學(xué)校文體活動工作總結(jié)(熱門16篇)

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    通過總結(jié),我們可以看到自己的成長和進(jìn)步,鼓勵自己繼續(xù)努力。在總結(jié)時,我們可以運用一些歸納和概括的技巧,比如提取關(guān)鍵信息、分析關(guān)聯(lián)關(guān)系等。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。
    學(xué)校文體活動工作總結(jié)篇一
    活動目的:
    活動地點:東華理工大學(xué)羽毛球館。
    活動前期準(zhǔn)備:
    幅以上羽毛球拍及若干羽毛球。
    3.充分做好參賽前的宣傳動員工作。
    (一)男生單打。
    每場比賽先得11分者獲勝。
    (二)女生單打。
    1.為方便選手的產(chǎn)生,同樣采取抽簽的方式?jīng)Q定各自對手。女生總共16人,分8。
    總負(fù)責(zé)人:文體委員寧勤。
    活動意義:
    學(xué)校文體活動工作總結(jié)篇二
    2019年元旦、春節(jié)期間,按照區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)文體活動工作統(tǒng)一部署,在區(qū)文體旅游局的指導(dǎo)幫助下,xx街辦、轄區(qū)各社區(qū)開展了以“蘇鐵文化旅游節(jié)群眾文體活動”為主題的一系列活動?;顒诱J(rèn)真貫徹落實黨的“xx大”精神,以節(jié)儉、務(wù)實、服務(wù)群眾為宗旨,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,營造和諧、文明、喜慶的節(jié)日氛圍?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    元旦前期,街辦組織各社區(qū)召開了2019年元旦、春節(jié)期間社區(qū)文體活動安排部署會議,成立了以街道黨工委書記為組長,街事處主任、副主任為副組長,街辦各科室負(fù)責(zé)人及各社區(qū)書記為成員的xx街辦2019年元旦、春節(jié)文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。會議要求各社區(qū)認(rèn)真開展群眾文體工作,加強(qiáng)社區(qū)的組織領(lǐng)導(dǎo),以節(jié)儉、務(wù)實、服務(wù)群眾為宗旨,認(rèn)真做好“兩節(jié)”期間的群眾文體工作,為轄區(qū)居民群眾營造和諧、喜慶、文明的節(jié)日氛圍。
    元旦、春節(jié)期間,街辦、各社區(qū)通過多種形式為轄區(qū)居民群眾營造節(jié)日氛圍。一是在街辦門前、社區(qū)居委會門前懸掛了燈籠、彩燈,同時在街辦樓頂更換新國旗。二是對社區(qū)重點區(qū)域、衛(wèi)生死角等地進(jìn)行衛(wèi)生清理,并安排人員進(jìn)行日常衛(wèi)生保潔,及時清理燃放煙花爆竹后的殘屑和廢棄物,為社區(qū)居民群眾營造干凈、衛(wèi)生的節(jié)日氣氛。元旦、春節(jié)期間,街辦、各社區(qū)共開展環(huán)境整治10余次,沖洗法埡路xx社區(qū)路段4次。
    1.開展“送禮包、暖民心”走訪慰問活動。元旦、春節(jié)前,為讓轄區(qū)特困群眾度過一個溫暖的傳統(tǒng)佳節(jié),街辦組織各社區(qū)對轄區(qū)空巢老人、殘疾人、困難黨員、困難群眾、貧困大學(xué)生、孤寡老人等進(jìn)行走訪慰問,為他們送去生活日用品及節(jié)日的祝福。2019年元旦、春節(jié)期間,街辦、各社區(qū)共走訪慰問困難群眾60戶。
    2.組織志愿者開展幫扶活動。2019年1月21日,街辦副主任覃璽帶領(lǐng)街辦工作人員和社區(qū)干部6人,到小寶鼎社區(qū)日間照料中心開展了志愿服務(wù)活動,對日間照料中心的綠化帶、無障礙通道的扶欄等地進(jìn)行衛(wèi)生清理,為孤寡老人整理房間。春節(jié)前期,街辦各社區(qū)組織轄區(qū)青年志愿者開展志愿上門幫扶活動5次,分別為轄區(qū)行動不便的群眾提供家電維修、家政服務(wù)等。
    為豐富社區(qū)居民群眾文化生活,歡度傳統(tǒng)佳節(jié),街辦各社區(qū)開展了形式多樣的游園活動。2019年12月31日到2019年1月27日期間,干巴塘、小寶鼎社區(qū)開展了猜謎語、蒙眼敲鼓、象棋、拔河、托乒乓球跑、釣魚、定點投籃地點、綁腿走比賽、青蛙跳井、健身跑等14個活動項目?;顒于A得居民群眾好評,參加人數(shù)多達(dá)上千余人次。豐富多彩的文化活動,居民群眾積極的參與,對推動我街辦各社區(qū)全民健身活動的發(fā)展起到了帶動作用,同時也活躍了節(jié)日氣氛。
    春節(jié)前期,街辦小寶鼎、xx社區(qū)開展群眾迎春秧歌、迎春文藝匯演。2019年1月14日上午,xx社區(qū)組織社區(qū)秧歌隊30余人在轄區(qū)開展了“喜迎新春,秧歌大拜年”活動,表演者們個個身穿彩服,手持彩扇和手絹,臉上掛滿幸福的笑容,伴隨著有節(jié)奏的鼓聲和鑼聲扭起來,走街串巷向居民群眾拜年送祝福。1月26日,小寶鼎社區(qū)組織社區(qū)老年隊、轄區(qū)居民在小寶鼎燈光球場舉辦了迎新春群眾文藝匯演活動,活動共有《東北大秧歌》、舞蹈《歡聚一堂》,獨唱《一千年以后》等10個節(jié)目?;顒硬扇」柴v共建的原則,得到了小寶鼎派出所、小寶鼎礦武保部的大力支持,維持現(xiàn)場秩序,確保了群眾匯演活動的順利開展。
    春節(jié)貼春聯(lián),是家家戶戶必不可少的,也是我國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)來臨的象征之一。結(jié)合“走基層”主題教育活動,切實為轄區(qū)居民群眾“解難事、做好事、辦實事”,2019年1月29日,街辦在小超市門口開展了送春聯(lián)活動,大寶鼎街辦組織相關(guān)書寫人員為轄區(qū)居民群眾現(xiàn)場寫春聯(lián),根據(jù)居民群眾需要,書寫春聯(lián)內(nèi)容。活動共送出春聯(lián)50余幅。
    豐富的活動內(nèi)容,創(chuàng)新的活動方式,不但豐富了群眾精神文化生活,為他們增添了樂趣,同時也體現(xiàn)了社區(qū)文化建設(shè)的巨大潛力。在今后的工作中,街辦將繼續(xù)做好社區(qū)文體工作,開展更多豐富多彩的文體活動,為轄區(qū)居民帶去更豐富的精神食糧。
    學(xué)校文體活動工作總結(jié)篇三
    xx社區(qū)文化活動室在上級文化部門和社區(qū)黨委的大力重視和支持下,緊緊圍繞黨委和社區(qū)服務(wù)中心工作,以服務(wù)基層,豐富轄區(qū)廣大居民群眾業(yè)余文化生活為目標(biāo),扎實工作,先將20xx年5月到20xx年5月一年來的工作總結(jié)如下:
    20xx年5月到20xx年5月以來,xx社區(qū)以群眾路線教育實踐活動和“三創(chuàng)一強(qiáng)一提升”活動為契機(jī),加強(qiáng)場地建設(shè)。先后重新布置了圖書室、電子閱覽室、心理咨詢室、文體活動室等。增加圖書室圖書一千余冊、電子閱覽室電腦八臺、外聘心理咨詢師一名,經(jīng)預(yù)約后可在社區(qū)開展心理咨詢服務(wù),同時購置象棋、圍棋、跳繩、呼啦圈、手工模型等若干,能基本滿足社區(qū)室內(nèi)各種文化活動需求。
    社區(qū)成立以服務(wù)中心主任為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨政部負(fù)責(zé)人親自參與文化活動室的建設(shè),給以文化活動室建設(shè)充分的重視。布置一名社區(qū)工作人員作為活動室專職同時,聘請社區(qū)圓夢愛心社、奧運老年志愿隊成員為活動室志愿者,為活動室的布置及室內(nèi)活動的開展出謀劃策。
    結(jié)合工作實際和文化隊伍建設(shè)情況,我社區(qū)從20xx年5月到20xx年5月一年期間,xx社區(qū)開展主辦大型文化活動兩次,協(xié)助上級位開展“四進(jìn)社區(qū)〃三下鄉(xiāng)”大型活動一次,三個居委會在各項節(jié)日期間共開展活動十余次,志愿社及社團(tuán)開展活動若干。不管大活動和小活動,都能做到有計劃、有組織、有條不紊地進(jìn)行,每次活動都能獲得社區(qū)群眾的高度評價。并且,在做好各項日常工作的同時,社區(qū)還積極組織黨員干部及群眾等參與社區(qū)及上級單位組織的各項賽事,并在參賽隊伍提供交通、飲食服務(wù),統(tǒng)一配備服裝等一切服務(wù)。
    隨著物質(zhì)生活水平的提高和形勢的發(fā)展,社區(qū)群眾對文體活動內(nèi)容、方式的需求隨之也發(fā)生了變化。有的居民朋友已不滿足日?;顒?,為了豐富社區(qū)群眾業(yè)余生活,使活動形式多樣化,社區(qū)不斷進(jìn)行創(chuàng)新,堅持了室內(nèi)活動與室外活動相結(jié)合,集中活動與分散活動相結(jié)合,友誼賽與有獎賽相結(jié)合、日常活動與大型活動相結(jié)合。不但要組織老年朋友們之間的體育比賽,還積極組織他們和年輕人一起活動。讓雙方在活動中互相感染、互相學(xué)習(xí)、互相影響。
    近年來,社區(qū)黨總支下大力氣為社區(qū)居民活動中心配備了完善的設(shè)施以及專職人員,保證活動中心每天正常開放,為社區(qū)干部職工、轄區(qū)內(nèi)居民群眾鍛煉身體搭建了很好的平臺。聘請具有專業(yè)特長和熱心為社區(qū)黨員干部群眾服務(wù)的人員擔(dān)任教師,帶領(lǐng)社區(qū)干部職工及居民群眾進(jìn)行各種體育活動,深受大家的歡迎。
    范文(精選8篇)不知不覺中一個豐富多彩的活動結(jié)束了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,你會有什么樣的總結(jié)呢?那么我們該怎么去寫活動總結(jié)呢?下面是小編為......
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    學(xué)校文體活動工作總結(jié)篇四
    政治科技文體活動總結(jié)一、工作情況當(dāng)今,我國教育發(fā)展和改革的關(guān)鍵是課程教材的改革。長期以來,受傳統(tǒng)教育觀的影響。我國的課程教材仍存在一些問題:教材分量超載,難度過大,內(nèi)容陳舊。這直接帶來教育的弊端:重知識,輕能力;重結(jié)果,輕過程;重主講,輕主體。這些傾向妨害和限制了中學(xué)生學(xué)習(xí)活動的創(chuàng)新性,和素質(zhì)教育背道而馳。為了迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)創(chuàng)造性人才,《九年義務(wù)教育課程計劃》提出:構(gòu)建由“學(xué)科和活動”組成的課程體系。我們政治科全面貫徹教育方針,以教科研興校,積極投入到科技文體活動中來。在短短的時間里,活動實驗成果可喜。朱燮鉦老師的《環(huán)境保護(hù)》示范課在街辦和學(xué)校活動課交流會上獲得好評。周紹裝老師執(zhí)教的《救救地球》一課獲我??萍蓟顒诱n堂評比二等獎。由于成績突出,我校政治科的文體活動還受到街中心學(xué)校的表彰。綜觀一學(xué)期來的實踐和探索,我們深切體會到:在中學(xué)政治科教育教學(xué)中,要抓好學(xué)科課和科技活動課的整合,通過多種渠道,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
    現(xiàn)就我科在實驗過程中的具體做法總結(jié)如下:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識,
    2、制定實驗措施。
    活動課程的設(shè)置是課程體系的一大改革,在我校更是一項創(chuàng)新。初期許多教師對開設(shè)科技活動課的重要意義作用以及它與學(xué)科課程、課外活動的關(guān)系并不明確。鑒于此,我校政治科教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《九年義務(wù)教育活動課程指導(dǎo)綱要》,并從其它市實驗起步早的學(xué)校取經(jīng)及電腦網(wǎng)上搜集相關(guān)活動課資料、論文,供老師們借鑒學(xué)習(xí)。從直觀上升到對活動課程理性的認(rèn)識,認(rèn)識到活動課程是指在學(xué)科課程以外,由學(xué)校有目的、有計劃、有組織地通過多種活動項目和活動場所方式,綜合運用所學(xué)知識,開展以學(xué)生為主體,以實踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及學(xué)科性為主要特征的多種活動內(nèi)容的課程。大家轉(zhuǎn)變了觀念,統(tǒng)一了思想。
    為了使實驗工作能有計劃、有步驟地開展,我科制定了相應(yīng)的措施:
    1.培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識。在科技活動課上,問題的發(fā)現(xiàn),探究方法的摸索和結(jié)果的評價,由學(xué)生自主進(jìn)行,學(xué)生的思維是活躍的,開放的,有新見解、新發(fā)現(xiàn)、新思路、新設(shè)計。2.更新教育觀念。在科技活動課上,真正把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給了學(xué)生,實現(xiàn)了師生角色的轉(zhuǎn)變,做到了不唯書,不盲從,靈活處理教材,改變了傳統(tǒng)教育的弊端,改革了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,使不同層次的學(xué)生都得到最佳發(fā)展。
    學(xué)校文體活動工作總結(jié)篇五
    為提高轄區(qū)農(nóng)民文化和身體素質(zhì),**國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)文化體育工作在園區(qū)黨委、管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在單位同事的共同努力和轄區(qū)農(nóng)民的關(guān)心支持下,以十八大精神為指導(dǎo),以轄區(qū)農(nóng)民身心需要為出發(fā)點,以轄區(qū)黨員、群眾、青少年為載體,以轄區(qū)農(nóng)民滿意為目標(biāo),積極開展了豐富多彩的文體活動,受到了轄區(qū)群眾的擁護(hù)和稱贊。下面將上半年文體工作具體開展情況總結(jié)如下:
    一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保園區(qū)文體工作規(guī)范有序開展。
    上半年,園區(qū)黨委、管委會結(jié)合冬閑、重大節(jié)慶日,組織園區(qū)干部群眾開展了各種豐富多彩的文化體育活動,極大地滿足了廣大干部、群眾精神文化、物質(zhì)文化的需求。上半年共開展了以下幾項活動:
    (一)加強(qiáng)教育宣傳,提高群眾的文化素養(yǎng)。
    1、結(jié)合慶祝建黨94周年紅色教育(唱紅歌)。
    2、暑假期間開展籃球比賽。
    3、慶“十一”文藝匯演。
    學(xué)校文體活動工作總結(jié)篇六
    根據(jù)《****農(nóng)村信用合作聯(lián)社慶祝自治區(qū)聯(lián)社成立五周年文體活動方案》工作的安排,****聯(lián)社黨委辦公室積極開展了活動?,F(xiàn)將一年文體活動情況部結(jié)如下:
    一、聯(lián)社黨委辦公室高度重視聯(lián)社文體工作,按照活動計劃,組織開展了“慶祝自治區(qū)聯(lián)社成立五周年”主題系列活動的每一項活動。積極組織各信用社、分社、科室參加了“我們一路同行”大型文藝晚會、職工運動會、書畫攝影比賽等文體活動,并圓滿完成了各項工作任務(wù)。
    演出。在這次演出中,主要通過大型舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等形式向林西的廣大群眾展現(xiàn)了內(nèi)蒙古農(nóng)村信用合作聯(lián)社的企業(yè)文化和精神風(fēng)貌,給自治區(qū)聯(lián)社傳達(dá)了問候。這次晚會,得到了職工和廣大群眾的一致好評。
    三、聯(lián)社黨委辦公室將在新的一年里,按照區(qū)聯(lián)社宣教工作的安排,結(jié)合機(jī)關(guān)工作實際,積極開展聯(lián)社宣教文體活動,為構(gòu)建和諧社會,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    黨委辦公室。
    二〇一〇年十二月十六日。
    學(xué)校文體活動工作總結(jié)篇七
    實施課外文體活動是推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一個重要載體。我校在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下,堅持“三個面向”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我校制定了本校開展中小學(xué)課外文體活動工程,推進(jìn)和大課間活動方案。堅持人人有活動參與,活動人人有參與;堅持課外文體活動與學(xué)校德育管理相結(jié)合;堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合;堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合,開展工作,取得了一定的成績,現(xiàn)對我校的開展情況作如下總結(jié):
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識,明確工作目標(biāo)。
    課外文體活動的開展,可以豐富學(xué)生的想象,培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力,使學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和動手能力進(jìn)一步得到發(fā)展;它可以凈化學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),對學(xué)生的一生發(fā)展都是一個重要環(huán)節(jié),更是提升民族素質(zhì)的一件大事。我校在全校教師中開展教育培訓(xùn),使廣大教師進(jìn)一步認(rèn)識到開展內(nèi)容豐富,形式多樣,健康文化的課外活動,有助于增強(qiáng)學(xué)生終生發(fā)展的能力。同時提高學(xué)生的身體素質(zhì),掌握基本的運動技能,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識,合作精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,都將產(chǎn)生重要的影響。學(xué)校體育與藝術(shù)教育是學(xué)校工作中不可分割的重要部分,在我們小學(xué)教育中發(fā)揮了巨大的作用。為使此項工作正常化、規(guī)范化,我校特成立了以校長為組長的課外文體活動活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員有各職能科室主任、音體美老師,各同志分工不分家,同心合力,齊抓共管。
    我校結(jié)合學(xué)校實際制訂了工作方案和實施細(xì)則,具體實施課外文體活動的目標(biāo)是,全面貫徹落實黨和國家德智體美全面發(fā)展的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校體育和美育工作的改革與發(fā)展,為了學(xué)生的全面、終生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),為規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)提供有效的載體。
    二、認(rèn)真組織實施,保證活動時間,強(qiáng)化活動管理。
    大課間活動,作為一項體、藝教育的重大改革,涉及內(nèi)容廣泛,人員參與之眾多,針對上述特性我校采取了以下措施。
    1.摸清底子,有效整合。學(xué)校對全校學(xué)生申報項目,進(jìn)行了分類整理,并依據(jù)學(xué)校及教師的實際情況,進(jìn)行了有效地整合,開設(shè)課程有:田徑、跳長繩、呼啦圈、羽毛球、籃球、排球、書法、音樂欣賞等體育和藝術(shù)項目。
    2.根據(jù)學(xué)校開設(shè)的項目,同時依據(jù)教師的特長進(jìn)行合理細(xì)致的分工。要求教師做到“四有”,即有計劃,有活動內(nèi)容,有活動記錄,有成績考核。
    3.規(guī)范時間,認(rèn)真實施。為了保證活動效果,學(xué)校規(guī)定,課間操半小時開展大課間活動,每天下午第三節(jié)課后為學(xué)生活動時間,活動時間為一節(jié)課,要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時到位,不遲到,不缺席,認(rèn)真組織活動,并將此項活動作為教師教育。
    教學(xué)。
    工作的一項重要內(nèi)容,作為教師評優(yōu)評先進(jìn)的必備條件。
    活動開展形成制度化,規(guī)范化,有效的促進(jìn)活動的健康發(fā)展。
    三、開展系列活動,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),提高學(xué)生素質(zhì)。
    為了有效的提升學(xué)生的活動水平,提高學(xué)生的基本技能,學(xué)校認(rèn)真做好了四項工作。
    1、學(xué)校始終堅持活動“三個一工程”即:每月進(jìn)行一次活動回顧,每學(xué)期進(jìn)行一次課外文體活動的成績考核,每年進(jìn)行一次活動成果展示。
    2、學(xué)校積極開展群眾性的群眾文體活動,推動課外文體工作的順利進(jìn)行。開展了田徑運動會、全校廣播操比賽、全校隊列比賽、跳繩比賽、教職工拔河比賽、教師跳長繩比賽;同時藝術(shù)活動更是如火如荼,每年舉辦一次書法美術(shù)作品比賽、小制作比賽是許多學(xué)生喜愛的文體活動。
    3、學(xué)生社團(tuán)是課外文體工作的重要載體,是學(xué)校第二課堂不可缺少的組成部分,是學(xué)生培養(yǎng)愛好,擴(kuò)大知識領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的廣闊舞臺。我校的宗旨是:打造社團(tuán)精品,繁榮校園文化,推進(jìn)校園文化建設(shè),形成課外文體工作新陣地。各社團(tuán)開展的各類活動,不僅豐富了學(xué)生課外文體活動,繁榮了校園文化,同時也寓教于樂,通過活動載體激發(fā)學(xué)生的愛國熱情、集體主義觀念,對他們的思想道德進(jìn)行了潛移默化的教育。
    盡管我校在開展課外文體活動中做了一些工作,取得了一些成績,但與上級的要求還相差甚遠(yuǎn),還存在著很多不足,我們決心在今后工作,要進(jìn)一步加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步加大投資力度改善文體活動場地校園及教學(xué)設(shè)施,使我校的課外文體工作水平能再上一個新臺階。
    學(xué)校文體活動工作總結(jié)篇八
    為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展了以“感恩母親,愛傳萬家”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:
    一、發(fā)動學(xué)生,廣泛宣傳。
    為把“感恩母親,愛傳萬家”的活動落到實處,學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來,讓每個學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會學(xué)生學(xué)會感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語,讓學(xué)生能有一個直觀的感受。組織學(xué)生會的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
    二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。
    三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會母親的關(guān)愛,培養(yǎng)熱愛。
    并孝敬母親的感情。學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。
    四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章,獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌,要求學(xué)生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
    此次活動組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。
    學(xué)校文體活動工作總結(jié)篇九
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    學(xué)校工作總結(jié)_學(xué)校年度工作總結(jié)xx【2】篇三:校園安全工作總結(jié)學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我校認(rèn)真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。
    還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管組長具體抓,教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、各項安全制度,實施扎實到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
    情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
    將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。
    建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。
    對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工。
    作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
    每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
    三、社會學(xué)校家長齊動員,群防群治群利。
    學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
    四、加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。
    教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過家長會等形式,增強(qiáng)家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
    織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強(qiáng)調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例,增強(qiáng)家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    五、強(qiáng)化安全檢查,及時整治整改。
    加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識,自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進(jìn)行各有側(cè)重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
    對教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時,加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
    六、存在的問題及下一步打算。
    我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。
    但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    3、學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
    今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平??偟脕碚f,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
    篇四:教師教育教學(xué)工作個人總結(jié)。
    一個學(xué)期以來,我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,從而不斷的完善自己。同時,熱愛學(xué)生,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
    現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
    新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。
    將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念.。確立了uot;。
    一切為了人的發(fā)展uot;的教學(xué)理念。樹立uot;以人為本,育人為本uot;的思想。
    其次,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率。
    第三,在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體做法如下:
    1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
    2、努力改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
    3、精心設(shè)計練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行講評,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    同時根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實踐性的作,如,設(shè)計手抄報等,
    4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究;對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識方面著手對其進(jìn)行再一次針對性的教育教學(xué),促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。
    在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。
    通過一學(xué)期的不懈努力,本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高,在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎;后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
    5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),教材處理,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
    第四、教研方面:自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動,制定教研計劃,并按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思,積極上好匯報課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。
    第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,同時借鑒班級的先進(jìn)經(jīng)驗,,對學(xué)生進(jìn)行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。
    第六、存在的問題和努力的方向:
    新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn),同時也給教師的成長帶來了機(jī)遇?;仡櫼粚W(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如,班級的學(xué)困生還比較多;平時的學(xué)習(xí)還不夠,自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準(zhǔn)等等問題。
    課堂上:
    1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?
    3、教師對課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于,在今后的工作努力進(jìn)。
    今后努力方向:
    1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動地進(jìn)行知識的更新和uot;充電uot;,自覺拓寬知識領(lǐng)域,了解所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學(xué)生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能,為使用校園網(wǎng),發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
    3、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究,爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實到課堂上,以uot;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會交流、學(xué)會合作uot;課題實驗為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
    4、善于學(xué)習(xí),勤于動筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會,平時認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
    一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
    學(xué)校文體活動工作總結(jié)篇十
    20xx年轉(zhuǎn)眼即逝,一年來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體師生同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,始終致力于課堂教學(xué)效率的提升,扎扎實實地抓好了教育教學(xué)工作,在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動育人、以德育人上大膽實踐,不斷探索,構(gòu)成了“科學(xué)、規(guī)范、人本”的辦學(xué)特色,全面完成了年初制定的各項工作目標(biāo)?,F(xiàn)把一年的工作總結(jié):
    造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍,是實施素質(zhì)教育的重要保證,是提升學(xué)校內(nèi)涵,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。本學(xué)年來,學(xué)校積極為廣大教師搭建各種活動平臺,為教師的專業(yè)發(fā)展,業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件。一是結(jié)合高效課堂的研究,積極開展校本研訓(xùn)活動。二是傾力支持教師外出學(xué)習(xí),培訓(xùn)骨干教師。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地(長沙、吉首、衡陽、張家界、郴州)及兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)16人次、共計70多天,我們要求外出學(xué)習(xí)的教師回來后上好一節(jié)示范課,寫一篇學(xué)習(xí)心得體會,向教師們介紹先進(jìn)的經(jīng)驗、理念,然后全體教師參與學(xué)習(xí)和討論。由于學(xué)校不遺余力的支持,我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學(xué)水平精湛的教師,為我校的教學(xué)質(zhì)量的不但提升供給了堅實的人才基礎(chǔ)。
    在抓好業(yè)務(wù)本事的同時,學(xué)校還不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè),既培師能,更鑄師德。校長堅持每周推門聽課并提出針對性提議,學(xué)校行政帶頭工作在教學(xué)的第一線,都起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。辦公室和工會充分利用平時例會、師德活動月等機(jī)會對教師進(jìn)行師德培訓(xùn),每學(xué)年評選“學(xué)生最滿意的教師”,在年度績效考核中給予適當(dāng)?shù)莫剟睿乖u選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,使廣大教師構(gòu)成愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、合作積極的良好師風(fēng)。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學(xué)生喜愛的教師,李斐、周卉、方輝是他們中間的代表。
    一年來,“高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教育理念,合理的知識結(jié)構(gòu),高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo),一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團(tuán)隊初步構(gòu)成。
    教學(xué)質(zhì)量是立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來,我們牢固確立質(zhì)量意識,以課堂教學(xué)為抓手,牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理、校本研訓(xùn)實施這兩項工作不放松,使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下,教學(xué)質(zhì)量堅持了穩(wěn)步提升。
    1、抓常規(guī)、夯基礎(chǔ),堅決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無目的性。
    教學(xué)常規(guī)簡而言之,就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會使教學(xué)流于形式。所以,在常規(guī)管理中我們堅持做到以下兩點:
    (1)明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實施,到達(dá)什么要求。我們根據(jù)學(xué)校實際,結(jié)合樓區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)制定出了中學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求,讓教師們對教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù),同時它也是我們進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控評價的依據(jù)。
    (2)常規(guī)檢查一抓到底,毫不動搖,絕不時冷時熱,有始無終。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查,教導(dǎo)處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持,毫不懈怠。遇到問題要當(dāng)面指出,當(dāng)場解決,真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實效。
    學(xué)校文體活動工作總結(jié)篇十一
    ___村位于鎮(zhèn)中心東郊,全村共有26個村民小組,1037戶,3029人。在上級部門的關(guān)心和支持下,太陽廟村“兩委”嚴(yán)格按照工作要求,扎實開展,圓滿完成好建設(shè)文化任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、體育健身。
    我村共有一個室內(nèi)健身房、一個籃球場和一個乒乓球室,透過這些設(shè)施來宣傳和引導(dǎo)村民廣泛參與到體育鍛煉中去。在天氣許可的前提下,村民會用心的利用空余時光有儀式的鍛煉身體,氛圍濃厚。
    在村文化活動方面,我村經(jīng)會請相關(guān)部門給村民宣傳科學(xué)知識和法律常識,提高村民的素質(zhì)。我村今年共舉辦有關(guān)科普、消防安全、衛(wèi)生和農(nóng)業(yè)等方面的講座共計20余次。
    在文化素質(zhì)方面,我村的農(nóng)家書屋每周開放5天,有專人負(fù)責(zé),滿足了村民的文化和精神需求。今年,我村在農(nóng)家書屋建設(shè)中,成立了由包村工作組、村“兩委”為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了建設(shè)方案。工作中,我們用心進(jìn)行宣傳,為強(qiáng)化申報“農(nóng)家書屋”建設(shè)進(jìn)行調(diào)查摸底,了解群眾的需求和建設(shè)用心性。包村干部及村組干嚴(yán)格按照《農(nóng)家書屋工程實施方案》要求,組織人員深入村組對“農(nóng)家書屋”建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo),安排了一間面積達(dá)30多平方米的房間作為農(nóng)家書屋活動室,現(xiàn)我村有6張圖書廚具,累計共有二千五百多冊圖書,涉及科技、文化、藝術(shù)等多學(xué)科,并將配套的照明、書架、桌椅等設(shè)施配備到位,明確了圖書管理人員,增加了600多冊圖書,目前圖書共計2500冊,而且不斷加強(qiáng)完善做好圖書上架和借閱工作,并結(jié)合本村實際狀況,做好“農(nóng)家書屋”的編目登記、分類陳列、借閱登記等工作,使村“農(nóng)家書屋”實現(xiàn)科學(xué)規(guī)范管理。為了充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用,我村將農(nóng)村遠(yuǎn)程教育與農(nóng)家書屋結(jié)合起來,整合資源,推進(jìn)農(nóng)家書屋和遠(yuǎn)程教育文化共享,切實增強(qiáng)農(nóng)家書屋的實用性。
    “農(nóng)家書屋”的建設(shè),惠及了全村的農(nóng)民群眾,也豐富確農(nóng)村的文化生活。此刻,“農(nóng)家書屋”每一天都聚集一些愛看書的群眾,有的看文學(xué)作品,有的看美食烹飪,有的看種養(yǎng)技術(shù)資料,看書成為一種樂趣,一種時尚、一種樂趣,賭博的吵鬧的少了,發(fā)家的致富的多了,“農(nóng)家書屋”已成為農(nóng)民的朋友,成了提升素質(zhì)、豐富業(yè)務(wù)文化生活的有力陣地。
    透過一年來的文體活動,讓我又了很多新的思路和想法,透過活動,不僅僅增進(jìn)了村民間的情感,還增強(qiáng)了村委文化氛圍,這一年活動樣式豐富,也贏得了村民的一致好評,但需要我們改善工作的不足還有很多,為了更好的做好明年的文體工作。
    我村20__年的計劃如下:
    奮斗目標(biāo):以十八大重要思想和黨的精神為指導(dǎo),以豐富的村委文化生活為主題,以構(gòu)成特色和強(qiáng)化優(yōu)勢為標(biāo)志,以整體推進(jìn)和服務(wù)中心為目的,建立和完善與我村發(fā)展要求相適應(yīng)的文體發(fā)展格局,構(gòu)筑與村民日益增長的文化需求相適應(yīng)的文化服務(wù)體系,用先進(jìn)文化全面占領(lǐng)村級文化陣地,不斷滿足村民日益增長的文化生活需要,向全面建設(shè)小康社會目標(biāo)邁進(jìn)。
    一、加強(qiáng)村級文體工作隊伍的素質(zhì)潛力。
    加強(qiáng)村級文體工作隊伍的個人素質(zhì)潛力,組織必須的培訓(xùn),多向別的村學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗,結(jié)合本村特點用心動腦,創(chuàng)造出富有本村特色的節(jié)目、活動。
    二、用心開展村級文化體育活動。
    搜集村內(nèi)人才庫,整理一套各個方面有特長、才藝的人員名單,擴(kuò)大村級文藝隊伍,充分利用村級各種文化活動設(shè)施,開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動,豐富村民的業(yè)余文化生活。
    三、繼續(xù)做好村級文化建設(shè),創(chuàng)造良好文化環(huán)境。
    做一些貼近村民生活的文體活動,能夠結(jié)合實際狀況,開展靈活多樣的戶與戶、組與組的文化活動,用比賽的形式來激發(fā)大家參與村級文化的用心性,使村級文化工作的重點從陣地建設(shè)逐步向活動開展轉(zhuǎn)移,構(gòu)成一種全民參與的文化氛圍。為了給村民營造一個良好的文化環(huán)境,滿足村民的生活質(zhì)量,對村民的特長愛好進(jìn)行詳細(xì)摸底,為日后的文體活動奠定必須基礎(chǔ)。充分發(fā)揮轄區(qū)人才優(yōu)勢,做到整合資源、優(yōu)勢共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。開發(fā)村級問題離不開方方面面的支持,在繁榮村級文化活動的同事,根據(jù)本村特點,注重對外來務(wù)工人員的精神文化生活,并在適當(dāng)?shù)臅r候組織村級性的文藝匯演,使外來打工者獲得充分展示的機(jī)會。開展村級文體工作需要我們投入時光和感情,只有真正的熱愛這項工作,才能用心的開動腦筋,挖掘潛力,不斷創(chuàng)新。我村在新的一年里,更加努力的投身文體工作,豐富村民的娛樂生活,使村民的文化素質(zhì)得到提高!
    為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì),東風(fēng)社區(qū)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以十八大精神為指導(dǎo),以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點,以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體,以社區(qū)居民滿意為目標(biāo),積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動,受到了社區(qū)居民群眾的擁護(hù)和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報如下:
    一、建立健全工作體系,確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展。
    為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系,不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率,東風(fēng)社區(qū)結(jié)合自身實際情況,積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法,把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系。制定文體工作計劃、方案和要求,妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題,積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織,加強(qiáng)管理,切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。
    二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源,奠定堅實基礎(chǔ)。
    社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位相互聯(lián)動,相互優(yōu)化,真正實行了資源共享,強(qiáng)身健體,共建和諧,以居民滿意為目標(biāo)的社區(qū)文體工作資源整合。為推動社區(qū)文體活動項目,拓寬文體活動陣地,奠定了堅實的物質(zhì)資源基礎(chǔ)。同時,社區(qū)內(nèi)建有市民學(xué)校,社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄,為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境,滿足了社區(qū)不同人員的文化需求,奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次,充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源,培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū),走訪居民,了解掌握了社區(qū)文體人才資源,以社區(qū)黨員為龍頭,發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了社區(qū)人才資源庫,成立了社區(qū)文體、釣魚、書畫等協(xié)會組織;同時還組建了社區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立,繁榮了社區(qū)居民的文化生活,提高了社區(qū)文明程度,增強(qiáng)了居民對社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感,凝聚了社區(qū)民心。同時,也有力地抑制了邪教組織及民族分裂勢力的浸入。
    三、結(jié)合實際,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社區(qū)文體活動。
    為推動社區(qū)文體工作的全面發(fā)展,社區(qū)采取多種形式,努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂、文化交流、學(xué)習(xí)教育的平臺。并不斷探索,選準(zhǔn)適合社區(qū)居民的活動載體,不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。
    學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
    首先,我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。
    充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用,定期召開學(xué)校體育工作會議,研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決決而必行。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。
    嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學(xué)和競賽工作的需要。
    認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,確保《體育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合,把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的積極性。
    二、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實體育工作條例。
    認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
    在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時計劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
    三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。
    課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學(xué)生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。
    如何上好每天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了低、中、高年級相結(jié)合的方法進(jìn)行每天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。多次在區(qū)廣播操、創(chuàng)編操評比中名列前茅。
    在課外活動中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間,并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學(xué)年開展一次遠(yuǎn)足活動,舉辦一次校級運動會;每學(xué)期開展一次爬山活動。
    四、認(rèn)真抓好兩支隊伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作。
    認(rèn)真抓好運動隊的訓(xùn)練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區(qū)中小學(xué)生運動會上獲得團(tuán)體總分前三名的好成績。
    總之,我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有了很大的進(jìn)步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應(yīng)更加努力。
    今年以來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市文廣局的關(guān)心指導(dǎo)下,____鎮(zhèn)文化站緊緊圍繞黨委中心工作,以服務(wù)基層,豐富廣大人民群眾的業(yè)余文化生活為目標(biāo),自加壓力,扎實工作,現(xiàn)將一年以來的工作匯報如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的方針政策,以科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)自身的工作。積極參加江蘇省文化廳舉辦的全省文化站長理論知識培訓(xùn)班和常州市武進(jìn)區(qū)文廣局基層文化干部業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班,不斷充實業(yè)務(wù)知識,更好地投入到文化工作中去,服務(wù)廣大人民群眾。同時,認(rèn)真參加先進(jìn)性教育活動及__大報告,通過學(xué)習(xí),改造了思想,清除了雜念,增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的信念。
    (一)、加強(qiáng)陣地建設(shè),文化陣地是文化工作的載體,沒有文化陣地,就難以開展文化活動,在維新村的大力支持下,完成了近3000平方米的鎮(zhèn)文體中心,包括活動室集圖書室、棋牌室、乒乓室、健身房于一體,豐富了百姓的文化生活,在維新村、黃橋村、慶豐村、泥涇村的大力支持下,完成了四個村的農(nóng)家書屋創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工作,每個農(nóng)家書屋都有1500冊以上的圖書,有專人負(fù)責(zé),全天候?qū)ν忾_放,滿足了廣大村民及外來務(wù)工人員閱讀的需求。
    (二)、組織各項活動,推動群眾文化活動的開展:
    1、表演活動:正月初九玉皇閣廟會,龍獅表演;全民健身周啟動儀式龍獅表演和健身體育表演;組織小分隊到村開展健身文體進(jìn)農(nóng)家宣傳表演活動;老年人才藝展示活動;中學(xué)生才藝展示活動。
    2、電影放映,在政府廣場、維新、泥涇、黃橋、新湖、新闖等地共放映15場次。
    3、文學(xué)寫作,雙鳳中學(xué)的三塔風(fēng)鈴文學(xué)社的同學(xué)們通過辛勤耕耘,在今年教育局舉辦的“我閱讀,我成長”征文中大獲豐收,獲一等獎2名,二等獎8名。
    實施課外文體活動是推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一個重要載體。我校在理論和“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下,堅持“三個面向”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我校制定了本校《開展中小學(xué)課外文體活動工程,推進(jìn)和大課間活動方案。堅持人人有活動參與,活動人人有參與;堅持課外文體活動與學(xué)校德育管理相結(jié)合;堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合;堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合,開展工作,取得了必須的成績,現(xiàn)對我校的開展?fàn)顩r作如下總結(jié):
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識,明確工作目標(biāo)。
    課外文體活動的開展,能夠豐富學(xué)生的想象,培養(yǎng)學(xué)生形象思維潛力,使學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和動手潛力進(jìn)一步得到發(fā)展;它能夠凈化學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),對學(xué)生的一生發(fā)展都是一個重要環(huán)節(jié),更是提升民族素質(zhì)的一件大事。我校在全校教師中開展教育培訓(xùn),使廣大教師進(jìn)一步認(rèn)識到開展資料豐富,形式多樣,健康文化的課外活動,有助于增強(qiáng)學(xué)生終生發(fā)展的潛力。同時提高學(xué)生的身體素質(zhì),掌握基本的運動技能,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識,合作精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,都將產(chǎn)生重要的影響。
    學(xué)校體育與藝術(shù)教育是學(xué)校工作中不可分割的重要部分,在我們小學(xué)教育中發(fā)揮了巨大的作用。為使此項工作正常化、規(guī)范化,我校特成立了以校長為組長的課外文體活動活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員有各職能科室主任、音體美教師、專業(yè)部副主任,各同志分工不分家,同心合力,齊抓共管。
    我校結(jié)合學(xué)校實際制訂了工作方案和實施細(xì)則,具體實施課外文體活動的目標(biāo)是,是全面貫徹落實黨和國家德智體美全面發(fā)展的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校體育和美育工作的改革與發(fā)展,為了學(xué)生的全面、終生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),為規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)帶給有效的載體。
    二、認(rèn)真組織實施,保證活動時光,強(qiáng)化活動管理。
    大課間活動,作為一項體、藝教育的重大改革,涉及資料廣泛,人員參與之眾多,針對上述特性我校采取了以下措施。
    1、摸清底子,有效整合。學(xué)校對全校學(xué)生申報項目,進(jìn)行了分類整理,并依據(jù)學(xué)校及教師的實際狀況,進(jìn)行了有效地整合,開設(shè)課程有:田徑、跳長繩、呼啦圈、羽毛球、籃球、排球、書法、音樂欣賞、等體育和藝術(shù)項目。
    2、根據(jù)學(xué)校開設(shè)的項目,同時依據(jù)教師的特長進(jìn)行合理細(xì)致的分工。要求教師做到“四有”,即有計劃,有活動資料,有活動記錄,有成績考核。
    3、規(guī)范時光,認(rèn)真實施。為了保證活動效果,學(xué)校規(guī)定,課間操半小時開展大課間活動,每一天午時第三節(jié)課后為學(xué)生活動時光,活動時光為一節(jié)課,要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時到位,不遲到,不缺席,認(rèn)真組織活動,并將此項活動作為教師教育教學(xué)工作的一項重要資料,作為教師評優(yōu)評先進(jìn)的必備條件。
    4、加強(qiáng)檢查,保證效果。學(xué)校教務(wù)處、體育組作為這項活動的組織者,始終堅持每周一檢查,每周一總結(jié),每周一公布,使課外文體活動開展構(gòu)成制度化,規(guī)范化,有效的促進(jìn)活動的健康發(fā)展。
    三、開展系列活動,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),提高學(xué)生素質(zhì)。
    為了有效的提升學(xué)生的活動水平,提高學(xué)生的基本技能,學(xué)校認(rèn)真做好了四項工作。
    1、學(xué)校始終堅持活動“三個一工程”即:每月進(jìn)行一次活動回顧,每學(xué)期進(jìn)行一次課外文體活動的成績考核,每年進(jìn)行一次活動成果展示。
    2、學(xué)校用心開展群眾性的群眾文體活動,推動課外文體工作的順利進(jìn)行。開展了第三屆學(xué)校田徑運動會、全校廣播操比賽、全校隊列比賽、跳繩比賽、迎國慶__學(xué)校接力跑比賽、教職工拔河比賽、教師跳長繩比賽;同時藝術(shù)活動更是如火如荼,每年舉辦一次的學(xué)校藝術(shù)節(jié),書法美術(shù)作品比賽、小制作比賽許多學(xué)生喜愛的系列群眾文體活動。
    3、學(xué)生社團(tuán)是課外文體工作的重要載體,是學(xué)校第二課堂不可缺少的組成部分,是學(xué)生培養(yǎng)愛好,擴(kuò)大知識領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的廣闊舞臺。我校的宗旨是:打造社團(tuán)精品,繁榮學(xué)校文化,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),構(gòu)成課外文體工作新陣地。各社團(tuán)開展的各類活動,不僅僅豐富了學(xué)生課外文體活動,繁榮了學(xué)校文化,同時也寓教于樂,透過活動載體激發(fā)學(xué)生的愛國熱情、群眾主義觀念,對他們的思想道德進(jìn)行了潛移默化的教育。
    盡管我校在開展課外文體活動中做了一些工作,取得了一些成績,但與上級的要求還相差甚遠(yuǎn),還存在著很多不足,我們決心在今后工作,要進(jìn)一步加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步加大投資力度改善文體活動場地學(xué)校及教學(xué)設(shè)施,使我校的課外文體工作水平能再上一個新臺階。
    學(xué)校文體活動工作總結(jié)篇十二
    20xx學(xué)期我校通過深化少先隊各項活動,加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
    一、強(qiáng)化和突出文化底蘊(yùn),為學(xué)校服務(wù)
    (1)繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,啟迪心靈,進(jìn)行潛移默化的教育。積極開展班級文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級的特點,布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報,使之與學(xué)校的每月主題活動相互輝映;美化校園,打造手抄報作品專欄,做到學(xué)生作品定時間、定主題展示。
    (2)少先隊干部建設(shè)。重視對學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,召開學(xué)生干部會議,開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式,通過演講等形式,成立新一屆大隊委;成立監(jiān)督巡查小組,分工檢查學(xué)校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。
    (3)學(xué)生校規(guī)建設(shè)。本學(xué)期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動,進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定文明班級評比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結(jié),一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。以段為單位,每段評出星級班級一名。同時,為完善學(xué)校、大隊部、班級三級檢查制度,自下而上進(jìn)行自主管理,自我教育。在平時,加強(qiáng)例會制度,加強(qiáng)對星級班級檢查人員的培訓(xùn),每周一中午在隊室集中,內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等?!拔拿靼嗉墶被顒拥玫搅税嘀魅蔚闹匾?,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。
    二、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
    鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。
    三、 提高少先隊員思想素質(zhì)。
    利用每周一的國旗下講話,對隊員進(jìn)行思想教育,并通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評”工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。
    四、切實加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè)。
    進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
    五、 開展各項興趣小組活動。、
    培養(yǎng)隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,同時培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)人才。
    六、心理健康教育。
    如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴性強(qiáng)。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進(jìn)行思想教育。
    一學(xué)期又過去了,在中隊輔導(dǎo)員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進(jìn)展,在隊活動中,輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,活動還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期,中隊輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè),把自己的童心與愛心奉獻(xiàn)予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。
    學(xué)校文體活動工作總結(jié)篇十三
    20**年元旦、春節(jié)期間,按照區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)文體活動工作統(tǒng)一部署,在區(qū)文體旅游局的指導(dǎo)幫助下,xx街辦、轄區(qū)各社區(qū)開展了以"蘇鐵文化旅游節(jié)群眾文體活動"為主題的一系列活動。活動認(rèn)真貫徹落實黨的"十八大"精神,以節(jié)儉、務(wù)實、服務(wù)群眾為宗旨,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,營造和諧、文明、喜慶的節(jié)日氛圍?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    元旦前期,街辦組織各社區(qū)召開了20**年元旦、春節(jié)期間社區(qū)文體活動安排部署會議,成立了以街道黨工委書記為組長,街事處主任、副主任為副組長,街辦各科室負(fù)責(zé)人及各社區(qū)書記為成員的xx街辦20**年元旦、春節(jié)文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。會議要求各社區(qū)認(rèn)真開展群眾文體工作,加強(qiáng)社區(qū)的組織領(lǐng)導(dǎo),以節(jié)儉、務(wù)實、服務(wù)群眾為宗旨,認(rèn)真做好"兩節(jié)"期間的群眾文體工作,為轄區(qū)居民群眾營造和諧、喜慶、文明的節(jié)日氛圍。
    元旦、春節(jié)期間,街辦、各社區(qū)通過多種形式為轄區(qū)居民群眾營造節(jié)日氛圍。一是在街辦門前、社區(qū)居委會門前懸掛了燈籠、彩燈,同時在街辦樓頂更換新國旗。二是對社區(qū)重點區(qū)域、衛(wèi)生死角等地進(jìn)行衛(wèi)生清理,并安排人員進(jìn)行日常衛(wèi)生保潔,及時清理燃放煙花爆竹后的殘屑和廢棄物,為社區(qū)居民群眾營造干凈、衛(wèi)生的節(jié)日氣氛。元旦、春節(jié)期間,街辦、各社區(qū)共開展環(huán)境整治10余次,沖洗法埡路xx社區(qū)路段4次。
    1.開展"送禮包、暖民心"走訪慰問活動。元旦、春節(jié)前,為讓轄區(qū)特困群眾度過一個溫暖的傳統(tǒng)佳節(jié),街辦組織各社區(qū)對轄區(qū)空巢老人、殘疾人、困難黨員、困難群眾、貧困大學(xué)生、孤寡老人等進(jìn)行走訪慰問,為他們送去生活日用品及節(jié)日的祝福。20**年元旦、春節(jié)期間,街辦、各社區(qū)共走訪慰問困難群眾60戶。
    2.組織志愿者開展幫扶活動。20**年1月21日,街辦副主任覃璽帶領(lǐng)街辦工作人員和社區(qū)干部6人,到小寶鼎社區(qū)日間照料中心開展了志愿服務(wù)活動,對日間照料中心的綠化帶、無障礙通道的扶欄等地進(jìn)行衛(wèi)生清理,為孤寡老人整理房間。春節(jié)前期,街辦各社區(qū)組織轄區(qū)青年志愿者開展志愿上門幫扶活動5次,分別為轄區(qū)行動不便的群眾提供家電維修、家政服務(wù)等。
    為豐富社區(qū)居民群眾文化生活,歡度傳統(tǒng)佳節(jié),街辦各社區(qū)開展了形式多樣的游園活動。2015年12月31日到20**年1月27日期間,干巴塘、xx、小寶鼎社區(qū)開展了猜謎語、蒙眼敲鼓、象棋、拔河、托乒乓球跑、釣魚、定點投籃地點、綁腿走比賽、青蛙跳井、健身跑等14個活動項目。活動贏得居民群眾好評,參加人數(shù)多達(dá)上千余人次。豐富多彩的文化活動,居民群眾主動的參與,對推動我街辦各社區(qū)全民健身活動的發(fā)展起到了帶動作用,同時也活躍了節(jié)日氣氛。
    春節(jié)前期,街辦小寶鼎、xx社區(qū)開展群眾迎春秧歌、迎春文藝匯演。20**年1月14日上午,xx社區(qū)組織社區(qū)秧歌隊30余人在轄區(qū)開展了"喜迎新春,秧歌大拜年"活動,表演者們個個身穿彩服,手持彩扇和手絹,臉龐掛滿幸福的笑容,伴隨著有節(jié)奏的鼓聲和鑼聲扭起來,走街串巷向居民群眾拜年送祝福。1月26日,小寶鼎社區(qū)組織社區(qū)老年隊、轄區(qū)居民在小寶鼎燈光球場舉辦了迎新春群眾文藝匯演活動,活動共有《東北大秧歌》、舞蹈《歡聚一堂》,獨唱《一千年以后》等10個節(jié)目?;顒硬扇」柴v共建的原則,得到了小寶鼎派出所、小寶鼎礦武保部的大力支持,維持現(xiàn)場秩序,確保了群眾匯演活動的順利開展。
    春節(jié)貼春聯(lián),是家家戶戶必不可少的,也是我國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)來臨的象征之一。結(jié)合"走基層"主題教育活動,切實為轄區(qū)居民群眾"解難事、做善事、辦實事",20**年1月29日,街辦在xx小超市門口開展了送春聯(lián)活動,大寶鼎街辦組織相關(guān)書寫人員為轄區(qū)居民群眾現(xiàn)場寫春聯(lián),根據(jù)居民群眾需要,書寫春聯(lián)內(nèi)容?;顒庸菜统龃郝?lián)50余幅。
    豐富的活動內(nèi)容,創(chuàng)新的活動方法,不但豐富了群眾精神文化生活,為他們增添了樂趣,同時也體現(xiàn)了社區(qū)文化建設(shè)的巨大潛力。在今后的工作中,街辦將繼續(xù)做好社區(qū)文體工作,開展更多豐富多彩的文體活動,為轄區(qū)居民帶去更豐富的精神食糧。
    學(xué)校文體活動工作總結(jié)篇十四
    20xx年已經(jīng)過去,現(xiàn)將信息中心的工作情況簡要匯報如下:
    一年來,信息中心始終密切關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)信息,將校園新聞及時發(fā)送到各級網(wǎng)站和紙質(zhì)媒體。先后有近二十篇稿件被大眾網(wǎng)、棗莊在線、棗莊教育網(wǎng)、市中教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體選用?!遏斈铣靠?、《棗莊教育》、《市中通訊》等主流報紙也多次刊發(fā)我校新聞,引起社會各界人士的廣泛關(guān)注。
    在校長的親自指導(dǎo)下,學(xué)校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯、印刷工作進(jìn)展順利,刊物的結(jié)構(gòu)更為合理,欄目不斷更新,能及時地反映學(xué)校生活,并不斷推出新人新作,發(fā)現(xiàn)、并培養(yǎng)了一大批文學(xué)藝術(shù)愛好者,較好地推動了校園文化建設(shè)。雜志還注意用攝影、書法、繪畫等形式展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和文化特色,取得圖文并茂的效果。目前,《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區(qū)教育系統(tǒng)的前列,受到上級教育主管部門和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評與支持。
    信息中心在做好本職工作的同時,重視文學(xué)創(chuàng)作活動。積極鼓勵教師參與創(chuàng)作和投稿,取得了一定的成績。一年來,共有十余人次在國家級、市級文學(xué)大賽中獲得等級獎,并被知名媒體予以報道。值得一提的是,《市中通訊》編輯部對我校的文學(xué)創(chuàng)作水平給予了充分的肯定,多次刊發(fā)中學(xué)教師作品。校長建議在作品后注明作者單位的建議,被報紙采納以來,《市中通訊》幾乎在每期都會出現(xiàn)中學(xué)這個名字,這也是我們引以為豪的。
    信息中心還負(fù)責(zé)學(xué)校文學(xué)社的組織工作,現(xiàn)已發(fā)展社員六十余名,成為氣氛活躍的文學(xué)團(tuán)體。在去年年底,我們組織了楹聯(lián)知識講座、詩詞知識講座等活動,激發(fā)了學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化、投身文學(xué)創(chuàng)作的熱情和信心。目前,文學(xué)社成員的作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風(fēng)采,而且在上級報刊上時有發(fā)表,取得了一定的成績。
    一年的工作已經(jīng)結(jié)束,成績屬于過去。在新的一年里,我們將取長補(bǔ)短,做好本職工作,及時報道學(xué)校生活的最新動態(tài)。并準(zhǔn)備組織專業(yè)人士,編寫校本教材《詩詞聯(lián)賦常識》一書,以更好地推動我校的書香校園建設(shè)。
    二0xx年元月
    學(xué)校文體活動工作總結(jié)篇十五
    學(xué)校以創(chuàng)建省級“綠色學(xué)?!睘檩d體,以省級科研課題《農(nóng)村小學(xué)“生命主題教育綜合活動課程”開發(fā)研究》(課題編號sc546)為抓手,強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境建設(shè)、環(huán)境保護(hù)和開展對師生的環(huán)境教育,注意環(huán)境育人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到:只有切實搞好校園建設(shè),全面綠化、美化校園環(huán)境,給師生創(chuàng)造一個優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,再通過各方面的努力,才能造就出具有高尚情操和良好品德的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。于是,學(xué)校開始成立了以校長為組長,由班子成員參加的校園建設(shè)和綠化、美化領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!奔{入學(xué)校工作計劃中,加大投入,全面規(guī)劃校園綠化,種樹、種花、種草,專門開辟綠化園地,全面綠化、美化校園環(huán)境。優(yōu)美的育人環(huán)境極大地促進(jìn)了學(xué)校的文明建設(shè),促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件及環(huán)境保護(hù)、環(huán)境教育的文章,進(jìn)一步認(rèn)識到開展對師生的環(huán)境教育的重要性,我們不僅要在硬件上綠化、美化好校園,更重要的是還要進(jìn)一步加強(qiáng)對師生的環(huán)境保護(hù)知識的教育,不斷增強(qiáng)師生的環(huán)境保護(hù)意識,自覺地去愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境。因此,一方面,學(xué)校把環(huán)境教育與學(xué)校學(xué)年工作結(jié)合起來。通過系列的環(huán)境教育活動,使學(xué)生在活動中真正體會和認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的意義。另一方面,學(xué)校把環(huán)境教育與課堂教育結(jié)合起來。把環(huán)境教育滲透到學(xué)科課程教學(xué)中,滲透到第二課堂的選修課中。使環(huán)境教育經(jīng)常化、課程化、系列化,保證了環(huán)境教育持續(xù)、正常地開展,不斷把學(xué)校環(huán)境工作推向一個新的階段。
    1、完善創(chuàng)建綠色學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò)。
    為了更好地對校園進(jìn)行整體規(guī)劃,學(xué)校確定了環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育的近期奮斗目標(biāo)和長遠(yuǎn)規(guī)劃,使校園基礎(chǔ)建設(shè)與綠化建設(shè)初具規(guī)模,使環(huán)境工作真正納入到學(xué)校的各項工作,把環(huán)境教育引向深入。緊緊抓住創(chuàng)建綠色學(xué)校的大好契機(jī),組織成立了創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了由校長總負(fù)責(zé),教導(dǎo)主任具體分管,各部門齊抓共管的管理機(jī)制。為進(jìn)一步增加教育的活力,發(fā)揮各層活動組的功能,激發(fā)全校師生參與環(huán)境保護(hù)活動的積極性。今后,要加大工作力度,構(gòu)建“校--班--組”為活動網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的環(huán)保教育,并形成了學(xué)校創(chuàng)綠小組全面負(fù)責(zé),學(xué)校各部門齊抓共管、全校師生人人參與的環(huán)境教育新格局。層層制訂創(chuàng)綠、環(huán)教計劃,開展相應(yīng)的活動,使學(xué)校創(chuàng)綠和環(huán)保教育工作走上規(guī)范化、經(jīng)常化和制度化的軌道。
    2、保證創(chuàng)建活動運行機(jī)制的暢通。
    學(xué)校根據(jù)上級要求,聯(lián)系本校實際,把環(huán)境教育列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,制訂學(xué)校創(chuàng)綠、環(huán)教計劃,確定每年的教育目標(biāo)和活動內(nèi)容、方法、措施等。班主任根據(jù)學(xué)校計劃,制訂相應(yīng)的環(huán)境教育計劃和職責(zé)。在此基礎(chǔ)上,各班開展相應(yīng)活動,較好地完成和達(dá)到學(xué)校環(huán)境教育工作的目標(biāo)和要求。
    3、構(gòu)建保障體系健全和完善各種環(huán)境教育制度。
    學(xué)校開展創(chuàng)建綠色學(xué)校工作以來,建立和完善了以此相一致的會議制度、學(xué)習(xí)制度和開展環(huán)境教育的獎勵制度。一方面學(xué)校訂閱開展環(huán)境教育的學(xué)習(xí)、宣傳資料。另一方面對在開展環(huán)境教育和爭創(chuàng)綠色學(xué)校工作中成績顯著的班級、學(xué)生給予表彰。
    保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,愛護(hù)我們學(xué)習(xí)生活的校園,是我們每個師生義不容辭的責(zé)任。而校園環(huán)境是鼓勵和提高學(xué)生環(huán)保意識的最直接、有效的途徑。因此,學(xué)校一貫注重校園環(huán)境的綠化、美化建設(shè)。
    1、綠化建設(shè)方面:學(xué)校一是保護(hù)好現(xiàn)有的一花一草,二是加大投入提高綠化檔次,三是進(jìn)行綠地認(rèn)養(yǎng)活動,制作樹木標(biāo)牌,同時,聘請專人負(fù)責(zé)校園的綠化工作。讓同學(xué)在綠草如茵、環(huán)境優(yōu)美的校園中健康成長。
    2、美化建設(shè)方面 :為盡快達(dá)到省綠化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),向
    省“綠色學(xué)校”沖刺,并鞏固創(chuàng)建成果。自20xx年起,學(xué)校以新的標(biāo)準(zhǔn)、新的起點為抓手,聘請行家,對學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)工程進(jìn)行總體的.規(guī)劃和設(shè)計。進(jìn)行校門和校內(nèi)道路改建工程建設(shè);建設(shè)了由樹木、花卉、草坪、校園小花園等校園新格局;澆筑水泥籃球場和其他學(xué)生活動區(qū);改建學(xué)校食堂,提高師生的用餐、生活質(zhì)量。
    3、教育設(shè)施建設(shè):
    為了進(jìn)一步營造創(chuàng)建綠色學(xué)校,強(qiáng)化環(huán)境教育的氛圍,學(xué)校十分注重校內(nèi)環(huán)境教育設(shè)施設(shè)備的建設(shè),以豐富和拓寬學(xué)校環(huán)境教育宣傳途徑和形式。進(jìn)一步多方位地開辟創(chuàng)綠、環(huán)教宣傳專用櫥窗。校園內(nèi)的垃圾實施每天一清,除安排班級值日外,學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗。良好整潔的環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生熱愛生活、維護(hù)校園環(huán)境的意識和自覺行為。學(xué)校的校園網(wǎng)建立創(chuàng)建綠色學(xué)校專欄,并通過校園網(wǎng)直接互聯(lián)網(wǎng),及時學(xué)習(xí)和了解國內(nèi)外有關(guān)創(chuàng)建綠色學(xué)校的和開展各種環(huán)境保護(hù)的信息措施。
    課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行各種教育的主渠道,也是環(huán)保教育的主渠道。環(huán)境教育工作不是孤立的,是素質(zhì)教育的重要組成部分,與教學(xué)工作相互聯(lián)系,相互促進(jìn)。因此我們堅持以立足課堂,增強(qiáng)綠化意識為指導(dǎo)思想,在不增加課時,不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),不影響正常教學(xué)的情況下,針對小學(xué)生的思想特點,積極實施環(huán)保教學(xué)。
    1、注重環(huán)境教育的學(xué)科滲透
    注重在學(xué)科教學(xué)中,結(jié)合各學(xué)科的特點,不斷滲透環(huán)境教育的內(nèi)容和知識,豐富學(xué)生環(huán)保知識,提高學(xué)生對環(huán)保認(rèn)識。學(xué)校要求各學(xué)科結(jié)合學(xué)校提出環(huán)境教育目標(biāo),對有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面規(guī)劃和組合,制訂了各年級環(huán)境教育目標(biāo)和各學(xué)科滲透環(huán)境教學(xué)要求。
    例如:在品德課中結(jié)合當(dāng)前形勢滲透環(huán)境生態(tài)保護(hù)的內(nèi)容;結(jié)合班隊活動滲透安全用火、節(jié)約用水、安全用電的教育。結(jié)合科學(xué)學(xué)科滲透生態(tài)平衡、保護(hù)動植物的內(nèi)容。教師首先自覺地提高環(huán)境保護(hù)意識,把大量的各種環(huán)保信息融入于教學(xué)之中,不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生又是一個良好的環(huán)保教育。通過師生的共同的努力,大大積累和豐富了學(xué)校環(huán)境教育的經(jīng)驗資料。
    2、設(shè)置環(huán)境教育的第二課堂。
    20xx年起,在高、中各年段分別安排了環(huán)境教育指導(dǎo)教師,開設(shè)了不同內(nèi)容的環(huán)境教育研究課,這一活動與對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)知識教育,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,保護(hù)環(huán)境的熱情,收到良好的教育效果。
    3、通過課題研究,提升活動的系統(tǒng)性和實效性。
    20xx年11月,學(xué)校審報了縣市重點課題、省立項課題《農(nóng)村小學(xué)“生命主題教育綜合活動課程”開發(fā)研究》,課題中很重要的一塊內(nèi)容就是環(huán)保教育。在課題研究的過程中,學(xué)校開展了豐富的綜合實踐活動,如各項調(diào)查、“零打掃活動”、“愛我家園”的征文活動、綠地認(rèn)養(yǎng)、“我與小樹交朋友”掛牌活動等。通過課題研究,我校的環(huán)保教育呈現(xiàn)出前所未有的熱潮。
    活動是提高環(huán)境教育實效性,增強(qiáng)師生參與環(huán)保教育的最有效形式。幾年來,在學(xué)校的統(tǒng)一計劃下,開展了經(jīng)常性的綠色實踐活動。主要有:
    1、課外實踐活動
    組織學(xué)生走出校門,到附近的工廠、農(nóng)村觀察社會現(xiàn)象、自然現(xiàn)象,認(rèn)識人與環(huán)境的關(guān)系。通過觀察、調(diào)查,學(xué)生們都普遍感覺到我們的生活中確實存在著很多環(huán)境問題,比如工業(yè)廢水、醫(yī)院用水、居民生活廢水對水質(zhì)的破壞、使用化肥對土壤肥力的影響、城市噪聲對人們身體的影響等問題。
    2、進(jìn)行以環(huán)保為主題的學(xué)生辯論賽及其他各項競賽
    結(jié)合學(xué)校暑期學(xué)生社會實踐活動安排需要,學(xué)校要求全體學(xué)生利用假期對家鄉(xiāng)環(huán)境進(jìn)行調(diào)查、研究,并以書面小論文的形式組織參評。
    學(xué)校少先隊還組織了綠色與生命黑板報比賽。全校各班結(jié)合讀書活動,通過讀書選材,自己規(guī)劃,設(shè)計版面,編輯文字圖案。通過班級評比,學(xué)??傇u。高段語文組在學(xué)生中進(jìn)行“愛我家園”的征文活動。這些活動使學(xué)生在實踐中豐富了環(huán)保知識,增強(qiáng)了環(huán)保意識和對生命的熱情。尤其值得一提的是學(xué)校組織的“零打掃”活動,通過通過“零打掃”活動開展,學(xué)生們的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識增強(qiáng)了。亂丟垃圾的現(xiàn)象少了,監(jiān)督批評蔚然成風(fēng),良好的衛(wèi)生保持習(xí)慣逐步形成?!傲愦驋摺币浴安粧摺贝佟安粊G”,也大大縮短了學(xué)生的打掃時間,減少了打掃頻率、令教師頭疼的衛(wèi)生保持難、打掃費時間問題在“無為”中找到了一條便捷的解決途徑。
    3、基地實踐活動
    為了讓學(xué)生有活動的空間,有進(jìn)行環(huán)境教育的場地。學(xué)校以靈山江堤壩為教育基地,開展系列環(huán)境保護(hù)宣傳和實踐活動。
    通過幾年來爭創(chuàng)綠色學(xué)校、開展環(huán)境教育的實踐與探索,全校教職工已形成一致共識:開展環(huán)境教育是時代賦予我們的任務(wù),是教育工作應(yīng)盡的職責(zé)。而創(chuàng)建綠色學(xué)校與提高辦校質(zhì)量,與素質(zhì)教育相結(jié)合,是學(xué)校教育理念上的進(jìn)步,創(chuàng)建綠色學(xué)校是把學(xué)校品牌推上了一個更高層次的努力目標(biāo)。創(chuàng)建綠色學(xué)校,開展環(huán)境教育使學(xué)生受益的不僅僅是知識本身,它對學(xué)生整體素養(yǎng)的形成,各方面的能力的提高都有較大的促進(jìn)作用,學(xué)生在環(huán)?;顒又校瑢W(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會勞動,學(xué)會生活,為獲得終身的學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。
    日新月異的變化正在我們周圍發(fā)生,學(xué)校的各項工作正有條不紊地進(jìn)行著。通過全校師生的共同努力,我們在爭創(chuàng)綠化學(xué)校,提高環(huán)境保護(hù)意識和環(huán)境教育理念上,一定會走得更遠(yuǎn),更好。
    龍游鎮(zhèn)寺后小學(xué)
    二00六年一月八日
    學(xué)校文體活動工作總結(jié)篇十六
    在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,我校堅持“德育為首,以人為本,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思想,以教育教學(xué)常規(guī)管理為切入點,堅持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,結(jié)合《xxx中小學(xué)常規(guī)管理底線要求30條》認(rèn)真抓好學(xué)校各項管理工作,著力構(gòu)建平安校園、和諧校園,較好地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
    師德是一種職業(yè)精神體現(xiàn),也是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)。它直接影響著學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)和學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。一學(xué)期來,我校嚴(yán)格按照《xxx教育系統(tǒng)20xx師德師風(fēng)建設(shè)年活動方案》的要求,結(jié)合《xxx學(xué)習(xí)貫徹落實省第七次黨代會精神宣傳方案》和學(xué)校實際,深入扎實地開展師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教師的師德師風(fēng)水平和職業(yè)幸福感。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。
    2、積極開展師德師風(fēng)培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校堅持教師政治學(xué)習(xí)制度,注重營造良好氛圍,采取多種形式,理論聯(lián)系實際。要求中層以上的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都要做一次師德師風(fēng)建設(shè)的專題講座,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過組織學(xué)習(xí)“全國優(yōu)秀教師王金花”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員—牛開成”的先進(jìn)事跡等方式提高教師的政治理論水平和思想覺悟。同時,針對性地提出了三點要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,蹲下走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是建立師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,簽訂教師師德師風(fēng)責(zé)任書和師德師風(fēng)建設(shè)承諾書,徹底根治推銷報刊、資料、有償補(bǔ)課、師生不正常交往、吃請等不良現(xiàn)象。
    3、組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀、xxx“一創(chuàng)五建”和《xxx中小學(xué)常規(guī)管理底線要求30條》的要求,深入開展批評和自我批評, 1 查找自身的不足并積極整改。
    4、認(rèn)真執(zhí)行坐班制度,加強(qiáng)對教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況檢查并每天通報,堅決杜絕缺崗、溜崗現(xiàn)象。
    (一)教務(wù)工作
    1.實行課表統(tǒng)一管理,使課程安排趨于科學(xué)合理,增加學(xué)科的協(xié)調(diào)性。
    2、繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作,對教師的教學(xué)計劃、備課、上課、教案、課后反思、教學(xué)日記、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法,并真正做到了落到實處。
    3、加強(qiáng)考試工作的管理。除常規(guī)期中與期末考試外,成功組織九年級四次模擬考試,加大了巡考和管理力度,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。加強(qiáng)考后分析和落實調(diào)整措施的力度,加大考試對教師的評價實效性。
    4.認(rèn)真制定繼續(xù)教育校本培訓(xùn)方案,在實際操作中注重理論與實踐的結(jié)合。
    5.組織年輕教師雙優(yōu)課評比等活動,為年輕教師提供展示自己的機(jī)會。
    6.組織上屆與本屆畢業(yè)班教師經(jīng)驗交流會,研究中考新動向,研究中考題,研究新課標(biāo)。
    7.加強(qiáng)畢業(yè)班考試的反饋力度,定期召開協(xié)調(diào)會和分析會,召開家長會,及時反饋,及時溝通,形成教育的合力。
    (二)教科研工作
    1、繼續(xù)開展幫教活動,“以老帶新,以新促老”。以培養(yǎng)青年教師為重點,舉行了中青年教師課堂競賽活動,通過聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使新教師迅速地成長起來。
    2、發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。教導(dǎo)處組織各科教學(xué)能手上示范課,老師通過聽、評課,迅速成長。此外,學(xué)校還參與開展了一系列教研活動,促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,推動 2 課程改革深入進(jìn)行。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行“有效教學(xué)”,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和優(yōu)質(zhì)教育資源,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
    4、加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加講座聽課,各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    5、組織教師參加部編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和中招各學(xué)科分析總結(jié)會。
    6、加強(qiáng)九年級老師與兄弟學(xué)校的交流,三月份派遣九年級的老師參加市教研室組織的中招備考研討,四月份與新州中學(xué)、光村中學(xué)實行三校聯(lián)考,五月份邀請xxx思源實驗學(xué)校九年級組的老師到我校進(jìn)行中招備考研討,均取得不錯的效果。
    (一)加強(qiáng)愛國主義教育
    1、抓好每周一的國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。
    2、組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會實踐活動、清明節(jié)緬懷革命先烈等活動,加強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念。
    3、開展好“百年追夢,全面小康”讀書活動,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動,進(jìn)一步提高了愛國熱情。
    (二)加強(qiáng)安全教育和法制教育
    1、抓好法制教育和安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請法制副校長和鐵路派出所警官來校為全校師生作法制教育和交通安全專題講座,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
    2、開展防溺水安全教育與排查工作:成立以何敏校長為組長的xxx中學(xué)預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)宣傳教育,使防溺水安全意識深入學(xué) 3 生頭腦,發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,通過電訪、家訪加強(qiáng)家校聯(lián)系,建立日常巡查制度,定期對校園周邊水域進(jìn)行細(xì)致的安全隱患排查并設(shè)立醒目防溺水警示標(biāo)志,拉警戒線、加裝防護(hù)設(shè)施。
    3、開展毒品預(yù)防教育活動。圍繞6.26禁毒日“參與禁毒活動,構(gòu)建和諧校園”主題。通過豐富多彩的毒品預(yù)防教育活動,使學(xué)生了解毒品的危害,預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
    4、認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕校園欺凌事件的發(fā)生。
    (三)加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育
    1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行規(guī)范》教育為重點,對班級衛(wèi)生、學(xué)生的胸卡佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴胸卡、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
    2、繼續(xù)抓好“兩操”。續(xù)繼推進(jìn)跑操活動,通過上好“大課間操”跑操活動,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,雖使我校的“大課間操”成為了學(xué)校的一個亮點。
    3.樹立典型、表彰先進(jìn)。對好人好事、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生及時進(jìn)行表彰和獎勵,以帶動更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。
    (四)加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)管理制度,出入登記,嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,從源頭上杜絕安全隱患的發(fā)生,確保校園安全。
    1、加強(qiáng)與xxx社區(qū)的聯(lián)系與合作,設(shè)立護(hù)學(xué)崗。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)與xxx派出所的聯(lián)系與合作,建立治安聯(lián)防制度,民警和聯(lián)防隊員定期到校園和周邊巡邏。
    3、密切與相關(guān)職能部門聯(lián)系,定期清理校園周邊治安環(huán)境。
    1、對各辦公室、各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。
    2、定期對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電器電路等進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。
    3、定期對學(xué)校進(jìn)行消防安全隱患排查并建立相應(yīng)的臺賬,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    4、注重校園衛(wèi)生的管理,建立校衛(wèi)生管理制度并認(rèn)真執(zhí)行,每天對食堂、學(xué)生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查,定期對學(xué)生進(jìn)行健康檢查,認(rèn)真做好傳染病防治工作。
    5、堅持每天兩次的宿舍檢查,清點學(xué)生人數(shù),督促學(xué)生按時睡覺。
    6、積極開展衛(wèi)生宣傳教育,倡導(dǎo)以講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚,教育和引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    7、進(jìn)一步完善食品安全制度和應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生集體用餐管理辦法》,要求食堂服務(wù)的工作人員必須持健康證上崗,同時搞好個人衛(wèi)生,不帶病、帶傷工作,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),還隨機(jī)檢查和指導(dǎo)學(xué)校食堂工作,保證食品衛(wèi)生和師生的飲食安全。
    學(xué)校成立創(chuàng)建工作小組,研究制定《xxxxxx中學(xué)市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作方案》和《xxxxxx中學(xué)市級規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作方案》,分工明確,責(zé)任到人,做到事事有人管,件件有落實。帶領(lǐng)相關(guān)的老師到市內(nèi)外的兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),把先進(jìn)、科學(xué)、規(guī)范、高效的經(jīng)驗和方法帶回來,指導(dǎo)我們的創(chuàng)建工作,發(fā)動全校師生熱情參與并克服種種困難,最終以高分通過市級“兩化”學(xué)校評估驗收。
    1、教師隊伍嚴(yán)重老齡化,教育觀念落后,教研因循守舊,形式比較單一。
    2、學(xué)校德育在管理上過多地限于校內(nèi),學(xué)校、家庭、社會相互配合的有效機(jī)制尚未真正建立,學(xué)校未能很好地與外界進(jìn)行合理的信息交流,對學(xué)生德育教育的合力便難以形成。
    3、學(xué)校的各項考核獎勵制度等不夠完善,未能真正起到激發(fā)全體教師工作積極性的作用。
    七、今后工作和努力方向
    1、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)力度,轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),提高師德師風(fēng)水平。
    2、以活動為載體加強(qiáng)學(xué)生德育教育,做好國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動,踐行社會主義核心價值觀。
    3、創(chuàng)建平安校園。學(xué)校各項安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,杜絕安全事故發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定和諧。
    4、進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作的力度,努力提升科研水平。
    5、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),真正實現(xiàn)制度管事管人。