春幼兒園安全工作計(jì)劃大全(15篇)

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    計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具備可衡量性,以便我們能夠及時(shí)評(píng)估和調(diào)整進(jìn)展。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)合理有效的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確目標(biāo),確定我們想要達(dá)到的成果和效果。然后,我們需要分解目標(biāo),將大目標(biāo)分解為具體的小目標(biāo),以便逐步實(shí)現(xiàn)。接著,我們需要制定具體的行動(dòng)計(jì)劃,明確每個(gè)小目標(biāo)需要采取的步驟和行動(dòng)。并且,我們需要合理安排時(shí)間,將任務(wù)和活動(dòng)合理分配到每天的時(shí)間段中,確保時(shí)間的充分利用和任務(wù)的有序完成。另外,適時(shí)調(diào)整計(jì)劃也是非常重要的,我們需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活變通,避免盲目堅(jiān)持。以下是一些制定計(jì)劃的實(shí)際案例分析,希望對(duì)大家了解和掌握制定計(jì)劃的技巧有所啟發(fā)。
    春幼兒園安全工作計(jì)劃篇一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。下面小編給大家?guī)?lái)幼兒園安全工作計(jì)劃精選,希望能幫助到大家!
    一、指導(dǎo)思想:
    兒童的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力,鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)有心人,能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
    二、具體目標(biāo):
    1、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實(shí)。
    2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),提高安全防范意識(shí)。
    3、使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。
    4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
    三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):____。
    成員:___。
    四、工作措施:
    1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防“非典”“禽流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會(huì)等一系列安全組織。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。(一般一學(xué)期三次)制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。
    2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。
    3、規(guī)范工作,確保安全。
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強(qiáng)過(guò)程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過(guò)定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時(shí)消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評(píng)與年度教職工任職考核掛鉤。
    (2)堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則,堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和維修,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。
    (3)抓好幼兒日常活動(dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動(dòng)中的不安全因素。
    (4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅(jiān)持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。
    (5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購(gòu)置、驗(yàn)收及保管制度,做到專人負(fù)責(zé),責(zé)任到位。做到采購(gòu)索證手續(xù)齊全,食品24小時(shí)留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。
    (6)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄、分析和評(píng)估;嚴(yán)格按要求做好禽流感的預(yù)防工作,宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時(shí),注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
    要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在本學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開(kāi)展的更好,我們特制定以下計(jì)劃。
    一、教師應(yīng)做到。
    1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
    2、開(kāi)飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
    3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
    5、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
    6、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
    7、嚴(yán)格書(shū)寫檢查記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
    8、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
    9、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí)、
    10、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
    11、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫(kù)。
    12、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開(kāi)孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。
    二、在幼兒方面要做到。
    1、加強(qiáng)常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
    2、確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
    3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
    4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
    5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫忙,保證幼兒安全。
    6、知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。
    7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。
    我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。
    一、指導(dǎo)思想。
    所有的一日活動(dòng)的前提是安全。要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。因?yàn)橛變菏亲鎳?guó)的未來(lái),民族的希望,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。
    二、工作目標(biāo):
    1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。
    三、具體措施:
    (一)通過(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育。
    引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。
    此外,在班級(jí)環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
    (二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。
    孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
    四、具體安全事項(xiàng)教育:
    (一)公共場(chǎng)所安全。
    1.認(rèn)識(shí)日常生活中安全標(biāo)志。
    (1)教育幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。不坐三無(wú)車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
    (2)了解緊急電話的用途。
    認(rèn)識(shí)110、120、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)會(huì)迅速求助相關(guān)部門,學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法,提高幼兒安全意識(shí)。
    2.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。
    (1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
    (2)用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。
    (3)防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
    (4)根據(jù)園內(nèi)的各個(gè)安全主題活動(dòng),積極開(kāi)展班級(jí)安全主題活動(dòng)。
    五、做好家長(zhǎng)工作,形成家園教育合力。
    幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,安全教育也如此,我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等,還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲等形式要友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開(kāi)展安全專項(xiàng)整治,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。
    二、教育目標(biāo)。
    幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,因此,根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況和實(shí)際水平,制定了本班的安全工作計(jì)劃,以提高幼兒自我保護(hù)能力為主要教育目標(biāo),并開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
    三、教育措施。
    1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
    幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗,在活動(dòng)中無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為。因此,事故常常會(huì)發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和能力。
    2、加強(qiáng)晨檢力度,消除事故隱患。
    教師要加強(qiáng)晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險(xiǎn)品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新。
    3、加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)孩子體能。
    由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng),造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應(yīng)慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來(lái)提高幼兒的自我保護(hù)能力。
    4、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
    嚴(yán)格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系;利用家園聯(lián)系冊(cè),家長(zhǎng)園地,家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,向家長(zhǎng)宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
    及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,防止一些不安全隱患的存在;班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。
    6、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。
    (1)通過(guò)談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
    (2)專題教育教學(xué),如有關(guān)火災(zāi)、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對(duì);特殊電話號(hào)碼的使用;怎樣預(yù)防雷電等。
    新的學(xué)期迎來(lái)了新的挑戰(zhàn),安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中最中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),應(yīng)此我們必須做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。本學(xué)期由于已是大班的孩子,已經(jīng)具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力,但由于他們畢竟還是孩子,自我控制能力還是很差,為了保證孩子安全健康的成長(zhǎng),特制訂安全工作計(jì)劃如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    嚴(yán)格按照《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以園安全工作章程為依規(guī),將班各安全工作視為各項(xiàng)工作中的重中之重。始終將幼兒的身心健康作為班級(jí)的首要任務(wù),扎實(shí)、有效地完成各項(xiàng)安全工作。
    二、安全教學(xué)目標(biāo):
    1、增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念,學(xué)習(xí)避免危險(xiǎn)和意外事件的有效方法。
    2、懂得簡(jiǎn)單的疾病知識(shí),有保護(hù)自己身體各項(xiàng)器官的意識(shí)。
    3、認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)識(shí)。
    三、工作中的重點(diǎn)及具體措施:
    (一)、教師做到:
    1、嚴(yán)格按照幼兒的一日作息制度開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、教師要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平選擇戶外體育活動(dòng)的具體。
    3、活動(dòng)前要認(rèn)真檢查幼兒的衣褲、鞋子、運(yùn)動(dòng)器械和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,消除不安全隱患。
    4、幼兒在活動(dòng)中保教人員不得擅自離開(kāi)幼兒,所有的幼兒都要在保教人員的視野中,教師要注視每一位幼兒的活動(dòng),并觀察每一位幼兒的情緒,防止幼兒間發(fā)生沖突,造成相互推擠等現(xiàn)象。
    5、活動(dòng)前教師要交代清楚活動(dòng)注意事項(xiàng)、動(dòng)作要領(lǐng)、活動(dòng)范圍等事項(xiàng)。
    6、重視在日常生活中對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,了解消防的重要性,掌握必要的逃生方法。
    7、教育幼兒不玩電源、插座、插頭、電線、火等危險(xiǎn)品。
    8、將安全教育滲透于幼兒的一日活動(dòng)之中,積極利用豐富多彩的主題活動(dòng)向幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    9、帶班教師、生活教師要做好第二次晨檢和午檢工作,檢查幼兒是否口含異物或身上帶有不安全物品。幼兒午睡時(shí),每十分鐘巡回一次,注意觀察每位幼兒情況,特別要照顧好體弱或患病幼兒。
    10、提醒幼兒有序如廁,注意保持盥洗室地面的衛(wèi)生干燥,防止幼兒滑倒摔跤。
    11、用餐時(shí)提醒幼兒不含飯菜說(shuō)話、嬉鬧,幼兒咽下最后一口飯才能離開(kāi)餐桌。
    12、發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病及時(shí)報(bào)告,配合保健教師做好消毒隔離工作。發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)并采取有效措施安置病兒。
    13、班內(nèi)玩具、物品擺放合理,避免觸電、砸傷、摔倒、燙傷等事故發(fā)生,嚴(yán)禁熱水瓶等不安全物品進(jìn)班。
    14、各項(xiàng)活動(dòng)均要以幼兒為中心,工作人員要注意幼兒的各項(xiàng)活動(dòng),交接班時(shí)要清點(diǎn)幼兒人數(shù),交待安全方可離崗。
    15、如果發(fā)生事故必須馬上采取相應(yīng)的急救措施并及時(shí)上報(bào)。
    (二)幼兒做到:
    1、知道健康,安全的重要性。
    2、在常規(guī)方面井然有序,能自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
    3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
    4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
    5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助。
    6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正磔有的使用剪刀。
    7、知道不把紙團(tuán)、扣子、細(xì)小的物品等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
    8、知道不將硬物、尖物對(duì)著別人。
    (三)家長(zhǎng)做到:
    1、能主動(dòng)與教師配合,共同做好對(duì)幼兒的安全工作。
    2、在家里培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),知道自我保護(hù)的一些方法。
    3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
    4、來(lái)園要進(jìn)班,并與教師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。
    春幼兒園安全工作計(jì)劃篇二
    孩子的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的`環(huán)境。本學(xué)期我們將加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境。并鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)有心人,仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生。
    1、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全責(zé)任制,并認(rèn)真落實(shí)。
    2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),提高安全防范意識(shí)。
    3、在日常工作中,滲透對(duì)幼兒一些生活常識(shí)的教育。使幼兒懂得防溺水、防食物中毒;掌握?qǐng)@內(nèi)各類大型玩具的玩法;了解上街行走的交通規(guī)則;認(rèn)識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性;認(rèn)識(shí)私自到水庫(kù)游泳的危險(xiǎn);了解春季防流感的幾種方法;初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。
    4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
    (一)、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園內(nèi)安全工作一系列安全組織。定期召開(kāi)各種安全工作會(huì)議。制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。
    (二)、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。
    1、根據(jù)季節(jié)的不同針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。
    2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。
    3、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。
    4、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。
    (三)、規(guī)范工作,確保安全。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,定期檢查督促,反饋整改,及時(shí)消除各種不安全因素。
    2、堅(jiān)持安全設(shè)施大排查、及時(shí)維修、責(zé)任到人的原則,發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告,安檢工作做到一月一次,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。
    3、抓好幼兒日常活動(dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;值日老師須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒?dòng)中的不安全因素。
    4、抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅(jiān)持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火,防震減災(zāi)救護(hù)演習(xí)。
    5、重視幼兒的飲食衛(wèi)生。廚具、餐具、飲水杯、毛巾等要定期消毒,廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃,及時(shí)清洗。嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),不購(gòu)買過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品。嚴(yán)格監(jiān)督飯菜質(zhì)量,食品24小時(shí)留樣,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購(gòu)置、驗(yàn)收及保管制度,做到專人負(fù)責(zé),責(zé)任到位。
    6、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄、分析和評(píng)估;嚴(yán)格按要求做好預(yù)防工作,宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時(shí),注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
    春幼兒園安全工作計(jì)劃篇三
    這學(xué)期,各位老師在擔(dān)任幼兒園中班教育工作當(dāng)中,要將安全工作放在首位。為貫徹落實(shí)《幼兒園安全管理規(guī)范》,具體20xx中班幼兒園安全工作計(jì)劃如下:
    (一)教師應(yīng)做到:
    1、堅(jiān)持每天晨檢:確保無(wú)危險(xiǎn)品入園,嚴(yán)禁孩子外出。
    2、確保教室通風(fēng),干凈,確保區(qū)域安全,衛(wèi)生,定期進(jìn)行玩具消毒。及時(shí)預(yù)防傳染病發(fā)生,以確保一人一巾一杯,督促學(xué)生之間不要相互交叉使用。
    3、嚴(yán)格書(shū)寫交班記錄,及時(shí)報(bào)告班級(jí)人數(shù)、學(xué)生狀況等情況。
    4、午睡時(shí)間及時(shí)檢查教師是否有危險(xiǎn)品,巡查幼兒的睡眠習(xí)慣,如有蒙頭情況要及時(shí)糾正。
    5、戶外活動(dòng),老師要仔細(xì)檢查場(chǎng)地的安全,消除不安全因素,以確保兒童安全。
    (二)教育幼兒方面:
    1、教育幼兒在家或其他地方都不要爬上陽(yáng)臺(tái)。
    2、為了確保下樓梯的安全。孩子們也必須做到不跳臺(tái)階。
    3、讓孩子們不跟陌生人說(shuō)話,不要吃陌生人的東西,懂得不隨便離開(kāi)大人。
    4、孩子們知道不能將手放在門縫、桌子、椅子等處,避免造成傷害。
    5、通過(guò)認(rèn)知活動(dòng),教育幼兒不要將紙團(tuán)、扣子等物放在口鼻等處。
    6、教育幼兒不要手碰電插座等電器。
    7、戶外活動(dòng)時(shí)候要做到互相謙讓,不擁擠,同學(xué)之間要互相監(jiān)督,確保兒童的安全。
    8、教育幼兒識(shí)別交通標(biāo)志。
    9、深化幼兒對(duì)危險(xiǎn)品的認(rèn)識(shí)。
    10、教育兒童明辨是非,提高他們的安全防范意識(shí)。
    11、幼兒學(xué)習(xí)家庭住址,電話號(hào)碼,父母姓名,讓幼兒了解特殊情況撥打電話號(hào)碼110、119、120等的重要性。
    具體的各項(xiàng)幼兒教學(xué)活動(dòng)要自然進(jìn)行,通過(guò)多種形式教學(xué),幫助幼兒懂得自我保護(hù),確保幼兒真正安全。
    春幼兒園安全工作計(jì)劃篇四
    1、自己穿脫衣服,折疊衣服。
    2、會(huì)正確使用筷子進(jìn)餐,安靜進(jìn)餐,保持桌面整潔,餐后會(huì)擦桌和擦嘴。
    3、多和開(kāi)水,出汗時(shí)能自己換衣服,能保持衣服的整潔。能自己折疊被。
    4、不舒服能及時(shí)告訴老師。
    5、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服。
    6、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作。
    措施。
    春幼兒園安全工作計(jì)劃篇五
    要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。幼兒是祖國(guó)的.未來(lái),民族的希望,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的具體情況,我們草莓二班兩位老師制定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。
    1。了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    2。學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。
    1。通過(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育。
    引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全意識(shí)。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。
    此外,在班級(jí)環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
    2。引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。
    孩子還小,我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
    (一)公共場(chǎng)所安全
    1。在公共場(chǎng)所不與陌生人說(shuō)話,提高警惕心。
    2。認(rèn)識(shí)日常生活中安全標(biāo)志
    (1)教育幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
    (2)了解緊急電話的用途
    3。培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。
    (1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
    (2)用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。
    (3)防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
    幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,安全教育也如此,我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等,還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲等形式,友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。
    1.安全活動(dòng)
    教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    2.進(jìn)餐、午睡安全
    知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)
    3.生活安全
    教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
    4。藥品管理安全
    請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
    5。接送安全
    來(lái)園要進(jìn)班,并與教師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。
    6。家庭安全
    向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
    7。簡(jiǎn)單自救方法
    識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。
    春幼兒園安全工作計(jì)劃篇六
    兒童的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的`安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力,鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)有心人,能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
    1.進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實(shí)。
    2.增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),提高安全防范意識(shí)。
    3.使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。
    4.杜絕重大安全事故的發(fā)生。
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xxx。
    成員:xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
    1.健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工作領(lǐng)導(dǎo)小組等一系列安全組織。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。
    2.加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。
    3、規(guī)范工作,確保安全。
    (1)規(guī)范安全管理。繼續(xù)以“平安校園”為目標(biāo),成立以園長(zhǎng)為第一安全責(zé)任人的安全工作小組,制定了安全管理制度,完善門衛(wèi)、接送、設(shè)備等安全防護(hù)制度,建立了各類安全工作應(yīng)急預(yù)案,與每位教職工簽定了安全工作責(zé)任書(shū),層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,明確了教職工安全工作的職責(zé),牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。校園繼續(xù)實(shí)行封閉式管理,增強(qiáng)人防、物防、技防能力。落實(shí)安全工作檢查制度,做到每天小檢查,每周大檢查,定期檢查房屋及各類設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除。制定安全教育計(jì)劃,邀請(qǐng)消防大隊(duì)、疾病預(yù)防控制中心專家對(duì)師生就消防安全等方面進(jìn)行專題講座,強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。開(kāi)展緊急逃生與自救演練,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
    (2)重視衛(wèi)生保健。引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,把好入園體檢關(guān),新生入園體檢率達(dá)到100%。督促保健室認(rèn)真做好晨檢工作,堅(jiān)持一摸二看三問(wèn)四查的要求,嚴(yán)禁幼兒攜帶危險(xiǎn)品入園,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)格接送制度。繼續(xù)與每位家長(zhǎng)簽訂安全接送協(xié)議,確保入園離園的安全。切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,衛(wèi)生保健資料及安全檔案齊全。及時(shí)消除安全隱患,預(yù)防各類事故的發(fā)生。
    (3)加強(qiáng)食堂管理。健全膳食管理制度,明確食堂工作人員職責(zé),規(guī)范幼兒園食堂操作流程,嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)及驗(yàn)收制度,采買、入庫(kù)手續(xù)齊備,把好食品采購(gòu)關(guān)和加工關(guān)。虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,共同商討制定適合幼兒的菜譜或點(diǎn)心,每周制定豐富合理可口的營(yíng)養(yǎng)菜譜,向家長(zhǎng)公布,保證幼兒吃好。幼兒伙食賬冊(cè)單獨(dú)設(shè)立,分開(kāi)核算師幼伙食費(fèi),每月的幼兒伙食帳目清楚,向家長(zhǎng)公布幼兒伙食使用情況。
    (4)抓好幼兒日?;顒?dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒?dòng)中的不安全因素。
    (5)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅(jiān)持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。
    1、開(kāi)園之初,對(duì)校舍、設(shè)施、食堂、園車運(yùn)行情況進(jìn)行全面自查。
    2、落實(shí)特異體質(zhì)學(xué)生花名冊(cè),做好家園工作,嚴(yán)格家長(zhǎng)接送制度。
    3、召開(kāi)新學(xué)期學(xué)校安全工作會(huì)議,明確職責(zé),部署工作。
    4、完善各項(xiàng)安全制度,簽訂安全責(zé)任書(shū)。
    5、月末進(jìn)行國(guó)慶節(jié)假前安全教育。
    1、做好節(jié)日前的安全大檢查,安排各崗位人員加強(qiáng)節(jié)日值班。
    2、檢查各班餐具、玩具、用品消毒情況。
    3、加強(qiáng)門衛(wèi),值班教師的管理。
    4、加強(qiáng)食堂安全管理,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入,杜絕意外事故發(fā)生。
    1、加強(qiáng)晨檢及時(shí)督促幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    2、各班抓好安全教育,和常規(guī)教育。重視對(duì)教職工、幼兒的安全教育,提高幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力。
    3、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。
    4、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。
    1、繼續(xù)做好設(shè)備、設(shè)施的維護(hù)。
    2、各班抓好安全教育,和常規(guī)教育,教育幼兒上下樓梯要注意安全,嚴(yán)禁在樓梯,過(guò)道追趕。
    3、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園,對(duì)特殊時(shí)段來(lái)園搞送幼兒做好記錄一月份:
    1、開(kāi)展迎新年活動(dòng),做好元旦節(jié)日安全教育放假工作。
    以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,在實(shí)施過(guò)程中如遇突發(fā)事件進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,愿我園在各位教職工和家長(zhǎng)的配合下能平平安安的度過(guò)本學(xué)期。
    春幼兒園安全工作計(jì)劃篇七
    幼兒園要在幼兒離園前,對(duì)孩子進(jìn)行一次圍繞暑假安全的集體教育,具體內(nèi)容如下:
    1 、注意交通安全。小朋友要遵守交通規(guī)則,因?yàn)楣飞蟻?lái)來(lái)往往的汽車很多,請(qǐng)不在馬路上玩?;虮寂?,這樣容易發(fā)生車禍;小朋友還沒(méi)有長(zhǎng)大,不能模仿大人在公路上騎車;走路時(shí)要靠右,橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。
    2 、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。小朋友要懂得識(shí)別危險(xiǎn)的地帶,例如小溪、池塘、水庫(kù)等地方不能靠近,還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬樹(shù),不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻,確保自已的人身安全。不玩水、火、電,比如打火機(jī),插座和電器等,因?yàn)檫@些東西并不是小朋友的玩具,它們是非常危險(xiǎn)的東西,會(huì)傷害到小朋友的,如果發(fā)生了事情要先通知大人。
    3 、遵守社會(huì)公德。要愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂扔垃圾,不亂打電話(例如: 110 、 120 、 119 等電話更不能亂打,這樣做會(huì)擾亂警察叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處,不打架,不說(shuō)粗話,做個(gè)懂文明、講禮貌的好孩子。
    4 、學(xué)會(huì)保護(hù)自已。在許多的地方,小朋友經(jīng)常會(huì)遇到陌生人,雖然不是每個(gè)陌生人都是壞人,但由于小朋友年齡比較小,容易成為壞人的目標(biāo),所以小朋友不要和陌生人主動(dòng)搭話,不給陌生人開(kāi)門,陌生人給的東西不能要,更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人,防走失。在沒(méi)有大人的陪同下,不能去離家太遠(yuǎn)的地方玩,小朋友要和同伴出去玩耍的時(shí)候,要先告訴家里人,還記得要準(zhǔn)時(shí)回家。
    5 、愛(ài)學(xué)習(xí),暑假的時(shí)間很長(zhǎng),小朋友要多學(xué)習(xí)(例如:唱歌、繪畫、看書(shū)等),暑假期間舉世矚目的29屆奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi),幼兒在家要注意觀看比賽節(jié)目,但看電視的時(shí)間不能太長(zhǎng),要做到學(xué)習(xí)與休息相結(jié)合。多幫大人做些力所能及的事,多參加有益的活動(dòng),不找大人亂要零花錢,這樣容易養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,不去網(wǎng)吧或觀看賭博游戲。
    6 、注意防暑,安全渡夏。夏天的天氣很熱,也常有雷陣雨,所以小朋友要??刺鞖忸A(yù)報(bào),出門時(shí)要記得帶把傘,因?yàn)橛陚慵瓤梢哉谟?,又可以遮太?yáng)。請(qǐng)不在陽(yáng)光下曝曬,那樣很容易中暑,還要記得多喝水,少吃冰凍食品,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
    7 、講衛(wèi)生。夏天里容易流汗,記得要多洗頭,勤洗澡,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動(dòng)做個(gè)講衛(wèi)生的好寶寶。
    安全領(lǐng)導(dǎo)小組要在假期中加強(qiáng)對(duì)房屋、電源、用電、防火檢查、加強(qiáng)活動(dòng)室、走廊、安全通道、大型器械及室內(nèi)家具等重點(diǎn)場(chǎng)地的檢查,及時(shí)做好維修與置換工作,防患于未然。
    各班教師在放假前要將《安全家訪聯(lián)系單》發(fā)放到每一個(gè)幼兒家庭,通過(guò)幼兒轉(zhuǎn)交給父母或監(jiān)護(hù)人,在認(rèn)真閱讀并簽署意見(jiàn)、姓名和日期后,面交上門家訪的教工并由學(xué)校統(tǒng)一收交保管。二是家訪要著重突出外來(lái)務(wù)工人員家庭。要用近年來(lái)我市學(xué)校在暑假中發(fā)生的慘痛案例,提醒學(xué)生家長(zhǎng)特別是外來(lái)務(wù)工人員切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全監(jiān)護(hù),預(yù)防他們發(fā)生溺水死亡、道路交通事故。
    假期中,幼兒園要加強(qiáng)行政值班,加強(qiáng)保安巡防,加強(qiáng)門衛(wèi)守護(hù),加強(qiáng)技防、物防正常運(yùn)作,確保信息暢通、校園財(cái)產(chǎn)不受損失。
    暑期值班安排(略)
    春幼兒園安全工作計(jì)劃篇八
    1、樂(lè)意和周圍的人交談,會(huì)使用普通話和禮貌語(yǔ)言進(jìn)行交往。
    2、安靜、有禮貌地傾聽(tīng)對(duì)方講話,能理解講話的內(nèi)容,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。
    3、能清楚、連貫地表達(dá)自己的看法、想法、能大膽地回答問(wèn)題。
    4、喜歡聽(tīng)故事、朗誦詩(shī)歌、看圖書(shū)、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達(dá)的情感,并學(xué)習(xí)通過(guò)以復(fù)述、模仿、表演等形式來(lái)必須一些優(yōu)秀、有趣的文學(xué)作品。
    5、周圍生活中常見(jiàn)的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣,初步對(duì)書(shū)寫產(chǎn)生興趣。
    6、堅(jiān)持一日生活中使用普通話,且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確。
    措施。
    春幼兒園安全工作計(jì)劃篇九
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》也明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的.健康放在工作首位?!币虼?,我們要密切結(jié)合幼兒的生活和活動(dòng)進(jìn)行安全、保健等方面的教育,更好的開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn),計(jì)劃做好以下幾個(gè)方面:
    1、幼兒進(jìn)行戶外或室內(nèi)游戲活動(dòng)時(shí),要學(xué)會(huì)協(xié)商,謙讓:提醒幼兒不能橫沖直撞,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作;不打人抓人;教育小朋友不扔玩具及器材。
    2、培養(yǎng)幼兒爭(zhēng)當(dāng)“有禮貌”孩子:讓幼兒知道在走廊里不能亂跑,要輕輕走,不打攪別人;上下樓梯的要注意安全,不能擁擠、跳樓梯,要一個(gè)階梯一個(gè)階梯地走,互相謙讓,知道上、下樓梯時(shí)要靠右邊走。
    3、切實(shí)做好游戲及戶外活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,戶外活動(dòng)時(shí)教師注意觀察、提醒幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
    4、時(shí)刻關(guān)注幼兒的情緒變化,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、受傷等情況視情況輕重及時(shí)處理并與家長(zhǎng)聯(lián)系;外出活動(dòng)時(shí)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),防止走失,以確保幼兒的生命安全。
    5、教育愛(ài)護(hù)自己的五官:讓幼兒知道不用任何物體損害自己的各種器官和別的孩子的器官,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    l、老師每天認(rèn)真做好晨檢、午檢工作,除了檢查幼兒的精神、衛(wèi)生情況,最主要是檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品來(lái)幼兒園,如:帶尖易扎人的物品(如:小鐵絲、刀子等)或幼兒易吞的物品(如:小玻璃球、豆類等),做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,杜絕隱患。
    2、教育幼兒不拿這些危險(xiǎn)物品,初步培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
    3、檢查幼兒鞋帶是否系好。防止幼兒走、跑、上下樓梯時(shí)絆倒。
    4、認(rèn)真執(zhí)行接送制度,班級(jí)里的每位教師要清楚了解班上幼兒來(lái)園情況及其接送的情況,對(duì)未來(lái)園的幼兒,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系;同時(shí)教給幼兒坐車的常識(shí),確保幼兒班車的安全。
    l、時(shí)刻牢記“安全第一”的宗旨,樹(shù)立安全意識(shí),增加安全責(zé)任,我們老師兩人全天陪班,將安全教育滲透到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
    2、結(jié)合學(xué)校、幼兒園的工作要求,利用教學(xué)活動(dòng)、談話等方式,讓幼兒通過(guò)學(xué)習(xí),了解一些淺顯的安全知識(shí),教幼兒認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)的標(biāo)志,根據(jù)健康和常識(shí)等課讓幼兒明白不能輕信陌生人的話,不玩危險(xiǎn)物品,不爬高,不玩火,不亂動(dòng)電器及其插座并在日常生活經(jīng)常提醒幼兒。特別是加強(qiáng)消防安全、交通安全、防觸電、防溺水等方面的宣傳與教育,以增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。
    l、嚴(yán)格幼兒吃藥制度:和生活老師建立交接本制度,幼兒服藥的名稱次數(shù)寫清楚,認(rèn)真做好此項(xiàng)工作;嚴(yán)格幼兒的服藥程序,避免造成幼兒過(guò)量服藥或偷吃藥物的事故。
    2、要幼兒養(yǎng)成有秩序入廁等一些良好的生活行為習(xí)慣。
    3、要勤剪指甲,預(yù)防幼兒之間抓傷。
    以上是本學(xué)年的安全計(jì)劃,請(qǐng)監(jiān)督指正!
    春幼兒園安全工作計(jì)劃篇十
    為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。
    學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。
    (1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。
    (2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書(shū)。
    (3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
    (4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
    (5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。
    (1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。
    (2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
    (3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
    (4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
    (5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
    (6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
    (7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    (8)加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
    (9)建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。
    (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
    (2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
    (3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
    (4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
    (5)做好活動(dòng)室,走廊和廁所等防滑措施。
    (6)加強(qiáng)進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法。
    (7)加強(qiáng)危險(xiǎn)物和藥物的安全處理。
    (8)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。加強(qiáng)過(guò)渡管理,充分幼兒活動(dòng)內(nèi)容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。
    (9)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。
    春幼兒園安全工作計(jì)劃篇十一
    幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的,我會(huì)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)教育,幫助幼兒建立良好安全意識(shí),現(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),制定安全計(jì)劃。下面就是小編給大家?guī)?lái)的幼兒園安全工作計(jì)劃范文,希望能幫助到大家!
    組長(zhǎng):周佩霞。
    副組長(zhǎng):袁正紅。
    組員:周少燕、何惠芳、鐘紅梅。
    二、強(qiáng)化安全意識(shí)。
    全園教職工要把幼兒安全問(wèn)題置于頭等重要地位,加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任感,強(qiáng)化安全意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。
    2.在每周的園務(wù)會(huì)議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)工作。
    三、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生。
    經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,確保有效使用。
    2.后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時(shí)處理。
    四、認(rèn)真落實(shí)安全制度和安全措施。
    組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。
    2.園長(zhǎng)對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,采取對(duì)策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。
    五、注意幼兒的飲食安全。
    認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。
    2.粥、開(kāi)水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷。
    3.藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
    六、組織戶外活動(dòng)時(shí),確保幼兒安全。
    師在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí),首先要進(jìn)行安全教育。
    2.教師在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù)。
    3.幼兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí),教師要眼觀四面,耳聽(tīng)八方,注意每個(gè)幼兒活動(dòng)情況,不能離開(kāi)幼兒做其他的事情。
    為認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作的指示精神,切實(shí)保障全體幼兒、教師生命安全及幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全。結(jié)合本園實(shí)際,制定本學(xué)期安全工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的十八大精神為指導(dǎo),以保教工作為中心,以幼兒和教師的生命安全及社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),以安全教育活動(dòng)為途徑,堅(jiān)持深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然,營(yíng)造和諧、安全、穩(wěn)定的良好環(huán)境,開(kāi)創(chuàng)安全工作新局面。
    二、工作目標(biāo)。
    深化安全教育,提高安全意識(shí),明確安全責(zé)任,力爭(zhēng)本學(xué)期不發(fā)生安全事故。
    三、主要工作及措施。
    (一)建立工作機(jī)制,落實(shí)“一崗雙責(zé)”。
    成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)安全工作責(zé)任。
    組長(zhǎng):尤聯(lián)華。
    副組長(zhǎng):顏小明、許秋貞。
    成員:全園教職工。
    (二)加強(qiáng)安全宣傳教育。
    1.根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的開(kāi)展安全教育。
    2.利用家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)、家訪等途徑向家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,提高其監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),使其協(xié)助幼兒園做好安全工作。
    3.利用重大節(jié)日、特殊日期開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。
    4.開(kāi)展逃生演練等有關(guān)安全活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育,提高安全意識(shí)和技能。
    5.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)教師依法從教的法律觀念。
    (三)加強(qiáng)安全檢查。
    1.堅(jiān)持安全隱患月排查制度。每月對(duì)校舍、食堂、寢室、設(shè)施設(shè)備、消防、線路管道等進(jìn)行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改消除隱患。
    2.在每個(gè)節(jié)假日放假前和開(kāi)學(xué)后都要進(jìn)行一次全面安全隱患排查。
    3.對(duì)教師向幼兒開(kāi)展的安全教育活動(dòng)經(jīng)常督導(dǎo)檢查,防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)。
    4.加強(qiáng)矛盾排查化解工作,將矛盾解決在萌芽期,防止矛盾激化。
    1.認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各種文件精神,做好我園的食品衛(wèi)生安全工作。
    2.加強(qiáng)食堂安全管理。廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生,廚具、餐具等要定期消毒;炊管人員要嚴(yán)把采購(gòu)、制作等質(zhì)量關(guān),不購(gòu)買過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。
    3.繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作。
    (五)交通安全。
    1.重視交通安全工作,采用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展交通安全宣傳教育,讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則,在路上靠右行,不做有礙交通安全的活動(dòng)。
    2.不定期地向家長(zhǎng)發(fā)放安全告知書(shū),共同教育學(xué)習(xí),防止交通事故的發(fā)生。
    1.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,把好大門,做到封閉教學(xué),嚴(yán)格來(lái)訪人員、車輛“詢問(wèn)、檢查、登記、聯(lián)系”制度,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的,要及時(shí)制止或與上級(jí)聯(lián)系,打110報(bào)警。值班工作安排到位、檢查到位,嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,保證24小時(shí)不斷崗。
    2.加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。
    四、月份工作安排。
    八、九月份:
    1.做好開(kāi)學(xué)前全園安全隱患大檢查。
    2.完善各項(xiàng)安全制度,簽訂安全責(zé)任書(shū)。
    3.啟動(dòng)“安全教育周”,迎新生入園,家長(zhǎng)開(kāi)放日,利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳安全防范意識(shí)。
    4.開(kāi)展防震安全演練。
    5.月末進(jìn)行國(guó)慶節(jié)假前安全教育。
    1.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理。
    2.做好兩節(jié)前的安全大檢查,安排各崗位人員加強(qiáng)節(jié)日值班。
    1.加強(qiáng)師生安全意識(shí),結(jié)合“119”進(jìn)行全園安全消防演練。
    2.做好流行疾病的預(yù)防及防治工作。
    3.組織幼兒秋游,做好幼兒安全措施。
    1.做好全日觀察、班級(jí)消毒、交接班記錄及幼兒入園情況檢查工作。
    3.接受衛(wèi)生保健工作隨機(jī)抽查。
    1.為幼兒測(cè)量身高、體重、測(cè)查視力等,寫好幼兒評(píng)估手冊(cè)召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì),
    2.寒假前安全教育。安排假期輪值工作。
    為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。
    1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)。
    學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。
    (1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。
    (2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書(shū)。
    (3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
    (4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
    (5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。
    2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境。
    (1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。
    (2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
    (3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
    (4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
    (5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
    (6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
    (7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    (8)加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
    (9)建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。
    3、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。
    (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
    (2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
    (3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
    (4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
    0x。
    年在期待中向我們走來(lái),新的學(xué)年帶給我們新的希望,對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們要以“我愛(ài)創(chuàng)新教育事業(yè)”為指導(dǎo)思想,全面具體落實(shí)“用愛(ài)心服務(wù)成長(zhǎng)”這一創(chuàng)信核心理念,積極倡導(dǎo)“以孝治教”思想理念,以“一天文化”為旗幟,實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化、規(guī)范化和精致化;堅(jiān)持“在服務(wù)中提升品質(zhì)”的主旋律,關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)注班級(jí)特色課程的開(kāi)展。以20x。
    年十大工作重點(diǎn)為目標(biāo),創(chuàng)新地開(kāi)展工作。
    一、工作目標(biāo)。
    (一)幼兒發(fā)展目標(biāo)。
    孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,能充分感受到愛(ài)和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
    (二)教師發(fā)展目標(biāo)。
    讓每一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(zhǎng),在工作中體驗(yàn)快樂(lè)。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理和自我管理,實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化、規(guī)范化和精致化;開(kāi)展讀書(shū)、筆會(huì)、演講、談心活動(dòng),加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
    管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,生員俱增、幼兒快樂(lè)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)。
    二、工作措施。
    (一)重點(diǎn)工作。
    1、服務(wù)好加盟園工作。
    2、抓好“一天文化”及園內(nèi)、班級(jí)、標(biāo)準(zhǔn)化方案,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化。
    3、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞剑層變涸诳鞓?lè)的活動(dòng)中學(xué)習(xí)。
    4、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級(jí)教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
    5、繼續(xù)抓好班級(jí)特色課程的開(kāi)展,4月底開(kāi)展全園特色課程展示活動(dòng)。
    6、開(kāi)展好“六一”慶祝活動(dòng)。
    7、切實(shí)搞好幼兒畢業(yè)典禮。
    (二)常規(guī)工作。
    1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;按照一日流程做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作。
    3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),做好讀書(shū)筆記,寫好讀書(shū)心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常工作中練好基本功;開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。
    4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng);開(kāi)好每期一次的家長(zhǎng)會(huì)。
    5、充分利用學(xué)校資源,開(kāi)展好幼小銜接工作。
    6、樹(shù)立良好的檔案意識(shí),做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
    新的學(xué)期開(kāi)始了,我們中班幼兒處在小班幼兒和大班幼兒的過(guò)渡時(shí)期,自我保護(hù)能力逐漸形成,安全意識(shí)逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,雖然經(jīng)過(guò)一年的集體生活,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。因此,根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平,將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識(shí),并開(kāi)展了一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
    1、晨檢醫(yī)生檢查后,作為老師我們也堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。
    2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。
    3、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
    4、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作,并做好記號(hào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因。
    5、戶外活動(dòng)時(shí),一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
    6、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.
    7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。
    8、做好送點(diǎn)心的交接工作,把點(diǎn)心放在安全處,以防幼兒燙傷。
    9、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。
    11、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒逢我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo)。
    以上是本班在安全方面的計(jì)劃,各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。
    春幼兒園安全工作計(jì)劃篇十二
    《新綱要》中指出“要為幼兒提供健康、豐富的.學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己?!睆闹幸膊浑y發(fā)現(xiàn),身為教師不單單要傳教解惑,同時(shí)對(duì)于幼兒園教師這個(gè)比較特殊的職業(yè),更重要的也是保證每一個(gè)孩子的安全,只有在幼兒園中健康、安全,才能夠保證每一位幼兒在各方面的能力有所提高。而經(jīng)過(guò)小班一系列的安全教育活動(dòng)之后,班級(jí)的幼兒以及形成了初步的安全意識(shí),但幼兒年齡偏小并且對(duì)于一些未知事物的好奇心都是誘發(fā)一些安全隱患的重要原因。因此,我們將繼續(xù)結(jié)合班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)。做好安全工作,在本學(xué)期初制定相應(yīng)的安全教育計(jì)劃。
    我班現(xiàn)有幼兒xx名,其中男生xx名,女生xx名。由于小班剛升中班幼兒的自我保護(hù)能力較差,安全意識(shí)薄弱,需要老師不斷地提醒與督促。為了培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開(kāi)展,針對(duì)我們中班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,通過(guò)三名保教人員討論,特制定了以下安全工作計(jì)劃:
    1.嚴(yán)格做好相應(yīng)的消毒工作,按照托幼機(jī)構(gòu)常用的物品消毒常規(guī)進(jìn)行,為幼兒提供一個(gè)干凈整潔的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2.加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,預(yù)防各種外傷及意外事故,保護(hù)幼兒的安全,確保幼兒在園的安全,做到一學(xué)期無(wú)安全事故。
    3.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),建立合理的生活制度,培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣。
    4.對(duì)班級(jí)的幼兒進(jìn)行健康管理,做好每天晨間的二次檢查和全日的觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)處理以及記錄。
    5.對(duì)班級(jí)身體特殊幼兒進(jìn)行記錄和管理,并且做好幼兒多發(fā)病、常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防工作。
    1.堅(jiān)持每一天都在班級(jí)進(jìn)行晨檢,預(yù)防幼兒攜帶一些危險(xiǎn)的物品到班級(jí)里。
    2.對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育,使之了解一些危險(xiǎn)的,預(yù)防幼兒將一些細(xì)小的物品塞進(jìn)耳鼻口中。
    3.嚴(yán)格按照幼兒園的接送制度,保證將每個(gè)孩子都交到家長(zhǎng)的手里,如有特殊情況,必須與家長(zhǎng)聯(lián)系確定。
    4.加強(qiáng)班級(jí)幼兒的常規(guī)教育,做到互相謙讓,井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
    5.保證班級(jí)的通風(fēng)時(shí)間,每天都要進(jìn)行通風(fēng),并且及時(shí)的對(duì)班級(jí)游戲區(qū)的材料進(jìn)行定期消毒,保證幼兒安全健康的參與游戲。
    6.幼兒午睡時(shí),要經(jīng)常巡視幼兒的午睡情況,如有不良的習(xí)慣,如:蒙頭、吃手指等也該及時(shí)進(jìn)行糾正,保證幼兒的污水安全。
    7.在傳染病多發(fā)期時(shí),保證班級(jí)的消毒,同時(shí)及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,將一些如何預(yù)防的文章發(fā)給各位家長(zhǎng),做到一起預(yù)防。
    8.讓幼兒了解一些必要的消防知識(shí),比如:知道火警的電話,也懂得起火時(shí)該如何逃生。
    9.確保幼兒上下樓梯的安全,能夠做到不推不擠排好隊(duì)、不跳臺(tái)階。
    10.家園聯(lián)系,共同培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)幼兒的防范意識(shí),在讓幼兒有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,提醒幼兒不和陌生人走。
    11.進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí),事先檢查場(chǎng)地的安全問(wèn)題,排除一些不安全的因素,保證幼兒能夠安全活動(dòng)。
    12.每天放學(xué)后都對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全排查,保證電源以及門窗到位,貴重物品擺放好。
    安全工作是工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班將始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),與家長(zhǎng)溝通交流,獲得家長(zhǎng)配合協(xié)助,認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,確保幼兒的身心健康。
    春幼兒園安全工作計(jì)劃篇十三
    幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。依次幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的'生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,是他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。而新《綱要》中明確要求“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!边@一提法具有深刻的理論依據(jù)和深遠(yuǎn)的時(shí)間意義?!氨Wo(hù)幼兒的生命”是由幼兒深省發(fā)展的特點(diǎn)所決定的。由于幼兒的可塑性很強(qiáng)但知識(shí)經(jīng)驗(yàn)匱乏,幼兒的活動(dòng)欲望強(qiáng)烈但自我保護(hù)意識(shí)薄弱,他們的心靈幼嫩純潔特別容易遭到傷害。因此,保護(hù)幼兒的生命安全就成了幼兒園的首要任務(wù)。
    可分為集體教育、小組教育和個(gè)別教育相結(jié)合。
    1,通過(guò)觀察圖片,錄象,講故事,討論等方法,讓幼兒知道保護(hù)生命,保護(hù)健康的重要性,體會(huì)到玩電玩水玩火的危險(xiǎn)性。
    2,請(qǐng)交警叔叔和幼兒座談,給幼兒講解交通法規(guī),讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性。
    3,抓住偶發(fā)事件,隨機(jī)把握,通過(guò)實(shí)事對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
    4,家園配合。從幼兒的自身特點(diǎn)出發(fā),及早對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育讓他們了解適應(yīng)周圍環(huán)境,認(rèn)識(shí)各類危險(xiǎn)因素,幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí),教會(huì)他們自我保護(hù)方法,提高其自我保護(hù)能力。
    1,加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
    2,隨時(shí)檢查幼兒的鞋帶是否系好,身上有無(wú)異物,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理和解決。
    3,加強(qiáng)對(duì)幼兒晨間工作,檢查幼兒有無(wú)帶危險(xiǎn)品,即使消除事故隱患。
    4,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力
    5,讓幼兒知道幼兒園的名稱,父母姓名,家庭住址,如和家人走失,會(huì)找警察叔叔幫忙。
    6,嚴(yán)守幼兒園的接送制度,讓幼兒知道不能跟陌生人走。知道報(bào)警電話是110。
    7,定期堅(jiān)持活動(dòng)場(chǎng)所及大型玩具是否安全,整潔,杜絕事故隱患。
    春幼兒園安全工作計(jì)劃篇十四
    幼兒園安全教育周工作計(jì)劃 新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標(biāo)必須以幼兒為本,從幼兒生命健康成長(zhǎng)的需求出發(fā)實(shí)施教育。在本學(xué)期里,我們從幼兒園實(shí)際情況出發(fā),制定了以下計(jì)劃:
    1、班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
    2、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中du,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
    3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消du玩具。
    安全教育周的計(jì)劃
    4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
    5、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作,并做好記號(hào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因。
    6、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
    7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
    8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。
    9、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
    10、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo)。
    1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
    2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
    3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
    4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
    5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助,保證幼兒安全。
    6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。
    7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
    8、教幼兒一些必要的消防知識(shí),如:起火時(shí),如何逃生,火警電話是“119”等。
    以上是本班在安全方面的計(jì)劃,各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會(huì)牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。
    春幼兒園安全工作計(jì)劃篇十五
    立足本園實(shí)際,以《綱要》精神為指導(dǎo),《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng),以創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)園為契機(jī),以轉(zhuǎn)變觀念、科學(xué)管理、外樹(shù)形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn),加快隊(duì)伍建設(shè),有效開(kāi)展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    (一)探索科學(xué)管理,提高管理效益。
    (二)穩(wěn)定師資隊(duì)伍,優(yōu)化整體素養(yǎng)。
    (三)謀求保教特色,提升辦園質(zhì)量。
    (四)密切家園聯(lián)系,塑造優(yōu)品口碑。
    隨著保教隊(duì)伍的日益壯大,新老教職工尚處于融合階段,進(jìn)一步明確辦園思想,讓園所文化植根于每一位教職工心中:讓每一個(gè)孩子享受教育的快樂(lè),感受成長(zhǎng)的幸福是我們的辦園宗旨;傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天是幼兒園追求的辦園理念;快樂(lè)、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新是我們倡導(dǎo)的園風(fēng)……抓住區(qū)教師發(fā)展中心基地園申請(qǐng)、區(qū)掛牌督導(dǎo)施行的時(shí)機(jī),努力做到規(guī)范辦園、制度辦園。依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注重行風(fēng)建設(shè),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范及行為準(zhǔn)則》,把師德建設(shè)納入幼兒園工作重點(diǎn)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn),形成良性循環(huán)上升的發(fā)展趨勢(shì),以打造有品質(zhì)有特色的優(yōu)質(zhì)民辦幼兒園。
    在實(shí)踐中探索管理方式,以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。實(shí)現(xiàn)兩個(gè)結(jié)合:實(shí)現(xiàn)人性化管理與制度化管理相結(jié)合,做到以人為本,剛?cè)岵⒅?,?duì)已有的規(guī)章制度進(jìn)行不斷的修整和完善;實(shí)現(xiàn)集中化管理與分層化管理相結(jié)合,形成“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任意識(shí),確保從整體到局部,教學(xué)到后勤,事事有人管,人人有事管,重視有效的過(guò)程管理,關(guān)注細(xì)節(jié),做到責(zé)任明確,層層落實(shí)。根據(jù)幼兒園崗位需求、考核情況簽訂聘用合同,明確崗位任務(wù)及要求。在進(jìn)行量化管理和剛性管理的同時(shí)進(jìn)行人性化管理,充分尊重、關(guān)心、體貼教職工,全心全意為教職工著想,為教職工辦實(shí)事,努力營(yíng)造一個(gè)充滿信任、合作、民主、寬松和諧的工作環(huán)境。積極開(kāi)展幼兒園內(nèi)部管理體制的改革嘗試,在運(yùn)行分配方案的過(guò)程中逐步完善和調(diào)整,突顯每個(gè)教職工在幼兒園工作中的重要性,體現(xiàn)“同工同酬”、“優(yōu)勝劣汰”的分配機(jī)制,激發(fā)工作責(zé)任感,以鼓勵(lì)為主,獎(jiǎng)罰分明,力求科學(xué)合理,有效地調(diào)動(dòng)每個(gè)教職員工工作的積極性,穩(wěn)定保教隊(duì)伍。
    加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),班子成員注重學(xué)習(xí),更新觀念;經(jīng)常溝通,統(tǒng)一思想;注重反思、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,既有分工又有合作,強(qiáng)調(diào)分管工作的執(zhí)行力,追求思想和業(yè)務(wù)水平的精湛,在教師中起到模范帶頭作用,推動(dòng)幼兒園快速發(fā)展。
    發(fā)揮工團(tuán)作用,營(yíng)造健康和諧的工作氛圍和人際氛圍,在全體教職員工中形成共識(shí):工作著是幸福與快樂(lè)的,變“要我做”為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家園。
    目前團(tuán)員教師在全園教師中占60%,進(jìn)一步激發(fā)她們的青春正能量,使幼兒園工作充滿無(wú)限活力和激情;開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng),如結(jié)合幼教工作特點(diǎn)的互動(dòng)分享主題活動(dòng)、教工之家活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)等,注重幼兒園的文化建設(shè),使教師身心愉悅,感受大家庭的溫暖,感受職業(yè)的幸福。
    將辦園理念深入人心,使每一位教職員工都做到目標(biāo)明確,都知道肩負(fù)的重任,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和使命感,做到齊心協(xié)力,共同為打造新園形象而努力,為成為平新幼的一員感到自豪。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念,更新教育觀念,科學(xué)有效地提高工作實(shí)效。師徒結(jié)對(duì):新老教師互幫互學(xué),共同提高。分層學(xué)習(xí):以全園性學(xué)習(xí)和年級(jí)學(xué)習(xí)相結(jié)合、新手教師和骨干教師分層培訓(xùn)相結(jié)合的形式,助推不同發(fā)展階段的教師成長(zhǎng);自我學(xué)習(xí):根據(jù)園內(nèi)年輕教師居多的特點(diǎn),按“一年入門、兩年勝任、三年成才”的新教師可持續(xù)發(fā)展目標(biāo),繼續(xù)設(shè)立規(guī)范而有個(gè)性的教師成長(zhǎng)檔案,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)規(guī)劃自身的職業(yè)生涯,自主確立個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。要求并指導(dǎo)每位教師繼續(xù)深入研讀《指南》、《應(yīng)知應(yīng)會(huì)》,學(xué)習(xí)用正確的教育理念去分析日常教育現(xiàn)象,反思自己的教育行為,把握理念內(nèi)涵。
    加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力提高保教人員職業(yè)道德素質(zhì)。貫徹落實(shí)《姑蘇區(qū)教師師德長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)》,每學(xué)年與教師簽訂師德承諾書(shū),實(shí)現(xiàn)師德建設(shè)工作的經(jīng)?;?、規(guī)范化,以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心,修師德、鑄師魂、強(qiáng)師能、正師風(fēng)。幼兒園將通過(guò)政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、參觀、講座、教師才藝展示、基本功比賽等活動(dòng),多方位,多層次對(duì)教師進(jìn)行教育引導(dǎo),讓教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),樹(shù)立良好的師德形象。積極倡導(dǎo)“四心”:愛(ài)心、耐心、細(xì)心、熱心,引領(lǐng)保教人員認(rèn)真教育每個(gè)幼兒,平等對(duì)待每個(gè)幼兒,,真誠(chéng)關(guān)懷每個(gè)幼兒,嚴(yán)禁體罰與變相體罰。以尊重的態(tài)度與幼兒交往,用自己的一言一行去潛移默化地影響幼兒;以正確的態(tài)度對(duì)待幼兒的差異。以良好工作態(tài)度使每個(gè)幼兒快樂(lè),以良好的榜樣做出表率,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都不能忘記自己的角色和身份。學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù),注意與家長(zhǎng)溝通的方式方法,使每個(gè)家長(zhǎng)滿意,繼續(xù)開(kāi)展“滿意工程”活動(dòng),開(kāi)展家長(zhǎng)滿意度調(diào)查。
    對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng),使教師學(xué)有目標(biāo),持續(xù)發(fā)展。針對(duì)師資隊(duì)伍年輕化、水平參差不齊的特點(diǎn),盡可能創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),內(nèi)部交流與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,在細(xì)化指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,注重挖掘和展示每一位教師的亮點(diǎn),發(fā)揮集體力量,倡導(dǎo)合作精神,形成共同學(xué)習(xí)的氣氛,提高教師整體的專業(yè)素質(zhì)。加強(qiáng)考核,提供評(píng)優(yōu)創(chuàng)先的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)工作中不符要求的人或事及時(shí)指出并積極整改。采用月考核和學(xué)期考核相結(jié)合,考核過(guò)程公開(kāi)透明化,考核結(jié)果與續(xù)聘直接掛鉤,以激勵(lì)青年教師在專業(yè)化道路上迅速成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)教師待遇績(jī)效化。
    重視對(duì)后勤人員的培訓(xùn),做到持證上崗。加強(qiáng)后勤人員的崗位練兵,后勤分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)對(duì)后勤人員開(kāi)展職業(yè)道德教育以及業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),并強(qiáng)調(diào)保育工作的分工合作,完善考核機(jī)制,保證計(jì)劃的順利實(shí)施。食堂炊事人員除積極參加衛(wèi)生防疫站的專業(yè)培訓(xùn)外,還應(yīng)通過(guò)自我學(xué)習(xí)提高專業(yè)素養(yǎng),滿足不同年齡段孩子飲食需要,采購(gòu)、烹飪、消毒等均嚴(yán)格把關(guān),按照要求規(guī)范操作。本學(xué)期繼續(xù)按照區(qū)衛(wèi)監(jiān)所的食品安全工作要求,加強(qiáng)對(duì)新成員的培訓(xùn)指導(dǎo),查找食堂工作中的不足并積極整改,保證能隨時(shí)隨地接受檢查和觀摩。明確保育員的崗位責(zé)任制和崗位職能,嚴(yán)格按照一日流程照顧好幼兒的一日生活。保健室負(fù)責(zé)對(duì)消毒工作、分餐、午睡管理等要重點(diǎn)培訓(xùn),做到操作規(guī)范不走樣。
    圍繞教育教學(xué)、教科研等進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。借助區(qū)教師發(fā)展中心、教研共同體的平臺(tái),鼓勵(lì)教師積極參與繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展園本培訓(xùn),共性內(nèi)容全園性學(xué)習(xí)、個(gè)性化內(nèi)容分年級(jí)或部分學(xué)習(xí),采用集體操練、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、操作比賽、期末考核等多種形式,推動(dòng)、促進(jìn)教師的專業(yè)技能在原有的水平上得到提高。常規(guī)工作的專業(yè)培訓(xùn)常抓不懈:根據(jù)幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,細(xì)化一日活動(dòng)的流程以及各個(gè)環(huán)節(jié)的操作要求,力求細(xì)致,逐步實(shí)現(xiàn)全園性的規(guī)范操作。對(duì)制定計(jì)劃、備課、開(kāi)展游戲、設(shè)置區(qū)域、主題教育開(kāi)展等方面的指導(dǎo)在小班、中班、大班年級(jí)進(jìn)行分層培訓(xùn),互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高。技能技巧方面的培訓(xùn):有針對(duì)性地對(duì)幼兒教師基本功提出要求,如開(kāi)展教師插塑比賽,提高教師對(duì)結(jié)構(gòu)材料的應(yīng)用能力,開(kāi)展班級(jí)主題墻評(píng)比,學(xué)會(huì)對(duì)色彩、構(gòu)圖、布局的分析,使作為班級(jí)環(huán)境重要組成部分的主題墻,既有教育性、幼兒參與性,又具有一定的藝術(shù)性。圍繞健康特色教育開(kāi)展小專題研究,以塑造幼兒健康的身體、健康的心靈為目標(biāo),進(jìn)行“障礙性體育活動(dòng)”活動(dòng)研討,在除了借助專業(yè)教師開(kāi)展體智能課程、大班橄欖球社團(tuán)活動(dòng)外,更加注重面向全園幼兒,通過(guò)障礙性體育活動(dòng)的研磨,逐漸形成幼兒園的特色課程;進(jìn)行繪本基地園活動(dòng):開(kāi)展繪本閱讀的教研,使教師盡快熟悉教材,了解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),掌握課題實(shí)踐的重點(diǎn)、難點(diǎn),用正確的理念去引導(dǎo)實(shí)踐工作,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣;依托區(qū)發(fā)展中心《幼兒園學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐與研究》這個(gè)立項(xiàng)課題,思考如何開(kāi)展好學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(dòng),在探索學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容的選擇、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放、教師指導(dǎo)等方面進(jìn)行不同層面的交流和分享,真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中樂(lè)、玩中思、玩中探,本學(xué)期以“學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(dòng)觀察記錄”為研究重點(diǎn),從科學(xué)化地設(shè)計(jì)觀察記錄表,從教師觀察什么、如何觀察與記錄,什么是適時(shí)、適度、有效地介入指導(dǎo)等角度入手,盡最大可能地發(fā)揮學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(dòng)的教育功能,促進(jìn)幼兒小組式和個(gè)別化學(xué)習(xí)的有效性。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)域教學(xué)的研究,以藝術(shù)(音樂(lè))、科學(xué)領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn),提高教師在教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、說(shuō)課、執(zhí)教、反思等各方面能力,積極參加區(qū)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
    做好保育工作,確保幼兒身心健康。加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做到衛(wèi)生保健工作達(dá)標(biāo)。做好入園體檢、防病工作,定期對(duì)幼兒進(jìn)行健康檢查,確保90%以上幼兒的身體發(fā)育在正常值范圍內(nèi)。提高科學(xué)育兒的方法和手段,合理調(diào)配幼兒膳食結(jié)構(gòu)水平,做到科學(xué)合理﹑營(yíng)養(yǎng)美味。同時(shí),保健老師隨時(shí)指導(dǎo)保教人員的日常保健工作。做好新生、長(zhǎng)期不來(lái)園和插班生的體檢工作,做好各種疾病的預(yù)防工作。幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),利用“家長(zhǎng)園地”和櫥窗、家校通、微信平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),把好晨檢關(guān)。做好秋、冬季流行病的預(yù)防工作,積極組織幼兒參加戶外活動(dòng),定期讓幼兒參加力所能及的勞動(dòng),提高幼兒身體素質(zhì)。認(rèn)真做好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,保證活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,霧霾天氣時(shí)使用空氣凈化設(shè)備。
    加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)報(bào)告和處理,杜絕事故的發(fā)生。健全建立幼兒的安全接送制度,認(rèn)真做好早、午班的值班工作、巡檢工作,確保幼兒在園的安全。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,與專業(yè)機(jī)構(gòu)簽訂關(guān)于消防、配電房維保協(xié)議,由專人定期檢查。從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全和食堂管理,消除衛(wèi)生死角,繼續(xù)做好“無(wú)煙單位”的相關(guān)工作,炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
    嚴(yán)格各項(xiàng)后勤管理。堅(jiān)持后勤管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等,進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,努力探索物財(cái)管理的科學(xué)性。園部定期檢查各班級(jí)的資產(chǎn)情況,督促加強(qiáng)保管、降低損壞與流失,愛(ài)護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,認(rèn)真做好各類檢修工作,盡量做到小修小補(bǔ)自己解決,期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對(duì)工作。把好購(gòu)物關(guān)、驗(yàn)收關(guān),作到嚴(yán)、實(shí)、細(xì),符合安全、衛(wèi)生、環(huán)保要求。
    堅(jiān)持“真誠(chéng)溝通、攜手共育”的原則,注重家園聯(lián)系,開(kāi)展家園互動(dòng)活動(dòng)。每月舉辦不同形式的家長(zhǎng)活動(dòng),利用網(wǎng)站、微信平臺(tái)宣傳科學(xué)育兒,讓家長(zhǎng)了解幼兒園工作的內(nèi)容與方法,全面配合幼兒園的教育教學(xué)。如:新生家訪、家長(zhǎng)學(xué)校講座、召開(kāi)家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、開(kāi)展“家園共創(chuàng)幼兒園環(huán)境”親子制作活動(dòng)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)辟家長(zhǎng)園地、設(shè)立“家長(zhǎng)留言板”、舉辦親子秋游和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)、榮譽(yù)家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)等活動(dòng),更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。
    充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,重新核定家委會(huì)成員,讓部分熱心且有一定文化素養(yǎng)的家長(zhǎng)充實(shí)到幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員中來(lái),定期召開(kāi)家長(zhǎng)委會(huì)成員會(huì)議,邀請(qǐng)他們共同參加幼兒園大活動(dòng)的方案制定,聽(tīng)取家長(zhǎng)們的辦園意見(jiàn)或建議,不斷完善家園合作機(jī)制,提升良好的社會(huì)形象。
    充分利用社區(qū)資源。樹(shù)立“服務(wù)到家”意識(shí),定期為社區(qū)家庭提供教育服務(wù)幫助,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),以爭(zhēng)取家園社區(qū)資源的有效利用。