會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃(熱門24篇)

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    通過制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控自己的時(shí)間,避免拖延和缺乏條理。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該注意平衡,避免過分追求完美和高標(biāo)準(zhǔn)而忽視了實(shí)際。下面是一些成功人士的計(jì)劃制定心得和分享,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭蛦l(fā)。
    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇一
    3、個(gè)人營(yíng)銷能力方面。學(xué)習(xí)資本運(yùn)作,學(xué)習(xí)與國(guó)際營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行聯(lián)盟和合作,學(xué)會(huì)國(guó)際營(yíng)銷的游戲規(guī)則,錘煉國(guó)際營(yíng)銷能力。
    4、營(yíng)銷人力資源方面。體會(huì)該公司的營(yíng)銷人力資源牽引機(jī)制,激勵(lì)機(jī)制,競(jìng)爭(zhēng)淘汰機(jī)制,約束機(jī)制。該公司的科學(xué)的價(jià)值評(píng)價(jià)、價(jià)值分配體系。
    第八周:實(shí)習(xí)總結(jié)。將兩個(gè)月的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行匯總,做一個(gè)針對(duì)該公司的營(yíng)銷分析報(bào)告。實(shí)習(xí)公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就選手在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)作點(diǎn)評(píng),給出改進(jìn)的建議。
    實(shí)習(xí)要求:每天堅(jiān)持記日記,記錄當(dāng)天的實(shí)習(xí)心得,記錄自己想法,不理解的地方,建議,靈感等等。而且要把每天看的情況與中國(guó)的情況進(jìn)行對(duì)比。
    實(shí)習(xí)結(jié)束回國(guó)后。
    1、實(shí)習(xí)日記整理。
    2、就中外快速消費(fèi)品行業(yè)的營(yíng)銷對(duì)比,寫一篇文章。
    3、自我總結(jié)??偨Y(jié)自己在海外公司營(yíng)銷實(shí)習(xí)收獲,以及通過跨文化溝通所帶來的中國(guó)人向國(guó)際人的轉(zhuǎn)化,同時(shí)找出自己不足的地方,制定計(jì)劃,進(jìn)行下一輪的自我完善過程。
    以上就是我海外實(shí)習(xí)的計(jì)劃,望專家評(píng)委及同學(xué)們、網(wǎng)友們給予批評(píng)、指正與點(diǎn)評(píng),謝謝。
    一、實(shí)習(xí)目的:
    畢業(yè)實(shí)習(xí),目的在于親身體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗(yàn),掌握技能,增長(zhǎng)才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
    二、實(shí)習(xí)時(shí)間、方式:
    1見習(xí)時(shí)間:20xx年12月14日至20xx年3月31日。
    2見習(xí)方式:個(gè)人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)。
    三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
    1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)。
    (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點(diǎn),開戶銀行。
    (2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,其他經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。
    (3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況。
    2、了解企業(yè)(單位)的管理組織。
    (1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。
    (2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。
    (3)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置。
    3、了解企業(yè)(或單位)的會(huì)計(jì)工作。
    (1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解。
    (2)會(huì)計(jì)憑證的格式及內(nèi)容。
    (3)會(huì)計(jì)帳簿的種類、格式。
    (4)對(duì)帳與結(jié)帳工作。
    (5)會(huì)計(jì)報(bào)表種類及格式。
    4、其他相關(guān)知識(shí)的了解。
    (1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
    (2)了解企業(yè)(單位)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的情況。
    5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
    6、登記各類明細(xì)帳和總帳。
    7、與銀行對(duì)帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
    8、裝訂整理各種會(huì)計(jì)資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報(bào)表等。
    四、要求:
    1、明確實(shí)習(xí)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。
    2、珍惜見習(xí)機(jī)會(huì),遵守見習(xí)單位紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度。
    3、不懂就問,虛心請(qǐng)教。
    4、注意文明禮貌,愛護(hù)公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
    5、注意安全,防止事故的發(fā)生。
    6、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密,對(duì)會(huì)計(jì)資料細(xì)心愛護(hù),不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。
    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇二
    又一新學(xué)期開始,我不再虛度日子,我也不敢再得過且過,我應(yīng)該要明確的提升自己,而對(duì)于自己的提升,我對(duì)這一學(xué)期也有了一個(gè)明確的設(shè)計(jì),一個(gè)人的未來要過的精彩,就要能拼能贏。首先,就要有明確的設(shè)計(jì),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合這是我們行動(dòng)的起點(diǎn)。
    對(duì)于新學(xué)期的學(xué)業(yè)計(jì)劃,現(xiàn)在的我不能在迷茫下去,現(xiàn)應(yīng)該定下一個(gè)可行的計(jì)劃,而且,我還應(yīng)該必須嚴(yán)格的去實(shí)施,調(diào)整。具體的我的新學(xué)期實(shí)行計(jì)劃如下:
    一、認(rèn)真完成各科的學(xué)業(yè)。
    對(duì)于自己的學(xué)業(yè)成績(jī),上課要認(rèn)真聽講,課后要鞏固自己,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)后,還應(yīng)自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),鞏固今天所學(xué)的知識(shí),預(yù)習(xí)下一堂課老師所要講解的知識(shí),做到“溫故知新”,臨近期末考試的時(shí)候更要認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好的成績(jī)。
    我的會(huì)計(jì)電算化還未過,上次的一分之差讓我不得不重考,下定決心,我這次一定要過。這樣,到我大三的時(shí)候就能報(bào)考初級(jí)會(huì)計(jì)師了,我要爭(zhēng)取在學(xué)校學(xué)習(xí)的這一段時(shí)間內(nèi)就能順利的完成自己鎖定的目標(biāo)。
    三、自考,爭(zhēng)取考一科就過一科。
    自考,說難其實(shí)也并不難,它考驗(yàn)的是我們的自學(xué)能力,復(fù)習(xí)的自覺性,還要有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)方法。學(xué)習(xí)全靠我們自覺,只要我們敢于拼搏,做自己想做的事,用我們強(qiáng)烈的進(jìn)取心,持之以恒的學(xué)習(xí),迎接通往自考成功路上的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),我們終會(huì)實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo),完成自己的計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
    四、努力表現(xiàn)自己,多參加青協(xié)組織的活動(dòng)。
    自從我大一加入青年志愿者協(xié)會(huì)以后,我一直在不斷歷練自己,與人相處,雖然也參加了許多活動(dòng),如關(guān)愛老人、關(guān)愛留守兒童、廢品回收、義賣報(bào)紙、獻(xiàn)血等,但是,對(duì)于作為大學(xué)生的我們來說,要想接近社會(huì)就要多實(shí)踐,實(shí)踐來源于生活,充實(shí)自己,和社會(huì)接軌,讓我們畢業(yè)時(shí)不至于對(duì)社會(huì)茫茫然,這也是對(duì)自己的一種有效的鍛煉。
    五、合理安排自己的業(yè)余時(shí)間,多看名人書籍,多多的充實(shí)自己,豐富自己的見聞。
    學(xué)校的圖書館是我們充實(shí)自己的一個(gè)不錯(cuò)的地方,多在里面逛逛,多看點(diǎn)名人書籍,多看點(diǎn)人生哲理的文章,感悟感悟人生,體驗(yàn)體驗(yàn)名人筆下的世界,感悟那些所不可言喻的文字,讓自己做一個(gè)有文化涵養(yǎng)的人,豐富自己,鍛煉自己。
    六、發(fā)展自我的潛能,多多的展現(xiàn)自己,爭(zhēng)取多拿到榮譽(yù)證書,借以得到肯定榮譽(yù),是學(xué)校乃至人們對(duì)我的肯定,因此,多拿一些榮譽(yù)證書,對(duì)于提升我的信心也是一種途徑。雖然,那只是表面現(xiàn)象,但,對(duì)于得到肯定的我是一種鼓勵(lì)。
    我知道,對(duì)于自己的未來,我們不能看到清清楚楚,也不可預(yù)測(cè),沒有捷徑可走,未來的道路也不可能平平坦坦,我希望我能認(rèn)真的去執(zhí)行,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),不怕失敗,爭(zhēng)取早日達(dá)到成功的彼岸,建立起自己的一片天地,好好的經(jīng)營(yíng)自己的人生。
    付諸實(shí)踐,好好的充實(shí)自己的大學(xué)生活。
    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇三
    隨著大學(xué)的擴(kuò)招,畢業(yè)人數(shù)的增加,工作不再由國(guó)家分配,大學(xué)生畢業(yè)的黃金時(shí)期悄然而逝,面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也一年比一年嚴(yán)峻,然而市場(chǎng)需求卻沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長(zhǎng),面對(duì)工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實(shí),我們要同富有工作經(jīng)驗(yàn)的下崗工人,勞動(dòng)力價(jià)格底下的農(nóng)村富余人口舉行競(jìng)爭(zhēng),就業(yè)形勢(shì)不容樂觀。面對(duì)這樣的環(huán)境,多掌握一門學(xué)問就多一門出路,所以,我計(jì)劃自學(xué)會(huì)計(jì)這門專業(yè)。
    首先,我對(duì)職業(yè)環(huán)境進(jìn)行了分析。
    現(xiàn)在在我國(guó),全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)政專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè),每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說枯寂是熱門專業(yè),但如今這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的.企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師,acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種狀況作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。真正走進(jìn)社會(huì)工作才不會(huì)手忙腳亂,不知從何開始。
    其次,我做了詳細(xì)的規(guī)劃。
    一、明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):
    為國(guó)家培養(yǎng)一批既懂中國(guó)會(huì)計(jì),又懂國(guó)際會(huì)計(jì)慣例的會(huì)計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語(yǔ)水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才。
    二、明確應(yīng)具備的能力。
    1、熟悉專業(yè)知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)及營(yíng)銷學(xué)等方面知識(shí)。
    2、有良好的職業(yè)道德,工作認(rèn)真踏實(shí),謹(jǐn)慎細(xì)致,思維敏捷,邏輯分析能力強(qiáng),對(duì)數(shù)字敏感,記憶力好。
    3、有較強(qiáng)的社交能力,信息快,懂變通,善學(xué)習(xí),求上進(jìn)。
    三、了解主要課程:
    在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過英語(yǔ)四級(jí)考試。另外,在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書,掌握一定的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時(shí)間來熟悉相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)及營(yíng)銷學(xué)等方面知識(shí)。通過參加一些活動(dòng)來增強(qiáng)自己的社交能力。
    五、應(yīng)對(duì)弱勢(shì)、威脅。
    1利用寒暑假去公司實(shí)習(xí)獲得經(jīng)驗(yàn)。
    2多與人溝通習(xí)得交流技巧,做好心理準(zhǔn)備。
    3利用網(wǎng)絡(luò)。報(bào)刊、人際關(guān)系等了解經(jīng)融動(dòng)向。
    4增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。保持樂觀心態(tài)。
    5多學(xué)些商業(yè)技巧,商業(yè)談判。同時(shí)增加威信。
    6多設(shè)計(jì)別的領(lǐng)域。適時(shí)選擇其他行業(yè),應(yīng)對(duì)政策變化。
    縱觀規(guī)劃,我看到了自己的不足,同時(shí)也看到了自己的能力,讓我更好的了解自己,也讓我在以后的前進(jìn)道路中有了一個(gè)目標(biāo),一個(gè)方向,使我在以后的道路中不在迷茫!
    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇四
    根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定,按照教學(xué)進(jìn)程的具體安排,我系對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),時(shí)間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。為了確保這次實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,特制定本計(jì)劃。
    一、頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書、指導(dǎo)教師、班主任、輔導(dǎo)員共同組成。
    組長(zhǎng):李樹強(qiáng)。
    副組長(zhǎng):韓瑞功、李建剛。
    張君、齊素紅、苗翠萍。
    二、頂崗實(shí)習(xí)目的。
    頂崗實(shí)習(xí)是落實(shí)黨和國(guó)家高職教育政策、是實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措,也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)作為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分,通過畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)操訓(xùn)練,使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能,進(jìn)一步提高專業(yè)素質(zhì),強(qiáng)化崗位能力,為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    通過頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生了解社會(huì)、接觸實(shí)際、鞏固專業(yè)理論知識(shí)、提高實(shí)際操作技能,達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的;培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究能力,為撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。
    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇五
    中青班的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃第二組王群英在丹桂飄香的金秋十月,我很榮幸地走進(jìn)xx中青班。
    為了督促自己能很好地利用這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),特制定了個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)目標(biāo):通過在此次培訓(xùn)班上積極而有效的學(xué)習(xí),使自己的黨性修養(yǎng)得到提高,馬克思主義和中國(guó)共產(chǎn)黨的基本理論知識(shí)得到強(qiáng)化,新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部的必備知識(shí)得到擴(kuò)充,實(shí)踐能力得到鍛煉,工作能力得到提升,思維方法得到培養(yǎng),從而使自己的綜合素質(zhì)和能力上一個(gè)新臺(tái)階。
    學(xué)習(xí)內(nèi)容:
    第一階段,在學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容所安排的有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀、xx屆四中全會(huì)、廉政教育、中青年干部成長(zhǎng)規(guī)律和信訪形勢(shì)的'基礎(chǔ)上,自學(xué)《科學(xué)發(fā)展觀案例讀本》,精讀《中共xx屆四中全會(huì)報(bào)告》,深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和xx屆四中全會(huì)的精神,準(zhǔn)備好關(guān)于xx屆四中全會(huì)精神的討論。
    第二階段:在學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容所安排的有關(guān)溫嶺經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、城市規(guī)劃建設(shè)與管理、公共財(cái)政與預(yù)算、新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)上,自學(xué)《中國(guó)公共財(cái)政》和《論中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型模式》,在調(diào)研過程中思考溫嶺外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遇到的問題,準(zhǔn)備好關(guān)于溫嶺經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和溫嶺城市形象與品牌建設(shè)的討論。
    第三階段,帶著問題去學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn),比如它在哪些方面先進(jìn),為什么能獲得先進(jìn),做了哪些工作,哪些值得溫嶺學(xué)習(xí)和借鑒等。自學(xué)《世界是平的》。
    第四階段,在學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容所安排的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)、溝通與表達(dá)、統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)生、保密知識(shí)等方面外,自學(xué)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》,積極參加各種演練,準(zhǔn)備好關(guān)于明年十大民生工程的討論。學(xué)習(xí)要求:首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)于這次培訓(xùn),單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事都給予我很大的支持和幫助,對(duì)我的工作特地作了安排;我本人也非常珍惜,在開學(xué)前主動(dòng)做好了準(zhǔn)備工作,把自己工作崗位上所需的各種資料、各個(gè)環(huán)節(jié)及細(xì)節(jié)對(duì)同事作了詳細(xì)說明,從而保證自己能專心學(xué)習(xí)。
    其次要講究學(xué)習(xí)方法,做到“多聽、多讀、多說、多想、多寫”,即認(rèn)真聽講,勤做筆記,敢于表達(dá),善于思考,記錄心得體會(huì);還要學(xué)會(huì)“笨鳥先飛”,多花工夫做足準(zhǔn)備工作,才能做到心中有數(shù),條理清晰。最后要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,博采眾長(zhǎng),共同進(jìn)步。
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    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇六
    1、認(rèn)真做好自己的本職工作。
    一年以來,我嚴(yán)格要求自己,要以良好的職業(yè)道德去工作,不允許自己有一絲一毫的馬虎和懈怠,否則將會(huì)對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理形成非常嚴(yán)重的后果,我按照自己的工作職責(zé)范圍,每天我對(duì)各項(xiàng)銀行劃款復(fù)核、前臺(tái)交易系統(tǒng)復(fù)核以及中央國(guó)債系統(tǒng)復(fù)核工作進(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)格的復(fù)核,每一筆業(yè)務(wù),每一項(xiàng)資金的流動(dòng)及確認(rèn)都是在反復(fù)的核對(duì)之后進(jìn)行的,凡是不符合要求的帳務(wù)處理及業(yè)務(wù)回購(gòu)、債券買賣、收款付款等業(yè)務(wù)一律不予確認(rèn),嚴(yán)格把關(guān),發(fā)揮好職能作用,力保企業(yè)的資金管理的安全性,今年以來,我在自己的工作崗位共檢查復(fù)核業(yè)務(wù)筆,保證項(xiàng)業(yè)務(wù)的規(guī)范有序。
    2、完成了重大項(xiàng)目的資金核算工作。
    今年先后完成了債權(quán)投資國(guó)電項(xiàng)目的核算工作,華發(fā)債權(quán)投資項(xiàng)目成立的前期準(zhǔn)備工作等,由于項(xiàng)目核算工作事關(guān)企業(yè)資金投入及使用的規(guī)范性和準(zhǔn)確性,也是項(xiàng)目投資中資金管理的重要一環(huán),事關(guān)項(xiàng)目投資的發(fā)展,我嚴(yán)格按照公司財(cái)務(wù)管理的各項(xiàng)要求和程序以及公司投資國(guó)電項(xiàng)目核算的有關(guān)要求規(guī)范運(yùn)作,為公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展把好資金使用關(guān),主要的業(yè)務(wù)是應(yīng)付利息、管理費(fèi)、托管費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用的支付,今年共進(jìn)行了兩次,即3月份和9月份各付息一次,為了做好這項(xiàng)工作,我與托管銀行以及公司相關(guān)部門加強(qiáng)交流和溝通,做好協(xié)調(diào)工作,使資金管理嚴(yán)格按照程序運(yùn)作,有效防范了資金使用的風(fēng)險(xiǎn)。
    3、配合有關(guān)部門做好相關(guān)工作。
    今年,配合創(chuàng)新部完成了托管銀行開立托管戶的工作,對(duì)資金的管理進(jìn)行了認(rèn)真復(fù)核后,按照要求劃轉(zhuǎn)至項(xiàng)目方,使該項(xiàng)目及時(shí)按照預(yù)定的計(jì)劃成立。我多次與托管銀行以及公司的各個(gè)相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)和溝通,實(shí)現(xiàn)該項(xiàng)工作的有序推進(jìn),為公司的業(yè)務(wù)開展奠定的基礎(chǔ)。
    我還根據(jù)投資部的工作需要和指令,辦理了通知存款的相關(guān)手續(xù),我按銀行規(guī)定的要求對(duì)每筆業(yè)務(wù)辦理了開戶手續(xù)。為了有效做好上半年的降息預(yù)期的準(zhǔn)備工作,我們還多次與投資部溝通,做好利息波動(dòng)的防范風(fēng)險(xiǎn)后,通知所有存款都以七天為周期進(jìn)行滾存,雖然大大增加了我們的業(yè)務(wù)工作量,但是全面保證了公司資金的使用安全。今年,在同事的幫助協(xié)作下,共完成了各銀行存款業(yè)務(wù)達(dá)205筆,總金額達(dá)2100億元,為公司創(chuàng)造收益6100萬(wàn)元。
    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇七
    1.完成本學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù);提高教學(xué)能力;。
    3.加強(qiáng)備課工作,通過個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合促進(jìn)教學(xué)效益的提高;。
    二教育教學(xué)指導(dǎo)思想。
    結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實(shí)新課程改革的觀念。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí),具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,四.五.六.初一打下堅(jiān)實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)。
    三教學(xué)工作。
    (一)附科課。
    1.教本。
    (1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整,進(jìn)一步完善。
    (2)教學(xué)內(nèi)容的組織:
    a.遵從指導(dǎo)老師的安排,完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。
    b.按照專題教學(xué)要求,在教學(xué)中要突出各種文體的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)要點(diǎn),并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,進(jìn)行比較閱讀研究,從而深化對(duì)作品和專題要點(diǎn)的把握。每個(gè)專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后,組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反饋工作,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
    c.提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),引導(dǎo)他們自主鉆研課文,獲得學(xué)習(xí)興趣,自?shī)^其力,自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)的特點(diǎn),拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組,鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋,相互討論,切實(shí)提高美術(shù)創(chuàng)作能力。
    (3)教材的備課。
    在自己備好課的前提下,根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實(shí)習(xí)老師一起集體備課,向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等,提高自己的備課能力。
    2.讀本,動(dòng)手,想象,畫。
    根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,做到課本、讀本對(duì)應(yīng)銜接;以“讀,動(dòng),聽,畫”為主,組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動(dòng)手能力,促進(jìn)學(xué)生對(duì)讀本的閱讀理解;讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分,結(jié)合“研究性閱讀”實(shí)施;在練習(xí)、檢測(cè)時(shí)以讀本為材料,促進(jìn)學(xué)生對(duì)讀本學(xué)習(xí)的興趣。
    (二)活動(dòng)想象教學(xué)。
    1.依據(jù)教材編寫體例,完成教本上活動(dòng)的有關(guān)訓(xùn)練。
    2.結(jié)合指導(dǎo)老師的教學(xué)計(jì)劃,遵從其實(shí)習(xí)工作安排,活動(dòng)練習(xí)分步驟進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,要求學(xué)生逐漸達(dá)標(biāo)。
    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇八
    又一新學(xué)期開始,我不再虛度日子,我也不敢再得過且過,我應(yīng)該要明確的提升自己,而對(duì)于自己的提升,我對(duì)這一學(xué)期也有了一個(gè)明確的設(shè)計(jì),一個(gè)人的未來要過的精彩,就要能拼能贏。首先,就要有明確的設(shè)計(jì),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合這是我們行動(dòng)的起點(diǎn)。
    對(duì)于新學(xué)期的學(xué)業(yè)計(jì)劃,現(xiàn)在的我不能在迷茫下去,現(xiàn)應(yīng)該定下一個(gè)可行的計(jì)劃,而且,我還應(yīng)該必須嚴(yán)格的去實(shí)施,調(diào)整。具體的我的新學(xué)期實(shí)行計(jì)劃如下:
    一、認(rèn)真完成各科的學(xué)業(yè)。
    對(duì)于自己的學(xué)業(yè)成績(jī),上課要認(rèn)真聽講,課后要鞏固自己,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)后,還應(yīng)自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),鞏固今天所學(xué)的知識(shí),預(yù)習(xí)下一堂課老師所要講解的知識(shí),做到“溫故知新”,臨近期末考試的時(shí)候更要認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好的成績(jī)。
    我的會(huì)計(jì)電算化還未過,上次的一分之差讓我不得不重考,下定決心,我這次一定要過。這樣,到我大三的時(shí)候就能報(bào)考初級(jí)會(huì)計(jì)師了,我要爭(zhēng)取在學(xué)校學(xué)習(xí)的這一段時(shí)間內(nèi)就能順利的完成自己鎖定的目標(biāo)。
    三、自考,爭(zhēng)取考一科就過一科。
    自考,說難其實(shí)也并不難,它考驗(yàn)的是我們的自學(xué)能力,復(fù)習(xí)的自覺性,還要有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)方法。學(xué)習(xí)全靠我們自覺,只要我們敢于拼搏,做自己想做的事,用我們強(qiáng)烈的進(jìn)取心,持之以恒的學(xué)習(xí),迎接通往自考成功路上的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),我們終會(huì)實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo),完成自己的計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
    四、努力表現(xiàn)自己,多參加青協(xié)組織的活動(dòng)。
    自從我大一加入青年志愿者協(xié)會(huì)以后,我一直在不斷歷練自己,與人相處,雖然也參加了許多活動(dòng),如關(guān)愛老人、關(guān)愛留守兒童、廢品回收、義賣報(bào)紙、獻(xiàn)血等,但是,對(duì)于作為大學(xué)生的我們來說,要想接近社會(huì)就要多實(shí)踐,實(shí)踐來源于生活,充實(shí)自己,和社會(huì)接軌,讓我們畢業(yè)時(shí)不至于對(duì)社會(huì)茫茫然,這也是對(duì)自己的一種有效的鍛煉。
    五、合理安排自己的業(yè)余時(shí)間,多看名人書籍,多多的充實(shí)自己,豐富自己的見聞。
    學(xué)校的圖書館是我們充實(shí)自己的一個(gè)不錯(cuò)的地方,多在里面逛逛,多看點(diǎn)名人書籍,多看點(diǎn)人生哲理的文章,感悟感悟人生,體驗(yàn)體驗(yàn)名人筆下的世界,感悟那些所不可言喻的文字,讓自己做一個(gè)有文化涵養(yǎng)的人,豐富自己,鍛煉自己。
    六、發(fā)展自我的潛能,多多的展現(xiàn)自己,爭(zhēng)取多拿到榮譽(yù)證書,借以得到肯定榮譽(yù),是學(xué)校乃至人們對(duì)我的肯定,因此,多拿一些榮譽(yù)證書,對(duì)于提升我的信心也是一種途徑。雖然,那只是表面現(xiàn)象,但,對(duì)于得到肯定的我是一種鼓勵(lì)。
    我知道,對(duì)于自己的未來,我們不能看到清清楚楚,也不可預(yù)測(cè),沒有捷徑可走,未來的道路也不可能平平坦坦,我希望我能認(rèn)真的去執(zhí)行,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),不怕失敗,爭(zhēng)取早日達(dá)到成功的彼岸,建立起自己的一片天地,好好的經(jīng)營(yíng)自己的人生。
    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇九
    作為會(huì)計(jì)核算中心的一員,我的主要工作是負(fù)責(zé)____的會(huì)計(jì)核算工作。新的一年開始之際,為了更好的服務(wù)會(huì)計(jì)工作,進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作、提高會(huì)計(jì)核算的水平,特制訂20__-20__工作計(jì)劃:
    1、做好自己本職工作,做好日常會(huì)計(jì)核算工作及服務(wù)。各個(gè)處的規(guī)模,情況不同,因此它們的會(huì)計(jì)狀況也不同。在總結(jié),分析上年各處的會(huì)計(jì)狀況的基礎(chǔ)上,結(jié)合各處可能會(huì)發(fā)生的變化做好估計(jì),對(duì)各處的會(huì)計(jì)狀況進(jìn)行分析,在一定程度上掌握各處的會(huì)計(jì)狀況,這是做好未來工作的基礎(chǔ)和前提。為此,本人計(jì)劃多與各處進(jìn)行溝通,取得更多,更詳細(xì)的會(huì)計(jì)信息,為自己的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在日常工作中,本人將繼續(xù)依照《行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》和《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》,對(duì)各處的賬務(wù)進(jìn)行處理。在具體工作過程中,我將繼續(xù)認(rèn)真的審核各原始票據(jù)是否真實(shí),合法,完整,支出項(xiàng)目是否符合會(huì)計(jì)制度規(guī)定的范圍和標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)辦人,驗(yàn)收人或證明人,審批人員的簽名是否完整,認(rèn)真審核單位支出匯總單金額是否與所附原始票據(jù)的金額相符,不刁難同志、不拖延報(bào)賬時(shí)間;對(duì)真實(shí)、合法的憑證,及時(shí)給予報(bào)銷;對(duì)不合規(guī)的憑證,指明原因,要求改正,努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,協(xié)助各處做好會(huì)計(jì)管理。
    2、在做好日常會(huì)計(jì)核算工作的基礎(chǔ)上,還是要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)有的放失;同時(shí)向其他同仁學(xué)習(xí)好的管理、經(jīng)驗(yàn),提高自身的綜合管理能力。積極參與各處的管理活動(dòng),加強(qiáng)事前了解,加強(qiáng)預(yù)測(cè)、分析工作,按照要求,認(rèn)真做好會(huì)計(jì)計(jì)劃工作。在日常工作中按照會(huì)計(jì)計(jì)劃,監(jiān)督各處對(duì)資金進(jìn)行合理、有效地使用,使各處效益最大化。在實(shí)際中發(fā)生與計(jì)劃數(shù)較大差異時(shí),及時(shí)反饋、溝通,分析查找原因,根據(jù)差異及其產(chǎn)生原因采取行動(dòng)或糾正偏差,或調(diào)整已有計(jì)劃,同時(shí)也為日后的計(jì)劃安排積累經(jīng)驗(yàn)。
    3、力求會(huì)計(jì)核算工作的規(guī)范化、制度化按照財(cái)政部《會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)規(guī)范》《行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》,做好日常會(huì)計(jì)核算工作。只有按照《工作規(guī)范》、《會(huì)計(jì)制度》做好日常會(huì)計(jì)核算工作,做好會(huì)計(jì)工作分析的基礎(chǔ)工作,才能為領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)有效的、具有參考價(jià)值的會(huì)計(jì)分析及決策依據(jù)。
    4、不斷吸取新的知識(shí),完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高政策水平。對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)以外的有關(guān)的知識(shí)掌握不夠,有時(shí)也會(huì)影響到自己的會(huì)計(jì)工作。所以在平時(shí),除了加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外,要多向其他部門的同事請(qǐng)教,尤其在工作中碰到非會(huì)計(jì)專業(yè)的業(yè)務(wù)事項(xiàng)時(shí),不能單以自己的理解,應(yīng)在徹底搞清楚之后,進(jìn)行處理。
    總之,在今后的工作中,我將不斷地總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)工作積極性,努力做好工作,爭(zhēng)取進(jìn)步。
    如今20__年的工作已經(jīng)算是正式結(jié)束了,雖然還有一些收尾工作沒有完成,但是這些問題都會(huì)在20__年里妥善處理好的?;厥自蹅僟_房地產(chǎn)公司在20__年的工作,我覺的大家取得的成績(jī)還是有目共睹的,因?yàn)樵蹅兊匿N售額相比上一年進(jìn)步了好幾個(gè)百分點(diǎn),這種進(jìn)步的速度如果能一直保持下去的話,那咱們公司必然會(huì)發(fā)展到一個(gè)更高的層面。我身為咱們公司的一名小會(huì)計(jì),在20__年里也算是認(rèn)真盡責(zé)的完成了自己的工作,現(xiàn)在就讓我來計(jì)劃一下自己在20__年的工作方向。
    我覺得無(wú)論我們身處在何地,身處在什么崗位,我們首先要做的第一件事情就是提升自己的工作能力,這樣才能開展好接下來的工作,才有資格去迎接更好的事物,所以在新年里,我要加強(qiáng)自己會(huì)計(jì)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí),我會(huì)多多參加一些公司為咱們準(zhǔn)備的培訓(xùn)活動(dòng),然后多去外地了解一下別人的工作方法和工作模式,希望這樣的方法能讓我快速增長(zhǎng)自己的個(gè)人能力,當(dāng)然了,我也會(huì)主動(dòng)地去網(wǎng)上看一些名師的講座視頻,同時(shí)我還會(huì)多多跟隨著部門里的前輩們學(xué)習(xí),相信通過這樣的方式能讓我盡快掌握好一個(gè)優(yōu)秀會(huì)計(jì)應(yīng)該具備的個(gè)人素養(yǎng)。
    除了要提升自己的業(yè)務(wù)能力之外,我也得加強(qiáng)自己在思想上的建設(shè),畢竟我可是咱們公司的一名會(huì)計(jì),要是思想態(tài)度不端正的話,不僅會(huì)給咱們公司的運(yùn)營(yíng)帶來隱患,而且工作的時(shí)候也一定會(huì)出現(xiàn)諸多的問題,我覺得自己的心性還需要磨練,首先是自己在工作的時(shí)候還不能做到心靜如水,容易被別人的話語(yǔ)打斷自己的思考和想法,其次就是在工作的時(shí)候太急躁了,當(dāng)別人在問我問題時(shí),我容易發(fā)火,這也導(dǎo)致了我時(shí)不時(shí)就和周圍同事鬧矛盾,雖然最后都化解了,但是我知曉要是一直這樣下去的話,那么我怕是工作不了多久就得走人了,所以為了更好的為大家提供服務(wù),我得好好地調(diào)整一下個(gè)人在工作中的狀態(tài)。
    工作了這么久,我覺得自己在許多方面還是做得不太到位,畢竟我的工齡太少了,很多東西還是得多多跟隨領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí),不然容易出現(xiàn)紕漏。在新的一年里,我要爭(zhēng)取做到在工作中不失誤、不發(fā)火,積極配合其他部門同事的工作,為咱們__房地產(chǎn)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量!
    我們主要圍繞以下幾個(gè)方面展開會(huì)計(jì)工作:
    1、認(rèn)真做好會(huì)計(jì)的日常工作。
    我們按照公司統(tǒng)一部署,完成年度的結(jié)賬、過賬工作,做好日常會(huì)計(jì)賬務(wù)處理工作,季度做好公司會(huì)計(jì)分析工作以及公司月度會(huì)計(jì)快報(bào)、清欠報(bào)表、億元項(xiàng)目分析報(bào)告、季報(bào)和年度報(bào)表工作,每月向公司總經(jīng)理、總會(huì)計(jì)師填報(bào)《會(huì)計(jì)部工作月報(bào)》等主要指標(biāo)情況,建立會(huì)計(jì)檔案室,對(duì)公司直管已完工項(xiàng)目進(jìn)行會(huì)計(jì)檔案清理,及時(shí)將檔案運(yùn)回公司總部歸檔管理。每月末對(duì)公司各部門職工備用金進(jìn)行催報(bào),在x月底基本完成備用金的清理工作。
    會(huì)計(jì)部及時(shí)組織編制公司機(jī)關(guān)年度費(fèi)用預(yù)算并分解到部門和具體責(zé)任人,對(duì)各個(gè)分公司費(fèi)用預(yù)算進(jìn)行審核并報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審批,按人頭建立費(fèi)用預(yù)算實(shí)際發(fā)生臺(tái)賬,每季度及時(shí)向各個(gè)部門反饋費(fèi)用使用情況并報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)。每季度末公司總部及分公司進(jìn)行預(yù)算分析并形成分析報(bào)告,作好事中費(fèi)用控制和總結(jié)。
    3、積極穩(wěn)妥組織資源,做好公司資金的調(diào)度工作。
    一是進(jìn)一步做好現(xiàn)有銀行賬戶清理及新成立項(xiàng)目經(jīng)理部賬戶跟進(jìn)管理工作。
    二是建立全公司銀行賬戶臺(tái)賬,及時(shí)掌控各賬戶資金情況。
    三是通過每月鐵路項(xiàng)目資金收支計(jì)劃預(yù)算,嚴(yán)格控制鐵路項(xiàng)目資金使用按公司審批意見執(zhí)行,加強(qiáng)對(duì)鐵路項(xiàng)目等游離于局體系外的資金使用情況檢查監(jiān)督力度,落實(shí)資金計(jì)劃和公司會(huì)計(jì)制度的執(zhí)行情況。
    四是每月末對(duì)本月資金集中情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯報(bào),定期和不定期對(duì)所屬單位資金集中情況和銀行外部賬戶進(jìn)行檢查。
    六是積極與上級(jí)對(duì)接借款和緩繳上繳款項(xiàng),全年共計(jì)為公司各單位投標(biāo)履約向局借款__x萬(wàn)元,有效緩解公司資金壓力,為公司對(duì)接市場(chǎng)提供有力的資金保證。
    4、會(huì)計(jì)管理制度修訂工作。
    一是按經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)完善經(jīng)濟(jì)合同臺(tái)賬,會(huì)計(jì)往來臺(tái)帳、項(xiàng)目管理臺(tái)帳、營(yíng)銷費(fèi)用臺(tái)賬和資金和承兌匯票、保證金類臺(tái)賬等四類臺(tái)賬。
    二是進(jìn)一步完善會(huì)計(jì)預(yù)警系統(tǒng)。加強(qiáng)對(duì)合同額、營(yíng)業(yè)額、利潤(rùn)、現(xiàn)金流量和應(yīng)收款項(xiàng)指標(biāo)會(huì)計(jì)信息的搜集、分析、評(píng)價(jià),對(duì)照會(huì)計(jì)指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)值、歷史值、同行值、預(yù)算值等,及時(shí)發(fā)出預(yù)警信號(hào)。
    三是通過完善會(huì)計(jì)管理手冊(cè)來完善內(nèi)部控制制度,有效進(jìn)行,防止、發(fā)現(xiàn)、糾正各方面的偏差與弊端。四是完善公司直管項(xiàng)目會(huì)計(jì)收支審批程序。
    20__年在一如既往地做好日常會(huì)計(jì)核算工作,加強(qiáng)會(huì)計(jì)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)會(huì)計(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)教育。做到會(huì)計(jì)工作長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。使會(huì)計(jì)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。
    一、參加會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育。
    每年會(huì)計(jì)人員都要參加財(cái)政局組織的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育,但是__月底,繼續(xù)教育教材全變,由于國(guó)家會(huì)計(jì)部最新發(fā)布公告:20__年會(huì)計(jì)上將有大的變動(dòng),實(shí)行《新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》,可以說會(huì)計(jì)部20__年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)人員提出了更高的要求。首先參加會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育,了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和會(huì)計(jì)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。
    二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算。
    1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好會(huì)計(jì)工作。
    2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。
    3、做好正常出納核算工作。按照會(huì)計(jì)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表,匯總表,月初前報(bào)交總經(jīng)理留存,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。
    4、會(huì)計(jì)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。
    5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
    三、個(gè)人見意措施要求會(huì)計(jì)管理科學(xué)化。
    核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)會(huì)計(jì)管理的作用。使得會(huì)計(jì)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。
    總之在新的一月里,我會(huì)借改革契機(jī),繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用,積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,以限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
    又是一年新開始,盡管我們才剛剛結(jié)束上一年在會(huì)計(jì)工作上的任務(wù),但時(shí)間卻不會(huì)為任何人與事停留。轉(zhuǎn)眼間,20__的新年就到來了!
    回顧在過去的一年里,面對(duì)的會(huì)計(jì)的工作任務(wù)我一直努力跟進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)的要求,在工作中努力完的完成自己的工作任務(wù)。盡管較好的完成了自己的任務(wù),但卻在工作中缺乏自己的判斷,導(dǎo)致的很多的工作都匆匆忙忙,浪費(fèi)了很多效率。如今,面對(duì)這新一年的工作,公司領(lǐng)導(dǎo)們?cè)缫呀?jīng)對(duì)今后的發(fā)展道路進(jìn)行了規(guī)劃。為此,我也要對(duì)這一年的工作做好自己的計(jì)劃準(zhǔn)備,好讓這一年的個(gè)人發(fā)展上能有更明確的方向,更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊霉ぷ鳎?BR>    一、加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)、教育。
    在新一年的工作中,我要更努力的加強(qiáng)自我的提升,在工作上通過培訓(xùn)和日常對(duì)網(wǎng)絡(luò)和書籍的學(xué)習(xí)來提高自己的理論知識(shí)和工作的業(yè)務(wù)能力。
    作為一名會(huì)計(jì),我要加強(qiáng)自己的對(duì)工作各方面的了解,從工作的政策、法律以及公司制定的各種制度上來完善自己,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ?。為此,我不能僅靠過去的經(jīng)驗(yàn)累積以及在工作上的鍛煉學(xué)習(xí)。我要積極利用好生活中的時(shí)間,對(duì)自己的進(jìn)行強(qiáng)化和完善,提高工作能力。并嚴(yán)謹(jǐn)要求自己的工作紀(jì)律和責(zé)任感,遵守規(guī)定,按照規(guī)定去完成好自己的工作。
    二、提高自我管理。
    首先,我要嚴(yán)格提升自己的思想,提高作為__員工以及會(huì)計(jì)人員的思想態(tài)度,以及工作責(zé)任感,在思想上調(diào)整自己,保持的自我的良好狀態(tài),提高工作的積極性。
    而在心態(tài)方面我,我要更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖陨淼姆e極態(tài)度,通過態(tài)度的提高,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)效率,以及對(duì)工作的責(zé)任感。態(tài)度不能讓工作能力直接提高,但相比于消極的態(tài)度,積極努力的態(tài)度不僅能提高我工作的效率,也能保證公司的準(zhǔn)確性,提高工作能力。
    三、工作方面。
    新一年的工作上,我要積極做好日常賬務(wù)的核算工作,嚴(yán)格認(rèn)真的對(duì)待每份原始憑證。并且要和各個(gè)部門互相配合,齊心協(xié)力,將整個(gè)公司的資金運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
    且在今后的工作中,我要嚴(yán)格做好對(duì)自己階段性的工作總結(jié)和工作計(jì)劃,要對(duì)自己的的方向有認(rèn)識(shí),有計(jì)劃,嚴(yán)格的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作的的同時(shí)也要努力達(dá)成自己的目標(biāo)!
    新的一年已經(jīng)開始了,但未來的道路才剛剛展開!為此,在今后我要更加努力,將自己的工作做的更好!
    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十
    1、畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生通過實(shí)習(xí)走向社會(huì),接觸實(shí)務(wù),了解經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)會(huì)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。
    2、畢業(yè)實(shí)習(xí)可以使畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的寫作有更充分、更現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。
    二、實(shí)習(xí)要求。
    1、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。
    (2)每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)之前要對(duì)自己的實(shí)習(xí)有充分估計(jì)和把握。即事先要確定一個(gè)自己感興趣,也學(xué)得比較扎實(shí)的專題,以便在實(shí)習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的寫作做準(zhǔn)備。
    2、實(shí)習(xí)中的要求。
    (1)學(xué)生必須經(jīng)常將實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)、實(shí)際做法、有待進(jìn)一步改進(jìn)的想法等寫成實(shí)習(xí)周志(每周一篇),及時(shí)與指導(dǎo)教師進(jìn)行溝通。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間與學(xué)校指導(dǎo)老師至少聯(lián)系3次。
    (2)在實(shí)習(xí)期間必須遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間,遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)紀(jì)律。
    3、實(shí)習(xí)后的要求。
    (1)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的各方面表現(xiàn)填寫實(shí)習(xí)鑒定表并蓋公章;。
    (2)請(qǐng)單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行具體評(píng)定并簽字;。
    (3)寫一篇不少于1000字的實(shí)習(xí)總結(jié)。
    三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    1、了解實(shí)習(xí)單位的基本情況和營(yíng)業(yè)范圍,從而進(jìn)一步了解該單位業(yè)務(wù)流程以及市場(chǎng)情況等。
    2、對(duì)企業(yè):掌握該企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過程,采用的核算方法及其原理,具體來說包括以下幾個(gè)方面:
    (1)設(shè)置的會(huì)計(jì)科目、采用的會(huì)計(jì)核算方法、該企業(yè)會(huì)計(jì)核算的有關(guān)規(guī)定和習(xí)慣做法;。
    (3)有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)憑證的取得、傳遞和稽核過程;。
    (4)存貨采購(gòu)、驗(yàn)收、領(lǐng)用、清查的核算和管理;。
    (5)內(nèi)部控制制度以及執(zhí)行情況。
    3、對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所:
    (1)了解事務(wù)所的業(yè)務(wù)范圍和工作流程;。
    (2)熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)的審計(jì)過程和審計(jì)重點(diǎn),了解審計(jì)技巧;。
    (3)掌握審計(jì)工作底稿和審計(jì)報(bào)告的編制方法。
    四、實(shí)習(xí)進(jìn)度的大體安排。
    20xx年5月:實(shí)習(xí)結(jié)束。完成并上交畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告,同時(shí)上交實(shí)習(xí)期間填寫的實(shí)習(xí)周志和實(shí)習(xí)鑒定表等。
    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十一
    3.提高學(xué)生考場(chǎng)作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動(dòng)作品。
    4.調(diào)動(dòng)學(xué)生參與作品觀察與點(diǎn)評(píng),提高觀察實(shí)效。
    5.作品教學(xué)重講評(píng),示范,通過講評(píng)示范明得失,知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自評(píng)自改。
    6.鼓勵(lì)學(xué)生作品后和作品反思,做自我總結(jié),提高作品作畫的能力。
    (三)課時(shí)進(jìn)度。
    實(shí)習(xí)三個(gè)月,其中二天見習(xí),二個(gè)月二十四天來實(shí)習(xí),四天總結(jié)。具體由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排。
    一、實(shí)習(xí)目的。
    1.畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生通過實(shí)習(xí)走向社會(huì),接觸實(shí)務(wù),了解經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)會(huì)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。
    2.畢業(yè)實(shí)習(xí)可以使畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的寫作有更充分、更現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。
    二、實(shí)習(xí)要求。
    1.實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。
    (2)每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)之前要對(duì)自己的實(shí)習(xí)有充分估計(jì)和把握。即事先要確定一個(gè)自己感興趣,也學(xué)得比較扎實(shí)的專題,以便在實(shí)習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的寫作做準(zhǔn)備。
    2.實(shí)習(xí)中的要求。
    (1)學(xué)生必須經(jīng)常將實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)、實(shí)際做法、有待進(jìn)一步改進(jìn)的想法等寫成實(shí)習(xí)周志(每周一篇),及時(shí)與指導(dǎo)教師進(jìn)行溝通。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間與學(xué)校指導(dǎo)老師至少聯(lián)系3次。
    (2)在實(shí)習(xí)期間必須遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間,遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)紀(jì)律。
    3.實(shí)習(xí)后的要求。
    (1)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的各方面表現(xiàn)填寫實(shí)習(xí)鑒定表并蓋公章;。
    (2)請(qǐng)單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行具體評(píng)定并簽字;。
    (3)寫一篇不少于1000字的實(shí)習(xí)總結(jié)。
    三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    1.了解實(shí)習(xí)單位的基本情況和營(yíng)業(yè)范圍,從而進(jìn)一步了解該單位業(yè)務(wù)流程以及市場(chǎng)情況等。
    2.對(duì)企業(yè):掌握該企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過程,采用的核算方法及其原理,具體來說包括以下幾個(gè)方面:
    (1)設(shè)置的會(huì)計(jì)科目、采用的會(huì)計(jì)核算方法、該企業(yè)會(huì)計(jì)核算的有關(guān)規(guī)定和習(xí)慣做法;。
    (3)有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)憑證的取得、傳遞和稽核過程;。
    (4)存貨采購(gòu)、驗(yàn)收、領(lǐng)用、清查的核算和管理;。
    (5)內(nèi)部控制制度以及執(zhí)行情況。
    4.對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所:
    (1)了解事務(wù)所的業(yè)務(wù)范圍和工作流程;。
    (2)熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)的審計(jì)過程和審計(jì)重點(diǎn),了解審計(jì)技巧;。
    (3)掌握審計(jì)工作底稿和審計(jì)報(bào)告的編制方法。
    四、實(shí)習(xí)進(jìn)度的大體安排。
    20xx年5月:實(shí)習(xí)結(jié)束。完成并上交畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告,同時(shí)上交實(shí)習(xí)期間填寫的實(shí)習(xí)周志和實(shí)習(xí)鑒定表等。
    五、畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師安排表。
    序號(hào)學(xué)生班級(jí)指導(dǎo)老師人數(shù)。
    1會(huì)計(jì)0831周艷19。
    2楊令芝19。
    3宋魯萍15。
    4會(huì)計(jì)0832張鳳明24。
    5彭湘華24。
    6會(huì)計(jì)0833董文秀27。
    7張流柱24。
    8會(huì)計(jì)0834謝輝15。
    9銀樣軍18。
    10唐淑文18。
    11會(huì)計(jì)0835佘浩27。
    12許宗保25。
    合計(jì)255。
    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十二
    畢業(yè)實(shí)習(xí),目的`在于親身體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗(yàn),掌握技能,增長(zhǎng)才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
    二、實(shí)習(xí)時(shí)間、方式:
    1見習(xí)時(shí)間:20xx年12月14日至20xx年3月31日。
    2見習(xí)方式:個(gè)人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)。
    三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
    1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)。
    (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點(diǎn),開戶銀行。
    (2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,其他經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。
    (3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況。
    2、了解企業(yè)(單位)的管理組織。
    (1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。
    (2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。
    (3)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置。
    3、了解企業(yè)(或單位)的會(huì)計(jì)工作。
    (1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解。
    (2)會(huì)計(jì)憑證的格式及內(nèi)容。
    (3)會(huì)計(jì)帳簿的種類、格式。
    (4)對(duì)帳與結(jié)帳工作。
    (5)會(huì)計(jì)報(bào)表種類及格式。
    4、其他相關(guān)知識(shí)的了解。
    (1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
    (2)了解企業(yè)(單位)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的情況。
    5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
    6、登記各類明細(xì)帳和總帳。
    7、與銀行對(duì)帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
    8、裝訂整理各種會(huì)計(jì)資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報(bào)表等。
    四、要求:
    1、明確實(shí)習(xí)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。
    2、珍惜見習(xí)機(jī)會(huì),遵守見習(xí)單位紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度。
    3、不懂就問,虛心請(qǐng)教。
    4、注意文明禮貌,愛護(hù)公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
    5、注意安全,防止事故的發(fā)生。
    6、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密,對(duì)會(huì)計(jì)資料細(xì)心愛護(hù),不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。
    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十三
    本學(xué)期學(xué)院教育教學(xué)工作計(jì)劃的核心是緊緊圍繞迎評(píng)工作的整改和建設(shè),按照學(xué)校“以評(píng)促建、以評(píng)促改”的精神,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)管理,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),將迎評(píng)工作作為專業(yè)建設(shè)和學(xué)院整體提升的有效抓手,推動(dòng)學(xué)院本學(xué)期各項(xiàng)工作更上新臺(tái)階。
    本學(xué)期的九大工作目標(biāo)和主要思路。
    一、加強(qiáng)迎評(píng)工作力度,積極投身整改階段。
    我校校內(nèi)評(píng)估專家組上學(xué)期末對(duì)學(xué)院自評(píng)工作進(jìn)行了考察評(píng)估,校專家們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí),也提出了許多中肯的`意見,學(xué)院將根據(jù)這一意見進(jìn)一步加強(qiáng)和領(lǐng)會(huì)評(píng)估指標(biāo)體系,制訂本學(xué)期評(píng)估工作行事歷并使評(píng)估的整改工作逐項(xiàng)逐條落實(shí),補(bǔ)充和完善指標(biāo)中的支撐材料,按時(shí)間節(jié)點(diǎn),具體責(zé)任到人,通過全面整改,繼續(xù)提煉學(xué)院工作上的亮點(diǎn),加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),迎接4月上旬校外專家組和6月初市教委的考察評(píng)估。
    二、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
    的師資隊(duì)伍。
    今年學(xué)校將我院衛(wèi)生信息管理專業(yè)與計(jì)算機(jī)專業(yè)結(jié)合,進(jìn)行專業(yè)調(diào)整,整合后的衛(wèi)生信息管理系將有衛(wèi)生信息管理專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)和軟件技術(shù)專業(yè)等三個(gè)專業(yè),學(xué)院將就這三個(gè)專業(yè)引進(jìn)一名學(xué)科帶頭人以及相關(guān)專業(yè)教師,以支持和帶動(dòng)該專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。
    本學(xué)期學(xué)院將劉芹、張默、王琰三位具有注冊(cè)“護(hù)士”的背景的指導(dǎo)教師在繼續(xù)擔(dān)任學(xué)生指導(dǎo)教師的同時(shí)參與臨床護(hù)理教研室和基礎(chǔ)護(hù)理教研室的備課、聽課及教研活動(dòng)等教學(xué)工作,加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,有計(jì)劃地培養(yǎng)具有一定專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力的青年教師逐步充實(shí)到各教研室擔(dān)任專業(yè)教學(xué)工作。
    三、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,本學(xué)期學(xué)院的教學(xué)工作繼續(xù)緊緊圍繞迎評(píng)工作,根據(jù)校內(nèi)評(píng)估專家組考察評(píng)估的意見,從規(guī)范教學(xué)管理入手,建立良好的教學(xué)保障體系,提升教師教學(xué)能力,開展教育教學(xué)工作。
    各教研室將按照學(xué)院和各自的工作計(jì)劃認(rèn)真展開個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃:
    (一)認(rèn)真組織“公開課”教學(xué)活動(dòng),要求每位上公開課的老師通過精心備課上課,達(dá)到相互學(xué)習(xí),共同提高的目的。
    (二)開展“說課”教研活動(dòng),本學(xué)期學(xué)。
    院要求每位教師都能通過說課,提高講課水平,計(jì)劃以全院和教研室兩部分分別開展“說課”活動(dòng),具體安排另定。
    (三)以“護(hù)理”專業(yè)為龍頭,有計(jì)劃地加強(qiáng)開展精品課程建設(shè),已經(jīng)上報(bào)學(xué)校四門課程建設(shè)項(xiàng)目,在此基礎(chǔ)上,四大教研室由各教研室主任把握方向,做好充分準(zhǔn)備,準(zhǔn)備申報(bào)校級(jí)精品課程建設(shè)項(xiàng)目。
    (四)在抓好學(xué)歷教育的同時(shí),本學(xué)期繼續(xù)開拓非學(xué)歷教育項(xiàng)目——《國(guó)家注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)》、《專升本輔導(dǎo)培訓(xùn)》;本學(xué)期繼續(xù)探索建立中外合作學(xué)歷教育項(xiàng)目和海外招生的可行性,逐步建立較高層次的、不同形式的合作教育項(xiàng)目。
    (五)繼續(xù)準(zhǔn)備專業(yè)剖析材料?!白o(hù)理”專業(yè)按評(píng)估指標(biāo)體系進(jìn)行剖析并增加支撐材料,同時(shí)準(zhǔn)備“衛(wèi)管”專業(yè)剖析工作。
    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十四
    成功的人生需要自己去經(jīng)營(yíng),現(xiàn)在就為自己的人生做好規(guī)劃,為人生點(diǎn)亮一盞明燈,贏在人生的起跑線上。好的計(jì)劃是成功的開始,古語(yǔ)講:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!本褪沁@個(gè)道理。當(dāng)今的社會(huì)處在變革的世代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)哈自己的規(guī)劃。
    隨著大學(xué)的擴(kuò)招,畢業(yè)人數(shù)的增加,工作不再由國(guó)家分配,大學(xué)生畢業(yè)的黃金時(shí)期悄然而逝,面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也一年比一年嚴(yán)峻,然而市場(chǎng)需求卻沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業(yè)壓力仍然很大。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長(zhǎng),面對(duì)工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實(shí),我們要同富有工作經(jīng)驗(yàn)的下崗工人,勞動(dòng)力價(jià)格底下的農(nóng)村富余人口舉行競(jìng)爭(zhēng),就業(yè)形勢(shì)不容樂觀。面對(duì)這樣的環(huán)境,多掌握一門學(xué)問就多一門出路,所以,我計(jì)劃自學(xué)會(huì)計(jì)這門專業(yè)。
    首先,我對(duì)職業(yè)環(huán)境進(jìn)行了分析。 現(xiàn)在在我國(guó),全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)政專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè),每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說枯寂是熱門專業(yè),但如今這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師,acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些狀況使就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種狀況作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。真正走進(jìn)社會(huì)工作才不會(huì)手忙腳亂,不知從何開始。
    其次,我做了詳細(xì)的規(guī)劃。
    一、明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):
    為國(guó)家培養(yǎng)一批既懂中國(guó)會(huì)計(jì),又懂國(guó)際會(huì)計(jì)慣例的會(huì)計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語(yǔ)水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才。
    二、明確應(yīng)具備的能力
    1、熟悉專業(yè)知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)及營(yíng)銷學(xué)等方面知識(shí)。
    2、有良好的`職業(yè)道德,工作認(rèn)真踏實(shí),謹(jǐn)慎細(xì)致,思維敏捷,邏輯分析能力強(qiáng),對(duì)數(shù)字敏感,記憶力好。
    3、有較強(qiáng)的社交能力,信息快,懂變通,善學(xué)習(xí),求上進(jìn)。
    三、了解主要課程:
    四、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過英語(yǔ)四級(jí)考試。另外,在校期間考出就業(yè)所需要的一些必要的資格證書,掌握一定的就業(yè)技巧。利用較充分的課余時(shí)間來熟悉相關(guān)政策法規(guī),有一定的法律學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)及營(yíng)銷學(xué)等方面知識(shí)。通過參加一些活動(dòng)來增強(qiáng)自己的社交能力。
    五、應(yīng)對(duì)弱勢(shì)、威脅
    1利用寒暑假去公司實(shí)習(xí)獲得經(jīng)驗(yàn)。
    2多與人溝通習(xí)得交流技巧,做好心理準(zhǔn)備。
    3利用網(wǎng)絡(luò)。報(bào)刊、人際關(guān)系等了解經(jīng)融動(dòng)向。
    4增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。保持樂觀心態(tài)。
    5多學(xué)些商業(yè)技巧,商業(yè)談判。同時(shí)增加威信。
    6多設(shè)計(jì)別的領(lǐng)域。適時(shí)選擇其他行業(yè),應(yīng)對(duì)政策變化
    縱觀規(guī)劃,我看到了自己的不足,同時(shí)也看到了自己的能力,讓我更好的了解自己,也讓我在以后的前進(jìn)道路中有了一個(gè)目標(biāo),一個(gè)方向,使我在以后的道路中不在迷茫!
    今年很慶幸進(jìn)了這所所謂自學(xué)的大學(xué),很高興能成為這所大學(xué)的學(xué)生。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我還不知道現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育究竟是怎么一回事, 開學(xué)后,學(xué)校給我們上了入學(xué)教育第一課,通過《入學(xué)指南》課,我才了解遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)習(xí)模式,也深刻理解開放教育的內(nèi)涵,明白了學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。我們成為學(xué)習(xí)的真正主人,是在和諧、友愛寬松的氣氛中進(jìn)行學(xué)習(xí)的,改變了過去那種被動(dòng)聽課的局面,我感到很新鮮。
    通過《入學(xué)指南》,老師還向我們進(jìn)行了人生觀、價(jià)值觀的教育,培養(yǎng)我們高尚的精神境界,精神世界豐富了,我們就會(huì)積極主動(dòng)的去汲取知識(shí)、努力學(xué)習(xí),就會(huì)自覺思考社會(huì)、思考人生,渴望探究周圍世界,從而也激發(fā)了我的求知欲。
    通過《入學(xué)指南》,老師讓我們明確認(rèn)識(shí)到知識(shí)的作用,使我們懂得,在高校不斷擴(kuò)招的今天,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。要想在社會(huì)上有立足之地,必須擁有豐富的知識(shí),拋棄混文憑的思想,要增強(qiáng)我們的危機(jī)感,以積極進(jìn)取的態(tài)度來學(xué)習(xí)。
    1.制定合理科學(xué)的自學(xué)計(jì)劃
    況,制定一個(gè)比較科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如:學(xué)期計(jì)劃、課程計(jì)劃、單元計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃、多媒體使用計(jì)劃。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證自學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。只要持之以恒地堅(jiān)持學(xué)習(xí),自然會(huì)養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。
    2.認(rèn)真聽好面授輔導(dǎo)課
    在上課前按自學(xué)計(jì)劃預(yù)習(xí)有關(guān)課程,做好了充分的準(zhǔn)備,帶著疑問和渴求知識(shí)的心情來聽輔導(dǎo)課。 在聽課過程中,認(rèn)真聽、認(rèn)真思考,做好聽課筆記。 記好重要的內(nèi)容, 如果聽不懂,無(wú)法跟上教師講授的進(jìn)度時(shí),不要驚慌,在課后盡快地尋求輔導(dǎo)老師和其他學(xué)生的幫助。做到當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。
    3.詳細(xì)做好自學(xué)筆記
    除了做聽課筆記外,還應(yīng)在閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于理解和記憶教材內(nèi)容。 利用音像教材、cai課件學(xué)習(xí),或收看直播課堂、瀏覽網(wǎng)絡(luò)和vbi教學(xué)信息時(shí),也必須在教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息, 在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把對(duì)于內(nèi)容的理解記錄下來,在復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,胸中有數(shù)。
    4、積極參加學(xué)習(xí)小組活動(dòng)
    一種濃厚的文化氛圍,同學(xué)們通過討論焦點(diǎn)問題、交流心得體會(huì)、溝通學(xué)校信息等。獲得了大量的信息,對(duì)我來說也是一個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的過程。所以,這種活動(dòng)效果很好,即拓寬了我的視野,又培養(yǎng)了我的各方面的能力。
    5、利用多媒體技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)
    利用多媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)程教育的重要學(xué)習(xí)方式,充分利用媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí),是一種十分必要的措施和手段。我在自學(xué)的過程中,利用cai課件進(jìn)行學(xué)習(xí),課件包括了教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),還有自測(cè)練習(xí)。通過使用cai課件,幫助我檢查、復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)習(xí)取得了較好的效果。
    另外,為了學(xué)習(xí)方便,我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學(xué)習(xí),瀏覽電大學(xué)習(xí)資源,補(bǔ)充了自己自學(xué)方面的不足;遇到不懂的問題,我及時(shí)通過電子信箱或電話及時(shí)向老師請(qǐng)教。 我希望在這種所學(xué)校能學(xué)到真正的本領(lǐng),為自己的將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愿更多的人來電大,來參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),它才是你真正的"授業(yè)者",愿每個(gè)人都能在這里受益。
    姓名:項(xiàng)芳芳
    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十五
    長(zhǎng)期從事班主任工作,我善于了解學(xué)生的習(xí)慣、特點(diǎn),親和力強(qiáng),情感細(xì)膩,對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)的把握比較準(zhǔn)確,說服勸導(dǎo)的能力比較強(qiáng);樂于吸收新知識(shí),喜歡用新觀念新方法來教育學(xué)生;做事情公平,公正,能把握好和學(xué)生、和家長(zhǎng)的關(guān)系,并且能夠把教師職業(yè)作為自己一生的事業(yè)來對(duì)待,始終以飽滿的激情與活力投入到工作中,有較強(qiáng)的事業(yè)心和上進(jìn)心;積極、認(rèn)真對(duì)待自己的工作,一絲不茍地做好每一件事情。
    多年的教學(xué)和班主任管理經(jīng)歷,使我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),能了解大多數(shù)學(xué)生各方面的特長(zhǎng)和不足,有針對(duì)性的做學(xué)生的思想工作。善于動(dòng)腦思考,樂于與人溝通,具備較強(qiáng)的組織能力。
    第一階段。
    1、樹立終身學(xué)習(xí)觀念,在學(xué)習(xí)中求發(fā)展。
    2、搞好教育和科研,在工作中求發(fā)展。
    3、提升教育理念,在服務(wù)中求發(fā)展。
    第二階段。
    1、分析總結(jié)存在的問題。
    2、積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷探索、感悟、反思,使自己由合格、稱職走向成熟。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)班主任專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力。
    第三階段。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力,提升理論水平和實(shí)踐能力,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
    2、全面交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)和工作成果。
    三、具體措施。
    1、利用學(xué)校名班主任工作室的平臺(tái),加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),使自己能迅速成長(zhǎng)為一名業(yè)務(wù)教優(yōu)秀的班主任。
    2、扎實(shí)工作,在工作中反思,在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
    3、繼續(xù)學(xué)習(xí),遇事多動(dòng)腦,少動(dòng)氣;多問為什么,多請(qǐng)教同事和領(lǐng)導(dǎo)。虛心向?qū)W校優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)校各年級(jí)段有班主任論壇或德育研討課都認(rèn)真參加,積極研討。
    4、多讀班級(jí)管理工作方面的書籍,多讀教師專業(yè)書籍,包括教育學(xué)、心理學(xué)和提高師德修養(yǎng)方面的理論書籍。
    5、要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源多看班主任工作論壇和教育在線節(jié)目,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)探討班級(jí)管理中遇到的問題,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀班主任的班級(jí)管理案例,他山之石可以給我們很多借鑒和啟示。
    6、要走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈,在班級(jí)管理中要多一分民主。
    7、創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)異的工作實(shí)績(jī)?yōu)樽约籂?zhēng)取更大的發(fā)展空間,努力爭(zhēng)取培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并且時(shí)刻保持一顆自信積極空杯的學(xué)習(xí)心態(tài),讓自己隨時(shí)充電加油。
    8、及時(shí)總結(jié)反思,要積極探索創(chuàng)新,積極從事課題研究。
    我一直信奉一位哲人說過這樣的一句話:“我不能肯定努力了一定能成功,但有一點(diǎn)我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”未來的一千零一夜,前路漫漫,但我會(huì)永遠(yuǎn)地記住我的職責(zé)和使命,力爭(zhēng)做一個(gè)桃李滿天下的優(yōu)秀班主任。
    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十六
    為提高自己的業(yè)務(wù)能力和教科研能力,使自己有進(jìn)一步的提升,我將在努力提高理論水平及扎扎實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作方面入手。為了達(dá)到提升自己的目標(biāo),特制定個(gè)人研修計(jì)劃如下:
    一、研修目標(biāo)
    1、積極參加校本研修,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),本學(xué)期完成1—2個(gè)校級(jí)小課題。
    2、本學(xué)期通過實(shí)踐、組內(nèi)討論等方式,解決在教學(xué)實(shí)際中遇到的具體問題和困惑。比如:如何解決學(xué)生牛仔褲外面套運(yùn)動(dòng)褲的問題。
    3、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),寫好每課教案,并且課后完成教學(xué)反思。
    4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升自己。并堅(jiān)持聽課,做到取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
    二、研修內(nèi)容及措施
    1、積極參加各級(jí)培訓(xùn),并且將大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容重新學(xué)習(xí)一遍,做到專業(yè)特長(zhǎng)更特長(zhǎng),涉及的知識(shí)要豐富。擴(kuò)大自己的知識(shí)面。提高綜合能力,每天學(xué)習(xí)體育方面書籍,并做好筆記。 2經(jīng)常反思教學(xué)中的不足,并在教研會(huì)上與同事交流,群策群力找出解決方案。努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
    3、在工作中對(duì)自己嚴(yán)格要求,絕不松懈。學(xué)高為師,身正為范,提高個(gè)人修養(yǎng)。不貪名利,踏踏實(shí)實(shí)干好教育工作。
    4、一如既往練好鋼筆字。提升人格魅力。
    為提高自己的業(yè)務(wù)能力和教科研能力,使自己有進(jìn)一步的提升,我將在努力提高理論水平及扎扎實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作方面入手。為了達(dá)到提升自己的目標(biāo),特制定個(gè)人研修計(jì)劃如下:
    一、研修目標(biāo)
    1、積極參加校本研修,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),本學(xué)期完成1—2個(gè)校級(jí)小課題。
    2、本學(xué)期通過實(shí)踐、組內(nèi)討論等方式,解決在教學(xué)實(shí)際中遇到的具體問題和困惑。比如:如何解決學(xué)生牛仔褲外面套運(yùn)動(dòng)褲的問題。
    3、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),寫好每課教案,并且課后完成教學(xué)反思。
    4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升自己。并堅(jiān)持聽課,做到取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
    二、研修內(nèi)容及措施
    1、積極參加各級(jí)培訓(xùn),并且將大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容重新學(xué)習(xí)一遍,做到專業(yè)特長(zhǎng)更特長(zhǎng),涉及的知識(shí)要豐富。擴(kuò)大自己的知識(shí)面。提高綜合能力,每天學(xué)習(xí)體育方面書籍,并做好筆記。 2經(jīng)常反思教學(xué)中的不足,并在教研會(huì)上與同事交流,群策群力找出解決方案。努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
    3、在工作中對(duì)自己嚴(yán)格要求,絕不松懈。學(xué)高為師,身正為范,提高個(gè)人修養(yǎng)。不貪名利,踏踏實(shí)實(shí)干好教育工作。
    4、一如既往練好鋼筆字。提升人格魅力。
    5、經(jīng)常與學(xué)生談心交流,讓學(xué)生反饋?zhàn)约涸诮虒W(xué)和班級(jí)管理中的不足,做一個(gè) 學(xué)生愛戴的老師。因?yàn)橛H其師才信其道,這樣對(duì)于提升教學(xué)效果有著積極的作用。
    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十七
    好的開端是成功的一半,來為自己制定專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃吧!下面是本站小編收集整理的個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃,歡迎閱讀。
    在軟件行業(yè)里,業(yè)務(wù)是創(chuàng)造產(chǎn)品或項(xiàng)目的燈塔。為了保障產(chǎn)品或項(xiàng)目業(yè)務(wù)模塊開發(fā),我時(shí)刻對(duì)需求產(chǎn)品的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。計(jì)劃在xx年學(xué)習(xí)對(duì)電力行業(yè)營(yíng)銷的抄、核、收業(yè)務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),其中對(duì)收費(fèi)業(yè)務(wù)達(dá)到基本掌握,對(duì)項(xiàng)目或產(chǎn)品涉及業(yè)務(wù)必須熟練掌握的目標(biāo)。
    在學(xué)習(xí)的過程中,多向咨詢服務(wù)中心(cf)或客戶(電業(yè)局)學(xué)習(xí)。積極參加公司內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓住并把握到客戶現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)與客戶面對(duì)面的業(yè)務(wù)溝通交流。溝通交流后與同事積極探討共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
    計(jì)劃在xx年內(nèi)必須掌握國(guó)家電網(wǎng)下的智能電表業(yè)務(wù)。實(shí)現(xiàn)對(duì)電力行業(yè)營(yíng)銷類業(yè)務(wù)探究,了解生產(chǎn)和其他類業(yè)務(wù)。對(duì)行業(yè)類典型產(chǎn)品(sg186)學(xué)習(xí),提煉依附類項(xiàng)目或工具。
    如果說軟件產(chǎn)品和項(xiàng)目的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)是“肉”,那么技術(shù)平臺(tái)就是支撐整個(gè)項(xiàng)目或產(chǎn)品的骨骼。只有當(dāng)骨骼只夠強(qiáng)大、健壯,才能夠支撐起肥碩的“肉”。(“肉”客觀說明亦是我們經(jīng)濟(jì)效益)。
    新的一年里結(jié)合現(xiàn)實(shí)對(duì)專業(yè)技能突破,提升自身專業(yè)能力。更好的為創(chuàng)造公司利益,做出如下計(jì)劃:。
    1.計(jì)劃對(duì)電力營(yíng)銷類業(yè)務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)研發(fā)工作,保障各經(jīng)營(yíng)單位(cf)利益,評(píng)估市場(chǎng)效益。
    2.在工作中提煉公司技術(shù)積累,為沉淀公司技術(shù)平臺(tái)做貢獻(xiàn)。xx年計(jì)劃將pos類產(chǎn)品的gprs通訊協(xié)議抽象提煉出來。以便沉淀技術(shù)資源庫(kù)。
    3.在工作中實(shí)現(xiàn)對(duì)fxwk技術(shù)平臺(tái)的運(yùn)用,熟悉技術(shù)平臺(tái)涉及技術(shù)并掌握使用。
    4.根據(jù)部門決策對(duì)規(guī)范的討論并積極運(yùn)用推廣執(zhí)行,其次對(duì)電力行業(yè)涉及技術(shù)點(diǎn)或面進(jìn)行深入學(xué)習(xí)及運(yùn)用。
    5.計(jì)劃保障產(chǎn)品維護(hù)和研發(fā)有:“充值一體化平臺(tái)”,“mpos系統(tǒng)”,“抄收一體系統(tǒng)”等。
    成長(zhǎng)的進(jìn)步需要臺(tái)階,xx年就是成長(zhǎng)進(jìn)步的臺(tái)階。結(jié)合現(xiàn)狀必須提升個(gè)人能力,其中最欠缺就是管理能力。在新的一年里我會(huì)更加鍛煉、強(qiáng)化自己,計(jì)劃到達(dá)涉及營(yíng)銷項(xiàng)目或產(chǎn)品的版本、技術(shù)、業(yè)務(wù)、資源的整合管理。具體實(shí)現(xiàn)如下:。
    1、提升項(xiàng)目組織管理能力,掌握編寫一般技術(shù)資料文檔的技能。
    3、掌握面對(duì)客戶或者第三方(合作伙伴)對(duì)外的技術(shù)或業(yè)務(wù)類對(duì)公文檔。如(“解決方案”、“技術(shù)模型”、“uml時(shí)序圖”)。
    4、實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作磨合管理以及對(duì)合作伙伴協(xié)調(diào)管理。
    5、優(yōu)化工作管理模式,執(zhí)行公司的規(guī)范建設(shè),積累社會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn),達(dá)到能夠在工作中找到積累管理經(jīng)驗(yàn)成就感。在xx年我應(yīng)該抓住機(jī)遇,在公司利益驅(qū)動(dòng)前提下實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
    最后,總結(jié)前期經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),展望,應(yīng)努力開拓創(chuàng)新。在以后的工作中,我會(huì)滿懷激情,務(wù)實(shí)求進(jìn)的對(duì)待每一項(xiàng)工作,通過多問、多看、多學(xué)、多練,來不斷地提高自己的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)能力。在新的一年里,加強(qiáng)公司業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)。xx年我會(huì)以一個(gè)好的開始提高對(duì)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)熟練掌握,更好的實(shí)現(xiàn)公司為“縣級(jí)供電企業(yè)”服務(wù)的雙盈目標(biāo)奮斗。
    作為一名青年教師,我們必須注重自我發(fā)展,提升自身素養(yǎng),通過學(xué)習(xí)完善自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中逐步成長(zhǎng)起來。
    一、自身現(xiàn)狀分析:
    能夠認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地耕耘在自己的工作崗位上,盡自己最大的努力將工作干好,對(duì)待學(xué)生有愛心、有耐心,師生關(guān)系融洽,由于本人工作經(jīng)驗(yàn)不足,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)也不是很扎實(shí),所以在教學(xué)工作中可能還存在很多問題,社會(huì)在發(fā)展,對(duì)教師也提出了更高的要求,所以針對(duì)以上情況特制訂了個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。
    1、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷提升自己的師德素養(yǎng),學(xué)習(xí)補(bǔ)充專業(yè)知識(shí),,提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng),讓自己的工作得心應(yīng)手。
    2、重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐,使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師,善于反思不斷提高自己的課堂駕馭能力。
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    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十八
    進(jìn)入2013年,覺得對(duì)于一個(gè)真正的教育者,工作和學(xué)習(xí)必須同行,本學(xué)期我首先做了自我分析:我是一個(gè)關(guān)心學(xué)生,工作細(xì)致;管理嚴(yán)格,循循善誘;備課認(rèn)真,努力上好每一堂課;注重課堂氣氛注重學(xué)生熱情;分析講解力行行之有效的方法;加強(qiáng)學(xué)生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性,有工作熱情和上進(jìn)心的教師。為此我制定今年的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
    一、總體目標(biāo):
    1、勤摸索多鉆研,精心備課,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一篇教案;
    2、多學(xué)習(xí)常讀書,探究教學(xué)方法和藝術(shù),想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;
    3、及行文重反思,多寫教育教學(xué)案例、隨筆或教育故事,在反思中成長(zhǎng);
    4、錘煉課堂教學(xué)能力,增長(zhǎng)教育智慧,讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺(tái)。
    5、提高學(xué)生和自己的綜合素質(zhì),讓每個(gè)學(xué)生都形成自我的學(xué)習(xí)品質(zhì)和風(fēng)格。
    為了實(shí)現(xiàn)我的.發(fā)展計(jì)劃,我將努力做到以下工作:
    2、 參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;
    3、 關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站,提高利用收集和處理信息的能力;
    4、 爭(zhēng)取發(fā)表論文或案例,論文爭(zhēng)獲獎(jiǎng)勵(lì);
    5、 積極參與中小學(xué)過渡銜接的課題的研究。
    我將著重關(guān)注教育網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)與優(yōu)秀教師群體交流,積極參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取每月書寫三篇論文或案例,論文爭(zhēng)獲獎(jiǎng)勵(lì)。? 進(jìn)一步錘煉課堂教學(xué)能力,爭(zhēng)取有一定知名度, 不斷鉆研反思,提高撰寫教育教學(xué)論文案例的能力,積極投身教育網(wǎng)站論壇,多寫文稿與同行交流探討, 參加中學(xué)一級(jí)教師的職評(píng),爭(zhēng)取順利晉升技術(shù)職務(wù)。
    具體落實(shí)措施:
    1、 鉆研中學(xué)語(yǔ)文教材,爭(zhēng)取精通各冊(cè)內(nèi)容;
    2、 在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù),提高應(yīng)變能力;
    3、 扎扎實(shí)實(shí)參加課題研究,通過科研提高自身的教育教學(xué)水平;
    4、 勤于動(dòng)筆,善于思考,多寫案例隨筆及教育故事,積極投稿;
    這一年我將不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,與時(shí)俱進(jìn),提高自己的語(yǔ)文教學(xué)能力,在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下,以自己的課堂教學(xué)行為變革語(yǔ)文課堂教學(xué),使人文素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。德育工作爭(zhēng)取逐漸形成自己的特色。爭(zhēng)取在學(xué)校課程開發(fā)和實(shí)施工作中發(fā)揮較重要的作用。
    成為一個(gè)智慧的實(shí)踐者,能很好地駕馭新教材,理解新教材。在語(yǔ)文教學(xué)過程中放飛學(xué)生的心靈,為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道,為他們搭設(shè)平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生開展全面對(duì)話。教學(xué)中求熟、透、新,能熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù),并重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,在課程開發(fā)和實(shí)施上有自己的特色。
    具體落實(shí)在以下幾個(gè)方面:
    1、永葆真情。我將永遠(yuǎn)懷著一顆愛生之心,真真正正公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生,給每個(gè)人一個(gè)寬裕的成長(zhǎng)空間,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生個(gè)體的身心發(fā)展。
    2、飽讀書本。針對(duì)自身的文化底蘊(yùn)還有所不足,特別是教育教學(xué)理論知識(shí)方面,我要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念,用教育理論武裝自己。
    3、同伴互助。善于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教師,我也要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同學(xué)科教師學(xué)習(xí),不恥下問,并積極參加教研活動(dòng),及時(shí)做好教學(xué)感悟反思,把握組內(nèi)開展的研究課,交流課,邀請(qǐng)課的機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十九
    作為一名老師,我要努力成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,做一個(gè)終身學(xué)習(xí)型教師,貫徹素質(zhì)教育,倡導(dǎo)新課標(biāo)理念,努力使自己能成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,符合現(xiàn)代教育理念的教育者。同時(shí)由于自己剛走上教師崗位,從教時(shí)間只有半年的扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,教育學(xué)生的藝術(shù)有待提高。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,做任何事情,只有在做之前有一個(gè)明確的目的和方向,才能在開展的時(shí)候能夠比較順利地進(jìn)行。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),對(duì)此,我就本人的實(shí)際情況制定個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃:
    個(gè)人格言:“態(tài)度”決定一切。
    一、教學(xué)方面。
    1、注重日常教學(xué)常規(guī)工作的扎實(shí)與提升。
    精心備課,細(xì)心批改每一本作業(yè),探索趣味性、創(chuàng)新性作業(yè),保證作業(yè)有批語(yǔ),及時(shí)做好記錄。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
    2、練就自己扎實(shí)的基本功。
    “鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功,因此,我會(huì)持之以恒地加強(qiáng)自己的基本功練習(xí)。
    3、充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
    充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,多媒體課件,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,運(yùn)用新理論努力提高教學(xué)效果。
    4、多聽課,多請(qǐng)教。
    作為一名新老師,由于自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)缺乏,所以本學(xué)期要多向前輩們?nèi)〗?jīng),通過聽課、交談等方式學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)掌握教師工作必備的專業(yè)知識(shí)及工作藝術(shù),掌握兒童心理學(xué)及生理學(xué)等系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí),提高自己的管理能力。
    5、多反思。
    平時(shí)要及時(shí)寫好教學(xué)反思,寫好課堂隨筆,平時(shí)抓緊時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),閱讀教育專著和優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,做好讀書筆記,多看優(yōu)秀教師課堂視頻,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
    6、抓好日常常規(guī)訓(xùn)練。
    一年級(jí)的學(xué)生,年齡小,比較好動(dòng),自覺性不高,因此,要對(duì)他們提出要求,并且平時(shí)要反復(fù)地強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持再堅(jiān)持,直到學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。加強(qiáng)自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運(yùn)用,注意傾聽學(xué)生的心聲,嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈。
    二、具體措施。
    1、在工作之余有意識(shí)、有計(jì)劃的閱讀與教學(xué)有關(guān)的書籍及閱讀一些名篇佳作以提高自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷充實(shí)自己,不斷提升自己。認(rèn)真地向年級(jí)組各位老師學(xué)習(xí),加快自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與各位老師進(jìn)行溝通與交流;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題和不同的觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共進(jìn)步,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課標(biāo)共同成長(zhǎng)。
    2、每周安排好練字和練普通話的計(jì)劃。
    3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,認(rèn)真?zhèn)湔n,為學(xué)生上好每一堂課,把個(gè)人教學(xué)能力的提高落實(shí)到自己的教學(xué)工作中,并不斷得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)用以指導(dǎo)自己的教學(xué)路線以及豐富個(gè)人教學(xué)的思想成果。
    4、在班級(jí)管理方面,因一年級(jí)的學(xué)生還小,所以應(yīng)該根據(jù)學(xué)生在當(dāng)前階段的性格、個(gè)性及興趣愛好來對(duì)他們做出正確的引導(dǎo)以幫助他們?cè)谏硇慕】瞪系陌l(fā)展。多與學(xué)生交流溝通及通過開家長(zhǎng)會(huì)來加深對(duì)學(xué)生的了解以及讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在現(xiàn)階段基本情況的了解,并積極聽取家長(zhǎng)意見。
    5、當(dāng)今是一個(gè)電子信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)形式很多?,F(xiàn)如今,就教育方面來說,從小學(xué)一年級(jí)到大學(xué),運(yùn)用ppt課件來講課已經(jīng)是一種很普遍的授課方式了。因此個(gè)人教學(xué)質(zhì)量要想與之與時(shí)俱進(jìn),就應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中與現(xiàn)代的教育手段相結(jié)合,并在教學(xué)實(shí)踐中探索出不僅符合自己的教學(xué)更重要的是適應(yīng)學(xué)生的授課平臺(tái)。如在備課和講課前通過認(rèn)真的與有經(jīng)驗(yàn)的前輩交流借鑒以及通過對(duì)國(guó)內(nèi)一些知名教師的遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教育等的觀看學(xué)習(xí),再與自身實(shí)際相結(jié)合來不斷的提高個(gè)人的專業(yè)技能。
    6、精心設(shè)計(jì)每一堂課,認(rèn)真鉆研教材,備好每一堂課,備學(xué)生,平時(shí)多聽課,主動(dòng)觀摩并學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),汲取精華,調(diào)整自我。
    以上是我個(gè)人這一學(xué)期的'工作計(jì)劃,雖然不盡完善,但相信我在工作中會(huì)繼續(xù)努力。我堅(jiān)信,只要在社會(huì)這個(gè)大熔爐中努力學(xué)習(xí),用心去做好每一件事,就會(huì)不斷地戰(zhàn)勝自己、超越自己。
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    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇二十
    進(jìn)入20xx年,覺得對(duì)于一個(gè)真正的教育者,工作和學(xué)習(xí)必須同行,本學(xué)期我首先做了自我分析:我是一個(gè)關(guān)心學(xué)生,工作細(xì)致;管理嚴(yán)格,循循善誘;備課認(rèn)真,努力上好每一堂課;注重課堂氣氛注重學(xué)生熱情;分析講解力行行之有效的方法;加強(qiáng)學(xué)生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性,有工作熱情和上進(jìn)心的教師。為此我制定今年的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
    1、勤摸索多鉆研,精心備課,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一篇教案。
    2、多學(xué)習(xí)常讀書,探究教學(xué)方法和藝術(shù),想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
    3、及行文重反思,多寫教育教學(xué)案例、隨筆或教育故事,在反思中成長(zhǎng)。
    4、錘煉課堂教學(xué)能力,增長(zhǎng)教育智慧,讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺(tái)。
    5、提高學(xué)生和自己的綜合素質(zhì),讓每個(gè)學(xué)生都形成自我的學(xué)習(xí)品質(zhì)和風(fēng)格。
    1、自我加壓,繼續(xù)探究新課程新理念;回顧專業(yè)知識(shí),把古代文化和現(xiàn)在文化成體系的加以整理,并在此基礎(chǔ)上再認(rèn)知。
    2、參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
    3、關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站,提高利用收集和處理信息的能力。
    4、爭(zhēng)取發(fā)表論文或案例,論文爭(zhēng)獲獎(jiǎng)勵(lì)。
    5、積極參與中小學(xué)過渡銜接的課題的研究。
    我將著重關(guān)注教育網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)與優(yōu)秀教師群體交流,積極參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取每月書寫三篇論文或案例,論文爭(zhēng)獲獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)一步錘煉課堂教學(xué)能力,爭(zhēng)取有一定知名度,不斷鉆研反思,提高撰寫教育教學(xué)論文案例的能力,積極投身教育網(wǎng)站論壇,多寫文稿與同行交流探討,參加中學(xué)一級(jí)教師的職評(píng),爭(zhēng)取順利晉升技術(shù)職務(wù)。
    1、鉆研中學(xué)語(yǔ)文教材,爭(zhēng)取精通各冊(cè)內(nèi)容;
    2、在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù),提高應(yīng)變能力;
    3、扎扎實(shí)實(shí)參加課題研究,通過科研提高自身的教育教學(xué)水平;
    4、勤于動(dòng)筆,善于思考,多寫案例隨筆及教育故事,積極投稿;
    這一年我將不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,與時(shí)俱進(jìn),提高自己的語(yǔ)文教學(xué)能力,在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下,以自己的課堂教學(xué)行為變革語(yǔ)文課堂教學(xué),使人文素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。德育工作爭(zhēng)取逐漸形成自己的特色。爭(zhēng)取在學(xué)校課程開發(fā)和實(shí)施工作中發(fā)揮較重要的作用。
    成為一個(gè)智慧的實(shí)踐者,能很好地駕馭新教材,理解新教材。在語(yǔ)文教學(xué)過程中放飛學(xué)生的心靈,為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道,為他們搭設(shè)平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生開展全面對(duì)話。教學(xué)中求“熟、透、新”,能熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù),并重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,在課程開發(fā)和實(shí)施上有自己的特色。
    1、永葆真情。我將永遠(yuǎn)懷著一顆愛生之心,真真正正公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生,給每個(gè)人一個(gè)寬裕的成長(zhǎng)空間,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生個(gè)體的身心發(fā)展。
    2、飽讀書本。針對(duì)自身的文化底蘊(yùn)還有所不足,特別是教育教學(xué)理論知識(shí)方面,我要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念,用教育理論武裝自己。
    3、同伴互助。善于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教師,我也要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同學(xué)科教師學(xué)習(xí),不恥下問,并積極參加教研活動(dòng),及時(shí)做好教學(xué)感悟反思,把握組內(nèi)開展的研究課,交流課,邀請(qǐng)課的機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
    4、嘗試改革。為了更好地適應(yīng)新課程改革下的教育教學(xué),我要不斷更新教育教學(xué)觀念,切實(shí)投身于新課程改革的浪潮中,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦,要整合自己的課堂,使學(xué)生能在愉快的氛圍中學(xué)習(xí),真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量。并積極參加學(xué)校的各類教科研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)思考,寫出有質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)、教案和教學(xué)論文。
    5、反思促進(jìn)。反思是自我提高的階梯,會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài)。我會(huì)經(jīng)常觀察研究自己的教學(xué),對(duì)自己和他人的行為與觀念進(jìn)行深層的認(rèn)識(shí),使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。“我不能肯定努力了一定成功,但有一點(diǎn)我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”今后我會(huì)時(shí)刻對(duì)照目標(biāo),揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己在三年中不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。
    我要能夠?qū)ψ约旱碾A段性的教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié),而且能夠有所成就。爭(zhēng)取取得中小學(xué)過渡銜接課題的本質(zhì)上的督導(dǎo)的見解和成就。
    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇二十一
    根據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,我在山東省xx縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進(jìn)行了為期4周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:接觸實(shí)際,了解社會(huì),增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:
    培養(yǎng)從事信用社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會(huì)進(jìn)行工作。
    理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的前臺(tái)工作中。
    培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德。
    預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。
    2、實(shí)習(xí)時(shí)間。
    我于20xx年2月1號(hào)到3月1號(hào)在山東省xx農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進(jìn)行了為期4周實(shí)習(xí)。
    3、實(shí)習(xí)單位。
    3.1單位地址與規(guī)模。
    山東省xx農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路,法人高傳發(fā),電話0539-2231240。xx農(nóng)村信用社擁有258名信合員工,轄12個(gè)信用社、1個(gè)營(yíng)業(yè)部、73名客戶經(jīng)理,345個(gè)協(xié)貸站。
    3.2實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)。
    辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國(guó)內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù);辦理個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù);代理其他行的金融業(yè)務(wù);代理收付款項(xiàng)及受托辦保險(xiǎn)業(yè)務(wù);買賣政府債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券。
    3.3實(shí)習(xí)單位的歷史與發(fā)展。
    4實(shí)習(xí)過程。
    2月1日,我開始了我的農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)的過程。早上8點(diǎn)半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會(huì)就人來人往。大家都忙碌著,我無(wú)所事事著。主任說這樣吧,這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé)??偹阌惺伦隽?,說干就干。高中的時(shí)候擔(dān)任過出黑板報(bào),還好基礎(chǔ)不至于太差。其實(shí)也沒寫幾個(gè)字,關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識(shí),卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯(cuò)的,有顧客談起來,心中也是很高興的。
    下午,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)難題,本來自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會(huì)操作??粗率炀毜狞c(diǎn)鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起。還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò)。對(duì)于珠算,剛開始我一直無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過一定時(shí)間便會(huì)消失。
    這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
    首先感謝信用社給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我來到這個(gè)集體,在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門,踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過渡,對(duì)我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。
    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇二十二
    20xx年8月,我來到了懷德幼兒園。對(duì)于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽(yáng)光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠(chéng),雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。
    在這幾年的教育教學(xué)活動(dòng)中,使我快速的成長(zhǎng)起來了。我相信,我會(huì)用我的熱情去愛孩子,我會(huì)用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,我更會(huì)用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!
    二、優(yōu)勢(shì)分析。
    1.我快樂,我充滿童真。
    一直以來,我都讓自己生活得很陽(yáng)光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語(yǔ)氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時(shí)候,我用親切教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子,用孩子的語(yǔ)言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。我愛孩子,孩子們也愛我,對(duì)我來說這就是一種收獲,一種喜悅。
    2.我年輕,我充滿希望。
    二十四歲的我們正值青春年華,對(duì)一切新事物的接受能力很強(qiáng),我也不例外。在我順利地通過了中國(guó)舞等級(jí)教師資格證考試。在計(jì)算機(jī)操作方面也比較熟練。如今我能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī),基本的英文也難不倒我。因此,對(duì)于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但是正因?yàn)槲夷贻p,所以我有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒有最好,只有更好!
    三、弱勢(shì)分析。
    “二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在工作中成熟,勤一定能補(bǔ)拙!
    四、個(gè)人目標(biāo)。
    既然自己選擇了這份工作,那么我就會(huì)用心去做好它?,F(xiàn)在的幼兒會(huì)提出各種奇奇怪怪的問題,有時(shí)候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年中做到以下幾點(diǎn):
    1、參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí),在理論上進(jìn)一步完善自己。
    2、在一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作。
    3、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)幼兒。
    4、對(duì)于每個(gè)幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個(gè)幼兒都感受到老師的關(guān)心。
    5、通過這三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn),成為一名“教研型”的幼兒園教師。
    五、任務(wù)與措施。
    (一)構(gòu)建自我管理機(jī)制,促進(jìn)自我發(fā)展。
    第一階段。
    目標(biāo):建立自我管理意識(shí),激勵(lì)自我發(fā)展。
    措施:
    1、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計(jì)劃討論,明確新三年發(fā)展目標(biāo)。
    2、圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個(gè)人新三年計(jì)劃。
    4、積極參與園內(nèi)各類評(píng)比活動(dòng)。
    第二階段。
    目標(biāo):增強(qiáng)自我管理意識(shí),注重自我發(fā)展。
    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇二十三
    我是一名從教九年的中學(xué)物理教師,從踏上教師崗位的那一天開始,我就一直工作在教育教學(xué)的第一線。參加工作九年來,我立足本職工作,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)愛業(yè),積極參與教研教改,改革課堂教學(xué),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,用自己的良好言行潛移默化地影響學(xué)生,努力成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下自己的業(yè)務(wù)水平也在不斷的提高,在教育教研方面起到帶頭作用,20__年12月份任本校的教務(wù)副主任。這是對(duì)我7年來工作的一個(gè)肯定,同時(shí)也為我今后的工作提出了更高的目標(biāo)和要求。
    (二)個(gè)人發(fā)展優(yōu)勢(shì)及特長(zhǎng)。
    1、本人參加工作至今已經(jīng)有12年,一直擔(dān)任物理學(xué)科。
    的教學(xué)工作,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該說對(duì)于崗位工作情況比較熟悉。
    2、敢于大膽實(shí)踐,用新的教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂教學(xué),用發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生,相信每一位學(xué)生,人人都能學(xué)好,個(gè)個(gè)都能成才。能善于發(fā)現(xiàn)和及時(shí)贊賞學(xué)生的成功及其閃光點(diǎn)。
    3、擔(dān)任了10年的班主任,所帶班級(jí)有自己的特色。能井井有條地處理好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),具備組織和策劃各種活動(dòng)的能力。
    4、能夠勝任物理教學(xué)工作,學(xué)生喜歡我的物理課。我勤于思考,容易接受新事物和新觀點(diǎn),能夠參與課題實(shí)驗(yàn),具備初步的教育科研能力。
    5、能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),并靈活有效地為教學(xué)服務(wù)。
    (三)存在問題或不足。
    1、課件制作時(shí)還比較生硬,互動(dòng)性不夠。
    2、對(duì)待學(xué)生或者工作有時(shí)有點(diǎn)急功近利,對(duì)待學(xué)生耐心還不夠,性格比較急躁。
    3、在教學(xué)研究中虎頭蛇尾,雖敏于思,卻惰于筆,不善于總結(jié)和整理。
    4、個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和理論水平均有待于進(jìn)一步提高。
    三、個(gè)人發(fā)展總目標(biāo)。
    1、發(fā)展目標(biāo)。
    作為一名青年教師,要以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導(dǎo),以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足崗位,自我突破,力爭(zhēng)一流。未來的三年里,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),力爭(zhēng)做到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、師德優(yōu)秀,教育觀念先進(jìn),教育教學(xué)能力過硬,教學(xué)管理優(yōu)質(zhì),具有較高科研工作能力,使我校的教學(xué)的水平更上一個(gè)臺(tái)階。
    2、重點(diǎn)目標(biāo)。
    (1)努力成為優(yōu)秀班主任。
    (2)認(rèn)真研讀教育教學(xué)理論書籍,提高自身的科研能力。
    (5)形成自己的教學(xué)個(gè)性,不斷提高自我反思的意識(shí)和增強(qiáng)自我監(jiān)控的能力。
    四、分項(xiàng)年度發(fā)展目標(biāo)及措施。
    1、師德成長(zhǎng)方面:
    發(fā)展目標(biāo):加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),用“讓‘學(xué)生差’的陰影在我的心頭消失,讓‘學(xué)生差’的語(yǔ)言在我的口頭消失,讓損害學(xué)生自尊心、自信心的行為在師生交往的一切場(chǎng)合絕跡”三句話來規(guī)范自身的教育教學(xué)行為。
    第一年(20__.9----20__.8)。
    目標(biāo):
    1、努力成為優(yōu)秀班主任。
    2、每學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論專著,研讀教育教學(xué)理論書籍,提高自身的科研能力。
    3、積極參與學(xué)校的課題研究,爭(zhēng)取一篇論文市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
    4、所教班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階。
    措施:
    1、認(rèn)真參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn),努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)。
    2、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
    3、積極摘抄業(yè)務(wù)知識(shí),撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),爭(zhēng)取論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表。
    4、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
    5、認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂課夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打,抓好自然常態(tài)下的每節(jié)課,把每一節(jié)課都當(dāng)作是提升自己的機(jī)會(huì)。
    6、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。
    7、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),發(fā)揮個(gè)人興趣特長(zhǎng),將理論聯(lián)系實(shí)際融入到教學(xué)教育工作中,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。第二年(20__.9----20_個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃_.8)。
    目標(biāo):
    1、所教班級(jí)物理成績(jī)列本縣上游水平。
    2、不斷提高自我反思的意識(shí)和增強(qiáng)自我監(jiān)控的能力,形成自己的教學(xué)個(gè)性。
    3、根據(jù)學(xué)?!翱蒲信d教”的思想,開展有利于教育改革實(shí)踐的應(yīng)用研究和開發(fā)研究,以及科研成果的總結(jié)、推廣和應(yīng)用,使自身進(jìn)一步具有科研意識(shí)和科研能力,并努力發(fā)表一篇省級(jí)論文。
    措施:
    1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。
    2、認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真處理每一件事情,認(rèn)真對(duì)待每一次班級(jí)活動(dòng),把班級(jí)管理能力的提高落實(shí)在每一天的班級(jí)管理中。
    3、通過和學(xué)生談心、座談、開干部會(huì)議等形式增加對(duì)學(xué)生的了解,通過家訪、開家長(zhǎng)會(huì)等形式加深對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及家庭的了解。努力改進(jìn)課堂教學(xué),千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。
    4、積極參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn),在學(xué)校、在社會(huì)、在課堂用好講好普通話,自制課件,每堂課運(yùn)用多媒體教學(xué)手段教學(xué)。
    5、以反思促發(fā)展。教育是科學(xué),是一門藝術(shù),需要實(shí)踐、反思與探索,為使我們的業(yè)務(wù)水平不斷提高,我覺得總結(jié)回顧是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。對(duì)自己教學(xué)過程中的不足與長(zhǎng)處經(jīng)常進(jìn)行冷靜地回顧、分析,回想一天工作中的得與失,不足之處,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),閃光點(diǎn)加以放大,在今后的教學(xué)中更好的充分運(yùn)用。記錄教學(xué)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,堅(jiān)持寫反思日記,通過不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣,從而在解決矛盾中促進(jìn)發(fā)展。
    五、呈現(xiàn)形式及評(píng)價(jià)方法。
    (一)呈現(xiàn)形式。
    (1)榮譽(yù)證書。
    (2)教學(xué)、科研、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)證書。
    (3)學(xué)歷、繼續(xù)教育證書。
    (4)各極培訓(xùn)證書。
    (5)個(gè)人業(yè)務(wù)政治學(xué)習(xí)記錄、外出學(xué)習(xí)筆記、讀書筆記、教學(xué)隨筆等。
    2、文學(xué)社學(xué)生作品集。
    (二)評(píng)價(jià)方法。
    通過查閱個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋以及聘請(qǐng)上級(jí)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)聽課、座談等方法對(duì)個(gè)人的發(fā)展情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    六、希望和建議。
    學(xué)會(huì)規(guī)劃自身的教師生涯,然后按照計(jì)劃一步一步扎扎實(shí)實(shí)地努力。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo),給我提供一些學(xué)習(xí)、交流、鍛煉、展示的機(jī)會(huì),我會(huì)用我的努力實(shí)現(xiàn)我的教育理想,成長(zhǎng)為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
    會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇二十四
    20xx年春我選擇了保定電大12春計(jì)算機(jī)信息管理(專)專業(yè)的學(xué)習(xí),計(jì)劃用二年半的時(shí)間修完全部課程,力爭(zhēng)取得電大開放式教育計(jì)算機(jī)信息管理??飘厴I(yè)證書,既然選擇了電大的學(xué)習(xí)生活,它就與普通的面授課程不同,電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí),因此你可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,可以按自己的進(jìn)度學(xué)習(xí),也可以選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間自由了,但是對(duì)自己的約束力要嚴(yán)格起來。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性,但自己仍然需要時(shí)刻明白自己是獨(dú)立的、自我為主的學(xué)習(xí)者。所以制定周密而有彈性的學(xué)習(xí)計(jì)劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。
    現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出如下:。
    1、參加并爭(zhēng)取通過電大計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的所有必修課,學(xué)習(xí)課程如下:第1學(xué)期:開放教育學(xué)習(xí)指南、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、計(jì)算機(jī)專業(yè)指南、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng);第2學(xué)期:微積分初步、dreamweaver網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)實(shí)用技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與應(yīng)用;第3學(xué)期:英語(yǔ)(i)1、信息化管理與運(yùn)作、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、職業(yè)技能實(shí)訓(xùn);第4學(xué)期:erp原理與應(yīng)用、企業(yè)資源規(guī)劃(erp)綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
    2、因計(jì)算機(jī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為76分,上述課程學(xué)分合計(jì)低于畢業(yè)總學(xué)分,我還計(jì)劃通過參加電大的選修課取得其它學(xué)分。我還要參加社交禮儀、photoshop圖像處理、電子商務(wù)概論、internet與intranet應(yīng)用、英語(yǔ)(i)2、實(shí)用寫作等選修課的學(xué)習(xí),以達(dá)到電大要求的畢業(yè)總學(xué)分。
    還有一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是限時(shí)做好課后的作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時(shí)間,像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認(rèn)真思考,但一時(shí)做不出要學(xué)會(huì)“放棄”。提倡“做后滿分”,就是對(duì)做錯(cuò)的題目要認(rèn)真訂正,打算自己準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,記下錯(cuò)誤原因,過段時(shí)間再回顧一下,爭(zhēng)取不犯同樣錯(cuò)誤。
    為了更好的學(xué)習(xí)我自己制定了以下的措施:。
    1、認(rèn)真聽講、利用電大的多媒體的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行多方位的學(xué)習(xí);。
    2、面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作;。
    3、合理分配時(shí)間,爭(zhēng)取一次過關(guān);。
    4、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難;。
    5、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容;。
    6、積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識(shí);。
    7、減少自己粗心大意,從思想重視起來;。
    8、做好課后復(fù)習(xí),讓知識(shí)提高和升華;。
    復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。