讀后感是讀完一本書(shū)后，對(duì)其中所涉及的內(nèi)容、情節(jié)、人物等進(jìn)行的個(gè)人感悟和思考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢？首先，我們可以通過(guò)閱讀的過(guò)程中記錄下書(shū)中的關(guān)鍵情節(jié)和觸動(dòng)自己的感想，這樣可以幫助我們?cè)趯懽x后感時(shí)有具體的素材可用。其次，在寫讀后感時(shí)，可以不局限于紙上的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)，可以借鑒其他讀者的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)，從多個(gè)角度去理解和解讀書(shū)中的內(nèi)容。此外，在寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)情境，進(jìn)一步加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和發(fā)現(xiàn)一些與自己生活相關(guān)的啟示和感悟。閱讀這些讀后感，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和觀點(diǎn)。
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇一
我讀過(guò)很多書(shū)，有描寫自己兒時(shí)的，有描寫自己想像的，有描寫童話故事，有令人感到傷心的，最令我無(wú)法忘記的是《讓我們溫暖太陽(yáng)》。
這是一本書(shū)的續(xù)集，記敘了十一歲的澤澤與他自己幻想的青蛙亞當(dāng)與莫里斯的聊天對(duì)話，和自己做的許多的“壞事”，而我也做過(guò)壞事。
一次，我和媽媽比賽誰(shuí)先到家，我肯定贏了。然而，當(dāng)我進(jìn)入家門，不知怎么了，突然想：媽媽還沒(méi)到，我把門關(guān)起來(lái)，不讓媽媽進(jìn)來(lái)，一定很有趣。當(dāng)媽媽到門前喊我給她開(kāi)門時(shí)，我怎么也不回答，也不開(kāi)門，這下可把媽媽急死，這下我可樂(lè)壞了，最后我還是開(kāi)門了，因?yàn)槲抑雷脚艘m度。
可是澤澤并不是很快樂(lè)的'人，他有些悲傷，因?yàn)樗窃谒酿B(yǎng)父母家生活的，他的養(yǎng)父母不愛(ài)他，澤澤不愛(ài)彈鋼琴，而養(yǎng)母卻逼他彈；他想有一個(gè)走進(jìn)他房間對(duì)他說(shuō)晚安的爸爸，一個(gè)用手撫摸他的頭的爸爸，可養(yǎng)父卻不是；他希望他的家人能夠給他溫柔，可他的家人卻給他無(wú)情；他喜歡看人猿泰山的書(shū)，媽媽卻不允許他看；他那么活潑卻得到了別人的厭惡，別人都認(rèn)為他是個(gè)壞人，卻不知道他十五歲便讀完了高中。
如果他的養(yǎng)父母能夠給他溫柔，那么一定能挽救他的童年，能讓他的童年更加美好。如果我是澤澤的父親，我一定要給他溫暖，給他溫柔，讓他開(kāi)心快樂(lè)，盡量滿足他的要求，體諒他的錯(cuò)誤，能夠與他成為好友，能夠挽救他的童年。
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇二
“世界上最寬廣的事海洋，比海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的事人的胸懷?！边@是我讀完《裝在信封里的小太陽(yáng)》最大的感受。
《裝在信封里的小太陽(yáng)》一文主要講了丹尼斯在圣誕節(jié)時(shí)得到的十美元，可庫(kù)柏經(jīng)受不住十美元的誘惑，撿走了丹尼斯在圣誕節(jié)得到的十美元?？墒撬闹锌偸庆话?，想要神不知鬼不覺(jué)的把錢還給丹尼斯，然而丹尼斯發(fā)現(xiàn)錢丟后報(bào)告了老師，校長(zhǎng)叫丹尼斯的爸爸來(lái)協(xié)商這件事。而丹尼斯的爸爸卻用一封封裝著一個(gè)火紅小太陽(yáng)的信封來(lái)幫助庫(kù)伯改正錯(cuò)誤，使庫(kù)柏成了一名真正的警察。如果，丹尼斯的爸爸當(dāng)時(shí)一把揪出庫(kù)伯，那是多尷尬的事?。∵@不但會(huì)使庫(kù)伯在五十多雙嘲諷鄙視的目光中低下頭，而且那羞愧的神情，那仇恨的眼神，不僅會(huì)讓庫(kù)伯生活在一片黑暗中，也許所有的家人、朋友都會(huì)離他而去，說(shuō)不定庫(kù)伯因?yàn)樽鲥e(cuò)一件小事走上更加錯(cuò)誤的道路。
信封中微不足道的小太陽(yáng)，它像北斗七星和指南針一樣，為庫(kù)伯指明了人生的道路。那小太陽(yáng)的光輝，驅(qū)散了庫(kù)伯人生中的陰暗，并促使庫(kù)伯成長(zhǎng)為一名勇敢正直的好警察！
寬容是世界的一縷陽(yáng)光，這不僅會(huì)給犯了錯(cuò)誤的人帶來(lái)溫暖，還會(huì)給他們帶來(lái)信心和勇氣。
記得有一次，我考試沒(méi)考好，想到平時(shí)對(duì)我嚴(yán)格要求的媽媽，我的心充滿羞愧，又充滿了害怕。到家后，我膽怯的把卷子拿給媽媽看，可意想不到的是媽媽不僅沒(méi)有罵我，反而一道題一道題為我講解，給我分析錯(cuò)誤原因，告訴我，下次要注意?？粗鴭寢屇谴认榈难凵?，我下定決心，以后要好好學(xué)，爭(zhēng)取下一次我看一個(gè)好成績(jī)。
學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加寬廣；忘記計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)！
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇三
石佑航與自己的團(tuán)隊(duì)在故鄉(xiāng)沙灘開(kāi)了一場(chǎng)搖滾演唱會(huì)。此時(shí)距離上次的演唱會(huì)已有數(shù)年光景。
成績(jī)優(yōu)異的石佑航是某偏僻小鎮(zhèn)一名普通的初三學(xué)生，與年邁的爺爺奶奶貧困相依，在一次電視節(jié)目看到某樂(lè)隊(duì)的演唱會(huì)，喜歡上架子鼓。
爺爺喜愛(ài)二胡演奏，痼疾纏身多年。爺爺與奶奶近來(lái)最掛心焦慮的事便是提前為孫子籌集去縣城高中的學(xué)費(fèi)，他們相信石佑航一定能考上縣城的重點(diǎn)高中。
石佑航意外落榜，未考上高中。
石佑航幫助爺爺奶奶操持家務(wù)，并利用閑暇時(shí)間鉆研架子鼓構(gòu)造及演奏技巧。他將鐵皮片、被人丟棄的月餅盒子、臉盆等用竹子支撐、磚頭固定制成了一個(gè)簡(jiǎn)易廢舊物架子鼓，但還缺一樣他尋不到的東西。
爺爺也為了孫子開(kāi)始研究“架子鼓”這異類樂(lè)器，發(fā)現(xiàn)它還缺了樣?xùn)|西。爺爺在酒鋪為石佑航買了兩個(gè)膠桶當(dāng)桶鼓，至此架子鼓基本組成。石佑航開(kāi)始勤奮自學(xué)架子鼓。
臉盆被漸漸敲破，奶奶在廢舊品回收站買到一口丟棄的鍋替代，并留意路片被人丟棄的鐵片。
石佑航生日，爺爺奶奶借來(lái)音響話筒，為孫子辦了一個(gè)演唱會(huì)，觀眾只有爺爺和奶奶。
廖帥是一個(gè)因?yàn)閮?nèi)部矛盾而解散了的樂(lè)隊(duì)主唱及詞曲人，因?qū)ξ磥?lái)的迷茫背著吉他來(lái)到未知小鎮(zhèn)，意外聽(tīng)到安寧的小鎮(zhèn)傳來(lái)像“架子鼓”的聲音，循聲來(lái)到了石佑航的“演唱會(huì)”上。
廖帥開(kāi)始與這個(gè)平凡的三人之家接觸并暫住，對(duì)石佑航進(jìn)行架子鼓的一些輔導(dǎo)，與石佑航成為了朋友，得知他中考落榜的真正原因——他在最后一門考試上交了白卷，因他知道若他考上高中，爺爺奶奶會(huì)拼盡所有支持他去讀書(shū)，讀書(shū)只會(huì)讓家更加貧窮。
這個(gè)小男孩眼中對(duì)夢(mèng)想的倔強(qiáng)讓廖帥有了重組樂(lè)隊(duì)的想法。
爺爺身體愈加孱弱，他的壽辰臨近，廖帥為爺爺張羅了一個(gè)特別的生日音樂(lè)會(huì)，演唱并用吉他與石佑航架子鼓齊奏了爺爺喜歡的歌，爺爺拿出他的二胡，三人同奏。當(dāng)晚爺爺單獨(dú)與廖帥長(zhǎng)談，希望他能帶著石佑航去外面的世界尋找他的夢(mèng)想。
爺爺在生日的第三天安靜離開(kāi)。
奶奶的視力急劇下降，影響了日常生活。
廖帥對(duì)石佑航說(shuō)了爺爺?shù)钠谕?，他亦希望幫助石佑航系統(tǒng)學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)，培養(yǎng)他成為樂(lè)隊(duì)中的`一員。石佑航放棄，他不能丟下奶奶一個(gè)人。
石佑航不聽(tīng)奶奶的游說(shuō)，堅(jiān)決不離開(kāi)。
奶奶失蹤。夜里，廖帥與石佑航找到躺在寺廟角落的奶奶，奶奶告訴石佑航，如果他不離開(kāi)，她就離開(kāi)。
帶著奶奶的期盼，石佑航離開(kāi)了故鄉(xiāng)，留下了一張小紙條。
因知奶奶眼睛不好，石佑航為奶奶寄來(lái)有聲音的“磁帶信”。后來(lái)寄來(lái)一張音樂(lè)磁帶，里面有一段架子鼓獨(dú)奏。
樂(lè)隊(duì)將要回到故鄉(xiāng)所在地的沙灘開(kāi)演唱會(huì)，石佑航將去接奶奶來(lái)現(xiàn)場(chǎng)。
石佑航不知奶奶的眼睛趨近失明，再也看不清自己疼愛(ài)的孫子。只能由著架子鼓的聲音去“看”他。
紙條上寫著“你的盼望是我握在手中小小的太陽(yáng)”。
作者：李秋麗優(yōu)點(diǎn)：比較符合拍攝地、立意比較積極。
改編意見(jiàn)：注意時(shí)長(zhǎng)和節(jié)奏，情節(jié)要做減法，太長(zhǎng)。
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇四
前些天，我讀了《裝在信封里的小太陽(yáng)》，這篇故事的主要內(nèi)容是：在圣誕節(jié)后的一天，丹尼斯帶來(lái)了十美元，不小心掉到了地上。他的同學(xué)庫(kù)伯發(fā)現(xiàn)了掉在地上的十美元，把它撿了起來(lái)，（但他并沒(méi)有把撿到的錢交回去）。不久，丹尼斯的爸爸來(lái)到學(xué)校調(diào)查（丟錢）這件事，庫(kù)伯十分緊張。丹尼斯的爸爸拿出裝著“小太陽(yáng)”的信封，讓那個(gè)犯了錯(cuò)的孩子把十美元放進(jìn)去，留下小太陽(yáng)，直到承認(rèn)錯(cuò)誤那天再還回來(lái)。第二天，父子倆滿意地看到了信封里的十美元。
我覺(jué)得丹尼斯的爸爸在處理這件事的時(shí)候做得非常好。他并沒(méi)有把庫(kù)伯當(dāng)面揪出來(lái)，而是想到了一個(gè)巧妙的辦法。他理解庫(kù)伯的心思，并尊重他的自尊心。丹尼斯的父親在想這個(gè)辦法時(shí)也頗有深意，為什么信封里是小太陽(yáng)呢？我楊，也許是代表著內(nèi)心的光明吧。雖然做了錯(cuò)事，心靈會(huì)蒙上厚厚的烏云，可是如果一個(gè)人能勇于承認(rèn)，心靈還是會(huì)發(fā)出耀燦的光芒。丹尼斯的爸爸也許是為了讓庫(kù)伯明白這一點(diǎn)。
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇五
最近我看了《光明、太陽(yáng)花》，這篇文章寫得很好，我很有感觸。它講述了許多盲人們的奮斗史，重點(diǎn)描寫了薩布利亞、坦貝肯這位盲人的功績(jī)。
薩布利亞、坦貝肯雖然是位盲人，但她卻給遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的西藏盲童帶來(lái)了光明和希望。她是當(dāng)代的普羅米修斯！她是一個(gè)外國(guó)盲人，卻能幫助中國(guó)的.盲童們，這需要種高尚的人道精神，更需要一種博愛(ài)的慈善情懷！
我認(rèn)為，那些盲人們擁有很大的意志力，他們雖然看不見(jiàn)，但他們卻并不因此失去人生的價(jià)值，人生的意義！他們的心里，充滿了常人沒(méi)有的光明和希望，那是多么的明亮，多么的耀眼，多么的光彩！
他們和太陽(yáng)花一樣，太陽(yáng)花向著光生長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，都會(huì)持之以恒，永不放棄；而他們也在努力尋找光明，努力尋找自己的人生價(jià)值。他們的心永遠(yuǎn)是亮著的！正是他們那亮的心，使他們脫穎而出，令人敬佩！
以說(shuō)，他們是偉大的，他們的雙眼比誰(shuí)都明亮，比誰(shuí)都好看，比誰(shuí)都耀眼！
有些盲人雖然看不見(jiàn)，但都有自己的人生的價(jià)值，有強(qiáng)大的意志力。那么平時(shí)我們遇到一些小挫折，就應(yīng)該退縮、放棄了嗎？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)盲人們的毅力，克服困難，戰(zhàn)勝困難！失敗了不要?dú)怵H；成功了，也不要驕傲。
讓我們也向著光明生長(zhǎng)吧！戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我，讓自己活得更有價(jià)值！
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇六
在2084年的一天，有一個(gè)美麗的城市，已有50萬(wàn)人入住了這里——太陽(yáng)城。
這里的環(huán)境優(yōu)美，而且毫無(wú)污染，一切物品都是太陽(yáng)能的。家里的廚房電器都也是太陽(yáng)能的，用太陽(yáng)能鍋炒出的菜美味誘人。即使多云或下雨天也不用擔(dān)心，因?yàn)殡娖骼镉幸粋€(gè)蓄能箱，只要在平時(shí)沒(méi)有把“能”用完的話，就可以自動(dòng)存進(jìn)蓄能箱里面。
在道路上，空氣非常清晰，太陽(yáng)能汽車比用汽油來(lái)得好多了，車?yán)锏淖魏苁孢m。在冬天，座椅可以吸收太陽(yáng)的熱量變暖和。而在夏天，座椅也可以變得清涼。太陽(yáng)能汽車有一個(gè)“加能站”，隨時(shí)都可以加能，加一次就可以用好長(zhǎng)一段時(shí)間。
太陽(yáng)能的房屋千奇百怪，有的像一座城堡，有的像一個(gè)太陽(yáng)，還有的像一棵參天大樹(shù)。不過(guò)不管是什么樣子，居民們的家都溫馨極了。太陽(yáng)能的油漆是特制的，把它涂到墻上或屋頂上，只要用太陽(yáng)光照射一下，就沒(méi)有任何刺鼻的味道。房子的玻璃是可以吸收太陽(yáng)的熱量的，所以在寒冷的冬天，在家里就好比在吹暖氣。到了炎熱的夏天，居民們?cè)诩抑幸部梢源蜷_(kāi)空調(diào)。房屋的墻是非常堅(jiān)固的，其實(shí)只要是有太陽(yáng)的時(shí)候，通過(guò)陽(yáng)光的照射就能加強(qiáng)。每個(gè)居民的家中都有一個(gè)大柱子，這個(gè)柱子起到了很大的作用，因?yàn)槭翘?yáng)能的，所以地震的一瞬間，它就會(huì)發(fā)出警鳴聲，居民們只要保住大柱子，就不會(huì)受傷甚至喪失性命了。
這個(gè)太陽(yáng)城無(wú)污染，高科技太陽(yáng)能的生活也讓公民們方便一切。
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇七
在這個(gè)愉快的假期中，我看了許多有趣的書(shū)，其中《風(fēng)和太陽(yáng)》讓我知道了友善，是寒冬中暖暖的太陽(yáng)，是黑暗里點(diǎn)點(diǎn)的亮光。
讀了這篇故事，我大概知到了這個(gè)故事的內(nèi)容情況，是從一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上發(fā)生的。有一天，風(fēng)和太陽(yáng)在空中相遇了，開(kāi)始爭(zhēng)論誰(shuí)更強(qiáng)壯?？谡f(shuō)無(wú)憑，做了才能知道，它們就開(kāi)始發(fā)生了斗爭(zhēng)。
第一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目：誰(shuí)能讓人們脫下外套，誰(shuí)就是勝利者。風(fēng)以為大力的吹，就能把衣服吹走，沒(méi)想到人們竟然裹緊衣服，一會(huì)兒，大家都穿起了大棉襖。輪到太陽(yáng)了，它仰起笑臉，暖洋洋地照著，大伙們覺(jué)得熱了，把外套全脫了下來(lái)。
生活中，對(duì)待他人就像照鏡子一樣。如果你有善人，鏡中的那個(gè)人也正沖著你微笑；如果你粗暴人，鏡中的人也正向你揮拳。
這個(gè)故事讓我懂得了：若想改變別人的心意，仁厚友善比任何粗暴的方式都要有效得多。
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇八
最近新看完的一本書(shū)是石黑一雄的《克拉拉與太陽(yáng)》。
關(guān)于人性本善還是人性本惡，中國(guó)人已經(jīng)爭(zhēng)論了幾千年。在石黑一雄的作品中，他并沒(méi)有直接回答這個(gè)問(wèn)題，只是講了一個(gè)故事。
af（機(jī)器人朋友）克拉拉一開(kāi)始只是在商店的櫥窗望著窗外觀察人類。后來(lái)，一個(gè)叫喬西的小女孩給了她一個(gè)承諾，說(shuō)會(huì)接她回家。于是她一直等一直等，甚至拒絕了別的孩子的邀請(qǐng)，真誠(chéng)等待著。人類總是愛(ài)承諾，不管那件事能不能完成。幸運(yùn)的是，克拉拉等到了喬西。不幸的是，克拉拉去了喬西的家之后發(fā)現(xiàn)人類的世界遠(yuǎn)比她想象中要復(fù)雜一些。她是一個(gè)被制造出來(lái)充當(dāng)人類朋友的機(jī)器人，因?yàn)槿祟惥科湟簧荚谔颖芄陋?dú)，所以需要陪伴，需要愛(ài)。但是人類也會(huì)為了得到愛(ài)而做出一些殘忍的事情。比如喬西的母親，為了孩子所謂的前途堅(jiān)定選擇提升，哪怕代價(jià)是孩子的生命。比如喬西的父親，他不想讓克拉拉代替他的女兒，于是欺騙克拉拉，讓她犧牲了大半原液，讓克拉拉因此出現(xiàn)故障。
故事的最后，克拉拉仍在感恩太陽(yáng)先生的慈悲，盡管無(wú)人知曉她曾經(jīng)的努力。她祈禱，并做出了自己能力范圍最大的奉獻(xiàn)。結(jié)局是，喬西渡過(guò)了難關(guān)，克拉拉去了垃圾場(chǎng)。結(jié)局也許很諷刺。我有時(shí)候在想，這個(gè)故事的最好結(jié)局為什么不是喬西死掉，然后克拉拉像姐姐的替代機(jī)器人一樣被禁錮，順便禁錮那個(gè)家，然后掙脫。這樣悲劇就能輪番上演。不幸的是，克拉拉去了垃圾場(chǎng)，繼續(xù)感恩人類。
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇九
“機(jī)會(huì)就在眼前，猶豫不決會(huì)使你失去它。”這是《太陽(yáng)城》封面右上角的一句話。在本書(shū)中主人公湘湘把握住了機(jī)會(huì)，經(jīng)歷重重困難終于找到了失散已久的爺爺。
這本書(shū)主要講了湘湘得到了預(yù)言，終于在一家拼圖店里找到了爺爺?？墒遣恍业氖菭敔攨s說(shuō)自己是王心，這讓湘湘尋找爺爺越來(lái)越困難，一個(gè)又一個(gè)的疑點(diǎn)讓整件事變得撲朔迷離。但湘湘憑借她的堅(jiān)持不懈，最終揭開(kāi)了真相，找回了爺爺。
記得有一次，我參加了一年一度的足球比賽，在烈日下的操場(chǎng)上，比賽依舊熱火朝天的進(jìn)行著。隨著時(shí)間的流逝，比賽也逐漸的進(jìn)入了白熱化階段，此時(shí)比分為2:1,我方暫時(shí)落后，敵方越踢越猛，就在這電光火石之間，我終于有了一個(gè)搶到球的機(jī)會(huì)，再一個(gè)漂亮的傳球，總算把雙方比分拉平了。而我的隊(duì)友又一鼓作氣抓住對(duì)方的空檔及時(shí)進(jìn)了一球，而隨著這個(gè)進(jìn)球，比賽也結(jié)束了而我們也贏得了比賽。
雖然這是一件很平凡的小事，但我們也及時(shí)的抓住了屬于我們的機(jī)會(huì)并且取得了勝利。
我想，在以后的道路上我也會(huì)像湘湘一樣把握住機(jī)會(huì)并且因難而上解決我所有的難題！
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇十
鄧秀茵，聽(tīng)到這個(gè)名字是不是有很熟悉的感覺(jué)呢?對(duì)啦!她寫一套兒童文學(xué)叢書(shū)。這套書(shū)一共有三冊(cè)，分別是《記憶天使》、《月亮城》、和《太陽(yáng)城》。它們主要講述是湘湘爺爺失蹤之后，湘湘是如何去尋找的故事。其中《太陽(yáng)城》則是我最喜歡的。
這本書(shū)中，主要有五位主人公：湘湘、諾言、宣兒、俊一和湘湘的爺爺。
湘湘在找爺爺?shù)倪^(guò)程中，遇到很多困難，可她并沒(méi)有放棄，堅(jiān)信一定可以找到爺爺。最終在她的努力下，找到了失憶的爺爺。我要學(xué)習(xí)她這種認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、堅(jiān)持不懈、永不言棄的精神。
周諾言是個(gè)不太會(huì)說(shuō)安慰人的話，卻又缺乏包容心，經(jīng)常會(huì)跟湘湘吵架，比較小氣，但他卻是個(gè)酷帥男生。
宣兒小時(shí)候是個(gè)校報(bào)記者，所以偵探這種事她最喜歡了。有時(shí)，我覺(jué)得我很像宣兒，我也喜歡當(dāng)偵探，尋找出同學(xué)間矛盾的根源。而且還能跟她一樣，能很快化解同學(xué)之間不愉快的事。
俊一在當(dāng)我第一眼看到他時(shí)，就覺(jué)得他十分的忠誠(chéng)，也很善良。最后，當(dāng)我知道俊一是機(jī)器人，并且被它愿意幫助湘湘而犧牲的精神所感動(dòng)。雖然俊一已經(jīng)不在了，但每當(dāng)我望著天空中最明亮的那顆星星時(shí)，就會(huì)不知不覺(jué)地想起了俊一。
爺爺，在我前面還不知道他為什么失蹤之前，覺(jué)得他是個(gè)沒(méi)仗義的人?？僧?dāng)我知道原因之后，就又不這么想了。他是個(gè)讓我特別有所感觸的人，在他失憶后，為了不讓家人擔(dān)心，就寧愿當(dāng)別人的“小白鼠”。
《太陽(yáng)城》這本書(shū)通過(guò)對(duì)生活中的平平淡淡的小事的描寫和人物的性格刻畫(huà)，讓我感受到人與人之間要友愛(ài)、寬容、互助和珍惜。
鄧秀茵老師不但給我們展示了一個(gè)豐富多彩的大千世界、真實(shí)的社會(huì)人生。而且她用那平淡、直白的語(yǔ)言，講述了深刻的道理，句句都能打動(dòng)我那純凈的心靈!
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇十一
今天，我讀了一篇文章，題目叫《網(wǎng)住太陽(yáng)》。文章中的小蜘蛛一直有一個(gè)想法——將自己的網(wǎng)織得夠大、夠堅(jiān)固，可以網(wǎng)住太陽(yáng)。雖然大蜘蛛一直勸它放棄這個(gè)不現(xiàn)實(shí)的理想，但小蜘蛛始終堅(jiān)持每天努力地編織他的超級(jí)大網(wǎng)。雖然小蜘蛛沒(méi)有網(wǎng)住太陽(yáng)，但網(wǎng)住了千百顆露珠，這些露珠折射出了千百個(gè)太陽(yáng)。
當(dāng)我讀到“小蜘蛛沒(méi)說(shuō)話。這一整天，小蜘蛛都在努力地織網(wǎng)，他想要織出一個(gè)超級(jí)大的網(wǎng)，來(lái)網(wǎng)住他最喜歡的太陽(yáng)……”我十分佩服這只小蜘蛛，它這時(shí)已經(jīng)織好一張網(wǎng)，完全可以高枕無(wú)憂了，但它沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像小蜘蛛一樣胸懷大志，去追求更大、更高的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大大小小的露珠，好像許多大大小小的太陽(yáng)，真好看！他高興地大喊：‘我網(wǎng)住了千百個(gè)太陽(yáng)！’”時(shí)，我既為小蜘蛛高興，更從心底里佩服它。是呀！有時(shí)，成功并不是我們想象的那樣，一定要到達(dá)終點(diǎn)，在奮斗的道路上，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)收獲，都是一種成功。堅(jiān)持不放棄也是成功的一部分！
看完這篇文章，我不禁有些羞愧。平時(shí)我做事只要有一點(diǎn)困難或挫折，我就會(huì)放棄。有一次，老師教我們做草花結(jié)，那繩就是不聽(tīng)我使喚。我費(fèi)了九牛二虎之力，繩卻始終編不起來(lái)?？粗鴦e的同學(xué)越編越熟練，我又著急又無(wú)奈，終于灰心了，隨手把它扔進(jìn)了垃圾桶。讀了這篇文章，我才明白一個(gè)道理：做一件事要堅(jiān)持不懈、勤奮努力，如果你努力了，即使做不成也是一筆人生的財(cái)富。這正如俗話所說(shuō)的那樣：生命是一張弓，弓弦則是夢(mèng)想。要實(shí)現(xiàn)美妙的夢(mèng)想，就要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈。
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇十二
團(tuán)結(jié)，一個(gè)使人聽(tīng)后心潮澎湃的詞語(yǔ)。要達(dá)到這種境界，是需要全體成員心意合一，全心為著同伴著想才能實(shí)現(xiàn)的。越為同伴著想，這股力量就越大。這種連人類都無(wú)法完美地表現(xiàn)得精神，這小小的螞蟻竟能近乎完美地體現(xiàn)出來(lái)！這其中的奧妙，就是被稱為“忘我”的境界！
“眾人拾柴火焰高”——不就是對(duì)團(tuán)結(jié)的最好詮釋嗎？
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇十三
世界上如果沒(méi)有太陽(yáng)，將沒(méi)有水、沒(méi)有光明、沒(méi)有溫暖、沒(méi)有生命……只有百米多厚的冰塊、只有鋼鐵一樣的地面、只有可怕的黑暗籠罩著整個(gè)世界、只有冰冷的天空里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繁星，還射出慘淡的微光，照到這不幸的沒(méi)有太陽(yáng)的地球上來(lái)——世界將變得一片荒涼！
可有一天，悲劇發(fā)生了：所有的機(jī)器都停止了，剛造好一半房子，圍著高高的鷹架，高聳在天空。店員緊閉店門；礦工停止下礦；漁夫不再?gòu)埦W(wǎng)；犁杖、水車等農(nóng)具也沒(méi)有人過(guò)問(wèn)了——人們罷工了！他們變得悲觀起來(lái)，覺(jué)得生活是個(gè)重累，工作太多，娛樂(lè)太少。
太陽(yáng)驚奇地從天空中望下來(lái)，注視著地面上所有的奇事。
那天晚上，太陽(yáng)在西下的時(shí)候臉色通紅，顯然是發(fā)怒了，下一天早晨他將不再回來(lái)。他已經(jīng)請(qǐng)假了！
掩卷想象著：沒(méi)有光明，沒(méi)有溫暖，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有云，沒(méi)有青翠欲滴的森林，沒(méi)有迎風(fēng)起浪的谷田，沒(méi)有小鳥(niǎo)的歌聲，更沒(méi)有花草的芳香。
漸漸的，人們的煤用完了，同時(shí)人們也不能用再電爐取暖，用煤氣灶煮菜了。常常有人為了喝熱的湯，住暖和的房間打得頭破血流?！拔覀円獜?fù)工，讓太陽(yáng)再來(lái)照耀?！贝蠹引R聲呼喊。聲音震動(dòng)了整個(gè)地球。太陽(yáng)聽(tīng)見(jiàn)了這喊聲，向地球一望，看到人們已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了，就張開(kāi)笑口，從地平線上升起來(lái)，發(fā)出耀眼的光芒，又把世界容納在他溫暖的懷抱里去了。
這不禁讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中日復(fù)一日的工作。我的思緒如洪水決堤一樣涌了上來(lái)：常常有人覺(jué)得生活有太多的枯燥，常常有人抱怨生活像是在拷貝粘貼。但現(xiàn)在，我明白了，我突然明白了——生活的樂(lè)趣其實(shí)就體現(xiàn)在這些“枯燥”的事情當(dāng)中——從不斷的求索，不斷的追求，不斷的奮斗中獲得快樂(lè)。
古人說(shuō)得好：“流水不腐，戶樞不蠹?！泵绹?guó)科學(xué)家富蘭克林也說(shuō)過(guò)：“懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體。經(jīng)常用的鑰匙總是亮閃閃的。”貪圖安逸只能危害健康，惟有用自己勤奮的雙手創(chuàng)造美好的家園才是最最正確的做法！
言不盡意，這就是這部書(shū)給我的感受。
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇十四
在新的學(xué)期里，我捧起了一本名叫太陽(yáng)溪農(nóng)場(chǎng)的麗貝卡的書(shū)。讀了這本書(shū)，我的感悟，十分深刻。
十歲左右的麗貝卡是個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女孩,因?yàn)榧揖池毢?小小年紀(jì)就離開(kāi)自己度過(guò)美好童年的太陽(yáng)溪農(nóng)場(chǎng),帶著幾分不安和好奇來(lái)到了兩位終身未嫁的老姨媽家,開(kāi)始了新的生活。
當(dāng)然新的生活并不是這么一帆風(fēng)順，剛到達(dá)兩位姨媽家，麗貝卡并不能適應(yīng)這里的生活，再加上，米蘭達(dá)姨媽對(duì)她不友好的態(tài)度，讓她曾經(jīng)一度想要，回去農(nóng)場(chǎng)，讓姐姐漢娜過(guò)來(lái)。但科博先生的一番好言好語(yǔ)的勸導(dǎo)又是麗貝卡放棄了這個(gè)念頭，終于，他努力的適應(yīng)了這陌生的環(huán)境，并交到了許多好朋友。
麗貝卡，，充滿勇氣、意志堅(jiān)決，精力充沛、活潑好動(dòng)。她不乏幽默感，但對(duì)事情沒(méi)什么耐心，并且比較任性。她有著一個(gè)純真少女的“復(fù)雜”性格。換句話說(shuō)，她也沒(méi)什么特別之處，一個(gè)鄰家小妹而已。當(dāng)然，她還有一雙明亮燦爛的眼睛，臉蛋.上寫著迷人的微紅。我們從她的臉上，似乎可以隱約覺(jué)察到什么--少女的敏感、微妙以及熱情忠誠(chéng)、嫉惡如仇。她的身體洋溢著如五月花朵般少女的甜美，如年輕橡樹(shù)般的活力。
在他成長(zhǎng)的道路上，迎來(lái)了一段，半喜半悲的日子。她已然成為了一個(gè)小大人。17歲那年，她的小妹妹米拉死了，緊接著米蘭達(dá)姨媽，重病臥床不起，而母親，也摔傷了。為了照顧親人，她不得不放棄自己的工作。很快，米蘭達(dá)，姨媽去世了……而麗貝卡對(duì)未來(lái)依然充滿希望，誰(shuí)能不信呢？希望是會(huì)對(duì)著每一個(gè)向麗貝卡一樣熱愛(ài)生活的人招手的，她相信無(wú)論命運(yùn)是幸福還是悲傷，無(wú)論生活充滿歡笑還是淚水，執(zhí)著的信念有助于忍受苦難的歲月。生活中我們也正需要麗貝卡這種對(duì)生活的熱愛(ài)和向往，所以只要記著：以麗貝卡的心態(tài)面對(duì)生活，一切定會(huì)迎刃而解！
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇十五
《向著太陽(yáng)唱歌》是一本由許多名家的短文匯集起來(lái)的書(shū)，書(shū)中把文章通過(guò)不同的主題進(jìn)行了分類：愛(ài)、友誼、誠(chéng)信、美、善良與同情、敬業(yè)與奉獻(xiàn)……不同時(shí)代背景、國(guó)家地區(qū)、視角眼界，真實(shí)的或不真實(shí)的故事，都似陽(yáng)光洗禮靈魂，正義叩擊心靈。
一篇《我背父親去上學(xué)》的文章徹底顛覆了父親的形象。一個(gè)中風(fēng)癱瘓的父親每天只能注視著妻子和兒子忙來(lái)奔去，當(dāng)母親去世后，貧困的家庭重?fù)?dān)全部落在“我”身上。成績(jī)優(yōu)異的“我”考上師范，但家中的父親不能孤身一?！拔摇睅е赣H去上學(xué)了，錢、山路、學(xué)習(xí)時(shí)間、辛苦勞累，全被我“我”一一克服。最后，作者說(shuō)他是許多不幸者中還算幸運(yùn)的一個(gè)。
記得一次學(xué)期中間，爸爸去出差一星期，開(kāi)始我還覺(jué)得挺逍遙自在，但一兩天后我就開(kāi)始“痛苦”了。床上亂放著衣服，褲子，垃圾桶里的泡面盒滾落到了地上；金魚(yú)缸里的水渾濁不堪；作業(yè)本被水浸濕了還沒(méi)晾干；沒(méi)人督促的`我又上網(wǎng)又看電視……我站在客廳里，環(huán)顧整個(gè)屋子，一切好像都發(fā)生故障了。突然間我想起了那個(gè)背爸爸去上學(xué)的人，我仿佛一瞬間受到了那種獨(dú)立品質(zhì)的沖擊和影響。我一點(diǎn)一點(diǎn)使家里變成了原來(lái)整潔的樣子。
也許迷茫時(shí)缺少啟迪，但書(shū)籍會(huì)給你力量與希望，讓你看到嶄新的光芒。
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇十六
有則伊索寓言，講的是太陽(yáng)與風(fēng)的故事。一天，太陽(yáng)和風(fēng)在爭(zhēng)論誰(shuí)比較強(qiáng)壯，風(fēng)說(shuō)：“當(dāng)然是我。你看下面那位穿著外套的老人，我打賭可以比你更快要他把外套脫下來(lái)?！?BR> 說(shuō)著，風(fēng)便用力對(duì)著老人吹，希望把老人的外套吹下來(lái)。但是它愈吹，老人愈把外套裹得更緊。后來(lái)，風(fēng)吹累了，太陽(yáng)便從去后走出來(lái)，暖洋洋地照在老人身上。沒(méi)有多久，老人便開(kāi)始擦汗，并且把外套脫下。太陽(yáng)于是對(duì)風(fēng)說(shuō)道：“溫和友善永遠(yuǎn)強(qiáng)過(guò)激烈狂暴?！?BR> 伊索是個(gè)希臘奴隸，比耶穌降生還早上六百年，但是他教給人們?cè)S多有關(guān)人性的真理。使人們知道，現(xiàn)今住在波士頓或伯明罕的人，其實(shí)和二千六百年前住在雅典的人是一樣的。太陽(yáng)能比風(fēng)更快教會(huì)老人脫下外套，同樣道理，溫和、友善和贊賞的態(tài)度也更能教人改變心意，這是咆哮和猛烈攻擊所難奏效的。
過(guò)去有個(gè)名字叫伍德洛·威爾遜的，曾說(shuō)：“但是，假如你對(duì)我說(shuō)：‘讓我們坐下來(lái)討論討論。如果我們意見(jiàn)不同，不同之處在哪里問(wèn)題的癥結(jié)在哪里？’那么，我是可以接受的。我們也許只在少部分觀點(diǎn)上不同，但大部分還是一致的，只要彼此有耐心，開(kāi)誠(chéng)布公，還是可以步調(diào)和諧?！?BR> 威爾遜的這番說(shuō)法，顯然不及另一個(gè)名字叫小洛克菲勒的人。遠(yuǎn)在一九一五年的時(shí)候，小洛克菲勒還是科羅拉多州一個(gè)不起眼的人物。當(dāng)時(shí)，發(fā)生了美國(guó)工業(yè)史上最激烈的罷工，歷時(shí)兩年。憤怒的礦工要求：科羅拉多燃料鋼鐵公司“提高薪水，小洛克菲勒正負(fù)責(zé)管理這家公司。由于群情激憤，公司的財(cái)產(chǎn)被破壞了，警隊(duì)被請(qǐng)來(lái)鎮(zhèn)壓，因而造成流血。
這樣的情況，可說(shuō)是民怨沸騰。小洛克菲勒后來(lái)卻贏得了罷工者的信服，他是怎么做到的？小洛克菲勒花了好幾個(gè)星期結(jié)交朋友，并與罷工者代表談話。那次的談話可稱之為不朽，不但平息了眾怒，還為他自己贏得了不少贊賞。談話的內(nèi)容是這樣的：
相當(dāng)出色的一番談吐，終于化解了積怨已深的矛盾，使業(yè)已存在雙方糾紛問(wèn)題一一得到解決。由此感知：“一滴蜂蜜要比一加侖的膽汁，招引更多蒼蠅。”當(dāng)一個(gè)人要促成別人的意見(jiàn)同自己一致時(shí)，不要忘記：
從友善的方式開(kāi)始。
寓意：這故事說(shuō)明，曉之以理勝于命之以令，仁慈、溫和與說(shuō)服勝過(guò)強(qiáng)迫。
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇一
我讀過(guò)很多書(shū)，有描寫自己兒時(shí)的，有描寫自己想像的，有描寫童話故事，有令人感到傷心的，最令我無(wú)法忘記的是《讓我們溫暖太陽(yáng)》。
這是一本書(shū)的續(xù)集，記敘了十一歲的澤澤與他自己幻想的青蛙亞當(dāng)與莫里斯的聊天對(duì)話，和自己做的許多的“壞事”，而我也做過(guò)壞事。
一次，我和媽媽比賽誰(shuí)先到家，我肯定贏了。然而，當(dāng)我進(jìn)入家門，不知怎么了，突然想：媽媽還沒(méi)到，我把門關(guān)起來(lái)，不讓媽媽進(jìn)來(lái)，一定很有趣。當(dāng)媽媽到門前喊我給她開(kāi)門時(shí)，我怎么也不回答，也不開(kāi)門，這下可把媽媽急死，這下我可樂(lè)壞了，最后我還是開(kāi)門了，因?yàn)槲抑雷脚艘m度。
可是澤澤并不是很快樂(lè)的'人，他有些悲傷，因?yàn)樗窃谒酿B(yǎng)父母家生活的，他的養(yǎng)父母不愛(ài)他，澤澤不愛(ài)彈鋼琴，而養(yǎng)母卻逼他彈；他想有一個(gè)走進(jìn)他房間對(duì)他說(shuō)晚安的爸爸，一個(gè)用手撫摸他的頭的爸爸，可養(yǎng)父卻不是；他希望他的家人能夠給他溫柔，可他的家人卻給他無(wú)情；他喜歡看人猿泰山的書(shū)，媽媽卻不允許他看；他那么活潑卻得到了別人的厭惡，別人都認(rèn)為他是個(gè)壞人，卻不知道他十五歲便讀完了高中。
如果他的養(yǎng)父母能夠給他溫柔，那么一定能挽救他的童年，能讓他的童年更加美好。如果我是澤澤的父親，我一定要給他溫暖，給他溫柔，讓他開(kāi)心快樂(lè)，盡量滿足他的要求，體諒他的錯(cuò)誤，能夠與他成為好友，能夠挽救他的童年。
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇二
“世界上最寬廣的事海洋，比海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的事人的胸懷?！边@是我讀完《裝在信封里的小太陽(yáng)》最大的感受。
《裝在信封里的小太陽(yáng)》一文主要講了丹尼斯在圣誕節(jié)時(shí)得到的十美元，可庫(kù)柏經(jīng)受不住十美元的誘惑，撿走了丹尼斯在圣誕節(jié)得到的十美元?？墒撬闹锌偸庆话?，想要神不知鬼不覺(jué)的把錢還給丹尼斯，然而丹尼斯發(fā)現(xiàn)錢丟后報(bào)告了老師，校長(zhǎng)叫丹尼斯的爸爸來(lái)協(xié)商這件事。而丹尼斯的爸爸卻用一封封裝著一個(gè)火紅小太陽(yáng)的信封來(lái)幫助庫(kù)伯改正錯(cuò)誤，使庫(kù)柏成了一名真正的警察。如果，丹尼斯的爸爸當(dāng)時(shí)一把揪出庫(kù)伯，那是多尷尬的事?。∵@不但會(huì)使庫(kù)伯在五十多雙嘲諷鄙視的目光中低下頭，而且那羞愧的神情，那仇恨的眼神，不僅會(huì)讓庫(kù)伯生活在一片黑暗中，也許所有的家人、朋友都會(huì)離他而去，說(shuō)不定庫(kù)伯因?yàn)樽鲥e(cuò)一件小事走上更加錯(cuò)誤的道路。
信封中微不足道的小太陽(yáng)，它像北斗七星和指南針一樣，為庫(kù)伯指明了人生的道路。那小太陽(yáng)的光輝，驅(qū)散了庫(kù)伯人生中的陰暗，并促使庫(kù)伯成長(zhǎng)為一名勇敢正直的好警察！
寬容是世界的一縷陽(yáng)光，這不僅會(huì)給犯了錯(cuò)誤的人帶來(lái)溫暖，還會(huì)給他們帶來(lái)信心和勇氣。
記得有一次，我考試沒(méi)考好，想到平時(shí)對(duì)我嚴(yán)格要求的媽媽，我的心充滿羞愧，又充滿了害怕。到家后，我膽怯的把卷子拿給媽媽看，可意想不到的是媽媽不僅沒(méi)有罵我，反而一道題一道題為我講解，給我分析錯(cuò)誤原因，告訴我，下次要注意?？粗鴭寢屇谴认榈难凵?，我下定決心，以后要好好學(xué)，爭(zhēng)取下一次我看一個(gè)好成績(jī)。
學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加寬廣；忘記計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)！
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇三
石佑航與自己的團(tuán)隊(duì)在故鄉(xiāng)沙灘開(kāi)了一場(chǎng)搖滾演唱會(huì)。此時(shí)距離上次的演唱會(huì)已有數(shù)年光景。
成績(jī)優(yōu)異的石佑航是某偏僻小鎮(zhèn)一名普通的初三學(xué)生，與年邁的爺爺奶奶貧困相依，在一次電視節(jié)目看到某樂(lè)隊(duì)的演唱會(huì)，喜歡上架子鼓。
爺爺喜愛(ài)二胡演奏，痼疾纏身多年。爺爺與奶奶近來(lái)最掛心焦慮的事便是提前為孫子籌集去縣城高中的學(xué)費(fèi)，他們相信石佑航一定能考上縣城的重點(diǎn)高中。
石佑航意外落榜，未考上高中。
石佑航幫助爺爺奶奶操持家務(wù)，并利用閑暇時(shí)間鉆研架子鼓構(gòu)造及演奏技巧。他將鐵皮片、被人丟棄的月餅盒子、臉盆等用竹子支撐、磚頭固定制成了一個(gè)簡(jiǎn)易廢舊物架子鼓，但還缺一樣他尋不到的東西。
爺爺也為了孫子開(kāi)始研究“架子鼓”這異類樂(lè)器，發(fā)現(xiàn)它還缺了樣?xùn)|西。爺爺在酒鋪為石佑航買了兩個(gè)膠桶當(dāng)桶鼓，至此架子鼓基本組成。石佑航開(kāi)始勤奮自學(xué)架子鼓。
臉盆被漸漸敲破，奶奶在廢舊品回收站買到一口丟棄的鍋替代，并留意路片被人丟棄的鐵片。
石佑航生日，爺爺奶奶借來(lái)音響話筒，為孫子辦了一個(gè)演唱會(huì)，觀眾只有爺爺和奶奶。
廖帥是一個(gè)因?yàn)閮?nèi)部矛盾而解散了的樂(lè)隊(duì)主唱及詞曲人，因?qū)ξ磥?lái)的迷茫背著吉他來(lái)到未知小鎮(zhèn)，意外聽(tīng)到安寧的小鎮(zhèn)傳來(lái)像“架子鼓”的聲音，循聲來(lái)到了石佑航的“演唱會(huì)”上。
廖帥開(kāi)始與這個(gè)平凡的三人之家接觸并暫住，對(duì)石佑航進(jìn)行架子鼓的一些輔導(dǎo)，與石佑航成為了朋友，得知他中考落榜的真正原因——他在最后一門考試上交了白卷，因他知道若他考上高中，爺爺奶奶會(huì)拼盡所有支持他去讀書(shū)，讀書(shū)只會(huì)讓家更加貧窮。
這個(gè)小男孩眼中對(duì)夢(mèng)想的倔強(qiáng)讓廖帥有了重組樂(lè)隊(duì)的想法。
爺爺身體愈加孱弱，他的壽辰臨近，廖帥為爺爺張羅了一個(gè)特別的生日音樂(lè)會(huì)，演唱并用吉他與石佑航架子鼓齊奏了爺爺喜歡的歌，爺爺拿出他的二胡，三人同奏。當(dāng)晚爺爺單獨(dú)與廖帥長(zhǎng)談，希望他能帶著石佑航去外面的世界尋找他的夢(mèng)想。
爺爺在生日的第三天安靜離開(kāi)。
奶奶的視力急劇下降，影響了日常生活。
廖帥對(duì)石佑航說(shuō)了爺爺?shù)钠谕?，他亦希望幫助石佑航系統(tǒng)學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)，培養(yǎng)他成為樂(lè)隊(duì)中的`一員。石佑航放棄，他不能丟下奶奶一個(gè)人。
石佑航不聽(tīng)奶奶的游說(shuō)，堅(jiān)決不離開(kāi)。
奶奶失蹤。夜里，廖帥與石佑航找到躺在寺廟角落的奶奶，奶奶告訴石佑航，如果他不離開(kāi)，她就離開(kāi)。
帶著奶奶的期盼，石佑航離開(kāi)了故鄉(xiāng)，留下了一張小紙條。
因知奶奶眼睛不好，石佑航為奶奶寄來(lái)有聲音的“磁帶信”。后來(lái)寄來(lái)一張音樂(lè)磁帶，里面有一段架子鼓獨(dú)奏。
樂(lè)隊(duì)將要回到故鄉(xiāng)所在地的沙灘開(kāi)演唱會(huì)，石佑航將去接奶奶來(lái)現(xiàn)場(chǎng)。
石佑航不知奶奶的眼睛趨近失明，再也看不清自己疼愛(ài)的孫子。只能由著架子鼓的聲音去“看”他。
紙條上寫著“你的盼望是我握在手中小小的太陽(yáng)”。
作者：李秋麗優(yōu)點(diǎn)：比較符合拍攝地、立意比較積極。
改編意見(jiàn)：注意時(shí)長(zhǎng)和節(jié)奏，情節(jié)要做減法，太長(zhǎng)。
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇四
前些天，我讀了《裝在信封里的小太陽(yáng)》，這篇故事的主要內(nèi)容是：在圣誕節(jié)后的一天，丹尼斯帶來(lái)了十美元，不小心掉到了地上。他的同學(xué)庫(kù)伯發(fā)現(xiàn)了掉在地上的十美元，把它撿了起來(lái)，（但他并沒(méi)有把撿到的錢交回去）。不久，丹尼斯的爸爸來(lái)到學(xué)校調(diào)查（丟錢）這件事，庫(kù)伯十分緊張。丹尼斯的爸爸拿出裝著“小太陽(yáng)”的信封，讓那個(gè)犯了錯(cuò)的孩子把十美元放進(jìn)去，留下小太陽(yáng)，直到承認(rèn)錯(cuò)誤那天再還回來(lái)。第二天，父子倆滿意地看到了信封里的十美元。
我覺(jué)得丹尼斯的爸爸在處理這件事的時(shí)候做得非常好。他并沒(méi)有把庫(kù)伯當(dāng)面揪出來(lái)，而是想到了一個(gè)巧妙的辦法。他理解庫(kù)伯的心思，并尊重他的自尊心。丹尼斯的父親在想這個(gè)辦法時(shí)也頗有深意，為什么信封里是小太陽(yáng)呢？我楊，也許是代表著內(nèi)心的光明吧。雖然做了錯(cuò)事，心靈會(huì)蒙上厚厚的烏云，可是如果一個(gè)人能勇于承認(rèn)，心靈還是會(huì)發(fā)出耀燦的光芒。丹尼斯的爸爸也許是為了讓庫(kù)伯明白這一點(diǎn)。
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇五
最近我看了《光明、太陽(yáng)花》，這篇文章寫得很好，我很有感觸。它講述了許多盲人們的奮斗史，重點(diǎn)描寫了薩布利亞、坦貝肯這位盲人的功績(jī)。
薩布利亞、坦貝肯雖然是位盲人，但她卻給遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的西藏盲童帶來(lái)了光明和希望。她是當(dāng)代的普羅米修斯！她是一個(gè)外國(guó)盲人，卻能幫助中國(guó)的.盲童們，這需要種高尚的人道精神，更需要一種博愛(ài)的慈善情懷！
我認(rèn)為，那些盲人們擁有很大的意志力，他們雖然看不見(jiàn)，但他們卻并不因此失去人生的價(jià)值，人生的意義！他們的心里，充滿了常人沒(méi)有的光明和希望，那是多么的明亮，多么的耀眼，多么的光彩！
他們和太陽(yáng)花一樣，太陽(yáng)花向著光生長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，都會(huì)持之以恒，永不放棄；而他們也在努力尋找光明，努力尋找自己的人生價(jià)值。他們的心永遠(yuǎn)是亮著的！正是他們那亮的心，使他們脫穎而出，令人敬佩！
以說(shuō)，他們是偉大的，他們的雙眼比誰(shuí)都明亮，比誰(shuí)都好看，比誰(shuí)都耀眼！
有些盲人雖然看不見(jiàn)，但都有自己的人生的價(jià)值，有強(qiáng)大的意志力。那么平時(shí)我們遇到一些小挫折，就應(yīng)該退縮、放棄了嗎？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)盲人們的毅力，克服困難，戰(zhàn)勝困難！失敗了不要?dú)怵H；成功了，也不要驕傲。
讓我們也向著光明生長(zhǎng)吧！戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我，讓自己活得更有價(jià)值！
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇六
在2084年的一天，有一個(gè)美麗的城市，已有50萬(wàn)人入住了這里——太陽(yáng)城。
這里的環(huán)境優(yōu)美，而且毫無(wú)污染，一切物品都是太陽(yáng)能的。家里的廚房電器都也是太陽(yáng)能的，用太陽(yáng)能鍋炒出的菜美味誘人。即使多云或下雨天也不用擔(dān)心，因?yàn)殡娖骼镉幸粋€(gè)蓄能箱，只要在平時(shí)沒(méi)有把“能”用完的話，就可以自動(dòng)存進(jìn)蓄能箱里面。
在道路上，空氣非常清晰，太陽(yáng)能汽車比用汽油來(lái)得好多了，車?yán)锏淖魏苁孢m。在冬天，座椅可以吸收太陽(yáng)的熱量變暖和。而在夏天，座椅也可以變得清涼。太陽(yáng)能汽車有一個(gè)“加能站”，隨時(shí)都可以加能，加一次就可以用好長(zhǎng)一段時(shí)間。
太陽(yáng)能的房屋千奇百怪，有的像一座城堡，有的像一個(gè)太陽(yáng)，還有的像一棵參天大樹(shù)。不過(guò)不管是什么樣子，居民們的家都溫馨極了。太陽(yáng)能的油漆是特制的，把它涂到墻上或屋頂上，只要用太陽(yáng)光照射一下，就沒(méi)有任何刺鼻的味道。房子的玻璃是可以吸收太陽(yáng)的熱量的，所以在寒冷的冬天，在家里就好比在吹暖氣。到了炎熱的夏天，居民們?cè)诩抑幸部梢源蜷_(kāi)空調(diào)。房屋的墻是非常堅(jiān)固的，其實(shí)只要是有太陽(yáng)的時(shí)候，通過(guò)陽(yáng)光的照射就能加強(qiáng)。每個(gè)居民的家中都有一個(gè)大柱子，這個(gè)柱子起到了很大的作用，因?yàn)槭翘?yáng)能的，所以地震的一瞬間，它就會(huì)發(fā)出警鳴聲，居民們只要保住大柱子，就不會(huì)受傷甚至喪失性命了。
這個(gè)太陽(yáng)城無(wú)污染，高科技太陽(yáng)能的生活也讓公民們方便一切。
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇七
在這個(gè)愉快的假期中，我看了許多有趣的書(shū)，其中《風(fēng)和太陽(yáng)》讓我知道了友善，是寒冬中暖暖的太陽(yáng)，是黑暗里點(diǎn)點(diǎn)的亮光。
讀了這篇故事，我大概知到了這個(gè)故事的內(nèi)容情況，是從一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上發(fā)生的。有一天，風(fēng)和太陽(yáng)在空中相遇了，開(kāi)始爭(zhēng)論誰(shuí)更強(qiáng)壯?？谡f(shuō)無(wú)憑，做了才能知道，它們就開(kāi)始發(fā)生了斗爭(zhēng)。
第一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目：誰(shuí)能讓人們脫下外套，誰(shuí)就是勝利者。風(fēng)以為大力的吹，就能把衣服吹走，沒(méi)想到人們竟然裹緊衣服，一會(huì)兒，大家都穿起了大棉襖。輪到太陽(yáng)了，它仰起笑臉，暖洋洋地照著，大伙們覺(jué)得熱了，把外套全脫了下來(lái)。
生活中，對(duì)待他人就像照鏡子一樣。如果你有善人，鏡中的那個(gè)人也正沖著你微笑；如果你粗暴人，鏡中的人也正向你揮拳。
這個(gè)故事讓我懂得了：若想改變別人的心意，仁厚友善比任何粗暴的方式都要有效得多。
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇八
最近新看完的一本書(shū)是石黑一雄的《克拉拉與太陽(yáng)》。
關(guān)于人性本善還是人性本惡，中國(guó)人已經(jīng)爭(zhēng)論了幾千年。在石黑一雄的作品中，他并沒(méi)有直接回答這個(gè)問(wèn)題，只是講了一個(gè)故事。
af（機(jī)器人朋友）克拉拉一開(kāi)始只是在商店的櫥窗望著窗外觀察人類。后來(lái)，一個(gè)叫喬西的小女孩給了她一個(gè)承諾，說(shuō)會(huì)接她回家。于是她一直等一直等，甚至拒絕了別的孩子的邀請(qǐng)，真誠(chéng)等待著。人類總是愛(ài)承諾，不管那件事能不能完成。幸運(yùn)的是，克拉拉等到了喬西。不幸的是，克拉拉去了喬西的家之后發(fā)現(xiàn)人類的世界遠(yuǎn)比她想象中要復(fù)雜一些。她是一個(gè)被制造出來(lái)充當(dāng)人類朋友的機(jī)器人，因?yàn)槿祟惥科湟簧荚谔颖芄陋?dú)，所以需要陪伴，需要愛(ài)。但是人類也會(huì)為了得到愛(ài)而做出一些殘忍的事情。比如喬西的母親，為了孩子所謂的前途堅(jiān)定選擇提升，哪怕代價(jià)是孩子的生命。比如喬西的父親，他不想讓克拉拉代替他的女兒，于是欺騙克拉拉，讓她犧牲了大半原液，讓克拉拉因此出現(xiàn)故障。
故事的最后，克拉拉仍在感恩太陽(yáng)先生的慈悲，盡管無(wú)人知曉她曾經(jīng)的努力。她祈禱，并做出了自己能力范圍最大的奉獻(xiàn)。結(jié)局是，喬西渡過(guò)了難關(guān)，克拉拉去了垃圾場(chǎng)。結(jié)局也許很諷刺。我有時(shí)候在想，這個(gè)故事的最好結(jié)局為什么不是喬西死掉，然后克拉拉像姐姐的替代機(jī)器人一樣被禁錮，順便禁錮那個(gè)家，然后掙脫。這樣悲劇就能輪番上演。不幸的是，克拉拉去了垃圾場(chǎng)，繼續(xù)感恩人類。
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇九
“機(jī)會(huì)就在眼前，猶豫不決會(huì)使你失去它。”這是《太陽(yáng)城》封面右上角的一句話。在本書(shū)中主人公湘湘把握住了機(jī)會(huì)，經(jīng)歷重重困難終于找到了失散已久的爺爺。
這本書(shū)主要講了湘湘得到了預(yù)言，終于在一家拼圖店里找到了爺爺?？墒遣恍业氖菭敔攨s說(shuō)自己是王心，這讓湘湘尋找爺爺越來(lái)越困難，一個(gè)又一個(gè)的疑點(diǎn)讓整件事變得撲朔迷離。但湘湘憑借她的堅(jiān)持不懈，最終揭開(kāi)了真相，找回了爺爺。
記得有一次，我參加了一年一度的足球比賽，在烈日下的操場(chǎng)上，比賽依舊熱火朝天的進(jìn)行著。隨著時(shí)間的流逝，比賽也逐漸的進(jìn)入了白熱化階段，此時(shí)比分為2:1,我方暫時(shí)落后，敵方越踢越猛，就在這電光火石之間，我終于有了一個(gè)搶到球的機(jī)會(huì)，再一個(gè)漂亮的傳球，總算把雙方比分拉平了。而我的隊(duì)友又一鼓作氣抓住對(duì)方的空檔及時(shí)進(jìn)了一球，而隨著這個(gè)進(jìn)球，比賽也結(jié)束了而我們也贏得了比賽。
雖然這是一件很平凡的小事，但我們也及時(shí)的抓住了屬于我們的機(jī)會(huì)并且取得了勝利。
我想，在以后的道路上我也會(huì)像湘湘一樣把握住機(jī)會(huì)并且因難而上解決我所有的難題！
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇十
鄧秀茵，聽(tīng)到這個(gè)名字是不是有很熟悉的感覺(jué)呢?對(duì)啦!她寫一套兒童文學(xué)叢書(shū)。這套書(shū)一共有三冊(cè)，分別是《記憶天使》、《月亮城》、和《太陽(yáng)城》。它們主要講述是湘湘爺爺失蹤之后，湘湘是如何去尋找的故事。其中《太陽(yáng)城》則是我最喜歡的。
這本書(shū)中，主要有五位主人公：湘湘、諾言、宣兒、俊一和湘湘的爺爺。
湘湘在找爺爺?shù)倪^(guò)程中，遇到很多困難，可她并沒(méi)有放棄，堅(jiān)信一定可以找到爺爺。最終在她的努力下，找到了失憶的爺爺。我要學(xué)習(xí)她這種認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、堅(jiān)持不懈、永不言棄的精神。
周諾言是個(gè)不太會(huì)說(shuō)安慰人的話，卻又缺乏包容心，經(jīng)常會(huì)跟湘湘吵架，比較小氣，但他卻是個(gè)酷帥男生。
宣兒小時(shí)候是個(gè)校報(bào)記者，所以偵探這種事她最喜歡了。有時(shí)，我覺(jué)得我很像宣兒，我也喜歡當(dāng)偵探，尋找出同學(xué)間矛盾的根源。而且還能跟她一樣，能很快化解同學(xué)之間不愉快的事。
俊一在當(dāng)我第一眼看到他時(shí)，就覺(jué)得他十分的忠誠(chéng)，也很善良。最后，當(dāng)我知道俊一是機(jī)器人，并且被它愿意幫助湘湘而犧牲的精神所感動(dòng)。雖然俊一已經(jīng)不在了，但每當(dāng)我望著天空中最明亮的那顆星星時(shí)，就會(huì)不知不覺(jué)地想起了俊一。
爺爺，在我前面還不知道他為什么失蹤之前，覺(jué)得他是個(gè)沒(méi)仗義的人?？僧?dāng)我知道原因之后，就又不這么想了。他是個(gè)讓我特別有所感觸的人，在他失憶后，為了不讓家人擔(dān)心，就寧愿當(dāng)別人的“小白鼠”。
《太陽(yáng)城》這本書(shū)通過(guò)對(duì)生活中的平平淡淡的小事的描寫和人物的性格刻畫(huà)，讓我感受到人與人之間要友愛(ài)、寬容、互助和珍惜。
鄧秀茵老師不但給我們展示了一個(gè)豐富多彩的大千世界、真實(shí)的社會(huì)人生。而且她用那平淡、直白的語(yǔ)言，講述了深刻的道理，句句都能打動(dòng)我那純凈的心靈!
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇十一
今天，我讀了一篇文章，題目叫《網(wǎng)住太陽(yáng)》。文章中的小蜘蛛一直有一個(gè)想法——將自己的網(wǎng)織得夠大、夠堅(jiān)固，可以網(wǎng)住太陽(yáng)。雖然大蜘蛛一直勸它放棄這個(gè)不現(xiàn)實(shí)的理想，但小蜘蛛始終堅(jiān)持每天努力地編織他的超級(jí)大網(wǎng)。雖然小蜘蛛沒(méi)有網(wǎng)住太陽(yáng)，但網(wǎng)住了千百顆露珠，這些露珠折射出了千百個(gè)太陽(yáng)。
當(dāng)我讀到“小蜘蛛沒(méi)說(shuō)話。這一整天，小蜘蛛都在努力地織網(wǎng)，他想要織出一個(gè)超級(jí)大的網(wǎng)，來(lái)網(wǎng)住他最喜歡的太陽(yáng)……”我十分佩服這只小蜘蛛，它這時(shí)已經(jīng)織好一張網(wǎng)，完全可以高枕無(wú)憂了，但它沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像小蜘蛛一樣胸懷大志，去追求更大、更高的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大大小小的露珠，好像許多大大小小的太陽(yáng)，真好看！他高興地大喊：‘我網(wǎng)住了千百個(gè)太陽(yáng)！’”時(shí)，我既為小蜘蛛高興，更從心底里佩服它。是呀！有時(shí)，成功并不是我們想象的那樣，一定要到達(dá)終點(diǎn)，在奮斗的道路上，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)收獲，都是一種成功。堅(jiān)持不放棄也是成功的一部分！
看完這篇文章，我不禁有些羞愧。平時(shí)我做事只要有一點(diǎn)困難或挫折，我就會(huì)放棄。有一次，老師教我們做草花結(jié)，那繩就是不聽(tīng)我使喚。我費(fèi)了九牛二虎之力，繩卻始終編不起來(lái)?？粗鴦e的同學(xué)越編越熟練，我又著急又無(wú)奈，終于灰心了，隨手把它扔進(jìn)了垃圾桶。讀了這篇文章，我才明白一個(gè)道理：做一件事要堅(jiān)持不懈、勤奮努力，如果你努力了，即使做不成也是一筆人生的財(cái)富。這正如俗話所說(shuō)的那樣：生命是一張弓，弓弦則是夢(mèng)想。要實(shí)現(xiàn)美妙的夢(mèng)想，就要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈。
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇十二
團(tuán)結(jié)，一個(gè)使人聽(tīng)后心潮澎湃的詞語(yǔ)。要達(dá)到這種境界，是需要全體成員心意合一，全心為著同伴著想才能實(shí)現(xiàn)的。越為同伴著想，這股力量就越大。這種連人類都無(wú)法完美地表現(xiàn)得精神，這小小的螞蟻竟能近乎完美地體現(xiàn)出來(lái)！這其中的奧妙，就是被稱為“忘我”的境界！
“眾人拾柴火焰高”——不就是對(duì)團(tuán)結(jié)的最好詮釋嗎？
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇十三
世界上如果沒(méi)有太陽(yáng)，將沒(méi)有水、沒(méi)有光明、沒(méi)有溫暖、沒(méi)有生命……只有百米多厚的冰塊、只有鋼鐵一樣的地面、只有可怕的黑暗籠罩著整個(gè)世界、只有冰冷的天空里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繁星，還射出慘淡的微光，照到這不幸的沒(méi)有太陽(yáng)的地球上來(lái)——世界將變得一片荒涼！
可有一天，悲劇發(fā)生了：所有的機(jī)器都停止了，剛造好一半房子，圍著高高的鷹架，高聳在天空。店員緊閉店門；礦工停止下礦；漁夫不再?gòu)埦W(wǎng)；犁杖、水車等農(nóng)具也沒(méi)有人過(guò)問(wèn)了——人們罷工了！他們變得悲觀起來(lái)，覺(jué)得生活是個(gè)重累，工作太多，娛樂(lè)太少。
太陽(yáng)驚奇地從天空中望下來(lái)，注視著地面上所有的奇事。
那天晚上，太陽(yáng)在西下的時(shí)候臉色通紅，顯然是發(fā)怒了，下一天早晨他將不再回來(lái)。他已經(jīng)請(qǐng)假了！
掩卷想象著：沒(méi)有光明，沒(méi)有溫暖，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有云，沒(méi)有青翠欲滴的森林，沒(méi)有迎風(fēng)起浪的谷田，沒(méi)有小鳥(niǎo)的歌聲，更沒(méi)有花草的芳香。
漸漸的，人們的煤用完了，同時(shí)人們也不能用再電爐取暖，用煤氣灶煮菜了。常常有人為了喝熱的湯，住暖和的房間打得頭破血流?！拔覀円獜?fù)工，讓太陽(yáng)再來(lái)照耀?！贝蠹引R聲呼喊。聲音震動(dòng)了整個(gè)地球。太陽(yáng)聽(tīng)見(jiàn)了這喊聲，向地球一望，看到人們已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了，就張開(kāi)笑口，從地平線上升起來(lái)，發(fā)出耀眼的光芒，又把世界容納在他溫暖的懷抱里去了。
這不禁讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中日復(fù)一日的工作。我的思緒如洪水決堤一樣涌了上來(lái)：常常有人覺(jué)得生活有太多的枯燥，常常有人抱怨生活像是在拷貝粘貼。但現(xiàn)在，我明白了，我突然明白了——生活的樂(lè)趣其實(shí)就體現(xiàn)在這些“枯燥”的事情當(dāng)中——從不斷的求索，不斷的追求，不斷的奮斗中獲得快樂(lè)。
古人說(shuō)得好：“流水不腐，戶樞不蠹?！泵绹?guó)科學(xué)家富蘭克林也說(shuō)過(guò)：“懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體。經(jīng)常用的鑰匙總是亮閃閃的。”貪圖安逸只能危害健康，惟有用自己勤奮的雙手創(chuàng)造美好的家園才是最最正確的做法！
言不盡意，這就是這部書(shū)給我的感受。
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇十四
在新的學(xué)期里，我捧起了一本名叫太陽(yáng)溪農(nóng)場(chǎng)的麗貝卡的書(shū)。讀了這本書(shū)，我的感悟，十分深刻。
十歲左右的麗貝卡是個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女孩,因?yàn)榧揖池毢?小小年紀(jì)就離開(kāi)自己度過(guò)美好童年的太陽(yáng)溪農(nóng)場(chǎng),帶著幾分不安和好奇來(lái)到了兩位終身未嫁的老姨媽家,開(kāi)始了新的生活。
當(dāng)然新的生活并不是這么一帆風(fēng)順，剛到達(dá)兩位姨媽家，麗貝卡并不能適應(yīng)這里的生活，再加上，米蘭達(dá)姨媽對(duì)她不友好的態(tài)度，讓她曾經(jīng)一度想要，回去農(nóng)場(chǎng)，讓姐姐漢娜過(guò)來(lái)。但科博先生的一番好言好語(yǔ)的勸導(dǎo)又是麗貝卡放棄了這個(gè)念頭，終于，他努力的適應(yīng)了這陌生的環(huán)境，并交到了許多好朋友。
麗貝卡，，充滿勇氣、意志堅(jiān)決，精力充沛、活潑好動(dòng)。她不乏幽默感，但對(duì)事情沒(méi)什么耐心，并且比較任性。她有著一個(gè)純真少女的“復(fù)雜”性格。換句話說(shuō)，她也沒(méi)什么特別之處，一個(gè)鄰家小妹而已。當(dāng)然，她還有一雙明亮燦爛的眼睛，臉蛋.上寫著迷人的微紅。我們從她的臉上，似乎可以隱約覺(jué)察到什么--少女的敏感、微妙以及熱情忠誠(chéng)、嫉惡如仇。她的身體洋溢著如五月花朵般少女的甜美，如年輕橡樹(shù)般的活力。
在他成長(zhǎng)的道路上，迎來(lái)了一段，半喜半悲的日子。她已然成為了一個(gè)小大人。17歲那年，她的小妹妹米拉死了，緊接著米蘭達(dá)姨媽，重病臥床不起，而母親，也摔傷了。為了照顧親人，她不得不放棄自己的工作。很快，米蘭達(dá)，姨媽去世了……而麗貝卡對(duì)未來(lái)依然充滿希望，誰(shuí)能不信呢？希望是會(huì)對(duì)著每一個(gè)向麗貝卡一樣熱愛(ài)生活的人招手的，她相信無(wú)論命運(yùn)是幸福還是悲傷，無(wú)論生活充滿歡笑還是淚水，執(zhí)著的信念有助于忍受苦難的歲月。生活中我們也正需要麗貝卡這種對(duì)生活的熱愛(ài)和向往，所以只要記著：以麗貝卡的心態(tài)面對(duì)生活，一切定會(huì)迎刃而解！
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇十五
《向著太陽(yáng)唱歌》是一本由許多名家的短文匯集起來(lái)的書(shū)，書(shū)中把文章通過(guò)不同的主題進(jìn)行了分類：愛(ài)、友誼、誠(chéng)信、美、善良與同情、敬業(yè)與奉獻(xiàn)……不同時(shí)代背景、國(guó)家地區(qū)、視角眼界，真實(shí)的或不真實(shí)的故事，都似陽(yáng)光洗禮靈魂，正義叩擊心靈。
一篇《我背父親去上學(xué)》的文章徹底顛覆了父親的形象。一個(gè)中風(fēng)癱瘓的父親每天只能注視著妻子和兒子忙來(lái)奔去，當(dāng)母親去世后，貧困的家庭重?fù)?dān)全部落在“我”身上。成績(jī)優(yōu)異的“我”考上師范，但家中的父親不能孤身一?！拔摇睅е赣H去上學(xué)了，錢、山路、學(xué)習(xí)時(shí)間、辛苦勞累，全被我“我”一一克服。最后，作者說(shuō)他是許多不幸者中還算幸運(yùn)的一個(gè)。
記得一次學(xué)期中間，爸爸去出差一星期，開(kāi)始我還覺(jué)得挺逍遙自在，但一兩天后我就開(kāi)始“痛苦”了。床上亂放著衣服，褲子，垃圾桶里的泡面盒滾落到了地上；金魚(yú)缸里的水渾濁不堪；作業(yè)本被水浸濕了還沒(méi)晾干；沒(méi)人督促的`我又上網(wǎng)又看電視……我站在客廳里，環(huán)顧整個(gè)屋子，一切好像都發(fā)生故障了。突然間我想起了那個(gè)背爸爸去上學(xué)的人，我仿佛一瞬間受到了那種獨(dú)立品質(zhì)的沖擊和影響。我一點(diǎn)一點(diǎn)使家里變成了原來(lái)整潔的樣子。
也許迷茫時(shí)缺少啟迪，但書(shū)籍會(huì)給你力量與希望，讓你看到嶄新的光芒。
太陽(yáng)照在桑干河上讀后感篇十六
有則伊索寓言，講的是太陽(yáng)與風(fēng)的故事。一天，太陽(yáng)和風(fēng)在爭(zhēng)論誰(shuí)比較強(qiáng)壯，風(fēng)說(shuō)：“當(dāng)然是我。你看下面那位穿著外套的老人，我打賭可以比你更快要他把外套脫下來(lái)?！?BR> 說(shuō)著，風(fēng)便用力對(duì)著老人吹，希望把老人的外套吹下來(lái)。但是它愈吹，老人愈把外套裹得更緊。后來(lái)，風(fēng)吹累了，太陽(yáng)便從去后走出來(lái)，暖洋洋地照在老人身上。沒(méi)有多久，老人便開(kāi)始擦汗，并且把外套脫下。太陽(yáng)于是對(duì)風(fēng)說(shuō)道：“溫和友善永遠(yuǎn)強(qiáng)過(guò)激烈狂暴?！?BR> 伊索是個(gè)希臘奴隸，比耶穌降生還早上六百年，但是他教給人們?cè)S多有關(guān)人性的真理。使人們知道，現(xiàn)今住在波士頓或伯明罕的人，其實(shí)和二千六百年前住在雅典的人是一樣的。太陽(yáng)能比風(fēng)更快教會(huì)老人脫下外套，同樣道理，溫和、友善和贊賞的態(tài)度也更能教人改變心意，這是咆哮和猛烈攻擊所難奏效的。
過(guò)去有個(gè)名字叫伍德洛·威爾遜的，曾說(shuō)：“但是，假如你對(duì)我說(shuō)：‘讓我們坐下來(lái)討論討論。如果我們意見(jiàn)不同，不同之處在哪里問(wèn)題的癥結(jié)在哪里？’那么，我是可以接受的。我們也許只在少部分觀點(diǎn)上不同，但大部分還是一致的，只要彼此有耐心，開(kāi)誠(chéng)布公，還是可以步調(diào)和諧?！?BR> 威爾遜的這番說(shuō)法，顯然不及另一個(gè)名字叫小洛克菲勒的人。遠(yuǎn)在一九一五年的時(shí)候，小洛克菲勒還是科羅拉多州一個(gè)不起眼的人物。當(dāng)時(shí)，發(fā)生了美國(guó)工業(yè)史上最激烈的罷工，歷時(shí)兩年。憤怒的礦工要求：科羅拉多燃料鋼鐵公司“提高薪水，小洛克菲勒正負(fù)責(zé)管理這家公司。由于群情激憤，公司的財(cái)產(chǎn)被破壞了，警隊(duì)被請(qǐng)來(lái)鎮(zhèn)壓，因而造成流血。
這樣的情況，可說(shuō)是民怨沸騰。小洛克菲勒后來(lái)卻贏得了罷工者的信服，他是怎么做到的？小洛克菲勒花了好幾個(gè)星期結(jié)交朋友，并與罷工者代表談話。那次的談話可稱之為不朽，不但平息了眾怒，還為他自己贏得了不少贊賞。談話的內(nèi)容是這樣的：
相當(dāng)出色的一番談吐，終于化解了積怨已深的矛盾，使業(yè)已存在雙方糾紛問(wèn)題一一得到解決。由此感知：“一滴蜂蜜要比一加侖的膽汁，招引更多蒼蠅。”當(dāng)一個(gè)人要促成別人的意見(jiàn)同自己一致時(shí)，不要忘記：
從友善的方式開(kāi)始。
寓意：這故事說(shuō)明，曉之以理勝于命之以令，仁慈、溫和與說(shuō)服勝過(guò)強(qiáng)迫。