總結(jié)能夠幫助我們更好地利用時(shí)間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。寫總結(jié)時(shí)要具備客觀的態(tài)度,全面客觀地總結(jié)整個(gè)過程或事件。請(qǐng)大家參考以下總結(jié)范文,從中找到適合自己的寫作思路和表達(dá)方式。
大學(xué)手寫論文格式篇一
重點(diǎn)大學(xué)在各省錄取分?jǐn)?shù)線一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他一本院校,一本院校錄取分?jǐn)?shù)線遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于二本院校錄取分?jǐn)?shù)。
2.師資力量不同。
重點(diǎn)大學(xué)會(huì)聚了全國(guó)一流的師資力量,名師大咖云集,兩院院士眾多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于其他一本院校,二本院校更是相差甚遠(yuǎn)。
3.學(xué)習(xí)氛圍不同。
不同院校層次學(xué)習(xí)氛圍截然不同,重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的.刻苦程度更深。
4.讀研深造不同。
重點(diǎn)大學(xué)擁有較高的保研比例,以及出國(guó)深造機(jī)會(huì),而普通一本院校具有保研資格的很少,且保研比例較低。
5.就業(yè)崗位不同。
重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生大都就職央企、世界五百?gòu)?qiáng)、中國(guó)百?gòu)?qiáng)名企,而普通院校畢業(yè)生被名企錄取者很少。
大學(xué)手寫論文格式篇二
有些人會(huì)自己提前打假,以免在學(xué)校打假中不合格被要求答辯。
自己提前打假,可以通過淘寶,找打假軟件。
打假一般是按字?jǐn)?shù)算錢,比如每千字多少錢。不同打假軟件價(jià)格差別比較大。有十塊錢一篇的,也有幾百塊一篇的。
不同打假軟件測(cè)出來的重復(fù)率區(qū)別也比較大。
大部分人一般用維普(gocheck)測(cè)。維普相對(duì)來說測(cè)的比較嚴(yán),而且不太貴,測(cè)一次一般十多塊,當(dāng)然,不知道以后會(huì)不會(huì)漲價(jià)。
自己打假的時(shí)候,可以把摘要關(guān)鍵詞參考文獻(xiàn)刪了再打,這樣比較節(jié)約,學(xué)校打假的時(shí)候也只測(cè)正文。
【附:關(guān)于畢業(yè)論文打假的各種問題,教務(wù)處老師給的回復(fù)】教務(wù)處在2013年對(duì)畢業(yè)論文的各種問題給過解釋,此后貌似木有其他明文補(bǔ)充說明了。
大學(xué)手寫論文格式篇三
1、公共關(guān)系與人際關(guān)系的比較。
2、試論公共關(guān)系人員應(yīng)具備的知識(shí)能力結(jié)構(gòu)。
3、淺議我國(guó)政府公共關(guān)系的意義。
4、完善公共行政服務(wù),樹立政府良好形象的思考。
5、了解和反饋民意的渠道存在的問題與對(duì)策。
6、民意測(cè)驗(yàn)的應(yīng)用研究。
7、公共關(guān)系人員的職業(yè)道德的研究。
8、組織形象設(shè)計(jì)的內(nèi)容的探討。
9、拓展政府的社會(huì)溝通渠道的建議。
10、企業(yè)公共關(guān)系的改革與完善。
11、政府公共關(guān)系的改革與完善。
12、提高我國(guó)行政溝通效能的必要性和途徑。
13、我國(guó)政府與企業(yè)之間的行政協(xié)調(diào)的障礙與改善。
14、我國(guó)行政協(xié)調(diào)應(yīng)遵循的程序及其必要性。
15、淺議文書學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。
16、論文書人員的素質(zhì)要求。
17、論秘書調(diào)研的重要意義。
18、論建議工作的重要意義。
19、論新形勢(shì)下信訪工作的重要作用。
20、淺談通訊在秘書工作中重要作用。
21、論當(dāng)前做好保密工作的重要意義。
22、論提高會(huì)議效率。
23、論秘書部門信息工作的重要意義。
24、論政府良好社會(huì)形象的塑造。
計(jì)算機(jī)專業(yè)論文范文【2】。
對(duì)計(jì)算科學(xué)與計(jì)算機(jī)發(fā)展的思考。
1計(jì)算的本質(zhì)。
抽象地說,所謂計(jì)算,就是從一個(gè)符號(hào)串f變換成另一個(gè)符號(hào)串g。
比如說,從符號(hào)串12+3變換成15就是一個(gè)加法計(jì)算。
如果符號(hào)串f是x2,而符號(hào)串g是2x,從f到g的計(jì)算就是微分。
定理證明也是如此,令f表示一組公理和推導(dǎo)規(guī)則,令g是一個(gè)定理,那么從f到g的一系列變換就是定理g的證明。
從這個(gè)角度看,文字翻譯也是計(jì)算,如f代表一個(gè)英文句子,而g為含意相同的中文句子,那么從f到g就是把英文翻譯成中文。
這些變換間有什么共同點(diǎn)?為什么把它們都叫做計(jì)算?因?yàn)樗鼈兌际菑募褐?hào)(串)開始,一步一步地改變符號(hào)(串),經(jīng)過有限步驟,最后得到一個(gè)滿足預(yù)先規(guī)定的符號(hào)(串)的變換過程。
從類型上講,計(jì)算主要有兩大類:數(shù)值計(jì)算和符號(hào)推導(dǎo)。
數(shù)值計(jì)算包括實(shí)數(shù)和函數(shù)的加減乘除、冪運(yùn)算、開方運(yùn)算、方程的求解等。
符號(hào)推導(dǎo)包括代數(shù)與各種函數(shù)的恒等式、不等式的證明,幾何命題的證明等。
但無論是數(shù)值計(jì)算還是符號(hào)推導(dǎo),它們?cè)诒举|(zhì)上是等價(jià)的、一致的,即二者是密切關(guān)聯(lián)的,可以相互轉(zhuǎn)化,具有共同的計(jì)算本質(zhì)。
隨著數(shù)學(xué)的不斷發(fā)展,還可能出現(xiàn)新的計(jì)算類型。
2遠(yuǎn)古的計(jì)算工具。
人們從開始產(chǎn)生計(jì)算之日,便不斷尋求能方便進(jìn)行和加速計(jì)算的工具。
因此,計(jì)算和計(jì)算工具是息息相關(guān)的。
早在公元前5世紀(jì),中國(guó)人已開始用算籌作為計(jì)算工具,并在公元前3世紀(jì)得到普遍的采用,一直沿用了二千年。
后來,人們發(fā)明了算盤,并在15世紀(jì)得到普遍采用,取代了算籌。
它是在算籌基礎(chǔ)上發(fā)明的,比算籌更加方便實(shí)用,同時(shí)還把算法口訣化,從而加快了計(jì)算速度。
3近代計(jì)算系統(tǒng)。
近代的科學(xué)發(fā)展促進(jìn)了計(jì)算工具的發(fā)展:在1614年,對(duì)數(shù)被發(fā)明以后,乘除運(yùn)算可以化為加減運(yùn)算,對(duì)數(shù)計(jì)算尺便是依據(jù)這一特點(diǎn)來設(shè)計(jì)。
1620年,岡特最先利用對(duì)數(shù)計(jì)算尺來計(jì)算乘除。
大學(xué)手寫論文格式篇四
2.該作品切合主題,條理清楚,構(gòu)圖協(xié)調(diào),廣告元素運(yùn)用充分。在制作過程中,該同學(xué)態(tài)度認(rèn)真,虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,積極發(fā)揮自己的智慧。作品整體符合設(shè)計(jì)大綱要求。但還缺乏獨(dú)創(chuàng)性,在色彩的搭配上還做得不夠。
3.該生創(chuàng)作靈感豐富,積極運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖技術(shù)和自己具備的專業(yè)知識(shí),完成了這幅作品。此作品結(jié)構(gòu)布局合理,內(nèi)容豐富,整體效果良好。但缺乏創(chuàng)意點(diǎn),廣告詞也不夠好。
4.該生廣告學(xué)功底較好,在設(shè)計(jì)中虛心聽取他人的意見和建議,設(shè)計(jì)積極。作品色彩鮮明,線條清晰,主題表現(xiàn)明確,整體效果良好,符合平面廣告的基本構(gòu)成要素。是一副合格的作品。
5.該同學(xué)在設(shè)計(jì)過程中,多次與指導(dǎo)老師交流溝通,悉心聽取老師的建議,并把它融入到自己的作品創(chuàng)作中。整個(gè)過程均自主完成作品。作品整體效果較好,體現(xiàn)廣告主題要求。
7.該同學(xué)設(shè)計(jì)理念切合主題,表意鮮明,突出主題。設(shè)計(jì)中,該生積極尋求指導(dǎo)和幫助,大量吸取他人的意見和建議。作品整體效果美觀大方,有一定的廣告宣傳效果。但廣告部夠經(jīng)典,不能發(fā)人深省。
10.該學(xué)生在設(shè)計(jì)中積極與老師交流設(shè)計(jì)思路與創(chuàng)意來源,能充分把自己所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際設(shè)計(jì)中。作品主題鮮明,色調(diào)清晰,整體設(shè)計(jì)合理。設(shè)計(jì)缺少創(chuàng)新的東西,沒有表現(xiàn)出自己的設(shè)計(jì)水平。
11.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。
大學(xué)手寫論文格式篇五
的圣人才可以說心里絕對(duì)的健康。因此現(xiàn)代社會(huì)沒有像孔子那樣心里絕對(duì)健康的人存在,有的只是心里相對(duì)健康的人。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于心里健康的標(biāo)準(zhǔn)是這樣定義的:1正視現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí)2正確評(píng)價(jià)和悅納自己3接受他人,善于人處4樂觀進(jìn)取,反應(yīng)適度5智力正常,人格完善6心里行為符合年齡特征。
作為大學(xué)生的我們是從為數(shù)眾多的中學(xué)生中選拔出來的佼佼者,在心理上有很強(qiáng)的優(yōu)越感和自豪感。但是與此同時(shí),由于注重文化教育,而忽略心里健康教育。導(dǎo)致大學(xué)生心理發(fā)展不成熟,情緒不穩(wěn)定,面臨一系列心理問題,特別是當(dāng)代大學(xué)生基本是由90后大軍組成。我們生活在改革開放成效階段,享受著改革開放的帶來的成果。但是父母忙碌的工作,多數(shù)是獨(dú)生子女的90后不得不獨(dú)自去面對(duì)這個(gè)信息社會(huì),面對(duì)各種各樣的信息,沒有人指導(dǎo)教育。這就導(dǎo)致了當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)狀--知識(shí)文化高度發(fā)展,心里健康的滯后。
當(dāng)代大學(xué)生面臨的心里問題主要有:1不能正式現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),情緒不穩(wěn)定。每個(gè)人都會(huì)遇到某些困難或挫折,這可能是一次考試沒考好,可能是別人的批評(píng)。心里健康的同學(xué)會(huì)很快走出來,心里不健康的同學(xué)會(huì)陷入消極的情緒中不能自拔,不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),情緒反應(yīng)過激,有的會(huì)自暴自棄,甚至自殺或者殺人。例如深圳大學(xué)學(xué)生楊倩因?yàn)榉稿e(cuò)被老師批評(píng)而跳樓自殺。所以我們一點(diǎn)要善于調(diào)節(jié)自己的情緒,學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),使自己的情緒保持在一種良好的狀態(tài),冷靜面對(duì)才能解決問題2情感戀愛問題。戀愛是青年男女的一種正常的心里現(xiàn)象。大學(xué)生戀愛很正常,只要不影響學(xué)習(xí)工作,沒人會(huì)反對(duì),但不是每個(gè)大學(xué)生都有一個(gè)正確的愛情觀。有的是因?yàn)閺谋娦睦?,看見別人平日出雙入對(duì),自己也想戀愛一番。有的是因?yàn)楹闷嫘睦铮皇菍?duì)戀愛感到好奇,想體驗(yàn)一番而去戀愛。有的是游戲心里,為了派遣空虛,尋找刺激,無視戀愛道德。更有甚者有著殉情心里,不能正確對(duì)待愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,愛情至上。一旦失戀,可能自暴自棄,甚至可能輕生,或走上犯罪的道路。所有戀愛時(shí)要有一個(gè)正確的戀愛觀,不要因?yàn)榧拍賽?,順其自然,尊重愛情,懂的放手?人際關(guān)系問題,大學(xué)是一個(gè)從家庭生活向社會(huì)生活過度的一個(gè)階段,我們不免要與各種各樣的人打交道。對(duì)我們來說最重要的人際關(guān)系就是同學(xué),舍友之間的關(guān)系,最容易反生矛盾也是發(fā)生在兩者之間?;蛟S是一句無心的話,或許是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,就造成兩人形同陌路,甚至反目成仇。所以我們要正確處理好人際關(guān)系,懂得禮讓,尊重他人,真誠(chéng)待人。
[大學(xué)心理健康論文2000]。
大學(xué)手寫論文格式篇六
一、文題文題(title)應(yīng)能概括論文的主要內(nèi)容,與論文內(nèi)容相符;文題不宜太長(zhǎng),一般不超過20字;文題盡量不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
三、摘要摘要(abstract)是文章內(nèi)容的提要和精華,用精練的文字概括說明研究的目的、方法、結(jié)果、結(jié)論等,使讀者能在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)文章的內(nèi)容有所了解。
摘要一般不列圖表,不用縮略語(yǔ),不分段,字?jǐn)?shù)在200—300字。
四、關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞(keywords)是反映文章內(nèi)容的單詞、詞組或短語(yǔ),以便于讀者了解文章的主題,也幫助讀者進(jìn)行關(guān)鍵詞檢索。
一般一篇淪文可用3—5個(gè)關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞的選擇應(yīng)以美國(guó)出版的們ndexmedicus》、《醫(yī)學(xué)主題詞注解字/頃表》和《漢語(yǔ)主題詞表》為準(zhǔn)。
五、正文正文一般包括前言、材料與方法、結(jié)果、討論等組成。
(1)前言:前言(introduction)主要敘述課題的研究背景和意義,點(diǎn)明主題。
(2)材料與方法:材料與方法(materialsandmethods)部分應(yīng)詳細(xì)介紹研究的對(duì)象、研究時(shí)間、選樣方法、觀察內(nèi)容、研究步驟、資料收集的方法和場(chǎng)所、研究工具的信度和效度,研究統(tǒng)計(jì)方法等,使讀者能了解研究的具體方法和內(nèi)容,對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)和驗(yàn)證。
(3)結(jié)果:結(jié)果(results/findings)是論文的核心部分,應(yīng)將所觀察到和收集到的現(xiàn)象和資料,經(jīng)過整理與必要的統(tǒng)計(jì)后,用文字描述或用圖表展示。
述結(jié)果時(shí),應(yīng)按邏輯順序描述結(jié)果,不加任何評(píng)價(jià)-注意研究結(jié)果的真實(shí)性和科學(xué)性,實(shí)事求是地報(bào)告研究結(jié)果。
(4)討論:討論(discussion)是論文的精華所在,是針對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行闡述、推理和評(píng)價(jià),并做出理性的分析和解釋。
注意研究結(jié)果是否與研究假設(shè)一致,原因何在;提出自己的見解,今后的研究方向;下結(jié)論應(yīng)慎重。
六、參考文獻(xiàn)在正文之后,應(yīng)列出本次研究所參考文獻(xiàn)的目錄。
七、護(hù)理畢業(yè)論文撰寫與打印要求。
1基本要求。
1、畢業(yè)論文必須由學(xué)生本人獨(dú)立完成,不得弄虛作假,不得抄襲他人成果。
2、畢業(yè)論文應(yīng)中心突出,內(nèi)容充實(shí),論據(jù)充分,論證有力,數(shù)據(jù)可靠,結(jié)構(gòu)緊湊,層次分明,圖表清晰,格式規(guī)范,文字流暢,結(jié)論解釋合理。
3、畢業(yè)論文中所使用的計(jì)量單位一律采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)單位。
4、畢業(yè)論文篇幅以5000~8000字為宜。
護(hù)理畢業(yè)論文內(nèi)容要求:
1、題目:要求簡(jiǎn)潔、確切、鮮明,有概括性。
字?jǐn)?shù)不宜超過25個(gè)漢字,如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,可以分成主標(biāo)題和副標(biāo)題。
2、摘要:敘述本論文的主要內(nèi)容、特點(diǎn),文字要精練,不宜超過300字。
3、關(guān)鍵詞:從說明書標(biāo)題或正文中挑選3~5個(gè)最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞。
4、目錄:寫出目錄,標(biāo)明頁(yè)碼。
5、正文、前言、本論、結(jié)論三個(gè)部分。
(1)前言(引言):是論文的開頭部分,主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實(shí)意義、對(duì)所研究問題的認(rèn)識(shí),并提出論文的中心論點(diǎn)等。
前言要寫得簡(jiǎn)明扼要,篇幅不要太長(zhǎng)。
(2)本論:是畢業(yè)論文的主體,包括實(shí)驗(yàn)材料、研究?jī)?nèi)容與方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析(討論)等。
在本部分要運(yùn)用各方面的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和研究方法,分析問題,論證觀點(diǎn),盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。
(3)結(jié)論是畢業(yè)論文的收尾部分,是圍繞本論所作的結(jié)束語(yǔ)。
其基本的要點(diǎn)就是總結(jié)全文,加深題意。
6、參考文獻(xiàn):畢業(yè)論文說明書末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料,所列參考文獻(xiàn)應(yīng)按論文參考或引證的先后順序排列。
注明引用文獻(xiàn)的方式統(tǒng)一采用“文末注”的方式(以出現(xiàn)的先后次序編號(hào),編號(hào)以方括號(hào)括起,放在右上角,如[1],[3~5])。
科技書籍、專著注錄格式和科技論文的注錄格式如下:
大學(xué)手寫論文格式篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是來自河南貧困地區(qū)的一名普通大學(xué)生?,F(xiàn)就讀于江西城市學(xué)院,由于經(jīng)濟(jì)困難,交完學(xué)費(fèi)后,我的生活費(fèi)已經(jīng)成了問題。現(xiàn)學(xué)??梢陨暾?qǐng)貧困助學(xué)金,我想了好久,鄭重的向校領(lǐng)導(dǎo)提交一份助學(xué)金。
我出身于貧窮的農(nóng)村,從小家里就很窮,因?yàn)橛?jì)劃生育的原故,父母把出生未滿月的妹妹送給了別家,雖然我只有二歲,可我當(dāng)時(shí)卻已經(jīng)哭成了淚人,這是大姐告訴我的,把妹妹送給別人家后,父母一直辛苦的種地,為了養(yǎng)活我們姐弟三人,他們一直過的很苦,我很清楚的記的,在我七歲那年,我偷吃家里的糖,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,由于家里很窮,這是走親戚的糖,她竟下手打了我,還一直訓(xùn)我,那次我哭的很傷心,我不明白為什么領(lǐng)居家的孩子想吃什么,就可以吃什么,我就不可以,后來我知道,我家窮,從此我決定,決定用我學(xué)的知識(shí)改變命運(yùn)。由于家里窮的原因,姐姐們穿小的衣服就留給了我穿,當(dāng)然很多同學(xué)笑話我,我也從來沒放在心上,因?yàn)槲抑?,家里窮買不起衣服。就這樣我度過的我的童年,我們姐弟三都很爭(zhēng)氣。我們的學(xué)習(xí)也很好。俗話說家和萬事興,父母做了生意后,慚慚有了起色,可就是這樣的情況,父親意外的車禍,遠(yuǎn)離我們而去了,住院期間花光我家里的積蓄,這時(shí),我十三歲,大姐十七歲,二姐十五歲,我哭著喊著,我要我的父親,可是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,就這樣我失去了我的父親,因?yàn)榧依餂]錢,我們姐弟三人上學(xué)都成問題了,我當(dāng)時(shí)就選擇了退學(xué),可是大姐寧死也要我上學(xué),她說動(dòng)了我的叔叔,叔叔強(qiáng)迫的送我去了學(xué)校,大姐下海做生意,做生意掙錢為了我和二姐上學(xué),體弱多病的母親再也顧不了那么多,拼死拼活的要把我和二姐養(yǎng)育成人,由于叔叔們的支持,我和二姐重新回到了校園,我回到學(xué)校后,曾發(fā)誓,我一定好好上學(xué),一定報(bào)答那些幫助我的人。
二年后,我上高中了,誰(shuí)知道禍不單行,一直支持我的,辛苦了一輩子,由于營(yíng)養(yǎng)不良,確診得了癌癥,救治無效離我而去,這年我15歲,父親去世后,奶奶一直是我好好活下去的精神支柱,每當(dāng)我想不開時(shí),奶奶總會(huì)講起父親當(dāng)年的故事,奶奶是我堅(jiān)強(qiáng)下去的理由,可是奶奶你去離我而去了,我剛剛樹立的堅(jiān)強(qiáng)就這樣倒下去了,我跑到了父親的墳前,我哭了好久,我想不開,我想不開,天下最傷心的事,莫過于失去親人,可是父親走了,奶奶為什么不能好好的活下去,哭了好久,大姐說了一句話:我不上學(xué),到底為了什么,你明白嗎?你這么的墮落下去,對(duì)得起誰(shuí)!我再一次的要堅(jiān)強(qiáng)下去,為父親,為奶奶,為一直支持我的姐姐,更是為了我自己!!
可是人生不如意事,十有八九,我一直是一個(gè)苦孩子,高二時(shí),最疼我的外爺因腦血管破裂離我面去,這年我18歲,父親,奶奶去的世,已失我變成了一個(gè)呆呆的小男孩,天天躲在角落,沒人理我,可是最疼我的外爺病逝后,我真的好傷心,好傷心,我不明白命運(yùn)為何如此的對(duì)我,為什么,為什么......我一直想不通,雖然想不通,我卻想改變命運(yùn),即然老天讓我如此傷心的活下去,為什么我不能逆天而行,高高興興的活下去呢,有誰(shuí)能明白,一個(gè)天天面帶微笑的男孩,內(nèi)心卻有這么痛苦的經(jīng)歷。
大學(xué)手寫論文格式篇八
現(xiàn)在正值高中,我也就讀本科,家中只有父親一個(gè)勞動(dòng)力,且收入甚低,僅夠家中的日常生活開支,至于奶奶和母親的治療費(fèi)用,大都是靠戚們的援助。
在學(xué)習(xí)上,雖然我的總評(píng)名列第一,但我仍積極要求上進(jìn),銳意進(jìn)取永不自滿,從未放松對(duì)公共課知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷地鞏固已學(xué)的知識(shí),做到溫固而知新。在課余時(shí)間,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),為今后的擇業(yè)求職作好準(zhǔn)備。
工作中,作為一名班長(zhǎng),我從來沒有因?yàn)樽约旱穆毼欢湴磷詽M,當(dāng)然,我也知道作為一名班長(zhǎng),比別的同學(xué)多了一份責(zé)任與義務(wù)——為同學(xué)服務(wù),雖然這多出的一份責(zé)任與義務(wù)給我的生活帶來了許多的不便與辛酸,但我從來不會(huì)去埋怨,因?yàn)槲抑肋@是我應(yīng)盡的義務(wù),同時(shí)這也給了我鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在生活中,我積極樂觀、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人,講道德,模范的遵守校規(guī)、校紀(jì),遵守中學(xué)生守則,我認(rèn)為這是作為一個(gè)合格學(xué)生的基本條件。我的內(nèi)心,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感,我熱愛我們的班集體。我盡力做到節(jié)儉,養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。在此期間,與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼。
我欣慰自己的大一生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信自己可以鑄就輝煌。
在此,我誠(chéng)摯的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我此次機(jī)會(huì),這將會(huì)給我?guī)砟蟮墓奈?,也?huì)給我?guī)砭薮蟮膸椭?BR> 此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx。
20xx年x月x日。
大學(xué)手寫論文格式篇九
參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè)。
紙張型號(hào):a4紙。
a4210×297毫米。
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(或聽老師的安排)。
3、論文格式的字體:各類標(biāo)題(包括“參考文獻(xiàn)”標(biāo)題)用粗宋體;作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用楷體;正文、圖表、頁(yè)眉、頁(yè)腳中的文字用宋體;英文用timesnewroman字體。
4、字體要求:
(1)論文標(biāo)題2號(hào)黑體加粗、居中。
(2)論文副標(biāo)題小2號(hào)字,緊挨正標(biāo)題下居中,文字前加破折號(hào)。
(3)填寫姓名、專業(yè)、學(xué)號(hào)等項(xiàng)目時(shí)用3號(hào)楷體。
(4)內(nèi)容提要3號(hào)黑體,居中上下各空一行,內(nèi)容為小4號(hào)楷體。
(5)關(guān)鍵詞4號(hào)黑體,內(nèi)容為小4號(hào)黑體。
(6)目錄另起頁(yè),3號(hào)黑體,內(nèi)容為小4號(hào)仿宋,并列出頁(yè)碼。
(7)正文文字另起頁(yè),論文標(biāo)題用3號(hào)黑體,正文文字一般用小4號(hào)宋體,每段首起空兩個(gè)格,單倍行距。
(8)正文文中標(biāo)題。
一級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“一、”,4號(hào)黑體,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
二級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“(一)”與正文字號(hào)相同,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
三級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“1?!迸c正文字號(hào)、字體相同。
四級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“(1)”與正文字號(hào)、字體相同。
大學(xué)手寫論文格式篇十
范文一:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xx學(xué)院xx班的學(xué)生,現(xiàn)向您申請(qǐng)“優(yōu)秀貧困生”榮譽(yù)稱號(hào),下面我將自己的情況匯報(bào)一下,方便領(lǐng)導(dǎo)考察我。
一、思想情況。
在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì),以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化。
在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還在不斷鼓勵(lì)、幫助身邊的同學(xué)。積極組織p參加有關(guān)活動(dòng),態(tài)度積極向上。最終我在xx年12月被黨組織吸收為預(yù)備黨員。
二、工作情況。
在校期間:我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級(jí),積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào),所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。
三、學(xué)習(xí)情況。
在工作中取得的成績(jī)并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn),很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,所以,為了不影響學(xué)習(xí),工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中,向同學(xué)p師兄請(qǐng)教p討論p學(xué)習(xí),集思廣益p廣開思路,經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績(jī)較之以前有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在大一學(xué)年,我獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金,遼寧省一等獎(jiǎng)學(xué)金,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。
四、生活情況。
健康的體格、良好的心態(tài)是一個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的首要條件。我積極參加院際和班級(jí)之間的各種體育比賽,時(shí)常組織同學(xué)進(jìn)行各種鍛煉活動(dòng),這樣既強(qiáng)健了體魄,又培養(yǎng)了他的團(tuán)隊(duì)合作精神。健康的心態(tài)是他從容面對(duì)生活和人生之路的一把金鑰匙,人生不可能一帆風(fēng)順,也不可能一馬平川,困難總是有的,但我都能夠坦然的面對(duì)遇到的每一次挫折與失敗,在生活中,本人樸素節(jié)儉p性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人以樂觀大方,處事冷靜,積極向上的人生心態(tài)。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。同時(shí)我積極參加勤工助學(xué)活動(dòng),減輕家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。
我們班的貧困生是比較多的.,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,'窮且益堅(jiān)",這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會(huì)被貧困擊倒.而且會(huì)更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會(huì)一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動(dòng)力.
我會(huì)更努力!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
日期:
范文二:
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
您好!
我來自中國(guó)湖北省十堰市隕縣的一個(gè)偏僻的農(nóng)村。家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,因?yàn)闆]有文化、沒有本錢,只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個(gè)人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué),父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經(jīng)濟(jì)捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢(mèng),經(jīng)過我的奮斗努力,終于圓了我的大學(xué)夢(mèng),但是高昂的學(xué)費(fèi),讓全家在高興之余,也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時(shí)父母親便愁容滿面。
幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi),但現(xiàn)在我們家早已是負(fù)債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),沒有把自己的情況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和一次三等獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦,還參加了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。在生活上,為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息期間,在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時(shí),我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué),這不僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān),還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時(shí)在學(xué)校圖書館里找了份工作。對(duì)于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想,為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備,作一名合格的大學(xué)生。為了能給父母減輕負(fù)擔(dān),解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金,希望各位老師能給予批準(zhǔn)。謝謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
日期:
范文三:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是xx系xx專業(yè)xx班的學(xué)生xx,來自xx。我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國(guó)家?guī)椭遥瑤臀液臀业募彝ザ冗^難關(guān),讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。我的家庭有四口人:爺爺、爸爸、媽媽,還有我。由于工廠的效益很不好,我的父母在前后分別下崗。從那時(shí)開始,我們的家就陷入了窘迫之中。年老體弱的爺爺需要媽媽的悉心照料,所以家里的重負(fù)一下子都落到了爸爸一個(gè)人的肩膀上。下崗后,自強(qiáng)的爸爸多次去外地打工,希望能為我掙出大學(xué)學(xué)費(fèi),但每次都是由于上了年紀(jì),再加上沒有文化,不時(shí)間不長(zhǎng)就被人辭退了。多次的外出打工并沒有實(shí)質(zhì)上改善我們家的條件,反而給家中唯一的經(jīng)濟(jì)支柱——爸爸,留下了許多的傷?,F(xiàn)在,爸爸經(jīng)常都會(huì)頭痛、四肢無力,更加不能承擔(dān)強(qiáng)體力勞動(dòng)了。有一次,爸爸的頭疼的非常厲害,在我和媽媽的強(qiáng)烈要求第一次去了醫(yī)院。經(jīng)過初步檢查,醫(yī)生說,可能是長(zhǎng)期的重體力勞動(dòng)和營(yíng)養(yǎng)不良所致,若想進(jìn)一步確診,還要經(jīng)過很多檢查。然而,爸爸為了給家里省錢,給我留點(diǎn)學(xué)費(fèi),堅(jiān)持不再做檢查,也再不去醫(yī)院了。
大學(xué)手寫論文格式篇十一
敬愛的黨組織:
我自愿要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。因?yàn)楣伯a(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:黨的最終目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求;始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度;而黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年的歷史,充分證明了社會(huì)主義的強(qiáng)大生命力。毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍真理與中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民,經(jīng)過長(zhǎng)期的反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,建立了中華人民共和國(guó),確立了社會(huì)主義制度,發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化,尤其是十一屆三中全會(huì)以后,中國(guó)共產(chǎn)黨總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),解放思想、實(shí)事求是,把工作重心轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)建設(shè),實(shí)行改革開放,創(chuàng)立了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理論、路線、方針和政策,開創(chuàng)了社會(huì)主義建設(shè)新風(fēng)范!
作為一名團(tuán)支書,我的主要工作就是思想政治工作。思想政治工作既是一項(xiàng)理論性很強(qiáng)的實(shí)際工作,又是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的理論學(xué)科。其內(nèi)涵是非常豐富的,在不同的視野下,可以對(duì)思想政治工作作出多姿多彩的豐富解讀。在黨的建設(shè)這一視野下,則可以分為兩個(gè)相互聯(lián)系的不同層面。一是黨的思想政治建設(shè)。這一方面我會(huì)努力學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)的思想理論,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。雖然我現(xiàn)在還不是一名黨員,但我會(huì)思想上入黨,嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)完善自己的不足,提高自己的思想政治素質(zhì),進(jìn)而再爭(zhēng)取組織上入黨。二是群眾性思想政治工作。站在社會(huì)成員的角度上,我會(huì)理解、認(rèn)同執(zhí)政黨構(gòu)劃的社會(huì)發(fā)展愿景,遵行執(zhí)政黨制定的路線方針政策,鞏固我們社會(huì)成員團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ),把自己的精神、意志和力量凝聚到黨所要求的方向上來。
作為一名大學(xué)生,雖然我是專科學(xué)校的大一新生,在入黨方面沒有優(yōu)勢(shì),正是因?yàn)槿绱耍也鸥鼞?yīng)該黨和國(guó)家的大政方針,在黨的帶領(lǐng)下,對(duì)個(gè)人前途高度重視。廣泛而深刻的社會(huì)變革和學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力和發(fā)展壓力,使我不得不把自己的理想追求和雄心壯志回收到現(xiàn)實(shí)生活,體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。我在關(guān)注社會(huì)發(fā)展形勢(shì),努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)的過程中,通過黨組織對(duì)我的教育,更加關(guān)注社會(huì)環(huán)境對(duì)自身的影響,以及個(gè)人如何在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中適應(yīng)社會(huì)、提升自我、成長(zhǎng)進(jìn)步。
我決心用自己的實(shí)際行動(dòng)接受黨對(duì)我的考驗(yàn),我鄭重地向黨提出申我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:___。
2022年_月_日。
大學(xué)手寫論文格式篇十二
引言又稱前言,屬于整篇論文的引論部分。其寫作內(nèi)容包括:研究的理由、目的、背景、前人的工作和知識(shí)空白,理論依據(jù)和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ),預(yù)期的結(jié)果及其在相關(guān)領(lǐng)域里的地位、作用和意義。
引言的文字不可冗長(zhǎng),內(nèi)容選擇不必過于分散、瑣碎,措詞要精煉,要吸引讀者讀下去。引言的篇幅大小,并無硬性的統(tǒng)一規(guī)定,需視整篇論文篇幅的大小及論文內(nèi)容的'需要來確定,長(zhǎng)的可達(dá)700~800字或1000字左右,短的可不到100字。
[編輯本段]。
大學(xué)手寫論文格式篇十三
尊敬的黨組織:
敬愛的黨組織,今天我鄭重地遞上申請(qǐng)書,是我人生歷程中最莊嚴(yán)神圣的一件事,是我在入黨前對(duì)人生的一次宣誓。若黨組織在嚴(yán)格審查后能予以批準(zhǔn),我將認(rèn)真履行黨章上所要求的一切,嚴(yán)格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取,努力作一名合格而且先進(jìn)的共產(chǎn)黨員,為黨的事業(yè)、為我國(guó)的社會(huì)主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的精力和熱血。
我自愿要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨,因?yàn)楣伯a(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律,分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾,指出社會(huì)主義必將代替資本主義,共產(chǎn)主義必將在全人類實(shí)現(xiàn)。毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍真理與中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié).
實(shí)踐證明,中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光明、正確的黨,它善于在實(shí)踐中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,保持正確的航向;它一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是;它全心全意為人民服務(wù),把群眾利益放在第一位,同廣大人民同甘共苦;它堅(jiān)持民主集中制,充分發(fā)揮各級(jí)黨組織和廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性;它實(shí)行民主的科學(xué)決策,制定和執(zhí)行正確的路線、方針和政策;它堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,從嚴(yán)治黨、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),提高黨的戰(zhàn)斗力;它維護(hù)和發(fā)展國(guó)內(nèi)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系,堅(jiān)持實(shí)行和不斷完善民族區(qū)域自治制度,幫助少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化,實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮和全面進(jìn)步;它積極團(tuán)結(jié)各民主黨派、無黨派人士、各種愛國(guó)力量,加強(qiáng)同港、澳、臺(tái)同胞的聯(lián)系,按照"一國(guó)兩制"的方針,完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè);它積極發(fā)展對(duì)外關(guān)系,在國(guó)際事務(wù)中,堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。
我生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下,黨的教育伴隨我走過了21年的人生歷程。還在孩提時(shí),電影里、課本上革命先烈的英勇行為,便使我感受到了黨的神圣和偉大。那鮮艷的黨旗如熊熊燃燒的烈火,溫暖著我的心窩。我常常夢(mèng)想著自己有一天也能站在黨旗下,向黨宣誓,成為一名優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。在那時(shí),我已深深地懂得正是那金色的鐮刀和鋤頭砸碎了禁錮在勞動(dòng)人民身上的鐵鏈,打破黑暗舊社會(huì)的枷鎖,_了幾千年來壓在中華民族頭上的三座大山,是中國(guó)共產(chǎn)黨,給處在水深火熱中的炎黃子孫帶來了新生活。
本人加入黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時(shí)沖動(dòng),而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念,這種信念給了我克服一切障礙、追隨中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)的勇氣、信心和力量.
即使組織上認(rèn)為我尚未符合一個(gè)黨員的資格,我也將按黨章的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日加入黨組織。
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:___。
2022年_月_日。
大學(xué)手寫論文格式篇十四
你們好。我是xx學(xué)院xx班的學(xué)生,我叫xxx,來自xx省xx縣的一個(gè)農(nóng)村。首先,非常真誠(chéng)地感謝班主任及老師們?cè)谶^去的一年多以來對(duì)我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導(dǎo)。自大學(xué)入學(xué)以來,在班主任等各位老師們的關(guān)心幫助下我不斷成長(zhǎng),不斷成熟,不斷學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),不斷取得新的成績(jī)。
我的家庭情況不好,所以我知道只有勤奮認(rèn)真讀書才是唯一的出路。從小學(xué)到大學(xué),我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度從來都是一絲不茍的,遇到不懂的問題積極找老師解決。即使跨進(jìn)了大學(xué)的殿堂,我也從來沒有對(duì)學(xué)習(xí)松懈過,嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),刻苦鉆研。在過去的大一的一年里,由于我成績(jī)較優(yōu)異,獲得了學(xué)校的二等獎(jiǎng)學(xué)金。我知道這是不夠的,我還需要努力,路還很長(zhǎng),需任重道遠(yuǎn),我要朝一等獎(jiǎng)學(xué)金的方向邁進(jìn)。值得高興的事是,我在201_年_月的英語(yǔ)四級(jí)考試中獲得了優(yōu)異的成績(jī),我將繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng),力爭(zhēng)上游,讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人!
20xx年,我考上了xx大學(xué)。能考上大學(xué)是一件很光榮的事,爸媽也為我感到驕傲。但是在高興的同時(shí),困惑他們的事情也跟著來了——我的學(xué)費(fèi)對(duì)他們來說,是一個(gè)負(fù)擔(dān)。我的父母身體都不是很好,又需要做很重的體力活,時(shí)常得吃藥,藥費(fèi)就是一項(xiàng)很大的開銷。爺爺在六七年前因患中風(fēng)病,躺病床幾年后不幸離世。不僅如此,我的奶奶體弱多病,經(jīng)常得躺在床上,得過白內(nèi)障,做了兩次手術(shù)。為負(fù)擔(dān)這兩次手術(shù)的費(fèi)用,爸爸媽媽向親戚們借錢。因此,我的學(xué)費(fèi)對(duì)他們來說,有點(diǎn)難對(duì)付。盡管交我的學(xué)費(fèi)有點(diǎn)吃力,但我還是在父母向銀行貸款和向親戚借錢后,得以順利踏進(jìn)神圣的xx大學(xué)的校門。從此,我的人生將會(huì)有所不同,讀大學(xué)就是我人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。知識(shí)改變命運(yùn),我深知只有不斷地努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)才能改變家庭狀況。人的生命不能自己決定,但是我們可以決定自己的命運(yùn);我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展生命的寬度;不能改變出生的境況,但可以不斷開拓。雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況不景氣,但我絕不會(huì)因?yàn)槲业募揖池毨Ф?,也不?huì)因此失去對(duì)生活的熱情,我要在這種相對(duì)艱難的環(huán)境中變得更堅(jiān)強(qiáng)!
我在我們班沒有職務(wù),但是我積極幫助班干部完成工作,在他們需要我的時(shí)候獻(xiàn)出自己一點(diǎn)微薄的力量。我熱衷于班級(jí)體活動(dòng),是一個(gè)熱愛集體的人。除了班級(jí)活動(dòng)外,我也喜歡參加社團(tuán)活動(dòng),并表現(xiàn)積極,良好,充實(shí)了自己。一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不只是要在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī),在生活中還要學(xué)會(huì)處理和同學(xué)的關(guān)系。在平時(shí)的生活中,我也認(rèn)真處理好和同學(xué)的關(guān)系,熱心幫助同學(xué)。
在我童年的時(shí)候,父母就告訴我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的'一份力量,同時(shí)也是我能夠擺脫貧困,走出大山的基礎(chǔ)保障。我需要的不僅是豐富的知識(shí),更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人修養(yǎng)。這種觀念和態(tài)度,是我奮發(fā)向上的動(dòng)力和支柱。雖然我的家庭條件不好,物質(zhì)基礎(chǔ)不好,但是我相信我們?cè)诰裆鲜歉挥械娜恕,F(xiàn)如今,黨和國(guó)家的政策是重點(diǎn)發(fā)展教育事業(yè),設(shè)立了助學(xué)金獎(jiǎng)項(xiàng),來扶助那些學(xué)習(xí)好卻經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)??紤]到我家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,這次我想向?qū)W校申請(qǐng)助學(xué)金,以彌補(bǔ)我家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的現(xiàn)狀,我也因此能集中精力學(xué)習(xí),專心研究學(xué)問,不再為生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)發(fā)愁。
我真心地希望老師能給我一次機(jī)會(huì),讓我獲得這次的助學(xué)金。大學(xué),既是我人生的新起點(diǎn),又是我人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在接下來的三年大學(xué)生涯中,我將繼續(xù)努力,拼搏上進(jìn),不斷提高自己的綜合素質(zhì),不辜負(fù)父母和學(xué)校對(duì)我的期望,以一位品學(xué)兼優(yōu)應(yīng)有的優(yōu)點(diǎn)來嚴(yán)格要求自己,將來成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人,從而更好地回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,幫助更多需要幫助的人,在他們困難的時(shí)候扶他們一把。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評(píng)判審核。
申請(qǐng)人:xx。
xx年x月x日。
大學(xué)手寫論文格式篇十五
我叫xx,今年考入本校xx(院),就讀于xx專業(yè)。我來自河北省廣宗縣(國(guó)家級(jí)貧困縣)的一個(gè)農(nóng)村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農(nóng)民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務(wù)農(nóng)種田為生,沒有企副收入,且由于母親常年多病,家里開支幾乎由父親一人承擔(dān),家中一直過著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會(huì)……從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué),初中,高中,我刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,20xx年8月的一天,我接到了xx大學(xué)的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢(mèng)!
但是,相比初中,高中,大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖?,這讓我們?nèi)腋吲d之余,也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi),但我們卻債臺(tái)已筑。
為了順利完成學(xué)業(yè),我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助—茲申請(qǐng)貧困生助學(xué)金。
大學(xué),我人生中新的起點(diǎn)。今后的四年大學(xué)生活中,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭(zhēng)取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,將來成為一名國(guó)家的有用人才,回報(bào)國(guó)家,學(xué)校和父母。感謝你們!
申請(qǐng)人:xx。
20xx年x月x日。
大學(xué)手寫論文格式篇一
重點(diǎn)大學(xué)在各省錄取分?jǐn)?shù)線一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他一本院校,一本院校錄取分?jǐn)?shù)線遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于二本院校錄取分?jǐn)?shù)。
2.師資力量不同。
重點(diǎn)大學(xué)會(huì)聚了全國(guó)一流的師資力量,名師大咖云集,兩院院士眾多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于其他一本院校,二本院校更是相差甚遠(yuǎn)。
3.學(xué)習(xí)氛圍不同。
不同院校層次學(xué)習(xí)氛圍截然不同,重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的.刻苦程度更深。
4.讀研深造不同。
重點(diǎn)大學(xué)擁有較高的保研比例,以及出國(guó)深造機(jī)會(huì),而普通一本院校具有保研資格的很少,且保研比例較低。
5.就業(yè)崗位不同。
重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生大都就職央企、世界五百?gòu)?qiáng)、中國(guó)百?gòu)?qiáng)名企,而普通院校畢業(yè)生被名企錄取者很少。
大學(xué)手寫論文格式篇二
有些人會(huì)自己提前打假,以免在學(xué)校打假中不合格被要求答辯。
自己提前打假,可以通過淘寶,找打假軟件。
打假一般是按字?jǐn)?shù)算錢,比如每千字多少錢。不同打假軟件價(jià)格差別比較大。有十塊錢一篇的,也有幾百塊一篇的。
不同打假軟件測(cè)出來的重復(fù)率區(qū)別也比較大。
大部分人一般用維普(gocheck)測(cè)。維普相對(duì)來說測(cè)的比較嚴(yán),而且不太貴,測(cè)一次一般十多塊,當(dāng)然,不知道以后會(huì)不會(huì)漲價(jià)。
自己打假的時(shí)候,可以把摘要關(guān)鍵詞參考文獻(xiàn)刪了再打,這樣比較節(jié)約,學(xué)校打假的時(shí)候也只測(cè)正文。
【附:關(guān)于畢業(yè)論文打假的各種問題,教務(wù)處老師給的回復(fù)】教務(wù)處在2013年對(duì)畢業(yè)論文的各種問題給過解釋,此后貌似木有其他明文補(bǔ)充說明了。
大學(xué)手寫論文格式篇三
1、公共關(guān)系與人際關(guān)系的比較。
2、試論公共關(guān)系人員應(yīng)具備的知識(shí)能力結(jié)構(gòu)。
3、淺議我國(guó)政府公共關(guān)系的意義。
4、完善公共行政服務(wù),樹立政府良好形象的思考。
5、了解和反饋民意的渠道存在的問題與對(duì)策。
6、民意測(cè)驗(yàn)的應(yīng)用研究。
7、公共關(guān)系人員的職業(yè)道德的研究。
8、組織形象設(shè)計(jì)的內(nèi)容的探討。
9、拓展政府的社會(huì)溝通渠道的建議。
10、企業(yè)公共關(guān)系的改革與完善。
11、政府公共關(guān)系的改革與完善。
12、提高我國(guó)行政溝通效能的必要性和途徑。
13、我國(guó)政府與企業(yè)之間的行政協(xié)調(diào)的障礙與改善。
14、我國(guó)行政協(xié)調(diào)應(yīng)遵循的程序及其必要性。
15、淺議文書學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。
16、論文書人員的素質(zhì)要求。
17、論秘書調(diào)研的重要意義。
18、論建議工作的重要意義。
19、論新形勢(shì)下信訪工作的重要作用。
20、淺談通訊在秘書工作中重要作用。
21、論當(dāng)前做好保密工作的重要意義。
22、論提高會(huì)議效率。
23、論秘書部門信息工作的重要意義。
24、論政府良好社會(huì)形象的塑造。
計(jì)算機(jī)專業(yè)論文范文【2】。
對(duì)計(jì)算科學(xué)與計(jì)算機(jī)發(fā)展的思考。
1計(jì)算的本質(zhì)。
抽象地說,所謂計(jì)算,就是從一個(gè)符號(hào)串f變換成另一個(gè)符號(hào)串g。
比如說,從符號(hào)串12+3變換成15就是一個(gè)加法計(jì)算。
如果符號(hào)串f是x2,而符號(hào)串g是2x,從f到g的計(jì)算就是微分。
定理證明也是如此,令f表示一組公理和推導(dǎo)規(guī)則,令g是一個(gè)定理,那么從f到g的一系列變換就是定理g的證明。
從這個(gè)角度看,文字翻譯也是計(jì)算,如f代表一個(gè)英文句子,而g為含意相同的中文句子,那么從f到g就是把英文翻譯成中文。
這些變換間有什么共同點(diǎn)?為什么把它們都叫做計(jì)算?因?yàn)樗鼈兌际菑募褐?hào)(串)開始,一步一步地改變符號(hào)(串),經(jīng)過有限步驟,最后得到一個(gè)滿足預(yù)先規(guī)定的符號(hào)(串)的變換過程。
從類型上講,計(jì)算主要有兩大類:數(shù)值計(jì)算和符號(hào)推導(dǎo)。
數(shù)值計(jì)算包括實(shí)數(shù)和函數(shù)的加減乘除、冪運(yùn)算、開方運(yùn)算、方程的求解等。
符號(hào)推導(dǎo)包括代數(shù)與各種函數(shù)的恒等式、不等式的證明,幾何命題的證明等。
但無論是數(shù)值計(jì)算還是符號(hào)推導(dǎo),它們?cè)诒举|(zhì)上是等價(jià)的、一致的,即二者是密切關(guān)聯(lián)的,可以相互轉(zhuǎn)化,具有共同的計(jì)算本質(zhì)。
隨著數(shù)學(xué)的不斷發(fā)展,還可能出現(xiàn)新的計(jì)算類型。
2遠(yuǎn)古的計(jì)算工具。
人們從開始產(chǎn)生計(jì)算之日,便不斷尋求能方便進(jìn)行和加速計(jì)算的工具。
因此,計(jì)算和計(jì)算工具是息息相關(guān)的。
早在公元前5世紀(jì),中國(guó)人已開始用算籌作為計(jì)算工具,并在公元前3世紀(jì)得到普遍的采用,一直沿用了二千年。
后來,人們發(fā)明了算盤,并在15世紀(jì)得到普遍采用,取代了算籌。
它是在算籌基礎(chǔ)上發(fā)明的,比算籌更加方便實(shí)用,同時(shí)還把算法口訣化,從而加快了計(jì)算速度。
3近代計(jì)算系統(tǒng)。
近代的科學(xué)發(fā)展促進(jìn)了計(jì)算工具的發(fā)展:在1614年,對(duì)數(shù)被發(fā)明以后,乘除運(yùn)算可以化為加減運(yùn)算,對(duì)數(shù)計(jì)算尺便是依據(jù)這一特點(diǎn)來設(shè)計(jì)。
1620年,岡特最先利用對(duì)數(shù)計(jì)算尺來計(jì)算乘除。
大學(xué)手寫論文格式篇四
2.該作品切合主題,條理清楚,構(gòu)圖協(xié)調(diào),廣告元素運(yùn)用充分。在制作過程中,該同學(xué)態(tài)度認(rèn)真,虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,積極發(fā)揮自己的智慧。作品整體符合設(shè)計(jì)大綱要求。但還缺乏獨(dú)創(chuàng)性,在色彩的搭配上還做得不夠。
3.該生創(chuàng)作靈感豐富,積極運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖技術(shù)和自己具備的專業(yè)知識(shí),完成了這幅作品。此作品結(jié)構(gòu)布局合理,內(nèi)容豐富,整體效果良好。但缺乏創(chuàng)意點(diǎn),廣告詞也不夠好。
4.該生廣告學(xué)功底較好,在設(shè)計(jì)中虛心聽取他人的意見和建議,設(shè)計(jì)積極。作品色彩鮮明,線條清晰,主題表現(xiàn)明確,整體效果良好,符合平面廣告的基本構(gòu)成要素。是一副合格的作品。
5.該同學(xué)在設(shè)計(jì)過程中,多次與指導(dǎo)老師交流溝通,悉心聽取老師的建議,并把它融入到自己的作品創(chuàng)作中。整個(gè)過程均自主完成作品。作品整體效果較好,體現(xiàn)廣告主題要求。
7.該同學(xué)設(shè)計(jì)理念切合主題,表意鮮明,突出主題。設(shè)計(jì)中,該生積極尋求指導(dǎo)和幫助,大量吸取他人的意見和建議。作品整體效果美觀大方,有一定的廣告宣傳效果。但廣告部夠經(jīng)典,不能發(fā)人深省。
10.該學(xué)生在設(shè)計(jì)中積極與老師交流設(shè)計(jì)思路與創(chuàng)意來源,能充分把自己所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際設(shè)計(jì)中。作品主題鮮明,色調(diào)清晰,整體設(shè)計(jì)合理。設(shè)計(jì)缺少創(chuàng)新的東西,沒有表現(xiàn)出自己的設(shè)計(jì)水平。
11.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。
大學(xué)手寫論文格式篇五
的圣人才可以說心里絕對(duì)的健康。因此現(xiàn)代社會(huì)沒有像孔子那樣心里絕對(duì)健康的人存在,有的只是心里相對(duì)健康的人。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于心里健康的標(biāo)準(zhǔn)是這樣定義的:1正視現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí)2正確評(píng)價(jià)和悅納自己3接受他人,善于人處4樂觀進(jìn)取,反應(yīng)適度5智力正常,人格完善6心里行為符合年齡特征。
作為大學(xué)生的我們是從為數(shù)眾多的中學(xué)生中選拔出來的佼佼者,在心理上有很強(qiáng)的優(yōu)越感和自豪感。但是與此同時(shí),由于注重文化教育,而忽略心里健康教育。導(dǎo)致大學(xué)生心理發(fā)展不成熟,情緒不穩(wěn)定,面臨一系列心理問題,特別是當(dāng)代大學(xué)生基本是由90后大軍組成。我們生活在改革開放成效階段,享受著改革開放的帶來的成果。但是父母忙碌的工作,多數(shù)是獨(dú)生子女的90后不得不獨(dú)自去面對(duì)這個(gè)信息社會(huì),面對(duì)各種各樣的信息,沒有人指導(dǎo)教育。這就導(dǎo)致了當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)狀--知識(shí)文化高度發(fā)展,心里健康的滯后。
當(dāng)代大學(xué)生面臨的心里問題主要有:1不能正式現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),情緒不穩(wěn)定。每個(gè)人都會(huì)遇到某些困難或挫折,這可能是一次考試沒考好,可能是別人的批評(píng)。心里健康的同學(xué)會(huì)很快走出來,心里不健康的同學(xué)會(huì)陷入消極的情緒中不能自拔,不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),情緒反應(yīng)過激,有的會(huì)自暴自棄,甚至自殺或者殺人。例如深圳大學(xué)學(xué)生楊倩因?yàn)榉稿e(cuò)被老師批評(píng)而跳樓自殺。所以我們一點(diǎn)要善于調(diào)節(jié)自己的情緒,學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),使自己的情緒保持在一種良好的狀態(tài),冷靜面對(duì)才能解決問題2情感戀愛問題。戀愛是青年男女的一種正常的心里現(xiàn)象。大學(xué)生戀愛很正常,只要不影響學(xué)習(xí)工作,沒人會(huì)反對(duì),但不是每個(gè)大學(xué)生都有一個(gè)正確的愛情觀。有的是因?yàn)閺谋娦睦?,看見別人平日出雙入對(duì),自己也想戀愛一番。有的是因?yàn)楹闷嫘睦铮皇菍?duì)戀愛感到好奇,想體驗(yàn)一番而去戀愛。有的是游戲心里,為了派遣空虛,尋找刺激,無視戀愛道德。更有甚者有著殉情心里,不能正確對(duì)待愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,愛情至上。一旦失戀,可能自暴自棄,甚至可能輕生,或走上犯罪的道路。所有戀愛時(shí)要有一個(gè)正確的戀愛觀,不要因?yàn)榧拍賽?,順其自然,尊重愛情,懂的放手?人際關(guān)系問題,大學(xué)是一個(gè)從家庭生活向社會(huì)生活過度的一個(gè)階段,我們不免要與各種各樣的人打交道。對(duì)我們來說最重要的人際關(guān)系就是同學(xué),舍友之間的關(guān)系,最容易反生矛盾也是發(fā)生在兩者之間?;蛟S是一句無心的話,或許是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,就造成兩人形同陌路,甚至反目成仇。所以我們要正確處理好人際關(guān)系,懂得禮讓,尊重他人,真誠(chéng)待人。
[大學(xué)心理健康論文2000]。
大學(xué)手寫論文格式篇六
一、文題文題(title)應(yīng)能概括論文的主要內(nèi)容,與論文內(nèi)容相符;文題不宜太長(zhǎng),一般不超過20字;文題盡量不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
三、摘要摘要(abstract)是文章內(nèi)容的提要和精華,用精練的文字概括說明研究的目的、方法、結(jié)果、結(jié)論等,使讀者能在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)文章的內(nèi)容有所了解。
摘要一般不列圖表,不用縮略語(yǔ),不分段,字?jǐn)?shù)在200—300字。
四、關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞(keywords)是反映文章內(nèi)容的單詞、詞組或短語(yǔ),以便于讀者了解文章的主題,也幫助讀者進(jìn)行關(guān)鍵詞檢索。
一般一篇淪文可用3—5個(gè)關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞的選擇應(yīng)以美國(guó)出版的們ndexmedicus》、《醫(yī)學(xué)主題詞注解字/頃表》和《漢語(yǔ)主題詞表》為準(zhǔn)。
五、正文正文一般包括前言、材料與方法、結(jié)果、討論等組成。
(1)前言:前言(introduction)主要敘述課題的研究背景和意義,點(diǎn)明主題。
(2)材料與方法:材料與方法(materialsandmethods)部分應(yīng)詳細(xì)介紹研究的對(duì)象、研究時(shí)間、選樣方法、觀察內(nèi)容、研究步驟、資料收集的方法和場(chǎng)所、研究工具的信度和效度,研究統(tǒng)計(jì)方法等,使讀者能了解研究的具體方法和內(nèi)容,對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)和驗(yàn)證。
(3)結(jié)果:結(jié)果(results/findings)是論文的核心部分,應(yīng)將所觀察到和收集到的現(xiàn)象和資料,經(jīng)過整理與必要的統(tǒng)計(jì)后,用文字描述或用圖表展示。
述結(jié)果時(shí),應(yīng)按邏輯順序描述結(jié)果,不加任何評(píng)價(jià)-注意研究結(jié)果的真實(shí)性和科學(xué)性,實(shí)事求是地報(bào)告研究結(jié)果。
(4)討論:討論(discussion)是論文的精華所在,是針對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行闡述、推理和評(píng)價(jià),并做出理性的分析和解釋。
注意研究結(jié)果是否與研究假設(shè)一致,原因何在;提出自己的見解,今后的研究方向;下結(jié)論應(yīng)慎重。
六、參考文獻(xiàn)在正文之后,應(yīng)列出本次研究所參考文獻(xiàn)的目錄。
七、護(hù)理畢業(yè)論文撰寫與打印要求。
1基本要求。
1、畢業(yè)論文必須由學(xué)生本人獨(dú)立完成,不得弄虛作假,不得抄襲他人成果。
2、畢業(yè)論文應(yīng)中心突出,內(nèi)容充實(shí),論據(jù)充分,論證有力,數(shù)據(jù)可靠,結(jié)構(gòu)緊湊,層次分明,圖表清晰,格式規(guī)范,文字流暢,結(jié)論解釋合理。
3、畢業(yè)論文中所使用的計(jì)量單位一律采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)單位。
4、畢業(yè)論文篇幅以5000~8000字為宜。
護(hù)理畢業(yè)論文內(nèi)容要求:
1、題目:要求簡(jiǎn)潔、確切、鮮明,有概括性。
字?jǐn)?shù)不宜超過25個(gè)漢字,如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,可以分成主標(biāo)題和副標(biāo)題。
2、摘要:敘述本論文的主要內(nèi)容、特點(diǎn),文字要精練,不宜超過300字。
3、關(guān)鍵詞:從說明書標(biāo)題或正文中挑選3~5個(gè)最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞。
4、目錄:寫出目錄,標(biāo)明頁(yè)碼。
5、正文、前言、本論、結(jié)論三個(gè)部分。
(1)前言(引言):是論文的開頭部分,主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實(shí)意義、對(duì)所研究問題的認(rèn)識(shí),并提出論文的中心論點(diǎn)等。
前言要寫得簡(jiǎn)明扼要,篇幅不要太長(zhǎng)。
(2)本論:是畢業(yè)論文的主體,包括實(shí)驗(yàn)材料、研究?jī)?nèi)容與方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析(討論)等。
在本部分要運(yùn)用各方面的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和研究方法,分析問題,論證觀點(diǎn),盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。
(3)結(jié)論是畢業(yè)論文的收尾部分,是圍繞本論所作的結(jié)束語(yǔ)。
其基本的要點(diǎn)就是總結(jié)全文,加深題意。
6、參考文獻(xiàn):畢業(yè)論文說明書末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料,所列參考文獻(xiàn)應(yīng)按論文參考或引證的先后順序排列。
注明引用文獻(xiàn)的方式統(tǒng)一采用“文末注”的方式(以出現(xiàn)的先后次序編號(hào),編號(hào)以方括號(hào)括起,放在右上角,如[1],[3~5])。
科技書籍、專著注錄格式和科技論文的注錄格式如下:
大學(xué)手寫論文格式篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是來自河南貧困地區(qū)的一名普通大學(xué)生?,F(xiàn)就讀于江西城市學(xué)院,由于經(jīng)濟(jì)困難,交完學(xué)費(fèi)后,我的生活費(fèi)已經(jīng)成了問題。現(xiàn)學(xué)??梢陨暾?qǐng)貧困助學(xué)金,我想了好久,鄭重的向校領(lǐng)導(dǎo)提交一份助學(xué)金。
我出身于貧窮的農(nóng)村,從小家里就很窮,因?yàn)橛?jì)劃生育的原故,父母把出生未滿月的妹妹送給了別家,雖然我只有二歲,可我當(dāng)時(shí)卻已經(jīng)哭成了淚人,這是大姐告訴我的,把妹妹送給別人家后,父母一直辛苦的種地,為了養(yǎng)活我們姐弟三人,他們一直過的很苦,我很清楚的記的,在我七歲那年,我偷吃家里的糖,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,由于家里很窮,這是走親戚的糖,她竟下手打了我,還一直訓(xùn)我,那次我哭的很傷心,我不明白為什么領(lǐng)居家的孩子想吃什么,就可以吃什么,我就不可以,后來我知道,我家窮,從此我決定,決定用我學(xué)的知識(shí)改變命運(yùn)。由于家里窮的原因,姐姐們穿小的衣服就留給了我穿,當(dāng)然很多同學(xué)笑話我,我也從來沒放在心上,因?yàn)槲抑?,家里窮買不起衣服。就這樣我度過的我的童年,我們姐弟三都很爭(zhēng)氣。我們的學(xué)習(xí)也很好。俗話說家和萬事興,父母做了生意后,慚慚有了起色,可就是這樣的情況,父親意外的車禍,遠(yuǎn)離我們而去了,住院期間花光我家里的積蓄,這時(shí),我十三歲,大姐十七歲,二姐十五歲,我哭著喊著,我要我的父親,可是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,就這樣我失去了我的父親,因?yàn)榧依餂]錢,我們姐弟三人上學(xué)都成問題了,我當(dāng)時(shí)就選擇了退學(xué),可是大姐寧死也要我上學(xué),她說動(dòng)了我的叔叔,叔叔強(qiáng)迫的送我去了學(xué)校,大姐下海做生意,做生意掙錢為了我和二姐上學(xué),體弱多病的母親再也顧不了那么多,拼死拼活的要把我和二姐養(yǎng)育成人,由于叔叔們的支持,我和二姐重新回到了校園,我回到學(xué)校后,曾發(fā)誓,我一定好好上學(xué),一定報(bào)答那些幫助我的人。
二年后,我上高中了,誰(shuí)知道禍不單行,一直支持我的,辛苦了一輩子,由于營(yíng)養(yǎng)不良,確診得了癌癥,救治無效離我而去,這年我15歲,父親去世后,奶奶一直是我好好活下去的精神支柱,每當(dāng)我想不開時(shí),奶奶總會(huì)講起父親當(dāng)年的故事,奶奶是我堅(jiān)強(qiáng)下去的理由,可是奶奶你去離我而去了,我剛剛樹立的堅(jiān)強(qiáng)就這樣倒下去了,我跑到了父親的墳前,我哭了好久,我想不開,我想不開,天下最傷心的事,莫過于失去親人,可是父親走了,奶奶為什么不能好好的活下去,哭了好久,大姐說了一句話:我不上學(xué),到底為了什么,你明白嗎?你這么的墮落下去,對(duì)得起誰(shuí)!我再一次的要堅(jiān)強(qiáng)下去,為父親,為奶奶,為一直支持我的姐姐,更是為了我自己!!
可是人生不如意事,十有八九,我一直是一個(gè)苦孩子,高二時(shí),最疼我的外爺因腦血管破裂離我面去,這年我18歲,父親,奶奶去的世,已失我變成了一個(gè)呆呆的小男孩,天天躲在角落,沒人理我,可是最疼我的外爺病逝后,我真的好傷心,好傷心,我不明白命運(yùn)為何如此的對(duì)我,為什么,為什么......我一直想不通,雖然想不通,我卻想改變命運(yùn),即然老天讓我如此傷心的活下去,為什么我不能逆天而行,高高興興的活下去呢,有誰(shuí)能明白,一個(gè)天天面帶微笑的男孩,內(nèi)心卻有這么痛苦的經(jīng)歷。
大學(xué)手寫論文格式篇八
現(xiàn)在正值高中,我也就讀本科,家中只有父親一個(gè)勞動(dòng)力,且收入甚低,僅夠家中的日常生活開支,至于奶奶和母親的治療費(fèi)用,大都是靠戚們的援助。
在學(xué)習(xí)上,雖然我的總評(píng)名列第一,但我仍積極要求上進(jìn),銳意進(jìn)取永不自滿,從未放松對(duì)公共課知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷地鞏固已學(xué)的知識(shí),做到溫固而知新。在課余時(shí)間,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),為今后的擇業(yè)求職作好準(zhǔn)備。
工作中,作為一名班長(zhǎng),我從來沒有因?yàn)樽约旱穆毼欢湴磷詽M,當(dāng)然,我也知道作為一名班長(zhǎng),比別的同學(xué)多了一份責(zé)任與義務(wù)——為同學(xué)服務(wù),雖然這多出的一份責(zé)任與義務(wù)給我的生活帶來了許多的不便與辛酸,但我從來不會(huì)去埋怨,因?yàn)槲抑肋@是我應(yīng)盡的義務(wù),同時(shí)這也給了我鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在生活中,我積極樂觀、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人,講道德,模范的遵守校規(guī)、校紀(jì),遵守中學(xué)生守則,我認(rèn)為這是作為一個(gè)合格學(xué)生的基本條件。我的內(nèi)心,有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感,我熱愛我們的班集體。我盡力做到節(jié)儉,養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。在此期間,與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼。
我欣慰自己的大一生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信自己可以鑄就輝煌。
在此,我誠(chéng)摯的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我此次機(jī)會(huì),這將會(huì)給我?guī)砟蟮墓奈?,也?huì)給我?guī)砭薮蟮膸椭?BR> 此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx。
20xx年x月x日。
大學(xué)手寫論文格式篇九
參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè)。
紙張型號(hào):a4紙。
a4210×297毫米。
其他(調(diào)查報(bào)告、學(xué)習(xí)心得):一律要求打印。
2、論文的封面由學(xué)校統(tǒng)一提供。
(或聽老師的安排)。
3、論文格式的字體:各類標(biāo)題(包括“參考文獻(xiàn)”標(biāo)題)用粗宋體;作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用楷體;正文、圖表、頁(yè)眉、頁(yè)腳中的文字用宋體;英文用timesnewroman字體。
4、字體要求:
(1)論文標(biāo)題2號(hào)黑體加粗、居中。
(2)論文副標(biāo)題小2號(hào)字,緊挨正標(biāo)題下居中,文字前加破折號(hào)。
(3)填寫姓名、專業(yè)、學(xué)號(hào)等項(xiàng)目時(shí)用3號(hào)楷體。
(4)內(nèi)容提要3號(hào)黑體,居中上下各空一行,內(nèi)容為小4號(hào)楷體。
(5)關(guān)鍵詞4號(hào)黑體,內(nèi)容為小4號(hào)黑體。
(6)目錄另起頁(yè),3號(hào)黑體,內(nèi)容為小4號(hào)仿宋,并列出頁(yè)碼。
(7)正文文字另起頁(yè),論文標(biāo)題用3號(hào)黑體,正文文字一般用小4號(hào)宋體,每段首起空兩個(gè)格,單倍行距。
(8)正文文中標(biāo)題。
一級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“一、”,4號(hào)黑體,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
二級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“(一)”與正文字號(hào)相同,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
三級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“1?!迸c正文字號(hào)、字體相同。
四級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“(1)”與正文字號(hào)、字體相同。
大學(xué)手寫論文格式篇十
范文一:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xx學(xué)院xx班的學(xué)生,現(xiàn)向您申請(qǐng)“優(yōu)秀貧困生”榮譽(yù)稱號(hào),下面我將自己的情況匯報(bào)一下,方便領(lǐng)導(dǎo)考察我。
一、思想情況。
在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì),以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化。
在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還在不斷鼓勵(lì)、幫助身邊的同學(xué)。積極組織p參加有關(guān)活動(dòng),態(tài)度積極向上。最終我在xx年12月被黨組織吸收為預(yù)備黨員。
二、工作情況。
在校期間:我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級(jí),積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號(hào),所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。
三、學(xué)習(xí)情況。
在工作中取得的成績(jī)并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn),很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,所以,為了不影響學(xué)習(xí),工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中,向同學(xué)p師兄請(qǐng)教p討論p學(xué)習(xí),集思廣益p廣開思路,經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績(jī)較之以前有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在大一學(xué)年,我獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金,遼寧省一等獎(jiǎng)學(xué)金,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。
四、生活情況。
健康的體格、良好的心態(tài)是一個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的首要條件。我積極參加院際和班級(jí)之間的各種體育比賽,時(shí)常組織同學(xué)進(jìn)行各種鍛煉活動(dòng),這樣既強(qiáng)健了體魄,又培養(yǎng)了他的團(tuán)隊(duì)合作精神。健康的心態(tài)是他從容面對(duì)生活和人生之路的一把金鑰匙,人生不可能一帆風(fēng)順,也不可能一馬平川,困難總是有的,但我都能夠坦然的面對(duì)遇到的每一次挫折與失敗,在生活中,本人樸素節(jié)儉p性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人以樂觀大方,處事冷靜,積極向上的人生心態(tài)。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。同時(shí)我積極參加勤工助學(xué)活動(dòng),減輕家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。
我們班的貧困生是比較多的.,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,'窮且益堅(jiān)",這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會(huì)被貧困擊倒.而且會(huì)更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會(huì)一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動(dòng)力.
我會(huì)更努力!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
日期:
范文二:
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
您好!
我來自中國(guó)湖北省十堰市隕縣的一個(gè)偏僻的農(nóng)村。家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,因?yàn)闆]有文化、沒有本錢,只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個(gè)人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué),父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經(jīng)濟(jì)捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢(mèng),經(jīng)過我的奮斗努力,終于圓了我的大學(xué)夢(mèng),但是高昂的學(xué)費(fèi),讓全家在高興之余,也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時(shí)父母親便愁容滿面。
幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi),但現(xiàn)在我們家早已是負(fù)債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),沒有把自己的情況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和一次三等獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦,還參加了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。在生活上,為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息期間,在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時(shí),我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué),這不僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān),還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時(shí)在學(xué)校圖書館里找了份工作。對(duì)于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想,為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備,作一名合格的大學(xué)生。為了能給父母減輕負(fù)擔(dān),解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金,希望各位老師能給予批準(zhǔn)。謝謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
日期:
范文三:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是xx系xx專業(yè)xx班的學(xué)生xx,來自xx。我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國(guó)家?guī)椭遥瑤臀液臀业募彝ザ冗^難關(guān),讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順利完成學(xué)業(yè)。我的家庭有四口人:爺爺、爸爸、媽媽,還有我。由于工廠的效益很不好,我的父母在前后分別下崗。從那時(shí)開始,我們的家就陷入了窘迫之中。年老體弱的爺爺需要媽媽的悉心照料,所以家里的重負(fù)一下子都落到了爸爸一個(gè)人的肩膀上。下崗后,自強(qiáng)的爸爸多次去外地打工,希望能為我掙出大學(xué)學(xué)費(fèi),但每次都是由于上了年紀(jì),再加上沒有文化,不時(shí)間不長(zhǎng)就被人辭退了。多次的外出打工并沒有實(shí)質(zhì)上改善我們家的條件,反而給家中唯一的經(jīng)濟(jì)支柱——爸爸,留下了許多的傷?,F(xiàn)在,爸爸經(jīng)常都會(huì)頭痛、四肢無力,更加不能承擔(dān)強(qiáng)體力勞動(dòng)了。有一次,爸爸的頭疼的非常厲害,在我和媽媽的強(qiáng)烈要求第一次去了醫(yī)院。經(jīng)過初步檢查,醫(yī)生說,可能是長(zhǎng)期的重體力勞動(dòng)和營(yíng)養(yǎng)不良所致,若想進(jìn)一步確診,還要經(jīng)過很多檢查。然而,爸爸為了給家里省錢,給我留點(diǎn)學(xué)費(fèi),堅(jiān)持不再做檢查,也再不去醫(yī)院了。
大學(xué)手寫論文格式篇十一
敬愛的黨組織:
我自愿要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。因?yàn)楣伯a(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:黨的最終目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求;始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度;而黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年的歷史,充分證明了社會(huì)主義的強(qiáng)大生命力。毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍真理與中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民,經(jīng)過長(zhǎng)期的反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,建立了中華人民共和國(guó),確立了社會(huì)主義制度,發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化,尤其是十一屆三中全會(huì)以后,中國(guó)共產(chǎn)黨總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),解放思想、實(shí)事求是,把工作重心轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)建設(shè),實(shí)行改革開放,創(chuàng)立了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理論、路線、方針和政策,開創(chuàng)了社會(huì)主義建設(shè)新風(fēng)范!
作為一名團(tuán)支書,我的主要工作就是思想政治工作。思想政治工作既是一項(xiàng)理論性很強(qiáng)的實(shí)際工作,又是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的理論學(xué)科。其內(nèi)涵是非常豐富的,在不同的視野下,可以對(duì)思想政治工作作出多姿多彩的豐富解讀。在黨的建設(shè)這一視野下,則可以分為兩個(gè)相互聯(lián)系的不同層面。一是黨的思想政治建設(shè)。這一方面我會(huì)努力學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)的思想理論,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。雖然我現(xiàn)在還不是一名黨員,但我會(huì)思想上入黨,嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)完善自己的不足,提高自己的思想政治素質(zhì),進(jìn)而再爭(zhēng)取組織上入黨。二是群眾性思想政治工作。站在社會(huì)成員的角度上,我會(huì)理解、認(rèn)同執(zhí)政黨構(gòu)劃的社會(huì)發(fā)展愿景,遵行執(zhí)政黨制定的路線方針政策,鞏固我們社會(huì)成員團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ),把自己的精神、意志和力量凝聚到黨所要求的方向上來。
作為一名大學(xué)生,雖然我是專科學(xué)校的大一新生,在入黨方面沒有優(yōu)勢(shì),正是因?yàn)槿绱耍也鸥鼞?yīng)該黨和國(guó)家的大政方針,在黨的帶領(lǐng)下,對(duì)個(gè)人前途高度重視。廣泛而深刻的社會(huì)變革和學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力和發(fā)展壓力,使我不得不把自己的理想追求和雄心壯志回收到現(xiàn)實(shí)生活,體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。我在關(guān)注社會(huì)發(fā)展形勢(shì),努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)的過程中,通過黨組織對(duì)我的教育,更加關(guān)注社會(huì)環(huán)境對(duì)自身的影響,以及個(gè)人如何在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中適應(yīng)社會(huì)、提升自我、成長(zhǎng)進(jìn)步。
我決心用自己的實(shí)際行動(dòng)接受黨對(duì)我的考驗(yàn),我鄭重地向黨提出申我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:___。
2022年_月_日。
大學(xué)手寫論文格式篇十二
引言又稱前言,屬于整篇論文的引論部分。其寫作內(nèi)容包括:研究的理由、目的、背景、前人的工作和知識(shí)空白,理論依據(jù)和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ),預(yù)期的結(jié)果及其在相關(guān)領(lǐng)域里的地位、作用和意義。
引言的文字不可冗長(zhǎng),內(nèi)容選擇不必過于分散、瑣碎,措詞要精煉,要吸引讀者讀下去。引言的篇幅大小,并無硬性的統(tǒng)一規(guī)定,需視整篇論文篇幅的大小及論文內(nèi)容的'需要來確定,長(zhǎng)的可達(dá)700~800字或1000字左右,短的可不到100字。
[編輯本段]。
大學(xué)手寫論文格式篇十三
尊敬的黨組織:
敬愛的黨組織,今天我鄭重地遞上申請(qǐng)書,是我人生歷程中最莊嚴(yán)神圣的一件事,是我在入黨前對(duì)人生的一次宣誓。若黨組織在嚴(yán)格審查后能予以批準(zhǔn),我將認(rèn)真履行黨章上所要求的一切,嚴(yán)格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取,努力作一名合格而且先進(jìn)的共產(chǎn)黨員,為黨的事業(yè)、為我國(guó)的社會(huì)主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的精力和熱血。
我自愿要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨,因?yàn)楣伯a(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律,分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾,指出社會(huì)主義必將代替資本主義,共產(chǎn)主義必將在全人類實(shí)現(xiàn)。毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍真理與中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié).
實(shí)踐證明,中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光明、正確的黨,它善于在實(shí)踐中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,保持正確的航向;它一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是;它全心全意為人民服務(wù),把群眾利益放在第一位,同廣大人民同甘共苦;它堅(jiān)持民主集中制,充分發(fā)揮各級(jí)黨組織和廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性;它實(shí)行民主的科學(xué)決策,制定和執(zhí)行正確的路線、方針和政策;它堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,從嚴(yán)治黨、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),提高黨的戰(zhàn)斗力;它維護(hù)和發(fā)展國(guó)內(nèi)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系,堅(jiān)持實(shí)行和不斷完善民族區(qū)域自治制度,幫助少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化,實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮和全面進(jìn)步;它積極團(tuán)結(jié)各民主黨派、無黨派人士、各種愛國(guó)力量,加強(qiáng)同港、澳、臺(tái)同胞的聯(lián)系,按照"一國(guó)兩制"的方針,完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè);它積極發(fā)展對(duì)外關(guān)系,在國(guó)際事務(wù)中,堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。
我生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下,黨的教育伴隨我走過了21年的人生歷程。還在孩提時(shí),電影里、課本上革命先烈的英勇行為,便使我感受到了黨的神圣和偉大。那鮮艷的黨旗如熊熊燃燒的烈火,溫暖著我的心窩。我常常夢(mèng)想著自己有一天也能站在黨旗下,向黨宣誓,成為一名優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。在那時(shí),我已深深地懂得正是那金色的鐮刀和鋤頭砸碎了禁錮在勞動(dòng)人民身上的鐵鏈,打破黑暗舊社會(huì)的枷鎖,_了幾千年來壓在中華民族頭上的三座大山,是中國(guó)共產(chǎn)黨,給處在水深火熱中的炎黃子孫帶來了新生活。
本人加入黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時(shí)沖動(dòng),而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念,這種信念給了我克服一切障礙、追隨中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)的勇氣、信心和力量.
即使組織上認(rèn)為我尚未符合一個(gè)黨員的資格,我也將按黨章的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日加入黨組織。
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:___。
2022年_月_日。
大學(xué)手寫論文格式篇十四
你們好。我是xx學(xué)院xx班的學(xué)生,我叫xxx,來自xx省xx縣的一個(gè)農(nóng)村。首先,非常真誠(chéng)地感謝班主任及老師們?cè)谶^去的一年多以來對(duì)我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導(dǎo)。自大學(xué)入學(xué)以來,在班主任等各位老師們的關(guān)心幫助下我不斷成長(zhǎng),不斷成熟,不斷學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),不斷取得新的成績(jī)。
我的家庭情況不好,所以我知道只有勤奮認(rèn)真讀書才是唯一的出路。從小學(xué)到大學(xué),我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度從來都是一絲不茍的,遇到不懂的問題積極找老師解決。即使跨進(jìn)了大學(xué)的殿堂,我也從來沒有對(duì)學(xué)習(xí)松懈過,嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),刻苦鉆研。在過去的大一的一年里,由于我成績(jī)較優(yōu)異,獲得了學(xué)校的二等獎(jiǎng)學(xué)金。我知道這是不夠的,我還需要努力,路還很長(zhǎng),需任重道遠(yuǎn),我要朝一等獎(jiǎng)學(xué)金的方向邁進(jìn)。值得高興的事是,我在201_年_月的英語(yǔ)四級(jí)考試中獲得了優(yōu)異的成績(jī),我將繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng),力爭(zhēng)上游,讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人!
20xx年,我考上了xx大學(xué)。能考上大學(xué)是一件很光榮的事,爸媽也為我感到驕傲。但是在高興的同時(shí),困惑他們的事情也跟著來了——我的學(xué)費(fèi)對(duì)他們來說,是一個(gè)負(fù)擔(dān)。我的父母身體都不是很好,又需要做很重的體力活,時(shí)常得吃藥,藥費(fèi)就是一項(xiàng)很大的開銷。爺爺在六七年前因患中風(fēng)病,躺病床幾年后不幸離世。不僅如此,我的奶奶體弱多病,經(jīng)常得躺在床上,得過白內(nèi)障,做了兩次手術(shù)。為負(fù)擔(dān)這兩次手術(shù)的費(fèi)用,爸爸媽媽向親戚們借錢。因此,我的學(xué)費(fèi)對(duì)他們來說,有點(diǎn)難對(duì)付。盡管交我的學(xué)費(fèi)有點(diǎn)吃力,但我還是在父母向銀行貸款和向親戚借錢后,得以順利踏進(jìn)神圣的xx大學(xué)的校門。從此,我的人生將會(huì)有所不同,讀大學(xué)就是我人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。知識(shí)改變命運(yùn),我深知只有不斷地努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)才能改變家庭狀況。人的生命不能自己決定,但是我們可以決定自己的命運(yùn);我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展生命的寬度;不能改變出生的境況,但可以不斷開拓。雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況不景氣,但我絕不會(huì)因?yàn)槲业募揖池毨Ф?,也不?huì)因此失去對(duì)生活的熱情,我要在這種相對(duì)艱難的環(huán)境中變得更堅(jiān)強(qiáng)!
我在我們班沒有職務(wù),但是我積極幫助班干部完成工作,在他們需要我的時(shí)候獻(xiàn)出自己一點(diǎn)微薄的力量。我熱衷于班級(jí)體活動(dòng),是一個(gè)熱愛集體的人。除了班級(jí)活動(dòng)外,我也喜歡參加社團(tuán)活動(dòng),并表現(xiàn)積極,良好,充實(shí)了自己。一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不只是要在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī),在生活中還要學(xué)會(huì)處理和同學(xué)的關(guān)系。在平時(shí)的生活中,我也認(rèn)真處理好和同學(xué)的關(guān)系,熱心幫助同學(xué)。
在我童年的時(shí)候,父母就告訴我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的'一份力量,同時(shí)也是我能夠擺脫貧困,走出大山的基礎(chǔ)保障。我需要的不僅是豐富的知識(shí),更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人修養(yǎng)。這種觀念和態(tài)度,是我奮發(fā)向上的動(dòng)力和支柱。雖然我的家庭條件不好,物質(zhì)基礎(chǔ)不好,但是我相信我們?cè)诰裆鲜歉挥械娜恕,F(xiàn)如今,黨和國(guó)家的政策是重點(diǎn)發(fā)展教育事業(yè),設(shè)立了助學(xué)金獎(jiǎng)項(xiàng),來扶助那些學(xué)習(xí)好卻經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)??紤]到我家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,這次我想向?qū)W校申請(qǐng)助學(xué)金,以彌補(bǔ)我家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的現(xiàn)狀,我也因此能集中精力學(xué)習(xí),專心研究學(xué)問,不再為生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)發(fā)愁。
我真心地希望老師能給我一次機(jī)會(huì),讓我獲得這次的助學(xué)金。大學(xué),既是我人生的新起點(diǎn),又是我人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在接下來的三年大學(xué)生涯中,我將繼續(xù)努力,拼搏上進(jìn),不斷提高自己的綜合素質(zhì),不辜負(fù)父母和學(xué)校對(duì)我的期望,以一位品學(xué)兼優(yōu)應(yīng)有的優(yōu)點(diǎn)來嚴(yán)格要求自己,將來成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人,從而更好地回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,幫助更多需要幫助的人,在他們困難的時(shí)候扶他們一把。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評(píng)判審核。
申請(qǐng)人:xx。
xx年x月x日。
大學(xué)手寫論文格式篇十五
我叫xx,今年考入本校xx(院),就讀于xx專業(yè)。我來自河北省廣宗縣(國(guó)家級(jí)貧困縣)的一個(gè)農(nóng)村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農(nóng)民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務(wù)農(nóng)種田為生,沒有企副收入,且由于母親常年多病,家里開支幾乎由父親一人承擔(dān),家中一直過著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會(huì)……從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué),初中,高中,我刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,20xx年8月的一天,我接到了xx大學(xué)的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢(mèng)!
但是,相比初中,高中,大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖?,這讓我們?nèi)腋吲d之余,也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi),但我們卻債臺(tái)已筑。
為了順利完成學(xué)業(yè),我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助—茲申請(qǐng)貧困生助學(xué)金。
大學(xué),我人生中新的起點(diǎn)。今后的四年大學(xué)生活中,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭(zhēng)取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,將來成為一名國(guó)家的有用人才,回報(bào)國(guó)家,學(xué)校和父母。感謝你們!
申請(qǐng)人:xx。
20xx年x月x日。