報告是一種對某一特定事件、過程或事物進行描述、分析和評價的書面材料。報告需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，以確保信息的連貫性和易讀性。在編寫報告時，可以參考這些范例來收集和整理相關(guān)資料和信息。
項目請示報告的格式篇一
合同編號：
項目名稱：
工程名稱：
建設(shè)單位：
承包單位：
工程承包合同。
甲方：乙方：
為優(yōu)質(zhì)、高效、快速、安全地完成工程任務(wù)，依據(jù)《^v^合同法》和其他有關(guān)法律、法規(guī)以及業(yè)主的要求，甲方?jīng)Q定將的工程任務(wù)的施工、完成與維修授予乙方承擔，本著平等、自愿、公平合理的原則，經(jīng)雙方協(xié)商簽訂如下合同并共同遵守。
第一條：工程項目及內(nèi)容。
一、工程名稱：
二、工程范圍：k3045+～k3048+。
三、工作內(nèi)容：甲方與業(yè)主簽定合同的全部內(nèi)容。
四、合同總額：本合同段中標合同總價，詳見工程量清單。
五、質(zhì)量要求：確保優(yōu)質(zhì)，爭創(chuàng)部優(yōu)。合格率100%。
六、安全生產(chǎn)：負傷頻率12‰以下，無重大安全事故。
七、建設(shè)工期：本工程自年月日開工，至年月日竣工。
八、本合同的文件組成：
1、甲方與業(yè)主簽訂的工程承包合同及附件作為雙方共同遵守的文件(見附件)。
2、合同執(zhí)行過程中，業(yè)主、監(jiān)理工程師、地方政府有關(guān)部門給甲方下達的有關(guān)文件、會議紀要、電函、指令備忘錄等是本合同的組成部分。
3、甲乙雙方共同確認的工程量清單及投標文件。
4、乙方按業(yè)主及甲方要求提供的施工組織設(shè)計文件。
5、合同執(zhí)行過程中，甲方向乙方提供或下達的施工圖紙、有關(guān)文件、信函、會議紀要、指令也是本合同的組成部分。
上述文件具有本合同相同的法律效力。
第二條：雙方的權(quán)利和義務(wù)。
一、甲方的權(quán)利和義務(wù)：
1、編制總體施工組織設(shè)計，協(xié)助乙方制定和審核施工技術(shù)方案。
項目請示報告的格式篇二
**市人民政府：
我鎮(zhèn)社會服務(wù)中心辦公樓及服務(wù)大廳（含水電安裝）工程，20xx年11月25日在市招投標中心公開招標，工程地點：**鎮(zhèn)東郊，整體工程中標價為萬元，該工程于20xx年3月開工，施工工程中，我鎮(zhèn)對該項目提出幾點變更如下：
1、我鎮(zhèn)為滿足辦公場所需求空間，經(jīng)研究將西部服務(wù)大廳建筑面積增加平方。
2、恢復原招標文件中取消的屋面保溫。
3、由于鋼結(jié)構(gòu)取消，在西部外側(cè)樓梯部分增加防護欄桿。
4、增加外部化糞池2#、4#各一座。
5、增加衛(wèi)生間潔具。
7、由于原圖紙設(shè)計時采用的鋼化玻璃厚度不能滿足現(xiàn)有規(guī)范，故變更為12厚夾膠玻璃。
8、由于原國設(shè)計未采用窗角柱，不能滿足抗震需要，故予以增加。
以上幾項經(jīng)我方和監(jiān)理方確認，增加工程造價74萬。
由于該工程為固定單價合同，由施工方提供的工程預算書，我鎮(zhèn)及監(jiān)理方確認工程量中，砼、鋼材、磚墻等實際工程量有所增加，同時對國家政策性人工費及材料差價進行合理調(diào)整，該項增加工程造價36萬元。
共計增加約110萬元，最終工程總價以審計部門出具的審計報告為準。
特此請示。
項目請示報告的格式篇三
如東縣發(fā)展和改革委員會：
我公司擬在如東縣(鎮(zhèn)或區(qū))投資建設(shè)×項目，項目具體情況如下：
一、項目名稱、建設(shè)必要性。[縣政府會議紀要的說明（此項不具備的不用提供）]。
二、項目建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模、建筑總面積。
三、計劃總投資，資金籌集方式。
四、項目選址。
五、項目用地面積、土地出讓情況、地段、項目用地性質(zhì)。
六、其他。
請縣發(fā)改委予以立項，特此請示。
附件：
1、規(guī)劃部門選址意見。
2、國土部門用地預審意見。
3、環(huán)保局出具的項目環(huán)保審批意見。
4、縣政府會議紀要（沒有的就不用提供）等附件。
×公司。
××年××月××日。
項目請示報告的格式篇四
關(guān)于我鎮(zhèn)社會服務(wù)中心辦公樓及服務(wù)大廳建設(shè)項目增加工程量的請示。
**市人民政府：
我鎮(zhèn)社會服務(wù)中心辦公樓及服務(wù)大廳（含水電安裝）工程，20xx年11月25日在市招投標中心公開招標，工程地點：**鎮(zhèn)東郊，整體工程中標價為364.809637萬元，該工程于20xx年3月開工，施工工程中，我鎮(zhèn)對該項目提出幾點變更如下：
1、我鎮(zhèn)為滿足辦公場所需求空間，經(jīng)研究將西部服務(wù)大廳建筑面積增加152.3平方。
2、恢復原招標文件中取消的屋面保溫。
3、由于鋼結(jié)構(gòu)取消，在西部外側(cè)樓梯部分增加防護欄桿。
4、增加外部化糞池2#、4#各一座。
5、增加衛(wèi)生間潔具。
6、由于外墻保溫取消，所以在外墻粉刷中增加一遍網(wǎng)格布。
7、由于原圖紙設(shè)計時采用的鋼化玻璃厚度不能滿足現(xiàn)有規(guī)范，故變更為12厚夾膠玻璃。
8、由于原國設(shè)計未采用窗角柱，不能滿足抗震需要，故予以增加。
以上幾項經(jīng)我方和監(jiān)理方確認，增加工程造價74萬。
由于該工程為固定單價。
合同。
由施工方提供的工程預算書我鎮(zhèn)及監(jiān)理方確認工程量中砼、鋼材、磚墻等實際工程量有所增加同時對國家政策性人工費及材料差價進行合理調(diào)整該項增加工程造價36萬元。
共計增加約110萬元，最終工程總價以審計部門出具的審計報告為準。
特此請示。
項目請示報告的格式篇五
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好！
首先想對您說聲謝謝，在工作上您多年來給予的信任和關(guān)照，讓我在任何時候內(nèi)心都洋溢著感激之情。
回顧這幾年的工作情況，我深深覺得能得到您的賞識進入xx工作是我莫大的幸運。我一直非常珍惜這份工作。在生活和工作中，公司領(lǐng)導對我的`關(guān)心和教導，同事們對我的關(guān)懷和幫助，一直是我自信而積極的源泉和動力。在公司工作幾年里，我受益良多：無論是從財會專業(yè)技能還是人際關(guān)系處理上都有了很大的提高。感謝公司提供的發(fā)展平臺和鍛煉機會。我很希望自己能夠發(fā)揮最大的努力，全身心地投入工作，這才是對公司對您以及對我自己的負責。但我發(fā)現(xiàn)自己對于從事xx行業(yè)工作的興趣已經(jīng)減退，目前的狀況下要圓滿完成公司的托付我已經(jīng)開始有心無力。所以我決定提出辭職，請您支持。
對于我此刻的離職我表示誠摯的歉意，請您諒解我做出的決定。衷心希望還能獲得與您共事的機會。我會在遞交辭職報告后一到兩周內(nèi)配合公司安排的工作交接再離開公司，把因為自己離職帶來的影響控制在最小范圍內(nèi)。
公司成立至今創(chuàng)造了很多優(yōu)秀的業(yè)績，持續(xù)地在發(fā)生可喜的變化。不能為公司輝煌的明天繼續(xù)貢獻自己的力量，我感到痛心遺憾。真心祝愿公司的規(guī)模不斷地擴大，業(yè)績不斷地提升，也祝愿公司領(lǐng)導及各位同事工作順利！
辭職人：xxx。
20xx年x月x日。
項目請示報告的格式篇六
請示必須是下級機關(guān)向上級機關(guān)的行文。本文為項目請示報告格式范文，希望對大家有幫助！
xx市發(fā)展和改革委員會:。
我院自xx年2月省政府批準升格為高職學院以來,為建設(shè)合格加特色的高職學院,努力完善各項辦學條件。據(jù)省教育廳安排，將于xx年內(nèi)對我院進行“高職高專人才培養(yǎng)工作”評估，其結(jié)果將作為核實我院招生計劃、發(fā)展規(guī)模、專業(yè)設(shè)置等的主要依據(jù)，這勢必對我院的生存和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
長期以后，我院在省林業(yè)廳、xx市政府的關(guān)心、支持下，各項事業(yè)都取得較快發(fā)展，為我省林業(yè)事業(yè)和閩北區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了近二萬名各類專業(yè)技術(shù)人才。但由于現(xiàn)有校園土地只有198畝(含后山林地)，嚴重制約了學院的發(fā)展，與國家教育部《普通高等學院基本辦學條件的指標(試行)》的有關(guān)規(guī)定有較大差距。經(jīng)我院申請，xx年4月6日xx市常務(wù)會議決定，在xx市江南新區(qū)職校園區(qū)內(nèi)有償劃撥300畝土地，同時另再控制300畝土地作為我院的教學建設(shè)用地，用于建設(shè)學院的新校區(qū)。
綜上所述，學院經(jīng)過充分研究和論證，擬投資建設(shè)江南新校區(qū)。該建設(shè)項目總投資8833萬元，其中20xx-20xx年江南校區(qū)一期工程建設(shè)總投資3883萬元，20xx-20xx年組織第二期工程建設(shè)，總投資4950萬元，所需建設(shè)資金由學院向金融機構(gòu)貸款及其他渠道融資和自籌解決。江南新校區(qū)一期工程建成后，全日制在校生規(guī)?？蛇_1500-20xx人。根據(jù)項目建設(shè)的相關(guān)規(guī)定，特向貴委申請立項。
以上請示妥否，請批復。
xx學院。
日期
xx市衛(wèi)生局：
x醫(yī)院經(jīng)過近兩年來的籌建工作現(xiàn)已基本完成，基本具備開業(yè)條件。現(xiàn)將我院驗收報告及各項資料一并呈上，請準予驗收并指導為盼。
此致
敬禮
x醫(yī)院籌建組。
20xx年12月19日。
我院自20xx年4月10日接到市局設(shè)置醫(yī)療機構(gòu)批準文書以來,，在各級領(lǐng)導和有關(guān)部門的關(guān)心幫助下，工作進展順利，各項工作完成較好。前期，根據(jù)醫(yī)院功能和科室設(shè)置完成了裝飾裝修以及配套設(shè)施，招聘各級各類專業(yè)人員，引進技術(shù)人才，購置各類大中型醫(yī)療設(shè)備。有些正陸續(xù)進入安裝調(diào)試階段。各項制度建設(shè)、全員崗位培訓已進行完畢。根據(jù)醫(yī)院目前狀況，已基本具備開診條件，請各位領(lǐng)導、各位專家進一步進行工作指導。
根據(jù)醫(yī)院工作需要我們設(shè)置了急診科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科、中醫(yī)科、口腔科、耳鼻喉科、眼科、麻醉科、檢驗科、病理科、醫(yī)學影像科、皮膚科、預防保健科等臨床醫(yī)技科室，及手術(shù)室、供應(yīng)室、病案室等配套科室，辦公室、醫(yī)務(wù)科、護理部、院感科、財務(wù)科、總務(wù)科等行政科室設(shè)置合理，人員配備完善，能滿足醫(yī)院工作發(fā)展之需要。共有設(shè)置病區(qū)病床100張，醫(yī)療用房共30800㎡。病房寬敞明亮，并帶有獨立的衛(wèi)生間。病區(qū)內(nèi)設(shè)施均已配套就位，能滿足病人住院治療的需要。(附醫(yī)療機構(gòu)科室設(shè)置情況)。
目前全院職工總數(shù)121為人。高、中、初各級各類人員基本到位，結(jié)構(gòu)合理，能滿足臨床醫(yī)療工作需要。(附人員花名冊)。
為了加強醫(yī)療質(zhì)量管理，防止醫(yī)療差錯事故發(fā)生，進一步提高醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療水平，更好地為人民健康服務(wù)。根據(jù)我院實際情況，制定了各項醫(yī)療。
規(guī)章制度。
行政管理制度醫(yī)護技術(shù)操作規(guī)程醫(yī)院。
應(yīng)急預案。
以及員工手冊等，并編印成冊，方便職工學習。以上各項制度的建立，對加強和提高我院各項管理工作，規(guī)范各項醫(yī)療行為，進一步提高醫(yī)療質(zhì)量，促進醫(yī)院健康發(fā)展，無疑將有著充分地保障。(附醫(yī)療機構(gòu)規(guī)章、醫(yī)療機構(gòu)技術(shù)操作規(guī)程)。
根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)工作開展需要，配備了各類臨床醫(yī)療設(shè)備，這些設(shè)備陸續(xù)到貨，部分還在進行安裝調(diào)試。門診病房各項基本設(shè)備、基礎(chǔ)設(shè)施都一應(yīng)俱全，能滿足臨床醫(yī)療工作需求。(附設(shè)備清單)。
為進一步提高員工素質(zhì)，充分發(fā)掘每位員工潛能，不斷增強全體員工的思想意識、工作意識、責任意識、服務(wù)意識，樹立員工吃苦精神、敬業(yè)精神、奉獻精神、團隊精神;醫(yī)院對員工培訓非常重視，先后對全體員工進行了各類培訓。我們還組織員工學習了醫(yī)院各項規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)程、傳染病防治法、院內(nèi)感染知識、消毒隔離知識、醫(yī)療廢物處置等不同知識。我們還舉辦了消防知識講座，從而使員工增強了消防意識，學習了消防知識，避免和消除潛在危險因素的發(fā)生，保障國家、集體、個人生命財產(chǎn)安全。醫(yī)院經(jīng)常組織員工進行業(yè)務(wù)講座，不斷提高業(yè)務(wù)知識和技能，增強學術(shù)意識和學識水平，從而提高他們的醫(yī)療知識水平。以上，我們對開診前做的準備工作，對我院順利開業(yè)奠定了基礎(chǔ)，對今后醫(yī)院工作亦將會有著積極地促進作用。
消毒供應(yīng)室是醫(yī)院的重要部門，主要負責全院醫(yī)療消毒供應(yīng)工作。對此，院領(lǐng)導高度重視，請專業(yè)的衛(wèi)生技術(shù)人員過來指導建設(shè)，現(xiàn)已調(diào)試完工，并配備高年資護理人員擔任科室負責人，能滿足全院消毒供應(yīng)工作。
院領(lǐng)導對醫(yī)療廢物的處理高度重視。我們已和康盛公司簽訂醫(yī)療垃圾焚燒意向。
合同。
院內(nèi)醫(yī)療廢物全由該公司回收處置。
我院設(shè)有醫(yī)療垃圾臨時存放處，并分別標明醫(yī)療垃圾、生活垃圾不同存放點，設(shè)專人負責回收，并做好各項登記工作。醫(yī)療垃圾臨時存放處符合各項要求，房間密閉，有門鎖，防鼠、防盜，安全措施符合要求。室內(nèi)有照明燈，并安裝紫外線燈，做到定期消毒，以防醫(yī)源性廢物造成對環(huán)境的污染。
醫(yī)院對環(huán)保工作非常重視。醫(yī)療垃圾醫(yī)院已和康盛公司簽訂醫(yī)療垃圾焚燒意向合同，院內(nèi)醫(yī)療廢物全由該公司回收處置，并成了感染科，建立了院內(nèi)感染、消毒供應(yīng)、垃圾處理等有關(guān)規(guī)章制度以及院感小組，對保障環(huán)境，減少污染都有著積極意義。
鑒于我院各項準備工作已經(jīng)就緒，特申請上級安排專家蒞臨我院驗收指導。
項目請示報告的格式篇七
領(lǐng)導批示：
關(guān)于××××××的×××××××：
×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××單位領(lǐng)導：
審核人：
經(jīng)辦人：
三號黑體字，左上第一行，頂格。
按宋體二號字，單倍行距，空三行，作為留白。
“單位領(lǐng)導”前空2字，“審核人”前后各空4字。皆為三號黑體字。反線以下欄目置于請示/報告的首頁。
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
××，×××。
××××××20××年××月××日。
關(guān)于××××××的請示××××（主送單位）：
近日，××××××（在某項工作中遇到××××××問題）。現(xiàn)將有關(guān)問題請示如下：
一、××××××（有關(guān)情況）。
二、××××××（遇到的問題）。
三、
××××××（請示內(nèi)容，即請求上級單位對××××××問題作出指示）。
妥否，請批示。
××××年月日。
關(guān)于×××（工作情況）的報告××××（主送單位）：
根據(jù)××××××要求（或××××以來），××××××（概述工作背景或基本情況），對××××××工作進行了認真。
總結(jié)。
現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、××××××（工作基本情況）。
二、××××××（主要做法和成績，包括采取的辦法、措施和產(chǎn)生的效果等）。
三、××××××（存在的問題，以及擬采取的對策措施）。
四、××××××（下一步工作安排和思路）。
××××年月日。
項目請示報告的格式篇八
請示報告是機關(guān)、事業(yè)和企業(yè)單位在公文往來中經(jīng)常用到的重要評議體之一。主要用于向上級機關(guān)請求指示、請示批準某一事項。
一是時間性較強。請示的事項一般都是急需明確和解決的,否則會影響正常工作,因此時間性強。
二是要一事一請示。三是通常主送一個機關(guān)，不多頭主送，如需同時送其他機關(guān),應(yīng)當用抄送形式,但不得在請示的同時又抄送下級機關(guān)。四是應(yīng)按隸屬關(guān)系逐級請示,一般情況不得越級請示,如確需越級請示,應(yīng)同時抄報直接主管部門。
一、標題：制發(fā)機關(guān)名稱+事由+請示。
二、正文：
一請示的原因：陳述情況，闡述理由，講情必要性和可能性，最后用“為此，請示如下”。
二請示的事項：寫明請示要求，如請求物資要寫明品名、規(guī)格、數(shù)量，請求資金要寫明金額。
三、結(jié)尾語：多用“上述意見，是否妥當，請指示”?！疤卮苏埵?，請予批準”，“以上請求，請予審批”，“以上請示，請予批復”，“以上請示，如無不妥，請批轉(zhuǎn)各部門執(zhí)行”等語。
尊敬的領(lǐng)導：
按照市委工作部署，今年4月底前我縣要需要完成20個村的實地測繪，工作量非常巨大，但我局目前所用設(shè)備均為97年前購進，非常落后，已遠無法適應(yīng)工作需要，根據(jù)工作要求，現(xiàn)需購買br-8新型測繪儀器6臺，gf9型繪圖儀1臺，大型打印、復印機1臺，特此報告，請領(lǐng)導批示撥付所需資金12萬元。
申請部門：
教育局：
我于20xx年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學工作四年后，于20xx年7月調(diào)至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的路第一小學工作。
20xx年12月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學工作。請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮!
申請人：
請示、報告都是行政機關(guān)公文使用頻率較高且容易混淆的文種，在撰寫公文時要特別注意、分清它們之間的區(qū)別。
請示，是指下級機關(guān)向上級機關(guān)請求對某項工作、問題作出指示，對某項政策界限給予明確，對某事予以審核批準時使用的一種請求性公文;報告的使用范圍很廣，按照上級部署或。
工作計劃。
每完成一項任務(wù)一般都要向上級寫報告反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等以取得上級領(lǐng)導部門的指導。“請示”和“報告”都是上行文極易混淆主要有以下8點不同：
一是作用不同。“請示”是向上級機關(guān)請求指示、批準;“報告”是向上級機關(guān)匯報工作，反映情況，提出意見和建議，答復上級訊問，報送文件、物品等。
二是內(nèi)容不同?！罢埵尽笔潜締挝粺o力無權(quán)解決或按規(guī)定須上級批準之后才能實施的事項;“報告”是本單位職責范圍內(nèi)比較重大的工作或向上級機關(guān)建議，須上級機關(guān)知道的事項。
三是容量不同?！罢埵尽睉?yīng)一文一事;“報告”可多事一報，但不得夾帶請示的事項。
四是時間不同?！罢埵尽睉?yīng)事前行文;“報告”可在事前、事中、事后行文。
五是范圍不同?！罢埵尽币话阒恢魉鸵粋€上級機關(guān)，不得多頭主送或越級主送;“報告”可以主送幾個相關(guān)的上級機關(guān)，其他上級機關(guān)也可以抄送。
六是處理不同。上級機關(guān)收到下級的請示后，應(yīng)及時批準、批復(答復)，是辦理件，下級應(yīng)在收到上級批復(答復)后才能實施;上級機關(guān)收到下級的報告后，主要是了解情況，可以不答復，下級不用等待上級答復。
七是篇幅不同?！罢埵尽钡钠容^短，一般不超過1500字;“報告”的篇幅相對較長，但一般不超過3000字。
八是結(jié)束語不同?！罢埵尽痹诮Y(jié)束時用“特此請示”、“特此請示，請批示”、“請審示”等;“報告”用“專此報告”、“特此報告”。
項目請示報告的格式篇九
通過研究與實踐，讓低年級學生寫話有內(nèi)容，對寫話有興趣，寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫出自己對周圍事物的認識和感想，并且能提高低年級學生的寫話能力。
1、探索快樂寫話的有效教學策略。
2、構(gòu)建有效的寫話指導課模式。
3、探究指導學生快樂寫話的有效途徑。
課題立項以來，我積極參加課題學習，通過聽課、上課、交流等多種形式的學習活動，以及通過網(wǎng)絡(luò)收集和學習與本課題有關(guān)的理論資料，分析研究，不斷提高自己的理論水平，課題研究水平。端正態(tài)度，充分認識微型課題的現(xiàn)實意義，為課題研究營造良好的環(huán)境氛圍。
1、圖文結(jié)合。
對于一年級學生，寫作教學中可以寫、畫結(jié)合。愛畫畫是孩子們的天性，在課堂上，我讓他們自己畫，然后進行口頭描述，鼓勵他們把自己的想法都毫不掩飾的說出來后，再引導他們寫下來。如：教學寫話《春天來了》時，我讓學生把春天自己看到的景物，聽到的聲音畫出來，并啟發(fā)學生發(fā)揮想象去說，讓學生不知不覺地愛上了寫作。
由畫、寫過渡到寫話，再由句到段，學生在逐步適應(yīng)，找到了創(chuàng)作信心與動力，慢慢進步，解除了畏難心理，就可以使課堂教學變得愉快起來了。
2、以說帶寫。
教學實際中，發(fā)現(xiàn)會寫話的孩子不一定會說，不會說的孩子一般不會寫，所以每次寫話前我們都會組織學生進行口語交際。我在教學實踐中，由學生以小組形式進行的交流及擇優(yōu)匯報，能給予學生適當提醒，如講話的完整性，訴說的條理性，不偏離主題，流利的表述，并能指導修改，提供仿寫機會等。例如對看圖說話的指導，引導學生看懂畫面，合理想象，再有序的表達，對于學生養(yǎng)成習慣，愛上寫話，促進寫作水平的提高大有裨益。以說帶寫，不光利于培養(yǎng)學生按一定條理記敘的習慣，還能在小組交流與展示中發(fā)現(xiàn)問題，群策群力，對于二年級的寫話教學，作用尤為明顯。
3、閱讀積累。
俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。對于一年級學生，背的課文多，積累的詞匯也就多了，寫起話來也就不會覺得那么難了。當學生的積極性被調(diào)動了，課文背得好，寫話時就能不時地蹦出幾個好詞好句。對于二年級的學生，在讀背佳句段的.基礎(chǔ)上適當鼓勵閱讀，可以開拓視野。通過組建班級圖書角，訂閱合適的兒童讀物，帶領(lǐng)學生讀經(jīng)典等途徑，對于豐富課外知識開拓視野為寫作提供更多的素材很有幫助。這需要一個長期的過程，看似收效慢，但可以為學生閱讀水平的提高及今后習作的提升打好基礎(chǔ)。例如：在寫話課《夸家鄉(xiāng)》中，我班王珂同學在一篇短短的寫話中恰到好處地用到了七個四字詞語，如，風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、蔥蔥蘢蘢、夜幕降臨、川流不息、燈光閃爍、來來往往，使自己的寫話頓時生色。
4、引導觀察。
低年級學生由于識字量、詞匯積累量不夠，生活常識與生活閱歷少，視野不開闊，經(jīng)常無話可說。在教學寫話課《愛吃的水果》時，我用香蕉這一實物，引導學生觀察香蕉是怎樣的，彎彎的像什么，是什么顏色的，剝開后，果肉是什么色的，又讓學生親自品嘗香蕉的味道如何。有了細致的觀察，真實的體驗，學生寫話水平自然會明顯提升。
5、發(fā)揮想象。
在教學中，我盡量讓學生創(chuàng)新思維，進行大膽想象，想別人還沒有想到的，說別人還沒有說過的。表揚在語言表達上有獨到之處的學生。鼓勵學生用詞的準確與生動，啟發(fā)學生大膽思維、合理想象、積極發(fā)言。如寫《小白兔請客》有的孩子是這樣寫的：有一天，小白兔的飯館開張了。它請小貓、小公雞、小猴、山羊、熊貓來做客。小白兔忙了一陣，開始上菜了。它拿了一個大桃子給公雞，端了一盤青草給小猴，端了一盤魚給山羊，端一盤蟲子給熊貓，端了一盤竹子給小貓，給自己端了一盤蘿卜。小白兔說：“別客氣，吃吧！”可是客人們你看看我，我看看你，無從下手。小白兔驚訝地說：“你們怎么不吃呀？”猴子說：“你把我們喜歡吃的食物弄錯了?！毙“淄靡宦?，趕緊換了一下食物。大家都吃到了自己喜歡的食物，開心地笑了。小白兔也津津有味地吃起了蘿卜。有的學生想的不是小白兔換食物而是小動物互相換食物，還有的學生想的不是換食物而是換座位，這些方法都能讓小動物吃到喜歡的食物。學生的表達精彩紛呈，富有童趣和靈性。
（1）教師成果。
論文《低年級的快樂寫話》、獲20xx年度優(yōu)秀論文一等獎、并于《中國文房四寶》20xx年第七期刊登。論文《享受習作快樂作文》獲縣級二等獎，寫話課《夸家鄉(xiāng)》被評為優(yōu)秀課；執(zhí)教口語交際課《找春天》在課題研討會上均受到與會領(lǐng)導和老師的一致好評。
（2）學生成果。
通過半年的研究，孩子的寫話習慣和寫話水平已有了不同程度的提高，尤其是寫話興趣濃，自覺閱讀的習慣也得以養(yǎng)成了。學生不再懼怕寫作課，寫話整體水平有了大的提高，日記習慣好，寫話質(zhì)量高。其中，王珂、馮玉玉等同學的寫話在考試中都是滿分。
課題研究的宗旨就是引領(lǐng)教師進行研究、反思、總結(jié)，從而促進教師成長。有了課題的引領(lǐng)，研究方向就有了明確的方向，平時的課堂教學，教學案例以及反思都圍繞課題展開，教學論文的撰寫有了明確的內(nèi)容。
取得成果的同時，我對課題研究的問題進行了深層次的思考。學生口語表達時，容易出現(xiàn)敘說不著邊際而導致拖堂或部分學生趁機渾水摸魚的現(xiàn)象。因此，教師如何控制好課堂，避免這種現(xiàn)象的發(fā)生是擺在我們面前的又一課題。
半年的研究活動，積累了豐富的語言規(guī)范化教學經(jīng)驗。在研究活動中，也認識到，規(guī)范學生的課堂語言不是一朝一夕就能完成，這是一場持久戰(zhàn)，課題研究活動告一段落，但規(guī)范學生語言這一工作將一直持續(xù)下去，只有這樣才能真正將學生語言能力提高。規(guī)范學生語言不能單單依靠教師，它需要家長，以及社會共同努力，只有整個語言環(huán)境規(guī)范了，學生的語言就更容易規(guī)范。
項目請示報告的格式篇十
縣人民政府：
在縣委、縣府的領(lǐng)導跟指揮下，在相關(guān)部門的大力支持下，縣蠶絲公司、蠶種場的.破產(chǎn)改制工作有序進行，現(xiàn)已進入人員安置階段?？h蠶絲公司各類人員522人，其中：在編正式職工408人，退休人員48人，退養(yǎng)蠶桑輔導24人，在崗蠶桑輔導員24人，長期臨工4人，遺屬定補人員4人。
按照批準的人員安置方案，根據(jù)債權(quán)、債務(wù)清算報告，經(jīng)測算，人員安置費用646。28萬元，退付集資款162萬元，支付兌發(fā)工資313。85萬元，共需資金1119。73萬元。因非整合資產(chǎn)的處置（已委托國土供應(yīng)中心）尚需時日，按照縣委、縣府的安排布署，為了確保在今年6月底前破產(chǎn)終結(jié)，，故特請示縣政府先在縣財政借支1000萬元資金用于安置職工，待資產(chǎn)變現(xiàn)后再與縣財政算帳。
以上請示可否，請批示。
__。
20__年x月x日。
項目請示報告的格式篇十一
xx市財政局：
我局現(xiàn)有晉城老干部黨支部和長治老干部支部2個黨支部。為切實保障老干部黨支部工作和活動的正常進行，進一步搞好老干部工作，根據(jù)中共山西省委組織部、中共山西省委老干部局、山西省財政廳文件晉組通字[20xx]97號《關(guān)于加強和改進新形勢下離退休干部黨組織建設(shè)工作的意見的補充通知》及中共晉城市委組織部、中共晉城市委老干部局、晉城市財政局文件晉市組通字[20xx]79號《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省委組織部關(guān)于加強和改進新形勢下離退休干部黨組織建設(shè)工作的意見的補充通知》，特向貴局申請老干部黨支部補助經(jīng)費10000元，主要用于離退休干部黨員的學習培訓、教育管理、開展活動、表彰獎勵以及補助有特殊困難的離退休干部黨員、解決離退休干部黨務(wù)工作者工作中產(chǎn)生的'合理通訊費、交通費等，請貴局批復為盼。
xx市交通運輸局。
20xx年3月15日。
項目請示報告的格式篇十二
縣財政局：
年初以來，我們x黨委、鎮(zhèn)政府為完成縣委、縣政府安排部署的各項重點工作任務(wù)，開展了大量工作，開局良好。
特別是今春氣候倒春寒現(xiàn)象嚴重，持續(xù)雨雪災害天氣，造成農(nóng)民不能及時種地，為幫助農(nóng)民挖溝排澇、搶種春播以及解決特困戶種地困難等，占用了一定資金，造成我鎮(zhèn)目前辦公經(jīng)費十分緊張。
為保證機關(guān)正常運轉(zhuǎn)，更好地完成全年各項工作任務(wù)，特申請財政局提前預撥經(jīng)費10萬元，解決我鎮(zhèn)資金短缺困難。
特此請示，批準為盼。
x人民政府。
20xx年5月14日。
項目請示報告的格式篇十三
一、標題：制發(fā)機關(guān)名稱+事由+請示。
二、正文：
1、請示的原因：陳述情況，闡述理由，講情必要性和可能性，最后用“為此，請示如下”。
2、請示的事項：寫明請示要求，如請求物資要寫明品名、規(guī)格、數(shù)量，請求資金要寫明金額。
三、結(jié)尾語：多用“上述意見，是否妥當，請指示”?！疤卮苏埵荆堄枧鷾省?，“以上請求，請予審批”，“以上請示，請予批復”，“以上請示，如無不妥，請批轉(zhuǎn)各部門執(zhí)行”等語。
購買辦公設(shè)備的請示報告。
項目請示報告的格式篇十四
xx市教育局：
我校是市重點中學，多年來，教育工作得到了政府和社會各界的充分肯定。2007年**月，我校原教師xxx因為工作需要，調(diào)離本校到市**局工作，他原來承擔的語文教學工作都是由本校的其他教師代課完成的。目前，我校的師資力量本來就很缺乏，每為教師都有很緊湊的教學任務(wù)，無法再安排代課任務(wù)。為了不影響今后教育工作的正常進行，需要及時調(diào)進一名教師，擔任語文教學工作。
妥否，請批示。
xxx中學。
x年x月x日。
請示報告是機關(guān)、事業(yè)和企業(yè)單位在公文往來中經(jīng)常用到的重要評議體之一。主要用于向上級機關(guān)請求指示、請示批準某一事項。
一是時間性較強。請示的事項一般都是急需明確和解決的,否則會影響正常工作,因此時間性強。
二是要一事一請示。三是通常主送一個機關(guān)，不多頭主送，如需同時送其他機關(guān),應(yīng)當用抄送形式,但不得在請示的同時又抄送下級機關(guān)。四是應(yīng)按隸屬關(guān)系逐級請示,一般情況不得越級請示,如確需越級請示,應(yīng)同時抄報直接主管部門。
項目請示報告的格式篇一
合同編號：
項目名稱：
工程名稱：
建設(shè)單位：
承包單位：
工程承包合同。
甲方：乙方：
為優(yōu)質(zhì)、高效、快速、安全地完成工程任務(wù)，依據(jù)《^v^合同法》和其他有關(guān)法律、法規(guī)以及業(yè)主的要求，甲方?jīng)Q定將的工程任務(wù)的施工、完成與維修授予乙方承擔，本著平等、自愿、公平合理的原則，經(jīng)雙方協(xié)商簽訂如下合同并共同遵守。
第一條：工程項目及內(nèi)容。
一、工程名稱：
二、工程范圍：k3045+～k3048+。
三、工作內(nèi)容：甲方與業(yè)主簽定合同的全部內(nèi)容。
四、合同總額：本合同段中標合同總價，詳見工程量清單。
五、質(zhì)量要求：確保優(yōu)質(zhì)，爭創(chuàng)部優(yōu)。合格率100%。
六、安全生產(chǎn)：負傷頻率12‰以下，無重大安全事故。
七、建設(shè)工期：本工程自年月日開工，至年月日竣工。
八、本合同的文件組成：
1、甲方與業(yè)主簽訂的工程承包合同及附件作為雙方共同遵守的文件(見附件)。
2、合同執(zhí)行過程中，業(yè)主、監(jiān)理工程師、地方政府有關(guān)部門給甲方下達的有關(guān)文件、會議紀要、電函、指令備忘錄等是本合同的組成部分。
3、甲乙雙方共同確認的工程量清單及投標文件。
4、乙方按業(yè)主及甲方要求提供的施工組織設(shè)計文件。
5、合同執(zhí)行過程中，甲方向乙方提供或下達的施工圖紙、有關(guān)文件、信函、會議紀要、指令也是本合同的組成部分。
上述文件具有本合同相同的法律效力。
第二條：雙方的權(quán)利和義務(wù)。
一、甲方的權(quán)利和義務(wù)：
1、編制總體施工組織設(shè)計，協(xié)助乙方制定和審核施工技術(shù)方案。
項目請示報告的格式篇二
**市人民政府：
我鎮(zhèn)社會服務(wù)中心辦公樓及服務(wù)大廳（含水電安裝）工程，20xx年11月25日在市招投標中心公開招標，工程地點：**鎮(zhèn)東郊，整體工程中標價為萬元，該工程于20xx年3月開工，施工工程中，我鎮(zhèn)對該項目提出幾點變更如下：
1、我鎮(zhèn)為滿足辦公場所需求空間，經(jīng)研究將西部服務(wù)大廳建筑面積增加平方。
2、恢復原招標文件中取消的屋面保溫。
3、由于鋼結(jié)構(gòu)取消，在西部外側(cè)樓梯部分增加防護欄桿。
4、增加外部化糞池2#、4#各一座。
5、增加衛(wèi)生間潔具。
7、由于原圖紙設(shè)計時采用的鋼化玻璃厚度不能滿足現(xiàn)有規(guī)范，故變更為12厚夾膠玻璃。
8、由于原國設(shè)計未采用窗角柱，不能滿足抗震需要，故予以增加。
以上幾項經(jīng)我方和監(jiān)理方確認，增加工程造價74萬。
由于該工程為固定單價合同，由施工方提供的工程預算書，我鎮(zhèn)及監(jiān)理方確認工程量中，砼、鋼材、磚墻等實際工程量有所增加，同時對國家政策性人工費及材料差價進行合理調(diào)整，該項增加工程造價36萬元。
共計增加約110萬元，最終工程總價以審計部門出具的審計報告為準。
特此請示。
項目請示報告的格式篇三
如東縣發(fā)展和改革委員會：
我公司擬在如東縣(鎮(zhèn)或區(qū))投資建設(shè)×項目，項目具體情況如下：
一、項目名稱、建設(shè)必要性。[縣政府會議紀要的說明（此項不具備的不用提供）]。
二、項目建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模、建筑總面積。
三、計劃總投資，資金籌集方式。
四、項目選址。
五、項目用地面積、土地出讓情況、地段、項目用地性質(zhì)。
六、其他。
請縣發(fā)改委予以立項，特此請示。
附件：
1、規(guī)劃部門選址意見。
2、國土部門用地預審意見。
3、環(huán)保局出具的項目環(huán)保審批意見。
4、縣政府會議紀要（沒有的就不用提供）等附件。
×公司。
××年××月××日。
項目請示報告的格式篇四
關(guān)于我鎮(zhèn)社會服務(wù)中心辦公樓及服務(wù)大廳建設(shè)項目增加工程量的請示。
**市人民政府：
我鎮(zhèn)社會服務(wù)中心辦公樓及服務(wù)大廳（含水電安裝）工程，20xx年11月25日在市招投標中心公開招標，工程地點：**鎮(zhèn)東郊，整體工程中標價為364.809637萬元，該工程于20xx年3月開工，施工工程中，我鎮(zhèn)對該項目提出幾點變更如下：
1、我鎮(zhèn)為滿足辦公場所需求空間，經(jīng)研究將西部服務(wù)大廳建筑面積增加152.3平方。
2、恢復原招標文件中取消的屋面保溫。
3、由于鋼結(jié)構(gòu)取消，在西部外側(cè)樓梯部分增加防護欄桿。
4、增加外部化糞池2#、4#各一座。
5、增加衛(wèi)生間潔具。
6、由于外墻保溫取消，所以在外墻粉刷中增加一遍網(wǎng)格布。
7、由于原圖紙設(shè)計時采用的鋼化玻璃厚度不能滿足現(xiàn)有規(guī)范，故變更為12厚夾膠玻璃。
8、由于原國設(shè)計未采用窗角柱，不能滿足抗震需要，故予以增加。
以上幾項經(jīng)我方和監(jiān)理方確認，增加工程造價74萬。
由于該工程為固定單價。
合同。
由施工方提供的工程預算書我鎮(zhèn)及監(jiān)理方確認工程量中砼、鋼材、磚墻等實際工程量有所增加同時對國家政策性人工費及材料差價進行合理調(diào)整該項增加工程造價36萬元。
共計增加約110萬元，最終工程總價以審計部門出具的審計報告為準。
特此請示。
項目請示報告的格式篇五
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好！
首先想對您說聲謝謝，在工作上您多年來給予的信任和關(guān)照，讓我在任何時候內(nèi)心都洋溢著感激之情。
回顧這幾年的工作情況，我深深覺得能得到您的賞識進入xx工作是我莫大的幸運。我一直非常珍惜這份工作。在生活和工作中，公司領(lǐng)導對我的`關(guān)心和教導，同事們對我的關(guān)懷和幫助，一直是我自信而積極的源泉和動力。在公司工作幾年里，我受益良多：無論是從財會專業(yè)技能還是人際關(guān)系處理上都有了很大的提高。感謝公司提供的發(fā)展平臺和鍛煉機會。我很希望自己能夠發(fā)揮最大的努力，全身心地投入工作，這才是對公司對您以及對我自己的負責。但我發(fā)現(xiàn)自己對于從事xx行業(yè)工作的興趣已經(jīng)減退，目前的狀況下要圓滿完成公司的托付我已經(jīng)開始有心無力。所以我決定提出辭職，請您支持。
對于我此刻的離職我表示誠摯的歉意，請您諒解我做出的決定。衷心希望還能獲得與您共事的機會。我會在遞交辭職報告后一到兩周內(nèi)配合公司安排的工作交接再離開公司，把因為自己離職帶來的影響控制在最小范圍內(nèi)。
公司成立至今創(chuàng)造了很多優(yōu)秀的業(yè)績，持續(xù)地在發(fā)生可喜的變化。不能為公司輝煌的明天繼續(xù)貢獻自己的力量，我感到痛心遺憾。真心祝愿公司的規(guī)模不斷地擴大，業(yè)績不斷地提升，也祝愿公司領(lǐng)導及各位同事工作順利！
辭職人：xxx。
20xx年x月x日。
項目請示報告的格式篇六
請示必須是下級機關(guān)向上級機關(guān)的行文。本文為項目請示報告格式范文，希望對大家有幫助！
xx市發(fā)展和改革委員會:。
我院自xx年2月省政府批準升格為高職學院以來,為建設(shè)合格加特色的高職學院,努力完善各項辦學條件。據(jù)省教育廳安排，將于xx年內(nèi)對我院進行“高職高專人才培養(yǎng)工作”評估，其結(jié)果將作為核實我院招生計劃、發(fā)展規(guī)模、專業(yè)設(shè)置等的主要依據(jù)，這勢必對我院的生存和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
長期以后，我院在省林業(yè)廳、xx市政府的關(guān)心、支持下，各項事業(yè)都取得較快發(fā)展，為我省林業(yè)事業(yè)和閩北區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了近二萬名各類專業(yè)技術(shù)人才。但由于現(xiàn)有校園土地只有198畝(含后山林地)，嚴重制約了學院的發(fā)展，與國家教育部《普通高等學院基本辦學條件的指標(試行)》的有關(guān)規(guī)定有較大差距。經(jīng)我院申請，xx年4月6日xx市常務(wù)會議決定，在xx市江南新區(qū)職校園區(qū)內(nèi)有償劃撥300畝土地，同時另再控制300畝土地作為我院的教學建設(shè)用地，用于建設(shè)學院的新校區(qū)。
綜上所述，學院經(jīng)過充分研究和論證，擬投資建設(shè)江南新校區(qū)。該建設(shè)項目總投資8833萬元，其中20xx-20xx年江南校區(qū)一期工程建設(shè)總投資3883萬元，20xx-20xx年組織第二期工程建設(shè)，總投資4950萬元，所需建設(shè)資金由學院向金融機構(gòu)貸款及其他渠道融資和自籌解決。江南新校區(qū)一期工程建成后，全日制在校生規(guī)?？蛇_1500-20xx人。根據(jù)項目建設(shè)的相關(guān)規(guī)定，特向貴委申請立項。
以上請示妥否，請批復。
xx學院。
日期
xx市衛(wèi)生局：
x醫(yī)院經(jīng)過近兩年來的籌建工作現(xiàn)已基本完成，基本具備開業(yè)條件。現(xiàn)將我院驗收報告及各項資料一并呈上，請準予驗收并指導為盼。
此致
敬禮
x醫(yī)院籌建組。
20xx年12月19日。
我院自20xx年4月10日接到市局設(shè)置醫(yī)療機構(gòu)批準文書以來,，在各級領(lǐng)導和有關(guān)部門的關(guān)心幫助下，工作進展順利，各項工作完成較好。前期，根據(jù)醫(yī)院功能和科室設(shè)置完成了裝飾裝修以及配套設(shè)施，招聘各級各類專業(yè)人員，引進技術(shù)人才，購置各類大中型醫(yī)療設(shè)備。有些正陸續(xù)進入安裝調(diào)試階段。各項制度建設(shè)、全員崗位培訓已進行完畢。根據(jù)醫(yī)院目前狀況，已基本具備開診條件，請各位領(lǐng)導、各位專家進一步進行工作指導。
根據(jù)醫(yī)院工作需要我們設(shè)置了急診科、內(nèi)科、外科、婦科、兒科、中醫(yī)科、口腔科、耳鼻喉科、眼科、麻醉科、檢驗科、病理科、醫(yī)學影像科、皮膚科、預防保健科等臨床醫(yī)技科室，及手術(shù)室、供應(yīng)室、病案室等配套科室，辦公室、醫(yī)務(wù)科、護理部、院感科、財務(wù)科、總務(wù)科等行政科室設(shè)置合理，人員配備完善，能滿足醫(yī)院工作發(fā)展之需要。共有設(shè)置病區(qū)病床100張，醫(yī)療用房共30800㎡。病房寬敞明亮，并帶有獨立的衛(wèi)生間。病區(qū)內(nèi)設(shè)施均已配套就位，能滿足病人住院治療的需要。(附醫(yī)療機構(gòu)科室設(shè)置情況)。
目前全院職工總數(shù)121為人。高、中、初各級各類人員基本到位，結(jié)構(gòu)合理，能滿足臨床醫(yī)療工作需要。(附人員花名冊)。
為了加強醫(yī)療質(zhì)量管理，防止醫(yī)療差錯事故發(fā)生，進一步提高醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療水平，更好地為人民健康服務(wù)。根據(jù)我院實際情況，制定了各項醫(yī)療。
規(guī)章制度。
行政管理制度醫(yī)護技術(shù)操作規(guī)程醫(yī)院。
應(yīng)急預案。
以及員工手冊等，并編印成冊，方便職工學習。以上各項制度的建立，對加強和提高我院各項管理工作，規(guī)范各項醫(yī)療行為，進一步提高醫(yī)療質(zhì)量，促進醫(yī)院健康發(fā)展，無疑將有著充分地保障。(附醫(yī)療機構(gòu)規(guī)章、醫(yī)療機構(gòu)技術(shù)操作規(guī)程)。
根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)工作開展需要，配備了各類臨床醫(yī)療設(shè)備，這些設(shè)備陸續(xù)到貨，部分還在進行安裝調(diào)試。門診病房各項基本設(shè)備、基礎(chǔ)設(shè)施都一應(yīng)俱全，能滿足臨床醫(yī)療工作需求。(附設(shè)備清單)。
為進一步提高員工素質(zhì)，充分發(fā)掘每位員工潛能，不斷增強全體員工的思想意識、工作意識、責任意識、服務(wù)意識，樹立員工吃苦精神、敬業(yè)精神、奉獻精神、團隊精神;醫(yī)院對員工培訓非常重視，先后對全體員工進行了各類培訓。我們還組織員工學習了醫(yī)院各項規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)程、傳染病防治法、院內(nèi)感染知識、消毒隔離知識、醫(yī)療廢物處置等不同知識。我們還舉辦了消防知識講座，從而使員工增強了消防意識，學習了消防知識，避免和消除潛在危險因素的發(fā)生，保障國家、集體、個人生命財產(chǎn)安全。醫(yī)院經(jīng)常組織員工進行業(yè)務(wù)講座，不斷提高業(yè)務(wù)知識和技能，增強學術(shù)意識和學識水平，從而提高他們的醫(yī)療知識水平。以上，我們對開診前做的準備工作，對我院順利開業(yè)奠定了基礎(chǔ)，對今后醫(yī)院工作亦將會有著積極地促進作用。
消毒供應(yīng)室是醫(yī)院的重要部門，主要負責全院醫(yī)療消毒供應(yīng)工作。對此，院領(lǐng)導高度重視，請專業(yè)的衛(wèi)生技術(shù)人員過來指導建設(shè)，現(xiàn)已調(diào)試完工，并配備高年資護理人員擔任科室負責人，能滿足全院消毒供應(yīng)工作。
院領(lǐng)導對醫(yī)療廢物的處理高度重視。我們已和康盛公司簽訂醫(yī)療垃圾焚燒意向。
合同。
院內(nèi)醫(yī)療廢物全由該公司回收處置。
我院設(shè)有醫(yī)療垃圾臨時存放處，并分別標明醫(yī)療垃圾、生活垃圾不同存放點，設(shè)專人負責回收，并做好各項登記工作。醫(yī)療垃圾臨時存放處符合各項要求，房間密閉，有門鎖，防鼠、防盜，安全措施符合要求。室內(nèi)有照明燈，并安裝紫外線燈，做到定期消毒，以防醫(yī)源性廢物造成對環(huán)境的污染。
醫(yī)院對環(huán)保工作非常重視。醫(yī)療垃圾醫(yī)院已和康盛公司簽訂醫(yī)療垃圾焚燒意向合同，院內(nèi)醫(yī)療廢物全由該公司回收處置，并成了感染科，建立了院內(nèi)感染、消毒供應(yīng)、垃圾處理等有關(guān)規(guī)章制度以及院感小組，對保障環(huán)境，減少污染都有著積極意義。
鑒于我院各項準備工作已經(jīng)就緒，特申請上級安排專家蒞臨我院驗收指導。
項目請示報告的格式篇七
領(lǐng)導批示：
關(guān)于××××××的×××××××：
×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××單位領(lǐng)導：
審核人：
經(jīng)辦人：
三號黑體字，左上第一行，頂格。
按宋體二號字，單倍行距，空三行，作為留白。
“單位領(lǐng)導”前空2字，“審核人”前后各空4字。皆為三號黑體字。反線以下欄目置于請示/報告的首頁。
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
××，×××。
××××××20××年××月××日。
關(guān)于××××××的請示××××（主送單位）：
近日，××××××（在某項工作中遇到××××××問題）。現(xiàn)將有關(guān)問題請示如下：
一、××××××（有關(guān)情況）。
二、××××××（遇到的問題）。
三、
××××××（請示內(nèi)容，即請求上級單位對××××××問題作出指示）。
妥否，請批示。
××××年月日。
關(guān)于×××（工作情況）的報告××××（主送單位）：
根據(jù)××××××要求（或××××以來），××××××（概述工作背景或基本情況），對××××××工作進行了認真。
總結(jié)。
現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、××××××（工作基本情況）。
二、××××××（主要做法和成績，包括采取的辦法、措施和產(chǎn)生的效果等）。
三、××××××（存在的問題，以及擬采取的對策措施）。
四、××××××（下一步工作安排和思路）。
××××年月日。
項目請示報告的格式篇八
請示報告是機關(guān)、事業(yè)和企業(yè)單位在公文往來中經(jīng)常用到的重要評議體之一。主要用于向上級機關(guān)請求指示、請示批準某一事項。
一是時間性較強。請示的事項一般都是急需明確和解決的,否則會影響正常工作,因此時間性強。
二是要一事一請示。三是通常主送一個機關(guān)，不多頭主送，如需同時送其他機關(guān),應(yīng)當用抄送形式,但不得在請示的同時又抄送下級機關(guān)。四是應(yīng)按隸屬關(guān)系逐級請示,一般情況不得越級請示,如確需越級請示,應(yīng)同時抄報直接主管部門。
一、標題：制發(fā)機關(guān)名稱+事由+請示。
二、正文：
一請示的原因：陳述情況，闡述理由，講情必要性和可能性，最后用“為此，請示如下”。
二請示的事項：寫明請示要求，如請求物資要寫明品名、規(guī)格、數(shù)量，請求資金要寫明金額。
三、結(jié)尾語：多用“上述意見，是否妥當，請指示”?！疤卮苏埵?，請予批準”，“以上請求，請予審批”，“以上請示，請予批復”，“以上請示，如無不妥，請批轉(zhuǎn)各部門執(zhí)行”等語。
尊敬的領(lǐng)導：
按照市委工作部署，今年4月底前我縣要需要完成20個村的實地測繪，工作量非常巨大，但我局目前所用設(shè)備均為97年前購進，非常落后，已遠無法適應(yīng)工作需要，根據(jù)工作要求，現(xiàn)需購買br-8新型測繪儀器6臺，gf9型繪圖儀1臺，大型打印、復印機1臺，特此報告，請領(lǐng)導批示撥付所需資金12萬元。
申請部門：
教育局：
我于20xx年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學工作四年后，于20xx年7月調(diào)至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的路第一小學工作。
20xx年12月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學工作。請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮!
申請人：
請示、報告都是行政機關(guān)公文使用頻率較高且容易混淆的文種，在撰寫公文時要特別注意、分清它們之間的區(qū)別。
請示，是指下級機關(guān)向上級機關(guān)請求對某項工作、問題作出指示，對某項政策界限給予明確，對某事予以審核批準時使用的一種請求性公文;報告的使用范圍很廣，按照上級部署或。
工作計劃。
每完成一項任務(wù)一般都要向上級寫報告反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等以取得上級領(lǐng)導部門的指導。“請示”和“報告”都是上行文極易混淆主要有以下8點不同：
一是作用不同。“請示”是向上級機關(guān)請求指示、批準;“報告”是向上級機關(guān)匯報工作，反映情況，提出意見和建議，答復上級訊問，報送文件、物品等。
二是內(nèi)容不同?！罢埵尽笔潜締挝粺o力無權(quán)解決或按規(guī)定須上級批準之后才能實施的事項;“報告”是本單位職責范圍內(nèi)比較重大的工作或向上級機關(guān)建議，須上級機關(guān)知道的事項。
三是容量不同?！罢埵尽睉?yīng)一文一事;“報告”可多事一報，但不得夾帶請示的事項。
四是時間不同?！罢埵尽睉?yīng)事前行文;“報告”可在事前、事中、事后行文。
五是范圍不同?！罢埵尽币话阒恢魉鸵粋€上級機關(guān)，不得多頭主送或越級主送;“報告”可以主送幾個相關(guān)的上級機關(guān)，其他上級機關(guān)也可以抄送。
六是處理不同。上級機關(guān)收到下級的請示后，應(yīng)及時批準、批復(答復)，是辦理件，下級應(yīng)在收到上級批復(答復)后才能實施;上級機關(guān)收到下級的報告后，主要是了解情況，可以不答復，下級不用等待上級答復。
七是篇幅不同?！罢埵尽钡钠容^短，一般不超過1500字;“報告”的篇幅相對較長，但一般不超過3000字。
八是結(jié)束語不同?！罢埵尽痹诮Y(jié)束時用“特此請示”、“特此請示，請批示”、“請審示”等;“報告”用“專此報告”、“特此報告”。
項目請示報告的格式篇九
通過研究與實踐，讓低年級學生寫話有內(nèi)容，對寫話有興趣，寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫出自己對周圍事物的認識和感想，并且能提高低年級學生的寫話能力。
1、探索快樂寫話的有效教學策略。
2、構(gòu)建有效的寫話指導課模式。
3、探究指導學生快樂寫話的有效途徑。
課題立項以來，我積極參加課題學習，通過聽課、上課、交流等多種形式的學習活動，以及通過網(wǎng)絡(luò)收集和學習與本課題有關(guān)的理論資料，分析研究，不斷提高自己的理論水平，課題研究水平。端正態(tài)度，充分認識微型課題的現(xiàn)實意義，為課題研究營造良好的環(huán)境氛圍。
1、圖文結(jié)合。
對于一年級學生，寫作教學中可以寫、畫結(jié)合。愛畫畫是孩子們的天性，在課堂上，我讓他們自己畫，然后進行口頭描述，鼓勵他們把自己的想法都毫不掩飾的說出來后，再引導他們寫下來。如：教學寫話《春天來了》時，我讓學生把春天自己看到的景物，聽到的聲音畫出來，并啟發(fā)學生發(fā)揮想象去說，讓學生不知不覺地愛上了寫作。
由畫、寫過渡到寫話，再由句到段，學生在逐步適應(yīng)，找到了創(chuàng)作信心與動力，慢慢進步，解除了畏難心理，就可以使課堂教學變得愉快起來了。
2、以說帶寫。
教學實際中，發(fā)現(xiàn)會寫話的孩子不一定會說，不會說的孩子一般不會寫，所以每次寫話前我們都會組織學生進行口語交際。我在教學實踐中，由學生以小組形式進行的交流及擇優(yōu)匯報，能給予學生適當提醒，如講話的完整性，訴說的條理性，不偏離主題，流利的表述，并能指導修改，提供仿寫機會等。例如對看圖說話的指導，引導學生看懂畫面，合理想象，再有序的表達，對于學生養(yǎng)成習慣，愛上寫話，促進寫作水平的提高大有裨益。以說帶寫，不光利于培養(yǎng)學生按一定條理記敘的習慣，還能在小組交流與展示中發(fā)現(xiàn)問題，群策群力，對于二年級的寫話教學，作用尤為明顯。
3、閱讀積累。
俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。對于一年級學生，背的課文多，積累的詞匯也就多了，寫起話來也就不會覺得那么難了。當學生的積極性被調(diào)動了，課文背得好，寫話時就能不時地蹦出幾個好詞好句。對于二年級的學生，在讀背佳句段的.基礎(chǔ)上適當鼓勵閱讀，可以開拓視野。通過組建班級圖書角，訂閱合適的兒童讀物，帶領(lǐng)學生讀經(jīng)典等途徑，對于豐富課外知識開拓視野為寫作提供更多的素材很有幫助。這需要一個長期的過程，看似收效慢，但可以為學生閱讀水平的提高及今后習作的提升打好基礎(chǔ)。例如：在寫話課《夸家鄉(xiāng)》中，我班王珂同學在一篇短短的寫話中恰到好處地用到了七個四字詞語，如，風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、蔥蔥蘢蘢、夜幕降臨、川流不息、燈光閃爍、來來往往，使自己的寫話頓時生色。
4、引導觀察。
低年級學生由于識字量、詞匯積累量不夠，生活常識與生活閱歷少，視野不開闊，經(jīng)常無話可說。在教學寫話課《愛吃的水果》時，我用香蕉這一實物，引導學生觀察香蕉是怎樣的，彎彎的像什么，是什么顏色的，剝開后，果肉是什么色的，又讓學生親自品嘗香蕉的味道如何。有了細致的觀察，真實的體驗，學生寫話水平自然會明顯提升。
5、發(fā)揮想象。
在教學中，我盡量讓學生創(chuàng)新思維，進行大膽想象，想別人還沒有想到的，說別人還沒有說過的。表揚在語言表達上有獨到之處的學生。鼓勵學生用詞的準確與生動，啟發(fā)學生大膽思維、合理想象、積極發(fā)言。如寫《小白兔請客》有的孩子是這樣寫的：有一天，小白兔的飯館開張了。它請小貓、小公雞、小猴、山羊、熊貓來做客。小白兔忙了一陣，開始上菜了。它拿了一個大桃子給公雞，端了一盤青草給小猴，端了一盤魚給山羊，端一盤蟲子給熊貓，端了一盤竹子給小貓，給自己端了一盤蘿卜。小白兔說：“別客氣，吃吧！”可是客人們你看看我，我看看你，無從下手。小白兔驚訝地說：“你們怎么不吃呀？”猴子說：“你把我們喜歡吃的食物弄錯了?！毙“淄靡宦?，趕緊換了一下食物。大家都吃到了自己喜歡的食物，開心地笑了。小白兔也津津有味地吃起了蘿卜。有的學生想的不是小白兔換食物而是小動物互相換食物，還有的學生想的不是換食物而是換座位，這些方法都能讓小動物吃到喜歡的食物。學生的表達精彩紛呈，富有童趣和靈性。
（1）教師成果。
論文《低年級的快樂寫話》、獲20xx年度優(yōu)秀論文一等獎、并于《中國文房四寶》20xx年第七期刊登。論文《享受習作快樂作文》獲縣級二等獎，寫話課《夸家鄉(xiāng)》被評為優(yōu)秀課；執(zhí)教口語交際課《找春天》在課題研討會上均受到與會領(lǐng)導和老師的一致好評。
（2）學生成果。
通過半年的研究，孩子的寫話習慣和寫話水平已有了不同程度的提高，尤其是寫話興趣濃，自覺閱讀的習慣也得以養(yǎng)成了。學生不再懼怕寫作課，寫話整體水平有了大的提高，日記習慣好，寫話質(zhì)量高。其中，王珂、馮玉玉等同學的寫話在考試中都是滿分。
課題研究的宗旨就是引領(lǐng)教師進行研究、反思、總結(jié)，從而促進教師成長。有了課題的引領(lǐng)，研究方向就有了明確的方向，平時的課堂教學，教學案例以及反思都圍繞課題展開，教學論文的撰寫有了明確的內(nèi)容。
取得成果的同時，我對課題研究的問題進行了深層次的思考。學生口語表達時，容易出現(xiàn)敘說不著邊際而導致拖堂或部分學生趁機渾水摸魚的現(xiàn)象。因此，教師如何控制好課堂，避免這種現(xiàn)象的發(fā)生是擺在我們面前的又一課題。
半年的研究活動，積累了豐富的語言規(guī)范化教學經(jīng)驗。在研究活動中，也認識到，規(guī)范學生的課堂語言不是一朝一夕就能完成，這是一場持久戰(zhàn)，課題研究活動告一段落，但規(guī)范學生語言這一工作將一直持續(xù)下去，只有這樣才能真正將學生語言能力提高。規(guī)范學生語言不能單單依靠教師，它需要家長，以及社會共同努力，只有整個語言環(huán)境規(guī)范了，學生的語言就更容易規(guī)范。
項目請示報告的格式篇十
縣人民政府：
在縣委、縣府的領(lǐng)導跟指揮下，在相關(guān)部門的大力支持下，縣蠶絲公司、蠶種場的.破產(chǎn)改制工作有序進行，現(xiàn)已進入人員安置階段?？h蠶絲公司各類人員522人，其中：在編正式職工408人，退休人員48人，退養(yǎng)蠶桑輔導24人，在崗蠶桑輔導員24人，長期臨工4人，遺屬定補人員4人。
按照批準的人員安置方案，根據(jù)債權(quán)、債務(wù)清算報告，經(jīng)測算，人員安置費用646。28萬元，退付集資款162萬元，支付兌發(fā)工資313。85萬元，共需資金1119。73萬元。因非整合資產(chǎn)的處置（已委托國土供應(yīng)中心）尚需時日，按照縣委、縣府的安排布署，為了確保在今年6月底前破產(chǎn)終結(jié)，，故特請示縣政府先在縣財政借支1000萬元資金用于安置職工，待資產(chǎn)變現(xiàn)后再與縣財政算帳。
以上請示可否，請批示。
__。
20__年x月x日。
項目請示報告的格式篇十一
xx市財政局：
我局現(xiàn)有晉城老干部黨支部和長治老干部支部2個黨支部。為切實保障老干部黨支部工作和活動的正常進行，進一步搞好老干部工作，根據(jù)中共山西省委組織部、中共山西省委老干部局、山西省財政廳文件晉組通字[20xx]97號《關(guān)于加強和改進新形勢下離退休干部黨組織建設(shè)工作的意見的補充通知》及中共晉城市委組織部、中共晉城市委老干部局、晉城市財政局文件晉市組通字[20xx]79號《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省委組織部關(guān)于加強和改進新形勢下離退休干部黨組織建設(shè)工作的意見的補充通知》，特向貴局申請老干部黨支部補助經(jīng)費10000元，主要用于離退休干部黨員的學習培訓、教育管理、開展活動、表彰獎勵以及補助有特殊困難的離退休干部黨員、解決離退休干部黨務(wù)工作者工作中產(chǎn)生的'合理通訊費、交通費等，請貴局批復為盼。
xx市交通運輸局。
20xx年3月15日。
項目請示報告的格式篇十二
縣財政局：
年初以來，我們x黨委、鎮(zhèn)政府為完成縣委、縣政府安排部署的各項重點工作任務(wù)，開展了大量工作，開局良好。
特別是今春氣候倒春寒現(xiàn)象嚴重，持續(xù)雨雪災害天氣，造成農(nóng)民不能及時種地，為幫助農(nóng)民挖溝排澇、搶種春播以及解決特困戶種地困難等，占用了一定資金，造成我鎮(zhèn)目前辦公經(jīng)費十分緊張。
為保證機關(guān)正常運轉(zhuǎn)，更好地完成全年各項工作任務(wù)，特申請財政局提前預撥經(jīng)費10萬元，解決我鎮(zhèn)資金短缺困難。
特此請示，批準為盼。
x人民政府。
20xx年5月14日。
項目請示報告的格式篇十三
一、標題：制發(fā)機關(guān)名稱+事由+請示。
二、正文：
1、請示的原因：陳述情況，闡述理由，講情必要性和可能性，最后用“為此，請示如下”。
2、請示的事項：寫明請示要求，如請求物資要寫明品名、規(guī)格、數(shù)量，請求資金要寫明金額。
三、結(jié)尾語：多用“上述意見，是否妥當，請指示”?！疤卮苏埵荆堄枧鷾省?，“以上請求，請予審批”，“以上請示，請予批復”，“以上請示，如無不妥，請批轉(zhuǎn)各部門執(zhí)行”等語。
購買辦公設(shè)備的請示報告。
項目請示報告的格式篇十四
xx市教育局：
我校是市重點中學，多年來，教育工作得到了政府和社會各界的充分肯定。2007年**月，我校原教師xxx因為工作需要，調(diào)離本校到市**局工作，他原來承擔的語文教學工作都是由本校的其他教師代課完成的。目前，我校的師資力量本來就很缺乏，每為教師都有很緊湊的教學任務(wù)，無法再安排代課任務(wù)。為了不影響今后教育工作的正常進行，需要及時調(diào)進一名教師，擔任語文教學工作。
妥否，請批示。
xxx中學。
x年x月x日。
請示報告是機關(guān)、事業(yè)和企業(yè)單位在公文往來中經(jīng)常用到的重要評議體之一。主要用于向上級機關(guān)請求指示、請示批準某一事項。
一是時間性較強。請示的事項一般都是急需明確和解決的,否則會影響正常工作,因此時間性強。
二是要一事一請示。三是通常主送一個機關(guān)，不多頭主送，如需同時送其他機關(guān),應(yīng)當用抄送形式,但不得在請示的同時又抄送下級機關(guān)。四是應(yīng)按隸屬關(guān)系逐級請示,一般情況不得越級請示,如確需越級請示,應(yīng)同時抄報直接主管部門。