無論是個人生活還是工作任務，計劃都是成功的關鍵之一。制定計劃時要注重可行性和實效性，避免陷入紙上談兵和空洞的口號。通過制定計劃，我們可以更好地管理時間和任務，提高效率和工作生活質量。
教師暑假工作計劃篇一
為更好落實《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《教育部關于深化中小學教師培訓模式改革全面提升培訓質量的指導意見》精神，提高我縣中小學、幼兒園教師的整體素質，促進全縣教育事業(yè)發(fā)展，現制訂本學年教師培訓計劃。
一、原則和目標。
從教育事業(yè)發(fā)展實際出發(fā)，面向大多數，以中小學幼兒園教師信息技術應用能力提升工程和中考學科教師培訓為重點，以新教師培訓為基礎，以臨聘教師、保育員、民辦園教師培訓為薄弱環(huán)節(jié)突破口，多形式、多類別、多渠道組織培訓。
重師德教育和業(yè)務提升，探索培訓新機制，自主培訓和聯合培訓相結合，培優(yōu)補短，切實提高培訓質量，打造一支與我縣教育事業(yè)發(fā)展相適應的教師隊伍。
二、措施和辦法。
1、調查摸底，講求實效。
弄清各項培訓的底子、學習需求，合理安排培訓內容形式，提高培訓針對性和有效性。
2、集訓為主，多管齊下。
以集中培訓為基礎，以遠程學習為重要補充方式，以校本教研、研訓一體、總結論文、實踐考察為輔。以自主辦學為主，以聯合辦學為輔。建立專兼結合師資隊伍，依托我縣優(yōu)秀教師資源，多引進各地、各類優(yōu)秀專家、學者、教師和先進的教育教學理論、模式、方法，切實助力培訓工作。
3、強化責任，齊抓共管。
以培訓機構為基礎，發(fā)揮教研機構、名師工作室的能動作用，參與過程組織管理，實行專項工作責任機制：專人負責、專門研究、專項實施，統籌落實。各校要重視教師培訓工作，抓好校本教研，開展校本培訓，做好各項培訓報名工作，及時上傳下達，督促教師按時參加培訓。
4、嚴格管理，熱情服務。
健全教師培訓約束機制，特別是進行出勤量化考核，缺勤較多、沒有完成學習任務的取消繼續(xù)教育學時，考核結果納入學校教育教學質量評估內容。做好培訓材料整理工作，嚴格把關，及時驗證。為教師提供便利條件，保障教師培訓權益。
教師暑假工作計劃篇二
一開始，孩子們有些靦腆，對于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束?？墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o法遮掩的。學生們從見面會的不肯靠近，到與我們互相嬉戲打鬧，再到臨別的依依不舍，這個過程記錄著我們之間的情誼。
美好的時間總是短暫的，一眨眼9天就過去了，支教的生活很充實，雖然天氣很熱，每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方)，想著這時候我的好多朋友都在家里吹著空調玩著電腦，多么閑適開心!而我們，在教室里，吹著我們的只有幾臺電風扇，說真的，還真挺艱苦的，二十幾個女生擠在一個教室里，沒蚊帳、沒床，大家打著地鋪，席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训模畈恍疫\的是有很多飛蛾，結果我中招了，皮膚爛幾處了。但是當我看到那一雙雙清澈的大眼睛，我覺得再苦再累也值得。剛開始時，我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現孩子們不敢大膽表現，明顯缺少自信，于是我和同學們互相交流互相溝通，在教學中不斷完善自己的教學方法，培養(yǎng)他們的自信，努力讓孩子們有一個輕松快樂的暑假。
有幸自己也能親身提前體會一下做教師的滋味，鍛煉一下自己。當我第一次踏上講臺，沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現了當年自己讀小學的那一幕幕……在課堂上大多數學生的主動性還是不夠高，有的同學甚至不肯站起來回答問題，有些同學愛開小差，喜歡說話等等問題，這都需要我們想出一定的對策去解決的。每次上課，都會有老師在教室后面聽課的，而我沒上完課也都會向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點和不足，以便改正，提高自己的師范技能。
雖然這只是一次實踐活動，我們只做了9天的教師，但我知道我們肩上的擔子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調皮的學生對我們上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對于我們這幫自己還是學生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。
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教師暑假工作計劃篇三
20__年的暑假即將到來，為了引導我校學生度過一個“安全、健康、有益、充實、愉快”的暑假生活，進一步貫徹落實xxx中央關于進一步加強未成年人思想道德建設的文件精神，深入推進“兩綱”的教育，不斷提高我校學生思想道德水平，根據教育局有關要求，圍繞“責任、感恩、關愛”等內容組織開展本區(qū)未成年人暑假主題教育活動結合學校工作實際情況，制定了本年度的暑假工作計劃。
二、主要工作：
1、教師暑期專題活動。
2、學生暑期菜單活動。
三、成立暑假領導小組。
組長：胡銀弟、項曉鳳。
副組長：顧蘭娣、朱宏、
組員：李敬仁、顧建平、吳繼中、王萍、宋歡婕、各班班主任老師。
四、時間安排：
1、休業(yè)式：6月30日（周四）上午8：30——10：40。
2、社區(qū)報到：6月30日下午1：00三至五年級學生持“青少年學生暑假活動記錄卡”去居住地居委會報到。
3、開學注冊：8月28日（周日）8：00——16：00（學生報到時請上交暑假作業(yè)、社區(qū)活動卡、學生成長手冊、菜單式活動自評表等資料。9月1日上課）。
五、活動安排。
l專題活動。
1、家訪活動。開展“百名教師訪千名學生”的走訪活動和特殊學生的慰問活動。（另見方案，集中家訪時間：6月25、26日）。
2、法制、安全教育活動。利用年級活動和《致學生家長的一封信》開展法制、禁毒教育，提高學生法律道德素質。加強學生交通安全、家庭用電用氣安全、食品衛(wèi)生安全、防火防盜、預防傳染病等方面的教育，引導學生掌握自護自救系列知識，增加自我防范能力。
3、綜合素質大獎賽。（另見方案）。
3、科藝活動?？萍枷牧顮I參觀考察活動、科技藝術大獎賽。（另見方案）。
4、體育比賽。體育教研組組織學生參加體育大聯賽系列活動。（另見方案）。
5、家庭教育指導活動。區(qū)教育局開通“松江區(qū)青少年學生成長與家庭教育指導熱線”。
6、暑期社區(qū)志愿者活動。志愿者教師進社區(qū)活動：朱騁、徐峰蓮、吳凌瀅、仇巍巍、費超（另見方案）。
7、暑期學校資源開放安排。
l主題活動——“重溫紅色經典共享快樂假期”
1、活動宗旨：
針對不同年段學生需求，我校推出了“重溫紅色經典共享快樂假期”菜單式活動方案，旨在通過社區(qū)、學校、家庭三方面形成合力，為學生提供更多鍛煉機會，豐富學生知識，培養(yǎng)學生能力。
2、活動說明：
（1）必參類是指必須要參加的活動、選參類是指選擇性的參加適合的活動。
（2）以下活動由班主任老師根據班級情況，進行合理的活動分配和指導。
教師暑假工作計劃篇四
本學期，我將努力提高理論水平，更新教育教學觀念，扎實有效地做好日常教學工作，更好地服務于廣大學生。特制定個人年度計劃如下：
本學期以學校的工作計劃和辦學理念為指導，以科研興教，以提高教學質量為宗旨，積極參加校本培訓工作，努力提高自己的教學能力。
1、確立學科為本教學研究的基本理念，積極參加校本培訓與教學研究。
2、堅持理論與實踐相結合，注重在教育實踐中運用所學的新課程理論，并及時發(fā)現、解決課改中的問題，以教研促教改。
3、校本教研要面向學生，以人為本，關注人的全面發(fā)展。
1、認真學習領會新課標，掌握學科特點。
教師角色正確定位。明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領者，決不僅僅是知識的填充者。尊重學生人格，關注學生的健康全面發(fā)展，尤其是健康心理，情感與正確的價值觀，人生觀培養(yǎng)對一個人來說恰恰是最重要的。
2、繼續(xù)學習課改的教育教學理念，加強課改背景下提高課堂教學有效性的策略研究，注重學習的主體地位的發(fā)揮是本學期的重點工作。達到更新教育觀念、改變教學方式、提高教學質量的目的。這一過程中，充分發(fā)揮利用外來專家優(yōu)質資源。
多讀書，善思考，勤積累。積極閱讀各種書籍，開放自己的視覺，豐富自己的理論知識，拋棄陳舊的觀念。配合學校開展的讀書活動，談體會，談心得，談收獲，互相學習，互相交流。以期得到共同發(fā)展，共同進步。
在課堂教學中，要改變單一的課堂教學形式，創(chuàng)建和諧平等的課堂教學氛圍，營造對話的課堂，拓展師生間的交流范圍，通過師生互動、合作學習、自主探究、平等對話等多種教育教學形式，促進學生智能的提高和創(chuàng)新意識的養(yǎng)成。
3、注意自我反思。繼續(xù)堅持做好教學反思，每天填好反思記錄本。反思自己備課時是否遇到什么困惑，是否調整了教材，為什么這樣調整教材；反思上課時是否發(fā)現了預料之外的問題，自己是怎樣及時地處理這些問題的；反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎上，做好教學常規(guī)工作，使自己的課堂變的更有意義，更加貼近新課程改革的需要，最大限度的調動學生學習的主動性。做一節(jié)課的課堂實錄。教師錄下自己滿意的課堂，根據自己的課堂實錄找不足，找差距，以便提高自己的教學水平。
4、向同行學習。同伴協作、加強交流，促進教師之間的對話，鼓勵教師互助學習、探討、彼此支持、資源共享。
教師暑假工作計劃篇五
關于取消教師寒暑假的問題，輿論都是保持持平的態(tài)度，很多家長都不是非常贊同取消寒暑假，因為老師在平常教學的過程中都非常勞累。
現在又有課后延時服務，很多教師都是早出晚歸，曾看過一個中學教師分享的日常，每天七點半到學校之后會一直工作到晚上八點左右，忙的時候更會工作到深夜。
仔細算來教師一天工作時長高達12小時，每天白天教師忙著上課，課后教師忙著較差學生平常的學習情況，有的教師會批改作業(yè)，所以很多教師都會工作到很晚。
今年教師行業(yè)改革的地方非常多，教師工資上調持平于公務員，教師增加績效考核制度等等，無疑是給老師增很多壓力，現在又有“取消教師寒暑假”的話題。
對于教師取消寒暑假各方意見不一，教育部聽說這個消息之后也下發(fā)了官方回應，教育部回應稱現在寒暑假托管政策正在部分地區(qū)實踐，并沒有大面積推行，而且這并非是“取消教師寒暑假”。
教師寒暑假將被“取消”，為什么教師表示非常期待？
“取消寒暑假”教師表示十分支持，因為這樣教師上下班的時間也會改變，變成朝九晚五的形勢，這樣也能給教師減輕壓力。
想一想教師一天工作時間超過12個小時，寒暑假的時間也是把教師應有的時間給補回來了，教師長期勞累會讓很多教師患上職業(yè)病，大部分教師年紀輕輕就會有高血壓等情況的發(fā)生。
學生在校期間會經歷中考，高考，這兩場考試也會給教師帶去壓力，有的時候教師甚至比學生壓力還要大。
中學時期的學生大部分感覺不帶中考多么重要，這個時期的他們正值青春期，很多學生都體會不到學習的重要性，這種情況下教師就會十分辛苦，苦口婆心的教導學生。
高中老師更是辛苦，高考是決定學生命運的時刻，老師也會對高中時期的學生格外上心，每天都會陪伴學生到很晚才能回家休息。
在很多人眼里，教師一直都是比較受歡迎的，每年都會有很多畢業(yè)的大學生選擇報考教師行業(yè)，教師行業(yè)也是眾多人眼里的“香餑餑”行業(yè)，只要考上了教師行業(yè)就是“事業(yè)編”，而且還非常穩(wěn)定，社會地位也是極高。
所以說很多人現在都是只看到表面，并沒有深入觀察教師一天的工作內內容，筆者讀高中的時候班主任因為過度勞累引發(fā)高血壓住過兩次院，所以“取消寒暑假”實行教師朝九晚五的工作模式，教師是非常期待的。
教師行業(yè)壓力正在變大，想要報考教師行業(yè)的學生需做好準備。
不得不承認的就是教師行業(yè)現在的壓力正在變大，“雙減政策”和“課后延時服務”無疑是將學生學習問題回歸到了教師的頭上，所以教師的教學壓力正在逐漸提升。
教師暑假工作計劃篇六
為全面貫徹黨的十七屆四中全會精神和科學發(fā)展觀，學習貫徹_中央_印發(fā)的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》，進一步加強我校教師道德修養(yǎng)，促進教師專業(yè)發(fā)展，根據區(qū)教育局的統一布署，決定開展我校2010年暑期師德專題培訓活動，具體安排如下:。
全校在職教師。
踐行高尚師德、助推專業(yè)發(fā)展。
(一)教育專家?guī)煹聢蟾?視頻)。
(二)校長作師德建設專題講座。
(三)“研讀教育名著、感悟教育真諦”讀書活動。
(四)“踐行高尚師德，助推專業(yè)發(fā)展”校本教研活動。
時間內容安排地點。
教育專家?guī)煹聢蟾?視頻)。
龜湖校區(qū)。
博藝堂。
教育專家?guī)煹聢蟾?視頻)。
自學與反思。
自學。研讀教育名著，感悟教育真諦。(推薦書目見附件一)。
1.“踐行高尚師德，助推專業(yè)發(fā)展”校本教研活動:班主任論壇。
主持:z(鞋蒲市小學政教處副主任)。
互動嘉賓:。
溫州市終身班主任:z。
溫州市優(yōu)秀班主任:z。
溫州市優(yōu)秀班主任:z。
鹿城區(qū)教壇新秀:z。
優(yōu)秀班主任:z。
2.卓東健校長作師德建設專題講座。
3.全體黨員培訓。
龜湖校區(qū)。
博藝堂。
1.學校開學工作布置。
2.鞋蒲市小學第二屆教師專業(yè)發(fā)展水平測試。
橋兒頭校區(qū)。
多功能廳。
培訓地點:鞋蒲市小學龜湖校區(qū)和橋兒頭校區(qū)。
1.高度重視，精心組織。
校長室加強對培訓學習工作的領導，教科室具體負責制訂切實可行的實施方案，做到內容落實、時間落實、人員落實。
2.突出重點，凸顯主題。
凸顯“踐行高尚師德、助推專業(yè)發(fā)展”主題，組織本校優(yōu)秀教師講事跡、講心得，以身邊的人、身邊的事教育教師;結合“教師讀教育名著”活動，選定必讀內容和選讀內容，組織教師個人自學，寫好讀書筆記心得;采取學習會、專題講座、討論交流、觀看影片等豐富多彩的形式，促使教師愛學、樂學;同時要安排專門時間組織任課教師和班主任走訪學生家庭，密切教育與家庭社會的聯系。
3.創(chuàng)新方法，注重實效。
培訓形式采取理論學習與交流研討相結合、集中學習與分散自學相結合等形式進行。通過組織觀看錄像，組織專題討論、報告會、師德論壇、經驗介紹、業(yè)務測試，組織教師走訪學生等形式，使培訓更具實效，更有針對性。
4.加強考核，形成制度。
把暑期師德培訓與校本培訓有機結合起來，嚴格考勤紀律，實行簽到制。培訓期間，每位教師要認真做好筆記，積極參加師德論壇、小組討論等活動，精心選擇“推薦書目”中的書籍組織精讀，做好讀書摘抄。培訓結束后進行書面考核，結合師德培訓內容與平時教育教學工作實際，每位教師要圍繞這次培訓主題和工作實際，撰寫一篇發(fā)生在自己教育教學工作中的師德案例與反思文章?？己撕细裼嬋胫行W教師繼續(xù)教育學分12分。培訓結束后，教科室要將暑期師德培訓計劃、總結、教師考勤表、教師個人培訓筆記、教師個人師德反思文章整理成冊歸檔。
教師暑假工作計劃篇七
為貫徹落實《xxxx區(qū)教育局、xxxx區(qū)人民武裝部關于xxxx學年度高一新生（含職校）軍事訓練工作的通知》精神及要求，我校將對xx級新生進行為期4天的軍事訓練活動。為加強對軍訓工作的領導和管理，確保學生軍訓工作順利完成，特制定《xxxx職業(yè)技術學校xxxx年暑假軍訓工作計劃》。
1、指導思想。
高中階段學生軍訓以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為依據，圍繞人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和國防后備力量建設的需要、組織開展學生軍訓工作。
2、學生軍訓目的。
通過開展學生軍訓工作：（1）增強中學生依法履行兵役義務的自覺性。（2）了解《內務條令》、《紀律條令》、《隊列條令》的.基本內容。（3）了解中國人民解放軍的性質、宗旨和光榮傳統；進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育；培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風；增強國防觀念和國家安全意識。（4）增強組織紀律觀念，進行校風校紀教育。
1、軍訓領導小組。
組長：xxxx。
副組長：xxxxxxx。
組員：xxxxxx。
2、軍訓領導小組下設工作小組。
(1)總校校區(qū)工作小組。
組長：xxxxx。
組員：xxxxx。
(2)風城、中原校區(qū)工作小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxx。
1、時間安排。
xxxx年8月25日－8月28日。
2、軍訓內容。
基礎知識學習與隊列訓練；國防知識講座；民防教育；內務整理等。
牢固樹立安全第一的思想，講安全、防事故是貫穿整個軍訓全過程的一項不容忽視的工作，各部務必高度重視，做到分工明確、職責明確，嚴肅紀律，加強管理，齊心協力、團結一致，確保訓練期間的各項安全。各部門的具體職責如下：
1、軍訓領導小組工作職責：
負責人。
校長。
部主任。
軍訓領導小組正、副組長：組織每天領導小組碰頭會，及時匯報和處理軍訓突發(fā)事件，協調軍訓過程未盡事宜。
政教主任。
安排軍訓各項具體事務，召開班主任會議，學生整訓、組織紀律教育，安全、消防教育等。
綜合治理。
民防知識教育，處理軍訓過程中的偶發(fā)事件，統計出缺勤人數，夜間巡視，其他應急工作等。
團委書記。
召開學生干部會議，軍訓宣傳、布置板報、收集好人好事，落實宿舍內務檢查，組織準備文藝聯歡會。
2、班主任工作職責：
（1）對學生進行軍訓安全、衛(wèi)生、消防教育，提醒學生做好有關安全注意事項。
（2）關心學生身體等有關情況，如心臟病、哮喘、民族信仰……軍訓時必須緊隨班級，發(fā)現學生身體不適等情況及時處理（送醫(yī)務室，或就地休息等），經常教育學生提高訓練過程中的自我保護意識。
（3）批閱軍訓手冊，及時了解學生情緒動態(tài)，做好思想工作；組織學生干部及時收集好人好事，報軍訓領導小組。
（4）注意學生飲水、飲食衛(wèi)生，提醒學生不喝生水、不吃不潔食物；督促學生按照順序就餐、吃飽飯、飯后洗碗等。
（5）告知學生：按時洗澡，不要提前，也不要延后；注意浴室地面，防止滑倒；先開冷水后開熱水，洗澡完畢關閉水龍頭，不要忘記個人物品。
（6）檢查學生出缺勤情況，配合巡夜和宿舍內務檢查，布置寫軍訓日記等。
（7）軍訓期間告誡學生保管好各自的錢物，貴重物品請勿帶入基地。
1、軍訓是一次國防教育和思想政治教育的過程，也是完成我校教學計劃的一門必修課程。每位學生必須認真參加，未經學校批準，不得缺席，因故不能參訓者，應提前按規(guī)定請假，否則將按教學管理有關規(guī)定論處。
2、軍訓時學生要做到不遲到、不早退、不無故缺席。病假需校醫(yī)務室或醫(yī)院證明。事假須經班主任同意簽名，報軍訓工作小組批準。
3、軍訓期間學生一律穿軍訓統一服裝，不穿涼鞋、拖鞋。男女生不燙發(fā)、染發(fā)；男生不留長發(fā)、胡須；女生不準涂口紅，戴耳環(huán)、項鏈和染指甲，不準穿裙子、高跟鞋等。必須做到軍容嚴整，姿態(tài)端正。
4、軍訓中要嚴格遵守各種規(guī)章制度，一切行動聽指揮，尊重教官，尊重教師，服從管理，違者如發(fā)生事故由本人負責。
5、保持內務有序和公共場所清潔，不損壞公共財物和設施。
1、個人成績考核：根據平時操作，單兵操練、會操等訓練的表現，分別以優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級給予個人評定成績。并載入學生檔案，作為學生軍事教育學科成績。
2、考核內容：隊列操練、軍事理論、內務衛(wèi)生、作風紀律、態(tài)度表現。
1、軍訓收費標準：軍訓期間每天每人37元、交通費35元。
2、新生班主任與政教處有關人員必須全部參加，特殊情況打申請報告，需經校長辦公室批準同意。
3、去年未參加軍訓的二年級學生，補訓與新生軍訓同時進行，名單8月1日前報各部政教處。
教師暑假工作計劃篇八
為切實做好今年我校暑期青少年教育工作，根據縣教育局有關文件精神，結合我校實際情況，特安排如下工作：
認真貫徹落實中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，緊緊圍繞縣教育局暑期青少年教育工作重心，結合我校的實際，廣泛深入地組織開展各種形式的學生思想道德教育和社會實踐活動，積極探索新形勢下暑期青少年教育工作的新途徑、新方法，確保暑期學生教育工作各項任務落到實處、收到實效，推進我校暑期青少年教育工作上一個新臺階。
1、加強學生安全教育。在6月30日上午閉學式上進行一次安全再教育，特別是加強對學生的游泳安全、飲食安全、交通、外出活動安全和防火安全等教育和遇險自我防范、自救自護、互救互助的教育，強化學生安全意識，提高學生自護自救能力。
2、保證家校聯系暢通。放假前學校通過發(fā)《xx年暑期致家長一封信》，把安全工作真正做到家。由于馬鼻多數家庭有海上養(yǎng)殖，特別強調游泳安全和“防溺水”安全教育，進一步增強防范意識和遇險自救教育。
3、加強檢查排險工作。暑假期間，學校堅持24小時值班，確保防火、防盜、防事故、防破壞、防自然災害工作落到實處。暑期學校根據上級的有關精神，特別注意抗御臺風暴雨、山洪、山體滑坡、火災、地震等自然災害工作，對危房危屋、基建工地以及險情部位，嚴密防范，確保師生生命安全。
4、在閉學式后，組織各班級進行全面的衛(wèi)生大掃除，離校時要關好門窗，使學校環(huán)境衛(wèi)生不留死角。對教室、宿舍、食堂、廁所等重點部位還要進行消毒，努力為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習環(huán)境。
5、向全體學生發(fā)出倡議，開展讀一本好書活動。
6、組織學生開展護?；顒?，打掃學校衛(wèi)生，營造良好的校園環(huán)境。
7、組織學生到社區(qū)參加青年志愿者活動。
8、組織學生暑期到老年人活動中心、車站等進行義務勞動。
9、組織學生開展家鄉(xiāng)(馬鼻鎮(zhèn))改革開放以來的社會調查和社會實踐活動。
教師暑假工作計劃篇九
1找一份實習。
2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的.
3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量;要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.
4.學習吉他。
5.幫家里做點事情。
6.每天寫暑期日記。
7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的，當然累點可以鍛煉身體磨練意志。
關于暑假放假的通知。
關于暑假社會的實踐報告。
2017最新關于暑假寄語大全。
關于小升初暑假學習技巧小結。
關于暑假放假具體事項的通知。
教師暑假工作計劃篇十
一、指導思想：
根據上級主管部門有關暑期工作意見，結合學校實際，以“齊來參與世博、爭當四好少年”為主題，讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質，度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期。
二、暑期工作班子：
領導小組：組長：
安全工作小組：組長：
聯絡員：
計劃制定如下：
一、完善校外活動機制
1、共同關注每一個學生
（2）做好幫教工作——充分發(fā)揮黨員團員的先鋒作用，落實對特殊群體學生的幫教措施。
（3）做好關愛工作——營造關愛氛圍。與特殊家庭未成年人子女結對，給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學生送去關心。 ——開展特困學生慰問活動。學校在上旬分組對特困學生進行慰問活動，讓他們感受到集體的溫暖。
2、要重視家長在假期中對孩子的指導作用。以發(fā)放《告家長書》的形式，引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，督促子女完成學校布置的暑假作業(yè)和讀書計劃；幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、行為方式，在家里學著料理力所能及的家務，能為父母減一分辛勞，添一分愜意。
3、充分發(fā)揮社區(qū)指導教師的作用。主動與村居委聯系，開展學生暑期輔導活動，豐富暑期活動項目，提高活動實效性，確保學生的安全。
二、落實世博體驗活動
育活動“毒品預防教育”八個一活動（6月28日3-4年級學生第五屆“市網上禁毒知識競賽”活動，通過點擊“未成年人網絡天地”中禁毒知識競賽專區(qū)，進行“珍愛生命、遠離毒品”教育）；開展“識險避險、自救互救”活動、開展小學生交通安全書畫比賽活動、和家訪活動等，確保學生的暑期安全。
2、體驗世博
世博會是展示人類科技、經濟、文化、藝術等各領域文明進步成果的全球大盛會。要抓住上海舉辦世博會的這一千載難逢的契機，充分利用暑期，引導未成年人走進世博會“地球村”，從參觀世博場館和進入網絡世博中體驗文化發(fā)展之旅、創(chuàng)新發(fā)明之旅，通過開展豐富多彩的世博實踐活動，引導學生看世博文化、看世博發(fā)展、看世博科技、看世博創(chuàng)意。
20xx年科技環(huán)保進社區(qū)活動（x月x-x日部分學生赴上海參與科技展覽活動）；
開展“我的世博參觀攻略”征集活動，根據學生和家長對世博的了解，集思廣益，在網上廣泛征集世博會的參觀攻略，讓未成年人結合自身的興趣和對世博的了解，從世博文化、世博科技、世博創(chuàng)意、世博發(fā)展等多個角度策劃與感悟，做到有主題、有內涵、有創(chuàng)意，以點到面，勾畫出一幅“我的世博”參觀導覽圖或寫一篇心得體會等豐富多彩的活動，積極引導未成年人在實踐體驗中健康成長。
3、服務世博
熱愛家鄉(xiāng)的自豪感和建設家園的責任感、使命感，在服務和奉獻世博中展現“海寶一代”風采。
要與社區(qū)聯動，組織開展爭當世博“風尚好少年”系列活動，倡導學生帶動家長一起踐行世博文明禮儀，養(yǎng)成良好習慣，參與世博志愿活動。精心組織學生和家長開展“三個一”活動——參加一次共游世博園區(qū)活動（要充分發(fā)動黨員與困難學生結對，在家長帶領下同游世博會，體驗上海世博會的魅力。結合研究型、探究型課程內容，在老師和家長的指導下，完成一篇有關“我的世博成果新創(chuàng)意”的日記）；參加一次文明志愿行動（和社區(qū)聯動，廣泛發(fā)動學生“小手牽大手”，與家長攜手共同參加一次“文明世博，文明出行”交通文明志愿者宣傳活動（交通安全倡議書）。積極組織參與小公民保潔隊志愿行動、“綠箱子”環(huán)保進社區(qū)公益行動、“精彩世博，檔案全記錄——傳遞給未來的城市記憶”主題系列活動）；參加一次社區(qū)舉行的世博宣傳活動（要充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，通過發(fā)放宣傳資料(material)等形式，鼓勵家長與學生一起共同參與一次世博宣傳活動）。
4、文明世博
世博會帶來的不僅僅是先進的科技、產品和建筑，更重要的是將給我們的城市注入全新的發(fā)展理念，提升城市文明程度，塑造現代文明素養(yǎng)。要引導廣大未成年人充分領悟世博會給我們帶來的'文明啟示，引導中小學生培養(yǎng)良好的行為習慣、道德認知和情感體驗，培養(yǎng)現代文明素養(yǎng)。
教師暑假工作計劃篇十一
我大概從來也沒想到過一年能這么快。
在二中的這一年，想想確實是變了。還厚臉皮的認為是往更好的那個自己變了，可惜啊，不是學習成績更好，不是工作能力更好，不是參加活動更多，但我卻滿足，我覺得我在慢慢變向自己想成為的那個人。
前兩天以非資深學姐的身份跟一今年直升的小學神說起二中的生活，我感慨道這一年玩的比小學都瘋。但跟小學截然不同的地方在于，我知道自己該怎么玩了。
雖然在同齡人中算相對獨立一些，但難免高中以前的生活會有爸媽每天監(jiān)督，哪怕白天在學校再怎么作，他們也能在每天晚上把你的生活習慣扳回正軌。于是我不會想到九年義務教育幾乎沒請過病假的我在上高中以后只腸胃炎就犯了3、4次，還得了一次水痘幾次感冒，于是在這樣的一絆一絆中我越來越知道了自己應該怎樣生活，我慢慢開始每天認真喝水，認真吃飯，少吃零食，我開始覺得老父讓我少吃雞肉豬肉的叮囑是有意義的，我開始認真的洗臉刷牙，我慢慢懂得該怎樣為自己而活，也是為了不讓家里的兩位和朋友操心。我還沒有做到最好，但我知道該怎樣努力。
其實如果有人問我你上高中以后對你最有價值的東西，或最能帶給你驚喜的是什么，大概我會說人，每一個我認識的人。我生活在一個我這輩子不會再遇到第二個像這樣的班集體里，這樣的一群人每個都很好，他們能被分到一個班是上帝的恩賜，我能跟他們一個班是我的榮幸。最開始的軍訓我就被深深地點燃和撼動，我越來越愛這個集體，我不喜歡聽到任何關于它的負面評價，我也會患得患失，經常會想這個樣子畢業(yè)的時候豈不是要哭死。可我發(fā)現陷入這樣的怪圈卻完全沒有必要。于是在這樣的自我審問中，我慢慢的學會了怎樣最大化的珍惜現在的一切，學會不讓自己沉溺在對過去和未來的計較中，學會更積極的活在當下，而不是活在小時候那種“要是能跟他們一直在一起就好了”的幼稚里，我很快樂。
這群人里，有我敬重的老師們，他們這群朋友一樣的人教會了我用一種高中生的思想和心態(tài)對待老師，也教會了我念恩；有我的朋友們，這是比我高中前的預期要好的事情，我感念我的身邊有這樣一群可以陪我的朋友，我想他們的意義，遠不在于陪你瘋陪你鬧，也不是功利的“鍛煉了你的人際交往能力”，我相信他們的存在，足以影響我終生；還有很多給我留下或深或淺印記的人，同班的不同班的，他們都讓我相信現在的一切就是最好的安排。
大概這樣的一份總結是無論如何也離不開學習的。就結果來看，高一一年的學習顯然沒有什么可喜可賀漂亮的成果。我發(fā)現我的很多缺點都是體現在學習上的，做事情的專注度差，堅持的時間總也不長，不夠勤奮不夠努力，這都是很致命但也是我在慢慢克服的一些缺點。我慢慢的`從無欲無求的自我肯定中跑出來，學會給自己定一些可行的目標和計劃，學會沉住氣一點點的平均用力保持固定的節(jié)奏和進度，不是激進的非常努力的學幾天再放松如此起伏循環(huán)，我慢慢的找到了動力，以支持我在高中來日方長的三年。
最后一段，留給遠方。要說最可喜的變化，大概就是我知道了自己喜歡干什么，以后要干什么，我在對外界和自己的慢慢審視中勾勒了一個清晰的我想要的以后。所以即使現在還有許多不好的地方，我也并不害怕，這一年教會了我選定一條路，然后一小步一小步向前走，并珍惜身邊的風景。
這個假期，在學習方面有以下幾點計劃：
1.作業(yè)方面：語文數學、英語、歷史、政治、地理的作業(yè)全部完成，生物、物理、化學酌情完成基礎知識部分。
2.額外重視的學科及措施：
（1）數學：用之前買了沒做的輔導書作工具，細致總結高一一年的知識，查漏補缺；
（2）英語：利用詞匯書積累詞匯；
（3）歷史政治：細致總結高一一年的知識點、筆記，鞏固基礎知識；
（4）地理：總結筆記，另外利用老師發(fā)的資料自學區(qū)域地理部分。
3.學科輔導：暫時沒有參加輔導班的打算。
4.復習哪些專題：同2.
5.預習程度：語文相關背誦篇目50%，數學預習30%-40%，英語必修五詞匯，歷史政治精讀一遍課本，地理（區(qū)域地理）預習80%，物理化學生物略讀一遍課本。
在生活方面有以下幾點計劃：
1.每天6：50起床，11：30前睡覺。
2.每晚堅持散步，每周堅持跑步或爬山。
3.不暴飲暴食。
教師暑假工作計劃篇十二
以“參與、實踐、成長”為主題，引導學生利用假期時間，積極參與社會實踐，服務社會，進而認識社會，了解社會；閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學作品，參與健康文明的網絡活動，接受先進思想，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；鍛煉身體，學習科技，增強生活自理能力和自我保護意識。在保證師生人身安全和充分休息的前提下，做好下學期的工作、學習準備。
學生暑假從20xx年7月15日起至8月30日止，學生8月31日到校報到并進行衛(wèi)生及分擔區(qū)的清掃。（上午八點至十一點）學生9月1日正式上課。教師從20xx年7月20日開始放假，8月26日正式上班。
1、學習教育理論，鉆研教材，更多的了解新課標知識，提高教育教學能力。自學新課程標準，將學習內容寫在業(yè)務筆記上，要求每次寫2頁共500字以上的學習筆記，共7次。上交一份教學案例分析或者反思，a4紙4號字打印，電子稿發(fā)送郵箱：xxxx。
2、大力提倡教師深入學困生及貧困生家庭，做好學生。
及家長的思想工作，并做好記錄。（家訪記錄，要寫清楚時間、內容、被訪學生及家訪教師，以電子稿形式發(fā)送郵箱：xxxxx）。
3、鼓勵教師參加社會公益活動，了解社會，了解教育。
在社會中的影響。提倡教師利用假期時間為學困生義務奉獻。嚴禁教師在假期中亂辦班、亂補課、等違紀行為。
4、假期中教師在邊學習、邊實踐的同時，要對本學期。
的工作認真總結，并及時寫好下學期的工作計劃，開學第一周上交。（電子稿發(fā)送xxxx）。
5、教師要通過“遼寧省基礎教育與教師教育網”或“遼寧省基礎”，收看省內優(yōu)秀教師精品課例1—2節(jié)（義務教育階段課例1035節(jié)），寫一篇體會或點評分析文章，開學后交到教務處。
6、教師要統計好班級學生的聯系方式，以便在假期中。
有任何問題時，聯系方便。假期學生外出超出5天，班主。
任要第一時間了解。教師假期外出超出5天，要及時與郭校長聯系，以便假期工作安排。（各位教師聯系電話如有變動，假前要及時與總務處聯系，保證假期通訊暢通，否則后果自負。）。
7、教師要提前備好一周課。
1、認真完成暑期作業(yè)。督促和檢查孩子完成老師布置的暑期學習任務，并做到勞逸結合，有效安排好學習與娛樂時間。
2、加強孩子禮儀教育。請各位家長利用假期時間教育孩子養(yǎng)成良好的文明習慣，遇到老師、同學或客人時能做到“三個一”一個標準的隊禮、一句親切的問候、一個會心的微笑。開學的時候，學校將會對孩子的文明禮儀等方面進行綜合評價，并與班主任考核掛勾。
3、加強自我保護意識。禁止孩子野浴；白天無人看護孩子，一定要妥善處理和教育；不接受陌生人的小恩小惠，防止上當受騙；注意防火、防盜、防食物中毒及安全用電、煤氣；禁止孩子到游戲廳、舞廳、網吧等不健康場所玩耍。
1、加強防汛工作值班，完善工作報告制度，暑假期間，必須確保聯絡暢通。
2、加強值班、值宿工作。實行領導帶班、教師值班制度，責任分工明確。
3、加強學校的治安管理。禁止校外閑雜人員入校，進入學校人員要認真做好登記工作。
4、若學校發(fā)生意外情況值班教師要及時通報有關領導，并及時做好問題的處理工作。
5、擅自離崗，無故不參加值班工作的將嚴肅處理。
xx市師范附屬小學。
政教處。
20xx年7月15日。
教師暑假工作計劃篇十三
一年一度的暑假開始了，我可以自由安排暑假了。
生活，要有一個快樂的暑假，不要忘記放假前老師給我發(fā)的暑假短信，要有計劃，要勞逸結合的安排暑假生活?，F在制定以下計劃：
第一，認真完成老師布置的每一項作業(yè)，字跡要清晰正確。
二、借用初三學生的課本，預習課文內容，為下學期升入初三打好基礎，取得好成績。
第三，暑假拜訪長輩，寫下自己的所見所聞和趣事，寫一篇生動的優(yōu)美文章日記，提高自己的寫作能力。
第四，多花點時間在書店看書。只有博覽群書，才能博學多識。書店是你在知識的海洋中自由暢游的好地方！
第五，我們不能忘記文化和體育活動。每天晚飯后去打羽毛球，或者去小公園鍛煉。當然，和街對面的鄰居下棋和一起去也是必要的。
(一)、懶蟲計劃。每天晚上10點睡覺，早上10點起床。每天中午12點睡覺，下午6點起床(這樣老爸老媽就不會罵偶睡得少啦，哈哈)。執(zhí)行時間、3個星期。
(二)、學習計劃。每天下午從3：00直到晚上8：00沒完沒了寫作業(yè)的學習計劃，執(zhí)行時間、2個星期。
(三)、網蟲計劃。每天正確利用網絡，少玩游戲，多看作文的網蟲計劃。執(zhí)行時間、整個暑假。
教師暑假工作計劃篇十四
9-9.45。
單日：閱讀理解雙日：基礎題（以365為準）或作文訓練。
數學以365為準，每天一小時的題量，做不完可延長時間。每周三做一張數學卷子。
吃飯，休息、可用半小時電腦，不得以任何理由拖延時間、可以看人間正道是滄桑。
2-2.45。
預習數學、（看碟、做題）。
3-3.45。
英語10分鐘易錯題、單日：預習初一課程、做題；雙日：閱讀訓練兩篇及書蟲系列。
單日：爆破漢字（先自己看，然后媽媽幫著回憶一下），錯的多就重看。
雙日：背誦古文、古詩（了解作者、知道寫作背景、了解詩中表達的內容）。
看百家講壇，（先看論語、再看孟子、諸子百家、地球）全看完后再買別的。
休息、吃飯。
7.-7.30。
新聞聯播。
7.40-8.30。
默寫、背誦新概念兩句、先默寫再跟著磁帶背。
9.30洗澡、休息。
10點。
上床。10.30必須熄燈睡覺。
注：1、周日除上英語課外不安排其他學習2、晚上或中午安排時間鍛煉身體。
3、遇到晚上有安排可將背誦英語提前完成、不得拖到第二天。
教師暑假工作計劃篇一
為更好落實《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《教育部關于深化中小學教師培訓模式改革全面提升培訓質量的指導意見》精神，提高我縣中小學、幼兒園教師的整體素質，促進全縣教育事業(yè)發(fā)展，現制訂本學年教師培訓計劃。
一、原則和目標。
從教育事業(yè)發(fā)展實際出發(fā)，面向大多數，以中小學幼兒園教師信息技術應用能力提升工程和中考學科教師培訓為重點，以新教師培訓為基礎，以臨聘教師、保育員、民辦園教師培訓為薄弱環(huán)節(jié)突破口，多形式、多類別、多渠道組織培訓。
重師德教育和業(yè)務提升，探索培訓新機制，自主培訓和聯合培訓相結合，培優(yōu)補短，切實提高培訓質量，打造一支與我縣教育事業(yè)發(fā)展相適應的教師隊伍。
二、措施和辦法。
1、調查摸底，講求實效。
弄清各項培訓的底子、學習需求，合理安排培訓內容形式，提高培訓針對性和有效性。
2、集訓為主，多管齊下。
以集中培訓為基礎，以遠程學習為重要補充方式，以校本教研、研訓一體、總結論文、實踐考察為輔。以自主辦學為主，以聯合辦學為輔。建立專兼結合師資隊伍，依托我縣優(yōu)秀教師資源，多引進各地、各類優(yōu)秀專家、學者、教師和先進的教育教學理論、模式、方法，切實助力培訓工作。
3、強化責任，齊抓共管。
以培訓機構為基礎，發(fā)揮教研機構、名師工作室的能動作用，參與過程組織管理，實行專項工作責任機制：專人負責、專門研究、專項實施，統籌落實。各校要重視教師培訓工作，抓好校本教研，開展校本培訓，做好各項培訓報名工作，及時上傳下達，督促教師按時參加培訓。
4、嚴格管理，熱情服務。
健全教師培訓約束機制，特別是進行出勤量化考核，缺勤較多、沒有完成學習任務的取消繼續(xù)教育學時，考核結果納入學校教育教學質量評估內容。做好培訓材料整理工作，嚴格把關，及時驗證。為教師提供便利條件，保障教師培訓權益。
教師暑假工作計劃篇二
一開始，孩子們有些靦腆，對于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束?？墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o法遮掩的。學生們從見面會的不肯靠近，到與我們互相嬉戲打鬧，再到臨別的依依不舍，這個過程記錄著我們之間的情誼。
美好的時間總是短暫的，一眨眼9天就過去了，支教的生活很充實，雖然天氣很熱，每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方)，想著這時候我的好多朋友都在家里吹著空調玩著電腦，多么閑適開心!而我們，在教室里，吹著我們的只有幾臺電風扇，說真的，還真挺艱苦的，二十幾個女生擠在一個教室里，沒蚊帳、沒床，大家打著地鋪，席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训模畈恍疫\的是有很多飛蛾，結果我中招了，皮膚爛幾處了。但是當我看到那一雙雙清澈的大眼睛，我覺得再苦再累也值得。剛開始時，我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現孩子們不敢大膽表現，明顯缺少自信，于是我和同學們互相交流互相溝通，在教學中不斷完善自己的教學方法，培養(yǎng)他們的自信，努力讓孩子們有一個輕松快樂的暑假。
有幸自己也能親身提前體會一下做教師的滋味，鍛煉一下自己。當我第一次踏上講臺，沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現了當年自己讀小學的那一幕幕……在課堂上大多數學生的主動性還是不夠高，有的同學甚至不肯站起來回答問題，有些同學愛開小差，喜歡說話等等問題，這都需要我們想出一定的對策去解決的。每次上課，都會有老師在教室后面聽課的，而我沒上完課也都會向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點和不足，以便改正，提高自己的師范技能。
雖然這只是一次實踐活動，我們只做了9天的教師，但我知道我們肩上的擔子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調皮的學生對我們上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對于我們這幫自己還是學生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。
1.大學生個人的大學社會實踐報告書。
年暑期醫(yī)院社會實踐報告。
3.關于大學生建筑工程暑假社會實踐報告書。
4.大學生暑期自己創(chuàng)業(yè)社會實踐報告。
關愛老年人暑期社會實踐報告。
大學生進出口公司社會實踐報告格式。
大學生暑假三下鄉(xiāng)四風建設調查社會實踐報告。
8.暑期食品藥品安全宣傳社會實踐報告。
9.大學生暑期社會實踐報告范本參考。
暑期實踐個人總結范文。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得1500字寒假做家教的社會實踐報告范文。
13.寒假社會實踐總結范文。
14.初中生寒假實踐報告范文大全。
15.大學生暑假醫(yī)學生社會實踐活動范文總結xx。
16.大學生暑期燈具公司社會實踐報告格式xx。
17.暑期城市生存體驗社會實踐報告范文。
教師暑假工作計劃篇三
20__年的暑假即將到來，為了引導我校學生度過一個“安全、健康、有益、充實、愉快”的暑假生活，進一步貫徹落實xxx中央關于進一步加強未成年人思想道德建設的文件精神，深入推進“兩綱”的教育，不斷提高我校學生思想道德水平，根據教育局有關要求，圍繞“責任、感恩、關愛”等內容組織開展本區(qū)未成年人暑假主題教育活動結合學校工作實際情況，制定了本年度的暑假工作計劃。
二、主要工作：
1、教師暑期專題活動。
2、學生暑期菜單活動。
三、成立暑假領導小組。
組長：胡銀弟、項曉鳳。
副組長：顧蘭娣、朱宏、
組員：李敬仁、顧建平、吳繼中、王萍、宋歡婕、各班班主任老師。
四、時間安排：
1、休業(yè)式：6月30日（周四）上午8：30——10：40。
2、社區(qū)報到：6月30日下午1：00三至五年級學生持“青少年學生暑假活動記錄卡”去居住地居委會報到。
3、開學注冊：8月28日（周日）8：00——16：00（學生報到時請上交暑假作業(yè)、社區(qū)活動卡、學生成長手冊、菜單式活動自評表等資料。9月1日上課）。
五、活動安排。
l專題活動。
1、家訪活動。開展“百名教師訪千名學生”的走訪活動和特殊學生的慰問活動。（另見方案，集中家訪時間：6月25、26日）。
2、法制、安全教育活動。利用年級活動和《致學生家長的一封信》開展法制、禁毒教育，提高學生法律道德素質。加強學生交通安全、家庭用電用氣安全、食品衛(wèi)生安全、防火防盜、預防傳染病等方面的教育，引導學生掌握自護自救系列知識，增加自我防范能力。
3、綜合素質大獎賽。（另見方案）。
3、科藝活動?？萍枷牧顮I參觀考察活動、科技藝術大獎賽。（另見方案）。
4、體育比賽。體育教研組組織學生參加體育大聯賽系列活動。（另見方案）。
5、家庭教育指導活動。區(qū)教育局開通“松江區(qū)青少年學生成長與家庭教育指導熱線”。
6、暑期社區(qū)志愿者活動。志愿者教師進社區(qū)活動：朱騁、徐峰蓮、吳凌瀅、仇巍巍、費超（另見方案）。
7、暑期學校資源開放安排。
l主題活動——“重溫紅色經典共享快樂假期”
1、活動宗旨：
針對不同年段學生需求，我校推出了“重溫紅色經典共享快樂假期”菜單式活動方案，旨在通過社區(qū)、學校、家庭三方面形成合力，為學生提供更多鍛煉機會，豐富學生知識，培養(yǎng)學生能力。
2、活動說明：
（1）必參類是指必須要參加的活動、選參類是指選擇性的參加適合的活動。
（2）以下活動由班主任老師根據班級情況，進行合理的活動分配和指導。
教師暑假工作計劃篇四
本學期，我將努力提高理論水平，更新教育教學觀念，扎實有效地做好日常教學工作，更好地服務于廣大學生。特制定個人年度計劃如下：
本學期以學校的工作計劃和辦學理念為指導，以科研興教，以提高教學質量為宗旨，積極參加校本培訓工作，努力提高自己的教學能力。
1、確立學科為本教學研究的基本理念，積極參加校本培訓與教學研究。
2、堅持理論與實踐相結合，注重在教育實踐中運用所學的新課程理論，并及時發(fā)現、解決課改中的問題，以教研促教改。
3、校本教研要面向學生，以人為本，關注人的全面發(fā)展。
1、認真學習領會新課標，掌握學科特點。
教師角色正確定位。明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領者，決不僅僅是知識的填充者。尊重學生人格，關注學生的健康全面發(fā)展，尤其是健康心理，情感與正確的價值觀，人生觀培養(yǎng)對一個人來說恰恰是最重要的。
2、繼續(xù)學習課改的教育教學理念，加強課改背景下提高課堂教學有效性的策略研究，注重學習的主體地位的發(fā)揮是本學期的重點工作。達到更新教育觀念、改變教學方式、提高教學質量的目的。這一過程中，充分發(fā)揮利用外來專家優(yōu)質資源。
多讀書，善思考，勤積累。積極閱讀各種書籍，開放自己的視覺，豐富自己的理論知識，拋棄陳舊的觀念。配合學校開展的讀書活動，談體會，談心得，談收獲，互相學習，互相交流。以期得到共同發(fā)展，共同進步。
在課堂教學中，要改變單一的課堂教學形式，創(chuàng)建和諧平等的課堂教學氛圍，營造對話的課堂，拓展師生間的交流范圍，通過師生互動、合作學習、自主探究、平等對話等多種教育教學形式，促進學生智能的提高和創(chuàng)新意識的養(yǎng)成。
3、注意自我反思。繼續(xù)堅持做好教學反思，每天填好反思記錄本。反思自己備課時是否遇到什么困惑，是否調整了教材，為什么這樣調整教材；反思上課時是否發(fā)現了預料之外的問題，自己是怎樣及時地處理這些問題的；反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎上，做好教學常規(guī)工作，使自己的課堂變的更有意義，更加貼近新課程改革的需要，最大限度的調動學生學習的主動性。做一節(jié)課的課堂實錄。教師錄下自己滿意的課堂，根據自己的課堂實錄找不足，找差距，以便提高自己的教學水平。
4、向同行學習。同伴協作、加強交流，促進教師之間的對話，鼓勵教師互助學習、探討、彼此支持、資源共享。
教師暑假工作計劃篇五
關于取消教師寒暑假的問題，輿論都是保持持平的態(tài)度，很多家長都不是非常贊同取消寒暑假，因為老師在平常教學的過程中都非常勞累。
現在又有課后延時服務，很多教師都是早出晚歸，曾看過一個中學教師分享的日常，每天七點半到學校之后會一直工作到晚上八點左右，忙的時候更會工作到深夜。
仔細算來教師一天工作時長高達12小時，每天白天教師忙著上課，課后教師忙著較差學生平常的學習情況，有的教師會批改作業(yè)，所以很多教師都會工作到很晚。
今年教師行業(yè)改革的地方非常多，教師工資上調持平于公務員，教師增加績效考核制度等等，無疑是給老師增很多壓力，現在又有“取消教師寒暑假”的話題。
對于教師取消寒暑假各方意見不一，教育部聽說這個消息之后也下發(fā)了官方回應，教育部回應稱現在寒暑假托管政策正在部分地區(qū)實踐，并沒有大面積推行，而且這并非是“取消教師寒暑假”。
教師寒暑假將被“取消”，為什么教師表示非常期待？
“取消寒暑假”教師表示十分支持，因為這樣教師上下班的時間也會改變，變成朝九晚五的形勢，這樣也能給教師減輕壓力。
想一想教師一天工作時間超過12個小時，寒暑假的時間也是把教師應有的時間給補回來了，教師長期勞累會讓很多教師患上職業(yè)病，大部分教師年紀輕輕就會有高血壓等情況的發(fā)生。
學生在校期間會經歷中考，高考，這兩場考試也會給教師帶去壓力，有的時候教師甚至比學生壓力還要大。
中學時期的學生大部分感覺不帶中考多么重要，這個時期的他們正值青春期，很多學生都體會不到學習的重要性，這種情況下教師就會十分辛苦，苦口婆心的教導學生。
高中老師更是辛苦，高考是決定學生命運的時刻，老師也會對高中時期的學生格外上心，每天都會陪伴學生到很晚才能回家休息。
在很多人眼里，教師一直都是比較受歡迎的，每年都會有很多畢業(yè)的大學生選擇報考教師行業(yè)，教師行業(yè)也是眾多人眼里的“香餑餑”行業(yè)，只要考上了教師行業(yè)就是“事業(yè)編”，而且還非常穩(wěn)定，社會地位也是極高。
所以說很多人現在都是只看到表面，并沒有深入觀察教師一天的工作內內容，筆者讀高中的時候班主任因為過度勞累引發(fā)高血壓住過兩次院，所以“取消寒暑假”實行教師朝九晚五的工作模式，教師是非常期待的。
教師行業(yè)壓力正在變大，想要報考教師行業(yè)的學生需做好準備。
不得不承認的就是教師行業(yè)現在的壓力正在變大，“雙減政策”和“課后延時服務”無疑是將學生學習問題回歸到了教師的頭上，所以教師的教學壓力正在逐漸提升。
教師暑假工作計劃篇六
為全面貫徹黨的十七屆四中全會精神和科學發(fā)展觀，學習貫徹_中央_印發(fā)的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》，進一步加強我校教師道德修養(yǎng)，促進教師專業(yè)發(fā)展，根據區(qū)教育局的統一布署，決定開展我校2010年暑期師德專題培訓活動，具體安排如下:。
全校在職教師。
踐行高尚師德、助推專業(yè)發(fā)展。
(一)教育專家?guī)煹聢蟾?視頻)。
(二)校長作師德建設專題講座。
(三)“研讀教育名著、感悟教育真諦”讀書活動。
(四)“踐行高尚師德，助推專業(yè)發(fā)展”校本教研活動。
時間內容安排地點。
教育專家?guī)煹聢蟾?視頻)。
龜湖校區(qū)。
博藝堂。
教育專家?guī)煹聢蟾?視頻)。
自學與反思。
自學。研讀教育名著，感悟教育真諦。(推薦書目見附件一)。
1.“踐行高尚師德，助推專業(yè)發(fā)展”校本教研活動:班主任論壇。
主持:z(鞋蒲市小學政教處副主任)。
互動嘉賓:。
溫州市終身班主任:z。
溫州市優(yōu)秀班主任:z。
溫州市優(yōu)秀班主任:z。
鹿城區(qū)教壇新秀:z。
優(yōu)秀班主任:z。
2.卓東健校長作師德建設專題講座。
3.全體黨員培訓。
龜湖校區(qū)。
博藝堂。
1.學校開學工作布置。
2.鞋蒲市小學第二屆教師專業(yè)發(fā)展水平測試。
橋兒頭校區(qū)。
多功能廳。
培訓地點:鞋蒲市小學龜湖校區(qū)和橋兒頭校區(qū)。
1.高度重視，精心組織。
校長室加強對培訓學習工作的領導，教科室具體負責制訂切實可行的實施方案，做到內容落實、時間落實、人員落實。
2.突出重點，凸顯主題。
凸顯“踐行高尚師德、助推專業(yè)發(fā)展”主題，組織本校優(yōu)秀教師講事跡、講心得，以身邊的人、身邊的事教育教師;結合“教師讀教育名著”活動，選定必讀內容和選讀內容，組織教師個人自學，寫好讀書筆記心得;采取學習會、專題講座、討論交流、觀看影片等豐富多彩的形式，促使教師愛學、樂學;同時要安排專門時間組織任課教師和班主任走訪學生家庭，密切教育與家庭社會的聯系。
3.創(chuàng)新方法，注重實效。
培訓形式采取理論學習與交流研討相結合、集中學習與分散自學相結合等形式進行。通過組織觀看錄像，組織專題討論、報告會、師德論壇、經驗介紹、業(yè)務測試，組織教師走訪學生等形式，使培訓更具實效，更有針對性。
4.加強考核，形成制度。
把暑期師德培訓與校本培訓有機結合起來，嚴格考勤紀律，實行簽到制。培訓期間，每位教師要認真做好筆記，積極參加師德論壇、小組討論等活動，精心選擇“推薦書目”中的書籍組織精讀，做好讀書摘抄。培訓結束后進行書面考核，結合師德培訓內容與平時教育教學工作實際，每位教師要圍繞這次培訓主題和工作實際，撰寫一篇發(fā)生在自己教育教學工作中的師德案例與反思文章?？己撕细裼嬋胫行W教師繼續(xù)教育學分12分。培訓結束后，教科室要將暑期師德培訓計劃、總結、教師考勤表、教師個人培訓筆記、教師個人師德反思文章整理成冊歸檔。
教師暑假工作計劃篇七
為貫徹落實《xxxx區(qū)教育局、xxxx區(qū)人民武裝部關于xxxx學年度高一新生（含職校）軍事訓練工作的通知》精神及要求，我校將對xx級新生進行為期4天的軍事訓練活動。為加強對軍訓工作的領導和管理，確保學生軍訓工作順利完成，特制定《xxxx職業(yè)技術學校xxxx年暑假軍訓工作計劃》。
1、指導思想。
高中階段學生軍訓以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為依據，圍繞人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和國防后備力量建設的需要、組織開展學生軍訓工作。
2、學生軍訓目的。
通過開展學生軍訓工作：（1）增強中學生依法履行兵役義務的自覺性。（2）了解《內務條令》、《紀律條令》、《隊列條令》的.基本內容。（3）了解中國人民解放軍的性質、宗旨和光榮傳統；進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育；培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風；增強國防觀念和國家安全意識。（4）增強組織紀律觀念，進行校風校紀教育。
1、軍訓領導小組。
組長：xxxx。
副組長：xxxxxxx。
組員：xxxxxx。
2、軍訓領導小組下設工作小組。
(1)總校校區(qū)工作小組。
組長：xxxxx。
組員：xxxxx。
(2)風城、中原校區(qū)工作小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxx。
1、時間安排。
xxxx年8月25日－8月28日。
2、軍訓內容。
基礎知識學習與隊列訓練；國防知識講座；民防教育；內務整理等。
牢固樹立安全第一的思想，講安全、防事故是貫穿整個軍訓全過程的一項不容忽視的工作，各部務必高度重視，做到分工明確、職責明確，嚴肅紀律，加強管理，齊心協力、團結一致，確保訓練期間的各項安全。各部門的具體職責如下：
1、軍訓領導小組工作職責：
負責人。
校長。
部主任。
軍訓領導小組正、副組長：組織每天領導小組碰頭會，及時匯報和處理軍訓突發(fā)事件，協調軍訓過程未盡事宜。
政教主任。
安排軍訓各項具體事務，召開班主任會議，學生整訓、組織紀律教育，安全、消防教育等。
綜合治理。
民防知識教育，處理軍訓過程中的偶發(fā)事件，統計出缺勤人數，夜間巡視，其他應急工作等。
團委書記。
召開學生干部會議，軍訓宣傳、布置板報、收集好人好事，落實宿舍內務檢查，組織準備文藝聯歡會。
2、班主任工作職責：
（1）對學生進行軍訓安全、衛(wèi)生、消防教育，提醒學生做好有關安全注意事項。
（2）關心學生身體等有關情況，如心臟病、哮喘、民族信仰……軍訓時必須緊隨班級，發(fā)現學生身體不適等情況及時處理（送醫(yī)務室，或就地休息等），經常教育學生提高訓練過程中的自我保護意識。
（3）批閱軍訓手冊，及時了解學生情緒動態(tài)，做好思想工作；組織學生干部及時收集好人好事，報軍訓領導小組。
（4）注意學生飲水、飲食衛(wèi)生，提醒學生不喝生水、不吃不潔食物；督促學生按照順序就餐、吃飽飯、飯后洗碗等。
（5）告知學生：按時洗澡，不要提前，也不要延后；注意浴室地面，防止滑倒；先開冷水后開熱水，洗澡完畢關閉水龍頭，不要忘記個人物品。
（6）檢查學生出缺勤情況，配合巡夜和宿舍內務檢查，布置寫軍訓日記等。
（7）軍訓期間告誡學生保管好各自的錢物，貴重物品請勿帶入基地。
1、軍訓是一次國防教育和思想政治教育的過程，也是完成我校教學計劃的一門必修課程。每位學生必須認真參加，未經學校批準，不得缺席，因故不能參訓者，應提前按規(guī)定請假，否則將按教學管理有關規(guī)定論處。
2、軍訓時學生要做到不遲到、不早退、不無故缺席。病假需校醫(yī)務室或醫(yī)院證明。事假須經班主任同意簽名，報軍訓工作小組批準。
3、軍訓期間學生一律穿軍訓統一服裝，不穿涼鞋、拖鞋。男女生不燙發(fā)、染發(fā)；男生不留長發(fā)、胡須；女生不準涂口紅，戴耳環(huán)、項鏈和染指甲，不準穿裙子、高跟鞋等。必須做到軍容嚴整，姿態(tài)端正。
4、軍訓中要嚴格遵守各種規(guī)章制度，一切行動聽指揮，尊重教官，尊重教師，服從管理，違者如發(fā)生事故由本人負責。
5、保持內務有序和公共場所清潔，不損壞公共財物和設施。
1、個人成績考核：根據平時操作，單兵操練、會操等訓練的表現，分別以優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級給予個人評定成績。并載入學生檔案，作為學生軍事教育學科成績。
2、考核內容：隊列操練、軍事理論、內務衛(wèi)生、作風紀律、態(tài)度表現。
1、軍訓收費標準：軍訓期間每天每人37元、交通費35元。
2、新生班主任與政教處有關人員必須全部參加，特殊情況打申請報告，需經校長辦公室批準同意。
3、去年未參加軍訓的二年級學生，補訓與新生軍訓同時進行，名單8月1日前報各部政教處。
教師暑假工作計劃篇八
為切實做好今年我校暑期青少年教育工作，根據縣教育局有關文件精神，結合我校實際情況，特安排如下工作：
認真貫徹落實中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，緊緊圍繞縣教育局暑期青少年教育工作重心，結合我校的實際，廣泛深入地組織開展各種形式的學生思想道德教育和社會實踐活動，積極探索新形勢下暑期青少年教育工作的新途徑、新方法，確保暑期學生教育工作各項任務落到實處、收到實效，推進我校暑期青少年教育工作上一個新臺階。
1、加強學生安全教育。在6月30日上午閉學式上進行一次安全再教育，特別是加強對學生的游泳安全、飲食安全、交通、外出活動安全和防火安全等教育和遇險自我防范、自救自護、互救互助的教育，強化學生安全意識，提高學生自護自救能力。
2、保證家校聯系暢通。放假前學校通過發(fā)《xx年暑期致家長一封信》，把安全工作真正做到家。由于馬鼻多數家庭有海上養(yǎng)殖，特別強調游泳安全和“防溺水”安全教育，進一步增強防范意識和遇險自救教育。
3、加強檢查排險工作。暑假期間，學校堅持24小時值班，確保防火、防盜、防事故、防破壞、防自然災害工作落到實處。暑期學校根據上級的有關精神，特別注意抗御臺風暴雨、山洪、山體滑坡、火災、地震等自然災害工作，對危房危屋、基建工地以及險情部位，嚴密防范，確保師生生命安全。
4、在閉學式后，組織各班級進行全面的衛(wèi)生大掃除，離校時要關好門窗，使學校環(huán)境衛(wèi)生不留死角。對教室、宿舍、食堂、廁所等重點部位還要進行消毒，努力為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習環(huán)境。
5、向全體學生發(fā)出倡議，開展讀一本好書活動。
6、組織學生開展護?；顒?，打掃學校衛(wèi)生，營造良好的校園環(huán)境。
7、組織學生到社區(qū)參加青年志愿者活動。
8、組織學生暑期到老年人活動中心、車站等進行義務勞動。
9、組織學生開展家鄉(xiāng)(馬鼻鎮(zhèn))改革開放以來的社會調查和社會實踐活動。
教師暑假工作計劃篇九
1找一份實習。
2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的.
3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量;要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.
4.學習吉他。
5.幫家里做點事情。
6.每天寫暑期日記。
7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的，當然累點可以鍛煉身體磨練意志。
關于暑假放假的通知。
關于暑假社會的實踐報告。
2017最新關于暑假寄語大全。
關于小升初暑假學習技巧小結。
關于暑假放假具體事項的通知。
教師暑假工作計劃篇十
一、指導思想：
根據上級主管部門有關暑期工作意見，結合學校實際，以“齊來參與世博、爭當四好少年”為主題，讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質，度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期。
二、暑期工作班子：
領導小組：組長：
安全工作小組：組長：
聯絡員：
計劃制定如下：
一、完善校外活動機制
1、共同關注每一個學生
（2）做好幫教工作——充分發(fā)揮黨員團員的先鋒作用，落實對特殊群體學生的幫教措施。
（3）做好關愛工作——營造關愛氛圍。與特殊家庭未成年人子女結對，給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學生送去關心。 ——開展特困學生慰問活動。學校在上旬分組對特困學生進行慰問活動，讓他們感受到集體的溫暖。
2、要重視家長在假期中對孩子的指導作用。以發(fā)放《告家長書》的形式，引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，督促子女完成學校布置的暑假作業(yè)和讀書計劃；幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、行為方式，在家里學著料理力所能及的家務，能為父母減一分辛勞，添一分愜意。
3、充分發(fā)揮社區(qū)指導教師的作用。主動與村居委聯系，開展學生暑期輔導活動，豐富暑期活動項目，提高活動實效性，確保學生的安全。
二、落實世博體驗活動
育活動“毒品預防教育”八個一活動（6月28日3-4年級學生第五屆“市網上禁毒知識競賽”活動，通過點擊“未成年人網絡天地”中禁毒知識競賽專區(qū)，進行“珍愛生命、遠離毒品”教育）；開展“識險避險、自救互救”活動、開展小學生交通安全書畫比賽活動、和家訪活動等，確保學生的暑期安全。
2、體驗世博
世博會是展示人類科技、經濟、文化、藝術等各領域文明進步成果的全球大盛會。要抓住上海舉辦世博會的這一千載難逢的契機，充分利用暑期，引導未成年人走進世博會“地球村”，從參觀世博場館和進入網絡世博中體驗文化發(fā)展之旅、創(chuàng)新發(fā)明之旅，通過開展豐富多彩的世博實踐活動，引導學生看世博文化、看世博發(fā)展、看世博科技、看世博創(chuàng)意。
20xx年科技環(huán)保進社區(qū)活動（x月x-x日部分學生赴上海參與科技展覽活動）；
開展“我的世博參觀攻略”征集活動，根據學生和家長對世博的了解，集思廣益，在網上廣泛征集世博會的參觀攻略，讓未成年人結合自身的興趣和對世博的了解，從世博文化、世博科技、世博創(chuàng)意、世博發(fā)展等多個角度策劃與感悟，做到有主題、有內涵、有創(chuàng)意，以點到面，勾畫出一幅“我的世博”參觀導覽圖或寫一篇心得體會等豐富多彩的活動，積極引導未成年人在實踐體驗中健康成長。
3、服務世博
熱愛家鄉(xiāng)的自豪感和建設家園的責任感、使命感，在服務和奉獻世博中展現“海寶一代”風采。
要與社區(qū)聯動，組織開展爭當世博“風尚好少年”系列活動，倡導學生帶動家長一起踐行世博文明禮儀，養(yǎng)成良好習慣，參與世博志愿活動。精心組織學生和家長開展“三個一”活動——參加一次共游世博園區(qū)活動（要充分發(fā)動黨員與困難學生結對，在家長帶領下同游世博會，體驗上海世博會的魅力。結合研究型、探究型課程內容，在老師和家長的指導下，完成一篇有關“我的世博成果新創(chuàng)意”的日記）；參加一次文明志愿行動（和社區(qū)聯動，廣泛發(fā)動學生“小手牽大手”，與家長攜手共同參加一次“文明世博，文明出行”交通文明志愿者宣傳活動（交通安全倡議書）。積極組織參與小公民保潔隊志愿行動、“綠箱子”環(huán)保進社區(qū)公益行動、“精彩世博，檔案全記錄——傳遞給未來的城市記憶”主題系列活動）；參加一次社區(qū)舉行的世博宣傳活動（要充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，通過發(fā)放宣傳資料(material)等形式，鼓勵家長與學生一起共同參與一次世博宣傳活動）。
4、文明世博
世博會帶來的不僅僅是先進的科技、產品和建筑，更重要的是將給我們的城市注入全新的發(fā)展理念，提升城市文明程度，塑造現代文明素養(yǎng)。要引導廣大未成年人充分領悟世博會給我們帶來的'文明啟示，引導中小學生培養(yǎng)良好的行為習慣、道德認知和情感體驗，培養(yǎng)現代文明素養(yǎng)。
教師暑假工作計劃篇十一
我大概從來也沒想到過一年能這么快。
在二中的這一年，想想確實是變了。還厚臉皮的認為是往更好的那個自己變了，可惜啊，不是學習成績更好，不是工作能力更好，不是參加活動更多，但我卻滿足，我覺得我在慢慢變向自己想成為的那個人。
前兩天以非資深學姐的身份跟一今年直升的小學神說起二中的生活，我感慨道這一年玩的比小學都瘋。但跟小學截然不同的地方在于，我知道自己該怎么玩了。
雖然在同齡人中算相對獨立一些，但難免高中以前的生活會有爸媽每天監(jiān)督，哪怕白天在學校再怎么作，他們也能在每天晚上把你的生活習慣扳回正軌。于是我不會想到九年義務教育幾乎沒請過病假的我在上高中以后只腸胃炎就犯了3、4次，還得了一次水痘幾次感冒，于是在這樣的一絆一絆中我越來越知道了自己應該怎樣生活，我慢慢開始每天認真喝水，認真吃飯，少吃零食，我開始覺得老父讓我少吃雞肉豬肉的叮囑是有意義的，我開始認真的洗臉刷牙，我慢慢懂得該怎樣為自己而活，也是為了不讓家里的兩位和朋友操心。我還沒有做到最好，但我知道該怎樣努力。
其實如果有人問我你上高中以后對你最有價值的東西，或最能帶給你驚喜的是什么，大概我會說人，每一個我認識的人。我生活在一個我這輩子不會再遇到第二個像這樣的班集體里，這樣的一群人每個都很好，他們能被分到一個班是上帝的恩賜，我能跟他們一個班是我的榮幸。最開始的軍訓我就被深深地點燃和撼動，我越來越愛這個集體，我不喜歡聽到任何關于它的負面評價，我也會患得患失，經常會想這個樣子畢業(yè)的時候豈不是要哭死。可我發(fā)現陷入這樣的怪圈卻完全沒有必要。于是在這樣的自我審問中，我慢慢的學會了怎樣最大化的珍惜現在的一切，學會不讓自己沉溺在對過去和未來的計較中，學會更積極的活在當下，而不是活在小時候那種“要是能跟他們一直在一起就好了”的幼稚里，我很快樂。
這群人里，有我敬重的老師們，他們這群朋友一樣的人教會了我用一種高中生的思想和心態(tài)對待老師，也教會了我念恩；有我的朋友們，這是比我高中前的預期要好的事情，我感念我的身邊有這樣一群可以陪我的朋友，我想他們的意義，遠不在于陪你瘋陪你鬧，也不是功利的“鍛煉了你的人際交往能力”，我相信他們的存在，足以影響我終生；還有很多給我留下或深或淺印記的人，同班的不同班的，他們都讓我相信現在的一切就是最好的安排。
大概這樣的一份總結是無論如何也離不開學習的。就結果來看，高一一年的學習顯然沒有什么可喜可賀漂亮的成果。我發(fā)現我的很多缺點都是體現在學習上的，做事情的專注度差，堅持的時間總也不長，不夠勤奮不夠努力，這都是很致命但也是我在慢慢克服的一些缺點。我慢慢的`從無欲無求的自我肯定中跑出來，學會給自己定一些可行的目標和計劃，學會沉住氣一點點的平均用力保持固定的節(jié)奏和進度，不是激進的非常努力的學幾天再放松如此起伏循環(huán)，我慢慢的找到了動力，以支持我在高中來日方長的三年。
最后一段，留給遠方。要說最可喜的變化，大概就是我知道了自己喜歡干什么，以后要干什么，我在對外界和自己的慢慢審視中勾勒了一個清晰的我想要的以后。所以即使現在還有許多不好的地方，我也并不害怕，這一年教會了我選定一條路，然后一小步一小步向前走，并珍惜身邊的風景。
這個假期，在學習方面有以下幾點計劃：
1.作業(yè)方面：語文數學、英語、歷史、政治、地理的作業(yè)全部完成，生物、物理、化學酌情完成基礎知識部分。
2.額外重視的學科及措施：
（1）數學：用之前買了沒做的輔導書作工具，細致總結高一一年的知識，查漏補缺；
（2）英語：利用詞匯書積累詞匯；
（3）歷史政治：細致總結高一一年的知識點、筆記，鞏固基礎知識；
（4）地理：總結筆記，另外利用老師發(fā)的資料自學區(qū)域地理部分。
3.學科輔導：暫時沒有參加輔導班的打算。
4.復習哪些專題：同2.
5.預習程度：語文相關背誦篇目50%，數學預習30%-40%，英語必修五詞匯，歷史政治精讀一遍課本，地理（區(qū)域地理）預習80%，物理化學生物略讀一遍課本。
在生活方面有以下幾點計劃：
1.每天6：50起床，11：30前睡覺。
2.每晚堅持散步，每周堅持跑步或爬山。
3.不暴飲暴食。
教師暑假工作計劃篇十二
以“參與、實踐、成長”為主題，引導學生利用假期時間，積極參與社會實踐，服務社會，進而認識社會，了解社會；閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學作品，參與健康文明的網絡活動，接受先進思想，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；鍛煉身體，學習科技，增強生活自理能力和自我保護意識。在保證師生人身安全和充分休息的前提下，做好下學期的工作、學習準備。
學生暑假從20xx年7月15日起至8月30日止，學生8月31日到校報到并進行衛(wèi)生及分擔區(qū)的清掃。（上午八點至十一點）學生9月1日正式上課。教師從20xx年7月20日開始放假，8月26日正式上班。
1、學習教育理論，鉆研教材，更多的了解新課標知識，提高教育教學能力。自學新課程標準，將學習內容寫在業(yè)務筆記上，要求每次寫2頁共500字以上的學習筆記，共7次。上交一份教學案例分析或者反思，a4紙4號字打印，電子稿發(fā)送郵箱：xxxx。
2、大力提倡教師深入學困生及貧困生家庭，做好學生。
及家長的思想工作，并做好記錄。（家訪記錄，要寫清楚時間、內容、被訪學生及家訪教師，以電子稿形式發(fā)送郵箱：xxxxx）。
3、鼓勵教師參加社會公益活動，了解社會，了解教育。
在社會中的影響。提倡教師利用假期時間為學困生義務奉獻。嚴禁教師在假期中亂辦班、亂補課、等違紀行為。
4、假期中教師在邊學習、邊實踐的同時，要對本學期。
的工作認真總結，并及時寫好下學期的工作計劃，開學第一周上交。（電子稿發(fā)送xxxx）。
5、教師要通過“遼寧省基礎教育與教師教育網”或“遼寧省基礎”，收看省內優(yōu)秀教師精品課例1—2節(jié)（義務教育階段課例1035節(jié)），寫一篇體會或點評分析文章，開學后交到教務處。
6、教師要統計好班級學生的聯系方式，以便在假期中。
有任何問題時，聯系方便。假期學生外出超出5天，班主。
任要第一時間了解。教師假期外出超出5天，要及時與郭校長聯系，以便假期工作安排。（各位教師聯系電話如有變動，假前要及時與總務處聯系，保證假期通訊暢通，否則后果自負。）。
7、教師要提前備好一周課。
1、認真完成暑期作業(yè)。督促和檢查孩子完成老師布置的暑期學習任務，并做到勞逸結合，有效安排好學習與娛樂時間。
2、加強孩子禮儀教育。請各位家長利用假期時間教育孩子養(yǎng)成良好的文明習慣，遇到老師、同學或客人時能做到“三個一”一個標準的隊禮、一句親切的問候、一個會心的微笑。開學的時候，學校將會對孩子的文明禮儀等方面進行綜合評價，并與班主任考核掛勾。
3、加強自我保護意識。禁止孩子野浴；白天無人看護孩子，一定要妥善處理和教育；不接受陌生人的小恩小惠，防止上當受騙；注意防火、防盜、防食物中毒及安全用電、煤氣；禁止孩子到游戲廳、舞廳、網吧等不健康場所玩耍。
1、加強防汛工作值班，完善工作報告制度，暑假期間，必須確保聯絡暢通。
2、加強值班、值宿工作。實行領導帶班、教師值班制度，責任分工明確。
3、加強學校的治安管理。禁止校外閑雜人員入校，進入學校人員要認真做好登記工作。
4、若學校發(fā)生意外情況值班教師要及時通報有關領導，并及時做好問題的處理工作。
5、擅自離崗，無故不參加值班工作的將嚴肅處理。
xx市師范附屬小學。
政教處。
20xx年7月15日。
教師暑假工作計劃篇十三
一年一度的暑假開始了，我可以自由安排暑假了。
生活，要有一個快樂的暑假，不要忘記放假前老師給我發(fā)的暑假短信，要有計劃，要勞逸結合的安排暑假生活?，F在制定以下計劃：
第一，認真完成老師布置的每一項作業(yè)，字跡要清晰正確。
二、借用初三學生的課本，預習課文內容，為下學期升入初三打好基礎，取得好成績。
第三，暑假拜訪長輩，寫下自己的所見所聞和趣事，寫一篇生動的優(yōu)美文章日記，提高自己的寫作能力。
第四，多花點時間在書店看書。只有博覽群書，才能博學多識。書店是你在知識的海洋中自由暢游的好地方！
第五，我們不能忘記文化和體育活動。每天晚飯后去打羽毛球，或者去小公園鍛煉。當然，和街對面的鄰居下棋和一起去也是必要的。
(一)、懶蟲計劃。每天晚上10點睡覺，早上10點起床。每天中午12點睡覺，下午6點起床(這樣老爸老媽就不會罵偶睡得少啦，哈哈)。執(zhí)行時間、3個星期。
(二)、學習計劃。每天下午從3：00直到晚上8：00沒完沒了寫作業(yè)的學習計劃，執(zhí)行時間、2個星期。
(三)、網蟲計劃。每天正確利用網絡，少玩游戲，多看作文的網蟲計劃。執(zhí)行時間、整個暑假。
教師暑假工作計劃篇十四
9-9.45。
單日：閱讀理解雙日：基礎題（以365為準）或作文訓練。
數學以365為準，每天一小時的題量，做不完可延長時間。每周三做一張數學卷子。
吃飯，休息、可用半小時電腦，不得以任何理由拖延時間、可以看人間正道是滄桑。
2-2.45。
預習數學、（看碟、做題）。
3-3.45。
英語10分鐘易錯題、單日：預習初一課程、做題；雙日：閱讀訓練兩篇及書蟲系列。
單日：爆破漢字（先自己看，然后媽媽幫著回憶一下），錯的多就重看。
雙日：背誦古文、古詩（了解作者、知道寫作背景、了解詩中表達的內容）。
看百家講壇，（先看論語、再看孟子、諸子百家、地球）全看完后再買別的。
休息、吃飯。
7.-7.30。
新聞聯播。
7.40-8.30。
默寫、背誦新概念兩句、先默寫再跟著磁帶背。
9.30洗澡、休息。
10點。
上床。10.30必須熄燈睡覺。
注：1、周日除上英語課外不安排其他學習2、晚上或中午安排時間鍛煉身體。
3、遇到晚上有安排可將背誦英語提前完成、不得拖到第二天。