閱讀理解是提高閱讀能力的重要方法，它可以讓人更好地理解閱讀材料的內(nèi)涵和信息。為了寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，我們要先梳理好思路，將重點(diǎn)進(jìn)行歸納。我們收集了一些優(yōu)秀總結(jié)的例子，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供參考。
勵(lì)志的演講主持詞篇一
感恩于別人的愛(ài)，付出著自己的愛(ài)。人生路上，讓感恩與愛(ài)一起走。
春華秋實(shí)，歲月在鋼琴上一滑而過(guò)。成長(zhǎng)中的人，總抱怨自己生活得平淡，得到的太少。倘若駐足回首，孰不知太多的美好又被我們遺忘，太多的關(guān)懷我們還沒(méi)來(lái)的及感激，我們只在意于自己的付出，卻忽略了感恩。
生命是地球的夢(mèng)想，因此它把所有的愛(ài)都給了生命。于是，便有了天，有了地，有了高山流水，有了細(xì)細(xì)青苔，有了鳥(niǎo)鳴蟬噪。每日陽(yáng)光下細(xì)碎的金光，都是地球贈(zèng)予我們的禮物，藍(lán)天白云，都見(jiàn)證了他對(duì)人類無(wú)私的大愛(ài)。而人類依然嫌少，依然索取，忘了感恩。于是，地球發(fā)怒了，家園毀滅了。其實(shí)我們可以像古人一樣在河邊聽(tīng)柳浪與黃鶯的對(duì)答，可以“小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”;可以“登山望烽火，飲馬傍交河。”更可以在船頭賞花寫(xiě)韻，略領(lǐng)“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的美好景致……與自然為伴，用心去傾訴，去欣賞，以愛(ài)來(lái)回報(bào)，來(lái)感激。
讓感恩與愛(ài)一起走。
當(dāng)一個(gè)新生命誕生之時(shí)，父母眼中盡是溫柔的目光，心中僅是無(wú)私的給予。
從此，這便是他們的整個(gè)世界。然而長(zhǎng)大的我們卻渾然不覺(jué)，忘了付出，忘了感恩，父母無(wú)怨亦無(wú)悔，遮風(fēng)擋雨，為孩子撐起一片晴空。這感情帶著天堂的純凈，白云的溫柔，長(zhǎng)風(fēng)的包容，心靈的純粹。一心只為另一個(gè)人生。這將用多少愛(ài)來(lái)浸泡，才能沉淀出璀璨的心靈?學(xué)會(huì)對(duì)家人感恩，用愛(ài)來(lái)證明，感恩與愛(ài)同在。
老師為明天的我們而自豪，就像園丁為美麗的花朵而驕傲。課堂上，他們用嚴(yán)謹(jǐn)淵博的知識(shí)教給我們智慧;生活中，他們用深入淺出的道理教會(huì)我們做人。
是他們用愛(ài)為我們導(dǎo)航，我們?cè)跄苤粐@一句：“為人師表，勞苦功高?”成長(zhǎng)路上，是他們牽著你走向光明，是他們引導(dǎo)你學(xué)會(huì)睿智，而他們卻在你未來(lái)的世界里默默無(wú)聞，消失不見(jiàn)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這些大愛(ài)，早已超出職業(yè)，超出一切。這叫我們?nèi)绾尾桓卸?感恩，是心與心之間的真正慰藉，它比感激更深刻，比感動(dòng)更美好。只有用心體會(huì)，用愛(ài)傳達(dá)，人們才會(huì)感受到這種最甜美的幸福。
友情，出自愛(ài)的交流，值得我們?nèi)ジ卸鳌?BR> 生命，因愛(ài)而更頑強(qiáng)，更絢爛，值得我們?nèi)ジ卸鳌谖覀兩砗蟮母卸鲏ι?，即將貼滿我們真摯的話語(yǔ)。但我們可以做的，還有很多：在父母下班時(shí)，泡一杯香茗;在父母睡覺(jué)前，端一盆洗腳水;認(rèn)真完成每一次作業(yè);認(rèn)真對(duì)待每一次考試;在朋友身陷困境時(shí)，及時(shí)伸出友誼之手……這些雖是小事，卻體現(xiàn)了我們的感恩之心，卻足以溫暖他人的心!
人生百態(tài)，只為了幸福快樂(lè)，而感恩讓別人幸福，付出讓自己快樂(lè)。那么，不如讓感恩與愛(ài)并排走入生命，漫漫長(zhǎng)路，我愿讓感恩與愛(ài)一起走!
勵(lì)志的演講主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好,今天學(xué)校安排我就如何學(xué)會(huì)感恩、感知責(zé)任和同學(xué)們做個(gè)交流。
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，你們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給你們提供了豐富的物質(zhì)條件，老師為你們傾盡了他們的心血，學(xué)校為你們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國(guó)為你們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍。你們要感恩父母，感念父母對(duì)你們生命的賜予;感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。你們要感恩老師，感謝老師對(duì)你們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助;感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然你們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)你們的人，但這足以讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是你們最好的回報(bào)方式。心存感恩，你們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心，才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生，你們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài)，化作你們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心，不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合你們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了你們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。你們要專心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到你們的信心和力量;學(xué)會(huì)在你們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到你們的恒心和毅力。當(dāng)你們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí)，無(wú)形的也在培養(yǎng)了你們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓你們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情，它會(huì)讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。
勵(lì)志的演講主持詞篇三
女：每當(dāng)繁星滿天，我們回味奮斗的征程，內(nèi)心激蕩，感慨欣慰。
男：中國(guó)夢(mèng)，凝聚著華夏兒女的殷切期盼。
女：駱中夢(mèng)，回響著駱中學(xué)子的錚錚誓言男：我的夢(mèng)，熔鑄著青春成長(zhǎng)的美好愿景。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委。
男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們：
【合】大家，上午（下午）好！女：大家好，在學(xué)校朱校長(zhǎng)的提議下，由教務(wù)處主辦，校團(tuán)委承辦的xxxx學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽終于拉開(kāi)了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有xx；還有語(yǔ)文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽采用百分制，其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng)；語(yǔ)言表達(dá)占30分，要求語(yǔ)言優(yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力，表達(dá)流暢口齒清晰，使用普通話；藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然，肢體語(yǔ)言使用得當(dāng)；演講效果占15分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)xx名；二等獎(jiǎng)xx名；三等獎(jiǎng)xx名；優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名。
男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng)，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)_xx人，二等獎(jiǎng)xx人，三等獎(jiǎng)xx人。比賽馬上開(kāi)始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī)。選手的成績(jī)采取平均分制，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)最高分，最后平均得分為選手的最后得分。
女：好，現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)，來(lái)自高xx班的xx，她演講的題目是xx。
男：接下來(lái)有請(qǐng)（接下來(lái)是）（下面有請(qǐng)）（接下來(lái)出場(chǎng)的）第xx位演講者，來(lái)自_xx的，他演講的題目是xx。
女：第xx位選手高明的最后得分是xx。
男：接下來(lái)有請(qǐng)（接下來(lái)是）（下面有請(qǐng)）（接下來(lái)出場(chǎng)的）第xx位演講者，來(lái)自xx的，他演講的題目是xx。最后一個(gè)上場(chǎng)的是高xx班的xx，他演講的題目是xx。
男：xx的點(diǎn)評(píng)，高屋建瓴，從主題到技巧，從語(yǔ)言到演講效果，深入淺出，客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講，并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝xx。
女：下面揭曉xx和xx的最后得分，xx最后得分是xx分，xx最后得分是xx分。
男：大家翹首期待的最后成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。下面，請(qǐng)為大家宣布比賽成績(jī)。
女：對(duì)各位取得優(yōu)異成績(jī)的選手表示祝賀。閉幕詞。
男：今天我們向xx莊嚴(yán)宣誓：
【合】青春無(wú)悔夢(mèng)想馳騁！男：xxx中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
男：回顧歷史我們心潮澎湃。
女：展望未來(lái)我們熱血沸騰。
男：今天夢(mèng)想從這里啟航。
女：今天青春在這里吶喊。
男：今天我們向駱中莊嚴(yán)宣誓：
【合】青春無(wú)悔夢(mèng)想馳騁！
男：xxx中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
勵(lì)志的演講主持詞篇四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)，同行們：
合：大家晚上好!春去秋回又一栽，似水流年旺年來(lái).____公司20xx羊年年會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
a：我是今晚的主持人____。
b：我是____。
c：我是____。
d：我是____,非常感謝公司提供這樣擔(dān)任此晚會(huì)節(jié)目主持人的機(jī)會(huì)。
a：首先送大家一副對(duì)聯(lián)：
b：上聯(lián)是：張開(kāi)馬口，白酒紅酒老青島，喝個(gè)痛快。
c：下聯(lián)是：甩動(dòng)羊尾，歌曲舞曲迪斯科，玩?zhèn)€舒暢。
d：橫批：興致而歸。
a：20xx，是突破的年，是創(chuàng)新的年。
b：這一年，在____總和____總的領(lǐng)導(dǎo)下，公司力求創(chuàng)新尋求突破。
c：發(fā)展戰(zhàn)略上，采取了橫向多元深挖的方法。在塬先電子元器件國(guó)際貿(mào)易基礎(chǔ)上衍生了。
d：電子成品國(guó)際貿(mào)易，電子元器件國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)，電子b2b商城，農(nóng)產(chǎn)品b2c淘寶店鋪。
合：我們的目標(biāo)是20xx年打造出一條自主的供應(yīng)鏈，年成功上市。
a：在這里，公司能穩(wěn)健快步發(fā)展。
b：離不開(kāi)____總和____總的領(lǐng)導(dǎo)。
c：離不開(kāi)在座各位同事的辛勤付出和親愛(ài)的家屬的默默支持。
a：今晚將是一個(gè)溫馨、快樂(lè)的夜晚。
c：相信大家現(xiàn)在內(nèi)心已經(jīng)非常非常的期待這激動(dòng)時(shí)刻的到來(lái)。
a：感謝____總真誠(chéng)的祝福，在這憧憬未來(lái)的盛夜。
b：讓我們牽起手來(lái)，相互支持，友好合作，攜手奔向美好的明天。
c：在以____總____總雙核心下，緊密團(tuán)結(jié)，并為實(shí)現(xiàn)公司的既定目標(biāo)而努力!
b：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開(kāi)你的眼睛。
c：輕輕喚醒壓抑的激情慢慢舉起你的酒杯合：讓我們一起祝愿________________的明天會(huì)更好!
d：她們不是古代的后宮佳麗，不是戲里的步步驚心。
a：她們?nèi)崛醯男∩矶蝺?nèi)，卻有一股大海般的氣魄。
d：他們閃亮的小眼睛里，卻有一份蒼穹般的廣闊。
a：正是憑借著內(nèi)心深處這份堅(jiān)強(qiáng)和毅力，讓她們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫(xiě)出一路高歌。
c：小時(shí)候我們?cè)谑程檬堑教幷胰獬?，長(zhǎng)大了我們?cè)谑程檬堑教幷仪嗖顺浴?BR> b：可不是，以前五毛錢(qián)的食堂包子這么大一個(gè)，現(xiàn)在是五毛錢(qián)的包子拿起來(lái)咬一口沒(méi)看到餡兒，再咬一口餡兒沒(méi)了。
a：老鐘你知道嗎?________________達(dá)人秀驚現(xiàn)開(kāi)掛牛人。
d：到底有木有哦。
b：曾經(jīng)，在面試的時(shí)候，接過(guò)這樣一份應(yīng)聘簡(jiǎn)歷。
c：什么簡(jiǎn)歷，非常專業(yè)?犀利?還是?
b：前面介紹都很正常，看到個(gè)人特殊經(jīng)歷欄目時(shí)，我簡(jiǎn)直hold不住了。
c：嗯，什么。
b：寫(xiě)，曾遭雷電擊倒。
c：哈哈哈。
b：當(dāng)時(shí)真想問(wèn)：兄弟你成仙了吧。
c：哈哈，說(shuō)不定下面這個(gè)節(jié)目就會(huì)有人成仙了。
d：為了慶祝老大的生日,我們即興做了一首打油詩(shī)送給老大。
a：祝福都用好辭藻。
d：莊嚴(yán)帥氣笑常在。
a：擁戴員工沒(méi)得講。
d：科學(xué)管理好領(lǐng)導(dǎo)。
a：生意興隆通四海。
d：日子紅火熱情高。
a：快來(lái)把這蛋糕切。
d：樂(lè)盼新科更加好然后請(qǐng)老大上臺(tái)切蛋糕。
c：感謝傷害你的人，感謝愛(ài)你的人，感謝一起陪你創(chuàng)業(yè)的人,感謝一路陪你生活的人，
下面請(qǐng)欣賞由________________部自編自演自導(dǎo)的情景?。骸陡兄x有你》。
勵(lì)志的演講主持詞篇五
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫李喜穗，今天很榮幸能參加主持人競(jìng)選。我今年八歲，讀小學(xué)二年級(jí)。從小我就特別喜歡當(dāng)主持人，特別喜歡站在舞臺(tái)上的感覺(jué)。我是個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子，活潑樂(lè)觀是我最大的特點(diǎn)。我喜歡朗誦、演講、唱歌、彈琴，經(jīng)常代表班級(jí)參加各種演講和講故事比賽，每次都獲得了很好的成績(jī)小學(xué)競(jìng)選主持人演講稿小學(xué)競(jìng)選主持人演講稿。在幼兒園大班畢業(yè)演出時(shí)，我曾做為畢業(yè)生代表致辭。去年，在學(xué)校迎新生開(kāi)學(xué)典禮上，我又代表全體新生做入隊(duì)發(fā)言。我是班級(jí)的班長(zhǎng)，能幫老師組織班級(jí)的各種活動(dòng)。
所以請(qǐng)老師們相信我，相信我一定能行！謝謝！
勵(lì)志的演講主持詞篇六
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂(lè)章。
主持2：青春是什么?
主持1：是畫(huà)家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌。
主持1：猶如清晨的朝陽(yáng)，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來(lái)。
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來(lái)了無(wú)限的渴望與夢(mèng)想。
主持1：夢(mèng)想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔。
主持2：夢(mèng)想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪。
主持2：青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍，千磨萬(wàn)擊后方顯生機(jī)勃勃。
主持1：現(xiàn)在我宣布第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”高二年級(jí)演講比賽合：現(xiàn)在開(kāi)始!
主持2：首先歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：(宣布領(lǐng)獎(jiǎng))。
結(jié)束語(yǔ)：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝。
主持2：過(guò)往青春，絢麗的夢(mèng)想在心中集聚沉淀。
主持1：七彩的故事劃過(guò)心田，留下清晰的印記。
主持2：歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾。
主持1：青春是一道美麗的風(fēng)景，令人神往。
主持2：青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，沁人心脾。
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想。
主持2：讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望。
主持1：第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”高二年級(jí)演講比賽到此結(jié)束!
合：謝謝大家。
勵(lì)志的演講主持詞篇七
男、女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，親愛(ài)的老師：
齊：大家下午好！
男：在這美麗的仲夏季節(jié)，石榴紅艷似火，
女：在這愛(ài)心氤氳的學(xué)校，桃李芬芳滿園，
男：我們相約商院，共同分享園丁的快樂(lè)，
女：我們歡聚一堂，共同感受教育的幸福，
男：今天，學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來(lái)到了我們的演講比賽現(xiàn)場(chǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的評(píng)委，他們是：......
男：下面有請(qǐng)學(xué)院黨委書(shū)記吳書(shū)記為本次演講比賽致辭。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)比賽的支持和指導(dǎo)，感謝各位評(píng)委的辛勤工作。
男：“愛(ài)與責(zé)任”主題演講比賽正式開(kāi)始。首先我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：......
女：這次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)xx名，二等獎(jiǎng)......
男：我們不是詩(shī)人，不能用詩(shī)句來(lái)謳歌我們的事業(yè)；我們不是歌手，不會(huì)用動(dòng)人的旋律來(lái)詠唱我們的崗位。
女：我們只能用語(yǔ)言，刻錄我們的心聲，訴說(shuō)我們的故事。如果說(shuō)每個(gè)學(xué)生都是天使，都有一雙隱形的翅膀，來(lái)自經(jīng)貿(mào)系分會(huì)的老師說(shuō)，他們就要《做一個(gè)為天使補(bǔ)翅膀的人》。大家歡迎！
女：世界上的東西總是越分越少的，但有一樣?xùn)|西卻越分越多，那就是愛(ài)。機(jī)關(guān)分會(huì)的任強(qiáng)老師將傾訴一個(gè)故事——《愛(ài)的紅蘋(píng)果》。大家歡迎！
女：是啊，師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，不是空洞的口號(hào)，它是溫暖的春風(fēng)，它是輕柔的細(xì)雨，滋潤(rùn)著每一顆年輕的心靈。下面請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自機(jī)關(guān)一分會(huì)高晴老師的《春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲》。
男：誠(chéng)然，春風(fēng)化雨，積淀了師愛(ài)的負(fù)重，老師們用愛(ài)心匯入學(xué)生生命成長(zhǎng)的洪流！誠(chéng)然，愛(ài)是人類最美的語(yǔ)言，但誰(shuí)又能說(shuō)得清楚！下面請(qǐng)聽(tīng)旅游分會(huì)段輝煌老師愛(ài)的表白——《這就是愛(ài)》。
女：“這就是愛(ài)，說(shuō)也說(shuō)不清楚；這就是愛(ài)，他再累也不覺(jué)得苦！”愛(ài)能拋棄人間的脆弱，愛(ài)能成就人生的高度，來(lái)自會(huì)計(jì)系分會(huì)的韓金濤老師將繼續(xù)詮釋《愛(ài)》的主題，大家歡迎！
男：也許人生就像一張棋譜，橫豎線條構(gòu)成你的十字路口。有一種選擇就叫奉獻(xiàn)，選擇了奉獻(xiàn)也就選擇了無(wú)悔。請(qǐng)聽(tīng)基礎(chǔ)課部分會(huì)吳春紅老師的《無(wú)悔的選擇》！
男：“大愛(ài)無(wú)聲，大德無(wú)言”，偉大常常成就于細(xì)小；“真水無(wú)香，真愛(ài)無(wú)言”，至愛(ài)往往表現(xiàn)為淡然。請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)分會(huì)李雪梅老師的演講——《真水無(wú)香，真愛(ài)無(wú)言》。
女：愛(ài)與責(zé)任如影隨形，才能解釋“師德”的真諦；愛(ài)與責(zé)任濃情守望，就能展示“師德”的靈魂。請(qǐng)欣賞基礎(chǔ)課部楊玉紅老師的。
男：大教育家孔子幾千年前就演繹了“愛(ài)與責(zé)任”的專題，讓我們走近歷史，感懷古人的心聲吧！請(qǐng)欣賞人文藝術(shù)系分會(huì)張佩老師的。
女：我們用心詮釋著老師的平凡和偉大，我們用愛(ài)激勵(lì)著老師的執(zhí)著與追求。請(qǐng)聽(tīng)信息系分會(huì)周璨老師的演講——！
男：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。陶行知說(shuō)“我捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，既然選擇了教書(shū)育人，機(jī)關(guān)二分會(huì)肖衛(wèi)華老師就《從未后悔做出這個(gè)決定》，有請(qǐng)！
女：謝謝選手們的精彩演講。
下面有請(qǐng)學(xué)院院長(zhǎng)曹院長(zhǎng)對(duì)本次演講比賽點(diǎn)評(píng)并宣布獲獎(jiǎng)名次。
結(jié)束語(yǔ)：
男：有一首歌最為動(dòng)人—那就是園丁之歌；
女：有一處風(fēng)景最為雋永—那就是三尺講臺(tái)；
男：有一份愛(ài)最為神圣—那就是責(zé)任；
女：有一種人生最為美麗—那就是蠟燭的無(wú)悔！
男：讓我們留住難忘的時(shí)刻，展望美好的未來(lái)！
女：讓我們點(diǎn)燃青春的激情，燃燒生命的精彩！
齊：20xx年教職工師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束！
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勵(lì)志的演講主持詞篇八
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用*奏響華麗的樂(lè)章。
主持2：青春是什么?
主持1：是畫(huà)家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌。
主持1：猶如清晨的朝陽(yáng)，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來(lái)。
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來(lái)了無(wú)限的渴望與夢(mèng)想。
主持1：夢(mèng)想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔。
主持2：夢(mèng)想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪。
主持2：青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍，千磨萬(wàn)擊后方顯生機(jī)勃勃。
主持1：現(xiàn)在我宣布第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”高二年級(jí)演講比賽合：現(xiàn)在開(kāi)始!
主持2：首先歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：(宣布領(lǐng)獎(jiǎng))。
結(jié)束語(yǔ)：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝。
主持2：過(guò)往青春，絢麗的夢(mèng)想在心中集聚沉淀。
主持1：七彩的故事劃過(guò)心田，留下清晰的印記。
主持2：歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾。
主持1：青春是一道美麗的風(fēng)景，令人神往。
主持2：青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，沁人心脾。
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想。
主持2：讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望。
主持1：第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”高二年級(jí)演講比賽到此結(jié)束!
合：謝謝大家。
勵(lì)志的演講主持詞篇九
(合)大家早上好!
a:這是一片和諧的土地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青翠環(huán)繞;。
b:這是一座浪漫的城堡，奇葩爭(zhēng)妍，風(fēng)清柳妖;。
a:這是一座蓬勃的學(xué)校，文韜武略，無(wú)所不強(qiáng)!
b:在這里，有一群愛(ài)崗敬業(yè)的辛勤園丁，他們正用心培育著祖國(guó)的花朵;。
a:在這里，有一群熱血澎湃的陽(yáng)光青年，他們正在為自己的理想而努力;。
b:這里，有一個(gè)親切的名字，叫xx中學(xué)。
a:幾年來(lái)，我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水，張揚(yáng)青春;。
b:我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航，激流勇進(jìn);。
a:一路走來(lái)，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷了歡笑與淚水。
b:和學(xué)校一起成長(zhǎng)，她教會(huì)了我們享受生活的陽(yáng)光，感悟生命的力量。a:學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，學(xué)校的有序發(fā)展對(duì)我們意義重大。
b因此:只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲!
a:只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟(jì)滄海!
b:只有和學(xué)校共同發(fā)展，我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲!
合)讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝這次比賽圓滿成功!
勵(lì)志的演講主持詞篇十
合：大家好!
何：在這秋染大地，漫山彩虹的季節(jié)里，
朱：在這秋風(fēng)送爽，桂花飄香的下午，
合：我們歡聚一堂，熱血沸騰，意氣風(fēng)發(fā)，激揚(yáng)文字。說(shuō)出我們心頭的感激和志向，世界，也將因?yàn)槲覀兌兊酶用篮?
何：本次演講會(huì)的主題是：“感恩勵(lì)志”。
朱：我愛(ài)中國(guó)，中國(guó)似乎有說(shuō)不完的故事，
何：仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍，
朱：我們的中國(guó)古老而偉大，
何：我們的中國(guó)繁榮而富強(qiáng)。
朱：中國(guó)，載著不可思議的詩(shī)篇，載著改革開(kāi)放的旗幟，載著中國(guó)人民的希望在騰飛!
何：現(xiàn)在的中國(guó)，他不是沉睡的雄獅，世界早已聽(tīng)到他奔跑前進(jìn)之聲;
朱：現(xiàn)在的中國(guó)，他不是只能造火柴的時(shí)代，發(fā)射場(chǎng)上的火箭已穿梭在宇宙之中
何：現(xiàn)在的中國(guó)，他不是東亞病夫，奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上國(guó)旗一遍一遍的升起。
朱：作為我們當(dāng)代學(xué)生，肩負(fù)著時(shí)代的使命和責(zé)任，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的中華，需要我們團(tuán)結(jié)一致不懈奮斗。有請(qǐng)?zhí)锏抡褳榇蠹規(guī)?lái)的演講《我愛(ài)中華》!
何：感恩是一種情感，
朱：感恩是一種責(zé)任，
何：感恩是一種生活態(tài)度，
朱：我們要感恩的太多。
朱：我們要感恩父母。感謝父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩。
何：接下來(lái)由田祖豪演講《感恩父母》
何：感恩，它向來(lái)是中華的傳統(tǒng)美德。‘飲水思源’的古訓(xùn)家喻戶曉;我們要學(xué)會(huì)感恩
朱：接下來(lái)由田琪為大家演講《學(xué)會(huì)感恩》
何：羔羊跪乳，義感天地;
朱：烏鴉反哺，孝驚鬼神，多么偉大，。
何：作為人類的我們，在享受的同時(shí)，有多少人缺少了一顆感恩的心?
朱：接下來(lái)由蔣嬋為大家演講《忠孝兩全》
何：草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽;
朱：鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;
何：碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭;
朱：雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。
何：自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心
朱：接下來(lái)由唐田幸楠為大家演講《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂(lè)》
朱：滴水之恩當(dāng)益涌泉相報(bào)的思想老少皆知;
何：千古佳句誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉又表達(dá)了多少兒女不可言喻的情感?我們要學(xué)會(huì)感恩
朱：接下來(lái)由田婉靈為大家演講《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂(lè)》
何：我們的收獲和成功，來(lái)自于多少人的付出和給予，我們要學(xué)會(huì)感恩，知恩圖報(bào)，世界才會(huì)更加美好。
朱：下面有請(qǐng)?zhí)餄嶁暈榇蠹規(guī)?lái)的演講《學(xué)會(huì)感恩》
何：只有心懷感恩，我們才永不孤單;
朱：只有心懷感恩，社會(huì)才更加和諧。
何：接下來(lái)由唐旭為大家演講《每個(gè)人都應(yīng)心懷感恩》
朱：勝者不驕傲，敗者不氣餒。”當(dāng)你取得成功的時(shí)候，決不可驕傲;
何：而遇到挫折與失敗后，決不能氣餒。這是我們?cè)谧鍪裁词拢紤?yīng)該采取的態(tài)度。
朱：下面有請(qǐng)何劍波為大家?guī)?lái)的演講《勝不驕，敗不餒》
朱：現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷，也有失敗的苦澀。
何：取得成功時(shí)，不能只有笑容，驕傲自滿。
朱：遇到挫折的時(shí)候，不能一敗涂地，因該總結(jié)分析，迎難而上。
朱：接下來(lái)由王曉為大家演講《勝不驕，敗不餒》
何：心懷感恩，勵(lì)志奮進(jìn)，就是傳承精神中的一種。
朱：感恩的方式有很多種，而勵(lì)志奮進(jìn)則是感恩的一種捷徑。
何：下面有請(qǐng)?zhí)镘矠榇蠹規(guī)?lái)的演講《感恩勵(lì)志》
朱：因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng);
何：因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩。
朱：我們要心存感恩，學(xué)會(huì)感恩。
何：我們要用勵(lì)志奮發(fā)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父母、感恩老師、感恩所有愛(ài)我的人、感恩社會(huì)，我們的祖國(guó)將更加和諧、富強(qiáng)。
朱：今天的“感恩勵(lì)志”演講比賽
合：到此結(jié)束
勵(lì)志的演講主持詞篇十一
女：每當(dāng)繁星滿天，我們回味奮斗的征程，內(nèi)心激蕩，感慨欣慰。
男：中國(guó)夢(mèng)，凝聚著華夏兒女的殷切期盼。
女：駱中夢(mèng)，回響著駱中學(xué)子的錚錚誓言男：我的夢(mèng)，熔鑄著青春成長(zhǎng)的美好愿景。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委。
男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們：
魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽終于拉開(kāi)了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有______;還有語(yǔ)文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽采用百分制，其中主題占30分，要求主題鮮-想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng);語(yǔ)言表達(dá)占30分，要求語(yǔ)言優(yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力，表達(dá)流暢口齒清晰，使用普通話;藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有-感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然，肢體語(yǔ)言使用得當(dāng);演講效果占15分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)______名;二等獎(jiǎng)______名;三等獎(jiǎng)_____名;優(yōu)秀獎(jiǎng)______名。
男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng)，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)______人，二等獎(jiǎng)______人，三等獎(jiǎng)______人。比-上開(kāi)始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī)。選手的成績(jī)采取平均分制，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)分，最后平均得分為選手的最后得分。
女：好，現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)，來(lái)自高_(dá)_____班的_______，她演講的題目是《______》。
串臺(tái)詞______________________________。
男：接下來(lái)有請(qǐng)(接下來(lái)是)(下面有請(qǐng))(接下來(lái)出場(chǎng)的)第______位演講者，來(lái)自______的，他演講的題目是《______》。
女：第______位選手高明的最后得分是______。
男：接下來(lái)有請(qǐng)(接下來(lái)是)(下面有請(qǐng))(接下來(lái)出場(chǎng)的)第______位演講者，來(lái)自______的，他演講的題目是《______》。最后一個(gè)上場(chǎng)的是高_(dá)_____班的______，他演講的題目是《______》。
男：______的點(diǎn)評(píng)，高屋建瓴，從主題到技巧，從語(yǔ)言到演講效果，深入淺出，客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講，并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝______。
女：下面揭曉______和______的最后得分，______最后得分是______分，______最后得分是______分。
男：大家翹首期待的最后成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。下面，請(qǐng)為大家宣布比賽成績(jī)。
女：對(duì)各位取得優(yōu)異成績(jī)的選手表示祝賀。閉幕詞。
男：今天我們向駱中莊嚴(yán)宣誓：
【合】青春無(wú)悔夢(mèng)想馳騁!男：駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
男：回顧歷史我們心潮澎湃。
女：展望未來(lái)我們熱血沸騰。
男：今天夢(mèng)想從這里啟航。
女：今天青春在這里吶喊。
男：今天我們向駱中莊嚴(yán)宣誓：
【合】青春無(wú)悔夢(mèng)想馳騁!
----串臺(tái)詞(根據(jù)題目靈活變動(dòng))參考示例：十八歲，一個(gè)充滿神奇的年齡。喬木的演講，極富有感染力，為我們敲開(kāi)了十八歲的大門(mén)，穿越十八歲的，我們?cè)诼飞?，在路上追逐?mèng)想，在路上揮汗如雨，在路上分享成功，享受快樂(lè)。青春的誓言，是“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的霸氣;是“我以我血薦軒轅”的豪氣，是“為中華之崛起而讀書(shū)”的志氣。十八歲，是夢(mèng)想飛天的羽翼;十八歲，是夢(mèng)想綻放的舞臺(tái)，十八歲，我們一起凌夢(mèng)飛翔。張爽的演講，清爽宜人，絲絲入扣，感人至深。青春不僅僅是明媚的花季和迷蒙的雨季，青春更是勤奮的探索和不倦的追求，是執(zhí)著的信念和勇敢的拼搏。十八歲的天空很迷幻，十八歲的天空很璀璨，一個(gè)需要出發(fā)，一個(gè)需要到達(dá)。
接下來(lái)有請(qǐng)第7位演講者，玩世不恭不是十八歲的內(nèi)涵，張揚(yáng)的個(gè)性也不是隨心所欲的堅(jiān)持，多彩的十八歲需要的是理解和對(duì)未來(lái)不懈的追求。青春，當(dāng)以信心鑄船，以熱血傾江，以壯志凌云去詮釋，以拼搏去塑造。青春最珍貴，最短暫也最容易失去，轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，我們彎腰拾起，向著太陽(yáng)的升起的方向前進(jìn)。做主的青春不是叛逆，因?yàn)榕涯鎮(zhèn)α饲啻?做主的青春不是憂傷，因?yàn)閼n傷暗淡了青春。青春需要-，更需要釋放和追逐。是責(zé)任賦予青春以美艷的色彩，是責(zé)任給青春插上了報(bào)效祖國(guó)，建功立業(yè)的翅膀。十八歲的這頭是我們匆匆的腳步，十八歲的那一頭是我們?nèi)账家瓜氲某晒ΑＪ藲q的肩膀可以扛起-族復(fù)興的旗幟，十八歲的心靈可以裝下萬(wàn)里江山的俊秀風(fēng)起處，漣漪環(huán)環(huán)，微波輕蕩漾畫(huà)出詩(shī)樣年華。雨止時(shí)，碧滴點(diǎn)點(diǎn)，風(fēng)邀綠枝舞洗出無(wú)暇青春。
“英兒不展凌云志，空負(fù)天生八尺軀”，這是十八歲斬釘截鐵的誓言。輕舞飛揚(yáng)的青春，我們傲然挺立，壯志凌云。生命的本真是燃燒，燃燒的青春是開(kāi)創(chuàng)偉業(yè)的無(wú)悔畫(huà)卷;生命的本真是創(chuàng)造，創(chuàng)造的青春是十八歲奔涌的詩(shī)篇。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”十八歲，珍惜青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流，十八歲，擁有夢(mèng)想，就擁有了無(wú)限浪漫和幻想。十八歲，用奇跡見(jiàn)證成長(zhǎng);十八歲，用拼搏創(chuàng)造輝煌。青春是一首歌，永遠(yuǎn)一路歡歌;青春是一道靚麗的風(fēng)景線，精彩的奇跡在雙手的舞動(dòng)下綿延。
勵(lì)志的演講主持詞篇十二
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用-奏響華麗的樂(lè)章。
主持2：青春是什么?
主持1：是畫(huà)家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌。
主持1：猶如清晨的朝陽(yáng)，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來(lái)。
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來(lái)了無(wú)限的渴望與夢(mèng)想。
主持1：夢(mèng)想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔。
主持2：夢(mèng)想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪。
主持1：青春的夢(mèng)想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟。
主持2：青春的夢(mèng)想需要“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)持。
主持1：青春的夢(mèng)想就像雨后的彩虹，唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩。
主持2：青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍，千磨萬(wàn)擊后方顯生機(jī)勃勃。
主持1：現(xiàn)在我宣布第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”初二年級(jí)演講比賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
主持2：首先歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：再次感謝各位的精彩演講，下面，我們來(lái)公布本次演講比賽的最終結(jié)果。
主持2：(結(jié)果)。
主持1：(宣布領(lǐng)獎(jiǎng))結(jié)束語(yǔ)：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝。
主持2：過(guò)往青春，絢麗的夢(mèng)想在心中集聚沉淀。
主持1：七彩的故事劃過(guò)心田，留下清晰的印記。
主持2：歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾。
主持1：青春是一道美麗的風(fēng)景，令人神往。
主持2：青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，沁人心脾。
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想。
主持2：讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望。
主持1：第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”初二年級(jí)演講比賽到此結(jié)束!
合：謝謝大家。
勵(lì)志的演講主持詞篇一
感恩于別人的愛(ài)，付出著自己的愛(ài)。人生路上，讓感恩與愛(ài)一起走。
春華秋實(shí)，歲月在鋼琴上一滑而過(guò)。成長(zhǎng)中的人，總抱怨自己生活得平淡，得到的太少。倘若駐足回首，孰不知太多的美好又被我們遺忘，太多的關(guān)懷我們還沒(méi)來(lái)的及感激，我們只在意于自己的付出，卻忽略了感恩。
生命是地球的夢(mèng)想，因此它把所有的愛(ài)都給了生命。于是，便有了天，有了地，有了高山流水，有了細(xì)細(xì)青苔，有了鳥(niǎo)鳴蟬噪。每日陽(yáng)光下細(xì)碎的金光，都是地球贈(zèng)予我們的禮物，藍(lán)天白云，都見(jiàn)證了他對(duì)人類無(wú)私的大愛(ài)。而人類依然嫌少，依然索取，忘了感恩。于是，地球發(fā)怒了，家園毀滅了。其實(shí)我們可以像古人一樣在河邊聽(tīng)柳浪與黃鶯的對(duì)答，可以“小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”;可以“登山望烽火，飲馬傍交河。”更可以在船頭賞花寫(xiě)韻，略領(lǐng)“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的美好景致……與自然為伴，用心去傾訴，去欣賞，以愛(ài)來(lái)回報(bào)，來(lái)感激。
讓感恩與愛(ài)一起走。
當(dāng)一個(gè)新生命誕生之時(shí)，父母眼中盡是溫柔的目光，心中僅是無(wú)私的給予。
從此，這便是他們的整個(gè)世界。然而長(zhǎng)大的我們卻渾然不覺(jué)，忘了付出，忘了感恩，父母無(wú)怨亦無(wú)悔，遮風(fēng)擋雨，為孩子撐起一片晴空。這感情帶著天堂的純凈，白云的溫柔，長(zhǎng)風(fēng)的包容，心靈的純粹。一心只為另一個(gè)人生。這將用多少愛(ài)來(lái)浸泡，才能沉淀出璀璨的心靈?學(xué)會(huì)對(duì)家人感恩，用愛(ài)來(lái)證明，感恩與愛(ài)同在。
老師為明天的我們而自豪，就像園丁為美麗的花朵而驕傲。課堂上，他們用嚴(yán)謹(jǐn)淵博的知識(shí)教給我們智慧;生活中，他們用深入淺出的道理教會(huì)我們做人。
是他們用愛(ài)為我們導(dǎo)航，我們?cè)跄苤粐@一句：“為人師表，勞苦功高?”成長(zhǎng)路上，是他們牽著你走向光明，是他們引導(dǎo)你學(xué)會(huì)睿智，而他們卻在你未來(lái)的世界里默默無(wú)聞，消失不見(jiàn)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這些大愛(ài)，早已超出職業(yè)，超出一切。這叫我們?nèi)绾尾桓卸?感恩，是心與心之間的真正慰藉，它比感激更深刻，比感動(dòng)更美好。只有用心體會(huì)，用愛(ài)傳達(dá)，人們才會(huì)感受到這種最甜美的幸福。
友情，出自愛(ài)的交流，值得我們?nèi)ジ卸鳌?BR> 生命，因愛(ài)而更頑強(qiáng)，更絢爛，值得我們?nèi)ジ卸鳌谖覀兩砗蟮母卸鲏ι?，即將貼滿我們真摯的話語(yǔ)。但我們可以做的，還有很多：在父母下班時(shí)，泡一杯香茗;在父母睡覺(jué)前，端一盆洗腳水;認(rèn)真完成每一次作業(yè);認(rèn)真對(duì)待每一次考試;在朋友身陷困境時(shí)，及時(shí)伸出友誼之手……這些雖是小事，卻體現(xiàn)了我們的感恩之心，卻足以溫暖他人的心!
人生百態(tài)，只為了幸福快樂(lè)，而感恩讓別人幸福，付出讓自己快樂(lè)。那么，不如讓感恩與愛(ài)并排走入生命，漫漫長(zhǎng)路，我愿讓感恩與愛(ài)一起走!
勵(lì)志的演講主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好,今天學(xué)校安排我就如何學(xué)會(huì)感恩、感知責(zé)任和同學(xué)們做個(gè)交流。
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，你們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給你們提供了豐富的物質(zhì)條件，老師為你們傾盡了他們的心血，學(xué)校為你們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國(guó)為你們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍。你們要感恩父母，感念父母對(duì)你們生命的賜予;感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。你們要感恩老師，感謝老師對(duì)你們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助;感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然你們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)你們的人，但這足以讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是你們最好的回報(bào)方式。心存感恩，你們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心，才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生，你們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài)，化作你們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心，不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合你們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了你們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。你們要專心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到你們的信心和力量;學(xué)會(huì)在你們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到你們的恒心和毅力。當(dāng)你們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí)，無(wú)形的也在培養(yǎng)了你們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓你們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情，它會(huì)讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。
勵(lì)志的演講主持詞篇三
女：每當(dāng)繁星滿天，我們回味奮斗的征程，內(nèi)心激蕩，感慨欣慰。
男：中國(guó)夢(mèng)，凝聚著華夏兒女的殷切期盼。
女：駱中夢(mèng)，回響著駱中學(xué)子的錚錚誓言男：我的夢(mèng)，熔鑄著青春成長(zhǎng)的美好愿景。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委。
男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們：
【合】大家，上午（下午）好！女：大家好，在學(xué)校朱校長(zhǎng)的提議下，由教務(wù)處主辦，校團(tuán)委承辦的xxxx學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽終于拉開(kāi)了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有xx；還有語(yǔ)文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽采用百分制，其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng)；語(yǔ)言表達(dá)占30分，要求語(yǔ)言優(yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力，表達(dá)流暢口齒清晰，使用普通話；藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然，肢體語(yǔ)言使用得當(dāng)；演講效果占15分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)xx名；二等獎(jiǎng)xx名；三等獎(jiǎng)xx名；優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名。
男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng)，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)_xx人，二等獎(jiǎng)xx人，三等獎(jiǎng)xx人。比賽馬上開(kāi)始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī)。選手的成績(jī)采取平均分制，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)最高分，最后平均得分為選手的最后得分。
女：好，現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)，來(lái)自高xx班的xx，她演講的題目是xx。
男：接下來(lái)有請(qǐng)（接下來(lái)是）（下面有請(qǐng)）（接下來(lái)出場(chǎng)的）第xx位演講者，來(lái)自_xx的，他演講的題目是xx。
女：第xx位選手高明的最后得分是xx。
男：接下來(lái)有請(qǐng)（接下來(lái)是）（下面有請(qǐng)）（接下來(lái)出場(chǎng)的）第xx位演講者，來(lái)自xx的，他演講的題目是xx。最后一個(gè)上場(chǎng)的是高xx班的xx，他演講的題目是xx。
男：xx的點(diǎn)評(píng)，高屋建瓴，從主題到技巧，從語(yǔ)言到演講效果，深入淺出，客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講，并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝xx。
女：下面揭曉xx和xx的最后得分，xx最后得分是xx分，xx最后得分是xx分。
男：大家翹首期待的最后成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。下面，請(qǐng)為大家宣布比賽成績(jī)。
女：對(duì)各位取得優(yōu)異成績(jī)的選手表示祝賀。閉幕詞。
男：今天我們向xx莊嚴(yán)宣誓：
【合】青春無(wú)悔夢(mèng)想馳騁！男：xxx中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
男：回顧歷史我們心潮澎湃。
女：展望未來(lái)我們熱血沸騰。
男：今天夢(mèng)想從這里啟航。
女：今天青春在這里吶喊。
男：今天我們向駱中莊嚴(yán)宣誓：
【合】青春無(wú)悔夢(mèng)想馳騁！
男：xxx中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
勵(lì)志的演講主持詞篇四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)，同行們：
合：大家晚上好!春去秋回又一栽，似水流年旺年來(lái).____公司20xx羊年年會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
a：我是今晚的主持人____。
b：我是____。
c：我是____。
d：我是____,非常感謝公司提供這樣擔(dān)任此晚會(huì)節(jié)目主持人的機(jī)會(huì)。
a：首先送大家一副對(duì)聯(lián)：
b：上聯(lián)是：張開(kāi)馬口，白酒紅酒老青島，喝個(gè)痛快。
c：下聯(lián)是：甩動(dòng)羊尾，歌曲舞曲迪斯科，玩?zhèn)€舒暢。
d：橫批：興致而歸。
a：20xx，是突破的年，是創(chuàng)新的年。
b：這一年，在____總和____總的領(lǐng)導(dǎo)下，公司力求創(chuàng)新尋求突破。
c：發(fā)展戰(zhàn)略上，采取了橫向多元深挖的方法。在塬先電子元器件國(guó)際貿(mào)易基礎(chǔ)上衍生了。
d：電子成品國(guó)際貿(mào)易，電子元器件國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)，電子b2b商城，農(nóng)產(chǎn)品b2c淘寶店鋪。
合：我們的目標(biāo)是20xx年打造出一條自主的供應(yīng)鏈，年成功上市。
a：在這里，公司能穩(wěn)健快步發(fā)展。
b：離不開(kāi)____總和____總的領(lǐng)導(dǎo)。
c：離不開(kāi)在座各位同事的辛勤付出和親愛(ài)的家屬的默默支持。
a：今晚將是一個(gè)溫馨、快樂(lè)的夜晚。
c：相信大家現(xiàn)在內(nèi)心已經(jīng)非常非常的期待這激動(dòng)時(shí)刻的到來(lái)。
a：感謝____總真誠(chéng)的祝福，在這憧憬未來(lái)的盛夜。
b：讓我們牽起手來(lái)，相互支持，友好合作，攜手奔向美好的明天。
c：在以____總____總雙核心下，緊密團(tuán)結(jié)，并為實(shí)現(xiàn)公司的既定目標(biāo)而努力!
b：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開(kāi)你的眼睛。
c：輕輕喚醒壓抑的激情慢慢舉起你的酒杯合：讓我們一起祝愿________________的明天會(huì)更好!
d：她們不是古代的后宮佳麗，不是戲里的步步驚心。
a：她們?nèi)崛醯男∩矶蝺?nèi)，卻有一股大海般的氣魄。
d：他們閃亮的小眼睛里，卻有一份蒼穹般的廣闊。
a：正是憑借著內(nèi)心深處這份堅(jiān)強(qiáng)和毅力，讓她們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫(xiě)出一路高歌。
c：小時(shí)候我們?cè)谑程檬堑教幷胰獬?，長(zhǎng)大了我們?cè)谑程檬堑教幷仪嗖顺浴?BR> b：可不是，以前五毛錢(qián)的食堂包子這么大一個(gè)，現(xiàn)在是五毛錢(qián)的包子拿起來(lái)咬一口沒(méi)看到餡兒，再咬一口餡兒沒(méi)了。
a：老鐘你知道嗎?________________達(dá)人秀驚現(xiàn)開(kāi)掛牛人。
d：到底有木有哦。
b：曾經(jīng)，在面試的時(shí)候，接過(guò)這樣一份應(yīng)聘簡(jiǎn)歷。
c：什么簡(jiǎn)歷，非常專業(yè)?犀利?還是?
b：前面介紹都很正常，看到個(gè)人特殊經(jīng)歷欄目時(shí)，我簡(jiǎn)直hold不住了。
c：嗯，什么。
b：寫(xiě)，曾遭雷電擊倒。
c：哈哈哈。
b：當(dāng)時(shí)真想問(wèn)：兄弟你成仙了吧。
c：哈哈，說(shuō)不定下面這個(gè)節(jié)目就會(huì)有人成仙了。
d：為了慶祝老大的生日,我們即興做了一首打油詩(shī)送給老大。
a：祝福都用好辭藻。
d：莊嚴(yán)帥氣笑常在。
a：擁戴員工沒(méi)得講。
d：科學(xué)管理好領(lǐng)導(dǎo)。
a：生意興隆通四海。
d：日子紅火熱情高。
a：快來(lái)把這蛋糕切。
d：樂(lè)盼新科更加好然后請(qǐng)老大上臺(tái)切蛋糕。
c：感謝傷害你的人，感謝愛(ài)你的人，感謝一起陪你創(chuàng)業(yè)的人,感謝一路陪你生活的人，
下面請(qǐng)欣賞由________________部自編自演自導(dǎo)的情景?。骸陡兄x有你》。
勵(lì)志的演講主持詞篇五
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫李喜穗，今天很榮幸能參加主持人競(jìng)選。我今年八歲，讀小學(xué)二年級(jí)。從小我就特別喜歡當(dāng)主持人，特別喜歡站在舞臺(tái)上的感覺(jué)。我是個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子，活潑樂(lè)觀是我最大的特點(diǎn)。我喜歡朗誦、演講、唱歌、彈琴，經(jīng)常代表班級(jí)參加各種演講和講故事比賽，每次都獲得了很好的成績(jī)小學(xué)競(jìng)選主持人演講稿小學(xué)競(jìng)選主持人演講稿。在幼兒園大班畢業(yè)演出時(shí)，我曾做為畢業(yè)生代表致辭。去年，在學(xué)校迎新生開(kāi)學(xué)典禮上，我又代表全體新生做入隊(duì)發(fā)言。我是班級(jí)的班長(zhǎng)，能幫老師組織班級(jí)的各種活動(dòng)。
所以請(qǐng)老師們相信我，相信我一定能行！謝謝！
勵(lì)志的演講主持詞篇六
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂(lè)章。
主持2：青春是什么?
主持1：是畫(huà)家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌。
主持1：猶如清晨的朝陽(yáng)，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來(lái)。
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來(lái)了無(wú)限的渴望與夢(mèng)想。
主持1：夢(mèng)想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔。
主持2：夢(mèng)想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪。
主持2：青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍，千磨萬(wàn)擊后方顯生機(jī)勃勃。
主持1：現(xiàn)在我宣布第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”高二年級(jí)演講比賽合：現(xiàn)在開(kāi)始!
主持2：首先歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：(宣布領(lǐng)獎(jiǎng))。
結(jié)束語(yǔ)：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝。
主持2：過(guò)往青春，絢麗的夢(mèng)想在心中集聚沉淀。
主持1：七彩的故事劃過(guò)心田，留下清晰的印記。
主持2：歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾。
主持1：青春是一道美麗的風(fēng)景，令人神往。
主持2：青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，沁人心脾。
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想。
主持2：讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望。
主持1：第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”高二年級(jí)演講比賽到此結(jié)束!
合：謝謝大家。
勵(lì)志的演講主持詞篇七
男、女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，親愛(ài)的老師：
齊：大家下午好！
男：在這美麗的仲夏季節(jié)，石榴紅艷似火，
女：在這愛(ài)心氤氳的學(xué)校，桃李芬芳滿園，
男：我們相約商院，共同分享園丁的快樂(lè)，
女：我們歡聚一堂，共同感受教育的幸福，
男：今天，學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來(lái)到了我們的演講比賽現(xiàn)場(chǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的評(píng)委，他們是：......
男：下面有請(qǐng)學(xué)院黨委書(shū)記吳書(shū)記為本次演講比賽致辭。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)比賽的支持和指導(dǎo)，感謝各位評(píng)委的辛勤工作。
男：“愛(ài)與責(zé)任”主題演講比賽正式開(kāi)始。首先我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：......
女：這次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)xx名，二等獎(jiǎng)......
男：我們不是詩(shī)人，不能用詩(shī)句來(lái)謳歌我們的事業(yè)；我們不是歌手，不會(huì)用動(dòng)人的旋律來(lái)詠唱我們的崗位。
女：我們只能用語(yǔ)言，刻錄我們的心聲，訴說(shuō)我們的故事。如果說(shuō)每個(gè)學(xué)生都是天使，都有一雙隱形的翅膀，來(lái)自經(jīng)貿(mào)系分會(huì)的老師說(shuō)，他們就要《做一個(gè)為天使補(bǔ)翅膀的人》。大家歡迎！
女：世界上的東西總是越分越少的，但有一樣?xùn)|西卻越分越多，那就是愛(ài)。機(jī)關(guān)分會(huì)的任強(qiáng)老師將傾訴一個(gè)故事——《愛(ài)的紅蘋(píng)果》。大家歡迎！
女：是啊，師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，不是空洞的口號(hào)，它是溫暖的春風(fēng)，它是輕柔的細(xì)雨，滋潤(rùn)著每一顆年輕的心靈。下面請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自機(jī)關(guān)一分會(huì)高晴老師的《春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲》。
男：誠(chéng)然，春風(fēng)化雨，積淀了師愛(ài)的負(fù)重，老師們用愛(ài)心匯入學(xué)生生命成長(zhǎng)的洪流！誠(chéng)然，愛(ài)是人類最美的語(yǔ)言，但誰(shuí)又能說(shuō)得清楚！下面請(qǐng)聽(tīng)旅游分會(huì)段輝煌老師愛(ài)的表白——《這就是愛(ài)》。
女：“這就是愛(ài)，說(shuō)也說(shuō)不清楚；這就是愛(ài)，他再累也不覺(jué)得苦！”愛(ài)能拋棄人間的脆弱，愛(ài)能成就人生的高度，來(lái)自會(huì)計(jì)系分會(huì)的韓金濤老師將繼續(xù)詮釋《愛(ài)》的主題，大家歡迎！
男：也許人生就像一張棋譜，橫豎線條構(gòu)成你的十字路口。有一種選擇就叫奉獻(xiàn)，選擇了奉獻(xiàn)也就選擇了無(wú)悔。請(qǐng)聽(tīng)基礎(chǔ)課部分會(huì)吳春紅老師的《無(wú)悔的選擇》！
男：“大愛(ài)無(wú)聲，大德無(wú)言”，偉大常常成就于細(xì)小；“真水無(wú)香，真愛(ài)無(wú)言”，至愛(ài)往往表現(xiàn)為淡然。請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)分會(huì)李雪梅老師的演講——《真水無(wú)香，真愛(ài)無(wú)言》。
女：愛(ài)與責(zé)任如影隨形，才能解釋“師德”的真諦；愛(ài)與責(zé)任濃情守望，就能展示“師德”的靈魂。請(qǐng)欣賞基礎(chǔ)課部楊玉紅老師的。
男：大教育家孔子幾千年前就演繹了“愛(ài)與責(zé)任”的專題，讓我們走近歷史，感懷古人的心聲吧！請(qǐng)欣賞人文藝術(shù)系分會(huì)張佩老師的。
女：我們用心詮釋著老師的平凡和偉大，我們用愛(ài)激勵(lì)著老師的執(zhí)著與追求。請(qǐng)聽(tīng)信息系分會(huì)周璨老師的演講——！
男：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。陶行知說(shuō)“我捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，既然選擇了教書(shū)育人，機(jī)關(guān)二分會(huì)肖衛(wèi)華老師就《從未后悔做出這個(gè)決定》，有請(qǐng)！
女：謝謝選手們的精彩演講。
下面有請(qǐng)學(xué)院院長(zhǎng)曹院長(zhǎng)對(duì)本次演講比賽點(diǎn)評(píng)并宣布獲獎(jiǎng)名次。
結(jié)束語(yǔ)：
男：有一首歌最為動(dòng)人—那就是園丁之歌；
女：有一處風(fēng)景最為雋永—那就是三尺講臺(tái)；
男：有一份愛(ài)最為神圣—那就是責(zé)任；
女：有一種人生最為美麗—那就是蠟燭的無(wú)悔！
男：讓我們留住難忘的時(shí)刻，展望美好的未來(lái)！
女：讓我們點(diǎn)燃青春的激情，燃燒生命的精彩！
齊：20xx年教職工師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束！
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勵(lì)志的演講主持詞篇八
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用*奏響華麗的樂(lè)章。
主持2：青春是什么?
主持1：是畫(huà)家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌。
主持1：猶如清晨的朝陽(yáng)，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來(lái)。
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來(lái)了無(wú)限的渴望與夢(mèng)想。
主持1：夢(mèng)想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔。
主持2：夢(mèng)想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪。
主持2：青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍，千磨萬(wàn)擊后方顯生機(jī)勃勃。
主持1：現(xiàn)在我宣布第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”高二年級(jí)演講比賽合：現(xiàn)在開(kāi)始!
主持2：首先歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：(宣布領(lǐng)獎(jiǎng))。
結(jié)束語(yǔ)：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝。
主持2：過(guò)往青春，絢麗的夢(mèng)想在心中集聚沉淀。
主持1：七彩的故事劃過(guò)心田，留下清晰的印記。
主持2：歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾。
主持1：青春是一道美麗的風(fēng)景，令人神往。
主持2：青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，沁人心脾。
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想。
主持2：讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望。
主持1：第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”高二年級(jí)演講比賽到此結(jié)束!
合：謝謝大家。
勵(lì)志的演講主持詞篇九
(合)大家早上好!
a:這是一片和諧的土地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青翠環(huán)繞;。
b:這是一座浪漫的城堡，奇葩爭(zhēng)妍，風(fēng)清柳妖;。
a:這是一座蓬勃的學(xué)校，文韜武略，無(wú)所不強(qiáng)!
b:在這里，有一群愛(ài)崗敬業(yè)的辛勤園丁，他們正用心培育著祖國(guó)的花朵;。
a:在這里，有一群熱血澎湃的陽(yáng)光青年，他們正在為自己的理想而努力;。
b:這里，有一個(gè)親切的名字，叫xx中學(xué)。
a:幾年來(lái)，我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水，張揚(yáng)青春;。
b:我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航，激流勇進(jìn);。
a:一路走來(lái)，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷了歡笑與淚水。
b:和學(xué)校一起成長(zhǎng)，她教會(huì)了我們享受生活的陽(yáng)光，感悟生命的力量。a:學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，學(xué)校的有序發(fā)展對(duì)我們意義重大。
b因此:只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲!
a:只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟(jì)滄海!
b:只有和學(xué)校共同發(fā)展，我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲!
合)讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝這次比賽圓滿成功!
勵(lì)志的演講主持詞篇十
合：大家好!
何：在這秋染大地，漫山彩虹的季節(jié)里，
朱：在這秋風(fēng)送爽，桂花飄香的下午，
合：我們歡聚一堂，熱血沸騰，意氣風(fēng)發(fā)，激揚(yáng)文字。說(shuō)出我們心頭的感激和志向，世界，也將因?yàn)槲覀兌兊酶用篮?
何：本次演講會(huì)的主題是：“感恩勵(lì)志”。
朱：我愛(ài)中國(guó)，中國(guó)似乎有說(shuō)不完的故事，
何：仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍，
朱：我們的中國(guó)古老而偉大，
何：我們的中國(guó)繁榮而富強(qiáng)。
朱：中國(guó)，載著不可思議的詩(shī)篇，載著改革開(kāi)放的旗幟，載著中國(guó)人民的希望在騰飛!
何：現(xiàn)在的中國(guó)，他不是沉睡的雄獅，世界早已聽(tīng)到他奔跑前進(jìn)之聲;
朱：現(xiàn)在的中國(guó)，他不是只能造火柴的時(shí)代，發(fā)射場(chǎng)上的火箭已穿梭在宇宙之中
何：現(xiàn)在的中國(guó)，他不是東亞病夫，奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上國(guó)旗一遍一遍的升起。
朱：作為我們當(dāng)代學(xué)生，肩負(fù)著時(shí)代的使命和責(zé)任，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的中華，需要我們團(tuán)結(jié)一致不懈奮斗。有請(qǐng)?zhí)锏抡褳榇蠹規(guī)?lái)的演講《我愛(ài)中華》!
何：感恩是一種情感，
朱：感恩是一種責(zé)任，
何：感恩是一種生活態(tài)度，
朱：我們要感恩的太多。
朱：我們要感恩父母。感謝父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩。
何：接下來(lái)由田祖豪演講《感恩父母》
何：感恩，它向來(lái)是中華的傳統(tǒng)美德。‘飲水思源’的古訓(xùn)家喻戶曉;我們要學(xué)會(huì)感恩
朱：接下來(lái)由田琪為大家演講《學(xué)會(huì)感恩》
何：羔羊跪乳，義感天地;
朱：烏鴉反哺，孝驚鬼神，多么偉大，。
何：作為人類的我們，在享受的同時(shí)，有多少人缺少了一顆感恩的心?
朱：接下來(lái)由蔣嬋為大家演講《忠孝兩全》
何：草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽;
朱：鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;
何：碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭;
朱：雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。
何：自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心
朱：接下來(lái)由唐田幸楠為大家演講《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂(lè)》
朱：滴水之恩當(dāng)益涌泉相報(bào)的思想老少皆知;
何：千古佳句誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉又表達(dá)了多少兒女不可言喻的情感?我們要學(xué)會(huì)感恩
朱：接下來(lái)由田婉靈為大家演講《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂(lè)》
何：我們的收獲和成功，來(lái)自于多少人的付出和給予，我們要學(xué)會(huì)感恩，知恩圖報(bào)，世界才會(huì)更加美好。
朱：下面有請(qǐng)?zhí)餄嶁暈榇蠹規(guī)?lái)的演講《學(xué)會(huì)感恩》
何：只有心懷感恩，我們才永不孤單;
朱：只有心懷感恩，社會(huì)才更加和諧。
何：接下來(lái)由唐旭為大家演講《每個(gè)人都應(yīng)心懷感恩》
朱：勝者不驕傲，敗者不氣餒。”當(dāng)你取得成功的時(shí)候，決不可驕傲;
何：而遇到挫折與失敗后，決不能氣餒。這是我們?cè)谧鍪裁词拢紤?yīng)該采取的態(tài)度。
朱：下面有請(qǐng)何劍波為大家?guī)?lái)的演講《勝不驕，敗不餒》
朱：現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷，也有失敗的苦澀。
何：取得成功時(shí)，不能只有笑容，驕傲自滿。
朱：遇到挫折的時(shí)候，不能一敗涂地，因該總結(jié)分析，迎難而上。
朱：接下來(lái)由王曉為大家演講《勝不驕，敗不餒》
何：心懷感恩，勵(lì)志奮進(jìn)，就是傳承精神中的一種。
朱：感恩的方式有很多種，而勵(lì)志奮進(jìn)則是感恩的一種捷徑。
何：下面有請(qǐng)?zhí)镘矠榇蠹規(guī)?lái)的演講《感恩勵(lì)志》
朱：因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng);
何：因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩。
朱：我們要心存感恩，學(xué)會(huì)感恩。
何：我們要用勵(lì)志奮發(fā)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父母、感恩老師、感恩所有愛(ài)我的人、感恩社會(huì)，我們的祖國(guó)將更加和諧、富強(qiáng)。
朱：今天的“感恩勵(lì)志”演講比賽
合：到此結(jié)束
勵(lì)志的演講主持詞篇十一
女：每當(dāng)繁星滿天，我們回味奮斗的征程，內(nèi)心激蕩，感慨欣慰。
男：中國(guó)夢(mèng)，凝聚著華夏兒女的殷切期盼。
女：駱中夢(mèng)，回響著駱中學(xué)子的錚錚誓言男：我的夢(mèng)，熔鑄著青春成長(zhǎng)的美好愿景。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委。
男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們：
魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽終于拉開(kāi)了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有______;還有語(yǔ)文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽采用百分制，其中主題占30分，要求主題鮮-想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng);語(yǔ)言表達(dá)占30分，要求語(yǔ)言優(yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力，表達(dá)流暢口齒清晰，使用普通話;藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有-感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然，肢體語(yǔ)言使用得當(dāng);演講效果占15分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)______名;二等獎(jiǎng)______名;三等獎(jiǎng)_____名;優(yōu)秀獎(jiǎng)______名。
男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng)，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)______人，二等獎(jiǎng)______人，三等獎(jiǎng)______人。比-上開(kāi)始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī)。選手的成績(jī)采取平均分制，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)分，最后平均得分為選手的最后得分。
女：好，現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)，來(lái)自高_(dá)_____班的_______，她演講的題目是《______》。
串臺(tái)詞______________________________。
男：接下來(lái)有請(qǐng)(接下來(lái)是)(下面有請(qǐng))(接下來(lái)出場(chǎng)的)第______位演講者，來(lái)自______的，他演講的題目是《______》。
女：第______位選手高明的最后得分是______。
男：接下來(lái)有請(qǐng)(接下來(lái)是)(下面有請(qǐng))(接下來(lái)出場(chǎng)的)第______位演講者，來(lái)自______的，他演講的題目是《______》。最后一個(gè)上場(chǎng)的是高_(dá)_____班的______，他演講的題目是《______》。
男：______的點(diǎn)評(píng)，高屋建瓴，從主題到技巧，從語(yǔ)言到演講效果，深入淺出，客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講，并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝______。
女：下面揭曉______和______的最后得分，______最后得分是______分，______最后得分是______分。
男：大家翹首期待的最后成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。下面，請(qǐng)為大家宣布比賽成績(jī)。
女：對(duì)各位取得優(yōu)異成績(jī)的選手表示祝賀。閉幕詞。
男：今天我們向駱中莊嚴(yán)宣誓：
【合】青春無(wú)悔夢(mèng)想馳騁!男：駱駝坳中學(xué)“中華魂-放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
男：回顧歷史我們心潮澎湃。
女：展望未來(lái)我們熱血沸騰。
男：今天夢(mèng)想從這里啟航。
女：今天青春在這里吶喊。
男：今天我們向駱中莊嚴(yán)宣誓：
【合】青春無(wú)悔夢(mèng)想馳騁!
----串臺(tái)詞(根據(jù)題目靈活變動(dòng))參考示例：十八歲，一個(gè)充滿神奇的年齡。喬木的演講，極富有感染力，為我們敲開(kāi)了十八歲的大門(mén)，穿越十八歲的，我們?cè)诼飞?，在路上追逐?mèng)想，在路上揮汗如雨，在路上分享成功，享受快樂(lè)。青春的誓言，是“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的霸氣;是“我以我血薦軒轅”的豪氣，是“為中華之崛起而讀書(shū)”的志氣。十八歲，是夢(mèng)想飛天的羽翼;十八歲，是夢(mèng)想綻放的舞臺(tái)，十八歲，我們一起凌夢(mèng)飛翔。張爽的演講，清爽宜人，絲絲入扣，感人至深。青春不僅僅是明媚的花季和迷蒙的雨季，青春更是勤奮的探索和不倦的追求，是執(zhí)著的信念和勇敢的拼搏。十八歲的天空很迷幻，十八歲的天空很璀璨，一個(gè)需要出發(fā)，一個(gè)需要到達(dá)。
接下來(lái)有請(qǐng)第7位演講者，玩世不恭不是十八歲的內(nèi)涵，張揚(yáng)的個(gè)性也不是隨心所欲的堅(jiān)持，多彩的十八歲需要的是理解和對(duì)未來(lái)不懈的追求。青春，當(dāng)以信心鑄船，以熱血傾江，以壯志凌云去詮釋，以拼搏去塑造。青春最珍貴，最短暫也最容易失去，轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，我們彎腰拾起，向著太陽(yáng)的升起的方向前進(jìn)。做主的青春不是叛逆，因?yàn)榕涯鎮(zhèn)α饲啻?做主的青春不是憂傷，因?yàn)閼n傷暗淡了青春。青春需要-，更需要釋放和追逐。是責(zé)任賦予青春以美艷的色彩，是責(zé)任給青春插上了報(bào)效祖國(guó)，建功立業(yè)的翅膀。十八歲的這頭是我們匆匆的腳步，十八歲的那一頭是我們?nèi)账家瓜氲某晒ΑＪ藲q的肩膀可以扛起-族復(fù)興的旗幟，十八歲的心靈可以裝下萬(wàn)里江山的俊秀風(fēng)起處，漣漪環(huán)環(huán)，微波輕蕩漾畫(huà)出詩(shī)樣年華。雨止時(shí)，碧滴點(diǎn)點(diǎn)，風(fēng)邀綠枝舞洗出無(wú)暇青春。
“英兒不展凌云志，空負(fù)天生八尺軀”，這是十八歲斬釘截鐵的誓言。輕舞飛揚(yáng)的青春，我們傲然挺立，壯志凌云。生命的本真是燃燒，燃燒的青春是開(kāi)創(chuàng)偉業(yè)的無(wú)悔畫(huà)卷;生命的本真是創(chuàng)造，創(chuàng)造的青春是十八歲奔涌的詩(shī)篇。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”十八歲，珍惜青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流，十八歲，擁有夢(mèng)想，就擁有了無(wú)限浪漫和幻想。十八歲，用奇跡見(jiàn)證成長(zhǎng);十八歲，用拼搏創(chuàng)造輝煌。青春是一首歌，永遠(yuǎn)一路歡歌;青春是一道靚麗的風(fēng)景線，精彩的奇跡在雙手的舞動(dòng)下綿延。
勵(lì)志的演講主持詞篇十二
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用-奏響華麗的樂(lè)章。
主持2：青春是什么?
主持1：是畫(huà)家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌。
主持1：猶如清晨的朝陽(yáng)，青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來(lái)。
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來(lái)了無(wú)限的渴望與夢(mèng)想。
主持1：夢(mèng)想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔。
主持2：夢(mèng)想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪。
主持1：青春的夢(mèng)想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟。
主持2：青春的夢(mèng)想需要“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)持。
主持1：青春的夢(mèng)想就像雨后的彩虹，唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩。
主持2：青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍，千磨萬(wàn)擊后方顯生機(jī)勃勃。
主持1：現(xiàn)在我宣布第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”初二年級(jí)演講比賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
主持2：首先歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持2：感謝的精彩演講，接下來(lái)，讓我們歡迎班為我們帶來(lái)。
主持1：再次感謝各位的精彩演講，下面，我們來(lái)公布本次演講比賽的最終結(jié)果。
主持2：(結(jié)果)。
主持1：(宣布領(lǐng)獎(jiǎng))結(jié)束語(yǔ)：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝。
主持2：過(guò)往青春，絢麗的夢(mèng)想在心中集聚沉淀。
主持1：七彩的故事劃過(guò)心田，留下清晰的印記。
主持2：歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾。
主持1：青春是一道美麗的風(fēng)景，令人神往。
主持2：青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，沁人心脾。
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想。
主持2：讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望。
主持1：第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春，成就夢(mèng)想”初二年級(jí)演講比賽到此結(jié)束!
合：謝謝大家。