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三年級寒假計(jì)劃【篇1】
寒假對于學(xué)生來說是一個很長的假期，這個寒假學(xué)生們千萬不能只顧著玩，假期里過度的松弛狀態(tài)，會造成下學(xué)期開課后需要很長時間來恢復(fù)，要想新學(xué)期有所突破，寒假里保證一定的學(xué)習(xí)時間還是很有必要的。
要讓孩子的寒假過得有豐富有意義，主要把握五個原則：
一是滿足愿望。教育的前提是了解孩子的需要，要知道孩子的心愿、盡量滿足他們的愿望。當(dāng)然愿望必須是合理的，有利于身心發(fā)展的。不合理的要求應(yīng)該堅(jiān)決和巧妙地拒絕。只能滿足孩子要求的父母最多是愛孩子的父母，要成為智慧的父母、懂教育的父母還需其他方面的考慮。
二是放松休息。放假應(yīng)讓孩子以休息為主，如果家長在假期把孩子的生活安排得滿滿的，甚至比平時上學(xué)時還緊張，結(jié)果只會適得其反。假期除了要幫孩子合理安排作息時間，讓孩子堅(jiān)持鍛煉身體，還要讓孩子有計(jì)劃地復(fù)習(xí)功課、培養(yǎng)健康有益的興趣愛好，豐富假期生活。在美國多數(shù)中小學(xué)校，沒有硬性的學(xué)習(xí)任務(wù)，課堂上是參與式的活動，沒有必須完成的課外作業(yè)，不把成績作為升級依據(jù)。
四是以身作則。孩子行為很大程度上是父母影響的結(jié)果，家長要給孩子好的榜樣，不要給孩子壞的影響。我國古代既有三國時期孔融讓梨的故事，也有隋朝時山西某縣官“父子偷梨”的故事。有些父母一放假往往鐘情于打麻將、打牌通宵達(dá)旦，甚至還有的嗜好。這些都會給孩子造成不良影響。因此，寒假時期，要多跟孩子交流，可以帶孩子外出旅游，親近大自然，也可以走親訪友，逛逛花市等等，既增進(jìn)親情又開闊視野。
五是確保安全。每年寒假放假前，學(xué)校會做假前教育，家長應(yīng)該配合學(xué)校的教育，從孩子的思想上高度重視，牢固樹立“安全第一”的思想，同時也要“以預(yù)防為主”，重點(diǎn)做好“三防工作”。①防事故。主要防交通事故、防食物中毒和其他意外傷害事故。如：橫過馬路要走人行道或天橋，不跨越欄桿；正確操作電器，保證用電安全；②防火、防水、防氣。在生活中要注意消除水、火、氣等存在的隱患。做到用氣安全，防煤氣中毒、防火災(zāi)等。如：不在有易燃物處使用明火，抽煙；不燃放煙花爆竹；不到野外山塘水庫戲水等等。③防盜、防拐、防騙。外出要保護(hù)好自己的貴重錢物。出門必須給家長講清楚時間、地點(diǎn)、事件等，外出旅行不乘座無牌照和超載客車，不和陌生人一起就餐等等。
寒假學(xué)習(xí)方法總結(jié) 糾錯本就是“提分寶典”
對于平時卷子中出現(xiàn)的錯題，學(xué)生可以準(zhǔn)備個錯題本，把自己對錯誤的理解寫出來，加深記憶。對于語文、英語、歷史等需要背誦的科目，學(xué)生可以采取大聲朗讀或與同學(xué)和家長背誦等方式。
同時，每周都要做個學(xué)習(xí)小結(jié)，把這周每科都做了什么列出來，有個量化，這樣做不僅讓復(fù)習(xí)系統(tǒng)化，還能給學(xué)生成就感，給后續(xù)的學(xué)習(xí)提供動力。
對于即將面臨中考的學(xué)生而言，這個寒假至關(guān)重要。姜老師表示，中考畢業(yè)班學(xué)生和家長要對寒假做好心理準(zhǔn)備，要以“家有考生”為核心，做好學(xué)習(xí)、作息及過年家庭活動的整體安排。
姜老師建議，到了寒假，學(xué)生要先做好學(xué)習(xí)規(guī)劃工作，即明確在這個假期要學(xué)什么。在制訂計(jì)劃前，學(xué)生可以用一兩天時間把期末各科的試卷作一個整理和總結(jié)，確定自己是對知識點(diǎn)理解不到位，還是某些題型不擅長。學(xué)生要通過試卷分析，明確每科需要學(xué)什么之后，學(xué)生可列一個學(xué)習(xí)時間表，把學(xué)習(xí)計(jì)劃具體到每個小時。例如，學(xué)生可以1小時為一個時間段，1門課1小時，每天都把六門學(xué)科過一遍；也可根據(jù)情況每天安排3科，保證每天6小時有效學(xué)習(xí)時間。
說到越來越多的學(xué)生都會在放假后一股腦的沖進(jìn)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，姜老師對這種做法并不贊同。“寒假作業(yè)是學(xué)校老師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定的，一定要重視，不要因?yàn)樵谕膺厛罅烁鞣N輔導(dǎo)班而喧賓奪主。完成好校內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)，對成績的提高是很有保障的。”對于報輔導(dǎo)班的問題，姜老師認(rèn)為還是要因人而異，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)參加不同類型的輔導(dǎo)班，是注重夯實(shí)基礎(chǔ)還是要拔高提分。同時，姜老師還告訴記者，寒假也是醞釀中考志愿的好時期。“由于開學(xué)回來就是中三下學(xué)期，各種事情很瑣碎，學(xué)生和家長可能也沒有這么充分的時間來選擇一所學(xué)校。”因此，姜老師建議，學(xué)生可以根據(jù)期末考試成績和全區(qū)排名情況，與家長商量確定一個務(wù)實(shí)并拔高一點(diǎn)的學(xué)校。
三年級寒假計(jì)劃【篇2】
【摘要】一年一度的寒假已經(jīng)到來，寒假既是大家放松的時候，走親戚、著新衣、領(lǐng)壓歲錢;同時寒假也是自我學(xué)習(xí)，增長見識的最佳時機(jī)。所以請同學(xué)們一定要做好自己的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，為此，小學(xué)頻道為大家準(zhǔn)備了三年級寒假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能夠切實(shí)的幫助大家!
大家好!結(jié)束了忙碌的學(xué)習(xí)生活，我們又迎來了一個開心的寒假。今年寒假我們建議大家開展“爭做魅力少年，寒假快樂充實(shí)”的系列實(shí)踐活動，希望我們每一位同學(xué)都過一個“健康、有益、愉快”的寒假。老師們特為大家精心準(zhǔn)備了“寒假活動多彩套餐”，請大家盡情享用吧!
1、增強(qiáng)法制觀念，遵紀(jì)守法，遵守社會公德，爭當(dāng)“文明小市民”。
2、注意防火、防盜、防觸電、防溺水、防傳染病、防煤氣中毒、防交通事故、防鞭炮炸傷。
3、不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，在家中注意文明上網(wǎng)。
1、爭做“學(xué)習(xí)的小主人”，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，保質(zhì)保量地完成好老師布置的寒假作業(yè)，堅(jiān)持每天有計(jì)劃地完成一部分作業(yè)，每天都有新的收獲，請家長提醒孩子“拿起筆就是練字”給予孩子每天完成的寒假作業(yè)以肯定和鼓勵。
2、開展“好書伴我成長”活動，相信同學(xué)們能與好書為伴，和家人共享讀書的快樂。認(rèn)真閱讀《西游記》《愛的教育》，并做好讀書筆記或者讀書小報。
三、綠色健康套餐
積極開展“我運(yùn)動、我健康、我快樂”活動，請選擇自己喜歡的'體育活動，和家人或小伙伴一起做運(yùn)動，每天不少于1小時，爭做“運(yùn)動小健將”。
1.“小眼睛看家鄉(xiāng)”，孩子們，我們的家鄉(xiāng)正在發(fā)生日新月異的變化，讓我們睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)吧，可以用你手中的筆記錄下來，也可以用相機(jī)記錄下來，開學(xué)了，和老師同學(xué)一起分享。(建議用A4紙將自己的發(fā)現(xiàn)記錄下來，將照片和文字電腦排版好打印出來)
2.了解春節(jié)的習(xí)俗，收集幾幅自己感興趣的春聯(lián)，也可以制作以“新年”為主題的小報。
三年級寒假計(jì)劃【篇3】
1、數(shù)與代數(shù)
（1）時、分、秒
（2）測量（毫米、分米、千米和噸的認(rèn)識）
（3）萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法
（4）多位數(shù)乘一位數(shù)
（5）分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識
2、空間與圖形 四邊形
3、倍的認(rèn)識
4、數(shù)學(xué)思想方法 數(shù)學(xué)廣角（集合）
復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、通過了整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生在“萬以內(nèi)的加減法”、“多位數(shù)乘一位數(shù)”、“簡單同分母分?jǐn)?shù)加減法”等內(nèi)容上進(jìn)一步掌握計(jì)算方法，理解算理，并能正確進(jìn)行計(jì)算和驗(yàn)算，進(jìn)一步滲透估算的意識，體會估算的作用。
2、通過對“四邊形”、“時分秒”、“千米和噸”、“集合”等知識的復(fù)習(xí)，進(jìn)一步理解周長的意義，進(jìn)一步認(rèn)識長方形和正方形的特征，解決有關(guān)周長計(jì)算的實(shí)際問題；加深對“1千米”、“1噸”、“1小時”、“1秒”的體驗(yàn)，能正確換算時間、長度、重量等單位，能采用連線、畫韋恩圖等方法來計(jì)算簡單的集合問題，并理解其意義。
3、通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步的理解知識之間的相互聯(lián)系，并進(jìn)行復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)和數(shù)學(xué)思想方法的滲透，提高綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，體會數(shù)學(xué)的價值，增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。
復(fù)習(xí)重難點(diǎn)
1、復(fù)習(xí)重點(diǎn)
（1）時、分、秒（時間計(jì)算）及測量
（2）倍的認(rèn)識
（3）多位數(shù)乘一位數(shù)
（4）運(yùn)用周長知識靈活解決生活中的實(shí)際問題
（5）萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法
（6）分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識
（7）集合的思想方法
2、復(fù)習(xí)難點(diǎn)
（1）萬以內(nèi)加減法中連續(xù)進(jìn)位加法和連續(xù)退位減法
（2）倍的認(rèn)識在實(shí)際生活中的應(yīng)用
（3）運(yùn)用周長知識靈活解決生活中的實(shí)際問題
（4）時間計(jì)算
（5）多位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進(jìn)位乘法及因數(shù)中間末尾有0的乘法
（6）分?jǐn)?shù)的含義
三年級寒假計(jì)劃【篇4】
一、時間安排
1、每天有四個1小時的保證
每天保證有做一小時的寒假作業(yè)；
每天保證有一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀；
每天保證有一小時的英語自學(xué)；
每天保證有一小時的戶外活動或運(yùn)動。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
在沒有特殊的情況下，每天都必須完成以上的計(jì)劃；
每天的計(jì)劃在得到保證的前提下，可靈活自由安排順序；
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時暫停執(zhí)行；
可以偶爾睡懶覺，但絕對不可以影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、不參加補(bǔ)習(xí)班，不請家教，相關(guān)課程的學(xué)習(xí)堅(jiān)持自己獨(dú)立完成。
2、語文課程計(jì)劃
寒假上半期完成暑假作業(yè)，寒假下半期，即開學(xué)前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀；
把以前比較薄弱的知識點(diǎn)的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
假期完成數(shù)學(xué)科目的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語課程計(jì)劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機(jī)會，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動安排
1、隨父母至少于寒假在省內(nèi)出去旅游一次，并爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家走訪2次，體驗(yàn)鄉(xiāng)下的自然生活；
3、每天保證要有一小時的戶外活動或運(yùn)動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯、拖地擦窗戶等；
5、一個人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待；
6、每周玩電腦2小時左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天，當(dāng)1—2天家長；
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排，但一定保證活動的意義。
三年級寒假計(jì)劃【篇5】
語文方面，我要多讀多寫多看。特別是文言文，這部分我丟分比較大，因此要多做這部分的練習(xí)，做到掌握句中關(guān)鍵字詞釋義的技巧，能夠聯(lián)系上下文分析出句子的大體含義。
英語方面，對于我自身來說，在這個時候瘋狂背單詞已經(jīng)沒什么成效了，大致的單詞量逐漸趨向穩(wěn)定，因此我要多花一點(diǎn)時間去看看語法，背背好詞好句，培養(yǎng)一定的語感，但是單詞也還是要記的，特別是高一高二學(xué)過的單詞，要反復(fù)記憶。
物理方面，要做到熟練掌握并運(yùn)用各類公式，物理注重的不僅僅是答案，還有解題過程以及解答思路，公式用對了也會有步驟分，因此，公式的記憶是不可或缺的。
化學(xué)方面，牢記各種化學(xué)方程式以及化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象、沉淀物、公式配平以及質(zhì)量計(jì)算。我的化學(xué)不太理想，尤其是有關(guān)化學(xué)反應(yīng)這塊，因此這學(xué)期我要著重做這部分的練習(xí)題，總結(jié)規(guī)律，巧妙記憶。
生物方面，這一科我學(xué)的還可以，的難點(diǎn)就是染色體上的基因相關(guān)概率計(jì)算，這一塊也只要做到細(xì)心審題，按步驟一步步算，基本就不會出問題了。
三年級寒假計(jì)劃【篇6】
一、時間安排
1、每天有四個1小時的保障
每天保障做一小時的寒假作業(yè)；
每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀；
每天保障一小時的英語自學(xué)；
每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。
2、安排與非安排
在沒有特殊的情況下，每天都必須完成以上的安排；
每天的安排在得到保障的前提下，可靈活自由安排順序；
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時暫停執(zhí)行；
可以偶爾睡懶覺，但絕對不可以影響當(dāng)日安排的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)安排
1、不參加補(bǔ)習(xí)班，不請家教，相關(guān)課程的學(xué)習(xí)堅(jiān)持自己獨(dú)立完成。
2、語文課程安排
寒假上半期完成暑假作業(yè)，寒假下半期，即開學(xué)前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀；
把以前比較薄弱的知識點(diǎn)的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程安排
假期完成數(shù)學(xué)科目的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語課程安排
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機(jī)會，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動安排
1、隨父母至少于寒假在省內(nèi)出去旅游一次，并爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家走訪2次，體驗(yàn)鄉(xiāng)下的自然生活；
3、每天保證要有一小時的戶外活動或運(yùn)動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯、拖地擦窗戶等；
5、一個人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待；
6、每周玩電腦2小時左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長；
8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排，但一定保證活動的意義。
每天日程安排：
1.幫老媽做一些家務(wù)活，分擔(dān)事務(wù)；
2.做1-2次有意義的公益勞動或者志愿者活動；
3.學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)，比如做飯、拆洗和安裝窗簾；
4.改掉一個壞毛病、缺點(diǎn)、不良習(xí)慣；
5.讀一部好的書，并寫出讀后感；
6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章，分享給同學(xué)和老師欣賞和評價，鍛煉自己的寫作能力；
7.看一部好的電影或者電視劇,試著寫出觀后感；
8.學(xué)會唱一首好歌；
9.試著嘗試做一些自己曾經(jīng)不敢做的事；
10.完成假期的作業(yè),并努力做到最好；
11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料，字體要工整；
12.一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運(yùn)動,不要因?yàn)樘鞖夂涠?BR> 13.天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全；
14.多幫老媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向老媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能，在寒假培養(yǎng)一個動手能力強(qiáng)，獨(dú)立自主的自己。
三年級寒假計(jì)劃【篇7】
字音字形需要關(guān)注的是日常生活中容易讀錯、寫錯的詞，如“褪色”、“舶來品”等。《咬文嚼字》曾經(jīng)公布了最常寫錯的100個字(參見附1)，可以作為復(fù)習(xí)參考。其它的偏、難、怪字就不要理它們了。
近義詞辨析詞，建議做一道歸納一道。比如近義詞辨析常見的有四種方法：去除同類項(xiàng)、分搭配對象、兩字變四字、比較反義詞(參見附2)--當(dāng)然，同學(xué)也可以總結(jié)自己習(xí)慣的方法--那么每做一道題，就應(yīng)該將相應(yīng)的近義詞納入到方法系統(tǒng)中，這樣的話，考前要做的并非海量鞏固，而是以方法為維度貫穿常見近義詞，工作量會大大降低。成語辨析和病句也可以照此辦理，尤其是病句，相同語病類型的病句排在一起，癥狀一目了然。
文學(xué)常識和語義銜接，不建議在寒假花時間。如果沉浸在過分瑣碎的文學(xué)史細(xì)節(jié)中，反而不利于考場應(yīng)試。語義銜接的難度則不需要專門突擊。
到了這個階段，文言文只需要做兩件事情：一個是鞏固考綱內(nèi)18個文言虛詞，尤其是課內(nèi)的例句，一定要熟，能夠做到條件反射最好;然后就是熟悉文言實(shí)詞、翻譯、文意、斷句題各自的答題技巧。如文言實(shí)詞中，看見“肅”就是“嚴(yán)肅”，看見“德”就是“道德”，這種條件反射式的實(shí)詞解釋基本上都是錯的;而把“表”解釋成“給……上表請求”，一看就是詞類活用這種文言文式的翻譯方式，基本上都是對的。把握住命題思路，考場上就可以做到事半功倍。
同樣，詩歌鑒賞也不必漫天撒網(wǎng)，兩件事情也足夠：一是熟悉術(shù)語系統(tǒng)，即詩歌鑒賞?？嫉乃囆g(shù)手法和對應(yīng)例句，像病句題一樣，對相應(yīng)手法爛熟于心;二是練習(xí)詩歌翻譯，因?yàn)榇蠖鄶?shù)考查詩歌內(nèi)容或主旨的題目中，如果考生實(shí)在不知道要答什么，把相應(yīng)區(qū)間的詩句翻譯一下，也能拿到絕大多數(shù)的分?jǐn)?shù)。
依然是兩件事：一是閱讀一下史鐵生的散文集，挑一些篇目精讀，花不了多少時間，要做的是就其中比較難理解的字句先試著結(jié)合上下文語境突破一下，也許在考場上會有意想不到的收獲;二是就閱讀延伸題加以集中突破，學(xué)會200字的經(jīng)營布局方法。學(xué)而思高三語文在寒假會花6個課時對此加以詳解，鑒于篇幅有限，這里不再贅述。
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三年級寒假作業(yè)答案：語文 | 數(shù)學(xué) | 英語