長期的自我總結(jié)發(fā)現(xiàn),我們需要更加注重個人發(fā)展規(guī)劃。在寫作過程中,我們需要合理分配時間,給每個寫作環(huán)節(jié)留出足夠的時間來完成。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,希望可以為你提供一些寫作方面的參考。
老師上課主持詞篇一
我們的戴老師是個情感豐富的人,上課的表情可多啦,有神秘、開心、悲傷、幽默……不信?我給你講兩個故事,你不得不信。
記得在四年級第一學(xué)期圣誕節(jié)那天,戴老師拿著一個小箱子神秘地走進(jìn)教室,走到講臺后,從箱子中拿出一頂圣誕帽,戴在頭上,笑瞇瞇地對我們說:“祝同學(xué)們圣誕快樂!”
我們異口同聲回答:“戴老師圣誕快樂!”
后來,戴老師把箱子放到講臺上,神秘地說:“這是一個百寶箱哦!”接著叫我們猜猜里面裝著什么,同學(xué)們猜得五花八門。后來還讓我們上臺伸進(jìn)手去箱子里摸一摸。當(dāng)我們猜過、摸過之后,沒想到老師從里面拿出一袋形狀各一、包裝顏色不同的巧克力,還發(fā)給我們每人一顆,讓我們觀察巧克力內(nèi)、外的形狀、顏色,最后居然還讓我們在課堂上吃巧克力。原來這節(jié)課是作文課,我們一邊品嘗著甜蜜、香氣四溢的巧克力,一邊愉快地寫著作文。
聽了這個故事,相信了吧。還不太相信,我再給你說件事。
那是四年級第二學(xué)期里的一節(jié)語文課。預(yù)備課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室,戴老師捧著一些試卷,邁著輕盈的腳步,笑盈盈地走進(jìn)了教室。
師生互相問好后,戴老師神秘地說:“同學(xué)們,今天我們進(jìn)行一次綜合能力競賽,好嗎?”同學(xué)們興奮得連聲說好。
“這次競賽有三個要求?!贝骼蠋熐辶饲搴韲?,清晰地說,“第一,任何同學(xué)在考試的過程中不準(zhǔn)講話。第二,看完所有的題目以后再做題,一定要審清題。第三,時間只有6分鐘。”
“??!什么?只有6分鐘?不可能吧!”全班同學(xué)頓時大叫起來。
老師笑笑說:“別急,聽清楚三個要求的請舉手?!蓖瑢W(xué)們毫不遲疑地舉起了手。
接著老師又把要求說了一遍,同學(xué)們充滿信心地又舉了一次手。等大家安靜下來后,戴老師才把試卷發(fā)下來。
我一拿到試卷,就迫不及待地做了起來,哪管剛才老師說的幾個要求。教室里安靜極了,甚至連掉下一根針都能聽到。后來老師還在黑板上寫了什么,我都沒看到。
時間一分一秒地過去了,大家在緊張地算著、寫著。突然,老師提醒大家只有1分鐘了,教室的氣氛更加緊張了,有的同學(xué)還在嘀咕:“怎么辦?怎么辦?我還只做到第三題?!蔽业男睦锞拖翊е恢煌米?,怦怦直跳。
“時間到,請停筆!”老師干脆有力的話語把我們嚇了一跳。同學(xué)們很不情愿地停了筆。我望著自己才完成四道題的試卷,真不知道自己能得幾分。
“請同學(xué)們齊讀要求二?!辈恢裁磿r候,老師把剛才再三強調(diào)的三個要求寫在黑板上了。
“請同學(xué)們先讀試卷的第12題?!?BR> “12、說明:本次競賽有14大題,但只要做第四大題的第5小題、第八大題的第3小題和第十三大題,其余題目做了不算分??偡?7分?!?BR> “?。≡瓉硎沁@樣!”全班同學(xué)大呼小叫起來,有的敲桌子,怪自己沒看清題;有的唉聲嘆氣,看著試卷好像要掉眼淚了;有的在和老師爭辯,怪老師出這么怪的題目給我們做,害得自己考0分……我對天長嘆,問自己為什么沒看好題目再做。而老師只是笑瞇瞇地看著我們。
老師讓同桌互相交換試卷,帶著我們一起把要求做的幾道題批改好、記好分。全班只有十個同學(xué)得了分,最高的才12分,大多數(shù)同學(xué)得了一個大大的鴨蛋——“0”。
后來老師要我們把這次競賽記錄下來,告訴我們這次競賽其實是為作文課做準(zhǔn)備,是讓我們有體驗,有話說,得多少分并不重要。
這次競賽,我雖然得了一個0鴨蛋,心里卻很開心,同時我還明白了:今后干什么事,都要聽清要求;做題前,一定要審清題,不能再這么稀里糊涂了。
聽了這個故事,你肯定相信了吧。其實,我們在語文課上還玩過畫嘴巴、擊鼓傳球等游戲呢,還開展過激烈的辯論會……我們的戴老師上課就是有趣!
老師上課主持詞篇二
陽春三月,人面桃花相映紅!春風(fēng)撲面,歲月巾幗顯風(fēng)流!親愛的姐妹們,在這充滿春意、充滿溫柔、充滿熱情的三月里,我們迎來第100個“三八”國際勞動婦女節(jié)!在此向所有奮戰(zhàn)在幼教戰(zhàn)線的婦女朋友們致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!祝大家節(jié)日愉快、身體健康,合家歡樂、青春永駐!也祝所有男性朋友們:三八節(jié)欣慰!!!
自古以來,“女性”就是人類謳歌、贊頌的主題之一。母愛的偉大、妻子的辛苦、姐妹的靚麗、女兒的活潑,這些溫馨的字眼是人類心靈最深處的溫暖與慰籍。世界因為有你們才美麗,太陽因為有你們才燦爛,時代的洪流記載著中華巾幗勇于奉獻(xiàn)的激情,歷史的豐碑記載著中華巾幗不朽的業(yè)績。如果沒有女人,這世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。
在今天,自尊、自強、自信、自愛是我們的追求;溫柔、賢惠、執(zhí)著、奉獻(xiàn)是我們的驕傲。在人生的旅途上,我們看似平凡,卻能勇敢的頂起半邊天,把整個世界裝點的更加美麗和生動,成為生活中亮麗的風(fēng)景線。
朋友們,請帶上你們燦爛的心情,帶上你們歡慶的笑臉,帶上你們甜美的歌聲,跟我一起,向快樂出發(fā)“為你而歌”——縣直機關(guān)幼兒園紀(jì)念“三八”國際勞動婦女節(jié)100周年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎丁園長致辭,有請!
感謝丁園長熱情洋溢的講話,相信在您的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們機關(guān)幼兒園一年更比一年紅的!
今天是“三八”婦女節(jié),有一個人更是按捺不住激動的心情,她就是女工主任趙美珍老師,我們請趙老師和大家見面!掌聲歡迎!
感謝趙老師的精彩講話,今后幼兒園的半邊天就交給您,請問您用什么方式答謝大家呢?請欣賞歌曲《心雨》。
兩位領(lǐng)導(dǎo)致辭后,我們來欣賞一個具有濃郁的山西風(fēng)味的舞蹈,《鄉(xiāng)韻》,該節(jié)目參加平定縣兩節(jié)文藝調(diào)演,并獲得巨大成功,有請年輕漂亮的姑娘們閃亮登場!
當(dāng)我們完成一天的吃喝拉撒和鍋碗瓢盆協(xié)奏曲之后都來放松一下吧,請欣賞由大四班李思林帶來的單口相聲《逗你玩》,笑不笑由你!
一首老歌,喚起我們對往事的美好回憶,一段往事,憶起我們走過的美好春秋。請欣賞合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》,由中一、中四、大四表演;歌伴舞《同桌的你》,由中六班表演。
又是一年春風(fēng)綠,又是一年3.8節(jié),3.8是姐妹們共同的節(jié)日,在此再一次祝姐妹們節(jié)日快樂!讓我們請出小三、小四班的郝麗娜、翟鳳仙、韓杰、李繼平為姐妹們送去最真誠的祝福——三句半《歡慶三八婦女節(jié)》!
因為女人是生命的締造者,女人是人間最絢麗的風(fēng)景線。請欣賞葫蘆絲獨奏《傣家風(fēng)情》。演奏者:大四班葛曉君,掌聲有請!
姐妹們:你們是愛心的結(jié)晶體,你們?nèi)鐮T一般無私的愛,在人世間如甘甜的蜜,如皎潔的月、如寬廣的湖、如清澈的泉。請欣賞中二班李佳的《星語心愿》 天上的繁星是女人的幻覺,清澈的小溪是女人的純情,紛飛的彩虹是女人的思緒, 孩子的笑臉是女人的天真,朋友們的歌聲是女人心情的傾訴。請欣賞由財務(wù)組獻(xiàn)上的歌曲《心愿》,掌聲有請。
相逢是首歌,友誼連接你我他。愿大三班的詩朗誦《靜夜思》能給您帶來一絲遐想!
姐妹們:是你們的愛,讓男人在生活的疲憊中,挺直他的腰;是你們的愛,驅(qū)散現(xiàn)實中的幾多愁苦;是你們的愛,撐起家里的藍(lán)天;是你們的愛,讓這個世界蕩漾起溫暖的春風(fēng)。請欣賞我們的炊事員楊師傅帶來的晉劇清唱。
今天是全世界所有女性朋友的共同節(jié)日,讓我們共祝女士們節(jié)日快樂,共同祈禱,讓所有的母親平安吉祥,讓所有的女士們?nèi)蓊侅n麗!請欣賞歌曲《祝你平安》,表演者:大五班霍顯巧,掌聲有請。
朋友們,我們的晚會到這就要暫告一段落。不過,只要你選擇機關(guān)幼兒園,你就選擇一個廣闊的展示自己才藝的空間;你就選擇人生最美好快樂的每一天。因為在這里,有一種感覺是感動;有一種精神是奉獻(xiàn);有一種體驗是幸福。今宵難忘,今夜無眠,讓我們一起唱起來,舞起來!請欣賞歌曲《今夜無眠》 結(jié)束音樂:(陽光路上)
今天的女人,沐浴著金虎祥光;今天的女人,嫵媚動人格外漂亮;今天的女人,英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。有人說女人是月亮,其實女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上,她撒下迷人的陽光。珍惜今天,就是珍惜生命;擁抱今天,就是擁抱太陽。請欣賞歌曲《陽光路上》朋友們,讓我們相約明年“三八”節(jié)!
老師上課主持詞篇三
尊敬的各位賓、親愛的各位同學(xué)們:
大家上午好!歡迎大家來到管理技術(shù)學(xué)院第八期團(tuán)校結(jié)業(yè)典禮暨第九期團(tuán)校培訓(xùn)開班儀式的活動現(xiàn)場。我是今天的主持人胡新憲。其實大家都是知道我最后介紹自己的這句話是禮節(jié)性的,你們當(dāng)中很多人對我這張并不好看的臉不陌生。經(jīng)常騎個破自行車穿插在校園里,經(jīng)常穿著這身行頭主持我們學(xué)生會的活動。如果我的這種公眾形象讓你感覺到非常壓抑,或者我老是穿著同一件衣服用同一種風(fēng)格主持活動讓你很不高興,那么請你現(xiàn)在還是假裝很高興,等到上午的活動結(jié)束了之后你再重新不高興。其實我一直在努力的改進(jìn)我的講話或者主持的這種風(fēng)格,想讓你在這么一個上午過的愉快輕松一點是吧,因為我們畢竟都是管理技術(shù)學(xué)院的學(xué)生干部,就像我們提出的名字“經(jīng)院深處一人家”。
言歸正傳,首先允許我隆重介紹今天到場的嘉賓,他們是:管理技術(shù)學(xué)院學(xué)工部部長尹青山老師,分團(tuán)委書記蘇航老師,以及第八期團(tuán)校培訓(xùn)光榮結(jié)業(yè)的25位同學(xué)。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),24日下午,在二號報告廳我們請來了張軍教授為我們講“大學(xué)精神與人生品格”,那天我們推出了一個活動“管理技術(shù)學(xué)院第九期讀書工程”。同樣是在我們歷屆院學(xué)生會成員的努力下,我們的團(tuán)校培訓(xùn)同樣也到了第九期。如果你認(rèn)真地看了培訓(xùn)手冊的扉頁上那段“寫在前面的話”,你會發(fā)現(xiàn)我們院學(xué)生會真的不像中國人民大學(xué)陳偉副教授所批判的學(xué)生會那樣,是黨、團(tuán)組織的走狗,我們的活動也不是尹老師和蘇老師閑著沒事坐在辦公室里想出來的,確實是我們的前輩從學(xué)生的實際出發(fā),本著有利于同學(xué)們的目的設(shè)計出來的。
11級得同學(xué)可能對于團(tuán)校培訓(xùn)還是很陌生,那么接下來,讓我們和10級結(jié)業(yè)的這些學(xué)姐、學(xué)長們一同追憶第八期團(tuán)校培訓(xùn)的那些人和事。
老師上課主持詞篇四
場景:在我們是共產(chǎn)主義接班人的樂曲聲中,......
合:我宣布:__學(xué)?!_學(xué)典禮正式開始。
合:秋風(fēng)蕭蕭,藍(lán)藍(lán)天空,在這片美麗的天空下,我們(你們學(xué)校的人數(shù))個同學(xué)在這個成長的搖籃里迎來新的學(xué)期。
甲:度過了一個爽朗的秋天,你們準(zhǔn)備好了嗎?
乙:開始了一個艱難的冬天,你們信心足了嗎?
合:我們相信,所有人的答案都是:“是!”
乙:讓我們歡迎我們的新生,我們把最美好的祝福送給他們。
甲:讓我們一起他們在新的一學(xué)期里取得更突出的成績。
合:奏國歌!《義勇軍進(jìn)行曲》。
甲:請…校長致詞…………。
乙:與會人員一起合唱唱《團(tuán)歌》。
合:最后祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!
合:開學(xué)典禮到此結(jié)束,請各班級按秩序退場(最好在放點歌)。
老師上課主持詞篇五
今天,我到王老師家上課,我發(fā)現(xiàn),他的語文課非常有趣,原本,我都想在那里睡覺的,可是,他那好似返老還童的樣子使我們一下子喜歡上了他上的課,不知怎么的,王老師還‘治‘好了,我的睡覺病,讓我一下子打起精神來,高高興興的上著課!我真佩服他!王老師,你真好!這句話,我至今還不敢告訴他,因為,我喜歡他教學(xué)的種種精神......例如:他用那小孩子氣的口氣對我們說:“現(xiàn)在的作業(yè)太多了,壓得我們喘都喘不過氣來!就像一個炸藥包,壓在我們的身上!邊說還邊比動作,笑得我們一個個東倒西歪。王老師就是用現(xiàn)實生活中的一些對大人來說是微不足道的小事,讓我們以自己的角度來寫出一篇文章,對我們小孩來說,最喜歡用這種方法來寫文章,可是,現(xiàn)在,幾乎沒有一個老師能夠理解我們,總是讓我們以他們的角度來寫出一篇文章,而且,我們還必須加上一些不真實的語句......
要是天下有很多老師像王老師一樣,體諒學(xué)生,而且能夠多一些為學(xué)生的考慮,那該多好啊!。。
老師上課主持詞篇六
老師,同學(xué),大家中午好:
現(xiàn)在,我宣布團(tuán)校開學(xué)典禮正式開始。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
在座的同學(xué)們都是來自各個班級的優(yōu)秀分子,懷著參加團(tuán)校,學(xué)習(xí)團(tuán)的章程實現(xiàn)自己的入團(tuán)愿望來到這個教室。
你們將在以后的團(tuán)校學(xué)習(xí)中通過學(xué)習(xí)和實踐,了解了團(tuán)的歷史,掌握團(tuán)的基礎(chǔ)知識。一個人只有不斷地認(rèn)識自我,改造自我,學(xué)會獨立地管理與面對自己才能夠獲得真正意義上的成長。
雖然是利用午間休息的時間參加團(tuán)校學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能夠積極投入學(xué)習(xí),順利通過團(tuán)??荚?,從而成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員。
下面請團(tuán)委書記郎老師介紹本期團(tuán)校安排。大家歡迎!
大家聽完團(tuán)校安排之后,想必同學(xué)們已經(jīng)清楚安排。希望同學(xué)能夠合理安排課余活動,準(zhǔn)時出席團(tuán)校各個時間的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我們有請學(xué)生處老師給我們團(tuán)校學(xué)員提出希望和建議。
最后我宣布團(tuán)校開學(xué)典禮結(jié)束,請有序退場。
老師上課主持詞篇七
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
驕陽似火的20__年6月26日注定是不平凡的一天,特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說,因為自明天起你們將為六年的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號,從此離開母校,踏上新的人生征程。今天我們隆重集會,就是為你們有錦繡前程祝福,為你們再攀高峰而加油壯行。
我宣布:范縣__小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
鳴炮!(鞭炮齊鳴)請全體起立!奏中華人民共和國國歌!(全體肅立學(xué)生跟唱)請坐!
1、畢業(yè)典禮開幕;(背景音樂《離別曲》響起)在雄壯的國歌聲中,我清晰地看到六年前的你們,你們個個滿臉稚氣,拉著媽媽爸爸的手,帶著對知識的渴求和好奇踏入小學(xué)校園,成了一名活潑、可愛的小學(xué)生;六年后的今天,20__年6月26日,你們個個已長成英俊少年。從今天起,你們將要離開朝夕相處的__小學(xué)----你們親愛的母校,離開你們親愛的老師,步入中學(xué)美好時光,翻開人生新的一頁。
今天,我們懷著無比喜悅和激動的心情,在這里隆重舉行20__屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向參加典禮的全體教職員工,向20__屆的303名畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈祝賀!祝賀你們小學(xué)光榮畢業(yè)!向畢業(yè)班班主任、任課教師、畢業(yè)生家長和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤的勞動,無私的奉獻(xiàn)。
此時此刻,我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將面對嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個充滿友誼的集體的解散離而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)新的人生征程的開始。
2、齊唱校歌;。
走進(jìn)__小學(xué),你們?yōu)閮?yōu)秀的母校而自豪,離開了母校,母校將為你們的優(yōu)秀表現(xiàn)而驕傲,讓我們再次溫習(xí)六來的每周都熟悉的校歌,以此表達(dá)對母校的無限牽掛和留戀,以此表達(dá)對學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)的無限感激之情,下面齊唱校歌!由音樂教師王老師指揮。全體起立!齊唱校歌!請坐。
3、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;。
在六年漫長而又短暫的日子里,你們優(yōu)秀的表現(xiàn)為學(xué)校贏得了一項項榮譽,更有一大批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,在社會上為__小學(xué)贏得了廣泛贊譽,我們無法一一表彰,謹(jǐn)以下面這些由班主任、輔導(dǎo)員推薦的優(yōu)秀學(xué)生做為代表,由學(xué)校頒發(fā)20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書,請大家相信,所有__小學(xué)的畢業(yè)生在老師心目中都永遠(yuǎn)是最棒的。
下面掌聲有請我校副校長劉校長宣讀20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
下面由校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。大家掌聲祝賀。(頒獎音樂)祝賀我們的優(yōu)秀畢業(yè)生前程更加美好!
4、學(xué)生代表講話。
許許多多的話想要表達(dá),許許多多的情感想要傾訴。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表——上臺發(fā)言。
面對你們小學(xué)生生活的結(jié)束及新的人生征程的開始,你們的年級主任朱老師有話要講,大家用掌聲有請你們的年級主任朱老師發(fā)言。
6、學(xué)生和學(xué)?;ベ浂Y物。
所有的感激,所有的留戀,匯成一句話,感謝老師,感謝母校,母校情深,師恩難忘。為此我們的畢業(yè)生還為母校留贈了禮物,下面有請畢業(yè)生代表上臺為學(xué)校留贈禮物。(掌聲)。
我代表學(xué)校感謝所有畢業(yè)生留給學(xué)校的珍貴禮物,謝謝!同時,學(xué)校也祝愿你們象雄鷹一樣,在未來的人生征程中鵬程萬里。像駿馬一樣在未來的人生征程奔騰馳騁!馬到成功!
7、校長致畢業(yè)致辭;。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長致畢業(yè)賀詞。
8、全體學(xué)生唱《感恩的心》。
歌以言志,讓我們用歌聲表達(dá)我們此刻的心聲,讓我們一起放聲歌唱《感恩的心》,以此永記師恩。
9、同學(xué)們,難忘師生相處的點點滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,我提議:讓我們用熱烈的掌聲請六年級全體教師走上前臺!全體學(xué)生齊立!集體向教師鞠躬,并大聲致謝(一起說):謝謝您老師!謝謝您!感謝老師六年的辛勞付出!您辛苦了!
在這離別時刻,面對親愛的母校,面對關(guān)愛的老師,我們有太多太多的留戀,我們就是在這里一起讀書、學(xué)習(xí)、交流、做操、游戲;我們就是在這里開啟了人生的第一步;我們就是在這里走過了人生一段難忘的路程;我們就是在這里度過人生最純真的童年時光。六年的苦樂酸甜,同窗共讀,都成了美好的記憶,讓我們一起將這美好記憶珍藏!
孩子們!親愛的六年級全體學(xué)生們!請記住一句話:__小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,你們的老師,你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)祝福你們,永遠(yuǎn)支持你們,永遠(yuǎn)幫助你們!記住:?;丶铱纯?
10、全體學(xué)生齊唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》送教師離開會場。
11、畢業(yè)典禮結(jié)束!
老師上課主持詞篇八
尊敬的各位家長:
親愛的老師們大家下午好
我代表幼兒園的孩子們提前祝愿所有的媽媽節(jié)日快樂!回顧20xx年,我們蓓蕾舉行眾多精彩紛呈的活動,相信大家不會忘記畢業(yè)典禮上孩子們大方活潑的表演,不會忘記神農(nóng)城我們一起放花燈祈福株洲的溫馨場面,不會忘記慶元旦活動和孩子一起包餃子、做游戲的快樂瞬間。
同時,我們也收獲許多榮譽,20xx年,我們又一次被評為株洲市十佳一級先進(jìn)普惠園、婦幼保健優(yōu)秀單位、全國創(chuàng)意繪畫比賽團(tuán)體優(yōu)勝獎等一系列殊榮。今年,在株洲市教育局組織的快樂孩子王評選過程中,我園的匡園長和殷老師也順利入圍。這一切都離不開家長們對幼兒園工作的支持和配合,在這里我代表幼兒園全體教師感謝各位家長的積極配合?!x謝你們!
也希望在以后的工作中家長們能一如既往的支持我們。德育教育一直是我們幼兒園長期研究滲透的一個課題之一,我們會利用各種節(jié)日節(jié)氣開展不同的主題活動,重在從小塑造孩子有一個良好的品格。我們開展這次活動的目的是為搭建孩子和家長交流的平臺,通過活動讓孩子們解“三八婦女節(jié)”是所有女性勞動者的節(jié)日。
并利用這個特殊節(jié)日對孩子進(jìn)行感恩教育,引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心,體貼媽媽、奶奶、外婆,激發(fā)愛長輩的情感。今天,我園特邀請中國教育學(xué)會幼教專家來給我們進(jìn)行專題講座。相信各位家長定能收獲更多更好教育孩子地方法。
在講座之前,有幾點要求希望家長配合:首先,請將手機關(guān)機或調(diào)成震動。請不要隨意走動或離開會場。
自覺遵守會場紀(jì)律,把心帶來,不僅是對主辦方的尊重,更是對自己的尊重。謝謝各位的配合!現(xiàn)在讓我們用熱烈地掌聲有請 感謝 為我們做一場精彩的講座。 教授長期從事心理健康教育工作,既有獨到的理論見解,又有豐富的實踐經(jīng)驗,她以深刻的理性思考結(jié)合實踐案例,為我們上一堂生動的家庭 教育輔導(dǎo)課,給我們很多有益的啟示。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝 教授的精彩報告!讓我們共同祝愿每一個孩子都能健康、快樂地成長!各位家長讓我們攜起手來,為孩子的健康成長共同努力吧! 謝謝大家 接下來請各位家長搬著凳子分班回到各個班級,親身體驗孩子們的學(xué)習(xí)與生活。(請前排的家長先不動,后排的家長起立先走。貝貝班的家長留下來)
老師上課主持詞篇九
合:大家好!
李:離別的淚水,為記憶的長河增添新的浪花。
羅:離別的祝福,為再一次的相聚拉開了序幕。
李:今天在這綠蔭如海的夏日里,我們以飽滿的熱情感恩我們尊敬的盛澤實小走教老師。
羅:短短一年的朝夕相處,讓我們結(jié)下了深厚的師生情、朋友情。
李:今天我們在這里懷著依依惜別的心情舉行這次感恩活動。我們永遠(yuǎn)不會忘記5位老師對我們的幫助和教育。
羅:我們永遠(yuǎn)不會忘記5位老師給我們的歡樂和笑臉。我們多想讓時間老人停下匆匆的腳步,讓這美好的一切留在所有同學(xué)的心間。
李:我們多么想讓歷史的長河滯住它洶涌前進(jìn)的巨流,讓此時成為永久珍藏的記憶。
羅:老師們,您是美的耕耘者和播種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,才使我們的心田綠草如茵,繁花似錦,這種無私的給予與奉獻(xiàn)令我們永遠(yuǎn)難忘。
李:而今,你們就要離開我們,在即將分別的時刻,讓我們代表全體同學(xué)向您真誠的道一聲:
合:謝謝!
羅:同時,也祝福您、祝福您擁有更加燦爛的明天?,F(xiàn)在我宣布,感恩盛澤實小走教老師文藝匯演開始。
李:我們的歌聲里,有著唐詩千萬首。我們的神情里,有著唐朝繁華盡愁。今天,我們要用我們的歌聲、用我們的神情、用我們的心靈,去歌頌,去贊美,去領(lǐng)會那唐朝的千般萬般風(fēng)雨。首先,請欣賞秦宇老師和三年級的同學(xué)給我們帶來的合唱《讀唐詩》。
羅:王麗紅老師,擔(dān)任我校一1班數(shù)學(xué),一年來,她課前精心準(zhǔn)備,上課循循善誘,教學(xué)手段活潑,深得孩子們的喜愛,為表達(dá)對王老師感激之情,今天一1班的孩子們精心地給王老師準(zhǔn)備了一份禮物,有請孩子們給王老師呈上禮物。
李:今天,我們和敬愛的走教老師在一起真開心,張張笑臉如同朵朵桃花在盛開。
朵朵開在陽光下,朵朵燦爛美麗,請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,掌聲歡迎他們。
羅:綠操場,紅跑道,綠樹環(huán)繞,微風(fēng)徐徐???,王宇佳老師的英姿颯爽,請三1班同學(xué)們給王老師獻(xiàn)上禮物。
李:吹牛一害國家,二害集體,三害個人。吹牛,沒什么好處,可是現(xiàn)在還有人在吹牛,請欣賞楊洋、孫巖兩位同學(xué)給我們表演相聲《吹牛》。
羅:兩位同學(xué)相聲的內(nèi)容幽默風(fēng)趣,表演得惟妙惟肖,簡直可以和相聲大師媲美了。但是,在生活中我們千萬不要吹牛。調(diào)配色彩,展現(xiàn)亮麗圖景。勾勒線條,描繪精彩場面,在這送別之際,三3班的孩子們給他們的美術(shù)老師帶來了自己的美術(shù)作品,以表達(dá)一份心意,有請鄭老師。
李:少年智則國智,少年強則國強。我們是中華好少年,我們都擁有自己的中國夢。請欣賞李恬、王蘇豫等同學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《少年中國夢》。
羅:方瑩老師每周都要聽我們學(xué)校一位英語老師的課,聽課后都進(jìn)行及時點評交流,特別是方老師每學(xué)期都要給我們老師帶來一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,讓我們老師受益匪淺,下面請陳亞萍老師說說一年來向方瑩老師學(xué)習(xí)的心得體會。
李:三年級王夢圻等同學(xué)表演的舞蹈《啦啦舞》,在我校今年慶六一文藝匯演中榮獲一等獎,現(xiàn)在請我們再次領(lǐng)略他們的風(fēng)采,掌聲歡迎。
羅:金巧良老師擔(dān)任我們學(xué)校五1班的音樂,一年來我們音樂老師隨時請教金主任怎么樣上好音樂課,怎樣訓(xùn)練鼓隊。五1班的學(xué)生經(jīng)過金老師兩個學(xué)期的指導(dǎo),音樂水平大有長進(jìn),我們當(dāng)刮目相看,請五1班學(xué)生給我們展示《歌曲聯(lián)唱》。
李:真是氣勢磅礴,謝謝金老師,謝謝五1班同學(xué)。今天我們歡聚一堂,共同帶來歡聲笑語,今天我們相會在這里,欣賞了精彩無比的演出;我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝?拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人!下面請欣賞老師手語操《相親相愛》。
羅:忘不了往日的一幕一幕,忘不了我們結(jié)下的師生情誼,忘不了我們一同度過的日子,忘不了我們一同走過的風(fēng)雨歷程。感謝緣分讓我們相遇,感謝緣分讓我們相知,感謝緣分讓我們的生命中有你!
李:美好的東西總是短暫,歡樂的日子總是易逝,聚也依依,散也依依,分別總是難舍難離。真的不想說再見,真的不想分離,真的希望此刻成為永恒!但,人生沒有不散的筵席。當(dāng)離情波瀾涌現(xiàn)時,我們才真正察覺那份難舍的深重。
羅:有一條小路,走過了還會想起;有一段感情,付出了就難以忘記。
李:如風(fēng)的季節(jié),揮不去我們刻骨銘心的記憶,如流的歲月,沖不走你們用青春和熱血寫就的愛的傳奇。
合:感恩盛澤實小走教老師文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!(下面請合影留念)。
老師上課主持詞篇十
尊敬的各位家長:
親愛的老師們大家下午好。
我代表幼兒園的孩子們提前祝愿所有的媽媽節(jié)日快樂!回顧20xx年,我們蓓蕾舉行眾多精彩紛呈的活動,相信大家不會忘記畢業(yè)典禮上孩子們大方活潑的表演,不會忘記神農(nóng)城我們一起放花燈祈福株洲的溫馨場面,不會忘記慶元旦活動和孩子一起包餃子、做游戲的快樂瞬間。
同時,我們也收獲許多榮譽,20xx年,我們又一次被評為株洲市十佳一級先進(jìn)普惠園、婦幼保健優(yōu)秀單位、全國創(chuàng)意繪畫比賽團(tuán)體優(yōu)勝獎等一系列殊榮。今年,在株洲市教育局組織的快樂孩子王評選過程中,我園的匡園長和殷老師也順利入圍。這一切都離不開家長們對幼兒園工作的支持和配合,在這里我代表幼兒園全體教師感謝各位家長的積極配合?!x謝你們!
也希望在以后的工作中家長們能一如既往的支持我們。德育教育一直是我們幼兒園長期研究滲透的一個課題之一,我們會利用各種節(jié)日節(jié)氣開展不同的主題活動,重在從小塑造孩子有一個良好的品格。我們開展這次活動的目的是為搭建孩子和家長交流的平臺,通過活動讓孩子們解“三八婦女節(jié)”是所有女性勞動者的節(jié)日。
并利用這個特殊節(jié)日對孩子進(jìn)行感恩教育,引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心,體貼媽媽、奶奶、外婆,激發(fā)愛長輩的情感。今天,我園特邀請中國教育學(xué)會幼教專家來給我們進(jìn)行專題講座。相信各位家長定能收獲更多更好教育孩子地方法。
在講座之前,有幾點要求希望家長配合:首先,請將手機關(guān)機或調(diào)成震動。請不要隨意走動或離開會場。
自覺遵守會場紀(jì)律,把心帶來,不僅是對主辦方的尊重,更是對自己的尊重。謝謝各位的配合!現(xiàn)在讓我們用熱烈地掌聲有請感謝為我們做一場精彩的講座。教授長期從事心理健康教育工作,既有獨到的理論見解,又有豐富的實踐經(jīng)驗,她以深刻的理性思考結(jié)合實踐案例,為我們上一堂生動的家庭教育輔導(dǎo)課,給我們很多有益的啟示。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝教授的精彩報告!讓我們共同祝愿每一個孩子都能健康、快樂地成長!各位家長讓我們攜起手來,為孩子的健康成長共同努力吧!謝謝大家接下來請各位家長搬著凳子分班回到各個班級,親身體驗孩子們的學(xué)習(xí)與生活。(請前排的家長先不動,后排的家長起立先走。貝貝班的.家長留下來)。
老師上課主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!
三月的蓓蕾綻放早春第一抹殷紅,桃花盛開,梨花飛舞,春天款款向我們走來。這一切都是因為“三八婦女節(jié)”到。
女人是花,因為美麗;女人是水,因為柔情。從事幼教事業(yè)的老師們,都能歌善舞,多才多藝,在今天的婦女節(jié)上,我們的老師要盡情地展示她們的風(fēng)采,下面晚會即將開始,首先由一層的老師給我們帶來的舞蹈《呼吸不說話》,請大家掌聲歡迎。
沒有太陽,花朵不會開放;沒有女人,世界就沒有愛;沒有偉大的祖國,我們就沒有溫暖的家。下面請欣賞由二層的老師們給我們帶來的舞蹈《大中國》,掌聲有請。
一千朵玫瑰給你,要你好好愛自己;一千只紙鶴給你,讓煩惱遠(yuǎn)離你!一千顆幸運星給你,讓好運圍繞著你!下面請欣賞由三層的老師們給大家?guī)淼脑姼枥收b《三八獻(xiàn)禮》,請大家欣賞。
晉劇是我們山西省四大梆子劇種之一,其特點是旋律婉轉(zhuǎn)、曲調(diào)優(yōu)美、道白清晰。下面請欣賞由后勤選送的晉劇選段。大家歡迎!
追求時尚,勇立潮頭是我們幼兒教師的天性,與時俱進(jìn),推陳出新是我們幼兒教師的性格。下面請欣賞一組由三層的老師們帶來的舞蹈串燒,掌聲有請。
人都說高原紅,人都說高原高,還有人說高原美,更有人說高原藍(lán)。高原到底是什么藍(lán)色呢?下面請聽歌曲《高原藍(lán)》,掌聲有請康霞、王永英。
請女工主任講話,繼續(xù)欣賞一層老師選送上的節(jié)目《兒行千里》。
也許我們的肩膀不夠?qū)拸V,但足以為你遮擋風(fēng)雨;也許我們的胳膊不夠有力,但還能為你撐起一片藍(lán)天。三八婦女節(jié)是我們自已的節(jié)日,讓我們贊美她,讓我們歌頌她!下面請欣賞配樂詩朗誦《慶三八》,掌聲有請。
世界因為女性的誕生,顯得分外美麗!一個美麗的女人是一顆鉆石,一個好的女人是一個寶庫。接下來讓我們再次請出一層的老師為我們表演《 》。鮮花有請。
誰言寸草心,報得三春暉。幼兒老師就好比辛勤的黃河漁娘,用自己的汗水把幼苗澆灌。黃河漁娘啊,讓我永遠(yuǎn)歌唱你!
忙忙碌碌又一年,誰說女子不如男;婦女能頂半邊天,家庭事業(yè)兩成全。下面請欣賞三層老師的合唱《相親相愛的一家人》。
歌聲永不落,舞蹈展翅飛。短短的慶祝晚會就要跟大家說再見。在此,我要祝老師們:三圍魔鬼化,收入白領(lǐng)化,家務(wù)甩手化,快樂日?;?,購物瘋狂化,愛情持久化!再次祝婦女姐妹們?nèi)斯?jié)快樂!晚安!再見!
老師上課主持詞篇十二
山羊老師上完美術(shù)課,對小猴、小兔、小貓和小狗說:“今天你們要練習(xí)畫一朵花”
小猴說:“畫花,好辦好辦?!?BR> 小兔說:“畫花,不難不難?!?BR> 小貓說:“畫花,我先睡一覺再畫也不晚?!?BR> 只有小狗拿著畫筆和本子到森林里去畫,他看地仔細(xì),畫地認(rèn)真?!?BR> 第2天,老師把他們的畫擺在了前面,小猴畫地象桃子,小兔畫的象蘿卜,小貓畫的象皮球,只有小狗畫的象花。
老師上課主持詞篇十三
a:伴著這熟悉而歡快的開播曲,紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦!
b:我是播音員()。
a:我是播音員()。
b:度過了一個快樂的暑假,我們又回到了這美麗的校園。
a:乘著九月的翅膀,我們開啟了新的征程。首先祝愿全體同學(xué)在新學(xué)年里學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長!
b:~~~,你知道9月10日是什么日子嗎?
a:我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。
b:是啊,教師——多么神圣的字眼。我們每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
a:在第~~個教師節(jié)來臨之際,我代表全體少先隊員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!
b:同學(xué)們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著傳授知識、呵護(hù)心靈的崇高使命。
a:老師所做出的這一切,看似很平凡,但卻把整個身心給予了我們。這是多么偉大的情懷,多么無私的精神。
b:在此,我們特地選編了一首小詩——《獻(xiàn)給老師的歌》,來表達(dá)自己的心聲,并獻(xiàn)給所有的老師們,祝他們節(jié)日快樂!
a:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師;
b:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;
a:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;
b:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。
a:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。
合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠(yuǎn)年輕!
a:我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,再多華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
b:那么,在9月10日這個特殊的日子,我們能為敬愛的老師做些什么呢?
a:我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;也可以自己制作一張賀卡送給老師;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候……不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
b:當(dāng)然,感恩老師不應(yīng)只在教師節(jié)這天,也不僅在于以上這些行動,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
a:放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
b:認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
a:親愛的同學(xué)們,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
b:同學(xué)們,讓我們積極行動起來,用出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績,來詮釋對老師的感恩之情和崇高敬意!
a:節(jié)目最后,讓我們一起走進(jìn)“知識百寶箱”,今天給大家介紹的是“甲型h1n1流感的預(yù)防知識”:
b:1注意個人衛(wèi)生,勤洗手,保持室內(nèi)通風(fēng)。
2咳嗽和打噴嚏時應(yīng)用紙巾捂住口鼻。
3盡量少去人流聚集的地方。
4睡眠充足,適度鍛煉。
5出現(xiàn)流感樣癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。
a:本期播音到此結(jié)束,感謝您的收聽。
老師上課主持詞篇十四
尊敬的各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。轉(zhuǎn)眼之間,美好的高中生活只剩下最后二百天的時間。同學(xué)們,三年前,你們帶著希冀和夢想,乘著中考勝利的喜悅,跨進(jìn)了建始民高這座人才的搖籃,精英的殿堂。轉(zhuǎn)眼之間,美好的高中生活只剩下最后二十天的時間。距離高考僅有二百天,這二百天是最緊張,最刺激,最變幻莫測,最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段,此時,也許你已經(jīng)大汗淋漓,筋疲力盡;也許你已經(jīng)心生倦意、意志松動,但你必須咬緊牙關(guān),瞄準(zhǔn)終點,奮勇沖刺!抱著奮戰(zhàn)二十天讓青春無悔,決勝六月為母校增輝的信念向前奮進(jìn)!今天我們在這里隆重舉行建始民高20--屆高三學(xué)生家長會,這次大會,是決戰(zhàn)高考的大會,也是一次相約未來的大會,是張揚我們?nèi)松練獾拇髸?,也是一場代表必勝豪情的大會,它必將引領(lǐng)建始民高的學(xué)子們走向新的勝利!
下面,我宣布:建始民高20--屆高三學(xué)子家長會現(xiàn)在開始!大會進(jìn)行第一項:請全體肅立!奏國歌!
禮畢!請坐。
同學(xué)們,我們高三年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,已經(jīng)發(fā)展成為一支敢打硬仗、能打硬仗的隊伍,一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意進(jìn)取的隊伍。
我們以教育局的大政方針政策為導(dǎo)向,有周校長的正確領(lǐng)導(dǎo),有曾校長、胡校長及其他領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,有全體老師的銳意進(jìn)取,有學(xué)生家長的緊密配合,有同學(xué)們的頑強拼搏,我們定能演繹炫彩人生,書寫20--屆建始民高新的輝煌。
大會進(jìn)行第二項:請教育局領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲有請。
“一分耕耘一分收獲”,我們相信:12年的寒窗苦讀,4300多個日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,必將在火紅的6月去收獲。能否改變命運,能否創(chuàng)造奇跡,能否收獲碩果,從現(xiàn)在開始的20天,將是你們成敗的關(guān)鍵,20天的努力將意味著你能考入夢寐以求的大學(xué),意味著你將從此掀開輝煌的人生篇章。
大會進(jìn)行第三項:高三年級各班進(jìn)行20天備考沖刺誓師。
大會進(jìn)行第四項:周校長致辭。
謝謝周校長的發(fā)言。20天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對于同學(xué)們,它是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。同學(xué)們,希望之門已經(jīng)開啟,勝利在招手,理想在召喚。你們要用自信的微笑面對最后的挑戰(zhàn),迎接成功的喜悅!高三教師團(tuán)隊是一支素質(zhì)好,業(yè)務(wù)精,富有極強敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的團(tuán)隊。他們年富力強,敢闖敢拼,講究方法,精誠團(tuán)結(jié),這支團(tuán)隊多次帶領(lǐng)學(xué)生在高考中取得優(yōu)異成績。
大會進(jìn)行第五項:教師代表發(fā)言。
句句叮嚀語,片片師愛心。相信高三全體教師在這最后二十天里,一定會奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅?!?BR> 大會進(jìn)行第六項:優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。
有請優(yōu)秀學(xué)生代表()同學(xué)代表高三全體學(xué)生發(fā)言。
百日競渡,一直乘風(fēng)破浪;十年磨劍,在此嶄露鋒芒。夢想已張開了翅膀,雄心與智慧將在此刻閃光。漫漫征途,我們已經(jīng)整裝待發(fā),起跑線上,我們磨拳擦掌。
有請進(jìn)步學(xué)生代表()同學(xué)發(fā)言。
高三,對于我們每一個學(xué)子意義非凡,在備戰(zhàn)高考的日子里,你們揮汗如雨,但是也從不覺得孤獨,因為在你們的身后,站著你們的朋友、師長和家人,他們是你們堅強的后盾,是力量的源泉!“感恩”是我們無法忘卻的.字眼,讓我們再一次飽含深情,吟誦出我們的心聲。
大會進(jìn)行第六項:齊誦感恩詩。
也許你們曾經(jīng)迷惘,也許曾經(jīng)彷徨,是老師點亮指路的明燈,是同學(xué)相扶一起走向遠(yuǎn)方。也許曾經(jīng)疲憊,也許曾經(jīng)后悔,是父母不斷的鼓勵與安慰,讓你們振作重新起航。在你們即將踏上征程去尋找夢想時,父母的關(guān)愛也早已整裝待發(fā)。
大會進(jìn)行第八項:家長代表發(fā)言。
我們在這里奮戰(zhàn)了一千多個日夜,又將開啟我們新的航程。分別是為了更好的重聚。讓我們共同“相約20xx”。首先請班主任為我們送上他們的叮嚀。
“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”是他們,為我們無私的付出,讓我們送出手中的鮮花,表達(dá)我們對于恩師最誠摯的謝意。
有請周校長為我們“相約20xx年”紀(jì)念樹題詞獻(xiàn)牌。
下面請大家欣賞高三同學(xué)為大家?guī)淼墓?jié)目。
在這光榮而自豪的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同樣為你們感到激動與驕傲。為了你們美好的未來,似錦的前程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嘔心瀝血,親力親為。你們的喜怒哀樂都撥動著他們充滿無限掛念與祝福的心弦,此時此刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對你們給予了無限的期望!
大會進(jìn)行第十一項:建始民高曾校長講話。
曾校長的講話高屋建瓴,語重心長,既肯定了三年以來我們師生銳意進(jìn)取所取得的成績,又對我們寄予厚望,指出了奮斗的目標(biāo)。也要求我們高三全體師生同舟共濟(jì),全力以赴、拼搏奮斗,勇創(chuàng)佳績!感謝曾校長的鼓勵和支持!
是雄鷹,總是要遨翱藍(lán)天;是駿馬,總是要馳騁草原;是江河,總是要奔瀉千里。老師們,同學(xué)們,一萬年太久,只爭朝夕。沖鋒的軍號已經(jīng)吹響,戰(zhàn)斗的鋼槍已經(jīng)擦亮,愿同學(xué)們乘長風(fēng)破萬里浪,決戰(zhàn)六月,題名金榜,學(xué)校、老師、家長期待著你們?nèi)〉贸晒Γ诖銈儎?chuàng)造輝煌!祝愿各位家長身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!現(xiàn)在,我宣布建始民高20--屆高三年級高考二十天家長會會到此結(jié)束。
家長和學(xué)生回教室,與班主任和任課教師一起座談。
老師上課主持詞篇十五
尊敬的各位家長:。
你們好!
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學(xué)校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”!
會議第一階段共有兩項議程:。
1.曹守仁副校長就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問題講話;2.周芳田主任、賈雙安副校長關(guān)于如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)及應(yīng)注意會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室,就半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長交流。
首先進(jìn)行會議的第一階段:。
下面請曹守仁副校長講話。
曹校長的講話非常實在、具體,孩子的人身安全是家長、學(xué)校最關(guān)注的問題,國務(wù)委不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。)。
今天參加這次會議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長,還有畢業(yè)班的老師們,蒞臨大會的領(lǐng)導(dǎo)有--中學(xué)的-校長、-校長,我校的.-校長、-校長、-主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長會的現(xiàn)場指導(dǎo)工作。
今天的家長會共分兩部分進(jìn)行:第一部分,各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會,由家長和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進(jìn)行過了,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,對孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長在此開會,聽取各位領(lǐng)導(dǎo)的報告。會議的主要議程有:
1、-主任就如何加強畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
2、-校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關(guān)文件。
3、--中學(xué)-校長介紹--中學(xué)基本情況。
4、-校長傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡介--小學(xué)發(fā)展情況。
下面有請-主任就如何加強畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎(chǔ),剛才-主任對我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項教學(xué)成績和如何加強畢業(yè)班工作作了介紹,并對各位家長提出了希望。
下面請-校長宣讀縣局致家長的一封信和相關(guān)文件。
項校長給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度,可見學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。
接下來請--中學(xué)孫校長和-校長介紹--中學(xué)基本情況。
-校長和-校長從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績、后勤保障和相關(guān)工作對公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對比,其結(jié)果不言自明。在學(xué)校,請大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。
請-校長傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡介--小學(xué)發(fā)展情況。
剛才-校長的講話,讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,并對當(dāng)前的熱點問題——招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說明。
從-校長的發(fā)言中我得出一個結(jié)論:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!
各位家長同志們,我們清醒自己的不足,我們的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望。因此,我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,教育不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任,更是每一位家長的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作,用科學(xué)的方法教育,我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅信,通過今天的會議,您一定會更好地配合、支持我校的工作,會更加關(guān)注孩子的健康成長,再加上有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們攜起手來共同托起孩子的未來!--學(xué)區(qū)中心學(xué)校全體教師衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!再次感謝各位參加今天的會議。今天的會議到此結(jié)束!謝謝大家!
老師上課主持詞篇十六
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
合:老師,您辛苦了!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第xx個教師節(jié),
(合)現(xiàn)在開始!
乙:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。
甲:請坐下。
乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。
甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!
乙:人民教師,一個光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!
甲:請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕:
請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級優(yōu)秀教師頒獎。
乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。
甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。
乙:請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。
請看大屏幕:
請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎。甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個年組均取得了優(yōu)異的成績。成績的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎,由于校長、戴書記頒獎)。
乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。
甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
乙:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!
甲:請獲獎教師代表方麗慧講話,大家歡迎。
乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今天的發(fā)展,更離不開于校長的堅強領(lǐng)導(dǎo)。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長發(fā)表重要講話。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我們再一次出發(fā),全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!乙:讓我們攜起手來,在于校長,戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實工作,書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩篇!
甲:讓我們再說一聲:
老師,您好!
乙:讓我們再道一句:
老師您辛苦了!
甲:親愛的老師,請接受我們最衷心的祝福。
乙:祝您:工作順利。
甲:身體健康乙:闔家幸福。
(合):節(jié)日快樂!
甲:本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)到此結(jié)束。
乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們再見。
老師上課主持詞篇十七
作為一名主持老師是一項重要而富有挑戰(zhàn)性的工作。無論是在學(xué)校的畢業(yè)典禮、宴會還是公司的活動中,主持老師都扮演著引導(dǎo)和組織的角色。在這個過程中,主持老師不僅需要有良好的溝通能力和表達(dá)能力,還需要有卓越的應(yīng)變能力和管理能力。通過多次主持活動的經(jīng)驗,我逐漸認(rèn)識到了作為一名主持老師需要具備的重要素質(zhì)和體會。
第二段:良好的準(zhǔn)備和組織能力。
作為一名主持老師,良好的準(zhǔn)備和組織能力是必不可少的。在主持活動之前,我會仔細(xì)研究活動的背景和內(nèi)容,了解參與者的背景和需求。我會制定詳細(xì)的活動流程和時間表,確保每個環(huán)節(jié)都有充分的安排和準(zhǔn)備。此外,我還會與相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),確?;顒拥捻樌M(jìn)行。通過充分的準(zhǔn)備和組織,我可以提供給參與者良好的活動體驗,讓活動更加生動和有意義。
第三段:良好的溝通和表達(dá)能力。
作為一名主持老師,良好的溝通和表達(dá)能力是非常重要的。我需要與參與者建立良好的溝通和互動,使他們積極參與到活動中來。在主持活動的過程中,我會用簡潔明了的語言向參與者傳達(dá)活動的目的和意義。同時,我還會用生動有趣的語言和示范來解釋活動的規(guī)則和流程,讓參與者更容易理解和接受。通過良好的溝通和表達(dá)能力,我可以有效地引導(dǎo)和鼓勵參與者,使整個活動充滿活力和樂趣。
第四段:卓越的應(yīng)變能力和管理能力。
作為一名主持老師,卓越的應(yīng)變能力和管理能力是不可或缺的。在活動進(jìn)行過程中,可能會出現(xiàn)一些突發(fā)情況或者意外情況,需要我們及時做出反應(yīng)并進(jìn)行應(yīng)對。我時刻保持冷靜和機智,能夠快速做出決策并執(zhí)行,以保證活動的順利進(jìn)行。此外,我還具備良好的時間管理能力和資源分配能力,可以合理安排每個環(huán)節(jié)的時間和資源,使活動得到最佳的運作效果。通過卓越的應(yīng)變能力和管理能力,我可以應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,確保主持活動的成功。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和提升。
作為一名主持老師,持續(xù)學(xué)習(xí)和提升是非常重要的。我始終保持對新知識和技能的學(xué)習(xí)和追求,不斷提高自己的專業(yè)水平和素質(zhì)。我會積極參加相關(guān)的培訓(xùn)和講座,與其他主持老師進(jìn)行交流和分享經(jīng)驗,以不斷擴(kuò)展自己的眼界和見識。我會認(rèn)真對待每次主持活動的反饋和評價,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的表演和風(fēng)格。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和提升,我可以不斷進(jìn)步,成為一名更加優(yōu)秀的主持教師。
總結(jié):
作為一名主持老師,我深知自己的重要性和挑戰(zhàn)性。通過良好的準(zhǔn)備和組織能力,我能夠提供給參與者良好的活動體驗。通過良好的溝通和表達(dá)能力,我能夠有效地引導(dǎo)和鼓勵參與者。通過卓越的應(yīng)變能力和管理能力,我能夠應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和提升,我能夠不斷進(jìn)步,成為一名更加優(yōu)秀的主持教師。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的能力,為每一個活動帶來更好的表現(xiàn),以為更多人帶來更多的樂趣和意義。
老師上課主持詞篇十八
乙、甲:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。
甲:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
乙:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
乙:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第25個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天班會的第一位同學(xué),為教師獻(xiàn)禮!
(同學(xué)獻(xiàn)禮)
乙:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
甲:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
(詩朗誦)
甲:收到了這么多的禮物,想必在座的每一位老師的心中都非常的感動吧!下面有請徐老師說幾句話。
(老師說話)
甲:千言萬語述不盡我們對老師的感激,讓我們再一次跟隨大歌唱家廖昌永的歌聲從心中說一聲,老師,我總是想起你!
(放歌)
甲:歌聲代表心聲,最后讓我們?nèi)w起立!對老師說:老師謝謝您。
老師上課主持詞篇十九
本文目錄。
相愛是一種緣分,在人海茫茫中遇見你,在煙波浩瀚的歲月長河中我們能相識,這本身就是上天的恩賜;相愛是一種默契,大千世界你和最適合自己,最體是貼、最溫暖的那個人相守是一種默契;相愛是一種感覺,一種是用兩顆心去體驗和感受,才能體會出那跌宕起伏的美麗;相愛也是一種付出,是無怨無悔、心甘情愿、不求回報為心愛的人付出一切。
愛情歸于平淡后的生活,樸實無華,象爐火,它能給你一生的溫暖,它沒有耀眼的光芒,沒有炙熱的火焰,但卻可以讓你心靜如水,讓你舒適,能陪伴著你熬過無數(shù)個漫漫的冬夜,當(dāng)你從寒冷中回到家里,伸出冰冷的手,用淡淡的爐火烤著,你的心也會溫暖起來;所有的激情最終都將會歸于一種平淡,我愿守著這一爐淡淡的火,度過溫馨而平淡的生活。
(愛的動作)這富有激情的擁抱和接吻,一定會在一對新人的心中留下永久的揮之不去的美好浪漫的記憶;這充滿激情和擁抱和接吻,足以使他們增強力量,來面對未來生活中所有的風(fēng)霜雪雨。朋友們,讓我們共同見證這一刻,年月日緣定今生。
(感謝領(lǐng)導(dǎo))我們的新郎新娘告訴我,在他們的婚禮上要特別感謝他們雙方的領(lǐng)導(dǎo),因為自從參加工作以來,如果說她們在工作中取得一點點成績的話,那都是領(lǐng)導(dǎo)教育和栽培的效果,而結(jié)婚對于我們的新人來說,應(yīng)該是他們新的動力,我相信在今后的日子里,因為他們有愛的溫暖和支撐,我們的新人一定會把他們的工作做的更好。
(向父母鞠躬)新人的父母幾十年以來含辛茹苦,為了孩子的成長,父母操碎了心,受盡了累,但同時你們付出的心血,今天也終于結(jié)出了碩果,那就是敬愛的爸爸媽媽你們共同培育出一雙優(yōu)秀的兒女。今天,當(dāng)你們的孩子幸福的站在這里,我們請爸爸媽媽接受你的孩子最真誠的祝福和感恩,請新郎新娘向雙方父母三鞠躬:一鞠躬,感謝父母養(yǎng)育之恩;二鞠躬,結(jié)婚以后好好孝順父母;三鞠躬,你們生活的幸??鞓肪褪歉改缸畲蟮男脑?。
(結(jié)語)我記得弘一法師李淑同說過這樣一句話:他說燦爛之極,必將歸于平淡,是的,當(dāng)所有的激情過后,等待著一對新人的,必將是那未來漫長的、平淡的、甚至是普通的生活。然而,平平淡淡,柴米油鹽才是生活的本來面目。風(fēng)起的日子笑看落花,雪舞的季節(jié)舉杯望月,這是一種境界,而平凡的日子,我們普通人的生活,也包含著這種境界,30年、40年、50年以后,有一天我們在大街上看到兩位白發(fā)蒼蒼的老人,他們手拉著手,肩并著肩,平靜而又幸福的從大街上走過。老去的是他們的容顏,而不變是兩顆真心相愛的心,而那兩位老人就是我們今天的新娘和新郎。
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尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
詩詞。
歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
園丁--崇高的稱號??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!
“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此日麗風(fēng)清、秋實累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!......
親愛的朋友,您好!歡迎您來到我們的網(wǎng)!
如果你還在為自己的。
演講稿。
發(fā)愁的話,那么,就請盡快和我們聯(lián)系吧!
我們的網(wǎng)站創(chuàng)建于2-xx年,隸屬于山東無憂寫作事務(wù)所,是國內(nèi)創(chuàng)辦最早并實行企業(yè)化運作的寫作網(wǎng)站。網(wǎng)站從寫作專員的招聘、培訓(xùn)、管理、到寫作事務(wù)的接單、寫作、交付、后續(xù)服務(wù)、都建有一套科學(xué)、規(guī)范、高效的管理制度和運行機制,能夠在最大程度上確保為客戶提供到位、高效、放心的寫作服務(wù)。企業(yè)化運作的寫作網(wǎng)站與個人建設(shè)的寫作網(wǎng)站是不可比擬的,可以在最大程度上保證客戶利益不受損失。
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2.
給老師送禮,教師節(jié)變成了“謝師節(jié)”,這幾年幾乎已成為約定俗成的慣例。家長送禮,大多是看到別的家長送,擔(dān)心自己不送會使老師有看法。而老師則說,學(xué)生把禮物拿來了,不收顯得不近人情,收了又于心不忍,因為這樣給家長徒增負(fù)擔(dān),又影響教師形象。特別是有些家長送禮時會提一些要求,希望能多關(guān)照一下他們的孩子。其實老師對所有學(xué)生都是一視同仁的,家長這樣做給老師背上了包袱。
我真的相信,家長和教師講的都是肺腑之言。但是我們又無法回避事實:因為送禮,師生關(guān)系也在悄悄“變味”了。師生之間的關(guān)系,本是純潔的,然而這種純潔無瑕的師生關(guān)系,因為送禮而變得黯然失色了。教書育人,乃是教師的職責(zé),而物化的謝師其實是褻瀆了教師職業(yè)的神圣。對學(xué)生人生觀、價值觀的形成而言,送禮也同樣有弊無利。師恩難忘,師恩當(dāng)報,但是一聲發(fā)自肺腑的“謝謝”,又何尚不是對師恩的報答。
事實上,送禮已是一場讓雙方都感疲憊的“游戲”,家長也罷,教師也罷,對送禮的弊端都是清楚的。大家都是明知其不該為而仍在為之,但又是客觀上起了為送禮推波助瀾的作用。有六成以上民眾希望學(xué)?;蚪逃鞴懿块T出臺一個禁令,反映的正是目前令人尷尬的現(xiàn)狀。如果教育主管部門出臺一個禁令,盡管未必能完全杜絕送禮收禮,但卻可以為讓本不想送禮本不想收禮的家長和教師得到解脫,家長可以名正言順地不送禮,教師可以理直氣壯地不收禮。
曾讀到一位從教育數(shù)十年的老教師的回憶文章,講述了她最難忘的一次教師節(jié)的經(jīng)歷。那是二十幾年前的一個教師節(jié)早晨,她收到了學(xué)生們送的一只盒子,打開盒子,里面是一根紅燭,一張卡片上寫著:“老師,在我們心目中,您就像這支紅燭。祝您教師節(jié)快樂!”這位老師說,當(dāng)時她的眼淚奪眶而出。而時至今日,她還保留著那根蠟燭。這個故事,令人動情動容。年年歲歲節(jié)相似,歲歲年年人不同。然而我們期待,紅燭仍是最珍貴的禮物,讓我們再把紅燭點亮,這才是教師節(jié)最美麗的風(fēng)景。
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親愛的老師同學(xué)們:大家好。
(女):在這春光明媚、鳥語花香的季節(jié)里,終于讓我們迎來了今天這個不平凡的日子——四月十一日,我們的敬愛的xx老師迎來了生命的第二十七個年輪。
(男):今天,我們以這種特殊的方式相聚在一起,我們帶著甜蜜,帶著微笑,帶著溫情,帶著祝福,為我們的老師慶祝這個難忘的日子。
(女):首先我代表我們四(3)班全班同學(xué)向我們可親可敬的xx老師表示真摯地祝福:祝您1年都如意!4季都平安!12個月都幸運!365天都快樂!愿您生活的每一天都充滿陽光、溫暖和愛意!讓喜悅和歡樂包圍著您。
(男):時光流逝,不減xx老師翩翩的風(fēng)采,反而多了一份成熟的韻味;歲月如歌,依然映照著你燦爛的笑容。二十七度春秋,記錄著xx老師精彩的生命足跡,金色的年輪映照出你生命的華彩;平凡的日子留下你如花的笑顏;風(fēng)雨春秋刻錄你經(jīng)歷的歲月。
(女):在這個溫馨、祥和、喜悅的生辰紀(jì)念日,讓我們衷心地說一聲:讓快樂和幸福充滿你生活中的每一天!讓我們用真情的祝福,給您和我們大家留下一份快樂、甜密的回憶。
(男):茫茫人海中能相遇相識是一種緣份,但能讓我們遇到如此可親可敬xx老師更是一件不容易的事,我們的xx老師不僅人長得漂亮、學(xué)識淵博,是個德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛?BR> (女):xx老師和藹可親,把我們當(dāng)作自己的親生兒女那樣淳淳教育,用她那無限地愛滋潤著我們每個人,她為我們操碎了心,費盡了力,含辛菇苦地教育著四(3)班的每個同學(xué)。
(男):四年來,不但讓我們增長了許多知識,還讓我們明白了許許多多的人生的哲理,教育著我們?nèi)绾巫吆萌松拿恳徊健_@些東西的取得不僅對我們現(xiàn)在是一筆寶貴的財富,對我們以后的人生道路也將起著非常重要的作用。
(女):是啊,四年了,xx老師為我們所付出的一切是千言萬語道不盡,萬語千言訴不完的。因此作為我們四(3)班的全體同學(xué),應(yīng)以我們擁有一個如此好的班主任而深感驕傲和自豪。
但現(xiàn)在的我們也沒有更好的方式來回報xx老師,也只有我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績來作為對xx老師為我們付出的回報。在此讓我們以熱烈的掌聲表示xx老師對我們四年來的辛勤教育和培養(yǎng)表示衷心地感謝!
………。
(合):難忘今天的歡樂,真情的祝福充盈著愛的海洋,歡歌笑語盡展心中感懷。在這個難忘的下午,我相信給我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都帶來了絢麗的色彩和深藏記憶深處永遠(yuǎn)快樂的時刻。千言萬語表達(dá)不盡我們對xx老師深深的祝福,悅耳動聽歌聲唱不完對xx老師那份濃濃的情意。記我們記住這個快樂和充滿溫情的下午,在這柔和的春風(fēng)中,把真摯的師生情如高山流水般永遠(yuǎn)流淌在我們心田,讓陽光燦爛的日子永遠(yuǎn)伴隨著我們生命的每一天!
再次祝福我們的xx老師生日快樂!愿我們的歌聲和祝福給xx老師的生日及今后的每一天,都帶來吉祥、幸福和快樂!愿祝福永留xx老師的心間!
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男、女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。
女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第25個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天班會的第一位同學(xué),為教師獻(xiàn)禮!
(同學(xué)獻(xiàn)禮)。
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
(詩朗誦)。
女:收到了這么多的禮物,想必在座的每一位老師的心中都非常的感動吧!下面有請徐老師說幾句話。
女:千言萬語述不盡我們對老師的感激,讓我們再一次跟隨大歌唱家廖昌永的歌聲從心中說一聲,老師,我總是想起你!
(放歌)。
女:歌聲代表心聲,最后讓我們?nèi)w起立!對老師說:老師謝謝您。
老師上課主持詞篇一
我們的戴老師是個情感豐富的人,上課的表情可多啦,有神秘、開心、悲傷、幽默……不信?我給你講兩個故事,你不得不信。
記得在四年級第一學(xué)期圣誕節(jié)那天,戴老師拿著一個小箱子神秘地走進(jìn)教室,走到講臺后,從箱子中拿出一頂圣誕帽,戴在頭上,笑瞇瞇地對我們說:“祝同學(xué)們圣誕快樂!”
我們異口同聲回答:“戴老師圣誕快樂!”
后來,戴老師把箱子放到講臺上,神秘地說:“這是一個百寶箱哦!”接著叫我們猜猜里面裝著什么,同學(xué)們猜得五花八門。后來還讓我們上臺伸進(jìn)手去箱子里摸一摸。當(dāng)我們猜過、摸過之后,沒想到老師從里面拿出一袋形狀各一、包裝顏色不同的巧克力,還發(fā)給我們每人一顆,讓我們觀察巧克力內(nèi)、外的形狀、顏色,最后居然還讓我們在課堂上吃巧克力。原來這節(jié)課是作文課,我們一邊品嘗著甜蜜、香氣四溢的巧克力,一邊愉快地寫著作文。
聽了這個故事,相信了吧。還不太相信,我再給你說件事。
那是四年級第二學(xué)期里的一節(jié)語文課。預(yù)備課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室,戴老師捧著一些試卷,邁著輕盈的腳步,笑盈盈地走進(jìn)了教室。
師生互相問好后,戴老師神秘地說:“同學(xué)們,今天我們進(jìn)行一次綜合能力競賽,好嗎?”同學(xué)們興奮得連聲說好。
“這次競賽有三個要求?!贝骼蠋熐辶饲搴韲?,清晰地說,“第一,任何同學(xué)在考試的過程中不準(zhǔn)講話。第二,看完所有的題目以后再做題,一定要審清題。第三,時間只有6分鐘。”
“??!什么?只有6分鐘?不可能吧!”全班同學(xué)頓時大叫起來。
老師笑笑說:“別急,聽清楚三個要求的請舉手?!蓖瑢W(xué)們毫不遲疑地舉起了手。
接著老師又把要求說了一遍,同學(xué)們充滿信心地又舉了一次手。等大家安靜下來后,戴老師才把試卷發(fā)下來。
我一拿到試卷,就迫不及待地做了起來,哪管剛才老師說的幾個要求。教室里安靜極了,甚至連掉下一根針都能聽到。后來老師還在黑板上寫了什么,我都沒看到。
時間一分一秒地過去了,大家在緊張地算著、寫著。突然,老師提醒大家只有1分鐘了,教室的氣氛更加緊張了,有的同學(xué)還在嘀咕:“怎么辦?怎么辦?我還只做到第三題?!蔽业男睦锞拖翊е恢煌米?,怦怦直跳。
“時間到,請停筆!”老師干脆有力的話語把我們嚇了一跳。同學(xué)們很不情愿地停了筆。我望著自己才完成四道題的試卷,真不知道自己能得幾分。
“請同學(xué)們齊讀要求二?!辈恢裁磿r候,老師把剛才再三強調(diào)的三個要求寫在黑板上了。
“請同學(xué)們先讀試卷的第12題?!?BR> “12、說明:本次競賽有14大題,但只要做第四大題的第5小題、第八大題的第3小題和第十三大題,其余題目做了不算分??偡?7分?!?BR> “?。≡瓉硎沁@樣!”全班同學(xué)大呼小叫起來,有的敲桌子,怪自己沒看清題;有的唉聲嘆氣,看著試卷好像要掉眼淚了;有的在和老師爭辯,怪老師出這么怪的題目給我們做,害得自己考0分……我對天長嘆,問自己為什么沒看好題目再做。而老師只是笑瞇瞇地看著我們。
老師讓同桌互相交換試卷,帶著我們一起把要求做的幾道題批改好、記好分。全班只有十個同學(xué)得了分,最高的才12分,大多數(shù)同學(xué)得了一個大大的鴨蛋——“0”。
后來老師要我們把這次競賽記錄下來,告訴我們這次競賽其實是為作文課做準(zhǔn)備,是讓我們有體驗,有話說,得多少分并不重要。
這次競賽,我雖然得了一個0鴨蛋,心里卻很開心,同時我還明白了:今后干什么事,都要聽清要求;做題前,一定要審清題,不能再這么稀里糊涂了。
聽了這個故事,你肯定相信了吧。其實,我們在語文課上還玩過畫嘴巴、擊鼓傳球等游戲呢,還開展過激烈的辯論會……我們的戴老師上課就是有趣!
老師上課主持詞篇二
陽春三月,人面桃花相映紅!春風(fēng)撲面,歲月巾幗顯風(fēng)流!親愛的姐妹們,在這充滿春意、充滿溫柔、充滿熱情的三月里,我們迎來第100個“三八”國際勞動婦女節(jié)!在此向所有奮戰(zhàn)在幼教戰(zhàn)線的婦女朋友們致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!祝大家節(jié)日愉快、身體健康,合家歡樂、青春永駐!也祝所有男性朋友們:三八節(jié)欣慰!!!
自古以來,“女性”就是人類謳歌、贊頌的主題之一。母愛的偉大、妻子的辛苦、姐妹的靚麗、女兒的活潑,這些溫馨的字眼是人類心靈最深處的溫暖與慰籍。世界因為有你們才美麗,太陽因為有你們才燦爛,時代的洪流記載著中華巾幗勇于奉獻(xiàn)的激情,歷史的豐碑記載著中華巾幗不朽的業(yè)績。如果沒有女人,這世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。
在今天,自尊、自強、自信、自愛是我們的追求;溫柔、賢惠、執(zhí)著、奉獻(xiàn)是我們的驕傲。在人生的旅途上,我們看似平凡,卻能勇敢的頂起半邊天,把整個世界裝點的更加美麗和生動,成為生活中亮麗的風(fēng)景線。
朋友們,請帶上你們燦爛的心情,帶上你們歡慶的笑臉,帶上你們甜美的歌聲,跟我一起,向快樂出發(fā)“為你而歌”——縣直機關(guān)幼兒園紀(jì)念“三八”國際勞動婦女節(jié)100周年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎丁園長致辭,有請!
感謝丁園長熱情洋溢的講話,相信在您的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們機關(guān)幼兒園一年更比一年紅的!
今天是“三八”婦女節(jié),有一個人更是按捺不住激動的心情,她就是女工主任趙美珍老師,我們請趙老師和大家見面!掌聲歡迎!
感謝趙老師的精彩講話,今后幼兒園的半邊天就交給您,請問您用什么方式答謝大家呢?請欣賞歌曲《心雨》。
兩位領(lǐng)導(dǎo)致辭后,我們來欣賞一個具有濃郁的山西風(fēng)味的舞蹈,《鄉(xiāng)韻》,該節(jié)目參加平定縣兩節(jié)文藝調(diào)演,并獲得巨大成功,有請年輕漂亮的姑娘們閃亮登場!
當(dāng)我們完成一天的吃喝拉撒和鍋碗瓢盆協(xié)奏曲之后都來放松一下吧,請欣賞由大四班李思林帶來的單口相聲《逗你玩》,笑不笑由你!
一首老歌,喚起我們對往事的美好回憶,一段往事,憶起我們走過的美好春秋。請欣賞合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》,由中一、中四、大四表演;歌伴舞《同桌的你》,由中六班表演。
又是一年春風(fēng)綠,又是一年3.8節(jié),3.8是姐妹們共同的節(jié)日,在此再一次祝姐妹們節(jié)日快樂!讓我們請出小三、小四班的郝麗娜、翟鳳仙、韓杰、李繼平為姐妹們送去最真誠的祝福——三句半《歡慶三八婦女節(jié)》!
因為女人是生命的締造者,女人是人間最絢麗的風(fēng)景線。請欣賞葫蘆絲獨奏《傣家風(fēng)情》。演奏者:大四班葛曉君,掌聲有請!
姐妹們:你們是愛心的結(jié)晶體,你們?nèi)鐮T一般無私的愛,在人世間如甘甜的蜜,如皎潔的月、如寬廣的湖、如清澈的泉。請欣賞中二班李佳的《星語心愿》 天上的繁星是女人的幻覺,清澈的小溪是女人的純情,紛飛的彩虹是女人的思緒, 孩子的笑臉是女人的天真,朋友們的歌聲是女人心情的傾訴。請欣賞由財務(wù)組獻(xiàn)上的歌曲《心愿》,掌聲有請。
相逢是首歌,友誼連接你我他。愿大三班的詩朗誦《靜夜思》能給您帶來一絲遐想!
姐妹們:是你們的愛,讓男人在生活的疲憊中,挺直他的腰;是你們的愛,驅(qū)散現(xiàn)實中的幾多愁苦;是你們的愛,撐起家里的藍(lán)天;是你們的愛,讓這個世界蕩漾起溫暖的春風(fēng)。請欣賞我們的炊事員楊師傅帶來的晉劇清唱。
今天是全世界所有女性朋友的共同節(jié)日,讓我們共祝女士們節(jié)日快樂,共同祈禱,讓所有的母親平安吉祥,讓所有的女士們?nèi)蓊侅n麗!請欣賞歌曲《祝你平安》,表演者:大五班霍顯巧,掌聲有請。
朋友們,我們的晚會到這就要暫告一段落。不過,只要你選擇機關(guān)幼兒園,你就選擇一個廣闊的展示自己才藝的空間;你就選擇人生最美好快樂的每一天。因為在這里,有一種感覺是感動;有一種精神是奉獻(xiàn);有一種體驗是幸福。今宵難忘,今夜無眠,讓我們一起唱起來,舞起來!請欣賞歌曲《今夜無眠》 結(jié)束音樂:(陽光路上)
今天的女人,沐浴著金虎祥光;今天的女人,嫵媚動人格外漂亮;今天的女人,英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。有人說女人是月亮,其實女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上,她撒下迷人的陽光。珍惜今天,就是珍惜生命;擁抱今天,就是擁抱太陽。請欣賞歌曲《陽光路上》朋友們,讓我們相約明年“三八”節(jié)!
老師上課主持詞篇三
尊敬的各位賓、親愛的各位同學(xué)們:
大家上午好!歡迎大家來到管理技術(shù)學(xué)院第八期團(tuán)校結(jié)業(yè)典禮暨第九期團(tuán)校培訓(xùn)開班儀式的活動現(xiàn)場。我是今天的主持人胡新憲。其實大家都是知道我最后介紹自己的這句話是禮節(jié)性的,你們當(dāng)中很多人對我這張并不好看的臉不陌生。經(jīng)常騎個破自行車穿插在校園里,經(jīng)常穿著這身行頭主持我們學(xué)生會的活動。如果我的這種公眾形象讓你感覺到非常壓抑,或者我老是穿著同一件衣服用同一種風(fēng)格主持活動讓你很不高興,那么請你現(xiàn)在還是假裝很高興,等到上午的活動結(jié)束了之后你再重新不高興。其實我一直在努力的改進(jìn)我的講話或者主持的這種風(fēng)格,想讓你在這么一個上午過的愉快輕松一點是吧,因為我們畢竟都是管理技術(shù)學(xué)院的學(xué)生干部,就像我們提出的名字“經(jīng)院深處一人家”。
言歸正傳,首先允許我隆重介紹今天到場的嘉賓,他們是:管理技術(shù)學(xué)院學(xué)工部部長尹青山老師,分團(tuán)委書記蘇航老師,以及第八期團(tuán)校培訓(xùn)光榮結(jié)業(yè)的25位同學(xué)。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),24日下午,在二號報告廳我們請來了張軍教授為我們講“大學(xué)精神與人生品格”,那天我們推出了一個活動“管理技術(shù)學(xué)院第九期讀書工程”。同樣是在我們歷屆院學(xué)生會成員的努力下,我們的團(tuán)校培訓(xùn)同樣也到了第九期。如果你認(rèn)真地看了培訓(xùn)手冊的扉頁上那段“寫在前面的話”,你會發(fā)現(xiàn)我們院學(xué)生會真的不像中國人民大學(xué)陳偉副教授所批判的學(xué)生會那樣,是黨、團(tuán)組織的走狗,我們的活動也不是尹老師和蘇老師閑著沒事坐在辦公室里想出來的,確實是我們的前輩從學(xué)生的實際出發(fā),本著有利于同學(xué)們的目的設(shè)計出來的。
11級得同學(xué)可能對于團(tuán)校培訓(xùn)還是很陌生,那么接下來,讓我們和10級結(jié)業(yè)的這些學(xué)姐、學(xué)長們一同追憶第八期團(tuán)校培訓(xùn)的那些人和事。
老師上課主持詞篇四
場景:在我們是共產(chǎn)主義接班人的樂曲聲中,......
合:我宣布:__學(xué)?!_學(xué)典禮正式開始。
合:秋風(fēng)蕭蕭,藍(lán)藍(lán)天空,在這片美麗的天空下,我們(你們學(xué)校的人數(shù))個同學(xué)在這個成長的搖籃里迎來新的學(xué)期。
甲:度過了一個爽朗的秋天,你們準(zhǔn)備好了嗎?
乙:開始了一個艱難的冬天,你們信心足了嗎?
合:我們相信,所有人的答案都是:“是!”
乙:讓我們歡迎我們的新生,我們把最美好的祝福送給他們。
甲:讓我們一起他們在新的一學(xué)期里取得更突出的成績。
合:奏國歌!《義勇軍進(jìn)行曲》。
甲:請…校長致詞…………。
乙:與會人員一起合唱唱《團(tuán)歌》。
合:最后祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!
合:開學(xué)典禮到此結(jié)束,請各班級按秩序退場(最好在放點歌)。
老師上課主持詞篇五
今天,我到王老師家上課,我發(fā)現(xiàn),他的語文課非常有趣,原本,我都想在那里睡覺的,可是,他那好似返老還童的樣子使我們一下子喜歡上了他上的課,不知怎么的,王老師還‘治‘好了,我的睡覺病,讓我一下子打起精神來,高高興興的上著課!我真佩服他!王老師,你真好!這句話,我至今還不敢告訴他,因為,我喜歡他教學(xué)的種種精神......例如:他用那小孩子氣的口氣對我們說:“現(xiàn)在的作業(yè)太多了,壓得我們喘都喘不過氣來!就像一個炸藥包,壓在我們的身上!邊說還邊比動作,笑得我們一個個東倒西歪。王老師就是用現(xiàn)實生活中的一些對大人來說是微不足道的小事,讓我們以自己的角度來寫出一篇文章,對我們小孩來說,最喜歡用這種方法來寫文章,可是,現(xiàn)在,幾乎沒有一個老師能夠理解我們,總是讓我們以他們的角度來寫出一篇文章,而且,我們還必須加上一些不真實的語句......
要是天下有很多老師像王老師一樣,體諒學(xué)生,而且能夠多一些為學(xué)生的考慮,那該多好啊!。。
老師上課主持詞篇六
老師,同學(xué),大家中午好:
現(xiàn)在,我宣布團(tuán)校開學(xué)典禮正式開始。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
在座的同學(xué)們都是來自各個班級的優(yōu)秀分子,懷著參加團(tuán)校,學(xué)習(xí)團(tuán)的章程實現(xiàn)自己的入團(tuán)愿望來到這個教室。
你們將在以后的團(tuán)校學(xué)習(xí)中通過學(xué)習(xí)和實踐,了解了團(tuán)的歷史,掌握團(tuán)的基礎(chǔ)知識。一個人只有不斷地認(rèn)識自我,改造自我,學(xué)會獨立地管理與面對自己才能夠獲得真正意義上的成長。
雖然是利用午間休息的時間參加團(tuán)校學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能夠積極投入學(xué)習(xí),順利通過團(tuán)??荚?,從而成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員。
下面請團(tuán)委書記郎老師介紹本期團(tuán)校安排。大家歡迎!
大家聽完團(tuán)校安排之后,想必同學(xué)們已經(jīng)清楚安排。希望同學(xué)能夠合理安排課余活動,準(zhǔn)時出席團(tuán)校各個時間的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我們有請學(xué)生處老師給我們團(tuán)校學(xué)員提出希望和建議。
最后我宣布團(tuán)校開學(xué)典禮結(jié)束,請有序退場。
老師上課主持詞篇七
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
驕陽似火的20__年6月26日注定是不平凡的一天,特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說,因為自明天起你們將為六年的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號,從此離開母校,踏上新的人生征程。今天我們隆重集會,就是為你們有錦繡前程祝福,為你們再攀高峰而加油壯行。
我宣布:范縣__小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
鳴炮!(鞭炮齊鳴)請全體起立!奏中華人民共和國國歌!(全體肅立學(xué)生跟唱)請坐!
1、畢業(yè)典禮開幕;(背景音樂《離別曲》響起)在雄壯的國歌聲中,我清晰地看到六年前的你們,你們個個滿臉稚氣,拉著媽媽爸爸的手,帶著對知識的渴求和好奇踏入小學(xué)校園,成了一名活潑、可愛的小學(xué)生;六年后的今天,20__年6月26日,你們個個已長成英俊少年。從今天起,你們將要離開朝夕相處的__小學(xué)----你們親愛的母校,離開你們親愛的老師,步入中學(xué)美好時光,翻開人生新的一頁。
今天,我們懷著無比喜悅和激動的心情,在這里隆重舉行20__屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向參加典禮的全體教職員工,向20__屆的303名畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈祝賀!祝賀你們小學(xué)光榮畢業(yè)!向畢業(yè)班班主任、任課教師、畢業(yè)生家長和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤的勞動,無私的奉獻(xiàn)。
此時此刻,我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將面對嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個充滿友誼的集體的解散離而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)新的人生征程的開始。
2、齊唱校歌;。
走進(jìn)__小學(xué),你們?yōu)閮?yōu)秀的母校而自豪,離開了母校,母校將為你們的優(yōu)秀表現(xiàn)而驕傲,讓我們再次溫習(xí)六來的每周都熟悉的校歌,以此表達(dá)對母校的無限牽掛和留戀,以此表達(dá)對學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)的無限感激之情,下面齊唱校歌!由音樂教師王老師指揮。全體起立!齊唱校歌!請坐。
3、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;。
在六年漫長而又短暫的日子里,你們優(yōu)秀的表現(xiàn)為學(xué)校贏得了一項項榮譽,更有一大批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,在社會上為__小學(xué)贏得了廣泛贊譽,我們無法一一表彰,謹(jǐn)以下面這些由班主任、輔導(dǎo)員推薦的優(yōu)秀學(xué)生做為代表,由學(xué)校頒發(fā)20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書,請大家相信,所有__小學(xué)的畢業(yè)生在老師心目中都永遠(yuǎn)是最棒的。
下面掌聲有請我校副校長劉校長宣讀20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
下面由校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。大家掌聲祝賀。(頒獎音樂)祝賀我們的優(yōu)秀畢業(yè)生前程更加美好!
4、學(xué)生代表講話。
許許多多的話想要表達(dá),許許多多的情感想要傾訴。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表——上臺發(fā)言。
面對你們小學(xué)生生活的結(jié)束及新的人生征程的開始,你們的年級主任朱老師有話要講,大家用掌聲有請你們的年級主任朱老師發(fā)言。
6、學(xué)生和學(xué)?;ベ浂Y物。
所有的感激,所有的留戀,匯成一句話,感謝老師,感謝母校,母校情深,師恩難忘。為此我們的畢業(yè)生還為母校留贈了禮物,下面有請畢業(yè)生代表上臺為學(xué)校留贈禮物。(掌聲)。
我代表學(xué)校感謝所有畢業(yè)生留給學(xué)校的珍貴禮物,謝謝!同時,學(xué)校也祝愿你們象雄鷹一樣,在未來的人生征程中鵬程萬里。像駿馬一樣在未來的人生征程奔騰馳騁!馬到成功!
7、校長致畢業(yè)致辭;。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長致畢業(yè)賀詞。
8、全體學(xué)生唱《感恩的心》。
歌以言志,讓我們用歌聲表達(dá)我們此刻的心聲,讓我們一起放聲歌唱《感恩的心》,以此永記師恩。
9、同學(xué)們,難忘師生相處的點點滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,我提議:讓我們用熱烈的掌聲請六年級全體教師走上前臺!全體學(xué)生齊立!集體向教師鞠躬,并大聲致謝(一起說):謝謝您老師!謝謝您!感謝老師六年的辛勞付出!您辛苦了!
在這離別時刻,面對親愛的母校,面對關(guān)愛的老師,我們有太多太多的留戀,我們就是在這里一起讀書、學(xué)習(xí)、交流、做操、游戲;我們就是在這里開啟了人生的第一步;我們就是在這里走過了人生一段難忘的路程;我們就是在這里度過人生最純真的童年時光。六年的苦樂酸甜,同窗共讀,都成了美好的記憶,讓我們一起將這美好記憶珍藏!
孩子們!親愛的六年級全體學(xué)生們!請記住一句話:__小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,你們的老師,你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)祝福你們,永遠(yuǎn)支持你們,永遠(yuǎn)幫助你們!記住:?;丶铱纯?
10、全體學(xué)生齊唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》送教師離開會場。
11、畢業(yè)典禮結(jié)束!
老師上課主持詞篇八
尊敬的各位家長:
親愛的老師們大家下午好
我代表幼兒園的孩子們提前祝愿所有的媽媽節(jié)日快樂!回顧20xx年,我們蓓蕾舉行眾多精彩紛呈的活動,相信大家不會忘記畢業(yè)典禮上孩子們大方活潑的表演,不會忘記神農(nóng)城我們一起放花燈祈福株洲的溫馨場面,不會忘記慶元旦活動和孩子一起包餃子、做游戲的快樂瞬間。
同時,我們也收獲許多榮譽,20xx年,我們又一次被評為株洲市十佳一級先進(jìn)普惠園、婦幼保健優(yōu)秀單位、全國創(chuàng)意繪畫比賽團(tuán)體優(yōu)勝獎等一系列殊榮。今年,在株洲市教育局組織的快樂孩子王評選過程中,我園的匡園長和殷老師也順利入圍。這一切都離不開家長們對幼兒園工作的支持和配合,在這里我代表幼兒園全體教師感謝各位家長的積極配合?!x謝你們!
也希望在以后的工作中家長們能一如既往的支持我們。德育教育一直是我們幼兒園長期研究滲透的一個課題之一,我們會利用各種節(jié)日節(jié)氣開展不同的主題活動,重在從小塑造孩子有一個良好的品格。我們開展這次活動的目的是為搭建孩子和家長交流的平臺,通過活動讓孩子們解“三八婦女節(jié)”是所有女性勞動者的節(jié)日。
并利用這個特殊節(jié)日對孩子進(jìn)行感恩教育,引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心,體貼媽媽、奶奶、外婆,激發(fā)愛長輩的情感。今天,我園特邀請中國教育學(xué)會幼教專家來給我們進(jìn)行專題講座。相信各位家長定能收獲更多更好教育孩子地方法。
在講座之前,有幾點要求希望家長配合:首先,請將手機關(guān)機或調(diào)成震動。請不要隨意走動或離開會場。
自覺遵守會場紀(jì)律,把心帶來,不僅是對主辦方的尊重,更是對自己的尊重。謝謝各位的配合!現(xiàn)在讓我們用熱烈地掌聲有請 感謝 為我們做一場精彩的講座。 教授長期從事心理健康教育工作,既有獨到的理論見解,又有豐富的實踐經(jīng)驗,她以深刻的理性思考結(jié)合實踐案例,為我們上一堂生動的家庭 教育輔導(dǎo)課,給我們很多有益的啟示。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝 教授的精彩報告!讓我們共同祝愿每一個孩子都能健康、快樂地成長!各位家長讓我們攜起手來,為孩子的健康成長共同努力吧! 謝謝大家 接下來請各位家長搬著凳子分班回到各個班級,親身體驗孩子們的學(xué)習(xí)與生活。(請前排的家長先不動,后排的家長起立先走。貝貝班的家長留下來)
老師上課主持詞篇九
合:大家好!
李:離別的淚水,為記憶的長河增添新的浪花。
羅:離別的祝福,為再一次的相聚拉開了序幕。
李:今天在這綠蔭如海的夏日里,我們以飽滿的熱情感恩我們尊敬的盛澤實小走教老師。
羅:短短一年的朝夕相處,讓我們結(jié)下了深厚的師生情、朋友情。
李:今天我們在這里懷著依依惜別的心情舉行這次感恩活動。我們永遠(yuǎn)不會忘記5位老師對我們的幫助和教育。
羅:我們永遠(yuǎn)不會忘記5位老師給我們的歡樂和笑臉。我們多想讓時間老人停下匆匆的腳步,讓這美好的一切留在所有同學(xué)的心間。
李:我們多么想讓歷史的長河滯住它洶涌前進(jìn)的巨流,讓此時成為永久珍藏的記憶。
羅:老師們,您是美的耕耘者和播種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,才使我們的心田綠草如茵,繁花似錦,這種無私的給予與奉獻(xiàn)令我們永遠(yuǎn)難忘。
李:而今,你們就要離開我們,在即將分別的時刻,讓我們代表全體同學(xué)向您真誠的道一聲:
合:謝謝!
羅:同時,也祝福您、祝福您擁有更加燦爛的明天?,F(xiàn)在我宣布,感恩盛澤實小走教老師文藝匯演開始。
李:我們的歌聲里,有著唐詩千萬首。我們的神情里,有著唐朝繁華盡愁。今天,我們要用我們的歌聲、用我們的神情、用我們的心靈,去歌頌,去贊美,去領(lǐng)會那唐朝的千般萬般風(fēng)雨。首先,請欣賞秦宇老師和三年級的同學(xué)給我們帶來的合唱《讀唐詩》。
羅:王麗紅老師,擔(dān)任我校一1班數(shù)學(xué),一年來,她課前精心準(zhǔn)備,上課循循善誘,教學(xué)手段活潑,深得孩子們的喜愛,為表達(dá)對王老師感激之情,今天一1班的孩子們精心地給王老師準(zhǔn)備了一份禮物,有請孩子們給王老師呈上禮物。
李:今天,我們和敬愛的走教老師在一起真開心,張張笑臉如同朵朵桃花在盛開。
朵朵開在陽光下,朵朵燦爛美麗,請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,掌聲歡迎他們。
羅:綠操場,紅跑道,綠樹環(huán)繞,微風(fēng)徐徐???,王宇佳老師的英姿颯爽,請三1班同學(xué)們給王老師獻(xiàn)上禮物。
李:吹牛一害國家,二害集體,三害個人。吹牛,沒什么好處,可是現(xiàn)在還有人在吹牛,請欣賞楊洋、孫巖兩位同學(xué)給我們表演相聲《吹牛》。
羅:兩位同學(xué)相聲的內(nèi)容幽默風(fēng)趣,表演得惟妙惟肖,簡直可以和相聲大師媲美了。但是,在生活中我們千萬不要吹牛。調(diào)配色彩,展現(xiàn)亮麗圖景。勾勒線條,描繪精彩場面,在這送別之際,三3班的孩子們給他們的美術(shù)老師帶來了自己的美術(shù)作品,以表達(dá)一份心意,有請鄭老師。
李:少年智則國智,少年強則國強。我們是中華好少年,我們都擁有自己的中國夢。請欣賞李恬、王蘇豫等同學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《少年中國夢》。
羅:方瑩老師每周都要聽我們學(xué)校一位英語老師的課,聽課后都進(jìn)行及時點評交流,特別是方老師每學(xué)期都要給我們老師帶來一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,讓我們老師受益匪淺,下面請陳亞萍老師說說一年來向方瑩老師學(xué)習(xí)的心得體會。
李:三年級王夢圻等同學(xué)表演的舞蹈《啦啦舞》,在我校今年慶六一文藝匯演中榮獲一等獎,現(xiàn)在請我們再次領(lǐng)略他們的風(fēng)采,掌聲歡迎。
羅:金巧良老師擔(dān)任我們學(xué)校五1班的音樂,一年來我們音樂老師隨時請教金主任怎么樣上好音樂課,怎樣訓(xùn)練鼓隊。五1班的學(xué)生經(jīng)過金老師兩個學(xué)期的指導(dǎo),音樂水平大有長進(jìn),我們當(dāng)刮目相看,請五1班學(xué)生給我們展示《歌曲聯(lián)唱》。
李:真是氣勢磅礴,謝謝金老師,謝謝五1班同學(xué)。今天我們歡聚一堂,共同帶來歡聲笑語,今天我們相會在這里,欣賞了精彩無比的演出;我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝?拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人!下面請欣賞老師手語操《相親相愛》。
羅:忘不了往日的一幕一幕,忘不了我們結(jié)下的師生情誼,忘不了我們一同度過的日子,忘不了我們一同走過的風(fēng)雨歷程。感謝緣分讓我們相遇,感謝緣分讓我們相知,感謝緣分讓我們的生命中有你!
李:美好的東西總是短暫,歡樂的日子總是易逝,聚也依依,散也依依,分別總是難舍難離。真的不想說再見,真的不想分離,真的希望此刻成為永恒!但,人生沒有不散的筵席。當(dāng)離情波瀾涌現(xiàn)時,我們才真正察覺那份難舍的深重。
羅:有一條小路,走過了還會想起;有一段感情,付出了就難以忘記。
李:如風(fēng)的季節(jié),揮不去我們刻骨銘心的記憶,如流的歲月,沖不走你們用青春和熱血寫就的愛的傳奇。
合:感恩盛澤實小走教老師文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!(下面請合影留念)。
老師上課主持詞篇十
尊敬的各位家長:
親愛的老師們大家下午好。
我代表幼兒園的孩子們提前祝愿所有的媽媽節(jié)日快樂!回顧20xx年,我們蓓蕾舉行眾多精彩紛呈的活動,相信大家不會忘記畢業(yè)典禮上孩子們大方活潑的表演,不會忘記神農(nóng)城我們一起放花燈祈福株洲的溫馨場面,不會忘記慶元旦活動和孩子一起包餃子、做游戲的快樂瞬間。
同時,我們也收獲許多榮譽,20xx年,我們又一次被評為株洲市十佳一級先進(jìn)普惠園、婦幼保健優(yōu)秀單位、全國創(chuàng)意繪畫比賽團(tuán)體優(yōu)勝獎等一系列殊榮。今年,在株洲市教育局組織的快樂孩子王評選過程中,我園的匡園長和殷老師也順利入圍。這一切都離不開家長們對幼兒園工作的支持和配合,在這里我代表幼兒園全體教師感謝各位家長的積極配合?!x謝你們!
也希望在以后的工作中家長們能一如既往的支持我們。德育教育一直是我們幼兒園長期研究滲透的一個課題之一,我們會利用各種節(jié)日節(jié)氣開展不同的主題活動,重在從小塑造孩子有一個良好的品格。我們開展這次活動的目的是為搭建孩子和家長交流的平臺,通過活動讓孩子們解“三八婦女節(jié)”是所有女性勞動者的節(jié)日。
并利用這個特殊節(jié)日對孩子進(jìn)行感恩教育,引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心,體貼媽媽、奶奶、外婆,激發(fā)愛長輩的情感。今天,我園特邀請中國教育學(xué)會幼教專家來給我們進(jìn)行專題講座。相信各位家長定能收獲更多更好教育孩子地方法。
在講座之前,有幾點要求希望家長配合:首先,請將手機關(guān)機或調(diào)成震動。請不要隨意走動或離開會場。
自覺遵守會場紀(jì)律,把心帶來,不僅是對主辦方的尊重,更是對自己的尊重。謝謝各位的配合!現(xiàn)在讓我們用熱烈地掌聲有請感謝為我們做一場精彩的講座。教授長期從事心理健康教育工作,既有獨到的理論見解,又有豐富的實踐經(jīng)驗,她以深刻的理性思考結(jié)合實踐案例,為我們上一堂生動的家庭教育輔導(dǎo)課,給我們很多有益的啟示。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝教授的精彩報告!讓我們共同祝愿每一個孩子都能健康、快樂地成長!各位家長讓我們攜起手來,為孩子的健康成長共同努力吧!謝謝大家接下來請各位家長搬著凳子分班回到各個班級,親身體驗孩子們的學(xué)習(xí)與生活。(請前排的家長先不動,后排的家長起立先走。貝貝班的.家長留下來)。
老師上課主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!
三月的蓓蕾綻放早春第一抹殷紅,桃花盛開,梨花飛舞,春天款款向我們走來。這一切都是因為“三八婦女節(jié)”到。
女人是花,因為美麗;女人是水,因為柔情。從事幼教事業(yè)的老師們,都能歌善舞,多才多藝,在今天的婦女節(jié)上,我們的老師要盡情地展示她們的風(fēng)采,下面晚會即將開始,首先由一層的老師給我們帶來的舞蹈《呼吸不說話》,請大家掌聲歡迎。
沒有太陽,花朵不會開放;沒有女人,世界就沒有愛;沒有偉大的祖國,我們就沒有溫暖的家。下面請欣賞由二層的老師們給我們帶來的舞蹈《大中國》,掌聲有請。
一千朵玫瑰給你,要你好好愛自己;一千只紙鶴給你,讓煩惱遠(yuǎn)離你!一千顆幸運星給你,讓好運圍繞著你!下面請欣賞由三層的老師們給大家?guī)淼脑姼枥收b《三八獻(xiàn)禮》,請大家欣賞。
晉劇是我們山西省四大梆子劇種之一,其特點是旋律婉轉(zhuǎn)、曲調(diào)優(yōu)美、道白清晰。下面請欣賞由后勤選送的晉劇選段。大家歡迎!
追求時尚,勇立潮頭是我們幼兒教師的天性,與時俱進(jìn),推陳出新是我們幼兒教師的性格。下面請欣賞一組由三層的老師們帶來的舞蹈串燒,掌聲有請。
人都說高原紅,人都說高原高,還有人說高原美,更有人說高原藍(lán)。高原到底是什么藍(lán)色呢?下面請聽歌曲《高原藍(lán)》,掌聲有請康霞、王永英。
請女工主任講話,繼續(xù)欣賞一層老師選送上的節(jié)目《兒行千里》。
也許我們的肩膀不夠?qū)拸V,但足以為你遮擋風(fēng)雨;也許我們的胳膊不夠有力,但還能為你撐起一片藍(lán)天。三八婦女節(jié)是我們自已的節(jié)日,讓我們贊美她,讓我們歌頌她!下面請欣賞配樂詩朗誦《慶三八》,掌聲有請。
世界因為女性的誕生,顯得分外美麗!一個美麗的女人是一顆鉆石,一個好的女人是一個寶庫。接下來讓我們再次請出一層的老師為我們表演《 》。鮮花有請。
誰言寸草心,報得三春暉。幼兒老師就好比辛勤的黃河漁娘,用自己的汗水把幼苗澆灌。黃河漁娘啊,讓我永遠(yuǎn)歌唱你!
忙忙碌碌又一年,誰說女子不如男;婦女能頂半邊天,家庭事業(yè)兩成全。下面請欣賞三層老師的合唱《相親相愛的一家人》。
歌聲永不落,舞蹈展翅飛。短短的慶祝晚會就要跟大家說再見。在此,我要祝老師們:三圍魔鬼化,收入白領(lǐng)化,家務(wù)甩手化,快樂日?;?,購物瘋狂化,愛情持久化!再次祝婦女姐妹們?nèi)斯?jié)快樂!晚安!再見!
老師上課主持詞篇十二
山羊老師上完美術(shù)課,對小猴、小兔、小貓和小狗說:“今天你們要練習(xí)畫一朵花”
小猴說:“畫花,好辦好辦?!?BR> 小兔說:“畫花,不難不難?!?BR> 小貓說:“畫花,我先睡一覺再畫也不晚?!?BR> 只有小狗拿著畫筆和本子到森林里去畫,他看地仔細(xì),畫地認(rèn)真?!?BR> 第2天,老師把他們的畫擺在了前面,小猴畫地象桃子,小兔畫的象蘿卜,小貓畫的象皮球,只有小狗畫的象花。
老師上課主持詞篇十三
a:伴著這熟悉而歡快的開播曲,紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦!
b:我是播音員()。
a:我是播音員()。
b:度過了一個快樂的暑假,我們又回到了這美麗的校園。
a:乘著九月的翅膀,我們開啟了新的征程。首先祝愿全體同學(xué)在新學(xué)年里學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長!
b:~~~,你知道9月10日是什么日子嗎?
a:我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。
b:是啊,教師——多么神圣的字眼。我們每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
a:在第~~個教師節(jié)來臨之際,我代表全體少先隊員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!
b:同學(xué)們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著傳授知識、呵護(hù)心靈的崇高使命。
a:老師所做出的這一切,看似很平凡,但卻把整個身心給予了我們。這是多么偉大的情懷,多么無私的精神。
b:在此,我們特地選編了一首小詩——《獻(xiàn)給老師的歌》,來表達(dá)自己的心聲,并獻(xiàn)給所有的老師們,祝他們節(jié)日快樂!
a:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師;
b:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;
a:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;
b:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。
a:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。
合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠(yuǎn)年輕!
a:我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,再多華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
b:那么,在9月10日這個特殊的日子,我們能為敬愛的老師做些什么呢?
a:我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;也可以自己制作一張賀卡送給老師;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候……不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
b:當(dāng)然,感恩老師不應(yīng)只在教師節(jié)這天,也不僅在于以上這些行動,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
a:放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
b:認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
a:親愛的同學(xué)們,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
b:同學(xué)們,讓我們積極行動起來,用出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績,來詮釋對老師的感恩之情和崇高敬意!
a:節(jié)目最后,讓我們一起走進(jìn)“知識百寶箱”,今天給大家介紹的是“甲型h1n1流感的預(yù)防知識”:
b:1注意個人衛(wèi)生,勤洗手,保持室內(nèi)通風(fēng)。
2咳嗽和打噴嚏時應(yīng)用紙巾捂住口鼻。
3盡量少去人流聚集的地方。
4睡眠充足,適度鍛煉。
5出現(xiàn)流感樣癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。
a:本期播音到此結(jié)束,感謝您的收聽。
老師上課主持詞篇十四
尊敬的各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。轉(zhuǎn)眼之間,美好的高中生活只剩下最后二百天的時間。同學(xué)們,三年前,你們帶著希冀和夢想,乘著中考勝利的喜悅,跨進(jìn)了建始民高這座人才的搖籃,精英的殿堂。轉(zhuǎn)眼之間,美好的高中生活只剩下最后二十天的時間。距離高考僅有二百天,這二百天是最緊張,最刺激,最變幻莫測,最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段,此時,也許你已經(jīng)大汗淋漓,筋疲力盡;也許你已經(jīng)心生倦意、意志松動,但你必須咬緊牙關(guān),瞄準(zhǔn)終點,奮勇沖刺!抱著奮戰(zhàn)二十天讓青春無悔,決勝六月為母校增輝的信念向前奮進(jìn)!今天我們在這里隆重舉行建始民高20--屆高三學(xué)生家長會,這次大會,是決戰(zhàn)高考的大會,也是一次相約未來的大會,是張揚我們?nèi)松練獾拇髸?,也是一場代表必勝豪情的大會,它必將引領(lǐng)建始民高的學(xué)子們走向新的勝利!
下面,我宣布:建始民高20--屆高三學(xué)子家長會現(xiàn)在開始!大會進(jìn)行第一項:請全體肅立!奏國歌!
禮畢!請坐。
同學(xué)們,我們高三年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,已經(jīng)發(fā)展成為一支敢打硬仗、能打硬仗的隊伍,一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意進(jìn)取的隊伍。
我們以教育局的大政方針政策為導(dǎo)向,有周校長的正確領(lǐng)導(dǎo),有曾校長、胡校長及其他領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,有全體老師的銳意進(jìn)取,有學(xué)生家長的緊密配合,有同學(xué)們的頑強拼搏,我們定能演繹炫彩人生,書寫20--屆建始民高新的輝煌。
大會進(jìn)行第二項:請教育局領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲有請。
“一分耕耘一分收獲”,我們相信:12年的寒窗苦讀,4300多個日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,必將在火紅的6月去收獲。能否改變命運,能否創(chuàng)造奇跡,能否收獲碩果,從現(xiàn)在開始的20天,將是你們成敗的關(guān)鍵,20天的努力將意味著你能考入夢寐以求的大學(xué),意味著你將從此掀開輝煌的人生篇章。
大會進(jìn)行第三項:高三年級各班進(jìn)行20天備考沖刺誓師。
大會進(jìn)行第四項:周校長致辭。
謝謝周校長的發(fā)言。20天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對于同學(xué)們,它是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。同學(xué)們,希望之門已經(jīng)開啟,勝利在招手,理想在召喚。你們要用自信的微笑面對最后的挑戰(zhàn),迎接成功的喜悅!高三教師團(tuán)隊是一支素質(zhì)好,業(yè)務(wù)精,富有極強敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的團(tuán)隊。他們年富力強,敢闖敢拼,講究方法,精誠團(tuán)結(jié),這支團(tuán)隊多次帶領(lǐng)學(xué)生在高考中取得優(yōu)異成績。
大會進(jìn)行第五項:教師代表發(fā)言。
句句叮嚀語,片片師愛心。相信高三全體教師在這最后二十天里,一定會奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅?!?BR> 大會進(jìn)行第六項:優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。
有請優(yōu)秀學(xué)生代表()同學(xué)代表高三全體學(xué)生發(fā)言。
百日競渡,一直乘風(fēng)破浪;十年磨劍,在此嶄露鋒芒。夢想已張開了翅膀,雄心與智慧將在此刻閃光。漫漫征途,我們已經(jīng)整裝待發(fā),起跑線上,我們磨拳擦掌。
有請進(jìn)步學(xué)生代表()同學(xué)發(fā)言。
高三,對于我們每一個學(xué)子意義非凡,在備戰(zhàn)高考的日子里,你們揮汗如雨,但是也從不覺得孤獨,因為在你們的身后,站著你們的朋友、師長和家人,他們是你們堅強的后盾,是力量的源泉!“感恩”是我們無法忘卻的.字眼,讓我們再一次飽含深情,吟誦出我們的心聲。
大會進(jìn)行第六項:齊誦感恩詩。
也許你們曾經(jīng)迷惘,也許曾經(jīng)彷徨,是老師點亮指路的明燈,是同學(xué)相扶一起走向遠(yuǎn)方。也許曾經(jīng)疲憊,也許曾經(jīng)后悔,是父母不斷的鼓勵與安慰,讓你們振作重新起航。在你們即將踏上征程去尋找夢想時,父母的關(guān)愛也早已整裝待發(fā)。
大會進(jìn)行第八項:家長代表發(fā)言。
我們在這里奮戰(zhàn)了一千多個日夜,又將開啟我們新的航程。分別是為了更好的重聚。讓我們共同“相約20xx”。首先請班主任為我們送上他們的叮嚀。
“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”是他們,為我們無私的付出,讓我們送出手中的鮮花,表達(dá)我們對于恩師最誠摯的謝意。
有請周校長為我們“相約20xx年”紀(jì)念樹題詞獻(xiàn)牌。
下面請大家欣賞高三同學(xué)為大家?guī)淼墓?jié)目。
在這光榮而自豪的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同樣為你們感到激動與驕傲。為了你們美好的未來,似錦的前程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嘔心瀝血,親力親為。你們的喜怒哀樂都撥動著他們充滿無限掛念與祝福的心弦,此時此刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對你們給予了無限的期望!
大會進(jìn)行第十一項:建始民高曾校長講話。
曾校長的講話高屋建瓴,語重心長,既肯定了三年以來我們師生銳意進(jìn)取所取得的成績,又對我們寄予厚望,指出了奮斗的目標(biāo)。也要求我們高三全體師生同舟共濟(jì),全力以赴、拼搏奮斗,勇創(chuàng)佳績!感謝曾校長的鼓勵和支持!
是雄鷹,總是要遨翱藍(lán)天;是駿馬,總是要馳騁草原;是江河,總是要奔瀉千里。老師們,同學(xué)們,一萬年太久,只爭朝夕。沖鋒的軍號已經(jīng)吹響,戰(zhàn)斗的鋼槍已經(jīng)擦亮,愿同學(xué)們乘長風(fēng)破萬里浪,決戰(zhàn)六月,題名金榜,學(xué)校、老師、家長期待著你們?nèi)〉贸晒Γ诖銈儎?chuàng)造輝煌!祝愿各位家長身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!現(xiàn)在,我宣布建始民高20--屆高三年級高考二十天家長會會到此結(jié)束。
家長和學(xué)生回教室,與班主任和任課教師一起座談。
老師上課主持詞篇十五
尊敬的各位家長:。
你們好!
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學(xué)校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”!
會議第一階段共有兩項議程:。
1.曹守仁副校長就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問題講話;2.周芳田主任、賈雙安副校長關(guān)于如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)及應(yīng)注意會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室,就半學(xué)期來學(xué)生的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長交流。
首先進(jìn)行會議的第一階段:。
下面請曹守仁副校長講話。
曹校長的講話非常實在、具體,孩子的人身安全是家長、學(xué)校最關(guān)注的問題,國務(wù)委不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。)。
今天參加這次會議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長,還有畢業(yè)班的老師們,蒞臨大會的領(lǐng)導(dǎo)有--中學(xué)的-校長、-校長,我校的.-校長、-校長、-主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長會的現(xiàn)場指導(dǎo)工作。
今天的家長會共分兩部分進(jìn)行:第一部分,各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會,由家長和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進(jìn)行過了,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,對孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長在此開會,聽取各位領(lǐng)導(dǎo)的報告。會議的主要議程有:
1、-主任就如何加強畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
2、-校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關(guān)文件。
3、--中學(xué)-校長介紹--中學(xué)基本情況。
4、-校長傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡介--小學(xué)發(fā)展情況。
下面有請-主任就如何加強畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎(chǔ),剛才-主任對我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項教學(xué)成績和如何加強畢業(yè)班工作作了介紹,并對各位家長提出了希望。
下面請-校長宣讀縣局致家長的一封信和相關(guān)文件。
項校長給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度,可見學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。
接下來請--中學(xué)孫校長和-校長介紹--中學(xué)基本情況。
-校長和-校長從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績、后勤保障和相關(guān)工作對公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對比,其結(jié)果不言自明。在學(xué)校,請大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。
請-校長傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡介--小學(xué)發(fā)展情況。
剛才-校長的講話,讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,并對當(dāng)前的熱點問題——招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說明。
從-校長的發(fā)言中我得出一個結(jié)論:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!
各位家長同志們,我們清醒自己的不足,我們的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望。因此,我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,教育不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任,更是每一位家長的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作,用科學(xué)的方法教育,我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅信,通過今天的會議,您一定會更好地配合、支持我校的工作,會更加關(guān)注孩子的健康成長,再加上有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們攜起手來共同托起孩子的未來!--學(xué)區(qū)中心學(xué)校全體教師衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!再次感謝各位參加今天的會議。今天的會議到此結(jié)束!謝謝大家!
老師上課主持詞篇十六
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
合:老師,您辛苦了!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第xx個教師節(jié),
(合)現(xiàn)在開始!
乙:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。
甲:請坐下。
乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。
甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!
乙:人民教師,一個光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!
甲:請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕:
請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級優(yōu)秀教師頒獎。
乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。
甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。
乙:請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。
請看大屏幕:
請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎。甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個年組均取得了優(yōu)異的成績。成績的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎,由于校長、戴書記頒獎)。
乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。
甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
乙:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!
甲:請獲獎教師代表方麗慧講話,大家歡迎。
乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今天的發(fā)展,更離不開于校長的堅強領(lǐng)導(dǎo)。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長發(fā)表重要講話。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我們再一次出發(fā),全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!乙:讓我們攜起手來,在于校長,戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實工作,書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩篇!
甲:讓我們再說一聲:
老師,您好!
乙:讓我們再道一句:
老師您辛苦了!
甲:親愛的老師,請接受我們最衷心的祝福。
乙:祝您:工作順利。
甲:身體健康乙:闔家幸福。
(合):節(jié)日快樂!
甲:本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)到此結(jié)束。
乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們再見。
老師上課主持詞篇十七
作為一名主持老師是一項重要而富有挑戰(zhàn)性的工作。無論是在學(xué)校的畢業(yè)典禮、宴會還是公司的活動中,主持老師都扮演著引導(dǎo)和組織的角色。在這個過程中,主持老師不僅需要有良好的溝通能力和表達(dá)能力,還需要有卓越的應(yīng)變能力和管理能力。通過多次主持活動的經(jīng)驗,我逐漸認(rèn)識到了作為一名主持老師需要具備的重要素質(zhì)和體會。
第二段:良好的準(zhǔn)備和組織能力。
作為一名主持老師,良好的準(zhǔn)備和組織能力是必不可少的。在主持活動之前,我會仔細(xì)研究活動的背景和內(nèi)容,了解參與者的背景和需求。我會制定詳細(xì)的活動流程和時間表,確保每個環(huán)節(jié)都有充分的安排和準(zhǔn)備。此外,我還會與相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),確?;顒拥捻樌M(jìn)行。通過充分的準(zhǔn)備和組織,我可以提供給參與者良好的活動體驗,讓活動更加生動和有意義。
第三段:良好的溝通和表達(dá)能力。
作為一名主持老師,良好的溝通和表達(dá)能力是非常重要的。我需要與參與者建立良好的溝通和互動,使他們積極參與到活動中來。在主持活動的過程中,我會用簡潔明了的語言向參與者傳達(dá)活動的目的和意義。同時,我還會用生動有趣的語言和示范來解釋活動的規(guī)則和流程,讓參與者更容易理解和接受。通過良好的溝通和表達(dá)能力,我可以有效地引導(dǎo)和鼓勵參與者,使整個活動充滿活力和樂趣。
第四段:卓越的應(yīng)變能力和管理能力。
作為一名主持老師,卓越的應(yīng)變能力和管理能力是不可或缺的。在活動進(jìn)行過程中,可能會出現(xiàn)一些突發(fā)情況或者意外情況,需要我們及時做出反應(yīng)并進(jìn)行應(yīng)對。我時刻保持冷靜和機智,能夠快速做出決策并執(zhí)行,以保證活動的順利進(jìn)行。此外,我還具備良好的時間管理能力和資源分配能力,可以合理安排每個環(huán)節(jié)的時間和資源,使活動得到最佳的運作效果。通過卓越的應(yīng)變能力和管理能力,我可以應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,確保主持活動的成功。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和提升。
作為一名主持老師,持續(xù)學(xué)習(xí)和提升是非常重要的。我始終保持對新知識和技能的學(xué)習(xí)和追求,不斷提高自己的專業(yè)水平和素質(zhì)。我會積極參加相關(guān)的培訓(xùn)和講座,與其他主持老師進(jìn)行交流和分享經(jīng)驗,以不斷擴(kuò)展自己的眼界和見識。我會認(rèn)真對待每次主持活動的反饋和評價,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的表演和風(fēng)格。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和提升,我可以不斷進(jìn)步,成為一名更加優(yōu)秀的主持教師。
總結(jié):
作為一名主持老師,我深知自己的重要性和挑戰(zhàn)性。通過良好的準(zhǔn)備和組織能力,我能夠提供給參與者良好的活動體驗。通過良好的溝通和表達(dá)能力,我能夠有效地引導(dǎo)和鼓勵參與者。通過卓越的應(yīng)變能力和管理能力,我能夠應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和提升,我能夠不斷進(jìn)步,成為一名更加優(yōu)秀的主持教師。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的能力,為每一個活動帶來更好的表現(xiàn),以為更多人帶來更多的樂趣和意義。
老師上課主持詞篇十八
乙、甲:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。
甲:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
乙:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
乙:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第25個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天班會的第一位同學(xué),為教師獻(xiàn)禮!
(同學(xué)獻(xiàn)禮)
乙:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
甲:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
(詩朗誦)
甲:收到了這么多的禮物,想必在座的每一位老師的心中都非常的感動吧!下面有請徐老師說幾句話。
(老師說話)
甲:千言萬語述不盡我們對老師的感激,讓我們再一次跟隨大歌唱家廖昌永的歌聲從心中說一聲,老師,我總是想起你!
(放歌)
甲:歌聲代表心聲,最后讓我們?nèi)w起立!對老師說:老師謝謝您。
老師上課主持詞篇十九
本文目錄。
相愛是一種緣分,在人海茫茫中遇見你,在煙波浩瀚的歲月長河中我們能相識,這本身就是上天的恩賜;相愛是一種默契,大千世界你和最適合自己,最體是貼、最溫暖的那個人相守是一種默契;相愛是一種感覺,一種是用兩顆心去體驗和感受,才能體會出那跌宕起伏的美麗;相愛也是一種付出,是無怨無悔、心甘情愿、不求回報為心愛的人付出一切。
愛情歸于平淡后的生活,樸實無華,象爐火,它能給你一生的溫暖,它沒有耀眼的光芒,沒有炙熱的火焰,但卻可以讓你心靜如水,讓你舒適,能陪伴著你熬過無數(shù)個漫漫的冬夜,當(dāng)你從寒冷中回到家里,伸出冰冷的手,用淡淡的爐火烤著,你的心也會溫暖起來;所有的激情最終都將會歸于一種平淡,我愿守著這一爐淡淡的火,度過溫馨而平淡的生活。
(愛的動作)這富有激情的擁抱和接吻,一定會在一對新人的心中留下永久的揮之不去的美好浪漫的記憶;這充滿激情和擁抱和接吻,足以使他們增強力量,來面對未來生活中所有的風(fēng)霜雪雨。朋友們,讓我們共同見證這一刻,年月日緣定今生。
(感謝領(lǐng)導(dǎo))我們的新郎新娘告訴我,在他們的婚禮上要特別感謝他們雙方的領(lǐng)導(dǎo),因為自從參加工作以來,如果說她們在工作中取得一點點成績的話,那都是領(lǐng)導(dǎo)教育和栽培的效果,而結(jié)婚對于我們的新人來說,應(yīng)該是他們新的動力,我相信在今后的日子里,因為他們有愛的溫暖和支撐,我們的新人一定會把他們的工作做的更好。
(向父母鞠躬)新人的父母幾十年以來含辛茹苦,為了孩子的成長,父母操碎了心,受盡了累,但同時你們付出的心血,今天也終于結(jié)出了碩果,那就是敬愛的爸爸媽媽你們共同培育出一雙優(yōu)秀的兒女。今天,當(dāng)你們的孩子幸福的站在這里,我們請爸爸媽媽接受你的孩子最真誠的祝福和感恩,請新郎新娘向雙方父母三鞠躬:一鞠躬,感謝父母養(yǎng)育之恩;二鞠躬,結(jié)婚以后好好孝順父母;三鞠躬,你們生活的幸??鞓肪褪歉改缸畲蟮男脑?。
(結(jié)語)我記得弘一法師李淑同說過這樣一句話:他說燦爛之極,必將歸于平淡,是的,當(dāng)所有的激情過后,等待著一對新人的,必將是那未來漫長的、平淡的、甚至是普通的生活。然而,平平淡淡,柴米油鹽才是生活的本來面目。風(fēng)起的日子笑看落花,雪舞的季節(jié)舉杯望月,這是一種境界,而平凡的日子,我們普通人的生活,也包含著這種境界,30年、40年、50年以后,有一天我們在大街上看到兩位白發(fā)蒼蒼的老人,他們手拉著手,肩并著肩,平靜而又幸福的從大街上走過。老去的是他們的容顏,而不變是兩顆真心相愛的心,而那兩位老人就是我們今天的新娘和新郎。
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尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
詩詞。
歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
園丁--崇高的稱號??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!
“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此日麗風(fēng)清、秋實累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!......
親愛的朋友,您好!歡迎您來到我們的網(wǎng)!
如果你還在為自己的。
演講稿。
發(fā)愁的話,那么,就請盡快和我們聯(lián)系吧!
我們的網(wǎng)站創(chuàng)建于2-xx年,隸屬于山東無憂寫作事務(wù)所,是國內(nèi)創(chuàng)辦最早并實行企業(yè)化運作的寫作網(wǎng)站。網(wǎng)站從寫作專員的招聘、培訓(xùn)、管理、到寫作事務(wù)的接單、寫作、交付、后續(xù)服務(wù)、都建有一套科學(xué)、規(guī)范、高效的管理制度和運行機制,能夠在最大程度上確保為客戶提供到位、高效、放心的寫作服務(wù)。企業(yè)化運作的寫作網(wǎng)站與個人建設(shè)的寫作網(wǎng)站是不可比擬的,可以在最大程度上保證客戶利益不受損失。
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2.
給老師送禮,教師節(jié)變成了“謝師節(jié)”,這幾年幾乎已成為約定俗成的慣例。家長送禮,大多是看到別的家長送,擔(dān)心自己不送會使老師有看法。而老師則說,學(xué)生把禮物拿來了,不收顯得不近人情,收了又于心不忍,因為這樣給家長徒增負(fù)擔(dān),又影響教師形象。特別是有些家長送禮時會提一些要求,希望能多關(guān)照一下他們的孩子。其實老師對所有學(xué)生都是一視同仁的,家長這樣做給老師背上了包袱。
我真的相信,家長和教師講的都是肺腑之言。但是我們又無法回避事實:因為送禮,師生關(guān)系也在悄悄“變味”了。師生之間的關(guān)系,本是純潔的,然而這種純潔無瑕的師生關(guān)系,因為送禮而變得黯然失色了。教書育人,乃是教師的職責(zé),而物化的謝師其實是褻瀆了教師職業(yè)的神圣。對學(xué)生人生觀、價值觀的形成而言,送禮也同樣有弊無利。師恩難忘,師恩當(dāng)報,但是一聲發(fā)自肺腑的“謝謝”,又何尚不是對師恩的報答。
事實上,送禮已是一場讓雙方都感疲憊的“游戲”,家長也罷,教師也罷,對送禮的弊端都是清楚的。大家都是明知其不該為而仍在為之,但又是客觀上起了為送禮推波助瀾的作用。有六成以上民眾希望學(xué)?;蚪逃鞴懿块T出臺一個禁令,反映的正是目前令人尷尬的現(xiàn)狀。如果教育主管部門出臺一個禁令,盡管未必能完全杜絕送禮收禮,但卻可以為讓本不想送禮本不想收禮的家長和教師得到解脫,家長可以名正言順地不送禮,教師可以理直氣壯地不收禮。
曾讀到一位從教育數(shù)十年的老教師的回憶文章,講述了她最難忘的一次教師節(jié)的經(jīng)歷。那是二十幾年前的一個教師節(jié)早晨,她收到了學(xué)生們送的一只盒子,打開盒子,里面是一根紅燭,一張卡片上寫著:“老師,在我們心目中,您就像這支紅燭。祝您教師節(jié)快樂!”這位老師說,當(dāng)時她的眼淚奪眶而出。而時至今日,她還保留著那根蠟燭。這個故事,令人動情動容。年年歲歲節(jié)相似,歲歲年年人不同。然而我們期待,紅燭仍是最珍貴的禮物,讓我們再把紅燭點亮,這才是教師節(jié)最美麗的風(fēng)景。
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親愛的老師同學(xué)們:大家好。
(女):在這春光明媚、鳥語花香的季節(jié)里,終于讓我們迎來了今天這個不平凡的日子——四月十一日,我們的敬愛的xx老師迎來了生命的第二十七個年輪。
(男):今天,我們以這種特殊的方式相聚在一起,我們帶著甜蜜,帶著微笑,帶著溫情,帶著祝福,為我們的老師慶祝這個難忘的日子。
(女):首先我代表我們四(3)班全班同學(xué)向我們可親可敬的xx老師表示真摯地祝福:祝您1年都如意!4季都平安!12個月都幸運!365天都快樂!愿您生活的每一天都充滿陽光、溫暖和愛意!讓喜悅和歡樂包圍著您。
(男):時光流逝,不減xx老師翩翩的風(fēng)采,反而多了一份成熟的韻味;歲月如歌,依然映照著你燦爛的笑容。二十七度春秋,記錄著xx老師精彩的生命足跡,金色的年輪映照出你生命的華彩;平凡的日子留下你如花的笑顏;風(fēng)雨春秋刻錄你經(jīng)歷的歲月。
(女):在這個溫馨、祥和、喜悅的生辰紀(jì)念日,讓我們衷心地說一聲:讓快樂和幸福充滿你生活中的每一天!讓我們用真情的祝福,給您和我們大家留下一份快樂、甜密的回憶。
(男):茫茫人海中能相遇相識是一種緣份,但能讓我們遇到如此可親可敬xx老師更是一件不容易的事,我們的xx老師不僅人長得漂亮、學(xué)識淵博,是個德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛?BR> (女):xx老師和藹可親,把我們當(dāng)作自己的親生兒女那樣淳淳教育,用她那無限地愛滋潤著我們每個人,她為我們操碎了心,費盡了力,含辛菇苦地教育著四(3)班的每個同學(xué)。
(男):四年來,不但讓我們增長了許多知識,還讓我們明白了許許多多的人生的哲理,教育著我們?nèi)绾巫吆萌松拿恳徊健_@些東西的取得不僅對我們現(xiàn)在是一筆寶貴的財富,對我們以后的人生道路也將起著非常重要的作用。
(女):是啊,四年了,xx老師為我們所付出的一切是千言萬語道不盡,萬語千言訴不完的。因此作為我們四(3)班的全體同學(xué),應(yīng)以我們擁有一個如此好的班主任而深感驕傲和自豪。
但現(xiàn)在的我們也沒有更好的方式來回報xx老師,也只有我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績來作為對xx老師為我們付出的回報。在此讓我們以熱烈的掌聲表示xx老師對我們四年來的辛勤教育和培養(yǎng)表示衷心地感謝!
………。
(合):難忘今天的歡樂,真情的祝福充盈著愛的海洋,歡歌笑語盡展心中感懷。在這個難忘的下午,我相信給我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都帶來了絢麗的色彩和深藏記憶深處永遠(yuǎn)快樂的時刻。千言萬語表達(dá)不盡我們對xx老師深深的祝福,悅耳動聽歌聲唱不完對xx老師那份濃濃的情意。記我們記住這個快樂和充滿溫情的下午,在這柔和的春風(fēng)中,把真摯的師生情如高山流水般永遠(yuǎn)流淌在我們心田,讓陽光燦爛的日子永遠(yuǎn)伴隨著我們生命的每一天!
再次祝福我們的xx老師生日快樂!愿我們的歌聲和祝福給xx老師的生日及今后的每一天,都帶來吉祥、幸福和快樂!愿祝福永留xx老師的心間!
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男、女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。
女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第25個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天班會的第一位同學(xué),為教師獻(xiàn)禮!
(同學(xué)獻(xiàn)禮)。
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!
(詩朗誦)。
女:收到了這么多的禮物,想必在座的每一位老師的心中都非常的感動吧!下面有請徐老師說幾句話。
女:千言萬語述不盡我們對老師的感激,讓我們再一次跟隨大歌唱家廖昌永的歌聲從心中說一聲,老師,我總是想起你!
(放歌)。
女:歌聲代表心聲,最后讓我們?nèi)w起立!對老師說:老師謝謝您。