提倡保護環(huán)境倡議書大全(20篇)

字號:

    總結(jié)是我們對過去一段時間經(jīng)歷和收獲的記錄和概括。學(xué)會管理時間是高效工作和充實生活的關(guān)鍵所在。以下是小編為大家收集的成功案例,希望能給大家提供一些借鑒和啟示。
    提倡保護環(huán)境倡議書篇一
    市長伯伯:
    您好!
    今天,我冒昧地向您提出一個問題,這也是困擾了我們很長時間的問題,那就是關(guān)于環(huán)境保護的問題,就拿我們小區(qū)來說吧,其實我們小區(qū)是一個很美麗的小區(qū),綠油油的草地,五顏六色的野花,清清的魚池,可是這種現(xiàn)象持續(xù)不到一個星期,綠油油的草地上出現(xiàn)了一個星期,綠油油的草地上出現(xiàn)了一攤攤的狗屎,野花大多被人揪了,魚池里魚少了許多,水也變臟了。
    經(jīng)過一段時間的調(diào)查,我終于知道了原因:人們在遛狗時,經(jīng)常讓狗把屎拉在草地上,一些愛美的小女孩總是摘花,而一些高年級的男孩經(jīng)常越過欄桿,拿著漁網(wǎng)和塑料袋,到水里去抓魚,還往里面扔零食袋。
    市長伯伯,在此我向您提出幾點建議,希望您能接受:
    1、為了防止孩子們摘花,我建議您最好在草地周圍圍一圈柵欄,既能看起來美觀,孩子們又不能摘花。
    2、在小區(qū)各處增加垃圾桶,讓人們方便扔垃圾。
    3、對于在河里撈魚,我認為應(yīng)當(dāng)立一條規(guī)定,誰撈魚一旦被發(fā)現(xiàn),應(yīng)當(dāng)罰款。
    4、應(yīng)該設(shè)立各種標(biāo)牌,呼吁人們保護環(huán)境。
    以上是保護環(huán)境的建議,希望您能采納。
    建議人:
    20xx年11月9日
    提倡保護環(huán)境倡議書篇二
    廣大同胞們:
    可能在未來的某個時候,環(huán)境問題將變成一個定時炸彈,在某個時候爆炸,變得一發(fā)不可收拾,一下對我們造成像恐龍毀滅那樣極快的、毫無防備的、致命的、毀滅性的打擊。
    為了確保讓地球可以避免發(fā)生如上情況,我提出以下幾點倡議:
    一、減少垃圾。將垃圾分類收集,科學(xué)有效地處理垃圾,不要讓垃圾來主宰了這個世界。
    二、少開機動車。因為機動車排放出的廢氣足夠使人得上重病。有人曾做過一個試驗,一只小白鼠放在汽車排氣管內(nèi),不出十分鐘就被廢氣中的有害氣體殺死了,由此而知廢氣的殺傷力有多大。
    三、不要亂砍亂伐,減少砍伐樹木。因為樹木可以吸入二氧化碳,變成對人類有用的氧氣,讓人類呼吸的空氣更新鮮。
    四、減少水土流失,讓世界的河流保持清潔。
    五、加大植樹量。以便防御沙塵暴,減少黃沙對環(huán)境的破壞,讓沙漠變成一片綠洲。
    六、減少動物捕殺。維護生物鏈的平衡狀態(tài)。
    七、低碳出行,以免造成的溫室效應(yīng)。
    八、團結(jié)起來,共同努力保護環(huán)境。
    滴水穿石,積少成多。讓我們一起保護環(huán)境,讓世界變得更美好吧!
    倡議人:
    10月20日。
    提倡保護環(huán)境倡議書篇三
    家長朋友們:
    以倡導(dǎo)環(huán)保行為、普及低碳理念,多層次、多形式、全方位開展生態(tài)文明教育,使廣大家長朋友成為綠色社會的播種者、建設(shè)者,低碳生活的倡導(dǎo)者、實踐者,環(huán)境保護的宣傳者、監(jiān)督者。我們向家長朋友們提出以下倡議:
    讓我們自覺樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念,支持、參與生態(tài)文明宣傳教育,形成愛護生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進一步推動形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé),我以奉獻生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚。
    自覺參與全民義務(wù)植樹活動,加快推進綠色家園和生態(tài)文明建設(shè)。鼓勵社會各界參與城鄉(xiāng)綠化工程,倡導(dǎo)多種方式履行植樹義務(wù),支持栽植“希望樹”、“青春樹”、“友誼樹”,建設(shè)“青年林”、“巾幗林”、“成長紀(jì)念林”、“結(jié)婚紀(jì)念林”、“幸福家庭林”等,逐步形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻綠色的良好社會時尚。
    踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果,愛護花草樹木,爭做綠色家園的守護人,爭綠護綠的先進和模范,切實保護好造林綠化成果。
    用熱情植下一棵樹,用愛心呵護一片綠。建設(shè)生態(tài)彭水、綠色彭水,我們義不容辭!創(chuàng)建森林城市和園林城市,我們重任在肩!讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭當(dāng)積極營造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng)造者,為共建綠色家園,共促生態(tài)文明建設(shè)貢獻自己的一份力量!
    倡議人:xxx
    時間:xxxx年xx月xx日
    提倡保護環(huán)境倡議書篇四
    “當(dāng)天空不再是藍色,小鳥不會飛翔,當(dāng)江河不再清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)。”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球??!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。
    保護綠色,已成為當(dāng)今社會人類共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛護我們身邊的綠色。xx年年是我校的綠化建設(shè)年,學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動小組、邀請環(huán)保專家作“綠色學(xué)?!敝v座,同學(xué)們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標(biāo)語、垃圾分類宣傳”等活動,學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時有發(fā)生,學(xué)校的花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學(xué)去采摘;有的同學(xué)吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上。
    同學(xué)們,在即將到來的植樹節(jié),學(xué)校又要花巨資,給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:
    3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環(huán)保教育主題隊活動;
    4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,在學(xué)校內(nèi)校外宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督;
    5、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節(jié)約資源,減少污染,實現(xiàn)垃圾分類。
    同學(xué)們,讓我們行動起來,共同保護我們的`綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明,積極創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    提倡保護環(huán)境倡議書篇五
    尊敬的家長:
    創(chuàng)建文明、衛(wèi)生、生態(tài)園林城市,是一件惠及千家萬戶的大好事,是一項不折不扣的民生工程。我們都需要文明整潔、秩序井然、生活舒適的環(huán)境。搞好城市衛(wèi)生、提高城鄉(xiāng)文明程度、建設(shè)生態(tài)家園是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。xx市xx實驗學(xué)校積極開展“弘揚生態(tài)文明,建設(shè)綠色湖南”活動,動員廣大家長共同參與,帶領(lǐng)孩子積極行動,使我們的學(xué)校和家園清潔化、秩序化、園林化,在此我們發(fā)出以下倡議:
    一要從我做起。從日常生活入手,從身邊小事做起,遵守《市民文明公約》,爭做文明市民,服從執(zhí)法人員管理,維護社會公共秩序,履行“門前四包”、“庭院三包”責(zé)任,做到“十不”,即:不粗言穢語、噪聲擾民;不隨地吐痰、亂丟雜物;不亂闖紅燈、妨礙交通;不亂停車輛、擠占道路;不亂設(shè)攤點、無證經(jīng)營;不亂搭亂建、影響市容;不亂倒垃圾、亂堆亂放;不亂涂亂貼、私設(shè)廣告;不損壞綠化、侵占綠地;不損毀公物、破壞設(shè)施。
    二要增強責(zé)任。自覺成為建設(shè)生態(tài)湖南的宣傳員、倡導(dǎo)員、監(jiān)督員,帶動影響身邊的人,鼓勵督促周圍的人,引導(dǎo)勸導(dǎo)社會的人,努力使創(chuàng)建活動家喻戶曉、深入人心,積極營造良好的社會氛圍。積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治,率先垂范,以身作則,切實做好門前四包,打造優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。
    三要遵紀(jì)守規(guī)。創(chuàng)建活動,建是基礎(chǔ),管是關(guān)鍵。既要遵守公共道德規(guī)范,又要保護公共建筑設(shè)施;既要愛護花草樹木,又要保護生態(tài)環(huán)境;既要搞好“門前四包”,又要維護公共衛(wèi)生。萬眾一心,齊抓共管,眾手澆灌文明花,合力創(chuàng)建模范城。
    四要配合綠色學(xué)校建設(shè)。各位家長要以自己的行動影響教育子女,積極配合學(xué)校開展綠色校園建設(shè),支持孩子參與護綠、保潔、宣講、科普宣傳等環(huán)保實踐活動并提供必要的物質(zhì)條件。
    建設(shè)生態(tài)湖南(xx),我們既是參與者,又是受益者。在此,我們呼吁廣大家長:行動起來吧,讓我們大手拉小手,一起加入共建綠色校園和生態(tài)家園的行列!實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),文明整個社會”的目標(biāo)。今天我們播下一份綠色種子,明天將收獲一片綠樹藍天!
    十月社會實踐活動倡議家長利用各種資源單位建設(shè)的實踐基地、勞動實踐場所、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、素質(zhì)教育基地、動植物園、自然保護區(qū)等校外教育場所,帶領(lǐng)孩子組建“環(huán)?!迸d趣小組,帶孩子開展環(huán)境監(jiān)測、農(nóng)耕文化體驗、廢舊物品手工制作及科技小發(fā)明等活動;帶領(lǐng)孩子深入校園、街道社區(qū)、深入農(nóng)村,開展社會環(huán)保調(diào)查、垃圾回收分類、“校園環(huán)保小衛(wèi)士”或“護綠小義工”等環(huán)保實踐活動。通過社會實踐活動常態(tài)化,增強學(xué)習(xí)的互動性、體驗性,讓學(xué)生在實踐體驗活動中主動了解自然,感受生態(tài)文明以及形成養(yǎng)成愛護環(huán)境、尊重自然的習(xí)慣,從小牢固樹立生態(tài)文明意識。
    xx市xx實驗學(xué)校。
    20xx年10月。
    提倡保護環(huán)境倡議書篇六
    xxx:
    用雙手掬起一泓清水,用愛心締造一片藍天!一片綠葉,一塘清水,一垅綠草,甚至一聲清脆的鳥鳴都值得我們共同守護。在煙塵喧囂的今天,環(huán)境的重要性不言而喻,甚至環(huán)境成為社會進步標(biāo)準(zhǔn)之一在民族與國家的發(fā)展中扮演著舉足輕重的角色。行動起來,保護環(huán)境是我們義不容辭的使命!
    由于粗放的生產(chǎn)方式與管理的疏忽,幾個世紀(jì)以來我國西部廣大的疆土已逐漸被剝蝕了外衣,露出了荒裸可憎的面目。在那里,風(fēng)沙如狼群般狂奔而至又狂卷而回;在那里鳥兒吞咽了歡聲笑語,只有狡黠的鷹在盤旋獵食;在那里,美麗的綠洲如海市蜃樓,可望而不可及;在那里,滴水如油,滿目黃沙流土……這片曾經(jīng)是良田美竹,遍野牛羊的西部如今滿目瘡痍,這給人們帶來常常的惋惜之外,還應(yīng)給人類敲響一個警鐘:保護環(huán)境,刻不容緩!
    在此,我向所有同學(xué)發(fā)出倡議:請愛護環(huán)境吧!你們感覺到了嗎?童年的天空碧玉一樣明凈,而如今“童年的天空”還在嗎?不,塵煙、灰霧充斥著空氣,我們再也回不到過去那藍天白云的年代了。因此,請行動吧,同學(xué)們,只有行動起來,我們才會重新獲得一片凈藍的天空,一片皎潔的白云!
    每天,在我們校園中,都會看見有些人俯身拾垃圾并扔進路邊垃圾桶的行為,同時,我們也常常看見有人將手中的雜物隨手丟棄,毫無節(jié)制地制造著生活垃圾。兩種人的行為像漫畫所雕琢的鮮明對比——美的更美,丑的更丑。美麗的事物總是令人過目難忘的,記得前幾個星期,我因為生活上的煩惱去找陳岳川老師幫忙。他向我走來時瞥到了一張小紙團躺在地上,不經(jīng)意地撿起來扔進了垃圾桶。僅僅一個隨意的,毫不起眼的俯身彎腰的動作讓我牢牢地記住了這一幕。其實愛護環(huán)境,保護環(huán)境或許只是需要我們肯俯身彎腰的精神并付諸實踐!
    或許有的人會說“我們這里環(huán)境優(yōu)越,還擔(dān)心什么環(huán)境問題?”這是個致命的錯誤!為什么這么說呢?原因在于環(huán)境的優(yōu)越并不能阻止環(huán)境惡化的趨勢,越是環(huán)境優(yōu)越的地區(qū)一旦環(huán)境遭受破壞,其后果更是讓人無可適從!我們生活在這里,就應(yīng)該守護一方土,從而環(huán)境才會“養(yǎng)活”我們這一方人!因此,我們要有高瞻遠矚的目光,切忌只顧眼前利益而破壞環(huán)境!
    溫xx有一句話說“任何問題除以13億都會變得很小,任何問題乘以13億,都會變得很大”。試想一下,每個中國人用一雙木筷子,就必須砍掉多少棵大樹呢?反之,每個中國人種一棵小樹,幾十年后的中國何患不成為森林之國?因此,我相信,我們每個人行動起來,把我們的家園守護好、耕耘好,相信不久的將來,我們的子孫及我們都能享受到今天的勞動成果!河水清清,樹木蔥蘢,飛鳥高歌,鳥獸歡唱,一切美好都將在我們今天保持環(huán)境的不懈努力中萌芽并不斷延續(xù)!行動起來吧,朋友!
    提倡保護環(huán)境倡議書篇七
    “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種境界、一種態(tài)度,也是一種智慧,更是一種責(zé)任。讓我們立即行動起來,嚴(yán)格落實各項節(jié)約措施,堅決杜絕鋪張浪費現(xiàn)象,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),通過我們自身的參與和努力,讓厲行節(jié)約、反對浪費在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。為此,結(jié)合我校實際情況,向全校教師發(fā)出如下倡議:
    一、轉(zhuǎn)變思想,樹立正確的價值觀。
    崇尚節(jié)儉,合理消費,增強節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。
    二、大力宣傳,為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻計獻策。
    各級部要積極宣傳節(jié)約典型事跡,弘揚節(jié)約風(fēng)氣。教職員工立足本職,從我做起,人人爭做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者,努力營造厲行節(jié)約的校園氛圍。
    三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。
    (一)節(jié)約用電。
    1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走燈滅;樓梯、走廊、衛(wèi)生間等場所由夜間值班人員負責(zé)開燈、關(guān)燈。
    2、在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。
    3、減少辦公設(shè)備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復(fù)印機等用電設(shè)備,下班時必須關(guān)閉電源。
    4、杜絕在辦公室、宿舍等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋等大功率電器。
    5、開空調(diào)時要關(guān)閉門窗,春秋天盡量不開空調(diào)。
    (二)節(jié)約用水。
    1、珍惜水資源,自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,洗手時不用“長流水”,洗涮餐具、抹布、拖把等不過量用水。
    2、自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔鳎岢珡U水利用,愛護節(jié)水設(shè)施,用水后要擰緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動擰緊。
    3、按需用量打開水。開水原則上只用于飲用;接水喝多少接多少,按量取用。
    4、總務(wù)處加強用水設(shè)備的日常維護管理,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現(xiàn)象的發(fā)生。
    提倡保護環(huán)境倡議書篇八
    各位市民、全縣工商界的朋友:
    你們好!
    當(dāng)你的坐在空調(diào)雅座之間舉杯痛飲、品嘗美味佳肴的時候,當(dāng)你攜妻帶子在專賣店購買品牌服裝、鞋帽,為什么顏色款式搭配比較協(xié)調(diào)而苦惱的時候,當(dāng)你和二三好友結(jié)伴旅行、欣賞湖光山色而流連忘返的時候,你是否注意我們身邊還有那么一批年輕人,因為交不起學(xué)雜費而面臨輟學(xué)的危險,因為生活費不足而節(jié)衣宿食,甚至是餓肚子;因為上無父母、下無兄弟、孤苦無依,生活完全沒有保障?這些人就是所謂的貧寒學(xué)子。
    青少年是國家的棟梁,是民族的希望,特困生是青少年兒童中的弱勢群體,關(guān)心青少年兒童健康成長是全社會的共同責(zé)任,特困生理應(yīng)受到更多的關(guān)愛和扶持。紅安一中扶貧助學(xué)會的成立,體現(xiàn)了學(xué)校和社會對特困生群體的特殊關(guān)愛,向貧困學(xué)生捐資助學(xué)是“三個代表”重要思想的具體實踐,是開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動的具體行動。同時也為社會愛心單位和愛心人士體現(xiàn)社會責(zé)任感,追求崇高道德,表現(xiàn)關(guān)愛之心提供了平臺和機會,是利國利民、利人利己的慈善事業(yè)。
    一中是一中師生的一中,更是全縣人民的一中。一中的發(fā)展一方面需要廣大教職工開拓進取、勤勉工作,同時也需要全縣各級機關(guān)、行政企事業(yè)單位和全縣人民的大力支持。當(dāng)一中不少特困生因為家庭經(jīng)濟困難學(xué)業(yè)深受影響甚至面臨輟學(xué)境遇的時候,它不僅讓一中教職工憂心忡忡,同時也牽動了各級領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民的心。百業(yè)發(fā)展,教育優(yōu)先;蕓蕓眾生,青年為重。面對眾多貧寒學(xué)子,我們不僅應(yīng)當(dāng)深表同情和憐愛,更應(yīng)伸出援手,少抽一包煙,少喝一桌酒,少唱一次歌,節(jié)約出十元、百元、千元,扶助一個特困生,讓他們順利完成學(xué)業(yè),圓他們的大學(xué)夢,也給自己一個修身養(yǎng)性、表達愛心、造福社會的機會。對我們來說捐出一點零花錢可能只是聊表寸心,但對受捐贈者而言或許能夠改變他一生的命運。
    授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲幸福。讓我們每個人都行動起來,慷慨解囊,集一元、十元的涓涓細流,匯成關(guān)心貧寒學(xué)子的愛的大海,讓更多的人遠離貧困、遠離愚昧,這是功在當(dāng)世、利益千秋的善行義舉。讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為一中貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空,鋪設(shè)一條綠色的成長通道。
    倡議人:xxx。
    各機關(guān)、團體、企事業(yè)單位,社會各界人士:
    開漳圣地云霄,物華天寶,人杰地靈,尊師重教,英才輩出。近年來,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,社會各界熱心支持教育、踴躍捐資累計近8000萬元,全縣教育事業(yè)實現(xiàn)了新的跨越,保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,得到了廣泛的認可。
    在看到成績和希望的同時,我們也清醒地認識到云霄教育事業(yè)存在著許多困難和不足:城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間發(fā)展不平衡,部分學(xué)校辦學(xué)條件差、辦學(xué)水平低,未能滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。
    當(dāng)前,我縣教育蓄勢待發(fā),教育強縣戰(zhàn)略已經(jīng)全面啟動,提升硬實力,優(yōu)化軟環(huán)境,教育新發(fā)展面臨資金困難,全縣校安工程、學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施、教育技術(shù)裝備等方面建設(shè)資金缺口達1.9億元,嚴(yán)重制約了教育教學(xué)水平的全面提升。發(fā)展教育僅靠政府財政投入還不夠,還需不斷拓寬投入渠道,亟需社會各界以各種形式的善舉給予大力支持。
    “競千秋偉業(yè),當(dāng)推教育為先;繪桑梓宏圖,全賴廣育英才”。云霄要發(fā)展,教育需先行。發(fā)展基礎(chǔ)教育,辦好每所學(xué)校,是各級黨委、政府義不容辭的責(zé)任;讓每一個適齡兒童入校園讀書,讓更多的云霄子弟入高等學(xué)府深造,成為有用之才,是全縣人民的共同愿望。大廈即起,難憑獨木;宏業(yè)將興,尚需合力。在此,我們謹(jǐn)向您倡議:慷慨解囊,奉獻愛心,捐資興學(xué),發(fā)展教育。同時,我們真誠期待:一切關(guān)心云霄未來的愛心人士,攜手共襄捐資助學(xué)的善行嘉舉,同倡尊師重教的美德新風(fēng)。您付出的是善舉,播撒的是愛心,留下的是美德,收獲的是希望。
    捐資助學(xué),功在當(dāng)代,利在千秋,全民支教,情暖今日,恩澤明天!聚沙成塔、集腋成裘,我們相信:有您的大力資助,有各級各部門的關(guān)心支持,云霄教育事業(yè)將迎難而上,蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!
    倡議人:xxx。
    社會各界人士:
    你們好!
    xxx,這是一個家庭生活不幸而成為孤兒的孩子,一個因生活貧困無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的孩子。作為社會上弱勢群體的一員,他憂郁、沉悶、少言寡語,很少與外界、包括我們這些長期捐助他的人交流,但他還是期盼,希望自己能與同齡人一樣上學(xué)讀書,他也知道:唯有讀書才能改變自己的命運。
    孩子是國家和民族的希望;特困學(xué)生更需要社會的關(guān)愛和扶持。兄弟姐妹們,或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元,或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元,或許你進一次游樂園就要花掉50元100元……或許您一個星期吸煙就要花掉數(shù)十元,或許您一次應(yīng)酬就要花掉數(shù)百元,或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢對我們來說可能不算什么,但對貧困孩子來說,可能就改變他的人生。
    開展捐資助學(xué)活動,讓特困生感受到黨和政府的溫暖,體現(xiàn)社會對弱勢群體的關(guān)愛,是“三個代表”重要思想的具體實踐,是開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動的具體行動。捐資助學(xué),功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們積極投身到助學(xué)解困的募捐活動中,為特困學(xué)生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!
    在中國,扭轉(zhuǎn)農(nóng)村教育落后的狀況有許許多多的事情要做,政府在做,社會各界也有各種形式的善款和善舉給予支持。我們每個人的實際能力是十分有限的,我們的目的并不想在所到之地遍地開花,而是希望能點燃一盞燈,既讓它照亮盡可能多的孩子,又希望它能引來萬家燈火。
    授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望?!皭廴苏?,人亦愛之?!本戎粋€學(xué)生,改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重。
    愛心無止境,助學(xué)見真情。伸出您慈愛的雙手,幫幫這可憐的孩子吧!
    讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為xxx這個貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空。
    倡議人:xxx。
    提倡保護環(huán)境倡議書篇九
    各位老師、同學(xué):
    綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)是保護綠色!
    愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會進步的體現(xiàn),是每一個公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了讓這個世界變得更加美好,我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:
    一、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。
    1、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
    2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
    3、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
    4、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
    三、積極、認真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
    各位老師、同學(xué),行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)綠色廣州,為地球媽媽獻出自己的一份力量!
    倡議人:
    日期:
    提倡保護環(huán)境倡議書篇十
    居民朋友們:
    6月5日是世界環(huán)境日,宣傳環(huán)境保護、倡導(dǎo)節(jié)能降耗,既是降低成本、改善環(huán)境的必然選擇。因此,特向全縣各族群眾發(fā)出“保護環(huán)境從我做起”,減少空氣污染的倡議:
    垃圾分類、物盡其用,進行垃圾分類可以減少垃圾廢棄物的產(chǎn)生量,實現(xiàn)廢棄物的再利用和再循環(huán)。實現(xiàn)垃圾分類的重點是將剩余飯菜等有機垃圾與紙張、塑料等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土等不可回收垃圾分開裝袋。通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、資源化。
    辦公室、教室要充分利用自然光照明,在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈,做到無人不開燈,人走燈就滅。將辦公設(shè)備設(shè)置成節(jié)能模式,下班前將其關(guān)閉并切斷電源,以減少待機能耗,保證用電安全。
    上下班途中盡量采用騎自行車、步行或乘坐公交車等綠色環(huán)保出行方式,這樣既可以呼吸新鮮空氣,欣賞沿途的風(fēng)景,同時也可以鍛煉身體,活動筋骨,既可減少汽車使用帶來的碳排放,又身體力行地宣傳了綠色環(huán)保的理念,帶動更多的人參與其中。
    珍惜水資源,功在當(dāng)代,利在千秋。我們不僅倡導(dǎo)降低工業(yè)用水消耗、用水污染,更要倡導(dǎo)在生活的點滴中節(jié)水,例如采取淘米后的水用來洗碗,洗菜、洗衣服后的水用來沖廁所,洗衣服后的水用來洗鞋子等節(jié)水方式;洗汽車要有水循環(huán)設(shè)備,杜絕浪費水資源現(xiàn)象。
    節(jié)約辦公用品的使用,不僅節(jié)約了資金,也降低了資源的消耗。我們倡導(dǎo)向無紙化辦公趨近,除需存檔或會簽的重要文件,盡可能在辦公網(wǎng)絡(luò)上流轉(zhuǎn)、審批,以減少紙張使用,打印紙正反兩面使用。提倡使用鋼筆書寫,盡量減少圓珠筆或其它一次性簽字筆使用。
    焚燒垃圾會污染環(huán)境,也會對身體健康造成危害。我們倡導(dǎo)每個人都是義務(wù)監(jiān)督員,每個人都是生活的珍惜者,一起愛護家園,從自己做起不焚燒垃圾,積極制止他人焚燒垃圾。
    保護環(huán)境從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,積極參與并宣傳“保護環(huán)境從我做起”的環(huán)保理念,為美麗家園出力!
    提高環(huán)境保護意識,愛護我們共有家園!減少污染——行動起來!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    提倡保護環(huán)境倡議書篇十一
    同學(xué)們:
    大家好!
    為了生活環(huán)境更舒適,人們在城市里種植了大量的花草樹木。郁郁總總的樹木花草是城市的“綠色護衛(wèi)”,因為這些“綠色護衛(wèi)”不僅能吸收城市中的二氧化碳,調(diào)節(jié)城市空氣,而且能降低灰塵污染。所以我們需要保護環(huán)境。讓我們做到以下幾點:
    1.共同建設(shè)節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉。
    2節(jié)約用電,電器不使用時;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
    2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共汽車出行、自行車或步行。
    3.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
    4.發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的位置。
    5.加強環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,積極投入到保護環(huán)境的活動當(dāng)中。
    倡議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    提倡保護環(huán)境倡議書篇十二
    各位老師們,同學(xué)們:
    草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。經(jīng)濟在飛速的發(fā)展,可與此同時我們的環(huán)境也遭到為之不小的破壞!
    讀過美國作家歐亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了。初讀小說對作家那似乎病態(tài)的癡語我不以為然,然而,在人類對綠色食品,綠色能源,綠色建筑等一系列綠色產(chǎn)品頂禮膜拜的今天,從小說《最后一片葉子》才感悟到:這分明是一個預(yù)言,約翰西的心語分明是警世之言。
    大家都知道,地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。你們知道嗎,人們隨手扔掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛;一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來滾滾濃煙,成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩緩融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì),造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚蝦死亡我們經(jīng)??吹綀蟮酪蛩次廴?,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、霧霾等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、沙塵暴、酸雨、泥石流、蟲害、酷暑、森林大火、地震等等自然災(zāi)害,一樁樁、一件件,自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心!
    首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑料袋,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
    其次,在學(xué)校里,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。在學(xué)校內(nèi)不吃零食,不亂扔果皮紙屑。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時,許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關(guān)閉電源,以免浪費。
    最后,在社會中,我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動他人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
    親愛的同學(xué)們,畢竟,我們腳下只有一個地球,頭頂只有一片藍天,這是我們賴以生存的空間。我們要珍惜它、保護它。保護環(huán)境,就是保護我們?nèi)祟惖奈磥?愛護地球,就是保護我們自己!
    讓我們每一個人發(fā)自真心地保護環(huán)境、愛護地球,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。
    提倡保護環(huán)境倡議書篇十三
    敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
    隨著社會的進步一些危及人類生存的問題不期而至。人們對生態(tài)環(huán)境的破壞綠洲的不重視。我們的地球猶如一位生命垂危的'老人。難道我們賴以生存的家園就應(yīng)該這樣嗎?不我對此給予以下建議:
    1、我們要減少“白色污染”少用塑料袋盡量自帶布袋。少要一次性餐具。一些有損壞的工具可巧修利用延長使用壽命減少資源浪費??措娨暡灰婚_太大音量不在紙上亂涂亂畫。
    2、作為新時代的我們更愿意去外面的世界看看但你是否留心我們周邊的環(huán)境?綠色出行的我們使用“135”計劃:1公里內(nèi)步行3公里內(nèi)騎自行車5公里內(nèi)坐公交車出行。如果必須駕駛車輛要做到環(huán)保駕車。
    3、在使用水時洗完手立即關(guān)上水龍頭拖地板不用太多的水拖完地板的水可以用來沖廁所大家用紙的時候沒用完的紙裝訂成草稿本既不浪費又環(huán)保。
    地球只有一個她的生命是脆弱的。不能因為我們?yōu)橹矍暗睦婧桶l(fā)展以肆虐的行為無“度”的獲取使本已經(jīng)脆弱的身體更加脆弱。讓我們高舉:“保護環(huán)境珍惜資源”
    的旗幟。為環(huán)境付出自己的一份力讓我們行動起來吧!
    吉縣二中302班
    20xx年11月16日
    提倡保護環(huán)境倡議書篇十四
    近年來,隨著龍口經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重,防止環(huán)境污染,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會發(fā)展的一項重要舉措,也是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
    1、建立垃圾處理站,把有價值垃圾作為資源,加以開發(fā)利用,政府部門在技術(shù)上加以指導(dǎo),進行科學(xué)的處理。
    2、對廣大農(nóng)民進行定期宣傳教育,提高環(huán)保意識,減少日常生活垃圾,開展回收利用大賽。
    3、應(yīng)在學(xué)生中普及環(huán)保教育,開設(shè)環(huán)??颇浚?guī)定每個學(xué)生必須處理垃圾的知識有一定的掌握并作出貢獻,如盡量不使用塑料袋,一次性制品,并且?guī)铀麄兊募彝コ蓡T。
    4、在農(nóng)村里建造垃圾箱,結(jié)束農(nóng)村“無垃圾筒”歷史,結(jié)束望眼是“垃圾的風(fēng)景”。
    5、多一些能把廢料變原料的機構(gòu),減量、資源、無害等綜合治理。
    6、使用那些能夠在短時間內(nèi)自然風(fēng)化的塑料“垃圾”,減少白色污染,農(nóng)村也應(yīng)像城市一樣,“零包裝”即減化,減少包裝,不能隨意隨地倒垃圾。
    7、大力宣傳保護環(huán)境,改變市民觀念,使更多市民具有環(huán)保意識,能分類處理生活垃圾。 我們要對生活垃圾進行科學(xué)、合理的分類處理,否則我們就要生活在垃圾里了,我們要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,保護環(huán)境,共建和諧家園。
    提倡保護環(huán)境倡議書篇十五
    3、請有關(guān)部門做一個廣告牌,廣告牌上寫著:“請不要亂扔垃圾!”
    4、在報紙、電視等媒體明文禁止,群眾監(jiān)督與城管協(xié)查,若有違背,嚴(yán)懲嚴(yán)罰加曝光。
    5、拿出資金,進行海涂污泥的清淤和整治。
    6、.塑料袋用完了應(yīng)該扔進垃圾桶里,而不要把它隨手扔進海洋。
    7、在商場里買東西的時候不要用塑料袋,應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節(jié)約。
    8、用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。
    9、平時多組織些植樹活動,特別是在海塘旁,要多種點樹。
    10、愛護花草,平時不睬草地,不亂摘花。
    11、大家不能亂人垃圾,更不能仍進河里。
    12、平時自覺把垃圾人進垃圾桶,還要把垃圾分好類。
    13、平時要有收集廢舊電池的習(xí)慣,等到收集到一堆時,再將它們放入回收站。
    14、不要在海塘壁上制作“城市牛皮癬”。
    15、盡量不要使用一次性用品。
    倡議人:xxx
    時間:xxxx年xx月xx日
    提倡保護環(huán)境倡議書篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨、霧霾?擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會進步的體現(xiàn),是每一個公民義不容辭的責(zé)任。我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:
    1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。
    2、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
    3、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
    4、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
    5、愛護學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
    6、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
    7、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
    8、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
    各位老師、同學(xué),行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色文明家園”。
    提倡保護環(huán)境倡議書篇十七
    各位村民朋友:
    漢回村是我們共同生活、居住的家園,舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境需要靠大家共同維護。為進一步建設(shè)“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔”的美好家園,提高村民生活質(zhì)量,促進村域經(jīng)濟社會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。我們倡議:
    一、要保持道路干凈、整潔。不在村內(nèi)道路周邊及公共場所亂扔、亂倒生活垃圾和建筑垃圾,亂堆亂放雜物,自覺愛護道路的整潔衛(wèi)生,維護村莊環(huán)境,切實有效降低和減少病害傳播,確保居民身體健康。做到生活垃圾分類后再倒入垃圾池,對病死禽畜嚴(yán)格進行深埋,煤灰、菜葉采取再利用、建筑垃圾自覺進行填埋等方式進行處理。
    二、要保持房前屋后清潔整齊。對房前屋后的溝渠及衛(wèi)生死角定期進行清理,自覺搞好“門前三包”(包環(huán)境衛(wèi)生、包無亂堆亂放、包綠化),做到垃圾入桶(池)、家禽家畜圍欄圈養(yǎng),凈化、美化環(huán)境,杜絕垃圾二次污染。
    三、要增強衛(wèi)生爭優(yōu)意識。各家庭住戶間衛(wèi)生環(huán)境要相互進行對比,爭當(dāng)衛(wèi)生先進,共同激勵后進,形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。村委也將組織專家、干部及村民委員會小組成員專題成立衛(wèi)生督查小組,定期或不定期對村內(nèi)公共場所、各組衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域及村民房前屋后進行交叉衛(wèi)生評比。
    四、要敢于制止并舉報各種破壞衛(wèi)生環(huán)境的行為。各黨員干部及廣大村民群眾要積極參與到維護漢回村村居環(huán)境的實際行動中來,對各種隨意丟棄、傾倒垃圾、破壞公共設(shè)施的行為和衛(wèi)生環(huán)境臟、亂、差的現(xiàn)象及時進行制止、舉報,確保及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理問題。
    村民朋友們,環(huán)境整治靠大家。廣大群眾是環(huán)境整治的直接受益者,也是建設(shè)主體。漢回村環(huán)境的維護和保持需要大家的共同參與。大家要以構(gòu)建和諧家園為己任,自覺投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中去。我們堅信,只要通過大家的積極參與和共同努力。環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜居、和諧穩(wěn)定的新漢回村,一定會展現(xiàn)在大家面前!
    提倡保護環(huán)境倡議書篇十八
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:
    一、在學(xué)校開展"節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學(xué)都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
    二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。
    希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
    祝福學(xué)校的明天更加美好!
    倡議人。
    提倡保護環(huán)境倡議書篇十九
    全體少先隊員們:
    我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)當(dāng)行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)當(dāng)保護環(huán)境。我提出以下意見:
    一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護知識,收聽、收看廣播保護節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
    二、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)儉用水,節(jié)儉用電,節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的資源。
    三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
    四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。
    五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
    六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
    同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng)造一個完美的家園吧!
    提議人:...
    20__年_月_日。
    提倡保護環(huán)境倡議書篇二十
    可你知道,這美麗的星球,如今卻是千瘡百孔的,環(huán)境的過度利用,已經(jīng)讓這美麗的`星球疲憊不堪,所以,讓我們行動起來,去熱愛去保護我們的地球吧!
    保護環(huán)境,刻不容緩!
    所以,在此我倡議大家:保護環(huán)境,從我做起! 每天提早關(guān)燈一小時,你就可以為地球節(jié)約一筆資源,如果每人每天都提早關(guān)燈一小時,那節(jié)約的資源就要多許多倍出來。
    寫作業(yè)或復(fù)印文件的用紙,建議反正使用,如果每人一天節(jié)省十幾張紙,我們都行動起來,就是每人每天節(jié)省幾棵樹。
    充完電后,要記得拔下充電器。
    洗菜淘米的水,可以用來澆花。
    其實,很多資源,我們都是可以重復(fù)使用的,保護環(huán)境,看似很大,和我們無關(guān),其實保護環(huán)境,是我們每個人的責(zé)任,只有從身邊做起,才能要求更多人加入到保護環(huán)境的行列來。
    自己都無法做到,又何談要求別人做到! 這些雖都只是小事,可如果都不去做,那么保護環(huán)境,從何說起? 所以我建議:保護環(huán)境,從我做起,從身邊做起。
    不要看到一件事小而不去做,如果都行動起來,小事也可以匯聚成大事,海納百川,有容乃大。
    就讓我們聚少成多,把保護環(huán)境進行到底吧!
    倡議人:xxx
    日期:20xx年x月x日