心得體會的寫作可以促使我們更加理解自己，發(fā)掘自己的潛能和優(yōu)勢。寫心得體會時，要注重邏輯結(jié)構(gòu)，將自己的觀點和體會進行條理化組織，清晰明了。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文，希望可以給大家寫作帶來一些新的思路和角度。
賣火柴的小女孩心得體會篇一
在除夕夜最后的一個晚上，天上不停的往下落雪花，雪越下越大，人們都匆匆趕回家。
只有一個小女孩在街上走著，用顫抖的聲音喊著："誰要我的火柴，誰要我的火柴!"。
人們沒有理她，小女孩連一捆火柴都沒有賣出去，她走呀走，忽然，一輛馬車向小女孩跑了出來，人們看見了，都驚叫起來，眼看就要撞上了，小女孩連忙跑開了。
沒想到，跑得太快了，鞋子給掉下來了，小女孩正要去撿鞋子，就在這時，有一個淘氣的小男孩跑了過來，撿起小女孩的鞋子說："嗯?這么大的鞋子，等我有了孩子，可以給我的孩子當搖籃。"。
說完，就頭也不回的走了，小女孩看見了，想追上他，可是，她又累又餓，沒跑一會，就得停下來一會喘氣，她非常的傷心，這可是她唯一的一雙鞋子啊!
小女孩只好赤腳走著，每一步都像扎在尖尖的刺上，多疼啊!
小女孩看見了一扇明亮窗戶，里面有一家人，他們說說笑笑的，小女孩看著那幸福的一家人，她想："我多想有一個溫暖的房間啊!"。
小女孩嘆了一口氣，就走開了，她走到了一個墻角坐了下來，把冰冷的小手放在嘴邊哈著，小女孩多么想回家呀!
雖然只是一座破破爛爛的小屋，可是，它能擋住寒冷的風(fēng)雪，從前，每到冬天，火爐里都會生起溫暖的火來，小女孩跟她的媽媽、爸爸唱歌、跳舞，可是，她現(xiàn)在什么都沒有了。
小女孩覺得很冷，于是，她從火柴盒里拿出一根火柴，把火柴點亮，忽然，她眼前出現(xiàn)了一個火爐，跟家里以前的火爐一模一樣。
她剛想把手伸過去暖一暖，可是，火爐不見了，小女孩原來，火柴熄滅了。
她又點亮第二根火柴，這次，她看見了一個大餐桌，餐桌上有雞蛋、牛奶、水果，還有一只冒著香氣的烤鵝。忽然，這只香噴噴的烤鵝動了，它朝小女孩慢悠悠的走了過來。
賣火柴的小女孩心得體會篇二
《買火柴小女孩》是一部令人深思的童話故事，通過描繪一個可憐的小女孩生活的悲慘現(xiàn)實和最后的悲劇結(jié)局，讓人們反思貧困、冷漠和人性的問題。在讀完這篇小說后，我深深地被故事所觸動，從中汲取了許多啟示和體會。
首先，這個故事讓我對貧困這一社會問題產(chǎn)生了更深刻的理解。小女孩的家境貧困，沒有足夠的衣食和溫暖的住所。她為了生活而不得不成天在寒冷的街頭賣火柴，換取一點微薄的收入來維持生活。這讓我想到了許多現(xiàn)實中的困境，有很多孩子也面臨著和小女孩一樣的困境，生活在貧困和不公平中，無法享受到應(yīng)有的權(quán)益。我們應(yīng)該在生活中關(guān)注這些弱勢群體，幫助他們改善生活條件，讓他們有更好的機會去追求幸福。
其次，這個故事引發(fā)了我對人性的思考。小女孩遇到了無情的冷漠，沒有人愿意或能夠幫助她。她生活在一個充滿冷漠和無情的社會中，即使在寒冷的寒夜里，行人們也匆匆趕路，沒有人愿意理會她。這讓我深感人性的冷酷和無情，我們應(yīng)該更加寬容和關(guān)愛他人，用愛去溫暖那些被冷漠遺忘的人們。無論是物質(zhì)援助還是情感上的支持，都能為他們帶來希望和溫暖。
再次，小女孩壯烈的死亡讓我對生活的意義有了更深層次的思考。當小女孩燃起火柴，看到了溫暖的畫面，她感受到了幸福的剎那，但在那剎那過去后，她還是不能逃離冰冷的現(xiàn)實。小女孩最終死去，遣送她的只有天使的靈魂。這一幕讓我深感生命的脆弱和短暫，我們應(yīng)該珍惜每一刻，活在當下，去追求真正的幸福和意義。
最后，這個故事給我?guī)砹藢τ職夂拖Ｍ乃伎?。盡管小女孩生活在極度困苦的環(huán)境中，但她并沒有放棄希望，她希望能夠通過賣火柴過上幸福的生活。她保持著勇氣和堅持，這激勵著我去面對困難和逆境。即使遇到無情和挫折，我們也應(yīng)該堅持下去，相信希望的力量。只有勇敢地面對，才能找到真正的幸福。
總之，《買火柴小女孩》這個故事讓我深思生活中的貧困、冷漠和人性的問題，讓我對生命的價值和意義有了更深的理解。我相信，只要我們敢于關(guān)注他人的需要，用關(guān)愛和溫暖去改變社會，用努力和勇氣去面對困難，我們就能創(chuàng)造出一個更美好、更公平和溫暖的世界。讓我們從小事做起，通過關(guān)心他人、尊重他人，為每一個買火柴小女孩燃起生命的火焰，讓她們擁有希望和幸福的未來。
賣火柴的小女孩心得體會篇三
明天就是圣誕節(jié)了，下起雪了，人們都紛紛買了禮物，匆匆忙忙的往家跑，只有一個穿的破破爛爛賣火柴的小女孩孤零零的走著。一邊走一邊用顫抖的聲音說："叔叔、阿姨買些火柴吧!"。
雪紛紛揚揚下在小女孩金黃的頭發(fā)上，顯得十分好看?？扇藗儧]有理她，都匆匆忙忙的回家了。
小女孩絕望的走著，突然一輛馬車由遠而近的跑過來，眼看就要壓到她身上了，她趕緊向邊上跑?？墒撬艿锰?，鞋子掉了，火柴也灑了一地。小女孩想拿回他的鞋子，可是一只找不到了，另一只被一個小男孩當足球踢走了。
小女孩走到一個墻角坐了下來，用紅腫的小手搓著她紅腫的小腳，她想了想，擦亮了一根火柴，突然她看見一個火爐，和她家的一抹一樣，小女孩剛想伸出手暖和一下，可剛碰到火爐，火爐就消失了，小女孩一看，原來火柴熄滅了。
她又擦亮了第二根火柴了，這一次是一盤豐盛的食物，有面包，有牛奶，有蘋果，還有一只香噴噴的烤雞。突然，那只烤雞站了起來，搖搖擺擺的向她走來。小女孩剛想伸出手掰一點嘗一下，可手剛碰到烤雞，烤雞就消失了，小女孩一看，原來火柴熄滅了。
她又擦亮了第三根柴了，這一次是一棵美麗的圣誕樹，這棵圣誕樹比她見過的圣誕樹都要高大，上面有幾千個禮物和幾千根蠟燭，小女孩剛想把火柴湊近點看圣誕樹，可圣誕樹就消失了，女孩一看，原來火柴熄滅了。
她又擦亮了第四根柴了，這一次是小女孩的奶奶，小女孩激動地說："奶奶，我知道火柴一滅你就消失了。"小女孩很想讓奶奶留下，為了讓奶奶留下，小女孩把所有的火柴都點亮了，在這個墻角里，黑夜就像白天一樣，在一片燦爛的光明之中，小女孩和奶奶一起升到?jīng)]有擁擠的天堂去了。
第二天，人們看見凍死在墻角小女孩，她的嘴掛著一絲微笑，好像正在做美夢呢!
賣火柴的小女孩心得體會篇四
4月14日有幸聆聽了天寧小學(xué)步老師執(zhí)教的《賣火柴的小女孩》。這是丹麥著名的童話作家安徒生的一篇著名的童話，主要講了一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂，舉杯共慶的`大年夜凍死在街頭的故事。小女孩死了，嘴角卻帶著微笑，通過擦燃火柴的美好幻想與她饑寒交迫的現(xiàn)實生活形成了鮮明的對比。安徒生通過這個通話，表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情。教學(xué)這篇課文，步老師利用多媒體輔助教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生逐層深入，品讀并理解課文，收到良好的教學(xué)效果。以下幾點值得我日后學(xué)習(xí)借用：
依據(jù)《課標》的新理念，教學(xué)中步老師放手讓學(xué)生自己讀書，讓他們從文中感受深的句、段，談自己的體會。在交流中，鼓勵學(xué)生各抒己見。同時，在引導(dǎo)中不僅注重了對小女孩的可憐與悲慘生活的理解，更尊重學(xué)生的情感體驗，不失時機地利用多媒體展示課件，圖片等，烘托出當時那種凄涼的氛圍，激發(fā)同學(xué)們對小女孩的同情。
二、抓住文章的重點句，學(xué)習(xí)、理解課文。
在課堂中步老師抓住文中的重點句：第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。
抓住“小女孩在大年夜凍死”，體會小女孩的可憐，在此基礎(chǔ)上，精讀、感悟課文一至三自然段。同時又抓住重點句中小女孩臉上的微笑，利用課件展示她五次擦燃火柴，曾經(jīng)看到過的美好的東西――溫暖、食物、快樂與疼愛。幻想是美好的，可是現(xiàn)實是多么的不幸，于是小女孩只得乞求奶奶把她帶到那沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方去。小女孩死了，為了美好的幻想她付出了幼小而鮮活的生命，小女孩的境遇實在是太凄慘了，同學(xué)們的心情也隨之沉重起來，并深深的為賣火柴的小女孩而鳴不平！
三、課堂寫話，升華主題。
學(xué)生們暢所欲言，很好得表達了自己的見解，應(yīng)該說這是一堂較為精彩的語文課。
賣火柴的小女孩心得體會篇五
《買火柴的小女孩》是世界文學(xué)史上一篇極為感人的童話。在閱讀這篇童話之余，我們不僅僅能夠體會故事中小女孩的悲慘遭遇，更能夠從她身上獲得許多人生啟示。
在這篇童話中，小女孩的遭遇實在是令人心疼，她沒有溫暖的家庭，也沒有足夠的食物與衣物，每天挨餓受凍。但她沒有選擇放棄，她堅持著去賣火柴，因為她相信，只要勤勞工作，終有一天會得到回報。
在寒風(fēng)中，小女孩一直幻想著身邊有著美好的火爐、美味的食物、以及熱烘烘的親人，而這些與她現(xiàn)實中的生活形成了鮮明的對比。但正是對這些美好生活的向往，讓小女孩在艱苦的境遇中繼續(xù)前行。
第四段：警醒人生的真諦。
《買火柴的小女孩》告訴我們，生命中不光有美好的夢想，還有現(xiàn)實的殘酷。人們生而平等，但是生活的經(jīng)歷卻會使人有高低差別。但是，無論遭遇多少困難，我們都不應(yīng)放棄，我們必須為了追求美好的生活而努力。
第五段：探尋生命的價值。
最后，小女孩的故事也啟示我們，人要勇于探尋自己的價值所在，無論遭遇多少困境，都必須在追求美好生活的道路上堅持不懈，勇往直前。當我們遇到人生的掙扎和疑惑是，不要失去信念，只有堅持追求，終會取得勝利。
總之，《買火柴的小女孩》讓我們宏大的人生哲學(xué)有了深入的思考，我們通過小女孩的遭遇，深刻認識到了生命的瞬間價值和價值的意義所在，并從而對于生活更加珍惜、對于自己更加有信心了。
賣火柴的小女孩心得體會篇六
明天就是圣誕節(jié)了，下起雪了，人們都紛紛買了禮物，匆匆忙忙的往家跑，只有一個穿的破破爛爛賣火柴的小女孩孤零零的走著。一邊走一邊用顫抖的聲音說：“叔叔、阿姨買些火柴吧!”
雪紛紛揚揚下在小女孩金黃的頭發(fā)上，顯得十分好看?？扇藗儧]有理她，都匆匆忙忙的回家了。
小女孩絕望的走著，突然一輛馬車由遠而近的跑過來，眼看就要壓到她身上了，她趕緊向邊上跑?？墒撬艿锰保拥袅?，火柴也灑了一地。小女孩想拿回他的鞋子，可是一只找不到了，另一只被一個小男孩當足球踢走了。
小女孩走到一個墻角坐了下來，用紅腫的小手搓著她紅腫的小腳，她想了想，擦亮了一根火柴，突然她看見一個火爐，和她家的一抹一樣，小女孩剛想伸出手暖和一下，可剛碰到火爐，火爐就消失了，小女孩一看，原來火柴熄滅了。
她又擦亮了第二根火柴了，這一次是一盤豐盛的食物，有面包，有牛奶，有蘋果，還有一只香噴噴的烤雞。突然，那只烤雞站了起來，搖搖擺擺的向她走來。小女孩剛想伸出手掰一點嘗一下，可手剛碰到烤雞，烤雞就消失了，小女孩一看，原來火柴熄滅了。
她又擦亮了第三根柴了，這一次是一棵美麗的圣誕樹，這棵圣誕樹比她見過的圣誕樹都要高大，上面有幾千個禮物和幾千根蠟燭，小女孩剛想把火柴湊近點看圣誕樹，可圣誕樹就消失了，女孩一看，原來火柴熄滅了。
她又擦亮了第四根柴了，這一次是小女孩的奶奶，小女孩激動地說：“奶奶，我知道火柴一滅你就消失了?！毙∨⒑芟胱屇棠塘粝?，為了讓奶奶留下，小女孩把所有的火柴都點亮了，在這個墻角里，黑夜就像白天一樣，在一片燦爛的光明之中，小女孩和奶奶一起升到?jīng)]有擁擠的天堂去了。
第二天，人們看見凍死在墻角小女孩，她的嘴掛著一絲微笑，好像正在做美夢呢!
今天是新年的最后一天了，人們都紛紛趕路回家，只有一個小女孩手里拿著兩盒火柴，聲音顫抖著說：誰要我的火柴，誰要我的火柴，大街上沒有一個人理她，連看她都沒看，正在小女孩在問誰要我的火柴的時候，突然一輛馬車飛快地沖了過來，大街上的人都尖叫著，小女孩趕快躲開了，可是多得太急了把鞋子撞掉了，她正要去撿她的鞋這是，以給小男孩跑了過來，撿小女孩的鞋他自言自語地說：這雙鞋子可真大呀!將來可以給我的孩子當搖籃，于是小男孩撿起她的鞋頭也不回的跑開了。小女孩趕快去追那個小男孩，跑著跑著，她氣喘吁吁的停了下來，可是連小男孩的影子都沒了，小女孩光著腳在大街上，走啊走啊，小女孩在一個角落里坐了下來，小女孩吹著手，說：呼呼要是和爸爸，媽媽在一起該多好呀!小女孩想起她和爸爸，媽媽還有慈祥的奶奶在一起，爸爸和媽媽跟她唱歌，和慈祥的奶奶在一起跳舞，那中日子該是多么美好呀!可是他們已經(jīng)去世了，小女孩覺得很冷，于是她插亮了一根火柴，燭光里出現(xiàn)了一個大火爐，那個大火爐就是，這正是她家里的那個大火爐，她想伸出手來烤烤火，可是她正要深受烤烤火，大火爐沒了，她的手碰在了堅硬兒有冰的墻上，她趕快把手收了回來。
小女孩一看火柴熄滅了，小女孩又插亮了的二根火柴，這一回燭光里出現(xiàn)了一棵圣誕樹，圣誕樹上有香甜的的糖果，和漂亮的禮物，她正要拿上面香甜的糖果，和禮物，小女孩一看火柴又熄滅了，可是，圣誕樹并沒有消失，而是圣誕樹飛上了天空，她慈祥的奶奶出現(xiàn)在她的面前，她說：奶奶帶我走吧!奶奶把她摟在了懷里，她們飛到了沒有冰雪，沒有饑餓的天堂去了，早晨人們發(fā)現(xiàn)了墻角的小女孩，小女孩嘴邊還帶著絲絲微笑，好像是在做美夢一樣。
我的愿望是：我想把我穿不成的衣服給貧困山區(qū)的孩子。
賣火柴的小女孩心得體會篇七
今夜的天空多么美麗，紅的、綠的、黃的焰火在空中綻放，遠處不時泛出一道道五顏六色的光……因為今天是除夕。但美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴，都沒有使我從悲傷中擺脫出來，因為那《賣火柴的`小女孩》震撼了我，即使在這歡樂的氣氛中我的淚水還是止不住往下流。
我仿佛看到一個光著頭、赤著腳的小女孩站在我的面前。她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那柔弱的聲音就像一把利劍戳人心碎。我仿佛又看到小女孩蜷縮在冰冷的墻角下瘦小的身軀，仿佛又看到小女孩向點燃的火柴投去渴求的目光?！八齻儌z在快樂和光明中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了?！蔽蚁耄阂切∨⒑退哪棠獭帮w”到我們的國家來，一定會得到無限的幸福，吃得飽，穿得暖。啊，你們來吧，來吧，我們歡迎你。
但是，我這天真的想法是不可能實現(xiàn)的。因為在她們的國家里，等待她們的將是貧困與剝削，痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無成為實現(xiàn)的。所以“她死了，在舊年的大年夜凍死了”，看了這死人肺腑的話語，我不禁疼恨資本主義的殘酷，是這種罪惡的社會奪取了賣火柴的小女孩的生命。
這時，一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門外?！扒?，‘天女散花’?！甭牭竭@歡呼聲，我不禁仰望天空，當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著，幸福地微笑著。
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賣火柴的小女孩心得體會篇八
上個星期，我學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》，讓我感慨萬千。
《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭，在幻想中得到了滿足的故事。
“那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向都是她媽媽穿的。”這個小女孩家里雖然窮，但是他多么懂事??！我們班有個人和她恰恰相反。她在家里就像個小公主一樣，只要她說要這個，他的父母就會給他買來，恨不得把天上的星星也摘下來給他。在班里，他常常仗著自己家有錢就來欺負別人，可是只要一有人碰到她，她一定會大哭大鬧并告訴老師。而且她在我們班里成績也不好，常?？紓€倒數(shù)。
“這一整天，誰也沒買過他一根火柴，誰也沒給過他一個硬幣?！毙∨⑹嵌嗝幢瘧K可憐啊！上次我在超市門口看到一個乞丐小孩，人們都把他里三圈，外三圈地圍了起來。有的人給了他許多的錢，有的人給了他許多好吃的食品，有的人給他買新衣服，有的人給收養(yǎng)所打電話希望他們可以來把乞討小孩帶去收養(yǎng)所。要是賣火柴的小女孩來中國多好?。∧菢铀筒粫鏊澜诸^了。
《賣火柴的小女孩》這篇課文給了我巨大的啟示：我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
賣火柴的小女孩心得體會篇九
今天我又捧起了《安徒生童話》，讀完《賣火柴的小女孩》我已是傷心極了，我在書中認識了你——賣火柴的小女孩，你賣火柴的場景總是在我的腦海中浮現(xiàn)，可憐的你沒有掙到一個銅板，穿著單薄的衣服，有氣無力的叫著，但沒有人可憐你，理你。你透過窗戶看見富人在有說有笑的吃著可口的飯菜，你又冷又餓的劃了一根又一根火柴，你透過火柴好像看到了你想得到的一切，熱烘烘的火爐、香氣逼人的烤鵝、美麗的圣誕樹、和藹可親的奶奶……最后你在美好的幻想中離開了人間。
讀完這個故事，我的心一直無法平靜，你的幸福只是溫暖地吃一口飯，而這些是我唾手可得的，我只要愿意就可以沉浸在書的世界中，而這個是你想也不能想的。我的幸福是經(jīng)過努力后享受勝利的果實，“專心地學(xué)習(xí)，痛快地游玩”……你的`幸福跟我的比起來真是微不足道，雖然你的幸福是如此的簡單，但是還是沒有人來幫助你，最終使你凍死在了街上。
再看看我自己，我顯得是多么不懂事，當大人們滿足不了我的需求的時候，我就會非常不開心，賣火柴的小女孩，讀完你的故事我是多么后悔，謝謝你讓我學(xué)會了感恩和珍惜。如果一切還可以改變的話，我希望你還在人間，與我們一起在校園里玩耍，一起在教室里學(xué)習(xí)，一起在美好的童年里快樂地生活著！
賣火柴的小女孩心得體會篇十
《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭，在幻想中得到了滿足的`故事。
“那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向都是她媽媽穿的?！边@個小女孩家里雖然窮，但是他多么懂事??！我們班有個人和她恰恰相反。她在家里就像個小公主一樣，只要她說要這個，他的父母就會給他買來，恨不得把天上的星星也摘下來給他。在班里，他常常仗著自己家有錢就來欺負別人，可是只要一有人碰到她，她一定會大哭大鬧并告訴老師。而且她在我們班里成績也不好，常常考個倒數(shù)。
“這一整天，誰也沒買過他一根火柴，誰也沒給過他一個硬幣?！毙∨⑹嵌嗝幢瘧K可憐??！上次我在超市門口看到一個乞丐小孩，人們都把他里三圈，外三圈地圍了起來。有的人給了他許多的錢，有的人給了他許多好吃的食品，有的人給他買新衣服，有的人給收養(yǎng)所打電話希望他們可以來把乞討小孩帶去收養(yǎng)所。要是賣火柴的小女孩來中國多好??！那樣他就不會凍死街頭了。
賣火柴的小女孩心得體會篇十一
砰啪，砰啪爆竹聲，震耳欲聾，今天是我家門口前欣欣大飯店開業(yè)。我站在陽臺上望著那高高的天空，多么美麗呀，有紅的、綠的、黃的、紫的這些煙火在天空中飛舞著?？墒?，卻讓我想起了賣火柴的小女孩。
我仿佛看到一個赤著腳、正在哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又餓的可憐樣子使心如刀絞，好像聽到小女孩叫賣火柴的凄涼聲音，使我非常難過。
小女孩的爸爸有病在床，沒錢看病，她想起了賣火柴。就在除夕那天，在伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲中，她穿著當年媽媽唯一留下來的拖鞋在路上走。她邊走邊喊：賣火柴，賣火柴啦!這凄涼的慘叫聲直抖，正在這時來了一輛飛快的馬車把小女孩撞倒在地，她的拖鞋也撞壞了。她只能赤著雙腳走在大街上叫喊賣火柴?？梢桓矝]賣掉。她使我心如刀絞。
小女孩實在走累了，坐在一個墻角，可是一坐就站不起來了，凍僵的雙手放在嘴邊呵著氣，渾身冷得直發(fā)抖。這時她嚓地一聲點燃了一根火柴，這個凍僵的小女孩在火爐旁暖和暖和自己，她看見很多禮物。一會兒火柴滅了，小女孩又一次點燃了一根火柴，呀!她居然看見了死去的奶奶在光明和快樂中，最后她在幻想中跟著奶奶走了。
每當我看到放焰火時，我就想起這件事，我的眼淚就奪眶而出，我真希望小女孩能和我一起茁壯成長。
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賣火柴的小女孩心得體會篇十二
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，小女孩在大年夜叫賣火柴的情景讓我久久不能忘懷。
大年夜里，小女孩凄慘的叫賣聲傳遍了大街小巷，她在寒風(fēng)刺骨的大年夜里，赤著腳走在路上叫賣火柴，但沒有人買過她的一根火柴。這時候，我們在干什么呢？我們正在爸爸媽媽的懷里撒嬌，姐姐催著我試穿過年的新衣服，坐在桌子旁吃著可口的飯菜。而早已饑腸轆轆的她還在街上叫賣火柴。
她沒有一個溫暖的家可以回去，因為她的爸爸肯定會為了她沒有賣掉一根火柴而痛打她。她只能蜷縮著身子靠在墻角里，讓自己暖和一下。她擦然了一根根火柴，在她的面前出現(xiàn)了美味得烤鵝，漂亮的圣誕樹，溫暖的火爐和慈祥的奶奶。不過，這只是幻覺而已。當火柴一滅她又回到了現(xiàn)實中去。可是她是多么的希望這一切都是真的?。?BR> 小女孩的生活里只有寒冷、饑餓和痛苦。她沒有親情沒有親人，她是多么的孤單，甚至沒有一個可以說話的人。而我呢？我有愛我的親人，朋友，我們這里充滿了快樂、溫暖和愛。
看看小女孩再看看我，我們的生活是多么的不同。小女孩雖然和我差不多大，但我享受到的一切她卻都沒有，這完全是那個舊社會的錯。多么希望小女孩能夠來到我們的世界，和我們一起玩耍、學(xué)習(xí)呀！
賣火柴的小女孩心得體會篇十三
賣火柴的小女孩是安徒生的經(jīng)典童話故事之一，該故事以短短幾頁的篇幅展現(xiàn)了小女孩命運的殘酷與美好。在閱讀這個故事的過程中，我被小女孩的堅持與善良所打動，想到了很多人生的哲理。以下是我對賣火柴的小女孩這個故事的心得體會。
第一段：貧困與希望。
賣火柴的小女孩生活在極度貧困的環(huán)境中。她又凍又餓，只身一人在寒風(fēng)中堅持賣火柴謀生。然而，小女孩依然充滿了希望。她幻想著溫暖的屋子和美味的食物，雖然只是一時的夢想，但這個夢想支撐著她在嚴寒中堅持下去。這個故事告訴我們，即使在最困難的時刻，只要內(nèi)心仍有希望，我們就能夠堅持下去，追尋更好的生活。
第二段：善良的力量。
在故事中，小女孩在臨死前遇到了一個天使，她帶領(lǐng)小女孩升入天堂。這是因為小女孩的純潔與善良感動了上帝。盡管自己處于痛苦的境地，小女孩依然愿意給他人帶去溫暖。她為了幫助別人點燃火柴，同時也點燃了自己內(nèi)心的光芒。這個故事告訴我們，善良是一種無私奉獻的力量，它不僅能感動他人，還能給我們自己帶來內(nèi)心的平靜與滿足。
第三段：珍惜生活與機遇。
小女孩的故事中還出現(xiàn)了一個世俗的家庭聚會。人們在美食和熱鬧中度過了新年的時光，而小女孩卻無法和他們一起享受這份快樂。這個故事向我們展示了當我們有機會享受生活時，應(yīng)該珍惜并把握住它。同時，也提醒我們要關(guān)注周圍的人，尤其是那些常常被我們忽視的弱勢群體，他們同樣渴望被關(guān)心與幫助。
第四段：尋找自己的幸福。
盡管小女孩過早離世，她的靈魂卻獲得了新的生命。馮學(xué)忠在《燧人氏》中有這樣一句話：“世界上沒有其他家，人需要創(chuàng)造自己，關(guān)心自己，是自己幸福?！毙∨⒌碾x去也讓我們意識到，我們必須學(xué)會獨立和自立，尋找屬于自己的幸福。每個人都有自己的夢想和希望，只有通過自己的努力去追求，才能創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
第五段：善良的力量能夠超越死亡。
小女孩的故事并不僅僅是生活的殘酷與希望的碰撞，更是一種對善良力量的贊頌。盡管小女孩在世時生活艱難，但她的靈魂得以升入天堂。這說明，善良是一種超越生命的力量，它能夠打破身體的束縛，讓美好與光明之花繼續(xù)綻放。因此，無論我們處于何種困境，都應(yīng)該選擇善良和慈悲，它們不僅能夠讓我們的人生更加幸福，也能夠為整個社會帶來希望與光明。
在閱讀賣火柴的小女孩這個故事后，我深為小女孩的堅持和善良所打動。這個故事告訴我們，在困境中堅守希望，在艱苦中傳遞善良，珍惜生活中的每個機遇，尋找自己的幸福，并相信善良的力量能夠超越死亡。這些思考不僅可以應(yīng)用到故事中，也能夠引導(dǎo)我們面對現(xiàn)實生活中的挑戰(zhàn)與困擾。希望通過這個故事的解讀，我們都能夠從小女孩的堅持中汲取力量，成為更善良、勇敢和真實的人。
賣火柴的小女孩心得體會篇十四
《賣火柴的小女孩》，是丹麥著名童話作家安徒生的杰作，這篇童話深深的感動著我，讀著讀著，我的淚水一向往外涌，那精彩的資料時刻告訴我，我多幸福，而文中的小女孩命運是那么的悲慘!
這篇故事寫的是：一個小女孩在除夕夜晚賣火柴，由于她沒賣掉一根火柴，也沒有一個好心人愿意給他一分錢，所以她不敢回家，怕被爸爸打，罵。他的一雙大拖鞋也在馬路上丟失了，他太冷了，只好在一個墻角縮著，由于冷極了，他就擦亮了火柴，他看見了大火爐，烤鵝，圣誕樹，最終他看見了唯一疼她愛她的奶奶，奶奶帶她到了一個沒有寒冷和痛苦的地方一天堂。
回想自我，是多么幸福啊!能夠在明亮的教室里學(xué)習(xí)，能夠在寬闊的操場上和同學(xué)一齊奔跑，游戲：能夠在父母的關(guān)愛，教師的教導(dǎo)下歡樂的成長，我們吃的是可口的飯菜：睡的是舒適的小床，背的'是漂亮的書包：穿的是名牌的衣褲……而我們的心里還有更多的完美愿望，卻不明白舊社會，還有很多像賣火柴的小女孩一樣窮苦的孩子。那是個不公平，不平等的社會。真是“朱門酒肉臭路有凍死骨!”
我們要珍惜此刻的幸福生活，不讓歷史杯具重演。
賣火柴的小女孩心得體會篇十五
讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這本書，我的心久久不能平靜，書中小女孩那凄涼、瘦小的身影一直在腦海中浮現(xiàn)著，使我感觸很深。
書中講述了一個凄慘的賣火柴小女孩的故事，小女孩沒有了爸爸媽媽，就連唯一的親人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃，為了有口飯吃為了還能活著，她每天去大街上賣火柴。這是一年最后的一個夜晚——除夕。在那漫天飛舞著大雪，寒冷的大街上，小女孩衣衫襤褸，光著腳用悲涼、微弱的聲音喊著：“賣火柴了……賣火柴了……”，可是沒有一個人來買她的火柴，想必是因為天氣寒冷人們都不出門的緣故吧，小女孩一盒火柴也沒有賣出去。小女孩赤著凍得像兩個紅蘿卜一樣的小腳，走在冰冷堅硬的馬路上，她每走一步都刺骨的痛啊!小女孩走到了一幢樓下透過窗子，她看到了富貴人家溫暖的房間里那美麗的圣誕樹，餐桌上的美味佳肴。
小女孩冷極了便蜷縮在了一個角落想用火柴的微弱火光取取暖。當她劃了一根火柴，啊!她看到了一個火爐好溫暖啊!那是爸爸媽媽還在的時候家里那樣的火爐，火柴很快就熄滅了;小女孩又劃了一根火柴，啊!她看到了一個長長的餐桌，桌子上擺放著蘋果、香蕉......還有一只散發(fā)著香氣的烤鵝，小女孩剛要上前去吃點東西，可是火柴卻無情地又一次熄滅了;小女孩又劃了一根火柴，啊!在火光中她看見了慈祥的奶奶，小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失，就把一把的火柴都點燃了，在火光中奶奶把小女孩緊緊地摟在了懷里，她們一同飛向了那沒有寒冷、沒有饑餓的天堂?；鸩裨僖淮蜗缌?，第二天人們看到了凍死在墻角的小女孩。
讀了這個故事我想到：在那個黑暗的資本主義社會，貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待，富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活，這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會主義的祖國，是多么的幸福、美好啊!
晚上我真的做了一個夢，夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜，拿出紅色鮮艷的羽絨服送給小女孩，我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開了我的鞋柜，把漂亮的靴子送給了小女孩，我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著，我又請小女孩品嘗著媽媽為我們準備的晚餐：有蘋果、香蕉、桔子，還有美味的烤鵝，不一會餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩終于吃飽了。一覺醒來，這個夢仍在腦海里呈現(xiàn)著，呈現(xiàn)著，我多么希望這一切能成為現(xiàn)實呀!小女孩請你來到我們的國家吧!同我們一同學(xué)習(xí)、生活，快樂地成長。
我們要珍惜今天的生活，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，將來為地球上所有的孩子都能夠過上幸福、美好的生活而貢獻自己的一份力量。
讀完丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》后，那一幕幕在我腦海里閃現(xiàn)，久久不能忘懷。
“在這又冷又黑的晚上，一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把?！弊x到這句話，我的心涼透了，腦海里仿佛浮現(xiàn)出小女孩的樣子：衣衫簡陋，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一束火柴，瑟瑟發(fā)抖地喊著：“賣火柴，火柴……”回答她的只是刺骨的寒風(fēng)。她不能回家，因為她爸會打她?！靶∨⒖吭趬叄淮未吸c亮火柴，她幻想火爐、烤鵝、圣誕樹，最后，奶奶出現(xiàn)了。她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這兒，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。為小女孩那悲慘的一生悲傷，為她終于離開了這個黑暗世界而歡欣。
小女孩幻想到火爐，說明她想溫暖;幻想到烤鵝，說明她饑餓;幻想到圣誕樹，是因為她希望快樂;幻想到奶奶，說明她渴望得到親情。而這一切的一切都是平日里再也平常不過的東西了，更何況是在大年夜?可是，這應(yīng)有的一切卻完全是泡影而已。
賣火柴的小女孩除夕夜凍死在墻角里，這使我不僅聯(lián)想到杜甫的詩句：“朱門灑肉臭，路有凍死骨。”是啊，她是不幸的，痛苦的。她的不幸，是那個社會制度造成的。她周圍的社會是冷酷的，沒有溫情，沒有人同情和可憐她，也沒有人關(guān)心和愛護她。小女孩生活在一個人剝削人、人吃人的罪惡累累的資本主義社會里。那里是有錢人的天堂，貧困人家的地獄。在現(xiàn)實生活中，她永遠不會獲得溫暖和幸福，只有在幻覺的“天堂”中得到一點根本不存在的幸福。就連人們看到小女孩死時，也是淡淡地說，好像是“家常便飯”而已?？梢娔莻€社會是多么不公平、多么黑暗啊!
再看看我們自己，每到新年，我們吃的是熱氣騰騰的水餃，鮮美可口的西湖醋魚，還有香噴噴的烤鴨等。爸媽催我們穿新衣服，之后，全家人看電視，看煙花。都是同齡孩子，卻有著不同的遭遇：我們在溫暖的家里，她卻在寒冷的街道上;我們吃著年夜飯，她卻“享受”著冰冷的寒風(fēng);我們面對著親切的家人，她卻面對著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福時光，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，讓貧困人也過上幸福的生活。
不為錯誤找理由，要為問題找方法。
以前，我有一個“愛好”——喜歡為自己的錯誤找理由，找借口。讀了《聰明笨笨豬》一書后，讓我明白了這個“愛好”的錯誤性。她告訴我，在面對錯誤時要找的不是理由，而是原因和解決問題的方法。
這本書主要講述了在一顆名叫“沃爾夫”的星球上，生活著許許多多的生物。由于這些生物不愛護沃爾夫星球，導(dǎo)致了該星球瀕臨毀滅。為了生存，它們萌發(fā)了尋找替代星球并占為己有的想法。它們通過各種手段，最終找到了一顆與沃爾夫星球非常相近的星球——地球。
沃爾夫星球的生物們向地球散發(fā)了一種名叫“聰明丸”的藥丸，想以此打破地球上的生物鏈，使得地球上的生物們自取滅亡，以達到他們搶占地球的目的。誰知，地球上的生物們非常團結(jié)，在以笨笨豬為首的生物們的共同努力下，團結(jié)合作，利用大家的聰明與智慧，最終找到了“聰明丸”的制造工廠和配方，研制出了解藥，成功地解救了地球。
同樣是面對困難與災(zāi)難，沃爾夫星球的生物們不是從自己身上找原因，而是推卸責任，還想讓別人來為自己的錯誤買單;而地球上的笨笨豬它們，在遇到問題和困難時，想到的是如何開動腦筋，找到辦法、團結(jié)合作，最終收獲了成功。
這不禁讓我想到了我自己：多像沃爾夫星球上的那些生物啊，一遇到問題就找借口，一碰到困難就找理由，所以很多本來不算困難的事情，最終都因為我的借口和理由被擱淺了。就拿練習(xí)學(xué)滑板來說吧，我是那么地向往站在滑板上時那種如箭一般飛出去的感覺，可是，性情急躁的我，無論怎么擺弄就是不能讓腳下的滑板乖乖地聽自己的話。站站滑板上，不但享受不到那種飛出去的感覺，反而總覺得它總想使自己挨摔跤。在幾次三番不成功之后，我生氣地狠狠地跺了滑板一大腳，結(jié)果，滑板的另一端跳了起來，狠狠地打到了我的下巴上，鮮血流了出來。于是，“這個滑板不好使，它害我挨受傷”就成了我不學(xué)滑板的理由和借口。
看了這本書之后，我重新拿出滑板，翻出了它的說明書進行了仔細的閱讀，為了確保成功，我還向滑板的主人——表哥了解了這塊滑板的各種性能和特點以及一些踩滑板的技巧。做足了這些功課，再次踩上滑板時，我胸有成竹，不急不躁，雖有些蹣跚、跌跌撞撞，卻比之前好了很多，連續(xù)練習(xí)兩三天后，我居然能玩控自如，收放有度，享受到了那種如箭一般飛出去的感覺。
通過這本書和這兩次學(xué)滑板一事，讓我明白了“不為錯誤找理由，要為問題找辦法”這個道理，更深深感到了讀書的意義。
賣火柴的小女孩心得體會篇十六
《賣火柴的小女孩》，是丹麥著名童話作家安徒生的杰作，這篇童話深深的感動著我，讀著讀著，我的淚水一直往外涌，那精彩的內(nèi)容時刻告訴我，我多幸福，而文中的小女孩命運是那么的悲慘！
這篇故事寫的是：一個小女孩在除夕夜晚賣火柴，由于她沒賣掉一根火柴，也沒有一個好心人愿意給他一分錢，所以她不敢回家，怕被爸爸打,罵。他的一雙大拖鞋也在馬路上丟失了，他太冷了，只好在一個墻角縮著，由于冷極了，他就擦亮了火柴，他看見了大火爐，烤鵝，圣誕樹，最后他看見了唯一疼她愛她的奶奶，奶奶帶她到了一個沒有寒冷和痛苦的地方一天堂。
回想自己，是多么幸福?。】梢栽诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，可以在寬闊的操場上和同學(xué)一起奔跑，游戲：可以在父母的關(guān)愛，老師的教導(dǎo)下快樂的成長，我們吃的是可口的飯菜：睡的是舒適的小床，背的是漂亮的書包：穿的是名牌的衣褲……而我們的心里還有更多的美好愿望，卻不知道舊社會，還有很多像賣火柴的小女孩一樣窮苦的孩子。那是個不公平，不平等的社會。真是“朱門酒肉臭路有凍死骨！”
我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不讓歷史悲劇重演。
賣火柴的小女孩心得體會篇十七
近來，我讀了一篇文章，叫《賣火柴的小女孩》。讀了這篇文章，我不由得說一句：“唉，多么可憐的小女孩?！?BR> 《賣火柴的小女孩》主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事，揭露了資本主義社會的黑暗，表達了作者對窮窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本無法實現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么的幸福。從小到現(xiàn)在，我都是吃飽穿暖，在家里，有爸爸媽媽疼愛；在學(xué)校，有老師同學(xué)關(guān)心。生活是那么幸福！而小女孩什么也沒有，只有在火柴光中幻想著她的美好生活。所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要“身在福中不知福?！?BR> 賣火柴的小女孩心得體會篇十八
賣火柴的小女孩是一位活在童話故事里的可憐孩子，她生活在寒冷的冬天，靠著賣火柴為生。在寒冷的夜晚，她被凍得身體發(fā)抖，卻沒有回家的勇氣，因為她知道一旦回家，她將面對無休止的暴力虐待。她給人們推銷火柴時，眼巴巴地望著家中的煙囪，偶爾，她的眼前也會出現(xiàn)一些幻象，像是一個安全、溫暖的家。雖然她最終不幸凍死在雪地里，但她所承受的苦難卻給我們帶來了深刻的思考。
第二段：人性的冷漠。
在小女孩挨餓受凍的日子里，路人們熟視無睹，甚至有人還當著她的面吃掉自己買來的火柴棒。這無情的現(xiàn)實揭示了人性的冷漠和自私。在現(xiàn)實生活中，我們也時?？吹筋愃频膱鼍?，許多人對別人的痛苦和困境漠不關(guān)心，只關(guān)心自己的利益和快樂。小女孩的經(jīng)歷喚起了我們對于人與人之間的關(guān)愛和溫暖的思考。
第三段：悲慘的命運和追求夢想。
小女孩的悲慘命運讓我們深感觸動。她身處在貧困和家庭暴力的夾縫中，無助地掙扎。她每天都在為了生存而努力，卻無法改變她的狀況。她對于生活的憧憬和追求，被現(xiàn)實的殘酷所扼殺，最終變成了一個寒冷的遺體。小女孩的經(jīng)歷提醒我們珍惜現(xiàn)在的幸福和努力追逐夢想的重要性，同時也使我們更加關(guān)注社會中弱勢群體的生存狀況。
第四段：改變社會，展現(xiàn)溫暖之光。
小女孩的故事給我們帶來了深深的反思。在現(xiàn)實世界中，我們可以通過改變自己的行為和觀念，去創(chuàng)造一個更加溫暖的社會。首先，我們可以從自身做起，關(guān)愛身邊的人，幫助有需要的人。其次，我們也可以參與到社會公益活動中，為那些需要幫助的弱勢群體伸出援手。只有每個人都為改變社會付出一份努力，才能讓更多的人享受到溫暖和幸福。
第五段：對生活的感恩和勇氣。
小女孩雖然生活在極度貧困的環(huán)境中，但她依然帶著堅強和勇敢的態(tài)度，為生活努力奮斗。她并沒有自怨自艾，也并沒有對生活絕望。相反，她還保持著對美好生活的向往和夢想。她的故事告訴我們，在面對困難和挫折時，我們應(yīng)該保持勇氣和希望，用樂觀的心態(tài)面對每一天，珍惜生活中的每一個溫暖瞬間。
總結(jié)：
賣火柴的小女孩的故事中蘊含著深刻的人生哲理，它提醒著我們關(guān)愛他人、珍惜生活，同時也呼喚著我們每個人從身邊的小事做起，用小小的善意和溫暖去改變社會。希望我們能夠從這個故事中汲取力量，成為那個能夠照亮他人的那一束火焰。
賣火柴的小女孩心得體會篇十九
賣火柴的小女孩是安徒生的一部膾炙人口的童話作品。這個故事以一個可憐的小女孩為主角，描述了她在嚴酷的冬天中賣火柴維生的艱辛經(jīng)歷。通過閱讀這個故事，我深受觸動，體會到了小女孩的悲傷和希望的情感。以下是我的心得體會。
首先，賣火柴的小女孩給我留下了深刻的悲傷印象。這種悲傷并非來自于物質(zhì)的貧困，而是源自于小女孩內(nèi)心的孤獨和無助。在寒冷的街頭，她僅依靠著賣火柴為生，與家人的聯(lián)系幾乎被割裂。她看到別的孩子們在溫暖的家中歡樂地過冬，而自己卻要獨自面對寒風(fēng)。她無法享受到普通孩子的快樂，也無法感受到溫暖的關(guān)愛。這種深深的悲傷讓我心碎，讓我感受到了生活的不公和殘酷。
然而，小女孩內(nèi)心深處依然存在著希望的種子。她幻想著她的祖母會來接她，帶她到一個安穩(wěn)幸福的地方。這個幻想讓她找到了一絲溫暖和安慰，讓她在極度困苦的環(huán)境下得以堅持。小女孩的幻想展示了人類內(nèi)心的力量，即使面對絕境，也能保持信念并給自己帶來希望。這個幻想給了我很大的啟示，告訴我在困難面前要堅持，要相信自己能夠找到一條出路。
小女孩的故事也提醒我關(guān)注弱勢群體的存在。她目睹了別人的幸福，卻無法得到溫暖和關(guān)愛。與小女孩一樣，世界上存在著許多貧困、無助的人。他們或許是來自貧困家庭的孩子，或許是老年人無依無靠，或許是因為種種原因處于困境中的人群。小女孩的故事呼吁我們關(guān)注這些弱勢群體，給予他們溫暖和希望。我們可以通過捐款、志愿服務(wù)以及關(guān)心他們的生活狀況來幫助他們，為他們營造更好的生活環(huán)境。
此外，小女孩的故事還提醒我們珍惜現(xiàn)有的幸福。在童話故事中，小女孩幻想著她的祖母會來接她，把她帶走。這也讓我想到了自己擁有的親人、朋友和家庭。就像小女孩一樣，我們每個人都應(yīng)該感恩于自己所擁有的，珍惜與親人的陪伴，與友人的交往，以及安居樂業(yè)的環(huán)境。有時候，我們過于追求物質(zhì)的滿足，忽視了令我們真正幸福的珍貴東西。小女孩給了我一個警醒，讓我重新審視自己的生活，并學(xué)會珍惜眼前的幸福。
總而言之，賣火柴的小女孩這個童話故事激發(fā)了我深刻的思考。小女孩所經(jīng)歷的悲傷和希望，讓我看到了生活中的殘酷和希望。從小女孩身上我學(xué)到了很多，學(xué)會了珍惜幸福，關(guān)注弱勢群體，堅持信念。希望這個故事能夠繼續(xù)帶給更多人思考和啟示，讓我們以更加善良的心靈去溫暖這個世界。
賣火柴的小女孩心得體會篇二十
前幾天，我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意。可是，我有時卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中，不知福??！今后，我一定要抓緊時間努力學(xué)好文化知識，不要辜負我們的祖國，不辜負我們的社會，為將來把我們的國際建設(shè)得更加美好而努力奮斗！
賣火柴的小女孩心得體會篇二十一
窗外響起了陣陣爆竹聲，此時，我捧著丹麥安徒生爺爺?shù)摹顿u火柴的小女孩》專心致志地讀著。
這篇童話主要講了一個可憐的小女孩，在大年夜去街上賣火柴。她光著腳冷極了。但她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，爸爸會打她的，所以她坐在墻角里，五次擦燃火柴來溫暖自己，最后，和她已死去的奶奶一起飛向那沒有痛苦的世界。
當我讀到小女孩在寒冷的大年夜還要在街上賣火柴的情景時，我不禁感慨，當時的社會是多么黑暗!小女孩的命運是多么悲慘!不禁讓我對她感到無比同情、憐憫。恍然間，我也意識到了，我們生活在這個美好的社會主義大家庭里，安居樂業(yè)，豐衣足食，生活是多么的幸福!在節(jié)日里，我們?nèi)胰藝跍嘏姆课堇?，桌上擺滿了香甜可口的食物，有紅燒魚、烏雞湯、青椒炒肉絲……飯后，一家人又坐在陽臺上看著天空中五彩繽紛的煙花，吃著各式各樣的零食，穿著嶄新的衣服，談笑風(fēng)生;平時在家里，有爸爸媽媽的疼愛;在學(xué)校有同學(xué)們的關(guān)心，有老師的諄諄教導(dǎo)，而我卻還不知足，只知道讓爸爸媽媽擔心，甚至有時總覺得自己命苦。而文中的小女孩為了維持生計卻還要在大雪天賣火柴，這么一比簡直是天壤之別。讀著讀著，我才發(fā)現(xiàn)原來的我生活在一個“蜜罐”里，真是“生在福中不知?！?。我不禁低下了頭，臉熱辣辣的，對此我為自己以前的行為深感愧疚!
一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思，或許那朵最美麗的煙花是專為小女孩和她的奶奶而綻放的吧!
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動著我的心，那精彩的故事內(nèi)容時刻告訴我：我多幸福。
這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時刻，最后凍死街頭。表現(xiàn)了一個追求溫暖，追求光明的的小女孩。
當我讀到“這個小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著……但始終沒有人理踩她?！睍r，我驚呆了。下著雪，光著腳走路;刮大風(fēng)，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風(fēng)中抽噎著，苦苦哀求著，那個揪人心弦的場面，使人難以想象;那期待和懇求的雙眼，為什么沒有人發(fā)自內(nèi)心的可憐這個寒風(fēng)中的小姑娘呢?為什么沒有一個人愿意蹲下來，買幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個銅板，哪怕是一個呀!想到這，我仿佛穿越時空，來到了那個除夕之夜，來到了那個小姑娘的跟前，買下了她一半的火柴，給了她的火柴錢，又勸慰了那些過路的人，去買她的火柴。那個小姑娘看來孤獨寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩，讓她和我們，一樣豐衣足食，一起學(xué)習(xí)，一起玩，和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年?？蛇@一切只是我們美好的遐想。這時，我的淚水模糊了雙眼。
當我讀到：“她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活著”時，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒有要求豐衣足食，當溫室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過平凡而幸福的生活，可見，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經(jīng)濟發(fā)達、興國安邦的社會里，再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會里暢想未來，我們有美麗的裝扮，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。過得是無憂無慮的日子?？尚」媚锬?她希望有一個完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動著。她曾和我們一樣，過著幸?？鞓返娜兆??？墒?，她現(xiàn)在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板，就會不讓她回家?？蓱z的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買她的火柴。
看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養(yǎng)家，供我們讀書，培養(yǎng)我們成為祖國的棟梁。但是，父母依舊任勞任怨，有些甚至不讓我們做家務(wù)，對我們百依百順，從不批評，更別說不讓我們回家了。相反，晚回家還會讓他們感到擔心。
記得有一次放學(xué)，天突然烏云密布，下起了傾盆大雨。我沒帶傘。突然，茫茫雨霧中，出現(xiàn)了一個熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上，媽媽問寒問暖，問東問西。我對媽媽的話并不在意，反而對大人們的“羅嗦”很不耐煩?，F(xiàn)在我才知道：大人們做的，都是為孩子著想啊。
賣火柴的小女孩心得體會篇一
在除夕夜最后的一個晚上，天上不停的往下落雪花，雪越下越大，人們都匆匆趕回家。
只有一個小女孩在街上走著，用顫抖的聲音喊著："誰要我的火柴，誰要我的火柴!"。
人們沒有理她，小女孩連一捆火柴都沒有賣出去，她走呀走，忽然，一輛馬車向小女孩跑了出來，人們看見了，都驚叫起來，眼看就要撞上了，小女孩連忙跑開了。
沒想到，跑得太快了，鞋子給掉下來了，小女孩正要去撿鞋子，就在這時，有一個淘氣的小男孩跑了過來，撿起小女孩的鞋子說："嗯?這么大的鞋子，等我有了孩子，可以給我的孩子當搖籃。"。
說完，就頭也不回的走了，小女孩看見了，想追上他，可是，她又累又餓，沒跑一會，就得停下來一會喘氣，她非常的傷心，這可是她唯一的一雙鞋子啊!
小女孩只好赤腳走著，每一步都像扎在尖尖的刺上，多疼啊!
小女孩看見了一扇明亮窗戶，里面有一家人，他們說說笑笑的，小女孩看著那幸福的一家人，她想："我多想有一個溫暖的房間啊!"。
小女孩嘆了一口氣，就走開了，她走到了一個墻角坐了下來，把冰冷的小手放在嘴邊哈著，小女孩多么想回家呀!
雖然只是一座破破爛爛的小屋，可是，它能擋住寒冷的風(fēng)雪，從前，每到冬天，火爐里都會生起溫暖的火來，小女孩跟她的媽媽、爸爸唱歌、跳舞，可是，她現(xiàn)在什么都沒有了。
小女孩覺得很冷，于是，她從火柴盒里拿出一根火柴，把火柴點亮，忽然，她眼前出現(xiàn)了一個火爐，跟家里以前的火爐一模一樣。
她剛想把手伸過去暖一暖，可是，火爐不見了，小女孩原來，火柴熄滅了。
她又點亮第二根火柴，這次，她看見了一個大餐桌，餐桌上有雞蛋、牛奶、水果，還有一只冒著香氣的烤鵝。忽然，這只香噴噴的烤鵝動了，它朝小女孩慢悠悠的走了過來。
賣火柴的小女孩心得體會篇二
《買火柴小女孩》是一部令人深思的童話故事，通過描繪一個可憐的小女孩生活的悲慘現(xiàn)實和最后的悲劇結(jié)局，讓人們反思貧困、冷漠和人性的問題。在讀完這篇小說后，我深深地被故事所觸動，從中汲取了許多啟示和體會。
首先，這個故事讓我對貧困這一社會問題產(chǎn)生了更深刻的理解。小女孩的家境貧困，沒有足夠的衣食和溫暖的住所。她為了生活而不得不成天在寒冷的街頭賣火柴，換取一點微薄的收入來維持生活。這讓我想到了許多現(xiàn)實中的困境，有很多孩子也面臨著和小女孩一樣的困境，生活在貧困和不公平中，無法享受到應(yīng)有的權(quán)益。我們應(yīng)該在生活中關(guān)注這些弱勢群體，幫助他們改善生活條件，讓他們有更好的機會去追求幸福。
其次，這個故事引發(fā)了我對人性的思考。小女孩遇到了無情的冷漠，沒有人愿意或能夠幫助她。她生活在一個充滿冷漠和無情的社會中，即使在寒冷的寒夜里，行人們也匆匆趕路，沒有人愿意理會她。這讓我深感人性的冷酷和無情，我們應(yīng)該更加寬容和關(guān)愛他人，用愛去溫暖那些被冷漠遺忘的人們。無論是物質(zhì)援助還是情感上的支持，都能為他們帶來希望和溫暖。
再次，小女孩壯烈的死亡讓我對生活的意義有了更深層次的思考。當小女孩燃起火柴，看到了溫暖的畫面，她感受到了幸福的剎那，但在那剎那過去后，她還是不能逃離冰冷的現(xiàn)實。小女孩最終死去，遣送她的只有天使的靈魂。這一幕讓我深感生命的脆弱和短暫，我們應(yīng)該珍惜每一刻，活在當下，去追求真正的幸福和意義。
最后，這個故事給我?guī)砹藢τ職夂拖Ｍ乃伎?。盡管小女孩生活在極度困苦的環(huán)境中，但她并沒有放棄希望，她希望能夠通過賣火柴過上幸福的生活。她保持著勇氣和堅持，這激勵著我去面對困難和逆境。即使遇到無情和挫折，我們也應(yīng)該堅持下去，相信希望的力量。只有勇敢地面對，才能找到真正的幸福。
總之，《買火柴小女孩》這個故事讓我深思生活中的貧困、冷漠和人性的問題，讓我對生命的價值和意義有了更深的理解。我相信，只要我們敢于關(guān)注他人的需要，用關(guān)愛和溫暖去改變社會，用努力和勇氣去面對困難，我們就能創(chuàng)造出一個更美好、更公平和溫暖的世界。讓我們從小事做起，通過關(guān)心他人、尊重他人，為每一個買火柴小女孩燃起生命的火焰，讓她們擁有希望和幸福的未來。
賣火柴的小女孩心得體會篇三
明天就是圣誕節(jié)了，下起雪了，人們都紛紛買了禮物，匆匆忙忙的往家跑，只有一個穿的破破爛爛賣火柴的小女孩孤零零的走著。一邊走一邊用顫抖的聲音說："叔叔、阿姨買些火柴吧!"。
雪紛紛揚揚下在小女孩金黃的頭發(fā)上，顯得十分好看?？扇藗儧]有理她，都匆匆忙忙的回家了。
小女孩絕望的走著，突然一輛馬車由遠而近的跑過來，眼看就要壓到她身上了，她趕緊向邊上跑?？墒撬艿锰?，鞋子掉了，火柴也灑了一地。小女孩想拿回他的鞋子，可是一只找不到了，另一只被一個小男孩當足球踢走了。
小女孩走到一個墻角坐了下來，用紅腫的小手搓著她紅腫的小腳，她想了想，擦亮了一根火柴，突然她看見一個火爐，和她家的一抹一樣，小女孩剛想伸出手暖和一下，可剛碰到火爐，火爐就消失了，小女孩一看，原來火柴熄滅了。
她又擦亮了第二根火柴了，這一次是一盤豐盛的食物，有面包，有牛奶，有蘋果，還有一只香噴噴的烤雞。突然，那只烤雞站了起來，搖搖擺擺的向她走來。小女孩剛想伸出手掰一點嘗一下，可手剛碰到烤雞，烤雞就消失了，小女孩一看，原來火柴熄滅了。
她又擦亮了第三根柴了，這一次是一棵美麗的圣誕樹，這棵圣誕樹比她見過的圣誕樹都要高大，上面有幾千個禮物和幾千根蠟燭，小女孩剛想把火柴湊近點看圣誕樹，可圣誕樹就消失了，女孩一看，原來火柴熄滅了。
她又擦亮了第四根柴了，這一次是小女孩的奶奶，小女孩激動地說："奶奶，我知道火柴一滅你就消失了。"小女孩很想讓奶奶留下，為了讓奶奶留下，小女孩把所有的火柴都點亮了，在這個墻角里，黑夜就像白天一樣，在一片燦爛的光明之中，小女孩和奶奶一起升到?jīng)]有擁擠的天堂去了。
第二天，人們看見凍死在墻角小女孩，她的嘴掛著一絲微笑，好像正在做美夢呢!
賣火柴的小女孩心得體會篇四
4月14日有幸聆聽了天寧小學(xué)步老師執(zhí)教的《賣火柴的小女孩》。這是丹麥著名的童話作家安徒生的一篇著名的童話，主要講了一個賣火柴的小女孩在富人合家歡樂，舉杯共慶的`大年夜凍死在街頭的故事。小女孩死了，嘴角卻帶著微笑，通過擦燃火柴的美好幻想與她饑寒交迫的現(xiàn)實生活形成了鮮明的對比。安徒生通過這個通話，表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情。教學(xué)這篇課文，步老師利用多媒體輔助教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生逐層深入，品讀并理解課文，收到良好的教學(xué)效果。以下幾點值得我日后學(xué)習(xí)借用：
依據(jù)《課標》的新理念，教學(xué)中步老師放手讓學(xué)生自己讀書，讓他們從文中感受深的句、段，談自己的體會。在交流中，鼓勵學(xué)生各抒己見。同時，在引導(dǎo)中不僅注重了對小女孩的可憐與悲慘生活的理解，更尊重學(xué)生的情感體驗，不失時機地利用多媒體展示課件，圖片等，烘托出當時那種凄涼的氛圍，激發(fā)同學(xué)們對小女孩的同情。
二、抓住文章的重點句，學(xué)習(xí)、理解課文。
在課堂中步老師抓住文中的重點句：第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。
抓住“小女孩在大年夜凍死”，體會小女孩的可憐，在此基礎(chǔ)上，精讀、感悟課文一至三自然段。同時又抓住重點句中小女孩臉上的微笑，利用課件展示她五次擦燃火柴，曾經(jīng)看到過的美好的東西――溫暖、食物、快樂與疼愛。幻想是美好的，可是現(xiàn)實是多么的不幸，于是小女孩只得乞求奶奶把她帶到那沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方去。小女孩死了，為了美好的幻想她付出了幼小而鮮活的生命，小女孩的境遇實在是太凄慘了，同學(xué)們的心情也隨之沉重起來，并深深的為賣火柴的小女孩而鳴不平！
三、課堂寫話，升華主題。
學(xué)生們暢所欲言，很好得表達了自己的見解，應(yīng)該說這是一堂較為精彩的語文課。
賣火柴的小女孩心得體會篇五
《買火柴的小女孩》是世界文學(xué)史上一篇極為感人的童話。在閱讀這篇童話之余，我們不僅僅能夠體會故事中小女孩的悲慘遭遇，更能夠從她身上獲得許多人生啟示。
在這篇童話中，小女孩的遭遇實在是令人心疼，她沒有溫暖的家庭，也沒有足夠的食物與衣物，每天挨餓受凍。但她沒有選擇放棄，她堅持著去賣火柴，因為她相信，只要勤勞工作，終有一天會得到回報。
在寒風(fēng)中，小女孩一直幻想著身邊有著美好的火爐、美味的食物、以及熱烘烘的親人，而這些與她現(xiàn)實中的生活形成了鮮明的對比。但正是對這些美好生活的向往，讓小女孩在艱苦的境遇中繼續(xù)前行。
第四段：警醒人生的真諦。
《買火柴的小女孩》告訴我們，生命中不光有美好的夢想，還有現(xiàn)實的殘酷。人們生而平等，但是生活的經(jīng)歷卻會使人有高低差別。但是，無論遭遇多少困難，我們都不應(yīng)放棄，我們必須為了追求美好的生活而努力。
第五段：探尋生命的價值。
最后，小女孩的故事也啟示我們，人要勇于探尋自己的價值所在，無論遭遇多少困境，都必須在追求美好生活的道路上堅持不懈，勇往直前。當我們遇到人生的掙扎和疑惑是，不要失去信念，只有堅持追求，終會取得勝利。
總之，《買火柴的小女孩》讓我們宏大的人生哲學(xué)有了深入的思考，我們通過小女孩的遭遇，深刻認識到了生命的瞬間價值和價值的意義所在，并從而對于生活更加珍惜、對于自己更加有信心了。
賣火柴的小女孩心得體會篇六
明天就是圣誕節(jié)了，下起雪了，人們都紛紛買了禮物，匆匆忙忙的往家跑，只有一個穿的破破爛爛賣火柴的小女孩孤零零的走著。一邊走一邊用顫抖的聲音說：“叔叔、阿姨買些火柴吧!”
雪紛紛揚揚下在小女孩金黃的頭發(fā)上，顯得十分好看?？扇藗儧]有理她，都匆匆忙忙的回家了。
小女孩絕望的走著，突然一輛馬車由遠而近的跑過來，眼看就要壓到她身上了，她趕緊向邊上跑?？墒撬艿锰保拥袅?，火柴也灑了一地。小女孩想拿回他的鞋子，可是一只找不到了，另一只被一個小男孩當足球踢走了。
小女孩走到一個墻角坐了下來，用紅腫的小手搓著她紅腫的小腳，她想了想，擦亮了一根火柴，突然她看見一個火爐，和她家的一抹一樣，小女孩剛想伸出手暖和一下，可剛碰到火爐，火爐就消失了，小女孩一看，原來火柴熄滅了。
她又擦亮了第二根火柴了，這一次是一盤豐盛的食物，有面包，有牛奶，有蘋果，還有一只香噴噴的烤雞。突然，那只烤雞站了起來，搖搖擺擺的向她走來。小女孩剛想伸出手掰一點嘗一下，可手剛碰到烤雞，烤雞就消失了，小女孩一看，原來火柴熄滅了。
她又擦亮了第三根柴了，這一次是一棵美麗的圣誕樹，這棵圣誕樹比她見過的圣誕樹都要高大，上面有幾千個禮物和幾千根蠟燭，小女孩剛想把火柴湊近點看圣誕樹，可圣誕樹就消失了，女孩一看，原來火柴熄滅了。
她又擦亮了第四根柴了，這一次是小女孩的奶奶，小女孩激動地說：“奶奶，我知道火柴一滅你就消失了?！毙∨⒑芟胱屇棠塘粝?，為了讓奶奶留下，小女孩把所有的火柴都點亮了，在這個墻角里，黑夜就像白天一樣，在一片燦爛的光明之中，小女孩和奶奶一起升到?jīng)]有擁擠的天堂去了。
第二天，人們看見凍死在墻角小女孩，她的嘴掛著一絲微笑，好像正在做美夢呢!
今天是新年的最后一天了，人們都紛紛趕路回家，只有一個小女孩手里拿著兩盒火柴，聲音顫抖著說：誰要我的火柴，誰要我的火柴，大街上沒有一個人理她，連看她都沒看，正在小女孩在問誰要我的火柴的時候，突然一輛馬車飛快地沖了過來，大街上的人都尖叫著，小女孩趕快躲開了，可是多得太急了把鞋子撞掉了，她正要去撿她的鞋這是，以給小男孩跑了過來，撿小女孩的鞋他自言自語地說：這雙鞋子可真大呀!將來可以給我的孩子當搖籃，于是小男孩撿起她的鞋頭也不回的跑開了。小女孩趕快去追那個小男孩，跑著跑著，她氣喘吁吁的停了下來，可是連小男孩的影子都沒了，小女孩光著腳在大街上，走啊走啊，小女孩在一個角落里坐了下來，小女孩吹著手，說：呼呼要是和爸爸，媽媽在一起該多好呀!小女孩想起她和爸爸，媽媽還有慈祥的奶奶在一起，爸爸和媽媽跟她唱歌，和慈祥的奶奶在一起跳舞，那中日子該是多么美好呀!可是他們已經(jīng)去世了，小女孩覺得很冷，于是她插亮了一根火柴，燭光里出現(xiàn)了一個大火爐，那個大火爐就是，這正是她家里的那個大火爐，她想伸出手來烤烤火，可是她正要深受烤烤火，大火爐沒了，她的手碰在了堅硬兒有冰的墻上，她趕快把手收了回來。
小女孩一看火柴熄滅了，小女孩又插亮了的二根火柴，這一回燭光里出現(xiàn)了一棵圣誕樹，圣誕樹上有香甜的的糖果，和漂亮的禮物，她正要拿上面香甜的糖果，和禮物，小女孩一看火柴又熄滅了，可是，圣誕樹并沒有消失，而是圣誕樹飛上了天空，她慈祥的奶奶出現(xiàn)在她的面前，她說：奶奶帶我走吧!奶奶把她摟在了懷里，她們飛到了沒有冰雪，沒有饑餓的天堂去了，早晨人們發(fā)現(xiàn)了墻角的小女孩，小女孩嘴邊還帶著絲絲微笑，好像是在做美夢一樣。
我的愿望是：我想把我穿不成的衣服給貧困山區(qū)的孩子。
賣火柴的小女孩心得體會篇七
今夜的天空多么美麗，紅的、綠的、黃的焰火在空中綻放，遠處不時泛出一道道五顏六色的光……因為今天是除夕。但美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴，都沒有使我從悲傷中擺脫出來，因為那《賣火柴的`小女孩》震撼了我，即使在這歡樂的氣氛中我的淚水還是止不住往下流。
我仿佛看到一個光著頭、赤著腳的小女孩站在我的面前。她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那柔弱的聲音就像一把利劍戳人心碎。我仿佛又看到小女孩蜷縮在冰冷的墻角下瘦小的身軀，仿佛又看到小女孩向點燃的火柴投去渴求的目光?！八齻儌z在快樂和光明中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了?！蔽蚁耄阂切∨⒑退哪棠獭帮w”到我們的國家來，一定會得到無限的幸福，吃得飽，穿得暖。啊，你們來吧，來吧，我們歡迎你。
但是，我這天真的想法是不可能實現(xiàn)的。因為在她們的國家里，等待她們的將是貧困與剝削，痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無成為實現(xiàn)的。所以“她死了，在舊年的大年夜凍死了”，看了這死人肺腑的話語，我不禁疼恨資本主義的殘酷，是這種罪惡的社會奪取了賣火柴的小女孩的生命。
這時，一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門外?！扒?，‘天女散花’?！甭牭竭@歡呼聲，我不禁仰望天空，當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著，幸福地微笑著。
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賣火柴的小女孩心得體會篇八
上個星期，我學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》，讓我感慨萬千。
《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭，在幻想中得到了滿足的故事。
“那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向都是她媽媽穿的。”這個小女孩家里雖然窮，但是他多么懂事??！我們班有個人和她恰恰相反。她在家里就像個小公主一樣，只要她說要這個，他的父母就會給他買來，恨不得把天上的星星也摘下來給他。在班里，他常常仗著自己家有錢就來欺負別人，可是只要一有人碰到她，她一定會大哭大鬧并告訴老師。而且她在我們班里成績也不好，常?？紓€倒數(shù)。
“這一整天，誰也沒買過他一根火柴，誰也沒給過他一個硬幣?！毙∨⑹嵌嗝幢瘧K可憐啊！上次我在超市門口看到一個乞丐小孩，人們都把他里三圈，外三圈地圍了起來。有的人給了他許多的錢，有的人給了他許多好吃的食品，有的人給他買新衣服，有的人給收養(yǎng)所打電話希望他們可以來把乞討小孩帶去收養(yǎng)所。要是賣火柴的小女孩來中國多好?。∧菢铀筒粫鏊澜诸^了。
《賣火柴的小女孩》這篇課文給了我巨大的啟示：我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
賣火柴的小女孩心得體會篇九
今天我又捧起了《安徒生童話》，讀完《賣火柴的小女孩》我已是傷心極了，我在書中認識了你——賣火柴的小女孩，你賣火柴的場景總是在我的腦海中浮現(xiàn)，可憐的你沒有掙到一個銅板，穿著單薄的衣服，有氣無力的叫著，但沒有人可憐你，理你。你透過窗戶看見富人在有說有笑的吃著可口的飯菜，你又冷又餓的劃了一根又一根火柴，你透過火柴好像看到了你想得到的一切，熱烘烘的火爐、香氣逼人的烤鵝、美麗的圣誕樹、和藹可親的奶奶……最后你在美好的幻想中離開了人間。
讀完這個故事，我的心一直無法平靜，你的幸福只是溫暖地吃一口飯，而這些是我唾手可得的，我只要愿意就可以沉浸在書的世界中，而這個是你想也不能想的。我的幸福是經(jīng)過努力后享受勝利的果實，“專心地學(xué)習(xí)，痛快地游玩”……你的`幸福跟我的比起來真是微不足道，雖然你的幸福是如此的簡單，但是還是沒有人來幫助你，最終使你凍死在了街上。
再看看我自己，我顯得是多么不懂事，當大人們滿足不了我的需求的時候，我就會非常不開心，賣火柴的小女孩，讀完你的故事我是多么后悔，謝謝你讓我學(xué)會了感恩和珍惜。如果一切還可以改變的話，我希望你還在人間，與我們一起在校園里玩耍，一起在教室里學(xué)習(xí)，一起在美好的童年里快樂地生活著！
賣火柴的小女孩心得體會篇十
《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭，在幻想中得到了滿足的`故事。
“那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向都是她媽媽穿的?！边@個小女孩家里雖然窮，但是他多么懂事??！我們班有個人和她恰恰相反。她在家里就像個小公主一樣，只要她說要這個，他的父母就會給他買來，恨不得把天上的星星也摘下來給他。在班里，他常常仗著自己家有錢就來欺負別人，可是只要一有人碰到她，她一定會大哭大鬧并告訴老師。而且她在我們班里成績也不好，常常考個倒數(shù)。
“這一整天，誰也沒買過他一根火柴，誰也沒給過他一個硬幣?！毙∨⑹嵌嗝幢瘧K可憐??！上次我在超市門口看到一個乞丐小孩，人們都把他里三圈，外三圈地圍了起來。有的人給了他許多的錢，有的人給了他許多好吃的食品，有的人給他買新衣服，有的人給收養(yǎng)所打電話希望他們可以來把乞討小孩帶去收養(yǎng)所。要是賣火柴的小女孩來中國多好??！那樣他就不會凍死街頭了。
賣火柴的小女孩心得體會篇十一
砰啪，砰啪爆竹聲，震耳欲聾，今天是我家門口前欣欣大飯店開業(yè)。我站在陽臺上望著那高高的天空，多么美麗呀，有紅的、綠的、黃的、紫的這些煙火在天空中飛舞著?？墒?，卻讓我想起了賣火柴的小女孩。
我仿佛看到一個赤著腳、正在哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又餓的可憐樣子使心如刀絞，好像聽到小女孩叫賣火柴的凄涼聲音，使我非常難過。
小女孩的爸爸有病在床，沒錢看病，她想起了賣火柴。就在除夕那天，在伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲中，她穿著當年媽媽唯一留下來的拖鞋在路上走。她邊走邊喊：賣火柴，賣火柴啦!這凄涼的慘叫聲直抖，正在這時來了一輛飛快的馬車把小女孩撞倒在地，她的拖鞋也撞壞了。她只能赤著雙腳走在大街上叫喊賣火柴?？梢桓矝]賣掉。她使我心如刀絞。
小女孩實在走累了，坐在一個墻角，可是一坐就站不起來了，凍僵的雙手放在嘴邊呵著氣，渾身冷得直發(fā)抖。這時她嚓地一聲點燃了一根火柴，這個凍僵的小女孩在火爐旁暖和暖和自己，她看見很多禮物。一會兒火柴滅了，小女孩又一次點燃了一根火柴，呀!她居然看見了死去的奶奶在光明和快樂中，最后她在幻想中跟著奶奶走了。
每當我看到放焰火時，我就想起這件事，我的眼淚就奪眶而出，我真希望小女孩能和我一起茁壯成長。
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賣火柴的小女孩心得體會篇十二
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，小女孩在大年夜叫賣火柴的情景讓我久久不能忘懷。
大年夜里，小女孩凄慘的叫賣聲傳遍了大街小巷，她在寒風(fēng)刺骨的大年夜里，赤著腳走在路上叫賣火柴，但沒有人買過她的一根火柴。這時候，我們在干什么呢？我們正在爸爸媽媽的懷里撒嬌，姐姐催著我試穿過年的新衣服，坐在桌子旁吃著可口的飯菜。而早已饑腸轆轆的她還在街上叫賣火柴。
她沒有一個溫暖的家可以回去，因為她的爸爸肯定會為了她沒有賣掉一根火柴而痛打她。她只能蜷縮著身子靠在墻角里，讓自己暖和一下。她擦然了一根根火柴，在她的面前出現(xiàn)了美味得烤鵝，漂亮的圣誕樹，溫暖的火爐和慈祥的奶奶。不過，這只是幻覺而已。當火柴一滅她又回到了現(xiàn)實中去。可是她是多么的希望這一切都是真的?。?BR> 小女孩的生活里只有寒冷、饑餓和痛苦。她沒有親情沒有親人，她是多么的孤單，甚至沒有一個可以說話的人。而我呢？我有愛我的親人，朋友，我們這里充滿了快樂、溫暖和愛。
看看小女孩再看看我，我們的生活是多么的不同。小女孩雖然和我差不多大，但我享受到的一切她卻都沒有，這完全是那個舊社會的錯。多么希望小女孩能夠來到我們的世界，和我們一起玩耍、學(xué)習(xí)呀！
賣火柴的小女孩心得體會篇十三
賣火柴的小女孩是安徒生的經(jīng)典童話故事之一，該故事以短短幾頁的篇幅展現(xiàn)了小女孩命運的殘酷與美好。在閱讀這個故事的過程中，我被小女孩的堅持與善良所打動，想到了很多人生的哲理。以下是我對賣火柴的小女孩這個故事的心得體會。
第一段：貧困與希望。
賣火柴的小女孩生活在極度貧困的環(huán)境中。她又凍又餓，只身一人在寒風(fēng)中堅持賣火柴謀生。然而，小女孩依然充滿了希望。她幻想著溫暖的屋子和美味的食物，雖然只是一時的夢想，但這個夢想支撐著她在嚴寒中堅持下去。這個故事告訴我們，即使在最困難的時刻，只要內(nèi)心仍有希望，我們就能夠堅持下去，追尋更好的生活。
第二段：善良的力量。
在故事中，小女孩在臨死前遇到了一個天使，她帶領(lǐng)小女孩升入天堂。這是因為小女孩的純潔與善良感動了上帝。盡管自己處于痛苦的境地，小女孩依然愿意給他人帶去溫暖。她為了幫助別人點燃火柴，同時也點燃了自己內(nèi)心的光芒。這個故事告訴我們，善良是一種無私奉獻的力量，它不僅能感動他人，還能給我們自己帶來內(nèi)心的平靜與滿足。
第三段：珍惜生活與機遇。
小女孩的故事中還出現(xiàn)了一個世俗的家庭聚會。人們在美食和熱鬧中度過了新年的時光，而小女孩卻無法和他們一起享受這份快樂。這個故事向我們展示了當我們有機會享受生活時，應(yīng)該珍惜并把握住它。同時，也提醒我們要關(guān)注周圍的人，尤其是那些常常被我們忽視的弱勢群體，他們同樣渴望被關(guān)心與幫助。
第四段：尋找自己的幸福。
盡管小女孩過早離世，她的靈魂卻獲得了新的生命。馮學(xué)忠在《燧人氏》中有這樣一句話：“世界上沒有其他家，人需要創(chuàng)造自己，關(guān)心自己，是自己幸福?！毙∨⒌碾x去也讓我們意識到，我們必須學(xué)會獨立和自立，尋找屬于自己的幸福。每個人都有自己的夢想和希望，只有通過自己的努力去追求，才能創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
第五段：善良的力量能夠超越死亡。
小女孩的故事并不僅僅是生活的殘酷與希望的碰撞，更是一種對善良力量的贊頌。盡管小女孩在世時生活艱難，但她的靈魂得以升入天堂。這說明，善良是一種超越生命的力量，它能夠打破身體的束縛，讓美好與光明之花繼續(xù)綻放。因此，無論我們處于何種困境，都應(yīng)該選擇善良和慈悲，它們不僅能夠讓我們的人生更加幸福，也能夠為整個社會帶來希望與光明。
在閱讀賣火柴的小女孩這個故事后，我深為小女孩的堅持和善良所打動。這個故事告訴我們，在困境中堅守希望，在艱苦中傳遞善良，珍惜生活中的每個機遇，尋找自己的幸福，并相信善良的力量能夠超越死亡。這些思考不僅可以應(yīng)用到故事中，也能夠引導(dǎo)我們面對現(xiàn)實生活中的挑戰(zhàn)與困擾。希望通過這個故事的解讀，我們都能夠從小女孩的堅持中汲取力量，成為更善良、勇敢和真實的人。
賣火柴的小女孩心得體會篇十四
《賣火柴的小女孩》，是丹麥著名童話作家安徒生的杰作，這篇童話深深的感動著我，讀著讀著，我的淚水一向往外涌，那精彩的資料時刻告訴我，我多幸福，而文中的小女孩命運是那么的悲慘!
這篇故事寫的是：一個小女孩在除夕夜晚賣火柴，由于她沒賣掉一根火柴，也沒有一個好心人愿意給他一分錢，所以她不敢回家，怕被爸爸打，罵。他的一雙大拖鞋也在馬路上丟失了，他太冷了，只好在一個墻角縮著，由于冷極了，他就擦亮了火柴，他看見了大火爐，烤鵝，圣誕樹，最終他看見了唯一疼她愛她的奶奶，奶奶帶她到了一個沒有寒冷和痛苦的地方一天堂。
回想自我，是多么幸福啊!能夠在明亮的教室里學(xué)習(xí)，能夠在寬闊的操場上和同學(xué)一齊奔跑，游戲：能夠在父母的關(guān)愛，教師的教導(dǎo)下歡樂的成長，我們吃的是可口的飯菜：睡的是舒適的小床，背的'是漂亮的書包：穿的是名牌的衣褲……而我們的心里還有更多的完美愿望，卻不明白舊社會，還有很多像賣火柴的小女孩一樣窮苦的孩子。那是個不公平，不平等的社會。真是“朱門酒肉臭路有凍死骨!”
我們要珍惜此刻的幸福生活，不讓歷史杯具重演。
賣火柴的小女孩心得體會篇十五
讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這本書，我的心久久不能平靜，書中小女孩那凄涼、瘦小的身影一直在腦海中浮現(xiàn)著，使我感觸很深。
書中講述了一個凄慘的賣火柴小女孩的故事，小女孩沒有了爸爸媽媽，就連唯一的親人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃，為了有口飯吃為了還能活著，她每天去大街上賣火柴。這是一年最后的一個夜晚——除夕。在那漫天飛舞著大雪，寒冷的大街上，小女孩衣衫襤褸，光著腳用悲涼、微弱的聲音喊著：“賣火柴了……賣火柴了……”，可是沒有一個人來買她的火柴，想必是因為天氣寒冷人們都不出門的緣故吧，小女孩一盒火柴也沒有賣出去。小女孩赤著凍得像兩個紅蘿卜一樣的小腳，走在冰冷堅硬的馬路上，她每走一步都刺骨的痛啊!小女孩走到了一幢樓下透過窗子，她看到了富貴人家溫暖的房間里那美麗的圣誕樹，餐桌上的美味佳肴。
小女孩冷極了便蜷縮在了一個角落想用火柴的微弱火光取取暖。當她劃了一根火柴，啊!她看到了一個火爐好溫暖啊!那是爸爸媽媽還在的時候家里那樣的火爐，火柴很快就熄滅了;小女孩又劃了一根火柴，啊!她看到了一個長長的餐桌，桌子上擺放著蘋果、香蕉......還有一只散發(fā)著香氣的烤鵝，小女孩剛要上前去吃點東西，可是火柴卻無情地又一次熄滅了;小女孩又劃了一根火柴，啊!在火光中她看見了慈祥的奶奶，小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失，就把一把的火柴都點燃了，在火光中奶奶把小女孩緊緊地摟在了懷里，她們一同飛向了那沒有寒冷、沒有饑餓的天堂?；鸩裨僖淮蜗缌?，第二天人們看到了凍死在墻角的小女孩。
讀了這個故事我想到：在那個黑暗的資本主義社會，貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待，富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活，這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會主義的祖國，是多么的幸福、美好啊!
晚上我真的做了一個夢，夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜，拿出紅色鮮艷的羽絨服送給小女孩，我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開了我的鞋柜，把漂亮的靴子送給了小女孩，我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著，我又請小女孩品嘗著媽媽為我們準備的晚餐：有蘋果、香蕉、桔子，還有美味的烤鵝，不一會餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩終于吃飽了。一覺醒來，這個夢仍在腦海里呈現(xiàn)著，呈現(xiàn)著，我多么希望這一切能成為現(xiàn)實呀!小女孩請你來到我們的國家吧!同我們一同學(xué)習(xí)、生活，快樂地成長。
我們要珍惜今天的生活，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，將來為地球上所有的孩子都能夠過上幸福、美好的生活而貢獻自己的一份力量。
讀完丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》后，那一幕幕在我腦海里閃現(xiàn)，久久不能忘懷。
“在這又冷又黑的晚上，一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把?！弊x到這句話，我的心涼透了，腦海里仿佛浮現(xiàn)出小女孩的樣子：衣衫簡陋，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一束火柴，瑟瑟發(fā)抖地喊著：“賣火柴，火柴……”回答她的只是刺骨的寒風(fēng)。她不能回家，因為她爸會打她?！靶∨⒖吭趬叄淮未吸c亮火柴，她幻想火爐、烤鵝、圣誕樹，最后，奶奶出現(xiàn)了。她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這兒，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。為小女孩那悲慘的一生悲傷，為她終于離開了這個黑暗世界而歡欣。
小女孩幻想到火爐，說明她想溫暖;幻想到烤鵝，說明她饑餓;幻想到圣誕樹，是因為她希望快樂;幻想到奶奶，說明她渴望得到親情。而這一切的一切都是平日里再也平常不過的東西了，更何況是在大年夜?可是，這應(yīng)有的一切卻完全是泡影而已。
賣火柴的小女孩除夕夜凍死在墻角里，這使我不僅聯(lián)想到杜甫的詩句：“朱門灑肉臭，路有凍死骨。”是啊，她是不幸的，痛苦的。她的不幸，是那個社會制度造成的。她周圍的社會是冷酷的，沒有溫情，沒有人同情和可憐她，也沒有人關(guān)心和愛護她。小女孩生活在一個人剝削人、人吃人的罪惡累累的資本主義社會里。那里是有錢人的天堂，貧困人家的地獄。在現(xiàn)實生活中，她永遠不會獲得溫暖和幸福，只有在幻覺的“天堂”中得到一點根本不存在的幸福。就連人們看到小女孩死時，也是淡淡地說，好像是“家常便飯”而已?？梢娔莻€社會是多么不公平、多么黑暗啊!
再看看我們自己，每到新年，我們吃的是熱氣騰騰的水餃，鮮美可口的西湖醋魚，還有香噴噴的烤鴨等。爸媽催我們穿新衣服，之后，全家人看電視，看煙花。都是同齡孩子，卻有著不同的遭遇：我們在溫暖的家里，她卻在寒冷的街道上;我們吃著年夜飯，她卻“享受”著冰冷的寒風(fēng);我們面對著親切的家人，她卻面對著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福時光，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，讓貧困人也過上幸福的生活。
不為錯誤找理由，要為問題找方法。
以前，我有一個“愛好”——喜歡為自己的錯誤找理由，找借口。讀了《聰明笨笨豬》一書后，讓我明白了這個“愛好”的錯誤性。她告訴我，在面對錯誤時要找的不是理由，而是原因和解決問題的方法。
這本書主要講述了在一顆名叫“沃爾夫”的星球上，生活著許許多多的生物。由于這些生物不愛護沃爾夫星球，導(dǎo)致了該星球瀕臨毀滅。為了生存，它們萌發(fā)了尋找替代星球并占為己有的想法。它們通過各種手段，最終找到了一顆與沃爾夫星球非常相近的星球——地球。
沃爾夫星球的生物們向地球散發(fā)了一種名叫“聰明丸”的藥丸，想以此打破地球上的生物鏈，使得地球上的生物們自取滅亡，以達到他們搶占地球的目的。誰知，地球上的生物們非常團結(jié)，在以笨笨豬為首的生物們的共同努力下，團結(jié)合作，利用大家的聰明與智慧，最終找到了“聰明丸”的制造工廠和配方，研制出了解藥，成功地解救了地球。
同樣是面對困難與災(zāi)難，沃爾夫星球的生物們不是從自己身上找原因，而是推卸責任，還想讓別人來為自己的錯誤買單;而地球上的笨笨豬它們，在遇到問題和困難時，想到的是如何開動腦筋，找到辦法、團結(jié)合作，最終收獲了成功。
這不禁讓我想到了我自己：多像沃爾夫星球上的那些生物啊，一遇到問題就找借口，一碰到困難就找理由，所以很多本來不算困難的事情，最終都因為我的借口和理由被擱淺了。就拿練習(xí)學(xué)滑板來說吧，我是那么地向往站在滑板上時那種如箭一般飛出去的感覺，可是，性情急躁的我，無論怎么擺弄就是不能讓腳下的滑板乖乖地聽自己的話。站站滑板上，不但享受不到那種飛出去的感覺，反而總覺得它總想使自己挨摔跤。在幾次三番不成功之后，我生氣地狠狠地跺了滑板一大腳，結(jié)果，滑板的另一端跳了起來，狠狠地打到了我的下巴上，鮮血流了出來。于是，“這個滑板不好使，它害我挨受傷”就成了我不學(xué)滑板的理由和借口。
看了這本書之后，我重新拿出滑板，翻出了它的說明書進行了仔細的閱讀，為了確保成功，我還向滑板的主人——表哥了解了這塊滑板的各種性能和特點以及一些踩滑板的技巧。做足了這些功課，再次踩上滑板時，我胸有成竹，不急不躁，雖有些蹣跚、跌跌撞撞，卻比之前好了很多，連續(xù)練習(xí)兩三天后，我居然能玩控自如，收放有度，享受到了那種如箭一般飛出去的感覺。
通過這本書和這兩次學(xué)滑板一事，讓我明白了“不為錯誤找理由，要為問題找辦法”這個道理，更深深感到了讀書的意義。
賣火柴的小女孩心得體會篇十六
《賣火柴的小女孩》，是丹麥著名童話作家安徒生的杰作，這篇童話深深的感動著我，讀著讀著，我的淚水一直往外涌，那精彩的內(nèi)容時刻告訴我，我多幸福，而文中的小女孩命運是那么的悲慘！
這篇故事寫的是：一個小女孩在除夕夜晚賣火柴，由于她沒賣掉一根火柴，也沒有一個好心人愿意給他一分錢，所以她不敢回家，怕被爸爸打,罵。他的一雙大拖鞋也在馬路上丟失了，他太冷了，只好在一個墻角縮著，由于冷極了，他就擦亮了火柴，他看見了大火爐，烤鵝，圣誕樹，最后他看見了唯一疼她愛她的奶奶，奶奶帶她到了一個沒有寒冷和痛苦的地方一天堂。
回想自己，是多么幸福?。】梢栽诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，可以在寬闊的操場上和同學(xué)一起奔跑，游戲：可以在父母的關(guān)愛，老師的教導(dǎo)下快樂的成長，我們吃的是可口的飯菜：睡的是舒適的小床，背的是漂亮的書包：穿的是名牌的衣褲……而我們的心里還有更多的美好愿望，卻不知道舊社會，還有很多像賣火柴的小女孩一樣窮苦的孩子。那是個不公平，不平等的社會。真是“朱門酒肉臭路有凍死骨！”
我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不讓歷史悲劇重演。
賣火柴的小女孩心得體會篇十七
近來，我讀了一篇文章，叫《賣火柴的小女孩》。讀了這篇文章，我不由得說一句：“唉，多么可憐的小女孩?！?BR> 《賣火柴的小女孩》主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事，揭露了資本主義社會的黑暗，表達了作者對窮窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本無法實現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么的幸福。從小到現(xiàn)在，我都是吃飽穿暖，在家里，有爸爸媽媽疼愛；在學(xué)校，有老師同學(xué)關(guān)心。生活是那么幸福！而小女孩什么也沒有，只有在火柴光中幻想著她的美好生活。所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要“身在福中不知福?！?BR> 賣火柴的小女孩心得體會篇十八
賣火柴的小女孩是一位活在童話故事里的可憐孩子，她生活在寒冷的冬天，靠著賣火柴為生。在寒冷的夜晚，她被凍得身體發(fā)抖，卻沒有回家的勇氣，因為她知道一旦回家，她將面對無休止的暴力虐待。她給人們推銷火柴時，眼巴巴地望著家中的煙囪，偶爾，她的眼前也會出現(xiàn)一些幻象，像是一個安全、溫暖的家。雖然她最終不幸凍死在雪地里，但她所承受的苦難卻給我們帶來了深刻的思考。
第二段：人性的冷漠。
在小女孩挨餓受凍的日子里，路人們熟視無睹，甚至有人還當著她的面吃掉自己買來的火柴棒。這無情的現(xiàn)實揭示了人性的冷漠和自私。在現(xiàn)實生活中，我們也時?？吹筋愃频膱鼍?，許多人對別人的痛苦和困境漠不關(guān)心，只關(guān)心自己的利益和快樂。小女孩的經(jīng)歷喚起了我們對于人與人之間的關(guān)愛和溫暖的思考。
第三段：悲慘的命運和追求夢想。
小女孩的悲慘命運讓我們深感觸動。她身處在貧困和家庭暴力的夾縫中，無助地掙扎。她每天都在為了生存而努力，卻無法改變她的狀況。她對于生活的憧憬和追求，被現(xiàn)實的殘酷所扼殺，最終變成了一個寒冷的遺體。小女孩的經(jīng)歷提醒我們珍惜現(xiàn)在的幸福和努力追逐夢想的重要性，同時也使我們更加關(guān)注社會中弱勢群體的生存狀況。
第四段：改變社會，展現(xiàn)溫暖之光。
小女孩的故事給我們帶來了深深的反思。在現(xiàn)實世界中，我們可以通過改變自己的行為和觀念，去創(chuàng)造一個更加溫暖的社會。首先，我們可以從自身做起，關(guān)愛身邊的人，幫助有需要的人。其次，我們也可以參與到社會公益活動中，為那些需要幫助的弱勢群體伸出援手。只有每個人都為改變社會付出一份努力，才能讓更多的人享受到溫暖和幸福。
第五段：對生活的感恩和勇氣。
小女孩雖然生活在極度貧困的環(huán)境中，但她依然帶著堅強和勇敢的態(tài)度，為生活努力奮斗。她并沒有自怨自艾，也并沒有對生活絕望。相反，她還保持著對美好生活的向往和夢想。她的故事告訴我們，在面對困難和挫折時，我們應(yīng)該保持勇氣和希望，用樂觀的心態(tài)面對每一天，珍惜生活中的每一個溫暖瞬間。
總結(jié)：
賣火柴的小女孩的故事中蘊含著深刻的人生哲理，它提醒著我們關(guān)愛他人、珍惜生活，同時也呼喚著我們每個人從身邊的小事做起，用小小的善意和溫暖去改變社會。希望我們能夠從這個故事中汲取力量，成為那個能夠照亮他人的那一束火焰。
賣火柴的小女孩心得體會篇十九
賣火柴的小女孩是安徒生的一部膾炙人口的童話作品。這個故事以一個可憐的小女孩為主角，描述了她在嚴酷的冬天中賣火柴維生的艱辛經(jīng)歷。通過閱讀這個故事，我深受觸動，體會到了小女孩的悲傷和希望的情感。以下是我的心得體會。
首先，賣火柴的小女孩給我留下了深刻的悲傷印象。這種悲傷并非來自于物質(zhì)的貧困，而是源自于小女孩內(nèi)心的孤獨和無助。在寒冷的街頭，她僅依靠著賣火柴為生，與家人的聯(lián)系幾乎被割裂。她看到別的孩子們在溫暖的家中歡樂地過冬，而自己卻要獨自面對寒風(fēng)。她無法享受到普通孩子的快樂，也無法感受到溫暖的關(guān)愛。這種深深的悲傷讓我心碎，讓我感受到了生活的不公和殘酷。
然而，小女孩內(nèi)心深處依然存在著希望的種子。她幻想著她的祖母會來接她，帶她到一個安穩(wěn)幸福的地方。這個幻想讓她找到了一絲溫暖和安慰，讓她在極度困苦的環(huán)境下得以堅持。小女孩的幻想展示了人類內(nèi)心的力量，即使面對絕境，也能保持信念并給自己帶來希望。這個幻想給了我很大的啟示，告訴我在困難面前要堅持，要相信自己能夠找到一條出路。
小女孩的故事也提醒我關(guān)注弱勢群體的存在。她目睹了別人的幸福，卻無法得到溫暖和關(guān)愛。與小女孩一樣，世界上存在著許多貧困、無助的人。他們或許是來自貧困家庭的孩子，或許是老年人無依無靠，或許是因為種種原因處于困境中的人群。小女孩的故事呼吁我們關(guān)注這些弱勢群體，給予他們溫暖和希望。我們可以通過捐款、志愿服務(wù)以及關(guān)心他們的生活狀況來幫助他們，為他們營造更好的生活環(huán)境。
此外，小女孩的故事還提醒我們珍惜現(xiàn)有的幸福。在童話故事中，小女孩幻想著她的祖母會來接她，把她帶走。這也讓我想到了自己擁有的親人、朋友和家庭。就像小女孩一樣，我們每個人都應(yīng)該感恩于自己所擁有的，珍惜與親人的陪伴，與友人的交往，以及安居樂業(yè)的環(huán)境。有時候，我們過于追求物質(zhì)的滿足，忽視了令我們真正幸福的珍貴東西。小女孩給了我一個警醒，讓我重新審視自己的生活，并學(xué)會珍惜眼前的幸福。
總而言之，賣火柴的小女孩這個童話故事激發(fā)了我深刻的思考。小女孩所經(jīng)歷的悲傷和希望，讓我看到了生活中的殘酷和希望。從小女孩身上我學(xué)到了很多，學(xué)會了珍惜幸福，關(guān)注弱勢群體，堅持信念。希望這個故事能夠繼續(xù)帶給更多人思考和啟示，讓我們以更加善良的心靈去溫暖這個世界。
賣火柴的小女孩心得體會篇二十
前幾天，我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意。可是，我有時卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中，不知福??！今后，我一定要抓緊時間努力學(xué)好文化知識，不要辜負我們的祖國，不辜負我們的社會，為將來把我們的國際建設(shè)得更加美好而努力奮斗！
賣火柴的小女孩心得體會篇二十一
窗外響起了陣陣爆竹聲，此時，我捧著丹麥安徒生爺爺?shù)摹顿u火柴的小女孩》專心致志地讀著。
這篇童話主要講了一個可憐的小女孩，在大年夜去街上賣火柴。她光著腳冷極了。但她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，爸爸會打她的，所以她坐在墻角里，五次擦燃火柴來溫暖自己，最后，和她已死去的奶奶一起飛向那沒有痛苦的世界。
當我讀到小女孩在寒冷的大年夜還要在街上賣火柴的情景時，我不禁感慨，當時的社會是多么黑暗!小女孩的命運是多么悲慘!不禁讓我對她感到無比同情、憐憫。恍然間，我也意識到了，我們生活在這個美好的社會主義大家庭里，安居樂業(yè)，豐衣足食，生活是多么的幸福!在節(jié)日里，我們?nèi)胰藝跍嘏姆课堇?，桌上擺滿了香甜可口的食物，有紅燒魚、烏雞湯、青椒炒肉絲……飯后，一家人又坐在陽臺上看著天空中五彩繽紛的煙花，吃著各式各樣的零食，穿著嶄新的衣服，談笑風(fēng)生;平時在家里，有爸爸媽媽的疼愛;在學(xué)校有同學(xué)們的關(guān)心，有老師的諄諄教導(dǎo)，而我卻還不知足，只知道讓爸爸媽媽擔心，甚至有時總覺得自己命苦。而文中的小女孩為了維持生計卻還要在大雪天賣火柴，這么一比簡直是天壤之別。讀著讀著，我才發(fā)現(xiàn)原來的我生活在一個“蜜罐”里，真是“生在福中不知?！?。我不禁低下了頭，臉熱辣辣的，對此我為自己以前的行為深感愧疚!
一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思，或許那朵最美麗的煙花是專為小女孩和她的奶奶而綻放的吧!
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動著我的心，那精彩的故事內(nèi)容時刻告訴我：我多幸福。
這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時刻，最后凍死街頭。表現(xiàn)了一個追求溫暖，追求光明的的小女孩。
當我讀到“這個小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著……但始終沒有人理踩她?！睍r，我驚呆了。下著雪，光著腳走路;刮大風(fēng)，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風(fēng)中抽噎著，苦苦哀求著，那個揪人心弦的場面，使人難以想象;那期待和懇求的雙眼，為什么沒有人發(fā)自內(nèi)心的可憐這個寒風(fēng)中的小姑娘呢?為什么沒有一個人愿意蹲下來，買幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個銅板，哪怕是一個呀!想到這，我仿佛穿越時空，來到了那個除夕之夜，來到了那個小姑娘的跟前，買下了她一半的火柴，給了她的火柴錢，又勸慰了那些過路的人，去買她的火柴。那個小姑娘看來孤獨寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩，讓她和我們，一樣豐衣足食，一起學(xué)習(xí)，一起玩，和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年?？蛇@一切只是我們美好的遐想。這時，我的淚水模糊了雙眼。
當我讀到：“她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活著”時，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒有要求豐衣足食，當溫室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過平凡而幸福的生活，可見，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經(jīng)濟發(fā)達、興國安邦的社會里，再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會里暢想未來，我們有美麗的裝扮，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。過得是無憂無慮的日子?？尚」媚锬?她希望有一個完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動著。她曾和我們一樣，過著幸?？鞓返娜兆??？墒?，她現(xiàn)在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板，就會不讓她回家?？蓱z的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買她的火柴。
看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養(yǎng)家，供我們讀書，培養(yǎng)我們成為祖國的棟梁。但是，父母依舊任勞任怨，有些甚至不讓我們做家務(wù)，對我們百依百順，從不批評，更別說不讓我們回家了。相反，晚回家還會讓他們感到擔心。
記得有一次放學(xué)，天突然烏云密布，下起了傾盆大雨。我沒帶傘。突然，茫茫雨霧中，出現(xiàn)了一個熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上，媽媽問寒問暖，問東問西。我對媽媽的話并不在意，反而對大人們的“羅嗦”很不耐煩?，F(xiàn)在我才知道：大人們做的，都是為孩子著想啊。