學(xué)生會和其他負責(zé)人在學(xué)校設(shè)立募捐點,進行收集,募捐形式不限。具體安排如下:
(1)設(shè)三個募捐點,抽一部分學(xué)生分三組分別負責(zé)每一個募捐點,具體地點臨時再定;
(2)募捐活動進行兩天,早七點半到晚七點半結(jié)束,其中任何時間都必須有人值班。
(3)活動所需物品如椅桌,募捐箱等,有學(xué)生會青年志愿者協(xié)會提供。
(4)人員的具體安排和其他事項臨時再安排。
步驟二:“造血計劃”
正所謂輸血不如造血,對于一個窮人而言,給他錢并不能幫他解決問題,而解決貧困的最好辦法就是交給他致富的方法,教會他怎么在社會上生存,教會他各種本領(lǐng)才是最重要的。只有這樣才能從根本上解決貧困問題。只要我們能從實質(zhì)上解決問題,才能真正幫助貧困生找到致富之路,緩解貧困。
活動目的:為了幫助他們掌握就業(yè)基本知識,以便他們能夠自己就業(yè),解決其自己的生活問題與發(fā)展情況。由于學(xué)生最大的任務(wù)還是學(xué)習(xí),所以這里的“就業(yè)”并不是真正意義上的到社會上去工作,而是教會他們怎么合理利用時間,怎么好好安排自己的課余時間,利用這些時間去實踐、去鍛煉自己、磨練自己,讓他們樹立“人窮志不窮”的信念。
活動方式:以開講座的形式舉辦此次活動。
活動組織人員:由學(xué)生會成員與各班委成員組織此次活動;此外,請各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或者社會上很有影響力的成功人士或者高年級在這些方面很有經(jīng)年的學(xué)長組成特邀嘉賓,為貧困大學(xué)生解決心中的疑惑,為其做各方面的指導(dǎo)。
活動地點:學(xué)??萍贾v座廳。
活動時間:11月24日晚6:30-----9:30。
活動具體安排:(1)會場的布置。簡單對會場進行布置,例如標語、幻燈屏幕等的設(shè)計等。
(2)組織學(xué)生有序進場;請?zhí)匮钨e入場。
(3)活動具體進行辦法:大會分兩個部分,第一部分有特邀嘉賓為大家講述各自的經(jīng)驗;二,由學(xué)生對嘉賓進行提問,嘉賓為其解決各自的問題。
其他事項:如有其它情況節(jié)是在臨時做安排。
步驟三:公司募捐。
雖然公司是以贏利為目的的法人,但他們同樣也注注重到社會效益并注重精神財富的積累。當(dāng)今社會的他們,注重的已經(jīng)不僅僅是經(jīng)濟效益了。我們可以與市內(nèi)各公司聯(lián)系,宣傳我們的策略,宣揚貧困大學(xué)生的相關(guān)事跡,征求他們的認可與資助,并將其善行公之于眾,作為名譽回報。
活動安排:由學(xué)生會安排社工班級的人分組進行與公司領(lǐng)導(dǎo)人的聯(lián)系,宣傳我們的思想,講述貧困大學(xué)生的故事,以期能得到他們的資助。
活動地點:包頭市內(nèi)。
活動時間:11月25日。
參與人員:學(xué)生會成員及相關(guān)學(xué)生。
步驟四:“一對一”活動。
這是一個很“古老”的辦法了,具體說就是對社會上的一些有雄厚的經(jīng)濟實力的個人進行宣傳,讓他們對我們的貧困大學(xué)生伸出援助之手進行一對一的結(jié)成派對幫助。
活動具體安排:(1)對貧困大學(xué)生群體進行篩選,選出相對比較貧困的;
(2)給他們的事跡寫成故事、評論,向社會進行宣傳,讓那些愿意伸出援助之手的人們了解他們,進而幫助他們。
(3)如果有愿意幫助這些相對貧困的大學(xué)生的,在他們答應(yīng)之后,安排學(xué)生和幫助者見面。
(4)之后,我們請求以學(xué)?;蛘呤姓腵名義,對這些幫助者表示感謝。給他們以高度的評價和社會榮譽。
活動時間:11月28日。
活動方式:由于這這活動的對象比較特殊,所以就應(yīng)該采取特殊的辦法,對社會進行了我們的宣傳之后,我們留下我們的聯(lián)系方式,一旦有人回應(yīng),我們立即派人和他取得具體的聯(lián)系;第二,我們也可以對其他知名人士、經(jīng)濟實力雄厚的個人或團體以寄信的方式開展我們的活動。
活動地點:不限。
步驟五:聯(lián)誼晚會。
活動目的:為了對社會各界幫助我們的貧困大學(xué)生個人、集體,公司企業(yè)表示感謝,我們特舉辦一場相對大一點的晚會,同時也為了增加大家彼此之間的感情,讓溫暖繼續(xù)下去,讓愛心繼續(xù)下去。
活動時間:12月18日。
活動地點:學(xué)校禮堂。
活動安排:(1)由學(xué)生會文藝部組織挑選、排練節(jié)目。
(2)在節(jié)目的挑選上,應(yīng)多注意以“感恩”為主題,可以邀請其他學(xué)院比較有品牌的節(jié)目,展示我們,也展示科大。
(3)晚會會場的布置:應(yīng)該多強調(diào)一種更人文更溫馨的場面。讓大家能有種很舒心的感覺。
參加人員:邀請那些幫助過我們的群體,學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)貧困大學(xué)生及其他學(xué)生。
方式:對比較遠的,我們可以發(fā)邀請函,近一點的,我們抽時間親自去請他們。
活動經(jīng)費問題:由于晚會好多地方都必須有資金的保障,所以我們需到外面尋找贊助,即所謂的拉贊助;因為這也是學(xué)院的活動,可以向?qū)W院申請一部分資金。
其他事項:如有其它情況節(jié)是在臨時做安排。
步驟六:實踐活動。
活動目的:為了將步驟二的思想落實到實處,特舉辦此次活動。具體說就是利用相對比較集中的時間,組織貧困大學(xué)生外出打工,真正體驗生活,體驗掙錢的艱辛與不易,更是鍛煉他們的真正動手能力。
活動時間:一月十五日或者明年暑期。
活動地點:可采取就近原則,也可以有組織得到外地去,但必須是可靠的介紹和聯(lián)系。
活動具體安排:(1)對于此次活動,采取自愿原則;
(2)對于打工的單位,可有完全有學(xué)生自己找,也可以有組織的安排;
(3)在活動中,必須有相應(yīng)的負責(zé)人,負責(zé)安全等其他方面的問題;
此外,對于整個活動策劃預(yù)算為500元,主要用于各個步驟的活動支出,例如一些后勤物資、條幅,活動所需物品等。
整個活動初步計劃如此。
寒假學(xué)生活動方案篇十五
大學(xué)生活豐富多彩,如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西,在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒訉W(xué)好。在社團活動中,每一次活動的開展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來,在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到,在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決方案。
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計。
算后,用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。
寒假學(xué)生活動方案篇十六
為全面深入開展黨的富民惠民政策宣傳教育活動,使廣大農(nóng)牧民明白政策惠在何處、惠從何來。通過家鄉(xiāng)看得見的新變化,激發(fā)返鄉(xiāng)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、報效國家的精神。特制定本工作方案:
一、組織機構(gòu)。
為切實加強對大中專、內(nèi)高、內(nèi)初、內(nèi)職班學(xué)生返鄉(xiāng)宣講活動工作的組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)縣政府研究決定成立葉城縣返鄉(xiāng)學(xué)生暑假期間宣傳教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)長、恰其庫木管理區(qū)主任。
辦公室設(shè)在宣傳部,辦公室主任由魯?shù)赂<嫒?,負?zé)辦公室日常事務(wù)。
二、宣傳教育活動時間。
宣傳教育活動時間為x年暑假期間。具體時間由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、區(qū))、各單位結(jié)合實際安排。
三、宣傳教育活動組織實施主體及對象。
宣傳教育活動組織實施主體:由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、區(qū))政府負責(zé),社會事務(wù)辦、婦聯(lián)、共青團、教育、民政、扶貧、安居富民等單位共同組織實施。
宣傳教育對象:廣大農(nóng)牧民、中小學(xué)生、已畢業(yè)回家大學(xué)生及其家長。
四、宣傳教育主要內(nèi)容。
(一)大力開展以“憤怒聲討暴恐活動、維護社會穩(wěn)定和諧”為主題的揭批“3股勢力力”罪惡行徑,反對暴力恐怖活動大宣講、大討論教育活動。組織大中專、內(nèi)高、內(nèi)初、內(nèi)職班學(xué)生深入農(nóng)村、農(nóng)戶開展以“一對多、一對一、多對多”和集體聽、個人談、專人訪、大討論等為主要形式的宣講教育活動。教育引導(dǎo)廣大農(nóng)牧民認清“3股勢力力”反黨、反社會、反人性、反人類的罪惡圖謀,堅定立場、增強信心,同仇敵愾同“3股勢力力”做堅決斗爭,決不允許破壞當(dāng)前發(fā)展的大好形勢、維護團結(jié)穩(wěn)定的局面。
(二)大力開展以宣傳黨和國家利民、惠民、富民等一系列優(yōu)惠政策為主要內(nèi)容的政策宣傳活動。通過說身邊的人、談身邊的事,用農(nóng)牧民愿意聽、喜歡聽的身邊的好事、喜事、大事為載體,宣傳黨和國家對新疆實施的安居富民、保障性住房、農(nóng)牧民增收、農(nóng)牧民合作醫(yī)療等看得見、影響大、改善民生的各項惠民舉措;大力宣傳農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制、少數(shù)民族學(xué)前雙語教育保障經(jīng)費機制,教育資助政策,農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃,城市學(xué)生飲用奶計劃,內(nèi)初、內(nèi)高政策,免費師范生培養(yǎng)等一系列惠民、利民教育政策。通過宣講,一方面讓廣大農(nóng)牧民明白惠在何處、惠從何來,激發(fā)他們感恩黨、感恩祖國的思想情懷和建設(shè)家鄉(xiāng)的精神斗志。一方面激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、勵志奮斗的壯志豪情和遠大理想。
(三)大力開展“感恩家鄉(xiāng)變化,感恩偉大祖國”為主題的參觀走訪活動。組織所返鄉(xiāng)學(xué)生走進城市社區(qū)、走進鄉(xiāng)村農(nóng)戶,參觀城市規(guī)劃館,參觀社會主義新農(nóng)村示范點等,全方位了解葉城、了解我縣城市建設(shè)日新月異、經(jīng)濟社會的跨越發(fā)展,感受各族群眾安居樂業(yè)的新生活,體驗社會和諧安定的大好局面,感受對口援疆給家鄉(xiāng)帶來的巨大變化,進一步增強學(xué)生的自豪感和榮譽感,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、發(fā)奮學(xué)習(xí)、報效國家的精神斗志。
(四)大力開展以“談區(qū)外巨大發(fā)展、促家鄉(xiāng)后發(fā)趕超”為主題的宣傳活動。組織返鄉(xiāng)學(xué)生通過自己講、大家談的形式現(xiàn)身說法,將自己在北疆、內(nèi)地的所見所聞所思所感講出來,與廣大農(nóng)牧民和家長分享,鼓勵他們有條件了,到北疆、內(nèi)地看一看、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),拓展視野、增長見識、認清差距、激發(fā)斗志,全身心投入到家鄉(xiāng)的大發(fā)展、大建設(shè)、大開放中來。
五、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認識組織返鄉(xiāng)大學(xué)生開展宣講活動在推動經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定、促進民族團結(jié)方面的重要作用,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),制定工作方案,細化內(nèi)容措施,精心組織實施。各相關(guān)部門要密切配合、協(xié)調(diào)聯(lián)動、各負其責(zé),確保將組織返鄉(xiāng)學(xué)生開展宣講活動組織好、實施好、開展好。已畢業(yè)回家大學(xué)生宣傳教育工作由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村委會負責(zé)組織開展。
(二)加強社會宣傳。要充分利用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體,組織和加強對返鄉(xiāng)學(xué)生宣講活動,使全社會關(guān)注和參與到宣講活動中來,營造濃厚的活動氛圍。各單位要在加強宣傳輿論的同時,善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)活動中的典型經(jīng)驗、特色做法,選樹典型,強化宣傳,及時上報縣委宣傳部,抓好交流推廣工作。
(三)務(wù)求工作實效。各單位要通過積極組織返鄉(xiāng)學(xué)生開展宣講活動,切實引導(dǎo)廣大農(nóng)牧民轉(zhuǎn)變觀念,使廣大農(nóng)牧民明白黨和政府保穩(wěn)定、惠民生、謀發(fā)展的堅定決心。讓返鄉(xiāng)學(xué)生深切感受到援疆促變、家鄉(xiāng)發(fā)展,自覺增強維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)的責(zé)任感和自覺性。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、區(qū))、各單位組織返鄉(xiāng)學(xué)生開展宣講活動期間,縣委督查辦將對各單位開展情況進行督促檢查。
寒假學(xué)生活動方案篇十七
鑒于x年我省已出臺資助農(nóng)業(yè)戶口大學(xué)新生的政策,今年福彩公益金資助對象為非農(nóng)業(yè)戶口大學(xué)新生。具體方案如下:
全日制普通本、專科(高職)院校國家計劃內(nèi)錄取本省家庭特別困難的非農(nóng)業(yè)戶口新生。
福彩公益金總金額1000萬元,一次性資助貧困家庭大學(xué)新生2100名,其中:全日制普通本科院校1600名,每人5000元;全日制普通專科(高職)院校500名,每人4000元。
(一)熱愛祖國,遵紀守法。
(二)城市低保戶家庭,無力支付高校學(xué)習(xí)和生活費用的新生。
(三)經(jīng)濟特別困難的軍烈屬、優(yōu)撫家庭新生。
(四)各級福利院(兒童福利院)孤兒被普通本、???高職)院校錄取的全部新生。
(五)其他家庭生活特別困難的新生。
(六)已接受其他單位、組織、個人資助的學(xué)生不再作為本次活動的資助對象。
(一)凡符合資助條件的個人可攜帶身份證、錄取學(xué)校通知書、戶口所在居委會(社區(qū))出具的貧困家庭證明向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)、街辦提出申請。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)審核把關(guān)后,報縣(市、區(qū))民政局初審,對符合條件的資助對象按分配資助名額上報市民政局。
(三)市民政局對資助對象進行審核確定,于8月15日前按分配名額將《資助申請表》、《資助對象登記表》上報省民政廳社會福利和慈善事業(yè)促進處審查核準。
(四)資助對象確定后,由各市民政局在8月底前將資助金發(fā)放到資助對象手中。
(一)省民政廳將與省福利彩票發(fā)行中心共同舉辦“福彩公益金資助貧困家庭大學(xué)新生活動”媒體座談會,邀請各媒體予以廣泛宣傳。
(二)各市民政局和市福彩中心要在新生入學(xué)前集中發(fā)放資助金,發(fā)放過程邀請當(dāng)?shù)匦侣劽襟w做好宣傳報道和監(jiān)督工作。
(三)在助學(xué)活動進行期間,各級民政部門和福利彩票機構(gòu)要利用各種機會,積極宣傳、擴大福利彩票公益金的社會影響。
(一)各市民政局和市福彩中心一定要高度重視此項工作,在新生入學(xué)前將資助金準確足額發(fā)放到戶,不能影響新生入學(xué)。
(二)受資助的貧困家庭大學(xué)生須與市福彩中心簽訂資助協(xié)議,保證在寒暑假期間參加1-2次市福彩中心、縣民政局組織的愛心幫扶活動。
(三)為了確保特困大學(xué)新生及時拿到資助金,各市民政局接到本通知后,要立即安排部署,按時保質(zhì)完成資助對象的選定工作。
(四)在推薦資助對象過程中,要始終堅持公開、公平、公正的原則,按照資助條件認真篩選核實,不得優(yōu)親厚友、弄虛作假,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)要對選出的資助對象進行公示。
(五)各地要注意發(fā)現(xiàn)資助對象中的典型人物和典型事例,進行廣泛宣傳。
寒假學(xué)生活動方案篇十八
“青春改革責(zé)任”
1、各單位組織一名熱愛林區(qū)、熱愛企業(yè)、表現(xiàn)優(yōu)秀、表達能力較強、具有一定寫作水平的大學(xué)生青年骨干參加體驗營,進入到停伐后的林場、景點、生態(tài)職能單位、創(chuàng)業(yè)家庭參觀體驗,讓大家了解企業(yè)目前的`實際運營情況和職工生產(chǎn)生活情況,親身感受企業(yè)在轉(zhuǎn)型發(fā)展進程中保護生態(tài)和帶領(lǐng)職工群眾走向致富所作努力,深入大自然發(fā)現(xiàn)并體驗得耳布爾林區(qū)的美麗景色。
2、參加體驗營的大學(xué)生根據(jù)自己所見所聞所感,寫出以“青春改革責(zé)任”為主題演講稿參加演講賽,評選出優(yōu)秀選手和稿件參加“北八局協(xié)作區(qū)宣講活動”。演講稿內(nèi)容可以感悟青春,可以助推改革,可以勇?lián)?zé)任。就是要在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展、改革前行的進程中表現(xiàn)青年人熱愛林區(qū)的熱情,展現(xiàn)青年人參與改革的激情,體現(xiàn)青年人把創(chuàng)新為己任的真情。可以是對家鄉(xiāng)美景和美好前景的贊美和展望,可以是對企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提出好的意見和建議,也可以是表述自己身為企業(yè)大家庭一員所應(yīng)盡義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。
1、生態(tài)體驗:9月4日全天。
2、演講比賽:9月15日上午9:00。
1、生態(tài)體驗:廣場(8:00出發(fā))——xxx——xxx(參觀、午餐)——創(chuàng)業(yè)家庭(xxx——xxx——xxx——xxx)——xxx(結(jié)束)。
2、演講比賽:xxx。
1、生態(tài)體驗:大客車一臺,小車一臺,橫幅一條200.00元。
2、演講比賽:獎品一等獎一名150.00元,二等獎兩名200.00元,三等獎三名150.00元,紀念獎十名300.00元。
合計:1000.00元。
寒假學(xué)生活動方案篇十九
新的一年到來,春回大地,萬物復(fù)蘇,一整個冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天,我們?nèi)A清學(xué)院勤工助學(xué)會組織了春游活動,一來,讓大家感受春天生機勃勃的氣息,二來,借此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。
新春,新氣象。
通過此次活動,加深學(xué)會成員之間的交流,促進部員之間的友誼,同時讓每個人都感受到新春的氣象,體驗到新春的活力,緩解壓力,豐富課外活動,并以飽滿的熱情去接受新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
華清學(xué)院勤工助學(xué)會春游活動。
華清學(xué)院勤工助學(xué)會所有成員。
西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院勤工助學(xué)會。
xx年4月中旬(具體時間待定)。
西安市西郊區(qū)(具體地點待定)。
1、出游申請:由社會實踐部申請出游。
2、出游用具準備:由秘書處與外聯(lián)部購買、準備用具。
3、場地布置:由宣傳部負責(zé)安排場地的分配。
4、節(jié)目負責(zé):由生活文藝部負責(zé)節(jié)目的排查與演出。
5、后勤與衛(wèi)生:由衛(wèi)生督察部負責(zé)場地衛(wèi)生與后勤工作。
1、集合:早晨九點,勤工助學(xué)會所有成員在圖書館后門口集合準備出發(fā)。
2、用具攜帶情況檢查:由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結(jié)束后裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫(yī)藥用品等)。
4、場地分配:到達目的地后,由宣傳部分配場地,各部門分別落座。
5、活動正式開始:由生活文藝部宣布活動開始,并報幕、表演者開始表演節(jié)目(期間可以穿插即興節(jié)目)。
6、場地打掃:由衛(wèi)生督察部負責(zé)分配部員打掃場地衛(wèi)生,并將垃圾打包,扔進垃圾箱。
7、返校:全體成員以部門為單位集合,部長清點部員人數(shù),并組織部員坐公交車返校。
2、為防止遇到小雨天氣,最好帶一把小折疊傘或一件雨衣。
3、應(yīng)盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物,防止由于細菌的侵入而生病。
4、期間部員不可隨意遠離指定地點。
5、不可隨意點火,防止引發(fā)火災(zāi)、燒傷自己與他人。
6、不要隨意到河、湖邊,防止發(fā)生落水事件。
1、交通用費:200。
2、零食:600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)。
3、塑料桌布:50。
4、應(yīng)急醫(yī)藥用品:50。
5、其他費用:100。
共計:1000元。
3、若造成火災(zāi),依火災(zāi)大小決定是否需要撥打火警電話,同時有秩序地進行滅火。
4、若有人不慎落水,應(yīng)及時進行打撈,并在第一時間內(nèi)進行簡單救治。
西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院勤工助學(xué)會。
委員:楊丹。
xx年3月25。
寒假學(xué)生活動方案篇二十
11月14日—11月18日。
江西師大在校大學(xué)生。
江西師范大學(xué)團委。
江西師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心。
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀念反法西斯的大學(xué)生運動,建立了第一個世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié)),以激勵全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個和平、民主、進步的社會而努力。
ourworld,ourdream!
為了慶祝國際大學(xué)生節(jié),引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,開闊視野,同時更為了豐富校園文化生活,加強學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞,使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣,而全力打造獨具學(xué)生特色的這次系列活動,通過為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情,鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的`實力,反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采,從而達到使同學(xué)們在自我展示中自信自強進而承擔(dān)起ourworld,ourdream中的那份豪邁與自信的目的。
1、本次活動分為5個板塊:
(1)“托起夢想,激揚青春”系列征文比賽;
(2)心理咨詢活動;
(3)“國際大學(xué)生節(jié)”講座;
(4)“迎風(fēng)起舞,筑夢未來”活動;
2、人力部安排人員在活動現(xiàn)場進行拍攝工作。
3、綜合協(xié)調(diào)部寫好相關(guān)報道由宣傳部發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心博客及向校報和秉正網(wǎng)投稿,并存檔。
4、各活動具體內(nèi)容另附詳細策劃。
海報二:ourworld,ourdream大學(xué)生活動節(jié)系列活動期待您的加入。justdoit!
2、小海報(各宿舍樓)。
3、廣播站宣傳(著重對大學(xué)生活動節(jié)的歷史淵源和精神的介紹)。
4、校青年志愿者指導(dǎo)中心博客刊登宣傳。
附一活動經(jīng)費:1060元。
附二活動經(jīng)費:15元。
附三活動經(jīng)費:13元。
附五活動經(jīng)費:30元。
總計:1118元。
1、宣傳部極力配合,做好校報、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。
2、校青年志愿者指導(dǎo)中心各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。
3、及時聽取老師及同學(xué)意見,做足充分準備再開展活動,把活動做到實處,確實起到引導(dǎo)作用。
4、系列活動結(jié)束后,指導(dǎo)中心各部門注意總結(jié),以便下次活動更加完善。