心得體會有助于提煉經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。心得體會應(yīng)該是真實的，可以包含自己的情感和感受，但要注意言之有物，避免空洞和空泛的描述。趕緊閱讀以下的心得體會范文，或許能夠給你一些靈感和指導(dǎo)。
學(xué)農(nóng)心得體會篇一
我們在農(nóng)校度過了五天的時間，其中有苦的，也有甜的，五天的生活不光讓我們學(xué)習(xí)到了一些從末見過或聽過的知識更新而且也讓我們學(xué)會了自己生活，也增強了我們同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊合作能力。
五天對于我們來說，并不長但也不短，第一天乘車經(jīng)過2個多小時，疲憊不堪的我們來到了農(nóng)校，當(dāng)然充滿著新鮮感，好奇感，我們來到宿舍，收拾著自己大包小包的東西。下午，我們?nèi)⒂^了陳列室，看到了一些古生物的化石，也了解了一些宇宙中的奧秘，在老師帶領(lǐng)下，我們又去看了一些有生命的小動物和一些農(nóng)業(yè)上比較古老的工具，最有趣的那還是我們給山羊喂草，膽小的我，竟然會跑進(jìn)去給羊喂草，連我自己都不敢相信，但它們的溫順和友好讓我們感覺到它們的可愛。
第二天都帶有一定的趣味性，在這里，我們編草鞋，做蛋糕，做標(biāo)本，耕地，觀賞花草樹木等。我現(xiàn)在還想著的，給我印象較深的是做蛋糕，我們幾個同學(xué)一組七手八腳忙著按老師說的做，不停地輪流攪拌，一直到手酸起來時，盆中黃澄澄的蛋已變白。我們的勞動成果放進(jìn)烤箱中。幾分鐘后我們享受到了美味的蛋糕，汗水換來了回報。
耕地也是很辛苦的一件事，拿著沉重的工具為一棵棵樹苗除去了旁邊的草，最后，同學(xué)們的勞動換來了微笑。
馬上就要離開農(nóng)校了，其中的生活真讓我有點依依不舍，在這體會到了勞動的艱辛，也更懂得去珍惜別人的勞動成果?；丶椅揖蛶透改付嘧鲆恍┦?，這五天的生活讓我們累得全身酸楚，但也讓我嘗到了勞動的快樂，收獲的幸福。
學(xué)農(nóng)感想。
呼吸久了城市的汽車尾氣，聽了多年的汽車鳴笛后，我第一次來到了這淳樸而又自然的農(nóng)村。感受這來自自然的氣息。
雖說我已是一名高中生，但我還是慚愧地發(fā)現(xiàn)自己有些五谷不分。而且有一次指著稻谷說：“這個麥子好漂亮!我們喝的大麥茶就是這玩意兒做的吧!”……直至今日我才明白：麥子有芒，而稻子沒有。面包是麥子做的，而我們吃的大米是稻子去了皮的產(chǎn)物。
和我一代的城里孩子，有許多都和我一樣，可以紙上談兵地介紹中國各地區(qū)的農(nóng)業(yè)狀況，卻沒有能力辨認(rèn)出兩種區(qū)別很大的農(nóng)作物!更不要說下過地了!我由衷地期望全國的高中生都可以參加學(xué)農(nóng)活動，讓我們體會到每日所食的來之不易!
雖說來之前，許多同學(xué)都抱怨這是花錢找罪受，但真正到了今日，學(xué)農(nóng)結(jié)束后，大家還是受益匪淺的。若在學(xué)生時代只坐在明亮的城市學(xué)堂里面念書卻從未走進(jìn)鄉(xiāng)村，走進(jìn)這所名為“自然”學(xué)校來，此乃人生之一大憾極矣!
現(xiàn)代的城里人把旅游劃歸為親近大自然的有效途徑，其實我并不贊成。我認(rèn)為吃在農(nóng)家，勞在農(nóng)田才可謂真真切切地親吻了大自然。帶著一身一腳的泥，帶著風(fēng)塵仆仆的勞累，帶著倦意的微笑回到宿舍，躺在那木板床上，才感到我們每日溫飽的來之不易——這全是農(nóng)民們在烈日下面朝黃土背朝天，為我們所生產(chǎn)出來的!
這次學(xué)農(nóng)鍛煉了我們的身體，洗凈來我們身上的城市的喧囂，洗凈了我們靈魂中的驕奢。在這里很平靜。不因為你是所謂的城里人就和鄉(xiāng)下人有什么區(qū)別。該干的活大家都要干，該吃的苦大家都要吃。從未近距離見過農(nóng)具的我們第一次拿起了農(nóng)具，第一次干起了農(nóng)活!
在我們十幾年的學(xué)生生涯中，這次學(xué)農(nóng)活動給我留下了深刻的印象。又在我的人生樂章中增添了一段新的旋律!
學(xué)農(nóng)心得體會篇二
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分,也是人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾獊碓础６鳛榇髮W(xué)生,能夠有機會接觸農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，體驗農(nóng)民勞動的辛苦與付出,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識和技能,是一次非常難得的機會。本文將介紹我在大學(xué)農(nóng)場實習(xí)中的心得和體會,并探討這種體驗對于大學(xué)生的作用。
第二段：體驗的具體內(nèi)容和感受。
在大學(xué)農(nóng)場實習(xí)期間，我有機會了解到了許多關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識和技能。從栽培，施肥，植保到收獲，我參與了每一個環(huán)節(jié)。在這個過程中，我真切地感受到了農(nóng)民勞動的辛苦和不易。即便是最簡單的工作，如除草，也需要時間和精力的不斷投入。同時，我也發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著非常豐富的知識和技能，例如如何選擇和管理土地，如何識別和防治病蟲害等等。這些都是我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)不到的知識。
第三段：實踐經(jīng)歷對于知識學(xué)習(xí)的補充。
通過實踐經(jīng)歷，我更加深入地理解了學(xué)校課程中涉及的農(nóng)業(yè)相關(guān)知識。例如，我曾在課堂上學(xué)習(xí)過肥料的種類和施肥技巧，但是在實踐中才真正領(lǐng)悟到了不同肥料的作用和正確的使用方法。這使得我對于學(xué)校課程中的知識有了更加深入和細(xì)致的理解，同時也對未來的學(xué)習(xí)和研究有了更加明確的方向和目標(biāo)。
第四段：提高個人能力和發(fā)展自我。
參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還能夠幫助我們發(fā)展各種各樣的個人能力。例如，農(nóng)民必須具備細(xì)心、耐心、毅力和責(zé)任心等品質(zhì)，而這些品質(zhì)也是在實踐中得到鍛煉的。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，我也發(fā)現(xiàn)自己不斷地向外界學(xué)習(xí)和探索，積極嘗試新的方法和技術(shù)。這種探索和開拓的精神，將無疑會對于我們的未來發(fā)展產(chǎn)生極大的推動作用。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，大學(xué)生參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不僅能夠接觸到真實的社會和實踐，而且也能夠提高個人能力和發(fā)展自我。這種體驗將無疑為我們未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響和巨大的幫助。同時，也正是我們通過實踐來豐富和升華我們所學(xué)知識的過程，實現(xiàn)了我們的人生價值追求和人格完善。
學(xué)農(nóng)心得體會篇三
農(nóng)業(yè)是人類文明的最早基石之一，也是一個艱苦卻充滿生機和自然力量的領(lǐng)域。在農(nóng)業(yè)中，有許多值得探究的知識和技藝，需要我們付出努力去學(xué)習(xí)和實踐。在這篇文章中，我將分享我的“學(xué)農(nóng)心得體會”，展示我在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中的成長和收獲。
第一段，最初的探索。
我的初衷是想要了解一些關(guān)于糧食和蔬菜的知識，因為我對可持續(xù)農(nóng)業(yè)和天然食品的概念深感興趣。在我的第一次學(xué)習(xí)之旅中，我暗自慶幸自己選擇了一個適合自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的潛力，這也進(jìn)一步提高了我對農(nóng)業(yè)的認(rèn)同度。
第二段，努力的實踐。
學(xué)習(xí)是必要的，但將其應(yīng)用到實際中則更加重要。從學(xué)習(xí)的角度來看，我們在書本中可以學(xué)到很多有關(guān)的農(nóng)業(yè)知識和技能，但世界上真正的實踐一直在變化，需要我們不斷地探索和嘗試。因此，我選擇了在這個領(lǐng)域中投入更多的精力，努力地去實踐。
第三段，學(xué)到新技能。
隨著我逐漸獲得了一些經(jīng)驗和知識，我開始轉(zhuǎn)向更廣泛而有趣的領(lǐng)域–動物農(nóng)業(yè)。這包括養(yǎng)雞和鴨子、養(yǎng)豬和山羊等，這些動物在農(nóng)民的生計中都是不可或缺的。通過這些實踐中，我學(xué)會了如何養(yǎng)活和照顧這些動物，同時也對農(nóng)業(yè)領(lǐng)域深感興趣。
第四段，從實踐中學(xué)習(xí)。
除了學(xué)習(xí)基本的技能，我也學(xué)到了一些人們往往不會從書本上了解到的技能。例如，我學(xué)會了如何尋找合適的土地和養(yǎng)殖方式，如何處理疾病和保持動物健康。更重要的是，我學(xué)會了如何在微小的預(yù)算下設(shè)計和建造可持續(xù)的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施。這個過程的啟示性和挑戰(zhàn)性都是非常難以言喻的。
第五段，學(xué)習(xí)帶來的經(jīng)驗和成長。
學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)是一項非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。但是，通過這個過程，我發(fā)現(xiàn)自己掌握了許多新的技能，開闊了思維和眼界，同時也更加感激環(huán)保和節(jié)約糧食的概念。不僅如此，我從中也學(xué)到了如何耕作和出售自己的作物，這無疑將有助于我在未來獲得更好的收益和更好的生活質(zhì)量。此外，我也注意到了農(nóng)業(yè)行業(yè)的種種社會功能，如精神康復(fù)、兒童教育、勞動力發(fā)展等等。
總之，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的過程是辛苦但非常有益的。通過學(xué)習(xí)，我們可以獲取許多新的技能和知識，通過實踐，我們可以將這些技能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的現(xiàn)實應(yīng)用。學(xué)習(xí)也是一個永無止境的過程，我們應(yīng)該保持謙遜和勤奮，不斷進(jìn)取和學(xué)習(xí)。
學(xué)農(nóng)心得體會篇四
為期三天的學(xué)農(nóng)結(jié)束了，覺得光陰似箭，本以為會很難熬，會度日如年，但卻收獲了許多難忘的回憶。
在旅途中，同學(xué)們的心情似乎十分激動，因為他們一路上都在說話，讓我想睡也沒有得睡。最后，十分開心！終于到了四會的______，我們先去了籃球場，聽教官跟我們說了要求后，就讓我們回宿舍整理內(nèi)務(wù)了。所謂的整理業(yè)務(wù)，就是入棉被，掃地，倒垃圾等等。我和我的室友們回到宿舍后，第一時間先看看宿舍怎么樣，我覺得宿舍還不錯，它有2個浴室，1個洗手間，還有有一個陽臺呢！
吃完飯后，我們?nèi)ニ缬X。下午的課是整理內(nèi)務(wù)課和野炊課。晚上，我們吃到了自己做的飯菜，香噴噴的，可比______飯?zhí)玫暮贸远嗔?！第二天上午，我們上了搭帳篷課和生物課可好玩了！下午的課是最精彩的了，一是挑糞，二是插秧。挑糞，就是把挑來的糞水潑到木瓜樹上，給木瓜樹補充營養(yǎng)。第二節(jié)課是插秧課，水好冷，過了兩分鐘我的腳就沒知覺了，但我還是堅持把秧插好了！上完插秧課，我們又去上選修課。晚上，我們舉行了文藝晚會，大家看得可開心了！
最后一天的上午我們上了除草課和反______課，上完我們就準(zhǔn)備離開______回廣州了，我們要離開這個美麗的地方了，雖然心里依依不舍，但我想對這里說一句話：再見了，美麗的四會！雖然在這幾天中發(fā)生了很多事情，身體疲憊，但是精神永不衰退。雖然有點累，但是最幸福的還是當(dāng)你睜開眼，推開門，周圍都是你的同學(xué)，我們也不能再做被爸媽的翅膀下偏袒的那只小鳥。只有自己獨立去面對。
我知道了什么是團(tuán)隊意識，什么是獨立，這段美好的回憶將永存于心！
學(xué)農(nóng)心得體會篇五
為了培養(yǎng)我們的實踐能力，貫徹教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的教育方針。學(xué)校組織高一級所有學(xué)生去密云黑山寺進(jìn)行學(xué)農(nóng)活動，讓我們感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程。在短短的三天學(xué)農(nóng)過程中，我們不僅學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識，同學(xué)們之間還發(fā)生了許多有趣的事，令我們留連忘返。
然而第一天的事情就讓我們大受考驗。我們中午到達(dá)目的地，揭開了學(xué)農(nóng)的序幕。飯后我們回到宿舍。一間宿舍四個人。我們想象著下午的學(xué)農(nóng)活動，并開始討論。
午休過后我們出發(fā)了。我們都認(rèn)為在這個繁忙的大都市里，無論你走到哪里都感覺不到一點輕松與安靜，總是讓人的每一根神經(jīng)無休止的在運動著?，F(xiàn)在每個家庭基本上都是一個獨生子女，父母當(dāng)然心疼、寵愛自己的子女，日復(fù)一日、年復(fù)一年導(dǎo)致我們的脾氣暴躁、孤僻、任性，這些基本上都是環(huán)境給我們造成的因素。
這次學(xué)農(nóng)鍛煉了我們的身體，洗凈來我們身上的城市的喧囂，洗凈了我們靈魂中的驕奢。在這里很平靜。不因為你是所謂的城里人就和鄉(xiāng)下人有什么區(qū)別。該干的活大家都要干，該吃的苦大家都要吃。從未近距離見過農(nóng)具的我們第一次拿起了農(nóng)具，第一次干起了農(nóng)活！
休息的時候，坐在一堆堆草上，感覺柔柔的，從沒那么舒服過。輕聲的哼上幾首歌，寫意之情傳遍全身，真想讓時間在那一刻停住。還有些大膽的男生在草堆里抓到了兩只剛出生不久，連眼睛都沒睜開的小老鼠，這讓我們著實興奮了好久?？嗯c樂并存和交融讓那些看似枯燥，登山變得如此生動有趣。
經(jīng)過學(xué)農(nóng)，使我了解了一些農(nóng)耕知識，也懂得了勞動的艱辛和快樂，從勞動中知道了什么是累、什么是珍惜。
馬上就要離開農(nóng)校了，其中的生活真讓我有點依依不舍，在這體會到了勞動的艱辛，也更懂得去珍惜別人的勞動成果?；丶椅揖蛶透改付嘧鲆恍┦?，這五天的生活讓我們累得全身酸楚，但也讓我嘗到了勞動的快樂，收獲的幸福。
學(xué)農(nóng)心得體會篇六
我們懷著愉快的心情進(jìn)行了為期4天的學(xué)農(nóng)生活，4天學(xué)農(nóng)的生活雖然短暫，但與同學(xué)們共處，教官們精心帶領(lǐng)，還有老師們無微不至的照顧，這些美好的時光卻永遠(yuǎn)也不會褪色，而將會成為永恒。
度過了其樂融融的中秋佳節(jié)，我們放下沉重的學(xué)業(yè)，懷著興奮的心情，回歸大自然的懷抱，呼吸大自然的氣息。但隨之，教官的哨聲立刻把我從陶醉拉回到嚴(yán)肅緊張的訓(xùn)練，讓我充分體會到一個集體的紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)一心的榮譽感。身為班中的體育委員，我有責(zé)任有義務(wù)幫助教官管理好班級紀(jì)律，同時這也鍛煉了我的組織管理，溝通交往能力。
我們的一日三餐并不豐盛美味，卻足以吃飽；我們的'床鋪雖不舒適柔軟，卻足以溫暖。第二天下午，我們到地邊摘豆角，忍著被枝條扎到的疼痛。我們又熱又累，終于我們在晚上得以休息，坐在報告廳里觀看電影《風(fēng)雨哈佛路》，使我懂得學(xué)習(xí)與出身無關(guān)，靠的是自己的努力。轉(zhuǎn)天早上，教官帶領(lǐng)我們到地里采棉花，克服對蟲子的恐懼，摘到成功的果實。下午，我們參觀了有關(guān)防災(zāi)、軍事、毒品的展覽館，關(guān)上里面精美的模型，了解科學(xué)知識。晚上，我們在報告廳觀看了同學(xué)們在學(xué)農(nóng)期間所排練的節(jié)目，有舞蹈、歌唱、魔術(shù)……最后一天早上，我們體驗了科普教室里的各種器械，知道了許多物理知識，下午我們便依依不舍得離開了基地。
四天三夜就這樣過去了，我們回到了熟悉而舒適家。我想我們應(yīng)該把在學(xué)農(nóng)中體味到的東西融會貫通到學(xué)習(xí)中去。我相信在未來的漫漫征途中，我們必將會挺起胸膛，抬起頭。以昂揚的姿態(tài)，矯健的步伐，擁抱明天，迎接屬于我們的挑戰(zhàn)。我想：這就是學(xué)農(nóng)帶給我們的最大收獲——獨立、自主！
學(xué)農(nóng)心得體會篇七
農(nóng)業(yè)作為我們的生產(chǎn)生活的基石，其本身的特性和動態(tài)不斷變化的形勢，讓我們必須正確認(rèn)識和看待農(nóng)業(yè)。作為一個有著農(nóng)村背景的人來說，我深深感到農(nóng)業(yè)對我們的國家和人民的重要性。在我的成長過程中，也深切感受到自己對農(nóng)業(yè)知識的缺乏和認(rèn)知不足，只有通過學(xué)習(xí)與實踐，才有可能真正認(rèn)識農(nóng)業(yè)的本質(zhì)。在以下的經(jīng)驗分享和探討中，我想分享我的幾點所思所得，以期能對農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)者和實踐者有所啟示。
第一段：認(rèn)清農(nóng)業(yè)的特性和動態(tài)。
農(nóng)業(yè)是一個群體性較強的行業(yè)，對于每一位農(nóng)民而言，其農(nóng)業(yè)技術(shù)、經(jīng)驗的積累和貢獻(xiàn)，將影響到整個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。在現(xiàn)實中，隨著信息技術(shù)的發(fā)展與農(nóng)業(yè)環(huán)境面臨的壓力不斷增加，農(nóng)業(yè)的動態(tài)也在不斷變化著。我們必須認(rèn)真分析農(nóng)業(yè)的特性和動態(tài)，了解農(nóng)業(yè)所面臨的現(xiàn)實困境，著力于打造現(xiàn)代化、智能化和綠色化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。在這個階段，我們需要積極參加各種農(nóng)業(yè)培訓(xùn)、考察活動，以豐富自己的信息基礎(chǔ)，認(rèn)清農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的本質(zhì)和過程。
第二段：充分意識到農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)的必要性和重要性。
農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)不僅關(guān)系到農(nóng)民的財富增長，同時也是廣大人民的事業(yè)之一，影響著整個國家和民族的發(fā)展。農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)就是不斷應(yīng)對農(nóng)業(yè)挑戰(zhàn)過程中不斷提高自身技術(shù)、學(xué)習(xí)利用先進(jìn)技術(shù)和科學(xué)理論，通過提高自身能力應(yīng)對農(nóng)業(yè)發(fā)展。在學(xué)習(xí)的過程中要努力拓展知識面，了解不同領(lǐng)域的技術(shù)、框架和理論。所以，我們應(yīng)充分認(rèn)識到農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)的必要性和重要性，加強組織和科技支持，提高農(nóng)民技術(shù)和掌握科學(xué)技術(shù)。
第三段：多渠道獲取農(nóng)業(yè)信息。
由于農(nóng)業(yè)技術(shù)和市場變化得十分快捷，因此，獲取與掌握農(nóng)業(yè)信息則顯得格外重要。我們應(yīng)該多渠道獲取有用的信息，提高自身在市場行情、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)技術(shù)和創(chuàng)新管理方面的認(rèn)識，提前預(yù)測和制定應(yīng)對策略。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普遍應(yīng)用和農(nóng)業(yè)知識平臺的建設(shè)，為我們提供了前所未有的信息支持和學(xué)習(xí)平臺。另外，政府和組織也應(yīng)該加強對農(nóng)民的培訓(xùn)和信息交流，共同推動農(nóng)業(yè)更快速的普及和發(fā)展。
第四段：注重農(nóng)業(yè)實踐經(jīng)驗總結(jié)。
說到實踐，一個行業(yè)熟練的發(fā)展離不開經(jīng)驗總結(jié)與指導(dǎo)。農(nóng)業(yè)作為與土地緊密相連的產(chǎn)業(yè)，需要農(nóng)民在實踐中不斷探索和總結(jié)生產(chǎn)經(jīng)驗，積累實踐數(shù)據(jù)，逐漸形成一套切實可行的經(jīng)驗方法。我們應(yīng)將學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合起來，通過模擬學(xué)習(xí)，多問多練、多比多試，注重實踐經(jīng)驗的積累，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和探索進(jìn)程提供必要的指導(dǎo)。
第五段：積極推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的熱點，也是非常有前途的產(chǎn)業(yè)。如何真正實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，需要政府、行業(yè)組織和農(nóng)民共同努力。我們應(yīng)該在理論學(xué)習(xí)和實踐總結(jié)的基礎(chǔ)上，嘗試積極投身到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程中，借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和新型農(nóng)業(yè)科技，推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益的提高和農(nóng)民的財富增長。
最后，農(nóng)業(yè)在承載人類糧食生產(chǎn)的同時，也需要農(nóng)民的關(guān)注、扶持和參與。我們應(yīng)當(dāng)以認(rèn)真的態(tài)度、克服難關(guān)的信念，積極參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和革新，共同推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程，為構(gòu)建美好農(nóng)村和美好家園而不斷努力。
學(xué)農(nóng)心得體會篇八
今天是星期四，對許多人來說是評凡的一天?？墒?，對我們，正在學(xué)農(nóng)基地學(xué)農(nóng)的我們非常興奮。為什么呢？這是因為，今天是學(xué)農(nóng)生活中最精彩紛呈的一天。
吃早餐的過程就不再贅述了。在這個早晨，我們似乎也特別受到老天爺?shù)木祛?，陽光明媚晴空萬里真的久違了。我們雄赳赳氣昂昂地來到了軍訓(xùn)場，在水泥地檢閱時，真有幾分軍訓(xùn)的.感覺。我們要去參加的是拓展訓(xùn)練。
據(jù)老師說，先我們而去的二班“死”了5個人，讓我們不禁心驚膽戰(zhàn)。不過，在對項目遐想之前，我們先嘗了一下苦。
“ok。”老師威嚴(yán)的聲音一響起，我們就想到了軍訓(xùn)時的劉教官，“現(xiàn)在開始訓(xùn)練！”我們開始了堪比魔鬼的訓(xùn)練。過了好一會，蛙跳過后，大家紛紛叫苦連天。接下來的項目對我們也沒有了什么吸引力，我甚至悲觀地認(rèn)為：我們班也有人會落水，而且可能更多。
一路的擔(dān)心聲中我們到達(dá)了第一個項目場地：木樁橋。很多人輕蔑地說“這有何難，二班的人簡直是吃素的！”站在了橋上，我感覺到天旋地轉(zhuǎn)，一直在“蕩秋千”。但一想到前面的女生都過了，如果我沒過，豈不是成為了她們的笑柄？我邁了出去，順利地過了。我感到后脊背發(fā)涼，卻沒有想到更艱難的還在后頭。
后邊的是鐵索橋，在這木樁橋的升級版中，作為第一個吃螃蟹的人，我過去了，可謂是有驚無險。大家在后面紛紛栽了跟頭，落水的噼里啪啦聲中，傳出幾聲落井下石的笑（我怎么知道是誰的）。
下一個項目是“登山”，當(dāng)然不是真的山，而是專供我們拓展訓(xùn)練用的假山，嗯，這個項目真的很簡單。
最有趣的一個項目是同心橋，大家全都摩拳擦掌躍躍欲試，卻又害怕被“神隊友”坑。首先登場的是熊澤杭和余堯，他們一開始走得很快，后來漸漸穩(wěn)了下來。他們很輕松地過關(guān)并且印證了一個道理：“魚和熊掌可以兼得?！惫烙嬅献訝敔斠诰湃職獾闷吒[生煙了。到了我和陳鑫澤，每一步都小心翼翼，生怕自己會掉下去，成為一個“落湯蘿卜”。你猜我們過了沒？當(dāng)然過了！后面的王翼航和蘇珩體重最重組不負(fù)眾望，滾了下去，引得笑聲連連。
學(xué)農(nóng)的生活即將結(jié)束了，我想笑著離開這里，不想留下遺憾。在這里，我們探索了水生生物，參觀了博物館，參加了拓展訓(xùn)練……我們體會了農(nóng)民伯伯的辛苦，也深刻地明白個人衛(wèi)生的重要性。在這里，我懷著最真摯的心寫下這些。
學(xué)農(nóng)心得體會篇九
時間如白駒過隙，為期五天的學(xué)農(nóng)生活已經(jīng)結(jié)束了！在我們十幾年的學(xué)生生涯中，這次學(xué)農(nóng)活動成為我腦海里最深刻的印痕之一，在我的人生樂章中增添了一段新的旋律！
起初遠(yuǎn)離了父母的生活是我們無法想象的?？v使我們已經(jīng)歷過軍訓(xùn)的磨練，卻仍顯得措手不及，一切都毫無頭緒，毫無章法，但隨著時間的流逝，我們再次開始適應(yīng)，開始懂得去打理自己的生活。我想：這就是學(xué)農(nóng)同軍訓(xùn)一樣帶給我們的最大收獲——獨立、自主。
學(xué)農(nóng)就是一個讓我們學(xué)會自給自足的過程，我們學(xué)會自己照顧自己，在這個學(xué)習(xí)過程中我們正慢慢獨立，自主。
在此次學(xué)農(nóng)活動中，雖然烈日當(dāng)空然而艱苦的條件并沒有阻擋同學(xué)們的熱情，我們在基地教官們的帶領(lǐng)下積極地參加勞動，除草。一切都顯得那樣新奇卻不易，但回過頭來再回想?yún)s發(fā)現(xiàn)這些艱苦的勞作讓我們天天充實而快樂。每天帶著一身一腳的泥，帶著風(fēng)塵仆仆的勞累，帶著倦意的微笑回到宿舍，才感到我們“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的真諦，才更為珍惜每一粒糧食。
學(xué)農(nóng)還為我們提供一個環(huán)境去讓我們更為深切地體會到集體的含義與意義。正所謂：團(tuán)結(jié)才是力量。集體的凝聚力不是到關(guān)鍵時刻是看不出的。
除草時，我們賣力苦干自己的那一畝四方田，干完后顧不上喝水擦汗，又投入幫身旁同學(xué)除草的行動中，男女分工明確，不一會便完成了任務(wù)，大家興沖沖地走到門口的竹椅旁休息。我們班同學(xué)的積極、團(tuán)結(jié)，一個個參賽的同學(xué)都為了集體榮譽而奮力拼搏，即使沒有取得較好的成績，但其中的歡笑、汗水與努力卻是最好的收獲。
學(xué)農(nóng)是一次艱辛的磨練，是一次全新的體驗，這是一次充實多彩的集體生活，這更是一次提高個人品質(zhì)的絕好機會——有淚水，有歡笑，有挫折，有成就，有害怕，有勇敢，這些詞匯已不足以形容我們短暫的學(xué)農(nóng)生活，因為我們從中體會了很多，學(xué)會了很多。5天是短暫的，但我們留下了一段能長久回味的回憶，再望一眼，說聲再見，此刻心中已默默記下了一切，記憶里一起歡笑的一幕幕是永遠(yuǎn)都不會被抹滅的。
難忘學(xué)農(nóng)，讓我們的人生日記又添了精彩的一頁。感謝教官，讓我們嚴(yán)格要求自己，做得更好。
這次學(xué)農(nóng)鍛煉了我們的身體，洗凈來我們身上的城市的喧囂，洗凈了我們靈魂中的驕奢?？傊@次豐富多彩的學(xué)農(nóng)活動讓我再一次受益匪淺。
學(xué)農(nóng)心得體會篇十
今日是學(xué)農(nóng)結(jié)束的日子，在這次學(xué)農(nóng)里，我獲得了許多的體驗和收獲，還去了很多風(fēng)景優(yōu)美的地方，給我留下了深刻的印象。
在學(xué)農(nóng)的過程中里，我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識和體驗了城市做不到的事情。如，上青春期的課程，體驗了掏糞水、插秧、野炊等，還嘗試了自己洗碗，擦桌子，疊被子，鋪床單。令我最深刻的事情就是野炊。
野炊不僅僅能夠鍛煉獨立的本事，還能鍛煉我的廚藝。當(dāng)天色稍暗的時候，教官先選擇炒菜和煮飯的同學(xué)，然后就帶我們來到野炊營地，幫忙同學(xué)炒菜和煮飯。進(jìn)入營地的時候，只見到處煙霧彌漫，熏得同學(xué)們眼淚直流，但依舊堅持炒菜。同學(xué)先把雞蛋放下去炒，他們先放鹽，再放糖，再倒入番茄，然后熟練地炒一炒，翻一翻，美味的番茄炒蛋就出來了。同學(xué)吃著我做的菜，都笑了。我明白了，雖然炒菜很辛苦，但很好吃。我們必須要能吃苦，但肯定有報答。
到了第三天，我們要回廣州了，同學(xué)們都很舍不得，然后我們上了大巴，回了廣州。
這次學(xué)農(nóng)，雖然日子過得很艱苦，可是過得很踏實，這次學(xué)農(nóng)讓我明白了，不要任何事都依靠別人，要學(xué)會獨立，做到自己事情自己做。
學(xué)農(nóng)心得體會篇十一
農(nóng)民是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石，他們默默地為我們的生活提供食物。畫家通過學(xué)習(xí)農(nóng)民的生活，感受到了農(nóng)民辛勤勞動和自強不息的精神，從而開展了“學(xué)農(nóng)民，畫心得體會”的活動。在這個活動中，畫家們深入到農(nóng)田中，細(xì)心觀察農(nóng)民的生活，用畫筆記錄下他們的人生。
第二段：體驗農(nóng)田生活。
參與學(xué)農(nóng)民畫心得體會活動的畫家們，親自到田間地頭體驗農(nóng)民的勞動。農(nóng)田里的工作是艱苦而重要的，畫家們親身感受到了烈日下的汗水和疲勞，也看到了農(nóng)民們細(xì)心呵護(hù)莊稼的場景。通過體驗，畫家們更加深入地了解到了農(nóng)民的生活真實面貌，也為他們的辛勤付出感到由衷的敬意。
第三段：描繪農(nóng)民的生活。
畫家們以自己的藝術(shù)語言，將觀察所得描繪在畫布上。他們畫出了勞動中汗水灑下的場景，描繪了農(nóng)民們耕種莊稼的勤懇模樣，記錄了他們艱苦生活的點滴。畫家們用鮮亮的色彩和細(xì)膩的筆觸，將農(nóng)民生活中的坎坷和喜悅都表達(dá)出來，讓人們更加真實地感受到農(nóng)民的生活。
第四段：農(nóng)民精神的呈現(xiàn)。
在畫家們的作品中，我們可以看到農(nóng)民們自強不息的精神。農(nóng)民們經(jīng)歷了勞累和辛苦，但他們不氣餒，不放棄。他們堅韌地面對一切困難和挑戰(zhàn)，百折不撓地為生活奮斗。畫家們通過藝術(shù)作品，展現(xiàn)了農(nóng)民的頑強精神，讓人們更加深入地了解和尊重農(nóng)民。
第五段：反思與啟示。
通過學(xué)農(nóng)民畫心得體會的活動，畫家們深刻地反思了農(nóng)民的付出和他們的生活現(xiàn)狀。他們的作品不僅僅是一種藝術(shù)表達(dá)，也是對社會的一種呼喚，希望農(nóng)民的生活能夠得到更好的尊重和關(guān)注。同時，這個活動也讓更多的人意識到農(nóng)民的重要性，喚起了大家對農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)注，這對于我們國家的發(fā)展是至關(guān)重要的。
總結(jié)。
學(xué)農(nóng)民，畫心得體會的活動讓我們更加深入地了解和尊重農(nóng)民，也讓更多的人關(guān)注到農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性。通過畫家們的努力，我們能夠看到農(nóng)民們辛勤勞動的身影和他們堅韌不拔的精神。這樣的活動不僅僅是藝術(shù)的傳承，也是社會的關(guān)愛和思考。我們應(yīng)該更加珍惜農(nóng)民的付出，推動農(nóng)業(yè)的發(fā)展，為農(nóng)民們創(chuàng)造更好的生活條件。
學(xué)農(nóng)心得體會篇十二
學(xué)農(nóng)是什么？在剛接到學(xué)校讓咱們?nèi)W(xué)農(nóng)的消息時，同學(xué)們都很興奮。帶著疑問和好奇，我們踏上了“學(xué)農(nóng)之旅：。不一會兒，同學(xué)們就達(dá)到了學(xué)校的實驗基地。
大家先是來到了一個小平房，聽一位老教師講述著基地古老的故事。同學(xué)們紛紛拿出紙筆，在聽得津津有味之余不忘做下筆記。故事結(jié)束了，但我們的思緒仿佛還停留在故事當(dāng)中。隨后，大家便帶著任務(wù)走去了農(nóng)場。
一開始拿到鋤頭的時候，我們的新鮮勁兒還沒過，人人爭著搶著要翻地。當(dāng)干了一會勁，就會發(fā)現(xiàn)腰腿有些酸疼，胳膊有點抬不起來。如果沒帶手套，手心還會因為粗糙的鋤頭有些麻木。但是很快，辛苦就會被收獲所遺忘——幾位男生不斷從土里發(fā)現(xiàn)番薯個個都有兩個拳頭那么大，上面還帶些泥土。幾個男生抱著番薯那叫一個愛不釋手。恨不得親了又親。但聽老劉說要交公，大多還是眼巴巴的交給了老師。
看著人家的番薯一個個出土，我也不甘落后?？墒俏疫@么笨，就算挖到了也不一定認(rèn)得那是小番薯，還是放棄算了，把土翻完就不錯了。但轉(zhuǎn)念一想還是不肯服輸，于是乎便再度鼓起信心，在土中一遍又一遍地尋找。
時間一分一秒的過去了，在不知不覺中翻地的時間已經(jīng)到去了，可我的手中還是空空如也，想到這里，不免有些失落。但記起老師以前和我們說過的話：重過程，輕結(jié)果。還是很開心的。
雖然忙活了這么久一個番薯也沒挖到，但是至少我堅持到了最后一刻。在這過程中除了歡樂，我們同時也要付出勞力。同學(xué)們的臉有點通紅，站在那兒氣喘呼呼，卻十分開心。這就夠了。我想這是學(xué)校讓我們?nèi)W(xué)農(nóng)的真正意義。在體驗和付出勞累同時，更是收獲了道理，收獲了勝利的果實。
大家都戀戀不舍的離開了耕地，在老師的帶領(lǐng)下又去了參觀許多植物。最后用幸福的歡笑聲為這場“學(xué)農(nóng)之旅”畫上了完美的句號。
學(xué)農(nóng)心得體會篇十三
學(xué)農(nóng)是一滴汗水，飽含著付出與艱辛；學(xué)農(nóng)是一把谷穗，散發(fā)著收獲與快樂；學(xué)農(nóng)是一道彩虹，凝結(jié)著各種絢麗的顏色！
學(xué)農(nóng)，就是學(xué)習(xí)怎么成為一個小農(nóng)民。野炊是充滿活力的橙色，歡樂的紅色。到達(dá)實踐地點時，大家興致勃勃；聽完了老師的講解，早就按捺不住心中的激動了，根據(jù)組長的分工，洗食材的洗食材，搭灶臺的搭灶臺，加水的加水……大家忙活了好久，終于進(jìn)入了最后一步，也是最關(guān)鍵的一步——生火。小牟同學(xué)小心翼翼地把點燃了的木棒放進(jìn)爐子下面，火悠哉游哉地在木柴中間蔓延著，旁邊的我們卻心急如焚。我默念著：“不要熄掉啊，這可是好不容易才生出來的火啊。”只燒了十多分鐘，小牟同學(xué)就驚恐地大喊起來；“??！火要滅了！”隨著叫喊，一陣又一陣的濃煙從灶臺里撲出來。大家頓時慌了手腳，怎么辦？怎么辦！幾個同學(xué)頂著濃煙，嘗試著往里面加柴火，可是火卻越來越小，我們只好向老師求助。老師從容地用火鉗夾出木柴，用火鏟找出火星，還找了一根繩子引導(dǎo)火星。大家連一口大氣都不敢出，生怕自己吐出的氣會吹滅這來之不易的火星。所有人死死地盯著繩子，繩子由白變紅，再變黑?！昂簟被鹑计饋砹?！全組上下一片歡騰?；鹈缪杆偻淌闪怂心静瘢覀冚p手輕腳地往里加木柴，惟恐再壓滅火堆。隨著濃煙的褪去，同學(xué)一直堅持在燒火，終于，食材——番薯、芋艿的香味從鍋蓋里鉆出來，勾引著我們的饞蟲。結(jié)果香飄十里，好幾組同學(xué)都被香味招來了呢！大家耐心地等待著水被燒干，想快些吃上美味的番薯、芋艿。我在灶臺邊踱來踱去，自言自語道：“火再大一些吧，水快點燒干吧！”醇厚的香味在灶臺邊縈繞，大家使勁忍著快要流出來的口水?！白套獭边@口鍋突然唱起歌兒來，大家歡呼雀躍，食材終于熟啰！我們用鍋鏟撈出番薯和芋艿，放在一個盆子里。我們爭先恐后地捧起一個個番薯、芋艿，大口大口地吃起來。這種滋味，是城市里沒有的，是別人做不出來的！因為是自己付出汗水而做成的，平常不起眼的食材在這一刻卻顯得格外香甜。幸福的笑容蕩漾在大家臉上，這朵朵綻開的笑臉，比春天的花兒都漂亮！
談到花兒，還不得不提一提我們?nèi)缤S色般燦爛的花卉栽培呢！在老師的悉心教導(dǎo)下，我們把繩子打好結(jié)，穿進(jìn)剪好了洞的杯子，用作“懶人花盆”的內(nèi)部。這種花盆，只要在外杯加水，就可以自動澆水哦。我們再混合泥土，泥土獨有的清香指望我們鼻子里灌。我們先在花盆里放三分之一的土，再把花從以前的塑料盆里取出來，然后把根上的泥土弄下來，接著把花苗放進(jìn)盆子里，最后把土填上。花兒在花盆里笑得可開心啦！
花兒對我們來說再熟悉不過了，可是田間的勞動就似乎非常陌生了——土地栽培就是神秘的紫色。我們學(xué)習(xí)了翻土的技巧，輪流上陣翻土。我總算體會到“面朝黃土背朝天”的艱苦了，要揮舞著沉重的耙子搗碎結(jié)成塊兒的土地，真是太累了。接著，我們又要整地，把翻出來的大塊的泥土一一搗碎，真是個精細(xì)活呢！我們整了一遍又一遍，心情從興奮到無奈到厭煩，終于整完了地?？善婀值氖?，當(dāng)看到這整齊的土地時，這種厭煩消失了，取而代之的是一種自豪。最后，我們把玉米粒隨著我們的希望和快樂一起播種了下去，盼望玉米能長大，到時候我們再來收獲。
相比之下，果樹栽培就沒有那么累了。這可是清涼的藍(lán)色??！我們在樹陰下，為果樹施肥、挖排水溝。但是我們并沒有汗流浹背，而是果樹為我們撐起了遮陽傘，讓我們可以休息和乘涼。感謝你，藍(lán)色的果樹！
好玩的事還多著呢，還有如水般青色的水生生物探索、環(huán)保似綠色的生態(tài)科技……這各種好玩的事、美麗的顏色，匯集成多彩的學(xué)農(nóng)！
短短五天，我們一起走過了這些深深淺淺、冷冷暖暖的顏色，一起走過了這收獲滿滿、意氣揚揚的學(xué)農(nóng)。讓我們記住這多彩的學(xué)農(nóng)，記住這段快樂的時光！
學(xué)農(nóng)心得體會篇十四
第一段：引言（150字）。
高中階段是人的成長的重要時期，而在這個時期，我選擇了學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)相關(guān)的課程，對農(nóng)業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過三年的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了學(xué)農(nóng)的重要性，不僅增長了見識，鍛煉了動手實踐能力，還收獲了珍貴的人生經(jīng)驗。下面我將就學(xué)農(nóng)的心得和體會進(jìn)行分享。
第二段：學(xué)農(nóng)帶來的收獲（250字）。
學(xué)農(nóng)課程給我的最大收獲之一就是美麗的農(nóng)田生態(tài)。通過在田間地頭的觀察和實踐，我認(rèn)識到了大自然的神奇和生命的力量。曾經(jīng)看到過一條小小的幼苗通過幾個月的努力茁壯成長，流露出來的生命力令人感到震撼。這個過程讓我明白了生命的寶貴和奇妙，更加珍惜眼前的一切。此外，農(nóng)田的美麗遠(yuǎn)不止于此，麥田的波浪般起伏和稻田的綠浪滾滾都猶如一幅幅畫卷，讓人陶醉其中。
第三段：學(xué)農(nóng)中的辛酸與堅持（300字）。
學(xué)農(nóng)并非一帆風(fēng)順，正因如此，才更加考驗著我們的毅力和態(tài)度。曾經(jīng)參與過一次除草作業(yè)，那度極高的氣溫和濕熱的空氣讓人窒息，不過這絲毫沒有影響我們的工作熱情。通過這次除草作業(yè)，我明白了農(nóng)田的艱辛，也更加尊重農(nóng)民的勞動。不僅如此，農(nóng)業(yè)的種種不確定性和風(fēng)險更是讓人無法預(yù)料和應(yīng)對。然而，我們在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)的毅力和堅持不懈的精神，幫助我們渡過了很多的難關(guān)，讓我們逐漸學(xué)會面對挑戰(zhàn)和困難。
第四段：學(xué)農(nóng)的意義與價值（250字）。
學(xué)農(nóng)帶給我了深刻的體驗和領(lǐng)悟，讓我認(rèn)識到農(nóng)業(yè)的重要性和價值。農(nóng)業(yè)是我們生活的基石，是保障人類糧食安全的重要產(chǎn)業(yè)。而要保證農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，我們需要的不僅是取之不盡的物質(zhì)資源，更需要的是人才的培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)的支持。學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)課程，可以幫助我們了解農(nóng)業(yè)的基本知識和技能，培養(yǎng)我們對農(nóng)業(yè)的熱愛和責(zé)任感。同時，學(xué)農(nóng)還可以增強我們的實踐能力和創(chuàng)新意識，為未來的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：展望未來（250字）。
在高中階段學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)課程，讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我希望將來能夠繼續(xù)深造農(nóng)業(yè)相關(guān)的專業(yè)，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望能夠通過自己的努力，推動農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展，實現(xiàn)農(nóng)田的高效利用和環(huán)境的可持續(xù)性保護(hù)。同時，我也希望通過教育，培養(yǎng)更多熱愛農(nóng)業(yè)的年輕人，讓農(nóng)業(yè)成為一個備受關(guān)注和尊重的行業(yè)。
結(jié)尾（100字）。
回顧高中時期學(xué)農(nóng)的經(jīng)歷，我深深感慨萬分。學(xué)農(nóng)不僅給我?guī)砹藢嵺`的機會，更讓我懂得農(nóng)業(yè)的種種內(nèi)涵和價值。學(xué)農(nóng)的路雖然艱辛，但我卻從中獲得了滿滿的收獲和成長。我相信學(xué)農(nóng)的經(jīng)歷將會在我的人生道路中發(fā)揮重要的作用，讓我能夠更加熱愛農(nóng)業(yè)并為之貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有這樣，我才能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，并為農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)農(nóng)心得體會篇一
我們在農(nóng)校度過了五天的時間，其中有苦的，也有甜的，五天的生活不光讓我們學(xué)習(xí)到了一些從末見過或聽過的知識更新而且也讓我們學(xué)會了自己生活，也增強了我們同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊合作能力。
五天對于我們來說，并不長但也不短，第一天乘車經(jīng)過2個多小時，疲憊不堪的我們來到了農(nóng)校，當(dāng)然充滿著新鮮感，好奇感，我們來到宿舍，收拾著自己大包小包的東西。下午，我們?nèi)⒂^了陳列室，看到了一些古生物的化石，也了解了一些宇宙中的奧秘，在老師帶領(lǐng)下，我們又去看了一些有生命的小動物和一些農(nóng)業(yè)上比較古老的工具，最有趣的那還是我們給山羊喂草，膽小的我，竟然會跑進(jìn)去給羊喂草，連我自己都不敢相信，但它們的溫順和友好讓我們感覺到它們的可愛。
第二天都帶有一定的趣味性，在這里，我們編草鞋，做蛋糕，做標(biāo)本，耕地，觀賞花草樹木等。我現(xiàn)在還想著的，給我印象較深的是做蛋糕，我們幾個同學(xué)一組七手八腳忙著按老師說的做，不停地輪流攪拌，一直到手酸起來時，盆中黃澄澄的蛋已變白。我們的勞動成果放進(jìn)烤箱中。幾分鐘后我們享受到了美味的蛋糕，汗水換來了回報。
耕地也是很辛苦的一件事，拿著沉重的工具為一棵棵樹苗除去了旁邊的草，最后，同學(xué)們的勞動換來了微笑。
馬上就要離開農(nóng)校了，其中的生活真讓我有點依依不舍，在這體會到了勞動的艱辛，也更懂得去珍惜別人的勞動成果?；丶椅揖蛶透改付嘧鲆恍┦?，這五天的生活讓我們累得全身酸楚，但也讓我嘗到了勞動的快樂，收獲的幸福。
學(xué)農(nóng)感想。
呼吸久了城市的汽車尾氣，聽了多年的汽車鳴笛后，我第一次來到了這淳樸而又自然的農(nóng)村。感受這來自自然的氣息。
雖說我已是一名高中生，但我還是慚愧地發(fā)現(xiàn)自己有些五谷不分。而且有一次指著稻谷說：“這個麥子好漂亮!我們喝的大麥茶就是這玩意兒做的吧!”……直至今日我才明白：麥子有芒，而稻子沒有。面包是麥子做的，而我們吃的大米是稻子去了皮的產(chǎn)物。
和我一代的城里孩子，有許多都和我一樣，可以紙上談兵地介紹中國各地區(qū)的農(nóng)業(yè)狀況，卻沒有能力辨認(rèn)出兩種區(qū)別很大的農(nóng)作物!更不要說下過地了!我由衷地期望全國的高中生都可以參加學(xué)農(nóng)活動，讓我們體會到每日所食的來之不易!
雖說來之前，許多同學(xué)都抱怨這是花錢找罪受，但真正到了今日，學(xué)農(nóng)結(jié)束后，大家還是受益匪淺的。若在學(xué)生時代只坐在明亮的城市學(xué)堂里面念書卻從未走進(jìn)鄉(xiāng)村，走進(jìn)這所名為“自然”學(xué)校來，此乃人生之一大憾極矣!
現(xiàn)代的城里人把旅游劃歸為親近大自然的有效途徑，其實我并不贊成。我認(rèn)為吃在農(nóng)家，勞在農(nóng)田才可謂真真切切地親吻了大自然。帶著一身一腳的泥，帶著風(fēng)塵仆仆的勞累，帶著倦意的微笑回到宿舍，躺在那木板床上，才感到我們每日溫飽的來之不易——這全是農(nóng)民們在烈日下面朝黃土背朝天，為我們所生產(chǎn)出來的!
這次學(xué)農(nóng)鍛煉了我們的身體，洗凈來我們身上的城市的喧囂，洗凈了我們靈魂中的驕奢。在這里很平靜。不因為你是所謂的城里人就和鄉(xiāng)下人有什么區(qū)別。該干的活大家都要干，該吃的苦大家都要吃。從未近距離見過農(nóng)具的我們第一次拿起了農(nóng)具，第一次干起了農(nóng)活!
在我們十幾年的學(xué)生生涯中，這次學(xué)農(nóng)活動給我留下了深刻的印象。又在我的人生樂章中增添了一段新的旋律!
學(xué)農(nóng)心得體會篇二
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分,也是人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾獊碓础６鳛榇髮W(xué)生,能夠有機會接觸農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，體驗農(nóng)民勞動的辛苦與付出,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識和技能,是一次非常難得的機會。本文將介紹我在大學(xué)農(nóng)場實習(xí)中的心得和體會,并探討這種體驗對于大學(xué)生的作用。
第二段：體驗的具體內(nèi)容和感受。
在大學(xué)農(nóng)場實習(xí)期間，我有機會了解到了許多關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識和技能。從栽培，施肥，植保到收獲，我參與了每一個環(huán)節(jié)。在這個過程中，我真切地感受到了農(nóng)民勞動的辛苦和不易。即便是最簡單的工作，如除草，也需要時間和精力的不斷投入。同時，我也發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著非常豐富的知識和技能，例如如何選擇和管理土地，如何識別和防治病蟲害等等。這些都是我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)不到的知識。
第三段：實踐經(jīng)歷對于知識學(xué)習(xí)的補充。
通過實踐經(jīng)歷，我更加深入地理解了學(xué)校課程中涉及的農(nóng)業(yè)相關(guān)知識。例如，我曾在課堂上學(xué)習(xí)過肥料的種類和施肥技巧，但是在實踐中才真正領(lǐng)悟到了不同肥料的作用和正確的使用方法。這使得我對于學(xué)校課程中的知識有了更加深入和細(xì)致的理解，同時也對未來的學(xué)習(xí)和研究有了更加明確的方向和目標(biāo)。
第四段：提高個人能力和發(fā)展自我。
參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還能夠幫助我們發(fā)展各種各樣的個人能力。例如，農(nóng)民必須具備細(xì)心、耐心、毅力和責(zé)任心等品質(zhì)，而這些品質(zhì)也是在實踐中得到鍛煉的。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，我也發(fā)現(xiàn)自己不斷地向外界學(xué)習(xí)和探索，積極嘗試新的方法和技術(shù)。這種探索和開拓的精神，將無疑會對于我們的未來發(fā)展產(chǎn)生極大的推動作用。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，大學(xué)生參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不僅能夠接觸到真實的社會和實踐，而且也能夠提高個人能力和發(fā)展自我。這種體驗將無疑為我們未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響和巨大的幫助。同時，也正是我們通過實踐來豐富和升華我們所學(xué)知識的過程，實現(xiàn)了我們的人生價值追求和人格完善。
學(xué)農(nóng)心得體會篇三
農(nóng)業(yè)是人類文明的最早基石之一，也是一個艱苦卻充滿生機和自然力量的領(lǐng)域。在農(nóng)業(yè)中，有許多值得探究的知識和技藝，需要我們付出努力去學(xué)習(xí)和實踐。在這篇文章中，我將分享我的“學(xué)農(nóng)心得體會”，展示我在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中的成長和收獲。
第一段，最初的探索。
我的初衷是想要了解一些關(guān)于糧食和蔬菜的知識，因為我對可持續(xù)農(nóng)業(yè)和天然食品的概念深感興趣。在我的第一次學(xué)習(xí)之旅中，我暗自慶幸自己選擇了一個適合自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的潛力，這也進(jìn)一步提高了我對農(nóng)業(yè)的認(rèn)同度。
第二段，努力的實踐。
學(xué)習(xí)是必要的，但將其應(yīng)用到實際中則更加重要。從學(xué)習(xí)的角度來看，我們在書本中可以學(xué)到很多有關(guān)的農(nóng)業(yè)知識和技能，但世界上真正的實踐一直在變化，需要我們不斷地探索和嘗試。因此，我選擇了在這個領(lǐng)域中投入更多的精力，努力地去實踐。
第三段，學(xué)到新技能。
隨著我逐漸獲得了一些經(jīng)驗和知識，我開始轉(zhuǎn)向更廣泛而有趣的領(lǐng)域–動物農(nóng)業(yè)。這包括養(yǎng)雞和鴨子、養(yǎng)豬和山羊等，這些動物在農(nóng)民的生計中都是不可或缺的。通過這些實踐中，我學(xué)會了如何養(yǎng)活和照顧這些動物，同時也對農(nóng)業(yè)領(lǐng)域深感興趣。
第四段，從實踐中學(xué)習(xí)。
除了學(xué)習(xí)基本的技能，我也學(xué)到了一些人們往往不會從書本上了解到的技能。例如，我學(xué)會了如何尋找合適的土地和養(yǎng)殖方式，如何處理疾病和保持動物健康。更重要的是，我學(xué)會了如何在微小的預(yù)算下設(shè)計和建造可持續(xù)的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施。這個過程的啟示性和挑戰(zhàn)性都是非常難以言喻的。
第五段，學(xué)習(xí)帶來的經(jīng)驗和成長。
學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)是一項非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。但是，通過這個過程，我發(fā)現(xiàn)自己掌握了許多新的技能，開闊了思維和眼界，同時也更加感激環(huán)保和節(jié)約糧食的概念。不僅如此，我從中也學(xué)到了如何耕作和出售自己的作物，這無疑將有助于我在未來獲得更好的收益和更好的生活質(zhì)量。此外，我也注意到了農(nóng)業(yè)行業(yè)的種種社會功能，如精神康復(fù)、兒童教育、勞動力發(fā)展等等。
總之，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的過程是辛苦但非常有益的。通過學(xué)習(xí)，我們可以獲取許多新的技能和知識，通過實踐，我們可以將這些技能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的現(xiàn)實應(yīng)用。學(xué)習(xí)也是一個永無止境的過程，我們應(yīng)該保持謙遜和勤奮，不斷進(jìn)取和學(xué)習(xí)。
學(xué)農(nóng)心得體會篇四
為期三天的學(xué)農(nóng)結(jié)束了，覺得光陰似箭，本以為會很難熬，會度日如年，但卻收獲了許多難忘的回憶。
在旅途中，同學(xué)們的心情似乎十分激動，因為他們一路上都在說話，讓我想睡也沒有得睡。最后，十分開心！終于到了四會的______，我們先去了籃球場，聽教官跟我們說了要求后，就讓我們回宿舍整理內(nèi)務(wù)了。所謂的整理業(yè)務(wù)，就是入棉被，掃地，倒垃圾等等。我和我的室友們回到宿舍后，第一時間先看看宿舍怎么樣，我覺得宿舍還不錯，它有2個浴室，1個洗手間，還有有一個陽臺呢！
吃完飯后，我們?nèi)ニ缬X。下午的課是整理內(nèi)務(wù)課和野炊課。晚上，我們吃到了自己做的飯菜，香噴噴的，可比______飯?zhí)玫暮贸远嗔?！第二天上午，我們上了搭帳篷課和生物課可好玩了！下午的課是最精彩的了，一是挑糞，二是插秧。挑糞，就是把挑來的糞水潑到木瓜樹上，給木瓜樹補充營養(yǎng)。第二節(jié)課是插秧課，水好冷，過了兩分鐘我的腳就沒知覺了，但我還是堅持把秧插好了！上完插秧課，我們又去上選修課。晚上，我們舉行了文藝晚會，大家看得可開心了！
最后一天的上午我們上了除草課和反______課，上完我們就準(zhǔn)備離開______回廣州了，我們要離開這個美麗的地方了，雖然心里依依不舍，但我想對這里說一句話：再見了，美麗的四會！雖然在這幾天中發(fā)生了很多事情，身體疲憊，但是精神永不衰退。雖然有點累，但是最幸福的還是當(dāng)你睜開眼，推開門，周圍都是你的同學(xué)，我們也不能再做被爸媽的翅膀下偏袒的那只小鳥。只有自己獨立去面對。
我知道了什么是團(tuán)隊意識，什么是獨立，這段美好的回憶將永存于心！
學(xué)農(nóng)心得體會篇五
為了培養(yǎng)我們的實踐能力，貫徹教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的教育方針。學(xué)校組織高一級所有學(xué)生去密云黑山寺進(jìn)行學(xué)農(nóng)活動，讓我們感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程。在短短的三天學(xué)農(nóng)過程中，我們不僅學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識，同學(xué)們之間還發(fā)生了許多有趣的事，令我們留連忘返。
然而第一天的事情就讓我們大受考驗。我們中午到達(dá)目的地，揭開了學(xué)農(nóng)的序幕。飯后我們回到宿舍。一間宿舍四個人。我們想象著下午的學(xué)農(nóng)活動，并開始討論。
午休過后我們出發(fā)了。我們都認(rèn)為在這個繁忙的大都市里，無論你走到哪里都感覺不到一點輕松與安靜，總是讓人的每一根神經(jīng)無休止的在運動著?，F(xiàn)在每個家庭基本上都是一個獨生子女，父母當(dāng)然心疼、寵愛自己的子女，日復(fù)一日、年復(fù)一年導(dǎo)致我們的脾氣暴躁、孤僻、任性，這些基本上都是環(huán)境給我們造成的因素。
這次學(xué)農(nóng)鍛煉了我們的身體，洗凈來我們身上的城市的喧囂，洗凈了我們靈魂中的驕奢。在這里很平靜。不因為你是所謂的城里人就和鄉(xiāng)下人有什么區(qū)別。該干的活大家都要干，該吃的苦大家都要吃。從未近距離見過農(nóng)具的我們第一次拿起了農(nóng)具，第一次干起了農(nóng)活！
休息的時候，坐在一堆堆草上，感覺柔柔的，從沒那么舒服過。輕聲的哼上幾首歌，寫意之情傳遍全身，真想讓時間在那一刻停住。還有些大膽的男生在草堆里抓到了兩只剛出生不久，連眼睛都沒睜開的小老鼠，這讓我們著實興奮了好久?？嗯c樂并存和交融讓那些看似枯燥，登山變得如此生動有趣。
經(jīng)過學(xué)農(nóng)，使我了解了一些農(nóng)耕知識，也懂得了勞動的艱辛和快樂，從勞動中知道了什么是累、什么是珍惜。
馬上就要離開農(nóng)校了，其中的生活真讓我有點依依不舍，在這體會到了勞動的艱辛，也更懂得去珍惜別人的勞動成果?；丶椅揖蛶透改付嘧鲆恍┦?，這五天的生活讓我們累得全身酸楚，但也讓我嘗到了勞動的快樂，收獲的幸福。
學(xué)農(nóng)心得體會篇六
我們懷著愉快的心情進(jìn)行了為期4天的學(xué)農(nóng)生活，4天學(xué)農(nóng)的生活雖然短暫，但與同學(xué)們共處，教官們精心帶領(lǐng)，還有老師們無微不至的照顧，這些美好的時光卻永遠(yuǎn)也不會褪色，而將會成為永恒。
度過了其樂融融的中秋佳節(jié)，我們放下沉重的學(xué)業(yè)，懷著興奮的心情，回歸大自然的懷抱，呼吸大自然的氣息。但隨之，教官的哨聲立刻把我從陶醉拉回到嚴(yán)肅緊張的訓(xùn)練，讓我充分體會到一個集體的紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)一心的榮譽感。身為班中的體育委員，我有責(zé)任有義務(wù)幫助教官管理好班級紀(jì)律，同時這也鍛煉了我的組織管理，溝通交往能力。
我們的一日三餐并不豐盛美味，卻足以吃飽；我們的'床鋪雖不舒適柔軟，卻足以溫暖。第二天下午，我們到地邊摘豆角，忍著被枝條扎到的疼痛。我們又熱又累，終于我們在晚上得以休息，坐在報告廳里觀看電影《風(fēng)雨哈佛路》，使我懂得學(xué)習(xí)與出身無關(guān)，靠的是自己的努力。轉(zhuǎn)天早上，教官帶領(lǐng)我們到地里采棉花，克服對蟲子的恐懼，摘到成功的果實。下午，我們參觀了有關(guān)防災(zāi)、軍事、毒品的展覽館，關(guān)上里面精美的模型，了解科學(xué)知識。晚上，我們在報告廳觀看了同學(xué)們在學(xué)農(nóng)期間所排練的節(jié)目，有舞蹈、歌唱、魔術(shù)……最后一天早上，我們體驗了科普教室里的各種器械，知道了許多物理知識，下午我們便依依不舍得離開了基地。
四天三夜就這樣過去了，我們回到了熟悉而舒適家。我想我們應(yīng)該把在學(xué)農(nóng)中體味到的東西融會貫通到學(xué)習(xí)中去。我相信在未來的漫漫征途中，我們必將會挺起胸膛，抬起頭。以昂揚的姿態(tài)，矯健的步伐，擁抱明天，迎接屬于我們的挑戰(zhàn)。我想：這就是學(xué)農(nóng)帶給我們的最大收獲——獨立、自主！
學(xué)農(nóng)心得體會篇七
農(nóng)業(yè)作為我們的生產(chǎn)生活的基石，其本身的特性和動態(tài)不斷變化的形勢，讓我們必須正確認(rèn)識和看待農(nóng)業(yè)。作為一個有著農(nóng)村背景的人來說，我深深感到農(nóng)業(yè)對我們的國家和人民的重要性。在我的成長過程中，也深切感受到自己對農(nóng)業(yè)知識的缺乏和認(rèn)知不足，只有通過學(xué)習(xí)與實踐，才有可能真正認(rèn)識農(nóng)業(yè)的本質(zhì)。在以下的經(jīng)驗分享和探討中，我想分享我的幾點所思所得，以期能對農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)者和實踐者有所啟示。
第一段：認(rèn)清農(nóng)業(yè)的特性和動態(tài)。
農(nóng)業(yè)是一個群體性較強的行業(yè)，對于每一位農(nóng)民而言，其農(nóng)業(yè)技術(shù)、經(jīng)驗的積累和貢獻(xiàn)，將影響到整個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。在現(xiàn)實中，隨著信息技術(shù)的發(fā)展與農(nóng)業(yè)環(huán)境面臨的壓力不斷增加，農(nóng)業(yè)的動態(tài)也在不斷變化著。我們必須認(rèn)真分析農(nóng)業(yè)的特性和動態(tài)，了解農(nóng)業(yè)所面臨的現(xiàn)實困境，著力于打造現(xiàn)代化、智能化和綠色化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。在這個階段，我們需要積極參加各種農(nóng)業(yè)培訓(xùn)、考察活動，以豐富自己的信息基礎(chǔ)，認(rèn)清農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的本質(zhì)和過程。
第二段：充分意識到農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)的必要性和重要性。
農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)不僅關(guān)系到農(nóng)民的財富增長，同時也是廣大人民的事業(yè)之一，影響著整個國家和民族的發(fā)展。農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)就是不斷應(yīng)對農(nóng)業(yè)挑戰(zhàn)過程中不斷提高自身技術(shù)、學(xué)習(xí)利用先進(jìn)技術(shù)和科學(xué)理論，通過提高自身能力應(yīng)對農(nóng)業(yè)發(fā)展。在學(xué)習(xí)的過程中要努力拓展知識面，了解不同領(lǐng)域的技術(shù)、框架和理論。所以，我們應(yīng)充分認(rèn)識到農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)的必要性和重要性，加強組織和科技支持，提高農(nóng)民技術(shù)和掌握科學(xué)技術(shù)。
第三段：多渠道獲取農(nóng)業(yè)信息。
由于農(nóng)業(yè)技術(shù)和市場變化得十分快捷，因此，獲取與掌握農(nóng)業(yè)信息則顯得格外重要。我們應(yīng)該多渠道獲取有用的信息，提高自身在市場行情、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)技術(shù)和創(chuàng)新管理方面的認(rèn)識，提前預(yù)測和制定應(yīng)對策略。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普遍應(yīng)用和農(nóng)業(yè)知識平臺的建設(shè)，為我們提供了前所未有的信息支持和學(xué)習(xí)平臺。另外，政府和組織也應(yīng)該加強對農(nóng)民的培訓(xùn)和信息交流，共同推動農(nóng)業(yè)更快速的普及和發(fā)展。
第四段：注重農(nóng)業(yè)實踐經(jīng)驗總結(jié)。
說到實踐，一個行業(yè)熟練的發(fā)展離不開經(jīng)驗總結(jié)與指導(dǎo)。農(nóng)業(yè)作為與土地緊密相連的產(chǎn)業(yè)，需要農(nóng)民在實踐中不斷探索和總結(jié)生產(chǎn)經(jīng)驗，積累實踐數(shù)據(jù)，逐漸形成一套切實可行的經(jīng)驗方法。我們應(yīng)將學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合起來，通過模擬學(xué)習(xí)，多問多練、多比多試，注重實踐經(jīng)驗的積累，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和探索進(jìn)程提供必要的指導(dǎo)。
第五段：積極推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的熱點，也是非常有前途的產(chǎn)業(yè)。如何真正實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，需要政府、行業(yè)組織和農(nóng)民共同努力。我們應(yīng)該在理論學(xué)習(xí)和實踐總結(jié)的基礎(chǔ)上，嘗試積極投身到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程中，借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和新型農(nóng)業(yè)科技，推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益的提高和農(nóng)民的財富增長。
最后，農(nóng)業(yè)在承載人類糧食生產(chǎn)的同時，也需要農(nóng)民的關(guān)注、扶持和參與。我們應(yīng)當(dāng)以認(rèn)真的態(tài)度、克服難關(guān)的信念，積極參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和革新，共同推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程，為構(gòu)建美好農(nóng)村和美好家園而不斷努力。
學(xué)農(nóng)心得體會篇八
今天是星期四，對許多人來說是評凡的一天?？墒?，對我們，正在學(xué)農(nóng)基地學(xué)農(nóng)的我們非常興奮。為什么呢？這是因為，今天是學(xué)農(nóng)生活中最精彩紛呈的一天。
吃早餐的過程就不再贅述了。在這個早晨，我們似乎也特別受到老天爺?shù)木祛?，陽光明媚晴空萬里真的久違了。我們雄赳赳氣昂昂地來到了軍訓(xùn)場，在水泥地檢閱時，真有幾分軍訓(xùn)的.感覺。我們要去參加的是拓展訓(xùn)練。
據(jù)老師說，先我們而去的二班“死”了5個人，讓我們不禁心驚膽戰(zhàn)。不過，在對項目遐想之前，我們先嘗了一下苦。
“ok。”老師威嚴(yán)的聲音一響起，我們就想到了軍訓(xùn)時的劉教官，“現(xiàn)在開始訓(xùn)練！”我們開始了堪比魔鬼的訓(xùn)練。過了好一會，蛙跳過后，大家紛紛叫苦連天。接下來的項目對我們也沒有了什么吸引力，我甚至悲觀地認(rèn)為：我們班也有人會落水，而且可能更多。
一路的擔(dān)心聲中我們到達(dá)了第一個項目場地：木樁橋。很多人輕蔑地說“這有何難，二班的人簡直是吃素的！”站在了橋上，我感覺到天旋地轉(zhuǎn)，一直在“蕩秋千”。但一想到前面的女生都過了，如果我沒過，豈不是成為了她們的笑柄？我邁了出去，順利地過了。我感到后脊背發(fā)涼，卻沒有想到更艱難的還在后頭。
后邊的是鐵索橋，在這木樁橋的升級版中，作為第一個吃螃蟹的人，我過去了，可謂是有驚無險。大家在后面紛紛栽了跟頭，落水的噼里啪啦聲中，傳出幾聲落井下石的笑（我怎么知道是誰的）。
下一個項目是“登山”，當(dāng)然不是真的山，而是專供我們拓展訓(xùn)練用的假山，嗯，這個項目真的很簡單。
最有趣的一個項目是同心橋，大家全都摩拳擦掌躍躍欲試，卻又害怕被“神隊友”坑。首先登場的是熊澤杭和余堯，他們一開始走得很快，后來漸漸穩(wěn)了下來。他們很輕松地過關(guān)并且印證了一個道理：“魚和熊掌可以兼得?！惫烙嬅献訝敔斠诰湃職獾闷吒[生煙了。到了我和陳鑫澤，每一步都小心翼翼，生怕自己會掉下去，成為一個“落湯蘿卜”。你猜我們過了沒？當(dāng)然過了！后面的王翼航和蘇珩體重最重組不負(fù)眾望，滾了下去，引得笑聲連連。
學(xué)農(nóng)的生活即將結(jié)束了，我想笑著離開這里，不想留下遺憾。在這里，我們探索了水生生物，參觀了博物館，參加了拓展訓(xùn)練……我們體會了農(nóng)民伯伯的辛苦，也深刻地明白個人衛(wèi)生的重要性。在這里，我懷著最真摯的心寫下這些。
學(xué)農(nóng)心得體會篇九
時間如白駒過隙，為期五天的學(xué)農(nóng)生活已經(jīng)結(jié)束了！在我們十幾年的學(xué)生生涯中，這次學(xué)農(nóng)活動成為我腦海里最深刻的印痕之一，在我的人生樂章中增添了一段新的旋律！
起初遠(yuǎn)離了父母的生活是我們無法想象的?？v使我們已經(jīng)歷過軍訓(xùn)的磨練，卻仍顯得措手不及，一切都毫無頭緒，毫無章法，但隨著時間的流逝，我們再次開始適應(yīng)，開始懂得去打理自己的生活。我想：這就是學(xué)農(nóng)同軍訓(xùn)一樣帶給我們的最大收獲——獨立、自主。
學(xué)農(nóng)就是一個讓我們學(xué)會自給自足的過程，我們學(xué)會自己照顧自己，在這個學(xué)習(xí)過程中我們正慢慢獨立，自主。
在此次學(xué)農(nóng)活動中，雖然烈日當(dāng)空然而艱苦的條件并沒有阻擋同學(xué)們的熱情，我們在基地教官們的帶領(lǐng)下積極地參加勞動，除草。一切都顯得那樣新奇卻不易，但回過頭來再回想?yún)s發(fā)現(xiàn)這些艱苦的勞作讓我們天天充實而快樂。每天帶著一身一腳的泥，帶著風(fēng)塵仆仆的勞累，帶著倦意的微笑回到宿舍，才感到我們“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的真諦，才更為珍惜每一粒糧食。
學(xué)農(nóng)還為我們提供一個環(huán)境去讓我們更為深切地體會到集體的含義與意義。正所謂：團(tuán)結(jié)才是力量。集體的凝聚力不是到關(guān)鍵時刻是看不出的。
除草時，我們賣力苦干自己的那一畝四方田，干完后顧不上喝水擦汗，又投入幫身旁同學(xué)除草的行動中，男女分工明確，不一會便完成了任務(wù)，大家興沖沖地走到門口的竹椅旁休息。我們班同學(xué)的積極、團(tuán)結(jié)，一個個參賽的同學(xué)都為了集體榮譽而奮力拼搏，即使沒有取得較好的成績，但其中的歡笑、汗水與努力卻是最好的收獲。
學(xué)農(nóng)是一次艱辛的磨練，是一次全新的體驗，這是一次充實多彩的集體生活，這更是一次提高個人品質(zhì)的絕好機會——有淚水，有歡笑，有挫折，有成就，有害怕，有勇敢，這些詞匯已不足以形容我們短暫的學(xué)農(nóng)生活，因為我們從中體會了很多，學(xué)會了很多。5天是短暫的，但我們留下了一段能長久回味的回憶，再望一眼，說聲再見，此刻心中已默默記下了一切，記憶里一起歡笑的一幕幕是永遠(yuǎn)都不會被抹滅的。
難忘學(xué)農(nóng)，讓我們的人生日記又添了精彩的一頁。感謝教官，讓我們嚴(yán)格要求自己，做得更好。
這次學(xué)農(nóng)鍛煉了我們的身體，洗凈來我們身上的城市的喧囂，洗凈了我們靈魂中的驕奢?？傊@次豐富多彩的學(xué)農(nóng)活動讓我再一次受益匪淺。
學(xué)農(nóng)心得體會篇十
今日是學(xué)農(nóng)結(jié)束的日子，在這次學(xué)農(nóng)里，我獲得了許多的體驗和收獲，還去了很多風(fēng)景優(yōu)美的地方，給我留下了深刻的印象。
在學(xué)農(nóng)的過程中里，我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識和體驗了城市做不到的事情。如，上青春期的課程，體驗了掏糞水、插秧、野炊等，還嘗試了自己洗碗，擦桌子，疊被子，鋪床單。令我最深刻的事情就是野炊。
野炊不僅僅能夠鍛煉獨立的本事，還能鍛煉我的廚藝。當(dāng)天色稍暗的時候，教官先選擇炒菜和煮飯的同學(xué)，然后就帶我們來到野炊營地，幫忙同學(xué)炒菜和煮飯。進(jìn)入營地的時候，只見到處煙霧彌漫，熏得同學(xué)們眼淚直流，但依舊堅持炒菜。同學(xué)先把雞蛋放下去炒，他們先放鹽，再放糖，再倒入番茄，然后熟練地炒一炒，翻一翻，美味的番茄炒蛋就出來了。同學(xué)吃著我做的菜，都笑了。我明白了，雖然炒菜很辛苦，但很好吃。我們必須要能吃苦，但肯定有報答。
到了第三天，我們要回廣州了，同學(xué)們都很舍不得，然后我們上了大巴，回了廣州。
這次學(xué)農(nóng)，雖然日子過得很艱苦，可是過得很踏實，這次學(xué)農(nóng)讓我明白了，不要任何事都依靠別人，要學(xué)會獨立，做到自己事情自己做。
學(xué)農(nóng)心得體會篇十一
農(nóng)民是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石，他們默默地為我們的生活提供食物。畫家通過學(xué)習(xí)農(nóng)民的生活，感受到了農(nóng)民辛勤勞動和自強不息的精神，從而開展了“學(xué)農(nóng)民，畫心得體會”的活動。在這個活動中，畫家們深入到農(nóng)田中，細(xì)心觀察農(nóng)民的生活，用畫筆記錄下他們的人生。
第二段：體驗農(nóng)田生活。
參與學(xué)農(nóng)民畫心得體會活動的畫家們，親自到田間地頭體驗農(nóng)民的勞動。農(nóng)田里的工作是艱苦而重要的，畫家們親身感受到了烈日下的汗水和疲勞，也看到了農(nóng)民們細(xì)心呵護(hù)莊稼的場景。通過體驗，畫家們更加深入地了解到了農(nóng)民的生活真實面貌，也為他們的辛勤付出感到由衷的敬意。
第三段：描繪農(nóng)民的生活。
畫家們以自己的藝術(shù)語言，將觀察所得描繪在畫布上。他們畫出了勞動中汗水灑下的場景，描繪了農(nóng)民們耕種莊稼的勤懇模樣，記錄了他們艱苦生活的點滴。畫家們用鮮亮的色彩和細(xì)膩的筆觸，將農(nóng)民生活中的坎坷和喜悅都表達(dá)出來，讓人們更加真實地感受到農(nóng)民的生活。
第四段：農(nóng)民精神的呈現(xiàn)。
在畫家們的作品中，我們可以看到農(nóng)民們自強不息的精神。農(nóng)民們經(jīng)歷了勞累和辛苦，但他們不氣餒，不放棄。他們堅韌地面對一切困難和挑戰(zhàn)，百折不撓地為生活奮斗。畫家們通過藝術(shù)作品，展現(xiàn)了農(nóng)民的頑強精神，讓人們更加深入地了解和尊重農(nóng)民。
第五段：反思與啟示。
通過學(xué)農(nóng)民畫心得體會的活動，畫家們深刻地反思了農(nóng)民的付出和他們的生活現(xiàn)狀。他們的作品不僅僅是一種藝術(shù)表達(dá)，也是對社會的一種呼喚，希望農(nóng)民的生活能夠得到更好的尊重和關(guān)注。同時，這個活動也讓更多的人意識到農(nóng)民的重要性，喚起了大家對農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)注，這對于我們國家的發(fā)展是至關(guān)重要的。
總結(jié)。
學(xué)農(nóng)民，畫心得體會的活動讓我們更加深入地了解和尊重農(nóng)民，也讓更多的人關(guān)注到農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性。通過畫家們的努力，我們能夠看到農(nóng)民們辛勤勞動的身影和他們堅韌不拔的精神。這樣的活動不僅僅是藝術(shù)的傳承，也是社會的關(guān)愛和思考。我們應(yīng)該更加珍惜農(nóng)民的付出，推動農(nóng)業(yè)的發(fā)展，為農(nóng)民們創(chuàng)造更好的生活條件。
學(xué)農(nóng)心得體會篇十二
學(xué)農(nóng)是什么？在剛接到學(xué)校讓咱們?nèi)W(xué)農(nóng)的消息時，同學(xué)們都很興奮。帶著疑問和好奇，我們踏上了“學(xué)農(nóng)之旅：。不一會兒，同學(xué)們就達(dá)到了學(xué)校的實驗基地。
大家先是來到了一個小平房，聽一位老教師講述著基地古老的故事。同學(xué)們紛紛拿出紙筆，在聽得津津有味之余不忘做下筆記。故事結(jié)束了，但我們的思緒仿佛還停留在故事當(dāng)中。隨后，大家便帶著任務(wù)走去了農(nóng)場。
一開始拿到鋤頭的時候，我們的新鮮勁兒還沒過，人人爭著搶著要翻地。當(dāng)干了一會勁，就會發(fā)現(xiàn)腰腿有些酸疼，胳膊有點抬不起來。如果沒帶手套，手心還會因為粗糙的鋤頭有些麻木。但是很快，辛苦就會被收獲所遺忘——幾位男生不斷從土里發(fā)現(xiàn)番薯個個都有兩個拳頭那么大，上面還帶些泥土。幾個男生抱著番薯那叫一個愛不釋手。恨不得親了又親。但聽老劉說要交公，大多還是眼巴巴的交給了老師。
看著人家的番薯一個個出土，我也不甘落后?？墒俏疫@么笨，就算挖到了也不一定認(rèn)得那是小番薯，還是放棄算了，把土翻完就不錯了。但轉(zhuǎn)念一想還是不肯服輸，于是乎便再度鼓起信心，在土中一遍又一遍地尋找。
時間一分一秒的過去了，在不知不覺中翻地的時間已經(jīng)到去了，可我的手中還是空空如也，想到這里，不免有些失落。但記起老師以前和我們說過的話：重過程，輕結(jié)果。還是很開心的。
雖然忙活了這么久一個番薯也沒挖到，但是至少我堅持到了最后一刻。在這過程中除了歡樂，我們同時也要付出勞力。同學(xué)們的臉有點通紅，站在那兒氣喘呼呼，卻十分開心。這就夠了。我想這是學(xué)校讓我們?nèi)W(xué)農(nóng)的真正意義。在體驗和付出勞累同時，更是收獲了道理，收獲了勝利的果實。
大家都戀戀不舍的離開了耕地，在老師的帶領(lǐng)下又去了參觀許多植物。最后用幸福的歡笑聲為這場“學(xué)農(nóng)之旅”畫上了完美的句號。
學(xué)農(nóng)心得體會篇十三
學(xué)農(nóng)是一滴汗水，飽含著付出與艱辛；學(xué)農(nóng)是一把谷穗，散發(fā)著收獲與快樂；學(xué)農(nóng)是一道彩虹，凝結(jié)著各種絢麗的顏色！
學(xué)農(nóng)，就是學(xué)習(xí)怎么成為一個小農(nóng)民。野炊是充滿活力的橙色，歡樂的紅色。到達(dá)實踐地點時，大家興致勃勃；聽完了老師的講解，早就按捺不住心中的激動了，根據(jù)組長的分工，洗食材的洗食材，搭灶臺的搭灶臺，加水的加水……大家忙活了好久，終于進(jìn)入了最后一步，也是最關(guān)鍵的一步——生火。小牟同學(xué)小心翼翼地把點燃了的木棒放進(jìn)爐子下面，火悠哉游哉地在木柴中間蔓延著，旁邊的我們卻心急如焚。我默念著：“不要熄掉啊，這可是好不容易才生出來的火啊。”只燒了十多分鐘，小牟同學(xué)就驚恐地大喊起來；“??！火要滅了！”隨著叫喊，一陣又一陣的濃煙從灶臺里撲出來。大家頓時慌了手腳，怎么辦？怎么辦！幾個同學(xué)頂著濃煙，嘗試著往里面加柴火，可是火卻越來越小，我們只好向老師求助。老師從容地用火鉗夾出木柴，用火鏟找出火星，還找了一根繩子引導(dǎo)火星。大家連一口大氣都不敢出，生怕自己吐出的氣會吹滅這來之不易的火星。所有人死死地盯著繩子，繩子由白變紅，再變黑?！昂簟被鹑计饋砹?！全組上下一片歡騰?；鹈缪杆偻淌闪怂心静瘢覀冚p手輕腳地往里加木柴，惟恐再壓滅火堆。隨著濃煙的褪去，同學(xué)一直堅持在燒火，終于，食材——番薯、芋艿的香味從鍋蓋里鉆出來，勾引著我們的饞蟲。結(jié)果香飄十里，好幾組同學(xué)都被香味招來了呢！大家耐心地等待著水被燒干，想快些吃上美味的番薯、芋艿。我在灶臺邊踱來踱去，自言自語道：“火再大一些吧，水快點燒干吧！”醇厚的香味在灶臺邊縈繞，大家使勁忍著快要流出來的口水?！白套獭边@口鍋突然唱起歌兒來，大家歡呼雀躍，食材終于熟啰！我們用鍋鏟撈出番薯和芋艿，放在一個盆子里。我們爭先恐后地捧起一個個番薯、芋艿，大口大口地吃起來。這種滋味，是城市里沒有的，是別人做不出來的！因為是自己付出汗水而做成的，平常不起眼的食材在這一刻卻顯得格外香甜。幸福的笑容蕩漾在大家臉上，這朵朵綻開的笑臉，比春天的花兒都漂亮！
談到花兒，還不得不提一提我們?nèi)缤S色般燦爛的花卉栽培呢！在老師的悉心教導(dǎo)下，我們把繩子打好結(jié)，穿進(jìn)剪好了洞的杯子，用作“懶人花盆”的內(nèi)部。這種花盆，只要在外杯加水，就可以自動澆水哦。我們再混合泥土，泥土獨有的清香指望我們鼻子里灌。我們先在花盆里放三分之一的土，再把花從以前的塑料盆里取出來，然后把根上的泥土弄下來，接著把花苗放進(jìn)盆子里，最后把土填上。花兒在花盆里笑得可開心啦！
花兒對我們來說再熟悉不過了，可是田間的勞動就似乎非常陌生了——土地栽培就是神秘的紫色。我們學(xué)習(xí)了翻土的技巧，輪流上陣翻土。我總算體會到“面朝黃土背朝天”的艱苦了，要揮舞著沉重的耙子搗碎結(jié)成塊兒的土地，真是太累了。接著，我們又要整地，把翻出來的大塊的泥土一一搗碎，真是個精細(xì)活呢！我們整了一遍又一遍，心情從興奮到無奈到厭煩，終于整完了地?？善婀值氖?，當(dāng)看到這整齊的土地時，這種厭煩消失了，取而代之的是一種自豪。最后，我們把玉米粒隨著我們的希望和快樂一起播種了下去，盼望玉米能長大，到時候我們再來收獲。
相比之下，果樹栽培就沒有那么累了。這可是清涼的藍(lán)色??！我們在樹陰下，為果樹施肥、挖排水溝。但是我們并沒有汗流浹背，而是果樹為我們撐起了遮陽傘，讓我們可以休息和乘涼。感謝你，藍(lán)色的果樹！
好玩的事還多著呢，還有如水般青色的水生生物探索、環(huán)保似綠色的生態(tài)科技……這各種好玩的事、美麗的顏色，匯集成多彩的學(xué)農(nóng)！
短短五天，我們一起走過了這些深深淺淺、冷冷暖暖的顏色，一起走過了這收獲滿滿、意氣揚揚的學(xué)農(nóng)。讓我們記住這多彩的學(xué)農(nóng)，記住這段快樂的時光！
學(xué)農(nóng)心得體會篇十四
第一段：引言（150字）。
高中階段是人的成長的重要時期，而在這個時期，我選擇了學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)相關(guān)的課程，對農(nóng)業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過三年的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了學(xué)農(nóng)的重要性，不僅增長了見識，鍛煉了動手實踐能力，還收獲了珍貴的人生經(jīng)驗。下面我將就學(xué)農(nóng)的心得和體會進(jìn)行分享。
第二段：學(xué)農(nóng)帶來的收獲（250字）。
學(xué)農(nóng)課程給我的最大收獲之一就是美麗的農(nóng)田生態(tài)。通過在田間地頭的觀察和實踐，我認(rèn)識到了大自然的神奇和生命的力量。曾經(jīng)看到過一條小小的幼苗通過幾個月的努力茁壯成長，流露出來的生命力令人感到震撼。這個過程讓我明白了生命的寶貴和奇妙，更加珍惜眼前的一切。此外，農(nóng)田的美麗遠(yuǎn)不止于此，麥田的波浪般起伏和稻田的綠浪滾滾都猶如一幅幅畫卷，讓人陶醉其中。
第三段：學(xué)農(nóng)中的辛酸與堅持（300字）。
學(xué)農(nóng)并非一帆風(fēng)順，正因如此，才更加考驗著我們的毅力和態(tài)度。曾經(jīng)參與過一次除草作業(yè)，那度極高的氣溫和濕熱的空氣讓人窒息，不過這絲毫沒有影響我們的工作熱情。通過這次除草作業(yè)，我明白了農(nóng)田的艱辛，也更加尊重農(nóng)民的勞動。不僅如此，農(nóng)業(yè)的種種不確定性和風(fēng)險更是讓人無法預(yù)料和應(yīng)對。然而，我們在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)的毅力和堅持不懈的精神，幫助我們渡過了很多的難關(guān)，讓我們逐漸學(xué)會面對挑戰(zhàn)和困難。
第四段：學(xué)農(nóng)的意義與價值（250字）。
學(xué)農(nóng)帶給我了深刻的體驗和領(lǐng)悟，讓我認(rèn)識到農(nóng)業(yè)的重要性和價值。農(nóng)業(yè)是我們生活的基石，是保障人類糧食安全的重要產(chǎn)業(yè)。而要保證農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，我們需要的不僅是取之不盡的物質(zhì)資源，更需要的是人才的培養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)的支持。學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)課程，可以幫助我們了解農(nóng)業(yè)的基本知識和技能，培養(yǎng)我們對農(nóng)業(yè)的熱愛和責(zé)任感。同時，學(xué)農(nóng)還可以增強我們的實踐能力和創(chuàng)新意識，為未來的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：展望未來（250字）。
在高中階段學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)課程，讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我希望將來能夠繼續(xù)深造農(nóng)業(yè)相關(guān)的專業(yè)，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望能夠通過自己的努力，推動農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展，實現(xiàn)農(nóng)田的高效利用和環(huán)境的可持續(xù)性保護(hù)。同時，我也希望通過教育，培養(yǎng)更多熱愛農(nóng)業(yè)的年輕人，讓農(nóng)業(yè)成為一個備受關(guān)注和尊重的行業(yè)。
結(jié)尾（100字）。
回顧高中時期學(xué)農(nóng)的經(jīng)歷，我深深感慨萬分。學(xué)農(nóng)不僅給我?guī)砹藢嵺`的機會，更讓我懂得農(nóng)業(yè)的種種內(nèi)涵和價值。學(xué)農(nóng)的路雖然艱辛，但我卻從中獲得了滿滿的收獲和成長。我相信學(xué)農(nóng)的經(jīng)歷將會在我的人生道路中發(fā)揮重要的作用，讓我能夠更加熱愛農(nóng)業(yè)并為之貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有這樣，我才能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，并為農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。